總結是一種有效地反思方法，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的閃光點，加以發(fā)揚光大。緊接著要歸納出主要結論和啟示，并提出個人的改進和發(fā)展建議。這些范文包括了不同領域和崗位的總結，可以從中找到共通之處和啟發(fā)。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇一
這次活動認真回顧和總結了我司近幾年的工作，對照科學發(fā)展觀的要求進行了認真的對照檢查，比較全面比較準確地找到了影響和制約我司發(fā)展的主要矛盾和問題，歸納起來有如下幾點:。
一是黨委缺乏長遠謀劃，發(fā)展思路不夠清晰。近幾年來，在上級黨委和機關的關懷指導下，在全司同志的共同努力下，我司建設取得了長足進步，圓滿完成了公司改制和各項重大生產(chǎn)任務，多次受到上級表彰，呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢頭。但是，用科學發(fā)展觀的要求來對照，我司的工作還存在抓眼下多，謀長遠少的問題。體現(xiàn)在對五到十年后的發(fā)展缺少深入研究和規(guī)劃，思路不是很清晰;按照專業(yè)發(fā)展要求分方向培養(yǎng)人才的規(guī)劃不夠具體，措施不夠到位等方面。
二是資源缺乏整合，優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。我司擁有高級工程師48名，工程師534名，碩士以上干部618人;擁有重型設備加工生產(chǎn)、精密儀器研發(fā)等方面的業(yè)務能力和核心技術;擁有300多項專利，人才、設備、技術和市場優(yōu)勢都十分明顯。但是，由于缺乏有效整合，導致我司在高層次人才作用發(fā)揮、成果技術共享、協(xié)力攻關、拓展市場等方面與國外同類企業(yè)相比存在較大差距，資源優(yōu)勢未能充分轉化為發(fā)展優(yōu)勢，影響和制約著我司的長遠發(fā)展。
三是部分黨員干部觀念不新，創(chuàng)新意識和能力不強。經(jīng)過長期培養(yǎng)，我司形成了一支政治覺悟高、奉獻精神強、模范作用好的黨員干部隊伍，但部分黨員干部在開拓創(chuàng)新方面的意識和能力還不完全適應時代要求，影響了模范帶頭作用的發(fā)揮。具體表現(xiàn)是:有的同志對黨的創(chuàng)新理論學得不夠深，領會不夠透，理論聯(lián)系實際的能力弱。有的同志對新知識新技術的興趣不濃，不愿主動鉆研，滿足于用老辦法完成新任務;有的同志不善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和差距，對新事物不夠敏感，不善于創(chuàng)造性開展工作，缺乏開拓進取精神。
黨委認為，上述問題制約和阻礙了我司的發(fā)展，必須認真對待，切實加以解決。黨委認真分析了存在問題的原因，歸納起來有以下幾點:。
一是理論學習不夠深入。學習還停留在上級布置什么就學習什么，對黨的創(chuàng)新理論體系缺乏系統(tǒng)學習和深入研讀，對精神實質(zhì)領會不夠深刻，理論聯(lián)系實際不夠緊密;骨干對行業(yè)發(fā)展和管理理論學習也偏少，多數(shù)時候還停留在憑感覺出思路，憑經(jīng)驗抓工作的層次上，等等。這是造成班子成員眼界不夠寬，認識不夠深，謀劃能力不夠強，一般黨員干部認識不夠高，缺乏危機感和緊迫感等問題的主要原因。
二是工作思路不夠開闊。工作上滿足于人人有事做和任務能完成，缺乏長遠考量和整體謀劃，缺少深入細致的調(diào)查研究，在理論聯(lián)系實際研究問題、解決問題等方面做的還不夠。導致黨委在領導單位建設上思路不夠廣，辦法不夠多，點子不夠新。
三是激勵機制不夠健全。在黨員干部教育管理和先進性建設方面，黨委的標準還不夠高，要求還不夠嚴，鼓勵先進、鞭策后進的制度措施還不夠完善;在管理方面，缺乏優(yōu)勝劣汰的競爭激勵機制。導致部分同志安于現(xiàn)狀的心態(tài)較濃，開拓進取的動力不足。
為了把科學發(fā)展觀貫徹好落實好，促進我司建設又好又快地發(fā)展，黨委進行了認真分析研究，提出了以下改進措施:。
一是進一步抓好學習制度的落實。每年年初要制定出公司全年學習計劃。把學習重點放在深入研讀黨的創(chuàng)新理論，推動理論進入思想和工作上來。通過學習領會精神素質(zhì)，提高思維層次，增強謀劃能力和決策執(zhí)行能力。與此同時，還要抓好專業(yè)理論的學習研究，把握專業(yè)發(fā)展前沿動態(tài)，制定業(yè)務建設中長期規(guī)劃。緊密聯(lián)系實際加強對管理理論的學習研究，不斷提高管理能力和水平。黨委一班人每個季度的集中學習不少于1天，面上的集中學習時間每月不少于半天，同時抓好黨日制度的落實。
二是加強對單位發(fā)展的研究。充分利用行政例會、交接班會、職工大會、專題研討會等形式，針對工作中遇到的實際問題開展集體會診和探討研究，力求理清存在問題的原因，分清問題的性質(zhì)，制定出利眼前、管長遠的解決辦法。逐步將感性認識、工作經(jīng)驗上升到理性認識，形成一套適合我司實際的發(fā)展思路和管理機制，不斷提高黨委領導公司科學發(fā)展的能力。
三是健全機制，挖掘潛力。以此次學習實踐活動為契機，以有利于單位科學發(fā)展長遠發(fā)展和戰(zhàn)斗力提高為根本標準，認真梳理現(xiàn)行各項制度措施，力爭在年底前，初步建立起一套符合科學發(fā)展觀要求的用人機制、獎懲機制和管理機制，并在實踐中不斷完善，為我司發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境和人文環(huán)境，把我司蘊藏的發(fā)展?jié)摿Τ浞滞诰虺鰜?，促進我司全面建設又好又快地向前發(fā)展。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇二
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黨委學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的指導下，我局實踐活動轉入第二階段以來，嚴格按照實踐活動領導小組的統(tǒng)一部署，精心組織，扎實推進，較好地完成了第二階段的各項任務，取得了明顯成效，現(xiàn)將主要情況小結如下：
一、召開專題民主生活會，全方位的查找存在問題的原因和根源。
根據(jù)通知要求，黨組及時組織大家進行學習和動員，進一步解放思想、轉變觀念、改進作風，努力提高領導班子和黨員領導干部推進改革開放、領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力。進一步加強領導班子建設，重點從思想上、組織上、作風上、制度上和反腐倡廉等方面全面提升自身建設水平。同時，統(tǒng)一認識，杜絕了走過場的思想。
在征求意見中，黨組圍繞方式上求活、范圍上求廣、內(nèi)容上求真，上下聯(lián)動，廣開言路，全方位開門納諫，確保了意見征求的準確全面。黨組積極采取有效措施，
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別不同對象和層次，共召開各種征求意見和建議的座談會。
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多份，給各縣市局發(fā)放征求意見表。
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份，征求到關于領導班子的意見和建議涉及。
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個方面共。
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條。
全體黨員按照“三查三看”的要求，認真撰寫了分析材料，在各黨支部的專題組織生活會上，切實開展批評與自我批評大家坦誠相待、開誠布公，認真進行對照檢查，談工作更談思想，講成績更講缺點，做到了多找主觀原因、少擺客觀條件，把黨性分析的過程當作正確認識自我，改造主觀世界的過程
為確保在談心活動中溝通思想、交換意見、互相提醒、互相幫助、增進了解、形成共識，領導班子把握兩個重點的原則，一是領導班子主要負責人同領導班子成員之間必談，通過交心談心、溝心通氣，達到目標一致、方向一致，增進團結、促進工作；二是領導班子成員之間必談，把握先進性具體要求這個重點開展談心，看黨員之間是否存在不和諧、不團結的現(xiàn)象，通過談心，增強黨性，剖析根源，提高素質(zhì)；確保談心活動真正談出效果，解決問題。
寫好發(fā)言材料是召開民主生活會的重要環(huán)節(jié)。在發(fā)言材料的撰寫上，領導班子成員始終做到了“三個堅持”，確保了問題擺充分，分析有深度，認識上水平，提高有目標。一是堅持“四對照、四查找”，深入細致查擺不足。對照來自各方面的意見和建議，堅持具體問題具體分析，主動把自己擺進去，認真反思，精心撰寫，確保發(fā)言材料的問題看得準。二是堅持聯(lián)系實際，老老實實剖析問題。為找準抓住領導班子和領導班子成員存在的問題，深刻剖析、分析原因，主動把自己擺進去，從世界觀、人生觀、價值觀上深挖根源，觸及思想，觸及靈魂。三是堅持嚴格標準，精益求精撰寫發(fā)言材料。在撰寫發(fā)言材料的過程中，領導班子成員認真進行反思，反復討論修改，力求做到“三準”，即“問題看得準、原因找得準、方向把得準”。
我局領導班子于
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月
5
日，召開班子民主生活會，邀請。
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局科室。
5
名中層干部、
2
名縣市國稅局領導、
1
名離退休老干部列席，
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組參加。會議由黨組書記、局長。
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通報上次民主生活會征求意見和建議的整改措施落實情況，通報本次民主生活會征求對領導班子的意見和建議，需要解決的突出問題。代表班子做民主生活會的發(fā)言，進行個人發(fā)言，班子成員分別進行了發(fā)言，互相開展批評與自我批評，最后進行了評價和測評，民主生活會坦誠豁達，氣氛活躍，達到了預期的目的。
二、在召開專題民主生活會基礎上梳理查找突出問題，撰寫分析報告。
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三、積極開展評議活動，廣泛征求群眾意見。
民主生活會后，領導班子再次開會專題研究情況分析報告，局長親自進行了整理修改，并發(fā)放了征求意見表，廣泛征求群眾意見，積極開展評改活動，不但實現(xiàn)了全員參與的目的，同時通過交流思想、統(tǒng)一認識提高了全體員工服務發(fā)展、服務社會、服務群眾的意識，而且為充實、完善我局貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析提供更加廣泛的群眾基礎。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇三
這次活動嚴格按照市委確立的“準備工作、學習調(diào)研、分析檢查、整改落實、總結講評”等五個步驟展開。整個活動有以下幾個特點:。
一是黨委高度重視。黨委把開展好此次活動作為公司全年政治工作的頭等大事來抓。在準備階段，先后召開了黨委會和動員大會會，傳達學習了市委、市領導關于學習實踐活動的指示要求和試點單位的經(jīng)驗，在認真分析我司人員思想實際和今年任務特點的基礎上，研究制定了活動實施計劃，保證了整個活動的有序開展。在學習調(diào)研階段，黨委分三個專題，采取分組學習、錄像輔導、座談討論、參觀見學等多種形式，認真組織黨員干部學習了上級下發(fā)的相關教材和報刊雜志上的有關文章。配合學習制作播放了5期輔導錄像。黨委還針對援外分隊任務重，時間緊，工學矛盾突出的實際，研究制定了科學合理的活動計劃，并進行了講課輔導。廣泛聽取職工意見，進行集體會診，找到了影響和制約我司發(fā)展的主要矛盾和問題。在分析檢查階段，我們采取問卷調(diào)查、召開黨小組會、骨干會和黨委民主生活會等多種形式，認真查找了存在的問題，形成了質(zhì)量較高的分析檢查報告。在整改落實階段，黨委將分析檢查中查擺出的問題進一步具體化，責任到人，形成了切實可行的整改落實方案，并采取有力措施，集中解決了一部分群眾關心的亟待解決的問題;建立和完善了長效機制，確保了學習實踐活動的常態(tài)化。
二是全程教育引導。黨委針對部分同志存在的工作任務重、時間精力難保證等畏難情緒，引導大家認清學習實踐活動和工作二者的關系，使大家認識到各項工作任務是學習實踐活動的基本平臺和載體，學習實踐活動為做好工作完成任務提供精神動力和有力指導。尤其在學習調(diào)研階段和分析檢查階段，我們針對少數(shù)同志抱定活動難免走過場的消極態(tài)度，積極鼓勵大家給黨委提意見和建議，為公司發(fā)展出謀劃策，并認真聽取和積極吸收大家的意見，以真聽真改的實際行動取信于民。在整個活動中，黨委堅持把教育引導作為基礎性工作來抓，把思想發(fā)動貫穿學習實踐活動始終，較好地提高了大家的思想認識，增強了全司黨員干部參與學習實踐活動的積極性和主動性。
三是查改問題認真。黨委按照邊學邊改的要求，從一開始就瞄準解決問題去學習、去思考、去研究，積極走群眾路線，依靠群眾發(fā)現(xiàn)和解決問題，使查找出的問題準，制定的措施實，落實的效果好。通過嚴肅認真地查擺和解決問題，進一步弘揚了求真務實的良好風氣，保證了活動不搞形式、不走過場，收到了實實在在的效果。尤其在中層班子選拔調(diào)整工作中，我們針對以往干部選拔工作缺乏透明度，上任后難以開展工作等的問題，堅持以科學發(fā)展觀為指導，按照“公開、公平、公正”的原則選人用人，注重群眾公論，調(diào)整和選配了一批骨干，進一步提高了選人用人的公信度，既使科學發(fā)展觀的要求落到實處，又使黨員干部受到了教育，增強了學習實踐活動效果。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇四
根據(jù)教育局黨委和湯峪鎮(zhèn)黨委的總體部署，依據(jù)湯峪中學《學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的計劃安排，我校自2009年9月中旬開始全面深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動，現(xiàn)已基本完成活動的各個階段任務，并取得一定的成效?，F(xiàn)就整個活動的情況總結報告如下：
我校黨支部共20名黨員和45名非黨員教師參加了學習實踐活動。學校黨支部積極研究籌劃，精心安排部署，三個階段均按照局黨委和鎮(zhèn)黨委的要求，“規(guī)定動作”與“自選動作”相結合，做到思想認識到位，組織領導到位，工作部署到位，檢查落實到位，反饋整改到位。
在歷時6個月的活動中，在校內(nèi)懸掛標語2條，辦板報3期，辦學習專欄2期，編制簡報3期，集體學習討論20次，召開各類座談會4次，問卷調(diào)查和評議6次，收到調(diào)查表286份，領導班民主生活會1次，黨員組織生活會1次，形成教研報告10分，分析檢查報告1份，整改落實方案1份。
寫學習心得體會85份，在學習實踐活動中，學校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求，以“轉變思想觀念，明確辦學定位，創(chuàng)新體制機制，促進科學發(fā)展”為實踐載體，堅持從實際出發(fā)，圍繞“保持規(guī)模，辦出特色，持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標，圓滿完成了各階段的工作任務，學習實踐活動取得了實實在在的成效。
9月14日，學校黨支部召開專題會議，傳達學習局黨委、鎮(zhèn)黨委有關學習實踐活動的一系列文件，精神和領導講話，結合工作實際，對我校開展學習實踐活動進行了認真研究，成立了學習實踐活動領導小組和辦公室，研究制定了《中學學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，明確了學習實踐主題。
9月18日召開了學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，就學習實踐活動進行了全面深入地動員和部署。校園內(nèi)懸掛和張貼了宣傳標語，開設了宣傳專欄，辦起了宣傳板報，通過這些工作，營造了濃厚的宣傳氛圍，使廣大師生了解開展學習實踐活動的重大意義，總體安排和要求。廣大黨員，教師認識比較明確，行動比較自覺。
學校學習實踐活動辦公室千方百計，準備學習材料，《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和學習筆記本，保證參與活動的黨員干部人手一冊。用“五字法”確保學習效果。即讀：讀必學篇目;聽：聽專題講座《科學發(fā)展觀縱橫論》和央視對話節(jié)目《解讀科學發(fā)展觀》;議：組織黨員干部結合學校實際認識;考：支部黨員以考代學，檢查學習成效;寫：學習過程中黨員干部認真記錄，學習結束時黨員干部每人寫兩篇心得體會，教職工每人寫一篇心得體會。全面達到規(guī)定學時，全面完成學習任務。
為了做好大調(diào)研工作，黨支部研究確立了五個專題，即學校機構設置和干部隊伍建設，教學管理，學生管理，后勤管理。班子成員做了分工，分別召開中層干部座談會，教職工代表座談會和學生干部座談會，就四個方面：影響學校發(fā)展思想認識問題，影響學校發(fā)展的現(xiàn)實問題，制約學校發(fā)展的體制機制問題，群眾關心的熱點難點問題，廣泛聽取了意見，共發(fā)放調(diào)查表285份，開展“我為學?？茖W發(fā)展建言獻策活動”，整理出了六個大類27個問題，形成了10份個人調(diào)研報告和一份班子調(diào)研報告。
一是個人開展“五查”活動，一查思想觀念是否更新;二查工作思路是否優(yōu)化;三查落實措施是否得力;四查推進機制是否科學;五查工作成效是否突出。二是認真開好專題民主生活會。會前班子成員都做了很充分的準備，撰寫了發(fā)言提綱。會上深刻自我剖析，對涉及的問題都做了認真的回顧和反思。三是召開了黨員組織生活會，每個黨員都進行了批評和自我批評。四是認真撰寫并不斷完善分析檢查報告。分析檢查報告初稿交由支部全體黨員和教職工代表進行評議，根據(jù)評議情況反復修改，并在公示欄公布。
一是制定了整改落實方案。二是堅持邊整邊改，針對師生反映的熱點問題，我校采取急事急辦，特事特辦，能辦即辦的措施，使許多問題及時得到解決，還有一些問題將在今后工作中嚴格按照《整改落實方案》按時實施解決。
1、深化了對科學發(fā)展觀的理解和認識。通過大學習，大討論，大調(diào)研，全校黨員干部加深了對科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，精神實質(zhì)和根本要求的認識。黨員干部邊學習邊思考，進一步增強了解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新，切實貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，進一步增強了學?？茖W發(fā)展的意識，思想信念更加堅定，辦學思路更加清晰。
2、領導班子領導科學發(fā)展的能力明顯提高?？茖W發(fā)展形成共識，發(fā)展思路進一步理清。領導班子通過學習、調(diào)研、討論和問計于民，進一步認識到科學發(fā)展是學校發(fā)展的金鑰匙，確立了“保持規(guī)模，辦出特色，持續(xù)發(fā)展”的辦學思路。用長遠眼光謀劃發(fā)展，全局意識統(tǒng)籌發(fā)展，科學態(tài)度抓好發(fā)展，推動決策科學化、民主化能力明顯提高。學校將逐步出臺一些關系學校發(fā)展，關注師生成長的重大舉措，不斷夯實科學發(fā)展的決策基礎和制度基礎。
3、突出問題得到解決，師生利益得到關注。在整改落實方案中的27個問題中，一批得到落實，一批正在解決，一批正在啟動。在今后工作中，學習實踐活動雖已結束，但科學發(fā)展的機制必將形成，將群眾關注的熱點、難點問題作為辦學的重點，每年都加以解決。
4、建立健全體制機制，提供有力的制度保障。學校修訂完善了科學決策機制，干部隊伍建設機制，師資培養(yǎng)機制，獎勵激勵機制。
學習實踐活動既是當前一項重大的政治任務，也是一項需要堅持不懈地重要工作，我們要站在新的起點上，進一步保持和發(fā)展已形成的良好勢頭，進一步鞏固成果，進一步推動學校各項事業(yè)的發(fā)展。
1、堅持不懈地推進思想大解放。著力引導黨員，特別是黨員干部破除定勢思維，破除小富即安，小成即滿的意識，樹立“不進則退，小進也是退”的競爭意識。增強跨越發(fā)展，率先發(fā)展的緊迫感，對照過去找差距，拓寬思路謀發(fā)展。
2、堅持不懈地抓好整改落實。落實反映作風，落實反映成效。一要高度重視，明確責任，各項整改項目的承辦部門都必須切實負起責任，在規(guī)定期限內(nèi)高質(zhì)量的完成任務。二要統(tǒng)籌兼顧，明確重點。在全面整改落實的基礎上，堅持把近期整改和中長期整改結合起來，對具備條件的，立即整改;對經(jīng)過努力能夠解決的，限期整改;對受客觀條件限制的一時解決不了的問題分步整改。
4、堅持不懈地建立完善長效機制。建立健全長效機制，是學習實踐活動的重要目標。我們要圍繞學校教育事業(yè)發(fā)展的新要求，進一步研究和完善各項工作機制和方式方法。通過政治理論學習、業(yè)務知識培訓，崗位實踐鍛煉，進一步提高干部職工的綜合素質(zhì)。要把學習科學發(fā)展觀融入到日常工作中去，不斷增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，把學習實踐活動創(chuàng)造的好經(jīng)驗上升為理性認識，好做法轉化為制度規(guī)范，并在今后的工作中長期遵循。
4、堅持不懈地抓好黨員干部隊伍建設。學校辦學和事業(yè)發(fā)展進程中的每一項工作的落實，關鍵靠人靠隊伍。今后以增強政治意識和大局意識為重點加強思想建設;以提高能力素質(zhì)為重點，加強組織建設;以狠抓落實提高執(zhí)行力為重點加強作風建設;以健全民主集中制為重點加強制度建設;以教育和制度建設為重點加強廉政建設。采取有效措施，激勵黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事，切實增強黨員干部的整體活力。
學習實踐活動已告一段落，但貫徹落實科學發(fā)展觀是必須長期堅持的根本指導方針，我們要以學習實踐活動為新動力，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)學校工作新局面。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇五
按照市委關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的要求和部署，我鎮(zhèn)學習實踐活動自20xx年9月下旬正式展開，至目前已基本告一段落?；顒又?，鎮(zhèn)黨委高度重視，突出主題，結合實際，精心謀劃，認真實施，較好地完成了各項目標任務，解放了思想，更新了觀念，找準了問題，看到了差距;理清了思路，明確了目標;振奮了精神，激發(fā)了干勁;有力地促進了鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的科學、跨越、和諧發(fā)展?，F(xiàn)將活動總結如下：
1、領導重視，組織有力。鎮(zhèn)黨委把這次學習實踐活動作為全面加強黨的建設、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要措施，給予了高度重視。領導班子成員身先士卒、率先垂范，帶頭學習、帶頭講課、帶頭調(diào)研、帶頭整改，積極參與活動的每個具體環(huán)節(jié)，對全鎮(zhèn)產(chǎn)生了很好的模范帶頭示范作用。鎮(zhèn)成立了由徐進書記任組長的學習實踐活動領導小組，制定了詳細的活動實施方案，保證了活動每階段、每個環(huán)節(jié)都能做到三落實。
一是組織落實。各村(居)、各單位都建立了相應的領導小組和工作班子，明確了職責，較好地發(fā)揮了黨支部、領導小組、工作班子三個層次的作用。
二是工作落實。堅持嚴格按照各階段工作程序穩(wěn)步推進，不走過場。鎮(zhèn)學踐活動領導小組堅持定期派出督導組和指導員，深入村(居)、單位“七查七看”：查領導，看主要負責人是否親自抓;查文件，看工作方案是否切合實際;查氛圍，看是否有宣傳專欄、學習園地;查覆蓋面，看流動外出黨員是否參加了活動，查安排，看各項工作是否開單銷號;查活動環(huán)節(jié)，看各項程序是否到位;查活動實效，看群眾是否滿意。對“七查七看”發(fā)現(xiàn)不符合要求的村(居)、單位，鎮(zhèn)領導小組堅持限期補課，保證了活動質(zhì)量。
三是效果落實?；顒又?，鎮(zhèn)黨委查找出32個突出問題，條，經(jīng)歸納梳理，明確了6個方面10項整治重點，目前已有6項完成整改，另有4項正在整改落實中。
2、宣傳造勢，氛圍濃厚。堅持把宣傳發(fā)動放在重中之重的位置。
一是加強對參學單位、參學對象的宣傳，教育引導參學單位、參學對象端正態(tài)度，提高認識，切實增強搞好學習調(diào)研、分析檢查和整改落實的自覺性?；顒悠陂g，鎮(zhèn)黨委召開各種規(guī)模的動員會、推進會、座談會、民主生活會9次，印發(fā)文件10多份，保證了各單位都能投入足夠精力，提高活動效果。
二是加強社會宣傳。堅持開門搞活動，擴大群眾參與。一方面，扎實開展鎮(zhèn)村干部走進群眾、村民測評“村官”和組織群眾評議等活動，在活動的每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都積極吸收群眾參與，自覺接受群眾監(jiān)督。
另一方面，充分運用標語、板報、墻報、宣傳欄等形式，大力宣傳科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展學習實踐活動的重大意義，引導各界群眾積極投入，廣泛參與。做到了“五必訪”，訪遍了特困家庭、老黨員、留守兒童、空巢老人、種養(yǎng)大戶、老上訪戶，幫助解決了實際困難。
活動中，群眾主動給我們提了不少好的意見和建議，常周居委會、河頭居委會群眾關于農(nóng)貿(mào)市場建設的建議還被政府寫進了工作報告，列為201x年的必辦工程。
三是加強對外宣傳。積極向上報送信息，宣傳鎮(zhèn)學踐活動中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗、好做法、先進典型和工作成效，在《今日xx》、《xx日報》、《新華日報》和xx、xx、省三級電視臺刊登、播報相關新聞10多條，關于xx村學踐活動博客的信息還被中央學踐活動網(wǎng)站發(fā)表。
3、重在實踐、加強學習。突出實踐特色，堅持把學習提高與促進實踐結合起來，并貫穿活動始終。學習方面主要抓了四點：
一是理論武裝，通過集中學習，個人自學、觀看警示教育片和討論交流等形式，組織全鎮(zhèn)黨員干部系統(tǒng)學習規(guī)定必讀節(jié)目、黨的十七屆四中全會精神、中央經(jīng)濟工作會議精神、市黨代會和鎮(zhèn)黨代會報告，引導大家把思想統(tǒng)一到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各項決策部署上來。
二是典型示范。組織開展學習陳燕萍先進事跡活動，引導大家從思想上、工作上和作風上認真對照。查找差距，進一步弘揚正氣，凝聚人心，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和工作活力。
三是回顧光輝歷程，引導大家重溫建國60周年，特別是改革開放30多年的光輝歷程，幫助大家進一步總結發(fā)展經(jīng)驗，進一步解放思想，更好地把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)。四是調(diào)研走訪。以鎮(zhèn)村干部“走進群眾”活動為載體，組織廣大黨員干部走進村組、走進農(nóng)戶進行調(diào)研，認真聽取廣大群眾和服務對象的意見，用所學理論剖析主要矛盾和突出問題，研究制定整改落實方案，保證活動效果。
在學習調(diào)研和分析檢查的過程中，全鎮(zhèn)廣大黨員干部每人都記了一本讀書筆記，記了一本民情日記，并寫了一篇深刻的分析檢查材料。在實踐過程中，我們充分借鑒了學習的成果，化“?！睘椤皺C”，共克時艱，努力使學習實踐活動真正成了破解發(fā)展難題、推動科學發(fā)展的過程。
鎮(zhèn)黨委進一步完善了發(fā)展思路，落實了以“一鎮(zhèn)三區(qū)”建設為載體，彰顯特色工業(yè)，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，打造優(yōu)勢服務業(yè)的發(fā)展思路。鎮(zhèn)經(jīng)濟社會保持了平穩(wěn)較快的發(fā)展勢頭，09年完成地區(qū)生產(chǎn)總值10.52億元，完成工業(yè)國稅開票銷售4億元，萬元，分別比上年增長17%，11%，38%。
4、把握關鍵、保證實效。堅持真學、真查、真改，除扎實推進學習調(diào)研、分析檢查、整改落實各階段工作，還特別注重抓好征求意見、批評與自我批評、分析檢查等三個關鍵環(huán)節(jié)。征求意見時，嚴格按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的要求，通過召開民主生活會、座談會“靜心談”，召開政情民意互動會“知心議”，發(fā)放征求意見表“誠心求”，開展實地走訪談心活動“悉心尋”，廣泛征求社會各方面的意見和建議，為找準問題打下了堅實的基礎。
在排查問題和分析問題時，堅持民主生活會、專題生活會人員組織到位，所有人員問題找不準不上會，原因分析不透不上會，整改措施不實不上會，努力方向不明不上會。堅持問題查找到位，與會人員認真剖析了思想政治建設、干部隊伍管理、黨風廉政建設、服務水平、領導班子執(zhí)政能力等方面存在的問題及原因，認真開展了批評與自我批評，剖析了思想根源，促進了思想靈魂。
各單位在撰寫分析檢查報告過程中，查找問題都突出了發(fā)展思路、工作措施、工作作風等方面存在的問題;分析原因都突出了從思想觀念深處、體制機制、工作方法等方面剖析;整改措施都突出了是否立足長遠又切實可行、責任單位和整改時限是否具體。
由于撰寫認真，各單位都形成了質(zhì)量較高的分析檢查報告，群眾評議時，滿意率達95.6%。在研究制定整改落實方案時，鎮(zhèn)黨委多次召開會議，根據(jù)每個問題的輕重緩急和工作難易程度，明確了鎮(zhèn)黨政“一把手”親自抓的事項，分管負責人直接抓的事項，和科室、站所、村(居)具體抓的事項，確定了整改責任人和整改時限，同時建立健全了整改落實督促檢查制度、銷號整改制度和責任追究制度，從而提高了方案的可操作性和實效性。
1、思想認識有了新提高，堅定了推動科學發(fā)展的信心和勇氣。廣大黨員干部能深入學習關于科學發(fā)展觀的理論知識，認真撰寫讀書學習筆記，積極參加培訓教育活動，對科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，精神實質(zhì)和本質(zhì)要求有了更為深刻的理解和把握。全鎮(zhèn)上下追求科學發(fā)展的氛圍更加濃厚，應對金融危機的信心更足，保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的能力更強。
具體做到了“五破五增強”，即進一步破除了計劃經(jīng)濟觀念，增強了市場經(jīng)濟意識;破除了小富即安，小進即滿的觀念，增強了敢打必勝、追求卓越的意識;破除了因循守舊觀念，增強改革創(chuàng)新意識，破除了封閉陜隘觀念，增強了開放合作意識;破除了增長即發(fā)展的觀念，增強了以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的意識。廣大黨員干部黨性修養(yǎng)進一步增強，工作作風進一步好轉。真正做到了“五個一”，即情況在一線掌握，辦法在一線研究，任務在一線落實，矛盾在一線化解，問題在一線解決，切實把各項工作落到了實處。
2、解決問題有了新進展，群眾滿意度進一步提高。著力使學習實踐科學發(fā)展觀的過程成為解決實際問題，不斷改善民生，推動科學發(fā)展，促進社會和諧的過程，使群眾真正看到變化，得到實惠，感到滿意。注重解決具體問題，突出彰顯實踐特色，集中時間，集中精力，解決了一批影響和制約科學發(fā)展的突出問題。
針對農(nóng)村環(huán)境年年整治年年依舊的問題，鎮(zhèn)黨委落實專門資金和專門人員，建立健全了“四位一體”的長效管理機制;針對新企業(yè)新項目審批難的問題，鎮(zhèn)政府投入500萬元，興建了一座污水處理廠;針對鎮(zhèn)區(qū)主干道面貌落后的問題，鎮(zhèn)政府投入325萬元，在城黃線和新廣線按裝了路燈;針對集鎮(zhèn)占道經(jīng)營的小攤小販屢禁不止、影響集鎮(zhèn)交通的問題，鎮(zhèn)政府多方籌資，對兩個農(nóng)貿(mào)市場進行了改擴建。
各村(居)也建立了銷號整改制度和整改工作臺帳，圍繞工業(yè)規(guī)模較小、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度不高、集體經(jīng)濟薄弱、管理水平不高、基礎設施投入不足、公共服務能力不強等問題進行了整改。中小學校和醫(yī)院黨組織重點圍繞辦人民滿的學校和醫(yī)院、加強黨組織規(guī)范化建設、加強行風建設等方面進行了整改。
全鎮(zhèn)實踐活動，特別是整改落實階段涌現(xiàn)了一批先進典型，常周衛(wèi)生院是全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進單位，也是全省首家推行鎮(zhèn)村醫(yī)療一體化改革的試點單位，這次活動，該院投入150萬元，引進了一批先進醫(yī)療設備，增加了救護車免費接送病人、成本價為住院病人打理伙食、跟蹤防視康復病人等便民惠民服務項目。xx村黨總支根據(jù)群眾要求，制定了惠民實施方案，平整土地200多畝，安裝了200多盞路燈，在全村安置了60多個垃圾箱。
3、科學發(fā)展有了新機制，鎮(zhèn)村黨組織建設進一步加強。從科學發(fā)展的需要出發(fā)，結合全鎮(zhèn)實際，進一步建立健全了6個方面的長效機制。
一是建立完善了加強領導班子建設和干部隊伍建設的長效機制。在領導班子建設上，著重建立健全了黨委議事決策機制，在干部隊伍建設上，著重建立健全了目標管理考核機制、鎮(zhèn)村黨組織承諾機制、鎮(zhèn)村事務流程化管理機制和重大事項報告機制。在群眾得實惠上，建立健全了為民辦事全程代理機制，全鎮(zhèn)20個村(居)全部建立了為民辦事全程代理服務聯(lián)系點。
二是建立完善了政務公開的長效機制。研究制定了《政務公開制度》、《政府信息公開管理辦法》，明確了政務和信息公開的范圍、內(nèi)容、方式和程序，進一步強化了民主監(jiān)督，增加了公開透明度。
三是建立完善了廉政建設長效機制，進一步完善了《黨風廉政建設責任制》，修訂了《機關內(nèi)部管理制度》，建立健全了以鎮(zhèn)村“廉情公示”、鎮(zhèn)村財務管理、村級集體資產(chǎn)管理等為主要內(nèi)容的村務監(jiān)督管理機制。
四是建立健全了矛盾糾紛調(diào)處“大信訪、大排查、大調(diào)處”機制，集中解決了一批遺留問題。
五是建立完善了招商引資長效機制。修訂了《xx鎮(zhèn)招商引資獎勵辦法》、《農(nóng)業(yè)園區(qū)招商引資獎勵辦法》，進一步激發(fā)鎮(zhèn)、村干部招商引資熱情，調(diào)動了工作積極性和主動性。六是建立完善了鎮(zhèn)領導聯(lián)系重點骨干企業(yè)的長效機制。
修訂了《鎮(zhèn)領導聯(lián)系重點骨干企業(yè)制度》，明確了鎮(zhèn)領導聯(lián)系重點骨干企業(yè)服務內(nèi)容、服務方式和工作要求等，進一步加強了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府與企業(yè)的聯(lián)系、溝通，切實為企業(yè)發(fā)展提供熱情周到的服務，努力為企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展創(chuàng)造寬松的外部環(huán)境。
我鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀活動取得了一定成效，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：一是理論學習不夠深入，對科學發(fā)展觀的理解不夠全面，思考不夠深入。二是在工作思路上，銳意進取意識和與時俱進觀念還不夠強，缺乏創(chuàng)新意識。對此，我們將采取有效措施，認真加以糾正。
我們將進一步總結運用這次學踐活動成果，不斷深化對科學發(fā)展觀的理解和把握，不斷提高領導科學發(fā)展、破解突出問題的能力和水平，不斷完善和落實學習實踐活動中制定的各項制度措施，不斷鞏固和擴大學習實踐活動的成果，以“擴大開放、與時俱進、求真務實、”的工作作風，以昂揚向上的精神狀態(tài)和銳意進取的創(chuàng)新精神，強化干部隊伍整體素質(zhì)，促進科學跨越發(fā)展，推動鎮(zhèn)“三個文明”建設再登新臺階。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇六
在學習實踐活動中，**鎮(zhèn)小教支部圍繞“科學發(fā)展、率先發(fā)展、建設一流教育強鎮(zhèn)”精心組織，扎實推進，落實“規(guī)定動作打基礎，自選動作求特色”。下面，我就**鎮(zhèn)小教支部在學習調(diào)研活動中的一些不成熟做法，向大家匯報。
和所有參學單位一樣，我們也制定詳細的二、抓好調(diào)研走訪。
學習科學發(fā)展觀的目的在于實踐科學發(fā)展觀，實踐科學發(fā)展觀的標準在于能否推動事業(yè)科學發(fā)展。在調(diào)研工作中，我們主要做了以下兩方面的工作。
我們開展了“我為**教育發(fā)展建言獻策”的活動。圍繞“**教育的現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略、師資隊伍建設、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和教師教學、管理各方面存在的問題”等五個專題全面征求意見，收到了建議和意見180多條。每一位黨員都能密切結合自身工作，有針對性的對我鎮(zhèn)教育工作提出最真實的想法和建議，并給出了具體改進的措施。全鎮(zhèn)教師也在各校校長的帶領下投入這場熱議中，針對我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中存在的問題和不足，大膽地提出了許多寶貴的意見和建議。
支部對征求到的意見和建議，進行歸類匯總，分析整理，做到分清主次，分別對待，實事求是，整理出影響和制約我鎮(zhèn)教育科學發(fā)展的突出問題及各項工作存在的主要問題，為下一步分析、解決問題提供了充足的依據(jù)。
當前，**教育最重要和最主要的工作就是解決好農(nóng)民工子女的入學問題，這也是我們工作的熱點和難點。
可以說，**鎮(zhèn)以7萬多人口為基數(shù)而設置的教育資源，卻承擔著超過5倍多人口的教育任務，這給全鎮(zhèn)的教育工作帶來嚴峻的挑戰(zhàn)。幾年來，我們采取一切措施努力解決讓全體外來學生有學上的難題，并取得一定的成效。但是隨著教育形勢的發(fā)展和變化，學生家長對優(yōu)質(zhì)教育的期望不斷提高，我們的工作已不能停留在“有學上”的層面，而應上升到“上好學”的高度。為此，我們從實際出發(fā)確定了本次調(diào)研的課題，那就是“為了兩萬農(nóng)民工子女在**上好學”。
在課題的實施上，我們把課題分解成五個小課題，從不同的角度、不同的側面進行調(diào)研。一是“加強師德師風建設，營造關愛農(nóng)民工子女的良好氛圍”，二是“強化學校教學管理，提高農(nóng)民工子女的教育教學質(zhì)量”，三是“以課題研究為載體，充分挖掘農(nóng)民工子女身上的教育資源”，四是“積極采用不同教育策略，加強農(nóng)民工子女心理健康研究”，五是“以社區(qū)特色開發(fā)課程資源，讓農(nóng)民工子女分享**改革開放成果”。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇七
根據(jù)《勉縣開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作具體安排》文件精神和《勉縣商務局學習實踐活動專題民主生活會實施方案》具體安排，6月5日上午，縣商務局黨組在縣市場管理中心會議室召開了領導班子學習實踐活動專題民主生活會。
（一）廣泛征求意見，深入查擺問題。
結合商務系統(tǒng)的實際情況，通過發(fā)放征求意見表、設立征求意見箱、公布征求意見電話、開展談心活動等形式，廣開言路積極向有關部門和單位征求對商務局的意見建議，同時認真開展“解放思想大討論”和“我為勉縣發(fā)展獻一策”活動，引導本系統(tǒng)黨員干部對勉縣經(jīng)濟社會各方面發(fā)展積極建言獻策。對征求到的意見和建議進行了認真歸納梳理，其中征求的對領導班子意見和建議16條，經(jīng)梳理歸類后6條。對征求到的這6條意見和建議，局黨組要求在民主生活會上向黨組成員和列席人員進行通報，對黨組成員個人的意見，由局黨組主要負責人“原汁原味”地反饋給本人。
（二）開展談心活動，坦誠交流思想。
積極開展談心活動，局黨組主要負責人同每位班子成員分別談心，結合各自分工，肯定成績，著重指出存在的問題，幫助提出進一步學習實踐科學發(fā)展觀的思路和措施，明確努力方向，并針對班子成員之間存在的問題，做好思想溝通工作。領導班子成員之間相互談心，增進了解，互相幫助，加強團結，同時就專題民主生活會要解決的主要問題達成了共識。在專題民主生活會的準備過程中，局黨組書記楊貴明切實履行了“第一責任人”的職責，帶頭聽取群眾意見，帶頭進行自我檢查和剖析，以自己的模范行動影響和帶動班子其他成員，確保高質(zhì)量地開好專題民主生活會。
（三）深刻自我剖析，撰寫發(fā)言材料。
商務局黨組成員立足各自思想認識和工作實際，對照科學發(fā)展觀的.具體標準，學習實踐科學發(fā)展觀的新體會、新認識，結合前期征求到意見和建議，積極開展批評和自我批評，認真查找貫徹落實科學發(fā)展觀和黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題，深刻剖析問題根源，制定整改措施及努力方向，認真撰寫發(fā)言材料。同時嚴格按照發(fā)言材料逐級把關審定制度，堅持“四不上會”要求，嚴把質(zhì)量關，確保班子成員發(fā)言材料不走過場。
（四）會議開誠布公，促團結謀發(fā)展。
在專題民主生活會上，商務局黨組堅持高標準、嚴要求，敢于亮丑、不怕揭短，開誠布公、謀求發(fā)展，深入開展批評與自我批評。楊貴明同志作為部門一把手，首先結合全局工作找不足、結合自身建設找原因、對照科學發(fā)展訂措施，理清了今后努力方向。其他局黨組成員結合各自分管工作和思想實際，認真查找自己和領導班子在貫徹落實科學發(fā)展觀和黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題，深刻剖析問題根源，提出了針對性較強的整改措施，明確了今后努力方向。列席會議人員紛紛發(fā)言，本著實事求是的態(tài)度，對局黨組領導班子和每名黨組成員提出了中肯的意見和建議。專題民主生活會后，黨組成員以普通黨員的身份積極參加了局機關黨支部按照“三查三看”要求召開的專題組織生活會。
商務局領導班子成員在專題調(diào)研、廣泛征求意見、專題民主生活會的基礎上，結合商務部門的職能職責進行了認真分析檢查。報告簡明扼要地概述了商務部門十六大以來貫徹落實科學發(fā)展觀取得的成效，根據(jù)查擺梳理出的領導班子“學習不夠深入、思想不夠解放、創(chuàng)新意識不強、調(diào)查研究不夠”四個方面問題進行了分析，同時從客觀和主觀兩方面進行了深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，形成了深入貫徹落實科學發(fā)展觀共識，結合商務工作實際制定了貫徹落實科學發(fā)展觀的總體思路、工作重點及措施，初步形成了商務局領導班子分析檢查報告。領導班子分析檢查報告定稿后，經(jīng)過了初稿、分管領導核稿、領導班子成員審稿、黨組討論、組織群眾評議5個環(huán)節(jié)，前后共修改完善了5稿，最后由第四檢查指導組審核把關后，呈送縣政府分管領導審定后定稿，按要求及時報送縣委學習實踐活動領導小組辦公室。領導班子分析檢查報告的形成過程中，黨組書記、局長楊貴明同志至始至終積極參與，認真把握報告內(nèi)容，嚴格報告要求，親自指導報告的撰寫、修改和完善，確保了領導班子分析檢查報告質(zhì)量。
1、形成了科學發(fā)展共識。局黨組緊扣深入貫徹落實科學發(fā)展觀、進一步推動發(fā)展現(xiàn)代大商務這一主題，結合實際和分析檢查階段各環(huán)節(jié)廣泛征求到的意見建議，認真查找、深入剖析，形成了商務工作科學發(fā)展共識，為制定今后全縣商務工作思路、工作措施奠定了堅實的理論基礎。
2、理清了科學發(fā)展思路。局黨組面對新形勢、新任務和新要求，在廣泛征求意見建議的基礎上，通過召開專題民主生活會和組織生活會、形成分析檢查報告、組織群眾評議三個環(huán)節(jié)的工作，明確了推動商務工作科學發(fā)展的總體思路。
3、制定了具體工作措施。局黨組經(jīng)過充分分析論證，圍繞商務工作總體思路和重點，制定了工作措施，具體抓好六方面工作：以改革為動力，改造提升傳統(tǒng)商貿(mào)流通業(yè)；以旅游產(chǎn)業(yè)突破發(fā)展為契機，加快餐飲服務業(yè)發(fā)展；以市場為載體，促進現(xiàn)代流通體系建設；以商流項目建設為抓手，增強商貿(mào)流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力；以促消費為目標，抓好家電下鄉(xiāng)工作；以市場整頓為手段，進一步規(guī)范市場流通秩序。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇八
按照開發(fā)區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室《關于紅寺堡開發(fā)區(qū)中小學、“兩新”組織開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案》（紅學組辦〔2015〕31號）文件精神的部署安排，我校納入第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱“學習實踐活動”）單位，為切實搞好我校學習實踐活動，特制定如下實施方案。
一、充分認識組織開展學習實踐活動的重要性
發(fā)揮黨員先鋒模范作用，具有重要而深遠的意義。
二、參加對象
中心學校、全體黨員、入黨積極分子、各校校長、骨干教師。涉及十四所小學，37名黨員，23名非黨人士。學校中層以上非中共黨員領導干部可通過適當方式參與相關環(huán)節(jié)的活動，黨組織在活動中要注意聽取他們的意見建議。學校黨支部負責學習實踐活動的動員部署、指導檢查和督促，并接受開發(fā)區(qū)學習實踐活動指導檢查組以及教育局黨委學習實踐活動領導小組的指導和檢查。
三、指導思想、主要原則和目標要求
（一）指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大精神和胡錦濤的“314”總體部署，按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的要求，以“實踐科學發(fā)展觀，提升辦學質(zhì)量”為主題，以打造德育品牌和“文化育人”的辦學特色為重點；努力實現(xiàn)我校辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升；突出安全穩(wěn)定、教育教學教研工作；進一步抓好我校發(fā)展規(guī)劃、實施并完善我?？荚u制度、積極推進我校校園文化建設。組織全校黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀，著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念；著力解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題；著力解決教職工及學生反映強烈的突出問題；著力提高學校的教育教學水平。
（二）主要原則
為確保學習實踐活動健康開展，切實取得實效，在活動中著重把握以下主要原則：
1.堅持解放思想。發(fā)揚勇于解放思想、敢于改革創(chuàng)新的精神，進一步更新發(fā)展觀念、提高教學水平，積極探索打造辦學特色，提升教育質(zhì)量，堅定不移地繼續(xù)解放思想，實現(xiàn)“五個更加符合”：使學校發(fā)展更加符合實事求是的思想路線；更加符合我區(qū)教育的發(fā)展；更加符合為學生終身發(fā)展奠基的教育思想；更加符合教育和諧發(fā)展；更加符合科學發(fā)展觀的要求。
2.堅持實踐特色。緊緊圍繞科學發(fā)展，緊密聯(lián)系學校工作的實際，在學習中實踐，在實踐中學習，堅持做到“五個結合”：把開展學習實踐活動與進一步解放思想、擴大開放結合起來；與教育教學教研實際結合起來；與師德師風轉變結合起來；與解決師生問題結合起來；與建立長效機制和制度結合起來。邊學習、邊改進、邊創(chuàng)新，把實踐特色貫穿于活動的全過程。
3.堅持群眾路線。廣泛征求群眾意見、吸收群眾參與、接受群眾評議，同時注意教育引導群眾。把相信群眾、依靠群眾、服務群眾貫穿學習實踐活動始終，把社會是否滿意，學校是否得到科學發(fā)展作為衡量學習實踐活動成效的重要標準。在工作中，深入開展學校發(fā)展的大調(diào)研、大討論，切實體現(xiàn)“辦人民滿意教育”的要求。
4.堅持正面引導。充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用。組織黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀，充分調(diào)動黨員參與學習實踐活動的主觀能動性，引導黨員正確運用批評與自我批評的武器，增強自我提高能力，總結經(jīng)驗教訓，明確努力方向。進一步加強黨的建設，發(fā)揮領導、黨員教職工的表率示范作用，帶動引領全校教職工積極做好本職工作，在各自的崗位上為紅寺堡鎮(zhèn)各校的發(fā)展積極作貢獻。
（三）目標要求
1.提高思想認識。以轉變思想觀念為突破，堅持“破立”結合。一是破除忽視質(zhì)量效益
的思想，牢固樹立“質(zhì)量第一”的觀念；二是破除忽視道德教育的思想，牢固樹立全面發(fā)展的觀念；三是破除驕傲自滿、不求進取的思想，牢固樹立與時俱進，勤于學習的觀念；四是破除忽視教育教學規(guī)律的思想，牢固樹立以人為本、為促進學生發(fā)展奠基的觀念。
2.解決突出問題。在認真查找問題、集中梳理的基礎上，領導班子帶頭按照科學發(fā)展的新理念、新模式、新途徑、新體制，轉變思維方式、發(fā)展方式、創(chuàng)新方式和領導方式，著力破解制約學?？茖W發(fā)展的矛盾和問題。一是解決部分教師敬業(yè)精神不夠、奉獻意識不強的問題；二是解決對“提高教育質(zhì)量”和“推行素質(zhì)教育”認識不清、措施不力的問題；三是解決學校安全隱患排查治理不徹底的問題。
3.創(chuàng)新體制機制。以科學發(fā)展觀為指導，認真研究解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的體制機制問題，從創(chuàng)新學校管理體制、完善學生評價機制、完善教職工考核機制入手，進一步探索有利于學?？茖W發(fā)展的體制機制。
4.促進科學發(fā)展。以加強內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學水平為核心，著力解決教職工存在的知識儲備不足、教育水平不高等突出問題，教育和引導教職工牢固樹立科學發(fā)展觀和正確教師觀，加強學習，認真教書，著力提高教育教學水平，努力成為貫徹落實科學發(fā)展觀推動者和實踐者。
四、方法步驟
我校參加第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動從2015年9月到2015年2月底。學習實踐科學發(fā)展觀活動啟動過程中，黨支部重點抓好三件事：一是制定學習實踐活動方案。認真調(diào)查摸底，確定活動的實踐載體、主要任務和方法步驟。二是成立學習實踐活動領導小組和工作機構，明確職責分工。三是召開學習實踐活動動員大會。
學習實踐活動分學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段進行。
第一階段：學習調(diào)研（2015年9月初至10月底）
重點抓好學習培訓、深入調(diào)研、圍繞學校發(fā)展進行思想討論三個環(huán)節(jié)，主要任務是學好理論，提高認識，統(tǒng)一思想，轉變觀念。
階段安排:
1.學習培訓。按照“有學習篇目、有學習形式、有時間安排、有培訓輔導、有讀書筆記、有心得體會、有思想共識、有達標要求”等“八有”要求，組織教職工進行學習培訓。
一是明確學習內(nèi)容。組織教職工認真學習《毛澤東鄧小平江主-席論科學發(fā)展》《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、學習黨的十七大和十七屆三中全會精神，學習國務院《關于進一步促進寧夏經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》，胡錦濤、溫家寶、視察寧夏時的重要講話以及《紅寺堡深入學習實踐科學發(fā)展觀活動資料匯編》；做到精學精讀、學深學透、把握精髓、入腦入心。 二是創(chuàng)新學習形式。采取個人自學、專題輔導、討論交流、黨課教育，利用網(wǎng)上平臺學習輔導、互動交流，利用宣傳專欄、黑板報等，做好“四個結合”，即堅持自學與集中學相結合；通讀原文與重點輔導相結合；理論與實踐相結合；討論交流與深入調(diào)研相結合。抓好“一個關鍵”，即突出抓好領導班子和黨員領導干部的學習，增強學習效果。
三是優(yōu)化學習方法。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，圍繞破除舊的思想觀念學習，圍繞提高科學發(fā)展能力學習，圍繞破解發(fā)展難題學習，做到學以致用、以學促教。具體做法是召開支委會、支部會、行政會、教職工大會開展專題學習。
四是嚴格學習紀律。建立學習考勤、補課等制度，切實做到“三確保三提高”：確保學習時間足，提高學習效率；確保內(nèi)容精，提高黨員教師隊科學發(fā)展觀的深刻認識；確保學習對象廣，提高學習實踐活動參學率。每位黨員在深入學習的基礎上撰寫1—2篇心得體會。
教育教學質(zhì)量對策研究；進一步整體提高教師素質(zhì)的對策研究。以上各課題組由常務副校長牽頭負責，務必做好調(diào)研工作，并形成專題調(diào)研報告，報學校學習實踐活動辦公室。主管領導督促開好座談會。辦公室、工會負責召開教職工代表座談會；各校負責召開學生代表座談會、家長座談會。通過各層次的座談會，廣泛聽取各方面在學校發(fā)展、教育教學、行政管理、學生管理、后勤服務等方面的意見和建議。領導小組辦公室負責設計、發(fā)放問卷，征求有關部門、單位、群眾對各校發(fā)展的意見和建議。
3.深入開展解放思想大討論。緊緊圍繞“實踐科學發(fā)展觀，提升辦學質(zhì)量”的主題，在學習調(diào)研基礎上，就如何解決影響科學發(fā)展的認識問題開展解放思想討論。解放思想討論要堅持實事求是，從實際出發(fā)，使之成為更新發(fā)展觀念、轉變發(fā)展思路、形成科學發(fā)展共識的有力推動。
4.開辟“科學發(fā)展大家談”專欄。學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室在黨建黑板報、校園博客圈等宣傳載體上開辟專欄，引導全校黨員立足本職崗位，圍繞科學發(fā)展的重大問題，開展討論交流，進一步統(tǒng)一思想、形成共識。
階段成果:
1.撰寫學習心得體會。
2.辦好黨建黑板報、宣傳專欄、校園博客圈的“黨建平臺”和“學習實踐科學發(fā)展觀”專欄。
3.匯總各方面的意見建議。
第二階段：分析檢查（2015年10月底至11月底）
分析檢查階段是承前啟后、把學習實踐活動引向深入的重要階段。重點抓好召開領導班子專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾評議三個環(huán)節(jié)，深入分析查找原因，總結經(jīng)驗教訓，明確整改思路。
階段安排:
1．召開專題民主生活會。學校領導班子要圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀這一主題，過一次專題民主生活會，分析檢查問題，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想認識。要自覺聯(lián)系個人實際，主動把自己置身于學習實踐活動中。民主生活會前，與會人員要準備好個人發(fā)言提綱，民主生活會后，要及時討論總結，形成書面報告。報告要體現(xiàn)影響和制約學校、個人貫徹落實科學觀的突出問題，深入理清思路，尋求解決辦法。
2．召開黨員會議。學校將召開黨員會議，向黨員同志報告貫徹落實科學發(fā)展觀的情況，聽取黨員同志的意見和建議。廣泛征求教職工對學習實踐活動中迫切需要解決的問題的意見和建議，進一步找準影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題、影響學校和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。主要通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設立意見箱等多種渠道來實施。
3．群眾評議，社會公開。形式要多種多樣，可以通過座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、設立意見信箱等形式進行，著重從對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行評議。評議也可根據(jù)實際情況采取召開座談會或書面評議等形式進行。根據(jù)評議意見進一步修改完善分析檢查報告。分析檢查報告和評議結果要在一定范圍內(nèi)公開，主動接受群眾監(jiān)督。從而進一步征求群眾意見，切實把存在的突出問題找準、找實。
4．深刻進行分析總結。在開好領導班子專題民主生活會的基礎上，領導班子要認真進行“四對照四查找”：對照科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認真查找在運用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面存在的問題；對照區(qū)內(nèi)外先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗，認真查找自身在推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展中存在的差距；對照工作實際，認真查找自身發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、體制機制和工作舉措等方面是否符合科學發(fā)展觀的要求；對照教職工的期望，認真查找事關教職工根本利益的突出問題是否得到了及時有效解決。
階段成果:
1.形成分析檢查報告。
2.建立評議臺賬，對意見梳理歸類。
第三階段：整改落實（2015年11月底至12月底）
重點抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善體制機制，主要任務是明確目標，落實責任，切實取得推動學?？茖W發(fā)展的實踐成果和制度成果。
階段安排:
1.制定整改落實方案。按照科學發(fā)展的要求，針對需要解決的重點問題，立足工作實際，以分析檢查報告為依據(jù)，把整改措施目標化、具體化、責任化，做到“三明確一承諾”，即：明確整改落實的目標、方式和時限要求；明確整改落實的具體措施；明確分管領導、責任人員。整改落實方案制定后，向教職工公開承諾問題整改將達到的效果，并接受教職工及社會對整改落實過程的監(jiān)督，定期通報整改落實情況。
2.集中解決突出問題。正確處理好“優(yōu)質(zhì)教育”與“均衡教育”的關系，切實解決查找出來的、教職工關注的、能通過深入調(diào)研解決的問題。建好需要解決的突出問題、已經(jīng)解決的突出問題和尚未解決的突出問題“三本臺賬”，對教職工提出的意見建議和整改落實情況，及時反饋，做到事事有回音，件件有落實。
階段成果:
1.形成整改落實方案。
2.形成問題整改落實調(diào)研報告。
3.完善《紅寺堡鎮(zhèn)中心學校五年發(fā)展規(guī)劃》。
五、具體要求
（一）加強組織領導
成立以中心學校校長宋興珍為組長，常務副校長趙祥為副組長，黨支部委員和其他各校校長為成員的“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組”，領導小組下設辦公室，具體負責學習實踐活動的組織、宣傳、協(xié)調(diào)、調(diào)研、指導、督查、考核等工作。
（二）堅持實踐創(chuàng)新
遵循邊學習、邊實踐、邊總結的原則，緊密結合教育教學質(zhì)量、教育精細化管理、辦學思路創(chuàng)新等重點工作，做到德育工作有創(chuàng)意、教育教學上臺階、制度建設求創(chuàng)新、綜合考評更科學、隊伍建設具特色、辦學質(zhì)量有突破，帶動全鎮(zhèn)教育事業(yè)科學發(fā)展、健康和諧發(fā)展。
（二）營造濃厚氛圍
充分利用制作標語、板報、專欄、學校博客圈、教職工大會、簡報等形式宣傳中央一系列指示精神，宣傳學習實踐活動的好經(jīng)驗、好做法。大力宣傳學習實踐科學發(fā)展觀的.內(nèi)涵、實質(zhì)、要求和主要原則，及時反映學習實踐活動開展情況，及時總結、交流活動經(jīng)驗，營造學習實踐活動的良好氛圍。
（四）堅持統(tǒng)籌兼顧
必須正確處理涉及全局的重大關系。既要重視學校當前的發(fā)展，又要考慮長遠的發(fā)展。既要維護全局利益，又要照顧局部利益。把我校的發(fā)展與整個開發(fā)區(qū)教育的發(fā)展聯(lián)系起來分析，積極為推動我區(qū)教育科學地向前發(fā)展貢獻力量。
紅寺堡鎮(zhèn)中心學校將在開發(fā)區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀領導小組和教育系統(tǒng)學習實踐科學發(fā)展觀領導小組的領導和指導下，積極貫徹落實上級的一系列指示精神，精心組織，強力保障，確保在這次學習實踐活動在取得實效，作出成績，力爭先進。
根據(jù)及教育主管部門的統(tǒng)一部署和安排，按照《中共武勝關于在全縣開展第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》（武委發(fā)[2015]19號），結合我校教育發(fā)展和學校工作實際，就我校開展學習實踐活動，制定如下實施方案。
一、總體要求
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，以“踐行科學發(fā)展觀，促進學校和諧發(fā)展”為主題，堅持不斷解放思想、推動教育創(chuàng)新、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主、統(tǒng)籌兼顧主要原則，組織學校全體黨員干部認真學習實踐科學發(fā)展觀，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應學?？茖W發(fā)展的思想觀念，著力解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題，著力增強學校黨員干部整體素質(zhì)，著力完善學校管理制度和運行機制，實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠、加快發(fā)展見成效”的總體目標。
二、目標任務
堅持把辦人民滿意教育作為開展學習實踐活動的出發(fā)點和落腳點，把開展學習實踐活動同加強師德建設、校風建設結合起來，同加強未成年人思想道德建設結合起來，同推進教育改革發(fā)展穩(wěn)定結合起來，重點實現(xiàn)以下目標任務：
（一）提高思想認識。進一步提高我校黨員教職工對科學發(fā)展觀的認識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強保持先進性的意識，知黨、愛黨、愛國、愛人民，自覺踐行科學發(fā)展觀，在學習、教學、科研、管理等工作和社會生活中，自覺維護黨和人民的利益，樹立黨員良好形象。
（二）夯實學校組織。根據(jù)學校發(fā)展和黨建工作需要，進一步建立健全黨的組織體系、黨建工作制度和機制。做到黨組織工作規(guī)范有序，活動內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近學校工作實際，貼近黨員教職工、學生實際，富有活力和感染力。力爭黨組織在學校的政治影響力、在教職工和學生中的凝聚力、對學校建設的推動力進一步增強。
（三）強化師德師風。加強我校師德師風建設，進一步增強服務學生、服務教學、服務社會和服務經(jīng)濟建設的水平，提升教書育人、管理育人的意識，從而樹立良好的校風，在育人、教學、教研、管理等方面發(fā)揮積極作用，努力實現(xiàn)學生、家長和社會“三滿意”。
（四）改善育人環(huán)境。圍繞培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，端正辦學方向，理清辦學思路，強化工作措施，發(fā)揮黨組織和黨員作用，團結廣大師生員工推進教育改革發(fā)展穩(wěn)定，在營造良好育人環(huán)境，提高育人質(zhì)量上取得新的進展。
（五）解決突出問題。緊密聯(lián)系我校實際，認真解決黨員教職工模范遵守職業(yè)道德、增強黨性觀念，黨支部創(chuàng)新工作方法、提升凝聚力和影響力等方面存在的突出問題；從整治教育不正之風入手，進一步規(guī)范教師職業(yè)行為，在解決群眾反映強烈的問題上取得明顯成效。
三、參學范圍
我校黨組織全體黨員、入黨積極分子、全體領導干部，鼓勵非黨員在職教師、職工共同參加學習。
四、方法步驟
學習實踐活動從2015年9月開始，到2015年2月基本完成，集中4個月時間，按照3個階段6個環(huán)節(jié)具體實施。
第一階段：學習調(diào)研階段（9月中旬—10月下旬）。以“強化學習、找準問題、轉變觀念、形成共識”為目標，抓好學習討論和走訪調(diào)研兩個主要環(huán)節(jié)。
（一） 抓好學習討論
1、抓好學習討論。不折不扣完成規(guī)定學習內(nèi)容和規(guī)定學習時間，每個黨員撰寫心得體會和開展各種活動鞏固學習成果。
2、開展解放思想大討論。
圍繞“堅持科學發(fā)展觀，建強基層組織，建設富強活力安居博愛新武勝”和“踐行科學發(fā)展觀，促進學校和諧發(fā)展”主題，按照“四破四講四增強”、爭做“五個表率”要求，就當前我校改革發(fā)展中存在的突出問題，如：“如何減輕學生課業(yè)負擔”“如何加強師德師風建設”“如何加強留守學生管理”等，采取多種形式組織開展大討論活動，加深對科學發(fā)展觀的理解，進一步解放思想，努力在事關學?？茖W發(fā)展的重要問題上形成共識。
（二） 組織走訪調(diào)研
第二階段：分析檢查（11月上旬至12月中旬）。以“分析原因、理清思路、明確措施、共謀科學發(fā)展”為目標，抓好召開專題民主生活會和組織生活會、撰寫分析檢查報告兩個環(huán)節(jié)。
（一）領導班子專題民主生活會
1、梳理匯總突出問題。11月上旬，我校要在組織專人對調(diào)研走訪階段征求到的問題、意見和建議進行整理匯總的基礎上，采取召開座談會、設置征求意見箱、開通專線電話、發(fā)放征求意見表等形式再次廣泛征求群眾的意見建議，認真梳理、深入查找影響學?？茖W發(fā)展的突出問題。召開領導班子專題會議，進一步對突出問題進行分析研究和歸納篩選，整理出本單位不符合科學發(fā)展觀要求、辦學思路、學校管理、辦學質(zhì)量、辦學機制、工作作風等方面群眾反應強烈的突出問題，形成解決突出問題初步意見，為召開專題民主生活會和撰寫領導班子分析檢查報告打好基礎。
2、召開領導班子專題民主生活會和專題組織生活會。11月中旬，學校黨支部要認真組織召開領導班子民主生活會和黨員組織生活會。會前，班子成員、黨員之間要開展交心談心活動，交換看法、溝通思想，領導班子成員及黨員要認真撰寫個人發(fā)言材料。領導班子剖析材料要由支部書記親自主持撰寫，并報指導檢查組領導審核。民主生活會由支部書記親自主持召開，要緊緊圍繞解決突出問題這個核心，著重查找推進學?？茖W發(fā)展的工作方法、思路舉措和制度機制等方面的問題。領導班子成員和黨員個人要著重查找思想觀念、工作能力和工作作風等方面的問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評，明確努力方向，提出改進措施。專題民主生活會和組織生活會上，要做到“三必談”，即自身存在的突出問題必談，解決問題的措施必談，今后努力的方向必談。會議重在分析問題、總結經(jīng)驗，明確方向，不糾纏歷史舊賬。會議要適當擴大列席人員范圍，并邀請局指導檢查組派人參加。會后，要將民主生活會情況及時上報局學習實踐活動領導小組辦公室。
（二）形成領導班子分析檢查報告
1、撰寫領導班子分析檢查報告。11月下旬，學校要緊密聯(lián)系工作實際，在充分運用學習調(diào)研、征求意見和專題民主生活會成果的基礎上，形成領導班子分析檢查報告。領導班子分析檢查報告要切實找準存在的突出問題，深刻剖析形成問題的主客觀原因，特別是主觀原因。理清科學發(fā)展思路、明確主要工作目標和改進措施，同時提出加強領導班子自身建設的具體措施。分析報告形成后，要通過多種方式廣泛征求各方面意見，并根據(jù)修改意見建議，召開領導班子擴大會議進行專題研究討論，反復修改完善。學校的領導班子分析檢查報告經(jīng)局指導檢查組領導審閱后，報局學習實踐活動領導小組辦公室。
2、組織群眾評議。分析檢查報告形成后，認真召開群眾評議大會，對分析檢查報告和召開民主生活會的情況作出說明。學校召開群眾評議大會，全體黨員參加，邀請局指導檢查組領導和社會各界代表參加。參評人員著重從“對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行”等方面，對分析檢查報告進行評議，努力使分析檢查報告成為指導本單位科學發(fā)展的重要文件。評議結束后，要將修改完善后的分析報告和評議結果通過校務公開欄進行公布，同時報局學習實踐活動領導小組辦公室。
第三階段：整改落實（12月下旬至2015年2月）。以“解決問題、完善制度、促進發(fā)展、群眾滿意”為目標，抓好制定整改落實方案和集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)。
（一）制定整改落實方案
以分析檢查報告為依據(jù)，認真研究制定整改落實方案。方案要把影響制約科學發(fā)展的突出問題，群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的教育問題和黨性黨風黨紀方面存在的突出問題作為重點，要把領導班子分析檢查報告中提出的整改措施目標化、具體化、責任化，增強針對性，注重操作性。做到“五明確一承諾”，即：明確整改落實項目、整改目標、完成時限、整改措施、責任領導，并以適當方式向干部職工和社會公布，作出公開整改承諾，接受群眾監(jiān)督。學校的整改落實方案，經(jīng)局指導檢查組領導審閱后，報局學習實踐活動領導小組辦公室。
（二）集中解決突出問題
1、解決突出問題。堅持把解決突出問題貫徹活動始終，做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改。緊緊圍繞強化學校管理、增強服務意識、轉變工作作風、提高教育教學質(zhì)量等問題實施集中攻堅。能馬上解決的立即解決，近期能夠解決的限期解決，一時難以解決的，制定解決方案，創(chuàng)造條件逐步解決。通過努力，切實解決一批群眾反應強烈的突出問題，辦成幾件群眾迫切希望的實事好事，讓群眾直接感受到學習實踐活動的效果。做到不走過場，不搞“形象工程”，防止形式主義和短期行為，以實際行動和真實成效取信于民。
2、完善體制機制。把解決問題和完善體制機制結合起來，認真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，積極穩(wěn)妥地推進制度建設，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題。要結合教育教學工作實際，制定和完善保障學校科學發(fā)展迫切需要的有關制度和規(guī)定，建立健全落實科學發(fā)展觀長效機制，切實做好機制體制創(chuàng)新工作。
3、開展群眾滿意度測評。學習實踐活動基本結束時，組織開展群眾滿意度測評。測評的內(nèi)容主要包括對整改突出問題的滿意度和開展學習實踐活動實際效果的滿意度。根據(jù)測評情況，進一步完善整改落實措施，推進整改落實工作。對群眾滿意度不高的，要及時組織“補課”，限期整改。要認真總結學習實踐活動的成果，歸納梳理活動的主要做法、基本經(jīng)驗、實際成效和意見建議，形成總結報告，用以指導今后的工作。學習實踐活動總結報告經(jīng)局指導檢查組領導審閱同意后，報局學習實踐活動領導小組辦公室。
五、活動要求
（一）建立健全機構，落實領導責任。為加強對我校學習實踐活動的指導，我校成立由支部書記、校長吳升敏同志任組長，支部組織委員、宣傳委員陳祖榮、陳昌金二同志任成員的學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組。主要負責本系統(tǒng)學習實踐活動的組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查等工作。領導小組下設辦公室，由陳祖榮同志分管辦公室工作，周文成同志擔任信息員，負責搜集報送各種信息工作。
（二）搞好檢查指導，注重活動實效。學校學習實踐活動領導小組成員要加強對參學人員的檢查指導，及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題，隨時了解活動開展情況，及時提出意見建議，督促解決問題，防止走形式、出偏差。同時，對活動效果實行階段考核評估，結果計入個人年度績效考核中。
（三）堅持統(tǒng)籌兼顧，推進當前工作。統(tǒng)籌安排好學習實踐活動各個階段和各個環(huán)節(jié)的工作，處理好完成日常工作與開展學習實踐活動的關系，將學習實踐活動和學校工作有機結合，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進，用學校工作的實際成果來衡量和檢驗學習實踐活動成效。
（四）加強
輿論
引導，營造良好氛圍。充分利用網(wǎng)絡、板報、櫥窗、標語、校報?？?、印發(fā)宣傳材料等形式，大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展學習實踐活動的重大意義。及時向局學習實踐活動辦公室報送開展學習實踐活動的進展情況、主要成效和活動信息，全面展示學習實踐活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗，加強正面引導，形成強大的
輿論
聲勢，推動學習實踐活動的深入開展。
活動載體，精心設計和組織各具特色的自選動作，深化實踐活動，努力把鮮活的實踐上升為規(guī)律性的認識，務求在推動當前工作和促進教育可持續(xù)發(fā)展方面取得實效，為創(chuàng)建和諧學校作出貢獻。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇九
十月中旬拉開的學習實踐科學發(fā)展觀活動已于xx月xx日整體轉入分析檢查階段，回顧一月有余的第一階段活動深入人心，黨政領導的高度重視、黨員干部的高度熱情、教職員工和廣大家長的倍加關注和參與，使得學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段如火如荼的在我校有序有效展開：
1、本著進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力探討在以人為本的科學發(fā)展觀指導下構建質(zhì)量一流、校園和諧、特色鮮明的學校工作新思路新舉措，為實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展奠定堅實的思想政治基礎，提供堅強的組織保障的基本原則，組織黨員大膽探索、勇于創(chuàng)新、立足本職，采取多種形式，在規(guī)范教育管理、提高教育質(zhì)量、促進協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)建學校品牌、全面提升學校品位等各項工作中作出表率，勇當先鋒，我校根據(jù)《中共硚口區(qū)教育局關于全局學校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》，制定具體實施方案，擬定了“踐行科學發(fā)展觀、創(chuàng)特色品牌學校、建精致和諧校園、辦人民滿意教育”的活動主題和“黨員干部受教育、辦學水平上臺階、家長學生得實惠”的活動要求，嚴格按教育局實施方案做出了具體的時間安排和規(guī)定步驟，并制定了爭做“質(zhì)量強校、特色立校、和諧興校”的創(chuàng)新型領導班子和爭做“六個爭先三個楷模八項建設”的創(chuàng)優(yōu)型黨員干部的“兩創(chuàng)”目標，通過這個“兩創(chuàng)”分目標達成促進學?？茖W發(fā)展、創(chuàng)建現(xiàn)代信息技術教育特色、架構精致教育辦學模式、構建“盆景式”精美和諧校園的總目標，在廣泛征詢意見的基礎上，學校拿出了“288領導班子行動計劃”和“638黨員干部行動計劃”的具體舉措，使學習實踐活動路線清晰、思路明確、操作性、針對性和實效性較強。
2、學校積極營造活動氛圍，制作了學習實踐科學發(fā)展觀活動的彩色噴繪?？?，電子顯示屏也每日定時滾動播出宣傳標語口號，黨支部還在全校師生和廣大家長中下發(fā)了宣傳通知書，不僅讓老師、學生知道，而且還還下發(fā)了《告家長書》，讓家長們明確學校正在進行的學習實踐科學發(fā)展觀的活動，希望家長持續(xù)關注、參與、支持與指導學校學習實踐活動，告知全校家長支部博客網(wǎng)址，熱忱歡迎廣大家長進入新安街小學“為黨旗增輝”支部博客獻計獻策，提出寶貴意見和建議，真誠地期盼各位家長在博客日志中“家長有話說”專欄里發(fā)表點滴看法，幫助我們更好的改進工作，加強管理，促進改革與發(fā)展，形成共建共育合力，努力辦人民滿意的學校教育。xx月xx日學校召開了隆重的學習實踐活動動員大會，大會由校長主持，會上書記宣講了學校實習實踐活動方案，黨員代表、干部代表、群眾代表分別發(fā)言表態(tài)，局督察指導組的蔡書記做了重要講話并提出了具體要求，整個動員會開的嚴肅、認真、緊湊、圓滿，拉開了我校整個學習實踐活動的序幕。在九九重陽節(jié)之際，學校又特意借組織活動之際召開了退休黨員的會議，下發(fā)了學習資料和筆記本等學習用品，提出了要求，帶領退休黨員參觀學校變化，走進課堂、走進專用室、感受學校發(fā)展，并召開了懇談會，對學校進一步科學發(fā)展獻計獻策，提出了寶貴意見和建議，掀起了我校學習實踐活動的熱潮。
1、學習、思考、培訓結合起來。
支部堅持將每周四的干部中心組學習與黨員組織生活合二為一進行，將集中學習與個體自學有機結合，對學習篇目、數(shù)量、筆記質(zhì)量作出明確規(guī)定，并提出了“邊學邊思、邊思邊做、邊做邊改”的具體要求，充分運用了我校接受“區(qū)級素質(zhì)教育督導評估”和承接“區(qū)級現(xiàn)代信息技術教育開放日”兩大活動契機和一次片內(nèi)專題報告會的機會，對教師進行學習培訓，廣大黨員干部不僅僅把這2此活動當成是迎檢與展示，更重要的是一次難得的學習培訓契機，大家從前來檢查指導的督學們、全區(qū)各小學的校長、專家們那里吮吸著各種營養(yǎng)，不斷為自己充電，為學校發(fā)展充電。廣大黨員干部均立足本職崗位，圍繞學校“在科學發(fā)展觀指導下創(chuàng)建現(xiàn)代信息技術特色學?！钡恼{(diào)研專題進行著各自子課題的探討研究，所有中層以上干部均撰寫了“在科學發(fā)展觀指導下創(chuàng)建特色學?！钡恼{(diào)研報告，所有黨員撰寫了“運用信貸信息技術提高課堂效率”的.論文或案例，并召開了以此為主題的“解放思想大討論”活動，曾校長還代表漢正街地區(qū)學校在區(qū)級論壇大會上做交流發(fā)言，受到與會專家領導與兄弟學校的高度好評。黨員干部的學習實踐科學發(fā)展觀活動在校園內(nèi)外震動較大，以點帶面，輻射全員，引領著我校廣大教職員工全身心投入到打造學校品牌、創(chuàng)建學校特色的學習實踐活動之中，全校上下呈現(xiàn)出一派激情四射、斗志沖天、搶抓機遇、促進發(fā)展的良好態(tài)勢。
2、在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，支部立足我校創(chuàng)建信息技術特色的實際校情，努力打造信息化黨建，切實加強和改進黨的建設，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀的要求，為科學發(fā)展觀提供可靠的政治和組織保障，為我校學習實踐科學發(fā)展觀活動服務。
為此，我校建立了“為黨旗增輝”支部博客，除“黨務計劃與總結、黨風廉政建設、教育視野、干部管理、黨員生活、黨建制度、和諧校園、賞心悅讀”等常規(guī)專欄外，還開辟了“干部論壇、黨課平臺、一月一法、書記有約、精彩校園、干部演繹激情、教師誓言無聲、黨員先鋒本色、家長有話說、連心橋、精致教育點滴談”等多個專欄，自制了“黨員風采、魅力校園、學校動態(tài)、成長樂園”四大相冊，收藏了“紅歌天天唱、三聲滿校園、經(jīng)典老歌、名家名曲、深情漫步”等五大歌曲專輯，變以往的讀書練報式政治理論學習為網(wǎng)上點擊學習撰寫心得體會、變思政工作單一說教談話為網(wǎng)上聊天互動跟帖回復、變大會集中宣講好人好事為網(wǎng)上分層點擊圖文并茂、變單學科限時限地限人的學習交流為打破時空多學科縱橫貫通的互助抱團、變黨群干群單向交換意見建議為全員互動群策群力共謀發(fā)展，尤其是圍繞我校辦學模式和辦學特色開辟的“精致教育點滴談”專欄異常火爆，無論是黨員干部還是普通教師都十分踴躍參與論壇，發(fā)表自己對“建信息化特色學校及創(chuàng)精致教育辦學模式”的觀點看法、實踐體會，干部與教師、教師與教師之間展開多方位的討論，迸發(fā)出思想火花，點燃了工作激情，特別是黨員干部還把學習實踐科學發(fā)展觀的點滴體會與思考寫進支部博客，與全體教師分享與探討，成為干部黨員學習實踐科學發(fā)展觀活動的有效載體，掀起全校上下呈現(xiàn)出齊心共謀學?？茖W發(fā)展的良好態(tài)勢?！盀辄h旗爭輝”支部博客在學習實踐科學發(fā)展觀活動中發(fā)揮了重要作用，受到區(qū)教育局領導多次肯定，在教育局網(wǎng)站、簡報、工作總結中頻頻提及，片內(nèi)外12所學校黨支部書記也前來我校交流學習了支部博客工作，在面上形成了一定影響力。支部博客讓黨務服務要務的思政工作更為及時、高效，成為了引領教師的渠道、傾訴溝通的橋梁、歷練教師的舞臺，成為干部教師在科學發(fā)展觀引領下，學校邁上內(nèi)涵發(fā)展的特色之路的廣闊平臺。
第一階段的工作雖告一段落，但我們?nèi)砸J真開展好學習調(diào)研階段“回頭看”的工作及時把學習調(diào)研成果體現(xiàn)到分析檢查階段的各項工作中，加強組織領導，堅持領導帶頭、發(fā)揮示范作用，堅持依靠群眾、擴大群眾參與，堅持全程整改、突出實踐特色，堅持輿論引導、營造良好氛圍，堅持統(tǒng)籌兼顧，做到“兩不誤、兩促進”，確保第二階段學習實踐活動健康有序推進。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十
20xx年x月24號，我有幸參加了區(qū)委黨校組織的社區(qū)支部書記，主任干部培訓班。進行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識及業(yè)務知識培訓。本次培活動提高了我自身的業(yè)務素質(zhì)和理論水平，讓我作為一名社區(qū)工作者受益匪淺。經(jīng)過四天的培訓學習活動，我有以下幾點心得及感想：
一、社區(qū)工作，舉足輕重，責任重大。
通過這次學習，首先給我的印象就是社區(qū)就是一個小社會，社區(qū)工作涉及到政府工作的方方面面，責任重大。各部門都對社區(qū)工作提出了具體的要求，并對今后工作的開展做了指導，總的感受就是黨和國家對社區(qū)工作相當重視，同時經(jīng)過這半年的工作實踐，覺得社區(qū)群眾對社區(qū)各項服務職能的要求也隨著群眾意識的發(fā)展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展，下影響著千家萬戶的群眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。
二、社區(qū)工作要圍繞服務主題。
三、開展社區(qū)工作，需要新理念、新思路、新方法。
黨和政府提倡和諧社會，而社區(qū)是社會的基本組成部分，是社會的細胞，細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。我們錦繡社區(qū)籌委會所管轄的錦繡東方小區(qū)是成都市惠民工程，安置了老東郊21家企業(yè)一萬多名的離退職工和下崗失業(yè)人員進入我們的社區(qū)，社區(qū)工作變得日益繁重復雜起來。時代的發(fā)展，形勢的變化，要求我們開拓創(chuàng)新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務。積極探索老齡社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項喜聞樂見形式的`活動，并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務的意識，使群眾實現(xiàn)自我教育和自我服務相結合。
四、社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質(zhì)，轉變工作作風，提升自身的服務意識。
新的時期對我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求，我要不斷的學習，提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為一名剛參加社區(qū)工作的社區(qū)干部我更應該積極向老一代社區(qū)工作者學習，多深入群眾，聯(lián)系群眾，了解民情民意，樹立為群眾無私奉獻的思想觀念，做到進百家門，解百家難，暖百家情。同時，要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢，牽固樹立為民服務的宗旨，解放思想，不斷開拓進取，為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素，成為社區(qū)工作的生力軍。
經(jīng)過這四天的學習，我深切的感受到各級領導對社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視，我更加有信心和決心做好自己的本職工作，更好的為居民群眾服務。為我們和諧社區(qū)建和居民群眾設多做事，做實事。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十一
近期我局扎實開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，我深刻感到:科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想，同關于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵，是“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)?？茖W發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局，立足本職為國土資源管理事業(yè)的發(fā)展做好各項工作，具有非常重要的意義。現(xiàn)將本人學習科學發(fā)展觀的主要心得體會歸納如下:。
一、加強學習，深刻領會科學發(fā)展觀精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵。
搞好學習是開展好深入學習實踐發(fā)展觀活動各個環(huán)節(jié)的重要前提，本人在此次學習活動中能端正態(tài)度，正確對待，能按局制定的活動安排及時參加學習，認真做好學習筆記，我認為只有把科學發(fā)展觀學深學透，圍繞科學發(fā)展觀進行解放思想討論才能有所突破，才能真正做到轉變觀念、提高認識，并且要與實踐相結合，從日常工作實踐中獲得營養(yǎng)，把學習的體會轉化為推動國土資源管理上臺階的能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。
落實科學發(fā)展觀首先要解放思想，破除一切與科學發(fā)展觀不相符合的觀念，積極適應社會主義市場經(jīng)濟要求，從習慣與老辦法的思維轉變到科學務實創(chuàng)新的思維上來，大膽創(chuàng)新，使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展等新觀念，進入到思想深處，落實到工作實踐，真正轉化為推動本職工作的思維方法和發(fā)展思路，切實做到為群眾辦好事、辦實事上。科學發(fā)展觀活動總結。
三、落實科學發(fā)展觀，必須改進工作作風。
良好的工作作風是落實科學發(fā)展觀的重要條件。要高度重視思想作風建設，自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。在工作中要顧全大局，切實做到有令禁止，自覺遵守國土資源系統(tǒng)“十條禁令”，維護國家在國土資源管理方面的政策方針，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保上級下達的任務落到實處，同時要善于把上級精神與自身實際結合起來，創(chuàng)造性地開展工作，良好的工作作風是推動國土事業(yè)發(fā)展的保障。
四、落實科學發(fā)展觀，必須貫穿到實際工作中。
開展深入落實實踐科學發(fā)展觀活動，是破解保障發(fā)展與保護資源“兩難”問題的根本途徑。國土資源工作要做到既要保障發(fā)展、又要保護資源，就必須樹立科學發(fā)展觀，并以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，正確處理好這一資源保護與資源保障的關系。要結合實際工作深入開展調(diào)查研究，重點圍繞影響和制約國土資源科學發(fā)展的重大問題、國土資源管理和服務工作中的問題開展專題調(diào)研。在工作中要嚴格遵守國家有關政策、法規(guī)個各項制度，嚴格維護土地管理法、礦產(chǎn)資源法?？茖W發(fā)展觀活動總結。作為國土人要樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境和人與自然相和諧的觀念，不斷創(chuàng)新工作方式，提高管理水平。
總之，國土資源工作要按照局領導的部署和要求，把落實科學發(fā)展觀與國土資源工作緊密結合起來，加強責任意識和創(chuàng)新意識，不斷改進工作作風，提高工作效率，提高管理水平，更好地完成領導交辦的各項工作，推動國土資源工作又好又快的發(fā)展。
以上是本人通過科學發(fā)展觀的學習的心得體會，如有不妥，請各位領導和同事多提寶貴意見。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十二
（一）繼續(xù)抓好學習培訓活動。堅持把學習貫穿活動始終，在安排好自學的基礎上，認真抓好集中學習和交流，重點組織學習了 書記、 區(qū)長的講話精神和吳大觀同志的先進事跡，并結合工作實際進行討論發(fā)言，引導黨員干部把認識統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委對當前形勢的判斷上來，把思想統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委的決策部署和要求上來，進一步鼓舞大家的工作干勁，明確今后的工作思路，堅定科學發(fā)展的理念。
（二）認真研究制定整改落實方案。局領導班子把研究制定整改落實方案作為整改問題的關鍵環(huán)節(jié)，給予了高度重視。第三階段一開始，就組織力量提前動手，以學習調(diào)研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據(jù)，對制約我區(qū)教育工作科學發(fā)展的11個方面問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了11條具體整改事項，并按短、中、長期分清輕重緩急和難易程度。為使整改落實方案符合實際并具有較強的可操作性，局領導班子還召開會議進行研究和反復修改，還將討論稿印發(fā)到各科室征求意見，保證了整改落實方案的質(zhì)量。領導班子的整改落實方案形成后，按要求及時公布印發(fā)給了局機關全體黨員干部、學校代表、人大代表、政協(xié)委員和群眾代表，方便接受群眾監(jiān)督。
（三）嚴格落實整改責任制。為了確保整改方案的落實，按照“五明確一承諾”的要求，建立了教育局黨委書記劉歷負總責、親自抓，班子成員分工負責，各科室具體落實的整改落實責任制，確定了整改落實的監(jiān)督保障機制。建立了整改問題臺帳，對每一項整改事項，都明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限、分管領導和責任科室，為整改任務的落實奠定了堅實基礎。局領導班子針對分析檢查階段查找出來的問題，切實從根源深處去剖析原因、尋求解決問題的根本辦法，并認真制定操作性強、行之有效的措施。使措施既明確整改落實的目標、方式和時限要求，又明確分管領導和部門的責任。按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”總要求，以領導班子和黨員干部為重點，把基層和人民群眾反映強烈的具體問題作為突破口。
（四）著力解決突出問題。學習調(diào)研是基礎、分析檢查是關鍵、整改落實是目的。在整改落實階段，我們以“推動科學發(fā)展，促進均衡教育”為活動載體，堅持量力而行、盡力而為的原則，認真執(zhí)行整改落實方案，集中解決影響和制約我區(qū)教育科學發(fā)展的突出問題，解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，取得了較大成效。根據(jù)《教育局領導班子分析檢查報告》的成果認真梳理并確定整改落實階段需要整改的突出問題。局黨委在整改落實工作中，對各類工作措施、意見辦法和規(guī)章制度要進行全面排查清理，該廢止的廢止，該修訂的修訂。同時，要根據(jù)實際情況，配套建立一批適合新形勢教育科學發(fā)展的制度。
（五）建立解決問題的“三本臺帳”。建立了需要解決的突出問題、已經(jīng)解決的突出問題和尚未解決的突出問題“三本臺帳”。本著 “實事求是、措施得力、分期整改、時限明確”的`原則，按照“五明確一承諾”的總要求，把《教育局領導班子分析檢查報告》中提出的整改思路和措施進一步目標化、具體化、責任化、制度化。能解決的問題，集中精力立即予以解決；一時難以解決的，創(chuàng)造條件限時解決。建立主要領導負總責、分管領導具體組織、責任科室具體落實，一級抓一級，層層抓落實的工作機制，對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題，由局主要領導統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；對解決效果不好、多數(shù)群眾不滿意的，重新整改。
（六）繼續(xù)鞏固惠民成果。在學習實踐活動中，通過全局上下的積極努力，為基層學校
敬業(yè)、樂于奉獻； 4. 推動義務教育均衡發(fā)展，不斷解決義務教育階段“擇?！眴栴}； 5. 進一步規(guī)范招生行為，確保今年的招生工作順利進行；6. 局機關作風明顯好轉，機關效能建設明顯加強；7. 認真貫徹“厲行節(jié)約八項規(guī)定”，公務支出明顯少于去年。
（七）做好材料和信息報送工作。堅持按要求及時上報《第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進展情況一覽表》、《教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進度》、《教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀整改落實方案》和相關信息等，信息上報工作受到區(qū)委指導組的好評。
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學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十三
2月10日醫(yī)院召開黨委會，討論通過了《南昌大學第二附屬醫(yī)院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動解決問題階段整改方案》，并對整改措施、完成時間作了具體規(guī)定，將每個任務落實到責任科室，明確了責任領導。
二、著眼熱點難點，解決突出問題。
通過整改集中解決突出問題是學習實踐科學發(fā)展觀活動的著眼點和落腳點，為此，醫(yī)院緊緊抓住第三階段整改落實這個中心環(huán)節(jié)，進一步圍繞大局抓問題、圍繞發(fā)展解決問題。
（一）提高醫(yī)療服務能力，方便病人就醫(yī)。
醫(yī)院拿出了數(shù)萬元專門請軟件公司制作了新農(nóng)合結算軟件。軟件使用后，新農(nóng)合患者的補償結算十分便捷。
（二）加強醫(yī)療安全意識，構建和諧醫(yī)患關系。
為堅持增進醫(yī)療安全意識，實現(xiàn)構建和諧醫(yī)患關系的新突破，在3月6日召開的醫(yī)院第六屆第三次雙代會上，將20xx年確定為“醫(yī)療質(zhì)量安全年”。
（三）搭建學術平臺，實現(xiàn)學科建設和人才隊伍建設的新突破。
為加強學科建設，醫(yī)院進一步抓好《科技獎勵條例》及《科研經(jīng)費管理辦法》的落實工作，近期組織相關科研人員形成省科技創(chuàng)新團隊2個，省高校創(chuàng)新團隊1個。
（四）立足臨床教學質(zhì)量管理，提高學生綜合能力。
針對科學發(fā)展觀《整改方案》中提出的問題，醫(yī)院逐條落實，積極解決。為最大限度利用好教學資源，各教研室充分開放技能實驗室，采用模擬教學、多媒體教學，實行教師分組帶教，全面指導學生實踐操作。
（五）實施文化建設戰(zhàn)略，實現(xiàn)精神文明建設的新突破。
為構筑優(yōu)秀的醫(yī)院文化，醫(yī)院實施了一系列文化建設戰(zhàn)略，加強職業(yè)道德教育，提高職工素質(zhì)。
（六）關注民生，以人為本。
抓好住房分配貨幣化落實，全面開展住房補貼的申報審批發(fā)放工作，健康有序地開展住房補貼工作；進一步做好職工崗位設置工作，制定崗位設置實施方案；加大硬件投入，自整改以來，共投入資金224.67萬元添置診療設備，提高了科學檢測水平。
（七）堅持加強領導班子建設，提升醫(yī)院管理水平。
堅持黨委中心組學習制度，調(diào)整了黨委學習中心組，制定了中心組學習計劃，不斷加強理論學習，提高班子科學管理能力。
三、務求工作實效、創(chuàng)新體制機制。
體制的創(chuàng)新，是著眼長遠從根本上解決不適應不符合科學發(fā)展觀的突出問題，保證科學發(fā)展觀落實的制度保障。為此，醫(yī)院針對查擺的問題，提出了“定期對全院醫(yī)療儀器設備的使用率、產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟效益進行評估核算，并每半年通報一次評估核算結果”等46項措施，切實抓好整改，務必取得成效。
四、存在問題。
醫(yī)院在整改落實階段中工作目標明確、責任落實、多舉并行、務求實效，各部門均能認真對照自身工作，積極查擺問題、解決問題。較好地完成了本階段的任務。但是也存在一些問題。一是醫(yī)院住院環(huán)境較差，住院床位遠遠不能滿足群眾需求，新大樓還在建設中，短時內(nèi)不能得到有效改善；二是極少數(shù)人思想認識還不夠到位，還需要繼續(xù)加強學習；三是在學習成果的轉化和活動載體的創(chuàng)新上、在抓整改落實的力度上還待進一步加強。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇一
這次活動認真回顧和總結了我司近幾年的工作，對照科學發(fā)展觀的要求進行了認真的對照檢查，比較全面比較準確地找到了影響和制約我司發(fā)展的主要矛盾和問題，歸納起來有如下幾點:。
一是黨委缺乏長遠謀劃，發(fā)展思路不夠清晰。近幾年來，在上級黨委和機關的關懷指導下，在全司同志的共同努力下，我司建設取得了長足進步，圓滿完成了公司改制和各項重大生產(chǎn)任務，多次受到上級表彰，呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢頭。但是，用科學發(fā)展觀的要求來對照，我司的工作還存在抓眼下多，謀長遠少的問題。體現(xiàn)在對五到十年后的發(fā)展缺少深入研究和規(guī)劃，思路不是很清晰;按照專業(yè)發(fā)展要求分方向培養(yǎng)人才的規(guī)劃不夠具體，措施不夠到位等方面。
二是資源缺乏整合，優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。我司擁有高級工程師48名，工程師534名，碩士以上干部618人;擁有重型設備加工生產(chǎn)、精密儀器研發(fā)等方面的業(yè)務能力和核心技術;擁有300多項專利，人才、設備、技術和市場優(yōu)勢都十分明顯。但是，由于缺乏有效整合，導致我司在高層次人才作用發(fā)揮、成果技術共享、協(xié)力攻關、拓展市場等方面與國外同類企業(yè)相比存在較大差距，資源優(yōu)勢未能充分轉化為發(fā)展優(yōu)勢，影響和制約著我司的長遠發(fā)展。
三是部分黨員干部觀念不新，創(chuàng)新意識和能力不強。經(jīng)過長期培養(yǎng)，我司形成了一支政治覺悟高、奉獻精神強、模范作用好的黨員干部隊伍，但部分黨員干部在開拓創(chuàng)新方面的意識和能力還不完全適應時代要求，影響了模范帶頭作用的發(fā)揮。具體表現(xiàn)是:有的同志對黨的創(chuàng)新理論學得不夠深，領會不夠透，理論聯(lián)系實際的能力弱。有的同志對新知識新技術的興趣不濃，不愿主動鉆研，滿足于用老辦法完成新任務;有的同志不善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和差距，對新事物不夠敏感，不善于創(chuàng)造性開展工作，缺乏開拓進取精神。
黨委認為，上述問題制約和阻礙了我司的發(fā)展，必須認真對待，切實加以解決。黨委認真分析了存在問題的原因，歸納起來有以下幾點:。
一是理論學習不夠深入。學習還停留在上級布置什么就學習什么，對黨的創(chuàng)新理論體系缺乏系統(tǒng)學習和深入研讀，對精神實質(zhì)領會不夠深刻，理論聯(lián)系實際不夠緊密;骨干對行業(yè)發(fā)展和管理理論學習也偏少，多數(shù)時候還停留在憑感覺出思路，憑經(jīng)驗抓工作的層次上，等等。這是造成班子成員眼界不夠寬，認識不夠深，謀劃能力不夠強，一般黨員干部認識不夠高，缺乏危機感和緊迫感等問題的主要原因。
二是工作思路不夠開闊。工作上滿足于人人有事做和任務能完成，缺乏長遠考量和整體謀劃，缺少深入細致的調(diào)查研究，在理論聯(lián)系實際研究問題、解決問題等方面做的還不夠。導致黨委在領導單位建設上思路不夠廣，辦法不夠多，點子不夠新。
三是激勵機制不夠健全。在黨員干部教育管理和先進性建設方面，黨委的標準還不夠高，要求還不夠嚴，鼓勵先進、鞭策后進的制度措施還不夠完善;在管理方面，缺乏優(yōu)勝劣汰的競爭激勵機制。導致部分同志安于現(xiàn)狀的心態(tài)較濃，開拓進取的動力不足。
為了把科學發(fā)展觀貫徹好落實好，促進我司建設又好又快地發(fā)展，黨委進行了認真分析研究，提出了以下改進措施:。
一是進一步抓好學習制度的落實。每年年初要制定出公司全年學習計劃。把學習重點放在深入研讀黨的創(chuàng)新理論，推動理論進入思想和工作上來。通過學習領會精神素質(zhì)，提高思維層次，增強謀劃能力和決策執(zhí)行能力。與此同時，還要抓好專業(yè)理論的學習研究，把握專業(yè)發(fā)展前沿動態(tài)，制定業(yè)務建設中長期規(guī)劃。緊密聯(lián)系實際加強對管理理論的學習研究，不斷提高管理能力和水平。黨委一班人每個季度的集中學習不少于1天，面上的集中學習時間每月不少于半天，同時抓好黨日制度的落實。
二是加強對單位發(fā)展的研究。充分利用行政例會、交接班會、職工大會、專題研討會等形式，針對工作中遇到的實際問題開展集體會診和探討研究，力求理清存在問題的原因，分清問題的性質(zhì)，制定出利眼前、管長遠的解決辦法。逐步將感性認識、工作經(jīng)驗上升到理性認識，形成一套適合我司實際的發(fā)展思路和管理機制，不斷提高黨委領導公司科學發(fā)展的能力。
三是健全機制，挖掘潛力。以此次學習實踐活動為契機，以有利于單位科學發(fā)展長遠發(fā)展和戰(zhàn)斗力提高為根本標準，認真梳理現(xiàn)行各項制度措施，力爭在年底前，初步建立起一套符合科學發(fā)展觀要求的用人機制、獎懲機制和管理機制，并在實踐中不斷完善，為我司發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境和人文環(huán)境，把我司蘊藏的發(fā)展?jié)摿Τ浞滞诰虺鰜?，促進我司全面建設又好又快地向前發(fā)展。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇二
***。
黨委學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的指導下，我局實踐活動轉入第二階段以來，嚴格按照實踐活動領導小組的統(tǒng)一部署，精心組織，扎實推進，較好地完成了第二階段的各項任務，取得了明顯成效，現(xiàn)將主要情況小結如下：
一、召開專題民主生活會，全方位的查找存在問題的原因和根源。
根據(jù)通知要求，黨組及時組織大家進行學習和動員，進一步解放思想、轉變觀念、改進作風，努力提高領導班子和黨員領導干部推進改革開放、領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力。進一步加強領導班子建設，重點從思想上、組織上、作風上、制度上和反腐倡廉等方面全面提升自身建設水平。同時，統(tǒng)一認識，杜絕了走過場的思想。
在征求意見中，黨組圍繞方式上求活、范圍上求廣、內(nèi)容上求真，上下聯(lián)動，廣開言路，全方位開門納諫，確保了意見征求的準確全面。黨組積極采取有效措施，
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別不同對象和層次，共召開各種征求意見和建議的座談會。
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多份，給各縣市局發(fā)放征求意見表。
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份，征求到關于領導班子的意見和建議涉及。
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個方面共。
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條。
全體黨員按照“三查三看”的要求，認真撰寫了分析材料，在各黨支部的專題組織生活會上，切實開展批評與自我批評大家坦誠相待、開誠布公，認真進行對照檢查，談工作更談思想，講成績更講缺點，做到了多找主觀原因、少擺客觀條件，把黨性分析的過程當作正確認識自我，改造主觀世界的過程
為確保在談心活動中溝通思想、交換意見、互相提醒、互相幫助、增進了解、形成共識，領導班子把握兩個重點的原則，一是領導班子主要負責人同領導班子成員之間必談，通過交心談心、溝心通氣，達到目標一致、方向一致，增進團結、促進工作；二是領導班子成員之間必談，把握先進性具體要求這個重點開展談心，看黨員之間是否存在不和諧、不團結的現(xiàn)象，通過談心，增強黨性，剖析根源，提高素質(zhì)；確保談心活動真正談出效果，解決問題。
寫好發(fā)言材料是召開民主生活會的重要環(huán)節(jié)。在發(fā)言材料的撰寫上，領導班子成員始終做到了“三個堅持”，確保了問題擺充分，分析有深度，認識上水平，提高有目標。一是堅持“四對照、四查找”，深入細致查擺不足。對照來自各方面的意見和建議，堅持具體問題具體分析，主動把自己擺進去，認真反思，精心撰寫，確保發(fā)言材料的問題看得準。二是堅持聯(lián)系實際，老老實實剖析問題。為找準抓住領導班子和領導班子成員存在的問題，深刻剖析、分析原因，主動把自己擺進去，從世界觀、人生觀、價值觀上深挖根源，觸及思想，觸及靈魂。三是堅持嚴格標準，精益求精撰寫發(fā)言材料。在撰寫發(fā)言材料的過程中，領導班子成員認真進行反思，反復討論修改，力求做到“三準”，即“問題看得準、原因找得準、方向把得準”。
我局領導班子于
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月
5
日，召開班子民主生活會，邀請。
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局科室。
5
名中層干部、
2
名縣市國稅局領導、
1
名離退休老干部列席，
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組參加。會議由黨組書記、局長。
****。
通報上次民主生活會征求意見和建議的整改措施落實情況，通報本次民主生活會征求對領導班子的意見和建議，需要解決的突出問題。代表班子做民主生活會的發(fā)言，進行個人發(fā)言，班子成員分別進行了發(fā)言，互相開展批評與自我批評，最后進行了評價和測評，民主生活會坦誠豁達，氣氛活躍，達到了預期的目的。
二、在召開專題民主生活會基礎上梳理查找突出問題，撰寫分析報告。
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三、積極開展評議活動，廣泛征求群眾意見。
民主生活會后，領導班子再次開會專題研究情況分析報告，局長親自進行了整理修改，并發(fā)放了征求意見表，廣泛征求群眾意見，積極開展評改活動，不但實現(xiàn)了全員參與的目的，同時通過交流思想、統(tǒng)一認識提高了全體員工服務發(fā)展、服務社會、服務群眾的意識，而且為充實、完善我局貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析提供更加廣泛的群眾基礎。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇三
這次活動嚴格按照市委確立的“準備工作、學習調(diào)研、分析檢查、整改落實、總結講評”等五個步驟展開。整個活動有以下幾個特點:。
一是黨委高度重視。黨委把開展好此次活動作為公司全年政治工作的頭等大事來抓。在準備階段，先后召開了黨委會和動員大會會，傳達學習了市委、市領導關于學習實踐活動的指示要求和試點單位的經(jīng)驗，在認真分析我司人員思想實際和今年任務特點的基礎上，研究制定了活動實施計劃，保證了整個活動的有序開展。在學習調(diào)研階段，黨委分三個專題，采取分組學習、錄像輔導、座談討論、參觀見學等多種形式，認真組織黨員干部學習了上級下發(fā)的相關教材和報刊雜志上的有關文章。配合學習制作播放了5期輔導錄像。黨委還針對援外分隊任務重，時間緊，工學矛盾突出的實際，研究制定了科學合理的活動計劃，并進行了講課輔導。廣泛聽取職工意見，進行集體會診，找到了影響和制約我司發(fā)展的主要矛盾和問題。在分析檢查階段，我們采取問卷調(diào)查、召開黨小組會、骨干會和黨委民主生活會等多種形式，認真查找了存在的問題，形成了質(zhì)量較高的分析檢查報告。在整改落實階段，黨委將分析檢查中查擺出的問題進一步具體化，責任到人，形成了切實可行的整改落實方案，并采取有力措施，集中解決了一部分群眾關心的亟待解決的問題;建立和完善了長效機制，確保了學習實踐活動的常態(tài)化。
二是全程教育引導。黨委針對部分同志存在的工作任務重、時間精力難保證等畏難情緒，引導大家認清學習實踐活動和工作二者的關系，使大家認識到各項工作任務是學習實踐活動的基本平臺和載體，學習實踐活動為做好工作完成任務提供精神動力和有力指導。尤其在學習調(diào)研階段和分析檢查階段，我們針對少數(shù)同志抱定活動難免走過場的消極態(tài)度，積極鼓勵大家給黨委提意見和建議，為公司發(fā)展出謀劃策，并認真聽取和積極吸收大家的意見，以真聽真改的實際行動取信于民。在整個活動中，黨委堅持把教育引導作為基礎性工作來抓，把思想發(fā)動貫穿學習實踐活動始終，較好地提高了大家的思想認識，增強了全司黨員干部參與學習實踐活動的積極性和主動性。
三是查改問題認真。黨委按照邊學邊改的要求，從一開始就瞄準解決問題去學習、去思考、去研究，積極走群眾路線，依靠群眾發(fā)現(xiàn)和解決問題，使查找出的問題準，制定的措施實，落實的效果好。通過嚴肅認真地查擺和解決問題，進一步弘揚了求真務實的良好風氣，保證了活動不搞形式、不走過場，收到了實實在在的效果。尤其在中層班子選拔調(diào)整工作中，我們針對以往干部選拔工作缺乏透明度，上任后難以開展工作等的問題，堅持以科學發(fā)展觀為指導，按照“公開、公平、公正”的原則選人用人，注重群眾公論，調(diào)整和選配了一批骨干，進一步提高了選人用人的公信度，既使科學發(fā)展觀的要求落到實處，又使黨員干部受到了教育，增強了學習實踐活動效果。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇四
根據(jù)教育局黨委和湯峪鎮(zhèn)黨委的總體部署，依據(jù)湯峪中學《學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的計劃安排，我校自2009年9月中旬開始全面深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動，現(xiàn)已基本完成活動的各個階段任務，并取得一定的成效?，F(xiàn)就整個活動的情況總結報告如下：
我校黨支部共20名黨員和45名非黨員教師參加了學習實踐活動。學校黨支部積極研究籌劃，精心安排部署，三個階段均按照局黨委和鎮(zhèn)黨委的要求，“規(guī)定動作”與“自選動作”相結合，做到思想認識到位，組織領導到位，工作部署到位，檢查落實到位，反饋整改到位。
在歷時6個月的活動中，在校內(nèi)懸掛標語2條，辦板報3期，辦學習專欄2期，編制簡報3期，集體學習討論20次，召開各類座談會4次，問卷調(diào)查和評議6次，收到調(diào)查表286份，領導班民主生活會1次，黨員組織生活會1次，形成教研報告10分，分析檢查報告1份，整改落實方案1份。
寫學習心得體會85份，在學習實踐活動中，學校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求，以“轉變思想觀念，明確辦學定位，創(chuàng)新體制機制，促進科學發(fā)展”為實踐載體，堅持從實際出發(fā)，圍繞“保持規(guī)模，辦出特色，持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標，圓滿完成了各階段的工作任務，學習實踐活動取得了實實在在的成效。
9月14日，學校黨支部召開專題會議，傳達學習局黨委、鎮(zhèn)黨委有關學習實踐活動的一系列文件，精神和領導講話，結合工作實際，對我校開展學習實踐活動進行了認真研究，成立了學習實踐活動領導小組和辦公室，研究制定了《中學學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，明確了學習實踐主題。
9月18日召開了學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，就學習實踐活動進行了全面深入地動員和部署。校園內(nèi)懸掛和張貼了宣傳標語，開設了宣傳專欄，辦起了宣傳板報，通過這些工作，營造了濃厚的宣傳氛圍，使廣大師生了解開展學習實踐活動的重大意義，總體安排和要求。廣大黨員，教師認識比較明確，行動比較自覺。
學校學習實踐活動辦公室千方百計，準備學習材料，《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和學習筆記本，保證參與活動的黨員干部人手一冊。用“五字法”確保學習效果。即讀：讀必學篇目;聽：聽專題講座《科學發(fā)展觀縱橫論》和央視對話節(jié)目《解讀科學發(fā)展觀》;議：組織黨員干部結合學校實際認識;考：支部黨員以考代學，檢查學習成效;寫：學習過程中黨員干部認真記錄，學習結束時黨員干部每人寫兩篇心得體會，教職工每人寫一篇心得體會。全面達到規(guī)定學時，全面完成學習任務。
為了做好大調(diào)研工作，黨支部研究確立了五個專題，即學校機構設置和干部隊伍建設，教學管理，學生管理，后勤管理。班子成員做了分工，分別召開中層干部座談會，教職工代表座談會和學生干部座談會，就四個方面：影響學校發(fā)展思想認識問題，影響學校發(fā)展的現(xiàn)實問題，制約學校發(fā)展的體制機制問題，群眾關心的熱點難點問題，廣泛聽取了意見，共發(fā)放調(diào)查表285份，開展“我為學?？茖W發(fā)展建言獻策活動”，整理出了六個大類27個問題，形成了10份個人調(diào)研報告和一份班子調(diào)研報告。
一是個人開展“五查”活動，一查思想觀念是否更新;二查工作思路是否優(yōu)化;三查落實措施是否得力;四查推進機制是否科學;五查工作成效是否突出。二是認真開好專題民主生活會。會前班子成員都做了很充分的準備，撰寫了發(fā)言提綱。會上深刻自我剖析，對涉及的問題都做了認真的回顧和反思。三是召開了黨員組織生活會，每個黨員都進行了批評和自我批評。四是認真撰寫并不斷完善分析檢查報告。分析檢查報告初稿交由支部全體黨員和教職工代表進行評議，根據(jù)評議情況反復修改，并在公示欄公布。
一是制定了整改落實方案。二是堅持邊整邊改，針對師生反映的熱點問題，我校采取急事急辦，特事特辦，能辦即辦的措施，使許多問題及時得到解決，還有一些問題將在今后工作中嚴格按照《整改落實方案》按時實施解決。
1、深化了對科學發(fā)展觀的理解和認識。通過大學習，大討論，大調(diào)研，全校黨員干部加深了對科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，精神實質(zhì)和根本要求的認識。黨員干部邊學習邊思考，進一步增強了解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新，切實貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，進一步增強了學?？茖W發(fā)展的意識，思想信念更加堅定，辦學思路更加清晰。
2、領導班子領導科學發(fā)展的能力明顯提高?？茖W發(fā)展形成共識，發(fā)展思路進一步理清。領導班子通過學習、調(diào)研、討論和問計于民，進一步認識到科學發(fā)展是學校發(fā)展的金鑰匙，確立了“保持規(guī)模，辦出特色，持續(xù)發(fā)展”的辦學思路。用長遠眼光謀劃發(fā)展，全局意識統(tǒng)籌發(fā)展，科學態(tài)度抓好發(fā)展，推動決策科學化、民主化能力明顯提高。學校將逐步出臺一些關系學校發(fā)展，關注師生成長的重大舉措，不斷夯實科學發(fā)展的決策基礎和制度基礎。
3、突出問題得到解決，師生利益得到關注。在整改落實方案中的27個問題中，一批得到落實，一批正在解決，一批正在啟動。在今后工作中，學習實踐活動雖已結束，但科學發(fā)展的機制必將形成，將群眾關注的熱點、難點問題作為辦學的重點，每年都加以解決。
4、建立健全體制機制，提供有力的制度保障。學校修訂完善了科學決策機制，干部隊伍建設機制，師資培養(yǎng)機制，獎勵激勵機制。
學習實踐活動既是當前一項重大的政治任務，也是一項需要堅持不懈地重要工作，我們要站在新的起點上，進一步保持和發(fā)展已形成的良好勢頭，進一步鞏固成果，進一步推動學校各項事業(yè)的發(fā)展。
1、堅持不懈地推進思想大解放。著力引導黨員，特別是黨員干部破除定勢思維，破除小富即安，小成即滿的意識，樹立“不進則退，小進也是退”的競爭意識。增強跨越發(fā)展，率先發(fā)展的緊迫感，對照過去找差距，拓寬思路謀發(fā)展。
2、堅持不懈地抓好整改落實。落實反映作風，落實反映成效。一要高度重視，明確責任，各項整改項目的承辦部門都必須切實負起責任，在規(guī)定期限內(nèi)高質(zhì)量的完成任務。二要統(tǒng)籌兼顧，明確重點。在全面整改落實的基礎上，堅持把近期整改和中長期整改結合起來，對具備條件的，立即整改;對經(jīng)過努力能夠解決的，限期整改;對受客觀條件限制的一時解決不了的問題分步整改。
4、堅持不懈地建立完善長效機制。建立健全長效機制，是學習實踐活動的重要目標。我們要圍繞學校教育事業(yè)發(fā)展的新要求，進一步研究和完善各項工作機制和方式方法。通過政治理論學習、業(yè)務知識培訓，崗位實踐鍛煉，進一步提高干部職工的綜合素質(zhì)。要把學習科學發(fā)展觀融入到日常工作中去，不斷增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，把學習實踐活動創(chuàng)造的好經(jīng)驗上升為理性認識，好做法轉化為制度規(guī)范，并在今后的工作中長期遵循。
4、堅持不懈地抓好黨員干部隊伍建設。學校辦學和事業(yè)發(fā)展進程中的每一項工作的落實，關鍵靠人靠隊伍。今后以增強政治意識和大局意識為重點加強思想建設;以提高能力素質(zhì)為重點，加強組織建設;以狠抓落實提高執(zhí)行力為重點加強作風建設;以健全民主集中制為重點加強制度建設;以教育和制度建設為重點加強廉政建設。采取有效措施，激勵黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事，切實增強黨員干部的整體活力。
學習實踐活動已告一段落，但貫徹落實科學發(fā)展觀是必須長期堅持的根本指導方針，我們要以學習實踐活動為新動力，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)學校工作新局面。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇五
按照市委關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的要求和部署，我鎮(zhèn)學習實踐活動自20xx年9月下旬正式展開，至目前已基本告一段落?；顒又?，鎮(zhèn)黨委高度重視，突出主題，結合實際，精心謀劃，認真實施，較好地完成了各項目標任務，解放了思想，更新了觀念，找準了問題，看到了差距;理清了思路，明確了目標;振奮了精神，激發(fā)了干勁;有力地促進了鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的科學、跨越、和諧發(fā)展?，F(xiàn)將活動總結如下：
1、領導重視，組織有力。鎮(zhèn)黨委把這次學習實踐活動作為全面加強黨的建設、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要措施，給予了高度重視。領導班子成員身先士卒、率先垂范，帶頭學習、帶頭講課、帶頭調(diào)研、帶頭整改，積極參與活動的每個具體環(huán)節(jié)，對全鎮(zhèn)產(chǎn)生了很好的模范帶頭示范作用。鎮(zhèn)成立了由徐進書記任組長的學習實踐活動領導小組，制定了詳細的活動實施方案，保證了活動每階段、每個環(huán)節(jié)都能做到三落實。
一是組織落實。各村(居)、各單位都建立了相應的領導小組和工作班子，明確了職責，較好地發(fā)揮了黨支部、領導小組、工作班子三個層次的作用。
二是工作落實。堅持嚴格按照各階段工作程序穩(wěn)步推進，不走過場。鎮(zhèn)學踐活動領導小組堅持定期派出督導組和指導員，深入村(居)、單位“七查七看”：查領導，看主要負責人是否親自抓;查文件，看工作方案是否切合實際;查氛圍，看是否有宣傳專欄、學習園地;查覆蓋面，看流動外出黨員是否參加了活動，查安排，看各項工作是否開單銷號;查活動環(huán)節(jié)，看各項程序是否到位;查活動實效，看群眾是否滿意。對“七查七看”發(fā)現(xiàn)不符合要求的村(居)、單位，鎮(zhèn)領導小組堅持限期補課，保證了活動質(zhì)量。
三是效果落實?；顒又?，鎮(zhèn)黨委查找出32個突出問題，條，經(jīng)歸納梳理，明確了6個方面10項整治重點，目前已有6項完成整改，另有4項正在整改落實中。
2、宣傳造勢，氛圍濃厚。堅持把宣傳發(fā)動放在重中之重的位置。
一是加強對參學單位、參學對象的宣傳，教育引導參學單位、參學對象端正態(tài)度，提高認識，切實增強搞好學習調(diào)研、分析檢查和整改落實的自覺性?；顒悠陂g，鎮(zhèn)黨委召開各種規(guī)模的動員會、推進會、座談會、民主生活會9次，印發(fā)文件10多份，保證了各單位都能投入足夠精力，提高活動效果。
二是加強社會宣傳。堅持開門搞活動，擴大群眾參與。一方面，扎實開展鎮(zhèn)村干部走進群眾、村民測評“村官”和組織群眾評議等活動，在活動的每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都積極吸收群眾參與，自覺接受群眾監(jiān)督。
另一方面，充分運用標語、板報、墻報、宣傳欄等形式，大力宣傳科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展學習實踐活動的重大意義，引導各界群眾積極投入，廣泛參與。做到了“五必訪”，訪遍了特困家庭、老黨員、留守兒童、空巢老人、種養(yǎng)大戶、老上訪戶，幫助解決了實際困難。
活動中，群眾主動給我們提了不少好的意見和建議，常周居委會、河頭居委會群眾關于農(nóng)貿(mào)市場建設的建議還被政府寫進了工作報告，列為201x年的必辦工程。
三是加強對外宣傳。積極向上報送信息，宣傳鎮(zhèn)學踐活動中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗、好做法、先進典型和工作成效，在《今日xx》、《xx日報》、《新華日報》和xx、xx、省三級電視臺刊登、播報相關新聞10多條，關于xx村學踐活動博客的信息還被中央學踐活動網(wǎng)站發(fā)表。
3、重在實踐、加強學習。突出實踐特色，堅持把學習提高與促進實踐結合起來，并貫穿活動始終。學習方面主要抓了四點：
一是理論武裝，通過集中學習，個人自學、觀看警示教育片和討論交流等形式，組織全鎮(zhèn)黨員干部系統(tǒng)學習規(guī)定必讀節(jié)目、黨的十七屆四中全會精神、中央經(jīng)濟工作會議精神、市黨代會和鎮(zhèn)黨代會報告，引導大家把思想統(tǒng)一到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各項決策部署上來。
二是典型示范。組織開展學習陳燕萍先進事跡活動，引導大家從思想上、工作上和作風上認真對照。查找差距，進一步弘揚正氣，凝聚人心，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和工作活力。
三是回顧光輝歷程，引導大家重溫建國60周年，特別是改革開放30多年的光輝歷程，幫助大家進一步總結發(fā)展經(jīng)驗，進一步解放思想，更好地把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)。四是調(diào)研走訪。以鎮(zhèn)村干部“走進群眾”活動為載體，組織廣大黨員干部走進村組、走進農(nóng)戶進行調(diào)研，認真聽取廣大群眾和服務對象的意見，用所學理論剖析主要矛盾和突出問題，研究制定整改落實方案，保證活動效果。
在學習調(diào)研和分析檢查的過程中，全鎮(zhèn)廣大黨員干部每人都記了一本讀書筆記，記了一本民情日記，并寫了一篇深刻的分析檢查材料。在實踐過程中，我們充分借鑒了學習的成果，化“?！睘椤皺C”，共克時艱，努力使學習實踐活動真正成了破解發(fā)展難題、推動科學發(fā)展的過程。
鎮(zhèn)黨委進一步完善了發(fā)展思路，落實了以“一鎮(zhèn)三區(qū)”建設為載體，彰顯特色工業(yè)，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，打造優(yōu)勢服務業(yè)的發(fā)展思路。鎮(zhèn)經(jīng)濟社會保持了平穩(wěn)較快的發(fā)展勢頭，09年完成地區(qū)生產(chǎn)總值10.52億元，完成工業(yè)國稅開票銷售4億元，萬元，分別比上年增長17%，11%，38%。
4、把握關鍵、保證實效。堅持真學、真查、真改，除扎實推進學習調(diào)研、分析檢查、整改落實各階段工作，還特別注重抓好征求意見、批評與自我批評、分析檢查等三個關鍵環(huán)節(jié)。征求意見時，嚴格按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的要求，通過召開民主生活會、座談會“靜心談”，召開政情民意互動會“知心議”，發(fā)放征求意見表“誠心求”，開展實地走訪談心活動“悉心尋”，廣泛征求社會各方面的意見和建議，為找準問題打下了堅實的基礎。
在排查問題和分析問題時，堅持民主生活會、專題生活會人員組織到位，所有人員問題找不準不上會，原因分析不透不上會，整改措施不實不上會，努力方向不明不上會。堅持問題查找到位，與會人員認真剖析了思想政治建設、干部隊伍管理、黨風廉政建設、服務水平、領導班子執(zhí)政能力等方面存在的問題及原因，認真開展了批評與自我批評，剖析了思想根源，促進了思想靈魂。
各單位在撰寫分析檢查報告過程中，查找問題都突出了發(fā)展思路、工作措施、工作作風等方面存在的問題;分析原因都突出了從思想觀念深處、體制機制、工作方法等方面剖析;整改措施都突出了是否立足長遠又切實可行、責任單位和整改時限是否具體。
由于撰寫認真，各單位都形成了質(zhì)量較高的分析檢查報告，群眾評議時，滿意率達95.6%。在研究制定整改落實方案時，鎮(zhèn)黨委多次召開會議，根據(jù)每個問題的輕重緩急和工作難易程度，明確了鎮(zhèn)黨政“一把手”親自抓的事項，分管負責人直接抓的事項，和科室、站所、村(居)具體抓的事項，確定了整改責任人和整改時限，同時建立健全了整改落實督促檢查制度、銷號整改制度和責任追究制度，從而提高了方案的可操作性和實效性。
1、思想認識有了新提高，堅定了推動科學發(fā)展的信心和勇氣。廣大黨員干部能深入學習關于科學發(fā)展觀的理論知識，認真撰寫讀書學習筆記，積極參加培訓教育活動，對科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，精神實質(zhì)和本質(zhì)要求有了更為深刻的理解和把握。全鎮(zhèn)上下追求科學發(fā)展的氛圍更加濃厚，應對金融危機的信心更足，保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的能力更強。
具體做到了“五破五增強”，即進一步破除了計劃經(jīng)濟觀念，增強了市場經(jīng)濟意識;破除了小富即安，小進即滿的觀念，增強了敢打必勝、追求卓越的意識;破除了因循守舊觀念，增強改革創(chuàng)新意識，破除了封閉陜隘觀念，增強了開放合作意識;破除了增長即發(fā)展的觀念，增強了以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的意識。廣大黨員干部黨性修養(yǎng)進一步增強，工作作風進一步好轉。真正做到了“五個一”，即情況在一線掌握，辦法在一線研究，任務在一線落實，矛盾在一線化解，問題在一線解決，切實把各項工作落到了實處。
2、解決問題有了新進展，群眾滿意度進一步提高。著力使學習實踐科學發(fā)展觀的過程成為解決實際問題，不斷改善民生，推動科學發(fā)展，促進社會和諧的過程，使群眾真正看到變化，得到實惠，感到滿意。注重解決具體問題，突出彰顯實踐特色，集中時間，集中精力，解決了一批影響和制約科學發(fā)展的突出問題。
針對農(nóng)村環(huán)境年年整治年年依舊的問題，鎮(zhèn)黨委落實專門資金和專門人員，建立健全了“四位一體”的長效管理機制;針對新企業(yè)新項目審批難的問題，鎮(zhèn)政府投入500萬元，興建了一座污水處理廠;針對鎮(zhèn)區(qū)主干道面貌落后的問題，鎮(zhèn)政府投入325萬元，在城黃線和新廣線按裝了路燈;針對集鎮(zhèn)占道經(jīng)營的小攤小販屢禁不止、影響集鎮(zhèn)交通的問題，鎮(zhèn)政府多方籌資，對兩個農(nóng)貿(mào)市場進行了改擴建。
各村(居)也建立了銷號整改制度和整改工作臺帳，圍繞工業(yè)規(guī)模較小、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度不高、集體經(jīng)濟薄弱、管理水平不高、基礎設施投入不足、公共服務能力不強等問題進行了整改。中小學校和醫(yī)院黨組織重點圍繞辦人民滿的學校和醫(yī)院、加強黨組織規(guī)范化建設、加強行風建設等方面進行了整改。
全鎮(zhèn)實踐活動，特別是整改落實階段涌現(xiàn)了一批先進典型，常周衛(wèi)生院是全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進單位，也是全省首家推行鎮(zhèn)村醫(yī)療一體化改革的試點單位，這次活動，該院投入150萬元，引進了一批先進醫(yī)療設備，增加了救護車免費接送病人、成本價為住院病人打理伙食、跟蹤防視康復病人等便民惠民服務項目。xx村黨總支根據(jù)群眾要求，制定了惠民實施方案，平整土地200多畝，安裝了200多盞路燈，在全村安置了60多個垃圾箱。
3、科學發(fā)展有了新機制，鎮(zhèn)村黨組織建設進一步加強。從科學發(fā)展的需要出發(fā)，結合全鎮(zhèn)實際，進一步建立健全了6個方面的長效機制。
一是建立完善了加強領導班子建設和干部隊伍建設的長效機制。在領導班子建設上，著重建立健全了黨委議事決策機制，在干部隊伍建設上，著重建立健全了目標管理考核機制、鎮(zhèn)村黨組織承諾機制、鎮(zhèn)村事務流程化管理機制和重大事項報告機制。在群眾得實惠上，建立健全了為民辦事全程代理機制，全鎮(zhèn)20個村(居)全部建立了為民辦事全程代理服務聯(lián)系點。
二是建立完善了政務公開的長效機制。研究制定了《政務公開制度》、《政府信息公開管理辦法》，明確了政務和信息公開的范圍、內(nèi)容、方式和程序，進一步強化了民主監(jiān)督，增加了公開透明度。
三是建立完善了廉政建設長效機制，進一步完善了《黨風廉政建設責任制》，修訂了《機關內(nèi)部管理制度》，建立健全了以鎮(zhèn)村“廉情公示”、鎮(zhèn)村財務管理、村級集體資產(chǎn)管理等為主要內(nèi)容的村務監(jiān)督管理機制。
四是建立健全了矛盾糾紛調(diào)處“大信訪、大排查、大調(diào)處”機制，集中解決了一批遺留問題。
五是建立完善了招商引資長效機制。修訂了《xx鎮(zhèn)招商引資獎勵辦法》、《農(nóng)業(yè)園區(qū)招商引資獎勵辦法》，進一步激發(fā)鎮(zhèn)、村干部招商引資熱情，調(diào)動了工作積極性和主動性。六是建立完善了鎮(zhèn)領導聯(lián)系重點骨干企業(yè)的長效機制。
修訂了《鎮(zhèn)領導聯(lián)系重點骨干企業(yè)制度》，明確了鎮(zhèn)領導聯(lián)系重點骨干企業(yè)服務內(nèi)容、服務方式和工作要求等，進一步加強了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府與企業(yè)的聯(lián)系、溝通，切實為企業(yè)發(fā)展提供熱情周到的服務，努力為企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展創(chuàng)造寬松的外部環(huán)境。
我鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀活動取得了一定成效，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：一是理論學習不夠深入，對科學發(fā)展觀的理解不夠全面，思考不夠深入。二是在工作思路上，銳意進取意識和與時俱進觀念還不夠強，缺乏創(chuàng)新意識。對此，我們將采取有效措施，認真加以糾正。
我們將進一步總結運用這次學踐活動成果，不斷深化對科學發(fā)展觀的理解和把握，不斷提高領導科學發(fā)展、破解突出問題的能力和水平，不斷完善和落實學習實踐活動中制定的各項制度措施，不斷鞏固和擴大學習實踐活動的成果，以“擴大開放、與時俱進、求真務實、”的工作作風，以昂揚向上的精神狀態(tài)和銳意進取的創(chuàng)新精神，強化干部隊伍整體素質(zhì)，促進科學跨越發(fā)展，推動鎮(zhèn)“三個文明”建設再登新臺階。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇六
在學習實踐活動中，**鎮(zhèn)小教支部圍繞“科學發(fā)展、率先發(fā)展、建設一流教育強鎮(zhèn)”精心組織，扎實推進，落實“規(guī)定動作打基礎，自選動作求特色”。下面，我就**鎮(zhèn)小教支部在學習調(diào)研活動中的一些不成熟做法，向大家匯報。
和所有參學單位一樣，我們也制定詳細的二、抓好調(diào)研走訪。
學習科學發(fā)展觀的目的在于實踐科學發(fā)展觀，實踐科學發(fā)展觀的標準在于能否推動事業(yè)科學發(fā)展。在調(diào)研工作中，我們主要做了以下兩方面的工作。
我們開展了“我為**教育發(fā)展建言獻策”的活動。圍繞“**教育的現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略、師資隊伍建設、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和教師教學、管理各方面存在的問題”等五個專題全面征求意見，收到了建議和意見180多條。每一位黨員都能密切結合自身工作，有針對性的對我鎮(zhèn)教育工作提出最真實的想法和建議，并給出了具體改進的措施。全鎮(zhèn)教師也在各校校長的帶領下投入這場熱議中，針對我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中存在的問題和不足，大膽地提出了許多寶貴的意見和建議。
支部對征求到的意見和建議，進行歸類匯總，分析整理，做到分清主次，分別對待，實事求是，整理出影響和制約我鎮(zhèn)教育科學發(fā)展的突出問題及各項工作存在的主要問題，為下一步分析、解決問題提供了充足的依據(jù)。
當前，**教育最重要和最主要的工作就是解決好農(nóng)民工子女的入學問題，這也是我們工作的熱點和難點。
可以說，**鎮(zhèn)以7萬多人口為基數(shù)而設置的教育資源，卻承擔著超過5倍多人口的教育任務，這給全鎮(zhèn)的教育工作帶來嚴峻的挑戰(zhàn)。幾年來，我們采取一切措施努力解決讓全體外來學生有學上的難題，并取得一定的成效。但是隨著教育形勢的發(fā)展和變化，學生家長對優(yōu)質(zhì)教育的期望不斷提高，我們的工作已不能停留在“有學上”的層面，而應上升到“上好學”的高度。為此，我們從實際出發(fā)確定了本次調(diào)研的課題，那就是“為了兩萬農(nóng)民工子女在**上好學”。
在課題的實施上，我們把課題分解成五個小課題，從不同的角度、不同的側面進行調(diào)研。一是“加強師德師風建設，營造關愛農(nóng)民工子女的良好氛圍”，二是“強化學校教學管理，提高農(nóng)民工子女的教育教學質(zhì)量”，三是“以課題研究為載體，充分挖掘農(nóng)民工子女身上的教育資源”，四是“積極采用不同教育策略，加強農(nóng)民工子女心理健康研究”，五是“以社區(qū)特色開發(fā)課程資源，讓農(nóng)民工子女分享**改革開放成果”。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇七
根據(jù)《勉縣開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作具體安排》文件精神和《勉縣商務局學習實踐活動專題民主生活會實施方案》具體安排，6月5日上午，縣商務局黨組在縣市場管理中心會議室召開了領導班子學習實踐活動專題民主生活會。
（一）廣泛征求意見，深入查擺問題。
結合商務系統(tǒng)的實際情況，通過發(fā)放征求意見表、設立征求意見箱、公布征求意見電話、開展談心活動等形式，廣開言路積極向有關部門和單位征求對商務局的意見建議，同時認真開展“解放思想大討論”和“我為勉縣發(fā)展獻一策”活動，引導本系統(tǒng)黨員干部對勉縣經(jīng)濟社會各方面發(fā)展積極建言獻策。對征求到的意見和建議進行了認真歸納梳理，其中征求的對領導班子意見和建議16條，經(jīng)梳理歸類后6條。對征求到的這6條意見和建議，局黨組要求在民主生活會上向黨組成員和列席人員進行通報，對黨組成員個人的意見，由局黨組主要負責人“原汁原味”地反饋給本人。
（二）開展談心活動，坦誠交流思想。
積極開展談心活動，局黨組主要負責人同每位班子成員分別談心，結合各自分工，肯定成績，著重指出存在的問題，幫助提出進一步學習實踐科學發(fā)展觀的思路和措施，明確努力方向，并針對班子成員之間存在的問題，做好思想溝通工作。領導班子成員之間相互談心，增進了解，互相幫助，加強團結，同時就專題民主生活會要解決的主要問題達成了共識。在專題民主生活會的準備過程中，局黨組書記楊貴明切實履行了“第一責任人”的職責，帶頭聽取群眾意見，帶頭進行自我檢查和剖析，以自己的模范行動影響和帶動班子其他成員，確保高質(zhì)量地開好專題民主生活會。
（三）深刻自我剖析，撰寫發(fā)言材料。
商務局黨組成員立足各自思想認識和工作實際，對照科學發(fā)展觀的.具體標準，學習實踐科學發(fā)展觀的新體會、新認識，結合前期征求到意見和建議，積極開展批評和自我批評，認真查找貫徹落實科學發(fā)展觀和黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題，深刻剖析問題根源，制定整改措施及努力方向，認真撰寫發(fā)言材料。同時嚴格按照發(fā)言材料逐級把關審定制度，堅持“四不上會”要求，嚴把質(zhì)量關，確保班子成員發(fā)言材料不走過場。
（四）會議開誠布公，促團結謀發(fā)展。
在專題民主生活會上，商務局黨組堅持高標準、嚴要求，敢于亮丑、不怕揭短，開誠布公、謀求發(fā)展，深入開展批評與自我批評。楊貴明同志作為部門一把手，首先結合全局工作找不足、結合自身建設找原因、對照科學發(fā)展訂措施，理清了今后努力方向。其他局黨組成員結合各自分管工作和思想實際，認真查找自己和領導班子在貫徹落實科學發(fā)展觀和黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題，深刻剖析問題根源，提出了針對性較強的整改措施，明確了今后努力方向。列席會議人員紛紛發(fā)言，本著實事求是的態(tài)度，對局黨組領導班子和每名黨組成員提出了中肯的意見和建議。專題民主生活會后，黨組成員以普通黨員的身份積極參加了局機關黨支部按照“三查三看”要求召開的專題組織生活會。
商務局領導班子成員在專題調(diào)研、廣泛征求意見、專題民主生活會的基礎上，結合商務部門的職能職責進行了認真分析檢查。報告簡明扼要地概述了商務部門十六大以來貫徹落實科學發(fā)展觀取得的成效，根據(jù)查擺梳理出的領導班子“學習不夠深入、思想不夠解放、創(chuàng)新意識不強、調(diào)查研究不夠”四個方面問題進行了分析，同時從客觀和主觀兩方面進行了深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，形成了深入貫徹落實科學發(fā)展觀共識，結合商務工作實際制定了貫徹落實科學發(fā)展觀的總體思路、工作重點及措施，初步形成了商務局領導班子分析檢查報告。領導班子分析檢查報告定稿后，經(jīng)過了初稿、分管領導核稿、領導班子成員審稿、黨組討論、組織群眾評議5個環(huán)節(jié)，前后共修改完善了5稿，最后由第四檢查指導組審核把關后，呈送縣政府分管領導審定后定稿，按要求及時報送縣委學習實踐活動領導小組辦公室。領導班子分析檢查報告的形成過程中，黨組書記、局長楊貴明同志至始至終積極參與，認真把握報告內(nèi)容，嚴格報告要求，親自指導報告的撰寫、修改和完善，確保了領導班子分析檢查報告質(zhì)量。
1、形成了科學發(fā)展共識。局黨組緊扣深入貫徹落實科學發(fā)展觀、進一步推動發(fā)展現(xiàn)代大商務這一主題，結合實際和分析檢查階段各環(huán)節(jié)廣泛征求到的意見建議，認真查找、深入剖析，形成了商務工作科學發(fā)展共識，為制定今后全縣商務工作思路、工作措施奠定了堅實的理論基礎。
2、理清了科學發(fā)展思路。局黨組面對新形勢、新任務和新要求，在廣泛征求意見建議的基礎上，通過召開專題民主生活會和組織生活會、形成分析檢查報告、組織群眾評議三個環(huán)節(jié)的工作，明確了推動商務工作科學發(fā)展的總體思路。
3、制定了具體工作措施。局黨組經(jīng)過充分分析論證，圍繞商務工作總體思路和重點，制定了工作措施，具體抓好六方面工作：以改革為動力，改造提升傳統(tǒng)商貿(mào)流通業(yè)；以旅游產(chǎn)業(yè)突破發(fā)展為契機，加快餐飲服務業(yè)發(fā)展；以市場為載體，促進現(xiàn)代流通體系建設；以商流項目建設為抓手，增強商貿(mào)流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力；以促消費為目標，抓好家電下鄉(xiāng)工作；以市場整頓為手段，進一步規(guī)范市場流通秩序。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇八
按照開發(fā)區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室《關于紅寺堡開發(fā)區(qū)中小學、“兩新”組織開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案》（紅學組辦〔2015〕31號）文件精神的部署安排，我校納入第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱“學習實踐活動”）單位，為切實搞好我校學習實踐活動，特制定如下實施方案。
一、充分認識組織開展學習實踐活動的重要性
發(fā)揮黨員先鋒模范作用，具有重要而深遠的意義。
二、參加對象
中心學校、全體黨員、入黨積極分子、各校校長、骨干教師。涉及十四所小學，37名黨員，23名非黨人士。學校中層以上非中共黨員領導干部可通過適當方式參與相關環(huán)節(jié)的活動，黨組織在活動中要注意聽取他們的意見建議。學校黨支部負責學習實踐活動的動員部署、指導檢查和督促，并接受開發(fā)區(qū)學習實踐活動指導檢查組以及教育局黨委學習實踐活動領導小組的指導和檢查。
三、指導思想、主要原則和目標要求
（一）指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大精神和胡錦濤的“314”總體部署，按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的要求，以“實踐科學發(fā)展觀，提升辦學質(zhì)量”為主題，以打造德育品牌和“文化育人”的辦學特色為重點；努力實現(xiàn)我校辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升；突出安全穩(wěn)定、教育教學教研工作；進一步抓好我校發(fā)展規(guī)劃、實施并完善我?？荚u制度、積極推進我校校園文化建設。組織全校黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀，著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念；著力解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題；著力解決教職工及學生反映強烈的突出問題；著力提高學校的教育教學水平。
（二）主要原則
為確保學習實踐活動健康開展，切實取得實效，在活動中著重把握以下主要原則：
1.堅持解放思想。發(fā)揚勇于解放思想、敢于改革創(chuàng)新的精神，進一步更新發(fā)展觀念、提高教學水平，積極探索打造辦學特色，提升教育質(zhì)量，堅定不移地繼續(xù)解放思想，實現(xiàn)“五個更加符合”：使學校發(fā)展更加符合實事求是的思想路線；更加符合我區(qū)教育的發(fā)展；更加符合為學生終身發(fā)展奠基的教育思想；更加符合教育和諧發(fā)展；更加符合科學發(fā)展觀的要求。
2.堅持實踐特色。緊緊圍繞科學發(fā)展，緊密聯(lián)系學校工作的實際，在學習中實踐，在實踐中學習，堅持做到“五個結合”：把開展學習實踐活動與進一步解放思想、擴大開放結合起來；與教育教學教研實際結合起來；與師德師風轉變結合起來；與解決師生問題結合起來；與建立長效機制和制度結合起來。邊學習、邊改進、邊創(chuàng)新，把實踐特色貫穿于活動的全過程。
3.堅持群眾路線。廣泛征求群眾意見、吸收群眾參與、接受群眾評議，同時注意教育引導群眾。把相信群眾、依靠群眾、服務群眾貫穿學習實踐活動始終，把社會是否滿意，學校是否得到科學發(fā)展作為衡量學習實踐活動成效的重要標準。在工作中，深入開展學校發(fā)展的大調(diào)研、大討論，切實體現(xiàn)“辦人民滿意教育”的要求。
4.堅持正面引導。充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用。組織黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀，充分調(diào)動黨員參與學習實踐活動的主觀能動性，引導黨員正確運用批評與自我批評的武器，增強自我提高能力，總結經(jīng)驗教訓，明確努力方向。進一步加強黨的建設，發(fā)揮領導、黨員教職工的表率示范作用，帶動引領全校教職工積極做好本職工作，在各自的崗位上為紅寺堡鎮(zhèn)各校的發(fā)展積極作貢獻。
（三）目標要求
1.提高思想認識。以轉變思想觀念為突破，堅持“破立”結合。一是破除忽視質(zhì)量效益
的思想，牢固樹立“質(zhì)量第一”的觀念；二是破除忽視道德教育的思想，牢固樹立全面發(fā)展的觀念；三是破除驕傲自滿、不求進取的思想，牢固樹立與時俱進，勤于學習的觀念；四是破除忽視教育教學規(guī)律的思想，牢固樹立以人為本、為促進學生發(fā)展奠基的觀念。
2.解決突出問題。在認真查找問題、集中梳理的基礎上，領導班子帶頭按照科學發(fā)展的新理念、新模式、新途徑、新體制，轉變思維方式、發(fā)展方式、創(chuàng)新方式和領導方式，著力破解制約學?？茖W發(fā)展的矛盾和問題。一是解決部分教師敬業(yè)精神不夠、奉獻意識不強的問題；二是解決對“提高教育質(zhì)量”和“推行素質(zhì)教育”認識不清、措施不力的問題；三是解決學校安全隱患排查治理不徹底的問題。
3.創(chuàng)新體制機制。以科學發(fā)展觀為指導，認真研究解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的體制機制問題，從創(chuàng)新學校管理體制、完善學生評價機制、完善教職工考核機制入手，進一步探索有利于學?？茖W發(fā)展的體制機制。
4.促進科學發(fā)展。以加強內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學水平為核心，著力解決教職工存在的知識儲備不足、教育水平不高等突出問題，教育和引導教職工牢固樹立科學發(fā)展觀和正確教師觀，加強學習，認真教書，著力提高教育教學水平，努力成為貫徹落實科學發(fā)展觀推動者和實踐者。
四、方法步驟
我校參加第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動從2015年9月到2015年2月底。學習實踐科學發(fā)展觀活動啟動過程中，黨支部重點抓好三件事：一是制定學習實踐活動方案。認真調(diào)查摸底，確定活動的實踐載體、主要任務和方法步驟。二是成立學習實踐活動領導小組和工作機構，明確職責分工。三是召開學習實踐活動動員大會。
學習實踐活動分學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段進行。
第一階段：學習調(diào)研（2015年9月初至10月底）
重點抓好學習培訓、深入調(diào)研、圍繞學校發(fā)展進行思想討論三個環(huán)節(jié)，主要任務是學好理論，提高認識，統(tǒng)一思想，轉變觀念。
階段安排:
1.學習培訓。按照“有學習篇目、有學習形式、有時間安排、有培訓輔導、有讀書筆記、有心得體會、有思想共識、有達標要求”等“八有”要求，組織教職工進行學習培訓。
一是明確學習內(nèi)容。組織教職工認真學習《毛澤東鄧小平江主-席論科學發(fā)展》《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、學習黨的十七大和十七屆三中全會精神，學習國務院《關于進一步促進寧夏經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》，胡錦濤、溫家寶、視察寧夏時的重要講話以及《紅寺堡深入學習實踐科學發(fā)展觀活動資料匯編》；做到精學精讀、學深學透、把握精髓、入腦入心。 二是創(chuàng)新學習形式。采取個人自學、專題輔導、討論交流、黨課教育，利用網(wǎng)上平臺學習輔導、互動交流，利用宣傳專欄、黑板報等，做好“四個結合”，即堅持自學與集中學相結合；通讀原文與重點輔導相結合；理論與實踐相結合；討論交流與深入調(diào)研相結合。抓好“一個關鍵”，即突出抓好領導班子和黨員領導干部的學習，增強學習效果。
三是優(yōu)化學習方法。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，圍繞破除舊的思想觀念學習，圍繞提高科學發(fā)展能力學習，圍繞破解發(fā)展難題學習，做到學以致用、以學促教。具體做法是召開支委會、支部會、行政會、教職工大會開展專題學習。
四是嚴格學習紀律。建立學習考勤、補課等制度，切實做到“三確保三提高”：確保學習時間足，提高學習效率；確保內(nèi)容精，提高黨員教師隊科學發(fā)展觀的深刻認識；確保學習對象廣，提高學習實踐活動參學率。每位黨員在深入學習的基礎上撰寫1—2篇心得體會。
教育教學質(zhì)量對策研究；進一步整體提高教師素質(zhì)的對策研究。以上各課題組由常務副校長牽頭負責，務必做好調(diào)研工作，并形成專題調(diào)研報告，報學校學習實踐活動辦公室。主管領導督促開好座談會。辦公室、工會負責召開教職工代表座談會；各校負責召開學生代表座談會、家長座談會。通過各層次的座談會，廣泛聽取各方面在學校發(fā)展、教育教學、行政管理、學生管理、后勤服務等方面的意見和建議。領導小組辦公室負責設計、發(fā)放問卷，征求有關部門、單位、群眾對各校發(fā)展的意見和建議。
3.深入開展解放思想大討論。緊緊圍繞“實踐科學發(fā)展觀，提升辦學質(zhì)量”的主題，在學習調(diào)研基礎上，就如何解決影響科學發(fā)展的認識問題開展解放思想討論。解放思想討論要堅持實事求是，從實際出發(fā)，使之成為更新發(fā)展觀念、轉變發(fā)展思路、形成科學發(fā)展共識的有力推動。
4.開辟“科學發(fā)展大家談”專欄。學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室在黨建黑板報、校園博客圈等宣傳載體上開辟專欄，引導全校黨員立足本職崗位，圍繞科學發(fā)展的重大問題，開展討論交流，進一步統(tǒng)一思想、形成共識。
階段成果:
1.撰寫學習心得體會。
2.辦好黨建黑板報、宣傳專欄、校園博客圈的“黨建平臺”和“學習實踐科學發(fā)展觀”專欄。
3.匯總各方面的意見建議。
第二階段：分析檢查（2015年10月底至11月底）
分析檢查階段是承前啟后、把學習實踐活動引向深入的重要階段。重點抓好召開領導班子專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾評議三個環(huán)節(jié)，深入分析查找原因，總結經(jīng)驗教訓，明確整改思路。
階段安排:
1．召開專題民主生活會。學校領導班子要圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀這一主題，過一次專題民主生活會，分析檢查問題，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想認識。要自覺聯(lián)系個人實際，主動把自己置身于學習實踐活動中。民主生活會前，與會人員要準備好個人發(fā)言提綱，民主生活會后，要及時討論總結，形成書面報告。報告要體現(xiàn)影響和制約學校、個人貫徹落實科學觀的突出問題，深入理清思路，尋求解決辦法。
2．召開黨員會議。學校將召開黨員會議，向黨員同志報告貫徹落實科學發(fā)展觀的情況，聽取黨員同志的意見和建議。廣泛征求教職工對學習實踐活動中迫切需要解決的問題的意見和建議，進一步找準影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題、影響學校和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。主要通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設立意見箱等多種渠道來實施。
3．群眾評議，社會公開。形式要多種多樣，可以通過座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、設立意見信箱等形式進行，著重從對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行評議。評議也可根據(jù)實際情況采取召開座談會或書面評議等形式進行。根據(jù)評議意見進一步修改完善分析檢查報告。分析檢查報告和評議結果要在一定范圍內(nèi)公開，主動接受群眾監(jiān)督。從而進一步征求群眾意見，切實把存在的突出問題找準、找實。
4．深刻進行分析總結。在開好領導班子專題民主生活會的基礎上，領導班子要認真進行“四對照四查找”：對照科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認真查找在運用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面存在的問題；對照區(qū)內(nèi)外先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗，認真查找自身在推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展中存在的差距；對照工作實際，認真查找自身發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、體制機制和工作舉措等方面是否符合科學發(fā)展觀的要求；對照教職工的期望，認真查找事關教職工根本利益的突出問題是否得到了及時有效解決。
階段成果:
1.形成分析檢查報告。
2.建立評議臺賬，對意見梳理歸類。
第三階段：整改落實（2015年11月底至12月底）
重點抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善體制機制，主要任務是明確目標，落實責任，切實取得推動學?？茖W發(fā)展的實踐成果和制度成果。
階段安排:
1.制定整改落實方案。按照科學發(fā)展的要求，針對需要解決的重點問題，立足工作實際，以分析檢查報告為依據(jù)，把整改措施目標化、具體化、責任化，做到“三明確一承諾”，即：明確整改落實的目標、方式和時限要求；明確整改落實的具體措施；明確分管領導、責任人員。整改落實方案制定后，向教職工公開承諾問題整改將達到的效果，并接受教職工及社會對整改落實過程的監(jiān)督，定期通報整改落實情況。
2.集中解決突出問題。正確處理好“優(yōu)質(zhì)教育”與“均衡教育”的關系，切實解決查找出來的、教職工關注的、能通過深入調(diào)研解決的問題。建好需要解決的突出問題、已經(jīng)解決的突出問題和尚未解決的突出問題“三本臺賬”，對教職工提出的意見建議和整改落實情況，及時反饋，做到事事有回音，件件有落實。
階段成果:
1.形成整改落實方案。
2.形成問題整改落實調(diào)研報告。
3.完善《紅寺堡鎮(zhèn)中心學校五年發(fā)展規(guī)劃》。
五、具體要求
（一）加強組織領導
成立以中心學校校長宋興珍為組長，常務副校長趙祥為副組長，黨支部委員和其他各校校長為成員的“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組”，領導小組下設辦公室，具體負責學習實踐活動的組織、宣傳、協(xié)調(diào)、調(diào)研、指導、督查、考核等工作。
（二）堅持實踐創(chuàng)新
遵循邊學習、邊實踐、邊總結的原則，緊密結合教育教學質(zhì)量、教育精細化管理、辦學思路創(chuàng)新等重點工作，做到德育工作有創(chuàng)意、教育教學上臺階、制度建設求創(chuàng)新、綜合考評更科學、隊伍建設具特色、辦學質(zhì)量有突破，帶動全鎮(zhèn)教育事業(yè)科學發(fā)展、健康和諧發(fā)展。
（二）營造濃厚氛圍
充分利用制作標語、板報、專欄、學校博客圈、教職工大會、簡報等形式宣傳中央一系列指示精神，宣傳學習實踐活動的好經(jīng)驗、好做法。大力宣傳學習實踐科學發(fā)展觀的.內(nèi)涵、實質(zhì)、要求和主要原則，及時反映學習實踐活動開展情況，及時總結、交流活動經(jīng)驗，營造學習實踐活動的良好氛圍。
（四）堅持統(tǒng)籌兼顧
必須正確處理涉及全局的重大關系。既要重視學校當前的發(fā)展，又要考慮長遠的發(fā)展。既要維護全局利益，又要照顧局部利益。把我校的發(fā)展與整個開發(fā)區(qū)教育的發(fā)展聯(lián)系起來分析，積極為推動我區(qū)教育科學地向前發(fā)展貢獻力量。
紅寺堡鎮(zhèn)中心學校將在開發(fā)區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀領導小組和教育系統(tǒng)學習實踐科學發(fā)展觀領導小組的領導和指導下，積極貫徹落實上級的一系列指示精神，精心組織，強力保障，確保在這次學習實踐活動在取得實效，作出成績，力爭先進。
根據(jù)及教育主管部門的統(tǒng)一部署和安排，按照《中共武勝關于在全縣開展第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》（武委發(fā)[2015]19號），結合我校教育發(fā)展和學校工作實際，就我校開展學習實踐活動，制定如下實施方案。
一、總體要求
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，以“踐行科學發(fā)展觀，促進學校和諧發(fā)展”為主題，堅持不斷解放思想、推動教育創(chuàng)新、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主、統(tǒng)籌兼顧主要原則，組織學校全體黨員干部認真學習實踐科學發(fā)展觀，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應學?？茖W發(fā)展的思想觀念，著力解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題，著力增強學校黨員干部整體素質(zhì)，著力完善學校管理制度和運行機制，實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠、加快發(fā)展見成效”的總體目標。
二、目標任務
堅持把辦人民滿意教育作為開展學習實踐活動的出發(fā)點和落腳點，把開展學習實踐活動同加強師德建設、校風建設結合起來，同加強未成年人思想道德建設結合起來，同推進教育改革發(fā)展穩(wěn)定結合起來，重點實現(xiàn)以下目標任務：
（一）提高思想認識。進一步提高我校黨員教職工對科學發(fā)展觀的認識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強保持先進性的意識，知黨、愛黨、愛國、愛人民，自覺踐行科學發(fā)展觀，在學習、教學、科研、管理等工作和社會生活中，自覺維護黨和人民的利益，樹立黨員良好形象。
（二）夯實學校組織。根據(jù)學校發(fā)展和黨建工作需要，進一步建立健全黨的組織體系、黨建工作制度和機制。做到黨組織工作規(guī)范有序，活動內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近學校工作實際，貼近黨員教職工、學生實際，富有活力和感染力。力爭黨組織在學校的政治影響力、在教職工和學生中的凝聚力、對學校建設的推動力進一步增強。
（三）強化師德師風。加強我校師德師風建設，進一步增強服務學生、服務教學、服務社會和服務經(jīng)濟建設的水平，提升教書育人、管理育人的意識，從而樹立良好的校風，在育人、教學、教研、管理等方面發(fā)揮積極作用，努力實現(xiàn)學生、家長和社會“三滿意”。
（四）改善育人環(huán)境。圍繞培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，端正辦學方向，理清辦學思路，強化工作措施，發(fā)揮黨組織和黨員作用，團結廣大師生員工推進教育改革發(fā)展穩(wěn)定，在營造良好育人環(huán)境，提高育人質(zhì)量上取得新的進展。
（五）解決突出問題。緊密聯(lián)系我校實際，認真解決黨員教職工模范遵守職業(yè)道德、增強黨性觀念，黨支部創(chuàng)新工作方法、提升凝聚力和影響力等方面存在的突出問題；從整治教育不正之風入手，進一步規(guī)范教師職業(yè)行為，在解決群眾反映強烈的問題上取得明顯成效。
三、參學范圍
我校黨組織全體黨員、入黨積極分子、全體領導干部，鼓勵非黨員在職教師、職工共同參加學習。
四、方法步驟
學習實踐活動從2015年9月開始，到2015年2月基本完成，集中4個月時間，按照3個階段6個環(huán)節(jié)具體實施。
第一階段：學習調(diào)研階段（9月中旬—10月下旬）。以“強化學習、找準問題、轉變觀念、形成共識”為目標，抓好學習討論和走訪調(diào)研兩個主要環(huán)節(jié)。
（一） 抓好學習討論
1、抓好學習討論。不折不扣完成規(guī)定學習內(nèi)容和規(guī)定學習時間，每個黨員撰寫心得體會和開展各種活動鞏固學習成果。
2、開展解放思想大討論。
圍繞“堅持科學發(fā)展觀，建強基層組織，建設富強活力安居博愛新武勝”和“踐行科學發(fā)展觀，促進學校和諧發(fā)展”主題，按照“四破四講四增強”、爭做“五個表率”要求，就當前我校改革發(fā)展中存在的突出問題，如：“如何減輕學生課業(yè)負擔”“如何加強師德師風建設”“如何加強留守學生管理”等，采取多種形式組織開展大討論活動，加深對科學發(fā)展觀的理解，進一步解放思想，努力在事關學?？茖W發(fā)展的重要問題上形成共識。
（二） 組織走訪調(diào)研
第二階段：分析檢查（11月上旬至12月中旬）。以“分析原因、理清思路、明確措施、共謀科學發(fā)展”為目標，抓好召開專題民主生活會和組織生活會、撰寫分析檢查報告兩個環(huán)節(jié)。
（一）領導班子專題民主生活會
1、梳理匯總突出問題。11月上旬，我校要在組織專人對調(diào)研走訪階段征求到的問題、意見和建議進行整理匯總的基礎上，采取召開座談會、設置征求意見箱、開通專線電話、發(fā)放征求意見表等形式再次廣泛征求群眾的意見建議，認真梳理、深入查找影響學?？茖W發(fā)展的突出問題。召開領導班子專題會議，進一步對突出問題進行分析研究和歸納篩選，整理出本單位不符合科學發(fā)展觀要求、辦學思路、學校管理、辦學質(zhì)量、辦學機制、工作作風等方面群眾反應強烈的突出問題，形成解決突出問題初步意見，為召開專題民主生活會和撰寫領導班子分析檢查報告打好基礎。
2、召開領導班子專題民主生活會和專題組織生活會。11月中旬，學校黨支部要認真組織召開領導班子民主生活會和黨員組織生活會。會前，班子成員、黨員之間要開展交心談心活動，交換看法、溝通思想，領導班子成員及黨員要認真撰寫個人發(fā)言材料。領導班子剖析材料要由支部書記親自主持撰寫，并報指導檢查組領導審核。民主生活會由支部書記親自主持召開，要緊緊圍繞解決突出問題這個核心，著重查找推進學?？茖W發(fā)展的工作方法、思路舉措和制度機制等方面的問題。領導班子成員和黨員個人要著重查找思想觀念、工作能力和工作作風等方面的問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評，明確努力方向，提出改進措施。專題民主生活會和組織生活會上，要做到“三必談”，即自身存在的突出問題必談，解決問題的措施必談，今后努力的方向必談。會議重在分析問題、總結經(jīng)驗，明確方向，不糾纏歷史舊賬。會議要適當擴大列席人員范圍，并邀請局指導檢查組派人參加。會后，要將民主生活會情況及時上報局學習實踐活動領導小組辦公室。
（二）形成領導班子分析檢查報告
1、撰寫領導班子分析檢查報告。11月下旬，學校要緊密聯(lián)系工作實際，在充分運用學習調(diào)研、征求意見和專題民主生活會成果的基礎上，形成領導班子分析檢查報告。領導班子分析檢查報告要切實找準存在的突出問題，深刻剖析形成問題的主客觀原因，特別是主觀原因。理清科學發(fā)展思路、明確主要工作目標和改進措施，同時提出加強領導班子自身建設的具體措施。分析報告形成后，要通過多種方式廣泛征求各方面意見，并根據(jù)修改意見建議，召開領導班子擴大會議進行專題研究討論，反復修改完善。學校的領導班子分析檢查報告經(jīng)局指導檢查組領導審閱后，報局學習實踐活動領導小組辦公室。
2、組織群眾評議。分析檢查報告形成后，認真召開群眾評議大會，對分析檢查報告和召開民主生活會的情況作出說明。學校召開群眾評議大會，全體黨員參加，邀請局指導檢查組領導和社會各界代表參加。參評人員著重從“對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行”等方面，對分析檢查報告進行評議，努力使分析檢查報告成為指導本單位科學發(fā)展的重要文件。評議結束后，要將修改完善后的分析報告和評議結果通過校務公開欄進行公布，同時報局學習實踐活動領導小組辦公室。
第三階段：整改落實（12月下旬至2015年2月）。以“解決問題、完善制度、促進發(fā)展、群眾滿意”為目標，抓好制定整改落實方案和集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)。
（一）制定整改落實方案
以分析檢查報告為依據(jù)，認真研究制定整改落實方案。方案要把影響制約科學發(fā)展的突出問題，群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的教育問題和黨性黨風黨紀方面存在的突出問題作為重點，要把領導班子分析檢查報告中提出的整改措施目標化、具體化、責任化，增強針對性，注重操作性。做到“五明確一承諾”，即：明確整改落實項目、整改目標、完成時限、整改措施、責任領導，并以適當方式向干部職工和社會公布，作出公開整改承諾，接受群眾監(jiān)督。學校的整改落實方案，經(jīng)局指導檢查組領導審閱后，報局學習實踐活動領導小組辦公室。
（二）集中解決突出問題
1、解決突出問題。堅持把解決突出問題貫徹活動始終，做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改。緊緊圍繞強化學校管理、增強服務意識、轉變工作作風、提高教育教學質(zhì)量等問題實施集中攻堅。能馬上解決的立即解決，近期能夠解決的限期解決，一時難以解決的，制定解決方案，創(chuàng)造條件逐步解決。通過努力，切實解決一批群眾反應強烈的突出問題，辦成幾件群眾迫切希望的實事好事，讓群眾直接感受到學習實踐活動的效果。做到不走過場，不搞“形象工程”，防止形式主義和短期行為，以實際行動和真實成效取信于民。
2、完善體制機制。把解決問題和完善體制機制結合起來，認真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，積極穩(wěn)妥地推進制度建設，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題。要結合教育教學工作實際，制定和完善保障學校科學發(fā)展迫切需要的有關制度和規(guī)定，建立健全落實科學發(fā)展觀長效機制，切實做好機制體制創(chuàng)新工作。
3、開展群眾滿意度測評。學習實踐活動基本結束時，組織開展群眾滿意度測評。測評的內(nèi)容主要包括對整改突出問題的滿意度和開展學習實踐活動實際效果的滿意度。根據(jù)測評情況，進一步完善整改落實措施，推進整改落實工作。對群眾滿意度不高的，要及時組織“補課”，限期整改。要認真總結學習實踐活動的成果，歸納梳理活動的主要做法、基本經(jīng)驗、實際成效和意見建議，形成總結報告，用以指導今后的工作。學習實踐活動總結報告經(jīng)局指導檢查組領導審閱同意后，報局學習實踐活動領導小組辦公室。
五、活動要求
（一）建立健全機構，落實領導責任。為加強對我校學習實踐活動的指導，我校成立由支部書記、校長吳升敏同志任組長，支部組織委員、宣傳委員陳祖榮、陳昌金二同志任成員的學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組。主要負責本系統(tǒng)學習實踐活動的組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查等工作。領導小組下設辦公室，由陳祖榮同志分管辦公室工作，周文成同志擔任信息員，負責搜集報送各種信息工作。
（二）搞好檢查指導，注重活動實效。學校學習實踐活動領導小組成員要加強對參學人員的檢查指導，及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題，隨時了解活動開展情況，及時提出意見建議，督促解決問題，防止走形式、出偏差。同時，對活動效果實行階段考核評估，結果計入個人年度績效考核中。
（三）堅持統(tǒng)籌兼顧，推進當前工作。統(tǒng)籌安排好學習實踐活動各個階段和各個環(huán)節(jié)的工作，處理好完成日常工作與開展學習實踐活動的關系，將學習實踐活動和學校工作有機結合，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進，用學校工作的實際成果來衡量和檢驗學習實踐活動成效。
（四）加強
輿論
引導，營造良好氛圍。充分利用網(wǎng)絡、板報、櫥窗、標語、校報?？?、印發(fā)宣傳材料等形式，大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展學習實踐活動的重大意義。及時向局學習實踐活動辦公室報送開展學習實踐活動的進展情況、主要成效和活動信息，全面展示學習實踐活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗，加強正面引導，形成強大的
輿論
聲勢，推動學習實踐活動的深入開展。
活動載體，精心設計和組織各具特色的自選動作，深化實踐活動，努力把鮮活的實踐上升為規(guī)律性的認識，務求在推動當前工作和促進教育可持續(xù)發(fā)展方面取得實效，為創(chuàng)建和諧學校作出貢獻。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇九
十月中旬拉開的學習實踐科學發(fā)展觀活動已于xx月xx日整體轉入分析檢查階段，回顧一月有余的第一階段活動深入人心，黨政領導的高度重視、黨員干部的高度熱情、教職員工和廣大家長的倍加關注和參與，使得學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段如火如荼的在我校有序有效展開：
1、本著進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力探討在以人為本的科學發(fā)展觀指導下構建質(zhì)量一流、校園和諧、特色鮮明的學校工作新思路新舉措，為實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展奠定堅實的思想政治基礎，提供堅強的組織保障的基本原則，組織黨員大膽探索、勇于創(chuàng)新、立足本職，采取多種形式，在規(guī)范教育管理、提高教育質(zhì)量、促進協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)建學校品牌、全面提升學校品位等各項工作中作出表率，勇當先鋒，我校根據(jù)《中共硚口區(qū)教育局關于全局學校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》，制定具體實施方案，擬定了“踐行科學發(fā)展觀、創(chuàng)特色品牌學校、建精致和諧校園、辦人民滿意教育”的活動主題和“黨員干部受教育、辦學水平上臺階、家長學生得實惠”的活動要求，嚴格按教育局實施方案做出了具體的時間安排和規(guī)定步驟，并制定了爭做“質(zhì)量強校、特色立校、和諧興校”的創(chuàng)新型領導班子和爭做“六個爭先三個楷模八項建設”的創(chuàng)優(yōu)型黨員干部的“兩創(chuàng)”目標，通過這個“兩創(chuàng)”分目標達成促進學?？茖W發(fā)展、創(chuàng)建現(xiàn)代信息技術教育特色、架構精致教育辦學模式、構建“盆景式”精美和諧校園的總目標，在廣泛征詢意見的基礎上，學校拿出了“288領導班子行動計劃”和“638黨員干部行動計劃”的具體舉措，使學習實踐活動路線清晰、思路明確、操作性、針對性和實效性較強。
2、學校積極營造活動氛圍，制作了學習實踐科學發(fā)展觀活動的彩色噴繪?？?，電子顯示屏也每日定時滾動播出宣傳標語口號，黨支部還在全校師生和廣大家長中下發(fā)了宣傳通知書，不僅讓老師、學生知道，而且還還下發(fā)了《告家長書》，讓家長們明確學校正在進行的學習實踐科學發(fā)展觀的活動，希望家長持續(xù)關注、參與、支持與指導學校學習實踐活動，告知全校家長支部博客網(wǎng)址，熱忱歡迎廣大家長進入新安街小學“為黨旗增輝”支部博客獻計獻策，提出寶貴意見和建議，真誠地期盼各位家長在博客日志中“家長有話說”專欄里發(fā)表點滴看法，幫助我們更好的改進工作，加強管理，促進改革與發(fā)展，形成共建共育合力，努力辦人民滿意的學校教育。xx月xx日學校召開了隆重的學習實踐活動動員大會，大會由校長主持，會上書記宣講了學校實習實踐活動方案，黨員代表、干部代表、群眾代表分別發(fā)言表態(tài)，局督察指導組的蔡書記做了重要講話并提出了具體要求，整個動員會開的嚴肅、認真、緊湊、圓滿，拉開了我校整個學習實踐活動的序幕。在九九重陽節(jié)之際，學校又特意借組織活動之際召開了退休黨員的會議，下發(fā)了學習資料和筆記本等學習用品，提出了要求，帶領退休黨員參觀學校變化，走進課堂、走進專用室、感受學校發(fā)展，并召開了懇談會，對學校進一步科學發(fā)展獻計獻策，提出了寶貴意見和建議，掀起了我校學習實踐活動的熱潮。
1、學習、思考、培訓結合起來。
支部堅持將每周四的干部中心組學習與黨員組織生活合二為一進行，將集中學習與個體自學有機結合，對學習篇目、數(shù)量、筆記質(zhì)量作出明確規(guī)定，并提出了“邊學邊思、邊思邊做、邊做邊改”的具體要求，充分運用了我校接受“區(qū)級素質(zhì)教育督導評估”和承接“區(qū)級現(xiàn)代信息技術教育開放日”兩大活動契機和一次片內(nèi)專題報告會的機會，對教師進行學習培訓，廣大黨員干部不僅僅把這2此活動當成是迎檢與展示，更重要的是一次難得的學習培訓契機，大家從前來檢查指導的督學們、全區(qū)各小學的校長、專家們那里吮吸著各種營養(yǎng)，不斷為自己充電，為學校發(fā)展充電。廣大黨員干部均立足本職崗位，圍繞學校“在科學發(fā)展觀指導下創(chuàng)建現(xiàn)代信息技術特色學?！钡恼{(diào)研專題進行著各自子課題的探討研究，所有中層以上干部均撰寫了“在科學發(fā)展觀指導下創(chuàng)建特色學?！钡恼{(diào)研報告，所有黨員撰寫了“運用信貸信息技術提高課堂效率”的.論文或案例，并召開了以此為主題的“解放思想大討論”活動，曾校長還代表漢正街地區(qū)學校在區(qū)級論壇大會上做交流發(fā)言，受到與會專家領導與兄弟學校的高度好評。黨員干部的學習實踐科學發(fā)展觀活動在校園內(nèi)外震動較大，以點帶面，輻射全員，引領著我校廣大教職員工全身心投入到打造學校品牌、創(chuàng)建學校特色的學習實踐活動之中，全校上下呈現(xiàn)出一派激情四射、斗志沖天、搶抓機遇、促進發(fā)展的良好態(tài)勢。
2、在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，支部立足我校創(chuàng)建信息技術特色的實際校情，努力打造信息化黨建，切實加強和改進黨的建設，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀的要求，為科學發(fā)展觀提供可靠的政治和組織保障，為我校學習實踐科學發(fā)展觀活動服務。
為此，我校建立了“為黨旗增輝”支部博客，除“黨務計劃與總結、黨風廉政建設、教育視野、干部管理、黨員生活、黨建制度、和諧校園、賞心悅讀”等常規(guī)專欄外，還開辟了“干部論壇、黨課平臺、一月一法、書記有約、精彩校園、干部演繹激情、教師誓言無聲、黨員先鋒本色、家長有話說、連心橋、精致教育點滴談”等多個專欄，自制了“黨員風采、魅力校園、學校動態(tài)、成長樂園”四大相冊，收藏了“紅歌天天唱、三聲滿校園、經(jīng)典老歌、名家名曲、深情漫步”等五大歌曲專輯，變以往的讀書練報式政治理論學習為網(wǎng)上點擊學習撰寫心得體會、變思政工作單一說教談話為網(wǎng)上聊天互動跟帖回復、變大會集中宣講好人好事為網(wǎng)上分層點擊圖文并茂、變單學科限時限地限人的學習交流為打破時空多學科縱橫貫通的互助抱團、變黨群干群單向交換意見建議為全員互動群策群力共謀發(fā)展，尤其是圍繞我校辦學模式和辦學特色開辟的“精致教育點滴談”專欄異常火爆，無論是黨員干部還是普通教師都十分踴躍參與論壇，發(fā)表自己對“建信息化特色學校及創(chuàng)精致教育辦學模式”的觀點看法、實踐體會，干部與教師、教師與教師之間展開多方位的討論，迸發(fā)出思想火花，點燃了工作激情，特別是黨員干部還把學習實踐科學發(fā)展觀的點滴體會與思考寫進支部博客，與全體教師分享與探討，成為干部黨員學習實踐科學發(fā)展觀活動的有效載體，掀起全校上下呈現(xiàn)出齊心共謀學?？茖W發(fā)展的良好態(tài)勢?！盀辄h旗爭輝”支部博客在學習實踐科學發(fā)展觀活動中發(fā)揮了重要作用，受到區(qū)教育局領導多次肯定，在教育局網(wǎng)站、簡報、工作總結中頻頻提及，片內(nèi)外12所學校黨支部書記也前來我校交流學習了支部博客工作，在面上形成了一定影響力。支部博客讓黨務服務要務的思政工作更為及時、高效，成為了引領教師的渠道、傾訴溝通的橋梁、歷練教師的舞臺，成為干部教師在科學發(fā)展觀引領下，學校邁上內(nèi)涵發(fā)展的特色之路的廣闊平臺。
第一階段的工作雖告一段落，但我們?nèi)砸J真開展好學習調(diào)研階段“回頭看”的工作及時把學習調(diào)研成果體現(xiàn)到分析檢查階段的各項工作中，加強組織領導，堅持領導帶頭、發(fā)揮示范作用，堅持依靠群眾、擴大群眾參與，堅持全程整改、突出實踐特色，堅持輿論引導、營造良好氛圍，堅持統(tǒng)籌兼顧，做到“兩不誤、兩促進”，確保第二階段學習實踐活動健康有序推進。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十
20xx年x月24號，我有幸參加了區(qū)委黨校組織的社區(qū)支部書記，主任干部培訓班。進行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識及業(yè)務知識培訓。本次培活動提高了我自身的業(yè)務素質(zhì)和理論水平，讓我作為一名社區(qū)工作者受益匪淺。經(jīng)過四天的培訓學習活動，我有以下幾點心得及感想：
一、社區(qū)工作，舉足輕重，責任重大。
通過這次學習，首先給我的印象就是社區(qū)就是一個小社會，社區(qū)工作涉及到政府工作的方方面面，責任重大。各部門都對社區(qū)工作提出了具體的要求，并對今后工作的開展做了指導，總的感受就是黨和國家對社區(qū)工作相當重視，同時經(jīng)過這半年的工作實踐，覺得社區(qū)群眾對社區(qū)各項服務職能的要求也隨著群眾意識的發(fā)展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展，下影響著千家萬戶的群眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。
二、社區(qū)工作要圍繞服務主題。
三、開展社區(qū)工作，需要新理念、新思路、新方法。
黨和政府提倡和諧社會，而社區(qū)是社會的基本組成部分，是社會的細胞，細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。我們錦繡社區(qū)籌委會所管轄的錦繡東方小區(qū)是成都市惠民工程，安置了老東郊21家企業(yè)一萬多名的離退職工和下崗失業(yè)人員進入我們的社區(qū)，社區(qū)工作變得日益繁重復雜起來。時代的發(fā)展，形勢的變化，要求我們開拓創(chuàng)新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務。積極探索老齡社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項喜聞樂見形式的`活動，并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務的意識，使群眾實現(xiàn)自我教育和自我服務相結合。
四、社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質(zhì)，轉變工作作風，提升自身的服務意識。
新的時期對我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求，我要不斷的學習，提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為一名剛參加社區(qū)工作的社區(qū)干部我更應該積極向老一代社區(qū)工作者學習，多深入群眾，聯(lián)系群眾，了解民情民意，樹立為群眾無私奉獻的思想觀念，做到進百家門，解百家難，暖百家情。同時，要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢，牽固樹立為民服務的宗旨，解放思想，不斷開拓進取，為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素，成為社區(qū)工作的生力軍。
經(jīng)過這四天的學習，我深切的感受到各級領導對社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視，我更加有信心和決心做好自己的本職工作，更好的為居民群眾服務。為我們和諧社區(qū)建和居民群眾設多做事，做實事。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十一
近期我局扎實開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，我深刻感到:科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想，同關于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵，是“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)?？茖W發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局，立足本職為國土資源管理事業(yè)的發(fā)展做好各項工作，具有非常重要的意義。現(xiàn)將本人學習科學發(fā)展觀的主要心得體會歸納如下:。
一、加強學習，深刻領會科學發(fā)展觀精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵。
搞好學習是開展好深入學習實踐發(fā)展觀活動各個環(huán)節(jié)的重要前提，本人在此次學習活動中能端正態(tài)度，正確對待，能按局制定的活動安排及時參加學習，認真做好學習筆記，我認為只有把科學發(fā)展觀學深學透，圍繞科學發(fā)展觀進行解放思想討論才能有所突破，才能真正做到轉變觀念、提高認識，并且要與實踐相結合，從日常工作實踐中獲得營養(yǎng)，把學習的體會轉化為推動國土資源管理上臺階的能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。
落實科學發(fā)展觀首先要解放思想，破除一切與科學發(fā)展觀不相符合的觀念，積極適應社會主義市場經(jīng)濟要求，從習慣與老辦法的思維轉變到科學務實創(chuàng)新的思維上來，大膽創(chuàng)新，使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展等新觀念，進入到思想深處，落實到工作實踐，真正轉化為推動本職工作的思維方法和發(fā)展思路，切實做到為群眾辦好事、辦實事上。科學發(fā)展觀活動總結。
三、落實科學發(fā)展觀，必須改進工作作風。
良好的工作作風是落實科學發(fā)展觀的重要條件。要高度重視思想作風建設，自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。在工作中要顧全大局，切實做到有令禁止，自覺遵守國土資源系統(tǒng)“十條禁令”，維護國家在國土資源管理方面的政策方針，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保上級下達的任務落到實處，同時要善于把上級精神與自身實際結合起來，創(chuàng)造性地開展工作，良好的工作作風是推動國土事業(yè)發(fā)展的保障。
四、落實科學發(fā)展觀，必須貫穿到實際工作中。
開展深入落實實踐科學發(fā)展觀活動，是破解保障發(fā)展與保護資源“兩難”問題的根本途徑。國土資源工作要做到既要保障發(fā)展、又要保護資源，就必須樹立科學發(fā)展觀，并以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，正確處理好這一資源保護與資源保障的關系。要結合實際工作深入開展調(diào)查研究，重點圍繞影響和制約國土資源科學發(fā)展的重大問題、國土資源管理和服務工作中的問題開展專題調(diào)研。在工作中要嚴格遵守國家有關政策、法規(guī)個各項制度，嚴格維護土地管理法、礦產(chǎn)資源法?？茖W發(fā)展觀活動總結。作為國土人要樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境和人與自然相和諧的觀念，不斷創(chuàng)新工作方式，提高管理水平。
總之，國土資源工作要按照局領導的部署和要求，把落實科學發(fā)展觀與國土資源工作緊密結合起來，加強責任意識和創(chuàng)新意識，不斷改進工作作風，提高工作效率，提高管理水平，更好地完成領導交辦的各項工作，推動國土資源工作又好又快的發(fā)展。
以上是本人通過科學發(fā)展觀的學習的心得體會，如有不妥，請各位領導和同事多提寶貴意見。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十二
（一）繼續(xù)抓好學習培訓活動。堅持把學習貫穿活動始終，在安排好自學的基礎上，認真抓好集中學習和交流，重點組織學習了 書記、 區(qū)長的講話精神和吳大觀同志的先進事跡，并結合工作實際進行討論發(fā)言，引導黨員干部把認識統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委對當前形勢的判斷上來，把思想統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委的決策部署和要求上來，進一步鼓舞大家的工作干勁，明確今后的工作思路，堅定科學發(fā)展的理念。
（二）認真研究制定整改落實方案。局領導班子把研究制定整改落實方案作為整改問題的關鍵環(huán)節(jié)，給予了高度重視。第三階段一開始，就組織力量提前動手，以學習調(diào)研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據(jù)，對制約我區(qū)教育工作科學發(fā)展的11個方面問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了11條具體整改事項，并按短、中、長期分清輕重緩急和難易程度。為使整改落實方案符合實際并具有較強的可操作性，局領導班子還召開會議進行研究和反復修改，還將討論稿印發(fā)到各科室征求意見，保證了整改落實方案的質(zhì)量。領導班子的整改落實方案形成后，按要求及時公布印發(fā)給了局機關全體黨員干部、學校代表、人大代表、政協(xié)委員和群眾代表，方便接受群眾監(jiān)督。
（三）嚴格落實整改責任制。為了確保整改方案的落實，按照“五明確一承諾”的要求，建立了教育局黨委書記劉歷負總責、親自抓，班子成員分工負責，各科室具體落實的整改落實責任制，確定了整改落實的監(jiān)督保障機制。建立了整改問題臺帳，對每一項整改事項，都明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限、分管領導和責任科室，為整改任務的落實奠定了堅實基礎。局領導班子針對分析檢查階段查找出來的問題，切實從根源深處去剖析原因、尋求解決問題的根本辦法，并認真制定操作性強、行之有效的措施。使措施既明確整改落實的目標、方式和時限要求，又明確分管領導和部門的責任。按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”總要求，以領導班子和黨員干部為重點，把基層和人民群眾反映強烈的具體問題作為突破口。
（四）著力解決突出問題。學習調(diào)研是基礎、分析檢查是關鍵、整改落實是目的。在整改落實階段，我們以“推動科學發(fā)展，促進均衡教育”為活動載體，堅持量力而行、盡力而為的原則，認真執(zhí)行整改落實方案，集中解決影響和制約我區(qū)教育科學發(fā)展的突出問題，解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，取得了較大成效。根據(jù)《教育局領導班子分析檢查報告》的成果認真梳理并確定整改落實階段需要整改的突出問題。局黨委在整改落實工作中，對各類工作措施、意見辦法和規(guī)章制度要進行全面排查清理，該廢止的廢止，該修訂的修訂。同時，要根據(jù)實際情況，配套建立一批適合新形勢教育科學發(fā)展的制度。
（五）建立解決問題的“三本臺帳”。建立了需要解決的突出問題、已經(jīng)解決的突出問題和尚未解決的突出問題“三本臺帳”。本著 “實事求是、措施得力、分期整改、時限明確”的`原則，按照“五明確一承諾”的總要求，把《教育局領導班子分析檢查報告》中提出的整改思路和措施進一步目標化、具體化、責任化、制度化。能解決的問題，集中精力立即予以解決；一時難以解決的，創(chuàng)造條件限時解決。建立主要領導負總責、分管領導具體組織、責任科室具體落實，一級抓一級，層層抓落實的工作機制，對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題，由局主要領導統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；對解決效果不好、多數(shù)群眾不滿意的，重新整改。
（六）繼續(xù)鞏固惠民成果。在學習實踐活動中，通過全局上下的積極努力，為基層學校
敬業(yè)、樂于奉獻； 4. 推動義務教育均衡發(fā)展，不斷解決義務教育階段“擇?！眴栴}； 5. 進一步規(guī)范招生行為，確保今年的招生工作順利進行；6. 局機關作風明顯好轉，機關效能建設明顯加強；7. 認真貫徹“厲行節(jié)約八項規(guī)定”，公務支出明顯少于去年。
（七）做好材料和信息報送工作。堅持按要求及時上報《第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進展情況一覽表》、《教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進度》、《教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀整改落實方案》和相關信息等，信息上報工作受到區(qū)委指導組的好評。
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學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十三
2月10日醫(yī)院召開黨委會，討論通過了《南昌大學第二附屬醫(yī)院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動解決問題階段整改方案》，并對整改措施、完成時間作了具體規(guī)定，將每個任務落實到責任科室，明確了責任領導。
二、著眼熱點難點，解決突出問題。
通過整改集中解決突出問題是學習實踐科學發(fā)展觀活動的著眼點和落腳點，為此，醫(yī)院緊緊抓住第三階段整改落實這個中心環(huán)節(jié)，進一步圍繞大局抓問題、圍繞發(fā)展解決問題。
（一）提高醫(yī)療服務能力，方便病人就醫(yī)。
醫(yī)院拿出了數(shù)萬元專門請軟件公司制作了新農(nóng)合結算軟件。軟件使用后，新農(nóng)合患者的補償結算十分便捷。
（二）加強醫(yī)療安全意識，構建和諧醫(yī)患關系。
為堅持增進醫(yī)療安全意識，實現(xiàn)構建和諧醫(yī)患關系的新突破，在3月6日召開的醫(yī)院第六屆第三次雙代會上，將20xx年確定為“醫(yī)療質(zhì)量安全年”。
（三）搭建學術平臺，實現(xiàn)學科建設和人才隊伍建設的新突破。
為加強學科建設，醫(yī)院進一步抓好《科技獎勵條例》及《科研經(jīng)費管理辦法》的落實工作，近期組織相關科研人員形成省科技創(chuàng)新團隊2個，省高校創(chuàng)新團隊1個。
（四）立足臨床教學質(zhì)量管理，提高學生綜合能力。
針對科學發(fā)展觀《整改方案》中提出的問題，醫(yī)院逐條落實，積極解決。為最大限度利用好教學資源，各教研室充分開放技能實驗室，采用模擬教學、多媒體教學，實行教師分組帶教，全面指導學生實踐操作。
（五）實施文化建設戰(zhàn)略，實現(xiàn)精神文明建設的新突破。
為構筑優(yōu)秀的醫(yī)院文化，醫(yī)院實施了一系列文化建設戰(zhàn)略，加強職業(yè)道德教育，提高職工素質(zhì)。
（六）關注民生，以人為本。
抓好住房分配貨幣化落實，全面開展住房補貼的申報審批發(fā)放工作，健康有序地開展住房補貼工作；進一步做好職工崗位設置工作，制定崗位設置實施方案；加大硬件投入，自整改以來，共投入資金224.67萬元添置診療設備，提高了科學檢測水平。
（七）堅持加強領導班子建設，提升醫(yī)院管理水平。
堅持黨委中心組學習制度，調(diào)整了黨委學習中心組，制定了中心組學習計劃，不斷加強理論學習，提高班子科學管理能力。
三、務求工作實效、創(chuàng)新體制機制。
體制的創(chuàng)新，是著眼長遠從根本上解決不適應不符合科學發(fā)展觀的突出問題，保證科學發(fā)展觀落實的制度保障。為此，醫(yī)院針對查擺的問題，提出了“定期對全院醫(yī)療儀器設備的使用率、產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟效益進行評估核算，并每半年通報一次評估核算結果”等46項措施，切實抓好整改，務必取得成效。
四、存在問題。
醫(yī)院在整改落實階段中工作目標明確、責任落實、多舉并行、務求實效，各部門均能認真對照自身工作，積極查擺問題、解決問題。較好地完成了本階段的任務。但是也存在一些問題。一是醫(yī)院住院環(huán)境較差，住院床位遠遠不能滿足群眾需求，新大樓還在建設中，短時內(nèi)不能得到有效改善；二是極少數(shù)人思想認識還不夠到位，還需要繼續(xù)加強學習；三是在學習成果的轉化和活動載體的創(chuàng)新上、在抓整改落實的力度上還待進一步加強。