總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)的清晰概括，可以幫助我們反思并進(jìn)行有效的改進(jìn)。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，首先要梳理好思路和邏輯。以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣，希望對(duì)大家的身體健康有所幫助。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇一
大家好，我是明天小學(xué)二年級(jí)十二班的李xx，喜歡讀書(shū)跳舞，是一個(gè)活潑的小女生。
姥姥說(shuō)今年是特殊的.一年，因?yàn)橐咔槲覀兊暮僖恢背掷m(xù)到現(xiàn)在，可是這似乎并沒(méi)有阻止我們的學(xué)習(xí)，每天我都會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，其他時(shí)間我還和姥姥一起跳舞唱歌做很多有意義的娛樂(lè)活動(dòng)。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我明白了這句話的含義，我會(huì)堅(jiān)持下去，多讀書(shū)，讀好書(shū)，做一名合格的小學(xué)生。希望疫情早日結(jié)束，我們?cè)缛栈氐叫膼?ài)的校園，去迎接美好燦爛的明天！
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇二
光陰正濃，歲月靜好，用閱讀沉淀心靈也許是對(duì)人生最美好的饋贈(zèng)，這個(gè)小小的女孩就這樣用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起了不負(fù)韶華的誓言。時(shí)光流轉(zhuǎn)，四季如歌，每一季都有她最優(yōu)美、最醇厚的旋律。春夜怡人，繁星如斗。她正手捧心愛(ài)的童話故事，讀到會(huì)心之處，她喜歡仰望星空，放飛心靈到星際去看灰姑娘與王子跳舞，美人魚(yú)的故事更是凄美得讓她不知流了多少眼淚，她真想插上翅膀飛到美人魚(yú)的海底城堡中，聽(tīng)那清脆的歌喉唱出美妙動(dòng)人的樂(lè)曲。童話世界在她眼里是那么神圣和美好，童話讓她學(xué)會(huì)了想象，學(xué)會(huì)了思考。
夏草如茵，百花競(jìng)放。她開(kāi)始專注于楊紅櫻的校園小說(shuō)：閱讀楊紅櫻的成名作《女生日記》，她如沐甘霖，面對(duì)這部“現(xiàn)代女孩子成長(zhǎng)啟示錄”，品味這首“女性生命成長(zhǎng)的圣歌”，那份少女羽化成蝶的美麗心事在她心理悄悄地扎下了根。
還有那本妙趣橫生的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，讓她認(rèn)識(shí)并發(fā)現(xiàn)了生活中的很多數(shù)學(xué)問(wèn)題，并學(xué)會(huì)用各種方法來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，她由此領(lǐng)略到了文學(xué)世界里不一樣的數(shù)學(xué)天地，文學(xué)土壤里同樣有理性的種子將要發(fā)芽。校園小說(shuō)給予她太多真實(shí)的體會(huì)，真實(shí)的關(guān)于成長(zhǎng)的思考。秋風(fēng)拂面，遍山紅葉，她又瘋狂地迷戀上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，動(dòng)物世界里太多太多精彩紛呈的畫(huà)面讓她大開(kāi)眼界，《狼王夢(mèng)》里草原狼對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)守，《太陽(yáng)鳥(niǎo)》中動(dòng)物對(duì)親情的不離不棄，還有那么多動(dòng)物世界里不為人知的生活與情感，一次又一次感動(dòng)她，震撼她，她也因此懂得了珍惜，懂得了堅(jiān)守、懂得了付出。曹文軒的作品也讓他愛(ài)不釋手，她喜歡《孤獨(dú)之旅》中杜小康的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡《紅瓦黑瓦》中道義的力量，更喜歡《青銅葵花》中美麗的苦難。
冬雪飛舞，大地銀裝，她早已沉醉于中外名著，走進(jìn)《魯賓遜漂流記》中的孤島生活，她為魯賓遜超凡的智慧與毅力喝彩，與《老人與?！分械闹魅斯餐珦麸L(fēng)浪，她為老人不畏生死與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗的勇敢而驕傲，更為老人窮困貧寒卻終無(wú)所獲的結(jié)局而傷心難過(guò)，《鋼鐵是怎樣煉成的》也是她的心儀讀物，保爾·柯察金的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折，但他依然樂(lè)觀的精神力量和生命之光同樣讓她為之震撼。她知道了在人生旅途上要堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求夢(mèng)想，才可以邁向生命之巔。
讀書(shū)是美麗的。“讀一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人對(duì)話”，因此，一個(gè)善于讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)的人應(yīng)該是一個(gè)走近高尚的人。讀書(shū)是美麗的，皮日休說(shuō)：“惟書(shū)有色，艷于西子”，一個(gè)相貌平平的人，如果能與書(shū)為伴，她就會(huì)美比西子的。讀書(shū)是美麗的，我想這樣說(shuō)：“趙xx是一個(gè)正在走近高尚的美麗的女孩”，因?yàn)闀?shū)籍不僅極大地豐富了她的視野，厚重了她的文學(xué)積淀，使她成為了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，更重要的是，讀書(shū)涵養(yǎng)了她的氣質(zhì)。正像她的名字——xx，修身修心，臻于完美。盡管趙xx年齡尚小，價(jià)值體系還尚未成熟，但她的是非觀念已經(jīng)趨于穩(wěn)定，也許這是她熱愛(ài)讀書(shū)的最大收獲。日常學(xué)習(xí)生活中她能夠表現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)和修養(yǎng)，與人交往時(shí)，她從不斤斤計(jì)較，總是謙遜大方，禮讓在先；別人遇到困難時(shí)，她從不袖手旁觀，總是熱情援助，慷慨大氣；面對(duì)不正之風(fēng)，她能保持義正嚴(yán)詞，不卑不亢；在挫折困境中，她能表現(xiàn)出一個(gè)女孩子少有的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇三
我是一個(gè)幸?？鞓?lè)、好學(xué)上進(jìn)的陽(yáng)光男孩。我愛(ài)好廣泛，但我最喜歡的還是讀書(shū)?，F(xiàn)在疫情在家，上完網(wǎng)課，完成老師布置的作業(yè)后，我更多的時(shí)間就是來(lái)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有精彩的故事、有大自然的奧秘、有笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、還有很多大道理。媽媽告訴我：“你讀的'越多，知道的就越多。”有時(shí)候，媽媽也會(huì)陪我一起讀書(shū)。我讀書(shū)的時(shí)候，誰(shuí)都不能打擾我，就連吃飯，媽媽喊幾遍，我也不舍得放下手里的書(shū)?！@就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。最后，請(qǐng)大家跟我一起來(lái)，快樂(lè)讀書(shū)吧！
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇四
大家好，我叫小楊，我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校四年級(jí)一班的學(xué)生，我從小就喜歡讀書(shū)，與書(shū)結(jié)下了不解之緣，如果問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫的回答讀書(shū)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí)，通過(guò)讀書(shū)也讓我獲得了很多的榮譽(yù)。
20xx年6月在校舉行的讀書(shū)勵(lì)志，放飛夢(mèng)想讀書(shū)節(jié)圖書(shū)漂流活動(dòng)中被評(píng)為圖書(shū)漂流之星，20xx年8月通過(guò)鋼琴考級(jí)6級(jí)，20xx至20xx年度第一學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生，20xx年被評(píng)為校園發(fā)明之星，20xx至20xx年學(xué)度第一學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，20xx至20xx學(xué)年度被評(píng)為優(yōu)秀班干部，我獲得以上的這些榮譽(yù)和我平時(shí)閱讀大量書(shū)籍是分不開(kāi)的，我從書(shū)中懂得了許多的人生道理，讓我在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇五
我是來(lái)自五(3)班的李。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競(jìng)選活動(dòng)，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我有一顆積極向上、熱愛(ài)閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽(yáng)。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》，我愛(ài)那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛(ài)那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛(ài)那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩(shī)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我愛(ài)那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過(guò)了這些書(shū)，才領(lǐng)悟了古人所說(shuō)的：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
朱熹曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)有三到，心到，眼到，手到。也就是說(shuō)，在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書(shū)筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí)，總會(huì)去摘錄下來(lái)。當(dāng)讀到一些名著時(shí)，我總會(huì)先了解該書(shū)的作者以及該書(shū)的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書(shū)。同時(shí)，當(dāng)一本書(shū)閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書(shū)的故事大意和人物性格，這樣將來(lái)會(huì)方便我再次閱讀。一開(kāi)始，只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，卻沒(méi)想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。
在初三的一次月考中，名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學(xué)對(duì)其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過(guò)，并且做過(guò)較為詳細(xì)的筆記。雖然沒(méi)有完全讀透，但是對(duì)于其中勇而有謀的林沖，武藝高強(qiáng)的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來(lái)得心應(yīng)手。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀，語(yǔ)句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫(xiě)不好。但是現(xiàn)在，因?yàn)殚喿x量的增大，優(yōu)美詞句的積累使我的寫(xiě)作水平大幅度的提高。本學(xué)期，我有幸成為一名廣播通訊員，我認(rèn)真報(bào)道學(xué)校和班級(jí)發(fā)生的各種大事，我的報(bào)道多次中稿。在初二時(shí)的征文比賽，曾榮獲全縣一等獎(jiǎng)。前不久學(xué)校組織的散文比賽，我獲得了初三年級(jí)組一等獎(jiǎng)……我知道這與閱讀密不可分。
我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持到底，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛(ài)上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機(jī)會(huì)給我，我一定會(huì)更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力，并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒(méi)能夠被評(píng)上，我也決不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力創(chuàng)造條件，向校園之星學(xué)習(xí)。
我堅(jiān)信"閱讀"這顆明星在未來(lái)一定會(huì)熠熠生輝!
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇六
我叫劉xx，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，今年十歲，是明天小學(xué)二年級(jí)十一班的學(xué)生。我成績(jī)很好，但從不驕傲，遇到不會(huì)的總會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教。
這個(gè)假期因?yàn)橐咔椴坏貌辉诩疑暇W(wǎng)課，剛開(kāi)始我很不習(xí)慣，但還是像在學(xué)校一樣嚴(yán)格要求自己，按時(shí)完成作業(yè)。在這期間媽媽給講了好多奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨、軍人叔叔等英雄的.故事，從中明白要向他們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做對(duì)國(guó)家有用的人。
我也讀了好多課外書(shū)，認(rèn)識(shí)了很多漢字，明白了好多做人的道理。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書(shū)的！
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇七
每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)閱讀半小時(shí)，這是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。從幼兒園開(kāi)始，晚上爸爸都會(huì)讀故事給我聽(tīng)，我才肯睡覺(jué)。有時(shí)候我會(huì)越聽(tīng)越興奮，越看越有味，直到爸爸一而再、再而三地來(lái)提醒我“該睡覺(jué)了!”，我才依依不舍地把目光從書(shū)中手那移到床上。自從爸爸20xx年11月幫我辦了中山市紀(jì)念圖書(shū)館的借書(shū)證到現(xiàn)在，我們已經(jīng)在圖書(shū)館借閱了1820多冊(cè)圖書(shū)，平均每年130本書(shū)，各種類型圖書(shū)都有。因?yàn)樵诼?tīng)讀書(shū)方面涉略面廣，同時(shí)在讀書(shū)過(guò)程中我注意摘錄書(shū)中的好詞好句，認(rèn)真寫(xiě)讀后感，平時(shí)與同學(xué)進(jìn)行交流，積極參與有相關(guān)的閱讀活動(dòng)，我收獲良多。
讀書(shū)使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。我將繼續(xù)在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇八
大家好，我叫李xx，來(lái)自明天小學(xué)二年級(jí)七班的一名學(xué)生。我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的小女生，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，興趣廣泛。業(yè)余時(shí)間最喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中總有許多知識(shí)和道理值得我們學(xué)習(xí)和感悟。這次因?yàn)樾滦凸跔畈《疽咔榈挠绊?，雖然不能在校學(xué)習(xí)，但是老師每天都給我們開(kāi)直播視頻上課，講解知識(shí)點(diǎn)。每天我都堅(jiān)持認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，空閑的時(shí)間我會(huì)自己看些課外讀物，我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)，積累了很多好詞好句，也豐富了自己的時(shí)間，真是一舉多得。媽媽告訴我：滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。成績(jī)優(yōu)良，不是天資高，而是辛勤學(xué)。程老師告訴我們：書(shū)籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我要做一個(gè)聽(tīng)老師和媽媽話的好孩子，熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，飛上更高的天空！
這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩子。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇九
我是光遠(yuǎn)小學(xué)401班的陳xx，我是一個(gè)文靜、上進(jìn)的陽(yáng)光女孩，特別喜歡讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)就像嚼口香糖，甜甜的；讀好書(shū)就像喝牛奶，有營(yíng)養(yǎng)，味道好；有了書(shū)的熏染，就覺(jué)得擁有了自信與快樂(lè)。讀各種有益的書(shū)，就像交了許多益友。我最喜歡的事是邊讀邊思考，一些看似深?yuàn)W的道理，在反復(fù)的閱讀中也就慢慢地理解了。
上幼兒園時(shí)，每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩個(gè)故事，慢慢地我愛(ài)上了讀書(shū)，《小學(xué)生作文》《古詩(shī)三百首》《101個(gè)經(jīng)典寓言》《小故事大道理》《培養(yǎng)會(huì)做人做事的小學(xué)生》等，都是我喜歡的書(shū)籍?，F(xiàn)在上六年級(jí)了，每天中午、睡覺(jué)前，我仍然堅(jiān)持抽時(shí)間看會(huì)兒書(shū)，平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看，全家都說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。隨著閱讀量的增大，我積累的精彩句段寫(xiě)了一本又一本，不但摘錄在詞匯本上，更牢牢記在腦海里。在積累句段的同時(shí)，我的寫(xiě)作能力也有了明顯的進(jìn)步。
在班里，同學(xué)們夸我是個(gè)“小博士”，不管什么話題都說(shuō)得頭頭是道。于是，他們也紛紛學(xué)我的樣子，看起了各種類型的課外書(shū)籍，說(shuō)是一定要豐富自己的知識(shí)，找機(jī)會(huì)好好和我pk一下。
在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下，媽媽也很支持我的閱讀活動(dòng)，陸續(xù)購(gòu)買了好多書(shū)給我，雙休日還帶我到劍英圖書(shū)館去看書(shū)、借書(shū)。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識(shí)，更拓寬了我的視野，讓我把課堂上學(xué)到的知識(shí)很好地融匯到課外書(shū)籍所獲得的知識(shí)中去。
雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事，但我覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。因?yàn)闀?shū)籍是人類智慧的源泉和精神的力量，是人類進(jìn)步的階梯。今后，我將在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游，獲得更多的知識(shí)和快樂(lè)。我“悅”讀，我快樂(lè)！
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇十
xxx同學(xué)，女，今年10歲，是東勝區(qū)第九小學(xué)四年級(jí)五班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力小助手。
xxx同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長(zhǎng)期以來(lái)，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
幾年來(lái)，xxx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
音樂(lè)可謂是在她求學(xué)路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學(xué)一起參加學(xué)校組織的合唱比賽，并且取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等多個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，不僅如此她還是班級(jí)里的音樂(lè)課代表，媽媽看到她對(duì)音樂(lè)如此的喜愛(ài)不僅給她報(bào)名參加了鋼琴培訓(xùn)班同時(shí)也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學(xué)校與家長(zhǎng)的共同培養(yǎng)下，馨月在音樂(lè)的道路走向下一個(gè)輝煌!
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手，對(duì)于生活有困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的之手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，xxx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和鋼琴，并且對(duì)寫(xiě)作有特別的愛(ài)好，她的作品多次發(fā)表到內(nèi)蒙古晨報(bào)，她現(xiàn)在還是內(nèi)蒙古晨報(bào)的小記者呢!優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。
xxx就是這樣一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇十一
大家好，我叫任欣怡，來(lái)自五五中隊(duì)，是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑的小女孩。我興趣廣泛，喜歡唱歌、繪畫(huà)、打羽毛球…如果問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫回答道：“看書(shū)”！
我從四歲就開(kāi)始讀帶拼音的書(shū)了，媽媽一字一句講給我聽(tīng)。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書(shū)，小汽車，輪船，蘋(píng)果，大大小小，多多少少。那時(shí)的我，覺(jué)得看書(shū)是一件最有意思的事情。
一年級(jí)，我愛(ài)看童話故事，《365夜》、《格林童話》、《安徒生童話》，憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。
二年級(jí)，我就開(kāi)始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》。
三、四年級(jí)，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《駱駝祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級(jí)，我看的書(shū)從散文到了小說(shuō)、科幻，癡迷于讀書(shū)的我更是廢寢忘食，每天看一個(gè)半小時(shí)的書(shū)?，F(xiàn)在我看的書(shū)已經(jīng)不下150本。
讀書(shū)明理，讀書(shū)益智。書(shū)中的精神，書(shū)中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的成績(jī)。我的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書(shū)海中的收獲，更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)、書(shū)中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高，使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。只要記住密糖總是苦罐子里出來(lái)的，書(shū)是人類的苦罐子，讀懂讀透了書(shū)才能苦盡甘來(lái)。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇十二
小珠同學(xué)，四年級(jí)同學(xué)，該同學(xué)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，工作認(rèn)真，是一位在師生中有很高評(píng)價(jià)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在道德品質(zhì)方面：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，敬重國(guó)旗、國(guó)徽、愛(ài)唱國(guó)歌，主動(dòng)參加學(xué)校組織活動(dòng)。在日常生活中，樂(lè)于幫助別人，熱力為同學(xué)們服務(wù)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的行為道德品質(zhì)。人際交往上，她尊重師長(zhǎng)、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛坦誠(chéng)。
在公民素養(yǎng)方面：自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，追求進(jìn)步，生活習(xí)慣文明健康，擁有自信和成功的信心，不自卑，不浮躁。嚴(yán)于律己，寬以待人，思想、學(xué)習(xí)、生活方面嚴(yán)格要求自己，平等待人，與人為善，尊重他人的人格。熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境，有環(huán)保意識(shí)，積極參加環(huán)?；顒?dòng)，帶動(dòng)大家自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
在學(xué)習(xí)方面：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，善于觀察，勤學(xué)好問(wèn)，思想上積極要求進(jìn)步，性格開(kāi)朗樂(lè)觀，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人謙虛坦誠(chéng)，能夠合理安排自主學(xué)習(xí)時(shí)間，并且能夠主動(dòng)幫助其他同學(xué)。擁有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)有條理，主動(dòng)聽(tīng)取他人的建議并不斷改進(jìn)。積極參加學(xué)校組織的演講比賽活動(dòng)，并獲得優(yōu)異的成績(jī)。
在交流合作方面：能夠以正確的方式表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，理解、尊重他人的觀點(diǎn)，善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。在平時(shí)生活中，待人友善，經(jīng)常與同學(xué)交流，與小組成員合作完成一些研究性活動(dòng)。善于交流，能尊重并理解他人的觀點(diǎn)和處境，與他人相處融洽。
在運(yùn)動(dòng)健康方面：自覺(jué)鍛煉，積極參加學(xué)?！皟刹佟?，體育評(píng)價(jià)優(yōu)秀，身體健康，注意個(gè)人衛(wèi)生，無(wú)不良嗜好。體育考查評(píng)價(jià)優(yōu)秀。
在審美表現(xiàn)方面：具備豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力，積極參加藝術(shù)活。
動(dòng)或訓(xùn)練，音樂(lè)、美術(shù)考查評(píng)價(jià)優(yōu)秀。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇十三
勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活，這就是我——一名新世紀(jì)的新少年，一名文學(xué)習(xí)之星。本文是本站小編為大家整理的四年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)之星事跡材料，歡迎閱讀。
在林峰中心完小，有一位熠熠閃光的班級(jí)之星，她取得了許多榮譽(yù)：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧。她就是林峰完小五(1)班班長(zhǎng)林天嬌同學(xué)。一個(gè)陽(yáng)光女孩，她充滿愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級(jí)的領(lǐng)頭雁。
在學(xué)校，林天嬌同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”，在20xx年秋鳳凰縣小學(xué)五年級(jí)全能知識(shí)比賽中，語(yǔ)文獲得三等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。
“時(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)?！绷痔鞁赏瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎，但她總是充滿自信地面對(duì)。她多次代表班級(jí)參加學(xué)校演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午，別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚，同學(xué)回家了，她留下來(lái)仔細(xì)揣摩，一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次學(xué)校舉行“慶國(guó)慶、唱紅歌、展風(fēng)采”活動(dòng)比賽中，由于比賽時(shí)間緊迫，第二天早晨七點(diǎn)，她就到校組織大家練紅歌。功夫不負(fù)有心人，在她的組織下，我班同學(xué)在這次“慶國(guó)慶、唱紅歌、展風(fēng)采”活動(dòng)比賽中獲得二等獎(jiǎng)。同學(xué)們欽佩她，師長(zhǎng)夸獎(jiǎng)她。而面對(duì)大家的贊揚(yáng)，謙遜的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標(biāo)。
她以童眼觀世界，發(fā)現(xiàn)生活、感受生活，寫(xiě)下自己的思考。而今，她的習(xí)作《堅(jiān)強(qiáng)，不哭!》、《有意義的班會(huì)》、《。
弟子規(guī)。
伴我成長(zhǎng)》等優(yōu)秀作文分別在鳳凰教育網(wǎng)、湘西教育網(wǎng)、中國(guó)兒童學(xué)習(xí)資源網(wǎng)上刊登發(fā)表。
二、家里的好孩子。
林天嬌同學(xué)目前寄住在姑姑家里，父母親常年在外打工，她是個(gè)典型的留守兒童。一提起林天嬌，她的姑姑就忍不住地嘖嘖稱贊，夸她是一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子。放學(xué)后，不要姑姑說(shuō)一聲，她就主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。完成作業(yè)后，她就幫姑姑帶小孩，隨姑姑一起上坡栽菜、栽花生……;有時(shí)她感覺(jué)孤獨(dú)的時(shí)候，就會(huì)給爸爸、媽媽打個(gè)電話，提醒他們注意身體，告訴他們不要惦念家里，自己一定會(huì)聽(tīng)姑姑的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
每逢周末，林天嬌同學(xué)總是回到阿拉老家爺爺、奶奶身邊。利用周末的時(shí)間，陪爺爺散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零錢(qián)為老人買來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì)悄悄起來(lái)，幫家人買來(lái)早點(diǎn);中午，等家人吃好，她爭(zhēng)著收拾碗筷;晚上，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。到要回林峰完小學(xué)習(xí)的時(shí)候，她就把爺爺、奶奶家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到眾人的由衷夸贊。
三、助人為樂(lè)、關(guān)心集體的好同學(xué)。
林天嬌，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，臉上總是帶著一絲微笑。當(dāng)同學(xué)的文具不夠用時(shí)，她總是把自己借給別人;當(dāng)同學(xué)遇到難題，她總是耐心為別人講解;午休后，她總是早早到班，主動(dòng)打掃教室衛(wèi)生。生活中，學(xué)習(xí)中，她處處嚴(yán)格要求自己，把幫助別人當(dāng)做最大的快樂(lè)。她在自己的崗位上時(shí)時(shí)散發(fā)著光和熱，默默的奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心，卻不圖回報(bào)!有一次，班上同學(xué)李海燕生病了，是她用瘦小的身軀背著李海燕往醫(yī)院里趕。
她熱愛(ài)班級(jí)。在學(xué)校里,每當(dāng)學(xué)校舉行什么活動(dòng)時(shí)，她就會(huì)積極地參加，不但為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，她很高興能為班級(jí)做些好事。她以熱愛(ài)班級(jí)為榮，以損害班級(jí)為恥!記得有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有些同學(xué)因不會(huì)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿而發(fā)愁，她心想，我何不多寫(xiě)點(diǎn)廣播稿，這樣可以為班級(jí)掙分。就這樣，她放學(xué)回家后還在寫(xiě)廣播稿，寫(xiě)著寫(xiě)著，竟不知時(shí)間，寫(xiě)到了晚上十點(diǎn)鐘。第二天，她們班上的廣播稿被播出了許多!
林天嬌同學(xué)，雖然取得了一些成績(jī)，但她在成績(jī)面前從不驕傲，相信她會(huì)用勤勞的雙手，聰明的頭腦，高尚的人格，去迎接更加燦爛的明天。
一、熱愛(ài)生活，懂得感恩。
楊浩森從小熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿了好奇。他會(huì)在雨后天真地輕搖小樹(shù)，任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書(shū)的他在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，他是本“十萬(wàn)個(gè)為什么”，經(jīng)常把我和他爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。
楊浩森很懂禮貌，會(huì)對(duì)每個(gè)幫助他的人說(shuō)“謝謝”，我還帶他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過(guò)七歲生日時(shí)，想起我跟他說(shuō)過(guò)生他的時(shí)候特別的疼，他便用自己的壓歲錢(qián)給我買了禮物。浩森奶奶因?yàn)閮赡昵白鲞^(guò)大手術(shù)，經(jīng)常腰疼，楊浩森就常給奶奶捶腰，高興的奶奶直夸孩子沒(méi)白養(yǎng)。
二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。
楊浩森從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上，楊浩森認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(zhǎng)檔案中寫(xiě)道“楊浩森像極了《士兵突擊》中的許三多，很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺(jué)得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù)，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，不論天氣好壞，身體狀況如何，他一節(jié)課都沒(méi)落下，進(jìn)步非?？欤瑸榇藯詈粕?jīng)常獲得武術(shù)教練的表?yè)P(yáng)，我們跟他開(kāi)玩笑，戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人。
記得井立霞教授說(shuō)過(guò)，我們需要不斷地給孩子愛(ài)，孩子的愛(ài)滿了，他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給別人，才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難，楊浩森都會(huì)積極幫助同學(xué)。楊浩森記作業(yè)非常準(zhǔn)確，經(jīng)常會(huì)有小同學(xué)的家長(zhǎng)打電話問(wèn)他作業(yè)情況，每次他都會(huì)像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上，他會(huì)一遍遍地把自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作教給不會(huì)的同學(xué)，從來(lái)不會(huì)覺(jué)得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時(shí)刻。
五、小男子漢很“摳門(mén)”—節(jié)約與環(huán)保。
楊浩森晚上做完作業(yè)，只要一出房間便會(huì)馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開(kāi)著衛(wèi)生間的燈，讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉，并把我教訓(xùn)一通說(shuō)我太浪費(fèi)了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯，他堅(jiān)持不讓我買稀飯，說(shuō)我們吃飯超標(biāo)了太浪費(fèi)。到超市里買東西，孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣，想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動(dòng)，他會(huì)把家里攢下來(lái)的舊電池立刻拿去，并認(rèn)真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字，支持環(huán)保。
六、獨(dú)立、有主見(jiàn)，凡事力求完美。
從小楊浩森就是一個(gè)很有主見(jiàn)的孩子，遇到事情總是自己拿主意。即使是買一個(gè)小小的本子或是橡皮，他也是自己到超市挑選，有時(shí)候?yàn)榱速I一個(gè)滿意的小本可能會(huì)跑好幾個(gè)超市。不論參加什么興趣特長(zhǎng)班，他都是自己決定，我們只是給他提供參考意見(jiàn)。剛進(jìn)入小學(xué)第一天，楊浩森就養(yǎng)成了自己收拾書(shū)包，自己的書(shū)桌自己整理的好習(xí)慣。孩子雖小也有自己的審美觀，很有自己的主意，雖然并不一定正確，但是良好的生活習(xí)慣能讓他受益終生。
七、責(zé)任感強(qiáng)，老師的小助手。
孩子懂得“家”是我們每一個(gè)人的，需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)。楊浩森對(duì)老師布置的任務(wù)都是盡職盡責(zé)，做到有始有終，成為老師得力的左膀右臂。有一天放學(xué)回家，孩子告訴我老師說(shuō)他是老師的“左手”，我鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力，以后肯定會(huì)做的更好!
陌生人對(duì)楊浩森的第一印象往往是他羞澀的略帶憨憨的笑容，還有他笑時(shí)深深的酒窩。楊浩森就是這樣一個(gè)可愛(ài)自律的孩子，雖然他有時(shí)候會(huì)把肥皂水放在杯子里攪拌讓我們當(dāng)奶喝，他也會(huì)把好好的玩具拆的七零八碎，傷心的時(shí)候也會(huì)大哭不止，但是我相信，一個(gè)小男子漢正在健康茁壯的成長(zhǎng)!
我叫陸慧君，是寶應(yīng)縣涇河鎮(zhèn)中心四年級(jí)一員。在我的成長(zhǎng)歷程中，留有或深或淺的足跡，它激勵(lì)著我，鞭策著我，讓我永不懈怠、勇往直前。
因?yàn)槔硐耄仪趭^地學(xué)習(xí)著。
我的理想。
是成為一名科學(xué)家，為人民造福。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我很小便給自己立下。
座右銘。
：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
一是講究效率學(xué)。為了讓學(xué)習(xí)效率提高，我按照媽媽說(shuō)的“根據(jù)規(guī)律記憶”來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、外語(yǔ)等。遇到需要背的知識(shí)點(diǎn)，我當(dāng)天背，第二天復(fù)習(xí)，三天一回憶，一周再?gòu)?fù)習(xí)，這種方法讓我節(jié)省了不少時(shí)間。學(xué)數(shù)學(xué)，我盡量多做習(xí)題，達(dá)到熟能生巧。我還堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。
二是克服困難學(xué)。有一次，我在院子里滑冰。正滑得起勁，猛地被一顆石子絆倒，我用手一撐，“咔”的一聲，我的手臂一陣巨痛，我心里一驚，馬上回家。爸爸帶我到醫(yī)院一檢查，是骨折，必須打石膏，二個(gè)月內(nèi)右手臂不能活動(dòng)。我嚇傻了：骨折了，學(xué)習(xí)咋辦?為了不影響學(xué)習(xí)，不耽擱功課，我下定決心：練習(xí)左手寫(xiě)字。從那天起，每天我都堅(jiān)持用左手寫(xiě)字，記筆記，做作業(yè)，一樣都不落下。剛開(kāi)始，我左手寫(xiě)的字歪歪斜斜，但我不退卻，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持練習(xí)，終于我練成了左手字，骨折不僅沒(méi)影響到我的學(xué)習(xí)，反而讓我練成了一筆左手字，媽媽說(shuō)，這對(duì)鍛煉大腦也有好處!
三是擠出時(shí)間學(xué)。除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還堅(jiān)持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識(shí)等各種書(shū)籍我都有著強(qiáng)烈的愛(ài)好。有時(shí)我會(huì)跑到書(shū)店，一坐就是半天，而學(xué)校圖書(shū)館我借的書(shū)是最多的。我喜歡外語(yǔ)。幾年來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是身體不適，我都堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)外語(yǔ)，從不掉一節(jié)課，課堂上勤于思考，大膽發(fā)言;回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂(lè)乎。這些既培養(yǎng)了我堅(jiān)韌的毅力，又讓我產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
由于自己的勤奮努力，我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還年年榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)，在縣作文大賽中也屢次奪獎(jiǎng)。
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，我健康地成長(zhǎng)著。
爸爸是個(gè)體育迷，受他的影響，我也酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，我深知健康對(duì)一個(gè)人的重要性，我希望自己成為一個(gè)體格健壯、胸懷寬廣的人，為此，我給自己定下了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃并付諸實(shí)施。
一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)羽毛球。從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)打羽毛球。爸爸教育我：學(xué)習(xí)羽毛球不是和別人爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是自己強(qiáng)身健體的。我模仿書(shū)上和電視上著名羽毛球運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，學(xué)習(xí)他們不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏的精神。隨著學(xué)習(xí)的深入，我覺(jué)得自己好像有使不完的力氣，學(xué)習(xí)也精力充沛了，我真高興。
二是抽空學(xué)習(xí)乒乓球。練習(xí)乒乓球，對(duì)保護(hù)眼睛也有效。我一有空，就拿著乒乓球拍練習(xí)“橫鏟”、“旋球”等，一招一式，有板有眼，在全校乒乓球大賽上，我曾取得過(guò)全年級(jí)第二名的好成績(jī)。
三是經(jīng)常參加友誼賽。無(wú)論是學(xué)校組織的，還是同學(xué)們自發(fā)的，我都認(rèn)真對(duì)待，積極參與，我矯健的身影經(jīng)常活躍在操場(chǎng)上。
運(yùn)動(dòng)，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，圣潔無(wú)暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
因?yàn)榕?，我感到很充?shí)。
一獨(dú)立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活，自理能力很強(qiáng)，在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，酷愛(ài)繪畫(huà)，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)能力，思維能力及寫(xiě)作能力。
三盡職盡責(zé)。自從小學(xué)四年級(jí)起，她就在班里擔(dān)任班干部，總是認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)。她能夠很好地組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心朋友，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好班干部過(guò)程中，她學(xué)會(huì)怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，也使我得到了全面鍛煉，連續(xù)多次被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。
因?yàn)殛P(guān)愛(ài)，我快樂(lè)地生活著。
世界因?yàn)閻?ài)，才變得這么溫馨;人間因?yàn)閻?ài)，才變得如此美好。在愛(ài)的淋浴下，我幸福著，我享受著。在愛(ài)的傳遞中，我快樂(lè)著，我感動(dòng)著。
一是幫助他人，快樂(lè)自己。如果我做了一件好事，并與他人一起分享，我就會(huì)感到雙倍的快樂(lè)。有一次，我在公交車上看到一位老奶奶，她顯得非常疲憊。當(dāng)時(shí)，車子上已經(jīng)沒(méi)有空座位，老奶奶一上來(lái)，車子就開(kāi)動(dòng)了，她差點(diǎn)摔掉。我連忙站起身，走過(guò)去把老奶奶扶到我的座位上：“老奶奶，您坐?！蹦棠炭纯次?，臉上露出了寬慰的笑容，車上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地高興，也明白了：“快樂(lè)，是由美好的心靈締造的”。
二是善待同學(xué)，孝敬父母。父母既要工作，又要操持家務(wù)，辛苦自不必說(shuō)。為了表達(dá)對(duì)父母的感激，我會(huì)在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時(shí)，我畫(huà)了一幅水彩畫(huà)，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫(huà)的上方，我端端正正地寫(xiě)上：祝媽媽永遠(yuǎn)健康，天天美麗!媽媽把我摟在懷里，激動(dòng)不已。同學(xué)中誰(shuí)家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過(guò)難關(guān)，贏得了“愛(ài)心大使”的美譽(yù)。
勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活，這就是我——一名新世紀(jì)的新少年，一名文明好少年。
安婧妍，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒，今年12歲，現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校四年級(jí)學(xué)習(xí)，擔(dān)任六(2)班班長(zhǎng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì)，她樂(lè)于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。安婧妍由衷地希望，因?yàn)橛兴?，家庭充滿歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，社會(huì)更加和諧!
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。
安婧妍同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。六年來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次被評(píng)為區(qū)里、學(xué)校的“十星級(jí)學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和。
手抄報(bào)。
比賽、英語(yǔ)作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手。
安婧妍同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部，經(jīng)常組織同學(xué)出。
黑板報(bào)。
從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě)她絞盡腦汁翻看資料。在班級(jí)日常管理中她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們?cè)?、午自?xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子采用“以優(yōu)帶差中游互促?！钡姆绞叫Ч浅ｏ@著。在她這一組有這樣一位同學(xué)以前對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂成績(jī)差就自暴自棄通過(guò)她的幫帶活動(dòng)一學(xué)期下來(lái)他變得特別好學(xué)不懂就問(wèn)成績(jī)明顯進(jìn)步。
三、生活的有心人。
學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,在家里，她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。安婧妍不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。
王雨琪現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生，每天會(huì)有家庭作業(yè)要寫(xiě)，為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境，不受外界因素的影響，我都給她提供一個(gè)固定、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每天放學(xué)回家后，她都能做到先完成作業(yè)，在做作業(yè)之前，她會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候，就不會(huì)因?yàn)檎覍W(xué)習(xí)用品耽誤時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候，她都是一氣完成，作業(yè)量大的時(shí)候，中間就會(huì)自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清題目要求，心到，就是再看題讀題上理解題意，找出解決問(wèn)題的方法;手到，是把思考的結(jié)果寫(xiě)出來(lái)。有了這樣寫(xiě)作業(yè)的方法，她做作業(yè)的時(shí)候得心應(yīng)手，沒(méi)有一點(diǎn)的抵觸情緒，把寫(xiě)作業(yè)都當(dāng)成是一件很快樂(lè)的事。做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)去做一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，都會(huì)自己看著時(shí)間，看自己能寫(xiě)多長(zhǎng)時(shí)間，能夠?qū)懙挠姓_，有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時(shí)候，她都是自己要求自己，時(shí)間不能超過(guò)5分鐘做完，做到一遍就不出差錯(cuò)。
在作業(yè)的時(shí)候，她都是自己獨(dú)立完成，不會(huì)的題給她講清題意，讓她慢慢理解，不直接告訴答案，這樣寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，才會(huì)真正的投入進(jìn)去，不會(huì)為了應(yīng)付作業(yè)，而被動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè)，還能夠自己檢查作業(yè)，每次寫(xiě)完作業(yè)，讓她自己檢查，這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識(shí)，在寫(xiě)作業(yè)上也會(huì)更認(rèn)真了。
王雨琪能夠作業(yè)寫(xiě)得這樣優(yōu)秀，這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉，給她的一個(gè)動(dòng)力，因?yàn)橹挥凶鳂I(yè)工整的孩子笑臉才會(huì)多，促使她更加認(rèn)真，規(guī)范的把作業(yè)寫(xiě)好。
總之，好的作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功，作業(yè)習(xí)慣越早越有效，要從小事抓起堅(jiān)持不懈，以后會(huì)更加努力。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇十四
我是邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班的小卞。一個(gè)雖然靦腆、內(nèi)向，但多才多藝，特別熱愛(ài)繪畫(huà)，電子琴與寫(xiě)作的女孩。我在課上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀。我在課外活動(dòng)中也很不錯(cuò)，寫(xiě)作、素描都是我的強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)論是什么課程都認(rèn)真得去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參與大掃除等，還積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，并榮獲了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。
我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng)，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。所以我非常樂(lè)于為大家服務(wù)，我深深認(rèn)識(shí)到，，萬(wàn)紫千紅春滿園。我渴望成為揚(yáng)州市勞動(dòng)之星，通過(guò)自己的努力，為大家的共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
如果我這次有幸競(jìng)選成功勞動(dòng)之星，我會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，以身作則，熱愛(ài)勞動(dòng)，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切期望。
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫(huà)布上描繪出最美的圖景。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)是最努力的。
在家中，我還是父母的好幫手。每天吃飯時(shí)，我都會(huì)替爺爺奶奶，爸爸媽媽盛好飯，放好筷子。放學(xué)回家，做完作業(yè)，還會(huì)做一些力所能及的事情。在班級(jí)，我是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵(lì)，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生，一定學(xué)不好?！钡挠^念。同時(shí)擔(dān)任了四年的班長(zhǎng)，與同學(xué)們和睦相處。我一直本著"嚴(yán)于律己、寬以待人"的態(tài)度。但是“金無(wú)足赤”，我還是有缺點(diǎn)的，那就是粗心，因?yàn)樗?，我吃過(guò)不少苦頭。不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)改正了這個(gè)缺點(diǎn)，努力做到最好。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇十五
自己，她學(xué)習(xí)態(tài)度十分認(rèn)真，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，不讓父母為她操心。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動(dòng)找其他同學(xué)或老師探討，力求解決難題。學(xué)習(xí)十分刻苦，無(wú)論是在學(xué)?；蚴窃诩依锒拣B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在其他同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入睡夢(mèng)中時(shí)，她依然在刻苦學(xué)習(xí)，一直學(xué)習(xí)到深夜才睡。因此早上很早起床，讀書(shū)、背書(shū)。她不僅很好地利用在學(xué)校里的早讀時(shí)間，并且在家里也制定出自己的早讀時(shí)間。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師、同學(xué)的教育、幫助。
她在保證自己優(yōu)秀的基礎(chǔ)上，努力幫助其他同學(xué)。當(dāng)其他同。
學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總能及時(shí)伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。比如在班級(jí)中，經(jīng)常有同學(xué)遇到不會(huì)的難題來(lái)詢問(wèn)她，她總能給同學(xué)耐心的講解，有時(shí)一遍不行講兩遍，直到同學(xué)完全明白為止。
在課外，她也懂得勞逸結(jié)合，追求全面發(fā)展。利用課余時(shí)間。
發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，同時(shí)，她對(duì)人講禮貌，深得鄰居的好評(píng)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇十六
xxx是東勝區(qū)第九小學(xué)四2班中隊(duì)的隊(duì)員。自20xx年9月進(jìn)入九小以來(lái)，一直擔(dān)任體育委員職務(wù)。他認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助有困難的同學(xué)，并能堅(jiān)持主動(dòng)安排好老師交給的任務(wù)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友。他平常愛(ài)看書(shū)，善于動(dòng)腦，敢發(fā)言，是一名獨(dú)立自主好學(xué)生。在體育方面很有天賦，特別熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，平時(shí)一有空就在操場(chǎng)上和同學(xué)們做游戲，練習(xí)跑步，跳繩等各項(xiàng)活動(dòng)。為此他的體育成績(jī)不斷提高，每次體育考試都得優(yōu)。曾榮獲校級(jí)小學(xué)生田徑比賽男子幾項(xiàng)第一名。
作為一名班干部，他一直在德、智、體、美、勞各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做好帶頭作用;20xx-被評(píng)為三好學(xué)生，他還積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，取得了不少好的成績(jī);他音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)且熱愛(ài)朗誦，能積極主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各類經(jīng)典誦讀比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等，而且只要是社區(qū)或者電視臺(tái)等地方舉辦相關(guān)比賽的，他都主動(dòng)前去報(bào)名，他在校擔(dān)任播音員，還多次擔(dān)任校級(jí)主持人。
他不僅是朗誦明星，還是學(xué)校里的體育明星，溜冰，滑板，自行車等都有他自己的一套訓(xùn)練方法，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和校體育老師的鼓勵(lì)下，通過(guò)自己的不斷努力，在校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了跳高男子第一名的好成績(jī)，并同時(shí)獲得男子100米第一名。
這些成績(jī)的取得是和老師的注重培養(yǎng)、還有他自己的努力是分不開(kāi)的。他是充滿活力的，是動(dòng)感而快樂(lè)的孩子，用他自己的話說(shuō)，“朗誦”和“運(yùn)動(dòng)”是他健康成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇一
大家好，我是明天小學(xué)二年級(jí)十二班的李xx，喜歡讀書(shū)跳舞，是一個(gè)活潑的小女生。
姥姥說(shuō)今年是特殊的.一年，因?yàn)橐咔槲覀兊暮僖恢背掷m(xù)到現(xiàn)在，可是這似乎并沒(méi)有阻止我們的學(xué)習(xí)，每天我都會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，其他時(shí)間我還和姥姥一起跳舞唱歌做很多有意義的娛樂(lè)活動(dòng)。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我明白了這句話的含義，我會(huì)堅(jiān)持下去，多讀書(shū)，讀好書(shū)，做一名合格的小學(xué)生。希望疫情早日結(jié)束，我們?cè)缛栈氐叫膼?ài)的校園，去迎接美好燦爛的明天！
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇二
光陰正濃，歲月靜好，用閱讀沉淀心靈也許是對(duì)人生最美好的饋贈(zèng)，這個(gè)小小的女孩就這樣用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起了不負(fù)韶華的誓言。時(shí)光流轉(zhuǎn)，四季如歌，每一季都有她最優(yōu)美、最醇厚的旋律。春夜怡人，繁星如斗。她正手捧心愛(ài)的童話故事，讀到會(huì)心之處，她喜歡仰望星空，放飛心靈到星際去看灰姑娘與王子跳舞，美人魚(yú)的故事更是凄美得讓她不知流了多少眼淚，她真想插上翅膀飛到美人魚(yú)的海底城堡中，聽(tīng)那清脆的歌喉唱出美妙動(dòng)人的樂(lè)曲。童話世界在她眼里是那么神圣和美好，童話讓她學(xué)會(huì)了想象，學(xué)會(huì)了思考。
夏草如茵，百花競(jìng)放。她開(kāi)始專注于楊紅櫻的校園小說(shuō)：閱讀楊紅櫻的成名作《女生日記》，她如沐甘霖，面對(duì)這部“現(xiàn)代女孩子成長(zhǎng)啟示錄”，品味這首“女性生命成長(zhǎng)的圣歌”，那份少女羽化成蝶的美麗心事在她心理悄悄地扎下了根。
還有那本妙趣橫生的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，讓她認(rèn)識(shí)并發(fā)現(xiàn)了生活中的很多數(shù)學(xué)問(wèn)題，并學(xué)會(huì)用各種方法來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，她由此領(lǐng)略到了文學(xué)世界里不一樣的數(shù)學(xué)天地，文學(xué)土壤里同樣有理性的種子將要發(fā)芽。校園小說(shuō)給予她太多真實(shí)的體會(huì)，真實(shí)的關(guān)于成長(zhǎng)的思考。秋風(fēng)拂面，遍山紅葉，她又瘋狂地迷戀上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，動(dòng)物世界里太多太多精彩紛呈的畫(huà)面讓她大開(kāi)眼界，《狼王夢(mèng)》里草原狼對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)守，《太陽(yáng)鳥(niǎo)》中動(dòng)物對(duì)親情的不離不棄，還有那么多動(dòng)物世界里不為人知的生活與情感，一次又一次感動(dòng)她，震撼她，她也因此懂得了珍惜，懂得了堅(jiān)守、懂得了付出。曹文軒的作品也讓他愛(ài)不釋手，她喜歡《孤獨(dú)之旅》中杜小康的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡《紅瓦黑瓦》中道義的力量，更喜歡《青銅葵花》中美麗的苦難。
冬雪飛舞，大地銀裝，她早已沉醉于中外名著，走進(jìn)《魯賓遜漂流記》中的孤島生活，她為魯賓遜超凡的智慧與毅力喝彩，與《老人與?！分械闹魅斯餐珦麸L(fēng)浪，她為老人不畏生死與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗的勇敢而驕傲，更為老人窮困貧寒卻終無(wú)所獲的結(jié)局而傷心難過(guò)，《鋼鐵是怎樣煉成的》也是她的心儀讀物，保爾·柯察金的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折，但他依然樂(lè)觀的精神力量和生命之光同樣讓她為之震撼。她知道了在人生旅途上要堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求夢(mèng)想，才可以邁向生命之巔。
讀書(shū)是美麗的。“讀一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人對(duì)話”，因此，一個(gè)善于讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)的人應(yīng)該是一個(gè)走近高尚的人。讀書(shū)是美麗的，皮日休說(shuō)：“惟書(shū)有色，艷于西子”，一個(gè)相貌平平的人，如果能與書(shū)為伴，她就會(huì)美比西子的。讀書(shū)是美麗的，我想這樣說(shuō)：“趙xx是一個(gè)正在走近高尚的美麗的女孩”，因?yàn)闀?shū)籍不僅極大地豐富了她的視野，厚重了她的文學(xué)積淀，使她成為了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，更重要的是，讀書(shū)涵養(yǎng)了她的氣質(zhì)。正像她的名字——xx，修身修心，臻于完美。盡管趙xx年齡尚小，價(jià)值體系還尚未成熟，但她的是非觀念已經(jīng)趨于穩(wěn)定，也許這是她熱愛(ài)讀書(shū)的最大收獲。日常學(xué)習(xí)生活中她能夠表現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)和修養(yǎng)，與人交往時(shí)，她從不斤斤計(jì)較，總是謙遜大方，禮讓在先；別人遇到困難時(shí)，她從不袖手旁觀，總是熱情援助，慷慨大氣；面對(duì)不正之風(fēng)，她能保持義正嚴(yán)詞，不卑不亢；在挫折困境中，她能表現(xiàn)出一個(gè)女孩子少有的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇三
我是一個(gè)幸?？鞓?lè)、好學(xué)上進(jìn)的陽(yáng)光男孩。我愛(ài)好廣泛，但我最喜歡的還是讀書(shū)?，F(xiàn)在疫情在家，上完網(wǎng)課，完成老師布置的作業(yè)后，我更多的時(shí)間就是來(lái)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有精彩的故事、有大自然的奧秘、有笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、還有很多大道理。媽媽告訴我：“你讀的'越多，知道的就越多。”有時(shí)候，媽媽也會(huì)陪我一起讀書(shū)。我讀書(shū)的時(shí)候，誰(shuí)都不能打擾我，就連吃飯，媽媽喊幾遍，我也不舍得放下手里的書(shū)?！@就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。最后，請(qǐng)大家跟我一起來(lái)，快樂(lè)讀書(shū)吧！
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇四
大家好，我叫小楊，我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校四年級(jí)一班的學(xué)生，我從小就喜歡讀書(shū)，與書(shū)結(jié)下了不解之緣，如果問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫的回答讀書(shū)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí)，通過(guò)讀書(shū)也讓我獲得了很多的榮譽(yù)。
20xx年6月在校舉行的讀書(shū)勵(lì)志，放飛夢(mèng)想讀書(shū)節(jié)圖書(shū)漂流活動(dòng)中被評(píng)為圖書(shū)漂流之星，20xx年8月通過(guò)鋼琴考級(jí)6級(jí)，20xx至20xx年度第一學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生，20xx年被評(píng)為校園發(fā)明之星，20xx至20xx年學(xué)度第一學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，20xx至20xx學(xué)年度被評(píng)為優(yōu)秀班干部，我獲得以上的這些榮譽(yù)和我平時(shí)閱讀大量書(shū)籍是分不開(kāi)的，我從書(shū)中懂得了許多的人生道理，讓我在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇五
我是來(lái)自五(3)班的李。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競(jìng)選活動(dòng)，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我有一顆積極向上、熱愛(ài)閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽(yáng)。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》，我愛(ài)那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛(ài)那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛(ài)那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩(shī)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我愛(ài)那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過(guò)了這些書(shū)，才領(lǐng)悟了古人所說(shuō)的：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
朱熹曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)有三到，心到，眼到，手到。也就是說(shuō)，在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書(shū)筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí)，總會(huì)去摘錄下來(lái)。當(dāng)讀到一些名著時(shí)，我總會(huì)先了解該書(shū)的作者以及該書(shū)的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書(shū)。同時(shí)，當(dāng)一本書(shū)閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書(shū)的故事大意和人物性格，這樣將來(lái)會(huì)方便我再次閱讀。一開(kāi)始，只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，卻沒(méi)想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。
在初三的一次月考中，名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學(xué)對(duì)其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過(guò)，并且做過(guò)較為詳細(xì)的筆記。雖然沒(méi)有完全讀透，但是對(duì)于其中勇而有謀的林沖，武藝高強(qiáng)的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來(lái)得心應(yīng)手。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀，語(yǔ)句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫(xiě)不好。但是現(xiàn)在，因?yàn)殚喿x量的增大，優(yōu)美詞句的積累使我的寫(xiě)作水平大幅度的提高。本學(xué)期，我有幸成為一名廣播通訊員，我認(rèn)真報(bào)道學(xué)校和班級(jí)發(fā)生的各種大事，我的報(bào)道多次中稿。在初二時(shí)的征文比賽，曾榮獲全縣一等獎(jiǎng)。前不久學(xué)校組織的散文比賽，我獲得了初三年級(jí)組一等獎(jiǎng)……我知道這與閱讀密不可分。
我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持到底，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛(ài)上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機(jī)會(huì)給我，我一定會(huì)更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力，并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒(méi)能夠被評(píng)上，我也決不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力創(chuàng)造條件，向校園之星學(xué)習(xí)。
我堅(jiān)信"閱讀"這顆明星在未來(lái)一定會(huì)熠熠生輝!
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇六
我叫劉xx，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，今年十歲，是明天小學(xué)二年級(jí)十一班的學(xué)生。我成績(jī)很好，但從不驕傲，遇到不會(huì)的總會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教。
這個(gè)假期因?yàn)橐咔椴坏貌辉诩疑暇W(wǎng)課，剛開(kāi)始我很不習(xí)慣，但還是像在學(xué)校一樣嚴(yán)格要求自己，按時(shí)完成作業(yè)。在這期間媽媽給講了好多奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨、軍人叔叔等英雄的.故事，從中明白要向他們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做對(duì)國(guó)家有用的人。
我也讀了好多課外書(shū)，認(rèn)識(shí)了很多漢字，明白了好多做人的道理。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書(shū)的！
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇七
每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)閱讀半小時(shí)，這是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。從幼兒園開(kāi)始，晚上爸爸都會(huì)讀故事給我聽(tīng)，我才肯睡覺(jué)。有時(shí)候我會(huì)越聽(tīng)越興奮，越看越有味，直到爸爸一而再、再而三地來(lái)提醒我“該睡覺(jué)了!”，我才依依不舍地把目光從書(shū)中手那移到床上。自從爸爸20xx年11月幫我辦了中山市紀(jì)念圖書(shū)館的借書(shū)證到現(xiàn)在，我們已經(jīng)在圖書(shū)館借閱了1820多冊(cè)圖書(shū)，平均每年130本書(shū)，各種類型圖書(shū)都有。因?yàn)樵诼?tīng)讀書(shū)方面涉略面廣，同時(shí)在讀書(shū)過(guò)程中我注意摘錄書(shū)中的好詞好句，認(rèn)真寫(xiě)讀后感，平時(shí)與同學(xué)進(jìn)行交流，積極參與有相關(guān)的閱讀活動(dòng)，我收獲良多。
讀書(shū)使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。我將繼續(xù)在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇八
大家好，我叫李xx，來(lái)自明天小學(xué)二年級(jí)七班的一名學(xué)生。我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的小女生，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，興趣廣泛。業(yè)余時(shí)間最喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中總有許多知識(shí)和道理值得我們學(xué)習(xí)和感悟。這次因?yàn)樾滦凸跔畈《疽咔榈挠绊?，雖然不能在校學(xué)習(xí)，但是老師每天都給我們開(kāi)直播視頻上課，講解知識(shí)點(diǎn)。每天我都堅(jiān)持認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，空閑的時(shí)間我會(huì)自己看些課外讀物，我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)，積累了很多好詞好句，也豐富了自己的時(shí)間，真是一舉多得。媽媽告訴我：滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。成績(jī)優(yōu)良，不是天資高，而是辛勤學(xué)。程老師告訴我們：書(shū)籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我要做一個(gè)聽(tīng)老師和媽媽話的好孩子，熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，飛上更高的天空！
這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩子。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇九
我是光遠(yuǎn)小學(xué)401班的陳xx，我是一個(gè)文靜、上進(jìn)的陽(yáng)光女孩，特別喜歡讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)就像嚼口香糖，甜甜的；讀好書(shū)就像喝牛奶，有營(yíng)養(yǎng)，味道好；有了書(shū)的熏染，就覺(jué)得擁有了自信與快樂(lè)。讀各種有益的書(shū)，就像交了許多益友。我最喜歡的事是邊讀邊思考，一些看似深?yuàn)W的道理，在反復(fù)的閱讀中也就慢慢地理解了。
上幼兒園時(shí)，每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩個(gè)故事，慢慢地我愛(ài)上了讀書(shū)，《小學(xué)生作文》《古詩(shī)三百首》《101個(gè)經(jīng)典寓言》《小故事大道理》《培養(yǎng)會(huì)做人做事的小學(xué)生》等，都是我喜歡的書(shū)籍?，F(xiàn)在上六年級(jí)了，每天中午、睡覺(jué)前，我仍然堅(jiān)持抽時(shí)間看會(huì)兒書(shū)，平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看，全家都說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。隨著閱讀量的增大，我積累的精彩句段寫(xiě)了一本又一本，不但摘錄在詞匯本上，更牢牢記在腦海里。在積累句段的同時(shí)，我的寫(xiě)作能力也有了明顯的進(jìn)步。
在班里，同學(xué)們夸我是個(gè)“小博士”，不管什么話題都說(shuō)得頭頭是道。于是，他們也紛紛學(xué)我的樣子，看起了各種類型的課外書(shū)籍，說(shuō)是一定要豐富自己的知識(shí)，找機(jī)會(huì)好好和我pk一下。
在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下，媽媽也很支持我的閱讀活動(dòng)，陸續(xù)購(gòu)買了好多書(shū)給我，雙休日還帶我到劍英圖書(shū)館去看書(shū)、借書(shū)。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識(shí)，更拓寬了我的視野，讓我把課堂上學(xué)到的知識(shí)很好地融匯到課外書(shū)籍所獲得的知識(shí)中去。
雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事，但我覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。因?yàn)闀?shū)籍是人類智慧的源泉和精神的力量，是人類進(jìn)步的階梯。今后，我將在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游，獲得更多的知識(shí)和快樂(lè)。我“悅”讀，我快樂(lè)！
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇十
xxx同學(xué)，女，今年10歲，是東勝區(qū)第九小學(xué)四年級(jí)五班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力小助手。
xxx同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長(zhǎng)期以來(lái)，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
幾年來(lái)，xxx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
音樂(lè)可謂是在她求學(xué)路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學(xué)一起參加學(xué)校組織的合唱比賽，并且取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等多個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，不僅如此她還是班級(jí)里的音樂(lè)課代表，媽媽看到她對(duì)音樂(lè)如此的喜愛(ài)不僅給她報(bào)名參加了鋼琴培訓(xùn)班同時(shí)也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學(xué)校與家長(zhǎng)的共同培養(yǎng)下，馨月在音樂(lè)的道路走向下一個(gè)輝煌!
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手，對(duì)于生活有困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的之手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，xxx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和鋼琴，并且對(duì)寫(xiě)作有特別的愛(ài)好，她的作品多次發(fā)表到內(nèi)蒙古晨報(bào)，她現(xiàn)在還是內(nèi)蒙古晨報(bào)的小記者呢!優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。
xxx就是這樣一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇十一
大家好，我叫任欣怡，來(lái)自五五中隊(duì)，是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑的小女孩。我興趣廣泛，喜歡唱歌、繪畫(huà)、打羽毛球…如果問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫回答道：“看書(shū)”！
我從四歲就開(kāi)始讀帶拼音的書(shū)了，媽媽一字一句講給我聽(tīng)。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書(shū)，小汽車，輪船，蘋(píng)果，大大小小，多多少少。那時(shí)的我，覺(jué)得看書(shū)是一件最有意思的事情。
一年級(jí)，我愛(ài)看童話故事，《365夜》、《格林童話》、《安徒生童話》，憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。
二年級(jí)，我就開(kāi)始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》。
三、四年級(jí)，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《駱駝祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級(jí)，我看的書(shū)從散文到了小說(shuō)、科幻，癡迷于讀書(shū)的我更是廢寢忘食，每天看一個(gè)半小時(shí)的書(shū)?，F(xiàn)在我看的書(shū)已經(jīng)不下150本。
讀書(shū)明理，讀書(shū)益智。書(shū)中的精神，書(shū)中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的成績(jī)。我的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書(shū)海中的收獲，更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)、書(shū)中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高，使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。只要記住密糖總是苦罐子里出來(lái)的，書(shū)是人類的苦罐子，讀懂讀透了書(shū)才能苦盡甘來(lái)。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇十二
小珠同學(xué)，四年級(jí)同學(xué)，該同學(xué)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，工作認(rèn)真，是一位在師生中有很高評(píng)價(jià)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在道德品質(zhì)方面：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，敬重國(guó)旗、國(guó)徽、愛(ài)唱國(guó)歌，主動(dòng)參加學(xué)校組織活動(dòng)。在日常生活中，樂(lè)于幫助別人，熱力為同學(xué)們服務(wù)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的行為道德品質(zhì)。人際交往上，她尊重師長(zhǎng)、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛坦誠(chéng)。
在公民素養(yǎng)方面：自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，追求進(jìn)步，生活習(xí)慣文明健康，擁有自信和成功的信心，不自卑，不浮躁。嚴(yán)于律己，寬以待人，思想、學(xué)習(xí)、生活方面嚴(yán)格要求自己，平等待人，與人為善，尊重他人的人格。熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境，有環(huán)保意識(shí)，積極參加環(huán)?；顒?dòng)，帶動(dòng)大家自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
在學(xué)習(xí)方面：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，善于觀察，勤學(xué)好問(wèn)，思想上積極要求進(jìn)步，性格開(kāi)朗樂(lè)觀，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人謙虛坦誠(chéng)，能夠合理安排自主學(xué)習(xí)時(shí)間，并且能夠主動(dòng)幫助其他同學(xué)。擁有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)有條理，主動(dòng)聽(tīng)取他人的建議并不斷改進(jìn)。積極參加學(xué)校組織的演講比賽活動(dòng)，并獲得優(yōu)異的成績(jī)。
在交流合作方面：能夠以正確的方式表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，理解、尊重他人的觀點(diǎn)，善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。在平時(shí)生活中，待人友善，經(jīng)常與同學(xué)交流，與小組成員合作完成一些研究性活動(dòng)。善于交流，能尊重并理解他人的觀點(diǎn)和處境，與他人相處融洽。
在運(yùn)動(dòng)健康方面：自覺(jué)鍛煉，積極參加學(xué)?！皟刹佟?，體育評(píng)價(jià)優(yōu)秀，身體健康，注意個(gè)人衛(wèi)生，無(wú)不良嗜好。體育考查評(píng)價(jià)優(yōu)秀。
在審美表現(xiàn)方面：具備豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力，積極參加藝術(shù)活。
動(dòng)或訓(xùn)練，音樂(lè)、美術(shù)考查評(píng)價(jià)優(yōu)秀。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇十三
勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活，這就是我——一名新世紀(jì)的新少年，一名文學(xué)習(xí)之星。本文是本站小編為大家整理的四年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)之星事跡材料，歡迎閱讀。
在林峰中心完小，有一位熠熠閃光的班級(jí)之星，她取得了許多榮譽(yù)：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧。她就是林峰完小五(1)班班長(zhǎng)林天嬌同學(xué)。一個(gè)陽(yáng)光女孩，她充滿愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級(jí)的領(lǐng)頭雁。
在學(xué)校，林天嬌同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”，在20xx年秋鳳凰縣小學(xué)五年級(jí)全能知識(shí)比賽中，語(yǔ)文獲得三等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。
“時(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)?！绷痔鞁赏瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎，但她總是充滿自信地面對(duì)。她多次代表班級(jí)參加學(xué)校演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午，別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚，同學(xué)回家了，她留下來(lái)仔細(xì)揣摩，一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次學(xué)校舉行“慶國(guó)慶、唱紅歌、展風(fēng)采”活動(dòng)比賽中，由于比賽時(shí)間緊迫，第二天早晨七點(diǎn)，她就到校組織大家練紅歌。功夫不負(fù)有心人，在她的組織下，我班同學(xué)在這次“慶國(guó)慶、唱紅歌、展風(fēng)采”活動(dòng)比賽中獲得二等獎(jiǎng)。同學(xué)們欽佩她，師長(zhǎng)夸獎(jiǎng)她。而面對(duì)大家的贊揚(yáng)，謙遜的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標(biāo)。
她以童眼觀世界，發(fā)現(xiàn)生活、感受生活，寫(xiě)下自己的思考。而今，她的習(xí)作《堅(jiān)強(qiáng)，不哭!》、《有意義的班會(huì)》、《。
弟子規(guī)。
伴我成長(zhǎng)》等優(yōu)秀作文分別在鳳凰教育網(wǎng)、湘西教育網(wǎng)、中國(guó)兒童學(xué)習(xí)資源網(wǎng)上刊登發(fā)表。
二、家里的好孩子。
林天嬌同學(xué)目前寄住在姑姑家里，父母親常年在外打工，她是個(gè)典型的留守兒童。一提起林天嬌，她的姑姑就忍不住地嘖嘖稱贊，夸她是一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子。放學(xué)后，不要姑姑說(shuō)一聲，她就主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。完成作業(yè)后，她就幫姑姑帶小孩，隨姑姑一起上坡栽菜、栽花生……;有時(shí)她感覺(jué)孤獨(dú)的時(shí)候，就會(huì)給爸爸、媽媽打個(gè)電話，提醒他們注意身體，告訴他們不要惦念家里，自己一定會(huì)聽(tīng)姑姑的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
每逢周末，林天嬌同學(xué)總是回到阿拉老家爺爺、奶奶身邊。利用周末的時(shí)間，陪爺爺散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零錢(qián)為老人買來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì)悄悄起來(lái)，幫家人買來(lái)早點(diǎn);中午，等家人吃好，她爭(zhēng)著收拾碗筷;晚上，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。到要回林峰完小學(xué)習(xí)的時(shí)候，她就把爺爺、奶奶家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到眾人的由衷夸贊。
三、助人為樂(lè)、關(guān)心集體的好同學(xué)。
林天嬌，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，臉上總是帶著一絲微笑。當(dāng)同學(xué)的文具不夠用時(shí)，她總是把自己借給別人;當(dāng)同學(xué)遇到難題，她總是耐心為別人講解;午休后，她總是早早到班，主動(dòng)打掃教室衛(wèi)生。生活中，學(xué)習(xí)中，她處處嚴(yán)格要求自己，把幫助別人當(dāng)做最大的快樂(lè)。她在自己的崗位上時(shí)時(shí)散發(fā)著光和熱，默默的奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心，卻不圖回報(bào)!有一次，班上同學(xué)李海燕生病了，是她用瘦小的身軀背著李海燕往醫(yī)院里趕。
她熱愛(ài)班級(jí)。在學(xué)校里,每當(dāng)學(xué)校舉行什么活動(dòng)時(shí)，她就會(huì)積極地參加，不但為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，她很高興能為班級(jí)做些好事。她以熱愛(ài)班級(jí)為榮，以損害班級(jí)為恥!記得有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有些同學(xué)因不會(huì)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿而發(fā)愁，她心想，我何不多寫(xiě)點(diǎn)廣播稿，這樣可以為班級(jí)掙分。就這樣，她放學(xué)回家后還在寫(xiě)廣播稿，寫(xiě)著寫(xiě)著，竟不知時(shí)間，寫(xiě)到了晚上十點(diǎn)鐘。第二天，她們班上的廣播稿被播出了許多!
林天嬌同學(xué)，雖然取得了一些成績(jī)，但她在成績(jī)面前從不驕傲，相信她會(huì)用勤勞的雙手，聰明的頭腦，高尚的人格，去迎接更加燦爛的明天。
一、熱愛(ài)生活，懂得感恩。
楊浩森從小熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿了好奇。他會(huì)在雨后天真地輕搖小樹(shù)，任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書(shū)的他在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，他是本“十萬(wàn)個(gè)為什么”，經(jīng)常把我和他爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。
楊浩森很懂禮貌，會(huì)對(duì)每個(gè)幫助他的人說(shuō)“謝謝”，我還帶他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過(guò)七歲生日時(shí)，想起我跟他說(shuō)過(guò)生他的時(shí)候特別的疼，他便用自己的壓歲錢(qián)給我買了禮物。浩森奶奶因?yàn)閮赡昵白鲞^(guò)大手術(shù)，經(jīng)常腰疼，楊浩森就常給奶奶捶腰，高興的奶奶直夸孩子沒(méi)白養(yǎng)。
二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。
楊浩森從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上，楊浩森認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(zhǎng)檔案中寫(xiě)道“楊浩森像極了《士兵突擊》中的許三多，很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺(jué)得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù)，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，不論天氣好壞，身體狀況如何，他一節(jié)課都沒(méi)落下，進(jìn)步非?？欤瑸榇藯詈粕?jīng)常獲得武術(shù)教練的表?yè)P(yáng)，我們跟他開(kāi)玩笑，戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人。
記得井立霞教授說(shuō)過(guò)，我們需要不斷地給孩子愛(ài)，孩子的愛(ài)滿了，他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給別人，才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難，楊浩森都會(huì)積極幫助同學(xué)。楊浩森記作業(yè)非常準(zhǔn)確，經(jīng)常會(huì)有小同學(xué)的家長(zhǎng)打電話問(wèn)他作業(yè)情況，每次他都會(huì)像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上，他會(huì)一遍遍地把自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作教給不會(huì)的同學(xué)，從來(lái)不會(huì)覺(jué)得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時(shí)刻。
五、小男子漢很“摳門(mén)”—節(jié)約與環(huán)保。
楊浩森晚上做完作業(yè)，只要一出房間便會(huì)馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開(kāi)著衛(wèi)生間的燈，讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉，并把我教訓(xùn)一通說(shuō)我太浪費(fèi)了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯，他堅(jiān)持不讓我買稀飯，說(shuō)我們吃飯超標(biāo)了太浪費(fèi)。到超市里買東西，孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣，想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動(dòng)，他會(huì)把家里攢下來(lái)的舊電池立刻拿去，并認(rèn)真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字，支持環(huán)保。
六、獨(dú)立、有主見(jiàn)，凡事力求完美。
從小楊浩森就是一個(gè)很有主見(jiàn)的孩子，遇到事情總是自己拿主意。即使是買一個(gè)小小的本子或是橡皮，他也是自己到超市挑選，有時(shí)候?yàn)榱速I一個(gè)滿意的小本可能會(huì)跑好幾個(gè)超市。不論參加什么興趣特長(zhǎng)班，他都是自己決定，我們只是給他提供參考意見(jiàn)。剛進(jìn)入小學(xué)第一天，楊浩森就養(yǎng)成了自己收拾書(shū)包，自己的書(shū)桌自己整理的好習(xí)慣。孩子雖小也有自己的審美觀，很有自己的主意，雖然并不一定正確，但是良好的生活習(xí)慣能讓他受益終生。
七、責(zé)任感強(qiáng)，老師的小助手。
孩子懂得“家”是我們每一個(gè)人的，需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)。楊浩森對(duì)老師布置的任務(wù)都是盡職盡責(zé)，做到有始有終，成為老師得力的左膀右臂。有一天放學(xué)回家，孩子告訴我老師說(shuō)他是老師的“左手”，我鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力，以后肯定會(huì)做的更好!
陌生人對(duì)楊浩森的第一印象往往是他羞澀的略帶憨憨的笑容，還有他笑時(shí)深深的酒窩。楊浩森就是這樣一個(gè)可愛(ài)自律的孩子，雖然他有時(shí)候會(huì)把肥皂水放在杯子里攪拌讓我們當(dāng)奶喝，他也會(huì)把好好的玩具拆的七零八碎，傷心的時(shí)候也會(huì)大哭不止，但是我相信，一個(gè)小男子漢正在健康茁壯的成長(zhǎng)!
我叫陸慧君，是寶應(yīng)縣涇河鎮(zhèn)中心四年級(jí)一員。在我的成長(zhǎng)歷程中，留有或深或淺的足跡，它激勵(lì)著我，鞭策著我，讓我永不懈怠、勇往直前。
因?yàn)槔硐耄仪趭^地學(xué)習(xí)著。
我的理想。
是成為一名科學(xué)家，為人民造福。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我很小便給自己立下。
座右銘。
：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
一是講究效率學(xué)。為了讓學(xué)習(xí)效率提高，我按照媽媽說(shuō)的“根據(jù)規(guī)律記憶”來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、外語(yǔ)等。遇到需要背的知識(shí)點(diǎn)，我當(dāng)天背，第二天復(fù)習(xí)，三天一回憶，一周再?gòu)?fù)習(xí)，這種方法讓我節(jié)省了不少時(shí)間。學(xué)數(shù)學(xué)，我盡量多做習(xí)題，達(dá)到熟能生巧。我還堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。
二是克服困難學(xué)。有一次，我在院子里滑冰。正滑得起勁，猛地被一顆石子絆倒，我用手一撐，“咔”的一聲，我的手臂一陣巨痛，我心里一驚，馬上回家。爸爸帶我到醫(yī)院一檢查，是骨折，必須打石膏，二個(gè)月內(nèi)右手臂不能活動(dòng)。我嚇傻了：骨折了，學(xué)習(xí)咋辦?為了不影響學(xué)習(xí)，不耽擱功課，我下定決心：練習(xí)左手寫(xiě)字。從那天起，每天我都堅(jiān)持用左手寫(xiě)字，記筆記，做作業(yè)，一樣都不落下。剛開(kāi)始，我左手寫(xiě)的字歪歪斜斜，但我不退卻，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持練習(xí)，終于我練成了左手字，骨折不僅沒(méi)影響到我的學(xué)習(xí)，反而讓我練成了一筆左手字，媽媽說(shuō)，這對(duì)鍛煉大腦也有好處!
三是擠出時(shí)間學(xué)。除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還堅(jiān)持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識(shí)等各種書(shū)籍我都有著強(qiáng)烈的愛(ài)好。有時(shí)我會(huì)跑到書(shū)店，一坐就是半天，而學(xué)校圖書(shū)館我借的書(shū)是最多的。我喜歡外語(yǔ)。幾年來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是身體不適，我都堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)外語(yǔ)，從不掉一節(jié)課，課堂上勤于思考，大膽發(fā)言;回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂(lè)乎。這些既培養(yǎng)了我堅(jiān)韌的毅力，又讓我產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
由于自己的勤奮努力，我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還年年榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)，在縣作文大賽中也屢次奪獎(jiǎng)。
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，我健康地成長(zhǎng)著。
爸爸是個(gè)體育迷，受他的影響，我也酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，我深知健康對(duì)一個(gè)人的重要性，我希望自己成為一個(gè)體格健壯、胸懷寬廣的人，為此，我給自己定下了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃并付諸實(shí)施。
一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)羽毛球。從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)打羽毛球。爸爸教育我：學(xué)習(xí)羽毛球不是和別人爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是自己強(qiáng)身健體的。我模仿書(shū)上和電視上著名羽毛球運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，學(xué)習(xí)他們不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏的精神。隨著學(xué)習(xí)的深入，我覺(jué)得自己好像有使不完的力氣，學(xué)習(xí)也精力充沛了，我真高興。
二是抽空學(xué)習(xí)乒乓球。練習(xí)乒乓球，對(duì)保護(hù)眼睛也有效。我一有空，就拿著乒乓球拍練習(xí)“橫鏟”、“旋球”等，一招一式，有板有眼，在全校乒乓球大賽上，我曾取得過(guò)全年級(jí)第二名的好成績(jī)。
三是經(jīng)常參加友誼賽。無(wú)論是學(xué)校組織的，還是同學(xué)們自發(fā)的，我都認(rèn)真對(duì)待，積極參與，我矯健的身影經(jīng)常活躍在操場(chǎng)上。
運(yùn)動(dòng)，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，圣潔無(wú)暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
因?yàn)榕?，我感到很充?shí)。
一獨(dú)立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活，自理能力很強(qiáng)，在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，酷愛(ài)繪畫(huà)，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)能力，思維能力及寫(xiě)作能力。
三盡職盡責(zé)。自從小學(xué)四年級(jí)起，她就在班里擔(dān)任班干部，總是認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)。她能夠很好地組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心朋友，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好班干部過(guò)程中，她學(xué)會(huì)怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，也使我得到了全面鍛煉，連續(xù)多次被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。
因?yàn)殛P(guān)愛(ài)，我快樂(lè)地生活著。
世界因?yàn)閻?ài)，才變得這么溫馨;人間因?yàn)閻?ài)，才變得如此美好。在愛(ài)的淋浴下，我幸福著，我享受著。在愛(ài)的傳遞中，我快樂(lè)著，我感動(dòng)著。
一是幫助他人，快樂(lè)自己。如果我做了一件好事，并與他人一起分享，我就會(huì)感到雙倍的快樂(lè)。有一次，我在公交車上看到一位老奶奶，她顯得非常疲憊。當(dāng)時(shí)，車子上已經(jīng)沒(méi)有空座位，老奶奶一上來(lái)，車子就開(kāi)動(dòng)了，她差點(diǎn)摔掉。我連忙站起身，走過(guò)去把老奶奶扶到我的座位上：“老奶奶，您坐?！蹦棠炭纯次?，臉上露出了寬慰的笑容，車上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地高興，也明白了：“快樂(lè)，是由美好的心靈締造的”。
二是善待同學(xué)，孝敬父母。父母既要工作，又要操持家務(wù)，辛苦自不必說(shuō)。為了表達(dá)對(duì)父母的感激，我會(huì)在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時(shí)，我畫(huà)了一幅水彩畫(huà)，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫(huà)的上方，我端端正正地寫(xiě)上：祝媽媽永遠(yuǎn)健康，天天美麗!媽媽把我摟在懷里，激動(dòng)不已。同學(xué)中誰(shuí)家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過(guò)難關(guān)，贏得了“愛(ài)心大使”的美譽(yù)。
勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活，這就是我——一名新世紀(jì)的新少年，一名文明好少年。
安婧妍，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒，今年12歲，現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校四年級(jí)學(xué)習(xí)，擔(dān)任六(2)班班長(zhǎng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì)，她樂(lè)于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。安婧妍由衷地希望，因?yàn)橛兴?，家庭充滿歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，社會(huì)更加和諧!
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。
安婧妍同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。六年來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次被評(píng)為區(qū)里、學(xué)校的“十星級(jí)學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和。
手抄報(bào)。
比賽、英語(yǔ)作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手。
安婧妍同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部，經(jīng)常組織同學(xué)出。
黑板報(bào)。
從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě)她絞盡腦汁翻看資料。在班級(jí)日常管理中她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們?cè)?、午自?xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子采用“以優(yōu)帶差中游互促?！钡姆绞叫Ч浅ｏ@著。在她這一組有這樣一位同學(xué)以前對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂成績(jī)差就自暴自棄通過(guò)她的幫帶活動(dòng)一學(xué)期下來(lái)他變得特別好學(xué)不懂就問(wèn)成績(jī)明顯進(jìn)步。
三、生活的有心人。
學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,在家里，她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。安婧妍不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。
王雨琪現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生，每天會(huì)有家庭作業(yè)要寫(xiě)，為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境，不受外界因素的影響，我都給她提供一個(gè)固定、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每天放學(xué)回家后，她都能做到先完成作業(yè)，在做作業(yè)之前，她會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候，就不會(huì)因?yàn)檎覍W(xué)習(xí)用品耽誤時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候，她都是一氣完成，作業(yè)量大的時(shí)候，中間就會(huì)自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清題目要求，心到，就是再看題讀題上理解題意，找出解決問(wèn)題的方法;手到，是把思考的結(jié)果寫(xiě)出來(lái)。有了這樣寫(xiě)作業(yè)的方法，她做作業(yè)的時(shí)候得心應(yīng)手，沒(méi)有一點(diǎn)的抵觸情緒，把寫(xiě)作業(yè)都當(dāng)成是一件很快樂(lè)的事。做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)去做一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，都會(huì)自己看著時(shí)間，看自己能寫(xiě)多長(zhǎng)時(shí)間，能夠?qū)懙挠姓_，有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時(shí)候，她都是自己要求自己，時(shí)間不能超過(guò)5分鐘做完，做到一遍就不出差錯(cuò)。
在作業(yè)的時(shí)候，她都是自己獨(dú)立完成，不會(huì)的題給她講清題意，讓她慢慢理解，不直接告訴答案，這樣寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，才會(huì)真正的投入進(jìn)去，不會(huì)為了應(yīng)付作業(yè)，而被動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè)，還能夠自己檢查作業(yè)，每次寫(xiě)完作業(yè)，讓她自己檢查，這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識(shí)，在寫(xiě)作業(yè)上也會(huì)更認(rèn)真了。
王雨琪能夠作業(yè)寫(xiě)得這樣優(yōu)秀，這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉，給她的一個(gè)動(dòng)力，因?yàn)橹挥凶鳂I(yè)工整的孩子笑臉才會(huì)多，促使她更加認(rèn)真，規(guī)范的把作業(yè)寫(xiě)好。
總之，好的作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功，作業(yè)習(xí)慣越早越有效，要從小事抓起堅(jiān)持不懈，以后會(huì)更加努力。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇十四
我是邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班的小卞。一個(gè)雖然靦腆、內(nèi)向，但多才多藝，特別熱愛(ài)繪畫(huà)，電子琴與寫(xiě)作的女孩。我在課上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀。我在課外活動(dòng)中也很不錯(cuò)，寫(xiě)作、素描都是我的強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)論是什么課程都認(rèn)真得去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參與大掃除等，還積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，并榮獲了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。
我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng)，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。所以我非常樂(lè)于為大家服務(wù)，我深深認(rèn)識(shí)到，，萬(wàn)紫千紅春滿園。我渴望成為揚(yáng)州市勞動(dòng)之星，通過(guò)自己的努力，為大家的共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
如果我這次有幸競(jìng)選成功勞動(dòng)之星，我會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，以身作則，熱愛(ài)勞動(dòng)，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切期望。
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫(huà)布上描繪出最美的圖景。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)是最努力的。
在家中，我還是父母的好幫手。每天吃飯時(shí)，我都會(huì)替爺爺奶奶，爸爸媽媽盛好飯，放好筷子。放學(xué)回家，做完作業(yè)，還會(huì)做一些力所能及的事情。在班級(jí)，我是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵(lì)，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生，一定學(xué)不好?！钡挠^念。同時(shí)擔(dān)任了四年的班長(zhǎng)，與同學(xué)們和睦相處。我一直本著"嚴(yán)于律己、寬以待人"的態(tài)度。但是“金無(wú)足赤”，我還是有缺點(diǎn)的，那就是粗心，因?yàn)樗?，我吃過(guò)不少苦頭。不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)改正了這個(gè)缺點(diǎn)，努力做到最好。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇十五
自己，她學(xué)習(xí)態(tài)度十分認(rèn)真，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，不讓父母為她操心。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動(dòng)找其他同學(xué)或老師探討，力求解決難題。學(xué)習(xí)十分刻苦，無(wú)論是在學(xué)?；蚴窃诩依锒拣B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在其他同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入睡夢(mèng)中時(shí)，她依然在刻苦學(xué)習(xí)，一直學(xué)習(xí)到深夜才睡。因此早上很早起床，讀書(shū)、背書(shū)。她不僅很好地利用在學(xué)校里的早讀時(shí)間，并且在家里也制定出自己的早讀時(shí)間。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師、同學(xué)的教育、幫助。
她在保證自己優(yōu)秀的基礎(chǔ)上，努力幫助其他同學(xué)。當(dāng)其他同。
學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總能及時(shí)伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。比如在班級(jí)中，經(jīng)常有同學(xué)遇到不會(huì)的難題來(lái)詢問(wèn)她，她總能給同學(xué)耐心的講解，有時(shí)一遍不行講兩遍，直到同學(xué)完全明白為止。
在課外，她也懂得勞逸結(jié)合，追求全面發(fā)展。利用課余時(shí)間。
發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，同時(shí)，她對(duì)人講禮貌，深得鄰居的好評(píng)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
四年級(jí)讀書(shū)之星事跡材料篇十六
xxx是東勝區(qū)第九小學(xué)四2班中隊(duì)的隊(duì)員。自20xx年9月進(jìn)入九小以來(lái)，一直擔(dān)任體育委員職務(wù)。他認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助有困難的同學(xué)，并能堅(jiān)持主動(dòng)安排好老師交給的任務(wù)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友。他平常愛(ài)看書(shū)，善于動(dòng)腦，敢發(fā)言，是一名獨(dú)立自主好學(xué)生。在體育方面很有天賦，特別熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，平時(shí)一有空就在操場(chǎng)上和同學(xué)們做游戲，練習(xí)跑步，跳繩等各項(xiàng)活動(dòng)。為此他的體育成績(jī)不斷提高，每次體育考試都得優(yōu)。曾榮獲校級(jí)小學(xué)生田徑比賽男子幾項(xiàng)第一名。
作為一名班干部，他一直在德、智、體、美、勞各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做好帶頭作用;20xx-被評(píng)為三好學(xué)生，他還積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，取得了不少好的成績(jī);他音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)且熱愛(ài)朗誦，能積極主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各類經(jīng)典誦讀比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等，而且只要是社區(qū)或者電視臺(tái)等地方舉辦相關(guān)比賽的，他都主動(dòng)前去報(bào)名，他在校擔(dān)任播音員，還多次擔(dān)任校級(jí)主持人。
他不僅是朗誦明星，還是學(xué)校里的體育明星，溜冰，滑板，自行車等都有他自己的一套訓(xùn)練方法，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和校體育老師的鼓勵(lì)下，通過(guò)自己的不斷努力，在校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了跳高男子第一名的好成績(jī)，并同時(shí)獲得男子100米第一名。
這些成績(jī)的取得是和老師的注重培養(yǎng)、還有他自己的努力是分不開(kāi)的。他是充滿活力的，是動(dòng)感而快樂(lè)的孩子，用他自己的話說(shuō)，“朗誦”和“運(yùn)動(dòng)”是他健康成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。