總結是對過去一段時間內的經驗和成果進行總結和總結的一種方法,有助于我們認識到自己的優(yōu)點和不足。寫總結時,應該注意語言簡練明了,條理清晰,避免廢話和空泛的陳述??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。寫一篇較為完美的總結需要有清晰的結構和邏輯。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
體育教師教學工作個人總結篇一
每一學期的結束,都是我們教師寫學期教學。
工作總結。
的時候,這個工作總結關系到我們教學能力的提高和學生成績,因此,要認真的寫好這一工作總結。下面是小編搜集整理的最新中學體育教師個人教學工作總結,歡迎閱讀。更多資訊盡在教學工作總結欄目!
光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧2019年的工作主要有以下幾點:
本人平時能認真學習時事政治,學習各項。
規(guī)章制度。
能準時參加學校的政治學習工作中具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的師德修養(yǎng)熱愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工按照要求做好各項工作。
德、智、美皆寄于體,體育是學校教育的重要組成部分,在體育教學方面,我能按照大綱和教材的要求,認真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學會做人,養(yǎng)成良好的意志品質;今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質健康標準的測試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學生的整體素質都能得到提高。
在抓好自己體育教學的同時,我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課,利用課上和業(yè)余時間推廣了初一年級的廣播操,并成功地組織了初一年級的廣播操比賽,這樣促動了初一年級的廣播操的質量,現(xiàn)在的初一年級廣播操質量受到了領導和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學期還利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓練,雖然因安全問題沒能舉行市運會,但我們是盡心盡力的準備了。為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。
學校政教處工作紛繁復雜,一年來,我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,有條不紊的開展了各項工作。首先,正常班主任例會和每周一升國旗制度,其次是開展多項活動,上半年我們圍繞“常懷感恩之心,擁抱生命陽光”這個主題開展了專題。
黑板報。
和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學生常規(guī)習慣養(yǎng)成教育為主題開展各項活動,元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動。這樣既豐富了學生的業(yè)余文化生活,同時也提高了學生的各方面的能力。
每月組織各班出一期黑板報,以培養(yǎng)學生的能力,同時認真對班主任的工作進行考核。遇事及時與班主任取得聯(lián)系,尋求解決方法。在我值班期間,我從不含糊,總是有始有終。
由于我們處在知識快速更新時期,所以我在工作的同時,經常看有關體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學校的課題研究,并經常寫自己的。
心得體會。
下半學期我寫了《改變體育教學模式提高課堂教學效率》參加了江蘇省教育學會組織的論文評獎。
總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠實,認認真真做事,踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會爭取做好。
不知不覺,我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結如下。
初一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作??吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。
體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,設計好了。
活動方案。
在舉行活動的前一天我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置每一比賽的組織安排活動成績的評判都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作無私奉獻的精神我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂也鍛煉了大家的組織能力我所任教的班級也都取得了很好的成績如果再舉行一次這樣的活動我們會做得更好也一定會取得更好的成績!
學?!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。
我還擔任了學?;@球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽。
通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
體育教師教學工作個人總結篇二
本學期我主要擔任七年級體育教學工作,在教學中我仍一絲不茍,認真學習,努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學期,我很榮幸的參加了縣、市組織的中小學體育優(yōu)質課比賽,分別獲得一等獎和二等獎。此次參賽更重要的是讓我出去長了很多見識,那些豐富的內容和花樣的課堂,值得我們去學習。
在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,認真搞好了實習生的實習工作,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
1、高度重視,全員參與。
如廣播操和集體舞應做到:整齊、劃一、優(yōu)美。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會多么的舒心!
2、過程比結果更重要。
追求一種過程,體驗一種經歷,享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽感,這就是我們這段時間的最大收獲。
3、繼承和發(fā)揚比賽精神。
嚴肅認真地對待,認真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié),每次集隊像比賽場上那樣做到快、靜、齊,讓跳動的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風景,同時也希望同學們把這種頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學習中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩!
體育教師教學工作個人總結篇三
這一年我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度?,F(xiàn)就這一年我校開展的體育工作做如下總結:
一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。
我組二位專職體育教師能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)年初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,___執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。
學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。這一年初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于__月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。
三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。這一年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一年來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加__市小學生女子排球賽,獲得了市第_名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
四、重視場地器材建設,當好領導參謀。
根據(jù)教育部20__年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。這一年,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年_月對學生進行了體質健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
轉眼之間,一年就接近了尾聲,新的一年來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓__體育這朵奇葩開得更艷,開得更久。
體育教師教學工作個人總結篇四
(一)、給學生創(chuàng)設一個主動探索的空間,培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教學中,我們把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。我們在教學中展示任何一種器材在學生面前,教師都不告訴學生怎樣玩,而讓學生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設置一定的難題,讓學生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。
極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進行活動可以促進學生活動的積極性;創(chuàng)設危險情境,會讓學生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動,提高活動的堅持性。(3)正確運用語言激勵。教師對學生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達自己的態(tài)度和情感,要避免簡單的說好或很好,否則會使學生心理上得不到滿足。教師可以說:你做得非常好,老師很喜歡,大家來看xxx的表演,他做得真棒!老師相信你一定能行等語言進行激勵。這樣不僅可以增強教師和學生間的關系,更有利于激勵學生的自信心和活動的積極性。(4)非言語性的激勵當學生們在活動中表現(xiàn)得出色時,教師對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學生莫大的鼓舞;教師經常走近學生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對學生表示出一種無聲的賞識和贊揚;在活動中教師經常注意用視線接觸學生,告訴他們老師在注意他們等方法,對提高學生活動的積極性都有一定的激勵作用。
(三)、注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種一刀切的做法,從學生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學生要適當提高難度,讓他們玩得有勁對那些動作發(fā)展較差的學生則降低動作要求,讓他們也體驗成功的快樂。
(四)、設置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質。
教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當今學生的實際發(fā)展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當,安全措施完善,學生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設置一定的難度,有意創(chuàng)設一些困難情景,讓學生經歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。二、兩操工作。在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,讓自己的教學工作更加完善、更加出色。編后語:以上就是由為您提供的最新體育教師教學工作總結,希望給您帶來幫助!
編后語:以上這份“最新體育教師教學工作總結”的工作總結內容就是這樣子,希望對您寫工作總結有所幫助!
體育教師教學工作個人總結篇五
在忙忙碌碌中一學期的教學工作結束了,回首這一學期的工作:
1.組織學校的田徑隊的訓練,為區(qū)組織的田徑運動會做準備。
2.完成新的眼保健操和廣播操的教學。
3.積極相應陽光行動,組織全校師生參加長跑活動。并做到有組織有記載。
在教學上一直積極尋找和努力形成自己的教學風格、積累自己的教學感悟。常常在想我們的體育課能給孩子們留下點什么?新的體育與健康課程標準的課程性質里面有如下一段文字:體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段、以增進中小學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。在課程目標里面有如下一段文字:通過體育與健康課程的學習,學生將:
(1)增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能。
(2)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣。
(3)具有良好的心理品質,表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神。
(4)提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式。
(5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
透過體育與健康課程標準的課程性質和課程目標可見在體育課上僅僅完成基礎知識、技能的教學和學生對體育興趣、愛好的培養(yǎng)是遠遠不夠的。
我覺得還有更深層的要求:就像學生的學習方法、運動感受、運動習慣、人際交往能力、合作能力、語言描述能力、心理品質、道德品質、人生態(tài)度、自我的心理調控能力、社會適應能力等等一些不屬于學習興趣和愛好方面的東西。那些基礎知識和技能在學生的記憶里會隨著時間的流逝慢慢的淡忘和遺失,只有那些愛好、習慣等等一些潛意識思維方面的東西才會在學生的頭腦中留下些許的痕跡。那些潛意識思維方面的東西雖然看不見,但卻影響著學生在體育課上的表現(xiàn),甚至影響到學生對體育課上所學知識的接受程度。體育課上基礎知識和技能的教學是為了增強學生的體質,增強學生的體質僅僅是一個載體或者是一種不同與語文和數(shù)學課的呈現(xiàn)形式而已,最終的目的應該是培養(yǎng)學生的意識和習慣等等一類潛意識思維方面的東西。體育課只有以增強學生體質為載體,不斷追求提高學生潛意識方面的修養(yǎng),體育課才能散發(fā)出它獨特的魅力。(體育課上有些東西不在興趣和愛好的范圍之列,能清楚地感知到,卻難以有語言來描述)。
體育教師教學工作個人總結篇六
在忙忙碌碌中一學期的教學工作結束了,回首這一學期的工作:
1、組織學校的田徑隊的訓練,為區(qū)組織的田徑運動會做準備(雖然已經盡心盡力了,但是感覺效果不怎么樣)。
2、完成新的眼保健操和廣播操的教學。
3、積極相應陽光行動,組織全校師生參加長跑活動。并做到有組織有記載。
在教學上一直積極尋找和努力形成自己的教學風格、積累自己的教學感悟。常常在想我們的體育課能給孩子們留下點什么?新的體育與健康課程標準的課程性質里面有如下一段文字:體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段、以增進中小學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。在課程目標里面有如下一段文字:通過體育與健康課程的學習,學生將:
(1)增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能;。
(2)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣。
(3)具有良好的心理品質,表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神;。
(4)提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式;。
(5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
透過體育與健康課程標準的課程性質和課程目標可見在體育課上僅僅完成基礎知識、技能的教學和學生對體育興趣、愛好的培養(yǎng)是遠遠不夠的。
我覺得還有更深層的要求:就像學生的學習方法、運動感受、運動習慣、人際交往能力、合作能力、語言描述能力、心理品質、道德品質、人生態(tài)度、自我的心理調控能力、社會適應能力等等一些不屬于學習興趣和愛好方面的東西。那些基礎知識和技能在學生的記憶里會隨著時間的流逝慢慢的淡忘和遺失,只有那些愛好、習慣等等一些潛意識思維方面的東西才會在學生的頭腦中留下些許的痕跡。那些潛意識思維方面的東西雖然看不見,但卻影響著學生在體育課上的表現(xiàn),甚至影響到學生對體育課上所學知識的接受程度。體育課上基礎知識和技能的教學是為了增強學生的體質,增強學生的體質僅僅是一個載體或者是一種不同與語文和數(shù)學課的呈現(xiàn)形式而已,最終的目的應該是培養(yǎng)學生的意識和習慣等等一類潛意識思維方面的東西。體育課只有以增強學生體質為載體,不斷追求提高學生潛意識方面的修養(yǎng),體育課才能散發(fā)出它獨特的魅力。
體育教師教學工作個人總結篇七
體育教師個人總結怎么寫?個人總結怎么寫?我給大家整理了體育教師個人總結2018,歡迎大家參考。
一年度的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。
現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作。
我的體育教學主要從以下來進行總結。
首先,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。
這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。
培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在充實、忙碌和愉悅中,一學年的工作即將劃上圓滿的句號,本學期我擔任初一體育教學工作。
在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學任務。
現(xiàn)主要對本學期的工作總結如下:
一. 教學方面:
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學成功與否的重要標準。
因此我根據(jù)教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教教室的教學任務。
學生體育技術,體育技能考核內容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現(xiàn)象。
結合新課程改革要求,教法上不斷改進創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養(yǎng),特別針對剛剛升入初中的學生特點,以加強學生身體素質為目的,利用游戲,武術等項目促使學生盡快完成中學體育活動,以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。
并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。
教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。
一、培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣
初一是整個初中學習打基礎的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。
集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。
通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。
在強化訓練中,逐步讓學生形成優(yōu)良的姿態(tài)。
其次,教會學生器材使用方法。
在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣。
這也是學生自我教育的一個過程。
二、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。
在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。
例如:在學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。
在這時,學生大多會停下來。
教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應該怎么辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結,學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。
三、培養(yǎng)團結協(xié)作的精神
在體育教學中有認識培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。
比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。
要使學生能更好的樹立團結協(xié)作精神,必須先讓學生明白團結協(xié)作精神的內涵。
“團結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。
舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。
四、注重德育教育
德育教育是學校教育的重要組成部分。
加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務。
在體育教學中有認識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質。
例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學工作。
我想在今后教學中我會更加關注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關愛,在學生的體質得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。
緊張而又繁忙教學終于結束了,在這一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
為了下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經驗和教訓總結如下:
一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性
在一年來,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致。
積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的`熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。
處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。
二、潛心教育教學,不斷開拓進取
初三體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學生中考總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:
1.體育課保證質量
為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。
2.活動課安排條理
每周活動課三個班安排的內容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊2015年體育教師個人工作總結工作總結。
每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
3.課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。
課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。
體育教師教學工作個人總結篇八
下面是走進xx世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
一、思想認識。
在上一學期里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,以“以人為本”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
在教學過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。常年帶田徑運動隊,在區(qū)里組織的第六屆田徑運動會上,即當裁判又當教練的我不但圓滿的完成了運動會的裁判工作,又使我校獲得了第二名的總成績及體育道德風尚獎。
四、其它工作。
擔任學校的體育保管員,時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。
體育教師教學工作個人總結篇九
送走繁忙充實的牛年,又迎來充滿希望的虎年,回顧過去的一年,我較好的完成了體育教學任務和領導交付的各項工作,在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此,我將20xx年的個人工作,作如下總結:
一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟,認真參加學校組織的各項政治理論學習,關心時事政策,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結協(xié)作,積極搞好體育教學和訓練,模范地履行了一名小學教師的職責和義務。
我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,代好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。
根據(jù)《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。在工作中,我認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。
針對于小學低年級學生,動作要領到底要不要講得那么細,課中的分解動作練習有沒有必要?因為我發(fā)現(xiàn),有些學生在學習了動作要領之后,動作相反不協(xié)調了,變形的動作對學生的體育學習是不利的。
在課堂組織上,該充分地放手,還是要收?
怎樣才算是一堂好的體育課?記得在一次教師培訓中,教研員說,只要學生在有限的時間充分活動,全身心的投入就是一堂好課。認為上體育課沒有必要排著整齊的隊伍集合,慢跑。要考慮學生的興趣及想法,不能讓學生覺得上操場好象上刑場一樣。提出了現(xiàn)在的體育教學有些教師還是以競技項目為主,以增強體質為教學目標。
三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率。
一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
以上是我這一年的工作總結,由不足之處還求領導批評指正,促進我的工作,把我校的體育工作做得更好。
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體育教師教學工作個人總結篇十
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的體育教師個人總結,希望能夠幫助到大家。
在過去的一年里,在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結如下:
這一學期我執(zhí)教高二學年5個班的體育課和特長生訓練,工作量是每周十22——24節(jié)課,在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的.體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
這學期學習了全國第八套廣播體操,動作難度增加,對學生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重
視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。
體育教師教學工作個人總結篇十一
一學期緊急而勞碌的工作結束了。本學期工作以“健康第一”的指導思想,服務同學,以同學身心進展為主線,培育同學的體育參預意識,培育同學籃球興趣,進展同學基本的運動力氣。以下就是本學期的工作狀況:
在三班級的教學中,不僅留意自身的學習,并且同學體育意識習慣的養(yǎng)成。留意培育同學的合作意識、集體榮譽感。課前,認真鉆研教材、生疏教材,分析學情、依據(jù)班級同學的不同特點進行不同層次的課堂教學。通過老師引領思路,培育同學學習興趣,開展了體育教學工作。課堂中,緊緊圍繞同學進展為中心,培育同學良好的課堂習慣,培育班級小骨干,培育同學思索、分析、動手、合作等力氣,不僅讓同學學習了學問,而且讓他們懂得了自己動腦、自己動手、合作思索的重要性。課后,反思課堂中消逝的一些教學現(xiàn)象。逐步完善課堂教學環(huán)節(jié)。在進行備課,使自己的訓練教學力氣逐步的提高。形成備課,反思,再備課過程。
在籃球興趣班的教學中,以增加同學身體素養(yǎng),培育籃球后備人才為目的。每周進行兩次課,分別是周一和周五晚上授課。依據(jù)二班級同學的班級同學的特點選擇實行分層教學,逐步提高同學的'籃球技能。通過開展與《籃球隊友情賽》活動,培育籃球的興趣、培育同學在賽場上拼搏精神,發(fā)揮同學自身的特點,使每個同學都能有所收獲。
在籃球班中選取一些基本功好、身體素養(yǎng)好,并且具備打籃球力氣的五班級女生進行訓練。訓練中,留意抓同學的運球、傳球、投籃的基礎,每周進行教學角逐,目的是提高同學的實戰(zhàn)閱歷,使技術和實戰(zhàn)結合起來,讓同學快速的成長。本學期訓練方案為每天早晨7:10到7:50訓練,主要練習體能、三步籃、投籃、行進間傳球等。每周一和周五18:30到19:30進行教學角逐。通過一學期的訓練,不僅同學的個人技術、攻擊意識、防守意識有了顯著的提高,而且也使同學團體意識有了進一步的提高。
1、在督導處檢查學校工作中,帶領二班級同學做籃球操呈現(xiàn)。
2、青年老師團隊活動。本學期我在網上連續(xù)搭建青年老師博客《新葉集》,通過網絡的平臺,讓大家能夠在這里相相互互溝通,共同成長。
體育教師教學工作個人總結篇十二
我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。在這年的工作中,在老教師的指導下,我潛心鉆研教材,注重體育教學方法與體育中考項目的研究,經過幾年的努力,我終于取得優(yōu)異的中考成績。連續(xù)2年所擔任的畢業(yè)班體育中考成績超過市平均分,由于本人有強烈的責任感和事業(yè)心,多年來一直擔任體育教學工作,具體述職如下。
具有良好的思想政治素質,遵守憲法和法律,擁護中國共產黨。本人依法執(zhí)教,遵守《教師法》、《義務教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),認真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,10年以來辛勤耕耘、默默奉獻。并在2010年加入中國共產黨。
(一)教學工作
本人具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識,從教以來,不但進修本科學歷,還利用課余時閱讀了《運動心理學》《中學生正姿學》《體育教師教育的專業(yè)化研究》《初中體育教學案例庫的建設與應用研究》等書籍,記下了詳實的筆記,掌握本學科的發(fā)展動態(tài),追蹤本學科的科研信息,在教學中能把最新的`理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野,全面提高學生的綜合素質。
在教學中對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,注重講、練、看、結合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作指導教學,收到了事半功倍的效果,提高了教學質量。
.7.18.黑龍江省性的學生,有針對性地進行思想教育。熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用,能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。
在三中工作的11年中,我的工作得到了校領導的關懷,老教師的指導,班主任的協(xié)調,可以說這些勤懇工作同事們?yōu)槲覙淞⒘税駱?。參加工作至今,我的成長與進步無一處不浸透著領導的培養(yǎng)和同事們無私的幫助。更值得高興的是我身邊有許多值得我學習的榜樣。他們良好的工作作風,踏實肯干的精神,無不影響著我教育著我,在他們身上我學到很多。可以說,他們?yōu)槲覙淞⒘藷o邊的師魂,給予我無窮的力量。是他們的事跡,時刻鞭策、激勵著我這洋溢著青春的校園里幾年如一日執(zhí)著地追求,實踐著自己的理想;是他們的引導教育和真誠的幫助,才使得我在平凡的崗位上做出了一點成績。
以上所述材料,事實清楚、理由充分,符合申報中學一級教師的條件,懇請領導及評委審查批準。
晉升職務以后,我將繼續(xù)堅持黨的"一個中心、兩個基本點"的基本路線,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想理論,指導本職工作。擁護黨的領導,熱愛人民,熱愛學生。堅持黨的教育方針,勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀中,我還將大膽進行教育教學改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質教育放在首位,為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
體育教師教學工作個人總結篇十三
本學期我主要擔任七年級體育教學工作,在教學中我仍一絲不茍,認真學習,努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學期,我很榮幸的參加了縣組織的中學體育優(yōu)質課聽課,此次參與更重要的是讓我出去長了很多見識,那些豐富的內容和花樣的課堂,值得我們去學習。
在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的.預計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,認真搞好了實習生的實習工作,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
在過往的體育教學中,只片面地對學生體質的練習,忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。
1、高度重視,全員參與。
如廣播操應做到:整齊、劃一、優(yōu)美。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會多么的舒心!
2、過程比結果更重要。
追求一種過程,體驗一種經歷,享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽感,這就是我們這段時間的最大收獲。
體育教師教學工作個人總結篇十四
一年來,認真學習貫徹黨的十六大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以“重實際,抓實事,求實效”為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高。現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表。
現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學"為"我要學",極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作。
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴要求,高標準"的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3、經常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
體育教師教學工作個人總結篇十五
其它活動在本學期工作中我對待工作認真負責,嚴厲遵照學校各項規(guī)章制度,積極參加學校開展的教研活動,探討教學設計和公開課。在今后的工作中我要為人師表,以身作責,團結同事,扎實工作,為我校的發(fā)展盡本身的最大盡力。
這半學期來,我的工作也有許多不足之處像:教學內容比擬單一,不能以豐盛的教學來吸引學生;有些比賽項目訓練效果不好比賽成績不理想等。我應在今后的工作中多研討材料多多向其他教師請教,互相學習共同進步。
體育教師教學工作個人總結篇十六
尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提升,從而不斷提升自己的教學水平和思想覺悟。為了緊張而又繁忙畢業(yè)班教學終于結束了,在這一學年來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較健全的知識結構,嚴格要求下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經驗和教訓總結。
在一年來,積極參加先進教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。
初三體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)體育成績,以至于影響學生中考總成績,因此我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也明確提出了更高的要求:
1.體育課保證質量。
為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提升,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,加強了信心,提升了能力。
2.活動課安排條理。
每周兩節(jié)活動課二個班安排的內容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不但大大提升了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提升很快,對他們課余時間自我鍛煉有較大的幫助。
3.培優(yōu)課保證提升。
每天早上的6:30帶領學生千米跑,61名學生的運動量和運動強度能得到保證,由于學生相對較少,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提升。
4.特長生訓練針對性強。
體育特長生應是中招的一個重點,因此在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提升了升學的信心。
5.課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提升的有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提升到了一個新的高度,學生們不但提升了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了較大的幫助。
6.犧牲,科學個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。
在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領的初中九年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好,獲全縣第六名。
教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師有終身學習的觀念,培養(yǎng)終身學習的.能力。時刻要注意精神充電,不但需要業(yè)務理論知識的更新、教育理論的更新,更需要教育技能的訓練。在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論,在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,學習教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件,通過政治學習,思想素質不斷提升,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,堅守在教書育人崗位上。
體育教師教學工作個人總結篇十七
在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態(tài),能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。
工作態(tài)度:我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓.
1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。
2.在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3.在工作中,我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。積極開展陽光體育活動,抓好每天的課間操檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。一個學期里我克服了許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
4.因材施教:通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
體育教師教學工作個人總結篇一
每一學期的結束,都是我們教師寫學期教學。
工作總結。
的時候,這個工作總結關系到我們教學能力的提高和學生成績,因此,要認真的寫好這一工作總結。下面是小編搜集整理的最新中學體育教師個人教學工作總結,歡迎閱讀。更多資訊盡在教學工作總結欄目!
光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧2019年的工作主要有以下幾點:
本人平時能認真學習時事政治,學習各項。
規(guī)章制度。
能準時參加學校的政治學習工作中具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的師德修養(yǎng)熱愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工按照要求做好各項工作。
德、智、美皆寄于體,體育是學校教育的重要組成部分,在體育教學方面,我能按照大綱和教材的要求,認真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學會做人,養(yǎng)成良好的意志品質;今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質健康標準的測試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學生的整體素質都能得到提高。
在抓好自己體育教學的同時,我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課,利用課上和業(yè)余時間推廣了初一年級的廣播操,并成功地組織了初一年級的廣播操比賽,這樣促動了初一年級的廣播操的質量,現(xiàn)在的初一年級廣播操質量受到了領導和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學期還利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓練,雖然因安全問題沒能舉行市運會,但我們是盡心盡力的準備了。為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。
學校政教處工作紛繁復雜,一年來,我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,有條不紊的開展了各項工作。首先,正常班主任例會和每周一升國旗制度,其次是開展多項活動,上半年我們圍繞“常懷感恩之心,擁抱生命陽光”這個主題開展了專題。
黑板報。
和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學生常規(guī)習慣養(yǎng)成教育為主題開展各項活動,元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動。這樣既豐富了學生的業(yè)余文化生活,同時也提高了學生的各方面的能力。
每月組織各班出一期黑板報,以培養(yǎng)學生的能力,同時認真對班主任的工作進行考核。遇事及時與班主任取得聯(lián)系,尋求解決方法。在我值班期間,我從不含糊,總是有始有終。
由于我們處在知識快速更新時期,所以我在工作的同時,經常看有關體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學校的課題研究,并經常寫自己的。
心得體會。
下半學期我寫了《改變體育教學模式提高課堂教學效率》參加了江蘇省教育學會組織的論文評獎。
總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠實,認認真真做事,踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會爭取做好。
不知不覺,我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結如下。
初一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作??吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。
體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,設計好了。
活動方案。
在舉行活動的前一天我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置每一比賽的組織安排活動成績的評判都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作無私奉獻的精神我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂也鍛煉了大家的組織能力我所任教的班級也都取得了很好的成績如果再舉行一次這樣的活動我們會做得更好也一定會取得更好的成績!
學?!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。
我還擔任了學?;@球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽。
通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
體育教師教學工作個人總結篇二
本學期我主要擔任七年級體育教學工作,在教學中我仍一絲不茍,認真學習,努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學期,我很榮幸的參加了縣、市組織的中小學體育優(yōu)質課比賽,分別獲得一等獎和二等獎。此次參賽更重要的是讓我出去長了很多見識,那些豐富的內容和花樣的課堂,值得我們去學習。
在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,認真搞好了實習生的實習工作,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
1、高度重視,全員參與。
如廣播操和集體舞應做到:整齊、劃一、優(yōu)美。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會多么的舒心!
2、過程比結果更重要。
追求一種過程,體驗一種經歷,享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽感,這就是我們這段時間的最大收獲。
3、繼承和發(fā)揚比賽精神。
嚴肅認真地對待,認真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié),每次集隊像比賽場上那樣做到快、靜、齊,讓跳動的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風景,同時也希望同學們把這種頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學習中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩!
體育教師教學工作個人總結篇三
這一年我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度?,F(xiàn)就這一年我校開展的體育工作做如下總結:
一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。
我組二位專職體育教師能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)年初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,___執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。
學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。這一年初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于__月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。
三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。這一年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一年來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加__市小學生女子排球賽,獲得了市第_名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
四、重視場地器材建設,當好領導參謀。
根據(jù)教育部20__年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。這一年,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年_月對學生進行了體質健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
轉眼之間,一年就接近了尾聲,新的一年來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓__體育這朵奇葩開得更艷,開得更久。
體育教師教學工作個人總結篇四
(一)、給學生創(chuàng)設一個主動探索的空間,培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教學中,我們把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。我們在教學中展示任何一種器材在學生面前,教師都不告訴學生怎樣玩,而讓學生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設置一定的難題,讓學生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。
極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進行活動可以促進學生活動的積極性;創(chuàng)設危險情境,會讓學生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動,提高活動的堅持性。(3)正確運用語言激勵。教師對學生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達自己的態(tài)度和情感,要避免簡單的說好或很好,否則會使學生心理上得不到滿足。教師可以說:你做得非常好,老師很喜歡,大家來看xxx的表演,他做得真棒!老師相信你一定能行等語言進行激勵。這樣不僅可以增強教師和學生間的關系,更有利于激勵學生的自信心和活動的積極性。(4)非言語性的激勵當學生們在活動中表現(xiàn)得出色時,教師對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學生莫大的鼓舞;教師經常走近學生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對學生表示出一種無聲的賞識和贊揚;在活動中教師經常注意用視線接觸學生,告訴他們老師在注意他們等方法,對提高學生活動的積極性都有一定的激勵作用。
(三)、注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種一刀切的做法,從學生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學生要適當提高難度,讓他們玩得有勁對那些動作發(fā)展較差的學生則降低動作要求,讓他們也體驗成功的快樂。
(四)、設置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質。
教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當今學生的實際發(fā)展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當,安全措施完善,學生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設置一定的難度,有意創(chuàng)設一些困難情景,讓學生經歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。二、兩操工作。在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,讓自己的教學工作更加完善、更加出色。編后語:以上就是由為您提供的最新體育教師教學工作總結,希望給您帶來幫助!
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體育教師教學工作個人總結篇五
在忙忙碌碌中一學期的教學工作結束了,回首這一學期的工作:
1.組織學校的田徑隊的訓練,為區(qū)組織的田徑運動會做準備。
2.完成新的眼保健操和廣播操的教學。
3.積極相應陽光行動,組織全校師生參加長跑活動。并做到有組織有記載。
在教學上一直積極尋找和努力形成自己的教學風格、積累自己的教學感悟。常常在想我們的體育課能給孩子們留下點什么?新的體育與健康課程標準的課程性質里面有如下一段文字:體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段、以增進中小學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。在課程目標里面有如下一段文字:通過體育與健康課程的學習,學生將:
(1)增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能。
(2)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣。
(3)具有良好的心理品質,表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神。
(4)提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式。
(5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
透過體育與健康課程標準的課程性質和課程目標可見在體育課上僅僅完成基礎知識、技能的教學和學生對體育興趣、愛好的培養(yǎng)是遠遠不夠的。
我覺得還有更深層的要求:就像學生的學習方法、運動感受、運動習慣、人際交往能力、合作能力、語言描述能力、心理品質、道德品質、人生態(tài)度、自我的心理調控能力、社會適應能力等等一些不屬于學習興趣和愛好方面的東西。那些基礎知識和技能在學生的記憶里會隨著時間的流逝慢慢的淡忘和遺失,只有那些愛好、習慣等等一些潛意識思維方面的東西才會在學生的頭腦中留下些許的痕跡。那些潛意識思維方面的東西雖然看不見,但卻影響著學生在體育課上的表現(xiàn),甚至影響到學生對體育課上所學知識的接受程度。體育課上基礎知識和技能的教學是為了增強學生的體質,增強學生的體質僅僅是一個載體或者是一種不同與語文和數(shù)學課的呈現(xiàn)形式而已,最終的目的應該是培養(yǎng)學生的意識和習慣等等一類潛意識思維方面的東西。體育課只有以增強學生體質為載體,不斷追求提高學生潛意識方面的修養(yǎng),體育課才能散發(fā)出它獨特的魅力。(體育課上有些東西不在興趣和愛好的范圍之列,能清楚地感知到,卻難以有語言來描述)。
體育教師教學工作個人總結篇六
在忙忙碌碌中一學期的教學工作結束了,回首這一學期的工作:
1、組織學校的田徑隊的訓練,為區(qū)組織的田徑運動會做準備(雖然已經盡心盡力了,但是感覺效果不怎么樣)。
2、完成新的眼保健操和廣播操的教學。
3、積極相應陽光行動,組織全校師生參加長跑活動。并做到有組織有記載。
在教學上一直積極尋找和努力形成自己的教學風格、積累自己的教學感悟。常常在想我們的體育課能給孩子們留下點什么?新的體育與健康課程標準的課程性質里面有如下一段文字:體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段、以增進中小學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。在課程目標里面有如下一段文字:通過體育與健康課程的學習,學生將:
(1)增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能;。
(2)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣。
(3)具有良好的心理品質,表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神;。
(4)提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式;。
(5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
透過體育與健康課程標準的課程性質和課程目標可見在體育課上僅僅完成基礎知識、技能的教學和學生對體育興趣、愛好的培養(yǎng)是遠遠不夠的。
我覺得還有更深層的要求:就像學生的學習方法、運動感受、運動習慣、人際交往能力、合作能力、語言描述能力、心理品質、道德品質、人生態(tài)度、自我的心理調控能力、社會適應能力等等一些不屬于學習興趣和愛好方面的東西。那些基礎知識和技能在學生的記憶里會隨著時間的流逝慢慢的淡忘和遺失,只有那些愛好、習慣等等一些潛意識思維方面的東西才會在學生的頭腦中留下些許的痕跡。那些潛意識思維方面的東西雖然看不見,但卻影響著學生在體育課上的表現(xiàn),甚至影響到學生對體育課上所學知識的接受程度。體育課上基礎知識和技能的教學是為了增強學生的體質,增強學生的體質僅僅是一個載體或者是一種不同與語文和數(shù)學課的呈現(xiàn)形式而已,最終的目的應該是培養(yǎng)學生的意識和習慣等等一類潛意識思維方面的東西。體育課只有以增強學生體質為載體,不斷追求提高學生潛意識方面的修養(yǎng),體育課才能散發(fā)出它獨特的魅力。
體育教師教學工作個人總結篇七
體育教師個人總結怎么寫?個人總結怎么寫?我給大家整理了體育教師個人總結2018,歡迎大家參考。
一年度的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。
現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作。
我的體育教學主要從以下來進行總結。
首先,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。
這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。
培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在充實、忙碌和愉悅中,一學年的工作即將劃上圓滿的句號,本學期我擔任初一體育教學工作。
在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學任務。
現(xiàn)主要對本學期的工作總結如下:
一. 教學方面:
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學成功與否的重要標準。
因此我根據(jù)教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教教室的教學任務。
學生體育技術,體育技能考核內容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現(xiàn)象。
結合新課程改革要求,教法上不斷改進創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養(yǎng),特別針對剛剛升入初中的學生特點,以加強學生身體素質為目的,利用游戲,武術等項目促使學生盡快完成中學體育活動,以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。
并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。
教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。
一、培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣
初一是整個初中學習打基礎的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。
集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。
通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。
在強化訓練中,逐步讓學生形成優(yōu)良的姿態(tài)。
其次,教會學生器材使用方法。
在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣。
這也是學生自我教育的一個過程。
二、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。
在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。
例如:在學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。
在這時,學生大多會停下來。
教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應該怎么辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結,學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。
三、培養(yǎng)團結協(xié)作的精神
在體育教學中有認識培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。
比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。
要使學生能更好的樹立團結協(xié)作精神,必須先讓學生明白團結協(xié)作精神的內涵。
“團結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。
舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。
四、注重德育教育
德育教育是學校教育的重要組成部分。
加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務。
在體育教學中有認識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質。
例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學工作。
我想在今后教學中我會更加關注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關愛,在學生的體質得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。
緊張而又繁忙教學終于結束了,在這一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
為了下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經驗和教訓總結如下:
一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性
在一年來,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致。
積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的`熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。
處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。
二、潛心教育教學,不斷開拓進取
初三體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學生中考總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:
1.體育課保證質量
為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。
2.活動課安排條理
每周活動課三個班安排的內容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊2015年體育教師個人工作總結工作總結。
每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
3.課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。
課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。
體育教師教學工作個人總結篇八
下面是走進xx世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
一、思想認識。
在上一學期里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,以“以人為本”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
在教學過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。常年帶田徑運動隊,在區(qū)里組織的第六屆田徑運動會上,即當裁判又當教練的我不但圓滿的完成了運動會的裁判工作,又使我校獲得了第二名的總成績及體育道德風尚獎。
四、其它工作。
擔任學校的體育保管員,時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。
體育教師教學工作個人總結篇九
送走繁忙充實的牛年,又迎來充滿希望的虎年,回顧過去的一年,我較好的完成了體育教學任務和領導交付的各項工作,在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此,我將20xx年的個人工作,作如下總結:
一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟,認真參加學校組織的各項政治理論學習,關心時事政策,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結協(xié)作,積極搞好體育教學和訓練,模范地履行了一名小學教師的職責和義務。
我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,代好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。
根據(jù)《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。在工作中,我認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。
針對于小學低年級學生,動作要領到底要不要講得那么細,課中的分解動作練習有沒有必要?因為我發(fā)現(xiàn),有些學生在學習了動作要領之后,動作相反不協(xié)調了,變形的動作對學生的體育學習是不利的。
在課堂組織上,該充分地放手,還是要收?
怎樣才算是一堂好的體育課?記得在一次教師培訓中,教研員說,只要學生在有限的時間充分活動,全身心的投入就是一堂好課。認為上體育課沒有必要排著整齊的隊伍集合,慢跑。要考慮學生的興趣及想法,不能讓學生覺得上操場好象上刑場一樣。提出了現(xiàn)在的體育教學有些教師還是以競技項目為主,以增強體質為教學目標。
三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率。
一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
以上是我這一年的工作總結,由不足之處還求領導批評指正,促進我的工作,把我校的體育工作做得更好。
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體育教師教學工作個人總結篇十
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的體育教師個人總結,希望能夠幫助到大家。
在過去的一年里,在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結如下:
這一學期我執(zhí)教高二學年5個班的體育課和特長生訓練,工作量是每周十22——24節(jié)課,在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的.體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
這學期學習了全國第八套廣播體操,動作難度增加,對學生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重
視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。
體育教師教學工作個人總結篇十一
一學期緊急而勞碌的工作結束了。本學期工作以“健康第一”的指導思想,服務同學,以同學身心進展為主線,培育同學的體育參預意識,培育同學籃球興趣,進展同學基本的運動力氣。以下就是本學期的工作狀況:
在三班級的教學中,不僅留意自身的學習,并且同學體育意識習慣的養(yǎng)成。留意培育同學的合作意識、集體榮譽感。課前,認真鉆研教材、生疏教材,分析學情、依據(jù)班級同學的不同特點進行不同層次的課堂教學。通過老師引領思路,培育同學學習興趣,開展了體育教學工作。課堂中,緊緊圍繞同學進展為中心,培育同學良好的課堂習慣,培育班級小骨干,培育同學思索、分析、動手、合作等力氣,不僅讓同學學習了學問,而且讓他們懂得了自己動腦、自己動手、合作思索的重要性。課后,反思課堂中消逝的一些教學現(xiàn)象。逐步完善課堂教學環(huán)節(jié)。在進行備課,使自己的訓練教學力氣逐步的提高。形成備課,反思,再備課過程。
在籃球興趣班的教學中,以增加同學身體素養(yǎng),培育籃球后備人才為目的。每周進行兩次課,分別是周一和周五晚上授課。依據(jù)二班級同學的班級同學的特點選擇實行分層教學,逐步提高同學的'籃球技能。通過開展與《籃球隊友情賽》活動,培育籃球的興趣、培育同學在賽場上拼搏精神,發(fā)揮同學自身的特點,使每個同學都能有所收獲。
在籃球班中選取一些基本功好、身體素養(yǎng)好,并且具備打籃球力氣的五班級女生進行訓練。訓練中,留意抓同學的運球、傳球、投籃的基礎,每周進行教學角逐,目的是提高同學的實戰(zhàn)閱歷,使技術和實戰(zhàn)結合起來,讓同學快速的成長。本學期訓練方案為每天早晨7:10到7:50訓練,主要練習體能、三步籃、投籃、行進間傳球等。每周一和周五18:30到19:30進行教學角逐。通過一學期的訓練,不僅同學的個人技術、攻擊意識、防守意識有了顯著的提高,而且也使同學團體意識有了進一步的提高。
1、在督導處檢查學校工作中,帶領二班級同學做籃球操呈現(xiàn)。
2、青年老師團隊活動。本學期我在網上連續(xù)搭建青年老師博客《新葉集》,通過網絡的平臺,讓大家能夠在這里相相互互溝通,共同成長。
體育教師教學工作個人總結篇十二
我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。在這年的工作中,在老教師的指導下,我潛心鉆研教材,注重體育教學方法與體育中考項目的研究,經過幾年的努力,我終于取得優(yōu)異的中考成績。連續(xù)2年所擔任的畢業(yè)班體育中考成績超過市平均分,由于本人有強烈的責任感和事業(yè)心,多年來一直擔任體育教學工作,具體述職如下。
具有良好的思想政治素質,遵守憲法和法律,擁護中國共產黨。本人依法執(zhí)教,遵守《教師法》、《義務教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),認真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,10年以來辛勤耕耘、默默奉獻。并在2010年加入中國共產黨。
(一)教學工作
本人具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識,從教以來,不但進修本科學歷,還利用課余時閱讀了《運動心理學》《中學生正姿學》《體育教師教育的專業(yè)化研究》《初中體育教學案例庫的建設與應用研究》等書籍,記下了詳實的筆記,掌握本學科的發(fā)展動態(tài),追蹤本學科的科研信息,在教學中能把最新的`理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野,全面提高學生的綜合素質。
在教學中對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,注重講、練、看、結合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作指導教學,收到了事半功倍的效果,提高了教學質量。
.7.18.黑龍江省性的學生,有針對性地進行思想教育。熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用,能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。
在三中工作的11年中,我的工作得到了校領導的關懷,老教師的指導,班主任的協(xié)調,可以說這些勤懇工作同事們?yōu)槲覙淞⒘税駱?。參加工作至今,我的成長與進步無一處不浸透著領導的培養(yǎng)和同事們無私的幫助。更值得高興的是我身邊有許多值得我學習的榜樣。他們良好的工作作風,踏實肯干的精神,無不影響著我教育著我,在他們身上我學到很多。可以說,他們?yōu)槲覙淞⒘藷o邊的師魂,給予我無窮的力量。是他們的事跡,時刻鞭策、激勵著我這洋溢著青春的校園里幾年如一日執(zhí)著地追求,實踐著自己的理想;是他們的引導教育和真誠的幫助,才使得我在平凡的崗位上做出了一點成績。
以上所述材料,事實清楚、理由充分,符合申報中學一級教師的條件,懇請領導及評委審查批準。
晉升職務以后,我將繼續(xù)堅持黨的"一個中心、兩個基本點"的基本路線,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想理論,指導本職工作。擁護黨的領導,熱愛人民,熱愛學生。堅持黨的教育方針,勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀中,我還將大膽進行教育教學改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質教育放在首位,為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
體育教師教學工作個人總結篇十三
本學期我主要擔任七年級體育教學工作,在教學中我仍一絲不茍,認真學習,努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學期,我很榮幸的參加了縣組織的中學體育優(yōu)質課聽課,此次參與更重要的是讓我出去長了很多見識,那些豐富的內容和花樣的課堂,值得我們去學習。
在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的.預計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,認真搞好了實習生的實習工作,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
在過往的體育教學中,只片面地對學生體質的練習,忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。
1、高度重視,全員參與。
如廣播操應做到:整齊、劃一、優(yōu)美。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會多么的舒心!
2、過程比結果更重要。
追求一種過程,體驗一種經歷,享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽感,這就是我們這段時間的最大收獲。
體育教師教學工作個人總結篇十四
一年來,認真學習貫徹黨的十六大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以“重實際,抓實事,求實效”為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高。現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表。
現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學"為"我要學",極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作。
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴要求,高標準"的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3、經常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
體育教師教學工作個人總結篇十五
其它活動在本學期工作中我對待工作認真負責,嚴厲遵照學校各項規(guī)章制度,積極參加學校開展的教研活動,探討教學設計和公開課。在今后的工作中我要為人師表,以身作責,團結同事,扎實工作,為我校的發(fā)展盡本身的最大盡力。
這半學期來,我的工作也有許多不足之處像:教學內容比擬單一,不能以豐盛的教學來吸引學生;有些比賽項目訓練效果不好比賽成績不理想等。我應在今后的工作中多研討材料多多向其他教師請教,互相學習共同進步。
體育教師教學工作個人總結篇十六
尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提升,從而不斷提升自己的教學水平和思想覺悟。為了緊張而又繁忙畢業(yè)班教學終于結束了,在這一學年來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較健全的知識結構,嚴格要求下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經驗和教訓總結。
在一年來,積極參加先進教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。
初三體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)體育成績,以至于影響學生中考總成績,因此我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也明確提出了更高的要求:
1.體育課保證質量。
為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提升,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,加強了信心,提升了能力。
2.活動課安排條理。
每周兩節(jié)活動課二個班安排的內容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不但大大提升了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提升很快,對他們課余時間自我鍛煉有較大的幫助。
3.培優(yōu)課保證提升。
每天早上的6:30帶領學生千米跑,61名學生的運動量和運動強度能得到保證,由于學生相對較少,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提升。
4.特長生訓練針對性強。
體育特長生應是中招的一個重點,因此在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提升了升學的信心。
5.課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提升的有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提升到了一個新的高度,學生們不但提升了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了較大的幫助。
6.犧牲,科學個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。
在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領的初中九年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好,獲全縣第六名。
教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師有終身學習的觀念,培養(yǎng)終身學習的.能力。時刻要注意精神充電,不但需要業(yè)務理論知識的更新、教育理論的更新,更需要教育技能的訓練。在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論,在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,學習教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件,通過政治學習,思想素質不斷提升,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,堅守在教書育人崗位上。
體育教師教學工作個人總結篇十七
在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態(tài),能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。
工作態(tài)度:我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓.
1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。
2.在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3.在工作中,我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。積極開展陽光體育活動,抓好每天的課間操檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。一個學期里我克服了許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
4.因材施教:通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。