方案的制定需要充分調(diào)研和分析，以確保其合理性和可行性。想要制定一個成功的方案，我們首先需要明確自己的目標(biāo)和需求。方案的制定不是一成不變的，需要隨時(shí)調(diào)整和優(yōu)化，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。
高中招生工作方案篇一
中考成績公布后，考生在規(guī)定時(shí)限內(nèi)登陸寶雞市教育云平臺()，在“中考中招管理系統(tǒng)”填報(bào)普通高中志愿。高中志愿分為三個層次：提前單獨(dú)錄取志愿、縣區(qū)公辦高中志愿(含藝術(shù)、體育特長生志愿)、民辦高中志愿。
(一)提前單獨(dú)錄取志愿。中考成績達(dá)到寶雞中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的全市考生均可填報(bào)寶雞中學(xué)，寶雞中學(xué)定向招生的生源初中考生還可填報(bào)寶雞中學(xué)定向志愿。
l通過全市藝術(shù)特長生專業(yè)測試或中考體育成績達(dá)到專業(yè)合格線的考生，均可填報(bào)姜城中學(xué)。
l填報(bào)寶雞中學(xué)、姜城中學(xué)未被錄取的考生不影響其他普通高中錄取。
(二)縣區(qū)公辦高中志愿。考生按初中畢業(yè)學(xué)校學(xué)籍或按戶籍選擇填報(bào)一個縣區(qū)內(nèi)的1-3所公辦高中。符合定向生報(bào)考條件的考生可填報(bào)1所省級示范高中或省級標(biāo)準(zhǔn)化高中。
l移交到地方政府的原企業(yè)子校所在企業(yè)的職工子女，執(zhí)行縣區(qū)政府與企業(yè)簽訂的協(xié)議，相關(guān)考生可按協(xié)議填報(bào)原企業(yè)學(xué)校。
l寶雞一中考生在金臺區(qū)參加中考報(bào)名和考試，可填報(bào)金臺區(qū)的高中，也可按戶籍填報(bào)所在縣區(qū)高中。
l高新區(qū)所屬六鎮(zhèn)初中學(xué)校考生按戶籍或者按學(xué)校原來隸屬關(guān)系填報(bào)所在區(qū)的高中。寶雞高新中學(xué)、寶雞高新第一中學(xué)考生可按學(xué)校所在轄區(qū)填報(bào)渭濱區(qū)高中，也可按戶籍填報(bào)所在縣區(qū)高中。
l通過全市藝術(shù)特長生專業(yè)測試的考生、中考體育成績達(dá)到體育專業(yè)合格線的考生，可填報(bào)所在縣區(qū)具有藝術(shù)、體育特長生招生資格的高中志愿。
(三)縣區(qū)民辦高中志愿?？忌商顖?bào)1-3所民辦高中。符合定向生報(bào)考條件的考生可填報(bào)1所省級標(biāo)準(zhǔn)化民辦高中。
l征集志愿。未完成招生計(jì)劃的普通高中實(shí)行征集志愿制度，未被錄取的考生可在規(guī)定時(shí)限內(nèi)網(wǎng)上補(bǔ)報(bào)志愿。
高中招生工作方案篇二
凡需報(bào)考所屬區(qū)域高中的考生必須網(wǎng)上填報(bào)志愿，方可參加所屬區(qū)域普通高中的錄取，考生在志愿系統(tǒng)不填志愿視為放棄所屬高中學(xué)校的錄取權(quán)利。各縣(市)考生根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃姓块T公布的志愿填報(bào)方式網(wǎng)上填報(bào)。
城區(qū)高中階段學(xué)校分省示范性普通高中、非省示范性普通高中、職業(yè)學(xué)校三類，考生可以同時(shí)填報(bào)三類學(xué)校志愿，具體辦法和時(shí)間安排：
(一)登錄志愿填報(bào)與錄取網(wǎng)址(可在邵陽教育網(wǎng)http:///上查找相關(guān)鏈接)，考生及其監(jiān)護(hù)人在網(wǎng)上自愿填報(bào)志愿。
(二)填報(bào)時(shí)間：4月20日8：00-5月16日18:00。
(三)填報(bào)要求：
1.家長要與考生仔細(xì)領(lǐng)會相關(guān)文件精神，找準(zhǔn)自身定位，調(diào)查了解高中學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、育人環(huán)境與辦學(xué)特色等，仔細(xì)分析、克服干擾、自主選擇。
2.填報(bào)志愿時(shí)一定不能隨意，一旦錄取后不去就讀的，會給錄取學(xué)校帶來不利，也會導(dǎo)致錄取學(xué)校給學(xué)生帶來不便。
3.志愿填報(bào)截止后，不得更改，《志愿填報(bào)表》一式三份，經(jīng)學(xué)生本人及監(jiān)護(hù)人簽字后一份交所在初中學(xué)校保存?zhèn)洳?，一份交中招辦存檔，一份自留。
考生憑密碼登錄后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以修改自己的志愿。志愿填報(bào)時(shí)間截止后不能修改志愿，考生憑密碼登錄后，可在相應(yīng)時(shí)間段查詢自己的志愿、中考成績、錄取結(jié)果?？忌斡涀约旱牡卿浢艽a并注意保密，因密碼泄露導(dǎo)致的一切后果由考生承擔(dān)。因密碼忘記需要重置的，考生須寫好申請交學(xué)校，由學(xué)校管理員與中招辦聯(lián)系修改密碼。
各初中學(xué)校在志愿填報(bào)期間要開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室，認(rèn)真組織不能在家上網(wǎng)的學(xué)生填報(bào)志愿，確保不遺漏任何一個學(xué)生。嚴(yán)禁初中學(xué)校教師包辦或干預(yù)學(xué)生的志愿填報(bào)。
(四)志愿數(shù)量：考生可填報(bào)1個省示范性普通高中志愿(湘郡銘志學(xué)校參照省示范高中志愿)，1個指標(biāo)生志愿，2個其他公辦普通高中志愿，1個民辦普通高中志愿，3個職業(yè)學(xué)校志愿。其中2個其他公辦普通高中志愿和1個民辦普通高中志愿為平行志愿，按填報(bào)順序依次投檔?？忌梢圆惶顖?bào)任何志愿?？忌蚓铀兓杩鐓^(qū)域就讀高中的，不得填報(bào)所在區(qū)域高中學(xué)校志愿。
考生要根據(jù)各校錄取時(shí)間安排，密切關(guān)注志愿學(xué)校錄取公告，以免影響升學(xué)。
各縣(市)普通高中志愿設(shè)置及招生時(shí)間由當(dāng)?shù)亟逃姓块T確定。
高中招生工作方案篇三
高中階段學(xué)校招生應(yīng)堅(jiān)持“全面衡量、綜合評價(jià)、尊重志愿、擇優(yōu)錄取”的原則，逐步改變以學(xué)科考試成績作為高中招生唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法。既要依據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績，又要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì);既要衡量學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)有水平，又要參考學(xué)生的成長過程;既要重視學(xué)生的總體發(fā)展，又要關(guān)注學(xué)生某方面的突出才能和表現(xiàn)。
(一)市屬2所示范性高中(東山中學(xué)、曾憲梓中學(xué))普通生和指標(biāo)生以及民辦高中各類新生面向全市招生;8所各縣(市、區(qū))所屬示范性高中普通生面向全市招生，梅江區(qū)、梅縣區(qū)2所示范性高中指標(biāo)生面向其轄區(qū)內(nèi)初級中學(xué)和市直屬初級中學(xué)招生，其他各縣(市)6所示范性高中指標(biāo)生面向本轄區(qū)內(nèi)初級中學(xué)招生;其他普通高中面向本縣(市、區(qū))招生。
(二)高中階段學(xué)校招生錄取工作實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取管理體制。市、縣(市、區(qū))招生辦按志愿從高分到低分，按招生計(jì)劃的一定比例提供考生電子檔案給招生學(xué)校，由招生學(xué)校決定考生錄取與否及錄取專業(yè)，并負(fù)責(zé)對未錄取考生進(jìn)行解釋以及處理其他遺留問題。市招生辦對招生學(xué)校執(zhí)行國家和省市招生政策、招生計(jì)劃完成情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
(三)錄取依據(jù)一是10個科目的成績總分，二是綜合素質(zhì)評定等級。
(四)凡進(jìn)入普通高中就讀的學(xué)生一律納入中考機(jī)制，必須參加中考，進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校就讀的學(xué)生原則上要參加中考。對于一些基本完成九年義務(wù)教育年限，因特殊情況不能參加學(xué)業(yè)考試的考生，各級教育行政部門和學(xué)?？刹扇§`活措施，引導(dǎo)他們接受中等職業(yè)教育，確保他們完成高中階段教育。
全市10所示范性高中不得招收未參加我市中考的考生，其他一般普通高中和民辦高中在未完成招生計(jì)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)需要可招收未參加本市中考的考生，具體辦法由各縣(市、區(qū))制定。
(五)所有高中階段學(xué)校招生必須在省市統(tǒng)一招生錄取平臺上進(jìn)行。10所示范性高中、中等職業(yè)學(xué)校和民辦高中面向全市招生。其他普通高中面向本縣(市、區(qū))招生，原則上不跨區(qū)域招生，有特殊情況要跨區(qū)域招生，需上報(bào)市招生辦審批。10所示范性高中、全市中等職業(yè)學(xué)校和民辦高中的招生錄取工作由市招生辦負(fù)責(zé)。其他普通高中招生錄取工作由所在縣(市、區(qū))教育局招生辦負(fù)責(zé)。
(六)高中階段各類學(xué)校嚴(yán)格按照考生志愿進(jìn)行錄取，保障考生合法權(quán)益。凡是志愿填報(bào)不合理而造成未被錄取的，責(zé)任由考生負(fù)責(zé);凡是按志愿被錄取的考生，不得更改錄取的學(xué)校。
(七)加強(qiáng)招生學(xué)校招生計(jì)劃管理。各招生學(xué)校在招生章程中要如實(shí)體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)條件、招生專業(yè)、招生計(jì)劃、錄取條件、錄取原則、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，向社會、考生公布，不得隱瞞、欺詐，嚴(yán)禁做虛假招生宣傳、欺詐蒙騙考生。招生學(xué)校需嚴(yán)格執(zhí)行省、市下達(dá)的招生計(jì)劃，確保完成招生任務(wù)。
(八)錄取批次。錄取分四批進(jìn)行，第一批為市屬2所(東山中學(xué)、曾憲梓中學(xué))示范性高中普通生和指標(biāo)生錄取，第二批為8所各縣(市、區(qū))所屬示范性高中普通生和指標(biāo)生錄取，第三批為其他普通高中(含民辦高中)新生錄取，第四批為中等職業(yè)學(xué)校各類新生錄取。
(九)錄取順序。按批次順序依次錄取，即先錄取第一批，第一批錄取結(jié)束后再錄取第二批，以此類推，其中，第一批市屬2所示范性高中普通生錄取結(jié)束后，再錄取指標(biāo)生，如指標(biāo)生在錄取最低控制分?jǐn)?shù)線以上未完成招生計(jì)劃，再轉(zhuǎn)為普通生計(jì)劃進(jìn)行補(bǔ)錄;第二批8所各縣(市、區(qū))所屬示范性高中普通生錄取結(jié)束后，再錄取指標(biāo)生，如指標(biāo)生在錄取最低控制分?jǐn)?shù)線以上未完成招生計(jì)劃，再轉(zhuǎn)為普通生計(jì)劃進(jìn)行補(bǔ)錄。第一、二批示范性高中指標(biāo)生未完成計(jì)劃轉(zhuǎn)為普通生補(bǔ)錄均按照原普通生志愿擇優(yōu)錄取。
(十)錄取分?jǐn)?shù)線的確定。10所示范性高中普通生錄取由市招生辦按各校招生相應(yīng)計(jì)劃總數(shù)，根據(jù)考生志愿劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。10所示范性高中指標(biāo)生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線不低于各校普通生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線30分。其他普通高中新生錄取由各縣(市、區(qū))招生辦根據(jù)計(jì)劃和生源確定錄取分?jǐn)?shù)線并報(bào)市招生辦備案。中等職業(yè)學(xué)校各類新生錄取不設(shè)錄取分?jǐn)?shù)線，按志愿擇優(yōu)錄取。
(十一)招收特長生的具體招生辦法由各縣(市、區(qū))教育局和市屬2所示范性高中制訂并組織實(shí)施。錄取特長生，其中考成績總分不得低于各校普通生錄取分?jǐn)?shù)線的60%。
(十二)投檔原則。市、縣(市、區(qū))招生辦根據(jù)學(xué)校的招生計(jì)劃，在各批次招生學(xué)校的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上，根據(jù)考生志愿從高分到低分，按1:1比例投檔，由學(xué)校擇優(yōu)錄取。各批次投檔在各招生學(xué)校錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上先投第一志愿，生源不足再投后續(xù)志愿，直至完成招生計(jì)劃。如生源再不足，則按實(shí)際情況降分投檔，直至完成招生計(jì)劃。
(十三)錄取原則。
1.高中階段學(xué)校招生工作應(yīng)遵循公平競爭、公正選擇、德智體全面考核、綜合評價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則。
2.高中階段學(xué)校根據(jù)市、縣(市、區(qū))招生辦在最低錄取分?jǐn)?shù)線上投出的檔案，按照學(xué)校公布并符合有關(guān)規(guī)定的錄取原則和要求，結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)情況擇優(yōu)錄取。高中階段學(xué)校錄取時(shí)，要將綜合素質(zhì)評價(jià)作為學(xué)校錄取或退檔依據(jù)之一。
3.高中階段學(xué)校要正確處理好志愿與分?jǐn)?shù)的關(guān)系，認(rèn)真對待各志愿的考生。當(dāng)同批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上第一志愿的考生檔案不足時(shí)，不得拒絕錄取非第一志愿的考生。
4.高中階段學(xué)校必須按市招生辦的有關(guān)規(guī)定，按時(shí)完成調(diào)檔、閱檔、退檔、審核等各環(huán)節(jié)工作，保證考生檔案的正常周轉(zhuǎn)和錄取工作的順利進(jìn)行。
5.各高中階段學(xué)校必須在投檔比例數(shù)內(nèi)完成招生任務(wù)。確實(shí)無法完成招生任務(wù)的，應(yīng)及時(shí)將有關(guān)情況反饋給市或縣(市、區(qū))招生辦，以及時(shí)適當(dāng)調(diào)整錄取分?jǐn)?shù)線。
6.高中階段學(xué)校退檔，必須說明退檔理由，市、縣(市、區(qū))招生辦對高中階段學(xué)校退檔情況進(jìn)行監(jiān)督備案。
(十四)各類學(xué)校錄取結(jié)果的審核責(zé)任要分級分類落實(shí)。招收初中畢業(yè)生的高職院校錄取結(jié)果由省招生辦公室審核;省屬普通高中、省屬中等職業(yè)學(xué)校錄取結(jié)果由學(xué)校審核;10所示范性高中、民辦高中和全市中等職業(yè)學(xué)校的錄取結(jié)果由市招生辦審核，其他普通高中錄取結(jié)果由各縣(市、區(qū))招生辦審核;技工學(xué)校錄取結(jié)果由市技校招生辦公室審核。
經(jīng)市、縣(市、區(qū))招生辦審核的高中階段學(xué)校新生錄取名單必須加蓋市、縣(市、區(qū))招生辦錄取專用章，以此作為考生被正式錄取的依據(jù)。
六、照顧政策。
凡符合中考錄取照顧政策，享受加分或降分錄取的考生原始材料在錄取前經(jīng)所在初中畢業(yè)學(xué)校初審后，統(tǒng)一報(bào)各縣(市、區(qū))招生辦復(fù)核后予以公示，接受社會監(jiān)督，公示期不少于7天。公示結(jié)束后將《梅州市2015年中考享受錄取照顧政策考生加分情況統(tǒng)計(jì)表》(見附件四)報(bào)市招生辦備案。具體的錄取照顧政策如下：
1.凡在初中階段被評為省級“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部的，按學(xué)生本人志愿，可免試保送升入高中階段學(xué)校就讀;凡被評為地級市優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、“三好學(xué)生”的考生，在同等條件下優(yōu)先錄取。
2.殘疾軍人、烈士子女、因公犧牲軍人子女、一級至四級殘疾軍人子女、現(xiàn)役軍人子女中招優(yōu)待辦法按廣東省民政廳、省教育廳、省軍區(qū)政治部《轉(zhuǎn)發(fā)民政部教育部總政治部關(guān)于印發(fā)優(yōu)撫對象及其子女教育優(yōu)待暫行辦法的通知》(粵民優(yōu)[2004]46號)執(zhí)行。具體辦法是：
(1)烈士子女報(bào)考普通高中、中等職業(yè)學(xué)校的，招生時(shí)降20分錄取;。
(3)駐邊疆國境的縣(市)、沙漠區(qū)、國家確定的邊遠(yuǎn)地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊(duì)確定的特、一、二類島嶼部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女，在報(bào)考普通高中、中等職業(yè)學(xué)校招生時(shí)降20分錄取，并不得收取省規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以外的其他任何費(fèi)用。
3.根據(jù)上級有關(guān)計(jì)劃生育政策規(guī)定，夫婦雙方均屬農(nóng)業(yè)戶口并依法領(lǐng)取《獨(dú)生子女父母光榮證》的獨(dú)生子女或農(nóng)村純二女結(jié)扎戶的女孩報(bào)考普通高中、中等職業(yè)學(xué)校的，錄取時(shí)在其學(xué)業(yè)考試成績總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔，供招生學(xué)校擇優(yōu)錄取。
同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)的投檔條件，市招生辦投檔時(shí)只取最高的一項(xiàng)分值作為考生附加分(不疊加)。
高中招生工作方案篇四
1.2020年我市高中階段學(xué)校招生仍實(shí)行傳統(tǒng)梯度志愿形式，按“志愿優(yōu)先、遵循分?jǐn)?shù)”的原則。每一批次學(xué)校指令計(jì)劃錄取時(shí)首先按照第一志愿學(xué)校排隊(duì)，再按招生計(jì)劃、批次最低控制分?jǐn)?shù)線和分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行錄取。錄取過程中按計(jì)劃和1:1投檔比例原則從高分到低分錄滿為止，第一志愿線上生源不足時(shí)，才錄取第二志愿分?jǐn)?shù)線上考生，依次類推。十堰市一中、鄖陽中學(xué)、東風(fēng)高級中學(xué)在縣(市)錄取的未完成計(jì)劃納入城區(qū)指令計(jì)劃。
2.城區(qū)分配生計(jì)劃錄取時(shí)首先按第一志愿學(xué)校排隊(duì)，再按分配生計(jì)劃、降分幅度和分?jǐn)?shù)從高到低錄取。按照降分幅度錄取后仍未完成的分配生計(jì)劃，在計(jì)劃生源范圍內(nèi)，不分學(xué)校，在未被任何學(xué)校錄取的考生中從高分到低分按志愿調(diào)檔,分配生計(jì)劃的錄取兩次調(diào)檔合并后一次投檔。為保證指令計(jì)劃足額完成和達(dá)到分配生條件的考生能夠順利被錄取，指令計(jì)劃資格線上的考生只能按指令計(jì)劃志愿投檔錄取，所報(bào)分配生志愿無效。指令計(jì)劃資格線上考生因填報(bào)志愿不全而落選的不能參加分配生錄取。
3.東風(fēng)高級中學(xué)招收體育競技生由東風(fēng)高級中學(xué)專項(xiàng)測試后擇優(yōu)錄取(參考身體素質(zhì)及文化課成績)，文化課須達(dá)到普通高中第一批次指令計(jì)劃分?jǐn)?shù)線的50%。
車城高級中學(xué)招收美術(shù)、音樂類特長生原則是文化課達(dá)到普通高中第一批次指令計(jì)劃分?jǐn)?shù)線的70%，專業(yè)成績測試合格，再按文化課成績從高分到低分錄取。招收體育舞蹈、排球類特長生的原則是文化課達(dá)到普通高中第一批次指令計(jì)劃分?jǐn)?shù)線的60%，專業(yè)成績測試合格，再按專業(yè)成績從高分到低分錄取。
柳林中學(xué)招收體育特長生的原則是文化課達(dá)到普通高中第一批次指令計(jì)劃分?jǐn)?shù)線的70%，專業(yè)成績測試合格，再按文化課成績從高分到低分錄取。
對于填報(bào)相應(yīng)特長生志愿視為參加該校特長生報(bào)名，若未按規(guī)定時(shí)間參加特長生測試的考生，不得作為特長生錄取，未完成的特長生計(jì)劃將納入指令計(jì)劃。
4.報(bào)考國際班的考生，必須填報(bào)國際班志愿，錄取時(shí)按填報(bào)志愿、計(jì)劃，從高分到低分投檔錄取。上國際班費(fèi)用相對較高，錄取到國際班未按學(xué)校規(guī)定時(shí)間報(bào)到繳費(fèi)的考生，視為自動放棄，對于未完成的國際班計(jì)劃，在未被任何學(xué)校錄取考生中按分?jǐn)?shù)、志愿排隊(duì)依次遞補(bǔ)，錄滿為止。
5.錄取考生分?jǐn)?shù)相同時(shí)，實(shí)行以下原則：中考成績總分相同時(shí)，語文、數(shù)學(xué)、英語三科總分高者優(yōu)先;語文、數(shù)學(xué)、英語三科總分相同時(shí)，加理綜和文綜成績，分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先;五科總分相同時(shí)，有特長者優(yōu)先。
6.我市高中階段學(xué)校招生錄取順序是根據(jù)志愿表上順序，從上到下、從前往后的先后順序進(jìn)行投檔錄取的，一個考生只有一次錄取機(jī)會，被上一批次學(xué)校錄取的考生，不得退檔參加后續(xù)批次學(xué)校的錄取。
高中招生工作方案篇五
報(bào)名考生均須參加我市組織的入學(xué)考試，考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五個科目，語文、數(shù)學(xué)、英語滿分各150分，物理滿分90分，化學(xué)滿分60分，總分600分。
(二)考試時(shí)間和地點(diǎn)。
各科考試時(shí)間：語文、數(shù)學(xué)、英語均為120分鐘，物理90分鐘，化學(xué)60分鐘。
考試地點(diǎn)設(shè)在廈門雙十中學(xué)鎮(zhèn)海校區(qū)(思明區(qū)鎮(zhèn)海路33號)和廈門一中高中部(文園路75號)。
考試日期在考生現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)通知。
(三)考務(wù)組織。
考務(wù)工作由廈門雙十中學(xué)、廈門一中承擔(dān)(含考點(diǎn)布置、選聘和培訓(xùn)考試工作人員)，監(jiān)考教師由四校選派。巡視工作由市招辦組織。
三、錄取。
高中招生工作方案篇六
高中階段學(xué)校分為普通高中學(xué)校及中等職業(yè)學(xué)校。
2020年十堰市高中階段學(xué)校招生總計(jì)劃為35186人，其中普通高中招生計(jì)劃為20990人(招生學(xué)校和分校計(jì)劃見附件1);中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃為14196人(招生學(xué)校和分校計(jì)劃見附件2)。
(二)計(jì)劃類型。
1.普通高中招生計(jì)劃分為指令計(jì)劃、分配生計(jì)劃、特長生計(jì)劃、國際班計(jì)劃四種形式。
(1)指令計(jì)劃。
指令計(jì)劃是市教育局要求各學(xué)校按照批次錄取資格線必須完成的計(jì)劃形式。十堰市一中、鄖陽中學(xué)和東風(fēng)高級中學(xué)在各縣(市)招錄的考生人數(shù)比例為指令計(jì)劃的20%(詳細(xì)計(jì)劃見附件3)。
(2)分配生計(jì)劃。
分配生計(jì)劃是把部分優(yōu)質(zhì)高中一定比例的指令計(jì)劃直接分配到初中學(xué)校的計(jì)劃形式。
十堰市一中、鄖陽中學(xué)和東風(fēng)高級中學(xué)在十堰城區(qū)的指令計(jì)劃中單列50%，根據(jù)城區(qū)各學(xué)校參加初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試人數(shù)，把招生計(jì)劃分配到城區(qū)各初中學(xué)校(含鄖陽區(qū)所屬學(xué)校)(具體分配生計(jì)劃見附件4)。錄取范圍：中考總分在指令計(jì)劃生資格線下30分(2017年指定的接收進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就讀的初中學(xué)校為50分)以內(nèi)。
(3)特長生計(jì)劃。
特長生計(jì)劃是指普通高中學(xué)校招收部分在體育、音樂、美術(shù)方面有一定特長的考生的計(jì)劃形式。鄖陽中學(xué)、十堰市一中今年不再招收特長生。東風(fēng)高級中學(xué)、車城高級中學(xué)、柳林中學(xué)的競技生和特長生必須是經(jīng)過各校組織的統(tǒng)一測試且成績合格的考生，未參加測試或測試不合格的考生不得作為競技生和特長生錄取。
特長生考試原則上在文化課考試后舉行，由招生學(xué)校自主制定方案并組織實(shí)施，市招生考試院予以指導(dǎo)和監(jiān)督，特長生計(jì)劃、項(xiàng)目及相關(guān)工作安排詳見各校特長生招錄方案。
(4)國際班計(jì)劃。
國際班計(jì)劃是經(jīng)省級教育行政主管部門批準(zhǔn)、具有中外合作辦學(xué)資格的高中學(xué)校進(jìn)行招生、中外合作培養(yǎng)的一種計(jì)劃形式。
2.中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃分三種類型：
(1)各中職學(xué)校舉辦的技能高考升學(xué)教育專業(yè)計(jì)劃;。
(2)高職院校與中職學(xué)校聯(lián)合開展的“3+2”中高職一體化培養(yǎng)專業(yè)計(jì)劃;。
(3)各中職學(xué)校舉辦中等職業(yè)就業(yè)教育專業(yè)計(jì)劃。
高中招生工作方案篇七
普通高中學(xué)校分5批次錄取。
7月7-8日，提前批體育、藝術(shù)、科技等特長生錄取。體育特長生的中考文化成績不得低于全市普通高中招生成績總分的60%，藝術(shù)、科技特長生的中考文化成績不得低于全市普通高中招生成績總分的70%，在文化、綜合素質(zhì)達(dá)到要求的基礎(chǔ)上，在指標(biāo)范圍內(nèi)，按照專業(yè)測試成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。
7月9日，第一批次省示范性普通高中擇優(yōu)錄取。根據(jù)市委、市政府招商引資有關(guān)會議紀(jì)要，湘郡銘志學(xué)校參照省示范性普通高中批次錄取，部分計(jì)劃用于市區(qū)招生，部分用于市區(qū)外招生。第二批次指標(biāo)生錄取，回收的指標(biāo)生擇優(yōu)補(bǔ)錄。7月10-11日，新生到學(xué)校報(bào)到。
7月12日，三所學(xué)?？筛鶕?jù)錄取報(bào)到情況向中招辦申請補(bǔ)錄，補(bǔ)錄原則根據(jù)志愿與成績擇優(yōu)錄取。
7月13日，第三批次非省示范性普通高中錄取。
7月16-17日，第四批次人工補(bǔ)錄。達(dá)到普通高中最低控制線，未被錄取的或未填報(bào)任何志愿的考生到未招滿的普通高中學(xué)校申請補(bǔ)錄，已經(jīng)錄取的不得再進(jìn)行人工補(bǔ)錄，18日上午，普通高中學(xué)校將補(bǔ)錄(含招收外市學(xué)生)名單報(bào)中招辦，完成普通高中補(bǔ)錄工作。
前一批次已錄取的學(xué)生，不能參加下一批次錄取，每名學(xué)生只錄取一次，不得改錄。職業(yè)學(xué)校錄取時(shí)間另行公布。普通高中錄取后可改讀職業(yè)學(xué)校，職業(yè)學(xué)校錄取注冊后不得改讀普通高中。
高中招生工作方案篇八
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會精神，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開，完善入學(xué)服務(wù)措施，促進(jìn)義務(wù)教育的公平性、公益性和普惠性，依法保障適齡兒童(少年)免試、就近接受義務(wù)教育的權(quán)利，緩解人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，促進(jìn)教育均衡，為新鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育“上臺階”、建設(shè)教育強(qiáng)市做貢獻(xiàn)。
二、招生原則。
(一)堅(jiān)持“免試、免費(fèi)、就近或相對就近”的原則。公辦義務(wù)教育學(xué)校按照學(xué)區(qū)劃分招生，民辦學(xué)校根據(jù)報(bào)名人數(shù)實(shí)行直接報(bào)名入學(xué)或隨機(jī)派位錄取。
(二)堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則。全面推行義務(wù)教育階段中小學(xué)“陽光招生”，加強(qiáng)招生信息公開，做到招生辦法、招生計(jì)劃、招生范圍、入學(xué)資格、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名材料、錄取結(jié)果“七公開”，自覺接受社會監(jiān)督。
(三)堅(jiān)持“面向全體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的原則。保障殘疾兒童(少年)和其他特殊人群子女接受義務(wù)教育，做到應(yīng)入盡入，同城同待遇。
(四)實(shí)行均衡編班，推動素質(zhì)教育。
小學(xué)：招收年滿6周歲(2008年8月31日以前出生)的適齡兒童，不得招收不足年齡的兒童入學(xué)。
初中：招收2014年小學(xué)畢業(yè)生。
招生對象還必須具備下列條件之一：
(一)具有新鄉(xiāng)市區(qū)戶籍的適齡兒童(少年)；
(二)新鄉(xiāng)國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才子女；
(三)符合政策條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女；
(五)臺灣同胞子女；
(六)除以上五類對象外，確因特殊原因需要在新鄉(xiāng)市就讀并經(jīng)教育行政主管部門批準(zhǔn)的適齡兒童(少年)。
義務(wù)教育階段小學(xué)、初中學(xué)區(qū)生認(rèn)定的具體細(xì)則如下：
(一)學(xué)生常住戶口應(yīng)與其監(jiān)護(hù)人的常住戶口及合法固定住所保持一致。若學(xué)生戶口與監(jiān)護(hù)人戶口不一致，或常住戶口與合法固定住所不一致，以合法固定住所為依據(jù)。
(二)學(xué)生及學(xué)生監(jiān)護(hù)人戶口地和居住地長期隨祖父母或外祖父母，且市區(qū)無其它合法固定住所，學(xué)生學(xué)區(qū)的確定以祖父母或外祖父母合法固定住所為依據(jù)。
(三)戶口隨祖父母、外祖父母或其它法定監(jiān)護(hù)人，符合下列條件之一的適齡兒童(少年)，可憑相關(guān)證明在監(jiān)護(hù)人戶口所在地依法入學(xué)：
1.父母雙方都是現(xiàn)役軍人(含武警)；
2.父母雙方都是公派出國的專家、技術(shù)人員；
3.孤兒。
(四)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人有市區(qū)戶口，但無合法固定住所的，按照屬地管理和就近入學(xué)原則，由所屬區(qū)教育行政部門根據(jù)其實(shí)際情況，統(tǒng)籌安排公辦學(xué)校就讀。
(五)因改善住房條件、地塊改造等喬遷新居的，人已遷新居，戶籍尚未遷移的，學(xué)區(qū)確定以新居住地為準(zhǔn)；因舊城改造，原居住地已拆遷，新住房雖然尚未交付，確定其學(xué)區(qū)應(yīng)以新安置的住房為準(zhǔn)；若家庭確有特殊困難，由所屬區(qū)教育行政部門根據(jù)實(shí)際情況就近安排學(xué)校就讀。
(六)學(xué)生和監(jiān)護(hù)人戶口不在本市區(qū)，但在市區(qū)有合法固定住所的，與市區(qū)戶籍適齡兒童(少年)同等對待，應(yīng)以其合法固定住所為入學(xué)依據(jù)。
(七)外來人口子女，戶口不在本市區(qū)，且無合法固定住所的，由暫住地所在區(qū)教育行政主管部門根據(jù)“相對就近，集中安排”的入學(xué)原則，安排進(jìn)入定點(diǎn)公辦學(xué)校就讀。
五、報(bào)名辦法。
(一)小學(xué)。
1.學(xué)生及監(jiān)護(hù)人在市區(qū)有合法固定住所，持戶口簿和合法固定住所的產(chǎn)權(quán)證明，以及嬰兒出生證、預(yù)防接種證等到合法固定住所所在學(xué)區(qū)小學(xué)報(bào)名。
2.學(xué)生及監(jiān)護(hù)人有市區(qū)戶口，但無合法固定住所的，由其父母或其他監(jiān)護(hù)人持戶口簿和有關(guān)材料，按照屬地管理和就近入學(xué)原則，到所轄區(qū)教育行政主管部門報(bào)名，根據(jù)其實(shí)際情況，統(tǒng)籌安排到相應(yīng)公辦學(xué)校就讀。
(二)初中。
1.市區(qū)小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生(包括進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女)，持相關(guān)證件(戶口簿、父母身份證、2014年小學(xué)畢業(yè)證書、房產(chǎn)證明和契稅證明或暫住證、務(wù)工證明等)的原件及復(fù)印件，在畢業(yè)小學(xué)統(tǒng)一組織填寫《2014年新鄉(xiāng)市區(qū)初中招生登記表》。
2.在市區(qū)以外就讀的具有市區(qū)戶籍的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，回市區(qū)上初中需向戶籍所在地區(qū)教育行政主管部門領(lǐng)取《2014年新鄉(xiāng)市區(qū)初中招生登記表》，并攜帶小學(xué)畢業(yè)證、居民戶口簿、合法固定住所的產(chǎn)權(quán)證明等，經(jīng)區(qū)教育行政主管部門審核認(rèn)定后，分配到初中就讀。
(三)新鄉(xiāng)國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才子女入學(xué)應(yīng)及時(shí)填寫《高新區(qū)引進(jìn)高層次人才申報(bào)表》，最終由市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定后，到市、區(qū)教育行政主管部門報(bào)名，經(jīng)審核后按就近或相對就近入學(xué)原則，安排在居住地所在學(xué)區(qū)學(xué)校就讀，享受學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生入學(xué)待遇。
(四)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女初始入學(xué)憑戶口簿、父母身份證、現(xiàn)居住地派出所出具的居住證明、父母任何一方的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照以及原籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校出具的外出就讀證明，到暫住地所在區(qū)教育行政主管部門報(bào)名，根據(jù)“相對就近，集中安排”的入學(xué)原則，安排進(jìn)入定點(diǎn)公辦學(xué)校就讀。
初中定點(diǎn)學(xué)校有：一中東校區(qū)初中部、四中、鐵路初級中學(xué)、七中、九中、十一中、十二中、十三中、十六中、河師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、十八中、二十中、劉堤初級中學(xué)、二十三中、二十四中、二十七中、三十中、三十一中、三十二中、三十四中、三十五中、三十六中、四十二中、洪門初中。
小學(xué)定點(diǎn)學(xué)校有：二十中小學(xué)部、三十一中小學(xué)部、三十二中小學(xué)部、四十二中小學(xué)部、市友誼小學(xué)；紅旗區(qū)的西街小學(xué)、平原小學(xué)、段村小學(xué)、勞動街小學(xué)；衛(wèi)濱區(qū)的新荷小學(xué)、化工路小學(xué)、勝利路小學(xué)、英才小學(xué)、回民小學(xué)；牧野區(qū)的西干道小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、王村中心小學(xué)、楊崗小學(xué)、暢崗小學(xué)、牛村小學(xué)；鳳泉區(qū)的寶山路小學(xué)、耿黃一小、耿莊小學(xué)、潞王墳一小、大塊一??；開發(fā)區(qū)的西臺頭小學(xué)。
進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)后和本地學(xué)生一起實(shí)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一編班、統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一安排活動，在評優(yōu)獎勵、入隊(duì)入團(tuán)、課外活動等方面與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁，同城同待遇。
(一)公辦學(xué)校。
1.公辦小學(xué)：各公辦小學(xué)招生前在駐地附近向社會公布本校的學(xué)區(qū)范圍和招生登記報(bào)名時(shí)間，在報(bào)名時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一組織報(bào)名，然后根據(jù)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的常住地址進(jìn)行實(shí)地核查，經(jīng)核查落實(shí)，將屬于本學(xué)區(qū)的學(xué)生登記造冊，并連同學(xué)生戶口簿、房產(chǎn)證明等材料交所屬教育行政部門審驗(yàn)批準(zhǔn)后發(fā)放新生入學(xué)通知書。
2.公辦初中：首先由小學(xué)按劃定的學(xué)區(qū)確定本校小學(xué)畢業(yè)生要升入的初中學(xué)校；然后，市、區(qū)教育局聯(lián)合成立復(fù)查小組，對各小學(xué)分配的結(jié)果進(jìn)行復(fù)查；最后，由各初中學(xué)校進(jìn)行實(shí)地核查，并將屬于本學(xué)區(qū)的學(xué)生造冊登記，報(bào)市教育局審批備案，經(jīng)核查不屬于本學(xué)區(qū)的學(xué)生，由初中學(xué)校退回區(qū)教育局或市屬小學(xué)，進(jìn)一步核實(shí)，并在核實(shí)的基礎(chǔ)上對這些學(xué)生進(jìn)行再分配。
(二)民辦學(xué)校。
1.民辦小學(xué)：要求到民辦小學(xué)就讀的適齡兒童，直接到民辦小學(xué)報(bào)名。當(dāng)報(bào)名人數(shù)不超過學(xué)校招生計(jì)劃時(shí)，招生學(xué)校直接按報(bào)名名單錄?。划?dāng)報(bào)名人數(shù)超過學(xué)校招生計(jì)劃時(shí)，由學(xué)校隸屬的教育行政機(jī)關(guān)采取電腦派位的方法進(jìn)行錄取。
2.民辦初中：要求到民辦初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生，在填寫《2014年新鄉(xiāng)市區(qū)初中招生登記表》時(shí)可以選報(bào)一所民辦學(xué)校，當(dāng)報(bào)名人數(shù)不超過學(xué)校招生計(jì)劃時(shí)，招生學(xué)校直接按報(bào)名名單錄取；報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃時(shí)，由市教育局組織，會同紀(jì)檢監(jiān)察部門、招生學(xué)校、家長代表，在新鄉(xiāng)教育電視臺通過電腦派位的方式進(jìn)行錄取，未被電腦派位錄取的學(xué)生，回本人所在學(xué)區(qū)學(xué)校就讀。
(三)特殊教育學(xué)校。
新鄉(xiāng)市特殊教育學(xué)校有6所，分別是新鄉(xiāng)市盲聾啞學(xué)校(位于輝縣市區(qū))、衛(wèi)輝市特殊教育學(xué)校、原陽縣聾啞學(xué)校、延津縣聾啞學(xué)校、封丘縣特殊教育學(xué)校、獲嘉縣特殊教育學(xué)校。對不具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童(少年)，可根據(jù)各自不同情況選擇到以上學(xué)校報(bào)名就讀。
(四)新鄉(xiāng)市一中少兒班采用“推薦+面試(試讀)”的辦法錄取。
七、工作要求。
(一)各公辦小學(xué)、初中要對本學(xué)區(qū)的適齡兒童、少年的居住情況進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)，保證入學(xué)率達(dá)到100%；要做好視力、聽力、智力三類適齡殘疾兒童少年的入學(xué)工作，保證入學(xué)率達(dá)到90%以上。
(二)市、區(qū)教育局對所屬初中、小學(xué)下達(dá)招生計(jì)劃并劃定學(xué)區(qū)范圍。各學(xué)校在招生中要嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)招生；要嚴(yán)格控制班額人數(shù)，減少大班額數(shù)(人數(shù)超過55的班額為大班額)，杜絕超大班額(人數(shù)超過65的班額為超大班額)，達(dá)到大班額以上的須經(jīng)上級教育行政主管部門批準(zhǔn)。
(三)嚴(yán)格均衡編班。學(xué)校招生結(jié)束后，要及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生信息，在市教育局統(tǒng)一安排的時(shí)間內(nèi)組織電腦派位編班。編班現(xiàn)場要接受督學(xué)、學(xué)生家長和其他社會各界的監(jiān)督。
(四)參與合作辦學(xué)的學(xué)校要加大校長輪崗、教師交流力度，提高聯(lián)合教科研水平，推動“名校減肥瘦身，弱校強(qiáng)身健體”計(jì)劃實(shí)施和教育均衡發(fā)展水平。
(五)要暢通監(jiān)督渠道，設(shè)立舉報(bào)電話、信箱，接受群眾監(jiān)督，做到有訴必查，有錯必糾。對違反招生規(guī)定的，不論是公辦學(xué)校，還是民辦學(xué)校，都要及時(shí)查處，并按照有關(guān)規(guī)定追究違規(guī)學(xué)校和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。同時(shí)，邀請媒體參與監(jiān)督，對典型案件予以曝光。秋季開學(xué)后，市教育局將聯(lián)合有關(guān)部門，按照教育部、國家發(fā)展改革委、財(cái)政部、審計(jì)署、國家新聞出版廣電總局聯(lián)合出臺的《關(guān)于2014年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見》要求，以中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為手段，逐縣(市、區(qū))、逐校開展擇校亂收費(fèi)問題排查，堅(jiān)決查處“以錢擇校、以分擇生、以權(quán)入學(xué)”等違規(guī)招生行為。
(六)招生期間市、區(qū)教育行政部門和每個學(xué)校都要設(shè)立招生咨詢服務(wù)站，明確專人負(fù)責(zé)，選派熟悉招生政策的同志負(fù)責(zé)招生咨詢工作，及時(shí)解答或解決群眾提出的問題。
八、招生時(shí)間及安排。
(一)小學(xué)。
8月15日，小學(xué)在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)公布學(xué)區(qū)劃分、招生計(jì)劃、時(shí)間安排等有關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行招生宣傳。
8月18日-20日，小學(xué)組織報(bào)名。
8月21日-24日，小學(xué)組織入戶家訪。
8月25日-28日，市、區(qū)教育行政主管部門對所屬學(xué)校招生情況進(jìn)行檢查，處理招生遺留問題。
8月29日，學(xué)校組織對新生電腦派位編班。
8月30日，小學(xué)組織新生報(bào)到工作。
(二)初中招生時(shí)間安排。
6月13日，初中學(xué)校在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)張?zhí)麑W(xué)區(qū)劃分、招生計(jì)劃、時(shí)間安排等有關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行招生宣傳。各區(qū)教育局、市屬小學(xué)到市教育局基教科領(lǐng)取有關(guān)表格材料。
6月18-20日，各小學(xué)組織具有本校學(xué)籍的學(xué)生家長填寫“初中招生登記表”，并根據(jù)初中學(xué)區(qū)確定每個畢業(yè)生就近入學(xué)的學(xué)校，同時(shí)組織自愿選報(bào)民辦學(xué)校的招生報(bào)名工作和市一中少兒班的推薦工作。各區(qū)教育局組織區(qū)屬小學(xué)一中少兒班推薦工作和沒有市區(qū)小學(xué)學(xué)籍的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生的報(bào)名工作，并依據(jù)本文件精神確定接收學(xué)校。各單位確定一中少兒班推薦名單的同時(shí)，要通知學(xué)生家長23日下午到市一中報(bào)到，參加試讀。
6月23日，各區(qū)教育局和市屬小學(xué)將本單位一中少兒班推薦情況和民辦學(xué)校報(bào)名情況匯總上報(bào)市教育局基教科，匯總表用excel格式編輯，電子文稿和紙質(zhì)稿(蓋章)各一份。
6月23日下午，市一中少兒班推薦生到市一中報(bào)名。
6月24日-6月27日，市、區(qū)教育局聯(lián)合組織復(fù)查小組對就近入學(xué)學(xué)生的“初中招生登記表”、戶口、居住證明等進(jìn)行復(fù)查。
6月24日-29日，市一中對少兒班推薦學(xué)生進(jìn)行面試或試讀，確定錄取學(xué)生，29日將錄取名單報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科。
7月1日，組織民辦學(xué)校電腦派位錄取工作。
7月2日-4日，各民辦初中組織錄取新生的報(bào)到工作。
7月11日前，各初中公辦學(xué)校組織入戶家訪。市、區(qū)教育局及招生學(xué)校處理招生工作遺留問題。
7月15日，學(xué)校組織對新生進(jìn)行電腦派位編班。
高中招生工作方案篇九
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神，積極構(gòu)建“全員參與”的德育工作體系，進(jìn)一步提升學(xué)校德育工作水平，特制定“德育導(dǎo)師制”實(shí)施方案。
堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，以“教好每一個學(xué)生”為目標(biāo)，動員多方力量，整合多種資源，對廣大未成年人進(jìn)行思想道德、心理健康、行為規(guī)范等方面的指導(dǎo)，形成著眼全體、關(guān)注全面、既管又導(dǎo)、整體推進(jìn)的“全員參與個別輔導(dǎo)相結(jié)合”的德育工作體系。
1.發(fā)展性原則。導(dǎo)師的工作必須以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為指向，在全面了解受導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生確立科學(xué)合理的發(fā)展目標(biāo)。
2.個性化原則。導(dǎo)師要認(rèn)真分析研究受導(dǎo)學(xué)生的情感、智能、興趣、愛好等特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生的特長和個性發(fā)展。
3.人本化原則。導(dǎo)師要堅(jiān)持以人為本，尊重受導(dǎo)學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的個人隱私，真誠關(guān)愛學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友。
4.漸進(jìn)性原則。導(dǎo)師要根據(jù)受導(dǎo)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)、道德水平和認(rèn)知基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)地進(jìn)行教育，逐步提高學(xué)生的道德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力。
5.整體性原則。學(xué)校要以班級為單位組建德育導(dǎo)師組，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量開展指導(dǎo)工作。
1.組織建設(shè)。本校在區(qū)教育部門指導(dǎo)下，建立“德育導(dǎo)師制”領(lǐng)導(dǎo)小組，確定分管領(lǐng)導(dǎo)和職能處室，并具體落實(shí)德育導(dǎo)師的組織與管理工作;以班級為單位組建德育導(dǎo)師組，全校建立德育導(dǎo)師工作團(tuán)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x。
副組長：x。
成員：x各年級組長。
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)制定“德育導(dǎo)師制”實(shí)施方案，落實(shí)德育導(dǎo)師的資格預(yù)審工作，確定德育導(dǎo)師的聘請名單;負(fù)責(zé)《“德育導(dǎo)師制”實(shí)施方案》的落實(shí)，確定受導(dǎo)學(xué)生的名單，并負(fù)責(zé)對德育導(dǎo)師隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理與考核工作。
2.摸底調(diào)查。
(1)調(diào)查能夠勝任德育導(dǎo)師的學(xué)校教職員工。
(2)調(diào)查需要導(dǎo)師的學(xué)生及輔導(dǎo)的主要內(nèi)容(學(xué)習(xí)、道德、行為、心理、體育、藝術(shù)等)。需要導(dǎo)師的學(xué)生初步確定后，班主任要提供并填寫受導(dǎo)學(xué)生情況登記表，形成包括學(xué)生興趣愛好、學(xué)習(xí)優(yōu)勢、學(xué)習(xí)弱勢、學(xué)習(xí)風(fēng)格、同伴關(guān)系、個性特點(diǎn)、家庭背景等初步材料，作為導(dǎo)師選擇學(xué)生的依據(jù)和導(dǎo)師開展工作的基礎(chǔ)。特別要關(guān)注家境貧寒、行為有偏差、心理有障礙、學(xué)習(xí)有困難、家庭教育環(huán)境不良、單親家庭、留守兒童等特殊學(xué)生群體。
3.選配使用。
(1)對象：學(xué)校全體教職員工。
(2)確定：我校將遵循自主、公開原則，采取個人自愿和集體推薦相結(jié)合的辦法，結(jié)合個人的特長、個性、興趣愛好等情況選配導(dǎo)師，明確工作職責(zé)，并頒發(fā)聘書。
(3)使用：德育導(dǎo)師人選確定后，將在校園內(nèi)張榜公布，并在各班提交受導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行雙向選擇最后確定。原則上1位導(dǎo)師可指導(dǎo)3—5名學(xué)生，每個德育導(dǎo)師與所指導(dǎo)的學(xué)生構(gòu)成一個小組。
1.德育導(dǎo)師主要職責(zé)。
(1)關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的思想、品德、行為，幫助并指導(dǎo)他們形成良好的思想道德品質(zhì);。
(2)關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的身心健康，對他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo);。
(3)關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步及特長發(fā)展，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)能力;。
(4)指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生合理安排課余生活，引導(dǎo)他們參加積極向上的文化娛樂活動;。
(5)經(jīng)常與受導(dǎo)學(xué)生家長及其它科任教師溝通，協(xié)調(diào)各方面力量幫助他們成長。
2.德育導(dǎo)師工作制度。
(1)導(dǎo)師聘任制度。凡被聘任為德育導(dǎo)師的教職員工均由學(xué)校頒發(fā)聘書，德育導(dǎo)師與學(xué)校德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
(2)學(xué)生檔案制度。為每位學(xué)生建立檔案，內(nèi)容包括學(xué)生家庭，學(xué)生道德品質(zhì)、心理健康和學(xué)業(yè)跟蹤檔案，對學(xué)生每一周或每一月的表現(xiàn)逐一登錄分析對照，繪制學(xué)生學(xué)業(yè)、行為等變化曲線。建立指導(dǎo)學(xué)生成長的檔案袋，記錄所帶學(xué)生成長過程中的閃光點(diǎn)和不足之處，對癥下藥，制訂學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展目標(biāo)并指導(dǎo)其完成。
(3)家訪聯(lián)絡(luò)制度。建立定期家長接待日和不定期的家訪、電話聯(lián)絡(luò)制度，每月至少與學(xué)生家長聯(lián)系一次，及時(shí)與學(xué)生家長溝通，幫助和指導(dǎo)家長改進(jìn)家庭教育。德育導(dǎo)師必須對學(xué)生本人及其家庭有清晰的了解，對其家庭情況進(jìn)行簡要分析，包括家庭的結(jié)構(gòu)(單親、重組、掛靠的更要作為重點(diǎn))。密切與家長聯(lián)系，指導(dǎo)家庭教育，共同探索教育方法。
(4)談心交流制度。德育導(dǎo)師堅(jiān)持每月至少一次與學(xué)生進(jìn)行較深入的個別談心，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，在學(xué)習(xí)時(shí)間、方法等方面幫助學(xué)生制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。要求學(xué)生每周向?qū)焻R報(bào)生活學(xué)習(xí)情況。建立導(dǎo)師工作臺帳，記錄師生活動全過程。
(5)小組活動制度。組內(nèi)活動：德育導(dǎo)師定期與本小組學(xué)生集體交流，導(dǎo)師需營造寬松的談話氛圍，學(xué)生可以將自己在學(xué)習(xí)、思想、心理等方面取得的進(jìn)步或遇到的困難等講出來，導(dǎo)師與其他成員均可發(fā)表自己的見解，形成師生之間、學(xué)生之間的交流。組間活動：德育導(dǎo)師之間可以進(jìn)行交流，將同類型的小組成員(如同屬學(xué)習(xí)、道德、行為、心理等某一方面尋求指導(dǎo)的學(xué)生)組織在一起進(jìn)行交流，以擴(kuò)大學(xué)生之間的思想碰撞，取得更好的德育效果。
(6)導(dǎo)師培訓(xùn)制度。學(xué)校定期組織導(dǎo)師進(jìn)行教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識的培訓(xùn)，舉辦德育導(dǎo)師工作研討及案例交流等活動，不斷提高德育導(dǎo)師的育人能力、工作水平及研究水平。
(7)考核獎勵制度。學(xué)校德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組采取定性與定量、過程與結(jié)果相結(jié)合的方法，通過檢查導(dǎo)師工作的日常工作運(yùn)作記載、結(jié)對學(xué)生的反饋和發(fā)展表現(xiàn)、查看學(xué)生成長檔案袋材料和班主任、教師學(xué)生家長的情況反映等對受聘的德育導(dǎo)師進(jìn)行考核評價(jià)，并作為績效考核和評先、評優(yōu)、評職等重要條件，學(xué)校也將對優(yōu)秀德育導(dǎo)師給予表彰獎勵。
高中招生工作方案篇十
讓每一個幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!
1、雙語綜合主題活動。
以雙語教學(xué)為主題，注重英語在一日活動中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語活動的游戲化，自然化，生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅，興趣中開發(fā)，在雙語同步的主題活動中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2、個性化特長培養(yǎng)。
3、啟蒙式經(jīng)典誦讀。
通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國學(xué)經(jīng)典，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì)，提高人格素養(yǎng)。
4、全天候愛心呵護(hù)。
保教結(jié)合，愛是一切教育的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的幼兒教師，細(xì)膩的保育教師，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛心為您的孩子營造一個活動科學(xué)化，生活舒心化，教育游戲化，營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化，多樣化的生活環(huán)境!
培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng)造力的'好兒童!
培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。擴(kuò)展幼兒知識，啟發(fā)幼兒智力。
親子班：兩歲以下。
托班：2——3歲。
小班：3——4歲。
中班：4——5歲。
大班：5——6歲。
(一)報(bào)名時(shí)間：
07月30日開始報(bào)名，辦理幼兒報(bào)名及交費(fèi)手續(xù)。
(二)所需證件：
1、需攜帶戶口冊等有效證件。
2、幼兒接種證。
(三)需交費(fèi)用：
(四)報(bào)名地點(diǎn)：xxxxxxxxxxxxxxxxx。
(五)聯(lián)系電話。
0317——xxxxxxx。
高中招生工作方案篇十一
為深入貫徹落實(shí)普通高中多元化招生政策，科學(xué)有效的選拔、錄取各類普通高中新生，培育和發(fā)展普通高中辦學(xué)特色，全面適應(yīng)普通高校招生工作，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定《xx市xx第一高級中學(xué)20xx年音樂特長生招生工作方案》，具體如下：
計(jì)劃招收音樂特長生總?cè)藬?shù)0-40人。其中，聲樂0-18人、舞蹈0-12人、器樂0-10人。因報(bào)名人數(shù)或?qū)I(yè)測試合格人數(shù)不足導(dǎo)致招生計(jì)劃空缺的，經(jīng)學(xué)校研究，報(bào)區(qū)教育體育局批準(zhǔn)，專項(xiàng)間可做適當(dāng)調(diào)整。
2、外地回xx考生。已辦理20xx年外地回xx報(bào)名手續(xù)的考生，持當(dāng)?shù)乜h（區(qū)、市）級以上教育行政部門出具的學(xué)籍證明、戶口簿（或身份證）及學(xué)生證、中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊到區(qū)教育體育局體衛(wèi)藝科報(bào)名。經(jīng)區(qū)教育體育局審核通過后，考生自行攜帶相關(guān)材料于20xx年5月15日8：30-17：00，至xx一中辦公樓一樓團(tuán)委辦公室辦理現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)。
3、志愿填報(bào)。取得體育藝術(shù)特長生、足球后備人才專業(yè)測試合格證的考生，即視為已填報(bào)所取得專業(yè)合格證相應(yīng)學(xué)校的特長批志愿，并自動鎖定，無需再進(jìn)行填報(bào)。獲得特長批資格的考生一律參加初中學(xué)業(yè)水平考試。
4、報(bào)名材料：
（1）考生身份證及復(fù)印件（審驗(yàn)后，原件退還）。
（2）考生學(xué)籍證明（加蓋公章）。
（3）近期一寸免冠彩色照片兩張（反面?zhèn)渥W(xué)生姓名和初中學(xué)校）。
注：報(bào)名學(xué)生需與招生學(xué)校簽訂藝術(shù)特長生培養(yǎng)協(xié)議書。在高中學(xué)習(xí)期間必須按協(xié)議要求參加省、市、區(qū)相關(guān)部門組織的比賽和演出活動，并以音樂特長生身份參加高考，否則將被學(xué)校視為不符合錄取條件，予以退學(xué)并取消學(xué)籍。
測試時(shí)間：20xx年5月21日（周六）。
（一）報(bào)考聲樂、器樂主項(xiàng)的考生。
時(shí)間：上午7：30到校，先在天問樓一樓閱覽室進(jìn)行分組，8：00—12：00統(tǒng)一測試專業(yè)。
地點(diǎn)：天問樓四樓音樂教室。
（二）報(bào)考舞蹈主項(xiàng)的考生。
時(shí)間：下午13：00開始抽簽測試。
地點(diǎn)：天問樓四樓舞蹈教室。
注：考生遲到15分鐘將取消考試資格。
（一）測試內(nèi)容（滿分100分）。
1、聲樂主項(xiàng)的考生：
（1）視唱練耳，占10分。
（2）主項(xiàng)，占60分。
（3）副項(xiàng)，占30分（副項(xiàng)必須為器樂或舞蹈，自20xx年起副項(xiàng)僅限器樂。）。
2、器樂主項(xiàng)的考生：
（1）視唱練耳，占10分。
（2）主項(xiàng)，占90分。
注：器樂主項(xiàng)的考生，不考副項(xiàng)。
3、舞蹈主項(xiàng)的考生：
（1）形體目測，占10分。
（2）軟開度，占30分。
（3）技術(shù)技巧，占20分。
（4）劇目，占40分。
（二）專項(xiàng)要求。
專項(xiàng)包括：聲樂、器樂、舞蹈三項(xiàng)，均需遵從以下要求。
1、聲樂：美聲唱法、民族唱法。
2、器樂：
（2）民族管弦：竹笛、二胡、琵琶、中阮、古箏、揚(yáng)琴等；
（3）打擊樂：馬林巴、排鼓等；
（4）鍵盤樂器：鋼琴。
3、舞蹈：古典舞、民族民間舞；
注：不招收拉丁舞、街舞、健美操、芭蕾舞、現(xiàn)代舞。
（三）測試要求。
1、聲樂：全部清唱，演唱一首歌曲。
2、器樂：除鋼琴外，其它樂器自備，演奏一首曲目。
3、舞蹈：自備練功服和表演服裝及伴奏，表演一個舞蹈。（伴奏音樂u盤，u盤內(nèi)只存有考試曲目）。
4、視唱練耳：考察學(xué)生基本音樂素養(yǎng)。（視唱：簡譜與五線譜任選其一，c大調(diào)、自然音級、無變化音。練耳：考察旋律音程模唱）。
注：表演過程中，評委中途叫停，不影響專業(yè)測試成績。
藝術(shù)專業(yè)測試成績達(dá)60分的人數(shù)超招生計(jì)劃1。5倍的專業(yè)，按招生計(jì)劃的1。5倍發(fā)放專業(yè)合格證；專業(yè)測試成績達(dá)60分的人數(shù)不足招生計(jì)劃1。5倍的專業(yè)，按專業(yè)測試成績達(dá)60分的人數(shù)發(fā)放專業(yè)合格證；專業(yè)測試成績達(dá)60分的人數(shù)不足招生計(jì)劃的專業(yè)，經(jīng)學(xué)校研究，報(bào)區(qū)教育體育局批準(zhǔn)，專項(xiàng)間可做適當(dāng)調(diào)整。（音樂特長生專業(yè)測試合格證按聲樂、舞蹈、器樂三個專業(yè)分類確定、發(fā)放）。
在考生取得專業(yè)合格證的前提下，高中招生考試總成績（語文、數(shù)學(xué)、英語）達(dá)185分及以上的考生如果大于招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，按專業(yè)測試成績從高到低擇優(yōu)錄?。▽I(yè)測試成績相同，根據(jù)文化課成績由高到低錄取，文化課成績?nèi)匀幌嗤?，按區(qū)教育體育局招生文件中的同分排序規(guī)則依次錄?。?，至招生計(jì)劃滿額為止；高中招生考試總成績達(dá)185分及以上的考生如果小于招生計(jì)劃時(shí)，只錄取文化課總成績達(dá)185分的考生。如有剩余計(jì)劃數(shù)經(jīng)學(xué)校研究，報(bào)區(qū)教育體育局批準(zhǔn)，專項(xiàng)間（聲樂、舞蹈、器樂）可做適當(dāng)調(diào)整。
（一）規(guī)范考試程序。由資格審查組對每名考生進(jìn)行身份核實(shí)，由考務(wù)組全面負(fù)責(zé)音樂專業(yè)測試，學(xué)校紀(jì)檢小組對考試全過程進(jìn)行監(jiān)督，區(qū)教育體育局派巡視員對整場考試進(jìn)行全程監(jiān)督。
（二）嚴(yán)格考試紀(jì)律。做到“公正、公平、公開”。工作人員在考前封存考務(wù)人員的通訊工具，考生進(jìn)入考場一律不得攜帶任何通訊工具及考試參考資料，對違規(guī)者視具體情況按扣分或作弊處理；各測試小組嚴(yán)格執(zhí)行考試辦法和要求，考試成績由評委共同簽字確認(rèn)。各專業(yè)測試考場及考評流程，均采取全程監(jiān)控錄像，并嚴(yán)格封存考生試卷。
（三）所有帶隊(duì)教師和家長禁止進(jìn)入校門?？忌鷾y試時(shí)需出具身份證和準(zhǔn)考證，由資格審查小組逐個核實(shí)，以防冒名頂替。
（四）公開公示。學(xué)校將對本校音樂特長生招生工作的專業(yè)測試方案、專業(yè)測試合格證發(fā)放名單、錄取學(xué)生名單等予以公示。
報(bào)名咨詢電話：xxx、xxx。
高中招生工作方案篇十二
為落實(shí)國家、省、市有關(guān)法律法規(guī)和招生政策，切實(shí)保障符合條件的適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益，鞏固和發(fā)展普及九年義務(wù)教育成果，為進(jìn)一步規(guī)范我市中小學(xué)招生管理和招生秩序，確保招生工作的公平、公正、公開，結(jié)合我市的實(shí)際情況，特制定本方案。
（一）根據(jù)生源、學(xué)校分布情況，確定各校對口招生入學(xué)范圍與招生計(jì)劃，依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作。
（二）堅(jiān)持戶籍優(yōu)先，以法定監(jiān)護(hù)人的居住地為準(zhǔn),安排義務(wù)教育階段適齡兒童少年免試劃片就近入學(xué)。
（三）小學(xué)秋季招收一年級新生的年齡須滿6周歲（即xxxx年8月31日以前出生）。
（四）由于校際之間差異的客觀存在和推動義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要，優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校實(shí)行劃片就近和指標(biāo)到校相結(jié)合的招生方式。指標(biāo)到校生的招錄按照《xxxx年海口市小升初指標(biāo)到校工作方案》執(zhí)行。
（五）學(xué)校應(yīng)依法保證適齡兒童少年入學(xué)，依法接受適齡殘疾兒童少年隨班就讀。
（六）義務(wù)教育階段學(xué)校原則上不招擇校生，學(xué)校招生不得與贊助費(fèi)掛鉤。
（七）新生錄取工作遵循“學(xué)校審批負(fù)責(zé)，招生辦備案”的原則進(jìn)行。
（一）城區(qū)學(xué)校。
1．本市戶籍人口子女就讀。
（1）父母（法定監(jiān)護(hù)人，下同）在城區(qū)購房并入住的，以父母購房居住地為準(zhǔn)（有多處住房的，以現(xiàn)居住地為準(zhǔn)），由劃片對口學(xué)校接收入學(xué)。
（2）父母租房居住的，應(yīng)是本人與父母在本市的唯一居住地（一戶一生，同一法定監(jiān)護(hù)人不受此限制）。租房居住未滿2年的本市戶籍人員子女，根據(jù)所轄區(qū)學(xué)校學(xué)位空缺情況，隨機(jī)派位入學(xué)。
（3）與父母隨祖輩（直系親屬）同戶口簿同居住，且在本市無第二居住地的，視購房和租房情況，參照本條第（1）或（2）項(xiàng)執(zhí)行。
2．非本市戶籍人口子女借讀。
（1）父母在城區(qū)購房并入住的，以父母購房居住地為準(zhǔn)（有多處住房的，以現(xiàn)居住地為準(zhǔn)），由劃片對口學(xué)校接收入學(xué)。
（2）父母租房居住的，應(yīng)是本人與父母在本市的唯一居住地（一戶一生），且持續(xù)居住時(shí)間滿二年,以劃片對口學(xué)校接收入學(xué)為主。
如果租房居住時(shí)間滿二年的人數(shù)多于片區(qū)接收學(xué)校學(xué)位空缺數(shù)，由接收學(xué)校隨機(jī)抽簽決定入學(xué)新生名單。未被抽簽錄取的新生由所轄區(qū)教育部門隨機(jī)派位入學(xué)。
3．進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女借讀。
根據(jù)《海南省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女義務(wù)教育工作實(shí)施意見的通知》（瓊府辦〔xxxx〕22號）規(guī)定，即：第一、本人及其父母屬農(nóng)村戶籍；第二、是九年義務(wù)教育適齡兒童少年；第三、隨父母或其他法定第一監(jiān)護(hù)人進(jìn)城且在戶籍所在地沒有監(jiān)護(hù)條件的；第四、父母或其他法定第一監(jiān)護(hù)人在市區(qū)政府所在地務(wù)工就業(yè)半年以上，且按《海南省流動人口管理規(guī)定》辦理暫住證或按《海南省流動人口暫住ic卡管理辦法》辦理暫住ic卡，不屬于辦證（卡）范圍的，須有申報(bào)暫住登記。符合上述條件的農(nóng)民工子女，可在我市借讀，并視購房和租房（半年以上）情況，參照以上1、2項(xiàng)執(zhí)行。
4．由于城區(qū)公辦學(xué)校學(xué)位有限，不符合(一)項(xiàng)1、2、3條就讀和借讀條件的新生建議到民辦學(xué)校或回原籍就學(xué)。
高中招生工作方案篇十三
招生工作方案應(yīng)該怎么樣擬定呢?請看下面的招生工作方案范文吧!
根據(jù)《20xx年膠州市中小學(xué)招生工作意見》要求，為切實(shí)做好20xx年我校招生工作，特制訂如下方案。
一、招生計(jì)劃
根據(jù)上級有關(guān)教學(xué)規(guī)模和班額的規(guī)定，結(jié)合我校師資情況，計(jì)劃招生900人，18個教學(xué)班，每班50人。
二、招生條件
(一)招生區(qū)域：阜安街道辦事處非第二實(shí)驗(yàn)初中招生范圍的區(qū)域。
(第二實(shí)驗(yàn)初中在阜安片區(qū)招生范圍是西起鄭州路以北，蘇州路以西，膠州路以北至福州路，以北以西的區(qū)域。)
(二)其他符合條件的有：范圍內(nèi)或需要安置的軍人子女;符合政府異地安置入學(xué)條件的機(jī)場征遷和“兩高兩鐵”涉及特殊情況、且經(jīng)教體局審核通過的適齡少年。
(三)提示外來務(wù)工人員隨遷子女：20xx年上級禁止超標(biāo)準(zhǔn)班額招生，從目前統(tǒng)計(jì)情況來看，符合我校入學(xué)條件的膠州戶籍和房屋產(chǎn)權(quán)登記的人數(shù)已滿，無空余學(xué)位、無潛力可挖，請不要盲目等待，盡早到相關(guān)教育辦報(bào)名登記。
三、招生程序
(一)發(fā)布招生信息
我校于20xx年7月4日開始，通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校微信和學(xué)校門口大屏幕等渠道向社會發(fā)布招生程序和要求。
(二)組織招生報(bào)名
1.啟動時(shí)間。
20xx年7月7日，實(shí)驗(yàn)初中電腦派位之后啟動我校招生程序。
2.六中片區(qū)戶口學(xué)生報(bào)名方式。
(1)對于在阜安范圍內(nèi)小學(xué)(向陽、常州路、路、大同、阜安、五里、東環(huán)路小學(xué)、)和第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我校將根據(jù)20xx年6月20日前統(tǒng)計(jì)的學(xué)生身份證信息到戶籍部門驗(yàn)證，符合入學(xué)條件的學(xué)生將直接通過畢業(yè)小學(xué)發(fā)放入學(xué)通知書。
(2)對于在阜安以外小學(xué)畢業(yè)、符合六中入學(xué)戶籍條件的學(xué)生，請于20xx年7月11日、12日，到六中領(lǐng)取《阜安辦事處20xx年初中入學(xué)調(diào)查表》并填好，即時(shí)上交，以便到戶籍部門查驗(yàn)。
(3)對于在20xx年6月15日-7月12日時(shí)間段內(nèi)遷入戶口的，也請于20xx年7月11日、12日，到六中領(lǐng)取《阜安辦事處20xx年初中入學(xué)調(diào)查表》并填好，即時(shí)上交，以便到戶籍部門查驗(yàn)，戶口遷入日期截止到7月12日，當(dāng)天各項(xiàng)上報(bào)數(shù)據(jù)形成，之后遷入戶口也無法安排。
3.無六中片區(qū)戶口，但有六中片區(qū)房產(chǎn)的學(xué)生報(bào)名：首先確定資格，即必須有產(chǎn)權(quán)，提供房產(chǎn)證或產(chǎn)權(quán)證，必須為膠州戶籍。
報(bào)名方式：請于20xx年7月11日、12日，攜帶房產(chǎn)證或產(chǎn)權(quán)證復(fù)印件以及戶口本索引頁和學(xué)生本人頁復(fù)印件，到六中領(lǐng)取《阜安辦事處20xx年初中入學(xué)調(diào)查表》并填好，即時(shí)上交，以便到戶籍部門和房產(chǎn)部門查驗(yàn)。
因人數(shù)較多，此類學(xué)生報(bào)名請嚴(yán)格按以下時(shí)間報(bào)名，避免造成擁堵。
7月11日上午向陽、五里、東環(huán)。
下午：常州路、阜安小學(xué)。
7月12日上午二實(shí)小，下午大同小學(xué)和其他小學(xué)。
登記后，根據(jù)房產(chǎn)戶數(shù)量，上報(bào)教體局，由上級決定錄取方式。
具體下一步工作程序，請關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校微信和學(xué)校門口大屏幕。
4.初步批次招生于7月24日結(jié)束，8月6日初中新生發(fā)榜，并發(fā)放入學(xué)通知書。
四、有關(guān)要求
1. 學(xué)校根據(jù)上級規(guī)定優(yōu)先招收具有片區(qū)內(nèi)常住戶籍(戶籍必須與父母或者祖父母、外祖父母在一起，且其父母或者祖父母、外祖父母為戶主)和相應(yīng)房屋產(chǎn)權(quán)證明(房產(chǎn)證或購房合同)的適齡學(xué)生。
2.山東省外小學(xué)畢業(yè)的我片區(qū)戶口的學(xué)生到我市初中學(xué)校報(bào)名就讀，需提供當(dāng)?shù)乜h級以上教育行政部門出具的打印的學(xué)籍證明(含姓名、性別、身份證號、全國學(xué)籍號、小學(xué)畢業(yè)學(xué)校、年級等信息)。
3.學(xué)生所提供的戶口、產(chǎn)權(quán)證明必須真實(shí)，因?yàn)檎鎸?shí)性原因造成的延誤到其他學(xué)校入學(xué)，家長自行承擔(dān)責(zé)任。
招生咨詢電話：15712765051
20xx年開封市區(qū)小學(xué)招生工作方案
各區(qū)教育局，局屬各小學(xué)，各民辦小學(xué)：
根據(jù)《開封市教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生意見》(汴教文【20xx】142號)，結(jié)合我市市區(qū)實(shí)際，制訂本方案。
一、招生原則
(一)堅(jiān)持“免試、就近或相對就近”的原則，公辦小學(xué)按照各級政府劃定的服務(wù)范圍分別招生。
(二)堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，全面推行 “陽光招生”，自覺接受社會監(jiān)督。
(三)堅(jiān)持“面向全體、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的原則。
依法保障適齡殘疾兒童和其他特殊人群子女接受義務(wù)教育，做到應(yīng)入盡入，同城同待遇。
高中招生工作方案篇十四
以市區(qū)20__年民辦學(xué)校初中招生工作文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持免試入學(xué)與自主招生相結(jié)合，做到公開、透明、公正、公平，嚴(yán)格招生紀(jì)律，自覺接收監(jiān)督。
二、學(xué)校簡介。
容桂實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所全寄宿、小班制（小學(xué)）、全員管理、九年一貫制的省一級學(xué)校。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全（配有各種功能室、大型體育館、標(biāo)準(zhǔn)游泳池等）。
她富有活力，特色鮮明，秉承“以人為本，以人才需求為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)校與師生共同、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“德智雙全、身心兩健、文理兼通、學(xué)創(chuàng)具能”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施以“導(dǎo)師制”為核心的全員管理。
學(xué)校管理規(guī)范，校風(fēng)嚴(yán)正，學(xué)風(fēng)濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量高。教師敬業(yè)愛生，樂于奉獻(xiàn)，以全程育人的管理模式，導(dǎo)引學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。
學(xué)校連續(xù)多年被評為街道、區(qū)兩級先進(jìn)學(xué)校，被上海音樂學(xué)院定為社會藝術(shù)考級點(diǎn)，是學(xué)生理想的學(xué)園、家園、樂園。
三、招生辦法。
（一）招生對象20__年小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。不限戶口、住址。（根據(jù)服務(wù)于本學(xué)區(qū)的原則精神，我校將大部分招收容桂街道生源。）。
（二）招生人數(shù)8個教學(xué)班，每班不超過50人。（全部為民辦生）。
（三）報(bào)名辦法。
1、報(bào)名方式：電話報(bào)名和持相關(guān)材料到校報(bào)名。
報(bào)名時(shí)間：20__年5月1日至5月31日。
報(bào)名地點(diǎn)：容桂實(shí)驗(yàn)學(xué)校接待室。
報(bào)名材料：學(xué)生家長持學(xué)生五、六年級《小學(xué)生成長記錄報(bào)告冊》和戶口本到我校接待室報(bào)名。（原件和復(fù)印件）。
四、錄取辦法：
1、錄取依據(jù)：
（1）學(xué)生五、六年級《小學(xué)生成長記錄報(bào)告冊》。
（2）面談情況。
（3）學(xué)生本人20__年4月1日以后，在本市、區(qū)縣級以上（或本街道鎮(zhèn)級）醫(yī)院進(jìn)行的'常規(guī)體檢報(bào)告。
2、面談辦法：
（1）學(xué)校電話通知家長領(lǐng)學(xué)生來校面談。
（2）地點(diǎn)：學(xué)校接待室。
（3）面談時(shí)間：20__年6月20日至6月30日。
（4）面談內(nèi)容：學(xué)習(xí)、生活品性和習(xí)慣及綜合素質(zhì)。
（5）當(dāng)日公布面談情況。
（6）本街道生源，由畢業(yè)學(xué)校推薦的優(yōu)秀學(xué)生，可免面談環(huán)節(jié)，直接參與錄取。
發(fā)放錄取通知書時(shí)間：20__年6月20日至6月30日。
4、新生注冊時(shí)間：20__年7月1日。
（五）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)物價(jià)部門審批標(biāo)準(zhǔn)收取。
（六）招生咨詢電話：（0757）2638___。
聯(lián)系人：蔣老師。
20__年12月25日。
高中招生工作方案篇十五
以市區(qū)20xx年民辦學(xué)校初中招生工作文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持免試入學(xué)與自主招生相結(jié)合，做到公開、透明、公正、公平，嚴(yán)格招生紀(jì)律，自覺接收監(jiān)督。
容桂實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所全寄宿、小班制（小學(xué)）、全員管理、九年一貫制的省一級學(xué)校。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全（配有各種功能室、大型體育館、標(biāo)準(zhǔn)游泳池等）。
她富有活力，特色鮮明，秉承“以人為本，以人才需求為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)校與師生共同、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“德智雙全、身心兩健、文理兼通、學(xué)創(chuàng)具能”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施以“導(dǎo)師制”為核心的全員管理。
學(xué)校管理規(guī)范，校風(fēng)嚴(yán)正，學(xué)風(fēng)濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量高。教師敬業(yè)愛生，樂于奉獻(xiàn)，以全程育人的管理模式，導(dǎo)引學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。
學(xué)校連續(xù)多年被評為街道、區(qū)兩級先進(jìn)學(xué)校，被上海音樂學(xué)院定為社會藝術(shù)考級點(diǎn)，是學(xué)生理想的學(xué)園、家園、樂園。
（一）招生對象20xx年小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。不限戶口、住址。（根據(jù)服務(wù)于本學(xué)區(qū)的原則精神，我校將大部分招收容桂街道生源。）。
（二）招生人數(shù)8個教學(xué)班，每班不超過50人。（全部為民辦生）。
（三）報(bào)名辦法。
1、報(bào)名方式：電話報(bào)名和持相關(guān)材料到校報(bào)名。
報(bào)名時(shí)間：20xx年5月1日至5月31日。
報(bào)名地點(diǎn)：容桂實(shí)驗(yàn)學(xué)校接待室。
報(bào)名材料：學(xué)生家長持學(xué)生五、六年級《小學(xué)生成長記錄報(bào)告冊》和戶口本到我校接待室報(bào)名。（原件和復(fù)印件）。
1、錄取依據(jù)：
（1）學(xué)生五、六年級《小學(xué)生成長記錄報(bào)告冊》。
（2）面談情況。
（3）學(xué)生本人20xx年4月1日以后，在本市、區(qū)縣級以上（或本街道鎮(zhèn)級）醫(yī)院進(jìn)行的.常規(guī)體檢報(bào)告。
2、面談辦法：
（1）學(xué)校電話通知家長領(lǐng)學(xué)生來校面談。
（2）地點(diǎn)：學(xué)校接待室。
（3）面談時(shí)間：20xx年6月20日至6月30日。
（4）面談內(nèi)容：學(xué)習(xí)、生活品性和習(xí)慣及綜合素質(zhì)。
（5）當(dāng)日公布面談情況。
（6）本街道生源，由畢業(yè)學(xué)校推薦的優(yōu)秀學(xué)生，可免面談環(huán)節(jié)，直接參與錄取。
發(fā)放錄取通知書時(shí)間：20xx年6月20日至6月30日。
4、新生注冊時(shí)間：20xx年7月1日。
（五）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)物價(jià)部門審批標(biāo)準(zhǔn)收取。
（六）招生咨詢電話：（0757）2638xxx。
聯(lián)系人：蔣老師。
20xx年12月25日。
高中招生工作方案篇十六
為了全體師生安全，預(yù)防事故發(fā)生，確?？荚嚻陂g安全，健全安全防范制度，特制定本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：儲明。
副組長：雷明曉楊明杜彥。
成員：陳寶順孟祥利李述良劉旭王利民。
二、職責(zé)：
1、做好測試地點(diǎn)的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查。
以及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。
2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀(jì)律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng)，及時(shí)救助，并通知家長。必要時(shí)，馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。
4、參與測試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo)，并通知家長。
高中招生工作方案篇十七
根據(jù)《安徽省職業(yè)院校升學(xué)考試改革試點(diǎn)方案(試行)》，制定本實(shí)施方案。
一、試點(diǎn)目標(biāo)。
通過開展高職院校自主招生改革試點(diǎn)，擴(kuò)大試點(diǎn)范圍，進(jìn)一步探索建立符合安徽省情的分類考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高等職業(yè)院?？荚囌猩贫?，加強(qiáng)校際、校企合作和市級統(tǒng)籌，構(gòu)建高等職業(yè)教育招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動機(jī)制和中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系，推動職教大省和高教強(qiáng)省建設(shè)，提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。
二、試點(diǎn)內(nèi)容。
(一)分類招生。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)對象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆中職(含技工學(xué)校、職業(yè)高中)畢業(yè)生，包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等。參加試點(diǎn)的高等職業(yè)院?？梢越Y(jié)合考生意愿和學(xué)校自身情況，采取多種招生形式，招收各類生源。國家示范(骨干)高等職業(yè)院校、市屬高等職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)特色和定位，可分別側(cè)重招收學(xué)有所長或有技能特長的考生、中職學(xué)生、在職職工和退役士兵等。
(二)多元評價(jià)。省教育廳指導(dǎo)各試點(diǎn)院校根據(jù)不同招生對象，研究制定招生政策和考試(測試)辦法。對中職學(xué)生可參考《20xx年安徽省高等學(xué)校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試綱要》，實(shí)行知識加技能的考試(測試)辦法;對普通高中畢業(yè)生可實(shí)行以學(xué)業(yè)水平測試成績?yōu)榛A(chǔ)的考試(測試)辦法;對其他各類報(bào)考人員，可結(jié)合其自身實(shí)際和學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)，合理確定考試(測試)方法。參加自主招生改革試點(diǎn)的各類考生須進(jìn)行高考(含對口招生考試)報(bào)名。考生憑考生號選擇一所試點(diǎn)高校參加招生考試(測試)，具體時(shí)間另行公布。試點(diǎn)高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報(bào)省教育招生考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。被錄取考生不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試及錄取。
(三)聯(lián)合培養(yǎng)。實(shí)施校企聯(lián)合培養(yǎng)，試點(diǎn)院校與企業(yè)緊密合作，合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展;鼓勵試點(diǎn)院校與企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班。推進(jìn)中高職銜接，對中職學(xué)校完成二年級學(xué)業(yè)的學(xué)生實(shí)行預(yù)報(bào)名，預(yù)報(bào)名后的中職三年級學(xué)生由中高職聯(lián)合培養(yǎng)。中職三年級學(xué)生畢業(yè)后，通過考試(測試)進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)。加強(qiáng)市級統(tǒng)籌，市屬高等職業(yè)院校牽頭、中職學(xué)校參與，共同制定人才培養(yǎng)方案，共同實(shí)施人才培養(yǎng)。
三、試點(diǎn)范圍。
(一)試點(diǎn)院校。
今年我省高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)實(shí)行申報(bào)制。國家、省示范高職院校必須參加試點(diǎn)工作申報(bào)，全省其他高等職業(yè)院校均可自愿申請參加高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)，試點(diǎn)院校由省教育廳嚴(yán)格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定審核確定。
(二)招生計(jì)劃。
20xx年度全省高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)招生總計(jì)劃數(shù)控制在當(dāng)年全省高職招生計(jì)劃總數(shù)的20%左右。面向中職招生計(jì)劃單列并確保完成，未完成的單列計(jì)劃不得轉(zhuǎn)入普通高考招生。
試點(diǎn)院?？筛鶕?jù)報(bào)考人數(shù)等適當(dāng)調(diào)劑分專業(yè)計(jì)劃。院校對報(bào)考學(xué)生較多且計(jì)劃已經(jīng)完成的專業(yè)，經(jīng)考生同意，可調(diào)劑到相近專業(yè)。鼓勵高校間建立學(xué)生報(bào)考信息互通和調(diào)劑機(jī)制。
(三)招生專業(yè)。
申報(bào)自主招生的高職院校面向中職招生專業(yè)盡可能覆蓋中等職業(yè)教育18個專業(yè)大類。
(四)申報(bào)程序和申報(bào)材料。
已參加試點(diǎn)的42所高等職業(yè)院校可直接向省教育廳申報(bào)招生章程、招生專業(yè)和計(jì)劃。試點(diǎn)院校要科學(xué)制定招生方案和人才培養(yǎng)方案。
其他高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際和側(cè)重招生對象，經(jīng)主管廳局或舉辦者同意，向省教育廳申報(bào)。申報(bào)材料包括招生章程、招生方案、人才培養(yǎng)方案。市屬高等職業(yè)院校須有所在市政府意見，行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校須有主管廳局或舉辦者意見，開展“訂單式”人才培養(yǎng)的試點(diǎn)高等職業(yè)院校須有訂單培養(yǎng)協(xié)議。
以上申報(bào)材料一式3份，同時(shí)報(bào)送電子版1份(包含以上所有材料)。報(bào)送截止日期為20xx年2月10日。報(bào)送地點(diǎn)：省教育廳高教處(合肥市金寨路321號省教育廳教科大樓906室)。聯(lián)系電話：0551-62831868。
四、試點(diǎn)工作要求。
一是提高認(rèn)識。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)工作對促進(jìn)中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展，系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才，提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力具有重要意義。各地、各高等職業(yè)院校要提高認(rèn)識、統(tǒng)籌安排，先易后難、突出重點(diǎn)，積極穩(wěn)妥地做好改革試點(diǎn)工作。
二是科學(xué)制定方案。各試點(diǎn)高等職業(yè)院校要在充分調(diào)研、多方論證，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，精心制定方案。各試點(diǎn)高等職業(yè)院校要根據(jù)辦學(xué)定位，選擇本校有特色的專業(yè)，合理確定招生計(jì)劃數(shù)，科學(xué)制定招生方案、人才培養(yǎng)方案和招生章程。省教育廳經(jīng)過遴選確定后，向社會公布試點(diǎn)院校及其招生專業(yè)、招生計(jì)劃。
三是積極宣傳引導(dǎo)。各地要加強(qiáng)對廣大人民群眾的宣傳工作，加強(qiáng)政策解讀，合理引導(dǎo)社會預(yù)期，使全社會理解和支持改革。要大力開展對師生和其他招生對象的宣傳動員工作，讓其了解試點(diǎn)的重要意義、主要任務(wù)和政策措施，調(diào)動廣大師生和其他招生對象參與試點(diǎn)的積極性、主動性，為試點(diǎn)營造良好的環(huán)境。
四是嚴(yán)格考試招生紀(jì)律。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)工作，是普通高校招生改革的重要組成部分，關(guān)系著廣大考生的切身利益。各試點(diǎn)院校要按照公開、公正、公平的原則，切實(shí)完善自我約束機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)肅考試招生紀(jì)律，特別要加強(qiáng)試題保密和考場考務(wù)管理，切實(shí)履行承諾。試點(diǎn)院校紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)管力度，對招生錄取工作進(jìn)行全程監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處違反考試招生紀(jì)律的行為。要按照“陽光工程”的要求，加強(qiáng)信息公開，及時(shí)公布招生章程、招生計(jì)劃和人才培養(yǎng)方案，主動接受社會監(jiān)督，確保改革順利推進(jìn)。
高中招生工作方案篇一
中考成績公布后，考生在規(guī)定時(shí)限內(nèi)登陸寶雞市教育云平臺()，在“中考中招管理系統(tǒng)”填報(bào)普通高中志愿。高中志愿分為三個層次：提前單獨(dú)錄取志愿、縣區(qū)公辦高中志愿(含藝術(shù)、體育特長生志愿)、民辦高中志愿。
(一)提前單獨(dú)錄取志愿。中考成績達(dá)到寶雞中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的全市考生均可填報(bào)寶雞中學(xué)，寶雞中學(xué)定向招生的生源初中考生還可填報(bào)寶雞中學(xué)定向志愿。
l通過全市藝術(shù)特長生專業(yè)測試或中考體育成績達(dá)到專業(yè)合格線的考生，均可填報(bào)姜城中學(xué)。
l填報(bào)寶雞中學(xué)、姜城中學(xué)未被錄取的考生不影響其他普通高中錄取。
(二)縣區(qū)公辦高中志愿。考生按初中畢業(yè)學(xué)校學(xué)籍或按戶籍選擇填報(bào)一個縣區(qū)內(nèi)的1-3所公辦高中。符合定向生報(bào)考條件的考生可填報(bào)1所省級示范高中或省級標(biāo)準(zhǔn)化高中。
l移交到地方政府的原企業(yè)子校所在企業(yè)的職工子女，執(zhí)行縣區(qū)政府與企業(yè)簽訂的協(xié)議，相關(guān)考生可按協(xié)議填報(bào)原企業(yè)學(xué)校。
l寶雞一中考生在金臺區(qū)參加中考報(bào)名和考試，可填報(bào)金臺區(qū)的高中，也可按戶籍填報(bào)所在縣區(qū)高中。
l高新區(qū)所屬六鎮(zhèn)初中學(xué)校考生按戶籍或者按學(xué)校原來隸屬關(guān)系填報(bào)所在區(qū)的高中。寶雞高新中學(xué)、寶雞高新第一中學(xué)考生可按學(xué)校所在轄區(qū)填報(bào)渭濱區(qū)高中，也可按戶籍填報(bào)所在縣區(qū)高中。
l通過全市藝術(shù)特長生專業(yè)測試的考生、中考體育成績達(dá)到體育專業(yè)合格線的考生，可填報(bào)所在縣區(qū)具有藝術(shù)、體育特長生招生資格的高中志愿。
(三)縣區(qū)民辦高中志愿?？忌商顖?bào)1-3所民辦高中。符合定向生報(bào)考條件的考生可填報(bào)1所省級標(biāo)準(zhǔn)化民辦高中。
l征集志愿。未完成招生計(jì)劃的普通高中實(shí)行征集志愿制度，未被錄取的考生可在規(guī)定時(shí)限內(nèi)網(wǎng)上補(bǔ)報(bào)志愿。
高中招生工作方案篇二
凡需報(bào)考所屬區(qū)域高中的考生必須網(wǎng)上填報(bào)志愿，方可參加所屬區(qū)域普通高中的錄取，考生在志愿系統(tǒng)不填志愿視為放棄所屬高中學(xué)校的錄取權(quán)利。各縣(市)考生根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃姓块T公布的志愿填報(bào)方式網(wǎng)上填報(bào)。
城區(qū)高中階段學(xué)校分省示范性普通高中、非省示范性普通高中、職業(yè)學(xué)校三類，考生可以同時(shí)填報(bào)三類學(xué)校志愿，具體辦法和時(shí)間安排：
(一)登錄志愿填報(bào)與錄取網(wǎng)址(可在邵陽教育網(wǎng)http:///上查找相關(guān)鏈接)，考生及其監(jiān)護(hù)人在網(wǎng)上自愿填報(bào)志愿。
(二)填報(bào)時(shí)間：4月20日8：00-5月16日18:00。
(三)填報(bào)要求：
1.家長要與考生仔細(xì)領(lǐng)會相關(guān)文件精神，找準(zhǔn)自身定位，調(diào)查了解高中學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、育人環(huán)境與辦學(xué)特色等，仔細(xì)分析、克服干擾、自主選擇。
2.填報(bào)志愿時(shí)一定不能隨意，一旦錄取后不去就讀的，會給錄取學(xué)校帶來不利，也會導(dǎo)致錄取學(xué)校給學(xué)生帶來不便。
3.志愿填報(bào)截止后，不得更改，《志愿填報(bào)表》一式三份，經(jīng)學(xué)生本人及監(jiān)護(hù)人簽字后一份交所在初中學(xué)校保存?zhèn)洳?，一份交中招辦存檔，一份自留。
考生憑密碼登錄后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以修改自己的志愿。志愿填報(bào)時(shí)間截止后不能修改志愿，考生憑密碼登錄后，可在相應(yīng)時(shí)間段查詢自己的志愿、中考成績、錄取結(jié)果?？忌斡涀约旱牡卿浢艽a并注意保密，因密碼泄露導(dǎo)致的一切后果由考生承擔(dān)。因密碼忘記需要重置的，考生須寫好申請交學(xué)校，由學(xué)校管理員與中招辦聯(lián)系修改密碼。
各初中學(xué)校在志愿填報(bào)期間要開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室，認(rèn)真組織不能在家上網(wǎng)的學(xué)生填報(bào)志愿，確保不遺漏任何一個學(xué)生。嚴(yán)禁初中學(xué)校教師包辦或干預(yù)學(xué)生的志愿填報(bào)。
(四)志愿數(shù)量：考生可填報(bào)1個省示范性普通高中志愿(湘郡銘志學(xué)校參照省示范高中志愿)，1個指標(biāo)生志愿，2個其他公辦普通高中志愿，1個民辦普通高中志愿，3個職業(yè)學(xué)校志愿。其中2個其他公辦普通高中志愿和1個民辦普通高中志愿為平行志愿，按填報(bào)順序依次投檔?？忌梢圆惶顖?bào)任何志愿?？忌蚓铀兓杩鐓^(qū)域就讀高中的，不得填報(bào)所在區(qū)域高中學(xué)校志愿。
考生要根據(jù)各校錄取時(shí)間安排，密切關(guān)注志愿學(xué)校錄取公告，以免影響升學(xué)。
各縣(市)普通高中志愿設(shè)置及招生時(shí)間由當(dāng)?shù)亟逃姓块T確定。
高中招生工作方案篇三
高中階段學(xué)校招生應(yīng)堅(jiān)持“全面衡量、綜合評價(jià)、尊重志愿、擇優(yōu)錄取”的原則，逐步改變以學(xué)科考試成績作為高中招生唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法。既要依據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績，又要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì);既要衡量學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)有水平，又要參考學(xué)生的成長過程;既要重視學(xué)生的總體發(fā)展，又要關(guān)注學(xué)生某方面的突出才能和表現(xiàn)。
(一)市屬2所示范性高中(東山中學(xué)、曾憲梓中學(xué))普通生和指標(biāo)生以及民辦高中各類新生面向全市招生;8所各縣(市、區(qū))所屬示范性高中普通生面向全市招生，梅江區(qū)、梅縣區(qū)2所示范性高中指標(biāo)生面向其轄區(qū)內(nèi)初級中學(xué)和市直屬初級中學(xué)招生，其他各縣(市)6所示范性高中指標(biāo)生面向本轄區(qū)內(nèi)初級中學(xué)招生;其他普通高中面向本縣(市、區(qū))招生。
(二)高中階段學(xué)校招生錄取工作實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取管理體制。市、縣(市、區(qū))招生辦按志愿從高分到低分，按招生計(jì)劃的一定比例提供考生電子檔案給招生學(xué)校，由招生學(xué)校決定考生錄取與否及錄取專業(yè)，并負(fù)責(zé)對未錄取考生進(jìn)行解釋以及處理其他遺留問題。市招生辦對招生學(xué)校執(zhí)行國家和省市招生政策、招生計(jì)劃完成情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
(三)錄取依據(jù)一是10個科目的成績總分，二是綜合素質(zhì)評定等級。
(四)凡進(jìn)入普通高中就讀的學(xué)生一律納入中考機(jī)制，必須參加中考，進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校就讀的學(xué)生原則上要參加中考。對于一些基本完成九年義務(wù)教育年限，因特殊情況不能參加學(xué)業(yè)考試的考生，各級教育行政部門和學(xué)?？刹扇§`活措施，引導(dǎo)他們接受中等職業(yè)教育，確保他們完成高中階段教育。
全市10所示范性高中不得招收未參加我市中考的考生，其他一般普通高中和民辦高中在未完成招生計(jì)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)需要可招收未參加本市中考的考生，具體辦法由各縣(市、區(qū))制定。
(五)所有高中階段學(xué)校招生必須在省市統(tǒng)一招生錄取平臺上進(jìn)行。10所示范性高中、中等職業(yè)學(xué)校和民辦高中面向全市招生。其他普通高中面向本縣(市、區(qū))招生，原則上不跨區(qū)域招生，有特殊情況要跨區(qū)域招生，需上報(bào)市招生辦審批。10所示范性高中、全市中等職業(yè)學(xué)校和民辦高中的招生錄取工作由市招生辦負(fù)責(zé)。其他普通高中招生錄取工作由所在縣(市、區(qū))教育局招生辦負(fù)責(zé)。
(六)高中階段各類學(xué)校嚴(yán)格按照考生志愿進(jìn)行錄取，保障考生合法權(quán)益。凡是志愿填報(bào)不合理而造成未被錄取的，責(zé)任由考生負(fù)責(zé);凡是按志愿被錄取的考生，不得更改錄取的學(xué)校。
(七)加強(qiáng)招生學(xué)校招生計(jì)劃管理。各招生學(xué)校在招生章程中要如實(shí)體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)條件、招生專業(yè)、招生計(jì)劃、錄取條件、錄取原則、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，向社會、考生公布，不得隱瞞、欺詐，嚴(yán)禁做虛假招生宣傳、欺詐蒙騙考生。招生學(xué)校需嚴(yán)格執(zhí)行省、市下達(dá)的招生計(jì)劃，確保完成招生任務(wù)。
(八)錄取批次。錄取分四批進(jìn)行，第一批為市屬2所(東山中學(xué)、曾憲梓中學(xué))示范性高中普通生和指標(biāo)生錄取，第二批為8所各縣(市、區(qū))所屬示范性高中普通生和指標(biāo)生錄取，第三批為其他普通高中(含民辦高中)新生錄取，第四批為中等職業(yè)學(xué)校各類新生錄取。
(九)錄取順序。按批次順序依次錄取，即先錄取第一批，第一批錄取結(jié)束后再錄取第二批，以此類推，其中，第一批市屬2所示范性高中普通生錄取結(jié)束后，再錄取指標(biāo)生，如指標(biāo)生在錄取最低控制分?jǐn)?shù)線以上未完成招生計(jì)劃，再轉(zhuǎn)為普通生計(jì)劃進(jìn)行補(bǔ)錄;第二批8所各縣(市、區(qū))所屬示范性高中普通生錄取結(jié)束后，再錄取指標(biāo)生，如指標(biāo)生在錄取最低控制分?jǐn)?shù)線以上未完成招生計(jì)劃，再轉(zhuǎn)為普通生計(jì)劃進(jìn)行補(bǔ)錄。第一、二批示范性高中指標(biāo)生未完成計(jì)劃轉(zhuǎn)為普通生補(bǔ)錄均按照原普通生志愿擇優(yōu)錄取。
(十)錄取分?jǐn)?shù)線的確定。10所示范性高中普通生錄取由市招生辦按各校招生相應(yīng)計(jì)劃總數(shù)，根據(jù)考生志愿劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。10所示范性高中指標(biāo)生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線不低于各校普通生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線30分。其他普通高中新生錄取由各縣(市、區(qū))招生辦根據(jù)計(jì)劃和生源確定錄取分?jǐn)?shù)線并報(bào)市招生辦備案。中等職業(yè)學(xué)校各類新生錄取不設(shè)錄取分?jǐn)?shù)線，按志愿擇優(yōu)錄取。
(十一)招收特長生的具體招生辦法由各縣(市、區(qū))教育局和市屬2所示范性高中制訂并組織實(shí)施。錄取特長生，其中考成績總分不得低于各校普通生錄取分?jǐn)?shù)線的60%。
(十二)投檔原則。市、縣(市、區(qū))招生辦根據(jù)學(xué)校的招生計(jì)劃，在各批次招生學(xué)校的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上，根據(jù)考生志愿從高分到低分，按1:1比例投檔，由學(xué)校擇優(yōu)錄取。各批次投檔在各招生學(xué)校錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上先投第一志愿，生源不足再投后續(xù)志愿，直至完成招生計(jì)劃。如生源再不足，則按實(shí)際情況降分投檔，直至完成招生計(jì)劃。
(十三)錄取原則。
1.高中階段學(xué)校招生工作應(yīng)遵循公平競爭、公正選擇、德智體全面考核、綜合評價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則。
2.高中階段學(xué)校根據(jù)市、縣(市、區(qū))招生辦在最低錄取分?jǐn)?shù)線上投出的檔案，按照學(xué)校公布并符合有關(guān)規(guī)定的錄取原則和要求，結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)情況擇優(yōu)錄取。高中階段學(xué)校錄取時(shí)，要將綜合素質(zhì)評價(jià)作為學(xué)校錄取或退檔依據(jù)之一。
3.高中階段學(xué)校要正確處理好志愿與分?jǐn)?shù)的關(guān)系，認(rèn)真對待各志愿的考生。當(dāng)同批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上第一志愿的考生檔案不足時(shí)，不得拒絕錄取非第一志愿的考生。
4.高中階段學(xué)校必須按市招生辦的有關(guān)規(guī)定，按時(shí)完成調(diào)檔、閱檔、退檔、審核等各環(huán)節(jié)工作，保證考生檔案的正常周轉(zhuǎn)和錄取工作的順利進(jìn)行。
5.各高中階段學(xué)校必須在投檔比例數(shù)內(nèi)完成招生任務(wù)。確實(shí)無法完成招生任務(wù)的，應(yīng)及時(shí)將有關(guān)情況反饋給市或縣(市、區(qū))招生辦，以及時(shí)適當(dāng)調(diào)整錄取分?jǐn)?shù)線。
6.高中階段學(xué)校退檔，必須說明退檔理由，市、縣(市、區(qū))招生辦對高中階段學(xué)校退檔情況進(jìn)行監(jiān)督備案。
(十四)各類學(xué)校錄取結(jié)果的審核責(zé)任要分級分類落實(shí)。招收初中畢業(yè)生的高職院校錄取結(jié)果由省招生辦公室審核;省屬普通高中、省屬中等職業(yè)學(xué)校錄取結(jié)果由學(xué)校審核;10所示范性高中、民辦高中和全市中等職業(yè)學(xué)校的錄取結(jié)果由市招生辦審核，其他普通高中錄取結(jié)果由各縣(市、區(qū))招生辦審核;技工學(xué)校錄取結(jié)果由市技校招生辦公室審核。
經(jīng)市、縣(市、區(qū))招生辦審核的高中階段學(xué)校新生錄取名單必須加蓋市、縣(市、區(qū))招生辦錄取專用章，以此作為考生被正式錄取的依據(jù)。
六、照顧政策。
凡符合中考錄取照顧政策，享受加分或降分錄取的考生原始材料在錄取前經(jīng)所在初中畢業(yè)學(xué)校初審后，統(tǒng)一報(bào)各縣(市、區(qū))招生辦復(fù)核后予以公示，接受社會監(jiān)督，公示期不少于7天。公示結(jié)束后將《梅州市2015年中考享受錄取照顧政策考生加分情況統(tǒng)計(jì)表》(見附件四)報(bào)市招生辦備案。具體的錄取照顧政策如下：
1.凡在初中階段被評為省級“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部的，按學(xué)生本人志愿，可免試保送升入高中階段學(xué)校就讀;凡被評為地級市優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、“三好學(xué)生”的考生，在同等條件下優(yōu)先錄取。
2.殘疾軍人、烈士子女、因公犧牲軍人子女、一級至四級殘疾軍人子女、現(xiàn)役軍人子女中招優(yōu)待辦法按廣東省民政廳、省教育廳、省軍區(qū)政治部《轉(zhuǎn)發(fā)民政部教育部總政治部關(guān)于印發(fā)優(yōu)撫對象及其子女教育優(yōu)待暫行辦法的通知》(粵民優(yōu)[2004]46號)執(zhí)行。具體辦法是：
(1)烈士子女報(bào)考普通高中、中等職業(yè)學(xué)校的，招生時(shí)降20分錄取;。
(3)駐邊疆國境的縣(市)、沙漠區(qū)、國家確定的邊遠(yuǎn)地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊(duì)確定的特、一、二類島嶼部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女，在報(bào)考普通高中、中等職業(yè)學(xué)校招生時(shí)降20分錄取，并不得收取省規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以外的其他任何費(fèi)用。
3.根據(jù)上級有關(guān)計(jì)劃生育政策規(guī)定，夫婦雙方均屬農(nóng)業(yè)戶口并依法領(lǐng)取《獨(dú)生子女父母光榮證》的獨(dú)生子女或農(nóng)村純二女結(jié)扎戶的女孩報(bào)考普通高中、中等職業(yè)學(xué)校的，錄取時(shí)在其學(xué)業(yè)考試成績總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔，供招生學(xué)校擇優(yōu)錄取。
同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)的投檔條件，市招生辦投檔時(shí)只取最高的一項(xiàng)分值作為考生附加分(不疊加)。
高中招生工作方案篇四
1.2020年我市高中階段學(xué)校招生仍實(shí)行傳統(tǒng)梯度志愿形式，按“志愿優(yōu)先、遵循分?jǐn)?shù)”的原則。每一批次學(xué)校指令計(jì)劃錄取時(shí)首先按照第一志愿學(xué)校排隊(duì)，再按招生計(jì)劃、批次最低控制分?jǐn)?shù)線和分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行錄取。錄取過程中按計(jì)劃和1:1投檔比例原則從高分到低分錄滿為止，第一志愿線上生源不足時(shí)，才錄取第二志愿分?jǐn)?shù)線上考生，依次類推。十堰市一中、鄖陽中學(xué)、東風(fēng)高級中學(xué)在縣(市)錄取的未完成計(jì)劃納入城區(qū)指令計(jì)劃。
2.城區(qū)分配生計(jì)劃錄取時(shí)首先按第一志愿學(xué)校排隊(duì)，再按分配生計(jì)劃、降分幅度和分?jǐn)?shù)從高到低錄取。按照降分幅度錄取后仍未完成的分配生計(jì)劃，在計(jì)劃生源范圍內(nèi)，不分學(xué)校，在未被任何學(xué)校錄取的考生中從高分到低分按志愿調(diào)檔,分配生計(jì)劃的錄取兩次調(diào)檔合并后一次投檔。為保證指令計(jì)劃足額完成和達(dá)到分配生條件的考生能夠順利被錄取，指令計(jì)劃資格線上的考生只能按指令計(jì)劃志愿投檔錄取，所報(bào)分配生志愿無效。指令計(jì)劃資格線上考生因填報(bào)志愿不全而落選的不能參加分配生錄取。
3.東風(fēng)高級中學(xué)招收體育競技生由東風(fēng)高級中學(xué)專項(xiàng)測試后擇優(yōu)錄取(參考身體素質(zhì)及文化課成績)，文化課須達(dá)到普通高中第一批次指令計(jì)劃分?jǐn)?shù)線的50%。
車城高級中學(xué)招收美術(shù)、音樂類特長生原則是文化課達(dá)到普通高中第一批次指令計(jì)劃分?jǐn)?shù)線的70%，專業(yè)成績測試合格，再按文化課成績從高分到低分錄取。招收體育舞蹈、排球類特長生的原則是文化課達(dá)到普通高中第一批次指令計(jì)劃分?jǐn)?shù)線的60%，專業(yè)成績測試合格，再按專業(yè)成績從高分到低分錄取。
柳林中學(xué)招收體育特長生的原則是文化課達(dá)到普通高中第一批次指令計(jì)劃分?jǐn)?shù)線的70%，專業(yè)成績測試合格，再按文化課成績從高分到低分錄取。
對于填報(bào)相應(yīng)特長生志愿視為參加該校特長生報(bào)名，若未按規(guī)定時(shí)間參加特長生測試的考生，不得作為特長生錄取，未完成的特長生計(jì)劃將納入指令計(jì)劃。
4.報(bào)考國際班的考生，必須填報(bào)國際班志愿，錄取時(shí)按填報(bào)志愿、計(jì)劃，從高分到低分投檔錄取。上國際班費(fèi)用相對較高，錄取到國際班未按學(xué)校規(guī)定時(shí)間報(bào)到繳費(fèi)的考生，視為自動放棄，對于未完成的國際班計(jì)劃，在未被任何學(xué)校錄取考生中按分?jǐn)?shù)、志愿排隊(duì)依次遞補(bǔ)，錄滿為止。
5.錄取考生分?jǐn)?shù)相同時(shí)，實(shí)行以下原則：中考成績總分相同時(shí)，語文、數(shù)學(xué)、英語三科總分高者優(yōu)先;語文、數(shù)學(xué)、英語三科總分相同時(shí)，加理綜和文綜成績，分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先;五科總分相同時(shí)，有特長者優(yōu)先。
6.我市高中階段學(xué)校招生錄取順序是根據(jù)志愿表上順序，從上到下、從前往后的先后順序進(jìn)行投檔錄取的，一個考生只有一次錄取機(jī)會，被上一批次學(xué)校錄取的考生，不得退檔參加后續(xù)批次學(xué)校的錄取。
高中招生工作方案篇五
報(bào)名考生均須參加我市組織的入學(xué)考試，考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五個科目，語文、數(shù)學(xué)、英語滿分各150分，物理滿分90分，化學(xué)滿分60分，總分600分。
(二)考試時(shí)間和地點(diǎn)。
各科考試時(shí)間：語文、數(shù)學(xué)、英語均為120分鐘，物理90分鐘，化學(xué)60分鐘。
考試地點(diǎn)設(shè)在廈門雙十中學(xué)鎮(zhèn)海校區(qū)(思明區(qū)鎮(zhèn)海路33號)和廈門一中高中部(文園路75號)。
考試日期在考生現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)通知。
(三)考務(wù)組織。
考務(wù)工作由廈門雙十中學(xué)、廈門一中承擔(dān)(含考點(diǎn)布置、選聘和培訓(xùn)考試工作人員)，監(jiān)考教師由四校選派。巡視工作由市招辦組織。
三、錄取。
高中招生工作方案篇六
高中階段學(xué)校分為普通高中學(xué)校及中等職業(yè)學(xué)校。
2020年十堰市高中階段學(xué)校招生總計(jì)劃為35186人，其中普通高中招生計(jì)劃為20990人(招生學(xué)校和分校計(jì)劃見附件1);中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃為14196人(招生學(xué)校和分校計(jì)劃見附件2)。
(二)計(jì)劃類型。
1.普通高中招生計(jì)劃分為指令計(jì)劃、分配生計(jì)劃、特長生計(jì)劃、國際班計(jì)劃四種形式。
(1)指令計(jì)劃。
指令計(jì)劃是市教育局要求各學(xué)校按照批次錄取資格線必須完成的計(jì)劃形式。十堰市一中、鄖陽中學(xué)和東風(fēng)高級中學(xué)在各縣(市)招錄的考生人數(shù)比例為指令計(jì)劃的20%(詳細(xì)計(jì)劃見附件3)。
(2)分配生計(jì)劃。
分配生計(jì)劃是把部分優(yōu)質(zhì)高中一定比例的指令計(jì)劃直接分配到初中學(xué)校的計(jì)劃形式。
十堰市一中、鄖陽中學(xué)和東風(fēng)高級中學(xué)在十堰城區(qū)的指令計(jì)劃中單列50%，根據(jù)城區(qū)各學(xué)校參加初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試人數(shù)，把招生計(jì)劃分配到城區(qū)各初中學(xué)校(含鄖陽區(qū)所屬學(xué)校)(具體分配生計(jì)劃見附件4)。錄取范圍：中考總分在指令計(jì)劃生資格線下30分(2017年指定的接收進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就讀的初中學(xué)校為50分)以內(nèi)。
(3)特長生計(jì)劃。
特長生計(jì)劃是指普通高中學(xué)校招收部分在體育、音樂、美術(shù)方面有一定特長的考生的計(jì)劃形式。鄖陽中學(xué)、十堰市一中今年不再招收特長生。東風(fēng)高級中學(xué)、車城高級中學(xué)、柳林中學(xué)的競技生和特長生必須是經(jīng)過各校組織的統(tǒng)一測試且成績合格的考生，未參加測試或測試不合格的考生不得作為競技生和特長生錄取。
特長生考試原則上在文化課考試后舉行，由招生學(xué)校自主制定方案并組織實(shí)施，市招生考試院予以指導(dǎo)和監(jiān)督，特長生計(jì)劃、項(xiàng)目及相關(guān)工作安排詳見各校特長生招錄方案。
(4)國際班計(jì)劃。
國際班計(jì)劃是經(jīng)省級教育行政主管部門批準(zhǔn)、具有中外合作辦學(xué)資格的高中學(xué)校進(jìn)行招生、中外合作培養(yǎng)的一種計(jì)劃形式。
2.中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃分三種類型：
(1)各中職學(xué)校舉辦的技能高考升學(xué)教育專業(yè)計(jì)劃;。
(2)高職院校與中職學(xué)校聯(lián)合開展的“3+2”中高職一體化培養(yǎng)專業(yè)計(jì)劃;。
(3)各中職學(xué)校舉辦中等職業(yè)就業(yè)教育專業(yè)計(jì)劃。
高中招生工作方案篇七
普通高中學(xué)校分5批次錄取。
7月7-8日，提前批體育、藝術(shù)、科技等特長生錄取。體育特長生的中考文化成績不得低于全市普通高中招生成績總分的60%，藝術(shù)、科技特長生的中考文化成績不得低于全市普通高中招生成績總分的70%，在文化、綜合素質(zhì)達(dá)到要求的基礎(chǔ)上，在指標(biāo)范圍內(nèi)，按照專業(yè)測試成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。
7月9日，第一批次省示范性普通高中擇優(yōu)錄取。根據(jù)市委、市政府招商引資有關(guān)會議紀(jì)要，湘郡銘志學(xué)校參照省示范性普通高中批次錄取，部分計(jì)劃用于市區(qū)招生，部分用于市區(qū)外招生。第二批次指標(biāo)生錄取，回收的指標(biāo)生擇優(yōu)補(bǔ)錄。7月10-11日，新生到學(xué)校報(bào)到。
7月12日，三所學(xué)?？筛鶕?jù)錄取報(bào)到情況向中招辦申請補(bǔ)錄，補(bǔ)錄原則根據(jù)志愿與成績擇優(yōu)錄取。
7月13日，第三批次非省示范性普通高中錄取。
7月16-17日，第四批次人工補(bǔ)錄。達(dá)到普通高中最低控制線，未被錄取的或未填報(bào)任何志愿的考生到未招滿的普通高中學(xué)校申請補(bǔ)錄，已經(jīng)錄取的不得再進(jìn)行人工補(bǔ)錄，18日上午，普通高中學(xué)校將補(bǔ)錄(含招收外市學(xué)生)名單報(bào)中招辦，完成普通高中補(bǔ)錄工作。
前一批次已錄取的學(xué)生，不能參加下一批次錄取，每名學(xué)生只錄取一次，不得改錄。職業(yè)學(xué)校錄取時(shí)間另行公布。普通高中錄取后可改讀職業(yè)學(xué)校，職業(yè)學(xué)校錄取注冊后不得改讀普通高中。
高中招生工作方案篇八
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會精神，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開，完善入學(xué)服務(wù)措施，促進(jìn)義務(wù)教育的公平性、公益性和普惠性，依法保障適齡兒童(少年)免試、就近接受義務(wù)教育的權(quán)利，緩解人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，促進(jìn)教育均衡，為新鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育“上臺階”、建設(shè)教育強(qiáng)市做貢獻(xiàn)。
二、招生原則。
(一)堅(jiān)持“免試、免費(fèi)、就近或相對就近”的原則。公辦義務(wù)教育學(xué)校按照學(xué)區(qū)劃分招生，民辦學(xué)校根據(jù)報(bào)名人數(shù)實(shí)行直接報(bào)名入學(xué)或隨機(jī)派位錄取。
(二)堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則。全面推行義務(wù)教育階段中小學(xué)“陽光招生”，加強(qiáng)招生信息公開，做到招生辦法、招生計(jì)劃、招生范圍、入學(xué)資格、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名材料、錄取結(jié)果“七公開”，自覺接受社會監(jiān)督。
(三)堅(jiān)持“面向全體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的原則。保障殘疾兒童(少年)和其他特殊人群子女接受義務(wù)教育，做到應(yīng)入盡入，同城同待遇。
(四)實(shí)行均衡編班，推動素質(zhì)教育。
小學(xué)：招收年滿6周歲(2008年8月31日以前出生)的適齡兒童，不得招收不足年齡的兒童入學(xué)。
初中：招收2014年小學(xué)畢業(yè)生。
招生對象還必須具備下列條件之一：
(一)具有新鄉(xiāng)市區(qū)戶籍的適齡兒童(少年)；
(二)新鄉(xiāng)國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才子女；
(三)符合政策條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女；
(五)臺灣同胞子女；
(六)除以上五類對象外，確因特殊原因需要在新鄉(xiāng)市就讀并經(jīng)教育行政主管部門批準(zhǔn)的適齡兒童(少年)。
義務(wù)教育階段小學(xué)、初中學(xué)區(qū)生認(rèn)定的具體細(xì)則如下：
(一)學(xué)生常住戶口應(yīng)與其監(jiān)護(hù)人的常住戶口及合法固定住所保持一致。若學(xué)生戶口與監(jiān)護(hù)人戶口不一致，或常住戶口與合法固定住所不一致，以合法固定住所為依據(jù)。
(二)學(xué)生及學(xué)生監(jiān)護(hù)人戶口地和居住地長期隨祖父母或外祖父母，且市區(qū)無其它合法固定住所，學(xué)生學(xué)區(qū)的確定以祖父母或外祖父母合法固定住所為依據(jù)。
(三)戶口隨祖父母、外祖父母或其它法定監(jiān)護(hù)人，符合下列條件之一的適齡兒童(少年)，可憑相關(guān)證明在監(jiān)護(hù)人戶口所在地依法入學(xué)：
1.父母雙方都是現(xiàn)役軍人(含武警)；
2.父母雙方都是公派出國的專家、技術(shù)人員；
3.孤兒。
(四)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人有市區(qū)戶口，但無合法固定住所的，按照屬地管理和就近入學(xué)原則，由所屬區(qū)教育行政部門根據(jù)其實(shí)際情況，統(tǒng)籌安排公辦學(xué)校就讀。
(五)因改善住房條件、地塊改造等喬遷新居的，人已遷新居，戶籍尚未遷移的，學(xué)區(qū)確定以新居住地為準(zhǔn)；因舊城改造，原居住地已拆遷，新住房雖然尚未交付，確定其學(xué)區(qū)應(yīng)以新安置的住房為準(zhǔn)；若家庭確有特殊困難，由所屬區(qū)教育行政部門根據(jù)實(shí)際情況就近安排學(xué)校就讀。
(六)學(xué)生和監(jiān)護(hù)人戶口不在本市區(qū)，但在市區(qū)有合法固定住所的，與市區(qū)戶籍適齡兒童(少年)同等對待，應(yīng)以其合法固定住所為入學(xué)依據(jù)。
(七)外來人口子女，戶口不在本市區(qū)，且無合法固定住所的，由暫住地所在區(qū)教育行政主管部門根據(jù)“相對就近，集中安排”的入學(xué)原則，安排進(jìn)入定點(diǎn)公辦學(xué)校就讀。
五、報(bào)名辦法。
(一)小學(xué)。
1.學(xué)生及監(jiān)護(hù)人在市區(qū)有合法固定住所，持戶口簿和合法固定住所的產(chǎn)權(quán)證明，以及嬰兒出生證、預(yù)防接種證等到合法固定住所所在學(xué)區(qū)小學(xué)報(bào)名。
2.學(xué)生及監(jiān)護(hù)人有市區(qū)戶口，但無合法固定住所的，由其父母或其他監(jiān)護(hù)人持戶口簿和有關(guān)材料，按照屬地管理和就近入學(xué)原則，到所轄區(qū)教育行政主管部門報(bào)名，根據(jù)其實(shí)際情況，統(tǒng)籌安排到相應(yīng)公辦學(xué)校就讀。
(二)初中。
1.市區(qū)小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生(包括進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女)，持相關(guān)證件(戶口簿、父母身份證、2014年小學(xué)畢業(yè)證書、房產(chǎn)證明和契稅證明或暫住證、務(wù)工證明等)的原件及復(fù)印件，在畢業(yè)小學(xué)統(tǒng)一組織填寫《2014年新鄉(xiāng)市區(qū)初中招生登記表》。
2.在市區(qū)以外就讀的具有市區(qū)戶籍的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，回市區(qū)上初中需向戶籍所在地區(qū)教育行政主管部門領(lǐng)取《2014年新鄉(xiāng)市區(qū)初中招生登記表》，并攜帶小學(xué)畢業(yè)證、居民戶口簿、合法固定住所的產(chǎn)權(quán)證明等，經(jīng)區(qū)教育行政主管部門審核認(rèn)定后，分配到初中就讀。
(三)新鄉(xiāng)國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才子女入學(xué)應(yīng)及時(shí)填寫《高新區(qū)引進(jìn)高層次人才申報(bào)表》，最終由市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定后，到市、區(qū)教育行政主管部門報(bào)名，經(jīng)審核后按就近或相對就近入學(xué)原則，安排在居住地所在學(xué)區(qū)學(xué)校就讀，享受學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生入學(xué)待遇。
(四)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女初始入學(xué)憑戶口簿、父母身份證、現(xiàn)居住地派出所出具的居住證明、父母任何一方的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照以及原籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校出具的外出就讀證明，到暫住地所在區(qū)教育行政主管部門報(bào)名，根據(jù)“相對就近，集中安排”的入學(xué)原則，安排進(jìn)入定點(diǎn)公辦學(xué)校就讀。
初中定點(diǎn)學(xué)校有：一中東校區(qū)初中部、四中、鐵路初級中學(xué)、七中、九中、十一中、十二中、十三中、十六中、河師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、十八中、二十中、劉堤初級中學(xué)、二十三中、二十四中、二十七中、三十中、三十一中、三十二中、三十四中、三十五中、三十六中、四十二中、洪門初中。
小學(xué)定點(diǎn)學(xué)校有：二十中小學(xué)部、三十一中小學(xué)部、三十二中小學(xué)部、四十二中小學(xué)部、市友誼小學(xué)；紅旗區(qū)的西街小學(xué)、平原小學(xué)、段村小學(xué)、勞動街小學(xué)；衛(wèi)濱區(qū)的新荷小學(xué)、化工路小學(xué)、勝利路小學(xué)、英才小學(xué)、回民小學(xué)；牧野區(qū)的西干道小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、王村中心小學(xué)、楊崗小學(xué)、暢崗小學(xué)、牛村小學(xué)；鳳泉區(qū)的寶山路小學(xué)、耿黃一小、耿莊小學(xué)、潞王墳一小、大塊一??；開發(fā)區(qū)的西臺頭小學(xué)。
進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)后和本地學(xué)生一起實(shí)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一編班、統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一安排活動，在評優(yōu)獎勵、入隊(duì)入團(tuán)、課外活動等方面與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁，同城同待遇。
(一)公辦學(xué)校。
1.公辦小學(xué)：各公辦小學(xué)招生前在駐地附近向社會公布本校的學(xué)區(qū)范圍和招生登記報(bào)名時(shí)間，在報(bào)名時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一組織報(bào)名，然后根據(jù)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的常住地址進(jìn)行實(shí)地核查，經(jīng)核查落實(shí)，將屬于本學(xué)區(qū)的學(xué)生登記造冊，并連同學(xué)生戶口簿、房產(chǎn)證明等材料交所屬教育行政部門審驗(yàn)批準(zhǔn)后發(fā)放新生入學(xué)通知書。
2.公辦初中：首先由小學(xué)按劃定的學(xué)區(qū)確定本校小學(xué)畢業(yè)生要升入的初中學(xué)校；然后，市、區(qū)教育局聯(lián)合成立復(fù)查小組，對各小學(xué)分配的結(jié)果進(jìn)行復(fù)查；最后，由各初中學(xué)校進(jìn)行實(shí)地核查，并將屬于本學(xué)區(qū)的學(xué)生造冊登記，報(bào)市教育局審批備案，經(jīng)核查不屬于本學(xué)區(qū)的學(xué)生，由初中學(xué)校退回區(qū)教育局或市屬小學(xué)，進(jìn)一步核實(shí)，并在核實(shí)的基礎(chǔ)上對這些學(xué)生進(jìn)行再分配。
(二)民辦學(xué)校。
1.民辦小學(xué)：要求到民辦小學(xué)就讀的適齡兒童，直接到民辦小學(xué)報(bào)名。當(dāng)報(bào)名人數(shù)不超過學(xué)校招生計(jì)劃時(shí)，招生學(xué)校直接按報(bào)名名單錄?。划?dāng)報(bào)名人數(shù)超過學(xué)校招生計(jì)劃時(shí)，由學(xué)校隸屬的教育行政機(jī)關(guān)采取電腦派位的方法進(jìn)行錄取。
2.民辦初中：要求到民辦初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生，在填寫《2014年新鄉(xiāng)市區(qū)初中招生登記表》時(shí)可以選報(bào)一所民辦學(xué)校，當(dāng)報(bào)名人數(shù)不超過學(xué)校招生計(jì)劃時(shí)，招生學(xué)校直接按報(bào)名名單錄取；報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃時(shí)，由市教育局組織，會同紀(jì)檢監(jiān)察部門、招生學(xué)校、家長代表，在新鄉(xiāng)教育電視臺通過電腦派位的方式進(jìn)行錄取，未被電腦派位錄取的學(xué)生，回本人所在學(xué)區(qū)學(xué)校就讀。
(三)特殊教育學(xué)校。
新鄉(xiāng)市特殊教育學(xué)校有6所，分別是新鄉(xiāng)市盲聾啞學(xué)校(位于輝縣市區(qū))、衛(wèi)輝市特殊教育學(xué)校、原陽縣聾啞學(xué)校、延津縣聾啞學(xué)校、封丘縣特殊教育學(xué)校、獲嘉縣特殊教育學(xué)校。對不具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童(少年)，可根據(jù)各自不同情況選擇到以上學(xué)校報(bào)名就讀。
(四)新鄉(xiāng)市一中少兒班采用“推薦+面試(試讀)”的辦法錄取。
七、工作要求。
(一)各公辦小學(xué)、初中要對本學(xué)區(qū)的適齡兒童、少年的居住情況進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)，保證入學(xué)率達(dá)到100%；要做好視力、聽力、智力三類適齡殘疾兒童少年的入學(xué)工作，保證入學(xué)率達(dá)到90%以上。
(二)市、區(qū)教育局對所屬初中、小學(xué)下達(dá)招生計(jì)劃并劃定學(xué)區(qū)范圍。各學(xué)校在招生中要嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)招生；要嚴(yán)格控制班額人數(shù)，減少大班額數(shù)(人數(shù)超過55的班額為大班額)，杜絕超大班額(人數(shù)超過65的班額為超大班額)，達(dá)到大班額以上的須經(jīng)上級教育行政主管部門批準(zhǔn)。
(三)嚴(yán)格均衡編班。學(xué)校招生結(jié)束后，要及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生信息，在市教育局統(tǒng)一安排的時(shí)間內(nèi)組織電腦派位編班。編班現(xiàn)場要接受督學(xué)、學(xué)生家長和其他社會各界的監(jiān)督。
(四)參與合作辦學(xué)的學(xué)校要加大校長輪崗、教師交流力度，提高聯(lián)合教科研水平，推動“名校減肥瘦身，弱校強(qiáng)身健體”計(jì)劃實(shí)施和教育均衡發(fā)展水平。
(五)要暢通監(jiān)督渠道，設(shè)立舉報(bào)電話、信箱，接受群眾監(jiān)督，做到有訴必查，有錯必糾。對違反招生規(guī)定的，不論是公辦學(xué)校，還是民辦學(xué)校，都要及時(shí)查處，并按照有關(guān)規(guī)定追究違規(guī)學(xué)校和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。同時(shí)，邀請媒體參與監(jiān)督，對典型案件予以曝光。秋季開學(xué)后，市教育局將聯(lián)合有關(guān)部門，按照教育部、國家發(fā)展改革委、財(cái)政部、審計(jì)署、國家新聞出版廣電總局聯(lián)合出臺的《關(guān)于2014年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見》要求，以中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為手段，逐縣(市、區(qū))、逐校開展擇校亂收費(fèi)問題排查，堅(jiān)決查處“以錢擇校、以分擇生、以權(quán)入學(xué)”等違規(guī)招生行為。
(六)招生期間市、區(qū)教育行政部門和每個學(xué)校都要設(shè)立招生咨詢服務(wù)站，明確專人負(fù)責(zé)，選派熟悉招生政策的同志負(fù)責(zé)招生咨詢工作，及時(shí)解答或解決群眾提出的問題。
八、招生時(shí)間及安排。
(一)小學(xué)。
8月15日，小學(xué)在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)公布學(xué)區(qū)劃分、招生計(jì)劃、時(shí)間安排等有關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行招生宣傳。
8月18日-20日，小學(xué)組織報(bào)名。
8月21日-24日，小學(xué)組織入戶家訪。
8月25日-28日，市、區(qū)教育行政主管部門對所屬學(xué)校招生情況進(jìn)行檢查，處理招生遺留問題。
8月29日，學(xué)校組織對新生電腦派位編班。
8月30日，小學(xué)組織新生報(bào)到工作。
(二)初中招生時(shí)間安排。
6月13日，初中學(xué)校在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)張?zhí)麑W(xué)區(qū)劃分、招生計(jì)劃、時(shí)間安排等有關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行招生宣傳。各區(qū)教育局、市屬小學(xué)到市教育局基教科領(lǐng)取有關(guān)表格材料。
6月18-20日，各小學(xué)組織具有本校學(xué)籍的學(xué)生家長填寫“初中招生登記表”，并根據(jù)初中學(xué)區(qū)確定每個畢業(yè)生就近入學(xué)的學(xué)校，同時(shí)組織自愿選報(bào)民辦學(xué)校的招生報(bào)名工作和市一中少兒班的推薦工作。各區(qū)教育局組織區(qū)屬小學(xué)一中少兒班推薦工作和沒有市區(qū)小學(xué)學(xué)籍的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生的報(bào)名工作，并依據(jù)本文件精神確定接收學(xué)校。各單位確定一中少兒班推薦名單的同時(shí)，要通知學(xué)生家長23日下午到市一中報(bào)到，參加試讀。
6月23日，各區(qū)教育局和市屬小學(xué)將本單位一中少兒班推薦情況和民辦學(xué)校報(bào)名情況匯總上報(bào)市教育局基教科，匯總表用excel格式編輯，電子文稿和紙質(zhì)稿(蓋章)各一份。
6月23日下午，市一中少兒班推薦生到市一中報(bào)名。
6月24日-6月27日，市、區(qū)教育局聯(lián)合組織復(fù)查小組對就近入學(xué)學(xué)生的“初中招生登記表”、戶口、居住證明等進(jìn)行復(fù)查。
6月24日-29日，市一中對少兒班推薦學(xué)生進(jìn)行面試或試讀，確定錄取學(xué)生，29日將錄取名單報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科。
7月1日，組織民辦學(xué)校電腦派位錄取工作。
7月2日-4日，各民辦初中組織錄取新生的報(bào)到工作。
7月11日前，各初中公辦學(xué)校組織入戶家訪。市、區(qū)教育局及招生學(xué)校處理招生工作遺留問題。
7月15日，學(xué)校組織對新生進(jìn)行電腦派位編班。
高中招生工作方案篇九
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神，積極構(gòu)建“全員參與”的德育工作體系，進(jìn)一步提升學(xué)校德育工作水平，特制定“德育導(dǎo)師制”實(shí)施方案。
堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，以“教好每一個學(xué)生”為目標(biāo)，動員多方力量，整合多種資源，對廣大未成年人進(jìn)行思想道德、心理健康、行為規(guī)范等方面的指導(dǎo)，形成著眼全體、關(guān)注全面、既管又導(dǎo)、整體推進(jìn)的“全員參與個別輔導(dǎo)相結(jié)合”的德育工作體系。
1.發(fā)展性原則。導(dǎo)師的工作必須以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為指向，在全面了解受導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生確立科學(xué)合理的發(fā)展目標(biāo)。
2.個性化原則。導(dǎo)師要認(rèn)真分析研究受導(dǎo)學(xué)生的情感、智能、興趣、愛好等特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生的特長和個性發(fā)展。
3.人本化原則。導(dǎo)師要堅(jiān)持以人為本，尊重受導(dǎo)學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的個人隱私，真誠關(guān)愛學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友。
4.漸進(jìn)性原則。導(dǎo)師要根據(jù)受導(dǎo)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)、道德水平和認(rèn)知基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)地進(jìn)行教育，逐步提高學(xué)生的道德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力。
5.整體性原則。學(xué)校要以班級為單位組建德育導(dǎo)師組，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量開展指導(dǎo)工作。
1.組織建設(shè)。本校在區(qū)教育部門指導(dǎo)下，建立“德育導(dǎo)師制”領(lǐng)導(dǎo)小組，確定分管領(lǐng)導(dǎo)和職能處室，并具體落實(shí)德育導(dǎo)師的組織與管理工作;以班級為單位組建德育導(dǎo)師組，全校建立德育導(dǎo)師工作團(tuán)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x。
副組長：x。
成員：x各年級組長。
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)制定“德育導(dǎo)師制”實(shí)施方案，落實(shí)德育導(dǎo)師的資格預(yù)審工作，確定德育導(dǎo)師的聘請名單;負(fù)責(zé)《“德育導(dǎo)師制”實(shí)施方案》的落實(shí)，確定受導(dǎo)學(xué)生的名單，并負(fù)責(zé)對德育導(dǎo)師隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理與考核工作。
2.摸底調(diào)查。
(1)調(diào)查能夠勝任德育導(dǎo)師的學(xué)校教職員工。
(2)調(diào)查需要導(dǎo)師的學(xué)生及輔導(dǎo)的主要內(nèi)容(學(xué)習(xí)、道德、行為、心理、體育、藝術(shù)等)。需要導(dǎo)師的學(xué)生初步確定后，班主任要提供并填寫受導(dǎo)學(xué)生情況登記表，形成包括學(xué)生興趣愛好、學(xué)習(xí)優(yōu)勢、學(xué)習(xí)弱勢、學(xué)習(xí)風(fēng)格、同伴關(guān)系、個性特點(diǎn)、家庭背景等初步材料，作為導(dǎo)師選擇學(xué)生的依據(jù)和導(dǎo)師開展工作的基礎(chǔ)。特別要關(guān)注家境貧寒、行為有偏差、心理有障礙、學(xué)習(xí)有困難、家庭教育環(huán)境不良、單親家庭、留守兒童等特殊學(xué)生群體。
3.選配使用。
(1)對象：學(xué)校全體教職員工。
(2)確定：我校將遵循自主、公開原則，采取個人自愿和集體推薦相結(jié)合的辦法，結(jié)合個人的特長、個性、興趣愛好等情況選配導(dǎo)師，明確工作職責(zé)，并頒發(fā)聘書。
(3)使用：德育導(dǎo)師人選確定后，將在校園內(nèi)張榜公布，并在各班提交受導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行雙向選擇最后確定。原則上1位導(dǎo)師可指導(dǎo)3—5名學(xué)生，每個德育導(dǎo)師與所指導(dǎo)的學(xué)生構(gòu)成一個小組。
1.德育導(dǎo)師主要職責(zé)。
(1)關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的思想、品德、行為，幫助并指導(dǎo)他們形成良好的思想道德品質(zhì);。
(2)關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的身心健康，對他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo);。
(3)關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步及特長發(fā)展，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)能力;。
(4)指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生合理安排課余生活，引導(dǎo)他們參加積極向上的文化娛樂活動;。
(5)經(jīng)常與受導(dǎo)學(xué)生家長及其它科任教師溝通，協(xié)調(diào)各方面力量幫助他們成長。
2.德育導(dǎo)師工作制度。
(1)導(dǎo)師聘任制度。凡被聘任為德育導(dǎo)師的教職員工均由學(xué)校頒發(fā)聘書，德育導(dǎo)師與學(xué)校德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
(2)學(xué)生檔案制度。為每位學(xué)生建立檔案，內(nèi)容包括學(xué)生家庭，學(xué)生道德品質(zhì)、心理健康和學(xué)業(yè)跟蹤檔案，對學(xué)生每一周或每一月的表現(xiàn)逐一登錄分析對照，繪制學(xué)生學(xué)業(yè)、行為等變化曲線。建立指導(dǎo)學(xué)生成長的檔案袋，記錄所帶學(xué)生成長過程中的閃光點(diǎn)和不足之處，對癥下藥，制訂學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展目標(biāo)并指導(dǎo)其完成。
(3)家訪聯(lián)絡(luò)制度。建立定期家長接待日和不定期的家訪、電話聯(lián)絡(luò)制度，每月至少與學(xué)生家長聯(lián)系一次，及時(shí)與學(xué)生家長溝通，幫助和指導(dǎo)家長改進(jìn)家庭教育。德育導(dǎo)師必須對學(xué)生本人及其家庭有清晰的了解，對其家庭情況進(jìn)行簡要分析，包括家庭的結(jié)構(gòu)(單親、重組、掛靠的更要作為重點(diǎn))。密切與家長聯(lián)系，指導(dǎo)家庭教育，共同探索教育方法。
(4)談心交流制度。德育導(dǎo)師堅(jiān)持每月至少一次與學(xué)生進(jìn)行較深入的個別談心，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，在學(xué)習(xí)時(shí)間、方法等方面幫助學(xué)生制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。要求學(xué)生每周向?qū)焻R報(bào)生活學(xué)習(xí)情況。建立導(dǎo)師工作臺帳，記錄師生活動全過程。
(5)小組活動制度。組內(nèi)活動：德育導(dǎo)師定期與本小組學(xué)生集體交流，導(dǎo)師需營造寬松的談話氛圍，學(xué)生可以將自己在學(xué)習(xí)、思想、心理等方面取得的進(jìn)步或遇到的困難等講出來，導(dǎo)師與其他成員均可發(fā)表自己的見解，形成師生之間、學(xué)生之間的交流。組間活動：德育導(dǎo)師之間可以進(jìn)行交流，將同類型的小組成員(如同屬學(xué)習(xí)、道德、行為、心理等某一方面尋求指導(dǎo)的學(xué)生)組織在一起進(jìn)行交流，以擴(kuò)大學(xué)生之間的思想碰撞，取得更好的德育效果。
(6)導(dǎo)師培訓(xùn)制度。學(xué)校定期組織導(dǎo)師進(jìn)行教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識的培訓(xùn)，舉辦德育導(dǎo)師工作研討及案例交流等活動，不斷提高德育導(dǎo)師的育人能力、工作水平及研究水平。
(7)考核獎勵制度。學(xué)校德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組采取定性與定量、過程與結(jié)果相結(jié)合的方法，通過檢查導(dǎo)師工作的日常工作運(yùn)作記載、結(jié)對學(xué)生的反饋和發(fā)展表現(xiàn)、查看學(xué)生成長檔案袋材料和班主任、教師學(xué)生家長的情況反映等對受聘的德育導(dǎo)師進(jìn)行考核評價(jià)，并作為績效考核和評先、評優(yōu)、評職等重要條件，學(xué)校也將對優(yōu)秀德育導(dǎo)師給予表彰獎勵。
高中招生工作方案篇十
讓每一個幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!
1、雙語綜合主題活動。
以雙語教學(xué)為主題，注重英語在一日活動中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語活動的游戲化，自然化，生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅，興趣中開發(fā)，在雙語同步的主題活動中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2、個性化特長培養(yǎng)。
3、啟蒙式經(jīng)典誦讀。
通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國學(xué)經(jīng)典，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì)，提高人格素養(yǎng)。
4、全天候愛心呵護(hù)。
保教結(jié)合，愛是一切教育的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的幼兒教師，細(xì)膩的保育教師，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛心為您的孩子營造一個活動科學(xué)化，生活舒心化，教育游戲化，營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化，多樣化的生活環(huán)境!
培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng)造力的'好兒童!
培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。擴(kuò)展幼兒知識，啟發(fā)幼兒智力。
親子班：兩歲以下。
托班：2——3歲。
小班：3——4歲。
中班：4——5歲。
大班：5——6歲。
(一)報(bào)名時(shí)間：
07月30日開始報(bào)名，辦理幼兒報(bào)名及交費(fèi)手續(xù)。
(二)所需證件：
1、需攜帶戶口冊等有效證件。
2、幼兒接種證。
(三)需交費(fèi)用：
(四)報(bào)名地點(diǎn)：xxxxxxxxxxxxxxxxx。
(五)聯(lián)系電話。
0317——xxxxxxx。
高中招生工作方案篇十一
為深入貫徹落實(shí)普通高中多元化招生政策，科學(xué)有效的選拔、錄取各類普通高中新生，培育和發(fā)展普通高中辦學(xué)特色，全面適應(yīng)普通高校招生工作，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定《xx市xx第一高級中學(xué)20xx年音樂特長生招生工作方案》，具體如下：
計(jì)劃招收音樂特長生總?cè)藬?shù)0-40人。其中，聲樂0-18人、舞蹈0-12人、器樂0-10人。因報(bào)名人數(shù)或?qū)I(yè)測試合格人數(shù)不足導(dǎo)致招生計(jì)劃空缺的，經(jīng)學(xué)校研究，報(bào)區(qū)教育體育局批準(zhǔn)，專項(xiàng)間可做適當(dāng)調(diào)整。
2、外地回xx考生。已辦理20xx年外地回xx報(bào)名手續(xù)的考生，持當(dāng)?shù)乜h（區(qū)、市）級以上教育行政部門出具的學(xué)籍證明、戶口簿（或身份證）及學(xué)生證、中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊到區(qū)教育體育局體衛(wèi)藝科報(bào)名。經(jīng)區(qū)教育體育局審核通過后，考生自行攜帶相關(guān)材料于20xx年5月15日8：30-17：00，至xx一中辦公樓一樓團(tuán)委辦公室辦理現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)。
3、志愿填報(bào)。取得體育藝術(shù)特長生、足球后備人才專業(yè)測試合格證的考生，即視為已填報(bào)所取得專業(yè)合格證相應(yīng)學(xué)校的特長批志愿，并自動鎖定，無需再進(jìn)行填報(bào)。獲得特長批資格的考生一律參加初中學(xué)業(yè)水平考試。
4、報(bào)名材料：
（1）考生身份證及復(fù)印件（審驗(yàn)后，原件退還）。
（2）考生學(xué)籍證明（加蓋公章）。
（3）近期一寸免冠彩色照片兩張（反面?zhèn)渥W(xué)生姓名和初中學(xué)校）。
注：報(bào)名學(xué)生需與招生學(xué)校簽訂藝術(shù)特長生培養(yǎng)協(xié)議書。在高中學(xué)習(xí)期間必須按協(xié)議要求參加省、市、區(qū)相關(guān)部門組織的比賽和演出活動，并以音樂特長生身份參加高考，否則將被學(xué)校視為不符合錄取條件，予以退學(xué)并取消學(xué)籍。
測試時(shí)間：20xx年5月21日（周六）。
（一）報(bào)考聲樂、器樂主項(xiàng)的考生。
時(shí)間：上午7：30到校，先在天問樓一樓閱覽室進(jìn)行分組，8：00—12：00統(tǒng)一測試專業(yè)。
地點(diǎn)：天問樓四樓音樂教室。
（二）報(bào)考舞蹈主項(xiàng)的考生。
時(shí)間：下午13：00開始抽簽測試。
地點(diǎn)：天問樓四樓舞蹈教室。
注：考生遲到15分鐘將取消考試資格。
（一）測試內(nèi)容（滿分100分）。
1、聲樂主項(xiàng)的考生：
（1）視唱練耳，占10分。
（2）主項(xiàng)，占60分。
（3）副項(xiàng)，占30分（副項(xiàng)必須為器樂或舞蹈，自20xx年起副項(xiàng)僅限器樂。）。
2、器樂主項(xiàng)的考生：
（1）視唱練耳，占10分。
（2）主項(xiàng)，占90分。
注：器樂主項(xiàng)的考生，不考副項(xiàng)。
3、舞蹈主項(xiàng)的考生：
（1）形體目測，占10分。
（2）軟開度，占30分。
（3）技術(shù)技巧，占20分。
（4）劇目，占40分。
（二）專項(xiàng)要求。
專項(xiàng)包括：聲樂、器樂、舞蹈三項(xiàng)，均需遵從以下要求。
1、聲樂：美聲唱法、民族唱法。
2、器樂：
（2）民族管弦：竹笛、二胡、琵琶、中阮、古箏、揚(yáng)琴等；
（3）打擊樂：馬林巴、排鼓等；
（4）鍵盤樂器：鋼琴。
3、舞蹈：古典舞、民族民間舞；
注：不招收拉丁舞、街舞、健美操、芭蕾舞、現(xiàn)代舞。
（三）測試要求。
1、聲樂：全部清唱，演唱一首歌曲。
2、器樂：除鋼琴外，其它樂器自備，演奏一首曲目。
3、舞蹈：自備練功服和表演服裝及伴奏，表演一個舞蹈。（伴奏音樂u盤，u盤內(nèi)只存有考試曲目）。
4、視唱練耳：考察學(xué)生基本音樂素養(yǎng)。（視唱：簡譜與五線譜任選其一，c大調(diào)、自然音級、無變化音。練耳：考察旋律音程模唱）。
注：表演過程中，評委中途叫停，不影響專業(yè)測試成績。
藝術(shù)專業(yè)測試成績達(dá)60分的人數(shù)超招生計(jì)劃1。5倍的專業(yè)，按招生計(jì)劃的1。5倍發(fā)放專業(yè)合格證；專業(yè)測試成績達(dá)60分的人數(shù)不足招生計(jì)劃1。5倍的專業(yè)，按專業(yè)測試成績達(dá)60分的人數(shù)發(fā)放專業(yè)合格證；專業(yè)測試成績達(dá)60分的人數(shù)不足招生計(jì)劃的專業(yè)，經(jīng)學(xué)校研究，報(bào)區(qū)教育體育局批準(zhǔn)，專項(xiàng)間可做適當(dāng)調(diào)整。（音樂特長生專業(yè)測試合格證按聲樂、舞蹈、器樂三個專業(yè)分類確定、發(fā)放）。
在考生取得專業(yè)合格證的前提下，高中招生考試總成績（語文、數(shù)學(xué)、英語）達(dá)185分及以上的考生如果大于招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，按專業(yè)測試成績從高到低擇優(yōu)錄?。▽I(yè)測試成績相同，根據(jù)文化課成績由高到低錄取，文化課成績?nèi)匀幌嗤?，按區(qū)教育體育局招生文件中的同分排序規(guī)則依次錄?。?，至招生計(jì)劃滿額為止；高中招生考試總成績達(dá)185分及以上的考生如果小于招生計(jì)劃時(shí)，只錄取文化課總成績達(dá)185分的考生。如有剩余計(jì)劃數(shù)經(jīng)學(xué)校研究，報(bào)區(qū)教育體育局批準(zhǔn)，專項(xiàng)間（聲樂、舞蹈、器樂）可做適當(dāng)調(diào)整。
（一）規(guī)范考試程序。由資格審查組對每名考生進(jìn)行身份核實(shí)，由考務(wù)組全面負(fù)責(zé)音樂專業(yè)測試，學(xué)校紀(jì)檢小組對考試全過程進(jìn)行監(jiān)督，區(qū)教育體育局派巡視員對整場考試進(jìn)行全程監(jiān)督。
（二）嚴(yán)格考試紀(jì)律。做到“公正、公平、公開”。工作人員在考前封存考務(wù)人員的通訊工具，考生進(jìn)入考場一律不得攜帶任何通訊工具及考試參考資料，對違規(guī)者視具體情況按扣分或作弊處理；各測試小組嚴(yán)格執(zhí)行考試辦法和要求，考試成績由評委共同簽字確認(rèn)。各專業(yè)測試考場及考評流程，均采取全程監(jiān)控錄像，并嚴(yán)格封存考生試卷。
（三）所有帶隊(duì)教師和家長禁止進(jìn)入校門?？忌鷾y試時(shí)需出具身份證和準(zhǔn)考證，由資格審查小組逐個核實(shí)，以防冒名頂替。
（四）公開公示。學(xué)校將對本校音樂特長生招生工作的專業(yè)測試方案、專業(yè)測試合格證發(fā)放名單、錄取學(xué)生名單等予以公示。
報(bào)名咨詢電話：xxx、xxx。
高中招生工作方案篇十二
為落實(shí)國家、省、市有關(guān)法律法規(guī)和招生政策，切實(shí)保障符合條件的適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益，鞏固和發(fā)展普及九年義務(wù)教育成果，為進(jìn)一步規(guī)范我市中小學(xué)招生管理和招生秩序，確保招生工作的公平、公正、公開，結(jié)合我市的實(shí)際情況，特制定本方案。
（一）根據(jù)生源、學(xué)校分布情況，確定各校對口招生入學(xué)范圍與招生計(jì)劃，依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作。
（二）堅(jiān)持戶籍優(yōu)先，以法定監(jiān)護(hù)人的居住地為準(zhǔn),安排義務(wù)教育階段適齡兒童少年免試劃片就近入學(xué)。
（三）小學(xué)秋季招收一年級新生的年齡須滿6周歲（即xxxx年8月31日以前出生）。
（四）由于校際之間差異的客觀存在和推動義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要，優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校實(shí)行劃片就近和指標(biāo)到校相結(jié)合的招生方式。指標(biāo)到校生的招錄按照《xxxx年海口市小升初指標(biāo)到校工作方案》執(zhí)行。
（五）學(xué)校應(yīng)依法保證適齡兒童少年入學(xué)，依法接受適齡殘疾兒童少年隨班就讀。
（六）義務(wù)教育階段學(xué)校原則上不招擇校生，學(xué)校招生不得與贊助費(fèi)掛鉤。
（七）新生錄取工作遵循“學(xué)校審批負(fù)責(zé)，招生辦備案”的原則進(jìn)行。
（一）城區(qū)學(xué)校。
1．本市戶籍人口子女就讀。
（1）父母（法定監(jiān)護(hù)人，下同）在城區(qū)購房并入住的，以父母購房居住地為準(zhǔn)（有多處住房的，以現(xiàn)居住地為準(zhǔn)），由劃片對口學(xué)校接收入學(xué)。
（2）父母租房居住的，應(yīng)是本人與父母在本市的唯一居住地（一戶一生，同一法定監(jiān)護(hù)人不受此限制）。租房居住未滿2年的本市戶籍人員子女，根據(jù)所轄區(qū)學(xué)校學(xué)位空缺情況，隨機(jī)派位入學(xué)。
（3）與父母隨祖輩（直系親屬）同戶口簿同居住，且在本市無第二居住地的，視購房和租房情況，參照本條第（1）或（2）項(xiàng)執(zhí)行。
2．非本市戶籍人口子女借讀。
（1）父母在城區(qū)購房并入住的，以父母購房居住地為準(zhǔn)（有多處住房的，以現(xiàn)居住地為準(zhǔn)），由劃片對口學(xué)校接收入學(xué)。
（2）父母租房居住的，應(yīng)是本人與父母在本市的唯一居住地（一戶一生），且持續(xù)居住時(shí)間滿二年,以劃片對口學(xué)校接收入學(xué)為主。
如果租房居住時(shí)間滿二年的人數(shù)多于片區(qū)接收學(xué)校學(xué)位空缺數(shù)，由接收學(xué)校隨機(jī)抽簽決定入學(xué)新生名單。未被抽簽錄取的新生由所轄區(qū)教育部門隨機(jī)派位入學(xué)。
3．進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女借讀。
根據(jù)《海南省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女義務(wù)教育工作實(shí)施意見的通知》（瓊府辦〔xxxx〕22號）規(guī)定，即：第一、本人及其父母屬農(nóng)村戶籍；第二、是九年義務(wù)教育適齡兒童少年；第三、隨父母或其他法定第一監(jiān)護(hù)人進(jìn)城且在戶籍所在地沒有監(jiān)護(hù)條件的；第四、父母或其他法定第一監(jiān)護(hù)人在市區(qū)政府所在地務(wù)工就業(yè)半年以上，且按《海南省流動人口管理規(guī)定》辦理暫住證或按《海南省流動人口暫住ic卡管理辦法》辦理暫住ic卡，不屬于辦證（卡）范圍的，須有申報(bào)暫住登記。符合上述條件的農(nóng)民工子女，可在我市借讀，并視購房和租房（半年以上）情況，參照以上1、2項(xiàng)執(zhí)行。
4．由于城區(qū)公辦學(xué)校學(xué)位有限，不符合(一)項(xiàng)1、2、3條就讀和借讀條件的新生建議到民辦學(xué)校或回原籍就學(xué)。
高中招生工作方案篇十三
招生工作方案應(yīng)該怎么樣擬定呢?請看下面的招生工作方案范文吧!
根據(jù)《20xx年膠州市中小學(xué)招生工作意見》要求，為切實(shí)做好20xx年我校招生工作，特制訂如下方案。
一、招生計(jì)劃
根據(jù)上級有關(guān)教學(xué)規(guī)模和班額的規(guī)定，結(jié)合我校師資情況，計(jì)劃招生900人，18個教學(xué)班，每班50人。
二、招生條件
(一)招生區(qū)域：阜安街道辦事處非第二實(shí)驗(yàn)初中招生范圍的區(qū)域。
(第二實(shí)驗(yàn)初中在阜安片區(qū)招生范圍是西起鄭州路以北，蘇州路以西，膠州路以北至福州路，以北以西的區(qū)域。)
(二)其他符合條件的有：范圍內(nèi)或需要安置的軍人子女;符合政府異地安置入學(xué)條件的機(jī)場征遷和“兩高兩鐵”涉及特殊情況、且經(jīng)教體局審核通過的適齡少年。
(三)提示外來務(wù)工人員隨遷子女：20xx年上級禁止超標(biāo)準(zhǔn)班額招生，從目前統(tǒng)計(jì)情況來看，符合我校入學(xué)條件的膠州戶籍和房屋產(chǎn)權(quán)登記的人數(shù)已滿，無空余學(xué)位、無潛力可挖，請不要盲目等待，盡早到相關(guān)教育辦報(bào)名登記。
三、招生程序
(一)發(fā)布招生信息
我校于20xx年7月4日開始，通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校微信和學(xué)校門口大屏幕等渠道向社會發(fā)布招生程序和要求。
(二)組織招生報(bào)名
1.啟動時(shí)間。
20xx年7月7日，實(shí)驗(yàn)初中電腦派位之后啟動我校招生程序。
2.六中片區(qū)戶口學(xué)生報(bào)名方式。
(1)對于在阜安范圍內(nèi)小學(xué)(向陽、常州路、路、大同、阜安、五里、東環(huán)路小學(xué)、)和第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我校將根據(jù)20xx年6月20日前統(tǒng)計(jì)的學(xué)生身份證信息到戶籍部門驗(yàn)證，符合入學(xué)條件的學(xué)生將直接通過畢業(yè)小學(xué)發(fā)放入學(xué)通知書。
(2)對于在阜安以外小學(xué)畢業(yè)、符合六中入學(xué)戶籍條件的學(xué)生，請于20xx年7月11日、12日，到六中領(lǐng)取《阜安辦事處20xx年初中入學(xué)調(diào)查表》并填好，即時(shí)上交，以便到戶籍部門查驗(yàn)。
(3)對于在20xx年6月15日-7月12日時(shí)間段內(nèi)遷入戶口的，也請于20xx年7月11日、12日，到六中領(lǐng)取《阜安辦事處20xx年初中入學(xué)調(diào)查表》并填好，即時(shí)上交，以便到戶籍部門查驗(yàn)，戶口遷入日期截止到7月12日，當(dāng)天各項(xiàng)上報(bào)數(shù)據(jù)形成，之后遷入戶口也無法安排。
3.無六中片區(qū)戶口，但有六中片區(qū)房產(chǎn)的學(xué)生報(bào)名：首先確定資格，即必須有產(chǎn)權(quán)，提供房產(chǎn)證或產(chǎn)權(quán)證，必須為膠州戶籍。
報(bào)名方式：請于20xx年7月11日、12日，攜帶房產(chǎn)證或產(chǎn)權(quán)證復(fù)印件以及戶口本索引頁和學(xué)生本人頁復(fù)印件，到六中領(lǐng)取《阜安辦事處20xx年初中入學(xué)調(diào)查表》并填好，即時(shí)上交，以便到戶籍部門和房產(chǎn)部門查驗(yàn)。
因人數(shù)較多，此類學(xué)生報(bào)名請嚴(yán)格按以下時(shí)間報(bào)名，避免造成擁堵。
7月11日上午向陽、五里、東環(huán)。
下午：常州路、阜安小學(xué)。
7月12日上午二實(shí)小，下午大同小學(xué)和其他小學(xué)。
登記后，根據(jù)房產(chǎn)戶數(shù)量，上報(bào)教體局，由上級決定錄取方式。
具體下一步工作程序，請關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校微信和學(xué)校門口大屏幕。
4.初步批次招生于7月24日結(jié)束，8月6日初中新生發(fā)榜，并發(fā)放入學(xué)通知書。
四、有關(guān)要求
1. 學(xué)校根據(jù)上級規(guī)定優(yōu)先招收具有片區(qū)內(nèi)常住戶籍(戶籍必須與父母或者祖父母、外祖父母在一起，且其父母或者祖父母、外祖父母為戶主)和相應(yīng)房屋產(chǎn)權(quán)證明(房產(chǎn)證或購房合同)的適齡學(xué)生。
2.山東省外小學(xué)畢業(yè)的我片區(qū)戶口的學(xué)生到我市初中學(xué)校報(bào)名就讀，需提供當(dāng)?shù)乜h級以上教育行政部門出具的打印的學(xué)籍證明(含姓名、性別、身份證號、全國學(xué)籍號、小學(xué)畢業(yè)學(xué)校、年級等信息)。
3.學(xué)生所提供的戶口、產(chǎn)權(quán)證明必須真實(shí)，因?yàn)檎鎸?shí)性原因造成的延誤到其他學(xué)校入學(xué)，家長自行承擔(dān)責(zé)任。
招生咨詢電話：15712765051
20xx年開封市區(qū)小學(xué)招生工作方案
各區(qū)教育局，局屬各小學(xué)，各民辦小學(xué)：
根據(jù)《開封市教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生意見》(汴教文【20xx】142號)，結(jié)合我市市區(qū)實(shí)際，制訂本方案。
一、招生原則
(一)堅(jiān)持“免試、就近或相對就近”的原則，公辦小學(xué)按照各級政府劃定的服務(wù)范圍分別招生。
(二)堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，全面推行 “陽光招生”，自覺接受社會監(jiān)督。
(三)堅(jiān)持“面向全體、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的原則。
依法保障適齡殘疾兒童和其他特殊人群子女接受義務(wù)教育，做到應(yīng)入盡入，同城同待遇。
高中招生工作方案篇十四
以市區(qū)20__年民辦學(xué)校初中招生工作文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持免試入學(xué)與自主招生相結(jié)合，做到公開、透明、公正、公平，嚴(yán)格招生紀(jì)律，自覺接收監(jiān)督。
二、學(xué)校簡介。
容桂實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所全寄宿、小班制（小學(xué)）、全員管理、九年一貫制的省一級學(xué)校。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全（配有各種功能室、大型體育館、標(biāo)準(zhǔn)游泳池等）。
她富有活力，特色鮮明，秉承“以人為本，以人才需求為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)校與師生共同、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“德智雙全、身心兩健、文理兼通、學(xué)創(chuàng)具能”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施以“導(dǎo)師制”為核心的全員管理。
學(xué)校管理規(guī)范，校風(fēng)嚴(yán)正，學(xué)風(fēng)濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量高。教師敬業(yè)愛生，樂于奉獻(xiàn)，以全程育人的管理模式，導(dǎo)引學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。
學(xué)校連續(xù)多年被評為街道、區(qū)兩級先進(jìn)學(xué)校，被上海音樂學(xué)院定為社會藝術(shù)考級點(diǎn)，是學(xué)生理想的學(xué)園、家園、樂園。
三、招生辦法。
（一）招生對象20__年小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。不限戶口、住址。（根據(jù)服務(wù)于本學(xué)區(qū)的原則精神，我校將大部分招收容桂街道生源。）。
（二）招生人數(shù)8個教學(xué)班，每班不超過50人。（全部為民辦生）。
（三）報(bào)名辦法。
1、報(bào)名方式：電話報(bào)名和持相關(guān)材料到校報(bào)名。
報(bào)名時(shí)間：20__年5月1日至5月31日。
報(bào)名地點(diǎn)：容桂實(shí)驗(yàn)學(xué)校接待室。
報(bào)名材料：學(xué)生家長持學(xué)生五、六年級《小學(xué)生成長記錄報(bào)告冊》和戶口本到我校接待室報(bào)名。（原件和復(fù)印件）。
四、錄取辦法：
1、錄取依據(jù)：
（1）學(xué)生五、六年級《小學(xué)生成長記錄報(bào)告冊》。
（2）面談情況。
（3）學(xué)生本人20__年4月1日以后，在本市、區(qū)縣級以上（或本街道鎮(zhèn)級）醫(yī)院進(jìn)行的'常規(guī)體檢報(bào)告。
2、面談辦法：
（1）學(xué)校電話通知家長領(lǐng)學(xué)生來校面談。
（2）地點(diǎn)：學(xué)校接待室。
（3）面談時(shí)間：20__年6月20日至6月30日。
（4）面談內(nèi)容：學(xué)習(xí)、生活品性和習(xí)慣及綜合素質(zhì)。
（5）當(dāng)日公布面談情況。
（6）本街道生源，由畢業(yè)學(xué)校推薦的優(yōu)秀學(xué)生，可免面談環(huán)節(jié)，直接參與錄取。
發(fā)放錄取通知書時(shí)間：20__年6月20日至6月30日。
4、新生注冊時(shí)間：20__年7月1日。
（五）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)物價(jià)部門審批標(biāo)準(zhǔn)收取。
（六）招生咨詢電話：（0757）2638___。
聯(lián)系人：蔣老師。
20__年12月25日。
高中招生工作方案篇十五
以市區(qū)20xx年民辦學(xué)校初中招生工作文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持免試入學(xué)與自主招生相結(jié)合，做到公開、透明、公正、公平，嚴(yán)格招生紀(jì)律，自覺接收監(jiān)督。
容桂實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所全寄宿、小班制（小學(xué)）、全員管理、九年一貫制的省一級學(xué)校。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全（配有各種功能室、大型體育館、標(biāo)準(zhǔn)游泳池等）。
她富有活力，特色鮮明，秉承“以人為本，以人才需求為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)校與師生共同、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“德智雙全、身心兩健、文理兼通、學(xué)創(chuàng)具能”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施以“導(dǎo)師制”為核心的全員管理。
學(xué)校管理規(guī)范，校風(fēng)嚴(yán)正，學(xué)風(fēng)濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量高。教師敬業(yè)愛生，樂于奉獻(xiàn)，以全程育人的管理模式，導(dǎo)引學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。
學(xué)校連續(xù)多年被評為街道、區(qū)兩級先進(jìn)學(xué)校，被上海音樂學(xué)院定為社會藝術(shù)考級點(diǎn)，是學(xué)生理想的學(xué)園、家園、樂園。
（一）招生對象20xx年小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。不限戶口、住址。（根據(jù)服務(wù)于本學(xué)區(qū)的原則精神，我校將大部分招收容桂街道生源。）。
（二）招生人數(shù)8個教學(xué)班，每班不超過50人。（全部為民辦生）。
（三）報(bào)名辦法。
1、報(bào)名方式：電話報(bào)名和持相關(guān)材料到校報(bào)名。
報(bào)名時(shí)間：20xx年5月1日至5月31日。
報(bào)名地點(diǎn)：容桂實(shí)驗(yàn)學(xué)校接待室。
報(bào)名材料：學(xué)生家長持學(xué)生五、六年級《小學(xué)生成長記錄報(bào)告冊》和戶口本到我校接待室報(bào)名。（原件和復(fù)印件）。
1、錄取依據(jù)：
（1）學(xué)生五、六年級《小學(xué)生成長記錄報(bào)告冊》。
（2）面談情況。
（3）學(xué)生本人20xx年4月1日以后，在本市、區(qū)縣級以上（或本街道鎮(zhèn)級）醫(yī)院進(jìn)行的.常規(guī)體檢報(bào)告。
2、面談辦法：
（1）學(xué)校電話通知家長領(lǐng)學(xué)生來校面談。
（2）地點(diǎn)：學(xué)校接待室。
（3）面談時(shí)間：20xx年6月20日至6月30日。
（4）面談內(nèi)容：學(xué)習(xí)、生活品性和習(xí)慣及綜合素質(zhì)。
（5）當(dāng)日公布面談情況。
（6）本街道生源，由畢業(yè)學(xué)校推薦的優(yōu)秀學(xué)生，可免面談環(huán)節(jié)，直接參與錄取。
發(fā)放錄取通知書時(shí)間：20xx年6月20日至6月30日。
4、新生注冊時(shí)間：20xx年7月1日。
（五）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)物價(jià)部門審批標(biāo)準(zhǔn)收取。
（六）招生咨詢電話：（0757）2638xxx。
聯(lián)系人：蔣老師。
20xx年12月25日。
高中招生工作方案篇十六
為了全體師生安全，預(yù)防事故發(fā)生，確?？荚嚻陂g安全，健全安全防范制度，特制定本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：儲明。
副組長：雷明曉楊明杜彥。
成員：陳寶順孟祥利李述良劉旭王利民。
二、職責(zé)：
1、做好測試地點(diǎn)的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查。
以及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。
2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀(jì)律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng)，及時(shí)救助，并通知家長。必要時(shí)，馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。
4、參與測試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo)，并通知家長。
高中招生工作方案篇十七
根據(jù)《安徽省職業(yè)院校升學(xué)考試改革試點(diǎn)方案(試行)》，制定本實(shí)施方案。
一、試點(diǎn)目標(biāo)。
通過開展高職院校自主招生改革試點(diǎn)，擴(kuò)大試點(diǎn)范圍，進(jìn)一步探索建立符合安徽省情的分類考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高等職業(yè)院?？荚囌猩贫?，加強(qiáng)校際、校企合作和市級統(tǒng)籌，構(gòu)建高等職業(yè)教育招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動機(jī)制和中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系，推動職教大省和高教強(qiáng)省建設(shè)，提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。
二、試點(diǎn)內(nèi)容。
(一)分類招生。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)對象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆中職(含技工學(xué)校、職業(yè)高中)畢業(yè)生，包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等。參加試點(diǎn)的高等職業(yè)院?？梢越Y(jié)合考生意愿和學(xué)校自身情況，采取多種招生形式，招收各類生源。國家示范(骨干)高等職業(yè)院校、市屬高等職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)特色和定位，可分別側(cè)重招收學(xué)有所長或有技能特長的考生、中職學(xué)生、在職職工和退役士兵等。
(二)多元評價(jià)。省教育廳指導(dǎo)各試點(diǎn)院校根據(jù)不同招生對象，研究制定招生政策和考試(測試)辦法。對中職學(xué)生可參考《20xx年安徽省高等學(xué)校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試綱要》，實(shí)行知識加技能的考試(測試)辦法;對普通高中畢業(yè)生可實(shí)行以學(xué)業(yè)水平測試成績?yōu)榛A(chǔ)的考試(測試)辦法;對其他各類報(bào)考人員，可結(jié)合其自身實(shí)際和學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)，合理確定考試(測試)方法。參加自主招生改革試點(diǎn)的各類考生須進(jìn)行高考(含對口招生考試)報(bào)名。考生憑考生號選擇一所試點(diǎn)高校參加招生考試(測試)，具體時(shí)間另行公布。試點(diǎn)高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報(bào)省教育招生考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。被錄取考生不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試及錄取。
(三)聯(lián)合培養(yǎng)。實(shí)施校企聯(lián)合培養(yǎng)，試點(diǎn)院校與企業(yè)緊密合作，合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展;鼓勵試點(diǎn)院校與企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班。推進(jìn)中高職銜接，對中職學(xué)校完成二年級學(xué)業(yè)的學(xué)生實(shí)行預(yù)報(bào)名，預(yù)報(bào)名后的中職三年級學(xué)生由中高職聯(lián)合培養(yǎng)。中職三年級學(xué)生畢業(yè)后，通過考試(測試)進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)。加強(qiáng)市級統(tǒng)籌，市屬高等職業(yè)院校牽頭、中職學(xué)校參與，共同制定人才培養(yǎng)方案，共同實(shí)施人才培養(yǎng)。
三、試點(diǎn)范圍。
(一)試點(diǎn)院校。
今年我省高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)實(shí)行申報(bào)制。國家、省示范高職院校必須參加試點(diǎn)工作申報(bào)，全省其他高等職業(yè)院校均可自愿申請參加高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)，試點(diǎn)院校由省教育廳嚴(yán)格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定審核確定。
(二)招生計(jì)劃。
20xx年度全省高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)招生總計(jì)劃數(shù)控制在當(dāng)年全省高職招生計(jì)劃總數(shù)的20%左右。面向中職招生計(jì)劃單列并確保完成，未完成的單列計(jì)劃不得轉(zhuǎn)入普通高考招生。
試點(diǎn)院?？筛鶕?jù)報(bào)考人數(shù)等適當(dāng)調(diào)劑分專業(yè)計(jì)劃。院校對報(bào)考學(xué)生較多且計(jì)劃已經(jīng)完成的專業(yè)，經(jīng)考生同意，可調(diào)劑到相近專業(yè)。鼓勵高校間建立學(xué)生報(bào)考信息互通和調(diào)劑機(jī)制。
(三)招生專業(yè)。
申報(bào)自主招生的高職院校面向中職招生專業(yè)盡可能覆蓋中等職業(yè)教育18個專業(yè)大類。
(四)申報(bào)程序和申報(bào)材料。
已參加試點(diǎn)的42所高等職業(yè)院校可直接向省教育廳申報(bào)招生章程、招生專業(yè)和計(jì)劃。試點(diǎn)院校要科學(xué)制定招生方案和人才培養(yǎng)方案。
其他高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際和側(cè)重招生對象，經(jīng)主管廳局或舉辦者同意，向省教育廳申報(bào)。申報(bào)材料包括招生章程、招生方案、人才培養(yǎng)方案。市屬高等職業(yè)院校須有所在市政府意見，行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校須有主管廳局或舉辦者意見，開展“訂單式”人才培養(yǎng)的試點(diǎn)高等職業(yè)院校須有訂單培養(yǎng)協(xié)議。
以上申報(bào)材料一式3份，同時(shí)報(bào)送電子版1份(包含以上所有材料)。報(bào)送截止日期為20xx年2月10日。報(bào)送地點(diǎn)：省教育廳高教處(合肥市金寨路321號省教育廳教科大樓906室)。聯(lián)系電話：0551-62831868。
四、試點(diǎn)工作要求。
一是提高認(rèn)識。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)工作對促進(jìn)中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展，系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才，提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力具有重要意義。各地、各高等職業(yè)院校要提高認(rèn)識、統(tǒng)籌安排，先易后難、突出重點(diǎn)，積極穩(wěn)妥地做好改革試點(diǎn)工作。
二是科學(xué)制定方案。各試點(diǎn)高等職業(yè)院校要在充分調(diào)研、多方論證，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，精心制定方案。各試點(diǎn)高等職業(yè)院校要根據(jù)辦學(xué)定位，選擇本校有特色的專業(yè)，合理確定招生計(jì)劃數(shù)，科學(xué)制定招生方案、人才培養(yǎng)方案和招生章程。省教育廳經(jīng)過遴選確定后，向社會公布試點(diǎn)院校及其招生專業(yè)、招生計(jì)劃。
三是積極宣傳引導(dǎo)。各地要加強(qiáng)對廣大人民群眾的宣傳工作，加強(qiáng)政策解讀，合理引導(dǎo)社會預(yù)期，使全社會理解和支持改革。要大力開展對師生和其他招生對象的宣傳動員工作，讓其了解試點(diǎn)的重要意義、主要任務(wù)和政策措施，調(diào)動廣大師生和其他招生對象參與試點(diǎn)的積極性、主動性，為試點(diǎn)營造良好的環(huán)境。
四是嚴(yán)格考試招生紀(jì)律。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)工作，是普通高校招生改革的重要組成部分，關(guān)系著廣大考生的切身利益。各試點(diǎn)院校要按照公開、公正、公平的原則，切實(shí)完善自我約束機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)肅考試招生紀(jì)律，特別要加強(qiáng)試題保密和考場考務(wù)管理，切實(shí)履行承諾。試點(diǎn)院校紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)管力度，對招生錄取工作進(jìn)行全程監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處違反考試招生紀(jì)律的行為。要按照“陽光工程”的要求，加強(qiáng)信息公開，及時(shí)公布招生章程、招生計(jì)劃和人才培養(yǎng)方案，主動接受社會監(jiān)督，確保改革順利推進(jìn)。