社會發(fā)展越來越快，每天都有新鮮事物涌現(xiàn)，我們是否需要總結(jié)一下自己的所見所聞呢？寫總結(jié)時要避免主觀性過強，要客觀中肯地評價自己的表現(xiàn)和成績。在這里，我們匯總了一些精選的總結(jié)報告，以供大家參考和學習。
教學講座主持詞篇一
同志們：
為了進一步加強學習型機關建設，拓寬廣大統(tǒng)計干部職工知識面，增強國防意識，不斷提高我局文明創(chuàng)建工作水平，今天我們非常榮幸地邀請到了華龍區(qū)武裝部副部長兼軍事科長曹國然同志來為大家舉辦國防知識講座。在這里，我代表濮陽市統(tǒng)計局全體干部職工對曹部長的到來表示熱烈的歡迎！
曹國然同志在軍營和武裝部服役、工作多年，多次榮立軍功。不僅是一名優(yōu)秀的現(xiàn)役軍人，而且工研結(jié)合，在國防教育領域有著多年的研究和豐富的授課經(jīng)驗，是我市國防教育界的專家。這次在百忙之中來為我們上課，機會非常難得。希望大家在接下來的講課中，關閉手機或把手機調(diào)整為震動狀態(tài)，認真聽，認真記，真正把講課內(nèi)容消化吸收?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹部長為大家上課！
…………
國防意識，并將其外化于形，內(nèi)化于心，化為做好本職工作，服務加快發(fā)展大局的決心和自覺行動，為推進全市統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展，建設富裕和諧美麗新濮陽做出積的貢獻！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對曹部長的精彩講課表示衷心的感謝！
散會！
教學講座主持詞篇二
各位領導，各位專家，各位佳賓，下午好！
“《文脈湘湖》首發(fā)式暨湘湖景觀講座”現(xiàn)在開始。
首先，我向大家介紹一下今天參加《文脈湘湖》首發(fā)式的領導：
區(qū)委宣傳部副部長沈志剛先生。
區(qū)方志辦主任沈迪云先生。
湘湖旅游度假區(qū)管委會副主任陳關土先生。
區(qū)文廣新局副局長金寶賢先生。
區(qū)檔案局副局長來祖梁先生。
《文脈湘湖》作者、圖書館書記方晨光先生。
今天到會的還有關心、支持、幫助過，并為《文脈湘湖》出過力的專家、學者，還有圖書館職工、讀者等。對你們的到來，表示衷心地感謝！
今天的會議分兩部分：
一是《文脈湘湖》首發(fā)式；
二是聽作者方晨光進行湘湖景觀講座。
我們進行第一項議程：《文脈湘湖》首發(fā)式。
首先，《文脈湘湖》作者向區(qū)委宣傳部、區(qū)方志辦、湘湖旅游度假區(qū)管委會、區(qū)檔案局、區(qū)文廣新局贈送由方志出版社出版的《文脈湘湖》。
當?shù)玫綀D書館要舉行“《文脈湘湖》首發(fā)式”的信息后，許多名家送來賀詞、賀聯(lián)、賀匾。
當代著名作家邵燕祥先生用電子郵件發(fā)來了賀詞，賀詞全文如下：……。
當代著名方志學家、歷史學家、文獻學家來新夏先生不僅為《文脈湘湖》作序，還寄來了賀聯(lián)：“為鄉(xiāng)邦文獻又增一佳作——丁亥夏日寫賀晨光湘湖新作問世長河來新夏”。
省文化廳副廳長、省文物局局長鮑賢倫為《文脈湘湖》題寫書名：“文脈湘湖”。
農(nóng)民書法家陳國祥先生，題寫10余幅文脈湘湖章目、詩詞書法。他贈的賀匾是：“情致湘湖”。
下面請《文脈湘湖》的作者方晨光先生致答謝詞。要他致詞前，我先介紹一下作者：
方晨光同志是我們文化戰(zhàn)線的老同志，長期在基層文化單位領導崗位上工作，有27年的文化工作經(jīng)歷，先后出版過9本書，獲得過國家“群星獎”銀獎。任博物館館長、書記期間，進行了著名的跨湖橋遺址考古發(fā)掘工作。去年，以他為主策劃、設計了12枚湘湖景觀郵票（首次）和《湘湖詩畫郵票珍藏冊》；在湘湖征集橋名中，他起的橋名“夢湖橋”被選中；去年，他的《文脈湘湖》經(jīng)省圖書館學會推薦，被列入省社會科學課題，今年《文脈湘湖》列入蕭山歷史文化叢書，由方志出版社出版。
下面請方晨光先生致詞。
下面請：
1、區(qū)方志辦主任沈迪云先生致詞。
2、湘湖旅游度假區(qū)管委會副主任陳關土先生致詞。
3、區(qū)檔案局副局長來祖梁先生致詞。
4、區(qū)文廣新局副局長金寶賢先生致詞。
5、區(qū)委宣傳部副部長沈志剛先生致詞。
今天“《文脈湘湖》首發(fā)式”開得很成功，有那么多領導、專家和同志們前來參加，說明作者很有人緣和人格魅力。讓我們再次向方晨光先生表示祝賀！
儀式到此結(jié)束。
下面請方晨光先生開始“湘湖景觀”講座。
教學講座主持詞篇三
同學們：
午時好！
為了讓法制和衛(wèi)生健康走進學校，進一步增強同學們的法制意識和良好的衛(wèi)生知識，理解法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，健康伴我成長，做一個知法、守法的合格學生，今日，我們學校舉行法制教育和衛(wèi)生健康活動。今日的講座教育意義異常深遠，期望同學們必須要自覺遵守紀律，認真聆聽。
我們學校聘請了扎巴派出所所長為我校法制副校長，首先，請馬校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長xxx講話。掌聲有請。
今日，我們有幸請到了扎巴派出所所長xxx為同學們作報告，那里，我先介紹一下曾所長：
下頭讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。
生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的本事，切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才馬所長講到的案例，認真反思自我過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。學校還期望全體同學，經(jīng)過這次法制教育，寫出自我的體會文章。
同學們，今日馬所長、馬院長在白忙之中抽出寶貴的時間，來到我們學校，關心我們，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感激。
教學講座主持詞篇四
各位家長：大家好!(自我介紹)。
感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校組織的家長會，我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會場紀律)為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會場紀律：請大家關閉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。
謝謝配合!
今天的會議包括兩項內(nèi)容：一是春暉家長學校家庭教育專家講座;二是針對上學期孩子學習中出現(xiàn)的問題，學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓，教家長在新學期如何配合學校幫助孩子學習。
首先，有請春暉家長學校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道：初一年級是初中階段非常重要的過渡期，如果不能盡快的適應和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應初中學習，還不會學，學習中出現(xiàn)了很多問題，家長想幫助孩子卻沒有方法等。
為了幫助學生、家長解決這些問題，讓孩子輕松高效學習，我們今天專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會中國家校合作教育指導師，北京四中網(wǎng)校首席學習方法指導師王恒超老師來給家長做專題講座——家長如何幫助孩子學會學習。
北京四中是全國有名的學校，他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網(wǎng)校在學習方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強，希望家長認真聽、認真記，會后如果有個性問題，也可以安排單獨交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
現(xiàn)在，讓我們再次用熱烈的掌聲對范老師的精彩演講表示感謝。
家庭教育既是每個家庭的大事，也是國家和社會的事業(yè)，它關系到每個家庭的幸福和未來，也關系到國家的前途和希望。因此，家庭、學校和社會必須共同努力，幫助孩子成為高素質(zhì)、高智能、復合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和積極進取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會，奉獻社會。
我們期待著每一位家長的成功!期待著每一個孩子的健康成長!期待著每一個家庭的幸福歡樂!
教學講座主持詞篇五
大家下午好。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡埭中心小學的領導以及一年級的語數(shù)老師們。今天我們胡幼和胡小相聚在這里，為了一個共同的心愿：讓我們的孩子能“健康、快樂”地進入小學階段學習生活，身心和諧發(fā)展。今天的幼小銜接活動主要有兩大內(nèi)容：
一是在多功能廳觀摩我們胡埭中心幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數(shù)學活動《按數(shù)群數(shù)數(shù)》，
二是在教工活動室就教學活動進行交流，并聽取胡埭中心小學杭老師的專題講座。
首先，請大家觀摩胡埭幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數(shù)學活動《按數(shù)群數(shù)數(shù)》。
顧琦老師教學展示。
研討交流：尊敬的唐校長、惠園長、各位老師，下面我們就顧琦老師的數(shù)學活動進行互動交流。
我們先請小顧老師就今天的活動談談自己的想法。
下面請中心小學的老師對我們幼兒園的數(shù)學教學提出寶貴意見和建議。專題講座：
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請胡埭中心小學一年級的蔣老師給。
我們作關于幼兒入學銜接的專題講座。蔣老師做講座。
小結(jié)：蔣老師有著豐富的低年齡段孩子的教育教學經(jīng)驗，她較全面的給我們介紹孩子從幼兒園過渡到小學在心理、學習方面的轉(zhuǎn)變，并結(jié)合小案例指導我們幼兒園老師以正確的方法為孩子在心理、學習等方面做好準備，相信通過今天的專題講座我們在座的每位老師都會留下很多思索，也將伴著我們在以后的教育過程中付諸實踐，最后讓我們再次以熱烈的掌聲對蔣老師為我們做的精彩專題講座表示感謝。接下來，請我們幼兒園的老師就“幼小銜接”存在的一些實際困難和問題進行交流，希望能增進我們幼兒園和小學教師之間的默契度，全面提升教育教學質(zhì)量，讓我們的每個孩子健康成長。
教學講座主持詞篇六
歡迎大家參加xxxx系列活動。今天，我們有幸請到xxxx（演講人的主要頭銜）為大家做一場關于“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。
首先請允許我代表廣大師生對xxx到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內(nèi)容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。）
（然后是對講座內(nèi)容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業(yè)，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢？相信答案盡在xxx今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽xxx的精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝xxx精彩演講！xxx為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。
結(jié)束：
因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對xxx的謝意！謝謝！（禮儀獻花）
教學講座主持詞篇七
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
丹桂飄香，流金鑠石，在這個等待收獲的季節(jié)里，岡武市婦聯(lián)聯(lián)合市二中，在這里隆重舉行“孝的長征”王凱孝道教育專題講座。弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，是一件具有深遠歷史意義的大事，是一件讓更多的家庭獲得幸福，讓我們的社會真正實現(xiàn)和諧的有力之舉。
7年前，中華大地傳送著一個美好的故事：年近80歲的母親在父親去世后，提出想到外面看看祖國的`大好河山。但是母親暈車，任何交通工具都無法乘坐。
為了滿足母親的愿望，年近花甲的兄弟倆親自動手，用一個多月的時間制作了一輛重達350公斤的人力房車，起名“感恩號”。帶著老母親從家鄉(xiāng)黑龍江省蘭西縣出發(fā)，開始了一段漫長的感恩孝心之旅。兄弟倆拉著板車，跋山涉水、風餐露宿，一步一個腳印地一路向南。一個母親，兩個兒子，37雙磨破的鞋子，跨越600多個城市，用517天的時間走過了18000多公里，這一段感恩的旅程鑄就了中國孝子的典范。
他們就是20xx年被評為中國十大孝子的王凱、王銳倆兄弟。
今天，我們十分榮幸地邀請到兄長王凱先生給我們作《“孝的長征”孝道教育專題講座》。
滴水之恩，當涌泉相報。父恩比山高，母恩似海深。
作為擁有五千年悠久文化歷史的中華兒女，我們該如何盡孝呢?
下面就讓我們以熱烈的掌聲有請王凱先生為我們講課！
教學講座主持詞篇八
老師們，同學們：
今天縣消防中隊xx警官，為我校師生上了一堂生動的生命教育課程，幾位警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了，我校還存在嚴重的消防安全隱患，如不及時徹底排除，將危害到老師學生的生命財產(chǎn)安全。我校存在的.安全隱患有：
1、私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發(fā)火災事故。在學生宿舍就發(fā)現(xiàn)二節(jié)燈口，有人舉報學生宿舍有使用電器做飯。
2、違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設備，都是按照實際使用情況設計的，在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發(fā)熱，加速線路老化而引發(fā)火災。
3、使用電器無人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。
4、用電線路短路引發(fā)火災。值班老師、宿管老師、住宿學生要經(jīng)常檢查線路是否有裸露。
5、實驗室用電設備引發(fā)火災。實驗室使用風干機、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導致實驗室火災的主要因素之一。實驗室一旦發(fā)生火災，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來是高校的防火重點部位。
6、電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災。
7、使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災。充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。
確保消防設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內(nèi)的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情，這些設備將起到報警，引導疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學校在各建筑物內(nèi)設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：
（1）應急照明燈和疏散指示標志。它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處，一旦發(fā)生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。
（2）疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發(fā)生火災，人員能及時地通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。
（3）防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
（4）消火栓。它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍，室內(nèi)消火栓設在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災的主要水源，一旦發(fā)生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。
（5）滅火器。它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器，一旦發(fā)生火情，可用附近的滅火器進行撲救。
上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現(xiàn)火情后，人員及時順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。
教學講座主持詞篇九
同學們、老師們：
你們好!
很快樂，這天能和在坐的各位女同學在一齊，每次在校園里看到大家，就會心生感慨：青春真好!健康真好!在活動開始前，我想先給同學們分享個故事：
一名婦女發(fā)現(xiàn)三位蓄著花白胡子的老者坐在家門口。她不認識他們，就說：我不明白你們是什么人，但各位也許餓了，請進來吃些東西吧。三位老者問道：男主人在家嗎她答復：不在，他出去了。老者們答到：那我們不能進去。黃昏時分，妻子在丈夫到家后向他講述了所發(fā)生的事。丈夫說：快去告訴他們我在家，請他們進來。
妻子出去請三位老者進屋。但他們說：我們不一齊進屋。
其中一位老者指著身旁的兩位解釋：這位的名字是財富，那位叫成功，而我的名字是健康。
之后，他又說：此刻回去和你丈夫討論一下，看你們愿意我們當中的哪一個進去。妻子回去將此話告訴了丈夫。
丈夫說：我們讓財富進來吧，這樣我們就能夠黃金滿屋啦!妻子卻不同意：親愛的，我們還是請成功進來更妙!他們的女兒在一旁傾聽。她推薦：請健康進來不好嗎這樣一來我們一家人身體健康，就能夠幸福地享受生活、享受人生了!丈夫?qū)ζ拮诱f：聽我們女兒的吧。去請健康進屋做客。妻子出去問三位老者：敢問哪位是健康請進來做客。
健康起身向她家走去，另外兩人也站起身來，緊隨其后。
妻子吃驚地問財富和成功：我只邀請了健康。為什么兩位也隨同而來兩位老者道：健康走到什么地方，我們就會陪伴他到什么地方，因為我們根本離不開他，如果你沒請他進來，我們兩個不管是誰進來，很快就會失去活力和生命，所以，我們在哪里都會和他在一齊的!同學們很聰明，必須明白老師想說什么，那就是：人生的`幸福之一，是持續(xù)了你的健康。
此刻故事講完了，下面進行會議第一項議程：宣讀關于在全縣青少年中開展青春健康教育活動的通知。下面，進行會議第二項議程：請xxx宣讀關于在全縣青少年中開展青春健康教育活動的實施意見。下面，進行會議第三項議程：請講話，大家歡送。下面，進行會議第四項議程：青少年代表做表態(tài)發(fā)言。
同學們，本次講座是促進青少年健康成長的一次十分重要的活動，這天黎校長為我們進行了深入淺出的輔導，給大家上了生動的一課，使我們受益匪淺。黎校長的講座既有理論高度，又有很強的現(xiàn)實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。透過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充分的精力投入到學習和生活中去，愉快地學習，幸福地生活。
最后祝大家身體健康，學習進步，生活幸福!
教學講座主持詞篇十
各位領導、同志們：
大家晚上好！
首先非常感謝大家在百忙之中抽空來參加本次會議?！盀榱撕⒆拥囊磺?，一切為了孩子”，我們秉承著這樣一種教育理念，關愛著我們的孩子，呵護著我們的孩子。健康的體魄對于孩子的一生有著不可忽視的作用，有了強健的體魄能讓孩子擁有積極的人生態(tài)度，擁有充沛的精神，擁有堅強的意志。我們的孩子正處于生長發(fā)育的旺盛時期，但同時這一時期也是孩子免疫能力較弱，容易受到外界病毒感染的時期。
作為孩子成長道路上不可或缺的引路人，保護孩子的身心健康是我們義不容辭的責任。在這春暖花開之際，我園的柯醫(yī)生將就春季傳染病的預防和平衡膳食這兩方面作比較全面的介紹，本著讓我們的孩子更健康的共同心愿，讓我們一起來聆聽有著豐富的育兒經(jīng)驗和保健知識的柯醫(yī)生給我們作的這個兒童保健知識講座。為了保證會議順利進行，希望大家能把手機調(diào)至靜音或會議模式，謝謝！柯醫(yī)生作報告。
小結(jié)：謝謝柯醫(yī)生給我們帶來這么豐富而專業(yè)的育兒、保健知識。她結(jié)合小班幼兒的生長發(fā)育規(guī)律以及孩子的生活實際，科學地講述了孩子穿衣不當引起的不良后果，由此提醒我們家長要根據(jù)氣候變化來增減孩子的衣服?；顒拥沫h(huán)境對于孩子的`健康也有著不小的影響，相信我們家長聽了這一講座后，一定會身體力行，為孩子創(chuàng)設一個有利于身心健康的活動環(huán)境。
此外，對于孩子的吃藥問題、一些小兒常見病的癥狀及預防等方面的知識，都將給在坐的家長與老師很大的啟示，引發(fā)我們的思考。我們要以更科學、更客觀的態(tài)度去教養(yǎng)我們的孩子。讓我們再次以熱烈的掌聲對柯醫(yī)生為我們作的精彩報告表示感謝，同時也感謝各位家長耐心的聆聽。讓我們攜起手來，為了孩子美好的明天，一起努力！
教學講座主持詞篇十一
親
愛
的各位老師,各位
同學
,大家晚上好!歡迎大家參加****系列活動。今天，我們有幸請到****(演講人的主要頭銜）為大家做一場
關于
“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的
話題
。
首先請允許我代表廣大師生對***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內(nèi)容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。）
（然后是對講座內(nèi)容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業(yè)，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么
怎樣
才能提高我們自身的競爭力呢？相信答案盡在***今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講！***為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。
結(jié)束：
因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對***的謝意！謝謝！（禮儀獻花）
同志們：
為進一步加大干部教育培訓力度，不斷提高全縣干部隊伍的綜合素質(zhì)，根據(jù)縣委的安排，今天，我們在這里舉辦石林縣2015年領導干部培訓日專題講座。參加今天講座的`有：縣級領導，全縣實質(zhì)副科以上干部。今天，我們有幸邀請到了xx-x，為我們作xx-x專題講座。
xx-x老師是xx-xxx-x。xx-x從事教師工作以來，主要教授政治學與公共管理學科的相關課程。他長期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實踐等的研究工作，先后在國家權威或核心刊物發(fā)表學術論文xx篇，出版著作xx-x部，編著教材xx-x本，學術功底非常深厚，學術成果較為豐富。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx-x為我們講課！
……………
同志們,剛才，xx-x為我們作了一個內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常
專業(yè)
的知識講座，他從……..
很強的針對性、前瞻性和指導性。希望在座的各位領導、各位同志，認真
學習
領會講座精神，會后能夠結(jié)合自己的工作實際，進一步突破思想障礙，按照科學發(fā)展觀的要求，不斷加強領導干部的領導力和執(zhí)行力建設，以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路，以更加扎實的工作作風，超額完成攻堅之年的各項工作目標任務，實現(xiàn)xx-x經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xx-x的精彩講座! 今天的講座到此結(jié)束，散會。
尊敬的各位領導，各位老師：
下午好!
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現(xiàn)自己的人生價值!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的活動到此結(jié)束!
教學講座主持詞篇十二
尊敬的各位老師：大家好！
今天，我們榮幸地邀請到了全國著名教育專家xx老師，和各位一起探討新形勢下的教育以及班級管理之道。掌聲歡迎韓老師的到來！
韓玲老師是中央教科所訪問學者，全國優(yōu)秀班主任，北京市骨干教師，全國萬名班主任培訓特聘輔導教師，在全國各地講座1000余場。著有《我的班級管理之道》《名校之門向你敞開》《班主任專業(yè)成長的八堂必修課》等。
現(xiàn)在請大家各自就坐,繼續(xù)享受韓老師的精彩講座！
真是"聽君一堂課,勝讀十年書".相信大家和我有同樣的感受!剛才韓老師用她風趣的語言，深入淺出，情深意切地為我們講述了新時代背景下班級管理中出現(xiàn)的新問題和智慧化解的新對策,又通過形象的案例給大家傳授了管理之道.讓我們領略了真正的大師風采！韓老師的講座給我們打開了一扇教育新視窗,為我們今后的班級管理指明了方向，更為我們今后的工作提供了新思路。老師們，讓我們用積極的心態(tài)去感悟教育，欣賞教育；在未來的教育教學過程中，像韓老師一樣，“換一種眼光看教育”,從尊重和賞識開始,讓自己的忙碌變得有意義，忙到點子上！成為一名學生貼心,家長放心,社會滿意的班主任!
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝韓老師的精彩講座！
學而不思則惘,為了讓今天的收獲沉淀,內(nèi)化,升華,請大家在會后每人寫一篇心得體會.各位辛苦了！謝謝大家！講座到此結(jié)束！
大型講座邀請函范本。
教學講座主持詞篇十三
裴x，第八中學專職心理教師，x師范大學教育碩士，中國家庭教育網(wǎng)絡咨詢員，市十大優(yōu)秀青年，市級骨干教師，市中小學心理指導中心專家，市陽光心理講師團副團長，市心理健康學科教學指導組成員。多次負責和參加及省、市級課題研究工作，多篇論文獲獎項并在學術期刊上公開發(fā)表，參加安徽省心理健康教育教材《中學生心理健康教育》和《成長與心理》的編寫工作。
下面是裴老師給我們帶來的主題為，放松自我贏在中考的心理健康專題講座，讓我們掌聲有請!
謝謝裴老師給我們帶來精彩的心理健康講座!
健康教育講座，相信同學們一定深有啟發(fā)，面對中考，同學們一定要認真準備，做好我們?nèi)松牡谝淮芜x擇;同學們一定要對自己未來的生活、學習充滿信心;我相信同學們在我校初中三年的求學將會成為你們美好的回憶。
最后，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝裴老師!今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束，祝同學們身體健康，學業(yè)有成，中考大吉，夢想成真!
教學講座主持詞篇十四
大家晚上好!歡迎大家參加xx系列活動。今日，我們有幸請到xx(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。
首先請允許我代表廣大師生對xx來表示熱烈的歡迎和由衷的感激!
(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座資料相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，并且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意能夠在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。)。
(然后是對講座資料的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如)在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業(yè)，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在xx日的演講中。
在演講結(jié)束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，期望大家能認真思考、踴躍提問。下頭讓我們一齊來聆聽xx精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感激xx彩演講!xx我們介紹了(講座資料的高度提煉)，相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的`嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。
結(jié)束：
因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信xx講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對xx謝意!多謝!(禮儀獻花)。
教學講座主持詞篇十五
尊敬的各位尊貴來賓：大家下午好！
我是今天公益講座的主持人劉夢瑤。
為了保證本次講座完整而有秩序的舉行，我要宣布講座注意事項：
1、請將您的手機調(diào)成震動和靜音狀態(tài)，以免影響他人，半分鐘完成，
現(xiàn)在開始。
2、本會場為無煙會場，請勿吸煙。
3、講座期間沒有休息，請需要如廁的，輕輕走動，不要大聲說話。謝謝！
今天在座的都是最有涵養(yǎng)的，最棒的成功人士，請用掌聲告訴我：可以做到嗎？
今天的講座非常的精彩，非常感謝河源市女企業(yè)家協(xié)會主辦本次活動，也非常感謝河源碧桂園·東江鳳凰城協(xié)辦本次活動。
說到房子，想必使我們生活中必不可少的一部分，一所好的房子能給生活中帶來高雅、給家增添多一些溫暖，我想，家給到我們的溫暖是最可貴的。下面讓我們聽聽美麗的河源碧桂園·東江鳳凰城。
總結(jié)：碧桂園·東江鳳凰城：可能是河源的房子，對于碧桂園來說，“給您一個五的家”并不只是一句口號，而是碧桂園對品質(zhì)社區(qū)生活的追求。孩子的教育是父母的責任，而在碧桂園的家門口，就能享受國際一流優(yōu)質(zhì)教育理念，讓孩子從小接受國際教育，愛孩子我們都會給孩子。
說到孩子，我們就會想到教育，那我們應該怎么去教育我們的孩子，中華傳統(tǒng)文化，在座的我們和我們的孩子了解嗎？今天我們就是因想學習聚集在這里，共同學習中華的傳統(tǒng)文化。這一次的傳統(tǒng)文化公益大講堂是在河源市女企業(yè)家協(xié)會會長劉越香在中國婦女第十一次代表大會代表，她在會議期間提出的加強婦女的傳統(tǒng)文化教育，引起了廣東代表團的.共鳴。并且此次大講堂也傳達了中央習近平總書記的會議精髓。今天的傳統(tǒng)文化是河源第x屆，我們要把傳統(tǒng)文化從河源開始出發(fā)：做到千家萬戶、家喻戶曉、人人皆知，不但要落地，還要扎根，傳給我們的下一代。
今天的大講堂，我們非常榮幸邀請到張老師和宋玉平老師，分享他們淵博的知識。張老師在他的課堂里提倡作為新一代的女性應該自強、自立、自尊、自愛，對女人格外重要。男人成功和女性成功不一樣。大家說男人在事業(yè)上只能選擇成功，女人可以有更多的選擇，你不成功，可以選擇一個成功的老公，干得好不如嫁得好。尤其在困境當中，尋找出路的女孩子，一定要靠自己，建立“四自”精神基礎。
總結(jié)：宋老師簡單淺顯的分享，讓我們在場所有的人令人傾佩。傳統(tǒng)文化不單單只是他的責任，更是我們?yōu)槿烁改杆茉煳覀兊暮⒆拥呢熑?。再次把尊貴的掌聲送給我們的宋老師。
教學講座主持詞篇一
同志們：
為了進一步加強學習型機關建設，拓寬廣大統(tǒng)計干部職工知識面，增強國防意識，不斷提高我局文明創(chuàng)建工作水平，今天我們非常榮幸地邀請到了華龍區(qū)武裝部副部長兼軍事科長曹國然同志來為大家舉辦國防知識講座。在這里，我代表濮陽市統(tǒng)計局全體干部職工對曹部長的到來表示熱烈的歡迎！
曹國然同志在軍營和武裝部服役、工作多年，多次榮立軍功。不僅是一名優(yōu)秀的現(xiàn)役軍人，而且工研結(jié)合，在國防教育領域有著多年的研究和豐富的授課經(jīng)驗，是我市國防教育界的專家。這次在百忙之中來為我們上課，機會非常難得。希望大家在接下來的講課中，關閉手機或把手機調(diào)整為震動狀態(tài)，認真聽，認真記，真正把講課內(nèi)容消化吸收?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹部長為大家上課！
…………
國防意識，并將其外化于形，內(nèi)化于心，化為做好本職工作，服務加快發(fā)展大局的決心和自覺行動，為推進全市統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展，建設富裕和諧美麗新濮陽做出積的貢獻！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對曹部長的精彩講課表示衷心的感謝！
散會！
教學講座主持詞篇二
各位領導，各位專家，各位佳賓，下午好！
“《文脈湘湖》首發(fā)式暨湘湖景觀講座”現(xiàn)在開始。
首先，我向大家介紹一下今天參加《文脈湘湖》首發(fā)式的領導：
區(qū)委宣傳部副部長沈志剛先生。
區(qū)方志辦主任沈迪云先生。
湘湖旅游度假區(qū)管委會副主任陳關土先生。
區(qū)文廣新局副局長金寶賢先生。
區(qū)檔案局副局長來祖梁先生。
《文脈湘湖》作者、圖書館書記方晨光先生。
今天到會的還有關心、支持、幫助過，并為《文脈湘湖》出過力的專家、學者，還有圖書館職工、讀者等。對你們的到來，表示衷心地感謝！
今天的會議分兩部分：
一是《文脈湘湖》首發(fā)式；
二是聽作者方晨光進行湘湖景觀講座。
我們進行第一項議程：《文脈湘湖》首發(fā)式。
首先，《文脈湘湖》作者向區(qū)委宣傳部、區(qū)方志辦、湘湖旅游度假區(qū)管委會、區(qū)檔案局、區(qū)文廣新局贈送由方志出版社出版的《文脈湘湖》。
當?shù)玫綀D書館要舉行“《文脈湘湖》首發(fā)式”的信息后，許多名家送來賀詞、賀聯(lián)、賀匾。
當代著名作家邵燕祥先生用電子郵件發(fā)來了賀詞，賀詞全文如下：……。
當代著名方志學家、歷史學家、文獻學家來新夏先生不僅為《文脈湘湖》作序，還寄來了賀聯(lián)：“為鄉(xiāng)邦文獻又增一佳作——丁亥夏日寫賀晨光湘湖新作問世長河來新夏”。
省文化廳副廳長、省文物局局長鮑賢倫為《文脈湘湖》題寫書名：“文脈湘湖”。
農(nóng)民書法家陳國祥先生，題寫10余幅文脈湘湖章目、詩詞書法。他贈的賀匾是：“情致湘湖”。
下面請《文脈湘湖》的作者方晨光先生致答謝詞。要他致詞前，我先介紹一下作者：
方晨光同志是我們文化戰(zhàn)線的老同志，長期在基層文化單位領導崗位上工作，有27年的文化工作經(jīng)歷，先后出版過9本書，獲得過國家“群星獎”銀獎。任博物館館長、書記期間，進行了著名的跨湖橋遺址考古發(fā)掘工作。去年，以他為主策劃、設計了12枚湘湖景觀郵票（首次）和《湘湖詩畫郵票珍藏冊》；在湘湖征集橋名中，他起的橋名“夢湖橋”被選中；去年，他的《文脈湘湖》經(jīng)省圖書館學會推薦，被列入省社會科學課題，今年《文脈湘湖》列入蕭山歷史文化叢書，由方志出版社出版。
下面請方晨光先生致詞。
下面請：
1、區(qū)方志辦主任沈迪云先生致詞。
2、湘湖旅游度假區(qū)管委會副主任陳關土先生致詞。
3、區(qū)檔案局副局長來祖梁先生致詞。
4、區(qū)文廣新局副局長金寶賢先生致詞。
5、區(qū)委宣傳部副部長沈志剛先生致詞。
今天“《文脈湘湖》首發(fā)式”開得很成功，有那么多領導、專家和同志們前來參加，說明作者很有人緣和人格魅力。讓我們再次向方晨光先生表示祝賀！
儀式到此結(jié)束。
下面請方晨光先生開始“湘湖景觀”講座。
教學講座主持詞篇三
同學們：
午時好！
為了讓法制和衛(wèi)生健康走進學校，進一步增強同學們的法制意識和良好的衛(wèi)生知識，理解法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，健康伴我成長，做一個知法、守法的合格學生，今日，我們學校舉行法制教育和衛(wèi)生健康活動。今日的講座教育意義異常深遠，期望同學們必須要自覺遵守紀律，認真聆聽。
我們學校聘請了扎巴派出所所長為我校法制副校長，首先，請馬校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長xxx講話。掌聲有請。
今日，我們有幸請到了扎巴派出所所長xxx為同學們作報告，那里，我先介紹一下曾所長：
下頭讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。
生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的本事，切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才馬所長講到的案例，認真反思自我過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。學校還期望全體同學，經(jīng)過這次法制教育，寫出自我的體會文章。
同學們，今日馬所長、馬院長在白忙之中抽出寶貴的時間，來到我們學校，關心我們，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感激。
教學講座主持詞篇四
各位家長：大家好!(自我介紹)。
感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校組織的家長會，我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會場紀律)為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會場紀律：請大家關閉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。
謝謝配合!
今天的會議包括兩項內(nèi)容：一是春暉家長學校家庭教育專家講座;二是針對上學期孩子學習中出現(xiàn)的問題，學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓，教家長在新學期如何配合學校幫助孩子學習。
首先，有請春暉家長學校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道：初一年級是初中階段非常重要的過渡期，如果不能盡快的適應和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應初中學習，還不會學，學習中出現(xiàn)了很多問題，家長想幫助孩子卻沒有方法等。
為了幫助學生、家長解決這些問題，讓孩子輕松高效學習，我們今天專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會中國家校合作教育指導師，北京四中網(wǎng)校首席學習方法指導師王恒超老師來給家長做專題講座——家長如何幫助孩子學會學習。
北京四中是全國有名的學校，他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網(wǎng)校在學習方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強，希望家長認真聽、認真記，會后如果有個性問題，也可以安排單獨交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
現(xiàn)在，讓我們再次用熱烈的掌聲對范老師的精彩演講表示感謝。
家庭教育既是每個家庭的大事，也是國家和社會的事業(yè)，它關系到每個家庭的幸福和未來，也關系到國家的前途和希望。因此，家庭、學校和社會必須共同努力，幫助孩子成為高素質(zhì)、高智能、復合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和積極進取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會，奉獻社會。
我們期待著每一位家長的成功!期待著每一個孩子的健康成長!期待著每一個家庭的幸福歡樂!
教學講座主持詞篇五
大家下午好。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡埭中心小學的領導以及一年級的語數(shù)老師們。今天我們胡幼和胡小相聚在這里，為了一個共同的心愿：讓我們的孩子能“健康、快樂”地進入小學階段學習生活，身心和諧發(fā)展。今天的幼小銜接活動主要有兩大內(nèi)容：
一是在多功能廳觀摩我們胡埭中心幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數(shù)學活動《按數(shù)群數(shù)數(shù)》，
二是在教工活動室就教學活動進行交流，并聽取胡埭中心小學杭老師的專題講座。
首先，請大家觀摩胡埭幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數(shù)學活動《按數(shù)群數(shù)數(shù)》。
顧琦老師教學展示。
研討交流：尊敬的唐校長、惠園長、各位老師，下面我們就顧琦老師的數(shù)學活動進行互動交流。
我們先請小顧老師就今天的活動談談自己的想法。
下面請中心小學的老師對我們幼兒園的數(shù)學教學提出寶貴意見和建議。專題講座：
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請胡埭中心小學一年級的蔣老師給。
我們作關于幼兒入學銜接的專題講座。蔣老師做講座。
小結(jié)：蔣老師有著豐富的低年齡段孩子的教育教學經(jīng)驗，她較全面的給我們介紹孩子從幼兒園過渡到小學在心理、學習方面的轉(zhuǎn)變，并結(jié)合小案例指導我們幼兒園老師以正確的方法為孩子在心理、學習等方面做好準備，相信通過今天的專題講座我們在座的每位老師都會留下很多思索，也將伴著我們在以后的教育過程中付諸實踐，最后讓我們再次以熱烈的掌聲對蔣老師為我們做的精彩專題講座表示感謝。接下來，請我們幼兒園的老師就“幼小銜接”存在的一些實際困難和問題進行交流，希望能增進我們幼兒園和小學教師之間的默契度，全面提升教育教學質(zhì)量，讓我們的每個孩子健康成長。
教學講座主持詞篇六
歡迎大家參加xxxx系列活動。今天，我們有幸請到xxxx（演講人的主要頭銜）為大家做一場關于“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。
首先請允許我代表廣大師生對xxx到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內(nèi)容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。）
（然后是對講座內(nèi)容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業(yè)，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢？相信答案盡在xxx今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽xxx的精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝xxx精彩演講！xxx為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。
結(jié)束：
因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對xxx的謝意！謝謝！（禮儀獻花）
教學講座主持詞篇七
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
丹桂飄香，流金鑠石，在這個等待收獲的季節(jié)里，岡武市婦聯(lián)聯(lián)合市二中，在這里隆重舉行“孝的長征”王凱孝道教育專題講座。弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，是一件具有深遠歷史意義的大事，是一件讓更多的家庭獲得幸福，讓我們的社會真正實現(xiàn)和諧的有力之舉。
7年前，中華大地傳送著一個美好的故事：年近80歲的母親在父親去世后，提出想到外面看看祖國的`大好河山。但是母親暈車，任何交通工具都無法乘坐。
為了滿足母親的愿望，年近花甲的兄弟倆親自動手，用一個多月的時間制作了一輛重達350公斤的人力房車，起名“感恩號”。帶著老母親從家鄉(xiāng)黑龍江省蘭西縣出發(fā)，開始了一段漫長的感恩孝心之旅。兄弟倆拉著板車，跋山涉水、風餐露宿，一步一個腳印地一路向南。一個母親，兩個兒子，37雙磨破的鞋子，跨越600多個城市，用517天的時間走過了18000多公里，這一段感恩的旅程鑄就了中國孝子的典范。
他們就是20xx年被評為中國十大孝子的王凱、王銳倆兄弟。
今天，我們十分榮幸地邀請到兄長王凱先生給我們作《“孝的長征”孝道教育專題講座》。
滴水之恩，當涌泉相報。父恩比山高，母恩似海深。
作為擁有五千年悠久文化歷史的中華兒女，我們該如何盡孝呢?
下面就讓我們以熱烈的掌聲有請王凱先生為我們講課！
教學講座主持詞篇八
老師們，同學們：
今天縣消防中隊xx警官，為我校師生上了一堂生動的生命教育課程，幾位警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了，我校還存在嚴重的消防安全隱患，如不及時徹底排除，將危害到老師學生的生命財產(chǎn)安全。我校存在的.安全隱患有：
1、私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發(fā)火災事故。在學生宿舍就發(fā)現(xiàn)二節(jié)燈口，有人舉報學生宿舍有使用電器做飯。
2、違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設備，都是按照實際使用情況設計的，在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發(fā)熱，加速線路老化而引發(fā)火災。
3、使用電器無人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。
4、用電線路短路引發(fā)火災。值班老師、宿管老師、住宿學生要經(jīng)常檢查線路是否有裸露。
5、實驗室用電設備引發(fā)火災。實驗室使用風干機、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導致實驗室火災的主要因素之一。實驗室一旦發(fā)生火災，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來是高校的防火重點部位。
6、電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災。
7、使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災。充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。
確保消防設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內(nèi)的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情，這些設備將起到報警，引導疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學校在各建筑物內(nèi)設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：
（1）應急照明燈和疏散指示標志。它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處，一旦發(fā)生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。
（2）疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發(fā)生火災，人員能及時地通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。
（3）防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
（4）消火栓。它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍，室內(nèi)消火栓設在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災的主要水源，一旦發(fā)生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。
（5）滅火器。它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器，一旦發(fā)生火情，可用附近的滅火器進行撲救。
上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現(xiàn)火情后，人員及時順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。
教學講座主持詞篇九
同學們、老師們：
你們好!
很快樂，這天能和在坐的各位女同學在一齊，每次在校園里看到大家，就會心生感慨：青春真好!健康真好!在活動開始前，我想先給同學們分享個故事：
一名婦女發(fā)現(xiàn)三位蓄著花白胡子的老者坐在家門口。她不認識他們，就說：我不明白你們是什么人，但各位也許餓了，請進來吃些東西吧。三位老者問道：男主人在家嗎她答復：不在，他出去了。老者們答到：那我們不能進去。黃昏時分，妻子在丈夫到家后向他講述了所發(fā)生的事。丈夫說：快去告訴他們我在家，請他們進來。
妻子出去請三位老者進屋。但他們說：我們不一齊進屋。
其中一位老者指著身旁的兩位解釋：這位的名字是財富，那位叫成功，而我的名字是健康。
之后，他又說：此刻回去和你丈夫討論一下，看你們愿意我們當中的哪一個進去。妻子回去將此話告訴了丈夫。
丈夫說：我們讓財富進來吧，這樣我們就能夠黃金滿屋啦!妻子卻不同意：親愛的，我們還是請成功進來更妙!他們的女兒在一旁傾聽。她推薦：請健康進來不好嗎這樣一來我們一家人身體健康，就能夠幸福地享受生活、享受人生了!丈夫?qū)ζ拮诱f：聽我們女兒的吧。去請健康進屋做客。妻子出去問三位老者：敢問哪位是健康請進來做客。
健康起身向她家走去，另外兩人也站起身來，緊隨其后。
妻子吃驚地問財富和成功：我只邀請了健康。為什么兩位也隨同而來兩位老者道：健康走到什么地方，我們就會陪伴他到什么地方，因為我們根本離不開他，如果你沒請他進來，我們兩個不管是誰進來，很快就會失去活力和生命，所以，我們在哪里都會和他在一齊的!同學們很聰明，必須明白老師想說什么，那就是：人生的`幸福之一，是持續(xù)了你的健康。
此刻故事講完了，下面進行會議第一項議程：宣讀關于在全縣青少年中開展青春健康教育活動的通知。下面，進行會議第二項議程：請xxx宣讀關于在全縣青少年中開展青春健康教育活動的實施意見。下面，進行會議第三項議程：請講話，大家歡送。下面，進行會議第四項議程：青少年代表做表態(tài)發(fā)言。
同學們，本次講座是促進青少年健康成長的一次十分重要的活動，這天黎校長為我們進行了深入淺出的輔導，給大家上了生動的一課，使我們受益匪淺。黎校長的講座既有理論高度，又有很強的現(xiàn)實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。透過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充分的精力投入到學習和生活中去，愉快地學習，幸福地生活。
最后祝大家身體健康，學習進步，生活幸福!
教學講座主持詞篇十
各位領導、同志們：
大家晚上好！
首先非常感謝大家在百忙之中抽空來參加本次會議?！盀榱撕⒆拥囊磺?，一切為了孩子”，我們秉承著這樣一種教育理念，關愛著我們的孩子，呵護著我們的孩子。健康的體魄對于孩子的一生有著不可忽視的作用，有了強健的體魄能讓孩子擁有積極的人生態(tài)度，擁有充沛的精神，擁有堅強的意志。我們的孩子正處于生長發(fā)育的旺盛時期，但同時這一時期也是孩子免疫能力較弱，容易受到外界病毒感染的時期。
作為孩子成長道路上不可或缺的引路人，保護孩子的身心健康是我們義不容辭的責任。在這春暖花開之際，我園的柯醫(yī)生將就春季傳染病的預防和平衡膳食這兩方面作比較全面的介紹，本著讓我們的孩子更健康的共同心愿，讓我們一起來聆聽有著豐富的育兒經(jīng)驗和保健知識的柯醫(yī)生給我們作的這個兒童保健知識講座。為了保證會議順利進行，希望大家能把手機調(diào)至靜音或會議模式，謝謝！柯醫(yī)生作報告。
小結(jié)：謝謝柯醫(yī)生給我們帶來這么豐富而專業(yè)的育兒、保健知識。她結(jié)合小班幼兒的生長發(fā)育規(guī)律以及孩子的生活實際，科學地講述了孩子穿衣不當引起的不良后果，由此提醒我們家長要根據(jù)氣候變化來增減孩子的衣服?；顒拥沫h(huán)境對于孩子的`健康也有著不小的影響，相信我們家長聽了這一講座后，一定會身體力行，為孩子創(chuàng)設一個有利于身心健康的活動環(huán)境。
此外，對于孩子的吃藥問題、一些小兒常見病的癥狀及預防等方面的知識，都將給在坐的家長與老師很大的啟示，引發(fā)我們的思考。我們要以更科學、更客觀的態(tài)度去教養(yǎng)我們的孩子。讓我們再次以熱烈的掌聲對柯醫(yī)生為我們作的精彩報告表示感謝，同時也感謝各位家長耐心的聆聽。讓我們攜起手來，為了孩子美好的明天，一起努力！
教學講座主持詞篇十一
親
愛
的各位老師,各位
同學
,大家晚上好!歡迎大家參加****系列活動。今天，我們有幸請到****(演講人的主要頭銜）為大家做一場
關于
“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的
話題
。
首先請允許我代表廣大師生對***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內(nèi)容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。）
（然后是對講座內(nèi)容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業(yè)，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么
怎樣
才能提高我們自身的競爭力呢？相信答案盡在***今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講！***為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。
結(jié)束：
因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對***的謝意！謝謝！（禮儀獻花）
同志們：
為進一步加大干部教育培訓力度，不斷提高全縣干部隊伍的綜合素質(zhì)，根據(jù)縣委的安排，今天，我們在這里舉辦石林縣2015年領導干部培訓日專題講座。參加今天講座的`有：縣級領導，全縣實質(zhì)副科以上干部。今天，我們有幸邀請到了xx-x，為我們作xx-x專題講座。
xx-x老師是xx-xxx-x。xx-x從事教師工作以來，主要教授政治學與公共管理學科的相關課程。他長期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實踐等的研究工作，先后在國家權威或核心刊物發(fā)表學術論文xx篇，出版著作xx-x部，編著教材xx-x本，學術功底非常深厚，學術成果較為豐富。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx-x為我們講課！
……………
同志們,剛才，xx-x為我們作了一個內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常
專業(yè)
的知識講座，他從……..
很強的針對性、前瞻性和指導性。希望在座的各位領導、各位同志，認真
學習
領會講座精神，會后能夠結(jié)合自己的工作實際，進一步突破思想障礙，按照科學發(fā)展觀的要求，不斷加強領導干部的領導力和執(zhí)行力建設，以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路，以更加扎實的工作作風，超額完成攻堅之年的各項工作目標任務，實現(xiàn)xx-x經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xx-x的精彩講座! 今天的講座到此結(jié)束，散會。
尊敬的各位領導，各位老師：
下午好!
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現(xiàn)自己的人生價值!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的活動到此結(jié)束!
教學講座主持詞篇十二
尊敬的各位老師：大家好！
今天，我們榮幸地邀請到了全國著名教育專家xx老師，和各位一起探討新形勢下的教育以及班級管理之道。掌聲歡迎韓老師的到來！
韓玲老師是中央教科所訪問學者，全國優(yōu)秀班主任，北京市骨干教師，全國萬名班主任培訓特聘輔導教師，在全國各地講座1000余場。著有《我的班級管理之道》《名校之門向你敞開》《班主任專業(yè)成長的八堂必修課》等。
現(xiàn)在請大家各自就坐,繼續(xù)享受韓老師的精彩講座！
真是"聽君一堂課,勝讀十年書".相信大家和我有同樣的感受!剛才韓老師用她風趣的語言，深入淺出，情深意切地為我們講述了新時代背景下班級管理中出現(xiàn)的新問題和智慧化解的新對策,又通過形象的案例給大家傳授了管理之道.讓我們領略了真正的大師風采！韓老師的講座給我們打開了一扇教育新視窗,為我們今后的班級管理指明了方向，更為我們今后的工作提供了新思路。老師們，讓我們用積極的心態(tài)去感悟教育，欣賞教育；在未來的教育教學過程中，像韓老師一樣，“換一種眼光看教育”,從尊重和賞識開始,讓自己的忙碌變得有意義，忙到點子上！成為一名學生貼心,家長放心,社會滿意的班主任!
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝韓老師的精彩講座！
學而不思則惘,為了讓今天的收獲沉淀,內(nèi)化,升華,請大家在會后每人寫一篇心得體會.各位辛苦了！謝謝大家！講座到此結(jié)束！
大型講座邀請函范本。
教學講座主持詞篇十三
裴x，第八中學專職心理教師，x師范大學教育碩士，中國家庭教育網(wǎng)絡咨詢員，市十大優(yōu)秀青年，市級骨干教師，市中小學心理指導中心專家，市陽光心理講師團副團長，市心理健康學科教學指導組成員。多次負責和參加及省、市級課題研究工作，多篇論文獲獎項并在學術期刊上公開發(fā)表，參加安徽省心理健康教育教材《中學生心理健康教育》和《成長與心理》的編寫工作。
下面是裴老師給我們帶來的主題為，放松自我贏在中考的心理健康專題講座，讓我們掌聲有請!
謝謝裴老師給我們帶來精彩的心理健康講座!
健康教育講座，相信同學們一定深有啟發(fā)，面對中考，同學們一定要認真準備，做好我們?nèi)松牡谝淮芜x擇;同學們一定要對自己未來的生活、學習充滿信心;我相信同學們在我校初中三年的求學將會成為你們美好的回憶。
最后，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝裴老師!今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束，祝同學們身體健康，學業(yè)有成，中考大吉，夢想成真!
教學講座主持詞篇十四
大家晚上好!歡迎大家參加xx系列活動。今日，我們有幸請到xx(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。
首先請允許我代表廣大師生對xx來表示熱烈的歡迎和由衷的感激!
(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座資料相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，并且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意能夠在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。)。
(然后是對講座資料的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如)在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業(yè)，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在xx日的演講中。
在演講結(jié)束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，期望大家能認真思考、踴躍提問。下頭讓我們一齊來聆聽xx精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感激xx彩演講!xx我們介紹了(講座資料的高度提煉)，相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的`嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。
結(jié)束：
因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信xx講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對xx謝意!多謝!(禮儀獻花)。
教學講座主持詞篇十五
尊敬的各位尊貴來賓：大家下午好！
我是今天公益講座的主持人劉夢瑤。
為了保證本次講座完整而有秩序的舉行，我要宣布講座注意事項：
1、請將您的手機調(diào)成震動和靜音狀態(tài)，以免影響他人，半分鐘完成，
現(xiàn)在開始。
2、本會場為無煙會場，請勿吸煙。
3、講座期間沒有休息，請需要如廁的，輕輕走動，不要大聲說話。謝謝！
今天在座的都是最有涵養(yǎng)的，最棒的成功人士，請用掌聲告訴我：可以做到嗎？
今天的講座非常的精彩，非常感謝河源市女企業(yè)家協(xié)會主辦本次活動，也非常感謝河源碧桂園·東江鳳凰城協(xié)辦本次活動。
說到房子，想必使我們生活中必不可少的一部分，一所好的房子能給生活中帶來高雅、給家增添多一些溫暖，我想，家給到我們的溫暖是最可貴的。下面讓我們聽聽美麗的河源碧桂園·東江鳳凰城。
總結(jié)：碧桂園·東江鳳凰城：可能是河源的房子，對于碧桂園來說，“給您一個五的家”并不只是一句口號，而是碧桂園對品質(zhì)社區(qū)生活的追求。孩子的教育是父母的責任，而在碧桂園的家門口，就能享受國際一流優(yōu)質(zhì)教育理念，讓孩子從小接受國際教育，愛孩子我們都會給孩子。
說到孩子，我們就會想到教育，那我們應該怎么去教育我們的孩子，中華傳統(tǒng)文化，在座的我們和我們的孩子了解嗎？今天我們就是因想學習聚集在這里，共同學習中華的傳統(tǒng)文化。這一次的傳統(tǒng)文化公益大講堂是在河源市女企業(yè)家協(xié)會會長劉越香在中國婦女第十一次代表大會代表，她在會議期間提出的加強婦女的傳統(tǒng)文化教育，引起了廣東代表團的.共鳴。并且此次大講堂也傳達了中央習近平總書記的會議精髓。今天的傳統(tǒng)文化是河源第x屆，我們要把傳統(tǒng)文化從河源開始出發(fā)：做到千家萬戶、家喻戶曉、人人皆知，不但要落地，還要扎根，傳給我們的下一代。
今天的大講堂，我們非常榮幸邀請到張老師和宋玉平老師，分享他們淵博的知識。張老師在他的課堂里提倡作為新一代的女性應該自強、自立、自尊、自愛，對女人格外重要。男人成功和女性成功不一樣。大家說男人在事業(yè)上只能選擇成功，女人可以有更多的選擇，你不成功，可以選擇一個成功的老公，干得好不如嫁得好。尤其在困境當中，尋找出路的女孩子，一定要靠自己，建立“四自”精神基礎。
總結(jié)：宋老師簡單淺顯的分享，讓我們在場所有的人令人傾佩。傳統(tǒng)文化不單單只是他的責任，更是我們?yōu)槿烁改杆茉煳覀兊暮⒆拥呢熑?。再次把尊貴的掌聲送給我們的宋老師。