心得體會的寫作是一種自我深入思考和反省的過程，它有助于我們更好地認識自己、提高自我管理能力。如何寫一篇較為完美的心得體會？以下是幾點建議供參考。以下是小編為大家精心收集的心得體會范文，供大家參考。
學生暑期教研培訓心得體會篇一
暑假期間，許多學生選擇了參加暑期培訓，以提高自己的學習成績和個人素養(yǎng)。我也是其中之一，并在此次培訓中收獲了很多，下面將分享我的心得體會。
第一段：選擇適合自己的培訓課程。
在暑期培訓中，選擇適合自己的培訓課程非常重要。我選擇了英語和計算機兩個方面的培訓，因為我擅長這兩個方面，對我的學習和未來職業(yè)發(fā)展有很大幫助。此外，我也認真考慮了培訓機構的聲譽、師資力量等因素。
第二段：認真聽課，注重筆記和總結。
在培訓課程中，我認真聽課，注重筆記和總結。每節(jié)課后，我都會復習和整理筆記，查漏補缺，以便更好地掌握知識點。同時，我還將學習的內容進行歸納總結，加深理解和記憶。
第三段：積極參與課堂，提出問題。
在課堂上，我積極參與，提出問題，與老師和同學進行探討和交流。通過這種方式，我不僅加深了對知識點的理解，還鍛煉了自己的思維和表達能力。同時，我也學會了尊重他人和接受不同意見的重要性。
第四段：課后復習和練習。
課后，我會按時完成老師布置的作業(yè)和練習，不斷鞏固和提高自己的能力。我也會針對自己掌握不好的知識點進行重點復習和練習，保證自己能夠掌握課程重點和難點。
第五段：培訓結束后的反思和總結。
培訓結束后，我對自己的表現(xiàn)進行反思和總結。我發(fā)現(xiàn)自己在課堂上表現(xiàn)還不夠積極，有些問題沒有及時提出和解決。在以后的學習和生活中，我會更加注重自己的表現(xiàn)和表達能力，不斷提高自己。
總之，參加暑期培訓對于學生來說，可以提高自己的學習成績和個人素養(yǎng)，增強自己的自信心和競爭力。通過選擇適合自己的課程、認真聽課、積極參與課堂、課后復習和練習以及培訓結束后的反思和總結，我們可以取得更好的效果，更加成功和自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
學生暑期教研培訓心得體會篇二
“萬物速朽，但夢想永在。我們傾聽你的夢想，我們期待你敢于做夢：不是杰出者才做夢，而是善做夢者才杰出。我們別無所倚，惟有對期許的追求；我們別無所長，惟有對承諾的執(zhí)著?！?BR> 這個夏天，注定會收獲刻骨銘心的記憶，屬于nibs的時光，注定難忘。在這兒之前，我對nibs的感知便是，這里是中國生命科學研究的最高平臺之一，中國生命科學研究的無數(shù)偉大進展都出自這里，就像一座高塔，赫赫屹立，倒有幾分可望而不可及的感覺。然而五周多的時間，在融入了這里的生活之后才發(fā)現(xiàn)，它的魅力不會被簡單的察覺和感受，只有細細品味，真切體會之后，才會被其所折服。
剛到nibs的時候，對這里的印象就是“遺世獨立”，從公交車站走到大門要15分鐘，坐落于生命科學園之中，與周圍的眾多大樓相比，這里顯得格外低調，卻又具有它獨特的魅力：古樸的墻面，沉穩(wěn)的紅磚，都流露出這里的深邃。
不得不承認，nibs的環(huán)境是極好的，不論是硬件條件還是科研氛圍，甚至連生活都是高效的便利。從實驗室到宿舍只需要兩分鐘，到食堂兩分鐘，到圖書館兩分鐘，到健身房兩分鐘，實驗室大樓里隨時保持的潔凈，宿舍里永不間斷的熱水，所有的一切都讓科研變得毫無后顧之憂，在這里，做科研成為一種享受。
食堂的飯菜也很可口，滿足不同人的需求。吃飯的時候最常見的便是同個實驗室的人坐在一桌，圍成長長的一排，pi的身影也是隨處可見，飯桌上大家可以聊科研，可以侃八卦，有種家的溫馨感。
很榮幸能夠來到he lab做實驗，將近六周的學習，讓我對科研有了新的認識。何老師人很nice，第一天下午來到實驗室見老板，完全沒有距離感，竟聊了三個多小時，從近幾年的研究，到實驗室的發(fā)展，老師講了很多，也讓滿懷疑惑的我解決了很多疑問，對實驗室的研究方向產生了興趣。隨后，老師帶著我參觀實驗室，講解每一臺機器的原理和使用方法，讓我印象最深的便是老師會修所有的儀器，每一臺儀器的構造還有原理他都很清楚，這樣才能更好的使用，做出更好的樣品。在電鏡領域，何老師算得上是頂尖了，客觀地說，他走的是一條不以發(fā)文章為目的的、憑借興趣和個人意志驅使的科研之路，他的目標一直是做出fundermental的工作，要creative，而不是一味的重復，這一點也是我格外佩服的。
何老師的實驗室主要做電鏡方面的研究，從電鏡技術到相關應用，每個人都有明確的課題，與其他實驗室的合作性很強。大一的時候我就進了學校的實驗室，做過分子，養(yǎng)過細胞，但對于電鏡卻是知道的很少。來這兒之后，跟著師兄師姐主要做分子，對于電鏡的相關操作也學習了不少，從hpf、低溫去水、組織包埋、切片、染色到觀察得到最終的電鏡樣片，每一個步驟都要小心謹慎，對操作有著嚴格的要求，一個不小心就會前功盡棄。還記得第一次做高壓冷凍時，由于動作太慢，導致以失敗告終，浪費了一個樣品，到現(xiàn)在還有深深的負罪感。
除了電鏡的學習，我主要跟著師姐做分子，構建表達載體，做基因插入，主要就是在目的基因后面插入能夠結合金屬顆粒的tag，從而使之能夠在電鏡下被觀察。此外還有利用crispr在hela細胞中編輯基因，也借此機會詳細學習了crispr技術?？此坪唵蔚幕虿迦?，卻遇到了很多問題，一個簡單的pcr沒有成功就要把要把酶、模板、引物序列、退火溫度、離子濃度等諸多因素考慮一遍，n次的重復之后才發(fā)現(xiàn)原來是菌落不純的原因。跟著師姐做實驗，讓我印象最深刻的便是師姐的認真與嚴謹。同時進行的n條實驗路線，師姐總是可以有條不紊的掌控，在我們已經被各種平板搞暈的時候，師姐總是可以清楚的知道下一步要做什么。對于一個實驗結果，需要理智客觀的分析，師姐對于重復和對照的實驗設計總是讓我自嘆不如。電鏡的實驗需要高度的集中還有熟練的操作，師兄師姐們都有自己負責的領域，并有一套成熟的體系，跟著師姐們做實驗，學到了很多tips。
此外，讓我深有感觸的便是nibs各個實驗室之間的交流，而我們實驗室電鏡的應用更是能夠體現(xiàn)這種科研上的合作。這也是nibs的魅力，讓1+1遠遠大于2，讓這個團隊實現(xiàn)了更大的突破。
曉東所長說過：“我們有最好的pi，我們有最好的研究生，當然，我們有最好的summer?！痹谶@里，summer作為營員的代名詞，成為nibs的寵兒，這一點，從summer每個人都有機會參加年會便可以看出。年會是所里一年一度的盛會，稱之為nibs retreat，每位pi都會對科研進展report，而今年又是十周年，更是盛大，請到了離所的pi回來做分享，著實是難得的機會。
retreat也算是一次放松的機會，全所上下一起到離所較遠的恒大酒店，白天會有pi們的report，晚上就是k歌、游泳、打球各種娛樂活動。當天到達午飯之后便開始了年會。王所簡短致詞之后便開始了報告，z老師第一個。幾天的報告聽下來，對每位pi的研究方向有了大概的了解，尤其是羅博、饒博的神經，讓我最感興趣，關于小鼠行為的實驗設計很是巧妙。湯楠老師的口才最是讓我佩服，清晰的思路，簡練的語言，流暢的表達，沉穩(wěn)的語氣，很是霸氣，堪稱女中豪杰。pi們的報告很是精彩，雖然show的很多data都聽不懂，卻了解了各個實驗室的研究方向，聽到了很多有意思的研究。
每天晚上這里都會有各種娛樂活動讓大家放松休閑，有機會能在k歌大賽上表演fashion show也算是一件開心的事情。還有pi們的精彩互動，氣氛很好。
暑假剛剛開始便來到了nibs，在這里的40天，讓我真正體會到了一個科研人應有的踏實與沉穩(wěn)，不浮躁，不茫然，在前進的路上堅定著自己的腳步。
實驗室的門從來不會鎖，就算是午夜子時也會看到實驗室燈火通明，走廊里的機器永遠在固執(zhí)地響著，就好像這里的科研永不會停止。習慣了每天從pcr開始，從讀paper結束，習慣了一天的實驗之后去健身房跑步，習慣了和summer們談天說地，習慣了實驗室里像家一樣的感覺。
這里的每一個人都將science擺在第一位，每一個人都可以自由的安排自己的實驗，將任何想法付諸行動并得以實現(xiàn)，這里為真心做科研的人提供了最廣闊的平臺。將近六周的時間，不僅收獲了科研能力，更多的是認識了一些人，summer們，師兄師姐，還有老師。在與大家的直接或間接接觸中，我也了解了很多有關生物、有關生活、有關人生的看法，感謝nibs，讓我收獲成長。
“once nibs，always nibs?！敝孕淖Ｔ竛ibs和各位老師、師兄師姐、所有的summer明天更美好！
學生暑期教研培訓心得體會篇三
很有幸地被接收為nibs的第九期暑期訓練計劃學生，在這里我度過了一個非常有意義的暑期生活。雖然暑期培訓的時間只持續(xù)5個星期，從做科研項目來說這個時間是那么的短促，但對于我們這些還沒有真正開始科研生涯的學生來說，這個時間用來完成一次全方位感受科研生活卻是恰到好處的。
還記得初次聽聞nibs是從我們師姐的口中，那時她也在去年的這個時候在nibs做summer，她口中描述的那個一切為科研而生的世外桃源對于我更多了一份神秘感。一顆向往nibs的小小種子被播種到了心中。直到今年三月份，看到summer的招生簡章的時候，我知道萌芽的時候到了，從最初的材料準備和郵寄，到一個多月的忐忑等待。當看到郵箱里的那份錄取郵件，心情一下子飛揚起來，終于我獲得了這樣一個接觸那個人人口中“科研圣地”的寶貴機會。在這個暑假中，面臨未來方向的選擇心中迷茫了很久，“究竟是不是適合做科研，我具不具備應有的素質”“真正的做學術究竟是怎么樣了一種狀態(tài)”這些問題一直盤旋在我的腦海中，我也帶著這些問題期待著答案來到了nibs。
來到nibs的當天下午的開營儀式中，王所和朱冰院長就說讓我們把自己是nibs的host，而不是一個guest。來到這里我也真切感覺到了一種nibs能把summerstudents當成所里的一員來對待，發(fā)給我們門禁卡，可以使用圖書館中的各種資料，還和全所成員一起參加retreat。和實驗室一起去老板家慶祝喬遷之喜，大伙七夕的天臺觀流星雨之夜，一切的一切都讓我有一種家的感覺。
由于老板是做藥物化學出身，所以實驗室里更多的是主流方向是做化學合成，后期的酶動力學檢測以及細胞和蛋白水平的檢測屬于生物方向。來報是跟老板聊天，根據(jù)自己的興趣，我選擇了生物方向，跟隨著任艷師姐，孫歡師姐和于德斌師兄開始了自己的暑期實驗之行。
任師姐是一個很可愛的人，看著很年輕，當被告知已經結婚還有一個好幾歲的兒子時著實吃了一驚。師姐主要做的方向是酶活性的檢測，將前期實驗室合成的小分子藥物與相應的酶受體反應測定需要的ic50，經過高通量篩選來檢測藥物活性。實驗的結果直接影響前期合成的進度和方向，所以經常見老板和師兄師姐和ry師姐討論實驗結果。由于反應都是很小體積的進行，而且需要高通量篩選所以前期的實驗表格的清晰設計和實驗中的高集中度都至關重要。師姐身上細致的精神和良好的生活習慣深深的影響著我，我想這是一名科研工作者身上應具備的至關重要的素質。于師兄負責細胞的培養(yǎng)以及細胞蛋白水平的檢測，跟著師兄我學會了養(yǎng)細胞和做wesrern。師兄是實驗室的工作人員，在來這里之前曾經有過五年的在外企的工作經驗，對我未來的道路選擇上提供了重要指導作用。在年會之后我跟隨孫歡師姐進行了下一步的學習，師姐是實驗室的第一屆學生，做的方向有合成的也有后期的檢測與機制研究，可以說是“全才”，曾經是前兩屆的summer，所以特別理解我們的心情和渴望。在實驗中師姐會親自讓我操作，不對的加以指導，一點也不嫌棄我這個剛入實驗的小白，這種信任讓我倍受感動。
幾周下來，我親身的感受到了nibs作為國內生命科學的領頭羊獨特的魅力。這里的生活永遠是以科研為中心的，從實驗室動身，到宿舍2分鐘，到食堂2分鐘，到圖書館2分鐘，到健身房2分鐘，到又軟又長的可以睡午覺的沙發(fā)只需要半分鐘。一個標準的nibs人在這里需要做和有條件做的事情就是看文獻和做實驗。這種生活上的純粹，與學術上的純粹交相呼應，是nibs一道獨特的風景。與如此純粹的環(huán)境相呼應的是自由平等的氛圍。當然，老板很人nice，這里的時間是自己安排的，有很高的自由度，只要工作進度ok就沒問題。另外這里個性也不受壓制，完全可以表達自己的感受，老板也會隨時關注各個學生的實驗，定時和學生探討遇到的問題。實驗室里的氛圍也很融洽，大家閑暇時會說說笑笑，還會一起玩到好晚的三國殺，讓我驚奇的是老板竟然也會玩兒殺人游戲，而且還玩兒的特別好，真是與時俱進。這些學術的大牛們，科研頗有建樹的師兄師姐們，走進他們的生活才發(fā)現(xiàn)并不像大家所理解的那么nerd，相反他們是富有生活情趣并具有激情和熱情。自此我來時帶著的疑問已經一一解開，我所尋找的科研素質和狀態(tài)體現(xiàn)在他們的每一天平常的日子中，我深深的感受到了，也許也學習了一些，但我有信心今后在科研的路上快樂的行走下去。
在這段時間里，我真心的將自己當做了nibs的一員，而不只是一個過客，相信這個暑假我們是幸運也是幸福的四十個人。真心感謝老板，能夠給我這樣一個寶貴的機會，感謝任艷師姐，孫歡師姐，于德斌師兄，你們教會了成長，感謝實驗室的師兄師姐給了我家一般的溫暖！“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”，雖然沒能抓住留在nibs的機會，但在這里我找到了自己今后拼搏的動力，nibs是我生命中的里程碑，是我科研之夢開始的地方。
學生暑期教研培訓心得體會篇四
帶著幾分憧憬與幾分激動，7月20日的早晨，我來到了nibs。在辦理完入所手續(xù)，參加完歡迎儀式后，我的summer生活正式開始了。
來到nibs之后，我的作息還是比較規(guī)律的，每天7點多起床，8點多一點到實驗室，晚上10點多回宿舍休息(當然是沒有實驗的的時候，最晚一次是12點多離開實驗室的)。這樣的生活看似枯燥乏味，但我覺得這樣的生活挺好的，只有這樣，才能保持心底的那份沉靜，潛心科研。
在日常生活中最重要的要數(shù)一日三餐了。nibs食堂的師傅們做的飯菜還是比較好的，葷素搭配，口味并不是很重，如果覺得味道不夠是可以自己加調料的。飯菜的價格挺便宜的，素菜兩三塊錢一份，葷菜會貴一些，食堂是提供水果的，價格也很合理。前邊說的是大食堂，如果錯過了大食堂的飯點或者想調劑一下伙食，可以選擇小食堂，價格會比大食堂貴，但質量也會相應提高。
nibs是有一個小商店的，賣零食與生活必需品，價格不貴，但是種類不是很多，如果有跟更高的要求，可以去永旺(一家大型超市，步行二十分鐘可以到達)。
7月20日的下午，我和同實驗室的于佳喜同學一起來到了實驗室，剛好那幾天李老師出差，并不在，而且manager也有事兒不在。但我們沒有被冷落，小冸師姐熱情的接待了我們，向我們介紹了實驗室的基本情況。最初的兩三天我們是跟著小冸師姐學習的。后來manager安排我們跟著李云飛師兄學習，開始了我們正式的科研訓練。
首先非常感謝李云飛師兄，感覺師兄在教我們之前是認真地備過課的。在帶我們的第一天下午，師兄就洋洋灑灑的給我們講了兩三個小時的課，其中包括我們接下來的學習計劃以及一些理論知識。真的把我震驚了，沒有想到師兄這么認真的對待我們兩個summer。而且?guī)熜诌€為我們兩個人各自買了一本《分子生物學實驗技術》，拿到書的時候，感動之情溢于言表。
在跟著師兄做實驗的二十多天里，我從一無所知開始，學會了從設計引物開始，經過pcr、酶切連接或in-fusion、轉化等一系列的過程去構建重組質粒，并轉染細胞，運用elisa、western blot的方法去檢測蛋白的表達水平。現(xiàn)在我們已經構建了六個重組質粒，有關的實驗也在繼續(xù)進行。
年會是nibs一年一度的特殊節(jié)日，也是整個summer中五彩斑斕的一筆。今年是nibs的十周年，所以年會也比以往更隆重。年會是在天津薊縣的一家五星級酒店舉行的，環(huán)境優(yōu)雅，配套設施齊全，前后一共四天。期間有所里每一位pi與一些離任pi的精彩報告，有pi、師兄、師姐們的精彩poster，也有激情四射的卡拉ok比賽，充滿激情的籃球、羽毛球、乒乓球比賽。
pi們的報告只要我有時間，我都去聽了。雖然，有好多的東西我是聽不懂的，但是我覺得pi們的報告不僅僅是在匯報近幾年他們實驗室的工作進展，讓大家去了解他們實驗室的工作，進行交流與探討。在報告中會有他們實驗思維的流露，而且聽報告的過程我還能夠學習他們是如何進一步挖掘實驗現(xiàn)象背后的本質問題的。
poster是更進一步的了解所里的科研人員的工作成果的一種形式，poster我并沒有看完，只是走到感興趣的poster前，認真閱讀，詢問問題，師兄師姐們總是很熱情地回答，感覺受益不少。
年會中，還有一件令我興奮的事情，就是和另外的五名summer表演了旗袍秀。人生第一次穿旗袍，沒有想到是在這兒。
美好的時光總是讓人覺得如此的短暫。時光飛逝，summer的生活也快要結束，快要離開，心中多了幾分的不舍與留戀。
最后，非常感謝實驗室的李老師與各位師兄師姐，特別是李云飛師兄與小冸師姐，以及所里的所有老師，為我們提供服務的后勤人員以及所有的summer們，謝謝你們這段時間的陪伴與幫助，感謝nibs給予我的這次與前沿生命科學研究近距離接觸的機會。
學生暑期教研培訓心得體會篇五
遲遲不愿落筆，是因為這意味著在nibs珍貴時光即將告于段落，一個多月里我成功的過渡到融入生科所龐大的大家庭里，卻又不得不面對結業(yè)離開。短短五周，讓我了解并喜歡上了這里。十分不舍這段時光，十分眷戀實驗室的每一個人。
nibs作為生命科學研究領域的后起之秀，在僅僅不到十年的時間里足跡遍布cns，一路飆升躋身國內基礎研究領域前列，并且在國外享有盛譽，這其中的奧妙是難以一言以蔽之的。帶著這些疑問，我在學姐的鼓勵之下報名參加第九屆暑期培訓計劃。幸運的眷顧與垂青使我有機會來到這個學術殿堂。
7月22號我來到生科所大樓，門衛(wèi)大哥哥很熱心的接待了我們，并給我們指引報到和宿舍去向，他們的微笑讓我們很有安全感，心想以后的五周就要在這敞亮舒心的環(huán)境中學習應該美事一樁了。另有驚喜的是門禁卡里已經為我們提供了綽綽有余的餐費，所里的飯每頓都有新花樣出來，看的出來是精心選擇和搭配的，美味又可口。當天下午稍稍休息之后我就去了實驗室。推門進去我做了簡短的自我介紹之后師兄師姐很是熱心的接待了我，老師很爽快的讓鄭三多師兄帶我。因為本科在校期間做的課題和背景跟導師的課題差別很大，所以我對于實驗室里的一切都充滿了好奇。進入實驗室，各種大大小小的儀器試劑，讓我眼花繚亂。接觸新鮮事物時產生的強烈學習欲望和掌控欲讓我孜孜不倦的奔走于實驗室的角角落落。正如一位師兄所說，nibs的所有東西都是公用的，大型儀器都放在中間的一排房間里，實驗室之間互用儀器也很普遍，儀器設備一應俱全，而且基本不用預約就能隨到隨用，這種極大的便利和人性化設施給實驗人員提供了很大的實驗空間和操作的可能性。
大部分時間我跟著三多師兄做實驗。這么長時間的相處，我從心底里佩服他。他做實驗認真，思路敏捷，動作迅速又精確。在師兄面前我總是保持一種提問狀態(tài)，師兄頭腦清晰，他有一套我很是既感激又糾結的指導方法，他不會正面回答我的問題，而是旁敲側擊的暗示我應該思考的方向和切入點，讓我自己琢磨和揣測，現(xiàn)在想來這對于培養(yǎng)我的課題敏感度，鍛煉強化我的思維，激發(fā)我頭腦靈敏度有很大的幫助。我意識到大學期間老師自問自答的授課方式以及自己對自己不負責任的態(tài)度帶來的思維懶惰和僵化，讓我在師兄面前顯的很挫敗。對于我來說，師兄是一個挺難達到的高度：他做的好多東西我做不了，他能同時做很多事情，還能保證有條不紊，他想的問題我想不到，他做實驗準確率精確率都是極高的.，但同時他又很嚴格甚至苛刻的要求自己，他還時常跟我聊起生物基礎研究的各個方向，幫我解決了很多使我困惑的問題。在他的帶領下，拋卻學到一系列的實驗操作技能和先進的技術手法不說，我還領悟到端正嚴謹?shù)膶嶒瀾B(tài)度和靈活發(fā)散思維的重要性。
葉老師的實驗室是一個很溫馨和諧的大家庭，相處下來覺得葉老師是很隨和的人，他和pi們都從來沒有擺老板的架子，經?？吹剿麄冊诤蛯W生們一起用餐，葉老師也深入實驗室跟學生交流并做指導。在輕松自由的氛圍之下，大家一直保持著高漲的實驗熱情，這一點我發(fā)自內心的為他們感動和自豪。師兄師姐都很照顧我，我經常問他們關于課題和實驗技巧的問題，他們總是微笑著指導我做。他們各有優(yōu)點和特色，同是智慧派又不乏幽默元素，師姐們既知性又有溫柔一面，師兄們博聞又有儒雅。這一點我對他們很是感激和欽佩。
在nibs的時光我會深深保留在記憶中，相信nibs的精神和科研態(tài)度會在我接下來的奮斗中時常鞭策和激勵我，也許回學校后，我的生活狀態(tài)一如往昔，但我的心態(tài)卻已經上升到另一個高度。我為生科所取得的驕人成績感到驕傲，也衷心祝愿nibs越走越好！感謝nibs，感謝nibs的每一個人，同時我希望時常受nibs精神的沐浴和陶冶！
學生暑期教研培訓心得體會篇六
我在nibs待了5周而已，但我得說這是一個親切的地方，是一個能讓熱愛科學的人融化內心的隔閡，很快全身心投入科研的地方。來這里這前，我周圍的人對nibs的評價是:科研圣地。我不覺得這是一個褒義的評價，因為這樣讓nibs顯得太過高冷。而我所感受到的nibs是一個充滿輕松和愉悅，充滿自由和創(chuàng)新的地方，是個讓人會覺得很有親切感的地方。
這個親切的地方讓人很有歸屬感。
研究所不大，就是一棟綜合性的實驗樓，涵蓋的有健身房，實驗室，還有食堂!你不用做完實驗后跑去很遠的地方吃飯，食堂就和實驗室緊緊挨著，吃飯的路上你都不用暴露在戶外。這樣的布局是否讓你覺得作為一個科研人員，其實你已經被一個食堂所重視。
這是一個小集體，很有小國寡民的味道。整個研究所包括老師，學生就四五百人左右。一個月之內，就只需要你在實驗室間，健身房，食堂里多走動一下，你應該能和大部分人混個臉熟。時間一久，你應該會很快發(fā)現(xiàn)，某些人的生活規(guī)律你都開始了如指掌。你也許會覺得這樣的生活或許會有些許單調，但是我相信你會有更加特殊的感覺，因為你開始清楚地知道哪些人你曾經和他打過球，哪些人你曾經和他吃過飯，哪些人你向他借過試劑，又有哪些人陪你在同一個寢室度過了一兩年。因為人少，所以你覺得每個人你都需要認真地去對待，每個人都仿佛對你很重要，這種抬頭不見低頭見的空間關系確是讓這些科研人員聯(lián)系得更加緊密。所以你可以看到很多非常和諧的場景：你會看到各個實驗室的學生在健身房一輪輪地進行羽毛球雙打，一邊玩一邊相互切磋;你也會看到在籃球場，在足球場上，各個實驗室的pi們聚集在一起;你也會看到各個實驗室在食堂一大桌一大桌地聚集著，他們看似獨立，卻都有著共同的話題：交流實驗和生活。在這一切的一切之中，你知道最有趣的是什么么?你突然發(fā)現(xiàn)你在這個研究所的任何一個地方，在任何一個活動中，你感受到的都是：這是一整個研究所的活動，這是一整個研究所占領的地盤!無時無刻你感受到的都是一種融洽!
像這樣的地方怎么會沒有歸屬感。也許正是因為這個地方太像家，所以離任pi在離開時才會那樣地感謝很多人，會特地在大會的時候表達對nibs的感謝，我想這絕不只是形式上的道別，而是飽含深情的。我曾經一直覺得，nibs之所以科研成果累累完全取決于卓越的pi和研究生以及充足的科研經費?，F(xiàn)在我開始覺得可能是因為大家內心深處都有一種nibs情結，都有一種認可nibs或被nibs認可的歸屬感在里面，所以大家忙于科研之時，會為自己貼上nibs的標簽，然后奮勇向前。
這個親切的地方也讓人有一種莊重感。
在實驗室，你會發(fā)現(xiàn)各個師兄師姐會有自己歸納的種種實驗技術，你會覺得他們很專業(yè)，你會遇到他們?yōu)橐恍嶒灱毠?jié)辯論然后分享各自的實驗心得。你也會發(fā)現(xiàn)有些老師是會很早來到實驗室，然后自己做實驗到很晚的。你也會發(fā)現(xiàn)老師和學生在分享papers的時候會激烈辯論的?？傊銜X得這里的實驗室有種莊重感，當你身處其中，你也會不由自主地給自己貼上nibs標簽，然后好好工作。最令人興奮的是年會的pi專題報告會，真正的學術會議，各種前沿的科研思想挑動著你的“食欲”，讓你震顫。好幾十場的學術報告會，場場座無虛席。是不是很驚奇!你會突然發(fā)現(xiàn)，原來你和這些人相比，你還沒有那么熱愛科學，你還沒有那么專業(yè)!
五周的nibs體驗，意猶未盡!現(xiàn)在的我掛著nibs的胸牌，脫去summer的短袖，進入這個研究所，我已經感覺到自己就是其中一員，然而融入之時，也是我們這些summer離去之日。五周的體驗真的收獲很大，感謝nibs!也祝愿nibs人越來越卓越!
學生暑期教研培訓心得體會篇七
一個月之前，我滿懷憧憬來到這里；一個月之后，我?guī)е鴮ξ磥淼钠诖x開。這個暑假，nibs，是我永生難忘的經歷。
nibs與大學校園不同，它只擁有一個科研樓兼行政樓和一個宿舍樓。食堂、圖書館、健身房都在科研樓里，而且除了食堂以外都是24小時開放的，能夠適合不同生活習慣的人。往返宿舍和科研樓的時間也只有兩三分鐘。零食和簡單的日用品也可以在宿舍樓里直接買到。這讓我感覺到nibs是一個完全以科研為中心的地方，它在最大程度上為大家提供生活上的便利，為大家節(jié)省了不必要的時間。nibs人的生活就是這樣簡單而純粹，師兄師姐們每天早晨從宿舍來到實驗室，就開始投入到一整天緊張的工作當中。
為了緩解學生們緊張的實驗壓力，所里的報告廳每個周三晚上會放映電影，這一個月里我也去看了一次，是一個還未在中國上映的迪士尼動畫片。園區(qū)里還有一個大的人造湖，風景很美，就在nibs樓的后邊。和室友漫步在湖邊的時候，我突然覺得nibs就好像是一個與世隔絕的桃花源，隔絕了一切塵世的繁雜。而事實上，nibs也的確可以稱之為科學家們的天堂。
第一天下午來到z老師實驗室的時候，有師兄帶我們參觀了一下實驗室，給我們進行了簡單的介紹。在這里，有專門的工作人員做著配膠、裝槍頭、清洗容器等等的工作，設備儀器也都非常豐富先進，使得實驗室能夠非常高效的運轉。實驗室休息區(qū)的位置也非常緊張，我們兩個同學坐在了公用電腦和掃描儀的區(qū)域。我坐在自己的座位上默默地觀察了實驗室的師哥師姐們，他們做實驗、看文獻、處理數(shù)據(jù)幾乎是無縫銜接，彼此間的交談也都是在討論學術問題、彼此分享自己的看法和建議。
實驗室里的師兄師姐給我的感覺就是perfectandnice。perfect自然指他們的科研能力和他們對待科研認真專注的態(tài)度；nice則是指他們?yōu)槿酥t和，而且對待我們summer非常的熱情耐心。有的時候我會覺得自己的問題有些不好意思開口，但是問了之后學姐就特別熱情的要從頭給我講一遍。還有實驗室里面的其它師兄師姐，都會很熱情的幫助我們，這讓我發(fā)自內心覺得這里的實驗室給人一種家的溫暖。
在這一個月的接觸里，z老師對科研的專注與執(zhí)著給我的觸動非常大。他可以算是nibs科研成就最高的pi之一，實驗室里每年都有穩(wěn)定的cns文章產出，今年又作為最年輕的科學家參評中國科學院院士。但是他卻對我們說，他從沒有想過要去主動參評院士，他認為，作為科學家就是要專心做科研，只要足夠好，該屬于你的早晚會來。心無雜念是他留給我最深的感受。邵老師雖然工作非常繁忙，但是還是抽出一天中午帶我們三個summer到小食堂吃飯和我們聊了許多他對科研的感悟。印象最深的是他說，我們生物的博士被稱為phd，doctorofphilosophy是哲學博士的意思，也就是指對某一方面的認識達到了哲學的層面，邵老師把科研認為是一種與物質上的利益格格不入的領域，他認為做科研是為了追求精神上的滿足，而絕不是為了滿足自己物質上的欲望。另外邵老師還非常喜歡nibs這個非行政化的體制，科學家們在這里只需要專心做科研，而不受到其它非學術成分的制約。
在summer期間，除了和兩位師姐學習一些技術，還參加了實驗室的幾次組會和文獻講評。由于對一些專用術語不太了解，所以組會聽得一知半解，很難聽明白一個完整的課題。于是我就把側重點放在了聽師兄師姐們想要解決一個問題時對實驗技術的選擇，如何分析一個data，如何解決實驗過程中遇到的一些問題，另外在聽的過程中也在不斷強化一些專有名詞的記憶，也算有不小的收獲。另外組會中印象最深的是邵老師強調的keepasystem，他說做實驗不能碰運氣，比如做分子實驗一定要keep一個自己的感受態(tài)菌株，這樣才能提高效率。在文獻講評的時候，邵老師和師兄師姐們總是能夠辯證的.看待一篇文獻中的data和行文思路，已經遠遠超出了從文獻中獲取信息的程度，讓我更深感自己讀文獻的水平也亟待提升。
我們summer還有幸參加了所里一年一度的年會，今年年會的地點在天津一個景區(qū)旁邊，住的是五星級賓館，飲食條件也很好。但這些身體上的享受還是次要的，年會帶給我們的更是精神的盛宴。王曉東所長在開幕時說道，每一年的年會都會帶大家去到一個山清水秀、遠離世俗的地方進行思想的碰撞。今年正值nibs建所十周年，所以我們不僅聽到了所里pi的報告，還聽到了離所pi如饒毅老師、柴繼杰老師的報告，收獲頗豐。
在第一天下午的報告后還有王曉東所長與我們summer的座談。王所為我們回答了兩個大家很關心的問題，第一是成為優(yōu)秀的科學家自身需要具備的要素是什么。王曉東所長說是“taste”，就是對科研方向、課題的選擇，這個是與生俱來的對科研的敏感度，不像動手能力、細心這些素質可以后天培養(yǎng)；第二個問題是何時應該選擇放棄自己的研究方向，王曉東所長說，他從來沒有也不會放棄，但是可以選擇采用不同的方法、走不同的途徑，但是目標不會改變。這兩個問題讓我覺得有一種茅塞頓開的感覺，尤其是第一個問題，解答了我們對如何判斷自己究竟是否適合做科研的困惑。
一個月的時間很快就要結束了，我所收獲的甚至比自己期待的還要更多?；叵肫鹚脑路莸纳陥?，六一兒童節(jié)那天收到入選郵件，到一個月前收拾好行李來到這里，心中還是抑制不住的激動。我學到了很到很多東西，包括實驗技術、思想等等，也收獲了很多的好朋友。感謝nibs給我這一個月進入頂尖實驗室接觸科研技術，和pi交流的機會。感謝z老師和實驗室的師兄師姐們給我的幫助。也祝愿nibs和師兄師姐們前程似錦。
學生暑期教研培訓心得體會篇八
??（2）教學方法單一--滿堂灌。
??3、不尊重學生，缺乏溝通能力。
??4、自負的老師。
??讓我們努力成為：學生心目中喜歡的老師。
??綜上，通過這次學習，讓我原來正確的方面得到了進一步的肯定，有了更加充足的信心；讓我查漏補缺，找到了自己的不足。一個學校，要有競爭力，必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力，就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些，細致些、再細致些的作風，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細，把細節(jié)做精。我們永遠要牢記：“校園無小事，教師無小節(jié)”，我們的一言一行都在給學生做榜樣，我們在每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都要力求完美，切實執(zhí)行，為學校下一階段的戰(zhàn)略發(fā)展奠定堅實基礎。
學生暑期教研培訓心得體會篇九
：夏夢秋至的相關參考范文，：夏夢秋至對于每一個熱愛生命科學事業(yè)的中國人來說，nibs無疑是一所圣殿。在20xx年仲夏，我有幸以summer的身份來到這個魂牽夢繞的殿堂.
對于每一個熱愛生命科學事業(yè)的中國人來說，nibs無疑是一所圣殿。在20xx年仲夏，我有幸以summer的身份來到這個魂牽夢繞的殿堂，開始了一段比夢更美好的旅程。一次speaker的演講上提過，秋天是收獲的季節(jié)而這個夏天是我夢開始的季節(jié)，希望我可以夏夢秋至。
在nibs的短暫時光讓我收獲良多，無論是導師制的悉心指導、還是學長學姐的言傳身教、再到無微不至的后勤服務，都讓我受用終身。但最令我深受感染的，還是nibs鍥而不舍、風雨兼職、志存高遠的科研精神。
地處偏郊的nibs，真可謂是一塊“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的學術凈土。在這里很容易讓我遺忘掉起伏的心緒，專心投入到學術的海洋中。在欲望和夢想的選擇中，nibs人毫不猶豫的選擇了后者。在我看來，nibs超然脫俗的環(huán)境，正是nibs科研高產的原因之一。在nibs的經歷，讓還未走出校園的我真正明白：科研也好，學術也罷都是大道化簡、知行合一的自我修行。想要在學術上取得成就，就要像nibs的人們，在平靜與積累中鍥而不舍。
當然，科研注定是一條布滿荊棘、風雨交加的道路。想要追尋最遙遠的目標，必定要披荊斬棘、風雨兼程。在nibs，我見證了導師為了題目不斷尋找最佳的思路，設計實驗的步驟；在nibs，我見證了師兄師姐為了實驗放棄休息，放棄娛樂，一遍又一遍的.驗證結果、一次又一次的重復實驗項目。面對挫折與失敗，面對黑暗與迷茫，nibs人堅毅而又熱忱的目光讓我明白：除了全身心的付出，學術與科研更需要堅定的信仰。這種信仰就是理性的信仰、科學的信仰，就是探索未知、譜寫生物新篇章的信仰。也許正是懷著這種信仰，nibs人才能在短短的十年內成為業(yè)界的一座豐碑。漫步人生的羈旅，我們都是櫛風沐雨種子，想要生根發(fā)芽必定要經歷種種考驗與磨難。在這條路上，nibs人正并肩攜手、風雨兼程。
在nibs十年年會上面我感受到了生命科學的光榮之路，每一個pi的工作都給我對于生命科學科研的無限幻想。有夢想注定是科研的起點和燈塔，在nibs我有幸見證了中國生物界最偉大的科研之夢。在nibs的實驗經歷，讓我重新思考和認識任何科研活動的出發(fā)點。無論是因為深入了董夢秋老師的研究，還是聽了王曉東所長的科研故事，都讓我對自己的實驗充滿使命感，都讓我覺得平凡的工作被賦予了重大的意義。nibs讓我明白，只有胸懷最根本的生物學夢想，才能取得最輝煌的科研成就；只有志存高遠，才能奮勇前行。
非常榮幸在這個夏天成為nibs的一員，衷心感謝董夢秋老師的悉心指導，衷心感謝實驗室?guī)熜謳熃愕哪托膸椭?，衷心感謝其他summer朋友的貼心鼓勵。最后，我想以阿諾德·湯因比在《黑暗中的探索》的一句話來結束此文，并致敬所有老師和同學，與這條生物道路上探索的人們共勉：“我正在黑暗中探索，我的人類的愛和理解能力也許是微不足道的。但我希望，只要我還有意識，我就將繼續(xù)愛下去，思考下去?！?BR> 學生暑期教研培訓心得體會篇十
研究所大學生暑期培訓實習心得體會：夏夢秋至的相關參考范文，研究所大學生暑期培訓實習心得體會：夏夢秋至對于每一個熱愛生命科學事業(yè)的中國人來說，nibs無疑是一所圣殿。在20xx年仲夏，我有幸以summer的身份來到這個魂牽夢繞的殿堂.
對于每一個熱愛生命科學事業(yè)的中國人來說，nibs無疑是一所圣殿。在20xx年仲夏，我有幸以summer的身份來到這個魂牽夢繞的殿堂，開始了一段比夢更美好的旅程。一次speaker的演講上提過，秋天是收獲的季節(jié)而這個夏天是我夢開始的季節(jié)，希望我可以夏夢秋至。
在nibs的短暫時光讓我收獲良多，無論是導師制的悉心指導、還是學長學姐的言傳身教、再到無微不至的后勤服務，都讓我受用終身。但最令我深受感染的，還是nibs鍥而不舍、風雨兼職、志存高遠的科研精神。
地處偏郊的nibs，真可謂是一塊“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的學術凈土。在這里很容易讓我遺忘掉起伏的心緒，專心投入到學術的海洋中。在欲望和夢想的選擇中，nibs人毫不猶豫的選擇了后者。在我看來，nibs超然脫俗的環(huán)境，正是nibs科研高產的原因之一。在nibs的經歷，讓還未走出校園的我真正明白：科研也好，學術也罷都是大道化簡、知行合一的自我修行。想要在學術上取得成就，就要像nibs的人們，在平靜與積累中鍥而不舍。
當然，科研注定是一條布滿荊棘、風雨交加的道路。想要追尋最遙遠的目標，必定要披荊斬棘、風雨兼程。在nibs，我見證了導師為了題目不斷尋找最佳的思路，設計實驗的步驟；在nibs，我見證了師兄師姐為了實驗放棄休息，放棄娛樂，一遍又一遍的驗證結果、一次又一次的重復實驗項目。面對挫折與失敗，面對黑暗與迷茫，nibs人堅毅而又熱忱的目光讓我明白：除了全身心的付出，學術與科研更需要堅定的信仰。這種信仰就是理性的信仰、科學的信仰，就是探索未知、譜寫生物新篇章的信仰。也許正是懷著這種信仰，nibs人才能在短短的十年內成為業(yè)界的一座豐碑。漫步人生的羈旅，我們都是櫛風沐雨種子，想要生根發(fā)芽必定要經歷種種考驗與磨難。在這條路上，nibs人正并肩攜手、風雨兼程。
在nibs十年年會上面我感受到了生命科學的光榮之路，每一個pi的工作都給我對于生命科學科研的無限幻想。有夢想注定是科研的起點和燈塔，在nibs我有幸見證了中國生物界最偉大的科研之夢。在nibs的實驗經歷，讓我重新思考和認識任何科研活動的出發(fā)點。無論是因為深入了董夢秋老師的研究，還是聽了王曉東所長的科研故事，都讓我對自己的實驗充滿使命感，都讓我覺得平凡的工作被賦予了重大的意義。nibs讓我明白，只有胸懷最根本的生物學夢想，才能取得最輝煌的科研成就；只有志存高遠，才能奮勇前行。
非常榮幸在這個夏天成為nibs的一員，衷心感謝董夢秋老師的悉心指導，衷心感謝實驗室?guī)熜謳熃愕哪托膸椭?，衷心感謝其他summer朋友的貼心鼓勵。最后，我想以阿諾德·湯因比在《黑暗中的探索》的一句話來結束此文，并致敬所有老師和同學，與這條生物道路上探索的人們共勉：“我正在黑暗中探索，我的人類的愛和理解能力也許是微不足道的。但我希望，只要我還有意識，我就將繼續(xù)愛下去，思考下去。”
學生暑期教研培訓心得體會篇十一
??1、友善的態(tài)度?！八仨毾矚g我們，要知道，我們一眼就能看出他喜歡還是不喜歡教書?！苯逃怯眯牟拍芷肺兜乃囆g！教學是心與心溝通！
??2、尊重課堂內每一個人?！袄蠋煈獙ξ覀冇卸Y貌，我們也是人?！弊宰鹦氖敲恳粋€人的心靈。
??3、耐心，“老師，請您耐心地聽聽我們所提出的問題。在您聽來也許可笑，但只要您肯聽我，我才能向您學習做人。
??4、公正?！袄蠋?，只要您保持公正，您對我盡量嚴格。表面上即使我反對嚴格，但是我知道我需要嚴格?！蔽覀儾黄谕蠋煇圩约旱拿恳粋€學生，但是我們希望老師能盡可能平等地對待每一個學生。
??5、寬容?！八b著不知道我的愚蠢，將來也是這樣?！?BR> ??6、伸縮性?！袄蠋?，請您記得不久之前您也是學生，您是否有時也會忘記帶東西，在班上您是否樣樣第一？”
??7、興趣廣泛。（博學多才）“她帶給我們課堂以外的觀點，并幫助我們把所學的知識用于生活?！?BR> ??良好的儀表。“我立刻就喜歡他了。他走進來，把名字寫在黑板上，馬上開始講課。你能看得出他是熟悉教學工作的。他衣著整潔，事事都安排的有條不紊。她長得并不漂亮，但整節(jié)課瞧著她，我沒什么反感。她盡力使自己顯得自然?！?BR> ??良好的品性?！拔蚁嘈潘c其他人一樣會發(fā)脾氣，不過我從未見過?！?BR> ??10、對個人的關注。“老師只和好學生談話，難道他不知道我也正在努力嗎？”
??11、有方法。“忽然間，我能順利完成我的作業(yè)了，我竟然沒有察覺這是因為她的指導?！?BR> ??12、幽默感?！八v課生動風趣，幽默活潑，聽他的課簡直是一種享受。”
學生暑期教研培訓心得體會篇十二
從7月21號上午來到這的那天起，還想著即將要在這里度過1個月的時間，不知道會發(fā)現(xiàn)什么，心有忐忑，也有些許期待，新環(huán)境，新事物，新朋友，對我來講都是一次全新的體驗。這一個月，我感受到作為nibs人，給我們summer帶來的nibs文化，對待科學的認真嚴謹，一絲不茍，對待朋友的熱情友好，對待生活的簡單樂觀積極向上的心態(tài)。一天忙碌的實驗，科學的用餐時間，當你累的時候還可以在湖邊散步，在炎熱的夏天讓焦躁的心沉靜下來，放松身心，應對新一輪的科學挑戰(zhàn)。pcr，酵母雙雜，電泳跑膠，dna，rna提取，點樣，壓片等等等等一系列的基礎實驗從腦海里浮現(xiàn)，這個暑假對于我來講一切所接受的是我所知道之外的新鮮事物，不虛此行。
我所在的是z老師的實驗室，何老師實驗室給我的感覺就是低調嚴謹，每個人都忙碌著自己的事情，在實驗室里師兄師姐都會有條不紊的去做自己的實驗。帶我的是一位師姐，師姐人很好，熱情友好，會耐心給我解答各種問題，而且?guī)熃銓嶒灱寄芤脖容^棒，從她身上學到好多，也從她的實驗項目中學到更多。作為一個生物人，我從師姐身上學到了些許作為生物人該有的基本科學素質與技能。對我而言，這對我?guī)椭H深。
來到nibs，作為一個暑期訓練學生，不得不提的就是nibs的年會文化。白天聽取各大pi精彩匯報，讓科學思維和精神在這里交流碰撞，有贊美聲，也有質疑聲，還有沉思聲，有幸參與年會活動，聽取生命科學領域最前沿的科學匯報，我深感驕傲，更深感榮幸。白天nibs人匯報和聽取一年來的的工作成果，晚上nibs人組織如ktv比賽等娛樂活動愉悅身心，既研究科研的同時又能組織活動放松身心，減緩壓力，為下一次科研繼續(xù)努力。nibs的年會文化感觸頗深，每年一次既能使我們了解到pi的工作進展狀況，又能使他們之間互相對同事有所了解，我覺得年會才是此次我作為暑期訓練學生的重點，使自己能感受nibs的年會文化，更能使自己融入nibs的年會文化中。
時光飛逝，轉眼一月之期已經快到了，在nibs的一個月已經使我慢慢適應這里的生活與科研工作，雖有不舍，但我知道仍要離開。希望自己能夠從在nibs的這一個月中夯實自己的實驗技能基礎，提高自己的實驗技能，最終的是能有自己的科研思想和方向，希望自己的科研道路越走越長，越走越好。同時，也祝愿nibs在未來的時光里能取得更加輝煌的成就，第一個十年nibs人已用時間證明了自己，希望在不久的將來nibs人能夠用自己的智慧在生命科學界寫上濃墨重彩的一筆。
學生暑期教研培訓心得體會篇十三
暑期培訓是每年暑假中不可或缺的一部分，是對我們中學生知識和技能的有效補充和提升的機會。通過參加暑期培訓，我收獲良多，下面就與大家分享一下我的心得體會。
首先，在這次暑期培訓中，我認識了許多新朋友。暑期培訓班里來自不同學校的同學們聚在一起，互相交流學習經驗和看法。我們一起上課、一起討論問題，一起參加各種活動，讓我感到非常有趣和充實。我們在課堂上能夠互相討論問題，互相啟發(fā)，增強了我們學習的動力。而且，我還從這些新朋友身上看到了許多值得學習的地方，他們有的善于聽人傾訴，有的善于組織和領導，有的善于總結和分享，這讓我意識到，與這些優(yōu)秀的人為伍，可以提高我的自身素質。
其次，在暑期培訓中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在課堂上，我經常會發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備與別人相比明顯不足。有時候老師提出的一個問題，我只能茫然無措地站在原地。通過這次暑期培訓，我認識到了自己的薄弱環(huán)節(jié)，并不能以此來氣餒，而是要坦然接受自己的不足，并下定決心改正。我需要更加努力地學習，填補知識的空白，提高自己的綜合素質。
第三，暑期培訓讓我明確了我的目標和方向。參加暑期培訓班，目的是為了加強學習和提升自己的能力，這讓我更加明確了自己的未來規(guī)劃。在培訓期間，我接觸到了許多新的學科和知識領域，讓我對現(xiàn)在所學的科目有了更加深入的了解。我也通過講座和交流活動了解了許多不同職業(yè)的工作內容和要求，這讓我對未來的工作方向有了更加明確的認知。我深知只有制定明確的目標和方向，才能夠更加有計劃地去完成自己的學業(yè)和未來的人生規(guī)劃。
第四，在暑期培訓中我學會了高效學習的方法。通過這次培訓班，我掌握了一些學習方法和技巧，能夠更加高效地學習和提高。例如，我學會了先預習再復習的方法，預習能幫助我提前接觸到新知識，掌握基本概念，復習則能夠鞏固知識，提高記憶效果。此外，我還學會了制定學習計劃和時間管理的重要性，合理安排學習和休息的時間，有效提高學習效率。這些學習方法的掌握，對我今后的學習生活有著非常積極的影響。
總之，通過這次暑期培訓，我認識到了許多新朋友，發(fā)現(xiàn)了自己的不足處，并明確了自己的目標和方向。同時，我也學會了高效學習的方法，這些將對我今后的學習和生活帶來積極的影響。我相信，只要堅持努力，培訓中所獲取的收獲將會源源不斷地推動我在學校里取得更好的成績，更好地完成自己的未來規(guī)劃。
學生暑期教研培訓心得體會篇十四
暑假是一年中最讓人期待的假期，初中學生們可以用這段時間來放松、鍛煉和提升自己。我在今年暑假選擇參加了一次英語培訓班，通過這個培訓班的學習，我不僅提高了英語水平，還收獲了更多的成長和收獲。在這里，我想分享一下我的暑期培訓心得體會。
首先，參加暑期培訓班給我提供了一個良好的學習環(huán)境。在學校上課，我們經常會受到各種干擾，如同學的聊天、課堂上的各種噪音等。但是在培訓班里，大家都是來學習的，專注度更高。老師講課的時候，大家都很專注地聽，而且可以隨時提問解答疑惑，這樣學習效果顯然更好。同時，培訓班的課程設置更加合理，細分到每個知識點，可以幫助我們更加全面地掌握知識。
其次，暑期培訓班幫助我找到了學習方法和思維方式。以前我總是覺得做題是學習的全部，只要做足了題，就能提高自己的水平。但是在培訓班里，老師告訴我，掌握知識遠遠重要于做題。他們教我們如何查閱資料、如何整理筆記、如何復習鞏固，這些都是我之前沒有意識到的。在以后的學習中，我將會更加注重知識的理解和掌握，而不只是泛泛地做題。
第三，暑期培訓班教給我學習的堅持和自律。在培訓班里，每天都有一定的學習任務和作業(yè)。在完成任務和作業(yè)的過程中，我學會了不斷推動自己，不放棄，直到完成為止。這種習慣讓我覺得很有成就感，也讓我更加堅定了學習的決心。而且，在培訓班里老師們會不斷進行考試和測試，這樣可以幫助我們更好地檢驗學習效果，調整學習計劃。我真切感受到了學習的樂趣和成就感，也逐漸培養(yǎng)了自律的意識，這對我的成長和未來發(fā)展都非常重要。
第四，暑期培訓班讓我認識了一些志同道合的朋友。在培訓班里，我結識了很多來自不同學校的同學，大家都是因為相同的目標而聚集在一起。我們一起學習，相互鼓勵和幫助，共同進步。這樣的交流和互動讓我感受到了學習的快樂和幸福，也開拓了我的眼界和思維方式。我相信，這些志同道合的朋友將會在我的學習生涯中起到非常重要的推動作用。
最后，暑期培訓班讓我在知識上迎來了巨大的突破。我以前總是覺得學習英語很難，單詞記不住，語法理不清。但是在培訓班里，老師用簡單的方法和實際的例子幫助我理解和記憶單詞和語法。他們還教我們做閱讀和聽力的技巧，提高我們的理解能力和應對能力。經過一個暑假的學習，我的英語水平有了明顯的提高，這樣的突破讓我感到非常自豪和充實。
總體來說，參加暑期培訓班是我這個暑假最有意義的事情之一。它讓我在學習和生活上都有了巨大的成長和提升。我發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣和奧秘，學會了更加高效和科學的學習方法，結交了志同道合的朋友，提高了自律和堅持的意識。這些經驗和體會將對我未來的學習和生活產生積極的影響。我相信，只要我堅持努力，任何事情都可以成為我的成長和收獲。
學生暑期教研培訓心得體會篇十五
教研員是在教研部門中以教學研究和教學指導為根本職責的工作人員。教研員培訓之后，我相信你有不同的想法。下面是帶來的教研員培訓心得體會，希望可以幫到大家。
4月22日我有幸參加了大慶市骨干教研員(培訓者)培訓學習，聆聽了遼寧省鐵嶺市教師進修學院黨委書記鄭重老師的講座——《教研員的溝通藝術》。我想從我感受最深的幾個方面來談幾點體會：
一、樸實無華的語言中蓄含著深刻的寓意。鄭老師的講座沒有華麗的語言，一上臺便深鞠一禮更是拉近了彼此之間的距離，在平易近人的談話中能讓你明白很深刻的道理;簡單的道理經鄭老師口中講出亦有別樣的韻味。讓你在回憶和細細品味中一次又一次地接受著鄭老師春風雨露般的教育指引。溝通的藝術不僅僅對于我們教研員以及培訓者有著重要意義，而且在生活中我們與他人溝通也要講究藝術。溝通無處不在，學會藝術的與人溝通會讓我們的工作生活更加精彩。我們教研員(培訓者)還要學會在自己頭腦中設置不良信息的防火墻，學會自己和自己溝通，多想想自己還有哪些地方沒做好，還有哪些地方做的不夠完善，盡量不要去指責別人做沒做好，人們往往把成功歸功于自己，把失敗歸于他人，我們要做積極的歸因，有效歸因才有意義，才會讓我們的工作更加出色。
二、簡單生動的例子讓講座精彩紛呈。鄭老師的課中沒有生搬硬套，用案例貫穿了講座全過程，每次都是舉一些例子來說明一個道理，讓人一看就懂一點就透，不用費心思再去琢磨，很放松。例如：課一開始就講了一個案例以此來詮釋溝通的重要性，緊接著又出示了一張圖片，讓聽課的老師說說看到了什么。有的說看到了一個少女，有的則說看到了一個老婦人，有的說兩個都看到了，由此引出溝通的前提是信息不對稱，是我們看問題的角度不同……就是這樣一個個生動的案例加上鄭老師一環(huán)扣一環(huán)的生動講解，讓我們覺得三個小時的講座是那么短暫，都有意猶未盡的感覺。這也讓我想到了我們教研員(培訓者)在培訓基層老師的的時候是否也能像鄭老師一樣用案例來說明道理，來打開老師們的心中的困惑解決教育教學中的問題，而不是說一些大家都知道的道理，這樣不僅拉近了彼此間的距離，而且讓培訓更加人性化。
三、師生間的互動讓我們在笑聲中體會溝通的藝術。鄭老師的課不僅生動活潑而且時時與聽課的老師們互動，讓短短三個小時的課堂中充滿了歡聲笑語。
四、感悟：正如鄭老師課中講到的，教研員要給自己個定位：先做師之生，再做師之友，后做師之師。這個定位我覺得很有道理，尤其像我這樣剛接觸教研員(培訓者)崗位的新人，更應該多學習、多交流、多請教。我會珍惜每次學習的機會，珍惜每次成長的機會!
擔任教研員一職，屈指一算已有一載有余，但每次開展工作總是覺得力不從心，無從下手。想想這也許和自己的業(yè)務水平有關吧。通過本次培訓學習，我們有幸聆聽了省內外專家有針對性的專題講座。讓我有眼前一亮的感覺，廣西教育學院教研部陸云老師的《教研創(chuàng)新與教研員的專業(yè)發(fā)展》為我們教研員找到了角色定位，他深入淺出，擺事實、舉案例為我們?yōu)榻萄袉T的專業(yè)發(fā)展指明了方向。
山東省教學研究室李家棟老師在《怎樣成為一名優(yōu)秀的語文教研員》的講座中給我們留下了許多觸動，開啟了心靈之門。1、故事啟發(fā)。開講伊始和結尾的兩則故事，故事雖小，但寓意深遠，他為我們揭示了，教研員要像《人生如水》中的水那樣具有柔韌性，盛進什么容器就是什么形狀，能適應環(huán)境，善于改變環(huán)境。要像《谷倉里的金表》里那小男孩那樣堅定執(zhí)著，滿懷信心，摒棄浮躁，排除雜念，靜下心來，才能聽到“嘀嗒”的金表聲，才會找到教研碩果這塊無價“金表”。2、理論支持。
李老師對教研員的另一種詮釋是：教研員是老師的老師。所謂老師也就是“師傅”，要成為“師傅”首先要“功夫”超群，技壓群雄，能獨擋一面;其次是德高望重，只有這樣才能服眾。所以作為一名教研員來說想成為老師中的老師，就要做到：一，加強修養(yǎng)，不斷提高自身的人格魅力，增加威信度;二、重視學習，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng);三、做好職業(yè)生涯規(guī)劃促進自身專業(yè)發(fā)展，防止自己職業(yè)倦怠;四、積極開展課題研究，探索總結教育規(guī)律，不斷提高自身的教育研究能力。只有不斷地研究、探索、總結、反思、提高才能更好地服務于學生、服務于學校、服務于老師;五、創(chuàng)造性地開展教研活動，不斷提高自身的組織與創(chuàng)造性能力。只有這樣做，我們才能成為“師傅”，成為一名優(yōu)秀的“師傅”。否則，就如陸云老師所說：“我拿什么來征服你，我的老師?”
“學習”一詞，在本次培訓學習中出現(xiàn)頻率比較多的一個詞。不管是從專家的講座中，小組討論中，還是研討交流中頻頻提到。給我的感觸很大。
常言道：“學無止境”、“活到老學到老”，因此學習對于教研員來說是至關重要的，陸云老師在“注重專業(yè)素養(yǎng)、文化底蘊”中要求教研員加強讀書、積極反思，“為了理念而讀書”。李家棟老師的要成為一名優(yōu)秀的教研員，就要“加強修養(yǎng)，重視學習”。鄧文珍老師也要求我們教研員“能吃苦耐勞，潛下心來看書、學習”。
邢益寶老師認為教研員不但要讀書，并且讀的書量要大，只有書讀多了量變了才能導致質變，質不變，是因為因為量不夠大。
是啊，隨著社會的進步與發(fā)展，我們所處的環(huán)境也發(fā)生著重大的改變。由原來的工業(yè)經濟社會發(fā)展到今天的知識經濟社會，知識在不斷的創(chuàng)新，老化加速。據(jù)調查顯示，一個人學習過的知識，如果每年不能更新7%的話，那么這個人便無法適應社會的變化了。而每個人都遭受著知識半衰期的困擾，據(jù)了解一個工程師知識的半衰期是5年，一般技術人員的知識半衰期也只有7年。也就是說，如果不繼續(xù)學習，那么5年后這個工程師將面臨被淘汰的危險。而一般技術人員7年后也將面臨這樣的命運。所以學習要實行社會化、終身化。只有這樣我們才能不斷充實自己，讓自己與時代同步，才不至于被時代所淘汰，搞教研亦如此。
學生暑期教研培訓心得體會篇十六
??班主任只有得到了家長的配合，班級工作才會順利進行。xx老師在xx中說：“家長是我們最重要的同事?！蔽覀冊谌粘９ぷ髦校洺Ｅc家長進行溝通、交流，我們要關注學生的進步、成長，不要總是一味的關注學生的學習成績，也不要總是因為學生的學習問題與家長進行交流，這樣久而久之家長就不會主動與老師進行交流，我們的工作也無法順利進行。
??xx老師在講座中說道：“在家長會時，我們要告訴家長改變學生的策略，這才是家長最想知道的?！崩罾蠋熢诩议L會上告訴家長“怎樣為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭教育環(huán)境”，“怎樣激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣”還有“給家長的一些友情提醒”。李老師通過自己的方法總結，讓家長學習了教育孩子最有價值的方法，這也是家長開家長會時最關心的問題。
??我認為與家長溝通時，
??1、要讓家長體會到，老師是真心為自己的孩子考慮。
??2、要讓家長感受到，老師是在用心教育自己的孩子。
??3、要讓家長了解到，老師是在細心的照顧自己的孩子。
??4、要讓家長明白，老師是在用愛心關懷自己的孩子。
??5、要讓家長體諒，老師平日工作的不易。只有這樣家長才會理解我們班主任，才會支持我們的班級工作。
學生暑期教研培訓心得體會篇十七
喬布斯引領apple走上巔峰，不僅僅因為互聯(lián)網時代的浪潮，更因為他的堅持和信仰;馬歇爾發(fā)現(xiàn)幽門螺桿菌，不僅僅是因為他要做好他的工作，更因為他的科學的信仰。相信每一個走進nibs的人心中也都存在著一份信仰，無論是細胞程序性死亡還是生物信息學，都將或已經在未來科學殿堂綻放光彩，甚至為人類疾病治愈做出不可替代的貢獻。而我們這些虔誠的信徒，愿能不爭榮寵，平靜而狂熱地走完這段信仰之路。
來到nibs，揭開這中國生命科學屆最高殿堂的神秘面紗，終于發(fā)現(xiàn)這里就是麥加圣地。
實驗樓、食堂、宿舍，任意兩點之間的路程不超過兩分鐘，所有設施24小時開放，所里健身房、籃球場一應俱全，附近更有環(huán)湖跑道供大家鍛煉。在這里，不受外界紛擾，更有眾多大?？梢哉埥?，真是好一個生物人的世外桃源。
能來到王所的實驗室真是榮幸之至，用師兄的話說，“王所站在你面前，你就能受益良多?！鼻猩眢w驗之后，果真如此。永遠充滿的正能量，時刻掛在臉上的樂觀，都帶給我們更多的前進動力。
來到nibs之后的一兩天，我驚訝于不用自己裝槍尖，自己塞棉球;習慣之后，我又驚訝于nibs人的實驗態(tài)度，有人挑燈夜戰(zhàn)，有人聞雞起舞;retreat時，又驚訝于nibs大牛間的思想碰撞，讓人對一個又一個新穎的課題充滿好奇。retreat上，我們不僅享受了酒店出色的設施和飲食，更獲得了一次又一次向平時接觸不到的pi們提出問題的機會，也與同一批前來的summer們相互熟識，一起參加唱歌比賽，一起在晚上玩牌，一起為pi們的舞蹈動作鼓掌。
不知不覺已經到了summer項目結束的時間，我卻實在不愿向nibs說一聲再見。這里不僅有學識淵博的pi們，也有和善可親的師兄師姐，也有一群同為summer的小伙伴?？墒菚r光卻總不顧及落葉的留戀，只顧推動車輪繼續(xù)前行。終究是要離別的，但在這里真誠地祝愿nibs如麥加圣地一般屹立不倒，讓虔誠的信徒找到心靈的凈土。
學生暑期教研培訓心得體會篇十八
在nibs的夏令營已經接近尾聲，短暫的5周時間里我感觸頗多。不論是在科研方面還是生活方面我都受益匪淺。
初到nibs時，對nibs的了解不多，只是知道nibs是生物領域的領頭羊，在nibs有很多國內數(shù)一數(shù)二的pi，有很多先進的實驗儀器。當?shù)谝淮芜M入實驗室時，我覺得nibs擁有的更多的是一種科研的氛圍。在nibs的大廳里掛著pi與師兄師姐們發(fā)表的文章，nibs的研究成果得到了國際的認可。在實驗室的師兄師姐的帶領下我們學習了一些實驗的基本操作和實驗的思路。以前的學習大部分是學習課本知識，但是生物方面的知識日新月異，書本的知識早已陳舊，而在實驗室里我們接觸到的是世界最前沿的發(fā)現(xiàn)和最先進的技術。以前在學校僅僅只是學好老師所講的，但是在nibs的這段時間里我認識到了科學研究是需要自己去思考去不斷學習，閱讀更多的文獻來不斷完善自己。
我很榮幸的去了何萬中老師實驗室，何老師研究細胞自噬方面的。主要使用電鏡來觀察細胞狀態(tài)，由于電鏡的使用方法比較復雜，所以我們主要跟著趙沛師姐做一些分子生物學實驗。以前只是在實驗課上接觸幾次分子生物學實驗，而這次的暑期夏令營讓我學習了更多的分子生物學實驗。
而在nibs的夏令營中我們度過了難忘的年會，這次年會由于是nibs的十周年所里請來了之前離開的pi，在年會上pi們講他們最近一年的實驗成果，都是世界前列的熱門研究。雖然年會中pi們講的不能完全聽懂，但是讓我們對科學研究的最新技術有了了解。而年會期間最讓我印象深刻的是與王所的座談會，作為生物領域的新人，我們對這個領域的未來充滿疑惑與矛盾，而作為這個領域的領路人，王所用他個人的經歷來告訴我們在人生的路口我們應該如何來選擇，如何來確定自己的方向和前進的步伐。未來有無數(shù)種選擇，而我們需要做的是堅定自己的選擇，但是到達目的地的路線是可以不斷改變，在人生的不同階段我們會做相應的改變。
在nibs的這五周時間里，我也認識了很多的朋友，大家來自不同的學校，卻因為同是生物人而相聚于此。大家在一起討論自己的學習方向和自己對生物的看法以及對自己未來的規(guī)劃。nibs為我們這些生物領域的新人提供了相互交流的平臺，讓我們可以暢所欲言，看看別人的學習方法和對科學的領悟。相聚是緣，大家雖然只是短暫的相聚，但是未來大家都在統(tǒng)一領域共同進步，相信未來的某一天我們這批人中也會有生物大牛的涌現(xiàn)。
在nibs的5周就要結束了，太多的感概。在這里我感受到了生命人對科學的熱愛和對科學的奉獻。希望在未來的日子里大家能夠在這條路上越走越好。
再見，nibs！
學生暑期教研培訓心得體會篇十九
暑假是初中生們放松心情、充實自我的黃金時期。為了提高自己的學習能力和競爭力，許多同學選擇參加暑期培訓班。我也不例外，參加了一次培訓班的學習。通過這次經歷，我深刻體會到了培訓班對于學習的幫助，同時也領悟到了學習的方法和態(tài)度的重要性。
首先，參加培訓班讓我感受到了學習知識的快樂。暑期培訓班的課程設置有別于學校的普通課程，更多的是注重提高學生的實際能力。培訓班上的老師們激發(fā)了我學習的興趣，讓知識不再枯燥乏味。他們通過豐富多彩的教學模式和生動有趣的案例分析，引領我探索知識的深淵。在培訓班上學習的每一天都是快樂的，這也讓我更加有動力去努力學習。
其次，參加培訓班讓我擁有了更多的學習資源。在學校的教學過程中，時間有限、資源受限，學習內容也很平衡。而在培訓班里，我得到了更豐富的學習資源。培訓班的教師團隊感受到了各科的精英，他們在培訓班課程的準備和講解中，根據(jù)我們的需要提供了更多更詳盡的學習材料。這讓我在學習上不再感到吃力，取得了更好的學習效果。
再次，參加培訓班讓我意識到了高效學習的重要性。在培訓班上，老師們深入淺出地講解了各科的難點和考點。他們告訴我們如何合理安排時間，如何高效記憶，如何總結歸納，如何應對各種考題。在培訓班上學到的學習方法和技巧，使我在課后的自主學習中發(fā)揮了更大的作用。同時，培訓班上的同學們也都很用功，相互之間的積極競爭與共同學習的氛圍也成為我高效學習的助推器。
最后，參加培訓班讓我樹立了正確的學習態(tài)度。在培訓班中，我見證了一些成績優(yōu)秀的同學，他們不僅基礎扎實，而且樂于分享，勤奮努力。他們的學習態(tài)度深深地影響了我，讓我明白了學習動力的重要性。因此，在培訓班的學習過程中，我擁有了扎實的基礎和積極的心態(tài)，并將其帶到了課堂以外的學習中。
總之，參加暑期培訓班對我來說是一次難忘的經歷。通過這次學習，我深刻體會到了參加培訓班對于提高學習能力和競爭力的重要性。培訓班不僅給予了我豐富的知識資源，更讓我意識到高效學習方法和正確學習態(tài)度的重要性。我相信，通過這次培訓班的學習，我會在未來的學習生涯中取得更大的成就。
學生暑期教研培訓心得體會篇一
暑假期間，許多學生選擇了參加暑期培訓，以提高自己的學習成績和個人素養(yǎng)。我也是其中之一，并在此次培訓中收獲了很多，下面將分享我的心得體會。
第一段：選擇適合自己的培訓課程。
在暑期培訓中，選擇適合自己的培訓課程非常重要。我選擇了英語和計算機兩個方面的培訓，因為我擅長這兩個方面，對我的學習和未來職業(yè)發(fā)展有很大幫助。此外，我也認真考慮了培訓機構的聲譽、師資力量等因素。
第二段：認真聽課，注重筆記和總結。
在培訓課程中，我認真聽課，注重筆記和總結。每節(jié)課后，我都會復習和整理筆記，查漏補缺，以便更好地掌握知識點。同時，我還將學習的內容進行歸納總結，加深理解和記憶。
第三段：積極參與課堂，提出問題。
在課堂上，我積極參與，提出問題，與老師和同學進行探討和交流。通過這種方式，我不僅加深了對知識點的理解，還鍛煉了自己的思維和表達能力。同時，我也學會了尊重他人和接受不同意見的重要性。
第四段：課后復習和練習。
課后，我會按時完成老師布置的作業(yè)和練習，不斷鞏固和提高自己的能力。我也會針對自己掌握不好的知識點進行重點復習和練習，保證自己能夠掌握課程重點和難點。
第五段：培訓結束后的反思和總結。
培訓結束后，我對自己的表現(xiàn)進行反思和總結。我發(fā)現(xiàn)自己在課堂上表現(xiàn)還不夠積極，有些問題沒有及時提出和解決。在以后的學習和生活中，我會更加注重自己的表現(xiàn)和表達能力，不斷提高自己。
總之，參加暑期培訓對于學生來說，可以提高自己的學習成績和個人素養(yǎng)，增強自己的自信心和競爭力。通過選擇適合自己的課程、認真聽課、積極參與課堂、課后復習和練習以及培訓結束后的反思和總結，我們可以取得更好的效果，更加成功和自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
學生暑期教研培訓心得體會篇二
“萬物速朽，但夢想永在。我們傾聽你的夢想，我們期待你敢于做夢：不是杰出者才做夢，而是善做夢者才杰出。我們別無所倚，惟有對期許的追求；我們別無所長，惟有對承諾的執(zhí)著?！?BR> 這個夏天，注定會收獲刻骨銘心的記憶，屬于nibs的時光，注定難忘。在這兒之前，我對nibs的感知便是，這里是中國生命科學研究的最高平臺之一，中國生命科學研究的無數(shù)偉大進展都出自這里，就像一座高塔，赫赫屹立，倒有幾分可望而不可及的感覺。然而五周多的時間，在融入了這里的生活之后才發(fā)現(xiàn)，它的魅力不會被簡單的察覺和感受，只有細細品味，真切體會之后，才會被其所折服。
剛到nibs的時候，對這里的印象就是“遺世獨立”，從公交車站走到大門要15分鐘，坐落于生命科學園之中，與周圍的眾多大樓相比，這里顯得格外低調，卻又具有它獨特的魅力：古樸的墻面，沉穩(wěn)的紅磚，都流露出這里的深邃。
不得不承認，nibs的環(huán)境是極好的，不論是硬件條件還是科研氛圍，甚至連生活都是高效的便利。從實驗室到宿舍只需要兩分鐘，到食堂兩分鐘，到圖書館兩分鐘，到健身房兩分鐘，實驗室大樓里隨時保持的潔凈，宿舍里永不間斷的熱水，所有的一切都讓科研變得毫無后顧之憂，在這里，做科研成為一種享受。
食堂的飯菜也很可口，滿足不同人的需求。吃飯的時候最常見的便是同個實驗室的人坐在一桌，圍成長長的一排，pi的身影也是隨處可見，飯桌上大家可以聊科研，可以侃八卦，有種家的溫馨感。
很榮幸能夠來到he lab做實驗，將近六周的學習，讓我對科研有了新的認識。何老師人很nice，第一天下午來到實驗室見老板，完全沒有距離感，竟聊了三個多小時，從近幾年的研究，到實驗室的發(fā)展，老師講了很多，也讓滿懷疑惑的我解決了很多疑問，對實驗室的研究方向產生了興趣。隨后，老師帶著我參觀實驗室，講解每一臺機器的原理和使用方法，讓我印象最深的便是老師會修所有的儀器，每一臺儀器的構造還有原理他都很清楚，這樣才能更好的使用，做出更好的樣品。在電鏡領域，何老師算得上是頂尖了，客觀地說，他走的是一條不以發(fā)文章為目的的、憑借興趣和個人意志驅使的科研之路，他的目標一直是做出fundermental的工作，要creative，而不是一味的重復，這一點也是我格外佩服的。
何老師的實驗室主要做電鏡方面的研究，從電鏡技術到相關應用，每個人都有明確的課題，與其他實驗室的合作性很強。大一的時候我就進了學校的實驗室，做過分子，養(yǎng)過細胞，但對于電鏡卻是知道的很少。來這兒之后，跟著師兄師姐主要做分子，對于電鏡的相關操作也學習了不少，從hpf、低溫去水、組織包埋、切片、染色到觀察得到最終的電鏡樣片，每一個步驟都要小心謹慎，對操作有著嚴格的要求，一個不小心就會前功盡棄。還記得第一次做高壓冷凍時，由于動作太慢，導致以失敗告終，浪費了一個樣品，到現(xiàn)在還有深深的負罪感。
除了電鏡的學習，我主要跟著師姐做分子，構建表達載體，做基因插入，主要就是在目的基因后面插入能夠結合金屬顆粒的tag，從而使之能夠在電鏡下被觀察。此外還有利用crispr在hela細胞中編輯基因，也借此機會詳細學習了crispr技術?？此坪唵蔚幕虿迦?，卻遇到了很多問題，一個簡單的pcr沒有成功就要把要把酶、模板、引物序列、退火溫度、離子濃度等諸多因素考慮一遍，n次的重復之后才發(fā)現(xiàn)原來是菌落不純的原因。跟著師姐做實驗，讓我印象最深刻的便是師姐的認真與嚴謹。同時進行的n條實驗路線，師姐總是可以有條不紊的掌控，在我們已經被各種平板搞暈的時候，師姐總是可以清楚的知道下一步要做什么。對于一個實驗結果，需要理智客觀的分析，師姐對于重復和對照的實驗設計總是讓我自嘆不如。電鏡的實驗需要高度的集中還有熟練的操作，師兄師姐們都有自己負責的領域，并有一套成熟的體系，跟著師姐們做實驗，學到了很多tips。
此外，讓我深有感觸的便是nibs各個實驗室之間的交流，而我們實驗室電鏡的應用更是能夠體現(xiàn)這種科研上的合作。這也是nibs的魅力，讓1+1遠遠大于2，讓這個團隊實現(xiàn)了更大的突破。
曉東所長說過：“我們有最好的pi，我們有最好的研究生，當然，我們有最好的summer?！痹谶@里，summer作為營員的代名詞，成為nibs的寵兒，這一點，從summer每個人都有機會參加年會便可以看出。年會是所里一年一度的盛會，稱之為nibs retreat，每位pi都會對科研進展report，而今年又是十周年，更是盛大，請到了離所的pi回來做分享，著實是難得的機會。
retreat也算是一次放松的機會，全所上下一起到離所較遠的恒大酒店，白天會有pi們的report，晚上就是k歌、游泳、打球各種娛樂活動。當天到達午飯之后便開始了年會。王所簡短致詞之后便開始了報告，z老師第一個。幾天的報告聽下來，對每位pi的研究方向有了大概的了解，尤其是羅博、饒博的神經，讓我最感興趣，關于小鼠行為的實驗設計很是巧妙。湯楠老師的口才最是讓我佩服，清晰的思路，簡練的語言，流暢的表達，沉穩(wěn)的語氣，很是霸氣，堪稱女中豪杰。pi們的報告很是精彩，雖然show的很多data都聽不懂，卻了解了各個實驗室的研究方向，聽到了很多有意思的研究。
每天晚上這里都會有各種娛樂活動讓大家放松休閑，有機會能在k歌大賽上表演fashion show也算是一件開心的事情。還有pi們的精彩互動，氣氛很好。
暑假剛剛開始便來到了nibs，在這里的40天，讓我真正體會到了一個科研人應有的踏實與沉穩(wěn)，不浮躁，不茫然，在前進的路上堅定著自己的腳步。
實驗室的門從來不會鎖，就算是午夜子時也會看到實驗室燈火通明，走廊里的機器永遠在固執(zhí)地響著，就好像這里的科研永不會停止。習慣了每天從pcr開始，從讀paper結束，習慣了一天的實驗之后去健身房跑步，習慣了和summer們談天說地，習慣了實驗室里像家一樣的感覺。
這里的每一個人都將science擺在第一位，每一個人都可以自由的安排自己的實驗，將任何想法付諸行動并得以實現(xiàn)，這里為真心做科研的人提供了最廣闊的平臺。將近六周的時間，不僅收獲了科研能力，更多的是認識了一些人，summer們，師兄師姐，還有老師。在與大家的直接或間接接觸中，我也了解了很多有關生物、有關生活、有關人生的看法，感謝nibs，讓我收獲成長。
“once nibs，always nibs?！敝孕淖Ｔ竛ibs和各位老師、師兄師姐、所有的summer明天更美好！
學生暑期教研培訓心得體會篇三
很有幸地被接收為nibs的第九期暑期訓練計劃學生，在這里我度過了一個非常有意義的暑期生活。雖然暑期培訓的時間只持續(xù)5個星期，從做科研項目來說這個時間是那么的短促，但對于我們這些還沒有真正開始科研生涯的學生來說，這個時間用來完成一次全方位感受科研生活卻是恰到好處的。
還記得初次聽聞nibs是從我們師姐的口中，那時她也在去年的這個時候在nibs做summer，她口中描述的那個一切為科研而生的世外桃源對于我更多了一份神秘感。一顆向往nibs的小小種子被播種到了心中。直到今年三月份，看到summer的招生簡章的時候，我知道萌芽的時候到了，從最初的材料準備和郵寄，到一個多月的忐忑等待。當看到郵箱里的那份錄取郵件，心情一下子飛揚起來，終于我獲得了這樣一個接觸那個人人口中“科研圣地”的寶貴機會。在這個暑假中，面臨未來方向的選擇心中迷茫了很久，“究竟是不是適合做科研，我具不具備應有的素質”“真正的做學術究竟是怎么樣了一種狀態(tài)”這些問題一直盤旋在我的腦海中，我也帶著這些問題期待著答案來到了nibs。
來到nibs的當天下午的開營儀式中，王所和朱冰院長就說讓我們把自己是nibs的host，而不是一個guest。來到這里我也真切感覺到了一種nibs能把summerstudents當成所里的一員來對待，發(fā)給我們門禁卡，可以使用圖書館中的各種資料，還和全所成員一起參加retreat。和實驗室一起去老板家慶祝喬遷之喜，大伙七夕的天臺觀流星雨之夜，一切的一切都讓我有一種家的感覺。
由于老板是做藥物化學出身，所以實驗室里更多的是主流方向是做化學合成，后期的酶動力學檢測以及細胞和蛋白水平的檢測屬于生物方向。來報是跟老板聊天，根據(jù)自己的興趣，我選擇了生物方向，跟隨著任艷師姐，孫歡師姐和于德斌師兄開始了自己的暑期實驗之行。
任師姐是一個很可愛的人，看著很年輕，當被告知已經結婚還有一個好幾歲的兒子時著實吃了一驚。師姐主要做的方向是酶活性的檢測，將前期實驗室合成的小分子藥物與相應的酶受體反應測定需要的ic50，經過高通量篩選來檢測藥物活性。實驗的結果直接影響前期合成的進度和方向，所以經常見老板和師兄師姐和ry師姐討論實驗結果。由于反應都是很小體積的進行，而且需要高通量篩選所以前期的實驗表格的清晰設計和實驗中的高集中度都至關重要。師姐身上細致的精神和良好的生活習慣深深的影響著我，我想這是一名科研工作者身上應具備的至關重要的素質。于師兄負責細胞的培養(yǎng)以及細胞蛋白水平的檢測，跟著師兄我學會了養(yǎng)細胞和做wesrern。師兄是實驗室的工作人員，在來這里之前曾經有過五年的在外企的工作經驗，對我未來的道路選擇上提供了重要指導作用。在年會之后我跟隨孫歡師姐進行了下一步的學習，師姐是實驗室的第一屆學生，做的方向有合成的也有后期的檢測與機制研究，可以說是“全才”，曾經是前兩屆的summer，所以特別理解我們的心情和渴望。在實驗中師姐會親自讓我操作，不對的加以指導，一點也不嫌棄我這個剛入實驗的小白，這種信任讓我倍受感動。
幾周下來，我親身的感受到了nibs作為國內生命科學的領頭羊獨特的魅力。這里的生活永遠是以科研為中心的，從實驗室動身，到宿舍2分鐘，到食堂2分鐘，到圖書館2分鐘，到健身房2分鐘，到又軟又長的可以睡午覺的沙發(fā)只需要半分鐘。一個標準的nibs人在這里需要做和有條件做的事情就是看文獻和做實驗。這種生活上的純粹，與學術上的純粹交相呼應，是nibs一道獨特的風景。與如此純粹的環(huán)境相呼應的是自由平等的氛圍。當然，老板很人nice，這里的時間是自己安排的，有很高的自由度，只要工作進度ok就沒問題。另外這里個性也不受壓制，完全可以表達自己的感受，老板也會隨時關注各個學生的實驗，定時和學生探討遇到的問題。實驗室里的氛圍也很融洽，大家閑暇時會說說笑笑，還會一起玩到好晚的三國殺，讓我驚奇的是老板竟然也會玩兒殺人游戲，而且還玩兒的特別好，真是與時俱進。這些學術的大牛們，科研頗有建樹的師兄師姐們，走進他們的生活才發(fā)現(xiàn)并不像大家所理解的那么nerd，相反他們是富有生活情趣并具有激情和熱情。自此我來時帶著的疑問已經一一解開，我所尋找的科研素質和狀態(tài)體現(xiàn)在他們的每一天平常的日子中，我深深的感受到了，也許也學習了一些，但我有信心今后在科研的路上快樂的行走下去。
在這段時間里，我真心的將自己當做了nibs的一員，而不只是一個過客，相信這個暑假我們是幸運也是幸福的四十個人。真心感謝老板，能夠給我這樣一個寶貴的機會，感謝任艷師姐，孫歡師姐，于德斌師兄，你們教會了成長，感謝實驗室的師兄師姐給了我家一般的溫暖！“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”，雖然沒能抓住留在nibs的機會，但在這里我找到了自己今后拼搏的動力，nibs是我生命中的里程碑，是我科研之夢開始的地方。
學生暑期教研培訓心得體會篇四
帶著幾分憧憬與幾分激動，7月20日的早晨，我來到了nibs。在辦理完入所手續(xù)，參加完歡迎儀式后，我的summer生活正式開始了。
來到nibs之后，我的作息還是比較規(guī)律的，每天7點多起床，8點多一點到實驗室，晚上10點多回宿舍休息(當然是沒有實驗的的時候，最晚一次是12點多離開實驗室的)。這樣的生活看似枯燥乏味，但我覺得這樣的生活挺好的，只有這樣，才能保持心底的那份沉靜，潛心科研。
在日常生活中最重要的要數(shù)一日三餐了。nibs食堂的師傅們做的飯菜還是比較好的，葷素搭配，口味并不是很重，如果覺得味道不夠是可以自己加調料的。飯菜的價格挺便宜的，素菜兩三塊錢一份，葷菜會貴一些，食堂是提供水果的，價格也很合理。前邊說的是大食堂，如果錯過了大食堂的飯點或者想調劑一下伙食，可以選擇小食堂，價格會比大食堂貴，但質量也會相應提高。
nibs是有一個小商店的，賣零食與生活必需品，價格不貴，但是種類不是很多，如果有跟更高的要求，可以去永旺(一家大型超市，步行二十分鐘可以到達)。
7月20日的下午，我和同實驗室的于佳喜同學一起來到了實驗室，剛好那幾天李老師出差，并不在，而且manager也有事兒不在。但我們沒有被冷落，小冸師姐熱情的接待了我們，向我們介紹了實驗室的基本情況。最初的兩三天我們是跟著小冸師姐學習的。后來manager安排我們跟著李云飛師兄學習，開始了我們正式的科研訓練。
首先非常感謝李云飛師兄，感覺師兄在教我們之前是認真地備過課的。在帶我們的第一天下午，師兄就洋洋灑灑的給我們講了兩三個小時的課，其中包括我們接下來的學習計劃以及一些理論知識。真的把我震驚了，沒有想到師兄這么認真的對待我們兩個summer。而且?guī)熜诌€為我們兩個人各自買了一本《分子生物學實驗技術》，拿到書的時候，感動之情溢于言表。
在跟著師兄做實驗的二十多天里，我從一無所知開始，學會了從設計引物開始，經過pcr、酶切連接或in-fusion、轉化等一系列的過程去構建重組質粒，并轉染細胞，運用elisa、western blot的方法去檢測蛋白的表達水平。現(xiàn)在我們已經構建了六個重組質粒，有關的實驗也在繼續(xù)進行。
年會是nibs一年一度的特殊節(jié)日，也是整個summer中五彩斑斕的一筆。今年是nibs的十周年，所以年會也比以往更隆重。年會是在天津薊縣的一家五星級酒店舉行的，環(huán)境優(yōu)雅，配套設施齊全，前后一共四天。期間有所里每一位pi與一些離任pi的精彩報告，有pi、師兄、師姐們的精彩poster，也有激情四射的卡拉ok比賽，充滿激情的籃球、羽毛球、乒乓球比賽。
pi們的報告只要我有時間，我都去聽了。雖然，有好多的東西我是聽不懂的，但是我覺得pi們的報告不僅僅是在匯報近幾年他們實驗室的工作進展，讓大家去了解他們實驗室的工作，進行交流與探討。在報告中會有他們實驗思維的流露，而且聽報告的過程我還能夠學習他們是如何進一步挖掘實驗現(xiàn)象背后的本質問題的。
poster是更進一步的了解所里的科研人員的工作成果的一種形式，poster我并沒有看完，只是走到感興趣的poster前，認真閱讀，詢問問題，師兄師姐們總是很熱情地回答，感覺受益不少。
年會中，還有一件令我興奮的事情，就是和另外的五名summer表演了旗袍秀。人生第一次穿旗袍，沒有想到是在這兒。
美好的時光總是讓人覺得如此的短暫。時光飛逝，summer的生活也快要結束，快要離開，心中多了幾分的不舍與留戀。
最后，非常感謝實驗室的李老師與各位師兄師姐，特別是李云飛師兄與小冸師姐，以及所里的所有老師，為我們提供服務的后勤人員以及所有的summer們，謝謝你們這段時間的陪伴與幫助，感謝nibs給予我的這次與前沿生命科學研究近距離接觸的機會。
學生暑期教研培訓心得體會篇五
遲遲不愿落筆，是因為這意味著在nibs珍貴時光即將告于段落，一個多月里我成功的過渡到融入生科所龐大的大家庭里，卻又不得不面對結業(yè)離開。短短五周，讓我了解并喜歡上了這里。十分不舍這段時光，十分眷戀實驗室的每一個人。
nibs作為生命科學研究領域的后起之秀，在僅僅不到十年的時間里足跡遍布cns，一路飆升躋身國內基礎研究領域前列，并且在國外享有盛譽，這其中的奧妙是難以一言以蔽之的。帶著這些疑問，我在學姐的鼓勵之下報名參加第九屆暑期培訓計劃。幸運的眷顧與垂青使我有機會來到這個學術殿堂。
7月22號我來到生科所大樓，門衛(wèi)大哥哥很熱心的接待了我們，并給我們指引報到和宿舍去向，他們的微笑讓我們很有安全感，心想以后的五周就要在這敞亮舒心的環(huán)境中學習應該美事一樁了。另有驚喜的是門禁卡里已經為我們提供了綽綽有余的餐費，所里的飯每頓都有新花樣出來，看的出來是精心選擇和搭配的，美味又可口。當天下午稍稍休息之后我就去了實驗室。推門進去我做了簡短的自我介紹之后師兄師姐很是熱心的接待了我，老師很爽快的讓鄭三多師兄帶我。因為本科在校期間做的課題和背景跟導師的課題差別很大，所以我對于實驗室里的一切都充滿了好奇。進入實驗室，各種大大小小的儀器試劑，讓我眼花繚亂。接觸新鮮事物時產生的強烈學習欲望和掌控欲讓我孜孜不倦的奔走于實驗室的角角落落。正如一位師兄所說，nibs的所有東西都是公用的，大型儀器都放在中間的一排房間里，實驗室之間互用儀器也很普遍，儀器設備一應俱全，而且基本不用預約就能隨到隨用，這種極大的便利和人性化設施給實驗人員提供了很大的實驗空間和操作的可能性。
大部分時間我跟著三多師兄做實驗。這么長時間的相處，我從心底里佩服他。他做實驗認真，思路敏捷，動作迅速又精確。在師兄面前我總是保持一種提問狀態(tài)，師兄頭腦清晰，他有一套我很是既感激又糾結的指導方法，他不會正面回答我的問題，而是旁敲側擊的暗示我應該思考的方向和切入點，讓我自己琢磨和揣測，現(xiàn)在想來這對于培養(yǎng)我的課題敏感度，鍛煉強化我的思維，激發(fā)我頭腦靈敏度有很大的幫助。我意識到大學期間老師自問自答的授課方式以及自己對自己不負責任的態(tài)度帶來的思維懶惰和僵化，讓我在師兄面前顯的很挫敗。對于我來說，師兄是一個挺難達到的高度：他做的好多東西我做不了，他能同時做很多事情，還能保證有條不紊，他想的問題我想不到，他做實驗準確率精確率都是極高的.，但同時他又很嚴格甚至苛刻的要求自己，他還時常跟我聊起生物基礎研究的各個方向，幫我解決了很多使我困惑的問題。在他的帶領下，拋卻學到一系列的實驗操作技能和先進的技術手法不說，我還領悟到端正嚴謹?shù)膶嶒瀾B(tài)度和靈活發(fā)散思維的重要性。
葉老師的實驗室是一個很溫馨和諧的大家庭，相處下來覺得葉老師是很隨和的人，他和pi們都從來沒有擺老板的架子，經?？吹剿麄冊诤蛯W生們一起用餐，葉老師也深入實驗室跟學生交流并做指導。在輕松自由的氛圍之下，大家一直保持著高漲的實驗熱情，這一點我發(fā)自內心的為他們感動和自豪。師兄師姐都很照顧我，我經常問他們關于課題和實驗技巧的問題，他們總是微笑著指導我做。他們各有優(yōu)點和特色，同是智慧派又不乏幽默元素，師姐們既知性又有溫柔一面，師兄們博聞又有儒雅。這一點我對他們很是感激和欽佩。
在nibs的時光我會深深保留在記憶中，相信nibs的精神和科研態(tài)度會在我接下來的奮斗中時常鞭策和激勵我，也許回學校后，我的生活狀態(tài)一如往昔，但我的心態(tài)卻已經上升到另一個高度。我為生科所取得的驕人成績感到驕傲，也衷心祝愿nibs越走越好！感謝nibs，感謝nibs的每一個人，同時我希望時常受nibs精神的沐浴和陶冶！
學生暑期教研培訓心得體會篇六
我在nibs待了5周而已，但我得說這是一個親切的地方，是一個能讓熱愛科學的人融化內心的隔閡，很快全身心投入科研的地方。來這里這前，我周圍的人對nibs的評價是:科研圣地。我不覺得這是一個褒義的評價，因為這樣讓nibs顯得太過高冷。而我所感受到的nibs是一個充滿輕松和愉悅，充滿自由和創(chuàng)新的地方，是個讓人會覺得很有親切感的地方。
這個親切的地方讓人很有歸屬感。
研究所不大，就是一棟綜合性的實驗樓，涵蓋的有健身房，實驗室，還有食堂!你不用做完實驗后跑去很遠的地方吃飯，食堂就和實驗室緊緊挨著，吃飯的路上你都不用暴露在戶外。這樣的布局是否讓你覺得作為一個科研人員，其實你已經被一個食堂所重視。
這是一個小集體，很有小國寡民的味道。整個研究所包括老師，學生就四五百人左右。一個月之內，就只需要你在實驗室間，健身房，食堂里多走動一下，你應該能和大部分人混個臉熟。時間一久，你應該會很快發(fā)現(xiàn)，某些人的生活規(guī)律你都開始了如指掌。你也許會覺得這樣的生活或許會有些許單調，但是我相信你會有更加特殊的感覺，因為你開始清楚地知道哪些人你曾經和他打過球，哪些人你曾經和他吃過飯，哪些人你向他借過試劑，又有哪些人陪你在同一個寢室度過了一兩年。因為人少，所以你覺得每個人你都需要認真地去對待，每個人都仿佛對你很重要，這種抬頭不見低頭見的空間關系確是讓這些科研人員聯(lián)系得更加緊密。所以你可以看到很多非常和諧的場景：你會看到各個實驗室的學生在健身房一輪輪地進行羽毛球雙打，一邊玩一邊相互切磋;你也會看到在籃球場，在足球場上，各個實驗室的pi們聚集在一起;你也會看到各個實驗室在食堂一大桌一大桌地聚集著，他們看似獨立，卻都有著共同的話題：交流實驗和生活。在這一切的一切之中，你知道最有趣的是什么么?你突然發(fā)現(xiàn)你在這個研究所的任何一個地方，在任何一個活動中，你感受到的都是：這是一整個研究所的活動，這是一整個研究所占領的地盤!無時無刻你感受到的都是一種融洽!
像這樣的地方怎么會沒有歸屬感。也許正是因為這個地方太像家，所以離任pi在離開時才會那樣地感謝很多人，會特地在大會的時候表達對nibs的感謝，我想這絕不只是形式上的道別，而是飽含深情的。我曾經一直覺得，nibs之所以科研成果累累完全取決于卓越的pi和研究生以及充足的科研經費?，F(xiàn)在我開始覺得可能是因為大家內心深處都有一種nibs情結，都有一種認可nibs或被nibs認可的歸屬感在里面，所以大家忙于科研之時，會為自己貼上nibs的標簽，然后奮勇向前。
這個親切的地方也讓人有一種莊重感。
在實驗室，你會發(fā)現(xiàn)各個師兄師姐會有自己歸納的種種實驗技術，你會覺得他們很專業(yè)，你會遇到他們?yōu)橐恍嶒灱毠?jié)辯論然后分享各自的實驗心得。你也會發(fā)現(xiàn)有些老師是會很早來到實驗室，然后自己做實驗到很晚的。你也會發(fā)現(xiàn)老師和學生在分享papers的時候會激烈辯論的?？傊銜X得這里的實驗室有種莊重感，當你身處其中，你也會不由自主地給自己貼上nibs標簽，然后好好工作。最令人興奮的是年會的pi專題報告會，真正的學術會議，各種前沿的科研思想挑動著你的“食欲”，讓你震顫。好幾十場的學術報告會，場場座無虛席。是不是很驚奇!你會突然發(fā)現(xiàn)，原來你和這些人相比，你還沒有那么熱愛科學，你還沒有那么專業(yè)!
五周的nibs體驗，意猶未盡!現(xiàn)在的我掛著nibs的胸牌，脫去summer的短袖，進入這個研究所，我已經感覺到自己就是其中一員，然而融入之時，也是我們這些summer離去之日。五周的體驗真的收獲很大，感謝nibs!也祝愿nibs人越來越卓越!
學生暑期教研培訓心得體會篇七
一個月之前，我滿懷憧憬來到這里；一個月之后，我?guī)е鴮ξ磥淼钠诖x開。這個暑假，nibs，是我永生難忘的經歷。
nibs與大學校園不同，它只擁有一個科研樓兼行政樓和一個宿舍樓。食堂、圖書館、健身房都在科研樓里，而且除了食堂以外都是24小時開放的，能夠適合不同生活習慣的人。往返宿舍和科研樓的時間也只有兩三分鐘。零食和簡單的日用品也可以在宿舍樓里直接買到。這讓我感覺到nibs是一個完全以科研為中心的地方，它在最大程度上為大家提供生活上的便利，為大家節(jié)省了不必要的時間。nibs人的生活就是這樣簡單而純粹，師兄師姐們每天早晨從宿舍來到實驗室，就開始投入到一整天緊張的工作當中。
為了緩解學生們緊張的實驗壓力，所里的報告廳每個周三晚上會放映電影，這一個月里我也去看了一次，是一個還未在中國上映的迪士尼動畫片。園區(qū)里還有一個大的人造湖，風景很美，就在nibs樓的后邊。和室友漫步在湖邊的時候，我突然覺得nibs就好像是一個與世隔絕的桃花源，隔絕了一切塵世的繁雜。而事實上，nibs也的確可以稱之為科學家們的天堂。
第一天下午來到z老師實驗室的時候，有師兄帶我們參觀了一下實驗室，給我們進行了簡單的介紹。在這里，有專門的工作人員做著配膠、裝槍頭、清洗容器等等的工作，設備儀器也都非常豐富先進，使得實驗室能夠非常高效的運轉。實驗室休息區(qū)的位置也非常緊張，我們兩個同學坐在了公用電腦和掃描儀的區(qū)域。我坐在自己的座位上默默地觀察了實驗室的師哥師姐們，他們做實驗、看文獻、處理數(shù)據(jù)幾乎是無縫銜接，彼此間的交談也都是在討論學術問題、彼此分享自己的看法和建議。
實驗室里的師兄師姐給我的感覺就是perfectandnice。perfect自然指他們的科研能力和他們對待科研認真專注的態(tài)度；nice則是指他們?yōu)槿酥t和，而且對待我們summer非常的熱情耐心。有的時候我會覺得自己的問題有些不好意思開口，但是問了之后學姐就特別熱情的要從頭給我講一遍。還有實驗室里面的其它師兄師姐，都會很熱情的幫助我們，這讓我發(fā)自內心覺得這里的實驗室給人一種家的溫暖。
在這一個月的接觸里，z老師對科研的專注與執(zhí)著給我的觸動非常大。他可以算是nibs科研成就最高的pi之一，實驗室里每年都有穩(wěn)定的cns文章產出，今年又作為最年輕的科學家參評中國科學院院士。但是他卻對我們說，他從沒有想過要去主動參評院士，他認為，作為科學家就是要專心做科研，只要足夠好，該屬于你的早晚會來。心無雜念是他留給我最深的感受。邵老師雖然工作非常繁忙，但是還是抽出一天中午帶我們三個summer到小食堂吃飯和我們聊了許多他對科研的感悟。印象最深的是他說，我們生物的博士被稱為phd，doctorofphilosophy是哲學博士的意思，也就是指對某一方面的認識達到了哲學的層面，邵老師把科研認為是一種與物質上的利益格格不入的領域，他認為做科研是為了追求精神上的滿足，而絕不是為了滿足自己物質上的欲望。另外邵老師還非常喜歡nibs這個非行政化的體制，科學家們在這里只需要專心做科研，而不受到其它非學術成分的制約。
在summer期間，除了和兩位師姐學習一些技術，還參加了實驗室的幾次組會和文獻講評。由于對一些專用術語不太了解，所以組會聽得一知半解，很難聽明白一個完整的課題。于是我就把側重點放在了聽師兄師姐們想要解決一個問題時對實驗技術的選擇，如何分析一個data，如何解決實驗過程中遇到的一些問題，另外在聽的過程中也在不斷強化一些專有名詞的記憶，也算有不小的收獲。另外組會中印象最深的是邵老師強調的keepasystem，他說做實驗不能碰運氣，比如做分子實驗一定要keep一個自己的感受態(tài)菌株，這樣才能提高效率。在文獻講評的時候，邵老師和師兄師姐們總是能夠辯證的.看待一篇文獻中的data和行文思路，已經遠遠超出了從文獻中獲取信息的程度，讓我更深感自己讀文獻的水平也亟待提升。
我們summer還有幸參加了所里一年一度的年會，今年年會的地點在天津一個景區(qū)旁邊，住的是五星級賓館，飲食條件也很好。但這些身體上的享受還是次要的，年會帶給我們的更是精神的盛宴。王曉東所長在開幕時說道，每一年的年會都會帶大家去到一個山清水秀、遠離世俗的地方進行思想的碰撞。今年正值nibs建所十周年，所以我們不僅聽到了所里pi的報告，還聽到了離所pi如饒毅老師、柴繼杰老師的報告，收獲頗豐。
在第一天下午的報告后還有王曉東所長與我們summer的座談。王所為我們回答了兩個大家很關心的問題，第一是成為優(yōu)秀的科學家自身需要具備的要素是什么。王曉東所長說是“taste”，就是對科研方向、課題的選擇，這個是與生俱來的對科研的敏感度，不像動手能力、細心這些素質可以后天培養(yǎng)；第二個問題是何時應該選擇放棄自己的研究方向，王曉東所長說，他從來沒有也不會放棄，但是可以選擇采用不同的方法、走不同的途徑，但是目標不會改變。這兩個問題讓我覺得有一種茅塞頓開的感覺，尤其是第一個問題，解答了我們對如何判斷自己究竟是否適合做科研的困惑。
一個月的時間很快就要結束了，我所收獲的甚至比自己期待的還要更多?；叵肫鹚脑路莸纳陥?，六一兒童節(jié)那天收到入選郵件，到一個月前收拾好行李來到這里，心中還是抑制不住的激動。我學到了很到很多東西，包括實驗技術、思想等等，也收獲了很多的好朋友。感謝nibs給我這一個月進入頂尖實驗室接觸科研技術，和pi交流的機會。感謝z老師和實驗室的師兄師姐們給我的幫助。也祝愿nibs和師兄師姐們前程似錦。
學生暑期教研培訓心得體會篇八
??（2）教學方法單一--滿堂灌。
??3、不尊重學生，缺乏溝通能力。
??4、自負的老師。
??讓我們努力成為：學生心目中喜歡的老師。
??綜上，通過這次學習，讓我原來正確的方面得到了進一步的肯定，有了更加充足的信心；讓我查漏補缺，找到了自己的不足。一個學校，要有競爭力，必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力，就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些，細致些、再細致些的作風，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細，把細節(jié)做精。我們永遠要牢記：“校園無小事，教師無小節(jié)”，我們的一言一行都在給學生做榜樣，我們在每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都要力求完美，切實執(zhí)行，為學校下一階段的戰(zhàn)略發(fā)展奠定堅實基礎。
學生暑期教研培訓心得體會篇九
：夏夢秋至的相關參考范文，：夏夢秋至對于每一個熱愛生命科學事業(yè)的中國人來說，nibs無疑是一所圣殿。在20xx年仲夏，我有幸以summer的身份來到這個魂牽夢繞的殿堂.
對于每一個熱愛生命科學事業(yè)的中國人來說，nibs無疑是一所圣殿。在20xx年仲夏，我有幸以summer的身份來到這個魂牽夢繞的殿堂，開始了一段比夢更美好的旅程。一次speaker的演講上提過，秋天是收獲的季節(jié)而這個夏天是我夢開始的季節(jié)，希望我可以夏夢秋至。
在nibs的短暫時光讓我收獲良多，無論是導師制的悉心指導、還是學長學姐的言傳身教、再到無微不至的后勤服務，都讓我受用終身。但最令我深受感染的，還是nibs鍥而不舍、風雨兼職、志存高遠的科研精神。
地處偏郊的nibs，真可謂是一塊“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的學術凈土。在這里很容易讓我遺忘掉起伏的心緒，專心投入到學術的海洋中。在欲望和夢想的選擇中，nibs人毫不猶豫的選擇了后者。在我看來，nibs超然脫俗的環(huán)境，正是nibs科研高產的原因之一。在nibs的經歷，讓還未走出校園的我真正明白：科研也好，學術也罷都是大道化簡、知行合一的自我修行。想要在學術上取得成就，就要像nibs的人們，在平靜與積累中鍥而不舍。
當然，科研注定是一條布滿荊棘、風雨交加的道路。想要追尋最遙遠的目標，必定要披荊斬棘、風雨兼程。在nibs，我見證了導師為了題目不斷尋找最佳的思路，設計實驗的步驟；在nibs，我見證了師兄師姐為了實驗放棄休息，放棄娛樂，一遍又一遍的.驗證結果、一次又一次的重復實驗項目。面對挫折與失敗，面對黑暗與迷茫，nibs人堅毅而又熱忱的目光讓我明白：除了全身心的付出，學術與科研更需要堅定的信仰。這種信仰就是理性的信仰、科學的信仰，就是探索未知、譜寫生物新篇章的信仰。也許正是懷著這種信仰，nibs人才能在短短的十年內成為業(yè)界的一座豐碑。漫步人生的羈旅，我們都是櫛風沐雨種子，想要生根發(fā)芽必定要經歷種種考驗與磨難。在這條路上，nibs人正并肩攜手、風雨兼程。
在nibs十年年會上面我感受到了生命科學的光榮之路，每一個pi的工作都給我對于生命科學科研的無限幻想。有夢想注定是科研的起點和燈塔，在nibs我有幸見證了中國生物界最偉大的科研之夢。在nibs的實驗經歷，讓我重新思考和認識任何科研活動的出發(fā)點。無論是因為深入了董夢秋老師的研究，還是聽了王曉東所長的科研故事，都讓我對自己的實驗充滿使命感，都讓我覺得平凡的工作被賦予了重大的意義。nibs讓我明白，只有胸懷最根本的生物學夢想，才能取得最輝煌的科研成就；只有志存高遠，才能奮勇前行。
非常榮幸在這個夏天成為nibs的一員，衷心感謝董夢秋老師的悉心指導，衷心感謝實驗室?guī)熜謳熃愕哪托膸椭?，衷心感謝其他summer朋友的貼心鼓勵。最后，我想以阿諾德·湯因比在《黑暗中的探索》的一句話來結束此文，并致敬所有老師和同學，與這條生物道路上探索的人們共勉：“我正在黑暗中探索，我的人類的愛和理解能力也許是微不足道的。但我希望，只要我還有意識，我就將繼續(xù)愛下去，思考下去?！?BR> 學生暑期教研培訓心得體會篇十
研究所大學生暑期培訓實習心得體會：夏夢秋至的相關參考范文，研究所大學生暑期培訓實習心得體會：夏夢秋至對于每一個熱愛生命科學事業(yè)的中國人來說，nibs無疑是一所圣殿。在20xx年仲夏，我有幸以summer的身份來到這個魂牽夢繞的殿堂.
對于每一個熱愛生命科學事業(yè)的中國人來說，nibs無疑是一所圣殿。在20xx年仲夏，我有幸以summer的身份來到這個魂牽夢繞的殿堂，開始了一段比夢更美好的旅程。一次speaker的演講上提過，秋天是收獲的季節(jié)而這個夏天是我夢開始的季節(jié)，希望我可以夏夢秋至。
在nibs的短暫時光讓我收獲良多，無論是導師制的悉心指導、還是學長學姐的言傳身教、再到無微不至的后勤服務，都讓我受用終身。但最令我深受感染的，還是nibs鍥而不舍、風雨兼職、志存高遠的科研精神。
地處偏郊的nibs，真可謂是一塊“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的學術凈土。在這里很容易讓我遺忘掉起伏的心緒，專心投入到學術的海洋中。在欲望和夢想的選擇中，nibs人毫不猶豫的選擇了后者。在我看來，nibs超然脫俗的環(huán)境，正是nibs科研高產的原因之一。在nibs的經歷，讓還未走出校園的我真正明白：科研也好，學術也罷都是大道化簡、知行合一的自我修行。想要在學術上取得成就，就要像nibs的人們，在平靜與積累中鍥而不舍。
當然，科研注定是一條布滿荊棘、風雨交加的道路。想要追尋最遙遠的目標，必定要披荊斬棘、風雨兼程。在nibs，我見證了導師為了題目不斷尋找最佳的思路，設計實驗的步驟；在nibs，我見證了師兄師姐為了實驗放棄休息，放棄娛樂，一遍又一遍的驗證結果、一次又一次的重復實驗項目。面對挫折與失敗，面對黑暗與迷茫，nibs人堅毅而又熱忱的目光讓我明白：除了全身心的付出，學術與科研更需要堅定的信仰。這種信仰就是理性的信仰、科學的信仰，就是探索未知、譜寫生物新篇章的信仰。也許正是懷著這種信仰，nibs人才能在短短的十年內成為業(yè)界的一座豐碑。漫步人生的羈旅，我們都是櫛風沐雨種子，想要生根發(fā)芽必定要經歷種種考驗與磨難。在這條路上，nibs人正并肩攜手、風雨兼程。
在nibs十年年會上面我感受到了生命科學的光榮之路，每一個pi的工作都給我對于生命科學科研的無限幻想。有夢想注定是科研的起點和燈塔，在nibs我有幸見證了中國生物界最偉大的科研之夢。在nibs的實驗經歷，讓我重新思考和認識任何科研活動的出發(fā)點。無論是因為深入了董夢秋老師的研究，還是聽了王曉東所長的科研故事，都讓我對自己的實驗充滿使命感，都讓我覺得平凡的工作被賦予了重大的意義。nibs讓我明白，只有胸懷最根本的生物學夢想，才能取得最輝煌的科研成就；只有志存高遠，才能奮勇前行。
非常榮幸在這個夏天成為nibs的一員，衷心感謝董夢秋老師的悉心指導，衷心感謝實驗室?guī)熜謳熃愕哪托膸椭?，衷心感謝其他summer朋友的貼心鼓勵。最后，我想以阿諾德·湯因比在《黑暗中的探索》的一句話來結束此文，并致敬所有老師和同學，與這條生物道路上探索的人們共勉：“我正在黑暗中探索，我的人類的愛和理解能力也許是微不足道的。但我希望，只要我還有意識，我就將繼續(xù)愛下去，思考下去。”
學生暑期教研培訓心得體會篇十一
??1、友善的態(tài)度?！八仨毾矚g我們，要知道，我們一眼就能看出他喜歡還是不喜歡教書?！苯逃怯眯牟拍芷肺兜乃囆g！教學是心與心溝通！
??2、尊重課堂內每一個人?！袄蠋煈獙ξ覀冇卸Y貌，我們也是人?！弊宰鹦氖敲恳粋€人的心靈。
??3、耐心，“老師，請您耐心地聽聽我們所提出的問題。在您聽來也許可笑，但只要您肯聽我，我才能向您學習做人。
??4、公正?！袄蠋?，只要您保持公正，您對我盡量嚴格。表面上即使我反對嚴格，但是我知道我需要嚴格?！蔽覀儾黄谕蠋煇圩约旱拿恳粋€學生，但是我們希望老師能盡可能平等地對待每一個學生。
??5、寬容?！八b著不知道我的愚蠢，將來也是這樣?！?BR> ??6、伸縮性?！袄蠋?，請您記得不久之前您也是學生，您是否有時也會忘記帶東西，在班上您是否樣樣第一？”
??7、興趣廣泛。（博學多才）“她帶給我們課堂以外的觀點，并幫助我們把所學的知識用于生活?！?BR> ??良好的儀表。“我立刻就喜歡他了。他走進來，把名字寫在黑板上，馬上開始講課。你能看得出他是熟悉教學工作的。他衣著整潔，事事都安排的有條不紊。她長得并不漂亮，但整節(jié)課瞧著她，我沒什么反感。她盡力使自己顯得自然?！?BR> ??良好的品性?！拔蚁嘈潘c其他人一樣會發(fā)脾氣，不過我從未見過?！?BR> ??10、對個人的關注。“老師只和好學生談話，難道他不知道我也正在努力嗎？”
??11、有方法。“忽然間，我能順利完成我的作業(yè)了，我竟然沒有察覺這是因為她的指導?！?BR> ??12、幽默感?！八v課生動風趣，幽默活潑，聽他的課簡直是一種享受。”
學生暑期教研培訓心得體會篇十二
從7月21號上午來到這的那天起，還想著即將要在這里度過1個月的時間，不知道會發(fā)現(xiàn)什么，心有忐忑，也有些許期待，新環(huán)境，新事物，新朋友，對我來講都是一次全新的體驗。這一個月，我感受到作為nibs人，給我們summer帶來的nibs文化，對待科學的認真嚴謹，一絲不茍，對待朋友的熱情友好，對待生活的簡單樂觀積極向上的心態(tài)。一天忙碌的實驗，科學的用餐時間，當你累的時候還可以在湖邊散步，在炎熱的夏天讓焦躁的心沉靜下來，放松身心，應對新一輪的科學挑戰(zhàn)。pcr，酵母雙雜，電泳跑膠，dna，rna提取，點樣，壓片等等等等一系列的基礎實驗從腦海里浮現(xiàn)，這個暑假對于我來講一切所接受的是我所知道之外的新鮮事物，不虛此行。
我所在的是z老師的實驗室，何老師實驗室給我的感覺就是低調嚴謹，每個人都忙碌著自己的事情，在實驗室里師兄師姐都會有條不紊的去做自己的實驗。帶我的是一位師姐，師姐人很好，熱情友好，會耐心給我解答各種問題，而且?guī)熃銓嶒灱寄芤脖容^棒，從她身上學到好多，也從她的實驗項目中學到更多。作為一個生物人，我從師姐身上學到了些許作為生物人該有的基本科學素質與技能。對我而言，這對我?guī)椭H深。
來到nibs，作為一個暑期訓練學生，不得不提的就是nibs的年會文化。白天聽取各大pi精彩匯報，讓科學思維和精神在這里交流碰撞，有贊美聲，也有質疑聲，還有沉思聲，有幸參與年會活動，聽取生命科學領域最前沿的科學匯報，我深感驕傲，更深感榮幸。白天nibs人匯報和聽取一年來的的工作成果，晚上nibs人組織如ktv比賽等娛樂活動愉悅身心，既研究科研的同時又能組織活動放松身心，減緩壓力，為下一次科研繼續(xù)努力。nibs的年會文化感觸頗深，每年一次既能使我們了解到pi的工作進展狀況，又能使他們之間互相對同事有所了解，我覺得年會才是此次我作為暑期訓練學生的重點，使自己能感受nibs的年會文化，更能使自己融入nibs的年會文化中。
時光飛逝，轉眼一月之期已經快到了，在nibs的一個月已經使我慢慢適應這里的生活與科研工作，雖有不舍，但我知道仍要離開。希望自己能夠從在nibs的這一個月中夯實自己的實驗技能基礎，提高自己的實驗技能，最終的是能有自己的科研思想和方向，希望自己的科研道路越走越長，越走越好。同時，也祝愿nibs在未來的時光里能取得更加輝煌的成就，第一個十年nibs人已用時間證明了自己，希望在不久的將來nibs人能夠用自己的智慧在生命科學界寫上濃墨重彩的一筆。
學生暑期教研培訓心得體會篇十三
暑期培訓是每年暑假中不可或缺的一部分，是對我們中學生知識和技能的有效補充和提升的機會。通過參加暑期培訓，我收獲良多，下面就與大家分享一下我的心得體會。
首先，在這次暑期培訓中，我認識了許多新朋友。暑期培訓班里來自不同學校的同學們聚在一起，互相交流學習經驗和看法。我們一起上課、一起討論問題，一起參加各種活動，讓我感到非常有趣和充實。我們在課堂上能夠互相討論問題，互相啟發(fā)，增強了我們學習的動力。而且，我還從這些新朋友身上看到了許多值得學習的地方，他們有的善于聽人傾訴，有的善于組織和領導，有的善于總結和分享，這讓我意識到，與這些優(yōu)秀的人為伍，可以提高我的自身素質。
其次，在暑期培訓中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在課堂上，我經常會發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備與別人相比明顯不足。有時候老師提出的一個問題，我只能茫然無措地站在原地。通過這次暑期培訓，我認識到了自己的薄弱環(huán)節(jié)，并不能以此來氣餒，而是要坦然接受自己的不足，并下定決心改正。我需要更加努力地學習，填補知識的空白，提高自己的綜合素質。
第三，暑期培訓讓我明確了我的目標和方向。參加暑期培訓班，目的是為了加強學習和提升自己的能力，這讓我更加明確了自己的未來規(guī)劃。在培訓期間，我接觸到了許多新的學科和知識領域，讓我對現(xiàn)在所學的科目有了更加深入的了解。我也通過講座和交流活動了解了許多不同職業(yè)的工作內容和要求，這讓我對未來的工作方向有了更加明確的認知。我深知只有制定明確的目標和方向，才能夠更加有計劃地去完成自己的學業(yè)和未來的人生規(guī)劃。
第四，在暑期培訓中我學會了高效學習的方法。通過這次培訓班，我掌握了一些學習方法和技巧，能夠更加高效地學習和提高。例如，我學會了先預習再復習的方法，預習能幫助我提前接觸到新知識，掌握基本概念，復習則能夠鞏固知識，提高記憶效果。此外，我還學會了制定學習計劃和時間管理的重要性，合理安排學習和休息的時間，有效提高學習效率。這些學習方法的掌握，對我今后的學習生活有著非常積極的影響。
總之，通過這次暑期培訓，我認識到了許多新朋友，發(fā)現(xiàn)了自己的不足處，并明確了自己的目標和方向。同時，我也學會了高效學習的方法，這些將對我今后的學習和生活帶來積極的影響。我相信，只要堅持努力，培訓中所獲取的收獲將會源源不斷地推動我在學校里取得更好的成績，更好地完成自己的未來規(guī)劃。
學生暑期教研培訓心得體會篇十四
暑假是一年中最讓人期待的假期，初中學生們可以用這段時間來放松、鍛煉和提升自己。我在今年暑假選擇參加了一次英語培訓班，通過這個培訓班的學習，我不僅提高了英語水平，還收獲了更多的成長和收獲。在這里，我想分享一下我的暑期培訓心得體會。
首先，參加暑期培訓班給我提供了一個良好的學習環(huán)境。在學校上課，我們經常會受到各種干擾，如同學的聊天、課堂上的各種噪音等。但是在培訓班里，大家都是來學習的，專注度更高。老師講課的時候，大家都很專注地聽，而且可以隨時提問解答疑惑，這樣學習效果顯然更好。同時，培訓班的課程設置更加合理，細分到每個知識點，可以幫助我們更加全面地掌握知識。
其次，暑期培訓班幫助我找到了學習方法和思維方式。以前我總是覺得做題是學習的全部，只要做足了題，就能提高自己的水平。但是在培訓班里，老師告訴我，掌握知識遠遠重要于做題。他們教我們如何查閱資料、如何整理筆記、如何復習鞏固，這些都是我之前沒有意識到的。在以后的學習中，我將會更加注重知識的理解和掌握，而不只是泛泛地做題。
第三，暑期培訓班教給我學習的堅持和自律。在培訓班里，每天都有一定的學習任務和作業(yè)。在完成任務和作業(yè)的過程中，我學會了不斷推動自己，不放棄，直到完成為止。這種習慣讓我覺得很有成就感，也讓我更加堅定了學習的決心。而且，在培訓班里老師們會不斷進行考試和測試，這樣可以幫助我們更好地檢驗學習效果，調整學習計劃。我真切感受到了學習的樂趣和成就感，也逐漸培養(yǎng)了自律的意識，這對我的成長和未來發(fā)展都非常重要。
第四，暑期培訓班讓我認識了一些志同道合的朋友。在培訓班里，我結識了很多來自不同學校的同學，大家都是因為相同的目標而聚集在一起。我們一起學習，相互鼓勵和幫助，共同進步。這樣的交流和互動讓我感受到了學習的快樂和幸福，也開拓了我的眼界和思維方式。我相信，這些志同道合的朋友將會在我的學習生涯中起到非常重要的推動作用。
最后，暑期培訓班讓我在知識上迎來了巨大的突破。我以前總是覺得學習英語很難，單詞記不住，語法理不清。但是在培訓班里，老師用簡單的方法和實際的例子幫助我理解和記憶單詞和語法。他們還教我們做閱讀和聽力的技巧，提高我們的理解能力和應對能力。經過一個暑假的學習，我的英語水平有了明顯的提高，這樣的突破讓我感到非常自豪和充實。
總體來說，參加暑期培訓班是我這個暑假最有意義的事情之一。它讓我在學習和生活上都有了巨大的成長和提升。我發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣和奧秘，學會了更加高效和科學的學習方法，結交了志同道合的朋友，提高了自律和堅持的意識。這些經驗和體會將對我未來的學習和生活產生積極的影響。我相信，只要我堅持努力，任何事情都可以成為我的成長和收獲。
學生暑期教研培訓心得體會篇十五
教研員是在教研部門中以教學研究和教學指導為根本職責的工作人員。教研員培訓之后，我相信你有不同的想法。下面是帶來的教研員培訓心得體會，希望可以幫到大家。
4月22日我有幸參加了大慶市骨干教研員(培訓者)培訓學習，聆聽了遼寧省鐵嶺市教師進修學院黨委書記鄭重老師的講座——《教研員的溝通藝術》。我想從我感受最深的幾個方面來談幾點體會：
一、樸實無華的語言中蓄含著深刻的寓意。鄭老師的講座沒有華麗的語言，一上臺便深鞠一禮更是拉近了彼此之間的距離，在平易近人的談話中能讓你明白很深刻的道理;簡單的道理經鄭老師口中講出亦有別樣的韻味。讓你在回憶和細細品味中一次又一次地接受著鄭老師春風雨露般的教育指引。溝通的藝術不僅僅對于我們教研員以及培訓者有著重要意義，而且在生活中我們與他人溝通也要講究藝術。溝通無處不在，學會藝術的與人溝通會讓我們的工作生活更加精彩。我們教研員(培訓者)還要學會在自己頭腦中設置不良信息的防火墻，學會自己和自己溝通，多想想自己還有哪些地方沒做好，還有哪些地方做的不夠完善，盡量不要去指責別人做沒做好，人們往往把成功歸功于自己，把失敗歸于他人，我們要做積極的歸因，有效歸因才有意義，才會讓我們的工作更加出色。
二、簡單生動的例子讓講座精彩紛呈。鄭老師的課中沒有生搬硬套，用案例貫穿了講座全過程，每次都是舉一些例子來說明一個道理，讓人一看就懂一點就透，不用費心思再去琢磨，很放松。例如：課一開始就講了一個案例以此來詮釋溝通的重要性，緊接著又出示了一張圖片，讓聽課的老師說說看到了什么。有的說看到了一個少女，有的則說看到了一個老婦人，有的說兩個都看到了，由此引出溝通的前提是信息不對稱，是我們看問題的角度不同……就是這樣一個個生動的案例加上鄭老師一環(huán)扣一環(huán)的生動講解，讓我們覺得三個小時的講座是那么短暫，都有意猶未盡的感覺。這也讓我想到了我們教研員(培訓者)在培訓基層老師的的時候是否也能像鄭老師一樣用案例來說明道理，來打開老師們的心中的困惑解決教育教學中的問題，而不是說一些大家都知道的道理，這樣不僅拉近了彼此間的距離，而且讓培訓更加人性化。
三、師生間的互動讓我們在笑聲中體會溝通的藝術。鄭老師的課不僅生動活潑而且時時與聽課的老師們互動，讓短短三個小時的課堂中充滿了歡聲笑語。
四、感悟：正如鄭老師課中講到的，教研員要給自己個定位：先做師之生，再做師之友，后做師之師。這個定位我覺得很有道理，尤其像我這樣剛接觸教研員(培訓者)崗位的新人，更應該多學習、多交流、多請教。我會珍惜每次學習的機會，珍惜每次成長的機會!
擔任教研員一職，屈指一算已有一載有余，但每次開展工作總是覺得力不從心，無從下手。想想這也許和自己的業(yè)務水平有關吧。通過本次培訓學習，我們有幸聆聽了省內外專家有針對性的專題講座。讓我有眼前一亮的感覺，廣西教育學院教研部陸云老師的《教研創(chuàng)新與教研員的專業(yè)發(fā)展》為我們教研員找到了角色定位，他深入淺出，擺事實、舉案例為我們?yōu)榻萄袉T的專業(yè)發(fā)展指明了方向。
山東省教學研究室李家棟老師在《怎樣成為一名優(yōu)秀的語文教研員》的講座中給我們留下了許多觸動，開啟了心靈之門。1、故事啟發(fā)。開講伊始和結尾的兩則故事，故事雖小，但寓意深遠，他為我們揭示了，教研員要像《人生如水》中的水那樣具有柔韌性，盛進什么容器就是什么形狀，能適應環(huán)境，善于改變環(huán)境。要像《谷倉里的金表》里那小男孩那樣堅定執(zhí)著，滿懷信心，摒棄浮躁，排除雜念，靜下心來，才能聽到“嘀嗒”的金表聲，才會找到教研碩果這塊無價“金表”。2、理論支持。
李老師對教研員的另一種詮釋是：教研員是老師的老師。所謂老師也就是“師傅”，要成為“師傅”首先要“功夫”超群，技壓群雄，能獨擋一面;其次是德高望重，只有這樣才能服眾。所以作為一名教研員來說想成為老師中的老師，就要做到：一，加強修養(yǎng)，不斷提高自身的人格魅力，增加威信度;二、重視學習，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng);三、做好職業(yè)生涯規(guī)劃促進自身專業(yè)發(fā)展，防止自己職業(yè)倦怠;四、積極開展課題研究，探索總結教育規(guī)律，不斷提高自身的教育研究能力。只有不斷地研究、探索、總結、反思、提高才能更好地服務于學生、服務于學校、服務于老師;五、創(chuàng)造性地開展教研活動，不斷提高自身的組織與創(chuàng)造性能力。只有這樣做，我們才能成為“師傅”，成為一名優(yōu)秀的“師傅”。否則，就如陸云老師所說：“我拿什么來征服你，我的老師?”
“學習”一詞，在本次培訓學習中出現(xiàn)頻率比較多的一個詞。不管是從專家的講座中，小組討論中，還是研討交流中頻頻提到。給我的感觸很大。
常言道：“學無止境”、“活到老學到老”，因此學習對于教研員來說是至關重要的，陸云老師在“注重專業(yè)素養(yǎng)、文化底蘊”中要求教研員加強讀書、積極反思，“為了理念而讀書”。李家棟老師的要成為一名優(yōu)秀的教研員，就要“加強修養(yǎng)，重視學習”。鄧文珍老師也要求我們教研員“能吃苦耐勞，潛下心來看書、學習”。
邢益寶老師認為教研員不但要讀書，并且讀的書量要大，只有書讀多了量變了才能導致質變，質不變，是因為因為量不夠大。
是啊，隨著社會的進步與發(fā)展，我們所處的環(huán)境也發(fā)生著重大的改變。由原來的工業(yè)經濟社會發(fā)展到今天的知識經濟社會，知識在不斷的創(chuàng)新，老化加速。據(jù)調查顯示，一個人學習過的知識，如果每年不能更新7%的話，那么這個人便無法適應社會的變化了。而每個人都遭受著知識半衰期的困擾，據(jù)了解一個工程師知識的半衰期是5年，一般技術人員的知識半衰期也只有7年。也就是說，如果不繼續(xù)學習，那么5年后這個工程師將面臨被淘汰的危險。而一般技術人員7年后也將面臨這樣的命運。所以學習要實行社會化、終身化。只有這樣我們才能不斷充實自己，讓自己與時代同步，才不至于被時代所淘汰，搞教研亦如此。
學生暑期教研培訓心得體會篇十六
??班主任只有得到了家長的配合，班級工作才會順利進行。xx老師在xx中說：“家長是我們最重要的同事?！蔽覀冊谌粘９ぷ髦校洺Ｅc家長進行溝通、交流，我們要關注學生的進步、成長，不要總是一味的關注學生的學習成績，也不要總是因為學生的學習問題與家長進行交流，這樣久而久之家長就不會主動與老師進行交流，我們的工作也無法順利進行。
??xx老師在講座中說道：“在家長會時，我們要告訴家長改變學生的策略，這才是家長最想知道的?！崩罾蠋熢诩议L會上告訴家長“怎樣為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭教育環(huán)境”，“怎樣激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣”還有“給家長的一些友情提醒”。李老師通過自己的方法總結，讓家長學習了教育孩子最有價值的方法，這也是家長開家長會時最關心的問題。
??我認為與家長溝通時，
??1、要讓家長體會到，老師是真心為自己的孩子考慮。
??2、要讓家長感受到，老師是在用心教育自己的孩子。
??3、要讓家長了解到，老師是在細心的照顧自己的孩子。
??4、要讓家長明白，老師是在用愛心關懷自己的孩子。
??5、要讓家長體諒，老師平日工作的不易。只有這樣家長才會理解我們班主任，才會支持我們的班級工作。
學生暑期教研培訓心得體會篇十七
喬布斯引領apple走上巔峰，不僅僅因為互聯(lián)網時代的浪潮，更因為他的堅持和信仰;馬歇爾發(fā)現(xiàn)幽門螺桿菌，不僅僅是因為他要做好他的工作，更因為他的科學的信仰。相信每一個走進nibs的人心中也都存在著一份信仰，無論是細胞程序性死亡還是生物信息學，都將或已經在未來科學殿堂綻放光彩，甚至為人類疾病治愈做出不可替代的貢獻。而我們這些虔誠的信徒，愿能不爭榮寵，平靜而狂熱地走完這段信仰之路。
來到nibs，揭開這中國生命科學屆最高殿堂的神秘面紗，終于發(fā)現(xiàn)這里就是麥加圣地。
實驗樓、食堂、宿舍，任意兩點之間的路程不超過兩分鐘，所有設施24小時開放，所里健身房、籃球場一應俱全，附近更有環(huán)湖跑道供大家鍛煉。在這里，不受外界紛擾，更有眾多大?？梢哉埥?，真是好一個生物人的世外桃源。
能來到王所的實驗室真是榮幸之至，用師兄的話說，“王所站在你面前，你就能受益良多?！鼻猩眢w驗之后，果真如此。永遠充滿的正能量，時刻掛在臉上的樂觀，都帶給我們更多的前進動力。
來到nibs之后的一兩天，我驚訝于不用自己裝槍尖，自己塞棉球;習慣之后，我又驚訝于nibs人的實驗態(tài)度，有人挑燈夜戰(zhàn)，有人聞雞起舞;retreat時，又驚訝于nibs大牛間的思想碰撞，讓人對一個又一個新穎的課題充滿好奇。retreat上，我們不僅享受了酒店出色的設施和飲食，更獲得了一次又一次向平時接觸不到的pi們提出問題的機會，也與同一批前來的summer們相互熟識，一起參加唱歌比賽，一起在晚上玩牌，一起為pi們的舞蹈動作鼓掌。
不知不覺已經到了summer項目結束的時間，我卻實在不愿向nibs說一聲再見。這里不僅有學識淵博的pi們，也有和善可親的師兄師姐，也有一群同為summer的小伙伴?？墒菚r光卻總不顧及落葉的留戀，只顧推動車輪繼續(xù)前行。終究是要離別的，但在這里真誠地祝愿nibs如麥加圣地一般屹立不倒，讓虔誠的信徒找到心靈的凈土。
學生暑期教研培訓心得體會篇十八
在nibs的夏令營已經接近尾聲，短暫的5周時間里我感觸頗多。不論是在科研方面還是生活方面我都受益匪淺。
初到nibs時，對nibs的了解不多，只是知道nibs是生物領域的領頭羊，在nibs有很多國內數(shù)一數(shù)二的pi，有很多先進的實驗儀器。當?shù)谝淮芜M入實驗室時，我覺得nibs擁有的更多的是一種科研的氛圍。在nibs的大廳里掛著pi與師兄師姐們發(fā)表的文章，nibs的研究成果得到了國際的認可。在實驗室的師兄師姐的帶領下我們學習了一些實驗的基本操作和實驗的思路。以前的學習大部分是學習課本知識，但是生物方面的知識日新月異，書本的知識早已陳舊，而在實驗室里我們接觸到的是世界最前沿的發(fā)現(xiàn)和最先進的技術。以前在學校僅僅只是學好老師所講的，但是在nibs的這段時間里我認識到了科學研究是需要自己去思考去不斷學習，閱讀更多的文獻來不斷完善自己。
我很榮幸的去了何萬中老師實驗室，何老師研究細胞自噬方面的。主要使用電鏡來觀察細胞狀態(tài)，由于電鏡的使用方法比較復雜，所以我們主要跟著趙沛師姐做一些分子生物學實驗。以前只是在實驗課上接觸幾次分子生物學實驗，而這次的暑期夏令營讓我學習了更多的分子生物學實驗。
而在nibs的夏令營中我們度過了難忘的年會，這次年會由于是nibs的十周年所里請來了之前離開的pi，在年會上pi們講他們最近一年的實驗成果，都是世界前列的熱門研究。雖然年會中pi們講的不能完全聽懂，但是讓我們對科學研究的最新技術有了了解。而年會期間最讓我印象深刻的是與王所的座談會，作為生物領域的新人，我們對這個領域的未來充滿疑惑與矛盾，而作為這個領域的領路人，王所用他個人的經歷來告訴我們在人生的路口我們應該如何來選擇，如何來確定自己的方向和前進的步伐。未來有無數(shù)種選擇，而我們需要做的是堅定自己的選擇，但是到達目的地的路線是可以不斷改變，在人生的不同階段我們會做相應的改變。
在nibs的這五周時間里，我也認識了很多的朋友，大家來自不同的學校，卻因為同是生物人而相聚于此。大家在一起討論自己的學習方向和自己對生物的看法以及對自己未來的規(guī)劃。nibs為我們這些生物領域的新人提供了相互交流的平臺，讓我們可以暢所欲言，看看別人的學習方法和對科學的領悟。相聚是緣，大家雖然只是短暫的相聚，但是未來大家都在統(tǒng)一領域共同進步，相信未來的某一天我們這批人中也會有生物大牛的涌現(xiàn)。
在nibs的5周就要結束了，太多的感概。在這里我感受到了生命人對科學的熱愛和對科學的奉獻。希望在未來的日子里大家能夠在這條路上越走越好。
再見，nibs！
學生暑期教研培訓心得體會篇十九
暑假是初中生們放松心情、充實自我的黃金時期。為了提高自己的學習能力和競爭力，許多同學選擇參加暑期培訓班。我也不例外，參加了一次培訓班的學習。通過這次經歷，我深刻體會到了培訓班對于學習的幫助，同時也領悟到了學習的方法和態(tài)度的重要性。
首先，參加培訓班讓我感受到了學習知識的快樂。暑期培訓班的課程設置有別于學校的普通課程，更多的是注重提高學生的實際能力。培訓班上的老師們激發(fā)了我學習的興趣，讓知識不再枯燥乏味。他們通過豐富多彩的教學模式和生動有趣的案例分析，引領我探索知識的深淵。在培訓班上學習的每一天都是快樂的，這也讓我更加有動力去努力學習。
其次，參加培訓班讓我擁有了更多的學習資源。在學校的教學過程中，時間有限、資源受限，學習內容也很平衡。而在培訓班里，我得到了更豐富的學習資源。培訓班的教師團隊感受到了各科的精英，他們在培訓班課程的準備和講解中，根據(jù)我們的需要提供了更多更詳盡的學習材料。這讓我在學習上不再感到吃力，取得了更好的學習效果。
再次，參加培訓班讓我意識到了高效學習的重要性。在培訓班上，老師們深入淺出地講解了各科的難點和考點。他們告訴我們如何合理安排時間，如何高效記憶，如何總結歸納，如何應對各種考題。在培訓班上學到的學習方法和技巧，使我在課后的自主學習中發(fā)揮了更大的作用。同時，培訓班上的同學們也都很用功，相互之間的積極競爭與共同學習的氛圍也成為我高效學習的助推器。
最后，參加培訓班讓我樹立了正確的學習態(tài)度。在培訓班中，我見證了一些成績優(yōu)秀的同學，他們不僅基礎扎實，而且樂于分享，勤奮努力。他們的學習態(tài)度深深地影響了我，讓我明白了學習動力的重要性。因此，在培訓班的學習過程中，我擁有了扎實的基礎和積極的心態(tài)，并將其帶到了課堂以外的學習中。
總之，參加暑期培訓班對我來說是一次難忘的經歷。通過這次學習，我深刻體會到了參加培訓班對于提高學習能力和競爭力的重要性。培訓班不僅給予了我豐富的知識資源，更讓我意識到高效學習方法和正確學習態(tài)度的重要性。我相信，通過這次培訓班的學習，我會在未來的學習生涯中取得更大的成就。