大學(xué)生地鐵實習(xí)報告(精選16篇)

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    報告的目的是傳達(dá)信息,引發(fā)討論或者提出建議,以促進(jìn)決策制定和問題解決。最后,要仔細(xì)審查和校對報告,確保語法和拼寫錯誤的糾正,以提高整體的質(zhì)量和可讀性。在這個報告中,我們將對XX領(lǐng)域的發(fā)展情況進(jìn)行概述和分析,為相關(guān)決策提供參考依據(jù)。
    大學(xué)生地鐵實習(xí)報告篇一
    時間過得很快,到廣州實習(xí)的一個多星期過去了,感覺在這里實習(xí)收獲很多。讓自己也體會很深。在這個星期中,一開始的兩天是對安全教育方面進(jìn)行了理論培訓(xùn),讓我了解了很多關(guān)于在地鐵中從事安全方面的知識,讓我對上崗后帶來許多幫助。能避免一些事故以及應(yīng)對一些突發(fā)事件。
    必須做到的職務(wù),如接車的步驟,在客流大時必須要提醒乘客正確上下車。在出現(xiàn)緊急時候,必須要與車控室取得聯(lián)系,按照指示工作。在時票亭這個崗位的實習(xí)中,自己了解了在工作時是禁止攜帶自身的現(xiàn)金,進(jìn)行了對bom的各種模式的操作,是為乘客提供換零的工作,為老年卡進(jìn)行激活,一旦乘客有任何疑問時都可以通過票亭來解答。負(fù)責(zé)一天的票務(wù)工作,在對行車值班員的跟崗實習(xí)中,在這個崗位中主要負(fù)責(zé)車控室坐臺工作,可以通過車站的監(jiān)控了解站臺的一切情況。負(fù)責(zé)車控室的設(shè)備操作,afc設(shè)備的運作狀態(tài),負(fù)責(zé)車站內(nèi)部聯(lián)系與外界聯(lián)系的工作,總結(jié)行值是對行車的操作。在對客運值班員的跟崗實習(xí)中,學(xué)習(xí)到了這個崗位是主管車站客運站務(wù)管理,對車票的收發(fā),回收及保管工作,tvm半自動售票機(jī)管理,要對各類單據(jù)填寫,保管,需要協(xié)助值班站長管理站務(wù)員,處理乘客事務(wù),要監(jiān)督售票員,巡視崗在崗工作情況,在遇到緊急情況下,協(xié)助值班站長處理緊急事務(wù)。自己在從事客值跟崗時還協(xié)助了對tvm錢箱的替換取錢,最終對一天的客值工作需要填寫收是單據(jù),總結(jié)客值工作總體是對現(xiàn)金,票務(wù)的管理,能直接反映出當(dāng)天客流的總量。
    經(jīng)過了這幾天對車站各個崗位的跟崗實習(xí),自己也很快的投入到其中,適應(yīng)了各個崗位,知道了該怎樣去處理一些突發(fā)事件,必須要以“安全”為前提,保證車站的正常運作。
    強(qiáng)自己的各方面能力,無論是行為上還是技能上,都要適應(yīng)社會,相信只要認(rèn)真做到。自己一定會有所提高。
    大學(xué)生地鐵實習(xí)報告篇二
    烈日的六月13號,我們道橋08級踏上了實習(xí)的路程。此次實習(xí)對我們來說算是第一次真正的野外考察活動,而此次實習(xí)的目的地是地鐵八號線的梨園地區(qū)的前期地質(zhì)勘探的地方。一路上同學(xué)們都非常興奮,似乎有著使不完的勁兒,在大巴車上左望望右瞅瞅。而司機(jī)也挑了沿東湖走的路,讓我們可以欣賞東湖的美景。而在這前我對地鐵8號線也上網(wǎng)了解了一下。
    道路,影響交通當(dāng)?shù)罔F車站設(shè)在主干道上,而交通不能中斷,且需要確保一定交通流量要求時,可選用蓋挖法。
    地質(zhì)勘探分為物探、坑探、鉆探。而明顯我們觀看的是鉆探,而首先吸引我目光的是那些擺在一邊圓筒狀的土層和巖石。
    據(jù)我們所學(xué)的知識來判斷,其兩米以下是填土,2米到8米是粉巖土,八米以下是卵石,而在大概30米時是泥巖。而對于不同的地層需要用不同的鉆探,在0——8米,用的是回轉(zhuǎn)鉆探,8——30米,用的是鉆沖,而在30米以下,用金剛石進(jìn)行沖擊鉆探。而當(dāng)時已經(jīng)打到地下34米了。可貌似出了點問題,從34米上來的鉆頭里什么都沒有,聽說是哪個地方卡住了。而我們也在那里討論了很久這個問題是怎么回事,可最后好像還是沒有解決。這個問題我回來了也想了好久怎樣才能使地底下的巖層對鉆頭的影響最小,可是還是沒有思緒。在看完了那些鉆探機(jī)打出的巖層后,就開始分析這個鉆探機(jī),這個是工程上很常用的類型的鉆探機(jī),有些類似書上的sh——30型鉆機(jī)。
    靠多個傳動的桿件連接著慢慢往下滲透的。
    目測這一根桿大概三米長。
    雖然沒有看到是怎么把這些桿件打下去的,但我們看到了它拿出來的時候,那個民工一節(jié)一節(jié)的把桿件從地底下拿出來。不過在它拿出來的過程中,我發(fā)現(xiàn)每次那個民工都要把一個類似鉗子的東西卡住桿件防止它掉下去。因為如果沒有卡住那個桿件,桿件就會掉下去,就沒有機(jī)會把它拿出來了。而在我們觀看的同時,發(fā)現(xiàn)了一些地震局的人來測波速。據(jù)老師說,地震烈度達(dá)到6級的地區(qū),需要用波速測試法來試探這下面的巖石的碎裂之類的情況。
    上圖是一個波速測試儀,里面裝了一個2000的系統(tǒng),就類似我們用。
    的電腦。這個波速測試法是線的另外一端連接有探頭,把這個探頭先深入到地下大概30米深的地方,再要人用鐵錘去敲打鉆探機(jī)的兩旁,每敲打一次,我們都會發(fā)現(xiàn)在這個測速儀的顯示屏幕上會出現(xiàn)一組曲線,而且我發(fā)現(xiàn)這組曲線都是中間的偏離比較大,而在兩側(cè)都幾乎接近那條中線。不過我也沒搞懂這個測速儀上面那些曲線的含義。探頭先是2米的往上提,提了幾次后,又是一米的往上提。至于這個為什么要先是2米再是1米,我猜測可能是因為在快到路面的情況下它的變化影響更大,所以需要更加仔細(xì)的調(diào)查其巖石層情況,就需要僅1米1米的往上提。每次提之前左右兩邊都要敲打一遍,在顯示屏上會出現(xiàn)兩條不同顏色顯示的曲線。
    而在這個工地的另一側(cè)我們發(fā)現(xiàn)有兩個這么的圓筒,這是把土制作成專門的試樣,外面包裹住錫紙以防外界的環(huán)境對試樣產(chǎn)生影響,試樣是被制作成150mm_。
    150mm_。
    300mm。
    大學(xué)生地鐵實習(xí)報告篇三
    通過一年的地鐵專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們學(xué)生掌握了一定專業(yè)知識,需要到地鐵站去實習(xí),以此來檢驗我們所學(xué)的知識是否到家。此次的地鐵實習(xí)工作不僅能鞏固我們所學(xué)知識,同時我們學(xué)生也可以學(xué)到書本上沒有的知識或老師課堂講不到的專業(yè)知識。通過這次的地鐵實習(xí)工作可以增強(qiáng)我們學(xué)生的社會意識,有利于以后出去工作的適應(yīng)。本次的實習(xí)要求學(xué)生認(rèn)真刻苦完成實習(xí)內(nèi)容,秉承廣州地下鐵道公司的服務(wù)宗旨,以誠懇的服務(wù)態(tài)度服務(wù)乘客。
    希望通過這次的地鐵實習(xí)工作,我們學(xué)生能從中獲取寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,為我們以后從事地鐵相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    廣州地鐵(gunzhoumro)是廣州市的城市軌道交通系統(tǒng),由廣州市地下鐵道總公司負(fù)責(zé)營運管理,于1997年6月28日開通?,F(xiàn)有1號線(西朗―廣州東站)、2號線(嘉禾望崗―廣州南站)、3號線(機(jī)場南―體育西路、天河客運站―番禺廣場)、4號線(黃村―金洲)、5號線(?口―文沖)、8號線(鳳凰新村―萬勝圍)、廣佛線(魁奇路―西朗)及am線(赤崗塔―林和西)正在營運中,廣州地鐵現(xiàn)時的運營總里程為236公里(含廣佛線佛山段)。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足交通需求,為解決擁阻的道路交通,廣州地鐵在亞運后將進(jìn)行新一輪的建設(shè)。廣州地鐵的遠(yuǎn)期規(guī)劃長度為600公里。廣州地鐵(含am線和廣佛線)大部分線路及車站都是建在地下,其中也有例外:4號線往南沙方向的后8座車站全為高架站,1號線有兩座車站為地面車站,5號線有兩座車站為高架車站。
    廣州地鐵20xx年――20xx年發(fā)展規(guī)劃:
    20xx-20xx年線網(wǎng)建設(shè)的原則:一是銜接珠三角城際軌道交通及周邊城市交通線網(wǎng)、促進(jìn)都市圈一體化發(fā)展;二是落實“中調(diào)”戰(zhàn)略,加密中心城區(qū)線網(wǎng)和提升線網(wǎng)服務(wù)水平;三是與城市建設(shè)計劃和舊城改造計劃相結(jié)合,完善城市空間結(jié)構(gòu);四是與土地綜合利用相結(jié)合,促進(jìn)功能區(qū)建設(shè),提升城市整體現(xiàn)代化水平;五是支持重大項目建設(shè)及城市新經(jīng)濟(jì)增長極發(fā)展;六是兼顧效益,以客流疏導(dǎo)型線路為主,以利地鐵事業(yè)的持續(xù)發(fā)展;七是兼顧需要與可能,既考慮城市發(fā)展和交通疏導(dǎo)的需要,又要根據(jù)市區(qū)兩級財力,量力而行。據(jù)此原則,經(jīng)反復(fù)研究,從全局統(tǒng)籌考慮,計劃將如下新線納入20xx-20xx年間實施:
    (一)3號線東延線:從番禺廣場到海傍,經(jīng)過廣州亞運城,主要為亞運城服務(wù)。
    (二)4號線南延線:自四號線金洲站經(jīng)資訊科技園延伸至南沙客運港,長公里。主要功能為支持南沙臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展。
    (三)7號線二期:由大學(xué)城南至黃埔大沙東,線路長公里。主要功能為與一期共同增強(qiáng)廣州南站客流集散能力,優(yōu)化珠江后航道城市功能布局,支持大學(xué)城和長洲島、黃埔區(qū)發(fā)展。
    (四)8號線北延段:由在建的文化公園站繼續(xù)向北延至白云湖,全長公里。主要功能為疏解同德圍地區(qū)交通并支持白云湖地區(qū)發(fā)展。
    (五)11號線(環(huán)線):行經(jīng)琶洲、新?路、逸景路、芳村大道、火車站、廣園路、火車東站、員村二橫路,至琶洲閉合。全長公里。主要功能為串聯(lián)城市主要交通集散點,完善線網(wǎng)結(jié)構(gòu),提升服務(wù)水平。
    (六)13號線(東西快線)一期:由魚珠至新塘段,線路長公里。主要功能為對接穗莞深城際線,加強(qiáng)東部地區(qū)與中心城區(qū)的聯(lián)系。
    (七)13號線(東西快線)二期:由魚珠至凰崗段,全長公里。主要功能為與首期共同構(gòu)建城市東西快線,加強(qiáng)城市東西部區(qū)域與中心城區(qū)聯(lián)系。
    (八)14號線首期及支線(從化線及知識城線):主線嘉禾至街口段及支線新和至知識城段(知識城線),主線長公里,知識城線長公里。主要功能為落實城市“北優(yōu)”發(fā)展戰(zhàn)略、支持從化及知識城地區(qū)發(fā)展。
    (九)16號線(荔城線):始于新塘鎮(zhèn),沿荔新公路經(jīng)清水塘至荔城,全長公里。主要功能為貫徹城市“東進(jìn)”發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)化我市東部交通體系,支持增城發(fā)展。
    (十)21號線:由增城廣場至黃村,主要功能為連接增城于市區(qū)。
    廣州地鐵20xx年規(guī)劃方案:
    我市新一輪軌道交通規(guī)劃在加強(qiáng)城市外圍與中心城區(qū)聯(lián)系同時,著力提升中心城區(qū)軌道交通的服務(wù)水平,加密中心城區(qū)線網(wǎng),同時支撐中心城區(qū)與蘿崗、番禺、南沙、花都、增城、從化四區(qū)兩市的互聯(lián)互達(dá)。規(guī)劃線網(wǎng)結(jié)構(gòu)由“環(huán)形線+放射線+x對角線”構(gòu)成,并構(gòu)建由13號線與3號線形成的十字快線,支持“兩軸兩帶”(南部產(chǎn)業(yè)拓展軸、北部優(yōu)化發(fā)展軸,東部產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶、西部區(qū)域聯(lián)動帶)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。與此同時,為貫徹《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,預(yù)留與城際軌道交通及周邊城市軌道交通對接條件,增強(qiáng)了線網(wǎng)的開放性。在20xx年線網(wǎng)基礎(chǔ)上,20xx年線網(wǎng)增加了3號線東延段(番禺廣場―清流)、4號線南、北延段(金洲-資訊園,黃村-水西)、5號線東延段(文沖-黃埔客運港)、6號線東延段(香雪-永和)、7號線(廣州南站―大沙東)、8號線北延段(文化公園-白云湖)、10號線(天河客運站―東沙)、11號線(環(huán)線)、12號線(槎頭―大學(xué)城南)、13號線(凰崗―新塘)(東西快線)、14號及支線(從化線及知識城線)、16號線(新塘-荔城,荔城線)、20號線(廣州南站―琶洲,新客站聯(lián)絡(luò)快線)和白鵝潭聯(lián)絡(luò)快線(廣州南站―白鵝潭),線網(wǎng)總里程677公里。
    為期兩個星期的地鐵實習(xí)工作大概可以分為兩個過程:一是作為一位地鐵站務(wù)員在動物站大廳內(nèi)巡視,二是在中低峰期作為一位跟車巡視員要上車進(jìn)行巡視和文明乘車引導(dǎo)。我們上車后對列車衛(wèi)生情況進(jìn)行仔細(xì)巡視,同時對列車乘客的不文明進(jìn)行引導(dǎo),引導(dǎo)乘客給有需要的乘客讓座!
    第一部分:
    以地鐵站務(wù)員工作任務(wù):按照票務(wù)規(guī)章規(guī)定,負(fù)責(zé)售票、檢票及其它的票務(wù)工作,按照地鐵客運規(guī)章的規(guī)定,確保票務(wù)工作的正常進(jìn)行,同時負(fù)責(zé)車站內(nèi)其它客運工作。出現(xiàn)緊急情況時,盡快恢復(fù)正常工作狀態(tài)。保持積極的工作態(tài)度與熱情,不斷提升個人服務(wù)水平。
    工作范圍。
    執(zhí)行下列工作任務(wù):
    負(fù)責(zé)在售票處售票、檢票、處理壞票、補(bǔ)票及處理乘客問詢等工作。
    負(fù)責(zé)從售票機(jī)收集票款和更換票盒,從出站檢票機(jī)收票及更換票盒。
    負(fù)責(zé)站廳和站臺等處的站務(wù)工作,主動向需要幫助的乘客提供服務(wù)。
    負(fù)責(zé)車站售票設(shè)備和其它設(shè)備的操作。
    監(jiān)視乘客客流情況,巡查出入口、站廳和站臺。
    監(jiān)控設(shè)備的維修情況。
    1、崗位的主要工作介紹。
    按照票務(wù)規(guī)章規(guī)定,負(fù)責(zé)售票、檢票及其它的票務(wù)工作,同時負(fù)責(zé)車站內(nèi)其它客運工作。保持積極的工作態(tài)度與熱情,不斷提升個人服務(wù)水平。
    2、崗位的工作難點及挑戰(zhàn)。
    站務(wù)員工作要求認(rèn)真負(fù)責(zé),保持積極向上,對乘客要熱情周到,保證高水平的服務(wù)質(zhì)量。
    1、衣著平整,配套穿戴,不可敞胸露懷。禁止缺扣、立領(lǐng)、挽褲、挽袖、拖拉鞋。
    2、無論是否當(dāng)班,穿著制服均視為上崗。
    3、服務(wù)牌應(yīng)佩戴于左前胸第一粒扣子上方。
    4、肩章應(yīng)佩戴于左肩距肩膀5厘米處。
    5、鞋襪要標(biāo)準(zhǔn),保持干凈。
    6、頭發(fā)整潔,發(fā)型優(yōu)美,男職工頭發(fā)長度適宜,女職工應(yīng)梳短發(fā)或束發(fā)。
    7、面部干凈整潔,淡妝上崗,精神飽滿。
    8、主動熱情,誠懇周到,文明禮貌,全面服務(wù)做到“四心”,重點照顧做到“四鼓勁”。
    大學(xué)生地鐵實習(xí)報告篇四
    1、掌握地鐵車輛檢修的基本操作技能和正確使用方法。
    2、了解輕軌車的各項結(jié)構(gòu)及性能。
    3、能識別和運用各種作業(yè)工具。
    4、驗證和鞏固課堂教學(xué)所學(xué)的理論知識,進(jìn)一步融入到工作中。
    我相信這次實習(xí)所收獲將會使我終身受益,也將會成為我人生的一筆無形的財富。記得三個月前來到武漢地鐵,心里感到有一種優(yōu)越感。因為很少學(xué)生能有這樣的機(jī)會進(jìn)入這么好的公司實習(xí)。來到這里,我的第一感覺就是這里的環(huán)境太好了,還有這里制度很嚴(yán)格,員工上下班的秩序也很好。初到這里我很不習(xí)慣,帶領(lǐng)我們實習(xí)的是車輛部門的工程師劉金鵬老師,從接待我們進(jìn)著公司實習(xí)的第一天開始到實習(xí)結(jié)束,他就是很熱情很有耐心的教導(dǎo)我們的。
    在這段時間里,我們揮灑著在學(xué)習(xí)上付出得汗水,對武漢地鐵有陌生到認(rèn)識,有認(rèn)識到熟悉,又從熟悉到應(yīng)用得轉(zhuǎn)變。對列車得性能、對列車得牽引、制動對線路的信號系統(tǒng)都有了一定得了解?;貞浿c師傅指導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)共同度過得美好時光,收獲了全新得輕軌行車?yán)斫獾酶拍睢W屛覍ξ錆h地鐵檢修崗位有了更好得認(rèn)識。每天看著來來往往得武漢地鐵列車早晨出場晚上入庫,讓每位乘客都得到最賓至如歸得服務(wù),我為自己是一名武漢地鐵得工作人員而感到光榮。我盡自己得努力去學(xué)不知道的知識,去學(xué)習(xí)檢修技能和故障處理,我相信在武漢地鐵的學(xué)習(xí)培訓(xùn)將為我以后工作奠定一個扎實得基礎(chǔ),,進(jìn)一步提高了自己在工作上碰到難題時處理的信心,調(diào)動主觀能動性,我很明確自己所肩負(fù)的責(zé)任,嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,基本操作規(guī)范,服從領(lǐng)導(dǎo)的管理,現(xiàn)在已能夠熟練掌握排除列車各種故障的方法,并且能將所掌握的技術(shù)運用到實際工作中去,還能把遇到并掌握的故障處理方法與其他同學(xué)進(jìn)行交流,不斷完善排故方法,提高了自己應(yīng)急處置能力,進(jìn)一步增加了自己的責(zé)任意識,調(diào)動自己的主觀能動性,作為輕軌“窗口”崗位中的一員理應(yīng)更加加強(qiáng)自身的職業(yè)素質(zhì),只有不斷提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)技能,才能真正的把“地道服務(wù),貼心一路”落實到自己的言行之中。
    這次實習(xí)對我們影響更大的是使我們了解企業(yè)文化,所謂企業(yè)文化是指以企業(yè)的共同價值觀為核心的一整套文化體系,這是我們以前沒有接觸過的。企業(yè)文化分為三層含意:1企業(yè)文化是在企業(yè)長期生產(chǎn)經(jīng)營和管理中產(chǎn)生的,它為企業(yè)的經(jīng)營管理服務(wù);2企業(yè)文化的核心是企業(yè)群體的共同價值觀念,它屬于精神文明建設(shè)范疇;3企業(yè)文化是企業(yè)一系列精神文明成果的抽象、升華和規(guī)范,它是企業(yè)群體共同價值的反應(yīng),又要求企業(yè)每個企業(yè)職工接受、傳播和遵從導(dǎo)向作用,它是企業(yè)的核心和靈魂,是企業(yè)明確前進(jìn)的方向和宗旨。輕軌作為大容量公共交通工具,其安全性直接掛沒洗到廣大乘客的生命安全。安全運營是輕軌運輸?shù)氖滓繕?biāo)和基本原則。輕軌運輸安全是一個龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程,影響輕軌安全運營的因素主要在于人、車輛、軌道、供電、信號以及社會災(zāi)害等。
    我建議輕軌運營管理部門應(yīng)該做到以下幾點:
    1)加強(qiáng)對乘客和工作人員的宜傳教育;
    2)裝備先進(jìn)的設(shè)備及其檢測系統(tǒng);
    3)監(jiān)理監(jiān)事及報警系統(tǒng);
    4)制定應(yīng)急方案;
    5)進(jìn)行模擬演練;
    6)事故放生后要注意乘客的緊急疏散。
    這一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間在武漢地鐵實習(xí)的時間已經(jīng)過去近三個月了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺受益匪淺,給自己以后的學(xué)習(xí)及工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    作為一名實習(xí)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它、如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    總的來說在這三個月的時間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在公司的一個多月時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
    大學(xué)生地鐵實習(xí)報告篇五
    1、掌握地鐵車輛檢修的基本操作技能和正確使用方法。
    2、了解輕軌車的各項結(jié)構(gòu)及性能。
    3、能識別和運用各種作業(yè)工具。
    4、驗證和鞏固課堂教學(xué)所學(xué)的理論知識,進(jìn)一步融入到工作中。
    我相信這次實習(xí)所收獲將會使我終身受益,也將會成為我人生的一筆無形的財富。記得三個月前來到武漢地鐵,心里感到有一種優(yōu)越感。因為很少學(xué)生能有這樣的機(jī)會進(jìn)入這么好的公司實習(xí)。來到這里,我的第一感覺就是這里的環(huán)境太好了,還有這里制度很嚴(yán)格,員工上下班的秩序也很好。初到這里我很不習(xí)慣,帶領(lǐng)我們實習(xí)的是車輛部門的工程師劉金鵬老師,從接待我們進(jìn)著公司實習(xí)的第一天開始到實習(xí)結(jié)束,他就是很熱情很有耐心的教導(dǎo)我們的。
    在這段時間里,我們揮灑著在上付出得汗水,對武漢地鐵有陌生到認(rèn)識,有認(rèn)識到熟悉,又從熟悉到應(yīng)用得轉(zhuǎn)變。對列車得性能、對列車得牽引、制動對線路的信號系統(tǒng)都有了一定得了解?;貞浿c師傅指導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)共同度過得美好時光,收獲了全新得輕軌行車?yán)斫獾酶拍?。讓我對武漢地鐵檢修崗位有了更好得認(rèn)識。每天看著來來往往得武漢地鐵列車早晨出場晚上入庫,讓每位乘客都得到最賓至如歸得服務(wù),我為自己是一名武漢地鐵得工作人員而感到光榮。我盡自己得努力去學(xué)不知道的知識,去檢修技能和故障處理,我相信在武漢地鐵的培訓(xùn)將為我以后工作奠定一個扎實得基礎(chǔ),,進(jìn)一步提高了自己在工作上碰到難題時處理的信心,調(diào)動主觀能動性,我很明確自己所肩負(fù)的責(zé)任,嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,基本操作規(guī)范,服從領(lǐng)導(dǎo)的管理,現(xiàn)在已能夠熟練掌握排除列車各種故障的方法,并且能將所掌握的技術(shù)運用到實際工作中去,還能把遇到并掌握的故障處理方法與其他同學(xué)進(jìn)行交流,不斷完善排故方法,提高了自己應(yīng)急處置能力,進(jìn)一步增加了自己的責(zé)任意識,調(diào)動自己的主觀能動性,作為輕軌“窗口”崗位中的一員理應(yīng)更加加強(qiáng)自身的職業(yè)素質(zhì),只有不斷提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)技能,才能真正的把“地道服務(wù),貼心一路”落實到自己的言行之中。
    這次實習(xí)對我們影響更大的是使我們了解企業(yè)文化,所謂企業(yè)文化是指以企業(yè)的共同價值觀為核心的一整套文化體系,這是我們以前沒有接觸過的。企業(yè)文化分為三層含意:
    1、企業(yè)文化是在企業(yè)長期生產(chǎn)經(jīng)營和管理中產(chǎn)生的,它為企業(yè)的經(jīng)營管理服務(wù);
    2、企業(yè)文化的核心是企業(yè)群體的共同價值觀念,它屬于精神文明建設(shè)范疇;
    3、企業(yè)文化是企業(yè)一系列精神文明成果的抽象、升華和規(guī)范,它是企業(yè)群體共同價值的反應(yīng),又要求企業(yè)每個企業(yè)職工接受、傳播和遵從導(dǎo)向作用,它是企業(yè)的核心和靈魂,是企業(yè)明確前進(jìn)的方向和宗旨。
    輕軌作為大容量公共交通工具,其安全性直接掛沒洗到廣大乘客的生命安全。安全運營是輕軌運輸?shù)氖滓繕?biāo)和基本原則。輕軌運輸安全是一個龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程,影響輕軌安全運營的因素主要在于人、車輛、軌道、供電、信號以及社會災(zāi)害等。我建議輕軌運營管理部門應(yīng)該做到以下幾點:
    1)加強(qiáng)對乘客和工作人員的宜傳教育;
    2)裝備先進(jìn)的設(shè)備及其檢測系統(tǒng);
    3)監(jiān)理監(jiān)事及報警系統(tǒng);
    4)制定應(yīng)急方案;
    5)進(jìn)行模擬演練;
    6)事故放生后要注意乘客的緊急疏散。
    這一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間在武漢地鐵實習(xí)的時間已經(jīng)過去近三個月了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺受益匪淺,給自己以后的及工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    作為一名實習(xí)生,我想的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    作為以后自己身在一個特殊的工作崗位,車輛檢修。由于職業(yè)的特殊性,肩上比別人多了一份責(zé)任感,在工作中需要自己始終保持一個清醒的頭腦,全列車上一兩千人的安全都在自己的掌控之中。所以在工作中要求我們有很強(qiáng)的責(zé)任心,駕車中來不得半點馬虎,集中精力,按章操作,時時把安全二字放心間,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,行車時要處處想到安全。要想成為一名優(yōu)秀的檢修必須員工做到以下幾點:
    一、執(zhí)行力好,領(lǐng)悟力好;
    二、業(yè)務(wù)精通,要點清晰,應(yīng)變能力強(qiáng);
    三、性情平和,團(tuán)隊意識好;
    四、遵紀(jì)守法,責(zé)任心強(qiáng);
    五、善長總結(jié)分析,善于靈活應(yīng)用;
    六、組織紀(jì)律性強(qiáng),大局意識好;
    七、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),溝通技巧熟;
    八、謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)實肯干,能“吃虧”。
    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它、如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    總的來說在這三個月的時間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊诠镜囊粋€多月時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還到了不少為人處是的方法。
    十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在武漢地鐵公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是;現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這三個月,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己的未來更加輝煌。
    大學(xué)生地鐵實習(xí)報告篇六
    1、通過生產(chǎn)實習(xí),對施工工地的現(xiàn)場環(huán)境有個大致的了解,適應(yīng)工地上的工作節(jié)奏,以及了解工地上基本的規(guī)章規(guī)程。
    2、理論結(jié)合實踐。通過現(xiàn)場實習(xí),鞏固和課本上的知識和加深印象,以及通過實踐理解一些通過課本無法理解的知識。
    3、通過現(xiàn)場的學(xué)習(xí),了解和理解一般區(qū)間隧道、地鐵車站的各種施工方法和過程,建立整個施工過程的基本體系,形成知識系統(tǒng)。
    4、通過現(xiàn)場的學(xué)習(xí),了解在隧道施工前所要進(jìn)行的地質(zhì)勘查,知道如何對地形地貌、地質(zhì)條件、施工、水文條件等進(jìn)行勘察和評價,以便于施工。了解認(rèn)識在施工中和施工后如何進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)測。
    5、通過生產(chǎn)實習(xí),了解認(rèn)識對于各種不良地質(zhì)條件的處理方法。
    6、了解認(rèn)識工地上的各個職能部門及其所擔(dān)任的職責(zé),為以后的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。
    7、認(rèn)知學(xué)習(xí),不懂就問,學(xué)習(xí)工人師傅在長期的現(xiàn)場實踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。
    8、聯(lián)系自己的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè),提高我國建設(shè)施工說平的遠(yuǎn)大志向。
    20_年x月x日——20_年x月x日。
    1、認(rèn)真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和老師布置的實習(xí)內(nèi)容;
    2、每天寫好實習(xí)日程,記錄施工情況、心得體會、建議等;
    3、對組織的的專業(yè)參觀,專業(yè)報告都要詳細(xì)記錄并加以整理;
    4、遵守工地上的相關(guān)規(guī)程,服從指導(dǎo)人員和老師的指揮,注意人身安全;
    5、不懂就問,認(rèn)識了解整個施工過程,總結(jié)實踐經(jīng)驗。
    工程名稱:北京地鐵六號線工程一期06標(biāo)。
    施工單位:北京住總集團(tuán)有限責(zé)任公司。
    建設(shè)地點:朝陽區(qū)常營鄉(xiāng)。
    工程標(biāo)號:2011220000218。
    建設(shè)范圍:2站(黃渠站、常營站)。
    3區(qū)間(。
    中標(biāo)價格:約8、1億元。
    建設(shè)方法:區(qū)間盾構(gòu)法、車站明挖法。
    土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技巧和工程的總稱。它既指與人類生涯、生產(chǎn)運動有關(guān)的各類工程設(shè)施;也是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一。它在任何一個國度的公民經(jīng)濟(jì)中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。土木工程專業(yè)具有很強(qiáng)的實踐性、社會性、綜合性、創(chuàng)新性和集體性。因而其培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識。經(jīng)過三年專業(yè)課的認(rèn)真學(xué)習(xí),再加上我們即將大四,馬上要踏入工作崗位,生產(chǎn)實習(xí)對于我們來說是如此的及時和重要。通過此次生產(chǎn)實習(xí),我們可以鞏固和深化以前所學(xué)的專業(yè)知識,熟悉工地上的基本環(huán)境,了解掌握一些基本的施工技能,為走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
    對于地下方向的我們來說,隧道等地下工程是我們將來要從事的主要方向。本學(xué)期通過學(xué)習(xí)《地鐵與輕軌工程》、《城市地下工程》、《地下建筑結(jié)構(gòu)》、《土木工程施工》等專業(yè)課后,我們已經(jīng)對地下的主要施工方法和基本的結(jié)構(gòu)計算已經(jīng)有了初步的理論知識。但理論畢竟與實踐有一定的差距,為此學(xué)校組織我們來到了北京市六號線一期06標(biāo)段。北京地鐵6號線是一條縱貫北京東西的線路,連接西部石景山區(qū)的蘋果園和東部通州新城的東小營地區(qū)。全線分三期建設(shè),一期海淀五路居到草房計劃于20xx年12月通車。二期草房站至通州區(qū)東小營站,20xx年2月28日正式開工建設(shè),計劃于20xx年通車。自西向東的軌道交通干線長達(dá)41、74公里,和目前北京市各條正在運營的地鐵線路以及正在建設(shè)的線路相比,6號線堪稱最長。我們來到的06標(biāo)段是有北京住總集團(tuán)負(fù)責(zé)施工,包括兩個車站:黃渠站、常營站,三個區(qū)間:褡褳坡站——黃渠站—常營站—草房站,區(qū)間采用盾構(gòu)法,車站采用明挖法,中標(biāo)價格8、1億元。
    當(dāng)我們剛進(jìn)入工地時,地鐵的隧道和車站的主題工程已基本上完工支撐地上和地下的通道和車站的裝修工程,這就給了我們更多向師傅們請教和學(xué)習(xí)知識的機(jī)會。前幾天,師傅主要讓我們看施工圖紙,了解認(rèn)識施工圖紙各組成部分,以及圖紙上的各個標(biāo)號代表著什么意思。以前只在課堂上學(xué)習(xí)施工圖紙的作用,看到的也是比較簡單易懂的圖紙,現(xiàn)實工地上的圖紙這還是第一次見。別小看這施工圖紙,拿出來嚇了我一跳—這么多。一大摞,包括建筑施工圖紙、結(jié)構(gòu)施工圖紙、安裝施工圖、裝修施工圖等幾個部分,每個部分都是一本圖紙,這也讓我們深刻體會到了土木工程是一個龐大的工程。剛開時,我們對圖紙上的很多符號都看不懂,但經(jīng)過了師傅的耐心講解,我們已經(jīng)基本上能看懂施工圖紙了,我們幾個當(dāng)時對此深感驕傲。
    在看圖紙的間隙,我們也是不是問一些關(guān)于施工前地質(zhì)勘測和施工方法等一些問題。師傅們告訴我們,施工前期的現(xiàn)場地質(zhì)勘察是非常重要的。如果施工前期的一些勘察做的不夠準(zhǔn)確、全面,很輕易導(dǎo)致后期出現(xiàn)安全事故,輕則影響效益,重則危害人的生命安全。如施工區(qū)間的水文地質(zhì)條件,如果沒有測量清楚,采取了不適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?,很容易出現(xiàn)漏水事故。另外師傅還告訴我們,常營站是號稱“北京單體地鐵站”,是正在建設(shè)的6號線一期自東向西方向的第二站。常營站服務(wù)對象主要是保障房居住區(qū)。常營站有13個出入口,有7個用于普通出入的乘客通道,還有6個是消防和應(yīng)急通道。其中,普通出入口呈現(xiàn)“南四北三”的排列狀態(tài),南側(cè)最西的通道將直接通向正在修建的龍湖長楹天街小區(qū),北側(cè)最西則一直延伸到朝陽北路北側(cè)的華聯(lián)購物中心內(nèi)部。這正體現(xiàn)了地鐵可以帶動周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。
    另外師傅告訴我們,和其他地鐵站相比,常營站這座地鐵站的站臺層才真正藏有玄機(jī)。常營站是北京目前規(guī)模的地鐵站,不僅是因為其建筑規(guī)模達(dá)到了3、3萬平方米,更是因為這雙島四軌的設(shè)計。按照規(guī)劃,未來行駛在6號線上的列車將分為快車和慢車兩種。未來客流量大的區(qū)域列車發(fā)車間隔較為密集,而東部一些車站客流量不大,不需要列車過于密集的??浚燔嚳伤φ就ㄟ^。而另外一部分列車,將從常營站直接調(diào)頭返回市區(qū)。因此,常營站才出現(xiàn)了與眾不同的設(shè)計:快線列車將從外側(cè)的軌道直接通過或???,慢車則在內(nèi)側(cè)軌道??空九_??磥恚覀冞@個地鐵工地上實習(xí)還是能看到別的地鐵車站中看不到的東西的。到了實習(xí)后幾天,我們還經(jīng)常在工人師傅的帶領(lǐng)下去施工現(xiàn)場參觀。在參觀的同時,師傅們也沒少給我們補(bǔ)充“營養(yǎng)”,如屏蔽門的作用。屏蔽門的作用不僅為了防止乘客利用站臺墜軌自殺或發(fā)生意外,還可以使車站成為單一的建筑物,使它不受區(qū)間隧道行車活塞風(fēng)的影響進(jìn)而保證車站是一個獨立的空調(diào)調(diào)節(jié)系統(tǒng),節(jié)約能量,提供一個舒適的`車站環(huán)境,而且屏蔽門使車站和行車隧道隔開,減少了運行噪音對車站的干擾。另外,師傅還給我們講解了一些明挖法的知識。明挖法是各國地下鐵道施工的首選方法,在地面交通和環(huán)境允許的地方通常采用明挖法具有施工作業(yè)面多、速度快、工期短、易保證工程質(zhì)量和工程造價低等優(yōu)點,但因?qū)Τ鞘猩罡蓴_大,應(yīng)用受到各種因素的限制,尤其是當(dāng)?shù)孛娼煌ê铜h(huán)境不允許時,只能采用蓋挖法或新奧法。明挖法適用于淺埋車站、有寬闊的施工場地,可修建的空間比較大,如帶有換乘站、地下商場、休息和娛樂場所及停車庫等的地下綜合體車站,如上海地鐵徐家匯站。明挖法的關(guān)鍵工序是:降低地下水位,邊坡支護(hù),土方開挖,結(jié)構(gòu)施工及防水工程等,其中邊坡支護(hù)是確保安全施工的關(guān)鍵技術(shù)。
    通過這十天在地鐵車站的實習(xí),我們已經(jīng)對地鐵隧道的施工過程和施工方法有了比較深入的了解。從施工設(shè)計圖開始,如何看圖,怎么將圖紙與實際工程結(jié)合起來,都擁有了現(xiàn)場的經(jīng)驗。實際的施工過程,如何施工放線、初期襯砌、二次襯砌、鋼筋工程、防排水、通風(fēng)工程等也有了較深入的了解。在施工項目管理中熟悉了業(yè)主、監(jiān)理、施工方、承包商以及監(jiān)控方在項目工程中的職能和執(zhí)行內(nèi)容。
    建筑行業(yè)的龐大行是由其生產(chǎn)成品的形體的龐大性和復(fù)雜性決定的,這就決定了其生產(chǎn)過程中工序的復(fù)雜性和時間的長久性,在這個復(fù)雜的生產(chǎn)過程中我們每個人都只能在其中充當(dāng)一個小小的角色,為了使工程達(dá)到共同的目標(biāo),只有參建的各部門和各單位互相了解和相互合作,才可能更快更好更高質(zhì)量的完成。同時由于人員的復(fù)雜多樣性,如何發(fā)揮自身角色的作用并做好與別人的交流與合作往往成為工程分工合作的重點,在這短短十天的實習(xí)時間內(nèi),雖然對施工、一些施工方法、施工技術(shù)等了解不少,但對于在工程中如何處理人與人、部門與部門之間的關(guān)系卻不是一時能學(xué)會的,這里面的學(xué)問需要自己多用眼去觀察、用腦去思考,才能使自己在工作過程中更加得心應(yīng)手。
    最后感謝老師和學(xué)校提供了這次難得的機(jī)會讓我們走出學(xué)校走進(jìn)工地走進(jìn)施工現(xiàn)場了解地鐵施工,為我們以后工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
    大學(xué)生地鐵實習(xí)報告篇七
    通過一年的地鐵專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們學(xué)生掌握了一定專業(yè)知識,需要到地鐵站去實習(xí),以此來檢驗我們所學(xué)的.知識是否到家。此次的地鐵實習(xí)工作不僅能鞏固我們所學(xué)知識,同時我們學(xué)生也可以學(xué)到書本上沒有的知識或老師課堂講不到的專業(yè)知識。通過這次的地鐵實習(xí)工作可以增強(qiáng)我們學(xué)生的社會意識,有利于以后出去工作的適應(yīng)。本次的實習(xí)要求學(xué)生認(rèn)真刻苦完成實習(xí)內(nèi)容,秉承廣州地下鐵道公司的服務(wù)宗旨,以誠懇的服務(wù)態(tài)度服務(wù)乘客。希望通過這次的地鐵實習(xí)工作,我們學(xué)生能從中獲取寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,為我們以后從事地鐵相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    廣州地鐵站。于1997年6月28日開通。
    一、銜接珠三角城際軌道交通及周邊城市交通線網(wǎng)、促進(jìn)都市圈一體化發(fā)展。
    二、落實“中調(diào)”戰(zhàn)略,加密中心城區(qū)線網(wǎng)和提升線網(wǎng)服務(wù)水平。
    三、與城市建設(shè)計劃和舊城改造計劃相結(jié)合,完善城市空間結(jié)構(gòu)。
    四、與土地綜合利用相結(jié)合,促進(jìn)功能區(qū)建設(shè),提升城市整體現(xiàn)代化水平。
    五、支持重大項目建設(shè)及城市新經(jīng)濟(jì)增長極發(fā)展。
    六、兼顧效益,以客流疏導(dǎo)型線路為主,以利地鐵事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
    七、兼顧需要與可能,既考慮城市發(fā)展和交通疏導(dǎo)的需要,又要根據(jù)市區(qū)兩級財力,量力而行。
    據(jù)此原則,經(jīng)反復(fù)研究,從全局統(tǒng)籌考慮,計劃將如下新線納入xx—xx年間實施:
    (一)3號線東延線,從番禺廣場到海傍,經(jīng)過廣州亞運城,主要為亞運城服務(wù)。
    (二)4號線南延線,自四號線金洲站經(jīng)資訊科技園延伸至南沙客運港,長11公里。主要功能為支持南沙臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展。
    (三)7號線二期,由大學(xué)城南至黃埔大沙東,線路長11公里。主要功能為與一期共同增強(qiáng)廣州南站客流集散能力,優(yōu)化珠江后航道城市功能布局,支持大學(xué)城和長洲島、黃埔區(qū)發(fā)展。
    (四)8號線北延段:由在建的文化公園站繼續(xù)向北延至白云湖,全長15公里。主要功能為疏解同德圍地區(qū)交通并支持白云湖地區(qū)發(fā)展。
    (五)11號線(環(huán)線),行經(jīng)琶洲、新滘路、逸景路、芳村大道、火車站、廣園路、火車東站、員村二橫路,至琶洲閉合。全長42公里。主要功能為串聯(lián)城市主要交通集散點,完善線網(wǎng)結(jié)構(gòu),提升服務(wù)水平。
    (六)13號線(東西快線)一期,由魚珠至新塘段,線路長28公里。主要功能為對接穗莞深城際線,加強(qiáng)東部地區(qū)與中心城區(qū)的聯(lián)系。
    (七)13號線(東西快線)二期,由魚珠至凰崗段,全長31公里。主要功能為與首期共同構(gòu)建城市東西快線,加強(qiáng)城市東西部區(qū)域與中心城區(qū)聯(lián)系。
    (八)14號線首期及支線(從化線及知識城線):主線嘉禾至街口段及支線新和至知識城段(知識城線),主線長51公里,知識城線長13公里。主要功能為落實城市“北優(yōu)”發(fā)展戰(zhàn)略、支持從化及知識城地區(qū)發(fā)展。
    (九)16號線(荔城線),始于新塘鎮(zhèn),沿荔新公路經(jīng)清水塘至荔城,全長31公里。主要功能為貫徹城市“東進(jìn)”發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)化我市東部交通體系,支持增城發(fā)展。
    (十)21號線,由增城廣場至黃村,主要功能為連接增城于市區(qū)。
    三
    為期十五天的地鐵實習(xí)工作的結(jié)束,伴隨而來的是經(jīng)驗的總結(jié)!在實習(xí)中,我盡自己的最大的努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我以誠懇的態(tài)度服務(wù)每一位需要幫助的乘客以及極力協(xié)助地鐵工作人員處理遇到的各種情況,從而學(xué)習(xí)了解到地鐵站的各部門的分工與協(xié)調(diào),了解認(rèn)識到直接面向乘客的站務(wù)員的基本工作任務(wù)。以及了解到地鐵的環(huán)境。
    大學(xué)生地鐵實習(xí)報告篇八
    及了解工地上基本的規(guī)章規(guī)程。
    2.理論結(jié)合實踐。通過現(xiàn)場實習(xí),鞏固和課本上的知識和加深印象,以及通過實踐理解。
    一些通過課本無法理解的知識。
    3.通過現(xiàn)場的學(xué)習(xí),了解和理解一般區(qū)間隧道、地鐵車站的各種施工方法和過程,建立。
    整個施工過程的基本體系,形成知識系統(tǒng)。
    4.通過現(xiàn)場的學(xué)習(xí),了解在隧道施工前所要進(jìn)行的地質(zhì)勘查,知道如何對地形地貌、地。
    質(zhì)條件、施工、水文條件等進(jìn)行勘察和評價,以便于施工。了解認(rèn)識在施工中和施工后如何進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)測。
    5.通過生產(chǎn)實習(xí),了解認(rèn)識對于各種不良地質(zhì)條件的處理方法。
    6.了解認(rèn)識工地上的各個職能部門及其所擔(dān)任的職責(zé),為以后的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。
    7.認(rèn)知學(xué)習(xí),不懂就問,學(xué)習(xí)工人師傅在長期的現(xiàn)場實踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。
    8.聯(lián)系自己的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè),提高我國建設(shè)施工說平的。
    遠(yuǎn)大志向。
    20xx07.08——20xx.07.17。
    1.認(rèn)真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和老師布置的實習(xí)內(nèi)容;。
    2.每天寫好實習(xí)日程,記錄施工情況、心得體會、建議等;。
    3.對組織的的專業(yè)參觀,專業(yè)報告都要詳細(xì)記錄并加以整理;。
    4.遵守工地上的相關(guān)規(guī)程,服從指導(dǎo)人員和老師的指揮,注意人身安全;。
    5.不懂就問,認(rèn)識了解整個施工過程,總結(jié)實踐經(jīng)驗。
    工程名稱:北京地鐵六號線工程一期06標(biāo)。
    施工單位:北京住總集團(tuán)有限責(zé)任公司。
    建設(shè)地點:朝陽區(qū)常營鄉(xiāng)。
    工程標(biāo)號:2011220000218。
    建設(shè)范圍:2站(黃渠站、常營站)。
    3區(qū)間(。
    中標(biāo)價格:約8.1億元。
    建設(shè)方法:區(qū)間盾構(gòu)法、車站明挖法。
    土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技巧和工程的總稱。它既指與人類生涯、生產(chǎn)運動有關(guān)的各類工程設(shè)施;也是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一。它在任何一個國度的公民經(jīng)濟(jì)中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。土木工程專業(yè)具有很強(qiáng)的實踐性、社會性、綜合性、創(chuàng)新性和集體性。因而其培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識。經(jīng)過三年專業(yè)課的認(rèn)真學(xué)習(xí),再加上我們即將大四,馬上要踏入工作崗位,生產(chǎn)實習(xí)對于我們來說是如此的及時和重要。通過此次生產(chǎn)實習(xí),我們可以鞏固和深化以前所學(xué)的專業(yè)知識,熟悉工地上的基本環(huán)境,了解掌握一些基本的施工技能,為走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
    實踐有一定的差距,為此學(xué)校組織我們來到了北京市六號線一期06標(biāo)段。北京地鐵6號線是一條縱貫北京東西的線路,連接西部石景山區(qū)的蘋果園和東部通州新城的東小營地區(qū)。全線分三期建設(shè),一期海淀五路居到草房計劃于20xx年12月通車。二期草房站至通州區(qū)東小營站,20xx年2月28日正式開工建設(shè),計劃于20xx年通車。自西向東的軌道交通干線長達(dá)41.74公里,和目前北京市各條正在運營的地鐵線路以及正在建設(shè)的線路相比,6號線堪稱最長。我們來到的06標(biāo)段是有北京住總集團(tuán)負(fù)責(zé)施工,包括兩個車站:黃渠站、常營站,三個區(qū)間:褡褳坡站——黃渠站-常營站-草房站,區(qū)間采用盾構(gòu)法,車站采用明挖法,中標(biāo)價格8.1億元。
    當(dāng)我們剛進(jìn)入工地時,地鐵的隧道和車站的主題工程已基本上完工支撐地上和地下的通道和車站的裝修工程,這就給了我們更多向師傅們請教和學(xué)習(xí)知識的機(jī)會。前幾天,師傅主要讓我們看施工圖紙,了解認(rèn)識施工圖紙各組成部分,以及圖紙上的各個標(biāo)號代表著什么意思。以前只在課堂上學(xué)習(xí)施工圖紙的作用,看到的也是比較簡單易懂的圖紙,現(xiàn)實工地上的圖紙這還是第一次見。別小看這施工圖紙,拿出來嚇了我一跳—這么多。一大摞,包括建筑施工圖紙、結(jié)構(gòu)施工圖紙、安裝施工圖、裝修施工圖等幾個部分,每個部分都是一本圖紙,這也讓我們深刻體會到了土木工程是一個龐大的工程。剛開時,我們對圖紙上的很多符號都看不懂,但經(jīng)過了師傅的耐心講解,我們已經(jīng)基本上能看懂施工圖紙了,我們幾個當(dāng)時對此深感驕傲。
    在看圖紙的間隙,我們也是不是問一些關(guān)于施工前地質(zhì)勘測和施工方法等一些問題。師傅們告訴我們,施工前期的現(xiàn)場地質(zhì)勘察是非常重要的。如果施工前期的一些勘察做的不夠準(zhǔn)確、全面,很輕易導(dǎo)致后期出現(xiàn)安全事故,輕則影響效益,重則危害人的生命安全。如施工區(qū)間的水文地質(zhì)條件,如果沒有測量清楚,采取了不適當(dāng)?shù)奶幚矸椒ǎ苋菀壮霈F(xiàn)漏水事故。另外師傅還告訴我們,常營站是號稱“北京最大單體地鐵站”,是正在建設(shè)的6號線一期自東向西方向的第二站。常營站服務(wù)對象主要是保障房居住區(qū)。常營站有13個出入口,有7個用于普通出入的乘客通道,還有6個是消防和應(yīng)急通道。其中,普通出入口呈現(xiàn)“南四北三”的排列狀態(tài),南側(cè)最西的通道將直接通向正在修建的龍湖長楹天街小區(qū),北側(cè)最西則一直延伸到朝陽北路北側(cè)的華聯(lián)購物中心內(nèi)部。這正體現(xiàn)了地鐵可以帶動周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。
    地鐵徐家匯站。明挖法的關(guān)鍵工序是:降低地下水位,邊坡支護(hù),土方開挖,結(jié)構(gòu)施工及防水工程等,其中邊坡支護(hù)是確保安全施工的關(guān)鍵技術(shù)。
    通過這十天在地鐵車站的實習(xí),我們已經(jīng)對地鐵隧道的施工過程和施工方法有了比較深入的了解。從施工設(shè)計圖開始,如何看圖,怎么將圖紙與實際工程結(jié)合起來,都擁有了現(xiàn)場的經(jīng)驗。實際的施工過程,如何施工放線、初期襯砌、二次襯砌、鋼筋工程、防排水、通風(fēng)工程等也有了較深入的了解。在施工項目管理中熟悉了業(yè)主、監(jiān)理、施工方、承包商以及監(jiān)控方在項目工程中的職能和執(zhí)行內(nèi)容。
    建筑行業(yè)的龐大行是由其生產(chǎn)成品的形體的龐大性和復(fù)雜性決定的,這就決定了其生產(chǎn)過程中工序的復(fù)雜性和時間的長久性,在這個復(fù)雜的生產(chǎn)過程中我們每個人都只能在其中充當(dāng)一個小小的角色,為了使工程達(dá)到共同的目標(biāo),只有參建的各部門和各單位互相了解和相互合作,才可能更快更好更高質(zhì)量的完成。同時由于人員的復(fù)雜多樣性,如何發(fā)揮自身角色的作用并做好與別人的交流與合作往往成為工程分工合作的重點,在這短短十天的實習(xí)時間內(nèi),雖然對施工、一些施工方法、施工技術(shù)等了解不少,但對于在工程中如何處理人與人、部門與部門之間的關(guān)系卻不是一時能學(xué)會的,這里面的學(xué)問需要自己多用眼去觀察、用腦去思考,才能使自己在工作過程中更加得心應(yīng)手。
    最后感謝老師和學(xué)校提供了這次難得的機(jī)會讓我們走出學(xué)校走進(jìn)工地走進(jìn)施工現(xiàn)場了解地鐵施工,為我們以后工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
    大學(xué)生地鐵實習(xí)報告篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們師傅們:
    此時此刻,可以認(rèn)識軸瓦廠的師傅們,認(rèn)識軸瓦廠的領(lǐng)導(dǎo)們,認(rèn)識整個軸瓦廠的同事前輩們,是我畢生的榮幸。我都不知道如何去表達(dá)我對這些時間來的感受以及對你們的愛,感謝你們這些時間來對我的照顧謝謝你們!
    這一次是我自己為自己下的決定,這個世界是那么的多姿多彩,我想我該啟程了。記得剛畢業(yè)那會總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而,我錯了,很多好工作是無法等來的,我告訴自己必須選擇一份工作作為歷練,工人也好,清潔工也罷。職業(yè)旅程中的第一份工作,無疑是踏入社會這所大學(xué)的起點。也許我找了一份差強(qiáng)人意的工作,可我從來沒嫌棄過,我必須好好地沉淀自己,從這份工作中汲取到有價值的營養(yǎng),厚積薄發(fā)。正如打工皇帝唐駿說:我覺得有兩種人不要跟別人爭利益和價值回報。第一種人就是剛剛進(jìn)入企業(yè)的人,頭5年千萬不要說你能不能多給我一點兒工資,最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么,對發(fā)展是不是有利小企業(yè)看老板,中企業(yè)看制度,大企業(yè)看文化。
    螺絲的,我漠然了。我在想,我是否明白我自己究竟在干什么,這個是我想做的事情嗎?想了很久我給自己得出一個答案,師傅們的現(xiàn)在就是我的未來,這個,不是我想要的。我的人生應(yīng)該由我做主,命運由己不由人。不可以活在別人的嘴里,不可以活在別人的眼里,而是把命運握在自己手里。
    大學(xué)生地鐵實習(xí)報告篇十
    通過一年的地鐵專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們學(xué)生掌握了一定專業(yè)知識,需要到地鐵站去實習(xí),以此來檢驗我們所學(xué)的知識是否到家。此次的地鐵實習(xí)工作不僅能穩(wěn)固我們所學(xué)知識,同時我們學(xué)生也可以學(xué)到書本上沒有的知識或老師課堂講不到的專業(yè)知識。通過這次的地鐵實習(xí)工作可以增強(qiáng)我們學(xué)生的社會意識,有利于以后出去工作的適應(yīng)。本次的實習(xí)要求學(xué)生認(rèn)真刻苦完成實習(xí)內(nèi)容,秉承廣州地下鐵道公司的效勞宗旨,以誠懇的效勞態(tài)度效勞乘客。希望通過這次的地鐵實習(xí)工作,我們學(xué)生能從中獲取珍貴的實習(xí)經(jīng)驗,為我們以后從事地鐵相關(guān)工作打下堅實的根底。
    廣州地鐵站。于1997年6月28日開通。
    一、銜接珠三角城際軌道交通及周邊城市交通線網(wǎng)、促進(jìn)都市圈一體化開展。
    二、落實“中調(diào)“戰(zhàn)略,加密中心城區(qū)線網(wǎng)和提升線網(wǎng)效勞水平。
    三、與城市建設(shè)方案和舊城改造方案相結(jié)合,完善城市空間結(jié)構(gòu)。
    四、與土地綜合利用相結(jié)合,促進(jìn)功能區(qū)建設(shè),提升城市整表達(dá)代化水平。
    五、支持重大工程建設(shè)及城市新經(jīng)濟(jì)增長極開展。
    六、兼顧效益,以客流疏導(dǎo)型線路為主,以利地鐵事業(yè)的持續(xù)開展。
    七、兼顧需要與可能,既考慮城市開展和交通疏導(dǎo)的需要,又要根據(jù)市區(qū)兩級財力,量力而行。
    據(jù)此原那么,經(jīng)反復(fù)研究,從全局統(tǒng)籌考慮,方案將如下新線納入xx—xx年間實施:
    〔一〕3號線東延線,從番禺廣場到海傍,經(jīng)過廣州亞運城,主要為亞運城效勞。
    〔二〕4號線南延線,自四號線金洲站經(jīng)資訊科技園延伸至南沙客運港,長11公里。主要功能為支持南沙臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)開展。
    〔三〕7號線二期,由大學(xué)城南至黃埔大沙東,線路長11公里。主要功能為與一期共同增強(qiáng)廣州南站客流集散能力,優(yōu)化珠江后航道城市功能布局,支持大學(xué)城和長洲島、黃埔區(qū)開展。
    〔四〕8號線北延段:由在建的文化公園站繼續(xù)向北延至白云湖,全長15公里。主要功能為疏解同德圍地區(qū)交通并支持白云湖地區(qū)開展。
    〔五〕11號線〔環(huán)線〕,行經(jīng)琶洲、新滘路、逸景路、芳村大道、火車站、廣園路、火車東站、員村二橫路,至琶洲閉合。全長42公里。主要功能為串聯(lián)城市主要交通集散點,完善線網(wǎng)結(jié)構(gòu),提升效勞水平。
    〔六〕13號線〔東西快線〕一期,由魚珠至新塘段,線路長28公里。主要功能為對接穗莞深城際線,加強(qiáng)東部地區(qū)與中心城區(qū)的聯(lián)系。
    〔七〕13號線〔東西快線〕二期,由魚珠至凰崗段,全長31公里。主要功能為與首期共同構(gòu)建城市東西快線,加強(qiáng)城市東西部區(qū)域與中心城區(qū)聯(lián)系。
    〔八〕14號線首期及支線〔從化線及知識城線〕:主線嘉禾至街口段及支線新和至知識城段〔知識城線〕,主線長51公里,知識城線長13公里。主要功能為落實城市“北優(yōu)“開展戰(zhàn)略、支持從化及知識城地區(qū)開展。
    〔九〕16號線〔荔城線〕,始于新塘鎮(zhèn),沿荔新公路經(jīng)清水塘至荔城,全長31公里。主要功能為貫徹城市“東進(jìn)“開展戰(zhàn)略,優(yōu)化我市東部交通體系,支持增城開展。
    〔十〕21號線,由增城廣場至黃村,主要功能為連接增城于市區(qū)。
    為期十五天的'地鐵實習(xí)工作的結(jié)束,伴隨而來的是經(jīng)驗的總結(jié)!在實習(xí)中,我盡自己的最大的努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我以誠懇的態(tài)度效勞每一位需要幫助的乘客以及竭力協(xié)助地鐵工作人員處理遇到的各種情況,從而學(xué)習(xí)了解到地鐵站的各部門的分工與協(xié)調(diào),了解認(rèn)識到直接面向乘客的站務(wù)員的根本工作任務(wù)。以及了解到地鐵的環(huán)境。
    大學(xué)生地鐵實習(xí)報告篇十一
    由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)小編輯收集整理的一篇關(guān)于地鐵站建筑實習(xí)工作總結(jié),給您提供幫助!
    自實習(xí)期開始,到現(xiàn)在正式工作已有4個月的時間,從開始接觸地鐵站這一特殊建筑形式,到熟悉它的設(shè)計規(guī)范,設(shè)計思路,包含的專業(yè)等等……我收獲很多,協(xié)助工程師在軌道交通——建筑這一塊較好的完成了工作任務(wù),我為成為這個團(tuán)隊的一員感到自豪。
    一良好的工作習(xí)慣,積極樂觀的心態(tài)。
    “開心的工作,快樂的生活”,這是大家都夢想得到的生活狀態(tài),這同樣也是我的理想生活。
    個人認(rèn)為,合理的安排工作時間對一個工程師來說是至關(guān)重要的。在規(guī)定的工作時間內(nèi),自己做好安排,分好類別,應(yīng)該先做什么,后做什么,自己做到心中有數(shù),以防時間來不及耽誤工程進(jìn)度,影響整個團(tuán)隊。不管在工作中遇到什么困難,一定想辦法解決,保持一個良好的心態(tài),你會覺得每解決一個難題,會發(fā)現(xiàn)自己又成長了不少……這是一個多么開心的事情?。?BR>    二參與項目,工作認(rèn)識。
    短短的四個月時間,參與的項目也不多,從一開始的清華東站入手,對地鐵站有一個全新的認(rèn)識,到現(xiàn)在一直跟進(jìn)的金普線,這一個過程,會對我以后的工作,包括以后的職業(yè)規(guī)劃都會有很大的幫助,讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足。
    金普線的項目我是從方案階段就有接觸,這樣一個全程跟進(jìn)的學(xué)習(xí),是收獲最大的,包括方案階段的調(diào)整,招標(biāo)圖階段的詳圖,還有接下來的施工圖階段,會有更大的收獲。
    方案階段:根據(jù)功能要求,石河高鐵、石河北、振興路、海洋大學(xué)等站進(jìn)行部分功能的調(diào)整,根據(jù)總體要求,對立面造型加以優(yōu)化,各站的衛(wèi)生間的布置方式也做了多種布置方案并加以比較,選擇最優(yōu)方案。
    招標(biāo)圖階段:出招標(biāo)圖的時候,我是跟同事一起出差在大連經(jīng)歷的,第一次出差感觸頗多,在京期間我已經(jīng)把石河高鐵站的招標(biāo)圖繪制完成,由于時間倉促,對詳圖的繪制還不是那么透徹,多多少少還是會存在一定的問題,到現(xiàn)場以后,根據(jù)審核意見我們對照自己的圖紙加以修改,由于出招標(biāo)圖的站比較多,到現(xiàn)場的只有兩個人,我們必須根據(jù)修改意見對各個站都進(jìn)行核對,保證出圖的質(zhì)量,這一過程收獲很大,時間緊急,上邊的領(lǐng)導(dǎo)們催圖,我們要在有效地時間內(nèi)保質(zhì)保量的把工作完成,在這方面同事鳳嬌讓我學(xué)到很多,她那種務(wù)實的工作態(tài)度,讓我記憶猶新,那種對工作的熱情,責(zé)任心,對我也是一種激勵,最終我們齊心協(xié)力把招標(biāo)圖順利的完成了。
    三增強(qiáng)開拓創(chuàng)新。
    工作進(jìn)入了正軌,我對自己的工作也比較熟悉,接下來不能被動的聽從指揮,而要主動的意識到自己為什么要這樣做,怎樣做效率才會比較高,讓自己做自己的主人。
    增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的精神,不能被動的接受??!
    四努力方向,理想生活。
    自己的一個小小計劃,堪稱不上職業(yè)規(guī)劃,我要在工作的前兩年積累工作經(jīng)驗,多看書,多于同事、朋友交流,讓自己快速的成長起來,適應(yīng)當(dāng)前這個社會。接觸更多的新鮮事物,讓自己的生活更加充實,多看一些注冊建筑師有關(guān)的書籍,為以后的考試做好準(zhǔn)備,多向領(lǐng)導(dǎo)層級的人員學(xué)習(xí),如何去做好一個項目,多余人溝通,提高自己的溝通能力。
    1.保持一個好心態(tài),不可以讓瑣碎的小事擾亂自己的生活。
    2.在非工作時間之內(nèi),合理安排時間,讓自己的生活充實起來。
    3.工作時間之內(nèi),也要合理安排時間,提高工作效率,讓自己快速的進(jìn)入工作狀態(tài)。
    4.多與人交流、溝通,不懂要及時問,讓自己對工作非常熟悉。
    5.多看書,讓自己形成一種習(xí)慣,為更好的工作打下基礎(chǔ)。
    6.閑暇時間,做點自己想做的事情,讓自己徹底的放松一下,不讓自己長時間在緊繃繃的狀態(tài)下生活,那樣對工作,對生活都是很不利的。在接下來的工作中,望自己能夠按著自己的努力方向努力,相信我會為公司創(chuàng)造更高的價值。望公司快速成長,給員工創(chuàng)造更多展示自己的機(jī)會,共同進(jìn)步??!
    大學(xué)生地鐵實習(xí)報告篇十二
    尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
    很遺憾我在這個時候向公司提出辭職報告。
    去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?我到機(jī)場安檢旅檢已經(jīng)工作了三年了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。在安檢,我學(xué)會了忍讓的面對事物,細(xì)致的剖析人生。離開安檢非我所愿,這里有我最好的老師和最要好的同學(xué),更有對我無微不至關(guān)懷的同事。
    辭職報告
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
    在公司工作10個月中,我學(xué)到了很多知識,也一直與同事保持著良好的關(guān)系。非常感激公司給予我這樣的機(jī)會在良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí),也要謝謝你的照顧和指導(dǎo)以及同事的幫助。我辭職的原因主要有兩點:
    第一點是上班較為不方便,我本人是居住在溪口鎮(zhèn),而工作的地點在奉化,每天往返較為不便。
    大學(xué)生地鐵實習(xí)報告篇十三
    通過實習(xí)使同學(xué)加深對《交通管理與控制》課程書本知識、相關(guān)規(guī)范、規(guī)定的理解和應(yīng)用。鍛煉學(xué)生對城市道路交通管理及城市路網(wǎng)主要交叉口交通控制方案的設(shè)計能力。
    二:實習(xí)地點、時間。
    三:調(diào)查組織實施。
    根據(jù)實習(xí)任務(wù)書,制定的實習(xí)計劃:
    (2)12月19號去實習(xí)目的地,秋水廣場地鐵施工站點并攜帶好工具如記錄本、皮尺、相機(jī)等。進(jìn)行道路尺寸、圍擋尺寸、交通管理措施、交通標(biāo)志、標(biāo)線設(shè)置以及交叉口交通組織方式。
    (3)12月20日室內(nèi)處理收集到的資料,并根據(jù)任務(wù)指導(dǎo)書的要求繪制相應(yīng)的cad圖紙。
    (4)12月21日再次進(jìn)行復(fù)查,根據(jù)繪制圖的尺寸到現(xiàn)場再次核對一下,并調(diào)查站點周邊高峰時交通情況,包括交叉口流量(非機(jī)動車、機(jī)動車、行人),高峰時期交通安全、秩序情況以及擁堵情況。之后擴(kuò)大調(diào)查范圍,調(diào)查與地鐵施工有關(guān)的交通導(dǎo)流措施如交通誘導(dǎo)、信息標(biāo)準(zhǔn)牌設(shè)置等情況。
    四:調(diào)查結(jié)果。
    1:地鐵站周圍的圍擋情況,由于施工的需要,秋水廣場站圍擋占據(jù)了道路的一個車道和非機(jī)動車道,并將世貿(mào)路和贛江中大道處的交叉口全部站地。圍擋處的道路形成了一個瓶頸,車流量在高峰時出現(xiàn)了一定的擁堵和停車緩行等情況,贛江中大道上在離圍擋20m和50m處設(shè)有相應(yīng)的警示標(biāo)志,如前方地鐵施工慢行,前方地鐵施工請繞左行駛。在該處的原本的信號燈、電子警察、人行道都被停用。
    2:主要調(diào)查路段、交叉口的管理信息。
    主要調(diào)查的是世貿(mào)路和贛江中大道、怡園路和贛江中路大道交叉口、會展路和贛江中路大道交叉口,其交叉口的管理信息,有是t型交叉口只有南北方向和東方向,在信號燈的設(shè)計上減少了一個進(jìn)口,在調(diào)查到的交叉口處信號燈都是采用柱式的信號燈,并設(shè)有交通島,和右轉(zhuǎn)專用道。限速標(biāo)志、行人指示標(biāo)志、機(jī)動車駛?cè)霕?biāo)志,以及行人和非機(jī)動車的道路分隔線。
    大學(xué)生地鐵實習(xí)報告篇十四
    一轉(zhuǎn)眼一個月就過去了,經(jīng)過一個月的理論學(xué)習(xí),我終于踏上了實習(xí)的崗位,并在其認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    對于我個人而言通過層層選拔能被列入實習(xí)的崗位是艱辛而又難而可貴的,這是一次機(jī)遇也是一種挑戰(zhàn),我希望能通過自己的努力不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步為實習(xí)生活畫上圓滿的句號。
    在這幾個星期以來,雖然一開始無論是從工作還是生活上都需要適應(yīng),但經(jīng)過幾天的磨合都能融入在實習(xí)生活的氣氛中,這離不開帶隊老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出,定會謹(jǐn)記在心,我會以更加優(yōu)秀的態(tài)度去努力學(xué)習(xí)工作。
    經(jīng)過理論的學(xué)習(xí),我對安全操作意識更加強(qiáng)烈,在這幾天的上崗實習(xí)中一定要注意安全,只有安全才能確保一切工作順利的開展。
    實習(xí)是堅持努力學(xué)習(xí)不斷提升工作的能力。今天是實習(xí)后的第二個星期,通過真實的實習(xí)學(xué)習(xí)我在車站,信號樓中都學(xué)習(xí)到更多理論課上學(xué)習(xí)不到的技能,與師傅的跟崗操作學(xué)習(xí),對各個設(shè)備的了解認(rèn)識,如何在實際崗位中具體的展開工作都是我所學(xué)習(xí)到的地方,對實物的工作才能將自己的理論知識與實際結(jié)合,才能更好的發(fā)揮自己的能力和同事間的合作精神對工作上也有更加深刻的了解與認(rèn)識。
    在車站的`跟崗實習(xí)中我學(xué)習(xí)到廳巡、站臺、客值、行值等相關(guān)展開的工作,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度工作每一天。在廳巡中要負(fù)責(zé)站廳的秩序和安全工作,幫助乘客解決疑問,在站臺崗中要確保乘客乘車安全以及列車進(jìn)站的安全。客值負(fù)責(zé)票務(wù)工作,對戰(zhàn)臺的各種自動票機(jī),票崗起管理作用。在行值工作中要求對站臺,站廳的人員調(diào)度以及工作安排,在信號樓中學(xué)習(xí)車輛段內(nèi)車輛進(jìn)出的信號控制以及各條線路列車的檢修情況。通過實習(xí)時以上車站運行的控制有一定的了解,加深車站的運作模式,對各個崗位都有很深的認(rèn)識。
    經(jīng)過幾個星期的實習(xí)崗位培訓(xùn),對車站運作有一定的了解。也對整個地鐵行業(yè)的發(fā)展有所認(rèn)識,在整個實習(xí)中主要先對最淺層也是最重要的車站進(jìn)行學(xué)習(xí),車站是服務(wù)乘客的平臺,能把現(xiàn)實學(xué)習(xí)放到理論相結(jié)合,更有助于學(xué)習(xí)知識和掌握技術(shù),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
    總結(jié),這幾個星期以來的實習(xí)成果,必須用心思考每一天的實習(xí)任務(wù),溫故而知新,有任何不明白的地方都需要及時向師傅請教,每天回顧自己所做的工作,還有哪些地方需要改進(jìn),才能不斷汗自己,做到每一天都能學(xué)到東西,因此要珍惜每一天的實習(xí)過程,把接下來的實習(xí)工作任務(wù)當(dāng)作正式工作來完成。
    感知每一天的體會,發(fā)現(xiàn)存在的問題,解決困難疑惑,收獲經(jīng)驗與能力,相信在接下來的實習(xí)生活中無論是工作還是生活上都會以一個更加積極向上,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度去學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷超越,為今后的實習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ),以認(rèn)知的態(tài)度去學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度去工作,以平衡的心態(tài)去收獲,懂得付出才有收獲,認(rèn)真對待每一天的實習(xí)工作。
    大學(xué)生地鐵實習(xí)報告篇十五
    我隱沒于一條曲尺小巷。
    樟樹和門樓是我見過的最好的鄰居。
    我不擔(dān)心一只鳥忽然被彈弓所傷。
    我也不擔(dān)心雨水把所有的假設(shè)。
    沖得七零八落。
    歷史的臉色蒼老而疲倦,像鳥巢寄居于屋檐下。
    市井空前繁榮,南來北往。
    該有多少匆匆的心事到此一游。
    誰可記錄這一刻,錄像頭。
    像藤蔓上拳頭般大小的苦瓜。
    恨不得看透每一個路人的.心臟。
    然而橫巷里的幾盆殘花,并不把這一切當(dāng)成事兒。
    它們充滿欲望,祈盼。
    一條狹長的天空,多灑幾場鵝毛小雨。
    大學(xué)生地鐵實習(xí)報告篇十六
    今天,我們?nèi)陌嗟膁iscovery小隊有幸參觀了近江站的地鐵大腦――地鐵指揮中心!
    那里的工作人員用工作卡打開了鐵門,首先映入眼簾的是一條長約100米的通道,兩旁擠滿一扇扇小門。我走進(jìn)了指揮室。我看見一個巨大的指揮臺,它的右側(cè)整齊得排列著各式各樣的按鈕,它們有的控制門的開關(guān),有的控制地鐵開停,還有的控制各種機(jī)器。在按鈕的下方,有一些電腦和電話機(jī)整齊地交錯擺放著??刂婆_的左側(cè)是一個消防柜,里面整理地擺放著消防服、消防帽和消防靴。指揮室的最右側(cè)擺有三個書柜,上面掛著三面錦旗。工作人員說其中兩面是得到幫助的乘客為了表達(dá)對他們的感謝,另一面是學(xué)校贈送的。工作人員說如果指揮中心著火了,天花板上會自動放出一種特殊的氣體把火滅掉。真是先進(jìn)。
    講解完這些,老師說:“還有誰有問題嗎?”我旁邊的同學(xué)立刻舉起手,問道:“如果老人走得太慢,會被地鐵門夾住嗎?”“這個問得好!”老師說,“如果有東西被夾住,門會自動開關(guān)3次,然后就永遠(yuǎn)開著了。只有專業(yè)的工作人員才能修好。”終于輪到我提問了:“老師,現(xiàn)在磁懸浮有用在地鐵上嗎?”“目前還沒有,它只運用在上海的火車上。”
    接下來,我們要去站臺看一看了。站臺的墻上有兩個按鈕,一個標(biāo)記“話筒”,一個標(biāo)記“通話”,原來這就是連接指揮中心的緊急通話器。
    盡管我已經(jīng)坐地鐵n次了,但還是第一次如此細(xì)致地了解地鐵,第一次參觀地鐵的控制中心,也終于知道地鐵站的大腦長啥樣了。