總結(jié)是一種自我反思的方式，它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。實(shí)例引用是總結(jié)文章中引用事實(shí)、案例或個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支撐觀點(diǎn)的重要手段。通過(guò)模仿優(yōu)秀范文，可以學(xué)到一些寫(xiě)作的好方法。
踏青活動(dòng)主持詞篇一
20xx年3月31日預(yù)科部組織了一次全體師生踏青，登莽山活動(dòng)，在王校長(zhǎng)的精心策劃下，全過(guò)程有條不紊，圓滿地完成了這次踏青活動(dòng)。通過(guò)參加這次活動(dòng)，學(xué)生們的厭學(xué)情緒得到了緩解，同樣培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞品質(zhì)，鍛煉了他們的意志，特別是為預(yù)科部的“穩(wěn)定工作”打下了基礎(chǔ)。這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期策劃的目的，為能成為今后活動(dòng)的參考，具體總結(jié)如下：
離校出發(fā)時(shí)間9：05。
到達(dá)目的地時(shí)間9：50左右。
入園時(shí)間10：20。
上山登頂時(shí)間12：38。
山頂休息時(shí)間到1：25左右。
下山到達(dá)停車場(chǎng)時(shí)間3：30。
到達(dá)學(xué)校時(shí)間4：05。
南門莽山大佛（十二生肖像）樓擱處。
小天池（觀音像）第一平臺(tái)第二。
平臺(tái)第三平臺(tái)。
白塔岔路口長(zhǎng)廊天池后山原路返回。
十三陵水庫(kù)公路水庫(kù)大壩停車場(chǎng)。
校長(zhǎng)、主任開(kāi)會(huì)傳達(dá)這次活動(dòng)的策劃方案，會(huì)后班主任實(shí)施，以班級(jí)為單位，分小組，設(shè)小組長(zhǎng)、聯(lián)絡(luò)員等，并向班級(jí)傳達(dá)這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)等問(wèn)題。車輛聯(lián)絡(luò)員，準(zhǔn)時(shí)確保了車輛的往返行程。（上下建立一個(gè)合理的分工方案，通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)暢通，為這次活動(dòng)提供了保證。）。
面對(duì)莽山艱難的山路，對(duì)全體師生是一次極大的挑戰(zhàn)。在登山的過(guò)程中，教師起到了積極的帶頭作用，特別是鼓舞學(xué)生們的士氣。上山時(shí)給學(xué)生們打氣，如：（山頂不遠(yuǎn)了、加油了小伙子、讓前面的學(xué)生喊口號(hào)了，首尾呼應(yīng)，上山一片有勁熱鬧的場(chǎng)面）上山時(shí)，學(xué)生們自動(dòng)組成了互幫小組，（如：男生拿木棍拉著女生上山了、幫助同學(xué)拿東西了等）下山時(shí)，山路更是難走。這時(shí)，教師不久走在前頭或最后，而且一個(gè)勁的動(dòng)員學(xué)生們把手拉起來(lái)下山，多次提醒學(xué)生們注意腳下，小心滑倒等。就這樣師生們團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝了莽山。在這里，教師和學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神得到了體現(xiàn)，得到了發(fā)揮。值得提倡，值得表?yè)P(yáng)。
1、莽山公園是個(gè)多樹(shù)木的地方，許多地方都有“禁止吸煙、禁止煙火，杜絕明火等的字樣”面對(duì)我們這學(xué)生愛(ài)吸煙的習(xí)慣，這次活動(dòng)是個(gè)吸煙的好機(jī)會(huì)，路途中有許多學(xué)生在樹(shù)木多的地方偷偷吸煙，很容易引起火災(zāi)。
2、由于學(xué)生和班主任存在年齡上的差距，精力體力不同，很容易出現(xiàn)相互走散的現(xiàn)象，給登山活動(dòng)帶來(lái)一定安全隱患。
3、由于莽山海拔較高，山上無(wú)垃圾回收設(shè)施，師生所帶食品吃完后隨意丟棄，形成垃圾，破壞了自然環(huán)境，因此登山前應(yīng)宣傳和增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)和保護(hù)自然環(huán)境的美好品德。
4、由于莽山有1300多個(gè)臺(tái)階，學(xué)生當(dāng)中有一部分穿著不適宜登山，腳磨出水泡的、褲子破了等一些問(wèn)題。因此，建議學(xué)生登山前穿運(yùn)動(dòng)休閑類服裝和鞋。
5、由于莽山公園內(nèi)不設(shè)有食品賣點(diǎn)，所以建議學(xué)生出發(fā)前自備足夠的食物和水。
6、學(xué)生存在不愿和別的班級(jí)混坐而造成上車混亂的現(xiàn)象，建議班主任提前做好此方面動(dòng)員工作。
1、組織此類集體性校外活動(dòng)，為了充分展現(xiàn)仁德中學(xué)集體風(fēng)貌和學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，建議活動(dòng)中打上仁德中學(xué)的旗幟，起到一定的宣傳作用。
2、班主任提前做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生做好克服困難的心理準(zhǔn)備，班干部應(yīng)該起到一定帶頭作用，協(xié)助班主任工作。同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助等事宜。
莽山公園春游活動(dòng)在仁德中學(xué)預(yù)科部全體師生共同參與下，圓滿地結(jié)束了。達(dá)到了預(yù)期教育目的。
踏青活動(dòng)主持詞篇二
為了增強(qiáng)員工的凝聚力、歸屬感，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，塑造良好的企業(yè)文化，在新的一年里使員工以積級(jí)向上的.面貌更好地投入到工作中，分公司組織員工開(kāi)展春季兩日游活動(dòng)。
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動(dòng)負(fù)責(zé)人，確?；顒?dòng)期間員工的人身安全。由活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人層層協(xié)調(diào)指揮，每次上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本部門人數(shù)，確?；顒?dòng)員工在每個(gè)行動(dòng)都不會(huì)遺漏。
2、行政部制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間安排、組織架構(gòu)、活動(dòng)要求，另附景區(qū)簡(jiǎn)介，做到有備無(wú)患。并提前發(fā)通知，組織各部門學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等問(wèn)題做出詳細(xì)的通報(bào)。
3、活動(dòng)過(guò)程：第二批次活動(dòng)共有員工40人參加，26日早晨7點(diǎn)30分參加第二批春游活動(dòng)的員工在劇院7號(hào)門集合，7:50旅行社的大巴車載著大家歡樂(lè)的笑聲出發(fā)了。行進(jìn)途中，導(dǎo)游武小姐在大概介紹本次的活動(dòng)安排后，開(kāi)始組織大家每個(gè)人做自我介紹，表演一個(gè)節(jié)目來(lái)展示自己。員工都積極響應(yīng)、積極參與，有唱歌的、有講故事的;一個(gè)個(gè)節(jié)目帶給大家的是一次次掌聲和笑語(yǔ)。中午11:00左右旅游車到達(dá)佛岡，在導(dǎo)游帶領(lǐng)下大家在客家皇用過(guò)午餐后繼續(xù)出發(fā)。
大家輕松到達(dá)178米的第一站“仙逸臺(tái)”，“以上是飽和負(fù)離子吸氧登山運(yùn)動(dòng)，原生態(tài)觀光區(qū)”。大家覺(jué)得登山還真是一種享受，一邊貪婪的欣賞山水風(fēng)景，一邊拿著相機(jī)狂拍。第二站“仙人棧道”一不小心也到了，眼前有一道攀巖拓展的網(wǎng)索，膽大的員工歡呼著就攀爬上去，還意猶未盡，或站在巖石上頭擺各種姿勢(shì)被拍，或拿著相機(jī)居高臨下拍其他同事。第三站“不老泉”有部分員工就止步了。第四站“天井”“不再登高者，可以井觀天”，是一處觀瀑布的好景致，但水流量小顯不出天井瀑布的效果。攀登前進(jìn)的人數(shù)在逐步減少，同事們互相幫助、互相激勵(lì)，克服途中的險(xiǎn)阻、勇攀高峰。負(fù)責(zé)人都盡職盡責(zé)自始至終，未出現(xiàn)人員走失、人員受傷現(xiàn)象。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明游覽的主題。最后到達(dá)第七站“天中瀑布”只有11人，況莎算是唯一的巾幗英雄了。在天中瀑布合影完畢，時(shí)間到了15:30分，我們開(kāi)始原路返回。17:00各部門員工全部在景區(qū)門口集合上車，導(dǎo)游帶我們?nèi)厝频耆胱 ?BR> 在去溫泉酒店路上，導(dǎo)游向我們介紹英德的英石、英德的紅茶和英德的少數(shù)民族風(fēng)情。18:30入住溫泉酒店，大家用餐完畢，放好個(gè)人物品，開(kāi)始享受溫泉浴。其中最核心的景區(qū)就是2000平米的溶洞溫泉——龍洞，可以容納我們?nèi)繂T工，還有各式的藥浴溫泉、魚(yú)療等，大家笑的開(kāi)心、泡的舒心、玩的盡心。
27日早上用完早餐，8:00離開(kāi)酒店，前往英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮，11:00左右到達(dá)“寶晶宮”?！皫X南第一洞天”果然不虛其名，洞內(nèi)高大寬闊、雄偉壯觀。石筍、石柱、石花、石幔千奇百怪，令人嘆為觀止。同事們相機(jī)快門聲此起彼伏，在發(fā)出贊嘆同時(shí)，不停的留下美好記憶。不知不覺(jué)走出了寶晶宮的出口，大家都流連忘返。
13:30左右全體乘車返程，導(dǎo)游帶大家游覽英德茶莊。實(shí)地看茶園，欣賞各種茶樹(shù)，品嘗著名的英紅九號(hào)，當(dāng)然大家不會(huì)忘記買點(diǎn)回家繼續(xù)品嘗。下午18:30左右，我們第二批次的全體春游員工，全部安全返回公司，馮總在7號(hào)門親自迎接大家，甚是讓員工感動(dòng)。
1、盡管活動(dòng)前做了通知、動(dòng)員，讓員工做好準(zhǔn)備工作，并且也準(zhǔn)備了藥箱。但還是有個(gè)別員工在旅途中鬧肚子，頻繁上廁所。除了員工自己痛苦外，也耽誤整體員工的行程時(shí)間。
2、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)會(huì)出現(xiàn)下雨天氣情況，公司通知時(shí)告訴大家?guī)嫌陚?。但在真的下雨時(shí)，帶雨傘的員工只有三分之一，多數(shù)員工或淋雨、或避雨而影響整體行進(jìn)速度。
在以后的活動(dòng)中希望將策劃做到盡可能的詳細(xì)，部門負(fù)責(zé)人要將旅途中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題向員工詳細(xì)傳達(dá)，讓員工了解活動(dòng)前一天要保證休息充足，飲食要衛(wèi)生，并且?guī)献约撼Ｓ玫淖o(hù)腸胃藥物。
上車前一定要做好上廁所的準(zhǔn)備，雨具上車前檢查是否攜帶。
本次活動(dòng)能夠圓滿的成功，是全體員工有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，得益于各部門負(fù)責(zé)人恪盡職守、盡職盡責(zé)。這也是公司整體良好風(fēng)貌的體現(xiàn)!
踏青活動(dòng)主持詞篇三
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。在萬(wàn)物復(fù)蘇之際，在柔和的春風(fēng)下，經(jīng)由本次春游讓不常往來(lái)的同學(xué)們聚集在一起，彼此多一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)接觸，讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí)。
這次春游以實(shí)踐作為載體加強(qiáng)了我們班的班級(jí)文化建設(shè)，成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中，共同的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了集體意識(shí)，有利于加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
首先，本次活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。其次，安全和文明禮儀到位。同學(xué)們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象，在無(wú)形中也維護(hù)了河大人的形象。在“開(kāi)心辭典”、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰(shuí)（第二季）、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在整個(gè)活動(dòng)中，班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。同時(shí)，在活動(dòng)中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致。
在本次活動(dòng)中只有我班班委帶領(lǐng)，雖然總體還算順利，但中間還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如集合的時(shí)候有很多同學(xué)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，耽誤了一些時(shí)間，前進(jìn)途中秩序不是甚好，動(dòng)員的不夠充分，安排活動(dòng)過(guò)多而沒(méi)能全部進(jìn)行完等等。
回校后，我們真切地看到了春游的效應(yīng)：班內(nèi)同學(xué)交流多了，氣氛愈發(fā)的活躍。通過(guò)此次春游，大家都提升了自己的交際面，加強(qiáng)了交流能力，增進(jìn)了彼此之間的友誼。同時(shí)在生活與學(xué)習(xí)之中也更多了一份激情與熱情，彰顯出了21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)有的青春與活力。
通過(guò)本次春游活動(dòng)，學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展了視野、鍛煉了大家獨(dú)立自主的和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。同時(shí)也增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力，促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)?；顒?dòng)中大家的妙趣橫生、笑語(yǔ)不斷正是我們團(tuán)結(jié)的最好證明在這次活動(dòng)成功的基礎(chǔ)之上，我一定會(huì)再接再厲爭(zhēng)取為同學(xué)們據(jù)更多更好的活動(dòng)。讓同學(xué)們的大學(xué)生活因?yàn)槲业拇嬖诙c眾不同。
20xx級(jí)第四團(tuán)支部。
20xx年4月3日。
踏青活動(dòng)主持詞篇四
永泰青云山。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春游踏青的好時(shí)光，為此09物流管理班組織以“走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來(lái)”為主題的大型班級(jí)活動(dòng)。通過(guò)踏青活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的美好時(shí)光里，能夠走出校園，感受春天；走進(jìn)大自然，親近大自然，聆聽(tīng)大自然的聲音。同時(shí)，也豐富了同學(xué)的校外生活，讓同學(xué)間更多的溝通交流，縮短了彼此之間的距離，增強(qiáng)了彼此之間的友誼和團(tuán)結(jié)，讓大家在大學(xué)的美好時(shí)光里，留下美好的記憶。鑒于此種情況，班委會(huì)積極行動(dòng)決定在四月份組織一次大型的集體活動(dòng)，最后經(jīng)商議確定前往永泰青云山風(fēng)景區(qū)游玩。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、事前去旅行社了解，關(guān)于各福州八縣景區(qū)的收費(fèi)情況。
2、4月1日召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，確定了此次班級(jí)活動(dòng)。并確定了踏青的地點(diǎn)及經(jīng)。
費(fèi)預(yù)算。每人交38元到生活委員處作為活動(dòng)資金。
3、要求要去的同學(xué)馬上報(bào)名，最終確定有40人。
4、要求每個(gè)同學(xué)自備干糧作為午餐。
5、指定每個(gè)宿舍舍長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)上下車的點(diǎn)名。并組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。
6、邀請(qǐng)老師此次活動(dòng)。
（二）后期活動(dòng)。
1、每個(gè)同學(xué)7點(diǎn)45分到達(dá)榕華醫(yī)院門口集合，因旅游車在來(lái)的途中堵車，推遲到8:30出發(fā)。
2、10：20左右到達(dá)目的地。
3、10:30左右在青云山門口集合，并留影留念。
4、之后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱倪M(jìn)行活動(dòng)，參觀景區(qū)的各個(gè)景點(diǎn)。
5、登山到半山腰時(shí)，已時(shí)至午時(shí)，大家拿出自己準(zhǔn)備的午餐，共用午餐。
6、之后，大家自由去參觀。要求下午3:30到景區(qū)門口集合。
7、下午四點(diǎn)左右到達(dá)，永泰市區(qū)稍作休息。如：吃飯、買當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)等。
8、下午五點(diǎn)左右上車至下車，同學(xué)們車上歌聲不斷。同學(xué)們大都非常興奮積極的加入。到六點(diǎn)多，同學(xué)們意猶未盡的下了車。為此次的踏青活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
我班組織這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。同時(shí)，大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。在登山的過(guò)程中，也鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財(cái)富！
工商管理系09物流管理。
20xx年3月13日。
踏青活動(dòng)主持詞篇五
大家上午好!
在活動(dòng)未開(kāi)始之前，請(qǐng)大家一起隨音樂(lè)的節(jié)湊動(dòng)起來(lái)，來(lái)，我們大家一起舞動(dòng)起來(lái)吧，鼓鼓掌身體更加健康快樂(lè)。來(lái)大家為剛才的精神給自己鼓鼓掌。
1：讓我們用一段青春旋律來(lái)展現(xiàn)青春的力量，表達(dá)對(duì)宏泰家居的熱愛(ài)，讓我們用優(yōu)美的舞蹈舞出希望的明天，接下請(qǐng)大家欣賞的是來(lái)自1號(hào)館的姐妹們，帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)你恰恰熱烈的掌聲有請(qǐng)一號(hào)館上臺(tái).
一曲歡快的《請(qǐng)你恰恰》帶來(lái)了我們對(duì)美好生活的憧憬,也帶來(lái)新一年的希望。
2:當(dāng)我們隨著音樂(lè)揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們跟隨節(jié)奏變換腳步，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，剛才的恰恰不知道大家看的是否過(guò)癮呢，既然大家還不過(guò)癮，那就讓我們繼續(xù)跳舞吧，有請(qǐng)2號(hào)館的同事給我們帶來(lái)的舞蹈，《火花》。
3.草原的雄鷹翱翔在高高的藍(lán)天，一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界,留下許多神奇的傳說(shuō)。他是一面旗幟，激勵(lì)著一代又一代蒙古人開(kāi)辟新的世界，創(chuàng)造新的生活!請(qǐng)我們4號(hào)館的同事給我們表演的舞蹈《成吉思汗》現(xiàn)在舞蹈也已經(jīng)看了，下面是我們的小游戲時(shí)間，讓我們一起來(lái)玩游戲吧。
6、感恩父母：是你們給了我生命;感恩朋友：是你們給了我友誼;感恩公司：是你讓我在工作中成功;感恩領(lǐng)導(dǎo)：是你給了我知遇之恩給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);感恩對(duì)手：是你們讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng);感恩大自然：是你給了我生存的環(huán)境;感恩祖國(guó)：是你給了我愛(ài)的天空讓我們有一顆《感恩的心》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由3號(hào)館給我?guī)?lái)的舞蹈《感恩的心》。
7、五月的達(dá)州，陽(yáng)光燦爛，青山碧水，繁花盛開(kāi)。五月的達(dá)州，風(fēng)和日麗，藍(lán)天白云，氣象萬(wàn)千。在這個(gè)美好的時(shí)刻，達(dá)州市宏泰家居廣場(chǎng)全體員工歡聚一堂，共同歡渡這春的節(jié)日，共同賞游家鄉(xiāng)這大好河山。
20多年來(lái)在王總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的共同的努力下，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意改革，取得了突出的成績(jī)，成為達(dá)州市家具行業(yè)發(fā)展的風(fēng)云，宏泰家居出現(xiàn)了前所未有新局面。
今天，開(kāi)展的這一春游活動(dòng)，得到了王總的高度重視，在百忙之余，他不忘豐富全體員工的業(yè)余文化生活，他強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展這一活動(dòng)目的就是要放松一下員工緊張的心情，游覽一下大自然的美景，增加大家彼此的交流，加深了解，增近友誼，感謝王總，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)宏泰家居懂事長(zhǎng)兼達(dá)州市家居商會(huì)會(huì)長(zhǎng)給我們致辭。
踏青活動(dòng)主持詞篇六
20xx年4月29日，經(jīng)過(guò)我們1515班班委會(huì)和家長(zhǎng)們的共同策劃，我們班成功舉辦了以“促和諧家庭親子踏青”為主題的踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中，暢所欲言，樂(lè)在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。
早在開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校團(tuán)委就做出了相關(guān)的安排，決定在草長(zhǎng)鶯飛，春暖花開(kāi)的四月，舉辦一次大型戶外踏青活動(dòng)，借此豐富我們的業(yè)余生活，提升同學(xué)之間凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同學(xué)們和家長(zhǎng)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次班級(jí)活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，一絲不茍，群策群力。
4月29日，按照預(yù)定計(jì)劃，我們?cè)趯W(xué)校們門口集合，和家長(zhǎng)們一起驅(qū)車前往瀏陽(yáng)河婚慶公園，前進(jìn)途中同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。同學(xué)們?cè)诨閼c公園進(jìn)行交流，家長(zhǎng)們也互相溝通，了解了孩子們常見(jiàn)的問(wèn)題。踏青活動(dòng)圓滿成功！
這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的初中生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
總的說(shuō)來(lái)，這次活動(dòng)舉辦的非常成功。但還是有些值得留意和美中不足的地方，比如說(shuō)，由于天氣原因，原本定于清明節(jié)期的活動(dòng)只能推到四月末進(jìn)行，部分同學(xué)因?yàn)榧依镉屑倨诎才盼茨軈⒓?，一定程度上影響了活?dòng)整體效果。所以說(shuō)，在下次舉辦活動(dòng)時(shí)，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
踏青活動(dòng)主持詞篇七
春天是一年中最美的季節(jié)，春天是學(xué)生踏青的好時(shí)光。通過(guò)踏青活動(dòng)，讓學(xué)生們親密接觸大自然，欣賞春天的美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受到家鄉(xiāng)的美麗景色。
4月7日上午，伴著微微的春風(fēng)，沐浴著和煦的陽(yáng)光，經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的車程，我們來(lái)到了被譽(yù)為天然氧吧的高峰茶場(chǎng)，開(kāi)始了今天的春游活動(dòng)，本次活動(dòng)在全體教師的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下，取得了圓滿成功。
從總體來(lái)講，此次活動(dòng)效果明顯且良好，通過(guò)這次活動(dòng)，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)親近自然，了解自然的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)了全體同學(xué)的集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了積極作用?，F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下：活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校召開(kāi)了專題會(huì)議，做了周密的部署：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間等等。杜絕一切危險(xiǎn)行為，確?；顒?dòng)順利完成。
二、召開(kāi)班會(huì)，并給全校的每一位學(xué)生都發(fā)放了一份春游活動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)，此項(xiàng)活動(dòng)得到了所有家長(zhǎng)的支持和配合。
三、難能可貴的'是本次活動(dòng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。鄉(xiāng)政府、教育管理中心的各位領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心此次春游活動(dòng)，從活動(dòng)的組織、安排、管理等各方面進(jìn)行了指導(dǎo)和幫助。
踏青活動(dòng)主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教練，親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
今天我們要游西湖，大家知道西湖公園又稱什么公園嗎?對(duì)，又稱明翰公園，這是為了紀(jì)念烈士英雄夏明翰同志而取名的。為了紀(jì)念他，后人還給他立了這個(gè)銅像。
像他這樣的烈士英雄還有千千萬(wàn)，每當(dāng)聽(tīng)到他們的事跡都讓我的心情久久不能平靜。讓我們借此時(shí)機(jī)用熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
(劉校長(zhǎng)講話)。
感謝劉校長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教誨。
為了在革命英雄面前表決心，下面有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)王心怡同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)在隊(duì)旗下宣誓。
(宣誓，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其余行注目禮。)。
多么莊重的誓言，請(qǐng)大家記住自己的誓言，言出必行。還記得我們的紅歌比賽嗎?我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候唱是最合適的，尤其是在我們的革命烈士前，能將我們的情感發(fā)揮得淋漓盡致。那我們就來(lái)兩首秀一下吧!《團(tuán)結(jié)就是力量》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》可以嗎?(齊唱歌曲)。
同學(xué)們的歌聲真是太嘹亮了，響徹了整個(gè)西湖公園，我相信革命烈士也感受到了我們對(duì)他們的懷念與崇敬。同學(xué)們已經(jīng)迫不及待想游玩了吧!可是在游玩的時(shí)候我們要注意些什么呢?看看夏校長(zhǎng)對(duì)我們有什么要說(shuō)的吧!大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)夏校長(zhǎng)講話。
踏青活動(dòng)主持詞篇九
20xx年4月23日，經(jīng)過(guò)多方醞釀和精心籌備，07××班全體同學(xué)在吉首市遠(yuǎn)郊成功舉辦了以“走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來(lái)”為主題的野外踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果，可謂別開(kāi)生面，意義重大。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中，暢所欲言，樂(lè)在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)感觸良多，也收獲不少?，F(xiàn)將其簡(jiǎn)單總結(jié)匯報(bào)如下：
一個(gè)月前，經(jīng)班長(zhǎng)提議，決定在草長(zhǎng)鶯飛，春暖花開(kāi)的四月，舉辦一次大型班級(jí)活動(dòng)，借此豐富大學(xué)生活，提升班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。此提議得到班委幾人的贊同并征求得到了大多數(shù)人的同意，活動(dòng)內(nèi)容確定下來(lái)以后，班委幾人開(kāi)始著手討論，精心準(zhǔn)備，確定活動(dòng)主題，明確活動(dòng)地點(diǎn)及方案，撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。向?qū)W院提交申請(qǐng)，召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，商討商定戶外踏青事宜，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任。幾位班委都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大型班級(jí)活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，一絲不茍，群策群力，此不僅鍛煉了班委的組織能力和服務(wù)意識(shí)，以及“辦事”能力，也在一定程度上提升了班委成員的綜合素質(zhì)。
4月23日，久違的陽(yáng)光終于嶄露頭角，露出難得的光輝，氣溫也得以了回升。在此之前，陰雨綿綿，我們的活動(dòng)不得不一推再推。23日，天終于放晴，可謂天賜良機(jī)。這一天，我們滿懷激情，××班52名同學(xué)整裝待發(fā)，浩浩蕩蕩前往吉首市遠(yuǎn)郊（小溪村）。11點(diǎn)，我們到達(dá)目的后，大家席地而坐，一邊領(lǐng)略大自然的優(yōu)美景色，一邊暢敘幽情，盡情投入到大自然的懷抱當(dāng)中。中午，我們分組分享了簡(jiǎn)單的自助餐，吃著大家自己的做的野味和野餐，大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。此讓大家在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要有野外生存技能。
自助餐后，大家圍攏而坐，說(shuō)說(shuō)故事，談?wù)劺硐?，交流看法。期間，班委還開(kāi)展關(guān)于“畢業(yè)杯”籃球賽表彰大會(huì)，給在畢業(yè)杯籃球賽中表現(xiàn)突出的球員發(fā)放小獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品雖小，但收到獎(jiǎng)品的同學(xué)感到非常的高興和意外。隨后分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問(wèn)題及建議，并集體討論“班風(fēng)建設(shè)”事宜。整個(gè)活動(dòng)都在輕松愜意的氣氛當(dāng)中進(jìn)行，大家的臉上都洋溢著春天般的笑容。
我班組織這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績(jī)更好，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子。
總的說(shuō)來(lái)，這次活動(dòng)舉辦的非常成功，無(wú)論從同學(xué)們的收獲還是安全上來(lái)講，都是無(wú)可挑剔的，盡管是這樣，但活動(dòng)過(guò)后，總發(fā)現(xiàn)有些值得留意和美中不足的地方，比如說(shuō)，由于天氣原因，活動(dòng)一推再推，使同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的期望性大打折扣，激情由此下降不少，一定程度上影響了活動(dòng)整體效果。另外，時(shí)間上很匆忙，臨時(shí)性決定，讓同學(xué)沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備，有好幾位同學(xué)由于有其他事情，無(wú)法參與，這次大型班級(jí)活動(dòng)總有缺憾感。所以說(shuō)，在下次舉辦班級(jí)活動(dòng)時(shí)，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
還有一點(diǎn)就是，班級(jí)活動(dòng)盡量征求同學(xué)們的意見(jiàn)，尊重大多數(shù)人的意見(jiàn)。當(dāng)然要考慮同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)狀況。只有這樣，才能使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中玩的愉快而無(wú)怨言和遺憾。
踏青活動(dòng)主持詞篇十
踏青，又叫探春、尋春，就是指春天到郊野去游覽。當(dāng)我們整天面對(duì)電腦，面對(duì)著鋼筋混凝土的建筑時(shí)候，是時(shí)候去外面看看不一樣的風(fēng)景。站在高處看一下遠(yuǎn)方，或許會(huì)給你帶來(lái)不一樣的心境!
登山路線：北高峰-鍋?zhàn)禹?靈峰山-美女山-將軍山-老和山古蕩，整個(gè)行程預(yù)計(jì)時(shí)間3-4個(gè)小時(shí)，視行程快慢。登北高峰約半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，上面有個(gè)財(cái)神苗，大家可以拜財(cái)神，從北高峰到古蕩，地勢(shì)相對(duì)較平坦，古蕩下山約1000個(gè)臺(tái)階，整個(gè)行程能俯瞰整個(gè)杭城。登山結(jié)束后龔老師帶大家到一家不錯(cuò)的餐館吃飯。
穿著寬松，鞋子以運(yùn)動(dòng)和休閑鞋為主，登山鞋最好，中午干糧和水自備。
公交靈隱站。
3月11日早上九點(diǎn)。
k807路y1到靈隱站。
2、其他的.方向如果有不明白的，可上網(wǎng)查詢路線。
踏青活動(dòng)主持詞篇十一
春光明媚，艷陽(yáng)高照！晴朗的周六新苑幼兒園全體教師與幼兒來(lái)到人民公園踏青春游，開(kāi)展親子活動(dòng)。
我們蒙氏小班在開(kāi)始的時(shí)候就樹(shù)立了好的榜樣，家長(zhǎng)本班教師都準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了集合地點(diǎn)。孩子們表現(xiàn)非常棒，積極地配合老師的工作，聽(tīng)從我們的安排；雖然有個(gè)別幼兒存在情緒波動(dòng)的問(wèn)題，但是整體都表現(xiàn)得很不錯(cuò)，美中不足的就是到場(chǎng)的家長(zhǎng)都是媽媽，在以后的工作中要加強(qiáng)與男家長(zhǎng)的交流，以便其積極地參與集體活動(dòng)！活動(dòng)開(kāi)始后，我們帶領(lǐng)孩子們一起唱著郊游的歌，一邊舉著隊(duì)旗興奮地進(jìn)入我們的場(chǎng)地，侯果果小朋友表現(xiàn)非常棒，在唱歌時(shí)不但大聲，而且還發(fā)動(dòng)其他的小朋友跟隨老師一起大聲地唱！進(jìn)入場(chǎng)地后，在交代完應(yīng)注意的事項(xiàng)，我們開(kāi)始了親子游戲，孩子們都玩得異常的`高興，家長(zhǎng)們也積極地融入其中，找回那逝去的童年時(shí)光；所有的游戲都是以競(jìng)賽的形式開(kāi)展的，媽媽們不愧是典型的八零后，在游戲種她們不但要求自己的孩子遵守游戲的規(guī)則，同時(shí)巧妙地引導(dǎo)寶貝們自己想辦法怎樣贏取勝利；“寶貝，不行，你不能用手扶著球”豪豪的媽媽非常注重培養(yǎng)孩子的性格；“那我們想想該怎樣用這張小小的報(bào)紙將這個(gè)大大的籃球最快運(yùn)到終點(diǎn)呢？”身為教師的鳴鳴的媽媽也不示弱喲！
當(dāng)最后一個(gè)游戲結(jié)束時(shí)孩子們都已經(jīng)滿頭大汗了，不過(guò)臉上依舊是燦爛的笑容，集體合影時(shí)那底氣十足的“耶”足夠見(jiàn)證我們短暫的快樂(lè)時(shí)光了！在本次活動(dòng)中也出現(xiàn)了短暫的低潮，希望我們會(huì)在以后的活動(dòng)引以為戒，加強(qiáng)游戲的趣味性，同時(shí)隨機(jī)應(yīng)變！但愿在下次的活動(dòng)中我們會(huì)以一個(gè)圓滿而又完美的句號(hào)結(jié)束！
蒙氏小班。
20xx年x月x日。
踏青活動(dòng)主持詞篇十二
春光明媚，艷陽(yáng)高照！晴朗的周末xx幼兒園全體教師與幼兒來(lái)到人民公園踏青春游，開(kāi)展親子活動(dòng)。
我們xx小班在開(kāi)始的時(shí)候就樹(shù)立了好的榜樣，家長(zhǎng)本班教師都準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了集合地點(diǎn)。孩子們表現(xiàn)非常棒，積極地配合老師的工作，聽(tīng)從我們的安排；雖然有個(gè)別幼兒存在情緒波動(dòng)的問(wèn)題，但是整體都表現(xiàn)得很不錯(cuò)，美中不足的就是到場(chǎng)的家長(zhǎng)都是媽媽，在以后的工作中要加強(qiáng)與男家長(zhǎng)的交流，以便其積極地參與集體活動(dòng)！
活動(dòng)開(kāi)始后，我們帶領(lǐng)孩子們一起唱著郊游的`歌，一邊舉著隊(duì)旗興奮地進(jìn)入我們的場(chǎng)地，侯果果小朋友表現(xiàn)非常棒，在唱歌時(shí)不但大聲，而且還發(fā)動(dòng)其他的小朋友跟隨老師一起大聲地唱！進(jìn)入場(chǎng)地后，在交代完應(yīng)注意的事項(xiàng)，我們開(kāi)始了親子游戲，孩子們都玩得異常的高興，家長(zhǎng)們也積極地融入其中，找回那逝去的童年時(shí)光；所有的游戲都是以競(jìng)賽的形式開(kāi)展的，媽媽們不愧是典型的八零后，在游戲種她們不但要求自己的孩子遵守游戲的規(guī)則，同時(shí)巧妙地引導(dǎo)寶貝們自己想辦法怎樣贏取勝利；“寶貝，不行，你不能用手扶著球?！眡x的媽媽非常注重培養(yǎng)孩子的性格；“那我們想想該怎樣用這張小小的報(bào)紙將這個(gè)大大的籃球最快運(yùn)到終點(diǎn)呢？”身為教師的鳴鳴的媽媽也不示弱喲！
當(dāng)最后一個(gè)游戲結(jié)束時(shí)孩子們都已經(jīng)滿頭大汗了，不過(guò)臉上依舊是燦爛的笑容，集體合影時(shí)那底氣十足的“耶”足夠見(jiàn)證我們短暫的快樂(lè)時(shí)光了！在本次活動(dòng)中也出現(xiàn)了短暫的低潮，希望我們會(huì)在以后的活動(dòng)引以為戒，加強(qiáng)游戲的趣味性，同時(shí)隨機(jī)應(yīng)變！但愿在下次的活動(dòng)中我們會(huì)以一個(gè)圓滿而又完美的句號(hào)結(jié)束！
踏青活動(dòng)主持詞篇十三
我班在之前就布置了參觀的目的：1、主要看看廣場(chǎng)周圍的建筑，看看它們的外觀和形態(tài)，便于積木區(qū)的搭建;2、看看草地上的植物都有什么變化，草、樹(shù)、花等;3、觀察廣場(chǎng)上都有什么人，都在干什么(便于繪畫(huà)各種活動(dòng)的人物)。
由于布置了任務(wù)所以孩子們都是眼里有目標(biāo)的觀察。等我讓孩子們?cè)诓莸厣贤娴臅r(shí)候，孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞，發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的芽芽，也猜到了叮?；ㄗ鳛檫@次活動(dòng)的紀(jì)念。
在這次活動(dòng)中有幾件事情讓我感動(dòng)：1、我班有一位孩子的家長(zhǎng)一直在給自己的孩子照相，觀察孩子的一言一行，更是把我們的行為看在了眼里。2、中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過(guò)，女孩子們有幾個(gè)去逗小寶貝，分明就是大姐姐一般的照顧和言語(yǔ)。孩子奶奶直說(shuō)“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。
但是我班也存在著以下的不足。
1、因?yàn)榈谝淮纬鋈ヌで?，幼兒都比較興奮，在去的途中一名幼兒鞋子掉了，沒(méi)有及時(shí)到旁邊穿鞋，導(dǎo)致隊(duì)伍有點(diǎn)跟不上，幸虧我及時(shí)看見(jiàn)，把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子?；貋?lái)之前，告訴孩子們?nèi)绻拥袅司挖s緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋，并通知老師。
2、來(lái)回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài)，隊(duì)伍一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，沒(méi)有跟緊，而且回來(lái)的路上有的攤位把石頭擺到馬路上，很多幼兒沒(méi)有看到，我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下，才沒(méi)有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動(dòng)時(shí)，還是要在去之前把這些講清楚。
3、我們之前通知家長(zhǎng)讓給孩子穿少點(diǎn)衣服，可是還有一小部分幼兒穿的比較多，也沒(méi)有辦法給他們脫掉，所以很多孩子嘟囔著很熱，出了很多汗。
踏青活動(dòng)主持詞篇十四
春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是同學(xué)們踏青、游玩、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的好時(shí)節(jié)。為了讓孩子們尋找春天，感受大自然的美，家委會(huì)決定為同學(xué)們組織一次別開(kāi)生面的親子踏青活動(dòng)。
活動(dòng)確定之后，大家積極響應(yīng)著手落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為了孩子們舒適安全的旅途，從車輛的安全，舒適以及價(jià)格等方面多家比較，最后確定了交運(yùn)集團(tuán)，同時(shí)家委會(huì)成員不惜利用假期的休息時(shí)間緊鑼密鼓的完成了條幅和小蒲公英班特色班旗名稱，圖案設(shè)計(jì)的定制工作，設(shè)計(jì)游學(xué)方案以及××植物園部分特色花草樹(shù)木的收集工作，細(xì)心的家委會(huì)媽媽們還想到為了避免小朋友旅途枯燥，利用鎖碎時(shí)間準(zhǔn)備了適合孩子們共同參與的小游戲，自發(fā)購(gòu)置部分應(yīng)急藥品及瓶裝水以備不時(shí)之需。
在家委會(huì)細(xì)心組織安排下于4月11日，我們班組織了一次名為“遇見(jiàn)。春天”愉快而又有意義的親子春游活動(dòng)，孩子們和老師、家長(zhǎng)們一同呼吸著春天的氣息，將課堂搬進(jìn)了大自然，每個(gè)孩子手執(zhí)一張制作精美而充滿挑戰(zhàn)的“游園任務(wù)單”，以一花一草、一事一物為活教材，開(kāi)展生活化的教學(xué)，這不僅加深了孩子們對(duì)春天、對(duì)大自然的'熱愛(ài)，而且也極大地激發(fā)了他們樂(lè)于探索、善于觀察的興趣?；顒?dòng)中的野炊環(huán)節(jié)也受到小朋友及家長(zhǎng)們的追捧，大家在草坪上鋪開(kāi)五顏六色的野炊墊，拿出事先準(zhǔn)備好的各種美食，相互炫耀，相互分享，草坪上到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。參與活動(dòng)的家長(zhǎng)們紛紛表示，這樣的校外親子野炊活動(dòng)安全有趣，而且非常有意義?；顒?dòng)既為家長(zhǎng)們聯(lián)系搭建了一個(gè)非常好的溝通交流平臺(tái)，又增進(jìn)了父母親與孩子間的情感，還豐富了孩子的生活體驗(yàn)，培養(yǎng)合作交往能力等，可以說(shuō)是一舉多得。
游園結(jié)束階段的親子游戲?qū)⒋舜位顒?dòng)推向了高點(diǎn)。同學(xué)們與家長(zhǎng)們一同“丟手絹”、“踢毽子”。在學(xué)校之外的環(huán)境游樂(lè)，拉近了孩子、家長(zhǎng)、教師的心，似乎一種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近。孩子們不僅和自己的爸爸媽媽玩得開(kāi)心，而且與其他小朋友的爸爸媽媽也玩得不亦樂(lè)乎。平時(shí)在學(xué)校外見(jiàn)面點(diǎn)頭之交的家長(zhǎng)們，此時(shí)也成了親密的朋友。
此次的“遇見(jiàn)。春天”的親子踏青活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。通過(guò)這次出游活動(dòng)加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，安全意識(shí)以及增強(qiáng)了家長(zhǎng)之間的凝聚力。在此特別感謝我們班的家委會(huì)，給我們的活動(dòng)出謀劃策，不辭辛苦的組織這次親子活動(dòng)。
踏青活動(dòng)主持詞篇十五
在萬(wàn)物復(fù)蘇的三月季節(jié)，我懷著興高采烈的心情和同學(xué)們一起踏上了開(kāi)往揚(yáng)州的客車，開(kāi)始愉快的揚(yáng)州踏青之行。
經(jīng)過(guò)了近一個(gè)半小時(shí)的車程，我們來(lái)到了風(fēng)景秀麗的西湖。一走進(jìn)大門，首先映入我們眼簾的便是那百花園。在這里，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，有姹紫嫣紅的郁金香，富貴大氣的牡丹，還有那爛漫的櫻花。整個(gè)百花園到處都是一片生機(jī)勃勃的新氣象。
走過(guò)百花園，我們走進(jìn)了花廊，這里各種各樣的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，仿佛在比誰(shuí)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)?；ɡ鹊?假花纏繞在花廊的上空，宛如從空而降的仙子，是那般的美麗，婀娜。
接著，我們來(lái)到了園內(nèi)的景點(diǎn)之一。二十四橋因其長(zhǎng)約24米，橋?qū)?4米，橋的兩側(cè)有24根玉石欄桿而得名。走在橋上，欣賞著周圍的風(fēng)景。
最后我們來(lái)到了位于湖邊的表演臺(tái)，欣賞了精彩的木偶戲表演。藝人們把劇中的每一個(gè)角色都演得惟妙惟肖，這讓我不得不佩服他們的精湛技藝，真是應(yīng)了那句古語(yǔ)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
不知不覺(jué)已到了傍晚時(shí)分，我們一個(gè)個(gè)都依依不舍地離開(kāi)了西湖，離開(kāi)了揚(yáng)州。
踏青活動(dòng)主持詞篇十六
3月25日，經(jīng)過(guò)多方醞釀和精心籌備，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成功舉辦了以“沐春風(fēng)，賞自然，增友誼”為主題的踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果，可謂別開(kāi)生面，意義重大。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中，暢所欲言，樂(lè)在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)感觸良多，也收獲不少?，F(xiàn)將其簡(jiǎn)單總結(jié)匯報(bào)如下：
一個(gè)月前，經(jīng)會(huì)長(zhǎng)提議，決定在草長(zhǎng)鶯飛，春暖花開(kāi)的四月，舉辦一次大型戶外踏青活動(dòng)，借此豐富大學(xué)生活，提升同學(xué)之間凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。此提議得到干事的贊同并征求得到了大多數(shù)人的同意，活動(dòng)內(nèi)容確定下來(lái)以后，會(huì)長(zhǎng)開(kāi)始著手討論，精心準(zhǔn)備，確定活動(dòng)主題，明確活動(dòng)地點(diǎn)及方案，撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。向?qū)W院提交申請(qǐng)，召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議，商討商定戶外踏青事宜，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任。全體干事都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大型班級(jí)活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，一絲不茍，群策群力，此不僅鍛煉了各位干事的組織能力和服務(wù)意識(shí)，以及“辦事”能力，也在一定程度上提升了干事的綜合素質(zhì)。
充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。同學(xué)們?cè)诓┪镳^受益頗豐。隨后大家在銀河公園進(jìn)行交流，進(jìn)一步將強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。踏青活動(dòng)圓滿成功！
這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了友誼的溫暖，增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，使學(xué)生心情愉悅，通過(guò)參觀博物館，使同學(xué)們逐步形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績(jī)更好，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子。
激情由此下降不少，一定程度上影響了活動(dòng)整體效果。另外，時(shí)間上很匆忙，臨時(shí)性決定，讓同學(xué)沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備，有好幾位同學(xué)由于有其他事情，無(wú)法參與，這次大型班級(jí)活動(dòng)總有缺憾感。所以說(shuō)，在下次舉辦活動(dòng)時(shí)，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
踏青活動(dòng)主持詞篇十七
本課教學(xué)內(nèi)容主要有學(xué)唱兩首歌曲，聽(tīng)賞兩首樂(lè)曲，并隨之律動(dòng)。教材抓住了一、二年級(jí)學(xué)生好動(dòng)的特點(diǎn)，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)各種手段形式促使學(xué)生參與音樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)。如：運(yùn)用問(wèn)答式歌唱方法學(xué)習(xí)歌曲《春天來(lái)了》，學(xué)習(xí)歌曲《劃船比賽》后組織創(chuàng)編唱游活動(dòng)，欣賞小提琴曲《野蜂飛舞》中的律動(dòng)，感受音樂(lè)力度的強(qiáng)弱變化；欣賞鋼琴曲《郊外去》時(shí)隨音樂(lè)跑跳，感受音樂(lè)速度的快慢對(duì)比等。
本課主要是讓學(xué)生在音樂(lè)中感受春天的美好，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，注重環(huán)保的美好品德。從聽(tīng)賞樂(lè)曲入手，感知音樂(lè)中快與慢、強(qiáng)與弱的對(duì)比作用。能用打擊樂(lè)為歌曲演唱伴奏，并能即興創(chuàng)編歌舞、律動(dòng)表演。上完課后，學(xué)生能夠很好地學(xué)習(xí)知識(shí)，并且能夠有環(huán)保的意識(shí)，但是在具體操作方面還要加
3月19日，陽(yáng)光滿屋的三位老師帶著全班家長(zhǎng)和小朋友滿懷激-情地來(lái)到了我們?cè)缫盐锷玫奶で嗟攸c(diǎn)——峽谷風(fēng)農(nóng)莊。我們沐浴在春日的陽(yáng)光下，舞動(dòng)著我們的班旗，一路歡歌笑語(yǔ)，家長(zhǎng)們很放松，我們邊走邊聊，勾起了大家對(duì)童年的美好回憶，孩子們的高興勁簡(jiǎn)直無(wú)與倫比，個(gè)個(gè)像快活的小鳥(niǎo)。眼前的美景讓家長(zhǎng)們不由自主的拿起相機(jī)記錄下孩子們兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漫步在桃園的小路上，我們帶領(lǐng)孩子一會(huì)兒聞聞花香，一會(huì)兒看看嫩綠的小草和剛剛長(zhǎng)出來(lái)的'小樹(shù)葉，當(dāng)孩子們走到那一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的桃花面前時(shí)，不禁感嘆起來(lái)：哇！好漂亮??！可以看出孩子們對(duì)大自然的熱愛(ài)勁。他們還發(fā)現(xiàn)了春天里許多美好的景象。。。。。。一會(huì)兒，我們到達(dá)了我們的活動(dòng)地點(diǎn)——新農(nóng)村農(nóng)家樂(lè)。首先我們搞了我們的主題交流會(huì)——讓小班幼兒學(xué)會(huì)分享。座談會(huì)上，家長(zhǎng)們積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)，踴躍支招，把我們的活動(dòng)搞得有聲有色。接下來(lái)進(jìn)行的是我們的親子互動(dòng)游戲——找媽媽，體現(xiàn)了家長(zhǎng)與孩子之間深深的愛(ài)?；顒?dòng)完畢，我們開(kāi)心的聚餐。最后是大家的自由時(shí)間，家長(zhǎng)們帶著孩子到大自然去找春天。
踏青回來(lái)的路上，我在想，今天老師和小朋友雖然有點(diǎn)累，但盡興了，開(kāi)心了，因?yàn)槲覀兏惺芰舜禾斓拇蟮?、河流、山頭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感受到了春天暖暖的懷抱，我們真正做了一個(gè)春天的孩子。我們的活動(dòng)是成功的，得到了家長(zhǎng)們的理解和大力支持，我們的主題座談會(huì)成了這次活動(dòng)的亮點(diǎn)，體現(xiàn)了家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子們的關(guān)注和重視程度，我們將把大家討論的問(wèn)題延續(xù)到平常的教育教學(xué)活動(dòng)及和家長(zhǎng)的交流中。家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)揮了積極主動(dòng)、密切配合、大力支持的作用，給我們分了憂，甚是感謝。我們覺(jué)得做的不夠還需要改進(jìn)的地方就是：活動(dòng)的策劃還需更加細(xì)致，考慮的方方面面還要更加周全。
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強(qiáng)。
踏青活動(dòng)主持詞篇十八
我班在之前就布置了參觀的目的：1、主要看看廣場(chǎng)周圍的建筑，看看它們的外觀和形態(tài)，便于積木區(qū)的搭建;2、看看草地上的植物都有什么變化，草、樹(shù)、花等;3、觀察廣場(chǎng)上都有什么人，都在干什么(便于繪畫(huà)各種活動(dòng)的人物)。
由于布置了任務(wù)所以孩子們都是眼里有目標(biāo)的觀察。等我讓孩子們?cè)诓莸厣贤娴臅r(shí)候，孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞，發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的芽芽，也猜到了叮?；ㄗ鳛檫@次活動(dòng)的紀(jì)念。
在這次活動(dòng)中有幾件事情讓我感動(dòng)：1、我班有一位孩子的家長(zhǎng)一直在給自己的孩子照相，觀察孩子的一言一行，更是把我們的行為看在了眼里。2、中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過(guò)，女孩子們有幾個(gè)去逗小寶貝，分明就是大姐姐一般的照顧和言語(yǔ)。孩子奶奶直說(shuō)“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。
但是我班也存在著以下的不足。
1、因?yàn)榈谝淮纬鋈ヌで?，幼兒都比較興奮，在去的途中一名幼兒鞋子掉了，沒(méi)有及時(shí)到旁邊穿鞋，導(dǎo)致隊(duì)伍有點(diǎn)跟不上，幸虧我及時(shí)看見(jiàn)，把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子?；貋?lái)之前，告訴孩子們?nèi)绻拥袅司挖s緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋，并通知老師。
2、來(lái)回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài)，隊(duì)伍一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，沒(méi)有跟緊，而且回來(lái)的路上有的攤位把石頭擺到馬路上，很多幼兒沒(méi)有看到，我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下，才沒(méi)有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動(dòng)時(shí)，還是要在去之前把這些講清楚。
3、我們之前通知家長(zhǎng)讓給孩子穿少點(diǎn)衣服，可是還有一小部分幼兒穿的比較多，也沒(méi)有辦法給他們脫掉，所以很多孩子嘟囔著很熱，出了很多汗。
去廣場(chǎng)雖然老師比平時(shí)更累，更費(fèi)心。但是當(dāng)孩子們把踩來(lái)的叮?；ㄋ徒o老師的時(shí)候，我相信那一刻我是感動(dòng)的，當(dāng)孩子們提出和我合影時(shí)，我相信孩子在那一刻是我把當(dāng)成朋友的，孩子們?cè)趶V場(chǎng)上盡情的說(shuō)著，笑著、玩著，我相信在那一刻他們是高興的，春游的時(shí)間雖短，但給我們和孩子留下的回憶是很多的，我希望再下次組織的時(shí)候還是全班都去，一個(gè)都不少，感動(dòng)之余還是感動(dòng)!!
踏青活動(dòng)主持詞篇一
20xx年3月31日預(yù)科部組織了一次全體師生踏青，登莽山活動(dòng)，在王校長(zhǎng)的精心策劃下，全過(guò)程有條不紊，圓滿地完成了這次踏青活動(dòng)。通過(guò)參加這次活動(dòng)，學(xué)生們的厭學(xué)情緒得到了緩解，同樣培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞品質(zhì)，鍛煉了他們的意志，特別是為預(yù)科部的“穩(wěn)定工作”打下了基礎(chǔ)。這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期策劃的目的，為能成為今后活動(dòng)的參考，具體總結(jié)如下：
離校出發(fā)時(shí)間9：05。
到達(dá)目的地時(shí)間9：50左右。
入園時(shí)間10：20。
上山登頂時(shí)間12：38。
山頂休息時(shí)間到1：25左右。
下山到達(dá)停車場(chǎng)時(shí)間3：30。
到達(dá)學(xué)校時(shí)間4：05。
南門莽山大佛（十二生肖像）樓擱處。
小天池（觀音像）第一平臺(tái)第二。
平臺(tái)第三平臺(tái)。
白塔岔路口長(zhǎng)廊天池后山原路返回。
十三陵水庫(kù)公路水庫(kù)大壩停車場(chǎng)。
校長(zhǎng)、主任開(kāi)會(huì)傳達(dá)這次活動(dòng)的策劃方案，會(huì)后班主任實(shí)施，以班級(jí)為單位，分小組，設(shè)小組長(zhǎng)、聯(lián)絡(luò)員等，并向班級(jí)傳達(dá)這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)等問(wèn)題。車輛聯(lián)絡(luò)員，準(zhǔn)時(shí)確保了車輛的往返行程。（上下建立一個(gè)合理的分工方案，通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)暢通，為這次活動(dòng)提供了保證。）。
面對(duì)莽山艱難的山路，對(duì)全體師生是一次極大的挑戰(zhàn)。在登山的過(guò)程中，教師起到了積極的帶頭作用，特別是鼓舞學(xué)生們的士氣。上山時(shí)給學(xué)生們打氣，如：（山頂不遠(yuǎn)了、加油了小伙子、讓前面的學(xué)生喊口號(hào)了，首尾呼應(yīng)，上山一片有勁熱鬧的場(chǎng)面）上山時(shí)，學(xué)生們自動(dòng)組成了互幫小組，（如：男生拿木棍拉著女生上山了、幫助同學(xué)拿東西了等）下山時(shí)，山路更是難走。這時(shí)，教師不久走在前頭或最后，而且一個(gè)勁的動(dòng)員學(xué)生們把手拉起來(lái)下山，多次提醒學(xué)生們注意腳下，小心滑倒等。就這樣師生們團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝了莽山。在這里，教師和學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神得到了體現(xiàn)，得到了發(fā)揮。值得提倡，值得表?yè)P(yáng)。
1、莽山公園是個(gè)多樹(shù)木的地方，許多地方都有“禁止吸煙、禁止煙火，杜絕明火等的字樣”面對(duì)我們這學(xué)生愛(ài)吸煙的習(xí)慣，這次活動(dòng)是個(gè)吸煙的好機(jī)會(huì)，路途中有許多學(xué)生在樹(shù)木多的地方偷偷吸煙，很容易引起火災(zāi)。
2、由于學(xué)生和班主任存在年齡上的差距，精力體力不同，很容易出現(xiàn)相互走散的現(xiàn)象，給登山活動(dòng)帶來(lái)一定安全隱患。
3、由于莽山海拔較高，山上無(wú)垃圾回收設(shè)施，師生所帶食品吃完后隨意丟棄，形成垃圾，破壞了自然環(huán)境，因此登山前應(yīng)宣傳和增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)和保護(hù)自然環(huán)境的美好品德。
4、由于莽山有1300多個(gè)臺(tái)階，學(xué)生當(dāng)中有一部分穿著不適宜登山，腳磨出水泡的、褲子破了等一些問(wèn)題。因此，建議學(xué)生登山前穿運(yùn)動(dòng)休閑類服裝和鞋。
5、由于莽山公園內(nèi)不設(shè)有食品賣點(diǎn)，所以建議學(xué)生出發(fā)前自備足夠的食物和水。
6、學(xué)生存在不愿和別的班級(jí)混坐而造成上車混亂的現(xiàn)象，建議班主任提前做好此方面動(dòng)員工作。
1、組織此類集體性校外活動(dòng)，為了充分展現(xiàn)仁德中學(xué)集體風(fēng)貌和學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，建議活動(dòng)中打上仁德中學(xué)的旗幟，起到一定的宣傳作用。
2、班主任提前做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生做好克服困難的心理準(zhǔn)備，班干部應(yīng)該起到一定帶頭作用，協(xié)助班主任工作。同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助等事宜。
莽山公園春游活動(dòng)在仁德中學(xué)預(yù)科部全體師生共同參與下，圓滿地結(jié)束了。達(dá)到了預(yù)期教育目的。
踏青活動(dòng)主持詞篇二
為了增強(qiáng)員工的凝聚力、歸屬感，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，塑造良好的企業(yè)文化，在新的一年里使員工以積級(jí)向上的.面貌更好地投入到工作中，分公司組織員工開(kāi)展春季兩日游活動(dòng)。
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動(dòng)負(fù)責(zé)人，確?；顒?dòng)期間員工的人身安全。由活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人層層協(xié)調(diào)指揮，每次上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本部門人數(shù)，確?；顒?dòng)員工在每個(gè)行動(dòng)都不會(huì)遺漏。
2、行政部制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間安排、組織架構(gòu)、活動(dòng)要求，另附景區(qū)簡(jiǎn)介，做到有備無(wú)患。并提前發(fā)通知，組織各部門學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等問(wèn)題做出詳細(xì)的通報(bào)。
3、活動(dòng)過(guò)程：第二批次活動(dòng)共有員工40人參加，26日早晨7點(diǎn)30分參加第二批春游活動(dòng)的員工在劇院7號(hào)門集合，7:50旅行社的大巴車載著大家歡樂(lè)的笑聲出發(fā)了。行進(jìn)途中，導(dǎo)游武小姐在大概介紹本次的活動(dòng)安排后，開(kāi)始組織大家每個(gè)人做自我介紹，表演一個(gè)節(jié)目來(lái)展示自己。員工都積極響應(yīng)、積極參與，有唱歌的、有講故事的;一個(gè)個(gè)節(jié)目帶給大家的是一次次掌聲和笑語(yǔ)。中午11:00左右旅游車到達(dá)佛岡，在導(dǎo)游帶領(lǐng)下大家在客家皇用過(guò)午餐后繼續(xù)出發(fā)。
大家輕松到達(dá)178米的第一站“仙逸臺(tái)”，“以上是飽和負(fù)離子吸氧登山運(yùn)動(dòng)，原生態(tài)觀光區(qū)”。大家覺(jué)得登山還真是一種享受，一邊貪婪的欣賞山水風(fēng)景，一邊拿著相機(jī)狂拍。第二站“仙人棧道”一不小心也到了，眼前有一道攀巖拓展的網(wǎng)索，膽大的員工歡呼著就攀爬上去，還意猶未盡，或站在巖石上頭擺各種姿勢(shì)被拍，或拿著相機(jī)居高臨下拍其他同事。第三站“不老泉”有部分員工就止步了。第四站“天井”“不再登高者，可以井觀天”，是一處觀瀑布的好景致，但水流量小顯不出天井瀑布的效果。攀登前進(jìn)的人數(shù)在逐步減少，同事們互相幫助、互相激勵(lì)，克服途中的險(xiǎn)阻、勇攀高峰。負(fù)責(zé)人都盡職盡責(zé)自始至終，未出現(xiàn)人員走失、人員受傷現(xiàn)象。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明游覽的主題。最后到達(dá)第七站“天中瀑布”只有11人，況莎算是唯一的巾幗英雄了。在天中瀑布合影完畢，時(shí)間到了15:30分，我們開(kāi)始原路返回。17:00各部門員工全部在景區(qū)門口集合上車，導(dǎo)游帶我們?nèi)厝频耆胱 ?BR> 在去溫泉酒店路上，導(dǎo)游向我們介紹英德的英石、英德的紅茶和英德的少數(shù)民族風(fēng)情。18:30入住溫泉酒店，大家用餐完畢，放好個(gè)人物品，開(kāi)始享受溫泉浴。其中最核心的景區(qū)就是2000平米的溶洞溫泉——龍洞，可以容納我們?nèi)繂T工，還有各式的藥浴溫泉、魚(yú)療等，大家笑的開(kāi)心、泡的舒心、玩的盡心。
27日早上用完早餐，8:00離開(kāi)酒店，前往英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮，11:00左右到達(dá)“寶晶宮”?！皫X南第一洞天”果然不虛其名，洞內(nèi)高大寬闊、雄偉壯觀。石筍、石柱、石花、石幔千奇百怪，令人嘆為觀止。同事們相機(jī)快門聲此起彼伏，在發(fā)出贊嘆同時(shí)，不停的留下美好記憶。不知不覺(jué)走出了寶晶宮的出口，大家都流連忘返。
13:30左右全體乘車返程，導(dǎo)游帶大家游覽英德茶莊。實(shí)地看茶園，欣賞各種茶樹(shù)，品嘗著名的英紅九號(hào)，當(dāng)然大家不會(huì)忘記買點(diǎn)回家繼續(xù)品嘗。下午18:30左右，我們第二批次的全體春游員工，全部安全返回公司，馮總在7號(hào)門親自迎接大家，甚是讓員工感動(dòng)。
1、盡管活動(dòng)前做了通知、動(dòng)員，讓員工做好準(zhǔn)備工作，并且也準(zhǔn)備了藥箱。但還是有個(gè)別員工在旅途中鬧肚子，頻繁上廁所。除了員工自己痛苦外，也耽誤整體員工的行程時(shí)間。
2、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)會(huì)出現(xiàn)下雨天氣情況，公司通知時(shí)告訴大家?guī)嫌陚?。但在真的下雨時(shí)，帶雨傘的員工只有三分之一，多數(shù)員工或淋雨、或避雨而影響整體行進(jìn)速度。
在以后的活動(dòng)中希望將策劃做到盡可能的詳細(xì)，部門負(fù)責(zé)人要將旅途中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題向員工詳細(xì)傳達(dá)，讓員工了解活動(dòng)前一天要保證休息充足，飲食要衛(wèi)生，并且?guī)献约撼Ｓ玫淖o(hù)腸胃藥物。
上車前一定要做好上廁所的準(zhǔn)備，雨具上車前檢查是否攜帶。
本次活動(dòng)能夠圓滿的成功，是全體員工有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，得益于各部門負(fù)責(zé)人恪盡職守、盡職盡責(zé)。這也是公司整體良好風(fēng)貌的體現(xiàn)!
踏青活動(dòng)主持詞篇三
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。在萬(wàn)物復(fù)蘇之際，在柔和的春風(fēng)下，經(jīng)由本次春游讓不常往來(lái)的同學(xué)們聚集在一起，彼此多一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)接觸，讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí)。
這次春游以實(shí)踐作為載體加強(qiáng)了我們班的班級(jí)文化建設(shè)，成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中，共同的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了集體意識(shí)，有利于加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
首先，本次活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。其次，安全和文明禮儀到位。同學(xué)們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象，在無(wú)形中也維護(hù)了河大人的形象。在“開(kāi)心辭典”、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰(shuí)（第二季）、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在整個(gè)活動(dòng)中，班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。同時(shí)，在活動(dòng)中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致。
在本次活動(dòng)中只有我班班委帶領(lǐng)，雖然總體還算順利，但中間還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如集合的時(shí)候有很多同學(xué)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，耽誤了一些時(shí)間，前進(jìn)途中秩序不是甚好，動(dòng)員的不夠充分，安排活動(dòng)過(guò)多而沒(méi)能全部進(jìn)行完等等。
回校后，我們真切地看到了春游的效應(yīng)：班內(nèi)同學(xué)交流多了，氣氛愈發(fā)的活躍。通過(guò)此次春游，大家都提升了自己的交際面，加強(qiáng)了交流能力，增進(jìn)了彼此之間的友誼。同時(shí)在生活與學(xué)習(xí)之中也更多了一份激情與熱情，彰顯出了21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)有的青春與活力。
通過(guò)本次春游活動(dòng)，學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展了視野、鍛煉了大家獨(dú)立自主的和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。同時(shí)也增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力，促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)?；顒?dòng)中大家的妙趣橫生、笑語(yǔ)不斷正是我們團(tuán)結(jié)的最好證明在這次活動(dòng)成功的基礎(chǔ)之上，我一定會(huì)再接再厲爭(zhēng)取為同學(xué)們據(jù)更多更好的活動(dòng)。讓同學(xué)們的大學(xué)生活因?yàn)槲业拇嬖诙c眾不同。
20xx級(jí)第四團(tuán)支部。
20xx年4月3日。
踏青活動(dòng)主持詞篇四
永泰青云山。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春游踏青的好時(shí)光，為此09物流管理班組織以“走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來(lái)”為主題的大型班級(jí)活動(dòng)。通過(guò)踏青活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的美好時(shí)光里，能夠走出校園，感受春天；走進(jìn)大自然，親近大自然，聆聽(tīng)大自然的聲音。同時(shí)，也豐富了同學(xué)的校外生活，讓同學(xué)間更多的溝通交流，縮短了彼此之間的距離，增強(qiáng)了彼此之間的友誼和團(tuán)結(jié)，讓大家在大學(xué)的美好時(shí)光里，留下美好的記憶。鑒于此種情況，班委會(huì)積極行動(dòng)決定在四月份組織一次大型的集體活動(dòng)，最后經(jīng)商議確定前往永泰青云山風(fēng)景區(qū)游玩。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、事前去旅行社了解，關(guān)于各福州八縣景區(qū)的收費(fèi)情況。
2、4月1日召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，確定了此次班級(jí)活動(dòng)。并確定了踏青的地點(diǎn)及經(jīng)。
費(fèi)預(yù)算。每人交38元到生活委員處作為活動(dòng)資金。
3、要求要去的同學(xué)馬上報(bào)名，最終確定有40人。
4、要求每個(gè)同學(xué)自備干糧作為午餐。
5、指定每個(gè)宿舍舍長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)上下車的點(diǎn)名。并組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。
6、邀請(qǐng)老師此次活動(dòng)。
（二）后期活動(dòng)。
1、每個(gè)同學(xué)7點(diǎn)45分到達(dá)榕華醫(yī)院門口集合，因旅游車在來(lái)的途中堵車，推遲到8:30出發(fā)。
2、10：20左右到達(dá)目的地。
3、10:30左右在青云山門口集合，并留影留念。
4、之后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱倪M(jìn)行活動(dòng)，參觀景區(qū)的各個(gè)景點(diǎn)。
5、登山到半山腰時(shí)，已時(shí)至午時(shí)，大家拿出自己準(zhǔn)備的午餐，共用午餐。
6、之后，大家自由去參觀。要求下午3:30到景區(qū)門口集合。
7、下午四點(diǎn)左右到達(dá)，永泰市區(qū)稍作休息。如：吃飯、買當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)等。
8、下午五點(diǎn)左右上車至下車，同學(xué)們車上歌聲不斷。同學(xué)們大都非常興奮積極的加入。到六點(diǎn)多，同學(xué)們意猶未盡的下了車。為此次的踏青活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
我班組織這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。同時(shí)，大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。在登山的過(guò)程中，也鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財(cái)富！
工商管理系09物流管理。
20xx年3月13日。
踏青活動(dòng)主持詞篇五
大家上午好!
在活動(dòng)未開(kāi)始之前，請(qǐng)大家一起隨音樂(lè)的節(jié)湊動(dòng)起來(lái)，來(lái)，我們大家一起舞動(dòng)起來(lái)吧，鼓鼓掌身體更加健康快樂(lè)。來(lái)大家為剛才的精神給自己鼓鼓掌。
1：讓我們用一段青春旋律來(lái)展現(xiàn)青春的力量，表達(dá)對(duì)宏泰家居的熱愛(ài)，讓我們用優(yōu)美的舞蹈舞出希望的明天，接下請(qǐng)大家欣賞的是來(lái)自1號(hào)館的姐妹們，帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)你恰恰熱烈的掌聲有請(qǐng)一號(hào)館上臺(tái).
一曲歡快的《請(qǐng)你恰恰》帶來(lái)了我們對(duì)美好生活的憧憬,也帶來(lái)新一年的希望。
2:當(dāng)我們隨著音樂(lè)揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們跟隨節(jié)奏變換腳步，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，剛才的恰恰不知道大家看的是否過(guò)癮呢，既然大家還不過(guò)癮，那就讓我們繼續(xù)跳舞吧，有請(qǐng)2號(hào)館的同事給我們帶來(lái)的舞蹈，《火花》。
3.草原的雄鷹翱翔在高高的藍(lán)天，一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界,留下許多神奇的傳說(shuō)。他是一面旗幟，激勵(lì)著一代又一代蒙古人開(kāi)辟新的世界，創(chuàng)造新的生活!請(qǐng)我們4號(hào)館的同事給我們表演的舞蹈《成吉思汗》現(xiàn)在舞蹈也已經(jīng)看了，下面是我們的小游戲時(shí)間，讓我們一起來(lái)玩游戲吧。
6、感恩父母：是你們給了我生命;感恩朋友：是你們給了我友誼;感恩公司：是你讓我在工作中成功;感恩領(lǐng)導(dǎo)：是你給了我知遇之恩給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);感恩對(duì)手：是你們讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng);感恩大自然：是你給了我生存的環(huán)境;感恩祖國(guó)：是你給了我愛(ài)的天空讓我們有一顆《感恩的心》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由3號(hào)館給我?guī)?lái)的舞蹈《感恩的心》。
7、五月的達(dá)州，陽(yáng)光燦爛，青山碧水，繁花盛開(kāi)。五月的達(dá)州，風(fēng)和日麗，藍(lán)天白云，氣象萬(wàn)千。在這個(gè)美好的時(shí)刻，達(dá)州市宏泰家居廣場(chǎng)全體員工歡聚一堂，共同歡渡這春的節(jié)日，共同賞游家鄉(xiāng)這大好河山。
20多年來(lái)在王總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的共同的努力下，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意改革，取得了突出的成績(jī)，成為達(dá)州市家具行業(yè)發(fā)展的風(fēng)云，宏泰家居出現(xiàn)了前所未有新局面。
今天，開(kāi)展的這一春游活動(dòng)，得到了王總的高度重視，在百忙之余，他不忘豐富全體員工的業(yè)余文化生活，他強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展這一活動(dòng)目的就是要放松一下員工緊張的心情，游覽一下大自然的美景，增加大家彼此的交流，加深了解，增近友誼，感謝王總，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)宏泰家居懂事長(zhǎng)兼達(dá)州市家居商會(huì)會(huì)長(zhǎng)給我們致辭。
踏青活動(dòng)主持詞篇六
20xx年4月29日，經(jīng)過(guò)我們1515班班委會(huì)和家長(zhǎng)們的共同策劃，我們班成功舉辦了以“促和諧家庭親子踏青”為主題的踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中，暢所欲言，樂(lè)在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。
早在開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校團(tuán)委就做出了相關(guān)的安排，決定在草長(zhǎng)鶯飛，春暖花開(kāi)的四月，舉辦一次大型戶外踏青活動(dòng)，借此豐富我們的業(yè)余生活，提升同學(xué)之間凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同學(xué)們和家長(zhǎng)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次班級(jí)活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，一絲不茍，群策群力。
4月29日，按照預(yù)定計(jì)劃，我們?cè)趯W(xué)校們門口集合，和家長(zhǎng)們一起驅(qū)車前往瀏陽(yáng)河婚慶公園，前進(jìn)途中同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。同學(xué)們?cè)诨閼c公園進(jìn)行交流，家長(zhǎng)們也互相溝通，了解了孩子們常見(jiàn)的問(wèn)題。踏青活動(dòng)圓滿成功！
這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的初中生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
總的說(shuō)來(lái)，這次活動(dòng)舉辦的非常成功。但還是有些值得留意和美中不足的地方，比如說(shuō)，由于天氣原因，原本定于清明節(jié)期的活動(dòng)只能推到四月末進(jìn)行，部分同學(xué)因?yàn)榧依镉屑倨诎才盼茨軈⒓?，一定程度上影響了活?dòng)整體效果。所以說(shuō)，在下次舉辦活動(dòng)時(shí)，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
踏青活動(dòng)主持詞篇七
春天是一年中最美的季節(jié)，春天是學(xué)生踏青的好時(shí)光。通過(guò)踏青活動(dòng)，讓學(xué)生們親密接觸大自然，欣賞春天的美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受到家鄉(xiāng)的美麗景色。
4月7日上午，伴著微微的春風(fēng)，沐浴著和煦的陽(yáng)光，經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的車程，我們來(lái)到了被譽(yù)為天然氧吧的高峰茶場(chǎng)，開(kāi)始了今天的春游活動(dòng)，本次活動(dòng)在全體教師的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下，取得了圓滿成功。
從總體來(lái)講，此次活動(dòng)效果明顯且良好，通過(guò)這次活動(dòng)，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)親近自然，了解自然的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)了全體同學(xué)的集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了積極作用?，F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下：活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校召開(kāi)了專題會(huì)議，做了周密的部署：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間等等。杜絕一切危險(xiǎn)行為，確?；顒?dòng)順利完成。
二、召開(kāi)班會(huì)，并給全校的每一位學(xué)生都發(fā)放了一份春游活動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)，此項(xiàng)活動(dòng)得到了所有家長(zhǎng)的支持和配合。
三、難能可貴的'是本次活動(dòng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。鄉(xiāng)政府、教育管理中心的各位領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心此次春游活動(dòng)，從活動(dòng)的組織、安排、管理等各方面進(jìn)行了指導(dǎo)和幫助。
踏青活動(dòng)主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教練，親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
今天我們要游西湖，大家知道西湖公園又稱什么公園嗎?對(duì)，又稱明翰公園，這是為了紀(jì)念烈士英雄夏明翰同志而取名的。為了紀(jì)念他，后人還給他立了這個(gè)銅像。
像他這樣的烈士英雄還有千千萬(wàn)，每當(dāng)聽(tīng)到他們的事跡都讓我的心情久久不能平靜。讓我們借此時(shí)機(jī)用熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
(劉校長(zhǎng)講話)。
感謝劉校長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教誨。
為了在革命英雄面前表決心，下面有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)王心怡同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)在隊(duì)旗下宣誓。
(宣誓，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其余行注目禮。)。
多么莊重的誓言，請(qǐng)大家記住自己的誓言，言出必行。還記得我們的紅歌比賽嗎?我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候唱是最合適的，尤其是在我們的革命烈士前，能將我們的情感發(fā)揮得淋漓盡致。那我們就來(lái)兩首秀一下吧!《團(tuán)結(jié)就是力量》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》可以嗎?(齊唱歌曲)。
同學(xué)們的歌聲真是太嘹亮了，響徹了整個(gè)西湖公園，我相信革命烈士也感受到了我們對(duì)他們的懷念與崇敬。同學(xué)們已經(jīng)迫不及待想游玩了吧!可是在游玩的時(shí)候我們要注意些什么呢?看看夏校長(zhǎng)對(duì)我們有什么要說(shuō)的吧!大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)夏校長(zhǎng)講話。
踏青活動(dòng)主持詞篇九
20xx年4月23日，經(jīng)過(guò)多方醞釀和精心籌備，07××班全體同學(xué)在吉首市遠(yuǎn)郊成功舉辦了以“走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來(lái)”為主題的野外踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果，可謂別開(kāi)生面，意義重大。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中，暢所欲言，樂(lè)在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)感觸良多，也收獲不少?，F(xiàn)將其簡(jiǎn)單總結(jié)匯報(bào)如下：
一個(gè)月前，經(jīng)班長(zhǎng)提議，決定在草長(zhǎng)鶯飛，春暖花開(kāi)的四月，舉辦一次大型班級(jí)活動(dòng)，借此豐富大學(xué)生活，提升班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。此提議得到班委幾人的贊同并征求得到了大多數(shù)人的同意，活動(dòng)內(nèi)容確定下來(lái)以后，班委幾人開(kāi)始著手討論，精心準(zhǔn)備，確定活動(dòng)主題，明確活動(dòng)地點(diǎn)及方案，撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。向?qū)W院提交申請(qǐng)，召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，商討商定戶外踏青事宜，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任。幾位班委都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大型班級(jí)活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，一絲不茍，群策群力，此不僅鍛煉了班委的組織能力和服務(wù)意識(shí)，以及“辦事”能力，也在一定程度上提升了班委成員的綜合素質(zhì)。
4月23日，久違的陽(yáng)光終于嶄露頭角，露出難得的光輝，氣溫也得以了回升。在此之前，陰雨綿綿，我們的活動(dòng)不得不一推再推。23日，天終于放晴，可謂天賜良機(jī)。這一天，我們滿懷激情，××班52名同學(xué)整裝待發(fā)，浩浩蕩蕩前往吉首市遠(yuǎn)郊（小溪村）。11點(diǎn)，我們到達(dá)目的后，大家席地而坐，一邊領(lǐng)略大自然的優(yōu)美景色，一邊暢敘幽情，盡情投入到大自然的懷抱當(dāng)中。中午，我們分組分享了簡(jiǎn)單的自助餐，吃著大家自己的做的野味和野餐，大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。此讓大家在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要有野外生存技能。
自助餐后，大家圍攏而坐，說(shuō)說(shuō)故事，談?wù)劺硐?，交流看法。期間，班委還開(kāi)展關(guān)于“畢業(yè)杯”籃球賽表彰大會(huì)，給在畢業(yè)杯籃球賽中表現(xiàn)突出的球員發(fā)放小獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品雖小，但收到獎(jiǎng)品的同學(xué)感到非常的高興和意外。隨后分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問(wèn)題及建議，并集體討論“班風(fēng)建設(shè)”事宜。整個(gè)活動(dòng)都在輕松愜意的氣氛當(dāng)中進(jìn)行，大家的臉上都洋溢著春天般的笑容。
我班組織這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績(jī)更好，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子。
總的說(shuō)來(lái)，這次活動(dòng)舉辦的非常成功，無(wú)論從同學(xué)們的收獲還是安全上來(lái)講，都是無(wú)可挑剔的，盡管是這樣，但活動(dòng)過(guò)后，總發(fā)現(xiàn)有些值得留意和美中不足的地方，比如說(shuō)，由于天氣原因，活動(dòng)一推再推，使同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的期望性大打折扣，激情由此下降不少，一定程度上影響了活動(dòng)整體效果。另外，時(shí)間上很匆忙，臨時(shí)性決定，讓同學(xué)沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備，有好幾位同學(xué)由于有其他事情，無(wú)法參與，這次大型班級(jí)活動(dòng)總有缺憾感。所以說(shuō)，在下次舉辦班級(jí)活動(dòng)時(shí)，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
還有一點(diǎn)就是，班級(jí)活動(dòng)盡量征求同學(xué)們的意見(jiàn)，尊重大多數(shù)人的意見(jiàn)。當(dāng)然要考慮同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)狀況。只有這樣，才能使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中玩的愉快而無(wú)怨言和遺憾。
踏青活動(dòng)主持詞篇十
踏青，又叫探春、尋春，就是指春天到郊野去游覽。當(dāng)我們整天面對(duì)電腦，面對(duì)著鋼筋混凝土的建筑時(shí)候，是時(shí)候去外面看看不一樣的風(fēng)景。站在高處看一下遠(yuǎn)方，或許會(huì)給你帶來(lái)不一樣的心境!
登山路線：北高峰-鍋?zhàn)禹?靈峰山-美女山-將軍山-老和山古蕩，整個(gè)行程預(yù)計(jì)時(shí)間3-4個(gè)小時(shí)，視行程快慢。登北高峰約半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，上面有個(gè)財(cái)神苗，大家可以拜財(cái)神，從北高峰到古蕩，地勢(shì)相對(duì)較平坦，古蕩下山約1000個(gè)臺(tái)階，整個(gè)行程能俯瞰整個(gè)杭城。登山結(jié)束后龔老師帶大家到一家不錯(cuò)的餐館吃飯。
穿著寬松，鞋子以運(yùn)動(dòng)和休閑鞋為主，登山鞋最好，中午干糧和水自備。
公交靈隱站。
3月11日早上九點(diǎn)。
k807路y1到靈隱站。
2、其他的.方向如果有不明白的，可上網(wǎng)查詢路線。
踏青活動(dòng)主持詞篇十一
春光明媚，艷陽(yáng)高照！晴朗的周六新苑幼兒園全體教師與幼兒來(lái)到人民公園踏青春游，開(kāi)展親子活動(dòng)。
我們蒙氏小班在開(kāi)始的時(shí)候就樹(shù)立了好的榜樣，家長(zhǎng)本班教師都準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了集合地點(diǎn)。孩子們表現(xiàn)非常棒，積極地配合老師的工作，聽(tīng)從我們的安排；雖然有個(gè)別幼兒存在情緒波動(dòng)的問(wèn)題，但是整體都表現(xiàn)得很不錯(cuò)，美中不足的就是到場(chǎng)的家長(zhǎng)都是媽媽，在以后的工作中要加強(qiáng)與男家長(zhǎng)的交流，以便其積極地參與集體活動(dòng)！活動(dòng)開(kāi)始后，我們帶領(lǐng)孩子們一起唱著郊游的歌，一邊舉著隊(duì)旗興奮地進(jìn)入我們的場(chǎng)地，侯果果小朋友表現(xiàn)非常棒，在唱歌時(shí)不但大聲，而且還發(fā)動(dòng)其他的小朋友跟隨老師一起大聲地唱！進(jìn)入場(chǎng)地后，在交代完應(yīng)注意的事項(xiàng)，我們開(kāi)始了親子游戲，孩子們都玩得異常的`高興，家長(zhǎng)們也積極地融入其中，找回那逝去的童年時(shí)光；所有的游戲都是以競(jìng)賽的形式開(kāi)展的，媽媽們不愧是典型的八零后，在游戲種她們不但要求自己的孩子遵守游戲的規(guī)則，同時(shí)巧妙地引導(dǎo)寶貝們自己想辦法怎樣贏取勝利；“寶貝，不行，你不能用手扶著球”豪豪的媽媽非常注重培養(yǎng)孩子的性格；“那我們想想該怎樣用這張小小的報(bào)紙將這個(gè)大大的籃球最快運(yùn)到終點(diǎn)呢？”身為教師的鳴鳴的媽媽也不示弱喲！
當(dāng)最后一個(gè)游戲結(jié)束時(shí)孩子們都已經(jīng)滿頭大汗了，不過(guò)臉上依舊是燦爛的笑容，集體合影時(shí)那底氣十足的“耶”足夠見(jiàn)證我們短暫的快樂(lè)時(shí)光了！在本次活動(dòng)中也出現(xiàn)了短暫的低潮，希望我們會(huì)在以后的活動(dòng)引以為戒，加強(qiáng)游戲的趣味性，同時(shí)隨機(jī)應(yīng)變！但愿在下次的活動(dòng)中我們會(huì)以一個(gè)圓滿而又完美的句號(hào)結(jié)束！
蒙氏小班。
20xx年x月x日。
踏青活動(dòng)主持詞篇十二
春光明媚，艷陽(yáng)高照！晴朗的周末xx幼兒園全體教師與幼兒來(lái)到人民公園踏青春游，開(kāi)展親子活動(dòng)。
我們xx小班在開(kāi)始的時(shí)候就樹(shù)立了好的榜樣，家長(zhǎng)本班教師都準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了集合地點(diǎn)。孩子們表現(xiàn)非常棒，積極地配合老師的工作，聽(tīng)從我們的安排；雖然有個(gè)別幼兒存在情緒波動(dòng)的問(wèn)題，但是整體都表現(xiàn)得很不錯(cuò)，美中不足的就是到場(chǎng)的家長(zhǎng)都是媽媽，在以后的工作中要加強(qiáng)與男家長(zhǎng)的交流，以便其積極地參與集體活動(dòng)！
活動(dòng)開(kāi)始后，我們帶領(lǐng)孩子們一起唱著郊游的`歌，一邊舉著隊(duì)旗興奮地進(jìn)入我們的場(chǎng)地，侯果果小朋友表現(xiàn)非常棒，在唱歌時(shí)不但大聲，而且還發(fā)動(dòng)其他的小朋友跟隨老師一起大聲地唱！進(jìn)入場(chǎng)地后，在交代完應(yīng)注意的事項(xiàng)，我們開(kāi)始了親子游戲，孩子們都玩得異常的高興，家長(zhǎng)們也積極地融入其中，找回那逝去的童年時(shí)光；所有的游戲都是以競(jìng)賽的形式開(kāi)展的，媽媽們不愧是典型的八零后，在游戲種她們不但要求自己的孩子遵守游戲的規(guī)則，同時(shí)巧妙地引導(dǎo)寶貝們自己想辦法怎樣贏取勝利；“寶貝，不行，你不能用手扶著球?！眡x的媽媽非常注重培養(yǎng)孩子的性格；“那我們想想該怎樣用這張小小的報(bào)紙將這個(gè)大大的籃球最快運(yùn)到終點(diǎn)呢？”身為教師的鳴鳴的媽媽也不示弱喲！
當(dāng)最后一個(gè)游戲結(jié)束時(shí)孩子們都已經(jīng)滿頭大汗了，不過(guò)臉上依舊是燦爛的笑容，集體合影時(shí)那底氣十足的“耶”足夠見(jiàn)證我們短暫的快樂(lè)時(shí)光了！在本次活動(dòng)中也出現(xiàn)了短暫的低潮，希望我們會(huì)在以后的活動(dòng)引以為戒，加強(qiáng)游戲的趣味性，同時(shí)隨機(jī)應(yīng)變！但愿在下次的活動(dòng)中我們會(huì)以一個(gè)圓滿而又完美的句號(hào)結(jié)束！
踏青活動(dòng)主持詞篇十三
我班在之前就布置了參觀的目的：1、主要看看廣場(chǎng)周圍的建筑，看看它們的外觀和形態(tài)，便于積木區(qū)的搭建;2、看看草地上的植物都有什么變化，草、樹(shù)、花等;3、觀察廣場(chǎng)上都有什么人，都在干什么(便于繪畫(huà)各種活動(dòng)的人物)。
由于布置了任務(wù)所以孩子們都是眼里有目標(biāo)的觀察。等我讓孩子們?cè)诓莸厣贤娴臅r(shí)候，孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞，發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的芽芽，也猜到了叮?；ㄗ鳛檫@次活動(dòng)的紀(jì)念。
在這次活動(dòng)中有幾件事情讓我感動(dòng)：1、我班有一位孩子的家長(zhǎng)一直在給自己的孩子照相，觀察孩子的一言一行，更是把我們的行為看在了眼里。2、中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過(guò)，女孩子們有幾個(gè)去逗小寶貝，分明就是大姐姐一般的照顧和言語(yǔ)。孩子奶奶直說(shuō)“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。
但是我班也存在著以下的不足。
1、因?yàn)榈谝淮纬鋈ヌで?，幼兒都比較興奮，在去的途中一名幼兒鞋子掉了，沒(méi)有及時(shí)到旁邊穿鞋，導(dǎo)致隊(duì)伍有點(diǎn)跟不上，幸虧我及時(shí)看見(jiàn)，把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子?；貋?lái)之前，告訴孩子們?nèi)绻拥袅司挖s緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋，并通知老師。
2、來(lái)回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài)，隊(duì)伍一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，沒(méi)有跟緊，而且回來(lái)的路上有的攤位把石頭擺到馬路上，很多幼兒沒(méi)有看到，我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下，才沒(méi)有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動(dòng)時(shí)，還是要在去之前把這些講清楚。
3、我們之前通知家長(zhǎng)讓給孩子穿少點(diǎn)衣服，可是還有一小部分幼兒穿的比較多，也沒(méi)有辦法給他們脫掉，所以很多孩子嘟囔著很熱，出了很多汗。
踏青活動(dòng)主持詞篇十四
春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是同學(xué)們踏青、游玩、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的好時(shí)節(jié)。為了讓孩子們尋找春天，感受大自然的美，家委會(huì)決定為同學(xué)們組織一次別開(kāi)生面的親子踏青活動(dòng)。
活動(dòng)確定之后，大家積極響應(yīng)著手落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為了孩子們舒適安全的旅途，從車輛的安全，舒適以及價(jià)格等方面多家比較，最后確定了交運(yùn)集團(tuán)，同時(shí)家委會(huì)成員不惜利用假期的休息時(shí)間緊鑼密鼓的完成了條幅和小蒲公英班特色班旗名稱，圖案設(shè)計(jì)的定制工作，設(shè)計(jì)游學(xué)方案以及××植物園部分特色花草樹(shù)木的收集工作，細(xì)心的家委會(huì)媽媽們還想到為了避免小朋友旅途枯燥，利用鎖碎時(shí)間準(zhǔn)備了適合孩子們共同參與的小游戲，自發(fā)購(gòu)置部分應(yīng)急藥品及瓶裝水以備不時(shí)之需。
在家委會(huì)細(xì)心組織安排下于4月11日，我們班組織了一次名為“遇見(jiàn)。春天”愉快而又有意義的親子春游活動(dòng)，孩子們和老師、家長(zhǎng)們一同呼吸著春天的氣息，將課堂搬進(jìn)了大自然，每個(gè)孩子手執(zhí)一張制作精美而充滿挑戰(zhàn)的“游園任務(wù)單”，以一花一草、一事一物為活教材，開(kāi)展生活化的教學(xué)，這不僅加深了孩子們對(duì)春天、對(duì)大自然的'熱愛(ài)，而且也極大地激發(fā)了他們樂(lè)于探索、善于觀察的興趣?；顒?dòng)中的野炊環(huán)節(jié)也受到小朋友及家長(zhǎng)們的追捧，大家在草坪上鋪開(kāi)五顏六色的野炊墊，拿出事先準(zhǔn)備好的各種美食，相互炫耀，相互分享，草坪上到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。參與活動(dòng)的家長(zhǎng)們紛紛表示，這樣的校外親子野炊活動(dòng)安全有趣，而且非常有意義?；顒?dòng)既為家長(zhǎng)們聯(lián)系搭建了一個(gè)非常好的溝通交流平臺(tái)，又增進(jìn)了父母親與孩子間的情感，還豐富了孩子的生活體驗(yàn)，培養(yǎng)合作交往能力等，可以說(shuō)是一舉多得。
游園結(jié)束階段的親子游戲?qū)⒋舜位顒?dòng)推向了高點(diǎn)。同學(xué)們與家長(zhǎng)們一同“丟手絹”、“踢毽子”。在學(xué)校之外的環(huán)境游樂(lè)，拉近了孩子、家長(zhǎng)、教師的心，似乎一種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近。孩子們不僅和自己的爸爸媽媽玩得開(kāi)心，而且與其他小朋友的爸爸媽媽也玩得不亦樂(lè)乎。平時(shí)在學(xué)校外見(jiàn)面點(diǎn)頭之交的家長(zhǎng)們，此時(shí)也成了親密的朋友。
此次的“遇見(jiàn)。春天”的親子踏青活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。通過(guò)這次出游活動(dòng)加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，安全意識(shí)以及增強(qiáng)了家長(zhǎng)之間的凝聚力。在此特別感謝我們班的家委會(huì)，給我們的活動(dòng)出謀劃策，不辭辛苦的組織這次親子活動(dòng)。
踏青活動(dòng)主持詞篇十五
在萬(wàn)物復(fù)蘇的三月季節(jié)，我懷著興高采烈的心情和同學(xué)們一起踏上了開(kāi)往揚(yáng)州的客車，開(kāi)始愉快的揚(yáng)州踏青之行。
經(jīng)過(guò)了近一個(gè)半小時(shí)的車程，我們來(lái)到了風(fēng)景秀麗的西湖。一走進(jìn)大門，首先映入我們眼簾的便是那百花園。在這里，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，有姹紫嫣紅的郁金香，富貴大氣的牡丹，還有那爛漫的櫻花。整個(gè)百花園到處都是一片生機(jī)勃勃的新氣象。
走過(guò)百花園，我們走進(jìn)了花廊，這里各種各樣的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，仿佛在比誰(shuí)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)?；ɡ鹊?假花纏繞在花廊的上空，宛如從空而降的仙子，是那般的美麗，婀娜。
接著，我們來(lái)到了園內(nèi)的景點(diǎn)之一。二十四橋因其長(zhǎng)約24米，橋?qū)?4米，橋的兩側(cè)有24根玉石欄桿而得名。走在橋上，欣賞著周圍的風(fēng)景。
最后我們來(lái)到了位于湖邊的表演臺(tái)，欣賞了精彩的木偶戲表演。藝人們把劇中的每一個(gè)角色都演得惟妙惟肖，這讓我不得不佩服他們的精湛技藝，真是應(yīng)了那句古語(yǔ)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
不知不覺(jué)已到了傍晚時(shí)分，我們一個(gè)個(gè)都依依不舍地離開(kāi)了西湖，離開(kāi)了揚(yáng)州。
踏青活動(dòng)主持詞篇十六
3月25日，經(jīng)過(guò)多方醞釀和精心籌備，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成功舉辦了以“沐春風(fēng)，賞自然，增友誼”為主題的踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果，可謂別開(kāi)生面，意義重大。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中，暢所欲言，樂(lè)在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)感觸良多，也收獲不少?，F(xiàn)將其簡(jiǎn)單總結(jié)匯報(bào)如下：
一個(gè)月前，經(jīng)會(huì)長(zhǎng)提議，決定在草長(zhǎng)鶯飛，春暖花開(kāi)的四月，舉辦一次大型戶外踏青活動(dòng)，借此豐富大學(xué)生活，提升同學(xué)之間凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。此提議得到干事的贊同并征求得到了大多數(shù)人的同意，活動(dòng)內(nèi)容確定下來(lái)以后，會(huì)長(zhǎng)開(kāi)始著手討論，精心準(zhǔn)備，確定活動(dòng)主題，明確活動(dòng)地點(diǎn)及方案，撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。向?qū)W院提交申請(qǐng)，召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議，商討商定戶外踏青事宜，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任。全體干事都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大型班級(jí)活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，一絲不茍，群策群力，此不僅鍛煉了各位干事的組織能力和服務(wù)意識(shí)，以及“辦事”能力，也在一定程度上提升了干事的綜合素質(zhì)。
充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。同學(xué)們?cè)诓┪镳^受益頗豐。隨后大家在銀河公園進(jìn)行交流，進(jìn)一步將強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。踏青活動(dòng)圓滿成功！
這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了友誼的溫暖，增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，使學(xué)生心情愉悅，通過(guò)參觀博物館，使同學(xué)們逐步形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績(jī)更好，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子。
激情由此下降不少，一定程度上影響了活動(dòng)整體效果。另外，時(shí)間上很匆忙，臨時(shí)性決定，讓同學(xué)沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備，有好幾位同學(xué)由于有其他事情，無(wú)法參與，這次大型班級(jí)活動(dòng)總有缺憾感。所以說(shuō)，在下次舉辦活動(dòng)時(shí)，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
踏青活動(dòng)主持詞篇十七
本課教學(xué)內(nèi)容主要有學(xué)唱兩首歌曲，聽(tīng)賞兩首樂(lè)曲，并隨之律動(dòng)。教材抓住了一、二年級(jí)學(xué)生好動(dòng)的特點(diǎn)，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)各種手段形式促使學(xué)生參與音樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)。如：運(yùn)用問(wèn)答式歌唱方法學(xué)習(xí)歌曲《春天來(lái)了》，學(xué)習(xí)歌曲《劃船比賽》后組織創(chuàng)編唱游活動(dòng)，欣賞小提琴曲《野蜂飛舞》中的律動(dòng)，感受音樂(lè)力度的強(qiáng)弱變化；欣賞鋼琴曲《郊外去》時(shí)隨音樂(lè)跑跳，感受音樂(lè)速度的快慢對(duì)比等。
本課主要是讓學(xué)生在音樂(lè)中感受春天的美好，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，注重環(huán)保的美好品德。從聽(tīng)賞樂(lè)曲入手，感知音樂(lè)中快與慢、強(qiáng)與弱的對(duì)比作用。能用打擊樂(lè)為歌曲演唱伴奏，并能即興創(chuàng)編歌舞、律動(dòng)表演。上完課后，學(xué)生能夠很好地學(xué)習(xí)知識(shí)，并且能夠有環(huán)保的意識(shí)，但是在具體操作方面還要加
3月19日，陽(yáng)光滿屋的三位老師帶著全班家長(zhǎng)和小朋友滿懷激-情地來(lái)到了我們?cè)缫盐锷玫奶で嗟攸c(diǎn)——峽谷風(fēng)農(nóng)莊。我們沐浴在春日的陽(yáng)光下，舞動(dòng)著我們的班旗，一路歡歌笑語(yǔ)，家長(zhǎng)們很放松，我們邊走邊聊，勾起了大家對(duì)童年的美好回憶，孩子們的高興勁簡(jiǎn)直無(wú)與倫比，個(gè)個(gè)像快活的小鳥(niǎo)。眼前的美景讓家長(zhǎng)們不由自主的拿起相機(jī)記錄下孩子們兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漫步在桃園的小路上，我們帶領(lǐng)孩子一會(huì)兒聞聞花香，一會(huì)兒看看嫩綠的小草和剛剛長(zhǎng)出來(lái)的'小樹(shù)葉，當(dāng)孩子們走到那一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的桃花面前時(shí)，不禁感嘆起來(lái)：哇！好漂亮??！可以看出孩子們對(duì)大自然的熱愛(ài)勁。他們還發(fā)現(xiàn)了春天里許多美好的景象。。。。。。一會(huì)兒，我們到達(dá)了我們的活動(dòng)地點(diǎn)——新農(nóng)村農(nóng)家樂(lè)。首先我們搞了我們的主題交流會(huì)——讓小班幼兒學(xué)會(huì)分享。座談會(huì)上，家長(zhǎng)們積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)，踴躍支招，把我們的活動(dòng)搞得有聲有色。接下來(lái)進(jìn)行的是我們的親子互動(dòng)游戲——找媽媽，體現(xiàn)了家長(zhǎng)與孩子之間深深的愛(ài)?；顒?dòng)完畢，我們開(kāi)心的聚餐。最后是大家的自由時(shí)間，家長(zhǎng)們帶著孩子到大自然去找春天。
踏青回來(lái)的路上，我在想，今天老師和小朋友雖然有點(diǎn)累，但盡興了，開(kāi)心了，因?yàn)槲覀兏惺芰舜禾斓拇蟮?、河流、山頭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感受到了春天暖暖的懷抱，我們真正做了一個(gè)春天的孩子。我們的活動(dòng)是成功的，得到了家長(zhǎng)們的理解和大力支持，我們的主題座談會(huì)成了這次活動(dòng)的亮點(diǎn)，體現(xiàn)了家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子們的關(guān)注和重視程度，我們將把大家討論的問(wèn)題延續(xù)到平常的教育教學(xué)活動(dòng)及和家長(zhǎng)的交流中。家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)揮了積極主動(dòng)、密切配合、大力支持的作用，給我們分了憂，甚是感謝。我們覺(jué)得做的不夠還需要改進(jìn)的地方就是：活動(dòng)的策劃還需更加細(xì)致，考慮的方方面面還要更加周全。
友情鏈接?|?版權(quán)聲明?|?廣告服務(wù)?|?服務(wù)條款?|?招聘信息?|?站長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)?
強(qiáng)。
踏青活動(dòng)主持詞篇十八
我班在之前就布置了參觀的目的：1、主要看看廣場(chǎng)周圍的建筑，看看它們的外觀和形態(tài)，便于積木區(qū)的搭建;2、看看草地上的植物都有什么變化，草、樹(shù)、花等;3、觀察廣場(chǎng)上都有什么人，都在干什么(便于繪畫(huà)各種活動(dòng)的人物)。
由于布置了任務(wù)所以孩子們都是眼里有目標(biāo)的觀察。等我讓孩子們?cè)诓莸厣贤娴臅r(shí)候，孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞，發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的芽芽，也猜到了叮?；ㄗ鳛檫@次活動(dòng)的紀(jì)念。
在這次活動(dòng)中有幾件事情讓我感動(dòng)：1、我班有一位孩子的家長(zhǎng)一直在給自己的孩子照相，觀察孩子的一言一行，更是把我們的行為看在了眼里。2、中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過(guò)，女孩子們有幾個(gè)去逗小寶貝，分明就是大姐姐一般的照顧和言語(yǔ)。孩子奶奶直說(shuō)“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。
但是我班也存在著以下的不足。
1、因?yàn)榈谝淮纬鋈ヌで?，幼兒都比較興奮，在去的途中一名幼兒鞋子掉了，沒(méi)有及時(shí)到旁邊穿鞋，導(dǎo)致隊(duì)伍有點(diǎn)跟不上，幸虧我及時(shí)看見(jiàn)，把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子?；貋?lái)之前，告訴孩子們?nèi)绻拥袅司挖s緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋，并通知老師。
2、來(lái)回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài)，隊(duì)伍一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，沒(méi)有跟緊，而且回來(lái)的路上有的攤位把石頭擺到馬路上，很多幼兒沒(méi)有看到，我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下，才沒(méi)有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動(dòng)時(shí)，還是要在去之前把這些講清楚。
3、我們之前通知家長(zhǎng)讓給孩子穿少點(diǎn)衣服，可是還有一小部分幼兒穿的比較多，也沒(méi)有辦法給他們脫掉，所以很多孩子嘟囔著很熱，出了很多汗。
去廣場(chǎng)雖然老師比平時(shí)更累，更費(fèi)心。但是當(dāng)孩子們把踩來(lái)的叮?；ㄋ徒o老師的時(shí)候，我相信那一刻我是感動(dòng)的，當(dāng)孩子們提出和我合影時(shí)，我相信孩子在那一刻是我把當(dāng)成朋友的，孩子們?cè)趶V場(chǎng)上盡情的說(shuō)著，笑著、玩著，我相信在那一刻他們是高興的，春游的時(shí)間雖短，但給我們和孩子留下的回憶是很多的，我希望再下次組織的時(shí)候還是全班都去，一個(gè)都不少，感動(dòng)之余還是感動(dòng)!!