有一個可行的方案可以幫助我們迅速解決問題，提升個人能力。寫方案時，我們應(yīng)該從整體上思考，而不僅僅關(guān)注某一方面。下面是一些成功案例，希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
春季社會實踐活動方案篇一
活動目的：鍛煉學(xué)生與人交流本事，增加社會經(jīng)驗，增加自信心，實現(xiàn)自我價值。
活動意義：學(xué)生學(xué)有所成回報社會，在實踐活動過程中，提高自身本事，促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成，以及自我價值觀的塑造。
活動目標(biāo)：經(jīng)過實踐活動，讓學(xué)生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn)，認(rèn)識到掙。
錢的辛苦，并學(xué)會感恩。
人力資源：
1、簡單產(chǎn)品培訓(xùn)。
2、經(jīng)過各個渠道進行宣傳。
3、組織人員：制定產(chǎn)品報價，完成商家數(shù)據(jù)的整理。
物力資源：商家信息登記表，黃頁信息收集表。
目的地：鐘祥城區(qū)。
五維度(*****)。
報名熱線：0724-*************。
1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張;。
2、注意安全問題，凡事以安全為重;。
3、實踐過程中，對待客戶應(yīng)禮貌、真誠;。
4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
指導(dǎo)負(fù)責(zé)人：**。
組織策劃：**。
春季社會實踐活動方案篇二
一、活動背景：
為慶祝新中國成立60周年，讓學(xué)生了解新中國建立的艱辛和祖國建設(shè)取得的偉大成就，我班開展弘揚和培育民族精神“輝煌xx年，我愛我的祖國”主題系列教育活動。為使活動開展的更有意義，并且使學(xué)生能夠身臨其境，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識了解新中國建國歷史，親身感受祖國發(fā)展的偉大成就，進一步激勵學(xué)生要珍惜美好時光，好好學(xué)習(xí)。因此我班將組織學(xué)生南京一日游。
二、活動主題：
暢游古都回味歷史放松心情快樂成長。
三、參加人員：
合肥實驗學(xué)校04（2）班37同學(xué)，10位家長，孫青俠及梁有清兩位老師。
五、活動時間：
20xx年x月x日全天。
六、活動地點：
上午6：00在學(xué)校集合統(tǒng)一乘車赴六朝古都——南京，全程約2.5小時，車覽南京長江大橋，抵達后參觀中國近代建筑史上的第一陵---中山陵；午后參觀南京大屠殺紀(jì)念館；后游覽南京海底世界：觀海豚表演、美人魚表演、企鵝喂食、人鯊共舞、海獅表演、水母宮等；下午16：00左右返程回合肥，7：00抵達合肥后結(jié)束愉快旅程！
七．活動總結(jié)。
國特色社會主義的偉大事業(yè)聯(lián)系在一起，通過努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和奉獻，我們才能創(chuàng)造出絢麗的青春。
給孩子留下印象最深的是南京大屠殺紀(jì)念館。步入館內(nèi)，氣氛便突然凝重了起來：那一張張觸目驚心照片，一具具凄凄慘慘的白骨，讓我們依稀看見了那千千萬萬慘死在日軍屠刀下的中國同胞們。墻壁上，刻滿了整整一面墻的死難者姓名，就如同歷史的烙印。此刻，每一位同學(xué)無不感到憤怒，感到壓抑，甚至感到恥辱，這樣一個擁有五千年輝煌歷史的泱泱大國，竟然淪為一頭任人宰割的肥牛！三十萬無辜百姓的生命在那里消逝，日軍如此滅絕人性的暴行是所有中國人心中永遠(yuǎn)的傷疤。新館區(qū)內(nèi)最引人注目的是幾組形神俱備、細(xì)膩逼真的藝術(shù)雕塑。由中國雕塑院院長、南京大學(xué)吳為山教授精心設(shè)計的'大型雕塑《家破人亡》、群雕《市民逃難》、主題雕塑《冤魂吶喊》《勝利之墻》，成為凸顯各個展區(qū)主題的“點睛之筆”。在和平公園里，著名雕塑家、沈陽魯迅美術(shù)學(xué)院孫家彬創(chuàng)作設(shè)計的高達30米、用漢白玉制作的《和平》雕塑，以一對手托和平鴿、展望未來的母子形象，生動地表達了人類對和平發(fā)展的期盼。
通過開展本次活動，同學(xué)們都從中接受了一次深刻的愛國主義教育，同時也感受到今天的幸福生活來之不易，更堅定了同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，報效祖國的信心和決心。
從實踐活動中走來，雖帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是我，也是學(xué)生們一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。作為一名即將邁向初三的學(xué)生，通過本次實踐活動，孩子們學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。他們相信任何的活動都能帶來課本上無法得到的知識，所以在活動中孩子們多聽多學(xué)多做，努力認(rèn)真的做事。最重要的是學(xué)會了如何與人相處,學(xué)生很多都是獨身子女,在家是小皇帝小公主,常常難免有自私刁蠻,不懂得體諒他人,與周圍協(xié)作，眼高手低,不愿意做小事,經(jīng)過這次實踐活動,他們學(xué)會了踏踏實實從點滴做起，所獲亦非淺。
20xx年資源與環(huán)境工程學(xué)院寒假社會實踐活動總結(jié)為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神，進一步深化大學(xué)生社會實踐活動。20xx年寒假期間，學(xué)校繼續(xù)組織開展了大學(xué)生社會實踐活動。我院根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，結(jié)合學(xué)院實際情況，開展了豐富多彩的寒假社會實踐活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、我院實踐動員工作早著手，力度大。
為了調(diào)動學(xué)生參與寒假社會實踐的積極性，我院采取多種措施來鼓勵學(xué)生投身于社會實踐中去。在放假前一個月通知各班班長團支書提前為寒假社會實踐做好準(zhǔn)備，鼓勵動員同學(xué)以就近的原則進行組建隊伍。另外，在臨放假前一周，我們對參加社會實踐人員進行了專門的培訓(xùn)，內(nèi)容包括實踐前的相關(guān)準(zhǔn)備工作，實踐過程中安全問題以及常見問題的解決方案等，讓同學(xué)們在進行真正實踐之前有個整體的認(rèn)識。
二、實踐團隊數(shù)量多，參與人數(shù)廣，主題豐富。
20xx年寒假，經(jīng)過學(xué)院團總支和學(xué)院學(xué)生會的共同努力，學(xué)院寒假社會實踐組隊踴躍，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)踐行十八大傳遞青春正能量”的主題，共組建了54支實踐團隊，其中“走百縣，訪千企”實踐隊伍33支，“訪校友，悟成長”主題實踐團隊14支。由于此次實踐隊伍的組建以就近為原則，因此服務(wù)區(qū)主要立足于家鄉(xiāng)附近，其中以省內(nèi)為主，覆蓋濟南、菏澤、淄博等14個市地級市。
南的一些研究所，取得了較好的效果；“我為社會做一件小事”主題活動中，有的同學(xué)走進了遼寧省文化廳進行鍛煉，學(xué)院的就業(yè)服務(wù)社在客運中心及公交車站進行春運安全的宣傳，齊云足球社在市體育館前進行安全教育等。另外，同學(xué)們還參加了“青春視角美麗中國”“十八大精神學(xué)習(xí)”等主題實踐活動。
三、經(jīng)驗與體會。
縱觀寒假整個學(xué)院的社會實踐情況，整體表現(xiàn)很好，實踐活動豐富多彩，同學(xué)們積極投身到社會的各行各業(yè)，用不同的方式來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，但是在過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。部分學(xué)生不能認(rèn)識到社會實踐對他們的重要性，表現(xiàn)在自己雖然組建了實踐團隊，但進入寒假后并沒有按照原定的計劃開展他們的實踐。所以，如何正確引導(dǎo)學(xué)生對社會實踐有正確認(rèn)識，然后全身心的投入到社會實踐中去，將是我院需要反思的問題。
我院將會根據(jù)今年的實踐情況，認(rèn)真分析取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)并制定切實可行的方案，來促使社會實踐工作的深入開展，更好的促進學(xué)生全面發(fā)展。
春季社會實踐活動方案篇三
二、活動目的：為推動我校體育運動的開展，增強學(xué)生體質(zhì)、豐富校園文化生活，增強學(xué)生參加體育運動的意識；同時，也為了選拔運動員參加學(xué)區(qū)運動會。經(jīng)政教處決定：于20xx年11月6日，舉辦學(xué)校秋季運動會。請各班主任認(rèn)真作好運動員的選拔和訓(xùn)練工作，準(zhǔn)時組隊報名參加?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
三、活動時間：報名時間：20xx年11月3日（上交各班各項運動員名單）。
舉辦時間：20xx年11月6日（可視天氣而更改）。
四、活動地點：正東小學(xué)操場。
五、參加對象：全體師生。
六、組織機構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李荷芳副組長：李杰成員：全體老師。
七、比賽項目：個人項目：
（1）跳遠(yuǎn)(個人項目)比賽辦法：按跳遠(yuǎn)的規(guī)定動作，每人跳兩次，取成績最好的一次。獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?BR> （2）跳高比賽辦法：按跳高規(guī)定動作，每人跳三次，取最好記錄的一次。獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?BR> （3）仰臥起坐比賽辦法：標(biāo)準(zhǔn)動作1分鐘內(nèi)仰臥多少次決定前三名。獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?BR> （4）1分鐘跳短繩（個人項目）比賽辦法：1分鐘內(nèi)跳的多少決定前三名。獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?BR> （5）50米往返跑（個人項目）比賽辦法：個人以短跑跑道一邊為起點，全力跑到對面變現(xiàn)再返回起點，按用時多少取前三名。
獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?BR> （6）60米短跑（個人項目）比賽辦法：個人以短跑跑道一邊為起點，全力跑到對面，按用時多少取前三名。
獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?BR> （7）200米，400米，800米，1600米比賽辦法：個人以跑一圈為180米計算，按到終點先后取前三名。獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?BR> 集體項目：
（1）袋鼠夾紙?zhí)w項目）參賽人數(shù)：每班4名同學(xué)(2男2女)比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住報紙，然后以跳躍方式前進到達終點，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，最先完成的隊伍獲勝。積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
（2）眾人一條心（集體項目）參賽人數(shù)：每班8名同學(xué)(4男4女)比賽辦法：站在原地排好隊，這時班主任應(yīng)負(fù)責(zé)安全，以先到達終點者為獲勝。積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
（3）拔河比賽（集體項目）。
參賽人數(shù)：每隊人數(shù)為20名?？杉尤握n老師兩名，班主任必須參與（注：在同一組中，低年級人數(shù)可多選2名）。
比賽辦法：聽從裁判指揮按時到場，按指定位置整好隊，比賽進行中，不準(zhǔn)加人，比賽定為三局兩勝。
積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
（4）兩人三足（集體項目）。
參賽人數(shù)：每班8名學(xué)生（男女不限）。
比賽方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等四隊進行，各隊內(nèi)部進行組合，兩人一組合，兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發(fā)，以最后一組合完成練習(xí)為止，以最短時間完成練習(xí)的隊為勝。積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
（5）鐵環(huán)運送（集體項目）。
參賽人數(shù)：每班5名學(xué)生（男女不限）。
比賽方法：在起點處開始出發(fā)，班級排隊，每人站立一個鐵環(huán)，依次傳送鐵環(huán)。以最后一組合完成練習(xí)為止，以最短時間完成練習(xí)的隊為勝。積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
（6）接力賽（集體項目）。
比賽方法：在起點處開始出發(fā)，100米后依次傳送接力棒，最后一人完成為止，以最短時間完成的隊為勝。
積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
八、錄取名次與獎勵辦法。
1、單項比賽：各組單項錄取前三名；（可評體育風(fēng)尚獎六名，每年級一名）。
2、集體比賽：團體獎按積分評出一、二、三名，另設(shè)立三個活動組織獎。
3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵；凡獲團體總分前三名的班級，由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
九、其他事宜。
1、各項目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到統(tǒng)計組；
2、活動期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序；
3、根據(jù)活動需要，各位老師必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、運動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有序參加比賽；
6、裁判員按大會要求準(zhǔn)時到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
十、報名辦法。
本著全面參與的原則，每班每人可參加1-3個單項比賽，可以兼報集體項目的比賽。
十一、運動會程序：
（一）升國旗、奏國歌。
（二）校長致開幕詞。
（三）裁判員代表講話。
（四）運動員代表講話。
（五）運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
（六）各班組織學(xué)生參加比賽。
（七）閉幕式頒獎儀式。（可按需推遲）。
春季社會實踐活動方案篇四
暑假的原則：安全、快樂、有意義！
以“社會實踐伴成長，全面發(fā)展促和諧”為主題，引導(dǎo)青年學(xué)生同社會緊密結(jié)合，利用假期時間將學(xué)習(xí)和勞動機密結(jié)合，在充實而忙碌的假期生活中有所鍛煉，有所體會，有所收獲，勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐，磨練意志，增長才干，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。
社會實踐活動是學(xué)生德育教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進學(xué)生了解社會、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強社會責(zé)任感具有不可代替的作用。
為深化活動主題，使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉，結(jié)合學(xué)校實際，特對今年的寒假社會實踐活動內(nèi)容作如下規(guī)劃：
將社會實踐的陣地首先放在家庭中，教育學(xué)生利用假期做一些力所能及的家務(wù)活動，不但可以讓學(xué)生在家庭實踐中感受和理解父母的辛勞，也讓學(xué)生明確自己在家庭中的責(zé)任。
積極參與組織社區(qū)、農(nóng)村的科普宣傳和健康文化體育活動，為孤寡老人打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)文明道德新風(fēng)，促進基層精神文明建設(shè)，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)。
在實踐的同時，不能忘記學(xué)習(xí)，每天制定學(xué)習(xí)計劃，完成老師布置的假期作業(yè)，并且能夠有計劃地在假期讀幾本好書，看幾部好的影視作品，并做好讀書筆記和觀后感。
要求結(jié)合平安校園的建設(shè)，作品必須是原創(chuàng)，提供“jpg”格式電子版并附10英寸樣片，組照4—8張為宜。參賽作品須統(tǒng)一在照片背面右下角粘貼作品登記表（見附件1）。（每班與7月28返校時上交1—2件作品。）。
（1）全國國家版圖知識競賽網(wǎng)絡(luò)賽，比賽時間20xx年8月31日，網(wǎng)址xx及微信公眾號，已正確率作為標(biāo)準(zhǔn)，要求每位學(xué)生都參與。
（2）手繪地圖大賽。
以美麗中國為主題，以地圖為載體，通過繪畫形式表達對美麗中國、美好家鄉(xiāng)的贊美和熱愛，作品要求原創(chuàng)，涉及中國版圖作品應(yīng)參照有關(guān)規(guī)定繪制，完整表現(xiàn)我國的領(lǐng)土，參賽作品最大為a3。（與7月28返校時每班上交1—2件作品。）。
假期學(xué)生社會實踐以個人單獨開展為主，可適度組織小分隊，統(tǒng)一開展活動。
1、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展暑假社會實踐活動。
2、按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
3、遵守“誠實守信”原則，絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
活動時間：整個假期期間；
驗收時間：7月28日返校時上交。
春季社會實踐活動方案篇五
為拓展學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識。學(xué)校研究決定于20xx年4月21日赴三水荷花世界進行社會實踐活動。
一.活動安排：
活動時間：20xx年4月21日8：20—16：50。
活動地點：三水荷花世界。
承辦單位：
活動人員：全校教師(預(yù)計100人)、學(xué)生(預(yù)計1800人)。
分管教師安排：
總指揮：
副總指揮：
協(xié)調(diào)、調(diào)度：
醫(yī)療救護小組：
帶隊老師安排。
車號。
班別。
帶隊老師。
備注。
1，
2，1.領(lǐng)導(dǎo)及帶隊老師需保證手機全天開機。
3，
4，2.出發(fā)、返校前帶隊老師必須清點學(xué)生數(shù)量，帶隊老師簽名確認(rèn)后將《點名表》交給負(fù)責(zé)人，方可離校。
5，
6，3.出發(fā)前，請班主任與家長電話確認(rèn)學(xué)生未參加活動的原因。
7，
8，4.師生中途不得無故離隊。如有特殊情況必須經(jīng)總指揮批準(zhǔn)。
9，
10，5.出發(fā)前，帶隊老師在課室內(nèi)分發(fā)搭食學(xué)生的點心；交代活動事項、并進行安全教育。
6.全體學(xué)生必須穿校服。
1號車。
一（1）。
2號車。
一（2）。
3號車。
一（3）。
4號車。
一（4）。
5號車。
一（5）。
6號車。
一（6）。
7號車。
一（7）。
8號車。
一（8）。
9號車。
一（9）。
10號車。
一（10）。
11號車。
一（11）。
12號車。
一（12）。
13號車。
二（1）。
14號車。
二（2）。
15號車。
二（3）。
16號車。
二（4）。
17號車。
二（5）。
18號車。
二（6）。
19號車。
二（7）。
20號車。
二（8）。
21號車。
二（9）。
22號車。
二（10）。
23號車。
三（1）。
24號車。
三（2）。
25號車。
三（3）。
26號車。
三（4）。
27號車。
三（5）。
28號車。
三（6）。
29號車。
三（7）。
30號車。
三（8）。
31號車。
四（1）。
32號車。
四（2）。
33號車。
四（3）。
34號車。
四（4）。
35號車。
四（5）。
36號車。
四（6）。
37號車。
四（7）。
38號車。
四（8）。
39號車。
五（1）。
40號車。
五（2）。
41號車。
五（3）。
42號車。
五（4）。
43號車。
五（5）。
44號車。
六（1）。
45號車。
六（2）。
春季社會實踐活動方案篇六
2、10：00分;抵達三水荷花世界，自由游覽;。
3、老師定地點用餐(學(xué)生不含餐)。
4、13：00分;再次游覽園內(nèi)景點;。
5、14：30分;集中,結(jié)束愉快的旅程，返程回校。
1.教育孩子時刻注意安全和文明出游，提醒孩子牢記：
(1)穿校服，準(zhǔn)備筆、本子、紙巾、裝垃圾的塑料袋，并根據(jù)天氣備好帽子或雨傘等。(請不要讓孩子帶貴重物品，并教育孩子保管好隨身物品)。
(2)乘車要排隊候車，等車停穩(wěn)后再有秩序的上下車;。
(3)不要在車上隨意走動、追逐、喧鬧，不亂丟雜物;。
(5)準(zhǔn)備好一日的飲用水和點心;。
(6)教育孩子在實踐活動中提升交往、理解、禮讓、合作、寬容等能力。
2.做好出發(fā)前各項準(zhǔn)備工作。
(1)和旅行社協(xié)商活動時間、導(dǎo)游、車隊等各項活動細(xì)則。
(2)通過教師大會向全體教師宣布活動安排，明確各自的責(zé)任與分工。
(3)了解班上學(xué)生暈車、過敏等身體情況，并提醒家長為孩子請備好暈車貼等藥物：
(4)準(zhǔn)備足夠的急救藥物備用。
(5)做好宣傳教育活動。教育孩子在豐富課余生活，培養(yǎng)實踐能力，開闊視野，陶冶情操的同時也要學(xué)會團結(jié)合作，熱愛集體，更應(yīng)將安全放在第一位。
3.放學(xué)時間照常：下午4：50(請家長按時接送，自己離校的學(xué)生一定要按校卡分類離校，按時到家，不得擅自在校外逗留或到同學(xué)家玩)。
xx小學(xué)。
20xx年x月xx日。
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春季社會實踐活動方案篇七
(一)活動的宗旨和意義：
為了豐富學(xué)生的社會實踐活動內(nèi)容，讓學(xué)生走進自然，了解生活，認(rèn)識社會，將學(xué)習(xí)的課堂延伸到課外，豐富生活的經(jīng)歷，開拓視野，從而親近大自然，感受人與自然的和諧，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的真切情感，同時鍛煉學(xué)生文明出游、團結(jié)合作精神和培養(yǎng)集體榮譽感的好習(xí)慣，特制定20_學(xué)年秋季社會實踐活動方案。
(二)活動安排：
1、活動日期：
20_年10月16日星期三(上午8：00操場集隊，8：30出發(fā)，下午15：00返校，學(xué)生上下學(xué)時間不變。)。
2、活動地點：
上海世紀(jì)公園。
3、活動對象：
全體師生。
4、帶隊安排：
詳見附件一：帶隊教師具體分工安排及教師通訊錄。
5、活動人數(shù)：
學(xué)生522人+教師21人。
(三)活動要求：
1、加強活動過程安全教育。
提前做好暈車的預(yù)防工作，出游前早餐應(yīng)以清淡為宜，忌不食或過飽，忌空腹喝牛奶，出發(fā)半小時前服用暈車藥。每個學(xué)生事先準(zhǔn)備并隨身攜帶3—5個馬甲袋或者保鮮袋做垃圾袋或嘔吐袋。上下車有秩序，不推搡、不擁堵;車輛行進中頭、手嚴(yán)禁伸出窗外，不得站立，不得在車廂內(nèi)走動;活動時詢問好驚險項目回避學(xué)生名單。
2、行為規(guī)范，語言文明有禮貌。
教育全體學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾;要跟著班級隊伍前進，行進時安靜有序，不隨意走開，如需上洗手間，要先向老師或?qū)в握f明請假。愛護環(huán)境，活動中要注意愛護花草樹木。愛護動物，不亂扔?xùn)|西給動物吃。
3、遵守活動時間，統(tǒng)計好活動人數(shù)。
附件三(回執(zhí)表)活動前收交，記載好出缺席人數(shù)和活動過程，并上交一份存檔。上車前請班主任老師協(xié)助導(dǎo)游做好清點人數(shù)的工作。遵守上下車集合時間及地點，以便使整個活動有序進行。結(jié)束后參加秋游的學(xué)生必須回校清點好人數(shù)后到放學(xué)時間才能放學(xué)。
4、教師全程護導(dǎo)。
教師仔細(xì)閱讀附件二(《zz學(xué)校學(xué)生社會實踐活動安全預(yù)案》)，到達目的地后要以班級為單位有組織地開展活動，不得個別行動，同時帶班護導(dǎo)教師要確保自己班級的每個學(xué)生都在教師視線之內(nèi)。
春季社會實踐活動方案篇八
各市直屬團組織、各團屬青年組織、各有關(guān)單位：
為進一步提升慈溪籍大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，引導(dǎo)在外優(yōu)秀人才反哺家鄉(xiāng)建設(shè)，關(guān)愛家鄉(xiāng)發(fā)展，深化青少年新時代文明實踐工作，積極打造青年與城市“命運共同體”，助推慈溪高質(zhì)量發(fā)展。經(jīng)研究，決定開展“家燕歸巢”暑期社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
2.城區(qū)或中心鎮(zhèn)新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)等城市經(jīng)濟類企業(yè)對各類人才的臨時崗位需求；
4.市級高校畢業(yè)生實踐基地（名單見附件1）對實踐崗位的需求；
5.市青聯(lián)、市青企協(xié)、市農(nóng)促會、市碩/博士聯(lián)誼會等青年組織會員所在企業(yè)，市志愿者協(xié)會、志愿（公益）社會組織聯(lián)盟內(nèi)組織等對階段性或公益性崗位的需求。
3.實踐報到：7月初—8月底期間，大學(xué)生到單位報到進行崗位實踐；
4.實踐鑒定：實踐結(jié)束，各單位及時做好大學(xué)生社會實踐的工作鑒定。
1.各級團組織、各鎮(zhèn)（街道）要根據(jù)各自職責(zé)認(rèn)真排摸轄區(qū)內(nèi)分管行業(yè)和企業(yè)的崗位需求情況，其中要重點關(guān)注轄區(qū)內(nèi)高科技、高層次人才項目和規(guī)模型企業(yè)。崗位征集過程中既要結(jié)合企業(yè)的實際需求，又要考慮到大學(xué)生的專業(yè)和個性訴求，要嚴(yán)格把關(guān)，避免個別管理運行不規(guī)范、安全措施不到位、需求崗位層級不高的企業(yè)進入。
2.各級團組織要及時與相關(guān)部門溝通對接，做好本單位和轄區(qū)內(nèi)崗位需求信息的匯總整理和上報工作，團市委將會同市委組織部、市人力社保局、市科學(xué)技術(shù)局進行崗位篩選。
3.安排崗位實踐的單位應(yīng)為實踐大學(xué)生指定專人擔(dān)任指導(dǎo)老師，加強對大學(xué)生的教育引導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生積極參與單位事務(wù)，開展調(diào)查研究。各單位要力所能及為大學(xué)生提供工作、生活等各項便利服務(wù)。
4.為保障崗位實踐的順利開展，各單位與實踐大學(xué)生之間要簽訂相關(guān)協(xié)議（參考文本見附件3）。
春季社會實踐活動方案篇九
綜合實踐活動課程資料包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)性教育四大領(lǐng)域。其中研究性學(xué)習(xí)的主題資料包括人與自然、人與社會、人與人這三條線索。我校本學(xué)期四年級的研究性主題為“我與蔬菜交朋友”，學(xué)生在活動過程中要走進社區(qū)調(diào)查采訪，經(jīng)過各種形式了解讓學(xué)生學(xué)會制訂小組活動方案，設(shè)計開題報告。學(xué)會經(jīng)過各種途徑查資料。學(xué)會進行調(diào)查，并對調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計鍛煉自我的活動本事。經(jīng)過活動養(yǎng)成善于觀察、樂于動腦、勤于動手的習(xí)慣。學(xué)會與他人一齊合作學(xué)習(xí)，能夠經(jīng)過小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成在活動中正確表達自我的意見，并認(rèn)真聽取他人意見的本事習(xí)慣。學(xué)會在活動中正確評價自我與他人。在整個活動中，集教育性、科學(xué)性、知識性和時代性于一體，融觀察、實踐、學(xué)習(xí)于一爐，真正到達各個領(lǐng)域的統(tǒng)一。
綜合實踐活動課的開發(fā)要依據(jù)現(xiàn)有資源，并且要和小學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系，使學(xué)生在知識、本事方面得到鍛煉，為學(xué)生的健康、健全成長打下良好的基礎(chǔ)。針對我校的現(xiàn)有資源和我校學(xué)生的實際情景，我們開發(fā)了“我與蔬菜交朋友”活動課程，其目的就是讓學(xué)生經(jīng)過活動了解蔬菜、認(rèn)識蔬菜在日常飲食中的重要作用，糾正學(xué)生厭食、偏食的不良習(xí)慣，構(gòu)成正確的飲食觀念，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，并使學(xué)生經(jīng)過活動，學(xué)習(xí)知識，掌握本事，使各方面的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。
隨著人們生活水平的提高，物質(zhì)越來越豐富，滿街的燒烤小吃，肯德基、麥當(dāng)勞芳香四溢，吸引了許多的小學(xué)生。餐桌上的蔬菜與之相比，不及其香、不及其脆。所以許多小朋友都有不愛吃蔬菜、偏食的習(xí)慣。經(jīng)過“我和蔬菜交朋友”這一探究活動，引導(dǎo)學(xué)生進行觀察分析，了解蔬菜的種類;經(jīng)過咨詢查閱、收集資料，了解蔬菜的營養(yǎng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛吃蔬菜、用蔬菜創(chuàng)造生活的好習(xí)慣。
2.過程與方法:經(jīng)過組織主題班會，使學(xué)生掌握簡單的的活動設(shè)計方式，并能對設(shè)計方案進行初步的評價。
3.情感態(tài)度與價值觀:經(jīng)過對蔬菜的認(rèn)識與探究，使學(xué)生了解蔬菜與人體健康的關(guān)系，初步樹立科學(xué)食用蔬菜的意識，體會“生活中處處有科學(xué)”的道理。并在活動過程中，發(fā)展學(xué)生與人交往與合作的本事。
1、組織形式:。
采用個人活動、小組活動和班級活動相結(jié)合的方式。
2、實踐形式：
收集資料和信息。研究、設(shè)計。小組合作和交流，規(guī)劃表達和反思。
1、活動準(zhǔn)備階段：第八周。
2、活動方案實施階段：第九周、第十周。
3、活動評價、總結(jié)階段：第十一周。
(一)本主題實踐活動的實施對象是四年級學(xué)生，共分為四個階段進行：
1.活動準(zhǔn)備階段;。
2.自主探究、分組合作階段;。
3、資料匯總、整理階段;。
4、匯報、倡議、評價階段。每一個階段都緊承上一個階段的實踐成果，為了使研究有序、有效地進行，我們對學(xué)生的研究過程作了一些跟蹤指導(dǎo)。
第一階段。
2、確定研究專題，自主選擇伙伴。
具體做法是：
(活動準(zhǔn)備是開展活動成功的前提，它包括籌劃、分組、制定方案等，本環(huán)節(jié)由學(xué)生自主分組，更能激發(fā)學(xué)生的活動進取性和主動探究的熱情。)。
學(xué)生經(jīng)過自評和互評，評出說最具合作精神。
1、深入社會生活，搜集相關(guān)信息。
2、交流調(diào)查情景，整理資料。
3、確定匯報形式，創(chuàng)作展示作品。
(去電腦房查找的同學(xué)上網(wǎng)，為了有效利用起網(wǎng)絡(luò)，使之成為同學(xué)們簡便、快捷地資料查詢方式，活動前我們對同學(xué)們進行了基本培訓(xùn)：
1.用搜索站點擊出關(guān)鍵詞的方法查找相關(guān)資料;。
2.對獲取資料進行復(fù)制、整理和打印)。
學(xué)生經(jīng)過此階段活動學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館等可利用資源收集查閱資料。經(jīng)過自評、互評、教師評、評選誰最能利用有效資源查閱相關(guān)資料。
第三階段：資料匯總、整理。
“我和蔬菜交朋友”成果匯報展示會。
1、分享成果、互動評價。
各小組經(jīng)過各自不一樣的形式，交流活動體驗，互為評價。
第1小組：蔬菜的種類、習(xí)性探秘匯報。
第2小組：蔬菜營養(yǎng)價值匯報。
第3小組：蔬菜的烹飪搭配方法匯報。
第4小組：蔬菜的烹飪技巧匯報。
各個小組的調(diào)查研究結(jié)束后，孩子們精心準(zhǔn)備的資料紛紛上報。有打印的文字資料，有手筆和復(fù)印的圖畫資料，有工整謄抄的數(shù)據(jù)資料等等。然而，許多文字資料涉獵過廣，大都沒有經(jīng)過分類整理，應(yīng)對一大堆的第一手資料同學(xué)們可能會茫然所措了。在教師的點撥下，學(xué)生們將照片資料和文字資料按資料的不一樣進行分類。經(jīng)過自評互評教師評，評選優(yōu)勝小組。
第四階段：倡議、體驗、評價。
1、整合展示材料，舉辦成果展覽。
讓學(xué)生對自我的活動成果進行整理，舉辦一個成果展覽，讓學(xué)生體驗到一種自我實現(xiàn)的愉悅。
2、總結(jié)。
各小組經(jīng)過開展研究活動，在指導(dǎo)教師的幫忙下，他們各自完成匯報作品。為了分享各小組的活動成果利用活動課，組織他們進行成果交流。
(二)成果預(yù)設(shè)：
這一節(jié)實踐課和以往的主題活動一樣，要經(jīng)歷前期準(zhǔn)備、過程指導(dǎo)、匯報評價三個環(huán)節(jié)的組織和學(xué)習(xí)。學(xué)生在活動中，其知識本事、情感態(tài)度等方面都將有了必須的收獲。
1、豐富了學(xué)生的知識資料。
為了獲取與蔬菜有關(guān)的材料，同學(xué)們往返與圖書室，到網(wǎng)上搜尋，到市場搜集?；顒咏o了孩子們自由吸收養(yǎng)分的廣闊空間，把學(xué)生從校內(nèi)引向了校外，拓寬視野，增長知識。
生活是學(xué)生實踐活動的出發(fā)點和基礎(chǔ)，學(xué)生在市場觀察、做菜的過程中感受到了給予的歡樂和社會大家庭的溫暖。
有指導(dǎo)教師和學(xué)生代表組成網(wǎng)絡(luò)搜索小隊，系列活動的資料如：蔬菜、水果如何合理搭配才最有營養(yǎng);時入秋季供給有利身體健康的水果、蔬菜;在研究結(jié)束之后，大家會感到以后必須要多吃蔬菜、吃多種蔬菜。同時為了中國青少年的健康成長，我們應(yīng)當(dāng)呼吁全校的小學(xué)生都來吃蔬菜。
評價資料差異評價(a、b、c)。
自評小組評家長評師評(綜評)。
參與情景活動過程活動效果參與熱情。
交流合作收集整理資料。
研究匯報形式。
觀察視點。
探究本事。
春季社會實踐活動方案篇十
二.活動行程：
1、8：30分;于指定時間、地點集中乘車前往三水荷花世界;。
2、10：00分;抵達三水荷花世界，自由游覽;。
3、老師定地點用餐(學(xué)生不含餐)。
4、13：00分;再次游覽園內(nèi)景點;。
5、14：30分;集中,結(jié)束愉快的旅程，返程回校。
三.注意事項：
1.教育孩子時刻注意安全和文明出游，提醒孩子牢記：
(1)穿校服，準(zhǔn)備筆、本子、紙巾、裝垃圾的塑料袋，并根據(jù)天氣備好帽子或雨傘等。(請不要讓孩子帶貴重物品，并教育孩子保管好隨身物品)。
(2)乘車要排隊候車，等車停穩(wěn)后再有秩序的上下車;。
(3)不要在車上隨意走動、追逐、喧鬧，不亂丟雜物;。
(5)準(zhǔn)備好一日的飲用水和點心;。
(6)教育孩子在實踐活動中提升交往、理解、禮讓、合作、寬容等能力。
2.做好出發(fā)前各項準(zhǔn)備工作。
(1)和旅行社協(xié)商活動時間、導(dǎo)游、車隊等各項活動細(xì)則。
(2)通過教師大會向全體教師宣布活動安排，明確各自的責(zé)任與分工。
(3)了解班上學(xué)生暈車、過敏等身體情況，并提醒家長為孩子請備好暈車貼等藥物：
(4)準(zhǔn)備足夠的急救藥物備用。
(5)做好宣傳教育活動。教育孩子在豐富課余生活，培養(yǎng)實踐能力，開闊視野，陶冶情操的同時也要學(xué)會團結(jié)合作，熱愛集體，更應(yīng)將安全放在第一位。
3.放學(xué)時間照常：下午4：50(請家長按時接送，自己離校的學(xué)生一定要按?？ǚ诸愲x校，按時到家，不得擅自在校外逗留或到同學(xué)家玩)。
20xx年x月xx日。
春季社會實踐活動方案篇十一
為了全面貫徹落實市委宣傳部、市文明辦、團市委、市委科教工委、市教育局和市學(xué)聯(lián)共同開展的“青春報效祖國，奉獻收獲成長”大學(xué)生暑期社會實踐活動，關(guān)于進一步加強大學(xué)生暑期社會實踐活動有關(guān)要求，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，我院特出臺20xx年暑期社會實踐方案。
1、活動指導(dǎo)思想。
全面落實全國和省委加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議的有關(guān)要求，堅持理論聯(lián)系實際的原則，教育、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生到實踐中去，到基層中去受教育、長才干、作貢獻，通過開展社會實踐活動，推動大學(xué)生思想政治教育的深人實施，促進大學(xué)生社會實踐與構(gòu)建建設(shè)社會主義新農(nóng)村的緊密結(jié)合，不斷拓展思想政治教育的新途徑。
2、實踐目的。
水，作為國民經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)性資源，在國計民生和社會經(jīng)濟發(fā)展中占有愈來愈重要的地位，遼寧省是缺水大戶，水資源的短缺已成為限制我省經(jīng)濟發(fā)展的障礙之一。在新農(nóng)村建設(shè)這個大的背景下，了解農(nóng)村作物缺水問題、探討解決農(nóng)村旱情問題就顯得尤為重要。同時，通過社會實踐活動的開展，拓展大學(xué)生的眼界，鍛煉他們的實踐能力、適應(yīng)能力、社會關(guān)系處理能力、文字（語言）總結(jié)表達能力等。
3、實踐內(nèi)容。
通過本次社會實踐，為學(xué)生提供直接向當(dāng)?shù)氐乃麑＜?、領(lǐng)導(dǎo)及工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)的機會，了解他們在工作第一線默默奉獻、辛勤勞動、刻苦鉆研的先進事跡。
（1）活動主題：關(guān)于走進阜新市水文局的社會實踐調(diào)研。
（2）活動時間：20xx年xx月xx——xx日。
（3）參加人員：教師4名，本科生12名。
（4）實踐形式：座談、走訪、實地考察等。
邀請當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)介紹阜新當(dāng)?shù)氐乃Y源現(xiàn)狀及早情。走訪調(diào)研當(dāng)?shù)厮木趾驼梦浜登閷嶒炚镜?。通過座談，實地考察等一些形式調(diào)查了解了阜新當(dāng)?shù)氐幕厩闆r，水資源概況，以及旱情的相關(guān)問題。通過與當(dāng)?shù)厮藛T交流，使大學(xué)生們進一步的了解了水利這個專業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展的重要性，使同學(xué)們增加對于水利專業(yè)的興趣，努力學(xué)好專業(yè)知識為我國的水利事業(yè)添磚加瓦。
1、到阜新市水文局，通過座談的形式了解阜新市的整體概況、阜新市水文局的發(fā)展過程、阜新市的水資源現(xiàn)狀、水利工程現(xiàn)狀以及阜新市的早情。
2、實際參觀阜新市水文局各科室，對一些先進的儀器、設(shè)備進行了解，由工作人員進行現(xiàn)場操作。
3、到阜新彰武水文站，通過工作人員講解，了解彰武水文站的發(fā)展過程，親自到柳河沿岸觀看現(xiàn)代化測量水位的全過程。
4、到阜新彰武旱情實驗站，通過座談的形式，對旱情實驗站以及阜新市彰武縣旱情有所了解。
5、實地參觀阜新彰武旱情實驗站的試驗田，了解早情實驗站具體的實驗項目。
6、整理所記筆記和資料，對阜新市和彰武縣的旱情提出可行性建議。7．開學(xué)后由院團委統(tǒng)一整理、匯總和備案。
1、認(rèn)識阜新水資源現(xiàn)狀。
阜新市多年平均降水量480mm，折合成水量49.7億襯，地表水資源量4.9億襯，地下水資源量5.2億尸，水資源總量8.42億時（遼寧省水資源總量341.8億m)，人均水資源量438rn3，是全國人均的1/5，是遼寧省人均的1i2，因此阜新是水資源短缺地區(qū)，水資源污染嚴(yán)重，水資源開發(fā)利用程度較高，存在著較為嚴(yán)重的供需水矛盾，水資源壓力嚴(yán)峻阜新境內(nèi)有長5km以上的河道313條，流域面積5000km2以上的河流1條，1000-5000km2以上的3條，100-1000km以上的11條，主要河流有秀水河、養(yǎng)息牧河、柳河、繞陽河、細(xì)河、牡牛河。
全市水庫64座，省屬鬧得海水庫1座，大型水庫佛寺1座，中型4座，分別是巨龍湖、大清溝、八寶海、堿鍋水庫，小型水庫58座。塘壩147座，總庫容5.5億時，其中，興利庫容1.8億襯。
2、了解a新彰武早情實驗站。
彰武旱情實驗站是我國第一個旱情實驗站。它始建于20xx年5月1日，占地面積72甘，由遼寧省水文水資源勘測局設(shè)立，主要實驗研究遼西北地區(qū)土壤、墑情、氣候、雨情、水情、旱情等變化規(guī)律，重點是墑情監(jiān)測、水情監(jiān)測、氣象監(jiān)測。彰武旱情實驗站的實驗田中有草甸土、風(fēng)沙土、褐土、棕壤土4種土樣。這四種土是阜新的主要四種土型，旱情實驗站所做的實驗之一就是在這四種土樣中同時種植同樣的植物，在沒有任何人工管理的情況下，觀察植物的生長情況，通過對比，得出需要的數(shù)據(jù)。通過了解得知，在這四種土中，只有風(fēng)沙土不適合植物的生長，然而這種土竟然占阜新地區(qū)土壤面積的13%之多。彰武早情實驗站很好地掌握了當(dāng)?shù)氐暮登橘Y料，但是由于技術(shù)等原因，他們記錄的資料沒有被深層次地研究，只是積累資料。這些資料是十分寶貴的，如果經(jīng)過認(rèn)真研究，一定能夠找到早情的演變規(guī)律。
3、分析阜新市和彰武縣的早情。
20xx年5月份阜新地區(qū)平均降雨26.0mm，比多年平均同期35.8～偏少27.4%，比20xx年同期66.8～偏少61.1%;6月份阜新地區(qū)平均降雨43.8mm，比多年平均同期80.9偏少45.9%，比20xx年同期83.9mm偏少47.8%;7月份阜新地區(qū)平均降雨133.3mm，比多年平均同期140.7～偏少5.3%，比20xx年同期177.2mm偏少24.8%;8月份直到8月16日，阜新地區(qū)無有效降雨，比多年平均同期少60.0mm。
6月20日至8月16日（共計57天），阜新市降水日較常年明顯偏少，主汛期沒有發(fā)生全市性次平均降水量大于40～的過程。全地區(qū)代表雨量站連續(xù)最大無有效降水日（日降水量小于5mm)49天，為歷史主汛期罕見。全市大中型水庫（不包括鬧得海水庫）總蓄水量為1674萬耐，比20xx年同期蓄水量2130萬rn3減少456萬m3，比20xx年同期蓄水量2816萬in3減少1142萬m3。
自6月21日以來，受持續(xù)高溫少雨天氣影響，旱情進一步加劇。長時間的高溫和干旱，使農(nóng)作物得不到足夠的養(yǎng)分而導(dǎo)致不能正常生長發(fā)育，會嚴(yán)重影響產(chǎn)量，甚至絕產(chǎn)絕收。同時，病蟲害和田里的雜草也在適宜的溫度下瘋長，病蟲害的發(fā)生也會比往年加重。阜新地區(qū)已出現(xiàn)作物葉片萎蔫、底葉青枯發(fā)黃、生長延遲的現(xiàn)象，部分坡崗地和沙土地有死苗現(xiàn)象。隨著玉米、水稻等農(nóng)作物生長進人拔節(jié)等重要生長期，農(nóng)作物需水量增加，干旱將會對農(nóng)作物生長造成不同程度的影響或嚴(yán)重威脅。
據(jù)統(tǒng)計，目前遭受旱災(zāi)作物總面積達99.45萬畝，占農(nóng)作物總播種面積的47.4%，其中輕度干旱60萬畝，重度干旱32萬畝，作物因旱干枯面積5.65萬畝，水田缺水面積1.8萬畝。同時，干旱造成2200眼機電井供水嚴(yán)重不足，部分村屯飲水困難。造成干旱的原因是無有效降雨，持續(xù)出現(xiàn)35t以上的高溫天氣，旱情發(fā)展迅速，此次早情為六十年一遇的夏旱。
4、提出可行性建議。
面對這場遼西地區(qū)六十年一遇的嚴(yán)重旱情，面對當(dāng)?shù)匕傩账艿膰?yán)重旱災(zāi)，作為當(dāng)代的水利大學(xué)生，我們心情很不平靜，針對阜新市的實際情況，對抗旱救災(zāi)工作提出如下建議：
(1)建議政府加強對農(nóng)業(yè)抗旱工作的領(lǐng)導(dǎo)，因地制宜，切實做好抗早措施落實工作，增加對農(nóng)田水利工程的投入，尤其是對應(yīng)急抗旱水源工程和抗旱設(shè)施建設(shè)資金的投入，及時聽取或組織農(nóng)業(yè)專家對農(nóng)田抗旱措施的建議或指導(dǎo)。
(2)充分利用現(xiàn)有水利設(shè)施，提高杭旱能力，最大限度地發(fā)揮工程抗早的作用，科學(xué)利用水資源，利用渠道防滲、噴灌、微噴、膜上灌、膜下灌等節(jié)水灌溉的方式去澆灌農(nóng)作物，可以有效利用有限的水資源，緩解現(xiàn)階段阜新的旱情，將農(nóng)民的損失降到最低。
(3)加強旱情監(jiān)測體系建設(shè)，加大墑情監(jiān)測系統(tǒng)的自動化改造力度，及時、有效地為抗早決策服務(wù)。水文部門要密切關(guān)注旱情的發(fā)生發(fā)展?fàn)顩r，做好旱情測報工作，及時掌握旱情信息，為防旱抗旱工作提供科學(xué)依據(jù)。
(4)要根據(jù)早情趨勢發(fā)展情況，按照先生活、后生產(chǎn)的原則合理調(diào)配水資源，采取必要措施優(yōu)先保障人畜飲水及經(jīng)濟用水，使干早損失降低到最小程度。
(5)氣象部門應(yīng)密切關(guān)注天氣變化，適時做好人工增雨工作。
在社會實踐過程中，我院參加實踐的全體同學(xué)堅持“細(xì)致觀察、汲取材料、收獲成長”的宗旨，不怕苦、不怕累，在實踐基地認(rèn)真履行著自己的職責(zé)。此次在阜新市進行的暑期社會實踐活動以豐富的內(nèi)容和生動的形式受到了當(dāng)?shù)厮块T工作人員的一致好評。
春季社會實踐活動方案篇十二
1、具有安全第一的思想;
2、顧全大局，服從安排;
3、注重學(xué)生能力培養(yǎng)。
8:00—8:30接學(xué)生（集體交接或入班交接）
1、向班主任了解班級情況，并做好有關(guān)記錄;
2、清點班級人數(shù)辦好交接手續(xù)，指定旗手;
3、 組織學(xué)生按要求有序出發(fā)登車。
8:30—9:30登 車
1、強調(diào)登車紀(jì)律，乘車安全，衛(wèi)生注意事項;
2、介紹基地情況，活動內(nèi)容等，開展文娛活動，活躍氣氛。
下車集隊
1、查看車內(nèi)是否有遺漏物品; 2、 集合清點人數(shù)。
9:30—12:00
太空城堡
池塘抓魚
蔭生植物園
沙漠植物園
奇異瓜果園
昆蟲世界
趣味保齡球
參觀恐龍展
荔枝博覽
古樹尋根
快樂滑板
學(xué)習(xí)《環(huán)保教育手冊》
12:00—13:00午 餐（各班在上午分別組織進行環(huán)保小衛(wèi)士評比啟動儀式）
13:00—15:30
參觀恐龍展
荔枝博覽
古樹尋根
快樂滑板
學(xué)習(xí)《環(huán)保教育手冊》
太空城堡
池塘抓魚
昆蟲世界
蔭生植物園
沙漠植物園
奇異瓜果園
趣味保齡球
15:30—16:50組織進行一級保護水源西麗湖觀光，環(huán)保小衛(wèi)士頒章儀式
個人內(nèi)務(wù)整理
1、學(xué)生整理個人行囊;
2、做上車前準(zhǔn)備（上洗手間等）。
集隊出發(fā)登車
1、各班集體整隊清點人數(shù)；
2、有序出發(fā)登車。
車上活動組織
1、回顧總結(jié)一天的活動；
2、表揚鼓勵學(xué)生；
3、強調(diào)下車后的紀(jì)律。
校內(nèi)交接
1、下車集隊清點人數(shù)，檢查車上是否有遺漏物品；
2、將隊伍帶入校園，向班主任匯報活動情況；
3、清點人數(shù)后辦好交接手續(xù)；在校園大門口列隊歡送學(xué)生。
備注：
2、學(xué)生須穿運動鞋，著統(tǒng)一校服，嚴(yán)禁攜帶火種和貴重物品；
3、具體活動程序及科目根據(jù)各班級實際情況另行安排，一天活動科目不少于8項；
4、參加活動所有師生均由中國太平洋保險公司承保。
尊敬的家長：
您好！
為加強教育實踐功能，在實踐活動中讓學(xué)生親身體驗、學(xué)有所得，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展，我校決定與xx市東方陽光教育機構(gòu)、xx市荔枝世界觀光園共同開展一次以“保護環(huán)境、愛我家園”為主題的校外社會實踐活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
2、組織開展環(huán)保行動，調(diào)查水資源狀況，樹立環(huán)保理念，增強環(huán)保意識；
3、認(rèn)知新奇植物世界，了解高科技農(nóng)業(yè)，體驗團結(jié)協(xié)作的集體生活，培養(yǎng)“五自”能力，促進學(xué)生個性全面和諧健康地發(fā)展。
20xx年 月 日（星期 ）；（國家級星火計劃項目基地、中央財政部產(chǎn)業(yè)化項目基地、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教研基地、xx區(qū)中小學(xué)生社會實踐基地）
具體活動科目將根據(jù)各班級實際情況和相應(yīng)時間另行安排
經(jīng)核算每位學(xué)生收費85元，包括門票、參與活動項目、往返交通、組織教學(xué)、飲水就餐、安全保險等費用。
2、學(xué)生須穿統(tǒng)一校服和運動鞋，自帶雙肩背包，不許帶零花錢及貴重物品；
4、有特殊情況不能參加本次活動的學(xué)生，由家長自行安排進行校外社會實踐活動；
6、報名時必須帶《社會實踐活動回執(zhí)單》交班主任。
春季社會實踐活動方案篇十三
活動背景：今年武夷山被評為我國首批5a級旅游景區(qū)，為了提高我們自行車協(xié)會的影響力和活動質(zhì)量，繼續(xù)奉承我們協(xié)會的宗旨，我們此次活動選擇了“游武夷，探民族風(fēng)情”的主題活動。
此次活動完全由廈門理工學(xué)院，廈門大學(xué)，集美大學(xué)有關(guān)協(xié)會的同學(xué)自發(fā)組織、自愿參與。
1，本次活動是我們學(xué)生暑期社會實踐活動之一，在活動過程親身中觀察體會武夷山的民族風(fēng)情及旅游經(jīng)濟的發(fā)展，提高我們學(xué)生對社會的認(rèn)識與了解。
2，通過此次活動，可以鍛煉同學(xué)們的組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)、溝通能力，培育隊員團結(jié)友愛。在活動中體驗大自然的魅力。
3，向省外的學(xué)生宣傳我們福建省的名勝旅游區(qū)，提高同學(xué)們對福建的認(rèn)識。
武夷山風(fēng)景名勝區(qū)位于福建省西北部武夷山市境內(nèi)，在市區(qū)以南約15公里，處在武夷山脈北段的東南麓，景區(qū)面積約70平方公里。這里是典型的丹霞地貌，億萬年大自然的鬼斧神工，形成了奇峰峭拔、秀水瀠洄、碧水丹峰、風(fēng)光絕勝的美景，古人說它“水有三三勝，峰有六六奇”，被譽為“奇秀甲東南”。
武夷山風(fēng)景區(qū)內(nèi)有三十六峰、七十二洞、九十九巖及一百零八景點。不僅全年有景，四季不同，而且陰晴風(fēng)雨，其山川景色亦幻莫測，瑰麗多姿?，F(xiàn)全區(qū)分為武夷宮、九曲溪、桃源洞、云窩天游、一線天——虎嘯巖、天心巖、水簾洞七大景區(qū)。它兼有黃山之奇、桂林之秀、泰岱之雄、華岳之險、西湖之美。
游程指南：
1、度假區(qū)至九曲竹筏碼頭8公里。
2、古人游九曲逆水而上，從一曲到九曲，現(xiàn)代人乘竹筏游九曲從九曲至一曲，即從 星村碼頭順流而下至武夷宮上岸，全程9.5公里，歷時約2小時。一個人一百，規(guī)劃方案《社會實踐方案設(shè)計》。
景觀解說：
九曲溪是武夷山的精華所在，因水繞山行折成九曲而得名。九曲溪兩岸奇峰怪古林立，曲曲山回轉(zhuǎn)，峰峰水抱流，每一曲都有奇麗景名，山水畫意。當(dāng)你乘座古樸竹筏漂流而下，抬頭可觀山景，俯首能賞水色，側(cè)耳則聽溪聲，垂手即觸清流。至淺灘，浪遏飛舟；過深潭，水平如鏡。不僅能領(lǐng)略有驚無險的情趣，而且有人在畫中游的無比愜意。
（宋）朱熹《九曲棹歌》開頭唱道：
武夷山上有仙靈，山下寒流曲曲清。欲識個中奇絕處，閑聽棹歌兩三聲。
注：《九曲棹歌》是南宋理學(xué)家朱熹偕友同游九曲時寫下的，共有10首，第一首為小引，其后每曲一首，寫出了文化與自然相融的美感。1188年刻于九曲溪各曲之畔的巖壁。
游程指南
武夷宮位于一曲大王峰下，與度假區(qū)一溪之隔，遙遙相望。路程不到2公里，步行或打的都十分方便。游覽時間一般為1－2小時，通常是乘竹筏上岸后到武夷宮景區(qū)游覽，九曲竹筏漂流與武夷宮正好半日行程。
景觀解說
武夷宮位于一曲溪畔，大王峰下，是武夷山最古老的宮觀，又名天寶殿、沖佑觀、萬年宮等，始建于唐天寶年間（公元742－755年），至今有1000多年歷史。南宋詞人辛棄疾、詩人陸游、理學(xué)家朱熹等都曾主管過武夷宮。武夷宮現(xiàn)已演化為地名。
主要景觀有武夷山博物館、三清殿、大王峰、幔亭峰、獅子峰、換骨巖、三姑石、宋街、朱熹紀(jì)念館、柳永紀(jì)念館等，是集自然景觀、園林建筑、歷史文化為一體的景區(qū) 。
游程指南：
天游景區(qū)位于九曲溪的五曲、六曲，是武夷山風(fēng)光中第一勝景。從度假區(qū)到天游景區(qū)約3公里路程，一般游覽是從天游峰的前山上后山下，時間為半天。
景觀解說：
主要景觀有御茶園、武夷精舍、云窩、噓云洞、聚樂洞、小一線天、水月亭、水云寮、隱屏峰、接筍峰、茶洞、曬布巖、伏虎巖、司馬泉、仙浴潭、雪花泉、一覽亭、天游觀、胡麻澗等。
游程指南：
桃源洞景區(qū)位于天游景區(qū)的西面，距離度假區(qū)約3公里。到桃源洞游覽應(yīng)從天游景區(qū)的入口進入，有兩種走法，一是從曬布巖下沿九曲溪邊走到松鼠澗沿澗而上；二是登天游后往后山下至半山往右折可直通桃源洞。
游覽時間1－2小時
主要景觀： 桃源洞、鼓樓巖、天壺巖、金磚泉、開元堂道觀、瑯瑯巖、北廊巖、三柳峰等。
游程指南：
虎嘯巖景區(qū)位于九曲溪南面，入口處距離度假區(qū)約3.5公里。游覽時間一般1.5小時左右。
線路一：從度假區(qū)驅(qū)車直達虎嘯巖入口，好漢坡－－半入云－－定命橋－－集云關(guān)－－賓曦洞－－語兒泉－－法語懸河－－天成禪院－－不浪舟－－普門兜－－白蓮渡－－一線天。游覽時間一般為3小時左右。
線路二：從度假區(qū)驅(qū)車直達虎嘯巖入口，好漢坡－－半入云－－定命橋－－集云關(guān)－－賓曦洞－－語兒泉－－法語懸河－－天成禪院－－普門兜－－白蓮渡－－不浪舟－－玉女峰出口。
游覽時間一般為1.5小時左右。
游程指南： 水簾洞－－大紅袍景區(qū)位于武夷山景區(qū)北部，包括水簾洞、大紅袍和天心永樂禪寺等。大紅袍入口、水簾洞入口距離度假區(qū)都是3公里左右，有公路直達。
有四種線路可供選擇：
一、先游天心永樂禪寺，結(jié)束后，再從大紅袍入口經(jīng)流香澗－－飛來峰－－玉柱峰－－慧苑寺－－鷹嘴巖－－丹霞嶂古崖居－－水簾洞，徒步距離4.5公里時間約3小時。全程游覽時間約4小時左右。
二、與路線一正好相反，全程游覽時間約4小時左右。
三、從大紅袍入口，游九龍窠－－大紅袍后原路返回，再游天心永樂禪寺。或先游天心永樂禪寺后再游九龍窠－－大紅袍。游覽時間約2小時左右。
四、從水簾洞入口，游水安全帽洞－－丹霞嶂古崖居－－鷹嘴巖－－慧苑寺即返回。
游覽時間約2小時。
游程指南：
蓮花峰－－遇林亭景區(qū)位于武夷山景區(qū)的西北部，海拔536米，相對高度314米，距離度假區(qū)約15公里，沿環(huán)景公路即可到達。 山腳下是遇林亭景區(qū)，進石牌坊攀登1358級石階即達蓮花峰頂?shù)拿钌徦隆?BR> 游覽時間： 蓮花峰約2.5小時。遇林亭約1小時。
游程指南：
這是一段遠(yuǎn)逝的故事
城村閩越王城古漢城遺址 面積約48萬平方米，夯土城墻2896米。經(jīng)考古專家考證，閩越王城是二千多年前西漢閩越國的王城。在西漢初年近一個世紀(jì)內(nèi)，是福建政治、經(jīng)濟、軍事、文化的中心。
有城門兩座，東西遙望，直道相通。城內(nèi)有大型建筑4處、冶鐵作坊5處、居住區(qū)15處，還有烽火臺、排水系統(tǒng)、取暖系統(tǒng)等。從遺址中出土了大量的文物：陶器、鐵器、銅器、罐、盆、缽、瓿、壺、盅、鐵矛、鐵劍、銅鏃、弩機等新建有大型博物館來展出這些文物。
城村 越城是中國南方保存最為完整、規(guī)模最大、出土文物最多的重要考古遺址，被列為第四批全國重點文物保護單位。與閩越王城古漢城遺址相鄰的村莊叫城村，歷史上繁榮的經(jīng)濟造就了城村富有特色的古建筑風(fēng)格，至今保留有一址、二樓、三祠、四門、五碓、六渡、七牌樓、八景、九廟、36巷、99井和幾十棟明清建筑，成為閩越王城旅游區(qū)重要的組成部分。
春季社會實踐活動方案篇十四
各學(xué)部團總支、各班級團支部：
為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進中職生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用于社會實踐中，并在實踐中體驗感悟，內(nèi)化理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，校團委決定開展20xx年暑期社會實踐活動。結(jié)合工作實際，特制定本方案如下：
一、活動主題：體驗感悟成長
二、活動時間：7月1日—8月31日
三、活動對象：全校學(xué)生
四、活動形式：
1．暑期社會實踐活動以班級團支部的形式開展；
3．要求在社會實踐活動前充分準(zhǔn)備，活動時認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動后及時總結(jié)；
4．每個小分隊活動時拍攝相關(guān)活動照片至少3張以上，活動后由隊長負(fù)責(zé)填寫暑期社會實踐報告紙質(zhì)稿，并同活動照片電子稿開學(xué)后一起上交學(xué)部團總支，由學(xué)部團總支審核匯總后上交校團委，學(xué)校將統(tǒng)一進行評比。
五、活動內(nèi)容：
2．職業(yè)體驗活動：通過參觀一些企業(yè)和單位，對相關(guān)職業(yè)進行深入了解和體驗，分享感悟，從而初步規(guī)劃自己將來的職業(yè)發(fā)展方向。
六、活動要求：
希望班級團支部高度重視，認(rèn)真做好組織工作，同時各班主任兼任團支部輔導(dǎo)員，要加以正確指導(dǎo)，以確保暑期社會實踐活動的切實開展并卓有成效。
共青團xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會
20xx年6月12日
春季社會實踐活動方案篇十五
在了解嵩山的過程中親近嵩山，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)的了解。同時提高研究性學(xué)習(xí)的能力。
1、通過到嵩山地質(zhì)博物館參觀，讓學(xué)生知道嵩山地質(zhì)的變化。了解登封五次成海五次成陸的滄海巨變，增強熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過研究性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生了解信息，整合信息和主動去搜集信息的意識。
3、通過成果展覽會讓學(xué)生多角度了解家鄉(xiāng)的同時，增強班級的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的能力。
1、老師提前到嵩山地質(zhì)博物館進行路線考察，安排行程。
2、教研組確定研究性學(xué)習(xí)的量表設(shè)計。
3、準(zhǔn)備優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀小組長獎。
4、各班發(fā)校信通。要求家長1：50之前把學(xué)生送到地質(zhì)公園門口找本班老師簽到。每個孩子準(zhǔn)備小黃帽。筆本水杯。
5、分工：活動總策劃：劉楓敏 丁素英。具體負(fù)責(zé)人：各班的語數(shù)老師。
后勤保障：王苗文?；顒臃桨浮⒖偨Y(jié)、通訊稿：曹雪紅。
6、各班主任老師注意過程中的材料搜集，制作班級活動美篇。
1、各班領(lǐng)班旗，41領(lǐng)校旗。
2、1：50地質(zhì)博物館集合。點名。
3、分組開始行動。
2：20_3：10，41、、42、43展廳聽解說員解說參觀。44、45、46廣場參觀。
3：15__4：00，44、45、46展廳聽解說員解說參觀。41、42、43廣場參觀。
4、4：00點名，各班集合開始返回。
5、返校之后，現(xiàn)場總結(jié)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
6、周五上午各班進行優(yōu)秀小組評比、發(fā)獎。
笫一周：二十二號晚上。搜集嵩山地質(zhì)的資料制作資料卡。二十三號晚上布置研究性學(xué)習(xí)活動記錄單。（收獲和產(chǎn)生的疑問丿。
笫二周。觀看光碟，匯集上周參觀問題，選擇主題，第二次研究性學(xué)習(xí)深入進行。其余學(xué)科策劃相關(guān)活動主題。
第三周：為學(xué)校的崇高石、愛字石、綜合樓前的石頭貼貼名片吧。
第三一五周。音樂學(xué)習(xí)關(guān)于嵩山的歌曲1——2首。
美術(shù)學(xué)科開發(fā)開展學(xué)習(xí)項目。
元旦利用家長開放曰 嵩山文化研究性學(xué)習(xí)成果匯報會。
各學(xué)科、各班圍繞指導(dǎo)思想、活動目的，制定自己的計劃和活動方式。收集學(xué)生的成果、在活動中評價，做好后期的跟進性研究學(xué)習(xí)。
各學(xué)科老師做好圖片資料、過程性資料的收集。
春季社會實踐活動方案篇十六
開展社會實踐活動是全面貫徹教育方針，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的重要措施，有助于學(xué)生接觸社會，了解社會，密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)，逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識自我的能力;有助于對學(xué)生進行思想教育，培養(yǎng)求實精神和務(wù)實品質(zhì)，有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的道德品質(zhì)，為使學(xué)生成為社會主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。為深入推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提升，讓我們?nèi)昙壭W(xué)生真正做到在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，度過愉快、充實、有意義的每一天，進一步豐富學(xué)生的課余生活，切實開展好課余活動，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
多彩春天，健康成長
(一)“尋訪本地歷史，感受本地文明”
活動內(nèi)容要求：
1、走訪自然村莊，追溯歷史
活動目的：通過探訪，體味本地村民的傳統(tǒng)韻味;考究本地名字的由來及典故，了解本地的歷史人文，感受先民的生存狀態(tài)。
2、品味千年文化，重溫歷史瞬間
3、講名人軼事，學(xué)大家風(fēng)范
活動目的：通過講本地名人的故事，解讀他們?yōu)槿颂幨赖牡览恚瑤椭瑢W(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀。
(二)活動要求
1、精心組織好各項活動。
2、要求以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、日記等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在班級或?qū)W校內(nèi)進行廣泛地宣傳展示與評比。
(二)“建和諧社會，創(chuàng)節(jié)約型社會”----水文化主題活動
“生命之水”繪畫比賽
活動內(nèi)容說明：
利用繪畫的形式和特點，表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系，反映目前面臨的水資源緊缺狀況，以及人類對水資源不合理的開發(fā)利用情況，增強全社會對水環(huán)境問題的關(guān)注和了解。通過對自身用水方式的反思和積極的實際行動，提高公眾的節(jié)水意識，引導(dǎo)廣大村民養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，動員公眾參與到保護水資源、改善水環(huán)境的行動中。
活動作品要求：
(1)參賽作品強調(diào)原創(chuàng)，主題鮮明，立意新穎，采用a3或a4尺寸畫紙，手繪、電腦制作皆可。
(2)參賽選手每人限交兩幅作品,每幅作品作者不超過兩名。作品背面請注明作品名稱、作者姓名，并附不超過200字的創(chuàng)意說明。
(三)“我的讀書故事”讀書活動。
活動要求：
(1)主題：讀書的故事。圍繞個人讀書的心得，書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等，寫出個人的讀書感悟。
(2)體裁：任何少兒讀物。
(3)要求：清新樸實，語言流暢，故事性強。題目自擬，字?jǐn)?shù)200字左右。
為確保學(xué)生社會實踐活動的安全，做到萬無一失，特提出如下要求。
1、交通安全：行車時保持安全車速。如有發(fā)生事故帶隊領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時間內(nèi)撥打122和120電話，并告知班主任。
2、日常疾病預(yù)防：聘請醫(yī)院醫(yī)生為隨行醫(yī)生，發(fā)生學(xué)生有異常情況要及時與醫(yī)生聯(lián)系。如嚴(yán)重要及時撥打120電話，并告知班主任。
3、平常實踐活動：在活動期間要事先做好安全要求，如有發(fā)生意外要及時的處理。
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛文物。
2、尊敬師長，關(guān)心他人，團結(jié)互助。
3、自理、自律、自護、自學(xué)、自愛，培養(yǎng)自己獨立的人格和獨立的生活能力。
4、吃苦耐勞，不說“累”，不說“臟”，按時參加一切活動，并堅持到底，有意識磨煉自己的意志。
5、注意安全，防水、防電、防車、防火、防貓犬，防止單獨行動，學(xué)會保護自己。
6、不帶零食，不吃零食，不亂花錢。
7、不踐踏花草植物，不攀摘花枝，愛護各種公共設(shè)施，損壞要賠償。
8、節(jié)約用水，節(jié)約用電。
9、愛惜糧食，不挑食，不亂倒剩飯剩菜。
10、虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好社會實踐活動，寫好社會實踐活動心得體會。
11、自覺地把普通話作為交流的語言，講普通話,寫規(guī)范字。
春季社會實踐活動方案篇十七
活動主題：
實踐磨礪真知、青春報效祖國
活動時間：
20xx年x月底至x月上旬（將為期兩周）
活動內(nèi)容：
本次假期社會實踐活動，將主要根據(jù)我愛我的祖國活動的要求，內(nèi)容包括：一是深入開展踐行科學(xué)發(fā)展觀活動，通過尋訪改革開放事業(yè)見證人，加深大學(xué)生對新中國成立xx周年特別是改革開放30年來巨大變化的了解和認(rèn)識；二是深入開展志愿服務(wù)活動，通過走進農(nóng)村，組織開展教育、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)，引導(dǎo)大學(xué)生把對黨和祖國的熱愛化作奉獻家鄉(xiāng)、奉獻社會的實際行動；三是開展以新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀為主題的調(diào)研工作；四是開展紅色之旅學(xué)習(xí)參觀活動。將力求做到假期社會實踐活動與了解家鄉(xiāng)情況、服務(wù)社會、自我增值想結(jié)合，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，爭取在活動中能體現(xiàn)托普學(xué)子學(xué)有所用、學(xué)有所報的意識。
活動形式：
將積極總結(jié)以往經(jīng)驗，在活動管理中堅持團結(jié)協(xié)作，統(tǒng)一調(diào)配的原則，假期社會實踐服務(wù)隊將做到主題明確，內(nèi)容豐富，并且活動將做到有計劃、有記錄、有討論、有總結(jié)，同時也將做好實踐活動的資料整理工作，并及時將服務(wù)動態(tài)以電子郵件形式及時上報學(xué)院團委，并在網(wǎng)上開設(shè)活動博客，爭取將本次假期社會實踐活動搞的更加有聲有色。
實施步驟：
1、動員階段。在x月上旬，組織發(fā)動學(xué)生，組建本次實踐磨礪真知、青春報效祖國暑期社會實踐隊。同時，在成立暑期社會實踐隊后，還將組織開展活動前的培訓(xùn)和動員工作，從而提高全體隊員的重視度和參與度，并建立實踐宣傳和實踐安全的相關(guān)機制。
2、活動階段。
（1）為祖國獻禮，尋找60張最幸福的笑臉攝影活動。通過與村委會聯(lián)系，在村委會的相關(guān)幫助和支持下，開展此項攝影活動。在活動過程中，還將組織開展走過滄桑走向明天，聽60老人講家鄉(xiāng)變化的活動，通過尋訪1949年出生的與祖國同齡老人（不少于5名），聽他們講家鄉(xiāng)變化的故事，同時，并幫助老人開展一些志愿服務(wù)，讓他們感受到社會對他們的關(guān)心。
春季社會實踐活動方案篇十八
一.活動背景：
為了進一步促進同學(xué)間的了解交流，增強大學(xué)生對社會的認(rèn)識，樹立理想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準(zhǔn)備，xxx決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)提供一個平臺。大多數(shù)大學(xué)生都會去參加寒假社會實踐活動，在實踐中，同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗，感受了很多社會與學(xué)校的差異，同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和可貴的心得體會可以一起進行探討，在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，xxx團總支學(xué)生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動，讓全系的同學(xué)在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識，能深入地認(rèn)識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點，加強大家對社會的認(rèn)識，提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。
二.活動對象：xx學(xué)院xxx全體學(xué)生。
三.活動主題：交流社會實踐心得共同進步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。
四.活動目的以及意義：
1、通過交流總結(jié)實踐的感受和體會讓大家達到思想上的進步和精神上的共識;。
2、通過說出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進同學(xué)之間的了解;。
3、讓大家在交流中提高對社會的認(rèn)識;。
5、通過談?wù)搶嵺`中對為人處世的感受及對成功的看法，指引同學(xué)們形成正確的世界觀、
人生觀。
6、鼓勵同學(xué)們在校時努力學(xué)習(xí)，明確自己的方向，從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。
五.資源需要：人力資源：xxx團總支學(xué)生;。
占用地區(qū)：教學(xué)樓4-105教室;。
物品需求：多媒體設(shè)施、相機、話筒等。
六.活動流程：
準(zhǔn)備工作部分：由系團總支學(xué)生會做好整體部署，由系團總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會，規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺演講，時間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點的申請，教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會派相應(yīng)人員進行處理;活動策劃好學(xué)生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與，通知各班級人員做好準(zhǔn)備，通知準(zhǔn)時參加。
活動開始部分：活動于20xx年3月19日晚19：30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時開始，考慮到該時間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課，可以最大程度的讓全系學(xué)生參加該次活動，讓交流會效果盡可能的最大化。對于活動前的準(zhǔn)備，要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始，并做簡要介紹，鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講，維持好現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場記錄拍攝，時間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺分享自己的心得，最后，有評委老師做點評，并選出優(yōu)秀演講者，交流會在22：00時結(jié)束。
七.經(jīng)費估算：活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料，照相機，礦泉水等，總預(yù)算大約于：100元左右。
十.活動中應(yīng)注意問題：
1、現(xiàn)場秩序的維持，不得大聲喧嘩;。
2，參與活動的同學(xué)很多，要讓活動進行地更緊湊、有條不紊。
3、活動中，應(yīng)聽從xxx團總支副書記張三xx的指揮。
4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄，不能有遺漏。
5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明。
6.活動結(jié)束要做好衛(wèi)生，整理好教室方可離開。
十一：活動時間及地點：
教學(xué)樓4-105教室，20xx年3月19日。
編策單位：xxx團總支學(xué)生會。
春季社會實踐活動方案篇十九
暑假將至，為引導(dǎo)我校學(xué)生在暑期社會實踐活動中受教育、長才干、做貢獻，過一個充實而有意義的假期，結(jié)合上級有關(guān)文件精神，茲決定在全校開展“實踐煉青春青春促和諧”為主題的暑假社會實踐活動。方案如下：
一、活動主題：實踐煉青春青春促和諧。
二、活動內(nèi)容。
(一)開展實踐調(diào)研活動——寫一份調(diào)查報告。
在暑假期間同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會，深入社會，切實針對家鄉(xiāng)開展深入調(diào)查，并根據(jù)家鄉(xiāng)實際需要，進行獻計獻策、實踐實習(xí)等活動，把學(xué)校學(xué)到的知識與實踐結(jié)合起來，從我做起，從小事做起，為社會進步、共建和諧社會獻計獻策。(調(diào)研主題可參考下面附文)。
(二)開展“傳遞微笑服務(wù)社會”志愿者活動。
圖書館、廣場公園等地開展形式各異的志愿者活動。期初各團支部可將假期志愿活動總結(jié)上交團委。
(三)開展“讀好書”活動。
青年學(xué)生要充分利用假期讀好書，抒寫讀書感想，陶冶情操。開學(xué)初教育局將舉辦“暑假讀好書”征文大賽，希望同學(xué)們在假期多做準(zhǔn)備。
說明：開學(xué)初各團支部將暑期社會實踐成果材料統(tǒng)一上交團委辦公室，團委將對個人與支部進行評比表彰。
社會調(diào)研參考主題：
1、弱勢群體的法律保護問題調(diào)查研究。
2、農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題調(diào)查研究。
3、民營企業(yè)中業(yè)主和雇員關(guān)系問題的案例研究。
4、社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析。
5、就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究。
6、新型社區(qū)管理和服務(wù)體制的典型調(diào)查。
7、建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的典型調(diào)查。
8、當(dāng)代職高生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析。
9、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響的調(diào)查。
春季社會實踐活動方案篇一
活動目的：鍛煉學(xué)生與人交流本事，增加社會經(jīng)驗，增加自信心，實現(xiàn)自我價值。
活動意義：學(xué)生學(xué)有所成回報社會，在實踐活動過程中，提高自身本事，促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成，以及自我價值觀的塑造。
活動目標(biāo)：經(jīng)過實踐活動，讓學(xué)生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn)，認(rèn)識到掙。
錢的辛苦，并學(xué)會感恩。
人力資源：
1、簡單產(chǎn)品培訓(xùn)。
2、經(jīng)過各個渠道進行宣傳。
3、組織人員：制定產(chǎn)品報價，完成商家數(shù)據(jù)的整理。
物力資源：商家信息登記表，黃頁信息收集表。
目的地：鐘祥城區(qū)。
五維度(*****)。
報名熱線：0724-*************。
1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張;。
2、注意安全問題，凡事以安全為重;。
3、實踐過程中，對待客戶應(yīng)禮貌、真誠;。
4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
指導(dǎo)負(fù)責(zé)人：**。
組織策劃：**。
春季社會實踐活動方案篇二
一、活動背景：
為慶祝新中國成立60周年，讓學(xué)生了解新中國建立的艱辛和祖國建設(shè)取得的偉大成就，我班開展弘揚和培育民族精神“輝煌xx年，我愛我的祖國”主題系列教育活動。為使活動開展的更有意義，并且使學(xué)生能夠身臨其境，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識了解新中國建國歷史，親身感受祖國發(fā)展的偉大成就，進一步激勵學(xué)生要珍惜美好時光，好好學(xué)習(xí)。因此我班將組織學(xué)生南京一日游。
二、活動主題：
暢游古都回味歷史放松心情快樂成長。
三、參加人員：
合肥實驗學(xué)校04（2）班37同學(xué)，10位家長，孫青俠及梁有清兩位老師。
五、活動時間：
20xx年x月x日全天。
六、活動地點：
上午6：00在學(xué)校集合統(tǒng)一乘車赴六朝古都——南京，全程約2.5小時，車覽南京長江大橋，抵達后參觀中國近代建筑史上的第一陵---中山陵；午后參觀南京大屠殺紀(jì)念館；后游覽南京海底世界：觀海豚表演、美人魚表演、企鵝喂食、人鯊共舞、海獅表演、水母宮等；下午16：00左右返程回合肥，7：00抵達合肥后結(jié)束愉快旅程！
七．活動總結(jié)。
國特色社會主義的偉大事業(yè)聯(lián)系在一起，通過努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和奉獻，我們才能創(chuàng)造出絢麗的青春。
給孩子留下印象最深的是南京大屠殺紀(jì)念館。步入館內(nèi)，氣氛便突然凝重了起來：那一張張觸目驚心照片，一具具凄凄慘慘的白骨，讓我們依稀看見了那千千萬萬慘死在日軍屠刀下的中國同胞們。墻壁上，刻滿了整整一面墻的死難者姓名，就如同歷史的烙印。此刻，每一位同學(xué)無不感到憤怒，感到壓抑，甚至感到恥辱，這樣一個擁有五千年輝煌歷史的泱泱大國，竟然淪為一頭任人宰割的肥牛！三十萬無辜百姓的生命在那里消逝，日軍如此滅絕人性的暴行是所有中國人心中永遠(yuǎn)的傷疤。新館區(qū)內(nèi)最引人注目的是幾組形神俱備、細(xì)膩逼真的藝術(shù)雕塑。由中國雕塑院院長、南京大學(xué)吳為山教授精心設(shè)計的'大型雕塑《家破人亡》、群雕《市民逃難》、主題雕塑《冤魂吶喊》《勝利之墻》，成為凸顯各個展區(qū)主題的“點睛之筆”。在和平公園里，著名雕塑家、沈陽魯迅美術(shù)學(xué)院孫家彬創(chuàng)作設(shè)計的高達30米、用漢白玉制作的《和平》雕塑，以一對手托和平鴿、展望未來的母子形象，生動地表達了人類對和平發(fā)展的期盼。
通過開展本次活動，同學(xué)們都從中接受了一次深刻的愛國主義教育，同時也感受到今天的幸福生活來之不易，更堅定了同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，報效祖國的信心和決心。
從實踐活動中走來，雖帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是我，也是學(xué)生們一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。作為一名即將邁向初三的學(xué)生，通過本次實踐活動，孩子們學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。他們相信任何的活動都能帶來課本上無法得到的知識，所以在活動中孩子們多聽多學(xué)多做，努力認(rèn)真的做事。最重要的是學(xué)會了如何與人相處,學(xué)生很多都是獨身子女,在家是小皇帝小公主,常常難免有自私刁蠻,不懂得體諒他人,與周圍協(xié)作，眼高手低,不愿意做小事,經(jīng)過這次實踐活動,他們學(xué)會了踏踏實實從點滴做起，所獲亦非淺。
20xx年資源與環(huán)境工程學(xué)院寒假社會實踐活動總結(jié)為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神，進一步深化大學(xué)生社會實踐活動。20xx年寒假期間，學(xué)校繼續(xù)組織開展了大學(xué)生社會實踐活動。我院根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，結(jié)合學(xué)院實際情況，開展了豐富多彩的寒假社會實踐活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、我院實踐動員工作早著手，力度大。
為了調(diào)動學(xué)生參與寒假社會實踐的積極性，我院采取多種措施來鼓勵學(xué)生投身于社會實踐中去。在放假前一個月通知各班班長團支書提前為寒假社會實踐做好準(zhǔn)備，鼓勵動員同學(xué)以就近的原則進行組建隊伍。另外，在臨放假前一周，我們對參加社會實踐人員進行了專門的培訓(xùn)，內(nèi)容包括實踐前的相關(guān)準(zhǔn)備工作，實踐過程中安全問題以及常見問題的解決方案等，讓同學(xué)們在進行真正實踐之前有個整體的認(rèn)識。
二、實踐團隊數(shù)量多，參與人數(shù)廣，主題豐富。
20xx年寒假，經(jīng)過學(xué)院團總支和學(xué)院學(xué)生會的共同努力，學(xué)院寒假社會實踐組隊踴躍，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)踐行十八大傳遞青春正能量”的主題，共組建了54支實踐團隊，其中“走百縣，訪千企”實踐隊伍33支，“訪校友，悟成長”主題實踐團隊14支。由于此次實踐隊伍的組建以就近為原則，因此服務(wù)區(qū)主要立足于家鄉(xiāng)附近，其中以省內(nèi)為主，覆蓋濟南、菏澤、淄博等14個市地級市。
南的一些研究所，取得了較好的效果；“我為社會做一件小事”主題活動中，有的同學(xué)走進了遼寧省文化廳進行鍛煉，學(xué)院的就業(yè)服務(wù)社在客運中心及公交車站進行春運安全的宣傳，齊云足球社在市體育館前進行安全教育等。另外，同學(xué)們還參加了“青春視角美麗中國”“十八大精神學(xué)習(xí)”等主題實踐活動。
三、經(jīng)驗與體會。
縱觀寒假整個學(xué)院的社會實踐情況，整體表現(xiàn)很好，實踐活動豐富多彩，同學(xué)們積極投身到社會的各行各業(yè)，用不同的方式來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，但是在過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。部分學(xué)生不能認(rèn)識到社會實踐對他們的重要性，表現(xiàn)在自己雖然組建了實踐團隊，但進入寒假后并沒有按照原定的計劃開展他們的實踐。所以，如何正確引導(dǎo)學(xué)生對社會實踐有正確認(rèn)識，然后全身心的投入到社會實踐中去，將是我院需要反思的問題。
我院將會根據(jù)今年的實踐情況，認(rèn)真分析取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)并制定切實可行的方案，來促使社會實踐工作的深入開展，更好的促進學(xué)生全面發(fā)展。
春季社會實踐活動方案篇三
二、活動目的：為推動我校體育運動的開展，增強學(xué)生體質(zhì)、豐富校園文化生活，增強學(xué)生參加體育運動的意識；同時，也為了選拔運動員參加學(xué)區(qū)運動會。經(jīng)政教處決定：于20xx年11月6日，舉辦學(xué)校秋季運動會。請各班主任認(rèn)真作好運動員的選拔和訓(xùn)練工作，準(zhǔn)時組隊報名參加?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
三、活動時間：報名時間：20xx年11月3日（上交各班各項運動員名單）。
舉辦時間：20xx年11月6日（可視天氣而更改）。
四、活動地點：正東小學(xué)操場。
五、參加對象：全體師生。
六、組織機構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李荷芳副組長：李杰成員：全體老師。
七、比賽項目：個人項目：
（1）跳遠(yuǎn)(個人項目)比賽辦法：按跳遠(yuǎn)的規(guī)定動作，每人跳兩次，取成績最好的一次。獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?BR> （2）跳高比賽辦法：按跳高規(guī)定動作，每人跳三次，取最好記錄的一次。獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?BR> （3）仰臥起坐比賽辦法：標(biāo)準(zhǔn)動作1分鐘內(nèi)仰臥多少次決定前三名。獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?BR> （4）1分鐘跳短繩（個人項目）比賽辦法：1分鐘內(nèi)跳的多少決定前三名。獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?BR> （5）50米往返跑（個人項目）比賽辦法：個人以短跑跑道一邊為起點，全力跑到對面變現(xiàn)再返回起點，按用時多少取前三名。
獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?BR> （6）60米短跑（個人項目）比賽辦法：個人以短跑跑道一邊為起點，全力跑到對面，按用時多少取前三名。
獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?BR> （7）200米，400米，800米，1600米比賽辦法：個人以跑一圈為180米計算，按到終點先后取前三名。獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?BR> 集體項目：
（1）袋鼠夾紙?zhí)w項目）參賽人數(shù)：每班4名同學(xué)(2男2女)比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住報紙，然后以跳躍方式前進到達終點，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，最先完成的隊伍獲勝。積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
（2）眾人一條心（集體項目）參賽人數(shù)：每班8名同學(xué)(4男4女)比賽辦法：站在原地排好隊，這時班主任應(yīng)負(fù)責(zé)安全，以先到達終點者為獲勝。積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
（3）拔河比賽（集體項目）。
參賽人數(shù)：每隊人數(shù)為20名?？杉尤握n老師兩名，班主任必須參與（注：在同一組中，低年級人數(shù)可多選2名）。
比賽辦法：聽從裁判指揮按時到場，按指定位置整好隊，比賽進行中，不準(zhǔn)加人，比賽定為三局兩勝。
積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
（4）兩人三足（集體項目）。
參賽人數(shù)：每班8名學(xué)生（男女不限）。
比賽方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等四隊進行，各隊內(nèi)部進行組合，兩人一組合，兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發(fā)，以最后一組合完成練習(xí)為止，以最短時間完成練習(xí)的隊為勝。積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
（5）鐵環(huán)運送（集體項目）。
參賽人數(shù)：每班5名學(xué)生（男女不限）。
比賽方法：在起點處開始出發(fā)，班級排隊，每人站立一個鐵環(huán)，依次傳送鐵環(huán)。以最后一組合完成練習(xí)為止，以最短時間完成練習(xí)的隊為勝。積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
（6）接力賽（集體項目）。
比賽方法：在起點處開始出發(fā)，100米后依次傳送接力棒，最后一人完成為止，以最短時間完成的隊為勝。
積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
八、錄取名次與獎勵辦法。
1、單項比賽：各組單項錄取前三名；（可評體育風(fēng)尚獎六名，每年級一名）。
2、集體比賽：團體獎按積分評出一、二、三名，另設(shè)立三個活動組織獎。
3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵；凡獲團體總分前三名的班級，由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
九、其他事宜。
1、各項目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到統(tǒng)計組；
2、活動期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序；
3、根據(jù)活動需要，各位老師必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、運動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有序參加比賽；
6、裁判員按大會要求準(zhǔn)時到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
十、報名辦法。
本著全面參與的原則，每班每人可參加1-3個單項比賽，可以兼報集體項目的比賽。
十一、運動會程序：
（一）升國旗、奏國歌。
（二）校長致開幕詞。
（三）裁判員代表講話。
（四）運動員代表講話。
（五）運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
（六）各班組織學(xué)生參加比賽。
（七）閉幕式頒獎儀式。（可按需推遲）。
春季社會實踐活動方案篇四
暑假的原則：安全、快樂、有意義！
以“社會實踐伴成長，全面發(fā)展促和諧”為主題，引導(dǎo)青年學(xué)生同社會緊密結(jié)合，利用假期時間將學(xué)習(xí)和勞動機密結(jié)合，在充實而忙碌的假期生活中有所鍛煉，有所體會，有所收獲，勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐，磨練意志，增長才干，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。
社會實踐活動是學(xué)生德育教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進學(xué)生了解社會、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強社會責(zé)任感具有不可代替的作用。
為深化活動主題，使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉，結(jié)合學(xué)校實際，特對今年的寒假社會實踐活動內(nèi)容作如下規(guī)劃：
將社會實踐的陣地首先放在家庭中，教育學(xué)生利用假期做一些力所能及的家務(wù)活動，不但可以讓學(xué)生在家庭實踐中感受和理解父母的辛勞，也讓學(xué)生明確自己在家庭中的責(zé)任。
積極參與組織社區(qū)、農(nóng)村的科普宣傳和健康文化體育活動，為孤寡老人打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)文明道德新風(fēng)，促進基層精神文明建設(shè)，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)。
在實踐的同時，不能忘記學(xué)習(xí)，每天制定學(xué)習(xí)計劃，完成老師布置的假期作業(yè)，并且能夠有計劃地在假期讀幾本好書，看幾部好的影視作品，并做好讀書筆記和觀后感。
要求結(jié)合平安校園的建設(shè)，作品必須是原創(chuàng)，提供“jpg”格式電子版并附10英寸樣片，組照4—8張為宜。參賽作品須統(tǒng)一在照片背面右下角粘貼作品登記表（見附件1）。（每班與7月28返校時上交1—2件作品。）。
（1）全國國家版圖知識競賽網(wǎng)絡(luò)賽，比賽時間20xx年8月31日，網(wǎng)址xx及微信公眾號，已正確率作為標(biāo)準(zhǔn)，要求每位學(xué)生都參與。
（2）手繪地圖大賽。
以美麗中國為主題，以地圖為載體，通過繪畫形式表達對美麗中國、美好家鄉(xiāng)的贊美和熱愛，作品要求原創(chuàng)，涉及中國版圖作品應(yīng)參照有關(guān)規(guī)定繪制，完整表現(xiàn)我國的領(lǐng)土，參賽作品最大為a3。（與7月28返校時每班上交1—2件作品。）。
假期學(xué)生社會實踐以個人單獨開展為主，可適度組織小分隊，統(tǒng)一開展活動。
1、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展暑假社會實踐活動。
2、按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
3、遵守“誠實守信”原則，絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
活動時間：整個假期期間；
驗收時間：7月28日返校時上交。
春季社會實踐活動方案篇五
為拓展學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識。學(xué)校研究決定于20xx年4月21日赴三水荷花世界進行社會實踐活動。
一.活動安排：
活動時間：20xx年4月21日8：20—16：50。
活動地點：三水荷花世界。
承辦單位：
活動人員：全校教師(預(yù)計100人)、學(xué)生(預(yù)計1800人)。
分管教師安排：
總指揮：
副總指揮：
協(xié)調(diào)、調(diào)度：
醫(yī)療救護小組：
帶隊老師安排。
車號。
班別。
帶隊老師。
備注。
1，
2，1.領(lǐng)導(dǎo)及帶隊老師需保證手機全天開機。
3，
4，2.出發(fā)、返校前帶隊老師必須清點學(xué)生數(shù)量，帶隊老師簽名確認(rèn)后將《點名表》交給負(fù)責(zé)人，方可離校。
5，
6，3.出發(fā)前，請班主任與家長電話確認(rèn)學(xué)生未參加活動的原因。
7，
8，4.師生中途不得無故離隊。如有特殊情況必須經(jīng)總指揮批準(zhǔn)。
9，
10，5.出發(fā)前，帶隊老師在課室內(nèi)分發(fā)搭食學(xué)生的點心；交代活動事項、并進行安全教育。
6.全體學(xué)生必須穿校服。
1號車。
一（1）。
2號車。
一（2）。
3號車。
一（3）。
4號車。
一（4）。
5號車。
一（5）。
6號車。
一（6）。
7號車。
一（7）。
8號車。
一（8）。
9號車。
一（9）。
10號車。
一（10）。
11號車。
一（11）。
12號車。
一（12）。
13號車。
二（1）。
14號車。
二（2）。
15號車。
二（3）。
16號車。
二（4）。
17號車。
二（5）。
18號車。
二（6）。
19號車。
二（7）。
20號車。
二（8）。
21號車。
二（9）。
22號車。
二（10）。
23號車。
三（1）。
24號車。
三（2）。
25號車。
三（3）。
26號車。
三（4）。
27號車。
三（5）。
28號車。
三（6）。
29號車。
三（7）。
30號車。
三（8）。
31號車。
四（1）。
32號車。
四（2）。
33號車。
四（3）。
34號車。
四（4）。
35號車。
四（5）。
36號車。
四（6）。
37號車。
四（7）。
38號車。
四（8）。
39號車。
五（1）。
40號車。
五（2）。
41號車。
五（3）。
42號車。
五（4）。
43號車。
五（5）。
44號車。
六（1）。
45號車。
六（2）。
春季社會實踐活動方案篇六
2、10：00分;抵達三水荷花世界，自由游覽;。
3、老師定地點用餐(學(xué)生不含餐)。
4、13：00分;再次游覽園內(nèi)景點;。
5、14：30分;集中,結(jié)束愉快的旅程，返程回校。
1.教育孩子時刻注意安全和文明出游，提醒孩子牢記：
(1)穿校服，準(zhǔn)備筆、本子、紙巾、裝垃圾的塑料袋，并根據(jù)天氣備好帽子或雨傘等。(請不要讓孩子帶貴重物品，并教育孩子保管好隨身物品)。
(2)乘車要排隊候車，等車停穩(wěn)后再有秩序的上下車;。
(3)不要在車上隨意走動、追逐、喧鬧，不亂丟雜物;。
(5)準(zhǔn)備好一日的飲用水和點心;。
(6)教育孩子在實踐活動中提升交往、理解、禮讓、合作、寬容等能力。
2.做好出發(fā)前各項準(zhǔn)備工作。
(1)和旅行社協(xié)商活動時間、導(dǎo)游、車隊等各項活動細(xì)則。
(2)通過教師大會向全體教師宣布活動安排，明確各自的責(zé)任與分工。
(3)了解班上學(xué)生暈車、過敏等身體情況，并提醒家長為孩子請備好暈車貼等藥物：
(4)準(zhǔn)備足夠的急救藥物備用。
(5)做好宣傳教育活動。教育孩子在豐富課余生活，培養(yǎng)實踐能力，開闊視野，陶冶情操的同時也要學(xué)會團結(jié)合作，熱愛集體，更應(yīng)將安全放在第一位。
3.放學(xué)時間照常：下午4：50(請家長按時接送，自己離校的學(xué)生一定要按校卡分類離校，按時到家，不得擅自在校外逗留或到同學(xué)家玩)。
xx小學(xué)。
20xx年x月xx日。
共
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頁，當(dāng)前第。
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春季社會實踐活動方案篇七
(一)活動的宗旨和意義：
為了豐富學(xué)生的社會實踐活動內(nèi)容，讓學(xué)生走進自然，了解生活，認(rèn)識社會，將學(xué)習(xí)的課堂延伸到課外，豐富生活的經(jīng)歷，開拓視野，從而親近大自然，感受人與自然的和諧，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的真切情感，同時鍛煉學(xué)生文明出游、團結(jié)合作精神和培養(yǎng)集體榮譽感的好習(xí)慣，特制定20_學(xué)年秋季社會實踐活動方案。
(二)活動安排：
1、活動日期：
20_年10月16日星期三(上午8：00操場集隊，8：30出發(fā)，下午15：00返校，學(xué)生上下學(xué)時間不變。)。
2、活動地點：
上海世紀(jì)公園。
3、活動對象：
全體師生。
4、帶隊安排：
詳見附件一：帶隊教師具體分工安排及教師通訊錄。
5、活動人數(shù)：
學(xué)生522人+教師21人。
(三)活動要求：
1、加強活動過程安全教育。
提前做好暈車的預(yù)防工作，出游前早餐應(yīng)以清淡為宜，忌不食或過飽，忌空腹喝牛奶，出發(fā)半小時前服用暈車藥。每個學(xué)生事先準(zhǔn)備并隨身攜帶3—5個馬甲袋或者保鮮袋做垃圾袋或嘔吐袋。上下車有秩序，不推搡、不擁堵;車輛行進中頭、手嚴(yán)禁伸出窗外，不得站立，不得在車廂內(nèi)走動;活動時詢問好驚險項目回避學(xué)生名單。
2、行為規(guī)范，語言文明有禮貌。
教育全體學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾;要跟著班級隊伍前進，行進時安靜有序，不隨意走開，如需上洗手間，要先向老師或?qū)в握f明請假。愛護環(huán)境，活動中要注意愛護花草樹木。愛護動物，不亂扔?xùn)|西給動物吃。
3、遵守活動時間，統(tǒng)計好活動人數(shù)。
附件三(回執(zhí)表)活動前收交，記載好出缺席人數(shù)和活動過程，并上交一份存檔。上車前請班主任老師協(xié)助導(dǎo)游做好清點人數(shù)的工作。遵守上下車集合時間及地點，以便使整個活動有序進行。結(jié)束后參加秋游的學(xué)生必須回校清點好人數(shù)后到放學(xué)時間才能放學(xué)。
4、教師全程護導(dǎo)。
教師仔細(xì)閱讀附件二(《zz學(xué)校學(xué)生社會實踐活動安全預(yù)案》)，到達目的地后要以班級為單位有組織地開展活動，不得個別行動，同時帶班護導(dǎo)教師要確保自己班級的每個學(xué)生都在教師視線之內(nèi)。
春季社會實踐活動方案篇八
各市直屬團組織、各團屬青年組織、各有關(guān)單位：
為進一步提升慈溪籍大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，引導(dǎo)在外優(yōu)秀人才反哺家鄉(xiāng)建設(shè)，關(guān)愛家鄉(xiāng)發(fā)展，深化青少年新時代文明實踐工作，積極打造青年與城市“命運共同體”，助推慈溪高質(zhì)量發(fā)展。經(jīng)研究，決定開展“家燕歸巢”暑期社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
2.城區(qū)或中心鎮(zhèn)新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)等城市經(jīng)濟類企業(yè)對各類人才的臨時崗位需求；
4.市級高校畢業(yè)生實踐基地（名單見附件1）對實踐崗位的需求；
5.市青聯(lián)、市青企協(xié)、市農(nóng)促會、市碩/博士聯(lián)誼會等青年組織會員所在企業(yè)，市志愿者協(xié)會、志愿（公益）社會組織聯(lián)盟內(nèi)組織等對階段性或公益性崗位的需求。
3.實踐報到：7月初—8月底期間，大學(xué)生到單位報到進行崗位實踐；
4.實踐鑒定：實踐結(jié)束，各單位及時做好大學(xué)生社會實踐的工作鑒定。
1.各級團組織、各鎮(zhèn)（街道）要根據(jù)各自職責(zé)認(rèn)真排摸轄區(qū)內(nèi)分管行業(yè)和企業(yè)的崗位需求情況，其中要重點關(guān)注轄區(qū)內(nèi)高科技、高層次人才項目和規(guī)模型企業(yè)。崗位征集過程中既要結(jié)合企業(yè)的實際需求，又要考慮到大學(xué)生的專業(yè)和個性訴求，要嚴(yán)格把關(guān)，避免個別管理運行不規(guī)范、安全措施不到位、需求崗位層級不高的企業(yè)進入。
2.各級團組織要及時與相關(guān)部門溝通對接，做好本單位和轄區(qū)內(nèi)崗位需求信息的匯總整理和上報工作，團市委將會同市委組織部、市人力社保局、市科學(xué)技術(shù)局進行崗位篩選。
3.安排崗位實踐的單位應(yīng)為實踐大學(xué)生指定專人擔(dān)任指導(dǎo)老師，加強對大學(xué)生的教育引導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生積極參與單位事務(wù)，開展調(diào)查研究。各單位要力所能及為大學(xué)生提供工作、生活等各項便利服務(wù)。
4.為保障崗位實踐的順利開展，各單位與實踐大學(xué)生之間要簽訂相關(guān)協(xié)議（參考文本見附件3）。
春季社會實踐活動方案篇九
綜合實踐活動課程資料包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)性教育四大領(lǐng)域。其中研究性學(xué)習(xí)的主題資料包括人與自然、人與社會、人與人這三條線索。我校本學(xué)期四年級的研究性主題為“我與蔬菜交朋友”，學(xué)生在活動過程中要走進社區(qū)調(diào)查采訪，經(jīng)過各種形式了解讓學(xué)生學(xué)會制訂小組活動方案，設(shè)計開題報告。學(xué)會經(jīng)過各種途徑查資料。學(xué)會進行調(diào)查，并對調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計鍛煉自我的活動本事。經(jīng)過活動養(yǎng)成善于觀察、樂于動腦、勤于動手的習(xí)慣。學(xué)會與他人一齊合作學(xué)習(xí)，能夠經(jīng)過小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成在活動中正確表達自我的意見，并認(rèn)真聽取他人意見的本事習(xí)慣。學(xué)會在活動中正確評價自我與他人。在整個活動中，集教育性、科學(xué)性、知識性和時代性于一體，融觀察、實踐、學(xué)習(xí)于一爐，真正到達各個領(lǐng)域的統(tǒng)一。
綜合實踐活動課的開發(fā)要依據(jù)現(xiàn)有資源，并且要和小學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系，使學(xué)生在知識、本事方面得到鍛煉，為學(xué)生的健康、健全成長打下良好的基礎(chǔ)。針對我校的現(xiàn)有資源和我校學(xué)生的實際情景，我們開發(fā)了“我與蔬菜交朋友”活動課程，其目的就是讓學(xué)生經(jīng)過活動了解蔬菜、認(rèn)識蔬菜在日常飲食中的重要作用，糾正學(xué)生厭食、偏食的不良習(xí)慣，構(gòu)成正確的飲食觀念，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，并使學(xué)生經(jīng)過活動，學(xué)習(xí)知識，掌握本事，使各方面的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。
隨著人們生活水平的提高，物質(zhì)越來越豐富，滿街的燒烤小吃，肯德基、麥當(dāng)勞芳香四溢，吸引了許多的小學(xué)生。餐桌上的蔬菜與之相比，不及其香、不及其脆。所以許多小朋友都有不愛吃蔬菜、偏食的習(xí)慣。經(jīng)過“我和蔬菜交朋友”這一探究活動，引導(dǎo)學(xué)生進行觀察分析，了解蔬菜的種類;經(jīng)過咨詢查閱、收集資料，了解蔬菜的營養(yǎng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛吃蔬菜、用蔬菜創(chuàng)造生活的好習(xí)慣。
2.過程與方法:經(jīng)過組織主題班會，使學(xué)生掌握簡單的的活動設(shè)計方式，并能對設(shè)計方案進行初步的評價。
3.情感態(tài)度與價值觀:經(jīng)過對蔬菜的認(rèn)識與探究，使學(xué)生了解蔬菜與人體健康的關(guān)系，初步樹立科學(xué)食用蔬菜的意識，體會“生活中處處有科學(xué)”的道理。并在活動過程中，發(fā)展學(xué)生與人交往與合作的本事。
1、組織形式:。
采用個人活動、小組活動和班級活動相結(jié)合的方式。
2、實踐形式：
收集資料和信息。研究、設(shè)計。小組合作和交流，規(guī)劃表達和反思。
1、活動準(zhǔn)備階段：第八周。
2、活動方案實施階段：第九周、第十周。
3、活動評價、總結(jié)階段：第十一周。
(一)本主題實踐活動的實施對象是四年級學(xué)生，共分為四個階段進行：
1.活動準(zhǔn)備階段;。
2.自主探究、分組合作階段;。
3、資料匯總、整理階段;。
4、匯報、倡議、評價階段。每一個階段都緊承上一個階段的實踐成果，為了使研究有序、有效地進行，我們對學(xué)生的研究過程作了一些跟蹤指導(dǎo)。
第一階段。
2、確定研究專題，自主選擇伙伴。
具體做法是：
(活動準(zhǔn)備是開展活動成功的前提，它包括籌劃、分組、制定方案等，本環(huán)節(jié)由學(xué)生自主分組，更能激發(fā)學(xué)生的活動進取性和主動探究的熱情。)。
學(xué)生經(jīng)過自評和互評，評出說最具合作精神。
1、深入社會生活，搜集相關(guān)信息。
2、交流調(diào)查情景，整理資料。
3、確定匯報形式，創(chuàng)作展示作品。
(去電腦房查找的同學(xué)上網(wǎng)，為了有效利用起網(wǎng)絡(luò)，使之成為同學(xué)們簡便、快捷地資料查詢方式，活動前我們對同學(xué)們進行了基本培訓(xùn)：
1.用搜索站點擊出關(guān)鍵詞的方法查找相關(guān)資料;。
2.對獲取資料進行復(fù)制、整理和打印)。
學(xué)生經(jīng)過此階段活動學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館等可利用資源收集查閱資料。經(jīng)過自評、互評、教師評、評選誰最能利用有效資源查閱相關(guān)資料。
第三階段：資料匯總、整理。
“我和蔬菜交朋友”成果匯報展示會。
1、分享成果、互動評價。
各小組經(jīng)過各自不一樣的形式，交流活動體驗，互為評價。
第1小組：蔬菜的種類、習(xí)性探秘匯報。
第2小組：蔬菜營養(yǎng)價值匯報。
第3小組：蔬菜的烹飪搭配方法匯報。
第4小組：蔬菜的烹飪技巧匯報。
各個小組的調(diào)查研究結(jié)束后，孩子們精心準(zhǔn)備的資料紛紛上報。有打印的文字資料，有手筆和復(fù)印的圖畫資料，有工整謄抄的數(shù)據(jù)資料等等。然而，許多文字資料涉獵過廣，大都沒有經(jīng)過分類整理，應(yīng)對一大堆的第一手資料同學(xué)們可能會茫然所措了。在教師的點撥下，學(xué)生們將照片資料和文字資料按資料的不一樣進行分類。經(jīng)過自評互評教師評，評選優(yōu)勝小組。
第四階段：倡議、體驗、評價。
1、整合展示材料，舉辦成果展覽。
讓學(xué)生對自我的活動成果進行整理，舉辦一個成果展覽，讓學(xué)生體驗到一種自我實現(xiàn)的愉悅。
2、總結(jié)。
各小組經(jīng)過開展研究活動，在指導(dǎo)教師的幫忙下，他們各自完成匯報作品。為了分享各小組的活動成果利用活動課，組織他們進行成果交流。
(二)成果預(yù)設(shè)：
這一節(jié)實踐課和以往的主題活動一樣，要經(jīng)歷前期準(zhǔn)備、過程指導(dǎo)、匯報評價三個環(huán)節(jié)的組織和學(xué)習(xí)。學(xué)生在活動中，其知識本事、情感態(tài)度等方面都將有了必須的收獲。
1、豐富了學(xué)生的知識資料。
為了獲取與蔬菜有關(guān)的材料，同學(xué)們往返與圖書室，到網(wǎng)上搜尋，到市場搜集?；顒咏o了孩子們自由吸收養(yǎng)分的廣闊空間，把學(xué)生從校內(nèi)引向了校外，拓寬視野，增長知識。
生活是學(xué)生實踐活動的出發(fā)點和基礎(chǔ)，學(xué)生在市場觀察、做菜的過程中感受到了給予的歡樂和社會大家庭的溫暖。
有指導(dǎo)教師和學(xué)生代表組成網(wǎng)絡(luò)搜索小隊，系列活動的資料如：蔬菜、水果如何合理搭配才最有營養(yǎng);時入秋季供給有利身體健康的水果、蔬菜;在研究結(jié)束之后，大家會感到以后必須要多吃蔬菜、吃多種蔬菜。同時為了中國青少年的健康成長，我們應(yīng)當(dāng)呼吁全校的小學(xué)生都來吃蔬菜。
評價資料差異評價(a、b、c)。
自評小組評家長評師評(綜評)。
參與情景活動過程活動效果參與熱情。
交流合作收集整理資料。
研究匯報形式。
觀察視點。
探究本事。
春季社會實踐活動方案篇十
二.活動行程：
1、8：30分;于指定時間、地點集中乘車前往三水荷花世界;。
2、10：00分;抵達三水荷花世界，自由游覽;。
3、老師定地點用餐(學(xué)生不含餐)。
4、13：00分;再次游覽園內(nèi)景點;。
5、14：30分;集中,結(jié)束愉快的旅程，返程回校。
三.注意事項：
1.教育孩子時刻注意安全和文明出游，提醒孩子牢記：
(1)穿校服，準(zhǔn)備筆、本子、紙巾、裝垃圾的塑料袋，并根據(jù)天氣備好帽子或雨傘等。(請不要讓孩子帶貴重物品，并教育孩子保管好隨身物品)。
(2)乘車要排隊候車，等車停穩(wěn)后再有秩序的上下車;。
(3)不要在車上隨意走動、追逐、喧鬧，不亂丟雜物;。
(5)準(zhǔn)備好一日的飲用水和點心;。
(6)教育孩子在實踐活動中提升交往、理解、禮讓、合作、寬容等能力。
2.做好出發(fā)前各項準(zhǔn)備工作。
(1)和旅行社協(xié)商活動時間、導(dǎo)游、車隊等各項活動細(xì)則。
(2)通過教師大會向全體教師宣布活動安排，明確各自的責(zé)任與分工。
(3)了解班上學(xué)生暈車、過敏等身體情況，并提醒家長為孩子請備好暈車貼等藥物：
(4)準(zhǔn)備足夠的急救藥物備用。
(5)做好宣傳教育活動。教育孩子在豐富課余生活，培養(yǎng)實踐能力，開闊視野，陶冶情操的同時也要學(xué)會團結(jié)合作，熱愛集體，更應(yīng)將安全放在第一位。
3.放學(xué)時間照常：下午4：50(請家長按時接送，自己離校的學(xué)生一定要按?？ǚ诸愲x校，按時到家，不得擅自在校外逗留或到同學(xué)家玩)。
20xx年x月xx日。
春季社會實踐活動方案篇十一
為了全面貫徹落實市委宣傳部、市文明辦、團市委、市委科教工委、市教育局和市學(xué)聯(lián)共同開展的“青春報效祖國，奉獻收獲成長”大學(xué)生暑期社會實踐活動，關(guān)于進一步加強大學(xué)生暑期社會實踐活動有關(guān)要求，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，我院特出臺20xx年暑期社會實踐方案。
1、活動指導(dǎo)思想。
全面落實全國和省委加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議的有關(guān)要求，堅持理論聯(lián)系實際的原則，教育、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生到實踐中去，到基層中去受教育、長才干、作貢獻，通過開展社會實踐活動，推動大學(xué)生思想政治教育的深人實施，促進大學(xué)生社會實踐與構(gòu)建建設(shè)社會主義新農(nóng)村的緊密結(jié)合，不斷拓展思想政治教育的新途徑。
2、實踐目的。
水，作為國民經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)性資源，在國計民生和社會經(jīng)濟發(fā)展中占有愈來愈重要的地位，遼寧省是缺水大戶，水資源的短缺已成為限制我省經(jīng)濟發(fā)展的障礙之一。在新農(nóng)村建設(shè)這個大的背景下，了解農(nóng)村作物缺水問題、探討解決農(nóng)村旱情問題就顯得尤為重要。同時，通過社會實踐活動的開展，拓展大學(xué)生的眼界，鍛煉他們的實踐能力、適應(yīng)能力、社會關(guān)系處理能力、文字（語言）總結(jié)表達能力等。
3、實踐內(nèi)容。
通過本次社會實踐，為學(xué)生提供直接向當(dāng)?shù)氐乃麑＜?、領(lǐng)導(dǎo)及工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)的機會，了解他們在工作第一線默默奉獻、辛勤勞動、刻苦鉆研的先進事跡。
（1）活動主題：關(guān)于走進阜新市水文局的社會實踐調(diào)研。
（2）活動時間：20xx年xx月xx——xx日。
（3）參加人員：教師4名，本科生12名。
（4）實踐形式：座談、走訪、實地考察等。
邀請當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)介紹阜新當(dāng)?shù)氐乃Y源現(xiàn)狀及早情。走訪調(diào)研當(dāng)?shù)厮木趾驼梦浜登閷嶒炚镜?。通過座談，實地考察等一些形式調(diào)查了解了阜新當(dāng)?shù)氐幕厩闆r，水資源概況，以及旱情的相關(guān)問題。通過與當(dāng)?shù)厮藛T交流，使大學(xué)生們進一步的了解了水利這個專業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展的重要性，使同學(xué)們增加對于水利專業(yè)的興趣，努力學(xué)好專業(yè)知識為我國的水利事業(yè)添磚加瓦。
1、到阜新市水文局，通過座談的形式了解阜新市的整體概況、阜新市水文局的發(fā)展過程、阜新市的水資源現(xiàn)狀、水利工程現(xiàn)狀以及阜新市的早情。
2、實際參觀阜新市水文局各科室，對一些先進的儀器、設(shè)備進行了解，由工作人員進行現(xiàn)場操作。
3、到阜新彰武水文站，通過工作人員講解，了解彰武水文站的發(fā)展過程，親自到柳河沿岸觀看現(xiàn)代化測量水位的全過程。
4、到阜新彰武旱情實驗站，通過座談的形式，對旱情實驗站以及阜新市彰武縣旱情有所了解。
5、實地參觀阜新彰武旱情實驗站的試驗田，了解早情實驗站具體的實驗項目。
6、整理所記筆記和資料，對阜新市和彰武縣的旱情提出可行性建議。7．開學(xué)后由院團委統(tǒng)一整理、匯總和備案。
1、認(rèn)識阜新水資源現(xiàn)狀。
阜新市多年平均降水量480mm，折合成水量49.7億襯，地表水資源量4.9億襯，地下水資源量5.2億尸，水資源總量8.42億時（遼寧省水資源總量341.8億m)，人均水資源量438rn3，是全國人均的1/5，是遼寧省人均的1i2，因此阜新是水資源短缺地區(qū)，水資源污染嚴(yán)重，水資源開發(fā)利用程度較高，存在著較為嚴(yán)重的供需水矛盾，水資源壓力嚴(yán)峻阜新境內(nèi)有長5km以上的河道313條，流域面積5000km2以上的河流1條，1000-5000km2以上的3條，100-1000km以上的11條，主要河流有秀水河、養(yǎng)息牧河、柳河、繞陽河、細(xì)河、牡牛河。
全市水庫64座，省屬鬧得海水庫1座，大型水庫佛寺1座，中型4座，分別是巨龍湖、大清溝、八寶海、堿鍋水庫，小型水庫58座。塘壩147座，總庫容5.5億時，其中，興利庫容1.8億襯。
2、了解a新彰武早情實驗站。
彰武旱情實驗站是我國第一個旱情實驗站。它始建于20xx年5月1日，占地面積72甘，由遼寧省水文水資源勘測局設(shè)立，主要實驗研究遼西北地區(qū)土壤、墑情、氣候、雨情、水情、旱情等變化規(guī)律，重點是墑情監(jiān)測、水情監(jiān)測、氣象監(jiān)測。彰武旱情實驗站的實驗田中有草甸土、風(fēng)沙土、褐土、棕壤土4種土樣。這四種土是阜新的主要四種土型，旱情實驗站所做的實驗之一就是在這四種土樣中同時種植同樣的植物，在沒有任何人工管理的情況下，觀察植物的生長情況，通過對比，得出需要的數(shù)據(jù)。通過了解得知，在這四種土中，只有風(fēng)沙土不適合植物的生長，然而這種土竟然占阜新地區(qū)土壤面積的13%之多。彰武早情實驗站很好地掌握了當(dāng)?shù)氐暮登橘Y料，但是由于技術(shù)等原因，他們記錄的資料沒有被深層次地研究，只是積累資料。這些資料是十分寶貴的，如果經(jīng)過認(rèn)真研究，一定能夠找到早情的演變規(guī)律。
3、分析阜新市和彰武縣的早情。
20xx年5月份阜新地區(qū)平均降雨26.0mm，比多年平均同期35.8～偏少27.4%，比20xx年同期66.8～偏少61.1%;6月份阜新地區(qū)平均降雨43.8mm，比多年平均同期80.9偏少45.9%，比20xx年同期83.9mm偏少47.8%;7月份阜新地區(qū)平均降雨133.3mm，比多年平均同期140.7～偏少5.3%，比20xx年同期177.2mm偏少24.8%;8月份直到8月16日，阜新地區(qū)無有效降雨，比多年平均同期少60.0mm。
6月20日至8月16日（共計57天），阜新市降水日較常年明顯偏少，主汛期沒有發(fā)生全市性次平均降水量大于40～的過程。全地區(qū)代表雨量站連續(xù)最大無有效降水日（日降水量小于5mm)49天，為歷史主汛期罕見。全市大中型水庫（不包括鬧得海水庫）總蓄水量為1674萬耐，比20xx年同期蓄水量2130萬rn3減少456萬m3，比20xx年同期蓄水量2816萬in3減少1142萬m3。
自6月21日以來，受持續(xù)高溫少雨天氣影響，旱情進一步加劇。長時間的高溫和干旱，使農(nóng)作物得不到足夠的養(yǎng)分而導(dǎo)致不能正常生長發(fā)育，會嚴(yán)重影響產(chǎn)量，甚至絕產(chǎn)絕收。同時，病蟲害和田里的雜草也在適宜的溫度下瘋長，病蟲害的發(fā)生也會比往年加重。阜新地區(qū)已出現(xiàn)作物葉片萎蔫、底葉青枯發(fā)黃、生長延遲的現(xiàn)象，部分坡崗地和沙土地有死苗現(xiàn)象。隨著玉米、水稻等農(nóng)作物生長進人拔節(jié)等重要生長期，農(nóng)作物需水量增加，干旱將會對農(nóng)作物生長造成不同程度的影響或嚴(yán)重威脅。
據(jù)統(tǒng)計，目前遭受旱災(zāi)作物總面積達99.45萬畝，占農(nóng)作物總播種面積的47.4%，其中輕度干旱60萬畝，重度干旱32萬畝，作物因旱干枯面積5.65萬畝，水田缺水面積1.8萬畝。同時，干旱造成2200眼機電井供水嚴(yán)重不足，部分村屯飲水困難。造成干旱的原因是無有效降雨，持續(xù)出現(xiàn)35t以上的高溫天氣，旱情發(fā)展迅速，此次早情為六十年一遇的夏旱。
4、提出可行性建議。
面對這場遼西地區(qū)六十年一遇的嚴(yán)重旱情，面對當(dāng)?shù)匕傩账艿膰?yán)重旱災(zāi)，作為當(dāng)代的水利大學(xué)生，我們心情很不平靜，針對阜新市的實際情況，對抗旱救災(zāi)工作提出如下建議：
(1)建議政府加強對農(nóng)業(yè)抗旱工作的領(lǐng)導(dǎo)，因地制宜，切實做好抗早措施落實工作，增加對農(nóng)田水利工程的投入，尤其是對應(yīng)急抗旱水源工程和抗旱設(shè)施建設(shè)資金的投入，及時聽取或組織農(nóng)業(yè)專家對農(nóng)田抗旱措施的建議或指導(dǎo)。
(2)充分利用現(xiàn)有水利設(shè)施，提高杭旱能力，最大限度地發(fā)揮工程抗早的作用，科學(xué)利用水資源，利用渠道防滲、噴灌、微噴、膜上灌、膜下灌等節(jié)水灌溉的方式去澆灌農(nóng)作物，可以有效利用有限的水資源，緩解現(xiàn)階段阜新的旱情，將農(nóng)民的損失降到最低。
(3)加強旱情監(jiān)測體系建設(shè)，加大墑情監(jiān)測系統(tǒng)的自動化改造力度，及時、有效地為抗早決策服務(wù)。水文部門要密切關(guān)注旱情的發(fā)生發(fā)展?fàn)顩r，做好旱情測報工作，及時掌握旱情信息，為防旱抗旱工作提供科學(xué)依據(jù)。
(4)要根據(jù)早情趨勢發(fā)展情況，按照先生活、后生產(chǎn)的原則合理調(diào)配水資源，采取必要措施優(yōu)先保障人畜飲水及經(jīng)濟用水，使干早損失降低到最小程度。
(5)氣象部門應(yīng)密切關(guān)注天氣變化，適時做好人工增雨工作。
在社會實踐過程中，我院參加實踐的全體同學(xué)堅持“細(xì)致觀察、汲取材料、收獲成長”的宗旨，不怕苦、不怕累，在實踐基地認(rèn)真履行著自己的職責(zé)。此次在阜新市進行的暑期社會實踐活動以豐富的內(nèi)容和生動的形式受到了當(dāng)?shù)厮块T工作人員的一致好評。
春季社會實踐活動方案篇十二
1、具有安全第一的思想;
2、顧全大局，服從安排;
3、注重學(xué)生能力培養(yǎng)。
8:00—8:30接學(xué)生（集體交接或入班交接）
1、向班主任了解班級情況，并做好有關(guān)記錄;
2、清點班級人數(shù)辦好交接手續(xù)，指定旗手;
3、 組織學(xué)生按要求有序出發(fā)登車。
8:30—9:30登 車
1、強調(diào)登車紀(jì)律，乘車安全，衛(wèi)生注意事項;
2、介紹基地情況，活動內(nèi)容等，開展文娛活動，活躍氣氛。
下車集隊
1、查看車內(nèi)是否有遺漏物品; 2、 集合清點人數(shù)。
9:30—12:00
太空城堡
池塘抓魚
蔭生植物園
沙漠植物園
奇異瓜果園
昆蟲世界
趣味保齡球
參觀恐龍展
荔枝博覽
古樹尋根
快樂滑板
學(xué)習(xí)《環(huán)保教育手冊》
12:00—13:00午 餐（各班在上午分別組織進行環(huán)保小衛(wèi)士評比啟動儀式）
13:00—15:30
參觀恐龍展
荔枝博覽
古樹尋根
快樂滑板
學(xué)習(xí)《環(huán)保教育手冊》
太空城堡
池塘抓魚
昆蟲世界
蔭生植物園
沙漠植物園
奇異瓜果園
趣味保齡球
15:30—16:50組織進行一級保護水源西麗湖觀光，環(huán)保小衛(wèi)士頒章儀式
個人內(nèi)務(wù)整理
1、學(xué)生整理個人行囊;
2、做上車前準(zhǔn)備（上洗手間等）。
集隊出發(fā)登車
1、各班集體整隊清點人數(shù)；
2、有序出發(fā)登車。
車上活動組織
1、回顧總結(jié)一天的活動；
2、表揚鼓勵學(xué)生；
3、強調(diào)下車后的紀(jì)律。
校內(nèi)交接
1、下車集隊清點人數(shù)，檢查車上是否有遺漏物品；
2、將隊伍帶入校園，向班主任匯報活動情況；
3、清點人數(shù)后辦好交接手續(xù)；在校園大門口列隊歡送學(xué)生。
備注：
2、學(xué)生須穿運動鞋，著統(tǒng)一校服，嚴(yán)禁攜帶火種和貴重物品；
3、具體活動程序及科目根據(jù)各班級實際情況另行安排，一天活動科目不少于8項；
4、參加活動所有師生均由中國太平洋保險公司承保。
尊敬的家長：
您好！
為加強教育實踐功能，在實踐活動中讓學(xué)生親身體驗、學(xué)有所得，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展，我校決定與xx市東方陽光教育機構(gòu)、xx市荔枝世界觀光園共同開展一次以“保護環(huán)境、愛我家園”為主題的校外社會實踐活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
2、組織開展環(huán)保行動，調(diào)查水資源狀況，樹立環(huán)保理念，增強環(huán)保意識；
3、認(rèn)知新奇植物世界，了解高科技農(nóng)業(yè)，體驗團結(jié)協(xié)作的集體生活，培養(yǎng)“五自”能力，促進學(xué)生個性全面和諧健康地發(fā)展。
20xx年 月 日（星期 ）；（國家級星火計劃項目基地、中央財政部產(chǎn)業(yè)化項目基地、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教研基地、xx區(qū)中小學(xué)生社會實踐基地）
具體活動科目將根據(jù)各班級實際情況和相應(yīng)時間另行安排
經(jīng)核算每位學(xué)生收費85元，包括門票、參與活動項目、往返交通、組織教學(xué)、飲水就餐、安全保險等費用。
2、學(xué)生須穿統(tǒng)一校服和運動鞋，自帶雙肩背包，不許帶零花錢及貴重物品；
4、有特殊情況不能參加本次活動的學(xué)生，由家長自行安排進行校外社會實踐活動；
6、報名時必須帶《社會實踐活動回執(zhí)單》交班主任。
春季社會實踐活動方案篇十三
活動背景：今年武夷山被評為我國首批5a級旅游景區(qū)，為了提高我們自行車協(xié)會的影響力和活動質(zhì)量，繼續(xù)奉承我們協(xié)會的宗旨，我們此次活動選擇了“游武夷，探民族風(fēng)情”的主題活動。
此次活動完全由廈門理工學(xué)院，廈門大學(xué)，集美大學(xué)有關(guān)協(xié)會的同學(xué)自發(fā)組織、自愿參與。
1，本次活動是我們學(xué)生暑期社會實踐活動之一，在活動過程親身中觀察體會武夷山的民族風(fēng)情及旅游經(jīng)濟的發(fā)展，提高我們學(xué)生對社會的認(rèn)識與了解。
2，通過此次活動，可以鍛煉同學(xué)們的組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)、溝通能力，培育隊員團結(jié)友愛。在活動中體驗大自然的魅力。
3，向省外的學(xué)生宣傳我們福建省的名勝旅游區(qū)，提高同學(xué)們對福建的認(rèn)識。
武夷山風(fēng)景名勝區(qū)位于福建省西北部武夷山市境內(nèi)，在市區(qū)以南約15公里，處在武夷山脈北段的東南麓，景區(qū)面積約70平方公里。這里是典型的丹霞地貌，億萬年大自然的鬼斧神工，形成了奇峰峭拔、秀水瀠洄、碧水丹峰、風(fēng)光絕勝的美景，古人說它“水有三三勝，峰有六六奇”，被譽為“奇秀甲東南”。
武夷山風(fēng)景區(qū)內(nèi)有三十六峰、七十二洞、九十九巖及一百零八景點。不僅全年有景，四季不同，而且陰晴風(fēng)雨，其山川景色亦幻莫測，瑰麗多姿?，F(xiàn)全區(qū)分為武夷宮、九曲溪、桃源洞、云窩天游、一線天——虎嘯巖、天心巖、水簾洞七大景區(qū)。它兼有黃山之奇、桂林之秀、泰岱之雄、華岳之險、西湖之美。
游程指南：
1、度假區(qū)至九曲竹筏碼頭8公里。
2、古人游九曲逆水而上，從一曲到九曲，現(xiàn)代人乘竹筏游九曲從九曲至一曲，即從 星村碼頭順流而下至武夷宮上岸，全程9.5公里，歷時約2小時。一個人一百，規(guī)劃方案《社會實踐方案設(shè)計》。
景觀解說：
九曲溪是武夷山的精華所在，因水繞山行折成九曲而得名。九曲溪兩岸奇峰怪古林立，曲曲山回轉(zhuǎn)，峰峰水抱流，每一曲都有奇麗景名，山水畫意。當(dāng)你乘座古樸竹筏漂流而下，抬頭可觀山景，俯首能賞水色，側(cè)耳則聽溪聲，垂手即觸清流。至淺灘，浪遏飛舟；過深潭，水平如鏡。不僅能領(lǐng)略有驚無險的情趣，而且有人在畫中游的無比愜意。
（宋）朱熹《九曲棹歌》開頭唱道：
武夷山上有仙靈，山下寒流曲曲清。欲識個中奇絕處，閑聽棹歌兩三聲。
注：《九曲棹歌》是南宋理學(xué)家朱熹偕友同游九曲時寫下的，共有10首，第一首為小引，其后每曲一首，寫出了文化與自然相融的美感。1188年刻于九曲溪各曲之畔的巖壁。
游程指南
武夷宮位于一曲大王峰下，與度假區(qū)一溪之隔，遙遙相望。路程不到2公里，步行或打的都十分方便。游覽時間一般為1－2小時，通常是乘竹筏上岸后到武夷宮景區(qū)游覽，九曲竹筏漂流與武夷宮正好半日行程。
景觀解說
武夷宮位于一曲溪畔，大王峰下，是武夷山最古老的宮觀，又名天寶殿、沖佑觀、萬年宮等，始建于唐天寶年間（公元742－755年），至今有1000多年歷史。南宋詞人辛棄疾、詩人陸游、理學(xué)家朱熹等都曾主管過武夷宮。武夷宮現(xiàn)已演化為地名。
主要景觀有武夷山博物館、三清殿、大王峰、幔亭峰、獅子峰、換骨巖、三姑石、宋街、朱熹紀(jì)念館、柳永紀(jì)念館等，是集自然景觀、園林建筑、歷史文化為一體的景區(qū) 。
游程指南：
天游景區(qū)位于九曲溪的五曲、六曲，是武夷山風(fēng)光中第一勝景。從度假區(qū)到天游景區(qū)約3公里路程，一般游覽是從天游峰的前山上后山下，時間為半天。
景觀解說：
主要景觀有御茶園、武夷精舍、云窩、噓云洞、聚樂洞、小一線天、水月亭、水云寮、隱屏峰、接筍峰、茶洞、曬布巖、伏虎巖、司馬泉、仙浴潭、雪花泉、一覽亭、天游觀、胡麻澗等。
游程指南：
桃源洞景區(qū)位于天游景區(qū)的西面，距離度假區(qū)約3公里。到桃源洞游覽應(yīng)從天游景區(qū)的入口進入，有兩種走法，一是從曬布巖下沿九曲溪邊走到松鼠澗沿澗而上；二是登天游后往后山下至半山往右折可直通桃源洞。
游覽時間1－2小時
主要景觀： 桃源洞、鼓樓巖、天壺巖、金磚泉、開元堂道觀、瑯瑯巖、北廊巖、三柳峰等。
游程指南：
虎嘯巖景區(qū)位于九曲溪南面，入口處距離度假區(qū)約3.5公里。游覽時間一般1.5小時左右。
線路一：從度假區(qū)驅(qū)車直達虎嘯巖入口，好漢坡－－半入云－－定命橋－－集云關(guān)－－賓曦洞－－語兒泉－－法語懸河－－天成禪院－－不浪舟－－普門兜－－白蓮渡－－一線天。游覽時間一般為3小時左右。
線路二：從度假區(qū)驅(qū)車直達虎嘯巖入口，好漢坡－－半入云－－定命橋－－集云關(guān)－－賓曦洞－－語兒泉－－法語懸河－－天成禪院－－普門兜－－白蓮渡－－不浪舟－－玉女峰出口。
游覽時間一般為1.5小時左右。
游程指南： 水簾洞－－大紅袍景區(qū)位于武夷山景區(qū)北部，包括水簾洞、大紅袍和天心永樂禪寺等。大紅袍入口、水簾洞入口距離度假區(qū)都是3公里左右，有公路直達。
有四種線路可供選擇：
一、先游天心永樂禪寺，結(jié)束后，再從大紅袍入口經(jīng)流香澗－－飛來峰－－玉柱峰－－慧苑寺－－鷹嘴巖－－丹霞嶂古崖居－－水簾洞，徒步距離4.5公里時間約3小時。全程游覽時間約4小時左右。
二、與路線一正好相反，全程游覽時間約4小時左右。
三、從大紅袍入口，游九龍窠－－大紅袍后原路返回，再游天心永樂禪寺。或先游天心永樂禪寺后再游九龍窠－－大紅袍。游覽時間約2小時左右。
四、從水簾洞入口，游水安全帽洞－－丹霞嶂古崖居－－鷹嘴巖－－慧苑寺即返回。
游覽時間約2小時。
游程指南：
蓮花峰－－遇林亭景區(qū)位于武夷山景區(qū)的西北部，海拔536米，相對高度314米，距離度假區(qū)約15公里，沿環(huán)景公路即可到達。 山腳下是遇林亭景區(qū)，進石牌坊攀登1358級石階即達蓮花峰頂?shù)拿钌徦隆?BR> 游覽時間： 蓮花峰約2.5小時。遇林亭約1小時。
游程指南：
這是一段遠(yuǎn)逝的故事
城村閩越王城古漢城遺址 面積約48萬平方米，夯土城墻2896米。經(jīng)考古專家考證，閩越王城是二千多年前西漢閩越國的王城。在西漢初年近一個世紀(jì)內(nèi)，是福建政治、經(jīng)濟、軍事、文化的中心。
有城門兩座，東西遙望，直道相通。城內(nèi)有大型建筑4處、冶鐵作坊5處、居住區(qū)15處，還有烽火臺、排水系統(tǒng)、取暖系統(tǒng)等。從遺址中出土了大量的文物：陶器、鐵器、銅器、罐、盆、缽、瓿、壺、盅、鐵矛、鐵劍、銅鏃、弩機等新建有大型博物館來展出這些文物。
城村 越城是中國南方保存最為完整、規(guī)模最大、出土文物最多的重要考古遺址，被列為第四批全國重點文物保護單位。與閩越王城古漢城遺址相鄰的村莊叫城村，歷史上繁榮的經(jīng)濟造就了城村富有特色的古建筑風(fēng)格，至今保留有一址、二樓、三祠、四門、五碓、六渡、七牌樓、八景、九廟、36巷、99井和幾十棟明清建筑，成為閩越王城旅游區(qū)重要的組成部分。
春季社會實踐活動方案篇十四
各學(xué)部團總支、各班級團支部：
為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進中職生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用于社會實踐中，并在實踐中體驗感悟，內(nèi)化理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，校團委決定開展20xx年暑期社會實踐活動。結(jié)合工作實際，特制定本方案如下：
一、活動主題：體驗感悟成長
二、活動時間：7月1日—8月31日
三、活動對象：全校學(xué)生
四、活動形式：
1．暑期社會實踐活動以班級團支部的形式開展；
3．要求在社會實踐活動前充分準(zhǔn)備，活動時認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動后及時總結(jié)；
4．每個小分隊活動時拍攝相關(guān)活動照片至少3張以上，活動后由隊長負(fù)責(zé)填寫暑期社會實踐報告紙質(zhì)稿，并同活動照片電子稿開學(xué)后一起上交學(xué)部團總支，由學(xué)部團總支審核匯總后上交校團委，學(xué)校將統(tǒng)一進行評比。
五、活動內(nèi)容：
2．職業(yè)體驗活動：通過參觀一些企業(yè)和單位，對相關(guān)職業(yè)進行深入了解和體驗，分享感悟，從而初步規(guī)劃自己將來的職業(yè)發(fā)展方向。
六、活動要求：
希望班級團支部高度重視，認(rèn)真做好組織工作，同時各班主任兼任團支部輔導(dǎo)員，要加以正確指導(dǎo)，以確保暑期社會實踐活動的切實開展并卓有成效。
共青團xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會
20xx年6月12日
春季社會實踐活動方案篇十五
在了解嵩山的過程中親近嵩山，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)的了解。同時提高研究性學(xué)習(xí)的能力。
1、通過到嵩山地質(zhì)博物館參觀，讓學(xué)生知道嵩山地質(zhì)的變化。了解登封五次成海五次成陸的滄海巨變，增強熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過研究性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生了解信息，整合信息和主動去搜集信息的意識。
3、通過成果展覽會讓學(xué)生多角度了解家鄉(xiāng)的同時，增強班級的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的能力。
1、老師提前到嵩山地質(zhì)博物館進行路線考察，安排行程。
2、教研組確定研究性學(xué)習(xí)的量表設(shè)計。
3、準(zhǔn)備優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀小組長獎。
4、各班發(fā)校信通。要求家長1：50之前把學(xué)生送到地質(zhì)公園門口找本班老師簽到。每個孩子準(zhǔn)備小黃帽。筆本水杯。
5、分工：活動總策劃：劉楓敏 丁素英。具體負(fù)責(zé)人：各班的語數(shù)老師。
后勤保障：王苗文?；顒臃桨浮⒖偨Y(jié)、通訊稿：曹雪紅。
6、各班主任老師注意過程中的材料搜集，制作班級活動美篇。
1、各班領(lǐng)班旗，41領(lǐng)校旗。
2、1：50地質(zhì)博物館集合。點名。
3、分組開始行動。
2：20_3：10，41、、42、43展廳聽解說員解說參觀。44、45、46廣場參觀。
3：15__4：00，44、45、46展廳聽解說員解說參觀。41、42、43廣場參觀。
4、4：00點名，各班集合開始返回。
5、返校之后，現(xiàn)場總結(jié)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
6、周五上午各班進行優(yōu)秀小組評比、發(fā)獎。
笫一周：二十二號晚上。搜集嵩山地質(zhì)的資料制作資料卡。二十三號晚上布置研究性學(xué)習(xí)活動記錄單。（收獲和產(chǎn)生的疑問丿。
笫二周。觀看光碟，匯集上周參觀問題，選擇主題，第二次研究性學(xué)習(xí)深入進行。其余學(xué)科策劃相關(guān)活動主題。
第三周：為學(xué)校的崇高石、愛字石、綜合樓前的石頭貼貼名片吧。
第三一五周。音樂學(xué)習(xí)關(guān)于嵩山的歌曲1——2首。
美術(shù)學(xué)科開發(fā)開展學(xué)習(xí)項目。
元旦利用家長開放曰 嵩山文化研究性學(xué)習(xí)成果匯報會。
各學(xué)科、各班圍繞指導(dǎo)思想、活動目的，制定自己的計劃和活動方式。收集學(xué)生的成果、在活動中評價，做好后期的跟進性研究學(xué)習(xí)。
各學(xué)科老師做好圖片資料、過程性資料的收集。
春季社會實踐活動方案篇十六
開展社會實踐活動是全面貫徹教育方針，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的重要措施，有助于學(xué)生接觸社會，了解社會，密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)，逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識自我的能力;有助于對學(xué)生進行思想教育，培養(yǎng)求實精神和務(wù)實品質(zhì)，有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的道德品質(zhì)，為使學(xué)生成為社會主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。為深入推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提升，讓我們?nèi)昙壭W(xué)生真正做到在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，度過愉快、充實、有意義的每一天，進一步豐富學(xué)生的課余生活，切實開展好課余活動，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
多彩春天，健康成長
(一)“尋訪本地歷史，感受本地文明”
活動內(nèi)容要求：
1、走訪自然村莊，追溯歷史
活動目的：通過探訪，體味本地村民的傳統(tǒng)韻味;考究本地名字的由來及典故，了解本地的歷史人文，感受先民的生存狀態(tài)。
2、品味千年文化，重溫歷史瞬間
3、講名人軼事，學(xué)大家風(fēng)范
活動目的：通過講本地名人的故事，解讀他們?yōu)槿颂幨赖牡览恚瑤椭瑢W(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀。
(二)活動要求
1、精心組織好各項活動。
2、要求以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、日記等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在班級或?qū)W校內(nèi)進行廣泛地宣傳展示與評比。
(二)“建和諧社會，創(chuàng)節(jié)約型社會”----水文化主題活動
“生命之水”繪畫比賽
活動內(nèi)容說明：
利用繪畫的形式和特點，表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系，反映目前面臨的水資源緊缺狀況，以及人類對水資源不合理的開發(fā)利用情況，增強全社會對水環(huán)境問題的關(guān)注和了解。通過對自身用水方式的反思和積極的實際行動，提高公眾的節(jié)水意識，引導(dǎo)廣大村民養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，動員公眾參與到保護水資源、改善水環(huán)境的行動中。
活動作品要求：
(1)參賽作品強調(diào)原創(chuàng)，主題鮮明，立意新穎，采用a3或a4尺寸畫紙，手繪、電腦制作皆可。
(2)參賽選手每人限交兩幅作品,每幅作品作者不超過兩名。作品背面請注明作品名稱、作者姓名，并附不超過200字的創(chuàng)意說明。
(三)“我的讀書故事”讀書活動。
活動要求：
(1)主題：讀書的故事。圍繞個人讀書的心得，書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等，寫出個人的讀書感悟。
(2)體裁：任何少兒讀物。
(3)要求：清新樸實，語言流暢，故事性強。題目自擬，字?jǐn)?shù)200字左右。
為確保學(xué)生社會實踐活動的安全，做到萬無一失，特提出如下要求。
1、交通安全：行車時保持安全車速。如有發(fā)生事故帶隊領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時間內(nèi)撥打122和120電話，并告知班主任。
2、日常疾病預(yù)防：聘請醫(yī)院醫(yī)生為隨行醫(yī)生，發(fā)生學(xué)生有異常情況要及時與醫(yī)生聯(lián)系。如嚴(yán)重要及時撥打120電話，并告知班主任。
3、平常實踐活動：在活動期間要事先做好安全要求，如有發(fā)生意外要及時的處理。
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛文物。
2、尊敬師長，關(guān)心他人，團結(jié)互助。
3、自理、自律、自護、自學(xué)、自愛，培養(yǎng)自己獨立的人格和獨立的生活能力。
4、吃苦耐勞，不說“累”，不說“臟”，按時參加一切活動，并堅持到底，有意識磨煉自己的意志。
5、注意安全，防水、防電、防車、防火、防貓犬，防止單獨行動，學(xué)會保護自己。
6、不帶零食，不吃零食，不亂花錢。
7、不踐踏花草植物，不攀摘花枝，愛護各種公共設(shè)施，損壞要賠償。
8、節(jié)約用水，節(jié)約用電。
9、愛惜糧食，不挑食，不亂倒剩飯剩菜。
10、虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好社會實踐活動，寫好社會實踐活動心得體會。
11、自覺地把普通話作為交流的語言，講普通話,寫規(guī)范字。
春季社會實踐活動方案篇十七
活動主題：
實踐磨礪真知、青春報效祖國
活動時間：
20xx年x月底至x月上旬（將為期兩周）
活動內(nèi)容：
本次假期社會實踐活動，將主要根據(jù)我愛我的祖國活動的要求，內(nèi)容包括：一是深入開展踐行科學(xué)發(fā)展觀活動，通過尋訪改革開放事業(yè)見證人，加深大學(xué)生對新中國成立xx周年特別是改革開放30年來巨大變化的了解和認(rèn)識；二是深入開展志愿服務(wù)活動，通過走進農(nóng)村，組織開展教育、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)，引導(dǎo)大學(xué)生把對黨和祖國的熱愛化作奉獻家鄉(xiāng)、奉獻社會的實際行動；三是開展以新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀為主題的調(diào)研工作；四是開展紅色之旅學(xué)習(xí)參觀活動。將力求做到假期社會實踐活動與了解家鄉(xiāng)情況、服務(wù)社會、自我增值想結(jié)合，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，爭取在活動中能體現(xiàn)托普學(xué)子學(xué)有所用、學(xué)有所報的意識。
活動形式：
將積極總結(jié)以往經(jīng)驗，在活動管理中堅持團結(jié)協(xié)作，統(tǒng)一調(diào)配的原則，假期社會實踐服務(wù)隊將做到主題明確，內(nèi)容豐富，并且活動將做到有計劃、有記錄、有討論、有總結(jié)，同時也將做好實踐活動的資料整理工作，并及時將服務(wù)動態(tài)以電子郵件形式及時上報學(xué)院團委，并在網(wǎng)上開設(shè)活動博客，爭取將本次假期社會實踐活動搞的更加有聲有色。
實施步驟：
1、動員階段。在x月上旬，組織發(fā)動學(xué)生，組建本次實踐磨礪真知、青春報效祖國暑期社會實踐隊。同時，在成立暑期社會實踐隊后，還將組織開展活動前的培訓(xùn)和動員工作，從而提高全體隊員的重視度和參與度，并建立實踐宣傳和實踐安全的相關(guān)機制。
2、活動階段。
（1）為祖國獻禮，尋找60張最幸福的笑臉攝影活動。通過與村委會聯(lián)系，在村委會的相關(guān)幫助和支持下，開展此項攝影活動。在活動過程中，還將組織開展走過滄桑走向明天，聽60老人講家鄉(xiāng)變化的活動，通過尋訪1949年出生的與祖國同齡老人（不少于5名），聽他們講家鄉(xiāng)變化的故事，同時，并幫助老人開展一些志愿服務(wù)，讓他們感受到社會對他們的關(guān)心。
春季社會實踐活動方案篇十八
一.活動背景：
為了進一步促進同學(xué)間的了解交流，增強大學(xué)生對社會的認(rèn)識，樹立理想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準(zhǔn)備，xxx決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)提供一個平臺。大多數(shù)大學(xué)生都會去參加寒假社會實踐活動，在實踐中，同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗，感受了很多社會與學(xué)校的差異，同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和可貴的心得體會可以一起進行探討，在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，xxx團總支學(xué)生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動，讓全系的同學(xué)在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識，能深入地認(rèn)識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點，加強大家對社會的認(rèn)識，提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。
二.活動對象：xx學(xué)院xxx全體學(xué)生。
三.活動主題：交流社會實踐心得共同進步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。
四.活動目的以及意義：
1、通過交流總結(jié)實踐的感受和體會讓大家達到思想上的進步和精神上的共識;。
2、通過說出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進同學(xué)之間的了解;。
3、讓大家在交流中提高對社會的認(rèn)識;。
5、通過談?wù)搶嵺`中對為人處世的感受及對成功的看法，指引同學(xué)們形成正確的世界觀、
人生觀。
6、鼓勵同學(xué)們在校時努力學(xué)習(xí)，明確自己的方向，從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。
五.資源需要：人力資源：xxx團總支學(xué)生;。
占用地區(qū)：教學(xué)樓4-105教室;。
物品需求：多媒體設(shè)施、相機、話筒等。
六.活動流程：
準(zhǔn)備工作部分：由系團總支學(xué)生會做好整體部署，由系團總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會，規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺演講，時間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點的申請，教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會派相應(yīng)人員進行處理;活動策劃好學(xué)生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與，通知各班級人員做好準(zhǔn)備，通知準(zhǔn)時參加。
活動開始部分：活動于20xx年3月19日晚19：30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時開始，考慮到該時間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課，可以最大程度的讓全系學(xué)生參加該次活動，讓交流會效果盡可能的最大化。對于活動前的準(zhǔn)備，要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始，并做簡要介紹，鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講，維持好現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場記錄拍攝，時間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺分享自己的心得，最后，有評委老師做點評，并選出優(yōu)秀演講者，交流會在22：00時結(jié)束。
七.經(jīng)費估算：活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料，照相機，礦泉水等，總預(yù)算大約于：100元左右。
十.活動中應(yīng)注意問題：
1、現(xiàn)場秩序的維持，不得大聲喧嘩;。
2，參與活動的同學(xué)很多，要讓活動進行地更緊湊、有條不紊。
3、活動中，應(yīng)聽從xxx團總支副書記張三xx的指揮。
4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄，不能有遺漏。
5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明。
6.活動結(jié)束要做好衛(wèi)生，整理好教室方可離開。
十一：活動時間及地點：
教學(xué)樓4-105教室，20xx年3月19日。
編策單位：xxx團總支學(xué)生會。
春季社會實踐活動方案篇十九
暑假將至，為引導(dǎo)我校學(xué)生在暑期社會實踐活動中受教育、長才干、做貢獻，過一個充實而有意義的假期，結(jié)合上級有關(guān)文件精神，茲決定在全校開展“實踐煉青春青春促和諧”為主題的暑假社會實踐活動。方案如下：
一、活動主題：實踐煉青春青春促和諧。
二、活動內(nèi)容。
(一)開展實踐調(diào)研活動——寫一份調(diào)查報告。
在暑假期間同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會，深入社會，切實針對家鄉(xiāng)開展深入調(diào)查，并根據(jù)家鄉(xiāng)實際需要，進行獻計獻策、實踐實習(xí)等活動，把學(xué)校學(xué)到的知識與實踐結(jié)合起來，從我做起，從小事做起，為社會進步、共建和諧社會獻計獻策。(調(diào)研主題可參考下面附文)。
(二)開展“傳遞微笑服務(wù)社會”志愿者活動。
圖書館、廣場公園等地開展形式各異的志愿者活動。期初各團支部可將假期志愿活動總結(jié)上交團委。
(三)開展“讀好書”活動。
青年學(xué)生要充分利用假期讀好書，抒寫讀書感想，陶冶情操。開學(xué)初教育局將舉辦“暑假讀好書”征文大賽，希望同學(xué)們在假期多做準(zhǔn)備。
說明：開學(xué)初各團支部將暑期社會實踐成果材料統(tǒng)一上交團委辦公室，團委將對個人與支部進行評比表彰。
社會調(diào)研參考主題：
1、弱勢群體的法律保護問題調(diào)查研究。
2、農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題調(diào)查研究。
3、民營企業(yè)中業(yè)主和雇員關(guān)系問題的案例研究。
4、社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析。
5、就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究。
6、新型社區(qū)管理和服務(wù)體制的典型調(diào)查。
7、建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的典型調(diào)查。
8、當(dāng)代職高生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析。
9、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響的調(diào)查。