學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體會(huì)(匯總15篇)

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    獎(jiǎng)狀是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某方面取得優(yōu)異成績(jī)或貢獻(xiàn)的一種正式表彰。編寫一份清晰明了的總結(jié)需要有良好的邏輯和結(jié)構(gòu)安排。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以看到不同人在總結(jié)過程中的思考和反思,對(duì)我們的寫作會(huì)有很大的幫助。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體會(huì)篇一
    計(jì)量學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科之一。它通過數(shù)理方法對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)問題進(jìn)行量化研究,從而增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。我在學(xué)習(xí)計(jì)量學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中,深刻地認(rèn)識(shí)到了其重要性和可操作性,并從中受益匪淺。在此,我將分享一些自己的體會(huì)和感受。
    第二段:理論知識(shí)的應(yīng)用。
    計(jì)量學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用非常廣泛,可以用來解決各種經(jīng)濟(jì)學(xué)問題。通過運(yùn)用時(shí)間序列分析方法和回歸分析方法等技術(shù),我們可以量化分析經(jīng)濟(jì)變量之間的關(guān)系,預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)未來走向,評(píng)估政策影響等等。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我曾運(yùn)用計(jì)量學(xué)方法研究過區(qū)域經(jīng)濟(jì)教育水平和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系,證明了教育對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有顯著影響。這個(gè)例子也說明了計(jì)量學(xué)方法在應(yīng)用時(shí)的實(shí)際意義和準(zhǔn)確性。
    第三段:數(shù)據(jù)的分析處理。
    計(jì)量學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)需要的是真實(shí)、可靠的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)的分析處理很重要。我們需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、清洗、篩選、歸一化等處理,保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量和可靠性。同時(shí),需要參考專業(yè)知識(shí),合理的選取和構(gòu)建指標(biāo),以及處理方法。在我的學(xué)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)的質(zhì)量是計(jì)量學(xué)分析結(jié)果的基礎(chǔ),粗略的數(shù)據(jù)質(zhì)量只會(huì)導(dǎo)致分析結(jié)果遠(yuǎn)離真實(shí)情況。因此,我在進(jìn)行計(jì)量學(xué)分析時(shí),非常注重?cái)?shù)據(jù)的質(zhì)量和整理處理的準(zhǔn)確性。
    第四段:計(jì)量工具的使用。
    計(jì)量學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中有很多工具和方法可供選擇,我們需要根據(jù)實(shí)際問題和數(shù)據(jù)特點(diǎn)來選擇和使用適當(dāng)?shù)挠?jì)量工具。例如,面板數(shù)據(jù)分析適用于研究面板數(shù)據(jù)問題,而時(shí)間序列分析則適用于研究時(shí)間序列數(shù)據(jù)問題。在我的研究中,我曾用到過面板數(shù)據(jù)分析方法,進(jìn)行了城市化對(duì)土地利用方式轉(zhuǎn)變的影響。這個(gè)例子也充分說明了計(jì)量工具的適用范圍和靈活性。
    第五段:結(jié)論。
    計(jì)量學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)科,它為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究提供了有效的工具和方法,可以幫助我們更好地理解、分析和解決實(shí)際問題。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到計(jì)量學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性和可操作性,并且在自己的研究中應(yīng)用了計(jì)量學(xué)分析方法,取得了一定的成果。我相信,在未來的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中,計(jì)量學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的地位和作用將越來越重要,我們需要加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),完善相關(guān)研究方法,為經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體會(huì)篇二
    第一段:引言(200字)。
    新編經(jīng)濟(jì)學(xué)是對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)的革新和拓展,探索了經(jīng)濟(jì)學(xué)的新領(lǐng)域,融入了現(xiàn)代科技和信息社會(huì)的特點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)和研究新編經(jīng)濟(jì)學(xué),我深切感受到其對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域知識(shí)的補(bǔ)充和發(fā)展。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),討論新編經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心觀點(diǎn)及其對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和實(shí)踐的影響。
    第二段:新編心經(jīng)的核心觀點(diǎn)(200字)。
    新編經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心觀點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)不完全信息、不確定性、心理因素等非傳統(tǒng)因素對(duì)經(jīng)濟(jì)決策的影響。它從行為視角出發(fā),研究人們的行為決策在實(shí)踐中的行為方式、心理和社會(huì)背景,并且將這些因素融入到經(jīng)濟(jì)學(xué)模型中。這使得以往傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為合理的決策變得不再合理,理性經(jīng)濟(jì)人假設(shè)無(wú)法準(zhǔn)確描述人的真實(shí)行為,因此新編經(jīng)濟(jì)學(xué)通過考慮更多的因素來解釋人們的經(jīng)濟(jì)行為。
    新編經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論產(chǎn)生了重要的影響。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)假設(shè)的理性經(jīng)濟(jì)人被替代為有限理性的經(jīng)濟(jì)人,從而使得理論模型更加符合現(xiàn)實(shí)。新編經(jīng)濟(jì)學(xué)的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)理論提供了一種揭示人們行為模式的框架,使我們能更好地理解市場(chǎng)中的不確定性和不完全信息如何影響決策者。這一理論對(duì)預(yù)測(cè)市場(chǎng)行為和政府政策的影響提供了重要的參考,并且?guī)椭私鈿v史事件和金融危機(jī)的發(fā)生原因。
    新編經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過對(duì)心理和社會(huì)因素的研究,新編經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)市場(chǎng)信任機(jī)制、消費(fèi)行為和企業(yè)決策等方面進(jìn)行了推動(dòng)。例如,新編經(jīng)濟(jì)學(xué)的行為金融學(xué)理論揭示了投資者行為的非理性,這對(duì)金融市場(chǎng)監(jiān)管和投資者保護(hù)提出了更高的要求。此外,新編經(jīng)濟(jì)學(xué)還為政策制定者提供了思考社會(huì)福利如何最大化的新視角,通過考慮人們的心理因素和行為模式來優(yōu)化政策執(zhí)行。
    第五段:新編心經(jīng)的局限性和展望(200字)。
    新編經(jīng)濟(jì)學(xué)雖然帶來了顯著的進(jìn)步和新的理論解釋能力,但它也有其局限性。它的研究對(duì)象多涉及個(gè)體行為,而缺少對(duì)整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的分析。此外,對(duì)心理因素和社會(huì)因素的研究仍然需要更多實(shí)證和追蹤研究來得出更穩(wěn)固的結(jié)論。展望未來,我們需要進(jìn)一步深化對(duì)非傳統(tǒng)因素的理解,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的分析,以使我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和實(shí)踐更加準(zhǔn)確和全面。
    結(jié)尾(100字)。
    總之,新編經(jīng)濟(jì)學(xué)通過強(qiáng)調(diào)非理性和心理因素對(duì)經(jīng)濟(jì)決策的影響,對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。它對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和實(shí)踐提出了新的問題和挑戰(zhàn),更好地解釋了市場(chǎng)中的不完全信息和不確定性。盡管它仍然面臨一些局限性,但它提供了很大的潛力和發(fā)展空間,可以為經(jīng)濟(jì)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和實(shí)踐提供更全面和有效的指導(dǎo)。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體會(huì)篇三
    經(jīng)濟(jì)學(xué)一直是我們社會(huì)中一個(gè)極為重要的學(xué)科,人們?cè)趯?shí)踐中探索到了建立關(guān)于資源配置和利益分配的科學(xué)體系。然而,經(jīng)濟(jì)學(xué)并不僅僅限于先前的商業(yè)和政治領(lǐng)域中,我們亦能夠?qū)⒔?jīng)濟(jì)學(xué)的思考方法應(yīng)用于個(gè)人人生的方方面面,例如個(gè)人的職業(yè)發(fā)展、婚姻關(guān)系以及教育經(jīng)歷等等。而在經(jīng)濟(jì)學(xué)逐漸滲透入我們生活的各個(gè)角落的同時(shí),新的經(jīng)濟(jì)理論在不斷涌現(xiàn),其中敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)是一種受到廣泛關(guān)注的新興經(jīng)濟(jì)學(xué)派別。
    敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家自20世紀(jì)80年代中期以來建立起來的一種新興的研究思路。與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究貨幣、市場(chǎng)、供求等經(jīng)濟(jì)問題的數(shù)理模型不同,敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)將經(jīng)濟(jì)活動(dòng)看做一種特殊形式的“敘事行為”,即個(gè)體通過不斷編織、創(chuàng)造和講述故事的過程來向他人科普個(gè)人的經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷。其中,故事可能涉及到個(gè)體之間的互動(dòng)、價(jià)值觀或者個(gè)體的文化背景。
    當(dāng)涉及到任何一種社會(huì)學(xué)科和思考方式時(shí),個(gè)體的理解和應(yīng)用扮演著至關(guān)重要的角色。在我看來,敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心價(jià)值在于激發(fā)個(gè)體全面、深層次的理性思考能力,并使個(gè)體更加關(guān)注他人的感受和窘境。通過分析、整合和應(yīng)用各種不同類型的信息,個(gè)體可以更加精微而真實(shí)地了解當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
    盡管敘述是構(gòu)成一種經(jīng)濟(jì)體系必要的元素,但敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)并不總是能夠準(zhǔn)確描述和預(yù)測(cè)一系列現(xiàn)實(shí)的情況。例如,在某些情況下,人們很難證明一個(gè)被創(chuàng)造的故事是否真實(shí)和合理。此外,敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)面臨的另一項(xiàng)挑戰(zhàn)是,其理論框架仍然處于探索和發(fā)展階段,學(xué)界對(duì)其具體的研究方法、模型和應(yīng)用范圍仍存在爭(zhēng)論。然而,盡管方法上存在的局限,敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)理論還是具備著廣闊的發(fā)展?jié)摿?,它能夠支持我們更為深入、全面地了解人類?jīng)濟(jì)體系,并提供更為創(chuàng)新的思考和洞見。
    五段:結(jié)論。
    總之,敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)中一種值得探索和應(yīng)用的研究方法。這項(xiàng)理論能夠激發(fā)人們的思考能力,并幫助人們理清他們的經(jīng)濟(jì)理解和行為背后的深層次動(dòng)機(jī)。敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)或許存在一些局限,但相信隨著時(shí)間的推移和理論的演進(jìn),我們終有一天能夠看到它不斷完善、成為我們的生活的有益的工具和社會(huì)的智能。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體會(huì)篇四
    近年來,服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門新興學(xué)科,引起了廣泛關(guān)注。作為一名學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生,我也深入研究了這一領(lǐng)域,并對(duì)其有了自己的一些心得體會(huì)。在我看來,服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要作用,可以為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并在個(gè)人生活中提供更好的服務(wù)體驗(yàn)。
    首先,服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)在社會(huì)中創(chuàng)造了巨大的價(jià)值。服務(wù)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,不僅為人們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),還為社會(huì)創(chuàng)造了豐富的財(cái)富。以旅游服務(wù)業(yè)為例,通過為人們提供旅行、住宿、餐飲等服務(wù),不僅使游客得到了愉快的旅行體驗(yàn),還為旅游目的地帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)收入。同樣,教育、醫(yī)療、金融等服務(wù)業(yè)也都具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,在為人們提供服務(wù)的同時(shí),也為社會(huì)創(chuàng)造了就業(yè)和財(cái)富。
    其次,服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,服務(wù)業(yè)已經(jīng)成為了主導(dǎo)性產(chǎn)業(yè),對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)日益增強(qiáng)。隨著科技的進(jìn)步和人們生活水平的提高,消費(fèi)需求也逐漸從物質(zhì)商品轉(zhuǎn)向了服務(wù)領(lǐng)域。服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅可以滿足人們多樣化的消費(fèi)需求,還可以帶動(dòng)以服務(wù)業(yè)為導(dǎo)向的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)。例如,共享經(jīng)濟(jì)模式的興起,推動(dòng)了各種新型服務(wù)業(yè)的發(fā)展,如共享單車、共享辦公空間等。這些新興服務(wù)業(yè)的崛起為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的動(dòng)力和活力。
    另外,服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)在個(gè)人生活中也起到了積極的作用。服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)以人為本,注重提供個(gè)性化、差異化的服務(wù)體驗(yàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們的消費(fèi)不再僅僅滿足于獲取商品,更希望得到一種舒適、便捷、愉悅的消費(fèi)體驗(yàn)。服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)通過個(gè)性化定制、精細(xì)化管理等手段,為人們提供更好的服務(wù)體驗(yàn)。例如,在餐飲行業(yè),通過精心設(shè)計(jì)的菜單、溫馨的服務(wù)、舒適的用餐環(huán)境等,可以提升顧客的就餐體驗(yàn),增強(qiáng)顧客的忠誠(chéng)度。保險(xiǎn)業(yè)也可以通過貼心的服務(wù)、一對(duì)一的咨詢等方式為客戶提供更好的服務(wù)體驗(yàn)。這些個(gè)性化、差異化的服務(wù)不僅滿足了人們的需求,也為個(gè)人的生活帶來了更多的便利和愉悅。
    最后,要更好地發(fā)展服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué),我們需要加強(qiáng)相關(guān)人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)支持。服務(wù)業(yè)的發(fā)展離不開擁有一支高素質(zhì)的服務(wù)人才隊(duì)伍。因此,我們需要加強(qiáng)對(duì)服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的教育與培訓(xùn),培養(yǎng)更多懂服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的專業(yè)人才。同時(shí),政府和企業(yè)也應(yīng)該加大對(duì)服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的支持力度,建立健全相關(guān)政策和機(jī)制,為服務(wù)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    綜上所述,服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要作用,為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的價(jià)值,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并在個(gè)人生活中提供更好的服務(wù)體驗(yàn)。未來,隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)將逐漸發(fā)展壯大,為人們提供的服務(wù)也將更加多元化、個(gè)性化。我們期待在服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的指導(dǎo)下,社會(huì)經(jīng)濟(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)更好地發(fā)展,為人們帶來更多的福祉。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體會(huì)篇五
    數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)是以數(shù)字技術(shù)為核心的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),逐漸在全球范圍內(nèi)崛起,并對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)有了一些體會(huì)和感悟。
    首先,數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)具有巨大的創(chuàng)新潛力。隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,數(shù)字經(jīng)濟(jì)提供了全新的商業(yè)模式和機(jī)會(huì)。通過互聯(lián)網(wǎng),各行各業(yè)可以更加方便地展現(xiàn)自己的產(chǎn)品和服務(wù),實(shí)現(xiàn)線上線下的融合。同時(shí),數(shù)字經(jīng)濟(jì)也催生了許多新興產(chǎn)業(yè),如電子商務(wù)、共享經(jīng)濟(jì)等,給傳統(tǒng)企業(yè)帶來了全新的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新潛力不僅在于技術(shù)手段,更在于運(yùn)用數(shù)字技術(shù)來改變商業(yè)運(yùn)作方式,創(chuàng)造價(jià)值。
    其次,數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的全球性和跨界性特征?;ヂ?lián)網(wǎng)的普及和信息的自由流動(dòng)打破了國(guó)界的限制,使得數(shù)字經(jīng)濟(jì)不再受限于地域和國(guó)家。通過數(shù)字平臺(tái)和移動(dòng)支付等技術(shù)手段,人們可以遠(yuǎn)程合作、跨國(guó)交易,促進(jìn)了全球資源的有效配置。同時(shí),數(shù)字經(jīng)濟(jì)也突破了傳統(tǒng)行業(yè)的邊界,不同行業(yè)之間產(chǎn)生了新的銜接和合作模式。例如,互聯(lián)網(wǎng)與金融行業(yè)的結(jié)合,催生了金融科技(FinTech)的興起,改變了傳統(tǒng)金融的運(yùn)作方式。
    第三,數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)促使人們重新思考個(gè)人隱私和數(shù)據(jù)安全的問題。隨著數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展,個(gè)人數(shù)據(jù)變得愈發(fā)重要,而且其價(jià)值也不斷被挖掘和利用。然而,很多人對(duì)于個(gè)人數(shù)據(jù)的控制力度較弱,個(gè)人隱私面臨的挑戰(zhàn)日益嚴(yán)峻。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展需要更加完善的數(shù)據(jù)安全保障機(jī)制,保護(hù)個(gè)人隱私不被濫用。在這個(gè)背景下,數(shù)據(jù)保護(hù)法律和法規(guī)的建立和完善變得尤為重要,同時(shí)人們也應(yīng)該自覺提高對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)的保護(hù)意識(shí)。
    第四,數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)為“三農(nóng)”問題提供了新的思路和方法。我國(guó)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民是構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的重要組成部分。然而,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式受到資源約束和市場(chǎng)限制,發(fā)展空間有限。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的興起為農(nóng)村發(fā)展提供了新的機(jī)遇和思路。通過數(shù)字技術(shù)和電子商務(wù)平臺(tái),農(nóng)產(chǎn)品可以更好地連接市場(chǎng),完成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的延伸和擴(kuò)大,提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值。同時(shí),數(shù)字技術(shù)也可以幫助農(nóng)民提供更加精準(zhǔn)和便捷的服務(wù),如農(nóng)業(yè)裝備的智能化管理、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的精確測(cè)評(píng)等。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為農(nóng)村振興戰(zhàn)略提供了新的動(dòng)力和推動(dòng)力。
    最后,數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)需要與其他學(xué)科進(jìn)行深度融合。數(shù)字經(jīng)濟(jì)作為一個(gè)新興學(xué)科,與經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息學(xué)等學(xué)科的交叉融合是必不可少的。數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)需要建立自己的理論體系和方法論,同時(shí)也需要借鑒其他學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)和研究成果。數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心是技術(shù)創(chuàng)新,而技術(shù)創(chuàng)新又需要以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科為支撐。因此,深度融合和跨學(xué)科交流是數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)永恒的主題和追求。
    綜上所述,數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)新的學(xué)科,具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?shù)字經(jīng)濟(jì)的全球性、跨界性特征使其的影響不斷擴(kuò)大和深化。然而,數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展也面臨著諸多挑戰(zhàn),尤其是對(duì)個(gè)人隱私和數(shù)據(jù)安全的關(guān)注。數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)需要不斷完善自身體系,加強(qiáng)與其他學(xué)科的融合,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的創(chuàng)新和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體會(huì)篇六
    古典經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展史上的重要里程碑,也是經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系的重要組成部分。學(xué)習(xí)古典經(jīng)濟(jì)學(xué),我深感其理論的嚴(yán)謹(jǐn)性和實(shí)用性,對(duì)我個(gè)人的經(jīng)濟(jì)思維方式的塑造產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
    二、經(jīng)濟(jì)自由主義的核心觀點(diǎn)。
    古典經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自我調(diào)節(jié)能力,認(rèn)為個(gè)體的追求自利可以推動(dòng)社會(huì)效益的最大化。馬爾薩斯的人口理論以及亞當(dāng)·斯密的勞動(dòng)價(jià)值論等觀點(diǎn),使我認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)的基本運(yùn)行原則,以及勞動(dòng)分工對(duì)經(jīng)濟(jì)體的積極影響。我深刻理解到,創(chuàng)造財(cái)富需要個(gè)體的努力和專業(yè)分工,只有通過市場(chǎng)的自由競(jìng)爭(zhēng),才能優(yōu)化資源配置,實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
    三、對(duì)政府干預(yù)的看法。
    雖然古典經(jīng)濟(jì)學(xué)主張市場(chǎng)自由,但也承認(rèn)政府在某些情況下需要干預(yù)經(jīng)濟(jì)。我認(rèn)為,政府應(yīng)該扮演調(diào)節(jié)市場(chǎng)和保護(hù)弱勢(shì)群體的角色。亞當(dāng)·斯密提出的市場(chǎng)失靈理論,使我明白政府干預(yù)的必要性。政府應(yīng)該制定清晰的法律法規(guī),加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行更加健康、公平。此外,政府還應(yīng)當(dāng)提供公共服務(wù),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高全民的生活水平。
    四、勞動(dòng)價(jià)值論的啟示。
    在學(xué)習(xí)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中,我深受勞動(dòng)價(jià)值論的啟發(fā)。勞動(dòng)價(jià)值論認(rèn)為,勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值的根本原因,而不是資本的積累和擁有。勞動(dòng)者應(yīng)該獲得他們所付出的貢獻(xiàn)相應(yīng)的回報(bào)。這使我對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的認(rèn)識(shí)更加深刻,更加關(guān)注勞動(dòng)者的權(quán)益保護(hù)問題。我意識(shí)到,只有保障勞動(dòng)者的權(quán)益,才能更好地調(diào)動(dòng)他們的積極性,進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    盡管古典經(jīng)濟(jì)學(xué)為我們提供了寶貴的經(jīng)濟(jì)思想和分析工具,但在應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題時(shí),我們也需要不斷更新和發(fā)展這一理論。亞當(dāng)·斯密所代表的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的自由競(jìng)爭(zhēng)觀念在某些情況下可能不夠適用。在市場(chǎng)失靈、環(huán)境保護(hù)和社會(huì)公平等問題上,我們需要引入新的理論和方法,以滿足當(dāng)今復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。同時(shí),我們還應(yīng)該注重對(duì)實(shí)證研究的重視,將古典經(jīng)濟(jì)學(xué)中的理論觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)相結(jié)合,為經(jīng)濟(jì)決策提供更加科學(xué)準(zhǔn)確的依據(jù)。
    結(jié)論。
    古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也讓我認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的重要性。學(xué)習(xí)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中,我深感其理論的完備性和實(shí)踐的指導(dǎo)性。同時(shí),也意識(shí)到古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論是需要不斷發(fā)展和完善的。在未來的學(xué)習(xí)與研究中,我將更加深入地研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的各個(gè)分支和理論,結(jié)合古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的精髓,為推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體會(huì)篇七
    第一段:引言和背景介紹(200字)。
    雙十一是中國(guó)電子商務(wù)巨頭阿里巴巴推出的一年一度的購(gòu)物狂歡節(jié),已經(jīng)成為全球最大的網(wǎng)購(gòu)節(jié)日。在這一天,人們能在各個(gè)電商平臺(tái)上享受到大量的優(yōu)惠和促銷活動(dòng)。然而,雙十一不僅僅是一個(gè)消費(fèi)盛宴,它也展示了許多有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的有趣現(xiàn)象。通過對(duì)雙十一的一些特點(diǎn)的觀察和分析,我們可以得出一些關(guān)于消費(fèi)行為和經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的有用見解。
    第二段:需求與供應(yīng)(300字)。
    雙十一的成功離不開供需平衡的原則。消費(fèi)者對(duì)折扣商品和優(yōu)惠活動(dòng)的需求推動(dòng)了電商平臺(tái)的銷售額的飆升,從而刺激了公司的供應(yīng),為消費(fèi)者提供盡可能多的產(chǎn)品。這種供需平衡的現(xiàn)象在經(jīng)濟(jì)學(xué)中被稱為市場(chǎng)平衡。在雙十一期間,需要大量產(chǎn)品和服務(wù)的消費(fèi)者與大批量生產(chǎn)的供應(yīng)商之間建立了連接,實(shí)現(xiàn)了雙方的雙贏。
    第三段:價(jià)格理論(300字)。
    雙十一也反映了價(jià)格理論的一些有趣現(xiàn)象。根據(jù)供求關(guān)系,價(jià)格上漲會(huì)導(dǎo)致需求減少,而價(jià)格下降會(huì)刺激需求增加。雙十一期間,許多商品價(jià)格被大幅度降低,這可以吸引更多的消費(fèi)者購(gòu)買,并提高銷售額。這種價(jià)格下降的策略稱為“價(jià)格歧視”,即在特定時(shí)間段降低價(jià)格以吸引更多的購(gòu)買。通過實(shí)施價(jià)格歧視,電商平臺(tái)可以在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的銷售額。
    第四段:心理學(xué)與消費(fèi)者行為(200字)。
    心理學(xué)在消費(fèi)行為中發(fā)揮著重要作用。在雙十一期間,電商平臺(tái)利用了心理學(xué)原理來引導(dǎo)消費(fèi)者的決策。例如,有限時(shí)間的促銷活動(dòng)激起了人們的購(gòu)買欲望,因?yàn)樗麄兿M軌蜃プ∵@個(gè)機(jī)會(huì)購(gòu)買他們想要的商品。此外,電商平臺(tái)也使用了獎(jiǎng)勵(lì)和促銷等手段來促使消費(fèi)者增加購(gòu)買量。這些心理學(xué)策略的運(yùn)用,能夠幫助電商平臺(tái)成功吸引更多的消費(fèi)者。
    雙十一不僅僅是一個(gè)購(gòu)物節(jié),它的經(jīng)濟(jì)影響和啟示也不可忽視。首先,雙十一促進(jìn)了電子商務(wù)的發(fā)展。通過提供更多的消費(fèi)機(jī)會(huì)和便利的購(gòu)物方式,電商平臺(tái)改變了傳統(tǒng)零售模式,并推動(dòng)了電子商務(wù)的繁榮。其次,雙十一也展示了中國(guó)消費(fèi)者的強(qiáng)大購(gòu)買力。中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)的快速增長(zhǎng)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)的重要推動(dòng)因素,雙十一則是一個(gè)典型的例子。最后,雙十一也提醒人們關(guān)注消費(fèi)主義帶來的問題。雖然購(gòu)物帶來的快樂是曇花一現(xiàn)的,但我們也應(yīng)該謹(jǐn)慎消費(fèi),追求真正的幸福和滿足。
    總結(jié):
    通過對(duì)雙十一的分析和觀察,我們可以看到經(jīng)濟(jì)學(xué)在這一購(gòu)物狂歡節(jié)中的重要性。供需平衡、價(jià)格理論、心理學(xué)原理和消費(fèi)者行為等經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的應(yīng)用,使得雙十一成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一項(xiàng)重要的活動(dòng)。雙十一不僅僅是一個(gè)消費(fèi)盛宴,也是一個(gè)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論進(jìn)行實(shí)踐的機(jī)會(huì),為我們提供了許多有關(guān)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)和消費(fèi)行為的有用見解。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體會(huì)篇八
    數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)是以互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字技術(shù)和數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的一種經(jīng)濟(jì)模式,正在深刻影響著現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課程,我深深認(rèn)識(shí)到數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)下最炙手可熱的領(lǐng)域之一,對(duì)于未來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要的影響作用。在學(xué)習(xí)的過程中,我獲得了一些心得體會(huì)。
    首先,數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)的快速發(fā)展讓我感受到了數(shù)字時(shí)代的來臨。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,數(shù)字化經(jīng)濟(jì)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。從電子商務(wù)到在線教育,再到數(shù)字支付和人工智能等技術(shù)的應(yīng)用,數(shù)字經(jīng)濟(jì)正引領(lǐng)著我們走入一個(gè)以數(shù)據(jù)為核心的全新時(shí)代。數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)正逐漸改變著傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作模式,創(chuàng)造出了全球化的市場(chǎng),為企業(yè)創(chuàng)新和社會(huì)發(fā)展帶來了巨大機(jī)遇。
    其次,數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)的問題。隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,數(shù)據(jù)成為了最為重要的資產(chǎn)之一。然而,數(shù)據(jù)的收集和使用也帶來了一系列的問題。隱私泄露、數(shù)據(jù)濫用和信息安全等風(fēng)險(xiǎn)日益凸顯。作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的從業(yè)者,了解并重視數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù),是我們義不容辭的責(zé)任。只有保護(hù)好用戶的數(shù)據(jù)隱私,才能促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
    此外,數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到技術(shù)的創(chuàng)新和應(yīng)用對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要性。數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)技術(shù)創(chuàng)新對(duì)于提高效率和降低成本的重要性。數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展不僅為產(chǎn)業(yè)帶來了巨大的變革,同時(shí)也為新興產(chǎn)業(yè)的崛起提供了機(jī)遇。例如,人工智能技術(shù)的應(yīng)用在金融、醫(yī)療和智能交通等領(lǐng)域正發(fā)揮著越來越重要的作用,極大地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
    最后,數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要全社會(huì)的共同參與。數(shù)字經(jīng)濟(jì)不僅僅是企業(yè)發(fā)展的機(jī)遇,也需要政府、學(xué)界和公民的積極參與才能取得更好的效果。政府需要制定相關(guān)的政策和法規(guī)來引導(dǎo)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展;學(xué)界需要進(jìn)行研究和探索,為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新提供理論支持;公民也需要提高數(shù)字素養(yǎng),做到合理使用數(shù)字技術(shù),為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    綜上所述,數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)給我?guī)砹嗽S多啟示和思考。數(shù)字經(jīng)濟(jì)是一個(gè)新的發(fā)展方向,它不僅是未來經(jīng)濟(jì)的重要驅(qū)動(dòng)力,也對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提出了新的要求。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能夠更好地應(yīng)對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的挑戰(zhàn),并為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體會(huì)篇九
    作為一名衛(wèi)生專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)這門專業(yè)課程時(shí),我說不出是否喜歡它,也感覺不到是否難以掌握。但通過對(duì)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)與思考,我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)在現(xiàn)代衛(wèi)生事業(yè)中的重要地位。下面,我將在五個(gè)方面分享我對(duì)學(xué)習(xí)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)。
    首先,衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)的作用不容小覷。我們時(shí)常會(huì)聽到“健康是最大的財(cái)富”這樣的說法,然而我們?cè)趯?shí)際生活中卻得付出不小的經(jīng)濟(jì)成本來維護(hù)這一財(cái)富。衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)就是通過研究人口、疾病和衛(wèi)生資源的關(guān)系等,使政府和個(gè)人在保障公眾健康時(shí)可以更加合理地分配資源,降低成本,提高效益。衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)的作用不僅體現(xiàn)在衛(wèi)生政策的制定與實(shí)施,而且也能在衛(wèi)生服務(wù)的供給方面發(fā)揮重要作用。例如,衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)提供的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法可以幫助決策者評(píng)估醫(yī)療技術(shù)和藥品的費(fèi)用效益,優(yōu)化衛(wèi)生健康資源配置。
    其次,衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。在今天的社會(huì)里,衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展必不可少的條件,同時(shí)也是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究領(lǐng)域涵蓋面很廣,并與生命科學(xué)、醫(yī)藥制造等產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合。各種新型互聯(lián)網(wǎng)科技正在深刻地改變生活方式和衛(wèi)生健康的管理方式,人們對(duì)于健康保障、健康飲食等的需求呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。同時(shí),人口老齡化、支持體系的缺失等問題逐漸凸顯,這就要求我們深入思考衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)在新時(shí)代下的實(shí)踐與應(yīng)用。
    第三,個(gè)人和集體的責(zé)任意識(shí)尤為重要。衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義不在于把疾病治愈,而是在于如何節(jié)約成本、優(yōu)化資源,把醫(yī)療服務(wù)需要與供給之間的不平衡轉(zhuǎn)化為合理的供需關(guān)系。我們每個(gè)人都離不開衛(wèi)生和健康,缺乏衛(wèi)生管制帶來的后果也可以影響到整個(gè)社區(qū)以及國(guó)家的健康水平。也就是說,個(gè)人的健康和社區(qū)的健康是緊密相關(guān)的,個(gè)人的責(zé)任在于進(jìn)行自我保健和管理,以及監(jiān)督他人不造成對(duì)衛(wèi)生安全的威脅。同時(shí),為了保障整個(gè)社區(qū)的健康和公共衛(wèi)生,政府、企業(yè)、NGO等建設(shè)者同樣需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,分享衛(wèi)生健康發(fā)展的成果。
    第四,在學(xué)習(xí)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)過程中必須掌握其基本方法和技能。了解衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)概念是學(xué)習(xí)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)最基本的前提。例如需求、供給、市場(chǎng)平衡、價(jià)格信號(hào)等概念,都與衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)緊密相關(guān)。掌握衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本方法和技能也是相當(dāng)重要的,衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)所運(yùn)用的統(tǒng)計(jì)分析、財(cái)務(wù)測(cè)算和經(jīng)濟(jì)計(jì)量分析等方法,同樣需要我們認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)。只有通過理論和實(shí)踐的相互影響,我們才能真正掌握衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)的精髓。
    最后,學(xué)習(xí)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門不斷更新、發(fā)展進(jìn)步的科學(xué)學(xué)科,不斷涌現(xiàn)出的新技術(shù)、新需求和新問題使其更顯復(fù)雜性。我們需要求知若渴、不斷鉆研才能了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和新質(zhì)變,才能及時(shí)地應(yīng)對(duì)新形勢(shì)和變化。此外,衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)踐不僅僅是政策制定和資源分配,還涉及到醫(yī)療保障的具體實(shí)踐等。學(xué)習(xí)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)需要積極參與到實(shí)踐中,讓學(xué)習(xí)與實(shí)踐相互交融,才能不斷提高自己的專業(yè)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    總之,衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)有挑戰(zhàn)、有意義、重要性重大的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué),我們將更好地理解衛(wèi)生事業(yè)、衛(wèi)生服務(wù)、衛(wèi)生保障、資源配置等實(shí)踐中的現(xiàn)實(shí)問題。在未來的日子里,我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí),走得更遠(yuǎn),走得更久,并為實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體會(huì)篇十
    2、愛情是一片熾熱狂迷的癡心,一團(tuán)無(wú)法撲滅的烈火,一種永不滿足的欲望,一分如糖似蜜的喜悅,一陣如癡如醉的瘋狂,一種沒有安寧的勞苦和沒有勞苦的安寧。
    3、有些人,在你選擇敷衍,說那些可笑的字眼時(shí),我們就注定不會(huì)再有任何交集,曾經(jīng)的那些也只可能是回憶而已。
    4、戀愛歷來都是一種約束,追求戀愛并不等于追求自在。自在珍貴,我們用這最珍貴的工具換取戀愛。因?yàn)閻垡恍∥遥髦獣?huì)取得自在,也甘愿作出許愿。
    5、我告訴你,我能因?yàn)槟愣浰?,同樣的,我也能為了別人而忘記你
    6、愛情和婚姻是兩股道上跑的車。
    7、就愈沉愈香,而愛情陳到一定的時(shí)候就易變味道,通常是味道變淡
    8、愛情之中高尚的成分不亞于溫柔的成分,使人向上的力量不亞于使人萎靡的力量,有時(shí)還能激發(fā)別的美德。
    9、沒有太陽(yáng),花朵不會(huì)開放;沒有愛便沒有幸福;沒有婦女也就沒有愛,沒有母親,既不會(huì)有詩(shī)人,也不會(huì)有英雄。
    11、夢(mèng)會(huì)醒,情會(huì)滅,時(shí)間會(huì)消磨兩個(gè)人的激情
    12、愛情是個(gè)變幻莫測(cè)的家伙,它渴望得到一切,卻幾乎對(duì)一切都感到不滿。
    13、愛情,是愛情,推動(dòng)著世界的發(fā)展。
    14、父子兄弟間相愛,本出于天性,而要講究利害,就失去了家庭的溫暖。夫婦結(jié)合,本出于情愛,而要以經(jīng)濟(jì)為條件,就失去了相愛的本意。
    15、喜歡某些人只需一小時(shí),愛上某些人只要一天,而忘記某些人得用一生
    16、愛是人生的本性,就像太陽(yáng)要放射光芒;它是人類靈魂最愜意,最自然的受用;沒有它,人就蒙昧而可悲。沒有享受過之歡樂的人,無(wú)異于白活一輩子,空受煎熬。
    17、早知道和你注定是無(wú)盡的憂郁,我卻不知該如何收回我的心意。不能說出的故事,一場(chǎng)美麗的相遇,愛是一場(chǎng)不悔的沉醉。
    18、煽情的話有時(shí)只是一個(gè)形式、它遠(yuǎn)遠(yuǎn)替代不了所付諸的行動(dòng)
    19、看到你的名字感動(dòng),聽到你的聲響心動(dòng),懼怕自己膽小妄為,咦,看到你時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。
    21、不等于愛情,但愛情不能不包括幫助。
    23、明知會(huì)失去自由,明知這是一生一世的合約,為了得到對(duì)方,為了令對(duì)方快樂,也甘愿作出承諾。戀愛的一個(gè)追求不自由的過程,當(dāng)你埋怨太不自由了的時(shí)候,就是你不愛他的時(shí)候。
    24、承諾本來就是男人與女人的一場(chǎng)角力,有時(shí)皆大歡喜,大部份的情況卻兩敗俱傷。
    25、愛情,是自身的圓滿,我不再缺少些甚么了。
    26、愛情原如樹葉一樣,在人忽視里綠了,在忍耐里露出蓓蕾。
    28、穿掘著靈魂的深處,使人受了精神底苦刑而得到創(chuàng)傷,又即從這得傷和養(yǎng)傷和愈合中,得到苦的滌除,而上了蘇生的路。
    29、最光明的未來總是建立在淡忘的基礎(chǔ)上
    31、孤單不是與生俱來,而是由你愛尚上個(gè)人的那一刻開始。
    35、無(wú)法廝守終生的愛情,不過是人在長(zhǎng)途旅程中,來去匆匆的轉(zhuǎn)機(jī)站,無(wú)論停留多久,始終要離去坐另一班機(jī)。
    36、愛是純潔的,愛的內(nèi)容里,不能有一點(diǎn)渣滓;愛是至善至誠(chéng)的,愛的范圍里,不能有絲毫私欲。
    37、離開之后,我想你不要忘記一件事:不要忘記想念我。想念我的時(shí)候,不要忘記我也在想念你。
    38、愛情就像財(cái)富,有賴于命運(yùn)之輪,它始終處于劇烈的上下顛簸之中。
    39、有些人祈禱能嫁給一個(gè)自己所愛的男子,我的祈禱卻有不同;我虔誠(chéng)地祈禱上蒼,但愿我愛我所嫁的男人?!雇锌怂菇Y(jié)婚前睜大眼睛。結(jié)婚后要閉一只眼睛。
    40、人真正的完美不在于他擁有什么,而在于他是什么。
    41、人這一輩子只要有一次刻骨銘心的愛戀,當(dāng)然是純情的愛戀,結(jié)果是無(wú)所謂的
    42、慈悲不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。
    45、只有擺脫過去的失敗和痛楚,你才能繼續(xù)走好
    46、失去的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于所得的快樂
    47、愛情是嘆息吹起的一陣煙;戀人的眼中有它凈化了的火星;戀人的眼淚是它激起的波濤。它又是最智慧的瘋狂,哽喉的苦味,沁舌的蜜糖。
    48、人并不是美麗才可愛,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺?BR>    50、某天你一定會(huì)感謝那個(gè)遺棄你的人。感謝那個(gè)你曾深愛著卻置之你不顧的人。他的放棄,促使你找到更好的下一個(gè)。一直向前,不回頭。永遠(yuǎn)不要為一個(gè)不愛你的人,去浪費(fèi)一分一秒。
    51、愛情是一首美好的歌,但它不容易譜寫成功。
    52、如果情感和歲月也能輕輕撕碎,扔到海中,那么,我愿意從此就在海底沉默。你的言語(yǔ),我愛聽,卻不懂得,我的沉默,你愿見,卻不明白。
    53、愛情就象一面鏡子,曾經(jīng)有了裂痕,于是鏡里的風(fēng)景也扭曲了。
    54、作為女孩子都喜歡浪漫,都喜歡愛情美滿,但可以浪漫,但不要浪費(fèi);可以隨時(shí)牽手,但不要隨便分手。每一個(gè)人都期待著一份至死不渝的感情。但要明白,感情如房子,建造時(shí)偷工減料就會(huì)成危樓;年久失修莫名其妙就會(huì)長(zhǎng)出壁癌,有時(shí)因原來施工不良就會(huì)漏水。
    56、我記憶中你的臉蒼白了我的容顏。拼命的擠出笑容給鏡子里的人看。嘴角上揚(yáng)。
    57、有了真誠(chéng),才會(huì)有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛,才不是盲目的愛。
    59、縱然傷心,也不要愁眉不展,因?yàn)槟悴恢钦l(shuí)會(huì)愛上你的笑容。
    60、年輕的姑娘們遇到人家第一次求婚(求愛),即使心里愿意答應(yīng),口頭上總是拒絕,有時(shí)候甚至回絕他兩次三次。
    61、憂傷的人不該相遇,他只是一個(gè)讓你疲憊的過客,停留太久只是消耗
    62、短暫的離別會(huì)促進(jìn)愛情,長(zhǎng)久的分離卻會(huì)將它扼殺。
    64、愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則。為了愛,我們才存在。有愛慰籍的人,無(wú)懼于任何事物,任何人。
    65、每個(gè)人身上都有一口泉眼,不斷噴涌出生命、活力、愛情。如果不為它挖溝疏導(dǎo),它就會(huì)把周圍的土地變成沼澤。
    66、春天沒有花,人生沒有愛,那還成個(gè)什么世界。
    67、它,填不滿又掏不空,抓的緊卻握不住。最后,最近的你,成為我最遠(yuǎn)的愛。
    68、婚姻的成功取決于兩個(gè)人,而一個(gè)人就可以使它失敗。
    69、長(zhǎng)相知,才能不相疑;不相疑,才能長(zhǎng)相知。
    70、追求和渴望,才有快樂,也有沮喪和失望。經(jīng)過了沮喪和失望,我們才學(xué)會(huì)珍惜。你曾經(jīng)不被人所愛,你才會(huì)珍惜將來那個(gè)愛你的人。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體會(huì)篇十一
    2、我們的晚餐并非來自屠宰商、釀酒師和面包師的恩惠,而是來自他們對(duì)自身利益的關(guān)切。——亞當(dāng)·斯密,《國(guó)富論》(1776年)
    3、生命在自己的哭聲中開始,在別人的淚水中結(jié)束,這中間的過程就是幸福?!鞣秸苋巳缡钦f。
    4、1520年以來,全世界只有85個(gè)機(jī)構(gòu)存活至今,其中50家是大學(xué)。大學(xué)依靠夢(mèng)想、希望生存下去——這就是大學(xué)的歷史。
    ——美國(guó)哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)l·c·柏林格
    5、政治就像騎自行車:彎腰但要眼看前方,沉默但要拼命騎踏?!壤麜r(shí)首相伏思達(dá)
    學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體會(huì)篇十二
    我有幸參加了學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。在此期間,我們聆聽了教授及學(xué)者的專題報(bào)告、教育專家講座及各個(gè)學(xué)科的教授的課,使我的理論水平得到了極大的提高,增長(zhǎng)了許多知識(shí),受益匪淺。
    通過學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要有淵博的學(xué)識(shí),精湛的專業(yè)技能,更要注重人格魅力的影響。教師的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來一生的'影響,教師一言一行時(shí)時(shí)刻刻學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生,喜歡和他們?cè)谝黄?,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
    再次,培訓(xùn)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對(duì)于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
    最后,通過學(xué)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到要做一名合格的教師,除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有高尚的師德,讓我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn),更要邊教邊思考,有所實(shí)踐,有所創(chuàng)造。而這正是我們新教師培訓(xùn)對(duì)于我們新教師的要求。
    這次的培訓(xùn)給了我一筆寶貴的財(cái)富,在今后的工作中我一定更加努力學(xué)習(xí),為自己的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體會(huì)篇十三
    在17世紀(jì)時(shí)期,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)第一次在戴夫南特和金的研究中出現(xiàn),但當(dāng)時(shí),計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)并未出現(xiàn),直到挪威的一位名叫弗里希的經(jīng)濟(jì)學(xué)家在其發(fā)表的論文中提出了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)表示經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)以及統(tǒng)計(jì)學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一。在研究中發(fā)此刻統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)的相互關(guān)系中存在著一種規(guī)律,發(fā)現(xiàn)這個(gè)發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)者將其命名為計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是對(duì)理論政治以及純經(jīng)濟(jì)學(xué)的主觀抽象法則進(jìn)行試驗(yàn)和數(shù)據(jù)檢驗(yàn)并由此來將純經(jīng)濟(jì)學(xué)最大化的成為嚴(yán)格好處上的科學(xué)。1933年,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)將計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)定義為:透過經(jīng)濟(jì)學(xué)與數(shù)學(xué)以及統(tǒng)計(jì)學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問題理論定量與經(jīng)驗(yàn)定量相統(tǒng)一的目標(biāo)。這個(gè)定義表現(xiàn)了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是由統(tǒng)計(jì)學(xué)數(shù)學(xué)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)共同組成的,缺一不可。我們不能簡(jiǎn)單地理解為是數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)理論領(lǐng)域的應(yīng)用,也不能籠統(tǒng)得以為是經(jīng)濟(jì)理論問題的簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì),只有將三者構(gòu)建在一齊才能發(fā)揮出特定的效力。
    由于計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的早期目的在于科學(xué)化經(jīng)濟(jì)理論研究,因此在隨后的經(jīng)濟(jì)理論研究方法的不斷拓展完善中,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的含義也隨之發(fā)生了改變。其定義變的更加具體也更加具有內(nèi)涵。第一種定義認(rèn)為:“計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是利用統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)的方法來分析經(jīng)濟(jì)學(xué)理論數(shù)據(jù),將經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)理論包含在內(nèi)一齊分析,透過分析來證明經(jīng)濟(jì)理論的正確與否?!钡诙N定義認(rèn)為:“計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的目標(biāo)是建立經(jīng)濟(jì)模型來分析經(jīng)濟(jì)學(xué)中的變量之間的.相互關(guān)系。透過模型來確定當(dāng)一個(gè)變量發(fā)生變化時(shí)對(duì)其他變量會(huì)造成多大影響。使用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法工具來解決發(fā)生在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)中的變量變化問題,并引導(dǎo)人們對(duì)此類問題分析和了解并解決。
    小結(jié):發(fā)展至今,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要分支學(xué)科,但其基礎(chǔ)和目標(biāo)并未有多大改變。還是將經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)以及統(tǒng)計(jì)學(xué)三者合一共同解決和推斷經(jīng)濟(jì)理論假設(shè)的實(shí)證研究。不管是哪一門學(xué)科都可分為理論和應(yīng)用兩個(gè)方面。因此,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)也可分為理論計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。自20xx年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),其后果影響至今。作者認(rèn)為這不必須是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論研究問題,其可歸結(jié)于應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的問題。由于人們對(duì)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的濫用和理解的不透徹所以才無(wú)法從理論計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中找到問題的解決辦法。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體會(huì)篇十四
    這一學(xué)期我們專業(yè)開設(shè)了《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》這門課程。起初我對(duì)為什么要開這門課真的一無(wú)所知。以前的學(xué)習(xí)都是反復(fù)的上幾門應(yīng)試的課程,上了大學(xué),學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容一下子全變了。雖然當(dāng)初填志愿時(shí)我首選了現(xiàn)在的這個(gè)專業(yè),但我對(duì)這個(gè)專業(yè)主要研究什么、主要學(xué)習(xí)什么、主要將會(huì)接觸哪些課程、哪些知識(shí)都不曾深涉深知,有點(diǎn)懵懵懂懂地闖進(jìn)了這個(gè)專業(yè)。所以,開學(xué)至今,每一門課程的學(xué)習(xí)完全是按照學(xué)校的安排而進(jìn)行的,每一門課程也都是從開學(xué)的一無(wú)所知、不知道學(xué)習(xí)目的與方向到漸漸了解,知道了一些知識(shí)、一些原理,漸漸明白學(xué)習(xí)這門課的原因和目的,漸漸學(xué)到一些學(xué)習(xí)每門課所需的一些方法和重點(diǎn)?!段鞣浇?jīng)濟(jì)學(xué)》的學(xué)習(xí)讓我更有感觸。
    從第一節(jié)課,老師您對(duì)我們進(jìn)行洗腦開始,我們接觸、認(rèn)識(shí)了這門課程,我們從您那里了解了該如何去學(xué)這門課,為什么學(xué)習(xí)這門課,學(xué)習(xí)這門課的目的等一系列開啟我們進(jìn)入這門課學(xué)習(xí)大門的關(guān)鍵。
    對(duì)這門課的學(xué)習(xí),您對(duì)我們的要求是能利用所學(xué)的知識(shí)去分析、解釋發(fā)生在我們周圍的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,要求我們能利用所學(xué)的知識(shí)學(xué)著做一個(gè)理性的人。
    這學(xué)期即將結(jié)束,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀部分有了稍稍的了解。能利用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的某些原理簡(jiǎn)單地解析一下身邊的一些小事。
    微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位作為研究對(duì)象,圍繞稀缺資源的配置,研究均衡價(jià)格的決定和變動(dòng)、消費(fèi)者行為的決定和變動(dòng)、生產(chǎn)者行為的決定和變化、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)差異、要素市場(chǎng)的價(jià)格決定和變化、一般均衡過程等問題,其中心理論是價(jià)格理論。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)通過對(duì)以上理論的研究,為市場(chǎng)主體的生產(chǎn)行為和消費(fèi)行為提供解釋和指導(dǎo)。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在分析方法上,主要采用實(shí)證分析方法、規(guī)范分析方法、靜態(tài)分析方法,大量使用均衡分析方法和邊際分析方法等。
    微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是經(jīng)濟(jì)個(gè)體,以此再推廣到整個(gè)市場(chǎng),如單個(gè)的消費(fèi)者、單個(gè)的.廠商、單個(gè)行業(yè)等,它主要以單個(gè)數(shù)量的分析為主。在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中,這種分析方法有兩個(gè)重要的假設(shè)條件。一是理性人的假設(shè),即“經(jīng)濟(jì)人的假設(shè)”,即在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中每個(gè)經(jīng)濟(jì)個(gè)體總是以利己心為動(dòng)力,企圖以最小的代價(jià)換取的利益;另一個(gè)假設(shè)條件是完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的假設(shè),它要求人們對(duì)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)情況能確切的了解,即完全知識(shí)或完全信息的假設(shè)條件。但這一條件在現(xiàn)實(shí)中往往難以實(shí)現(xiàn)。
    這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了需求與供給理論、效用理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場(chǎng)理論等。通過對(duì)需求與供給理論以及均衡理論的分析,我知道了為什么校門口的西瓜從每公斤3元漸漸降至每公斤1元。因?yàn)槠鸪跷鞴蟿倓偵鲜?,供給量較小,需求量大于供給量,所以價(jià)格較高才能達(dá)到均衡狀態(tài)。而隨著西瓜上市季節(jié)的來臨,新的供給商不斷涌入這個(gè)市場(chǎng),使供給量增加,供給量大于原先價(jià)格下的需求量,所以價(jià)格下降,直至供求均衡。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)西瓜市場(chǎng)能給供給商帶來利潤(rùn),所以可能仍有供給商加入這個(gè)市場(chǎng),一旦供給量大于現(xiàn)有價(jià)格下的需求量,那么西瓜的價(jià)格將還會(huì)有所下降,直至不再有廠商加入或退出這個(gè)市場(chǎng),整個(gè)市場(chǎng)上的供給量與需求量相等,那么西瓜的價(jià)格就不會(huì)再降了。
    通過對(duì)效用論的學(xué)習(xí),我知道了應(yīng)該做個(gè)理性的經(jīng)濟(jì)人,使利益達(dá)到。利用效用論,我可以解釋為什么一個(gè)人在手里的錢一定的情況下不會(huì)一早上喝三杯最愛喝的可樂,而會(huì)去買一份早點(diǎn)一杯可樂。雖然可樂是他的最愛,但只有在他喝第一杯的時(shí)候他所獲得的效用即滿足感,當(dāng)他喝第二杯時(shí),根據(jù)效用遞減規(guī)律,他所獲得的效用將會(huì)減少,而當(dāng)他喝2視的表現(xiàn)形式,雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),僅有一周時(shí)間,但讓我們受益匪淺。使我們所學(xué)的知識(shí)不局限課本,理論與實(shí)踐相結(jié)合。了解經(jīng)濟(jì)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中廣泛存在,并能用所學(xué)知識(shí)分析問題,解決問題。
    我們小組進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,走訪安康各大超市,批發(fā)市場(chǎng),各大醫(yī)院及聯(lián)通、移動(dòng)、電信等通訊公司了解價(jià)格歧視在這些領(lǐng)域的表現(xiàn)形式,小組成員之間團(tuán)結(jié)互助,共同分析探討,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)比較出色的完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)。我們知道實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。只用經(jīng)過共同的探討才能迸出思想的火花,在實(shí)踐中才能學(xué)到書本中學(xué)不到的東西。
    同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足。我作為一名大學(xué)生,由于從未深入地接觸社會(huì),在與別人交談時(shí),語(yǔ)言過于專業(yè)化,使得不少調(diào)查對(duì)象不明白自己說什么。自己一向喜歡獨(dú)處,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作在工作中的重要性,以后我也會(huì)向這方面改進(jìn),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合在一起,不斷總結(jié),逐步完善,主動(dòng)學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力,以求在以后的學(xué)習(xí)工作中能發(fā)揮出更多的作用,扮演更重要的角色。另外,感謝李老師為我們的這次集體實(shí)習(xí)所作的幫助和努力,同時(shí)希望學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體會(huì)篇十五
    將近二十多天的《世界經(jīng)濟(jì)概論》課程的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,南開大學(xué)的周申老師悉心授課,使我深深體會(huì)到世界經(jīng)濟(jì)學(xué)有多么的錯(cuò)綜復(fù)雜。通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我了解到,南開大學(xué)世界經(jīng)濟(jì)學(xué)科在學(xué)科評(píng)估中屢次被評(píng)為“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科”,得到了國(guó)內(nèi)同行的認(rèn)可?!妒澜缃?jīng)濟(jì)概論》被評(píng)為國(guó)家精品課程。世界經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門前沿性和綜合性很強(qiáng)的理論經(jīng)濟(jì)學(xué)。經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的基本特征,從一體化的角度來對(duì)世界經(jīng)濟(jì)原理和問題進(jìn)行闡述,分析了貿(mào)易自由化、金融全球化、生產(chǎn)國(guó)際化等經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn),闡述了世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)與平衡發(fā)展,研究了世界經(jīng)濟(jì)的相互往來與國(guó)際協(xié)調(diào)以及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的全球化問題,諸如環(huán)境污染、人口膨脹、資源利用等等,這讓學(xué)生有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)立足點(diǎn),利于從整體上把握學(xué)科知識(shí)。經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇420__年9月,我進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué),對(duì)商院對(duì)無(wú)錫,一切都是那樣的陌生而又喜歡。連鎖經(jīng)營(yíng)管理,這門專業(yè)是我所鐘愛的,因?yàn)閷W(xué)好它可以對(duì)我未來的夢(mèng)想起到很大的幫助作用,大學(xué)的課程很輕松,而且基本上都是我所喜歡的。好了,廢話不多說,言歸正傳,下面就說說著我最喜歡的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程吧!經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門很奇妙的課程,同時(shí)又是一門很偉大的學(xué)科,他用經(jīng)濟(jì)學(xué)所獨(dú)有的理論、方法,闡述了世界上所有的東西。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)、愛情,還是天災(zāi)、人禍,都能從中找出經(jīng)濟(jì)學(xué)的影子來,這是多么令人吃驚啊!這充分展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)那無(wú)與倫比的魅力!
    就這樣,我們成了全班5個(gè)小組經(jīng)濟(jì)實(shí)力最雄厚的家庭,以至于在拍賣會(huì)的時(shí)候,所有的拍品都被我們拍得,還爆出了天價(jià)n97手機(jī)的事,現(xiàn)在回想起來挺高興,大雄珠寶,夠牛_!還有就是那場(chǎng)關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的辯論賽,辯題是:大學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該談戀愛。我方觀點(diǎn)是:大學(xué)生不應(yīng)該談戀愛。實(shí)訓(xùn)計(jì)劃書上要求我們用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)來進(jìn)行辯論,可是我們沒用任何經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),全在那唇槍舌戰(zhàn)了,最后不知道誰(shuí)弱弱的說了個(gè)邊際成本,下課鈴聲響,辯論賽宣告結(jié)束。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)是一名很有意思的學(xué)科,現(xiàn)實(shí)中所有的事都可以在經(jīng)濟(jì)學(xué)中找到答案和解釋。它不只是一些枯燥乏味的曲線和數(shù)學(xué)推導(dǎo)。學(xué)了經(jīng)濟(jì)學(xué),在最基礎(chǔ)的消費(fèi)時(shí)能夠理性消費(fèi),能夠做到真正的物美價(jià)廉。我們學(xué)習(xí)了供需法則和市場(chǎng)均衡,了解了需求規(guī)律能使我們對(duì)市場(chǎng)的行情對(duì)價(jià)格有更敏感的認(rèn)識(shí),不管是創(chuàng)業(yè)和生活都大有裨益。舉個(gè)例子比如關(guān)于婚姻、家庭和愛情的問題我們可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)分析談戀愛的成本和收益,從而得出我們大學(xué)生到底該不該談戀愛;我們還可以分析丁克家庭和單身家庭等特殊家庭存在結(jié)構(gòu)原因。而且,通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),我們?cè)谟龅骄駬窈屠щy時(shí),先計(jì)算下成本和收益,到底值不值得我們這樣做,比如婚姻。婚姻的成本和收益我們可以通過經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)算得知,從而客觀上指導(dǎo)我們行動(dòng)。經(jīng)濟(jì)學(xué),就是這么的有魅力!
    前段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)廠商行為理論,知道了如何使受益與利潤(rùn)最大化,了解了什么是完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),什么是完全壟斷市場(chǎng),什么是壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),什么是寡頭壟斷市場(chǎng)。這樣,讓我們對(duì)市場(chǎng)機(jī)制和市場(chǎng)上的各個(gè)品牌有了更加清晰的了解。
    這是一門多么神奇的學(xué)科啊!五彩斑斕的世界里,我們學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),猶如庖丁解牛般抽絲剝繭,把這五彩斑斕呈現(xiàn)一個(gè)無(wú)比清晰的面孔。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程一直是我的一個(gè)愿望,作為一個(gè)理工科的學(xué)生,平常的學(xué)習(xí)中,經(jīng)管類的知識(shí)是很少涉及到的。也許是高中里經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)學(xué)得不好吧,也許是為了得到這門課的學(xué)分,但是更多的是對(duì)股票、投資、金融危機(jī)的興趣和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的渴望,不管怎樣我還是選上了這門課。快期末了,現(xiàn)在靜下心來談一下體會(huì)。
    每節(jié)課老師都給我們留了一定的時(shí)間來課堂發(fā)言,交流一下最新的經(jīng)濟(jì)學(xué)新聞以及一些經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),單單從內(nèi)容上講,這些信息拓寬了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的見識(shí);一些課本中比較難懂的概念,一位同學(xué)就用一個(gè)孤島上的.事例簡(jiǎn)單明了地向我們闡述了。另一方面,課堂發(fā)言是很好的展示自我的舞臺(tái),因?yàn)槠匠N覀冞@樣上去講的機(jī)會(huì)是不多的。理學(xué)院的一位同學(xué)就用英語(yǔ)完成了他的課堂發(fā)言,既把內(nèi)容很好地展現(xiàn)了出來,又不乏新意,給人留下了深刻的印象。
    老師上課的另一部分是講他的留洋經(jīng)歷,把外國(guó)的一些情況都介紹給了我們。每次講到一個(gè)話題,老師就可以從此引出去,滔滔不絕旁征博引地將一大堆與此有關(guān)的東西。我覺得這樣非常好,作為一門通識(shí)課,課本上的知識(shí)是有限的,而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料,很好地促進(jìn)了我們?cè)谶@方面的認(rèn)識(shí)。比如說留洋,其實(shí)我自從高考以來一直覺得出國(guó)不怎么樣的,所以我沒去中科大,覺得讀大學(xué)就是為了出國(guó)是一種悲哀。現(xiàn)在逐漸地觀念有了一定的改變,我是學(xué)機(jī)械的,如果想在這方面有一定造詣的話,那么至少應(yīng)該去看看世界的一流水平是怎么樣的。
    關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué),以前覺得是一門不太精確的學(xué)問,比如某個(gè)地方發(fā)生金融危機(jī),然后有幾個(gè)專家跳出來分析問題發(fā)生的原因,然后事實(shí)證明他們分析錯(cuò)了。于是我就想怎么連專家都會(huì)分析錯(cuò)呢,那我們這些學(xué)經(jīng)濟(jì)不是都在扯淡嗎?以前一直認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是很文科的一門學(xué)問,只要背一背記一記什么的。然而翻開這本書,我的認(rèn)識(shí)又發(fā)生變化了,經(jīng)濟(jì)學(xué)是很精確的,至少應(yīng)用微積分這一點(diǎn)就可以看出。死記硬背顯然是解決不了問題的,關(guān)鍵是要靠理解。
    這本書的上篇講的是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),上課講的是比較詳細(xì)的,但是課程的內(nèi)容實(shí)在是太多了,再加上每節(jié)課的課堂發(fā)言,所以很多地方都是留給我們自己看了。不過作為一門通識(shí)課,起一個(gè)引導(dǎo)的作用也是很不錯(cuò)的,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的很多部分都涉及到了相當(dāng)繁瑣的數(shù)學(xué)運(yùn)算,學(xué)完這部分的內(nèi)容,我了解了需求和供給的關(guān)系、消費(fèi)者理論和生產(chǎn)者理論等等,讓我對(duì)微觀這兩個(gè)字有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是這本書的下篇,相比與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),這部分的內(nèi)容把重點(diǎn)放在了經(jīng)濟(jì)的總體上面,像通貨膨脹這樣的名詞,以前雖然也接觸過,但是學(xué)完了這部分內(nèi)容后能夠更加深刻理解了。
    這本書只上了短短的八周,雖然作業(yè)論文考試的任務(wù)還是很艱巨,很多同學(xué)包括我很害怕閉卷考(現(xiàn)在已經(jīng)改成開卷了),但是我還是很慶幸能夠選上這門課,老師的講課以及帶來的課外信息都讓我們受益良多。