最新培訓學校春季工作計劃(5篇)

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    做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    培訓學校春季工作計劃篇一
    一、指導思想
    堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構建“平安容大、和諧容大”,按照教育局有關安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強教育,增加投入,提高防范水平,努力做實做細做好學校安全工作,確保學校師生生命財產安全和保證學校正常的教育教學秩序。
    二、工作目標
    力爭學校無重大安全責任事故,學生犯罪率為零。
    三、具體措施
    1、加強學校安全工作的組織領導。
    本學期,我校要進一步加強安全工作的組織領導,通過建立學校安全工作領導小組來全面負責學校安全工作的組織領導,明確校長、安全負責人、教導主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。
    學校安全領導小組
    組長:
    副組長:
    成員:
    2、進一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。
    重新制定完善我校的各項安全管理制度,結合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點,做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校應急預案演練、消防演練制度,完善“安全臺帳”,加大對安全隱患的查找和整改力度。同時,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責,全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。
    3、明確職責,督促落實各項安全工作措施。
    建立我校安全工作長效機制,制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作,經常性講、反復性抓,督促各責任人自覺做好自己分管的工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調安全工作的法制意識、責任意識。校安全領導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書,進一步明確責任與分工、權利與義務。
    4、進一步加強安全教育,提高安全防范意識。
    做好我校的安全工作,必須提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。
    (1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內容。
    (2)組織學生收看《安全教育專題片》。
    (3)邀請校外安全輔導員、法制輔導員到學校作專題報告。
    (4)本學期出一期有關安全專題的宣傳櫥窗專欄。
    (5)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。
    (6)本學期舉行一次全校性的消防安全演練。
    5、確保經費投入,保證人防、物防、技防到位有效。
    學校每年從學校的公用經費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。
    6、努力創(chuàng)新學校安全工作,全面提高我校安全工作水平。
    我校安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展,面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學校安全工作做細、做實。同時提高有關安全工作的政策水平和努力提高學校安全工作業(yè)務水平,確保學校20__—20__學年第二學期安全工作目標的完成。
    四、本學期安全重點工作
    1、加強校安全工作領導小組建設。
    2、健全規(guī)章制度,完善安全管理責任,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經常學習有關安全管理方面的知識。
    3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。
    4、經常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經常對學生和家長進行安全教育。
    培訓學校春季工作計劃篇二
    一、指導思想
    以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全責任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境,促進學校又好又快發(fā)展。
    二、工作目標
    全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
    三、主要工作及措施
    (一)加強制度建設,確保安全工作規(guī)范化。
    1、完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。
    2、落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規(guī),增強學法知法用法的意識。本學期重點學習內容:《學生傷害事故處理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。
    3、強化安全預案制度。根據(jù)教育局規(guī)定,制定或修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。
    4、強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,做好“自查自糾”的檢查記錄,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預防工作,并及時向中心學校做好安全匯報工作。
    5、落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。
    (二)加強安全教育,確保安全工作系列化
    1、充分發(fā)揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,要根據(jù)學生的實際情況,有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。
    2、加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農用車等,嚴禁學生騎電動車。強化安全教育,周密調查,逐個排查,杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。各班主任要利用晨會或班會時間經常講,反復講,天天講交通安全的重要性,并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。
    3、加強學生節(jié)假日的安全教育。
    一是加強學生活動范圍、活動內容、活動形式的限制與教育,教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網站,培養(yǎng)教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。
    二是密切與學生家庭的聯(lián)系,讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來,實現(xiàn)家校聯(lián)動,齊抓共管;
    三是學校要積極配合公安、__部門對危害學校財產、師生安全的不良因素進行制約,校園外50米內杜絕擺攤設點、制止游商攤販,加強“三位一體”網絡管理,為學生營造良好的學習環(huán)境。
    4、加強安全演練常態(tài)化。堅持每月舉行一次安全疏散演練,及時上傳安全平臺。
    5、加強周末安全提醒常態(tài)化。堅持每周通過安全平臺app向學生家長發(fā)送周末安全提醒和節(jié)假日安全提醒。
    6、加強安全平臺管理。充分發(fā)回安全平臺的日常教育,根據(jù)市局精神,按時按質完成平臺的授課和作業(yè)任務。
    (三)加強安全管理,確保安全工作常態(tài)化。
    1、做好安全預警預報工作。利用校園網等通訊工具,根據(jù)季節(jié)、氣候等變化,對可能出現(xiàn)的各類安全隱患,向師生和學生家長及時發(fā)布安全預警,提醒學生家長及師生采取措施,做好安全防范工作。
    2、加強教育教學安全管理。各科任教師要關愛學生,用科學的方法教育學生,嚴禁體罰和變相體罰,要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢,發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任進行聯(lián)系,班主任應及時與家長取得聯(lián)系,查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條,學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護人取得聯(lián)系,學生一定要在其監(jiān)護人的帶領下方可離校。無論校內外,教師若聽到或看到有本校師生在場的突發(fā)事件,必須第一時間向學校領導匯報,并立即進行施救、求援。加強課間安全管理,班主任要經常教育學生課間不要在樓道內推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素應及時制止和消除。
    3、加強學校門衛(wèi)治安管理。落實門衛(wèi)的工作責任,切實做好安全保衛(wèi)工作,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,禁止閑雜人員進入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀 具等危險器械進入校園,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
    培訓學校春季工作計劃篇三
    一、指導思想
    本學期我校教研工作圍繞__鎮(zhèn)中心校教研之精神,堅持以教學常規(guī)為關鍵,質量為核心,管理為保證,提高為重點,加強教師隊伍建設為突破,使教研成為提高教育教學質量新的生長點,成為提升教師素質新的支撐點;堅持教學教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學質量再上一個新臺階,大力推進我校教育教學的可持續(xù)發(fā)展,全面落實素質教育。
    二、教研工作目標
    1、完善教學、教研管理制度,規(guī)范教研活動;
    2、加強業(yè)務學習,著眼教師專業(yè)成長;
    3、依托遠程教育資源,提高教研成效;
    4、抓實課堂教學,構建有效教學;
    5、開展小論題研究,豐富課題成果。
    三、校本教研形式
    以“理論學習、集體研課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式。圍繞教學主題,依托課堂,堅持理論指導。通過理論指導確保教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。通過集體研學和自學來解決教學實際中遇到的問題或困惑。通過說課、聽課、議課,促進教師間的對話和反思交流,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師各抒己見、大膽直言,使教研活動健康、有效發(fā)展。
    四、具體措施
    ㈠校本培訓分層次、突重點
    校本培訓工作是提高教師素質的重要手段之一,本學年我校的校本培訓工作將遵循“分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校本資源,以校內骨干教師培訓為主,另外積極參與片區(qū)教研、上示范課、以及派教師外出培訓等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平和業(yè)務素質。
    1、教育教學理論培訓。本學期我們將加強教育理論的學習,通過讀、研、寫、評,來豐富教師的教育教學信息量,提高他們的業(yè)務能力。
    2、抓好教學常規(guī)管理。重視教師的“常態(tài)課”管理,從開學的第三周教務處就組織教師深入課堂,開展“聽、評、議”三課活動,每人至少有10篇以上的聽課記錄。做好教研筆記和自學筆記。開展學生作業(yè)評比活動,激勵學生規(guī)范書寫,養(yǎng)成良好的寫字習慣。加強平時的教案備寫和作業(yè)批閱的檢查力度,規(guī)范教師教學行為,督促教師認真、負責、一門心思的搞教學,使校本教研真正回歸學校、回歸教師、回歸課堂。
    ㈡校本教研高標準、嚴要求
    學校的教研活動要突出針對性、實效性,研究的空間要基于校本,用于實踐,研究的重點要放在教師教學行為的轉變上。教研活動的內容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題,加強專題教研和案例評析,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,注重資源共享,關注共同進步。
    ㈢加強電化教學,開展網絡教研
    要充分利用教研的時間,培訓教師掌握制作課件的方法、技能,使所有教師都能自制較規(guī)范的課件。鼓勵教師充分利用多媒體教室和農遠教育資源等先進教學設備進行上課,利用率要占授課數(shù)的80%以上,同時做好記錄。充分發(fā)揮網絡平臺對校本教研的促進作用,鼓勵教師參與各種網絡研討活動。對上級教育主管部門和學校開展的網絡教研活動,要求全員參與,由教研組做好活動記錄和統(tǒng)計工作,作為年度考核量化打分的依據(jù)。
    五、其他工作
    1、參加上級部門安排的有關教研活動工作。
    2、管理好遠程資源的接收、使用和記錄工作。
    3、做好教研成果的收集、整理、歸檔工作。
    4、督促教研組做好活動檢查、統(tǒng)計和學分登記工作。
    5、協(xié)助學校對教師進行考核、評定工作。
    培訓學校春季工作計劃篇四
    貫徹《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,根據(jù)西城教委新學年工作計劃以及學校發(fā)展的實際需要,本著求真務實、創(chuàng)優(yōu)爭先的指導思想,制定并實施學校新的發(fā)展規(guī)劃,高質量地完成本學期的各項工作。
    一、制定學校規(guī)劃的工作
    1.開學初,完成學校四年發(fā)展規(guī)劃討論稿。
    2.廣泛征求意見,修訂學校四年發(fā)展規(guī)劃。
    3.積極籌備教代會,討論通過學校四年發(fā)展規(guī)劃。
    二、繼續(xù)推進課程改革工作
    1.完善課程計劃,啟動多元化課程體系的建立工作。依據(jù)課程體系,重新修訂編排課程方案。
    2.召開研究性學習工作研討會,進一步總結研討研究性學習課程的實施工作。
    3.積極推進校本課程建設工作,重新修訂部分校本教材,完成學科德育校本教材的編寫工作,數(shù)學、物理學科校本選修課教材投入使用。
    4.在研究性學習課程和興趣類選修課程管理中開發(fā)、啟動課程管理網絡平臺。
    5.嘗試開設專題型課程和專長型課程。
    三、深化特色教育,推動特色發(fā)展
    1.完成習慣培養(yǎng)方案的修訂工作,形成細化的實施措施。
    2.依據(jù)教科室業(yè)已制定的培養(yǎng)學習習慣的細則,制定出有針對性的目標要求和檢查落實措施。
    3.圍繞習慣培養(yǎng),明確目標,不斷充實系列化的教育實踐活動內容。
    4.召開深化特色教育的專題研討會,重點研究落實環(huán)境育人、弘揚傳統(tǒng)文化、營造讀書氛圍、啟動家長學校等德育內容。
    四、初三年級工作
    1.加強對學生的管理,面對到高中部上課這一環(huán)境變化,制定出有針對性的年級管理細則。
    2.開學初召開初三年級工作會,認真研究制定完備的工作計劃,總結經驗,充分交流,制定出應對策略和相關的措施要求。
    3.完善原有的備考工作措施。針對中考出現(xiàn)的變化,各教研組開展專題研討工作;各備課組認真研究新的策略,統(tǒng)一認識,提高備課質量;教師要相互聽課,提高課堂效率,積極參與區(qū)教研活動;年級組要加強對中考的研究,及時進行學情分析和考試分析。
    4.初三工作的分段安排、整體安排要更加合理,在初三學生中開展的學法指導、學習策略的講座要注重效果,升學指導、心理輔導要具有針對性,在原有基礎上進行總結,使升學準備工作更加科學化,取得更大進展。
    五、加快推進特長生培養(yǎng)工作
    1.本學期積極推動理科特長生的培養(yǎng)工作,召開專題研討會,研究解決課程開設、課時安排、導師聘任等方面的工作,重點做好數(shù)學、物理學科特長生的選拔、校本教材的編寫以及開課前的各項準備工作。
    2.繼續(xù)探索特長生的選拔機制、培養(yǎng)機制和運行機制,完善排球隊的管理和訓練,繼續(xù)同什剎海體校合作共同辦好女子乒乓球隊,制定出全年訓練和比賽計劃,力爭使我校運動隊的比賽成績有重大突破。
    3.制定文藝特長生新學年的培養(yǎng)目標,與高中部密切配合,完成合唱隊、舞蹈隊的培養(yǎng)計劃,盡快落實場地、人員、導師的安排,
    4.啟動科技特長生的培養(yǎng)工作,加大投入,積極支持,重點做好:
    (1)選拔研究性學習優(yōu)秀課題,集中培訓,參與創(chuàng)新大賽。
    (2)積極開展科技特長活動,在機器人、無線電測向、環(huán)境小碩士等項目上取得進展。
    六、校園工程建設工作
    1.高質量做好加固工程的后續(xù)工作,完成市政熱力供暖系統(tǒng)引進工作,完成北教學樓教學設備安裝調試工作。
    2.啟動南教學樓的翻建工作,有序做好南教學樓的搬遷以及各項準備工作。
    3.加快推進操場東側改進項目工作,本學期力爭完成設計、土木施工、內部裝修工作,爭取在第二學期投入使用。
    4.策劃校園整體的規(guī)劃工作,力爭在20__年春季完成校園改建工作。
    七、教科研工作
    1.做好十二五科研課題的規(guī)劃工作,并做好申報前的各項準備。
    2.繼續(xù)完成的工作:
    (1)初中發(fā)展性評價課題工作。
    (2)班主任專業(yè)化的研究工作。
    (3)學科德育的研究工作。
    3.配合學校做好推動教師專業(yè)化發(fā)展工作:
    (1)建立學習共同體,并制定相應的目標、內容、要求和措施。
    (2)豐富校刊《積累》的欄目和內容,及時刊載學校發(fā)展動態(tài)、教師學習交流、讀書心得以及各部門工作進展情況的。
    (3)圍繞提升教師教育創(chuàng)新能力、教科研能力、反思能力、心理教育能力、現(xiàn)代教育技術應用能力,聘請專家舉辦專題講座和培訓工作。
    (4)發(fā)揮骨干教師的引領作用,教科室組織骨干教師開展對教學方式方法、學科德育的研究,并舉行交流活動,指導教育教學實踐。
    八、學校的常規(guī)工作
    1.進一步貫徹落實《學校體育工作條例》,上好體育課、體育活動課、課間操和眼睛保健操,確保學生在校每天體育活動一小時的時間。
    培訓學校春季工作計劃篇五
    一、切實增強做好學校安全保衛(wèi)工作的責任感和緊迫感
    學校安全保衛(wèi)工作事關千千萬萬家庭的幸福,事關穩(wěn)定大局,不能有絲毫松懈,不應有一刻麻痹。全校教職員工要進一步增強做好學校安全保衛(wèi)工作的責任感和緊迫感。牢固樹立安全穩(wěn)定是第一責任的觀念,把安全保衛(wèi)工作落實到學校各項工作中,形成學校主體負責、校內外齊抓共管、師生員工積極參與的學校安全保衛(wèi)工作格局。
    二、全面落實學校安全保衛(wèi)工作主體責任
    校長是學校安全保衛(wèi)工作的第一責任人,分管負責人是直接責任人,其他負責人對分管范圍內的安全保衛(wèi)工作負責。進一步加強學校安全保衛(wèi)機構建設,落實人員編制,充實工作力量,明確工作職責,加強對學校安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督、檢查、指導。在東、西校區(qū)分別配備專職工作人員,負責各學部的安全保衛(wèi)工作,維護學校正常的教育教學秩序。細化分解學校安全保衛(wèi)工作責任,建立覆蓋所有環(huán)節(jié)的責任體系,做到職責明確,責任到崗,任務到人。每月至少召開一次安全保衛(wèi)工作專題會議,分析情況,排查問題,制定改進措施。把安全保衛(wèi)工作與教學活動同檢查、同考核、同獎懲。把安全保衛(wèi)工作經費納入年度預算,保證學校安全保衛(wèi)設施建設和器材配備按時到位。
    三、進一步完善學校安全保衛(wèi)管理制度
    學校進一步門衛(wèi)設點接談和校外人員入校登記、驗證制度,禁止無關人員和校外機動車輛進入校園,禁止將非教學用易燃易爆物品、毒品、動物和管制器具等帶入校園。要建立校內安全保衛(wèi)定期檢查制度,定期對建筑物、設施、設備等進行檢查,并做好檢查記錄,對查出的隱患及時進行整改。嚴格落實值班、巡邏和領導帶班制度。建立安全保衛(wèi)信息通報制度,將規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、學生身體和心理異常狀況等信息,及時告知監(jiān)護人。進一步完善住宿生安全保衛(wèi)管理制度,配備專人負責住宿生的安全保衛(wèi)工作,夜間要對學生宿舍進行巡查。進一步完善安全保衛(wèi)責任制度和責任追究制度、校內外大型活動審批制度、安全保衛(wèi)工作考核獎懲制度。
    四、構建人防物防技防體系
    加強學校安全保衛(wèi)力量建設,每個時段至少有2名保安值守校園出入口。門衛(wèi)要能熟練操作校內監(jiān)控和報警等系統(tǒng),并著裝上崗,嚴把入校關。加強對保安人員的教育管理,嚴格考核。學校財務室、實驗室、倉庫、機房、食堂、宿舍等重點要害部位物防措施落實率達到100%。建立警校聯(lián)動機制,校園“110”報警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網,學校配合公安部門設立校園警務室。
    五、大力開展學校周邊環(huán)境整治
    積極配合有關部門加強對學校周邊環(huán)境的綜合整治,嚴厲打擊針對學校和師生的違法犯罪活動。主動與公安部門聯(lián)系,切實加強學校及周邊交通秩序的管理工作。在臨近道路的學校門口,設置明顯的警告標志,劃出人行橫道線。上學和放學期間,安排值日老師和保安在學校門口附近值勤,疏導師生有序出入,確保門前暢通,秩序井然。要配合有關部門加強對學校周邊各種文化、娛樂、商業(yè)經營場所的管理,維護學校及周邊良好的治安秩序和文化環(huán)境。
    六、進一步加強學校消防管理
    定期在全體師生中進行防火安全教育,按《消防法》的要求,做到人人自覺履行維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。要做到人人知道火警報警119,人人知道消防自救常識和安全逃生技能。學校配備專人負責消防工作,做到定期檢查、維護,保證設備完好率100%,疏散通道要保持暢通,保證安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
    易燃、易爆的危險實驗用品,做到專門存放、專人保管,在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學品做實驗時,教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項,并指導學生正確使用,防止火災等事故發(fā)生。學校圖書館、實驗室、機房等場所嚴禁吸煙和使用明火,下班后工作人員要及時關好門窗,確保安全。加強對消防栓、防火器財?shù)认涝O施的管理,加強對用電安全的檢查,電工必須經常對校內線路、器材進行排查、檢修,防止因線路老化、故障等引起火災。定期舉辦消防演練及突發(fā)火災情況下的學生緊急疏散演練,增強師生員工的逃生技能和自救能力。
    七、切實加強安全教育
    嚴格按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求和省、市規(guī)定,做到計劃、教材、教師、課時、要求“五落實”。要采取多種形式,有針對性地對學生集中開展安全教育,尤其要對學生進行緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。聘請一名法制副校長或法制輔導員,定期為師生開展安全和法制教育,不斷增強廣大師生員工的法制觀念、安全保衛(wèi)意識,提高自我防范、自我保護能力。
    完善學校安全保衛(wèi)的應急預案,成立應急工作領導小組和應急工作隊伍,落實應急保障措施,進一步提高應急處置能力。
    八、深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動
    根據(jù)學校安全保衛(wèi)工作面臨的新形勢,不斷加大平安校園創(chuàng)建工作的力度,特別是涉及學校安全保衛(wèi)方面的要求要提高標準,加快實施進度,“三防”建設力爭近期到位。平安校園創(chuàng)建的其他任務應按序時進度,能快則快,能早則早,強力推進。平安校園的創(chuàng)建既要堅持標準和質量,又要提高比例和數(shù)量,爭取提前完成創(chuàng)建任務。