總結是思考的過程，通過總結我們可以更深刻地理解所學知識。真正的力量源于內心的堅持和勇氣，我們應該相信自己的潛力和能力。接下來是一些精選的總結示范，希望能夠對大家寫總結時有所幫助。
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇一
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅。
男：我們將用智慧和熱情的種子。
女：我們將稚拙的小手和五彩的畫筆，
合：共同描繪303班的美好明天。
男：親愛的老師，親愛的伙伴。
女：感謝你們，陪伴我們的快樂童年。
男：與我們共同慶祝節(jié)日。
合：讓我們共同期盼來年的相聚，再見！
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇二
尊敬的各位領導、老師，大家好。在這樣一個美好的季節(jié)，我們相聚在這里，共同研討信息化背景下小學語文民主課堂教學，這是一件愉快而有意義的事情。
今天請大家觀摩的課堂研討活動分三個環(huán)節(jié)進行。第一個環(huán)節(jié)由小學語文名師工作室的5位老師為大家上公開課。第二環(huán)節(jié)，由施艷玲校長組織工作室成員就當前小學語文存在的問題和困惑開展研討活動。最后由工作室成員為大家?guī)硪越處煂I(yè)成長為話題的演講。
一、講課環(huán)節(jié)。
1、為了保證會場秩序，聽課期間請將您的手機調為靜音模式,謝謝合作。下面進行第一環(huán)節(jié)，課堂展示，首先有請鋁業(yè)學校的陳靜老師給我們帶來蘇教版二年級上冊《美麗的丹頂鶴》。上課班級為二年級1班。
2、感謝陳老師給我們帶來一節(jié)精彩的美文美學課。她娓娓動聽的優(yōu)美語言，收放自如的教學風格一定會給我們留下深刻的印象。盛夏時節(jié)，人們都紛紛駐足欣賞荷花的綽約風姿，有誰真正關注過荷葉的美呢?接下來就讓我們與二(2)班的孩子們一起觀賞荷葉。有請漢壩小學錢金萍老師，她執(zhí)教的內容是蘇教版二年級下冊《真想變成大大的荷葉》。
3、剛才錢老師和藹的教態(tài)，甜美的聲音都讓我們回味無窮。欣賞完了孩子們五彩斑斕的夢，我們一起走進可愛的蒲公英，看看這些叢中精靈有什么樣的夢。接下來由吳忠扁擔溝中心小學的王倩老師帶來s版四年級下冊《蒲公英的夢》，上課班級為四年級1班。
4、王倩老師這一課，細細品來，感覺王老師的課堂情感豐富，能立足文本，并高效組織課堂教學活動，老師帶動學生積極思考，進行語言文字的訓練，真的可稱是一堂意義深遠的語文課。接下來的課堂展示會讓你忍不住為孩子們叫好，讓我們一起同六2班的孩子們走進一首唯美的宋詞。請廣武小學哈攀校長帶來蘇教版六年級下冊《如夢令》。
5、好詞不厭百回讀，熟讀深思子自知。哈攀校長帶領孩子們在讀中悟，悟中讀，詞中有畫，畫中有詞。在哈老師的引領下，我們仿佛也和作者一樣沉醉在這日暮溪亭的美景當中。
仁者愛山，智者愛水，王冕愛墨梅，陳毅愛青松，而季羨林先生卻鐘愛那默默無聞，生命力旺盛的夾竹桃。最后一堂有二小的董藝老師執(zhí)教蘇教版六年級下冊《夾竹桃》。和她一起上課的是六年級1班的孩子。
6、感謝董老師，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝5位作課老師。上午的活動到此結束，大家辛苦了。下午的活動請大家按時到場，謝謝大家。
二、演講。
1、各位老師下午好，現在我們進行以教師專業(yè)成長為話題的演講環(huán)節(jié)。首先有請鋁業(yè)學校的陳靜老師。
2、感謝陳老師的精彩演講。接下來有請四小康瑞芳老師為我們講講她的心路歷程。
3、有請三小施艷玲校長。
4、正如施校長所說，高尚的師魂是我們每一位老師不懈追求的。注重身教，以身作則，為人師表，以高尚的人格去感染學生是我們的追求。有請吳忠扁擔溝中心小學王倩老師為大家演講。
5、用孩子的眼光去看待孩子的行為，用教師的智慧去引領學生的未來，用母親般慈愛的聲音去撫慰學生的心靈，這就是我們眼中的錢老師。有請漢壩小學錢金萍老師。
6、這個世界并不缺少有夢想的人，可缺少實現夢想的人，在追逐夢想的旅途中，有著怎么刻骨銘心的風景，哈老師最有發(fā)言權。有請廣武小學哈攀校長為我們講講他的成長歷程。
7、我認識這樣一位老師，他生活上樂觀向上，工作起來神采飛揚，他是一位智慧的教師，課上課下都充滿活力，他的鏡頭下記錄了無數個精彩的瞬間。他就是陳袁灘中心小學的董新國老師。有請董老師。
8、感謝董老師的深情演講。接下來有廣武中心小學賀婷婷為大家演講。
三、研討。
1、謝謝大家，下面由請施艷玲校長組織工作室成員就當前小學語文、存在的問題的困惑展開研討。
2、教學研討，貴在真誠。研討就是一種課程理念的互動、交流，交流完后，參與者都會有所收獲。今天，我們研討的氛圍很熱烈，我相信今天的研討會將我們青銅峽市小學語文的教研活動進一步引向深入，讓我們在實踐中不斷探索，讓教科研之路越走越寬。
3、下面有教研室任主任做指導發(fā)言。
結束語。
老師們，此次活動雖然即將結束，然而我們?yōu)檎Z文教學實踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能欣賞更加美麗的教育風景，享受更有意義的教育幸福。感謝領導對本次活動的大力支持，感謝所有積極參與本次活動的老師們!大家辛苦了!謝謝大家!
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇三
尊敬的各位領導、父老鄉(xiāng)親：
“天寒地凍臘梅香，歡聲笑語送下鄉(xiāng)。”碩果累累、成就輝煌的 20xx 年已經過去了，充滿希望、充滿激情的 20xx年揮手走來了。為了活躍農村文化生活，由區(qū)文化委組織的“送文化下鄉(xiāng)”集中活動隊伍來到了我們安陽鄉(xiāng)王阜莊村開展演出活動。區(qū)文化委組織的這次“送文化下鄉(xiāng)”集中活動，是黨和政府民心工程的具體表現，是區(qū)領導對我們安陽人民的關心和厚愛。
今天蒞臨王阜莊村的區(qū)單位領導有：;鄉(xiāng)領導有：;另外
還有劇團的文藝演員和區(qū)鄉(xiāng)相關單位的工作人員。
在此，我謹代表王阜莊村黨支部、村委會向區(qū)文化委“送文化下鄉(xiāng)”集中活動隊伍的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!向蒞臨今天活動的各位領導、父老鄉(xiāng)親表示最熱烈的歡迎!
今天的活動共有項議程，下面依次進行：
第一項，掌聲有請王阜莊村支部書記劉平致歡迎辭。
第二項，讓我們歡迎 xxx 講話。
第三項，xxx
第四項，xxx
讓我們再次以熱烈的掌聲對蒞臨本次文化活動的各位領導及父老鄉(xiāng)親表示誠摯的感謝!
接下來，我們請大家欣賞劇團的精彩演出。
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇四
丙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱。
甲：我們的心兒像花兒怒放。
乙：多么想，讓時光停留，我們會念念不忘。
丙：多么想，讓時光停留，我們的友誼將地久天長。
甲：六月，我們童年的搖籃。
乙：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)。
丙：六月，我們友誼的見證。
甲：六月，這一片歡樂的海洋。
乙：今天我們擁抱美好的六月。
丙：明天我們爭做祖國的棟梁。
甲：讓我們祝愿少年朋友們。
齊：兒童節(jié)快樂。
乙：讓我們明年六一。
齊：再—相—會。
甲：各位領導，各位來賓。
乙：老師們，同學們。
丙：感謝你們光臨本次盛會。
甲：鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學生文藝匯演。
齊：到此結束，謝謝大家。
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇五
幼：新世紀的太陽是我們的。
幼：新世紀的鮮花是我們的。
師：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
師：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
幼：成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。
幼：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關心和重視。
師：衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇六
b：六月，是養(yǎng)育孩子們的沃土，照耀他們的太陽，
a：今天我們共同擁抱美好的六月，明天讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
b：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長和朋友們的光臨！
a：祝各位家長朋友生活愉快，家庭幸福，祝小朋友們的明天更美好！讓我們。
合：明年六一再相會！
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇七
丙：或許和專業(yè)的歌手專業(yè)的演員比起來，他們還顯得稚嫩。但他們的對生活質樸的追求卻讓我們感動。
?。赫怯辛怂麄?，我們的生活才顯得更加絢麗，我們的明天才會更加多姿多彩。
丙：也正是他們，唱出了國富民強，道出了國泰民安！
甲：朋友們，在這晚會接近尾聲的時刻，多想留住這美妙的瞬間，讓他成為永恒的.記憶！
乙：朋友們，讓我們揚起青春的風帆，在人生的舞臺上盡情的飛翔吧！
丙：祝大家度過一個愉快的夜晚。歡迎大家下周五繼續(xù)關注我們的群星風采廣場文化活動。
丁：充滿活力的石門口期待著您的光臨！
合：再見！
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇八
邁著鏗鏘的步伐，唱著嘹亮的軍歌，我們走過難忘的20--。
激活青春的夢想，燃燒年輕的心房，我們迎來嶄新的20--。
真情融化冰雪，大災必有大愛，20--，我們經受了太多苦痛和感動。
奧運夢想成真，神州七號飛天，20--，我們收獲更多的喜悅和驕傲。
為紀念改革開放--周年，歌頌學院新成果，反映學員基層文化建設新變化，我們以改革開放為主題開展了的一系列活動。
活動共分為黑板報比賽、書法攝影展、演講比賽、知識競賽、文藝匯演和各類體育比賽。
今天，我們從各單位組織的5臺55個匯演節(jié)目中，遴選出8個節(jié)目組臺,向各位首長匯報。他們從不同側面反映了改革開放的輝煌成就、學院建設的嶄新變化和廣大官兵立足本職崗位、奮發(fā)進取、默默奉獻的精神風貌。
今晚，我們歌頌偉大的祖國，祝福美麗的母校，
今晚，我們用自己歌聲和舞姿向首長和戰(zhàn)友們匯報。
文藝演出現在開始。
請欣賞由政治部幼兒園表演的舞蹈《娃娃鬧春》。
頭頂邊關月，情系天下安，為民干灑血和汗，無怨無悔做奉獻，無論在突發(fā)事件來臨的時候，還是默默駐守祖國邊防哨卡，在祖國和人民需要的時候，哪里都有我們軍人的鏗鏘的腳步，這就是我們軍人的本色。請欣賞由演唱的《軍人本色》)。
相聲《差一點》都說英雄在電視上，在史冊中，其實英雄就在我們身邊，今年5月，學院組織心理救援隊伍兩次奔赴災區(qū)進行救援，學院王靜教員因表現出色被授予五四青年獎章，她也是本次一個獲得這個獎項的軍校女教員，她很平凡，卻做出了不平凡的事情，她很柔弱，卻成為了我們心中高大的英雄。今天，兩位戰(zhàn)友就說一說他們眼中的王教員。
舞蹈《荔枝飄香》軍愛民，民擁軍，軍民魚水一家親?；馃岬挠柧殘錾?，走來了一個可愛的小姑娘，天真的笑容鼓舞著戰(zhàn)士們昂揚的斗志，甜甜的荔枝承載著軍與民濃濃的情意。
舞蹈《祝福歌》地13隊。
《新疆巴朗子》2隊。
《西域印象》地17隊。
《青春軍營》地12隊。
新的方向，帶給我們新的憧憬，
新的方向，描繪我們新的藍圖。
新的方向，指引我們新的征程。
用飛翔的翅膀丈量藍天，
用奔騰的足跡鋪展生命。
用無限的忠誠鑄就輝煌。
繼往開來，步步展壯麗，
銳意創(chuàng)新，年年創(chuàng)佳績，
與時俱進，永遠跟黨走。
告別昨天，我們將站在新的起點，
立足今天，我們將繼往開來、開拓進取。
展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
首長和戰(zhàn)友們，晚安!
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇九
甲:我們相聚在這里，享受我們的歡樂，乙:我們相聚在這里，享受這段美好的.時光.
甲:請欣賞九（1）班的大合唱《德外的日子》.
乙:請九（2）班作準備.
甲:一支舞讓我們陶醉，乙:一個夢讓我們暢想.
甲:請欣賞九（2）班的舞蹈表演《快樂崇拜》.
乙:請黃老師作準備.
甲:相聲讓我們歡樂，小品使我們欣喜，乙:舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘.
合:下面請欣賞黃x老師的獨唱《我相信》.
甲:今夜笑如花，乙:今夜歌如潮.
甲:今夜我們種下幸福和希望，乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，乙:一串串化為喜人的芬芳.
甲:今宵將無眠，乙:今宵將難忘.
合:難忘今宵，我們一起為學校祝福。
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇十
美麗的培訓中心，灑下汗水，播種希望。
喜洋洋藝術培訓中心是蓓蕾綻放的搖籃；
喜洋洋藝術培訓中心是收獲夢想的地方。
短短的30天，但我們相識相知；
短短的30天，但我們情深意長。
我們剛剛起步，也許還沒有達到家長的預期目標，
我們如初春的小草，還需要更多的雨露和陽光。
但我們心中牢記父母的企盼；
我們時刻銘記家長的希望。放心吧！家長，
只要付出努力，就會沐浴陽光，茁壯成長；
只要敢于創(chuàng)新，就會收獲理想，向往輝煌。
喜洋洋藝術培訓中心暑期班節(jié)目匯演現在開始！
一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》。
接下來請欣賞喜洋洋藝術培訓中心小朋友的基訓表演。
打造美麗心情，盛載光榮使命，用動感和活力，詮釋時代新氣息！請欣賞教師舞蹈《火花》。
結束語：追與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
花如海，歌如潮，站在新的起跑線上讓我們共同祝愿：
祝喜洋洋藝術培訓中心再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌！
晚會到此結束，再次祝大家身體健康、萬事如意、心想事成、朋友們再見！
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇十一
女：好詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調，回繞洞庭北。妹娃要過河，哪個來送我!一首動聽的土家歌曲打動了多少人的心。今天我們黎明社區(qū)代表隊帶來的廣場舞《新龍船調》，掌聲歡迎。
男：依次公布1——3代表隊最后得分。(報分、亮分主持詞略)。
女：富樂社區(qū)舞蹈隊成立于20xx年元月，現已發(fā)展80多人，舞蹈種類有：草原舞、倫巴、恰恰、印度舞、藏舞等。美麗的草原，動聽的歌聲，婀娜多姿的舞步。請欣賞富樂社區(qū)代表隊帶來的廣場舞《新龍船調》，掌聲歡迎。
男：彩霞滿天歌聲起，黨的征程千萬里;飄揚舞步不停息，錦繡江山更美麗。
女：六月香花滿山飛，野果漫山掛青澀;守望麥田希望花，喜悅洋溢樂農家。
男：高舉一面旗，扛起一片天，科學求發(fā)展，務實譜新篇;。
女：愛灑人心暖，和諧大家園，我們手挽手，高歌向明天。
合：今天我們將以這里為起點，傳遞正能量，共創(chuàng)新輝煌。讓我們在縣委、縣政府的'堅強領導下，迎著實現中國夢、家鄉(xiāng)夢的春風，踏著鏗鏘有力的步伐，在各自的工作崗位上，為羅江的跨越式發(fā)展，奉獻出我們的熱情、智慧和汗水。
合：20xx年羅江縣"歡樂百姓舞動羅江"群眾廣場舞匯報演出圓滿結束，朋友們再見。
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇十二
李：各位家長。
楊：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
李：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
楊：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
李：今日，我們將走進舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿。
楊：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓。
李：帶著囑托。
楊：帶著祝愿。
合：我們相逢在這收獲的季節(jié)。
楊：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!
李：“夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出。
合：現在開始。
開場舞：《喜氣洋洋》。
大班技巧組合。
楊：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經迫不及待了!
接下來請欣賞紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示。
李：當傳統與時尚對接時，總會產生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美，成為和諧社會的一支強音。
請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》。
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇十三
只要敢于創(chuàng)新，就會收獲理想，向往輝煌。
喜洋洋藝術培訓中心暑期班節(jié)目匯演現在開始！
一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》。
接下來請欣賞喜洋洋藝術培訓中心小朋友的基訓表演。
打造美麗心情，盛載光榮使命，用動感和活力，詮釋時代新氣息！請欣賞教師舞蹈《火花》。
追與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
花如海，歌如潮，站在新的起跑線上讓我們共同祝愿：
祝喜洋洋藝術培訓中心再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌！
晚會到此結束，再次祝大家身體健康、萬事如意、心想事成、朋友們再見！
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇一
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅。
男：我們將用智慧和熱情的種子。
女：我們將稚拙的小手和五彩的畫筆，
合：共同描繪303班的美好明天。
男：親愛的老師，親愛的伙伴。
女：感謝你們，陪伴我們的快樂童年。
男：與我們共同慶祝節(jié)日。
合：讓我們共同期盼來年的相聚，再見！
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇二
尊敬的各位領導、老師，大家好。在這樣一個美好的季節(jié)，我們相聚在這里，共同研討信息化背景下小學語文民主課堂教學，這是一件愉快而有意義的事情。
今天請大家觀摩的課堂研討活動分三個環(huán)節(jié)進行。第一個環(huán)節(jié)由小學語文名師工作室的5位老師為大家上公開課。第二環(huán)節(jié)，由施艷玲校長組織工作室成員就當前小學語文存在的問題和困惑開展研討活動。最后由工作室成員為大家?guī)硪越處煂I(yè)成長為話題的演講。
一、講課環(huán)節(jié)。
1、為了保證會場秩序，聽課期間請將您的手機調為靜音模式,謝謝合作。下面進行第一環(huán)節(jié)，課堂展示，首先有請鋁業(yè)學校的陳靜老師給我們帶來蘇教版二年級上冊《美麗的丹頂鶴》。上課班級為二年級1班。
2、感謝陳老師給我們帶來一節(jié)精彩的美文美學課。她娓娓動聽的優(yōu)美語言，收放自如的教學風格一定會給我們留下深刻的印象。盛夏時節(jié)，人們都紛紛駐足欣賞荷花的綽約風姿，有誰真正關注過荷葉的美呢?接下來就讓我們與二(2)班的孩子們一起觀賞荷葉。有請漢壩小學錢金萍老師，她執(zhí)教的內容是蘇教版二年級下冊《真想變成大大的荷葉》。
3、剛才錢老師和藹的教態(tài)，甜美的聲音都讓我們回味無窮。欣賞完了孩子們五彩斑斕的夢，我們一起走進可愛的蒲公英，看看這些叢中精靈有什么樣的夢。接下來由吳忠扁擔溝中心小學的王倩老師帶來s版四年級下冊《蒲公英的夢》，上課班級為四年級1班。
4、王倩老師這一課，細細品來，感覺王老師的課堂情感豐富，能立足文本，并高效組織課堂教學活動，老師帶動學生積極思考，進行語言文字的訓練，真的可稱是一堂意義深遠的語文課。接下來的課堂展示會讓你忍不住為孩子們叫好，讓我們一起同六2班的孩子們走進一首唯美的宋詞。請廣武小學哈攀校長帶來蘇教版六年級下冊《如夢令》。
5、好詞不厭百回讀，熟讀深思子自知。哈攀校長帶領孩子們在讀中悟，悟中讀，詞中有畫，畫中有詞。在哈老師的引領下，我們仿佛也和作者一樣沉醉在這日暮溪亭的美景當中。
仁者愛山，智者愛水，王冕愛墨梅，陳毅愛青松，而季羨林先生卻鐘愛那默默無聞，生命力旺盛的夾竹桃。最后一堂有二小的董藝老師執(zhí)教蘇教版六年級下冊《夾竹桃》。和她一起上課的是六年級1班的孩子。
6、感謝董老師，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝5位作課老師。上午的活動到此結束，大家辛苦了。下午的活動請大家按時到場，謝謝大家。
二、演講。
1、各位老師下午好，現在我們進行以教師專業(yè)成長為話題的演講環(huán)節(jié)。首先有請鋁業(yè)學校的陳靜老師。
2、感謝陳老師的精彩演講。接下來有請四小康瑞芳老師為我們講講她的心路歷程。
3、有請三小施艷玲校長。
4、正如施校長所說，高尚的師魂是我們每一位老師不懈追求的。注重身教，以身作則，為人師表，以高尚的人格去感染學生是我們的追求。有請吳忠扁擔溝中心小學王倩老師為大家演講。
5、用孩子的眼光去看待孩子的行為，用教師的智慧去引領學生的未來，用母親般慈愛的聲音去撫慰學生的心靈，這就是我們眼中的錢老師。有請漢壩小學錢金萍老師。
6、這個世界并不缺少有夢想的人，可缺少實現夢想的人，在追逐夢想的旅途中，有著怎么刻骨銘心的風景，哈老師最有發(fā)言權。有請廣武小學哈攀校長為我們講講他的成長歷程。
7、我認識這樣一位老師，他生活上樂觀向上，工作起來神采飛揚，他是一位智慧的教師，課上課下都充滿活力，他的鏡頭下記錄了無數個精彩的瞬間。他就是陳袁灘中心小學的董新國老師。有請董老師。
8、感謝董老師的深情演講。接下來有廣武中心小學賀婷婷為大家演講。
三、研討。
1、謝謝大家，下面由請施艷玲校長組織工作室成員就當前小學語文、存在的問題的困惑展開研討。
2、教學研討，貴在真誠。研討就是一種課程理念的互動、交流，交流完后，參與者都會有所收獲。今天，我們研討的氛圍很熱烈，我相信今天的研討會將我們青銅峽市小學語文的教研活動進一步引向深入，讓我們在實踐中不斷探索，讓教科研之路越走越寬。
3、下面有教研室任主任做指導發(fā)言。
結束語。
老師們，此次活動雖然即將結束，然而我們?yōu)檎Z文教學實踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能欣賞更加美麗的教育風景，享受更有意義的教育幸福。感謝領導對本次活動的大力支持，感謝所有積極參與本次活動的老師們!大家辛苦了!謝謝大家!
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇三
尊敬的各位領導、父老鄉(xiāng)親：
“天寒地凍臘梅香，歡聲笑語送下鄉(xiāng)。”碩果累累、成就輝煌的 20xx 年已經過去了，充滿希望、充滿激情的 20xx年揮手走來了。為了活躍農村文化生活，由區(qū)文化委組織的“送文化下鄉(xiāng)”集中活動隊伍來到了我們安陽鄉(xiāng)王阜莊村開展演出活動。區(qū)文化委組織的這次“送文化下鄉(xiāng)”集中活動，是黨和政府民心工程的具體表現，是區(qū)領導對我們安陽人民的關心和厚愛。
今天蒞臨王阜莊村的區(qū)單位領導有：;鄉(xiāng)領導有：;另外
還有劇團的文藝演員和區(qū)鄉(xiāng)相關單位的工作人員。
在此，我謹代表王阜莊村黨支部、村委會向區(qū)文化委“送文化下鄉(xiāng)”集中活動隊伍的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!向蒞臨今天活動的各位領導、父老鄉(xiāng)親表示最熱烈的歡迎!
今天的活動共有項議程，下面依次進行：
第一項，掌聲有請王阜莊村支部書記劉平致歡迎辭。
第二項，讓我們歡迎 xxx 講話。
第三項，xxx
第四項，xxx
讓我們再次以熱烈的掌聲對蒞臨本次文化活動的各位領導及父老鄉(xiāng)親表示誠摯的感謝!
接下來，我們請大家欣賞劇團的精彩演出。
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇四
丙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱。
甲：我們的心兒像花兒怒放。
乙：多么想，讓時光停留，我們會念念不忘。
丙：多么想，讓時光停留，我們的友誼將地久天長。
甲：六月，我們童年的搖籃。
乙：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)。
丙：六月，我們友誼的見證。
甲：六月，這一片歡樂的海洋。
乙：今天我們擁抱美好的六月。
丙：明天我們爭做祖國的棟梁。
甲：讓我們祝愿少年朋友們。
齊：兒童節(jié)快樂。
乙：讓我們明年六一。
齊：再—相—會。
甲：各位領導，各位來賓。
乙：老師們，同學們。
丙：感謝你們光臨本次盛會。
甲：鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學生文藝匯演。
齊：到此結束，謝謝大家。
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇五
幼：新世紀的太陽是我們的。
幼：新世紀的鮮花是我們的。
師：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
師：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
幼：成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。
幼：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關心和重視。
師：衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇六
b：六月，是養(yǎng)育孩子們的沃土，照耀他們的太陽，
a：今天我們共同擁抱美好的六月，明天讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
b：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長和朋友們的光臨！
a：祝各位家長朋友生活愉快，家庭幸福，祝小朋友們的明天更美好！讓我們。
合：明年六一再相會！
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇七
丙：或許和專業(yè)的歌手專業(yè)的演員比起來，他們還顯得稚嫩。但他們的對生活質樸的追求卻讓我們感動。
?。赫怯辛怂麄?，我們的生活才顯得更加絢麗，我們的明天才會更加多姿多彩。
丙：也正是他們，唱出了國富民強，道出了國泰民安！
甲：朋友們，在這晚會接近尾聲的時刻，多想留住這美妙的瞬間，讓他成為永恒的.記憶！
乙：朋友們，讓我們揚起青春的風帆，在人生的舞臺上盡情的飛翔吧！
丙：祝大家度過一個愉快的夜晚。歡迎大家下周五繼續(xù)關注我們的群星風采廣場文化活動。
丁：充滿活力的石門口期待著您的光臨！
合：再見！
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇八
邁著鏗鏘的步伐，唱著嘹亮的軍歌，我們走過難忘的20--。
激活青春的夢想，燃燒年輕的心房，我們迎來嶄新的20--。
真情融化冰雪，大災必有大愛，20--，我們經受了太多苦痛和感動。
奧運夢想成真，神州七號飛天，20--，我們收獲更多的喜悅和驕傲。
為紀念改革開放--周年，歌頌學院新成果，反映學員基層文化建設新變化，我們以改革開放為主題開展了的一系列活動。
活動共分為黑板報比賽、書法攝影展、演講比賽、知識競賽、文藝匯演和各類體育比賽。
今天，我們從各單位組織的5臺55個匯演節(jié)目中，遴選出8個節(jié)目組臺,向各位首長匯報。他們從不同側面反映了改革開放的輝煌成就、學院建設的嶄新變化和廣大官兵立足本職崗位、奮發(fā)進取、默默奉獻的精神風貌。
今晚，我們歌頌偉大的祖國，祝福美麗的母校，
今晚，我們用自己歌聲和舞姿向首長和戰(zhàn)友們匯報。
文藝演出現在開始。
請欣賞由政治部幼兒園表演的舞蹈《娃娃鬧春》。
頭頂邊關月，情系天下安，為民干灑血和汗，無怨無悔做奉獻，無論在突發(fā)事件來臨的時候，還是默默駐守祖國邊防哨卡，在祖國和人民需要的時候，哪里都有我們軍人的鏗鏘的腳步，這就是我們軍人的本色。請欣賞由演唱的《軍人本色》)。
相聲《差一點》都說英雄在電視上，在史冊中，其實英雄就在我們身邊，今年5月，學院組織心理救援隊伍兩次奔赴災區(qū)進行救援，學院王靜教員因表現出色被授予五四青年獎章，她也是本次一個獲得這個獎項的軍校女教員，她很平凡，卻做出了不平凡的事情，她很柔弱，卻成為了我們心中高大的英雄。今天，兩位戰(zhàn)友就說一說他們眼中的王教員。
舞蹈《荔枝飄香》軍愛民，民擁軍，軍民魚水一家親?；馃岬挠柧殘錾?，走來了一個可愛的小姑娘，天真的笑容鼓舞著戰(zhàn)士們昂揚的斗志，甜甜的荔枝承載著軍與民濃濃的情意。
舞蹈《祝福歌》地13隊。
《新疆巴朗子》2隊。
《西域印象》地17隊。
《青春軍營》地12隊。
新的方向，帶給我們新的憧憬，
新的方向，描繪我們新的藍圖。
新的方向，指引我們新的征程。
用飛翔的翅膀丈量藍天，
用奔騰的足跡鋪展生命。
用無限的忠誠鑄就輝煌。
繼往開來，步步展壯麗，
銳意創(chuàng)新，年年創(chuàng)佳績，
與時俱進，永遠跟黨走。
告別昨天，我們將站在新的起點，
立足今天，我們將繼往開來、開拓進取。
展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
首長和戰(zhàn)友們，晚安!
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇九
甲:我們相聚在這里，享受我們的歡樂，乙:我們相聚在這里，享受這段美好的.時光.
甲:請欣賞九（1）班的大合唱《德外的日子》.
乙:請九（2）班作準備.
甲:一支舞讓我們陶醉，乙:一個夢讓我們暢想.
甲:請欣賞九（2）班的舞蹈表演《快樂崇拜》.
乙:請黃老師作準備.
甲:相聲讓我們歡樂，小品使我們欣喜，乙:舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘.
合:下面請欣賞黃x老師的獨唱《我相信》.
甲:今夜笑如花，乙:今夜歌如潮.
甲:今夜我們種下幸福和希望，乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，乙:一串串化為喜人的芬芳.
甲:今宵將無眠，乙:今宵將難忘.
合:難忘今宵，我們一起為學校祝福。
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇十
美麗的培訓中心，灑下汗水，播種希望。
喜洋洋藝術培訓中心是蓓蕾綻放的搖籃；
喜洋洋藝術培訓中心是收獲夢想的地方。
短短的30天，但我們相識相知；
短短的30天，但我們情深意長。
我們剛剛起步，也許還沒有達到家長的預期目標，
我們如初春的小草，還需要更多的雨露和陽光。
但我們心中牢記父母的企盼；
我們時刻銘記家長的希望。放心吧！家長，
只要付出努力，就會沐浴陽光，茁壯成長；
只要敢于創(chuàng)新，就會收獲理想，向往輝煌。
喜洋洋藝術培訓中心暑期班節(jié)目匯演現在開始！
一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》。
接下來請欣賞喜洋洋藝術培訓中心小朋友的基訓表演。
打造美麗心情，盛載光榮使命，用動感和活力，詮釋時代新氣息！請欣賞教師舞蹈《火花》。
結束語：追與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
花如海，歌如潮，站在新的起跑線上讓我們共同祝愿：
祝喜洋洋藝術培訓中心再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌！
晚會到此結束，再次祝大家身體健康、萬事如意、心想事成、朋友們再見！
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇十一
女：好詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調，回繞洞庭北。妹娃要過河，哪個來送我!一首動聽的土家歌曲打動了多少人的心。今天我們黎明社區(qū)代表隊帶來的廣場舞《新龍船調》，掌聲歡迎。
男：依次公布1——3代表隊最后得分。(報分、亮分主持詞略)。
女：富樂社區(qū)舞蹈隊成立于20xx年元月，現已發(fā)展80多人，舞蹈種類有：草原舞、倫巴、恰恰、印度舞、藏舞等。美麗的草原，動聽的歌聲，婀娜多姿的舞步。請欣賞富樂社區(qū)代表隊帶來的廣場舞《新龍船調》，掌聲歡迎。
男：彩霞滿天歌聲起，黨的征程千萬里;飄揚舞步不停息，錦繡江山更美麗。
女：六月香花滿山飛，野果漫山掛青澀;守望麥田希望花，喜悅洋溢樂農家。
男：高舉一面旗，扛起一片天，科學求發(fā)展，務實譜新篇;。
女：愛灑人心暖，和諧大家園，我們手挽手，高歌向明天。
合：今天我們將以這里為起點，傳遞正能量，共創(chuàng)新輝煌。讓我們在縣委、縣政府的'堅強領導下，迎著實現中國夢、家鄉(xiāng)夢的春風，踏著鏗鏘有力的步伐，在各自的工作崗位上，為羅江的跨越式發(fā)展，奉獻出我們的熱情、智慧和汗水。
合：20xx年羅江縣"歡樂百姓舞動羅江"群眾廣場舞匯報演出圓滿結束，朋友們再見。
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇十二
李：各位家長。
楊：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
李：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
楊：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
李：今日，我們將走進舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿。
楊：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓。
李：帶著囑托。
楊：帶著祝愿。
合：我們相逢在這收獲的季節(jié)。
楊：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!
李：“夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出。
合：現在開始。
開場舞：《喜氣洋洋》。
大班技巧組合。
楊：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經迫不及待了!
接下來請欣賞紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示。
李：當傳統與時尚對接時，總會產生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美，成為和諧社會的一支強音。
請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》。
下鄉(xiāng)演出主持詞結束語說篇十三
只要敢于創(chuàng)新，就會收獲理想，向往輝煌。
喜洋洋藝術培訓中心暑期班節(jié)目匯演現在開始！
一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》。
接下來請欣賞喜洋洋藝術培訓中心小朋友的基訓表演。
打造美麗心情，盛載光榮使命，用動感和活力，詮釋時代新氣息！請欣賞教師舞蹈《火花》。
追與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
花如海，歌如潮，站在新的起跑線上讓我們共同祝愿：
祝喜洋洋藝術培訓中心再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌！
晚會到此結束，再次祝大家身體健康、萬事如意、心想事成、朋友們再見！