趣味運動會活動總結(jié)推送(匯總16篇)

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    在寫總結(jié)時,需要注意客觀公正,不偏袒自己或他人。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以提高自己的寫作水平。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    趣味運動會活動總結(jié)推送篇一
    20xx年12月1日,xx幼兒園開展大班幼兒親子運動會,本次運動會以“玩轉(zhuǎn)xx園”為主題開展親子定向運動。活動由家教負責(zé)人楊xx老師、教科研主任潘xx老師、課題負責(zé)人周x老師以及x幼行政團隊共同策劃。
    活動前期班主任老師向大班的所有家長下發(fā)征詢單,在家長們的有力反饋下,大班93對家長積極報名參與。
    活動開展當(dāng)日,家長先集中三樓大舞,由專業(yè)人員進行培訓(xùn)——介紹定向運動的相關(guān)知識、規(guī)則,地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后,家長們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號碼背心和老師孩子一同步行前往xx園。
    到達活動場地xx園之后,首先進行親子運動會開幕式,由家教負責(zé)人楊老師致開幕詞,由大3班的兩名幼兒代表進行運動員宣誓,由大2班的家長代表進行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動感音樂聲中,活動正式拉開帷幕。
    家長們分成abcde五組有序出發(fā),起點打卡、仔細看地圖、尋找目標(biāo)、完成游戲(尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影)定點敲章、按圖索驥、終點打卡。孩子們和爸爸(或媽媽)們?nèi)硇牡赝度胗螒?,她們玩著、尋找著、快樂著?BR>    當(dāng)最后一對父子到達目的地之后,孩子們給予了熱烈的掌聲?;顒幼詈?,進行了頒獎與分享,在孩子和爸媽的共同配合下,為活動中的一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎的家庭進行表彰,并感謝每一對家長的參與。在每個班級的大合照留念中,活動畫上了圓滿的句號。
    這樣的活動家長們滿意,孩子們開心。本次“定向運動”的開展,不僅增強了幼兒的體質(zhì),提高了幼兒識圖辨圖的能力,體驗到了戶外越野帶來的樂趣,更是增進了親子之間的情感交流。
    趣味運動會活動總結(jié)推送篇二
    20xx年11月22日(周日)
    節(jié)十一運會的運動之風(fēng),調(diào)動全系同學(xué),參與到體育活動中,加強自身鍛煉,提高身體素質(zhì),同時豐富同學(xué)們的課余生活,加強全班的凝聚力,促進班風(fēng)的建設(shè)。
    校運動場
    拔河,班級跳繩比賽,綁腿跑
    1、拔河以單位進行報名,每班限報15人,三個女生十二個男生,班與班之間進行比賽,最終決出前三名。
    3、綁腿跑以班級為單位進行報名,每班二十人,四個女生,十六個男生,分為四組,每組四個男生一個女生,往返接力,每組跑50米交給下一組,看那個班用時最少,決出前三名。
    比賽在上午9:00準(zhǔn)時開始,由于部分08級同學(xué)要進行普通話考試,所以部分班級未能參加活動。
    活動進行得很順利,同學(xué)們積極參加,場面很火熱,大家為了班級榮譽,努力拼搏,表現(xiàn)出了極強的凝聚力。
    活動中也出現(xiàn)了很多問題,我們會在以后的活動中改正,以后把這項工作做到最好!
    趣味運動會活動總結(jié)推送篇三
    為豐富學(xué)生的校園生活,進一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,xx月xx日,菊河小學(xué)舉行了“趣味運動會”。本次活動由藝體組組織,比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項,個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學(xué)生參與面廣,共有各類運動員600余人。
    比賽的同學(xué)非常投入,觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。在活躍身心的同時,展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
    最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎,王李強等107名學(xué)生獲二等獎,楊俊等67名學(xué)生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、6.2班等班級榮獲團體優(yōu)勝獎,1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風(fēng)尚獎。
    為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,學(xué)校體育協(xié)會、電子協(xié)會和院學(xué)生生體育部的成員于xx月xx日下午開展了主題為“青春快樂、快樂青春”的學(xué)生趣味運動會。同學(xué)們活力四射、激情澎湃,都想在賽場上一展身手,盡顯青春風(fēng)采。
    同學(xué)們個個精神飽滿地來到了足球場。本次運動會以鍛煉和娛樂并重,以健康和趣味同行,設(shè)有“摸石過河”、“螃蟹背瓜”項目。比賽中同學(xué)們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時而孤身奮戰(zhàn),時而團隊協(xié)作……一個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容,吶喊聲、加油聲不絕于耳,充分展現(xiàn)了江航學(xué)院同學(xué)們團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂。
    趣味運動會活動總結(jié)推送篇四
    為了加強我校精神文明建設(shè),豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的頑強毅力,切實提高同學(xué)們的'心理素質(zhì)和身體素質(zhì),20xx年x月16日下午至18日,共兩天半時間,在我校田徑運動場舉行了“龍門中學(xué)第41屆田徑運動會”。
    此次運動會設(shè)立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠、跳高、實心球等項目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中,努力地為班集體添光加彩。運動員們在賽場上頑強拼搏,奮勇爭先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。本次運動會最具高潮的是集體項目,尤其是接力比賽,老師的吶喊聲高亢激昂,同學(xué)的加油聲一浪高過一浪。這激動人心的場面真是應(yīng)了那句老話:“團結(jié)就是力量。”沒有參加運動比賽的同學(xué)也沒閑著,大家都不約而同地為自己所在的班級當(dāng)拉拉隊,滿臉通紅地為運動員加油助威,吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動熱情地為班里的運動員們保管物品、送水、放松肌肉,整個運動會賽場既激烈又充滿溫情!
    在此次運動會中,大家既鍛煉了身體,健康了體魄,堅強了意志,更感受到了運動的快樂。在全體師生的積極參與下,各位班主任的協(xié)調(diào)配合下,我校第x屆田徑運動會取得了圓滿成功。
    這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如:趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運動會廣播稿的發(fā)布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。
    此次活動共有七個項目:個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行,這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學(xué)生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。
    在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等。在籌備過程中大家團結(jié)一致。齊心協(xié)力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
    本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩,還在與細節(jié)上花心思,就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸,各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感,在活躍了活動現(xiàn)場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
    就是編排上缺少細節(jié)嚴密,某些裁判員工作經(jīng)驗不豐富,還有待學(xué)習(xí)與提高。
    這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信,只要我們社團能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。
    趣味運動會活動總結(jié)推送篇五
    20__年x月x日下午,四川__學(xué)院老校區(qū)舉行學(xué)生的趣味運動會活動。
    (一)開展情況。
    此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外,但未能影響整個活動的進行。
    (二)成績經(jīng)驗。
    3、此次活動意在活躍校園氣氛,彌補取消校運動會的缺憾,達到了一定的成果.
    (三)存在的問題和教訓(xùn)。
    1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故,原因是為能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
    2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分數(shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠,另一個原因出在對小組負責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
    3、活動現(xiàn)場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現(xiàn)場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導(dǎo)致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
    (四)總結(jié)。
    1、廣義上,這次的活動是成功的,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中,學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉,也提高我校學(xué)生會的影響力。
    2、部分干事缺乏主動能力。
    趣味運動會活動總結(jié)推送篇六
    本次的趣味運動會是體育部首次舉辦的,在活動中還存在這許多的問題,值得我們?nèi)シ此己涂偨Y(jié)。
    首先,從早期的策劃來看,對于活動的選擇不是很合理。例如:“趕豬快跑”這項活動過于簡單,趣味性不是很高,沒有能夠很好的調(diào)動同學(xué)們的積極性,沒有很好的體現(xiàn)活動的主題。
    “眾志成城”這項運動存在以下問題:
    第一、沒能將每組人數(shù)和木棍的長度是否相協(xié)調(diào)這個問題考慮好,以致于期間有些同學(xué)手持木棍有點擠,影響了比賽的狀態(tài)。
    第二、在此比賽中,同學(xué)們的情緒高漲,沒有注意到終點線,第一組的隊員以致于一下把后面的桌子都撞到了。
    “過河拆橋”這項活動的器材板磚。安排的不是很好,沒有考慮到板磚過重,一部分女生搬起來很是吃力,拿不動的直接就用丟的了,結(jié)果磚頭就碎了。未能及時的替換,導(dǎo)致影響比賽的成績。
    這些問題都是在策劃的時候沒有考慮周到的地方,在寫策劃的時候,我們只停留在表面,缺乏實際的經(jīng)驗。在以后的活動中,我們將會全方面的考慮到位,減少沒有必要的損失。全面的分析問題,仔細的考慮可能發(fā)生的問題,提前做好應(yīng)對的方案,提前想好解決的方法。
    然后,就是今天在布置的時候也遇到了許多的問題。
    第一、時間上的安排,開會的時候沒有定好布置會場的時間,學(xué)長在群里通知早上9點,讓沒事的學(xué)生干部去幫忙。而那個時候我們還沒有準(zhǔn)備好,導(dǎo)致學(xué)生干部去了的時候我們還沒有過去分配任務(wù),讓他們心里產(chǎn)生了不良的情緒,這是我們嚴重的失誤。
    第二、獎品的設(shè)置。本次活動的獎項是每個活動只取前一名,這樣做雖然減小了活動的經(jīng)費開支。但是,其他的參賽人員就沒有獎品可以拿,不自覺的削減了運動員的積極性。在以后的活動中,可以買一些簡單的日用品,作為安慰獎。獎勵其他的參賽的同學(xué),經(jīng)濟又實用。
    第三、比賽的氣氛。這是一個比較突出的問題。特別是在“過河拆橋”的時候這個活動顯得尤為重要,本次活動,我們沒有任何音響設(shè)備,也沒有任何的啦啦隊,導(dǎo)致比賽的現(xiàn)場有些冷淡,幸好我們的活動的吸引力比較的強,不然早就冷場了。其實在比賽也考慮過,但之后考慮到音響設(shè)備的性能已經(jīng)老化,影響使用效果,所以就沒有浪費那個人力去搬這些設(shè)備。
    第四、場面失控。在“腳踏彩云”和跳繩的時候,這兩個活動宣布后,同學(xué)們的情緒已經(jīng)高漲,頒發(fā)獎品的時候秩序更是一塌糊涂。吸取了這次活動的慘痛經(jīng)歷后,我相信我們以后的活動會辦的越來越好,考慮得越來越周全。讓活動可以有序,安全的進行。
    本次活動比較成功的地方是參賽人員的的自由組合,相互協(xié)調(diào)。以及最重要
    的沒有出現(xiàn)意外的安全事故,在比賽中,都能夠積極的配合,考勤部的男孩子們和女生部的女生們的相互協(xié)調(diào),男女組合更是顯得更加默契,這應(yīng)該是之前不是間的溝通做的比較好吧!在“腳踏彩云”和“跳長繩”的兩項活動中,同學(xué)們玩兒的很開心,充滿著歡聲笑語,促進了各部室的之間的交流與合作。
    經(jīng)過這次趣味運動會后,我們的收獲也是很大的,認識到自身的不足與優(yōu)點,對于優(yōu)點我們將秉承體育部的精神,繼續(xù)發(fā)揚下去。去感染其他的部室,通過自身去影響周圍的人。對于那不足,更是一筆巨大的財富,沒有不足哪里來的優(yōu)秀,正是這些不足更好的激勵我們更加努力的去改進,去完善。把不足做成最后的優(yōu)點。
    我們部室相信,經(jīng)過這次趣味運動會后。我們的目的已經(jīng)很好的達到,各部室將會更好的去協(xié)作以后的工作的開展將會更加的順利,我們生物化工學(xué)院團總支學(xué)生會的明天將會更加的和諧,團結(jié),美好。
    趣味運動會活動總結(jié)推送篇七
    本次“機電學(xué)院兄弟杯運動會”在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下與院團委學(xué)生會的大力幫助下圓滿結(jié)束。通過這次運動會,鍛煉了同學(xué)們的身體,豐富活躍了同學(xué)們的課外生活,倡導(dǎo)了積極健康的生活方式,培養(yǎng)了濃厚的體育運動氛圍,增進了各班同學(xué)們的溝通了解,提升了集體凝聚力同時也鍛煉了新一屆學(xué)生會的`組織、計劃、交流、協(xié)調(diào)等工作能力。由于缺乏經(jīng)驗,在這次運動會的實際操作中,我們犯了一些不必要的錯誤,同時也積累了寶貴的經(jīng)驗。在今后的工作中,我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗教訓(xùn),認真總結(jié)反思,多為同學(xué)們著想,切實的位同學(xué)們組織一些有意義的活動。本次運動會在組織安排上有以下優(yōu)點:
    利用“以班級參賽為主,配合個人代表班級參賽為輔”的原則,不僅滿足我院提高各班班級凝聚力的迫切需要,同時也能讓更多同學(xué)的愛好特長得以展示。比方說這次運動會的籃球技巧賽項目,這些項目是以班為單位報名的,每個人參賽的同時也代表著本班,也可以為本班爭取榮譽。這樣做帶動了參賽熱情,提高了同學(xué)們的集體覺悟,一舉兩得。
    本次運動會的大部分項目都是集體項目。有舊的項目,有新的項目。這些項目都旨在鍛煉團隊協(xié)作能力。我們組織這次運動會的核心目的就是提高同學(xué)們的集體認識。舊的項目之所以保存,是因為它們有它們的優(yōu)點:簡單、易學(xué)、有效,新的活動也有它們的有點。為了能達到我們的目的,我們的運動會項目的設(shè)定中有保留也有創(chuàng)新。實際工作告訴我們,我們在策劃活動的工作中,不必拘泥于一些“使活動多元化、新穎化”的要求。這些要求是對的,但我們更應(yīng)該實事求是地策劃活動,堅持好的,摒棄壞的,思考新的,敢做大的,一步一個腳印的前進,這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
    本次活動的組織方式為“領(lǐng)隊負責(zé)制”。我們的賽程安排為:先把參賽班級劃分為若干個小組,每個項目都按此分組,在同樣的分組下先進行小組賽,再由各組頭名進行決賽決出前幾名的名次?!邦I(lǐng)隊負責(zé)制”為每個小組都安排兩或三名領(lǐng)隊,領(lǐng)隊根據(jù)事先安排好的時間表,帶領(lǐng)各班參賽。這樣做,可以有效地組織各班級的賽前熱身,及時到達場地參賽并可以使一個幾百人的小型運動場的秩序井井有條。不僅如此,由于本次運動會的時間非常倉促,沒有足夠的時間讓個項目工作人員及大部分才賽人員詳細的學(xué)習(xí)比賽規(guī)則與流程。但我們的領(lǐng)隊是經(jīng)過專門培訓(xùn)的,他們可以在現(xiàn)場隨機應(yīng)變,隨時解決現(xiàn)場發(fā)生的問題。
    有效地調(diào)動各方面的力量。本次運動會沒有給各班安排固定的座位或集合地,也不安排清查到勤人數(shù),以參賽項目點為集合點,以限定各班參賽人數(shù)來保證實際到勤地方法,并通過院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、團委、學(xué)生會的大力配合與宣傳,保證了出勤率。在給予同學(xué)們最大自由的同時,依靠各個班長進行的基層工作與宣傳,使我們的目的得到實現(xiàn)。可以說,運動會的順利進行,離不開全院上下的大力支持。
    這次活動項目簡單,用時短,參與面廣,耗資少,在形式上完全符合迎新活動的要求;在意義上,增進互相了解,培養(yǎng)集體凝聚力,更加滿足迎新活動的精神需要。這是一種全新的迎新方式。對比于我校傳統(tǒng)的迎新籃球賽,迎新晚會,這一活動人人都可以參加,參與面之廣,可以說填補了原有迎新活動的空白。
    本次活動在組織安排上存在的一些問題:
    本次活動具體時間的確定,一是想要配合“體育文化節(jié)”背景,二是抓住星期三臨時放假的機會。原本的時間是定在周日進行,但周日許多同學(xué)有外出的安排,因此動員工作難度較大。時間由周日調(diào)整到周三,為我們動員同學(xué)們積極參加本次,提供了非常有利的條件。但也正是因為這一調(diào)整,本來一周的準(zhǔn)備時間縮短為3天。準(zhǔn)備時間過于倉促,這也成為本次活動順利進行的最大絆腳石。
    由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗,我們在事先安排上有許多未預(yù)想到的方面。
    沒有強調(diào)賽前熱身。熱身時間應(yīng)該是在安排時間的時候預(yù)留出來的。在工作人員及領(lǐng)隊培訓(xùn)的過程中,沒有強調(diào)他們?nèi)ソM織熱身。這樣就導(dǎo)致了同學(xué)們不必要的的受傷。
    沒有安排好醫(yī)藥急救工作。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該在最明顯的位置值班,藥品的位置應(yīng)該遍布各個項目的場地。
    沒有安排好工作人員參賽的問題。因為領(lǐng)隊和工作人員要參賽,所以各項目工作人員必須預(yù)置補充人手。而且還得事先規(guī)定,隊伍有安排,領(lǐng)隊才能離開,且離開時間不得超過15分鐘。不得因為領(lǐng)隊參賽而影響所在小組的比賽進程。
    沒有安排責(zé)任到人。責(zé)任不落實,則工作不落實。工作不明確,則人難盡其能。一定要在安排工作的時候,把各個工作崗位落實到人。并制作成名冊,發(fā)給領(lǐng)隊和各項目負責(zé)人,以便隨時組織人手、溝通方便、核對檢查。
    沒有安排好善后工作。沒有定制相應(yīng)的器械清單,沒有工作落實報告制度。善后工作很重要,但常常也會因為活動的順利完成而被忽略。本次活動,就因為沒有事先安排好善后工作,進行善后工作時麻痹大意,導(dǎo)致一系列不必要的失誤,造成了不小的損失。
    本次活動在組織與安排上,有好的方面,也有壞的方面,成績是斐然的,工作造成的損失也是短期之內(nèi)無法彌補的。通過這次活動,我們積累了相當(dāng)之多的實踐經(jīng)驗,對我們體育部也算是經(jīng)過了依次沉痛的洗禮,希望在今后的工作中,我們能夠吸取經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,剛好的為同學(xué)們服務(wù)。
    趣味運動會活動總結(jié)推送篇八
    為豐富學(xué)生的校園生活,進一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,20xx年11月16日,我校舉行了“第一屆趣味運動會”。
    本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。
    是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
    本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。
    個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。
    本次活動學(xué)生參與面廣,要求人人參與。
    比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。
    參賽的同學(xué)個個精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。
    所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。
    運動會成為了凝聚班風(fēng)、團結(jié)進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。
    在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。
    充分展示了江小人運動、健康、快樂的風(fēng)采!
    此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。
    讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。
    下午三點半時,經(jīng)過一天的角逐,江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
    整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。
    尤其值得關(guān)注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作。
    為了增強學(xué)生體質(zhì),提高體育運動成績,豐富校園文化生活,更好的展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,增進同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神,建立健康、和諧、科學(xué)、文明的生活方式,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
    我校于2008年5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學(xué)迎奧運趣味運動會”。
    乘著我市迎奧運火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風(fēng),我校開展了這次以“我運動,我陽光。我運動,我快樂。我運動,我健康?!睘橹黝}的趣味運動會,至此,大會已經(jīng)圓滿落下帷幕。
    本屆運動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢,既展示了生機勃勃的校園文化環(huán)境,又達到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
    運動會本著全員參與,健康第一的目的,這次運動會總計全校有1698名學(xué)生,參加團體項目和單項比賽的運動員有1200多人次(病、傷、殘學(xué)生請假7人),全校運動員參與率達71%。
    在比賽中,運動員們抱著“友誼第一,比賽第二”的精神,在賽場上賽出了水平,賽出了風(fēng)格,爭做文明運動員。
    他們努力拼搏,不斷進取,超越自我,不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì),還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。
    場外的學(xué)生從運動員身上也學(xué)到很多東西,更讓人感動的是,每個學(xué)生都具有極強的集體榮譽感。
    經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐,年級組比賽團體總分第一名的班級分別是:一年級組一(4)、總分69分,二年級組二(5)班、總分71分,三年級組三(3)班、總分87分,四年級組四(2)班、總分84分,五年級組五(1)班、總分65分,六年級組六(2)班、總分別59分。
    運動會能順利的完成,得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。
    本次運動會安排的時間比較緊湊,在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作,,各班在組織運動員報名和比賽的過程中,嚴格按照規(guī)程、計劃組織落實,并能主動解決所遇到的困難,不停課、擠時間訓(xùn)練項目,特別是一年級和二年級,學(xué)生小理解能力差,不好組織,老師們不辭辛勞、兩頭奔波,盡一切努力讓運動員參加比賽項目,在這次運動上只一名運動漏項的。
    從中也折射出我全校師生的服務(wù)意識、責(zé)任意識、參與意識、組織意識。
    運動會期間,運動健兒們創(chuàng)造的佳績,是對我校一年來體育教學(xué)水平和同學(xué)們體育運動水平的大檢閱;校領(lǐng)導(dǎo)對運動會各項工作提出明確的要求,并召開了三次專題會議討論和一次運動會籌備會議,就運動會中有關(guān)事項進行了認真分析、研究,對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導(dǎo)和監(jiān)督,增強了師生們的組織紀律性;賽場上運動員奮力拼搏,賽場下啦啦隊加油助威,又培養(yǎng)了同學(xué)們的團隊意識和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放,既傳遞了濃濃的情意,又營造了緊張激烈的賽場氛圍。
    我們收獲了燦爛的笑聲,體驗到了“我運動、我健康、我快樂”的樂趣,感受到了體育運動醉人的魅力。
    總之,本屆運動會達到了預(yù)期的目的,取得了令人滿意的成績。
    本屆運動會賽出了水平,賽出了風(fēng)格,在學(xué)校形成了人人參與,個個爭先的體育運動氛圍;運動員們在比賽中表現(xiàn)出的不驕不餒、頑強拼搏的體育競技意識,充分展示了我校學(xué)生昂揚向上和團隊合作的精神風(fēng)貌。
    但是在次運動上也有幾分遺憾:
    1、由于學(xué)校修操場場地小,本次運動比賽項目不夠全。
    2、對裁判員的調(diào)動要有一個統(tǒng)籌安排。
    3、個別裁判員、班主任沒有認真研讀秩序冊,對規(guī)程理解不透,在比賽中和運動員報項上有一定影響。
    趣味運動會活動總結(jié)推送篇九
    首先,很慚愧,由于我個人的原因,沒能參加這次精彩的活動,但是從同事們的精彩描述中,我能感受到運動會現(xiàn)場的熱鬧氣氛,能感受到大家的興奮,這也反映了這次活動舉辦的真的很成功。
    關(guān)于趣味運動會,我只參加了前期的一些準(zhǔn)備工作,對大致的流程也有一些了解。剛開始我負責(zé)的是收集創(chuàng)意,想一些運動會現(xiàn)場的項目,在這個過程中,我體會到了創(chuàng)新的艱難,做游戲容易,做好玩兒的新游戲就不容易了,我在網(wǎng)上查到了一些有趣的項目,但是考慮到場地以及道具的問題,舍棄了很多;另外根據(jù)以前玩兒過的、體育課上剛做過個游戲我問題很多同學(xué),給他們講規(guī)則,然后聽取他們的意見,整理出了自己的想發(fā),自己感覺想出一個好玩兒的新游戲挺難得,但是團結(jié)起來力量大,這一點讓我深有體會,當(dāng)我看到發(fā)下來的游戲項目單的時候,我特別驚訝,真的特別佩服各位同事的奇思妙想,同時我也為有這樣團結(jié)的辦公室之家而感到驕傲。
    之后的有關(guān)器具準(zhǔn)備問題我也參加了會議,深感舉辦一項活動的艱辛。需要的道具都是一些很瑣碎的小物品,但是缺一不可,需要我們周密的計劃、統(tǒng)計、購買,還要考慮所賣物品的價位、耐用程度等,方方面面的大事小事以及可能出現(xiàn)的意外情況都需要考慮到,這很鍛煉一個人的思維能力,同時也能積累一些辦活動的寶貴經(jīng)驗,我在這其中受益匪淺。
    最精彩的趣味運動會現(xiàn)場很遺憾我沒能參加,錯過了很多精彩的瞬間,從同事們的精彩描述中我能感受到現(xiàn)場的火爆氣氛,大家都玩得很開心,關(guān)于活動主體方面的經(jīng)驗、心得體會,這次我沒有過多的發(fā)言權(quán),非常感謝各位同事的精心籌劃以及在現(xiàn)場的忙碌,你們辛苦啦。
    我希望今后能有機會親自參與類似的大型活動,從中積累一些寶貴的經(jīng)驗,學(xué)會與人相處,也提高自己的辦事能力。
    趣味運動會活動總結(jié)推送篇十
    為豐富學(xué)生的校園生活,進一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,20xx年11月16日,我校舉行了“第一屆趣味運動會”。
    本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。
    是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
    本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。
    個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。
    本次活動學(xué)生參與面廣,要求人人參與。
    比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。
    參賽的同學(xué)個個精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。
    所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。
    運動會成為了凝聚班風(fēng)、團結(jié)進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的'一個場所。
    在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。
    充分展示了江小人運動、健康、快樂的風(fēng)采!
    此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。
    讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。
    下午三點半時,經(jīng)過一天的角逐,江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
    整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。
    尤其值得關(guān)注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作。
    趣味運動會活動總結(jié)推送篇十一
    整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了運動員們良好的精神風(fēng)貌,尤其值得關(guān)注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動公司今后的體育工作。綜觀本屆運動會,歸結(jié)起來主要有以下幾個特點:
    1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,各項細致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。
    2、組織嚴密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執(zhí)法,場地器材及時準(zhǔn)確到位,糾察員維護現(xiàn)場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。
    3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了重視和積極參與。在為期一天的比賽中,運動員們奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn)。
    當(dāng)然我們在看到優(yōu)異成績、榮譽的同時,還要認真總結(jié)本屆運動會的不足:。
    1、應(yīng)該注重平時的積累和賽前的籌備。
    2、對競賽規(guī)則的解釋與制定不夠縝密。
    3、對職工訓(xùn)練力度、強度不夠。
    4、應(yīng)加強賽前裁判員的培訓(xùn)力度提高裁判員的責(zé)任心。
    對于這些不足我們應(yīng)當(dāng)認真總結(jié)、反思,爭取在下一屆運動會中做的更好。
    今后,我校還將結(jié)合公司實際情況,通過不同渠道,創(chuàng)造更多的有利條件,扎扎實實地抓好職工體育素質(zhì)的提高。
    趣味運動會活動總結(jié)推送篇十二
    我們是外聯(lián)部的,我們給自己的部門起了一個好聽的名字雄鷹隊,至于為什么起這樣一個名字,純粹是無奈。不管怎樣,我們還是叫雄鷹隊了,口號是雄鷹,雄鷹,展翅高飛!
    還是說說今天的策劃的趣味運動會比賽吧。首先我們開始的是運動會入場式。就是一隊隊的運動員,模擬奧運會入場式的儀式,團隊成員邁著創(chuàng)意的步伐,喊著響亮的口號走過領(lǐng)導(dǎo)站立的主席臺前,當(dāng)我跟著運動員進行曲走過主席臺前時,我仿佛感受到自己回到了學(xué)校的運動會場,仿佛回到了學(xué)生時代。
    再就是說說趣味運動會項目吧,今天的比賽有團隊的“超級障礙賽、毛毛蟲競速、五環(huán)滾筒、超級大錘”個人趣味項目有“趣味足球、憤怒的小鳥、趣味跳繩”等比賽活動,在參加趣味團隊項目比賽中,讓我記憶最深刻的是超級障礙賽活動,在超級障礙賽的比賽中,我們團隊面對眼前的障礙,開始感覺沒有什么,但是,開始試驗時,感覺就不一樣了,發(fā)現(xiàn)我們很難完成里面的項目,等到開始比賽時,我們又很輕松的完成了比賽項目。這就是擁有積極進取的心態(tài)才能戰(zhàn)勝困難,擁有不服輸?shù)木?,才能取得好的成績?BR>    在趣味運動會個人項目中,讓我感受到了童年的樂趣,在童年中我們玩過的游戲,在活動中讓我們體味了童年的快樂,把我們青春無憂無慮的感受和青春的激情給點燃。歡樂伴隨我們的每一個活動和每一個動作。
    一天的時間很快就結(jié)束了,在今天的活動中,我們付出了激情和汗水,我們收獲到了難為的快樂,青春已經(jīng)伴隨歲月離開了我們,生命的主旨不會變。生活的意義更不會變,快樂是我們生活不可缺少的,趣味運動會為我們的生活增色彩,趣味運動會讓我們回憶經(jīng)典的同時,找尋我們丟失的兒時快樂記憶。
    趣味運動會活動總結(jié)推送篇十三
    開展趣味運動會活動,豐富了廣大教師的校園生活,營造了健康文明、積極向上的校園氛圍,增強了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發(fā)展。下面是本站小編整理趣味運動會。
    的范文,歡迎閱讀!
    10月24日,政法學(xué)院20xx級研究生秋季趣味運動會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕,50余名20xx級研究生同學(xué)悉數(shù)到場。入學(xué)兩個月緊張的課程之后,同學(xué)們希望從忙碌中解放出來,放松心情,同時在輕松的氛圍中增進交流。
    活力四射、童心未泯。
    趣味運動會開場即體現(xiàn)出趣味性,運動會以八個學(xué)習(xí)小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。
    各組隊員站在一張報紙上,哪一組的報紙上能夠站的人多,哪一組就獲勝了??梢砸恢荒_站在上面,但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上,否則被判無效。游戲看似簡單,卻需要同學(xué)們發(fā)動智慧的腦筋,采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領(lǐng),只見當(dāng)時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。
    第二個項目是“2人3足足球賽”?!?人3足”這個游戲可以說進行了很長時間了,有著悠久的傳統(tǒng),它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契,更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利,場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高,使比賽增加了很多樂趣。
    短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業(yè)的同學(xué)們在比賽前都不是很熟,但是通過比賽,同學(xué)們增進了友誼,增強了默契,整個運動會過程中笑聲不斷。
    短短兩個小時的運動會,政法學(xué)院20xx級研究生同學(xué)們仿佛回到了童年,忘記了勞累和煩惱,全場充滿了歡聲笑語。
    友誼第一、比賽第二。
    雖然是運動會,項目也屬于競技類,但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會本次運動會的內(nèi)涵。從比賽開始,在各個項目中,政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁,并且從不計較輸贏。
    加油聲、號子聲,聲聲不絕于耳;拍手、揮手,各個動作引導(dǎo)選手動作一致。此時,成績已被拋之腦后,同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊,整個學(xué)院是個大團隊,團隊的精神遠勝于具體的成績。
    兩個小時的趣味運動會,在金秋時節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學(xué)們聚在一起對著相機展現(xiàn)最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。
    (一)開展情況。
    此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各年級組積極參與?;顒娱_展的有聲有色,整個活動進行的有條不紊。
    (二)成績經(jīng)驗。
    3、此次活動意在增進老師間的友誼,活躍校園氣氛,達到了一定的成果。
    (三)存在的問題和教訓(xùn)。
    1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外,原因是末能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
    2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分數(shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠。
    3、因為前三個比賽項目耗時過多,從而導(dǎo)致趣味運動會的最后一個項目“打保齡球”無法進行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
    (四)總結(jié)。
    這次的活動是成功的,豐富了廣大教師的校園生活,營造了健康文明、積極向上的校園氛圍,增強了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中,我們還會收獲更多。
    為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭創(chuàng)“星級班級”的活動,幫助鍛煉身體,促進大家參與集體活動的積極性,增強班級凝聚力和向心力,08級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運動會。
    這次活動以增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強同學(xué)的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報如下:
    1?;顒忧闆r介紹:
    地點:外國語學(xué)院前廳操場。
    比賽原則:增進友誼,鍛煉身體。
    2。流程介紹:
    第二輪:集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊,一次性跳的最多者獲勝。
    第四輪:羽毛球大對決。
    單打:每班各派四個小組參賽,比賽為單循環(huán)。
    雙打:每班各派兩個小組參賽,也為單循環(huán)。
    3?;顒痈邢耄?0米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配。
    合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數(shù)最多的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉,但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷,當(dāng)時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進行的也異常順利。
    總之本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風(fēng)度有水平,既增強了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力,達到了預(yù)期的效果。
    趣味運動會活動總結(jié)推送篇十四
    為了豐富同學(xué)們的課余活動,增強同學(xué)們的班集體榮譽感及同學(xué)們之間的團結(jié)互助精神,同時為提高我院同學(xué)間的凝聚力,強健同學(xué)們的體魄,提升同學(xué)們的體育運動的熱情,讓同學(xué)們在寒冷的冬季享受到更多的樂趣,黃田農(nóng)場學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,舉辦了冬季趣味運動會。
    此次運動會延續(xù)了以往的趣味性,刪除了一些安全性較差的項目后,新添加了小型保齡球的比賽項目。運動會有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準(zhǔn)、小型保齡球等團體比賽項目。在比賽中同學(xué)們積極參加,由于比賽項目比較集中很多同學(xué)出現(xiàn)了個人項目與團體項目相沖突的現(xiàn)象,在這種情況下同學(xué)們毅然放棄個人榮譽投身于團體比賽中,為班級貢獻出自己的力量。
    從總體上看,本次趣味運動會是成功,也基本達到了預(yù)期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊員和裁判員老師們個個精神抖擻,斗志高昂,他們在賽場上肆意揮灑著青春的風(fēng)采與活力。觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活躍身心的同時,展現(xiàn)了全體同學(xué)的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱情,他們樂在其中,把笑聲留在了操場的角落。
    取得效果固然可喜,但突現(xiàn)的問題不容忽視,最重要的是從本次趣味運動會中積累經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),使今后的活動開展地越來越好。
    1、本次活動暴露出了一個值得深思和關(guān)注的問題,就是各班對學(xué)校布置的活動要早做準(zhǔn)備,要組織學(xué)生進行必要的訓(xùn)練,確保取得更好的比賽結(jié)果,而不是臨到比賽了還沒確定比賽隊員。
    2、雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,但我們的鍛煉不能放松,我們要借這次活動的喜悅,把冬季體育鍛煉推向新的高潮。
    汗血寶馬誰與爭,氣冠長大馳天下。那半天的汗水和淚水以及在那之后燦爛的笑語,將會定格在我們每個人的記憶里,成為飄揚青春風(fēng)采的美麗故事。在這冬季運動會上我們每個人都奉獻了自己,為參賽選手提供方便,使我們很高興。還體現(xiàn)了各社團協(xié)會成員積極進取,勇于拼搏,團結(jié)一致,奮發(fā)向上的精神。這給我們很大的啟示與感動。
    通過本次運動會的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲,也更進一步增進了同學(xué)及師生間的友誼。讓大家都認識到自己在學(xué)校的位置,也知道了合作的重要。在以后體育工作中我們一定把這次活動上精神繼續(xù)發(fā)揚,且改進我們的不足,促進自我發(fā)展,也使我們自己不斷的成長。
    為豐富學(xué)生的校園生活,進一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河小學(xué)舉行了“趣味運動會”。本次活動由藝體組組織,比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項,個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學(xué)生參與面廣,共有各類運動員600余人。
    比賽的同學(xué)非常投入,觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。在活躍身心的同時,展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
    最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎,王李強等107名學(xué)生獲二等獎,楊俊等67名學(xué)生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、6.2班等班級榮獲團體優(yōu)勝獎。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風(fēng)尚獎。
    趣味運動會活動總結(jié)推送篇十五
    10月24日,政法學(xué)院20xx級研究生秋季趣味運動會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕,50余名20xx級研究生同學(xué)悉數(shù)到場。入學(xué)兩個月緊張的課程之后,同學(xué)們希望從忙碌中解放出來,放松心情,同時在輕松的氛圍中增進交流。
    趣味運動會開場即體現(xiàn)出趣味性,運動會以八個學(xué)習(xí)小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。
    各組隊員站在一張報紙上,哪一組的報紙上能夠站的人多,哪一組就獲勝了??梢砸恢荒_站在上面,但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上,否則被判無效。游戲看似簡單,卻需要同學(xué)們發(fā)動智慧的腦筋,采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領(lǐng),只見當(dāng)時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。
    第二個項目是“2人3足足球賽”?!?人3足”這個游戲可以說進行了很長時間了,有著悠久的傳統(tǒng),它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契,更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利,場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高,使比賽增加了很多樂趣。
    短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業(yè)的同學(xué)們在比賽前都不是很熟,但是通過比賽,同學(xué)們增進了友誼,增強了默契,整個運動會過程中笑聲不斷。
    短短兩個小時的運動會,政法學(xué)院20xx級研究生同學(xué)們仿佛回到了童年,忘記了勞累和煩惱,全場充滿了歡聲笑語。
    趣味運動會活動總結(jié)推送篇十六
    意外,但未能影響整個活動的進行。
    二、成績經(jīng)驗。
    3、此次活動意在活躍氣氛,彌補取消的缺憾,達到了一定的成果.
    三、存在的問題和教訓(xùn)。
    1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故,原因是為能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
    2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分數(shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠,另一個原因出在對小組負責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
    3、活動現(xiàn)場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現(xiàn)場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導(dǎo)致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
    四、總結(jié)。
    一、活動情況。
    1、趣味運動會所舉辦的項目較多,且娛樂性較強,能夠吸引大家參加,同時,以娛樂為目的的趣味運動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。
    2、本次趣味運動會增進了部之間的聯(lián)系,是部之間的配合加強。為以后舉辦大型活動積累了更多的經(jīng)驗。
    二、不足之處。
    1、本次趣味運動會的準(zhǔn)備不夠充分,因此,在一些比賽的具體細節(jié)方面考慮得不夠周全,從而導(dǎo)致在運動會的進行過程中,出現(xiàn)一些細節(jié)上的失誤。
    2、實現(xiàn)的賽程和賽事組織考慮得不夠完善,因而在過程中出現(xiàn)了一些賽程方面的問題。這在以后的工作中需要避免,不可以出現(xiàn)類似的錯誤。