總結是記錄個人或團隊經驗教訓的有效途徑。如何運用修辭手法使作品更加生動有趣是我們需要思考的問題。接下來，我們將分享一些成功的總結案例，供大家學習和借鑒。
團日活動主持詞篇一
合：大家，晚上好！
b：今天是偉大的五四運動103周年紀念日，伴看__年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
a：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
b：今天__級法學4班的全體同學在這里隆重集會，紀念五四運動103周年，就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風采，肩負起母校發(fā)展和振興的重任。
a：1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”?，F(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
b：看完短片，我想大家都會心潮澎湃，都有很多話想說，下面就請大家自由發(fā)表看法。
a：感謝各位同學積極而精彩的發(fā)言。
b：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環(huán)節(jié)，十五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
a：回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場，請看手影舞表演。
b：謝謝我們同學的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
a：以史為鑒，可以知興替。法國巴黎和會，中國作為戰(zhàn)勝國，為何會談判失??？在那個法制被踐踏的特殊時代，弱國無外交，已成為不爭的事實。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚法制觀念。
a：感謝各位同學的精彩表演。梁啟超先生有云，故今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。毛澤東同志曾說，數(shù)風流人物，還看今朝。我們青年是祖國七八點鐘的太陽，我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
b：感謝三位同學精彩的表演。我們是21世紀的青年，置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠方傳來號角聲聲，是英雄在召喚，祖國在招喚，時代在召喚！五四精神，代代相傳；五四精神，永放光芒！謝謝各位！今天的班會到此結束。
團日活動主持詞篇二
b：浩浩數(shù)千載，悠悠文明生生不滅。
a：文以載道，是謂經典，
b：經典是人性的凝結。
a：經典是智慧的結晶。
b：經典倡導的是人與人的平等，
a：經典倡導的是人與萬物的和諧共存與共生。
b：誦讀經典能夠使我們睿智、樂觀、通達。
a：誦讀經典能使我們得到人性和知識的錘煉，能使我們獲得健康和智慧。
b：經典教我們“成人成己”，
a：經典教我們“窮則獨善其身，達則兼濟天下”
ab：河南少年先鋒學校三年級經典誦讀展示活動現(xiàn)在開始：
a：首先請三、一班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。
b：接下來請三、二班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。
a：請欣賞由三、三班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。
b：請三、四班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。
a：請欣賞由三、五班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。
b：最后由三、六班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。
a：文道傳承，光耀千古。
b：經典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，
a：經典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。
b：中華文明是世界上最古老的文明，
a：中華文明是唯一傳承至今薪火未斷的文明，
b：同學們，讓我們以傳承中華文明為己任，
ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”!
a：讓我們共同努力，構建世界的大同!
b：全體起立，齊唱《大同文》!
ab：河南少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結束。
團日活動主持詞篇三
合：大家下午好！
c：__年前，一群熱血的愛國青年，用行動點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
d：__年后，流動著炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華大地上，正續(xù)寫新的篇章。
a：今天，是一個富有紀念意義的歷史性時刻，因為我們即將迎來五四運動__周年的紀念日。
b：回顧波瀾壯闊的九十年征程，無數(shù)熱血青年在“五四”精神的激勵下前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越的貢獻。
c：為紀念偉大的五四運動__周年，我們特別在這里舉辦《光榮啊，中國共青團》——師范大學紀念五四運動__周年主題集會。以再一次重溫那段讓人熱血沸騰的歷史，以更好地傳承永恒不朽的“五四”精神。
d：本次活動得到了學校各方面的高度重視，下面，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次活動的各位領導和來賓，他歲月的拷問中展現(xiàn)了蕩氣回腸，在經年累月中更顯醇厚綿長。
a：年輕的朋友們，讓我們收拾好行囊，帶著歷史的使命，向著下一個目標啟航！
a和b：啟航！
合：啟航！
c：朋友們，本次《光榮啊，中國共青團》師范大學紀念五四運動__周年主題集會到此結束！
d：朋友們——（齊）再見！
團日活動主持詞篇四
合：大家上午好！
(a)我是主持人。
(b)我是主持人。
(c)我是主持人。
(a)青春的使命在這里召喚。
(b)青春的智慧在這里閃光。
(c)青春的激情在這里綻放。
(a)今天我們共聚一堂，共度我們我們的節(jié)日。
(b)出席今天。
(c)讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、評委的到來表示衷心的感謝！
(b)青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
(c)我們知道，__年前，是你們—1919年的青年，用你們燃燒著的青春爭取祖國獨立、民族富強，，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
(b)在五月的花海中徘徊，我們是鮮花一束；在五月的大海中遨游，我們是滄海一粟；在五四的慶賀中歡呼，我們是青春之歌！
(合)讓我們用行動來弘揚五四的精神讓我們翱翔青春的脈動，迸射青春的激情，彰顯青春的活力讓我們?yōu)⒑顾?，讓理想開花結果；獻青春，為祖國耀彩增輝。
團日活動主持詞篇五
尊敬的各位領導嘉賓，親愛的同學們:。
大家晚上好！
歡迎各位參加廣州大學華軟軟件學院__年度第一學期團日活動評比大會，我是本次培訓大會的主持人__x。首先，請允許我介紹參加本次大會的嘉賓，他們分別是__x。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！現(xiàn)在我宣布，今晚的評比大會正式開始。
首先，我們來看一段關于小悅悅事件的公益視頻，請大家發(fā)表一下對小悅悅事件的看法或感悟。
接下來，將進入各團支部活動的風采展示，讓我們掌聲有請各團支部代表上臺進行講解。
感謝各個代表的精彩講解。
接下來，有請我們的評委進行評分。
接下來，有請領導講話，請大家掌聲歡迎。
感謝領導的講話，希望在座的青年朋友們都能謹記領導的話。
終于到了最激動人心的時刻，現(xiàn)在，由我來公布獲獎情況。
有請領導頒獎，謝謝。
請全體起立，奏唱共青團團歌。
請坐下。
“弘揚公民道德，爭做時代新人”.這是我們本次團日活動的主題，16個字的主題雖然簡短，但意義深遠?！皭蹏胤?，明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻?！边@是我們中華人民共和國公民的基本規(guī)范，20字不僅體現(xiàn)了道德的先進性與道德的廣泛性的統(tǒng)一，還體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)美德、革命道德和社會主義經濟市場條件下產生的新道德的統(tǒng)一。
作為一個公民，作為一個青年學生，作為一個共青團員，我們有責任，也有義務為國家，為社會做出貢獻。這種貢獻不是一定是那些驚天動地的大事，而更多的是從身邊小事做起：撿起身旁的垃圾，扶起跌倒的路人，拾金不昧，愛護公物等等，這些都是我們身邊力所能及的小事。如果每個人都能行動起來，從自己做起，從這些小事做起，我相信，我們的社會變得更加和諧美好.這也是本次團日活動的一個重要目的。
廣州大學華軟軟件學院是一個正在發(fā)展進步的學校，她沒有北大清華百年的歷史和底蘊，但青春正是她的資本?，F(xiàn)在的華軟，正處于一個積累底蘊的階段，每一個華軟學子的道德風尚都會成為她發(fā)展的根基，弘揚道德風尚，爭做時代新人，正是切中實際的主題。
活動的現(xiàn)實意義是團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯(lián)系，提升成員的整體素質。好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可，創(chuàng)造一定的社會價值。通過本次團日活動，希望大家能在活動中感悟主題的含義，學習團隊合作的精神，提高公民道德水平，促進自身發(fā)展。
在評比大會結束自己，希望各位同學能認真做好總結反思?，F(xiàn)在我宣布，20__學年度第一學期廣州大學華軟軟件學院團日活動評比大會到此結束，感謝大家的參與，謝謝！
團日活動主持詞篇六
尊敬的各位老師，各位學長學姐，親愛的同學們，大家下午好！
先讓我們激昂的團歌離開我們這一次團日活動的序幕。
在這陽光明媚，春暖花開的四月，讓我想起了這樣一個人。他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石激起我們心靈深處層層漣漪。他永遠年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在了千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情。他，就是雷鋒。他是我們的榜樣，而學習雷鋒更是這個時代不變的主題。下面我宣布“學雷鋒”團日活動正式開始。
首先允許我介紹蒞臨活動現(xiàn)場的嘉賓，我們勤奮美麗的輔導員：
接下來進入活動第一項：播放一部主題視頻。
活動第二項是我們同學們精心準備的小品，演出者為三男五女的干活不累組合，經過了一個星期的準備，他們已經躍躍欲試了，讓我們來看看他們給力的表演吧。
再一次為我們辛勤付出的演員們鼓掌吧，謝謝他們的漂亮演出。接下來就是本次活動的高潮啦，抬頭四十五度，追尋雷鋒腳步之以雷鋒精神離我們遠不遠為主題的辯論賽。首先允許我介紹本次辯論賽的規(guī)則以及各項評分標準。
一、辯論賽流程。
立論階段。
（一）正方一辯開篇立論，3分鐘。
（二）反方一辯開篇立論，3分鐘。
駁立論階段。
（三）反方二辯駁對方立論，3分鐘。
（四）正方二辯駁對方立論，3分鐘。
質辯環(huán)節(jié)。
（五）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過30秒，兩個問題累計回答時間為1分30秒。
（六）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過30秒，兩個問題累計回答時間為1分30秒。
（七）正方三辯質辯小結，2分。
（八）反方三辯質辯小結，2分。
自由辯論。
（九）自由辯論雙方各3分鐘。
總結陳詞。
（十）反方五辯總結陳詞，3分鐘。
（十一）正方五辯總結陳詞，3分鐘。
兩方在進行辯論時要按照上面的步驟，正方兩方交替進行。評選標準：
1、團體分，共300分：
（2）綜合印象分，計100分。語言風度：50分；團體配合，臨場反應：50分。
3、選手稱呼對方為“對方辯友”，自稱自方為“本方”、回答問題要正面回答不可逃避問題、對方沒說完時不可搶答。
3、時間提示：
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。
攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。
其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
現(xiàn)在請觀眾投票出最佳辯手。
我們的活動也進入尾聲了，現(xiàn)在請起立，唱班歌。
親愛的同學們，雷鋒曾說：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，今夜，我們在此齊聚一堂，追憶雷鋒，懷念雷鋒，可是從明日起，我希望，雷鋒那無私奉獻的精神能永遠激勵著我們前進，投身于新世紀的建設大潮中，在這平凡的生活里干出一番不平凡的事業(yè)！力學11“學雷鋒”團日活動到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的蒞臨！謝謝大家！
團日活動主持詞篇七
合：尊敬的各位嘉賓，親愛的各位同學：大家晚上好！
沈：首先請容許我介紹今天到場的嘉賓：
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
劉：時光的車輪展過一道深深地痕跡，留下的是無盡的回憶，
沈：青春的歲月劃成一個完美的句號，沒有一絲遺憾！
劉：今天，我們師生濟濟一堂，共敘一年之情。
沈：今天，我們一起懷念青春，暢想未來！
劉：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
沈：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
劉：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
劉：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。
沈：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家心想事成！
劉：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。
合：現(xiàn)在，我宣布：管理0907班團日活動“我們的青春，夢想在望”正式開始！
【電子相冊】。
劉：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；
沈：立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；
劉：昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；
沈：昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
合：下面讓我們一起欣賞我們的昨天！
【英語劇視頻】。
劉：回首昨天，我們問心無愧，
沈：盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，
劉：盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，
沈：盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
合：接下來讓我們一起欣賞我們班的精彩瞬間！
團日活動主持詞篇八
曾瑜：人生之中，有許多艱難坎坷，但這個過程又無限精彩，一個人如果沒有夢想，就注定一輩子彷徨，只有有夢想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。
曾瑜：夢想是期待，夢想是堅強，夢想是毅力，是把你飄渺的夢堅持作為自己的夢想的勇氣和執(zhí)著，是對你自己負責的最高境界。
劉思佳：同學們，接下來就讓我們一起來感受一下夢想，請欣賞詩歌朗誦——《夢想》(朗誦中...)。
曾瑜：同學們，好不好!我相信同學們通過剛才的詩歌朗誦已經大致的了解了夢想。7/劉思佳：嗯，但是光有夢想還是不夠的，還需要我們努力奮斗，努力去追求，并且堅持不懈，時時刻刻都要堅定自己的夢想，這樣才會讓實現(xiàn)夢想的日子離我們越來越近。曾瑜：那么，現(xiàn)在就讓我們欣賞小品——《三人談》。
(小品表演中...)。
劉思佳：看完小品之后同學們有什么感想呢?誰來跟同學們來分享一下。(談感想中…)。
起來，繼續(xù)朝夢想前進。(點開圖片)這是誰啊?(劉翔)。
口的比賽，非常的可惜，)鳥巢不是劉翔夢想的終點，而是新的起點，經過恢復和鍛。
煉，我們又重新見到了劉翔昔日的風采!同樣新鋼中學也不是大家夢想的終點，高一。
十班就是大家夢想的起點。就讓我們一起踏上逐夢的旅程!12/。
劉思佳：接下來我們就讓我們放松放松!一起玩?zhèn)€游戲名字叫做《擊鼓傳夢》。
游戲規(guī)則就是用一瓶礦泉水，里面滿載著我們每個人的夢想，音樂開始的時候礦泉水瓶就開始在同學們手中有順序的傳遞，當音樂停止時，水瓶在哪一位同學的手中，就請他來談談自己的夢想。
劉思佳：從哪里開始呢?(隨便挑一組開始游戲)。
(游戲中...)。
劉思佳：大家是不是還沒有玩夠啊?(是~)唉，娛樂無極限，只是時間限~20/。
曾瑜：不要難過~不要傷心~咱們還有小品看!
劉思佳：哦~好的。
曾瑜：請欣賞小品《玩玩手機逛逛街》。
(小品中...)。
曾瑜：看完了《玩玩手機逛逛街》之后大家應該知道堅持的重要性了吧!馬云曾經說過，今。
天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數(shù)人會死在明天晚上。25/。
劉思佳：馬云是阿里巴巴的老總，他的成功告訴我們?yōu)榱藟粝霊搱猿植恍福F(xiàn)在讓我們來。
看看特殊的人是怎樣追逐夢想的。28/。
曾瑜：剛剛這段視頻中的人離我們很遠，現(xiàn)在讓我們來聽聽身邊的人關于夢想的故事。有請。
在校運會、市運會都得了第一的小強。(大家鼓掌)(演講中)。
曾瑜：我想大家了解到了他想去北京航空航天大學,為此他在默默地付出著努力。讓我們?yōu)椤?BR> 他加油，預祝他取得成功!35。
劉思佳：人家都說：成功的孩子背后總有著家長在默默的支持，現(xiàn)在就讓我們先來看看家長。
對孩。
子的期望和支持吧!
(視頻中...)。
曾瑜：視頻中的家長僅僅是一個代表，其實每一個家長都對自己的孩子滿懷期望。(重點應該在對小孩夢想的全力支持，你對我們班會的流程還不太熟悉，沒有能夠理解到每一部分所要達到的效果)。
劉思佳：既然如此就不要讓愛我們的父母失望，要讓他們?yōu)槲叶_心、為我驕傲!(此處加入對父母的描述，煽情一點!父母供我們吃供我們穿，供我們讀書，付出一切為了給我們一個更好的實現(xiàn)夢想的舞臺，我們沒有理由在夢想面前退縮，因為我們的身后有永遠支持我們的爸媽!)39(哈哈，還有我!或者我跳出來說，不要忘了我哦….(班主任跳出來說)(配樂和父母心酸圖片)。
團日活動主持詞篇九
a：尊敬的各位領導！
b：親愛的老師們，同學們！
ab：大家早上好！
a：我是今天大會的主持人__，
b：我是今天大會的主持人__，
a：今天，我們歡聚一堂隆重紀念五四運動94周年，大力弘揚“五四”光榮傳統(tǒng)，組織和引導廣大團員青年積極投身到社會主義建設中。
a：回首過去的一學年，我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)辛勤的汗水，都能聽到激情高昂的腳步聲。
b：是的，勤勉與踏實造就了未來的風帆，關懷與溫暖鑄成了雄鷹搖籃。
a：立足當下，承前啟后；銘記歷史，繼往開來。
b：下面我宣布：紀念“五四運動”94周年和建團91周年總結表彰暨新團員入團宣誓儀式大會現(xiàn)在開始！
b：謝謝朱云老師實事求是的對我們學校上一年度團隊工作進行了總結，羅列了團總支開展的各項重要活動，肯定過去一年工作成績的同時，也指出了工作中的不足，好的方面希望得到保持和發(fā)揚，存在的不足之處加以改進。同時也感謝全校師生一直以來對我們學校團總支工作的關心與支持。接下來請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎！)。
a：下面大會進行第三項議程：表彰獎勵。
首先，請彌興中學團總支副書記兼組織委員田潤昌老師宣布彌興中學20--——20--學年“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀共青團干部”、“先進團支部”表彰名單。(大家歡迎！)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
b：謝謝田潤昌老師，同時讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的集體與個人表示祝賀！請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。接下來請彌興中學團總支文藝委員楊曉梅老師宣布彌興中學紀念“五四運動”94周年和建團91周年書畫展獲獎名單。(大家歡迎！)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
a：謝謝楊小梅老師，讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀，請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。
下面請彌興中學團總支宣傳委員吳海麗老師宣布彌興中學?？陡形颉返诙讷@獎名單。(大家歡迎！)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
b：感謝各位領導為他們頒獎，請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。接下來請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎！)。
a：下面大會進行第四項議程：新團員入團儀式。
請全體起立，奏團歌，出團旗。(完畢、請坐)。
請彌興中學團總支負責人朱云老師宣布彌興鎮(zhèn)團委關于批準史曉琴等54名新團員加入共青團員的批復及新團員名單。(大家歡迎！)。
b：請新團員代表()同學發(fā)言。(大家歡迎！)。
a：請老團員代表()同學發(fā)言。(大家歡迎！)。
b：請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。
a：下面大會進行第四項議程：請學校主管團總支工作領導政教主任林金勇老師代表學校作重要講話。(大家歡迎！)。
b：讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝林老師的講話，在本次五四表彰大會受到表彰的班級、個人，面對成績要不驕不躁，保持良好的心態(tài)，繼續(xù)刻苦鉆研；繼續(xù)樹立遠大理想，志存高遠。
a：而與今天的五四表彰失之交臂的同學也不要氣餒，在之后的學習中要進一步加強自身各方面能力，做一個全面發(fā)展的人，爭取在明年的五四表彰中看到你們的身影。
b：我們都是未來的接班人，我們都是社會的建設者。所以作為青年學生的我們應該將個人的理想追求和國家的前途命運相連，擔負起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命；保持勤奮好學的精神狀態(tài)，樹立終身學習的學習觀，與時俱進，不斷提高自身綜合素質。
a：我們更應該自覺肩負起時代賦予的神圣使命；大力弘揚“五四”精神，求真務實、勇挑重擔，為美好的未來譜寫更加壯麗的青春之歌！
b：20__年彌興中學“五四青年節(jié)”總結表彰暨新團員入團儀式到這里全部結束了，愿每一位團員青年都團結奮進。
ab：我們明年再相會！首先歡送主席臺的領導退場，請同學們按順序退場。
團日活動主持詞篇十
男：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們！
合：大家好！
男：踏著歲月的鼓點，我們走進五月；
女：和著時代的節(jié)拍，我們歌唱五月。
男：偉大的五四青年運動已經過去了__周年，伴著__年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。
女：然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建__和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女：在這段歷史的時空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
男：每當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
女：今天，我們在這里隆重聚會，紀念五四運動__周年，就是要動員和號召廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興安陽、發(fā)展安陽的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們青年的風采。
男：今天我們還將隆重表彰。
女：下面請允許我介紹光臨本次文藝演出的領導：
男：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
女：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
尾聲。
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
男：我們的激情燃燒明天的希望，
女：小康的中國升華繽紛的理想。
男：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，
女：五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，
男：五月，祖國的五月，我們把幸福與祖國相聯(lián)！
女：五月，青春的五月！我們把青春和熱血奉獻！
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
團日活動主持詞篇十一
a:尊敬的各位老師，同學們，歡迎參加由信計131班和物師131班共同舉辦的夢回中國·成才華夏主題團日活動。
我是今天的主持人___。我是___。
a:首先請允許我介紹出席本次團日活動的嘉賓他們分別是。
讓我們對他們的到來表示最衷心的感謝。下面我宣布本次團日活動。
(合：)正式開始。
b:你聽過剛才那首歌嗎覺得怎么樣呢。
b:先別急，我想通過這次團日活動，你一定能找到你想要的答案。我們的祖國經歷了唐宋時期的鼎盛，明清時期的衰敗，再到如今的步步崛起，現(xiàn)在的新中國正值青春年紀，懷揣著復興曾經輝煌的愿望，我想這就是中國夢最初的起點吧。
a:是的，中國夢是一個偉大而又遙遠的夢想，那么對于大多數(shù)的我們來說，夢想又該怎樣去定義呢。下面請欣賞我們同學帶來的原創(chuàng)詩朗誦《中國夢·成才夢》。與此同時有請為我們現(xiàn)場進行書法展示。
團日活動主持詞篇十二
a：尊敬的各位領導！
b：親愛的同學們！
ab：大家晚上好！
a：我是主持人______。
一號臺位來自10市場營銷班的決戰(zhàn)先鋒隊成員有：你們的口號是勇往直前我做主！
b：二號臺位來自10模具班的集結隊成員有：你們的口號是模具集結、加油！加油！
a：三號臺位來自10物管班的飛虎隊成員有：你們的口號是獨霸天下，為我輝煌！
祝愿所有的參賽隊員都能取得好成績！
第一環(huán)節(jié)為個人必答題競賽規(guī)則如下：每題分值為20分，從一號臺開始依次由各隊1、2、3號選手分別回答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，限20秒內答完。其他隊員不得補充和提示。答對加20分，答錯、超時、補充、提示不給分，不扣分。計時從出題完畢后主持人說“開始計時”開始。
b：第二環(huán)節(jié)為隨機抽取題競賽規(guī)則如下：每題分值為10分，從一號臺位開始每隊選派一位選手進行隨機抽取一題進行作答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，答對加10分答錯不扣分。
a：第三環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié)，請現(xiàn)場觀眾答題，答對有紀念獎．．．。
b：：序幕已經拉開，戰(zhàn)斗已經打響，我們馬上進入今天比賽的第一個環(huán)節(jié)個人必答題。
有請決戰(zhàn)先鋒隊的一號選手選題開題請聽題（讀題）。
團日活動主持詞篇十三
（女）親愛的同學們。
（合）大家下午好。
（男）十年，彈指一揮間；十年，風雨一瞬間；
（女）從20xx年三校合并建立中南大學至今，學校已經跨出了第一個十年。
（男）這十年，描繪的既是一幅學子刻苦求學，老師兢兢業(yè)業(yè)的美好畫卷，也是一幕碩果累。
累，桃李芬芳的豐收場景。
學校更希望在將來，莘莘學子能走出校園，成為祖國發(fā)展的棟梁。
（男）為了慶祝中南大學成立十周年，為使廣大團員進一步了解學校十年來的建設成就，我。
院團學組織特開展了這次主題為“十年磨劍厚積而薄發(fā)，光輝再續(xù)經世以致用”的大型團日活動。
（女）請允許我介紹今天到場的嘉賓：交通院分團委書記、08級輔導員劉勇老師，（男）。
（合）現(xiàn)在開始!
（女）接下來由我為大家介紹一下本次啟動儀式的流程：第一環(huán)節(jié)是————，通過紀錄短。
片，我們一同來回顧中南大學建校十周年以來發(fā)生的重大事件以及主要成就。
介紹他們眼中的中南大學。
（女）接下來是我們的游戲互動環(huán)節(jié)，通過圖片來了解我們中南的三大校區(qū)。第四環(huán)節(jié)是播。
放校友寄語視頻。
（男）然后是介紹此次團日活動的要求，最后一個環(huán)節(jié)是請——為本次啟動儀式總結并為本。
二、活動開始。
（男）從剛才的紀錄片中，我相信大家都已經感受到我們中南大學發(fā)展速度之快，作為一所。
年輕的211工程大學獨有的活力。一點一滴都證明我們中南大學正在穩(wěn)步的向前，在一點一點的崛起。接下來，讓我們通過各個團支部的展示來進一步了解我們的中南大學吧。首先，有請由0904、0905、0907班組成的第一小組就“歷史機遇”這方面為我們進行介紹。大家歡迎！
展示。
（女）在歷史的洪流中，只有把握住機遇，才能取得飛速的發(fā)展。我們中南大學的誕生，正。
是得益于能夠及時抓住機會。然而僅僅抓住機會還不夠，還要不斷拼搏進取，才能走在時代的前端。下面有請0901、0902、0906班組成的第二小組來講述下我們中南大學的輝煌成就吧。
展示。
（男）十載風雨，亦短亦長，無論怎樣，我們曾輝煌的走過，回首，是一路的收獲，果實累。
玉汝以成，三萬里回國路，二十年礪劍心，大哉黃伯云！我們?yōu)槟湴?！感謝你對祖國，中南的付出！請讓我們用熱烈的掌聲表示對黃伯云院士由衷的感謝！我們的成就世人看的到，我們的付出別人會看在眼里，黨對我們始終關懷著，其他學校也樂意與我們交流，我們中南就像一顆星，夜空下，星光熠熠，引人注目。有請——————第四小組上來我們展示。
展示。
走上工作崗位后積極的服務于社會。作為中南的一員，在災難面前與那些需要關懷的人們攜手并肩，共同奮斗！通過以上五個板塊，我們對于我們中南大學有了更為全面的認知了，那作為中南最為優(yōu)秀的二級學院之一的交通院又做過哪些貢獻呢？下面請——————第六小組來展示我們交院風采。
展示。
游戲環(huán)節(jié)。
（男）看了這六個板塊的展示，我覺得我選擇中南的是正確的！
（女）是啊，我也為我是中南交院的一分子而感到自豪！看了這么多的展示，我們是不是應。
該來做個游戲，輕松一下呢？
(男)好啊，我們接下來的游戲跟各個校區(qū)的風景有關哦，對了，趙玉楠，你有沒有把中。
南這三大校區(qū)好好逛逛?。?BR> （女）游戲就進行到這里，感謝大家的參與！看來我們中南還有很多值得我們去探索，希望。
大家有機會都可以去好好的參觀一下我們中南的這幾個校區(qū)，相信大家都會有很多不一樣的收獲。
（男）的確是這樣的。以后我一定要好好的去逛逛?，F(xiàn)在由我來介紹此次團日活動的要求、
評分細則及各團支部負責人。
（女）最后有請交通院分團委書記、08級輔導員劉勇老師對整個活動進行總結和寄語，請。
大家以熱烈的掌聲歡迎劉老師講話！
（男）謝謝劉老師的精彩發(fā)言以及對于本次活動給予的殷切希望，在此我也希望各個團支部。
抓住這個良機，努力把這次團日活動做出創(chuàng)意，做出特色，做出品牌！最后讓我們再一次以最熱烈的掌聲感謝劉老師以及各位同學的到場。
（女）我宣布：此次團日活動啟動儀式。
（合）到此結束！
團日活動主持詞篇十四
我們的活動即將開始，請同學們將手機調為靜音或震動，謝謝大家的配合。
各位領導，各位同學：
大家晚上好!
為進一步深入學習貫徹一系列重大講話精神，用社會主義核心價值觀引領全班同學，通過潛移默化，讓社會主義核心價值觀深入人心，早日實現(xiàn)我們的中國夢，我班組織“踐行社會主義核心價值觀”系列之“共筑中國夢”主題團日活動。
接下來由我來介紹這次活動的嘉賓：我們的助班——唐淑瑋學姐，還有組織部的各位同學。讓我們用熱烈的掌聲，感謝各位親愛的同學們能夠參加我們的活動。
共筑中國夢的重任，最終還是要落在我們青年的身上，曾說過“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”，讓我們共同奮斗，為中華崛起而讀書，為中國夢的實現(xiàn)而努力。
現(xiàn)在我宣布，本次“共筑中國夢”主題活動到此結束。
同學們，讓我們一起合影留念。
男：尊敬的評委老師。
女：親愛的同學們。
合：大家中午好!
女：歡迎大家來到由組織部舉辦的特色團日評比大賽—奔跑吧，團日!。我是主持人蔣萌。
男：我是主持人楊新宇。
女：首先，請允許我介紹參加本次大會的嘉賓，他們分別是······。
男：讓我們以熱烈的掌心歡迎他們的到來!現(xiàn)在我宣布，本次評比大賽正式開始。
女：經各團支部上交材料申請，現(xiàn)共有16個支部參與此次團日活動的評選，其中大一組8個，大二組8個。本次評比將會按照抽簽順序，由各支部依次展示。
男：現(xiàn)在，由我來介紹比賽規(guī)則：
總體規(guī)則：
評分總體分為四部分，其中團日活動共35分，展示材料30。
分，個人表現(xiàn)20分，新聞稿15分，總滿分為100分。(評分表上共計85分)。
細則。
(3)通過活動對于同學們思想的影響力以及活動舉辦的意義滿分15分。
(4)設計：ppt整體設計美觀、和諧滿分10分。
(5)技巧：ppt展示方式多樣，有適當?shù)奶匦M分10分。
(6)切題：展示材料突出核心，內容緊密相關滿分10分。
(7)演講內容完整充實、結構合理、能詮釋主題并有一定意義滿分10分。
(9)新聞稿內容充實，具有一定文采并配以適當?shù)膱D片。滿分15分。
男：首先進行展示是。。。同學，請。。。同學做好準備。
女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做準備。
男：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。
女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。
男：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。
女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。
男：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。
女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學。
男：感謝。。。同學的展示講解，
男：我想這份積極向上的精神不僅僅屬于參賽選手，也感染了在場的每一位。
女：下面有請張老師為我們的參賽選手點評和指導。
男：感謝張老師的精彩點評。
女：剛剛比賽的得分已經在我的手中了，下面由我宣布獲獎名單，獲得三等獎的是恭喜以上獲獎選手，請獲獎選手到前臺領獎。有請為我們的獲獎選手頒獎。
男：感謝所有參賽選手，在你們的精彩演講中，讓我們感受到了無限的活力與*。
女:感謝各位領導老師同學們的到來。
男：我宣布團日活動成果匯報活動。
合：到此結束，謝謝大家。
團日活動主持詞篇十五
男：尊敬的各位老師、各位來賓
女：親愛的同學們
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到08數(shù)本6團日活動現(xiàn)場，我是人，維維
女：我是人，vivi。（停）
一個多月來的緊張籌備、30多個日夜的翹首以待。今天，我們08數(shù)本6團支部終于迎來了這次，主題為“聚施教課堂習師技，倡課改精神引亞運”的團活動！
男：本次團活動凝聚了本支部50名團員的力量，經過了一個多月來精心籌備，今晚，要為大家打造一個學習型的團日活動晚會，展現(xiàn)我們08數(shù)本6，與時俱進、積極向上的青春風貌！
介紹評委嘉賓
男：在晚會開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次團活動的評委，嘉賓。首先在這里要為你們隆重介紹的是我們的特邀嘉賓，她們是07數(shù)本5班的兩位師姐，陳小芬?guī)熃悖g迎您！）
戴玉敏師姐 （歡迎您?。┳鳛楸敬螆F活動“試講迎亞運”試講比賽總決賽的特邀評委！
女：非常榮幸能能邀請到在師范技能享有美譽的小芬?guī)熃愫陀衩魩熃?BR> 同時在這里也要祝賀我們的兩位師姐期滿歸來！（鼓掌~~~）
男：還有，出席本次團活動的評委嘉賓有組織部干部xxx（歡迎您） 08信計團支書楊伯承 （歡迎您?。?09數(shù)本7團支書 （歡迎您！） 10數(shù)本1團支書（歡迎您?。?以及各班班長和團支書，歡迎你們的到來。
第二節(jié) 合唱團歌
男：下面讓我們用激情唱起豪情的團歌，點燃今晚的團日活動。
女：請各位起立，（稍停）唱團歌。
《第二部分》
第一節(jié) 觀看視頻
介紹活動意義
女：（團歌畢）請坐！本次團活動是為了積極響應中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋提出“迎接亞運會，創(chuàng)造新生活”的號召，立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效，組織引導支部成員應以實際行動，從自身做起，運用自己的知識和技能為亞運為祖國做貢獻！
男：在迎接亞運期間，作為一名師范生，要立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效，首先是要練就過硬的專業(yè)知識。而在新課改的背景下，新課標的實施對高校師范生的教學技能提出了更高、更全面的要求。
女：數(shù)學源于生活，又用于生活。尤其在當代，數(shù)學的影響已經遍及人類活動的各個領域，成為推進人類文明不可或缺的重要因素，從而使得社會也不斷對公民的數(shù)學素養(yǎng)提出新的要求。
男：作為數(shù)學教育工作者，就必須考慮社會發(fā)展與數(shù)學課程之間的關系。亞運的到來，我們就應該站在數(shù)學的角度來審視亞運的數(shù)學美，讓“亞運數(shù)學”走進課堂，讓學生在課堂上感受到亞運的數(shù)學魅力！
女：本次團活動我們秉著 “與時俱進,務實雙贏” 的指導思想，以課堂模擬大賽為載體，在試講課堂中引入亞運元素，用課堂傳播亞運，傳達亞運激情！
男：乘著這股亞運的雄風，本支部成員做到了以實際行動，從自身做起，運用自身的知識和技能為亞運為祖國做貢獻!那么下面請觀看視頻《試講與亞運同行》，讓我們一同了解本支部成員是什么進行團活動前期準備工作的吧！
第二節(jié) 試講比賽總決賽
男：看來為了“迎接亞運會，創(chuàng)造新生活”，同學們都積極地參與到了“試講與亞運同行”團活動前期準備的系列活動中，并且做到了，堅持理論與的相結合。
女：是的`，在“試講迎亞運”試講活動中，同學們都積極備課，盡量在試講的內容中參透亞運的因素，做到亞運與數(shù)學結合，數(shù)學與時事相結合。
男：在進行了為期半個月來的“試講迎亞運”試講比賽小組賽競技中，五位優(yōu)秀選手終于力戰(zhàn)群雄，脫穎而出！走進了今晚的總決賽舞臺！
女：對于本次總決賽，我們設置了兩個獎項，最佳授課獎和優(yōu)秀授課獎，其中最佳授課獎1名，優(yōu)秀授課獎4名。維維，我聽說為了這次的獎狀設計有點特別哦！
男：是的，這次獎狀設計的總設計師是我們的副班長寧亞煥同學，那么現(xiàn)在請亞煥同學為這次的獎狀設計做簡單的介紹吧，有請！
（亞煥做發(fā)言介紹獎狀）
女：今晚的試講比賽總決賽真可謂是萬眾期待的，到底誰能摘下我們的最高獎項，阿樂版的《最佳授課獎》呢！
男：那么我們還是事不宜遲進行今晚的試講比賽總決賽吧！
第一講1男：首先參賽的第一位選手是來自第 組的鄺志輝，他的課題是人教版高中數(shù)學必修1《集合》。
女：不過請選手上來之前呢，先有請這一組的代表作一分鐘的發(fā)言，講述“試講迎亞運”第小組賽的成果匯報。
（這一組的代表的成果匯報發(fā)言以及加油口號）
男：很有氣勢的加油口號，那么我們還是趕緊有請一號選手鄺志輝。
第二講2男：感謝一號選手鄺志輝的精彩展示。（停）接下是來自第一組的 ，她的課題是 。首先還是先由第一組的代表做一分鐘的成果匯報，然后由他們?yōu)槲覀冋埑?號選手！
（這一組的代表的成果匯報發(fā)言以及加油口號）
有請2號選手
第三講3女：感謝2號選手 為我們送上這么精彩的一課。（停）看來第二小組的成員已經迫不及待地要請出他們的參賽選手了，那么現(xiàn)在就交給第二組成員們，讓他們?yōu)槲覀冋埑鰜?號選手秦家琪。
（這一組的代表的成果匯報發(fā)言以及加油口號）
下面有請3號選手秦家琪，他帶給我們的課題是人教版高中數(shù)學必修2《錐體、柱體、臺體的結構特征》。
第四講4男：感謝3號選手秦家琪的精彩展示。（停）接下來這一分鐘的時間我們同樣交給第四組的成員。
（這一組的代表的成果匯報發(fā)言以及加油口號）
相信在這樣氣壓山河的口號聲中，莫劍云同學定能不辱眾望，為第四組取得優(yōu)異成績。下面有請4號選手莫劍云，她給我們帶來的課題是 《隨機事件》，有請！
第五講5女：感謝4號選手莫劍云同學為我們送上這么精彩的一課！正所謂，好戲在后頭！我們已經迫不及待要請出最后一位選手了！下面交給第三組的成員。
（這一組的代表的成果匯報發(fā)言以及加油口號）
有請最后一位選手，5號選手宋秋妹，她帶來的課題是 《等腰三角形的性質》
第三節(jié) 師姐點評
男：在這里要再一次感謝五位選手在三尺講臺上“亮身份，展風采，迎亞運” ，讓我們走進了別有一番風味的“亞運數(shù)學”課堂。
女：是的，為了“迎接亞運會，創(chuàng)造新生活”五位同學都做到了，運用自身的知識和技能，在課堂上引入亞運，傳播亞運的數(shù)學美！
男：這也正是為什么我們的團活動主題是用引入的“引”而不直接用“迎接”的“迎”。
女：是的，這代表了我們是以試講“引入”亞運元素的方式來迎接亞運會！
男：本次團活動我們是要打造一個學習型的團活動晚會，所以兩位師姐的到來真是為今晚的團活動蓬蓽生輝??！
女：是的，這是一個向師姐學習的絕好機會，相信大家已經為等待這個時刻的到來，翹首期盼了很久。
男：是的，那么接下來的這一刻請大家不要錯過了，有請師姐為我們的五位代表選手做點評！
（點評）
女：非常感謝師姐的精彩點評。正所謂，古榕師魂，薪火相傳！經過師姐一番醍醐灌頂?shù)闹更c，我們定能從以往自我摸索期中蝶化重生，獲得試講技能質的飛躍！
男：這也正是本次打造學習型團活動的真正意義所在！在這里要再一次感謝兩位師姐?。ü恼苸~~）下面緊張的時刻到了！
女：現(xiàn)在要為大家公布結果
（頒獎）
《第三部分》
第一節(jié) 觀看視頻
女：本此團活動晚會已經接近尾聲，在結束晚會之前我們還有一個視頻要觀看。
第二節(jié) 評委點評
女：精彩的視頻過后，下面有請xxx為本次團活動做點評！
男：有請！
女：亞運圣火即將熄滅，我們的團活動也圓滿結束，但新的生活才剛剛開始 。
團日活動主持詞篇十六
三月，陽光明媚。
三月，萬物復蘇。
三月，春風送暖。
三月，大地換新顏。
三月是學雷鋒活動月。
尊敬的、老師、同學們，大家好，14級農電二班‘學雷鋒’主題團日活動現(xiàn)在開始，
今天我們要討論的題目是學習雷鋒精神做善行少年。
首先我們一起來了解一下雷鋒吧!
雷鋒同志，1940年12月18日出生。中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產主義戰(zhàn)士。雷鋒原名雷正興，中國湖南望城縣人。他1954年加入中國少年先鋒隊，1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。
1962年8月15日，偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱于助人，所以雷鋒二字已在中國內地經成了“好人好事”的代名詞。毛澤東于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫照。
雷鋒紀念日來歷。
雷鋒同志因公犧牲后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導出來.《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡.2月17日他們給毛主席寫信希望他能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞.3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了.4日,新華社發(fā)通稿.5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席的“向雷鋒同志學習”的題詞.后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日.
1963年3月5日，毛澤東主席為沈陽部隊某部因公犧牲的英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《人民日報》發(fā)表。此后，全國廣泛開展了學習雷鋒的活動。劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平、陳云等關于學習雷鋒的題詞也先后發(fā)表。雷鋒的模范事跡和崇高精神在全國產生了極大影響。1990年3月4日，《人民日報》發(fā)表江澤民、楊尚昆、李鵬的題詞，號召全國人民繼續(xù)向雷鋒同志學習，雷鋒繼續(xù)成為全國人民學習的榜樣。
雷鋒精神是什么?(楊航，廖健宏)。
雷鋒精神是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神;是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神。這種精神的建立，有利于廣大的人民群眾團結在黨的旗幟下，為國家的進步和發(fā)展，為社會主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。建國后60年的經驗證明：無論在任何情況下，只要有了這種精神(特別是黨和政府的領導層)，我們的黨、我們的國家、我們的人民就沒有戰(zhàn)勝不了的困難;而一但失去了這種精神，困難就會接撞而至，并且“不可戰(zhàn)勝”。
我們知道了什么是雷鋒精神，那我們應該怎樣正確的傳承雷鋒精神?(吳柳，譚海山，胡聯(lián)營)。
一，傳承雷鋒精神，請明白三個道理：
一是明白我們在為別人服務的時候，也有許許多多的人在為我們服務的道理，二是明白生活在這個世界上每個人誰都無法離開別人而獨立生存的道理，三是明白幫助別人就是幫助自己的道理，讓每位少年兒童最終懂得雷鋒的人生哲理。
二、傳承雷鋒精神，請注重培養(yǎng)三種精神：
一是培養(yǎng)“釘子”精神。珍惜時間，刻苦學習，不斷提高自身綜合素質。面對困難，要不畏艱險，迎難而上。二是培養(yǎng)艱苦樸素精神。愛勞動，勤儉節(jié)約，從小事做起，不鋪張浪費，愛護公共財物。三是培養(yǎng)助人為樂精神。團結友愛，善于合作，熱心幫助他人。
三、傳承雷鋒精神，請做好三個有益活動：
一是每天產生一個對別人有益的思想，二是每天說一句對別人有益的話語，三是每天做一件對別人有益的事情。
四、堅持科學發(fā)展觀，不斷建立完善長效機制。通過我們不懈的共同努力，在雷鋒精神啟迪和感召下，讓我們每一個人都能成為傳承雷鋒精神的好少年!
我們應該向雷鋒學習什么了??(易發(fā)東，瞿國航，周正崗)。
學習雷鋒對工作有責任心，對學習有上進心，對朋友關心，對老人對孩子愛心，對自己沒有私心。一句話，就是全心全意地為人民服務。你如果真心想向雷鋒學習，每一件小事都要想到你是否有這樣的心，你就知道如何做了。
弘揚雷鋒精神助力恩施創(chuàng)衛(wèi)：
下面有請團支部組織委員王恩杰向宣讀大家弘揚雷鋒精神助力恩施創(chuàng)衛(wèi)倡議書。
同學們弘揚雷鋒精神助力恩施創(chuàng)衛(wèi)我們應該怎么做?
1、號召全體市民積極參與到助力“恩施創(chuàng)衛(wèi)”的活動中。
2、鼓勵大家爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的宣傳先鋒。
3、敢于制止身邊人的不文明行為。
4、爭做創(chuàng)衛(wèi)活動的實踐先鋒。
5、治理“臟、亂、差”行動。
6、開展防治白色污染活動。
7、進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。
下面我們一起看一段視頻來更深一步的來了解雷鋒吧。
雷鋒紀念館：
今年66歲的谷鄭州市民殿明雖然是一名商人，但他并不是只看重利益，來為市民義務修燃氣灶具13萬余臺，貼補零件等各種花費有150多萬元，僅維修記錄就登記了235本，摞在地上有一人多高。在貴州山區(qū)義務支教的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦;兩次背井離鄉(xiāng)，為南水北調作出巨大奉獻的基層干部趙久富;留名“炎黃”，默默捐款27年的張紀清;與失聰?shù)膬鹤油?，陪兒子考上大學的陶艷波;破獲上百起暴恐案，被譽為大漠“獵鷹”的新疆特警木拉提·西日甫江;對麻風病人不離不棄，守望麻風村近40年的醫(yī)生肖卿福;十幾年如一日，無微不至照顧癱瘓父親的孝女朱曉暉;幾代人接力幫助殘疾鄰居，創(chuàng)建美麗家園的隴海大院。同學們，他們的事情也特別小可是他們就評為當代雷鋒，也就是說明做當代雷鋒不需要做什么大事。所以從現(xiàn)在開始學習雷鋒精神做善行少年吧。
同學們，通過本次活動希望使同學們認識到“雷鋒不只是一個名字，更是一種精神;雷鋒精神不只是一種奉獻，更是一種責任”。讓新時代學生了解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認識身邊雷鋒式的先進榜樣，在校園中形成“人人學雷鋒”的社會道德新風尚。讓我們一起唱響《學習雷鋒好榜樣》以嘹亮的歌聲見證著新時代雷鋒精神薪火相傳、踐行雷鋒精神的路上漸行漸遠吧。
團日活動主持詞篇十七
b：浩浩數(shù)千載，悠悠文明生生不滅。
a：文以載道，是謂經典，
b：經典是人性的凝結。
a：經典是智慧的結晶。
b：經典倡導的是人與人的平等，
a：經典倡導的是人與萬物的和諧共存與共生。
b：誦讀經典能夠使我們睿智、樂觀、通達。
a：誦讀經典能使我們得到人性和知識的錘煉，能使我們獲得健康和智慧。
b：經典教我們“成人成己”，
a：經典教我們“窮則獨善其身，達則兼濟天下”
ab：河南少年先鋒學校三年級經典誦讀展示活動現(xiàn)在開始：
a：首先請三、一班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。
b：接下來請三、二班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。
a：請欣賞由三、三班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。
b：請三、四班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。
a：請欣賞由三、五班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。
b：最后由三、六班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。
a：文道傳承，光耀千古。
b：經典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，
a：經典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。
b：中華文明是世界上最古老的文明，
a：中華文明是唯一傳承至今薪火未斷的文明，
b：同學們，讓我們以傳承中華文明為己任，
ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”!
a：讓我們共同努力，構建世界的大同!
b：全體起立，齊唱《大同文》!
ab：河南少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結束。
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團日活動主持詞篇一
合：大家，晚上好！
b：今天是偉大的五四運動103周年紀念日，伴看__年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
a：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
b：今天__級法學4班的全體同學在這里隆重集會，紀念五四運動103周年，就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風采，肩負起母校發(fā)展和振興的重任。
a：1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”?，F(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
b：看完短片，我想大家都會心潮澎湃，都有很多話想說，下面就請大家自由發(fā)表看法。
a：感謝各位同學積極而精彩的發(fā)言。
b：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環(huán)節(jié)，十五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
a：回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場，請看手影舞表演。
b：謝謝我們同學的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
a：以史為鑒，可以知興替。法國巴黎和會，中國作為戰(zhàn)勝國，為何會談判失??？在那個法制被踐踏的特殊時代，弱國無外交，已成為不爭的事實。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚法制觀念。
a：感謝各位同學的精彩表演。梁啟超先生有云，故今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。毛澤東同志曾說，數(shù)風流人物，還看今朝。我們青年是祖國七八點鐘的太陽，我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
b：感謝三位同學精彩的表演。我們是21世紀的青年，置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠方傳來號角聲聲，是英雄在召喚，祖國在招喚，時代在召喚！五四精神，代代相傳；五四精神，永放光芒！謝謝各位！今天的班會到此結束。
團日活動主持詞篇二
b：浩浩數(shù)千載，悠悠文明生生不滅。
a：文以載道，是謂經典，
b：經典是人性的凝結。
a：經典是智慧的結晶。
b：經典倡導的是人與人的平等，
a：經典倡導的是人與萬物的和諧共存與共生。
b：誦讀經典能夠使我們睿智、樂觀、通達。
a：誦讀經典能使我們得到人性和知識的錘煉，能使我們獲得健康和智慧。
b：經典教我們“成人成己”，
a：經典教我們“窮則獨善其身，達則兼濟天下”
ab：河南少年先鋒學校三年級經典誦讀展示活動現(xiàn)在開始：
a：首先請三、一班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。
b：接下來請三、二班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。
a：請欣賞由三、三班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。
b：請三、四班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。
a：請欣賞由三、五班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。
b：最后由三、六班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。
a：文道傳承，光耀千古。
b：經典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，
a：經典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。
b：中華文明是世界上最古老的文明，
a：中華文明是唯一傳承至今薪火未斷的文明，
b：同學們，讓我們以傳承中華文明為己任，
ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”!
a：讓我們共同努力，構建世界的大同!
b：全體起立，齊唱《大同文》!
ab：河南少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結束。
團日活動主持詞篇三
合：大家下午好！
c：__年前，一群熱血的愛國青年，用行動點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
d：__年后，流動著炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華大地上，正續(xù)寫新的篇章。
a：今天，是一個富有紀念意義的歷史性時刻，因為我們即將迎來五四運動__周年的紀念日。
b：回顧波瀾壯闊的九十年征程，無數(shù)熱血青年在“五四”精神的激勵下前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越的貢獻。
c：為紀念偉大的五四運動__周年，我們特別在這里舉辦《光榮啊，中國共青團》——師范大學紀念五四運動__周年主題集會。以再一次重溫那段讓人熱血沸騰的歷史，以更好地傳承永恒不朽的“五四”精神。
d：本次活動得到了學校各方面的高度重視，下面，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次活動的各位領導和來賓，他歲月的拷問中展現(xiàn)了蕩氣回腸，在經年累月中更顯醇厚綿長。
a：年輕的朋友們，讓我們收拾好行囊，帶著歷史的使命，向著下一個目標啟航！
a和b：啟航！
合：啟航！
c：朋友們，本次《光榮啊，中國共青團》師范大學紀念五四運動__周年主題集會到此結束！
d：朋友們——（齊）再見！
團日活動主持詞篇四
合：大家上午好！
(a)我是主持人。
(b)我是主持人。
(c)我是主持人。
(a)青春的使命在這里召喚。
(b)青春的智慧在這里閃光。
(c)青春的激情在這里綻放。
(a)今天我們共聚一堂，共度我們我們的節(jié)日。
(b)出席今天。
(c)讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、評委的到來表示衷心的感謝！
(b)青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
(c)我們知道，__年前，是你們—1919年的青年，用你們燃燒著的青春爭取祖國獨立、民族富強，，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
(b)在五月的花海中徘徊，我們是鮮花一束；在五月的大海中遨游，我們是滄海一粟；在五四的慶賀中歡呼，我們是青春之歌！
(合)讓我們用行動來弘揚五四的精神讓我們翱翔青春的脈動，迸射青春的激情，彰顯青春的活力讓我們?yōu)⒑顾?，讓理想開花結果；獻青春，為祖國耀彩增輝。
團日活動主持詞篇五
尊敬的各位領導嘉賓，親愛的同學們:。
大家晚上好！
歡迎各位參加廣州大學華軟軟件學院__年度第一學期團日活動評比大會，我是本次培訓大會的主持人__x。首先，請允許我介紹參加本次大會的嘉賓，他們分別是__x。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！現(xiàn)在我宣布，今晚的評比大會正式開始。
首先，我們來看一段關于小悅悅事件的公益視頻，請大家發(fā)表一下對小悅悅事件的看法或感悟。
接下來，將進入各團支部活動的風采展示，讓我們掌聲有請各團支部代表上臺進行講解。
感謝各個代表的精彩講解。
接下來，有請我們的評委進行評分。
接下來，有請領導講話，請大家掌聲歡迎。
感謝領導的講話，希望在座的青年朋友們都能謹記領導的話。
終于到了最激動人心的時刻，現(xiàn)在，由我來公布獲獎情況。
有請領導頒獎，謝謝。
請全體起立，奏唱共青團團歌。
請坐下。
“弘揚公民道德，爭做時代新人”.這是我們本次團日活動的主題，16個字的主題雖然簡短，但意義深遠?！皭蹏胤?，明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻?！边@是我們中華人民共和國公民的基本規(guī)范，20字不僅體現(xiàn)了道德的先進性與道德的廣泛性的統(tǒng)一，還體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)美德、革命道德和社會主義經濟市場條件下產生的新道德的統(tǒng)一。
作為一個公民，作為一個青年學生，作為一個共青團員，我們有責任，也有義務為國家，為社會做出貢獻。這種貢獻不是一定是那些驚天動地的大事，而更多的是從身邊小事做起：撿起身旁的垃圾，扶起跌倒的路人，拾金不昧，愛護公物等等，這些都是我們身邊力所能及的小事。如果每個人都能行動起來，從自己做起，從這些小事做起，我相信，我們的社會變得更加和諧美好.這也是本次團日活動的一個重要目的。
廣州大學華軟軟件學院是一個正在發(fā)展進步的學校，她沒有北大清華百年的歷史和底蘊，但青春正是她的資本?，F(xiàn)在的華軟，正處于一個積累底蘊的階段，每一個華軟學子的道德風尚都會成為她發(fā)展的根基，弘揚道德風尚，爭做時代新人，正是切中實際的主題。
活動的現(xiàn)實意義是團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯(lián)系，提升成員的整體素質。好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可，創(chuàng)造一定的社會價值。通過本次團日活動，希望大家能在活動中感悟主題的含義，學習團隊合作的精神，提高公民道德水平，促進自身發(fā)展。
在評比大會結束自己，希望各位同學能認真做好總結反思?，F(xiàn)在我宣布，20__學年度第一學期廣州大學華軟軟件學院團日活動評比大會到此結束，感謝大家的參與，謝謝！
團日活動主持詞篇六
尊敬的各位老師，各位學長學姐，親愛的同學們，大家下午好！
先讓我們激昂的團歌離開我們這一次團日活動的序幕。
在這陽光明媚，春暖花開的四月，讓我想起了這樣一個人。他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石激起我們心靈深處層層漣漪。他永遠年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在了千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情。他，就是雷鋒。他是我們的榜樣，而學習雷鋒更是這個時代不變的主題。下面我宣布“學雷鋒”團日活動正式開始。
首先允許我介紹蒞臨活動現(xiàn)場的嘉賓，我們勤奮美麗的輔導員：
接下來進入活動第一項：播放一部主題視頻。
活動第二項是我們同學們精心準備的小品，演出者為三男五女的干活不累組合，經過了一個星期的準備，他們已經躍躍欲試了，讓我們來看看他們給力的表演吧。
再一次為我們辛勤付出的演員們鼓掌吧，謝謝他們的漂亮演出。接下來就是本次活動的高潮啦，抬頭四十五度，追尋雷鋒腳步之以雷鋒精神離我們遠不遠為主題的辯論賽。首先允許我介紹本次辯論賽的規(guī)則以及各項評分標準。
一、辯論賽流程。
立論階段。
（一）正方一辯開篇立論，3分鐘。
（二）反方一辯開篇立論，3分鐘。
駁立論階段。
（三）反方二辯駁對方立論，3分鐘。
（四）正方二辯駁對方立論，3分鐘。
質辯環(huán)節(jié)。
（五）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過30秒，兩個問題累計回答時間為1分30秒。
（六）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過30秒，兩個問題累計回答時間為1分30秒。
（七）正方三辯質辯小結，2分。
（八）反方三辯質辯小結，2分。
自由辯論。
（九）自由辯論雙方各3分鐘。
總結陳詞。
（十）反方五辯總結陳詞，3分鐘。
（十一）正方五辯總結陳詞，3分鐘。
兩方在進行辯論時要按照上面的步驟，正方兩方交替進行。評選標準：
1、團體分，共300分：
（2）綜合印象分，計100分。語言風度：50分；團體配合，臨場反應：50分。
3、選手稱呼對方為“對方辯友”，自稱自方為“本方”、回答問題要正面回答不可逃避問題、對方沒說完時不可搶答。
3、時間提示：
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。
攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。
其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
現(xiàn)在請觀眾投票出最佳辯手。
我們的活動也進入尾聲了，現(xiàn)在請起立，唱班歌。
親愛的同學們，雷鋒曾說：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，今夜，我們在此齊聚一堂，追憶雷鋒，懷念雷鋒，可是從明日起，我希望，雷鋒那無私奉獻的精神能永遠激勵著我們前進，投身于新世紀的建設大潮中，在這平凡的生活里干出一番不平凡的事業(yè)！力學11“學雷鋒”團日活動到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的蒞臨！謝謝大家！
團日活動主持詞篇七
合：尊敬的各位嘉賓，親愛的各位同學：大家晚上好！
沈：首先請容許我介紹今天到場的嘉賓：
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
劉：時光的車輪展過一道深深地痕跡，留下的是無盡的回憶，
沈：青春的歲月劃成一個完美的句號，沒有一絲遺憾！
劉：今天，我們師生濟濟一堂，共敘一年之情。
沈：今天，我們一起懷念青春，暢想未來！
劉：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
沈：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
劉：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
劉：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。
沈：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家心想事成！
劉：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。
合：現(xiàn)在，我宣布：管理0907班團日活動“我們的青春，夢想在望”正式開始！
【電子相冊】。
劉：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；
沈：立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；
劉：昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；
沈：昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
合：下面讓我們一起欣賞我們的昨天！
【英語劇視頻】。
劉：回首昨天，我們問心無愧，
沈：盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，
劉：盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，
沈：盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
合：接下來讓我們一起欣賞我們班的精彩瞬間！
團日活動主持詞篇八
曾瑜：人生之中，有許多艱難坎坷，但這個過程又無限精彩，一個人如果沒有夢想，就注定一輩子彷徨，只有有夢想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。
曾瑜：夢想是期待，夢想是堅強，夢想是毅力，是把你飄渺的夢堅持作為自己的夢想的勇氣和執(zhí)著，是對你自己負責的最高境界。
劉思佳：同學們，接下來就讓我們一起來感受一下夢想，請欣賞詩歌朗誦——《夢想》(朗誦中...)。
曾瑜：同學們，好不好!我相信同學們通過剛才的詩歌朗誦已經大致的了解了夢想。7/劉思佳：嗯，但是光有夢想還是不夠的，還需要我們努力奮斗，努力去追求，并且堅持不懈，時時刻刻都要堅定自己的夢想，這樣才會讓實現(xiàn)夢想的日子離我們越來越近。曾瑜：那么，現(xiàn)在就讓我們欣賞小品——《三人談》。
(小品表演中...)。
劉思佳：看完小品之后同學們有什么感想呢?誰來跟同學們來分享一下。(談感想中…)。
起來，繼續(xù)朝夢想前進。(點開圖片)這是誰啊?(劉翔)。
口的比賽，非常的可惜，)鳥巢不是劉翔夢想的終點，而是新的起點，經過恢復和鍛。
煉，我們又重新見到了劉翔昔日的風采!同樣新鋼中學也不是大家夢想的終點，高一。
十班就是大家夢想的起點。就讓我們一起踏上逐夢的旅程!12/。
劉思佳：接下來我們就讓我們放松放松!一起玩?zhèn)€游戲名字叫做《擊鼓傳夢》。
游戲規(guī)則就是用一瓶礦泉水，里面滿載著我們每個人的夢想，音樂開始的時候礦泉水瓶就開始在同學們手中有順序的傳遞，當音樂停止時，水瓶在哪一位同學的手中，就請他來談談自己的夢想。
劉思佳：從哪里開始呢?(隨便挑一組開始游戲)。
(游戲中...)。
劉思佳：大家是不是還沒有玩夠啊?(是~)唉，娛樂無極限，只是時間限~20/。
曾瑜：不要難過~不要傷心~咱們還有小品看!
劉思佳：哦~好的。
曾瑜：請欣賞小品《玩玩手機逛逛街》。
(小品中...)。
曾瑜：看完了《玩玩手機逛逛街》之后大家應該知道堅持的重要性了吧!馬云曾經說過，今。
天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數(shù)人會死在明天晚上。25/。
劉思佳：馬云是阿里巴巴的老總，他的成功告訴我們?yōu)榱藟粝霊搱猿植恍福F(xiàn)在讓我們來。
看看特殊的人是怎樣追逐夢想的。28/。
曾瑜：剛剛這段視頻中的人離我們很遠，現(xiàn)在讓我們來聽聽身邊的人關于夢想的故事。有請。
在校運會、市運會都得了第一的小強。(大家鼓掌)(演講中)。
曾瑜：我想大家了解到了他想去北京航空航天大學,為此他在默默地付出著努力。讓我們?yōu)椤?BR> 他加油，預祝他取得成功!35。
劉思佳：人家都說：成功的孩子背后總有著家長在默默的支持，現(xiàn)在就讓我們先來看看家長。
對孩。
子的期望和支持吧!
(視頻中...)。
曾瑜：視頻中的家長僅僅是一個代表，其實每一個家長都對自己的孩子滿懷期望。(重點應該在對小孩夢想的全力支持，你對我們班會的流程還不太熟悉，沒有能夠理解到每一部分所要達到的效果)。
劉思佳：既然如此就不要讓愛我們的父母失望，要讓他們?yōu)槲叶_心、為我驕傲!(此處加入對父母的描述，煽情一點!父母供我們吃供我們穿，供我們讀書，付出一切為了給我們一個更好的實現(xiàn)夢想的舞臺，我們沒有理由在夢想面前退縮，因為我們的身后有永遠支持我們的爸媽!)39(哈哈，還有我!或者我跳出來說，不要忘了我哦….(班主任跳出來說)(配樂和父母心酸圖片)。
團日活動主持詞篇九
a：尊敬的各位領導！
b：親愛的老師們，同學們！
ab：大家早上好！
a：我是今天大會的主持人__，
b：我是今天大會的主持人__，
a：今天，我們歡聚一堂隆重紀念五四運動94周年，大力弘揚“五四”光榮傳統(tǒng)，組織和引導廣大團員青年積極投身到社會主義建設中。
a：回首過去的一學年，我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)辛勤的汗水，都能聽到激情高昂的腳步聲。
b：是的，勤勉與踏實造就了未來的風帆，關懷與溫暖鑄成了雄鷹搖籃。
a：立足當下，承前啟后；銘記歷史，繼往開來。
b：下面我宣布：紀念“五四運動”94周年和建團91周年總結表彰暨新團員入團宣誓儀式大會現(xiàn)在開始！
b：謝謝朱云老師實事求是的對我們學校上一年度團隊工作進行了總結，羅列了團總支開展的各項重要活動，肯定過去一年工作成績的同時，也指出了工作中的不足，好的方面希望得到保持和發(fā)揚，存在的不足之處加以改進。同時也感謝全校師生一直以來對我們學校團總支工作的關心與支持。接下來請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎！)。
a：下面大會進行第三項議程：表彰獎勵。
首先，請彌興中學團總支副書記兼組織委員田潤昌老師宣布彌興中學20--——20--學年“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀共青團干部”、“先進團支部”表彰名單。(大家歡迎！)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
b：謝謝田潤昌老師，同時讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的集體與個人表示祝賀！請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。接下來請彌興中學團總支文藝委員楊曉梅老師宣布彌興中學紀念“五四運動”94周年和建團91周年書畫展獲獎名單。(大家歡迎！)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
a：謝謝楊小梅老師，讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀，請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。
下面請彌興中學團總支宣傳委員吳海麗老師宣布彌興中學?？陡形颉返诙讷@獎名單。(大家歡迎！)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
b：感謝各位領導為他們頒獎，請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。接下來請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎！)。
a：下面大會進行第四項議程：新團員入團儀式。
請全體起立，奏團歌，出團旗。(完畢、請坐)。
請彌興中學團總支負責人朱云老師宣布彌興鎮(zhèn)團委關于批準史曉琴等54名新團員加入共青團員的批復及新團員名單。(大家歡迎！)。
b：請新團員代表()同學發(fā)言。(大家歡迎！)。
a：請老團員代表()同學發(fā)言。(大家歡迎！)。
b：請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。
a：下面大會進行第四項議程：請學校主管團總支工作領導政教主任林金勇老師代表學校作重要講話。(大家歡迎！)。
b：讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝林老師的講話，在本次五四表彰大會受到表彰的班級、個人，面對成績要不驕不躁，保持良好的心態(tài)，繼續(xù)刻苦鉆研；繼續(xù)樹立遠大理想，志存高遠。
a：而與今天的五四表彰失之交臂的同學也不要氣餒，在之后的學習中要進一步加強自身各方面能力，做一個全面發(fā)展的人，爭取在明年的五四表彰中看到你們的身影。
b：我們都是未來的接班人，我們都是社會的建設者。所以作為青年學生的我們應該將個人的理想追求和國家的前途命運相連，擔負起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命；保持勤奮好學的精神狀態(tài)，樹立終身學習的學習觀，與時俱進，不斷提高自身綜合素質。
a：我們更應該自覺肩負起時代賦予的神圣使命；大力弘揚“五四”精神，求真務實、勇挑重擔，為美好的未來譜寫更加壯麗的青春之歌！
b：20__年彌興中學“五四青年節(jié)”總結表彰暨新團員入團儀式到這里全部結束了，愿每一位團員青年都團結奮進。
ab：我們明年再相會！首先歡送主席臺的領導退場，請同學們按順序退場。
團日活動主持詞篇十
男：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們！
合：大家好！
男：踏著歲月的鼓點，我們走進五月；
女：和著時代的節(jié)拍，我們歌唱五月。
男：偉大的五四青年運動已經過去了__周年，伴著__年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。
女：然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建__和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女：在這段歷史的時空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
男：每當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
女：今天，我們在這里隆重聚會，紀念五四運動__周年，就是要動員和號召廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興安陽、發(fā)展安陽的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們青年的風采。
男：今天我們還將隆重表彰。
女：下面請允許我介紹光臨本次文藝演出的領導：
男：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
女：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
尾聲。
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
男：我們的激情燃燒明天的希望，
女：小康的中國升華繽紛的理想。
男：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，
女：五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，
男：五月，祖國的五月，我們把幸福與祖國相聯(lián)！
女：五月，青春的五月！我們把青春和熱血奉獻！
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
團日活動主持詞篇十一
a:尊敬的各位老師，同學們，歡迎參加由信計131班和物師131班共同舉辦的夢回中國·成才華夏主題團日活動。
我是今天的主持人___。我是___。
a:首先請允許我介紹出席本次團日活動的嘉賓他們分別是。
讓我們對他們的到來表示最衷心的感謝。下面我宣布本次團日活動。
(合：)正式開始。
b:你聽過剛才那首歌嗎覺得怎么樣呢。
b:先別急，我想通過這次團日活動，你一定能找到你想要的答案。我們的祖國經歷了唐宋時期的鼎盛，明清時期的衰敗，再到如今的步步崛起，現(xiàn)在的新中國正值青春年紀，懷揣著復興曾經輝煌的愿望，我想這就是中國夢最初的起點吧。
a:是的，中國夢是一個偉大而又遙遠的夢想，那么對于大多數(shù)的我們來說，夢想又該怎樣去定義呢。下面請欣賞我們同學帶來的原創(chuàng)詩朗誦《中國夢·成才夢》。與此同時有請為我們現(xiàn)場進行書法展示。
團日活動主持詞篇十二
a：尊敬的各位領導！
b：親愛的同學們！
ab：大家晚上好！
a：我是主持人______。
一號臺位來自10市場營銷班的決戰(zhàn)先鋒隊成員有：你們的口號是勇往直前我做主！
b：二號臺位來自10模具班的集結隊成員有：你們的口號是模具集結、加油！加油！
a：三號臺位來自10物管班的飛虎隊成員有：你們的口號是獨霸天下，為我輝煌！
祝愿所有的參賽隊員都能取得好成績！
第一環(huán)節(jié)為個人必答題競賽規(guī)則如下：每題分值為20分，從一號臺開始依次由各隊1、2、3號選手分別回答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，限20秒內答完。其他隊員不得補充和提示。答對加20分，答錯、超時、補充、提示不給分，不扣分。計時從出題完畢后主持人說“開始計時”開始。
b：第二環(huán)節(jié)為隨機抽取題競賽規(guī)則如下：每題分值為10分，從一號臺位開始每隊選派一位選手進行隨機抽取一題進行作答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，答對加10分答錯不扣分。
a：第三環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié)，請現(xiàn)場觀眾答題，答對有紀念獎．．．。
b：：序幕已經拉開，戰(zhàn)斗已經打響，我們馬上進入今天比賽的第一個環(huán)節(jié)個人必答題。
有請決戰(zhàn)先鋒隊的一號選手選題開題請聽題（讀題）。
團日活動主持詞篇十三
（女）親愛的同學們。
（合）大家下午好。
（男）十年，彈指一揮間；十年，風雨一瞬間；
（女）從20xx年三校合并建立中南大學至今，學校已經跨出了第一個十年。
（男）這十年，描繪的既是一幅學子刻苦求學，老師兢兢業(yè)業(yè)的美好畫卷，也是一幕碩果累。
累，桃李芬芳的豐收場景。
學校更希望在將來，莘莘學子能走出校園，成為祖國發(fā)展的棟梁。
（男）為了慶祝中南大學成立十周年，為使廣大團員進一步了解學校十年來的建設成就，我。
院團學組織特開展了這次主題為“十年磨劍厚積而薄發(fā)，光輝再續(xù)經世以致用”的大型團日活動。
（女）請允許我介紹今天到場的嘉賓：交通院分團委書記、08級輔導員劉勇老師，（男）。
（合）現(xiàn)在開始!
（女）接下來由我為大家介紹一下本次啟動儀式的流程：第一環(huán)節(jié)是————，通過紀錄短。
片，我們一同來回顧中南大學建校十周年以來發(fā)生的重大事件以及主要成就。
介紹他們眼中的中南大學。
（女）接下來是我們的游戲互動環(huán)節(jié)，通過圖片來了解我們中南的三大校區(qū)。第四環(huán)節(jié)是播。
放校友寄語視頻。
（男）然后是介紹此次團日活動的要求，最后一個環(huán)節(jié)是請——為本次啟動儀式總結并為本。
二、活動開始。
（男）從剛才的紀錄片中，我相信大家都已經感受到我們中南大學發(fā)展速度之快，作為一所。
年輕的211工程大學獨有的活力。一點一滴都證明我們中南大學正在穩(wěn)步的向前，在一點一點的崛起。接下來，讓我們通過各個團支部的展示來進一步了解我們的中南大學吧。首先，有請由0904、0905、0907班組成的第一小組就“歷史機遇”這方面為我們進行介紹。大家歡迎！
展示。
（女）在歷史的洪流中，只有把握住機遇，才能取得飛速的發(fā)展。我們中南大學的誕生，正。
是得益于能夠及時抓住機會。然而僅僅抓住機會還不夠，還要不斷拼搏進取，才能走在時代的前端。下面有請0901、0902、0906班組成的第二小組來講述下我們中南大學的輝煌成就吧。
展示。
（男）十載風雨，亦短亦長，無論怎樣，我們曾輝煌的走過，回首，是一路的收獲，果實累。
玉汝以成，三萬里回國路，二十年礪劍心，大哉黃伯云！我們?yōu)槟湴?！感謝你對祖國，中南的付出！請讓我們用熱烈的掌聲表示對黃伯云院士由衷的感謝！我們的成就世人看的到，我們的付出別人會看在眼里，黨對我們始終關懷著，其他學校也樂意與我們交流，我們中南就像一顆星，夜空下，星光熠熠，引人注目。有請——————第四小組上來我們展示。
展示。
走上工作崗位后積極的服務于社會。作為中南的一員，在災難面前與那些需要關懷的人們攜手并肩，共同奮斗！通過以上五個板塊，我們對于我們中南大學有了更為全面的認知了，那作為中南最為優(yōu)秀的二級學院之一的交通院又做過哪些貢獻呢？下面請——————第六小組來展示我們交院風采。
展示。
游戲環(huán)節(jié)。
（男）看了這六個板塊的展示，我覺得我選擇中南的是正確的！
（女）是啊，我也為我是中南交院的一分子而感到自豪！看了這么多的展示，我們是不是應。
該來做個游戲，輕松一下呢？
(男)好啊，我們接下來的游戲跟各個校區(qū)的風景有關哦，對了，趙玉楠，你有沒有把中。
南這三大校區(qū)好好逛逛?。?BR> （女）游戲就進行到這里，感謝大家的參與！看來我們中南還有很多值得我們去探索，希望。
大家有機會都可以去好好的參觀一下我們中南的這幾個校區(qū)，相信大家都會有很多不一樣的收獲。
（男）的確是這樣的。以后我一定要好好的去逛逛?，F(xiàn)在由我來介紹此次團日活動的要求、
評分細則及各團支部負責人。
（女）最后有請交通院分團委書記、08級輔導員劉勇老師對整個活動進行總結和寄語，請。
大家以熱烈的掌聲歡迎劉老師講話！
（男）謝謝劉老師的精彩發(fā)言以及對于本次活動給予的殷切希望，在此我也希望各個團支部。
抓住這個良機，努力把這次團日活動做出創(chuàng)意，做出特色，做出品牌！最后讓我們再一次以最熱烈的掌聲感謝劉老師以及各位同學的到場。
（女）我宣布：此次團日活動啟動儀式。
（合）到此結束！
團日活動主持詞篇十四
我們的活動即將開始，請同學們將手機調為靜音或震動，謝謝大家的配合。
各位領導，各位同學：
大家晚上好!
為進一步深入學習貫徹一系列重大講話精神，用社會主義核心價值觀引領全班同學，通過潛移默化，讓社會主義核心價值觀深入人心，早日實現(xiàn)我們的中國夢，我班組織“踐行社會主義核心價值觀”系列之“共筑中國夢”主題團日活動。
接下來由我來介紹這次活動的嘉賓：我們的助班——唐淑瑋學姐，還有組織部的各位同學。讓我們用熱烈的掌聲，感謝各位親愛的同學們能夠參加我們的活動。
共筑中國夢的重任，最終還是要落在我們青年的身上，曾說過“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”，讓我們共同奮斗，為中華崛起而讀書，為中國夢的實現(xiàn)而努力。
現(xiàn)在我宣布，本次“共筑中國夢”主題活動到此結束。
同學們，讓我們一起合影留念。
男：尊敬的評委老師。
女：親愛的同學們。
合：大家中午好!
女：歡迎大家來到由組織部舉辦的特色團日評比大賽—奔跑吧，團日!。我是主持人蔣萌。
男：我是主持人楊新宇。
女：首先，請允許我介紹參加本次大會的嘉賓，他們分別是······。
男：讓我們以熱烈的掌心歡迎他們的到來!現(xiàn)在我宣布，本次評比大賽正式開始。
女：經各團支部上交材料申請，現(xiàn)共有16個支部參與此次團日活動的評選，其中大一組8個，大二組8個。本次評比將會按照抽簽順序，由各支部依次展示。
男：現(xiàn)在，由我來介紹比賽規(guī)則：
總體規(guī)則：
評分總體分為四部分，其中團日活動共35分，展示材料30。
分，個人表現(xiàn)20分，新聞稿15分，總滿分為100分。(評分表上共計85分)。
細則。
(3)通過活動對于同學們思想的影響力以及活動舉辦的意義滿分15分。
(4)設計：ppt整體設計美觀、和諧滿分10分。
(5)技巧：ppt展示方式多樣，有適當?shù)奶匦M分10分。
(6)切題：展示材料突出核心，內容緊密相關滿分10分。
(7)演講內容完整充實、結構合理、能詮釋主題并有一定意義滿分10分。
(9)新聞稿內容充實，具有一定文采并配以適當?shù)膱D片。滿分15分。
男：首先進行展示是。。。同學，請。。。同學做好準備。
女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做準備。
男：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。
女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。
男：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。
女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。
男：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。
女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學。
男：感謝。。。同學的展示講解，
男：我想這份積極向上的精神不僅僅屬于參賽選手，也感染了在場的每一位。
女：下面有請張老師為我們的參賽選手點評和指導。
男：感謝張老師的精彩點評。
女：剛剛比賽的得分已經在我的手中了，下面由我宣布獲獎名單，獲得三等獎的是恭喜以上獲獎選手，請獲獎選手到前臺領獎。有請為我們的獲獎選手頒獎。
男：感謝所有參賽選手，在你們的精彩演講中，讓我們感受到了無限的活力與*。
女:感謝各位領導老師同學們的到來。
男：我宣布團日活動成果匯報活動。
合：到此結束，謝謝大家。
團日活動主持詞篇十五
男：尊敬的各位老師、各位來賓
女：親愛的同學們
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到08數(shù)本6團日活動現(xiàn)場，我是人，維維
女：我是人，vivi。（停）
一個多月來的緊張籌備、30多個日夜的翹首以待。今天，我們08數(shù)本6團支部終于迎來了這次，主題為“聚施教課堂習師技，倡課改精神引亞運”的團活動！
男：本次團活動凝聚了本支部50名團員的力量，經過了一個多月來精心籌備，今晚，要為大家打造一個學習型的團日活動晚會，展現(xiàn)我們08數(shù)本6，與時俱進、積極向上的青春風貌！
介紹評委嘉賓
男：在晚會開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次團活動的評委，嘉賓。首先在這里要為你們隆重介紹的是我們的特邀嘉賓，她們是07數(shù)本5班的兩位師姐，陳小芬?guī)熃悖g迎您！）
戴玉敏師姐 （歡迎您?。┳鳛楸敬螆F活動“試講迎亞運”試講比賽總決賽的特邀評委！
女：非常榮幸能能邀請到在師范技能享有美譽的小芬?guī)熃愫陀衩魩熃?BR> 同時在這里也要祝賀我們的兩位師姐期滿歸來！（鼓掌~~~）
男：還有，出席本次團活動的評委嘉賓有組織部干部xxx（歡迎您） 08信計團支書楊伯承 （歡迎您?。?09數(shù)本7團支書 （歡迎您！） 10數(shù)本1團支書（歡迎您?。?以及各班班長和團支書，歡迎你們的到來。
第二節(jié) 合唱團歌
男：下面讓我們用激情唱起豪情的團歌，點燃今晚的團日活動。
女：請各位起立，（稍停）唱團歌。
《第二部分》
第一節(jié) 觀看視頻
介紹活動意義
女：（團歌畢）請坐！本次團活動是為了積極響應中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋提出“迎接亞運會，創(chuàng)造新生活”的號召，立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效，組織引導支部成員應以實際行動，從自身做起，運用自己的知識和技能為亞運為祖國做貢獻！
男：在迎接亞運期間，作為一名師范生，要立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效，首先是要練就過硬的專業(yè)知識。而在新課改的背景下，新課標的實施對高校師范生的教學技能提出了更高、更全面的要求。
女：數(shù)學源于生活，又用于生活。尤其在當代，數(shù)學的影響已經遍及人類活動的各個領域，成為推進人類文明不可或缺的重要因素，從而使得社會也不斷對公民的數(shù)學素養(yǎng)提出新的要求。
男：作為數(shù)學教育工作者，就必須考慮社會發(fā)展與數(shù)學課程之間的關系。亞運的到來，我們就應該站在數(shù)學的角度來審視亞運的數(shù)學美，讓“亞運數(shù)學”走進課堂，讓學生在課堂上感受到亞運的數(shù)學魅力！
女：本次團活動我們秉著 “與時俱進,務實雙贏” 的指導思想，以課堂模擬大賽為載體，在試講課堂中引入亞運元素，用課堂傳播亞運，傳達亞運激情！
男：乘著這股亞運的雄風，本支部成員做到了以實際行動，從自身做起，運用自身的知識和技能為亞運為祖國做貢獻!那么下面請觀看視頻《試講與亞運同行》，讓我們一同了解本支部成員是什么進行團活動前期準備工作的吧！
第二節(jié) 試講比賽總決賽
男：看來為了“迎接亞運會，創(chuàng)造新生活”，同學們都積極地參與到了“試講與亞運同行”團活動前期準備的系列活動中，并且做到了，堅持理論與的相結合。
女：是的`，在“試講迎亞運”試講活動中，同學們都積極備課，盡量在試講的內容中參透亞運的因素，做到亞運與數(shù)學結合，數(shù)學與時事相結合。
男：在進行了為期半個月來的“試講迎亞運”試講比賽小組賽競技中，五位優(yōu)秀選手終于力戰(zhàn)群雄，脫穎而出！走進了今晚的總決賽舞臺！
女：對于本次總決賽，我們設置了兩個獎項，最佳授課獎和優(yōu)秀授課獎，其中最佳授課獎1名，優(yōu)秀授課獎4名。維維，我聽說為了這次的獎狀設計有點特別哦！
男：是的，這次獎狀設計的總設計師是我們的副班長寧亞煥同學，那么現(xiàn)在請亞煥同學為這次的獎狀設計做簡單的介紹吧，有請！
（亞煥做發(fā)言介紹獎狀）
女：今晚的試講比賽總決賽真可謂是萬眾期待的，到底誰能摘下我們的最高獎項，阿樂版的《最佳授課獎》呢！
男：那么我們還是事不宜遲進行今晚的試講比賽總決賽吧！
第一講1男：首先參賽的第一位選手是來自第 組的鄺志輝，他的課題是人教版高中數(shù)學必修1《集合》。
女：不過請選手上來之前呢，先有請這一組的代表作一分鐘的發(fā)言，講述“試講迎亞運”第小組賽的成果匯報。
（這一組的代表的成果匯報發(fā)言以及加油口號）
男：很有氣勢的加油口號，那么我們還是趕緊有請一號選手鄺志輝。
第二講2男：感謝一號選手鄺志輝的精彩展示。（停）接下是來自第一組的 ，她的課題是 。首先還是先由第一組的代表做一分鐘的成果匯報，然后由他們?yōu)槲覀冋埑?號選手！
（這一組的代表的成果匯報發(fā)言以及加油口號）
有請2號選手
第三講3女：感謝2號選手 為我們送上這么精彩的一課。（停）看來第二小組的成員已經迫不及待地要請出他們的參賽選手了，那么現(xiàn)在就交給第二組成員們，讓他們?yōu)槲覀冋埑鰜?號選手秦家琪。
（這一組的代表的成果匯報發(fā)言以及加油口號）
下面有請3號選手秦家琪，他帶給我們的課題是人教版高中數(shù)學必修2《錐體、柱體、臺體的結構特征》。
第四講4男：感謝3號選手秦家琪的精彩展示。（停）接下來這一分鐘的時間我們同樣交給第四組的成員。
（這一組的代表的成果匯報發(fā)言以及加油口號）
相信在這樣氣壓山河的口號聲中，莫劍云同學定能不辱眾望，為第四組取得優(yōu)異成績。下面有請4號選手莫劍云，她給我們帶來的課題是 《隨機事件》，有請！
第五講5女：感謝4號選手莫劍云同學為我們送上這么精彩的一課！正所謂，好戲在后頭！我們已經迫不及待要請出最后一位選手了！下面交給第三組的成員。
（這一組的代表的成果匯報發(fā)言以及加油口號）
有請最后一位選手，5號選手宋秋妹，她帶來的課題是 《等腰三角形的性質》
第三節(jié) 師姐點評
男：在這里要再一次感謝五位選手在三尺講臺上“亮身份，展風采，迎亞運” ，讓我們走進了別有一番風味的“亞運數(shù)學”課堂。
女：是的，為了“迎接亞運會，創(chuàng)造新生活”五位同學都做到了，運用自身的知識和技能，在課堂上引入亞運，傳播亞運的數(shù)學美！
男：這也正是為什么我們的團活動主題是用引入的“引”而不直接用“迎接”的“迎”。
女：是的，這代表了我們是以試講“引入”亞運元素的方式來迎接亞運會！
男：本次團活動我們是要打造一個學習型的團活動晚會，所以兩位師姐的到來真是為今晚的團活動蓬蓽生輝??！
女：是的，這是一個向師姐學習的絕好機會，相信大家已經為等待這個時刻的到來，翹首期盼了很久。
男：是的，那么接下來的這一刻請大家不要錯過了，有請師姐為我們的五位代表選手做點評！
（點評）
女：非常感謝師姐的精彩點評。正所謂，古榕師魂，薪火相傳！經過師姐一番醍醐灌頂?shù)闹更c，我們定能從以往自我摸索期中蝶化重生，獲得試講技能質的飛躍！
男：這也正是本次打造學習型團活動的真正意義所在！在這里要再一次感謝兩位師姐?。ü恼苸~~）下面緊張的時刻到了！
女：現(xiàn)在要為大家公布結果
（頒獎）
《第三部分》
第一節(jié) 觀看視頻
女：本此團活動晚會已經接近尾聲，在結束晚會之前我們還有一個視頻要觀看。
第二節(jié) 評委點評
女：精彩的視頻過后，下面有請xxx為本次團活動做點評！
男：有請！
女：亞運圣火即將熄滅，我們的團活動也圓滿結束，但新的生活才剛剛開始 。
團日活動主持詞篇十六
三月，陽光明媚。
三月，萬物復蘇。
三月，春風送暖。
三月，大地換新顏。
三月是學雷鋒活動月。
尊敬的、老師、同學們，大家好，14級農電二班‘學雷鋒’主題團日活動現(xiàn)在開始，
今天我們要討論的題目是學習雷鋒精神做善行少年。
首先我們一起來了解一下雷鋒吧!
雷鋒同志，1940年12月18日出生。中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產主義戰(zhàn)士。雷鋒原名雷正興，中國湖南望城縣人。他1954年加入中國少年先鋒隊，1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。
1962年8月15日，偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱于助人，所以雷鋒二字已在中國內地經成了“好人好事”的代名詞。毛澤東于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫照。
雷鋒紀念日來歷。
雷鋒同志因公犧牲后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導出來.《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡.2月17日他們給毛主席寫信希望他能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞.3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了.4日,新華社發(fā)通稿.5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席的“向雷鋒同志學習”的題詞.后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日.
1963年3月5日，毛澤東主席為沈陽部隊某部因公犧牲的英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《人民日報》發(fā)表。此后，全國廣泛開展了學習雷鋒的活動。劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平、陳云等關于學習雷鋒的題詞也先后發(fā)表。雷鋒的模范事跡和崇高精神在全國產生了極大影響。1990年3月4日，《人民日報》發(fā)表江澤民、楊尚昆、李鵬的題詞，號召全國人民繼續(xù)向雷鋒同志學習，雷鋒繼續(xù)成為全國人民學習的榜樣。
雷鋒精神是什么?(楊航，廖健宏)。
雷鋒精神是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神;是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神。這種精神的建立，有利于廣大的人民群眾團結在黨的旗幟下，為國家的進步和發(fā)展，為社會主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。建國后60年的經驗證明：無論在任何情況下，只要有了這種精神(特別是黨和政府的領導層)，我們的黨、我們的國家、我們的人民就沒有戰(zhàn)勝不了的困難;而一但失去了這種精神，困難就會接撞而至，并且“不可戰(zhàn)勝”。
我們知道了什么是雷鋒精神，那我們應該怎樣正確的傳承雷鋒精神?(吳柳，譚海山，胡聯(lián)營)。
一，傳承雷鋒精神，請明白三個道理：
一是明白我們在為別人服務的時候，也有許許多多的人在為我們服務的道理，二是明白生活在這個世界上每個人誰都無法離開別人而獨立生存的道理，三是明白幫助別人就是幫助自己的道理，讓每位少年兒童最終懂得雷鋒的人生哲理。
二、傳承雷鋒精神，請注重培養(yǎng)三種精神：
一是培養(yǎng)“釘子”精神。珍惜時間，刻苦學習，不斷提高自身綜合素質。面對困難，要不畏艱險，迎難而上。二是培養(yǎng)艱苦樸素精神。愛勞動，勤儉節(jié)約，從小事做起，不鋪張浪費，愛護公共財物。三是培養(yǎng)助人為樂精神。團結友愛，善于合作，熱心幫助他人。
三、傳承雷鋒精神，請做好三個有益活動：
一是每天產生一個對別人有益的思想，二是每天說一句對別人有益的話語，三是每天做一件對別人有益的事情。
四、堅持科學發(fā)展觀，不斷建立完善長效機制。通過我們不懈的共同努力，在雷鋒精神啟迪和感召下，讓我們每一個人都能成為傳承雷鋒精神的好少年!
我們應該向雷鋒學習什么了??(易發(fā)東，瞿國航，周正崗)。
學習雷鋒對工作有責任心，對學習有上進心，對朋友關心，對老人對孩子愛心，對自己沒有私心。一句話，就是全心全意地為人民服務。你如果真心想向雷鋒學習，每一件小事都要想到你是否有這樣的心，你就知道如何做了。
弘揚雷鋒精神助力恩施創(chuàng)衛(wèi)：
下面有請團支部組織委員王恩杰向宣讀大家弘揚雷鋒精神助力恩施創(chuàng)衛(wèi)倡議書。
同學們弘揚雷鋒精神助力恩施創(chuàng)衛(wèi)我們應該怎么做?
1、號召全體市民積極參與到助力“恩施創(chuàng)衛(wèi)”的活動中。
2、鼓勵大家爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的宣傳先鋒。
3、敢于制止身邊人的不文明行為。
4、爭做創(chuàng)衛(wèi)活動的實踐先鋒。
5、治理“臟、亂、差”行動。
6、開展防治白色污染活動。
7、進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。
下面我們一起看一段視頻來更深一步的來了解雷鋒吧。
雷鋒紀念館：
今年66歲的谷鄭州市民殿明雖然是一名商人，但他并不是只看重利益，來為市民義務修燃氣灶具13萬余臺，貼補零件等各種花費有150多萬元，僅維修記錄就登記了235本，摞在地上有一人多高。在貴州山區(qū)義務支教的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦;兩次背井離鄉(xiāng)，為南水北調作出巨大奉獻的基層干部趙久富;留名“炎黃”，默默捐款27年的張紀清;與失聰?shù)膬鹤油?，陪兒子考上大學的陶艷波;破獲上百起暴恐案，被譽為大漠“獵鷹”的新疆特警木拉提·西日甫江;對麻風病人不離不棄，守望麻風村近40年的醫(yī)生肖卿福;十幾年如一日，無微不至照顧癱瘓父親的孝女朱曉暉;幾代人接力幫助殘疾鄰居，創(chuàng)建美麗家園的隴海大院。同學們，他們的事情也特別小可是他們就評為當代雷鋒，也就是說明做當代雷鋒不需要做什么大事。所以從現(xiàn)在開始學習雷鋒精神做善行少年吧。
同學們，通過本次活動希望使同學們認識到“雷鋒不只是一個名字，更是一種精神;雷鋒精神不只是一種奉獻，更是一種責任”。讓新時代學生了解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認識身邊雷鋒式的先進榜樣，在校園中形成“人人學雷鋒”的社會道德新風尚。讓我們一起唱響《學習雷鋒好榜樣》以嘹亮的歌聲見證著新時代雷鋒精神薪火相傳、踐行雷鋒精神的路上漸行漸遠吧。
團日活動主持詞篇十七
b：浩浩數(shù)千載，悠悠文明生生不滅。
a：文以載道，是謂經典，
b：經典是人性的凝結。
a：經典是智慧的結晶。
b：經典倡導的是人與人的平等，
a：經典倡導的是人與萬物的和諧共存與共生。
b：誦讀經典能夠使我們睿智、樂觀、通達。
a：誦讀經典能使我們得到人性和知識的錘煉，能使我們獲得健康和智慧。
b：經典教我們“成人成己”，
a：經典教我們“窮則獨善其身，達則兼濟天下”
ab：河南少年先鋒學校三年級經典誦讀展示活動現(xiàn)在開始：
a：首先請三、一班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。
b：接下來請三、二班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。
a：請欣賞由三、三班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。
b：請三、四班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。
a：請欣賞由三、五班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。
b：最后由三、六班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。
a：文道傳承，光耀千古。
b：經典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，
a：經典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。
b：中華文明是世界上最古老的文明，
a：中華文明是唯一傳承至今薪火未斷的文明，
b：同學們，讓我們以傳承中華文明為己任，
ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”!
a：讓我們共同努力，構建世界的大同!
b：全體起立，齊唱《大同文》!
ab：河南少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結束。
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