在生活中，有許多我們沒有經(jīng)歷過的事情，這也是我們需要關(guān)注的議題。充分闡述你的觀點和看法。如果你不知道如何寫總結(jié)，不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文，找到啟發(fā)。
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇一
大家好！
在這鮮花爛漫、綠草如茵的日子里，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。值此機會，謹讓我代表學校向全體同學致以誠摯的節(jié)日問候，祝小朋友們節(jié)日快樂！并向辛勤耕耘的園丁們真誠地說聲：“你們辛苦了！”同時，感謝一直以來支持學校發(fā)展的社會各界人士和家長朋友們，有了你們的關(guān)愛和支持，孩子們才會更健康快樂地成長！
在“用真善美言行，書寫漂亮人生”的辦學理念指引下，我們以全方位的思維、多形式的活動和負責任的態(tài)度全面致力于提升和發(fā)展學生的核心素養(yǎng)，為培養(yǎng)求真、向善、崇美的學生而不懈努力?！坝们橛眯淖稣娼逃脨塾眯姓孀鼋逃狈e極向上的同學們在老師的辛勤培育下取得了可喜可賀的成績。
讓科技平民化，人人都是創(chuàng)客，使創(chuàng)客成為我們的一種意識、一種文化、一種習慣。我校開設(shè)了學生、教師科技班，讓科技走進課堂。在＂指尖創(chuàng)客＂課中，孩子們成功制作了自動避障小車、巡線小車，不僅掌握了一項技術(shù)，更增強了學生的自信心；在科學小實驗活動課上，電動吸塵器、環(huán)保掃地車、手桿秤、氣球動力小跑車、浮沉玩偶、發(fā)聲投幣盒、升旗桿的制作成功，漂亮自行車的成功安裝，孩子們漸漸學會了在生活中留心觀察，善于思考，善于動手，愛上了科學。數(shù)學課上，玩魔方和魔方pk賽中，孩子們不僅懂得了魔方的數(shù)學知識，還培養(yǎng)了學生的善于鉆研的習慣。我校還聘請紙飛機專家高佩德教授、中國創(chuàng)客潮流引導人之一姚鵬飛來我校進行創(chuàng)客教育專題培訓，努力走在科技教育的前沿，讓科技之花在我校絢麗綻放。
少年強則國強，少年盛則國盛。同學們，你們是新世紀的少年，祖國的未來靠你們來創(chuàng)造，請同學們珍惜這美好時光，學習，學習，再學習，用真才實學振興我們偉大的祖國！祝愿某某小學的明天更美好！
謝謝大家！
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇二
你們好！
值此“六一”國際兒童節(jié)之際，我很榮幸能以一名校外輔導員的身份，并代表我連黨支部、代表全連官兵向你們致以節(jié)日的祝賀！衷心的祝愿你們節(jié)日快樂、身體健康、學習進步、萬事如意！
少年同學們：你們是祖國的花朵、是祖國的未來、是早晨八點鐘的太陽，在你們的身上，散發(fā)著蓬勃的朝氣，充滿了青春的活力。你們正值花季年齡，這個年齡既是長知識長見識的年齡，更是學習科學文化、求知明智的年齡。所以，希望你們能夠在老師的精心培育下，刻苦學習、發(fā)奮圖強，今日的努力為明天的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
同學們：中學階段也是人生各方面走向成熟的階段。首先你們的思想上需要成熟，要培養(yǎng)出對祖國的熱愛，要培養(yǎng)出樂于奉獻的精神，要為了報效祖國而努力學習的激情。二是政治上要成熟，這一成熟會使我們擁有堅定的政治立場與明是非美丑的觀察力與洞察力。三是心理上的成熟，這一成熟會使你們懂得如何去關(guān)心別人，照顧別人，如何以善良的心去理解每一個人，去融入社會當中去。
最后，希望你們學業(yè)有成。當今世界風云變幻，是充滿竟爭的年代，是知識爆發(fā)的年代。沒有知識、沒有文化就會落后，落后就意味著貧窮與挨打。同學們，你們不會房忘記1999年5月8日以美國為首的北約部隊悍然使用五枚導彈襲擊我駐南大使館吧！不會忘記11年奧運火炬在法國遭到攔截的事情吧。這都不與諧事件的發(fā)生到底是為什么呢？是我們的國防不夠強大啊，是我國的經(jīng)濟還不夠發(fā)達、國家還不夠富強。“國家興亡、匹夫有責”，你們的責任就是學習學習再學習，為中華之崛起而努力讀書。
同學們、你們的家長在看著你們，老師在看著你們，全社會的人們都在看著你們?？粗銈冮L大成人，長大成材，長大成功。
謝謝大家！
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇三
今天是一個歡樂的日子，因為我們迎來了六一國際兒童節(jié)！
今天一早，我穿著自己的服裝滿懷興奮的來到學校，到了學校，我看見每個人都穿著琳瑯滿目的服裝，東看看西看看每個人的服裝都很獨特。不久活動開始了，我們看著每個年級的同學一個一個的走上舞臺，向大家展示自己的服裝，馬上要到我了好緊張?。∥疑吓_擺了個pose，在下臺的時候兩個老師在我的衣服上貼了兩個貼紙，回到班上本來是要會報小組ppt的但是因為時間不夠只有一個小組匯報了，他們的匯報讓我們大家知道了讀書的重要性。下午我們開展閱讀活動，我和同學一起去了圖書館一起度過了一個快樂的六一節(jié)！
真希望我們的笑聲能穿越時空，給那些沒法過六一節(jié)的孩子也能有一個歡樂的六一！
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇四
大家，早安!我來自(2)xx，今天我為大家發(fā)表演講。
每年的兒童節(jié)即將到來!這是一個快樂和充滿鮮花和節(jié)日，也是我們的孩子最幸福的時刻。我首先希望學生有一個快樂的孩子們的日子，并向那些辛苦的老師問好：老師，你辛苦了!謝謝你讓我們有這個金-像童年。
在61個兒童節(jié)，學生們樂意慶祝自己的節(jié)日。那微笑，波浪的歌曲，充滿了幸福和幸福。但你知道這六個節(jié)日的起源嗎?是否知道什么時候決定兒童節(jié)，因為世界上有無數(shù)的孩子在戰(zhàn)爭中被帶走了一個年輕的生活。
這是在第二次世界大戰(zhàn)期間，并在1942年6月，德國法西斯射擊了140多個男人和所有的16歲男孩的嬰兒在捷克共和國名為利迪村，并采取婦女和90兒童集中營。村屋，建筑物被燒毀，一個村莊的好的一端被德國法西斯分裂了。
為了哀悼lidi村和所有世界上的兒童在法西斯侵略戰(zhàn)爭中，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子殺害和毒害兒童，保護兒童的權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科執(zhí)行委員會，正式?jīng)Q定每年6月1日為兒童節(jié)在世界各地，即國際兒童節(jié)。
少年期充滿了黃金時代的夢想，如果理想是舵手，那么努力是航行。一英寸的時間一英寸的金，英寸的金難以買到的時間，學生，我們應該珍惜時間，珍惜童年的快樂生活，珍惜閱讀的機會，遵守學校的規(guī)范，尊重老師的教學，從一邊開始從一邊開始，小事情開始，文明和禮貌，誠實和值得信賴，團結(jié)學生，愛學習，努力打破自己有用的社會才能。
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇五
我國兒童節(jié)，早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會的建議設(shè)立的，后來才改為6月1日。六一兒童節(jié)，愿你童心不泯，童真長存。你是否在找正準備撰寫“六一節(jié)小學生家長代表發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
各位領(lǐng)導、各位老師，各位家長，親愛的小朋友們，大家好!
我是大一班郭樹欽的媽媽，在這個喜慶歡樂的日子里，我謹代表學生家長祝小朋友們節(jié)日快樂，向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體星星幼兒園老師致以最誠摯的感謝。
孩子是我們希望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很慶幸，從小班開始，我就為孩子選擇了一個好的幼兒園。我孩子在星星幼兒園得到了全面的啟蒙教育，從而讓我很快認準孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng)。近三年的時間，孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料。在此，我要向星星幼兒園的全體老師以及李園長真誠的說一聲，你們辛苦了，謝謝你們在這近三年來對我們孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝各位領(lǐng)導工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝全體家長幸福安康，家庭和睦!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好!
今天我十分高興，也十分榮幸地來參加咱們幼兒園的慶六·一活動。值此喜慶歡樂的日子，我謹代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!
向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師們致以最誠摯的感謝!我們欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活，幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。在這個大家庭里，孩子們參加了很多活動，經(jīng)過了許多的鍛煉，生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛心的老師。
自咱們園成立獨立園以來，我們見證了幼兒園的巨大變化。是老師們用勤勞的雙手為我們的孩子們創(chuàng)造了這么整潔、漂亮的學習和生活環(huán)境。老師們每天早來晚走，為孩子們辛苦地忙碌著，無私地奉獻著。幼兒園辦公經(jīng)費非常緊張，自己挑家過日子，什么都得買，可園長卻把大部分資金投入到孩子們的學習和生活中，為孩子們買本、筆、橡皮泥、小剪刀、卡紙等等，努力改善孩子們的學習和生活條件。幼兒園各方面的管理越來越規(guī)范，把孩子交給這樣的老師，送到這樣的幼兒園我們放心。
借此機會，請充許我代表各位家長，向幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲：“你們辛苦啦!”
同時我也呼吁全體家長，在閑暇時能幫老師們做一些力所能及的事，并給予老師工作上更大的理解和支持。
最后，祝全體小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長!
祝全體老師工作愉快，身體健康;。
祝全體家長萬事如意，幸福安康!
祝咱們河浹溜幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導、各位老師，各位家長，親愛的小朋友們，大家好!
我是小二班吳明軒的爸爸吳裕祿，在這個喜慶歡樂的日子里，我謹代表學生家長祝小朋友們節(jié)日快樂，向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體童樂幼兒園老師致以最誠摯的感謝。
孩子是我們希望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很慶幸，我就為孩子選擇了一個好的幼兒園。我的孩子在童樂幼兒園得到了全面的啟蒙教育，從而讓我很快認準孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng)。孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料。在此，我要向童樂幼兒園的全體老師以及園長真誠的說一聲，你們辛苦了，謝謝你們對我們孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝各位領(lǐng)導工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝全體家長幸福安康，家庭和睦!謝謝大家!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇六
在知識的海洋中，讓我們踏浪踏歌，奮勇前進，撐起勤奮的小船，撐起明天的太陽。今天本站小編主要給大家分享六一節(jié)日。
發(fā)言稿。
希望對你們有幫助!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!
伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日，——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹讓我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導、各位來賓表示熱烈的歡迎，對領(lǐng)導和社會各界對我們的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。
尊敬的輔導員老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)歷了無數(shù)個嚴寒酷暑，度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路。在此，我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高的敬意!讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了!
這是我在朱莊實驗小學學校度過的第四個兒童節(jié)，我們幸福，我們驕傲，因為我們在先進的教育理念下成長，我們在老師愛的懷抱中學習。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能，磨煉了自己的意志，遵循了上進、永不言棄的信念，用自己的成績來回報學校，回報父母。
少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
最后祝慶?；顒訄A滿成功!祝少先隊員們節(jié)日愉快!
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!
今天，我講的題目是：《歡慶六一》。
同學們，再過幾十天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。
六月是我們學習的大忙季節(jié)，六月是同學們奮斗的美好時光。
同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關(guān)懷，校長，老師的殷切期望父母的含辛茹苦，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來?！罢l言寸草心，報的三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報?！弊鳛槎皇兰o的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。
同學們，世界的六一，明天更好!
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的一刻。知識的海洋中，讓我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!
尊敬的尊敬老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天是“六一”國際兒童節(jié)，我先在這里祝大家節(jié)日快樂。
光陰似箭，日月如梭，我們只剩下了兩個兒童節(jié)，回憶起一年級時的我們是那么的天真，爛漫，可愛。當我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻，就意味著我是一個光榮的少先隊員了，那一刻的場面使我一身難忘。馬上要升入初中的我們在也不會有這種快樂的時光了。所以我們要好好的珍惜每一次的機會，珍惜每一刻。
身為五年級的我們已經(jīng)懂事，已經(jīng)乖巧了。在學習上的我們也有了很大的突破，以前我們在墊底，但是在我們的努力下我們有了好的成績。上帝對每一個人都很公平，你努力你就會有好的成績，你不努力你就會是倒數(shù)，全班最后，最后連你自己也沒有了信心。
在學習上我們要做到什么都懂，什么都會，不要被別人的一句話就被打倒了。我們要做最好，最棒的學生。不管在品德，學習，美術(shù)，體育，我們都是品學兼優(yōu)的好學生，我們都要樣樣精通。不斷的努力，會使我們的生活變的更加的豐富，多彩。學校里我們要尊敬老師，在家里我們要孝敬父母。
讓我們一起努力，為我們未來的幸福生活而“打造”著。
最后我要祝同學們節(jié)日快樂!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天是一個令人激動的日子——我們盼望已久，日夜思想的兒童節(jié)，終于到來了。
六月是一個美麗的季節(jié)，百花盛開，鳥語花香，六月更是令人開心，令人向往的的季節(jié)?！傲粌和?jié)”更是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天，我們穿著漂亮的衣服，載歌載舞;在這一天我們在草地上快活的玩耍，嬉戲，像一只只快樂的小鳥。在這一天，我們盡情狂歡，和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來，因為全世界的小朋友都在慶祝今天，慶祝這個熱鬧的兒童節(jié)。
今天，是我們的節(jié)日，讓我們盡情狂歡，享受這開心的時刻吧!
不過，我在玩的同時，也不能忘了學習，學習就好像是一塊菜地，一日不去加速，不去拔草，不去管理它，它就會干旱，會長滿雜草，最后荒廢了。所以，我們不能只顧玩，這樣才能學得好，玩的有開心!
最后祝大家節(jié)日快樂!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇七
親愛的老師們，家長們，親愛的孩子們：
大家好！
我是xxx，我很高興被邀請到幼兒園和孩子們一起慶祝他們的節(jié)日。這是他們在學校的第一個兒童節(jié)。為了辦好這次活動，老師們都很努力。為此，我提議大家用熱烈的掌聲感謝親愛的老師，祝寶寶們節(jié)日快樂！
寶寶們在公園快一年了，幼兒園成了他們心中的另一個家。在老師的關(guān)心和孩子的陪伴下，他們一天天快樂健康的成長。作為母親和父親，最激動人心的是看到孩子的成長和進步。小家伙們在幼兒園學習生活，學習知識，學習禮儀，養(yǎng)成了一些好習慣。我家小家伙經(jīng)常給我們帶來一些驚喜：不時有幾個新詞從他嘴里蹦出來；突然有一天，我會唱一首完整的新歌，邊唱邊搖頭，按照自己的節(jié)奏跳舞；有時候在街上看到一些漢字也能看得很準。偶爾我會很認真的給我們講課，很搞笑，很可愛?？吹胶⒆觽兿踩说淖兓矣X得很開心。
我既是家長又是老師。我能深刻理解老師的艱辛和困難。帶孩子充滿幸福，但要好好照顧孩子卻不容易。在家里，孩子的衣食住行、吃喝耶戈讓幾個大人著急，更別說幼兒園、一個班、三個老師和四十多個孩子了。艱難的程度可想而知。我們把孩子送到幼兒園，同時把照顧孩子的重擔丟給老師。作為家長，難道不應該對老師有更多的理解和支持嗎？孩子進步的每一步，說的每一句話，唱的每一首歌，跳的每一曲舞，都凝聚著老師的心血。在這里，我想真誠地說一句“睿智美麗的老師，你們辛苦了，謝謝”。
為了教育孩子，我們需要父母的密切合作。要給孩子做好榜樣，尊重孩子的想法，放下父母的架子，彎腰和孩子做朋友，用孩子喜歡的方式和孩子交流。不管他們有多忙或多累，我們都應該花時間陪他們的孩子。好孩子愛吹牛，要多鼓勵表揚孩子，增強自信。我們不僅要做孩子的傘，還要做孩子的向?qū)А?BR> 讓我們用我們的大手和小手，度過一個幸?？鞓返耐辍Ｖx謝大家！最后，祝寶寶們節(jié)日快樂，健康成長，祝老師們工作順利，天天開心，祝父母朋友身體健康，萬事如意！
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、家長、尊敬的各位老師、小朋友們：
你們好!
今天，在這個鮮花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。值此機會，謹讓我向____幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
值此機會，我還要告訴大家一個好消息，今年是我們十周年!在這十年里，我們得到了各位領(lǐng)導和家長的大力支持、得到了老師辛勤勞動和創(chuàng)造，也獲得了____幼兒園成為少年兒童成長的樂園;成為家長放心、滿意的地方。
當前，面臨著深化教育改革趨勢;面臨著社會日新月異的發(fā)展。我希望全體老師求實創(chuàng)新，與時俱進，進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進每一個少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展，為少年兒童的學習、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更好!
少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為園長，也是教師隊伍中的一員，我將與全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為____幼兒園的事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌而奮斗!
最后祝____幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂!祝大家節(jié)日快樂!
謝謝大家!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、家長：
大家好！首先感謝咱班老師和同學對我女兒**的關(guān)愛和幫助，感謝學校為我們提供了這個平臺，讓我們有機會聚在一起探討孩子的學習教育，對于孩子的學習教育，我沒有什么經(jīng)驗可談，下面我就把我女兒學習中的心得體會與大家分享一下，不足之處請各位指正。
一、我家***性格開朗、活潑、不怕人。但注意力不集中，好動，寫作業(yè)容易跑神，我們先從學習環(huán)境上做：學習房間要獨立安靜，房間內(nèi)不能擺放與學習無關(guān)的東西，孩子學習時候不準有聊天說話聲音，家長與孩子一起看書、學習。我們幾乎沒開過電視。
二、針對我們家孩子算數(shù)學題總有幾個會算錯，并且做題速度很慢這個問題，我們要求孩子每天抽空必須做五分鐘的口算題。
三、針對經(jīng)常容易錯的題型，讓孩子準備錯題本，把平時做錯的題型，抄到錯題本上，不定時讓孩子翻看和復習。
四、針對孩子寫作業(yè)慢、抄作業(yè)馬虎問題，給孩子寫作業(yè)定時并讓孩子做完題養(yǎng)成獨立檢查作業(yè)的習慣。
五、我要求孩子養(yǎng)成課前預習的習慣。我們要求孩子在每天做完作業(yè)后翻開課本，預習第二天要學的內(nèi)容，自己去讀書，去發(fā)現(xiàn)問題，對于不懂的知識，要用筆，把疑點做上標記。
以上幾點就是我個人對學習教育的一點心得，我知道我說的不一定正確，只是借此機會與大家一起分享，我相信在座的家長一定有更好的教育方法。在此我代表家長向為了我們孩子付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家！
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十
各位老師、各位家長。
大家好：
我是xxx的家長，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹發(fā)言，其實我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
前天，女兒放學回家，興奮地對我說："爸爸，我需要給你說個事，老師說星期六要開家長會，讓你寫個稿子在會上發(fā)言!"我先是一愣，馬上反問他："我該怎樣發(fā)言呢?"他說不出所以然來倒著急了："你怎么發(fā)言都行!"望著女兒稚嫩的臉，看著他取得的一點一滴的進步，我不禁既高興又覺得欣慰。如果真要我。
總結(jié)。
一點什么的話，我只能說是"一份耕耘，一份收獲，讓我們與孩子同行。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
第一點：多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵她快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著她。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信"有失必有得"，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，女兒不愛和我們交流，有事不主動說，問起來她也不知道，不做生活的有心人。問得多了，她也慢慢注意觀察了，學會思考了?，F(xiàn)在學校發(fā)生什么事，她都主動跟我講，第二點：培養(yǎng)健全的人格，鼓勵她多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
第三點：培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
第四點：重視孩子的"健康"。這里的"健康"不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。第五點：給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志，這樣會方便與孩子交流溝通。我們對家長們想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信他們，他們正在長大，他們會積極向上。在教育孩子方面，我認為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xxx的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對她有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e誤，發(fā)揮自己的長處。在家里，在不影響學習的情況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認為這也是一種鍛煉。在學習上，從小學開始，我們就讓她堅持課前預習，課后復習，要求她上課認真聽講，并按時完成作業(yè)，做作業(yè)時盡量獨立完成，不要依賴父母，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學的時候就專心致志地學，使她養(yǎng)成良好的學習習慣?，F(xiàn)在在她的學習上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺。xxx在學習上比較踏實，這是她的優(yōu)點，但她也有很多缺點，比如說話隨便，學習上有點馬虎，需要在以后的學習中加以改正。看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲!最后，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們：
大家好!
春風送暖,又是一個新學期的開始，萬物舒展,生機盎然!新的學年開啟新的希望，新的春天承載新的夢想,讓我們揚帆遠航。
今天，學校專門召開九年級中考百日誓師大會，這是學校和老師對大家的重視和關(guān)心。
同學們，現(xiàn)在，我們各科都已結(jié)束新課，全面復習、迎接中考的序幕悄然拉開。這是與以往不同的一個全新的階段，各學科不再有新的知識講授。分冊復習、測驗模擬成了日常學習的主要內(nèi)容。大家在這樣的學習轉(zhuǎn)型時期會不同程度地表現(xiàn)出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒，不知道復習如何做，不知道中考會怎樣。鑒于此，我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。
一、復習迎考，應有積極飽滿的精神。
越是在這樣緊張繁忙的學習狀態(tài)中，越是要保持著昂揚向上的精神風貌，良好的精神狀態(tài)是高效學習的前提。很難想像一個整天萎靡不振、愁眉苦臉、耷拉腦袋的學生會有什么突出成績。的確，學習是很辛苦，它如一座大山橫亙于我們的面前，我們得一點點地去搬開。戰(zhàn)勝困難不光是要靠實力，也要憑借樂觀向上的精神和堅韌的意志。同學們，不要焦慮，不要浮躁，行走在道路上，讓我們揚起自信的笑臉;端坐在課堂上，讓我們表現(xiàn)出求知的熱情;完成作業(yè)時，讓我們表現(xiàn)出積極的心態(tài)!精神狀態(tài)飽滿時，正是成功起始處。
二、復習迎考，應有科學合理的方法。
復習是忙碌的，但不應該是盲目的;迎考是緊張的，但不應該是慌張的。正確的做法是：科學而穩(wěn)健，合理而有序。提幾個小建議，或許對你有點幫助。
2.及時歸納，復習整理。各科都應有整理歸納的意識，不要認為這樣做很費時，其實際效果可能會超過你的想像。它可以化零散為系統(tǒng)，建框架于胸中。學習不累，事半功倍。
3.三“有”三“結(jié)合”。“三有”就是：有目標，有計劃，有規(guī)律。給自己在班級。
中或年級中樹一個追趕目標。你不要去瞄距你遙遠的年級第一，老也趕不上，太傷自尊了。就定那個比你高出一點點的，離你近的那幾個，就趕他們，只要努力，你肯定有戲。列計劃，也不要太大。計劃遠大，自己害怕。初一時學過一篇課文《走一步，再走一步》，文章告訴我們，要善于把大困難化小，一步一步地走，循序漸進，心里平靜。有規(guī)律，這是復習階段十分要緊的一件事。別因太緊張而無限加點熬夜，要讓學習有規(guī)律，這要才能高效，才能持久。三“結(jié)合”是說要學思結(jié)合，文理結(jié)合，勞逸結(jié)合。“學而不思則罔”，有時候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡單，不用多說。文理復習應該交叉進行，文理搭配，學起來不累。適當?shù)匦菹ⅲ瑒谝萁Y(jié)合，不是浪費時間，而是提高效率。連續(xù)做兩個小時題目相比做兩個五十分鐘題目中間休息二十分鐘，我想后者效果會更好。
三、復習迎考，應有健康平穩(wěn)的心態(tài)。學習壓力較大時，人難免心情煩躁，你的家長可能最有感覺，分數(shù)沒怎么長，脾氣倒是漸長。要學會調(diào)整自己的心態(tài)。一是自己內(nèi)心盡量樂觀地看待學習，回想輝煌的過去，想象未來的成功，每天對自己說幾聲“我能行”，都是增強信心，保持樂觀的有效方法。二是運動。這是最有效的調(diào)節(jié)心情的方式。運動不必有太大的場子，也不必有太整的時間，可以是蹲下起立，可以轉(zhuǎn)體運動，(只是有一條，要文明運動，不要野蠻追打。)三是正確看待學習，重過程輕結(jié)果是個不錯的思想。四是與信任的老師同學，或是與爸爸媽媽談自己心中的煩惱。煩惱有斤兩，說出一兩少一兩。
四、端正態(tài)度、認識復習過程的重要性。
復習就是將前面學過的知識重新?lián)炱饋淼倪^程，但是它又不是簡單的重復，它要求同學們將所學知識用一根主線串聯(lián)起來。所以同學們在聽復習課時一定要端正態(tài)度，該記筆記的地方一定要記。注意理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習慣，注意知識的積累和再現(xiàn)，復習備考是知識的再現(xiàn)，已學過的知識，做過的習題，特別是重點內(nèi)容，考試的熱點，每隔一段時間就要看看，只有經(jīng)過多次反復，才能有效的使知識得到強化。以往有不少學生認為復習課聽不聽無所謂，反正是我學過的，其實不然，在復習時老師根據(jù)以往的教學經(jīng)驗將課本知識重新進行了細化和歸類，然后就它們貫穿在教學中。這一點是你們自己復習時做不到的，否則你會走彎路，浪費大量的時間。
五、善于總結(jié)、多做筆記。
在復習聽課時，同學們一定要注意把老師在課堂上講解的重點知識和平時教學中沒有出現(xiàn)的知識記好筆記。同時將自己在平時模擬考試，訓練題中錯誤比較集中的地方記上筆記。初中科目內(nèi)容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內(nèi)容進行講授。因此要仔細聽課,認真做筆記,這不僅有利于進行課后復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時“走神”。
六、專項訓練，集中強化，總結(jié)規(guī)律，突破難點。
在一輪復習這段時間內(nèi)，建議同學們結(jié)合學科特點，進行中考題型的專項訓練。這不僅有助于同學們總結(jié)某一題型的解題思路和方法，也有助于發(fā)現(xiàn)自身答題過程中的弱點，集中突破。
七、降低重心，回歸課本，落實規(guī)范，關(guān)注細節(jié)。
教材是命題的出發(fā)點和歸宿，考題中通常有相當一部分內(nèi)容是依據(jù)課本編制的。那么，考前需要復習課本中哪些內(nèi)容呢?可以對課本上出現(xiàn)的知識做一個梳理，其次，還要注重答題的規(guī)范和細節(jié)問題。其實，每年中考閱卷中，錯別字;書寫不規(guī)范;計算結(jié)果不正確、計算過程無單位、解題過程不規(guī)范等等，均酌情扣分。
在我們經(jīng)過了大量復習后，進入最后備考階段后，一定要再次把規(guī)范和細節(jié)的問題提上復習日程。比如填序號、填名稱、填化學式、保留一位小數(shù)等要求，在審題時就要格外注意。
八、珍視錯題，查漏補缺。
在5月下旬至六月初，也就是二輪復習階段，我們還要進行歷年各地中考試題的模擬訓練，主要目的是提高應用和應試能力。對于平時的模擬試題的使用，我建議大家：
第一.珍視錯題，將平時考試中的錯誤之處及時改正并強化記憶，及時做到查漏補缺，亡羊補牢。
第二.分門別類，整理試題。考前同學們做過大量的模擬練習，建議把試題分門別類、合理有序地整理在一起。例如按照考場練習、平時練習或某個時間段習題等標準，把試題分類。這不僅有助于總結(jié)出練習中常出現(xiàn)的錯誤，也為考前的自主復習提供了一手資料。
以上是我從老師的角度談了如何提高中考之前復習階段的復習效果的幾點建議，希望于同學們有些益處。
我謹代表九年級全體老師莊嚴承諾：
1、我們?nèi)翰呷毫?，同心戮力，持之以恒地搞好集體備課，夯實基礎(chǔ)，激活思維，提升能力，以學定教，以學檢教，努力讓學生動起來，讓課堂活起來，讓思維飛起來!把成績提起來!
2、我們師生并肩作戰(zhàn)!老師們時時刻刻都在關(guān)注你們。你們痛苦，老師跟著傷心;你們高興，老師也倍感欣慰;你們跌倒了，老師扶你們起來!你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪，我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養(yǎng)，我們就是知識的糧倉!。
3、用事實說話，用成績證明，我們是最優(yōu)秀的組合!
同學們，早春的腳步，為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂，為我們揚起直濟滄海的映日長帆!同學們，20xx中考，看我們的!20xx中考。我們——志在必得!
最后，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利!祝同學們早日成才，夢想成真!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十二
各位家長朋友、同學們：
大家好！
我非常感謝校方給我們家長提供一個這樣的交流機會。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c滴體會與家長朋友交流一下，有不足之處，敬請各位批評指正。
就孩子學習來說，也有內(nèi)因和外因兩個方面的動力。而內(nèi)因是起主導作用的。這個內(nèi)因是什么？也就是說，我們的孩子為什么而學？恐怕不少孩子認為是為家長而學，為老師而學，而沒有想到是為自己而學。如何把要我學習變?yōu)槲乙獙W習，這是激發(fā)孩子學習積極性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙，就是定目標。
家長和孩子坐下來，分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦，尋找一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠得著的目標。古人有一句名言：法乎其上取其中，乎其中取其下。意思是說，如果你向高的目標努力，很可能取得的結(jié)果是中目標，如果你向中目標努力，那最終取得的結(jié)果可能是下目標。也就是說，如果你向全國一流重點大學努力，很可能你只考取二流的重點大學。有了高高在上的目標，接下來就要攻克攀登路上的障礙，從每一天做起，一步一個腳印。具體到尋找適合自己的的學習方法，認真對待每一次作業(yè)，提前做好預習、課后復習，養(yǎng)成良好的學習習慣，女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息：好習慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗了，都取得了成功。家長們不妨試試。
現(xiàn)在，我們的孩子大多在十三歲左右，心理學家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期?！墩Z文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦？我們不難發(fā)現(xiàn)，一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從，顯得緊張焦慮；另一方面，孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進，成了小大人，處處想充大，卻又固執(zhí)己見，特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點，還采取小兒科時候的簡單、粗暴，顯然是不合適宜，也根本解決不了問題。
要求孩子做到的，家長一定做到。這一點對家長來說做起來不容易，但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽，一邊要求孩子好好學習，孩子可能會反過來說：你為什么不學習？我家一般是在孩子學習時段不看電視，吃過晚飯，女兒做作業(yè)，他爸爸陪她弟弟學英語，我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營造一種學習的氛圍。有關(guān)專家有這樣的看法：說小學四五年級、初中二年級、高中二年級是學生的三大斜坡，如果能順利地沖上去，一般來說高考就不成問題。如今，我們的孩子正處在第二大斜坡上，初二新增加了幾何，英語課文和古文都越來越長。我和孩子一起分析新問題的客觀難度，我對她說：大家都同樣地遭遇困難，就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的斜坡，鼓足干勁全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在幾何、古文方面有意識地多花功夫，由于事先有心理準備，又在學習中注意到該用功的地方，所以，她反而沒有感到在斜坡上費勁。去年期末考試前夕，學校正是綜合復習階段，免不了做大量的卷子、作業(yè)，孩子回到家，一邊做作業(yè)，一邊抱怨：哎，做學生真累呀！剛開始幾天，我只是聽著，后來她抱怨的次數(shù)越來越多，明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了，我對女兒說：解決這個問題的辦法有兩條：一是立即退學，長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日，二是知難而進，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺進。你選擇吧！女兒當然選擇了后者，她說：我只是說說嘛！我說：這種抱怨，實際上是一種心理的消極暗示，而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說：啊，我們老師真是太負責了，今天老師給我們的復習題我全掌握了，沒有辜負老師的希望！如果天天以這種心態(tài)去面對鋪天蓋地的試卷，效果肯定不一樣。周弘的一本書叫《賞識你的孩子》給我的啟發(fā)很大。他說：孩子應該在鼓勵中成長，家長要毫不吝嗇地夸獎你的`孩子。根據(jù)這個理論，我就及時發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步，口頭表揚為主，物質(zhì)鼓勵為輔。為此，我家建立了獎學金制度。為了豐厚的獎學金，極大地鼓勵了孩子的學習積極性。我這樣做的目的，主要是讓孩子明白，要得到的，必須付出自己的努力，一分辛苦一分收獲。她用獎學金購買學習用品和她喜歡的其他生活用品，同時也鍛煉孩子管理錢和會花錢的能力。平時利用一切機會與孩子交流溝通，了解孩子的真實想法和愿望，也真誠地讓孩子給家長提提意見和建議。和孩子一起享受成功的喜悅，和孩子一起分析失敗的教訓，這樣，孩子有一種平等和被尊重的滿足。表揚多了，孩子有時也有翹尾巴的跡象。去年期中考試，女兒得知超過了她的競爭對手，考了年級第一名，回到家后興奮了好長時間還沒有開始做作業(yè)。我看在眼里，急在心里，我在考慮如何給她降降溫。我靈機一動，順手拿起一張紙，在上面寫下了這么一首小詩：山外青山樓外樓，英雄好漢爭上游，爭得上游莫驕傲，還有英雄在后頭。孩子看了看紙條，轉(zhuǎn)身去學習了，并把紙條貼在臺燈的底座上。
我們夫妻倆根據(jù)自身的經(jīng)驗對孩子的學習達成這樣一種共識：小學階段重點過語文關(guān)，初中階段重點過英語關(guān)，高中階段強化數(shù)、理、化。由于在小學階段有大量的課外閱讀，理解能力增強了，到了初中，語文方面的重點是提高欣賞能力和寫作水平。我和女兒在油田圖書館都辦了借書證，每月可以借四本書，我們借的大多是文學書籍，讀到好書了就到書店去買回來。這樣既可以讀大量的書又少花錢。我還每年為孩子訂閱許多書報和雜志，初二，除了一直訂閱的《語文報》和《英語報》外，我特意增加了一本雜志叫《中學生閱讀文選》（初中版）每月一期，孩子從里面讀到許多名家名篇、中外美文、比較閱讀，專家評論等文章，各種文體應有具有，提高了孩子的分析能力和鑒賞能力。我發(fā)現(xiàn)，女兒每次考試的課外閱讀部分分值很高，這與她大量的課外閱讀分不開。
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十三
老師們、同學們：
大家好!
非常榮幸能夠在這個特殊的日子站在這個特殊的位置懷著特殊的心情開始我特殊的講話。今天，我們大家一起懷著對先烈崇敬的心情來到烈士園，祭掃烈士陵墓，緬懷革命先烈，我們何其榮幸!
是的!清明節(jié)，是緬懷先烈的日子，也是告慰逝去英靈的日子。但是，同學們，你們可曾知道：在那段艱苦的崢嶸歲月里，舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,人民飽受磨難和屈辱。祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立,拋頭顱、灑熱血。無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。他們出生入死,他們堅貞不屈，他們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，他們用生命換來了華夏民族的新生。他們陸陸續(xù)續(xù)地倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著《義勇軍進行曲》，奏響“前進、前進”的凱歌。是先烈們把對國家、對人民的愛化作戰(zhàn)斗中奮不顧身地同敵人拼殺、搏斗的精神力量，從而建立了我們“當家作主”的新中國。在社會主義建設(shè)最需要的時刻，又是他們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍了祖國大地。
歷史的車輪在悄無聲息中前進。但是，隨著我們?nèi)祟惖纳幌ⅲ瑫r間并沒有遺忘那些曾經(jīng)為了祖國人民而流下殷紅鮮血的戰(zhàn)士們，反而使他們的精神更加光芒四射。所以，面對他們,我們怎能不肅然起敬?他們的輝煌業(yè)績，將載入史冊、萬古流芳!因為，正是有了他們，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛!
同學們，戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們也許沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。但我們應該具有保衛(wèi)祖國大好河山的責任與意識，有為祖國貢獻自己微薄之力的決心。同學們，我們是時代的孩子，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為祖國增光，為祖國添彩!所以，請讓我們?nèi)w少先隊員跟老師一起，舉起你們的右手，握緊拳頭，跟我大聲宣誓:。
人民為先，祖國至上，
誠實勇敢，自律自強;。
奮發(fā)有為，再造輝煌。(請放下)。
烈士們，你們聽見了嗎?21世紀的花朵，21世紀的雛鷹，將是未來祖國的梁!烈士們，安息吧。
同學們,請永遠不要忘記我們今天的誓言!讓我們繼承先烈的遺志,為我們第二故鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!
我的講話完畢，謝謝大家!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：下午好!
在這春光明媚，萬物復蘇的季節(jié)，我們迎來了20xx年九年級中考百日誓師大會，此時此刻，作為一名九年級的教師，我的心情非常激動。這將是一次有重大影響和創(chuàng)造業(yè)績的大會。
同學們風雨拼搏了九年，距離我們期盼的中考僅有100天。100天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它可以使時光倒流，完成九年積淀的知識的回顧;也可以讓我們的教師盡情施展點石成金的教學藝術(shù)。它是黎明的前奏，它是天籟的聲音，它是出征的戰(zhàn)鼓，它是拼搏的號角。在此，我代表九年級全體教師，向?qū)W校、向同學們承諾：
我們都將伴隨著你們一起拼搏，風雨同舟。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠團結(jié)，通力合作，步調(diào)一致。對于九年級每一位同學，我們將是你們的參謀，更是你們最堅強的后盾。我們將笑對每位同學的提問和質(zhì)疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學方法，不斷提高課堂效率;隨時關(guān)注中考動態(tài)，采集中考最新信息，全力幫助同學們發(fā)揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。
同學們，在你們的肩上，擔負著社會的責任，家族的榮耀，父母的期盼。你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。我們就站在你們的身邊，我們愿以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任，共同一起耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅。讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚起中考直濟滄海的風帆，奮勇地向前沖刺!
再奮戰(zhàn)100天，給自己一個驚喜!
再拼搏100天，給母校一個奇跡!
再苦戰(zhàn)100天，給未來一個光明!
我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
謝謝大家!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十五
各位老師，給位同學，大家下午好!
春天是一個充滿希望的季節(jié)，這樣的季節(jié)，總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現(xiàn)這份期盼，今天我們在這里召開“20xx屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會”。同學們，九年磨一劍、百日鑄輝煌，如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑，那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過了最后一個彎道，距離終點只有百米之遙。為了更好地把握這關(guān)鍵的100天，堅定從容地去迎接命運的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)心中的夢想。我想，在接下來的這一百天中，我們應該從以下幾個方面去努力。
第一、明確責任，堅定目標。
作為一名畢業(yè)班的同學，一定要清楚自己肩上的責任，寒窗苦讀九年，在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母，辛勤培育我們的老師，昔日相處的好友??這么多眼睛注視著我們，我們心中怎能沒有責任感，使命感。所以我們在座的每位同學都應該堅定自己的中考目標，并為之付出努力，這點我們責無旁貸。
第二、調(diào)整心態(tài)，準確定位;。
把握好自己，給自己準確定位很重要，目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來負面的情緒，而目標定的太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好地把握自己和準確定位，才能不斷地產(chǎn)生新的動力，不斷地獲得新的成功。
作為九年級的同學，要結(jié)合好自己的成績，分析好自己的優(yōu)勢與不足，合理規(guī)劃自己下一步的復習目標。
第三、合理安排，講究方法：
學而不思則罔，思而不學則殆?？炭嗖⒉灰馕吨U干，要做學習的主人，既要努力跟得上老師的進度，又要找到適合自己的高效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。通過專題復習和模擬訓練，不斷發(fā)現(xiàn)并及時彌補各門學科的薄弱環(huán)節(jié)。在學習上做一個“有心人”，善于思考，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)，才能真正學有所獲。
針對我們的實際情況，在這里想提醒大家一點：目前我們九年級同學當中有少數(shù)同學的所作所為是對自己不負責任，或者說是與自己畢業(yè)班同學的身份不想符的。如：下課嬉鬧，上課說話，睡覺，看課外書;老師布臵的任務(wù)不去按時完成。不僅耽誤自己，而且影響他人，與復習迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào)。其次，時間觀念不夠強，有的同學感覺作業(yè)已經(jīng)完成，無所事是，試想，我們還有多少時間，同學們，真正屬于我們的初中生活已經(jīng)不多了，我們應該學會珍惜自己眼前的擁有。我看了一下整個年級各班同學的成績，有的同學其它學科成績還是比較理想的，可是某一學科卻很不好，甚至看得出對基礎(chǔ)差的學科采用放棄的態(tài)度;有的同學記性雖好卻懶于動腦筋，有的運算雖強卻疏于記公式;有的同學天資聰穎卻沒有好的學習習慣，有的細心謹慎卻缺乏主動性??這些都無一例外地限制了同學們的發(fā)展，希望有上述問題的同學及時調(diào)整學習策略，查漏補缺。在各學科進入全面復習的關(guān)鍵時刻，能夠拼搏一百天。收獲一個金色的六月。
一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好;可是，一百天，對于有心的同學來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就一定可以彌補過去的缺漏和不足。
借此機會，我想與大家探討兩個問題：中考考什么?我們要做什么?
第一個話題：中考考什么。
1、考學習素質(zhì)。
主要包括基礎(chǔ)知識、基本能力、基本方法，這些占80%以上。所以在第一循環(huán)的復習備考中，對于絕大多數(shù)同學來講，首先要進一步夯實基礎(chǔ)，完善知識結(jié)構(gòu)，同時，在老師的指導下，大量選題做題，進行強化訓練，因為能力更多是練出來的。
2、考身體素質(zhì)。
好身體是一切的本錢，有了好身體才有好的精力，才有堅強的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，大家要合理安排時間，要保障休息和睡眠，走讀生回家不要看電視，住校生晚上回宿舍不要吵鬧，要按時睡覺。
3、考心理素質(zhì)。
考心理素質(zhì)，就是考察你的心理承受能力，抗壓能力，抗挫折能力。每年每屆可能都會有這樣的考生，平時學得扎實，成績也不錯，一到中考考場就死了火。這就是心理素質(zhì)的問題。所以，我們要利用僅有的100天的緊張復習，利用每一次專練、小測、模擬考試，訓練自己，自我分析。考好了，說明方法對路了，要總結(jié)經(jīng)驗，加倍努力;考差了，不要緊，分析原因，查找錯漏和短板，調(diào)整復習策略及相關(guān)的具體措施，千萬不要要死要活的鬧情緒，影響學習。
4、考策略技巧。
它包含兩個層面的意思，一是復習備考的策略與技巧，一是應試策略與技巧的。這些也只能靠平時去積累。
第二個話題：我們要做什么?
1、信心+勇氣。
當代語言大師林語堂先生曾經(jīng)講過，“人生不能無夢，無夢則無望，無望則無成”。
通過三年的學習，大家的成績有了很大的落差，但我想說的是盡管有落差，每個人都必須心懷自己的夢想與追求，因為你已經(jīng)長大了，你必須要思考自己的將來、人生和走向。
成績較好的同學，你要知道，就算是縣城高中，它也有品級，火箭班、重點班，普通版之分，你現(xiàn)在的努力程度就決定了你將來的品級，是一品，還是末品。
成績中等的同學，要知道中考是初中畢業(yè)的考試，不是學科競賽，只要抓住這一百天的時光，認真梳理，查漏補缺，一樣能在中考中取得好成績。在我校歷屆中考中，超常發(fā)揮的例子太多了，中等學生考高分大有人在，每年都有黑馬殺出。
還有一部分同學，盡管目前成績不夠理想，但只要我們努力過，拼搏過，那起碼也能對得起自己的良心了。
2、計劃+落實。
同學們，最后的100天如何利用，需要好好考慮，認真謀劃。我認為，同學們要做好以下兩點：
(1)增強計劃性。
對于自由支配的時間要合理利用，哪段時間學語、數(shù)、外，哪段時間做物理、化學，哪段時間看政治、歷史等，要做到心中有數(shù)，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)，以提高效率，保正實效。
(2)加強反思和總結(jié)。
現(xiàn)在各個學科都處在第一輪復習當中，第一輪復習最重要的一個特點就在于要求同學們及時整理、總結(jié)所學的每一章、每一課或每一單元的知識，形成面，連成線，織成網(wǎng)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。因此要求每一位同學手頭上一定要準備兩個本，筆記本，錯題本。將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起，作上記號、寫上批注，這就叫舉一反三。
同學們，現(xiàn)在各學科都在進行第一輪復習，據(jù)我們的經(jīng)驗，班級與班級，學生與學生之間的差距就是在這一過程拉開的，所以從現(xiàn)在開始，你必須發(fā)力，全力沖刺。
3、策略+方法。
復習備考要保持清醒的頭腦，千萬不要拼體力、熬時間，而要講求效率、追求效果。復習階段，老師講得多，講得快，有些同學呢就被動聽，機械記，下課也不梳理，不思考，不復習，思維越來越疆化，這樣的復習效果可想而知。
我鼓勵同學們勤學好問，遇到不懂的問題多向老師請教;另一方面，也希望大家不要依賴性太強，一看便知的識記性問題，或稍加思考自己能解決的問題盡量自己搞定，腦袋瓜子是越想越聰明，越刺激越靈光。
而且，現(xiàn)在我們復習，就是要將已經(jīng)學過的單個的、獨立的知識點串聯(lián)起來，形成知識網(wǎng)絡(luò)，橫向的知識聯(lián)系，縱向的知識遷移都需要我們?nèi)ニ伎肌?BR> 4、堅定+堅持。
“堅持”：意志堅強持久，堅韌不拔。
其反義詞是：“放棄、退縮、松懈、動搖。
其實，失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。
在備考的最后100天里，同學們一定要學會抵御干擾，集中注意力，做到專心致志。同時，多與老師進行溝通交流，不懂的問題要及時搞清楚，心里有什么話，要及時與老師表達。同學們，請你們不要忘了，你們不是在單獨作戰(zhàn)，我們的老師從早到晚，披星戴月，從課堂到課下，都在陪伴著大家，同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!同學們，中考沖刺的號角已經(jīng)吹響，通向成功的道路已經(jīng)在我們面前延伸，讓我們奮力一搏，爭取六月的輝煌。最后預祝大家金榜題名。
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家好!
近日讀了《劉可欽與主體教育》一書，我受到了啟發(fā)。我認為最本質(zhì)的問題還是師德。對教師來說，熱愛不熱愛教育事業(yè)，愛不愛自己的學生，是首要的、核心的。劉可欽不僅具有優(yōu)秀教師的高尚品格，而且對工作充滿了熱情，她熱愛她的事業(yè)，愛她的學生。她覺得這樣就是她人生的幸福境界。
在這本書中有這樣的一段話：“每個學生都是獨特的，不可重復的，無法替代的個體，這種差異和獨特是每個人最寶貴的精神財富，我們應該正視學生的差異，尊重學生的選擇?！疤焐也疟赜杏谩?。讓每個學生感到他在這個班里同樣是重要的，讓我們的視野中沒有教育的盲區(qū)，把博大的師愛遍撒每一個孩子。”
這段話對我的受益匪淺。在課堂上，我過多的關(guān)注優(yōu)秀的學生，幾乎沒有聆聽中下孩子的想法，沒讓每個孩子都說出自己的想法。
在課堂上可以看出，教師對每個學生充滿著愛心和信心，學生們則不僅積極主動地參與，生動活潑地學習，而且和教師配合默契，表現(xiàn)出對教師充滿著敬愛的感情。教學達到這種程度，可以說到了較高的教育境界。這不是一名簡單的教學能手所能達到的。我們的身邊就有許多教學能手，他們能把書本知識很好地傳授給學生，能使學生考出好成績，考上好學校，但并非就是最優(yōu)秀的教師，至少在我的眼里是這樣。劉老師的可貴之處就在于不僅課講得好，而且給人一種高雅、親和的感覺。
欲求教書好，先做讀書人。作為教師，我們只有不斷學習，才能滿足新課程改革對教師的要求;才能以淵博的知識贏得學生的尊重。讀書既可以拓展知識面，又可以改變我們單調(diào)的生活狀態(tài);既可以增長教師的職業(yè)智慧，又可以陶冶教師高尚情操。
老師們，你們想享受幸福嗎?那么，就跟我來吧，與書共舞，體驗教育幸福!老師們，讓我們從讀書開始，讓你的八小時之外溢滿書香，給自己充電，豐富自己的學識，鍛煉自己的能力，讓讀書成為一種習慣!靜品書香，為心靈尋一份踏實!捧著書，打開心。慢慢釋放出自己，填滿快樂的因素!愿我們“讀永恒的書，做博雅的人”!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十七
同學們：
明天就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是你們的節(jié)日，
我們可能有許多紀念我們節(jié)日的方法，同學間簡短的一句問候，利用課間搞一個小小的party，用幾顆糖果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。作為已是成年人的我其實也知道，在這些看似鎖碎的活動中，孕育著你們許多童趣和美好記憶。
我其實更想告訴大家“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當我們相聚這里共同慶祝的時候，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上。這里有太多的“或許”。
我在想：支持他們樂此不彼的原動力到底是什么?答案也許有很多，但要問排在第一位的，我敢肯定就是為了我們，為了我們能夠有一個良好的學習生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大，學到更多的文化知識;為了有一天不但但只是一味的照顧我們，我們也一點點開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候，我們能把擔子接過來，接替他們支撐起一片天空。所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時，又何嘗不是他們最快樂的時候!
“六一”其實也是我們教師的節(jié)日。
你們將來就是一曲曲宏大的命運交響曲，作為前奏編纂者。作為未來希望的守護和培育者。我們倍感責任艱巨。你們在前進路上會遇到很多的困難。生活習慣方面，知識學習方面，情感困惑方面，個人意志方面。無論哪一方面，一但你們走進彎路，我們就會及時跟進。把你們從彎路上扶回來，把你們從泥潭中拯救出來，以使你們闊步走在筆直的大路上。這是我們的責任，這是教師這個行業(yè)存在的價值所在。因此，你們的快樂又何償不是我們的快樂呢!
“六一”也是全社會的節(jié)日。
你們是一個個家庭的希望，你們好比是這個社會的神經(jīng)末梢，牽一發(fā)而動全身!
只有你們快樂成長，社會才能和諧，穩(wěn)定。
只有你們健康成長，社會才能祥和，安康。
只有你們懂得科學的發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，社會的品味才能得到整體的提升。
所以你們的快樂又何償不是整個社會的快樂呢!
因此，我預祝你們節(jié)日快樂!并通過你們祝你們的父母節(jié)日快樂!祝：在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!祝全社會節(jié)日快樂!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇一
大家好！
在這鮮花爛漫、綠草如茵的日子里，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。值此機會，謹讓我代表學校向全體同學致以誠摯的節(jié)日問候，祝小朋友們節(jié)日快樂！并向辛勤耕耘的園丁們真誠地說聲：“你們辛苦了！”同時，感謝一直以來支持學校發(fā)展的社會各界人士和家長朋友們，有了你們的關(guān)愛和支持，孩子們才會更健康快樂地成長！
在“用真善美言行，書寫漂亮人生”的辦學理念指引下，我們以全方位的思維、多形式的活動和負責任的態(tài)度全面致力于提升和發(fā)展學生的核心素養(yǎng)，為培養(yǎng)求真、向善、崇美的學生而不懈努力?！坝们橛眯淖稣娼逃脨塾眯姓孀鼋逃狈e極向上的同學們在老師的辛勤培育下取得了可喜可賀的成績。
讓科技平民化，人人都是創(chuàng)客，使創(chuàng)客成為我們的一種意識、一種文化、一種習慣。我校開設(shè)了學生、教師科技班，讓科技走進課堂。在＂指尖創(chuàng)客＂課中，孩子們成功制作了自動避障小車、巡線小車，不僅掌握了一項技術(shù)，更增強了學生的自信心；在科學小實驗活動課上，電動吸塵器、環(huán)保掃地車、手桿秤、氣球動力小跑車、浮沉玩偶、發(fā)聲投幣盒、升旗桿的制作成功，漂亮自行車的成功安裝，孩子們漸漸學會了在生活中留心觀察，善于思考，善于動手，愛上了科學。數(shù)學課上，玩魔方和魔方pk賽中，孩子們不僅懂得了魔方的數(shù)學知識，還培養(yǎng)了學生的善于鉆研的習慣。我校還聘請紙飛機專家高佩德教授、中國創(chuàng)客潮流引導人之一姚鵬飛來我校進行創(chuàng)客教育專題培訓，努力走在科技教育的前沿，讓科技之花在我校絢麗綻放。
少年強則國強，少年盛則國盛。同學們，你們是新世紀的少年，祖國的未來靠你們來創(chuàng)造，請同學們珍惜這美好時光，學習，學習，再學習，用真才實學振興我們偉大的祖國！祝愿某某小學的明天更美好！
謝謝大家！
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇二
你們好！
值此“六一”國際兒童節(jié)之際，我很榮幸能以一名校外輔導員的身份，并代表我連黨支部、代表全連官兵向你們致以節(jié)日的祝賀！衷心的祝愿你們節(jié)日快樂、身體健康、學習進步、萬事如意！
少年同學們：你們是祖國的花朵、是祖國的未來、是早晨八點鐘的太陽，在你們的身上，散發(fā)著蓬勃的朝氣，充滿了青春的活力。你們正值花季年齡，這個年齡既是長知識長見識的年齡，更是學習科學文化、求知明智的年齡。所以，希望你們能夠在老師的精心培育下，刻苦學習、發(fā)奮圖強，今日的努力為明天的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
同學們：中學階段也是人生各方面走向成熟的階段。首先你們的思想上需要成熟，要培養(yǎng)出對祖國的熱愛，要培養(yǎng)出樂于奉獻的精神，要為了報效祖國而努力學習的激情。二是政治上要成熟，這一成熟會使我們擁有堅定的政治立場與明是非美丑的觀察力與洞察力。三是心理上的成熟，這一成熟會使你們懂得如何去關(guān)心別人，照顧別人，如何以善良的心去理解每一個人，去融入社會當中去。
最后，希望你們學業(yè)有成。當今世界風云變幻，是充滿竟爭的年代，是知識爆發(fā)的年代。沒有知識、沒有文化就會落后，落后就意味著貧窮與挨打。同學們，你們不會房忘記1999年5月8日以美國為首的北約部隊悍然使用五枚導彈襲擊我駐南大使館吧！不會忘記11年奧運火炬在法國遭到攔截的事情吧。這都不與諧事件的發(fā)生到底是為什么呢？是我們的國防不夠強大啊，是我國的經(jīng)濟還不夠發(fā)達、國家還不夠富強。“國家興亡、匹夫有責”，你們的責任就是學習學習再學習，為中華之崛起而努力讀書。
同學們、你們的家長在看著你們，老師在看著你們，全社會的人們都在看著你們?？粗銈冮L大成人，長大成材，長大成功。
謝謝大家！
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇三
今天是一個歡樂的日子，因為我們迎來了六一國際兒童節(jié)！
今天一早，我穿著自己的服裝滿懷興奮的來到學校，到了學校，我看見每個人都穿著琳瑯滿目的服裝，東看看西看看每個人的服裝都很獨特。不久活動開始了，我們看著每個年級的同學一個一個的走上舞臺，向大家展示自己的服裝，馬上要到我了好緊張?。∥疑吓_擺了個pose，在下臺的時候兩個老師在我的衣服上貼了兩個貼紙，回到班上本來是要會報小組ppt的但是因為時間不夠只有一個小組匯報了，他們的匯報讓我們大家知道了讀書的重要性。下午我們開展閱讀活動，我和同學一起去了圖書館一起度過了一個快樂的六一節(jié)！
真希望我們的笑聲能穿越時空，給那些沒法過六一節(jié)的孩子也能有一個歡樂的六一！
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇四
大家，早安!我來自(2)xx，今天我為大家發(fā)表演講。
每年的兒童節(jié)即將到來!這是一個快樂和充滿鮮花和節(jié)日，也是我們的孩子最幸福的時刻。我首先希望學生有一個快樂的孩子們的日子，并向那些辛苦的老師問好：老師，你辛苦了!謝謝你讓我們有這個金-像童年。
在61個兒童節(jié)，學生們樂意慶祝自己的節(jié)日。那微笑，波浪的歌曲，充滿了幸福和幸福。但你知道這六個節(jié)日的起源嗎?是否知道什么時候決定兒童節(jié)，因為世界上有無數(shù)的孩子在戰(zhàn)爭中被帶走了一個年輕的生活。
這是在第二次世界大戰(zhàn)期間，并在1942年6月，德國法西斯射擊了140多個男人和所有的16歲男孩的嬰兒在捷克共和國名為利迪村，并采取婦女和90兒童集中營。村屋，建筑物被燒毀，一個村莊的好的一端被德國法西斯分裂了。
為了哀悼lidi村和所有世界上的兒童在法西斯侵略戰(zhàn)爭中，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子殺害和毒害兒童，保護兒童的權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科執(zhí)行委員會，正式?jīng)Q定每年6月1日為兒童節(jié)在世界各地，即國際兒童節(jié)。
少年期充滿了黃金時代的夢想，如果理想是舵手，那么努力是航行。一英寸的時間一英寸的金，英寸的金難以買到的時間，學生，我們應該珍惜時間，珍惜童年的快樂生活，珍惜閱讀的機會，遵守學校的規(guī)范，尊重老師的教學，從一邊開始從一邊開始，小事情開始，文明和禮貌，誠實和值得信賴，團結(jié)學生，愛學習，努力打破自己有用的社會才能。
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇五
我國兒童節(jié)，早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會的建議設(shè)立的，后來才改為6月1日。六一兒童節(jié)，愿你童心不泯，童真長存。你是否在找正準備撰寫“六一節(jié)小學生家長代表發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
各位領(lǐng)導、各位老師，各位家長，親愛的小朋友們，大家好!
我是大一班郭樹欽的媽媽，在這個喜慶歡樂的日子里，我謹代表學生家長祝小朋友們節(jié)日快樂，向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體星星幼兒園老師致以最誠摯的感謝。
孩子是我們希望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很慶幸，從小班開始，我就為孩子選擇了一個好的幼兒園。我孩子在星星幼兒園得到了全面的啟蒙教育，從而讓我很快認準孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng)。近三年的時間，孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料。在此，我要向星星幼兒園的全體老師以及李園長真誠的說一聲，你們辛苦了，謝謝你們在這近三年來對我們孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝各位領(lǐng)導工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝全體家長幸福安康，家庭和睦!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好!
今天我十分高興，也十分榮幸地來參加咱們幼兒園的慶六·一活動。值此喜慶歡樂的日子，我謹代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!
向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師們致以最誠摯的感謝!我們欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活，幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。在這個大家庭里，孩子們參加了很多活動，經(jīng)過了許多的鍛煉，生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛心的老師。
自咱們園成立獨立園以來，我們見證了幼兒園的巨大變化。是老師們用勤勞的雙手為我們的孩子們創(chuàng)造了這么整潔、漂亮的學習和生活環(huán)境。老師們每天早來晚走，為孩子們辛苦地忙碌著，無私地奉獻著。幼兒園辦公經(jīng)費非常緊張，自己挑家過日子，什么都得買，可園長卻把大部分資金投入到孩子們的學習和生活中，為孩子們買本、筆、橡皮泥、小剪刀、卡紙等等，努力改善孩子們的學習和生活條件。幼兒園各方面的管理越來越規(guī)范，把孩子交給這樣的老師，送到這樣的幼兒園我們放心。
借此機會，請充許我代表各位家長，向幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲：“你們辛苦啦!”
同時我也呼吁全體家長，在閑暇時能幫老師們做一些力所能及的事，并給予老師工作上更大的理解和支持。
最后，祝全體小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長!
祝全體老師工作愉快，身體健康;。
祝全體家長萬事如意，幸福安康!
祝咱們河浹溜幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導、各位老師，各位家長，親愛的小朋友們，大家好!
我是小二班吳明軒的爸爸吳裕祿，在這個喜慶歡樂的日子里，我謹代表學生家長祝小朋友們節(jié)日快樂，向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體童樂幼兒園老師致以最誠摯的感謝。
孩子是我們希望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很慶幸，我就為孩子選擇了一個好的幼兒園。我的孩子在童樂幼兒園得到了全面的啟蒙教育，從而讓我很快認準孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng)。孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料。在此，我要向童樂幼兒園的全體老師以及園長真誠的說一聲，你們辛苦了，謝謝你們對我們孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝各位領(lǐng)導工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝全體家長幸福安康，家庭和睦!謝謝大家!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇六
在知識的海洋中，讓我們踏浪踏歌，奮勇前進，撐起勤奮的小船，撐起明天的太陽。今天本站小編主要給大家分享六一節(jié)日。
發(fā)言稿。
希望對你們有幫助!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!
伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日，——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹讓我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導、各位來賓表示熱烈的歡迎，對領(lǐng)導和社會各界對我們的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。
尊敬的輔導員老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)歷了無數(shù)個嚴寒酷暑，度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路。在此，我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高的敬意!讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了!
這是我在朱莊實驗小學學校度過的第四個兒童節(jié)，我們幸福，我們驕傲，因為我們在先進的教育理念下成長，我們在老師愛的懷抱中學習。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能，磨煉了自己的意志，遵循了上進、永不言棄的信念，用自己的成績來回報學校，回報父母。
少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
最后祝慶?；顒訄A滿成功!祝少先隊員們節(jié)日愉快!
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!
今天，我講的題目是：《歡慶六一》。
同學們，再過幾十天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。
六月是我們學習的大忙季節(jié)，六月是同學們奮斗的美好時光。
同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關(guān)懷，校長，老師的殷切期望父母的含辛茹苦，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來?！罢l言寸草心，報的三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報?！弊鳛槎皇兰o的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。
同學們，世界的六一，明天更好!
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的一刻。知識的海洋中，讓我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!
尊敬的尊敬老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天是“六一”國際兒童節(jié)，我先在這里祝大家節(jié)日快樂。
光陰似箭，日月如梭，我們只剩下了兩個兒童節(jié)，回憶起一年級時的我們是那么的天真，爛漫，可愛。當我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻，就意味著我是一個光榮的少先隊員了，那一刻的場面使我一身難忘。馬上要升入初中的我們在也不會有這種快樂的時光了。所以我們要好好的珍惜每一次的機會，珍惜每一刻。
身為五年級的我們已經(jīng)懂事，已經(jīng)乖巧了。在學習上的我們也有了很大的突破，以前我們在墊底，但是在我們的努力下我們有了好的成績。上帝對每一個人都很公平，你努力你就會有好的成績，你不努力你就會是倒數(shù)，全班最后，最后連你自己也沒有了信心。
在學習上我們要做到什么都懂，什么都會，不要被別人的一句話就被打倒了。我們要做最好，最棒的學生。不管在品德，學習，美術(shù)，體育，我們都是品學兼優(yōu)的好學生，我們都要樣樣精通。不斷的努力，會使我們的生活變的更加的豐富，多彩。學校里我們要尊敬老師，在家里我們要孝敬父母。
讓我們一起努力，為我們未來的幸福生活而“打造”著。
最后我要祝同學們節(jié)日快樂!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天是一個令人激動的日子——我們盼望已久，日夜思想的兒童節(jié)，終于到來了。
六月是一個美麗的季節(jié)，百花盛開，鳥語花香，六月更是令人開心，令人向往的的季節(jié)?！傲粌和?jié)”更是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天，我們穿著漂亮的衣服，載歌載舞;在這一天我們在草地上快活的玩耍，嬉戲，像一只只快樂的小鳥。在這一天，我們盡情狂歡，和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來，因為全世界的小朋友都在慶祝今天，慶祝這個熱鬧的兒童節(jié)。
今天，是我們的節(jié)日，讓我們盡情狂歡，享受這開心的時刻吧!
不過，我在玩的同時，也不能忘了學習，學習就好像是一塊菜地，一日不去加速，不去拔草，不去管理它，它就會干旱，會長滿雜草，最后荒廢了。所以，我們不能只顧玩，這樣才能學得好，玩的有開心!
最后祝大家節(jié)日快樂!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇七
親愛的老師們，家長們，親愛的孩子們：
大家好！
我是xxx，我很高興被邀請到幼兒園和孩子們一起慶祝他們的節(jié)日。這是他們在學校的第一個兒童節(jié)。為了辦好這次活動，老師們都很努力。為此，我提議大家用熱烈的掌聲感謝親愛的老師，祝寶寶們節(jié)日快樂！
寶寶們在公園快一年了，幼兒園成了他們心中的另一個家。在老師的關(guān)心和孩子的陪伴下，他們一天天快樂健康的成長。作為母親和父親，最激動人心的是看到孩子的成長和進步。小家伙們在幼兒園學習生活，學習知識，學習禮儀，養(yǎng)成了一些好習慣。我家小家伙經(jīng)常給我們帶來一些驚喜：不時有幾個新詞從他嘴里蹦出來；突然有一天，我會唱一首完整的新歌，邊唱邊搖頭，按照自己的節(jié)奏跳舞；有時候在街上看到一些漢字也能看得很準。偶爾我會很認真的給我們講課，很搞笑，很可愛?？吹胶⒆觽兿踩说淖兓矣X得很開心。
我既是家長又是老師。我能深刻理解老師的艱辛和困難。帶孩子充滿幸福，但要好好照顧孩子卻不容易。在家里，孩子的衣食住行、吃喝耶戈讓幾個大人著急，更別說幼兒園、一個班、三個老師和四十多個孩子了。艱難的程度可想而知。我們把孩子送到幼兒園，同時把照顧孩子的重擔丟給老師。作為家長，難道不應該對老師有更多的理解和支持嗎？孩子進步的每一步，說的每一句話，唱的每一首歌，跳的每一曲舞，都凝聚著老師的心血。在這里，我想真誠地說一句“睿智美麗的老師，你們辛苦了，謝謝”。
為了教育孩子，我們需要父母的密切合作。要給孩子做好榜樣，尊重孩子的想法，放下父母的架子，彎腰和孩子做朋友，用孩子喜歡的方式和孩子交流。不管他們有多忙或多累，我們都應該花時間陪他們的孩子。好孩子愛吹牛，要多鼓勵表揚孩子，增強自信。我們不僅要做孩子的傘，還要做孩子的向?qū)А?BR> 讓我們用我們的大手和小手，度過一個幸?？鞓返耐辍Ｖx謝大家！最后，祝寶寶們節(jié)日快樂，健康成長，祝老師們工作順利，天天開心，祝父母朋友身體健康，萬事如意！
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、家長、尊敬的各位老師、小朋友們：
你們好!
今天，在這個鮮花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。值此機會，謹讓我向____幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
值此機會，我還要告訴大家一個好消息，今年是我們十周年!在這十年里，我們得到了各位領(lǐng)導和家長的大力支持、得到了老師辛勤勞動和創(chuàng)造，也獲得了____幼兒園成為少年兒童成長的樂園;成為家長放心、滿意的地方。
當前，面臨著深化教育改革趨勢;面臨著社會日新月異的發(fā)展。我希望全體老師求實創(chuàng)新，與時俱進，進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進每一個少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展，為少年兒童的學習、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更好!
少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為園長，也是教師隊伍中的一員，我將與全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為____幼兒園的事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌而奮斗!
最后祝____幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂!祝大家節(jié)日快樂!
謝謝大家!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、家長：
大家好！首先感謝咱班老師和同學對我女兒**的關(guān)愛和幫助，感謝學校為我們提供了這個平臺，讓我們有機會聚在一起探討孩子的學習教育，對于孩子的學習教育，我沒有什么經(jīng)驗可談，下面我就把我女兒學習中的心得體會與大家分享一下，不足之處請各位指正。
一、我家***性格開朗、活潑、不怕人。但注意力不集中，好動，寫作業(yè)容易跑神，我們先從學習環(huán)境上做：學習房間要獨立安靜，房間內(nèi)不能擺放與學習無關(guān)的東西，孩子學習時候不準有聊天說話聲音，家長與孩子一起看書、學習。我們幾乎沒開過電視。
二、針對我們家孩子算數(shù)學題總有幾個會算錯，并且做題速度很慢這個問題，我們要求孩子每天抽空必須做五分鐘的口算題。
三、針對經(jīng)常容易錯的題型，讓孩子準備錯題本，把平時做錯的題型，抄到錯題本上，不定時讓孩子翻看和復習。
四、針對孩子寫作業(yè)慢、抄作業(yè)馬虎問題，給孩子寫作業(yè)定時并讓孩子做完題養(yǎng)成獨立檢查作業(yè)的習慣。
五、我要求孩子養(yǎng)成課前預習的習慣。我們要求孩子在每天做完作業(yè)后翻開課本，預習第二天要學的內(nèi)容，自己去讀書，去發(fā)現(xiàn)問題，對于不懂的知識，要用筆，把疑點做上標記。
以上幾點就是我個人對學習教育的一點心得，我知道我說的不一定正確，只是借此機會與大家一起分享，我相信在座的家長一定有更好的教育方法。在此我代表家長向為了我們孩子付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家！
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十
各位老師、各位家長。
大家好：
我是xxx的家長，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹發(fā)言，其實我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
前天，女兒放學回家，興奮地對我說："爸爸，我需要給你說個事，老師說星期六要開家長會，讓你寫個稿子在會上發(fā)言!"我先是一愣，馬上反問他："我該怎樣發(fā)言呢?"他說不出所以然來倒著急了："你怎么發(fā)言都行!"望著女兒稚嫩的臉，看著他取得的一點一滴的進步，我不禁既高興又覺得欣慰。如果真要我。
總結(jié)。
一點什么的話，我只能說是"一份耕耘，一份收獲，讓我們與孩子同行。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
第一點：多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵她快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著她。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信"有失必有得"，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，女兒不愛和我們交流，有事不主動說，問起來她也不知道，不做生活的有心人。問得多了，她也慢慢注意觀察了，學會思考了?，F(xiàn)在學校發(fā)生什么事，她都主動跟我講，第二點：培養(yǎng)健全的人格，鼓勵她多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
第三點：培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
第四點：重視孩子的"健康"。這里的"健康"不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。第五點：給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志，這樣會方便與孩子交流溝通。我們對家長們想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信他們，他們正在長大，他們會積極向上。在教育孩子方面，我認為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xxx的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對她有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e誤，發(fā)揮自己的長處。在家里，在不影響學習的情況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認為這也是一種鍛煉。在學習上，從小學開始，我們就讓她堅持課前預習，課后復習，要求她上課認真聽講，并按時完成作業(yè)，做作業(yè)時盡量獨立完成，不要依賴父母，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學的時候就專心致志地學，使她養(yǎng)成良好的學習習慣?，F(xiàn)在在她的學習上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺。xxx在學習上比較踏實，這是她的優(yōu)點，但她也有很多缺點，比如說話隨便，學習上有點馬虎，需要在以后的學習中加以改正。看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲!最后，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們：
大家好!
春風送暖,又是一個新學期的開始，萬物舒展,生機盎然!新的學年開啟新的希望，新的春天承載新的夢想,讓我們揚帆遠航。
今天，學校專門召開九年級中考百日誓師大會，這是學校和老師對大家的重視和關(guān)心。
同學們，現(xiàn)在，我們各科都已結(jié)束新課，全面復習、迎接中考的序幕悄然拉開。這是與以往不同的一個全新的階段，各學科不再有新的知識講授。分冊復習、測驗模擬成了日常學習的主要內(nèi)容。大家在這樣的學習轉(zhuǎn)型時期會不同程度地表現(xiàn)出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒，不知道復習如何做，不知道中考會怎樣。鑒于此，我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。
一、復習迎考，應有積極飽滿的精神。
越是在這樣緊張繁忙的學習狀態(tài)中，越是要保持著昂揚向上的精神風貌，良好的精神狀態(tài)是高效學習的前提。很難想像一個整天萎靡不振、愁眉苦臉、耷拉腦袋的學生會有什么突出成績。的確，學習是很辛苦，它如一座大山橫亙于我們的面前，我們得一點點地去搬開。戰(zhàn)勝困難不光是要靠實力，也要憑借樂觀向上的精神和堅韌的意志。同學們，不要焦慮，不要浮躁，行走在道路上，讓我們揚起自信的笑臉;端坐在課堂上，讓我們表現(xiàn)出求知的熱情;完成作業(yè)時，讓我們表現(xiàn)出積極的心態(tài)!精神狀態(tài)飽滿時，正是成功起始處。
二、復習迎考，應有科學合理的方法。
復習是忙碌的，但不應該是盲目的;迎考是緊張的，但不應該是慌張的。正確的做法是：科學而穩(wěn)健，合理而有序。提幾個小建議，或許對你有點幫助。
2.及時歸納，復習整理。各科都應有整理歸納的意識，不要認為這樣做很費時，其實際效果可能會超過你的想像。它可以化零散為系統(tǒng)，建框架于胸中。學習不累，事半功倍。
3.三“有”三“結(jié)合”。“三有”就是：有目標，有計劃，有規(guī)律。給自己在班級。
中或年級中樹一個追趕目標。你不要去瞄距你遙遠的年級第一，老也趕不上，太傷自尊了。就定那個比你高出一點點的，離你近的那幾個，就趕他們，只要努力，你肯定有戲。列計劃，也不要太大。計劃遠大，自己害怕。初一時學過一篇課文《走一步，再走一步》，文章告訴我們，要善于把大困難化小，一步一步地走，循序漸進，心里平靜。有規(guī)律，這是復習階段十分要緊的一件事。別因太緊張而無限加點熬夜，要讓學習有規(guī)律，這要才能高效，才能持久。三“結(jié)合”是說要學思結(jié)合，文理結(jié)合，勞逸結(jié)合。“學而不思則罔”，有時候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡單，不用多說。文理復習應該交叉進行，文理搭配，學起來不累。適當?shù)匦菹ⅲ瑒谝萁Y(jié)合，不是浪費時間，而是提高效率。連續(xù)做兩個小時題目相比做兩個五十分鐘題目中間休息二十分鐘，我想后者效果會更好。
三、復習迎考，應有健康平穩(wěn)的心態(tài)。學習壓力較大時，人難免心情煩躁，你的家長可能最有感覺，分數(shù)沒怎么長，脾氣倒是漸長。要學會調(diào)整自己的心態(tài)。一是自己內(nèi)心盡量樂觀地看待學習，回想輝煌的過去，想象未來的成功，每天對自己說幾聲“我能行”，都是增強信心，保持樂觀的有效方法。二是運動。這是最有效的調(diào)節(jié)心情的方式。運動不必有太大的場子，也不必有太整的時間，可以是蹲下起立，可以轉(zhuǎn)體運動，(只是有一條，要文明運動，不要野蠻追打。)三是正確看待學習，重過程輕結(jié)果是個不錯的思想。四是與信任的老師同學，或是與爸爸媽媽談自己心中的煩惱。煩惱有斤兩，說出一兩少一兩。
四、端正態(tài)度、認識復習過程的重要性。
復習就是將前面學過的知識重新?lián)炱饋淼倪^程，但是它又不是簡單的重復，它要求同學們將所學知識用一根主線串聯(lián)起來。所以同學們在聽復習課時一定要端正態(tài)度，該記筆記的地方一定要記。注意理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習慣，注意知識的積累和再現(xiàn)，復習備考是知識的再現(xiàn)，已學過的知識，做過的習題，特別是重點內(nèi)容，考試的熱點，每隔一段時間就要看看，只有經(jīng)過多次反復，才能有效的使知識得到強化。以往有不少學生認為復習課聽不聽無所謂，反正是我學過的，其實不然，在復習時老師根據(jù)以往的教學經(jīng)驗將課本知識重新進行了細化和歸類，然后就它們貫穿在教學中。這一點是你們自己復習時做不到的，否則你會走彎路，浪費大量的時間。
五、善于總結(jié)、多做筆記。
在復習聽課時，同學們一定要注意把老師在課堂上講解的重點知識和平時教學中沒有出現(xiàn)的知識記好筆記。同時將自己在平時模擬考試，訓練題中錯誤比較集中的地方記上筆記。初中科目內(nèi)容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內(nèi)容進行講授。因此要仔細聽課,認真做筆記,這不僅有利于進行課后復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時“走神”。
六、專項訓練，集中強化，總結(jié)規(guī)律，突破難點。
在一輪復習這段時間內(nèi)，建議同學們結(jié)合學科特點，進行中考題型的專項訓練。這不僅有助于同學們總結(jié)某一題型的解題思路和方法，也有助于發(fā)現(xiàn)自身答題過程中的弱點，集中突破。
七、降低重心，回歸課本，落實規(guī)范，關(guān)注細節(jié)。
教材是命題的出發(fā)點和歸宿，考題中通常有相當一部分內(nèi)容是依據(jù)課本編制的。那么，考前需要復習課本中哪些內(nèi)容呢?可以對課本上出現(xiàn)的知識做一個梳理，其次，還要注重答題的規(guī)范和細節(jié)問題。其實，每年中考閱卷中，錯別字;書寫不規(guī)范;計算結(jié)果不正確、計算過程無單位、解題過程不規(guī)范等等，均酌情扣分。
在我們經(jīng)過了大量復習后，進入最后備考階段后，一定要再次把規(guī)范和細節(jié)的問題提上復習日程。比如填序號、填名稱、填化學式、保留一位小數(shù)等要求，在審題時就要格外注意。
八、珍視錯題，查漏補缺。
在5月下旬至六月初，也就是二輪復習階段，我們還要進行歷年各地中考試題的模擬訓練，主要目的是提高應用和應試能力。對于平時的模擬試題的使用，我建議大家：
第一.珍視錯題，將平時考試中的錯誤之處及時改正并強化記憶，及時做到查漏補缺，亡羊補牢。
第二.分門別類，整理試題。考前同學們做過大量的模擬練習，建議把試題分門別類、合理有序地整理在一起。例如按照考場練習、平時練習或某個時間段習題等標準，把試題分類。這不僅有助于總結(jié)出練習中常出現(xiàn)的錯誤，也為考前的自主復習提供了一手資料。
以上是我從老師的角度談了如何提高中考之前復習階段的復習效果的幾點建議，希望于同學們有些益處。
我謹代表九年級全體老師莊嚴承諾：
1、我們?nèi)翰呷毫?，同心戮力，持之以恒地搞好集體備課，夯實基礎(chǔ)，激活思維，提升能力，以學定教，以學檢教，努力讓學生動起來，讓課堂活起來，讓思維飛起來!把成績提起來!
2、我們師生并肩作戰(zhàn)!老師們時時刻刻都在關(guān)注你們。你們痛苦，老師跟著傷心;你們高興，老師也倍感欣慰;你們跌倒了，老師扶你們起來!你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪，我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養(yǎng)，我們就是知識的糧倉!。
3、用事實說話，用成績證明，我們是最優(yōu)秀的組合!
同學們，早春的腳步，為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂，為我們揚起直濟滄海的映日長帆!同學們，20xx中考，看我們的!20xx中考。我們——志在必得!
最后，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利!祝同學們早日成才，夢想成真!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十二
各位家長朋友、同學們：
大家好！
我非常感謝校方給我們家長提供一個這樣的交流機會。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c滴體會與家長朋友交流一下，有不足之處，敬請各位批評指正。
就孩子學習來說，也有內(nèi)因和外因兩個方面的動力。而內(nèi)因是起主導作用的。這個內(nèi)因是什么？也就是說，我們的孩子為什么而學？恐怕不少孩子認為是為家長而學，為老師而學，而沒有想到是為自己而學。如何把要我學習變?yōu)槲乙獙W習，這是激發(fā)孩子學習積極性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙，就是定目標。
家長和孩子坐下來，分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦，尋找一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠得著的目標。古人有一句名言：法乎其上取其中，乎其中取其下。意思是說，如果你向高的目標努力，很可能取得的結(jié)果是中目標，如果你向中目標努力，那最終取得的結(jié)果可能是下目標。也就是說，如果你向全國一流重點大學努力，很可能你只考取二流的重點大學。有了高高在上的目標，接下來就要攻克攀登路上的障礙，從每一天做起，一步一個腳印。具體到尋找適合自己的的學習方法，認真對待每一次作業(yè)，提前做好預習、課后復習，養(yǎng)成良好的學習習慣，女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息：好習慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗了，都取得了成功。家長們不妨試試。
現(xiàn)在，我們的孩子大多在十三歲左右，心理學家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期?！墩Z文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦？我們不難發(fā)現(xiàn)，一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從，顯得緊張焦慮；另一方面，孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進，成了小大人，處處想充大，卻又固執(zhí)己見，特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點，還采取小兒科時候的簡單、粗暴，顯然是不合適宜，也根本解決不了問題。
要求孩子做到的，家長一定做到。這一點對家長來說做起來不容易，但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽，一邊要求孩子好好學習，孩子可能會反過來說：你為什么不學習？我家一般是在孩子學習時段不看電視，吃過晚飯，女兒做作業(yè)，他爸爸陪她弟弟學英語，我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營造一種學習的氛圍。有關(guān)專家有這樣的看法：說小學四五年級、初中二年級、高中二年級是學生的三大斜坡，如果能順利地沖上去，一般來說高考就不成問題。如今，我們的孩子正處在第二大斜坡上，初二新增加了幾何，英語課文和古文都越來越長。我和孩子一起分析新問題的客觀難度，我對她說：大家都同樣地遭遇困難，就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的斜坡，鼓足干勁全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在幾何、古文方面有意識地多花功夫，由于事先有心理準備，又在學習中注意到該用功的地方，所以，她反而沒有感到在斜坡上費勁。去年期末考試前夕，學校正是綜合復習階段，免不了做大量的卷子、作業(yè)，孩子回到家，一邊做作業(yè)，一邊抱怨：哎，做學生真累呀！剛開始幾天，我只是聽著，后來她抱怨的次數(shù)越來越多，明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了，我對女兒說：解決這個問題的辦法有兩條：一是立即退學，長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日，二是知難而進，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺進。你選擇吧！女兒當然選擇了后者，她說：我只是說說嘛！我說：這種抱怨，實際上是一種心理的消極暗示，而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說：啊，我們老師真是太負責了，今天老師給我們的復習題我全掌握了，沒有辜負老師的希望！如果天天以這種心態(tài)去面對鋪天蓋地的試卷，效果肯定不一樣。周弘的一本書叫《賞識你的孩子》給我的啟發(fā)很大。他說：孩子應該在鼓勵中成長，家長要毫不吝嗇地夸獎你的`孩子。根據(jù)這個理論，我就及時發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步，口頭表揚為主，物質(zhì)鼓勵為輔。為此，我家建立了獎學金制度。為了豐厚的獎學金，極大地鼓勵了孩子的學習積極性。我這樣做的目的，主要是讓孩子明白，要得到的，必須付出自己的努力，一分辛苦一分收獲。她用獎學金購買學習用品和她喜歡的其他生活用品，同時也鍛煉孩子管理錢和會花錢的能力。平時利用一切機會與孩子交流溝通，了解孩子的真實想法和愿望，也真誠地讓孩子給家長提提意見和建議。和孩子一起享受成功的喜悅，和孩子一起分析失敗的教訓，這樣，孩子有一種平等和被尊重的滿足。表揚多了，孩子有時也有翹尾巴的跡象。去年期中考試，女兒得知超過了她的競爭對手，考了年級第一名，回到家后興奮了好長時間還沒有開始做作業(yè)。我看在眼里，急在心里，我在考慮如何給她降降溫。我靈機一動，順手拿起一張紙，在上面寫下了這么一首小詩：山外青山樓外樓，英雄好漢爭上游，爭得上游莫驕傲，還有英雄在后頭。孩子看了看紙條，轉(zhuǎn)身去學習了，并把紙條貼在臺燈的底座上。
我們夫妻倆根據(jù)自身的經(jīng)驗對孩子的學習達成這樣一種共識：小學階段重點過語文關(guān)，初中階段重點過英語關(guān)，高中階段強化數(shù)、理、化。由于在小學階段有大量的課外閱讀，理解能力增強了，到了初中，語文方面的重點是提高欣賞能力和寫作水平。我和女兒在油田圖書館都辦了借書證，每月可以借四本書，我們借的大多是文學書籍，讀到好書了就到書店去買回來。這樣既可以讀大量的書又少花錢。我還每年為孩子訂閱許多書報和雜志，初二，除了一直訂閱的《語文報》和《英語報》外，我特意增加了一本雜志叫《中學生閱讀文選》（初中版）每月一期，孩子從里面讀到許多名家名篇、中外美文、比較閱讀，專家評論等文章，各種文體應有具有，提高了孩子的分析能力和鑒賞能力。我發(fā)現(xiàn)，女兒每次考試的課外閱讀部分分值很高，這與她大量的課外閱讀分不開。
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十三
老師們、同學們：
大家好!
非常榮幸能夠在這個特殊的日子站在這個特殊的位置懷著特殊的心情開始我特殊的講話。今天，我們大家一起懷著對先烈崇敬的心情來到烈士園，祭掃烈士陵墓，緬懷革命先烈，我們何其榮幸!
是的!清明節(jié)，是緬懷先烈的日子，也是告慰逝去英靈的日子。但是，同學們，你們可曾知道：在那段艱苦的崢嶸歲月里，舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,人民飽受磨難和屈辱。祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立,拋頭顱、灑熱血。無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。他們出生入死,他們堅貞不屈，他們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，他們用生命換來了華夏民族的新生。他們陸陸續(xù)續(xù)地倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著《義勇軍進行曲》，奏響“前進、前進”的凱歌。是先烈們把對國家、對人民的愛化作戰(zhàn)斗中奮不顧身地同敵人拼殺、搏斗的精神力量，從而建立了我們“當家作主”的新中國。在社會主義建設(shè)最需要的時刻，又是他們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍了祖國大地。
歷史的車輪在悄無聲息中前進。但是，隨著我們?nèi)祟惖纳幌ⅲ瑫r間并沒有遺忘那些曾經(jīng)為了祖國人民而流下殷紅鮮血的戰(zhàn)士們，反而使他們的精神更加光芒四射。所以，面對他們,我們怎能不肅然起敬?他們的輝煌業(yè)績，將載入史冊、萬古流芳!因為，正是有了他們，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛!
同學們，戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們也許沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。但我們應該具有保衛(wèi)祖國大好河山的責任與意識，有為祖國貢獻自己微薄之力的決心。同學們，我們是時代的孩子，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為祖國增光，為祖國添彩!所以，請讓我們?nèi)w少先隊員跟老師一起，舉起你們的右手，握緊拳頭，跟我大聲宣誓:。
人民為先，祖國至上，
誠實勇敢，自律自強;。
奮發(fā)有為，再造輝煌。(請放下)。
烈士們，你們聽見了嗎?21世紀的花朵，21世紀的雛鷹，將是未來祖國的梁!烈士們，安息吧。
同學們,請永遠不要忘記我們今天的誓言!讓我們繼承先烈的遺志,為我們第二故鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!
我的講話完畢，謝謝大家!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：下午好!
在這春光明媚，萬物復蘇的季節(jié)，我們迎來了20xx年九年級中考百日誓師大會，此時此刻，作為一名九年級的教師，我的心情非常激動。這將是一次有重大影響和創(chuàng)造業(yè)績的大會。
同學們風雨拼搏了九年，距離我們期盼的中考僅有100天。100天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它可以使時光倒流，完成九年積淀的知識的回顧;也可以讓我們的教師盡情施展點石成金的教學藝術(shù)。它是黎明的前奏，它是天籟的聲音，它是出征的戰(zhàn)鼓，它是拼搏的號角。在此，我代表九年級全體教師，向?qū)W校、向同學們承諾：
我們都將伴隨著你們一起拼搏，風雨同舟。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠團結(jié)，通力合作，步調(diào)一致。對于九年級每一位同學，我們將是你們的參謀，更是你們最堅強的后盾。我們將笑對每位同學的提問和質(zhì)疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學方法，不斷提高課堂效率;隨時關(guān)注中考動態(tài)，采集中考最新信息，全力幫助同學們發(fā)揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。
同學們，在你們的肩上，擔負著社會的責任，家族的榮耀，父母的期盼。你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。我們就站在你們的身邊，我們愿以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任，共同一起耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅。讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚起中考直濟滄海的風帆，奮勇地向前沖刺!
再奮戰(zhàn)100天，給自己一個驚喜!
再拼搏100天，給母校一個奇跡!
再苦戰(zhàn)100天，給未來一個光明!
我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
謝謝大家!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十五
各位老師，給位同學，大家下午好!
春天是一個充滿希望的季節(jié)，這樣的季節(jié)，總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現(xiàn)這份期盼，今天我們在這里召開“20xx屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會”。同學們，九年磨一劍、百日鑄輝煌，如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑，那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過了最后一個彎道，距離終點只有百米之遙。為了更好地把握這關(guān)鍵的100天，堅定從容地去迎接命運的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)心中的夢想。我想，在接下來的這一百天中，我們應該從以下幾個方面去努力。
第一、明確責任，堅定目標。
作為一名畢業(yè)班的同學，一定要清楚自己肩上的責任，寒窗苦讀九年，在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母，辛勤培育我們的老師，昔日相處的好友??這么多眼睛注視著我們，我們心中怎能沒有責任感，使命感。所以我們在座的每位同學都應該堅定自己的中考目標，并為之付出努力，這點我們責無旁貸。
第二、調(diào)整心態(tài)，準確定位;。
把握好自己，給自己準確定位很重要，目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來負面的情緒，而目標定的太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好地把握自己和準確定位，才能不斷地產(chǎn)生新的動力，不斷地獲得新的成功。
作為九年級的同學，要結(jié)合好自己的成績，分析好自己的優(yōu)勢與不足，合理規(guī)劃自己下一步的復習目標。
第三、合理安排，講究方法：
學而不思則罔，思而不學則殆?？炭嗖⒉灰馕吨U干，要做學習的主人，既要努力跟得上老師的進度，又要找到適合自己的高效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。通過專題復習和模擬訓練，不斷發(fā)現(xiàn)并及時彌補各門學科的薄弱環(huán)節(jié)。在學習上做一個“有心人”，善于思考，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)，才能真正學有所獲。
針對我們的實際情況，在這里想提醒大家一點：目前我們九年級同學當中有少數(shù)同學的所作所為是對自己不負責任，或者說是與自己畢業(yè)班同學的身份不想符的。如：下課嬉鬧，上課說話，睡覺，看課外書;老師布臵的任務(wù)不去按時完成。不僅耽誤自己，而且影響他人，與復習迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào)。其次，時間觀念不夠強，有的同學感覺作業(yè)已經(jīng)完成，無所事是，試想，我們還有多少時間，同學們，真正屬于我們的初中生活已經(jīng)不多了，我們應該學會珍惜自己眼前的擁有。我看了一下整個年級各班同學的成績，有的同學其它學科成績還是比較理想的，可是某一學科卻很不好，甚至看得出對基礎(chǔ)差的學科采用放棄的態(tài)度;有的同學記性雖好卻懶于動腦筋，有的運算雖強卻疏于記公式;有的同學天資聰穎卻沒有好的學習習慣，有的細心謹慎卻缺乏主動性??這些都無一例外地限制了同學們的發(fā)展，希望有上述問題的同學及時調(diào)整學習策略，查漏補缺。在各學科進入全面復習的關(guān)鍵時刻，能夠拼搏一百天。收獲一個金色的六月。
一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好;可是，一百天，對于有心的同學來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就一定可以彌補過去的缺漏和不足。
借此機會，我想與大家探討兩個問題：中考考什么?我們要做什么?
第一個話題：中考考什么。
1、考學習素質(zhì)。
主要包括基礎(chǔ)知識、基本能力、基本方法，這些占80%以上。所以在第一循環(huán)的復習備考中，對于絕大多數(shù)同學來講，首先要進一步夯實基礎(chǔ)，完善知識結(jié)構(gòu)，同時，在老師的指導下，大量選題做題，進行強化訓練，因為能力更多是練出來的。
2、考身體素質(zhì)。
好身體是一切的本錢，有了好身體才有好的精力，才有堅強的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，大家要合理安排時間，要保障休息和睡眠，走讀生回家不要看電視，住校生晚上回宿舍不要吵鬧，要按時睡覺。
3、考心理素質(zhì)。
考心理素質(zhì)，就是考察你的心理承受能力，抗壓能力，抗挫折能力。每年每屆可能都會有這樣的考生，平時學得扎實，成績也不錯，一到中考考場就死了火。這就是心理素質(zhì)的問題。所以，我們要利用僅有的100天的緊張復習，利用每一次專練、小測、模擬考試，訓練自己，自我分析。考好了，說明方法對路了，要總結(jié)經(jīng)驗，加倍努力;考差了，不要緊，分析原因，查找錯漏和短板，調(diào)整復習策略及相關(guān)的具體措施，千萬不要要死要活的鬧情緒，影響學習。
4、考策略技巧。
它包含兩個層面的意思，一是復習備考的策略與技巧，一是應試策略與技巧的。這些也只能靠平時去積累。
第二個話題：我們要做什么?
1、信心+勇氣。
當代語言大師林語堂先生曾經(jīng)講過，“人生不能無夢，無夢則無望，無望則無成”。
通過三年的學習，大家的成績有了很大的落差，但我想說的是盡管有落差，每個人都必須心懷自己的夢想與追求，因為你已經(jīng)長大了，你必須要思考自己的將來、人生和走向。
成績較好的同學，你要知道，就算是縣城高中，它也有品級，火箭班、重點班，普通版之分，你現(xiàn)在的努力程度就決定了你將來的品級，是一品，還是末品。
成績中等的同學，要知道中考是初中畢業(yè)的考試，不是學科競賽，只要抓住這一百天的時光，認真梳理，查漏補缺，一樣能在中考中取得好成績。在我校歷屆中考中，超常發(fā)揮的例子太多了，中等學生考高分大有人在，每年都有黑馬殺出。
還有一部分同學，盡管目前成績不夠理想，但只要我們努力過，拼搏過，那起碼也能對得起自己的良心了。
2、計劃+落實。
同學們，最后的100天如何利用，需要好好考慮，認真謀劃。我認為，同學們要做好以下兩點：
(1)增強計劃性。
對于自由支配的時間要合理利用，哪段時間學語、數(shù)、外，哪段時間做物理、化學，哪段時間看政治、歷史等，要做到心中有數(shù)，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)，以提高效率，保正實效。
(2)加強反思和總結(jié)。
現(xiàn)在各個學科都處在第一輪復習當中，第一輪復習最重要的一個特點就在于要求同學們及時整理、總結(jié)所學的每一章、每一課或每一單元的知識，形成面，連成線，織成網(wǎng)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。因此要求每一位同學手頭上一定要準備兩個本，筆記本，錯題本。將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起，作上記號、寫上批注，這就叫舉一反三。
同學們，現(xiàn)在各學科都在進行第一輪復習，據(jù)我們的經(jīng)驗，班級與班級，學生與學生之間的差距就是在這一過程拉開的，所以從現(xiàn)在開始，你必須發(fā)力，全力沖刺。
3、策略+方法。
復習備考要保持清醒的頭腦，千萬不要拼體力、熬時間，而要講求效率、追求效果。復習階段，老師講得多，講得快，有些同學呢就被動聽，機械記，下課也不梳理，不思考，不復習，思維越來越疆化，這樣的復習效果可想而知。
我鼓勵同學們勤學好問，遇到不懂的問題多向老師請教;另一方面，也希望大家不要依賴性太強，一看便知的識記性問題，或稍加思考自己能解決的問題盡量自己搞定，腦袋瓜子是越想越聰明，越刺激越靈光。
而且，現(xiàn)在我們復習，就是要將已經(jīng)學過的單個的、獨立的知識點串聯(lián)起來，形成知識網(wǎng)絡(luò)，橫向的知識聯(lián)系，縱向的知識遷移都需要我們?nèi)ニ伎肌?BR> 4、堅定+堅持。
“堅持”：意志堅強持久，堅韌不拔。
其反義詞是：“放棄、退縮、松懈、動搖。
其實，失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。
在備考的最后100天里，同學們一定要學會抵御干擾，集中注意力，做到專心致志。同時，多與老師進行溝通交流，不懂的問題要及時搞清楚，心里有什么話，要及時與老師表達。同學們，請你們不要忘了，你們不是在單獨作戰(zhàn)，我們的老師從早到晚，披星戴月，從課堂到課下，都在陪伴著大家，同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!同學們，中考沖刺的號角已經(jīng)吹響，通向成功的道路已經(jīng)在我們面前延伸，讓我們奮力一搏，爭取六月的輝煌。最后預祝大家金榜題名。
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家好!
近日讀了《劉可欽與主體教育》一書，我受到了啟發(fā)。我認為最本質(zhì)的問題還是師德。對教師來說，熱愛不熱愛教育事業(yè)，愛不愛自己的學生，是首要的、核心的。劉可欽不僅具有優(yōu)秀教師的高尚品格，而且對工作充滿了熱情，她熱愛她的事業(yè)，愛她的學生。她覺得這樣就是她人生的幸福境界。
在這本書中有這樣的一段話：“每個學生都是獨特的，不可重復的，無法替代的個體，這種差異和獨特是每個人最寶貴的精神財富，我們應該正視學生的差異，尊重學生的選擇?！疤焐也疟赜杏谩?。讓每個學生感到他在這個班里同樣是重要的，讓我們的視野中沒有教育的盲區(qū)，把博大的師愛遍撒每一個孩子。”
這段話對我的受益匪淺。在課堂上，我過多的關(guān)注優(yōu)秀的學生，幾乎沒有聆聽中下孩子的想法，沒讓每個孩子都說出自己的想法。
在課堂上可以看出，教師對每個學生充滿著愛心和信心，學生們則不僅積極主動地參與，生動活潑地學習，而且和教師配合默契，表現(xiàn)出對教師充滿著敬愛的感情。教學達到這種程度，可以說到了較高的教育境界。這不是一名簡單的教學能手所能達到的。我們的身邊就有許多教學能手，他們能把書本知識很好地傳授給學生，能使學生考出好成績，考上好學校，但并非就是最優(yōu)秀的教師，至少在我的眼里是這樣。劉老師的可貴之處就在于不僅課講得好，而且給人一種高雅、親和的感覺。
欲求教書好，先做讀書人。作為教師，我們只有不斷學習，才能滿足新課程改革對教師的要求;才能以淵博的知識贏得學生的尊重。讀書既可以拓展知識面，又可以改變我們單調(diào)的生活狀態(tài);既可以增長教師的職業(yè)智慧，又可以陶冶教師高尚情操。
老師們，你們想享受幸福嗎?那么，就跟我來吧，與書共舞，體驗教育幸福!老師們，讓我們從讀書開始，讓你的八小時之外溢滿書香，給自己充電，豐富自己的學識，鍛煉自己的能力，讓讀書成為一種習慣!靜品書香，為心靈尋一份踏實!捧著書，打開心。慢慢釋放出自己，填滿快樂的因素!愿我們“讀永恒的書，做博雅的人”!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十七
同學們：
明天就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是你們的節(jié)日，
我們可能有許多紀念我們節(jié)日的方法，同學間簡短的一句問候，利用課間搞一個小小的party，用幾顆糖果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。作為已是成年人的我其實也知道，在這些看似鎖碎的活動中，孕育著你們許多童趣和美好記憶。
我其實更想告訴大家“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當我們相聚這里共同慶祝的時候，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上。這里有太多的“或許”。
我在想：支持他們樂此不彼的原動力到底是什么?答案也許有很多，但要問排在第一位的，我敢肯定就是為了我們，為了我們能夠有一個良好的學習生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大，學到更多的文化知識;為了有一天不但但只是一味的照顧我們，我們也一點點開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候，我們能把擔子接過來，接替他們支撐起一片天空。所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時，又何嘗不是他們最快樂的時候!
“六一”其實也是我們教師的節(jié)日。
你們將來就是一曲曲宏大的命運交響曲，作為前奏編纂者。作為未來希望的守護和培育者。我們倍感責任艱巨。你們在前進路上會遇到很多的困難。生活習慣方面，知識學習方面，情感困惑方面，個人意志方面。無論哪一方面，一但你們走進彎路，我們就會及時跟進。把你們從彎路上扶回來，把你們從泥潭中拯救出來，以使你們闊步走在筆直的大路上。這是我們的責任，這是教師這個行業(yè)存在的價值所在。因此，你們的快樂又何償不是我們的快樂呢!
“六一”也是全社會的節(jié)日。
你們是一個個家庭的希望，你們好比是這個社會的神經(jīng)末梢，牽一發(fā)而動全身!
只有你們快樂成長，社會才能和諧，穩(wěn)定。
只有你們健康成長，社會才能祥和，安康。
只有你們懂得科學的發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，社會的品味才能得到整體的提升。
所以你們的快樂又何償不是整個社會的快樂呢!
因此，我預祝你們節(jié)日快樂!并通過你們祝你們的父母節(jié)日快樂!祝：在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!祝全社會節(jié)日快樂!