高中生展望未來(lái)的演講稿(熱門(mén)12篇)

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    演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、陳述事實(shí)、傳遞信息的文體,它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、公司會(huì)議等。演講稿的目的是通過(guò)語(yǔ)言的運(yùn)用,使聽(tīng)眾理解并接受演講者的觀點(diǎn),同時(shí)激發(fā)聽(tīng)眾的思考與共鳴。寫(xiě)演講稿需要考慮到觀點(diǎn)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言生動(dòng)等因素,以實(shí)現(xiàn)最佳的溝通效果。在寫(xiě)演講稿時(shí),要注重邏輯性,讓觀點(diǎn)之間有邏輯關(guān)聯(lián),并形成連貫的文章結(jié)構(gòu)。演講稿的成功與否取決于演講者對(duì)主題的充分理解和表達(dá)的投入程度。
    高中生展望未來(lái)的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    時(shí)間過(guò)得真快,半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,整個(gè)寒假也已經(jīng)過(guò)去了一大半。懵懂的渡過(guò)了上半學(xué)期,總的回想起來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么讓自己記憶深刻的事,可是細(xì)細(xì)地回想,但又有說(shuō)不完的小故事,在一路走來(lái),回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。
    大學(xué)生活的六分之一已經(jīng)過(guò)去了。大學(xué),多么美好的字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢(mèng)啊。她也曾經(jīng)是我的夢(mèng),幸運(yùn)的是,它已由夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。
    曾經(jīng)在高三的時(shí)候,每天有做不完的卷子,抄不完的課后答案,晚睡早起,而一星期只有周日下午是休息的時(shí)間,還要抓緊處理完自己的事,回來(lái)提前上自習(xí)。那個(gè)時(shí)候是多么的羨慕大學(xué)的生活,供自己支配的'時(shí)間多,活動(dòng)多,接觸的人多,見(jiàn)的世面也就多。那時(shí)候還天真的以為到大學(xué)我可以充實(shí)我的大學(xué)生活,參加各種各樣的活動(dòng),學(xué)習(xí)上也有很多我感興趣的東西,像舞蹈啊,鋼琴啊,吉他啊……現(xiàn)在想想,感覺(jué)有一點(diǎn)可笑。這幾樣好像哪一樣都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。而這半學(xué)期也參加了不少的活動(dòng)和競(jìng)選,羨慕別人的同時(shí),也很看不起自己。
    大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,但絕對(duì)不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),而你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個(gè)重要要多學(xué),哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對(duì)某一項(xiàng)精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實(shí)施以上的話時(shí),你的大學(xué)就沒(méi)有白念。說(shuō)到底,大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會(huì)分辨并會(huì)運(yùn)用,你就真學(xué)到東西了。
    一直都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期,我覺(jué)得學(xué)會(huì)處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué),首先我沒(méi)有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因?yàn)槲覀兗词共辉谒鶎W(xué)校,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。還有,我知道了要學(xué)會(huì)委婉的對(duì)他人說(shuō)不,因?yàn)槲业慕浑H面廣了以后,各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,不要讓自己感到疲于應(yīng)付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn),別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。
    感覺(jué)自己這半年里既有得,又有失。這半年的生活讓我懂了許多道理,誰(shuí)有都不如自己有,凡事都還要靠自己,自己要學(xué)會(huì)變得強(qiáng)大。多多拓展自己的知識(shí)面,以后說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)用到。凡事都要想開(kāi)一點(diǎn),不要太鉆死牛角尖,時(shí)間有時(shí)真的可以改變一切?;剡^(guò)頭來(lái)想想,感覺(jué)自己這半年過(guò)的有點(diǎn)稀里糊涂,并沒(méi)有一個(gè)什么好的計(jì)劃和目標(biāo)。下學(xué)期我要認(rèn)真計(jì)劃下半年應(yīng)該要怎么過(guò),還要充分利用學(xué)校的圖書(shū)館,拓寬知識(shí)面,更認(rèn)真努力,還要利用空閑時(shí)間去兼職,一是為家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),二也是為自己增加一些經(jīng)驗(yàn)。
    希望我的大學(xué)三年會(huì)過(guò)得很好。
    高中生展望未來(lái)的演講稿篇二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。元旦已過(guò),20xx的腳步翩翩而至?;仡?0xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有過(guò)喜悅,歡樂(lè);有過(guò)悲傷,迷茫,但更多的是收獲。收獲了知識(shí),友誼,懂得了成長(zhǎng)的道路上離不開(kāi)老師的指點(diǎn),離不開(kāi)同學(xué)的幫助。
    新年新氣象,新歲新征程新年新理想。20xx的'風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,我們每個(gè)同學(xué)都要堅(jiān)守信心,整理好行囊,放飛理想因?yàn)槔硐胧俏覀冃闹凶蠲篮玫脑竿?,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。它像是一粒種子,種在心靈的“土壤”里,生根,發(fā)芽開(kāi)花,結(jié)果。假如沒(méi)有理想,人就像生活在荒涼的沙漠里,不知所措,無(wú)所作為。所以只有一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,并為此勤奮耕耘,才能在人生的道路上走的更遠(yuǎn),飛得更高。
    有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了成功的希望但光有理想而不去行動(dòng),不去努力奮斗,那理想就只是空想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。做一件事情,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,奮發(fā)向上,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。從一到小題做起,從一個(gè)概念記起,從一篇課文背起,扎實(shí)落實(shí),學(xué)以致用,遵規(guī)守紀(jì),誠(chéng)實(shí)做人,才有成功的可能。
    xx曾說(shuō)過(guò)一段話:世界上的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前各塞一快方木頭,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木頭就再也無(wú)法阻擋它了。當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能被它輕而易舉地撞穿!火車頭威力變得如此巨大,原因無(wú)他,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。這個(gè)故事告訴我們,有了理想,展望未來(lái),就必須行動(dòng),必須從一點(diǎn)一滴做起。
    還有一個(gè)“xx”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去了xx,而富和尚“數(shù)年欲買(mǎi)舟而下,猶未能也。”原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于行動(dòng)。
    由此可見(jiàn),理想與成功之間的距離都是持之以恒,鍥而不舍。任何理想的實(shí)現(xiàn)都要靠自己,自己是自己的主宰者,苦心鉆研,刻苦努力,靜下心來(lái),孜孜不倦,才能在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍!
    沒(méi)有流血的手指,哪有動(dòng)人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以決定明天,更要珍視今天。我相信,只要今天灑下了辛勤的汗水,明天就可以收獲自豪與驕傲!
    親愛(ài)的同學(xué)們,世界上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,不要忘記自己作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。在新的一年里遵守中學(xué)生守則,用毅力與汗水攀登知識(shí)的高山,在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    高中生展望未來(lái)的演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好。
    我是來(lái)自高一(2)班的xxx,今天國(guó)旗下講話的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。
    我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
    同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母。但是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
    我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕.失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。
    青山遮不住,畢竟東流去。時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
    我今天的講話就到此為止,謝謝大家!
    高中生展望未來(lái)的演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:迎接新年展望未來(lái)。
    寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理即將走過(guò)的20xx,祈盼新年的到來(lái)。為此,向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
    每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始?!霸笔情_(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
    一年過(guò)去時(shí),給我們帶來(lái)的感受,決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)??鞓?lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的'寶貴財(cái)富。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
    回想一下這一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴嘀吧,如果它們是美好的,那就把它們作為一份信心,放在你的心里;如果它們是苦澀的,那就把它們化成一種鞭策,儲(chǔ)存在你的心中。輝煌已成為過(guò)去,但失敗也同樣已是昨天的事。回望20xx,我們心里充滿激情、自豪,有的是刻骨銘心的記憶和留戀!
    展望新的一年,則充滿了新的希望,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。成功與挫折并存,困難與榮譽(yù)同在,讓我們帶著20**年的成功、信心和努力,推開(kāi)20xx年的大門(mén),在新的一年創(chuàng)造出一片新的天地!
    高中生展望未來(lái)的演講稿篇五
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下演講的題目是《快快樂(lè)樂(lè)迎新年》。
    新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們應(yīng)該變得更加懂事,對(duì)父母、老師、長(zhǎng)輩更加有禮貌。我覺(jué)得,要讓新年來(lái)得更有意義,我應(yīng)該努力做好幾件事:
    1、上課我要更加認(rèn)真地聽(tīng)講,努力復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)迎接新年。
    2、我要為老師送去祝福,希望他們開(kāi)心,我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師,我一定會(huì)加油的。
    3、我還要對(duì)每一個(gè)同學(xué)送去祝福,特別是和有過(guò)別扭的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,和他們一起快快樂(lè)樂(lè)迎接新年。
    4、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情,我要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。
    5、我要努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣,以快樂(lè)的心情迎接新年。
    6、最后,我還要在新的一年里面加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。2008在每一個(gè)中國(guó)人心里都是特別的一年,奧運(yùn)在北京,奧運(yùn)在中國(guó),奧運(yùn)在我們每一個(gè)炎黃子孫的心里!我為自己的祖國(guó)強(qiáng)大而自豪,我要為成為合格的接班人而努力!
    同學(xué)們,不知道我的這份迎接新年計(jì)劃對(duì)你們有什么啟發(fā)嗎?希望你們也能為自己訂一份這樣的計(jì)劃,讓自己的2022年一開(kāi)始就非同尋常,值得回憶。
    同學(xué)們,本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻,期末考試就要到來(lái),這是大家一學(xué)期耕耘下來(lái),收獲的時(shí)刻,這是關(guān)鍵的沖刺階段,我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)?!扒趭^出天才”,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。希望大家爭(zhēng)分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí),爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績(jī),向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)!
    回首過(guò)去,我們激情澎湃,展望未來(lái),我們豪情滿懷,站在歷史的交叉路口,我們正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā),向更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)。同學(xué)們,努力拼搏吧!
    高中生展望未來(lái)的演講稿篇六
    是啊,一說(shuō)到“神六”,我就有種無(wú)法言語(yǔ)的自豪感,是為祖國(guó)的航天事業(yè)所取得的偉大成就而驕傲,自豪!
    貢獻(xiàn)。這一輝煌成就揚(yáng)國(guó)威、振民心。廣大航天科技工作者用智慧和心血鑄就的卓越功勛,將彪炳中華民族的光輝史冊(cè)。當(dāng)夢(mèng)想變成了光榮,光榮又在孕育著新的夢(mèng)想。隨著中國(guó)第二次載人航天飛行的圓滿成功,中國(guó)人的太空探索就站在了一個(gè)新起點(diǎn)上。自信、自強(qiáng)、自立的中國(guó)人還將在更高的領(lǐng)域、更廣闊的空間,不斷實(shí)現(xiàn)著航天事業(yè)的更大發(fā)展,創(chuàng)造著航天事業(yè)的新輝煌。
    牛郎織女的故事在中國(guó)可以說(shuō)是家喻戶曉:織女私奔人間與牛郎結(jié)為夫妻,王母娘娘又氣又恨,派天兵捉回織女。牛郎用籮筐挑著一對(duì)兒女,一路追趕,王母娘娘用玉簪劃出滔滔天河,將他們分隔兩岸。從此,每逢農(nóng)歷七月初七夜晚,牛郎織女在喜鵲為他們搭成的橋上相會(huì)。故事中的天河就是銀河。銀河西又四顆星構(gòu)成一把織梭,它們旁邊有顆青白色的亮星是牽牛星,兩旁各有一顆小星,好象扁擔(dān)兩頭掛著兩個(gè)籮筐。其實(shí),牽牛與織女兩星相距16光年,既約相隔150萬(wàn)億千米,一夜之間是無(wú)法團(tuán)聚重逢的。中國(guó)民間另一個(gè)美麗傳說(shuō)是嫦娥奔月:美麗的嫦娥是射下九個(gè)太陽(yáng)的英雄后羿的妻子,偷吃了長(zhǎng)生不老丹飛進(jìn)了月宮。她住進(jìn)了廣寒宮里,只有搗藥的玉兔和砍伐桂樹(shù)的吳剛陪伴她。每年農(nóng)歷八月十五,寂寞的嫦娥會(huì)步入廣寒宮,遙望人間。
    這兩個(gè)傳說(shuō)都反映了古代中國(guó)人對(duì)渺茫宇宙的理解、想象,以及他們對(duì)飛天的向往。
    人應(yīng)該展望未來(lái),真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。
    100多年前,美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求:“先生,您肯教我們讀書(shū)嗎?我們想上大學(xué),可是我們沒(méi)錢(qián)。我們中學(xué)快畢業(yè)了,有一定的學(xué)識(shí),您肯教教我們嗎?”
    這位牧師名叫r·康惠爾,他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖:“一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢(qián)上大學(xué),他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)?!?BR>    于是,他開(kāi)始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元。
    康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢(qián)。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢(qián)還不足1000美元。
    康惠爾深感悲傷,情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說(shuō)詞時(shí),低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪。他便問(wèn)園?。骸盀槭裁催@里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周圍的草呢?”
    園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō):“噢,我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好,主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故。看來(lái),我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地?!?BR>    園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫(xiě)演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝,卻沒(méi)有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。
    他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事:有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過(guò)得很不錯(cuò)。但是,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農(nóng)夫把自己的地賣(mài)了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個(gè)海灘自殺身亡。
    真是無(wú)巧不成書(shū)!那個(gè)買(mǎi)下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來(lái)一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣,就在農(nóng)夫賣(mài)掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。
    這個(gè)故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫(xiě)道:財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人。
    康惠爾作了7年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。7年后,他賺得800萬(wàn)美元,這筆錢(qián)大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。
    今天,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。
    這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。你必須做到的只是更好地開(kāi)發(fā)你的“鉆石”,為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。
    只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。
    高中生展望未來(lái)的演講稿篇七
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    暮然回首,光陰似箭,時(shí)光飛逝,就在那一瞬間,我們將要分離。青春,已離我越來(lái)越近。
    青春是多么美好的字眼啊,現(xiàn)在的.我們,正值花季年華,青春,正策馬而來(lái)。我們年少輕狂為哪般,還不是在這最后的時(shí)刻,奮起直追?;蛟S,在以前的生活中,我們放棄自我,我們頹廢?;蛟S,我們認(rèn)為以后,不會(huì)成功。此時(shí)不搏何時(shí)搏,在這最后的時(shí)刻,我們何不逼自己一把,或許會(huì)成功呢。即使失敗,也沒(méi)什么,至少我們心里清楚,曾在最后的時(shí)刻,我們拼搏過(guò),足矣。
    三年前的我們無(wú)知、無(wú)謂、無(wú)懼,三年后的我們隱忍、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在這將要分別的時(shí)候,我們定要堅(jiān)強(qiáng)。人生路漫漫,青春路漫漫,未來(lái)的路還有很長(zhǎng),我們要堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)去,三年來(lái),我們長(zhǎng)大了好多,學(xué)會(huì)了好多,我們要懂得知足,不能再依賴這個(gè)地方,現(xiàn)在使我們展翅飛翔的時(shí)候了,放開(kāi)手去追逐希望把。
    我堅(jiān)信,在許多年后,我們還是會(huì)在這里相遇,在這里談天論地,高談闊論。鏢跟靶的每一次分離,都是為了下次的重新相遇,所以,請(qǐng)繼續(xù)等待吧。青春,悄然無(wú)息的走到我們的身邊,在這里停下它的腳步,它在等待,等待我們跟隨著它,跟它一起走向未來(lái)。
    以前的我,聽(tīng)到青春,無(wú)動(dòng)于衷,而現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在的我,聽(tīng)到青春這個(gè)字眼的時(shí)候,會(huì)變得充滿活力,激情四射。青春,讓我怦然心動(dòng)。
    謝謝大家!
    高中生展望未來(lái)的演講稿篇八
    尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    你們好!
    我今天要演講的`題目是《暢談理想展望未來(lái)》。
    每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)教師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名……!
    當(dāng)我成了……,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。
    現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。
    這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。由于我知道,要成為一個(gè)基因?qū)<?,必須要有淵博的知識(shí)方可。
    我的演講結(jié)束了,謝謝你們。
    高中生展望未來(lái)的演講稿篇九
    20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
    走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
    陽(yáng)光燦爛,那是新一年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮衷心的祝愿。
    踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。
    展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
    新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家:新春快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!明天會(huì)更好!!
    高中生展望未來(lái)的演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    你們好!
    我今天演講的題目是《我的未來(lái)》。
    ? ?”我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)好每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心充滿希望?!泵慨?dāng)聽(tīng)到這首好聽(tīng)的歌,我都有同樣的感受:我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。理想,顧名思義,就是你認(rèn)為自己會(huì)長(zhǎng)大的目標(biāo),你的事業(yè),你長(zhǎng)大后的工作。如果你問(wèn)我理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長(zhǎng)大了想當(dāng)大學(xué)老師!
    同學(xué)!我們學(xué)會(huì)了這樣一段文字:“在昨天和今天之間鋪路,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起一座金橋……”每當(dāng)讀到這里,我都深深的感受到老師的職業(yè)是多么的高尚!每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著老師的心血。老師是春蠶,默默編織理想的絲線;老師是露水,輕輕地灑在壯苗上;老師是蠟燭,無(wú)私地燃燒自己,照亮別人。想當(dāng)大學(xué)老師,首先需要有淵博的知識(shí),成為學(xué)者,然后需要有事業(yè)心,用自己淵博的知識(shí)去教書(shū)育人。
    同學(xué)!理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō),更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,讓現(xiàn)在的理想成為未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),勇敢的向著人生的理想前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)!同學(xué)!我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真度過(guò)每一分鐘,做好身邊的每一件小事,這樣才能逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    加油!同學(xué)們,只要我們有理想,努力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來(lái)就不是夢(mèng)!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    高中生展望未來(lái)的演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    你們好!
    整個(gè)月球一片生機(jī)勃勃,到處歡聲笑語(yǔ)。你看!月球的不遠(yuǎn)處是一個(gè)自然風(fēng)景區(qū),里面有一座高大挺拔的蝶山,山上開(kāi)滿鮮花,仿真蝴蝶在這片花海中舞蹈。這些蝴蝶一點(diǎn)也不怕人,反而會(huì)與人們玩耍。在蝶山旁有一個(gè)湖泊,湖水清澈見(jiàn)底,一只只天鵝高傲地抬著頭,在水里跳芭蕾。湖面有一座橋,名叫魚(yú)橋,它是一條石魚(yú)橫跨兩岸。風(fēng)景區(qū)的旁邊是一個(gè)自動(dòng)兒童游樂(lè)園,里面有各種游樂(lè)設(shè)施,比如:海盜船、過(guò)山車……還有一個(gè)餐廳,里面的食物都是純天然的有機(jī)食品。
    回到地球,你會(huì)發(fā)現(xiàn)聞不到一丁點(diǎn)垃圾的臭味。因?yàn)榧壹覒魬舻睦?,垃圾處理站?yīng)付不過(guò)來(lái),于是聰明的科技人員在每家每戶的門(mén)旁放了一個(gè)多功能垃圾桶。這種垃圾桶美觀實(shí)用,還能分解垃圾,雖然它只有30厘米高,但是一次可以分解1千克的垃圾。它一邊吃,一邊把分解好的垃圾凈化成清新的空氣。 來(lái)到廚房,你會(huì)納悶怎么沒(méi)有抽油煙機(jī)?因?yàn)槲覀兌荚谑褂糜蜔焹艋?,抽油煙機(jī)都成了老古董。油煙凈化器會(huì)把油煙反復(fù)過(guò)濾,讓一部分油煙變成空氣,一部分變成可以直接喝的水。廚房的水龍頭里放出的水不是自來(lái)水,而是山泉水,沒(méi)有任何雜質(zhì),對(duì)身體有極大的好處。
    20xx年,汽車已成為了歷史文物,每個(gè)人手上的電子表就是交通工具。電子表上有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕。紅色代表的是時(shí)間;黃色的則是天氣預(yù)報(bào),他能準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴你一星期的天氣;藍(lán)色的便是交通工具,只要按下它,并說(shuō)出要去的目的地,一眨眼就到了。這樣不僅節(jié)省時(shí)間,還減少了汽車尾氣排放,這真是一舉兩得呀。 我正玩得高興,突然一陣“叮鈴鈴”的聲音把我從月球叫了回來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的眼睛,唉,原來(lái)只是南柯一夢(mèng)。我多希望這是真的呀!
    高中生展望未來(lái)的演講稿篇十二
    尊敬的xxxx:
    20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
    走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
    陽(yáng)光燦爛,那是新一年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮衷心的祝愿。
    踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。
    展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
    新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家:新春快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!明天會(huì)更好!