學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案(精選14篇)

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    當(dāng)面臨挑戰(zhàn)或需要達(dá)成某個目標(biāo)時,我們需要制定一個有效的方案。制定方案的過程需要團(tuán)隊協(xié)作和溝通。接下來,我們將會介紹一些成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,幫助您更好地制定方案。
    學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案篇一
    為豐富學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系,讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件,展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母?!鄙鐣?shí)踐活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
    20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。
    組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動,與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院,進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡要新聞稿。
    1、我院20xx級學(xué)生,均可自愿報名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者優(yōu)先;
    2、熱愛學(xué)院,熟悉學(xué)院情況,有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語言表達(dá)能力。
    1、報名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應(yīng)報名表,于報名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。
    2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日):組織報名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),并發(fā)放各類物資。
    4.總結(jié)階段(20xx年9月):參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處,學(xué)院將適時召開總結(jié)大會,對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
    招生就業(yè)處和院團(tuán)委對今年暑假回訪母校社會實(shí)踐活動的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評選。
    1、對在本次社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵,
    2、本次活動作為學(xué)生社會實(shí)踐活動的重要組成部分,將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計算學(xué)生實(shí)踐時長。
    六、聯(lián)系人及聯(lián)系電話。
    聯(lián)系人:
    聯(lián)系電話:
    招生就業(yè)處。
    學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案篇二
    令人期待的暑假就到來了,想好了要怎么度過暑假了嗎?不妨參加一些社會實(shí)踐活動,豐富假期生活,對自身個方面都是很好的,下面本站小編為你提供一些小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐。
    活動方案。
    一起來看看吧。
    活動目的:。
    小學(xué)生社會實(shí)踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
    活動參與人員:全校學(xué)生,家長協(xié)助。
    活動主題:。
    快樂暑假活動內(nèi)容:
    1、實(shí)踐活動——孩子們可參加社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
    參與社會實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
    2、參觀考查活動——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況,完成考查報告或參觀日記。
    3、學(xué)習(xí)活動——按照老師的要求,完成寫字、計算、閱讀、作文等書面作業(yè)。
    4、體育活動——在假期里堅持開展陽光體育運(yùn)動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。
    活動指南:
    1、本次活動方案和學(xué)生社會實(shí)踐活動表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”,請老師指導(dǎo)家長在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。
    2、請學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會實(shí)踐活動表一份,表里貼上照片以及填上說明。
    3、請家長高度重視此項(xiàng)活動,這是鍛煉孩子社會實(shí)踐綜合能力的一次機(jī)會,須認(rèn)真填寫、簽字。
    安全提示:
    1、嚴(yán)禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
    2、每天連續(xù)看電視或玩計算機(jī)不要超過一小時以上,保持適當(dāng)距離。
    3、獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開門。
    4、不經(jīng)家長同意,不能出門去玩或是找朋友玩耍。
    一、實(shí)踐活動主題。
    鍛煉自我,服務(wù)社會,提高能力。
    二、實(shí)踐活動內(nèi)容。
    (一)做好志愿服務(wù)。
    2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。
    3、到村委會服務(wù),體驗(yàn)村官工作。
    4、到公共場所參加公益活動,義務(wù)服務(wù)。
    (二)參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐。
    1、到保險公司社會實(shí)踐。
    根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷,為了為學(xué)生提供社會實(shí)踐機(jī)會,提高就業(yè)競爭力,我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險代理人考試,然后是新人培訓(xùn),之后上崗實(shí)習(xí)。
    工作地點(diǎn):東四十條113—2號。
    學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名,經(jīng)公司面試合格后確定。
    2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實(shí)踐。
    (三)打工??筛鶕?jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
    (四)專業(yè)調(diào)研。
    學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,配合我系教師的科研課題,積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動。本次重點(diǎn)是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。
    因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實(shí)性,所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,認(rèn)真對待,所填信息必須客觀真實(shí)。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交。
    調(diào)查報告。
    三、實(shí)踐活動方式。
    1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內(nèi)開展活動。
    2、也可以視情況組成小組,幾個人一起開展實(shí)踐活動。
    四、活動要求。
    1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會服務(wù)相結(jié)合。
    2、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實(shí)踐活動。
    3、社會實(shí)踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。
    4、此次活動對學(xué)生提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效?;顒訒r間不得少于10天。學(xué)生參與社會實(shí)踐情況作為總結(jié)評優(yōu)依據(jù),學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會實(shí)踐任務(wù)。
    5、活動結(jié)束后,以團(tuán)隊形式參加社會實(shí)踐的需撰寫一份團(tuán)隊。
    社會實(shí)踐報告。
    字?jǐn)?shù)不少于3000字(a4紙打印文稿)個人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團(tuán)隊社會實(shí)踐報告。
    6、報告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,談自己的真實(shí)感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時間,實(shí)踐內(nèi)容,實(shí)踐收獲和體會,科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。
    7、開學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報告并對本班社會實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計、總結(jié)和評比,開學(xué)兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會及班級暑期社會實(shí)踐統(tǒng)計表和社會實(shí)踐總結(jié)。
    五、總結(jié)。
    學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及成果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評測、社會調(diào)查課程成績評定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號評定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開展社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及取得的成績,作為團(tuán)支部評選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評項(xiàng)目之一。
    活動結(jié)束后,系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報情況,進(jìn)行全系總結(jié),將按照相關(guān)意見對社會實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績顯著的個人和班級給予表揚(yáng)。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會實(shí)踐評比,獲獎?wù)邔⒔o與獎勵和表彰。
    一、指導(dǎo)思想和意義··············。
    1、指導(dǎo)思想:通過開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動,引領(lǐng)學(xué)生走出校園,關(guān)注社會熱點(diǎn),關(guān)注民生,關(guān)注生命意義,使假期綜合實(shí)踐逐漸成為一門特色課程,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。
    2、意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源;參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;主動服務(wù)社區(qū),強(qiáng)化社會責(zé)任。
    二、活動要求。
    根據(jù)自己的喜好和意愿,每個學(xué)生從三大類活動中選擇參加其中的4~5項(xiàng)具體活動。活動過程要有計劃、有記錄、有成果,確保安全。班主任要全程參與班級活動的策劃和組織工作。
    三、活動內(nèi)容和主題。
    (一)綜合實(shí)踐類。
    負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委。
    2、青年志愿者進(jìn)社區(qū)。青年志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行保潔活動、護(hù)綠活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)道德與法制教育活動。開學(xué)后每班選出3篇a4打印稿上交德育處展評。
    負(fù)責(zé)部門:德育處。
    3、創(chuàng)新發(fā)明在身邊。根據(jù)自己的愛好和生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一項(xiàng)小發(fā)明、小創(chuàng)造;或撰寫一篇科技創(chuàng)想文章;或?qū)懸黄≌撐?可以是自己的小發(fā)現(xiàn)、小成果、小竅門,或者是對自己學(xué)法的分析);或自編小綜合題,寫出題目、題解、設(shè)計意圖和得意之處;開學(xué)后每班選出2項(xiàng)小發(fā)明、小創(chuàng)造和3篇a4打印作品上交教科室展評。
    負(fù)責(zé)部門:教科室。
    4、收集相關(guān)資料、圖片,了解我國的光輝歷程和豐功偉績,編寫紀(jì)念建國60周年的8開主題小報(電腦、手抄均可),開學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評。
    負(fù)責(zé)部門:藝體辦。
    (二)讀書感悟類。
    每位同學(xué)根據(jù)自己的喜好讀一本書,如:科普類、文學(xué)類、藝術(shù)類等,編一份8開讀書小報(手抄、電腦制作均可);或以“共享知識,共建和諧”為主題讀一本好書,寫一篇。
    讀書筆記。
    負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處。
    (三)社會調(diào)研類。
    根據(jù)主題,確定調(diào)查程序和內(nèi)容,形成訪談筆錄、調(diào)查報告或收集可供展示的其它實(shí)物資料作為成果形式開學(xué)后上繳。
    示例主題:公共設(shè)施對未成年人免費(fèi)開放的現(xiàn)狀調(diào)查。對市博物館、體育館、少年活動中心、烈士陵園等設(shè)施的情況以問卷調(diào)查、實(shí)地考察等形式進(jìn)行調(diào)查,并對中小學(xué)生及家長進(jìn)行訪談,了解他們對這樣做法的意義和對現(xiàn)況的改進(jìn)意見。最后,撰寫調(diào)查報告和。
    建議書。
    (配圖片資料)。
    參考主題:關(guān)于節(jié)約用水情況的調(diào)查研究;中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)白色污染的調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)交通安全問題的調(diào)查研究情況調(diào)查等。開學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評。
    負(fù)責(zé)部門:德育處。
    備注:1、開學(xué)后,班主任把每位學(xué)生的活動成果收齊并按要求篩選。
    2、開學(xué)后,第一周內(nèi)班主任按要求上交活動成果,交所在負(fù)責(zé)部門。
    量化評比、展評,計入班級考評成績。
    xx市第十八中。
    20xx年7月4日。
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    學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案篇三
    一、注意事項(xiàng):
    1、各中隊要圍繞“勞動光榮”主題,在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動后形成文本于兩天后上交大隊部。
    2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
    3、安全第一(游玩)。學(xué)生一律穿校服。
    4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。
    5、下午2:30集合,5:00集合回校。
    6、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊的電話,遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師,不準(zhǔn)個別行動。
    7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。
    一、突發(fā)事件處理原則:
    1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
    2、學(xué)生優(yōu)先原則。
    3、就地?fù)尵仍瓌t。
    4、報警、求援原則。
    5、維持秩序、迅速疏散原則。
    二、應(yīng)急反應(yīng)措施:
    1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。
    2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
    3、進(jìn)入活動地點(diǎn)后,帶隊教師做好執(zhí)守工作,及時應(yīng)對突發(fā)事件。
    三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
    師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
    四、學(xué)生走失處理:
    1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。
    2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
    3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。
    4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
    五、交通事故處理:
    1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
    2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)。
    3、保護(hù)現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
    4、檢查、診治。
    6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
    7、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案篇四
    我打工之前的想法,是打工兩個月,見好就收。可是由不得我們,本店看起來是小店,但接待人數(shù)多,夏天是老板營利的黃金時間,一旦兩個月到期,這店人就少了,只剩下老板和一個阿姨了。老板提出讓我再扛半個月,薪水漲兩百塊,工作餐水準(zhǔn)提高,重賞之下立馬答應(yīng)下來,從那之后吃得比上茶館還要杠。
    學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案篇五
    高考前就一直想:今年暑假比往年暑假多出了一個月,到時一定要找個暑假工賺點(diǎn)零花錢來花花。可是放假找了半天工作無果后,就答應(yīng)了媽媽在家里幫她做家務(wù)。
    上小學(xué)的時候,因?yàn)槔蠋煵贾眠^要幫父母分擔(dān)家務(wù)的作業(yè),所以幫家里洗過碗。那時還小、對老師的話總是言聽計從。于是便不顧父母的反對洗了當(dāng)天晚飯的碗筷,打掉好幾個碗。上中學(xué)的時候卻老被爸媽指示干家務(wù),雖然不太情愿,但還是做完。現(xiàn)在知道爸媽的辛苦,經(jīng)常主動幫他們做事。對家務(wù)活也慢慢變得熟練了。
    說實(shí)話,做家務(wù)真的很累。別看它不起眼,要是一天下來真要把它一件件干完,還真不是一件容易的事。先不說做三餐,光是每天洗衣和三頓洗碗就已經(jīng)很要人命了。現(xiàn)在我的手老是脫皮,而且還皺巴巴的,難看死了。每天至少還要掃地和拖地一次,熱的時候臉上汗直流,上衣還總是因?yàn)楹顾ぴ谏砩稀R幌氲揭郧皨寢屔习嗷丶液筮€要做那么多家務(wù)活,忽然覺得自己以前老是因?yàn)橐恍┬∈戮秃蛬寢尨蟪炒篝[,甚至離家出走是多么幼稚可笑。
    剛放假沒幾天,奶奶家就要忙著栽秧了。農(nóng)田里栽秧特別忙又特別辛苦,以前每年都是媽媽回去幫忙煮飯的。可是今年栽秧,爸媽都沒有空回老家去.于是就派遣我去奶奶家?guī)兔χ箫垺km然我在家做不少家務(wù)活,但是煮飯卻少之又少。而且我對自己的廚藝也不是很有信心。在那忙了一天,不僅幫忙煮飯,而且還幫著端茶送水。我也偶爾幫爺爺奶奶做做我能做的農(nóng)活。到了午飯時間,我急忙把要炒的菜都洗好切好。奶奶家燒菜用的是土灶,所以我要一邊燒鍋一邊炒菜。我熱得滿頭大汗,只是希望爺爺奶奶,還有幫我家栽秧的鄰居,能在辛苦了半天后有好的飯菜可以補(bǔ)充體力。雖然最后有個菜有點(diǎn)焦,但是得到鄰居的好評,我還是很高興,也覺得自己的努力有了回報。
    家里的人越多,做家務(wù)的人就越累。有時一天下來根本沒多長時間休息,也許聽了這話你會不相信,但我卻是親眼所見。我每年放長假,總會去我婆太太家玩幾天,她家一共七口人、四代同室,也算有福氣。可是那么一大家子生活總有做不完的家務(wù),每天早上我舅奶奶五點(diǎn)多就要起床洗衣、做飯了。因?yàn)槊總€人的喜好不同、起床時間不同,所以常常早飯還要煮兩種不同種類。等收拾好一家人吃的碗筷,就要出去買菜、準(zhǔn)備午飯。她家人多,又因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,總有人去她家做客,難免家里經(jīng)常有灰塵和臟東西。所以每天下午舅奶奶都要把家里里里外外清掃一遍,更別談還有這樣那樣的雜事。這樣一復(fù)一日該多累啊!
    經(jīng)過這個暑假,我覺得自己更有能力,也更能理解父母。希望自己上了大學(xué)后能懂得更多的道理。
    學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案篇六
    參加社會實(shí)踐活動可以提高學(xué)生的社會實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和全面素質(zhì)。下面是小編為你精心整理的學(xué)生社會實(shí)踐活動實(shí)施方案,希望大家喜歡。
    暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時間長、學(xué)生自由支配時間多、適宜戶外活動等特點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)社會、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一,讓學(xué)生過一個文明、有益、健康、充實(shí)的暑假,進(jìn)一步發(fā)揮社會實(shí)踐活動在德育工作中的作用,根據(jù)上級主管部門要求,制定小學(xué)暑假社會實(shí)踐活動提出如下實(shí)施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“實(shí)踐育人、活動育人”為目標(biāo),以“關(guān)注社會、深入生活、參與實(shí)踐”為主題,充分發(fā)揮社會實(shí)踐活動的育人作用,讓學(xué)生在社會實(shí)踐活動中,提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,了解國情鄉(xiāng)情,為學(xué)生成長、成才、成功奠基。
    二、基本內(nèi)容。
    緊扣“把暑假還給學(xué)生,讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動,體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、奧運(yùn)、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題。因校制宜,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會自然環(huán)境確定活動內(nèi)容和主題。主要包括:
    通過社會參觀活動旨在讓學(xué)生充分融入社會,感知社會,了解社會。在教師指導(dǎo)下,確立研究課題,撰寫。
    調(diào)研報告。
    從而培養(yǎng)學(xué)生探究社會問題能力和創(chuàng)新精神。
    1、社會調(diào)查。
    社會調(diào)查是中小學(xué)生社會實(shí)踐活動的主要形式,也是行之有效的一種形式,通過學(xué)生的親身參與,調(diào)查了解,從而感受社會的變化,自己得出結(jié)論,如通過調(diào)查身邊人、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識,人們的奧運(yùn)情懷等,比在課堂上硬性說教效果要好得多。在小學(xué)高年級因地、因人布置不同的調(diào)查任務(wù)并寫出調(diào)研報告。
    2、體驗(yàn)類活動。
    體驗(yàn)類活動使學(xué)生融入其中,在不知不覺中感悟、了解、認(rèn)識、提高,學(xué)會“換位思考”,鍛煉交際能力,增加知識積累,激發(fā)學(xué)習(xí)動力。如參加收舊利廢節(jié)能減排、和有條件的四川災(zāi)區(qū)小朋友聯(lián)誼活動、節(jié)糧在我身邊——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動等。
    3、繼續(xù)開展讀書活動。
    (三)社區(qū)服務(wù)活動。
    社區(qū)服務(wù)活動是暑假中小學(xué)生社會實(shí)踐活動的重要組成部分,通過組織到社區(qū)、公園、車站等實(shí)踐基地參加環(huán)境保護(hù)、秩序維護(hù)、助殘幫困、義務(wù)勞動等社會公益活動,供養(yǎng)社會新風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識、服務(wù)意識。
    (四)家庭服務(wù)活動。
    號召學(xué)生孝敬父母,自覺地做家務(wù),生活上的事情自理,從而鍛煉學(xué)生的能力,使學(xué)生成為全面發(fā)展的人。
    三、活動原則及要求。
    社會實(shí)踐活動在組織形式上采取集體活動、團(tuán)隊活動和個體活動相結(jié)合的方式。暑假社會實(shí)踐活動中我們應(yīng)遵循以下原則:
    (一)安全第一。根據(jù)學(xué)生和地域?qū)嶋H,分析活動安全隱患,提出詳細(xì)的安全。
    工作方案。
    落實(shí)安全措施并由家長把好學(xué)生活動的安全關(guān)確保活動安全。
    (二)就近就便。社會實(shí)踐活動原則上就近就便,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。規(guī)模適中,不提倡開展跨區(qū)域的活動。
    (三)貼近生活。從社會生活中選定主題,關(guān)注社會生活,體驗(yàn)社會角色,關(guān)注生活問題;從而學(xué)會健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。
    (四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題,開展社會實(shí)踐。在合作的過程中,相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
    (五)自主協(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識,讓學(xué)生有更多機(jī)會去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造。要充分發(fā)揮團(tuán)隊作用,通過協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。
    (五)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館、博物館、社會實(shí)踐基地等),提高社會實(shí)踐的實(shí)效性。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各年級班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會實(shí)踐活動的組織、策劃、實(shí)施。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案及安全預(yù)案,保證活動的順利實(shí)施,并在暑假結(jié)束后及時報送總結(jié)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:朱武章。
    副組長:王愛菊。
    組員:崔明霞崔立芳張建軍陳月新肖光林張華南。
    一、指導(dǎo)思想。
    20xx年寒假將至,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,有益補(bǔ)充學(xué)生課余生活,提高學(xué)生自身的動手能力,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。我校根據(jù)實(shí)際情況,特制定本次寒假社會實(shí)踐。
    二、活動宣傳發(fā)動。
    1、在1月14(周一)的班主任會議上布置寒假社會實(shí)踐任務(wù),請班主任抽時間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案,并指導(dǎo)貫徹。
    2、各班班主任要在學(xué)生離校前確定寒假實(shí)踐主題和分組名單,并組織各組召開會議,商討活動細(xì)節(jié)。
    1、組織形式:學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實(shí)踐活動小組。(可以不按班級組織)。
    (1)“節(jié)日小報”展示活動(手抄報的形式)。
    每個學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。
    (2)“公益之星”評選活動(必須要有數(shù)碼照片)。
    社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)"陋習(xí)"糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻(xiàn)愛心、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動,目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。
    3、社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)。
    參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
    (2)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)。
    *保護(hù)塘河并調(diào)查水質(zhì)污染情況。
    *關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查與研究。
    *農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    *關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
    *道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。
    *中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究。
    *了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化。
    (3)科技小作品。
    看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識,倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對偽科學(xué)。
    (4)濟(jì)困助學(xué)行動。
    參與愛心捐贈。少打一次的,少買一本閑書,少吃一次零食,節(jié)約零花錢,奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛心,用春風(fēng)般的關(guān)愛來幫助暫時貧困的學(xué)友。
    3、注意事項(xiàng)。
    (1)就近就便:社會實(shí)踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,不開展跨區(qū)域的活動。
    (2)在生活中提煉:從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    (3)在興趣中選擇:捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長,提高綜合素質(zhì)。
    (4)合理利用各種資源:例如網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。
    (5)綜合運(yùn)用各種方法手段:從參與研究的對象來看,可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
    (6)保障安全,嚴(yán)防意外:各班級要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育,認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律。確保學(xué)生安全,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
    (7)參與社會實(shí)踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參與活動,為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象。
    四、總結(jié)評比。
    (1)各位同學(xué)要認(rèn)真填寫寒假社會實(shí)踐表(必須蓋章)。準(zhǔn)備好“節(jié)日小報”、“公益之星”的推選材料,并附帶證明材料(一定要有數(shù)碼照片),在下學(xué)期開學(xué)第一天把評選證明材料交給班主任。
    (2)下學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況記錄表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評比,評出班級寒假社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
    (3)下學(xué)期開學(xué)第二周星期一各班將社會實(shí)踐材料上交政教處(附社會實(shí)踐表、證明材料和照片、個人。
    事跡材料。
    等),且將班級前10%的先進(jìn)個人材料單獨(dú)上交。政教處將在第二周內(nèi)評出校級社會實(shí)踐先進(jìn)集體,并從各班推選出的10%先進(jìn)個人中評選出校級先進(jìn)個人,評選結(jié)果記入班級考核。
    為了提高學(xué)生的社會實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會,服務(wù)社會,為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在20xx年暑假期間繼續(xù)組織學(xué)生開展假期社會實(shí)踐活動。具體安排如下:
    鍛煉自我,服務(wù)社會,提高能力。
    (一)做好志愿服務(wù)。
    2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。
    3、到村委會服務(wù),體驗(yàn)村官工作。
    4、到公共場所參加公益活動,義務(wù)服務(wù)。
    (二)參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐。
    1、到保險公司社會實(shí)踐。
    根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷,為了為學(xué)生提供社會實(shí)踐機(jī)會,提高就業(yè)競爭力,我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險代理人考試,然后是新人培訓(xùn),之后上崗實(shí)習(xí)。
    工作地點(diǎn):東四十條113—2號。
    學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名,經(jīng)公司面試合格后確定。
    2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實(shí)踐。
    (三)打工??筛鶕?jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
    (四)專業(yè)調(diào)研。
    學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,配合我系教師的科研課題,積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動。本次重點(diǎn)是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。
    因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實(shí)性,所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,認(rèn)真對待,所填信息必須客觀真實(shí)。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報告。
    1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內(nèi)開展活動。
    2、也可以視情況組成小組,幾個人一起開展實(shí)踐活動。
    四、活動要求。
    1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會服務(wù)相結(jié)合。
    2、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實(shí)踐活動。
    3、社會實(shí)踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。
    4、此次活動對學(xué)生提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效?;顒訒r間不得少于10天。學(xué)生參與社會實(shí)踐情況作為總結(jié)評優(yōu)依據(jù),學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會實(shí)踐任務(wù)。
    5、活動結(jié)束后,以團(tuán)隊形式參加社會實(shí)踐的需撰寫一份團(tuán)隊。
    字?jǐn)?shù)不少于3000字(a4紙打印文稿)個人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團(tuán)隊社會實(shí)踐報告。
    6、報告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,談自己的真實(shí)感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時間,實(shí)踐內(nèi)容,實(shí)踐收獲和體會,科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。
    7、開學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報告并對本班社會實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計、總結(jié)和評比,開學(xué)兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會及班級暑期社會實(shí)踐統(tǒng)計表和社會實(shí)踐總結(jié)。
    五、總結(jié)。
    學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及成果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評測、社會調(diào)查課程成績評定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號評定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開展社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及取得的成績,作為團(tuán)支部評選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評項(xiàng)目之一。
    活動結(jié)束后,系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報情況,進(jìn)行全系總結(jié),將按照相關(guān)意見對社會實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績顯著的個人和班級給予表揚(yáng)。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會實(shí)踐評比,獲獎?wù)邔⒔o與獎勵和表彰。
    學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案篇七
     為貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》以及我省的實(shí)施意見精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生社會實(shí)踐活動工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,現(xiàn)就加強(qiáng)我校學(xué)生社會實(shí)踐活動制定如下方案:
     一、目的和原則
     (一)、使學(xué)生接觸社會、了解社會、關(guān)注社會,樹立為他人和社會服務(wù)的責(zé)任感;增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、學(xué)會交往、承受挫折等綜合能力;促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知和行為的統(tǒng)一,提高教育工作的實(shí)效性。
     (二)、堅持實(shí)事求是、因地制宜的原則,堅持科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性的原則。
     (三)、堅持主體性原則:學(xué)生是參加社會實(shí)踐活動的主體,在實(shí)踐活動中應(yīng)充分調(diào)動其積極性和主動性,激發(fā)學(xué)生主動探索、研究實(shí)際問題的興趣,為學(xué)生自主發(fā)展提供廣闊的空間、充足的時間和必備的條件。
     (四)、堅持指導(dǎo)性原則:教師應(yīng)教給學(xué)生參加實(shí)踐活動的基本技能,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中,幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題,啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別、研究和發(fā)展。
     在實(shí)踐活動中教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育。
     (五)、堅持時代性原則:實(shí)踐活動的內(nèi)容要貼近學(xué)生生活,關(guān)注社會熱點(diǎn),把握時代脈搏,突出人文、科技、國防、環(huán)保等意識和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
     (六)、堅持安全性原則:保證學(xué)生在社會實(shí)踐活動中的安全,是全社會的責(zé)任。
     學(xué)校在組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動時,要制定切實(shí)可行的安全措施,指定專人負(fù)責(zé)。
     教師和家長(監(jiān)護(hù)人)要教給學(xué)生自我保護(hù)方法,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。
     實(shí)踐基地和單位在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序,安全制度,培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識。
     學(xué)生在實(shí)際活動中出現(xiàn)的安全問題,按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)精神解決處理。
     (七)、從實(shí)際出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會調(diào)查、志愿者服務(wù)和生產(chǎn)勞動
     二、多渠道建立各種社會實(shí)踐場所
     (一)、在當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開發(fā)各種資源,為學(xué)生參加社會實(shí)踐活動提供條件。
     要主動與學(xué)校所在地的工廠、農(nóng)村、企事業(yè)單位和社區(qū)取得聯(lián)系,通過多種形式,建立一個相對固定,便于學(xué)生開展活動的社會實(shí)踐聯(lián)系點(diǎn)。
     (二)、要統(tǒng)籌規(guī)劃,積極采取措施建立一個具有一定規(guī)模、管理規(guī)范的學(xué)生社會實(shí)踐場所,并調(diào)整部分資金用于社會實(shí)踐場所的建設(shè)和維護(hù)。
     (三)、應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,利用學(xué)校布局調(diào)整中調(diào)出的空地、校舍以及農(nóng)村勞動實(shí)踐基地的擴(kuò)建改造,建立具有一定規(guī)模便于學(xué)生集中開展綜合性活動的.社會實(shí)踐基地。
     在建設(shè)社會實(shí)踐基地的同時要充分發(fā)揮青少年學(xué)生校外活動場所、愛國主義教育基地、學(xué)生德育教育基地的作用。
     三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理
     (一)、做好學(xué)生社會實(shí)踐活動的組織工作,要把學(xué)生的社會實(shí)踐活動作為必修內(nèi)容列入教育教學(xué)計劃,切實(shí)予以保障。
     學(xué)校要建立健全學(xué)生社會實(shí)踐管理機(jī)構(gòu),并指定專人負(fù)責(zé)。
     核;教導(dǎo)處重點(diǎn)抓課時安排、時間保證和社會實(shí)踐成績的考核管理;總務(wù)處重點(diǎn)做好社會實(shí)踐活動基地、單位的聯(lián)系及其他條件保障。
     建立學(xué)生社會實(shí)踐記載制度。
     將學(xué)生參加社會實(shí)踐活動列入每個學(xué)期學(xué)業(yè)成績考核項(xiàng)目。
     社會實(shí)踐活動時間,一般每學(xué)年不少于14天。
     學(xué)生的社會實(shí)踐活動包括社會調(diào)查(含參觀訪問)、公益勞動、國防教育、社區(qū)服務(wù)、科技文體活動等,以社區(qū)和基地為實(shí)踐陣地;學(xué)校組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動要切實(shí)保障師生的安全。
     (二)、加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)。
     要選派政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會實(shí)踐的組織指導(dǎo)工作。
     學(xué)校要將其計入教師工作量,在職稱評定、福利待遇等方面應(yīng)享受與其他教師的同等待遇。
     要舉辦指導(dǎo)學(xué)生社會實(shí)踐活動的骨干教師培訓(xùn)班,提高教師的業(yè)務(wù)能力。
    學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案篇八
     社會實(shí)踐是中學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),在培養(yǎng)中學(xué)生成長成才過程中起著重要作用。下面是有中學(xué)生社會實(shí)踐活動實(shí)施方案,歡迎參閱。
     為了全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本、德育為先,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生接觸自然,了解社會,拓寬視野,豐富知識,提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,豐富學(xué)生的課余生活,使廣大中小學(xué)生在社會實(shí)踐中,提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,樹立學(xué)生社會責(zé)任感。
     為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制定本實(shí)施方案:
     一、開展中小學(xué)生社會實(shí)踐活動的主要內(nèi)容及形式:
     中小學(xué)生社會實(shí)踐活動主要包括開展“愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動、到綜合實(shí)踐基地校體驗(yàn)活動、社會服務(wù)和調(diào)查、農(nóng)村社會實(shí)踐活動、軍政訓(xùn)練、走進(jìn)大自然活動”等內(nèi)容。
     各學(xué)校要因地制宜,創(chuàng)新活動手段和方式,充分發(fā)揮中小學(xué)生參與社會實(shí)踐的主動性和積極性,構(gòu)筑全員參與、全面系統(tǒng)的社會實(shí)踐平臺,實(shí)現(xiàn)社會實(shí)踐工作的常態(tài)化、機(jī)制化。
     (一)開展愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動。
     我市是革命老區(qū),市內(nèi)擁有很多愛國主義教育基地。
     學(xué)校要充分發(fā)揮周邊愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢,結(jié)合《讓歷史告訴未來》一書,以研究性學(xué)習(xí)或班團(tuán)活動的形式,組織學(xué)生利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,走進(jìn)愛國主義教育基地,接受革命傳統(tǒng)和民族精神教育,增進(jìn)愛國情感,提高道德修養(yǎng)。
     (學(xué)校每學(xué)期至少組織一次愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動。)
     (二)開展綜合實(shí)踐教育基地體驗(yàn)活動。
     各學(xué)校要充分利用龍井市教育局綜合實(shí)踐教育基地校,有目的、有計劃地組織中小學(xué)生到實(shí)踐教育基地參加社會實(shí)踐活動或進(jìn)行素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自救、自護(hù)的能力。
     綜合實(shí)踐教育基地校將結(jié)合不同年級的學(xué)生設(shè)置合理的綜合實(shí)踐課程和拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,提高綜合實(shí)踐課程的實(shí)效性。
     (各校到東盛綜合實(shí)踐基地活動的具體時間另行安排)
     (三)開展社會(社區(qū))服務(wù)和調(diào)查活動。
     學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合是提高德育工作實(shí)效的重要途徑,各學(xué)校要主動加強(qiáng)與社區(qū)和家庭的聯(lián)系,組織學(xué)生到社區(qū)開展文明創(chuàng)建、交通協(xié)勤、公益勞動等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動。
     通過融入社會、接觸生活,增加對社會的認(rèn)識與理解、體驗(yàn)與感悟,不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感。
     各學(xué)校要積極探索學(xué)生社會實(shí)踐活動的新途徑和新方法。
     初中和高中要鼓勵學(xué)生多參加社會服務(wù)和調(diào)查活動。
     (學(xué)校每學(xué)期至少組織學(xué)生1—2次社會實(shí)踐活動。)
     (四)開展農(nóng)村社會實(shí)踐活動。
     農(nóng)村社會實(shí)踐活動主要包括參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識,學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策,考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。
     (高中階段的農(nóng)村社會實(shí)踐原則上安排在高二年級,要列入教學(xué)計劃,其中二分之一以上時間應(yīng)安排學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。
     初中和小學(xué)4-6年級在校期間,都要到教育局實(shí)踐基地進(jìn)行社會實(shí)踐或考察活動。
     (具體活動時間另行安排)
     (五)開展中小學(xué)生軍訓(xùn)活動,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和體能訓(xùn)練。
     各學(xué)校要保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,做好體育、藝術(shù)“2+1“活動,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和體能,掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。
     在軍事技能方面,高中學(xué)生軍訓(xùn)要根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部印發(fā)的《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,通過軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,增強(qiáng)愛國主義信念、國防觀念和國家安全意識。
     高中一年級新生和中等職業(yè)學(xué)校新生原則上均應(yīng)參加軍訓(xùn),高二、初中和小學(xué)學(xué)生必須把參加國防教育與訓(xùn)練作為必修課。
     (各學(xué)校每學(xué)年至少開展一次國防、民防教育活動的實(shí)踐體驗(yàn)活動。)
     (六)開展走出校園、走進(jìn)大自然體驗(yàn)活動。
     各學(xué)校要遵循學(xué)生成長規(guī)律,依據(jù)學(xué)生年齡、生理、心理特點(diǎn),有計劃地合理安排踏青、遠(yuǎn)足活動,讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)大自然,感受家鄉(xiāng)的美麗。
     進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)生活、增長知識、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生更加熱愛生活、熱愛人生。
     (各學(xué)校每個學(xué)年度必須組織一次體驗(yàn)大自然的活動。)
     二、中小學(xué)生社會實(shí)踐活動總量
     小學(xué)生1-3年級學(xué)生的實(shí)踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主,以學(xué)校和家庭為主要活動場所,重在體驗(yàn),每學(xué)年要保證3天;小學(xué)4-6年級學(xué)生和中學(xué)生的社會實(shí)踐活動包括愛國主義教育基地學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐基地校體驗(yàn)、社會服務(wù)和調(diào)查、國防教育、走進(jìn)大自然活動等,有計劃、有組織地開展學(xué)生社會實(shí)踐活動。
     小學(xué)生4-6年級每學(xué)年10天左右;初中和高中階段每學(xué)年不少于20天。
     為確保中小學(xué)生社會實(shí)踐活動時間,各學(xué)校要充分利用寒暑假、節(jié)假日、雙休日合理安排實(shí)踐活動,要將實(shí)踐活動時間與教學(xué)時間統(tǒng)籌考慮,確保學(xué)生參加社會實(shí)踐的時間得到真正落實(shí)。
     三、中小學(xué)生社會實(shí)踐活動的組織與管理的要求
     (一)各學(xué)校要進(jìn)一步提高學(xué)生社會實(shí)踐活動重要性的認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要按照教育局年初制定的中小學(xué)生社會實(shí)踐活動方案,制定本?;顒臃桨?,確定活動總量、內(nèi)容及時間。
     要嚴(yán)格按照計劃日程組織中小學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。
     (3月20日前將學(xué)校社會實(shí)踐活動方案上交教育局)
     (二)各中小學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生社會實(shí)踐活動的組織工作,要把學(xué)生的社會實(shí)踐活動作為必修內(nèi)容列入教育教學(xué)計劃,切實(shí)予以保障。
     學(xué)校要建立健全學(xué)生社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制,并指定專人負(fù)責(zé)。
     要以教導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施中小學(xué)生社會實(shí)踐活動,政教處、少先隊、團(tuán)委協(xié)助做好各項(xiàng)工作。
     學(xué)校要制定學(xué)生社會實(shí)踐活動評價細(xì)則,將學(xué)生參加社會實(shí)踐活動列入每個學(xué)期學(xué)業(yè)成績考核項(xiàng)目。
     (三)切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生社會實(shí)踐指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)。
     學(xué)校要加強(qiáng)對全體教師的指導(dǎo),牢固樹立“人人都是德育工作者”的意識,積極參與學(xué)生社會實(shí)踐工作。
     要選派政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會實(shí)踐的組織指導(dǎo)工作。
     學(xué)校要把教師指導(dǎo)和參與學(xué)生社會實(shí)踐活動列入教師工作量,納入考核指標(biāo),記入教師檔案,在職稱評定、福利待遇等方面應(yīng)享受與其他教師的同等待遇。
     市進(jìn)修學(xué)校將對所有從事中小學(xué)生社會實(shí)踐活動工作的教師專業(yè)化指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,將舉辦指導(dǎo)學(xué)生社會實(shí)踐活動的骨干教師培訓(xùn)班,提高教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。
     (四)要形成學(xué)校、家庭、社會共同支持學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的良好育人環(huán)境。
     各學(xué)校要充分發(fā)揮家長委員會的作用,利用好家長資源,讓家長關(guān)心、支持學(xué)校的實(shí)踐活動。
     學(xué)校要積極動員各行各業(yè)為學(xué)生社會實(shí)踐、勞動實(shí)習(xí)積極創(chuàng)造條件,提供學(xué)生課余生活和假期社會實(shí)踐的資源。
     教育局將會同有關(guān)部門對學(xué)校開展中小學(xué)生社會實(shí)踐活動進(jìn)行定期或不定期的績效評估,規(guī)范社會實(shí)踐工作。
     對積極開展中小學(xué)生社會實(shí)踐并取得顯著成效的學(xué)校及其個人進(jìn)行表彰獎勵。
     (五)學(xué)校要切實(shí)保障學(xué)生社會實(shí)踐工作的經(jīng)費(fèi)投入。
     學(xué)生參加社會活動所需必要經(jīng)費(fèi),如往返交通費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)等,本著自主、自愿的原則,由學(xué)生自行管理,政教處、少先隊等部門要指導(dǎo)好學(xué)生正常消費(fèi)。
     各學(xué)校要加大對中小學(xué)生社會實(shí)踐活動經(jīng)費(fèi)的投入力度,確保義務(wù)教育階段學(xué)生每學(xué)年參加社會實(shí)踐活動得到保障。
     四、中小學(xué)生社會實(shí)踐活動的安全保障
     安全保障是開展中小學(xué)生社會實(shí)踐活動的前提條件。
     各學(xué)校要強(qiáng)化措施,確?;顒又械膸熒踩?。
     1.各學(xué)校要制定中小學(xué)生社會實(shí)踐活動突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案,指定專業(yè)隊伍事先對中小學(xué)生社會實(shí)踐活動場所的條件、環(huán)境、安全隱患等進(jìn)行踏測及評估,活動期間要隨時進(jìn)行抽查監(jiān)督,確?;顒拥陌踩?。
     學(xué)校要牢固樹立科學(xué)的安全觀,要主動為學(xué)生活動創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
     學(xué)校要繼續(xù)為學(xué)生參保校方責(zé)任險,事故責(zé)任的認(rèn)定與理賠工作要由校辦全權(quán)代辦。
     2.各學(xué)校必須精心組織實(shí)施中小學(xué)生社會實(shí)踐活動,要采取必要的安全措施,確保中小學(xué)生社會實(shí)踐活動安全進(jìn)行。
     學(xué)校要與活動場所、接送單位之間簽訂書面協(xié)議,明確各自的責(zé)任和義務(wù),活動前要做好安全預(yù)案及安全隱患排查,做好各個環(huán)節(jié)之間的銜接與溝通工作。
     要做好活動組織前的師生安全教育和紀(jì)律教育,對帶隊人員進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確每名帶隊教師的職責(zé)分工。
     3.實(shí)行安全員跟蹤制度。
     各學(xué)校在活動中要指定安全員,專門負(fù)責(zé)安全事務(wù)的監(jiān)督與協(xié)調(diào)。
     安全員由學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作人員中選用。
     安全員要跟蹤活動全程,及時糾正發(fā)現(xiàn)的安全問題,負(fù)責(zé)隨時向上級部門匯報安全情況,可臨時負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的處理與保護(hù)工作。
     中小學(xué)生在參加社會實(shí)踐過程中一旦發(fā)生學(xué)生人身安全事故,學(xué)校必須及時迅速逐級上報,必須在事故發(fā)生第一時間上報教育局,啟動應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行緊急處理,力爭將損失降低到最低限度。
     4.要加大安全教育的力度,增強(qiáng)師生自我安全防護(hù)意識。
     學(xué)校要在平時的教學(xué)中堅持開展形式多樣的安全教育,把安全教育作為一項(xiàng)長期工作常抓不懈。
     在開展社會實(shí)踐活動前,要協(xié)調(diào)好學(xué)校與學(xué)生、學(xué)生家長、實(shí)踐基地等方面的關(guān)系,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育,教會學(xué)生掌握一定的自防自救知識。
     五、社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組
     組長:金東國
     副組長:玄東哲、孫革偉、
     組員:方光日、丁明江、李志剛、各校校長
     六、社會實(shí)踐活動月份安排:
     三月份:
     3月5日學(xué)雷鋒活動(要求學(xué)校走進(jìn)社區(qū)、光榮院等場所進(jìn)行好人好事活動。)
     四月份:
     1、利用4月5號清明節(jié),各校要組織學(xué)生開展祭掃烈士墓活動,并結(jié)合閱讀《歷史的選擇》《讓歷史告訴未來》兩本書,開展征文活動。
     2、4月末,各中學(xué)要組織一次“走進(jìn)大自然”的遠(yuǎn)足踏青或植樹活動。
     (活動時間、地點(diǎn)要上報教育局)
     五月份:
     1、組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐基地?;顒?。
     2、五月末各小學(xué)要組織小學(xué)生開展“走進(jìn)大自然”野游活動。
     3、各校要組織學(xué)生參觀“大成中學(xué)”舊址活動,讓學(xué)校了解龍井教育的歷史。
     八月份:
     結(jié)合“養(yǎng)成教育規(guī)范月”開展軍訓(xùn)和國防知識教育活動。
     九月份:
     1、結(jié)合“弘揚(yáng)民族精神月”活動,組織學(xué)生參觀市政府地下室“革命歷史博物館”。
     2、組織全體中小學(xué)生參加“全市中小學(xué)生田徑會”。
     十月份:
     利用黃金周時間組織號召學(xué)生走進(jìn)田間地頭,了解農(nóng)作物的生長過程。
     十二月份:
     組織部分學(xué)生參加冰上運(yùn)動。
    
     一:
     一、實(shí)踐內(nèi)容:高一級新生軍訓(xùn)
     二、實(shí)踐時間:安排在20xx年高一第一學(xué)期開學(xué)之初,時間1周。
     三、實(shí)踐地點(diǎn):紫金縣武裝部國防軍訓(xùn)基地
     四、社會實(shí)踐的目的
    學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案篇九
    為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會以及_系列重要講話精神,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照_關(guān)于“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的“八真經(jīng)”要求,樹立和踐行社會主義核心價值觀,更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路、為實(shí)現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局和中國夢努力奮斗的理想信念,根據(jù)上級有關(guān)文件通知精神,按照《_大學(xué)_年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動實(shí)施意見》的整體部署,結(jié)合我院實(shí)際,現(xiàn)制定藝術(shù)學(xué)院_年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動實(shí)施方案,具體如下。
    一、活動主題。
    踐行“八真經(jīng)”投身“四個全面”
    二、指導(dǎo)思想。
    深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹_系列重要講話精神,以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為契機(jī),以引領(lǐng)青年學(xué)生樹立和踐行社會主義核心價值觀、積極投身“四個全面”戰(zhàn)略布局為重點(diǎn),堅持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,堅持社會實(shí)踐與社會觀察、志愿服務(wù)、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有機(jī)結(jié)合,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則,通過組建重點(diǎn)團(tuán)隊和實(shí)施專項(xiàng)計劃,組織大學(xué)生廣泛開展實(shí)踐服務(wù)活動,努力擴(kuò)大活動覆蓋面、提升活動實(shí)效性,探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。
    三、活動內(nèi)容。
    (一)按照學(xué)校統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)院特點(diǎn),著力圍繞文化宣傳、文藝下鄉(xiāng)、教育關(guān)愛、美麗中國等主題來組建重點(diǎn)團(tuán)隊。
    1、組建“文藝下鄉(xiāng)”巡展演團(tuán)。
    切實(shí)響應(yīng)文藝下鄉(xiāng)號召,發(fā)揮學(xué)生的文藝特長優(yōu)勢,積極整合各方資源,組織學(xué)生以弘揚(yáng)時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目標(biāo),以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開展巡回演出,豐富基層群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。同時通過漫畫、視覺傳達(dá)設(shè)計、動畫等活躍的表現(xiàn)形式,深化藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)宣傳貫徹_系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動成果,深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等,,主要圍繞_系列重要講話精神和社會主義核心價值觀開展形式多樣的普及宣講活動。
    2、組建“惠寒”藝術(shù)支教服務(wù)團(tuán)。
    傳承蘇大百年“惠寒”精神,發(fā)揮學(xué)院美術(shù)教育師范、藝術(shù)設(shè)計、時裝表演等專業(yè)優(yōu)勢,主動聯(lián)絡(luò)認(rèn)真組織小分隊深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對集中的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村學(xué)校等開展藝術(shù)支教服務(wù)活動,建立“惠寒”藝術(shù)學(xué)校。以關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn),提供藝術(shù)興趣培養(yǎng)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等志愿服務(wù)。
    3、“美麗中國”寫生采風(fēng)團(tuán)。
    推選藝術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生組成采風(fēng)團(tuán),用手中的畫筆描繪中國美景、美人、美事,探尋中國建設(shè)發(fā)展的新貌,凸顯中國文化底蘊(yùn)。實(shí)地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),感受改革開放的發(fā)展成果,把握和理解國家深化改革的政策舉措。記錄形式美的同時重在發(fā)掘內(nèi)涵美和品質(zhì)美,立足于弘揚(yáng)美德,歌頌善舉,倡導(dǎo)積極和諧、創(chuàng)新勵志的社會風(fēng)尚。在采風(fēng)過程中積極圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等,開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動。
    4、“學(xué)以致用”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)。
    依托已建立的創(chuàng)就業(yè)見習(xí)基地,組織開展崗位就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。組織大學(xué)生走進(jìn)創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū),拜訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物,通過調(diào)查、座談、訪談等方式,學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型的成長故事,了解所學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況,掌握社會就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新素質(zhì),提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
    (二)進(jìn)一步落實(shí)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)”原則,設(shè)立自主創(chuàng)意實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán),支持鼓勵學(xué)生發(fā)揮自主創(chuàng)意組團(tuán)申報實(shí)踐項(xiàng)目。
    制定《藝術(shù)學(xué)院_年暑期社會實(shí)踐自主創(chuàng)意實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)隊立項(xiàng)資助計劃的通知》,積極發(fā)動和引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)和自身特點(diǎn)自主開展切合主題的創(chuàng)意實(shí)踐活動,鼓勵突出班級特點(diǎn),以班級為單位組隊參與。學(xué)院將采用“開放申報,自組團(tuán)隊,審批立項(xiàng)”的運(yùn)作方式組建學(xué)生自主創(chuàng)意實(shí)踐團(tuán)。其程序包括確定主題、方案申報、審批立項(xiàng)、組建團(tuán)隊、前期培訓(xùn)、中期檢查、總結(jié)工作等,學(xué)院給予經(jīng)費(fèi)和其它活動開展條件上的支持。
    (三)從面上廣泛組織社會主義理論課程與專業(yè)課程實(shí)踐。
    要求廣大學(xué)生結(jié)合實(shí)際,深入到農(nóng)村與城市之中,開展“踐行‘八真經(jīng)’投身‘四個全面’”主題宣講調(diào)研服務(wù)活動,深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等,深入觀察和領(lǐng)會“四個全面”戰(zhàn)略布局,深刻理解新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國理政新思路,通過照相機(jī)、dv以及手中的筆,記錄和反映建國以來的巨大成就。同時還要求學(xué)生在利用暑期廣泛進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐,深入開展家教、社區(qū)服務(wù)、實(shí)習(xí)等各類實(shí)踐活動;鼓勵高年級學(xué)生在暑期消化課程知識,升華專業(yè)技能,積極進(jìn)行主題專業(yè)創(chuàng)作,到公司、企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),從中增長專業(yè)知識才干,提高就業(yè)能力與水平。
    四、組織實(shí)施。
    組長:李_。
    副組長:程_。
    組員:虞_。
    秘書:高_(dá)。
    (二)將暑期社會實(shí)踐活動參與納入學(xué)院學(xué)生干部競聘考核的重要環(huán)節(jié),明確人員分工。
    1、籌備事務(wù)組(團(tuán)委辦公室團(tuán)校科協(xié)):吳_。
    負(fù)責(zé)活動前期宣傳動員,活動材料制作(海報、宣傳片、logo、吉祥物、隊服、分隊旗幟、宣傳條幅等),組織召開動員大會暨啟動儀式,辦理保險事宜。
    2、新聞工作組(網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意辦公室新聞中心):高_(dá)。
    負(fù)責(zé)活動新聞報道與宣傳工作,定期向?qū)W?!秾?shí)踐簡報》投稿,大力推動活動在網(wǎng)絡(luò)平臺上的影響力。
    3、重點(diǎn)團(tuán)隊事務(wù)組:
    “文藝下鄉(xiāng)”巡展演團(tuán)(學(xué)生會學(xué)生事務(wù)委員會):劉_。
    “惠寒”藝術(shù)支教服務(wù)團(tuán)(青協(xié)心協(xié)):倪_(dá)。
    “美麗中國”寫生采風(fēng)團(tuán)(團(tuán)校):戚_。
    “學(xué)以致用”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)(社聯(lián)):羅_。
    負(fù)責(zé)重點(diǎn)團(tuán)隊策劃方案細(xì)化,活動宣講動員,分隊地點(diǎn)確定,成員招募(每個分隊原則上不超過8人,每團(tuán)人數(shù)原則上不超過20人)等,落實(shí)各分隊組織聯(lián)絡(luò)、安全保障、新聞宣傳與、后勤保障責(zé)任人,全面統(tǒng)籌本團(tuán)隊實(shí)踐活動開展。
    4、自主創(chuàng)意實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)(科協(xié)):楊_。
    負(fù)責(zé)自主創(chuàng)意實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)的報名宣傳、審批立項(xiàng)、中期檢查、按期結(jié)項(xiàng)的組織工作。
    5、社會主義理論課程與專業(yè)課程實(shí)踐事務(wù)組(團(tuán)委辦公室):孔_。
    負(fù)責(zé)社會主義理論課程與專業(yè)課程實(shí)踐宣傳、動員與總結(jié)工作,做好介紹信、考核試卷等材料的發(fā)放與回收工作。
    (三)加強(qiáng)安全保障。
    1、通過暑期社會實(shí)踐工作籌備會議、協(xié)調(diào)工作會議、推進(jìn)工作會議、宣講會、出征儀式加強(qiáng)對同學(xué)們的安全教育。
    2、提前調(diào)查了解各重點(diǎn)團(tuán)隊實(shí)踐地點(diǎn)的自然條件、氣候情況、社會環(huán)境,如遇極端天氣、暴恐事件等其他安全威脅一律無條件停止活動;要求各分隊準(zhǔn)備預(yù)防中暑以及治療普通傷病的醫(yī)藥箱,由各團(tuán)長、隊長擔(dān)任本團(tuán)隊信息安全員,團(tuán)長全程關(guān)注本團(tuán)安全事宜,隊長在活動期間每天向領(lǐng)導(dǎo)小組上報安全情況。
    3、學(xué)院將繼續(xù)為各重點(diǎn)團(tuán)隊成員購買保險,同時鼓勵個人實(shí)踐的同學(xué)購買社會實(shí)踐保險。組織推薦實(shí)踐困難學(xué)生申報學(xué)?!吧鐣?shí)踐援助金”。
    (四)鞏固深化“樂樂”品牌理念。
    1、在全院廣泛征集藝術(shù)學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動吉祥物“樂樂”_年設(shè)計方案。設(shè)計思想要體現(xiàn)本次活動主題,并切合我院廣大青年學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、樂于實(shí)踐、樂于奉獻(xiàn),勤于實(shí)踐求知,勇于報國爭先的積極樂觀精神。
    3、各分隊將攜帶吉祥物“樂樂”在各地開展活動,將作為藝術(shù)學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動的形象大使將同學(xué)們的祝福帶往全國。
    (五)推動宣傳立體化。
    1、通過logo、吉祥物、系列海報、圖說實(shí)踐、宣傳片等活躍形式,充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、人人網(wǎng)、微信等新媒體平臺上營造活動氛圍。
    2、舉行藝術(shù)學(xué)院_年暑期社會實(shí)踐活動班級宣講會,藝術(shù)學(xué)院_年暑期社會實(shí)踐活動出征儀式,推動暑期社會實(shí)踐活動進(jìn)班級、入人心。
    3、建立團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、各團(tuán)隊qq群、微信群,暢通聯(lián)絡(luò)渠道。
    4、積極與校媒體記者團(tuán)完成對接,同時組建“院媒助實(shí)踐”記者團(tuán),指派記者加入各實(shí)踐分隊參與活動報道。
    5、要求各團(tuán)隊積極加入微博、微信、人人網(wǎng)等新媒體,參與_大學(xué)團(tuán)委人人網(wǎng)主頁、_大學(xué)團(tuán)委新浪官微、微信平臺、pu平臺的討論;要求廣大同學(xué)通過文、圖片、視頻等方式,結(jié)合團(tuán)中央、中國青年網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)等推出的“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”、“微視三下鄉(xiāng)”等攝影、視頻作品評選活動、“青春三下鄉(xiāng)”等專題線上活動,及時將社會實(shí)踐中的所見所聞、所思所想、所作所為進(jìn)行展示、分享,加強(qiáng)活動中優(yōu)秀個人和團(tuán)隊先進(jìn)事跡的宣傳報道。
    6、充分利用好全國“三下鄉(xiāng)”大學(xué)網(wǎng)站等,加強(qiáng)信息溝通,交流工作經(jīng)驗(yàn),推動社會實(shí)踐活動不斷深入。
    五、考核表彰。
    (一)重點(diǎn)團(tuán)隊考核要求。
    4、重點(diǎn)團(tuán)隊考核成績相應(yīng)計入學(xué)生干部競聘成績以及暑期社會實(shí)踐課程成績。
    (二)項(xiàng)目團(tuán)隊考核要求。
    2、一般項(xiàng)目:活動過程中及時上報新聞稿件,被“院媒助實(shí)踐記者團(tuán)”錄用1篇以上;形成1篇以上高質(zhì)量的調(diào)研報告。如一般項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)材料達(dá)到重點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)要求,結(jié)項(xiàng)時時可提升為重點(diǎn)項(xiàng)目。
    (三)個人考核要求。
    1、緊緊圍繞“尋找一個角度”、“扮演一個角色”、“獲得一種感受”、“明白一個道理”、“養(yǎng)成一個品質(zhì)”等“五個一”的要求開展暑期社會實(shí)踐活動。
    2、在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,上交四份材料(_、_級同學(xué)必須上交以下全部,11級僅上交第一項(xiàng))。
    (2)一份《_大學(xué)暑期社會實(shí)踐課程試卷》,包括社會實(shí)踐日記,要求按天撰寫,共計不少于_;調(diào)研報告或?qū)嵺`報告,開展調(diào)查研究的學(xué)生結(jié)束后撰寫一份不少于__的社會實(shí)踐調(diào)研報告,調(diào)研報告應(yīng)該有自己獨(dú)立的論點(diǎn),有充分的資料,其中一半以上的資料須來源于自己調(diào)查第一手實(shí)證資料,引用他人資料需加注釋;在某一單位或地區(qū)進(jìn)行具體工作實(shí)踐的學(xué)生結(jié)束后撰寫一份不少于_x的社會實(shí)踐報告,社會實(shí)踐報告應(yīng)結(jié)合工作內(nèi)容、業(yè)務(wù)收獲、心得體會等內(nèi)容;社會實(shí)踐調(diào)研報告和社會實(shí)踐報告應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰、撰寫規(guī)范、真實(shí)客觀。
    (3)一張漫畫或速寫作品。要求_、_級全體學(xué)生(除表演學(xué)生外)圍繞主題,進(jìn)行創(chuàng)作,至少一幅(標(biāo)準(zhǔn)以8k白卡紙,形式可以是漫畫、速寫等)。
    (4)一張電子照片。照片反映“踐行“八真經(jīng)”投身“四個全面””活動主題,同時證實(shí)個人實(shí)踐行為,體現(xiàn)個人實(shí)踐成果。
    (附)考核辦法。
    1、學(xué)院社會實(shí)踐課成績考核在_大學(xué)大學(xué)生暑期社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
    2、考核的基本流程是:在開學(xué)后一周內(nèi),學(xué)生按照總結(jié)階段的要求向?qū)W院團(tuán)委提供四份材料(_級僅上交第一份),由學(xué)院團(tuán)委將所有學(xué)生的社會實(shí)踐材料匯總至_大學(xué)政治公共管理學(xué)院;在開學(xué)后二周內(nèi),由政治公共管理學(xué)院組織思想政治理論課任課教師對授課院系的學(xué)生進(jìn)行考核并評出成績。
    3、考核的基本方式是:參加重點(diǎn)團(tuán)隊主題實(shí)踐同學(xué)的成績由小分隊指導(dǎo)老師進(jìn)行打分并經(jīng)思想政治理論課教師認(rèn)可后得出,參加社會主義理論課程實(shí)踐的同學(xué)的成績由思想政治理論課教師直接打分。
    4、中國特色社會主義理論實(shí)踐課成績采用百分制形式評定,具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
    優(yōu)秀(90—100分):能很好地完成社會實(shí)踐任務(wù),達(dá)到本規(guī)定的全部要求,社會實(shí)踐報告(調(diào)研報告)能對社會實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié),并能運(yùn)用學(xué)過的理論對某些問題加以分析。積極主動參與社會實(shí)踐,并在實(shí)踐中有優(yōu)秀表現(xiàn)。
    良好(80—89分):能較好地完成社會實(shí)踐任務(wù),達(dá)到本規(guī)定的全部要求,社會實(shí)踐報告(調(diào)研報告)能對社會實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。社會實(shí)踐態(tài)度端正,社會實(shí)踐中表現(xiàn)良好。
    中等(70—79分):達(dá)到本規(guī)定的全部要求,社會實(shí)踐報告(調(diào)研報告)能對社會實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。
    及格(60—69分):社會實(shí)踐態(tài)度端正,完成了社會實(shí)踐的主要任務(wù),達(dá)到本規(guī)定的基本要求,能夠完成社會實(shí)踐報告(調(diào)研報告)。
    不及格(60分以下):有下列情況中的任何一項(xiàng)者,社會實(shí)踐課成績?yōu)椴患案瘛?BR>    (1)實(shí)踐單位及指導(dǎo)教師的評價為不合格者;。
    (2)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)和有關(guān)法律規(guī)定,有損于_大學(xué)學(xué)生形象者;。
    (3)不按時上交所要求的材料者;。
    (5)弄虛作假,欺騙教師和社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組者;。
    (6)大學(xué)生暑期社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為的其它屬于成績不及格的情形。
    (四)總結(jié)表彰。
    學(xué)院將于9月份舉行學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的交流、評比活動。通過各種傳播方式讓更多的學(xué)生分享重點(diǎn)團(tuán)隊的活動經(jīng)驗(yàn)和成果,并及時做好普遍性、規(guī)律性的總結(jié)提煉,同時評選出暑期社會實(shí)踐活動校級先進(jìn)個人與院級先進(jìn)個人予以表彰。
    六、主要網(wǎng)絡(luò)互動平臺。
    學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案篇十
    1.徐博你是個十分懂事聰明能干的女孩,勞動值日時,你十分認(rèn)真負(fù)責(zé),還經(jīng)常幫助其他同學(xué)完成班級工作,是個有班級榮譽(yù)感的同學(xué),在學(xué)習(xí)上,本學(xué)期你的成績有些退步,不過老師相信,你是最棒的,經(jīng)過的你的發(fā)奮,學(xué)習(xí)上一定能雨過天晴,加油!
    2.你總是帶著甜甜的笑容。
    3.,能與同學(xué)友愛相處。在守紀(jì)方面,你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象。望你記住學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫。
    4.老師曾經(jīng)跟你說過,只要你投入多一點(diǎn)的激情,你會發(fā)現(xiàn),原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學(xué)習(xí)生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,但是從這一個學(xué)期來看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對你有影響的事太多了,但是,我想對你說的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積極,很樂觀的。否則的話,終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的!
    5.你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。望你記住一分耕耘,一分收獲。
    6.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,你的字清秀漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你有一個聰明的頭腦,學(xué)習(xí)成績很好。愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!
    7.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。老師為你高興自豪。作為班干部,你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀,一點(diǎn)也不讓老師擔(dān)心,愿你在知識的海洋里遨游,做一個強(qiáng)者勝利者!
    8.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。更為可貴的是,你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,做老師的小助手。
    9.陳靜在老師的眼中,你是一個文靜懂事上進(jìn)的好學(xué)生。對待工作,你認(rèn)真細(xì)心,深受同學(xué)的好評;對待學(xué)習(xí),你認(rèn)真踏實(shí),用心上進(jìn)。不過,老師覺得你還可以再發(fā)奮些,尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時間,同時注意學(xué)科的均衡發(fā)展,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從而取得學(xué)習(xí)上的突破,加油!
    12.孫蓓你什么時候都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。學(xué)習(xí)上多向高紅雨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她刻苦奮斗的精神,做事認(rèn)真的態(tài)度,望你記住,來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更加一絲不茍?,F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。
    14.你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。上課專心,每次看你的作業(yè),老師都會覺得是一種美的享受。勞動時,你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長足的進(jìn)步!”書籍是人類進(jìn)步的階梯“,希望你與書本交上朋友。
    15.你的平凡樸實(shí)聰明大方已深深印在老師的記憶中。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!每次看你的作業(yè),老師都會覺得是一種美的享受。你是我們班里的佼佼者,學(xué)習(xí)成績名列前茅。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強(qiáng)者勝利者!
    16.你品學(xué)皆優(yōu)奮進(jìn)向上,是老師很滿意的學(xué)生。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。勞動時,你總表現(xiàn)得很積極。你的作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項(xiàng)能力!
    17.”真人不露相"這句話用在你身上最合適了。你有時在沖動的情況下會不知不覺違反紀(jì)律,今后要控制情緒,改正這種不良行為。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你有一個聰明的頭腦,學(xué)習(xí)成績很好。如果發(fā)揮你的潛力,你將會有更大的進(jìn)步。
    19.本學(xué)期思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,成績有提高。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),是你對美好未來的向往。你更以勤奮踏實(shí)在同學(xué)中樹立了榜樣。同學(xué)之間互相幫助,自信樂觀和群,能夠關(guān)心班集體的活動。你的行為表現(xiàn)令人滿意,但我總覺得在你的學(xué)習(xí)生活中還缺乏一些激-情,有時會覺得放不開手腳,比較拘謹(jǐn)。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。
    20.你的身上洋溢著青春氣息,你應(yīng)該是位有出息的好孩子。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強(qiáng)者勝利者!
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    學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案篇十一
    這次的實(shí)踐活動是針對我們社區(qū)的一些垃圾問題,活動一開始的時候我跟隨著社區(qū)志愿者們,一起展開了調(diào)查,就社區(qū)的垃圾問題,我們跟很多的住戶做了一些調(diào)查,主要就是問一些垃圾問題,很多住戶都表示很樂意配合,一天的調(diào)查下來,我們走進(jìn)了很多住戶家里,調(diào)查的結(jié)果表示很多的人對社區(qū)的垃圾問題還是挺重視的,但是也有很多對這些垃圾問題不滿,社區(qū)的一些垃圾問題一直都存在,盡管每天都在處理這些問題但是問題依然存在,大家表示不滿的是社區(qū)的一些垃圾處理的不好,經(jīng)常堆砌,還有一些人亂扔垃圾,大家對此表示要嚴(yán)格處理,經(jīng)過我們一行人的計劃,這次活動我們主要就是要讓社區(qū)的住戶們有一個清理垃圾的意識,還有就是提高居民素質(zhì),再一個就是對這些垃圾做好分類。
    活動開始我們就每家每戶的開始遞邀請函,希望大家能聚在一起討論社區(qū)垃圾的問題,這次活動開始我還是比較緊張的',大家都將很配合,我們都在一起討論社區(qū)垃圾的問題,我們就這些問題,策劃了一些解決的措施,跟社區(qū)的居民一起討論,怎么去清理好垃圾,怎么去制止這些亂扔垃圾的現(xiàn)象,最后就是跟大家講了怎么去做好垃圾分類,大家對這次的活動積極性很高,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人都覺得有必要去處理這些問題,我們一行人這么下來也都是講了很多。
    總之經(jīng)過這么一次活動,大家都有了一個清理垃圾的意識,活動的效果還是比較顯著的,因?yàn)榇蠹叶加新犨M(jìn)去,所以在做這么一件事情的時候很都很積極,經(jīng)過了我們社區(qū)志愿者這么一番周轉(zhuǎn),為期五天的社區(qū)實(shí)踐活動也就結(jié)束了,希望今后也能夠再有這些機(jī)會。
    學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案篇十二
    主要負(fù)責(zé)人:
    職責(zé):負(fù)責(zé)活動方案的制定和實(shí)施,資料的收集、整理與評比,結(jié)果公示及成果展出等。
    布置與督促:各班主任要在本周做好宣傳,協(xié)調(diào)、落實(shí)好人員與實(shí)踐內(nèi)容,各班上交“社會實(shí)踐活動”作品數(shù)量不得低2份(含物理、化學(xué)、生物、政治等學(xué)科)。
    二、有關(guān)要求。
    1、利用暑假及早準(zhǔn)備作品,特別是圖片資料、視頻資料、活動過程記載的相關(guān)資料等要在假期準(zhǔn)備完成。作品上交時間截止到10月10日21:00。
    2、作品呈現(xiàn)形式:以紙質(zhì)(a4紙張)和電子文稿各一份的形式上交,電子文稿發(fā)送到郵箱。
    (1)上交作品格式:標(biāo)題為三號黑體,作者姓名、班級、正文等為小四號宋體,行距為18(作者可根據(jù)自己內(nèi)容的多少對行距做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)。
    (2)上交作品內(nèi)容應(yīng)包括:活動計劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟、總結(jié)評價報告。資料包括活動計劃、活動記錄(內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、參加人、參加人數(shù))照片或錄像、新聞報道材料等,用以反映該項(xiàng)活動情況。
    注意:作品呈現(xiàn)形式可參考網(wǎng)址:
    3、學(xué)校將對上交作品進(jìn)行集中評選,作品若被選中,將在學(xué)校網(wǎng)站上分等級發(fā)表,特別優(yōu)秀的,學(xué)校還將向市里推薦上報,參加市級科技節(jié)的評選;若未被選中,則作為落選處理,請各位參賽同學(xué)自己做好備份。
    4、對于選題、創(chuàng)作,同學(xué)們可以充分利用資源,比如說:父母的工作單位性質(zhì)、個科任教師、網(wǎng)絡(luò)等,但必須是自己創(chuàng)造的,不能照搬照抄。
    社會熱點(diǎn)問題、生活中突出的實(shí)際問題、低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的調(diào)查與實(shí)踐(類似于暑假的“打工日記”和“社會實(shí)踐體驗(yàn)”)。
    注意:課題的確定由學(xué)生自己確定,所確定課題的課題要有主題性、可操作性、實(shí)用性,要具有一定的實(shí)踐價值和熱點(diǎn)度如:暑期教師、學(xué)生補(bǔ)課現(xiàn)象等。
    學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案篇十三
    為了高質(zhì)量地完成_年暑期我院大學(xué)生社會實(shí)踐工作,深入貫徹落實(shí)《河海大學(xué)關(guān)于開展_年暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的意見》(河海委發(fā)【_】30號)的各項(xiàng)要求,保證暑期社會實(shí)踐工作的順利進(jìn)行,根據(jù)我院的具體情況和學(xué)校_年暑期社會實(shí)踐工作的有關(guān)部署,在認(rèn)真總結(jié)我院以往社會實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,特制定環(huán)境學(xué)院_年暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動實(shí)施方案,確保切實(shí)做好我院大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的相關(guān)工作。
    一、指導(dǎo)思想。
    今年的暑期社會實(shí)踐活動堅以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹中國特色社會主義理論,秉承“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的宗旨,以構(gòu)建和諧社會為中心,緊扣中央一號文件精神,緊密圍繞學(xué)?!鞍賵F(tuán)行動”,以服務(wù)水利大發(fā)展大繁榮為重點(diǎn),通過開展豐富多彩、富有實(shí)效的社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn)、與時代同發(fā)展,為更好地服務(wù)社會,奉獻(xiàn)祖國打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、活動主題及主要內(nèi)容。
    根據(jù)校團(tuán)委關(guān)于_年暑期社會實(shí)踐工作的指導(dǎo)原則,結(jié)合我院的特色及具體情況,確定我院_年暑期社會實(shí)踐活動應(yīng)緊密圍繞“永遠(yuǎn)跟給黨,建功‘十二五’”這一主題,以愛黨愛國的成才教育、踐行科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)、愛水愛校實(shí)踐活動、返鄉(xiāng)調(diào)研為活動主線,活動主要側(cè)重于基層、農(nóng)村、城市社區(qū)、企業(yè)工廠以及水利工程一線的環(huán)境保護(hù)宣傳服務(wù)實(shí)踐工作。
    今年的暑期社會實(shí)踐活動,要充分發(fā)揮人才和智力優(yōu)勢,在鞏固和推進(jìn)我校大學(xué)生社會實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上,力爭在形式上有創(chuàng)新、有特色,在內(nèi)容上有重點(diǎn)、有突破,主要開展好以下幾個方面的實(shí)踐活動:
    1、學(xué)習(xí)一號文件,發(fā)揚(yáng)水利精神。
    積極觀察社會,了解社會,結(jié)合中央關(guān)于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的戰(zhàn)略決策和基層發(fā)展的實(shí)際情況,圍繞我國發(fā)展面臨的資源環(huán)境生態(tài)制約,以服務(wù)水利大發(fā)展大繁榮為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校特色和專業(yè)特點(diǎn),圍繞“中央一號文件”精神,積極深入農(nóng)村、城市、廠礦開展中央一號文件的宣傳和咨詢,尤其要宣傳新中國成立以來我國水利發(fā)展的成績和經(jīng)驗(yàn)、水利的地位和作用,弘揚(yáng)水利精神,展示河海學(xué)子風(fēng)采,讓廣大群眾了解水利,提高全社會對水利事業(yè)和河海大學(xué)發(fā)展的關(guān)注。
    2、觀察了解水情,錘煉堅定信仰。
    以慶祝建黨90周年為契機(jī),組織青年學(xué)生到我校參與的大型水利、水電、水運(yùn)工程學(xué)習(xí)參觀,圍繞“水多、水少、水臟”這三個與國民經(jīng)濟(jì)休戚相關(guān)的重大問題引導(dǎo)學(xué)生思考,如何使自己躬身踐行水利事業(yè),更好服務(wù)于小康社會建設(shè),深入思考、學(xué)習(xí)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”六要求,切實(shí)體驗(yàn)、實(shí)踐“上善若水、篤學(xué)敦行”的河海精神。組織開展以尋訪河海校友、老水利人,探尋水利遺跡、著名水利工程等為主要內(nèi)容的慶祝建黨__周年社會實(shí)踐活動,使學(xué)生在社會觀察中了解我國的水利史,體驗(yàn)基本國情水情,堅定成才報國的決心。
    3、開展防災(zāi)調(diào)查,提供專業(yè)咨詢。
    組織廣大學(xué)生積極深入水利第一線,了解家鄉(xiāng)防洪抗旱減災(zāi)體系,開展形式多樣與水利相關(guān)的自然災(zāi)害預(yù)防知識普及實(shí)踐活動,開展重點(diǎn)中小河流重要河段和小型水庫的除險加固與山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)的調(diào)查,為預(yù)警預(yù)報體系的建設(shè)提供專業(yè)咨詢和解決措施,為建設(shè)節(jié)能減排社會、和諧社會做出河海學(xué)子的積極貢獻(xiàn)。組織專業(yè)型的咨詢隊伍,為災(zāi)區(qū)水利及教育事業(yè)贈送書籍、文具等用品,促進(jìn)災(zāi)區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的重建。
    4、科技興農(nóng)興水,建設(shè)美好家園。
    了解家鄉(xiāng)水利建設(shè)基本情況、城鄉(xiāng)居民飲水安全問題以及河流湖泊水功能區(qū)水質(zhì)狀況,尤其是農(nóng)田水利設(shè)施基本狀況,讓廣大同學(xué)熟悉和了解水利建設(shè)的基本技術(shù)、基礎(chǔ)條件和主要政策,結(jié)合自身專業(yè),為城鄉(xiāng)一體化供水、水資源的高效利用,農(nóng)村節(jié)水灌溉技術(shù)推廣等提供技術(shù)支持。通過舉辦農(nóng)業(yè)水利知識培訓(xùn)班、遠(yuǎn)程水利信息服務(wù)、現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)等方式,傳播推廣現(xiàn)代水利及農(nóng)業(yè)的實(shí)用技術(shù),解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題和困難。
    5、開展科學(xué)研究,增強(qiáng)專業(yè)能力。
    根據(jù)水利發(fā)展需要,組建專業(yè)優(yōu)勢互補(bǔ)的實(shí)踐服務(wù)團(tuán),開展與水利相關(guān)的“小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計、小建設(shè)”等活動,增強(qiáng)我校學(xué)生的創(chuàng)新能力,營造良好的創(chuàng)新氛圍。鼓勵大學(xué)生根據(jù)市場調(diào)研,聽取相關(guān)專家、導(dǎo)師建議,完善自身創(chuàng)業(yè)計劃,將創(chuàng)業(yè)計劃項(xiàng)目帶出校門、帶進(jìn)企業(yè)、帶向市場,將個人的創(chuàng)業(yè)理想付諸實(shí)踐;鼓勵學(xué)生深入政府部門開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新類主題調(diào)研。。
    三、組織形式。
    根據(jù)校團(tuán)委關(guān)于_年暑期社會實(shí)踐工作的指導(dǎo)意見,按照“按需設(shè)項(xiàng)、按項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的組織原則,我院今年的暑期實(shí)踐活動繼續(xù)采取集中組隊與分散活動相結(jié)合的方式,深入開展多種形式的暑期社會實(shí)踐活動。
    集中組隊主要組建校級團(tuán)隊和院級團(tuán)隊(原則上每個團(tuán)人數(shù)在6人-10人之間)。我院組織校級重點(diǎn)團(tuán)隊兩支、校級團(tuán)隊八支、院級團(tuán)隊四十三支。校級團(tuán)隊按照一比二的原則進(jìn)行申報。為提高校級、院級團(tuán)隊活動的質(zhì)量和效益,學(xué)院將組織專家組對申報團(tuán)隊進(jìn)行評審,對已推為校級候選團(tuán)隊,但最終未能入選的團(tuán)隊將直接轉(zhuǎn)為院級重點(diǎn)團(tuán)隊。
    校級團(tuán)隊活動經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委列支;研究生團(tuán)隊由研究生院統(tǒng)一安排費(fèi)用及相關(guān)問題;院級重點(diǎn)團(tuán)隊給予一定經(jīng)費(fèi)支持,其他團(tuán)隊視活動效果予以適當(dāng)獎勵,具體評比細(xì)節(jié)及方案參照《河海大學(xué)關(guān)于開展_年暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的意見》(河海委發(fā)[_]30號)。
    四、實(shí)踐基地建設(shè)。
    根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求及我院工作實(shí)際,充分利用人緣、地緣關(guān)系,做好社會實(shí)踐基地申報、掛牌工作。今年至少建立大學(xué)生暑期社會實(shí)踐基地4個,同時要在基地聘請至少兩名校外指導(dǎo)教師。
    五、日程安排。
    6月中旬——活動動員及團(tuán)隊初評;。
    6月底——校級團(tuán)隊篩選及申報;。
    7月上旬——出征儀式;。
    7月上旬至8月上旬——實(shí)踐活動主體進(jìn)行、實(shí)踐基地掛牌;。
    六、表彰獎勵。
    獎項(xiàng)具體設(shè)置如下:
    1、優(yōu)秀實(shí)踐小分隊(院級團(tuán)隊)4個。
    調(diào)查報告的內(nèi)容要體現(xiàn)時代氣息,必須是考察實(shí)踐期間親身所見、所聞、所感、所思,杜絕抄襲,報告(論文)數(shù)不少于。優(yōu)秀調(diào)查報告共評出50篇并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    鼓勵獎:若干。
    3、社會實(shí)踐先進(jìn)個人。
    社會實(shí)踐先進(jìn)個人共評出30人,頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予表彰。
    4、優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
    優(yōu)秀指導(dǎo)教師共評出6人,頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予表彰。
    七、工作要求。
    暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動,是對青年學(xué)生加強(qiáng)思想政治教育、引導(dǎo)學(xué)生健康成長、落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,全院學(xué)生應(yīng)珍惜機(jī)會,充分利用暑期實(shí)踐環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高自身的主動性、積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)社會責(zé)任感,努力提高自我的社會適應(yīng)能力和市場競爭力,同時,院內(nèi)各部門及有關(guān)老師要高度重視,精心組織,做好服務(wù)及指導(dǎo)工作,確保我院_年暑期大學(xué)生社會實(shí)踐取得實(shí)際效果。
    各小分隊按照學(xué)校團(tuán)委要求于7月23日之前將實(shí)踐成果上報學(xué)院分團(tuán)委,面上各年級學(xué)生于8月29日前將實(shí)踐成果交至各年級團(tuán)總支,匯總后上報學(xué)院分團(tuán)委。
    學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案篇十四
    我,高中畢業(yè)了。放假了,滿心的不適應(yīng),想找份工作填進(jìn)我的生活,好讓我每天過得充實(shí)些。這年頭,份工作不容易,我和馬詩宇就抱著闖社會的心態(tài)上街找暑期工。找了一整天,要不就是招一個人,要不就是不招大胡子。我簡直抓狂,說了句“此處不留人,自有留人處?!钡搅税?,最后一家看似不起眼的小店收了我們,從那刻起我心里默默感覺,敢收留我這個人才的店一定會很好。它就是坐落在步行街最西面的幸??救?。
    上班的第一天我們早早的去了。問老板需要干什么,他說這個不講究,什么都得干,擦桌子、拖地、剝洋蔥……,盡管第一天很累,我們還是盡力展現(xiàn)出勤快的一面,畢竟老板看在眼里。如果打個暑期工都被炒魷魚,那豈不是太對不起自己了?作為新來的,什么活我們都得干,我深刻地記得那天是我剝洋蔥,把自己剝成了淚人,故意偽裝跟老板說馬俊把我打哭了,老板還真上當(dāng)了。聽過楊宗偉唱的《洋蔥》,就感覺這位歌手不了解洋蔥。
    干完一天下來,我知道既可以做廚師,還可以做配菜工。不過,如果當(dāng)個監(jiān)工就舒服了。
    我清楚的記得,中央八臺放過一個廣告,中國人在飯桌上浪費(fèi)的糧食可以養(yǎng)活兩億人,而我們店里可能是太好吃,所以剩的不是太多但也有,我們把這種還能吃的剩食稱為戰(zhàn)利品,比如肉串、牛排、飲料,我通通掃蕩一空。雖然外人看來低賤,但我感覺倒了可惜,其實(shí)說句不好聽的,人就吃的比狗好點(diǎn),因?yàn)槲页允O碌膽?zhàn)利品都拿去喂狗,把我家兩條獵狗喂得壯壯的。
    戰(zhàn)利品,覺得我在說笑話嗎,不是,倒掉它之前,一定要想想那些苦時候過來的人,一定要想想那些餓肚子的人,一定要為了這些人吃掉它。
    這件事給我的教育是學(xué)校教不了的。
    今天下午老板和我喝粥,我拿筷子夾了塊臭干,然后放下筷子去端粥,回頭看到我的筷子不見了,我努力地找著,忽然發(fā)現(xiàn)筷子叼在老板嘴里,我的內(nèi)心笑噴了。此事,只有天知我知,還有老師知道了不能說。
    走老遠(yuǎn)來了兩個人進(jìn)店吃飯,一眼我就看出不對勁——他們是日本人。
    我把菜單遞給他,他說阿里嘎透,高雜伊馬斯,我回了句:都以塔西媽西大(不用謝),老板頓時嚇到了,他說你怎么會日語。我跟他說,讓我和日本人打交道只有這一次,是給你面子才給翻譯。我日語不是很好,只能說一些簡單的詞,于是我用日語報菜,比如牛肉、牛排、年糕。小日本跟我來了句:自由咿(好厲害),我只是很平靜地說了句一次哇(很平常)而已。
    吃完后,老板算賬時,這下難倒我了,我會點(diǎn)也沒神奇到什么都會說嗎,我不知道他翻譯哪兒去了。他吃了105元,我不會用日語,我只好跟老板說實(shí)情,結(jié)果說的是100元(一雞哈牙庫)。
    在巨大的工作壓力下,人的情緒變得異常急躁。
    我們每天的工作量看起來不是很大,只要擦桌子,拖地,拿餐具樓上樓下跑,看起來不算什么,如果把工作量乘以200次,你還能平靜地看下去嗎。暑假天熱,店里會進(jìn)夠一塊兩百斤的冰塊,要想從車上拿到店里降溫,外人看起來不算什么,這之間的距離不超過20米,僅僅老板和馬詩宇拿它沒有辦法,這家伙一個人扛動冰塊把它放好的人只有我。所以比上體育課還苦。
    巨大的壓力,心中都有顆看不見的炸彈。需要團(tuán)結(jié)才能完成事情。我知道這個暑假很充實(shí)。
    老板一大早開著汽車去泰州進(jìn)貨了,就把店交給了我和馬詩宇。
    其實(shí)老板不在家,活還要照干。沒多久,店里就來客了,打菜的阿姨沒來,馬詩宇去買菜了,我只好獨(dú)當(dāng)一面,打菜全憑自己平時看的和自己的感覺,還好,點(diǎn)的菜不是太多,所以很快就打完了。幫人算賬,上學(xué)和做生意不一樣,算賬做的不只是簡單的`數(shù)學(xué)題,你說多少錢,人家肯定是要還價的,所以口才很重要的。
    看來老板難當(dāng),可以這樣講,人活著都不容易。
    我打工之前的想法,是打工兩個月,見好就收??墒怯刹坏梦覀?,本店看起來是小店,但接待人數(shù)多,夏天是老板營利的黃金時間,一旦兩個月到期,這店人就少了,只剩下老板和一個阿姨了。老板提出讓我再扛半個月,薪水漲兩百塊,工作餐水準(zhǔn)提高,重賞之下立馬答應(yīng)下來,從那之后吃得比上茶館還要杠。
    最后一天,雖然工作和平時一樣,但這天是放假的節(jié)奏,心里無比高興,晚上10點(diǎn)半到了該下班的的點(diǎn)兒了,老板卻拖到了11點(diǎn),最后一桌客人走后,老板開著雪佛蘭到了店門口,說上車,伴隨著江南style的節(jié)奏,來到了一家火鍋店。這個開車的過程,先圍著東臺城外兜了一圈,因?yàn)橐迅绲拿让茫ɡ习宓呐畠海┖逅?,看了西溪夜景,嗯,很不錯。停車、吃飯。我一上桌就不對勁,明晃晃地放著天之藍(lán),馬詩宇不勝酒力,只能喝啤酒,我不喝白的就不行了,酒局難下。我們和老板都說心里話,店里要改進(jìn)的地方都交代了。老板說他從來請過員工吃過飯,我們工作的第一天就知道我們能重用,所以一直把我們當(dāng)兄弟。我感覺老板是不是酒后吐真言啊。我半斤下去一點(diǎn)感覺都沒有。感覺老板喝醉了,一直聊到凌晨兩點(diǎn),還好,回去是老板娘開車。
    暑期工——爽!