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小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇一
1、秋風(fēng)又是一位調(diào)色大師。
2、翻譯:裴先生你英雄豪邁,才華灼灼,陡然崛起。
3、生姜大棗燉羊湯,進(jìn)補(bǔ)養(yǎng)生幸福笑。
5、他是一位妙筆生花、文筆明暢的記者。
6、只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的偶象。
7、辭趣翩翩】辭趣:文辭的意趣;翩翩:形容風(fēng)致、文采的優(yōu)美。
8、他不但文筆一流,又常能發(fā)抒別人所不敢發(fā)之諍論,直如文壇的空谷足音。
9、騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!這是項(xiàng)羽的詩(shī)!應(yīng)該是男人壯漢膀與女人漂亮語(yǔ)句中最完美表現(xiàn)。
10、秋來(lái)了,就連大自然也慢了,大山慢慢地紅了,也黃了。
11、筆底生花】形容文采特異,作品華麗。
12、在這個(gè)葉落的季節(jié),亦會(huì)留下什么呢?是那份純真,還是那份激情?時(shí)間的變遷與逝去,沖淡了心中曾經(jīng)的執(zhí)著,卻留下令人辛酸的回憶。
13、翻譯:他那驚天地、泣鬼神的詩(shī)篇必將萬(wàn)古流傳。
14、他從小就才華出眾,一直是我們學(xué)校的文藝骨干,我們班的驕傲。
15、走進(jìn)楓樹(shù)林,楓葉紅得似烈火,驕得像紅旗,艷得賽玫瑰。
16、它們瘦而光滑的樹(shù)干,像水墨畫(huà)中蒼勁有力的幾筆白描,在宣紙上灑幾滴血淚,便是火紅的楓葉。
17、這番講話(huà),既有好教訓(xùn)又說(shuō)得妙趣橫生,給我們官兵以極深刻的印象。
18、時(shí)間的無(wú)涯,摸不透時(shí)間的外墻,也把握不住它的雙翼。
19、摛文掞藻】摛、掞:發(fā)舒,鋪陳。
20、寄李十二白二十韻》唐代:杜甫文采承殊渥,流傳必絕倫。
21、他惜墨如金,文筆篇幅雖不長(zhǎng),內(nèi)容卻是相當(dāng)出色洗鏈。
22、因擁有眾多才華橫溢的天才球星,荷蘭一直被視作“無(wú)冕之王”。
23、天高云淡雁南飛,楓樹(shù)紅葉鳥(niǎo)啼叫。
24、她的文筆經(jīng)過(guò)錘煉顯得更加?jì)故炝鲿场?BR> 25、然而遺憾的是,光有非凡才華是不夠的。
26、翻譯:以往的時(shí)候以文彩驚動(dòng)君王,而如今卻因饑寒交迫奔走在路旁。
27、心中存留著無(wú)盡的幻想,依舊停留在那個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。
28、停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
29、在酒桌上,他談笑風(fēng)生,鼓吹自己才華橫溢。
30、這片楓葉好象一個(gè)美麗的紅五星,又像是一只張開(kāi)的小手掌。
31、這篇散文構(gòu)思獨(dú)特,結(jié)構(gòu)新穎,文筆流暢,如行云流水般灑脫豪放。
32、摛翰振藻】翰:毛筆,引申為文詞;振:發(fā)舒。
33、清晨,迎著清新的涼爽的秋風(fēng),灑落了一地的楓葉隨風(fēng)飄動(dòng),好似小天使揮舞著魔棒,在跳舞。
34、他從小就流露出才華橫溢的天資來(lái)。
35、我走進(jìn)楓樹(shù)林,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)觀察。
36、葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最漂亮的,可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。
37、翻譯:令人羨慕的是你們二位前去應(yīng)舉,真如同二條出淵的膠龍,何況你倆又有冠蓋當(dāng)世的才情。
38、楓樹(shù)上的楓葉有的已經(jīng)變紅了,有的半紅半綠。
39、這篇雜文筆力遒勁雄健,酣暢淋漓,令人拍案叫絕。
40、莫相疑行》唐代:杜甫往時(shí)文采動(dòng)人主,此日饑寒趨路旁。
41、哥哥文筆好,有口才,很受領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。
42、愿你霜降快樂(lè)!8、秋風(fēng)刮起霜降到,草枯花萎斜陽(yáng)照。
43、楓葉悄悄地飄落到地上,用腳踩去,楓葉會(huì)發(fā)出“支支”的響聲。
44、我先拋磚引玉談?wù)勛约旱目捶?,希望才華出眾的人不要數(shù)典忘祖。
45、”2、我在楓樹(shù)林里漫步,周?chē)际菢?shù)。
46、我表姐的男朋友溫文爾雅,文質(zhì)彬彬,氣宇軒昂,才華橫溢。
47、我又瞧了瞧楓葉,這片楓葉的顏色可真漂亮,它是大紅色的,紅的那么鮮艷,那么漂亮。
48、這篇文章可稱(chēng)得上是閎中肆外,不僅內(nèi)容豐富,文筆也十分流暢。
49、巴金學(xué)貫中西,文筆雄厚優(yōu)雅,深受讀者喜愛(ài)。
50、翻譯:英雄割據(jù)的時(shí)代一去不復(fù)返了,曹家文章豐采卻在你身上留存。
51、報(bào)上的新聞往往是勾畫(huà)了了,文筆流暢。
52、秋天的季節(jié)已經(jīng)來(lái)到了,亦將逝去。
53、楓樹(shù)的紅葉子慢悠悠地飄落在地,大地有黃黃的草,有紅紅的葉,鋪了個(gè)黃紅相交地毯,真的很美很美!果園里,蘋(píng)果香,梨子香,還有橘子香……果香飄滿(mǎn)了整個(gè)果園,令人陶醉于此。
54、愿你霜降快樂(lè)!9、這時(shí),我抬起頭,映入我眼簾的,是一片火紅的楓樹(shù)林。
55、到了中午,太陽(yáng)升到了我的頭頂,直直的照射著這些好像正在燃燒的楓葉,一直照射著。
56、看起來(lái)公牛還不至于自信到全隊(duì)都裝滿(mǎn)才華橫溢的非賣(mài)品。
57、嗬,又一陣風(fēng)吹來(lái),幾片楓葉落了下來(lái),像一只只紅艷艷的大蝴蝶,正在翩翩起舞地聯(lián)歡呢!我也當(dāng)了一回小杜甫,吟誦起《山行》來(lái):“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。
58、他這篇文章文筆十分優(yōu)美,字也寫(xiě)得漂亮,真稱(chēng)得上是錦上添花啊!2.這篇文章用樸素的文筆抒發(fā)了深厚的感情。
59、這篇作文文筆雖然不夠優(yōu)美,但結(jié)構(gòu)安排還差強(qiáng)人意。
60、魯中送二從弟赴舉之西京》唐代:李白復(fù)羨二龍去,才華冠世雄。
61、她來(lái)到田野,將紅色送給了高粱,高粱高興地向她揮揮手。
62、丹青引贈(zèng)曹將軍霸》唐代:杜甫英雄割據(jù)雖已矣,文采風(fēng)流今尚存。
63、你的裝扮是成功的!5、沒(méi)有太陽(yáng),花朵不會(huì)開(kāi)放;沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有幸福;沒(méi)有女人也就沒(méi)有愛(ài);沒(méi)有母親,既不會(huì)有詩(shī)人,也不會(huì)有英雄。
64、那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼,幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來(lái)。
65、她來(lái)到果園將橙色送給了柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柿子好像一個(gè)小燈籠。
66、加衣添巾防感冒,鍛煉身體不能少。
67、力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。
68、老師才華橫溢地獨(dú)唱,真所謂余音繞梁啊。
69、春花秋實(shí)】春天開(kāi)花,秋天結(jié)果。
70、他們一直是一支才華橫溢的球隊(duì),興奮,快攻,流暢.20、世界上滿(mǎn)坑滿(mǎn)谷都是精明能干、才華橫溢、學(xué)富五車(chē)以及極具天賦之人,我們每天都會(huì)見(jiàn)到他們。
71、被秋風(fēng)帶走的是什么呢?是思念?還是快樂(lè)?……心弦已然隨風(fēng)飄蕩。
72、姐姐的文筆非常好,她寫(xiě)的作文在比賽中獲得了很好的名次。
73、它過(guò)的是那么快,也許,它也如落葉一般無(wú)痕。
74、秋風(fēng)刮起霜降到,草枯花萎斜陽(yáng)照。
75、來(lái)的是那么無(wú)聲無(wú)息,去的又是那么匆匆,那么平靜。
76、早秋贈(zèng)裴十七仲堪》唐代:李白裴生信英邁,屈起多才華。
77、紅透了的楓葉就向熟透了的紅蘋(píng)果。
78、那楓葉,紅的那樣光亮,紅的那樣熱烈。
79、半紅半綠的楓葉,像害羞的姑娘,遮著面紗,躲在屋里不肯見(jiàn)人。
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小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇二
節(jié)日是讓幸福的人更幸福,孤獨(dú)的人更孤獨(dú)。
謝謝你曾經(jīng)的存在,存在于我記憶里最深處最美好的位置。謝謝因?yàn)橛心阄业挠洃浝镏淮嬖谶@些毛茸茸的輪廓。它們有著明晃晃的光圈叫我一直幸福著。
我等著你呢,為你欠我的那個(gè)擁抱,我在學(xué)著盡力堅(jiān)強(qiáng);我等著你呢,為你說(shuō)要牽我的手奔跑,我學(xué)會(huì)了愛(ài)惜我的手,只為讓你一握的那刻溫柔。
在我一生最奢侈的事,就是在途中與你相遇,然后相濡以沫。
我以為我選擇的是浪漫;我以為我選擇的是一生,不是瞬間。他說(shuō)我,不合適宜。
當(dāng)你依偎到他的懷抱,我才終于知道,原來(lái)我不是你最終的依靠!
你是我小心維護(hù)的夢(mèng),我疲倦地享受著,這個(gè)無(wú)法靠近的光芒。
我生命的溫暖就那么多,我全部都給了你,但是你離開(kāi)了我,你叫我以后怎么在對(duì)別人笑。
假如我變成黃土,黃土也愛(ài)著你;假如黃土上長(zhǎng)滿(mǎn)青草,青草也愛(ài)著你;假如青草上掛滿(mǎn)露珠,露珠也愛(ài)著你。
雨夜和寒冷的黃昏,妻子能為老公燒一頓可口的晚餐,再將屋內(nèi)的燈光都打開(kāi),等待晚歸的老公回家。男人往往在這樣的情景下,能夠體會(huì)到家的溫馨,老公他會(huì)感覺(jué)特別溫暖。
貌似恣意生長(zhǎng)的我們,實(shí)則精進(jìn)在一條尋覓幸福的路上,在找到句號(hào)之前,不停地經(jīng)歷著頓號(hào)逗號(hào)驚嘆號(hào)省略號(hào)。
最長(zhǎng)久的情,是平淡中的不離不棄。最貼心的暖,是風(fēng)雨中的相依相伴。
誰(shuí)應(yīng)了誰(shuí)的劫,誰(shuí)又變成了誰(shuí)的執(zhí)念。
每當(dāng)和喜歡的人說(shuō)上一句話(huà),瞬間感覺(jué)整個(gè)世界都萌萌噠。
當(dāng)我們被人嘲笑時(shí),有人對(duì)我們說(shuō):“不要在乎別人的想法,做好自己”,當(dāng)我們考試不及格了,有人對(duì)我們說(shuō):“我相信你,你一定行了”,當(dāng)我們遇到困難時(shí),有人對(duì)我們說(shuō):“別忘了你身邊還有我”。這些話(huà)語(yǔ)可以以融化我們內(nèi)心的堅(jiān)冰,能給我們溫暖與鼓勵(lì)。
就算十字開(kāi)頭的愛(ài)情無(wú)法長(zhǎng)久,你也是我最美麗的雪樣年華。
只愿在人潮擁擠的街頭與命中注定到白頭的人撞個(gè)滿(mǎn)懷。語(yǔ)錄大全網(wǎng)。
你站在那不要?jiǎng)?等我飛奔過(guò)去!
好好學(xué)習(xí)是騙老師的,不談戀愛(ài)是騙家長(zhǎng)的,不上線(xiàn)是騙自己的。
好想從現(xiàn)在開(kāi)始抱著你,緊緊的抱著你,一直走到上帝面前。
人不怕走在黑夜里,就怕心中沒(méi)有陽(yáng)光。
你有你的夢(mèng),只是陪你闖蕩的不會(huì)再是我。
有些愛(ài),在不經(jīng)意中,刻骨;有些人,在不經(jīng)意時(shí),相遇;有些事,在不經(jīng)意間,開(kāi)始;有句話(huà),三個(gè)字,在不經(jīng)意里,想要脫口而出!我的愛(ài),你懂得!
想象自己是竹蜻蜓,只要張開(kāi)雙翅勇敢地迎著風(fēng)去,便可以飛起來(lái),自由地飛起來(lái)。
好想從現(xiàn)在開(kāi)始抱著你,緊緊的抱著你,一直走到上帝面前。
缺席你的從前,讓我用未來(lái)補(bǔ)回。
每天早晨,都再一次提醒自己,生命短暫而美好,沒(méi)時(shí)間糾結(jié),沒(méi)時(shí)間計(jì)較。
老天作證,我的影子隨時(shí)隨地都跟著你,我的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著你......該死,我的意思是--你洗澡的時(shí)候除外!
不要攀,不要比,不要自己氣自己。少吃鹽,多吃醋,少斗地主多散步。早點(diǎn)睡,按時(shí)起,跑步跳操好身體。輕松活,好好過(guò),一天更比一天樂(lè)!
你雖不美,但在我眼里是最美!都說(shuō)每一個(gè)女孩都是折翼的天使,帶著使命降落人間,而你卻已是我生命中的天使!
如果我不在乎,我不會(huì)再為你笑;不會(huì)變得這么脆弱;不會(huì)在意你做的每件事;不會(huì)靜靜想著你發(fā)呆;不會(huì)為你心痛;不會(huì)一個(gè)人珍惜與你在一起的時(shí)刻;不會(huì)總是不由自主的想起你;不會(huì)這么輕易的讓痛苦折磨自己;不會(huì)為了無(wú)關(guān)重要的小細(xì)節(jié)跟你爭(zhēng)執(zhí);這一切只因?yàn)槲以诤跄恪?BR> 我只能說(shuō),人生無(wú)常,我們誰(shuí)也不知道誰(shuí)在轉(zhuǎn)角處等著誰(shuí)??墒牵傆羞@樣的一個(gè)人,這樣的一些人,承接我一世坎坷,給我一生歡喜。
有些人,天生帶著傷口。有些人,注定是別人的傷口。
幸福來(lái)自于內(nèi)心的滿(mǎn)足,內(nèi)心總有不滿(mǎn)的情緒會(huì)讓快樂(lè)無(wú)法在家中駐足。不要去試圖改變對(duì)方。忽視對(duì)方的缺點(diǎn)和遺憾。感謝對(duì)方為我所做的一切。尊重和寬容給予愛(ài)持久的支撐。家不是講理的地方,是講情的地方。而這份情是以包容為基礎(chǔ)的。忽略缺點(diǎn),放大優(yōu)點(diǎn),矛盾不見(jiàn)。
寂寞的人,感冒了就會(huì)拖得特別的久,因?yàn)樗约阂膊幌肴?奁皇且驗(yàn)槲遗橙?只是哭夠了哭累了,我們抹干眼淚重新再跑!當(dāng)一個(gè)人選擇了成長(zhǎng)的時(shí)候,往往也就是選擇不被人理解,因?yàn)槟阋吣氵x的路,不是他們所認(rèn)為的路。
有些人注定是等待別人的,有些人是注定被人等的。
我們常??吹降娘L(fēng)景是:一個(gè)人總是仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí),每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
我喜歡自由自在更喜歡和愛(ài)的人一起看美麗的風(fēng)景,夢(mèng)想和他遨游世界。
天冷注意,天冷注意!天冷要好好照顧自己,多穿衣。有個(gè)不變的話(huà)題,就是我好想你。再告訴你一個(gè)只能對(duì)你說(shuō)的秘密,就是我愛(ài)你!
慢慢發(fā)現(xiàn),愛(ài)一個(gè)人就是毀了原來(lái)的自己。珍惜身邊所有的一切事物!生活不是電影,錯(cuò)過(guò)了就是失去了、沒(méi)有了,不可能像電影里一樣有重新再來(lái)一次的機(jī)會(huì),或許一次的錯(cuò)過(guò)就會(huì)讓我們悔恨終身。
相信人,相信感情,相信善良的存在;要開(kāi)朗,要堅(jiān)韌,要溫暖的活著。
我們不停的翻弄著回憶,幸福,可以與愛(ài)情有關(guān),也可以與愛(ài)情無(wú)關(guān);可以與財(cái)富有關(guān),也可以與財(cái)富無(wú)關(guān)。特別是老了的時(shí)候,特別是人寂寞孤獨(dú)的時(shí)候。就像在沙漠中行走的人的眼里,幸福只是一滴水;在餓漢的眼里,幸福只是一塊面包而已。
我們錯(cuò)過(guò)了諾亞方舟,錯(cuò)過(guò)了泰坦尼克號(hào),錯(cuò)過(guò)了一切的驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn),我們還要繼續(xù)錯(cuò)過(guò)。
如果有那么一天,你不再記得,我不再記得,時(shí)光一定會(huì)替我們記得。最辛苦的不是兩地相隔,而是明明相愛(ài),卻不敢想未來(lái)。
握住你愛(ài)的人的手吧,也許下輩子,走在身邊的,就是別人了。
遇見(jiàn)你只不過(guò)一分鐘,一見(jiàn)鐘情也不過(guò)一分鐘,想起你只不過(guò)一分鐘,愛(ài)上你也不過(guò)一分鐘,說(shuō)一聲我愛(ài)你一分鐘,但拒絕也只是一分鐘。幸福不可能只有一分鐘,一輩子不會(huì)只有一分鐘,相愛(ài)也不會(huì)只有一分鐘,生活更不會(huì)只有一分鐘,心痛不可能只有一分鐘,忘記你不可能只需一分鐘......
我愛(ài)你不是因?yàn)槟闶钦l(shuí),而是我在你面前可以是誰(shuí)。
這個(gè)世界上哪有量身定做的愛(ài)情,一次次的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積攢起來(lái),就是一生了。
幸福就是開(kāi)心時(shí)有人陪著吃大餐,難過(guò)時(shí)有人拍拍自己的肩膀遞上一杯溫暖的咖啡,猶豫不決時(shí)有人像燈塔一樣照亮我前進(jìn)的方向,累了倦了時(shí)發(fā)現(xiàn)有人一直在不遠(yuǎn)處默默守候。
我沒(méi)多大志氣,就想一直呆在生活的小城市不離開(kāi)爸媽?zhuān)刻炻德禑o(wú)為也行,就想著和心愛(ài)的人有個(gè)小小的家,下班煲湯煮飯給他吃,躺著沙發(fā)看電視,幫他熨襯衣,陪他失眠,一起爬山看日出等日落,一起掉牙變白發(fā)流口水,陽(yáng)光被窩被擁抱,這才是我真正渴望的,這樣一輩子的話(huà),就算時(shí)光漫長(zhǎng)也覺(jué)得活不夠。
幸福如磁石,人生如鐵。人生就似一本書(shū),只會(huì)越讀越精,越寫(xiě)越細(xì)。等到讀懂時(shí),心境開(kāi)闊,凡事種種都已淡然于心。書(shū)無(wú)好壞對(duì)錯(cuò),只有優(yōu)劣之別,概因其書(shū)是自我心得,自編自讀之物,悟得多時(shí),書(shū)中有物,可圈可點(diǎn);悟得少時(shí)可就無(wú)韻味可言了。
春花秋月何時(shí)了,往事記多少?小樓昨夜又東風(fēng),古人不堪回首思念中。情深義重應(yīng)猶在,只是聯(lián)系改。問(wèn)君能否常微笑,恰似一江祝福將你繞。世界問(wèn)候日,問(wèn)候你我的朋友,愿你愉快每一天。
幸福是什么?幸福是饑餓者手中的面包,是流浪人身上的那頂帳篷,是不幸者心中的向往。
有些人,不再見(jiàn)了,從他的世界消失。而有些人卻依舊清晰。想說(shuō)的曾經(jīng)都說(shuō)過(guò),我想我們都是始終不知道怎樣去做才是對(duì)的人,始終不明白什么才是自己想要的人,那么最后又有什么是可以讓人感覺(jué)溫暖的呢?在心里,我們是否為溫暖留了一片土地?我的那一片溫暖永遠(yuǎn)為你而留。
從那時(shí)候起我就學(xué)會(huì)了隱藏溫暖,將我的溫暖只給我喜歡的人。溫暖人心的唯美句子。
女人退一步,男人退兩步。一個(gè)懂得愛(ài)的人,寧可扮演輸家,也不去打敗自己的愛(ài)人。打敗了她,或者他,你想得到什么呢?真愛(ài),就要懂得讓步。
被子太輕壓不住想你的心。
水中的倒影惟你最美,我習(xí)慣了你一身素裝的樣子,習(xí)慣了你淺笑含蓄的神情和不加修飾的言語(yǔ),它就像這一泓清泉,汩汩流動(dòng),進(jìn)而裝滿(mǎn)我整個(gè)的心,帶給我的是春風(fēng)化雨的清涼和靜謐安詳?shù)挠难?,這也許就是我久久無(wú)法忘記的緣由吧。
假如你還沒(méi)有情人,哈哈。我們是同命人。誰(shuí)說(shuō)必須有情人才能過(guò)情人節(jié)!我祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的沒(méi)有情人的情人節(jié)!如果你已有主,希望你們浪漫溫馨!
我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái),年輕的時(shí)候我們太坦誠(chéng),而長(zhǎng)大之后我們又太不坦誠(chéng)。
每一條傳向你的信息,都在我心里扎根,每一個(gè)送給你的祝福,都是我的心血凝結(jié)而成;想你,用每一次呼吸;愛(ài)你,用整個(gè)生命!
有些事,明知道是錯(cuò)的,卻還要堅(jiān)持,因?yàn)椴桓市?有些人,明知是愛(ài)的,卻還要放棄,因?yàn)闆](méi)結(jié)局;有時(shí)候,明知道沒(méi)路了,卻還要前行,因?yàn)榱?xí)慣了。
假如可以的話(huà),我愿意花去生命中的每一分每一秒,陪著你。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇三
1、春風(fēng)輕輕地吹著,細(xì)雨悄悄地滋潤(rùn)著,榆樹(shù)上那褐色的芽,變成柔黃泛綠的圓錢(qián)兒了。
2、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū),所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心,其大部分終將消失殆盡。
3、哇,一串串晶瑩滴翠的葡萄密密麻麻吊掛在柵欄上面,我終于來(lái)到著名新疆的葡萄溝,位于新疆吐魯番東北的山谷的葡萄溝。
4、大家聽(tīng)得這么專(zhuān)心,我真是越講越有勁。
5、生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
6、她的嘴唇薄薄的,一笑就會(huì)露出兩排參差不齊的牙齒,尤其是兩顆大門(mén)牙向外凸著,是兩顆暴牙。瞧,她笑得多甜呀!臉頰上露出兩個(gè)又圓又深的小酒窩。
7、看得出你忠厚老實(shí),謙遜誠(chéng)懇,你做事認(rèn)真、踏實(shí),讓老師和同學(xué)們都非常滿(mǎn)意,是一位值得信賴(lài)的人。兩次月考中你有一定的進(jìn)步,老師非常高興。這得益于你平時(shí)的刻苦和努力,所謂付出才有回報(bào)。希望你能進(jìn)一步提高聽(tīng)課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動(dòng)的回答問(wèn)題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更大的進(jìn)步!
8、他黑蒼蒼的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了密匝匝的絡(luò)腮胡子,像一叢被踩過(guò)的亂糟糟的茅草。
9、我一時(shí)沒(méi)有主意,像丟了魂似的,呆呆地站在那里。
10、一張賀卡,就是一份溫馨的友情,一份熱情的祝愿。它把春的信息捎來(lái),它把愛(ài)的種子撒播,它把美好的祝福傳達(dá),它把人間的真情傳遞。
11、一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。
12、春天的雨是連綿的柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。
13、生活就像騎單車(chē),為了保持平衡你必須一直往前。有時(shí)候,我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人,并不是我們真的愿意原諒他,而是我們不想失去他。不想失去他,惟有假裝原諒他。
14、你真行?。ㄕ姘?、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)。
15、看著這件全世界沒(méi)有第二個(gè)的寶物,他眼睛發(fā)直,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
16、××同學(xué)聽(tīng)得最認(rèn)真,第一個(gè)舉起了小手,請(qǐng)你回答!
17、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績(jī),那是因?yàn)槟闳撕苈斆鳎强偸侨鄙僖稽c(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,多數(shù)的時(shí)候是以沉默來(lái)代替,也許許多的機(jī)會(huì)就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因?yàn)檫@代表著你的氣勢(shì)!
18、小白兔的尾巴很短,活像一個(gè)小絨球貼在屁股上。
19、我從你們的眼神中感覺(jué)到,你們還有疑問(wèn)能告訴我嗎?我想為你服務(wù)。
20、那條小黑狗,一身烏黑發(fā)亮的皮毛,就像黑緞子一般油亮光滑;雪白的小爪兒,像4朵梅花;那條撅著的小尾巴,總是悠閑不停地?fù)u擺著。
21、你聽(tīng)得真認(rèn)真,這可是尊重他人的表現(xiàn)呀!
22、燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。
23、公園里的樹(shù)真多呀!有桃樹(shù)、樟樹(shù)、竹子、松樹(shù)高大挺拔,它粗壯的樹(shù)干就像有力的手臂一樣,歡迎著每一位到公園來(lái)的游客。
24、街上的柳樹(shù)像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門(mén)口的有機(jī)玻璃招牌也似乎給曬化了。
25、小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
26、踏青,踏青,青也許不是長(zhǎng)出來(lái)的,青是踏出來(lái)的?每年我都到云夢(mèng)山上來(lái)踏青,一面踏青,一面尋找著春天。
27、金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面變得有些色彩了。
28、淘氣的小星星在藍(lán)幽幽的夜空劃出一道金色的弧光,像織女拋出一道錦線(xiàn)。
29、小院里有棵古老的槐樹(shù),它身上長(zhǎng)著好多節(jié)疤,鼓鼓囊囊的,就像一個(gè)瘦骨嶙峋的老人。
30、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
31、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
32、這些小蝌蚪大頭大尾巴,像小姑娘的辮子,黑油油的,真好看!
33、我什么都知道,我恨自己,長(zhǎng)著一顆七巧玲瓏心,晶瑩剔透,容不得半點(diǎn)瑕疵,偏偏人世就是充滿(mǎn)骯臟,充滿(mǎn)私欲,充滿(mǎn)罪惡,所以我糾結(jié),我疼痛,我難過(guò),我悲哀。
34、這句話(huà)仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。
35、小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!
36、讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊;讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題;讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。
37、你看,很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒,舉起手來(lái)了!
38、新疆有一個(gè)很大很大的葡萄園,那里的葡萄五光十色,美麗極了。每天都有很多中外游客來(lái)參觀他們的葡萄園。那個(gè)地方叫做葡萄溝。
39、菊花的葉子是綠綠的,花瓣有很多,數(shù)也數(shù)不清。菊花里面的花瓣就像小伙伴們?cè)陂_(kāi)會(huì),擠在一起。它外面的花瓣就像少女的卷發(fā),漂亮極了。我覺(jué)得五彩繽紛的菊花給綠色的地毯加上了色彩,就像一幅美麗的圖畫(huà)。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇四
1、選一種姿態(tài),讓自己活得無(wú)可替代。
2、我相信每個(gè)人都比自己想象的要強(qiáng)大,但同時(shí)也比自己想象的要普通。
3、只希望你和我好,互不猜忌,也互不稱(chēng)譽(yù),安如平日。你和我說(shuō)話(huà)像對(duì)自己說(shuō)話(huà)一樣,我和你說(shuō)話(huà)也像對(duì)自己說(shuō)話(huà)一樣。
4、世界上只有兩種可以稱(chēng)之為浪漫的情感:一種叫相濡以沫,另一種叫相忘于江湖;我們要做的是爭(zhēng)取和最?lèi)?ài)的人相濡以沫,和次愛(ài)的人相忘于江湖。
5、要尊重兩種人:一是愿意陪男人過(guò)苦日子的女人,二是愿意只陪一個(gè)女人過(guò)好日子的男人。
6、一個(gè)人一輩子,總要悲一陣子,喜一陣子,聚一陣子,散一陣子,青春一陣子,美麗一陣子,滄桑一陣子,深沉一陣子,幼稚一陣子,成熟一陣子,煩惱一陣子,艱辛一陣子,痛苦一陣子,幸福一陣子。不管哪陣子,別忘了,不論你再丑再窮,總會(huì)有一個(gè)不嫌棄你的人,陪著你,不是一陣子而是一輩子。
7、如果你有理想,就去捍衛(wèi)它。
8、心是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界就有多大。限制我們前進(jìn)的,往往不是外界,而是自己。如果不能打破心的禁錮,即使給你整個(gè)天空,你也找不到自由的感覺(jué)。
9、信仰像陽(yáng)光,摸不著,卻必不可缺。
10、選擇比努力重要,態(tài)度比能力重要,立場(chǎng)比實(shí)力重要。有本事是一回事,能否成功是另一回事,得看你選擇什么環(huán)境,跟哪些人在一起,能否應(yīng)對(duì)周?chē)臎_突,如何贏得足夠的支持。要多和成功之人交友,借鑒他們的方法;無(wú)法改變外界,盡量改變自己;學(xué)會(huì)依靠團(tuán)隊(duì);懂得自我反省;保持積極心態(tài)。
11、女人敢走,是看準(zhǔn)男人會(huì)回頭。男人頭也不回,是看準(zhǔn)女人不敢走。
12、從此以后,你的開(kāi)心與我的悲傷無(wú)關(guān);從此以后,你的難過(guò)與我的快樂(lè)無(wú)關(guān);從此以后,我的寂寞與你的關(guān)懷無(wú)關(guān);從此以后,你的空虛與我的充實(shí)無(wú)關(guān)。當(dāng)你離開(kāi)我的世界,我也能獲得一片寧?kù)o。
13、所謂心事,不過(guò)是不如己意,那就是我執(zhí),執(zhí)著于自己描畫(huà)的理想,一有落差,即生煩惱。
14、時(shí)光越老,人心越淡。曾經(jīng)說(shuō)好了生死與共的人,到最后老死不相往來(lái)。歲月是賊,總是不經(jīng)意地偷去許多,美好的容顏,真實(shí)的情感,幸福的生活。也許我們無(wú)法做到視若無(wú)睹,但也不必干戈相向。畢竟誰(shuí)都擁有過(guò)花好月圓的時(shí)光,那時(shí)候,就要做好有一天被洗劫一空的準(zhǔn)備。
15、所有失去的,都會(huì)以另外一種方式歸來(lái)。
16、我們來(lái)到這個(gè)世上,每個(gè)人都背著一個(gè)空簍子,而人的一生,就是不斷地往自己的簍子里放東西的過(guò)程。如果有了,就想更多,貪得無(wú)厭,欲壑難填。只做加法的人生是很悲哀的,遠(yuǎn)離名利,看淡成敗,安于淡泊就是做減法。減去多余的物質(zhì),減去奢侈的欲望,減去心靈的負(fù)擔(dān)。加減法并用,人生之旅才會(huì)風(fēng)光無(wú)限。
17、不知道為什么,我恐懼你失去純樸美麗的品質(zhì),遠(yuǎn)甚于我恐懼失去你。
18、別問(wèn)我現(xiàn)在生活如何,你能改變嗎?別問(wèn)我現(xiàn)在思緒如何,你能左右嗎?別問(wèn)我現(xiàn)在情感如何,你能回來(lái)嗎?如果不能,那請(qǐng)不要過(guò)問(wèn)。我會(huì)很好。
19、身邊發(fā)生了各種煩躁莫名其妙的事,可能就是所謂的逆境。你若忐忑,造訪(fǎng)者就是惡魔,你若平靜,那就是天使。
20、就算你做得再好,也會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn);即便你一塌糊涂,亦能聽(tīng)到贊歌。不必糾結(jié)于外界的評(píng)判,不必掉進(jìn)他人的眼神,不必為了討好這個(gè)世界而扭曲了自己。能夠拯救你的,只能是你自己。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇五
1、不知是什么力量使你改變這么大,從上課愛(ài)吵愛(ài)鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考,學(xué)會(huì)暗暗努力,真為你高興!
2、“讀”是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文最基本的方法之一,古人說(shuō),讀書(shū)時(shí)應(yīng)該做到“眼到,口到,心到”。我看,你們今天就達(dá)到了這個(gè)要求。
3、你說(shuō)的很正確,很清楚,我聽(tīng)明白了。
4、你們瞧,×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!
5、我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛。
6、傾刻間,狂風(fēng)大作,空中烏云密布。接著便落起了雨。雨越下越大,肆虐起來(lái)。雨水像無(wú)數(shù)條線(xiàn)似的刷刷落下,沖洗著門(mén)前的一排排樹(shù)木。
7、中秋夜,一輪明月宛如一個(gè)圓圓的大玉盤(pán)掛在夜空中。
8、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
9、不知我說(shuō)的話(huà)你聽(tīng)清了沒(méi)有,你明白了沒(méi)有,能告訴我嗎?
10、一個(gè)人旅行,不理會(huì)繁雜的瑣事,自由自在地,去體驗(yàn)一個(gè)城市,一段故事,留下一片歡笑。
11、烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里。
12、青草蘆葦和紅的白的紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著,空氣里充滿(mǎn)了甜醉的氣息。
13、老榆樹(shù)的樹(shù)身很粗很粗,樹(shù)皮裂成了一塊一塊的,像大片的魚(yú)鱗。
14、小的銀翅蝴蝶,朝吸花液,夕眠花叢,它翅上的銀粉,一日燦似一日,有時(shí)它繞著花枝跳舞,翅兒映了太陽(yáng)閃閃發(fā)光,有如珍珠的光輝。
15、星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?BR> 16、我們一邊唱歌一邊跳舞。我一邊掃地一邊與同學(xué)說(shuō)話(huà)。
17、老頭兒滿(mǎn)頭花白頭發(fā),黃褐色的臉皮像浸胖了似的,眼睛成了一條線(xiàn),似乎要花很大的力氣才能睜開(kāi)。
18、走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。
19、你講得很有道理,如果你能把語(yǔ)速放慢一點(diǎn),其它同學(xué)聽(tīng)得就更清楚了!
20、在春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫(huà)。
21、那刺穿云塊的陽(yáng)光就像根根金線(xiàn),縱橫交錯(cuò),把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無(wú)比的圖案。
22、樹(shù)林被微風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙”的響聲,從遠(yuǎn)處看,好像大海起伏的波濤。
23、大雁的身體構(gòu)造很像小船,一雙帶蹼的腳,像是兩把船槳。扁平的嘴有鋸齒狀的缺口,便于切斷植物的嫩葉、幼莖和淘食水生植物的塊根和種子。
24、生活中的你文雅恬靜,時(shí)常會(huì)看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場(chǎng)上當(dāng)你取得佳績(jī)歸來(lái)時(shí),你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對(duì)你最好的獎(jiǎng)賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級(jí)的榮譽(yù),勇敢的走上了競(jìng)技場(chǎng)。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績(jī)大家有目共睹,老師感謝你為班級(jí)所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個(gè)方面,那就是學(xué)業(yè)。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇六
1、文章主題明確,文情并茂。深深的打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。
2、君之妙筆,令鄙不及。闞君一文言,直勝十年書(shū)。
3、昔年有狂客,爾號(hào)謫仙人。筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。聲名從此大,汩沒(méi)一朝伸。文采承殊渥,流傳必絕倫。
4、平凡中顯示出不凡的文學(xué)功底,可謂字字珠璣。辭藻華麗營(yíng)造氛圍。
5、清風(fēng)涼夏生筆意,風(fēng)流風(fēng)華皆是他。
6、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。
7、他的文采飛揚(yáng),學(xué)術(shù)學(xué)富五車(chē),說(shuō)話(huà)技巧出口成章,寫(xiě)的文章妙筆生花。
8、他的文筆力遒勁雄健,酣暢淋漓,令人拍案叫絕。
9、如一首詩(shī),鏗鏘的韻律吟誦著古典之美。如一幅畫(huà),優(yōu)雅的筆觸渲染著潑墨之灑脫。
10、您寫(xiě)的這篇文章,如行云流水,徜徉恣肆。
贊美文筆好的話(huà)。
1、清風(fēng)涼夏生筆意,風(fēng)流風(fēng)華皆是他。
2、遠(yuǎn)近書(shū)疏,莫不手答,筆翰如流未嘗壅滯。
3、大賢世居大邦,見(jiàn)多識(shí)廣,而且榮列膠庠,自然才貫二酉,學(xué)富五車(chē)了。
4、昔年有狂客,爾號(hào)謫仙人。筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。聲名從此大,汩沒(méi)一朝伸。文采承殊渥,流傳必絕倫。
5、君之妙筆,令鄙不及。闞君一文言,直勝十年書(shū)。
此外:在中國(guó)的成語(yǔ)詞典中有很多贊美別人文筆好的成語(yǔ)如:雄奇峭拔,妙筆生輝,匠心獨(dú)運(yùn),行云流水,百尺竿頭,筆鋒雄渾,沉著洗煉......
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇七
1、你坐得真端正!注意力真集中!
2、大家對(duì)這些內(nèi)容這么感興趣,說(shuō)明我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
3、家鄉(xiāng)原來(lái)的路就是土路相連,很顛簸,晴天車(chē)一過(guò)烏煙瘴氣,雨天則是泥濘不堪。人們大多數(shù)靠種莊稼來(lái)養(yǎng)家糊口,靠天吃飯,生活沒(méi)保障。
4、不要幻想,通過(guò)一天的努力,就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào),積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來(lái)一些成就,但是你還是要明白追求無(wú)極限,因?yàn)槟愕牧α窟€沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),時(shí)間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅(jiān)持,爭(zhēng)取每天都能夠有一點(diǎn)收獲,最后達(dá)到你的目標(biāo)!
5、我先用小勺盛起一個(gè)餛飩,放到嘴邊吹一吹,再輕輕咬下一半,那餛飩餡的美味和餛飩皮的滑溜感合在一起,真是妙不可言。再舀一勺淡淡的雞絲湯喝,更覺(jué)得爽極了。
6、田里的禾苗,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,更綠了。山上的小樹(shù),因?yàn)橛辛岁?yáng)光,更高了。河面閃著陽(yáng)光,小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞了。
7、河水淺而澄澈,看得見(jiàn)河底水草的擺動(dòng),水草之間,不時(shí)有灰黑或微綠的小魚(yú)出沒(méi),透出蓬勃的生機(jī)。
8、李老師在工作上一點(diǎn)都不馬虎,贏得了同學(xué)們的尊敬。
9、你很有創(chuàng)見(jiàn),這非??少F,能再響亮地說(shuō)一遍嗎?
10、開(kāi)動(dòng)你的小腦筋去想,一想說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,老師喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)!
11、春天來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。
12、深藍(lán)色的天空那樣迷人,空中閃動(dòng)著一顆顆的小星星,它們?cè)絹?lái)越多,好像在藍(lán)色的地毯上跳舞,又像在眨著眼睛和我說(shuō)話(huà)。
13、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
14、定性評(píng)價(jià)部分分為“我這樣評(píng)價(jià)自己”、“伙伴眼里的我”和“老師的話(huà)”,都是針對(duì)被評(píng)者作概括性描述和建議,以幫助被評(píng)學(xué)生的改進(jìn)與提高。
15、陽(yáng)光可以給我們溫暖,照亮我們的心房,對(duì)于同學(xué)之間,我們應(yīng)該收藏陽(yáng)光,這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我們吵得很兇,最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
16、岷江,它像千萬(wàn)匹脫韁的怒馬,從川西叢山中嘶叫著飛奔而來(lái)。江水浩蕩,洶涌澎湃,一路上涌起千堆萬(wàn)堆的雪浪花。
17、你們的眼神告訴我,你們還是沒(méi)完全明白,能告訴我哪里不懂嗎?
18、在這個(gè)天地里,那綠茸茸的細(xì)草,那碧瑩瑩的細(xì)草,那碧瑩瑩的苔蘚,似乎也都散發(fā)出清香。
19、老師知道你心里已經(jīng)明白,但是嘴上說(shuō)不出,沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍惆岩馑颊f(shuō)出來(lái),你聽(tīng)聽(tīng)是否與你的意思差不多。
20、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動(dòng),勤于積累,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來(lái)認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對(duì)一切。在學(xué)習(xí)中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢(shì)科目,由這些科目帶動(dòng)你的弱項(xiàng),從而達(dá)到你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因?yàn)槟阋餐瑯觾?yōu)秀.!
21、十年陳釀,比不上她的深邃香醇;百里稻香,比不上她的悠遠(yuǎn)清新。徜徉在稻香間,口抿陳釀,我沉醉于與我作伴的書(shū)香間。
22、路邊的霓虹燈閃爍著,不知何時(shí)已經(jīng)停止了工作,但是腦袋里卻沒(méi)有絲毫的印象??赡芴?,上的星星比霓虹燈還要璀璨奪目吧。深夜的一切都沉寂在黑夜之中,唯有在漫天璀璨的星斗的照耀下。
23、讀書(shū)不要貪多,而就是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
24、勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見(jiàn)到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實(shí)力。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。一學(xué)期來(lái),由于你良好的基礎(chǔ),英語(yǔ)與語(yǔ)文都有取得了較理想的成績(jī)。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩(shī)宋詞、小說(shuō)散文固然充滿(mǎn)魅力,換一個(gè)角度,三角直線(xiàn)、xy同樣也可成為生活的亮點(diǎn)。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇八
1、晴朗湛藍(lán)的天空,像碧玉一般澄澈。
2、你的表達(dá)特別清楚,讓大家一聽(tīng)就懂!
3、風(fēng)吼著卷來(lái),雨劍一樣射來(lái),小草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭、彎腰,迎著暴風(fēng)雨,不屈不撓地俯伏著。
4、頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點(diǎn),而且能夠一如既往地堅(jiān)持下去。你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
5、他胡子稀稀拉拉,像一把曬干的谷子根。
6、你表達(dá)得這么清晰流暢,真棒!
7、秋雨纏纏綿綿,重霧深鎖,萬(wàn)木蕭蕭,撐天的大樹(shù)經(jīng)雨洗禮,顯得格外蒼勁,它們記錄了這一年來(lái)的景致。遠(yuǎn)山的紅葉滿(mǎn)山遍野,金色的稻田一望無(wú)垠,盡顯尊貴。
8、一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹(shù)上,把石榴樹(shù)打扮得像含羞的少女。
9、烏龜把脖子和腦袋都縮進(jìn)了硬殼里,四肢一伸一伸的,好像在做廣播操,有趣極了。
10、太陽(yáng)正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。
11、香山的黃櫨葉紅彤彤的一片,像是從天而降的晚霞。
12、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。
13、讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。
14、我有幻想著自己騎著麒麟星座飛出銀河系,飛到天堂,請(qǐng)賣(mài)火柴的小女孩來(lái)我家做客,送給她許多御寒的衣服和吃的。我還把星星用絲串起來(lái),做成幸運(yùn)鏈,送給小女孩。
15、在人生的征途上,有無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇,誰(shuí)能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇,誰(shuí)就能夠笑到最后,命運(yùn)就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,我沒(méi)有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會(huì)把握.
16、××說(shuō)得還不完全,哪一位能補(bǔ)充。
17、我摘下一顆寶石般的葡萄放進(jìn)嘴里,一股甜滋滋的、真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心,使我感到渾身舒暢。
18、芍藥花開(kāi)了,粉紅的花瓣兒映紅了小姑娘的臉,映紅了火熱的農(nóng)家生活。
19、本評(píng)價(jià)分為定性評(píng)價(jià)部分和定量評(píng)價(jià)部分。
20、只見(jiàn)十余株又高又大的楓樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)楓葉已是一片紅,宛如一堆堆淋不滅的火焰。
21、環(huán)形路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。
22、第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的,我感受到了你們特別認(rèn)真,注意力特別集中!
23、第×組的××同學(xué)可真棒!為自己這組爭(zhēng)得一顆閃亮的星星呢!
24、金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇九
1.雖然我不知你身在何方,但我知道,你一直在我心里。
2.大二下學(xué)期,開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)五年的生涯。這個(gè)生涯里,先不要把男人規(guī)劃進(jìn)去。因?yàn)槟阋鲆粋€(gè)獨(dú)立的女人,不要依賴(lài)他。
3.你期待什么,什么就離你越遠(yuǎn);你執(zhí)著誰(shuí),就會(huì)被誰(shuí)傷害的最深。
4.開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!背**包向著校園出發(fā),那是快樂(lè)幸福的家。朋友見(jiàn)你總是笑哈哈,一起游戲快樂(lè)玩耍,老師為你把關(guān)愛(ài)灑,幫你擷取知識(shí)的浪花。愿你迎著美麗的朝霞,快樂(lè)入校!
5.經(jīng)常見(jiàn)面不一定友誼更深,永遠(yuǎn)不見(jiàn)不一定感情淡忘,曾經(jīng)擁有的友誼是摸不去的,它將變成我最珍的回憶。祝你小學(xué)生崖快樂(lè)!
6.在你不害怕的時(shí)間去斗牛,這不算什么;在你害怕時(shí)不去斗牛,也沒(méi)有什么了不起;只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正了不起。
7.孩子,你在這個(gè)寒假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開(kāi)水,真的謝謝你!雖然你說(shuō)這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,懂得愛(ài)了,一個(gè)懂得愛(ài)他人的人,更加會(huì)得到別人的愛(ài)!開(kāi)學(xué)了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂(lè)!
8.感謝朋友的光臨,收下您這份真誠(chéng)的祝福,并寄一份誠(chéng)摯地問(wèn)候,讓這發(fā)自?xún)?nèi)心的字字句句都是幸??鞓?lè)!愿您今后的生活分分秒秒都是**吉祥點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是萬(wàn)事如意;時(shí)時(shí)刻刻擁有好心情!
9.開(kāi)始新的知識(shí)航程,遨游學(xué)海;結(jié)識(shí)新的朋友伙伴,感受友情;沐浴新的青春陽(yáng)光,快樂(lè)前行;咀嚼新的智慧之果,飽滿(mǎn)精神。開(kāi)學(xué)日到了,愿你在校園里開(kāi)始新的旅程。
10.所謂“聊得來(lái)”的深層含義其實(shí)是:讀懂你的內(nèi)心,聽(tīng)懂你的說(shuō)話(huà),與你的見(jiàn)識(shí)同步,配得上你的好,并能互相給予慰藉、理解和力量。
11.假期近尾聲,開(kāi)學(xué)日在即,捎來(lái)問(wèn)候語(yǔ),聊表我心意,愿你在校順,事事都如意,老師都青睞,學(xué)生全喜歡,走那那熱鬧,干啥啥成功!
12.曾經(jīng)你力學(xué)不倦,如今你學(xué)業(yè)有成,今后你高登學(xué)府,成就你學(xué)富五車(chē)。祝愿你學(xué)而不厭,翱翔于學(xué)海無(wú)涯,只求你學(xué)識(shí)淵博,早一點(diǎn)學(xué)以致用。
13.未曾謀面的也終將會(huì)相遇,慢慢來(lái)吧,慢慢約會(huì)吧。
14.憑什么好聚好散,你以為我心動(dòng)一次很容易嗎。
15.揮別假期收懶散,信心滿(mǎn)滿(mǎn)回學(xué)校;好好學(xué)習(xí)志氣高,刻苦用功不偷懶;專(zhuān)心致志不分心,快樂(lè)學(xué)習(xí)笑哈哈。開(kāi)學(xué)了,愿你學(xué)業(yè)頂呱呱,前途無(wú)量!
16.又見(jiàn)熟悉的朋友笑臉,又見(jiàn)往日校園的花草,一切都那么親切,美好,回到學(xué)校的感覺(jué)真好。朋友,開(kāi)學(xué)快樂(lè),好好學(xué)習(xí)!
17.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)做為家長(zhǎng)我們會(huì)加強(qiáng)督促配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!
18.新的學(xué)期已到來(lái),熟悉的校園在眼前。丟下休閑和懶散,振作精神闖書(shū)海。增長(zhǎng)知識(shí)和才干,共創(chuàng)祖國(guó)好未來(lái)。開(kāi)學(xué)日到了,愿你學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成績(jī)斐然!
19.在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,謝謝。
20.小學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)范文有哪些小學(xué)家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)。
21.明星?記住明星也是人!他們也是靠自己的努力才當(dāng)上明星的!要想當(dāng)明星,就得學(xué)習(xí)他們的努力!
22.萬(wàn)里云月應(yīng)似我,我照江海又潮生。
23.洗一個(gè)澡,看一朵花,吃一頓飯,假使你覺(jué)得快活,并非全因?yàn)樵柘吹酶蓛簦ㄩ_(kāi)得好,或者菜合你口味,主要因?yàn)槟阈纳蠜](méi)有掛礙。
24.小餅如嚼月,中有酥和飴。
25.元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn),愿你心向陽(yáng)光。
26.好好睡一覺(jué),就是人生的重啟方式呀。
27.新新新新新新新,老師同學(xué)都換新,欣欣欣欣欣欣欣欣欣,心情學(xué)業(yè)都要欣。信心與辛勤才能帶來(lái)鼓舞與歡欣,大家一起加油!
28.我在佛祖面前許了一個(gè)心愿,希望化座一顆小樹(shù),矗立在你每天經(jīng)過(guò)的路旁。我將愛(ài)戀與思念掛滿(mǎn)枝頭,希望有一天你會(huì)與我相戀!
29.我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,我們的***是一顆心里的兩顆細(xì)胞,永不分開(kāi)。
30.別急,時(shí)間還早,終會(huì)有人疼你入骨,視你如命,思你至魂。
31.孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽(tīng)講課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的。
32.久違的笑臉歡迎你,熟悉的課堂等待你,暫新的課本啟迪你,睿智的老師栽育你,活躍的校園屬于你!
34.開(kāi)學(xué)送祝福,真誠(chéng)不打折:愿我的朋友新學(xué)期裝載奧運(yùn)精神,進(jìn)步更快,成績(jī)更高,身體更強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,奮斗一學(xué)期!
35.書(shū)籍是屹立在時(shí)間的**大海中的燈塔?!萜諣枴?BR> 36.讀書(shū)可以培養(yǎng)出一個(gè)完人,談話(huà)可以訓(xùn)練出一個(gè)思維敏捷的人,而寫(xiě)作則可以造就出一個(gè)準(zhǔn)確的人。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
37.你是個(gè)聰明可愛(ài)的小寶貝,很快就是小學(xué)生了,期待你的成長(zhǎng)和進(jìn)步!加油!寶貝。
38.最受學(xué)生歡迎的批評(píng)方式,應(yīng)該是善意的帶有激勵(lì)性質(zhì)的批評(píng)。
39.風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
40.愿所有的后會(huì)無(wú)期,都是他日的別來(lái)無(wú)恙。
41.向假期揮揮手,說(shuō)聲再見(jiàn)。風(fēng)景也游過(guò)了,好東西也吃過(guò)了,覺(jué)也睡夠了。打起精神,迎接全新的學(xué)習(xí)生活。祝:開(kāi)學(xué)快樂(lè),新學(xué)期有新收獲!
42.媽媽希望你明白,這個(gè)世界誰(shuí)都不能依靠,就算依靠媽媽也不行。人生是你自己的,媽媽不能永遠(yuǎn)跟著你,所以有很多事情,你必須自己去面對(duì),越早越好。
43.才能像粥,要勤奮的水,加智慧的火,下功夫熬知識(shí),方能出爐能力的大餐,滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了,祝愿你學(xué)習(xí)有所成,夢(mèng)想掛彩虹,理想騰蛟龍。
44.你確實(shí)長(zhǎng)大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自我的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)刻,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添**雙翼,家長(zhǎng)期望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
45.心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。我們必須學(xué)會(huì)經(jīng)常讓心靈放個(gè)假,做到內(nèi)心*衡安寧,才能感受到生活的輕松快樂(lè)和人生的幸福美好。
46.要學(xué)會(huì)感恩?!岸酶卸鞯娜松磐暾!蔽覀儚某錾缴蠈W(xué)工作,無(wú)時(shí)無(wú)刻都得到來(lái)自各方的幫忙,可能是親人是老師是朋友或社會(huì)上的人……對(duì)于這些關(guān)愛(ài)和幫忙,我們時(shí)刻要心存感恩。感恩是我們的力量之源,愛(ài)心之根,勇氣之本。懂得感恩,我們才會(huì)懂得生活,感受生活的幸福和生命的快樂(lè)。
47.孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
48.明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
49.伴著涼爽的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣學(xué)校的玲聲,傳來(lái)聲聲同學(xué)的笑語(yǔ)聲。我的好朋友,開(kāi)學(xué)啦,讓我們?yōu)槔硐電^斗,永不停息!
50.就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣,人也要從不假思索的蒙昧里掙扎,這才是活著。
51.要有理想,理想不是幻想更不是妄想,它是通過(guò)自己努力可以實(shí)現(xiàn)的真實(shí)的夢(mèng)。有理想就有動(dòng)力,就有目標(biāo),就不會(huì)虛度年華!
52.只要有美好的夢(mèng)想,心里就會(huì)開(kāi)花。只要有拼搏的精神,就有前進(jìn)的腳步。愿新的學(xué)期里你腳步會(huì)更靠近夢(mèng)想,你的心靈會(huì)有更多的花開(kāi)!
54.現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
55.不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
56.抬頭仰望,別浪費(fèi)了月亮。
57.沒(méi)有不謝的花,沒(méi)有不落的日,沒(méi)有不停的時(shí)光,沒(méi)有永久的假期。開(kāi)學(xué)日子漸近,收一收飛揚(yáng)的心,重整旗鼓壯雄心,蒸蒸日上好成績(jī)。祝你新學(xué)期取得好成績(jī)!
58.時(shí)間會(huì)慢慢沉淀,有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。你的幸福,需要你自己成全。
59.你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的孩子,上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),繼續(xù)加油,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
60.故事不長(zhǎng)也不難講,只不過(guò)是;相識(shí)一場(chǎng),愛(ài)而不得。
61.休息了一個(gè)暑假,放松了心情,調(diào)整了狀態(tài),充實(shí)了信念。馬上就要開(kāi)學(xué)了,愿我的朋友新學(xué)期,新氣象,更上一層樓!
62.親愛(ài)的,只愿今生與你相伴,從**到*淡,幸福永遠(yuǎn)!
63.被愛(ài)的人是長(zhǎng)不大的孩子,缺愛(ài)的人總是早熟,沒(méi)錢(qián)沒(méi)背景的就該多努力。
64.?。。。∽鎳?guó)祝愿在今后的日子里更加繁榮興旺?。。?BR> 65.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鸥Α?BR> 66.你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲,尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開(kāi)水,真的謝謝你,雖然你說(shuō)這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,懂得愛(ài)了,一個(gè)懂得愛(ài)他人的人,更加會(huì)得到別人的愛(ài),開(kāi)學(xué)了,祝愿你可以獲得更多,天天快樂(lè)。(51句子網(wǎng))。
67.學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法?!郀柣?。
68.長(zhǎng)一張漂亮的面孔,不如有一副極具魅力的笑容,它會(huì)讓你終生受益,而極具魅力的美容來(lái)自于積極的心態(tài)。
69.快樂(lè)假期要過(guò)去,開(kāi)學(xué)那是必須的,學(xué)校里面風(fēng)光美,微風(fēng)綠樹(shù)書(shū)香氣,書(shū)中自有黃金屋,智慧迎來(lái)顏如玉,萬(wàn)物唯有讀書(shū)高,開(kāi)學(xué)日愿你快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)去,好好學(xué)習(xí)天天向上。
70.告別假日,重步知識(shí)的殿堂。學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的知識(shí),認(rèn)識(shí)更有趣的同學(xué),你的人生將更加精彩!開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
71.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
72.距離再遠(yuǎn)攔不住我對(duì)你的祝福,距離再遠(yuǎn)拉不開(kāi)我和你的聯(lián)系,距離再遠(yuǎn)也隔不斷我對(duì)你的思念,距離再遠(yuǎn)帶不走我傳給你的**夜祝福:祝福遠(yuǎn)方的你,**夜快樂(lè),幸福永相伴。
73.喜歡地球只有一個(gè)月亮,讓愛(ài)的距離,濃縮成一句美麗晚安。年年有余,周周復(fù)始,也許給不了你很多感動(dòng),但我會(huì)陪你很久。
74.研究發(fā)現(xiàn)義大利文盲和讀過(guò)五年書(shū)的老人,在老人失智癥上的比例是十四比一,也就是說(shuō),沒(méi)有閱讀的老年人得老人失智癥的機(jī)會(huì)比有閱讀的人多了倍。
75.夏天悄悄過(guò)去,留下多彩回憶。新的學(xué)期就要開(kāi)始,愿你保持快樂(lè)的心情,把煩惱交給知了,把幸福留給自己,去迎接嶄新的日子。祝開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
76.理解是一輪心靈的觸碰,是一次思想的交融,是一種錯(cuò)誤的包容。理解就是無(wú)論他說(shuō)了什么,你都能心領(lǐng)神會(huì);無(wú)論他想的什么,你能夠心有感應(yīng),無(wú)論他做了什么,你能夠站在他的角度去思考。理解需要交流,理解需要溝通,理解需要包容。理解是一種閱歷,理解是一種理念,理解更是一種境界。
77.不管好的記憶,壞的記憶,忘不掉的話(huà)就干脆記得吧,就像你一直按著自己的傷口,然后再松開(kāi),忽然就覺(jué)得沒(méi)有那么痛了。
78.如果愛(ài)是忙碌,我愿做你的陀螺;如果愛(ài)是存折,我愿是你的銀行;如果愛(ài)是快樂(lè),我愿做你的開(kāi)心果;如果愛(ài)是玫瑰,我愿是你的玫瑰園。
79.姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級(jí),這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步,良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,會(huì)讓你走地快,走地輕松。
80.學(xué),就像一只鉆頭,去開(kāi)掘知識(shí)的深井。問(wèn),就像一把鑰匙,去啟開(kāi)疑團(tuán)的大門(mén)。
81.幸福如人飲水,冷暖自知,你的幸福,不在別人眼里,而在自己心里。
82.將笑容掛臉上,將自信揣心里,與假期說(shuō)再見(jiàn),跟學(xué)業(yè)道加油,開(kāi)學(xué)日,背好書(shū)包,將心態(tài)調(diào)整為學(xué)習(xí)模式,為美好的明天讀書(shū),加油!
84.世界那么大,我的父母應(yīng)該去看看。
85.雄赳赳,氣昂昂,開(kāi)心上學(xué)堂;樂(lè)呵呵,笑嘻嘻,見(jiàn)面點(diǎn)頭忙;興沖沖,神爽爽,開(kāi)啟新旅航!
86.數(shù)年后你還會(huì)記起,學(xué)校的那些記憶。數(shù)年后你還會(huì)回憶,以前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。簡(jiǎn)單的暑假已過(guò)去,請(qǐng)快樂(lè)迎接開(kāi)學(xué)的到臨,那里有老師的諄諄教導(dǎo),有同學(xué)的珍貴友誼。開(kāi)學(xué)日,要快樂(lè)!
87.化熱烈的妝,見(jiàn)喜歡的人,做向往的夢(mèng)。努力使每一天都開(kāi)心而有意義,不為別人,只為自己。
88.新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新學(xué)期中,繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)的好,活得好!
89.愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
90.懂的人,不用多說(shuō),不懂的人,說(shuō)再多也沒(méi)用。
91.老師具有率先垂范的作用,優(yōu)秀的老師往往是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的楷模和導(dǎo)師。
92.孕育在師生的心靈深處,一經(jīng)撩撥,必將勃發(fā)出最為原始崇尚的激情,從而找到或修正人生的坐標(biāo)。
93.剛剛好的溫度,舒適涼爽的秋風(fēng),傍晚的夕陽(yáng),鋪滿(mǎn)落葉的小路和喜歡的人,秋天真是太美好了。
94.祖國(guó)是我家我不能沒(méi)有她!我愛(ài)*我愛(ài)祖國(guó)壯麗的河山!*我們?cè)敢鉃槟阍⊙獖^戰(zhàn)曾經(jīng)有多少人為你灑遍鮮血!你是我們的驕傲我們?yōu)槟阕院涝肝覀兊淖鎳?guó)日益強(qiáng)大愿我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)!向**敬禮!我愛(ài)*我愛(ài)祖國(guó)我向**敬禮!
95.開(kāi)學(xué)啦,不管是學(xué)校的學(xué)習(xí),還是社會(huì)的學(xué)習(xí),都愿我的朋友腳踏實(shí)地,勤奮努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步。你最棒,加油!
96.孩子希望你能做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!
97.雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生亦是如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。
98.世界上只有一種性取向,那就是心之所向。
99.夢(mèng)想在這里起飛,生活在這里燦爛。青春在這里飛揚(yáng),人生在這里充實(shí)。知識(shí)在這里升華,前途在這里鑄就。開(kāi)學(xué)了,祝你好好學(xué)習(xí),圓你的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)你的理想。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇十
【第1句】如果是顏真卿式的如筋一般渾厚圓潤(rùn)行以篆籀之筆,化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬博而氣勢(shì)恢宏,骨力遒勁而氣概凜然,字里行間厚重雄渾,大氣脫俗。
【第2句】我家洗硯池邊樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕,不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤。無(wú)論是典藏書(shū)籍,還是碑文石刻;無(wú)論是中堂條幅,還是門(mén)楣楹聯(lián)。從三山五岳到五湖四海,從高高的廟堂,到尋常百姓家;書(shū)法的內(nèi)容或說(shuō)古論今警醒世人,或傳承倫理道德教人向善,或托物言志凈化心靈。書(shū)法不僅在于外在的美,更在于妙筆生出的高尚的德操。
【第3句】如果是柳公權(quán)式的如骨一般剛猛有力,氣勢(shì)雄強(qiáng)結(jié)體遒勁,字字嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。瘦勁有力,楷書(shū)體勢(shì)勁媚,骨力道健,超塵脫俗。(字)橫之長(zhǎng)者瘦挺舒展,橫之短者粗壯有力。
【第4句】不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。每一幅書(shū)法都經(jīng)歷了千般磨礪,萬(wàn)種付出。傳說(shuō)王羲之七歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,每天書(shū)寫(xiě)完畢,就在家中的水池里清洗筆硯,日久天長(zhǎng),整池水竟然染成了墨色,這就是今天人們?cè)诮B興看到的墨池。寫(xiě)盡八缸水,硯染澇池黑,博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛。道出了一代書(shū)圣成功的艱辛歷程。
【第5句】如果是王羲之式的善隸、草、楷、行各體,精研體勢(shì),心摹手追,廣采眾長(zhǎng),備精諸體,冶于一爐,擺脫了漢魏筆風(fēng),自成一家,影響深遠(yuǎn)。其書(shū)法平和自然,筆勢(shì)委婉含蓄,遒美健秀。也可以引用曹植的《洛神賦》中:翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月,飄飖兮若流風(fēng)之回雪。一句來(lái)贊美王羲之的書(shū)法之美。
【第6句】柳公權(quán)的書(shū)法端莊清秀,像河邊浣紗洗衣的鄰家阿妹,或者款款而行的小家碧玉,言行舉止、一顰一笑,遵規(guī)守?fù)?jù),溫婉清麗。歐陽(yáng)詢(xún)的書(shū)法,松風(fēng)鶴骨,像一個(gè)武功高深的俠士,剛勁中透著秀美。趙孟頫的書(shū)法風(fēng)流倜儻,柔媚舒展,蘊(yùn)含著千般嬌媚、萬(wàn)種風(fēng)情。觀懷素的草書(shū)衣袂飄然的如飛天神女,把人們的思緒引向九霄云天,在賞心悅目中心蕩神馳,讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐思。歷代書(shū)法家如灑落在中華民族歷史長(zhǎng)河中的珍珠,散發(fā)著璀璨的光芒。
【第8句】《松風(fēng)閣詩(shī)帖》,其風(fēng)神灑蕩,長(zhǎng)波大撇,提頓起伏,一波三折,意韻十足,不減遒逸《蘭亭》,直逼顏氏《祭侄》,堪稱(chēng)行書(shū)之精品。贊黃庭堅(jiān)的書(shū)法。
【第9句】王羲之的作品出神入化,妙不可言,搜盡贊美的詞匯也難描繪其高深與絕美。梁武帝蕭衍評(píng)王羲之的書(shū)法:群鴻戲海,舞鶴游天。歷朝歷代多少人嘔心瀝血、終極一生追隨,最終都望塵莫及。顏真卿的作品厚重、古樸、蒼勁,像一座千年古鐘,每一條紋理都是一個(gè)故事,端詳每一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,都會(huì)產(chǎn)生渾厚的共鳴。
【第10句】書(shū)寫(xiě)的本來(lái)是一種工具,可是文字一旦成為書(shū)法就化蛹成蝶,蝶變成仙,成就了一生的華美。不知是誰(shuí)把毛筆比喻成蠟燭送給他的情人,輕輕地歌:送給你一只狼毫吧,不曾點(diǎn)燃的蠟燭也不會(huì)熄滅。是??!毛筆,未曾點(diǎn)燃的蠟燭,把書(shū)法連同中國(guó)文化的歷史照耀得燦爛輝煌。
【第11句】筆端夭矯不可狀,墨妙直與鴻蒙通;慘慘著花二三萼,力透紙背非人功。
【第12句】一張柔和的宣紙,一片飄動(dòng)的白云,在白云上舞動(dòng)的是松的魂靈,還有千年歷史的回聲。一幅書(shū)法展開(kāi)了,靈動(dòng)的文字間似乎有編鐘的余音裊裊傳來(lái),沒(méi)法不讓人想起悠悠的歷史。漢家長(zhǎng)衣寬袖的文人雅士們,居廟堂之高的官吏們,多少辭賦與奏折,多少檄文與頌歌,摩肩接踵一路走來(lái),都被歷史的風(fēng)塵淹沒(méi)了,倒是那個(gè)喜歡放鵝睡在東床的王羲之音容猶在,留下千古佳話(huà)。
【第13句】墨如人性:廉墨慎用,廉墨多水,溶于筆書(shū)于紙會(huì)不凝而散,很容易便毀了字。好墨要調(diào),正如人,太過(guò)濃稠,過(guò)于驕傲,在人眼中多是嬌艷,浪蕩之人。為人要心中有高山,眼中多圣賢。為人用墨要恰到好處為怡。用墨講究寧枯勿濕,得先把筆喂飽。當(dāng)筆肚飽墨時(shí)在調(diào)去三成方可入書(shū),那樣筆毫才挺拔,字才剛勁。初書(shū)時(shí)濕墨飽滿(mǎn),再書(shū)時(shí)干墨剛勁,末書(shū)時(shí)飛白蒼翠。
【第14句】唐詩(shī)宋詞元曲十六令,看不完的錦山秀水春花秋月,回味不盡的鄉(xiāng)愁旅思離情別恨,書(shū)不盡的江山社稷家國(guó)情懷。山因書(shū)法增秀,石因書(shū)法生情,水因書(shū)法含韻。天地之間只有黑白兩色最為分明,黑白兩色,清淡素雅,質(zhì)樸率真,又值得推敲,經(jīng)過(guò)千年凝練與沉淀,愈久彌香。書(shū)法是一曲無(wú)聲的旋律,其中的美妙只有領(lǐng)會(huì)他的人才能參悟。
【第15句】寫(xiě)字如寫(xiě)人,無(wú)垂不豎,無(wú)往不收,起行收三筆切記于心,起筆多回鋒?;劁h圓潤(rùn)、收斂、謙虛。不似露鋒太過(guò)鋒芒,釘頭鼠尾,讓人如見(jiàn)古惑之人,毛躁,張狂。行筆中鋒,把最好的鋒最濃的墨用在中間,使筆畫(huà)剛勁不失大方,厚重頗顯氣場(chǎng)。收筆先提后壓,收的穩(wěn)收的緩。越是最后越是精細(xì)。提是找到結(jié)束的方向,壓是完善結(jié)果。收尾之處才顯得飽滿(mǎn)、深沉、有思想、有形狀。一筆至終,絲毫不得大意,分厘不可懈慢,善始善終。
【第16句】寫(xiě)字,人坐的正,筆執(zhí)的正,紙放的正。紙是死的,筆墨卻是活的??!
【第17句】父親的一生充滿(mǎn)了坎坷與曲折,人生的道路也留下太多太多的遺憾與感傷。然而,他對(duì)書(shū)法情感最真,對(duì)書(shū)法情結(jié)最濃,對(duì)書(shū)法的癡迷最深。他的一生是平凡的一生,也是鐘情于書(shū)法,酷愛(ài)書(shū)法的書(shū)法人生。
【第18句】少時(shí),喜歡看莊上老學(xué)究揮毫潑墨、一氣呵成的淋漓酣暢的書(shū)法墨寶。心里特癢癢的,總想也一試身手,小試牛刀。當(dāng)然,更多的是贊嘆和神往。沉醉不知?dú)w路的我,對(duì)書(shū)法一直情有獨(dú)鐘。茶余飯后,練習(xí)和欣賞書(shū)法也就成了我最大的樂(lè)趣之一。
【第19句】書(shū)法,是一門(mén)至高至上的線(xiàn)條造型藝術(shù)再現(xiàn)。諸子百體,名人大家,或篆或隸或楷或行或草,或婉約,或奔放,清新中透出靈動(dòng),靈動(dòng)中藏有睿智,睿智中顯特質(zhì),睿智中見(jiàn)大氣。無(wú)聲的線(xiàn)條,張揚(yáng)的是不拘一格、別開(kāi)生面的個(gè)性和深邃的思想,正所謂字如其人一般直觀而顯性。
【第20句】王鐸是狂野周末。霸氣、狠勁,粗拙,墨色飛揚(yáng)。這種狂,融入了家國(guó)之恨,融入了平生執(zhí)著。第一個(gè)讓我花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)字的,就是王鐸,家中四壁之上掛滿(mǎn)王鐸,清氣淋漓。
【第21句】閑暇之余,泡上一杯濃茶,靜品濃茶苦口的余香,徜徉于顏筋柳骨的碑帖殿堂,與懷素大師零距離交心對(duì)話(huà),同書(shū)圣羲之討教運(yùn)筆的真諦,感受毛公的大氣磅礴和蕩氣回腸,聆聽(tīng)書(shū)家的一葉總關(guān)情的心聲,其情其景,妙不可言,秉燭夜游,流連忘返!
【第22句】黃庭堅(jiān)說(shuō),得草書(shū)三味的,只有張旭、懷素和他自己。有趣的是,沒(méi)人說(shuō)他狂。這,是真狂。他寫(xiě)的書(shū)法,優(yōu)游不迫,穿插有法,世人看不出狂來(lái)。真狂,就是一種超越。他寫(xiě)字的時(shí)候,從不計(jì)較工拙,看世間萬(wàn)緣,都如蚊蚋聚散???!
【第23句】毛體書(shū)法的魅力,在于它淋漓酣暢地體現(xiàn)了毛澤東的精神境界和偉人氣度。在當(dāng)代書(shū)法界,學(xué)寫(xiě)毛體的書(shū)法家很多很多。有些人臨帖經(jīng)年,惟妙惟肖,幾以亂真。但這些惟妙惟肖的作品所缺少的,正是毛體書(shū)法中發(fā)散出來(lái)的一種排山倒海的力量,一種數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的氣概。這種力量和氣概,是臨摹不出來(lái)的。他來(lái)自于偉人毛澤東的個(gè)性特點(diǎn)和精神氣質(zhì),來(lái)自于他的世界眼光和問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮的自信,來(lái)自于直承顛張狂素。
【第24句】毛體書(shū)法的魅力在于狂放不羈,氣度磅礴,在于翻江倒海的革命激情和力量,以及直承顛張狂素的草書(shū)精髓,并加以毛澤東化的自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里的豪邁和自信。這種境界,難道僅靠臨摹就可以達(dá)到嗎?毛澤東性格中最大的特點(diǎn),就是蔑視天條,反抗壓迫,是敢于并善于打破一個(gè)舊世界,從而在一張白紙上,畫(huà)上最新最美的圖畫(huà)。
【第25句】欣賞王永紅的書(shū)法作品,猶如進(jìn)行一次精神的放飛。由于具有深邃的歷史眼光,豐富的文學(xué)素養(yǎng),斑駁的人生閱歷,樸素的人民情感,永不服輸?shù)男愿?,豪邁的胸懷,以及蔑視困難、蔑視強(qiáng)權(quán),反抗壓迫的強(qiáng)烈鮮明的個(gè)性,王永紅的毛體書(shū)法蘊(yùn)含著無(wú)限廣闊的天空,無(wú)限深遠(yuǎn)的自信,和無(wú)比強(qiáng)烈的情感和力量。
【第27句】《唐朝名畫(huà)錄》記載了開(kāi)元年間的一段軼聞。其時(shí),畫(huà)圣吳道子、草圣張旭和擅長(zhǎng)舞劍的裴旻將軍邂逅東都,于是乎,中國(guó)書(shū)畫(huà)史上絕無(wú)僅有的一幕上演了。將軍舞劍,氣貫長(zhǎng)虹;張旭狂草,風(fēng)起云涌;吳生奮筆,有若神助。東都洛陽(yáng),萬(wàn)人空巷;天宮寺內(nèi),觀者云集。都邑士庶皆云:一日之內(nèi),獲睹三絕,三生有幸矣。后世論者在談起這段軼聞美事時(shí),都把觀察的目光聚集在舞劍、繪畫(huà)、書(shū)法這三種不同門(mén)類(lèi)的藝術(shù),在審美意趣上的一致性(相通)上。卻獨(dú)獨(dú)忽略了為什麼上天會(huì)在那樣的一個(gè)時(shí)代里,給中華民族藝術(shù)的天宇擦亮一顆又一顆熠熠的明星。
【第28句】傳世的書(shū)法精品,無(wú)不浸潤(rùn)、迸射著書(shū)法家豐沛的精神之光。毛澤東提倡字要骨神兼?zhèn)洹LK軾說(shuō):書(shū)必有神、氣、骨、血、肉,五者缺一,不成書(shū)也。無(wú)論是骨、神還是氣、血、肉,毫無(wú)疑問(wèn)都來(lái)自于書(shū)法家的精神、學(xué)養(yǎng)、性靈和節(jié)操。
【第29句】各路大師,筆走龍蛇,揮毫獻(xiàn)技,隸、楷、行、草、狂草;唐詩(shī)、宋詞、詩(shī)經(jīng)、楚辭、名譽(yù)警句大師們用盡所有的書(shū)寫(xiě)方式,在中華文化詩(shī)、詞、句、段的海洋中尋章摘句。雖則華章?tīng)N燦,滿(mǎn)殿生輝,但與奧組委的要求相比,卻總有遺憾。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇十一
釋義:不管關(guān)系遠(yuǎn)近的人書(shū)信,都是親自回信,下筆如流,從不停滯。
2、春來(lái)我不先開(kāi)口,哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲。——出自毛澤東《七絕·詠蛙》。
釋義:春天來(lái)了我不先開(kāi)叫,哪個(gè)從子敢先開(kāi)口。
3、興酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄海?!鲎岳畎住督弦鳌?。
釋義:我乘著酒興下筆揮寫(xiě),巍巍五岳得一搖三抖,我作成詩(shī)歌縱聲高吟,仙境蓬萊在我腳下俯首。
4、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神?!鲎远鸥Α都睦钍锥崱?。
釋義:落筆能驚動(dòng)狂風(fēng)暴雨,詩(shī)成引起鬼神哭泣。
5、解道澄江凈如練,令人長(zhǎng)憶謝玄暉。——李白《金陵城西樓月下吟》。
釋義:謝眺能吟“澄江凈如練”這樣的好詩(shī),讓我永遠(yuǎn)憶起他。
1.遠(yuǎn)近書(shū)疏,莫不手答,筆翰如流未嘗壅滯。
2.昔年有狂客,爾號(hào)謫仙人。筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。聲名從此大,汩沒(méi)一朝伸。文采承殊渥,流傳必絕倫。此詩(shī)一出,后世贊美文采無(wú)出其右者。
3.大賢世居大邦,見(jiàn)多識(shí)廣,而且榮列膠庠,自然才貫二酉,學(xué)富五車(chē)了。
4.這番講話(huà),既有好教訓(xùn)又說(shuō)得妙趣橫生,給我們官兵以極深刻的印象。
5.庾信,字子山,南陽(yáng)新野人也?!锥∵~,聰敏絕倫,博覽群書(shū),尤善《春秋左氏傳》。
6.人皆言子建出口成章,臣未深信。主上可召入,以才試之。
7.清風(fēng)涼夏生筆意,風(fēng)流風(fēng)華皆是他。
8.他的文采飛揚(yáng),學(xué)術(shù)學(xué)富五車(chē),說(shuō)話(huà)技巧出口成章,寫(xiě)的文章妙筆生花。
9.你給人感覺(jué)到一種權(quán)威和力量的存在。
10.他從小就流露出才華橫溢的天資來(lái)。
炳炳烺烺】光亮鮮明。形容文章辭采聲韻之美。
【蚌病生珠】比喻因不得志而寫(xiě)出好文章來(lái)。同“蚌病成珠”。
【筆大如椽】形容著名的文章。也指有名的作家。
【筆底煙花】比喻文章寫(xiě)得生動(dòng)、出色。
【白話(huà)八股】用白話(huà)寫(xiě)的類(lèi)似舊時(shí)八股式的文章。比喻指應(yīng)命而寫(xiě)的刻板文章。
【筆酣墨飽】指文章表達(dá)流暢,內(nèi)容充足。
【補(bǔ)苴調(diào)胹】補(bǔ)苴:補(bǔ)綴,引申為彌縫;調(diào)胹:烹調(diào)煮熟。比喻加工使之完美。多用于對(duì)文章加工使之提高,或?qū)碚撟鬟M(jìn)一步完美的表述。
【不堪卒讀】不堪:不能;卒:完畢,結(jié)束。形容文章寫(xiě)得凄慘悲苦,令人心酸,不忍讀完。也指文章粗劣,使人不肯讀下去。
【不蔓不支】蔓:藤蔓,引伸為蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻說(shuō)話(huà)或?qū)懳恼潞?jiǎn)明扼要,不拖泥帶水。
【不蔓不枝】蔓:藤蔓,引伸為蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻說(shuō)話(huà)或?qū)懳恼潞?jiǎn)明扼要,不拖泥帶水。
【筆墨官司】筆墨:指文字或文章。比喻用文字進(jìn)行的辯論、爭(zhēng)執(zhí)。
【班馬文章】漢代史學(xué)家司馬遷與班固的并稱(chēng)。泛指可與班固、司馬遷相比美的文章。
【筆力獨(dú)扛】扛:用兩手舉。形容文筆雄健,文章的氣勢(shì)極大。
【波瀾老成】波瀾:波濤,形容文章多起伏;老成:指文章很老練。形容文章氣勢(shì)雄壯,語(yǔ)句老練。
【不能贊一詞】指文章寫(xiě)得好,別人不能再添一句話(huà)。形容文章非常完美。
【不忍卒讀】卒:盡,完。不忍心讀完。常用以形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人。
【博士買(mǎi)驢】博士:古時(shí)官名。博士買(mǎi)了一頭驢子,寫(xiě)了三紙契約,沒(méi)有一個(gè)“驢”字。譏諷寫(xiě)文章長(zhǎng)篇累牘而說(shuō)不到點(diǎn)子上。
【匕首投槍】匕首:短劍。比喻短小犀利擊中要害的文章。
【辯說(shuō)屬辭】屬辭:撰寫(xiě)文章。用詭辯的的言論撰寫(xiě)文章。
【筆頭生花】比喻寫(xiě)作能力大有進(jìn)步。也形容文章寫(xiě)得很出色。
【不通文墨】通:精通;文墨:指寫(xiě)文章、著述等。指人文化水平不高或識(shí)字不多。
【筆下留情】指寫(xiě)文章時(shí)作者的措詞和用意委婉留有情面。
【不以詞害意】不因?yàn)橹活櫸霓o而損害了對(duì)內(nèi)容的理解。指寫(xiě)文章不要只追求修辭而忽略文章的立意。
【不以辭害志】辭:文辭;志:作品的思想內(nèi)容。原意是不因?yàn)橹活櫸霓o而損害了對(duì)內(nèi)容的理解。后也指寫(xiě)文章不要只追求修辭而忽略文章的立意。
【鄙言累句】鄙言:淺俗的言辭。指文章的詞句淺俗,不精煉。
【不易一字】不更動(dòng)一個(gè)字。形容文章寫(xiě)得又快又好。
【璧坐璣馳】形容文章的語(yǔ)言精采美妙。
【不贊一辭】原指文章寫(xiě)得好,別人不能再添一句話(huà)。一句話(huà)也不說(shuō)。
【詞不逮理】詞:言語(yǔ),詞句。逮:到;及。指說(shuō)話(huà)、寫(xiě)文章時(shí)所用的詞句不能充分、確切表達(dá)出思想感情。
【辭不達(dá)義】指說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章不能確切地表達(dá)意思。
【詞不逮意】詞:言語(yǔ),詞句;逮:到,及。指說(shuō)話(huà)、寫(xiě)文章時(shí)所用的詞句不能充分、確切表達(dá)出思想感情。
【沉博絕麗】沉:深長(zhǎng);博:淵博。指文章的含義深遠(yuǎn),內(nèi)容淵博,文辭美妙。
【沈博絕麗】指文章的含意深遠(yuǎn),內(nèi)容淵博,文辭美妙。
【哀梨并剪】并剪:并州產(chǎn)的鋒利剪刀。比喻言語(yǔ)、文章流暢爽利。
1.行云流水,落筆如云煙。
2.舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。
3.他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
4.古墨輕磨滿(mǎn)幾香,硯池新浴燦生光。
5.筆勢(shì)雄奇,姿態(tài)橫生,出于無(wú)心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
6.其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮。
7.運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
8.龍蛇競(jìng)走、磨穿鐵硯。
老師的字,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
10、一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來(lái)自空無(wú),又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
11、張揚(yáng)跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來(lái)去無(wú)蹤。
12、老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
13、樸實(shí)無(wú)華而兼納乾坤。
14、筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。.
1.老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
2.老師的字,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
3.行云流水,落筆如云煙。
4.飄若浮云,矯若驚龍。鐵書(shū)銀鉤,冠絕古今。
5.下筆如壯士拔劍,神彩動(dòng)人。
6.他的真書(shū)勢(shì)形巧密,開(kāi)辟了一種新的境界;他的草長(zhǎng)濃纖折衷;他的行書(shū)遒媚勁健。
7.獻(xiàn)之雖有父風(fēng),殊非新巧。觀其字勢(shì),疏瘦如隆冬之枯樹(shù);覽其筆蹤,拘束若嚴(yán)家之餓隸。
8.杜氏杰有骨力而字畫(huà)微瘦,若霜林無(wú)葉,瀑水進(jìn)飛。
9.古墨輕磨滿(mǎn)幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風(fēng)拂面繁花一片,或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
10.張揚(yáng)跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來(lái)去無(wú)蹤。
11.其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮,氣象萬(wàn)千。
12.最末一行寫(xiě)歪了,歪得簡(jiǎn)直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見(jiàn)自由,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào)。
13.他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
14.舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。
15.書(shū)法里融入了儒家的堅(jiān)毅,果敢和進(jìn)取,也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡,散遠(yuǎn)和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
樓主的帖實(shí)在是寫(xiě)得太好了。
文筆流暢,修辭得體,深得魏晉諸朝遺風(fēng),更將唐風(fēng)宋骨發(fā)揚(yáng)得入木三分,能在有生之年看見(jiàn)樓主的這個(gè)帖子。實(shí)在是我三生之幸啊。
看完樓主的這個(gè)帖子之后,我竟產(chǎn)生出一種無(wú)以名之的悲痛感--啊,這么好的帖子,如果將來(lái)我再也看不到了,那我該怎么辦?那我該怎么辦?直到我毫不猶豫地把樓主的這個(gè)帖子收藏了,我內(nèi)心的那種激動(dòng)才逐漸平靜下來(lái)??墒俏伊⒖滔氲剑@么好的帖子,倘若別人看不到,那么不是浪費(fèi)樓主的心血嗎?經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng),我終于下定決心,犧牲小我,奉獻(xiàn)大我。
我要拿出這帖子奉獻(xiàn)給世人賞閱,我要把這個(gè)帖子一直往上頂,往上頂!頂?shù)剿腥硕伎吹綖橹埂?BR> 1.筆勢(shì)雄奇,姿態(tài)橫生,出于無(wú)心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
2.筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。
3.舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫(huà)之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫(huà)龍往往不畫(huà)整條,或畫(huà)龍首,或畫(huà)龍爪,忽隱忽現(xiàn),似聞其聲,如見(jiàn)其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無(wú)比,人稱(chēng)“所翁龍”(陳容號(hào)所翁)。
4.黃老師寫(xiě)的字,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
5.小明寫(xiě)鋼筆字已經(jīng)有十年,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
6.古墨輕磨滿(mǎn)幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風(fēng)拂面繁花一片,或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
7.其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮,氣象萬(wàn)千。
8.書(shū)法里融入了儒家的堅(jiān)毅,果敢和進(jìn)取,也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡,散遠(yuǎn)和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
9.觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云。
10.一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來(lái)自空無(wú),又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
11.陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
12.展紙揮毫,筆走蛟龍。直畫(huà)如劍,曲筆似藤,點(diǎn)若危峰墜石,撇如蘭葉拂風(fēng)。縱橫捭闔辟新徑,酣暢淋漓寫(xiě)人生,是點(diǎn)線(xiàn)的巧妙組合,是生命的悲喜交融。
13.如果是柳公權(quán)式的如骨一般剛猛有力,氣勢(shì)雄強(qiáng)——結(jié)體遒勁,字字嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。瘦勁有力,楷書(shū)體勢(shì)勁媚,骨力道健,超塵脫俗。橫之長(zhǎng)者瘦挺舒展,橫之短者粗壯有力。
14.如果是顏真卿式的如筋一般渾厚圓潤(rùn)——行以篆籀之筆,化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬博而氣勢(shì)恢宏,骨力遒勁而氣概凜然,字里行間厚重雄渾,大氣脫俗。
15.字要骨格,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤(rùn)生。
1、龍飛鳳舞--形容字寫(xiě)得草,但好看。
2、娟秀--形容字寫(xiě)得秀氣。
3、鐵畫(huà)銀鉤--形容字寫(xiě)得筆劃字字有力,剛健柔美。
4、力透紙背--形容字寫(xiě)得好,有力而透過(guò)紙的背面。
5、筆走龍蛇--形容字寫(xiě)得好,寫(xiě)的字如龍如蛇。
6、蒼勁有力--字寫(xiě)得有力。
形容一個(gè)人書(shū)法寫(xiě)得好用什么成語(yǔ)(詞語(yǔ))越多越好。
書(shū)法:
筆酣墨飽:筆墨運(yùn)用得很暢快,很充分。多形容書(shū)法、詩(shī)文酣暢渾厚。
筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍。形容書(shū)法筆勢(shì)雄健灑脫。也代指揮毫寫(xiě)字。
初寫(xiě)黃庭:黃庭:道家經(jīng)典《黃庭經(jīng)》,晉人有《黃庭經(jīng)》小楷書(shū)帖。舊時(shí)評(píng)論書(shū)法有“初寫(xiě)黃庭,恰到好處”的成語(yǔ)。后用來(lái)比喻作事恰到好處。
春蚓秋蛇:比喻書(shū)法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
劍拔弩張:劍從鞘里拔出來(lái)了,弓也張開(kāi)了。形容形勢(shì)緊張,一觸即發(fā)。后也比喻書(shū)法雄健,有氣勢(shì)。
舉例發(fā)凡:左丘明為《春秋》作傳,把《春秋》書(shū)法歸納為若干類(lèi)例,加以概括的說(shuō)明。后因稱(chēng)分類(lèi)舉例以說(shuō)明一書(shū)的體例為“舉例發(fā)凡”。參“發(fā)凡起例”。
力透紙背:原指書(shū)法遒勁有力,現(xiàn)也用來(lái)形容詩(shī)文生動(dòng),深刻有力。
龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。原形容氣勢(shì)奔放雄壯?,F(xiàn)多形容書(shū)法筆勢(shì)活潑,形容靈活熟練地書(shū)寫(xiě),也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。
龍蛇飛動(dòng):形容書(shū)法筆勢(shì)的勁健生動(dòng)。蘇軾《西江月??平山堂》詞:“十年不見(jiàn)老仙翁,壁上龍蛇飛動(dòng)?!?BR> 鸞飄鳳泊:鸞:傳說(shuō)中鳳凰一類(lèi)的鳥(niǎo)。原來(lái)形容書(shū)法瀟灑,毫無(wú)拘束。也比喻進(jìn)修生夫妻離散。
鸞翔鳳翥:翥:高高地飛起。比喻書(shū)法筆勢(shì)飛動(dòng)的姿態(tài)。
美女簪花:形容書(shū)法或詩(shī)文風(fēng)格的娟秀多姿。
入木三分:原形容書(shū)法筆力強(qiáng)勁(相傳晉??王羲之在木板上寫(xiě)字,墨汁滲入木板有三分深),現(xiàn)多形容分析、描寫(xiě)、議論的深刻有力。
鐵畫(huà)銀鉤:畫(huà):筆畫(huà);鉤:鉤勒。形容書(shū)法又剛勁又漂亮。
1、高韻深情,堅(jiān)質(zhì)浩氣,缺一不可以為書(shū)?!?jiǎng)⑽踉浴端嚫拧贰?BR> 2、言心聲也,書(shū)心畫(huà)也?!鳚h學(xué)者揚(yáng)雄。
5、得時(shí)不如得器,得器不如得志?!獙O過(guò)庭《書(shū)譜》。
6、用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣。——柳公權(quán)。
7、龍威虎振,劍拔弩張。——袁昂。
8、詞源倒流三峽水,筆陣獨(dú)掃千人軍?!拼?shī)人杜甫《醉歌行》。
9、老夫之書(shū),本無(wú)法也?!彼卧?shī)人、詞人、書(shū)法家黃庭堅(jiān)《山谷文集》。
10、學(xué)書(shū)則知識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)?!獜垙┻h(yuǎn)。
11、心正則筆正?!彼挝膶W(xué)家蘇軾《書(shū)唐氏六家書(shū)后》。
12、書(shū),如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。
14、筆下龍蛇似有神?!獜垜阎?jǐn)。
16、若教臨水畔,字字恐成龍?!n渥。
19、書(shū)之要,統(tǒng)于“骨氣”二字?!宕膶W(xué)家劉熙載《藝概·書(shū)概》。
20、揮毫落筆如云煙?!鸥Α?BR> 23、人品既殊,性情各異,筆勢(shì)所運(yùn),邪正自形?!?xiàng)穆《書(shū)法雅言》。
25、引筆奮力,若鴻鵠高飛,邈邈翩翩。
26、行于簡(jiǎn)易閑澹之中,而有深遠(yuǎn)無(wú)窮之味?!稖?。
27、時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走?!拼?shī)人李白。
28、龍?zhí)扉T(mén),虎臥鳳閣?!铣夯实凼捬?。
29、飄如游云,矯若驚龍?!铣に挝膶W(xué)家劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)·容止》。
31、行云流水,落筆如云煙。
32、舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫(huà)之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫(huà)龍往往不畫(huà)整條,或畫(huà)龍首,或畫(huà)龍爪,忽隱忽現(xiàn),似聞其聲,如見(jiàn)其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無(wú)比,人稱(chēng)“所翁龍”(陳容號(hào)所翁)。
33、字形正倚交錯(cuò),大大小小,開(kāi)開(kāi)合合,線(xiàn)條粗細(xì)變化明顯,跌宕有致。最末一行寫(xiě)歪了,歪得簡(jiǎn)直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見(jiàn)自由,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào)。陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
34、古墨輕磨滿(mǎn)幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風(fēng)拂面繁花一片,或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
35、筆勢(shì)雄奇,姿態(tài)橫生,出于無(wú)心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
36、其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮,氣象萬(wàn)千。
37、書(shū)法里融入了儒家的堅(jiān)毅,果敢和進(jìn)取,也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡,散遠(yuǎn)和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
38、龍蛇競(jìng)走、磨穿鐵硯。
39、老師的字,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
40、一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來(lái)自空無(wú),又歸于虛曠,這近乎癲狂的`原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
41、張揚(yáng)跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來(lái)去無(wú)蹤。
42、老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
43、樸實(shí)無(wú)華而兼納乾坤。
44、筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。
45、夫書(shū)稟乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾?!嚏摺妒疑袷诠P勢(shì)》。
48、如清風(fēng)出袖,明月入懷。——李嗣真。
49、龍威虎振,劍拔弩張?!?。
50、筆下龍蛇似有神。——張懷謹(jǐn)。
1、入木三分:原形容書(shū)法筆力強(qiáng)勁(相傳晉·王羲之在木板上寫(xiě)字,墨汁滲入木板有三分深),現(xiàn)多形容分析、描寫(xiě)、議論的深刻有力。近似的詞力透紙背,形容書(shū)法根偉貼切。
2、揮毫落紙如云煙。
3、唐·李白《草書(shū)歌行》:“時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走,左盤(pán)右蹙旭驚電?!?BR> 4、獻(xiàn)之雖有父風(fēng),殊非新巧。觀其字勢(shì),疏瘦如隆冬之枯樹(shù);覽其筆蹤,拘束若嚴(yán)家之餓隸。
5、入木三分。
6、王羲之對(duì)真書(shū)、草、行諸體書(shū)法造詣都很深。他的真書(shū)勢(shì)形巧密,開(kāi)辟了一種新的境界;他的草長(zhǎng)濃纖折衷;他的行書(shū)遒媚勁健。人們稱(chēng)他的字“飄若浮云,矯若驚龍”;“龍?zhí)扉T(mén),虎臥凰閣”。
7、信手涂鴉:信:聽(tīng)?wèi){,隨意;信筆:隨便書(shū)寫(xiě);涂鴉:比喻字寫(xiě)得很拙劣,隨便亂涂亂畫(huà)。后來(lái)用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作。也有人自稱(chēng)信手涂鴉,以示謙虛的。
8、信筆涂鴉:信筆:隨便書(shū)寫(xiě)。涂鴉:比喻字寫(xiě)得很拙劣,隨便亂畫(huà)。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作。
9、鐵畫(huà)銀鉤:畫(huà):筆畫(huà);鉤:鉤勒。形容書(shū)法又剛勁又漂亮。
10、筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇十二
1、永遠(yuǎn)要尋找比自己更積極的人,比自己更積極的環(huán)境。
2、我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!
3、你不能決定生命的長(zhǎng)短,但你可以控制它的質(zhì)量;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以掌握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心。
4、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
5、寧愿跑起來(lái)被拌倒無(wú)數(shù)次,也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。
6、人生,沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,在切之時(shí),傷口總會(huì)痊愈。人生,沒(méi)有過(guò)不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過(guò)它。人生,沒(méi)有永遠(yuǎn)的愛(ài)情,沒(méi)有結(jié)局的感情,總要結(jié)束;不能擁有的人,總會(huì)忘記。
7、許多人喜歡設(shè)立小的目標(biāo),因?yàn)樗麄兒ε率?。?shí)際上,他們害怕的卻是意識(shí)到他們有能力去做很多事情,而他們卻浪費(fèi)了這些時(shí)間和夢(mèng)想。你是有能力去做每一個(gè)你想做到的事情的。不要再設(shè)立小小的目標(biāo),而在今天把眼光放的.更遠(yuǎn)大一些吧。這是你欠自己的一個(gè)目標(biāo)!
8、人只這一輩子,我們不能白來(lái)這一遭。所以讓我們從快樂(lè)開(kāi)始!做你想做的,愛(ài)你想愛(ài)的。做錯(cuò)了,不必后悔,不要埋怨,世上沒(méi)有完美的人。跌倒了,爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,相信下次會(huì)走得更穩(wěn)。
9、一個(gè)人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn);一個(gè)人,你想要盡快優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。世界上,成功的有兩種人,一種人是傻子,一種人是瘋子。傻子是會(huì)吃虧的人,瘋子是會(huì)行動(dòng)的人。
10、這個(gè)社會(huì)是存在不公平的,不要抱怨,因?yàn)闆](méi)有用!人總是在反省中進(jìn)步的!
11、天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。
12、失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
13、人只有將寂寞坐斷,才可以重拾喧鬧;把悲傷過(guò)盡,才可以重見(jiàn)歡顏;把苦澀嘗遍,就會(huì)自然回甘。信了這些,就可以更坦然地面對(duì)人生溝壑,走過(guò)四季風(fēng)霜。言者隨意,但生命畢竟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,每一寸時(shí)光都要自己親歷,每一杯雨露都要自己親嘗。
14、你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)!
15、前有阻礙,奮力把它沖開(kāi),運(yùn)用炙熱的激情,轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。
16、付出不一定有收獲,努力了就值得了。
17、世上有兩種人,一種人一經(jīng)打擊就心灰意冷,從此消沉下去;一種人在和挫敗掙扎一番之后,他總會(huì)找到一條更平坦更光明的路,使自己更堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論是在精神上或在事實(shí)上,他都有機(jī)會(huì)以勝利者的姿態(tài)再度活躍起來(lái)。
18、有目標(biāo)的人生才有方向有規(guī)劃的人生才更精彩。
19、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
20、一路走來(lái),太累了,停下來(lái)歇歇吧,多休息一會(huì),是為了走更遠(yuǎn)的路。抬頭看看天,看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽(yáng)光,重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來(lái)路,想想丟下了什么,還有什么可以丟下的,只要心靈輕松些,任何放棄都是一種努力。堅(jiān)定地走吧,畢竟夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,未來(lái)在遠(yuǎn)方,終點(diǎn)也在遠(yuǎn)方。
21、我走得很慢,但我從不后退!
22、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
23、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
24、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
25、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
26、把艱辛的勞作看作是生命的必然,即使沒(méi)有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。
27、每一次選擇都必須是一次超越,否則就不要選擇;每一次放棄都必須是一次升華,否則就不要放棄。做人最大的樂(lè)趣在于通過(guò)奮斗去實(shí)現(xiàn)理想,所以選擇放棄意味著我們還要更加完美,有缺點(diǎn)意味著我們還要更加努力。放棄是一種智慧,缺陷是一種恩惠。因?yàn)橛行碌哪繕?biāo)去奮斗,人生才會(huì)更精彩,生活才會(huì)更充實(shí)。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇十三
1、你稍稍犧牲一下自己的感覺(jué),卻帶給你身邊的人巨大的安慰。
2、失去了緣分的人,即使在同一個(gè)城市里也不太容易碰到。
3、我喜歡現(xiàn)在的自己,我懷念過(guò)去的我們。
5、我在懷念,你不再懷念的。
6、夕陽(yáng)下,童話(huà)一般的世界。
7、相冊(cè)里記載青春、日記里寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)傷…。
8、心痛…靜靜的坐著、只能感受自己內(nèi)心的那份苦澀。
9、幸福,就是找一個(gè)溫暖的人過(guò)一輩子。
10、也許愛(ài)情只是因?yàn)榧拍?。需要找一個(gè)人來(lái)愛(ài)。即使沒(méi)有任何結(jié)局。
11、擦亮雙眼,看清你面前的每一個(gè)身影,哪一個(gè)才是在你身旁永不消失的那個(gè)。
12、悲傷,是一杯苦茶,時(shí)間,就是水,把所有的悲傷越?jīng)_越淡!
13、如果有一天你把我弄丟了,那我就永遠(yuǎn)讓你找不到我。
14、愛(ài)是一個(gè)笑話(huà)笑死了別人笑疼了自己。
15、愛(ài)情、是一場(chǎng)夢(mèng)、而我總是睡過(guò)頭。
16、會(huì)不會(huì)想我,會(huì)不會(huì)在想我的時(shí)候突然微笑。
17、愛(ài)情就是一場(chǎng)賭局,贏了,廝守一生,白頭到老。輸了,全盤(pán)皆輸,那比朋友更近的人,就是熟悉的陌生人。
18、機(jī)會(huì)留給有心之人,守株待兔會(huì)餓死,感情也是一樣。
19、命運(yùn)就是這樣蹊蹺,無(wú)法言說(shuō),不是來(lái)得太早,就是來(lái)得太遲。剛剛好的情感交流,需要得到上天多大的寵愛(ài)。
20、很多時(shí)候,你不說(shuō),我也不說(shuō),就這樣,說(shuō)著說(shuō)著就變了,想著想著就算了。
21、感情的世界里,越是索取,便越是貧瘠。所有的迫不及待,都等不來(lái)期待。
22、成長(zhǎng),失去的不僅僅是時(shí)光,還有我們那不怕失去的勇氣。
23、每個(gè)人都可以說(shuō)愛(ài)你,但不是每個(gè)人都會(huì)等你。
24、有時(shí)候感覺(jué)自己就像一個(gè)小丑,在別人看來(lái)滿(mǎn)臉歡笑模樣,面具之下兩眼卻可能閃著淚光。
25、很多人傷心不過(guò)是自找的,雖然不喜歡傷心的感覺(jué),卻偏偏去尋找傷心。
26、過(guò)去的愛(ài)情,沒(méi)有網(wǎng)聊,沒(méi)有短信,我若想你,就翻過(guò)兩座山,走上五里路,去牽你的手。多美好。
27、那些曾經(jīng)想念的人,想念的事。時(shí)間久了,再也不是想念,只是單純的想起!
28、感情,是用來(lái)維持的,不是用來(lái)考驗(yàn)的。愛(ài)人,是用來(lái)疼愛(ài)的,不是用來(lái)傷害的。
29、愛(ài)情是不能討價(jià)還價(jià)的。你接受了愛(ài)情,就必須跟著他走,你不能說(shuō):這個(gè)我不要,這個(gè)我要更多。有焦慮才有松弛。有低谷才有高潮。所有這一切讓你豐富,讓你深刻,缺一不可。
30、不屬于自己的東西,緊握在手里,只會(huì)弄痛自己。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇十四
1.觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云。
2.杜氏杰有骨力而字畫(huà)微瘦,若霜林無(wú)葉,瀑水進(jìn)飛。
3.群鴻戲海,舞鶴游天(梁武帝蕭衍評(píng)王羲之)。
4.寫(xiě)氣質(zhì)人生,揚(yáng)祖國(guó)精華。
5.心系書(shū)協(xié),振興東華。
6.一手好字,得益一生。
7.飄若浮云,矯若驚龍。鐵書(shū)銀鉤,冠絕古今。
8.懷素如壯士撥劍,神采動(dòng)人,而回旋進(jìn)退,莫不中節(jié)。
9.一手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。
10.硬筆精雕細(xì)刻出精品,書(shū)法千錘百煉鐵成金。
11.硬筆書(shū)法是我們民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。
12.文房四寶之鄉(xiāng)魅力無(wú)限,中國(guó)書(shū)法名城精彩有約。
13.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
14.傳承中華文明,弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)。
15.練好鋼筆書(shū)法,傳承漢字文化。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇十五
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贊美的話(huà)語(yǔ)都有哪些呢,來(lái)學(xué)學(xué)吧!
100句贊美的話(huà):
1)你很有責(zé)任感哦!
2)你今天的表現(xiàn)令大家都很開(kāi)心!
3)你今天給了我很多的驚喜!
4)你學(xué)的真快!
5)你真棒!
6)你真聰明!
7)你的觀察力很強(qiáng)!
8)你的想法很有創(chuàng)意!
9)你的作品真棒!
10)你很有想法哦!
11)你真的很能干哦!
12)你真可愛(ài)!
13)你真是個(gè)聰明的孩子!
14)你做的非常好!
15)你做對(duì)了。
16)做得好極了!
17)你最近進(jìn)步很大,繼續(xù)保持。
18)你的形體真健美!
19)你的眼睛真有神!
20)你工作的樣子很迷人!
21)我對(duì)你的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意。
22)你就好像是上品的西湖龍井,那種淡淡的苦澀是你的成熟,越品你越有味道。
23)盡管你身材纖弱嬌小,說(shuō)話(huà)柔聲細(xì)氣,然而卻很有力量,這是一種真正的精神美!
24)你娉婷婉約的風(fēng)姿,嬌艷俏麗的容貌,嫵媚得體的舉止,優(yōu)雅大方的談吐,一開(kāi)始就令我刮目相看。
25)你全身充溢著少女的純情和青春的風(fēng)采。留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子,以及長(zhǎng)長(zhǎng)的、一閃一閃的睫毛。像是探詢(xún),像是關(guān)切,像是問(wèn)候。
26)你是花叢中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾。無(wú)論什么衣服穿到你的身上,總是那么端莊、好看。
27)你也許沒(méi)有一簇櫻唇兩排貝齒,但你的談吐也應(yīng)該高雅脫俗,機(jī)智過(guò)人。
28)你有點(diǎn)像天上的月亮,也像那閃爍的星星,可惜我不是詩(shī)人,否則,當(dāng)寫(xiě)一萬(wàn)首詩(shī)來(lái)形容你的美麗。
29)你看上去真精神。
30)你是一個(gè)成熟的人!
31)你是一個(gè)顧家的好男人。
32)你是一個(gè)很專(zhuān)情的男人!
33)你是一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥?
34)你是一個(gè)有責(zé)任心的人!
35)瀑布一般的長(zhǎng)發(fā),淡雅的連衣裙,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,聰明的杏仁眼,那穩(wěn)重端莊的氣質(zhì),再調(diào)皮的人見(jiàn)了你都會(huì)小心翼翼。
36)其實(shí),我最先認(rèn)識(shí)你是在照片上。照片上的你托腮凝眸,若有所思。那份溫柔、那份美感、那份嫵媚,使我久久難以忘懷。
37)進(jìn)步真快!
38)你真大方!
39)你真能干!
40)你真幽默!
41)你真有思想!
42)你很有想象力哦!
43)智慧女人是金子,氣質(zhì)女人是鉆石,聰明女人是寶藏,可愛(ài)女人是名畫(huà),據(jù)我考證,你是世界上最大的寶藏,里面裝滿(mǎn)了金子鉆石名畫(huà)!
44)只有蓮花才能比得上你的圣潔,只有月亮才能比得上你的冰清。
45)在人流中,我一眼就發(fā)現(xiàn)了你。我不敢說(shuō)你是她們中最漂亮的一個(gè),可是我敢說(shuō),你是她們中最出色的一個(gè)。
46)在你那雙又大又亮的眼睛里,我總能捕捉到你的寧?kù)o,你的熱烈,你的聰穎,你的敏感。
47)你也許沒(méi)有若隱若現(xiàn)的酒窩,但你的微笑一定是月閉花羞,魚(yú)沉雁落。
48)你也許沒(méi)有水汪汪亮晶晶的眼睛,但你的眼神也應(yīng)該顧盼多情,勾魂攝魄。
49)你的學(xué)習(xí)成績(jī)提升的很快,希望你下面能再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
50)遇見(jiàn)你之后,再看別的女人,就好像在侮辱自己的眼睛!
51)漂亮女孩,天生就漂亮。白皙的皮膚,大大的眼睛,秀氣的鼻子,飽滿(mǎn)的小嘴,再加上一頭可愛(ài)的"自來(lái)卷",構(gòu)成一幅天然的美麗圖畫(huà)。
52)清澈明亮的瞳孔,彎彎的柳眉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微的顫動(dòng)著,白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡紅粉,薄薄的雙唇如玫瑰花般嬌嫩欲滴。
53)我不知道該怎樣表達(dá)你留在我心中最強(qiáng)最深的印象,是你豐滿(mǎn)頎長(zhǎng)的身材,白皙的皮膚。烏黑幽深的眼睛,小巧紅潤(rùn)的嘴唇,但還有一種說(shuō)不出,捉不到的豐儀在煽動(dòng)著我的心。
54)遇見(jiàn)你之后,再看別的女人,就好像在侮辱自己的眼睛!
55)你笑起來(lái)的樣子最為動(dòng)人,兩片薄薄的嘴唇在笑,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛在笑,腮上兩個(gè)陷得很舉動(dòng)的酒窩也在笑。
56)他從小就流露出才華橫溢的天資來(lái)。
57)仲老,真佩服,滿(mǎn)腹經(jīng)綸!這果然是奧妙!
58)這番講話(huà),既有好教訓(xùn)又說(shuō)得妙趣橫生,給我們官兵以極深刻的印象。
59)大賢世居大邦,見(jiàn)多識(shí)廣,而且榮列膠庠,自然才貫二酉,學(xué)富五車(chē)了。
60)庾信,字子山,南陽(yáng)新野人也。……幼而俊邁,聰敏絕倫,博覽群書(shū),尤善《春秋左氏傳》。
61)人皆言子建出口成章,臣未深信。主上可召入,以才試之。
62)俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。
63)這學(xué)生天資聰穎,文思敏捷,下筆成章,將來(lái)未可限量。
64)遠(yuǎn)近書(shū)疏,莫不手答,筆翰如流未嘗壅滯。
65)你像一片輕柔的云在我眼前飄來(lái)飄去,你清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容。
66)你是那樣地美,美得象一首抒情詩(shī)。
67)你那瓜子形的形,那么白凈,彎彎的一雙眉毛,那么修長(zhǎng);水汪汪的一對(duì)眼睛,那么明亮!
68)你總是說(shuō)話(huà)得體,舉止大方。不要吝嗇贊美!因?yàn)槟愕馁澝?,?duì)他人是一種鼓勵(lì),一種信任。
69)因?yàn)槟愕馁澝?,?duì)朋友可以傳遞友誼,因?yàn)槟愕馁澝?,?duì)愛(ài)人可以體會(huì)到溫情。不要吝嗇贊美!因?yàn)槟愕馁澝?,?duì)他人是一種鼓勵(lì),一種信任。因?yàn)槟愕馁澝溃瑢?duì)朋友可以傳遞友誼,因?yàn)槟愕馁澝?,?duì)愛(ài)人可以體會(huì)到溫情。
70)你表現(xiàn)的很勇敢,是一個(gè)真正的男子漢!
71)你表現(xiàn)這么優(yōu)秀,和你在一起的時(shí)候壓力好大啊!
72)若說(shuō)她年紀(jì)輕輕,怎生得如此身段,且有一張勾魂攝魄的俏臉。
73)那眼神優(yōu)雅、嫻靜,雙眼回盼流波,像是俏麗的江南女子;但又掛著一絲倔犟的波紋,又帶著北國(guó)女兒的神韻。
74)清水出芙蓉,天然去雕飾。——李白。
75)同樣是美女,這個(gè)女孩給人最深刻的印象是她眉宇之間有種超越了她年齡的驚人的美麗,淡淡的柳眉分明仔細(xì)的修飾過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子,亮得讓人覺(jué)得刺目的一雙漂亮到心悸的大眼睛,異常的靈動(dòng)有神。
76)細(xì)致烏黑的長(zhǎng)發(fā),常常披于雙肩之上,略顯柔美,有時(shí)松散的梳著長(zhǎng)發(fā),顯出一種別樣的風(fēng)采,突然由成熟變得可愛(ài),讓人心生喜愛(ài)憐惜之情,潔白的皮膚猶如剛剝殼的雞蛋,大大的眼睛一閃一閃仿佛會(huì)說(shuō)話(huà),小小的紅唇與皮膚的白色,更顯分明,一對(duì)小酒窩均勻的分布在臉頰兩側(cè),淺淺一笑,酒窩在臉頰若隱若現(xiàn),可愛(ài)如天仙。
77)皓腕勝雪,烏發(fā)如云,她的眼眸水光瀲滟、媚眼如絲,一雙勾魂的眼,只一眼,就完全沉溺其中不可自拔。高挺鼻子下的那張玫色小嘴微微張著,如同妖艷的玫瑰。她的面容如嬌嫩清雅,猶如杯中之蓮,絕色之姿靈氣逼人。那美,用怎樣的辭藻來(lái)形容都是蒼白而無(wú)力,真是只可意會(huì),不可言傳。她靜若處子,似不食人間煙火,動(dòng)若脫兔,眉間微存的稚氣帶著無(wú)比的靈動(dòng)。
78)世上美人眾多,肥環(huán)燕瘦,無(wú)一人有她那樣獨(dú)特的氣質(zhì)。孤傲、無(wú)畏、自信、有著一股不羈的野性,她是最璀璨的光華結(jié)晶,如同一團(tuán)烈火,激烈且張狂地燃燒著。她讓美麗不再只是容貌上,而是由心真正的散發(fā)出來(lái),她緊抓著眾人的眼。再加之,一襲冰蠶絲紗裙所襯托出的空靈氣質(zhì),與在陽(yáng)光照射下而形成的淡淡光暈,更若天女下凡,絕美無(wú)雙!
79)一張清爽的鵝蛋臉,一頭柔順的直發(fā)。高挺的鼻梁,粉玫色的唇瓣,精致的單眼皮搭配著纖長(zhǎng)的眼睫,微斂住深褐色的眼眸,閃爍著快樂(lè)的光芒,但光芒的深處,是一股濃到化不開(kāi)的孤寂。
80)雙眉有如柳葉刀裁,盈盈笑意眉上來(lái),一句“云髻峨峨,修眉聯(lián)娟”得以道出碧瑤云云細(xì)眉。
81)雙目似有千情萬(wàn)怨,道不盡也訴不完,一句“巧笑倩兮,美目盼兮”可能描述碧瑤盈盈眼波。
82)她那雙大大的眼睛,閃爍著聰穎的光輝,像兩顆朗朗的星星。
83)她和她的哥哥一樣,生就一副絕頂聰明的頭腦,心靈得像窗紙,一點(diǎn)就透。
84)聰明的人不是具有廣博知識(shí)的人,而是掌握了有用知識(shí)的人。
85)他那雙烏黑晶亮的眼睛,骨碌碌地打轉(zhuǎn),顯得很機(jī)靈懂事。
86)別看他人小,心眼可靈啦,10個(gè)大人也比不上他,真是秤砣雖小能吊千斤。
87)他是個(gè)聰明的孩子,精靈得像個(gè)小猴兒。
88)別看阿墩胖得肥肉直打顫顫,動(dòng)作卻機(jī)警得像只與獵人周旋的豹子。
89)她那雙圓溜溜的大眼睛,鑲了一圈烏黑閃亮的長(zhǎng)睫毛,眨動(dòng)之間,透出一股聰明伶俐勁兒。
90)在午后的陽(yáng)光下,沒(méi)有絲毫紅暈,清秀的臉上只顯出了一種病態(tài)的蒼白,卻無(wú)時(shí)不流露出高貴淡雅的氣質(zhì),配合他頎長(zhǎng)纖細(xì)的身材。
91)一張壞壞的笑臉,連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。白皙的皮膚襯托著淡淡桃紅色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的臉型,特別是左耳閃著炫目光亮的鉆石耳釘,給他的陽(yáng)光帥氣中加入了一絲不羈。
92)我和你在一起的時(shí)候壓力好大啊!誰(shuí)讓你這么優(yōu)秀啦!
93)他烏靈的眼眸,倏地籠上層嗜血的寒意,仿若魔神降世一般,一雙冰眸輕易貫穿人心,刺透心底最柔弱,舞衣的角落。
94)他那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。
95)他的耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱(chēng),像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。
96)他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。
97)濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚(yáng)起,長(zhǎng)而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇,還有白皙的皮膚。
98)你有時(shí)候是不是特孤獨(dú)?世界上這么優(yōu)秀的人就只有你一個(gè)!
99)你就好像是上品的西湖龍井那種淡淡的苦澀是你的成熟越品你越有味道。
100)那個(gè)男子立體的五官刀刻般俊美,整個(gè)人發(fā)出一種威震天下的王者之氣,邪惡而俊美的臉上此時(shí)噙著一抹放蕩不拘的微笑。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇十六
1、龍蛇競(jìng)走、磨穿鐵硯。
2、樸實(shí)無(wú)華而兼納乾坤。
3、老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
4、杜氏杰有骨力而字畫(huà)微瘦,若霜林無(wú)葉,瀑水進(jìn)飛。
5、鐵畫(huà)銀鉤:畫(huà):筆畫(huà);鉤:鉤勒。形容書(shū)法又剛勁又漂亮。
6、春蚓秋蛇:比喻書(shū)法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
7、老師的字,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
8、一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來(lái)自空無(wú),又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的`生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
9、觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云。
10、唐·李白《草書(shū)歌行》:“時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走,左盤(pán)右蹙旭驚電?!?BR> 11、劍拔弩張:劍從鞘里拔出來(lái)了,弓也張開(kāi)了。形容形勢(shì)緊張,一觸即發(fā)。后也比喻書(shū)法雄健,有氣勢(shì)。
12、筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。
13、鸞翔鳳翥:翥:高高地飛起。比喻書(shū)法筆勢(shì)飛動(dòng)的姿態(tài)。
14、群鴻戲海,舞鶴游天(梁武帝蕭衍評(píng)王羲之)。
15、舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫(huà)之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫(huà)龍往往不畫(huà)整條,或畫(huà)龍首,或畫(huà)龍爪,忽隱忽現(xiàn),似聞其聲,如見(jiàn)其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無(wú)比,人稱(chēng)“所翁龍”(陳容號(hào)所翁)。
16、信筆涂鴉:信筆:隨便書(shū)寫(xiě)。涂鴉:比喻字寫(xiě)得很拙劣,隨便亂畫(huà)。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作。
17、懷素如壯士撥劍,神采動(dòng)人,而回旋進(jìn)退,莫不中節(jié)。
18、書(shū)法里融入了儒家的堅(jiān)毅,果敢和進(jìn)取,也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡,散遠(yuǎn)和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
19、鸞飄鳳泊:鸞:傳說(shuō)中鳳凰一類(lèi)的鳥(niǎo)。原來(lái)形容書(shū)法瀟灑,毫無(wú)拘束。也比喻進(jìn)修生夫妻離散。
20、獻(xiàn)之雖有父風(fēng),殊非新巧。觀其字勢(shì),疏瘦如隆冬之枯樹(shù);覽其筆蹤,拘束若嚴(yán)家之餓隸。
21、字形正倚交錯(cuò),大大小小,開(kāi)開(kāi)合合,線(xiàn)條粗細(xì)變化明顯,跌宕有致。最末一行寫(xiě)歪了,歪得簡(jiǎn)直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見(jiàn)自由,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào)。陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
22、龍蛇飛動(dòng):形容書(shū)法筆勢(shì)的勁健生動(dòng)。蘇軾《西江月·平山堂》詞:“十年不見(jiàn)老仙翁,壁上龍蛇飛動(dòng)?!?BR> 23、古墨輕磨滿(mǎn)幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風(fēng)拂面繁花一片,或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
24、龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。原形容氣勢(shì)奔放雄壯?,F(xiàn)多形容書(shū)法筆勢(shì)活潑,形容靈活熟練地書(shū)寫(xiě),也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。
25、入木三分:原形容書(shū)法筆力強(qiáng)勁(相傳晉·王羲之在木板上寫(xiě)字,墨汁滲入木板有三分深),現(xiàn)多形容分析、描寫(xiě)、議論的深刻有力。近似的詞力透紙背,形容書(shū)法根偉貼切。
26、行云流水,落筆如云煙。
27、初寫(xiě)黃庭:黃庭:道家經(jīng)典《黃庭經(jīng)》,晉人有《黃庭經(jīng)》小楷書(shū)帖。舊時(shí)評(píng)論書(shū)法有“初寫(xiě)黃庭,恰到好處”的成語(yǔ)。后用來(lái)比喻作事恰到好處。
28、如壯士拔劍,神彩動(dòng)人。
29、舉例發(fā)凡:左丘明為《春秋》作傳,把《春秋》書(shū)法歸納為若干類(lèi)例,加以概括的說(shuō)明。后因稱(chēng)分類(lèi)舉例以說(shuō)明一書(shū)的體例為“舉例發(fā)凡”。參“發(fā)凡起例”。力透紙背:原指書(shū)法遒勁有力,現(xiàn)也用來(lái)形容詩(shī)文生動(dòng),深刻有力。
30、美女簪花:形容書(shū)法或詩(shī)文風(fēng)格的娟秀多姿。
31、筆酣墨飽:筆墨運(yùn)用得很暢快,很充分。多形容書(shū)法、詩(shī)文酣暢渾厚。筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍。形容書(shū)法筆勢(shì)雄健灑脫。也代指揮毫寫(xiě)字。
32、曼卿之筆,顏筋柳骨。
33、筆勢(shì)雄奇,姿態(tài)橫生,出于無(wú)心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
34、王羲之對(duì)真書(shū)、草、行諸體書(shū)法造詣都很深。他的真書(shū)勢(shì)形巧密,開(kāi)辟了一種新的境界;他的草長(zhǎng)濃纖折衷;他的行書(shū)遒媚勁健。人們稱(chēng)他的字“飄若浮云,矯若驚龍”;“龍?zhí)扉T(mén),虎臥凰閣”。
35、飄若浮云,矯若驚龍。鐵書(shū)銀鉤,冠絕古今。
36、其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮,氣象萬(wàn)千。
37、信手涂鴉:信:聽(tīng)?wèi){,隨意;信筆:隨便書(shū)寫(xiě);涂鴉:比喻字寫(xiě)得很拙劣,隨便亂涂亂畫(huà)。后來(lái)用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作。也有人自稱(chēng)信手涂鴉,以示謙虛的。
38、揮毫落紙如云煙。
39、張揚(yáng)跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來(lái)去無(wú)蹤。
1、時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走?!畎住?BR> 2、飄若浮云,矯若驚龍。
5、若教臨水畔,字字恐成龍?!n渥。
7、引筆奮力,若鴻鵠高飛,邈邈翩翩。
8、書(shū),如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。
9、筆禿千管,墨磨萬(wàn)錠?!K軾。
10、拳要打,字要練。
13、用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣?!珯?quán)。
14、得時(shí)不如得器,得器不如得志?!獙O過(guò)庭《書(shū)譜》。
15、夫書(shū)稟乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾。——蔡邕《石室神授筆勢(shì)》。
18、如清風(fēng)出袖,明月入懷?!钏谜?。
19、龍威虎振,劍拔弩張?!?。
20、筆下龍蛇似有神。——張懷謹(jǐn)。
1、高韻深情,堅(jiān)質(zhì)浩氣,缺一不可以為書(shū)。——?jiǎng)⑽踉浴端嚫拧贰?BR> 2、言心聲也,書(shū)心畫(huà)也。——西漢學(xué)者揚(yáng)雄。
5、得時(shí)不如得器,得器不如得志。——孫過(guò)庭《書(shū)譜》。
6、用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣?!珯?quán)。
7、龍威虎振,劍拔弩張?!?。
8、詞源倒流三峽水,筆陣獨(dú)掃千人軍。——唐代詩(shī)人杜甫《醉歌行》。
9、老夫之書(shū),本無(wú)法也?!彼卧?shī)人、詞人、書(shū)法家黃庭堅(jiān)《山谷文集》。
10、學(xué)書(shū)則知識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)。——張彥遠(yuǎn)。
11、心正則筆正?!彼挝膶W(xué)家蘇軾《書(shū)唐氏六家書(shū)后》。
12、書(shū),如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。
14、筆下龍蛇似有神?!獜垜阎?jǐn)。
1、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
2、筆墨紙硯描繪山水詩(shī)鄉(xiāng)夢(mèng),多彩宣城爭(zhēng)創(chuàng)“中國(guó)書(shū)法城”。
3、闡釋書(shū)法精神,傳承文化精髓。
4、傳承中華文明,弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)。
5、點(diǎn)到為止,一字千金。
6、讀詩(shī)千首,揮毫萬(wàn)字。
7、富有生機(jī)就是美。
8、感受美,欣賞美,創(chuàng)造美,展示美。
9、翰墨怡且樂(lè),書(shū)法壽而康。
10、弘揚(yáng)傳統(tǒng),書(shū)寫(xiě)卓越。
11、弘揚(yáng)民族文化精髓,演繹書(shū)法神奇魅力。
12、畫(huà)筆描繪美好未來(lái),色彩繪就壯麗人生。
13、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金。
14、苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū),巧繪人情物理千張畫(huà)。
15、練好鋼筆書(shū)法,傳承漢字文化。
16、練好硬筆書(shū)法,傳承漢子文化。
17、練一手好字,傳一代文明。
18、練中華書(shū)法,承傳統(tǒng)文化。
19、美術(shù)可以表現(xiàn)文化,美術(shù)可以輔翼道德。
20、潑墨造物,筆下生花。
21、人人學(xué)書(shū)法,共創(chuàng)新世紀(jì)。
22、如詩(shī)如畫(huà)山水多彩地,共創(chuàng)共享“中國(guó)書(shū)法城”。
23、如詩(shī)如畫(huà)新天地,錦上添花書(shū)法城。
24、世上無(wú)難事,只要肯攀登。
25、書(shū)法宣城,精彩人生。
26、書(shū)法有路勤為徑,墨海無(wú)涯苦作舟。
27、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。
28、堂堂正正做人,端端正正寫(xiě)字。
29、提高精神內(nèi)涵,陶冶高尚品質(zhì)。
30、為您點(diǎn)亮藝點(diǎn)燈光,帶您走進(jìn)藝術(shù)殿堂。
31、為中華之崛起而讀書(shū)。
32、文房四寶之鄉(xiāng)魅力無(wú)限,中國(guó)書(shū)法名城精彩有約。
33、文宗秦漢,楷法晉唐。
34、羲之筆下千秋韻,蘭亭地上萬(wàn)種情。
35、相約文房四寶故里,共創(chuàng)“中國(guó)書(shū)法名城”。
36、寫(xiě)好硬筆字,為人生添色彩。
37、寫(xiě)漂亮字,做優(yōu)秀人,字如其人。
38、寫(xiě)漂亮字,做優(yōu)秀人。
39、寫(xiě)氣質(zhì)人生,揚(yáng)祖國(guó)精華。
40、心系書(shū)協(xié),振興東華。
41、一手好字,得益一生。
42、一手好字,相伴一生。
43、一手好字,一生成功。
44、一手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。
45、硬筆精雕細(xì)刻出精品,書(shū)法千錘百煉鐵成金。
46、硬筆書(shū)法是我們民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。
47、中國(guó)書(shū)法,字里千秋。
48、字好一半文,文好顯靈魂。
1、人人學(xué)書(shū)法,共創(chuàng)新世紀(jì)。
2、如果是顏真卿式的如筋一般渾厚圓潤(rùn)——行以篆籀之筆,化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬博而氣勢(shì)恢宏,骨力遒勁而氣概凜然,字里行間厚重雄渾,大氣脫俗。
3、龍蛇飛動(dòng):形容書(shū)法筆勢(shì)的勁健生動(dòng)。蘇軾《西江月·平山堂》詞:“十年不見(jiàn)老仙翁,壁上龍蛇飛動(dòng)?!?BR> 4、練一手好字,傳一代文明。
5、畫(huà)筆描繪美好未來(lái),色彩繪就壯麗人生。
6、第20句】王鐸是狂野周末。霸氣、狠勁,粗拙,墨色飛揚(yáng)。這種狂,融入了家國(guó)之恨,融入了平生執(zhí)著。第一個(gè)讓我花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)字的,就是王鐸,家中四壁之上掛滿(mǎn)王鐸,清氣淋漓。
7、相約文房四寶故里,共創(chuàng)“中國(guó)書(shū)法名城”。
8、字形正倚交錯(cuò),大大小小,開(kāi)開(kāi)合合,線(xiàn)條粗細(xì)變化明顯,跌宕有致。
9、劍拔弩張:劍從鞘里拔出來(lái)了,弓也張開(kāi)了。形容形勢(shì)緊張,一觸即發(fā)。后也比喻書(shū)法雄健,有氣勢(shì)。
10、苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū),巧繪人情物理千張畫(huà)。
11、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。
12、陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
13、美女簪花:形容書(shū)法或詩(shī)文風(fēng)格的娟秀多姿。
14、字要骨格,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤(rùn)生。
15、飄若浮云,矯若驚龍。鐵書(shū)銀鉤,冠絕古今。
16、第16句】寫(xiě)字,人坐的正,筆執(zhí)的正,紙放的正。紙是死的,筆墨卻是活的??!
17、書(shū)法里融入了儒家的堅(jiān)毅,果敢和進(jìn)取,也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡,散遠(yuǎn)和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
18、群鴻戲海,舞鶴游天(梁武帝蕭衍評(píng)王羲之。
19、硬筆書(shū)法是我們民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。
20、文房四寶之鄉(xiāng)魅力無(wú)限,中國(guó)書(shū)法名城精彩有約。
21、以上是關(guān)于描寫(xiě)書(shū)法好的句子40句的全部?jī)?nèi)容,如果覺(jué)得比較好別忘了轉(zhuǎn)發(fā)哦!
22、如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
23、練好硬筆書(shū)法,傳承漢子文化。
24、翰墨怡且樂(lè),書(shū)法壽而康。
25、春蚓秋蛇:比喻書(shū)法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
26、手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。
27、行云流水,落筆如云煙。
28、筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去。
29、毛體書(shū)法的魅力在于狂放不羈,氣度磅礴,在于翻江倒海的革命激情和力量,以及直承“顛張狂素”的草書(shū)精髓。
30、老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
31、張揚(yáng)跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來(lái)去無(wú)蹤。
32、練好鋼筆書(shū)法,傳承漢字文化。
33、懷素如壯士撥劍,神采動(dòng)人,而回旋進(jìn)退,莫不中節(jié)。
34、感受美,欣賞美,創(chuàng)造美,展示美。
35、唐·李白《草書(shū)歌行》:“時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走,左盤(pán)右蹙旭驚電?!?BR> 36、展紙揮毫,筆走蛟龍。直畫(huà)如劍,曲筆似藤,點(diǎn)若危峰墜石,撇如蘭葉拂風(fēng)??v橫捭闔辟新徑,酣暢淋漓寫(xiě)人生,是點(diǎn)線(xiàn)的巧妙組合,是生命的悲喜交融。
37、提高精神內(nèi)涵,陶冶高尚品質(zhì)。
38、老師的字,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
39、筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來(lái)自空無(wú),又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
40、筆勢(shì)雄奇,姿態(tài)橫生,出于無(wú)心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
41、硬筆精雕細(xì)刻出精品,書(shū)法千錘百煉鐵成金。
42、草書(shū)輕如鴻毛,龍飛鳳舞。正楷蒼勁有力,端端正正。
43、如詩(shī)如畫(huà)山水多彩地,共創(chuàng)共享“中國(guó)書(shū)法城”。
44、字好一半文,文好顯靈魂。
45、龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。原形容氣勢(shì)奔放雄壯?,F(xiàn)多形容書(shū)法筆勢(shì)活潑,形容靈活熟練地書(shū)寫(xiě),也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。
46、初寫(xiě)黃庭:黃庭:道家經(jīng)典《黃庭經(jīng)》,晉人有《黃庭經(jīng)》小楷書(shū)帖。舊時(shí)評(píng)論書(shū)法有“初寫(xiě)黃庭,恰到好處”的成語(yǔ)。后用來(lái)比喻作事恰到好處。
47、信筆涂鴉:信筆:隨便書(shū)寫(xiě)。涂鴉:比喻字寫(xiě)得很拙劣,隨便亂畫(huà)。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作。
48、獻(xiàn)之雖有父風(fēng),殊非新巧。觀其字勢(shì),疏瘦如隆冬之枯樹(shù);覽其筆蹤,拘束若嚴(yán)家之餓隸。
49、美術(shù)可以表現(xiàn)文化,美術(shù)可以輔翼道德。
50、堂堂正正做人,端端正正寫(xiě)字。
51、傳承中華文明,弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)。
52、其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮,氣象萬(wàn)千。
53、寫(xiě)好硬筆字,為人生添色彩。
54、闡釋書(shū)法精神,傳承文化精髓。
55、鐵畫(huà)銀鉤:畫(huà):筆畫(huà);鉤:鉤勒。形容書(shū)法又剛勁又漂亮。
56、如壯士拔劍,神彩動(dòng)人。
57、如果是柳公權(quán)式的如骨一般剛猛有力,氣勢(shì)雄強(qiáng)——結(jié)體遒勁,字字嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。瘦勁有力,楷書(shū)體勢(shì)勁媚,骨力道健,超塵脫俗。橫之長(zhǎng)者瘦挺舒展,橫之短者粗壯有力。
58、如詩(shī)如畫(huà)新天地,錦上添花書(shū)法城。
59、筆墨紙硯描繪山水詩(shī)鄉(xiāng)夢(mèng),多彩宣城爭(zhēng)創(chuàng)“中國(guó)書(shū)法城”。
60、羲之筆下千秋韻,蘭亭地上萬(wàn)種情。
61、書(shū)法有路勤為徑,墨海無(wú)涯苦作舟。
62、入木三分:原形容書(shū)法筆力強(qiáng)勁(相傳晉·王羲之在木板上寫(xiě)字,墨汁滲入木板有三分深),現(xiàn)多形容分析、描寫(xiě)、議論的深刻有力。近似的詞力透紙背,形容書(shū)法根偉貼切。
63、練中華書(shū)法,承傳統(tǒng)文化。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇一
1、秋風(fēng)又是一位調(diào)色大師。
2、翻譯:裴先生你英雄豪邁,才華灼灼,陡然崛起。
3、生姜大棗燉羊湯,進(jìn)補(bǔ)養(yǎng)生幸福笑。
5、他是一位妙筆生花、文筆明暢的記者。
6、只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的偶象。
7、辭趣翩翩】辭趣:文辭的意趣;翩翩:形容風(fēng)致、文采的優(yōu)美。
8、他不但文筆一流,又常能發(fā)抒別人所不敢發(fā)之諍論,直如文壇的空谷足音。
9、騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!這是項(xiàng)羽的詩(shī)!應(yīng)該是男人壯漢膀與女人漂亮語(yǔ)句中最完美表現(xiàn)。
10、秋來(lái)了,就連大自然也慢了,大山慢慢地紅了,也黃了。
11、筆底生花】形容文采特異,作品華麗。
12、在這個(gè)葉落的季節(jié),亦會(huì)留下什么呢?是那份純真,還是那份激情?時(shí)間的變遷與逝去,沖淡了心中曾經(jīng)的執(zhí)著,卻留下令人辛酸的回憶。
13、翻譯:他那驚天地、泣鬼神的詩(shī)篇必將萬(wàn)古流傳。
14、他從小就才華出眾,一直是我們學(xué)校的文藝骨干,我們班的驕傲。
15、走進(jìn)楓樹(shù)林,楓葉紅得似烈火,驕得像紅旗,艷得賽玫瑰。
16、它們瘦而光滑的樹(shù)干,像水墨畫(huà)中蒼勁有力的幾筆白描,在宣紙上灑幾滴血淚,便是火紅的楓葉。
17、這番講話(huà),既有好教訓(xùn)又說(shuō)得妙趣橫生,給我們官兵以極深刻的印象。
18、時(shí)間的無(wú)涯,摸不透時(shí)間的外墻,也把握不住它的雙翼。
19、摛文掞藻】摛、掞:發(fā)舒,鋪陳。
20、寄李十二白二十韻》唐代:杜甫文采承殊渥,流傳必絕倫。
21、他惜墨如金,文筆篇幅雖不長(zhǎng),內(nèi)容卻是相當(dāng)出色洗鏈。
22、因擁有眾多才華橫溢的天才球星,荷蘭一直被視作“無(wú)冕之王”。
23、天高云淡雁南飛,楓樹(shù)紅葉鳥(niǎo)啼叫。
24、她的文筆經(jīng)過(guò)錘煉顯得更加?jì)故炝鲿场?BR> 25、然而遺憾的是,光有非凡才華是不夠的。
26、翻譯:以往的時(shí)候以文彩驚動(dòng)君王,而如今卻因饑寒交迫奔走在路旁。
27、心中存留著無(wú)盡的幻想,依舊停留在那個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。
28、停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
29、在酒桌上,他談笑風(fēng)生,鼓吹自己才華橫溢。
30、這片楓葉好象一個(gè)美麗的紅五星,又像是一只張開(kāi)的小手掌。
31、這篇散文構(gòu)思獨(dú)特,結(jié)構(gòu)新穎,文筆流暢,如行云流水般灑脫豪放。
32、摛翰振藻】翰:毛筆,引申為文詞;振:發(fā)舒。
33、清晨,迎著清新的涼爽的秋風(fēng),灑落了一地的楓葉隨風(fēng)飄動(dòng),好似小天使揮舞著魔棒,在跳舞。
34、他從小就流露出才華橫溢的天資來(lái)。
35、我走進(jìn)楓樹(shù)林,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)觀察。
36、葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最漂亮的,可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。
37、翻譯:令人羨慕的是你們二位前去應(yīng)舉,真如同二條出淵的膠龍,何況你倆又有冠蓋當(dāng)世的才情。
38、楓樹(shù)上的楓葉有的已經(jīng)變紅了,有的半紅半綠。
39、這篇雜文筆力遒勁雄健,酣暢淋漓,令人拍案叫絕。
40、莫相疑行》唐代:杜甫往時(shí)文采動(dòng)人主,此日饑寒趨路旁。
41、哥哥文筆好,有口才,很受領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。
42、愿你霜降快樂(lè)!8、秋風(fēng)刮起霜降到,草枯花萎斜陽(yáng)照。
43、楓葉悄悄地飄落到地上,用腳踩去,楓葉會(huì)發(fā)出“支支”的響聲。
44、我先拋磚引玉談?wù)勛约旱目捶?,希望才華出眾的人不要數(shù)典忘祖。
45、”2、我在楓樹(shù)林里漫步,周?chē)际菢?shù)。
46、我表姐的男朋友溫文爾雅,文質(zhì)彬彬,氣宇軒昂,才華橫溢。
47、我又瞧了瞧楓葉,這片楓葉的顏色可真漂亮,它是大紅色的,紅的那么鮮艷,那么漂亮。
48、這篇文章可稱(chēng)得上是閎中肆外,不僅內(nèi)容豐富,文筆也十分流暢。
49、巴金學(xué)貫中西,文筆雄厚優(yōu)雅,深受讀者喜愛(ài)。
50、翻譯:英雄割據(jù)的時(shí)代一去不復(fù)返了,曹家文章豐采卻在你身上留存。
51、報(bào)上的新聞往往是勾畫(huà)了了,文筆流暢。
52、秋天的季節(jié)已經(jīng)來(lái)到了,亦將逝去。
53、楓樹(shù)的紅葉子慢悠悠地飄落在地,大地有黃黃的草,有紅紅的葉,鋪了個(gè)黃紅相交地毯,真的很美很美!果園里,蘋(píng)果香,梨子香,還有橘子香……果香飄滿(mǎn)了整個(gè)果園,令人陶醉于此。
54、愿你霜降快樂(lè)!9、這時(shí),我抬起頭,映入我眼簾的,是一片火紅的楓樹(shù)林。
55、到了中午,太陽(yáng)升到了我的頭頂,直直的照射著這些好像正在燃燒的楓葉,一直照射著。
56、看起來(lái)公牛還不至于自信到全隊(duì)都裝滿(mǎn)才華橫溢的非賣(mài)品。
57、嗬,又一陣風(fēng)吹來(lái),幾片楓葉落了下來(lái),像一只只紅艷艷的大蝴蝶,正在翩翩起舞地聯(lián)歡呢!我也當(dāng)了一回小杜甫,吟誦起《山行》來(lái):“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。
58、他這篇文章文筆十分優(yōu)美,字也寫(xiě)得漂亮,真稱(chēng)得上是錦上添花啊!2.這篇文章用樸素的文筆抒發(fā)了深厚的感情。
59、這篇作文文筆雖然不夠優(yōu)美,但結(jié)構(gòu)安排還差強(qiáng)人意。
60、魯中送二從弟赴舉之西京》唐代:李白復(fù)羨二龍去,才華冠世雄。
61、她來(lái)到田野,將紅色送給了高粱,高粱高興地向她揮揮手。
62、丹青引贈(zèng)曹將軍霸》唐代:杜甫英雄割據(jù)雖已矣,文采風(fēng)流今尚存。
63、你的裝扮是成功的!5、沒(méi)有太陽(yáng),花朵不會(huì)開(kāi)放;沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有幸福;沒(méi)有女人也就沒(méi)有愛(ài);沒(méi)有母親,既不會(huì)有詩(shī)人,也不會(huì)有英雄。
64、那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼,幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來(lái)。
65、她來(lái)到果園將橙色送給了柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柿子好像一個(gè)小燈籠。
66、加衣添巾防感冒,鍛煉身體不能少。
67、力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。
68、老師才華橫溢地獨(dú)唱,真所謂余音繞梁啊。
69、春花秋實(shí)】春天開(kāi)花,秋天結(jié)果。
70、他們一直是一支才華橫溢的球隊(duì),興奮,快攻,流暢.20、世界上滿(mǎn)坑滿(mǎn)谷都是精明能干、才華橫溢、學(xué)富五車(chē)以及極具天賦之人,我們每天都會(huì)見(jiàn)到他們。
71、被秋風(fēng)帶走的是什么呢?是思念?還是快樂(lè)?……心弦已然隨風(fēng)飄蕩。
72、姐姐的文筆非常好,她寫(xiě)的作文在比賽中獲得了很好的名次。
73、它過(guò)的是那么快,也許,它也如落葉一般無(wú)痕。
74、秋風(fēng)刮起霜降到,草枯花萎斜陽(yáng)照。
75、來(lái)的是那么無(wú)聲無(wú)息,去的又是那么匆匆,那么平靜。
76、早秋贈(zèng)裴十七仲堪》唐代:李白裴生信英邁,屈起多才華。
77、紅透了的楓葉就向熟透了的紅蘋(píng)果。
78、那楓葉,紅的那樣光亮,紅的那樣熱烈。
79、半紅半綠的楓葉,像害羞的姑娘,遮著面紗,躲在屋里不肯見(jiàn)人。
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小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇二
節(jié)日是讓幸福的人更幸福,孤獨(dú)的人更孤獨(dú)。
謝謝你曾經(jīng)的存在,存在于我記憶里最深處最美好的位置。謝謝因?yàn)橛心阄业挠洃浝镏淮嬖谶@些毛茸茸的輪廓。它們有著明晃晃的光圈叫我一直幸福著。
我等著你呢,為你欠我的那個(gè)擁抱,我在學(xué)著盡力堅(jiān)強(qiáng);我等著你呢,為你說(shuō)要牽我的手奔跑,我學(xué)會(huì)了愛(ài)惜我的手,只為讓你一握的那刻溫柔。
在我一生最奢侈的事,就是在途中與你相遇,然后相濡以沫。
我以為我選擇的是浪漫;我以為我選擇的是一生,不是瞬間。他說(shuō)我,不合適宜。
當(dāng)你依偎到他的懷抱,我才終于知道,原來(lái)我不是你最終的依靠!
你是我小心維護(hù)的夢(mèng),我疲倦地享受著,這個(gè)無(wú)法靠近的光芒。
我生命的溫暖就那么多,我全部都給了你,但是你離開(kāi)了我,你叫我以后怎么在對(duì)別人笑。
假如我變成黃土,黃土也愛(ài)著你;假如黃土上長(zhǎng)滿(mǎn)青草,青草也愛(ài)著你;假如青草上掛滿(mǎn)露珠,露珠也愛(ài)著你。
雨夜和寒冷的黃昏,妻子能為老公燒一頓可口的晚餐,再將屋內(nèi)的燈光都打開(kāi),等待晚歸的老公回家。男人往往在這樣的情景下,能夠體會(huì)到家的溫馨,老公他會(huì)感覺(jué)特別溫暖。
貌似恣意生長(zhǎng)的我們,實(shí)則精進(jìn)在一條尋覓幸福的路上,在找到句號(hào)之前,不停地經(jīng)歷著頓號(hào)逗號(hào)驚嘆號(hào)省略號(hào)。
最長(zhǎng)久的情,是平淡中的不離不棄。最貼心的暖,是風(fēng)雨中的相依相伴。
誰(shuí)應(yīng)了誰(shuí)的劫,誰(shuí)又變成了誰(shuí)的執(zhí)念。
每當(dāng)和喜歡的人說(shuō)上一句話(huà),瞬間感覺(jué)整個(gè)世界都萌萌噠。
當(dāng)我們被人嘲笑時(shí),有人對(duì)我們說(shuō):“不要在乎別人的想法,做好自己”,當(dāng)我們考試不及格了,有人對(duì)我們說(shuō):“我相信你,你一定行了”,當(dāng)我們遇到困難時(shí),有人對(duì)我們說(shuō):“別忘了你身邊還有我”。這些話(huà)語(yǔ)可以以融化我們內(nèi)心的堅(jiān)冰,能給我們溫暖與鼓勵(lì)。
就算十字開(kāi)頭的愛(ài)情無(wú)法長(zhǎng)久,你也是我最美麗的雪樣年華。
只愿在人潮擁擠的街頭與命中注定到白頭的人撞個(gè)滿(mǎn)懷。語(yǔ)錄大全網(wǎng)。
你站在那不要?jiǎng)?等我飛奔過(guò)去!
好好學(xué)習(xí)是騙老師的,不談戀愛(ài)是騙家長(zhǎng)的,不上線(xiàn)是騙自己的。
好想從現(xiàn)在開(kāi)始抱著你,緊緊的抱著你,一直走到上帝面前。
人不怕走在黑夜里,就怕心中沒(méi)有陽(yáng)光。
你有你的夢(mèng),只是陪你闖蕩的不會(huì)再是我。
有些愛(ài),在不經(jīng)意中,刻骨;有些人,在不經(jīng)意時(shí),相遇;有些事,在不經(jīng)意間,開(kāi)始;有句話(huà),三個(gè)字,在不經(jīng)意里,想要脫口而出!我的愛(ài),你懂得!
想象自己是竹蜻蜓,只要張開(kāi)雙翅勇敢地迎著風(fēng)去,便可以飛起來(lái),自由地飛起來(lái)。
好想從現(xiàn)在開(kāi)始抱著你,緊緊的抱著你,一直走到上帝面前。
缺席你的從前,讓我用未來(lái)補(bǔ)回。
每天早晨,都再一次提醒自己,生命短暫而美好,沒(méi)時(shí)間糾結(jié),沒(méi)時(shí)間計(jì)較。
老天作證,我的影子隨時(shí)隨地都跟著你,我的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著你......該死,我的意思是--你洗澡的時(shí)候除外!
不要攀,不要比,不要自己氣自己。少吃鹽,多吃醋,少斗地主多散步。早點(diǎn)睡,按時(shí)起,跑步跳操好身體。輕松活,好好過(guò),一天更比一天樂(lè)!
你雖不美,但在我眼里是最美!都說(shuō)每一個(gè)女孩都是折翼的天使,帶著使命降落人間,而你卻已是我生命中的天使!
如果我不在乎,我不會(huì)再為你笑;不會(huì)變得這么脆弱;不會(huì)在意你做的每件事;不會(huì)靜靜想著你發(fā)呆;不會(huì)為你心痛;不會(huì)一個(gè)人珍惜與你在一起的時(shí)刻;不會(huì)總是不由自主的想起你;不會(huì)這么輕易的讓痛苦折磨自己;不會(huì)為了無(wú)關(guān)重要的小細(xì)節(jié)跟你爭(zhēng)執(zhí);這一切只因?yàn)槲以诤跄恪?BR> 我只能說(shuō),人生無(wú)常,我們誰(shuí)也不知道誰(shuí)在轉(zhuǎn)角處等著誰(shuí)??墒牵傆羞@樣的一個(gè)人,這樣的一些人,承接我一世坎坷,給我一生歡喜。
有些人,天生帶著傷口。有些人,注定是別人的傷口。
幸福來(lái)自于內(nèi)心的滿(mǎn)足,內(nèi)心總有不滿(mǎn)的情緒會(huì)讓快樂(lè)無(wú)法在家中駐足。不要去試圖改變對(duì)方。忽視對(duì)方的缺點(diǎn)和遺憾。感謝對(duì)方為我所做的一切。尊重和寬容給予愛(ài)持久的支撐。家不是講理的地方,是講情的地方。而這份情是以包容為基礎(chǔ)的。忽略缺點(diǎn),放大優(yōu)點(diǎn),矛盾不見(jiàn)。
寂寞的人,感冒了就會(huì)拖得特別的久,因?yàn)樗约阂膊幌肴?奁皇且驗(yàn)槲遗橙?只是哭夠了哭累了,我們抹干眼淚重新再跑!當(dāng)一個(gè)人選擇了成長(zhǎng)的時(shí)候,往往也就是選擇不被人理解,因?yàn)槟阋吣氵x的路,不是他們所認(rèn)為的路。
有些人注定是等待別人的,有些人是注定被人等的。
我們常??吹降娘L(fēng)景是:一個(gè)人總是仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí),每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
我喜歡自由自在更喜歡和愛(ài)的人一起看美麗的風(fēng)景,夢(mèng)想和他遨游世界。
天冷注意,天冷注意!天冷要好好照顧自己,多穿衣。有個(gè)不變的話(huà)題,就是我好想你。再告訴你一個(gè)只能對(duì)你說(shuō)的秘密,就是我愛(ài)你!
慢慢發(fā)現(xiàn),愛(ài)一個(gè)人就是毀了原來(lái)的自己。珍惜身邊所有的一切事物!生活不是電影,錯(cuò)過(guò)了就是失去了、沒(méi)有了,不可能像電影里一樣有重新再來(lái)一次的機(jī)會(huì),或許一次的錯(cuò)過(guò)就會(huì)讓我們悔恨終身。
相信人,相信感情,相信善良的存在;要開(kāi)朗,要堅(jiān)韌,要溫暖的活著。
我們不停的翻弄著回憶,幸福,可以與愛(ài)情有關(guān),也可以與愛(ài)情無(wú)關(guān);可以與財(cái)富有關(guān),也可以與財(cái)富無(wú)關(guān)。特別是老了的時(shí)候,特別是人寂寞孤獨(dú)的時(shí)候。就像在沙漠中行走的人的眼里,幸福只是一滴水;在餓漢的眼里,幸福只是一塊面包而已。
我們錯(cuò)過(guò)了諾亞方舟,錯(cuò)過(guò)了泰坦尼克號(hào),錯(cuò)過(guò)了一切的驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn),我們還要繼續(xù)錯(cuò)過(guò)。
如果有那么一天,你不再記得,我不再記得,時(shí)光一定會(huì)替我們記得。最辛苦的不是兩地相隔,而是明明相愛(ài),卻不敢想未來(lái)。
握住你愛(ài)的人的手吧,也許下輩子,走在身邊的,就是別人了。
遇見(jiàn)你只不過(guò)一分鐘,一見(jiàn)鐘情也不過(guò)一分鐘,想起你只不過(guò)一分鐘,愛(ài)上你也不過(guò)一分鐘,說(shuō)一聲我愛(ài)你一分鐘,但拒絕也只是一分鐘。幸福不可能只有一分鐘,一輩子不會(huì)只有一分鐘,相愛(ài)也不會(huì)只有一分鐘,生活更不會(huì)只有一分鐘,心痛不可能只有一分鐘,忘記你不可能只需一分鐘......
我愛(ài)你不是因?yàn)槟闶钦l(shuí),而是我在你面前可以是誰(shuí)。
這個(gè)世界上哪有量身定做的愛(ài)情,一次次的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積攢起來(lái),就是一生了。
幸福就是開(kāi)心時(shí)有人陪著吃大餐,難過(guò)時(shí)有人拍拍自己的肩膀遞上一杯溫暖的咖啡,猶豫不決時(shí)有人像燈塔一樣照亮我前進(jìn)的方向,累了倦了時(shí)發(fā)現(xiàn)有人一直在不遠(yuǎn)處默默守候。
我沒(méi)多大志氣,就想一直呆在生活的小城市不離開(kāi)爸媽?zhuān)刻炻德禑o(wú)為也行,就想著和心愛(ài)的人有個(gè)小小的家,下班煲湯煮飯給他吃,躺著沙發(fā)看電視,幫他熨襯衣,陪他失眠,一起爬山看日出等日落,一起掉牙變白發(fā)流口水,陽(yáng)光被窩被擁抱,這才是我真正渴望的,這樣一輩子的話(huà),就算時(shí)光漫長(zhǎng)也覺(jué)得活不夠。
幸福如磁石,人生如鐵。人生就似一本書(shū),只會(huì)越讀越精,越寫(xiě)越細(xì)。等到讀懂時(shí),心境開(kāi)闊,凡事種種都已淡然于心。書(shū)無(wú)好壞對(duì)錯(cuò),只有優(yōu)劣之別,概因其書(shū)是自我心得,自編自讀之物,悟得多時(shí),書(shū)中有物,可圈可點(diǎn);悟得少時(shí)可就無(wú)韻味可言了。
春花秋月何時(shí)了,往事記多少?小樓昨夜又東風(fēng),古人不堪回首思念中。情深義重應(yīng)猶在,只是聯(lián)系改。問(wèn)君能否常微笑,恰似一江祝福將你繞。世界問(wèn)候日,問(wèn)候你我的朋友,愿你愉快每一天。
幸福是什么?幸福是饑餓者手中的面包,是流浪人身上的那頂帳篷,是不幸者心中的向往。
有些人,不再見(jiàn)了,從他的世界消失。而有些人卻依舊清晰。想說(shuō)的曾經(jīng)都說(shuō)過(guò),我想我們都是始終不知道怎樣去做才是對(duì)的人,始終不明白什么才是自己想要的人,那么最后又有什么是可以讓人感覺(jué)溫暖的呢?在心里,我們是否為溫暖留了一片土地?我的那一片溫暖永遠(yuǎn)為你而留。
從那時(shí)候起我就學(xué)會(huì)了隱藏溫暖,將我的溫暖只給我喜歡的人。溫暖人心的唯美句子。
女人退一步,男人退兩步。一個(gè)懂得愛(ài)的人,寧可扮演輸家,也不去打敗自己的愛(ài)人。打敗了她,或者他,你想得到什么呢?真愛(ài),就要懂得讓步。
被子太輕壓不住想你的心。
水中的倒影惟你最美,我習(xí)慣了你一身素裝的樣子,習(xí)慣了你淺笑含蓄的神情和不加修飾的言語(yǔ),它就像這一泓清泉,汩汩流動(dòng),進(jìn)而裝滿(mǎn)我整個(gè)的心,帶給我的是春風(fēng)化雨的清涼和靜謐安詳?shù)挠难?,這也許就是我久久無(wú)法忘記的緣由吧。
假如你還沒(méi)有情人,哈哈。我們是同命人。誰(shuí)說(shuō)必須有情人才能過(guò)情人節(jié)!我祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的沒(méi)有情人的情人節(jié)!如果你已有主,希望你們浪漫溫馨!
我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái),年輕的時(shí)候我們太坦誠(chéng),而長(zhǎng)大之后我們又太不坦誠(chéng)。
每一條傳向你的信息,都在我心里扎根,每一個(gè)送給你的祝福,都是我的心血凝結(jié)而成;想你,用每一次呼吸;愛(ài)你,用整個(gè)生命!
有些事,明知道是錯(cuò)的,卻還要堅(jiān)持,因?yàn)椴桓市?有些人,明知是愛(ài)的,卻還要放棄,因?yàn)闆](méi)結(jié)局;有時(shí)候,明知道沒(méi)路了,卻還要前行,因?yàn)榱?xí)慣了。
假如可以的話(huà),我愿意花去生命中的每一分每一秒,陪著你。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇三
1、春風(fēng)輕輕地吹著,細(xì)雨悄悄地滋潤(rùn)著,榆樹(shù)上那褐色的芽,變成柔黃泛綠的圓錢(qián)兒了。
2、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū),所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心,其大部分終將消失殆盡。
3、哇,一串串晶瑩滴翠的葡萄密密麻麻吊掛在柵欄上面,我終于來(lái)到著名新疆的葡萄溝,位于新疆吐魯番東北的山谷的葡萄溝。
4、大家聽(tīng)得這么專(zhuān)心,我真是越講越有勁。
5、生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
6、她的嘴唇薄薄的,一笑就會(huì)露出兩排參差不齊的牙齒,尤其是兩顆大門(mén)牙向外凸著,是兩顆暴牙。瞧,她笑得多甜呀!臉頰上露出兩個(gè)又圓又深的小酒窩。
7、看得出你忠厚老實(shí),謙遜誠(chéng)懇,你做事認(rèn)真、踏實(shí),讓老師和同學(xué)們都非常滿(mǎn)意,是一位值得信賴(lài)的人。兩次月考中你有一定的進(jìn)步,老師非常高興。這得益于你平時(shí)的刻苦和努力,所謂付出才有回報(bào)。希望你能進(jìn)一步提高聽(tīng)課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動(dòng)的回答問(wèn)題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更大的進(jìn)步!
8、他黑蒼蒼的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了密匝匝的絡(luò)腮胡子,像一叢被踩過(guò)的亂糟糟的茅草。
9、我一時(shí)沒(méi)有主意,像丟了魂似的,呆呆地站在那里。
10、一張賀卡,就是一份溫馨的友情,一份熱情的祝愿。它把春的信息捎來(lái),它把愛(ài)的種子撒播,它把美好的祝福傳達(dá),它把人間的真情傳遞。
11、一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。
12、春天的雨是連綿的柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。
13、生活就像騎單車(chē),為了保持平衡你必須一直往前。有時(shí)候,我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人,并不是我們真的愿意原諒他,而是我們不想失去他。不想失去他,惟有假裝原諒他。
14、你真行?。ㄕ姘?、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)。
15、看著這件全世界沒(méi)有第二個(gè)的寶物,他眼睛發(fā)直,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
16、××同學(xué)聽(tīng)得最認(rèn)真,第一個(gè)舉起了小手,請(qǐng)你回答!
17、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績(jī),那是因?yàn)槟闳撕苈斆鳎强偸侨鄙僖稽c(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,多數(shù)的時(shí)候是以沉默來(lái)代替,也許許多的機(jī)會(huì)就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因?yàn)檫@代表著你的氣勢(shì)!
18、小白兔的尾巴很短,活像一個(gè)小絨球貼在屁股上。
19、我從你們的眼神中感覺(jué)到,你們還有疑問(wèn)能告訴我嗎?我想為你服務(wù)。
20、那條小黑狗,一身烏黑發(fā)亮的皮毛,就像黑緞子一般油亮光滑;雪白的小爪兒,像4朵梅花;那條撅著的小尾巴,總是悠閑不停地?fù)u擺著。
21、你聽(tīng)得真認(rèn)真,這可是尊重他人的表現(xiàn)呀!
22、燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。
23、公園里的樹(shù)真多呀!有桃樹(shù)、樟樹(shù)、竹子、松樹(shù)高大挺拔,它粗壯的樹(shù)干就像有力的手臂一樣,歡迎著每一位到公園來(lái)的游客。
24、街上的柳樹(shù)像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門(mén)口的有機(jī)玻璃招牌也似乎給曬化了。
25、小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
26、踏青,踏青,青也許不是長(zhǎng)出來(lái)的,青是踏出來(lái)的?每年我都到云夢(mèng)山上來(lái)踏青,一面踏青,一面尋找著春天。
27、金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面變得有些色彩了。
28、淘氣的小星星在藍(lán)幽幽的夜空劃出一道金色的弧光,像織女拋出一道錦線(xiàn)。
29、小院里有棵古老的槐樹(shù),它身上長(zhǎng)著好多節(jié)疤,鼓鼓囊囊的,就像一個(gè)瘦骨嶙峋的老人。
30、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
31、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
32、這些小蝌蚪大頭大尾巴,像小姑娘的辮子,黑油油的,真好看!
33、我什么都知道,我恨自己,長(zhǎng)著一顆七巧玲瓏心,晶瑩剔透,容不得半點(diǎn)瑕疵,偏偏人世就是充滿(mǎn)骯臟,充滿(mǎn)私欲,充滿(mǎn)罪惡,所以我糾結(jié),我疼痛,我難過(guò),我悲哀。
34、這句話(huà)仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。
35、小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!
36、讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊;讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題;讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。
37、你看,很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒,舉起手來(lái)了!
38、新疆有一個(gè)很大很大的葡萄園,那里的葡萄五光十色,美麗極了。每天都有很多中外游客來(lái)參觀他們的葡萄園。那個(gè)地方叫做葡萄溝。
39、菊花的葉子是綠綠的,花瓣有很多,數(shù)也數(shù)不清。菊花里面的花瓣就像小伙伴們?cè)陂_(kāi)會(huì),擠在一起。它外面的花瓣就像少女的卷發(fā),漂亮極了。我覺(jué)得五彩繽紛的菊花給綠色的地毯加上了色彩,就像一幅美麗的圖畫(huà)。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇四
1、選一種姿態(tài),讓自己活得無(wú)可替代。
2、我相信每個(gè)人都比自己想象的要強(qiáng)大,但同時(shí)也比自己想象的要普通。
3、只希望你和我好,互不猜忌,也互不稱(chēng)譽(yù),安如平日。你和我說(shuō)話(huà)像對(duì)自己說(shuō)話(huà)一樣,我和你說(shuō)話(huà)也像對(duì)自己說(shuō)話(huà)一樣。
4、世界上只有兩種可以稱(chēng)之為浪漫的情感:一種叫相濡以沫,另一種叫相忘于江湖;我們要做的是爭(zhēng)取和最?lèi)?ài)的人相濡以沫,和次愛(ài)的人相忘于江湖。
5、要尊重兩種人:一是愿意陪男人過(guò)苦日子的女人,二是愿意只陪一個(gè)女人過(guò)好日子的男人。
6、一個(gè)人一輩子,總要悲一陣子,喜一陣子,聚一陣子,散一陣子,青春一陣子,美麗一陣子,滄桑一陣子,深沉一陣子,幼稚一陣子,成熟一陣子,煩惱一陣子,艱辛一陣子,痛苦一陣子,幸福一陣子。不管哪陣子,別忘了,不論你再丑再窮,總會(huì)有一個(gè)不嫌棄你的人,陪著你,不是一陣子而是一輩子。
7、如果你有理想,就去捍衛(wèi)它。
8、心是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界就有多大。限制我們前進(jìn)的,往往不是外界,而是自己。如果不能打破心的禁錮,即使給你整個(gè)天空,你也找不到自由的感覺(jué)。
9、信仰像陽(yáng)光,摸不著,卻必不可缺。
10、選擇比努力重要,態(tài)度比能力重要,立場(chǎng)比實(shí)力重要。有本事是一回事,能否成功是另一回事,得看你選擇什么環(huán)境,跟哪些人在一起,能否應(yīng)對(duì)周?chē)臎_突,如何贏得足夠的支持。要多和成功之人交友,借鑒他們的方法;無(wú)法改變外界,盡量改變自己;學(xué)會(huì)依靠團(tuán)隊(duì);懂得自我反省;保持積極心態(tài)。
11、女人敢走,是看準(zhǔn)男人會(huì)回頭。男人頭也不回,是看準(zhǔn)女人不敢走。
12、從此以后,你的開(kāi)心與我的悲傷無(wú)關(guān);從此以后,你的難過(guò)與我的快樂(lè)無(wú)關(guān);從此以后,我的寂寞與你的關(guān)懷無(wú)關(guān);從此以后,你的空虛與我的充實(shí)無(wú)關(guān)。當(dāng)你離開(kāi)我的世界,我也能獲得一片寧?kù)o。
13、所謂心事,不過(guò)是不如己意,那就是我執(zhí),執(zhí)著于自己描畫(huà)的理想,一有落差,即生煩惱。
14、時(shí)光越老,人心越淡。曾經(jīng)說(shuō)好了生死與共的人,到最后老死不相往來(lái)。歲月是賊,總是不經(jīng)意地偷去許多,美好的容顏,真實(shí)的情感,幸福的生活。也許我們無(wú)法做到視若無(wú)睹,但也不必干戈相向。畢竟誰(shuí)都擁有過(guò)花好月圓的時(shí)光,那時(shí)候,就要做好有一天被洗劫一空的準(zhǔn)備。
15、所有失去的,都會(huì)以另外一種方式歸來(lái)。
16、我們來(lái)到這個(gè)世上,每個(gè)人都背著一個(gè)空簍子,而人的一生,就是不斷地往自己的簍子里放東西的過(guò)程。如果有了,就想更多,貪得無(wú)厭,欲壑難填。只做加法的人生是很悲哀的,遠(yuǎn)離名利,看淡成敗,安于淡泊就是做減法。減去多余的物質(zhì),減去奢侈的欲望,減去心靈的負(fù)擔(dān)。加減法并用,人生之旅才會(huì)風(fēng)光無(wú)限。
17、不知道為什么,我恐懼你失去純樸美麗的品質(zhì),遠(yuǎn)甚于我恐懼失去你。
18、別問(wèn)我現(xiàn)在生活如何,你能改變嗎?別問(wèn)我現(xiàn)在思緒如何,你能左右嗎?別問(wèn)我現(xiàn)在情感如何,你能回來(lái)嗎?如果不能,那請(qǐng)不要過(guò)問(wèn)。我會(huì)很好。
19、身邊發(fā)生了各種煩躁莫名其妙的事,可能就是所謂的逆境。你若忐忑,造訪(fǎng)者就是惡魔,你若平靜,那就是天使。
20、就算你做得再好,也會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn);即便你一塌糊涂,亦能聽(tīng)到贊歌。不必糾結(jié)于外界的評(píng)判,不必掉進(jìn)他人的眼神,不必為了討好這個(gè)世界而扭曲了自己。能夠拯救你的,只能是你自己。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇五
1、不知是什么力量使你改變這么大,從上課愛(ài)吵愛(ài)鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考,學(xué)會(huì)暗暗努力,真為你高興!
2、“讀”是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文最基本的方法之一,古人說(shuō),讀書(shū)時(shí)應(yīng)該做到“眼到,口到,心到”。我看,你們今天就達(dá)到了這個(gè)要求。
3、你說(shuō)的很正確,很清楚,我聽(tīng)明白了。
4、你們瞧,×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!
5、我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛。
6、傾刻間,狂風(fēng)大作,空中烏云密布。接著便落起了雨。雨越下越大,肆虐起來(lái)。雨水像無(wú)數(shù)條線(xiàn)似的刷刷落下,沖洗著門(mén)前的一排排樹(shù)木。
7、中秋夜,一輪明月宛如一個(gè)圓圓的大玉盤(pán)掛在夜空中。
8、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
9、不知我說(shuō)的話(huà)你聽(tīng)清了沒(méi)有,你明白了沒(méi)有,能告訴我嗎?
10、一個(gè)人旅行,不理會(huì)繁雜的瑣事,自由自在地,去體驗(yàn)一個(gè)城市,一段故事,留下一片歡笑。
11、烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里。
12、青草蘆葦和紅的白的紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著,空氣里充滿(mǎn)了甜醉的氣息。
13、老榆樹(shù)的樹(shù)身很粗很粗,樹(shù)皮裂成了一塊一塊的,像大片的魚(yú)鱗。
14、小的銀翅蝴蝶,朝吸花液,夕眠花叢,它翅上的銀粉,一日燦似一日,有時(shí)它繞著花枝跳舞,翅兒映了太陽(yáng)閃閃發(fā)光,有如珍珠的光輝。
15、星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?BR> 16、我們一邊唱歌一邊跳舞。我一邊掃地一邊與同學(xué)說(shuō)話(huà)。
17、老頭兒滿(mǎn)頭花白頭發(fā),黃褐色的臉皮像浸胖了似的,眼睛成了一條線(xiàn),似乎要花很大的力氣才能睜開(kāi)。
18、走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。
19、你講得很有道理,如果你能把語(yǔ)速放慢一點(diǎn),其它同學(xué)聽(tīng)得就更清楚了!
20、在春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫(huà)。
21、那刺穿云塊的陽(yáng)光就像根根金線(xiàn),縱橫交錯(cuò),把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無(wú)比的圖案。
22、樹(shù)林被微風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙”的響聲,從遠(yuǎn)處看,好像大海起伏的波濤。
23、大雁的身體構(gòu)造很像小船,一雙帶蹼的腳,像是兩把船槳。扁平的嘴有鋸齒狀的缺口,便于切斷植物的嫩葉、幼莖和淘食水生植物的塊根和種子。
24、生活中的你文雅恬靜,時(shí)常會(huì)看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場(chǎng)上當(dāng)你取得佳績(jī)歸來(lái)時(shí),你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對(duì)你最好的獎(jiǎng)賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級(jí)的榮譽(yù),勇敢的走上了競(jìng)技場(chǎng)。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績(jī)大家有目共睹,老師感謝你為班級(jí)所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個(gè)方面,那就是學(xué)業(yè)。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇六
1、文章主題明確,文情并茂。深深的打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。
2、君之妙筆,令鄙不及。闞君一文言,直勝十年書(shū)。
3、昔年有狂客,爾號(hào)謫仙人。筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。聲名從此大,汩沒(méi)一朝伸。文采承殊渥,流傳必絕倫。
4、平凡中顯示出不凡的文學(xué)功底,可謂字字珠璣。辭藻華麗營(yíng)造氛圍。
5、清風(fēng)涼夏生筆意,風(fēng)流風(fēng)華皆是他。
6、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。
7、他的文采飛揚(yáng),學(xué)術(shù)學(xué)富五車(chē),說(shuō)話(huà)技巧出口成章,寫(xiě)的文章妙筆生花。
8、他的文筆力遒勁雄健,酣暢淋漓,令人拍案叫絕。
9、如一首詩(shī),鏗鏘的韻律吟誦著古典之美。如一幅畫(huà),優(yōu)雅的筆觸渲染著潑墨之灑脫。
10、您寫(xiě)的這篇文章,如行云流水,徜徉恣肆。
贊美文筆好的話(huà)。
1、清風(fēng)涼夏生筆意,風(fēng)流風(fēng)華皆是他。
2、遠(yuǎn)近書(shū)疏,莫不手答,筆翰如流未嘗壅滯。
3、大賢世居大邦,見(jiàn)多識(shí)廣,而且榮列膠庠,自然才貫二酉,學(xué)富五車(chē)了。
4、昔年有狂客,爾號(hào)謫仙人。筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。聲名從此大,汩沒(méi)一朝伸。文采承殊渥,流傳必絕倫。
5、君之妙筆,令鄙不及。闞君一文言,直勝十年書(shū)。
此外:在中國(guó)的成語(yǔ)詞典中有很多贊美別人文筆好的成語(yǔ)如:雄奇峭拔,妙筆生輝,匠心獨(dú)運(yùn),行云流水,百尺竿頭,筆鋒雄渾,沉著洗煉......
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇七
1、你坐得真端正!注意力真集中!
2、大家對(duì)這些內(nèi)容這么感興趣,說(shuō)明我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
3、家鄉(xiāng)原來(lái)的路就是土路相連,很顛簸,晴天車(chē)一過(guò)烏煙瘴氣,雨天則是泥濘不堪。人們大多數(shù)靠種莊稼來(lái)養(yǎng)家糊口,靠天吃飯,生活沒(méi)保障。
4、不要幻想,通過(guò)一天的努力,就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào),積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來(lái)一些成就,但是你還是要明白追求無(wú)極限,因?yàn)槟愕牧α窟€沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),時(shí)間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅(jiān)持,爭(zhēng)取每天都能夠有一點(diǎn)收獲,最后達(dá)到你的目標(biāo)!
5、我先用小勺盛起一個(gè)餛飩,放到嘴邊吹一吹,再輕輕咬下一半,那餛飩餡的美味和餛飩皮的滑溜感合在一起,真是妙不可言。再舀一勺淡淡的雞絲湯喝,更覺(jué)得爽極了。
6、田里的禾苗,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,更綠了。山上的小樹(shù),因?yàn)橛辛岁?yáng)光,更高了。河面閃著陽(yáng)光,小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞了。
7、河水淺而澄澈,看得見(jiàn)河底水草的擺動(dòng),水草之間,不時(shí)有灰黑或微綠的小魚(yú)出沒(méi),透出蓬勃的生機(jī)。
8、李老師在工作上一點(diǎn)都不馬虎,贏得了同學(xué)們的尊敬。
9、你很有創(chuàng)見(jiàn),這非??少F,能再響亮地說(shuō)一遍嗎?
10、開(kāi)動(dòng)你的小腦筋去想,一想說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,老師喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)!
11、春天來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。
12、深藍(lán)色的天空那樣迷人,空中閃動(dòng)著一顆顆的小星星,它們?cè)絹?lái)越多,好像在藍(lán)色的地毯上跳舞,又像在眨著眼睛和我說(shuō)話(huà)。
13、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
14、定性評(píng)價(jià)部分分為“我這樣評(píng)價(jià)自己”、“伙伴眼里的我”和“老師的話(huà)”,都是針對(duì)被評(píng)者作概括性描述和建議,以幫助被評(píng)學(xué)生的改進(jìn)與提高。
15、陽(yáng)光可以給我們溫暖,照亮我們的心房,對(duì)于同學(xué)之間,我們應(yīng)該收藏陽(yáng)光,這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我們吵得很兇,最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
16、岷江,它像千萬(wàn)匹脫韁的怒馬,從川西叢山中嘶叫著飛奔而來(lái)。江水浩蕩,洶涌澎湃,一路上涌起千堆萬(wàn)堆的雪浪花。
17、你們的眼神告訴我,你們還是沒(méi)完全明白,能告訴我哪里不懂嗎?
18、在這個(gè)天地里,那綠茸茸的細(xì)草,那碧瑩瑩的細(xì)草,那碧瑩瑩的苔蘚,似乎也都散發(fā)出清香。
19、老師知道你心里已經(jīng)明白,但是嘴上說(shuō)不出,沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍惆岩馑颊f(shuō)出來(lái),你聽(tīng)聽(tīng)是否與你的意思差不多。
20、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動(dòng),勤于積累,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來(lái)認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對(duì)一切。在學(xué)習(xí)中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢(shì)科目,由這些科目帶動(dòng)你的弱項(xiàng),從而達(dá)到你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因?yàn)槟阋餐瑯觾?yōu)秀.!
21、十年陳釀,比不上她的深邃香醇;百里稻香,比不上她的悠遠(yuǎn)清新。徜徉在稻香間,口抿陳釀,我沉醉于與我作伴的書(shū)香間。
22、路邊的霓虹燈閃爍著,不知何時(shí)已經(jīng)停止了工作,但是腦袋里卻沒(méi)有絲毫的印象??赡芴?,上的星星比霓虹燈還要璀璨奪目吧。深夜的一切都沉寂在黑夜之中,唯有在漫天璀璨的星斗的照耀下。
23、讀書(shū)不要貪多,而就是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
24、勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見(jiàn)到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實(shí)力。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。一學(xué)期來(lái),由于你良好的基礎(chǔ),英語(yǔ)與語(yǔ)文都有取得了較理想的成績(jī)。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩(shī)宋詞、小說(shuō)散文固然充滿(mǎn)魅力,換一個(gè)角度,三角直線(xiàn)、xy同樣也可成為生活的亮點(diǎn)。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇八
1、晴朗湛藍(lán)的天空,像碧玉一般澄澈。
2、你的表達(dá)特別清楚,讓大家一聽(tīng)就懂!
3、風(fēng)吼著卷來(lái),雨劍一樣射來(lái),小草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭、彎腰,迎著暴風(fēng)雨,不屈不撓地俯伏著。
4、頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點(diǎn),而且能夠一如既往地堅(jiān)持下去。你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
5、他胡子稀稀拉拉,像一把曬干的谷子根。
6、你表達(dá)得這么清晰流暢,真棒!
7、秋雨纏纏綿綿,重霧深鎖,萬(wàn)木蕭蕭,撐天的大樹(shù)經(jīng)雨洗禮,顯得格外蒼勁,它們記錄了這一年來(lái)的景致。遠(yuǎn)山的紅葉滿(mǎn)山遍野,金色的稻田一望無(wú)垠,盡顯尊貴。
8、一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹(shù)上,把石榴樹(shù)打扮得像含羞的少女。
9、烏龜把脖子和腦袋都縮進(jìn)了硬殼里,四肢一伸一伸的,好像在做廣播操,有趣極了。
10、太陽(yáng)正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。
11、香山的黃櫨葉紅彤彤的一片,像是從天而降的晚霞。
12、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。
13、讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。
14、我有幻想著自己騎著麒麟星座飛出銀河系,飛到天堂,請(qǐng)賣(mài)火柴的小女孩來(lái)我家做客,送給她許多御寒的衣服和吃的。我還把星星用絲串起來(lái),做成幸運(yùn)鏈,送給小女孩。
15、在人生的征途上,有無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇,誰(shuí)能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇,誰(shuí)就能夠笑到最后,命運(yùn)就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,我沒(méi)有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會(huì)把握.
16、××說(shuō)得還不完全,哪一位能補(bǔ)充。
17、我摘下一顆寶石般的葡萄放進(jìn)嘴里,一股甜滋滋的、真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心,使我感到渾身舒暢。
18、芍藥花開(kāi)了,粉紅的花瓣兒映紅了小姑娘的臉,映紅了火熱的農(nóng)家生活。
19、本評(píng)價(jià)分為定性評(píng)價(jià)部分和定量評(píng)價(jià)部分。
20、只見(jiàn)十余株又高又大的楓樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)楓葉已是一片紅,宛如一堆堆淋不滅的火焰。
21、環(huán)形路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。
22、第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的,我感受到了你們特別認(rèn)真,注意力特別集中!
23、第×組的××同學(xué)可真棒!為自己這組爭(zhēng)得一顆閃亮的星星呢!
24、金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇九
1.雖然我不知你身在何方,但我知道,你一直在我心里。
2.大二下學(xué)期,開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)五年的生涯。這個(gè)生涯里,先不要把男人規(guī)劃進(jìn)去。因?yàn)槟阋鲆粋€(gè)獨(dú)立的女人,不要依賴(lài)他。
3.你期待什么,什么就離你越遠(yuǎn);你執(zhí)著誰(shuí),就會(huì)被誰(shuí)傷害的最深。
4.開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!背**包向著校園出發(fā),那是快樂(lè)幸福的家。朋友見(jiàn)你總是笑哈哈,一起游戲快樂(lè)玩耍,老師為你把關(guān)愛(ài)灑,幫你擷取知識(shí)的浪花。愿你迎著美麗的朝霞,快樂(lè)入校!
5.經(jīng)常見(jiàn)面不一定友誼更深,永遠(yuǎn)不見(jiàn)不一定感情淡忘,曾經(jīng)擁有的友誼是摸不去的,它將變成我最珍的回憶。祝你小學(xué)生崖快樂(lè)!
6.在你不害怕的時(shí)間去斗牛,這不算什么;在你害怕時(shí)不去斗牛,也沒(méi)有什么了不起;只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正了不起。
7.孩子,你在這個(gè)寒假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開(kāi)水,真的謝謝你!雖然你說(shuō)這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,懂得愛(ài)了,一個(gè)懂得愛(ài)他人的人,更加會(huì)得到別人的愛(ài)!開(kāi)學(xué)了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂(lè)!
8.感謝朋友的光臨,收下您這份真誠(chéng)的祝福,并寄一份誠(chéng)摯地問(wèn)候,讓這發(fā)自?xún)?nèi)心的字字句句都是幸??鞓?lè)!愿您今后的生活分分秒秒都是**吉祥點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是萬(wàn)事如意;時(shí)時(shí)刻刻擁有好心情!
9.開(kāi)始新的知識(shí)航程,遨游學(xué)海;結(jié)識(shí)新的朋友伙伴,感受友情;沐浴新的青春陽(yáng)光,快樂(lè)前行;咀嚼新的智慧之果,飽滿(mǎn)精神。開(kāi)學(xué)日到了,愿你在校園里開(kāi)始新的旅程。
10.所謂“聊得來(lái)”的深層含義其實(shí)是:讀懂你的內(nèi)心,聽(tīng)懂你的說(shuō)話(huà),與你的見(jiàn)識(shí)同步,配得上你的好,并能互相給予慰藉、理解和力量。
11.假期近尾聲,開(kāi)學(xué)日在即,捎來(lái)問(wèn)候語(yǔ),聊表我心意,愿你在校順,事事都如意,老師都青睞,學(xué)生全喜歡,走那那熱鬧,干啥啥成功!
12.曾經(jīng)你力學(xué)不倦,如今你學(xué)業(yè)有成,今后你高登學(xué)府,成就你學(xué)富五車(chē)。祝愿你學(xué)而不厭,翱翔于學(xué)海無(wú)涯,只求你學(xué)識(shí)淵博,早一點(diǎn)學(xué)以致用。
13.未曾謀面的也終將會(huì)相遇,慢慢來(lái)吧,慢慢約會(huì)吧。
14.憑什么好聚好散,你以為我心動(dòng)一次很容易嗎。
15.揮別假期收懶散,信心滿(mǎn)滿(mǎn)回學(xué)校;好好學(xué)習(xí)志氣高,刻苦用功不偷懶;專(zhuān)心致志不分心,快樂(lè)學(xué)習(xí)笑哈哈。開(kāi)學(xué)了,愿你學(xué)業(yè)頂呱呱,前途無(wú)量!
16.又見(jiàn)熟悉的朋友笑臉,又見(jiàn)往日校園的花草,一切都那么親切,美好,回到學(xué)校的感覺(jué)真好。朋友,開(kāi)學(xué)快樂(lè),好好學(xué)習(xí)!
17.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)做為家長(zhǎng)我們會(huì)加強(qiáng)督促配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!
18.新的學(xué)期已到來(lái),熟悉的校園在眼前。丟下休閑和懶散,振作精神闖書(shū)海。增長(zhǎng)知識(shí)和才干,共創(chuàng)祖國(guó)好未來(lái)。開(kāi)學(xué)日到了,愿你學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成績(jī)斐然!
19.在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,謝謝。
20.小學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)范文有哪些小學(xué)家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)。
21.明星?記住明星也是人!他們也是靠自己的努力才當(dāng)上明星的!要想當(dāng)明星,就得學(xué)習(xí)他們的努力!
22.萬(wàn)里云月應(yīng)似我,我照江海又潮生。
23.洗一個(gè)澡,看一朵花,吃一頓飯,假使你覺(jué)得快活,并非全因?yàn)樵柘吹酶蓛簦ㄩ_(kāi)得好,或者菜合你口味,主要因?yàn)槟阈纳蠜](méi)有掛礙。
24.小餅如嚼月,中有酥和飴。
25.元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn),愿你心向陽(yáng)光。
26.好好睡一覺(jué),就是人生的重啟方式呀。
27.新新新新新新新,老師同學(xué)都換新,欣欣欣欣欣欣欣欣欣,心情學(xué)業(yè)都要欣。信心與辛勤才能帶來(lái)鼓舞與歡欣,大家一起加油!
28.我在佛祖面前許了一個(gè)心愿,希望化座一顆小樹(shù),矗立在你每天經(jīng)過(guò)的路旁。我將愛(ài)戀與思念掛滿(mǎn)枝頭,希望有一天你會(huì)與我相戀!
29.我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,我們的***是一顆心里的兩顆細(xì)胞,永不分開(kāi)。
30.別急,時(shí)間還早,終會(huì)有人疼你入骨,視你如命,思你至魂。
31.孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽(tīng)講課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的。
32.久違的笑臉歡迎你,熟悉的課堂等待你,暫新的課本啟迪你,睿智的老師栽育你,活躍的校園屬于你!
34.開(kāi)學(xué)送祝福,真誠(chéng)不打折:愿我的朋友新學(xué)期裝載奧運(yùn)精神,進(jìn)步更快,成績(jī)更高,身體更強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,奮斗一學(xué)期!
35.書(shū)籍是屹立在時(shí)間的**大海中的燈塔?!萜諣枴?BR> 36.讀書(shū)可以培養(yǎng)出一個(gè)完人,談話(huà)可以訓(xùn)練出一個(gè)思維敏捷的人,而寫(xiě)作則可以造就出一個(gè)準(zhǔn)確的人。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
37.你是個(gè)聰明可愛(ài)的小寶貝,很快就是小學(xué)生了,期待你的成長(zhǎng)和進(jìn)步!加油!寶貝。
38.最受學(xué)生歡迎的批評(píng)方式,應(yīng)該是善意的帶有激勵(lì)性質(zhì)的批評(píng)。
39.風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
40.愿所有的后會(huì)無(wú)期,都是他日的別來(lái)無(wú)恙。
41.向假期揮揮手,說(shuō)聲再見(jiàn)。風(fēng)景也游過(guò)了,好東西也吃過(guò)了,覺(jué)也睡夠了。打起精神,迎接全新的學(xué)習(xí)生活。祝:開(kāi)學(xué)快樂(lè),新學(xué)期有新收獲!
42.媽媽希望你明白,這個(gè)世界誰(shuí)都不能依靠,就算依靠媽媽也不行。人生是你自己的,媽媽不能永遠(yuǎn)跟著你,所以有很多事情,你必須自己去面對(duì),越早越好。
43.才能像粥,要勤奮的水,加智慧的火,下功夫熬知識(shí),方能出爐能力的大餐,滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了,祝愿你學(xué)習(xí)有所成,夢(mèng)想掛彩虹,理想騰蛟龍。
44.你確實(shí)長(zhǎng)大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自我的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)刻,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添**雙翼,家長(zhǎng)期望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
45.心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。我們必須學(xué)會(huì)經(jīng)常讓心靈放個(gè)假,做到內(nèi)心*衡安寧,才能感受到生活的輕松快樂(lè)和人生的幸福美好。
46.要學(xué)會(huì)感恩?!岸酶卸鞯娜松磐暾!蔽覀儚某錾缴蠈W(xué)工作,無(wú)時(shí)無(wú)刻都得到來(lái)自各方的幫忙,可能是親人是老師是朋友或社會(huì)上的人……對(duì)于這些關(guān)愛(ài)和幫忙,我們時(shí)刻要心存感恩。感恩是我們的力量之源,愛(ài)心之根,勇氣之本。懂得感恩,我們才會(huì)懂得生活,感受生活的幸福和生命的快樂(lè)。
47.孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
48.明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
49.伴著涼爽的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣學(xué)校的玲聲,傳來(lái)聲聲同學(xué)的笑語(yǔ)聲。我的好朋友,開(kāi)學(xué)啦,讓我們?yōu)槔硐電^斗,永不停息!
50.就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣,人也要從不假思索的蒙昧里掙扎,這才是活著。
51.要有理想,理想不是幻想更不是妄想,它是通過(guò)自己努力可以實(shí)現(xiàn)的真實(shí)的夢(mèng)。有理想就有動(dòng)力,就有目標(biāo),就不會(huì)虛度年華!
52.只要有美好的夢(mèng)想,心里就會(huì)開(kāi)花。只要有拼搏的精神,就有前進(jìn)的腳步。愿新的學(xué)期里你腳步會(huì)更靠近夢(mèng)想,你的心靈會(huì)有更多的花開(kāi)!
54.現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
55.不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
56.抬頭仰望,別浪費(fèi)了月亮。
57.沒(méi)有不謝的花,沒(méi)有不落的日,沒(méi)有不停的時(shí)光,沒(méi)有永久的假期。開(kāi)學(xué)日子漸近,收一收飛揚(yáng)的心,重整旗鼓壯雄心,蒸蒸日上好成績(jī)。祝你新學(xué)期取得好成績(jī)!
58.時(shí)間會(huì)慢慢沉淀,有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。你的幸福,需要你自己成全。
59.你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的孩子,上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),繼續(xù)加油,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
60.故事不長(zhǎng)也不難講,只不過(guò)是;相識(shí)一場(chǎng),愛(ài)而不得。
61.休息了一個(gè)暑假,放松了心情,調(diào)整了狀態(tài),充實(shí)了信念。馬上就要開(kāi)學(xué)了,愿我的朋友新學(xué)期,新氣象,更上一層樓!
62.親愛(ài)的,只愿今生與你相伴,從**到*淡,幸福永遠(yuǎn)!
63.被愛(ài)的人是長(zhǎng)不大的孩子,缺愛(ài)的人總是早熟,沒(méi)錢(qián)沒(méi)背景的就該多努力。
64.?。。。∽鎳?guó)祝愿在今后的日子里更加繁榮興旺?。。?BR> 65.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鸥Α?BR> 66.你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲,尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開(kāi)水,真的謝謝你,雖然你說(shuō)這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,懂得愛(ài)了,一個(gè)懂得愛(ài)他人的人,更加會(huì)得到別人的愛(ài),開(kāi)學(xué)了,祝愿你可以獲得更多,天天快樂(lè)。(51句子網(wǎng))。
67.學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法?!郀柣?。
68.長(zhǎng)一張漂亮的面孔,不如有一副極具魅力的笑容,它會(huì)讓你終生受益,而極具魅力的美容來(lái)自于積極的心態(tài)。
69.快樂(lè)假期要過(guò)去,開(kāi)學(xué)那是必須的,學(xué)校里面風(fēng)光美,微風(fēng)綠樹(shù)書(shū)香氣,書(shū)中自有黃金屋,智慧迎來(lái)顏如玉,萬(wàn)物唯有讀書(shū)高,開(kāi)學(xué)日愿你快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)去,好好學(xué)習(xí)天天向上。
70.告別假日,重步知識(shí)的殿堂。學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的知識(shí),認(rèn)識(shí)更有趣的同學(xué),你的人生將更加精彩!開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
71.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
72.距離再遠(yuǎn)攔不住我對(duì)你的祝福,距離再遠(yuǎn)拉不開(kāi)我和你的聯(lián)系,距離再遠(yuǎn)也隔不斷我對(duì)你的思念,距離再遠(yuǎn)帶不走我傳給你的**夜祝福:祝福遠(yuǎn)方的你,**夜快樂(lè),幸福永相伴。
73.喜歡地球只有一個(gè)月亮,讓愛(ài)的距離,濃縮成一句美麗晚安。年年有余,周周復(fù)始,也許給不了你很多感動(dòng),但我會(huì)陪你很久。
74.研究發(fā)現(xiàn)義大利文盲和讀過(guò)五年書(shū)的老人,在老人失智癥上的比例是十四比一,也就是說(shuō),沒(méi)有閱讀的老年人得老人失智癥的機(jī)會(huì)比有閱讀的人多了倍。
75.夏天悄悄過(guò)去,留下多彩回憶。新的學(xué)期就要開(kāi)始,愿你保持快樂(lè)的心情,把煩惱交給知了,把幸福留給自己,去迎接嶄新的日子。祝開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
76.理解是一輪心靈的觸碰,是一次思想的交融,是一種錯(cuò)誤的包容。理解就是無(wú)論他說(shuō)了什么,你都能心領(lǐng)神會(huì);無(wú)論他想的什么,你能夠心有感應(yīng),無(wú)論他做了什么,你能夠站在他的角度去思考。理解需要交流,理解需要溝通,理解需要包容。理解是一種閱歷,理解是一種理念,理解更是一種境界。
77.不管好的記憶,壞的記憶,忘不掉的話(huà)就干脆記得吧,就像你一直按著自己的傷口,然后再松開(kāi),忽然就覺(jué)得沒(méi)有那么痛了。
78.如果愛(ài)是忙碌,我愿做你的陀螺;如果愛(ài)是存折,我愿是你的銀行;如果愛(ài)是快樂(lè),我愿做你的開(kāi)心果;如果愛(ài)是玫瑰,我愿是你的玫瑰園。
79.姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級(jí),這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步,良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,會(huì)讓你走地快,走地輕松。
80.學(xué),就像一只鉆頭,去開(kāi)掘知識(shí)的深井。問(wèn),就像一把鑰匙,去啟開(kāi)疑團(tuán)的大門(mén)。
81.幸福如人飲水,冷暖自知,你的幸福,不在別人眼里,而在自己心里。
82.將笑容掛臉上,將自信揣心里,與假期說(shuō)再見(jiàn),跟學(xué)業(yè)道加油,開(kāi)學(xué)日,背好書(shū)包,將心態(tài)調(diào)整為學(xué)習(xí)模式,為美好的明天讀書(shū),加油!
84.世界那么大,我的父母應(yīng)該去看看。
85.雄赳赳,氣昂昂,開(kāi)心上學(xué)堂;樂(lè)呵呵,笑嘻嘻,見(jiàn)面點(diǎn)頭忙;興沖沖,神爽爽,開(kāi)啟新旅航!
86.數(shù)年后你還會(huì)記起,學(xué)校的那些記憶。數(shù)年后你還會(huì)回憶,以前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。簡(jiǎn)單的暑假已過(guò)去,請(qǐng)快樂(lè)迎接開(kāi)學(xué)的到臨,那里有老師的諄諄教導(dǎo),有同學(xué)的珍貴友誼。開(kāi)學(xué)日,要快樂(lè)!
87.化熱烈的妝,見(jiàn)喜歡的人,做向往的夢(mèng)。努力使每一天都開(kāi)心而有意義,不為別人,只為自己。
88.新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新學(xué)期中,繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)的好,活得好!
89.愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
90.懂的人,不用多說(shuō),不懂的人,說(shuō)再多也沒(méi)用。
91.老師具有率先垂范的作用,優(yōu)秀的老師往往是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的楷模和導(dǎo)師。
92.孕育在師生的心靈深處,一經(jīng)撩撥,必將勃發(fā)出最為原始崇尚的激情,從而找到或修正人生的坐標(biāo)。
93.剛剛好的溫度,舒適涼爽的秋風(fēng),傍晚的夕陽(yáng),鋪滿(mǎn)落葉的小路和喜歡的人,秋天真是太美好了。
94.祖國(guó)是我家我不能沒(méi)有她!我愛(ài)*我愛(ài)祖國(guó)壯麗的河山!*我們?cè)敢鉃槟阍⊙獖^戰(zhàn)曾經(jīng)有多少人為你灑遍鮮血!你是我們的驕傲我們?yōu)槟阕院涝肝覀兊淖鎳?guó)日益強(qiáng)大愿我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)!向**敬禮!我愛(ài)*我愛(ài)祖國(guó)我向**敬禮!
95.開(kāi)學(xué)啦,不管是學(xué)校的學(xué)習(xí),還是社會(huì)的學(xué)習(xí),都愿我的朋友腳踏實(shí)地,勤奮努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步。你最棒,加油!
96.孩子希望你能做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!
97.雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生亦是如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。
98.世界上只有一種性取向,那就是心之所向。
99.夢(mèng)想在這里起飛,生活在這里燦爛。青春在這里飛揚(yáng),人生在這里充實(shí)。知識(shí)在這里升華,前途在這里鑄就。開(kāi)學(xué)了,祝你好好學(xué)習(xí),圓你的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)你的理想。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇十
【第1句】如果是顏真卿式的如筋一般渾厚圓潤(rùn)行以篆籀之筆,化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬博而氣勢(shì)恢宏,骨力遒勁而氣概凜然,字里行間厚重雄渾,大氣脫俗。
【第2句】我家洗硯池邊樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕,不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤。無(wú)論是典藏書(shū)籍,還是碑文石刻;無(wú)論是中堂條幅,還是門(mén)楣楹聯(lián)。從三山五岳到五湖四海,從高高的廟堂,到尋常百姓家;書(shū)法的內(nèi)容或說(shuō)古論今警醒世人,或傳承倫理道德教人向善,或托物言志凈化心靈。書(shū)法不僅在于外在的美,更在于妙筆生出的高尚的德操。
【第3句】如果是柳公權(quán)式的如骨一般剛猛有力,氣勢(shì)雄強(qiáng)結(jié)體遒勁,字字嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。瘦勁有力,楷書(shū)體勢(shì)勁媚,骨力道健,超塵脫俗。(字)橫之長(zhǎng)者瘦挺舒展,橫之短者粗壯有力。
【第4句】不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。每一幅書(shū)法都經(jīng)歷了千般磨礪,萬(wàn)種付出。傳說(shuō)王羲之七歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,每天書(shū)寫(xiě)完畢,就在家中的水池里清洗筆硯,日久天長(zhǎng),整池水竟然染成了墨色,這就是今天人們?cè)诮B興看到的墨池。寫(xiě)盡八缸水,硯染澇池黑,博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛。道出了一代書(shū)圣成功的艱辛歷程。
【第5句】如果是王羲之式的善隸、草、楷、行各體,精研體勢(shì),心摹手追,廣采眾長(zhǎng),備精諸體,冶于一爐,擺脫了漢魏筆風(fēng),自成一家,影響深遠(yuǎn)。其書(shū)法平和自然,筆勢(shì)委婉含蓄,遒美健秀。也可以引用曹植的《洛神賦》中:翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月,飄飖兮若流風(fēng)之回雪。一句來(lái)贊美王羲之的書(shū)法之美。
【第6句】柳公權(quán)的書(shū)法端莊清秀,像河邊浣紗洗衣的鄰家阿妹,或者款款而行的小家碧玉,言行舉止、一顰一笑,遵規(guī)守?fù)?jù),溫婉清麗。歐陽(yáng)詢(xún)的書(shū)法,松風(fēng)鶴骨,像一個(gè)武功高深的俠士,剛勁中透著秀美。趙孟頫的書(shū)法風(fēng)流倜儻,柔媚舒展,蘊(yùn)含著千般嬌媚、萬(wàn)種風(fēng)情。觀懷素的草書(shū)衣袂飄然的如飛天神女,把人們的思緒引向九霄云天,在賞心悅目中心蕩神馳,讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐思。歷代書(shū)法家如灑落在中華民族歷史長(zhǎng)河中的珍珠,散發(fā)著璀璨的光芒。
【第8句】《松風(fēng)閣詩(shī)帖》,其風(fēng)神灑蕩,長(zhǎng)波大撇,提頓起伏,一波三折,意韻十足,不減遒逸《蘭亭》,直逼顏氏《祭侄》,堪稱(chēng)行書(shū)之精品。贊黃庭堅(jiān)的書(shū)法。
【第9句】王羲之的作品出神入化,妙不可言,搜盡贊美的詞匯也難描繪其高深與絕美。梁武帝蕭衍評(píng)王羲之的書(shū)法:群鴻戲海,舞鶴游天。歷朝歷代多少人嘔心瀝血、終極一生追隨,最終都望塵莫及。顏真卿的作品厚重、古樸、蒼勁,像一座千年古鐘,每一條紋理都是一個(gè)故事,端詳每一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,都會(huì)產(chǎn)生渾厚的共鳴。
【第10句】書(shū)寫(xiě)的本來(lái)是一種工具,可是文字一旦成為書(shū)法就化蛹成蝶,蝶變成仙,成就了一生的華美。不知是誰(shuí)把毛筆比喻成蠟燭送給他的情人,輕輕地歌:送給你一只狼毫吧,不曾點(diǎn)燃的蠟燭也不會(huì)熄滅。是??!毛筆,未曾點(diǎn)燃的蠟燭,把書(shū)法連同中國(guó)文化的歷史照耀得燦爛輝煌。
【第11句】筆端夭矯不可狀,墨妙直與鴻蒙通;慘慘著花二三萼,力透紙背非人功。
【第12句】一張柔和的宣紙,一片飄動(dòng)的白云,在白云上舞動(dòng)的是松的魂靈,還有千年歷史的回聲。一幅書(shū)法展開(kāi)了,靈動(dòng)的文字間似乎有編鐘的余音裊裊傳來(lái),沒(méi)法不讓人想起悠悠的歷史。漢家長(zhǎng)衣寬袖的文人雅士們,居廟堂之高的官吏們,多少辭賦與奏折,多少檄文與頌歌,摩肩接踵一路走來(lái),都被歷史的風(fēng)塵淹沒(méi)了,倒是那個(gè)喜歡放鵝睡在東床的王羲之音容猶在,留下千古佳話(huà)。
【第13句】墨如人性:廉墨慎用,廉墨多水,溶于筆書(shū)于紙會(huì)不凝而散,很容易便毀了字。好墨要調(diào),正如人,太過(guò)濃稠,過(guò)于驕傲,在人眼中多是嬌艷,浪蕩之人。為人要心中有高山,眼中多圣賢。為人用墨要恰到好處為怡。用墨講究寧枯勿濕,得先把筆喂飽。當(dāng)筆肚飽墨時(shí)在調(diào)去三成方可入書(shū),那樣筆毫才挺拔,字才剛勁。初書(shū)時(shí)濕墨飽滿(mǎn),再書(shū)時(shí)干墨剛勁,末書(shū)時(shí)飛白蒼翠。
【第14句】唐詩(shī)宋詞元曲十六令,看不完的錦山秀水春花秋月,回味不盡的鄉(xiāng)愁旅思離情別恨,書(shū)不盡的江山社稷家國(guó)情懷。山因書(shū)法增秀,石因書(shū)法生情,水因書(shū)法含韻。天地之間只有黑白兩色最為分明,黑白兩色,清淡素雅,質(zhì)樸率真,又值得推敲,經(jīng)過(guò)千年凝練與沉淀,愈久彌香。書(shū)法是一曲無(wú)聲的旋律,其中的美妙只有領(lǐng)會(huì)他的人才能參悟。
【第15句】寫(xiě)字如寫(xiě)人,無(wú)垂不豎,無(wú)往不收,起行收三筆切記于心,起筆多回鋒?;劁h圓潤(rùn)、收斂、謙虛。不似露鋒太過(guò)鋒芒,釘頭鼠尾,讓人如見(jiàn)古惑之人,毛躁,張狂。行筆中鋒,把最好的鋒最濃的墨用在中間,使筆畫(huà)剛勁不失大方,厚重頗顯氣場(chǎng)。收筆先提后壓,收的穩(wěn)收的緩。越是最后越是精細(xì)。提是找到結(jié)束的方向,壓是完善結(jié)果。收尾之處才顯得飽滿(mǎn)、深沉、有思想、有形狀。一筆至終,絲毫不得大意,分厘不可懈慢,善始善終。
【第16句】寫(xiě)字,人坐的正,筆執(zhí)的正,紙放的正。紙是死的,筆墨卻是活的??!
【第17句】父親的一生充滿(mǎn)了坎坷與曲折,人生的道路也留下太多太多的遺憾與感傷。然而,他對(duì)書(shū)法情感最真,對(duì)書(shū)法情結(jié)最濃,對(duì)書(shū)法的癡迷最深。他的一生是平凡的一生,也是鐘情于書(shū)法,酷愛(ài)書(shū)法的書(shū)法人生。
【第18句】少時(shí),喜歡看莊上老學(xué)究揮毫潑墨、一氣呵成的淋漓酣暢的書(shū)法墨寶。心里特癢癢的,總想也一試身手,小試牛刀。當(dāng)然,更多的是贊嘆和神往。沉醉不知?dú)w路的我,對(duì)書(shū)法一直情有獨(dú)鐘。茶余飯后,練習(xí)和欣賞書(shū)法也就成了我最大的樂(lè)趣之一。
【第19句】書(shū)法,是一門(mén)至高至上的線(xiàn)條造型藝術(shù)再現(xiàn)。諸子百體,名人大家,或篆或隸或楷或行或草,或婉約,或奔放,清新中透出靈動(dòng),靈動(dòng)中藏有睿智,睿智中顯特質(zhì),睿智中見(jiàn)大氣。無(wú)聲的線(xiàn)條,張揚(yáng)的是不拘一格、別開(kāi)生面的個(gè)性和深邃的思想,正所謂字如其人一般直觀而顯性。
【第20句】王鐸是狂野周末。霸氣、狠勁,粗拙,墨色飛揚(yáng)。這種狂,融入了家國(guó)之恨,融入了平生執(zhí)著。第一個(gè)讓我花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)字的,就是王鐸,家中四壁之上掛滿(mǎn)王鐸,清氣淋漓。
【第21句】閑暇之余,泡上一杯濃茶,靜品濃茶苦口的余香,徜徉于顏筋柳骨的碑帖殿堂,與懷素大師零距離交心對(duì)話(huà),同書(shū)圣羲之討教運(yùn)筆的真諦,感受毛公的大氣磅礴和蕩氣回腸,聆聽(tīng)書(shū)家的一葉總關(guān)情的心聲,其情其景,妙不可言,秉燭夜游,流連忘返!
【第22句】黃庭堅(jiān)說(shuō),得草書(shū)三味的,只有張旭、懷素和他自己。有趣的是,沒(méi)人說(shuō)他狂。這,是真狂。他寫(xiě)的書(shū)法,優(yōu)游不迫,穿插有法,世人看不出狂來(lái)。真狂,就是一種超越。他寫(xiě)字的時(shí)候,從不計(jì)較工拙,看世間萬(wàn)緣,都如蚊蚋聚散???!
【第23句】毛體書(shū)法的魅力,在于它淋漓酣暢地體現(xiàn)了毛澤東的精神境界和偉人氣度。在當(dāng)代書(shū)法界,學(xué)寫(xiě)毛體的書(shū)法家很多很多。有些人臨帖經(jīng)年,惟妙惟肖,幾以亂真。但這些惟妙惟肖的作品所缺少的,正是毛體書(shū)法中發(fā)散出來(lái)的一種排山倒海的力量,一種數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的氣概。這種力量和氣概,是臨摹不出來(lái)的。他來(lái)自于偉人毛澤東的個(gè)性特點(diǎn)和精神氣質(zhì),來(lái)自于他的世界眼光和問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮的自信,來(lái)自于直承顛張狂素。
【第24句】毛體書(shū)法的魅力在于狂放不羈,氣度磅礴,在于翻江倒海的革命激情和力量,以及直承顛張狂素的草書(shū)精髓,并加以毛澤東化的自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里的豪邁和自信。這種境界,難道僅靠臨摹就可以達(dá)到嗎?毛澤東性格中最大的特點(diǎn),就是蔑視天條,反抗壓迫,是敢于并善于打破一個(gè)舊世界,從而在一張白紙上,畫(huà)上最新最美的圖畫(huà)。
【第25句】欣賞王永紅的書(shū)法作品,猶如進(jìn)行一次精神的放飛。由于具有深邃的歷史眼光,豐富的文學(xué)素養(yǎng),斑駁的人生閱歷,樸素的人民情感,永不服輸?shù)男愿?,豪邁的胸懷,以及蔑視困難、蔑視強(qiáng)權(quán),反抗壓迫的強(qiáng)烈鮮明的個(gè)性,王永紅的毛體書(shū)法蘊(yùn)含著無(wú)限廣闊的天空,無(wú)限深遠(yuǎn)的自信,和無(wú)比強(qiáng)烈的情感和力量。
【第27句】《唐朝名畫(huà)錄》記載了開(kāi)元年間的一段軼聞。其時(shí),畫(huà)圣吳道子、草圣張旭和擅長(zhǎng)舞劍的裴旻將軍邂逅東都,于是乎,中國(guó)書(shū)畫(huà)史上絕無(wú)僅有的一幕上演了。將軍舞劍,氣貫長(zhǎng)虹;張旭狂草,風(fēng)起云涌;吳生奮筆,有若神助。東都洛陽(yáng),萬(wàn)人空巷;天宮寺內(nèi),觀者云集。都邑士庶皆云:一日之內(nèi),獲睹三絕,三生有幸矣。后世論者在談起這段軼聞美事時(shí),都把觀察的目光聚集在舞劍、繪畫(huà)、書(shū)法這三種不同門(mén)類(lèi)的藝術(shù),在審美意趣上的一致性(相通)上。卻獨(dú)獨(dú)忽略了為什麼上天會(huì)在那樣的一個(gè)時(shí)代里,給中華民族藝術(shù)的天宇擦亮一顆又一顆熠熠的明星。
【第28句】傳世的書(shū)法精品,無(wú)不浸潤(rùn)、迸射著書(shū)法家豐沛的精神之光。毛澤東提倡字要骨神兼?zhèn)洹LK軾說(shuō):書(shū)必有神、氣、骨、血、肉,五者缺一,不成書(shū)也。無(wú)論是骨、神還是氣、血、肉,毫無(wú)疑問(wèn)都來(lái)自于書(shū)法家的精神、學(xué)養(yǎng)、性靈和節(jié)操。
【第29句】各路大師,筆走龍蛇,揮毫獻(xiàn)技,隸、楷、行、草、狂草;唐詩(shī)、宋詞、詩(shī)經(jīng)、楚辭、名譽(yù)警句大師們用盡所有的書(shū)寫(xiě)方式,在中華文化詩(shī)、詞、句、段的海洋中尋章摘句。雖則華章?tīng)N燦,滿(mǎn)殿生輝,但與奧組委的要求相比,卻總有遺憾。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇十一
釋義:不管關(guān)系遠(yuǎn)近的人書(shū)信,都是親自回信,下筆如流,從不停滯。
2、春來(lái)我不先開(kāi)口,哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲。——出自毛澤東《七絕·詠蛙》。
釋義:春天來(lái)了我不先開(kāi)叫,哪個(gè)從子敢先開(kāi)口。
3、興酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄海?!鲎岳畎住督弦鳌?。
釋義:我乘著酒興下筆揮寫(xiě),巍巍五岳得一搖三抖,我作成詩(shī)歌縱聲高吟,仙境蓬萊在我腳下俯首。
4、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神?!鲎远鸥Α都睦钍锥崱?。
釋義:落筆能驚動(dòng)狂風(fēng)暴雨,詩(shī)成引起鬼神哭泣。
5、解道澄江凈如練,令人長(zhǎng)憶謝玄暉。——李白《金陵城西樓月下吟》。
釋義:謝眺能吟“澄江凈如練”這樣的好詩(shī),讓我永遠(yuǎn)憶起他。
1.遠(yuǎn)近書(shū)疏,莫不手答,筆翰如流未嘗壅滯。
2.昔年有狂客,爾號(hào)謫仙人。筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。聲名從此大,汩沒(méi)一朝伸。文采承殊渥,流傳必絕倫。此詩(shī)一出,后世贊美文采無(wú)出其右者。
3.大賢世居大邦,見(jiàn)多識(shí)廣,而且榮列膠庠,自然才貫二酉,學(xué)富五車(chē)了。
4.這番講話(huà),既有好教訓(xùn)又說(shuō)得妙趣橫生,給我們官兵以極深刻的印象。
5.庾信,字子山,南陽(yáng)新野人也?!锥∵~,聰敏絕倫,博覽群書(shū),尤善《春秋左氏傳》。
6.人皆言子建出口成章,臣未深信。主上可召入,以才試之。
7.清風(fēng)涼夏生筆意,風(fēng)流風(fēng)華皆是他。
8.他的文采飛揚(yáng),學(xué)術(shù)學(xué)富五車(chē),說(shuō)話(huà)技巧出口成章,寫(xiě)的文章妙筆生花。
9.你給人感覺(jué)到一種權(quán)威和力量的存在。
10.他從小就流露出才華橫溢的天資來(lái)。
炳炳烺烺】光亮鮮明。形容文章辭采聲韻之美。
【蚌病生珠】比喻因不得志而寫(xiě)出好文章來(lái)。同“蚌病成珠”。
【筆大如椽】形容著名的文章。也指有名的作家。
【筆底煙花】比喻文章寫(xiě)得生動(dòng)、出色。
【白話(huà)八股】用白話(huà)寫(xiě)的類(lèi)似舊時(shí)八股式的文章。比喻指應(yīng)命而寫(xiě)的刻板文章。
【筆酣墨飽】指文章表達(dá)流暢,內(nèi)容充足。
【補(bǔ)苴調(diào)胹】補(bǔ)苴:補(bǔ)綴,引申為彌縫;調(diào)胹:烹調(diào)煮熟。比喻加工使之完美。多用于對(duì)文章加工使之提高,或?qū)碚撟鬟M(jìn)一步完美的表述。
【不堪卒讀】不堪:不能;卒:完畢,結(jié)束。形容文章寫(xiě)得凄慘悲苦,令人心酸,不忍讀完。也指文章粗劣,使人不肯讀下去。
【不蔓不支】蔓:藤蔓,引伸為蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻說(shuō)話(huà)或?qū)懳恼潞?jiǎn)明扼要,不拖泥帶水。
【不蔓不枝】蔓:藤蔓,引伸為蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻說(shuō)話(huà)或?qū)懳恼潞?jiǎn)明扼要,不拖泥帶水。
【筆墨官司】筆墨:指文字或文章。比喻用文字進(jìn)行的辯論、爭(zhēng)執(zhí)。
【班馬文章】漢代史學(xué)家司馬遷與班固的并稱(chēng)。泛指可與班固、司馬遷相比美的文章。
【筆力獨(dú)扛】扛:用兩手舉。形容文筆雄健,文章的氣勢(shì)極大。
【波瀾老成】波瀾:波濤,形容文章多起伏;老成:指文章很老練。形容文章氣勢(shì)雄壯,語(yǔ)句老練。
【不能贊一詞】指文章寫(xiě)得好,別人不能再添一句話(huà)。形容文章非常完美。
【不忍卒讀】卒:盡,完。不忍心讀完。常用以形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人。
【博士買(mǎi)驢】博士:古時(shí)官名。博士買(mǎi)了一頭驢子,寫(xiě)了三紙契約,沒(méi)有一個(gè)“驢”字。譏諷寫(xiě)文章長(zhǎng)篇累牘而說(shuō)不到點(diǎn)子上。
【匕首投槍】匕首:短劍。比喻短小犀利擊中要害的文章。
【辯說(shuō)屬辭】屬辭:撰寫(xiě)文章。用詭辯的的言論撰寫(xiě)文章。
【筆頭生花】比喻寫(xiě)作能力大有進(jìn)步。也形容文章寫(xiě)得很出色。
【不通文墨】通:精通;文墨:指寫(xiě)文章、著述等。指人文化水平不高或識(shí)字不多。
【筆下留情】指寫(xiě)文章時(shí)作者的措詞和用意委婉留有情面。
【不以詞害意】不因?yàn)橹活櫸霓o而損害了對(duì)內(nèi)容的理解。指寫(xiě)文章不要只追求修辭而忽略文章的立意。
【不以辭害志】辭:文辭;志:作品的思想內(nèi)容。原意是不因?yàn)橹活櫸霓o而損害了對(duì)內(nèi)容的理解。后也指寫(xiě)文章不要只追求修辭而忽略文章的立意。
【鄙言累句】鄙言:淺俗的言辭。指文章的詞句淺俗,不精煉。
【不易一字】不更動(dòng)一個(gè)字。形容文章寫(xiě)得又快又好。
【璧坐璣馳】形容文章的語(yǔ)言精采美妙。
【不贊一辭】原指文章寫(xiě)得好,別人不能再添一句話(huà)。一句話(huà)也不說(shuō)。
【詞不逮理】詞:言語(yǔ),詞句。逮:到;及。指說(shuō)話(huà)、寫(xiě)文章時(shí)所用的詞句不能充分、確切表達(dá)出思想感情。
【辭不達(dá)義】指說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章不能確切地表達(dá)意思。
【詞不逮意】詞:言語(yǔ),詞句;逮:到,及。指說(shuō)話(huà)、寫(xiě)文章時(shí)所用的詞句不能充分、確切表達(dá)出思想感情。
【沉博絕麗】沉:深長(zhǎng);博:淵博。指文章的含義深遠(yuǎn),內(nèi)容淵博,文辭美妙。
【沈博絕麗】指文章的含意深遠(yuǎn),內(nèi)容淵博,文辭美妙。
【哀梨并剪】并剪:并州產(chǎn)的鋒利剪刀。比喻言語(yǔ)、文章流暢爽利。
1.行云流水,落筆如云煙。
2.舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。
3.他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
4.古墨輕磨滿(mǎn)幾香,硯池新浴燦生光。
5.筆勢(shì)雄奇,姿態(tài)橫生,出于無(wú)心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
6.其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮。
7.運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
8.龍蛇競(jìng)走、磨穿鐵硯。
老師的字,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
10、一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來(lái)自空無(wú),又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
11、張揚(yáng)跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來(lái)去無(wú)蹤。
12、老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
13、樸實(shí)無(wú)華而兼納乾坤。
14、筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。.
1.老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
2.老師的字,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
3.行云流水,落筆如云煙。
4.飄若浮云,矯若驚龍。鐵書(shū)銀鉤,冠絕古今。
5.下筆如壯士拔劍,神彩動(dòng)人。
6.他的真書(shū)勢(shì)形巧密,開(kāi)辟了一種新的境界;他的草長(zhǎng)濃纖折衷;他的行書(shū)遒媚勁健。
7.獻(xiàn)之雖有父風(fēng),殊非新巧。觀其字勢(shì),疏瘦如隆冬之枯樹(shù);覽其筆蹤,拘束若嚴(yán)家之餓隸。
8.杜氏杰有骨力而字畫(huà)微瘦,若霜林無(wú)葉,瀑水進(jìn)飛。
9.古墨輕磨滿(mǎn)幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風(fēng)拂面繁花一片,或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
10.張揚(yáng)跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來(lái)去無(wú)蹤。
11.其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮,氣象萬(wàn)千。
12.最末一行寫(xiě)歪了,歪得簡(jiǎn)直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見(jiàn)自由,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào)。
13.他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
14.舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。
15.書(shū)法里融入了儒家的堅(jiān)毅,果敢和進(jìn)取,也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡,散遠(yuǎn)和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
樓主的帖實(shí)在是寫(xiě)得太好了。
文筆流暢,修辭得體,深得魏晉諸朝遺風(fēng),更將唐風(fēng)宋骨發(fā)揚(yáng)得入木三分,能在有生之年看見(jiàn)樓主的這個(gè)帖子。實(shí)在是我三生之幸啊。
看完樓主的這個(gè)帖子之后,我竟產(chǎn)生出一種無(wú)以名之的悲痛感--啊,這么好的帖子,如果將來(lái)我再也看不到了,那我該怎么辦?那我該怎么辦?直到我毫不猶豫地把樓主的這個(gè)帖子收藏了,我內(nèi)心的那種激動(dòng)才逐漸平靜下來(lái)??墒俏伊⒖滔氲剑@么好的帖子,倘若別人看不到,那么不是浪費(fèi)樓主的心血嗎?經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng),我終于下定決心,犧牲小我,奉獻(xiàn)大我。
我要拿出這帖子奉獻(xiàn)給世人賞閱,我要把這個(gè)帖子一直往上頂,往上頂!頂?shù)剿腥硕伎吹綖橹埂?BR> 1.筆勢(shì)雄奇,姿態(tài)橫生,出于無(wú)心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
2.筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。
3.舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫(huà)之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫(huà)龍往往不畫(huà)整條,或畫(huà)龍首,或畫(huà)龍爪,忽隱忽現(xiàn),似聞其聲,如見(jiàn)其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無(wú)比,人稱(chēng)“所翁龍”(陳容號(hào)所翁)。
4.黃老師寫(xiě)的字,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
5.小明寫(xiě)鋼筆字已經(jīng)有十年,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
6.古墨輕磨滿(mǎn)幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風(fēng)拂面繁花一片,或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
7.其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮,氣象萬(wàn)千。
8.書(shū)法里融入了儒家的堅(jiān)毅,果敢和進(jìn)取,也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡,散遠(yuǎn)和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
9.觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云。
10.一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來(lái)自空無(wú),又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
11.陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
12.展紙揮毫,筆走蛟龍。直畫(huà)如劍,曲筆似藤,點(diǎn)若危峰墜石,撇如蘭葉拂風(fēng)。縱橫捭闔辟新徑,酣暢淋漓寫(xiě)人生,是點(diǎn)線(xiàn)的巧妙組合,是生命的悲喜交融。
13.如果是柳公權(quán)式的如骨一般剛猛有力,氣勢(shì)雄強(qiáng)——結(jié)體遒勁,字字嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。瘦勁有力,楷書(shū)體勢(shì)勁媚,骨力道健,超塵脫俗。橫之長(zhǎng)者瘦挺舒展,橫之短者粗壯有力。
14.如果是顏真卿式的如筋一般渾厚圓潤(rùn)——行以篆籀之筆,化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬博而氣勢(shì)恢宏,骨力遒勁而氣概凜然,字里行間厚重雄渾,大氣脫俗。
15.字要骨格,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤(rùn)生。
1、龍飛鳳舞--形容字寫(xiě)得草,但好看。
2、娟秀--形容字寫(xiě)得秀氣。
3、鐵畫(huà)銀鉤--形容字寫(xiě)得筆劃字字有力,剛健柔美。
4、力透紙背--形容字寫(xiě)得好,有力而透過(guò)紙的背面。
5、筆走龍蛇--形容字寫(xiě)得好,寫(xiě)的字如龍如蛇。
6、蒼勁有力--字寫(xiě)得有力。
形容一個(gè)人書(shū)法寫(xiě)得好用什么成語(yǔ)(詞語(yǔ))越多越好。
書(shū)法:
筆酣墨飽:筆墨運(yùn)用得很暢快,很充分。多形容書(shū)法、詩(shī)文酣暢渾厚。
筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍。形容書(shū)法筆勢(shì)雄健灑脫。也代指揮毫寫(xiě)字。
初寫(xiě)黃庭:黃庭:道家經(jīng)典《黃庭經(jīng)》,晉人有《黃庭經(jīng)》小楷書(shū)帖。舊時(shí)評(píng)論書(shū)法有“初寫(xiě)黃庭,恰到好處”的成語(yǔ)。后用來(lái)比喻作事恰到好處。
春蚓秋蛇:比喻書(shū)法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
劍拔弩張:劍從鞘里拔出來(lái)了,弓也張開(kāi)了。形容形勢(shì)緊張,一觸即發(fā)。后也比喻書(shū)法雄健,有氣勢(shì)。
舉例發(fā)凡:左丘明為《春秋》作傳,把《春秋》書(shū)法歸納為若干類(lèi)例,加以概括的說(shuō)明。后因稱(chēng)分類(lèi)舉例以說(shuō)明一書(shū)的體例為“舉例發(fā)凡”。參“發(fā)凡起例”。
力透紙背:原指書(shū)法遒勁有力,現(xiàn)也用來(lái)形容詩(shī)文生動(dòng),深刻有力。
龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。原形容氣勢(shì)奔放雄壯?,F(xiàn)多形容書(shū)法筆勢(shì)活潑,形容靈活熟練地書(shū)寫(xiě),也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。
龍蛇飛動(dòng):形容書(shū)法筆勢(shì)的勁健生動(dòng)。蘇軾《西江月??平山堂》詞:“十年不見(jiàn)老仙翁,壁上龍蛇飛動(dòng)?!?BR> 鸞飄鳳泊:鸞:傳說(shuō)中鳳凰一類(lèi)的鳥(niǎo)。原來(lái)形容書(shū)法瀟灑,毫無(wú)拘束。也比喻進(jìn)修生夫妻離散。
鸞翔鳳翥:翥:高高地飛起。比喻書(shū)法筆勢(shì)飛動(dòng)的姿態(tài)。
美女簪花:形容書(shū)法或詩(shī)文風(fēng)格的娟秀多姿。
入木三分:原形容書(shū)法筆力強(qiáng)勁(相傳晉??王羲之在木板上寫(xiě)字,墨汁滲入木板有三分深),現(xiàn)多形容分析、描寫(xiě)、議論的深刻有力。
鐵畫(huà)銀鉤:畫(huà):筆畫(huà);鉤:鉤勒。形容書(shū)法又剛勁又漂亮。
1、高韻深情,堅(jiān)質(zhì)浩氣,缺一不可以為書(shū)?!?jiǎng)⑽踉浴端嚫拧贰?BR> 2、言心聲也,書(shū)心畫(huà)也?!鳚h學(xué)者揚(yáng)雄。
5、得時(shí)不如得器,得器不如得志?!獙O過(guò)庭《書(shū)譜》。
6、用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣。——柳公權(quán)。
7、龍威虎振,劍拔弩張。——袁昂。
8、詞源倒流三峽水,筆陣獨(dú)掃千人軍?!拼?shī)人杜甫《醉歌行》。
9、老夫之書(shū),本無(wú)法也?!彼卧?shī)人、詞人、書(shū)法家黃庭堅(jiān)《山谷文集》。
10、學(xué)書(shū)則知識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)?!獜垙┻h(yuǎn)。
11、心正則筆正?!彼挝膶W(xué)家蘇軾《書(shū)唐氏六家書(shū)后》。
12、書(shū),如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。
14、筆下龍蛇似有神?!獜垜阎?jǐn)。
16、若教臨水畔,字字恐成龍?!n渥。
19、書(shū)之要,統(tǒng)于“骨氣”二字?!宕膶W(xué)家劉熙載《藝概·書(shū)概》。
20、揮毫落筆如云煙?!鸥Α?BR> 23、人品既殊,性情各異,筆勢(shì)所運(yùn),邪正自形?!?xiàng)穆《書(shū)法雅言》。
25、引筆奮力,若鴻鵠高飛,邈邈翩翩。
26、行于簡(jiǎn)易閑澹之中,而有深遠(yuǎn)無(wú)窮之味?!稖?。
27、時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走?!拼?shī)人李白。
28、龍?zhí)扉T(mén),虎臥鳳閣?!铣夯实凼捬?。
29、飄如游云,矯若驚龍?!铣に挝膶W(xué)家劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)·容止》。
31、行云流水,落筆如云煙。
32、舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫(huà)之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫(huà)龍往往不畫(huà)整條,或畫(huà)龍首,或畫(huà)龍爪,忽隱忽現(xiàn),似聞其聲,如見(jiàn)其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無(wú)比,人稱(chēng)“所翁龍”(陳容號(hào)所翁)。
33、字形正倚交錯(cuò),大大小小,開(kāi)開(kāi)合合,線(xiàn)條粗細(xì)變化明顯,跌宕有致。最末一行寫(xiě)歪了,歪得簡(jiǎn)直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見(jiàn)自由,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào)。陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
34、古墨輕磨滿(mǎn)幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風(fēng)拂面繁花一片,或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
35、筆勢(shì)雄奇,姿態(tài)橫生,出于無(wú)心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
36、其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮,氣象萬(wàn)千。
37、書(shū)法里融入了儒家的堅(jiān)毅,果敢和進(jìn)取,也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡,散遠(yuǎn)和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
38、龍蛇競(jìng)走、磨穿鐵硯。
39、老師的字,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
40、一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來(lái)自空無(wú),又歸于虛曠,這近乎癲狂的`原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
41、張揚(yáng)跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來(lái)去無(wú)蹤。
42、老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
43、樸實(shí)無(wú)華而兼納乾坤。
44、筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。
45、夫書(shū)稟乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾?!嚏摺妒疑袷诠P勢(shì)》。
48、如清風(fēng)出袖,明月入懷。——李嗣真。
49、龍威虎振,劍拔弩張?!?。
50、筆下龍蛇似有神。——張懷謹(jǐn)。
1、入木三分:原形容書(shū)法筆力強(qiáng)勁(相傳晉·王羲之在木板上寫(xiě)字,墨汁滲入木板有三分深),現(xiàn)多形容分析、描寫(xiě)、議論的深刻有力。近似的詞力透紙背,形容書(shū)法根偉貼切。
2、揮毫落紙如云煙。
3、唐·李白《草書(shū)歌行》:“時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走,左盤(pán)右蹙旭驚電?!?BR> 4、獻(xiàn)之雖有父風(fēng),殊非新巧。觀其字勢(shì),疏瘦如隆冬之枯樹(shù);覽其筆蹤,拘束若嚴(yán)家之餓隸。
5、入木三分。
6、王羲之對(duì)真書(shū)、草、行諸體書(shū)法造詣都很深。他的真書(shū)勢(shì)形巧密,開(kāi)辟了一種新的境界;他的草長(zhǎng)濃纖折衷;他的行書(shū)遒媚勁健。人們稱(chēng)他的字“飄若浮云,矯若驚龍”;“龍?zhí)扉T(mén),虎臥凰閣”。
7、信手涂鴉:信:聽(tīng)?wèi){,隨意;信筆:隨便書(shū)寫(xiě);涂鴉:比喻字寫(xiě)得很拙劣,隨便亂涂亂畫(huà)。后來(lái)用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作。也有人自稱(chēng)信手涂鴉,以示謙虛的。
8、信筆涂鴉:信筆:隨便書(shū)寫(xiě)。涂鴉:比喻字寫(xiě)得很拙劣,隨便亂畫(huà)。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作。
9、鐵畫(huà)銀鉤:畫(huà):筆畫(huà);鉤:鉤勒。形容書(shū)法又剛勁又漂亮。
10、筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇十二
1、永遠(yuǎn)要尋找比自己更積極的人,比自己更積極的環(huán)境。
2、我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!
3、你不能決定生命的長(zhǎng)短,但你可以控制它的質(zhì)量;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以掌握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心。
4、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
5、寧愿跑起來(lái)被拌倒無(wú)數(shù)次,也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。
6、人生,沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,在切之時(shí),傷口總會(huì)痊愈。人生,沒(méi)有過(guò)不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過(guò)它。人生,沒(méi)有永遠(yuǎn)的愛(ài)情,沒(méi)有結(jié)局的感情,總要結(jié)束;不能擁有的人,總會(huì)忘記。
7、許多人喜歡設(shè)立小的目標(biāo),因?yàn)樗麄兒ε率?。?shí)際上,他們害怕的卻是意識(shí)到他們有能力去做很多事情,而他們卻浪費(fèi)了這些時(shí)間和夢(mèng)想。你是有能力去做每一個(gè)你想做到的事情的。不要再設(shè)立小小的目標(biāo),而在今天把眼光放的.更遠(yuǎn)大一些吧。這是你欠自己的一個(gè)目標(biāo)!
8、人只這一輩子,我們不能白來(lái)這一遭。所以讓我們從快樂(lè)開(kāi)始!做你想做的,愛(ài)你想愛(ài)的。做錯(cuò)了,不必后悔,不要埋怨,世上沒(méi)有完美的人。跌倒了,爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,相信下次會(huì)走得更穩(wěn)。
9、一個(gè)人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn);一個(gè)人,你想要盡快優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。世界上,成功的有兩種人,一種人是傻子,一種人是瘋子。傻子是會(huì)吃虧的人,瘋子是會(huì)行動(dòng)的人。
10、這個(gè)社會(huì)是存在不公平的,不要抱怨,因?yàn)闆](méi)有用!人總是在反省中進(jìn)步的!
11、天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。
12、失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
13、人只有將寂寞坐斷,才可以重拾喧鬧;把悲傷過(guò)盡,才可以重見(jiàn)歡顏;把苦澀嘗遍,就會(huì)自然回甘。信了這些,就可以更坦然地面對(duì)人生溝壑,走過(guò)四季風(fēng)霜。言者隨意,但生命畢竟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,每一寸時(shí)光都要自己親歷,每一杯雨露都要自己親嘗。
14、你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)!
15、前有阻礙,奮力把它沖開(kāi),運(yùn)用炙熱的激情,轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。
16、付出不一定有收獲,努力了就值得了。
17、世上有兩種人,一種人一經(jīng)打擊就心灰意冷,從此消沉下去;一種人在和挫敗掙扎一番之后,他總會(huì)找到一條更平坦更光明的路,使自己更堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論是在精神上或在事實(shí)上,他都有機(jī)會(huì)以勝利者的姿態(tài)再度活躍起來(lái)。
18、有目標(biāo)的人生才有方向有規(guī)劃的人生才更精彩。
19、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
20、一路走來(lái),太累了,停下來(lái)歇歇吧,多休息一會(huì),是為了走更遠(yuǎn)的路。抬頭看看天,看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽(yáng)光,重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來(lái)路,想想丟下了什么,還有什么可以丟下的,只要心靈輕松些,任何放棄都是一種努力。堅(jiān)定地走吧,畢竟夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,未來(lái)在遠(yuǎn)方,終點(diǎn)也在遠(yuǎn)方。
21、我走得很慢,但我從不后退!
22、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
23、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
24、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
25、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
26、把艱辛的勞作看作是生命的必然,即使沒(méi)有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。
27、每一次選擇都必須是一次超越,否則就不要選擇;每一次放棄都必須是一次升華,否則就不要放棄。做人最大的樂(lè)趣在于通過(guò)奮斗去實(shí)現(xiàn)理想,所以選擇放棄意味著我們還要更加完美,有缺點(diǎn)意味著我們還要更加努力。放棄是一種智慧,缺陷是一種恩惠。因?yàn)橛行碌哪繕?biāo)去奮斗,人生才會(huì)更精彩,生活才會(huì)更充實(shí)。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇十三
1、你稍稍犧牲一下自己的感覺(jué),卻帶給你身邊的人巨大的安慰。
2、失去了緣分的人,即使在同一個(gè)城市里也不太容易碰到。
3、我喜歡現(xiàn)在的自己,我懷念過(guò)去的我們。
5、我在懷念,你不再懷念的。
6、夕陽(yáng)下,童話(huà)一般的世界。
7、相冊(cè)里記載青春、日記里寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)傷…。
8、心痛…靜靜的坐著、只能感受自己內(nèi)心的那份苦澀。
9、幸福,就是找一個(gè)溫暖的人過(guò)一輩子。
10、也許愛(ài)情只是因?yàn)榧拍?。需要找一個(gè)人來(lái)愛(ài)。即使沒(méi)有任何結(jié)局。
11、擦亮雙眼,看清你面前的每一個(gè)身影,哪一個(gè)才是在你身旁永不消失的那個(gè)。
12、悲傷,是一杯苦茶,時(shí)間,就是水,把所有的悲傷越?jīng)_越淡!
13、如果有一天你把我弄丟了,那我就永遠(yuǎn)讓你找不到我。
14、愛(ài)是一個(gè)笑話(huà)笑死了別人笑疼了自己。
15、愛(ài)情、是一場(chǎng)夢(mèng)、而我總是睡過(guò)頭。
16、會(huì)不會(huì)想我,會(huì)不會(huì)在想我的時(shí)候突然微笑。
17、愛(ài)情就是一場(chǎng)賭局,贏了,廝守一生,白頭到老。輸了,全盤(pán)皆輸,那比朋友更近的人,就是熟悉的陌生人。
18、機(jī)會(huì)留給有心之人,守株待兔會(huì)餓死,感情也是一樣。
19、命運(yùn)就是這樣蹊蹺,無(wú)法言說(shuō),不是來(lái)得太早,就是來(lái)得太遲。剛剛好的情感交流,需要得到上天多大的寵愛(ài)。
20、很多時(shí)候,你不說(shuō),我也不說(shuō),就這樣,說(shuō)著說(shuō)著就變了,想著想著就算了。
21、感情的世界里,越是索取,便越是貧瘠。所有的迫不及待,都等不來(lái)期待。
22、成長(zhǎng),失去的不僅僅是時(shí)光,還有我們那不怕失去的勇氣。
23、每個(gè)人都可以說(shuō)愛(ài)你,但不是每個(gè)人都會(huì)等你。
24、有時(shí)候感覺(jué)自己就像一個(gè)小丑,在別人看來(lái)滿(mǎn)臉歡笑模樣,面具之下兩眼卻可能閃著淚光。
25、很多人傷心不過(guò)是自找的,雖然不喜歡傷心的感覺(jué),卻偏偏去尋找傷心。
26、過(guò)去的愛(ài)情,沒(méi)有網(wǎng)聊,沒(méi)有短信,我若想你,就翻過(guò)兩座山,走上五里路,去牽你的手。多美好。
27、那些曾經(jīng)想念的人,想念的事。時(shí)間久了,再也不是想念,只是單純的想起!
28、感情,是用來(lái)維持的,不是用來(lái)考驗(yàn)的。愛(ài)人,是用來(lái)疼愛(ài)的,不是用來(lái)傷害的。
29、愛(ài)情是不能討價(jià)還價(jià)的。你接受了愛(ài)情,就必須跟著他走,你不能說(shuō):這個(gè)我不要,這個(gè)我要更多。有焦慮才有松弛。有低谷才有高潮。所有這一切讓你豐富,讓你深刻,缺一不可。
30、不屬于自己的東西,緊握在手里,只會(huì)弄痛自己。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇十四
1.觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云。
2.杜氏杰有骨力而字畫(huà)微瘦,若霜林無(wú)葉,瀑水進(jìn)飛。
3.群鴻戲海,舞鶴游天(梁武帝蕭衍評(píng)王羲之)。
4.寫(xiě)氣質(zhì)人生,揚(yáng)祖國(guó)精華。
5.心系書(shū)協(xié),振興東華。
6.一手好字,得益一生。
7.飄若浮云,矯若驚龍。鐵書(shū)銀鉤,冠絕古今。
8.懷素如壯士撥劍,神采動(dòng)人,而回旋進(jìn)退,莫不中節(jié)。
9.一手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。
10.硬筆精雕細(xì)刻出精品,書(shū)法千錘百煉鐵成金。
11.硬筆書(shū)法是我們民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。
12.文房四寶之鄉(xiāng)魅力無(wú)限,中國(guó)書(shū)法名城精彩有約。
13.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
14.傳承中華文明,弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)。
15.練好鋼筆書(shū)法,傳承漢字文化。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇十五
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贊美的話(huà)語(yǔ)都有哪些呢,來(lái)學(xué)學(xué)吧!
100句贊美的話(huà):
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17)你最近進(jìn)步很大,繼續(xù)保持。
18)你的形體真健美!
19)你的眼睛真有神!
20)你工作的樣子很迷人!
21)我對(duì)你的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意。
22)你就好像是上品的西湖龍井,那種淡淡的苦澀是你的成熟,越品你越有味道。
23)盡管你身材纖弱嬌小,說(shuō)話(huà)柔聲細(xì)氣,然而卻很有力量,這是一種真正的精神美!
24)你娉婷婉約的風(fēng)姿,嬌艷俏麗的容貌,嫵媚得體的舉止,優(yōu)雅大方的談吐,一開(kāi)始就令我刮目相看。
25)你全身充溢著少女的純情和青春的風(fēng)采。留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子,以及長(zhǎng)長(zhǎng)的、一閃一閃的睫毛。像是探詢(xún),像是關(guān)切,像是問(wèn)候。
26)你是花叢中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾。無(wú)論什么衣服穿到你的身上,總是那么端莊、好看。
27)你也許沒(méi)有一簇櫻唇兩排貝齒,但你的談吐也應(yīng)該高雅脫俗,機(jī)智過(guò)人。
28)你有點(diǎn)像天上的月亮,也像那閃爍的星星,可惜我不是詩(shī)人,否則,當(dāng)寫(xiě)一萬(wàn)首詩(shī)來(lái)形容你的美麗。
29)你看上去真精神。
30)你是一個(gè)成熟的人!
31)你是一個(gè)顧家的好男人。
32)你是一個(gè)很專(zhuān)情的男人!
33)你是一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥?
34)你是一個(gè)有責(zé)任心的人!
35)瀑布一般的長(zhǎng)發(fā),淡雅的連衣裙,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,聰明的杏仁眼,那穩(wěn)重端莊的氣質(zhì),再調(diào)皮的人見(jiàn)了你都會(huì)小心翼翼。
36)其實(shí),我最先認(rèn)識(shí)你是在照片上。照片上的你托腮凝眸,若有所思。那份溫柔、那份美感、那份嫵媚,使我久久難以忘懷。
37)進(jìn)步真快!
38)你真大方!
39)你真能干!
40)你真幽默!
41)你真有思想!
42)你很有想象力哦!
43)智慧女人是金子,氣質(zhì)女人是鉆石,聰明女人是寶藏,可愛(ài)女人是名畫(huà),據(jù)我考證,你是世界上最大的寶藏,里面裝滿(mǎn)了金子鉆石名畫(huà)!
44)只有蓮花才能比得上你的圣潔,只有月亮才能比得上你的冰清。
45)在人流中,我一眼就發(fā)現(xiàn)了你。我不敢說(shuō)你是她們中最漂亮的一個(gè),可是我敢說(shuō),你是她們中最出色的一個(gè)。
46)在你那雙又大又亮的眼睛里,我總能捕捉到你的寧?kù)o,你的熱烈,你的聰穎,你的敏感。
47)你也許沒(méi)有若隱若現(xiàn)的酒窩,但你的微笑一定是月閉花羞,魚(yú)沉雁落。
48)你也許沒(méi)有水汪汪亮晶晶的眼睛,但你的眼神也應(yīng)該顧盼多情,勾魂攝魄。
49)你的學(xué)習(xí)成績(jī)提升的很快,希望你下面能再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
50)遇見(jiàn)你之后,再看別的女人,就好像在侮辱自己的眼睛!
51)漂亮女孩,天生就漂亮。白皙的皮膚,大大的眼睛,秀氣的鼻子,飽滿(mǎn)的小嘴,再加上一頭可愛(ài)的"自來(lái)卷",構(gòu)成一幅天然的美麗圖畫(huà)。
52)清澈明亮的瞳孔,彎彎的柳眉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微的顫動(dòng)著,白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡紅粉,薄薄的雙唇如玫瑰花般嬌嫩欲滴。
53)我不知道該怎樣表達(dá)你留在我心中最強(qiáng)最深的印象,是你豐滿(mǎn)頎長(zhǎng)的身材,白皙的皮膚。烏黑幽深的眼睛,小巧紅潤(rùn)的嘴唇,但還有一種說(shuō)不出,捉不到的豐儀在煽動(dòng)著我的心。
54)遇見(jiàn)你之后,再看別的女人,就好像在侮辱自己的眼睛!
55)你笑起來(lái)的樣子最為動(dòng)人,兩片薄薄的嘴唇在笑,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛在笑,腮上兩個(gè)陷得很舉動(dòng)的酒窩也在笑。
56)他從小就流露出才華橫溢的天資來(lái)。
57)仲老,真佩服,滿(mǎn)腹經(jīng)綸!這果然是奧妙!
58)這番講話(huà),既有好教訓(xùn)又說(shuō)得妙趣橫生,給我們官兵以極深刻的印象。
59)大賢世居大邦,見(jiàn)多識(shí)廣,而且榮列膠庠,自然才貫二酉,學(xué)富五車(chē)了。
60)庾信,字子山,南陽(yáng)新野人也。……幼而俊邁,聰敏絕倫,博覽群書(shū),尤善《春秋左氏傳》。
61)人皆言子建出口成章,臣未深信。主上可召入,以才試之。
62)俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。
63)這學(xué)生天資聰穎,文思敏捷,下筆成章,將來(lái)未可限量。
64)遠(yuǎn)近書(shū)疏,莫不手答,筆翰如流未嘗壅滯。
65)你像一片輕柔的云在我眼前飄來(lái)飄去,你清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容。
66)你是那樣地美,美得象一首抒情詩(shī)。
67)你那瓜子形的形,那么白凈,彎彎的一雙眉毛,那么修長(zhǎng);水汪汪的一對(duì)眼睛,那么明亮!
68)你總是說(shuō)話(huà)得體,舉止大方。不要吝嗇贊美!因?yàn)槟愕馁澝?,?duì)他人是一種鼓勵(lì),一種信任。
69)因?yàn)槟愕馁澝?,?duì)朋友可以傳遞友誼,因?yàn)槟愕馁澝?,?duì)愛(ài)人可以體會(huì)到溫情。不要吝嗇贊美!因?yàn)槟愕馁澝?,?duì)他人是一種鼓勵(lì),一種信任。因?yàn)槟愕馁澝溃瑢?duì)朋友可以傳遞友誼,因?yàn)槟愕馁澝?,?duì)愛(ài)人可以體會(huì)到溫情。
70)你表現(xiàn)的很勇敢,是一個(gè)真正的男子漢!
71)你表現(xiàn)這么優(yōu)秀,和你在一起的時(shí)候壓力好大啊!
72)若說(shuō)她年紀(jì)輕輕,怎生得如此身段,且有一張勾魂攝魄的俏臉。
73)那眼神優(yōu)雅、嫻靜,雙眼回盼流波,像是俏麗的江南女子;但又掛著一絲倔犟的波紋,又帶著北國(guó)女兒的神韻。
74)清水出芙蓉,天然去雕飾。——李白。
75)同樣是美女,這個(gè)女孩給人最深刻的印象是她眉宇之間有種超越了她年齡的驚人的美麗,淡淡的柳眉分明仔細(xì)的修飾過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子,亮得讓人覺(jué)得刺目的一雙漂亮到心悸的大眼睛,異常的靈動(dòng)有神。
76)細(xì)致烏黑的長(zhǎng)發(fā),常常披于雙肩之上,略顯柔美,有時(shí)松散的梳著長(zhǎng)發(fā),顯出一種別樣的風(fēng)采,突然由成熟變得可愛(ài),讓人心生喜愛(ài)憐惜之情,潔白的皮膚猶如剛剝殼的雞蛋,大大的眼睛一閃一閃仿佛會(huì)說(shuō)話(huà),小小的紅唇與皮膚的白色,更顯分明,一對(duì)小酒窩均勻的分布在臉頰兩側(cè),淺淺一笑,酒窩在臉頰若隱若現(xiàn),可愛(ài)如天仙。
77)皓腕勝雪,烏發(fā)如云,她的眼眸水光瀲滟、媚眼如絲,一雙勾魂的眼,只一眼,就完全沉溺其中不可自拔。高挺鼻子下的那張玫色小嘴微微張著,如同妖艷的玫瑰。她的面容如嬌嫩清雅,猶如杯中之蓮,絕色之姿靈氣逼人。那美,用怎樣的辭藻來(lái)形容都是蒼白而無(wú)力,真是只可意會(huì),不可言傳。她靜若處子,似不食人間煙火,動(dòng)若脫兔,眉間微存的稚氣帶著無(wú)比的靈動(dòng)。
78)世上美人眾多,肥環(huán)燕瘦,無(wú)一人有她那樣獨(dú)特的氣質(zhì)。孤傲、無(wú)畏、自信、有著一股不羈的野性,她是最璀璨的光華結(jié)晶,如同一團(tuán)烈火,激烈且張狂地燃燒著。她讓美麗不再只是容貌上,而是由心真正的散發(fā)出來(lái),她緊抓著眾人的眼。再加之,一襲冰蠶絲紗裙所襯托出的空靈氣質(zhì),與在陽(yáng)光照射下而形成的淡淡光暈,更若天女下凡,絕美無(wú)雙!
79)一張清爽的鵝蛋臉,一頭柔順的直發(fā)。高挺的鼻梁,粉玫色的唇瓣,精致的單眼皮搭配著纖長(zhǎng)的眼睫,微斂住深褐色的眼眸,閃爍著快樂(lè)的光芒,但光芒的深處,是一股濃到化不開(kāi)的孤寂。
80)雙眉有如柳葉刀裁,盈盈笑意眉上來(lái),一句“云髻峨峨,修眉聯(lián)娟”得以道出碧瑤云云細(xì)眉。
81)雙目似有千情萬(wàn)怨,道不盡也訴不完,一句“巧笑倩兮,美目盼兮”可能描述碧瑤盈盈眼波。
82)她那雙大大的眼睛,閃爍著聰穎的光輝,像兩顆朗朗的星星。
83)她和她的哥哥一樣,生就一副絕頂聰明的頭腦,心靈得像窗紙,一點(diǎn)就透。
84)聰明的人不是具有廣博知識(shí)的人,而是掌握了有用知識(shí)的人。
85)他那雙烏黑晶亮的眼睛,骨碌碌地打轉(zhuǎn),顯得很機(jī)靈懂事。
86)別看他人小,心眼可靈啦,10個(gè)大人也比不上他,真是秤砣雖小能吊千斤。
87)他是個(gè)聰明的孩子,精靈得像個(gè)小猴兒。
88)別看阿墩胖得肥肉直打顫顫,動(dòng)作卻機(jī)警得像只與獵人周旋的豹子。
89)她那雙圓溜溜的大眼睛,鑲了一圈烏黑閃亮的長(zhǎng)睫毛,眨動(dòng)之間,透出一股聰明伶俐勁兒。
90)在午后的陽(yáng)光下,沒(méi)有絲毫紅暈,清秀的臉上只顯出了一種病態(tài)的蒼白,卻無(wú)時(shí)不流露出高貴淡雅的氣質(zhì),配合他頎長(zhǎng)纖細(xì)的身材。
91)一張壞壞的笑臉,連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。白皙的皮膚襯托著淡淡桃紅色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的臉型,特別是左耳閃著炫目光亮的鉆石耳釘,給他的陽(yáng)光帥氣中加入了一絲不羈。
92)我和你在一起的時(shí)候壓力好大啊!誰(shuí)讓你這么優(yōu)秀啦!
93)他烏靈的眼眸,倏地籠上層嗜血的寒意,仿若魔神降世一般,一雙冰眸輕易貫穿人心,刺透心底最柔弱,舞衣的角落。
94)他那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。
95)他的耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱(chēng),像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。
96)他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。
97)濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚(yáng)起,長(zhǎng)而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇,還有白皙的皮膚。
98)你有時(shí)候是不是特孤獨(dú)?世界上這么優(yōu)秀的人就只有你一個(gè)!
99)你就好像是上品的西湖龍井那種淡淡的苦澀是你的成熟越品你越有味道。
100)那個(gè)男子立體的五官刀刻般俊美,整個(gè)人發(fā)出一種威震天下的王者之氣,邪惡而俊美的臉上此時(shí)噙著一抹放蕩不拘的微笑。
小學(xué)生寫(xiě)得好的句子篇十六
1、龍蛇競(jìng)走、磨穿鐵硯。
2、樸實(shí)無(wú)華而兼納乾坤。
3、老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
4、杜氏杰有骨力而字畫(huà)微瘦,若霜林無(wú)葉,瀑水進(jìn)飛。
5、鐵畫(huà)銀鉤:畫(huà):筆畫(huà);鉤:鉤勒。形容書(shū)法又剛勁又漂亮。
6、春蚓秋蛇:比喻書(shū)法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
7、老師的字,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
8、一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來(lái)自空無(wú),又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的`生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
9、觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云。
10、唐·李白《草書(shū)歌行》:“時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走,左盤(pán)右蹙旭驚電?!?BR> 11、劍拔弩張:劍從鞘里拔出來(lái)了,弓也張開(kāi)了。形容形勢(shì)緊張,一觸即發(fā)。后也比喻書(shū)法雄健,有氣勢(shì)。
12、筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。
13、鸞翔鳳翥:翥:高高地飛起。比喻書(shū)法筆勢(shì)飛動(dòng)的姿態(tài)。
14、群鴻戲海,舞鶴游天(梁武帝蕭衍評(píng)王羲之)。
15、舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫(huà)之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫(huà)龍往往不畫(huà)整條,或畫(huà)龍首,或畫(huà)龍爪,忽隱忽現(xiàn),似聞其聲,如見(jiàn)其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無(wú)比,人稱(chēng)“所翁龍”(陳容號(hào)所翁)。
16、信筆涂鴉:信筆:隨便書(shū)寫(xiě)。涂鴉:比喻字寫(xiě)得很拙劣,隨便亂畫(huà)。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作。
17、懷素如壯士撥劍,神采動(dòng)人,而回旋進(jìn)退,莫不中節(jié)。
18、書(shū)法里融入了儒家的堅(jiān)毅,果敢和進(jìn)取,也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡,散遠(yuǎn)和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
19、鸞飄鳳泊:鸞:傳說(shuō)中鳳凰一類(lèi)的鳥(niǎo)。原來(lái)形容書(shū)法瀟灑,毫無(wú)拘束。也比喻進(jìn)修生夫妻離散。
20、獻(xiàn)之雖有父風(fēng),殊非新巧。觀其字勢(shì),疏瘦如隆冬之枯樹(shù);覽其筆蹤,拘束若嚴(yán)家之餓隸。
21、字形正倚交錯(cuò),大大小小,開(kāi)開(kāi)合合,線(xiàn)條粗細(xì)變化明顯,跌宕有致。最末一行寫(xiě)歪了,歪得簡(jiǎn)直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見(jiàn)自由,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào)。陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
22、龍蛇飛動(dòng):形容書(shū)法筆勢(shì)的勁健生動(dòng)。蘇軾《西江月·平山堂》詞:“十年不見(jiàn)老仙翁,壁上龍蛇飛動(dòng)?!?BR> 23、古墨輕磨滿(mǎn)幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風(fēng)拂面繁花一片,或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
24、龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。原形容氣勢(shì)奔放雄壯?,F(xiàn)多形容書(shū)法筆勢(shì)活潑,形容靈活熟練地書(shū)寫(xiě),也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。
25、入木三分:原形容書(shū)法筆力強(qiáng)勁(相傳晉·王羲之在木板上寫(xiě)字,墨汁滲入木板有三分深),現(xiàn)多形容分析、描寫(xiě)、議論的深刻有力。近似的詞力透紙背,形容書(shū)法根偉貼切。
26、行云流水,落筆如云煙。
27、初寫(xiě)黃庭:黃庭:道家經(jīng)典《黃庭經(jīng)》,晉人有《黃庭經(jīng)》小楷書(shū)帖。舊時(shí)評(píng)論書(shū)法有“初寫(xiě)黃庭,恰到好處”的成語(yǔ)。后用來(lái)比喻作事恰到好處。
28、如壯士拔劍,神彩動(dòng)人。
29、舉例發(fā)凡:左丘明為《春秋》作傳,把《春秋》書(shū)法歸納為若干類(lèi)例,加以概括的說(shuō)明。后因稱(chēng)分類(lèi)舉例以說(shuō)明一書(shū)的體例為“舉例發(fā)凡”。參“發(fā)凡起例”。力透紙背:原指書(shū)法遒勁有力,現(xiàn)也用來(lái)形容詩(shī)文生動(dòng),深刻有力。
30、美女簪花:形容書(shū)法或詩(shī)文風(fēng)格的娟秀多姿。
31、筆酣墨飽:筆墨運(yùn)用得很暢快,很充分。多形容書(shū)法、詩(shī)文酣暢渾厚。筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍。形容書(shū)法筆勢(shì)雄健灑脫。也代指揮毫寫(xiě)字。
32、曼卿之筆,顏筋柳骨。
33、筆勢(shì)雄奇,姿態(tài)橫生,出于無(wú)心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
34、王羲之對(duì)真書(shū)、草、行諸體書(shū)法造詣都很深。他的真書(shū)勢(shì)形巧密,開(kāi)辟了一種新的境界;他的草長(zhǎng)濃纖折衷;他的行書(shū)遒媚勁健。人們稱(chēng)他的字“飄若浮云,矯若驚龍”;“龍?zhí)扉T(mén),虎臥凰閣”。
35、飄若浮云,矯若驚龍。鐵書(shū)銀鉤,冠絕古今。
36、其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮,氣象萬(wàn)千。
37、信手涂鴉:信:聽(tīng)?wèi){,隨意;信筆:隨便書(shū)寫(xiě);涂鴉:比喻字寫(xiě)得很拙劣,隨便亂涂亂畫(huà)。后來(lái)用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作。也有人自稱(chēng)信手涂鴉,以示謙虛的。
38、揮毫落紙如云煙。
39、張揚(yáng)跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來(lái)去無(wú)蹤。
1、時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走?!畎住?BR> 2、飄若浮云,矯若驚龍。
5、若教臨水畔,字字恐成龍?!n渥。
7、引筆奮力,若鴻鵠高飛,邈邈翩翩。
8、書(shū),如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。
9、筆禿千管,墨磨萬(wàn)錠?!K軾。
10、拳要打,字要練。
13、用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣?!珯?quán)。
14、得時(shí)不如得器,得器不如得志?!獙O過(guò)庭《書(shū)譜》。
15、夫書(shū)稟乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾。——蔡邕《石室神授筆勢(shì)》。
18、如清風(fēng)出袖,明月入懷?!钏谜?。
19、龍威虎振,劍拔弩張?!?。
20、筆下龍蛇似有神。——張懷謹(jǐn)。
1、高韻深情,堅(jiān)質(zhì)浩氣,缺一不可以為書(shū)。——?jiǎng)⑽踉浴端嚫拧贰?BR> 2、言心聲也,書(shū)心畫(huà)也。——西漢學(xué)者揚(yáng)雄。
5、得時(shí)不如得器,得器不如得志。——孫過(guò)庭《書(shū)譜》。
6、用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣?!珯?quán)。
7、龍威虎振,劍拔弩張?!?。
8、詞源倒流三峽水,筆陣獨(dú)掃千人軍。——唐代詩(shī)人杜甫《醉歌行》。
9、老夫之書(shū),本無(wú)法也?!彼卧?shī)人、詞人、書(shū)法家黃庭堅(jiān)《山谷文集》。
10、學(xué)書(shū)則知識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)。——張彥遠(yuǎn)。
11、心正則筆正?!彼挝膶W(xué)家蘇軾《書(shū)唐氏六家書(shū)后》。
12、書(shū),如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。
14、筆下龍蛇似有神?!獜垜阎?jǐn)。
1、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
2、筆墨紙硯描繪山水詩(shī)鄉(xiāng)夢(mèng),多彩宣城爭(zhēng)創(chuàng)“中國(guó)書(shū)法城”。
3、闡釋書(shū)法精神,傳承文化精髓。
4、傳承中華文明,弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)。
5、點(diǎn)到為止,一字千金。
6、讀詩(shī)千首,揮毫萬(wàn)字。
7、富有生機(jī)就是美。
8、感受美,欣賞美,創(chuàng)造美,展示美。
9、翰墨怡且樂(lè),書(shū)法壽而康。
10、弘揚(yáng)傳統(tǒng),書(shū)寫(xiě)卓越。
11、弘揚(yáng)民族文化精髓,演繹書(shū)法神奇魅力。
12、畫(huà)筆描繪美好未來(lái),色彩繪就壯麗人生。
13、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金。
14、苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū),巧繪人情物理千張畫(huà)。
15、練好鋼筆書(shū)法,傳承漢字文化。
16、練好硬筆書(shū)法,傳承漢子文化。
17、練一手好字,傳一代文明。
18、練中華書(shū)法,承傳統(tǒng)文化。
19、美術(shù)可以表現(xiàn)文化,美術(shù)可以輔翼道德。
20、潑墨造物,筆下生花。
21、人人學(xué)書(shū)法,共創(chuàng)新世紀(jì)。
22、如詩(shī)如畫(huà)山水多彩地,共創(chuàng)共享“中國(guó)書(shū)法城”。
23、如詩(shī)如畫(huà)新天地,錦上添花書(shū)法城。
24、世上無(wú)難事,只要肯攀登。
25、書(shū)法宣城,精彩人生。
26、書(shū)法有路勤為徑,墨海無(wú)涯苦作舟。
27、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。
28、堂堂正正做人,端端正正寫(xiě)字。
29、提高精神內(nèi)涵,陶冶高尚品質(zhì)。
30、為您點(diǎn)亮藝點(diǎn)燈光,帶您走進(jìn)藝術(shù)殿堂。
31、為中華之崛起而讀書(shū)。
32、文房四寶之鄉(xiāng)魅力無(wú)限,中國(guó)書(shū)法名城精彩有約。
33、文宗秦漢,楷法晉唐。
34、羲之筆下千秋韻,蘭亭地上萬(wàn)種情。
35、相約文房四寶故里,共創(chuàng)“中國(guó)書(shū)法名城”。
36、寫(xiě)好硬筆字,為人生添色彩。
37、寫(xiě)漂亮字,做優(yōu)秀人,字如其人。
38、寫(xiě)漂亮字,做優(yōu)秀人。
39、寫(xiě)氣質(zhì)人生,揚(yáng)祖國(guó)精華。
40、心系書(shū)協(xié),振興東華。
41、一手好字,得益一生。
42、一手好字,相伴一生。
43、一手好字,一生成功。
44、一手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。
45、硬筆精雕細(xì)刻出精品,書(shū)法千錘百煉鐵成金。
46、硬筆書(shū)法是我們民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。
47、中國(guó)書(shū)法,字里千秋。
48、字好一半文,文好顯靈魂。
1、人人學(xué)書(shū)法,共創(chuàng)新世紀(jì)。
2、如果是顏真卿式的如筋一般渾厚圓潤(rùn)——行以篆籀之筆,化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬博而氣勢(shì)恢宏,骨力遒勁而氣概凜然,字里行間厚重雄渾,大氣脫俗。
3、龍蛇飛動(dòng):形容書(shū)法筆勢(shì)的勁健生動(dòng)。蘇軾《西江月·平山堂》詞:“十年不見(jiàn)老仙翁,壁上龍蛇飛動(dòng)?!?BR> 4、練一手好字,傳一代文明。
5、畫(huà)筆描繪美好未來(lái),色彩繪就壯麗人生。
6、第20句】王鐸是狂野周末。霸氣、狠勁,粗拙,墨色飛揚(yáng)。這種狂,融入了家國(guó)之恨,融入了平生執(zhí)著。第一個(gè)讓我花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)字的,就是王鐸,家中四壁之上掛滿(mǎn)王鐸,清氣淋漓。
7、相約文房四寶故里,共創(chuàng)“中國(guó)書(shū)法名城”。
8、字形正倚交錯(cuò),大大小小,開(kāi)開(kāi)合合,線(xiàn)條粗細(xì)變化明顯,跌宕有致。
9、劍拔弩張:劍從鞘里拔出來(lái)了,弓也張開(kāi)了。形容形勢(shì)緊張,一觸即發(fā)。后也比喻書(shū)法雄健,有氣勢(shì)。
10、苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū),巧繪人情物理千張畫(huà)。
11、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。
12、陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
13、美女簪花:形容書(shū)法或詩(shī)文風(fēng)格的娟秀多姿。
14、字要骨格,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤(rùn)生。
15、飄若浮云,矯若驚龍。鐵書(shū)銀鉤,冠絕古今。
16、第16句】寫(xiě)字,人坐的正,筆執(zhí)的正,紙放的正。紙是死的,筆墨卻是活的??!
17、書(shū)法里融入了儒家的堅(jiān)毅,果敢和進(jìn)取,也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡,散遠(yuǎn)和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
18、群鴻戲海,舞鶴游天(梁武帝蕭衍評(píng)王羲之。
19、硬筆書(shū)法是我們民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。
20、文房四寶之鄉(xiāng)魅力無(wú)限,中國(guó)書(shū)法名城精彩有約。
21、以上是關(guān)于描寫(xiě)書(shū)法好的句子40句的全部?jī)?nèi)容,如果覺(jué)得比較好別忘了轉(zhuǎn)發(fā)哦!
22、如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
23、練好硬筆書(shū)法,傳承漢子文化。
24、翰墨怡且樂(lè),書(shū)法壽而康。
25、春蚓秋蛇:比喻書(shū)法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
26、手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。
27、行云流水,落筆如云煙。
28、筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去。
29、毛體書(shū)法的魅力在于狂放不羈,氣度磅礴,在于翻江倒海的革命激情和力量,以及直承“顛張狂素”的草書(shū)精髓。
30、老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
31、張揚(yáng)跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來(lái)去無(wú)蹤。
32、練好鋼筆書(shū)法,傳承漢字文化。
33、懷素如壯士撥劍,神采動(dòng)人,而回旋進(jìn)退,莫不中節(jié)。
34、感受美,欣賞美,創(chuàng)造美,展示美。
35、唐·李白《草書(shū)歌行》:“時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走,左盤(pán)右蹙旭驚電?!?BR> 36、展紙揮毫,筆走蛟龍。直畫(huà)如劍,曲筆似藤,點(diǎn)若危峰墜石,撇如蘭葉拂風(fēng)??v橫捭闔辟新徑,酣暢淋漓寫(xiě)人生,是點(diǎn)線(xiàn)的巧妙組合,是生命的悲喜交融。
37、提高精神內(nèi)涵,陶冶高尚品質(zhì)。
38、老師的字,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
39、筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來(lái)自空無(wú),又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
40、筆勢(shì)雄奇,姿態(tài)橫生,出于無(wú)心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
41、硬筆精雕細(xì)刻出精品,書(shū)法千錘百煉鐵成金。
42、草書(shū)輕如鴻毛,龍飛鳳舞。正楷蒼勁有力,端端正正。
43、如詩(shī)如畫(huà)山水多彩地,共創(chuàng)共享“中國(guó)書(shū)法城”。
44、字好一半文,文好顯靈魂。
45、龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。原形容氣勢(shì)奔放雄壯?,F(xiàn)多形容書(shū)法筆勢(shì)活潑,形容靈活熟練地書(shū)寫(xiě),也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。
46、初寫(xiě)黃庭:黃庭:道家經(jīng)典《黃庭經(jīng)》,晉人有《黃庭經(jīng)》小楷書(shū)帖。舊時(shí)評(píng)論書(shū)法有“初寫(xiě)黃庭,恰到好處”的成語(yǔ)。后用來(lái)比喻作事恰到好處。
47、信筆涂鴉:信筆:隨便書(shū)寫(xiě)。涂鴉:比喻字寫(xiě)得很拙劣,隨便亂畫(huà)。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作。
48、獻(xiàn)之雖有父風(fēng),殊非新巧。觀其字勢(shì),疏瘦如隆冬之枯樹(shù);覽其筆蹤,拘束若嚴(yán)家之餓隸。
49、美術(shù)可以表現(xiàn)文化,美術(shù)可以輔翼道德。
50、堂堂正正做人,端端正正寫(xiě)字。
51、傳承中華文明,弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)。
52、其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮,氣象萬(wàn)千。
53、寫(xiě)好硬筆字,為人生添色彩。
54、闡釋書(shū)法精神,傳承文化精髓。
55、鐵畫(huà)銀鉤:畫(huà):筆畫(huà);鉤:鉤勒。形容書(shū)法又剛勁又漂亮。
56、如壯士拔劍,神彩動(dòng)人。
57、如果是柳公權(quán)式的如骨一般剛猛有力,氣勢(shì)雄強(qiáng)——結(jié)體遒勁,字字嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。瘦勁有力,楷書(shū)體勢(shì)勁媚,骨力道健,超塵脫俗。橫之長(zhǎng)者瘦挺舒展,橫之短者粗壯有力。
58、如詩(shī)如畫(huà)新天地,錦上添花書(shū)法城。
59、筆墨紙硯描繪山水詩(shī)鄉(xiāng)夢(mèng),多彩宣城爭(zhēng)創(chuàng)“中國(guó)書(shū)法城”。
60、羲之筆下千秋韻,蘭亭地上萬(wàn)種情。
61、書(shū)法有路勤為徑,墨海無(wú)涯苦作舟。
62、入木三分:原形容書(shū)法筆力強(qiáng)勁(相傳晉·王羲之在木板上寫(xiě)字,墨汁滲入木板有三分深),現(xiàn)多形容分析、描寫(xiě)、議論的深刻有力。近似的詞力透紙背,形容書(shū)法根偉貼切。
63、練中華書(shū)法,承傳統(tǒng)文化。

