高一年級主任工作計(jì)劃思路(匯總18篇)

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    計(jì)劃是人們對未來事務(wù)進(jìn)行合理安排和預(yù)先規(guī)劃的行為。計(jì)劃要考慮到個(gè)人的優(yōu)勢和特點(diǎn),合理分配任務(wù)和資源。以下是一些成功人士常用的計(jì)劃制定方法,希望能對你有所幫助。
    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇一
    班級基本情況:高一(4)班共有學(xué)生54人,其中女生28人,男生26人。入學(xué)成績首尾差別很大,最高成績664分,最低成績527分。但從8軍訓(xùn)表現(xiàn)來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。
    開學(xué)后為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩(wěn)定階段,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:
    1、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項(xiàng)有益活動,開好每周的班會課。
    2、高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題,為幫助同學(xué)們搞好初中到高一的過度,作為班主任,首要任務(wù)就是想方設(shè)法縮短與同學(xué)們的距離,要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)為同學(xué)們排憂解難,善于用一切方法來激勵先進(jìn),帶動后進(jìn),力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
    3、加強(qiáng)與家長及科任老師的聯(lián)系,密切了解同學(xué)們的思想動態(tài),以便采取有針對性的思想工作。
    1、采取自我推薦,同學(xué)推薦,班主任任命的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,形成班級核心,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
    2、帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度和《中學(xué)生守則》,努力促成同學(xué)們盡快形成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的自我管理,培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,形成遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。
    3、開展多樣式的班級活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促同學(xué)們早立志、早努力、早成功。
    1、用“面向中上,以高帶低,全面提高”的`理念指導(dǎo)班級管理工作,集中主要力量抓好的學(xué)習(xí)成績。
    2、開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
    3、以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說。建立師生結(jié)對活動,讓同學(xué)們走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。
    1、認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)文體活動,如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等。
    2、督促同學(xué)們做好早操、眼操。
    3、組織同學(xué)們下午第八節(jié)課后開展形式多樣的體育活動,要以良好的身體保證學(xué)習(xí)的進(jìn)行。
    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇二
    高一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 在我送走了高三畢業(yè)班之后,我就又開始了新一次的輪回,那就是重新帶高一新生,直到把他們帶到高考結(jié)束為止,這就是我的工作,一屆一屆的迎來新生,送走學(xué)生,然后再應(yīng)接新生,我的工作這么多年來一直在不斷的變化,不過唯一不變的就是我的工作態(tài)度一直很好,我的工作能力在不斷的提高!
    從目前班級學(xué)生組成情況看,男生多,女生少,但本班是一個(gè)有活力、有個(gè)性的集體。因?yàn)樗麄冇星啻旱某瘹夂蜔崆?,有對未來的美好期盼和向往,并有?shí)現(xiàn)理想的行動力,所以我相信:他們在日后的相處中,會逐漸成長為一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、積極、進(jìn)取的“大家庭”。
    一、工作重點(diǎn)
    1. 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣。
    2. 相信自己是最棒的那一個(gè),早立志,早努力,早成功。
    3. 形成良好班風(fēng)。
    1. 讓本班學(xué)生在高一伊始,便養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立正確的人生目標(biāo)。
    2. 激發(fā)學(xué)生自信,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。
    3. 建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、進(jìn)取的班集體,形成良好班風(fēng)。
    1. 學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為規(guī)范。
    2. 共同制訂班規(guī),商定德育評分細(xì)則。
    3. 開展多樣式的班級學(xué)習(xí)活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。
    4. 讓學(xué)生相信自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個(gè),但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上,做到最好)。
    5. 團(tuán)結(jié)、向上,學(xué)會做人。
    很多時(shí)候,我們都在說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!钡覀€(gè)人認(rèn)為:
    作為一名合格的教師,時(shí)代呼喚的不再是單純的“解惑”式的教師,而是“經(jīng)師”與“人師”的統(tǒng)一。即我們不僅要有豐富的學(xué)識,為學(xué)生答疑解惑,更應(yīng)率先垂范,在做人也是學(xué)生的表率。我們經(jīng)常說“德高為師,身正為范”,是非常正確的。所以,在與學(xué)生的相處中,我會時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一位老師,要做好學(xué)生的示范作用,同時(shí)也會提醒自己,在課外,我是他們最真誠的朋友,會用心去走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。所以,我在開展班級工作中,會注意以下幾點(diǎn):
    1、樹立良好班風(fēng)
    (1) 學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)
    (2) 制訂班級德育評分細(xì)則
    (3) 要求學(xué)生牢記“常規(guī)口訣”。
    (4) 利用班會課,強(qiáng)調(diào)樹立“集體意識”、“團(tuán)隊(duì)意識”。
    (5) 尊重課堂,發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班特長生,努力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
    (6) 抓好衛(wèi)生建設(shè),凈化校園環(huán)境。
    2、激發(fā)學(xué)生斗志,樹立他們的信心
    我一直相信:在這個(gè)世界上,沒有比別人差的人,只有比別人差的心。你若目前做得還不夠好,不能說明你比別人差,而是你對自己的要求還不夠。所以我在初次與學(xué)生正式交流時(shí),就告訴學(xué)生:要擁有一顆永不服輸、永不放棄的心。讓他們明白,當(dāng)我們一遍遍地渴求別人的信任時(shí),你必須得先相信你自己。
    3、迅速確立班團(tuán)委成員,形成一個(gè)穩(wěn)定的班團(tuán)委班子
    沒有將軍的軍隊(duì)猶如一盤散沙,所以在學(xué)生報(bào)到伊始,我即細(xì)心觀察每一位學(xué)生,確定班干人選,讓班級有序,形成以班團(tuán)委為核心的有向心力的班集體。并嚴(yán)格嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,指導(dǎo)工作方法。
    高一新生的第一學(xué)期教學(xué)工作并不是很繁重,所以這個(gè)學(xué)期我就是要給學(xué)生灌輸一下我的教學(xué)理念和高考時(shí)的感受,以及心理素質(zhì)和思想素質(zhì)的不斷提高,這就是在不斷的學(xué)習(xí)中,我們開始了我們的不斷進(jìn)步,我們的不斷進(jìn)步促成了我們的一代又一代的輝煌!
    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇三
    高一年級有30個(gè)教學(xué)班,一級部14個(gè)班(6個(gè)普通文、理,1個(gè)勵志文、理),二級部16個(gè)班(6個(gè)普通文,8個(gè)普通理,2個(gè)勵志理)。共20xx人,其中文科789人,理科1235人。通過上學(xué)期的嚴(yán)格規(guī)范管理,大部分學(xué)生已初步養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的良好習(xí)慣。但是個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺乏理想,有混日子思想,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不積極,遲到、早退、打架、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象。所以年級要借文理分班的契機(jī),加大教育引導(dǎo)和懲戒力度,狠抓紀(jì)律,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,撂好底,這是本學(xué)期年級工作的重中之重。
    (二)教師情況。
    高一年級有教師147名,有送高三經(jīng)歷的教師有50人。通過挖掘內(nèi)部潛力,班主任隊(duì)伍整體力量得到重組和優(yōu)化,30個(gè)班主任中,有送高三經(jīng)歷的有9人。高一目前的師資現(xiàn)狀亟須我們抓好新教師的培養(yǎng)。
    1、進(jìn)一步發(fā)揮級部在教學(xué)和管理中的作用,增強(qiáng)其工作的.積極性、主動性和創(chuàng)造性,調(diào)控好兩個(gè)級部之間的競爭與合作。
    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高工作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教師教學(xué)行為。
    3、貫徹落實(shí)《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》,加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
    4、抓好備課組建設(shè),落實(shí)“教案—學(xué)案一體化”,提高課堂教學(xué)效率。
    5、抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí);確保教育教學(xué)各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效、落實(shí)到位。
    6、利用好班級競賽活動狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    7、加強(qiáng)勵志班和藝體生的教學(xué)和管理。
    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇四
    新學(xué)期的'到來,作為高一年級班主任,將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生,使學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所提高,心理也越來越強(qiáng)大,在面對挫折要有信心,面對困難要有恒心。
    本班學(xué)生人數(shù)共60人,男同學(xué)38人、女同學(xué)22人,他們來自不同的班級,他們是全級理科前60名,應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母?。但是同學(xué)們從初中到高中,從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變,從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認(rèn)為,本班雖是全級前60名,但還是存在有待加強(qiáng)的地方。
    一個(gè)集體的輿論非常的重要,它會影響到集體的發(fā)展方向,所以必須要建立良好的輿論體系,而在這個(gè)點(diǎn)上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是:尊重每一個(gè)人,互愛、團(tuán)結(jié)、求知好學(xué)。對我而言,我的工作理念是:關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,體現(xiàn)于每天“三自我”滿分100分,宿舍衛(wèi)生分10分,每次拿一級文明班且最高分。
    1、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部,加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。
    2、針對上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    3、開展培優(yōu)扶差,尤其是成績出現(xiàn)大變動的學(xué)生。
    4、進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報(bào)制度,落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會。
    5、落實(shí)科代表作業(yè)檢查、匯報(bào)制度。
    6、讓學(xué)生學(xué)會時(shí)間管理,加強(qiáng)與家長聯(lián)系和溝通。
    7、建立舍長匯報(bào)制度及輪值班長制度,健全班務(wù)日志。
    時(shí)間周次工作的具體內(nèi)容工作目的與效果負(fù)責(zé)人。
    1、組建班委會。
    2、同學(xué)自我介紹,互相認(rèn)識(自習(xí)課)。
    3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo)。
    4、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實(shí)工作;互相認(rèn)識,盡早適應(yīng)新班級;建立健康的輿論理論;形成良好的文化環(huán)境。
    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇五
    我班是高一年級的十二個(gè)平行班之一,現(xiàn)共有55名學(xué)生,其中男生30名,女生25名,來自于我縣所有區(qū)鎮(zhèn)(縣城、平原、山區(qū)),其中有男生和女生個(gè)7名共十四名住宿生。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較差,生活特別困難的學(xué)生有3名,單親家庭有3名。班上學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強(qiáng),比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,而喜歡到校外買東西吃。其中有3名同學(xué)是從深圳轉(zhuǎn)學(xué)來的,各種學(xué)習(xí)方式和學(xué)校紀(jì)律要求不大適應(yīng),以及幾個(gè)縣城的學(xué)生(紀(jì)律較差),這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點(diǎn)。
    在學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。
    高中三年,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,本學(xué)期我為班級提出的一個(gè)口號是:習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如要求每人注意身邊的環(huán)境衛(wèi)生,人來和人走都看不到紙團(tuán);作業(yè)必須在每天的第一節(jié)課后交給老師批改,并且要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查“三不準(zhǔn)”。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時(shí)批評整改。目的只有一個(gè),力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績的根本保證。
    作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號是:做學(xué)習(xí)的主人。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,學(xué)習(xí)特點(diǎn),切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,要求在第一時(shí)間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時(shí)間去主動拓展課外的知識,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在這方面,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時(shí)間分配表”很有指導(dǎo)意義,有力地促進(jìn)了我們的工作。在學(xué)法上,我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是每天無論多么緊張,都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認(rèn)真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是高考成敗的關(guān)鍵。
    建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時(shí)間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,總的情況看來還可以,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力,特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),作為班主任,我既要對班干部嚴(yán)格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。
    作為班主任,我將由天天強(qiáng)調(diào)“三不準(zhǔn)”做起,時(shí)時(shí)不忘安全教育,在開學(xué)初就強(qiáng)抓各個(gè)方面,把各個(gè)要求、計(jì)劃都落到實(shí)處,防止一切可能發(fā)生的事情,特別早戀、吸煙、上網(wǎng)等將嚴(yán)厲地開展主題班會。作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望(也是壓力),這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,為搞好這個(gè)班的工作而努力。我相信,只要用心,一切皆有可能!
    以上計(jì)劃爭取落到實(shí)處,若有不妥之處,爭取在實(shí)踐中逐漸完善。
    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇六
    高一新學(xué)期即將開學(xué),我將擔(dān)任高一(8)班的班主任,第一學(xué)期是學(xué)生新的開始,從家長到學(xué)校,再到老師都希望他們能健康的成長,作為一個(gè)班主任,這個(gè)學(xué)期不管對于他們還是我都十分的重要,為此我根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,初步制定了以下工作計(jì)劃:
    高一第一學(xué)期,學(xué)生剛剛脫去初中的稚嫩,就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)生活。他們在思想認(rèn)識上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面要有一些改變.首先,環(huán)境變化大,學(xué)生要面對新的班級、新的同學(xué)、新的班主任和老師,新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能處理好這些轉(zhuǎn)變必然會影響今后的生活和學(xué)習(xí);其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,從初中對知識的“知其然”到高中階段的“知其所以然”,要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。因此,班主任工作中首先要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣才能在尊重每個(gè)學(xué)生個(gè)體的前提下,還能發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,心理個(gè)性特點(diǎn)多,如一些家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段性格敏感、個(gè)性突出、要求被尊重、以自我為中心,作為班主任,在這一點(diǎn)上要提高重視度,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。
    利用一段時(shí)間對每一個(gè)學(xué)生的基本情況做一個(gè)全面的了解,為以后的教育和班級管理工作打好基礎(chǔ),針對本班特點(diǎn),準(zhǔn)備長期與每位學(xué)生面對面進(jìn)行談心,并積極的與學(xué)生家長進(jìn)行交流,摸請所有學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法和理想愿望,并為每名學(xué)生建立學(xué)生小檔案,通過溝通掌握學(xué)生動態(tài),切實(shí)做到對每位學(xué)生基本情況了然于胸。
    針對剛剛形成新的班級這一特點(diǎn),作為學(xué)生德育工作的直接關(guān)系人,要充分利用班會等形式引導(dǎo)學(xué)生清楚了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),不發(fā)生任何違反校紀(jì)校規(guī)的事情.所謂無規(guī)矩不成方圓,除了把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,還要結(jié)合班級特點(diǎn)形成一套合理的管理制度,并切實(shí)高效的貫徹到底。
    由于進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)方法相比,發(fā)生了較大的變化,所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多記筆記、多做題、多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的想法。還可以通過集體討論的方式,借鑒彼此好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在全班推廣學(xué)習(xí)。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況,以及每周每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排、科目的特點(diǎn)等等,做好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并按要求認(rèn)真執(zhí)行。
    通過民主的推薦和自我推薦選舉產(chǎn)生班委、團(tuán)支部成員、紀(jì)律委員、各科代表和小組長。然后利用課外時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部,培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個(gè)職位的責(zé)任,將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。在班級管理工作上嘗試盡量放手交給學(xué)生,讓同學(xué)自主、民主、科學(xué)地自行管理,班主任則做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作.每一大周定期地召開一次班干部會議,分析和解決本班存在的問題,包括同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況,找出切合實(shí)際、最佳的管理方案。同時(shí),每學(xué)期要進(jìn)行一次表揚(yáng)和獎勵工作得力的班干部和科代表活動。
    (1)班主任老師要經(jīng)常深入學(xué)生群體中,進(jìn)一步了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)成績不太好的學(xué)生,要及時(shí)地加強(qiáng)教育。
    (2)對學(xué)習(xí)成績好、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時(shí)表揚(yáng)和勉勵,鼓勵他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),幫助他們樹立符合實(shí)際的理想愿望。同時(shí)把他們推薦給科任老師,給予一定的關(guān)注和指點(diǎn)。
    (3)對于學(xué)習(xí)成績較差或較落后的學(xué)生,要采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。鼓勵學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生給他們以足夠的自信心,爭取讓他們在一定的時(shí)間內(nèi)有一個(gè)較大的提高,讓成績中等的學(xué)生有緊迫感,同理,成績中等的學(xué)生也要給予一定的指導(dǎo)和鼓勵,讓成績好的學(xué)生也產(chǎn)生緊張感,以形成良性的循環(huán),達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績的'目的.
    為了全面培養(yǎng)、發(fā)展和提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。班主任要充分利用好每周主題班會時(shí)間,要按照原定學(xué)習(xí)活動計(jì)劃方案,有效地開展內(nèi)容豐富多彩的主題班會活動(如:演講比賽、自我發(fā)展設(shè)計(jì)、知識講座、才藝表演、故事會、音樂、詩歌朗誦等等一系列有目的、有計(jì)劃、對學(xué)生全面發(fā)展有益的主題班會活動)。同時(shí),與其他班級舉行一些友誼競技比賽,如籃球、足球、排球比賽等。班主任要加強(qiáng)指導(dǎo),使集體主義觀念深入人心,增強(qiáng)本班的學(xué)習(xí)凝聚力和工作向心力,把集體利益放在第一位,鼓勵全體同學(xué)們?yōu)榘酄幑狻?BR>    由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,學(xué)生們在學(xué)習(xí)上必然會產(chǎn)生巨大壓力,所以班主任要做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,利用下午放學(xué)后的一點(diǎn)時(shí)間和學(xué)生聊聊學(xué)習(xí)、生活方面的問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法、態(tài)度和生活習(xí)慣等等。
    密切聯(lián)系相家長和科任老師,深入了解學(xué)生。針對班上同學(xué)的不同家庭情況采取相應(yīng)的措施和教育手段。
    為人師表,要嚴(yán)格要求自己,以身作則,要有高度的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,全面地提高師德和教學(xué)工作水平,要主動地和其他有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任老師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),虛心地向他人學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    總之,新生進(jìn)入高中后的第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個(gè)集體的成長很關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,我將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷進(jìn)取,努力完成自己的高中工作階段所要面對的任務(wù)。在工作中有不足的地方,還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,不勝感激!
    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇七
    為了統(tǒng)一思想、明確目標(biāo),為本班學(xué)生的三年高中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),制訂本學(xué)期總體工作計(jì)劃。
    一、開學(xué)初期工作(包括預(yù)備周,共約3-4周時(shí)間)。
    想盡一切辦法讓學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)等各方面走上正軌。
    在德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,接受班主任培訓(xùn)工作,讓自己了解本級基本情況,了解級組的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)班任工作方法,研究開學(xué)初期的主要工作,使自己(新班主任)目標(biāo)明確,為新學(xué)期各項(xiàng)工作的開展打好基礎(chǔ)。
    2、做好新教師培訓(xùn)工作。
    在教研處的領(lǐng)導(dǎo)下,接受新教師培訓(xùn)工作,參加學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)作教學(xué)常規(guī)和師德修養(yǎng)的專題講座,讓自己盡快熟悉學(xué)校、科組、備課組的各項(xiàng)規(guī)章制度和常規(guī)工作。
    (二)、搞好新生入學(xué)的接待和安頓工作。
    盡可能把工作做得踏實(shí)、細(xì)致、有條不紊,讓學(xué)生滿意、家長滿意。
    (三)、搞好軍訓(xùn)工作。
    通過軍訓(xùn)培養(yǎng)好學(xué)生良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和艱苦奮斗、吃苦耐勞精神,為以后各項(xiàng)工作的開展開一個(gè)好頭。
    (四)、搞好開學(xué)初期的各項(xiàng)常規(guī)工作。
    1、了解學(xué)生。通過各種途徑如查檔案、個(gè)別談心等了解學(xué)生,掌握他們的思想、學(xué)習(xí)狀況、性格特點(diǎn)、家庭背景以及他們各方面的特長,力爭做到對每一個(gè)學(xué)生都心中有數(shù),為今后開展有針對性的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、選好班干部。團(tuán)結(jié)、高效、正直、向上、強(qiáng)有力的班干隊(duì)伍是良好班風(fēng)、級風(fēng)形成的基礎(chǔ),是搞好班級工作的關(guān)鍵,是一個(gè)班的靈魂。通過軍訓(xùn)發(fā)現(xiàn)人才,指定臨時(shí)班干,有意識地幫助班干樹立威信,一段時(shí)間后還可考慮經(jīng)過競選成立正式班委會。
    3、制定班級工作計(jì)劃。完善的班級工作計(jì)劃能確立好本班奮斗目標(biāo),統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,培養(yǎng)良好的班級凝聚力。
    4、重視“養(yǎng)成教育”。進(jìn)行一系列的思想、行為規(guī)范和紀(jì)律教育,從而保障級組建設(shè)的初步成果,把級風(fēng)建設(shè)引向深入。這段時(shí)間的思想教育重點(diǎn)主要應(yīng)放在文明禮儀、舉止修養(yǎng)和紀(jì)律作風(fēng)上。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、我校一些具體的規(guī)章制度和級組的精細(xì)化管理,還要加強(qiáng)檢查監(jiān)督,借以讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣和紀(jì)律作風(fēng)。
    5、組織好學(xué)生搞好宣傳工作,營造良好的課室文化氛圍。
    6、抓緊時(shí)間開始做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生,尤其是思想作風(fēng)的后進(jìn)生,是良好班風(fēng)、級風(fēng)形成的關(guān)鍵障礙,如果能及早動手,爭取在他們形成小集團(tuán)之前轉(zhuǎn)化他們,或把他們的影響減到最低,就能為良好班風(fēng)、級風(fēng)的形成打好基礎(chǔ)。
    二,學(xué)期中期工作(第二—四個(gè)月)。
    班級各方面情況基本穩(wěn)定之后,除了繼續(xù)抓好紀(jì)律作風(fēng),深化思想教育,還要及時(shí)把工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。
    (一)鞏固紀(jì)律作風(fēng)教育成果。
    1、配合級組建立學(xué)管會。
    通過學(xué)管會加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等方面的更加細(xì)致的常態(tài)化檢查,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,協(xié)助鞏固前期級風(fēng)建設(shè)成果。
    2、主動與任課老師交流,加深了解班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況,讓其他老師積極主動地參與到班級建設(shè)中來。
    3、積極開展“文明宿舍”競賽活動,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),利用班會讓學(xué)生干部組織班級集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
    4、開好每學(xué)期一次的家長會,邀請相關(guān)部門專業(yè)人士做安全防范、社會治安報(bào)告,加強(qiáng)學(xué)校、社會、家長的溝通,齊抓共管。
    5、組織學(xué)生積極參加廣播體操比賽,配合年級級風(fēng)建設(shè)。
    (二)深化思想教育、心理教育。
    1、通過靈活多樣的形式(如校運(yùn)會國旗下的講話、班會課等)大力開展優(yōu)良傳統(tǒng)教育培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)、集體主義精神。
    2、加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育,使他們健康成長。由于這個(gè)時(shí)期的學(xué)生生理上正處于快速發(fā)育、心理上遠(yuǎn)沒有成熟的階段,他們很容易受學(xué)習(xí)、生活等方面的各種因素的影響,產(chǎn)生心理波動、情緒失控等各種問題,從而影響他們正常的學(xué)習(xí)和生活,甚至影響他們的健康成長。可以重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、戀愛觀等方面的教育,教會他們?nèi)绾握_去面對世界、面對人生、面對情感和友誼、面對成功和榮譽(yù)、面對挫折和失敗。
    3、召開班干部會議,開好班會課,主動與其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)、研究、探討班級工作。
    (三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。學(xué)生從初中到高中,對教材、教法都會不適應(yīng),會存在一段時(shí)間的磨合期,我們應(yīng)適時(shí)地就各科的特點(diǎn)及相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法向?qū)W生進(jìn)行分析和介紹,鼓勵學(xué)生尋找適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。
    2、動員學(xué)生積極準(zhǔn)備各類型的測試,讓各科老師了解學(xué)生,因材施教;讓學(xué)生了解自己,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
    3、安排好兩次大考(中段考和期末考)。
    4、抓好學(xué)習(xí)常規(guī)檢查,如早讀、晚修質(zhì)量,作業(yè)完成情況,課堂紀(jì)律等,促成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
    5、開展考試方法等教育、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。
    6、積極參加班主任會議,學(xué)習(xí)交流更多班主任工作事務(wù)。
    7、配合教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和教學(xué)質(zhì)量調(diào)查。
    三、學(xué)期后期工作(最后兩周)。
    除了繼續(xù)做好中前期各項(xiàng)工作外,學(xué)期末的工作重點(diǎn)為:。
    1、以期末考試為契機(jī),通過各種方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中來,掀起新一輪的學(xué)習(xí)高潮。
    2、做好放寒假前后的各項(xiàng)工作,如統(tǒng)計(jì)期末考試成績、寫好家庭報(bào)告書、寫好學(xué)生檔案、做好寒假期間的安全教育及學(xué)習(xí)動員等等。
    “萬事開頭難”,新生入學(xué)第一學(xué)期對學(xué)校的各種規(guī)章制度都不熟悉,作為新教師、新班主任,自己對學(xué)校的教學(xué)和管理也有一個(gè)適應(yīng)過程,各班和級組的工作千頭萬緒,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,其他任課老師精誠合作,齊抓共管,同舟共濟(jì),搞好本班的工作。“好的開始是成功的一半”,相信能開創(chuàng)一個(gè)良好的局面。
    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇八
    本學(xué)期我擔(dān)任的是高一的班主任,班上共有73人,其中男生20人,女生53人,他們來自高一多個(gè)班級,性格各異,互相之間不了解,鑒于這么一種情況制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
    首先,加強(qiáng)班級凝聚力建設(shè)。盡快熟悉學(xué)生,真心溝通,與學(xué)生做朋友。通過老師介紹和同學(xué)們自我介紹,加深同學(xué)之間以及學(xué)生與老師之間的交流與了解,盡快形成班級的凝聚力以及向心力,讓學(xué)生對班級有歸屬感。
    其次,選舉班干部,組建班委會。通過自告奮勇、同學(xué)推舉、直接任命等方式確定本班的班干部,明確職責(zé),使班級能夠健康運(yùn)轉(zhuǎn)。
    本學(xué)期的基本目標(biāo)和班訓(xùn)是:
    目標(biāo):以學(xué)習(xí)為中心,保證紀(jì)律和衛(wèi)生,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事。
    班訓(xùn):“文明有禮,刻苦勤奮;只爭朝夕,做到最好?!?BR>    本學(xué)期的工作重點(diǎn):
    1、關(guān)注各學(xué)科的發(fā)展平衡性,及時(shí)對各個(gè)學(xué)生的中考成績、上學(xué)期歷次考試成績進(jìn)行分析、研究,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
    2、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)情況。重視由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。
    3、學(xué)習(xí)其他班主任的成功經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
    4、做好“培優(yōu)打拐”工作和學(xué)生的思想工作。
    5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
    安全教育工作是我校非常重要的工作,必須認(rèn)真對待不得有絲毫懈怠。加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育、飲食安全等,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險(xiǎn)的環(huán)境中的應(yīng)變能力。
    1、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接學(xué)習(xí)。
    2、不斷鼓勵,樹立學(xué)生信心。我班是文科班,從上學(xué)期的成績看,數(shù)學(xué)成績尤為糟糕,還有英語和文綜。因此必須不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立信心,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。
    3、加強(qiáng)紀(jì)律約束,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范和班級管理制度,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    4、同學(xué)生進(jìn)行“朋友式”談話,建立新型的師生關(guān)系,及時(shí)把握學(xué)生思想動態(tài)。
    5、積極與家長聯(lián)系,了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學(xué)生的非智力因素,積極投入到學(xué)習(xí)中。
    1、工作重點(diǎn)是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。
    2、開創(chuàng)全班輪流點(diǎn)到制度,搞好班級干部隊(duì)伍,讓學(xué)生管理學(xué)生。
    3、建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。
    4、結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班會。
    5、開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平。
    6、組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動,豐富高中的校園生活。
    7、時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。
    8、加強(qiáng)晨讀、早讀、跑操、晚讀的管理。
    9、結(jié)合年級組的月考,進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流,召開主題班會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。爭取把學(xué)習(xí)搞上去。
    10、穩(wěn)定學(xué)生的心理,為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備。
    九月份:
    1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《淮海中學(xué)一日常規(guī)》,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”主題活動。
    3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。
    4、學(xué)習(xí)新辦學(xué)理念,學(xué)唱新校歌。
    5、安全教育——食品與健康知識講座。
    十月份:
    1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取法制教育報(bào)告。
    2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。
    3、“關(guān)愛生命”主題交通安全教育班會課。
    4、組織參加學(xué)校第八屆運(yùn)動會。
    5、慶祝國慶。
    6、確定班級“特長生”和“后勁生”。
    十一月份:
    1、儀容、儀表大檢查。
    2、組織參加演講比賽。
    3、心理健康教育講座。
    4、加強(qiáng)安全教育。
    5、班級讀書活動。
    6、期中考試。
    十二月份:
    1、班級學(xué)習(xí)??隹?BR>    2、觀摩主題班會。
    3、參加藝術(shù)節(jié)活動。
    4、建立班級網(wǎng)頁。
    5、慶元旦班級文娛活動活動。
    6、安全教育。
    元月份:
    1、加強(qiáng)法制安全教育。
    2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。
    3、期末考試動員會。
    4、期末考試。
    5、填寫素質(zhì)教育報(bào)告書。
    6、放寒假,安全教育。
    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇九
    為了統(tǒng)一思想、明確目標(biāo),為本班學(xué)生的三年高中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),制訂本學(xué)期總體工作計(jì)劃。
    想盡一切辦法讓學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)等各方面走上正軌。
    (一)參加班主任和新教師培訓(xùn)工作。
    1、上好班主任的培訓(xùn)課
    在德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,接受班主任培訓(xùn)工作,讓自己了解本級基本情況,了解級組的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)班任工作方法,研究開學(xué)初期的主要工作,使自己(新班主任)目標(biāo)明確,為新學(xué)期各項(xiàng)工作的開展打好基礎(chǔ)。
    2、做好新教師培訓(xùn)工作
    在教研處的領(lǐng)導(dǎo)下,接受新教師培訓(xùn)工作,參加學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)作教學(xué)常規(guī)和師德修養(yǎng)的專題講座,讓自己盡快熟悉學(xué)校、科組、備課組的各項(xiàng)規(guī)章制度和常規(guī)工作。
    (二)、搞好新生入學(xué)的接待和安頓工作。
    盡可能把工作做得踏實(shí)、細(xì)致、有條不紊,讓學(xué)生滿意、家長滿意。
    (三)、搞好軍訓(xùn)工作
    通過軍訓(xùn)培養(yǎng)好學(xué)生良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和艱苦奮斗、吃苦耐勞精神,為以后各項(xiàng)工作的開展開一個(gè)好頭。
    (四)、搞好開學(xué)初期的各項(xiàng)常規(guī)工作
    1、了解學(xué)生。通過各種途徑如查檔案、個(gè)別談心等了解學(xué)生,掌握他們的思想、學(xué)習(xí)狀況、性格特點(diǎn)、家庭背景以及他們各方面的特長,力爭做到對每一個(gè)學(xué)生都心中有數(shù),為今后開展有針對性的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、選好班干部。團(tuán)結(jié)、高效、正直、向上、強(qiáng)有力的班干隊(duì)伍是良好班風(fēng)、級風(fēng)形成的基礎(chǔ),是搞好班級工作的關(guān)鍵,是一個(gè)班的靈魂。通過軍訓(xùn)發(fā)現(xiàn)人才,指定臨時(shí)班干,有意識地幫助班干樹立威信,一段時(shí)間后還可考慮經(jīng)過競選成立正式班委會。
    3、制定班級工作計(jì)劃。完善的班級工作計(jì)劃能確立好本班奮斗目標(biāo),統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,培養(yǎng)良好的班級凝聚力。
    4、重視“養(yǎng)成教育”。進(jìn)行一系列的思想、行為規(guī)范和紀(jì)律教育,從而保障級組建設(shè)的初步成果,把級風(fēng)建設(shè)引向深入。這段時(shí)間的思想教育重點(diǎn)主要應(yīng)放在文明禮儀、舉止修養(yǎng)和紀(jì)律作風(fēng)上。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、我校一些具體的規(guī)章制度和級組的精細(xì)化管理,還要加強(qiáng)檢查監(jiān)督,借以讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣和紀(jì)律作風(fēng)。
    5、組織好學(xué)生搞好宣傳工作,營造良好的課室文化氛圍。
    6、抓緊時(shí)間開始做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生,尤其是思想作風(fēng)的后進(jìn)生,是良好班風(fēng)、級風(fēng)形成的關(guān)鍵障礙,如果能及早動手,爭取在他們形成小集團(tuán)之前轉(zhuǎn)化他們,或把他們的影響減到最低,就能為良好班風(fēng)、級風(fēng)的形成打好基礎(chǔ)。
    班級各方面情況基本穩(wěn)定之后,除了繼續(xù)抓好紀(jì)律作風(fēng),深化思想教育,還要及時(shí)把工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。
    (一)鞏固紀(jì)律作風(fēng)教育成果。
    1、配合級組建立學(xué)管會。
    通過學(xué)管會加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等方面的更加細(xì)致的常態(tài)化檢查,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,協(xié)助鞏固前期級風(fēng)建設(shè)成果。
    2、主動與任課老師交流,加深了解班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況,讓其他老師積極主動地參與到班級建設(shè)中來。
    3、積極開展“文明宿舍”競賽活動,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),利用班會讓學(xué)生干部組織班級集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
    4、開好每學(xué)期一次的家長會,邀請相關(guān)部門專業(yè)人士做安全防范、社會治安報(bào)告,加強(qiáng)學(xué)校、社會、家長的溝通,齊抓共管。
    5、組織學(xué)生積極參加廣播體操比賽,配合年級級風(fēng)建設(shè)。
    (二)深化思想教育、心理教育。
    1、通過靈活多樣的形式(如校運(yùn)會國旗下的講話、班會課等)大力開展優(yōu)良傳統(tǒng)教育培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)、集體主義精神。
    2、加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育,使他們健康成長。由于這個(gè)時(shí)期的學(xué)生生理上正處于快速發(fā)育、心理上遠(yuǎn)沒有成熟的階段,他們很容易受學(xué)習(xí)、生活等方面的各種因素的影響,產(chǎn)生心理波動、情緒失控等各種問題,從而影響他們正常的學(xué)習(xí)和生活,甚至影響他們的健康成長??梢灾攸c(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、戀愛觀等方面的教育,教會他們?nèi)绾握_去面對世界、面對人生、面對情感和友誼、面對成功和榮譽(yù)、面對挫折和失敗。
    3、召開班干部會議,開好班會課,主動與其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)、研究、探討班級工作。
    (三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。學(xué)生從初中到高中,對教材、教法都會不適應(yīng),會存在一段時(shí)間的磨合期,我們應(yīng)適時(shí)地就各科的特點(diǎn)及相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法向?qū)W生進(jìn)行分析和介紹,鼓勵學(xué)生尋找適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。
    2、動員學(xué)生積極準(zhǔn)備各類型的測試,讓各科老師了解學(xué)生,因材施教;讓學(xué)生了解自己,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
    3、安排好兩次大考(中段考和期末考)。
    4、抓好學(xué)習(xí)常規(guī)檢查,如早讀、晚修質(zhì)量,作業(yè)完成情況,課堂紀(jì)律等,促成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
    5、開展考試方法等教育、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。
    6、積極參加班主任會議,學(xué)習(xí)交流更多班主任工作事務(wù)。
    7、配合教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和教學(xué)質(zhì)量調(diào)查。
    除了繼續(xù)做好中前期各項(xiàng)工作外,學(xué)期末的工作重點(diǎn)為:
    1、以期末考試為契機(jī),通過各種方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中來,掀起新一輪的學(xué)習(xí)高潮。
    2、做好放寒假前后的各項(xiàng)工作,如統(tǒng)計(jì)期末考試成績、寫好家庭報(bào)告書、寫好學(xué)生檔案、做好寒假期間的安全教育及學(xué)習(xí)動員等等。
    “萬事開頭難”,新生入學(xué)第一學(xué)期對學(xué)校的各種規(guī)章制度都不熟悉,作為新教師、新班主任,自己對學(xué)校的教學(xué)和管理也有一個(gè)適應(yīng)過程,各班和級組的工作千頭萬緒,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,其他任課老師精誠合作,齊抓共管,同舟共濟(jì),搞好本班的工作?!昂玫拈_始是成功的一半”,相信能開創(chuàng)一個(gè)良好的局面。
    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇十
    作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。
    做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。
    當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃,而且都既有針對性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:
    一、提高知識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。
    班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
    因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
    1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。
    2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
    3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。
    4、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動。
    5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
    6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
    7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
    二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。
    要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。
    如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
    三、實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)。
    根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。
    2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
    班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
    3、選好、用好干部。
    班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
    4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
    5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
    6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。
    班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
    (1)環(huán)境的潛移默化。
    (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
    四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
    五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。
    一年級新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。
    二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。
    三年級學(xué)生,思想波動較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。
    要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實(shí),確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。
    現(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實(shí)對中專生也是有一定好處的,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。
    總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。
    在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
    中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和??频囊粯又匾?,作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升,我一直在努力的工作。
    中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。
    一、提高知識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。
    班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。本文由一起去留學(xué)編輯整理。
    因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
    1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。
    2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
    3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。
    4、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動。
    5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
    6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
    7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
    二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。
    要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。
    如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
    三、實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)。
    根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。
    2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
    班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
    3、選好、用好干部。
    班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
    4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
    如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
    5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。
    日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
    通過我每學(xué)期給班級制訂工作計(jì)劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。
    一、指導(dǎo)思想。
    運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會資源,運(yùn)用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。
    二、具體工作。
    (一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處、教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
    (二)配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
    (三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
    三、每月工作安排。
    1、做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。
    2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
    3、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報(bào)。
    1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
    2、校慶工作介紹,號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
    3、組織學(xué)生開展春游活動,及外出的安全教育。
    4、安排期中考試工作。
    1、準(zhǔn)備學(xué)校校運(yùn)會情況檢查,
    2、主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
    3、主題班會:中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。
    1、行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。
    2、法制教育:青少年保護(hù)條例。
    3、圍繞誠信教育開展中隊(duì)主題活動。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。
    2、學(xué)生思想品德考評。
    3、學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。
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    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇十一
    以“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作內(nèi)容,以高中課程改革為契機(jī),轉(zhuǎn)變教育觀念,自覺地培養(yǎng)起開放的、開拓的、創(chuàng)造的適合新課改的思維方式。以“立德、啟智、強(qiáng)體、怡情”為目標(biāo),狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為本學(xué)期年級工作的重點(diǎn),努力營造一個(gè)科學(xué)、和諧、有效率、有創(chuàng)新的人文氛圍。抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化師生的責(zé)任意識及服務(wù)意識,全面提高年級的整體實(shí)力和管理水平,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    (1)利用年級會和個(gè)別談話,配合學(xué)校對教師進(jìn)行師德教育。因?yàn)楦咚刭|(zhì)的教師首先應(yīng)該是高道德素質(zhì)的教師,要忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育,熱愛每一位學(xué)生,尊重每一位家長,善待每一位同事,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,不斷提高教師師德修養(yǎng)。提高教師的道德素質(zhì),可以產(chǎn)生高效益的教育教學(xué)效果,創(chuàng)造良好的校園氛圍,形成良好的校風(fēng)。
    (2)關(guān)心教師尤其是7位剛參加工作的教師的生活、工作、學(xué)習(xí)和思想,及時(shí)交流溝通。幫助他們克服心理落差,穩(wěn)定心態(tài),盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境,對學(xué)校理念有更深刻的理解。明確我們共同的任務(wù)是創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育,對孩子的一生負(fù)責(zé),高一年級要成為富有活力、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。每位教師是團(tuán)隊(duì)的一員,我們要為共同的目標(biāo)努力。
    (3)增強(qiáng)責(zé)任意識、大局意識,每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理全年級乃至全校的每一位學(xué)生,共同營造高一年級“好事人人夸,錯(cuò)事人人管”的健康氛圍。
    (4)加強(qiáng)備課組的管理,強(qiáng)調(diào)集體備課,強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念,每天不定期檢查備課組及任課教師的工作情況。
    (5)強(qiáng)化新課程研究的意識。教師應(yīng)該以新課程理論的易操作之處為切入口,把理論直接帶進(jìn)教學(xué)實(shí)踐操作之中去,從而更大地發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,也更能在教學(xué)實(shí)踐中檢驗(yàn)和創(chuàng)新理論。教師要盡快從新課程理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向新課程實(shí)踐,從教育教學(xué)實(shí)踐中的一切“細(xì)節(jié)故事”入手,密切注意教育教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一句話,每一個(gè)行為是否體現(xiàn)新課程的理念。
    1、教師要當(dāng)好“引導(dǎo)”這個(gè)角色,一切的教育教學(xué)活動都要樹起“引導(dǎo)”這塊牌子,做到“要導(dǎo)、會導(dǎo)、精導(dǎo)”,有“導(dǎo)”之術(shù),精“導(dǎo)”之道。教師作為引導(dǎo)者這個(gè)角色,是有“型”的角色,是教師整個(gè)教育教學(xué)活動在過程中的顯現(xiàn)。教師學(xué)會引導(dǎo),這本身就體現(xiàn)新理論的要求。
    2、教師要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,尊重學(xué)生,激活課堂教學(xué)。師生之間不僅要語言交流,更要師生心靈溝通和資源共享,不僅有知識的簡單傳遞,更要有知識創(chuàng)新和人格的培養(yǎng)。
    3、教師要學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方式方法。
    (6)在實(shí)施新課程教學(xué)過程中年級積極培養(yǎng)典型、發(fā)現(xiàn)典型、推出優(yōu)秀課,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,加強(qiáng)新課程落實(shí)的研究。
    (7)注重教學(xué)常規(guī)管理,配合教務(wù)處期中、期未兩次檢查任課教師教學(xué)常規(guī)的完成情況,并搞好過程考核、獎勵。要求每位教師都嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核,認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作的總結(jié)和反思。
    (8)班主任管理:
    本著管理、培養(yǎng)、發(fā)展的出發(fā)點(diǎn),切實(shí)做好班主任隊(duì)伍的統(tǒng)籌規(guī)劃,對班主任工作全力支持,協(xié)調(diào)好班主任和各處室的常規(guī)工作,努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的班主任團(tuán)隊(duì)。
    1、穩(wěn)定每位班主任的心態(tài),清晰工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施,使教育工作有的放矢。班主任霜本著近、小、實(shí)的原則開展工作,關(guān)注每一個(gè)孩子,盡快了解學(xué)生,走近學(xué)生,實(shí)現(xiàn)有效教育。
    2、要求每位班主任要分析每一位學(xué)生情況。盡快形成濃厚學(xué)風(fēng)的同時(shí)建設(shè)本班特色。加強(qiáng)家校聯(lián)系,班科聯(lián)系,形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì)。
    3、施行高一年級班主任每周例會制度。不定期與班主任談話,為其排憂解難,促進(jìn)工作的進(jìn)步。
    4、配合政教處,指導(dǎo)班主任開展好主題班會活動。
    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇十二
    本學(xué)期剛從高三下來,擔(dān)任高一、十五班班主任,我的能力和經(jīng)驗(yàn)使我們班在暑期的軍訓(xùn)中,獲得了“先進(jìn)軍訓(xùn)排”的稱號,我受到了鼓舞,學(xué)生也增強(qiáng)了信心。趁熱打鐵,制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
    一、加強(qiáng)理想的教育,道德教育,培養(yǎng)學(xué)生美好的品質(zhì)。學(xué)校教育不僅僅是教書,提高學(xué)生的文化知識,更重要的是育人,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。因此,新學(xué)期要充分利用政治課教學(xué)的主陣地、班會等時(shí)間,通過演講、如《高中一年我準(zhǔn)備......》討論如《打架的代價(jià)》開展活動如《爭做活雷鋒》等方式,提高學(xué)生的思想境界,同時(shí)還要充分利用發(fā)生在自己身邊的偶發(fā)事件,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,努力培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。
    二、組建強(qiáng)有力的班委會,全面深入地做好班級工作。班委會是班主任的德得力助手,是班主任與學(xué)生交流的紐帶。而科學(xué)、合理的班級關(guān)規(guī)章制度又是班級各項(xiàng)工作運(yùn)行的重要保障。因此組建一支強(qiáng)有力的班委會及制定科學(xué)、合理的班級規(guī)章制度對于加強(qiáng)班級的管理有著極其重要的作用。一個(gè)嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。我計(jì)劃主要從以下幾個(gè)方面入手:(1)制定班級公約、一日常規(guī)等,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和紀(jì)律意識。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“藝苑”、“衛(wèi)生角”、“每日一言”、“感動高一(3)”等文化背景。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    三、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理能力。班團(tuán)干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,鼓勵班團(tuán)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
    四、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎(chǔ),考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個(gè)班級形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個(gè)方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。
    五、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。1.加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100,學(xué)生不騎摩托車不進(jìn)營業(yè)性酒吧等。2.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過度。4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。
    20xx年8月25日。
    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇十三
    1、學(xué)生會招新工作將于九月份軍訓(xùn)期間進(jìn)行,為了確保能夠引進(jìn)滿足編輯部工作要求的新鮮血液,部門內(nèi)部重點(diǎn)討論了這一塊工作的實(shí)施方案。主要分三個(gè)階段進(jìn)行:
    (1)、招新前:通過新生群、親身接觸以及的合作宣傳等方式,擴(kuò)大編輯部的知名度,吸引更多新生加入,加大新生對編輯部工作的了解和興趣。同時(shí)制定好招新時(shí)的錄取標(biāo)準(zhǔn)和所要提的問題和考核方式。
    (2)、招新中:與學(xué)生會其它各部門一同進(jìn)行招新工作。并按計(jì)劃和具體情況進(jìn)行篩選。綜合考核應(yīng)聘者的通訊撰寫、攝影、心理素質(zhì)、性格交際等方面的能力,在參考各方意見的基礎(chǔ)上,確定三個(gè)新成員。
    (3)、招新后:召開部門會議,向新成員系統(tǒng)介紹編輯部的工作內(nèi)容,并通過實(shí)際工作和指導(dǎo)迅速提高他們的工作能力,使其能夠適應(yīng)工作需要。并時(shí)常舉行例會,總結(jié)上一階段的問題和不足,討論下一階段的工作。
    2、鼓勵部門成員參加與工作相關(guān)的培訓(xùn)、講座,通過專業(yè)的知識提高其工作能力和工作效率,同時(shí)也促進(jìn)了自身素質(zhì)的全面發(fā)展。
    3、團(tuán)委學(xué)生會作為一個(gè)整體,其工作的開展需要各部門的協(xié)同努力。而編輯部的工作內(nèi)容更需要配合其他幾乎所有部門。所以必須要求部門成員加強(qiáng)與其他部門成員的交流與聯(lián)系,通過聯(lián)誼、工作加深部門之間的xx,營造良好和諧的工作環(huán)境。
    二、具體工作:
    1、通過通訊、攝影等方式報(bào)導(dǎo)學(xué)院動態(tài)、進(jìn)行對內(nèi)對外宣傳是編輯部的主要職責(zé)。新的一學(xué)期中,這塊內(nèi)容將繼續(xù)作為我部的重中之重。根據(jù)輔導(dǎo)員老師和主席團(tuán)的意見,下學(xué)期學(xué)生會的活動將精品化,這在一定程度上減輕了我部的工作負(fù)擔(dān),但也為我們的工作質(zhì)量提出了更高的要求。具體看來,九月份的軍訓(xùn)是一個(gè)挑戰(zhàn)。由于軍訓(xùn)期間還要進(jìn)行迎新招新工作,所以工作會相當(dāng)繁重。我部門將統(tǒng)籌安排人手,努力保證工作的順利進(jìn)行。十月份,校運(yùn)會是工作的重點(diǎn)。屆時(shí)需要借助學(xué)生會其它部門xx的力量,保證通訊稿的質(zhì)量和數(shù)量,爭取繼續(xù)為學(xué)院爭得xx。同時(shí)也不能放松對比賽的報(bào)道工作。這需要我們深入第一線,抓拍比賽的精彩瞬間,寫出高質(zhì)量的比賽報(bào)道。接下來十一十二月的話劇節(jié),我們將全力配合文娛部,對話劇節(jié)的籌備、開幕式和各項(xiàng)具體活動進(jìn)行全程報(bào)道,保證這個(gè)學(xué)院品牌活動的順利開展。
    以上只是列舉了一些主要的大型活動,平時(shí)學(xué)院的各項(xiàng)講座、會議、活動等,只要有需要,我們都會以一貫的敬業(yè)態(tài)度,保質(zhì)保量地完成本職工作,充分發(fā)揚(yáng)編輯部的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真對待每一次任務(wù)。
    2、院刊《xx》的編輯出版。這是編輯部另一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容,從文章收集、文字校對到圖片整理、版面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),都需要部門成員付出努力和汗水。從以往的經(jīng)驗(yàn)來看,新成員普遍對這塊工作比較陌生。因而在充分帶動他們參與的基礎(chǔ)上,更要詳細(xì)向他們講解每一步的實(shí)施細(xì)節(jié),提高他們的參與積極性?!秞x》在上一學(xué)期進(jìn)行了改版,我們將繼續(xù)秉承改版思路,大膽創(chuàng)新,精心選取有特點(diǎn)的優(yōu)秀文章,展現(xiàn)給全院xx。
    3、部門絡(luò)化建設(shè)。部門的xx,我們將安排專人精心經(jīng)營。同時(shí)養(yǎng)成習(xí)慣,增加瀏覽量,并對比其他部門的xx,取長補(bǔ)短。這塊工作不算復(fù)雜,但卻需要長期的耐心經(jīng)營,決不能中途懈怠。
    三、上學(xué)期的不足和改進(jìn)。
    縱觀我部門上學(xué)期的工作,我認(rèn)為主要存在以下兩點(diǎn)不足:
    (1)與其他部門的交流不夠,只一心做好自己部門的工作,卻對其他部門的工作內(nèi)容缺乏必要的了解,從而難以形成默契的配合和協(xié)作,為工作質(zhì)量的提高帶來障礙。這一點(diǎn),[xx~課件]可以通過參與幫忙其他部門活動的開展,平時(shí)多進(jìn)行這方面的交流等方式進(jìn)行改進(jìn)。
    (2)照片質(zhì)量不高。這主要是成員的專業(yè)技能不夠和設(shè)備老舊等因素造成的。新學(xué)期我們將著重注意培養(yǎng)新成員的攝影技巧,并設(shè)法更新設(shè)備,提高照片的質(zhì)量。同時(shí)也要做好照片資料的存檔工作。
    編輯部作為團(tuán)委學(xué)生會的一份子,在團(tuán)委學(xué)生會的工作中發(fā)揮著不可替代的重要作用,挑好肩上的擔(dān)子,與時(shí)俱進(jìn)地做好宣傳工作,培養(yǎng)責(zé)任意識,是我們永遠(yuǎn)的課題。今后的日子里,我部將與學(xué)生會其他各部門團(tuán)結(jié)一致,共同推動這個(gè)優(yōu)秀的集體走的更高、更遠(yuǎn),從而更好地服務(wù)于人文學(xué)院的廣大同學(xué)。
    新時(shí)期教師應(yīng)該是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定的一年發(fā)展目標(biāo)為:
    一、理論方面:提升自己的生命質(zhì)量,做一個(gè)高雅的人。
    作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一個(gè)骨干教師,要把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。
    二、業(yè)務(wù)方面:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
    3、具備一定的教學(xué)科研能力。
    4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高,計(jì)算機(jī)能與課程整合。能夠獨(dú)立制作電子教案及教學(xué)課件。
    我們教師的工作對象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師的學(xué)識淵博與教師的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),教學(xué)實(shí)踐中展現(xiàn)出來的設(shè)計(jì)、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力,都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸?,將影響學(xué)生的終生。所以,為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施:
    三、方法措施:
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
    2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
    3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
    4、起到骨干教師作用。
    四、本年度目標(biāo):
    1、認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。
    2、在教學(xué)中不光在與知識、技能的傳授,重要的是在教學(xué)過程中不斷的幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)語言的美感,啟迪、激勵和凈化學(xué)生的心靈。
    3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
    4、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作和語文學(xué)科的基本功方面都有較大的提高。
    新學(xué)期,新生活,新風(fēng)尚。回顧過去,展望未來,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我部門吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的精神,并不斷地求實(shí)創(chuàng)新,盡我們的全力為同學(xué)們營造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,并緊密配合我院和院團(tuán)委的各項(xiàng)工作。
    現(xiàn)將本學(xué)年的工作計(jì)劃大致安排如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以我院《學(xué)生干部管理?xiàng)l例》的精神為指導(dǎo),全面貫徹院團(tuán)委和院學(xué)生會布置的各項(xiàng)工作。
    二、奮斗目標(biāo)。
    努力工作,提高我院同學(xué)的衛(wèi)生意識,讓我院的整體衛(wèi)生情況有個(gè)質(zhì)的提高,同時(shí)使本部各成員得到充分的鍛煉和發(fā)展。
    三、具體安排:
    (1)我部將做好衛(wèi)生宣傳工作(主要是針對07級新生),讓他們更加深入了解我校關(guān)于衛(wèi)生方面的一系列標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。
    (2)抓好教室和公共衛(wèi)生,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    可以說教室衛(wèi)生情況的好壞直接影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率及效果。教室方面我部將加強(qiáng)對教室衛(wèi)生的監(jiān)督:派干事對教室進(jìn)行不定期檢查,每周對優(yōu)秀和不達(dá)標(biāo)教室進(jìn)行通報(bào),并對負(fù)責(zé)的系進(jìn)行相應(yīng)的表揚(yáng)和批評。
    (3)關(guān)于清潔與環(huán)境保護(hù)方面的征文。
    想搞好衛(wèi)生首先得加強(qiáng)同學(xué)們的思想觀念。讓他們在思考的過程中體會到做好衛(wèi)生工作的必要性,并可以從中了解到同學(xué)們的'真實(shí)看法,汲取更好的建議和方案。此活動希望能得到記者團(tuán)和宣傳部的協(xié)助。
    (4)強(qiáng)后續(xù)人員的培養(yǎng)。
    新學(xué)期里我部將把工作分配負(fù)責(zé)到人,讓干事發(fā)揮自己的作用和創(chuàng)造力,讓他們得到充分的鍛煉,為下學(xué)年我部培養(yǎng)優(yōu)秀的后備人才。我們?nèi)徊块L將帶領(lǐng)他們一起把工作作好,并對其工作提供指導(dǎo)和咨詢。
    (5)強(qiáng)合作,共同努力,把我院的學(xué)生工作做好。
    生勞部一直以來都與團(tuán)委和學(xué)生會的各部門保持著友好的關(guān)系。在這一學(xué)年里我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),為其他部門所舉行的活動及展開的工作提供他們所需且力所能及的幫助。使各部在互信互助的基礎(chǔ)上,在和睦友好的氣氛中把我院學(xué)生工作做得更好。
    (6)做好學(xué)院和團(tuán)委下達(dá)的各項(xiàng)工作。
    這學(xué)年我部的工作安排大體如上,先將工作逐步細(xì)化,力爭把工作做得更好。靈活調(diào)度,盡心盡力的把工作做好,不負(fù)老師和學(xué)生會的期望。
    具體安排:
    (a)從上學(xué)期實(shí)施過程中我們發(fā)現(xiàn)《生勞部衛(wèi)生檢查條例》存在不足,所以我們決定對《生勞部衛(wèi)生檢查條例》進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?,使條例更完善、合理,更能讓廣大的同學(xué)們接受。并印發(fā)至各系。使其熟悉條例并在條例的明確指導(dǎo)下,把教室及公共衛(wèi)生搞好。
    (b)我部打算成立一個(gè)監(jiān)督小組,目前初步打算成員由07級成員組成,負(fù)責(zé)對我院教室衛(wèi)生工作進(jìn)行督促(性質(zhì)類似抽查)。
    (c)我院目前正在參評的教室有懷瑾樓、科學(xué)樓、創(chuàng)業(yè)樓、卓理樓、博益樓,這些樓層的教室由各系生勞部負(fù)責(zé)安排各班打掃。對于這些教室,我們會不定期地對幾間教室進(jìn)行抽查,來監(jiān)督各系把教室保潔工作做好,而對于不認(rèn)真打掃衛(wèi)生的系、班級進(jìn)行通報(bào),這項(xiàng)工作還需要宣傳部來配合我們部,從而確保工作更好的完成。
    (d)在即將舉行的節(jié),文化藝術(shù)巡禮月,科技節(jié),校運(yùn)會等活動我部將配合各個(gè)部門做好后勤保障工作。配合其他部門完美的完成各項(xiàng)任務(wù)。
    目前我部的基本工作計(jì)劃安排如上,靈活調(diào)度。另外希望院團(tuán)委和主席團(tuán)能重視我部的衛(wèi)生工作,并在適當(dāng)?shù)那闆r下給我部的工作提供支持,這樣我部的許多工作才能賦予實(shí)踐??傊?,我堅(jiān)信在上級的支持下我部門人員會團(tuán)結(jié)一心,積極工作,在實(shí)踐中不斷求新,盡全力把我部門工作做得越來越好;并配合各部門的工作,力爭把我院的學(xué)生工作做得更好!
    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇十四
    一、指導(dǎo)思想:
    深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合本學(xué)?!傲⒋蟪芍荆鑫拿魅恕钡睦砟詈偷掠ぷ鞯囊?,抓好班級教育工作。
    二、奮斗目標(biāo):
    三、班級基本情況:
    本班是一個(gè)由67名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生35人,女生32人;正取生65人,擇校生2人;住宿67人。
    作為一名高一年級班主任,自問能否擔(dān)當(dāng)此重任,能否上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任、下不辜負(fù)學(xué)生希望,能否帶領(lǐng)出一個(gè)優(yōu)秀的班級體,但無論如何自己會全力以赴,盡己所能,不斷學(xué)習(xí)、注意請教,不斷思考,注意總結(jié),。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點(diǎn),因此只能大概理清思路,在工作一段時(shí)間后再加以完善總結(jié)。為履行好班主任工作,我將認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,著眼本班特點(diǎn),探索形成一套行之有效的帶班方法,為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ),起好步。
    常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級第一學(xué)期,作為初高中過渡期,對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校,在客觀上經(jīng)歷了三個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。
    是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,因此這時(shí)候,班主任的工作必須跟進(jìn),努力做到心細(xì)如微,幫助學(xué)生及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,發(fā)揮應(yīng)有的作用。具體而言,首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。因此,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣才能在尊重個(gè)體的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,心理個(gè)性特點(diǎn)多。從心理學(xué)角度上來講,家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感、個(gè)性突出、要求被尊重、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。作為班主任,自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和研究,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。
    第二:主要工作方法。
    科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個(gè)集體成長進(jìn)步的前提。作為這個(gè)集體的管理者,必須具有自己的管理理念,但是由于自己學(xué)識淺薄、能力欠缺,將主要從以下幾個(gè)方面努力。
    1:完善制度、形成規(guī)矩。大到國家,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點(diǎn)完善機(jī)制,形成一套合理的管理制度,但同時(shí),自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到最高效的貫徹落實(shí)。
    2:實(shí)事求是、立足實(shí)際。工作中,自己將著眼學(xué)校要求、班級特點(diǎn),注重抓好基礎(chǔ)工作,一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際,任何教學(xué)工作、德育工作都不追求“大”,只追求“實(shí)”;自己作為一個(gè)班主任要冷靜頭腦,不急功近利,潛心帶好班,不給學(xué)生壓力,不給自己包袱,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。
    3:注重主體、形成合力。學(xué)生是班級管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項(xiàng)制度的建立、各種活動的組織謀劃實(shí)施到班級榮譽(yù)的維護(hù)、班級作風(fēng)的形成,都使學(xué)生最大限度地參與決策,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點(diǎn)。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)他們的全面能力。同時(shí),作為一個(gè)班主任,自己也要融于班級,讓學(xué)生感覺到老師的愛、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標(biāo),只有這樣,才能達(dá)到和諧共贏。
    4:把握細(xì)節(jié),潤物無聲。班主任工作,除了教學(xué)更多的是德育工作,作為學(xué)校德育工作第一線,面對的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理,因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷、平等信任,真正努力達(dá)到“潤物無聲”的效果,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。
    5:不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。因?yàn)樽约耗芰€很不夠,加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時(shí)期,為此,自己要有緊迫意識,多學(xué)習(xí)、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力??傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。
    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇十五
    認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,弘揚(yáng)“以誠養(yǎng)德、以靜修業(yè)”的校訓(xùn)。針對高中起點(diǎn)年級的特點(diǎn),以“培養(yǎng)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ)”為目標(biāo),落實(shí)行為規(guī)范各項(xiàng)要求,落實(shí)增效減負(fù)的教學(xué)要求。
    二.主要工作。
    (一)第一階段:了解八中,適應(yīng)高中。
    1、通過軍訓(xùn)階段的政訓(xùn),學(xué)生已初步了解八中。開學(xué)初,將開設(shè)一堂介紹校史校貌的講座,讓每一個(gè)高一新生對這所百年老校有更深入的和感性的認(rèn)識,從而樹立“以八中為榮”的愛校觀。
    2、每個(gè)備課組精心設(shè)計(jì)好第一堂課,激發(fā)學(xué)生對高中學(xué)習(xí)的激情和信心。九月中旬,邀請優(yōu)秀校友針對高中生活開設(shè)一堂講座,介紹初高中學(xué)習(xí)的差異、高中學(xué)習(xí)的規(guī)劃及方法等,幫助高一新生盡快度過高中學(xué)習(xí)的適應(yīng)期。
    (二)第二階段:養(yǎng)成習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ)。
    1、進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《上海市第八中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)為了敦促每個(gè)班級的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,年級部將成立紀(jì)律部,針對某些規(guī)范要求的落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,如學(xué)子形象、作業(yè)按時(shí)收繳等。
    2、開學(xué)初,將每個(gè)備課組制定的作業(yè)規(guī)范要求(包括訂正要求,并有圖解示范)裝訂成冊,發(fā)放給所有學(xué)生。每個(gè)備課組提前一到兩周完成對學(xué)生家庭作業(yè)的精選及解答,確保課堂教學(xué)與學(xué)生作業(yè)的相關(guān)性,達(dá)成減負(fù)增效的目標(biāo)。十月中旬,由任課教師推薦優(yōu)秀作業(yè)張榜示范,力促每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范地完成作業(yè)的習(xí)慣。
    3、利用午間及每周兩堂自修課的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生靜心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。午間各班教室內(nèi)學(xué)生可安靜地自修、亦可午休或離開教室去老師處求教,但要求室內(nèi)保持絕對安靜,年級部將組織紀(jì)律部學(xué)生巡邏,進(jìn)行檢查督促;每周兩堂自修課,要求學(xué)生安靜地完成作業(yè)或進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)。
    4、以“爭創(chuàng)免監(jiān)考生”為抓手,倡導(dǎo)學(xué)生在作業(yè)、練習(xí)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)中養(yǎng)成獨(dú)立思考、拒絕舞弊的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識。
    三.其它工作。
    (一)保持年級部良好的工作作風(fēng)與和諧的工作氛圍,使年級部的工作做到統(tǒng)一有序,全年級共同進(jìn)步;班主任與任課教師之間的溝通做到暢通無阻,形成一股合力,推動學(xué)生的思想、行為、學(xué)習(xí)等全面進(jìn)步;利用年級部會議,班主任之間交流班級情況,共商對策,相互協(xié)助,有效解決班級工作中出現(xiàn)的各種問題,確保年級穩(wěn)定發(fā)展。
    (二)加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,爭取使家長能夠在學(xué)校的教育工作中起到積極的配合作用,并盡量避免或彌補(bǔ)學(xué)校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的漏洞,使之成為做好年級工作的助動力,而不是阻力。
    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇十六
    1加強(qiáng)班委建設(shè),統(tǒng)一思想,凝心聚力,指導(dǎo)工作。按照原來的工作經(jīng)驗(yàn)暫定班委,分工進(jìn)一步明確,要求積極負(fù)責(zé),加強(qiáng)自律和模范帶頭意識。指導(dǎo)好各個(gè)班委的具體工作,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律重點(diǎn)抓,搞好班級文化及黑板報(bào)信息宣傳,樹班風(fēng)!完善各類表格。
    2盡量與每一個(gè)學(xué)生充分交流,熟悉他們的個(gè)人情況和特點(diǎn)。
    3為同學(xué)們鼓勁,提升上進(jìn)心。做好部分音樂特長生主項(xiàng)選擇及專業(yè)訓(xùn)練工作。
    4督促常規(guī)落實(shí),抓好“星月日”晉級工作。特別宿舍衛(wèi)生和兩休質(zhì)量及自習(xí)紀(jì)律,安排專人負(fù)責(zé)計(jì)分和反饋,督促反饋整改效果。
    5想辦法改善部分學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
    6落實(shí)學(xué)校、級部安排的其他工作,開展好德育處及團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動,主要讓學(xué)生負(fù)責(zé)。
    數(shù)學(xué)教學(xué)工作方面。
    高二上學(xué)期末,將要舉行學(xué)業(yè)水平考試,以學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)水平和勁頭,考試過關(guān)情況不容樂觀。針對教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生水平及本學(xué)期的重要任務(wù)--學(xué)業(yè)水平考試。教學(xué)內(nèi)容方面低起點(diǎn),鼓勵促使學(xué)生多動腦、動手,針對性的多練習(xí)(以學(xué)業(yè)水平考試真題或模擬題為主)。目前擬定以下方向:
    1新課教學(xué)內(nèi)容難度降低,進(jìn)度加快,留出時(shí)間復(fù)習(xí),練習(xí)量多一點(diǎn),難度簡單點(diǎn),每周作業(yè)3次,每次題量3題左右。
    2適當(dāng)安排一下課下的復(fù)習(xí)練習(xí)(以學(xué)業(yè)水平考試真題或模擬題為主),提前開始復(fù)習(xí),以題帶動復(fù)習(xí),每節(jié)課前講解有困難的地方。
    3建立錯(cuò)題本。指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題本,并重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)特別的薄弱的同學(xué)建立、利用好錯(cuò)題本,同時(shí)督促學(xué)習(xí)。
    4與課代表商議如何帶動2個(gè)班的部分同學(xué)主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、作業(yè)自主完成,是能夠在本月有具體可行的措施。
    團(tuán)委工作方面。
    1提前查閱相關(guān)資料,了解一些“迎國慶節(jié),高舉旗幟向未來”的信息,提早構(gòu)思一下活動的形式和內(nèi)容,下旬之前和上級溝通交流,確定時(shí)間和活動形式。
    2每周的工作總結(jié)和下周計(jì)劃,月底準(zhǔn)備好“1-1”匯報(bào)內(nèi)容。
    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇十七
    班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
    因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
    1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。
    2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
    3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。
    4、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動。
    5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
    6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
    7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
    二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。
    要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。
    如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
    高一年級主任工作計(jì)劃思路篇十八
    本班學(xué)生共30人,其中男生19人,女生11人。本班大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的'規(guī)章制度,班干部能積極配合老師開展工作,但有部分班干部的威信不夠,未能處處做到以身作則。多數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是外來工子女家庭及做生意的個(gè)體,由于環(huán)境而影響了孩子學(xué)習(xí),對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心不到位。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。為此,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    二、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合“做一個(gè)有理想、有道德的人”這個(gè)主題,培養(yǎng)學(xué)生樹立理想,使學(xué)生具有主動求學(xué),刻苦耐勞,懂禮儀的良好品質(zhì),讓班級成為一個(gè)“團(tuán)結(jié)、有禮、奮發(fā)、進(jìn)取”的優(yōu)秀班集體。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、全面了解學(xué)生,把德育工作放在首位,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《沖鶴小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),做到人人自覺遵守紀(jì)律,人人懂得禮儀。
    2、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體,落實(shí)班干管理制度,闡明班干職責(zé),發(fā)揮班干模范作用,提高學(xué)生自理能力,培養(yǎng)他們成為老師的得力助手,配合老師開展班級工作,積極為班集體做事,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)、友愛、奮發(fā)、向上的班集體。
    3、開展豐富多彩的班隊(duì)活動,指導(dǎo)學(xué)生積極參加第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生自覺主動地參與,在活動中獲得知識,開闊視野。
    4、加強(qiáng)交通、防火、防水、防電、衛(wèi)生各項(xiàng)安全教育,杜絕意外事件的發(fā)生。
    5、繼續(xù)開展家訪工作和培優(yōu)扶困工作。尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
    四、轉(zhuǎn)變差生措施。
    1、開展“一幫一,結(jié)對子”活動,以好帶差,互相督促,共同進(jìn)步。
    2、加強(qiáng)思想教育,了解思想動向。經(jīng)常與他們談心,拉近彼此間的距離,與他們成為知心朋友。重樹他們學(xué)習(xí)的信心,重燃學(xué)習(xí)的火花,幫助他們攻缺補(bǔ)弱,從基礎(chǔ)知識抓起。
    3、挖掘他們的閃光點(diǎn),發(fā)揮他們的特長,稍有進(jìn)步,給予肯定,多表揚(yáng),多鼓勵。
    4、課堂上多留意他們的學(xué)習(xí)動向,關(guān)心他們作業(yè)的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。托管時(shí)間多對他們進(jìn)行基礎(chǔ)知識輔導(dǎo),讓其過關(guān),爭取進(jìn)步。
    5、密切與家長聯(lián)系,爭取家長支持,共同教育,使該生盡快趕隊(duì)。
    五、少先隊(duì)工作。
    1、結(jié)合大隊(duì)部工作計(jì)劃,制定好各項(xiàng)中隊(duì)活動計(jì)劃,落實(shí)開展各項(xiàng)豐富多采的大中隊(duì)活動。
    2、定期培訓(xùn)隊(duì)干,定期學(xué)習(xí)交流,培養(yǎng)他們的組織管理能力,使他們主動配合輔導(dǎo)員開展中隊(duì)活動,培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀的隊(duì)干。
    3、組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)尊師教育、愛國教育、法制法紀(jì)教育、安全教育,人人爭當(dāng)優(yōu)秀隊(duì)員。
    六、文體衛(wèi)生工作。
    1、組織學(xué)生認(rèn)真上好每一節(jié)音樂課,陶冶音樂情操,積極參加文娛活動。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)上好《衛(wèi)生與健康》和《心理健康》課,傳授衛(wèi)生與健康知識,讓學(xué)生健康快樂成長。
    2、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,組織學(xué)生積極參加體育活動,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),爭取人人達(dá)標(biāo)。
    3、落實(shí)衛(wèi)生管理制度,教育學(xué)生做好衛(wèi)生工作,做好課間操和眼保健操,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生制度。
    4、強(qiáng)化“特色班級”及“先進(jìn)班級”的評比要求,要求學(xué)生從衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀、活動等方面做好,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為班爭光。