疫情期間師生返校方案(實(shí)用15篇)

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    方案的執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效的溝通。執(zhí)行方案時(shí),需要充分調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。了解方案的設(shè)計(jì)原則可以幫助我們更好地制定適合的方案。
    疫情期間師生返校方案篇一
    為全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,以期幫助我校教師、學(xué)生和家長以理性平和的心態(tài)應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情,為全體師生和家長提供心理疏導(dǎo)和心理援助等服務(wù),防范心理壓力過大引發(fā)的不良事件,科學(xué)安排我校師生的居家學(xué)習(xí)生活,保障師生及家長的身心健康,特制定xx小學(xué)(幼兒園)疫情防控期間師生心理健康援助工作預(yù)案。具體內(nèi)容如下:。
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部部署教育系統(tǒng)開展疫情相關(guān)心理危機(jī)干預(yù)工作的通知精神,堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念和信心。教育為主,重在預(yù)防,及時(shí)干預(yù),維護(hù)廣大師生的心理健康。
    (一)將心理危機(jī)干預(yù)納入學(xué)校疫情防控整體部署,以減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)師生穩(wěn)定為前提,根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況,及時(shí)調(diào)整心理危機(jī)干預(yù)工作重點(diǎn)。
    (二)以穩(wěn)定為前提工作,不給整體防疫工作增加負(fù)擔(dān),減少次級傷害。
    (三)綜合應(yīng)用干預(yù)技術(shù)。
    (四)保護(hù)接受干預(yù)者的.隱私,不隨便透露個(gè)人信息。實(shí)施幫助者和受助者均應(yīng)當(dāng)注意避免再次創(chuàng)傷。
    (五)明確心理危機(jī)干預(yù)是醫(yī)療救援中的一部分,并不萬能。
    建立校領(lǐng)導(dǎo)、班主任(輔導(dǎo)員)、心理健康教育與咨詢中心二級聯(lián)動機(jī)制,每日調(diào)度家長和學(xué)生心理動態(tài),主動介入心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)。
    在校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校采取每日零報(bào)告制度,及時(shí)掌握全校師生和家長心理動態(tài)。班主任是天然的心理輔導(dǎo)員,班主任通過班級qq群、微信群,釘釘群,引導(dǎo)家長和學(xué)生以積極心態(tài)從容應(yīng)對疫情,對有需要進(jìn)一步心理咨詢的家長和學(xué)生,可以轉(zhuǎn)介給專兼職心理咨詢教師,專兼職心理咨詢教師積極關(guān)注并進(jìn)行心理輔導(dǎo),必要時(shí)轉(zhuǎn)介給上一級心理輔導(dǎo)專家。
    疫情當(dāng)前,班主任身兼數(shù)職,身心極其容易疲憊,校領(lǐng)導(dǎo)和專兼職心理輔導(dǎo)教師要積極關(guān)注班主任身心健康,鼓勵(lì)班主任與專兼職心理輔導(dǎo)教師及時(shí)交流溝通,疏導(dǎo)情緒,關(guān)照好自己。
    xx小學(xué)(幼兒園)師生及家長。
    1.網(wǎng)絡(luò)咨詢。
    我校專兼職心理咨詢教師及時(shí)關(guān)注教師工作群、班級網(wǎng)絡(luò)群,開展班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、師生及其家長疫情防控、心理調(diào)適、居家指導(dǎo)等方面的知識宣傳,對有特殊咨詢需求的情況進(jìn)行記錄,并由心理教師與其一對一溝通,開展心理咨詢、援助和干預(yù)。
    2.電話咨詢。
    疫情期間師生返校方案篇二
    該計(jì)劃從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、周密、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    湖光校區(qū):第三食堂。
    海濱校區(qū):第六食堂。
    綜合目前返校同學(xué)人數(shù)情況。
    學(xué)校暫時(shí)僅開放。
    第三食堂的供餐及外送服務(wù)。
    堂食以套餐形式供餐。
    請同學(xué)們盡量減少堂食。
    選擇外送服務(wù)。
    學(xué)生返校期間。
    每天7:00至9:00供應(yīng)早餐。
    11:00至13:00供應(yīng)午餐。
    16:30至19:00供應(yīng)晚餐。
    (一)實(shí)施單向流動,學(xué)生從第三食堂東邊門口進(jìn)入,從西邊門口出。
    (二)學(xué)生佩戴口罩,先洗手,通過體溫檢測正常,方可進(jìn)入食堂。
    (三)按指引間隔1米以上排隊(duì)取餐并全程佩戴口罩,坐下就餐的最后一刻方脫口罩。
    (四)服從入口管理,分段錯(cuò)峰,限流進(jìn)入。
    (五)具有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀人員不得進(jìn)入,要馬上記錄并報(bào)告學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    (一)早餐:直接到食堂,現(xiàn)場按需刷卡,打包回各自宿舍就餐,或在食堂一、二、三樓按指定位置一人一桌,錯(cuò)峰就餐。
    (二)中、晚餐:食堂提前準(zhǔn)備兩種價(jià)格各五款套餐(根據(jù)市場情況而定,在食堂入口提示),統(tǒng)一定價(jià),全額支付。
    學(xué)生可選擇以下方式就餐:
    方式一:線上訂餐。
    關(guān)注后勤集團(tuán)微信公眾號,在主頁點(diǎn)擊“微點(diǎn)餐”進(jìn)入,選定套餐,微信支付即可。
    訂餐時(shí)間:須每天上午9:30分之前完成該日中餐、晚餐的點(diǎn)餐程序,便于準(zhǔn)備食材,避免浪費(fèi)。
    取餐地點(diǎn):各學(xué)生公寓樓下送餐柜,學(xué)生按手機(jī)收到信息提示的時(shí)間,自行取餐回宿舍就餐。
    方式二:快餐盒用餐。
    自行到食堂快餐窗口選好套餐,刷卡支付后帶餐盒離開食堂回各自宿舍就餐,或在食堂一、二、三樓按指定位置一人一桌,錯(cuò)峰就餐。
    根據(jù)省市區(qū)文件精神,為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校,保證師生安全,保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰就餐方案,請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。
    (一)就餐路線及安排。
    1.就餐路線:各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。
    注:4月7日初三先開學(xué)上課,就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行,初一、初二全部到校后,再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。
    (二)錯(cuò)峰就餐要求及流程。
    1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍,不大聲喧嘩。
    2.各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時(shí),就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
    (三)學(xué)生就餐要求。
    就餐前:
    1.要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,按照六步洗手法洗手。
    2.各年級學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
    就餐時(shí):
    1.文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。
    2.節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),珍惜勞動成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。
    3.嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定,服從值班教師的管理和調(diào)度。
    4.帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察,并報(bào)學(xué)校處理。
    就餐后:
    1.注意飲食衛(wèi)生,及時(shí)、認(rèn)真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。
    2.節(jié)約用水。不亂開水龍頭,洗刷時(shí)水龍頭打開要適度,用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。
    (四)教師就餐要求。
    1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。
    2.節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
    (一)班主任管理。
    2.各班班主任必須帶隊(duì)進(jìn)餐廳,就餐時(shí)跟班監(jiān)控。
    3.對本班學(xué)生排隊(duì)、衛(wèi)生打掃等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
    4.每班可具體劃分就餐小組,設(shè)立組長,各負(fù)其責(zé),明確每個(gè)人的職責(zé)。
    5.教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對學(xué)生的檢查考評,計(jì)入綜合素質(zhì)評價(jià)。
    (二)教師管理。
    1.每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)下課,方便學(xué)生按時(shí)就餐,無特殊原因任何人不得留學(xué)生。
    2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認(rèn)真做好班級就餐管理。
    3.上體育課的班級下課后由體育委員整隊(duì)后,從操場按照路線進(jìn)入食堂打飯。
    值班領(lǐng)導(dǎo)、教師會每天對各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果記入班級考核,每周五中午放學(xué)前將班級考核交政教處。政教處、總務(wù)處對學(xué)生就餐情況隨機(jī)檢查、進(jìn)行評比,并把存在問題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。
    為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,常州英才餐飲管理有限公司特制定本方案。
    餐廳屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。
    1、合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通。
    2、餐廳具體通風(fēng)措施:
    (1)就餐區(qū)窗戶全部打開,每天下午收工后關(guān)閉。
    (2)操作間及儲藏室根據(jù)實(shí)際需求,實(shí)施開窗通風(fēng)。
    1、新冠病毒消毒常用消毒劑:
    氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;
    高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。
    2、消毒方式:
    噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。
    擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
    3、餐具消毒,待市場開放后,學(xué)校計(jì)劃再購買部分消毒柜,保證餐具全部足時(shí)消毒。
    4、餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理,并做好消毒記錄。
    5、其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
    1、食材采購:本年度食堂各類食材采購,繼續(xù)執(zhí)行平臺采購,實(shí)行全部食材走平臺,確保食品食材安全。繼續(xù)堅(jiān)持所有食材進(jìn)貨查驗(yàn),確保食材質(zhì)量安全。
    2、食品加工:食品加工各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格按規(guī)范流程操作,公司員工進(jìn)入操作間,需全過程著統(tǒng)一正規(guī)服裝、戴口罩。
    為阻斷疫情傳播途徑,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按上級要求實(shí)行封閉式管理,結(jié)合上級通知精神和學(xué)校實(shí)際情況,鑒于大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),考慮到交通安全,所以允許學(xué)生自行帶餐,其他原則上采取分年級錯(cuò)時(shí)就餐,確保師生用餐安全。
    1、對餐桌座位進(jìn)行重排。
    現(xiàn)有餐桌分兩種:長方形6人桌、正方形6人桌,平時(shí)就餐每桌6人。
    重排以后,滿足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。
    2、錯(cuò)時(shí)就餐制。
    就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時(shí)間分配,需開學(xué)后結(jié)合學(xué)生報(bào)名就餐人數(shù)再具體安排。教師就餐與各級部學(xué)生就餐時(shí)間一致。
    疫情期間師生返校方案篇三
    為做好疫情防控常態(tài)化下春季學(xué)生返校工作,根據(jù)上級單位和學(xué)校相關(guān)要求,現(xiàn)將工學(xué)院學(xué)生20xx春季開學(xué)返校及疫情防控工作安排如下:
    略
    (一)返校條件。
    開學(xué)前14天須居家做好自我健康監(jiān)測,并連續(xù)按時(shí)完成健康打卡;來自低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),且14天內(nèi)無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史;未接觸確診或疑似病例;憑國家政務(wù)平臺健康碼和疫情防控行程卡(以下簡稱“雙碼”)、返校前48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明申請返校。其中以下情況須予以分類管理:
    1.目前身處境外或入境后未完成有關(guān)隔離和健康監(jiān)測的學(xué)生,來自或者14天內(nèi)旅居疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生,本人或共同居住者核酸檢測陽性、診斷為新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、沒解除隔離的治愈出院患者以及發(fā)熱留醫(yī)觀察的學(xué)生,暫不返校。
    2.本人健康碼為“紅碼”“黃碼”的學(xué)生;與新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、新冠肺炎“復(fù)陽”等四類人員密切接觸的學(xué)生,或返校前14天內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉或呼吸道癥狀的學(xué)生,暫不返校。
    3.按照最新調(diào)整的《鄭州市關(guān)于外地市入鄭人員健康管理措施一覽表》中需要落實(shí)“三天兩檢、居家隔離或集中隔離”等健康管理措施的城市或縣區(qū)的學(xué)生,暫不返校。
    4.開學(xué)前仍在落實(shí)核酸檢測、健康檢測或隔離醫(yī)學(xué)觀察等相關(guān)疫情防控措施的學(xué)生、行程卡帶星號(*)、14天內(nèi)與確診病例或無癥狀感染者存在行程軌跡交叉的學(xué)生,暫不返校。
    以上暫不返校的學(xué)生,聯(lián)系輔導(dǎo)員做好登記,一人一案落實(shí)返校安排、審批流程和有關(guān)要求,學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)不得提前返校。
    (二)返校要求。
    1.符合返校條件的學(xué)生,憑國家政務(wù)平臺雙碼、返校前48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明及其他所需證明,提前1天通過釘釘申請,獲批后返校。未批準(zhǔn)學(xué)生返校申請前,所有學(xué)生不得提前返校。
    2.獲批后,嚴(yán)格按照時(shí)間安排返校,不得在獲批返校時(shí)間以外時(shí)間返校。
    3.如有特殊原因不能按期返校者,須履行請假手續(xù)。
    (一)學(xué)生經(jīng)自查確認(rèn)符合返校條件后,提前1天按照《線上報(bào)到學(xué)生操作指南》通過釘釘申請返校,如實(shí)上報(bào)個(gè)人“雙碼”截圖、返校前48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明、返校承諾書、鄭州工商學(xué)院人員行蹤和健康情況登記表、車票信息(包括起止地點(diǎn)、時(shí)間、車次/航班等)和其他相關(guān)材料,未得到批準(zhǔn)前不得提前返校。
    (二)輔導(dǎo)員按照《線上報(bào)到輔導(dǎo)員審批指南》通過釘釘審批學(xué)生返校申請,并將學(xué)生提交證明材料留存?zhèn)浒福ā半p碼”截圖及其他證明材料)。
    (三)輔導(dǎo)員在給學(xué)生審批通過后,匯總《返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表》,以學(xué)院為單位提前1天發(fā)送至現(xiàn)教中心,開通返校學(xué)生門禁。
    (四)學(xué)生在和輔導(dǎo)員對話框中查看輔導(dǎo)員審批結(jié)果,輔導(dǎo)員審批通過后,學(xué)生在“鄭好辦”app上填報(bào)返鄭信息。按照輔導(dǎo)員審批時(shí)間返校。
    (一)交通安全學(xué)生應(yīng)自覺遵守交通法規(guī),注意交通安全;不要乘坐非法運(yùn)營車輛、超載車輛及車況不好的車輛;上下車時(shí)不要擁擠,以免造成財(cái)物丟失和人身傷害;一旦發(fā)生意外,要及時(shí)報(bào)警求助;為了自己和他人安全,切忌酒后駕車;不要與不熟悉的人一起搭乘出租車、網(wǎng)約車等。
    (二)人身財(cái)產(chǎn)安全學(xué)生返校途中應(yīng)注意人身財(cái)物安全,保持與家長、老師、同學(xué)的聯(lián)系,保護(hù)好個(gè)人行李物品,夜間單獨(dú)乘車要將行程告知家長和輔導(dǎo)員。要提高警惕,謹(jǐn)防電信詐騙,防范傳銷等。
    (三)疫情防護(hù)安全。
    1.返校途中應(yīng)全程佩戴好口罩,做好手衛(wèi)生,在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持1米距離。
    2.購票的時(shí)候需要注意,交通工具中轉(zhuǎn)時(shí),盡量避免中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū),更不能在中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)停留,否則個(gè)人健康碼查驗(yàn)時(shí)可能會顯示為黃、紅碼。
    3.返校途中如身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī),如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上,應(yīng)當(dāng)主動配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等措施,并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
    4.盡量創(chuàng)造條件乘坐私家車“點(diǎn)對點(diǎn)”返校,但送行人員和私家車不允許進(jìn)校園。乘坐公共交通工具(含飛機(jī)、客船、火車、客車等)的,要留存好所有乘車車票、的士車牌號及相關(guān)記錄信息,根據(jù)情況備查。
    5.入校時(shí)自覺接受體溫檢測、主動掃碼,合格后方可入校。
    (一)學(xué)生入校時(shí)注意事項(xiàng)。
    1.學(xué)生返校時(shí),西校區(qū)由2號門進(jìn)入,東校區(qū)由5號門進(jìn)入,北校區(qū)由8號門進(jìn)入。
    2.到校后須主動配合掃碼、體溫檢測等,查驗(yàn)合格后方可入校。如有異常情況,須第一時(shí)間報(bào)告,并嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控要求處理。
    3.乘坐私家車返校的學(xué)生,家長把學(xué)生送至學(xué)校附近指定區(qū)域后應(yīng)盡快離開。返校期間家長及隨行車輛不允許入校。
    (二)學(xué)生返校管理要求。
    1.返校后的兩周是疫情防控的關(guān)鍵期,學(xué)校將按照屬地要求,配合核酸檢測,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生進(jìn)、出學(xué)校的相關(guān)管理規(guī)定,全體學(xué)生應(yīng)主動配合,非必要不外出。
    2.學(xué)生返校后要嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情防控以及教育教學(xué)相關(guān)管理制度和規(guī)定,要積極配合學(xué)校各項(xiàng)管理工作。積極配合落實(shí)體溫檢測及請銷假等相關(guān)要求。
    3.做好個(gè)人健康管理,要積極參加體育鍛煉,保持宿舍衛(wèi)生清潔,做好個(gè)人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。
    疫情期間師生返校方案篇四
    525-心理健康周——健康從心開始,生命因你綻放。
    1、為宣傳我校心理健康的主題活動,努力營造積極向上、健康文明的文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的`健康心理同時(shí),向全校師生宣傳心理健康的重要性。
    2、引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活。
    1、利用國旗下講話宣傳。
    2、充分利用校園媒體(橫幅、黑板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營造良好的輿論氛圍。
    3、利用班級主題班會課進(jìn)行正能量宣傳。
    1、周一國旗下講話:《健康從心開始,生命因你綻放》。
    講話人:
    2、周一班級主題班會:《珍愛自己》。
    責(zé)任人:班主任。
    3、校園廣播:《525心理專題內(nèi)容》。
    責(zé)任班級:8.2班。
    4、“525心理健康教育”手抄報(bào)展。
    責(zé)任人:政教處。
    5、心理健康咨詢活動。
    責(zé)任人:郝培鳳、周波(集中咨詢時(shí)間:5月22日--5月26日的大課間)。
    6、觀看心理健康教育視頻。
    疫情期間師生返校方案篇五
    為切實(shí)做好學(xué)校開學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作,確??茖W(xué)規(guī)范應(yīng)對校園疫情,避免疫情在校園內(nèi)傳播、蔓延,毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作。xx市xx小學(xué)計(jì)劃于20xx年xx月xx日上午再次開展防控新冠肺炎應(yīng)急演練。該疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到崗到位,以“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài),“沖鋒”姿態(tài),開展此次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
    xx市xx小學(xué)。
    20xx年x季開學(xué)疫情防控演練暨一日流程。
    一、入校。
    (一)大門——兩路按劃定通道入校(含教職工)。
    現(xiàn)場指揮:xxx。
    要求:師生從大門入校(含教職工)。
    1、體溫測量。
    教職工通道(北):測溫—xxx記錄—xxx。
    南通道:xxx。
    北通道:xxx。
    2、隊(duì)列指揮。
    南通道:xxx。
    北通道:xxx。
    3、體溫記錄:xxx(南)。
    4、消毒——xxx(南)xxx(北)。
    5、體溫異常學(xué)生疏導(dǎo):xxx。
    (二)師生入校“五問”(兩題瘟神入大門時(shí)就問)。
    1、問體溫:14天內(nèi)體溫是否超過37。3℃。
    2、問癥狀:14天內(nèi)是否出現(xiàn)咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡性嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀。
    3、問過去史:14天內(nèi)是否有境內(nèi)外疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或者病例所在社區(qū)的旅居史。
    4、問密切接觸史:14天內(nèi)是否被衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)判定為新冠肺炎密切接觸者。
    5、問家庭成員:是否有上述4種情況。
    如果上述五項(xiàng)都為“否”的話,方可返校。如任何一項(xiàng)答案為“是”的話,師生不得入校并請及時(shí)上報(bào)學(xué)?;驌艽?20。
    (三)隔離室——xxx。
    (四)觀察室——xxx。
    注:門衛(wèi)吳師傅、后勤朱老師、每日值班老師等安保、清潔消毒人員要每日兩次(早上七點(diǎn)、上午12點(diǎn))按時(shí)更換防護(hù)用品,必須佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染時(shí)應(yīng)及時(shí)更換清洗。
    (五)具體流程。
    召開全體教職工會,按照原有設(shè)定方案,模擬學(xué)生在疫情期間平安入校,并對進(jìn)入校園的每一位老師和學(xué)生量測體溫,并進(jìn)行手部消毒,前后之間保持間隔一米入校。
    科任老師發(fā)現(xiàn)癥狀學(xué)生立刻報(bào)告,霍麗娜副校長迅速上報(bào)xxx校長,逐級上報(bào)到教育局,并于xx市中心醫(yī)院取得聯(lián)系。
    現(xiàn)場老師將疑似病人迅速帶到隔離室,進(jìn)一步量測體溫,并通知家長,做好家長的安撫工作。
    疫情期間師生返校方案篇六
    根據(jù)自治區(qū)應(yīng)對新冠肺炎指揮部最新要求和學(xué)?!蛾P(guān)于20xx年寒假放假及春季開學(xué)有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
    (一)20xx級、20xx級學(xué)生返???cè)藬?shù)5326人(統(tǒng)計(jì)截止2月10日)。
    1.區(qū)內(nèi)學(xué)生總計(jì)5093人。
    2.外省學(xué)生總計(jì)233人。
    (二)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生為0人。
    各院系學(xué)生分批次、錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)返校。
    此外,銀川市、石嘴山市和吳忠市的學(xué)生須上午到校,固原市、中衛(wèi)市須下午到校。銀川地區(qū)士官生于2月26日上午9:00前到校,參加志愿服務(wù)工作。
    1.學(xué)生返校前14天無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史且完成返校前14天健康監(jiān)測打卡(自2月12日起)。學(xué)生登錄“企業(yè)微信app”,在工作臺中找到“輔導(dǎo)員通知”應(yīng)用,完成疫情防控信息登記上報(bào),符合返校條件者,于返校當(dāng)日在學(xué)校西門“掃碼簽到”入校。
    2.各院系嚴(yán)格排查學(xué)生假期行動軌跡和健康狀況。一是返校前14天內(nèi)不得出省,不與疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸;二是2月12日后有跨省流動記錄的學(xué)生,須嚴(yán)格落實(shí)14天居家健康監(jiān)測,推遲返校。滿14天后,經(jīng)本人申請、院系審批,可持核酸檢測陰性證明返校;三是外省學(xué)生須嚴(yán)格落實(shí)入寧前48小時(shí)核酸檢測、入寧后48小時(shí)內(nèi)再次核酸檢測的“雙核酸”制度;四是所有學(xué)生返校時(shí)持健康“綠碼”,查驗(yàn)“行程碼”,測量體溫正常方可入校。
    3.返校前14天健康監(jiān)測期間,如出現(xiàn)發(fā)熱、胸悶、干咳、腹瀉等癥狀的,須經(jīng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診確認(rèn)排除新冠肺炎,憑48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明或醫(yī)院診斷證明返校。
    4.返校前14天內(nèi),有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或管控區(qū)域旅居史的,自全域轉(zhuǎn)為低風(fēng)險(xiǎn)或解除管控后,憑48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明申請返校,批準(zhǔn)返校后嚴(yán)格落實(shí)健康監(jiān)測。
    5.返校學(xué)生務(wù)必嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間返校,未經(jīng)批準(zhǔn)不得提前返校。因各種原因推遲返校或無法返校的,需提前聯(lián)系所在院系履行好請假手續(xù)。
    6.各院系提前籌劃、合理安排,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生返校前各項(xiàng)工作要求,全面做好學(xué)生返校工作。
    1.返校時(shí)備齊備足個(gè)人防護(hù)用品(如口罩、消毒濕巾等)。返校前堅(jiān)持運(yùn)動鍛煉,以良好的健康狀況和身體素質(zhì)迎接新學(xué)期。
    2.返校途中全程佩戴口罩,注意個(gè)人衛(wèi)生,與同乘者盡量保持距離,減少與其他人員交流,減少接觸交通工具的公共物品或部位。
    3.通過公共交通工具返校的學(xué)生盡量選擇直達(dá)路線,確需中轉(zhuǎn),注意核對途經(jīng)信息,減少中轉(zhuǎn)次數(shù),外省返校的避免途經(jīng)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及管控區(qū)域。返校前三天完成行程報(bào)備登記,并妥善保存行程票據(jù)信息,記錄好乘車時(shí)間、地點(diǎn)和車次(車牌號)。
    4.各院系利用qq、微信、校園網(wǎng)等多渠道、多形式做好疫情知識普及和輿論引導(dǎo),積極開展形式多樣的健康教育,提高學(xué)生自我防護(hù)意識和防護(hù)能力。
    5.20xx級擴(kuò)招生返校的,準(zhǔn)備好個(gè)人生活用品。院系提前安排好返校擴(kuò)招生宿舍,返校當(dāng)日安排志愿者“一對一”引導(dǎo)服務(wù)。
    6.根據(jù)疫情防控形勢和要求,返校政策如有變化,學(xué)校將另行發(fā)布通知,請及時(shí)關(guān)注。
    疫情期間師生返校方案篇七
    為切實(shí)做好我縣中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作,根據(jù)省、市、縣疫情防控部門相關(guān)要求,結(jié)合我縣當(dāng)前疫情防控工作實(shí)際,特制定本工作方案。
    一、總體要求。
    進(jìn)一步壓實(shí)“四方責(zé)任”,堅(jiān)持“人物同防、多病共防”,認(rèn)真落實(shí)國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(第四版)和“九個(gè)到位”的要求,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到防疫要求的、不能滿足防控技術(shù)方案要求的、沒有完善應(yīng)急方案的、防疫物資儲備不到位的、校園安全沒有保證的不得返校復(fù)學(xué)的要求,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,科學(xué)、周密組織師生返校,加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控,確保返校復(fù)學(xué)安全、平穩(wěn)、有序。
    二、返校復(fù)學(xué)時(shí)間。
    按照分類分層管理原則,采取錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰的辦法,對全縣中小學(xué)校(幼兒園)離、返校工作安排如下:
    3、現(xiàn)居家學(xué)習(xí)的全體師生員工(含幼兒園)于4月11日早上8:00開始返校;
    4、五所涉疫學(xué)?,F(xiàn)居家隔離的師生,隔離期滿且核酸檢測為陰性人員,即可返校。
    離校前各學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù),非必要不外出、不聚集。各級各類學(xué)校要科學(xué)制訂本校離、返校方案,并按照方案要求,嚴(yán)密組織年級班級錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰分批、有序離校、返校。
    返校當(dāng)天,各學(xué)校要按照分類管理的原則,對照要求做好返校人員信息核查:
    3、3月27日以來,到過省內(nèi)無疫情城市的師生員工,返回前需提前3天向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū))報(bào)備,返校時(shí)持本人及共同居住人員48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼,即可返校。
    以下4類人員,暫緩返校:
    2、到過省外人員,返鎮(zhèn)賦黃碼,實(shí)行“三天兩檢”和7天居家隔離;
    4、到過其他有疫情的城市,實(shí)行集中隔離14天。
    (二)返校后。
    1、強(qiáng)化校園封閉管理。學(xué)校要繼續(xù)實(shí)施封閉管理,做到非必要不進(jìn)入,確需入校的車輛、人員按照“五查一問一報(bào)批”全登記,堅(jiān)決杜絕熟人現(xiàn)象。師生生活物品入校,必須件件消毒,并做好領(lǐng)取登記??爝f一律不得入校。
    2、強(qiáng)化人員排查管控。重點(diǎn)關(guān)注疫情城市旅居史人員、當(dāng)日離返鎮(zhèn)人員、教育系統(tǒng)長期請假及學(xué)習(xí)培訓(xùn)在外的人員。學(xué)校必須對上述人員詳細(xì)建立臺賬,詳細(xì)記錄外出地點(diǎn)、預(yù)返鎮(zhèn)時(shí)間等信息,并通過多種方式告知其返鎮(zhèn)政策,提前3天進(jìn)行線上線下三報(bào)備,且要配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)指揮部落實(shí)具體防控措施。
    3、強(qiáng)化校內(nèi)管理。一是各學(xué)校在持續(xù)落實(shí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐、就寢、入廁等各個(gè)環(huán)節(jié)及常規(guī)消殺、師生員工體溫檢測的同時(shí),要求學(xué)生每周要上傳一次家庭共同居住人員的行程碼、健康碼、核酸檢測陰性證明,學(xué)校要做好監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)異常,立即逐級上報(bào)。二是師生在校園內(nèi)需全程佩戴囗罩,上體育課、大課間及室外活動時(shí)不需戴口罩,在教室上課時(shí)學(xué)生需要佩戴口罩,授課教師無需佩戴口罩。三是走讀生。各學(xué)校要引導(dǎo)家長“點(diǎn)對點(diǎn)”接送,確保學(xué)生校門、家門兩點(diǎn)一線,杜絕出現(xiàn)途中其他區(qū)域停留等現(xiàn)象,并做好全程個(gè)人防護(hù)。同時(shí)要教育引導(dǎo)師生員工共同生活人員不到疫區(qū)、不要從疫區(qū)返回。四是校內(nèi)有家屬區(qū)及施工區(qū)的學(xué)校,要開設(shè)專用通道,家屬區(qū)、施工區(qū)實(shí)行封閉管理,且人員不得到教學(xué)區(qū),最大限度降低與校園師生接觸幾率,降低校園疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。
    4、強(qiáng)化應(yīng)急處置。各學(xué)校要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對教職員工和學(xué)生開展一次疫情防控應(yīng)急演練,并根據(jù)演練暴露出來的問題,及時(shí)完善應(yīng)急措施,確保應(yīng)急處置快速、高效。
    5、關(guān)注特殊群體。關(guān)愛特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康,尤其是此次隔離學(xué)生的心理,學(xué)校要每天關(guān)注學(xué)生的心理狀況,重點(diǎn)要關(guān)注此次隔離師生的心理狀態(tài),建立特別檔案。同時(shí)持續(xù)開展“六個(gè)一”活動,讓學(xué)生在活動中感受班級、學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
    6、強(qiáng)化核酸檢測和疫苗接種。學(xué)校重點(diǎn)人員除嚴(yán)格按照縣指揮部要求參與核酸檢測外,還要持續(xù)每周進(jìn)行2次核酸檢測,學(xué)生每天按20%抽檢,每周全員覆蓋,堅(jiān)決阻斷病毒隱匿性傳播。同時(shí),要繼續(xù)加大對疫苗加強(qiáng)針及序貫加強(qiáng)免疫接種的督促,確保應(yīng)接盡接。
    四、工作要求。
    (一)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各中心校、縣管學(xué)校要堅(jiān)決落實(shí)防控工作的主體責(zé)任,履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為。對因通知宣傳不到位導(dǎo)致學(xué)生提前返校的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。對瞞報(bào)、虛報(bào)個(gè)人情況、不遵守學(xué)校紀(jì)律的個(gè)人,對遲報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)、虛報(bào)、瞞報(bào)信息的相關(guān)人員,將嚴(yán)肅追責(zé)。
    (二)履行主體責(zé)任。各中心校、縣管學(xué)校要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作。學(xué)校校長是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,班主任是班級防控的第一責(zé)任人,要建立完善學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)、生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
    (三)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。返校復(fù)學(xué)前后,教體局疫情防控督導(dǎo)組將加強(qiáng)對學(xué)校返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo),加大督查督辦力度,建立問題臺賬,強(qiáng)化跟蹤問效,確保學(xué)生安全有序返校。對于工作不到位,造成疫情擴(kuò)散和惡劣影響的,要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
    (四)重視宣傳引導(dǎo)。各學(xué)校要加大信息公開力度,及時(shí)向家長、學(xué)生和社會各界通報(bào)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備情況,強(qiáng)化輿論引導(dǎo),消除疑慮,回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù),落實(shí)疫情防控措施。
    疫情期間師生返校方案篇八
    按照《_省教育廳關(guān)于__年春季學(xué)期高三初三年級開學(xué)的通知》安排,_師大附中呈貢校區(qū)初三、高三年級于3月23日正式開學(xué),沉寂許久的校園終于迎來了朝氣蓬勃的附中學(xué)子們。
    開學(xué)第一周,學(xué)校的疫情防控工作情況如何呢?
    為做好開學(xué)后的疫情防控工作,學(xué)校按照省市區(qū)各級黨委政府和云師大關(guān)于開學(xué)后疫情防控工作的部署安排,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,切實(shí)保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康。
    讓我們一起來看看開學(xué)第一周學(xué)校的疫情防控工作情況吧!
    加大疫情防控知識宣傳力度。
    學(xué)校充分利用校內(nèi)宣傳欄、led屏、官微、官網(wǎng)等各類宣傳陣地,全面加強(qiáng)對師生疫情防控知識的宣傳教育。
    在校內(nèi)的led屏上循環(huán)播放疾控中心《新冠肺炎學(xué)校防控指導(dǎo)意見》《開學(xué)第一課——如何預(yù)防新冠肺炎》,在校園內(nèi)顯著位置粘貼疫情防控知識宣傳海報(bào)與宣傳標(biāo)語,在學(xué)校官網(wǎng)和官微推送疫情防控相關(guān)知識,引導(dǎo)師生科學(xué)、理性看待疫情,提高師生的個(gè)人防護(hù)意識和衛(wèi)生健康意識,營造良好的疫情防控工作氛圍。
    開學(xué)第一天,高三、初三年級各班組織開展了“入學(xué)防疫教育”主題班會課。課上,老師圍繞疫情防控知識、愛國主義、社會責(zé)任感等主題,緊密結(jié)合疫情防控期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事例、英雄事跡,向同學(xué)們宣傳疫情防控知識,全面加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育和思想政治教育。
    動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。
    為加強(qiáng)對師生員工健康狀況的監(jiān)測,學(xué)校在正門搭建了熱成像測溫?cái)z像棚,師生員工需通過人臉識別系統(tǒng)后經(jīng)過測溫棚,體溫正常方可進(jìn)校,體溫異常的需在測溫點(diǎn)復(fù)測體溫。
    學(xué)校為每個(gè)班配備一臺紅外測溫儀,對走讀學(xué)生開展晨檢、午檢,對住校學(xué)生增加晚檢,并做好登記記錄,動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。
    校園環(huán)境衛(wèi)生消毒清潔。
    學(xué)校增設(shè)洗手臺,在衛(wèi)生間配備肥皂,在每個(gè)教室配備洗手液,為師生個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)提供了充足的物資保障。
    學(xué)校派專人每天定時(shí)對教室、宿舍、食堂進(jìn)行全面消殺,并做好消殺記錄。學(xué)校垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,為廣大師生創(chuàng)造安全、整潔、文明的校園環(huán)境。
    學(xué)生用餐。
    初三年級采用送餐到班的形式為學(xué)生供餐,餐食由學(xué)校食堂派送餐員工無接觸配送到班,所有學(xué)生統(tǒng)一在教室用餐。用餐時(shí),學(xué)生同向就座,拉開間距,以降低集中就餐帶來的人員交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。
    高三年級學(xué)生統(tǒng)一在學(xué)生食堂用餐,學(xué)校采用快餐形式為學(xué)生供餐,以減少學(xué)生取餐時(shí)間,避免人員聚集。在進(jìn)入進(jìn)食堂前,學(xué)生先用公共手部消毒智能霧化裝置對手部進(jìn)行消毒,之后進(jìn)入食堂有序排隊(duì)取餐。排隊(duì)時(shí),同學(xué)間保持一定間隔,用餐時(shí),一張四人餐桌坐兩名學(xué)生,且要求斜對角式入座。
    教育教學(xué)。
    初三、高三年級對原有的班級進(jìn)行拆分重組,實(shí)行小班教學(xué),保證每間教室不超過30名學(xué)生,單人單桌,最大程度避免人員聚集。
    學(xué)生每天都有課間體育鍛煉時(shí)間,高三年級學(xué)生先集體做《緩解疲勞操》,之后各班自行安排其他體育鍛煉項(xiàng)目。初三年級學(xué)生主要練習(xí)排球、跳繩等項(xiàng)目,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行拉伸放松鍛煉,達(dá)到緩解疲勞、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的目的。
    開學(xué)第一周,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署下,在各部門、年級的配合下,在老師們的辛勤工作下,學(xué)校疫情防控工作順利開展,各項(xiàng)疫情防控措施真正落到實(shí)處,為師生提供了安全、整潔、文明的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。之后,學(xué)校將及時(shí)對初三、高三年級開學(xué)后疫情防控工作進(jìn)行總結(jié),充分汲取工作經(jīng)驗(yàn),為其他四個(gè)年級學(xué)生返校后的疫情防控工作做好充分準(zhǔn)備。
    疫情期間師生返校方案篇九
    餐廳屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。
    1.合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;。
    2.樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風(fēng)區(qū)),應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài)),確保各區(qū)域空氣流通。
    3.餐廳具體通風(fēng)措施:
    3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開,每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。
    3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實(shí)際需求,實(shí)施窗戶開關(guān);。
    1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:
    氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;。
    高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。
    2.消毒方式:
    噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。
    擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
    3.具體消毒工作實(shí)施表。
    位置。
    消毒藥劑。
    消毒頻率。
    消毒方式。
    就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等。
    84消毒液、酒精。
    日三次(餐后集中消毒)。
    噴霧及擦拖法。
    操作間、粗加工間。
    84消毒液。
    日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)。
    擦拖法。
    儲藏間。
    日一次(結(jié)業(yè)后)。
    餐廳門窗。
    日三次(每餐開餐前)。
    垃圾桶。
    日兩次(班前后)。
    噴霧。
    其他區(qū)域。
    每天不少于一次。
    4.餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。
    5.其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
    “改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”,確保師生用餐安全。
    1.內(nèi)部座位“改造”:
    1.2師生就餐時(shí)實(shí)施“交叉”就座,每個(gè)人間隔1米距離(詳見示意圖);。
    1.4餐廳座位改造及就座示意圖:
    2.室外增設(shè)臨時(shí)就餐區(qū):
    2.1增設(shè)位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);。
    2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
    3.錯(cuò)時(shí)就餐制:
    3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間,提前備餐,確保供餐正常;。
    學(xué)生總量。
    每批容量。
    需分批次數(shù)。
    每批用餐時(shí)間。
    總用時(shí)(約)。
    3700。
    900。
    4次。
    40分鐘。
    2.5小時(shí)。
    4.分散就餐制:
    4.1分批就餐的同時(shí),對學(xué)生實(shí)施樓層分劃,規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù),確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時(shí)間。
    4.2室外就餐區(qū)實(shí)施“規(guī)定/輪流制”,每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,同時(shí)由各班主任實(shí)施現(xiàn)場監(jiān)管,確保就餐秩序。
    4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員,學(xué)生就餐完畢后,及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面,確保下批次學(xué)生就餐安全。
    (四)師生就餐程序。
    硬性要求:
    l所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時(shí),必須全程佩戴口罩;。
    l未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;。
    l師生取餐時(shí),應(yīng)自行主動刷卡,與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。
    (1)進(jìn)入餐廳:
    所有就餐人員佩戴好口罩,從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳,嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。
    (2)洗手:
    所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
    (3)取餐:
    取餐過程中,不得扎堆和隨意交談,應(yīng)保持餐廳良好秩序,排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。
    (4)就座:
    按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。
    (5)就餐:
    就餐時(shí)取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時(shí)清理臺面并佩戴好口罩。
    (6)離開。
    就餐完畢后,應(yīng)及時(shí)科學(xué)洗手,并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,不得在餐廳內(nèi)逗留。
    (7)就餐流程圖。
    離開。
    就餐。
    就座。
    取餐。
    洗手。
    進(jìn)入餐廳。
    洗手。
    疫情期間師生返校方案篇十
    一、指導(dǎo)思想:。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的法定義務(wù)。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和某某市教育局等上級主管部門要求,在切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病預(yù)防與控制工作的基礎(chǔ)上,對可能出現(xiàn)的延遲開學(xué)(根據(jù)上級推遲開學(xué)的有關(guān)指示及要求),制定本預(yù)案。
    二、組織機(jī)構(gòu):。
    成立我校推遲開學(xué)及開學(xué)準(zhǔn)備工作工作指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,校長某某與黨委書記某某擔(dān)任組長,學(xué)校副校長某某擔(dān)任副組長,某某擔(dān)任工作組組長,校長助理教務(wù)處主任某某,政教處主任某某擔(dān)任工作組副組長,工作組成員由學(xué)校辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等各處室主任及醫(yī)務(wù)室醫(yī)生及各級部主任組成。成立推遲開學(xué)及開學(xué)準(zhǔn)備工作指揮領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組及其分工:。
    1、某某。
    2、分工:指揮領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)推遲開學(xué)相關(guān)工作的全面指揮協(xié)調(diào)。
    工作組負(fù)責(zé)推遲開學(xué)相關(guān)的具體工作和實(shí)施。具體分工如下:
    工作組:某某負(fù)責(zé)把推遲開學(xué)具體時(shí)間安排,及時(shí)通知任課老師和學(xué)生,并組織好任課老師和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的布置、協(xié)調(diào)與安排。
    某某:負(fù)責(zé)學(xué)生在家的安全教育工作。
    某某:負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
    某某:負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病防控后勤保障。
    某某:負(fù)責(zé)推遲開學(xué)相關(guān)要求安排的宣傳工作。
    某某:收集信息、校內(nèi)消毒、特殊場所的消毒(隔離室)。
    某某:上報(bào)信息、資料整理保存。
    各年級主任負(fù)責(zé)本年級師生推遲開學(xué)期間的教與學(xué)相關(guān)工作。
    各班班主任:學(xué)生在家學(xué)習(xí)的督促工作。
    各處室主任:負(fù)責(zé)本處室教職工做好推遲開學(xué)相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
    三、工作要求:。
    各部門根據(jù)分工安排,各負(fù)其責(zé),落實(shí)好推遲開學(xué)的相關(guān)工作,特別是確保推遲開學(xué)的相關(guān)安排及時(shí)通知到全體學(xué)生和家長,組織好學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí),并及時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,出現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)。
    四、工作措施:。
    1、堅(jiān)持疫情每日上報(bào)制度。每日統(tǒng)計(jì)匯總?cè)w學(xué)生的健康狀況,并及時(shí)上報(bào)。
    假期和延遲開學(xué)期間:從20xx年1月23日起,班主任老師每日中午11點(diǎn)前上報(bào)各班級疫情現(xiàn)狀給年級主任,各年級主任和各科室主任下午12點(diǎn)前上報(bào)各年級和科室?guī)熒顩r給校醫(yī)某某,某某于13:00之前上報(bào)信息給指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任某某。某某主任于每日14點(diǎn)前上報(bào)信息給市教育局。春季開學(xué)后:班主任開始實(shí)行嚴(yán)格的晨檢和日報(bào)告制度,各班主任每天上午8:00前將發(fā)熱學(xué)生統(tǒng)計(jì)上報(bào)校醫(yī)某某,某某匯總于9:00前上報(bào)給學(xué)校辦公室主任某某,由某某主任負(fù)責(zé)上報(bào)給市教育局。校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生立即隔離就診并上報(bào)。
    2、組織落實(shí)好:推遲開學(xué)但不推遲學(xué)習(xí)。組織好學(xué)生推遲開學(xué)后在家的學(xué)習(xí),組織任課老師及時(shí)根據(jù)特殊情形,布置相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),由學(xué)生在家完成,并通過網(wǎng)絡(luò)提交作業(yè)。對于家中不通網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,要及時(shí)電話聯(lián)系,告知學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求,督促落實(shí)好學(xué)生在家的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    3、做好校園清潔衛(wèi)生工作。保持學(xué)校室場的空氣流通,學(xué)校公共場所每天要定期消毒,總務(wù)處和各班班主任組織進(jìn)行每天消毒一次。由校醫(yī)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
    4、大力開展流行性疾病的宣傳教育活動,既要普及科學(xué)防范知識,又要避免不必要的恐慌。教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如:避免接觸流感癥狀或肺炎等呼吸道病人,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后要洗手,同時(shí)通過學(xué)校宣傳模式(板報(bào)、網(wǎng)站、家長信)等提高學(xué)生及家長的自我保護(hù)意識和防病能力。
    疫情期間師生返校方案篇十一
    為切實(shí)做好我校食堂食品安全管理工作,保障20xx年春季新學(xué)期開學(xué)后學(xué)生的身體健康和生命安全,我校根據(jù)縣教科局和縣衛(wèi)食局文件《鎮(zhèn)寧自治縣20xx年春季學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)檢查工作方案》的通知要求,學(xué)校本著對學(xué)生、對家長、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的食堂食品衛(wèi)生工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下:
    我?,F(xiàn)有教師32人,在校學(xué)生247人,住校學(xué)生132人。學(xué)校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位,把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重,抓平時(shí),重細(xì)節(jié)。
    為了加強(qiáng)對學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組:以校長為組長,副校長、總務(wù)主任、為副組長,食堂管理人員具體負(fù)責(zé),實(shí)行分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
    本學(xué)期初,學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責(zé)和具體分工,針對各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開學(xué)校教職工、后勤人員會議,食堂從業(yè)人員的培訓(xùn),學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識,切實(shí)認(rèn)識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
    食堂環(huán)境清潔和保持鼠、蟑螂、蒼蠅和有害昆蟲及孳生條件的消除以及防護(hù)措施。
    到責(zé)任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由主管后勤的教師做好對食堂每周一次的檢查。
    (1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗(yàn)收工作,索證索票,并做好進(jìn)貨臺賬記錄,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。(3)、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗,工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。
    (4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),保證無投毒現(xiàn)象發(fā)生。(5)、食品加工制作管理,貯存場所設(shè)備的清潔,原料清洗徹底生熟分開,食品的留樣及留樣設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    為有效地控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個(gè)方面著手解決:
    (1)、加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校食堂要通過課堂教育、板報(bào)、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。同時(shí),也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。
    (2)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎(jiǎng)懲力度。
    (3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
    (4)、學(xué)校通過健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識。利用校園廣播、黑板報(bào)、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)控力度,禁止學(xué)生到無證攤點(diǎn)就餐或購買副食、飲料等商品。
    (1)、學(xué)校因經(jīng)費(fèi)原因,學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。
    (2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員是從學(xué)校附近聘請來的及教師家屬,剛從事餐飲,還有待適應(yīng)。
    總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生,我們一定在本學(xué)期中再接再勵(lì),把好關(guān),開好餐,把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
    疫情期間師生返校方案篇十二
    一、體檢請先預(yù)約安排;體檢前一天忌酒,限高脂高蛋白飲食,避免使用對肝腎功能有影響的藥物。
    二、檢查前三-五日飲食宜清淡,勿食豬肝、豬血等含血性之食物,檢查前一日晚上十二點(diǎn)以后,請完全禁食(包括飲水)。
    三、抽血及肝、膽b超須空腹進(jìn)行;做膀胱、前列腺、子宮、附件b超時(shí),請勿排尿;如無尿,需飲水至膀胱充盈。
    四、做x線檢查時(shí),宜穿棉布內(nèi)衣,勿穿帶有金屬鈕扣的衣服、文胸;請摘去項(xiàng)鏈、手機(jī)、鋼筆、鑰匙等金屬物品。懷孕及有可能懷孕之女性受檢者,請先告知健檢服務(wù)人員,慎做x光檢查。
    五、女士生理期,不宜作婦科檢查及尿檢;做婦科檢查前應(yīng)排空膀胱;乳腺遠(yuǎn)紅外線復(fù)查選擇在生理期后一周內(nèi)。未婚女士不宜做婦科檢查,有特殊需求者要簽署相關(guān)協(xié)議(告知書)方可進(jìn)行相應(yīng)檢查。
    六、內(nèi)科體檢前請先測血壓、身高、體重。
    七、檢查當(dāng)天需抽完血、做完腹部超音波檢查后,方可進(jìn)食。
    八、體檢當(dāng)日穿著要求:穿脫方便的服裝、鞋襪,不佩戴項(xiàng)鏈等,女同志的文胸不要帶鋼托,不要穿金屬亮片的內(nèi)衣。
    九、體檢有熱成像項(xiàng)目時(shí),檢前須排空便、尿,還須禁食、禁飲水。
    疫情期間師生返校方案篇十三
    本指引適用不具備發(fā)熱門診診療條件和能力的大專院校校醫(yī)院(室)、中小學(xué)(含托幼機(jī)構(gòu))衛(wèi)生室(保健室)(以下簡稱校醫(yī)室)組織實(shí)施。具體流程圖詳見附件1。
    所有到校醫(yī)室就診的師生,須經(jīng)過體溫篩查和問診,排除可疑情況方可進(jìn)入校醫(yī)室就診。
    校醫(yī)室(校醫(yī)院)已規(guī)范設(shè)置預(yù)檢分診流程的學(xué)??蓞⒄請?zhí)行。
    (一)體溫篩查點(diǎn)設(shè)置要求。
    1.在校醫(yī)室的入口處,標(biāo)識明顯,確保區(qū)域空氣流通,醫(yī)務(wù)人員要在病人的上風(fēng)口。
    2.備有醫(yī)用外科口罩、電子體溫計(jì)(以便快速篩查)、水銀溫度計(jì)及消毒盒、手消毒用品、就診病人篩查記錄表等。在明顯位置張貼就診流程和注意事項(xiàng)、指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診信息。
    (二)防護(hù)要求。
    1.工作人員采用標(biāo)準(zhǔn)防護(hù),包括戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩和穿工作服(白大褂),直接接觸就診人員時(shí)戴醫(yī)用手套,隨時(shí)做好手衛(wèi)生和手消毒。
    2.督促就診人員及陪同人員佩戴醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。
    3.體溫篩查點(diǎn)按要求做好常規(guī)消毒和隨時(shí)消毒。
    (三)工作流程。
    1.測量體溫。在體溫篩查處用電子體溫計(jì)快速篩查,如有發(fā)熱情況,轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離留觀室(區(qū)),用水銀體溫計(jì)測腋溫。
    2.詢問臨床癥狀。重點(diǎn)詢問發(fā)熱、干咳、乏力,是否伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。
    3.詢問流行病學(xué)史。重點(diǎn)詢問發(fā)病前14天內(nèi):(1)有無湖北省或近期疫情高發(fā)的國家和地區(qū),或其他有病例報(bào)告社區(qū)的旅行史或居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)或社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者。(2)有無新型冠狀病毒感染者接觸史。(3)有無聚集性發(fā)病情況。14天內(nèi)在小范圍場所如家庭、辦公室、學(xué)校班級、宿舍等,出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道癥狀的病例。(4)有無境外疫情高發(fā)國家和地區(qū)旅居史,及境外疫情高發(fā)國家和地區(qū)發(fā)熱或有呼吸道癥狀患者接觸史。
    4.填寫就診師生篩查登記表(附件2)。
    (一)臨時(shí)隔離留觀室(區(qū))設(shè)置要求。
    1.設(shè)置在校醫(yī)室外,以就近為原則,方便就診師生轉(zhuǎn)運(yùn),盡量設(shè)立專用通道,確保有足夠的空間。房間門窗保持打開狀態(tài)、通風(fēng)良好,配備水銀溫度計(jì)等常用診療器具、洗手設(shè)施、休息坐椅、消毒物資和設(shè)備、以及滅火器材,最好有單獨(dú)使用的衛(wèi)生間。如無合適的室內(nèi)場所作為臨時(shí)留觀室(區(qū)),可搭建臨時(shí)構(gòu)筑物或應(yīng)急帳篷,注意保持通風(fēng)良好。
    2.設(shè)置醒目標(biāo)識,門前設(shè)置警戒帶或提示“未經(jīng)許可,不得進(jìn)入”,避免其他人員誤入。室內(nèi)明顯位置張貼屬地街道(村委)、疾控機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)“三人小組”、學(xué)校新冠肺炎疫情防控聯(lián)系人和聯(lián)系電話,以及轄區(qū)指定發(fā)熱門診信息、發(fā)熱門診就診流程和注意事項(xiàng)。
    (二)人員防護(hù)要求。
    1.醫(yī)護(hù)人員戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩(n95)、穿一次性隔離衣、戴手套、穿鞋套。隨時(shí)做好手衛(wèi)生和手消毒。
    2.臨時(shí)隔離留觀室(區(qū))內(nèi)等候人員戴醫(yī)用外科口罩,人員間距保持2m以上。
    3.轉(zhuǎn)運(yùn)工作人員(含司機(jī))在轉(zhuǎn)診過程中應(yīng)戴一次性工作帽、醫(yī)用防護(hù)口罩(n95)和醫(yī)用手套,穿工作服或隔離衣,必要時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。
    (三)工作流程。
    1.學(xué)校與屬地街道(村委)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)、疾控中心建立聯(lián)防機(jī)制,制定發(fā)熱病人和可疑病例的轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案。
    2.體溫篩查時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫37.3°c).乏力、干咳等可疑癥狀的病例時(shí),立即安排專人引導(dǎo)病例至臨時(shí)隔離留觀室(區(qū))等候,醫(yī)護(hù)人員復(fù)核體溫、再次詢問核對臨床癥狀及流行病學(xué)史,通知家長(家屬),按照轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”初步排查。
    3.病例若沒有前述流行病學(xué)史,學(xué)校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下,引導(dǎo)病例去定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。
    4.病例若有前述流行病學(xué)史中的任一條,臨時(shí)隔離留觀室(區(qū))學(xué)校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下,立即撥打120將患者轉(zhuǎn)運(yùn)到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行?,配合采取進(jìn)一步的防控措施。
    5.如無校方人員或家長(家屬)陪同,應(yīng)做好患者轉(zhuǎn)運(yùn)交接記錄,并將情況上報(bào)學(xué)校疫情防控工作組。
    6.臨時(shí)隔離留觀室(區(qū))每天進(jìn)行常規(guī)消毒處理。可疑病例或發(fā)熱人員離開后及時(shí)消毒處理,方法如下:
    (1)室內(nèi)空氣用含3%的過氧化氫或0.2%過氧乙酸或二氧化氯(濃度按產(chǎn)品使用說明),按20ml/m3的量采用氣溶膠噴霧方式消毒,作用30min后開窗通風(fēng)?;蚴褂米贤饩€燈照射1小時(shí)。
    (2)座椅、臺面、診療設(shè)備表面以及門把手等可能接觸到的物體表面首選500mg/l~1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒,作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕物品可用75%乙醇局部噴灑擦拭。也可以用等效的消毒濕巾擦拭。
    (3)地面用500mg/l~1000mg/l的含氯消毒液拖拭消毒,作用30min后用清水拖凈。
    7.應(yīng)急消毒措施。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面和物體,可用含固態(tài)過氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑有效氯濃度為10000mg/l的消毒劑至濕潤,作用30min后打包移除到專用垃圾桶。污物污染的臺面和地面應(yīng)及時(shí)消毒,可用有效氯濃度為1000mg/l-2000mg/l的消毒液擦拭或拖拭,消毒范圍為嘔吐物周圍2米,作用30min,建議擦拭2遍。
    8.轉(zhuǎn)運(yùn)車輛消毒。每次轉(zhuǎn)運(yùn)后對車內(nèi)窗戶、座椅、扶手、吊環(huán)等表面進(jìn)行消毒,可用500mg/l?1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒,作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕儀器表面可用75%乙醇擦拭。車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次,濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度為500mg/l-1000mg/l的消毒劑30min后用清水沖凈晾干后使用。密閉無窗車輛應(yīng)加強(qiáng)車內(nèi)空氣消毒,消毒方法參考室內(nèi)空氣,消毒結(jié)束后開啟空調(diào)外循環(huán)促進(jìn)車內(nèi)空氣流通。
    (一)校方及時(shí)跟進(jìn)被轉(zhuǎn)運(yùn)人員和外出就診人員診療和健康狀況,相關(guān)人員在轉(zhuǎn)運(yùn)、候診、診療和等待診斷結(jié)果全過程均要做好隔離和個(gè)人防護(hù)。疫情信息按要求及時(shí)報(bào)告上級教育行政部門、當(dāng)?shù)丶部刂行暮蜕鐓^(qū)。
    (二)被轉(zhuǎn)運(yùn)人員診斷為疑似病例、確診病例時(shí),立即啟動學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案。
    (三)排除新冠肺炎無需留院治療的師生由學(xué)?;蚣议L(家屬)接回,有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者遵醫(yī)囑治療,同時(shí)需進(jìn)行健康觀察至痊愈,并通過校醫(yī)復(fù)核才能復(fù)課或返崗。
    疫情期間師生返校方案篇十四
    1.你不能對學(xué)校隱瞞任何事情,也不能如實(shí)報(bào)告你的健康信息。
    對自己和他人負(fù)責(zé)。
    2.了解和掌握基本的防護(hù)知識。
    在上學(xué)之前,我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)或其他方式了解正確的防務(wù)知識。例如,正確的洗手方式、口罩的使用時(shí)間和丟棄口罩的正確方式等。不要靠近擁擠的地方,以減少接觸他人身體的機(jī)會。
    3.盡量減少口頭交流。
    到目前為止,新的冠狀病毒肺炎主要通過飛沫傳播。然而,開學(xué)后,與學(xué)生和教師的語言交流是必不可少的。然而,在疫情期間的特殊情況下,我們?nèi)匀恍枰M可能減少語言交流。雖然這可能不禮貌,甚至影響學(xué)生之間的感情。然而,目前的情況是特殊的,這樣做是無害的。
    4.注意自控管理和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    上學(xué)時(shí)戴口罩。不要用手直接接觸口、鼻、眼等部位。我們應(yīng)該養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。保持個(gè)人衛(wèi)生。你必須在吃飯前洗手。你可以帶一些消毒劑,比如免洗洗手液。
    5.當(dāng)你回到學(xué)校時(shí),你必須服從老師的安排。
    在學(xué)校的安排下,飲食要正確有序。不得擁擠或擁擠。如果學(xué)校規(guī)定疫情期間實(shí)行封閉管理,學(xué)生也應(yīng)積極服從,不得無故離開學(xué)校。
    6.留學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校在防疫條件下制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    按照學(xué)校要求住宿、就餐和學(xué)習(xí)。在臥室里,不要一起睡覺;在教室內(nèi),打開空間,打開窗戶通風(fēng),不要串座位;在餐廳,錯(cuò)開用餐時(shí)間,間隔用餐,分開用餐。
    7.準(zhǔn)備好備用口罩。
    隨身攜帶備用口罩,當(dāng)口罩被污染或損壞時(shí)及時(shí)更換。
    疫情期間師生返校方案篇十五
    為了保證師生開學(xué)后在校期間身體健康,在防疫工作未結(jié)束前,特制定本校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐方案。
    成立措施錯(cuò)峰分班級就餐領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,生活部老師為副組長,各班班主任為全體成員層層落實(shí)責(zé)任。
    分班級分時(shí)間進(jìn)行就餐。
    就餐時(shí)間:早:第一批:7:55-8:15(三、四年級)。
    第二批:8:20—8:40(五、六年級)。
    第二批:12:30--12:50(四、五、六年級)。
    晚:第一批:5:00-5:20(三、四年級)。
    第二批:5:25-5:45(五、六年級)。
    用餐地點(diǎn):各班餐廳。
    1、就餐前分時(shí)間分班級,由生活老師分發(fā)食物。分發(fā)食物時(shí)必須佩戴口罩、一次性手套以及一次性頭套。
    2、生活老師領(lǐng)餐時(shí)不得進(jìn)入食堂操作間。
    3、班主任班級內(nèi)學(xué)生就坐位置由班主任負(fù)責(zé)安排,盡量保證學(xué)生座位不擁擠,在合理的空間內(nèi)拉大學(xué)生艱巨,同時(shí)保證學(xué)生用餐前手部衛(wèi)生,教育學(xué)生不撿拾掉落食物,教育學(xué)生就餐時(shí)不說話等就餐衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、在疫情未結(jié)束前就餐時(shí)盡量減少學(xué)生自己取餐的時(shí)間。生活老師提前乘好餐分發(fā)給學(xué)生統(tǒng)一用餐。
    5、生活老師送回餐具后,對學(xué)生餐廳進(jìn)行徹底打掃開窗通風(fēng),30分鐘以上對地面桌面進(jìn)行84消毒,確保餐廳衛(wèi)生無死角。