學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考(精選18篇)

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    方案的成功與否取決于其科學性和可行性。方案需要明確具體的行動步驟和時間安排。在下面的范文中,你可以找到一些制定方案的思路和方法。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇一
    為創(chuàng)建文明城市、校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,使我校精神文明建設更加科學化、規(guī)范化,推動學校的各項改革和發(fā)展,特在全校范圍內集中開展文明城市、校園創(chuàng)建活動,使我校的文明城市、校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下,扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動,特制定實施方案如下:
    通過文明城市、校園創(chuàng)建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念;提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩;提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善。
    以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設、思想道德建設,重點圍繞領導班子建設、思想道德建設、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
    為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進行,特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領導小組。
    組長:xxx。
    組員:xxx。
    1、發(fā)動學生向家長和周邊的群眾宣傳創(chuàng)建文明城市活動的重要意義;
    3、組織師生利用假期開展文明進社區(qū)、文化進社區(qū)志愿者活動;
    4、全體師生校園內講普通話。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇二
    為貫徹市教育局《關于在全市中小學開展創(chuàng)建和諧校園活動的意見》,為學生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境,保證學生健康成長,努力構建和諧教育。經(jīng)學校研究,決定在9月至12月開展“樹文明之風,創(chuàng)和諧校園”活動。
    xxx。
    1、“八無百日賽”:無人亂拋廢紙雜物;無人亂吐痰;無人追逐打鬧;無人校內騎車;無人亂拋飯菜;無人亂刻亂涂;無人惡語傷人;無人進行有害身心的活動。完善學生文明禮儀制度建設,對學生的行為提出約束和規(guī)范,努力倡導文明禮儀行為。
    2、三a達標評比:(衛(wèi)生、課間活動、校園生活三方面)。
    1、宣傳發(fā)動,充分利用班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話、廣播站加強宣傳,使全體少先隊員知曉“八無百日賽”、三a達標的具體內容,營造氛圍。
    2、隊員針對自己及本班實際找差距,及時整改。學習學生文明禮儀規(guī)范,在全體同學討論的基礎上找出校園中存在的不文明行為并上報大隊部,大隊部匯總后再下發(fā)給各班級進行自查整改。
    3、學校組織督查小組對各中隊進行檢查,同時學校領導不定期抽查,每周一公布上一周的檢查結果。
    4、舉行“樹文明之風,創(chuàng)和諧校園”手抄報比賽,批評唾棄校園中的不文明行為,積極倡導文明禮儀行為。
    5、根據(jù)督查小組檢查結果評選優(yōu)勝班級,給予表彰。
    6、評選“三a達標班級”:衛(wèi)生、課間活動、校園生活三方面每月評比,全達標的班級頒發(fā)綠色標牌,一項不達標的班級發(fā)黃色標牌(預警),兩項不達標的班級發(fā)紅色標牌(整改)。評比結果納入年終班主任考核。
    1、班主任組織學生認真學習“八無百日賽”、三a達標內容。各班討論出的校園中的不文明行為于9月30日前報學生處。
    2、“樹文明之風,創(chuàng)和諧校園”手抄報比賽,每班至少上交4份作品,參賽作品于10月10日前交到大隊部。學校將組織評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名并表彰。
    3、廣播站開辟文明禮儀專題廣播,請班主任組織學生積極投稿。
    6、各班主任要組織班級同學積極參加有關活動,借此加強班風建設,努力創(chuàng)建文明班集體。
    7、學校將組織加強對各班八方面的檢查。12月將組織評選出優(yōu)勝班級。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇三
    為深入貫徹落實黨的十八大關于《www.》建設生態(tài)文明的要求和市委、市政府關于奮力推進“三名一強”生態(tài)文明新青州建設的重大部署,和教育局、中心校安排,結合我校教育工作實際,開展生態(tài)文明學校建設活動,現(xiàn)制定實施方案如下:
    一、指導思想。
    以黨的十八大精神為指導,以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質教育為核心,以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質量提升、關系融洽、服務高效、文明和諧”為目標,將生態(tài)文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié),貫穿于教育教學工作的全過程,努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境,促進教育內涵與質量提升,為推進“三名一強”生態(tài)文明新青州建設做出積極貢獻。
    二、目標任務。
    生態(tài)文明學校建設的總體目標是:在我校普及生態(tài)文明知識,倡導樹立生態(tài)文明理念,提高廣大師生的生態(tài)文明意識,尊重自然,保護環(huán)境,在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚。力爭三年內學校辦學條件顯著改善,生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化,校園文化特色逐步彰顯,生態(tài)文明理念牢固樹立,教育教學質量顯著提升,教育服務功能顯著增強,人民群眾對教育的滿意度進一步提高。
    生態(tài)文明學校建設的主要任務是:
    (一)加強生態(tài)文明教育,增強師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識納入我校地方性課程,利用多種形式開展生態(tài)文明教育,引導師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識,幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能,養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀,做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者,爭當環(huán)保小衛(wèi)士,成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。
    (二)開展社會實踐活動,強化師生社會公德意識,教育學生遵守《中小學生守則》,遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護公共財物,倡導環(huán)保生活方式,自覺愛綠植綠護綠,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,降低污染,節(jié)約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組,結合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日,開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護,獻策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動,參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。
    (三)加快學校改造建設,營造良好育人環(huán)境。把生態(tài)文明理念滲透于學校建設,加強綠色生態(tài)校園建設工程,通過綠地、樹林、人工湖、雕塑等有機連接,彰顯“校在林中,林在校中,三季有花,四季常綠”的特色。加強校園綠化美化,學校綠化覆蓋率年內達到50%,綠地率達到36%。拓展校園文化內涵,突出特色,提升品位?;钴S學校文化生活,實現(xiàn)文化育人。
    (四)深入實施素質教育,促進學校內涵發(fā)展。加強和改進德育工作,強化法制教育,培養(yǎng)學生良好的思想品德和遵紀守法的行為習慣。深入實施學生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程,關注“八類”特殊群體學生成長。進一步規(guī)范辦學行為,加強學校體育、衛(wèi)生工作,確保學生身心健康發(fā)展。深入推進基礎教育課程改革、考試評價制度改革,全面提升教育內涵、教育質量和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡,建立基于素質教育背景下的學校發(fā)展考核評價體系,完善學校辦學行為指導監(jiān)控體系,用完善的機制引領素質教育實施。
    (五)加強教師隊伍建設,建立民主和諧的現(xiàn)代學校人際關系。深入實施教師培養(yǎng)培訓工程,大力加強師德行風建設,全面提升教師隊伍素質。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教,完善學校法人制度,促進學校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制。完善教代會制度,密切干群、師生關系,營造團結友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
    (六)加強學校文化建設,提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學校的發(fā)展,著力構建以開放、民主、和諧、進取為精神內核的現(xiàn)代學校文化,努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網(wǎng)絡、班校報等文化陣地和藝術節(jié)等文化載體建設,繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化,推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。
    (七)推進平安學校建設,增強學校安全發(fā)展能力。健全學校安全制度和安全應急機制,層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動,加強學校及周邊環(huán)境綜合治理工作,營造學校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
    三、組織領導。
    建設生態(tài)文明學校,是全新的理念,是宏偉的目標,是長期的工作任務,我校高度重視,認真組織,務求實效。
    1、加強領導,精心組織。我校師生統(tǒng)一思想,提高認識,高度重視生態(tài)文明學校創(chuàng)建工作,將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設領導小組。趙光民校長任組長,成員:王子勝、張建功、王玉軍、劉曉清、楊志勇。把工作任務具體分解、量化,落實到相關人員,實行目標管理,采取有力措施,切實抓出成效。我校結合創(chuàng)建工作要求,加強調查研究,理清創(chuàng)建思路,制定創(chuàng)建方案,并將其納入到學校教育教學工作總體規(guī)劃,與學校精神文明建設、和諧學校創(chuàng)建等工作結合起來,統(tǒng)籌安排,整體推進。
    2、齊抓共管,全員參與。生態(tài)文明學校建設是一項綜合的系統(tǒng)工程,需要上下一致,齊心協(xié)力。我校召集老師、學生開好動員會,組織學習相關文件,了學習其他學校好的方案、方法,開闊眼界,提高品位。同時,調動廣大師生參與積極性,形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
    3、營造氛圍,強力推進。要加大宣傳力度,對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進教師、學生,堅強宣傳,隆重表彰;對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,推動建設工作的深入開展。我校并把創(chuàng)建工作情況將納入學校的綜合考核。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇四
    根據(jù)(xxx省文明單位建設管理辦法)和(xxx市文明單位建設管理暫行辦法)的精神,為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動,把這項工作有條不紊地落實,特制定如下實施方案。
    堅持以某某同志社會主義榮辱觀的理論綱要為指導,以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標,以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內容,以“打防結合,標本兼治”為工作原則,切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護社會穩(wěn)定,構建和諧校園。
    為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強安全衛(wèi)生管理,加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強;落實我校內部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制,推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
    (一)校園環(huán)境建設整治要求。
    1、將校園內外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。
    2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設,綠化帶定期進行修剪,保持帶內樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。
    (二)關于學校食堂要求。
    1、我校食堂有專人管理,學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀,學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
    2、食堂不得銷售腐敗變質食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當天及時進行了處理,做到不把過夜食品賣給學生。
    (三)關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
    1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育管理辦法。
    2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
    3、加強和改進學校德育工作,切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學生明理誠信,團結友愛的優(yōu)秀品質。
    4、落實教師與“四類兒童”包保結對,積極組織教師參與各種扶貧活動。
    1、加強領導,成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領導小組成員,強化對創(chuàng)建工作的領導,及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
    2、爭取領導支持,改善辦學條件。把上級精神及時傳達,我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持,改造各種設施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇五
    根據(jù)xxx省文明單位建設管理辦法和xxx市文明單位建設管理暫行辦法的精神,為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動,把這項工作有條不紊地落實,特制定如下實施方案。
    以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標,以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內容,以“打防結合,標本兼治”為工作原則,切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護社會穩(wěn)定,構建和諧校園。
    為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強安全衛(wèi)生管理,加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強;落實我校內部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制,推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
    (一)校園環(huán)境建設整治要求。
    1、將校園內外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。
    2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設,綠化帶定期進行修剪,保持帶內樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。
    (二)關于學校食堂要求。
    1、我校食堂有專人管理,學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀,學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
    2、食堂不得銷售腐敗變質食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當天及時進行了處理,做到不把過夜食品賣給學生。
    (三)關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
    1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育管理辦法。
    2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
    3、加強和改進學校德育工作,切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學生明理誠信,團結友愛的優(yōu)秀品質。
    4、落實教師與“四類兒童”包保結對,積極組織教師參與各種扶貧活動。
    1、加強領導,成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領導小組成員,強化對創(chuàng)建工作的領導,及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
    2、爭取領導支持,改善辦學條件。把上級精神及時傳達,我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持,改造各種設施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。
    3、學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平?,F(xiàn)代社會是知識爆炸的年代,對我校工作人員來說學習尤其緊迫重要,否則無法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學習。學習黨中央路線、方針、政策,提高政治素質,提高業(yè)務素質和工作水平。
    4、樹立愛崗敬業(yè),教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識,全面提高教學質量,保證我校教學秩序和環(huán)境,帶動精神文明建設。
    5、根據(jù)創(chuàng)建需要,不斷調整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇六
    為深化中國特色社會主義和中國夢學習教育,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,提高我校全體師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,扎實做好學校精神文明建設工作,根據(jù)上級有關部門的要求和相關文件精神,結合我校實際情況,制訂本實施方案。
    (一)指導思想:
    全面貫徹黨的十八大會議精神,落實省委、市委有關部署,以立德樹人為根本任務,深入開展社會主義核心價值觀教育和道德實踐教育活動,積極打造良好校園文化環(huán)境,加強組織領導,加大宣傳教育力度,全面落實工作責任,建立健全長效機制,扎實推進我校文明校園建設工作。
    (二)基本原則:
    堅持價值觀引領,使創(chuàng)建活動貼近師生,突出實效,延伸到方方面面,夯實校園文明根基。
    (一)總體目標:
    通過我校文明校園創(chuàng)建活動,建立完善的工作機制,打造內容健康、格調高雅、豐富多彩的校園文化生活;營造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境。利用建黨100周年的契機,積極打造具有紅色精神的精神文明建設品牌。
    (二)主要內容:
    1、加強領導班子建設。
    (1)學校黨政領導(校長)負總責,把創(chuàng)建文明學校工作列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領導小組,負責文明校園建設的領導、策劃和具體實施工作。下設辦公室(創(chuàng)文辦公室兼),具體如下:
    (2)定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育,提高黨員的思想素質,加強教師黨員隊伍建設,通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織。
    (3)堅持以領導班子會、全校教職員工大會、每日晨會學習貫徹相關法律法規(guī)及文件、民主決策學校事務。設置校長信箱及校長接待日,特別注重通過微信群或qq群等現(xiàn)代通訊工具,及時解決廣大師生關注的問題。
    (4)出臺學校管理標準及辦法,實現(xiàn)規(guī)范管理,依法治校。
    (5)學校領導班子加強與市教育工委、市教育局、市文明辦及各媒體的聯(lián)系與溝通,及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題,積極爭取支持與配合,加強宣傳和輿論監(jiān)督。
    2、推進思想道德教育。
    (1)圍繞核心價值觀,綜合運用教育引導(日常教學)、輿論宣傳(校園環(huán)境)、制度保證(工作計劃)等方式,使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字,樹立正確的道德觀。
    (3)加強學校德育體系建設,開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“立德樹人”系列活動等,要切實落實并科學設置德育課程,利用好班會課,組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘學科教學中的德育教育因素,進行德育滲透。建設學校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡。
    (4)開展以“崇尚氣節(jié)、崇尚嚴謹、崇尚務實”,“講良知、守信用”等中華傳統(tǒng)美德的教育,開展讀書、演講、征文、表演等多種形式的活動,讓廣大學生長期受到美德的熏陶,并在五四開展“懷中最美少年”評選活動,樹立先進典型。
    (5)積極落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,通過在全校開展“習慣養(yǎng)成和道德修煉行動”和“星級學生”評選活動,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,促進學生學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養(yǎng)成,打造良好的校園秩序。
    (6)通過開設心理健康教育課、開展專家和專職教師講座、心理健康月活動、建立學生心理檔案、設置心理健康信箱等形式及時有效解決學生心理問題,對學生情感教育、性格教育等方面予以指導。
    3、努力建設活動陣地。
    (1)每月定期組織“愛國主義”、“國防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動,并在校園內不同位置櫥窗設置相關主題展示。
    (2)將“社會主義核心價值觀”、“中國夢”、創(chuàng)建文明校園等內容在櫥窗、宣傳欄進行展示;在校園內教學樓、宿舍、食堂等地方設置“遵德守禮”提示語,陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。
    (3)充分利用校園廣播、電子屏、晨曦文學社刊物、校史館等,多渠道、多空間地進行文明校園相關內容的教育與宣傳。
    加強學生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學習方面,進一步擴大學生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體,精心組織黨、團、少先隊活動,開展“學理論、學黨章”活動,幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設理論、教育理論來指導學校的精神文明建設,指導教育教學工作實踐,推動我校精神文明建設再上新臺階。
    4、提高教師隊伍水平。
    (1)扎實開展師德教育,組織教師開展“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的教育實踐活動,組織教師認真學習教師職業(yè)道德法律法規(guī),深入開展自查自糾,提升師德水平,發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設中的帶頭作用。(1)政治上關心鼓勵教師進步。以主題教育為載體,加強師德教育。積極倡導的“務實、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學習,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,多作貢獻。
    (2)積極啟動名師工程。堅持業(yè)務培訓,在學術建樹、教學成就、社會聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學校事業(yè)發(fā)展和教育教學需要出發(fā),采用多種辦法,有組織有計劃地安排教師進修深造,增強自身的造血功能。
    第一是送出去進修,通過研究課程進修、本科學歷函授、短期專題培訓等多種形式,提高教師學歷層次或知識水平。
    第二是認真實施培養(yǎng)青年教師的“135工程”,充分發(fā)揮高級教師的優(yōu)勢,開設專題講座、拜師結隊,做好傳、幫、帶的工作。
    第三是定期舉行“示范課”、“評優(yōu)課”、“論文賽”、“教學基本功競賽”等活動,促進青年教師盡快成長。
    第四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔任班主任、教研組長、年級組長、中層等,在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
    第五是運用政策導向,修訂《學校績效工資實施方案》,繼續(xù)探索“精干高效、競爭上崗、按勞取酬,向教學骨干傾斜,向突出貢獻者傾斜”的人事分配機制,使成績突出者在評獎、評優(yōu)、職稱評定、職務聘任中脫穎而出,鼓勵冒尖。
    (2)學校定期組織教師師資培訓,并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓;鼓勵教師提高專業(yè)技能,開展教學研究,對取得教研成果的教師學校將予以獎勵;培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師,幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃;通過與老教師結成師徒對子的方式,加強對青年教師的培養(yǎng)。
    (3)實施名師工程和學校低職高聘,大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
    5、展現(xiàn)濃厚的校園文化。
    (1)通過宣傳教育,使廣大師生牢記我校的校風“文明團結求實進取”,教風“愛生敬業(yè)嚴謹奉獻”,學風“尊師守紀勤奮善思”,校訓“厚德博學自強創(chuàng)新”,了解我校發(fā)展史,會唱校歌,明白?;蘸x,借此激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。
    (2)精心設計和組織開展勞動技能評比、青年志愿者服務、科學知識比賽、校園文化藝術節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風采展示等活動,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
    (3)利用校園網(wǎng),開展形式多樣、內容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動,如網(wǎng)上祭英烈,網(wǎng)上道德模范宣傳等,充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用,積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
    6、建設良好的校園環(huán)境。
    (1)搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理掛牌,責任到人責任到班,保證校園內衛(wèi)生無死面、死角;做好教學設施規(guī)劃管理使用,合理布置教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等,保證學生學習生活的有序進行。
    (2)結合校園規(guī)劃,做好校園凈化、綠化、美化工作,建設園林式校園。進一步完善我校誠文化園和文化勵志長廊的建設,使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一,共同構成美麗校園。
    (3)加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標責任狀,健全學校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系;通過專題講座、主題班會等形式加強對廣大師生進行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育,整治校園周邊環(huán)境,排除安全隱患,維護校園周邊良好秩序。
    (4)通過國旗下講話、電子屏幕、主題板報設計等形式,開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,特別是在教學樓、食堂、宿舍、草地等地方懸掛“禁止吸煙”、“愛護環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標識,營造倡導環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
    (5)在學期末開展文明班級、文明宿舍、星級學生、最美學生的評選活動,通過樹立先進典型,打造文明校園的良好環(huán)境。
    (一)宣傳發(fā)動階段:20xx年2月。
    2、召開教職員工和學生動員大會,統(tǒng)一思想、提高認識。
    (二)組織實施階段:20xx年3月--6月。
    1、堅持每周組織一次集中學習,全體教師學習相關法律法規(guī)及相關政策,開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育工作,深刻認識創(chuàng)建文明學?;顒拥囊饬x,提高參與的自覺性。
    2、結合“信宜市創(chuàng)建文明校園評價細則”,開展以下工作:
    (1)校風建設工作。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,形成有特色的校園文化建設。
    (2)黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和黨建工作。
    (3)優(yōu)質服務工作。積極做好服務育人,搞好后勤保障工作,提高服務水平。
    (4)道德教育工作。通過多種活動形式廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動,打造社會、學校、家庭三位一體的德育教育模式。
    (5)打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學習培訓,鼓勵支持教師參加各項競賽,提高教師的思想文化素質,培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學業(yè)務精湛的骨干教師。
    (6)美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
    (7)愛心扶貧工作。對貧困學生給予學習上和生活上的幫助,積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻愛心。
    (8)先進個人、集體評選工作。定期開展評選活動、樹立先進典型,并通過廣播、櫥窗等形式進行宣傳。
    3、創(chuàng)建文明校園領導小組要深入調研,加強指導,及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進各項工作的落實。
    (三)總結提高階段:20xx年6月底。
    (一)提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。
    (二)加強領導,落實責任。領導小組應結合實際工作,積極推動創(chuàng)建活動開展,對存在的問題,研究具體措施,及時解決。
    (三)廣泛宣傳,全體動員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。
    (四)建立長效機制,持之以恒開展創(chuàng)建活動。要形成學校黨政主要領導負責,各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制,把創(chuàng)建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。
    (五)加強督查,嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門及個人等進行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門及個人等,追究責任。
    教育科研工作是學校率先發(fā)展先導,沒有教科研的率先,就沒有教學理念、水平、質量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學,科研興校的工作機制,揚創(chuàng)新個性,倡科研風尚,努力使科研工作成為學校不斷發(fā)展的增長點。一是加強學習,打好教育科研的基礎。邀請課程改革的有關專家、行家來校作講座、指導;激發(fā)教師自學,交流互學,增強教師的科研理念。二是注重過程,抓好教育科研的實踐。注重課題主攻方向,精心確定課題,選拔思想好,觀念新,業(yè)務強,能真正起到模范帶頭作用的教師擔任課題組長,認真開展科研活動,舉辦“六小論壇”,增強教研實效。三是規(guī)范管理,把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實踐活動及其師資建設》、省十五電教課題《現(xiàn)代信息技術與傳統(tǒng)教學比較的研究》、《構建小學德育課程體系》、《研究性學習的方法在物理教學中的滲透研究》、《信息技術與學科課程的整合研究》等重點課題過程實施,加強領導,加大投入,充實力量,促進課題研究早出、快出高質量的成果,并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進一步健全科研管理制度,把教科研工作納入學期常規(guī)考核范圍,完善課題成果獎勵機制,對優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績的教師予以獎勵,使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加縣級精神文明建設和教育教學科研論文評選,編輯出版校級精神文明建設和教育。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇七
    創(chuàng)建“文明平安和諧”校園活動方案為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護我校正常的教學和生活秩序,使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在上級有關部門的大力支持與指導下,扎扎實實開展“文明平安和諧”校園活動,特制定實施方案如下:
    學校領導班子成員高度重視這項工作,認真組織廣大師生學習有關文件會議精神,并結合工作實際,找準突破口,抓住實質。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國家關于教育的政策規(guī)定,依法辦學,重視并積極各項改革,重視學生全面發(fā)展,積極實施素質教育。
    1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動,群策群力,獻計獻策。
    2、在校園內,以年級為單位進行集會,結合本年級學生年齡特征,對其進行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育。
    3、在班集體中,樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學生,再創(chuàng)文明班級。
    1、加強學校安全保衛(wèi)工作,保安人員值日教師晝夜值班護校,
    保護師生的人身安全。
    2、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度,對進出人員盤查、登記,保證學校正常的教學秩序不受干擾。
    3、在廣大師生中,繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動,創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學生,讓積極的思想占領學生的思想陣地,“治標”與“治本”結合,讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。
    4、建立學生“心理咨詢室”,讓有心理負擔的學生能得到關懷,心理咨詢教師要做學生的知心朋友,在交談中解除學生內心焦慮,恐怖以及報復,鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。
    5、切實加強對學生的思想、道德、法制教育,定期請法制副院長到校舉辦法制講座,請交警隊的同志到校講交通課,不斷增強學生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。
    6、加強德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡。
    7、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱,鼓舞學生積極參與,舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
    8、校園每天兩次播音,表揚好人好事,樹正氣,倡導文明風尚。
    9、落實樓道、樓層教師值日制度,值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師,確保學生的安全。
    境,為學生創(chuàng)設全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇八
    一、目標要求:
    為了確實落實五十教委關于《師德建設﹑精神文明建設實施意見》的各項指標任務,構建“以人為本﹑人才強國”的戰(zhàn)略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學氛圍,有利的推動我校的教育教學工作,特開展本次活動。
    二﹑本次活動的主題。
    修師德,增強責任感;講學習,發(fā)展內在素質,打造適應新課程改革的良師名師。
    三﹑本次活動的指導思想。
    認真落實精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設﹑抓好基礎工程﹑營建良好的校風和學風,打造一個讓學生滿意,讓家長放心的學校。
    1、活動內容:
    (一)九月份:師德建設月活動。
    1.開展師德演講比賽.
    2.學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》.
    3.寫師德心得體會.
    (二)十月份:1.慶國慶活動.
    2.教職工文體活動.
    (三)十一月份——十二月份:1.開展校風建設活動.
    2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
    3.慶“一二.九”活動.
    (四)開展師生法制講座。
    第十一周:法制講座。
    第十三周:學習《教育法》。
    (五)開展“文明辦公室、文明宿舍”評比活動。
    2、活動評價制度的建立:
    (1)建立《師德管理制度》和評價細則。
    (2)建立精神文明建設和班級之星評分辦法和“五星級”達標細則。
    (3)大型宣傳方式:
    “十.一”期間進行慶祝藝術節(jié)周活動。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇九
    副組長:xxx。
    成員:xxx。
    職責:統(tǒng)一領導創(chuàng)建工作。
    二、迎接驗收工作領導小組辦公室。
    主任:
    成員:
    職責:
    1、負責協(xié)調各組之間工作;
    2、負責內外聯(lián)絡及其它重要籌備工作。
    辦公室下設工作組:
    (一)材料準備組。
    組長:
    成員:xxx。
    職責:
    1、負責起草創(chuàng)建工作方案、創(chuàng)建工作報告、申請材料、匯報材料等文件;。
    2、負責安排、分解申報創(chuàng)建文明單位所需材料的部門分工和任務;
    3、負責創(chuàng)建工作所需材料(文件、文章、圖片、視頻)收集、整理、成冊、歸檔工作以及課件制作。
    (二)組織培訓組。
    組長:xx。
    成員:組織人事處教務處學生處。
    職責:
    1、負責組織教工和學生參加座談、測試、問卷調查;
    (三)宣傳工作組。
    組長:
    成員:
    職責:
    1、做好與文明創(chuàng)建有關的宣傳報道工作,營造創(chuàng)建精神文明的濃厚文化氛圍;
    2、設計制作文明創(chuàng)建標語、標牌,做到規(guī)范、美觀;
    3、布置、安排宣傳教育陣地(校園網(wǎng)、校報、宣傳櫥窗、板報,廣播站);
    4、驗收期間的攝影、攝像等工作。
    (四)接待會務組。
    成員:
    職責:
    1、負責驗收專家進校的迎來送往;
    2、負責領導向專家組所作的致辭;
    3、負責匯報會、意見反饋會等會議安排等。
    (五)后勤管理組。
    組長:
    成員:
    職責:
    1、負責校園的美化、綠化、凈化。
    2、教學樓、辦公樓、學生公寓、食堂等設施的整潔。
    3、宣傳欄、閱報欄、信息欄、路燈、標示牌的清潔、維護等。
    4、懸掛文明科室、文明家庭等相關門牌。
    5、家屬樓、家屬區(qū)衛(wèi)生的清潔、美化。
    6、校園安全保衛(wèi),校內車輛的管理,校園秩序管理等。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇十
    為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進學校精神文明建設,加強學??茖W化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學校整體辦學水平和教育質量。根據(jù)《教育部、中央文明辦關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一〔20xx〕7號)、市教育局、市文明辦《關于開展舟山市中小學?!拔拿餍@”創(chuàng)建活動的通知》(舟教基〔20xx〕43號)、《關于開展20xx年—20xx年舟山市文明校園創(chuàng)建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號)要求,結合全國文明城市創(chuàng)建工作,結合我校實際,決定開展市級文明校園創(chuàng)建活動,踐行學校核心價值觀“增智益美、立人立己”,以“學會認知、學會實踐、學會創(chuàng)新、學會共處”為校訓,倡導“善思、躬行”的校風,“勤業(yè)、樂業(yè)”的教風,“體驗、分享”的學風,進一步提高校園文明程度。
    (一)提高認識,重視文明
    通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動,進一步優(yōu)化學校外部環(huán)境,提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設“文明校園”;加強校園安全意識,建設“平安校園”;提高辦學品位,建設“文化校園”;堅持全面育人,建設“現(xiàn)代校園”;促進主動發(fā)展,建設“特色校園”。實現(xiàn)提升學校文化內涵、提高實踐育人實效、促進學生素質全面發(fā)展的目標,扎實推進“文明校園”創(chuàng)建工作。
    (二)加大宣傳,營造氛圍
    學校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,發(fā)出學校創(chuàng)建全國文明城市倡議書《倡文明之風,踐文明之行,做文明之人,建文明之城》,充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等宣傳陣地,組織開展形式多樣的宣傳教育活動,如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選最美辦公室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。
    (三)強化措施,周密安排
    1.在教師中開展“強化師德,文明從教”教育活動。
    一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向學生傳播不健康或錯誤的思想,不歧視學習困難學生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),關愛學生,不體罰或變相體罰學生,微笑教學,認真上課,鉆研業(yè)務,不斷提升。三是要求教師團結協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,關心集體,維護學校榮譽,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴于律已,作風正派,以身作則,不在教學場所接聽手機,不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,說文明語,辦文明事,做文明人。
    2.利用綜合實踐課程,對學生開展“倡文明之風,踐文明之行,做文明之人,建文明之城”教育活動。
    一是教育學生愛護公物,保護環(huán)境,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實守信,遵紀守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律,崇尚科學,反對邪教,關愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動,快樂學習,健康成長。四是教育學生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學生勤奮好學,團結友善,勇于進取,形成良好的衛(wèi)生習慣,生活習慣,學習習慣。爭做學校的好學生,家長的好孩子,社會的好公民。
    3.抓好校園文化建設,營造文明的活動環(huán)境。
    學校每月開展一次實踐大學堂活動,以形式多樣、內容豐富的講座、交流等,提升教師素養(yǎng);建設美麗校園,美化校園環(huán)境,使學校真正成為學生體驗綜合實踐活動的樂園。
    4.狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境。
    學校要加強校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進一步加大學校安全管理,落實安全“一崗雙責”制度,確保學生實踐活動期間的安全。
    堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校教職工行動起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結合起來,與學校的綜合實踐活動教學結合起來,與學校的各項改革密切結合起來,與養(yǎng)成教育結合起來,扎扎實實完成各項任務。
    文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行:
    (一)宣傳動員階段(20xx年4月)。
    通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。
    1.召開黨支部會議、全體教職工大會,層層進行動員,并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進行廣泛宣傳。
    2.發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議書,制訂文明校園創(chuàng)建方案,并組織學習文明條例、師德規(guī)范等。
    3.分解工作任務到各處室,明確責任,制定達標實施細則。
    (二)重點實施階段(20xx年4月--8月)
    1.各處室根據(jù),分別組織實施。
    2.各處室按達標實施細則,落實任務,分工負責,逐項組織實施。
    3.領導小組指導各處室工作,并進行檢查監(jiān)督。
    4.各處室要及時向領導組長反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究解決。
    (三)自查整改階段(20xx年9月)
    1.各處室組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進行重點整改。
    2.創(chuàng)建領導小組按《檢評標準》對各評建項目進行檢查驗收,并提出整改意見,對不合格項目,限期整改。
    3.形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結,做好各方面迎評工作。
    (四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月)
    1.參照“驗收標準要求”,制定迎評計劃,組織落實。
    2.各處室按要求充分做好迎評工作。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇十一
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“與真知為伴,與蒙德為友”的辦學方針,以構建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質為主要任務,營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明進賢城打下扎實的基礎。
    二、創(chuàng)建總體目標。
    副組長:付芳湯裕祥曹原熊建華。
    成員:龔聯(lián)名朱瑤全校班主任四、活動內容。
    五、工作步驟。
    第一階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年2月~20xx年3月)。
    此階段主要為宣傳動員,營造氛圍,引領教育。1、建立、健全創(chuàng)建文明校園活動組織機構、領導小組及班級活動領導小組。2、制定《創(chuàng)建“文明校園”活動實施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊”評比實施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準則》。3、展開宣傳活動,營造活動氛圍。在校園內張貼文明用語、行為準則等方面條幅標語。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報。4、四月初,召開動員大會,向全校師生提出倡議,組織學習《校園文明行為準則》。引導全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動中來,明確目標,提高認識,在全校迅速掀起活動的高潮。第二階段:組織實施階段(20xx年3月~**月)。
    1、根據(jù)我校的實際,制定了各項活動方案,切實深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來,身體力行,做到“心到、口到、手到”,為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。2、各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動,要突出四小的特色,創(chuàng)出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集,做好存檔。
    3、加強領導、明確責任,切實履行自己的職責。把創(chuàng)建“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系,逐級分解,責任到人。校黨委書記是第一責任人,分管領導是具體責任人。
    4、努力營造良好的輿論環(huán)境。要進一步加強校內媒體的管理和建設,充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具,營造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項創(chuàng)建活動,傳播先進文化,弘揚社會正氣,塑造美好心靈,進行典型引導,促進創(chuàng)建工作全面開展。5、認真總結活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。
    第三階段:總結表彰階段(20xx年**月)。
    1、根據(jù)創(chuàng)建工作責任分工,各部門每月制定計劃開展工作,月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔,同時定期向領導小組匯報工作進展情況。
    2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。
    3、對創(chuàng)建工作進行總結評比,樹立典型,進行表彰。**月份:全面匯總活動情況,創(chuàng)建文明校園活動領導小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。
    五、工作要求。
    學校領導班子將對創(chuàng)建“文明校園”工作進行統(tǒng)籌安排,明確職責,責任到人,不走過場。對創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題,要及時采取有力措施,及時整改到位,對創(chuàng)建工作抓得不力的,給予通報批評。學校將創(chuàng)建工作作為重要內容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評先評優(yōu)。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇十二
    為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護學校正常的教學和生活秩序,預防青少年學生違法犯罪,使我校的文明學校創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在上級有關部門的大力支持與指導下,扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動,特制定實施方案如下:
    按照德宏州文明學校“十有十無”創(chuàng)建條件,開展“創(chuàng)建文明校園”活動,主要實現(xiàn)以下目標:
    1、學生行為習慣、思維習慣、語言習慣有明顯改善;
    2、學生學習能力有明顯提高;
    3、學校校風、教風、學風有明顯改變;
    4、校園整潔、美觀、安全、文明;
    5、素質教育有新的突破。
    (一)認真學習《公民道德規(guī)范》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成公德好習慣、學習好習慣、勞動衛(wèi)生好習慣、運動好習慣和安全好習慣。突出加強以下十二方面的養(yǎng)成教育:
    1、做事要有計劃,做到有始有終;
    1
    2、孝敬體諒父母,尊敬老師長輩;
    3、講究衛(wèi)生習慣,穿戴得體整齊;
    4、東西用過歸位,分類整理物品;
    5、做人誠實守信,堅持說到做到;
    6、做好自己的事,善于與人合作;
    7、微笑真誠大方,熱心幫助別人;
    8、耐心聽人說話,虛心平等交流;
    9、認真閱讀寫字,樂于勤學探究;
    10、反思自己不足,做到知錯就改;
    11、每天鍛煉身體,培養(yǎng)頑強意志;
    12、遵守安全法規(guī),增強自保意識。
    (二)我校創(chuàng)建文明校園要突出做好以下六個方面工作:
    1、消除校園“臟亂差”,環(huán)境實現(xiàn)“四個化”(凈化、綠化、美化、亮化);
    2、消除打架斗毆風,樹立教育好“三風”(校風、教風、學風);
    3、消除男生留長發(fā),文明禮貌大家夸;
    4、消除自由散漫病,學會自己管自己;
    5、消除隨便到處涂,校園整潔美如畫;
    6、消除學生讀書怕,掌握學習好方法。
    學校領導班子成員要高度重視這項工作,認真組織廣大師生學習有關文件會議精神,并結合工作實際,對照德宏州文明學?!笆惺疅o”標準,經(jīng)常開展自查、自糾活動,找準突破口,抓住實質。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國家關于教育的政策規(guī)定,依法辦學,重視并積極各項改革,重視學生全面發(fā)展,積極實施素質教育。
    副主任:康永貴,何志云。
    1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關心支持創(chuàng)建文明學校活動,群策群力,獻計獻策。
    2、以年級為單位,結合本年級學生年齡特征,對其進行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育,培養(yǎng)“自學、自理、自護、自強、自律”的好少年。
    3、各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學生,創(chuàng)文明班級。
    3
    4、利用家長委員會,成立由部分家長組成的“創(chuàng)建安全文明學?!毙M饣顒有〗M,讓學校周邊環(huán)境穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設安全的活動環(huán)境。從而增強家長參與學校管理,管好自己子女的意識,為社會穩(wěn)定,學校安寧做貢獻。
    1、加強學生的思想教育工作,采取學校與家庭相結合的辦法,利用校訊通雙向交流,雙向管理。
    2、加強學校安全保衛(wèi)工作,保衛(wèi)人員和值日教師晝夜值班護校,保護師生的人身安全。
    3、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度,對進出人員盤查、登記,保證學校正常的教學秩序不受干擾。
    4、在廣大師生中,繼續(xù)開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學生,讓積極的思想占領學生的思想陣地,“治標”與“治本”結合,讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。
    5、教師要做孩子的知心朋友,在交談中解除孩子內心焦慮,恐怖以及報復,鬧事,等不良情緒障礙。使其健康發(fā)展。
    6、切實加強對青少年學生的思想、道德、法制教育,定期請法制副校長到校舉辦法制講座,不斷增強學生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。
    7、加強各科德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡。
    8、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱,鼓舞學生積極參與學校管理,舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
    4
    9、校園每天至少一次播音,表揚好人好事,樹正氣,倡導文明風尚。
    10、落實樓道、樓層教師值日制度,值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師,確保學生的安全。
    我校將以上述10項措施為依托,創(chuàng)文明學校。保證學校正常教學和生活秩序,優(yōu)化教書育人環(huán)境,為學生創(chuàng)設全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇十三
    開展“講文明、樹新風”“道德模范進校園”等主題教育,引導學生向上、向善。開展“美德少年”、“推薦、評議身邊好人”、“每周一星”、“中華經(jīng)典誦讀展演”等活動。組織新生學習《中小學生守則》,成立風紀部和禮儀隊,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。
    (二)活動陣地建設不遺余力,新穎實用。
    校園內到處張貼有“圖說社會主義核心價值觀”“講文明樹新風”“關愛未成年人”等宣傳廣告,強化輿論引導。利用國旗下的演講、班會、團隊活動、板報、宣傳櫥窗等德育陣地對學生進行節(jié)能環(huán)保、理想和責任、孝親敬老、友善、感恩等主題教育。
    注重環(huán)境育人,深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育。積極開展“倡導綠色生活反對鋪張浪費”系列活動,如“文明餐桌,光盤行動”、“節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)?!薄ⅰ熬G色生活,美化校園”、“回收廢紙,舊書義賣”、“綠色出行,競走比賽”、“校園圖書漂流”等活動,在校園內形成綠色環(huán)保的生活理念和節(jié)約資源的良好風尚。
    個別學生缺乏正確的人生觀和價值觀,自我意識過強;一些教師政治理論學習深度不足,對德育細節(jié)的關注不夠;有些德育課注重形式,實效不足。今后,要持續(xù)加強對德育工作者的培訓和督導,促其轉變觀念,改進方法,提高德育工作的實效。同時樹立優(yōu)秀教育典型,以點帶面,打造生動活潑的創(chuàng)建工作格局。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇十四
    以“三個代表”重要思想為指導,以服務廣大師生為宗旨,緊密結合學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題,堅持教育與管理并舉,治理與建設相結合,解放思想、與時俱進、務求實效,切實維護校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學、學習和生活的環(huán)境,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
    格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
    組長:廖運強。
    副組長:駱劍鋒鐘錦紅。
    成員:張宗梁朱永芬劉子奇葉大捷。
    李志明。
    安全文明創(chuàng)建活動領導小組下設辦公室,地點設在德育處。
    (一)建立健全學校綜治工作管理制度。
    1.修改、制定保衛(wèi)人員的崗位職責及獎懲方案,并與所有保衛(wèi)人員簽定責任目標書和聘用合同,使之有章可循,增強工作責任感。
    2.校園內成立治安聯(lián)防小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
    3.保衛(wèi)科切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。
    (二)加強思想教育,提高治安管理人員的責任意識。
    1.堅持一月召開一次保衛(wèi)人員工作會議,在會議上由保衛(wèi)人員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。
    2.組織一次法制教育報告會和一次安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。
    3.校長室、德育處每學期不定期地對照保衛(wèi)人員簽定的工作責任書檢查兩次,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
    4.建立保衛(wèi)人員重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要及時匯報。由學校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。
    (三)加大校園內部環(huán)境整治,杜絕安全隱患。
    1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師、學生干部結合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度,維持正常教學秩序,確保師生人身安全。
    2.學校上課時間,嚴禁學生中途離校(如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。
    3.保衛(wèi)科與騎車上學的學生簽定安全協(xié)議書,并辦理騎車證。十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。
    4.總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。
    5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作,關注學生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    (四)繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治。
    1.依靠政府執(zhí)能部門,加強對學校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
    2.繼續(xù)加強對校門前各種車輛停放位置的管理。
    3.繼續(xù)與當?shù)毓卜志纸⒕B?lián)防,加強社區(qū)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。
    (五)以活動為載體,深入開展各類爭創(chuàng)活動。
    1、開展讀書活動。根據(jù)學生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,組織學生學習《中小學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》等基本常識,讓學生增強安全觀念,意識到安全的重要性。
    2、在特定時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動,深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”、等活動。
    3、深入開展“五創(chuàng)”活動,即:爭創(chuàng)新三好學生(學生);爭創(chuàng)五星路隊(小隊);爭創(chuàng)文明班級(班級);爭創(chuàng)最佳科室(部門),爭創(chuàng)平安校園(學校)。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇十五
    創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以培育“三愛四有”新人為宗旨,以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點,堅持服務師生,依靠師生;堅持德治與法治結合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則,切實遵循教育教學規(guī)律,以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內容,將文明行為具有貫穿于學校教育全過程,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,促進學校教育質量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè),學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風,不斷推動教育戰(zhàn)線物質文明、政治文明、精神文明協(xié)調發(fā)展。
    二、創(chuàng)建標準。
    根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》,制定我校具體標準。
    1、領導班子堅強有力。領導班子團結進取,求真務實,遵紀守法,以身作則,有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學目標明確,形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構健全,隊伍穩(wěn)定,經(jīng)費落實,任務明確,措施有力,效果明顯。
    2、內部管理規(guī)范有序。學校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學化、民主化,充分發(fā)揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。
    3、教育質量不斷提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
    4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結合師生實際,具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發(fā)揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作,確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育,做到愛崗敬業(yè),教書育人、服務育人、管理育人。
    5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為核心,建設有特色的校園文化。注重發(fā)揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用,共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質和校園的文化品位。
    6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學校發(fā)展的重要保證,建立健全校內安全穩(wěn)定責任制,學校領導和有關部門要經(jīng)常深入各班及學校各個角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。
    7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實,生態(tài)環(huán)境質量高;校內道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設攤點,亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。
    8、行風建設成效顯著。重視行風建設,各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制,收費規(guī)范;校務、政務公開透明,減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好,群眾滿意率高。
    三、組織機構。
    為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利進行,我校成立創(chuàng)建工作領導小組。
    四、主要任務。
    深入開展文明校園建設,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎工作,結合我校實際,重點抓好以下方面:
    1、深化思想教育,提升師生文明素質。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設和德育教育全過程,努力建設一支政治強、業(yè)務精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關系和諧,領導班子執(zhí)政為民意識強,關心師生員工的工作、學習、生活和健康,切實保障師生員工的合法權益。
    2、深化黨的建設,發(fā)揮核心引領作用。發(fā)揮黨組織領導核心作用,加強和改進領導班子思想政治建設;深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以學習型黨組織建設為引領和示范,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內民主建設,實行黨務公開;堅持反腐倡廉,完善領導體制和工作機制;各領導要重視精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平,形成科學合理的工作體系和長效機制。
    3、拓展創(chuàng)建內涵,提高辦學績效??茖W制定和組織實施學校發(fā)展規(guī)劃,加強人才隊伍建設,優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅持教學改革,開展各類教學創(chuàng)新實踐活動;加強學風建設、誠信教育及心理健康教育,努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人;制定學校章程,依法治校;健全校務公開及民主管理制度,提升學校整體水平。
    4、踐行優(yōu)良校風傳統(tǒng),豐富文化生活。大力弘揚先進文化,辦好道德講堂,傳承推廣學校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設內涵,培育具有學校特色的文化品牌;積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育;組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動;開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。
    5、優(yōu)化校園環(huán)境,確保指標達標。建立文明校園創(chuàng)建工作領導機構,完善創(chuàng)建工作機制,開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛(wèi)生機構建設,落實健康教育課(活動),無煙學校達標;校內各項設施齊全完好,服務規(guī)范,監(jiān)管有力;建設節(jié)約型校園、節(jié)水型學校,注重生態(tài)文明建設,低碳節(jié)能工作有成效。
    6、擔當社會責任,樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責任;建立中小學與學生家長聯(lián)系溝通制度,創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學校”;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實踐活動,樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。
    五、實施步驟。
    根據(jù)中央文明辦和省委關于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標準的要求,我校具體實施步驟為:
    1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來,積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設工作先進市的創(chuàng)建活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習、樹立新風,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。
    2、組織實施。對照市級文明校園的標準和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》,進一步明確工作重點,完成實施方案制定。
    3、自查驗收。結合學校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查,學校組織檢查,查找差距,彌補不足。
    六、工作要求。
    1、提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。
    2、加強領導,落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實施方案,明確職責,切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各部室按照職責分工,結合實際工作,積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題,研究具體措施,及時予以解決。
    3、廣泛宣傳,全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
    4、加強督查,嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門等,追究責任。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇十六
    為認真貫徹教育局《關于創(chuàng)建安全文明校園活動方案的通知》的精神和要求,結合學校工作實際,特制定我校關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的總體實施方案如下。
    一、創(chuàng)建指導思想。
    以“三個代表”重要思想為指導,以服務廣大師生為宗旨,緊密結合學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題,堅持教育與管理并舉,治理與建設相結合,解放思想、與時俱進、務求實效,切實維護校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學、學習和生活的環(huán)境,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
    二、創(chuàng)建總體目標。
    格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
    三、創(chuàng)建活動領導小組。
    組長:廖運強。
    副組長:駱劍鋒鐘錦紅。
    成員:張宗梁朱永芬劉子奇葉大捷。
    李志明。
    安全文明創(chuàng)建活動領導小組下設辦公室,地點設在德育處。
    四、創(chuàng)建具體措施。
    (一)建立健全學校綜治工作管理制度。
    1.修改、制定保衛(wèi)人員的崗位職責及獎懲方案,并與所有保衛(wèi)人員簽定責任目標書和聘用合同,使之有章可循,增強工作責任感。
    2.校園內成立治安聯(lián)防小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
    3.保衛(wèi)科切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。
    (二)加強思想教育,提高治安管理人員的責任意識。
    1.堅持一月召開一次保衛(wèi)人員工作會議,在會議上由保衛(wèi)人員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。
    2.組織一次法制教育報告會和一次安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。
    3.校長室、德育處每學期不定期地對照保衛(wèi)人員簽定的工作責任書檢查兩次,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
    4.建立保衛(wèi)人員重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要及時匯報。由學校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。
    (三)加大校園內部環(huán)境整治,杜絕安全隱患。
    1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師、學生干部結合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度,維持正常教學秩序,確保師生人身安全。
    2.學校上課時間,嚴禁學生中途離校(如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。
    3.保衛(wèi)科與騎車上學的學生簽定安全協(xié)議書,并辦理騎車證。十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。
    4.總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。
    5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作,關注學生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    (四)繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治。
    1.依靠政府執(zhí)能部門,加強對學校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
    2.繼續(xù)加強對校門前各種車輛停放位置的管理。
    3.繼續(xù)與當?shù)毓卜志纸⒕B?lián)防,加強社區(qū)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。
    (五)以活動為載體,深入開展各類爭創(chuàng)活動。
    1、開展讀書活動。根據(jù)學生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,組織學生學習《中小學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》等基本常識,讓學生增強安全觀念,意識到安全的重要性。
    2、在特定時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動,深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”、等活動。
    3、深入開展“五創(chuàng)”活動,即:爭創(chuàng)新三好學生(學生);爭創(chuàng)五星路隊(小隊);爭創(chuàng)文明班級(班級);爭創(chuàng)最佳科室(部門),爭創(chuàng)平安校園(學校)。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇十七
    為了進一步貫徹落實《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、教育部《關于在全國中小學開展創(chuàng)建和諧校園的意見》和縣教育局《關于在全縣各級各類學校開展創(chuàng)建和諧校園的意見》,為學生營造平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境,保證學生健康成長,推動我校創(chuàng)建和諧校園活動扎實有序地開展,結合學校實際制定本方案。
    一、指導思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領創(chuàng)建工作,全面貫徹落實黨的精神和省、市、局有關文件精神,按照以人為本,落實安全、健康、文明、和諧的總體要求,以解決事關師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點,以認真落實《教師職業(yè)道德》,《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市、縣教育部門相關文件內容為基本載體,充分調動師生、家長和社區(qū)的力量,共同推進我校和諧校園創(chuàng)建活動的開展。
    二、工作目標。
    總體目標:。
    使學校洋溢著民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序,人與自然和諧相處的氣氛,創(chuàng)建學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。
    具體目標:。
    1、進一步建立健全師生和校園安全、健康、衛(wèi)生的各項制度和機構,保證校園安全衛(wèi)生設施達到國家規(guī)定標準。
    2、師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進一步增強。
    3、堅決杜絕重大刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、食物中毒和傳染病流行的發(fā)生。
    4、校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美,以育人為本的校園文化建設取得顯著成效,校園文明程度得到進一步提高。
    5、進一步強化學校管理,堅持依法治校、依法治教,實行民主決策、民主監(jiān)督,進一步加大校務、財務公開力度,形成師生之間、學生之間、同事之間和諧的人際關系。
    6、大力加強社會主義榮辱觀教育,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,使師生具有良好的道德風尚。
    三、基本任務。
    1、加強學校領導班子建設。
    領導班子要帶頭學習精神和各級文件精神,深刻領會創(chuàng)建和諧校園的內涵和精髓;要團結和諧,勤政廉政,具有改革創(chuàng)新的時代精神;要堅持以人為本,科研興校的戰(zhàn)略,把師生的利益和健康發(fā)展放在首位,以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展;要堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統(tǒng)一,公平、公正地創(chuàng)造各盡所能,各得其所的激勵和分配機制,促進教師隊伍建設。
    2、加強制度建設,依法治校,規(guī)范管理,科學決策,校務公開。學校法制教育做到了有課時、有教材、有教師、有考核,在創(chuàng)建和諧校園活動中要集思廣益,充分發(fā)揮師生的主體作用參與學校的制度建設和制度改革,進一步完善各項制度,完善校園法制教育,提高教師的法制意識和自我保護意識。各項工作要做到有法可依、有章可循,要加大校務公開、財務公開力度,建立公正、透明的管理機制,給予教師知情權、參與權和監(jiān)督權,激發(fā)教職工的責任感,讓大家能以主人翁精神參與學校的改革和建設,關心愛護學生,尊重學生,要堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為,嚴禁“四亂”現(xiàn)象的發(fā)生,全力營造融洽、和諧的人際關系和民主平等,團結尊重的校園環(huán)境。
    3、要以教師發(fā)展為本,調動和激發(fā)教師的內在動力。
    學校要繼續(xù)堅持科研興校、質量立校的發(fā)展戰(zhàn)略,繼續(xù)抓好常規(guī)教學和每學期示范課,公開課賽講活動,抓好課題研究和常規(guī)教研活動,為教師營造平等、友愛、和諧的人際關系,創(chuàng)設民主、積極向上的學術氣氛,支持教師學歷進修,組織教師進行各種培訓和外出學習,提高教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng),為我校教育教學的發(fā)展和創(chuàng)新提供有力的保障。
    4、要進一步加強校園安全工作。
    制和責任追究制,制定學校重大安全事故應急處理預案,并通過內部人員調配,切實增強學校安全工作力量,和內部安全管理工作制度的落實情況,加強校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理,不定時地進行檢查和登記,消除各種安全隱患。加強學校衛(wèi)生防疫工作,預防公共衛(wèi)生事件和傳染病的發(fā)生。教師要愛護學生,關心學生的思想、學習和生活,及時化解學生遇到的各種困難和矛盾,減輕學生的課業(yè)負擔,客觀、公正、全面地對學生進行評價,注重學困生教育和輔導,促進學生平等、均衡、健康地發(fā)展,讓學生同在一片藍天下共同成長進步。要繼續(xù)治理校園周邊環(huán)境,要采取多種形式對學生進行安全教育、健康教育,提高學生安全衛(wèi)生意識和自護、自救、防災、逃生的能力。學校要認真落實上課期間關門制度,嚴防不法分子侵入校園,為師生提供安全保障。
    5、加強校園文化建設。
    我校十分重視校園文化建設,在校園文化建設方面取得了一定的成績,積累了不少經(jīng)驗,得到家長的普遍稱贊。如:每周進行一次規(guī)范的集體升旗;校圍墻壁上懸掛適合我校實際的語句標牌,有圖書室、留守兒童之家,每年盛大的“六一”文藝演出、“學雷鋒演講活動”、書畫比賽,并取得了較好的成績。校園內開通了紅領巾廣播站,校園環(huán)境優(yōu)美,不僅豐富了師生的文化生活,愉悅了師生的精神世界,增進了師生的情感,活躍了學校氣氛,而且提升了我校的辦學水平,產(chǎn)生了強大的教育功能、凝聚功能和激勵功能。在創(chuàng)建和諧校園過程中,這些活動不僅要進一步加強,而且要進一步創(chuàng)新和發(fā)展,努力形成自己獨特的校園文化精神,真正做到以物質文化陶冶人,以制度文化規(guī)范人,以行為文化雕琢人,以精神文化引領人。
    6、加強學校的德育工作。
    要繼續(xù)貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強黨風廉政建設和師德師風、教風、學風、校風建設,要不斷總結我校在德育工作中的先進經(jīng)驗,拓寬思路,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內容,大力開展社會主義榮辱觀教育和以愛國主義為核心的民族精神教育,弘揚校園正氣,使校園充滿文明、祥和、友愛的氣氛。
    7、組織開展創(chuàng)建和諧課堂、和諧班級系列活動。
    要明確量化考核指標,定期進行檢查評比,使構建和諧校園活動進一步細化,落到實處。各年級、各班可根據(jù)學校的要求,組織開展各種活動,真正形成公平、公正、公開的發(fā)展環(huán)境,建設良好的人際關系。
    四、具體措施和責任分工。
    具體措施。
    1、成立組織機構,加強對活動的組織與領導。
    組長:鄒陽。
    副組長:徐書文。
    成員:傅俊連董繼勝黃杰段洪。
    2、加強宣傳,提高認識。
    通過宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站、專題學習等形式,提高教師對構建“和諧校園”目的、意義的認識。
    3、征求意見,查擺問題。
    通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議,發(fā)現(xiàn)各個方面存在的不和諧因素和問題,提高活動的針對性和實效性。
    4、加強研討,明確思路。
    通過召開專題研討會,探求創(chuàng)建工作的切入點和載體,形成創(chuàng)建活動具體工作思路。
    5、明確責任,加強督導。
    通過明確各部門在創(chuàng)建活動中所承擔的職責和建立活動督查機制,確保各項活動順利、有效地開展。
    6、完善制度,加強保障體系。
    學校將繼續(xù)完善師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、教學管理等方面的制度,為創(chuàng)建活動提供強有力的制度保障。
    7、加強反饋,及時改進。
    發(fā)揮家長會、家校聯(lián)系電話等在創(chuàng)建活動中的作用,及時了解和把握相關活動信息,有針對性的采取相關措施,促進問題的改進和解決。
    8、及時總結,鞏固深化。
    中表現(xiàn)突出的集體和個人,宣傳在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡,探索建立活動長效機制。
    責任分工。
    (一)黨支部。
    1、負責有關構建“和諧校園”理念、文件和精神的學習與傳達。
    2、負責召開專題研討會、征求各方面的意見和建議、組織開展談心活動。
    3、抓好班子成員“勤政、廉政”建設。
    4、發(fā)揮黨員在創(chuàng)建活動中的模范表率作用。
    5、負責師德師風建設和測評工作。
    6、協(xié)調解決班子成員之間存在不和諧因素和問題,增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    7、建立學校和社會之間和諧互動機制。
    (二)教務處。
    1、負責教師培養(yǎng)與培訓,促進教師發(fā)展。
    2、負責構建“和諧課堂”、“和諧班級”、“和諧年級”、“和諧教研組”等活動的組織與開展。
    3、負責校園文化建設活動的組織與開展。
    4、負責各種教學活動和常規(guī)管理工作的組織與開展。
    5、負責各種具有特色的德育活動的組織與開展。
    6、負責構建和諧家校聯(lián)系制度。
    7、負責創(chuàng)建“和諧校園”的宣傳、報道工作以及各種征文和演講比賽。
    8、組織師生參與構建“和諧社區(qū)”的各項社會活動。
    (三)大隊部。
    1、負責學生良好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,組織開展“文明班級”和“每周一星”、“行為規(guī)范小標兵”等活動。
    2、負責每周升國旗儀式活動、班會、隊會、隊日活動。
    3、成立檢查小組(門崗組、課前組、課間組、小交警組),負責對學生行為習慣及衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作,培養(yǎng)學生自己管理自己的能力。
    4、建立和完善學生活動陣地,以校園歌曲、好人好事、表揚先進、宣傳《小學生守則》、《小學生一日行為規(guī)范》等為內容,組織開展好校園廣播、主題班隊會、黑板報、宣傳專欄等活動。
    五、實施步驟。
    和諧校園創(chuàng)建活動開展以學年為一周期,每學年創(chuàng)建活動分為四個階段。
    1、第一階段。
    宣傳發(fā)動。制定方案,成立組織,進行動員,以“實施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學習,統(tǒng)一思想、達成共識。利用學校廣播室、黑板報、宣傳欄、標語等營造文明創(chuàng)建和諧氣氛。
    2、第二階段。
    具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動,對部處室工作開展情況進行督查。通過民主生活會、系列講座等措施,創(chuàng)設和諧班子;成立學生家長委員會;利用每周一的升旗儀式舉行“國旗下的講話”為主題的教育活動;把文明教育與法制教育結合起來,對學生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育,培養(yǎng)學生的法律意識和遵紀守法的習慣;請公安、交通、消防等部門給學生作報告,對學生進行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育,增強學生的安全防患意識;利用周會、征文、演講、愛心牽手等活動開辟第二課堂,培養(yǎng)學生的集體主義精神及團結互助、尊敬師長、扶貧幫困的好習慣,增強為集體、為師長、為同伴服務的意識;開展“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧、文明”的主題隊會、隊日活動。
    3、第三階段。
    總結提高。根據(jù)前一階段工作情況,認真進行總結,并修改方案。根據(jù)查找的問題,制定整改措施,并予以實施。
    4、第四階段。
    表彰獎勵。學校對創(chuàng)建活動進行總結,并開展表彰獎勵活動。逐步建立創(chuàng)建文明和諧校園的長效機制。
    渦陽縣梁嶺小學。
    學校創(chuàng)建文明校園實施方案參考篇十八
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開展平安創(chuàng)建活動實施方案》等有關文件精神為指導,牢固樹立“生命至上,安全第一”的思想,把安全文明管理作為學校工作的第一要務來抓,以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體,以關愛生命、防范學生人身傷害為核心,以防食品中毒、校舍火災、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點,突出基礎設施管理和基本環(huán)節(jié)管理,加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件,整治工作作風,按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求,全面推進“平安文明校園”創(chuàng)建工作,整體提升我校各項工作質量,實現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展,不斷開創(chuàng)學校安全文明工作新局面。
    主題:平安、文明。
    1、學校教育秩序穩(wěn)定,健全各學校維持穩(wěn)定的工作體系,落實領導責任制,不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件,不發(fā)生影響重大的事件,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動。
    2、全校師生安全文明意識得到樹立。師生要有安全文明意識,懂得交通、消防等各項安全常識,要展示安樂小學文明禮儀風貌,樹立良好的'社會形象。
    3、繼續(xù)保證在校學生無刑事案件發(fā)生,加強法制教育、道德教育,杜絕在校學生違法事件的發(fā)生,進一步增強師生的安全感。
    4、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強預防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
    5、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生行為規(guī)范的訓練,結合小學生行為規(guī)范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動,大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比,使校園文明程度進一步提高。
    6、健全綜治網(wǎng)絡和隊伍,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,進一步健全門衛(wèi)值班制度。
    7、進一步搞好學校法制教育,發(fā)揮法制副校長的作用,使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。
    1、建立安全管理機制和網(wǎng)絡,完善各種安全工作制度。
    五是發(fā)揮門衛(wèi)內保功能,狠抓安全監(jiān)管督察工作,強化門衛(wèi)管理和安全值班制度;。
    六是完善安全管理制度和預警、應急預案,進一步明確學生安全教師工作職責,提高安全管理的效益。
    五是通過網(wǎng)站、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式,
    積極開展安全教育和宣傳活動。
    3、實化安全管理過程,落實安全防范措施。
    五是加大安全檢查力度,嚴格安全報告制度,實行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結”,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時排除安全隱患;六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論,重點分析、排查隱形險情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié),探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法。
    組建領導小組。
    研究并制定工作規(guī)劃、實施方案與辦法及各項制度。
    有計劃、有重點地執(zhí)行工作計劃。
    全面檢查工作執(zhí)行情況。
    加強宣傳。
    對學校重點部位進行檢查。
    對學校周邊部位進行檢查與報告。
    召開平安文明校園主題家長會反饋檢查情況。
    消除重點領域安全。
    對學生進行消防安全等知識講座平安文明班級創(chuàng)建活動。
    暑假安全工作講座。
    暑假安全工作指導。
    平安文明校園深入檢查活動禁毒教育講座。
    消防演習。
    學生紀律教育。
    行為習慣養(yǎng)成教育。
    創(chuàng)建文明校園活動“回頭看”活動十二月。