總結(jié)的目的是讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。如何提高自己的邏輯思維和問(wèn)題解決能力？下面是一些總結(jié)的示例，希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)好總結(jié)提供一些建議和參考。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇一
蓮花湖，雖說(shuō)不是舉世聞名，但它在達(dá)州名氣可高著呢！幾乎家家知道，人人知曉。怎么樣聽(tīng)我給你細(xì)談，如何。
一進(jìn)蓮花湖的大門(mén)，首先映入眼簾的是那碧綠而浩瀚的湖面。湖邊有許多船，腳踏船，機(jī)動(dòng)船，快艇……多得數(shù)不勝數(shù)。坐上一艘普通的腳踏船，行駛在湖中。那濺起的'水花，形成的水珠好比一顆顆晶瑩剔透的珍珠。行船打破了那平靜的湖面，形成了漣漪。那漣漪的形狀也很多，猶如荷花、鳥(niǎo)兒和含苞欲放的玫瑰。坐在船上慢慢地欣賞著水里的景物。呀！水中有不少紅鯉魚(yú)呢！還能看到水底長(zhǎng)滿菁苔的石頭。誰(shuí)都會(huì)贊嘆這湖水的清澈、潔靜。
不知不覺(jué)船到湖心島了，岸上可要比水里美多了。那滿島的桃樹(shù)已開(kāi)花，真是美不勝收。你看，有含苞欲放的，有微露笑臉的，有完全綻放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉紅粉紅的。有的花瓣上還有一滴一滴的晶瑩剔透的露珠兒。那一位位桃花姑娘似乎在對(duì)你說(shuō)：“來(lái)看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮啊！”“不要看她的，我比她美萬(wàn)倍，你看我粉紅色的衣裳中間還有一朵黃色的‘花’，怎么樣，好看嗎？”……一陣微風(fēng)吹來(lái)，有的花瓣隨風(fēng)飄落，落在你的頭上、肩上、手上……那可是蓮花湖最美的景色，跟日本富士山的櫻花差不多。
就是環(huán)顧四周，其景也相當(dāng)經(jīng)典，近山遠(yuǎn)嶺，峰巒疊障，也夠美的。
??！蓮花湖真美！
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇二
有一個(gè)富人，她很有錢(qián)什么也不缺。可是她還是整天愁眉苦臉，因?yàn)樗芟胍粋€(gè)美麗而善良的女孩。有一次，很多仙女飛向人間。她們飛到富人家玩。突然最小的仙女看到富人在家里悶悶不樂(lè)的看著天空發(fā)呆，小仙女對(duì)她說(shuō)：“你為什么悶悶不樂(lè)的？”富人說(shuō)：“我多么想要一個(gè)美麗而善良的女孩?！毕膳肓讼胝f(shuō)：“好吧！我送你一個(gè)美麗而善良的女孩，不過(guò)你要把我手上的種子種成花，你才會(huì)擁有一個(gè)花仙子做你的孩子。”富人高興的說(shuō)：“太好了，我把種子種成花就可以擁有花仙子做我的孩子?！备蝗诵⌒囊硪淼陌逊N子放入土里，便澆了一些水，非常小心的去呵護(hù)它。不久，花開(kāi)了。里面有個(gè)美麗的花仙子。花仙子有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一對(duì)蝴蝶般的翅膀。，翅膀上有五彩濱紛的花環(huán)。穿著美麗的連衣裙，頭上帶著水晶皇冠，腳上穿著寶石做的高跟鞋，很漂亮。富人給她取名叫珍妮，還給她做了一張小床，小床的周?chē)鷩狭嘶ò?，很好看?BR> 從此，富人和花仙子過(guò)上了天倫之樂(lè)的日子，富人很滿足。許多年過(guò)去了，富人生了重病去世了。善良的珍妮把富人的財(cái)產(chǎn)分給了當(dāng)?shù)氐母F人。珍妮飛向森林用野花做房子，而且交了很多朋友。
有一次，她出去玩看到了一只小鳥(niǎo)在哭，忙問(wèn)：“你為什么哭？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是鳥(niǎo)國(guó)最美麗的公主，但是，我有一次去樹(shù)林里玩摔斷了翅膀，我的姐妹們都嘲笑我，我就只好走出王國(guó)?！毙∠膳f(shuō)：“我們能做朋友嗎？”“當(dāng)然可以。”小鳥(niǎo)馬上回答道。
從那以后珍妮天天給小鳥(niǎo)養(yǎng)傷，小鳥(niǎo)的翅膀一天比一天好，終于，有一天小鳥(niǎo)康復(fù)了。小鳥(niǎo)看起來(lái)還是那么美麗。小鳥(niǎo)該回自己的王國(guó)了。小鳥(niǎo)和小仙女珍妮依依不舍的告別了。珍妮又過(guò)上了以前的生活，每天在樹(shù)林里自由的飛翔。
突然有一天，小仙女珍妮看到了一個(gè)長(zhǎng)得很帥氣的王子。小仙女問(wèn)：“你是什么人，從哪里來(lái)的？”王子說(shuō)：“我是從天國(guó)來(lái)的王子。是來(lái)找珍妮的。我聽(tīng)天上的仙女說(shuō)，有一位叫珍妮的花仙子很善良，我想把她帶回我的王國(guó)做我的`妻子。她一定會(huì)受到我國(guó)家人民的熱烈歡迎的?！闭淠菡f(shuō)：“我就是花仙子珍妮?！焙髞?lái)王子帶上珍妮回到了自己的王國(guó)。
他們從此過(guò)上了美好的生活。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇三
蓮花湖，雖說(shuō)不是舉世聞名，但它在達(dá)州名氣可高著呢！幾乎家家知道，人人知曉，小學(xué)四年級(jí)作文,美麗的蓮花湖。怎么樣聽(tīng)我給你細(xì)談，如何。
一進(jìn)蓮花湖的大門(mén)，首先映入眼簾的是那碧綠而浩瀚的湖面。湖邊有許多船，腳踏船，機(jī)動(dòng)船，快艇……多得數(shù)不勝數(shù)。坐上一艘普通的腳踏船，行駛在湖中。那濺起的水花，形成的水珠好比一顆顆晶瑩剔透的'珍珠。行船打破了那平靜的湖面，形成了漣漪。那漣漪的形狀也很多，猶如荷花、鳥(niǎo)兒和含苞欲放的玫瑰，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,美麗的蓮花湖》。坐在船上慢慢地欣賞著水里的景物。呀！水中有不少紅鯉魚(yú)呢！還能看到水底長(zhǎng)滿菁苔的石頭。誰(shuí)都會(huì)贊嘆這湖水的清澈、潔靜。
不知不覺(jué)船到湖心島了，岸上可要比水里美多了。那滿島的桃樹(shù)已開(kāi)花，真是美不勝收。你看，有含苞欲放的，有微露笑臉的，有完全綻放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉紅粉紅的。有的花瓣上還有一滴一滴的晶瑩剔透的露珠兒。那一位位桃花姑娘似乎在對(duì)你說(shuō)：“來(lái)看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮??！”“不要看她的，我比她美萬(wàn)倍，你看我粉紅色的衣裳中間還有一朵黃色的‘花’，怎么樣，好看嗎？”……一陣微風(fēng)吹來(lái)，有的花瓣隨風(fēng)飄落，落在你的頭上、肩上、手上……那可是蓮花湖最美的景色，跟日本富士山的櫻花差不多。
就是環(huán)顧四周，其景也相當(dāng)經(jīng)典，近山遠(yuǎn)嶺，峰巒疊障，也夠美的。
?。∩徎ê婷?！
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇四
我的家鄉(xiāng)在美麗的古城--開(kāi)封。開(kāi)封有許多著名的景點(diǎn)，包公湖就是其中之一。
星期六上午，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)吹在身上暖洋洋的。媽媽帶我去包公湖游玩。我們一路走著，只見(jiàn)湖水清澈，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在水中游來(lái)游去。岸邊高大的樹(shù)木像哨兵一樣豎立在道路兩旁，小草綠油油的，小花園里開(kāi)著五顏六色的花?？諝饽敲辞逍绿饾?rùn)，大樹(shù)下、亭子里坐滿了釣魚(yú)和休息的人們。
我高興地說(shuō)：“媽媽，這里可真是人們休息的好去處啊!”
媽媽對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)包公湖可不是這樣的，湖水發(fā)黑，湖面上都是人們亂丟的各種飲料瓶，夏天天氣熱的時(shí)候，老遠(yuǎn)就聞到刺鼻的臭味。湖面每年夏天都漂著一層死魚(yú)，草地也被垃圾覆蓋，偶爾才看見(jiàn)幾個(gè)矮矮的樹(shù)樁無(wú)精打采的躺在那里。”我驚訝的地問(wèn)媽媽：“那環(huán)境是怎么變好的呢?”
媽媽笑著說(shuō)：“后來(lái)人們把水底的臭淤泥都清除了，又在湖底灑一些細(xì)沙。把臭水給放掉，又引入了新水注入到護(hù)理。人們不再把廢水排到湖里了，也不再砍樹(shù)倒垃圾了，反而年年植樹(shù)，年年種花。”聽(tīng)到這里，我高興地說(shuō)：“哦，原來(lái)是人們的環(huán)保意識(shí)提高了!”
天漸漸黑了，我還舍不得離開(kāi)包公湖畔，我深呼一口清新的空氣，抬頭看看夜空，星星眨著眼睛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“包公湖真美呀!”
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇五
本篇四年級(jí)是由論文先生網(wǎng)整理，謝謝瀏覽！那是很久以前的事了，我和爸爸、媽媽到一個(gè)小山村前面的樹(shù)林里去看湖。
在小山村的路上，旁邊到處都是綠油油的稻田。過(guò)了小山村就到了湖邊，眼前的稻田越來(lái)越少，看到更多的是樹(shù)林。小路旁邊長(zhǎng)著一棵棵松樹(shù)，只見(jiàn)這些松樹(shù)只有葉子看不到松果。我覺(jué)得很奇怪，于是我往地下看，“哇，好多松果?！?--我驚訝的說(shuō)。這些松果堆得滿地都是，它們有大有小，大的像條魚(yú)，小的像螺絲。
于是，我就撿起一些松果，留著拿來(lái)扔到和里去。我和爸爸、媽媽終于來(lái)到了湖邊。這個(gè)湖真大，大約有500平方米，湖旁邊還有綠草和紫色的花，這個(gè)湖的'顏色是綠的，在加上湖邊上的綠草，這個(gè)湖就更綠了。
隱隱約約可以看見(jiàn)紫色的花的倒影，我拿了幾個(gè)松果，扔向那倒影，那倒影就變的模糊了，湖面出現(xiàn)了一個(gè)小圓圈，這個(gè)小圓圈慢慢的變大，最后在湖面中消失了。
我看這湖心想：“要是有小木船在湖面上游，那多有意思啊?！庇谑?，我就在湖邊找了個(gè)小木板，我輕輕地把小木板放到湖里?？墒撬粍?dòng)也不動(dòng)，只是在原地旋轉(zhuǎn)。于是，我又撿了許多松果，扔在木板后面，這時(shí)小木板就像一艘小船慢慢的開(kāi)始游走了?？吹剿従彽钠鳎腋吲d極了。為了不忘記這快樂(lè)的一天，媽媽就給我和爸爸照相留紀(jì)念。
啊！這個(gè)湖真美麗。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇六
我最喜歡的地方就是美麗的鴛鴦湖公園。
中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)鴛鴦湖的美景都清晰地展現(xiàn)在眼前。湖的四周種滿了柳樹(shù)，枝條搖搖擺擺，好像少女在梳理自己的秀發(fā)。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花：有月季花、有玫瑰花、有郁金香……好像一張彩色的地毯。湖水非常靜，就像一面大鏡子。藍(lán)天、白云，四周的樹(shù)木都倒映在水中，形成了一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷。
晚上，鴛鴦湖變成了燈的海洋，光的世界。各式各樣的燈盞裝點(diǎn)著美麗的鴛鴦湖公園，有圓形燈，有草坪燈，有禮花燈……一一倒映在湖面上，銀光閃閃、美麗動(dòng)人。每到晚上八點(diǎn)，音樂(lè)噴泉就開(kāi)始表演了。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，噴泉時(shí)而上，時(shí)而下，就好像一位靈動(dòng)的少女在水中起舞，真是千姿百態(tài)，吸引了非常多的人前來(lái)觀看。
我愛(ài)美麗的鴛鴦湖公園！
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇七
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的景色，有：金山植物公園、鴛鴦湖、東岳公園、北山公園、閘坡……但我最喜歡的就是美麗的鴛鴦湖啦！
一下車(chē)，就能看見(jiàn)一排紅色的燈柱，它們就像一排士兵，抬頭挺胸地站崗上，守衛(wèi)著整個(gè)鴛鴦湖。走下階梯，映入眼簾的是湖周?chē)囊黄廊私?，這些美人蕉開(kāi)得可鮮艷了，五顏六色的，像翩翩起舞的蝴蝶！往左邊看，就可以看見(jiàn)兩只鴛鴦石像，它們好像在說(shuō)著不可告人的秘密。再往左邊看，會(huì)看見(jiàn)一排排柳樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)小姑娘邊照著鏡子邊梳頭呢。
每當(dāng)夜幕降臨，許多人都會(huì)聚集起來(lái)，坐在階梯上，觀看湖中間的音樂(lè)噴泉。每當(dāng)音樂(lè)響起，噴泉就會(huì)隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)！有時(shí)像一朵美麗的大荷花，有時(shí)像天女散花，有時(shí)像火箭……五光十色，多么美麗動(dòng)人呀！
這就是我家鄉(xiāng)美麗又可愛(ài)的鴛鴦湖！
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇八
彈指一揮間，我已經(jīng)初三了，記得上一次投稿是三年前，懵懂無(wú)知，現(xiàn)在回首那篇作文真是到處都是語(yǔ)病，但是人總會(huì)成長(zhǎng)，所以我也一樣，長(zhǎng)大了。
三年間我發(fā)生了許多變化，任由三年前自己放開(kāi)了想象，都不知道原來(lái)三年后我變成了這樣。
在這期間辛勤的老師教導(dǎo)我?guī)椭?，為我的成長(zhǎng)一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)出大大小小的力量，一次次體諒我包容我犯錯(cuò)，幫我改正。到后來(lái)一如既往送走要畢業(yè)了才剛剛懂事的我和親愛(ài)的三班。
三年來(lái)，許許多多的人路過(guò)我的生命，在我以為他們要扎根于此的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天下沒(méi)有不散的宴席。同學(xué)從面面相覷互不了解到熟門(mén)熟路熱情作伴后在升溫時(shí)離開(kāi)；有些老師也是這樣，不免讓我懷念......
唯獨(dú)黃老師，我三年的班主任。
一個(gè)年輕的母親一個(gè)親近的班主任和一個(gè)老練的英語(yǔ)老師，這些大概可以正確的詮釋她的所有特點(diǎn)了。
她總是以微笑的方式容忍我們所有的不對(duì)，無(wú)論我們?cè)僭趺捶稿e(cuò)再怎么不優(yōu)秀她都欣然接受，辛勤的授人以漁，將所有的知識(shí)毫無(wú)保留奉獻(xiàn)出來(lái)，雖然有時(shí)候她也會(huì)疲倦也會(huì)焦躁和擔(dān)心。
可是眨眼的剎那，我們就要畢業(yè)，繁忙的學(xué)習(xí)促使我們沒(méi)有了畢業(yè)感激的想法，可是老師的偉大是何等高尚怎能說(shuō)埋沒(méi)就埋沒(méi)，即使一個(gè)老師碌碌無(wú)為沒(méi)有優(yōu)秀的后人卻教會(huì)后人為人，她的學(xué)子不成為社會(huì)的棟梁卻本分守己那她也是成功的。
所以謝謝你我親愛(ài)的朋友我敬愛(ài)的老師。
你總是像朋友一樣關(guān)注我們的一言一行透徹了解我們幼稚的心靈，并且發(fā)現(xiàn)我們有趣的靈魂，以一個(gè)聆聽(tīng)者的方式存在和長(zhǎng)眠。
無(wú)論學(xué)習(xí)多么繁忙考試多么重要時(shí)間多么緊迫我都要告訴你，謝謝你的守護(hù)和包容。
如果可以我希望有一天我們不小心斷了聯(lián)系能夠在人海中一眼看見(jiàn)那你的身影。
哪怕到時(shí)候你白發(fā)蒼蒼記憶模糊滿面皺紋早就記不清我們的姓名。
到那個(gè)時(shí)候換我們來(lái)守護(hù)你吧，換我們來(lái)包容你記不清姓名的過(guò)失，記不清面容的過(guò)失。
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美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇九
“久聞盛名九寨溝，今朝有幸寨中游?！笔⑾闹H，我和媽媽來(lái)到九寨溝，終于有幸耳聞目睹了一番如詩(shī)如畫(huà)的.人間仙境--九寨溝。
九寨溝的水，是九寨溝的主角，是九寨溝舞動(dòng)的精靈，還是九寨溝飛翔的畫(huà)筆。無(wú)論是潺潺流淌的小溪，還是汩汩流動(dòng)的清泉;無(wú)論是風(fēng)平浪靜的海子，還是熱情奔放的瀑布，都讓人驚嘆，讓人喜愛(ài)。俗話說(shuō)得好，“黃山歸來(lái)不看岳，九寨歸來(lái)不看水?！?BR> 我們跟著導(dǎo)游先來(lái)到了五彩池。五彩池就像一塊五彩閃光的寶石，墨綠中滲透著藍(lán)，藍(lán)中泛著橙，橙中映著赤，赤中釀著黃，五彩斑斕，扣人心弦。群山、綠樹(shù)、藍(lán)天、白云的倒影與臥在水底的樹(shù)木相交輝映，真是妙不可言。在五彩池的木橋上，擠滿了人，人們都紛紛拿起相機(jī)拍照，留下這美好的時(shí)刻。
接著，我們又往下走，來(lái)到了珍珠灘。只見(jiàn)一灘清水嘩嘩流淌著，那是少女的絲綢;水中橫七豎八地長(zhǎng)著許多高高矮矮的樹(shù)，宛如絲綢上的點(diǎn)點(diǎn)花紋;幾塊大石頭上站立著幾只仙鶴，像是在為絲綢添色。流水撞擊在樹(shù)干上，濺起無(wú)數(shù)可愛(ài)的“小珍珠”，我想珍珠灘就是這樣而得名的吧。
這時(shí)，前方傳來(lái)隆隆的響聲，像千軍萬(wàn)馬奔騰而至，又像千萬(wàn)個(gè)鼓手在一起擊鼓。我們跑過(guò)去一看，原來(lái)是珍珠灘瀑布。瀑布寬闊的水簾如銀河瀉在地下，直落九天，一顆顆“小珍珠”跌落谷底。涌起飛卷的浪花，拋起層層的水霧，那驚天動(dòng)地的水聲，演奏著充滿激情與活力的大自然交響曲，令人蕩氣回腸;那傾瀉而下的飛流，變換著不計(jì)其數(shù)的小珍珠，動(dòng)人心魄。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十
不知不覺(jué)，炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，秋姑娘靜悄悄地來(lái)了，它給我們帶來(lái)了許多東西，有涼爽的風(fēng)和豐收的水果、蔬菜。
你看，現(xiàn)在早晚天氣多涼爽呀，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，不再是大太陽(yáng)了，在夏天，整天烈日炎炎、電閃雷鳴或下起親傾盆大雨，現(xiàn)在到了秋天，秋姑娘輕輕地?fù)]一揮她的衣袖，就有一陣風(fēng)，這一陣陣風(fēng)并不是那么寒冷，也不是那么炎熱，風(fēng)從臉上吹過(guò)，感覺(jué)輕輕的、柔柔的，真舒服呀，還感覺(jué)到很溫暖。
你瞧，現(xiàn)在正是豐收的時(shí)節(jié)，果園里的果實(shí)也成熟了，樹(shù)上有著新鮮的水果，農(nóng)民伯伯們把水果一箱一箱的拿出去賣(mài)，現(xiàn)在水果店里的水果數(shù)不勝數(shù)，紅紅的蘋(píng)果像孩子的臉龐；黃燦燦的香蕉像鐮刀；輕盈剔透的葡萄像珍珠……不僅僅是水果成熟了，那些蔬菜也新鮮上市了呢！在農(nóng)田里，各種各樣的蔬菜都有，比如生菜、白菜、毛豆還有土豆等等，它們各有各的味道，都很好吃哦！我最?lèi)?ài)吃的就是土豆了，它炒一炒又香又脆。秋天真是個(gè)美食宴呀！
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)各有各的特色，但我最喜歡的還是秋天。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十一
我的家鄉(xiāng)臺(tái)兒莊位于山東省的西南部，號(hào)稱山東省的南大門(mén)。這里有遼闊秀美的濕地公園，還有在臺(tái)兒莊大戰(zhàn)舊址上重建的美麗古城，吸引了很多人慕名前來(lái)參觀。
春天，當(dāng)小草們還在沉睡時(shí)，濕地公園的樹(shù)木已開(kāi)始突出嫩芽，等到盛夏，我們來(lái)到華北最大的濕地公園——紅河濕地，湖面上一朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，坐在船上游覽，又勝似“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”，好一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
臺(tái)兒莊古城的重建更成為了棗莊人的驕傲，因?yàn)檫@里曾是聞名中外、讓日寇聞風(fēng)喪膽的臺(tái)兒莊大戰(zhàn)發(fā)生地，如今硝煙不在，一排排青磚灰瓦、古色古香、氣勢(shì)恢宏的古建筑拔地而起，仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著那段滄桑的歷史。我不禁沉思起來(lái)，作為新世紀(jì)的兒童，我們要牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十二
摘錄：秋天，我要贊美你，你給我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)美麗的豐收季節(jié)!
秋姑娘走來(lái)走去，畫(huà)著一副副美麗的畫(huà)。
田野里，稻谷身上的大米好像一個(gè)個(gè)白玉，被皮包住，仿佛是媽媽，緊緊地抱著孩子。我們又看到棉花，一團(tuán)團(tuán)的棉花，五顏六色，有的是紅色的，有的是白色的，還有的是藍(lán)色的……還看到幾串高粱，它們高舉著火把，似乎在說(shuō)：“秋天到了，農(nóng)民伯伯快來(lái)摘我呀!”
果園里，蘋(píng)果樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵，挺立在草地上。梨樹(shù)拎著一個(gè)個(gè)“小燈籠”，亮著白白的光線，真好看啊!
花園里，牽牛花吹起小喇叭“嘟嘟，嘟嘟!”真好聽(tīng)。大家都很期待盼曇花一現(xiàn)，夜晚到了，曇花開(kāi)放了，大家驚呼道：“曇花真是太好看了!”我一看，果然名不虛傳。曇花似乎是一個(gè)美麗的天使，穿著雪白的衣裳。
在秋天，怎么可以不放風(fēng)箏呢?
我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，一個(gè)人用手拿住風(fēng)箏，另一個(gè)人在遠(yuǎn)處，說(shuō)一聲“放”，風(fēng)箏馬上飛了起來(lái)，在云彩上跳起了舞蹈。白云飄過(guò)，撒下一陣暖暖的叮嚀：“風(fēng)箏，希望你們能飛到浩瀚無(wú)邊的宇宙?！贝蠹铱吹斤L(fēng)箏在空中翩翩飛舞，高興極了!
秋天，我要贊美你，你給我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)美麗的豐收季節(jié)!
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十三
我的家鄉(xiāng)陽(yáng)江有一個(gè)美麗的公園，它就是——鴛鴦湖公園，那里風(fēng)光秀麗，也還是游玩的好地方。
去到那里，首先映入眼簾的是一個(gè)大湖，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，波光粼粼。湖水中央橫臥著音樂(lè)噴泉，噴泉的旁邊立著一對(duì)憨態(tài)可掬的鴛鴦像，湖里還有許多魚(yú)在相互追逐。
湖岸的樹(shù)挺直著腰桿，小草也悄悄地探出小腦袋，給湖岸增添了許多生機(jī)。一陣陣微風(fēng)從臉龐吹過(guò)，令人心曠神怡。榕樹(shù)長(zhǎng)滿了胡須，像一位老爺爺笑瞇瞇地在向我們招手。楊柳姑娘的頭發(fā)很綠、很柔順，像一位美麗的少女在微風(fēng)中舞動(dòng)著妙曼的舞姿。湖水特別清澈、平靜、碧綠。清得像鏡子！靜得像沉睡中的蓮花！綠得像綠寶石。
夜幕降臨，忙碌了一天的人們懷著一份輕松、喜悅的心情來(lái)到了鴛鴦湖畔，等待著音樂(lè)噴泉的表演。隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)緩緩響起，噴泉跟著音樂(lè)節(jié)奏翩翩起舞。水柱、燈光隨著音樂(lè)變化莫測(cè)，五光十色的燈光讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。泉水也跟著美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲上下起伏高低跌宕。這時(shí)除了音樂(lè)的泉水的聲音以外，我聽(tīng)到最多的聲音就是游客們的贊嘆聲、歡呼聲和咔嚓咔嚓的相機(jī)快門(mén)聲了！
鴛鴦湖真是一個(gè)美麗的地方啊！
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十四
“真漂亮??！”我對(duì)著焰火說(shuō)。
今天晚上，我去看焰火，我第一次離放煙火的地方這么近，還沒(méi)到放焰火的地方，焰火就開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)焰火嗖的一下飛上了天，迅速的炸開(kāi)，像一朵美麗的花突然綻放，可是綻放的時(shí)間又是那么短暫，又快速的星星點(diǎn)點(diǎn)分開(kāi)落下，像一位少女長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，又像瀑布的水從天上垂直的流下來(lái)；有的焰火在綻放時(shí)，旁邊還有一些散開(kāi)的焰火，在空中一閃一閃的，像一顆顆小星星從天上掉下來(lái)。還有的焰火發(fā)射出來(lái)，有好幾種顏色，像在夜空中出現(xiàn)了一道發(fā)光的彩虹。有的焰火發(fā)射出的尖端是紫色，到了下面就變成了黃色，像流星一樣美！
這一次的焰火真好看，我喜歡節(jié)日的煙火！
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十五
學(xué)校的四周是四季如畫(huà)的田野。沒(méi)有一個(gè)人不被它的美麗所吸引。不信，我就簡(jiǎn)單地說(shuō)一些吧。
田野上長(zhǎng)著小麥，說(shuō)起小麥，大家一定不陌生，面包、饅頭都是由它加工而成的，人民幣上也有它的身影。瞧，成熟的麥穗把枝條壓彎了腰，又像姑娘梳的小辮子。
小麥的旁邊是玉米，高大的玉米像掛滿手榴彈的戰(zhàn)士，等候你的檢閱，金黃色的玉米顆粒，如同金子般迎著秋風(fēng)，玉米桿搖了搖，真像在投擲手榴彈。
稻子好像是小麥的兄弟，也是成熟的象征。我覺(jué)得稻子也是極富有音樂(lè)水平的'，一株稻子站在最醒目的地方，搖著枝葉，像在指揮，其他的也開(kāi)始搖動(dòng)，像在演奏樂(lè)器，發(fā)出“沙沙”的響聲，時(shí)而快時(shí)而慢，奏響了《成熟之歌》，稻子有感情地演奏，一點(diǎn)也不雅于人類(lèi)，披著金裝的“稻子樂(lè)隊(duì)”不用說(shuō)，成了田野里的焦點(diǎn)。
如果說(shuō)前面這些農(nóng)作物是花，那么高梁就是襯托它們的葉，一排排高梁頭上都戴著紅珠帽，它們肯定是來(lái)聽(tīng)稻子的音樂(lè)會(huì)，陣容還不小，每人都整齊地戴著帽子。一望無(wú)垠的田野一直向前延伸到很遠(yuǎn)，好像和天連了起來(lái)。
說(shuō)起公路，我想到了閱兵儀式，一輛輛載重車(chē)在公路上行駛過(guò)，喇叭發(fā)出的聲音像是領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)話，農(nóng)作物搖動(dòng)的聲音又如同戰(zhàn)士的回答，而且，每一種農(nóng)作物都顏色不同。
我還在欣賞著，載重汽車(chē)已駛了很遠(yuǎn)，變成了小黑點(diǎn)，漸漸地在夕陽(yáng)的柔光中消失……。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十六
我們的校園位于鼓樓西的西北邊。我們的校園原來(lái)叫“臨師附小”，后來(lái)改成了“臨汾市第一小學(xué)”。我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了。
一跨進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一條石板路。路的兩邊栽滿了銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)在秋天的時(shí)候最美，因?yàn)樵谇锾斓臅r(shí)候，樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)就像一只花蝴蝶。
再往里走，有一個(gè)噴水池。水池的形狀是荷花型的，水池里都是魚(yú)兒。魚(yú)兒們每天都在歡快的玩耍。水池的中間是兩名少先隊(duì)員高托著火炬。
路的盡頭，是一座氣勢(shì)雄偉的1號(hào)教學(xué)樓，樓的表面貼滿了了瓷磚，上面有毛zd爺爺寫(xiě)的大字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！?BR> 石路東邊有一個(gè)小操場(chǎng)。有乒乓球臺(tái)，籃球架，這里是六年級(jí)的大哥哥，大姐姐們活動(dòng)的地方。夏天的時(shí)候，墻上爬滿了爬山虎，形成了一道美麗的風(fēng)景線。
小操場(chǎng)的南邊有一個(gè)游泳池，夏天的時(shí)候我們都在里面嬉戲。
石磚路的西邊有一個(gè)大操場(chǎng)。下課后，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打籃球，熱鬧極了。
操場(chǎng)的正西方是主席臺(tái)。主席臺(tái)是開(kāi)會(huì)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)講話的地方。
主席臺(tái)的右邊是2號(hào)教學(xué)樓，是六年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。
主席臺(tái)的左邊是3號(hào)教學(xué)樓，是我們五年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十七
它擁有三座教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，還有那在空中飄揚(yáng)的五星紅旗。校園中間矗立著被鮮花圍繞的大石頭，上面刻著四個(gè)紅色的大字：揚(yáng)善.尚和。鮮花像我們一樣每天照耀著智慧的陽(yáng)光，逐漸變得鮮艷無(wú)比。
早晨，一踏進(jìn)校園的大門(mén)就能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，清風(fēng)刮過(guò)樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲，小鳥(niǎo)“嘰嘰”地叫著。為同學(xué)們高歌一曲，為同學(xué)們放松心情。而同學(xué)們只需上課認(rèn)真聽(tīng)，做好老師分配的任務(wù)就可以了。
下課了，安靜的校園突然就變成了一個(gè)人山人海的大街。有跳繩的，有踢足球的，有在操場(chǎng)做游戲的。等等等等。
下午，同學(xué)們來(lái)到教室做數(shù)學(xué)習(xí)題等待上課.
上課時(shí)，同學(xué)很認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。外面很安靜，可是還是能聽(tīng)見(jiàn)聲音。這些聲音是從操場(chǎng)傳出來(lái)的，操場(chǎng)上的小朋友們?cè)谏象w育課。他們的步伐都很整齊，他們都很認(rèn)真。
這就是我的城東路小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十八
每年盛夏，放學(xué)后從鄰居家經(jīng)過(guò)，就能看見(jiàn)那一片似火的花?！駱?shù)。微風(fēng)輕拂，清香四溢，一片殷紅如火燒云將天邊燒得通紅，又好似少女明艷的笑臉，回眸一笑，萬(wàn)種風(fēng)情。
因?yàn)閷?shí)在眼饞，我哀求媽媽種一棵石榴樹(shù)，媽媽耐不住我軟磨硬泡同意了。但前提是我必須自己照看。
從那以后，每天照看石榴樹(shù)便成了我的必修課。澆水、施肥、修剪枝葉全都是親力親為，竟也不覺(jué)得累，只為看到那不一樣的美麗。
又是一年盛夏，鄰居那邊的石榴樹(shù)依舊開(kāi)得如火如荼。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我的石榴樹(shù)枝干上稀稀拉拉掛著幾片黃葉，細(xì)枝上裹著一層褐色的皮，好像一碰就會(huì)化為碎屑。我氣急了：“每天那么悉心照顧你，你連朵花都不開(kāi)!哼，我不種了!”從此以后，我放棄了。
時(shí)間的年輪悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著，我上了中學(xué)，回家次數(shù)少了，早已將石榴樹(shù)拋在腦后。
第一次月考失利后，我拖著沉重的步伐回家。推開(kāi)門(mén)，陽(yáng)臺(tái)上搖曳的一絲紅光使我眼前一亮：我的石榴開(kāi)花了!只見(jiàn)那布滿灰塵的角落里，一朵殷紅的花兒借助著一絲陽(yáng)光努力向上生長(zhǎng)。
媽媽告訴我，這棵石榴被我遺忘后，被狂風(fēng)暴雨摧殘過(guò)，被蟲(chóng)鳥(niǎo)啃食過(guò)，可它沒(méi)有放棄希望，依舊努力生長(zhǎng)。聽(tīng)了這話，我看向那朵石榴花，它是那么美麗，幽幽紅光散發(fā)著拼搏向上的朝氣，燃燒出生命的斗志!
盛夏的傍晚，我久久凝視著這朵石榴花，它開(kāi)出了不一樣的美麗。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇一
蓮花湖，雖說(shuō)不是舉世聞名，但它在達(dá)州名氣可高著呢！幾乎家家知道，人人知曉。怎么樣聽(tīng)我給你細(xì)談，如何。
一進(jìn)蓮花湖的大門(mén)，首先映入眼簾的是那碧綠而浩瀚的湖面。湖邊有許多船，腳踏船，機(jī)動(dòng)船，快艇……多得數(shù)不勝數(shù)。坐上一艘普通的腳踏船，行駛在湖中。那濺起的'水花，形成的水珠好比一顆顆晶瑩剔透的珍珠。行船打破了那平靜的湖面，形成了漣漪。那漣漪的形狀也很多，猶如荷花、鳥(niǎo)兒和含苞欲放的玫瑰。坐在船上慢慢地欣賞著水里的景物。呀！水中有不少紅鯉魚(yú)呢！還能看到水底長(zhǎng)滿菁苔的石頭。誰(shuí)都會(huì)贊嘆這湖水的清澈、潔靜。
不知不覺(jué)船到湖心島了，岸上可要比水里美多了。那滿島的桃樹(shù)已開(kāi)花，真是美不勝收。你看，有含苞欲放的，有微露笑臉的，有完全綻放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉紅粉紅的。有的花瓣上還有一滴一滴的晶瑩剔透的露珠兒。那一位位桃花姑娘似乎在對(duì)你說(shuō)：“來(lái)看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮啊！”“不要看她的，我比她美萬(wàn)倍，你看我粉紅色的衣裳中間還有一朵黃色的‘花’，怎么樣，好看嗎？”……一陣微風(fēng)吹來(lái)，有的花瓣隨風(fēng)飄落，落在你的頭上、肩上、手上……那可是蓮花湖最美的景色，跟日本富士山的櫻花差不多。
就是環(huán)顧四周，其景也相當(dāng)經(jīng)典，近山遠(yuǎn)嶺，峰巒疊障，也夠美的。
??！蓮花湖真美！
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇二
有一個(gè)富人，她很有錢(qián)什么也不缺。可是她還是整天愁眉苦臉，因?yàn)樗芟胍粋€(gè)美麗而善良的女孩。有一次，很多仙女飛向人間。她們飛到富人家玩。突然最小的仙女看到富人在家里悶悶不樂(lè)的看著天空發(fā)呆，小仙女對(duì)她說(shuō)：“你為什么悶悶不樂(lè)的？”富人說(shuō)：“我多么想要一個(gè)美麗而善良的女孩?！毕膳肓讼胝f(shuō)：“好吧！我送你一個(gè)美麗而善良的女孩，不過(guò)你要把我手上的種子種成花，你才會(huì)擁有一個(gè)花仙子做你的孩子。”富人高興的說(shuō)：“太好了，我把種子種成花就可以擁有花仙子做我的孩子?！备蝗诵⌒囊硪淼陌逊N子放入土里，便澆了一些水，非常小心的去呵護(hù)它。不久，花開(kāi)了。里面有個(gè)美麗的花仙子。花仙子有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一對(duì)蝴蝶般的翅膀。，翅膀上有五彩濱紛的花環(huán)。穿著美麗的連衣裙，頭上帶著水晶皇冠，腳上穿著寶石做的高跟鞋，很漂亮。富人給她取名叫珍妮，還給她做了一張小床，小床的周?chē)鷩狭嘶ò?，很好看?BR> 從此，富人和花仙子過(guò)上了天倫之樂(lè)的日子，富人很滿足。許多年過(guò)去了，富人生了重病去世了。善良的珍妮把富人的財(cái)產(chǎn)分給了當(dāng)?shù)氐母F人。珍妮飛向森林用野花做房子，而且交了很多朋友。
有一次，她出去玩看到了一只小鳥(niǎo)在哭，忙問(wèn)：“你為什么哭？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是鳥(niǎo)國(guó)最美麗的公主，但是，我有一次去樹(shù)林里玩摔斷了翅膀，我的姐妹們都嘲笑我，我就只好走出王國(guó)?！毙∠膳f(shuō)：“我們能做朋友嗎？”“當(dāng)然可以。”小鳥(niǎo)馬上回答道。
從那以后珍妮天天給小鳥(niǎo)養(yǎng)傷，小鳥(niǎo)的翅膀一天比一天好，終于，有一天小鳥(niǎo)康復(fù)了。小鳥(niǎo)看起來(lái)還是那么美麗。小鳥(niǎo)該回自己的王國(guó)了。小鳥(niǎo)和小仙女珍妮依依不舍的告別了。珍妮又過(guò)上了以前的生活，每天在樹(shù)林里自由的飛翔。
突然有一天，小仙女珍妮看到了一個(gè)長(zhǎng)得很帥氣的王子。小仙女問(wèn)：“你是什么人，從哪里來(lái)的？”王子說(shuō)：“我是從天國(guó)來(lái)的王子。是來(lái)找珍妮的。我聽(tīng)天上的仙女說(shuō)，有一位叫珍妮的花仙子很善良，我想把她帶回我的王國(guó)做我的`妻子。她一定會(huì)受到我國(guó)家人民的熱烈歡迎的?！闭淠菡f(shuō)：“我就是花仙子珍妮?！焙髞?lái)王子帶上珍妮回到了自己的王國(guó)。
他們從此過(guò)上了美好的生活。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇三
蓮花湖，雖說(shuō)不是舉世聞名，但它在達(dá)州名氣可高著呢！幾乎家家知道，人人知曉，小學(xué)四年級(jí)作文,美麗的蓮花湖。怎么樣聽(tīng)我給你細(xì)談，如何。
一進(jìn)蓮花湖的大門(mén)，首先映入眼簾的是那碧綠而浩瀚的湖面。湖邊有許多船，腳踏船，機(jī)動(dòng)船，快艇……多得數(shù)不勝數(shù)。坐上一艘普通的腳踏船，行駛在湖中。那濺起的水花，形成的水珠好比一顆顆晶瑩剔透的'珍珠。行船打破了那平靜的湖面，形成了漣漪。那漣漪的形狀也很多，猶如荷花、鳥(niǎo)兒和含苞欲放的玫瑰，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,美麗的蓮花湖》。坐在船上慢慢地欣賞著水里的景物。呀！水中有不少紅鯉魚(yú)呢！還能看到水底長(zhǎng)滿菁苔的石頭。誰(shuí)都會(huì)贊嘆這湖水的清澈、潔靜。
不知不覺(jué)船到湖心島了，岸上可要比水里美多了。那滿島的桃樹(shù)已開(kāi)花，真是美不勝收。你看，有含苞欲放的，有微露笑臉的，有完全綻放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉紅粉紅的。有的花瓣上還有一滴一滴的晶瑩剔透的露珠兒。那一位位桃花姑娘似乎在對(duì)你說(shuō)：“來(lái)看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮??！”“不要看她的，我比她美萬(wàn)倍，你看我粉紅色的衣裳中間還有一朵黃色的‘花’，怎么樣，好看嗎？”……一陣微風(fēng)吹來(lái)，有的花瓣隨風(fēng)飄落，落在你的頭上、肩上、手上……那可是蓮花湖最美的景色，跟日本富士山的櫻花差不多。
就是環(huán)顧四周，其景也相當(dāng)經(jīng)典，近山遠(yuǎn)嶺，峰巒疊障，也夠美的。
?。∩徎ê婷?！
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇四
我的家鄉(xiāng)在美麗的古城--開(kāi)封。開(kāi)封有許多著名的景點(diǎn)，包公湖就是其中之一。
星期六上午，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)吹在身上暖洋洋的。媽媽帶我去包公湖游玩。我們一路走著，只見(jiàn)湖水清澈，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在水中游來(lái)游去。岸邊高大的樹(shù)木像哨兵一樣豎立在道路兩旁，小草綠油油的，小花園里開(kāi)著五顏六色的花?？諝饽敲辞逍绿饾?rùn)，大樹(shù)下、亭子里坐滿了釣魚(yú)和休息的人們。
我高興地說(shuō)：“媽媽，這里可真是人們休息的好去處啊!”
媽媽對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)包公湖可不是這樣的，湖水發(fā)黑，湖面上都是人們亂丟的各種飲料瓶，夏天天氣熱的時(shí)候，老遠(yuǎn)就聞到刺鼻的臭味。湖面每年夏天都漂著一層死魚(yú)，草地也被垃圾覆蓋，偶爾才看見(jiàn)幾個(gè)矮矮的樹(shù)樁無(wú)精打采的躺在那里。”我驚訝的地問(wèn)媽媽：“那環(huán)境是怎么變好的呢?”
媽媽笑著說(shuō)：“后來(lái)人們把水底的臭淤泥都清除了，又在湖底灑一些細(xì)沙。把臭水給放掉，又引入了新水注入到護(hù)理。人們不再把廢水排到湖里了，也不再砍樹(shù)倒垃圾了，反而年年植樹(shù)，年年種花。”聽(tīng)到這里，我高興地說(shuō)：“哦，原來(lái)是人們的環(huán)保意識(shí)提高了!”
天漸漸黑了，我還舍不得離開(kāi)包公湖畔，我深呼一口清新的空氣，抬頭看看夜空，星星眨著眼睛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“包公湖真美呀!”
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇五
本篇四年級(jí)是由論文先生網(wǎng)整理，謝謝瀏覽！那是很久以前的事了，我和爸爸、媽媽到一個(gè)小山村前面的樹(shù)林里去看湖。
在小山村的路上，旁邊到處都是綠油油的稻田。過(guò)了小山村就到了湖邊，眼前的稻田越來(lái)越少，看到更多的是樹(shù)林。小路旁邊長(zhǎng)著一棵棵松樹(shù)，只見(jiàn)這些松樹(shù)只有葉子看不到松果。我覺(jué)得很奇怪，于是我往地下看，“哇，好多松果?！?--我驚訝的說(shuō)。這些松果堆得滿地都是，它們有大有小，大的像條魚(yú)，小的像螺絲。
于是，我就撿起一些松果，留著拿來(lái)扔到和里去。我和爸爸、媽媽終于來(lái)到了湖邊。這個(gè)湖真大，大約有500平方米，湖旁邊還有綠草和紫色的花，這個(gè)湖的'顏色是綠的，在加上湖邊上的綠草，這個(gè)湖就更綠了。
隱隱約約可以看見(jiàn)紫色的花的倒影，我拿了幾個(gè)松果，扔向那倒影，那倒影就變的模糊了，湖面出現(xiàn)了一個(gè)小圓圈，這個(gè)小圓圈慢慢的變大，最后在湖面中消失了。
我看這湖心想：“要是有小木船在湖面上游，那多有意思啊?！庇谑?，我就在湖邊找了個(gè)小木板，我輕輕地把小木板放到湖里?？墒撬粍?dòng)也不動(dòng)，只是在原地旋轉(zhuǎn)。于是，我又撿了許多松果，扔在木板后面，這時(shí)小木板就像一艘小船慢慢的開(kāi)始游走了?？吹剿従彽钠鳎腋吲d極了。為了不忘記這快樂(lè)的一天，媽媽就給我和爸爸照相留紀(jì)念。
啊！這個(gè)湖真美麗。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇六
我最喜歡的地方就是美麗的鴛鴦湖公園。
中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)鴛鴦湖的美景都清晰地展現(xiàn)在眼前。湖的四周種滿了柳樹(shù)，枝條搖搖擺擺，好像少女在梳理自己的秀發(fā)。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花：有月季花、有玫瑰花、有郁金香……好像一張彩色的地毯。湖水非常靜，就像一面大鏡子。藍(lán)天、白云，四周的樹(shù)木都倒映在水中，形成了一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷。
晚上，鴛鴦湖變成了燈的海洋，光的世界。各式各樣的燈盞裝點(diǎn)著美麗的鴛鴦湖公園，有圓形燈，有草坪燈，有禮花燈……一一倒映在湖面上，銀光閃閃、美麗動(dòng)人。每到晚上八點(diǎn)，音樂(lè)噴泉就開(kāi)始表演了。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，噴泉時(shí)而上，時(shí)而下，就好像一位靈動(dòng)的少女在水中起舞，真是千姿百態(tài)，吸引了非常多的人前來(lái)觀看。
我愛(ài)美麗的鴛鴦湖公園！
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇七
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的景色，有：金山植物公園、鴛鴦湖、東岳公園、北山公園、閘坡……但我最喜歡的就是美麗的鴛鴦湖啦！
一下車(chē)，就能看見(jiàn)一排紅色的燈柱，它們就像一排士兵，抬頭挺胸地站崗上，守衛(wèi)著整個(gè)鴛鴦湖。走下階梯，映入眼簾的是湖周?chē)囊黄廊私?，這些美人蕉開(kāi)得可鮮艷了，五顏六色的，像翩翩起舞的蝴蝶！往左邊看，就可以看見(jiàn)兩只鴛鴦石像，它們好像在說(shuō)著不可告人的秘密。再往左邊看，會(huì)看見(jiàn)一排排柳樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)小姑娘邊照著鏡子邊梳頭呢。
每當(dāng)夜幕降臨，許多人都會(huì)聚集起來(lái)，坐在階梯上，觀看湖中間的音樂(lè)噴泉。每當(dāng)音樂(lè)響起，噴泉就會(huì)隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)！有時(shí)像一朵美麗的大荷花，有時(shí)像天女散花，有時(shí)像火箭……五光十色，多么美麗動(dòng)人呀！
這就是我家鄉(xiāng)美麗又可愛(ài)的鴛鴦湖！
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇八
彈指一揮間，我已經(jīng)初三了，記得上一次投稿是三年前，懵懂無(wú)知，現(xiàn)在回首那篇作文真是到處都是語(yǔ)病，但是人總會(huì)成長(zhǎng)，所以我也一樣，長(zhǎng)大了。
三年間我發(fā)生了許多變化，任由三年前自己放開(kāi)了想象，都不知道原來(lái)三年后我變成了這樣。
在這期間辛勤的老師教導(dǎo)我?guī)椭?，為我的成長(zhǎng)一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)出大大小小的力量，一次次體諒我包容我犯錯(cuò)，幫我改正。到后來(lái)一如既往送走要畢業(yè)了才剛剛懂事的我和親愛(ài)的三班。
三年來(lái)，許許多多的人路過(guò)我的生命，在我以為他們要扎根于此的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天下沒(méi)有不散的宴席。同學(xué)從面面相覷互不了解到熟門(mén)熟路熱情作伴后在升溫時(shí)離開(kāi)；有些老師也是這樣，不免讓我懷念......
唯獨(dú)黃老師，我三年的班主任。
一個(gè)年輕的母親一個(gè)親近的班主任和一個(gè)老練的英語(yǔ)老師，這些大概可以正確的詮釋她的所有特點(diǎn)了。
她總是以微笑的方式容忍我們所有的不對(duì)，無(wú)論我們?cè)僭趺捶稿e(cuò)再怎么不優(yōu)秀她都欣然接受，辛勤的授人以漁，將所有的知識(shí)毫無(wú)保留奉獻(xiàn)出來(lái)，雖然有時(shí)候她也會(huì)疲倦也會(huì)焦躁和擔(dān)心。
可是眨眼的剎那，我們就要畢業(yè)，繁忙的學(xué)習(xí)促使我們沒(méi)有了畢業(yè)感激的想法，可是老師的偉大是何等高尚怎能說(shuō)埋沒(méi)就埋沒(méi)，即使一個(gè)老師碌碌無(wú)為沒(méi)有優(yōu)秀的后人卻教會(huì)后人為人，她的學(xué)子不成為社會(huì)的棟梁卻本分守己那她也是成功的。
所以謝謝你我親愛(ài)的朋友我敬愛(ài)的老師。
你總是像朋友一樣關(guān)注我們的一言一行透徹了解我們幼稚的心靈，并且發(fā)現(xiàn)我們有趣的靈魂，以一個(gè)聆聽(tīng)者的方式存在和長(zhǎng)眠。
無(wú)論學(xué)習(xí)多么繁忙考試多么重要時(shí)間多么緊迫我都要告訴你，謝謝你的守護(hù)和包容。
如果可以我希望有一天我們不小心斷了聯(lián)系能夠在人海中一眼看見(jiàn)那你的身影。
哪怕到時(shí)候你白發(fā)蒼蒼記憶模糊滿面皺紋早就記不清我們的姓名。
到那個(gè)時(shí)候換我們來(lái)守護(hù)你吧，換我們來(lái)包容你記不清姓名的過(guò)失，記不清面容的過(guò)失。
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美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇九
“久聞盛名九寨溝，今朝有幸寨中游?！笔⑾闹H，我和媽媽來(lái)到九寨溝，終于有幸耳聞目睹了一番如詩(shī)如畫(huà)的.人間仙境--九寨溝。
九寨溝的水，是九寨溝的主角，是九寨溝舞動(dòng)的精靈，還是九寨溝飛翔的畫(huà)筆。無(wú)論是潺潺流淌的小溪，還是汩汩流動(dòng)的清泉;無(wú)論是風(fēng)平浪靜的海子，還是熱情奔放的瀑布，都讓人驚嘆，讓人喜愛(ài)。俗話說(shuō)得好，“黃山歸來(lái)不看岳，九寨歸來(lái)不看水?！?BR> 我們跟著導(dǎo)游先來(lái)到了五彩池。五彩池就像一塊五彩閃光的寶石，墨綠中滲透著藍(lán)，藍(lán)中泛著橙，橙中映著赤，赤中釀著黃，五彩斑斕，扣人心弦。群山、綠樹(shù)、藍(lán)天、白云的倒影與臥在水底的樹(shù)木相交輝映，真是妙不可言。在五彩池的木橋上，擠滿了人，人們都紛紛拿起相機(jī)拍照，留下這美好的時(shí)刻。
接著，我們又往下走，來(lái)到了珍珠灘。只見(jiàn)一灘清水嘩嘩流淌著，那是少女的絲綢;水中橫七豎八地長(zhǎng)著許多高高矮矮的樹(shù)，宛如絲綢上的點(diǎn)點(diǎn)花紋;幾塊大石頭上站立著幾只仙鶴，像是在為絲綢添色。流水撞擊在樹(shù)干上，濺起無(wú)數(shù)可愛(ài)的“小珍珠”，我想珍珠灘就是這樣而得名的吧。
這時(shí)，前方傳來(lái)隆隆的響聲，像千軍萬(wàn)馬奔騰而至，又像千萬(wàn)個(gè)鼓手在一起擊鼓。我們跑過(guò)去一看，原來(lái)是珍珠灘瀑布。瀑布寬闊的水簾如銀河瀉在地下，直落九天，一顆顆“小珍珠”跌落谷底。涌起飛卷的浪花，拋起層層的水霧，那驚天動(dòng)地的水聲，演奏著充滿激情與活力的大自然交響曲，令人蕩氣回腸;那傾瀉而下的飛流，變換著不計(jì)其數(shù)的小珍珠，動(dòng)人心魄。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十
不知不覺(jué)，炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，秋姑娘靜悄悄地來(lái)了，它給我們帶來(lái)了許多東西，有涼爽的風(fēng)和豐收的水果、蔬菜。
你看，現(xiàn)在早晚天氣多涼爽呀，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，不再是大太陽(yáng)了，在夏天，整天烈日炎炎、電閃雷鳴或下起親傾盆大雨，現(xiàn)在到了秋天，秋姑娘輕輕地?fù)]一揮她的衣袖，就有一陣風(fēng)，這一陣陣風(fēng)并不是那么寒冷，也不是那么炎熱，風(fēng)從臉上吹過(guò)，感覺(jué)輕輕的、柔柔的，真舒服呀，還感覺(jué)到很溫暖。
你瞧，現(xiàn)在正是豐收的時(shí)節(jié)，果園里的果實(shí)也成熟了，樹(shù)上有著新鮮的水果，農(nóng)民伯伯們把水果一箱一箱的拿出去賣(mài)，現(xiàn)在水果店里的水果數(shù)不勝數(shù)，紅紅的蘋(píng)果像孩子的臉龐；黃燦燦的香蕉像鐮刀；輕盈剔透的葡萄像珍珠……不僅僅是水果成熟了，那些蔬菜也新鮮上市了呢！在農(nóng)田里，各種各樣的蔬菜都有，比如生菜、白菜、毛豆還有土豆等等，它們各有各的味道，都很好吃哦！我最?lèi)?ài)吃的就是土豆了，它炒一炒又香又脆。秋天真是個(gè)美食宴呀！
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)各有各的特色，但我最喜歡的還是秋天。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十一
我的家鄉(xiāng)臺(tái)兒莊位于山東省的西南部，號(hào)稱山東省的南大門(mén)。這里有遼闊秀美的濕地公園，還有在臺(tái)兒莊大戰(zhàn)舊址上重建的美麗古城，吸引了很多人慕名前來(lái)參觀。
春天，當(dāng)小草們還在沉睡時(shí)，濕地公園的樹(shù)木已開(kāi)始突出嫩芽，等到盛夏，我們來(lái)到華北最大的濕地公園——紅河濕地，湖面上一朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，坐在船上游覽，又勝似“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”，好一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
臺(tái)兒莊古城的重建更成為了棗莊人的驕傲，因?yàn)檫@里曾是聞名中外、讓日寇聞風(fēng)喪膽的臺(tái)兒莊大戰(zhàn)發(fā)生地，如今硝煙不在，一排排青磚灰瓦、古色古香、氣勢(shì)恢宏的古建筑拔地而起，仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著那段滄桑的歷史。我不禁沉思起來(lái)，作為新世紀(jì)的兒童，我們要牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十二
摘錄：秋天，我要贊美你，你給我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)美麗的豐收季節(jié)!
秋姑娘走來(lái)走去，畫(huà)著一副副美麗的畫(huà)。
田野里，稻谷身上的大米好像一個(gè)個(gè)白玉，被皮包住，仿佛是媽媽，緊緊地抱著孩子。我們又看到棉花，一團(tuán)團(tuán)的棉花，五顏六色，有的是紅色的，有的是白色的，還有的是藍(lán)色的……還看到幾串高粱，它們高舉著火把，似乎在說(shuō)：“秋天到了，農(nóng)民伯伯快來(lái)摘我呀!”
果園里，蘋(píng)果樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵，挺立在草地上。梨樹(shù)拎著一個(gè)個(gè)“小燈籠”，亮著白白的光線，真好看啊!
花園里，牽牛花吹起小喇叭“嘟嘟，嘟嘟!”真好聽(tīng)。大家都很期待盼曇花一現(xiàn)，夜晚到了，曇花開(kāi)放了，大家驚呼道：“曇花真是太好看了!”我一看，果然名不虛傳。曇花似乎是一個(gè)美麗的天使，穿著雪白的衣裳。
在秋天，怎么可以不放風(fēng)箏呢?
我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，一個(gè)人用手拿住風(fēng)箏，另一個(gè)人在遠(yuǎn)處，說(shuō)一聲“放”，風(fēng)箏馬上飛了起來(lái)，在云彩上跳起了舞蹈。白云飄過(guò)，撒下一陣暖暖的叮嚀：“風(fēng)箏，希望你們能飛到浩瀚無(wú)邊的宇宙?！贝蠹铱吹斤L(fēng)箏在空中翩翩飛舞，高興極了!
秋天，我要贊美你，你給我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)美麗的豐收季節(jié)!
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十三
我的家鄉(xiāng)陽(yáng)江有一個(gè)美麗的公園，它就是——鴛鴦湖公園，那里風(fēng)光秀麗，也還是游玩的好地方。
去到那里，首先映入眼簾的是一個(gè)大湖，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，波光粼粼。湖水中央橫臥著音樂(lè)噴泉，噴泉的旁邊立著一對(duì)憨態(tài)可掬的鴛鴦像，湖里還有許多魚(yú)在相互追逐。
湖岸的樹(shù)挺直著腰桿，小草也悄悄地探出小腦袋，給湖岸增添了許多生機(jī)。一陣陣微風(fēng)從臉龐吹過(guò)，令人心曠神怡。榕樹(shù)長(zhǎng)滿了胡須，像一位老爺爺笑瞇瞇地在向我們招手。楊柳姑娘的頭發(fā)很綠、很柔順，像一位美麗的少女在微風(fēng)中舞動(dòng)著妙曼的舞姿。湖水特別清澈、平靜、碧綠。清得像鏡子！靜得像沉睡中的蓮花！綠得像綠寶石。
夜幕降臨，忙碌了一天的人們懷著一份輕松、喜悅的心情來(lái)到了鴛鴦湖畔，等待著音樂(lè)噴泉的表演。隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)緩緩響起，噴泉跟著音樂(lè)節(jié)奏翩翩起舞。水柱、燈光隨著音樂(lè)變化莫測(cè)，五光十色的燈光讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。泉水也跟著美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲上下起伏高低跌宕。這時(shí)除了音樂(lè)的泉水的聲音以外，我聽(tīng)到最多的聲音就是游客們的贊嘆聲、歡呼聲和咔嚓咔嚓的相機(jī)快門(mén)聲了！
鴛鴦湖真是一個(gè)美麗的地方啊！
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十四
“真漂亮??！”我對(duì)著焰火說(shuō)。
今天晚上，我去看焰火，我第一次離放煙火的地方這么近，還沒(méi)到放焰火的地方，焰火就開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)焰火嗖的一下飛上了天，迅速的炸開(kāi)，像一朵美麗的花突然綻放，可是綻放的時(shí)間又是那么短暫，又快速的星星點(diǎn)點(diǎn)分開(kāi)落下，像一位少女長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，又像瀑布的水從天上垂直的流下來(lái)；有的焰火在綻放時(shí)，旁邊還有一些散開(kāi)的焰火，在空中一閃一閃的，像一顆顆小星星從天上掉下來(lái)。還有的焰火發(fā)射出來(lái)，有好幾種顏色，像在夜空中出現(xiàn)了一道發(fā)光的彩虹。有的焰火發(fā)射出的尖端是紫色，到了下面就變成了黃色，像流星一樣美！
這一次的焰火真好看，我喜歡節(jié)日的煙火！
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十五
學(xué)校的四周是四季如畫(huà)的田野。沒(méi)有一個(gè)人不被它的美麗所吸引。不信，我就簡(jiǎn)單地說(shuō)一些吧。
田野上長(zhǎng)著小麥，說(shuō)起小麥，大家一定不陌生，面包、饅頭都是由它加工而成的，人民幣上也有它的身影。瞧，成熟的麥穗把枝條壓彎了腰，又像姑娘梳的小辮子。
小麥的旁邊是玉米，高大的玉米像掛滿手榴彈的戰(zhàn)士，等候你的檢閱，金黃色的玉米顆粒，如同金子般迎著秋風(fēng)，玉米桿搖了搖，真像在投擲手榴彈。
稻子好像是小麥的兄弟，也是成熟的象征。我覺(jué)得稻子也是極富有音樂(lè)水平的'，一株稻子站在最醒目的地方，搖著枝葉，像在指揮，其他的也開(kāi)始搖動(dòng)，像在演奏樂(lè)器，發(fā)出“沙沙”的響聲，時(shí)而快時(shí)而慢，奏響了《成熟之歌》，稻子有感情地演奏，一點(diǎn)也不雅于人類(lèi)，披著金裝的“稻子樂(lè)隊(duì)”不用說(shuō)，成了田野里的焦點(diǎn)。
如果說(shuō)前面這些農(nóng)作物是花，那么高梁就是襯托它們的葉，一排排高梁頭上都戴著紅珠帽，它們肯定是來(lái)聽(tīng)稻子的音樂(lè)會(huì)，陣容還不小，每人都整齊地戴著帽子。一望無(wú)垠的田野一直向前延伸到很遠(yuǎn)，好像和天連了起來(lái)。
說(shuō)起公路，我想到了閱兵儀式，一輛輛載重車(chē)在公路上行駛過(guò)，喇叭發(fā)出的聲音像是領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)話，農(nóng)作物搖動(dòng)的聲音又如同戰(zhàn)士的回答，而且，每一種農(nóng)作物都顏色不同。
我還在欣賞著，載重汽車(chē)已駛了很遠(yuǎn)，變成了小黑點(diǎn)，漸漸地在夕陽(yáng)的柔光中消失……。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十六
我們的校園位于鼓樓西的西北邊。我們的校園原來(lái)叫“臨師附小”，后來(lái)改成了“臨汾市第一小學(xué)”。我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了。
一跨進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一條石板路。路的兩邊栽滿了銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)在秋天的時(shí)候最美，因?yàn)樵谇锾斓臅r(shí)候，樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)就像一只花蝴蝶。
再往里走，有一個(gè)噴水池。水池的形狀是荷花型的，水池里都是魚(yú)兒。魚(yú)兒們每天都在歡快的玩耍。水池的中間是兩名少先隊(duì)員高托著火炬。
路的盡頭，是一座氣勢(shì)雄偉的1號(hào)教學(xué)樓，樓的表面貼滿了了瓷磚，上面有毛zd爺爺寫(xiě)的大字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！?BR> 石路東邊有一個(gè)小操場(chǎng)。有乒乓球臺(tái)，籃球架，這里是六年級(jí)的大哥哥，大姐姐們活動(dòng)的地方。夏天的時(shí)候，墻上爬滿了爬山虎，形成了一道美麗的風(fēng)景線。
小操場(chǎng)的南邊有一個(gè)游泳池，夏天的時(shí)候我們都在里面嬉戲。
石磚路的西邊有一個(gè)大操場(chǎng)。下課后，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打籃球，熱鬧極了。
操場(chǎng)的正西方是主席臺(tái)。主席臺(tái)是開(kāi)會(huì)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)講話的地方。
主席臺(tái)的右邊是2號(hào)教學(xué)樓，是六年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。
主席臺(tái)的左邊是3號(hào)教學(xué)樓，是我們五年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十七
它擁有三座教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，還有那在空中飄揚(yáng)的五星紅旗。校園中間矗立著被鮮花圍繞的大石頭，上面刻著四個(gè)紅色的大字：揚(yáng)善.尚和。鮮花像我們一樣每天照耀著智慧的陽(yáng)光，逐漸變得鮮艷無(wú)比。
早晨，一踏進(jìn)校園的大門(mén)就能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，清風(fēng)刮過(guò)樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲，小鳥(niǎo)“嘰嘰”地叫著。為同學(xué)們高歌一曲，為同學(xué)們放松心情。而同學(xué)們只需上課認(rèn)真聽(tīng)，做好老師分配的任務(wù)就可以了。
下課了，安靜的校園突然就變成了一個(gè)人山人海的大街。有跳繩的，有踢足球的，有在操場(chǎng)做游戲的。等等等等。
下午，同學(xué)們來(lái)到教室做數(shù)學(xué)習(xí)題等待上課.
上課時(shí)，同學(xué)很認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。外面很安靜，可是還是能聽(tīng)見(jiàn)聲音。這些聲音是從操場(chǎng)傳出來(lái)的，操場(chǎng)上的小朋友們?cè)谏象w育課。他們的步伐都很整齊，他們都很認(rèn)真。
這就是我的城東路小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。
美麗的九寨小學(xué)四年級(jí)篇十八
每年盛夏，放學(xué)后從鄰居家經(jīng)過(guò)，就能看見(jiàn)那一片似火的花?！駱?shù)。微風(fēng)輕拂，清香四溢，一片殷紅如火燒云將天邊燒得通紅，又好似少女明艷的笑臉，回眸一笑，萬(wàn)種風(fēng)情。
因?yàn)閷?shí)在眼饞，我哀求媽媽種一棵石榴樹(shù)，媽媽耐不住我軟磨硬泡同意了。但前提是我必須自己照看。
從那以后，每天照看石榴樹(shù)便成了我的必修課。澆水、施肥、修剪枝葉全都是親力親為，竟也不覺(jué)得累，只為看到那不一樣的美麗。
又是一年盛夏，鄰居那邊的石榴樹(shù)依舊開(kāi)得如火如荼。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我的石榴樹(shù)枝干上稀稀拉拉掛著幾片黃葉，細(xì)枝上裹著一層褐色的皮，好像一碰就會(huì)化為碎屑。我氣急了：“每天那么悉心照顧你，你連朵花都不開(kāi)!哼，我不種了!”從此以后，我放棄了。
時(shí)間的年輪悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著，我上了中學(xué)，回家次數(shù)少了，早已將石榴樹(shù)拋在腦后。
第一次月考失利后，我拖著沉重的步伐回家。推開(kāi)門(mén)，陽(yáng)臺(tái)上搖曳的一絲紅光使我眼前一亮：我的石榴開(kāi)花了!只見(jiàn)那布滿灰塵的角落里，一朵殷紅的花兒借助著一絲陽(yáng)光努力向上生長(zhǎng)。
媽媽告訴我，這棵石榴被我遺忘后，被狂風(fēng)暴雨摧殘過(guò)，被蟲(chóng)鳥(niǎo)啃食過(guò)，可它沒(méi)有放棄希望，依舊努力生長(zhǎng)。聽(tīng)了這話，我看向那朵石榴花，它是那么美麗，幽幽紅光散發(fā)著拼搏向上的朝氣，燃燒出生命的斗志!
盛夏的傍晚，我久久凝視著這朵石榴花，它開(kāi)出了不一樣的美麗。