方案還可以幫助我們避免盲目行動和混亂無序的狀態(tài)。如何創(chuàng)建一個合理的方案是一個需要思考的問題。首先，我們需要明確問題或目標(biāo)，并對問題進(jìn)行全面的分析和理解。其次，我們要充分調(diào)研和掌握相關(guān)信息，以便制定出適合的解決方案。此外，我們還要考慮到不同的因素和可能的影響，做好充分的準(zhǔn)備工作。最后，我們需要定期評估和調(diào)整方案，以確保其適應(yīng)性和有效性。如果你正在為制定方案而犯愁，不妨看看這些總結(jié)范文，或許能給你啟示。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇一
20xx年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識，增強(qiáng)師生消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開展以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。
本著對學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，時刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的總體要求，以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，社會齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局，牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動，努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì)，保障我園師生生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
組長：x。
副組長：x。
成員：xx及各班班主任。
鞏固和擴(kuò)大消防安全專項治理成果，以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心，以強(qiáng)化我校師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底排查整改火災(zāi)隱患，改善幼兒園防火設(shè)施，加大對消防安全資金的投入，實行群防群治，堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。
今年“119”消防宣傳的主題是：“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。
按照上級有關(guān)文件要求，切實履行職責(zé)，努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動，通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實開展內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動，形成“師生生命至上，火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向，鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。
在開展“119”消防周宣傳活動中，思路要開拓，形式要創(chuàng)新，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，將提高廣大師生的消防安全意識、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點。
1、消防宣傳標(biāo)語（關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安）。
2、開設(shè)一堂消防教育課（防火自救知識）。
3、觀看消防安全錄像（或請人作知識講座）。
4、張貼消防安全常識。
5、組織逃生疏散演練。
6、排查消防安全隱患。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇二
一、演練目的：
1、加強(qiáng)對師生防震減災(zāi)知識教育，掌握地震發(fā)生時應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法，提高師生防震減災(zāi)意識和自護(hù)自救逃生能力。
2、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。
3、檢驗老師在面對突發(fā)事件時的組織處理能力；學(xué)校及各區(qū)域負(fù)責(zé)人的應(yīng)急指揮和合作協(xié)調(diào)能力。
二、演練時間、內(nèi)容及主題。
時間：20xx年5月12日。
內(nèi)容：學(xué)生在教室上課期間發(fā)生地震時的避震和疏散。
主題：以人為本，安全第一，增強(qiáng)師生自護(hù)、自救能力。
三、活動指揮小組。
總指揮：
副總指揮：
組員：班主任及任課教師。
四、基本要求：
1、保持冷靜，做出正確的判斷，行動迅速。
2、學(xué)會自保，撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。
3、服從指揮，按預(yù)定順序、線路撤離。
4、應(yīng)急警報響起后，學(xué)生要先躲于課桌或墻角處，然后利用地震的間隙再按指定路線有序并迅速跑出。
5、在疏散過程中，要貓腰抱頭或利用課本等物品頂在頭部一直到達(dá)疏散地點。
6、到達(dá)安全地帶，以班為單位集中，由組織教師或干部清點人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。
五、教師注意事項：
1、班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求，特別注意預(yù)設(shè)撤離活動中可能出現(xiàn)的情況及處理方法，使學(xué)生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。
2、班主任與上課教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過程中存在的問題，以便更好的做好總結(jié)。
六、學(xué)生注意事項：
1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。
2、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，嚴(yán)禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)迅速撤離。
3、如有學(xué)生跌倒，后面的兩三名學(xué)生迅速停下，呼叫并組織其他學(xué)生繞行，避免踩踏。隨后扶起跌倒學(xué)生繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。
4、在清查人數(shù)時，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原地尋找，應(yīng)立即報告老師，教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報后由領(lǐng)導(dǎo)處理。
七、演練路線。
前院：
四年級出教室后，沿墻根撤離，經(jīng)過道時靠西側(cè)走，到后院旗桿下集合。
五年級出教室后，沿墻根撤離，經(jīng)過道時靠東側(cè)走，到后院旗桿下集合。
后院：
一年級、二年級、三年級出教室后，直接到旗桿下集合。
八、演練程序。
1、籌備階段。
制定方案；召開全體教師會議，傳達(dá)演練方案及人員分工，注意事項。
2、演練階段：
（1）啟動程序：老師、同學(xué)們，防震應(yīng)急疏散演練馬上開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
（2）警報聲發(fā)出時，上課教師說：“注意，地震了！”全體學(xué)生在5秒鐘時間內(nèi)，迅速下蹲于兩張課桌之間的空隙，或躲于墻角，并用雙手護(hù)住頭部，教師打開門，躲于墻角或講臺桌下。
（3）警報發(fā)出約10秒鐘，利用地震的間停時間（由教師自行掌握：感到地震暫?？梢允枭r）迅速組織疏散學(xué)生：上課教師組織學(xué)生按門遠(yuǎn)近迅速、有序地撤離教室，確認(rèn)教室沒有學(xué)生后撤離。
（4）各班疏散到安全地后，班主任教師站在本班隊伍最前列，盡快統(tǒng)計本班人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)實到人數(shù)與應(yīng)到人數(shù)不符，要查明原因，并迅速準(zhǔn)確地報告給疏散組組長。疏散組組長將集合情況及時匯總后向總指揮報告。
3、總結(jié)階段：
（1）完成上述演練步驟后，全校師生站在操場原地不動，由總指揮作總結(jié)講話。
（2）演練結(jié)束，各班按順序回教室。
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消防逃生疏散演練策劃活動方案篇三
為加強(qiáng)全廠高配系統(tǒng)的消防安全管理，預(yù)防和減少高配火災(zāi)事故的發(fā)生，增強(qiáng)高配系統(tǒng)突發(fā)火災(zāi)事故后的快速反應(yīng)、應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)組織等綜合應(yīng)急救援能力，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，確保煉鐵供配電系統(tǒng)的安全受控，特制定本演練方案。各單位應(yīng)按照《煉鐵廠高配因火災(zāi)引起大面積停電事故應(yīng)急預(yù)案》的程序和各部門職責(zé)，開展好應(yīng)急演練，提高內(nèi)部應(yīng)急預(yù)警和響應(yīng)能力。
檢驗、評價煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系，提高廣大員工應(yīng)對高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，同時加強(qiáng)應(yīng)急救援隊伍的建設(shè)，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能夠統(tǒng)一指揮，科學(xué)調(diào)度，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，最確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。
1、模擬事故現(xiàn)場。
噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱，柜內(nèi)電氣設(shè)備融化，產(chǎn)生大量濃煙，高壓開關(guān)跳閘，高配值班人員發(fā)現(xiàn)后，立即電話通知廠調(diào)度，組織開展應(yīng)急救援行動。
2、檢驗事故處置程序。
(1)接報警程序。
(2)警戒程序。
(3)指揮控制程序。
(4)輔助工作。
(5)結(jié)束程序。
組長：
成員：
初定為20xx年8月20日下午12：10至13：30。
噴煤高配。
公司設(shè)備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設(shè)備科、安環(huán)科、人?？?、噴煤車間)。
1、本次演習(xí)對運行設(shè)備只模擬，不操作。演習(xí)人員在進(jìn)行模擬操作和事故處理時應(yīng)按照現(xiàn)場運行規(guī)定進(jìn)行，并有專人對參演人員進(jìn)行監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)人員應(yīng)落實到位、認(rèn)真監(jiān)護(hù)，確保不對設(shè)備進(jìn)行實際操作。
2、演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對待，所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品，安全工器具齊全。
3、在演習(xí)過程中現(xiàn)場一旦出現(xiàn)事故，演習(xí)指揮小組組長應(yīng)立即終止正在進(jìn)行的事故演習(xí)，并通知各演習(xí)小組離開演習(xí)現(xiàn)場。在事故處理結(jié)束后，再繼續(xù)演習(xí)進(jìn)程。
4、演習(xí)記錄。各演習(xí)點由演習(xí)評估小組人員負(fù)責(zé)記錄(包括：報警時間，指令發(fā)出時間，人員到達(dá)時間，處置過程等)。
5、演習(xí)結(jié)束，演習(xí)指揮工作小組確認(rèn)演習(xí)工作已全部結(jié)束后，由指揮小組組長宣布演習(xí)全部結(jié)束，所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場。
6、演習(xí)評估。演習(xí)結(jié)束后，由演習(xí)臨時指揮小組和評估組成員對本次演習(xí)進(jìn)行評估，對演習(xí)工作的開展情況和存在問題進(jìn)行認(rèn)真，匯總后報演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇四
目的：為切實做好綜合治理工作，冬季五防期間的消防安全，進(jìn)一步向員工貫徹落實有關(guān)消防滅火的基本常識，并檢驗事故應(yīng)急處理的響應(yīng)措施。根據(jù)公司有關(guān)要求，×××安委會決定于20xx年10月28日下午在主廠房西側(cè)廣場開展一次消防演練活動：
使用前，應(yīng)先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉預(yù)先松動。
使用時，先拔去安全銷，借助開啟機(jī)構(gòu)打開儲氣瓶，使瓶內(nèi)的co2氣體充入筒體內(nèi)，然后一只手握住噴嘴，另一只手緊握壓把和提把，將干粉噴出。
撲救油類火災(zāi)時，應(yīng)避免沖擊液面，以防液體濺出。
在室外使用時，應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。
各車間派出一名代表，現(xiàn)場演練消防帶的收放鋪設(shè)；用時最短，收放最整齊者獲勝。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：廠長。
副組長：副廠長。
成員：各科室及車間的負(fù)責(zé)人，兼職消防員共30人；
下設(shè)3個小組：
演習(xí)準(zhǔn)備組：各單位負(fù)責(zé)人。
演習(xí)保障組：企管科、辦公室。
現(xiàn)場演習(xí)組：生產(chǎn)科。
演習(xí)現(xiàn)場假設(shè)：在倉庫前的硬化地面，為庫外物資存放地，里面有易燃的木材、廢油，及其他設(shè)備設(shè)施。西側(cè)為倉庫及機(jī)修間，南側(cè)為介質(zhì)庫。
演習(xí)火源假設(shè)：存放的油桶發(fā)生失火，
1.準(zhǔn)備組檢查演習(xí)籌備情況，包括火源、廢油桶等，向演習(xí)人員貫徹各項安全措施，并檢查落實情況，具備演習(xí)條件后，向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組長和調(diào)度室匯報。
2.放火人將火源點燃，并迅速撤離；
3.救火人員就近手提滅火器，跑至現(xiàn)場，打開滅火器進(jìn)行滅火。
4.同時隔離人員迅速轉(zhuǎn)移火源附近的易燃品油桶。
5.向調(diào)度室匯報火災(zāi)救援情況。
6.火勢已控制，火災(zāi)演習(xí)結(jié)束。
1.廢油桶內(nèi)存油不得超過半桶，距離火源不得小于3米，以免火災(zāi)擴(kuò)大；
2.準(zhǔn)備組人員提前檢查滅火器，確保其工作有效；
3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法，確保參演人員正確使用滅火器；
4.在現(xiàn)場準(zhǔn)備多臺滅火器，一旦未能完全撲滅火源，保障組應(yīng)及時將余火撲滅；
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇五
一、活動目的：
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求，和我校這次活動的具體安排定于xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進(jìn)行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時，全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認(rèn)識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：
副總指揮：
小組成員及分工：
通道秩序：
操場指揮：
消防器材：
信號、標(biāo)語及攝像：
三、活動要求：
1、上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班，學(xué)生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門，第三、第四排的學(xué)生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場，對緊急疏散活動進(jìn)行檢查評比。
6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
四、疏散順序及人員安排：
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級。
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：
初二年級。
二（1）、二（3）從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮：
二（4）、二（5）、二（6）從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮：
初三年級。
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：
2、操場秩序及指揮：（負(fù)責(zé)人：）。
由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場秩序，學(xué)生到達(dá)大操場指定地點后，各班整隊清點人數(shù)并匯報。
然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇六
二、活動時間：
三、活動地點：娛樂室及籃球場。
四、活動準(zhǔn)備：
1、_月__日前，各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎，總數(shù)量400條，負(fù)責(zé)人：
2、場地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，負(fù)責(zé)人：
3、_月__日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：
4、_月__日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：
5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序，負(fù)責(zé)人：
請以上負(fù)責(zé)人于2月15號前至少開會3次討論各負(fù)責(zé)事項的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度，總負(fù)責(zé)人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。(待討論)。
4、謎語共400條：
第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
6、獎項設(shè)置：
燈謎活動共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)。
游戲活動共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標(biāo)識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動結(jié)束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標(biāo)記。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。
七、活動費用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。
3、獎品200份，4元×200=800元。
4、禮品30份，500元(可申請公司產(chǎn)品)。
合計費用：約1500元左右。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇七
1.制定2015年本單位“安全保衛(wèi)、交通安全、辦公場所消防安全”工作計劃及實施方案。
2.建立保衛(wèi)、交通、辦公場所消防安全責(zé)任臺帳，明確責(zé)任單位、責(zé)任人和責(zé)任內(nèi)容。
3.管內(nèi)與保衛(wèi)、交通、辦公場所消防安全相關(guān)人員，逐級簽訂安全責(zé)任書。
4.制定辦公樓、營業(yè)廳、倉庫等辦公場所消防專項應(yīng)急預(yù)案。
5.制定交通事故應(yīng)急救援預(yù)案。
6.建立交通事故應(yīng)急救援預(yù)案演練和辦公場所消防應(yīng)急預(yù)案演練檔案（交通事故演練每年至少1次，辦公場所消防演練每年至少2次）。
1.車輛管理辦法、交通安全管理辦法的制定。
2.建立機(jī)動車輛調(diào)度制度，車輛運行有管理部門審批。
3.所有車輛實行一車一人負(fù)責(zé)制。
4.建立車輛維護(hù)保養(yǎng)制度，并按時進(jìn)行車輛保養(yǎng)。（建立車輛維修檔案，要有車輛維修申請單、維修清單等檔案。）。
5.建立駕駛員安全責(zé)任制度，與專、兼職駕駛?cè)藛T簽訂安全責(zé)任書。
6.車輛配備滅火器、基本維修工具、故障車警告標(biāo)志等隨車工具（7座以上車輛應(yīng)配置安全錘）。
7.每月組織一次專職和兼職駕駛員交通安全學(xué)習(xí)，要有學(xué)習(xí)記錄和簽到表，參加安全學(xué)習(xí)人員應(yīng)與簽訂責(zé)任書人數(shù)相符，對不參加安全學(xué)習(xí)的人員要停止其駕駛公司車輛資格。（學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：交通法、機(jī)械常識、駕駛技巧、應(yīng)急處理、事故案例分析等，時間不少于1小時。）。
8.每個月對本單位所有車輛進(jìn)行一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)輕重緩急，合理安排維修；要認(rèn)真填寫《機(jī)動車輛安全檢查表》，建立好安全檢查檔案。
9.利用gps管理系統(tǒng)，建立駕駛?cè)藛T管理考核制度，對違章駕駛（超速、越界、疲勞等）不安全駕駛行為進(jìn)行處罰和考核。
10.建立專、兼職駕駛?cè)藛T聘用考試制度（每年1次）。建立好每年的'考試檔案，對考試不合格、身體狀況差、年內(nèi)2次以上責(zé)任交通事故的，應(yīng)取消駕駛公司車輛資格。
11.新入職駕駛?cè)藛T經(jīng)過培訓(xùn)后上崗，嚴(yán)禁持實習(xí)駕照駕駛公司車輛。
1.辦公場所消防安全管理辦法的制定。
3.按要求落實消防安全責(zé)任制，明確劃分安全責(zé)任區(qū)域和設(shè)立責(zé)任人，安全責(zé)任書的逐級簽訂達(dá)到全覆蓋。
4.建立火災(zāi)隱患排查整治制度和消防檔案制度，定期開展員工安全教育培訓(xùn)、使員工了解消防知識和緊急逃生安全基礎(chǔ)知識，定期開展消防安全檢查和應(yīng)急疏散演練。
5.員工能熟練掌握滅火器材的使用方法和火警報警電話。
6.日常防火檢查巡查要有記錄，按規(guī)定管理易燃易爆物品，辦公區(qū)不準(zhǔn)堆積雜物、易燃物并定期進(jìn)行清理。
7.按規(guī)定要求配置滅火器材（如數(shù)量、類型等），并進(jìn)行年檢，建立好設(shè)備檔案。
8.管內(nèi)辦公場所安全出口標(biāo)識、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、疏散指示圖等設(shè)施規(guī)范無故障；疏散通道沒有堵塞、鎖閉等現(xiàn)象，保證暢通。
9.房屋沒有裂縫、漏水、滲水等；墻面、地面、天花板等物理環(huán)境等沒有影響人身安全、設(shè)備安全的隱患；空調(diào)排水管沒有破裂和空調(diào)漏水現(xiàn)象。
10.制定并落實員工餐廳操作間防火、防爆工作制度，餐廳工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生防疫制度，定期體檢辦理健康證。（如設(shè)置食堂則納入檢查范圍）。
1.安全保衛(wèi)管理辦法的制定。
2.庫房、財務(wù)室、營業(yè)廳等重要部位，是否執(zhí)行當(dāng)?shù)刂伟补芾硪?guī)定，配置相應(yīng)防盜裝置。（如防盜門、防盜窗、紅外報警等）。
3.營業(yè)款的運送等環(huán)節(jié)，是否有必要的安全防范措施。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇八
幼兒園為認(rèn)真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計劃對教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。
現(xiàn)將活動方案制定如下：
組長：俞萌萌
副組長：羅歡
組員：保健醫(yī)、各班班主任
1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。
3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;
1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;
2.聽見演習(xí)信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
藺老師：二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
王老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
羅老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)
楊老師：資料收集拍照
警報聲起;
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4.集中大操場要求：各班清點并報告人數(shù)，小結(jié)演練情況。
5.演習(xí)結(jié)束，各班對幼兒進(jìn)行安全教育
1.全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會。
一懂：緊急情況下安全疏散
二知：火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置
三會：會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火
附：活動前的'安全教育一、組織紀(jì)律教育各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇九
一、演練目的：
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高防范自救能力，針對突發(fā)緊急情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。經(jīng)學(xué)校研究，定于20xx年5月11日(星期五)下午小課間舉行一次緊急疏散演練。
特制定本方案，要求全體師生熟知方案中有關(guān)內(nèi)容，特別是遇險時要明確各自的職責(zé)和撤離路線。班主任要根據(jù)緊急疏散演練方案要求，對學(xué)生講明行走線路并認(rèn)真進(jìn)行安全教育。在組織工作中，一定要考慮周全，克服麻痹思想，防止發(fā)生意外。
二、演練時間：20xx年5月11日(星期五)下午2:20―2:45。
三、集結(jié)地點：學(xué)校田徑場。
四、演練對象：全校師生。
五、疏散路線：全校按課間操指定路線和集合地點執(zhí)行。
六、演練組織機(jī)構(gòu)：(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動方案)。
七、工作小組。
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。
職責(zé)：班主任老師之前對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育，具體負(fù)責(zé)：
(1)演習(xí)前清點學(xué)生人數(shù);。
(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;。
(3)到達(dá)安全場地后清點學(xué)生人數(shù)并報告總指揮。
2、宣傳小組：xx。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的橫幅及計時工作(及時報告總指揮)。負(fù)責(zé)本次活動警報系統(tǒng)以及拍照、攝像工作。負(fù)責(zé)本次活動的報道工作(簡報)。
3、救護(hù)小組：xx。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
4、樓道應(yīng)急疏散小組：
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散樓道安全管理、調(diào)度和人員統(tǒng)計匯報工作。
5、撤離通道安全管理：
每個樓梯1―2名安全崗老師，負(fù)責(zé)對通道和樓梯口情況進(jìn)行監(jiān)控，指揮學(xué)生按就近路線撤離，樓梯具體負(fù)責(zé)人：
各班由班主任負(fù)責(zé)管理，其余老師協(xié)助疏散學(xué)生。
以上人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
6、撤離后學(xué)生安全管理：
由各班主任及所在樓道口的老師負(fù)責(zé)該樓道撤離學(xué)生的安全管理，清點人數(shù)并向各樓梯總負(fù)責(zé)人匯報。
7、報警小組：
學(xué)校廣播統(tǒng)一報警，如廣播出狀況，每樓層負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)教學(xué)樓報警，并約定信號，所有人員接到信號后迅速行動。
注意：本次緊急疏散演練以預(yù)防地震自然災(zāi)害為主，報警分兩次進(jìn)行，聽到第一次報警后，班主任和任課教師示意學(xué)生就近避險(如：躲在桌下或靠近墻角等);聽到第二次報警后，迅速組織學(xué)生有序撤離教室到操場(空曠地帶)。
八、疏散管理。
1、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令(報警)。
2、疏散廣播：
“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，就近避險”。
“現(xiàn)在請全體同學(xué)在班主任或上課老師帶領(lǐng)下有序從就近安全出口撤離到操場”。
3、疏散路線：學(xué)生成二路縱隊分別從前后門出教室。各班的疏散線路根據(jù)大小課間操進(jìn)行。
4、應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組：應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組人員的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推、撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
5、集合地點：集合地點在非事故威脅區(qū)域即學(xué)校運動場，總指揮或現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。
6、人員清點：疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
九、正式演習(xí)階段。
1、第一次警報響起。
2、總指揮宣布：“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，就近避險”。
3、第二次警報響起。
4、總指揮宣布：“現(xiàn)在請全體同學(xué)在班主任或上課老師帶領(lǐng)下有序從就近安全出口撤離到操場”。
5、緊急疏散：
a、各班派代表向現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人報告本班應(yīng)到和實到人數(shù)。
b、學(xué)校辦公室向現(xiàn)場總指揮報告教師應(yīng)到和實到情況。
c、計時員向現(xiàn)場指揮報告：用時xx，全體人員疏散完畢。
d、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。
十、終止?fàn)顟B(tài)。
1、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常教學(xué)?！?BR> 十一、注意事項：
1、提醒疏散的同學(xué)不要驚慌與騷亂，更不要嘻哈、打鬧，確保安全撤出。
2、應(yīng)急疏散小組必須確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
3、各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十
為了貫徹”預(yù)防為主.防消結(jié)合“的消防方針，促進(jìn)防火安全工作，培養(yǎng)物業(yè)公司全體員工的消防意識，提高義務(wù)消防員的消防作戰(zhàn)能力，物業(yè)公司定于近日在園區(qū)進(jìn)行消防演習(xí)。
一、演習(xí)的時間：xx年xx月xx日15：00。
二、演習(xí)的地點：園區(qū)南門信報箱前。
三、參加人員：全體秩序維護(hù)人員、監(jiān)控員、各部門代表。
四、演習(xí)負(fù)責(zé)人：
五、演習(xí)的內(nèi)容：
1.消防預(yù)案的學(xué)習(xí)(室內(nèi)會議室);。
2.滅火器的使用及實際滅火演習(xí)(室外);。
3.消防水帶的連接及實際滅火噴水(室外)。
六、演習(xí)分工。
1.監(jiān)控領(lǐng)班講解消防滅火預(yù)案(會議室)，明確如何報警.查明火情及各部門分工。
2.講解滅火器的使用方法及實際滅火演練(事前做好物資準(zhǔn)備)找兩名秩序維護(hù)員及兩名員工進(jìn)行實際操作。
3.秩序維護(hù)部長負(fù)責(zé)消防水帶的連接，向全體人員講解如何連接使用并進(jìn)行實際噴水演習(xí)。
4.消防井的開啟及控制請工程部配合。
第四步：演習(xí)前的培訓(xùn)與宣傳。
對物業(yè)公司全體員工進(jìn)行關(guān)于消防演習(xí)的培訓(xùn)，使各個部門的員工了解自己的工作范圍.運行程序和注意事項。在演習(xí)前采用掛圖.錄像.板報.條幅等形式開展對業(yè)主的消防安全知識宣傳。
第五步：準(zhǔn)備好消防設(shè)備。
在消防前一周時間，消防涉筆設(shè)施和消防器材進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備.電梯設(shè)備.供水設(shè)備.機(jī)電設(shè)備的運行狀況;準(zhǔn)備各種滅火器和消防帶等工具;準(zhǔn)備通訊設(shè)備;選定“火場”并準(zhǔn)備制造火源用品及預(yù)防意外發(fā)生的設(shè)備和器材;準(zhǔn)備搶救設(shè)備.工具和用品等。確保所有消防設(shè)備.器材處于良好狀態(tài)，準(zhǔn)備齊全。
第六步：準(zhǔn)備工作落實檢查。
演習(xí)前三天，由消防總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人對消防演習(xí)準(zhǔn)備工作進(jìn)行最后綜合檢查，確保演習(xí)順利進(jìn)行，避免發(fā)生混亂。檢查包括人員配備.責(zé)任考核.消防設(shè)備和器材準(zhǔn)備，運輸工具以及疏散路徑等內(nèi)容。
第七步：演習(xí)方案的實施。
物業(yè)經(jīng)理做好了以上所有工作以后，就可以按照預(yù)定的演習(xí)方案開展消防演習(xí)，演習(xí)中要注意以下事項。
(1)消防演習(xí)應(yīng)選擇在白天進(jìn)行，安排在對業(yè)主生活和工作影響小的時間段，以便能有更多的人參加。
(2)消防演習(xí)“火場”應(yīng)選擇在相對安全的位置，盡量減少對業(yè)主的影響并保證安全。
(3)消防演習(xí)時，要避免長時期斷電(停電)，可以象征性地停電數(shù)秒鐘。
(4)消防演習(xí)過程中，采取各種形式做好參加演習(xí)業(yè)主情況的記錄工作。對不理解的'業(yè)主做好解釋工作，加強(qiáng)消防知識宣傳.講解工作，并做好參與演習(xí)業(yè)主的安全保護(hù)工作。
第八步：消防演習(xí)總結(jié)。
演習(xí)結(jié)束后，物業(yè)經(jīng)理要進(jìn)行總結(jié)，并撰寫總結(jié)報告，通過總結(jié)達(dá)到每個演習(xí)參與者都可獲得再次學(xué)習(xí)和提高的目的。物業(yè)經(jīng)理還可以通過對演習(xí)活動的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)演習(xí)方案中的問題，并可從中找出改進(jìn)的措施，從而將公司火災(zāi)應(yīng)急能力提高到一個新的水平。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十一
時間：
20__年1月21日(星期六)下午3時正。
地點：住院部a樓11層外五科。
主辦：
保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、物業(yè)管理處。
一、目的：
本次消防應(yīng)急疏散演練主題是：“認(rèn)識本崗位火災(zāi)危險性，自救清除身邊火災(zāi)隱患”，目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識，落實消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時，我院職工能沉著應(yīng)付，有序處置，及時傳達(dá)并迅速組織救援，保護(hù)人身和財產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時的基本知識，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無患。
二、參加演練領(lǐng)導(dǎo)：
院領(lǐng)導(dǎo)：吳敏許海雄等物業(yè)公司：鄭少平消防部門：鄧松平林親敏。
三、組織機(jī)構(gòu)分工：
總指揮：黃漢文副總指揮：陳再波張濤聯(lián)絡(luò)員：張黎。
和物資警衛(wèi)。
2、物資搶救組：組長：黃庭輝副組長：林楚光。
配總務(wù)科全體工作人員。
任務(wù)：負(fù)責(zé)物資搶險。
3、滅火作戰(zhàn)組：組長：沈建輝。
副組長：林庭吳淡宏配保安10人。
任務(wù)：負(fù)責(zé)實施滅火。
4、醫(yī)療救護(hù)組：組長：趙楚生。
副組長：李愛君郭舜奇洪蝶文配院救護(hù)隊。
任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。
5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長：孫樹源副組長：傅偉中。
配辦公室和工會成員;。
任務(wù)：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，上報主管單位并將上級部門的指令及。
時反饋給指揮部。做好現(xiàn)場錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作，配合新聞單位現(xiàn)場采訪。
四、基本做法和要求：
演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開，義務(wù)消防隊按照滅火救生預(yù)案展開，演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導(dǎo)群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。
五、演練程序：
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。第一步驟：現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報告警情;。
第三步驟：消防中心將情況迅速報保衛(wèi)科;。
第五步驟：現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。
滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，實施滅火。
第七步驟：院救護(hù)隊接應(yīng)疏散病人，轉(zhuǎn)移至安全地帶;。
第八步驟：當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟：消防官兵到場，設(shè)施滅火，架設(shè)排風(fēng)機(jī)，登高救人等。
第十步驟：院救護(hù)隊組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
六、演練結(jié)束：
由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布演練結(jié)束。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十二
為有效應(yīng)對我校食堂燃?xì)庑孤┦鹿?，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，提高應(yīng)急救援小組快速反應(yīng)能力及搶先實戰(zhàn)救援能力，確保在發(fā)生突發(fā)事故時能夠按照“快速反應(yīng)、迅速搶修、相互配合、統(tǒng)一指揮、有效處置”的原則保證搶險救援任務(wù)的順利完成，最大限度減少人員傷亡及財產(chǎn)損失，特組織本次應(yīng)急演練。
1、檢驗食堂工作人員應(yīng)急反應(yīng)能力；
2、指揮小組部署應(yīng)急救援搶險工作能力；
3、事故報警及應(yīng)急救援處置能力（如燃?xì)庵卸荆?BR> 4、事故現(xiàn)場應(yīng)急疏散能力及現(xiàn)場安全警戒；
搶險救援服、手電筒、ba自閉式空氣呼吸器、防毒面罩、毛巾、應(yīng)急藥箱、擔(dān)架、對講機(jī)、警示帶、傷亡標(biāo)簽等。
演練時間：2022年5月24日。
演練地點：后廚。
職責(zé)說明：
（1）報警組：
（2）疏散組：
負(fù)責(zé)疏散指揮現(xiàn)場工作人員按既定逃生路線迅速安全撤出事故現(xiàn)場；
（3）救援組：
負(fù)責(zé)將受傷人員及時救出事故現(xiàn)場，給予必要緊急救助，并配合120急救；
（4）警戒組：
負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場外圍警戒，以防無關(guān)人員闖入事故現(xiàn)場；
（5）滅火組：
（6）資料組：
對事故現(xiàn)場拍照，詳細(xì)記錄演習(xí)經(jīng)過及各項處置措施，以便后續(xù)總結(jié)改進(jìn)。
后廚正在進(jìn)行做飯，燃?xì)忾g一處燃?xì)夤荛y松動造成燃?xì)庑孤叮⒁l(fā)周邊燃燒；附近正在進(jìn)行作業(yè)的一員工因吸入燃?xì)獍l(fā)生輕度昏迷，并有泄露的燃?xì)忾_始從后廚散發(fā)到外面。
3、參加應(yīng)急演練人員統(tǒng)一穿著工衣，確保服裝整齊，按演習(xí)方案提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施，確保演習(xí)過程順利進(jìn)行。
演練開始前5分鐘所有參加演練工作人員在食堂門口處集合，各小組負(fù)責(zé)人清點人數(shù)及需準(zhǔn)備物資，然后向總指揮報告，在確保人員物資全部到位后，由總指揮宣布應(yīng)急演練開始。
（說明：相關(guān)設(shè)備設(shè)施使用需要提前在安全辦人員指導(dǎo)下進(jìn)行實操練習(xí)）。
（1）報警組人員第一時間觸動后廚消防警鈴，同時向總指揮報告燃?xì)庑孤都盎馂?zāi)情況，在獲肯后撥打119火警電話及燃?xì)夤緭岆U電話，并安排人員到路口進(jìn)行接應(yīng)。
（2）指揮組收到火情后立即部署滅火組、救援組、疏散組、警戒組開赴現(xiàn)場開展相關(guān)工作，同時向公司更高級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報告。各組進(jìn)入事故現(xiàn)場人員應(yīng)事先關(guān)閉隨身手機(jī)。
（3）滅火組對現(xiàn)場燃?xì)鉂舛冗M(jìn)行檢測，確保燃?xì)鉂舛仍诰渚€以下，然后由滅火組人員穿戴防毒面具及毛巾進(jìn)入燃?xì)庑孤秴^(qū)域，關(guān)閉周邊所有燃?xì)忾y門，并攜帶滅火器、消防水袋、消防沙等到起火地點進(jìn)行滅火；并隨時報告火災(zāi)撲滅情況。
（4）疏散組在接到任務(wù)后，按照事先分工分別帶領(lǐng)后廚員工從最近的消防出口撤離至食堂前空地集合；并對后廚人員進(jìn)行清點，確保所有人員都安全撤離。
（5）救援組接到任務(wù)后，立刻撥打120急救電話，同時安排人員穿戴ba自閉式空氣呼吸器進(jìn)入現(xiàn)場用擔(dān)架將昏迷員工救出事故現(xiàn)場帶至安全處；然后由救援組給予緊急救護(hù)，等120救護(hù)車到后送往醫(yī)院做進(jìn)一步檢查治療。
（6）警戒組在接到任務(wù)后應(yīng)第一時間對事故現(xiàn)場采用警示帶封鎖，并留意各個出入口，防止有人誤入事故現(xiàn)場。
（8）我校燃?xì)夤緭岆U人員到公司后由報警組人員帶領(lǐng)到燃?xì)庑孤秷鏊?，對燃?xì)庑孤对蜻M(jìn)行檢查并進(jìn)行處置。做好后廚通風(fēng)，開啟排風(fēng)扇與窗戶將剩余燃?xì)饧皶r排出。
（9）資料組全程跟進(jìn)對整個演練過程及具體處置措施進(jìn)行錄像拍照，并對在演練過程中操作不當(dāng)易引發(fā)傷亡事故的人員給予粘貼傷亡標(biāo)簽。
（1）待火災(zāi)、燃?xì)庑孤?、人員救護(hù)全部完成后，所有人員到食堂門口前指定地點集合，并由演練總指揮對本次演練進(jìn)行總結(jié)點評并宣布演習(xí)結(jié)束。
（2）各小組清理好現(xiàn)場，并將相關(guān)設(shè)備設(shè)施及時放回原處或歸還相關(guān)管理部門。
（3）組織召開演練總結(jié)會議，對在整個演練過程中表現(xiàn)優(yōu)異的小組或個人進(jìn)行表彰，同時優(yōu)化演練方案進(jìn)行固化。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十三
1、演習(xí)目的：
為認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實公司的應(yīng)急預(yù)案管理制度，通過演習(xí)，檢驗各職能部門應(yīng)急情況下的`組織協(xié)調(diào)能力;提高全體員工安全逃生的意識和能力;提高義務(wù)消防員掌握公司消防器材性能及使用方法，能在火災(zāi)初起階段有效控制及撲滅火災(zāi)，確保員工人身財產(chǎn)安全，公司財產(chǎn)安全，特組織本次滅火和應(yīng)急疏散演習(xí)。
2、演習(xí)依據(jù)。
《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，公司內(nèi)部《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。
3、演習(xí)范圍：全廠。
4、演習(xí)組織架構(gòu)。
公司成立生產(chǎn)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由各分管領(lǐng)導(dǎo)組成，選擇一領(lǐng)導(dǎo)任總指揮。
5、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：
(1)檢查督促做好重大事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項準(zhǔn)備工作。
(2)組建應(yīng)急救援隊伍，并組織演練和實施，總結(jié)應(yīng)急救援工作中的不足教訓(xùn)及成功經(jīng)驗。
(3)負(fù)責(zé)預(yù)案的制定、修訂。
(4)組織指揮救援隊伍實施救援活動，必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。
(5)發(fā)生事故時由總指揮或副總指揮發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令、信號。
6、主要人員和各小組職責(zé)。
應(yīng)急總指揮職責(zé)。
(2)對整體活動給予指導(dǎo)和命令，實施應(yīng)急步驟;。
(3)接收撤離人員報來的撤離結(jié)果，決定是否需要進(jìn)一步尋找和采取營救措施;。
(4)當(dāng)緊急情況結(jié)束時，對事件進(jìn)行講評，發(fā)出“緊急解除”信號。
應(yīng)急副總指揮職責(zé)。
協(xié)助總指揮工作，并當(dāng)總指揮不在時履行其職責(zé)。
現(xiàn)場指揮員職責(zé)。
(1)檢查和證實事故情況，將結(jié)果報告總指揮;。
(2)當(dāng)副總指揮不在時履行其職責(zé);。
(4)向各組明確在下達(dá)救人、救物和滅火、供水命令，并檢查執(zhí)行情況;。
(6)根據(jù)滅火戰(zhàn)斗需要，決定破拆建(構(gòu))筑物，調(diào)用滅火急需的工具、物資，通知有關(guān)部門救護(hù)傷員、增加水壓、切斷電源、關(guān)閉油(氣)管道等。
記錄員職責(zé)。
(1)按順序記錄所有重要事件，對緊急情況作記錄，并獲得文件和照片。
報警組職責(zé)。
通知火警人員迅速準(zhǔn)確、暢通有效地傳達(dá)火情，可用“專線+對講機(jī)+手機(jī)”方式進(jìn)行。
后勤保障組職責(zé)(組長__成員__、__、__)。
(1)負(fù)責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。
(2)建立集合場地(見附錄d)，維護(hù)安全區(qū)的秩序;。
(3)從主管處接收人數(shù)檢查結(jié)果，并報告給總指揮;。
(4)通過主管將各種指示傳達(dá)給員工。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十四
為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，切實提高廣大師生的消防意識和消防逃生常識，具備初步的.自救互救的能力，不斷提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，積極打造平安校園，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進(jìn)行，特制訂本演練方案。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
1、動員階段：11月10日全體師生會議進(jìn)行演練總動員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。
2、籌備階段：11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進(jìn)行訓(xùn)練。
3、具體演練時間：11月13日上午9：40；聽火警警報聲演練。
4、地點：學(xué)校操場。
教學(xué)樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。
1、學(xué)生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：
（1）冷靜判斷。
（2）帶好濕毛巾。
（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。
（4）應(yīng)絕對服從老師的組織。
（5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
2、學(xué)生撤離后，到大操場集中：1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(shù)（若缺人立刻電話聯(lián)系）。
教學(xué)樓：
一年級負(fù)責(zé)：xxx協(xié)助：xxx。
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
二年級負(fù)責(zé)：xxx協(xié)助：xxx。
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
三年級負(fù)責(zé)：xxx協(xié)助：xxx。
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
四年級負(fù)責(zé)：xxx協(xié)助：xxx。
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。
五年級負(fù)責(zé)：xxx協(xié)助：xxx。
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。
六年級負(fù)責(zé)：xxx協(xié)助：xxx。
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后。
樓梯口總負(fù)責(zé)：許天勝。
報警總負(fù)責(zé)：xxx。
校長作演練總結(jié)點評。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十五
針對員工在日常工作中缺乏應(yīng)急能力，防火意識薄弱，不懂初期火宅撲救方法，臨警失措，處置不力。通過演習(xí)，使員工繃緊防火之弦，掌握初期火災(zāi)撲救的基本方法和步驟。提高臨警應(yīng)變和自防自救的能力，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)。參加消防演習(xí)人員分為二組，佩戴消防員袖章。
步驟一：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)。
1、安保巡邏人員。
2、住戶。
3、其他現(xiàn)場人員。
4、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)報警。
步驟二：火災(zāi)報警。
1、小區(qū)某部位起火，一員工發(fā)現(xiàn)或消防報警系統(tǒng)反映確認(rèn)，應(yīng)迅速使用對講機(jī)向當(dāng)班領(lǐng)班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位。路名。門牌號。起火部位。燃燒性質(zhì)。目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。
2、領(lǐng)班接到報警后，迅速召集有關(guān)人員在起火建筑物外觀察。指揮。在安全的地方設(shè)立自救指揮組，同時保證道路暢通，做好安全保衛(wèi)。
3、利用小區(qū)廣播向住戶通報火情，及時疏散人員。
步驟三：滅火操作。
1.6名保安員接到滅火指令后，立即提起附近滅火器，奔向起火地點，進(jìn)入走道或打開房門，進(jìn)行滅火。
2、由于未見火勢減弱，繼續(xù)燃燒，滅火人員分成兩組。操作消火栓，鋪設(shè)水帶，安裝水槍，進(jìn)行滅火（不出水），同時點動消防泵。
步驟四：組織疏散。
1、遵循救人第一的原則，應(yīng)立即組織引導(dǎo)疏散人員。帶上濕毛巾，分別奔向起火樓面，開啟走道窗戶，進(jìn)行自然排煙。
2、打開安全通道，把電梯?？吭谧罡邔踊蜃畹讓?，關(guān)閉電源，引導(dǎo)被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。
3、將室內(nèi)化學(xué)危險品搬離現(xiàn)場，貴重物品轉(zhuǎn)移到安全處，并落實人員看管。
步驟一：編組。
參加消防學(xué)習(xí)人員共12人，分為兩組，每組6人。
步驟二：現(xiàn)場滅火。
消防學(xué)習(xí)人員分別使用滅火器，對燃燒物進(jìn)行撲滅，然后折返原地，以此類推，進(jìn)行接力。在最短時間內(nèi)操作完畢的為獲勝組。
演習(xí)時間定于xx年xx月xx日。
xxx、xxx。
甲組：
乙組：
參加消防演習(xí)人員分成兩組，佩戴”消防員“袖章。設(shè)優(yōu)勝組和參與組，分別給予獎勵。
整個演習(xí)過程大約20分鐘左右，演習(xí)結(jié)束后，總結(jié)成功與不足之處，使演習(xí)真正起到檢驗應(yīng)急預(yù)案，提高撲救初期火災(zāi)技能的作用。
第二步：演習(xí)方案的審批。
物業(yè)經(jīng)理應(yīng)提前一個月將消防演習(xí)方案計劃通報給業(yè)主委員會，經(jīng)業(yè)主委員會批準(zhǔn)后，向公安消防部門匯報。備案，同時，就消防演習(xí)方案向其征詢意見，并進(jìn)行整改和修訂。
第三步：發(fā)布消防演習(xí)通知。
在消防演習(xí)前兩周，物業(yè)經(jīng)理應(yīng)向物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主發(fā)出消防演習(xí)通知。在消防演習(xí)前兩日，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進(jìn)一步提示業(yè)主有關(guān)消防演習(xí)事宜。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十六
為增強(qiáng)員工消防安全意識，提高員自救、逃生能力；針對學(xué)校食堂突發(fā)火災(zāi)的情況，員工能熟悉消防逃生路線，以達(dá)到如發(fā)生火警火災(zāi)時，能有序、迅速安全疏散，確保員工的生命安全。
通過消防模擬緊急疏散演習(xí)，讓員工掌握安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對，自我保護(hù)的目的，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高火災(zāi)事件的應(yīng)變能力。
時間:20xx年12月30日（星期五）下午15:00點-16:30點。
地點：食堂二樓發(fā)生火災(zāi)。
總指揮：劉光彬。
現(xiàn)場指揮：劉斌。
1、協(xié)助指揮小組：黃萬曉。
職責(zé)：與指揮小組相互協(xié)助，演練疏散時指揮帶領(lǐng)員工緊急疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
負(fù)責(zé)：（1）演習(xí)前清點個各樓層，操作間人數(shù)；
（2）帶領(lǐng)員工安全疏散撤退。
（3）演習(xí)時疏散撤到安全地帶后，清點食堂宿舍已逃生人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報告。
2、現(xiàn)場警戒小組：
安保隊員：3名。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)阻攔員工和其他閑雜人員進(jìn)入火災(zāi)警戒區(qū)域。
3、應(yīng)急疏散救護(hù)小組：
負(fù)責(zé)人：毛愛賓，保安隊員2人，校醫(yī)2人。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中，幫助疏散人員緊急撤退，發(fā)生的意外事故的應(yīng)急施救，對沒有逃離火災(zāi)現(xiàn)場人員進(jìn)行施救。
4、宣傳小組：邵曉斌。
職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急人員疏散撒離現(xiàn)場演習(xí)全過程攝影、照相，演習(xí)完后的宣傳報道。
五、模擬火災(zāi)現(xiàn)場。
1、火災(zāi)事故事發(fā)生部門，二樓樓梯間因用電器不慎發(fā)生電器火災(zāi)，（安保隊員現(xiàn)場燃放滅蚊器20片）。
2、現(xiàn)場員工立即向?qū)W校防火小組辦公室報警，電話（52199311），無人接聽時撥打安全辦主任電話（52199333），接到報警火災(zāi)電話，迅速向總指揮報告火災(zāi)情況，總指揮了解情況后，下達(dá)起動火災(zāi)疏散應(yīng)急方案。
3、由值班校警發(fā)出警報信號，安全辦緊急通知食堂工作人員及火災(zāi)發(fā)生區(qū)域員開始疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
4、疏散撤離路線：
（1）發(fā)生火災(zāi)時，二樓、三樓員工沿著樓道安全標(biāo)識指示牌方向撤到室外食堂門前主干道處集中。
（2）一樓食堂人員可以直接從一樓大門疏散撤離到門前主干道處集中。
1、應(yīng)關(guān)閉電氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。
2、所有人員應(yīng)在第一時間撤離所在操作間，統(tǒng)一疏散到上風(fēng)側(cè)的空地。
3、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
4、火場疏散撤退時遇到煙霧應(yīng)用水浸濕毛巾，捂住口鼻，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，疏散靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓施救人員撲救通行。
5、由于演練時間計劃安排在下午學(xué)生放學(xué)后，學(xué)校其他部門不參加本次演練，發(fā)出警報長鳴時不要驚慌，各部門主動向師生解釋這是學(xué)校消防演習(xí)。
1、15：00——15：15，食堂消防的重要性及存在的安全隱患。
2、15：15——15：30，消防安全知識學(xué)習(xí)。
1、15：30，食堂現(xiàn)場，員工模擬平時準(zhǔn)備師生晚餐各項工作。
2、15：35，現(xiàn)場指揮、應(yīng)急疏散救護(hù)小組到各操作間檢查、清點人數(shù)，向總指揮報告總?cè)藬?shù)和準(zhǔn)備情況。
3、15：40，警戒小組清理現(xiàn)場內(nèi)和周邊的閑雜人員，各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。
4、15：45，現(xiàn)場指揮向總指揮報告，匯報參演人數(shù)及準(zhǔn)備就緒情況。
1、15：50，一樓食堂炒菜間和二樓走廊兩個部位發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故發(fā)生，煙霧迅速蔓延，食堂員工迅速第一時間向?qū)W校門衛(wèi)52199311打警報電話，報告火災(zāi)情況。
2、15：52，值班門衛(wèi)接到報警電話后，向總指揮報告火災(zāi)發(fā)生地點及情況。
3、15：55，總指揮命令啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
4、15：56，發(fā)出警報長鳴疏散演習(xí)信號。
5、15：58，總指揮命令演練疏散開始。（疏散撤離10分鐘）。
6、15：58——16：08，食堂人員迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，疏散時靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓施救人員撲救通行，疏散人員撤離到上風(fēng)側(cè)空曠處集中。
7、16：00，現(xiàn)場指揮對疏散人員喊話：不要慌亂、有序撤退，安全辦主任、食堂班長帶領(lǐng)員工沿著安全出口的疏散標(biāo)志撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
8、16：08，人員安全疏散撤離到上風(fēng)口空地處后，各部門清點疏散人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報告，安全辦發(fā)現(xiàn)食堂工作人員少1人，王某1人被困在火災(zāi)現(xiàn)場，現(xiàn)場指揮立即通知救護(hù)小組展開緊急施救，施救隊4人迅速帶滅火器沖上二樓將王某安全救出火災(zāi)現(xiàn)場。
9、16：12，現(xiàn)場指揮向總指揮報告，食堂宿舍全體人員現(xiàn)已安全脫險，無人員傷亡無財產(chǎn)損失。
10、16：15，消防應(yīng)急疏散演習(xí)完畢。
11、16：15——16：25，滅火器的使用與操作演練。
1、16：25——16：30，總指揮講評發(fā)言。
2、16：30，請所有參演人員及各工作小組有序退場；所有相關(guān)工作小組的同志清理現(xiàn)場。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十七
為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力，檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作，保障患者及職工人身安全，最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。
演練地點：xx。
模擬火災(zāi)地點：醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫。
觀摩地點1：醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳（急診科西廳）。
觀摩地點2：醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外（急診科西門院內(nèi)）。
演練器材：煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機(jī)、消火栓等。
演練內(nèi)容：滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情，科室組織自救，火勢蔓延迅速，未能有效控制，向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。
參與人員：共計40余人。
根據(jù)演練分工，此次演練共有8個小組。
（一）滅火應(yīng)急疏散指揮組。
總指揮：院長。
副總指揮：書記、副院長。
成員：醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室。
職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安排布置救援工作，向上級報告情況，與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施，控制事態(tài)，最大限度的減少損失。
（二）滅火行動組（兩組隊員）。
滅火行動一組由急診科醫(yī)護(hù)人員組成。
組長：急診科主任。
組員：xxx。
滅火行動二組由微型消防站人員組成。
組長：物業(yè)公司。
組員：醫(yī)院微型消防站隊員（3名）。
職責(zé)：及時撲救初起火災(zāi)，控制火勢發(fā)展；配合專業(yè)消防人員進(jìn)行滅火搶險工作。
（三）通信聯(lián)絡(luò)組。
組長：急診科護(hù)士長。
組員：xxx。
職責(zé)：做到報警及時，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時、準(zhǔn)確的傳達(dá)。
（四）疏散引導(dǎo)組。
組長：急診科護(hù)士。
組員：xxx。
職責(zé)：聽到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散，特別是行動不便人員，疏散完畢后有秩序撤離。
（五）安全防護(hù)組。
組長：安全設(shè)備科科長。
組員：xx。
職責(zé)：在滅火行動組撲救初起火災(zāi)和疏散引導(dǎo)組疏散病人的同時，負(fù)責(zé)觀察火情，及時提供火情預(yù)報，并協(xié)同做好安全防護(hù)工作。禁止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，并保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場。
（六）醫(yī)療救護(hù)組。
組長：xx。
組員：xxx。
職責(zé)：準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命，如有人員受傷則第一時間進(jìn)行救治，保證滅火工作順利進(jìn)行。
（七）安全警戒組。
組長：巡查隊長。
組員：巡查隊人員（2名）。
職責(zé)：及時清理路障，保障消防通道暢通，引導(dǎo)消防車就位，維護(hù)好醫(yī)院院內(nèi)秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入大樓及車輛進(jìn)入院內(nèi)。
（八）后勤保障組。
組長：辦公室主任）。
組員：辦公室和總務(wù)科人員。
職責(zé)：協(xié)助安全防護(hù)組組織演練，保障觀摩場地和參演各個小組物資供應(yīng)。
1、各科室要做好演習(xí)前的宣傳工作，不參加演習(xí)的工作人員負(fù)責(zé)向病人解釋本次演習(xí)情況，以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護(hù)組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進(jìn)行檢查，保證消防自動設(shè)施完好有效；
3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統(tǒng)；為了更好的.達(dá)到演習(xí)效果，本次演習(xí)所有小組和科室使用無線對講機(jī)進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)。
4、安全防護(hù)組配合后勤保障組布置樓外集合點引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施；制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導(dǎo)人員。
5、安全防護(hù)組人員負(fù)責(zé)聯(lián)系演練消防車、對講機(jī)等工作。
6、安全警戒組負(fù)責(zé)安排觀摩人員車輛停放和演習(xí)現(xiàn)場的安全警戒工作。
（一）演習(xí)準(zhǔn)備階段。
9時15分：第一次點名。
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名，并核對時間。
9時25分：正式點名。
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
9時28分：宣布演習(xí)開始。
演習(xí)副總指揮：“報告總指揮，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練全體人員到位，請指示！”
演習(xí)總指揮：院長（面對副院長）：“我宣布，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始！”
（二）演習(xí)開始。
9時30分：演習(xí)總指揮宣布“演習(xí)開始”的同時，倉庫待命人員（安全防護(hù)組：xxx）啟動發(fā)煙筒。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十八
副總指揮：倉洋嘉措、才文桑周
信號發(fā)布組：縣公安消防大隊
宣傳報道組：縣應(yīng)急辦
信息聯(lián)絡(luò)組：縣地震局
疏散引導(dǎo)組：縣應(yīng)急辦、縣安監(jiān)局、縣公安消防大隊、縣地震局
（一號樓）
一號樓大門口引導(dǎo)員：縣地震局負(fù)責(zé)安排
一號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣人大辦公室安排
一號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣政府辦公室安排
一號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣委辦公室安排
一號樓五樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣政協(xié)辦公室安排
（二號樓）
二號樓大門口引導(dǎo)員：縣委政法委負(fù)責(zé)安排
二號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：縣委組織部負(fù)責(zé)安排
二號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：縣扶貧開發(fā)局負(fù)責(zé)安排
二號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：縣機(jī)要局負(fù)責(zé)安排
（三號樓）
三號樓大門口引導(dǎo)員：由縣人社局安排
三號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣國土局負(fù)責(zé)安排
三號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣交通局負(fù)責(zé)安排
三號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣審計局負(fù)責(zé)安排
（四號樓）
四號樓大門口引導(dǎo)員：由縣殘聯(lián)負(fù)責(zé)安排
四號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)安排
四號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣委宣傳部負(fù)責(zé)安排
四號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)安排
（五號樓）
五號樓大門口引導(dǎo)員：由縣市場監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)安排
五號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣環(huán)保林業(yè)局負(fù)責(zé)安排
五號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣住建局負(fù)責(zé)安排
五號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣紅十字會負(fù)責(zé)安排
（一）總指揮宣布演練活動開始。
（二）縣公安消防大隊發(fā)出“地震警報”信號
（三）全體干部職工立即停止手頭工作，迅速抱頭、躲避在各自的辦公桌旁或辦公室承重墻旁，并盡可能用其他物品保護(hù)頭部。演練時間為１分鐘。（躲避的姿勢：將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不受傷害，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己）
（四）１分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號
（五）各引導(dǎo)員組織干部職工有秩序地進(jìn)行緊急疏散
2、到達(dá)指定疏散區(qū)域后，各部門立即清點人員和受傷人員情況，并向信息聯(lián)絡(luò)組報告，信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)向總指揮報告。
（六）由總指揮宣布演練結(jié)束
（一）演練前要分析應(yīng)急避險的環(huán)境條件，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各單位疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
（二）演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
（三）演練過程中，上下樓梯要安全有序，避免造成傷害。各樓引導(dǎo)員按時到位，指揮員積極積極有序地疏散參練干部職工。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十九
“開始!”11月1日上午8點45分，__中學(xué)1800多名學(xué)生迅速從各通道撤離。我看到他們都一臉嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速有序地從入口疏散“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員提前按照消防演習(xí)計劃疏散學(xué)生，確保樓內(nèi)學(xué)生安全，避免驚慌中擁擠或踩踏學(xué)生。學(xué)生逃到集結(jié)地后，自動找到對應(yīng)的隊伍組成兩列。
這次消防安全疏散演習(xí)持續(xù)了一分半鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的精心組織下，一次必要的、成功的師生疏散演習(xí)。
這項活動的成功主要取決于以下幾個方面。
首先，領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確引導(dǎo)是演習(xí)成功的基礎(chǔ)。
正確領(lǐng)導(dǎo)，高度重視“安全重于泰山”。從校長開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就一直重視安全工作，不僅及時向消防工作傳達(dá)了上級的精神，還經(jīng)常召集各個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人討論消防工作。
針對這次消防演習(xí)，學(xué)校專門制作了防火宣傳標(biāo)語和海報，張貼在學(xué)校各種醒目的位置，在每個人的心中植入了防火意識。雅琴校長和學(xué)生處的兩位主任召開了全體與會教師的會議，安排了防火工作的具體實施方案，明確了每位員工的具體崗位和職責(zé)要求，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)了此次消防演習(xí)的重要性和每位員工所發(fā)揮的作用。
演習(xí)前，學(xué)生處副主任張__，制定了一個周密詳細(xì)的演習(xí)計劃，在很小的地方反復(fù)強(qiáng)調(diào)，比如出發(fā)時間、逃生路線的選擇、老師如何撤離、學(xué)生如何下樓等等，由班主任灌輸給每個學(xué)生。特別是高一新生沒有參加過這樣的活動，所以前一天晚上每個班自己組織了一次預(yù)習(xí)。通過各方的共同努力，在演習(xí)正式開始的時候，所有參加演習(xí)的人員都很平靜，沒有噪音，沒有恐慌，大家都投入了戰(zhàn)斗，操作到位，使得消防演習(xí)圓滿成功。
第三，認(rèn)真總結(jié)和深入教育是促進(jìn)演習(xí)成功的因素。
蔡程總統(tǒng)不僅肯定了這次消防演習(xí)的成果，還鼓勵大家提高安全意識，遠(yuǎn)離火災(zāi);以及火災(zāi)時如何使用科學(xué)的自救措施逃生。中肯生動的發(fā)言贏得了同學(xué)們的一致掌聲，大家從程校長的話語中學(xué)到了消防知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了消防意識。
周二，班會學(xué)校邀請安全專家給所有學(xué)生做消防講座。本次活動是我校消防演習(xí)的延伸，將逐步提高我校消防演習(xí)的質(zhì)量。
第四，預(yù)防為主，防消結(jié)合是學(xué)校安全的基礎(chǔ)。
消防演習(xí)只是我們學(xué)校安全工作的一個縮影。平時學(xué)校堅持每周一查，每月一查。要求每個行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校安排專人定期檢查，定期檢查，詳細(xì)觀察：
(一)定期檢查。學(xué)校每周都會檢查消防設(shè)施：滅火器指針是否正常，氣壓是否足夠，擺放位置是否合理;消火栓器具是否齊全，軟管是否完好，水門開關(guān)能否正常使用等。如有緊急需要，隨時保持消防設(shè)施正常使用。
(二)定期檢查。校園安檢人員實行輪崗制度，24小時值班巡邏：電線是否有老化、著火現(xiàn)象;天然氣管道是否漏氣，人離開房間是否關(guān)燈，電器是否切斷;學(xué)生公寓是否有學(xué)生點蠟燭看書;還有無私的連線等。及時報告和整改隱患，將火災(zāi)等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
(3)精細(xì)觀察。仔細(xì)觀察回校生：是否攜帶易燃、易爆等違禁品進(jìn)入學(xué)校;你帶生日蛋糕和蠟燭去學(xué)校了嗎?外來人員和車輛應(yīng)進(jìn)行登記和引導(dǎo)，易燃易爆物品不得帶入學(xué)校。消除校外隱患。
定期檢查，定期檢查，細(xì)心觀察，預(yù)防，可以達(dá)到消除火災(zāi)的目的，保證全校2000多名師生的生命財產(chǎn)安全。
雖然消防演習(xí)已經(jīng)過了，但是消防工作還在進(jìn)行。我相信，在正確的領(lǐng)導(dǎo)和共同努力下，我們學(xué)校的消防工作將繼續(xù)取得輝煌的成就。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇二十
為了增強(qiáng)全體師幼安全防范意識，鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì)，掌握火災(zāi)中自救自護(hù)基本常識及教師的現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。
xx
本園教學(xué)樓、操場
防火逃生演練
全體師幼和消防人員。
具體安排：
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：吳錦華副組長：全局劉曉玲
成員：何立義寧志才和各班班主任
2、工作分配
主持：何立義
疏散跟督：陳銀虎攝像：吳吉群
1、演習(xí)要求：
(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當(dāng)前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來抓。
(2)演習(xí)過程中，明確個人的任務(wù)和分工。
(3)演習(xí)過程中，望全體教職工高度重視真，疏散時注意孩子們安全，千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。
2、總指揮：全局
3、現(xiàn)場實施(演習(xí)程序)
時間：上午9：30
1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。
2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護(hù)辦法。可自行在班內(nèi)演練。從你意識到這是一次火災(zāi)，到火災(zāi)結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面，找到?jīng)]有煙火的地方為止。
3、老師要按預(yù)先的分工，迅速到教室各個角落檢查避火的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
疏散撤離：(鈴聲響起)新教學(xué)樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場，請草莓班在應(yīng)急疏散時帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場，嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應(yīng)急通道下到大門前，嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來，小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場，逃離時副班老師領(lǐng)隊，保育員在中間，班主任押后，要確認(rèn)所有幼兒撤離以后，最后離開。各班疏散到操場后，必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。
1、認(rèn)真組織、慎重實施、不出事故。
2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。
3、指揮到位、監(jiān)控到位、責(zé)任到位。
附：安全防火兒歌
小朋友請記住，別拿火燭玩游戲，小心火災(zāi)隨時起?；馂?zāi)逃生要牢記，進(jìn)入公共場所里，逃生方向看仔細(xì)。萬一火災(zāi)燃燒起，看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移。記住別回火場里，生命安全為第一。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇二十一
為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識,提升逃生自救以及自我防御、自我保護(hù)的能力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的安全意識,做到警鐘長鳴,所以舉行本次演練。
1、5-12上午9時25分。
2、演練對象:全體師生。
3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負(fù)責(zé)宣布演練開始。
為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機(jī)構(gòu)。
1、組長:。
其主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開;。
2、副組長:。
成員:。
主要職責(zé):。
(1)督促演練的具體實施;。
(2)負(fù)責(zé)演練的順利進(jìn)行。
3、組員:。
各年級組組長、副組長、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場指揮。
其主要職責(zé):。
(1)全面負(fù)責(zé)演練的組織指揮;。
(2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。
1、一樓自行撤離。
2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離。
3、全體師生按照升旗儀式隊形到運動場集合。
1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置。
3、參演人員要各負(fù)其責(zé),要注重提示學(xué)生在下樓梯過程中注意安全,嚴(yán)防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。
4、所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案,確保演練成功。
2、各年級按指定位置集合。
3、學(xué)生會代表講讀疏散演練小常識。
4、符寶珍副校長總結(jié)講話。
5、演練結(jié)束,各班有序帶回。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇一
20xx年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識，增強(qiáng)師生消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開展以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。
本著對學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，時刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的總體要求，以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，社會齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局，牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動，努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì)，保障我園師生生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
組長：x。
副組長：x。
成員：xx及各班班主任。
鞏固和擴(kuò)大消防安全專項治理成果，以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心，以強(qiáng)化我校師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底排查整改火災(zāi)隱患，改善幼兒園防火設(shè)施，加大對消防安全資金的投入，實行群防群治，堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。
今年“119”消防宣傳的主題是：“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。
按照上級有關(guān)文件要求，切實履行職責(zé)，努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動，通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實開展內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動，形成“師生生命至上，火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向，鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。
在開展“119”消防周宣傳活動中，思路要開拓，形式要創(chuàng)新，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，將提高廣大師生的消防安全意識、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點。
1、消防宣傳標(biāo)語（關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安）。
2、開設(shè)一堂消防教育課（防火自救知識）。
3、觀看消防安全錄像（或請人作知識講座）。
4、張貼消防安全常識。
5、組織逃生疏散演練。
6、排查消防安全隱患。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇二
一、演練目的：
1、加強(qiáng)對師生防震減災(zāi)知識教育，掌握地震發(fā)生時應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法，提高師生防震減災(zāi)意識和自護(hù)自救逃生能力。
2、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。
3、檢驗老師在面對突發(fā)事件時的組織處理能力；學(xué)校及各區(qū)域負(fù)責(zé)人的應(yīng)急指揮和合作協(xié)調(diào)能力。
二、演練時間、內(nèi)容及主題。
時間：20xx年5月12日。
內(nèi)容：學(xué)生在教室上課期間發(fā)生地震時的避震和疏散。
主題：以人為本，安全第一，增強(qiáng)師生自護(hù)、自救能力。
三、活動指揮小組。
總指揮：
副總指揮：
組員：班主任及任課教師。
四、基本要求：
1、保持冷靜，做出正確的判斷，行動迅速。
2、學(xué)會自保，撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。
3、服從指揮，按預(yù)定順序、線路撤離。
4、應(yīng)急警報響起后，學(xué)生要先躲于課桌或墻角處，然后利用地震的間隙再按指定路線有序并迅速跑出。
5、在疏散過程中，要貓腰抱頭或利用課本等物品頂在頭部一直到達(dá)疏散地點。
6、到達(dá)安全地帶，以班為單位集中，由組織教師或干部清點人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。
五、教師注意事項：
1、班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求，特別注意預(yù)設(shè)撤離活動中可能出現(xiàn)的情況及處理方法，使學(xué)生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。
2、班主任與上課教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過程中存在的問題，以便更好的做好總結(jié)。
六、學(xué)生注意事項：
1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。
2、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，嚴(yán)禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)迅速撤離。
3、如有學(xué)生跌倒，后面的兩三名學(xué)生迅速停下，呼叫并組織其他學(xué)生繞行，避免踩踏。隨后扶起跌倒學(xué)生繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。
4、在清查人數(shù)時，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原地尋找，應(yīng)立即報告老師，教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報后由領(lǐng)導(dǎo)處理。
七、演練路線。
前院：
四年級出教室后，沿墻根撤離，經(jīng)過道時靠西側(cè)走，到后院旗桿下集合。
五年級出教室后，沿墻根撤離，經(jīng)過道時靠東側(cè)走，到后院旗桿下集合。
后院：
一年級、二年級、三年級出教室后，直接到旗桿下集合。
八、演練程序。
1、籌備階段。
制定方案；召開全體教師會議，傳達(dá)演練方案及人員分工，注意事項。
2、演練階段：
（1）啟動程序：老師、同學(xué)們，防震應(yīng)急疏散演練馬上開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
（2）警報聲發(fā)出時，上課教師說：“注意，地震了！”全體學(xué)生在5秒鐘時間內(nèi)，迅速下蹲于兩張課桌之間的空隙，或躲于墻角，并用雙手護(hù)住頭部，教師打開門，躲于墻角或講臺桌下。
（3）警報發(fā)出約10秒鐘，利用地震的間停時間（由教師自行掌握：感到地震暫?？梢允枭r）迅速組織疏散學(xué)生：上課教師組織學(xué)生按門遠(yuǎn)近迅速、有序地撤離教室，確認(rèn)教室沒有學(xué)生后撤離。
（4）各班疏散到安全地后，班主任教師站在本班隊伍最前列，盡快統(tǒng)計本班人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)實到人數(shù)與應(yīng)到人數(shù)不符，要查明原因，并迅速準(zhǔn)確地報告給疏散組組長。疏散組組長將集合情況及時匯總后向總指揮報告。
3、總結(jié)階段：
（1）完成上述演練步驟后，全校師生站在操場原地不動，由總指揮作總結(jié)講話。
（2）演練結(jié)束，各班按順序回教室。
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消防逃生疏散演練策劃活動方案篇三
為加強(qiáng)全廠高配系統(tǒng)的消防安全管理，預(yù)防和減少高配火災(zāi)事故的發(fā)生，增強(qiáng)高配系統(tǒng)突發(fā)火災(zāi)事故后的快速反應(yīng)、應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)組織等綜合應(yīng)急救援能力，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，確保煉鐵供配電系統(tǒng)的安全受控，特制定本演練方案。各單位應(yīng)按照《煉鐵廠高配因火災(zāi)引起大面積停電事故應(yīng)急預(yù)案》的程序和各部門職責(zé)，開展好應(yīng)急演練，提高內(nèi)部應(yīng)急預(yù)警和響應(yīng)能力。
檢驗、評價煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系，提高廣大員工應(yīng)對高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，同時加強(qiáng)應(yīng)急救援隊伍的建設(shè)，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能夠統(tǒng)一指揮，科學(xué)調(diào)度，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，最確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。
1、模擬事故現(xiàn)場。
噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱，柜內(nèi)電氣設(shè)備融化，產(chǎn)生大量濃煙，高壓開關(guān)跳閘，高配值班人員發(fā)現(xiàn)后，立即電話通知廠調(diào)度，組織開展應(yīng)急救援行動。
2、檢驗事故處置程序。
(1)接報警程序。
(2)警戒程序。
(3)指揮控制程序。
(4)輔助工作。
(5)結(jié)束程序。
組長：
成員：
初定為20xx年8月20日下午12：10至13：30。
噴煤高配。
公司設(shè)備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設(shè)備科、安環(huán)科、人?？?、噴煤車間)。
1、本次演習(xí)對運行設(shè)備只模擬，不操作。演習(xí)人員在進(jìn)行模擬操作和事故處理時應(yīng)按照現(xiàn)場運行規(guī)定進(jìn)行，并有專人對參演人員進(jìn)行監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)人員應(yīng)落實到位、認(rèn)真監(jiān)護(hù)，確保不對設(shè)備進(jìn)行實際操作。
2、演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對待，所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品，安全工器具齊全。
3、在演習(xí)過程中現(xiàn)場一旦出現(xiàn)事故，演習(xí)指揮小組組長應(yīng)立即終止正在進(jìn)行的事故演習(xí)，并通知各演習(xí)小組離開演習(xí)現(xiàn)場。在事故處理結(jié)束后，再繼續(xù)演習(xí)進(jìn)程。
4、演習(xí)記錄。各演習(xí)點由演習(xí)評估小組人員負(fù)責(zé)記錄(包括：報警時間，指令發(fā)出時間，人員到達(dá)時間，處置過程等)。
5、演習(xí)結(jié)束，演習(xí)指揮工作小組確認(rèn)演習(xí)工作已全部結(jié)束后，由指揮小組組長宣布演習(xí)全部結(jié)束，所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場。
6、演習(xí)評估。演習(xí)結(jié)束后，由演習(xí)臨時指揮小組和評估組成員對本次演習(xí)進(jìn)行評估，對演習(xí)工作的開展情況和存在問題進(jìn)行認(rèn)真，匯總后報演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇四
目的：為切實做好綜合治理工作，冬季五防期間的消防安全，進(jìn)一步向員工貫徹落實有關(guān)消防滅火的基本常識，并檢驗事故應(yīng)急處理的響應(yīng)措施。根據(jù)公司有關(guān)要求，×××安委會決定于20xx年10月28日下午在主廠房西側(cè)廣場開展一次消防演練活動：
使用前，應(yīng)先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉預(yù)先松動。
使用時，先拔去安全銷，借助開啟機(jī)構(gòu)打開儲氣瓶，使瓶內(nèi)的co2氣體充入筒體內(nèi)，然后一只手握住噴嘴，另一只手緊握壓把和提把，將干粉噴出。
撲救油類火災(zāi)時，應(yīng)避免沖擊液面，以防液體濺出。
在室外使用時，應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。
各車間派出一名代表，現(xiàn)場演練消防帶的收放鋪設(shè)；用時最短，收放最整齊者獲勝。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：廠長。
副組長：副廠長。
成員：各科室及車間的負(fù)責(zé)人，兼職消防員共30人；
下設(shè)3個小組：
演習(xí)準(zhǔn)備組：各單位負(fù)責(zé)人。
演習(xí)保障組：企管科、辦公室。
現(xiàn)場演習(xí)組：生產(chǎn)科。
演習(xí)現(xiàn)場假設(shè)：在倉庫前的硬化地面，為庫外物資存放地，里面有易燃的木材、廢油，及其他設(shè)備設(shè)施。西側(cè)為倉庫及機(jī)修間，南側(cè)為介質(zhì)庫。
演習(xí)火源假設(shè)：存放的油桶發(fā)生失火，
1.準(zhǔn)備組檢查演習(xí)籌備情況，包括火源、廢油桶等，向演習(xí)人員貫徹各項安全措施，并檢查落實情況，具備演習(xí)條件后，向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組長和調(diào)度室匯報。
2.放火人將火源點燃，并迅速撤離；
3.救火人員就近手提滅火器，跑至現(xiàn)場，打開滅火器進(jìn)行滅火。
4.同時隔離人員迅速轉(zhuǎn)移火源附近的易燃品油桶。
5.向調(diào)度室匯報火災(zāi)救援情況。
6.火勢已控制，火災(zāi)演習(xí)結(jié)束。
1.廢油桶內(nèi)存油不得超過半桶，距離火源不得小于3米，以免火災(zāi)擴(kuò)大；
2.準(zhǔn)備組人員提前檢查滅火器，確保其工作有效；
3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法，確保參演人員正確使用滅火器；
4.在現(xiàn)場準(zhǔn)備多臺滅火器，一旦未能完全撲滅火源，保障組應(yīng)及時將余火撲滅；
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇五
一、活動目的：
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求，和我校這次活動的具體安排定于xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進(jìn)行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時，全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認(rèn)識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：
副總指揮：
小組成員及分工：
通道秩序：
操場指揮：
消防器材：
信號、標(biāo)語及攝像：
三、活動要求：
1、上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班，學(xué)生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門，第三、第四排的學(xué)生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場，對緊急疏散活動進(jìn)行檢查評比。
6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
四、疏散順序及人員安排：
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級。
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：
初二年級。
二（1）、二（3）從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮：
二（4）、二（5）、二（6）從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮：
初三年級。
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：
2、操場秩序及指揮：（負(fù)責(zé)人：）。
由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場秩序，學(xué)生到達(dá)大操場指定地點后，各班整隊清點人數(shù)并匯報。
然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇六
二、活動時間：
三、活動地點：娛樂室及籃球場。
四、活動準(zhǔn)備：
1、_月__日前，各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎，總數(shù)量400條，負(fù)責(zé)人：
2、場地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，負(fù)責(zé)人：
3、_月__日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：
4、_月__日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：
5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序，負(fù)責(zé)人：
請以上負(fù)責(zé)人于2月15號前至少開會3次討論各負(fù)責(zé)事項的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度，總負(fù)責(zé)人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。(待討論)。
4、謎語共400條：
第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
6、獎項設(shè)置：
燈謎活動共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)。
游戲活動共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標(biāo)識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動結(jié)束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標(biāo)記。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。
七、活動費用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。
3、獎品200份，4元×200=800元。
4、禮品30份，500元(可申請公司產(chǎn)品)。
合計費用：約1500元左右。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇七
1.制定2015年本單位“安全保衛(wèi)、交通安全、辦公場所消防安全”工作計劃及實施方案。
2.建立保衛(wèi)、交通、辦公場所消防安全責(zé)任臺帳，明確責(zé)任單位、責(zé)任人和責(zé)任內(nèi)容。
3.管內(nèi)與保衛(wèi)、交通、辦公場所消防安全相關(guān)人員，逐級簽訂安全責(zé)任書。
4.制定辦公樓、營業(yè)廳、倉庫等辦公場所消防專項應(yīng)急預(yù)案。
5.制定交通事故應(yīng)急救援預(yù)案。
6.建立交通事故應(yīng)急救援預(yù)案演練和辦公場所消防應(yīng)急預(yù)案演練檔案（交通事故演練每年至少1次，辦公場所消防演練每年至少2次）。
1.車輛管理辦法、交通安全管理辦法的制定。
2.建立機(jī)動車輛調(diào)度制度，車輛運行有管理部門審批。
3.所有車輛實行一車一人負(fù)責(zé)制。
4.建立車輛維護(hù)保養(yǎng)制度，并按時進(jìn)行車輛保養(yǎng)。（建立車輛維修檔案，要有車輛維修申請單、維修清單等檔案。）。
5.建立駕駛員安全責(zé)任制度，與專、兼職駕駛?cè)藛T簽訂安全責(zé)任書。
6.車輛配備滅火器、基本維修工具、故障車警告標(biāo)志等隨車工具（7座以上車輛應(yīng)配置安全錘）。
7.每月組織一次專職和兼職駕駛員交通安全學(xué)習(xí)，要有學(xué)習(xí)記錄和簽到表，參加安全學(xué)習(xí)人員應(yīng)與簽訂責(zé)任書人數(shù)相符，對不參加安全學(xué)習(xí)的人員要停止其駕駛公司車輛資格。（學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：交通法、機(jī)械常識、駕駛技巧、應(yīng)急處理、事故案例分析等，時間不少于1小時。）。
8.每個月對本單位所有車輛進(jìn)行一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)輕重緩急，合理安排維修；要認(rèn)真填寫《機(jī)動車輛安全檢查表》，建立好安全檢查檔案。
9.利用gps管理系統(tǒng)，建立駕駛?cè)藛T管理考核制度，對違章駕駛（超速、越界、疲勞等）不安全駕駛行為進(jìn)行處罰和考核。
10.建立專、兼職駕駛?cè)藛T聘用考試制度（每年1次）。建立好每年的'考試檔案，對考試不合格、身體狀況差、年內(nèi)2次以上責(zé)任交通事故的，應(yīng)取消駕駛公司車輛資格。
11.新入職駕駛?cè)藛T經(jīng)過培訓(xùn)后上崗，嚴(yán)禁持實習(xí)駕照駕駛公司車輛。
1.辦公場所消防安全管理辦法的制定。
3.按要求落實消防安全責(zé)任制，明確劃分安全責(zé)任區(qū)域和設(shè)立責(zé)任人，安全責(zé)任書的逐級簽訂達(dá)到全覆蓋。
4.建立火災(zāi)隱患排查整治制度和消防檔案制度，定期開展員工安全教育培訓(xùn)、使員工了解消防知識和緊急逃生安全基礎(chǔ)知識，定期開展消防安全檢查和應(yīng)急疏散演練。
5.員工能熟練掌握滅火器材的使用方法和火警報警電話。
6.日常防火檢查巡查要有記錄，按規(guī)定管理易燃易爆物品，辦公區(qū)不準(zhǔn)堆積雜物、易燃物并定期進(jìn)行清理。
7.按規(guī)定要求配置滅火器材（如數(shù)量、類型等），并進(jìn)行年檢，建立好設(shè)備檔案。
8.管內(nèi)辦公場所安全出口標(biāo)識、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、疏散指示圖等設(shè)施規(guī)范無故障；疏散通道沒有堵塞、鎖閉等現(xiàn)象，保證暢通。
9.房屋沒有裂縫、漏水、滲水等；墻面、地面、天花板等物理環(huán)境等沒有影響人身安全、設(shè)備安全的隱患；空調(diào)排水管沒有破裂和空調(diào)漏水現(xiàn)象。
10.制定并落實員工餐廳操作間防火、防爆工作制度，餐廳工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生防疫制度，定期體檢辦理健康證。（如設(shè)置食堂則納入檢查范圍）。
1.安全保衛(wèi)管理辦法的制定。
2.庫房、財務(wù)室、營業(yè)廳等重要部位，是否執(zhí)行當(dāng)?shù)刂伟补芾硪?guī)定，配置相應(yīng)防盜裝置。（如防盜門、防盜窗、紅外報警等）。
3.營業(yè)款的運送等環(huán)節(jié)，是否有必要的安全防范措施。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇八
幼兒園為認(rèn)真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計劃對教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。
現(xiàn)將活動方案制定如下：
組長：俞萌萌
副組長：羅歡
組員：保健醫(yī)、各班班主任
1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。
3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;
1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;
2.聽見演習(xí)信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
藺老師：二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
王老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
羅老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)
楊老師：資料收集拍照
警報聲起;
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4.集中大操場要求：各班清點并報告人數(shù)，小結(jié)演練情況。
5.演習(xí)結(jié)束，各班對幼兒進(jìn)行安全教育
1.全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會。
一懂：緊急情況下安全疏散
二知：火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置
三會：會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火
附：活動前的'安全教育一、組織紀(jì)律教育各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇九
一、演練目的：
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高防范自救能力，針對突發(fā)緊急情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。經(jīng)學(xué)校研究，定于20xx年5月11日(星期五)下午小課間舉行一次緊急疏散演練。
特制定本方案，要求全體師生熟知方案中有關(guān)內(nèi)容，特別是遇險時要明確各自的職責(zé)和撤離路線。班主任要根據(jù)緊急疏散演練方案要求，對學(xué)生講明行走線路并認(rèn)真進(jìn)行安全教育。在組織工作中，一定要考慮周全，克服麻痹思想，防止發(fā)生意外。
二、演練時間：20xx年5月11日(星期五)下午2:20―2:45。
三、集結(jié)地點：學(xué)校田徑場。
四、演練對象：全校師生。
五、疏散路線：全校按課間操指定路線和集合地點執(zhí)行。
六、演練組織機(jī)構(gòu)：(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動方案)。
七、工作小組。
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。
職責(zé)：班主任老師之前對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育，具體負(fù)責(zé)：
(1)演習(xí)前清點學(xué)生人數(shù);。
(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;。
(3)到達(dá)安全場地后清點學(xué)生人數(shù)并報告總指揮。
2、宣傳小組：xx。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的橫幅及計時工作(及時報告總指揮)。負(fù)責(zé)本次活動警報系統(tǒng)以及拍照、攝像工作。負(fù)責(zé)本次活動的報道工作(簡報)。
3、救護(hù)小組：xx。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
4、樓道應(yīng)急疏散小組：
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散樓道安全管理、調(diào)度和人員統(tǒng)計匯報工作。
5、撤離通道安全管理：
每個樓梯1―2名安全崗老師，負(fù)責(zé)對通道和樓梯口情況進(jìn)行監(jiān)控，指揮學(xué)生按就近路線撤離，樓梯具體負(fù)責(zé)人：
各班由班主任負(fù)責(zé)管理，其余老師協(xié)助疏散學(xué)生。
以上人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
6、撤離后學(xué)生安全管理：
由各班主任及所在樓道口的老師負(fù)責(zé)該樓道撤離學(xué)生的安全管理，清點人數(shù)并向各樓梯總負(fù)責(zé)人匯報。
7、報警小組：
學(xué)校廣播統(tǒng)一報警，如廣播出狀況，每樓層負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)教學(xué)樓報警，并約定信號，所有人員接到信號后迅速行動。
注意：本次緊急疏散演練以預(yù)防地震自然災(zāi)害為主，報警分兩次進(jìn)行，聽到第一次報警后，班主任和任課教師示意學(xué)生就近避險(如：躲在桌下或靠近墻角等);聽到第二次報警后，迅速組織學(xué)生有序撤離教室到操場(空曠地帶)。
八、疏散管理。
1、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令(報警)。
2、疏散廣播：
“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，就近避險”。
“現(xiàn)在請全體同學(xué)在班主任或上課老師帶領(lǐng)下有序從就近安全出口撤離到操場”。
3、疏散路線：學(xué)生成二路縱隊分別從前后門出教室。各班的疏散線路根據(jù)大小課間操進(jìn)行。
4、應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組：應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組人員的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推、撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
5、集合地點：集合地點在非事故威脅區(qū)域即學(xué)校運動場，總指揮或現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。
6、人員清點：疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
九、正式演習(xí)階段。
1、第一次警報響起。
2、總指揮宣布：“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，就近避險”。
3、第二次警報響起。
4、總指揮宣布：“現(xiàn)在請全體同學(xué)在班主任或上課老師帶領(lǐng)下有序從就近安全出口撤離到操場”。
5、緊急疏散：
a、各班派代表向現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人報告本班應(yīng)到和實到人數(shù)。
b、學(xué)校辦公室向現(xiàn)場總指揮報告教師應(yīng)到和實到情況。
c、計時員向現(xiàn)場指揮報告：用時xx，全體人員疏散完畢。
d、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。
十、終止?fàn)顟B(tài)。
1、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常教學(xué)?！?BR> 十一、注意事項：
1、提醒疏散的同學(xué)不要驚慌與騷亂，更不要嘻哈、打鬧，確保安全撤出。
2、應(yīng)急疏散小組必須確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
3、各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十
為了貫徹”預(yù)防為主.防消結(jié)合“的消防方針，促進(jìn)防火安全工作，培養(yǎng)物業(yè)公司全體員工的消防意識，提高義務(wù)消防員的消防作戰(zhàn)能力，物業(yè)公司定于近日在園區(qū)進(jìn)行消防演習(xí)。
一、演習(xí)的時間：xx年xx月xx日15：00。
二、演習(xí)的地點：園區(qū)南門信報箱前。
三、參加人員：全體秩序維護(hù)人員、監(jiān)控員、各部門代表。
四、演習(xí)負(fù)責(zé)人：
五、演習(xí)的內(nèi)容：
1.消防預(yù)案的學(xué)習(xí)(室內(nèi)會議室);。
2.滅火器的使用及實際滅火演習(xí)(室外);。
3.消防水帶的連接及實際滅火噴水(室外)。
六、演習(xí)分工。
1.監(jiān)控領(lǐng)班講解消防滅火預(yù)案(會議室)，明確如何報警.查明火情及各部門分工。
2.講解滅火器的使用方法及實際滅火演練(事前做好物資準(zhǔn)備)找兩名秩序維護(hù)員及兩名員工進(jìn)行實際操作。
3.秩序維護(hù)部長負(fù)責(zé)消防水帶的連接，向全體人員講解如何連接使用并進(jìn)行實際噴水演習(xí)。
4.消防井的開啟及控制請工程部配合。
第四步：演習(xí)前的培訓(xùn)與宣傳。
對物業(yè)公司全體員工進(jìn)行關(guān)于消防演習(xí)的培訓(xùn)，使各個部門的員工了解自己的工作范圍.運行程序和注意事項。在演習(xí)前采用掛圖.錄像.板報.條幅等形式開展對業(yè)主的消防安全知識宣傳。
第五步：準(zhǔn)備好消防設(shè)備。
在消防前一周時間，消防涉筆設(shè)施和消防器材進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備.電梯設(shè)備.供水設(shè)備.機(jī)電設(shè)備的運行狀況;準(zhǔn)備各種滅火器和消防帶等工具;準(zhǔn)備通訊設(shè)備;選定“火場”并準(zhǔn)備制造火源用品及預(yù)防意外發(fā)生的設(shè)備和器材;準(zhǔn)備搶救設(shè)備.工具和用品等。確保所有消防設(shè)備.器材處于良好狀態(tài)，準(zhǔn)備齊全。
第六步：準(zhǔn)備工作落實檢查。
演習(xí)前三天，由消防總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人對消防演習(xí)準(zhǔn)備工作進(jìn)行最后綜合檢查，確保演習(xí)順利進(jìn)行，避免發(fā)生混亂。檢查包括人員配備.責(zé)任考核.消防設(shè)備和器材準(zhǔn)備，運輸工具以及疏散路徑等內(nèi)容。
第七步：演習(xí)方案的實施。
物業(yè)經(jīng)理做好了以上所有工作以后，就可以按照預(yù)定的演習(xí)方案開展消防演習(xí)，演習(xí)中要注意以下事項。
(1)消防演習(xí)應(yīng)選擇在白天進(jìn)行，安排在對業(yè)主生活和工作影響小的時間段，以便能有更多的人參加。
(2)消防演習(xí)“火場”應(yīng)選擇在相對安全的位置，盡量減少對業(yè)主的影響并保證安全。
(3)消防演習(xí)時，要避免長時期斷電(停電)，可以象征性地停電數(shù)秒鐘。
(4)消防演習(xí)過程中，采取各種形式做好參加演習(xí)業(yè)主情況的記錄工作。對不理解的'業(yè)主做好解釋工作，加強(qiáng)消防知識宣傳.講解工作，并做好參與演習(xí)業(yè)主的安全保護(hù)工作。
第八步：消防演習(xí)總結(jié)。
演習(xí)結(jié)束后，物業(yè)經(jīng)理要進(jìn)行總結(jié)，并撰寫總結(jié)報告，通過總結(jié)達(dá)到每個演習(xí)參與者都可獲得再次學(xué)習(xí)和提高的目的。物業(yè)經(jīng)理還可以通過對演習(xí)活動的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)演習(xí)方案中的問題，并可從中找出改進(jìn)的措施，從而將公司火災(zāi)應(yīng)急能力提高到一個新的水平。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十一
時間：
20__年1月21日(星期六)下午3時正。
地點：住院部a樓11層外五科。
主辦：
保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、物業(yè)管理處。
一、目的：
本次消防應(yīng)急疏散演練主題是：“認(rèn)識本崗位火災(zāi)危險性，自救清除身邊火災(zāi)隱患”，目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識，落實消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時，我院職工能沉著應(yīng)付，有序處置，及時傳達(dá)并迅速組織救援，保護(hù)人身和財產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時的基本知識，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無患。
二、參加演練領(lǐng)導(dǎo)：
院領(lǐng)導(dǎo)：吳敏許海雄等物業(yè)公司：鄭少平消防部門：鄧松平林親敏。
三、組織機(jī)構(gòu)分工：
總指揮：黃漢文副總指揮：陳再波張濤聯(lián)絡(luò)員：張黎。
和物資警衛(wèi)。
2、物資搶救組：組長：黃庭輝副組長：林楚光。
配總務(wù)科全體工作人員。
任務(wù)：負(fù)責(zé)物資搶險。
3、滅火作戰(zhàn)組：組長：沈建輝。
副組長：林庭吳淡宏配保安10人。
任務(wù)：負(fù)責(zé)實施滅火。
4、醫(yī)療救護(hù)組：組長：趙楚生。
副組長：李愛君郭舜奇洪蝶文配院救護(hù)隊。
任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。
5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長：孫樹源副組長：傅偉中。
配辦公室和工會成員;。
任務(wù)：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，上報主管單位并將上級部門的指令及。
時反饋給指揮部。做好現(xiàn)場錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作，配合新聞單位現(xiàn)場采訪。
四、基本做法和要求：
演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開，義務(wù)消防隊按照滅火救生預(yù)案展開，演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導(dǎo)群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。
五、演練程序：
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。第一步驟：現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報告警情;。
第三步驟：消防中心將情況迅速報保衛(wèi)科;。
第五步驟：現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。
滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，實施滅火。
第七步驟：院救護(hù)隊接應(yīng)疏散病人，轉(zhuǎn)移至安全地帶;。
第八步驟：當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟：消防官兵到場，設(shè)施滅火，架設(shè)排風(fēng)機(jī)，登高救人等。
第十步驟：院救護(hù)隊組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
六、演練結(jié)束：
由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布演練結(jié)束。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十二
為有效應(yīng)對我校食堂燃?xì)庑孤┦鹿?，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，提高應(yīng)急救援小組快速反應(yīng)能力及搶先實戰(zhàn)救援能力，確保在發(fā)生突發(fā)事故時能夠按照“快速反應(yīng)、迅速搶修、相互配合、統(tǒng)一指揮、有效處置”的原則保證搶險救援任務(wù)的順利完成，最大限度減少人員傷亡及財產(chǎn)損失，特組織本次應(yīng)急演練。
1、檢驗食堂工作人員應(yīng)急反應(yīng)能力；
2、指揮小組部署應(yīng)急救援搶險工作能力；
3、事故報警及應(yīng)急救援處置能力（如燃?xì)庵卸荆?BR> 4、事故現(xiàn)場應(yīng)急疏散能力及現(xiàn)場安全警戒；
搶險救援服、手電筒、ba自閉式空氣呼吸器、防毒面罩、毛巾、應(yīng)急藥箱、擔(dān)架、對講機(jī)、警示帶、傷亡標(biāo)簽等。
演練時間：2022年5月24日。
演練地點：后廚。
職責(zé)說明：
（1）報警組：
（2）疏散組：
負(fù)責(zé)疏散指揮現(xiàn)場工作人員按既定逃生路線迅速安全撤出事故現(xiàn)場；
（3）救援組：
負(fù)責(zé)將受傷人員及時救出事故現(xiàn)場，給予必要緊急救助，并配合120急救；
（4）警戒組：
負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場外圍警戒，以防無關(guān)人員闖入事故現(xiàn)場；
（5）滅火組：
（6）資料組：
對事故現(xiàn)場拍照，詳細(xì)記錄演習(xí)經(jīng)過及各項處置措施，以便后續(xù)總結(jié)改進(jìn)。
后廚正在進(jìn)行做飯，燃?xì)忾g一處燃?xì)夤荛y松動造成燃?xì)庑孤叮⒁l(fā)周邊燃燒；附近正在進(jìn)行作業(yè)的一員工因吸入燃?xì)獍l(fā)生輕度昏迷，并有泄露的燃?xì)忾_始從后廚散發(fā)到外面。
3、參加應(yīng)急演練人員統(tǒng)一穿著工衣，確保服裝整齊，按演習(xí)方案提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施，確保演習(xí)過程順利進(jìn)行。
演練開始前5分鐘所有參加演練工作人員在食堂門口處集合，各小組負(fù)責(zé)人清點人數(shù)及需準(zhǔn)備物資，然后向總指揮報告，在確保人員物資全部到位后，由總指揮宣布應(yīng)急演練開始。
（說明：相關(guān)設(shè)備設(shè)施使用需要提前在安全辦人員指導(dǎo)下進(jìn)行實操練習(xí)）。
（1）報警組人員第一時間觸動后廚消防警鈴，同時向總指揮報告燃?xì)庑孤都盎馂?zāi)情況，在獲肯后撥打119火警電話及燃?xì)夤緭岆U電話，并安排人員到路口進(jìn)行接應(yīng)。
（2）指揮組收到火情后立即部署滅火組、救援組、疏散組、警戒組開赴現(xiàn)場開展相關(guān)工作，同時向公司更高級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報告。各組進(jìn)入事故現(xiàn)場人員應(yīng)事先關(guān)閉隨身手機(jī)。
（3）滅火組對現(xiàn)場燃?xì)鉂舛冗M(jìn)行檢測，確保燃?xì)鉂舛仍诰渚€以下，然后由滅火組人員穿戴防毒面具及毛巾進(jìn)入燃?xì)庑孤秴^(qū)域，關(guān)閉周邊所有燃?xì)忾y門，并攜帶滅火器、消防水袋、消防沙等到起火地點進(jìn)行滅火；并隨時報告火災(zāi)撲滅情況。
（4）疏散組在接到任務(wù)后，按照事先分工分別帶領(lǐng)后廚員工從最近的消防出口撤離至食堂前空地集合；并對后廚人員進(jìn)行清點，確保所有人員都安全撤離。
（5）救援組接到任務(wù)后，立刻撥打120急救電話，同時安排人員穿戴ba自閉式空氣呼吸器進(jìn)入現(xiàn)場用擔(dān)架將昏迷員工救出事故現(xiàn)場帶至安全處；然后由救援組給予緊急救護(hù)，等120救護(hù)車到后送往醫(yī)院做進(jìn)一步檢查治療。
（6）警戒組在接到任務(wù)后應(yīng)第一時間對事故現(xiàn)場采用警示帶封鎖，并留意各個出入口，防止有人誤入事故現(xiàn)場。
（8）我校燃?xì)夤緭岆U人員到公司后由報警組人員帶領(lǐng)到燃?xì)庑孤秷鏊?，對燃?xì)庑孤对蜻M(jìn)行檢查并進(jìn)行處置。做好后廚通風(fēng)，開啟排風(fēng)扇與窗戶將剩余燃?xì)饧皶r排出。
（9）資料組全程跟進(jìn)對整個演練過程及具體處置措施進(jìn)行錄像拍照，并對在演練過程中操作不當(dāng)易引發(fā)傷亡事故的人員給予粘貼傷亡標(biāo)簽。
（1）待火災(zāi)、燃?xì)庑孤?、人員救護(hù)全部完成后，所有人員到食堂門口前指定地點集合，并由演練總指揮對本次演練進(jìn)行總結(jié)點評并宣布演習(xí)結(jié)束。
（2）各小組清理好現(xiàn)場，并將相關(guān)設(shè)備設(shè)施及時放回原處或歸還相關(guān)管理部門。
（3）組織召開演練總結(jié)會議，對在整個演練過程中表現(xiàn)優(yōu)異的小組或個人進(jìn)行表彰，同時優(yōu)化演練方案進(jìn)行固化。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十三
1、演習(xí)目的：
為認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實公司的應(yīng)急預(yù)案管理制度，通過演習(xí)，檢驗各職能部門應(yīng)急情況下的`組織協(xié)調(diào)能力;提高全體員工安全逃生的意識和能力;提高義務(wù)消防員掌握公司消防器材性能及使用方法，能在火災(zāi)初起階段有效控制及撲滅火災(zāi)，確保員工人身財產(chǎn)安全，公司財產(chǎn)安全，特組織本次滅火和應(yīng)急疏散演習(xí)。
2、演習(xí)依據(jù)。
《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，公司內(nèi)部《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。
3、演習(xí)范圍：全廠。
4、演習(xí)組織架構(gòu)。
公司成立生產(chǎn)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由各分管領(lǐng)導(dǎo)組成，選擇一領(lǐng)導(dǎo)任總指揮。
5、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：
(1)檢查督促做好重大事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項準(zhǔn)備工作。
(2)組建應(yīng)急救援隊伍，并組織演練和實施，總結(jié)應(yīng)急救援工作中的不足教訓(xùn)及成功經(jīng)驗。
(3)負(fù)責(zé)預(yù)案的制定、修訂。
(4)組織指揮救援隊伍實施救援活動，必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。
(5)發(fā)生事故時由總指揮或副總指揮發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令、信號。
6、主要人員和各小組職責(zé)。
應(yīng)急總指揮職責(zé)。
(2)對整體活動給予指導(dǎo)和命令，實施應(yīng)急步驟;。
(3)接收撤離人員報來的撤離結(jié)果，決定是否需要進(jìn)一步尋找和采取營救措施;。
(4)當(dāng)緊急情況結(jié)束時，對事件進(jìn)行講評，發(fā)出“緊急解除”信號。
應(yīng)急副總指揮職責(zé)。
協(xié)助總指揮工作，并當(dāng)總指揮不在時履行其職責(zé)。
現(xiàn)場指揮員職責(zé)。
(1)檢查和證實事故情況，將結(jié)果報告總指揮;。
(2)當(dāng)副總指揮不在時履行其職責(zé);。
(4)向各組明確在下達(dá)救人、救物和滅火、供水命令，并檢查執(zhí)行情況;。
(6)根據(jù)滅火戰(zhàn)斗需要，決定破拆建(構(gòu))筑物，調(diào)用滅火急需的工具、物資，通知有關(guān)部門救護(hù)傷員、增加水壓、切斷電源、關(guān)閉油(氣)管道等。
記錄員職責(zé)。
(1)按順序記錄所有重要事件，對緊急情況作記錄，并獲得文件和照片。
報警組職責(zé)。
通知火警人員迅速準(zhǔn)確、暢通有效地傳達(dá)火情，可用“專線+對講機(jī)+手機(jī)”方式進(jìn)行。
后勤保障組職責(zé)(組長__成員__、__、__)。
(1)負(fù)責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。
(2)建立集合場地(見附錄d)，維護(hù)安全區(qū)的秩序;。
(3)從主管處接收人數(shù)檢查結(jié)果，并報告給總指揮;。
(4)通過主管將各種指示傳達(dá)給員工。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十四
為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，切實提高廣大師生的消防意識和消防逃生常識，具備初步的.自救互救的能力，不斷提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，積極打造平安校園，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進(jìn)行，特制訂本演練方案。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
1、動員階段：11月10日全體師生會議進(jìn)行演練總動員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。
2、籌備階段：11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進(jìn)行訓(xùn)練。
3、具體演練時間：11月13日上午9：40；聽火警警報聲演練。
4、地點：學(xué)校操場。
教學(xué)樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。
1、學(xué)生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：
（1）冷靜判斷。
（2）帶好濕毛巾。
（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。
（4）應(yīng)絕對服從老師的組織。
（5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
2、學(xué)生撤離后，到大操場集中：1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(shù)（若缺人立刻電話聯(lián)系）。
教學(xué)樓：
一年級負(fù)責(zé)：xxx協(xié)助：xxx。
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
二年級負(fù)責(zé)：xxx協(xié)助：xxx。
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
三年級負(fù)責(zé)：xxx協(xié)助：xxx。
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
四年級負(fù)責(zé)：xxx協(xié)助：xxx。
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。
五年級負(fù)責(zé)：xxx協(xié)助：xxx。
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。
六年級負(fù)責(zé)：xxx協(xié)助：xxx。
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后。
樓梯口總負(fù)責(zé)：許天勝。
報警總負(fù)責(zé)：xxx。
校長作演練總結(jié)點評。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十五
針對員工在日常工作中缺乏應(yīng)急能力，防火意識薄弱，不懂初期火宅撲救方法，臨警失措，處置不力。通過演習(xí)，使員工繃緊防火之弦，掌握初期火災(zāi)撲救的基本方法和步驟。提高臨警應(yīng)變和自防自救的能力，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)。參加消防演習(xí)人員分為二組，佩戴消防員袖章。
步驟一：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)。
1、安保巡邏人員。
2、住戶。
3、其他現(xiàn)場人員。
4、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)報警。
步驟二：火災(zāi)報警。
1、小區(qū)某部位起火，一員工發(fā)現(xiàn)或消防報警系統(tǒng)反映確認(rèn)，應(yīng)迅速使用對講機(jī)向當(dāng)班領(lǐng)班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位。路名。門牌號。起火部位。燃燒性質(zhì)。目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。
2、領(lǐng)班接到報警后，迅速召集有關(guān)人員在起火建筑物外觀察。指揮。在安全的地方設(shè)立自救指揮組，同時保證道路暢通，做好安全保衛(wèi)。
3、利用小區(qū)廣播向住戶通報火情，及時疏散人員。
步驟三：滅火操作。
1.6名保安員接到滅火指令后，立即提起附近滅火器，奔向起火地點，進(jìn)入走道或打開房門，進(jìn)行滅火。
2、由于未見火勢減弱，繼續(xù)燃燒，滅火人員分成兩組。操作消火栓，鋪設(shè)水帶，安裝水槍，進(jìn)行滅火（不出水），同時點動消防泵。
步驟四：組織疏散。
1、遵循救人第一的原則，應(yīng)立即組織引導(dǎo)疏散人員。帶上濕毛巾，分別奔向起火樓面，開啟走道窗戶，進(jìn)行自然排煙。
2、打開安全通道，把電梯?？吭谧罡邔踊蜃畹讓?，關(guān)閉電源，引導(dǎo)被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。
3、將室內(nèi)化學(xué)危險品搬離現(xiàn)場，貴重物品轉(zhuǎn)移到安全處，并落實人員看管。
步驟一：編組。
參加消防學(xué)習(xí)人員共12人，分為兩組，每組6人。
步驟二：現(xiàn)場滅火。
消防學(xué)習(xí)人員分別使用滅火器，對燃燒物進(jìn)行撲滅，然后折返原地，以此類推，進(jìn)行接力。在最短時間內(nèi)操作完畢的為獲勝組。
演習(xí)時間定于xx年xx月xx日。
xxx、xxx。
甲組：
乙組：
參加消防演習(xí)人員分成兩組，佩戴”消防員“袖章。設(shè)優(yōu)勝組和參與組，分別給予獎勵。
整個演習(xí)過程大約20分鐘左右，演習(xí)結(jié)束后，總結(jié)成功與不足之處，使演習(xí)真正起到檢驗應(yīng)急預(yù)案，提高撲救初期火災(zāi)技能的作用。
第二步：演習(xí)方案的審批。
物業(yè)經(jīng)理應(yīng)提前一個月將消防演習(xí)方案計劃通報給業(yè)主委員會，經(jīng)業(yè)主委員會批準(zhǔn)后，向公安消防部門匯報。備案，同時，就消防演習(xí)方案向其征詢意見，并進(jìn)行整改和修訂。
第三步：發(fā)布消防演習(xí)通知。
在消防演習(xí)前兩周，物業(yè)經(jīng)理應(yīng)向物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主發(fā)出消防演習(xí)通知。在消防演習(xí)前兩日，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進(jìn)一步提示業(yè)主有關(guān)消防演習(xí)事宜。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十六
為增強(qiáng)員工消防安全意識，提高員自救、逃生能力；針對學(xué)校食堂突發(fā)火災(zāi)的情況，員工能熟悉消防逃生路線，以達(dá)到如發(fā)生火警火災(zāi)時，能有序、迅速安全疏散，確保員工的生命安全。
通過消防模擬緊急疏散演習(xí)，讓員工掌握安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對，自我保護(hù)的目的，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高火災(zāi)事件的應(yīng)變能力。
時間:20xx年12月30日（星期五）下午15:00點-16:30點。
地點：食堂二樓發(fā)生火災(zāi)。
總指揮：劉光彬。
現(xiàn)場指揮：劉斌。
1、協(xié)助指揮小組：黃萬曉。
職責(zé)：與指揮小組相互協(xié)助，演練疏散時指揮帶領(lǐng)員工緊急疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
負(fù)責(zé)：（1）演習(xí)前清點個各樓層，操作間人數(shù)；
（2）帶領(lǐng)員工安全疏散撤退。
（3）演習(xí)時疏散撤到安全地帶后，清點食堂宿舍已逃生人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報告。
2、現(xiàn)場警戒小組：
安保隊員：3名。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)阻攔員工和其他閑雜人員進(jìn)入火災(zāi)警戒區(qū)域。
3、應(yīng)急疏散救護(hù)小組：
負(fù)責(zé)人：毛愛賓，保安隊員2人，校醫(yī)2人。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中，幫助疏散人員緊急撤退，發(fā)生的意外事故的應(yīng)急施救，對沒有逃離火災(zāi)現(xiàn)場人員進(jìn)行施救。
4、宣傳小組：邵曉斌。
職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急人員疏散撒離現(xiàn)場演習(xí)全過程攝影、照相，演習(xí)完后的宣傳報道。
五、模擬火災(zāi)現(xiàn)場。
1、火災(zāi)事故事發(fā)生部門，二樓樓梯間因用電器不慎發(fā)生電器火災(zāi)，（安保隊員現(xiàn)場燃放滅蚊器20片）。
2、現(xiàn)場員工立即向?qū)W校防火小組辦公室報警，電話（52199311），無人接聽時撥打安全辦主任電話（52199333），接到報警火災(zāi)電話，迅速向總指揮報告火災(zāi)情況，總指揮了解情況后，下達(dá)起動火災(zāi)疏散應(yīng)急方案。
3、由值班校警發(fā)出警報信號，安全辦緊急通知食堂工作人員及火災(zāi)發(fā)生區(qū)域員開始疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
4、疏散撤離路線：
（1）發(fā)生火災(zāi)時，二樓、三樓員工沿著樓道安全標(biāo)識指示牌方向撤到室外食堂門前主干道處集中。
（2）一樓食堂人員可以直接從一樓大門疏散撤離到門前主干道處集中。
1、應(yīng)關(guān)閉電氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。
2、所有人員應(yīng)在第一時間撤離所在操作間，統(tǒng)一疏散到上風(fēng)側(cè)的空地。
3、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
4、火場疏散撤退時遇到煙霧應(yīng)用水浸濕毛巾，捂住口鼻，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，疏散靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓施救人員撲救通行。
5、由于演練時間計劃安排在下午學(xué)生放學(xué)后，學(xué)校其他部門不參加本次演練，發(fā)出警報長鳴時不要驚慌，各部門主動向師生解釋這是學(xué)校消防演習(xí)。
1、15：00——15：15，食堂消防的重要性及存在的安全隱患。
2、15：15——15：30，消防安全知識學(xué)習(xí)。
1、15：30，食堂現(xiàn)場，員工模擬平時準(zhǔn)備師生晚餐各項工作。
2、15：35，現(xiàn)場指揮、應(yīng)急疏散救護(hù)小組到各操作間檢查、清點人數(shù)，向總指揮報告總?cè)藬?shù)和準(zhǔn)備情況。
3、15：40，警戒小組清理現(xiàn)場內(nèi)和周邊的閑雜人員，各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。
4、15：45，現(xiàn)場指揮向總指揮報告，匯報參演人數(shù)及準(zhǔn)備就緒情況。
1、15：50，一樓食堂炒菜間和二樓走廊兩個部位發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故發(fā)生，煙霧迅速蔓延，食堂員工迅速第一時間向?qū)W校門衛(wèi)52199311打警報電話，報告火災(zāi)情況。
2、15：52，值班門衛(wèi)接到報警電話后，向總指揮報告火災(zāi)發(fā)生地點及情況。
3、15：55，總指揮命令啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
4、15：56，發(fā)出警報長鳴疏散演習(xí)信號。
5、15：58，總指揮命令演練疏散開始。（疏散撤離10分鐘）。
6、15：58——16：08，食堂人員迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，疏散時靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓施救人員撲救通行，疏散人員撤離到上風(fēng)側(cè)空曠處集中。
7、16：00，現(xiàn)場指揮對疏散人員喊話：不要慌亂、有序撤退，安全辦主任、食堂班長帶領(lǐng)員工沿著安全出口的疏散標(biāo)志撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
8、16：08，人員安全疏散撤離到上風(fēng)口空地處后，各部門清點疏散人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報告，安全辦發(fā)現(xiàn)食堂工作人員少1人，王某1人被困在火災(zāi)現(xiàn)場，現(xiàn)場指揮立即通知救護(hù)小組展開緊急施救，施救隊4人迅速帶滅火器沖上二樓將王某安全救出火災(zāi)現(xiàn)場。
9、16：12，現(xiàn)場指揮向總指揮報告，食堂宿舍全體人員現(xiàn)已安全脫險，無人員傷亡無財產(chǎn)損失。
10、16：15，消防應(yīng)急疏散演習(xí)完畢。
11、16：15——16：25，滅火器的使用與操作演練。
1、16：25——16：30，總指揮講評發(fā)言。
2、16：30，請所有參演人員及各工作小組有序退場；所有相關(guān)工作小組的同志清理現(xiàn)場。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十七
為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力，檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作，保障患者及職工人身安全，最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。
演練地點：xx。
模擬火災(zāi)地點：醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫。
觀摩地點1：醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳（急診科西廳）。
觀摩地點2：醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外（急診科西門院內(nèi)）。
演練器材：煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機(jī)、消火栓等。
演練內(nèi)容：滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情，科室組織自救，火勢蔓延迅速，未能有效控制，向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。
參與人員：共計40余人。
根據(jù)演練分工，此次演練共有8個小組。
（一）滅火應(yīng)急疏散指揮組。
總指揮：院長。
副總指揮：書記、副院長。
成員：醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室。
職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安排布置救援工作，向上級報告情況，與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施，控制事態(tài)，最大限度的減少損失。
（二）滅火行動組（兩組隊員）。
滅火行動一組由急診科醫(yī)護(hù)人員組成。
組長：急診科主任。
組員：xxx。
滅火行動二組由微型消防站人員組成。
組長：物業(yè)公司。
組員：醫(yī)院微型消防站隊員（3名）。
職責(zé)：及時撲救初起火災(zāi)，控制火勢發(fā)展；配合專業(yè)消防人員進(jìn)行滅火搶險工作。
（三）通信聯(lián)絡(luò)組。
組長：急診科護(hù)士長。
組員：xxx。
職責(zé)：做到報警及時，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時、準(zhǔn)確的傳達(dá)。
（四）疏散引導(dǎo)組。
組長：急診科護(hù)士。
組員：xxx。
職責(zé)：聽到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散，特別是行動不便人員，疏散完畢后有秩序撤離。
（五）安全防護(hù)組。
組長：安全設(shè)備科科長。
組員：xx。
職責(zé)：在滅火行動組撲救初起火災(zāi)和疏散引導(dǎo)組疏散病人的同時，負(fù)責(zé)觀察火情，及時提供火情預(yù)報，并協(xié)同做好安全防護(hù)工作。禁止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，并保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場。
（六）醫(yī)療救護(hù)組。
組長：xx。
組員：xxx。
職責(zé)：準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命，如有人員受傷則第一時間進(jìn)行救治，保證滅火工作順利進(jìn)行。
（七）安全警戒組。
組長：巡查隊長。
組員：巡查隊人員（2名）。
職責(zé)：及時清理路障，保障消防通道暢通，引導(dǎo)消防車就位，維護(hù)好醫(yī)院院內(nèi)秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入大樓及車輛進(jìn)入院內(nèi)。
（八）后勤保障組。
組長：辦公室主任）。
組員：辦公室和總務(wù)科人員。
職責(zé)：協(xié)助安全防護(hù)組組織演練，保障觀摩場地和參演各個小組物資供應(yīng)。
1、各科室要做好演習(xí)前的宣傳工作，不參加演習(xí)的工作人員負(fù)責(zé)向病人解釋本次演習(xí)情況，以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護(hù)組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進(jìn)行檢查，保證消防自動設(shè)施完好有效；
3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統(tǒng)；為了更好的.達(dá)到演習(xí)效果，本次演習(xí)所有小組和科室使用無線對講機(jī)進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)。
4、安全防護(hù)組配合后勤保障組布置樓外集合點引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施；制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導(dǎo)人員。
5、安全防護(hù)組人員負(fù)責(zé)聯(lián)系演練消防車、對講機(jī)等工作。
6、安全警戒組負(fù)責(zé)安排觀摩人員車輛停放和演習(xí)現(xiàn)場的安全警戒工作。
（一）演習(xí)準(zhǔn)備階段。
9時15分：第一次點名。
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名，并核對時間。
9時25分：正式點名。
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
9時28分：宣布演習(xí)開始。
演習(xí)副總指揮：“報告總指揮，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練全體人員到位，請指示！”
演習(xí)總指揮：院長（面對副院長）：“我宣布，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始！”
（二）演習(xí)開始。
9時30分：演習(xí)總指揮宣布“演習(xí)開始”的同時，倉庫待命人員（安全防護(hù)組：xxx）啟動發(fā)煙筒。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十八
副總指揮：倉洋嘉措、才文桑周
信號發(fā)布組：縣公安消防大隊
宣傳報道組：縣應(yīng)急辦
信息聯(lián)絡(luò)組：縣地震局
疏散引導(dǎo)組：縣應(yīng)急辦、縣安監(jiān)局、縣公安消防大隊、縣地震局
（一號樓）
一號樓大門口引導(dǎo)員：縣地震局負(fù)責(zé)安排
一號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣人大辦公室安排
一號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣政府辦公室安排
一號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣委辦公室安排
一號樓五樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣政協(xié)辦公室安排
（二號樓）
二號樓大門口引導(dǎo)員：縣委政法委負(fù)責(zé)安排
二號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：縣委組織部負(fù)責(zé)安排
二號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：縣扶貧開發(fā)局負(fù)責(zé)安排
二號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：縣機(jī)要局負(fù)責(zé)安排
（三號樓）
三號樓大門口引導(dǎo)員：由縣人社局安排
三號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣國土局負(fù)責(zé)安排
三號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣交通局負(fù)責(zé)安排
三號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣審計局負(fù)責(zé)安排
（四號樓）
四號樓大門口引導(dǎo)員：由縣殘聯(lián)負(fù)責(zé)安排
四號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)安排
四號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣委宣傳部負(fù)責(zé)安排
四號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)安排
（五號樓）
五號樓大門口引導(dǎo)員：由縣市場監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)安排
五號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣環(huán)保林業(yè)局負(fù)責(zé)安排
五號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣住建局負(fù)責(zé)安排
五號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣紅十字會負(fù)責(zé)安排
（一）總指揮宣布演練活動開始。
（二）縣公安消防大隊發(fā)出“地震警報”信號
（三）全體干部職工立即停止手頭工作，迅速抱頭、躲避在各自的辦公桌旁或辦公室承重墻旁，并盡可能用其他物品保護(hù)頭部。演練時間為１分鐘。（躲避的姿勢：將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不受傷害，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己）
（四）１分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號
（五）各引導(dǎo)員組織干部職工有秩序地進(jìn)行緊急疏散
2、到達(dá)指定疏散區(qū)域后，各部門立即清點人員和受傷人員情況，并向信息聯(lián)絡(luò)組報告，信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)向總指揮報告。
（六）由總指揮宣布演練結(jié)束
（一）演練前要分析應(yīng)急避險的環(huán)境條件，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各單位疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
（二）演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
（三）演練過程中，上下樓梯要安全有序，避免造成傷害。各樓引導(dǎo)員按時到位，指揮員積極積極有序地疏散參練干部職工。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇十九
“開始!”11月1日上午8點45分，__中學(xué)1800多名學(xué)生迅速從各通道撤離。我看到他們都一臉嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速有序地從入口疏散“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員提前按照消防演習(xí)計劃疏散學(xué)生，確保樓內(nèi)學(xué)生安全，避免驚慌中擁擠或踩踏學(xué)生。學(xué)生逃到集結(jié)地后，自動找到對應(yīng)的隊伍組成兩列。
這次消防安全疏散演習(xí)持續(xù)了一分半鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的精心組織下，一次必要的、成功的師生疏散演習(xí)。
這項活動的成功主要取決于以下幾個方面。
首先，領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確引導(dǎo)是演習(xí)成功的基礎(chǔ)。
正確領(lǐng)導(dǎo)，高度重視“安全重于泰山”。從校長開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就一直重視安全工作，不僅及時向消防工作傳達(dá)了上級的精神，還經(jīng)常召集各個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人討論消防工作。
針對這次消防演習(xí)，學(xué)校專門制作了防火宣傳標(biāo)語和海報，張貼在學(xué)校各種醒目的位置，在每個人的心中植入了防火意識。雅琴校長和學(xué)生處的兩位主任召開了全體與會教師的會議，安排了防火工作的具體實施方案，明確了每位員工的具體崗位和職責(zé)要求，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)了此次消防演習(xí)的重要性和每位員工所發(fā)揮的作用。
演習(xí)前，學(xué)生處副主任張__，制定了一個周密詳細(xì)的演習(xí)計劃，在很小的地方反復(fù)強(qiáng)調(diào)，比如出發(fā)時間、逃生路線的選擇、老師如何撤離、學(xué)生如何下樓等等，由班主任灌輸給每個學(xué)生。特別是高一新生沒有參加過這樣的活動，所以前一天晚上每個班自己組織了一次預(yù)習(xí)。通過各方的共同努力，在演習(xí)正式開始的時候，所有參加演習(xí)的人員都很平靜，沒有噪音，沒有恐慌，大家都投入了戰(zhàn)斗，操作到位，使得消防演習(xí)圓滿成功。
第三，認(rèn)真總結(jié)和深入教育是促進(jìn)演習(xí)成功的因素。
蔡程總統(tǒng)不僅肯定了這次消防演習(xí)的成果，還鼓勵大家提高安全意識，遠(yuǎn)離火災(zāi);以及火災(zāi)時如何使用科學(xué)的自救措施逃生。中肯生動的發(fā)言贏得了同學(xué)們的一致掌聲，大家從程校長的話語中學(xué)到了消防知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了消防意識。
周二，班會學(xué)校邀請安全專家給所有學(xué)生做消防講座。本次活動是我校消防演習(xí)的延伸，將逐步提高我校消防演習(xí)的質(zhì)量。
第四，預(yù)防為主，防消結(jié)合是學(xué)校安全的基礎(chǔ)。
消防演習(xí)只是我們學(xué)校安全工作的一個縮影。平時學(xué)校堅持每周一查，每月一查。要求每個行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校安排專人定期檢查，定期檢查，詳細(xì)觀察：
(一)定期檢查。學(xué)校每周都會檢查消防設(shè)施：滅火器指針是否正常，氣壓是否足夠，擺放位置是否合理;消火栓器具是否齊全，軟管是否完好，水門開關(guān)能否正常使用等。如有緊急需要，隨時保持消防設(shè)施正常使用。
(二)定期檢查。校園安檢人員實行輪崗制度，24小時值班巡邏：電線是否有老化、著火現(xiàn)象;天然氣管道是否漏氣，人離開房間是否關(guān)燈，電器是否切斷;學(xué)生公寓是否有學(xué)生點蠟燭看書;還有無私的連線等。及時報告和整改隱患，將火災(zāi)等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
(3)精細(xì)觀察。仔細(xì)觀察回校生：是否攜帶易燃、易爆等違禁品進(jìn)入學(xué)校;你帶生日蛋糕和蠟燭去學(xué)校了嗎?外來人員和車輛應(yīng)進(jìn)行登記和引導(dǎo)，易燃易爆物品不得帶入學(xué)校。消除校外隱患。
定期檢查，定期檢查，細(xì)心觀察，預(yù)防，可以達(dá)到消除火災(zāi)的目的，保證全校2000多名師生的生命財產(chǎn)安全。
雖然消防演習(xí)已經(jīng)過了，但是消防工作還在進(jìn)行。我相信，在正確的領(lǐng)導(dǎo)和共同努力下，我們學(xué)校的消防工作將繼續(xù)取得輝煌的成就。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇二十
為了增強(qiáng)全體師幼安全防范意識，鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì)，掌握火災(zāi)中自救自護(hù)基本常識及教師的現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。
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本園教學(xué)樓、操場
防火逃生演練
全體師幼和消防人員。
具體安排：
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：吳錦華副組長：全局劉曉玲
成員：何立義寧志才和各班班主任
2、工作分配
主持：何立義
疏散跟督：陳銀虎攝像：吳吉群
1、演習(xí)要求：
(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當(dāng)前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來抓。
(2)演習(xí)過程中，明確個人的任務(wù)和分工。
(3)演習(xí)過程中，望全體教職工高度重視真，疏散時注意孩子們安全，千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。
2、總指揮：全局
3、現(xiàn)場實施(演習(xí)程序)
時間：上午9：30
1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。
2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護(hù)辦法。可自行在班內(nèi)演練。從你意識到這是一次火災(zāi)，到火災(zāi)結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面，找到?jīng)]有煙火的地方為止。
3、老師要按預(yù)先的分工，迅速到教室各個角落檢查避火的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
疏散撤離：(鈴聲響起)新教學(xué)樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場，請草莓班在應(yīng)急疏散時帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場，嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應(yīng)急通道下到大門前，嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來，小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場，逃離時副班老師領(lǐng)隊，保育員在中間，班主任押后，要確認(rèn)所有幼兒撤離以后，最后離開。各班疏散到操場后，必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。
1、認(rèn)真組織、慎重實施、不出事故。
2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。
3、指揮到位、監(jiān)控到位、責(zé)任到位。
附：安全防火兒歌
小朋友請記住，別拿火燭玩游戲，小心火災(zāi)隨時起?；馂?zāi)逃生要牢記，進(jìn)入公共場所里，逃生方向看仔細(xì)。萬一火災(zāi)燃燒起，看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移。記住別回火場里，生命安全為第一。
消防逃生疏散演練策劃活動方案篇二十一
為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識,提升逃生自救以及自我防御、自我保護(hù)的能力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的安全意識,做到警鐘長鳴,所以舉行本次演練。
1、5-12上午9時25分。
2、演練對象:全體師生。
3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負(fù)責(zé)宣布演練開始。
為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機(jī)構(gòu)。
1、組長:。
其主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開;。
2、副組長:。
成員:。
主要職責(zé):。
(1)督促演練的具體實施;。
(2)負(fù)責(zé)演練的順利進(jìn)行。
3、組員:。
各年級組組長、副組長、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場指揮。
其主要職責(zé):。
(1)全面負(fù)責(zé)演練的組織指揮;。
(2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。
1、一樓自行撤離。
2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離。
3、全體師生按照升旗儀式隊形到運動場集合。
1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置。
3、參演人員要各負(fù)其責(zé),要注重提示學(xué)生在下樓梯過程中注意安全,嚴(yán)防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。
4、所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案,確保演練成功。
2、各年級按指定位置集合。
3、學(xué)生會代表講讀疏散演練小常識。
4、符寶珍副校長總結(jié)講話。
5、演練結(jié)束,各班有序帶回。