全民閱讀春風行動活動方案(熱門17篇)

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    方案是指一種系統(tǒng)的、有計劃的方法或步驟,用于解決問題或實現(xiàn)目標。方案的完美性需要具備系統(tǒng)性、科學性和可操作性,我們應該如何使方案更加完美呢?請大家參考以下方案制定中需要考慮的關鍵問題和解決思路。
    全民閱讀春風行動活動方案篇一
    本次讀書月活動學生閱讀的主要內容為“語文主題學習”叢書和中小學生課外必讀經(jīng)典篇目。圍繞“享受閱讀·滋潤人生”這一主題,各學校,各班級要創(chuàng)造性地開展系列讀書活動。
    本次讀書月活動內容豐富,參與面廣,要求學生全員參與。
    20xx年4月1日—20xx年4月30日。
    (一)活動要求。
    1、思想上要高度重視。學校成立“讀書月”活動領導小組,由王濤同志具體負責,對讀書月活動組織策劃,努力創(chuàng)造條件,制定切實有效的活動計劃和實施方案。
    2、建立日常閱讀機制。認真落實好市教研室關于主題學習實驗的各項工作要求,將提高學生的課內外閱讀量作為語文教學改革的重要措施落到實處,語文教師要在指導學生充分讀好“語文主題學習”叢書的基礎上,合理安排閱讀時間,確定閱讀內容,設計讀書形式,開展豐富多彩的讀書活動。每天早晨預備前10分鐘集中閱讀,語文課以2分鐘閱讀、講故事或演講等開首。
    師生都要制定出適合自己的閱讀規(guī)劃、內容、進度,有專用日記本,學生利用好日記本做好每天的讀書筆記。
    (二)活動程序。
    1、班級活動(4月1號至30號):語文教師根據(jù)各年級特點組織全體學生在班級內開展讀書活動:小學段一至四年級組織主題學習“講故事比賽”,“詩文誦讀比賽”;五年級開展“優(yōu)秀讀書筆記”展評活動和“我說我的主題學習讀書故事”演講比賽;鼓勵創(chuàng)新閱讀成果展示形式。
    2、校級展示(4月下旬):學校根據(jù)實際,組織詩文誦讀(22日)、讀書征文(22-24日)、演講比賽(23日)、講故事比賽(24日)、讀書筆記展評(25日)活動,各班級推選出各項活動的優(yōu)秀者參加校級展評。
    3、鎮(zhèn)(街道)評選(5月10號前):教管辦將對學校讀書月讀書活動的開展情況進行驗收,跟蹤評估師生讀書成果。學校推選出優(yōu)秀者參加教管辦組織的相應年級讀書月成果展示活動,評選表彰優(yōu)秀學校、班級及個人。
    (三)考核與評價。
    學校根據(jù)班級開展各活動的總體情況和集中展評情況,評選“讀書之星”、“書香班級”,表彰鼓勵優(yōu)秀師生和班級(26日)。
    各班級開展活動情況,同時記入班級和語文教師個人考核成績。
    全民閱讀春風行動活動方案篇二
    為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,根據(jù)《關于開展2017年全民閱讀工作的通知》(黃全閱[2017]1號)精神,決定在全局開展2017年度全民閱讀活動,現(xiàn)制定活動方案如下:
    一、指導思想
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為中心,結合“兩學一做”學習教育活動,通過讀書活動,使全局黨員干部職工養(yǎng)成愛讀書、善讀書、讀好書的好習慣,拓寬視野、愉悅身心,提升素質、鑄就品格,努力為人社事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。
    二、活動主題
    全民閱讀的主題是:書香人社、文化心靈。
    三、閱讀重點
    1、突出以“學黨史、知黨情、跟黨走”等內容開展讀書活動,組織全局干部職工學習黨的基本理論、基本道路和基本知識,進一步加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。
    2、突出以《論語》、《道德經(jīng)》等國粹經(jīng)典等內容開展誦讀活動,以社會主義核心價值體系為引領,組織黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的書籍,培育國土文化,提振“精氣神”。
    3、突出以《史記》《資治通鑒》《二十四史》等經(jīng)典歷史名著等內容開展讀書活動,豐富干部職工的歷史文化涵養(yǎng),進一步增強文化自信。
    4、突出以《憲法》等內容開展讀書活動,不斷強化全局干部職工的法治意識,切實提高依法辦事能力,全面推進依法治國。
    四、活動方法
    1、開展“三個一”活動。
    即:月讀一本書,干部職工每個月通讀一本書;半年一交流,每半年各支部開展一次交流活動,讓大家在交流活動中集思廣益、啟迪智慧;一年一評比,支部每年對所在黨員的.閱讀情況進行一次評比,并將結果報至局機關黨委。
    2、建立“讀書園地”。
    局屬各支部要加強閱讀陣地建設,有條件的可以籌建職工閱覽室,收錄各類圖書、雜志,供干部職工借閱學習;各支部要利用網(wǎng)站、qq、微信等新媒體,建立“學習園地”等版塊,上傳、轉載各地優(yōu)秀文章和電子圖書,營造良好氛圍。
    3、開展送書活動。
    組織動員全局黨員干部踴躍捐書,為山區(qū)貧困兒童開展送書籍活動。
    五、工作要求
    1、加強領導。
    局屬各黨總支(支部)書記是各支部開展全民閱讀活動的第一責任人,要親自研究部署,要帶頭閱讀并撰寫心得體會。
    各支部要制定學習方案和規(guī)劃,填報《2017年黃石全民閱讀活動計劃表》,于3月10前報局機關黨委。
    2、精心組織。
    各支部要根據(jù)工作實際,采取有力措施,認真組織開展各類讀書活動,大力營造良好的閱讀氛圍。
    黨員領導干部要率先垂范,帶領和引導其他黨員干部積極參與讀書活動。
    3、注重宣傳。
    各支部要善于發(fā)掘典型,充分發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用,多渠道宣傳本支部開展閱讀活動的情況,及時報送局機關黨委備案。
    為深入貫徹落實黨中央、國務院關于倡導和開展全民閱讀活動的戰(zhàn)略部署,進一步提高廣大干部群眾思想文化素質深入開展全民閱讀活動,推動山西文化強省建設,根據(jù)山西省新聞出版廣電局《關于印發(fā)2017年“書香三晉·文化山西”全民閱讀活動實施方案的通知》(晉新廣發(fā)【2017】10號)文件要求,結合我市情況,制定2017年“書香朔州·文化朔州”全民閱讀活動實施方案。
    全民閱讀工作要全面貫徹黨的十八大和十八屆三中。
    四中、五中、六中全會精神,深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,以迎接、宣傳、貫徹黨的十x大為主線,以提高全民文化素質為出發(fā)點,以豐富多彩的全民閱讀系列活動為載體,以重大活動、重點工程、重要項目為抓手。
    積極營造全民讀書、崇尚學習的良好社會氛圍,為黨的十x大勝利召開營造良好文化氛圍和社會氛圍。
    “書香朔州·文化朔州”
    以“4.23”世界讀書日為契機,組織開展“書香朔州·文化朔州”全民閱讀月系列活動。
    全民閱讀活動啟動儀式
    在4月23日世界讀書日,舉辦我市全民閱讀活動啟動儀式。
    向全市發(fā)出“閱讀改變生活”倡議書,現(xiàn)場開展圖書捐贈、先進表彰、倡議閱讀等活動,廣泛發(fā)動群眾,充分展示我市全民閱讀取得的顯著成效。
    牽頭單位:朔州市文化局
    責任單位:新華書店、圖書館
    舉辦時間:2017年4月23日
    全民閱讀春風行動活動方案篇三
    為了隆重慶祝建國六十周年,培養(yǎng)全國三億多少年兒童良好的閱讀習慣,中國圖書館學會策劃開展“全國少年兒童閱讀年”活動,旨在貫徹落實黨中央、國務院加強未成年人思想道德教育的精神,實施《全民科學素質行動計劃綱要》,提高少年兒童的科學文化素質,為保障農村留守兒童和農民工子弟的基本文化權益提供服務。
    讓我們在閱讀中一起成長。
    20xx年4月—20xx年4月。
    支持單位:文化部全國文化信息資源建設管理中心等。
    主辦單位:中國圖書館學會。
    承辦單位:中國圖書館學會少年兒童圖書館專業(yè)委員會。
    協(xié)辦單位:中國圖書館學會推薦書目委員會。
    活動組織委員會包括策劃協(xié)調組、運作統(tǒng)籌組、公關宣傳組和國際交流組。
    少年兒童、家長、教師。
    (一)1-3月,預備會,南寧。
    (二)4月,啟動儀式和少年兒童閱讀高層論壇,天津市少年兒童圖書館。
    (三)6月,重點展示:城市少年兒童閱讀調查報告、少年兒童閱讀講壇、羊城青少年‘照亮明天’閱讀計劃、流動圖書到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、青少年心理咨詢,公布“影響60年三代人的少年兒童讀物”備選書目,舉辦備選書目展,廣州市少年兒童圖書館。
    (四)9月,主題閱讀:“為祖國喝彩——全國少年兒童科普作品成果展暨建國六十年優(yōu)秀少兒科普圖書展”,重慶市少年兒童圖書館。
    (五)3-12月,少年兒童閱讀活動調查,湖南省少年兒童圖書館。
    (六)3-8月,全國少年兒童快樂閱讀大賽,上海少年兒童圖書館、天津少年兒童圖書館。
    (七)2-8月,全國少年兒童創(chuàng)意漫畫大賽,天津市少年兒童圖書館。
    (八)1-12月,“聞一多杯”全國少年兒童書法、繪畫征集賽,武漢市少年兒童圖書館。
    (九)3-9月,全國少年兒童校園劇大賽,沈陽市少年兒童圖書館。
    (十)3-10月,“童心沐書香閱讀同分享”主題系列,首都圖書館;故事大王賽,重慶、武漢市少年兒童圖書館;班級讀書會,長春市少年兒童圖書館;誦讀比賽,大連市少年兒童圖書館。
    (十一)3-8月,廈門、蘭州、杭州、溫州、紹興、金華等各少兒圖書館舉辦多姿多彩的創(chuàng)新閱讀活動。
    (十二)4月,德國專家來華作“兒童閱讀在德國”報告;8月,赴德,中德“圖書館與閱讀”論壇。
    (十三)3-12月,“閱讀接力”活動,各個圖書館向貧困地區(qū)中小學和農民工子弟小學送書捐書。
    (十四)12月-2010年3月,全國少年兒童閱讀年活動成果攝影展,廣西北海少年兒童圖書館承辦,4月長沙首展并巡展。
    (十五)3月開始,“全國少年兒童閱讀年”網(wǎng)站啟動,合肥市少年兒童圖書館。
    (十六)閱讀年內,各圖書館根據(jù)自己的計劃,主辦或聯(lián)合舉辦少年兒童閱讀活動,均可上報組委會,組委會予以上網(wǎng)宣傳。
    (一)組委會組織國家級主流媒體報道。
    (二)組委會邀請與閱讀有關的專業(yè)媒體作為支持媒體,并進行系列跟蹤報道。
    (三)各圖書館積極與當?shù)孛襟w合作,進行宣傳報道。
    (四)開展網(wǎng)絡媒體宣傳。
    全民閱讀春風行動活動方案篇四
    優(yōu)秀作文推薦!3月1日起,為期一個月的20xx年春風行動在全國范圍內正式啟動。人社部副部長信長星、國務院扶貧辦副主任歐青平、全國總工會副主席焦開河、全國婦聯(lián)副主席崔郁通過中央人民廣播電臺“公益報時”欄目介紹今年春風行動主題內容,歡迎廣大農民工朋友踴躍參與。
    今年春風行動的主題是“搭建供需平臺、促進轉移就業(yè)”。服務對象是有勞動能力和就業(yè)意愿的建檔立卡農村貧困人口、有轉移就業(yè)意愿、創(chuàng)業(yè)愿望的農村勞動者、有用人需求的企業(yè)和各類單位、其他有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者?;顒訒r間是2月中旬至3月底?;顒幽繕耸峭ㄟ^集中開展就業(yè)服務活動,促進農村勞動者特別是農村貧困人口轉移就業(yè),滿足企業(yè)和各類單位用人需求,讓有轉移就業(yè)意愿的農村勞動者特別是農村貧困人口得到有效的政策咨詢、崗位信息、職業(yè)指導和職業(yè)介紹;有技能提升愿望的得到免費技能培訓;有創(chuàng)業(yè)愿望的得到創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務和相應的政策扶持;有用人需求的企業(yè)和各類單位得到便捷有效的就業(yè)服務。
    今年春風行動的特點是將促進農村貧困人口轉移就業(yè)作為工作重點之一,首次聯(lián)合扶貧部門組織實施。人力資源社會保障、扶貧、工會、婦聯(lián)四部門要求各地積極貫徹落實黨國務院關于做好脫貧攻堅工作和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的要求,加強組織領導,創(chuàng)新活動開展,服務下沉、注重實效,確保宣傳引導到位、服務對接到位、政策落實到位。要深入走訪基層,廣泛收集求職、招聘信息,為精準服務打好基礎;要積極組織專場招聘會、送崗下鄉(xiāng)等活動,多渠道、多方式促進勞動者和用人單位供需對接;要根據(jù)市場需求開展農村勞動力轉移就業(yè)技能培訓,努力提高培訓的針對性和有效性;要加強創(chuàng)業(yè)扶持,降低創(chuàng)業(yè)門檻,幫助返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農民工等人員實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)和穩(wěn)定發(fā)展;要大力宣傳引導,及時發(fā)布活動安排,創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度,擴大活動影響,營造良好社會氛圍,使群眾切實感受到黨和政府的溫暖關懷。
    自20xx年起,春風行動已經(jīng)連續(xù)開展12年。多年來,各地認真貫徹落實黨國務院要求,加強服務,抓好政策落實,促進供需對接,形成了定期集中式服務和不定期分散服務相結合的工作機制,不斷深入推進農村勞動力轉移就業(yè)工作。在各有關方面的共同努力下,春風行動已經(jīng)成為了公共就業(yè)服務的重要品牌活動之一,成為了農村勞動力轉移就業(yè)工作的重要抓手,滿足了廣大農村勞動者求職就業(yè)需求和用人單位需要,取得了良好的社會效果。
    全民閱讀春風行動活動方案篇五
    為深入貫徹落實_,提高干部群眾文化素質,提升城市文化品位,營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。根據(jù)宣傳部《關于__年開展“全民閱讀”活動的通知》要求,區(qū)衛(wèi)生和_局開展了全民閱讀活動,現(xiàn)將活動總結如下:
    一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。
    二、加強領導,嚴密組織,確保讀書活動的順利開展。
    為確保全民讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)衛(wèi)生和_局根據(jù)文件要求,制定了活動方案,明確成立領導小組,由何__局長為組長、楊__副局長為副組長,其他工作人員為成員,領導小組下設辦公室,辦公室負責統(tǒng)一組織、指導和實施系列宣傳活動工作。
    三、內容豐富、形式多樣、效果顯著。
    在本次全民閱讀活動中,著眼于提高黨員干部綜合素質和機關服務效能,倡導科學、文明、健康的生活文化,以形成人人愛讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。
    2、組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲、學有所用的要求,組織干部、黨員、職工參加了讀書交流會,談讀書感想、講讀書體會,用“一人談體會,大家受啟發(fā)”的體會交流方式,推進群眾性閱讀活動的健康發(fā)展。
    3、推薦一批優(yōu)秀讀物。根據(jù)文件要求,圍繞活動內容,結合我局實際工作情況,為黨員干部推薦一批適合品讀的優(yōu)秀作品,提高閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習慣。
    4、開展知識競賽活動。結合開展閱讀活動,圍繞黨的群眾路線教育、培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市知識問答,學習黨的歷史、法律知識,開展學雷鋒志愿服務活動、紅色經(jīng)典誦讀等,豐富干部群眾的政治、經(jīng)濟、文化、法律等方面的知識。
    5、開展一次征文活動。結合培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市,干部職工暢談對讀書的感受,以讀書征文促進群眾性的閱讀活動。
    開展全民閱讀活動,是全面提高廣大干部職工文化素質的有效途徑,促進社會主義精神文明建設的具體體現(xiàn)。是倡導科學、文明、健康的文化生活。
    全民閱讀春風行動活動方案篇六
    為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,認真落實《辦公室、縣政府辦公室關于印發(fā)2012年“書香澴川文化強縣”全民閱讀活動實施方案的通知》(孝昌辦發(fā)[2012]27號)的要求,動員全鎮(zhèn)上下全民參加閱讀活動,現(xiàn)制定方案如下。
    一、具體要求。
    1、統(tǒng)一思想,充分認識活動的重要意義。開展全民閱讀活動,建設學習型鄒崗是一項長期的戰(zhàn)略任務。各單位各部門要從構建社會主義核心價值體系,打造精神高地,弘揚鄒崗特色文化,大力營造讀書好、好讀書、讀好書的良好社會氛圍,提高全民思想文化素質,推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展,建設文化強鎮(zhèn)的高度,充分認識活動的重要意義。
    2、創(chuàng)新方式,開展特色鮮明的閱讀活動。全民閱讀活動是陶冶情操、凝聚力量的工程,各單位各部門要結合實際,精心組織,開拓創(chuàng)新,圍繞“科學發(fā)展,激情跨越”主題,開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動,著力提升本單位本部門的文化品位,閱讀水平和社會影響力。
    3、廣泛宣傳,大力營造良好的閱讀氛圍。鎮(zhèn)宣傳辦要按照孝昌辦發(fā)[2012]27號文件要求,采取開辟專題專欄、出動宣傳車、懸掛橫幅等形式,全方位、多層次地宣傳全民閱讀活動的重要意義和各單位各部門開展閱讀活動的情況和經(jīng)驗做法。
    4、全力保障,精心打造一流文化建設品牌。全民閱讀時一項社會公益活動,財政部門要高度重視,提供經(jīng)費保障。各單位各部門要撥出專門經(jīng)費,保證活動順利開展。鼓勵和支持企業(yè)和個人贊助全民閱讀活動。努力把“書香鄒崗文化強鎮(zhèn)”全民閱讀活動打造成我鎮(zhèn)文化建設的品牌。
    5、典型示范,推動全民閱讀活動深入開展。各單位各部門要加強領導,周密計劃,嚴密組織,落實責任制,并將全民閱讀指數(shù)納入精神文明建設目標考核體系。結合各自特點,總結推廣先進典型,發(fā)揮示范作用,推動全民閱讀活動廣泛深入開展。
    二、活動形式。
    20xx年全民閱讀要與建設學習型黨組織、與構建社會主義核心價值體系、與打造中國跨越發(fā)展的精神高地、與“喜迎、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動相結合,重點抓好:進機關、進學校、進企業(yè)、進村組、進家庭,爭創(chuàng)“青年書香號”活動。
    由鎮(zhèn)黨政綜合辦、鎮(zhèn)紀委、鎮(zhèn)組織辦牽頭,圍繞“學黨史、知黨情、跟黨走”和“抓作風、抓環(huán)境、抓落實、促跨越”—“治庸問責,提能增效”主題開展讀書活動,推進學習型機關建設。
    由鄒崗中心校牽頭,圍繞“健康成長”主題開展青少年愛國主義讀書活動,推進青少年閱讀基地建設。
    由鎮(zhèn)工會牽頭,圍繞“愛崗敬業(yè),服務社會”主題開展讀書活動,大力開展書香企業(yè)、和諧企業(yè)建設。
    由鎮(zhèn)宣傳辦牽頭,充分利用“農家書屋”平臺,圍繞“讀書致富,改變生活”主題開展讀書活動,并與“爭創(chuàng)優(yōu)秀農家書屋,爭當優(yōu)秀管理員”活動結合起來,建立“農家書屋”長效運行機制。
    由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭,圍繞“相伴相親,和諧家庭”主題開展系列讀書活動,讓閱讀成為一種生活方式和習慣。
    6、爭創(chuàng)“青年書香號”活動。
    由團鎮(zhèn)委組織,在全鎮(zhèn)青年中開展學雷鋒、爭創(chuàng)“青年書香號”活動。
    三、活動安排。
    (1)舉辦“中學生詩歌朗誦比賽”。
    (2)開展“我愛讀書”征文比賽。
    (3)舉辦書法比賽活動。
    2、7-11月份開展系列讀書活動。
    (1)在全鎮(zhèn)組織一次“學黨史、知黨情、跟黨走”與“科學發(fā)展,激情跨越”知識考試,全鎮(zhèn)黨政領導、機關干部、村支部書記參加。
    (2)開展“喜迎、爭創(chuàng)新業(yè)績”全民閱讀文藝創(chuàng)作活動。利用剪紙、書法、繪畫等藝術形式展示全民閱讀成果。
    3、12月份總結表彰。
    由鎮(zhèn)全民閱讀活動領導小組辦公室總結通報各單位各部門好的做法,評選全鎮(zhèn)全民閱讀先進集體和個人,并予以通報表彰。
    四、組織領導。
    鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府成立由鎮(zhèn)黨委副書記王銳任組長、鎮(zhèn)黨委委員、宣傳委員梅瑰任副組長的鎮(zhèn)全民閱讀活動領導小組。
    組長:王銳鎮(zhèn)黨委副書記。
    副組長:梅瑰鎮(zhèn)黨委委員、宣傳委員。
    成員:
    李海波鎮(zhèn)黨政綜合辦公室主任。
    楊國金鎮(zhèn)中心學校校長。
    王述杰鎮(zhèn)宣傳干事。
    領導小組下設辦公室,負責指導、組織、協(xié)調、策劃等相關工作。辦公地點設在鎮(zhèn)宣傳辦,由梅瑰同志負責辦公室日常工作。
    全民閱讀春風行動活動方案篇七
    為了貫徹黨的領導關于全民閱讀的精神,有效落實縣讀書協(xié)會關于在全縣開展全民閱讀的相關要求,我校結合實際開展了以讀經(jīng)典名著,建書香校園為主旨的全民閱讀活動,意在提高教職工的專業(yè)能力和素質,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣、提升科學文化素養(yǎng),打造經(jīng)典飄香、格調高雅、文明向上的書香氛圍。
    一、健全讀書制度,保證讀書活動順利開展。
    1、建立全民閱讀進校園工作領導小組。
    學校成立了校長為核心的讀書活動領導小組,安排教導主任具體負責此項工作,把創(chuàng)建書香校園作為學校的一項主要工作來抓,做到年初有計劃,平時有例會,研究創(chuàng)建活動情況,制定創(chuàng)建工作方案,注重過程,對師生的讀書活動進行定期檢查和反饋指導,不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深入。
    2、建立讀書活動考評機制。
    各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計劃和處室、班級文化建設,由教務處組織實施定期檢查,納入年度考核項目,開展師生閱讀之星評比經(jīng),每學期一次,并以此做為評優(yōu)評先的依據(jù)之一。
    3、建立指導教師隊伍。
    為保證讀書活動的健康有序地開展,充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用,學校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍,建立了由教務處牽頭,年段主任、班主任、語文教師為成員的學生讀書活動指導隊伍。定期為師生進行好書推薦、講評,指導師生讀書活動的順利開展。
    4、建立課內推薦,課外拓展閱讀制度。
    為了落實閱讀量與質的要求,保證各年級學生閱讀量能達到課標要求,學校規(guī)定,各學科都要結合具體教學內容向學生推薦閱讀篇(書)目,并做好檢查與總結,使之落到實處。
    5、建立交流展示制度。
    規(guī)定:班級定期組織開展讀書交流,每學期以讀書為主題出一期專欄,學校組織一次老師讀書匯報,學生以班級或年組開展一次讀書匯報展演。
    二、優(yōu)化讀書條件,營造讀書氛圍。
    學校注重硬件投入,加大校園文化設施設備建設,夯實書香校園建設基礎,為師生搭建讀書平臺,營造濃厚的書香氛圍。
    1、完善師生藏書室和閱覽室,為師生閱讀提供良好的環(huán)境。多方籌集資金我,更新增添圖書,讓師生能及時閱讀最新圖書。近兩年多來,學校自籌資金15萬元,上級相關部門配備20萬元添置圖書3萬5千余冊。目前,學校擁有各類圖書5余萬冊,人均近30冊。
    2、在學校體念訂閱報刊雜志的基礎上,兩年來學校為骨干老師訂報刊雜志,省市骨干老師每人自選訂閱兩套,縣級骨干老師訂閱一套。讓骨干老師以閱讀為榮,引領全校師生閱讀活動。同時,學校還定期贈送師生圖書。如,20__年,送給老師的書有《給教師的100條建議》《不做教書匠》等,今年送給每個班主任一本〈做不再瞎忙的班主任〉,在召開的531骨干教師牽手聯(lián)盟儀式上師傅為徒弟贈書,所備圖書均由我校提供,目的'是通過這種方式讓老師及時學習借鑒先進的教育教學理念,樹立教育理想,優(yōu)化教育方式,提高教育素養(yǎng)。
    3、改變對優(yōu)秀學生獎勵就是文具的做法,把獎勵圖書作為一種機制,暗含獎勵是一種文化激勵,一種精神上的引領;改變幫困就是贈送生活用品或錢財,把贈送圖書作為幫困扶差的一種手段。如,去年全校黨員出資為38名貧困兒童贈送少兒百科全書;六年四班張秀云、五年六班楊海霞、二年一班王丹都把贈書作為階段表彰激勵孩子的一種手段,取得了很好的效果。
    4、營造讀書氛圍,讓經(jīng)典名著吸引師生的閱讀欲望。在學校文化建設上,我校把傳承國學經(jīng)典,宣傳優(yōu)秀世界文化,指導讀書方法作為校園文化建設的一個主題。讓孩子了解國學經(jīng)典《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》等的同時,也讓孩子了解《兒童詩》《童話》《寓言》《兒童小說》等世界名著。讓他們在駐足品讀中了解精讀、略讀、瀏覽等讀書方法。再配以有關讀書的名人名言、名人事跡、勵志故事,學校的每一個角落都充滿了濃濃的書香。
    5、各班建立了書香班級圖書角,讓孩子隨時有書可讀。書的來源分兩部分。一是從學校圖書館借,二是由學生自己帶書,每位學生捐一本以上的健康書籍進行交流閱讀。
    6、每學期學校向師生推薦閱讀書目,班主任也從個性閱讀的角度向學生定期發(fā)布新書介紹。低年級學生以繪本故事為主,中年級以童話故事為主,高年級以經(jīng)典文學作品和科普為主。向老師推薦的書目既有教育教學理論,也有專業(yè)案例技能方面的書箱,同時還有樹立教育理想,提升價值觀念的書箱。
    三、強化管理,有效推進閱讀活動。
    在創(chuàng)建書香校園的實踐中,我校把讀書和學校的日常活動緊密結合起來,開展豐富多采的讀書活動。
    1、開展師生同讀一本書活動,讓師生共同走進文本,在閱讀、指導、分享中共同成長。
    2、開展爭當讀書之星評選活動。學校制訂了師生開展讀書之星、書香班級評選活動的方案,在全校師生中開展了評選活動。半年來,評選出一批書香少年、書香班級,營造了知書達理、好學求進的校園書香氛圍。
    3、上好閱讀課。充分用好早讀、午讀和閱讀課,在校本課程中教會學生閱讀的方法:像如何查工具書,如何學會提問,如何學會圈點評注等,幫助學生學會閱讀,提高閱讀效率。采用教師、家長、學生三方聯(lián)系的形式,形成大閱讀氛圍。
    4、做好讀書筆記。中、高年級學生讀書筆記,老師予以檢查、指導,學校開展讀書筆記評比、展覽活動。在教給學生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會式)的基礎上,培養(yǎng)學生養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習慣,豐富自己的閱讀積累。
    5、抓好經(jīng)典誦讀。按照教育局國學經(jīng)典進校園的要求,學校開發(fā)了以經(jīng)典誦讀為內容的校本課程,堅持做好每天一節(jié)經(jīng)典晨讀課,每月一段經(jīng)典背誦內容,每學期搞一次誦讀經(jīng)典表演比賽,學生對《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》《笠翁對韻》《大學》等國學經(jīng)典內容已經(jīng)耳熟能詳。如學校體育藝術節(jié)經(jīng)典誦讀表演、精彩人生有經(jīng)典伴行演講比賽、參加遼源市大型經(jīng)典朗誦會、參加東豐縣《祖國在我心中》大型廣場文藝演出等。
    每學期期末,學校領導組成檢查驗收組,對全校國學誦讀情況進行驗收。
    6、開展讀書交流活動。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會,交流所讀書的內容,喜歡的人物,喜歡的名人名言,格言,諺語,經(jīng)典名句等,同學們暢所欲言,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。期末舉辦讀書匯報展演,根據(jù)學生年齡不同,確定不同的形式。如上學期各年段匯報的形式分別是:低年級故事、中年級表演,高年級演講與課本劇等。
    學校每學期都舉辦讀教育名著,做智慧教師讀書交流活動。全員參與書面交流,6至8人現(xiàn)場匯報交流。到現(xiàn)在為止,已有20多位教師把自己讀書的心得體會與大家交流分享,達到資源共享,共促成長的目的。
    著名教育家蘇霍姆林斯基認為:讀書是教育最本質的活動,讀書是學校最根本的任務,讀書是發(fā)展學生最基本的途徑,讀書是教師成長的最重要的源泉。學校開展的一系列讀書活動,大大充實了書香校園的內涵,全面提升了師生整體素質,加強了學習型學校建設,全面提升了教育教學水平,促進了學校的內涵發(fā)展。通過開展開展讀書活動,在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高,寫作能力、口語交際能力得到極大改善,學生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學風、班風、校風。例如:師生發(fā)表的作品,學校出版的作文集等。
    以上是我校開展的讀書活動情況介紹。在今后的工作中我們一定會把讀書活動抓好,讓其發(fā)揮更大的育人作用。
    全民閱讀春風行動活動方案篇八
    根據(jù)__省全民閱讀活動指導委員會辦公室《關于開展20__年“書香天府·全民閱讀”活動日系列活動的通知》(川閱辦〔20__〕2號)文件精神和__市全民閱讀活動啟動儀式籌備會議要求,為扎實推進全民閱讀活動廣泛開展,打造“書香伍城·全民閱讀”品牌,形成愛讀書、好讀書、善讀書的良好閱讀氛圍,__縣在全民閱讀活動日期間開展了系列活動,取得了較好的成效,系列活動的工作總結如下:
    “書香伍城·全民閱讀”趣味活動吸引了廣大閱讀愛好者。
    一、領導重視,制定實施方案,召開專題會議。
    4月18日,__縣文體廣電出版局召開了關于開展__縣20__年全民閱讀活動日系列活動的協(xié)調會議,文體廣電出版局局長龍清江、副局長李啟鵬、縣圖書館館長鄧丹、中國郵政__省__縣分公司總經(jīng)理肖虎參加了會議。會上,龍清江局長宣讀了__縣文體廣電出版局《關于開展__縣20__年全民閱讀活動日系列活動的實施方案》(江文體廣出〔20__〕68號),對此次系列活動的任務分工進行了安排,并強調:相關部門要高度重視,安排專人負責,協(xié)同配合,積極做好相關工作,確保系列活動的順利開展。
    二、分工負責,有步驟開展活動。
    (一)開展“童心如歌,書香如蜜”第一屆幼兒讀書節(jié)。
    4月21日上午,__縣“‘童心如歌,書香如蜜’第一屆讀書節(jié)”在縣圖書館開啟,幼兒園的70余名小朋友在老師的帶領下,參觀了縣圖書館,開始了幼兒閱讀啟蒙之旅。小朋友們先后參觀了外借室、少兒閱覽室、一般閱覽室、電子閱覽等。圖書館工作人員向孩子們講解了關于借書、閱覽的規(guī)則,熱情地給孩子們演示了圖書自助借還機的使用,耐心細致地解答孩子們提出的有關問題。接著工作人員給孩子們推薦了繪本導讀書目及其他適合幼兒閱讀的書籍。色彩艷麗的繪本讀物深深吸引了孩子們的眼球,孩子們挑選了自己喜歡的書籍,細細閱讀,沉浸在書的海洋里,感受著閱讀的快樂。通過此次讀書節(jié)參觀活動,孩子們了解了圖書館,親身感受了圖書館的安靜和濃濃的讀書氛圍;知道了在閱覽室看書的規(guī)則——要保持安靜,書要輕拿輕放,椅子要擺放整齊等;認識了圖書,提高了閱讀的`興趣,在幼兒心靈深處播下了一顆愛書、讀書的種子。
    “童心如歌,書香如蜜”第一屆幼兒讀書節(jié)活動現(xiàn)場。
    (二)開展“書香伍城·全民閱讀”圖書展銷。
    4月23日至29日,__郵政分公司在公園廣場舉辦了“圖書優(yōu)惠、文化惠民”新書展活動。郵政分公司挑選了文學類、社科類、兒童讀物等新書進行展銷,還設有“兩學一做政務圖書區(qū)”,吸引了不少市民翻看感興趣的圖書。通過此次活動的成功舉辦,進一步激發(fā)了市民特別是青少年的讀書熱情,有力推動了全縣“多讀書、勤讀書、善讀書、讀好書”良好氛圍的形成,充分展示__十年來全民閱讀取得的顯著成效,使“書香伍城·全民閱讀”活動更具意義和影響力。
    “書香伍城·全民閱讀”圖書展銷。
    4月23日至29日,__縣圖書館在公園廣場開展了“書香伍城·全民閱讀”趣味猜謎活動。此次共在活動展區(qū)懸掛了謎語1000余條,謎面涵蓋了生活中的常用語、禮貌用語、哲學詞語、物理名詞、中國傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣和商品名等相關內容?;顒訁⑴c者猜中謎語即可摘下紙條交給工作人員,猜對一條可憑獎券現(xiàn)場領取兒童書包、書袋、小玩具等獎品一份?;顒悠陂g,就有數(shù)千名市民參與現(xiàn)場活動,不少市民圍著謎面思考,有的小朋友在家長的指導下,猜出了答案,開心地前去兌換獎品,興沖沖地參加其他的活動。通過開展猜謎語活動,增強了市民的讀書樂趣,體驗了成功的快樂。
    (四)開展“書香田野”活動。
    4月26日至28日,__縣圖書館將流動圖書車開進了縣玉興鎮(zhèn)、龍臺鎮(zhèn)和興隆鎮(zhèn),開展了以“書香田野·全民閱讀”為主題的流動圖書車進鄉(xiāng)村活動。此次“書香田野”活動共準備了20__余冊書籍,涵蓋了天文、地理、法律、農業(yè)技術、兒童文學、健康養(yǎng)生等方面的內容,供農民群眾現(xiàn)場閱覽,充分滿足了廣大基層人民群眾的閱讀需求及愿望,活動深受到當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和一致好評。通過此次活動,進一步培養(yǎng)了農民讀書的良好習慣,弘揚了讀書求知的新風尚,提升了文化修養(yǎng),傳播了社會主義核心價值的正能量,有力地促進了文化__建設和社會風氣進一步好轉,豐富了廣大農民群眾的文化生活。
    “書香田野”活動現(xiàn)場。
    三、廣泛宣傳,營造全民閱讀的濃厚氛圍。
    在開展全民閱讀系列活動中,__縣充分利用電視、網(wǎng)絡、手機報等各種媒體,加大宣傳力度,為推動全民閱讀積極造勢,激發(fā)廣大人民群眾閱讀熱情,擴大全民閱讀活動的社會影響力,營造了愛讀書、好讀書、善讀書的良好氛圍。
    全民閱讀春風行動活動方案篇九
    巡展是指在某個區(qū)域內巡回展出,是商家為了提高品牌知名度,擴大品牌影響力和提高市場占有率而進行的"點"式宣傳。巡展是展覽的一種形式,是通過時間、地點或目標市場的轉換來達到展覽目的的行為,稱為巡展。
    根據(jù)省全閱辦《20xx年"書香荊楚文化湖北"全民閱讀活動實施方案》(鄂全閱辦[20xx]2號)要求,現(xiàn)就開展省直機關20xx年"全民閱讀書香機關"讀書活動制定如下實施方案。
    以"好學尚能·競進提質"為全年活動主題,按照建設"學習型"機關的要求,把開展全民閱讀活動與省直機關"三抓一促"活動結合起來,大力倡導好學尚能之風,強化"讀書明理,求知探索,經(jīng)世致用,敢為人先"的學習理念,在省直機關形成讀書好、好讀書、讀好書的社會風尚,弘揚主旋律,傳播正能量,努力打造"全民閱讀o書香機關"品牌,以競進有為的精神狀態(tài)和提質增效的實際行動走在全面深化改革的前列,為"建成支點、走在前列",推進"五個湖北"建設提供文化和智力支持。
    省直機關各部門在積極參加省全閱辦組織的各項讀書活動的基礎上,結合本部門特點和工作實際,開展形式多樣、富有成效的讀書活動。
    1、抓好中心組學習。以黨委(黨組)中心組和處級以上黨員領導干部的學習,帶動整個機關和系統(tǒng)的學習。中心組全年集中學習不少于八次,每次不少于半天。
    2、認真讀好"四本書"。省委書記李鴻忠為今年全民閱讀活動推薦了《之江新語》、《世界社會主義五百年》、《興國之魂》和《馬克思主義哲學十講》四本書,引領閱讀之風,要組織干部職工認真讀好這"四本書"。同時,開展"部長薦書"、 "廳長薦書"、 "局長薦書"、 "主任薦書"等領導薦書活動,豐富讀書活動的內容。
    3、舉辦"書香機關o踐行夢想"讀書演講競賽活動。該活動由省直機關工委、省總工會、省新聞出版廣電局三家聯(lián)合主辦,分初賽、復賽和決賽三個階段進行,各部門按通知要求認真組織實施。 4、組織"長江講壇"活動。由湖北干部講堂、省直機關周末大講堂、文化沙龍等系列組成的"長江講壇",旨在提高黨員干部思想道德素質和科學文化素質。今年將按照"市場大學"要求增加市場經(jīng)濟知識等內容,聘請全國知名人士講座,各部門要結合實際組織干部職工參加學習。
    5、組織干部在線學習。各部門要加強在線學習服務和管理,嚴格落實干部參加在線學習時間全年不少于40學時、單位參學率不低于60%等有關要求。
    6、選好試點單位。選擇4個省直單位進行試點,探索經(jīng)驗和做法,樹立標桿和典型。
    7、做好推薦工作。根據(jù)省全閱辦的要求,做好省直"十佳書香機關"的考核、推薦工作。
    1、認真落實責任。20xx年,"全民閱讀"首次寫進《政府工作報告》,全民閱讀立法工作已經(jīng)納入人大立法進程。要深刻認識全民閱讀活動的重大戰(zhàn)略意義,認真落實省委書記李鴻忠同志"全民閱讀要久久為功,持續(xù)抓下去"的重要批示,確保讀書活動有組織、有領導、有責任、有落實。
    2、創(chuàng)新讀書方法。要積極探索讀書學習的新方法,運用抽簽式、搖號式、互動式、研討式、論壇式等方式組織學習,不斷增強讀書學習的吸引力,確保讀書活動取得實效。
    3、加強宣傳交流。利用《湖北機關黨建》雜志、 "湖北機關黨建網(wǎng) "和各單位宣傳櫥窗,及時宣傳、交流和總結干部職工開展讀書活動的好做法、好經(jīng)驗和好典型。省直各部門讀書活動方案以及開展讀書活動的情況,及時報送省直機關全民閱讀活動領導小組辦公室。
    聯(lián)系人:zz,聯(lián)系電話:zz,電子信箱zz。
    全民閱讀春風行動活動方案篇十
    全面貫徹落實黨的十八大精神、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,進一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導全市人民多讀書、讀好書,加強公共文化服務體系建設,著力提高全市居民思想道德素質和科學文化素質,為建設宜居xx提供精神動力、思想保證和智力支持。
    xx年4月1日—xx年8月31日
    書香xx、文化強市
    xx年我館全民閱讀活動以“開卷有益,書香人生”為主題“全民閱讀報刊行”為載體,大力營造讀書氛圍;以“4.23世界讀書日”為契機,組織多形式現(xiàn)場活動;以“工地書屋”、“老年書屋”建設、“書香家庭”創(chuàng)建為重點,以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行的持續(xù)開展,不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
    1.舉辦讀書征文活動。為推進愛國主義讀書教育活動的深入開展,進一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的`情感,每年在青少年學生中以“我愛讀書”為主題,開展1-2次讀書征文活動,并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出,并予以獎勵。
    2.結合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動,開展好書推薦活動,大力開展全民閱讀增知識宣傳活動。宣傳圖書館特色服務,開展現(xiàn)場咨詢,辦理讀者借閱證,設立圖書服務點,設立文化宣傳讀報欄,每周更新一次宣傳閱覽內容,確保讀書資料內容的更新,并廣泛征求讀者意見,開展好書推薦活動,為開展“全民閱讀活動”提供良好服務。
    3.在報告廳專門設立了“宜學xx.上黨文化大講堂”。每月開展兩次,邀請全國知名專家、學者舉辦報告會、文學講座,努力提高全民讀書興趣。
    4.流動圖書進社區(qū)。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書送進部隊、企業(yè)、社區(qū)等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。
    5.開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動。為滿足廣大群眾的文化需求,掀起我市全民閱讀活動的熱潮。每年確定一個全民讀書主題,結合“三下鄉(xiāng)”活動,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動。
    6.精品書畫展。邀請知名書畫家展示其一術作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,給市民留下對高雅藝術的美好體驗與記憶。
    7.書香社區(qū)、書香家庭評選活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。
    8.開展“書香祝安康”老年人讀書活動。開展為老年讀者贈書活動。每年為老年讀者訂閱報刊雜志,免費辦理借閱證,贈送有關健康方面的圖書;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得,為讀者提供一個茶余飯后閱覽休閑場所;組織舉辦“健康靠自己”知識講座,為老人們講解健康的四大基石,心理健康的標準及飲食營養(yǎng)與健康,個人習慣與健康等老年人普遍關心的問題。
    9.開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡,加大電子閱覽的利用率,利用每年暑、寒假期間,通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽,吸引青少年學習文化知識。同時設立閱覽服務點,為青少年寒、暑假期間提供讀書服務。
    為切實加強組織領導,確保全民閱讀活動落到實處,成立全民閱讀活動工作領導小級:
    組長:董xx
    副組長:楊xx
    成員:王xx及各部部主任
    全民閱讀春風行動活動方案篇十一
    為倡導全民讀書,建設學習型機關,根據(jù)xx市讀書月組委會《關于繼續(xù)深入推進20xx年xx市全民閱讀活動通知》要求,決定在全辦廣泛深入開展讀書活動,并制定如下實施方案。
    一、指導思想。
    以建設高素質人防干部隊伍為目標,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,學習中國特色社會主義理論體系,學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),學習黨的歷史和當代政治經(jīng)濟文化科學技術新知識,學習人防政策法規(guī),不斷優(yōu)化干部職員知識結構,增強干部職員創(chuàng)新能力,為實現(xiàn)“解放思想、改革創(chuàng)新,全面推進人防事業(yè)又好又快發(fā)展”的工作目標提供精神動力和智力支持。
    二、組織領導(略)。
    三、活動時間。
    20xx年3月至12月。
    四、活動內容。
    1、機關黨委組織全辦干部職員針對各自工作崗位制定個人年度讀書學習計劃,明確學習目標。根據(jù)單位實際,列出黨員干部年度學習的必讀書目。
    2、舉辦“專家講壇”。政工科負責協(xié)調落實,聘請市理論學習專家組的教授來我辦進行專題輔導講座,提高教育培訓質量。
    2、開展“好書交換會”活動。在世界讀書日(4月23日)開展“好書交換會”活動,要求每人至少提供一本自己讀過好書,在全辦交流閱讀,提升干部職員知識面。
    3、開展“學習月”活動。11月份定為全辦學習活動月,要求每名黨員選讀一部好書、做好一本學習筆記、寫好一篇學習心得,組織黨員上好一堂學習課、開展一次學習討論、搞好一次學習調研。
    4、組織一次學習考察活動。組織全辦黨員干部赴外省、市人防辦進行考察學習,主要學習沿海地區(qū)重點城市人防建設的先進經(jīng)驗和作法。
    5、開展科普宣傳活動。以健康和衛(wèi)生教育為主題,開展一次科普講座、看一次科普錄像,提高全體干部的科學文化素質。
    五、活動要求。
    1、增強學習觀念,推動讀書活動。注重引導和教育廣大黨員干部,牢固樹立團隊學習和工作學習相結合理念,實現(xiàn)工作學習一體化,使讀書學習成為廣大黨員干部提升素質的加速器和創(chuàng)新發(fā)展的動力源。
    2、營造學習氛圍,促進讀書活動。鼓勵大家積極參加全民閱讀活動,通過局域網(wǎng),交流讀書感悟,分享讀書收獲,努力營造一種刻苦學習、勤奮讀書的氛圍,特別要把學習成果用于指導實踐,推動工作,提高讀書活動的實效性。
    3、強化學習考核,抓好讀書活動。將全民閱讀活動情況納入部門和個人年度工作責任考核,政工科要切實加大促學、考學、評學力度,使干部職工更加重視學習、自覺加強學習、堅持勤奮學習,確保學習效果。
    全民閱讀春風行動活動方案篇十二
    為認真貫徹落實黨的精神,為扎實推進“文化”建設提供強有力的思想保證和精神動力,結合我區(qū)實際,特制定本方案。
    一、指導思想。
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的精神,牢牢把握社會主義先進文化的前進方向,圍繞學習型城市建設,以“閱讀·精進·和諧”為主題,將全民閱讀活動、精神文明創(chuàng)建和公共文化服務體系構建結合起來,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內容,提高活動覆蓋面,在全社會形成“好讀書、讀好書、善讀書”的文明風尚,大力提升公民綜合素質,為建設“文化”提供強大的精神文化力量。
    二、活動安排。
    (一)開展好書薦讀活動。組織在校學生、企業(yè)、村(居)等不同讀者群體,開展“大眾喜愛的圖書”、“影響我最大的一本書”、“優(yōu)秀青少年圖書(報刊)”、“優(yōu)秀國學經(jīng)典出版物”等優(yōu)秀圖書薦讀活動定期向社會推薦優(yōu)秀圖書。
    (二)開展主題讀書活動。緊緊圍繞“學習黨的”、“建設社會主義核心價值體系”、“實現(xiàn)偉大中國夢、“弘揚雷鋒精神”、“感恩、奮進”“愛黨、愛國、愛家”等主題,開展豐富多彩的活動,形成良好的讀書氛圍。
    (三)開展全面閱讀“十進”活動。進一步推動全民閱讀活動進機關、進校園、進家庭、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進軍營、進工地、進網(wǎng)絡、進特殊人群活動,實現(xiàn)全民閱讀全覆蓋。培育一批閱讀自覺、成效明顯的全民閱讀示范地區(qū)、示范人群和示范個人。
    三、活動要求。
    (一)高度重視,加強領導。要高度重視全民閱讀活動,把開展全民閱讀活動作為貫徹落實黨的、推進建設與經(jīng)濟發(fā)展相適應的文化強省的一項重要工作,加強領導、認真部署、精心組織、抓好落實。
    (二)廣泛宣傳,營造氛圍。以“世界讀書日”為契機,利用多種形式大力宣傳各種主題閱讀活動,激發(fā)人們群眾自覺閱讀的熱情,擴大讀書活動的社會影響,形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍,對活動中涌現(xiàn)的先進人物和事跡,要大力宣揚推廣。
    (三)突出重點,注重創(chuàng)新。要將讀書活動與農家書屋建設等重大活動結合,以推進基層公共文化服務體系建設、培養(yǎng)全民閱讀習慣為著力點,充分利用和發(fā)揮農家書屋等閱讀場所的作用。
    (四)認真總結,積累經(jīng)驗。將活動中好的經(jīng)驗做法、讀書典型人物、典型事件等情況,以簡報、信息等形式匯報。
    全民閱讀春風行動活動方案篇十三
    20xx年2月25日至4月25日。
    (一)有轉移就業(yè)意愿的農村勞動者;
    (二)有創(chuàng)業(yè)愿望的農村勞動者;
    (三)有招聘需求的各類用人單位;
    (四)其他有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者。
    (一)走訪到位。普遍走訪轄區(qū)內有轉移就業(yè)意愿的農村勞動者和有招聘用人需求的重點企業(yè),全面摸查農村勞動者轉移就業(yè)需求和用人單位招聘用人需求,將需求摸查情況登記造冊,并納公共就業(yè)和人才服務信息平臺系統(tǒng)。
    (二)宣傳到位。有轉移就業(yè)意愿的農村勞動者都能夠免費得到“春風卡”等宣傳資料,有招聘用人需求的企業(yè)都能夠免費獲得用工指導和政策指引。
    (三)服務到位。有轉移就業(yè)意愿的農村勞動者都能夠獲得免費的公共就業(yè)和人才服務,有招聘用人需求的企業(yè)都能夠通過公共就業(yè)服務機構免費發(fā)布招聘信息,“用工規(guī)范誠信企業(yè)”都能夠優(yōu)先得到及時的用工推薦服務。
    (四)政策到位。參加技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓的農村勞動者都能夠按規(guī)定享受培訓補貼政策,符合條件的農村勞動者都能夠按規(guī)定獲得小額擔保貸款和稅費減免等政策扶持,開展新招錄農民工技能培訓的企業(yè)都能夠按規(guī)定享受職業(yè)培訓補貼相關政策。
    (五)維權到位。有轉移就業(yè)意愿的農村勞動者都能夠獲得勞動維權信息,包括勞動保障法律基本知識、勞動保障監(jiān)察機構地址和聯(lián)系方式,有維權需求的進城務工人員都能夠獲得相應的政策指導、維權支持和法律援助,用工企業(yè)都能夠獲得招聘、合法用工等方面的政策指導。
    社區(qū)結合轄區(qū)情況,組織開展“春風行動”,為農業(yè)富余勞動力提供政策咨詢、就業(yè)服務和維權支持,幫助進城務工人員和就地就近轉移就業(yè)人員及早落實就業(yè)崗位?;顒臃炙膫€階段進行。
    (一)準備階段(20xx年2月5日-2月17日)
    社區(qū)結合實際,制定實施方案。
    (二)開展需求普查,加大政策宣傳,落實就業(yè)政策,優(yōu)化就業(yè)環(huán)境階段(20xx年2月18日-4月20日)
    1、開展需求普查,加強動態(tài)管理(2月18日至3月1日)。社區(qū)結合歷年開展春風行動的經(jīng)驗,利用春節(jié)后的兩周時間,集中力量全面了解掌握春節(jié)前返鄉(xiāng)農民工和準備節(jié)后進城務工人員的就業(yè)需求,全面了解本地節(jié)后準備招工的重點企業(yè)、重點項目的招聘需求,做到基礎臺賬明、動態(tài)數(shù)據(jù)清、就業(yè)狀況準、招聘需求實,實現(xiàn)市場職業(yè)供求信息的動態(tài)管理。
    2、加強政策宣傳,做好就業(yè)引導(2月18日至3月15日)。社區(qū)加強對招工企業(yè)的宣傳活動,讓企業(yè)及時了解春風行動活動目的、就業(yè)政策內容和招聘用工規(guī)范要求,引導企業(yè)通過提高工資福利待遇、改善工作條件、拓展職業(yè)發(fā)展空間和維護勞動者權益吸引更多的農村勞動者,穩(wěn)定工作崗位,促進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時,要及時了解掌握轄區(qū)人力資源市場職業(yè)供求情況,發(fā)布相關信息,正確引導社會認識職業(yè)供求形勢。
    3、搭建信息平臺,做實對接服務(3月18日至4月20日)。社區(qū)及時掌握轄區(qū)內人力資源市場職業(yè)供求情況,充分利用信息網(wǎng)絡、平面媒體、移動通訊等手段,廣泛發(fā)布招聘崗位信息、招聘會信息、市場工資指導價位信息和職業(yè)培訓信息。
    4、落實就業(yè)政策,優(yōu)化就業(yè)環(huán)境(2月25日至4月25日)。社區(qū)結合經(jīng)濟結構調整、產(chǎn)業(yè)轉移和城鎮(zhèn)化進程,突出工作重點,完善和落實就業(yè)扶持政策。要加強與企業(yè)的聯(lián)系,組織開展定向、定單式職業(yè)技能培訓,落實培訓補貼政策,實現(xiàn)農村勞動力技能水平與企業(yè)競爭力的雙提高;積極幫助符合條件的企業(yè)落實社保補貼等各項就業(yè)扶持政策,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結構調整中農村勞動者的平穩(wěn)轉移就業(yè)。要根據(jù)轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、重點項目以及新農村建設的用人需求,落實各項就業(yè)扶持政策,引導企業(yè)合法用工,提升就業(yè)質量,促進農村勞動者就地就近就業(yè);對返鄉(xiāng)農民工,要根據(jù)他們的創(chuàng)業(yè)要求,積極提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)項目推薦、創(chuàng)業(yè)場地等服務,幫助他們實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
    5、清理整頓市場,維護市場秩序(20xx年3月中旬)。以推薦誠信機構和打擊非法活動為重點,維護人力資源市場秩序。清理整頓人力資源市場,在轄區(qū)開展一次清理整頓人力資源市場秩序專項活動,對各類職業(yè)中介機構和人力資源中介機構進行檢查,為“春風行動”的開展提供良好的用工市場環(huán)境。組織開展農民工維權政策咨詢和法律援助行動。
    (三)實施階段(20xx年2月25日―4月20日)。
    1、積極開展政策宣傳。社區(qū)制作板報宣傳農民工進城的政策,社區(qū)擺放板報1塊,擺放時間持續(xù)到4月25日。
    2、實施專項活動,提高服務成效。組織開展各種形式招聘會,根據(jù)需求普查情況,把合適的崗位信息直接送到村、送到戶、送到人。以社區(qū)為單位,組織開展“農民工專場招聘會”、“企業(yè)招聘面對面”、“創(chuàng)業(yè)項目推薦”、“創(chuàng)業(yè)培訓指導專場”等活動,幫助農村勞動者更加便利地實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
    (1)開展“送崗位、送政策、送培訓”走村入戶活動(20xx年3月中下旬)。以拓展暢通轉移就業(yè)渠道為目標,通過招聘會等形式提高服務成效。根據(jù)企業(yè)及求職者求職登記情況,街道將赴米東區(qū)參加招聘會,把適合的崗位信息直接送到村、送到戶、送到人。
    (2)發(fā)放一批春風卡。3月中旬社區(qū)對進城務工人員發(fā)放“春風卡”?!按猴L卡”的內容主要是介紹進城務工基本常識、公共職業(yè)介紹機構的聯(lián)系方式、誠信民辦人力資源中介機構名單、求職就業(yè)指南、維權注意事項、舉報電話、城鎮(zhèn)生活安全須知和勞動力需求情況等內容。
    (3)專場招聘會(20xx年3月7日至4月中旬)。街道參加由水區(qū)人力資源和社會保障局在烏魯木齊市河南路人力資源市場舉辦的烏魯木齊市“20xx年春風行動”大型專場招聘會以及20xx年“三八女性大型專場招聘會”,屆時街道組織5家用工單位參加。
    (四)活動總結階段(20xx年4月10日-4月15日)
    各社區(qū)在活動結束后,要總結經(jīng)驗,為今后繼續(xù)做好此項活動打下良好的基礎。
    此次活動由新民路街道勞動和社會保障事務所統(tǒng)一負責。成立“春風行動”活動領導小組。
    社區(qū)結合本地實際,針對農村勞動者進城求職就業(yè)存在的問題和困難,創(chuàng)新就業(yè)服務形式,務求工作實效。
    一是做好宣傳,突出“新”字。社區(qū)按照黨的十八大“實現(xiàn)更高質量就業(yè)”的新要求,把宣傳重點放到轉變勞動者就業(yè)觀念上,引導勞動者由短期、季節(jié)性轉移向長期、穩(wěn)定性就業(yè)轉變,進廠當工人、進城當市民、創(chuàng)業(yè)當老板突出“新”字上下功夫。
    二是強化對接,突出“實”字。對信譽好、需求大、管理規(guī)范的用工企業(yè),可以把招聘現(xiàn)場安排到企業(yè),讓勞動者直接考察企業(yè),提高簽約率;對交通不便的農村,要搜集適合當?shù)貏趧诱呔蜆I(yè)的崗位,積極組織“鄉(xiāng)企對接”、“送崗位下鄉(xiāng)”等活動,確保每個村、每一戶都能獲得至少一次就業(yè)服務突出“實”字上來。
    三是推動創(chuàng)業(yè),突出“幫”字。社區(qū)搞好創(chuàng)業(yè)培訓、推薦適合農村勞動者創(chuàng)業(yè)的項目,還要協(xié)調金融、工商、稅務等職能部門落實政策,并及時跟蹤解決創(chuàng)業(yè)者生產(chǎn)經(jīng)營中的困難,提高創(chuàng)業(yè)成功率上突出一個“幫”字上來。
    四是加強組織領導。社區(qū)高度重視20xx年春風行動的組織領導工作,結合轄區(qū)實際,制定工作方案,明確工作進度,落實工作責任。
    五是加強督促落實。社區(qū)加強對社區(qū)的指導,組織督促檢查,對活動中出現(xiàn)的問題要及時研究解決,推動活動深入開展。新民路街道勞動和社會保障所將適時督導檢查“春風行動”開展情況。
    全民閱讀春風行動活動方案篇十四
    20xx年xx月上旬至20xx年xx月底。
    20xx年xx月xx日(星期三)上午9:00―14:00,在xx廣場。
    (二)就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員;
    (三)農村建檔立卡貧困勞動力;
    (四)殘疾登記失業(yè)人員;
    (五)有用工需求的用人單位。
    (一)使服務對象了解就業(yè)政策和服務措施,掌握申請享受政策支持和服務的具體流程;使服務對象都能得到就業(yè)
    創(chuàng)業(yè)
    服務,符合條件的都能享受就業(yè)
    創(chuàng)業(yè)
    扶持政策。
    (二)促進一批農村勞動者實現(xiàn)轉移就業(yè),幫扶一批就業(yè)困難人員實現(xiàn)就業(yè),鼓勵一批農民工等人員返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)
    創(chuàng)業(yè)
    ,服務一批企業(yè)滿足用工需求。
    (三)為服務對象帶去
    黨
    和政府的溫暖與關懷,推動社會各界積極參與活動,全力確保就業(yè)局勢保持穩(wěn)定,不斷增強廣大勞動者幸福感和獲得感。
    (一)開展一次摸底走訪調查
    由區(qū)人社局會同扶貧辦、總工會集中摸底、分工負責、各自匯總,組織開展“就業(yè)訪民生、聽民情”活動,派出專門工作隊、服務隊,有針對性地深入社區(qū)、鄉(xiāng)村走訪服務對象,送溫暖、拉家常、摸情況,做到人員底數(shù)清、就業(yè)需求清、技能水平清、就業(yè)意向清、
    創(chuàng)業(yè)
    訴求清。全面走訪轄區(qū)內用工較多的重點企業(yè),調查了解用工需求。
    (二)組織一系列招聘服務活動
    廣泛收集一批適合服務對象的崗位信息,制定公布全區(qū)招聘活動計劃安排,在活動期間組織開展一系列招聘服務活動。
    (三)實施一輪政策宣傳
    在活動現(xiàn)場設立專門的服務臺,重點介紹
    黨
    中央、國務院對就業(yè)工作的高度重視,大力宣傳鼓勵支持農民工、就業(yè)困難人員、殘疾人就業(yè)
    創(chuàng)業(yè)
    及技能提升政策措施,公布政策清單、服務清單和經(jīng)辦機構清單。
    由區(qū)人社局會同扶貧辦、總工會、殘聯(lián)推出一批具有本地特色的就業(yè)
    創(chuàng)業(yè)
    項目,吸引農民工、就業(yè)困難人員、殘疾人積極參與。推廣本地區(qū)特色勞務品牌,積極對接市場需求,組織專門培訓和外出務工,以知名勞務品牌帶動勞動者就業(yè)增收。公開發(fā)布、精準推送一批適合返鄉(xiāng)農民工的
    創(chuàng)業(yè)
    項目、
    創(chuàng)業(yè)
    孵化載體名單、
    創(chuàng)業(yè)
    扶持政策,推動成功
    創(chuàng)業(yè)
    。屆時可聯(lián)合區(qū)農業(yè)農村局、商務局、工信局、發(fā)改局、科文體旅游局進行。
    (五)打出一套就業(yè)援助組合拳
    在日常援助工作基礎上,進一步加大援助服務力度,幫助轄區(qū)內就業(yè)困難人員和建檔立卡貧困勞動力規(guī)劃就業(yè)路徑。為符合條件的單位及個人落實就業(yè)援助各項補貼政策,鼓勵用人單位更多吸納就業(yè)困難人員就業(yè),鼓勵就業(yè)困難人員靈活就業(yè)、自主
    創(chuàng)業(yè)
    。開發(fā)一批公益性崗位,對難以實現(xiàn)就業(yè)的就業(yè)困難人員和建檔立卡貧困勞動力予以托底安置。
    xx區(qū)人力資源和社會保障局、xx區(qū)扶貧開發(fā)辦公室、xx區(qū)總工會、xx區(qū)婦女聯(lián)合會、xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。
    xx區(qū)就業(yè)服務中心。
    (一)組織機構
    組長:xxxx
    副組長:xxxx
    成員:xx區(qū)人社局、扶貧辦、總工會、婦聯(lián)、殘聯(lián)、就業(yè)服務中心、各街道、鎮(zhèn)的干部職工。
    職責:協(xié)調統(tǒng)籌活動期間各項工作開展。
    (二)組委會下設工作組
    為了做到分工明確,各負其責,相互協(xié)作,共同完成,活動
    領導
    小組設立5個工作小組。
    1、綜合協(xié)調組:
    組長:xxxx
    副組長:xxxx
    組員:xxxx
    職責:
    (3)負責聯(lián)系新聞媒體做好整個活動期間的跟蹤服務報道。
    2、走訪服務組
    組長:xxxx
    副組長:xxxx
    組員:xxxx
    職責:負責走訪聯(lián)系用工企業(yè)和就業(yè)困難人員等工作。
    3、促進就業(yè)招聘服務組
    組長:xxxx
    副組長:xxxx
    組員:xxxx
    職責:
    (1)負責與有關部門聯(lián)系落實活動場地等工作;
    (3)負責活動當天企業(yè)招聘人員的簽到、接待等工作;
    (4)負責做好進場企業(yè)及相關信息的收集匯總和活動結束后各項工作的統(tǒng)計匯總上報;
    (5)負責現(xiàn)場發(fā)放就業(yè)
    創(chuàng)業(yè)
    相關政策宣傳資料,接待解答用人單位及群眾關于就業(yè)
    創(chuàng)業(yè)
    相關政策方面咨詢。
    4、政策宣傳組
    組長:xxxx
    副組長:xxxx
    組員:xxxx
    職責:
    (2)負責做好活動當天的社會保險、扶貧、勞動權益維護、婦女權益維護等政策宣傳及相關信息的收集匯總工作。
    5、后勤保障組
    組長:xxxx
    副組長:xxxx
    組員:xxxx
    職責:負責會場布置、后勤和維持活動秩序等工作。
    (一)加強組織
    領導
    。要提高政治站位,把做好春風行動作為貫徹落實中央及自治區(qū)
    黨
    委政府要求的具體舉措,高度重視,
    精心
    安排,周密組織,加強工作保障和組織實施。要發(fā)揮部門優(yōu)勢,充分利用市場化資源,形成合力,廣泛動員群眾參與。要根據(jù)我區(qū)實際突出重點,便民便企,務求實效,力戒形式主義。
    (二)各司其職,落實專人。區(qū)人社局負責監(jiān)督落實招聘活動各項服務工作的全面開展,組織好用人單位進場以及策劃、落實好招聘會場地、安全保衛(wèi)及醫(yī)療衛(wèi)生等工作,區(qū)工商聯(lián)負責協(xié)助就業(yè)服務中心組織好區(qū)內重點企業(yè)進場,區(qū)扶貧辦、總工會、婦聯(lián),各鎮(zhèn)、各街道辦事處負責宣傳舉辦招聘會的有關信息,并組織轄區(qū)內農村建檔立卡貧困勞動力、就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭、殘疾登記失業(yè)人員、退役軍人、城市困難群體、符合就業(yè)困難人員認定條件的去產(chǎn)能職工、困難企業(yè)職工等各類求職者進場參加招聘活動。各工作小組要將各項工作任務分解落實到人,各負其責,分工配合,確保各項工作順利有序開展。
    (三)加強形勢監(jiān)測。要密切關注農民工就業(yè)形勢,結合實際開展用工需求和就業(yè)情況調查,了解新情況、新問題,掌握勞動力市場供求情況,分析研判發(fā)展趨勢,做好政策儲備。
    (四)加強信息宣傳。要充分利用廣播、電視、報刊以及
    微信公眾號
    、手機客戶端等宣傳媒介,多渠道、多角度、全方位宣傳活動開展情況和所取得的進展,擴大活動影響力。活動期間及時報送現(xiàn)場圖片(附簡要文字說明)、影音資料、新聞線索到xx市就業(yè)服務中心農村勞動力管理科郵箱(郵箱:)。
    (五)加強統(tǒng)計
    總結
    。區(qū)人力資源和社會保障部門要實名記錄為農民工、就業(yè)困難人員
    提供
    的公共就業(yè)服務情況,并在活動結束后30日內登錄xx數(shù)字人社經(jīng)辦管理信息系統(tǒng)完成記載工作。區(qū)人社局、扶貧辦、殘聯(lián)、總工會和婦聯(lián)要加強與上級部門的溝通聯(lián)系,要及時做好本部門相關統(tǒng)計(詳見附件)和
    總結
    工作。
    --
    全民閱讀春風行動活動方案篇十五
    認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,牢牢把握文化前進方向,牢固樹立持之以恒、自覺學習、終身受益的學習理念,不斷提高自身的政治理論業(yè)務素質,構建學習型機關,打造促進全民閱讀的公共文化服務平臺,激發(fā)群眾閱讀熱情,弘揚主旋律,傳播正能量,為“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”提供強大的精神動力和智力支持。
    玉峽書香伴我行。
    20xx年4月23日——4月30日。
    1、4月23日在圖書館舉辦xx縣xx年全民閱讀啟動儀式。
    2、4月26日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動。
    3、xx年圖書服務周期間,舉辦一場全縣書法愛好者“書法作品展”。
    4、開展一次送書進社區(qū)、進農村、進校園、進軍營、進企業(yè)、進機關、進家庭的送書下鄉(xiāng)活動。
    5、做好全民閱讀的宣傳工作,通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標語、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動;在圖書館網(wǎng)站開設全民閱讀宣傳活動專欄。
    1、讀好書、好讀書、讀書好。
    2、知識給人力量,閱讀引領未來。
    3、書本啟迪智慧,知識豐富人生。
    4、傳播文明知識,提高學習型社會。
    5、促進全民閱讀,建設綜合素質。
    6、讀書使人睿智,讀書給人力量。
    7、知識改變命運,閱讀點亮人生。
    全民閱讀春風行動活動方案篇十六
    為深入貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,更好地落實市委宣傳部等六部門在全市開展全民讀書活動的有關要求,不斷提高局機關干部職工的思想道德素質和科學文化素質,決定在全局開展全民讀書活動,現(xiàn)制定活動方案如下:。
    一、指導思想。
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為中心,結合黨的群眾路線教育實踐活動,推進學習型城市、學習型組織、學習型機關建設,通過讀書活動,使全局干部職工及聘用人員養(yǎng)成愛讀書、善讀書、讀好書的好習慣,拓寬視野、愉悅身心,提升素質、鑄就品格,在讀書中積聚推進三次創(chuàng)業(yè)、加快轉型跨越的正能量,努力為人社事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。
    二、活動主題。
    全民讀書活動的主題是:“讀書、進取、追夢”。
    三、時間安排。
    自20xx年1月開始至20xx年12月結束,大體分三個階段:
    第一階段為啟動階段。20xx年1月至2月,按市委活動方案,精選活動用書,制定學習規(guī)劃。
    第二階段為組織實施階段。20xx年3月至20xx年11月,組織全局干部群眾采取集中學習和自學相結全的方式學習相關書籍。各支部將學習成果、心得體會報機關總支,機關總支將優(yōu)秀的讀書心得、學習體會,好的學習經(jīng)驗、成果以及雜文雜談等各類文章投到《林城晚報》相關欄目發(fā)表。局機關總支也將在市人社局官方網(wǎng)站設立讀書專欄刊發(fā)作品,請各支部書記組織本支部同志積極投稿。
    第三階段為分享交流階段。20xx年12月,機關總支將通過召開座談會、舉辦知識競賽、演講比賽等形式,分享交流讀書心得,總結讀書活動取得的成效。同時推薦我局優(yōu)秀人員參加市里組織的知識競賽、演講比賽等活動。
    1、各支部要建立支部讀書規(guī)劃,使讀書學習常態(tài)化。以自主讀書、自覺學習為主,以支部安排為輔,根據(jù)個人愛好和工作需要選擇閱讀書目,總支將不定期推薦讀書目錄,通過讀書學習撰寫文章和心得體會。以開展“七個一”活動為載體,即:日學一小時,干部職工每天讀書時間不少于一小時,并做好讀書筆記;月讀一本書,干部職工每個月通讀一本書;每季一交流,每季度由機關黨總支開展一次交流活動,讓大家在交流活動中集思廣益、啟迪智慧;半年一述學,各支部每半年組織一次述學活動,由干部職工向總支匯報自己半年來的讀書學習情況;一年一評比,機關黨總支每年對各科室的閱讀情況進行一次評比,并對先進科室和個人予以表彰;領導帶頭薦一書,領導班子成員要帶頭讀書學習,每年至少向本單位干部職工推薦一本書;互相薦一書,干部職工每年至少相互交流一本書,相互激勵,共同提高。通過推進讀書活動,切實轉變工作作風,倡導終身學習的理念,形成全員學習、高效學習、團隊學習的濃厚氛圍。
    2、各支部建立“讀書園地”,每半年進行一次支部讀書心得交流會,讓支部成員在讀書學習中提高,在工作中獲得快樂進步,推進讀書活動不斷深入。在活動中,各支部要積極發(fā)揮黨員、共青團員的模范帶頭作用,提高全體成員思想道德、科學文化、技術技能、民主法治、安全健康、社會文明等六項素質,努力打造知識型、創(chuàng)新型人社隊伍。
    3、各支部以本次讀書活動為載體,切實加強對職工讀書積極性和主動性的引導和指導,鼓勵職工在閱讀中激發(fā)學習興趣,在學習中不斷提升思維層次、堅定理想信念、推進事業(yè)發(fā)展。利用人社局qq群,將自己的讀書故事、讀書感悟、讀書心得及好書推薦在qq群上進行交流和分享,傳遞正能量,共筑中國夢、伊春夢、人社夢。
    具體要求。
    1.積極營造濃厚學習氛圍。局機關各支部把開展讀書活動作為貫徹落實黨的、三中全會精神,大力推進學習型機關建設的一項重要舉措。黨員領導干部要帶頭參加活動、帶頭撰寫讀書心得或學習體會,為干部職工起表率示范作用。全局干部職工要通過讀書活動不斷拓寬視野、提高素質、增長才干,營造濃厚的讀書活動輿論氛圍。
    2.扎實推進,有序進行。緊密結合實際,各支部要及時制定活動方案,把讀書活動作為機關黨建工作的一項重要內容,認真落實。做到有計劃安排,保證整個活動健康、有序進行;建立健全讀書活動學習制度,保證活動的各項要求不缺項;有活動總結,及時總結歸納活動的典型經(jīng)驗和做法。
    3.強化督促指導。機關總支將加強對讀書活動的精心組織和督促指導,做到既要有一定的形式保證活動的開展,又要切實防止搞形式、走過場,努力使讀書活動有所收獲。
    各支部要嚴格按著活動方案要求精心組織安排,每月須上報兩篇讀書心得或學習體會,保證上報讀書心得、學習體會的質量。
    全民閱讀春風行動活動方案篇十七
    為深入推進和踐行社會主義核心價值觀工作,根據(jù)縣委宣傳部《關于開展“書香滿谷陽”全民閱讀的活動的通知》(固宣字【20xx】26號)精神,經(jīng)研究,決定從即日起在全局開展“書香滿谷陽”全民閱讀活動,具體方案如下:
    一、指導思想。
    全面貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,加強構建公共文化體系,進一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導全社會多讀書、讀好書,著力提高全局工作人員思想道德素質和科學文化素質,為實現(xiàn)文化強縣,推動我縣全面建成小康社會提供精神動力、思想保證和智力支持。
    二、活動主題。
    三、主要活動內容。
    “書香滿谷陽”全民閱讀活動以提高全民素質為目的,以“閱讀”“惠民”為著力點,以好書推介、經(jīng)典閱讀、讀書征文等活動為載體,在全局營造好讀書、讀好書、讀書好的良好氛圍。讓閱讀成為全系統(tǒng)人員的一種生活方式和精神特質。
    4、圖書捐贈展覽活動。積極參加縣組織的活動,發(fā)動農機系統(tǒng)職工參加圖書捐贈及精品圖書聯(lián)展活動,每個單位捐贈圖書不少于20本。由局辦公室負責落實。
    四、考核辦法。
    1、是否備有讀書學習活動筆記本;。
    2、是否有科學詳細、行之有效的讀書學習計劃;。
    3、參加讀書學習活動情況,查看學習考勤簽到簿;。
    7、聯(lián)系工作實際下基層,撰寫調研報告情況,作為年度學分獲得的參考依據(jù);。
    8、12月中旬,讀書學習領導小組對讀書學習情況進行一次集中檢查,及時公布每個同志的學習情況,作為年度考核的內容之一。
    五、工作要求。
    1、成立組織。加強領導。為確保這次活動扎實開展,縣局成立領導小組,組長由縣農機局局長張波同志擔任,副組長為縣農機局副局長楊樹惠同志,成員有局辦公室主任張大并、農機校校長李凡章、農機監(jiān)理站站長李建中等同志。
    2、明確職責,抓好落實。局辦公室要切實負責,組織活動扎實有序開展。
    3、加大宣傳,充分動員。做好活動的新聞宣傳工作,推廣活動中取得的典型經(jīng)驗和實際成效,展示活動成果,營造濃郁的讀書氛圍,推動我局讀書活動的開展。