最新美術學院工作計劃(優(yōu)秀18篇)

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    計劃可以提供清晰的方向,并幫助我們有效地安排時間和資源。在制定計劃時,要考慮到自己的優(yōu)勢和劣勢,以及外部環(huán)境的因素。如果你想了解更多關于計劃的內(nèi)容,可以閱讀以下范文,獲取更多的啟發(fā)。
    美術學院工作計劃篇一
    進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。
    本學期我連續(xù)擔當三、四、五、六學年,共八個班的美術訓練教學工作,我將依據(jù)以往的教學閱歷,結合新課程改革的`要求和目標,針對學校中、高班級學生的心理特點和學習狀況,通過美術課的教學,將觀賞評價、繪畫表現(xiàn)、工藝制作融合貫穿在一起,以多種好玩的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生把握繪畫技法,連續(xù)接受基本技能和顏色的傳統(tǒng)教學。設計和手工連續(xù)深化學習。提高學生對美術的愛好和愛好,擴大美術的和顏色的傳統(tǒng)教學,擴大記憶、思維、想象和動手力量的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。本學期我要“站穩(wěn)第一課堂,穩(wěn)抓第二課堂,堅持以學生為本,一切從學生的實際動身,為學生服務好。
    1、連續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。
    本學期,我將連續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要討論活動,加強自己的業(yè)務力量,使自己由熟悉新課程到走進新課程。
    2、課堂教學、教研活動。
    加強課堂教學新理念、新模式及新教法的討論。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學討論?!蓖瑫r發(fā)揮自己的制造精神,結合實際狀況開發(fā)教材內(nèi)容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上應一改往日單純的老師大量講解,范作演示,學生作業(yè)的常規(guī)模式。應將分工合作、溝通爭論、情境模擬、資料調(diào)查、角色扮演和觀賞等教學活動有機的結合在一起,以調(diào)動學生樂觀性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的愛好和技能,提高審美表現(xiàn)力量。在新課程指導下樂觀參加課堂教學改革和討論,同時設計上好每學期一節(jié)課,起到學??h級骨干老師應盡的義務和責任。
    3、仔細抓第二課堂,促進部分學生美術共性的進展。
    抓好特色美術愛好小組,促進部分學生美術共性的進展。結合課題討論進行輔導訓練,有方案、方案幾活動記錄,鼓舞學生參與各級各類書畫競賽,力爭為校爭光。
    4、其他工作。
    (1)縣城里唯一一所公辦寄宿制學校,因為寄宿制是我校的特色,所以每學期要迎接大小檢查十余次。為了學校能夠順當完成迎檢工作,我會全力協(xié)作有關領導作好相應的預備工作。
    (2)這學期我照舊是原班副班任,我力爭多抽時間,協(xié)作正班任穩(wěn)定學生的心情,作好學生的思想工作;完成冬季掃雪這項光榮而又艱難的任務。
    (3)每一學期學校都要樂觀響應上級有關文件精神,開班會、對會,若干次,以及家長會,各項競賽、活動若干次,力爭要關心相應班級繪制好黑板。
    1、留意課堂秩序,防止意外發(fā)生。
    因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。要做到“動而不亂,管而不死,張弛有度?!?BR>    強調(diào)學生留意平安,尤其是在手工制作課上,更要把“平安”作為重中之重。同時留意班級衛(wèi)生。
    2、自調(diào)顏料比較難把握,應當留意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
    總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以美術課程標準為準繩,以學校中高班級學生愛好、閱歷、學問的進展為目的,以培育學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎學問,學會簡潔的美術技能和美術制造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質(zhì)量。
    綜上所述,這是本人xx-xx學年度第一學期工作方案,如有不當之處,還望領導、同事批判指正,感謝!
    美術學院工作計劃篇二
    行進中的凝思一年一度的畢業(yè)創(chuàng)作如四季更疊一般,以一種它所特有的承載重量(學生個人的追求及教學單位的主張)呈現(xiàn)在觀者面前,這些作品在反映學生個體對于當前創(chuàng)作的一種思考與映射的.同時,也非常清晰地體現(xiàn)出了學所處的地域與學校的思想傾向和教學主張.
    作者:鮑海寧作者單位:魯迅美術學院雕塑系刊名:雕塑英文刊名:sculpture年,卷(期):2009“”(5)分類號:關鍵詞:
    美術學院工作計劃篇三
    20xx年第一學期我鎮(zhèn)美術學科將繼續(xù)認真貫徹縣工作會議精神,加大力度,深化新課程改革,進一步推進素質(zhì)教育的實施,以“全面普及、重點提高、創(chuàng)辦特色、整體推進”為藝術教育工作方針,振奮精神、開拓進取,開創(chuàng)平水鎮(zhèn)教育的新局面。
    1、以課程教材改革為契機,深入學習新課程改革內(nèi)容和要求,加大力度推進美術教學改革。
    2、結合美術課程教材改革方案的實施,要求美術教師認真學習課程新標準,認真探討并鉆研新教材。要求在教學工作中,真正以素質(zhì)教育為目的.,激發(fā)學生美術興趣,降低教學難點,減輕學生過重的課業(yè)負擔,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    1、因地制宜,利用本校資源,充分發(fā)揮美術活動課的作用,以活動促發(fā)展,逐步形成本鎮(zhèn)的美術教育特色。各校力爭全方位開設美術興趣班及第二課堂活動。
    2、重視培養(yǎng)美術特長生和特優(yōu)生。結合各類藝術活動,開展各類比賽活動。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”等。讓各校各類藝術尖子生脫穎而出。
    1、參加縣教研組長新課程培訓活動。
    3、統(tǒng)計全鎮(zhèn)美術教師基本情況。
    4、參加縣美術獲獎案例課堂教學實踐研討活動。
    1、召開全鎮(zhèn)美術教師新課程學習及討論。
    2、參加有關新課程的網(wǎng)上論壇。
    號召各校繼續(xù)參加有關新課程的網(wǎng)上論壇。
    1、校自行組織教師進行一年級實驗課聽課、評課活動。
    2、參加有關新課程的網(wǎng)上論壇。
    1、結合慶祝元旦活動組織一次校書畫賽。
    2、學期小結。
    美術學院工作計劃篇四
    工作中,充分代表學生的利益,反映同學的心聲,使我們學生會真正成為聯(lián)系院系同學的橋梁和紐帶,同時創(chuàng)造學習氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,使學生干部的`自我組織,自我管理,自我服務,自我教育的能力,加強學生會的潛力和優(yōu)勢得到充分發(fā)揮真正做到大膽實踐,永于創(chuàng)新,講求實教,爭創(chuàng)特色作為本屆學生會主席,請允許我代表學生會全體成員向領導和老師們道一聲謝謝!感謝領導對我們的信任和栽培;感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝税l(fā)展的舞臺為了豐富同學們的大學生活,在過去一年的時間里,我們學生會舉辦了包括日常工作、學風建設,文體活動及其他方面的活動,現(xiàn)將我院xx年-學生會工作匯報如下:
    一、立足常規(guī),做好本分工作。
    穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎,各項活動的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進行,因此,過去的一年我們始終堅持立足本分工作,按質(zhì)按量地完成學校和學院各級交辦的各項工作。
    二、加強學風建設,開展學習交流活動。、
    1、xx年年12月面向全系舉辦色彩畫競賽。
    2、11月,設科就部舉辦寢室創(chuàng)新設計大賽。
    3、學習部成功舉辦了美術系學生優(yōu)秀色彩作品展,本次大賽作品都是學生自主創(chuàng)作的,充分展現(xiàn)了我院學生專業(yè)水平。
    4、宣傳并組織未教賽的院選拔,為校級未教賽做好選拔準備。
    5、我院響應校方的號召,組織舉辦了學雷鋒演講大賽,同學積極參加。
    6、安徽省第二屆大學生藝術展演。
    7、第三屆“我和祖國”大學生現(xiàn)場書畫大賽。
    8、“我和祖國”工藝設計、雕塑(陶藝)作品競賽及展覽。
    總結。
    10、第五屆“我的視角”攝影比賽。
    11、關于開展紀念黨的紀律檢查機關恢復重建30周年有關活動的通知。
    12、美術學院“揚正氣、促和諧”廉政公益廣告征集。
    13、美術學院“書香校園”活動實施方案。
    14、奧林匹克美術大會。
    15、第二屆“杜邦杯”環(huán)保攝影展活動。
    三、積極開展各類文體活動,豐富學生的課余生活,促進學生的全面發(fā)展。
    1、新生歌手大賽。
    2、美術學院第五屆“魅力女生節(jié)”
    3、第四屆“風隨心動”風箏藝術節(jié)。
    4、第四屆“舞動青春”交誼舞大賽。
    5、第二屆外國語歌曲大賽?!皞€人網(wǎng)站主頁”設計大賽。6、“我與公民道德建設”征文比賽。
    7“迎奧運、講文明、樹新風”禮儀知識競賽。
    8、“迎盛世奧運、樹文明新風、倡理性愛國”奧運知識競賽。
    9、“慈善公益元旦晚會”
    在過去一年的工作中,由于時間短暫,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現(xiàn)總結如下:
    二、有些學生干部的工作主動性不夠,致使活動處于被動,以致在出現(xiàn)問題的時候驚慌失措。
    三、學生干部有些時間觀念不強,出現(xiàn)工作脫拉的現(xiàn)象,導致有些活動時間跨度太大,不能如期完成,影響了其他活動的開展。四、開展活動過程中與活動人員出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。??屹立于世紀之巔,面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),學生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學生會的作用,為我校的以后發(fā)展作出應有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
    美術學院工作計劃篇五
    1、活動目的:引導同學們關注國內(nèi)國外時事,提升同學們的中國xx北京奧運會參與者意識,讓的同學了解政治,參與政治,并讓同學們認識政治在日常生活的重要性。
    2、活動對象:對中國xx北京奧運會感興趣或者希望地了解中國xx北京奧運會的同學。
    3、活動時間和地點:待定。
    4、活動內(nèi)容及流程:活動在開展之前,會有一份具體的策劃書。做暢想中國xx北京奧運會的為學生會的幾個主要部門。有待協(xié)商。
    5、活動宣傳策略:在活動開展之前,把《暢想中國xx北京奧運會》。
    (二)英語演講比賽。
    1、活動目的:激發(fā)同學們對英語的熱情,促進同學們之間的交流。
    2、活動對象:可以面向城管院的全體同學,使同學們可以取長補短。
    3、活動時間和地點:每年四月份的第三個星期和第四個星期。
    4、活動內(nèi)容及流程:活動在開展之前,會有一份具體的策劃書。
    5、活動宣傳策略:貼海報,新聞報道。
    6、活動嘉賓:主要是英語老師,希望能請到外教來做點評。(三)辯論賽1、活動目的:激發(fā)同學們對辯論的興趣,促進同學們之間的交流。
    2、活動對象:面向民政學院的全體同學。
    3、活動時間和地點:每年十月份的中旬到十一月份。
    4、活動內(nèi)容及流程:活動在開展之前,會有一份具體的策劃書。
    5、活動宣傳策略:貼海報,新聞報道。
    美術學院工作計劃篇六
    20__年第一學期我鎮(zhèn)美術學科將繼續(xù)認真貫徹縣工作會議精神,加大力度,深化新課程改革,進一步推進素質(zhì)教育的實施,以“全面普及、重點提高、創(chuàng)辦特色、整體推進”為藝術教育工作方針,振奮精神、開拓進取,開創(chuàng)璜山鎮(zhèn)教育的新局面。
    一、教育教學研究方面。
    1、以課程教材改革為契機,深入學習新課程改革內(nèi)容和要求,加大力度推進美術教學改革。
    2、結合美術課程教材改革方案的實施,要求美術教師認真學習課程新標準,認真探討并鉆研新教材。要求在教學工作中,真正以素質(zhì)教育為目的,激發(fā)學生美術興趣,降低教學難點,減輕學生過重的課業(yè)負擔,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    二、活動與培養(yǎng)特長生方面。
    1、因地制宜,利用本校資源,充分發(fā)揮美術活動課的作用,以活動促發(fā)展,逐步形成本鎮(zhèn)的美術教育特色及剪紙教學特色。各校力爭全方位開設美術興趣班及第二課堂活動。
    2、重視培養(yǎng)美術特長生和特優(yōu)生。結合各類藝術活動,開展各類比賽活動。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”、“優(yōu)秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術尖子生脫穎而出。
    九月份1、參加縣教研組長新課程培訓活動。
    3、統(tǒng)計全鎮(zhèn)美術教師基本情況。
    十月份1、召開全鎮(zhèn)美術教師新課程學習及討論。
    2、參加有關新課程實施后存在問題的大討論。
    美術學院工作計劃篇七
    級,是廣美雕塑系恢復五年制教學后的第一屆畢業(yè)生,也是劃分專業(yè)方向后的`第一屆畢業(yè)生.他們曾為此困惑、迷茫甚至怨憤不已,五年制與四年制在課程設置上的過渡,劃分專業(yè)方向后教學上的不斷調(diào)試,這些都使他們的學習受到一些影響,但也許正因如此,他們最終是成功的.
    作者:吳雅琳作者單位:廣州美術學院雕塑系刊名:雕塑英文刊名:sculpture年,卷(期):“”(5)分類號:關鍵詞:
    美術學院工作計劃篇八
    一、指導思想。
    新時期的小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習;小學美術教育不同于專業(yè)美術教育,它為發(fā)展學生整體素質(zhì)服務:以學生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展.新教育培養(yǎng)學生學習興趣,強調(diào)學生自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注重學習的過程,注重跨學科學習,通過美術實踐活動提高學生的整體素質(zhì),最終使學生學會學習,學會做人,終身受益.為了進一步提高教學質(zhì)量,做好本職工作,本學期我擬定了如下計劃:。
    二、教學目標:
    本學期的美術教學工作,將根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,針對學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞,繪畫,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工,繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察,記憶,思維,想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的,有創(chuàng)造性地去完成學習任務。
    三、具體工作:
    1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。
    本學期,我校教師將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。2、課堂教學活動。
    加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。四、教材的特殊處理:1,新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉叮材艽龠M課程的學習。
    2,一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質(zhì)量。
    3,根據(jù)實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。
    4,要求學生作好材料的準備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。
    五、教學要注意的問題:
    1,注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。2,自調(diào)顏料比較難把握,應該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
    新學期美術工作目標和要點,重視面向全體學生,以美術為手段,培養(yǎng)學生的美術創(chuàng)意,促進學生的全面發(fā)展。培養(yǎng)特色人才,輔導優(yōu)秀的繪畫作品,積極組織學生參加各類繪畫比賽。結合學校葫蘆畫特色,開展好美術二課堂活動,加強研討交流,進行學習、展示,互相借鑒,提高課堂教學效率.具體做好以下工作:
    1、課堂教學中注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),教學中注重加強與各學科之間的聯(lián)系。使美術教學落到實處,做到按課程表上課,認真?zhèn)湔n,上課。
    2、參加各類培,訓通過研討交流,取長補短,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
    3、通過美術小組活動,培養(yǎng)一批美術特長生,以點帶面帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質(zhì)量。
    4、組織好學校派發(fā)的各項任務,將美術課堂教學內(nèi)容有效延展,豐富校園文化生活。畫好葫蘆畫,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位。
    孫憲軍。
    2010年3月日1。
    新的一學期又開始了,本學期我的教學任務是四年—六年美術。為在新學期更好地完成美術教育教學任務,特做計劃如下:
    一、推行和實施素質(zhì)教育,注重學生的全面發(fā)展。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高專業(yè)素質(zhì)和教學水平,提高學生的知識水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
    課等活動,取他人所長,補己之短,在比較中學習,在實踐中提高。
    三、學期教學目標:
    1、認真完成美術教學工作,做到按表上課,不落一節(jié)課。注重課堂中學生的自主學習,培養(yǎng)學生的學習能力,調(diào)動學習的積極性。爭取把每節(jié)課的導課設計新穎、獨特。
    2、以聽評課等教研活動為基礎,備好、上好每一節(jié)課,積極提高教學藝術水平。
    3、組織美術研討和交流活動,與全組美術教師互相學習、取長補短,共同提高專業(yè)素質(zhì)。
    4、通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,營造濃厚的文化藝術氛圍。a、本學期,學校各項活動較多,美術活動以班級為單位,以課堂為載體,搭建展示平臺。如班級藝術園等。b、在本人任課班級展開人人爭當小老師活動,期初鼓勵學生選課選內(nèi)容,提前報名,然后安排講課,鍛煉學生的綜合能力。
    5、通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術特長生,以點帶面帶動全體學生學好美術,從而全面提高美術素養(yǎng)與美術技能。
    6、強化課堂紀律,良好的組織紀律是才會有良好的開端,因此本學期美術課堂首先要抓好課堂紀律,發(fā)揮美術特色,以美為標準,滲透到學生的語言、行為中。四、配合學校、各科室以及在各項活動做好宣傳、書寫、美化等輔助工作,充分發(fā)揮美術教師自身特長,做到有求必應,盡自己所能做到更好。
    美術學院工作計劃篇九
    認真貫徹國家課程改革的重要精神,以我校的教學工作計劃為指導,以抓好常規(guī)教學管理為重點,以實施新課程改革為載體,認真開展好美術學科的教學工作,扎實搞好“教育質(zhì)量年”活動。
    二、學生狀況分析:。
    我任初一至初三,三個年級的美術教學。學生狀況參差不齊。主要存在如下問題:
    1.對學生思維的激發(fā),問題探討重視不夠。
    2.有囫圇吞棗現(xiàn)象。以本文為載體提高學生的閱讀、理解,多角度分析總結概括上欠缺較多。
    3.部分學生學習美術的興趣不濃,主動性不強,俗語說,興趣是最好的老師。調(diào)動其主動性、積極性是關鍵。
    三、教學的主要任務和要求:。
    聯(lián)系生活,扎實、活潑、有序地全面提高學生的美術素養(yǎng),養(yǎng)成學習美術的良好習慣;在教學的過程中,努力開拓學生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高文化品位和審美情趣,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì),有利于發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。通過學習掌握一定的學習方法,能把內(nèi)心的情感、思想,通過語言文字表達出來,學會對生活的觀察和分析、表達。
    四、教學的重點和難點:。
    聯(lián)系生活培養(yǎng)學生良好的美術學習習慣,并積累一定的繪畫能力和創(chuàng)作能力。認識美術與生活的聯(lián)系,良好的學習和創(chuàng)作習慣。
    五、提高教學質(zhì)量的措施:。
    2、挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學,將美術學習與學生經(jīng)驗,生活世界和社會、科學世界緊密聯(lián)系。將學習美術富有時代生活氣息,提高學生學習的積極性和學習效果。
    3、不斷吸納先進的美術教學理論和方法,深入挖掘文本,借助資料分析教材,駕馭教材,對文章把握有自己獨到見解,給學生理智的挑戰(zhàn),認知上的沖實,內(nèi)心的震撼和無言的感動,帶給學生充實的精神生活。
    4、欣賞課部分,主要采用講授的方式進行教學,注重幫助學生掌握一定的欣賞方法,引導學生自覺的去感知美術作品的藝術風格和體味作者的思想感情。
    5、技能技法課部分,本學期將著重培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。為了達到這一目地,將采用啟發(fā)式教學,讓學生在實踐中學會觀察,學會制作,充分發(fā)揮學生的自主性。
    六、在德育教育方面。
    1、德育工作堅持以課堂教學為陣地,寓德育于課堂教學之中,正確落實情感態(tài)度價值觀的教學目標,針對教學內(nèi)容滲透德育內(nèi)容。
    2、以“北京奧運”為契機,認真開展以宏揚“奧運精神”為主題的書畫等系列活動。
    七、在教科研方面:
    認真做好本學期的美術教研課題的結題工作,積極組織參與課題研究的教師認真進行課題交流、總結、做好結題報告。
    八、在崗位練功方面。
    在崗位練功中,堅持每周寫好一篇鋼筆字,寫好粉筆字;畫好簡筆畫;說好普通話;做好教學用具。及時整理教學后記;定期進行總結分析得與失。認真做好摘記,寫好教學體會;并認真整理一篇最佳教案,進行組內(nèi)交流。完成一篇提高課堂教學效果的經(jīng)驗材料,認真學習《成功教育》、《給教師的建議》、《中小學美術教育》等這幾本有關教育教學方面的書籍,并認真做好摘記。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    美術學院工作計劃篇十
    圍繞市教研室提出的工作要點,結合新一輪課程改革,以觀念轉變?yōu)橄葘?,組織美術學科教師學習,培訓、反思、討論、提高認識,確立與新課程標準相適應的教育觀念。
    1、加強課題研究的理論學習和實踐,繼續(xù)本學科省級立項課題《美術課程標準階段目標實施的研究》。
    2、繼續(xù)進行《小班化教育模式的研究》的課題研究,舉辦小班化課堂教學觀摩研討,于實驗區(qū)、學校共同做好階段性成果的總結。
    1、組織全市美術教師學習解讀新美術課程標準。
    2、結合新教材的使用,開設中小學美術研究課,通過開研究課,明確課程標準倡導的三種學習方式,加強教學中的師生雙邊關系,體現(xiàn)師生“交往、互動”的教學方法和教學過程。
    3、繼續(xù)加強對本學科骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實驗中的示范作用。
    4、圍繞市美術學科課題,市青優(yōu)教師教學研討組開展活動。
    5、繼續(xù)小學“精彩十五分鐘”的美術教學實講活動,本學期由雨花區(qū)主辦。
    6、組織市美術學科優(yōu)秀教師到縣,進行送教交流活動。
    7、舉辦市美術教師基本功比賽。
    美術學院工作計劃篇十一
    以提高區(qū)域中小學美術教育教學質(zhì)量、促進教師發(fā)展為中心,以南通市美術教學指導意見為參考,務實精致,著力打造xx美術學科研訓品牌。
    1、常態(tài)化進行“xx美術青年教師成長聯(lián)盟”活動。為年輕教師搭建成長平臺,通過系列研訓活動,幫助年輕教師提高業(yè)務素質(zhì)。
    2、常態(tài)化進行“xx縣美術教師技能俱樂部”活動。通過不同項目俱樂部的活動,強化中小學美術教師的專業(yè)技能,為南通市初中、高中美術教師教學基本功比賽及省市美術教師教學技能考核作準備;舉辦教師書畫、攝影作品展。
    3、初中、高中美術教師教學基本功大賽的組織,向市里推送優(yōu)秀選手。
    4、圍繞“學生美術素養(yǎng)提升”的主題,結合南通市教育科學十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村中小學生美術綜合能力提升的途徑和方法研究》開展研究活動,配合市里完成初中美術考核測評方案。
    2、擬寫“xx縣美術青年教師成長聯(lián)盟”、“xx縣美術教師技能俱樂部”本學期活動計劃。
    2、初中美術學科中心組活動、“xx縣美術青年教師成長聯(lián)盟”活動;
    2、組織本縣初中、高中美術教師教學基本功比賽;
    3、“xx縣美術教師技能俱樂部”活動。
    1、配合縣美協(xié)籌辦“五四”青年畫展;
    3、組織教師參加市初、高中美術教師教學基本功大賽;
    4、《農(nóng)村中小學生美術綜合能力提升的途徑和方法研究》研究活動。
    1、“慶祝第32個教師節(jié)教師書畫、攝影作品展”創(chuàng)作交流;
    2、《農(nóng)村中小學生美術綜合能力提升的途徑和方法研究》研究活動、“xx縣美術青年教師成長聯(lián)盟”活動。
    1、組織教師參加南通市小學美術兼職教師第二輪培訓;
    2、中小學美術教師暑期網(wǎng)絡培訓;
    3、“慶祝第32個教師節(jié)教師書畫、攝影作品展”作品征集。
    美術學院工作計劃篇十二
    認真學習與貫徹黨的十六大精神,與時俱進,提高工作標準。為形成“鎮(zhèn)鎮(zhèn)為強鎮(zhèn)、校校有特色、學生有特長”的具有鮮明時代特征的區(qū)域教育特色大膽探索,更新觀念,努力開創(chuàng)學校美術工作的新局面。
    1、加強對教育政策與法規(guī)的學習;
    2、加強對美術教育理論與教育心理學的學習;
    3、加強對美術技術與美術創(chuàng)作創(chuàng)新的學習;
    4、重視科研論文撰寫。
    1、以學校自主參加的方式,做好美術課題研究工作;
    2、開展新教材課堂教學觀摩交流活動。
    1、舉行“利用科研實現(xiàn)美術教學的價值”課題研究方法講座;
    2、組織教師參加市教研室主辦的“教學評價觀摩研討會”、“中國兒童美術的未來研討會”、“美術與科學報告會”、“高中課標模式交流會”、“中小學美術課堂案例觀摩交流研究會”等活動。
    1、組織小學美術新教材教案設計評比活動;
    2、組織小學美術新教材教學課件制作評比活動;
    3、舉行小學生臨書大賽,選拔優(yōu)秀學生參加市比賽。
    美術學院工作計劃篇十三
    東北師范大學美術學院雕塑系從1990年建立雕塑專業(yè),至今有近時間.雕塑系于成立,開始招收5年制本科生.現(xiàn)在雕塑系共有10位教師,3個工作,分別是新具像工作室、歷史題材工作、綜合材料工作室.
    作者:李東江作者單位:東北師范大學美術學院雕塑系刊名:雕塑英文刊名:sculpture年,卷(期):2009“”(5)分類號:關鍵詞:
    美術學院工作計劃篇十四
    素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)適應21世紀需要的創(chuàng)新人才的教育,小學美術教育作為素質(zhì)教育的`一個重要組成部分,是從“應試教育”轉向“素質(zhì)教育”的一個重要途徑。為此本學期本教研組工作重點是認真學習《小學美術新課程標準》,并在具體的教學中認真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學生。
    1、建立新的常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導本教研組教師工作。
    2、抓實抓好特長平時輔導,把“小組合作教學”落實到課堂中去。
    3、認真貫徹《小學美術新課程標準》,轉變教育觀念,改革課堂教學建設高素質(zhì)教師隊伍,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率。
    1、根據(jù)教材的特點,要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際,美術與其它學科的結合,取長補短,提高教學質(zhì)量和教學效果。
    2、根據(jù)學生的生理和心理特點,結合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學生對美術的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。
    3、運用現(xiàn)代化的教學手段,提高知識技能的傳授效益。
    4、探索合理的課堂教學結構,創(chuàng)造多樣的教學方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。
    美術學院工作計劃篇十五
    堅持以馬克思列寧主義為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面推進和實施素質(zhì)教育,為學生全面發(fā)展、為國家輸送合格人才奠定堅實基礎。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,提高了學生的知識水平,培養(yǎng)了學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
    目前我們學校有4位美術老師,都是兼職老師,其中一位是專業(yè)畢業(yè)的,其他的都是邊教邊學。他們雖然有一定的專業(yè)素養(yǎng),但并不是那么精通,又因為工作多、事務忙,在美術教學上的時間和精力都非常有限,這必然會給美術教學和教研活動的開展帶來一定的困難。
    全校9個班,400多名學生。雖然我們學校一直非常重視體育、聲音教育、美學的教學,但是由于地域和經(jīng)濟條件的限制,學生的知識面比較窄,尤其是很多來自鄉(xiāng)村學校的學生,對藝術的基礎知識知之甚少,對基本功的掌握也比較少,缺乏必要的學習用品,這將會讓今后的藝術教學更加艱巨和繁重。
    1、通過每月定期檢查督促教師開展正常的教學工作,做到照表進行,不使美術教學成為虛設,并使美術教學落到實處。
    2.通過聽課和評課,督促教師做好每節(jié)課的準備和教學,努力提高教學藝術水平。
    3.通過組織藝術研討會和交流活動,全體美術教師可以取長補短,取長補短,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
    4.通過各種藝術比賽激發(fā)學生學習美術的興趣,讓他們學習知識,陶冶情操,提高品味,讓校園充滿生機和活力,營造濃厚的文化藝術氛圍。
    5.通過課內(nèi)教學活動和有組織的課外興趣小組活動,可以培養(yǎng)一批美術特長生,帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質(zhì)量。
    1、根據(jù)教學部門的教學要求,結合學科特點,安排和組織教研活動。
    2.按時進行每月定期檢查,不定時隨機檢查,杜絕不備課就上課的現(xiàn)象,使美術教學能夠正常進行。
    3.通過聽課、評課、研討等方式,促進全體美術教師之間的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的專業(yè)水平。
    4.鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有的模具和自制教具,發(fā)揮直觀教學的作用。
    5.根據(jù)我校實際情況,組織開展各種藝術活動,激發(fā)全體師生藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。
    6.成立藝術興趣小組,積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生的特長。
    "九月份:
    1、制訂、收繳美術教學計劃。
    2、成立美術興趣小組。
    3、常規(guī)月查。
    十月份:
    1、舉辦國慶書畫展。
    2、出一期國慶??椭R窗。
    3、常規(guī)月查。
    十一月份:
    1、聽美術示范課。
    2、常規(guī)月查。
    十二月份:
    1、舉辦元旦書畫展。
    2、常規(guī)月查。
    元月份:
    1、組織美術期末考核。
    2、撰寫美術教學工作總結。
    美術學院工作計劃篇十六
    認真學習與貫徹“xx大”精神,與時俱進,提高工作標準。為形成“鎮(zhèn)鎮(zhèn)為強鎮(zhèn)、校校有特色、學生有特長”的具有鮮明時代特征的區(qū)域教育特色大膽探索,更新觀念,努力開創(chuàng)學校美術工作的新局面。
    1.加強對教育政策與法規(guī)的學習;。
    2.加強對美術教育理論與教育心理學的學習;。
    3.加強對美術技術與美術創(chuàng)作創(chuàng)新的學習;。
    4.重視科研論文撰寫。
    1.以學校自主參加的方式,做好美術課題研究工作;。
    2.開展新教材課堂教學觀摩交流活動。
    1.舉行“利用科研實現(xiàn)美術教學的價值”課題研究方法講座;。
    2.組織教師參加市教研室主辦的“教學評價觀摩研討會”、“中國兒童美術的未來研討會”、“美術與科學報告會”、“高中課標模式交流會”、“中小學美術課堂案例觀摩交流研究會”等活動。
    1.組織小學美術新教材教案設計評比活動;。
    2.組織小學美術新教材教學課件制作評比活動;。
    3.舉行小學生臨書大賽,選拔優(yōu)秀學生參加市比賽。
    美術學院工作計劃篇十七
    新的學期開始了,美術教研工作將以更加務實的姿態(tài)、創(chuàng)新的精神開展工作。提高教研工作室的活力和服務全區(qū)的職能、提高教師教學基本功將是本學期美術工作的重點。
    1、在集體調(diào)研中認真落實“四個精致”
    集體調(diào)研是我們教研員與學校直接接觸的重要途徑,在美術學科的調(diào)研中,我將與教師認真落實“四個精致”的具體要求。在有條件的學校,我們要積極推行集體備課制度,并做好指導。在課堂精致方面,我們在抓實教學常規(guī)的基礎上,大力倡導電教手段在課堂上的使用。我們提倡精講多練的原則,并要求教師靈活地安排課堂上的一至兩個練習。作業(yè)的講評要做好課上總評和課下精評。
    2、抓實教研工作室建設。
    面對全區(qū)的美術教研工作,教研員親歷親為固然重要,但建立一個合理有效的教研組織模式會發(fā)揮更大的作用。教研工作室是教研員的重要助手,在實現(xiàn)小學美術教學整體水平的提高的過程中,必然發(fā)揮重要作用。特別是本學期,我們有參加市優(yōu)課評比的任務,教研工作室的緊密配合是不可缺少的。我們要做好教研工作室的聽課、評課工作。通過活動,使上課教師得到鍛煉。同時,聽課教師也會從中受益。
    3、做好區(qū)內(nèi)的觀摩課活動。
    在活動中,我們將選取骨干的年輕教師上課,務必做到千錘百煉、精益求精。使做課教師得到真正鍛煉。我們要做到每節(jié)課都要經(jīng)過這樣的過程:教師先自己上課——教研工作室評課——全區(qū)觀摩課。年輕教師經(jīng)過這樣的錘煉,教學水平一定會有大的提高。
    4、大力加強美術教師的美術素養(yǎng)。
    我區(qū)美術教師有三分之二是非美術專業(yè)畢業(yè)的教師,他們的美術素養(yǎng)的水平還比較低,這就大大阻礙了他們美術教學能力的提高。提高他們的藝術修養(yǎng)和美術表現(xiàn)力是艱巨卻又不能回避的事。這學期我們將一如既往的開展美術教師的專業(yè)培訓。在培訓中,活動以片區(qū)劃分,專業(yè)與非專業(yè)教師同時集中的方法。這樣可以充分發(fā)揮專業(yè)教師的示范作用。基本功培訓除了美術基本功培訓之外,還包括教師處理教材的能力培養(yǎng)。
    5、根據(jù)市里規(guī)范教案書寫的要求,在集體調(diào)研過程中,我們將加強這方面的檢查和指導。我們將在本學期期末把教師的美術教案全部收上來,并從中優(yōu)選10%送交市教研室參加評比。
    6、我們將鼓勵教師在日常工作之余撰寫論文,提高研究教學的熱情,培養(yǎng)教研能力。根據(jù)區(qū)內(nèi)的總體要求,我們制定了專題研究的幾個方向:(1)美育教育與德育和智育同行,(2)提高學生美術素養(yǎng)的具體方法,(3)美術教學與電教手段的結合、(4)如何改善學生的學習方式。
    劉柏濤2009、2、21。
    美術學院工作計劃篇十八
    又迎來一個春季,盡管新的春季像往年一樣按時到來,但今年春寒卻勝過往年。春寒也許會影響到播種,影響到人的心境,但它也可消滅一些害蟲,也會使人更清醒。
    播種吧——就在這個季節(jié)!
    在教學實踐中,繼續(xù)推行新課程改革,結合實際工作,反思課改以來得與失,反思一年來學習貫徹《美術課程標準》的體會以及對教材的感受。在新的學年里制定符合學校、教師自身特長的整體教學方案。本學期教學重點以抓常規(guī)教學為基礎,探討具有學校特色、教師自身特色的教學模式;建立以學生為中心的教學機制;養(yǎng)成課前思考、課后反思的工作習慣。做到大處著眼、小處著手。
    小學年級多、跨度大。從一年級到六年級學生心理、生理、情感有較大的變化,對美術學習的興趣點也呈跳躍發(fā)展,由于小學美術教師跨多個年級教學,容易麻木學段的教學特性或忽視學生在小學期間學習美術的整體性。因而,教師對所教的學段有個清晰地認識,無論教那個學段都要從整體出發(fā)。如:學生認知美術的特點;學生學習美術的規(guī)律;教師教學科知識技能的連貫性;避免盲目被動教學。在教學中注重學生情感與教學內(nèi)容的結合,注重學科知識技能與學生學習興趣地結合。注重學生學業(yè)評價的多樣性、人文性、整體性、真實性。
    初中:
    因目前各學校的教學結構都有側重,學生學習的側重點也不同,以及高考的風向標都會影響到學生學習的志向,這些都無疑給中學美術教學造成明顯困境。這就要求美術教師以高度的責任感來從事教學,不自卑自棄矮化美術學科。在教學中以教科書為基礎,根據(jù)學校條件、教師自身特長、學生興趣大膽創(chuàng)設具有新意的教學內(nèi)容。把趣味性、知識性融入到每一節(jié)課堂中。初中美術教學,最大的困難是課堂紀律與帶學習用具,這就要老師學會運用多種課堂管理方式管理課堂教學。起初老師培訓學生養(yǎng)成良好學習習慣事關重要;多方位多角度評價學生學業(yè)也會起到一定作用。如把學生帶用具、課堂表現(xiàn)、作業(yè)效果等一并記入學生成績冊。在初中階段就逐步灌輸高中模塊學分制理念,為學生升入高中學習美術打好基礎。
    根據(jù)高中課程改革精神,高中美術學科模塊學習制度和學分管理制度即將在教學中逐步實施。這就要求全體高中美術教師更新課堂教學理念、學業(yè)管理理念以及自身知識結構。市、區(qū)教研室將有組織有計劃指導高中美術教師深入學習《普通高中美術課程標準》和《廣州市普通高中美術教學指導意見》。使每一個教師理解普通高中課程改革的目的和價值追求,理解課程的基本理念和特點。根據(jù)目前天河區(qū)情況,高中美術教師缺少,要求高中美術教師熟練掌握兩個模塊知識技能和兩個一般掌握的知識技能。
    渡年級,考慮到他們兩年后畢業(yè)將要有學分成績,建議現(xiàn)在高一就實施模塊學習和學分管理。把目前選修美術課的學時劃分三段,學三個模塊,必選一個自選兩個 。有條件的學??上驅W生提供校本課程。美術課模塊由教師、學校共同制定,目前不宜多,學校根據(jù)自身情況制定3——5個模塊供學生選修。根據(jù)目前教師情況,建議開設以下模塊:
    1、作品欣賞(必選),
    2、國畫或水彩或素描(自選)
    3、硬、軟書法、工藝設計、陶藝、攝影(自選)
    必選課:作品欣賞(中外美術史、各時期繪畫流派、中外知名畫家、
    具有代表性的美術作品)學時:14課時 學分:1學分