最新二年級稻草人的讀后感(通用18篇)

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    讀后感是讀者對作品中情節(jié)、人物和議題的深入思考和理解,通過文字表達(dá)自己的觀點和感受。在寫讀后感時,可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟,與書中的內(nèi)容進(jìn)行對比和聯(lián)系。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。這些范文包含了各個不同題材和風(fēng)格的書籍,其中一定有適合你的讀后感寫作參考。通過閱讀這些范文,你可以了解到不同作者的觀點和思考方式,同時也可以借鑒他們的表達(dá)技巧和文采。讀后感寫作不是一次成功,需要不斷的練習(xí)和積累。希望大家能夠通過這些范文的閱讀,更好地提升自己的寫作水平。
    二年級稻草人的讀后感篇一
    今年暑假,我讀了一本關(guān)于葉圣陶的書,叫做《稻草人》。
    這本書是爸爸在新華書店給我買的,里面有很多小故事傳說,我都十分喜歡,有《跛乞丐》《稻草人》《書的夜話》《小蜆的回家》等等,其中我最喜歡就是《書的夜話》和《小蜆的回家》這兩篇故事傳說。
    《書的夜話》描寫了晚上圖書館里書籍大討論的場景,作者葉圣陶豐富的想象力讓我很是陶醉,總覺得手中的這本書也變得有了生命。故事傳說里的每本書都有不同的經(jīng)歷,但是卻都沒有得到一個真正熱愛并且愛惜它們的好主人:有的人只是為了得到利益,發(fā)財之后就將它們棄之不顧;還有的人對他們十分不愛惜,一本好好的書被弄得破敗不堪;然而有的書雖然干干凈凈好像新的一樣,可是卻沒有被人們認(rèn)真閱讀過。我覺得我不能讓自己的書變得像書中的那些書一樣,我要好好地閱讀它,把它當(dāng)做自己的好朋友,更多地去了解它,而且好好愛惜它,不把它弄臟,給它包上好看的書皮。珍惜自己擁有的書籍,這就是我從這個故事傳說中得到的啟示。
    《小蜆的回家》這個故事傳說很簡單,講的是一個男孩兒殺死了一只蝦之后十分的內(nèi)疚,最后懷著一顆善良的心把小蜆放生回河里的故事傳說。我非常喜歡故事傳說里那個教導(dǎo)男孩的人,我感覺他就像葉圣陶本人一樣,十分慈祥。他見到小男孩把蝦切成幾段之后并沒有嚴(yán)厲地呵斥他,反而給男孩講述了一個美好的故事傳說,喚起了孩子純真善良的本性,每個生命都有母親,小蜆最終回到了媽媽的身邊。這個故事傳說讓我知道施恩的美好,就像一句名言說的那樣:受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它。
    這本書告訴了我們很多的道理,只有好好地閱讀它,才能發(fā)現(xiàn)隱藏在書中的道理。
    二年級稻草人的讀后感篇二
    《稻草人》這本書的作者為葉圣陶,其中里面有許許多多的散文,比如“小白船”這篇文章。
    《小白船》主要講了:小男孩和小女孩因為一場大風(fēng),隨著所乘的`小白船來到了一處曠野,四面沒有人,也沒有房屋……突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有個高個子人跑來了,聲稱可以送他們回家,但有三個條件,“1.鳥兒為什么要唱歌?2.花為什么香?3.你們?yōu)樯闯诵“状?”聰明的男孩和女孩的純潔使他們又回到了家鄉(xiāng)。
    讀后感:三問三答,告訴我們愛、純潔和善良是這篇文章所要表達(dá)的主題,生活中,不論我們在哪,都要保持著有一顆愛、善良和純潔的心靈,這樣才會使我們相文中的小男孩和小女孩一樣可愛,這種高尚的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
    積累:
    1. 小溪兩岸的花和草,跳舞的拍子越來越快了,水面上也起了波紋。
    2. 小白船像一條飛魚,在小溪上一直向前飛。
    二年級稻草人的讀后感篇三
    童年是人生中最寶貴的財富,我的童年基本上是和書一起度過的??戳撕芏嗫瑟毆毴~圣陶先生的《稻草人》讓我念念不忘。
    《稻草人》精選了葉圣陶先生的詩歌、童話、散文創(chuàng)作中的精品,葉老用其獨特的方式,向我們展示了動物或人的一面。
    就比如說童話篇中的《皇帝的新衣》,剛看到名字時我就在想,這不是安徒生童話中的嗎?為什么會在這?葉先生難道是用自己的方式寫這篇故事嗎?等等一系列問題出現(xiàn)在我的腦海里,我的腦子里好像有一個聲音,它在告訴我繼續(xù)看下去不就知道了,我的手就像是被人牽著一樣,翻開了第一頁。
    我發(fā)現(xiàn)雖然葉先生的和安徒生的重名了,但卻比安徒生的更有諷刺意義,其運用了想象和夸張來反映生活,葉先生通過幽默詼諧的語言對封建統(tǒng)治者熱衷權(quán)利和無知愚蠢、虛偽自私、阿諛逢迎的本質(zhì)進(jìn)行了諷刺。諷刺了那些為了得到權(quán)力、地位、金錢而顛倒是非、濫殺無辜的人。
    葉先生寫出的作品雖沒有華麗的辭藻,但卻用著樸素的語言講故事??晌覀儏s又能從故事中悟出人生的道理。這也許就是這本書的魅力所在吧!
    二年級稻草人的讀后感篇四
    hi!我叫廖佳佳,是一位三年級的小學(xué)生。平時特別愛看書,今年暑假我又看了一本超級好看的書,下面就讓我來與大家分享一下吧!
    這本書就是葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動,和我們現(xiàn)實生活中的沒有什么區(qū)別,唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。
    我印象最深的是“稻草人”這個故事:一位沒有丈夫沒有兒子的老奶奶種的稻子竟然讓小蟲子吃了,稻草人努力地想辦法驅(qū)走飛蟲,可惜最終失敗了,他心里非常的難受。書上有這樣的句子:“想到主人今年的辛苦總鞥換來眼淚和嘆氣,稻草人忍不住低下頭哭了”。稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。
    稻草人的精神是多么崇高!時時、處處為別人著想!稻草人其實也是我們現(xiàn)實生活中的一種人,一種默默無聞,而無私奉獻(xiàn),平平凡凡,卻又不平凡的人!他們是值得尊敬,值得敬仰的人,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    二年級稻草人的讀后感篇五
    暑假里,我耐不住對《稻草人》的好奇,于是每天拉著姐姐和我一起閱讀?!兜静萑恕肥侨~圣陶爺爺?shù)囊槐就捈锩嬗性S許多多的小故事,其中,我最喜歡《稻草人》這個故事。
    稻草人是農(nóng)民親手造的,他的骨架子是竹園里的細(xì)竹竿,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手沒有手指,卻拿著一把破扇子——其實也不算是拿,不過用線拴住扇柄,掛在手上罷了。雖然他造的`并不是十分精致、美觀,但他十分負(fù)責(zé),比馬啊,狗啊好多了。一個滿天星斗的夜里,稻草人目睹了即將顆粒無收的稻田、急于抓魚給病重兒子充饑的漁婦、一個即將自盡的婦女,由于自身原因無法解救和幫助他們而感到自責(zé)。最后,稻草人因這一夜的焦慮與自責(zé)而心力交瘁,終于倒下了。
    稻草人,雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。可惜的是:他自己的能力有限,只能一味的自責(zé),雖然最終沒有得到很好的結(jié)果,但是他那顆積極勇敢的心始終在打動著我們。
    對比現(xiàn)在,我才知道現(xiàn)在我們生活的美好和來之不易。和過去的生活簡直是無法相提并論。每到放學(xué),看到立在家鄉(xiāng)田野上的稻草人可神氣了。他就像一個戰(zhàn)士一樣,在綠油油的田野上站崗,換上了一頂嶄新的帽子,穿上了專屬他的戰(zhàn)服,這樣看上去看得更加高大了,更加挺拔了,但是他的品質(zhì)沒有變,依然站在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的,沒有半點倦怠。
    由此我想到了做人要樂觀向上,遇到困難不能退縮,一定要相信自己并積極應(yīng)對,只要竭盡其力,即使失敗了,也無怨無悔!
    二年級稻草人的讀后感篇六
    生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。以下是本站小編收集整理的關(guān)于稻草人的讀后感,希望對你有幫助。
    生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動,和現(xiàn)實生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。
    稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。
    最后,稻草人倒了!不是因為他怕辛苦,而是因為他的心碎了,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下了!
    稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想!如果生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點,多獻(xiàn)出自己的一點愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!
    寒假中媽媽給我買了一本《小學(xué)生葉圣陶讀本》,原以為是本。
    作文。
    選之類的書,結(jié)果卻是本童話小說。我在做完作業(yè)之余好好飽讀了其中的幾篇。全書23篇短篇童話,每一篇都引人入勝,給人一種美的享受。這本書跟以往的童話書不同,以往的童話書都是以純真、夢幻、美好的事物結(jié)尾的,但是本書葉圣陶爺爺不僅有童話的純真,還融入了許多“成人的悲哀在里面”,給予我無限感慨,給我一種心靈的震撼。
    當(dāng)我讀完《小學(xué)生葉圣陶讀本》之《稻草人》后,感觸頗深,文中的稻草人是個心地善良的人,非常有愛心的人。稻草人立在田野上,見到了一幕幕的人間悲劇,感受到了世界上最揪心的苦難。稻草人夢想著能提醒主人,能趕走蛾子,能幫助漁婦,能阻止一個女子的輕生。讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的,而那些害蟲卻毫不費力地大膽偷吃了,不付出任何代價。我似乎看見了老婦人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。老婦人的遭遇是悲慘的,但是我想說稻草人的遭遇更是可悲。稻草人的苦難無法說出,老百姓的苦難他都看得清清楚楚,但是他說不出任何話,幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蛾子,他的努力得不到任何效果。他的心里有著急,有怨,有恨,有慚愧,也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們在受苦了。
    其實稻草人就是我們現(xiàn)實生活中的一種人,一種默默無聞,而無私奉獻(xiàn),平平淡淡的生活、工作,卻又不平凡的人!他們是值得我們尊敬,值得我們敬仰的人,同時更是我們要追求的榜樣,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的那種人。
    只要是讀過葉圣陶童話的人,一定都會有所收獲。像媽媽所說葉圣陶爺爺?shù)倪@本書讓人感受到童話世界里如詩如畫的美好,它讓我們向往,也讓我們了解到了現(xiàn)實世界的一些悲哀,不由得要去同情那些受苦受難的勞動人民。媽媽說這本書包含了豐富的人生哲理,雖然我現(xiàn)在還不能全部懂得其中的道理,但是我相信在我今后對這本書細(xì)細(xì)的品味中會理解,會懂得更多更多。
    稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。
    在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
    稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。
    另一位婦女更傷心。因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見死不救是自己這一生最大的罪孽!
    稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
    但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!
    二年級稻草人的讀后感篇七
    我們國家一直以來是農(nóng)業(yè)大國。但是農(nóng)民們沒有那么多時間和精力一刻不離盯著田地。于是,他們每家每戶在地頭豎起了一些稻草人用來幫助照看田地。稻草人他不吃也不喝,每日每夜盡心盡責(zé)地陪伴著莊稼,防止農(nóng)作物被飛禽走獸破壞。任憑風(fēng)吹雨打,他每天都站在地頭,不讓幼鳥們吃掉新長出來的谷粒。這年秋天,莊稼長勢非常好,應(yīng)該會豐收吧!
    想到這里,稻草人真為他的主人高興。他的主人是一位可憐的老奶奶,八年前,她的丈夫去世了,偏偏禍不單行,他的兒子三年后又得白喉去世了,只留下年邁的她。從那以來她的臉上一直沒有過笑容。如果她能看到自己辛苦種出來的莊稼豐收了,她一定會笑開了花。所以,稻草人更加希望他可憐的主人能過上好日子。
    稻草人正想著的時候,一只小蛾子飛來,這種害蟲只會在谷物上產(chǎn)卵繁殖。稻草人卻只能眼巴巴而又心急地望著這一切,無能為力。第二天早上,他的主人來了,眼神不好的老奶奶,沒有看到害蟲產(chǎn)下的卵。稻草人拼命地?fù)u動著他的身體,想要提醒老奶奶??墒抢夏棠坍?dāng)然不會感覺到稻草人的努力。到了該收割莊稼的時候,老奶奶發(fā)現(xiàn)這里的莊稼已經(jīng)被害蟲吃得一干二凈,只余下光禿禿的梗子。同時,她還發(fā)現(xiàn)稻草人已經(jīng)傷心地倒在了地下。
    讀完這篇文章,我也很傷心。我想即使稻草人所有的努力都是徒勞,但是他能認(rèn)真守護(hù)田地,并且他很知人性,能夠體量主人的辛苦,作為一個稻草人,他做得已經(jīng)足夠優(yōu)秀了。我真希望稻草人能說話,能移動,能更好地幫助他的主人!
    二年級稻草人的讀后感篇八
    生活中,稻草人是用稻草做的,它插在稻田的中央,用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動,和現(xiàn)實生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想,一心想幫助受傷害的人們。
    這個故事十分感人。稻草人的主人是個年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世了,老太太因為傷心過度,她落下了動不動就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災(zāi),莊稼收成又不好,老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年,稻子長得很壯實,而且雨水也不太多。
    二年級稻草人的讀后感篇九
    今天我看了《稻草人之小黃貓的戀愛故事》。
    我的感悟是小黃貓只喜歡鵝的外貌!所以說愛一個人,是要愛她的本身,而不是外表。比如我看的電視劇《新**濟(jì)公》那個公子被濟(jì)公施法看一個胖公主,變成了很美麗的人。而正當(dāng)他們結(jié)婚那天發(fā)現(xiàn)了本來面目,然后不娶了。最后和尚勸說,然后公子發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心很美麗于是就娶了她。
    二年級稻草人的讀后感篇十
    在暑假期間我讀了一本書叫《稻草人》,它寫的是稻草人盡職盡責(zé)的故事。書中的稻草人骨架子是個竹園的細(xì)竹枝,他的身體是隔年的黃稻草、破藍(lán)子,殘荷葉成了它的帽子,它的臉很平,根本看不出哪是鼻子,哪是眼睛,它的`手沒有手指,可就這么一個再普通不過的稻草人確起到了保護(hù)莊稼的大作用。
    稻草人盡責(zé)的很,要拿牛跟它比牛都太懶,狗跟它比又太調(diào)皮。稻草人手里還拿著一把扇子,用來趕走來吃稻穗的小麻雀。夜晚稻草人看著結(jié)滿稻穗的稻子,想今年肯定有好收成了,老婆婆不會哭了。
    前幾年稻子不是爛了就是發(fā)芽了,老婆婆老是哭。稻草人想著想著飛來一個小蛾,稻草馬上認(rèn)出是稻子的天敵,它立刻搖起扇子,可是扇子的風(fēng)力有限,不能讓小蛾害怕,于是它用扇子打自已的身體,讓老婆婆來幫忙,老婆婆看了看不缺水,稻子很壯沒事,于是她就走了。稻草人嘆口氣,幾天蛾子下的卵蟲又長大了,它們把稻葉全吃光了,只剩下光光的桿,老婆婆看到后心疼的哭了。
    二年級稻草人的讀后感篇十一
    為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。
    最后,稻草人倒了!不是因為他怕辛苦,而是因為他的心碎了,像玻璃一樣碎了。
    于是,稻草人倒下了!
    稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想!如果生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點,多獻(xiàn)出自己的一點愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!
    二年級稻草人的讀后感篇十二
    本書作者葉圣陶是我國著名作家、教育家。文中作者以大量擬人手法,生動寫作,講述了人們各種心理活動。
    其中,《一粒種子》講述了人要有耐心,《梧桐子》不平凡經(jīng)歷,《稻草人》善良心靈,《古代英雄石像》驕傲自滿,《火車頭經(jīng)歷》則講述了助人為樂,大公無私精神。我從中受益匪淺,悟出了一些做人道理。
    二年級稻草人的讀后感篇十三
    有一種人它們不分日夜地工作;有一種人它們不知道也不明白什么是休息,這一種人是辛勤的稻草人。
    當(dāng)看完這篇葉圣陶爺爺寫的文章后,我不禁感慨萬千:一個不引人注目,普普通通的稻草人只這樣為人類著想。
    這篇文章講的是:一個老婦人親手用稻草做了個稻草人看守田地,但是天有不測風(fēng)云。有一天,一只灰褐色的小飛蛾飛來了,它下了很多子,那一些子變成了許多小肉蟲,把那一些老婦人辛苦的成果吃個精光。接著,稻草人又看見了一個漁夫為了明天早上能吃上粥,就把捉到的魚放到桶子里,魚過了幾分鐘后,魚死了。緊接著它又看到一個女人,她的丈夫為了有錢,而把她賣掉,于是她只好跳河自殺了……。,后來,稻草人看到了這一幕后,倒下了。
    是的!就在我們的現(xiàn)實生活中,也有許許多多的人會為了自己的利益而不擇手段,就像那只飛蛾、漁夫和那個男人……。
    同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)稻草人,而不能學(xué)習(xí)飛蛾、男人和漁夫。
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    二年級稻草人的讀后感篇十四
    這兩天,我和媽媽一起讀了一本書,這本書的名字叫《稻草人》。
    這本書的文圖作者是葉圣陶。出版社是光明日報出版社。這本書里有12個故事,它們分別是:燕子、一粒種一子、梧桐子、鯉魚的遇險、眼淚、玫瑰和金魚、快樂的人、稻草人、古代英雄的石像、皇帝的新衣、蠶和螞蟻、“鳥言獸語”。
    當(dāng)我們才讀了3個故事時,我就已經(jīng)被深深的吸引住了。在前3個故事中,我最喜歡的一個故事就是燕子了。
    燕子這個故事講的是:在柳樹下有一叢怕羞的棠棣花。花叢邊躺著一只可憐的小燕子。它張著金黃的小嘴,等待媽媽親切的接一吻??蓩寢屧谀膬耗兀克瘋亟兄?。它的背部占著血。
    周圍的事物聽見它哀叫,都安慰它。這時,一個叫青子的小女孩發(fā)現(xiàn)了它。它捧起小燕子,用手絹擦去它身上的血。帶它回到了自己的家。小燕子在他的手心上睡著了。
    回到家里,青子讓他睡在草做的匣子里,給他吃好吃的。小燕子吃完就睡著了。
    它醒來時,青子給它唱歌。這時,青子想到了一個辦法。就用這個辦法幫助小燕子和它的媽媽一團(tuán)一聚了。
    在這個故事里我學(xué)到了:要向青子學(xué)習(xí),要助人為樂。
    二年級稻草人的讀后感篇十五
    讀完稻草人這個故事,我總想寫點什么,可拿起筆思緒萬千,想說太多,又不知從何說起。這個故事是這樣,有一個老人做了一個稻草人,通過稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷事情所反映出真實故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田,夜晚它看見了發(fā)生三件不好事情。
    第一件是一位可憐老太太,她丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世,好痛苦流淚,眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一希望,可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無能為力。
    第二件是生病小孩子在寒冷船上連茶水都喝不上,因為他媽媽也要在很累情況下不得不把他扔下去抓魚,要不然明天飯就沒得吃了。稻草人非常想幫他們,卻又無能為力。
    第三件是一個女人因為生活困苦與丈夫賭性難改,失去生活希望,在稻草人眼皮底下死去了。稻草人又一次想幫她卻無能為力。
    二年級稻草人的讀后感篇十六
    炎炎暑假,我讀一本——《稻草人》書中一個個生動地故事深深吸引了我,曲折的劇情令我著迷,欲放不下。
    稻草人是一位奶奶制造的。稻草人很盡責(zé)任,每天都筆直的站在那兒——無論刮風(fēng)還是下雨。他不會像狗那樣調(diào)皮,像牛那樣嫌煩,稻草人的主人,也就是那位老奶奶,她有些悲慘的過去。
    稻草人心想,今年的稻子收成應(yīng)該很好,主人看到后一定開心地想起來了。稻草人正在想的時候,一個小飛蛾飛來。小蛾可是稻草人的仇敵,稻草人努力煽動扇子,費了九牛二虎之力,還是趕不走小蛾。稻草人想告訴主人,但他不能說話,我真想鉆進(jìn)書中幫幫它。
    不到幾天,稻田里,蛾下的子變成肉蟲,到處都是,稻草人傷心極了。這時候,他看見一個女人,船艙里有個孩子。孩子生病,想喝,可女人卻沒時間給他水喝,稻草人恨不得馬上跑過去,給孩子倒一杯水。
    再后來,他又看到一位被丈夫賣掉的女子。女子在哭泣,她想跳河輕生,稻草人想馬上過去攔住他,但是稻草人不能動,稻草人絕望了。
    稻草人是一個有同情心,想幫助別人的女人。
    二年級稻草人的讀后感篇十七
    《稻草人》這本書是由一串小故事組合成的,每個小故事里都有它的寓意。我還常常會被里面的情節(jié)所吸引,比如第一篇《稻草人》就講了一個幫助農(nóng)夫的小稻草人,他很希望幫助別人,但因為自己無法動彈,看著別人傷心的表情,自己卻無能為力,因此感到很難受。這篇故事告訴我們只要盡力而為,是沒有人會責(zé)怪你的。
    還有一篇《皇帝的新衣》講述了一個自私的皇帝被兩個裁縫欺騙便以為自己穿了一件只有聰明人才能看見的好衣服。之后在全國各地游蕩,結(jié)果被一個勇敢的人揭穿了,但皇帝把他殺死了,從此之后,皇帝就變得無法無天,誰敢去揭穿他,他就趕盡殺絕。從此這個國家就變得不誠實,沒人再愿意待在這里,就去投靠其他國家了,從此這個國家就亡了。這篇故事告訴我們不管你的地位多么高,都要聽取別人的意見,固執(zhí)己見只會害了自己。
    讀了這本書,我突然有一種煥然一新的感覺,因為我在這里明白許許多多的大道理,這些道理一直陪伴著我的成長,它會慢慢地改變我的一生,這就是“讀書破萬卷,下筆如有神?!睍梢詢艋覀兊男撵`,讓我明白了成長的`道路上一直有一盞“明燈”在指引著我走向正確的道路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮?!蔽疫@輩子要讀的書還有很多?!巴瑢W(xué)們,快來讀書吧!書讀百遍,其義自見?!弊屛覀兂两跁暮Q罄?,讓我們的前途坦蕩,一片光明吧!
    二年級稻草人的讀后感篇十八
    今年暑假媽媽給我買了一本葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺被譽為新文學(xué)史上最早出現(xiàn)和最有成就的“教育小說家”是現(xiàn)實主義寫作的先驅(qū)之一。葉圣陶20世紀(jì)代第一位寫童話的作者。
    這片書里我印象最深的是《書的夜話》里的紫面書說他是怎么被主人拋棄的'情節(jié):“我的主人是一個要看書而沒有書的人,又是一個要看書而不看書的人,怎么說呢?他本來很窮,見到書鋪子里滿屋子書,他想:如果能從這些學(xué)問中間吸取一部分,只消最小最小的一部分,可是他買不起書,后來,他好不容易攢了一點錢,抱著很大的熱心跑到書鋪里,買了幾本書,他看的很用心,,把書里最微細(xì)的錯誤筆畫都一一校出來,可是他覺得自己從頭到尾看書很愚蠢,于是他每次看書都看序文,最后他賺到一大筆錢,他就想:我都成了富翁了,干嘛還要這些書呢?于是他就叫來了舊貨商,把我們運走了,可是在半途中,我調(diào)到了地上,同伴們都沒有理我,走后我被一個苦孩子送到這里。這段話讓我知道了,就算你成了明星、富翁,也不能拋棄讓你知識更寬廣的書籍。
    書是人類進(jìn)步的階梯,好不容易得到的書,是不可以拋棄的。