總結(jié)是思維的回顧與升華，是智慧的結(jié)晶與延伸。如何培養(yǎng)財商，合理規(guī)劃理財是人們追求財富的關(guān)鍵。以下是一些團隊合作的經(jīng)驗總結(jié)，歡迎大家一起學習進步。
大學班級主要事跡材料篇一
機自113班由30名男生、1名女生組成的具有凝聚力的班級，團結(jié)是本班的本質(zhì)特性，博學弘德，自強不息是本班成立以來一直保持和提升的優(yōu)點。
1、在軍訓中，該班有多名同學參加表演方隊，獲得了優(yōu)秀團體獎。
2、情景劇比賽，該班郭興超獲得了最佳演員。
3、“羅盤杯”征文比賽，該班同學踴躍參賽，最終李優(yōu)華獲得了一等獎，王金領(lǐng)獲得了二等獎。
4、院運動會上，該班健兒奮勇拼搏，最后趙小龍同學獲得1500m第一名。
5、機電學院乒乓球比賽中該班同學杜東輝獲得第三名。
6、元旦晚會中，本班有數(shù)名同學參加節(jié)目演出，為晚會添彩。
7、因本班成績優(yōu)秀，有2名同學提前報名參加4級考試。
8、校級運動會中，本班有10名同學參加方陣，高尚同學在拔河比賽中展現(xiàn)堅忍不拔的精神，最終獲得了團體第二名。
9、該班同學梁耀文，郭暢參加院籃球隊迎新杯，最終獲得了第一名。
10、該班多數(shù)宿舍評分數(shù)次連續(xù)三次85分以上，一個宿舍獲得過院級“宿舍文化設(shè)計大賽”三等獎。
11、該班同學梁耀文在院“十佳歌手”大賽中獲得了“十佳歌手”榮譽稱號。
12、該班同學李優(yōu)華在“夢想杯”征文比賽中獲得二等獎。
大學班級主要事跡材料篇二
“緣分讓我們相遇?！?0xx年9月，來自全國各地的24位兄弟姐妹來到了青島這片充滿靈氣的土地上，共同組成了這個溫暖而光榮的集體——石工（卓越）1808班。班級同學秉承著“厚積薄發(fā)，讓人生閃光；深鉆博采，為中國加油”的石工精神，聚力石油、追求卓越，積極進取、奮發(fā)圖強。
班級先后榮獲“20xx-20xx學年先進班集體”、“20xx-20xx學年先進班集體”、“優(yōu)良學風班”、“優(yōu)良學風標兵班”、“免監(jiān)考誠信班級”、“先進團支部”、“紅旗團支部”等校級集體榮譽稱號。班級現(xiàn)有成員24名，這是一個團結(jié)、積極、健康、向上的集體，班內(nèi)成員始終團結(jié)一致，嚴格遵守班風班訓。我們每個人都以“樂觀、進取、誠信、務(wù)實”的班風為自我要求，以“摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，終得一鳴驚人”班訓為準則，嚴格要求自己，不斷努力、共同進步。
思想先行，重風氣，鼓勵愛團愛黨。緊抓基礎(chǔ)團務(wù)建設(shè)，按時完成團籍注冊及團員評議相關(guān)工作，積極落實青年大學習，全體成員認真學習，用心體會，按時完成，爭做有文明、有擔當?shù)男聲r代青年。班級成員勇于進取，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)有中共黨員2名，中共預備黨員9名，入黨積極分子13名。
學風先行，重學業(yè)，成就石油夢想。重視學業(yè)基礎(chǔ)，緊抓學風建設(shè)。班級班委會秉承著可以有人先行，但不可以有人掉隊的理念，逐漸形成了以班級集體學習機制為中心，模范帶頭機制、學習小組機制、經(jīng)驗交流機制為輔的“1+3+幫扶”機制。班級成為院內(nèi)唯一剛?cè)氪髮W第一學期未掛科的班級。目前班級平均及格率99.52%，平均優(yōu)良率75.58%，23人位列專業(yè)前50%。經(jīng)過兩學年的努力奮斗，班級取得了非常優(yōu)秀的成績。國家獎學金1次，中國石油獎學金1次，國家勵志獎學金4次，綜合優(yōu)秀獎學金20余次，全班獎學金累計總額近10萬元。拿到獎學金在全班商量后決定拿出5%的獎學金進行愛心集資，給學校的公益組織獻上自己的一份力量，幫助困難的人。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。班級同學積極響應(yīng)學院重視培養(yǎng)同學們的科研能力、本科生開始就走進實驗室的政策，集體參觀實訓基地，觀察學長學姐在實驗室做實驗。班級現(xiàn)有石油工程學院科研實習生9名，跟隨導師學習專業(yè)知識，了解前沿科技，擴展視野；同時班級23名同學參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，4名同學為負責人；1名同學參加本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目。學習科研之余，班級同學積極參加各種學科競賽，1人作為主要成員獲得山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎；1人獲得山東省大學生物理競賽一等獎；全班累計校級競賽獲獎30余次。
品質(zhì)先行，重興趣，鼓勵精神培養(yǎng)。班級鼓勵成員以學習為中心，走全面發(fā)展之路。截至目前，支部成員第二課堂平均學時243個，超年級平均水平30個。同時支部堅實落實團支書兼任二課委員的制度，每個學期給同學們定下小目標，對學時不足的成員進行預警，并建立激勵群來督促，不讓一名成員掉隊。班級積極打造微信公眾號新媒體宣傳平臺，至今累計閱讀量已經(jīng)2w+。同時班級成員踏實好學，多名成員利用寒假時間自學分形、python等課外內(nèi)容，并且?guī)影嗉壠渌蓡T積極探索.班級在學習之余也努力豐富大家的生活，重視大家的身心健康，多次舉辦熒光夜跑，籃球賽，辯論賽，心理團建，“美化校園，擺自行車”等活動，并與多個班級一起合作組織過多次精彩的團日活動，彰顯石油之趣。一份耕耘一份收獲。班級獲新生運動會第二名、團支部風采大賽一等獎、主題心理班會二等獎等榮譽，班級同學體能測試全部通過。
聚是一團火，散是滿天星。同學們一起成就了卓越班集體，分散到團學組織也是核心骨干，其中共有5人曾擔任核心負責人，16人曾擔任部長副部長等職務(wù)。在20xx-20xx學年，石油工程學院學生會21名骨干班級獨占7人。班級現(xiàn)有5名同學分別在校團委青年成長研究中心、校第26期青馬骨干工程、石油工程學院學生會等組織擔任核心負責人。班級同學積極投身社會實踐20xx-20xx學年中，班級兩名同學擔任主要負責人的兩支隊伍，均入選山東省大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀服務(wù)隊；20xx-20xx學年，班級內(nèi)同學擔任第一負責人共有3支隊伍，均入選校級三星實踐隊（全校僅30支隊）；兩支隊伍入選校級重點立項實踐項目（全校僅15支隊）；課題為“重之重生、能源變革下的突圍之路——以遼寧省為例”的隊伍入選全國百強團隊。
夢想先行，重未來，追求卓越先鋒。往者不可諫，來者猶可追，石工（卓越）1808必當昂揚無畏，厚積薄發(fā)不甘安逸，成不驕、敗不餒，在青春涌流中銘刻屬于自己的石油印記。學石油，愛石油，奉獻石油，扎根石油，班級定會追求卓越，魂系石油。
大學班級主要事跡材料篇三
入學時間：年9月。
人數(shù)：22。
主要事跡：
英語1803班共有22名成員，10人已經(jīng)發(fā)展成為預備黨員，班級必修課及格率100%，課程優(yōu)良率88、96%，各學年內(nèi)均無欠學分記錄，英語四級通過率100%，班級先后獲評校級“優(yōu)良學風班”“活力團支部”“先進班集體”等榮譽稱號，并且已通過全?！凹t旗團支部”中期答辯。
英語1803班同學積極參與學科建設(shè)，承辦首期“石大外語角”活動，順利完成千余人的組織工作。班級全體成員均為注冊志愿者，積極參與志愿服務(wù)，總時長達3572小時，人均162小時。英語1803班開展“社區(qū)多彩線上趣味課堂項目”公益授課活動，大幅提高30名農(nóng)村小學生的英語成績。年班級與學校志愿服務(wù)隊伍“滴泉”行動隊展開合作，繼續(xù)進行公益授課活動，為省鄉(xiāng)村教育事業(yè)助力。全班同學注冊為年冬季奧運會志愿者，利用專業(yè)優(yōu)勢繼續(xù)做己的貢獻。
英語1803班積極踐行黨團班一體化建設(shè)，開展系列主題教育，疫情初期向省慈善總會捐款1182元，并通過視頻、文字、書法繪畫作品等為加油，為抗擊疫情做己的貢獻。
申報材料：
全球視野家國情懷。
xx石油大學（華東）外國語學院英語1803班共有22名團員，10人已經(jīng)發(fā)展成為了預備黨員。全班同學懷揣著“惟真惟實”信念不斷成長，必修課及格率100%，課程優(yōu)良率年級第一，各學年內(nèi)均無欠學分記錄，班級先后獲評校級“優(yōu)良學風班”“活力團支部”“先進班集體”等榮譽稱號，并已通過校“紅旗團支部”中期答辯。
全球視野，一流班級創(chuàng)輝煌。
英語1803班用端正的學習態(tài)度、明確的學習目標和嚴明的學習紀律書寫自己的青春學涯。學生干部積極培植班級特色，制定學習方案，有針對性地舉辦聽力打卡闖關(guān)、英語演講比賽、排演外語話劇等集思廣益的活動提高同學們的英語水平，英語四級通過率100%。
在立足專業(yè)學習的同時，英語1803班也積極參與英語學科的建設(shè)。3年從不間斷地為學校英語角的建設(shè)添磚加瓦，大三學年更是承辦了首期“石大外語角”，從前期的策劃宣傳到現(xiàn)場的主持承辦，整場活動因英語1803班的同心戮力而順利舉辦，不僅受到學校各部門領(lǐng)導及廣大師生的一致認可和高度贊揚，更是為廣大學子提供了講好xx故事的國際化舞臺。
同心家國，志愿服務(wù)揚風貌。
英語1803班從入學就制定了以志愿服務(wù)為核心的家國計劃，肩負起時代賦予青少年的使命，以專業(yè)之力為學校、社會以及國家凝聚力量。全員注冊為志愿者，志愿服務(wù)總時長3572小時，人均162小時。郭涵涵、李逢玉、崔奇睿、劉紅東等同學的實踐隊獲評“三星級社會實踐隊”，李玉珂同學帶領(lǐng)“藍絲帶海洋保護協(xié)會”為海洋環(huán)保事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。
英語1803班同學們也活躍于各類志愿服務(wù)活動中，前往市各區(qū)尋找英文標語進行翻譯糾錯，幫助地方政府部門有效提高英文標語的準確性；加入人人視頻“自由譯者”，志愿翻譯英文視頻，鍛煉翻譯能力；與志愿服務(wù)社團展開合作，進行“格子公益樹懶電臺——社區(qū)多彩線上趣味課堂項目”的公益授課活動，大幅提高了30名農(nóng)村小學生的英語成績。年與學校志愿服務(wù)隊伍“滴泉”行動隊展開合作，繼續(xù)進行公益授課活動，大力推動省鄉(xiāng)村教育事業(yè)。為助力年冬奧會，英語1803班全體同學注冊為冬奧會志愿者。
不忘初心，全面發(fā)展爭先鋒。
英語1803班積極踐行黨團班一體化建設(shè)，為共產(chǎn)主義理想奮斗的初心激勵著班級每一位同學。為加強思想建設(shè)，班級緊跟時事開展“青春告白祖國”“同樣的答卷，不同的答案”等系列主題教育，弘揚主旋律，傳播正能量。年初疫情肆虐，英語1803班帶頭向省慈善總會捐款1182元，并通過視頻、文字、書法繪畫作品等為加油，為抗擊疫情做己的貢獻。
班級針對學業(yè)困難學生，建立了小組、班級、專業(yè)、院部四位一體的幫扶機制。同時，班級還定期舉行知識點總結(jié)大會及英語百科知識分享活動，供大家交流分享所學所記，共學習齊進步。班級同學也在校院各類學生組織創(chuàng)造價值，2人任院學生會主席團成員，2人任學校新聞網(wǎng)、記者團編輯，1人獲高校校報新聞一等獎。
苔花如米小，也學牡丹開。英語1803班用勤奮堅持，換春華秋實，始終秉承“全球視野，家國情懷”，讓青春年華在奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
大學班級主要事跡材料篇四
20xx年秋，五湖四海的繁星相聚唐島灣畔?！傲⒌聵淙恕⒂旁焓?、經(jīng)世濟民、可堪大任”一直是經(jīng)濟1802秉持的精神信條。從20xx-20xx年度先進班集體、20xx年度“活力團支部”，到20xx年度“紅旗團支部”立項支部并通過中期考核，再到經(jīng)濟管理學院唯一一個同時獲得20xx-20xx年度“先進班集體”和“優(yōu)良學風班”榮譽稱號的班級，經(jīng)濟1802厚積薄發(fā)、奮勇當先，引領(lǐng)年級思想，爭當學院表率，一次又一次踐行著“把優(yōu)秀變?yōu)榱晳T”的人才培養(yǎng)理念。
在經(jīng)世濟民理念的引領(lǐng)下，經(jīng)濟1802的班級成員中，2/3人次在校院各級學生組織任職；在第25期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”骨干培訓班來自全校300名優(yōu)秀學生中，經(jīng)濟學專業(yè)本科1802團支部獨占7人。經(jīng)濟1802始終堅定馬克思主義的思想不動搖，緊緊圍繞在黨的周圍，朝著黨所指的方向前進。用使命明確出發(fā)點，強化班級思想建設(shè)。每學期班級都會結(jié)合時政熱點，定期開展自上而下有針對性的主題教育，加強對班級成員的意識教育。
20xx年初在學院團委的指導與幫助下，經(jīng)濟1802組織了《奔跑吧，青年！》主創(chuàng)團隊交流活動，與會人數(shù)200余人，讓廣大青年更加深入地了解了《奔跑吧，青年！》mv的所蘊含的對當代青年的情感與寄托，鼓勵青年人在新時代建功立業(yè)，扛起新時代青年的使命。邀請中國石油大學（華東）團委書記張展老師參加班級“石大兒女學楷模，同心共筑家國夢”主題教育，會上同學們紛紛發(fā)表對祖國的希望與祝福，同學們始終牢記張展書記“將個人成長與偉大祖國的發(fā)展同頻共振，真正成為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的建設(shè)者和貢獻者”的囑托，將青春之我融入到祖國的建設(shè)的偉大實踐當中去，爭做時代弄潮兒，建功偉大新時代。
班級開展系列培養(yǎng)講堂——“經(jīng)英計劃”，班委主推，建立班主任、學業(yè)導師聯(lián)系班級同學制度，定期對班級同學的學業(yè)規(guī)劃、生涯規(guī)劃進行指導。在重大時間節(jié)點進行人生目標引航，多次邀請16、17級具備成功保研、考研、就業(yè)的學長、學姐進行經(jīng)驗分享。
書中自有黃金屋，不局限于課堂內(nèi)容。在班主任楊堅老師的幫助下，經(jīng)濟1802班建立起了班級圖書庫，進行流動傳閱，圖書與專業(yè)相關(guān)，充分做好理論與實際相結(jié)合，在實際例子中探尋經(jīng)濟的魅力。在融匯貫通中，打造班級文化氛圍。
天道酬勤，大二學年班級37人共有30人次獲得獎學金，國家獎學金獲獎1人；國家勵志獎學金獲獎2人；勝利石油成才獎學金獲獎1人；社會工作獎學金獲獎8人；文體獎學金獲獎4人；科技創(chuàng)新獎學金獲獎1人；綜合優(yōu)秀獎學金獲獎9人；學習優(yōu)秀獎學金獲獎3人，獎學金總額高達54000元。全面發(fā)展，經(jīng)濟1802班碩果累累。
據(jù)統(tǒng)計，截至目前三個學期班級總欠學分為1學分，必修課及格率約為99%，優(yōu)良率80%。在第一課堂穩(wěn)步推進的同時，第二課堂發(fā)展也不落后，班級第二課堂學時總數(shù)9681.75個，相比去年增長54.60%。班級利用學院二課中心資源和團支部部落積極開展二課活動，牢牢抓好青年思想引領(lǐng)主線，以第二課堂活動為抓手，助力青年成長成才。
經(jīng)濟1802積極助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，班級12人參與科左后旗扶貧營銷專項賽，用實際行動支持祖國的扶貧事業(yè)；在中國石油大學（華東）設(shè)立的石大希望小屋捐助平臺中，經(jīng)濟1802以班級名義捐款403元，更有眾多同學以個人名義進行捐款。
智慧班級建設(shè)走在前列，利用團學干部建立網(wǎng)格化管理小分隊，形成班委對普通同學的對應(yīng)機制，在疫情的特殊期間，堅持每日聯(lián)系同學按時填寫疫情防控通，智慧網(wǎng)格建設(shè)走在年級前列。在疫情期間，保證班級同學人人不失聯(lián)。
人無精神則不立，在偉大時代進程中，經(jīng)濟學1802的團員青年們堅持經(jīng)世濟民、可堪大任的支部理念，加入到抗擊新冠肺炎的斗爭中，彰顯了中華民族堅不可摧的精神力量，見證著支部由校內(nèi)思想教育到校外實踐的光輝篇章。疫情期間有人擔當志愿服務(wù)站測溫志愿者，有人在家鄉(xiāng)勸返點執(zhí)勤，多名同學獲得疫情防控優(yōu)秀志愿者的榮譽稱號，經(jīng)濟1802班的每位同學都其心灼灼，志向星漢。
經(jīng)濟1802班始終堅持以以思想政治引領(lǐng)為工作主線，貫穿于班級建設(shè)的各個維度，指導班級各項工作的開展，著力提升人才綜合素質(zhì)和理想信念，注重增加班級同學的學識經(jīng)驗，強化專業(yè)素養(yǎng)，積極助力脫貧攻堅、投身疫情防控，展現(xiàn)優(yōu)良班風與青年一代的擔當。
馳而不息，久久為功。經(jīng)濟1802定將乘風破浪，再續(xù)輝煌，以更好的成績獻禮建黨一百周年！
大學班級主要事跡材料篇五
xx商學院會計5班組建于20xx年x月份，是一個團結(jié)向上、積極活潑、自信自強的集體！該班級共有xxx名成員，雖然同學們來自五湖四海，講述著不同的語言，有著不同的生活習性，懷著不同的青春之夢，但一年來，在校、院團委的帶領(lǐng)下，在班導周建老師的指導下，我們一步一個腳印，共同努力，共同成長。我們用自己的汗水共同詮釋著青春和夢想的真諦！
良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提，同學們的互幫互助、共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。我們秉承“誠實守信，勇?lián)熑?，自主學習，合作探究”的班風，銘記“志存高遠，腳踏實地，青春飛揚，永不言棄”的班訓，一直努力著，實踐著，為我們的未來，為我們的人生。為了營造出良好的學習氛圍，我們班制定了詳細的學風建設(shè)計劃，成立了學習互幫互助小組，有目的性地推進學習的進程。在各班委的帶動下，班里學習風氣濃厚，形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，并在將近兩年的學習中，取得了不小的進步和豐碩的成果。同學們既堅持不懈，勤奮拼搏，又團結(jié)友愛，互幫互學，不僅養(yǎng)成了獨立思考，共同探究的良好學習習慣，而且學習成績優(yōu)異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使他們能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。
課堂上的效率對學習的進步尤為重要，所以我們會著重抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。學委會記好每科老師發(fā)下的作業(yè)，多提醒同學按時完成作業(yè)。
為了取得英語成績的長足進步，我們會定期地組織同學們到多媒體教室看英文電影并用英文寫下自己的影片觀后感。同時也鼓勵同學們把自己看到的英語笑話、英語勵志名言做一下彼此間的交流。此外，學委還會收集一些英語熟語、常用語以及其他國家的文化知識讓同學們記錄下來，來拓展自己的英語知識面。
自我反饋是學習過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)，每個月我們都會要求同學們寫一份自我學習小結(jié)，讓每個人了解自己的不足之處以及學習上需要努力改進的地方。同時，師生間有利的交流也是提高學習的一個重要因素，學委會收集同學們對老師的意見或建議，轉(zhuǎn)達給老師，而老師也會幫助同學們解決集體反饋的那些問題，以幫助同學們在學習上更進一步。
平時我們還會建議同學們多聽學術(shù)報告。聽學術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識；另一方面，作學術(shù)報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。為此，學校里的各種有關(guān)學習指導方面的學術(shù)講座都會有我們班同學的身影。
在學習上我們始終堅奉著實事求是的原則，這使得我們班在同級班級中成績名列前茅，而且我們都有信心，相信我們班在學習上會繼續(xù)取得驕人的成績。
班委是一個班級的領(lǐng)導者，只有每個班委盡心盡力地工作，班級才能夠有所建樹，有所發(fā)展。
曾經(jīng)有人問過我們班成功的秘訣是什么，其實簡言之，就是態(tài)度。不論是班級的每一個成員還是每一位班委，大家都為我們共同的“家”付出了自己的心血。班委能夠在自己的崗位上盡其所能地工作尤為重要，因為成功不是單單靠一個人的努力。
有時候成功也許只是在一念之間，不是工作有難度，不是自己的能力不夠，而是你愿不愿意去為這個工作付出，愿不愿意去覓到成功的果實。班委們不會只是胡亂將手里的工作完事交差，不會只是為了敷衍其他班委或是班主任、院校領(lǐng)導而在倉忙之中隨便將工作推給別人，我們不會在學校組織開會的時候無故缺席，不會在要求班委拿出材料時充耳不聞，更不會尸位素餐。我們始終堅持著“謀其職，究其責”，在哪一環(huán)出問題了，就會在哪一環(huán)上找出負責相應(yīng)環(huán)節(jié)的班委，堅決做到“在己之位，盡己之力”。
為了能夠讓自己的工作有條不紊地進行，每個班委都會有著自己的工作開展計劃，這樣可以對一個學期的工作的開展擁有大致的方向，不至于在需要班委們拿出自己負責環(huán)節(jié)的資料時顯得手忙腳亂，我們一直相信這是一個好習慣，也打算將這個習慣繼續(xù)保持下去。
班級每設(shè)立一個班委都是有它自己的用意的，很多班級除了班長、團支書、學習委三個職位之外，很多班委都被棄之不用，只是班級里的一個擺設(shè)而已。但我們班會讓每一個班委都活動起來，因為我們是一個團隊，我們有著合作精神，相信著同舟共濟才能讓班級更出色更優(yōu)秀。不管是心理委還是宣傳委，亦或是體育委、文娛委，大家在自己負責的心理、宣傳、體育、文藝等板塊上都有著優(yōu)異的工作成績，不會因為自己不是班級的主要負責人，就在工作上敷衍了事。
正是有著這些“可愛”的班委們，我們班的很多活動才能夠順利開展。不要將任何一個班委孤立，因為他們有著自己的風采，有著自己的思想，有著自己的潛力。相信團結(jié)會使我們更優(yōu)秀，認真的態(tài)度會使我們更卓越。
大學是一個文化多元、思想多元的社會縮影！在大學的校園里，學生不僅僅要在學習上有所發(fā)展，而且自身的全面發(fā)展是很有必要的，所以在學習之余舉辦各種各樣的活動就顯得尤為重要。一方面可以搭建一個平臺，讓同學們?nèi)ゴ竽懙卣故咀约?，秀出自己的風采，彰顯自己的青春；另一方面，也為大家提供一個機會去認識他人，了解他人，熟知他人，我們這個共同的集體氣氛更加和諧融洽！
以本班為主體舉辦各種活動，增進同學們彼此間的了解，增強同學們的責任感和班級的凝聚力！圣誕晚會的召開使同學們親如一家人，秋游、春游中大家更增進了友誼，走進博物館，走近歷史……與此同時我們也組織全班參加學校學院的各種活動，向全校全院同學展示我們。讓同學們將眼光面向整個學校，整個社會，同時也培養(yǎng)了同學們的集體榮譽感和團隊精神！如組織同學們參加校運動會，院趣味運動會，大學生辯論賽，海報創(chuàng)意大賽，廣告創(chuàng)意大賽等活動，并獲得了不錯的成績。在這些活動中，同學們的班集體意識得到增強，更加明白團隊合作的深刻意義。班級不僅僅以團隊的身份參加學校的比賽，也鼓勵同學們自己多多參加學校活動，為自己的能力和才華尋找展示的舞臺。在將近兩年的時間里，在班集體的推動和帶領(lǐng)下，同學們充分利用課余時間，積極參加各種各樣的活動，為自己的大學生活增添了無限的風采！
大學班級主要事跡材料篇六
語路，是我們在青春逐夢時最初的選擇；朗讀，是我們在人生筑夢時表達的方式。20xx年9月，20xx級英語2班的三十三名同學聚在了外國語學院，從此成為語路上堅定行走的朗讀者。三年來，我們堅守愿景，營造優(yōu)良班風，獲得國家級、省級、院校級各項獎勵百余次，其中省級以上獲獎9項，期末成績保持著100%的及格率和68%的優(yōu)良率，累積了近20xx小時志愿者時數(shù)。我們相互陪伴，溫暖同行，放聲朗讀著自己的人生，讓思想與靈魂的光芒在語路上激情閃耀，實現(xiàn)著1+1大于2的成長。
英語15級二班，一個有夢有愛、溫暖團結(jié)、積極上進的集體。在未來的語路上，我們?nèi)匀粓远?，且行且歌，無論在什么時間，無論去什么地方，我們都將帶上自己的陽光，一同用最美的聲音朗誦屬于自己的人生。
大學班級主要事跡材料篇七
1、精心布置教室。教室是師生共同學習、生活的場所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進取，班將學生確定的個人奮斗目標和座右銘張貼在教室里，在教室兩側(cè)開辟“我的園地我做主”等欄目，內(nèi)容豐富多彩，思想性強，形式新穎活潑，成為學生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設(shè)立了“讀書角”，不論國家大事，還是生活瑣事，科學小竅門同學們都能通過讀書有所了解。隨著他們的成長，這些逐漸被學生視為自己班級生活的組成部分，起到“潤物細無聲”的作用。
2、建設(shè)良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風氣。班建立了班級日志，記錄班級的好人好事；布置了評比制度，評選出助人、勞技、學習、紀律等標兵；成立了班級管委會，對不良現(xiàn)象批評教育。在班內(nèi)形成了好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人管的講學習、講正氣、講文明的好風氣，形成了良好的班風。
3、營造互相尊重的人文環(huán)境。這是充分發(fā)揮學生自主管理班級的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外，各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。課外活動時間老師和學生經(jīng)常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關(guān)系，有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒，也有利于學生的教育與進步。各組的成員在為維護自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境，使學生輕松愉快、熱情洋溢的學習生活。
幾年來，班級文化建設(shè)得到了較高的評價，引用局領(lǐng)導的話：“這樣的教室讓人一走進去，就感覺不一樣，活動生動活潑，充滿文化氣息、成長氣息。無論是課堂狀態(tài)，學生活動還是精神面貌都感覺很好，這對于任何一個學校來說，都是非常不容易的?！?BR> 而這些制度對于每個班來說都是一樣的，關(guān)鍵在于怎樣實施。我認為就是從一點一滴的小事抓起。開學初，我剛接手這個班，這個時候班級體的養(yǎng)成紀律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進行實地教育。例如路隊問題，我發(fā)現(xiàn)總有個別同學排路隊時不遵守紀律，于是，我細心觀察，有一天，機會來了，我發(fā)現(xiàn)有幾個同學自由散漫，于是我讓路隊長把路隊帶回教室，重新排隊，并提好要求，從那以后，我班的路隊情況總能自覺排的很好。良好的班風形成于正確的集體輿論。我有意識、有計劃地通過對學生行為經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動；學校各項規(guī)章制度和紀律我都是在實際活動中滲透，利用多表揚少批評的方法，如課間操要求學生站直，挺胸抬頭，我就總會尋找一個榜樣來表揚，“你看，誰誰誰站得多好！”其他同學就自然而然的也向他學習，接下來就多多表揚。好孩子是夸出來的，一點不錯，假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了！你，歪了，你說了這個還有那個，而且還會產(chǎn)生逆反心理，倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學，尤其是小孩子，特別喜歡夸獎，天真無邪，上完操回教室的路上我會觀察誰紀律好，及時表揚并提出明天的要求。這樣一個階段下來，孩子們每天都希望得到老師的表揚，做得越來越好。班主任工作是細膩的，時時刻刻都要及時發(fā)現(xiàn)問題，以無形的力量影響和教育學生。
學生要在這個集體里學習、生活、成長，要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌，都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。
xx班除了要求本班在學校集體性活動中樹立班級的形象外，還經(jīng)常對學生進行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強班級的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在校廣播操比賽，集體舞比賽，文藝匯演等活動中，均取得了第一名的好成績，得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。
如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動，利用數(shù)學題提問和同學們連線活動，而且我們還用視頻讓同學們感受做演員和導演的感覺，深受同學們的喜愛。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面，使我感覺到小孩子的可塑性很高，關(guān)鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學們時，小導演和演員們是那么自豪！從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機會，來展示自己的各方面的才藝。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個起點。
沒有共性的班級是一盤散沙，沒有個性的班級一潭死水。班主任十分注重引導啟發(fā)大家表現(xiàn)個性，促成學生個性發(fā)展。根據(jù)考試成績及學生愛好，形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進趕先進，先進帶全面”的學習風尚。大家互相切磋，取長補短，互相促進，共同提高，使個性特長充分得到發(fā)展。他們的學習潛力在老師的指導下得以挖掘，又在給同學的幫助中得到拓寬。無論是一年一度的慶六一活動，還是兩年一次的廣播操比賽，xx班學生總能有精彩表現(xiàn)；不管是參加作文競賽，還是參加繪畫展覽，xx班學生一定會拔得頭籌。在每年全鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考中，xx總是位居第一。
我們班就是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。我們的最大特點是團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新。
大學班級主要事跡材料篇八
2020級法律事務(wù)班嚴格按照“立德樹人”的要求實施對班級的教育和管理工作，使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則2021-2022學年重點做了如下幾方面的工作：
學生們的成績很重要，但是他們的思想道德素質(zhì)的提高更重要。作為班集體的一個成員，要求學生們首先樹立的是班級觀念和集體榮譽感；其次是文明行為的培養(yǎng)。學生與學生、學生與學校、學生與老師之間如果有了矛盾，最好的解決辦法是在依法依規(guī)，弄清事實的情況下，以德以理教育學生正確處理問題解決，2020級法律事務(wù)班用每周班會和班主任老師每周查訪宿舍建立班級學生每周的思想動態(tài)和宿舍關(guān)系第一手資料，同學和老師做到“有事報告，互相溝通，彼此真誠，共同進步”。
認真按時完成學校布置的各項任務(wù)。作為一個學校，最重視的莫過于學生的安全，這就要求班主任每到班會上必須強調(diào)好安全。安全分為兩類：一是人身安全；二是財產(chǎn)安全。在人身安全里又分為交通安全、飲食安全。要讓學生從心底里有個標準：不損害他人和自己一膚一發(fā)。在校內(nèi)、校外要嚴格遵守交通規(guī)則，學習交通法則，強調(diào)在宿舍使用電器的注意事項。持續(xù)的新冠疫情也要求我們防疫是第一安全要務(wù)，因此，2020級法律事務(wù)班要求學生按疫情防控要求做好今日校園健康打卡和一日三測，班級學生打卡率為100%，這也是培養(yǎng)學生責任心的重要途徑。另外，結(jié)合疫情防控，要求學生在校期間堅持做到每天鍛煉身體，每天消毒，盡量避免傳染病的發(fā)生。至于財產(chǎn)安全，也是想盡辦法，配合學校、學院下發(fā)的學習材料，結(jié)合實際案例加強“反詐騙”等財產(chǎn)安全防范意識，2020級法律事務(wù)班沒有出現(xiàn)人身、財產(chǎn)安全事故和學生違紀情況。此外，在班會上，每次都要講到親情、友情、愛情等的話題，力求讓學生珍愛自己的生命，全班沒有出現(xiàn)較大心理危機。
現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務(wù)的學生擔任班隊干部。
2020級法律事務(wù)班的班委選舉嚴格按照報名、投票、表態(tài)的程序選出，實踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力，圓滿完成學校和學院交辦的各種事項，目前，2020級法律事務(wù)班形成一整套民主、公開、透明的班務(wù)管理制度，班級氛圍好，每次評獎評優(yōu)都做到公平公開公正。
教育學生努力學習，完成學習任務(wù)，建立職業(yè)規(guī)劃檔案和學習檔案。學生的主要任務(wù)是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。2020級法律事務(wù)班跟蹤掛科同學，并根據(jù)學校要求與該學生家長溝通，讓其知曉學生的學習狀態(tài)，有效幫助兩名掛科同學補考合格，現(xiàn)只有一名同學掛科一門，本學期可以重修合格，其余同學均無掛科，學習氣氛良好。通過每個學期與學生個別談話，已經(jīng)建立了班級35位學生的個人學習職業(yè)規(guī)劃檔案和學習檔案，以月為單位進行查看。目前全班35人中通過英語a級22人，計算機省級17人，計算機國家級4人，普通話二乙18人，普通話二甲5人，英語四級1人。
關(guān)心學生身心健康，促進學生全面發(fā)展，建立以宿舍為單位的心理檔案。要對學生全面負責，不僅要關(guān)心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。一年來，2020級法律事務(wù)班化解較大宿舍危機兩次，經(jīng)過這兩次危機的解決，我班2個男生宿舍和4個女生宿舍都建立了良好的宿舍關(guān)系。在對于疫情防控的打卡上，2020級法律事務(wù)班也建立獎懲制度，如不打卡打掃實訓室等。
并且對于學生的個人發(fā)展上，經(jīng)過班級全體同學的努力，取得了一定的成績，如我班2020年參加人文學院迎新杯女子組籃球賽獲第二名；男生2-426宿舍在人文學院2020-2021學年舉辦的“慶祝建黨一百周年宿舍文化節(jié)”活動中，2-426宿舍榮獲“書香宿舍”稱號；在2020-2021學年秋季學期宿舍內(nèi)務(wù)整潔，2020級法律事務(wù)班2-426宿舍被評為優(yōu)秀宿舍；參與普通話考試中27人獲二級乙等及以上證書，班級參與省級計算機等級考試中16人獲得證書，和向芬同學通過全國英語四級考試；高華同學在第十五屆運動會參加女乙組跳高榮獲第五名；高華同學在人文學院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏，表現(xiàn)優(yōu)異，被評為優(yōu)秀球員；周心月同學在2020級新生年訓中表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀學員；周心月同學在人文學院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏，表現(xiàn)優(yōu)異被評為優(yōu)秀球員；陳光星同學代表人文學院隊一員參與第一屆“宏辭論道，思辯青春”大學生辯論賽榮獲一等獎(校級)；陳光星同學參與馬克思主義學院第五屆“唱響中國夢黨在我心中”主題歌曲大賽（校級），榮獲“一等獎”；楊蕊同學參與馬克思主義學院第五屆“唱響中國夢黨在我心中”主題歌曲大賽（校級），榮獲“三等獎”；廖燕玨同學在2020級新生年訓中表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀學員；李永芳同學在“銘鼎杯”簡歷設(shè)計大賽獲校級優(yōu)秀獎；李梨同學在“銘鼎杯”簡歷設(shè)計大賽獲得人文學院二等獎；劉海順同學在2020級新生年訓中表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀學員；李新水同學在第十五屆運動會參加女子乙組4x400米接力賽榮獲第三名；丁治同學在“銘鼎杯”模擬求職大賽中獲得人文學院二等獎。
經(jīng)過大家共同的努力與堅持，在2020-2021學年的工作中，2020級法律事務(wù)班被評為德宏師專校級先進班集體，時光荏苒，很榮幸在2021—2022學年2020級法律事務(wù)班被評選為省級先進班集體。在今后工作中，相信2020級法律事務(wù)班會不斷提升班級綜合能力，再接再厲，爭取再創(chuàng)輝煌！
大學班級主要事跡材料篇九
機自1806班是一個由27名同學組成的大家庭。雖然同學們來自全國各地，興趣愛好、生活習慣不盡相同，但我們思想上、行動上齊心協(xié)力，始終向著建設(shè)更好的班集體這一共同目標前行。兩年半來，班級成員政治堅定、作風扎實、勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作，先后獲得了“先進班集體”、“優(yōu)良學風班”、“活力團支部”等集體榮譽稱號，并在夯實班級學風第一課堂、豐富校園文化第二課堂、拓寬國際視野第三課堂等方面取得了顯著的成績。具體介紹如下：
（1）班級學風建設(shè)情況。
班內(nèi)學習氛圍濃厚，風氣端正，在入學至今每個學期及格率、優(yōu)良率均達到優(yōu)良學風班標準，領(lǐng)跑學院各專業(yè)。在機自專業(yè)課程多、學時重、難度大的情況下，大二學年班級及格率為98.65%，優(yōu)良率為70.39%，連續(xù)兩年位列專業(yè)第一，英語四級考試通過率100%，且班內(nèi)同學無學分預警情況。大二學年班內(nèi)2/3學生位于專業(yè)綜合測評前30%，綜合二等獎學金人數(shù)占專業(yè)獲獎人數(shù)的1/2，多人獲得學習進步獎學金。
（2）班級學風制度建設(shè)情況。
良好成績的取得離不開堅實的制度建設(shè)，我班建立班級“安全零匯報制度”每晚進行宿舍晚歸統(tǒng)計、定期開展“學習交流會制度”“班級集體自習制度”每周由學習委員安排進行四次集體晚自習、“一對一幫扶制度”發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，由班級入黨積極分子、預備黨員幫扶學習困難學生、“衛(wèi)生安全網(wǎng)格化管理制度”班長為第一責任人，舍長為第二責任人展開宿舍安全衛(wèi)生檢查、“學習打卡制度”堅持英語單詞每日打卡等。通過一系列的班級制度，在班級的紀律意識和集體觀念提高的同時，總體學習成績有顯著提升。
我班柳曉昱同學大一學年因?qū)W習信心不足，缺少正確學習方法，導致成績不理想，出現(xiàn)了掛科情況。團支書對她進行一對一幫扶。在大二學年結(jié)束時，柳曉昱同學專業(yè)排名從105名進步至專業(yè)51名，獲得學習進步獎學金和綜合優(yōu)秀三等獎學金。
疫情期間，班內(nèi)停課不停學。利用網(wǎng)絡(luò)條件，曹瀚文同學通過釘釘作業(yè)設(shè)置每周任務(wù)，提醒同學們完成學習打卡，保證成績不落后，能夠做到自我監(jiān)督，自覺學習。同時定期在線上開展學習研討會，通過釘釘進行線上交流，對上課重難點進行梳理，保證疫情期間學習質(zhì)量。
（1）思想堅定，紅心向黨。
班級成員積極向黨組織靠攏，認真學習貫徹落實黨的路線、方針、政策，學習黨的最新理論成果。積極響應(yīng)黨的號召，認真配合學院團委的安排，班級曾推舉代表聽郝芳校長上思政課、邀請操應(yīng)長副校長為我班學生講思政課，組織集體觀看建國70周年閱兵儀式。我班入黨申請書提交率達100%，先后有三批共19人參加了學校的黨校培訓并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。班級內(nèi)現(xiàn)有7名中共黨員（含預備），12名入黨積極分子。其中曹瀚文同學參加第二十五期青年馬克思主義者骨干培訓班并順利結(jié)業(yè)。
（2）科技創(chuàng)新，各展其長。
我班積極參加各類科技比賽，在班級里營造積極的科研氛圍，獲得了豐厚成果。截至目前，班級同學參加各類學科科技競賽共獲獎50余項，其中包括：
國家級獎項7項：
全國大學生成圖技術(shù)與產(chǎn)品建模創(chuàng)新大賽圖學基礎(chǔ)知識類一等獎和建模類一等獎（該比賽為圖學類課程最高級別的國家級賽事）。
20xx金磚國家青年創(chuàng)客大賽一等獎（第一名）。
第十一屆全國大學生數(shù)學競賽全國一等獎。
中國智能機器人格斗大賽獲得全國一等獎3項。
省級獎項17項：
大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品建模創(chuàng)新大賽一等獎3項。
山東省高校機器人大賽一等獎3項。
山東省全國大學生數(shù)學競賽一等獎1項、三等獎1項。
三維數(shù)字化大賽山東賽區(qū)一等獎3項。
第二屆裝備能源制造業(yè)大賽三等獎。
機電產(chǎn)品設(shè)計競賽一等獎1項、二等獎一項。
“?？毡笔讓么髮W生海洋科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎。
多名學生參加全國大學生工程訓練綜合能力競賽，班級全員參加未來杯青創(chuàng)賽等項目。目前十一位成員參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，且其中3位為大創(chuàng)負責人，目前大創(chuàng)各按計劃進行。
（3）社會實踐，知行合一。
班級成員始終秉承“躬身實踐，甘于奉獻”的原則積極參與各類志愿服務(wù)與社會實踐活動。多名同學在山東省非遺文化中心、青島市國際啤酒城等地區(qū)擔任志愿者；班級參與“千百分之一”助學項目與孩子形成一對一幫扶，先后捐款共一千余元，獲“最具愛心集體”稱號。
疫情期間，為使防控一線醫(yī)務(wù)人員能放心家中未成年子女，班級成員積極參與“青心課堂”線上支教。在志愿者節(jié)山東“云團課”進行直播，點擊量破五百萬，項目獲社會各界人士一致好評。同時在黃島汽車站、靈山衛(wèi)小學、鑫如意養(yǎng)老院等地建立長期實踐基地，定期前往慰問老人兒童，被外媒多次報道。
曹瀚文、徐騰云等多名同學在青年志愿者協(xié)會擔任會長、秘書長等重要職務(wù)，負責院部的志愿服務(wù)項目規(guī)劃，曾承辦過“杰瑞杯”能源裝備創(chuàng)新設(shè)計大賽志愿服務(wù)工作。孫曉勇、沈皓亮等16名成員在母校進行宣講實踐活動。班級全員參與社會調(diào)研，開展了“改革開放四十周年——群眾觀念變化”、“青島大學生日程生活規(guī)劃”、“疫情期間——企業(yè)復工復產(chǎn)”、“內(nèi)蒙古草原植物多樣性”等方面的調(diào)研，用實際行動助力社會問題解決，用自己的青春年華回饋社會。張肇庚，蘇志毅等7名同學利用假期在團縣委等政府部門、奧星石化、青島澳氏等企業(yè)實習，在拓展閱歷的同時，用青春腳步丈量社會發(fā)展。
（4）文體發(fā)展，藝高體強。
作為一個優(yōu)秀的班級，我們開展多姿多彩的文體活動。豐富課余生活，提高綜合素養(yǎng)，增強班級的凝聚力。
在體育活動方面，班級體育氛圍濃厚，體育委員每天帶領(lǐng)大家進行籃球晨練，在督促養(yǎng)成早起好習慣的同時增強同學們的身體素質(zhì)，并取得以下成績：院班級籃球賽第一名，院級4×100比賽第一名，校級男子標槍比賽第二名，院級男子鉛球比賽第八名。
在文藝活動方面，全班同學參加“青春告白祖國”合唱比賽并榮獲校級二等獎，一人在第七屆傳媒文化節(jié)青春戰(zhàn)“疫”原創(chuàng)作品征集比賽中榮獲校級二等獎，一人獲校級新聞宣傳先進個人，班內(nèi)運營專屬微信公眾號，宣傳委員負責宣傳記錄每次團日活動及班級活動。
在社團工作方面，學生會，體育部，藝術(shù)團，青年志愿者協(xié)會可以看到他們靚麗的身影。有9人擔任部長及以上職務(wù)，5名同學在院學生組織的主席團任職，其中2名同學擔任主席職務(wù)。
沈皓亮同學擔任石大留學文化交流協(xié)會主席，班級7名同學加入?yún)f(xié)會并擔任主要學生干部，面向全校學生開展組織政策宣講、項目介紹、留學沙龍、雅思培訓等活動，開拓學生國際視野。一人通過俄語六級并入選中俄機械工程領(lǐng)域?qū)I(yè)人才國際合作培養(yǎng)項目，兩人參加“tu9德國大學卓越計劃”，三人同學參加“tu9德國大學卓越計劃暑期交流”，前往德國了解德國高校教學、科研現(xiàn)狀，開展文化交流。返校后學生以親身感受向其他學生述說德國見聞，以點帶面，不僅增強了我班學生國際視野，同時促進學校本科生國際交流平臺的建設(shè)。
一言以蔽之，機自1806班是一個積極向上，團結(jié)奮進的班集體，在兩年多的時間中，我班形成了自己的班級特色，建設(shè)了良好的班級氛圍，取得了一項又一項集體榮譽。在看到成績的同時我們依然需要保持謙虛的心，不忘初心，奮勇前行，全班同學齊心協(xié)力，共克困難，努力建設(shè)更加優(yōu)秀的班集體。
大學班級主要事跡材料篇十
我班有60個朝氣蓬勃的少年，他們有著自己獨特的個性，又有著一個共同的目標、共同的目標行成一股強大的動力。他們在班主任和各位任課老師的幫助下，在班委會以及全班同學的共同努力下，思想上、學習上、活動中等各個方面都取得了顯著的成績，正一步一步走向成熟。
學生是學習和發(fā)展的主體，教育要面向全體學生，關(guān)注學生的個體差異和不同的學習需求，充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神，培養(yǎng)學生主動探究、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。因此在班級工作中，我盡可能讓學生參與主持班級工作，使學生都能“動起來”，人人有機會得到鍛煉，成為班級管理的小主人。
良好的班風構(gòu)成于正確的群眾輿論。我們班有意識、有計劃地透過對學生守則、道德問題的討論；書籍、報刊的閱讀指導；對電影、電視的評論等來構(gòu)成學生的是非觀；運用典型事例，進行表揚和批評；運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導向，批駁錯誤的輿論；充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律。
同學們不僅僅重視自身潛力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。同學之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也能夠引起大家對學習的討論。
我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班級團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷地進步，整個集體也就跟著不斷完善。
大學班級主要事跡材料篇十一
邵xx每當從三（1）班行進的隊伍中走過，你就會聽到一個甜甜的聲音率先響起：“老師，您好！”每當從三（1）班教室經(jīng)過，你就會看到一個學習特別專注，做事特別謙讓的身影。
她，就是三（1）班班長——邵xx同學，一個活潑可愛、樂觀向上、文明進取的女孩。她的心中似乎永遠不知道什么是煩惱，她的臉上永遠掛著燦爛的笑容，她最關(guān)心的事就是怎樣管好自己，怎樣幫助同學，怎樣為自己的班集體添光添彩。
因此，主動借學具給同學的是她，陪同學去醫(yī)務(wù)室最多的是她，忙著擦黑板，清理衛(wèi)生角的是她，主動撿路上垃圾最多的還是她……她不僅嚴于律己，真誠寬容地對待同學，還把文明禮貌的習慣帶到社會，帶回了家。在學校組織外出春游時，她在公園里熱情地向老人，叔叔打招呼，贏得了一聲聲稱贊，連她家中長輩也多次和老師提起她的懂事，禮貌。
xx，不愧三（1）班的班長、她是三（1）班的榜樣，三（1）班的驕傲！余偉玲三（2）班的衛(wèi)生委員，不光學習成績好，其他各方面表現(xiàn)也十分突出。她性格開朗、心胸豁達，在集體生活中從不與人爭呔。
在同學需要幫助時，她總能熱情地伸出援助之后，遇到老師時，她總能笑瞇瞇地問聲好。最值得稱贊的是，她那默默無聞、無私奉獻的精神。
下課時，同學們都在外面開心玩，她的身影卻留在教室那些臟、亂、差的地方。有時是在進行檢查，有時是在親自動手做。
飲水機旁有了積水，是她拖干凈的，掃帚、拖把倒了，是她扶起的，畚斗臟了，是她說洗干凈的。體育器材亂了，是她整理好的。
她默默地為班集體做事，卻從不表功，也不叫苦叫累，還是那么樂呵呵的`……馬鑠他是三（3）班的學習委員，她是一個文明勤奮，團結(jié)同學，性情開朗的小女孩，她愛學習，上課認真聽講，積極思考老師提出的每一個問題。課余她經(jīng)常閱讀各種書籍，所以她知識面總是很廣。
盡管她的成績比較優(yōu)秀，但她很謙虛，總是以自己踏實言行影響著身邊的同學，還樂于幫助學習上有困難的同學，無論是取得優(yōu)秀成績或者是考試失敗，她都不驕傲，也不氣餒，都能總結(jié)經(jīng)驗，找到原因。正因為她的優(yōu)秀表現(xiàn)，贏得了各個科任老師以及同學們的喜愛。
大學班級主要事跡材料篇十二
我們班是一個擁有28名成員的班團體。在這個溫暖的大家庭中，每個人都在發(fā)掘自己的潛能，提高自身的素質(zhì)，為這個團體增光添彩。
良好的班風是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班團體要想有凝聚力，首先必須加強團結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，所以我們提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠團體里每位同學的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的團體榮譽感，班級自豪感，構(gòu)成團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，構(gòu)成了一股強大的班級凝聚力。
一個班級的班風建設(shè)好了，才會有濃厚的學風，營造一個良好的學習氛圍，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同提高。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居前列，深受教師們的好評，大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪！優(yōu)秀的學生更奮發(fā)，中等學生不再安居中游，后進學生也激勵得要不斷提高。
班團體是每個學生學習成長的搖籃，一個向上的凝聚力強的.良好的班團體的構(gòu)成，需要多方面的因素，其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個關(guān)鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會，所以，我在班干部培養(yǎng)和班團體構(gòu)成有以下做法。
1、精心選拔。班干部實際上是班主任的助手，班級管理抓得好不好班級先進團體事跡，在很大程度上離不開班干部的協(xié)助，因而，對班干部的人選，必須認真對待，絕不能顧及情面，隨意指派班干部，要做到“心中有數(shù)”。所以，我每接一個新班，對班干部的人選，要能在德、智、體、美、勞諸方面嚴格要求自己，在同學中有必須威信，能獨立思考，對工作職責心強，既能團結(jié)同學，又能大膽管理，在同學中有必須號召力和組織力的同學選拔到班干部隊伍中去，根據(jù)學生各自的特點、特長給予相應(yīng)的職責和任務(wù)，讓他們盡早與全班同學融為一體，進取大膽、熱情地開展工作，早日構(gòu)成良好的班團體。
2、悉心培養(yǎng)。一名班干部的成長，離不開班主任的悉心培養(yǎng)，僅有經(jīng)過班主任的精心培養(yǎng)，班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會不斷增強。在工作中，我大多是向班干部傳授工作方法，即教給處理問題的方法，又培養(yǎng)嚴謹、務(wù)實的工作作風，讓班干部樹立工作信心，感受到班干部這份工作還是做得來的，讓班干部盡早成熟。
班干部要很好的管理好班級，再一個重要的環(huán)節(jié)就是建立威信，成為典型。樹立班干部威信，應(yīng)從多處下手，要教育他們密切聯(lián)系同學，平等待人，學會關(guān)心同學，為同學服務(wù)，要建立起互相信任、互相尊重的和諧班團體。
3、大膽使用。班干部的成長離不開班級管理這塊沃土。我在實際工作中，放手大膽使用班干部，讓他們在班級管理的工作實踐中進行摔打、鍛煉，使他們成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班團體也就逐步構(gòu)成，這時，作為班主任來講，工作壓力也就有所減輕，有更多的時間去抓教學。班主任工作雖然沒有捷徑可走，可是，只要多想點子、多找辦法，良好班團體的構(gòu)成也是指日可待的。
很多工作出色的班主任，不難發(fā)現(xiàn)一個共同點：都十分注重班級文化建設(shè)，都把構(gòu)建好班級文化建設(shè)當作管理班級的重要法寶之一。那么什么是班級文化呢？班級文化是指班級成員在班主任引導下，朝著班級目標邁進過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。加強班級文化建設(shè)，努力營造進取、健康向上的.班級文化氛圍，已成為我們提高班級管理水平和促進學生發(fā)展的一個重要舉措。一個優(yōu)秀的班團體，離不開良好班級文化氛圍的熏陶。
1、創(chuàng)設(shè)班級文化的氛圍。
日常的文化建設(shè)主要體此刻班會課以及班級日志上，經(jīng)過班隊會，我們探討了禮貌班團體先進事跡許多人生的哲理，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓，為各項工作供給了源源不斷的動力；而班級日志為我們的班級文化增添光彩，經(jīng)過對班級日常生活趣事的記錄，同學們更加相互理解和團結(jié)。教室里的板報上展示學生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報，名人格言等，學生置身于美的環(huán)境中，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈，熏陶學生的性情，提升學生的價值觀念。班主任是一個班團體的領(lǐng)頭雁，他的個性、能力、知識層面、工作作風、教學熱情無不影響班級文化的建設(shè)質(zhì)量，因而要創(chuàng)立有特色的班級文化，班主任必須具備多方面的素質(zhì)。一個具備多方面素質(zhì)的班主任，建立起班級文化既會得心應(yīng)手，又會生動活潑，豐富多彩。充滿朝氣的班級文化氛圍，能使學生的心靈得到凈化，心態(tài)得到改善，情操得到陶冶，視野得到拓寬，品位得到提升。
2、確立班級目標，向目標攀登。
班級目標包括學習、紀律、道德、班風等目標。一個善于抓班級管理的班主任大多會和學生一起制定班訓，班訓就是班級管理的總目標。如以“團結(jié)、進取、勤學、樂思”作為班訓，就要指引全班同學刻苦努力，向更高、更遠的目標沖刺；如以“團結(jié)、互助、勤奮、向上”作為班訓，就會構(gòu)成具有活力，又有凝聚的班團體。這些目標都能夠用標語的形式寫出來，或張?zhí)诮淌业男涯课恢?，或作為學生的座右銘張貼在學生的課桌上。
3、精心裝點教室，營造向上的氛圍。
教室是學生學習的主要場所，所以教室的布置就成了班級文化建設(shè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。如在教室的兩邊張貼名人名言，激勵學生求知；辦黑板報一展學生之長，增設(shè)讀書一角，營造讀書氛圍。教室正前方的大黑板上，留一片“文壇漫步”，一首小詩，一句名言，也將帶給學生思想、文學等方面的陶冶，日積月累，受益無窮。我在教室左側(cè)還設(shè)立“文化長廊”，學生在這能夠充分展示其才能，使其作為班級面向?qū)W校的一個窗口。無論你有多么煩惱，多么疲憊，只要一走進這樣的教室，你就會被這濃濃的文化氣息所感染，自然而然地想要在其間學點什么。
大學班級主要事跡材料篇十三
雖然知道六年級下學期是一個非常重要的時期，可是等到真正度過了才知道這一學期是多么的關(guān)鍵和重要。本學期我做了如下工作。
因為要面臨畢業(yè)，一些學生就很浮躁。為了防止意外事件的發(fā)生，每天早晨不管是不是我的早讀，我都堅持7點20之前到校，檢查班級的衛(wèi)生，看看學生的到校情況，及時發(fā)現(xiàn)并制止學生的各種不良行為。平時，我會抓住機會給學生讀讀書上的一些有關(guān)學生心理健康的例子，說說發(fā)生在我們身邊的打架事件，告訴他們?nèi)绻龅搅诉@種情況，應(yīng)該先冷靜下來，然后再告訴老師，要相信老師會幫你們解決。而不是怒氣沖沖的去找別人算賬。在我的引導下，慢慢的，有一些學生在出了問題后能夠主動找我解決，避免了一些不愉快的事情的發(fā)生，也讓老師和同學們的關(guān)系更進了一步。
六年級要面臨畢業(yè)考，所以學習是我們的一大重點。本學期我經(jīng)常向同學們滲透這學期的重要任務(wù)，讓他們意識到學習的重要性。我們班后進生不是太多，而且基本上是懶惰貪玩的，因此，我給這些同學換了座位，確立了同桌學習小組。根據(jù)他們的特點，給予必要的指導和幫助。平時上課時，也是對他們特別的照顧，又不會的題給他們多講幾遍。對于這些后進生的表現(xiàn)我也及時給予反饋，對于有進步的及時表揚，以樹立他們學習的自信心，同時增強班級的學習氛圍。爭取不讓任何一個人掉隊。
在學校，與學生接觸最頻繁的是班主任，學生受班主任的影響也最大。學生接受班主任的教育，不只聽其言，還會觀其行。班主任只有用行動做出榜樣，使學生耳濡目染。我們的教室雖小，卻有將近七十名學生。如果打掃不干凈的話，很容易使空氣污濁，學生們也沒有一個好的學習環(huán)境。開學初，學生隨手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習慣很普遍，我只是躬身一一撿起，送到教室后面的衛(wèi)生角。慢慢的，學生們也是看到紙屑就隨手撿起，也沒有人亂扔垃圾了。尤其是當衛(wèi)生檢查員來到我們班時，學生們就不約而同的低頭看看自己的腳邊干不干凈。從此，教室地面開始逐漸清潔起來。我們班也多次得到衛(wèi)生紅旗，增強了班級凝聚力。
最后，我要感謝我們辦公室里的所有老師，是你們無私的幫助，才讓我有了自信，才能把班級管理好。
大學班級主要事跡材料篇十四
劉xx同學系皇姑區(qū)珠江五校四年八班的一名學生，他將代表皇姑區(qū)的小學生群體參加“文明出行好市民”的評選。在學校開展的“知榮明恥，文明出行”宣傳活動中，劉xx同學在過馬路時，無論有沒有車，無論什么時候，他都看好紅綠燈，走斑馬線。
和同學在一起時，他時時不忘大力宣傳文明出行，并且發(fā)動大家告訴自己的家長及親戚朋友。當他看見有人要亂穿馬路時總是走上前去禮貌地勸阻他：這樣太危險，希望大家都為自己和他人的安全著想，珍愛生命。
參加系青年志愿者服務(wù)隊到文源社區(qū)開展4次活動，對院、系各一次活動；.獲過“院三等獎學金”、“三好學生”、參加黨校培訓畢業(yè)并獲得“優(yōu)秀學員”稱號.在支部認真開展團組織生活和按時登記團員月評分制表.積極參加院青年志協(xié)組織的“文明監(jiān)督”文明出行理念：文明行走是一種勇敢的行為，要同不遵守交通規(guī)則的人做“斗爭”。
今天下午周會課，我們班在教室舉行了“做文明學生創(chuàng)文明校園”的主題班會，這是學校進行文明禮儀教育的一項活動。為了把校園建成文明校園，這學期全校開展創(chuàng)建文明校園活動，規(guī)范學生的日常行為，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。
經(jīng)過班委會成員的精心準備，主題班會順利召開。前面黑板上，由牛亞南同學書寫的“做文明學生創(chuàng)文明校園”成弧行的標題格外醒目。在熱烈地掌聲中，班會開始了。
班長馮廣耀主持。先后有八名同學上臺演講，他們是：王叢芳、宋周、劉麗水、李玲、張權(quán)、王培、賈蘊璞、彭朝云等，這些同學圍繞文明禮儀常識、學生守則、一日常規(guī)等內(nèi)容，結(jié)合自己的感受，作了精彩的演講，贏得了陣陣掌聲。尤其是王培同學的演講，生動幽默，深入淺出，許多內(nèi)容說到同學們的心坎里了，給大家上了一堂精彩的.演講。
會后，我也發(fā)表了臨時感言。除了表示班會很成功外，也流露了我自己的感受。文明禮儀很重要，人人都要懂，這樣我們的生活才會更美好。過去，我也曾感情用事，缺乏禮貌，對一些犯錯誤的同學吹胡子瞪眼，很可能傷害了他們，對我的這些過錯深表歉意，今后我一定會改正批評犯錯誤同學的方式，遇事冷靜，冷靜，再冷靜。也希望同學們遵守紀律，做一個文明的學生?！斑^去不等于未來”，今天以前的不愉快，我們不去追究了，從今天開始，我們共同努力，“講文明話，辦文明事，做文明人”，改正我們以前的錯誤，努力學習，把我們的班集體建成文明向上的班集體！
我們?nèi)w同人共同努力！
大學班級主要事跡材料篇十五
入學時間：、09、05。
人數(shù)：25。
主要事跡：
化工（菁英）1707班全班共25人，目前有6名中共黨員，6名中共預備黨員，8名入黨積極分子，多名優(yōu)秀共青團員以及青馬班學員。這是一群勇?lián)鷷r代使命的年輕人，秉承“求真務(wù)實，砥礪前行”的班訓，全體同學弘揚發(fā)憤圖強的優(yōu)良學風，志存高遠，腳踏實地，夯實思想基礎(chǔ)，用行動證明自己，用實力打造菁英。
班級建設(shè)期間，曾獲“活力團支部”“先進團支部”“優(yōu)良學風班”（兩次）“優(yōu)良學風標兵班”等榮譽稱號，堅持個人與集體共同發(fā)展，班級成員所獲榮譽不計其數(shù)。劉雅鑫、李富讓獲全國大學生化工設(shè)計競賽二等獎，李婉晴獲全國化工安全設(shè)計大賽金獎，耿旭超獲省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎，幾位同學獲得挑戰(zhàn)杯省賽銀獎、省大學物理競賽一等獎等榮譽。全班成績及格率99%，優(yōu)良率84%。
目前，班級成員均獲得較好發(fā)展前景：25名學生中，推免至大學1人、天津大學5人、航空航天大學2人、理工大學1人、交通大學1人、過程所1人、華東理工大學1人、xx石油大學（華東）3人。
疫情期間，班級同學致力于疫情防控，積極參加志愿服務(wù)，累計捐款1500余元，彰顯了新時代優(yōu)秀青年的本色與使命擔當。全體同學通過努力為三年以來的班級建設(shè)畫上了圓滿的句號，激揚青春，逐夢前行！
1、思想為本，勇于創(chuàng)新。
完善班團一體建設(shè)，打造工作全新突破?；ぃㄝ加ⅲ?707班以班長、團支書為中心，團支委與班委高度融合、協(xié)同合作，共同打造政治堅定、勇于創(chuàng)新、充滿活力的集體。團支部秉承著“一課拔尖，二課均衡發(fā)展”的理念，在第一課堂學業(yè)拔尖的基礎(chǔ)上，第二課堂修讀情況良好，目前，團支部全員完成第二課堂畢業(yè)要求，學時均分高達316。班級先后獲評校活力團支部，優(yōu)良學風班、優(yōu)良學風標兵班、院先鋒團支部等榮譽稱號。
聚焦黨員先鋒作用，探索人才培養(yǎng)新方式。通過團支部推優(yōu)工作的順利開展，班級25名同學中現(xiàn)有中共黨員6名，預備黨員6名，班級學生黨員比例達48%，獲評優(yōu)秀團干及優(yōu)秀團員17人次，多人在校院兩級學生組織、年級黨支部、學院黨建中心任職。為充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，團支部內(nèi)以學生黨員、積極分子帶頭按時完成學習強國、青年大學習等思想學習，現(xiàn)支部內(nèi)黨員同志的學習強國積分均已過萬。同時，團小組組長皆由黨員同志擔任，結(jié)合時事熱點，定期帶領(lǐng)團小組成員開展思想學習。
筑牢思想陣地，明確使命擔當。團支部主抓思想引領(lǐng)工作，心中有陽光，腳下才有方向。團支部認真落實基礎(chǔ)團務(wù)如“三會兩制一課”工作，切實落實入黨推優(yōu)工作，向黨組織輸送優(yōu)秀人才。在團日活動上，團支部結(jié)合重要時間節(jié)點，舉辦了如“聽兩會之音，辯時代之題”兩會精神學習活動、“回歸二十載，一國兩制譜華章”慶?；貧w年等團日活動，著力提升同學們的思想境界，全面實施思想建設(shè)。同時也會把握各傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀念日展開愛國主題教育如“走進端午佳節(jié)，傳承傳統(tǒng)文化”、“小我融入大我，青春獻給祖國”等團日，弘揚傳統(tǒng)文化，提升愛國情懷。進入年來，全國都在為抗擊疫情而努力，為提高成員們的防疫意識，鼓勵成員們?yōu)榭箵粢咔槌鲆环萘?，團支部舉辦了“同心戰(zhàn)疫，青春先行”主題團日；而面對由于疫情影響不能開學而帶來的超長假期，為了幫助支部成員養(yǎng)成良好的學習習慣，支部召開了“假期不虛度”每日打卡團日活動。四月清明時節(jié)為緬懷革命先輩的卓絕風骨，增強學子的歷史責任感，團支部以團小組學習的形式舉辦了“緬懷英烈祭忠魂，撫今追昔思奮進”團日活動。多場團日曾獲院、校級優(yōu)秀團日榮譽。
2、務(wù)實求真，勤于思考。
以學風為主線，發(fā)揮團體優(yōu)勢。良好的學風是衡量一個優(yōu)秀班集體的標準，自建班以來，始終堅持將學風建設(shè)作為班級的核心任務(wù)。為了給同學們提供一個良好的學習環(huán)境，幫助同學們端正學習態(tài)度，提高學習效率，班委會帶頭建立小組學習制度，團隊共同學習，共同進步。在學習過程中同學們勤奮刻苦，認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié)，注重課堂學習質(zhì)量，主動聯(lián)系任課教師，請教學習難題和反映教學意見，師生一同出色完成各項教學任務(wù)。
以成績?yōu)閯恿?，營造爭先氛圍。在良好學風的督促下，全班同學通過共同努力，必修課及格率99%，平均優(yōu)良率85%，專業(yè)課平均分80，班級專業(yè)前10名有5人，19人位于專業(yè)前30%，多位同學獲得國家和學校頒發(fā)的獎學金，曾獲國家勵志獎學金3人，綜合和企事業(yè)獎學金21人，以及各種單項獎學金，三年累計獎學金16萬余元。這些榮譽體現(xiàn)出了同學們付出的汗水，也鼓勵著同學們再接再厲，敢為人先。此外，班級英語四級通過率100%，英語六級通過率72%。
以科研為方向，開展實踐創(chuàng)新。班級牢記“實踐才是檢驗真理的唯一標準”，為了將專業(yè)知識應(yīng)用于實踐，多次參加集體實習。年7月，班級首次前往中科院青能所進行科學實驗課程，初步接觸到了課本以外的科研，見到了許許多多從沒見過的課題。年7月，班級再次前往中科院青能所進行為期兩周的實習活動，兩周時間里同學們跟隨課題組進行了全方位的科研體驗，真正了解到了一個科研人員需要做的是什么，在拓寬視野的同時增長了知識，提高了動手能力，更加堅定了為化工行業(yè)奉獻自己力量的決心。
3、知行合一，提升自我。
以專業(yè)競賽為平臺，彰顯專業(yè)知識儲備。班級大部分學生參與過科研學術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等競賽活動，包括xx大學生chem—e—car競賽、全國大學生化工設(shè)計大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等，突出成績?nèi)缦拢?BR> 表1班級同學參加學科競賽情況。
以學生工作為途徑，展現(xiàn)個人社會價值。班級同學除在班級內(nèi)擔任學生干部、為班級內(nèi)學生服務(wù)外，也在校內(nèi)學生組織的各個部門擔當要職：耿旭超擔任xx石油大學化院學生會主席，田晨擔任校大學生國際交流協(xié)會會長，李偉單位籃球裁判協(xié)會副會長等。同學們利用課余時間奉獻自我，體驗人生價值。
以第二課堂為基石，提升個人綜合素質(zhì)。學習之余，班級注重培養(yǎng)同學們的興趣愛好，鼓勵同學們積極參加喜愛的第二課堂活動。班級同學均踴躍報名各類第二課堂活動，包括文藝晚會、運動會、辯論賽、籃球賽等等，在學習新技能的同時提高了自身綜合素質(zhì)，努力成為全面發(fā)展的新時代人才。
眨眼間四個春秋已過，化工（菁英）1707班的同學們即將開始新的人生征程，相信同學永遠不會忘記自己是班級的一份子，在這個溫暖的大家庭中懷著初心，繼續(xù)奔跑在人生的旅途中。未來的化工（菁英）1707班同學一定會翻越更高的山峰，看到更遙遠的彼岸。
大學班級主要事跡材料篇十六
書籍是全世界的營養(yǎng)品.生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
作為一名普通的班主任，創(chuàng)建一個具有獨特魅力的班級一直是我追求的目標。也正是這個目標讓我在教學生涯中尋找著支點。書籍是人類寶貴的精神財富，閱讀書籍，感受書香是精神成長的重要途徑?？梢哉f，人的一生是伴隨著閱讀不斷豐富的，讀書的厚度決定人生的高度。因此，在百花齊放的班級管理方式中，我選擇了用書香浸潤孩子的心靈。讓孩子們享受讀書的快樂，感受讀書的幸福，撞擊閱讀的智慧，演繹閱讀的精彩。學生遨游書海，與大師對話，為精神打底；他們呼吸書香，與經(jīng)典為友，為人生奠基。
一個良好的學習環(huán)境，能夠讓人在一種自我、自主激勵中，不斷地發(fā)現(xiàn)并努力獲取自己所需求的知識與技能。班級是學生每天所在時間最長的一個場所，班級里任何一處的布置都將對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。同時小學生年齡較小，知識經(jīng)驗的儲備不多，因此班級不應(yīng)該只是知識的灌輸?shù)?，更?yīng)該是一個經(jīng)典世界的熏陶場、磁性場。關(guān)注教室布置的細節(jié)，創(chuàng)設(shè)書香之場，勢在必行。
班級設(shè)立特色風采的圖書角“有書同享”，實現(xiàn)資源共享。一跨進三二班的教室，一個整整齊齊的書架展現(xiàn)在我們眼前，上面是兩年來孩子們捐獻的書目，以及從閱覽室里借來的書，都層層疊疊的擺放在書架上。旁邊有一份借書目錄以及本學期的閱讀計劃和活動安排。每天下午大課間間隙，專門的圖書管理員就會組織同學秩序井然地排隊借閱書籍，寧靜、舒心，空氣中都似乎流淌著濃濃的書香味。
1.制作、評比書簽。在學期讀書計劃中我們就安排了書簽評比。學生自己設(shè)計和制作書簽，有的把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡通形象，有的把書簽設(shè)計成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學生對自己制作的書簽格外珍惜，完稿之后，存于圖書角，讓學生欣賞、品位、回顧，激發(fā)了同學們創(chuàng)作和創(chuàng)造的熱情。
2.結(jié)合各類活動的展開，提高學生閱讀興趣，我們班在每學期都開展各種讀書活動。為了豐富讀書活動，營造氛圍，提高興趣，我在班級組織了各種活動，如“手抄報的展覽”，學生圍繞讀書制作手抄報，內(nèi)容豐富，制作精美，圖文并茂，精彩紛呈。我班還對作品進行了展覽。還有“好書推薦卡”，“讀書名言”集錦大賽。其中我們班的“每月一薦”活動，深受孩子們的喜歡，學生圍繞一本書展開討論、交流、講故事，在交流中進行思想的碰撞，感受書帶來的享受。
3.講故事大賽。走進了人物內(nèi)心，走到了故事中去，深刻感悟了書的內(nèi)涵。通過這種讀書活動的開展，既是對學生讀書的一種督促，也是一種激勵。既鍛煉了語言表達能力，又激發(fā)了學生讀書的熱情。
4.暢游書海，童心飛揚，閃現(xiàn)書香之“光”。
班級評選“讀書之星”和“讀書小組”。主要根據(jù)學生的閱讀能力，藏書量，閱讀成績等進行評定，安排在月末。這個評選活動是成了學生最歡欣鼓舞，充滿期盼的一天。在評選出結(jié)果后，在大家的掌聲中，孩子們似乎更多地找到了一份自信。學生對閱讀也產(chǎn)生更濃厚的興趣。當他們在書的海洋中，盡情遨游，當他們走上講臺，領(lǐng)回一張張喜報。我想他們心中不僅充溢著太多的歡欣與鼓舞，更留下了閱讀給他們帶來的五彩繽紛童年美好回憶。
書香，能在潛移默化的班級活動中，猶如春雨點點入土，灑落在孩子們的心田?？傊?，“為學生打造一個書香教室”是我的追求和理想，當我看到孩子們看書時那幸福的眼神時，我想，這一切是值得的?！靶『刹怕都饧饨恰?，我們欣喜地看到，株株幼苗在書香的淋浴下茁壯成長。其實，我們的讀書活動只是學生一生中讀書生涯一個起點，我們要努力把學生培養(yǎng)成一個愛書、知書、懂書、用書的人。“路曼曼其修遠，吾將上下而求索”。為了學生的長遠發(fā)展，我將引領(lǐng)學生行走在書香的大道上。
大學班級主要事跡材料篇一
機自113班由30名男生、1名女生組成的具有凝聚力的班級，團結(jié)是本班的本質(zhì)特性，博學弘德，自強不息是本班成立以來一直保持和提升的優(yōu)點。
1、在軍訓中，該班有多名同學參加表演方隊，獲得了優(yōu)秀團體獎。
2、情景劇比賽，該班郭興超獲得了最佳演員。
3、“羅盤杯”征文比賽，該班同學踴躍參賽，最終李優(yōu)華獲得了一等獎，王金領(lǐng)獲得了二等獎。
4、院運動會上，該班健兒奮勇拼搏，最后趙小龍同學獲得1500m第一名。
5、機電學院乒乓球比賽中該班同學杜東輝獲得第三名。
6、元旦晚會中，本班有數(shù)名同學參加節(jié)目演出，為晚會添彩。
7、因本班成績優(yōu)秀，有2名同學提前報名參加4級考試。
8、校級運動會中，本班有10名同學參加方陣，高尚同學在拔河比賽中展現(xiàn)堅忍不拔的精神，最終獲得了團體第二名。
9、該班同學梁耀文，郭暢參加院籃球隊迎新杯，最終獲得了第一名。
10、該班多數(shù)宿舍評分數(shù)次連續(xù)三次85分以上，一個宿舍獲得過院級“宿舍文化設(shè)計大賽”三等獎。
11、該班同學梁耀文在院“十佳歌手”大賽中獲得了“十佳歌手”榮譽稱號。
12、該班同學李優(yōu)華在“夢想杯”征文比賽中獲得二等獎。
大學班級主要事跡材料篇二
“緣分讓我們相遇?！?0xx年9月，來自全國各地的24位兄弟姐妹來到了青島這片充滿靈氣的土地上，共同組成了這個溫暖而光榮的集體——石工（卓越）1808班。班級同學秉承著“厚積薄發(fā)，讓人生閃光；深鉆博采，為中國加油”的石工精神，聚力石油、追求卓越，積極進取、奮發(fā)圖強。
班級先后榮獲“20xx-20xx學年先進班集體”、“20xx-20xx學年先進班集體”、“優(yōu)良學風班”、“優(yōu)良學風標兵班”、“免監(jiān)考誠信班級”、“先進團支部”、“紅旗團支部”等校級集體榮譽稱號。班級現(xiàn)有成員24名，這是一個團結(jié)、積極、健康、向上的集體，班內(nèi)成員始終團結(jié)一致，嚴格遵守班風班訓。我們每個人都以“樂觀、進取、誠信、務(wù)實”的班風為自我要求，以“摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，終得一鳴驚人”班訓為準則，嚴格要求自己，不斷努力、共同進步。
思想先行，重風氣，鼓勵愛團愛黨。緊抓基礎(chǔ)團務(wù)建設(shè)，按時完成團籍注冊及團員評議相關(guān)工作，積極落實青年大學習，全體成員認真學習，用心體會，按時完成，爭做有文明、有擔當?shù)男聲r代青年。班級成員勇于進取，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)有中共黨員2名，中共預備黨員9名，入黨積極分子13名。
學風先行，重學業(yè)，成就石油夢想。重視學業(yè)基礎(chǔ)，緊抓學風建設(shè)。班級班委會秉承著可以有人先行，但不可以有人掉隊的理念，逐漸形成了以班級集體學習機制為中心，模范帶頭機制、學習小組機制、經(jīng)驗交流機制為輔的“1+3+幫扶”機制。班級成為院內(nèi)唯一剛?cè)氪髮W第一學期未掛科的班級。目前班級平均及格率99.52%，平均優(yōu)良率75.58%，23人位列專業(yè)前50%。經(jīng)過兩學年的努力奮斗，班級取得了非常優(yōu)秀的成績。國家獎學金1次，中國石油獎學金1次，國家勵志獎學金4次，綜合優(yōu)秀獎學金20余次，全班獎學金累計總額近10萬元。拿到獎學金在全班商量后決定拿出5%的獎學金進行愛心集資，給學校的公益組織獻上自己的一份力量，幫助困難的人。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。班級同學積極響應(yīng)學院重視培養(yǎng)同學們的科研能力、本科生開始就走進實驗室的政策，集體參觀實訓基地，觀察學長學姐在實驗室做實驗。班級現(xiàn)有石油工程學院科研實習生9名，跟隨導師學習專業(yè)知識，了解前沿科技，擴展視野；同時班級23名同學參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，4名同學為負責人；1名同學參加本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目。學習科研之余，班級同學積極參加各種學科競賽，1人作為主要成員獲得山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎；1人獲得山東省大學生物理競賽一等獎；全班累計校級競賽獲獎30余次。
品質(zhì)先行，重興趣，鼓勵精神培養(yǎng)。班級鼓勵成員以學習為中心，走全面發(fā)展之路。截至目前，支部成員第二課堂平均學時243個，超年級平均水平30個。同時支部堅實落實團支書兼任二課委員的制度，每個學期給同學們定下小目標，對學時不足的成員進行預警，并建立激勵群來督促，不讓一名成員掉隊。班級積極打造微信公眾號新媒體宣傳平臺，至今累計閱讀量已經(jīng)2w+。同時班級成員踏實好學，多名成員利用寒假時間自學分形、python等課外內(nèi)容，并且?guī)影嗉壠渌蓡T積極探索.班級在學習之余也努力豐富大家的生活，重視大家的身心健康，多次舉辦熒光夜跑，籃球賽，辯論賽，心理團建，“美化校園，擺自行車”等活動，并與多個班級一起合作組織過多次精彩的團日活動，彰顯石油之趣。一份耕耘一份收獲。班級獲新生運動會第二名、團支部風采大賽一等獎、主題心理班會二等獎等榮譽，班級同學體能測試全部通過。
聚是一團火，散是滿天星。同學們一起成就了卓越班集體，分散到團學組織也是核心骨干，其中共有5人曾擔任核心負責人，16人曾擔任部長副部長等職務(wù)。在20xx-20xx學年，石油工程學院學生會21名骨干班級獨占7人。班級現(xiàn)有5名同學分別在校團委青年成長研究中心、校第26期青馬骨干工程、石油工程學院學生會等組織擔任核心負責人。班級同學積極投身社會實踐20xx-20xx學年中，班級兩名同學擔任主要負責人的兩支隊伍，均入選山東省大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀服務(wù)隊；20xx-20xx學年，班級內(nèi)同學擔任第一負責人共有3支隊伍，均入選校級三星實踐隊（全校僅30支隊）；兩支隊伍入選校級重點立項實踐項目（全校僅15支隊）；課題為“重之重生、能源變革下的突圍之路——以遼寧省為例”的隊伍入選全國百強團隊。
夢想先行，重未來，追求卓越先鋒。往者不可諫，來者猶可追，石工（卓越）1808必當昂揚無畏，厚積薄發(fā)不甘安逸，成不驕、敗不餒，在青春涌流中銘刻屬于自己的石油印記。學石油，愛石油，奉獻石油，扎根石油，班級定會追求卓越，魂系石油。
大學班級主要事跡材料篇三
入學時間：年9月。
人數(shù)：22。
主要事跡：
英語1803班共有22名成員，10人已經(jīng)發(fā)展成為預備黨員，班級必修課及格率100%，課程優(yōu)良率88、96%，各學年內(nèi)均無欠學分記錄，英語四級通過率100%，班級先后獲評校級“優(yōu)良學風班”“活力團支部”“先進班集體”等榮譽稱號，并且已通過全?！凹t旗團支部”中期答辯。
英語1803班同學積極參與學科建設(shè)，承辦首期“石大外語角”活動，順利完成千余人的組織工作。班級全體成員均為注冊志愿者，積極參與志愿服務(wù)，總時長達3572小時，人均162小時。英語1803班開展“社區(qū)多彩線上趣味課堂項目”公益授課活動，大幅提高30名農(nóng)村小學生的英語成績。年班級與學校志愿服務(wù)隊伍“滴泉”行動隊展開合作，繼續(xù)進行公益授課活動，為省鄉(xiāng)村教育事業(yè)助力。全班同學注冊為年冬季奧運會志愿者，利用專業(yè)優(yōu)勢繼續(xù)做己的貢獻。
英語1803班積極踐行黨團班一體化建設(shè)，開展系列主題教育，疫情初期向省慈善總會捐款1182元，并通過視頻、文字、書法繪畫作品等為加油，為抗擊疫情做己的貢獻。
申報材料：
全球視野家國情懷。
xx石油大學（華東）外國語學院英語1803班共有22名團員，10人已經(jīng)發(fā)展成為了預備黨員。全班同學懷揣著“惟真惟實”信念不斷成長，必修課及格率100%，課程優(yōu)良率年級第一，各學年內(nèi)均無欠學分記錄，班級先后獲評校級“優(yōu)良學風班”“活力團支部”“先進班集體”等榮譽稱號，并已通過校“紅旗團支部”中期答辯。
全球視野，一流班級創(chuàng)輝煌。
英語1803班用端正的學習態(tài)度、明確的學習目標和嚴明的學習紀律書寫自己的青春學涯。學生干部積極培植班級特色，制定學習方案，有針對性地舉辦聽力打卡闖關(guān)、英語演講比賽、排演外語話劇等集思廣益的活動提高同學們的英語水平，英語四級通過率100%。
在立足專業(yè)學習的同時，英語1803班也積極參與英語學科的建設(shè)。3年從不間斷地為學校英語角的建設(shè)添磚加瓦，大三學年更是承辦了首期“石大外語角”，從前期的策劃宣傳到現(xiàn)場的主持承辦，整場活動因英語1803班的同心戮力而順利舉辦，不僅受到學校各部門領(lǐng)導及廣大師生的一致認可和高度贊揚，更是為廣大學子提供了講好xx故事的國際化舞臺。
同心家國，志愿服務(wù)揚風貌。
英語1803班從入學就制定了以志愿服務(wù)為核心的家國計劃，肩負起時代賦予青少年的使命，以專業(yè)之力為學校、社會以及國家凝聚力量。全員注冊為志愿者，志愿服務(wù)總時長3572小時，人均162小時。郭涵涵、李逢玉、崔奇睿、劉紅東等同學的實踐隊獲評“三星級社會實踐隊”，李玉珂同學帶領(lǐng)“藍絲帶海洋保護協(xié)會”為海洋環(huán)保事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。
英語1803班同學們也活躍于各類志愿服務(wù)活動中，前往市各區(qū)尋找英文標語進行翻譯糾錯，幫助地方政府部門有效提高英文標語的準確性；加入人人視頻“自由譯者”，志愿翻譯英文視頻，鍛煉翻譯能力；與志愿服務(wù)社團展開合作，進行“格子公益樹懶電臺——社區(qū)多彩線上趣味課堂項目”的公益授課活動，大幅提高了30名農(nóng)村小學生的英語成績。年與學校志愿服務(wù)隊伍“滴泉”行動隊展開合作，繼續(xù)進行公益授課活動，大力推動省鄉(xiāng)村教育事業(yè)。為助力年冬奧會，英語1803班全體同學注冊為冬奧會志愿者。
不忘初心，全面發(fā)展爭先鋒。
英語1803班積極踐行黨團班一體化建設(shè)，為共產(chǎn)主義理想奮斗的初心激勵著班級每一位同學。為加強思想建設(shè)，班級緊跟時事開展“青春告白祖國”“同樣的答卷，不同的答案”等系列主題教育，弘揚主旋律，傳播正能量。年初疫情肆虐，英語1803班帶頭向省慈善總會捐款1182元，并通過視頻、文字、書法繪畫作品等為加油，為抗擊疫情做己的貢獻。
班級針對學業(yè)困難學生，建立了小組、班級、專業(yè)、院部四位一體的幫扶機制。同時，班級還定期舉行知識點總結(jié)大會及英語百科知識分享活動，供大家交流分享所學所記，共學習齊進步。班級同學也在校院各類學生組織創(chuàng)造價值，2人任院學生會主席團成員，2人任學校新聞網(wǎng)、記者團編輯，1人獲高校校報新聞一等獎。
苔花如米小，也學牡丹開。英語1803班用勤奮堅持，換春華秋實，始終秉承“全球視野，家國情懷”，讓青春年華在奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
大學班級主要事跡材料篇四
20xx年秋，五湖四海的繁星相聚唐島灣畔?！傲⒌聵淙恕⒂旁焓?、經(jīng)世濟民、可堪大任”一直是經(jīng)濟1802秉持的精神信條。從20xx-20xx年度先進班集體、20xx年度“活力團支部”，到20xx年度“紅旗團支部”立項支部并通過中期考核，再到經(jīng)濟管理學院唯一一個同時獲得20xx-20xx年度“先進班集體”和“優(yōu)良學風班”榮譽稱號的班級，經(jīng)濟1802厚積薄發(fā)、奮勇當先，引領(lǐng)年級思想，爭當學院表率，一次又一次踐行著“把優(yōu)秀變?yōu)榱晳T”的人才培養(yǎng)理念。
在經(jīng)世濟民理念的引領(lǐng)下，經(jīng)濟1802的班級成員中，2/3人次在校院各級學生組織任職；在第25期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”骨干培訓班來自全校300名優(yōu)秀學生中，經(jīng)濟學專業(yè)本科1802團支部獨占7人。經(jīng)濟1802始終堅定馬克思主義的思想不動搖，緊緊圍繞在黨的周圍，朝著黨所指的方向前進。用使命明確出發(fā)點，強化班級思想建設(shè)。每學期班級都會結(jié)合時政熱點，定期開展自上而下有針對性的主題教育，加強對班級成員的意識教育。
20xx年初在學院團委的指導與幫助下，經(jīng)濟1802組織了《奔跑吧，青年！》主創(chuàng)團隊交流活動，與會人數(shù)200余人，讓廣大青年更加深入地了解了《奔跑吧，青年！》mv的所蘊含的對當代青年的情感與寄托，鼓勵青年人在新時代建功立業(yè)，扛起新時代青年的使命。邀請中國石油大學（華東）團委書記張展老師參加班級“石大兒女學楷模，同心共筑家國夢”主題教育，會上同學們紛紛發(fā)表對祖國的希望與祝福，同學們始終牢記張展書記“將個人成長與偉大祖國的發(fā)展同頻共振，真正成為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的建設(shè)者和貢獻者”的囑托，將青春之我融入到祖國的建設(shè)的偉大實踐當中去，爭做時代弄潮兒，建功偉大新時代。
班級開展系列培養(yǎng)講堂——“經(jīng)英計劃”，班委主推，建立班主任、學業(yè)導師聯(lián)系班級同學制度，定期對班級同學的學業(yè)規(guī)劃、生涯規(guī)劃進行指導。在重大時間節(jié)點進行人生目標引航，多次邀請16、17級具備成功保研、考研、就業(yè)的學長、學姐進行經(jīng)驗分享。
書中自有黃金屋，不局限于課堂內(nèi)容。在班主任楊堅老師的幫助下，經(jīng)濟1802班建立起了班級圖書庫，進行流動傳閱，圖書與專業(yè)相關(guān)，充分做好理論與實際相結(jié)合，在實際例子中探尋經(jīng)濟的魅力。在融匯貫通中，打造班級文化氛圍。
天道酬勤，大二學年班級37人共有30人次獲得獎學金，國家獎學金獲獎1人；國家勵志獎學金獲獎2人；勝利石油成才獎學金獲獎1人；社會工作獎學金獲獎8人；文體獎學金獲獎4人；科技創(chuàng)新獎學金獲獎1人；綜合優(yōu)秀獎學金獲獎9人；學習優(yōu)秀獎學金獲獎3人，獎學金總額高達54000元。全面發(fā)展，經(jīng)濟1802班碩果累累。
據(jù)統(tǒng)計，截至目前三個學期班級總欠學分為1學分，必修課及格率約為99%，優(yōu)良率80%。在第一課堂穩(wěn)步推進的同時，第二課堂發(fā)展也不落后，班級第二課堂學時總數(shù)9681.75個，相比去年增長54.60%。班級利用學院二課中心資源和團支部部落積極開展二課活動，牢牢抓好青年思想引領(lǐng)主線，以第二課堂活動為抓手，助力青年成長成才。
經(jīng)濟1802積極助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，班級12人參與科左后旗扶貧營銷專項賽，用實際行動支持祖國的扶貧事業(yè)；在中國石油大學（華東）設(shè)立的石大希望小屋捐助平臺中，經(jīng)濟1802以班級名義捐款403元，更有眾多同學以個人名義進行捐款。
智慧班級建設(shè)走在前列，利用團學干部建立網(wǎng)格化管理小分隊，形成班委對普通同學的對應(yīng)機制，在疫情的特殊期間，堅持每日聯(lián)系同學按時填寫疫情防控通，智慧網(wǎng)格建設(shè)走在年級前列。在疫情期間，保證班級同學人人不失聯(lián)。
人無精神則不立，在偉大時代進程中，經(jīng)濟學1802的團員青年們堅持經(jīng)世濟民、可堪大任的支部理念，加入到抗擊新冠肺炎的斗爭中，彰顯了中華民族堅不可摧的精神力量，見證著支部由校內(nèi)思想教育到校外實踐的光輝篇章。疫情期間有人擔當志愿服務(wù)站測溫志愿者，有人在家鄉(xiāng)勸返點執(zhí)勤，多名同學獲得疫情防控優(yōu)秀志愿者的榮譽稱號，經(jīng)濟1802班的每位同學都其心灼灼，志向星漢。
經(jīng)濟1802班始終堅持以以思想政治引領(lǐng)為工作主線，貫穿于班級建設(shè)的各個維度，指導班級各項工作的開展，著力提升人才綜合素質(zhì)和理想信念，注重增加班級同學的學識經(jīng)驗，強化專業(yè)素養(yǎng)，積極助力脫貧攻堅、投身疫情防控，展現(xiàn)優(yōu)良班風與青年一代的擔當。
馳而不息，久久為功。經(jīng)濟1802定將乘風破浪，再續(xù)輝煌，以更好的成績獻禮建黨一百周年！
大學班級主要事跡材料篇五
xx商學院會計5班組建于20xx年x月份，是一個團結(jié)向上、積極活潑、自信自強的集體！該班級共有xxx名成員，雖然同學們來自五湖四海，講述著不同的語言，有著不同的生活習性，懷著不同的青春之夢，但一年來，在校、院團委的帶領(lǐng)下，在班導周建老師的指導下，我們一步一個腳印，共同努力，共同成長。我們用自己的汗水共同詮釋著青春和夢想的真諦！
良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提，同學們的互幫互助、共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。我們秉承“誠實守信，勇?lián)熑?，自主學習，合作探究”的班風，銘記“志存高遠，腳踏實地，青春飛揚，永不言棄”的班訓，一直努力著，實踐著，為我們的未來，為我們的人生。為了營造出良好的學習氛圍，我們班制定了詳細的學風建設(shè)計劃，成立了學習互幫互助小組，有目的性地推進學習的進程。在各班委的帶動下，班里學習風氣濃厚，形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，并在將近兩年的學習中，取得了不小的進步和豐碩的成果。同學們既堅持不懈，勤奮拼搏，又團結(jié)友愛，互幫互學，不僅養(yǎng)成了獨立思考，共同探究的良好學習習慣，而且學習成績優(yōu)異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使他們能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。
課堂上的效率對學習的進步尤為重要，所以我們會著重抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。學委會記好每科老師發(fā)下的作業(yè)，多提醒同學按時完成作業(yè)。
為了取得英語成績的長足進步，我們會定期地組織同學們到多媒體教室看英文電影并用英文寫下自己的影片觀后感。同時也鼓勵同學們把自己看到的英語笑話、英語勵志名言做一下彼此間的交流。此外，學委還會收集一些英語熟語、常用語以及其他國家的文化知識讓同學們記錄下來，來拓展自己的英語知識面。
自我反饋是學習過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)，每個月我們都會要求同學們寫一份自我學習小結(jié)，讓每個人了解自己的不足之處以及學習上需要努力改進的地方。同時，師生間有利的交流也是提高學習的一個重要因素，學委會收集同學們對老師的意見或建議，轉(zhuǎn)達給老師，而老師也會幫助同學們解決集體反饋的那些問題，以幫助同學們在學習上更進一步。
平時我們還會建議同學們多聽學術(shù)報告。聽學術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識；另一方面，作學術(shù)報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。為此，學校里的各種有關(guān)學習指導方面的學術(shù)講座都會有我們班同學的身影。
在學習上我們始終堅奉著實事求是的原則，這使得我們班在同級班級中成績名列前茅，而且我們都有信心，相信我們班在學習上會繼續(xù)取得驕人的成績。
班委是一個班級的領(lǐng)導者，只有每個班委盡心盡力地工作，班級才能夠有所建樹，有所發(fā)展。
曾經(jīng)有人問過我們班成功的秘訣是什么，其實簡言之，就是態(tài)度。不論是班級的每一個成員還是每一位班委，大家都為我們共同的“家”付出了自己的心血。班委能夠在自己的崗位上盡其所能地工作尤為重要，因為成功不是單單靠一個人的努力。
有時候成功也許只是在一念之間，不是工作有難度，不是自己的能力不夠，而是你愿不愿意去為這個工作付出，愿不愿意去覓到成功的果實。班委們不會只是胡亂將手里的工作完事交差，不會只是為了敷衍其他班委或是班主任、院校領(lǐng)導而在倉忙之中隨便將工作推給別人，我們不會在學校組織開會的時候無故缺席，不會在要求班委拿出材料時充耳不聞，更不會尸位素餐。我們始終堅持著“謀其職，究其責”，在哪一環(huán)出問題了，就會在哪一環(huán)上找出負責相應(yīng)環(huán)節(jié)的班委，堅決做到“在己之位，盡己之力”。
為了能夠讓自己的工作有條不紊地進行，每個班委都會有著自己的工作開展計劃，這樣可以對一個學期的工作的開展擁有大致的方向，不至于在需要班委們拿出自己負責環(huán)節(jié)的資料時顯得手忙腳亂，我們一直相信這是一個好習慣，也打算將這個習慣繼續(xù)保持下去。
班級每設(shè)立一個班委都是有它自己的用意的，很多班級除了班長、團支書、學習委三個職位之外，很多班委都被棄之不用，只是班級里的一個擺設(shè)而已。但我們班會讓每一個班委都活動起來，因為我們是一個團隊，我們有著合作精神，相信著同舟共濟才能讓班級更出色更優(yōu)秀。不管是心理委還是宣傳委，亦或是體育委、文娛委，大家在自己負責的心理、宣傳、體育、文藝等板塊上都有著優(yōu)異的工作成績，不會因為自己不是班級的主要負責人，就在工作上敷衍了事。
正是有著這些“可愛”的班委們，我們班的很多活動才能夠順利開展。不要將任何一個班委孤立，因為他們有著自己的風采，有著自己的思想，有著自己的潛力。相信團結(jié)會使我們更優(yōu)秀，認真的態(tài)度會使我們更卓越。
大學是一個文化多元、思想多元的社會縮影！在大學的校園里，學生不僅僅要在學習上有所發(fā)展，而且自身的全面發(fā)展是很有必要的，所以在學習之余舉辦各種各樣的活動就顯得尤為重要。一方面可以搭建一個平臺，讓同學們?nèi)ゴ竽懙卣故咀约?，秀出自己的風采，彰顯自己的青春；另一方面，也為大家提供一個機會去認識他人，了解他人，熟知他人，我們這個共同的集體氣氛更加和諧融洽！
以本班為主體舉辦各種活動，增進同學們彼此間的了解，增強同學們的責任感和班級的凝聚力！圣誕晚會的召開使同學們親如一家人，秋游、春游中大家更增進了友誼，走進博物館，走近歷史……與此同時我們也組織全班參加學校學院的各種活動，向全校全院同學展示我們。讓同學們將眼光面向整個學校，整個社會，同時也培養(yǎng)了同學們的集體榮譽感和團隊精神！如組織同學們參加校運動會，院趣味運動會，大學生辯論賽，海報創(chuàng)意大賽，廣告創(chuàng)意大賽等活動，并獲得了不錯的成績。在這些活動中，同學們的班集體意識得到增強，更加明白團隊合作的深刻意義。班級不僅僅以團隊的身份參加學校的比賽，也鼓勵同學們自己多多參加學校活動，為自己的能力和才華尋找展示的舞臺。在將近兩年的時間里，在班集體的推動和帶領(lǐng)下，同學們充分利用課余時間，積極參加各種各樣的活動，為自己的大學生活增添了無限的風采！
大學班級主要事跡材料篇六
語路，是我們在青春逐夢時最初的選擇；朗讀，是我們在人生筑夢時表達的方式。20xx年9月，20xx級英語2班的三十三名同學聚在了外國語學院，從此成為語路上堅定行走的朗讀者。三年來，我們堅守愿景，營造優(yōu)良班風，獲得國家級、省級、院校級各項獎勵百余次，其中省級以上獲獎9項，期末成績保持著100%的及格率和68%的優(yōu)良率，累積了近20xx小時志愿者時數(shù)。我們相互陪伴，溫暖同行，放聲朗讀著自己的人生，讓思想與靈魂的光芒在語路上激情閃耀，實現(xiàn)著1+1大于2的成長。
英語15級二班，一個有夢有愛、溫暖團結(jié)、積極上進的集體。在未來的語路上，我們?nèi)匀粓远?，且行且歌，無論在什么時間，無論去什么地方，我們都將帶上自己的陽光，一同用最美的聲音朗誦屬于自己的人生。
大學班級主要事跡材料篇七
1、精心布置教室。教室是師生共同學習、生活的場所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進取，班將學生確定的個人奮斗目標和座右銘張貼在教室里，在教室兩側(cè)開辟“我的園地我做主”等欄目，內(nèi)容豐富多彩，思想性強，形式新穎活潑，成為學生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設(shè)立了“讀書角”，不論國家大事，還是生活瑣事，科學小竅門同學們都能通過讀書有所了解。隨著他們的成長，這些逐漸被學生視為自己班級生活的組成部分，起到“潤物細無聲”的作用。
2、建設(shè)良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風氣。班建立了班級日志，記錄班級的好人好事；布置了評比制度，評選出助人、勞技、學習、紀律等標兵；成立了班級管委會，對不良現(xiàn)象批評教育。在班內(nèi)形成了好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人管的講學習、講正氣、講文明的好風氣，形成了良好的班風。
3、營造互相尊重的人文環(huán)境。這是充分發(fā)揮學生自主管理班級的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外，各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。課外活動時間老師和學生經(jīng)常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關(guān)系，有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒，也有利于學生的教育與進步。各組的成員在為維護自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境，使學生輕松愉快、熱情洋溢的學習生活。
幾年來，班級文化建設(shè)得到了較高的評價，引用局領(lǐng)導的話：“這樣的教室讓人一走進去，就感覺不一樣，活動生動活潑，充滿文化氣息、成長氣息。無論是課堂狀態(tài)，學生活動還是精神面貌都感覺很好，這對于任何一個學校來說，都是非常不容易的?！?BR> 而這些制度對于每個班來說都是一樣的，關(guān)鍵在于怎樣實施。我認為就是從一點一滴的小事抓起。開學初，我剛接手這個班，這個時候班級體的養(yǎng)成紀律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進行實地教育。例如路隊問題，我發(fā)現(xiàn)總有個別同學排路隊時不遵守紀律，于是，我細心觀察，有一天，機會來了，我發(fā)現(xiàn)有幾個同學自由散漫，于是我讓路隊長把路隊帶回教室，重新排隊，并提好要求，從那以后，我班的路隊情況總能自覺排的很好。良好的班風形成于正確的集體輿論。我有意識、有計劃地通過對學生行為經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動；學校各項規(guī)章制度和紀律我都是在實際活動中滲透，利用多表揚少批評的方法，如課間操要求學生站直，挺胸抬頭，我就總會尋找一個榜樣來表揚，“你看，誰誰誰站得多好！”其他同學就自然而然的也向他學習，接下來就多多表揚。好孩子是夸出來的，一點不錯，假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了！你，歪了，你說了這個還有那個，而且還會產(chǎn)生逆反心理，倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學，尤其是小孩子，特別喜歡夸獎，天真無邪，上完操回教室的路上我會觀察誰紀律好，及時表揚并提出明天的要求。這樣一個階段下來，孩子們每天都希望得到老師的表揚，做得越來越好。班主任工作是細膩的，時時刻刻都要及時發(fā)現(xiàn)問題，以無形的力量影響和教育學生。
學生要在這個集體里學習、生活、成長，要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌，都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。
xx班除了要求本班在學校集體性活動中樹立班級的形象外，還經(jīng)常對學生進行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強班級的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在校廣播操比賽，集體舞比賽，文藝匯演等活動中，均取得了第一名的好成績，得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。
如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動，利用數(shù)學題提問和同學們連線活動，而且我們還用視頻讓同學們感受做演員和導演的感覺，深受同學們的喜愛。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面，使我感覺到小孩子的可塑性很高，關(guān)鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學們時，小導演和演員們是那么自豪！從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機會，來展示自己的各方面的才藝。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個起點。
沒有共性的班級是一盤散沙，沒有個性的班級一潭死水。班主任十分注重引導啟發(fā)大家表現(xiàn)個性，促成學生個性發(fā)展。根據(jù)考試成績及學生愛好，形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進趕先進，先進帶全面”的學習風尚。大家互相切磋，取長補短，互相促進，共同提高，使個性特長充分得到發(fā)展。他們的學習潛力在老師的指導下得以挖掘，又在給同學的幫助中得到拓寬。無論是一年一度的慶六一活動，還是兩年一次的廣播操比賽，xx班學生總能有精彩表現(xiàn)；不管是參加作文競賽，還是參加繪畫展覽，xx班學生一定會拔得頭籌。在每年全鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考中，xx總是位居第一。
我們班就是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。我們的最大特點是團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新。
大學班級主要事跡材料篇八
2020級法律事務(wù)班嚴格按照“立德樹人”的要求實施對班級的教育和管理工作，使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則2021-2022學年重點做了如下幾方面的工作：
學生們的成績很重要，但是他們的思想道德素質(zhì)的提高更重要。作為班集體的一個成員，要求學生們首先樹立的是班級觀念和集體榮譽感；其次是文明行為的培養(yǎng)。學生與學生、學生與學校、學生與老師之間如果有了矛盾，最好的解決辦法是在依法依規(guī)，弄清事實的情況下，以德以理教育學生正確處理問題解決，2020級法律事務(wù)班用每周班會和班主任老師每周查訪宿舍建立班級學生每周的思想動態(tài)和宿舍關(guān)系第一手資料，同學和老師做到“有事報告，互相溝通，彼此真誠，共同進步”。
認真按時完成學校布置的各項任務(wù)。作為一個學校，最重視的莫過于學生的安全，這就要求班主任每到班會上必須強調(diào)好安全。安全分為兩類：一是人身安全；二是財產(chǎn)安全。在人身安全里又分為交通安全、飲食安全。要讓學生從心底里有個標準：不損害他人和自己一膚一發(fā)。在校內(nèi)、校外要嚴格遵守交通規(guī)則，學習交通法則，強調(diào)在宿舍使用電器的注意事項。持續(xù)的新冠疫情也要求我們防疫是第一安全要務(wù)，因此，2020級法律事務(wù)班要求學生按疫情防控要求做好今日校園健康打卡和一日三測，班級學生打卡率為100%，這也是培養(yǎng)學生責任心的重要途徑。另外，結(jié)合疫情防控，要求學生在校期間堅持做到每天鍛煉身體，每天消毒，盡量避免傳染病的發(fā)生。至于財產(chǎn)安全，也是想盡辦法，配合學校、學院下發(fā)的學習材料，結(jié)合實際案例加強“反詐騙”等財產(chǎn)安全防范意識，2020級法律事務(wù)班沒有出現(xiàn)人身、財產(chǎn)安全事故和學生違紀情況。此外，在班會上，每次都要講到親情、友情、愛情等的話題，力求讓學生珍愛自己的生命，全班沒有出現(xiàn)較大心理危機。
現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務(wù)的學生擔任班隊干部。
2020級法律事務(wù)班的班委選舉嚴格按照報名、投票、表態(tài)的程序選出，實踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力，圓滿完成學校和學院交辦的各種事項，目前，2020級法律事務(wù)班形成一整套民主、公開、透明的班務(wù)管理制度，班級氛圍好，每次評獎評優(yōu)都做到公平公開公正。
教育學生努力學習，完成學習任務(wù)，建立職業(yè)規(guī)劃檔案和學習檔案。學生的主要任務(wù)是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。2020級法律事務(wù)班跟蹤掛科同學，并根據(jù)學校要求與該學生家長溝通，讓其知曉學生的學習狀態(tài)，有效幫助兩名掛科同學補考合格，現(xiàn)只有一名同學掛科一門，本學期可以重修合格，其余同學均無掛科，學習氣氛良好。通過每個學期與學生個別談話，已經(jīng)建立了班級35位學生的個人學習職業(yè)規(guī)劃檔案和學習檔案，以月為單位進行查看。目前全班35人中通過英語a級22人，計算機省級17人，計算機國家級4人，普通話二乙18人，普通話二甲5人，英語四級1人。
關(guān)心學生身心健康，促進學生全面發(fā)展，建立以宿舍為單位的心理檔案。要對學生全面負責，不僅要關(guān)心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。一年來，2020級法律事務(wù)班化解較大宿舍危機兩次，經(jīng)過這兩次危機的解決，我班2個男生宿舍和4個女生宿舍都建立了良好的宿舍關(guān)系。在對于疫情防控的打卡上，2020級法律事務(wù)班也建立獎懲制度，如不打卡打掃實訓室等。
并且對于學生的個人發(fā)展上，經(jīng)過班級全體同學的努力，取得了一定的成績，如我班2020年參加人文學院迎新杯女子組籃球賽獲第二名；男生2-426宿舍在人文學院2020-2021學年舉辦的“慶祝建黨一百周年宿舍文化節(jié)”活動中，2-426宿舍榮獲“書香宿舍”稱號；在2020-2021學年秋季學期宿舍內(nèi)務(wù)整潔，2020級法律事務(wù)班2-426宿舍被評為優(yōu)秀宿舍；參與普通話考試中27人獲二級乙等及以上證書，班級參與省級計算機等級考試中16人獲得證書，和向芬同學通過全國英語四級考試；高華同學在第十五屆運動會參加女乙組跳高榮獲第五名；高華同學在人文學院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏，表現(xiàn)優(yōu)異，被評為優(yōu)秀球員；周心月同學在2020級新生年訓中表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀學員；周心月同學在人文學院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏，表現(xiàn)優(yōu)異被評為優(yōu)秀球員；陳光星同學代表人文學院隊一員參與第一屆“宏辭論道，思辯青春”大學生辯論賽榮獲一等獎(校級)；陳光星同學參與馬克思主義學院第五屆“唱響中國夢黨在我心中”主題歌曲大賽（校級），榮獲“一等獎”；楊蕊同學參與馬克思主義學院第五屆“唱響中國夢黨在我心中”主題歌曲大賽（校級），榮獲“三等獎”；廖燕玨同學在2020級新生年訓中表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀學員；李永芳同學在“銘鼎杯”簡歷設(shè)計大賽獲校級優(yōu)秀獎；李梨同學在“銘鼎杯”簡歷設(shè)計大賽獲得人文學院二等獎；劉海順同學在2020級新生年訓中表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀學員；李新水同學在第十五屆運動會參加女子乙組4x400米接力賽榮獲第三名；丁治同學在“銘鼎杯”模擬求職大賽中獲得人文學院二等獎。
經(jīng)過大家共同的努力與堅持，在2020-2021學年的工作中，2020級法律事務(wù)班被評為德宏師專校級先進班集體，時光荏苒，很榮幸在2021—2022學年2020級法律事務(wù)班被評選為省級先進班集體。在今后工作中，相信2020級法律事務(wù)班會不斷提升班級綜合能力，再接再厲，爭取再創(chuàng)輝煌！
大學班級主要事跡材料篇九
機自1806班是一個由27名同學組成的大家庭。雖然同學們來自全國各地，興趣愛好、生活習慣不盡相同，但我們思想上、行動上齊心協(xié)力，始終向著建設(shè)更好的班集體這一共同目標前行。兩年半來，班級成員政治堅定、作風扎實、勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作，先后獲得了“先進班集體”、“優(yōu)良學風班”、“活力團支部”等集體榮譽稱號，并在夯實班級學風第一課堂、豐富校園文化第二課堂、拓寬國際視野第三課堂等方面取得了顯著的成績。具體介紹如下：
（1）班級學風建設(shè)情況。
班內(nèi)學習氛圍濃厚，風氣端正，在入學至今每個學期及格率、優(yōu)良率均達到優(yōu)良學風班標準，領(lǐng)跑學院各專業(yè)。在機自專業(yè)課程多、學時重、難度大的情況下，大二學年班級及格率為98.65%，優(yōu)良率為70.39%，連續(xù)兩年位列專業(yè)第一，英語四級考試通過率100%，且班內(nèi)同學無學分預警情況。大二學年班內(nèi)2/3學生位于專業(yè)綜合測評前30%，綜合二等獎學金人數(shù)占專業(yè)獲獎人數(shù)的1/2，多人獲得學習進步獎學金。
（2）班級學風制度建設(shè)情況。
良好成績的取得離不開堅實的制度建設(shè)，我班建立班級“安全零匯報制度”每晚進行宿舍晚歸統(tǒng)計、定期開展“學習交流會制度”“班級集體自習制度”每周由學習委員安排進行四次集體晚自習、“一對一幫扶制度”發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，由班級入黨積極分子、預備黨員幫扶學習困難學生、“衛(wèi)生安全網(wǎng)格化管理制度”班長為第一責任人，舍長為第二責任人展開宿舍安全衛(wèi)生檢查、“學習打卡制度”堅持英語單詞每日打卡等。通過一系列的班級制度，在班級的紀律意識和集體觀念提高的同時，總體學習成績有顯著提升。
我班柳曉昱同學大一學年因?qū)W習信心不足，缺少正確學習方法，導致成績不理想，出現(xiàn)了掛科情況。團支書對她進行一對一幫扶。在大二學年結(jié)束時，柳曉昱同學專業(yè)排名從105名進步至專業(yè)51名，獲得學習進步獎學金和綜合優(yōu)秀三等獎學金。
疫情期間，班內(nèi)停課不停學。利用網(wǎng)絡(luò)條件，曹瀚文同學通過釘釘作業(yè)設(shè)置每周任務(wù)，提醒同學們完成學習打卡，保證成績不落后，能夠做到自我監(jiān)督，自覺學習。同時定期在線上開展學習研討會，通過釘釘進行線上交流，對上課重難點進行梳理，保證疫情期間學習質(zhì)量。
（1）思想堅定，紅心向黨。
班級成員積極向黨組織靠攏，認真學習貫徹落實黨的路線、方針、政策，學習黨的最新理論成果。積極響應(yīng)黨的號召，認真配合學院團委的安排，班級曾推舉代表聽郝芳校長上思政課、邀請操應(yīng)長副校長為我班學生講思政課，組織集體觀看建國70周年閱兵儀式。我班入黨申請書提交率達100%，先后有三批共19人參加了學校的黨校培訓并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。班級內(nèi)現(xiàn)有7名中共黨員（含預備），12名入黨積極分子。其中曹瀚文同學參加第二十五期青年馬克思主義者骨干培訓班并順利結(jié)業(yè)。
（2）科技創(chuàng)新，各展其長。
我班積極參加各類科技比賽，在班級里營造積極的科研氛圍，獲得了豐厚成果。截至目前，班級同學參加各類學科科技競賽共獲獎50余項，其中包括：
國家級獎項7項：
全國大學生成圖技術(shù)與產(chǎn)品建模創(chuàng)新大賽圖學基礎(chǔ)知識類一等獎和建模類一等獎（該比賽為圖學類課程最高級別的國家級賽事）。
20xx金磚國家青年創(chuàng)客大賽一等獎（第一名）。
第十一屆全國大學生數(shù)學競賽全國一等獎。
中國智能機器人格斗大賽獲得全國一等獎3項。
省級獎項17項：
大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品建模創(chuàng)新大賽一等獎3項。
山東省高校機器人大賽一等獎3項。
山東省全國大學生數(shù)學競賽一等獎1項、三等獎1項。
三維數(shù)字化大賽山東賽區(qū)一等獎3項。
第二屆裝備能源制造業(yè)大賽三等獎。
機電產(chǎn)品設(shè)計競賽一等獎1項、二等獎一項。
“?？毡笔讓么髮W生海洋科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎。
多名學生參加全國大學生工程訓練綜合能力競賽，班級全員參加未來杯青創(chuàng)賽等項目。目前十一位成員參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，且其中3位為大創(chuàng)負責人，目前大創(chuàng)各按計劃進行。
（3）社會實踐，知行合一。
班級成員始終秉承“躬身實踐，甘于奉獻”的原則積極參與各類志愿服務(wù)與社會實踐活動。多名同學在山東省非遺文化中心、青島市國際啤酒城等地區(qū)擔任志愿者；班級參與“千百分之一”助學項目與孩子形成一對一幫扶，先后捐款共一千余元，獲“最具愛心集體”稱號。
疫情期間，為使防控一線醫(yī)務(wù)人員能放心家中未成年子女，班級成員積極參與“青心課堂”線上支教。在志愿者節(jié)山東“云團課”進行直播，點擊量破五百萬，項目獲社會各界人士一致好評。同時在黃島汽車站、靈山衛(wèi)小學、鑫如意養(yǎng)老院等地建立長期實踐基地，定期前往慰問老人兒童，被外媒多次報道。
曹瀚文、徐騰云等多名同學在青年志愿者協(xié)會擔任會長、秘書長等重要職務(wù)，負責院部的志愿服務(wù)項目規(guī)劃，曾承辦過“杰瑞杯”能源裝備創(chuàng)新設(shè)計大賽志愿服務(wù)工作。孫曉勇、沈皓亮等16名成員在母校進行宣講實踐活動。班級全員參與社會調(diào)研，開展了“改革開放四十周年——群眾觀念變化”、“青島大學生日程生活規(guī)劃”、“疫情期間——企業(yè)復工復產(chǎn)”、“內(nèi)蒙古草原植物多樣性”等方面的調(diào)研，用實際行動助力社會問題解決，用自己的青春年華回饋社會。張肇庚，蘇志毅等7名同學利用假期在團縣委等政府部門、奧星石化、青島澳氏等企業(yè)實習，在拓展閱歷的同時，用青春腳步丈量社會發(fā)展。
（4）文體發(fā)展，藝高體強。
作為一個優(yōu)秀的班級，我們開展多姿多彩的文體活動。豐富課余生活，提高綜合素養(yǎng)，增強班級的凝聚力。
在體育活動方面，班級體育氛圍濃厚，體育委員每天帶領(lǐng)大家進行籃球晨練，在督促養(yǎng)成早起好習慣的同時增強同學們的身體素質(zhì)，并取得以下成績：院班級籃球賽第一名，院級4×100比賽第一名，校級男子標槍比賽第二名，院級男子鉛球比賽第八名。
在文藝活動方面，全班同學參加“青春告白祖國”合唱比賽并榮獲校級二等獎，一人在第七屆傳媒文化節(jié)青春戰(zhàn)“疫”原創(chuàng)作品征集比賽中榮獲校級二等獎，一人獲校級新聞宣傳先進個人，班內(nèi)運營專屬微信公眾號，宣傳委員負責宣傳記錄每次團日活動及班級活動。
在社團工作方面，學生會，體育部，藝術(shù)團，青年志愿者協(xié)會可以看到他們靚麗的身影。有9人擔任部長及以上職務(wù)，5名同學在院學生組織的主席團任職，其中2名同學擔任主席職務(wù)。
沈皓亮同學擔任石大留學文化交流協(xié)會主席，班級7名同學加入?yún)f(xié)會并擔任主要學生干部，面向全校學生開展組織政策宣講、項目介紹、留學沙龍、雅思培訓等活動，開拓學生國際視野。一人通過俄語六級并入選中俄機械工程領(lǐng)域?qū)I(yè)人才國際合作培養(yǎng)項目，兩人參加“tu9德國大學卓越計劃”，三人同學參加“tu9德國大學卓越計劃暑期交流”，前往德國了解德國高校教學、科研現(xiàn)狀，開展文化交流。返校后學生以親身感受向其他學生述說德國見聞，以點帶面，不僅增強了我班學生國際視野，同時促進學校本科生國際交流平臺的建設(shè)。
一言以蔽之，機自1806班是一個積極向上，團結(jié)奮進的班集體，在兩年多的時間中，我班形成了自己的班級特色，建設(shè)了良好的班級氛圍，取得了一項又一項集體榮譽。在看到成績的同時我們依然需要保持謙虛的心，不忘初心，奮勇前行，全班同學齊心協(xié)力，共克困難，努力建設(shè)更加優(yōu)秀的班集體。
大學班級主要事跡材料篇十
我班有60個朝氣蓬勃的少年，他們有著自己獨特的個性，又有著一個共同的目標、共同的目標行成一股強大的動力。他們在班主任和各位任課老師的幫助下，在班委會以及全班同學的共同努力下，思想上、學習上、活動中等各個方面都取得了顯著的成績，正一步一步走向成熟。
學生是學習和發(fā)展的主體，教育要面向全體學生，關(guān)注學生的個體差異和不同的學習需求，充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神，培養(yǎng)學生主動探究、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。因此在班級工作中，我盡可能讓學生參與主持班級工作，使學生都能“動起來”，人人有機會得到鍛煉，成為班級管理的小主人。
良好的班風構(gòu)成于正確的群眾輿論。我們班有意識、有計劃地透過對學生守則、道德問題的討論；書籍、報刊的閱讀指導；對電影、電視的評論等來構(gòu)成學生的是非觀；運用典型事例，進行表揚和批評；運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導向，批駁錯誤的輿論；充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律。
同學們不僅僅重視自身潛力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。同學之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也能夠引起大家對學習的討論。
我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班級團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷地進步，整個集體也就跟著不斷完善。
大學班級主要事跡材料篇十一
邵xx每當從三（1）班行進的隊伍中走過，你就會聽到一個甜甜的聲音率先響起：“老師，您好！”每當從三（1）班教室經(jīng)過，你就會看到一個學習特別專注，做事特別謙讓的身影。
她，就是三（1）班班長——邵xx同學，一個活潑可愛、樂觀向上、文明進取的女孩。她的心中似乎永遠不知道什么是煩惱，她的臉上永遠掛著燦爛的笑容，她最關(guān)心的事就是怎樣管好自己，怎樣幫助同學，怎樣為自己的班集體添光添彩。
因此，主動借學具給同學的是她，陪同學去醫(yī)務(wù)室最多的是她，忙著擦黑板，清理衛(wèi)生角的是她，主動撿路上垃圾最多的還是她……她不僅嚴于律己，真誠寬容地對待同學，還把文明禮貌的習慣帶到社會，帶回了家。在學校組織外出春游時，她在公園里熱情地向老人，叔叔打招呼，贏得了一聲聲稱贊，連她家中長輩也多次和老師提起她的懂事，禮貌。
xx，不愧三（1）班的班長、她是三（1）班的榜樣，三（1）班的驕傲！余偉玲三（2）班的衛(wèi)生委員，不光學習成績好，其他各方面表現(xiàn)也十分突出。她性格開朗、心胸豁達，在集體生活中從不與人爭呔。
在同學需要幫助時，她總能熱情地伸出援助之后，遇到老師時，她總能笑瞇瞇地問聲好。最值得稱贊的是，她那默默無聞、無私奉獻的精神。
下課時，同學們都在外面開心玩，她的身影卻留在教室那些臟、亂、差的地方。有時是在進行檢查，有時是在親自動手做。
飲水機旁有了積水，是她拖干凈的，掃帚、拖把倒了，是她扶起的，畚斗臟了，是她說洗干凈的。體育器材亂了，是她整理好的。
她默默地為班集體做事，卻從不表功，也不叫苦叫累，還是那么樂呵呵的`……馬鑠他是三（3）班的學習委員，她是一個文明勤奮，團結(jié)同學，性情開朗的小女孩，她愛學習，上課認真聽講，積極思考老師提出的每一個問題。課余她經(jīng)常閱讀各種書籍，所以她知識面總是很廣。
盡管她的成績比較優(yōu)秀，但她很謙虛，總是以自己踏實言行影響著身邊的同學，還樂于幫助學習上有困難的同學，無論是取得優(yōu)秀成績或者是考試失敗，她都不驕傲，也不氣餒，都能總結(jié)經(jīng)驗，找到原因。正因為她的優(yōu)秀表現(xiàn)，贏得了各個科任老師以及同學們的喜愛。
大學班級主要事跡材料篇十二
我們班是一個擁有28名成員的班團體。在這個溫暖的大家庭中，每個人都在發(fā)掘自己的潛能，提高自身的素質(zhì)，為這個團體增光添彩。
良好的班風是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班團體要想有凝聚力，首先必須加強團結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，所以我們提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠團體里每位同學的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的團體榮譽感，班級自豪感，構(gòu)成團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，構(gòu)成了一股強大的班級凝聚力。
一個班級的班風建設(shè)好了，才會有濃厚的學風，營造一個良好的學習氛圍，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同提高。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居前列，深受教師們的好評，大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪！優(yōu)秀的學生更奮發(fā)，中等學生不再安居中游，后進學生也激勵得要不斷提高。
班團體是每個學生學習成長的搖籃，一個向上的凝聚力強的.良好的班團體的構(gòu)成，需要多方面的因素，其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個關(guān)鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會，所以，我在班干部培養(yǎng)和班團體構(gòu)成有以下做法。
1、精心選拔。班干部實際上是班主任的助手，班級管理抓得好不好班級先進團體事跡，在很大程度上離不開班干部的協(xié)助，因而，對班干部的人選，必須認真對待，絕不能顧及情面，隨意指派班干部，要做到“心中有數(shù)”。所以，我每接一個新班，對班干部的人選，要能在德、智、體、美、勞諸方面嚴格要求自己，在同學中有必須威信，能獨立思考，對工作職責心強，既能團結(jié)同學，又能大膽管理，在同學中有必須號召力和組織力的同學選拔到班干部隊伍中去，根據(jù)學生各自的特點、特長給予相應(yīng)的職責和任務(wù)，讓他們盡早與全班同學融為一體，進取大膽、熱情地開展工作，早日構(gòu)成良好的班團體。
2、悉心培養(yǎng)。一名班干部的成長，離不開班主任的悉心培養(yǎng)，僅有經(jīng)過班主任的精心培養(yǎng)，班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會不斷增強。在工作中，我大多是向班干部傳授工作方法，即教給處理問題的方法，又培養(yǎng)嚴謹、務(wù)實的工作作風，讓班干部樹立工作信心，感受到班干部這份工作還是做得來的，讓班干部盡早成熟。
班干部要很好的管理好班級，再一個重要的環(huán)節(jié)就是建立威信，成為典型。樹立班干部威信，應(yīng)從多處下手，要教育他們密切聯(lián)系同學，平等待人，學會關(guān)心同學，為同學服務(wù)，要建立起互相信任、互相尊重的和諧班團體。
3、大膽使用。班干部的成長離不開班級管理這塊沃土。我在實際工作中，放手大膽使用班干部，讓他們在班級管理的工作實踐中進行摔打、鍛煉，使他們成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班團體也就逐步構(gòu)成，這時，作為班主任來講，工作壓力也就有所減輕，有更多的時間去抓教學。班主任工作雖然沒有捷徑可走，可是，只要多想點子、多找辦法，良好班團體的構(gòu)成也是指日可待的。
很多工作出色的班主任，不難發(fā)現(xiàn)一個共同點：都十分注重班級文化建設(shè)，都把構(gòu)建好班級文化建設(shè)當作管理班級的重要法寶之一。那么什么是班級文化呢？班級文化是指班級成員在班主任引導下，朝著班級目標邁進過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。加強班級文化建設(shè)，努力營造進取、健康向上的.班級文化氛圍，已成為我們提高班級管理水平和促進學生發(fā)展的一個重要舉措。一個優(yōu)秀的班團體，離不開良好班級文化氛圍的熏陶。
1、創(chuàng)設(shè)班級文化的氛圍。
日常的文化建設(shè)主要體此刻班會課以及班級日志上，經(jīng)過班隊會，我們探討了禮貌班團體先進事跡許多人生的哲理，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓，為各項工作供給了源源不斷的動力；而班級日志為我們的班級文化增添光彩，經(jīng)過對班級日常生活趣事的記錄，同學們更加相互理解和團結(jié)。教室里的板報上展示學生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報，名人格言等，學生置身于美的環(huán)境中，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈，熏陶學生的性情，提升學生的價值觀念。班主任是一個班團體的領(lǐng)頭雁，他的個性、能力、知識層面、工作作風、教學熱情無不影響班級文化的建設(shè)質(zhì)量，因而要創(chuàng)立有特色的班級文化，班主任必須具備多方面的素質(zhì)。一個具備多方面素質(zhì)的班主任，建立起班級文化既會得心應(yīng)手，又會生動活潑，豐富多彩。充滿朝氣的班級文化氛圍，能使學生的心靈得到凈化，心態(tài)得到改善，情操得到陶冶，視野得到拓寬，品位得到提升。
2、確立班級目標，向目標攀登。
班級目標包括學習、紀律、道德、班風等目標。一個善于抓班級管理的班主任大多會和學生一起制定班訓，班訓就是班級管理的總目標。如以“團結(jié)、進取、勤學、樂思”作為班訓，就要指引全班同學刻苦努力，向更高、更遠的目標沖刺；如以“團結(jié)、互助、勤奮、向上”作為班訓，就會構(gòu)成具有活力，又有凝聚的班團體。這些目標都能夠用標語的形式寫出來，或張?zhí)诮淌业男涯课恢?，或作為學生的座右銘張貼在學生的課桌上。
3、精心裝點教室，營造向上的氛圍。
教室是學生學習的主要場所，所以教室的布置就成了班級文化建設(shè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。如在教室的兩邊張貼名人名言，激勵學生求知；辦黑板報一展學生之長，增設(shè)讀書一角，營造讀書氛圍。教室正前方的大黑板上，留一片“文壇漫步”，一首小詩，一句名言，也將帶給學生思想、文學等方面的陶冶，日積月累，受益無窮。我在教室左側(cè)還設(shè)立“文化長廊”，學生在這能夠充分展示其才能，使其作為班級面向?qū)W校的一個窗口。無論你有多么煩惱，多么疲憊，只要一走進這樣的教室，你就會被這濃濃的文化氣息所感染，自然而然地想要在其間學點什么。
大學班級主要事跡材料篇十三
雖然知道六年級下學期是一個非常重要的時期，可是等到真正度過了才知道這一學期是多么的關(guān)鍵和重要。本學期我做了如下工作。
因為要面臨畢業(yè)，一些學生就很浮躁。為了防止意外事件的發(fā)生，每天早晨不管是不是我的早讀，我都堅持7點20之前到校，檢查班級的衛(wèi)生，看看學生的到校情況，及時發(fā)現(xiàn)并制止學生的各種不良行為。平時，我會抓住機會給學生讀讀書上的一些有關(guān)學生心理健康的例子，說說發(fā)生在我們身邊的打架事件，告訴他們?nèi)绻龅搅诉@種情況，應(yīng)該先冷靜下來，然后再告訴老師，要相信老師會幫你們解決。而不是怒氣沖沖的去找別人算賬。在我的引導下，慢慢的，有一些學生在出了問題后能夠主動找我解決，避免了一些不愉快的事情的發(fā)生，也讓老師和同學們的關(guān)系更進了一步。
六年級要面臨畢業(yè)考，所以學習是我們的一大重點。本學期我經(jīng)常向同學們滲透這學期的重要任務(wù)，讓他們意識到學習的重要性。我們班后進生不是太多，而且基本上是懶惰貪玩的，因此，我給這些同學換了座位，確立了同桌學習小組。根據(jù)他們的特點，給予必要的指導和幫助。平時上課時，也是對他們特別的照顧，又不會的題給他們多講幾遍。對于這些后進生的表現(xiàn)我也及時給予反饋，對于有進步的及時表揚，以樹立他們學習的自信心，同時增強班級的學習氛圍。爭取不讓任何一個人掉隊。
在學校，與學生接觸最頻繁的是班主任，學生受班主任的影響也最大。學生接受班主任的教育，不只聽其言，還會觀其行。班主任只有用行動做出榜樣，使學生耳濡目染。我們的教室雖小，卻有將近七十名學生。如果打掃不干凈的話，很容易使空氣污濁，學生們也沒有一個好的學習環(huán)境。開學初，學生隨手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習慣很普遍，我只是躬身一一撿起，送到教室后面的衛(wèi)生角。慢慢的，學生們也是看到紙屑就隨手撿起，也沒有人亂扔垃圾了。尤其是當衛(wèi)生檢查員來到我們班時，學生們就不約而同的低頭看看自己的腳邊干不干凈。從此，教室地面開始逐漸清潔起來。我們班也多次得到衛(wèi)生紅旗，增強了班級凝聚力。
最后，我要感謝我們辦公室里的所有老師，是你們無私的幫助，才讓我有了自信，才能把班級管理好。
大學班級主要事跡材料篇十四
劉xx同學系皇姑區(qū)珠江五校四年八班的一名學生，他將代表皇姑區(qū)的小學生群體參加“文明出行好市民”的評選。在學校開展的“知榮明恥，文明出行”宣傳活動中，劉xx同學在過馬路時，無論有沒有車，無論什么時候，他都看好紅綠燈，走斑馬線。
和同學在一起時，他時時不忘大力宣傳文明出行，并且發(fā)動大家告訴自己的家長及親戚朋友。當他看見有人要亂穿馬路時總是走上前去禮貌地勸阻他：這樣太危險，希望大家都為自己和他人的安全著想，珍愛生命。
參加系青年志愿者服務(wù)隊到文源社區(qū)開展4次活動，對院、系各一次活動；.獲過“院三等獎學金”、“三好學生”、參加黨校培訓畢業(yè)并獲得“優(yōu)秀學員”稱號.在支部認真開展團組織生活和按時登記團員月評分制表.積極參加院青年志協(xié)組織的“文明監(jiān)督”文明出行理念：文明行走是一種勇敢的行為，要同不遵守交通規(guī)則的人做“斗爭”。
今天下午周會課，我們班在教室舉行了“做文明學生創(chuàng)文明校園”的主題班會，這是學校進行文明禮儀教育的一項活動。為了把校園建成文明校園，這學期全校開展創(chuàng)建文明校園活動，規(guī)范學生的日常行為，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。
經(jīng)過班委會成員的精心準備，主題班會順利召開。前面黑板上，由牛亞南同學書寫的“做文明學生創(chuàng)文明校園”成弧行的標題格外醒目。在熱烈地掌聲中，班會開始了。
班長馮廣耀主持。先后有八名同學上臺演講，他們是：王叢芳、宋周、劉麗水、李玲、張權(quán)、王培、賈蘊璞、彭朝云等，這些同學圍繞文明禮儀常識、學生守則、一日常規(guī)等內(nèi)容，結(jié)合自己的感受，作了精彩的演講，贏得了陣陣掌聲。尤其是王培同學的演講，生動幽默，深入淺出，許多內(nèi)容說到同學們的心坎里了，給大家上了一堂精彩的.演講。
會后，我也發(fā)表了臨時感言。除了表示班會很成功外，也流露了我自己的感受。文明禮儀很重要，人人都要懂，這樣我們的生活才會更美好。過去，我也曾感情用事，缺乏禮貌，對一些犯錯誤的同學吹胡子瞪眼，很可能傷害了他們，對我的這些過錯深表歉意，今后我一定會改正批評犯錯誤同學的方式，遇事冷靜，冷靜，再冷靜。也希望同學們遵守紀律，做一個文明的學生?！斑^去不等于未來”，今天以前的不愉快，我們不去追究了，從今天開始，我們共同努力，“講文明話，辦文明事，做文明人”，改正我們以前的錯誤，努力學習，把我們的班集體建成文明向上的班集體！
我們?nèi)w同人共同努力！
大學班級主要事跡材料篇十五
入學時間：、09、05。
人數(shù)：25。
主要事跡：
化工（菁英）1707班全班共25人，目前有6名中共黨員，6名中共預備黨員，8名入黨積極分子，多名優(yōu)秀共青團員以及青馬班學員。這是一群勇?lián)鷷r代使命的年輕人，秉承“求真務(wù)實，砥礪前行”的班訓，全體同學弘揚發(fā)憤圖強的優(yōu)良學風，志存高遠，腳踏實地，夯實思想基礎(chǔ)，用行動證明自己，用實力打造菁英。
班級建設(shè)期間，曾獲“活力團支部”“先進團支部”“優(yōu)良學風班”（兩次）“優(yōu)良學風標兵班”等榮譽稱號，堅持個人與集體共同發(fā)展，班級成員所獲榮譽不計其數(shù)。劉雅鑫、李富讓獲全國大學生化工設(shè)計競賽二等獎，李婉晴獲全國化工安全設(shè)計大賽金獎，耿旭超獲省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎，幾位同學獲得挑戰(zhàn)杯省賽銀獎、省大學物理競賽一等獎等榮譽。全班成績及格率99%，優(yōu)良率84%。
目前，班級成員均獲得較好發(fā)展前景：25名學生中，推免至大學1人、天津大學5人、航空航天大學2人、理工大學1人、交通大學1人、過程所1人、華東理工大學1人、xx石油大學（華東）3人。
疫情期間，班級同學致力于疫情防控，積極參加志愿服務(wù)，累計捐款1500余元，彰顯了新時代優(yōu)秀青年的本色與使命擔當。全體同學通過努力為三年以來的班級建設(shè)畫上了圓滿的句號，激揚青春，逐夢前行！
1、思想為本，勇于創(chuàng)新。
完善班團一體建設(shè)，打造工作全新突破?；ぃㄝ加ⅲ?707班以班長、團支書為中心，團支委與班委高度融合、協(xié)同合作，共同打造政治堅定、勇于創(chuàng)新、充滿活力的集體。團支部秉承著“一課拔尖，二課均衡發(fā)展”的理念，在第一課堂學業(yè)拔尖的基礎(chǔ)上，第二課堂修讀情況良好，目前，團支部全員完成第二課堂畢業(yè)要求，學時均分高達316。班級先后獲評校活力團支部，優(yōu)良學風班、優(yōu)良學風標兵班、院先鋒團支部等榮譽稱號。
聚焦黨員先鋒作用，探索人才培養(yǎng)新方式。通過團支部推優(yōu)工作的順利開展，班級25名同學中現(xiàn)有中共黨員6名，預備黨員6名，班級學生黨員比例達48%，獲評優(yōu)秀團干及優(yōu)秀團員17人次，多人在校院兩級學生組織、年級黨支部、學院黨建中心任職。為充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，團支部內(nèi)以學生黨員、積極分子帶頭按時完成學習強國、青年大學習等思想學習，現(xiàn)支部內(nèi)黨員同志的學習強國積分均已過萬。同時，團小組組長皆由黨員同志擔任，結(jié)合時事熱點，定期帶領(lǐng)團小組成員開展思想學習。
筑牢思想陣地，明確使命擔當。團支部主抓思想引領(lǐng)工作，心中有陽光，腳下才有方向。團支部認真落實基礎(chǔ)團務(wù)如“三會兩制一課”工作，切實落實入黨推優(yōu)工作，向黨組織輸送優(yōu)秀人才。在團日活動上，團支部結(jié)合重要時間節(jié)點，舉辦了如“聽兩會之音，辯時代之題”兩會精神學習活動、“回歸二十載，一國兩制譜華章”慶?；貧w年等團日活動，著力提升同學們的思想境界，全面實施思想建設(shè)。同時也會把握各傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀念日展開愛國主題教育如“走進端午佳節(jié)，傳承傳統(tǒng)文化”、“小我融入大我，青春獻給祖國”等團日，弘揚傳統(tǒng)文化，提升愛國情懷。進入年來，全國都在為抗擊疫情而努力，為提高成員們的防疫意識，鼓勵成員們?yōu)榭箵粢咔槌鲆环萘?，團支部舉辦了“同心戰(zhàn)疫，青春先行”主題團日；而面對由于疫情影響不能開學而帶來的超長假期，為了幫助支部成員養(yǎng)成良好的學習習慣，支部召開了“假期不虛度”每日打卡團日活動。四月清明時節(jié)為緬懷革命先輩的卓絕風骨，增強學子的歷史責任感，團支部以團小組學習的形式舉辦了“緬懷英烈祭忠魂，撫今追昔思奮進”團日活動。多場團日曾獲院、校級優(yōu)秀團日榮譽。
2、務(wù)實求真，勤于思考。
以學風為主線，發(fā)揮團體優(yōu)勢。良好的學風是衡量一個優(yōu)秀班集體的標準，自建班以來，始終堅持將學風建設(shè)作為班級的核心任務(wù)。為了給同學們提供一個良好的學習環(huán)境，幫助同學們端正學習態(tài)度，提高學習效率，班委會帶頭建立小組學習制度，團隊共同學習，共同進步。在學習過程中同學們勤奮刻苦，認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié)，注重課堂學習質(zhì)量，主動聯(lián)系任課教師，請教學習難題和反映教學意見，師生一同出色完成各項教學任務(wù)。
以成績?yōu)閯恿?，營造爭先氛圍。在良好學風的督促下，全班同學通過共同努力，必修課及格率99%，平均優(yōu)良率85%，專業(yè)課平均分80，班級專業(yè)前10名有5人，19人位于專業(yè)前30%，多位同學獲得國家和學校頒發(fā)的獎學金，曾獲國家勵志獎學金3人，綜合和企事業(yè)獎學金21人，以及各種單項獎學金，三年累計獎學金16萬余元。這些榮譽體現(xiàn)出了同學們付出的汗水，也鼓勵著同學們再接再厲，敢為人先。此外，班級英語四級通過率100%，英語六級通過率72%。
以科研為方向，開展實踐創(chuàng)新。班級牢記“實踐才是檢驗真理的唯一標準”，為了將專業(yè)知識應(yīng)用于實踐，多次參加集體實習。年7月，班級首次前往中科院青能所進行科學實驗課程，初步接觸到了課本以外的科研，見到了許許多多從沒見過的課題。年7月，班級再次前往中科院青能所進行為期兩周的實習活動，兩周時間里同學們跟隨課題組進行了全方位的科研體驗，真正了解到了一個科研人員需要做的是什么，在拓寬視野的同時增長了知識，提高了動手能力，更加堅定了為化工行業(yè)奉獻自己力量的決心。
3、知行合一，提升自我。
以專業(yè)競賽為平臺，彰顯專業(yè)知識儲備。班級大部分學生參與過科研學術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等競賽活動，包括xx大學生chem—e—car競賽、全國大學生化工設(shè)計大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等，突出成績?nèi)缦拢?BR> 表1班級同學參加學科競賽情況。
以學生工作為途徑，展現(xiàn)個人社會價值。班級同學除在班級內(nèi)擔任學生干部、為班級內(nèi)學生服務(wù)外，也在校內(nèi)學生組織的各個部門擔當要職：耿旭超擔任xx石油大學化院學生會主席，田晨擔任校大學生國際交流協(xié)會會長，李偉單位籃球裁判協(xié)會副會長等。同學們利用課余時間奉獻自我，體驗人生價值。
以第二課堂為基石，提升個人綜合素質(zhì)。學習之余，班級注重培養(yǎng)同學們的興趣愛好，鼓勵同學們積極參加喜愛的第二課堂活動。班級同學均踴躍報名各類第二課堂活動，包括文藝晚會、運動會、辯論賽、籃球賽等等，在學習新技能的同時提高了自身綜合素質(zhì)，努力成為全面發(fā)展的新時代人才。
眨眼間四個春秋已過，化工（菁英）1707班的同學們即將開始新的人生征程，相信同學永遠不會忘記自己是班級的一份子，在這個溫暖的大家庭中懷著初心，繼續(xù)奔跑在人生的旅途中。未來的化工（菁英）1707班同學一定會翻越更高的山峰，看到更遙遠的彼岸。
大學班級主要事跡材料篇十六
書籍是全世界的營養(yǎng)品.生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
作為一名普通的班主任，創(chuàng)建一個具有獨特魅力的班級一直是我追求的目標。也正是這個目標讓我在教學生涯中尋找著支點。書籍是人類寶貴的精神財富，閱讀書籍，感受書香是精神成長的重要途徑?？梢哉f，人的一生是伴隨著閱讀不斷豐富的，讀書的厚度決定人生的高度。因此，在百花齊放的班級管理方式中，我選擇了用書香浸潤孩子的心靈。讓孩子們享受讀書的快樂，感受讀書的幸福，撞擊閱讀的智慧，演繹閱讀的精彩。學生遨游書海，與大師對話，為精神打底；他們呼吸書香，與經(jīng)典為友，為人生奠基。
一個良好的學習環(huán)境，能夠讓人在一種自我、自主激勵中，不斷地發(fā)現(xiàn)并努力獲取自己所需求的知識與技能。班級是學生每天所在時間最長的一個場所，班級里任何一處的布置都將對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。同時小學生年齡較小，知識經(jīng)驗的儲備不多，因此班級不應(yīng)該只是知識的灌輸?shù)?，更?yīng)該是一個經(jīng)典世界的熏陶場、磁性場。關(guān)注教室布置的細節(jié)，創(chuàng)設(shè)書香之場，勢在必行。
班級設(shè)立特色風采的圖書角“有書同享”，實現(xiàn)資源共享。一跨進三二班的教室，一個整整齊齊的書架展現(xiàn)在我們眼前，上面是兩年來孩子們捐獻的書目，以及從閱覽室里借來的書，都層層疊疊的擺放在書架上。旁邊有一份借書目錄以及本學期的閱讀計劃和活動安排。每天下午大課間間隙，專門的圖書管理員就會組織同學秩序井然地排隊借閱書籍，寧靜、舒心，空氣中都似乎流淌著濃濃的書香味。
1.制作、評比書簽。在學期讀書計劃中我們就安排了書簽評比。學生自己設(shè)計和制作書簽，有的把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡通形象，有的把書簽設(shè)計成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學生對自己制作的書簽格外珍惜，完稿之后，存于圖書角，讓學生欣賞、品位、回顧，激發(fā)了同學們創(chuàng)作和創(chuàng)造的熱情。
2.結(jié)合各類活動的展開，提高學生閱讀興趣，我們班在每學期都開展各種讀書活動。為了豐富讀書活動，營造氛圍，提高興趣，我在班級組織了各種活動，如“手抄報的展覽”，學生圍繞讀書制作手抄報，內(nèi)容豐富，制作精美，圖文并茂，精彩紛呈。我班還對作品進行了展覽。還有“好書推薦卡”，“讀書名言”集錦大賽。其中我們班的“每月一薦”活動，深受孩子們的喜歡，學生圍繞一本書展開討論、交流、講故事，在交流中進行思想的碰撞，感受書帶來的享受。
3.講故事大賽。走進了人物內(nèi)心，走到了故事中去，深刻感悟了書的內(nèi)涵。通過這種讀書活動的開展，既是對學生讀書的一種督促，也是一種激勵。既鍛煉了語言表達能力，又激發(fā)了學生讀書的熱情。
4.暢游書海，童心飛揚，閃現(xiàn)書香之“光”。
班級評選“讀書之星”和“讀書小組”。主要根據(jù)學生的閱讀能力，藏書量，閱讀成績等進行評定，安排在月末。這個評選活動是成了學生最歡欣鼓舞，充滿期盼的一天。在評選出結(jié)果后，在大家的掌聲中，孩子們似乎更多地找到了一份自信。學生對閱讀也產(chǎn)生更濃厚的興趣。當他們在書的海洋中，盡情遨游，當他們走上講臺，領(lǐng)回一張張喜報。我想他們心中不僅充溢著太多的歡欣與鼓舞，更留下了閱讀給他們帶來的五彩繽紛童年美好回憶。
書香，能在潛移默化的班級活動中，猶如春雨點點入土，灑落在孩子們的心田?？傊?，“為學生打造一個書香教室”是我的追求和理想，當我看到孩子們看書時那幸福的眼神時，我想，這一切是值得的?！靶『刹怕都饧饨恰?，我們欣喜地看到，株株幼苗在書香的淋浴下茁壯成長。其實，我們的讀書活動只是學生一生中讀書生涯一個起點，我們要努力把學生培養(yǎng)成一個愛書、知書、懂書、用書的人。“路曼曼其修遠，吾將上下而求索”。為了學生的長遠發(fā)展，我將引領(lǐng)學生行走在書香的大道上。