總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該積極反思，思考自己應(yīng)該如何提高和完善自己的表現(xiàn)。非常榮幸為大家準(zhǔn)備了一份總結(jié)范文合集，希望能給大家一些啟示和思考。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇一
工會(huì)小組工作總結(jié)一學(xué)期又快結(jié)束了?；匚侗緦W(xué)期我們感到繁忙勞累，但心中更多的是收獲喜悅，全組老師遵守校規(guī)校紀(jì)，特別是對(duì)校工會(huì)下達(dá)的任務(wù)和安排的活動(dòng)總是積極參與和完成，尤其是擔(dān)任工會(huì)委員的梅逢運(yùn)老師更是盡心盡職，不辭辛勞地為工會(huì)和廣大教職工服務(wù)，是有目共睹的?，F(xiàn)就將本學(xué)期本組工作匯報(bào)如下：一、立足教育教學(xué)崗位，全身心投入工作初一年級(jí)工會(huì)小組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗的集體。老師們?cè)诮逃虒W(xué)工作中，具有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，力求將工作做得最好。大家都有一個(gè)共同的心愿，那就是想盡一切辦法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。語(yǔ)數(shù)外三科老師經(jīng)常利用早中晚的課余時(shí)間為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。二、強(qiáng)化內(nèi)功修煉，提高業(yè)務(wù)水平青年教師求實(shí)上進(jìn)，虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)，深入學(xué)習(xí)和研究最新的教育教學(xué)理念，不斷探索新的教育、教學(xué)方法，積極實(shí)踐，抓住各種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，提高自身的教學(xué)水平。，張麗老師參加了學(xué)校“三獨(dú)”教育研究課題，在課題研究的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，提升自己對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)水平。
1.黃艷老師在香港中學(xué)教師代表團(tuán)來(lái)校觀摩期間，奉獻(xiàn)了一堂精彩的主題班會(huì)課--“怎樣看待傳統(tǒng)價(jià)值”。還參加了區(qū)里“課堂教學(xué)目標(biāo)分解”課題組。2.孫微老師為浦東新區(qū)初中學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)基地開(kāi)了一節(jié)《軸對(duì)稱(chēng)圖形》的公開(kāi)展示課。在新區(qū)全員培訓(xùn)觀摩現(xiàn)場(chǎng)：章慧、姜坦然、付立海老師分別開(kāi)了一節(jié)公開(kāi)展示課，數(shù)學(xué)備課組本學(xué)期開(kāi)設(shè)的思維訓(xùn)練課，有計(jì)劃、有目標(biāo)，課堂教學(xué)顯得更為有效。數(shù)學(xué)備課組也被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀備課組”。3.陳媛老師到蘇州參加第七屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”優(yōu)秀課件評(píng)選答辯，并榮獲初中組二等獎(jiǎng)。4.張麗老師參加了學(xué)?！叭?dú)”教育研究課題，在課題研究的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，提升自己對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)水平。5.高浪老師也為新區(qū)校長(zhǎng)培訓(xùn)基地開(kāi)了一節(jié)《國(guó)際飲食節(jié)》的公開(kāi)展示課。還服從分配，接受了學(xué)校的安排將克服自身困難于2010年8月赴丹麥進(jìn)行為期3個(gè)月的國(guó)際交流活動(dòng)。
這些青年教師為學(xué)校，為浦東新區(qū)贏得了榮譽(yù)。三、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，積極撰寫(xiě)論文老師們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論和教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，積極撰寫(xiě)論文。許多的論文、案例等都在區(qū)級(jí)以上刊物上獲獎(jiǎng)。勾秋江老師分別獲得“上海市中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者”稱(chēng)號(hào)；和“上海市模范教師”稱(chēng)號(hào)。她撰寫(xiě)論文《探究型家庭的'實(shí)踐與探索》、《先學(xué)后教教學(xué)生輝》獲浦東新區(qū)三等獎(jiǎng)。2.黃艷老師在浦東新區(qū)中青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中喜獲二等獎(jiǎng)，并獲得浦東新區(qū)園丁獎(jiǎng)。3.袁文珍老師撰寫(xiě)的論文《課堂應(yīng)涌動(dòng)自然的野性和生命的激情》登上國(guó)家級(jí)《新課程》論文集。4.孫微老師撰寫(xiě)的論文《多元智力理論對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示》發(fā)表在《浦東教育》第7期。
四、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)斐然1.語(yǔ)文組：黃艷、吳強(qiáng)、徐惠娟、張麗等老師積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽，在《中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽》、《“陸行南?！北谑藢米魑母?jìng)賽》、《浦東新區(qū)第五屆中學(xué)生古詩(shī)文閱讀比賽》等競(jìng)賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。2.數(shù)學(xué)組：數(shù)學(xué)備課組是一個(gè)規(guī)范、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的小組,章慧、周文莉、孫微三位年輕教師，她們工作干勁足，教學(xué)方法得體，教學(xué)成績(jī)突出；付立海、孫微還給新加坡伊校開(kāi)了一節(jié)國(guó)際展示課，勾秋江老師也帶頭開(kāi)了骨干教師公開(kāi)課。社區(qū)開(kāi)放日全組教師表現(xiàn)突出，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。在本次聯(lián)考中，取得了很好的成績(jī)。3.英語(yǔ)組：備課組全體教師均能積極參與課后輔導(dǎo)，培優(yōu)補(bǔ)差有計(jì)劃有措施。組織學(xué)生參加了《全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)作文大賽》、《上海市“通訊杯”中小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽》、《上海市科普英語(yǔ)競(jìng)賽》和《第三屆ctve中國(guó)學(xué)生全能全歷奇英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽》等，并均獲得了多名一、二、三等獎(jiǎng)。老師們?cè)谳o導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽中，付出了辛勤的汗水，同時(shí)也收獲了幸福。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們各位班主任、副班主任及課任老師，以自己的愛(ài)心、耐心、細(xì)心、用心，努力工作，使得整學(xué)期無(wú)教學(xué)事故。辛勤的付出終于換來(lái)了孩子們的認(rèn)可，換來(lái)了家長(zhǎng)對(duì)我們的肯定。今后我們?nèi)M老師將加倍努力，使這支相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體更加壯大，為創(chuàng)建優(yōu)秀文明組室而共同努力。記錄激動(dòng)時(shí)刻，贏取超級(jí)大獎(jiǎng)！點(diǎn)擊鏈接，和我一起參加“2010：我的世界杯blog日志”活動(dòng)！
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇二
大一的上學(xué)期就這樣過(guò)去了，時(shí)間過(guò)的很快，光陰似箭，上學(xué)期有快樂(lè)的事情也有痛苦的事情，但過(guò)去了就是過(guò)去了，我們應(yīng)該緬懷未來(lái)，充滿希望！
我們是第五小組“非常6+1”，雖然是第五小組，但名次不是第五，能夠擠進(jìn)前三，是我們小組莫大的榮幸。這次考試總體難度不高，考的都是些基礎(chǔ)，所以這次考試，我們小組總體上的成績(jī)是不錯(cuò)的，但我們小組有人掛了高數(shù)，這是我身為組長(zhǎng)的失職，在此我要向各位組員深表歉意，下次我會(huì)更加努力的！
其次，我們小組組員黃澄秀各科成績(jī)都十分優(yōu)秀，值得嘉獎(jiǎng)，希望其他組員能夠向她學(xué)習(xí)，至于科目方面，電腦這一科需要加多把勁，畢竟這是一科比較容易拿高分的學(xué)科，還有英語(yǔ)，英語(yǔ)這一科對(duì)我們將來(lái)工作有莫大的關(guān)系，也在此希望各位組員能夠好好重視。
最后，我感謝各位組員一直以來(lái)的努力，在20xx年我們繼續(xù)一起加油！
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇三
(一)先是科護(hù)士長(zhǎng)給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對(duì)康復(fù)有了大概的了解。
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí)，她著重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
(二)月15日，那一天的太陽(yáng)特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說(shuō)了。
我隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來(lái)一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛(ài)心與耐心。
(三)這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。
理療室放置有多種不同的治療儀器，有國(guó)產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視，也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
(四)這一周是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周，說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里，已不知不覺(jué)習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
月31日，按教學(xué)實(shí)習(xí)要求，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長(zhǎng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開(kāi)始進(jìn)行了護(hù)理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。
之后，老師們對(duì)我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定，而且護(hù)士長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問(wèn)題，希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更出色。
去年11月，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校可能會(huì)讓我們這一屆的學(xué)生慢慢地走上實(shí)習(xí)的路途，所以到了20__年的1月多，我們正式被分配到一家有一家的醫(yī)院或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)去當(dāng)見(jiàn)習(xí)護(hù)士了。前期，我們主要是要時(shí)間各種各樣的護(hù)理技能，為后期的臨床和實(shí)習(xí)打下一個(gè)鋪墊，由于我們本身能力不太夠，所以醫(yī)院里的領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)我們這批人也采用了教師制度，即我們各自跟著一位資深的護(hù)士一起上班，這個(gè)過(guò)程中包括了查房、宣教、解釋、發(fā)藥、扎針、注射等工作，所以整個(gè)學(xué)士實(shí)踐的流程還是比較充足的。
眨眼間又是一周過(guò)去了，寫(xiě)下這篇實(shí)習(xí)周記最主要的目的其實(shí)就是希望可以通過(guò)這些周記看出自己的變化。如你所知，護(hù)士的一些工作雖然熟悉起來(lái)還是非常簡(jiǎn)單，但是真正從新手實(shí)踐到老手的過(guò)程中，是需要在付出極大努力的基礎(chǔ)下花費(fèi)很多時(shí)間的，所以我覺(jué)得日記還是不足以體現(xiàn)出我巨大的變化，最后就只得選擇了周記?；貞浧疬@一周的工作，雖然每天都過(guò)得非常壓抑，但是現(xiàn)在我也終于可以做一些很基礎(chǔ)的注射的工作(目前只包括打吊針)。
在學(xué)會(huì)打吊針的過(guò)程中，非常感謝這周遇到的一位叔叔。他感冒了來(lái)醫(yī)院吊水的時(shí)候由于其他的護(hù)士們都各自忙他們的工作去了，所以最后我就銀槍上陣了，結(jié)果由于我實(shí)際扎針的次數(shù)真的是少得可憐，而對(duì)于那一只活生生的手卻還實(shí)在沒(méi)有辦法把他想象成那模型，所以我一緊張就扎錯(cuò)地方了，如果不是那些叔叔鼓勵(lì)的目光引領(lǐng)我繼續(xù)扎的話，我可能這一輩子都不敢拿起針頭了。所以最后來(lái)來(lái)回回三次之后，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)將一名護(hù)士應(yīng)該做好的事情完成，隨后由于實(shí)在不好意思，就陪著那位叔叔繼續(xù)聊起天來(lái)了。從叔叔口中，我知道了叔叔還有一個(gè)女兒也是做護(hù)士的，他女兒當(dāng)年剛剛工作的時(shí)候叔叔就已經(jīng)充當(dāng)了他女兒的實(shí)驗(yàn)對(duì)象，所以看到我現(xiàn)在這個(gè)樣子他就好像看到了他女兒當(dāng)年的摸樣一樣，于是在剩下了兩次吊水中，我都在盡力地完成一名護(hù)士的本職工作。
為了讓自己在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作做得更好，平時(shí)落下的那些課本我又重新開(kāi)始拾了起來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)這個(gè)過(guò)程就是一個(gè)理論再實(shí)踐的過(guò)程，只有先好好理解了課本上的那些知識(shí)，才更容易實(shí)踐好。而如果一個(gè)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以將一些護(hù)理技能全部都靈活運(yùn)用起來(lái)的話，也足以體現(xiàn)其的個(gè)人價(jià)值，所以一下班我?guī)缀跏且е赖乜磿?shū)。雖然我不會(huì)有在整個(gè)實(shí)習(xí)中做一個(gè)表現(xiàn)最好的人，但是至少不能落后于別人把。
這周我已經(jīng)熟悉了扎吊針，以后我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)護(hù)理技能，爭(zhēng)取早日完成實(shí)習(xí)，成為一名真正的護(hù)士，這樣也算是我完成我夢(mèng)想所做的一點(diǎn)小小犧牲吧。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇四
在20__年里，第一黨小組在支部的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致、勤奮工作，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“科學(xué)的發(fā)展觀”，以認(rèn)真組織全體黨員、干部和群眾學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的“xx屆四中全會(huì)”精神為工作主線，以提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平為重點(diǎn)，及時(shí)落實(shí)和完成了中心黨委和支部部署的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了黨小組的戰(zhàn)斗堡壘作用。
一、加強(qiáng)思想理論建設(shè)。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)。通過(guò)下發(fā)和學(xué)習(xí)黨的“xx屆四中全會(huì)精神”、《兩個(gè)條例》等材料，并在三次黨小組會(huì)議上討論學(xué)習(xí)心得，使黨員和群眾充分認(rèn)識(shí)黨的xx屆四中全會(huì)的重要意義，深刻理解黨的一系列重大決議精神。并要求每名黨員結(jié)合自己的工作，在會(huì)議上交流自己的學(xué)習(xí)心得并進(jìn)行思想?yún)R報(bào)。在組織學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們十分注重學(xué)習(xí)效果，用會(huì)議精神來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作，把推動(dòng)工作作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。并且通過(guò)討論，加強(qiáng)了同志間的交流和溝通，增強(qiáng)了黨小組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
20__年是任務(wù)十分艱巨的一年。本小組成員所在的_處和__處工作任務(wù)都十分繁重。受中心處室職能調(diào)整和改革的影響，兩個(gè)處都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。___同志新任__處長(zhǎng)，對(duì)__工作不是很熟悉，但堅(jiān)決服從組織安排。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，如參加___黨校學(xué)習(xí)等，以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。___同志和___同志作為_(kāi)_處長(zhǎng)和副處長(zhǎng)，通過(guò)細(xì)化財(cái)務(wù)預(yù)算、加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和加強(qiáng)中心國(guó)有資產(chǎn)管理等工作，使__處工作非但沒(méi)受影響，而是迅速躍上新的臺(tái)階，得到了中心領(lǐng)導(dǎo)肯定和全中心群眾的認(rèn)可。__處承擔(dān)了__部“__________”和“________”兩大項(xiàng)目，任務(wù)繁重;同時(shí)在今年機(jī)構(gòu)改革中，處室職能和人員都面臨著重大調(diào)整。在面臨巨大挑戰(zhàn)的情況下，小組成員___、___、__和__等同志積極配合處長(zhǎng)，出色的完成了項(xiàng)目，使項(xiàng)目工作得到了___部___領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定，爭(zhēng)取到了____投資規(guī)模在下一年度擴(kuò)大一倍，并在___部首次成立了專(zhuān)門(mén)的____機(jī)構(gòu);在機(jī)構(gòu)改革中，這些同志能以中心利益為重，堅(jiān)決支持和執(zhí)行中心的改革方案，維護(hù)了中心改革大局。由此可以看出，黨小組和小組成員充分發(fā)揮了基層黨小組戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為圓滿完成20__作任務(wù)和開(kāi)創(chuàng)良好的工作新局面做出了突出貢獻(xiàn)。
三、認(rèn)真做好組織工作。
黨小組積極開(kāi)展了預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)和發(fā)展工作。對(duì)積極向黨組織靠攏的同志進(jìn)行提前教育，認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育工作。針對(duì)他們的思想和工作表現(xiàn)，進(jìn)行黨的基本理論、黨史、黨的基本知識(shí)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的教育以及怎樣爭(zhēng)取做一名共產(chǎn)黨員的教育等。同時(shí)，做好預(yù)備黨員在預(yù)備期間的教育和考察工作。對(duì)符合條件的同志及時(shí)組織黨小組會(huì)議對(duì)民主評(píng)議。今年黨小組分別就推薦__同志為入黨積極分子和___同志按期轉(zhuǎn)為正式共產(chǎn)黨員等事召開(kāi)了兩次黨小組會(huì)議，按照當(dāng)事人自我評(píng)議，黨小組討論和民主評(píng)議，最后形成小組意見(jiàn)的程序，并向支部匯報(bào)。目前___同志已經(jīng)光榮的成為了一名正式共產(chǎn)黨員，在業(yè)務(wù)上積極配合處長(zhǎng)，成了中心財(cái)務(wù)工作的中堅(jiān)力量。___同志也在思想上和業(yè)務(wù)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。
四、認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)。
民主生活會(huì)是我們黨的一項(xiàng)政治生活，我們黨之所以能夠永葆青春，與我們黨內(nèi)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)是分不開(kāi)的。本年度結(jié)合發(fā)展新黨員和小組活動(dòng)等，開(kāi)展了形式多樣的民主生活會(huì)。在會(huì)上，大家都能夠結(jié)合自己工作崗位，對(duì)照崗位職責(zé)和崗位要求深刻剖析自己，做到客觀、坦誠(chéng)，講出存在的問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，真正達(dá)到了找出問(wèn)題、弄清思想、團(tuán)結(jié)同志的目的。
總之，本年度我們小組比較圓滿的落實(shí)和完成了中心黨委和支部安排的各項(xiàng)工作，小組的活動(dòng)也開(kāi)展的有聲有色，收效顯著，全體小組成員也在一年中取得很大進(jìn)步。另一方面，由于我們小組成員所在的處室人員少，業(yè)務(wù)繁重，沒(méi)有時(shí)間開(kāi)展更多形式更多樣的活動(dòng)。以后的工作中，要通過(guò)開(kāi)展更加靈活多樣的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化和發(fā)揮基層黨小組的作用。
請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)批評(píng)指正。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇五
____年是我公司發(fā)展中不平凡的一年，公司全體職工，在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，在產(chǎn)品創(chuàng)新和管理優(yōu)化的工作中，朝氣蓬勃，銳意創(chuàng)新，不畏艱難，努力工作，支架生產(chǎn)、綜采設(shè)備配套實(shí)現(xiàn)了突破，企業(yè)管理上了新臺(tái)階，推動(dòng)了企業(yè)跨越式發(fā)展的步伐。是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把“做的輕，干的精”的產(chǎn)品戰(zhàn)略落到實(shí)處的一年。
在過(guò)去的一年里，___第一黨小組，在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下、行政、支部的領(lǐng)導(dǎo)下。認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行公司黨委決議精神。按時(shí)、保質(zhì)開(kāi)展黨小組的各項(xiàng)活動(dòng)。小組全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了____年__月__日，在慶“七一”表彰大會(huì)上，____總經(jīng)理，在會(huì)上的講話精神，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，牢固樹(shù)立“科學(xué)的企業(yè)生存觀，科學(xué)的創(chuàng)新觀，科學(xué)的管理觀，科學(xué)的安全觀”，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)“產(chǎn)品創(chuàng)新、管理優(yōu)化”，實(shí)現(xiàn)“做的輕，干的精”的產(chǎn)品戰(zhàn)略。小組全體黨員討論發(fā)言用心踴躍，爭(zhēng)做排頭兵。并高質(zhì)量地完成了支部安排的各項(xiàng)工作。小組全體黨員在各項(xiàng)工作中，全體黨員都能做到以身作則，處處時(shí)時(shí)起到模范帶頭作用，在班組建設(shè)中的活動(dòng)中，取得了顯著效果。做到困難有人幫，問(wèn)題有人講所負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)風(fēng)氣正，構(gòu)成了用心向上的良好氛圍。
工作思想、方法及經(jīng)驗(yàn)：
以科學(xué)創(chuàng)新觀為指導(dǎo)，立足崗位創(chuàng)新。首先要關(guān)注本崗位的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手，分析經(jīng)驗(yàn)，找出突破點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。分析每一步工藝的科學(xué)性，運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)，pdca循環(huán)等科學(xué)工具，找出不足之處，實(shí)現(xiàn)工藝的改善與提高。開(kāi)發(fā)部認(rèn)真學(xué)習(xí)支架選型設(shè)計(jì)方法，盡快實(shí)現(xiàn)液壓支架的獨(dú)立設(shè)計(jì);支架工藝的編制采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，引進(jìn)先進(jìn)焊接工藝，盡快構(gòu)成獨(dú)立自主的、有我廠特色的焊接工藝技術(shù);崗位創(chuàng)新就是要每一個(gè)黨員都要在本崗位上有絕招，有特色，構(gòu)成一面旗，迅速構(gòu)成本行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，每個(gè)人都有了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，企業(yè)也就有了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
與工人相結(jié)合，與實(shí)踐相結(jié)合，為“做的精”貢獻(xiàn)聰明才智。產(chǎn)品做的精，歸根結(jié)底要落實(shí)到產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中，落實(shí)到生產(chǎn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)做好了，整體才能做好。所以，作為工程技術(shù)人員中的黨員，務(wù)必深入現(xiàn)場(chǎng)，深入車(chē)間，觀察生產(chǎn)過(guò)程，向工人請(qǐng)教，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)出貼合實(shí)際的、滿足用戶要求的工藝工裝和生產(chǎn)技術(shù)文件。與工人相結(jié)合，與實(shí)踐相結(jié)合，是技術(shù)人員把設(shè)計(jì)工作做好的基本要求，所以，執(zhí)行了技術(shù)人員兩個(gè)零距離的要求，即“與現(xiàn)場(chǎng)零距離，與工人零距離”，實(shí)現(xiàn)液壓支架“干的精”。
增強(qiáng)憂患意識(shí)，做我廠產(chǎn)品創(chuàng)新的火車(chē)頭。“企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不進(jìn)則退，慢進(jìn)也退，進(jìn)則生，退則亡”，這是____總經(jīng)理在報(bào)告中提出的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)法則，與海爾集團(tuán)的“斜坡球理論”異曲同工。技術(shù)人員肩負(fù)著我廠技術(shù)創(chuàng)新的使命，我們要有職責(zé)感，使命感，應(yīng)對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，不辱使命。首先要堅(jiān)決執(zhí)行廠部的創(chuàng)新戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)液壓支架技術(shù)創(chuàng)新的突破，在引進(jìn)架型的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)部件的自主設(shè)計(jì)。為生產(chǎn)車(chē)間帶給合理有效的技術(shù)支持，包括引進(jìn)新技術(shù)，新工藝，新設(shè)備，培訓(xùn)操作工。構(gòu)成了獨(dú)立的科研潛力，建成在行業(yè)內(nèi)有必須水平的科研部門(mén)。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。公司為我們搭建了創(chuàng)新的平臺(tái)，營(yíng)造了良好的創(chuàng)新環(huán)境，我們絕不辜負(fù)全廠職工的寄托和厚望，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，大力創(chuàng)新，為我廠的再次大發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
____年，是公司發(fā)展的關(guān)鍵年，要完成企業(yè)制定的目標(biāo)，進(jìn)一步加快支架研發(fā)生產(chǎn)速度，迅速提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，還需要進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)。凝聚力量，振奮精神，攻克難關(guān)。認(rèn)清形式，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，勇于奉獻(xiàn)，成為科研工作的排頭兵。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇六
本月共進(jìn)行了以下工作：
一、在辭舊迎新的大年初一，出動(dòng)到太倉(cāng)救助，為一艘散貨船檢測(cè)推進(jìn)器的受損情況。屬大汛的節(jié)氣，水流比較快。船舶比較大，滿載貨物時(shí)吃水達(dá)10米。我在下水的時(shí)候，使用兜底繩克服上述水流大的困難，很快到達(dá)位置。在探摸檢測(cè)的過(guò)程中，認(rèn)真仔細(xì)，以手作眼，把個(gè)偌大的推進(jìn)裝置摸了個(gè)遍，并無(wú)大礙。通過(guò)實(shí)際的救助工作，真實(shí)的檢驗(yàn)了平時(shí)的訓(xùn)練水平，在救助中也學(xué)習(xí)總結(jié)到了些做此工作的常識(shí)。
二、司職我們二分隊(duì)的宣傳報(bào)道工作，就應(yīng)該不遺余力地把本分隊(duì)宣傳報(bào)道及時(shí)、有效的展示到內(nèi)網(wǎng)。做到不拖拉、不失真。
三、當(dāng)人們還沉浸在絢麗煙火的元宵佳節(jié)時(shí)，我們分隊(duì)再次出動(dòng)，協(xié)助楊浦警方探摸到一溺水人員。
四、日常的訓(xùn)練工作，以練為戰(zhàn)、戰(zhàn)為練，積極投身應(yīng)急隊(duì)內(nèi)部的比武和訓(xùn)練中，熱情高漲，作為冬季大練兵的先遣部隊(duì)，我們一直走在前列。
五、值班待命工作，在崗在位。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇七
__隊(duì)黨小組在礦黨總支、隊(duì)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體黨員干部堅(jiān)持黨性修煉，樹(shù)立良好作風(fēng)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以焦裕祿同志為榜樣，學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)，經(jīng)過(guò)全體黨員干部的共同努力，圓滿地完成了各項(xiàng)規(guī)定任務(wù)，取得了較好成績(jī)。
__隊(duì)黨小組從構(gòu)建長(zhǎng)效工作機(jī)制入手，明確定位，著力融入，持續(xù)創(chuàng)新：對(duì)黨組織的工作資料、工作方法進(jìn)行了改革，建立了黨建工作質(zhì)量管理體系，把黨組織各項(xiàng)工作和活動(dòng)貫穿于這一體系之中，以程序化的形式對(duì)企業(yè)黨建工作進(jìn)行梳理和整合，將黨建工作的質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)轉(zhuǎn)化成易于測(cè)評(píng)的指標(biāo)考核體系，堅(jiān)持做到在考核資料上求實(shí);在考核形式上求活;在考核辦法上求細(xì);在考核標(biāo)準(zhǔn)上求嚴(yán)。實(shí)現(xiàn)了由原先的事后檢查變?yōu)槭虑氨O(jiān)督，由原先的結(jié)果控制轉(zhuǎn)成此刻的全過(guò)程質(zhì)量控制，使黨建工作有章可循、有質(zhì)可控、有責(zé)可究，減少了隨意性、盲目性、片面性，增強(qiáng)了規(guī)范性、科學(xué)性、系統(tǒng)性。經(jīng)過(guò)幾年的不斷完善和持續(xù)改善，逐步走上了規(guī)范化運(yùn)行軌道。在工作中，我隊(duì)黨小組將本著用心進(jìn)取的態(tài)度，穩(wěn)扎穩(wěn)干的開(kāi)展好工作：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，時(shí)刻持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨支部的凝聚力。
本黨小組堅(jiān)持三會(huì)一課，上好黨課使黨員過(guò)好組織生活，反復(fù)學(xué)習(xí)《黨章》及新時(shí)期黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育頂板讀本》。并要求每位黨員背熟入黨宣誓的誓詞，要求每位黨員處處事事規(guī)范自己的言行，樹(shù)立新時(shí)期共產(chǎn)黨員的光輝形象，并時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚，越是艱難越向前。并在每周的周二、周四和周五的學(xué)習(xí)會(huì)上反復(fù)的學(xué)習(xí)瑞平公司第二屆黨代會(huì)的會(huì)議精神，透過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)議精神提高了全體干部員工的動(dòng)力和干勁。而且黨支部培養(yǎng)教育了一大批有志青年、生產(chǎn)骨干、用心分子，并要求他們向先進(jìn)看齊、向黨支部靠近，緊密地團(tuán)結(jié)在黨組織周?chē)?BR> 二、如期完成安全生產(chǎn)計(jì)劃是硬道理。
__隊(duì)張礦山黨小組對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)過(guò)程中注重培養(yǎng)職工在險(xiǎn)惡環(huán)境中的作戰(zhàn)潛力，并借助班組建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)班組員工之間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我隊(duì)20__年前半年開(kāi)掘總進(jìn)尺為952米。開(kāi)掘進(jìn)尺中，工程質(zhì)量、禮貌生產(chǎn)月月評(píng)比月月。個(gè)性是在二ii軌道下山施工過(guò)程中由于運(yùn)輸距離遠(yuǎn)、機(jī)械設(shè)備多、坡度大、人員少，僅溜子就3部，絞車(chē)1部，皮帶1部、耙裝機(jī)1部，共6部設(shè)備，且巷道高度不夠，多處僅僅只有1.4米。書(shū)記張礦山以身作則、身先士卒在工作現(xiàn)場(chǎng)跟班指揮工作，受到了公司和礦領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。在生產(chǎn)進(jìn)尺中，涌現(xiàn)出了你追我趕的勢(shì)頭，在二—11100機(jī)巷正反作施工過(guò)程中，提前3天貫通，受到公司和礦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、強(qiáng)化措施，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)同業(yè)務(wù)工作、分管工作一齊部署、一齊落實(shí)、一齊檢查。堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，在民主生活會(huì)中認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。把廉政建設(shè)貫穿于生產(chǎn)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，融入日常工作中，廣泛征求職工群眾對(duì)組織工作和組織干部的意見(jiàn)和推薦，深入查找在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題，提出改善措施，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化。
四、撰寫(xiě)心得體會(huì)，認(rèn)真總結(jié)交流。
在學(xué)習(xí)提高階段，透過(guò)理論學(xué)習(xí)，使全辦黨員干部統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，武裝了頭腦，樹(shù)牢了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，深化了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成果，取得了明顯成效。但也存在著不足，一是由于時(shí)間緊，學(xué)習(xí)資料多，個(gè)別同志對(duì)有些必讀篇目精讀不夠，領(lǐng)會(huì)不夠深刻;二是少數(shù)黨員在學(xué)習(xí)上理論聯(lián)系實(shí)際不夠，心得體會(huì)缺乏深度;三是在如何多出學(xué)習(xí)成果方面做得不夠，還需加強(qiáng)。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇八
20xx年以來(lái)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在其他工會(huì)小組的支持與配合下，我科工會(huì)小組緊緊圍繞xx發(fā)展目標(biāo)，配合創(chuàng)建xx的實(shí)施，保護(hù)的正當(dāng)權(quán)益，積極參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)科室凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在醫(yī)院總工會(huì)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》，完善職工的法律知識(shí)，使用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。并積極參加xx職工代表大會(huì)，為維護(hù)職工的合法權(quán)益，為醫(yī)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
積極參加醫(yī)院開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富職工的生活，并在羽毛球混雙比賽中，我科xx取得x等獎(jiǎng)的好成績(jī)。響應(yīng)醫(yī)院總工會(huì)的號(hào)召，為職工減壓，在科室閑暇時(shí)間組織職工進(jìn)行春游、秋游，使科室更加團(tuán)結(jié)，使大家得以放松。這些活動(dòng)既強(qiáng)健了職工的身心健康，又強(qiáng)化了職工集體團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的凝聚力，豐富了職工的業(yè)余文化生活，提高了職工的整體素質(zhì)。
關(guān)心職工生活，努力為員工排憂解難，既維護(hù)科室的整體利益，又維護(hù)員工的具體利益。凡職工及直系家屬生病、住院科室工會(huì)都會(huì)主動(dòng)關(guān)心、慰問(wèn)，職工家有紅白喜事時(shí)，組織全科人員給予積極幫助。使大家享受到科室及醫(yī)院的關(guān)心，增強(qiáng)力科室的凝集力。
我們xx團(tuán)歷來(lái)是社會(huì)慈善事業(yè)的倡導(dǎo)者，支持者，我科工會(huì)小組自然不甘落后。我科工作人員經(jīng)常對(duì)貧困病人給予幫助，買(mǎi)飯送菜，并為無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源的xx小朋友募集資金2800余元，對(duì)社會(huì)慈善事業(yè)作出了自己的貢獻(xiàn)，提升了科室形象。
醫(yī)院是女同志工作較集中的單位，日常生活和工作中免不了也會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)和矛盾。當(dāng)同志們工作、生活中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，工會(huì)出面耐心疏導(dǎo)，熱心勸解，為同志們化解矛盾，解決困難。使科室工作順利開(kāi)展，職工快樂(lè)生活。
醫(yī)院是科研技術(shù)單位，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不容忽視?？剖叶啻渭w組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)行危重、死亡病例討論等。并積極引進(jìn)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新方法，提升科室專(zhuān)業(yè)水平，同時(shí)提升科室經(jīng)濟(jì)水平。
我科正處于高速發(fā)展時(shí)期，百?gòu)U待興，是最容易出成果也最容易出問(wèn)題的時(shí)期，我科工會(huì)小組將在醫(yī)院總工會(huì)的指導(dǎo)下，在科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極為科室的穩(wěn)步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為醫(yī)院、為科室取得經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效應(yīng)的雙贏而努力。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇九
x年x月x日年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各級(jí)各類(lèi)護(hù)士培訓(xùn)工作的重視下，各科護(hù)士及全院護(hù)理人員的支持理解下，護(hù)理部結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)"、“三好一滿意"、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng)，市衛(wèi)生局“崗位大練兵"活動(dòng)的相關(guān)要求，對(duì)全院各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員進(jìn)行了培訓(xùn)和考核，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視培訓(xùn)工作：醫(yī)院舉辦了管理培訓(xùn)班，院長(zhǎng)x全對(duì)全院護(hù)理管理人員和骨干進(jìn)行專(zhuān)題講座，分管院長(zhǎng)x院長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)題講座。
2、加強(qiáng)了護(hù)理人員“三基"“三嚴(yán)"培訓(xùn)：督促、鼓勵(lì)未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書(shū)的護(hù)理人員自學(xué)相關(guān)知識(shí)，并對(duì)通過(guò)全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊(cè)。護(hù)理部共進(jìn)行“三基"技能訓(xùn)練x次，包括：x年版徒手心肺復(fù)蘇、簡(jiǎn)易呼吸器的使用、靜脈采血等x項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練，共約有x余人次參加技能培訓(xùn)。舉行業(yè)務(wù)講座x次，結(jié)合臨床實(shí)際涉及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識(shí)、護(hù)士法律法規(guī)、職業(yè)防護(hù)、院感控制等x個(gè)專(zhuān)題，約有x人次參加業(yè)務(wù)知識(shí)講座的學(xué)習(xí)。結(jié)合衛(wèi)生部《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》組織了全院各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員護(hù)理基礎(chǔ)理論考試x次，x人次參考，平均x分，合格率x%;護(hù)理技能考核x次，x人次參考，平均分x分，合格率x%。
3、規(guī)范化培訓(xùn)人員的管理：對(duì)今年新聘l5名護(hù)理人員進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。理論培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等;技能培訓(xùn)內(nèi)容有急救技能(徒手心肺復(fù)蘇、簡(jiǎn)易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)等;并對(duì)其進(jìn)行了強(qiáng)化實(shí)習(xí)和規(guī)范化培訓(xùn)，讓她們了解護(hù)士職責(zé)和醫(yī)院的規(guī)章制度，幫助她們樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)信念，使新護(hù)士盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，為勝任護(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)。護(hù)理部及科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)x年聘用護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及理論講座共x次。
4、外出進(jìn)修及專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)：根據(jù)護(hù)理人員分層次培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)派出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)等相結(jié)合的辦法進(jìn)行培訓(xùn)。全院全年共選派了護(hù)理管理者和護(hù)理骨干x名外出短期培訓(xùn);x名護(hù)理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)及護(hù)理新知識(shí)、新理論學(xué)習(xí)。
5、學(xué)歷教育：鼓勵(lì)護(hù)理人員專(zhuān)升本的學(xué)。有x人獲得了護(hù)理本科文憑;有x名護(hù)理人員專(zhuān)升本在讀;x名護(hù)理人員參加x醫(yī)學(xué)院在職研究生學(xué)習(xí)。
6、崗位大練兵活動(dòng)：x月護(hù)理部成功舉辦了“夯實(shí)三基優(yōu)質(zhì)服務(wù)"靜脈留置針技術(shù)技能大賽。
7、x月響應(yīng)市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵號(hào)召，積極開(kāi)展護(hù)理人員崗位大練兵活動(dòng)，選派了x名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵"大賽，均獲x等獎(jiǎng);在全院護(hù)理人員中形成趕、學(xué)、比、超的氛圍。
8、按照相關(guān)制度落實(shí)了全院護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房和護(hù)理疑難病例討論，在形式、內(nèi)容上較x年有所提高，對(duì)臨床護(hù)理工作具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。全年組織了護(hù)理會(huì)診和護(hù)理查房x次，護(hù)理疑難病例討論x次。副主任護(hù)師參與修訂了全院護(hù)理質(zhì)量考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理常規(guī)等x項(xiàng)。主管護(hù)師協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)對(duì)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行考試、考核，組織護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診和護(hù)理病例討論。
9、全年護(hù)理人員在省級(jí)以上雜志刊登論文x篇。省級(jí)學(xué)術(shù)交流x篇，護(hù)理學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)會(huì)議交流x篇。
10、選派了x名主管護(hù)師及以上護(hù)理人員到x人民醫(yī)院、x縣人民醫(yī)院對(duì)口支援，她們的工作受到了對(duì)口支援單位的好評(píng)。
11、各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員積極參加“好醫(yī)生網(wǎng)站"學(xué)習(xí)，均達(dá)到規(guī)定繼教學(xué)分。
1、少數(shù)護(hù)理人員主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不夠，參加醫(yī)院或護(hù)理部組織的講座學(xué)習(xí)積極性不高。
2、個(gè)別科室對(duì)各級(jí)各類(lèi)護(hù)士在職培訓(xùn)重視不夠，科內(nèi)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)未落實(shí)到位。
3、護(hù)理人員撰寫(xiě)護(hù)理論文的意識(shí)不強(qiáng)，論文質(zhì)量不高。
4、護(hù)理技能、護(hù)理理論考試合格率未達(dá)標(biāo)。
1、護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員的培訓(xùn)考核，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，注重低年資護(hù)理人員的培養(yǎng)，提升全院護(hù)理人員的整體素質(zhì)。在x年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理人員的法律法規(guī)、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、護(hù)理服務(wù)等知識(shí)的培訓(xùn)。
2、護(hù)理部擬舉辦護(hù)理科研論文撰寫(xiě)講座，對(duì)護(hù)理人員撰寫(xiě)護(hù)理論文提供一定的幫助，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵(lì)護(hù)理人員撰寫(xiě)論文，給予論文發(fā)表者獎(jiǎng)勵(lì)。
3、護(hù)理人員培訓(xùn)及考核結(jié)果納入科室績(jī)效管理。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇十
時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。作為進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，它充滿了特別，味道陳雜。
在每個(gè)組員的心中，都有一個(gè)屬于他們味道的大學(xué)第一個(gè)學(xué)期，紙短情長(zhǎng)，在此，我不做一一細(xì)述了。
試考過(guò)了，成績(jī)也出來(lái)了。非常幸運(yùn)的是，我組全體成員沒(méi)有掛科的和部分同學(xué)的成績(jī)比較好；遺憾的是，我組有部分成員的成績(jī)不夠突出。
在次，我將對(duì)我組情況進(jìn)行分析。
總體上看來(lái)，我們上學(xué)期對(duì)于在學(xué)習(xí)方面做得并不夠好，功夫下得不夠，女生還是比較勤奮的，但男生就比較懶散了。
我們剛剛經(jīng)歷過(guò)一個(gè)非常緊張的高三，高中的老師一直都在給我們灌輸一個(gè)概念，那就是：大學(xué)很輕松，進(jìn)入大學(xué)后，你就可以盡情地玩了。
于是我們就有了這樣的一個(gè)共識(shí)：大學(xué)很輕松，高中剝奪我們玩的權(quán)利，會(huì)在大學(xué)還給我們。我想這就對(duì)我們進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)的勁頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如高中初中時(shí)原因吧。
到了大學(xué)后，我們才發(fā)現(xiàn)大學(xué)和我們想象中的不一樣，沒(méi)有想象中的自由和輕松，課程也沒(méi)有想象中的有趣。理想與現(xiàn)實(shí)的落差很成功地挫傷部分組員的積極性。
當(dāng)然，懶惰是不需要理由，既然不夠努力，我們就應(yīng)該做出深刻的檢討，
從成績(jī)上來(lái)說(shuō)，部分組員的成績(jī)不盡人意，沒(méi)有達(dá)到我們小組內(nèi)定的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)的風(fēng)氣不好，是我這個(gè)組長(zhǎng)做的不夠好，沒(méi)有按照要求來(lái)要求他們。
從紀(jì)律方面來(lái)說(shuō)，也沒(méi)有做到全體組員不遲到的要求，組員的遲到的原因有很多，但是其中一個(gè)肯定就是我這個(gè)組長(zhǎng)沒(méi)有魅力，不能使他們按照要求來(lái)做。
當(dāng)初我說(shuō)過(guò)要加強(qiáng)組內(nèi)的交流，達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的要求，不過(guò)我還是沒(méi)有做到，我只注意到自己與組員的交流，忘了組員間的交流。
綜上所述，我得出一個(gè)結(jié)論，就是我這個(gè)組長(zhǎng)沒(méi)有做好，所以我們小組的成績(jī)才會(huì)那么。
在這個(gè)新的一年里，我們要把我們的小組做的盡善盡美，給力給力?。。。?！
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇十一
尊敬的老師：
您好！
這次我想您再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)小組長(zhǎng)的。
我發(fā)誓，我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn)；
1、會(huì)按時(shí)檢查組員們抄寫(xiě)的作業(yè)。
2、不欺負(fù)組員內(nèi)的同學(xué)。
3、會(huì)把組員們的情況及時(shí)告訴老師。等等，很多很多??????。
請(qǐng)老師相信我，我一定當(dāng)好小組長(zhǎng)的！一定！??！
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇十二
xx年以來(lái)，我隊(duì)認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)、礦黨政的決策。認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)職代會(huì)、黨委會(huì)等會(huì)議精神。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)原則，以快速掘進(jìn)，狠抓質(zhì)量管理與創(chuàng)新。現(xiàn)將前半年工作做以下總結(jié)：
“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等，企業(yè)安全理念在我們班組職工心中時(shí)常在回響。在日常工作中，我時(shí)刻牢牢繃緊安全這根弦，在班前會(huì)上講安全，班中查安全，班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守停崗位制度；配合發(fā)車(chē)間作好危險(xiǎn)品的安全生產(chǎn)工作；加強(qiáng)設(shè)備巡視，把事故消滅于萌芽狀態(tài)；認(rèn)真執(zhí)行交接班程序，手交手，口交口，雙人交接后簽字才能離開(kāi)。
在日常工作中，我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識(shí)的教育工作。利用班前后會(huì)、周二周五學(xué)習(xí)會(huì)等，擠出時(shí)間，學(xué)習(xí)企業(yè)會(huì)議、車(chē)間文件精神，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)崗位操作技能，努力提高大家節(jié)能減排覺(jué)悟，理論文化水平，及業(yè)務(wù)操作技能。及時(shí)組織職工學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確熟練地掌握操作流程，較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。
在我們班組，民主管理是一直以來(lái)養(yǎng)成的好習(xí)慣。無(wú)論是工資獎(jiǎng)金分配、工休假的安排，還是先進(jìn)職工的評(píng)選，我們?nèi)堪凑掌髽I(yè)、車(chē)間的要求，做到公平、公正、公開(kāi)。還在班組成員中廣泛開(kāi)展提合理化建議、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、講評(píng)互評(píng)等活動(dòng)，極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動(dòng)性，在我們班組形成了一股黨員干部帶頭，人人爭(zhēng)先進(jìn)，個(gè)個(gè)當(dāng)模范，一心為工作的良好氛圍。
加強(qiáng)自我修煉，提高自身素質(zhì)，努力打造一支高效精干的班組隊(duì)伍，是我一貫堅(jiān)持的工作方法。然而，由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多，在具體的操作中，存在著一些不確定的威脅因素。
上半年，我們班組出現(xiàn)了一起質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故。而在安全責(zé)任事故中，作為帶班長(zhǎng)的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中，事故讓我警醒，并讓我再次深刻的體會(huì)到，在安全操作中，不僅要時(shí)刻在思想上繃緊安全弦，更要時(shí)時(shí)刻刻的落實(shí)到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。
在今后的工作中，我一定積極參加安全學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，提高自己的安全意識(shí)，為班組成員樹(shù)立一個(gè)安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的班組隊(duì)伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中，以安全文化引導(dǎo)職工思想，規(guī)范職工行為。
下半年，我將帶領(lǐng)全體成員，克服以往工作的不足，更加努力地工作，確保安全生產(chǎn)，為企業(yè)整體工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇十三
起初， 心協(xié) 在我眼中或許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的服務(wù)團(tuán)體，組織一些服務(wù) 性的 活動(dòng)， 我定義心協(xié)就是一種志愿服務(wù)， 而自己作為 心協(xié)的 志愿者，職責(zé)便是參加服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這一年 半 的工作，我對(duì) 愛(ài)馨社 有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。她將全 學(xué)院一群愛(ài)心服務(wù)者的 愛(ài)心匯集在一起，時(shí)刻洞察社會(huì)問(wèn)題，與時(shí)俱進(jìn)，在 學(xué)生 需要的時(shí)候，這個(gè)愛(ài)心隊(duì)伍，將毫不猶豫的伸出愛(ài)心之手。作為 心協(xié)心理調(diào)查 的 部長(zhǎng) ，自己不但要參加到服務(wù)活動(dòng)其中，更要站在 部長(zhǎng) 的角度，時(shí)時(shí)處處維護(hù) 大家 的利益，拓展 我們協(xié)會(huì) 服務(wù)范圍，并使這些活動(dòng)的內(nèi)容和形式更為豐富、多樣。正是因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識(shí)，才使得自己在這一年中不斷通過(guò)各種途徑關(guān)注 校園，關(guān)注社會(huì) ，從而拓展思維，使 我們部門(mén)的工作 更為新穎、別致。
在心理調(diào)查小組的感受
作為 愛(ài)馨社的一員 ，我將一點(diǎn)一滴都看在眼里，也將感動(dòng)刻在心中。通過(guò) 每次的活動(dòng)，每次會(huì)議我收獲的很多，但是感覺(jué)在心協(xié)我收獲最大就是快樂(lè)與感動(dòng)。也許在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，會(huì)有一些矛盾和問(wèn)題出現(xiàn)，但是我們沒(méi)有選擇去逃避，更多的是一種擔(dān)當(dāng)。在調(diào)查這個(gè)部門(mén)里，作為部長(zhǎng)，也許有時(shí)候我比較嚴(yán)肅，但是卻沒(méi)有讓大家對(duì)我有距離感，相反我們部門(mén)其樂(lè)融融，像一個(gè)大家庭一樣。從當(dāng)初的協(xié)會(huì)干事，到現(xiàn)在的部長(zhǎng)，我成長(zhǎng)了。在工作的時(shí)候，我在大家面前我是一個(gè)很?chē)?yán)格的部長(zhǎng)，不僅對(duì)部門(mén)干事很?chē)?yán)格，對(duì)于自己我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，努力在大一學(xué)生當(dāng)中做到表率作用;而在生活當(dāng)中，我又是一個(gè)熱情平易近人的部長(zhǎng)，像哥哥一樣幫助著有困難的干事，讓大家感受到我溫暖。 心協(xié) 會(huì)占用一定的時(shí)間，但我認(rèn)為從另一方面是可以促進(jìn)學(xué)習(xí)的。假如你對(duì)工作有責(zé)任心，還想在 心協(xié) 里鍛煉, 那你就會(huì)去努力 , 。只要你有了這緊迫感，你就會(huì)好好學(xué)習(xí)，更何況大學(xué)本來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學(xué)習(xí)更加重要，這對(duì)你人生的影響也更加深遠(yuǎn)。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索考核小組年終總結(jié)。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇十四
大班幼兒的榮譽(yù)感較強(qiáng)，人人爭(zhēng)著要當(dāng)小組長(zhǎng)。為了培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我索性來(lái)了個(gè)小組長(zhǎng)“況聘”上崗，人人參與競(jìng)爭(zhēng)。
聘用一名小組長(zhǎng)，一般要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)程序：
1．演講。
我先規(guī)定一些演講內(nèi)容的`范圍，每個(gè)幼兒都可以圍繞范圍內(nèi)的內(nèi)容“擺成績(jī)”，比比準(zhǔn)的成績(jī)多。
2．投票。
以舉手方式代替投票表決，我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)。表決過(guò)程中，如幼兒的反應(yīng)、感受。存在明顯錯(cuò)誤的時(shí)候，我就采取客觀的態(tài)度，提請(qǐng)幼兒重新考慮組長(zhǎng)人選。
3．聘用。
一經(jīng)聘用，立即發(fā)給組長(zhǎng)標(biāo)志，要求每天佩帶。
4．“施政”演說(shuō)。
被聘用的幼兒對(duì)自己“施政”的目標(biāo)、計(jì)劃要有一個(gè)朦朧的意識(shí)，在老師的引導(dǎo)下完成“施政演說(shuō)”。
小組長(zhǎng)每一屆任期為一周，優(yōu)秀者可連任兩屆，任期滿后，我還要求每個(gè)小組長(zhǎng)根據(jù)我所羅列的條款口頭作好工作小結(jié)，最后評(píng)選先進(jìn)小組和優(yōu)秀小組長(zhǎng)。幼兒通過(guò)評(píng)選，能為自己是組中的一員，而感到自豪。
“競(jìng)聘”小組長(zhǎng)，不僅培養(yǎng)了幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也大大增強(qiáng)了幼兒的自控能力和工作責(zé)任心，使幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力也得到了培養(yǎng)。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇十五
平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定。
教學(xué)。
目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)和大家分享的專(zhuān)科教師年終總結(jié)匯報(bào)資料，提供參考，對(duì)你有所幫助，歡迎你的閱讀。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期就這么過(guò)去了，想來(lái)時(shí)間過(guò)去了就快，回想起這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的感觸很多，也學(xué)會(huì)到了很多大學(xué)課本里不曾有的東西。在離家比較近的神木職教中心，我開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。職教中學(xué)是我們縣一所也是規(guī)模很大的職業(yè)學(xué)校，校內(nèi)也設(shè)立基礎(chǔ)部就是普通高中，我實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是跟著團(tuán)委朱兆瑞老師學(xué)習(xí)，他也是高二3班和高三9班的歷史老師，所以我也就以自己的專(zhuān)業(yè)為主學(xué)習(xí)做歷史老師。
實(shí)習(xí)第一天，我在熟悉實(shí)習(xí)環(huán)境和上班程序的時(shí)候，在辦公室隔壁的雜志室認(rèn)認(rèn)真真的把師德八條抄在我的實(shí)習(xí)小本上：1)師心慈：愛(ài)護(hù)學(xué)生，誨人不倦;2)師儀端：儀表端正，言談文明;3)師風(fēng)正：謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)互助;4)師志堅(jiān)：致力教育，勇于獻(xiàn)身;5)師學(xué)勤：勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn);6)師業(yè)精：業(yè)務(wù)熟練，指導(dǎo)有方;7)師紀(jì)嚴(yán)：紀(jì)律嚴(yán)明，尊紀(jì)守法;8)師德高：作風(fēng)正派，道德高尚。我不知道自己能做多好，但我想以這些話為標(biāo)準(zhǔn)做到，加油！
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！比陙?lái)，我以做一名高素質(zhì)的大學(xué)生為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷努力，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己。一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣，同時(shí)，它使我所學(xué)的理論知識(shí)變?yōu)樯鐣?huì)實(shí)踐。短短的實(shí)習(xí)生活，感覺(jué)可以說(shuō)不錯(cuò)，真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“_好”“_好”的感覺(jué)真好，我有時(shí)覺(jué)得自己是不是被叫上癮了，呵呵。一個(gè)月的實(shí)習(xí)，也令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是高二三班，記得我剛到課室的第一天，晚上改作業(yè)就有個(gè)同學(xué)寫(xiě)紙條給我說(shuō)：老師我不是好學(xué)生只是為了叫你高興才認(rèn)真做作業(yè)的。我以一個(gè)大姐姐的身份給他回到：看到你認(rèn)真的作業(yè)我很開(kāi)心，但是我也很難過(guò)你否定自己，我覺(jué)得你不管出于什么心態(tài)但你把該做的事做的那么好就是最棒，也許你以前只是分?jǐn)?shù)不高，但一定是好孩子好學(xué)生。
聽(tīng)了幾節(jié)課之后，我開(kāi)始走上講臺(tái)，開(kāi)始了自己的第一節(jié)“_作”。當(dāng)然，剛開(kāi)始心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)老師要求我多聽(tīng)課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)，幫助修改教案，他以前也帶過(guò)好多歷史學(xué)的實(shí)習(xí)老師，不僅經(jīng)驗(yàn)豐富而且他沒(méi)有絲毫的架子，有的是朋友般的親切交談和熱心的鼓勵(lì)幫助。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在上課的過(guò)程中，我遇到了許多困難：譬如講課的是時(shí)候老是斷斷續(xù)續(xù)，思維跟不上，聲音很小，放不開(kāi)，有學(xué)生竟然在下面喊老師你是不是太緊張啦!由于我上課時(shí)氣氛僵硬使學(xué)生也不積極配合，令我痛心疾首。粉筆字寫(xiě)不好，字寫(xiě)得又丑，手臂還很難受。后來(lái)我就多和指導(dǎo)老師交流不斷自我完善，終于扭轉(zhuǎn)了這種局面。
我深深的感受到作為教育工作者，不緊緊是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng)。老師就像自編自演的導(dǎo)演加演員，而且要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生們的良師益友。不過(guò)在我的努力和堅(jiān)持下我取得的教學(xué)效果還是很不錯(cuò)的，有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了，還積極配合回答問(wèn)題與我交談，每天都認(rèn)真完成作業(yè)。剛開(kāi)始常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開(kāi)說(shuō)話不配合，我喊破嗓子都沒(méi)辦法控制，在我的不斷說(shuō)服教育下現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。俗話說(shuō)：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者?！蔽矣X(jué)得興趣對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。
在上課時(shí)我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問(wèn)為主，我再加以補(bǔ)充、糾正。
我告訴他們學(xué)習(xí)好多知識(shí)都應(yīng)該知道：讀書(shū)百遍其意自現(xiàn)這一真理。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生自己動(dòng)腦為主，充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于高中歷史而言，批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤就顯得沒(méi)那么重要。
但我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，寫(xiě)上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，并在評(píng)語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)，開(kāi)導(dǎo)。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上繼續(xù)寫(xiě)明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。我覺(jué)的身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。我從不訓(xùn)斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對(duì)癥下藥。制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng)，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績(jī)好只是學(xué)生健康成長(zhǎng)的一個(gè)方面，不能因?yàn)槌煽?jī)不理想就懷疑學(xué)生的能力，因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴?。在我的?xì)心努力下，班里的幾位后進(jìn)生成績(jī)都有了顯著的進(jìn)步，他們不象以前那樣，因?yàn)樵诓缓玫膶W(xué)校里就自報(bào)自棄，開(kāi)始認(rèn)真努力起來(lái)了。從中我深深體會(huì)到，對(duì)那些不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生不能只是一味地訓(xùn)斥，嘲諷，而要了解他們的內(nèi)心世界，多溝通，多互動(dòng)，多鼓勵(lì)。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在方正電腦學(xué)校已經(jīng)工作半年的時(shí)間，很明顯的感覺(jué)到自己成長(zhǎng)了不少。環(huán)境造就一個(gè)人，它使我改變了以前懶散、不喜歡負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了中專(zhuān)五——中專(zhuān)十二班的美術(shù)教育教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)半年的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)如下：
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
在中職性質(zhì)的學(xué)校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主，美術(shù)教育為輔的整體教學(xué)模式，它和專(zhuān)業(yè)的美術(shù)性質(zhì)學(xué)校有很大的不同點(diǎn)，中職性質(zhì)的學(xué)校是美術(shù)教育為電腦藝術(shù)創(chuàng)作服務(wù)，它涉及到了形體，色彩，創(chuàng)意等。學(xué)生剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候都是沒(méi)有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底的，而且大部分都是學(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生，這需要教師耐心的引導(dǎo)，并且逐漸的培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生創(chuàng)造生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。
在美術(shù)教學(xué)中，注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為以后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、
發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后美術(shù)課該怎么教和怎么講。
四、積極改進(jìn)教學(xué)方法。
(1)每個(gè)教師都不是十全十美的，在教學(xué)方法是有有很大的區(qū)別，而自己的缺點(diǎn)也是存在的，要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)，以便于取長(zhǎng)補(bǔ)短。在不同程度上要更深的認(rèn)識(shí)自己，積極的學(xué)習(xí)其他知識(shí)和科目。才不至于使自己干涸，并且可以在以后的教學(xué)中靈活應(yīng)用。
(2)在教學(xué)硬件設(shè)施上，由于我校的房屋緊張狀況，很難達(dá)到美術(shù)正常教學(xué)所需要的水平，但是我相信以后會(huì)好起來(lái)的。積極的利用多媒體教學(xué)使學(xué)生更好的去理解和掌握美術(shù)學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，并且在以后的設(shè)計(jì)應(yīng)用中能夠靈活的運(yùn)用。
美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。
時(shí)間：10年2月——10年7月。
教學(xué)：中專(zhuān)7班——中專(zhuān)12班美術(shù)教學(xué)進(jìn)入平面構(gòu)成階段，為了使學(xué)生以后在創(chuàng)作藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中能夠靈活的掌握每一個(gè)廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)作方法，并能靈活的進(jìn)行廣告拆分和廣告品和進(jìn)行創(chuàng)作，了解廣告創(chuàng)作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
作品：在學(xué)習(xí)的平面構(gòu)成的每一個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程當(dāng)中都會(huì)及時(shí)的留作業(yè)，并進(jìn)行檢查和更正，且在下學(xué)期末結(jié)束時(shí)對(duì)本學(xué)期的美術(shù)平面構(gòu)成創(chuàng)作設(shè)計(jì)作。
一年以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和素養(yǎng)能力為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就這個(gè)學(xué)期以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念。
1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問(wèn)題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
二、教學(xué)工作。
好培養(yǎng)學(xué)生理解熟記為主線的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì)問(wèn)題。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。多次聽(tīng)公開(kāi)課，進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專(zhuān)業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)課前預(yù)習(xí)、課后提問(wèn)等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。
另外，還經(jīng)常講德育教育等方面的內(nèi)容。
總之，一年以來(lái)，在各方面的工作都取得了一些成績(jī)，特別是在今年的春季高考中，三名參加考試的學(xué)生全部超出本科錄取線。但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，如：行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
教育實(shí)習(xí)是我校課程中一個(gè)重要組成部分，是學(xué)校培養(yǎng)合格教師的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是從事教學(xué)工作的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里，首先感謝天津電子信息高級(jí)技術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的幫助與支持。
實(shí)習(xí)鍛煉了我的實(shí)踐教學(xué)能力，提高了對(duì)中職教育工作的認(rèn)識(shí)，看到了我要面對(duì)的教學(xué)對(duì)象。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真的向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，聽(tīng)取老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)和建議;認(rèn)真的聽(tīng)好老師上的每一堂課，吸取老師的寶貴的教學(xué)方法;努力與學(xué)生溝通交流，發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn)。在班主任工作方面，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上存在的問(wèn)題進(jìn)行耐心的交流與溝通。一個(gè)月的時(shí)間了里我收獲很大，感謝我的指導(dǎo)老師對(duì)我的教導(dǎo)。
理論教學(xué)方面：中職生源大多是普高淘汰下來(lái)的，他們不同程度存在著基礎(chǔ)差、底子薄、自制差、學(xué)習(xí)目的不明確、厭學(xué)等現(xiàn)象。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)，我的主要任務(wù)是聽(tīng)課，聽(tīng)指導(dǎo)老師講課，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是教無(wú)定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如，他通過(guò)講述他身邊的故事和例子，加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，課堂氣氛非常的活躍。在聽(tīng)課過(guò)程中，我深感，教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽(tīng)課的過(guò)程，是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。在了解教學(xué)流程的同時(shí)，也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。特別是對(duì)待基礎(chǔ)相對(duì)較差的學(xué)生是，更要注意教學(xué)方法的使用，同時(shí)要有耐心。
實(shí)踐教學(xué)方面：職業(yè)教育教學(xué)的關(guān)鍵在于重視技能。我們要讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)動(dòng)腦，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手。不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要掌握技能。實(shí)踐課不只是“動(dòng)手的課，而是理論實(shí)踐相結(jié)合，有些原理可能我們沒(méi)辦法讓學(xué)生掌握，但我們要想法讓他們明白大致的原理，就想三相交流異步電動(dòng)機(jī)的原理，我們只需讓他們知道這是電和磁相互作用的結(jié)果，再讓他們熟練應(yīng)用就達(dá)到了我們的教學(xué)目的。其實(shí)，中職學(xué)生一大優(yōu)點(diǎn)就是動(dòng)手能力特別強(qiáng)，他們學(xué)的很快，工藝很好，他們對(duì)理論知識(shí)不感興趣，但特喜愛(ài)動(dòng)手操作。這個(gè)時(shí)候，就要給學(xué)生足夠的時(shí)間，老師則在課堂上來(lái)回巡視，確保學(xué)生安全，并及時(shí)糾正一些操作不當(dāng)?shù)牡胤健?BR> 怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。聽(tīng)了一周的課后，我開(kāi)始走上講臺(tái)，開(kāi)始慢慢適應(yīng)課堂氣場(chǎng)。由于經(jīng)驗(yàn)不夠，應(yīng)變能力不強(qiáng)，雖然做了很多課前準(zhǔn)備，但上課純粹是灌輸知識(shí)，毫無(wú)藝術(shù)感，出現(xiàn)“上課重點(diǎn)不突出”、“講課順序不清楚”、“時(shí)間分配不合理”等問(wèn)題。在上課的過(guò)程中，我也遇到了困難，如課堂秩序，還有就是在他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn)，或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué)等等。教師既要講授知識(shí)，又要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。欣慰的是在指導(dǎo)老師的幫助和我的努力下，我的教學(xué)能力有了很大的提高。
班主任工作方面：整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我覺(jué)得班主任的工作最讓我難以忘懷。當(dāng)看見(jiàn)那些十三四歲青春活潑的學(xué)生時(shí)，我都感覺(jué)自己似乎時(shí)光倒流回到六七年前的中學(xué)時(shí)代。學(xué)生有自己的思想和邏輯，遇到問(wèn)題有自己的思維方式和解決辦法，盡管他們?cè)诘赖?、情感方面還有待發(fā)展。他們不喜歡老師牽著他們走，也不喜歡老師完全教他們?cè)趺醋?。我就以朋友的角色與之傾心交談，適當(dāng)?shù)慕o他們建議。學(xué)校是一個(gè)規(guī)訓(xùn)的場(chǎng)所，學(xué)生接受的教育都是在控制之下和有目的的，目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質(zhì)主要體現(xiàn)在日常行為中，要以身作則。我要了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)，要熟悉和掌握學(xué)生的情況，在班主任老師的指導(dǎo)下，輔助他主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。時(shí)間過(guò)的非?？欤?dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，實(shí)習(xí)卻要結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺(jué)得自己學(xué)到了很多，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣。在這次實(shí)習(xí)中，我從班主任老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。實(shí)習(xí)期間我向班主任老師學(xué)習(xí)了班級(jí)管理等，自身得到了很好的鍛煉，水平有一定的提高，但也存在著一定的問(wèn)題。比如沒(méi)有很好的進(jìn)入角色，工作經(jīng)驗(yàn)不足等，這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。通過(guò)實(shí)習(xí)班主任工作，我的感悟就是：要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個(gè)好班。
現(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)教育實(shí)習(xí)，我鞏固和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，進(jìn)行中等職業(yè)教育有關(guān)工作的實(shí)際鍛煉，培養(yǎng)了獨(dú)立從事實(shí)際工作的能力，增強(qiáng)從事教育事業(yè)的光榮感和責(zé)任感。在以后的日子里我會(huì)在更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更多的了解有關(guān)中職學(xué)校教育的理論知識(shí)，以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義所在!
長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇十六
一年來(lái)，辦公室黨支部按照 "xxxx"重要思想的要求，圍繞黨委和政府的中心工作和支部年初制定的《創(chuàng)先進(jìn)支部計(jì)劃》，結(jié)合中央提出的"調(diào)查研究年"和"轉(zhuǎn)變作風(fēng)年"活動(dòng)，做好"四抓四促"，充分發(fā)揮支部政治優(yōu)勢(shì)，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、抓理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)黨員思想政治素質(zhì)的不斷提高
今年來(lái)，支部采用多種形式組織黨員開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。
1、根據(jù)各個(gè)時(shí)期黨委和機(jī)關(guān)工委的要求，由支部和各黨小組組織黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)省第九次黨xx報(bào)告、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《xx論有中國(guó)特色社會(huì)主義》。黨的xx大會(huì)議召開(kāi)后，支部及時(shí)組織黨員學(xué)習(xí)文件精神，使黨員加深對(duì)黨的正確認(rèn)識(shí)，正確理解在新世紀(jì)黨舉什么旗、走什么路、向什么目標(biāo)發(fā)展的大政方針。
2、組織黨員參加各級(jí)舉辦的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高服務(wù)技能。先后組織黨員參加我區(qū)招商引資優(yōu)惠政策培訓(xùn)班、辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、世貿(mào)組織基本知識(shí)培訓(xùn)班和《xx論有中國(guó)特色社會(huì)主義》（專(zhuān)題摘編）的學(xué)習(xí)。此外，還組織黨員參加在廣州、珠海等地舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在組織黨員學(xué)習(xí)的同時(shí)，支部還組織黨員參加《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《辦公室業(yè)務(wù)知識(shí)》、《黨員培訓(xùn)班》黨的知識(shí)競(jìng)賽等，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)效果。
3、根據(jù)機(jī)關(guān)工委 "學(xué)刊用刊要點(diǎn)指導(dǎo)"的要求，組織黨員學(xué)習(xí)了《為什么要保持黨的先進(jìn)性》等90多篇文章。同時(shí)，組織黨員收看由中宣部、司法部、中央電視臺(tái)聯(lián)合攝制的《創(chuàng)舉--中國(guó)普法之路》、《紅綠燈下的陰影》、《反對(duì)xx，崇尚文明》等的教育錄像片和圖片展覽。
（二）抓制度建設(shè)，促進(jìn)黨員目標(biāo)管理的完善
1、健全崗位工作制度。一是根據(jù)"xxxx"重要思想制定了具體詳細(xì)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制。針對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)中存在抓系統(tǒng)教育不力、人未能盡其才的問(wèn)題，業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作以主管秘書(shū)工作的副主任為直接責(zé)任人，各分管副主任為分管業(yè)務(wù)培訓(xùn)的具體責(zé)任人。人才使用工作以辦公室主任為第一責(zé)任人，主管人事工作的副主任為直接責(zé)任人。針對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和深度不足的問(wèn)題，辦公室黨支部書(shū)記為該項(xiàng)工作的直接責(zé)任人，其他分管副主任為具體責(zé)任人。針對(duì)管理缺乏以人為本的管理理念問(wèn)題，以主管機(jī)關(guān)事務(wù)、行政工作的副主任為直接責(zé)任人，其他分管副主任為具體責(zé)任人。針對(duì)深入基層和部門(mén)不夠、不能較好地收集和反映基層群眾關(guān)心的問(wèn)題，以辦公室主任為該項(xiàng)工作的第一責(zé)任人，分管財(cái)金工作的副主任為直接責(zé)任人，其他分管副主任為分管工作的具體責(zé)任人。二是在各股室（局）在充分分析存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，制定了一系列的制度。如《作風(fēng)建設(shè)實(shí)施要點(diǎn)》。
2、嚴(yán)格支部的組織生活制度，豐富黨員同志的精神生活。今年，支部繼續(xù)貫徹執(zhí)行區(qū)直工委去年《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格黨的組織生活的通知》精神，按照《黨章》和中央的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行支部的組織生活"五個(gè)一制度"，基本做到每季一次支委會(huì)，每半年一次支部會(huì)議，每季不少于一次黨小組會(huì)。組織黨員開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。如6月份，舉辦和組織黨員參加《辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)。7月份，組織黨員開(kāi)展"紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月"活動(dòng)。
3、健全民主評(píng)議黨員制度。按照區(qū)直工委的要求，年初，支部制定了"創(chuàng)先進(jìn)黨支部計(jì)劃"，并組織黨員認(rèn)真開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。上半年，支部以黨小組為單位，組織黨員開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在民主評(píng)議黨員中，結(jié)合干部年度考核、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)考核和黨員"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng)，抓住堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)照《黨章》第一章規(guī)定的黨員條件和"八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)"評(píng)議每個(gè)黨員在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)等方面的表現(xiàn)情況。
（三）抓隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)支部戰(zhàn)斗力的進(jìn)一步發(fā)揮
1、抓好黨員管理工作。組織入黨對(duì)象和入黨積極分子參加區(qū)直工委組織舉辦的各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，指定專(zhuān)人聯(lián)系培養(yǎng)。入黨積極分子和入黨對(duì)象每季度向支部書(shū)面匯報(bào)思想、工作等情況。支部按照"堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展"的.方針做好發(fā)展工作。一年來(lái)，為4名預(yù)備黨員辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。
2、抓好班子建設(shè)。按照區(qū)直機(jī)關(guān)工委的要求進(jìn)行換屆。在換屆中，堅(jiān)持把《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件作為衡量新一屆班子的基本尺度，特別是把政治標(biāo)準(zhǔn)放在第一位，把能否堅(jiān)持和實(shí)踐"xxxx"重要思想作為選班子的最主要、最根本的要求，保證班子始終充滿活力。
（四）抓發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高
1、圍繞黨委和政府的經(jīng)濟(jì)工作加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)工作。發(fā)展經(jīng)濟(jì)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，是支部實(shí)踐"代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求"、"代表中國(guó)最廣大人民的根本利益"的具體體現(xiàn)。在工作中，支部緊緊圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)這個(gè)中心，主動(dòng)協(xié)調(diào)。根據(jù)國(guó)家、省、市的統(tǒng)一部署，協(xié)助區(qū)公眾聚集場(chǎng)所專(zhuān)項(xiàng)治理辦公室和有關(guān)職能部門(mén)在全區(qū)范圍開(kāi)展公眾聚集場(chǎng)所消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理，協(xié)助區(qū)打私辦做好省市部署有關(guān)打私專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和行事收費(fèi)檢查。按照國(guó)家、省、市的部署，牽頭組織區(qū)各打假職能部門(mén)開(kāi)展多次聯(lián)合打假行動(dòng)。認(rèn)真做好對(duì)國(guó)有企業(yè)下崗職工基本生活保障資金、失業(yè)基金、基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金和城市居民最低生活保障資金（以下簡(jiǎn)稱(chēng)"四項(xiàng)"資金）管理使用情況專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)。
2、檔案工作，重點(diǎn)圍繞村（居）委會(huì)建檔工作開(kāi)展業(yè)務(wù)。為確保今年完成區(qū)政府工作考核目標(biāo)下達(dá)的全區(qū)50%村（居）委會(huì)建檔任務(wù)，組織黨員深入基層開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，并在10月14日--16日對(duì)我區(qū)9條村（居）委會(huì)的建檔工作作了一次專(zhuān)題調(diào)查，提出今后建檔工作的意見(jiàn)。開(kāi)展了機(jī)關(guān)檔案室達(dá)標(biāo)升級(jí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，開(kāi)展了檔案安全大檢查。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇一
工會(huì)小組工作總結(jié)一學(xué)期又快結(jié)束了?；匚侗緦W(xué)期我們感到繁忙勞累，但心中更多的是收獲喜悅，全組老師遵守校規(guī)校紀(jì)，特別是對(duì)校工會(huì)下達(dá)的任務(wù)和安排的活動(dòng)總是積極參與和完成，尤其是擔(dān)任工會(huì)委員的梅逢運(yùn)老師更是盡心盡職，不辭辛勞地為工會(huì)和廣大教職工服務(wù)，是有目共睹的?，F(xiàn)就將本學(xué)期本組工作匯報(bào)如下：一、立足教育教學(xué)崗位，全身心投入工作初一年級(jí)工會(huì)小組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗的集體。老師們?cè)诮逃虒W(xué)工作中，具有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，力求將工作做得最好。大家都有一個(gè)共同的心愿，那就是想盡一切辦法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。語(yǔ)數(shù)外三科老師經(jīng)常利用早中晚的課余時(shí)間為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。二、強(qiáng)化內(nèi)功修煉，提高業(yè)務(wù)水平青年教師求實(shí)上進(jìn)，虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)，深入學(xué)習(xí)和研究最新的教育教學(xué)理念，不斷探索新的教育、教學(xué)方法，積極實(shí)踐，抓住各種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，提高自身的教學(xué)水平。，張麗老師參加了學(xué)校“三獨(dú)”教育研究課題，在課題研究的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，提升自己對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)水平。
1.黃艷老師在香港中學(xué)教師代表團(tuán)來(lái)校觀摩期間，奉獻(xiàn)了一堂精彩的主題班會(huì)課--“怎樣看待傳統(tǒng)價(jià)值”。還參加了區(qū)里“課堂教學(xué)目標(biāo)分解”課題組。2.孫微老師為浦東新區(qū)初中學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)基地開(kāi)了一節(jié)《軸對(duì)稱(chēng)圖形》的公開(kāi)展示課。在新區(qū)全員培訓(xùn)觀摩現(xiàn)場(chǎng)：章慧、姜坦然、付立海老師分別開(kāi)了一節(jié)公開(kāi)展示課，數(shù)學(xué)備課組本學(xué)期開(kāi)設(shè)的思維訓(xùn)練課，有計(jì)劃、有目標(biāo)，課堂教學(xué)顯得更為有效。數(shù)學(xué)備課組也被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀備課組”。3.陳媛老師到蘇州參加第七屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”優(yōu)秀課件評(píng)選答辯，并榮獲初中組二等獎(jiǎng)。4.張麗老師參加了學(xué)?！叭?dú)”教育研究課題，在課題研究的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，提升自己對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)水平。5.高浪老師也為新區(qū)校長(zhǎng)培訓(xùn)基地開(kāi)了一節(jié)《國(guó)際飲食節(jié)》的公開(kāi)展示課。還服從分配，接受了學(xué)校的安排將克服自身困難于2010年8月赴丹麥進(jìn)行為期3個(gè)月的國(guó)際交流活動(dòng)。
這些青年教師為學(xué)校，為浦東新區(qū)贏得了榮譽(yù)。三、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，積極撰寫(xiě)論文老師們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論和教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，積極撰寫(xiě)論文。許多的論文、案例等都在區(qū)級(jí)以上刊物上獲獎(jiǎng)。勾秋江老師分別獲得“上海市中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者”稱(chēng)號(hào)；和“上海市模范教師”稱(chēng)號(hào)。她撰寫(xiě)論文《探究型家庭的'實(shí)踐與探索》、《先學(xué)后教教學(xué)生輝》獲浦東新區(qū)三等獎(jiǎng)。2.黃艷老師在浦東新區(qū)中青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中喜獲二等獎(jiǎng)，并獲得浦東新區(qū)園丁獎(jiǎng)。3.袁文珍老師撰寫(xiě)的論文《課堂應(yīng)涌動(dòng)自然的野性和生命的激情》登上國(guó)家級(jí)《新課程》論文集。4.孫微老師撰寫(xiě)的論文《多元智力理論對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示》發(fā)表在《浦東教育》第7期。
四、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)斐然1.語(yǔ)文組：黃艷、吳強(qiáng)、徐惠娟、張麗等老師積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽，在《中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽》、《“陸行南?！北谑藢米魑母?jìng)賽》、《浦東新區(qū)第五屆中學(xué)生古詩(shī)文閱讀比賽》等競(jìng)賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。2.數(shù)學(xué)組：數(shù)學(xué)備課組是一個(gè)規(guī)范、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的小組,章慧、周文莉、孫微三位年輕教師，她們工作干勁足，教學(xué)方法得體，教學(xué)成績(jī)突出；付立海、孫微還給新加坡伊校開(kāi)了一節(jié)國(guó)際展示課，勾秋江老師也帶頭開(kāi)了骨干教師公開(kāi)課。社區(qū)開(kāi)放日全組教師表現(xiàn)突出，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。在本次聯(lián)考中，取得了很好的成績(jī)。3.英語(yǔ)組：備課組全體教師均能積極參與課后輔導(dǎo)，培優(yōu)補(bǔ)差有計(jì)劃有措施。組織學(xué)生參加了《全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)作文大賽》、《上海市“通訊杯”中小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽》、《上海市科普英語(yǔ)競(jìng)賽》和《第三屆ctve中國(guó)學(xué)生全能全歷奇英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽》等，并均獲得了多名一、二、三等獎(jiǎng)。老師們?cè)谳o導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽中，付出了辛勤的汗水，同時(shí)也收獲了幸福。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們各位班主任、副班主任及課任老師，以自己的愛(ài)心、耐心、細(xì)心、用心，努力工作，使得整學(xué)期無(wú)教學(xué)事故。辛勤的付出終于換來(lái)了孩子們的認(rèn)可，換來(lái)了家長(zhǎng)對(duì)我們的肯定。今后我們?nèi)M老師將加倍努力，使這支相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體更加壯大，為創(chuàng)建優(yōu)秀文明組室而共同努力。記錄激動(dòng)時(shí)刻，贏取超級(jí)大獎(jiǎng)！點(diǎn)擊鏈接，和我一起參加“2010：我的世界杯blog日志”活動(dòng)！
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇二
大一的上學(xué)期就這樣過(guò)去了，時(shí)間過(guò)的很快，光陰似箭，上學(xué)期有快樂(lè)的事情也有痛苦的事情，但過(guò)去了就是過(guò)去了，我們應(yīng)該緬懷未來(lái)，充滿希望！
我們是第五小組“非常6+1”，雖然是第五小組，但名次不是第五，能夠擠進(jìn)前三，是我們小組莫大的榮幸。這次考試總體難度不高，考的都是些基礎(chǔ)，所以這次考試，我們小組總體上的成績(jī)是不錯(cuò)的，但我們小組有人掛了高數(shù)，這是我身為組長(zhǎng)的失職，在此我要向各位組員深表歉意，下次我會(huì)更加努力的！
其次，我們小組組員黃澄秀各科成績(jī)都十分優(yōu)秀，值得嘉獎(jiǎng)，希望其他組員能夠向她學(xué)習(xí)，至于科目方面，電腦這一科需要加多把勁，畢竟這是一科比較容易拿高分的學(xué)科，還有英語(yǔ)，英語(yǔ)這一科對(duì)我們將來(lái)工作有莫大的關(guān)系，也在此希望各位組員能夠好好重視。
最后，我感謝各位組員一直以來(lái)的努力，在20xx年我們繼續(xù)一起加油！
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇三
(一)先是科護(hù)士長(zhǎng)給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對(duì)康復(fù)有了大概的了解。
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí)，她著重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
(二)月15日，那一天的太陽(yáng)特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說(shuō)了。
我隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來(lái)一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛(ài)心與耐心。
(三)這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。
理療室放置有多種不同的治療儀器，有國(guó)產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視，也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
(四)這一周是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周，說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里，已不知不覺(jué)習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
月31日，按教學(xué)實(shí)習(xí)要求，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長(zhǎng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開(kāi)始進(jìn)行了護(hù)理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。
之后，老師們對(duì)我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定，而且護(hù)士長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問(wèn)題，希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更出色。
去年11月，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校可能會(huì)讓我們這一屆的學(xué)生慢慢地走上實(shí)習(xí)的路途，所以到了20__年的1月多，我們正式被分配到一家有一家的醫(yī)院或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)去當(dāng)見(jiàn)習(xí)護(hù)士了。前期，我們主要是要時(shí)間各種各樣的護(hù)理技能，為后期的臨床和實(shí)習(xí)打下一個(gè)鋪墊，由于我們本身能力不太夠，所以醫(yī)院里的領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)我們這批人也采用了教師制度，即我們各自跟著一位資深的護(hù)士一起上班，這個(gè)過(guò)程中包括了查房、宣教、解釋、發(fā)藥、扎針、注射等工作，所以整個(gè)學(xué)士實(shí)踐的流程還是比較充足的。
眨眼間又是一周過(guò)去了，寫(xiě)下這篇實(shí)習(xí)周記最主要的目的其實(shí)就是希望可以通過(guò)這些周記看出自己的變化。如你所知，護(hù)士的一些工作雖然熟悉起來(lái)還是非常簡(jiǎn)單，但是真正從新手實(shí)踐到老手的過(guò)程中，是需要在付出極大努力的基礎(chǔ)下花費(fèi)很多時(shí)間的，所以我覺(jué)得日記還是不足以體現(xiàn)出我巨大的變化，最后就只得選擇了周記?；貞浧疬@一周的工作，雖然每天都過(guò)得非常壓抑，但是現(xiàn)在我也終于可以做一些很基礎(chǔ)的注射的工作(目前只包括打吊針)。
在學(xué)會(huì)打吊針的過(guò)程中，非常感謝這周遇到的一位叔叔。他感冒了來(lái)醫(yī)院吊水的時(shí)候由于其他的護(hù)士們都各自忙他們的工作去了，所以最后我就銀槍上陣了，結(jié)果由于我實(shí)際扎針的次數(shù)真的是少得可憐，而對(duì)于那一只活生生的手卻還實(shí)在沒(méi)有辦法把他想象成那模型，所以我一緊張就扎錯(cuò)地方了，如果不是那些叔叔鼓勵(lì)的目光引領(lǐng)我繼續(xù)扎的話，我可能這一輩子都不敢拿起針頭了。所以最后來(lái)來(lái)回回三次之后，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)將一名護(hù)士應(yīng)該做好的事情完成，隨后由于實(shí)在不好意思，就陪著那位叔叔繼續(xù)聊起天來(lái)了。從叔叔口中，我知道了叔叔還有一個(gè)女兒也是做護(hù)士的，他女兒當(dāng)年剛剛工作的時(shí)候叔叔就已經(jīng)充當(dāng)了他女兒的實(shí)驗(yàn)對(duì)象，所以看到我現(xiàn)在這個(gè)樣子他就好像看到了他女兒當(dāng)年的摸樣一樣，于是在剩下了兩次吊水中，我都在盡力地完成一名護(hù)士的本職工作。
為了讓自己在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作做得更好，平時(shí)落下的那些課本我又重新開(kāi)始拾了起來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)這個(gè)過(guò)程就是一個(gè)理論再實(shí)踐的過(guò)程，只有先好好理解了課本上的那些知識(shí)，才更容易實(shí)踐好。而如果一個(gè)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以將一些護(hù)理技能全部都靈活運(yùn)用起來(lái)的話，也足以體現(xiàn)其的個(gè)人價(jià)值，所以一下班我?guī)缀跏且е赖乜磿?shū)。雖然我不會(huì)有在整個(gè)實(shí)習(xí)中做一個(gè)表現(xiàn)最好的人，但是至少不能落后于別人把。
這周我已經(jīng)熟悉了扎吊針，以后我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)護(hù)理技能，爭(zhēng)取早日完成實(shí)習(xí)，成為一名真正的護(hù)士，這樣也算是我完成我夢(mèng)想所做的一點(diǎn)小小犧牲吧。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇四
在20__年里，第一黨小組在支部的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致、勤奮工作，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“科學(xué)的發(fā)展觀”，以認(rèn)真組織全體黨員、干部和群眾學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的“xx屆四中全會(huì)”精神為工作主線，以提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平為重點(diǎn)，及時(shí)落實(shí)和完成了中心黨委和支部部署的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了黨小組的戰(zhàn)斗堡壘作用。
一、加強(qiáng)思想理論建設(shè)。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)。通過(guò)下發(fā)和學(xué)習(xí)黨的“xx屆四中全會(huì)精神”、《兩個(gè)條例》等材料，并在三次黨小組會(huì)議上討論學(xué)習(xí)心得，使黨員和群眾充分認(rèn)識(shí)黨的xx屆四中全會(huì)的重要意義，深刻理解黨的一系列重大決議精神。并要求每名黨員結(jié)合自己的工作，在會(huì)議上交流自己的學(xué)習(xí)心得并進(jìn)行思想?yún)R報(bào)。在組織學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們十分注重學(xué)習(xí)效果，用會(huì)議精神來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作，把推動(dòng)工作作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。并且通過(guò)討論，加強(qiáng)了同志間的交流和溝通，增強(qiáng)了黨小組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
20__年是任務(wù)十分艱巨的一年。本小組成員所在的_處和__處工作任務(wù)都十分繁重。受中心處室職能調(diào)整和改革的影響，兩個(gè)處都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。___同志新任__處長(zhǎng)，對(duì)__工作不是很熟悉，但堅(jiān)決服從組織安排。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，如參加___黨校學(xué)習(xí)等，以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。___同志和___同志作為_(kāi)_處長(zhǎng)和副處長(zhǎng)，通過(guò)細(xì)化財(cái)務(wù)預(yù)算、加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和加強(qiáng)中心國(guó)有資產(chǎn)管理等工作，使__處工作非但沒(méi)受影響，而是迅速躍上新的臺(tái)階，得到了中心領(lǐng)導(dǎo)肯定和全中心群眾的認(rèn)可。__處承擔(dān)了__部“__________”和“________”兩大項(xiàng)目，任務(wù)繁重;同時(shí)在今年機(jī)構(gòu)改革中，處室職能和人員都面臨著重大調(diào)整。在面臨巨大挑戰(zhàn)的情況下，小組成員___、___、__和__等同志積極配合處長(zhǎng)，出色的完成了項(xiàng)目，使項(xiàng)目工作得到了___部___領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定，爭(zhēng)取到了____投資規(guī)模在下一年度擴(kuò)大一倍，并在___部首次成立了專(zhuān)門(mén)的____機(jī)構(gòu);在機(jī)構(gòu)改革中，這些同志能以中心利益為重，堅(jiān)決支持和執(zhí)行中心的改革方案，維護(hù)了中心改革大局。由此可以看出，黨小組和小組成員充分發(fā)揮了基層黨小組戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為圓滿完成20__作任務(wù)和開(kāi)創(chuàng)良好的工作新局面做出了突出貢獻(xiàn)。
三、認(rèn)真做好組織工作。
黨小組積極開(kāi)展了預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)和發(fā)展工作。對(duì)積極向黨組織靠攏的同志進(jìn)行提前教育，認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育工作。針對(duì)他們的思想和工作表現(xiàn)，進(jìn)行黨的基本理論、黨史、黨的基本知識(shí)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的教育以及怎樣爭(zhēng)取做一名共產(chǎn)黨員的教育等。同時(shí)，做好預(yù)備黨員在預(yù)備期間的教育和考察工作。對(duì)符合條件的同志及時(shí)組織黨小組會(huì)議對(duì)民主評(píng)議。今年黨小組分別就推薦__同志為入黨積極分子和___同志按期轉(zhuǎn)為正式共產(chǎn)黨員等事召開(kāi)了兩次黨小組會(huì)議，按照當(dāng)事人自我評(píng)議，黨小組討論和民主評(píng)議，最后形成小組意見(jiàn)的程序，并向支部匯報(bào)。目前___同志已經(jīng)光榮的成為了一名正式共產(chǎn)黨員，在業(yè)務(wù)上積極配合處長(zhǎng)，成了中心財(cái)務(wù)工作的中堅(jiān)力量。___同志也在思想上和業(yè)務(wù)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。
四、認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)。
民主生活會(huì)是我們黨的一項(xiàng)政治生活，我們黨之所以能夠永葆青春，與我們黨內(nèi)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)是分不開(kāi)的。本年度結(jié)合發(fā)展新黨員和小組活動(dòng)等，開(kāi)展了形式多樣的民主生活會(huì)。在會(huì)上，大家都能夠結(jié)合自己工作崗位，對(duì)照崗位職責(zé)和崗位要求深刻剖析自己，做到客觀、坦誠(chéng)，講出存在的問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，真正達(dá)到了找出問(wèn)題、弄清思想、團(tuán)結(jié)同志的目的。
總之，本年度我們小組比較圓滿的落實(shí)和完成了中心黨委和支部安排的各項(xiàng)工作，小組的活動(dòng)也開(kāi)展的有聲有色，收效顯著，全體小組成員也在一年中取得很大進(jìn)步。另一方面，由于我們小組成員所在的處室人員少，業(yè)務(wù)繁重，沒(méi)有時(shí)間開(kāi)展更多形式更多樣的活動(dòng)。以后的工作中，要通過(guò)開(kāi)展更加靈活多樣的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化和發(fā)揮基層黨小組的作用。
請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)批評(píng)指正。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇五
____年是我公司發(fā)展中不平凡的一年，公司全體職工，在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，在產(chǎn)品創(chuàng)新和管理優(yōu)化的工作中，朝氣蓬勃，銳意創(chuàng)新，不畏艱難，努力工作，支架生產(chǎn)、綜采設(shè)備配套實(shí)現(xiàn)了突破，企業(yè)管理上了新臺(tái)階，推動(dòng)了企業(yè)跨越式發(fā)展的步伐。是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把“做的輕，干的精”的產(chǎn)品戰(zhàn)略落到實(shí)處的一年。
在過(guò)去的一年里，___第一黨小組，在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下、行政、支部的領(lǐng)導(dǎo)下。認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行公司黨委決議精神。按時(shí)、保質(zhì)開(kāi)展黨小組的各項(xiàng)活動(dòng)。小組全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了____年__月__日，在慶“七一”表彰大會(huì)上，____總經(jīng)理，在會(huì)上的講話精神，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，牢固樹(shù)立“科學(xué)的企業(yè)生存觀，科學(xué)的創(chuàng)新觀，科學(xué)的管理觀，科學(xué)的安全觀”，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)“產(chǎn)品創(chuàng)新、管理優(yōu)化”，實(shí)現(xiàn)“做的輕，干的精”的產(chǎn)品戰(zhàn)略。小組全體黨員討論發(fā)言用心踴躍，爭(zhēng)做排頭兵。并高質(zhì)量地完成了支部安排的各項(xiàng)工作。小組全體黨員在各項(xiàng)工作中，全體黨員都能做到以身作則，處處時(shí)時(shí)起到模范帶頭作用，在班組建設(shè)中的活動(dòng)中，取得了顯著效果。做到困難有人幫，問(wèn)題有人講所負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)風(fēng)氣正，構(gòu)成了用心向上的良好氛圍。
工作思想、方法及經(jīng)驗(yàn)：
以科學(xué)創(chuàng)新觀為指導(dǎo)，立足崗位創(chuàng)新。首先要關(guān)注本崗位的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手，分析經(jīng)驗(yàn)，找出突破點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。分析每一步工藝的科學(xué)性，運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)，pdca循環(huán)等科學(xué)工具，找出不足之處，實(shí)現(xiàn)工藝的改善與提高。開(kāi)發(fā)部認(rèn)真學(xué)習(xí)支架選型設(shè)計(jì)方法，盡快實(shí)現(xiàn)液壓支架的獨(dú)立設(shè)計(jì);支架工藝的編制采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，引進(jìn)先進(jìn)焊接工藝，盡快構(gòu)成獨(dú)立自主的、有我廠特色的焊接工藝技術(shù);崗位創(chuàng)新就是要每一個(gè)黨員都要在本崗位上有絕招，有特色，構(gòu)成一面旗，迅速構(gòu)成本行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，每個(gè)人都有了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，企業(yè)也就有了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
與工人相結(jié)合，與實(shí)踐相結(jié)合，為“做的精”貢獻(xiàn)聰明才智。產(chǎn)品做的精，歸根結(jié)底要落實(shí)到產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中，落實(shí)到生產(chǎn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)做好了，整體才能做好。所以，作為工程技術(shù)人員中的黨員，務(wù)必深入現(xiàn)場(chǎng)，深入車(chē)間，觀察生產(chǎn)過(guò)程，向工人請(qǐng)教，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)出貼合實(shí)際的、滿足用戶要求的工藝工裝和生產(chǎn)技術(shù)文件。與工人相結(jié)合，與實(shí)踐相結(jié)合，是技術(shù)人員把設(shè)計(jì)工作做好的基本要求，所以，執(zhí)行了技術(shù)人員兩個(gè)零距離的要求，即“與現(xiàn)場(chǎng)零距離，與工人零距離”，實(shí)現(xiàn)液壓支架“干的精”。
增強(qiáng)憂患意識(shí)，做我廠產(chǎn)品創(chuàng)新的火車(chē)頭。“企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不進(jìn)則退，慢進(jìn)也退，進(jìn)則生，退則亡”，這是____總經(jīng)理在報(bào)告中提出的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)法則，與海爾集團(tuán)的“斜坡球理論”異曲同工。技術(shù)人員肩負(fù)著我廠技術(shù)創(chuàng)新的使命，我們要有職責(zé)感，使命感，應(yīng)對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，不辱使命。首先要堅(jiān)決執(zhí)行廠部的創(chuàng)新戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)液壓支架技術(shù)創(chuàng)新的突破，在引進(jìn)架型的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)部件的自主設(shè)計(jì)。為生產(chǎn)車(chē)間帶給合理有效的技術(shù)支持，包括引進(jìn)新技術(shù)，新工藝，新設(shè)備，培訓(xùn)操作工。構(gòu)成了獨(dú)立的科研潛力，建成在行業(yè)內(nèi)有必須水平的科研部門(mén)。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。公司為我們搭建了創(chuàng)新的平臺(tái)，營(yíng)造了良好的創(chuàng)新環(huán)境，我們絕不辜負(fù)全廠職工的寄托和厚望，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，大力創(chuàng)新，為我廠的再次大發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
____年，是公司發(fā)展的關(guān)鍵年，要完成企業(yè)制定的目標(biāo)，進(jìn)一步加快支架研發(fā)生產(chǎn)速度，迅速提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，還需要進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)。凝聚力量，振奮精神，攻克難關(guān)。認(rèn)清形式，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，勇于奉獻(xiàn)，成為科研工作的排頭兵。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇六
本月共進(jìn)行了以下工作：
一、在辭舊迎新的大年初一，出動(dòng)到太倉(cāng)救助，為一艘散貨船檢測(cè)推進(jìn)器的受損情況。屬大汛的節(jié)氣，水流比較快。船舶比較大，滿載貨物時(shí)吃水達(dá)10米。我在下水的時(shí)候，使用兜底繩克服上述水流大的困難，很快到達(dá)位置。在探摸檢測(cè)的過(guò)程中，認(rèn)真仔細(xì)，以手作眼，把個(gè)偌大的推進(jìn)裝置摸了個(gè)遍，并無(wú)大礙。通過(guò)實(shí)際的救助工作，真實(shí)的檢驗(yàn)了平時(shí)的訓(xùn)練水平，在救助中也學(xué)習(xí)總結(jié)到了些做此工作的常識(shí)。
二、司職我們二分隊(duì)的宣傳報(bào)道工作，就應(yīng)該不遺余力地把本分隊(duì)宣傳報(bào)道及時(shí)、有效的展示到內(nèi)網(wǎng)。做到不拖拉、不失真。
三、當(dāng)人們還沉浸在絢麗煙火的元宵佳節(jié)時(shí)，我們分隊(duì)再次出動(dòng)，協(xié)助楊浦警方探摸到一溺水人員。
四、日常的訓(xùn)練工作，以練為戰(zhàn)、戰(zhàn)為練，積極投身應(yīng)急隊(duì)內(nèi)部的比武和訓(xùn)練中，熱情高漲，作為冬季大練兵的先遣部隊(duì)，我們一直走在前列。
五、值班待命工作，在崗在位。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇七
__隊(duì)黨小組在礦黨總支、隊(duì)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體黨員干部堅(jiān)持黨性修煉，樹(shù)立良好作風(fēng)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以焦裕祿同志為榜樣，學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)，經(jīng)過(guò)全體黨員干部的共同努力，圓滿地完成了各項(xiàng)規(guī)定任務(wù)，取得了較好成績(jī)。
__隊(duì)黨小組從構(gòu)建長(zhǎng)效工作機(jī)制入手，明確定位，著力融入，持續(xù)創(chuàng)新：對(duì)黨組織的工作資料、工作方法進(jìn)行了改革，建立了黨建工作質(zhì)量管理體系，把黨組織各項(xiàng)工作和活動(dòng)貫穿于這一體系之中，以程序化的形式對(duì)企業(yè)黨建工作進(jìn)行梳理和整合，將黨建工作的質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)轉(zhuǎn)化成易于測(cè)評(píng)的指標(biāo)考核體系，堅(jiān)持做到在考核資料上求實(shí);在考核形式上求活;在考核辦法上求細(xì);在考核標(biāo)準(zhǔn)上求嚴(yán)。實(shí)現(xiàn)了由原先的事后檢查變?yōu)槭虑氨O(jiān)督，由原先的結(jié)果控制轉(zhuǎn)成此刻的全過(guò)程質(zhì)量控制，使黨建工作有章可循、有質(zhì)可控、有責(zé)可究，減少了隨意性、盲目性、片面性，增強(qiáng)了規(guī)范性、科學(xué)性、系統(tǒng)性。經(jīng)過(guò)幾年的不斷完善和持續(xù)改善，逐步走上了規(guī)范化運(yùn)行軌道。在工作中，我隊(duì)黨小組將本著用心進(jìn)取的態(tài)度，穩(wěn)扎穩(wěn)干的開(kāi)展好工作：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，時(shí)刻持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨支部的凝聚力。
本黨小組堅(jiān)持三會(huì)一課，上好黨課使黨員過(guò)好組織生活，反復(fù)學(xué)習(xí)《黨章》及新時(shí)期黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育頂板讀本》。并要求每位黨員背熟入黨宣誓的誓詞，要求每位黨員處處事事規(guī)范自己的言行，樹(shù)立新時(shí)期共產(chǎn)黨員的光輝形象，并時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚，越是艱難越向前。并在每周的周二、周四和周五的學(xué)習(xí)會(huì)上反復(fù)的學(xué)習(xí)瑞平公司第二屆黨代會(huì)的會(huì)議精神，透過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)議精神提高了全體干部員工的動(dòng)力和干勁。而且黨支部培養(yǎng)教育了一大批有志青年、生產(chǎn)骨干、用心分子，并要求他們向先進(jìn)看齊、向黨支部靠近，緊密地團(tuán)結(jié)在黨組織周?chē)?BR> 二、如期完成安全生產(chǎn)計(jì)劃是硬道理。
__隊(duì)張礦山黨小組對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)過(guò)程中注重培養(yǎng)職工在險(xiǎn)惡環(huán)境中的作戰(zhàn)潛力，并借助班組建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)班組員工之間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我隊(duì)20__年前半年開(kāi)掘總進(jìn)尺為952米。開(kāi)掘進(jìn)尺中，工程質(zhì)量、禮貌生產(chǎn)月月評(píng)比月月。個(gè)性是在二ii軌道下山施工過(guò)程中由于運(yùn)輸距離遠(yuǎn)、機(jī)械設(shè)備多、坡度大、人員少，僅溜子就3部，絞車(chē)1部，皮帶1部、耙裝機(jī)1部，共6部設(shè)備，且巷道高度不夠，多處僅僅只有1.4米。書(shū)記張礦山以身作則、身先士卒在工作現(xiàn)場(chǎng)跟班指揮工作，受到了公司和礦領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。在生產(chǎn)進(jìn)尺中，涌現(xiàn)出了你追我趕的勢(shì)頭，在二—11100機(jī)巷正反作施工過(guò)程中，提前3天貫通，受到公司和礦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、強(qiáng)化措施，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)同業(yè)務(wù)工作、分管工作一齊部署、一齊落實(shí)、一齊檢查。堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，在民主生活會(huì)中認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。把廉政建設(shè)貫穿于生產(chǎn)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，融入日常工作中，廣泛征求職工群眾對(duì)組織工作和組織干部的意見(jiàn)和推薦，深入查找在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題，提出改善措施，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化。
四、撰寫(xiě)心得體會(huì)，認(rèn)真總結(jié)交流。
在學(xué)習(xí)提高階段，透過(guò)理論學(xué)習(xí)，使全辦黨員干部統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，武裝了頭腦，樹(shù)牢了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，深化了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成果，取得了明顯成效。但也存在著不足，一是由于時(shí)間緊，學(xué)習(xí)資料多，個(gè)別同志對(duì)有些必讀篇目精讀不夠，領(lǐng)會(huì)不夠深刻;二是少數(shù)黨員在學(xué)習(xí)上理論聯(lián)系實(shí)際不夠，心得體會(huì)缺乏深度;三是在如何多出學(xué)習(xí)成果方面做得不夠，還需加強(qiáng)。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇八
20xx年以來(lái)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在其他工會(huì)小組的支持與配合下，我科工會(huì)小組緊緊圍繞xx發(fā)展目標(biāo)，配合創(chuàng)建xx的實(shí)施，保護(hù)的正當(dāng)權(quán)益，積極參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)科室凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在醫(yī)院總工會(huì)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》，完善職工的法律知識(shí)，使用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。并積極參加xx職工代表大會(huì)，為維護(hù)職工的合法權(quán)益，為醫(yī)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
積極參加醫(yī)院開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富職工的生活，并在羽毛球混雙比賽中，我科xx取得x等獎(jiǎng)的好成績(jī)。響應(yīng)醫(yī)院總工會(huì)的號(hào)召，為職工減壓，在科室閑暇時(shí)間組織職工進(jìn)行春游、秋游，使科室更加團(tuán)結(jié)，使大家得以放松。這些活動(dòng)既強(qiáng)健了職工的身心健康，又強(qiáng)化了職工集體團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的凝聚力，豐富了職工的業(yè)余文化生活，提高了職工的整體素質(zhì)。
關(guān)心職工生活，努力為員工排憂解難，既維護(hù)科室的整體利益，又維護(hù)員工的具體利益。凡職工及直系家屬生病、住院科室工會(huì)都會(huì)主動(dòng)關(guān)心、慰問(wèn)，職工家有紅白喜事時(shí)，組織全科人員給予積極幫助。使大家享受到科室及醫(yī)院的關(guān)心，增強(qiáng)力科室的凝集力。
我們xx團(tuán)歷來(lái)是社會(huì)慈善事業(yè)的倡導(dǎo)者，支持者，我科工會(huì)小組自然不甘落后。我科工作人員經(jīng)常對(duì)貧困病人給予幫助，買(mǎi)飯送菜，并為無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源的xx小朋友募集資金2800余元，對(duì)社會(huì)慈善事業(yè)作出了自己的貢獻(xiàn)，提升了科室形象。
醫(yī)院是女同志工作較集中的單位，日常生活和工作中免不了也會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)和矛盾。當(dāng)同志們工作、生活中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，工會(huì)出面耐心疏導(dǎo)，熱心勸解，為同志們化解矛盾，解決困難。使科室工作順利開(kāi)展，職工快樂(lè)生活。
醫(yī)院是科研技術(shù)單位，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不容忽視?？剖叶啻渭w組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)行危重、死亡病例討論等。并積極引進(jìn)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新方法，提升科室專(zhuān)業(yè)水平，同時(shí)提升科室經(jīng)濟(jì)水平。
我科正處于高速發(fā)展時(shí)期，百?gòu)U待興，是最容易出成果也最容易出問(wèn)題的時(shí)期，我科工會(huì)小組將在醫(yī)院總工會(huì)的指導(dǎo)下，在科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極為科室的穩(wěn)步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為醫(yī)院、為科室取得經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效應(yīng)的雙贏而努力。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇九
x年x月x日年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各級(jí)各類(lèi)護(hù)士培訓(xùn)工作的重視下，各科護(hù)士及全院護(hù)理人員的支持理解下，護(hù)理部結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)"、“三好一滿意"、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng)，市衛(wèi)生局“崗位大練兵"活動(dòng)的相關(guān)要求，對(duì)全院各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員進(jìn)行了培訓(xùn)和考核，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視培訓(xùn)工作：醫(yī)院舉辦了管理培訓(xùn)班，院長(zhǎng)x全對(duì)全院護(hù)理管理人員和骨干進(jìn)行專(zhuān)題講座，分管院長(zhǎng)x院長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)題講座。
2、加強(qiáng)了護(hù)理人員“三基"“三嚴(yán)"培訓(xùn)：督促、鼓勵(lì)未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書(shū)的護(hù)理人員自學(xué)相關(guān)知識(shí)，并對(duì)通過(guò)全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊(cè)。護(hù)理部共進(jìn)行“三基"技能訓(xùn)練x次，包括：x年版徒手心肺復(fù)蘇、簡(jiǎn)易呼吸器的使用、靜脈采血等x項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練，共約有x余人次參加技能培訓(xùn)。舉行業(yè)務(wù)講座x次，結(jié)合臨床實(shí)際涉及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識(shí)、護(hù)士法律法規(guī)、職業(yè)防護(hù)、院感控制等x個(gè)專(zhuān)題，約有x人次參加業(yè)務(wù)知識(shí)講座的學(xué)習(xí)。結(jié)合衛(wèi)生部《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》組織了全院各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員護(hù)理基礎(chǔ)理論考試x次，x人次參考，平均x分，合格率x%;護(hù)理技能考核x次，x人次參考，平均分x分，合格率x%。
3、規(guī)范化培訓(xùn)人員的管理：對(duì)今年新聘l5名護(hù)理人員進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。理論培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等;技能培訓(xùn)內(nèi)容有急救技能(徒手心肺復(fù)蘇、簡(jiǎn)易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)等;并對(duì)其進(jìn)行了強(qiáng)化實(shí)習(xí)和規(guī)范化培訓(xùn)，讓她們了解護(hù)士職責(zé)和醫(yī)院的規(guī)章制度，幫助她們樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)信念，使新護(hù)士盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，為勝任護(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)。護(hù)理部及科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)x年聘用護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及理論講座共x次。
4、外出進(jìn)修及專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)：根據(jù)護(hù)理人員分層次培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)派出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)等相結(jié)合的辦法進(jìn)行培訓(xùn)。全院全年共選派了護(hù)理管理者和護(hù)理骨干x名外出短期培訓(xùn);x名護(hù)理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)及護(hù)理新知識(shí)、新理論學(xué)習(xí)。
5、學(xué)歷教育：鼓勵(lì)護(hù)理人員專(zhuān)升本的學(xué)。有x人獲得了護(hù)理本科文憑;有x名護(hù)理人員專(zhuān)升本在讀;x名護(hù)理人員參加x醫(yī)學(xué)院在職研究生學(xué)習(xí)。
6、崗位大練兵活動(dòng)：x月護(hù)理部成功舉辦了“夯實(shí)三基優(yōu)質(zhì)服務(wù)"靜脈留置針技術(shù)技能大賽。
7、x月響應(yīng)市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵號(hào)召，積極開(kāi)展護(hù)理人員崗位大練兵活動(dòng)，選派了x名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵"大賽，均獲x等獎(jiǎng);在全院護(hù)理人員中形成趕、學(xué)、比、超的氛圍。
8、按照相關(guān)制度落實(shí)了全院護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房和護(hù)理疑難病例討論，在形式、內(nèi)容上較x年有所提高，對(duì)臨床護(hù)理工作具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。全年組織了護(hù)理會(huì)診和護(hù)理查房x次，護(hù)理疑難病例討論x次。副主任護(hù)師參與修訂了全院護(hù)理質(zhì)量考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理常規(guī)等x項(xiàng)。主管護(hù)師協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)對(duì)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行考試、考核，組織護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診和護(hù)理病例討論。
9、全年護(hù)理人員在省級(jí)以上雜志刊登論文x篇。省級(jí)學(xué)術(shù)交流x篇，護(hù)理學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)會(huì)議交流x篇。
10、選派了x名主管護(hù)師及以上護(hù)理人員到x人民醫(yī)院、x縣人民醫(yī)院對(duì)口支援，她們的工作受到了對(duì)口支援單位的好評(píng)。
11、各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員積極參加“好醫(yī)生網(wǎng)站"學(xué)習(xí)，均達(dá)到規(guī)定繼教學(xué)分。
1、少數(shù)護(hù)理人員主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不夠，參加醫(yī)院或護(hù)理部組織的講座學(xué)習(xí)積極性不高。
2、個(gè)別科室對(duì)各級(jí)各類(lèi)護(hù)士在職培訓(xùn)重視不夠，科內(nèi)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)未落實(shí)到位。
3、護(hù)理人員撰寫(xiě)護(hù)理論文的意識(shí)不強(qiáng)，論文質(zhì)量不高。
4、護(hù)理技能、護(hù)理理論考試合格率未達(dá)標(biāo)。
1、護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員的培訓(xùn)考核，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，注重低年資護(hù)理人員的培養(yǎng)，提升全院護(hù)理人員的整體素質(zhì)。在x年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理人員的法律法規(guī)、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、護(hù)理服務(wù)等知識(shí)的培訓(xùn)。
2、護(hù)理部擬舉辦護(hù)理科研論文撰寫(xiě)講座，對(duì)護(hù)理人員撰寫(xiě)護(hù)理論文提供一定的幫助，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵(lì)護(hù)理人員撰寫(xiě)論文，給予論文發(fā)表者獎(jiǎng)勵(lì)。
3、護(hù)理人員培訓(xùn)及考核結(jié)果納入科室績(jī)效管理。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇十
時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。作為進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，它充滿了特別，味道陳雜。
在每個(gè)組員的心中，都有一個(gè)屬于他們味道的大學(xué)第一個(gè)學(xué)期，紙短情長(zhǎng)，在此，我不做一一細(xì)述了。
試考過(guò)了，成績(jī)也出來(lái)了。非常幸運(yùn)的是，我組全體成員沒(méi)有掛科的和部分同學(xué)的成績(jī)比較好；遺憾的是，我組有部分成員的成績(jī)不夠突出。
在次，我將對(duì)我組情況進(jìn)行分析。
總體上看來(lái)，我們上學(xué)期對(duì)于在學(xué)習(xí)方面做得并不夠好，功夫下得不夠，女生還是比較勤奮的，但男生就比較懶散了。
我們剛剛經(jīng)歷過(guò)一個(gè)非常緊張的高三，高中的老師一直都在給我們灌輸一個(gè)概念，那就是：大學(xué)很輕松，進(jìn)入大學(xué)后，你就可以盡情地玩了。
于是我們就有了這樣的一個(gè)共識(shí)：大學(xué)很輕松，高中剝奪我們玩的權(quán)利，會(huì)在大學(xué)還給我們。我想這就對(duì)我們進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)的勁頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如高中初中時(shí)原因吧。
到了大學(xué)后，我們才發(fā)現(xiàn)大學(xué)和我們想象中的不一樣，沒(méi)有想象中的自由和輕松，課程也沒(méi)有想象中的有趣。理想與現(xiàn)實(shí)的落差很成功地挫傷部分組員的積極性。
當(dāng)然，懶惰是不需要理由，既然不夠努力，我們就應(yīng)該做出深刻的檢討，
從成績(jī)上來(lái)說(shuō)，部分組員的成績(jī)不盡人意，沒(méi)有達(dá)到我們小組內(nèi)定的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)的風(fēng)氣不好，是我這個(gè)組長(zhǎng)做的不夠好，沒(méi)有按照要求來(lái)要求他們。
從紀(jì)律方面來(lái)說(shuō)，也沒(méi)有做到全體組員不遲到的要求，組員的遲到的原因有很多，但是其中一個(gè)肯定就是我這個(gè)組長(zhǎng)沒(méi)有魅力，不能使他們按照要求來(lái)做。
當(dāng)初我說(shuō)過(guò)要加強(qiáng)組內(nèi)的交流，達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的要求，不過(guò)我還是沒(méi)有做到，我只注意到自己與組員的交流，忘了組員間的交流。
綜上所述，我得出一個(gè)結(jié)論，就是我這個(gè)組長(zhǎng)沒(méi)有做好，所以我們小組的成績(jī)才會(huì)那么。
在這個(gè)新的一年里，我們要把我們的小組做的盡善盡美，給力給力?。。。?！
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇十一
尊敬的老師：
您好！
這次我想您再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)小組長(zhǎng)的。
我發(fā)誓，我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn)；
1、會(huì)按時(shí)檢查組員們抄寫(xiě)的作業(yè)。
2、不欺負(fù)組員內(nèi)的同學(xué)。
3、會(huì)把組員們的情況及時(shí)告訴老師。等等，很多很多??????。
請(qǐng)老師相信我，我一定當(dāng)好小組長(zhǎng)的！一定！??！
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇十二
xx年以來(lái)，我隊(duì)認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)、礦黨政的決策。認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)職代會(huì)、黨委會(huì)等會(huì)議精神。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)原則，以快速掘進(jìn)，狠抓質(zhì)量管理與創(chuàng)新。現(xiàn)將前半年工作做以下總結(jié)：
“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等，企業(yè)安全理念在我們班組職工心中時(shí)常在回響。在日常工作中，我時(shí)刻牢牢繃緊安全這根弦，在班前會(huì)上講安全，班中查安全，班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守停崗位制度；配合發(fā)車(chē)間作好危險(xiǎn)品的安全生產(chǎn)工作；加強(qiáng)設(shè)備巡視，把事故消滅于萌芽狀態(tài)；認(rèn)真執(zhí)行交接班程序，手交手，口交口，雙人交接后簽字才能離開(kāi)。
在日常工作中，我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識(shí)的教育工作。利用班前后會(huì)、周二周五學(xué)習(xí)會(huì)等，擠出時(shí)間，學(xué)習(xí)企業(yè)會(huì)議、車(chē)間文件精神，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)崗位操作技能，努力提高大家節(jié)能減排覺(jué)悟，理論文化水平，及業(yè)務(wù)操作技能。及時(shí)組織職工學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確熟練地掌握操作流程，較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。
在我們班組，民主管理是一直以來(lái)養(yǎng)成的好習(xí)慣。無(wú)論是工資獎(jiǎng)金分配、工休假的安排，還是先進(jìn)職工的評(píng)選，我們?nèi)堪凑掌髽I(yè)、車(chē)間的要求，做到公平、公正、公開(kāi)。還在班組成員中廣泛開(kāi)展提合理化建議、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、講評(píng)互評(píng)等活動(dòng)，極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動(dòng)性，在我們班組形成了一股黨員干部帶頭，人人爭(zhēng)先進(jìn)，個(gè)個(gè)當(dāng)模范，一心為工作的良好氛圍。
加強(qiáng)自我修煉，提高自身素質(zhì)，努力打造一支高效精干的班組隊(duì)伍，是我一貫堅(jiān)持的工作方法。然而，由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多，在具體的操作中，存在著一些不確定的威脅因素。
上半年，我們班組出現(xiàn)了一起質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故。而在安全責(zé)任事故中，作為帶班長(zhǎng)的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中，事故讓我警醒，并讓我再次深刻的體會(huì)到，在安全操作中，不僅要時(shí)刻在思想上繃緊安全弦，更要時(shí)時(shí)刻刻的落實(shí)到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。
在今后的工作中，我一定積極參加安全學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，提高自己的安全意識(shí)，為班組成員樹(shù)立一個(gè)安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的班組隊(duì)伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中，以安全文化引導(dǎo)職工思想，規(guī)范職工行為。
下半年，我將帶領(lǐng)全體成員，克服以往工作的不足，更加努力地工作，確保安全生產(chǎn)，為企業(yè)整體工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇十三
起初， 心協(xié) 在我眼中或許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的服務(wù)團(tuán)體，組織一些服務(wù) 性的 活動(dòng)， 我定義心協(xié)就是一種志愿服務(wù)， 而自己作為 心協(xié)的 志愿者，職責(zé)便是參加服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這一年 半 的工作，我對(duì) 愛(ài)馨社 有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。她將全 學(xué)院一群愛(ài)心服務(wù)者的 愛(ài)心匯集在一起，時(shí)刻洞察社會(huì)問(wèn)題，與時(shí)俱進(jìn)，在 學(xué)生 需要的時(shí)候，這個(gè)愛(ài)心隊(duì)伍，將毫不猶豫的伸出愛(ài)心之手。作為 心協(xié)心理調(diào)查 的 部長(zhǎng) ，自己不但要參加到服務(wù)活動(dòng)其中，更要站在 部長(zhǎng) 的角度，時(shí)時(shí)處處維護(hù) 大家 的利益，拓展 我們協(xié)會(huì) 服務(wù)范圍，并使這些活動(dòng)的內(nèi)容和形式更為豐富、多樣。正是因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識(shí)，才使得自己在這一年中不斷通過(guò)各種途徑關(guān)注 校園，關(guān)注社會(huì) ，從而拓展思維，使 我們部門(mén)的工作 更為新穎、別致。
在心理調(diào)查小組的感受
作為 愛(ài)馨社的一員 ，我將一點(diǎn)一滴都看在眼里，也將感動(dòng)刻在心中。通過(guò) 每次的活動(dòng)，每次會(huì)議我收獲的很多，但是感覺(jué)在心協(xié)我收獲最大就是快樂(lè)與感動(dòng)。也許在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，會(huì)有一些矛盾和問(wèn)題出現(xiàn)，但是我們沒(méi)有選擇去逃避，更多的是一種擔(dān)當(dāng)。在調(diào)查這個(gè)部門(mén)里，作為部長(zhǎng)，也許有時(shí)候我比較嚴(yán)肅，但是卻沒(méi)有讓大家對(duì)我有距離感，相反我們部門(mén)其樂(lè)融融，像一個(gè)大家庭一樣。從當(dāng)初的協(xié)會(huì)干事，到現(xiàn)在的部長(zhǎng)，我成長(zhǎng)了。在工作的時(shí)候，我在大家面前我是一個(gè)很?chē)?yán)格的部長(zhǎng)，不僅對(duì)部門(mén)干事很?chē)?yán)格，對(duì)于自己我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，努力在大一學(xué)生當(dāng)中做到表率作用;而在生活當(dāng)中，我又是一個(gè)熱情平易近人的部長(zhǎng)，像哥哥一樣幫助著有困難的干事，讓大家感受到我溫暖。 心協(xié) 會(huì)占用一定的時(shí)間，但我認(rèn)為從另一方面是可以促進(jìn)學(xué)習(xí)的。假如你對(duì)工作有責(zé)任心，還想在 心協(xié) 里鍛煉, 那你就會(huì)去努力 , 。只要你有了這緊迫感，你就會(huì)好好學(xué)習(xí)，更何況大學(xué)本來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學(xué)習(xí)更加重要，這對(duì)你人生的影響也更加深遠(yuǎn)。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索考核小組年終總結(jié)。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇十四
大班幼兒的榮譽(yù)感較強(qiáng)，人人爭(zhēng)著要當(dāng)小組長(zhǎng)。為了培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我索性來(lái)了個(gè)小組長(zhǎng)“況聘”上崗，人人參與競(jìng)爭(zhēng)。
聘用一名小組長(zhǎng)，一般要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)程序：
1．演講。
我先規(guī)定一些演講內(nèi)容的`范圍，每個(gè)幼兒都可以圍繞范圍內(nèi)的內(nèi)容“擺成績(jī)”，比比準(zhǔn)的成績(jī)多。
2．投票。
以舉手方式代替投票表決，我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)。表決過(guò)程中，如幼兒的反應(yīng)、感受。存在明顯錯(cuò)誤的時(shí)候，我就采取客觀的態(tài)度，提請(qǐng)幼兒重新考慮組長(zhǎng)人選。
3．聘用。
一經(jīng)聘用，立即發(fā)給組長(zhǎng)標(biāo)志，要求每天佩帶。
4．“施政”演說(shuō)。
被聘用的幼兒對(duì)自己“施政”的目標(biāo)、計(jì)劃要有一個(gè)朦朧的意識(shí)，在老師的引導(dǎo)下完成“施政演說(shuō)”。
小組長(zhǎng)每一屆任期為一周，優(yōu)秀者可連任兩屆，任期滿后，我還要求每個(gè)小組長(zhǎng)根據(jù)我所羅列的條款口頭作好工作小結(jié)，最后評(píng)選先進(jìn)小組和優(yōu)秀小組長(zhǎng)。幼兒通過(guò)評(píng)選，能為自己是組中的一員，而感到自豪。
“競(jìng)聘”小組長(zhǎng)，不僅培養(yǎng)了幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也大大增強(qiáng)了幼兒的自控能力和工作責(zé)任心，使幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力也得到了培養(yǎng)。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇十五
平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定。
教學(xué)。
目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)和大家分享的專(zhuān)科教師年終總結(jié)匯報(bào)資料，提供參考，對(duì)你有所幫助，歡迎你的閱讀。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期就這么過(guò)去了，想來(lái)時(shí)間過(guò)去了就快，回想起這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的感觸很多，也學(xué)會(huì)到了很多大學(xué)課本里不曾有的東西。在離家比較近的神木職教中心，我開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。職教中學(xué)是我們縣一所也是規(guī)模很大的職業(yè)學(xué)校，校內(nèi)也設(shè)立基礎(chǔ)部就是普通高中，我實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是跟著團(tuán)委朱兆瑞老師學(xué)習(xí)，他也是高二3班和高三9班的歷史老師，所以我也就以自己的專(zhuān)業(yè)為主學(xué)習(xí)做歷史老師。
實(shí)習(xí)第一天，我在熟悉實(shí)習(xí)環(huán)境和上班程序的時(shí)候，在辦公室隔壁的雜志室認(rèn)認(rèn)真真的把師德八條抄在我的實(shí)習(xí)小本上：1)師心慈：愛(ài)護(hù)學(xué)生，誨人不倦;2)師儀端：儀表端正，言談文明;3)師風(fēng)正：謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)互助;4)師志堅(jiān)：致力教育，勇于獻(xiàn)身;5)師學(xué)勤：勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn);6)師業(yè)精：業(yè)務(wù)熟練，指導(dǎo)有方;7)師紀(jì)嚴(yán)：紀(jì)律嚴(yán)明，尊紀(jì)守法;8)師德高：作風(fēng)正派，道德高尚。我不知道自己能做多好，但我想以這些話為標(biāo)準(zhǔn)做到，加油！
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！比陙?lái)，我以做一名高素質(zhì)的大學(xué)生為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷努力，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己。一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣，同時(shí)，它使我所學(xué)的理論知識(shí)變?yōu)樯鐣?huì)實(shí)踐。短短的實(shí)習(xí)生活，感覺(jué)可以說(shuō)不錯(cuò)，真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“_好”“_好”的感覺(jué)真好，我有時(shí)覺(jué)得自己是不是被叫上癮了，呵呵。一個(gè)月的實(shí)習(xí)，也令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是高二三班，記得我剛到課室的第一天，晚上改作業(yè)就有個(gè)同學(xué)寫(xiě)紙條給我說(shuō)：老師我不是好學(xué)生只是為了叫你高興才認(rèn)真做作業(yè)的。我以一個(gè)大姐姐的身份給他回到：看到你認(rèn)真的作業(yè)我很開(kāi)心，但是我也很難過(guò)你否定自己，我覺(jué)得你不管出于什么心態(tài)但你把該做的事做的那么好就是最棒，也許你以前只是分?jǐn)?shù)不高，但一定是好孩子好學(xué)生。
聽(tīng)了幾節(jié)課之后，我開(kāi)始走上講臺(tái)，開(kāi)始了自己的第一節(jié)“_作”。當(dāng)然，剛開(kāi)始心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)老師要求我多聽(tīng)課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)，幫助修改教案，他以前也帶過(guò)好多歷史學(xué)的實(shí)習(xí)老師，不僅經(jīng)驗(yàn)豐富而且他沒(méi)有絲毫的架子，有的是朋友般的親切交談和熱心的鼓勵(lì)幫助。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在上課的過(guò)程中，我遇到了許多困難：譬如講課的是時(shí)候老是斷斷續(xù)續(xù)，思維跟不上，聲音很小，放不開(kāi)，有學(xué)生竟然在下面喊老師你是不是太緊張啦!由于我上課時(shí)氣氛僵硬使學(xué)生也不積極配合，令我痛心疾首。粉筆字寫(xiě)不好，字寫(xiě)得又丑，手臂還很難受。后來(lái)我就多和指導(dǎo)老師交流不斷自我完善，終于扭轉(zhuǎn)了這種局面。
我深深的感受到作為教育工作者，不緊緊是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng)。老師就像自編自演的導(dǎo)演加演員，而且要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生們的良師益友。不過(guò)在我的努力和堅(jiān)持下我取得的教學(xué)效果還是很不錯(cuò)的，有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了，還積極配合回答問(wèn)題與我交談，每天都認(rèn)真完成作業(yè)。剛開(kāi)始常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開(kāi)說(shuō)話不配合，我喊破嗓子都沒(méi)辦法控制，在我的不斷說(shuō)服教育下現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。俗話說(shuō)：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者?！蔽矣X(jué)得興趣對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。
在上課時(shí)我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問(wèn)為主，我再加以補(bǔ)充、糾正。
我告訴他們學(xué)習(xí)好多知識(shí)都應(yīng)該知道：讀書(shū)百遍其意自現(xiàn)這一真理。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生自己動(dòng)腦為主，充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于高中歷史而言，批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤就顯得沒(méi)那么重要。
但我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，寫(xiě)上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，并在評(píng)語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)，開(kāi)導(dǎo)。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上繼續(xù)寫(xiě)明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。我覺(jué)的身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。我從不訓(xùn)斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對(duì)癥下藥。制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng)，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績(jī)好只是學(xué)生健康成長(zhǎng)的一個(gè)方面，不能因?yàn)槌煽?jī)不理想就懷疑學(xué)生的能力，因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴?。在我的?xì)心努力下，班里的幾位后進(jìn)生成績(jī)都有了顯著的進(jìn)步，他們不象以前那樣，因?yàn)樵诓缓玫膶W(xué)校里就自報(bào)自棄，開(kāi)始認(rèn)真努力起來(lái)了。從中我深深體會(huì)到，對(duì)那些不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生不能只是一味地訓(xùn)斥，嘲諷，而要了解他們的內(nèi)心世界，多溝通，多互動(dòng)，多鼓勵(lì)。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在方正電腦學(xué)校已經(jīng)工作半年的時(shí)間，很明顯的感覺(jué)到自己成長(zhǎng)了不少。環(huán)境造就一個(gè)人，它使我改變了以前懶散、不喜歡負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了中專(zhuān)五——中專(zhuān)十二班的美術(shù)教育教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)半年的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)如下：
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
在中職性質(zhì)的學(xué)校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主，美術(shù)教育為輔的整體教學(xué)模式，它和專(zhuān)業(yè)的美術(shù)性質(zhì)學(xué)校有很大的不同點(diǎn)，中職性質(zhì)的學(xué)校是美術(shù)教育為電腦藝術(shù)創(chuàng)作服務(wù)，它涉及到了形體，色彩，創(chuàng)意等。學(xué)生剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候都是沒(méi)有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底的，而且大部分都是學(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生，這需要教師耐心的引導(dǎo)，并且逐漸的培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生創(chuàng)造生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。
在美術(shù)教學(xué)中，注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為以后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、
發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后美術(shù)課該怎么教和怎么講。
四、積極改進(jìn)教學(xué)方法。
(1)每個(gè)教師都不是十全十美的，在教學(xué)方法是有有很大的區(qū)別，而自己的缺點(diǎn)也是存在的，要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)，以便于取長(zhǎng)補(bǔ)短。在不同程度上要更深的認(rèn)識(shí)自己，積極的學(xué)習(xí)其他知識(shí)和科目。才不至于使自己干涸，并且可以在以后的教學(xué)中靈活應(yīng)用。
(2)在教學(xué)硬件設(shè)施上，由于我校的房屋緊張狀況，很難達(dá)到美術(shù)正常教學(xué)所需要的水平，但是我相信以后會(huì)好起來(lái)的。積極的利用多媒體教學(xué)使學(xué)生更好的去理解和掌握美術(shù)學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，并且在以后的設(shè)計(jì)應(yīng)用中能夠靈活的運(yùn)用。
美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。
時(shí)間：10年2月——10年7月。
教學(xué)：中專(zhuān)7班——中專(zhuān)12班美術(shù)教學(xué)進(jìn)入平面構(gòu)成階段，為了使學(xué)生以后在創(chuàng)作藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中能夠靈活的掌握每一個(gè)廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)作方法，并能靈活的進(jìn)行廣告拆分和廣告品和進(jìn)行創(chuàng)作，了解廣告創(chuàng)作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
作品：在學(xué)習(xí)的平面構(gòu)成的每一個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程當(dāng)中都會(huì)及時(shí)的留作業(yè)，并進(jìn)行檢查和更正，且在下學(xué)期末結(jié)束時(shí)對(duì)本學(xué)期的美術(shù)平面構(gòu)成創(chuàng)作設(shè)計(jì)作。
一年以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和素養(yǎng)能力為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就這個(gè)學(xué)期以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念。
1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問(wèn)題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
二、教學(xué)工作。
好培養(yǎng)學(xué)生理解熟記為主線的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì)問(wèn)題。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。多次聽(tīng)公開(kāi)課，進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專(zhuān)業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)課前預(yù)習(xí)、課后提問(wèn)等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。
另外，還經(jīng)常講德育教育等方面的內(nèi)容。
總之，一年以來(lái)，在各方面的工作都取得了一些成績(jī)，特別是在今年的春季高考中，三名參加考試的學(xué)生全部超出本科錄取線。但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，如：行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
教育實(shí)習(xí)是我校課程中一個(gè)重要組成部分，是學(xué)校培養(yǎng)合格教師的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是從事教學(xué)工作的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里，首先感謝天津電子信息高級(jí)技術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的幫助與支持。
實(shí)習(xí)鍛煉了我的實(shí)踐教學(xué)能力，提高了對(duì)中職教育工作的認(rèn)識(shí)，看到了我要面對(duì)的教學(xué)對(duì)象。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真的向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，聽(tīng)取老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)和建議;認(rèn)真的聽(tīng)好老師上的每一堂課，吸取老師的寶貴的教學(xué)方法;努力與學(xué)生溝通交流，發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn)。在班主任工作方面，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上存在的問(wèn)題進(jìn)行耐心的交流與溝通。一個(gè)月的時(shí)間了里我收獲很大，感謝我的指導(dǎo)老師對(duì)我的教導(dǎo)。
理論教學(xué)方面：中職生源大多是普高淘汰下來(lái)的，他們不同程度存在著基礎(chǔ)差、底子薄、自制差、學(xué)習(xí)目的不明確、厭學(xué)等現(xiàn)象。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)，我的主要任務(wù)是聽(tīng)課，聽(tīng)指導(dǎo)老師講課，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是教無(wú)定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如，他通過(guò)講述他身邊的故事和例子，加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，課堂氣氛非常的活躍。在聽(tīng)課過(guò)程中，我深感，教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽(tīng)課的過(guò)程，是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。在了解教學(xué)流程的同時(shí)，也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。特別是對(duì)待基礎(chǔ)相對(duì)較差的學(xué)生是，更要注意教學(xué)方法的使用，同時(shí)要有耐心。
實(shí)踐教學(xué)方面：職業(yè)教育教學(xué)的關(guān)鍵在于重視技能。我們要讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)動(dòng)腦，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手。不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要掌握技能。實(shí)踐課不只是“動(dòng)手的課，而是理論實(shí)踐相結(jié)合，有些原理可能我們沒(méi)辦法讓學(xué)生掌握，但我們要想法讓他們明白大致的原理，就想三相交流異步電動(dòng)機(jī)的原理，我們只需讓他們知道這是電和磁相互作用的結(jié)果，再讓他們熟練應(yīng)用就達(dá)到了我們的教學(xué)目的。其實(shí)，中職學(xué)生一大優(yōu)點(diǎn)就是動(dòng)手能力特別強(qiáng)，他們學(xué)的很快，工藝很好，他們對(duì)理論知識(shí)不感興趣，但特喜愛(ài)動(dòng)手操作。這個(gè)時(shí)候，就要給學(xué)生足夠的時(shí)間，老師則在課堂上來(lái)回巡視，確保學(xué)生安全，并及時(shí)糾正一些操作不當(dāng)?shù)牡胤健?BR> 怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。聽(tīng)了一周的課后，我開(kāi)始走上講臺(tái)，開(kāi)始慢慢適應(yīng)課堂氣場(chǎng)。由于經(jīng)驗(yàn)不夠，應(yīng)變能力不強(qiáng)，雖然做了很多課前準(zhǔn)備，但上課純粹是灌輸知識(shí)，毫無(wú)藝術(shù)感，出現(xiàn)“上課重點(diǎn)不突出”、“講課順序不清楚”、“時(shí)間分配不合理”等問(wèn)題。在上課的過(guò)程中，我也遇到了困難，如課堂秩序，還有就是在他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn)，或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué)等等。教師既要講授知識(shí)，又要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。欣慰的是在指導(dǎo)老師的幫助和我的努力下，我的教學(xué)能力有了很大的提高。
班主任工作方面：整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我覺(jué)得班主任的工作最讓我難以忘懷。當(dāng)看見(jiàn)那些十三四歲青春活潑的學(xué)生時(shí)，我都感覺(jué)自己似乎時(shí)光倒流回到六七年前的中學(xué)時(shí)代。學(xué)生有自己的思想和邏輯，遇到問(wèn)題有自己的思維方式和解決辦法，盡管他們?cè)诘赖?、情感方面還有待發(fā)展。他們不喜歡老師牽著他們走，也不喜歡老師完全教他們?cè)趺醋?。我就以朋友的角色與之傾心交談，適當(dāng)?shù)慕o他們建議。學(xué)校是一個(gè)規(guī)訓(xùn)的場(chǎng)所，學(xué)生接受的教育都是在控制之下和有目的的，目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質(zhì)主要體現(xiàn)在日常行為中，要以身作則。我要了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)，要熟悉和掌握學(xué)生的情況，在班主任老師的指導(dǎo)下，輔助他主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。時(shí)間過(guò)的非?？欤?dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，實(shí)習(xí)卻要結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺(jué)得自己學(xué)到了很多，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣。在這次實(shí)習(xí)中，我從班主任老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。實(shí)習(xí)期間我向班主任老師學(xué)習(xí)了班級(jí)管理等，自身得到了很好的鍛煉，水平有一定的提高，但也存在著一定的問(wèn)題。比如沒(méi)有很好的進(jìn)入角色，工作經(jīng)驗(yàn)不足等，這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。通過(guò)實(shí)習(xí)班主任工作，我的感悟就是：要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個(gè)好班。
現(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)教育實(shí)習(xí)，我鞏固和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，進(jìn)行中等職業(yè)教育有關(guān)工作的實(shí)際鍛煉，培養(yǎng)了獨(dú)立從事實(shí)際工作的能力，增強(qiáng)從事教育事業(yè)的光榮感和責(zé)任感。在以后的日子里我會(huì)在更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更多的了解有關(guān)中職學(xué)校教育的理論知識(shí)，以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義所在!
長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
專(zhuān)科小組年終總結(jié)篇十六
一年來(lái)，辦公室黨支部按照 "xxxx"重要思想的要求，圍繞黨委和政府的中心工作和支部年初制定的《創(chuàng)先進(jìn)支部計(jì)劃》，結(jié)合中央提出的"調(diào)查研究年"和"轉(zhuǎn)變作風(fēng)年"活動(dòng)，做好"四抓四促"，充分發(fā)揮支部政治優(yōu)勢(shì)，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、抓理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)黨員思想政治素質(zhì)的不斷提高
今年來(lái)，支部采用多種形式組織黨員開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。
1、根據(jù)各個(gè)時(shí)期黨委和機(jī)關(guān)工委的要求，由支部和各黨小組組織黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)省第九次黨xx報(bào)告、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《xx論有中國(guó)特色社會(huì)主義》。黨的xx大會(huì)議召開(kāi)后，支部及時(shí)組織黨員學(xué)習(xí)文件精神，使黨員加深對(duì)黨的正確認(rèn)識(shí)，正確理解在新世紀(jì)黨舉什么旗、走什么路、向什么目標(biāo)發(fā)展的大政方針。
2、組織黨員參加各級(jí)舉辦的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高服務(wù)技能。先后組織黨員參加我區(qū)招商引資優(yōu)惠政策培訓(xùn)班、辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、世貿(mào)組織基本知識(shí)培訓(xùn)班和《xx論有中國(guó)特色社會(huì)主義》（專(zhuān)題摘編）的學(xué)習(xí)。此外，還組織黨員參加在廣州、珠海等地舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在組織黨員學(xué)習(xí)的同時(shí)，支部還組織黨員參加《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《辦公室業(yè)務(wù)知識(shí)》、《黨員培訓(xùn)班》黨的知識(shí)競(jìng)賽等，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)效果。
3、根據(jù)機(jī)關(guān)工委 "學(xué)刊用刊要點(diǎn)指導(dǎo)"的要求，組織黨員學(xué)習(xí)了《為什么要保持黨的先進(jìn)性》等90多篇文章。同時(shí)，組織黨員收看由中宣部、司法部、中央電視臺(tái)聯(lián)合攝制的《創(chuàng)舉--中國(guó)普法之路》、《紅綠燈下的陰影》、《反對(duì)xx，崇尚文明》等的教育錄像片和圖片展覽。
（二）抓制度建設(shè)，促進(jìn)黨員目標(biāo)管理的完善
1、健全崗位工作制度。一是根據(jù)"xxxx"重要思想制定了具體詳細(xì)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制。針對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)中存在抓系統(tǒng)教育不力、人未能盡其才的問(wèn)題，業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作以主管秘書(shū)工作的副主任為直接責(zé)任人，各分管副主任為分管業(yè)務(wù)培訓(xùn)的具體責(zé)任人。人才使用工作以辦公室主任為第一責(zé)任人，主管人事工作的副主任為直接責(zé)任人。針對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和深度不足的問(wèn)題，辦公室黨支部書(shū)記為該項(xiàng)工作的直接責(zé)任人，其他分管副主任為具體責(zé)任人。針對(duì)管理缺乏以人為本的管理理念問(wèn)題，以主管機(jī)關(guān)事務(wù)、行政工作的副主任為直接責(zé)任人，其他分管副主任為具體責(zé)任人。針對(duì)深入基層和部門(mén)不夠、不能較好地收集和反映基層群眾關(guān)心的問(wèn)題，以辦公室主任為該項(xiàng)工作的第一責(zé)任人，分管財(cái)金工作的副主任為直接責(zé)任人，其他分管副主任為分管工作的具體責(zé)任人。二是在各股室（局）在充分分析存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，制定了一系列的制度。如《作風(fēng)建設(shè)實(shí)施要點(diǎn)》。
2、嚴(yán)格支部的組織生活制度，豐富黨員同志的精神生活。今年，支部繼續(xù)貫徹執(zhí)行區(qū)直工委去年《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格黨的組織生活的通知》精神，按照《黨章》和中央的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行支部的組織生活"五個(gè)一制度"，基本做到每季一次支委會(huì)，每半年一次支部會(huì)議，每季不少于一次黨小組會(huì)。組織黨員開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。如6月份，舉辦和組織黨員參加《辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)。7月份，組織黨員開(kāi)展"紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月"活動(dòng)。
3、健全民主評(píng)議黨員制度。按照區(qū)直工委的要求，年初，支部制定了"創(chuàng)先進(jìn)黨支部計(jì)劃"，并組織黨員認(rèn)真開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。上半年，支部以黨小組為單位，組織黨員開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在民主評(píng)議黨員中，結(jié)合干部年度考核、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)考核和黨員"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng)，抓住堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)照《黨章》第一章規(guī)定的黨員條件和"八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)"評(píng)議每個(gè)黨員在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)等方面的表現(xiàn)情況。
（三）抓隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)支部戰(zhàn)斗力的進(jìn)一步發(fā)揮
1、抓好黨員管理工作。組織入黨對(duì)象和入黨積極分子參加區(qū)直工委組織舉辦的各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，指定專(zhuān)人聯(lián)系培養(yǎng)。入黨積極分子和入黨對(duì)象每季度向支部書(shū)面匯報(bào)思想、工作等情況。支部按照"堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展"的.方針做好發(fā)展工作。一年來(lái)，為4名預(yù)備黨員辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。
2、抓好班子建設(shè)。按照區(qū)直機(jī)關(guān)工委的要求進(jìn)行換屆。在換屆中，堅(jiān)持把《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件作為衡量新一屆班子的基本尺度，特別是把政治標(biāo)準(zhǔn)放在第一位，把能否堅(jiān)持和實(shí)踐"xxxx"重要思想作為選班子的最主要、最根本的要求，保證班子始終充滿活力。
（四）抓發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高
1、圍繞黨委和政府的經(jīng)濟(jì)工作加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)工作。發(fā)展經(jīng)濟(jì)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，是支部實(shí)踐"代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求"、"代表中國(guó)最廣大人民的根本利益"的具體體現(xiàn)。在工作中，支部緊緊圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)這個(gè)中心，主動(dòng)協(xié)調(diào)。根據(jù)國(guó)家、省、市的統(tǒng)一部署，協(xié)助區(qū)公眾聚集場(chǎng)所專(zhuān)項(xiàng)治理辦公室和有關(guān)職能部門(mén)在全區(qū)范圍開(kāi)展公眾聚集場(chǎng)所消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理，協(xié)助區(qū)打私辦做好省市部署有關(guān)打私專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和行事收費(fèi)檢查。按照國(guó)家、省、市的部署，牽頭組織區(qū)各打假職能部門(mén)開(kāi)展多次聯(lián)合打假行動(dòng)。認(rèn)真做好對(duì)國(guó)有企業(yè)下崗職工基本生活保障資金、失業(yè)基金、基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金和城市居民最低生活保障資金（以下簡(jiǎn)稱(chēng)"四項(xiàng)"資金）管理使用情況專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)。
2、檔案工作，重點(diǎn)圍繞村（居）委會(huì)建檔工作開(kāi)展業(yè)務(wù)。為確保今年完成區(qū)政府工作考核目標(biāo)下達(dá)的全區(qū)50%村（居）委會(huì)建檔任務(wù)，組織黨員深入基層開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，并在10月14日--16日對(duì)我區(qū)9條村（居）委會(huì)的建檔工作作了一次專(zhuān)題調(diào)查，提出今后建檔工作的意見(jiàn)。開(kāi)展了機(jī)關(guān)檔案室達(dá)標(biāo)升級(jí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，開(kāi)展了檔案安全大檢查。