后備干部培訓(xùn)心得(專業(yè)19篇)

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    后備干部培訓(xùn)心得篇一
    暑期里我參加了由教育局舉辦的教師培訓(xùn)。在這次的教師培訓(xùn)中使我感悟很多,學(xué)到許多教育教學(xué)方面的知識。
    上午省領(lǐng)導(dǎo)劉惠玲處長來給我們講解了許多關(guān)于幼兒教育方面的知識和未來發(fā)展趨勢,讓我們看到了幼兒教育的希望,使我們要更加認真努力學(xué)習(xí),爭取更優(yōu)秀。
    下午是進行了關(guān)于活動設(shè)計常見問題的講解。讓我們知道幼兒園教育活動設(shè)計的含義,“幼兒園教育活動設(shè)計”是指教師設(shè)計或教師帶領(lǐng)幼兒共同設(shè)計一系列幼兒當前需要的、前后有一定邏輯聯(lián)系的、幼兒能主動參與并獲得有益經(jīng)驗的活動。它還有雙重內(nèi)涵:是靜態(tài)和動態(tài)。告知許多關(guān)于制定中出現(xiàn)的問題以及應(yīng)對策略。
    義烏的一名幼兒園園長來對我們進行幼兒園集體教學(xué)活動設(shè)計的講解,主要圍繞目標的`制定,如教學(xué)目標、發(fā)展目標、教學(xué)的重難點以及教學(xué)準備及過程。教學(xué)目標的制定要根據(jù)幼兒的實際年齡,適合幼兒的程度。發(fā)展目標要根據(jù)幼兒的實際身心發(fā)展,兼顧不同的發(fā)展水平。教學(xué)重點是多數(shù)幼兒應(yīng)該理解、掌握的教學(xué)內(nèi)容,是教學(xué)的核心。教學(xué)難點不一定是教學(xué)重點,也有些內(nèi)容既是難點又是重點。在一般情況下,使大多數(shù)幼兒感到困難的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是難點。教學(xué)準備主要是依據(jù)上課是的需要而準備的用品。教學(xué)過程是一個活動設(shè)計的核心,過程中的問題安排,要根據(jù)幼兒的年齡特點和認知特點設(shè)計提問、根據(jù)故事的特點設(shè)計提問。要我們心中有目標、眼中有孩子、處處有教育。
    經(jīng)過這么多天的老師上課是我受益匪淺,讓我知道幼兒教育的重要性及發(fā)展趨勢,使我們老師要繼續(xù)去努力,爭取學(xué)得更多,更有用的知識,來充實自己,這樣你才有足夠的資源去教育幼兒,使幼兒具有許多知識。
    后備干部培訓(xùn)心得篇二
    很榮幸,能有機會參加德惠市教育系統(tǒng)中層后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),回顧這一年的充電與學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚的報告,專家、教授精彩生動的講座,學(xué)員間熱烈生動的討論與交流使我們學(xué)會了站在理性的高度,去思考、去審視當前的學(xué)校教育,那些固有的、傳承的、保守的思維模式、程式化的教學(xué)定勢受到了一次沖洗,我們的頭腦經(jīng)歷了一次教育理念和教育思想的振蕩,因此,我深深地感到這次學(xué)習(xí)使我們領(lǐng)略到的是責任,感到的是精神,受到的是鼓舞,想說的是感謝!
    首先,第一講長春教科研所柏云霞所長給我們講的《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本素養(yǎng)》,那就是學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),不斷地充電,我們的教育事業(yè)才能不斷的發(fā)展、完善。從幾次學(xué)習(xí)中我們每位學(xué)員的思維經(jīng)歷了拓展,視野得到了開闊,觀念不斷加以更新,思想不斷得以升華,應(yīng)該說是獲益匪淺。通過幾次培訓(xùn),首先使我懂得了學(xué)習(xí)充電的必要性與重要性。記得潘景峰教授說過這樣一句話:作為領(lǐng)導(dǎo)要有自我提高,自我完善高度自覺性。可見善于學(xué)習(xí),不斷充電對于一名教師,尤其是一名青年后備干部顯得格外的重要,這是我們提高素質(zhì),健康成長的關(guān)鍵,也是建功立業(yè)之本。我認為學(xué)習(xí)的目的不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是要把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的素質(zhì),用學(xué)到的理論指導(dǎo)當前的工作,把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為工作能力,做到學(xué)以致用。
    其次,組織部于靈國科長關(guān)于《和諧社會理論》的報告,更使我們進一步地了解了作為黨員干部更要勤奮學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風,借此也為我們今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。另外,省教育學(xué)院的林東教授用他厚實的理論基礎(chǔ)、樸實的語言生動的講述了學(xué)校的管理理論,讓我們充分理解校長應(yīng)具備的素質(zhì)和管理能力。在此基礎(chǔ)上,我們不斷的修正自己的思想與行為,努力踐行一名后備干部的責任。同時也使我們這些教育系統(tǒng)的后備干部進一步認清形式,明確肩上的責任。
    通過對德惠四中的考察,聽到了郭延良校長的報告,我們明白了教育系統(tǒng)要用非線性領(lǐng)導(dǎo)管理理論進行管理,這是時代發(fā)展的迫切要求,更是社會的期望,對于我們新課程理念下的教育工作者來說尤為重要。眾所周知,現(xiàn)今的村鎮(zhèn)學(xué)校,師資隊伍老化,教育觀念陳舊,教學(xué)模式相對落后已是不爭的事實,直接的后果就是留不住部分教學(xué)骨干,尤其是青年教師,培養(yǎng)了一批走了一批,鄉(xiāng)村學(xué)校已經(jīng)成了許多教師“擺渡口”,據(jù)了解,有些學(xué)校每每到開學(xué)初對新學(xué)期的“排兵布陣”都顯得捉襟見肘,師資隊伍的不穩(wěn)定影響了學(xué)校教育教學(xué)的成績,也直接阻礙了鄉(xiāng)村學(xué)校的進一步發(fā)展,學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生紛紛轉(zhuǎn)學(xué)到師資力量更強,辦學(xué)設(shè)施更先進的中心鎮(zhèn)學(xué)校就學(xué),此種風氣近年來已呈愈演愈烈之勢.針對這一現(xiàn)狀,我們就要用非線性理論來協(xié)調(diào),來均衡出現(xiàn)的問題,德惠四中是改制校,為什么他的生源那么好,他的師資那么好,這就是校長啟用了非線性管理,從中我們也可以看到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)必須學(xué)習(xí)教育管理理論,堅持用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)我們的管理工作,做到高屋建瓴。
    總之,通過這次培訓(xùn),既增長知識,拓寬了工作視野,又學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和增加統(tǒng)籌大局的管理才能,不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
    一年多的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提升,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。
    通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我深刻地領(lǐng)會到社會的發(fā)展,時代的進步。領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個如此好的學(xué)臺,使我有機會從各個方面提升自己。一片廣闊的天地出現(xiàn)在我面前,我不斷地學(xué)習(xí)著,也不斷地進步。我充分認識到,只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,甚至向新的工作提出挑戰(zhàn)。隨著培訓(xùn)的逐步深入,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己的思想行為發(fā)生了根本的變化。在面對具體事物中,思考問題的角度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,不再只是執(zhí)著于一點,而考慮從大局出發(fā)。從我學(xué)習(xí)到了什么而變?yōu)槲夷芙o大家?guī)硎裁?,對于其他老師來說,怎樣把學(xué)到的內(nèi)容與大家共享,做到一人學(xué)習(xí)大家受益;對于孩子來說,我怎樣用先進的理念來教育孩子、管理孩子,讓孩子更加輕松快樂地學(xué)習(xí)。
    專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是有關(guān)上海市雙特毛美娟老師關(guān)于《公辦幼兒園的經(jīng)營策略》的講座,更是讓我受益非淺。從她的嘴里,我第一次聽到了“經(jīng)營”這一概念。確實,相同的環(huán)境,相同的年代,相似的資源條件下,辦園的結(jié)果為什么會有天壤之別?答案就是經(jīng)營兩個字。現(xiàn)在的辦園,不應(yīng)該只是傳統(tǒng)意義上的“任務(wù)由上級下達,資金由財政撥款,命運由組織掌握,而我們只要管好即可?!痹谑袌龌蝿菹?,幼兒園無法離開市場的左右,應(yīng)更加關(guān)注幼兒園在市場中的地位,具有強烈的競爭意識,服務(wù)意識,思考怎樣更好地生存并主動地謀求發(fā)展。正是有著這樣堅定的信念,她面對來自家庭、學(xué)校、家長各方面的壓力,從容面對,始終以陽光般的心態(tài)面對孩子,面對老師,終于讓東方幼兒園迎來了輝煌。
    更讓我佩服毛園長的一點是,在煩忙的工作之余,她每天堅持閱讀,內(nèi)容涉及各個方面。由此我終被點醒而認識到,作為一個教師,不僅要讀教育教學(xué)方面的書,還要博覽群書;而作為一個管理者,更是需要不斷地學(xué)習(xí)。讀書能讓我們學(xué)習(xí)先進的教育理念、教育方法;讀書能讓我們與先賢遠隔時空對話;讀書,讓我們不斷豐富自己,適應(yīng)瞬息萬變的社會,跟上時代的步伐;讀書,讓我們成長。
    另外,無錫市僑誼幼兒園曹鳳華園長的“人格立園,文化建園”的辦園目標也讓我深受啟發(fā)。在我們的培訓(xùn)內(nèi)容中,其中有一項就是幼兒園文化建設(shè)現(xiàn)場研討與交流。我們共參觀了兩所幼兒園,并聽取了關(guān)于校園文化建設(shè)方面的介紹。也許文化建設(shè)的字眼已多次聆聽,可面對我們幼兒園的實際,卻從未把這一點提上我園的工作日程。而通過這樣兩次活動,卻讓我實實在在地感受并思考了一回。
    有一個小時候起就讓我們深記于心的故事是“三個和尚”,一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。這是什么原因?最近和孩子們一起觀察螞蟻,看著一群小小的螞蟻抬著一只巨大的蟲子往家的方向前行,大家不禁驚嘆螞蟻的力量。這又是什么原因?很顯然,這里就是體現(xiàn)了一個團隊的合作與否。幼兒園是一個集體,是一個團隊,現(xiàn)在的社會日新月異,很多事情的完成都需要團隊的力量,如果這個團隊協(xié)作,那么它產(chǎn)生的力量將是無窮的,甚至可以創(chuàng)造奇跡。學(xué)著信任你的團隊吧,它將是你堅強的后盾。
    在學(xué)習(xí)中,我也經(jīng)常反思,尋找自己與管理者的差距。管理者是一個幼兒園的靈魂,是幼兒園的領(lǐng)頭羊,她制訂的各項政策決定一個幼兒園發(fā)展的方向。管理者的領(lǐng)導(dǎo)觀念、素養(yǎng)能力和人格魅力對幼兒園起著決定性的作用,她該給全體教師做出榜樣。而我,可以肯定的是對于我的工作充滿了熱情。
    一年來的培訓(xùn),讓我更新了理念,發(fā)展了自我。在以后的工作中,我要將學(xué)到的新理念、新方法更好地消化、吸收,內(nèi)化為自己的東西,并運用于實際工作。
    “金無足赤,人無完人”,是在告訴我們世界上的人和事物沒有絕對的完美,只有不斷的學(xué)習(xí)、探索、實踐、總結(jié),才能彌補自身的不足,把自己的事情做得更好。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機會、鍛煉平臺、開啟自己。我是一名中層干部,現(xiàn)任少先隊輔導(dǎo)員,從未參加過如此規(guī)模的培訓(xùn)。培訓(xùn)歷時2天,通過培訓(xùn)使我開闊了視野,懂得了領(lǐng)導(dǎo)干部對一個學(xué)校發(fā)展的重要性,要用一個發(fā)展的眼光看待現(xiàn)在的工作,干好本職工作,并且對中層干部有了更深刻的理解。
    兩天的學(xué)習(xí)時間很短暫,可謂是受益匪淺:培訓(xùn)的第一天,首先舉行了樺南縣教育系統(tǒng)第三屆后備干部培訓(xùn)班的開班儀式,教體局黨委副書記李法海主持會議,黨委王書記作了重要講話,并就此次培訓(xùn)提出了具體要求和布置,從王書記的講話中我體會到了此次培訓(xùn)的重要性。接著進修學(xué)校張立校長作了日程安排。
    教育科研所的郭所長為后備干部上了一堂課《努力學(xué)習(xí)和實踐做一名優(yōu)秀后備干部》,郭所長做了精心細致的講解,并制作電腦課件,生動形象地為我們舉生活中的例子。他在后備干部應(yīng)注重自身修養(yǎng)中講到九個學(xué)會:學(xué)會學(xué)習(xí)——用智慧贏得未來;學(xué)會定位——不欠位、不越位,會補伴;學(xué)會展示——用言行;學(xué)會自信——創(chuàng)造奇跡;學(xué)會盡責——問心無愧;學(xué)會選擇——取舍適當;學(xué)會借力-助推成功;學(xué)會聚力——做最重要的事情;學(xué)會反思、總結(jié)——心態(tài)平和、量變質(zhì)變。選擇好人生的立足點,把握好人生的平衡點,創(chuàng)造出人生的至高點。增強五個意識:全局意識——找準定位,服務(wù)全局;責任意識——責任重于泰山;誠信意識——無欺、守諾、踐約;自律意識——自我約束、克制私欲、廉潔、定力;表率意識——創(chuàng)新、勤政、和諧、榜樣。在郭所長講到重要部位,能認真地做好學(xué)習(xí)筆記,時常翻看來對照自己,反思自己,在學(xué)習(xí)過程中找差距。
    當日下午,佳市三中副校長文武為學(xué)員作了經(jīng)驗介紹,主題是《和諧教育》,他說:教育是一種責任,一種藝術(shù),靈活與技巧的結(jié)合,心與心的溝通。同時介紹了佳市三中干群和諧設(shè)計目標,他講到:心能裝多少人,就能干多多大事;教師隊伍和諧促發(fā)展,抓教師培訓(xùn),比賽培訓(xùn),研討交流,校本教研,集體備課,分層次查課,機智創(chuàng)新,促佳三中茁壯成長。
    教育體育局黨委副書記李法海講課主題是《一個優(yōu)秀后備干部具備的道德素養(yǎng)》,李書記非常謙虛地說;與大家共同交流,探討,他用舉實例的方法結(jié)合生活實際進行授課,我終于明白一句話“越成熟的稻穗越懂得彎腰”,李書記的閱歷深,工作經(jīng)驗豐富,但是從李書記講話中,非常貼近生活,與學(xué)員們在一起就好比是同學(xué)、朋友一樣親切,時不時地還幽默生動的講個笑談,更加吸引學(xué)員們聽課的興趣,他講到;一個合格的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的政治素養(yǎng);學(xué)高為師,德高為范,就這八個字,他展開了說明和解釋,學(xué)員們佩服的五體投地,時而響著陣陣掌聲,在李書記輕松愉悅的講話中結(jié)束了一天的課程。
    15日上午,樺南二中校長-高森作經(jīng)驗報告,主題是《獻身教育無悔選擇》,他有著27年的教學(xué)工作經(jīng)驗,他是從最基層走到現(xiàn)在校長的位置,從一名普通的物理教師到學(xué)年組長、政教處主任、副校長一步步走到校長的位置,可以說是歷盡艱辛,他說;“成功永遠垂青于有準備的人”“多改變自己,少埋怨環(huán)境”,經(jīng)過自己不懈的努力,豐富自己,武裝自己,提升自己,在工作中真抓實干,加強學(xué)習(xí),提高能力素質(zhì),看得出目前二中在他的引領(lǐng)下,樺南二中將逐步走向更加輝煌的明天,最后他送給我們?nèi)w學(xué)員一句話:簡簡單單生活,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。多么樸實而又簡短的話語,給在座的學(xué)員上了一節(jié)非常有意義而具實際的精彩一課。贏來了學(xué)員們熱烈的掌聲。接著閻家中心校校長——張國林作經(jīng)驗報告,接觸過幾次張校長,感覺他是一個親切自如,容易接近的校長。他為我們學(xué)員講的是他《成長的經(jīng)歷和感悟》,他是從一名民辦教師85年參加工作,做過8年的畢業(yè)班班主任工作,送走6屆畢業(yè)生,93年擔任村小負責人,經(jīng)他本人的不斷努力,走上了副主任的崗位,升職副校長,榮升校長職位,之間,鍛煉成熟,體驗人生價值的幸福。
    他給我們講兩大部分的內(nèi)容:一是責任意識:樹立三方面關(guān)系:(1)情商(明確在校長領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長,領(lǐng)導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo),從上,不抗上,負責不推責,用權(quán)不推權(quán),甘當配角,向校長提供信息,橋梁與紐帶,交流,匯報,敢于薦言);(2)班子成員關(guān)系:(有凝聚力才有戰(zhàn)斗力,班子成員合作,有個性無特性,共事互相理解,協(xié)調(diào)合作,善于溝通,交流,點面結(jié)合,干好革命工作做好哥們感情,擺正自身角色位置,權(quán)利范圍,不該自己決策,不替別人拍板);(3)教師關(guān)系:(教育振興靠教師,信賴,在教師面前,既是官又是兵,人性化管理,權(quán)利非權(quán)利因素關(guān)系,平等合作,關(guān)心尊重平等對待教師,做表率,支持敬佩你,有利團結(jié),可持續(xù)發(fā)展。)二是幾種能力;(1)主觀個性(自信,寬容別人,執(zhí)著精神,自我克制力強沉著冷靜,個體能力成功與人共事)(2)學(xué)習(xí)能力(了解學(xué)校政策、流程,融入其中;不斷學(xué)習(xí),獲取新信息;清晰表達思想上,文字生動,克服網(wǎng)絡(luò)依賴癥);(3)管理能力(工作中,良好上下級溝通交往能力,社交能力,接觸面廣泛;有效溝通協(xié)調(diào),工作的毛病和沖突化解;敏銳感受力,通過想像產(chǎn)生創(chuàng)造力),學(xué)員們在佩服和贊同張校長的基礎(chǔ)上,真正地學(xué)到了本領(lǐng)和技能,向張校長致以崇高的敬佩和崇拜,張校長激情奔放的講話,充分調(diào)動廣大學(xué)員的積極性,共同做好學(xué)校的各項工作,為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
    15日下午,按照日程安排,是學(xué)員進行論壇,教育體育局的書記、副局長也參加了此次論壇,由進修校張校長主持,學(xué)員們主動暢談,聆聽了各校的中層領(lǐng)導(dǎo)和教師的論壇,各抒己見,各顯其能,聽著他們的論壇,就是一種精神上的享受,心靈上的洗禮,再一次接受教育。論壇結(jié)束后,我們進行了簡短的結(jié)業(yè)式,并合影留念。
    一個人只有認識到自己的不足之處才能不斷進步,通過培訓(xùn),我對照自己的崗位職責:首先我覺得最缺少的還是理論知識,還要處理好各種關(guān)系,在工作的過程,難免有不順暢的時候,這個時候,要善于調(diào)整自己的心態(tài)。經(jīng)歷這次培訓(xùn),讓我深刻認識到要勇于面對一切,敢于創(chuàng)新,做好帶頭人。讓我深深感受到一句話,一個團隊不光是領(lǐng)導(dǎo)要有激情,每一個員工都要有激情,不想當將軍的士兵不是好士兵,讓我們每個人都有當將軍的想法,當好一個好士兵。但我現(xiàn)在很榮幸當這個后備干部,有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心。我覺得我現(xiàn)在的負擔很重,我必須以身作則,凝聚和帶領(lǐng)大家努力干好本職工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
    此次培訓(xùn)雖是短暫的,但其意義深遠——引我成長。它為我今后學(xué)習(xí)、鍛煉指引了方向;它讓我有針對性地培養(yǎng)自己,鞭笞自己,在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中不忘學(xué)習(xí);它讓我知曉了自身的擔子不是輕了,而是加重了,作個敢于蛻變的人。
    后備干部培訓(xùn)心得篇三
    有幸成為xx縣“80后”青年干部培訓(xùn)班的一員,與來自全縣的其他30多位青年后備干部一路進行了為期4天的進修學(xué)習(xí)。在短短的4天時刻內(nèi),我們“80后”青年干部接受了縣黨校關(guān)于《黨代表任期制》、《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)》《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)》等近十個專題的理論培訓(xùn),同時也開展了豐富多彩的文體活動。通過這次培訓(xùn),我獲益良多,現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:
    一、熟悉自我,有所為而有所不為。
    培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過程中有來自縣組織部的開班帶動、激勵教育,也有來自黨校教師的講座,不知是有意還是巧合,他們在闡述完我們今朝正面臨的情形后,都或多或少的涉及了社會對我們青年人,尤其是我們這些80后的一些觀點,有的甚至系統(tǒng)性地從正、反兩面進行了評價,并對我們青年干部提出了“三個不能,三個堅持”、“謹記三個務(wù)必、死守五個不能”這樣很明晰的要求,這可以讓我與自己的平時表現(xiàn)進行對照的同時,也更好地辯識了自己,哪些是自己存在的不足,從而更好地熟悉了自我,認清了自己。另一方面,我也加倍清楚了哪些是不能做的,哪些又是需要持續(xù)不斷地去做的?!案墒乱e習(xí)沉舟,做人要晶瑩剔透”、“干事之前要先學(xué)會做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回憶在耳邊,讓我印象深刻,過耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”,只有這樣我們才能避免犯錯,并在正確的道路上經(jīng)由過程不竭地進修實踐,更快地前進,更快地提高。
    二、以更高的目標要求自己,不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)。
    政治的焦點是平衡,而平衡即是一種協(xié)調(diào),身為一名青年后備干部,需要我在日常的工作中不竭地協(xié)調(diào)好與上級率領(lǐng)的關(guān)系、與群眾之間的關(guān)系、部門與部門之間的關(guān)系等各類現(xiàn)實工作中所發(fā)生的關(guān)系。對比了自身的不足,明晰了什么是我要堅持去做的,那么我應(yīng)該朝著什么目標去努力呢?一個青年干部應(yīng)該具備什么素質(zhì)呢?經(jīng)過本次培訓(xùn),我找到了謎底。
    領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)主要表現(xiàn)在政治、智力、能力、心理等各方面,這就需要我在此后的工作中不斷積累知識,提升思維能力,與時俱進,掌握國情、世情,把握好社會前進的脈動,勇于實踐和立異,當真反思和總結(jié),以一個青年率領(lǐng)干部的尺度不竭增強自己各方面的能力培植和綜合素質(zhì)培植。
    三、收獲和體味。
    1、收獲了友情。本次培訓(xùn)班雖然時刻只有短短的4天,但在與其他青年干部的接觸、熟悉和交流,使我收獲了一份份友情,親密了與其他青年干部的聯(lián)系,尤其對于我以后的工作,有很大的幫助,為我此后更好的開展工作打下了較好的基本和鋪墊,這也是我本次加入培訓(xùn)班的很大收獲之一。
    2、進一步認識到不斷學(xué)習(xí)的重要性。在本次培訓(xùn)班的理論進修中,幾位老師不約而同地提到了學(xué)習(xí),提到了不斷學(xué)習(xí)的重要性,尤其是對于社會經(jīng)驗欠缺的青年后備干部。
    3、提升了自己。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐碩,形式多樣新奇,縣政府組織部、縣黨校給我們供給的這個可貴的平臺,我開拓了眼界,強化了理論修養(yǎng),也感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對在新時代、新形勢下開展青年后備人才培訓(xùn)工作的重視,也更讓我感受到了自己的責任,加倍促使我全力工作,不斷提高自己,以滿足在新形勢下社會不斷發(fā)展對我們青年所提出的各類要求,為和諧社會建設(shè)和早日實現(xiàn)小康目標貢獻力量。
    后備干部培訓(xùn)心得篇四
    非常榮幸能夠參加的后備干部培訓(xùn)中,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感覺到受益匪淺,不但使自身綜合素質(zhì)有了突飛猛進的提高,同時專業(yè)能力和管理水平也有了長足進展。但要抓好工作,只有居安思危,才能未雨綢繆;只有高瞻遠矚,才能創(chuàng)新發(fā)展。從自身做起,深刻認識到個人的不足,刨根問底,對癥下藥,其實就意味著成熟、責任、擔當,這是大智慧的象征?;厥走^往的工作,我看到了雖有一定的成績,但同時也看到了在工作存在的不足,下面僅就學(xué)習(xí)情況結(jié)合自身的工作實際談一下培訓(xùn)體會:
    一、銳意創(chuàng)新,與時俱進,提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)與工作能力。
    常言道:“打鐵先得自身硬?!焙髠涓刹恳胱龊米陨淼墓ぷ?,履行好自身的責任,自己的素質(zhì)修養(yǎng)與工作能的培養(yǎng)必不可少。具體說來:一是加強理論知識學(xué)習(xí)。做殯儀館的后備干部,堅持政治理論學(xué)習(xí)是必不可少的,而且必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不要有“心理老化”、“畏難情緒”,要不斷吸取科學(xué)文化的營養(yǎng),特別注意要與時俱時,緊跟時代步伐,把學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論知識和中國社會發(fā)展史結(jié)合起來,用馬列主義、毛澤東思想同時注意將書本知識真正融會到實際工作中去,用科學(xué)理論知識去解決實際問題。二是堅定理想信念。眾所周知,殯儀館是“清水衙門”,作為其中的一員必須要有堅定的政治立場,樹立堅定的社會主義和共產(chǎn)主義理想信念,只有具備了堅定的政治信念,才能耐得住清貧,守得住寂寞,終身無怨無悔地堅守在自己的崗位。三是決不能賦“與時俱進,開拓創(chuàng)新”予空談,做為我黨中的一份子,不僅自己時時處處爭當先進,更要把自己置于這項活動的責任人和推動者,要使自己始終保證政治思想工作的卓有成效和開創(chuàng)工作的新局面,才能使工作走出新亮點。四是樹立良好的自身形象。古人常冰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這便充分說明自身形象樹立的重要性。干好工作不僅靠的是實力,還要靠自己人格魅力,我們試想,后備干部只有自身品德端正,情操高尚,自身形象好,才能令群眾信服,才能使群眾有信賴感,群眾才能放心將自身的問題讓我們后備干部才解決,這樣的干部必定是有凝聚力和號召力的干部,所以我們要把加強自身道德素質(zhì)建設(shè),樹立后備干部自身形象,建立后備干部高尚的人格力量與其思想政治工作的效果與成績結(jié)合起來。
    二、一絲不茍,精益求精,探尋有效的工作方式。
    除此之外,合格的殯儀館職員在工作態(tài)度與工作方式上也十分重要。許多人覺得殯儀館工作沒什么大不了,當個老好人混著過,對群眾的事哄著過就行,這種思想是十分要不得的,其實殯儀館工作無小事。一是保持積極向上的工作態(tài)度,克服“只求過得去,不求過得硬”的無所作為的庸碌思想,堅決改掉好高鶩遠、見異思遷的不良作風,立足自身平凡的崗位踏實工作,勤奮努力,一絲不茍,精益求精,這樣才能在平凡的工作中做出不平凡的成績。二是在工作方式上,體現(xiàn)以人為本原則,以德服人,以理服人。新形勢下,隨著民主法制意識不斷增強,我們后備干部的工作方法也要不斷變化,要適應(yīng)群眾行為方式和思維方式的變化,善于啟發(fā)誘導(dǎo),做到對癥下藥,由“說教式”、“號召式”向“引導(dǎo)式”轉(zhuǎn)變。三是在工作中還要做到誠實守信,公正廉明,處理事情不講情而、不遷就、不偏私,工作講誠信重承諾,應(yīng)允給群眾辦到的事情就一定要辦到,這樣有威信樹形象才能將工作做好。
    三、找準定位,做好參謀,開創(chuàng)工作新局面。
    我們必須正視自己的工作,找準自己的位置,嚴于律己,在工作中,在自己的職責及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,與上級領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;同時還會站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識大體,顧大局,堅持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為隊伍服務(wù)”的原則,全面完成上級下達的各項工作任務(wù)。
    梁啟超曾說過“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。”短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)永無止境,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識與工作方法將使我終身受益,我在增長知識的同時,也增強了為___殯儀館更好更快發(fā)展做出更大貢獻的信心和決心。在今后的工作中,我將以此為動力,全身心投入到自己的工作中去,切實為___殯儀館的健康快速發(fā)展,作出不懈的努力與發(fā)展。
    后備干部培訓(xùn)心得篇五
    作為一名選調(diào)生,我有幸參加了這次青年后備干部培訓(xùn)班。雖然只有短短的10天時間,但培訓(xùn)班鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、多樣的形式、紀律的嚴肅、組織的周密,使我充分感受到市委組織部對這次培訓(xùn)班的重視,對青年人才培養(yǎng)的重視。通過這次培訓(xùn),我深刻領(lǐng)會到,一名青年要成長,必須自加壓力,時刻做好搶抓機遇的準備,在以下三個方面加強鍛煉。
    一是要勤學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會已經(jīng)進入“知識經(jīng)濟”時代,無論是政治形勢、經(jīng)濟形勢,還是科技發(fā)展都處在一種動態(tài)變化的過程中,作為在基層工作的青年人,我們對自己所處的大環(huán)境,對自己所從事的職業(yè)、所在的崗位所必須的應(yīng)知應(yīng)會的知識和技能,一定要弄懂弄通,否則就無法適應(yīng),就會鬧大笑話。停止學(xué)習(xí),僅憑傳統(tǒng)的知識,傳統(tǒng)的思維方式,要解決好問題,處理好工作,是萬萬行不通的。
    作為一名走上工作崗位的青年人,我將在今后的工作和生活中不斷加強學(xué)習(xí),同時要學(xué)會學(xué)習(xí)。特別要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí),學(xué)會將別人的所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為自己的東西,同時要明確知識與工作崗位的關(guān)系,將工作對你的知識要求作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù),讓自己所掌握的知識,為自己的實際工作提供服務(wù),做到學(xué)有所專,學(xué)有所用。
    二是要多實踐。理論聯(lián)系實際,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果學(xué)習(xí)到的理論知識不能很好的利用到實際中,那么學(xué)習(xí)就只是一種形式。根據(jù)自身的不足,在今后的工作中,我將要不斷加強學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷增強自身素質(zhì),不斷提高工作能力;要進一步理清工作思路,明確工作任務(wù);要經(jīng)營自己的優(yōu)勢,彌補自身的不足,努力成為一名有決策能力,有創(chuàng)新意識,有溝通藝術(shù),有道德素養(yǎng)的優(yōu)秀青年干部。
    三是要善思考。我們很多在基層工作的青年人,平日忙于事務(wù)性工作,缺乏對政治理論新發(fā)展和社會發(fā)展新趨勢的敏感度和把握能力。通過這次培訓(xùn)班上授課老師深入淺出的講解,是我們視野開闊了,思路拓寬了。但是培訓(xùn)是短期的,而知識的學(xué)習(xí)是永遠不會結(jié)束的。培訓(xùn)只是給我們作一個引導(dǎo),交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓(xùn)所學(xué)到的理論知識帶到自己的工作中,認真地在工作中探索實踐,把學(xué)到的理論、好的方法結(jié)合實際用起來。我相信只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時,牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。
    通過本次培訓(xùn)班,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考了自己的角色和職責。我決心在今后的工作中投入“三心”,即用心學(xué)習(xí)、細心思考、熱心工作,用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。
    后備干部培訓(xùn)心得篇六
    20_年8月17日,我懷著喜悅的心情有幸的參加了,教育局組織的《青年女干部培訓(xùn)暨開班儀式》。在會上教育局黨委趙局長,做了重要講話,從趙局長的講話中我體會到了此次培訓(xùn)的重要性。
    在幾天時間里,我在縣進修學(xué)校上課,時間最然短暫,可各位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論觀點讓我有了全新的思考,為今后的工作奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)總結(jié)一下本人的認識:
    一、進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識。
    在這個知識經(jīng)濟社會里,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家、一個民族、一個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的方法就是與時俱進、不斷學(xué)習(xí)、不斷進步。只有通過不斷學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的教育理論和方法,取他人之長補自己之短,只有這樣,才能不負黨和人民的重托,更好地做好本職工作。
    二、進一步增強了對學(xué)校中層干部的認識。
    學(xué)校中層是承上啟下、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”字,說明他在中間,既是領(lǐng)導(dǎo),又是教師,兼有領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責、崗位職責以外,還起到上傳下達的作用,如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用,則會對學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。中層干部是學(xué)校管理團隊中的重要層次,是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)劃和部署,創(chuàng)造性地開展日常工作的組織者和實施者,也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實現(xiàn)社會價值、承擔社會責任的推動者和實踐者。
    三、充分認識到了要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
    一是要不斷強化大局意識和責任一是。要樹立教育第一位的一是,局部服從整體,個人服從團體,不越位、不拆臺、及時補位,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責、勇挑重擔,鍥而不舍地突擊學(xué)校教育持續(xù)健康發(fā)展。
    二是要加強溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、其他中層、教師、家長和社會各部門進行溝通,要學(xué)會尊重別人,放下架子,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做。要當好校長的得力助手,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當作一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
    三要有自我犧牲精神、奉獻精神。為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為他人著想,即使別人犯了錯誤,或者冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害了相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃虧是福、吃苦是磨練”的思想,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。
    四要能承受曲折和打擊。命運多曲折,人一生不可能事事順利,你要成就事業(yè),就要在順境中保持清醒,在逆境中毫不氣餒,有過硬的的心理素質(zhì),能屈能伸方為大丈夫。要抵得住誘惑,耐得住寂寞,禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展,在困難中不放棄,面對失敗能泰然處之,總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來,堅信“功夫不負有心人”。
    五要善于站在高處思考,努力讓自己的各個方面得以歷練?!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?,當我們能夠站在高處思考的時候,就很能夠理解校長的工作理念,也能更好的執(zhí)行校長的管理,更好的履行一名中層領(lǐng)導(dǎo)的工作職責和義務(wù)。
    總之,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,我將充分運用所學(xué)指導(dǎo)今后的工作,相信“有努力就有收獲”。
    后備干部培訓(xùn)心得篇七
    很榮幸,能有機會參加2007年德惠市教育系統(tǒng)中層后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),回顧這一年的充電與學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚的報告,專家、教授精彩生動的講座,學(xué)員間熱烈生動的討論與交流使我們學(xué)會了站在理性的高度,去思考、去審視當前的學(xué)校教育,那些固有的、傳承的、保守的思維模式、程式化的教學(xué)定勢受到了一次沖洗,我們的頭腦經(jīng)歷了一次教育理念和教育思想的振蕩,因此,我深深地感到這次學(xué)習(xí)使我們領(lǐng)略到的是責任,感到的是精神,受到的是鼓舞,想說的是感謝!
    首先,第一講長春教科研所柏云霞所長給我們講的《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本素養(yǎng)》,那就是學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),不斷地充電,我們的教育事業(yè)才能不斷的發(fā)展、完善。從幾次學(xué)習(xí)中我們每位學(xué)員的思維經(jīng)歷了拓展,視野得到了開闊,觀念不斷加以更新,思想不斷得以升華,應(yīng)該說是獲益匪淺。通過幾次培訓(xùn),首先使我懂得了學(xué)習(xí)充電的必要性與重要性。記得潘景峰教授說過這樣一句話:作為領(lǐng)導(dǎo)要有自我提高,自我完善高度自覺性??梢娚朴趯W(xué)習(xí),不斷充電對于一名教師,尤其是一名青年后備干部顯得格外的重要,這是我們提高素質(zhì),健康成長的關(guān)鍵,也是建功立業(yè)之本。我認為學(xué)習(xí)的目的不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是要把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的素質(zhì),用學(xué)到的理論指導(dǎo)當前的工作,把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為工作能力,做到學(xué)以致用。
    其次,組織部于靈國科長關(guān)于《和諧社會理論》的報告,更使我們進一步地了解了作為黨員干部更要勤奮學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風,借此也為我們今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。另外,省教育學(xué)院的林東教授用他厚實的理論基礎(chǔ)、樸實的語言生動的講述了學(xué)校的管理理論,讓我們充分理解校長應(yīng)具備的素質(zhì)和管理能力。在此基礎(chǔ)上,我們不斷的修正自己的思想與行為,努力踐行一名后備干部的責任。同時也使我們這些教育系統(tǒng)的后備干部進一步認清形式,明確肩上的責任。
    通過對德惠四中的考察,聽到了郭延良校長的報告,我們明白了教育系統(tǒng)要用非線性領(lǐng)導(dǎo)管理理論進行管理,這是時代發(fā)展的迫切要求,更是社會的期望,對于我們新課程理念下的教育工作者來說尤為重要。眾所周知,現(xiàn)今的村鎮(zhèn)學(xué)校,師資隊伍老化,教育觀念陳舊,教學(xué)模式相對落后已是不爭的事實,直接的后果就是留不住部分教學(xué)骨干,尤其是青年教師,培養(yǎng)了一批走了一批,鄉(xiāng)村學(xué)校已經(jīng)成了許多教師“擺渡口”,據(jù)了解,有些學(xué)校每每到開學(xué)初對新學(xué)期的“排兵布陣”都顯得捉襟見肘,師資隊伍的不穩(wěn)定影響了學(xué)校教育教學(xué)的成績,也直接阻礙了鄉(xiāng)村學(xué)校的進一步發(fā)展,學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生紛紛轉(zhuǎn)學(xué)到師資力量更強,辦學(xué)設(shè)施更先進的中心鎮(zhèn)學(xué)校就學(xué),此種風氣近年來已呈愈演愈烈之勢.針對這一現(xiàn)狀,我們就要用非線性理論來協(xié)調(diào),來均衡出現(xiàn)的問題,德惠四中是改制校,為什么他的生源那么好,他的師資那么好,這就是校長啟用了非線性管理,從中我們也可以看到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)必須學(xué)習(xí)教育管理理論,堅持用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)我們的管理工作,做到高屋建瓴。
    總之,通過這次培訓(xùn),既增長知識,拓寬了工作視野,又學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和增加統(tǒng)籌大局的管理才能,不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
    一年多的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提升,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。
    通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我深刻地領(lǐng)會到社會的發(fā)展,時代的進步。領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個如此好的學(xué)臺,使我有機會從各個方面提升自己。一片廣闊的天地出現(xiàn)在我面前,我不斷地學(xué)習(xí)著,也不斷地進步。我充分認識到,只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,甚至向新的工作提出挑戰(zhàn)。隨著培訓(xùn)的逐步深入,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己的思想行為發(fā)生了根本的變化。在面對具體事物中,思考問題的角度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,不再只是執(zhí)著于一點,而考慮從大局出發(fā)。從我學(xué)習(xí)到了什么而變?yōu)槲夷芙o大家?guī)硎裁?,對于其他老師來說,怎樣把學(xué)到的內(nèi)容與大家共享,做到一人學(xué)習(xí)大家受益;對于孩子來說,我怎樣用先進的理念來教育孩子、管理孩子,讓孩子更加輕松快樂地學(xué)習(xí)。
    專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是有關(guān)上海市雙特毛美娟老師關(guān)于《公辦幼兒園的經(jīng)營策略》的講座,更是讓我受益非淺。從她的嘴里,我第一次聽到了“經(jīng)營”這一概念。確實,相同的環(huán)境,相同的年代,相似的資源條件下,辦園的結(jié)果為什么會有天壤之別?答案就是經(jīng)營兩個字?,F(xiàn)在的辦園,不應(yīng)該只是傳統(tǒng)意義上的“任務(wù)由上級下達,資金由財政撥款,命運由組織掌握,而我們只要管好即可?!痹谑袌龌蝿菹?,幼兒園無法離開市場的左右,應(yīng)更加關(guān)注幼兒園在市場中的地位,具有強烈的競爭意識,服務(wù)意識,思考怎樣更好地生存并主動地謀求發(fā)展。正是有著這樣堅定的信念,她面對來自家庭、學(xué)校、家長各方面的壓力,從容面對,始終以陽光般的心態(tài)面對孩子,面對老師,終于讓東方幼兒園迎來了輝煌。
    更讓我佩服毛園長的一點是,在煩忙的工作之余,她每天堅持閱讀,內(nèi)容涉及各個方面。由此我終被點醒而認識到,作為一個教師,不僅要讀教育教學(xué)方面的書,還要博覽群書;而作為一個管理者,更是需要不斷地學(xué)習(xí)。讀書能讓我們學(xué)習(xí)先進的教育理念、教育方法;讀書能讓我們與先賢遠隔時空對話;讀書,讓我們不斷豐富自己,適應(yīng)瞬息萬變的社會,跟上時代的步伐;讀書,讓我們成長。
    另外,無錫市僑誼幼兒園曹鳳華園長的“人格立園,文化建園”的辦園目標也讓我深受啟發(fā)。在我們的培訓(xùn)內(nèi)容中,其中有一項就是幼兒園文化建設(shè)現(xiàn)場研討與交流。我們共參觀了兩所幼兒園,并聽取了關(guān)于校園文化建設(shè)方面的介紹。也許文化建設(shè)的字眼已多次聆聽,可面對我們幼兒園的實際,卻從未把這一點提上我園的工作日程。而通過這樣兩次活動,卻讓我實實在在地感受并思考了一回。
    有一個小時候起就讓我們深記于心的故事是“三個和尚”,一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。這是什么原因?最近和孩子們一起觀察螞蟻,看著一群小小的螞蟻抬著一只巨大的蟲子往家的方向前行,大家不禁驚嘆螞蟻的力量。這又是什么原因?很顯然,這里就是體現(xiàn)了一個團隊的合作與否。幼兒園是一個集體,是一個團隊,現(xiàn)在的社會日新月異,很多事情的完成都需要團隊的力量,如果這個團隊協(xié)作,那么它產(chǎn)生的力量將是無窮的,甚至可以創(chuàng)造奇跡。學(xué)著信任你的團隊吧,它將是你堅強的后盾。
    在學(xué)習(xí)中,我也經(jīng)常反思,尋找自己與管理者的差距。管理者是一個幼兒園的靈魂,是幼兒園的領(lǐng)頭羊,她制訂的各項政策決定一個幼兒園發(fā)展的方向。管理者的領(lǐng)導(dǎo)觀念、素養(yǎng)能力和人格魅力對幼兒園起著決定性的作用,她該給全體教師做出榜樣。而我,可以肯定的是對于我的工作充滿了熱情。
    一年來的培訓(xùn),讓我更新了理念,發(fā)展了自我。在以后的工作中,我要將學(xué)到的新理念、新方法更好地消化、吸收,內(nèi)化為自己的東西,并運用于實際工作。
    “金無足赤,人無完人”,是在告訴我們世界上的人和事物沒有絕對的完美,只有不斷的學(xué)習(xí)、探索、實踐、總結(jié),才能彌補自身的不足,把自己的事情做得更好。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機會、鍛煉平臺、開啟自己。我是一名中層干部,現(xiàn)任少先隊輔導(dǎo)員,從未參加過如此規(guī)模的培訓(xùn)。培訓(xùn)歷時2天,通過培訓(xùn)使我開闊了視野,懂得了領(lǐng)導(dǎo)干部對一個學(xué)校發(fā)展的重要性,要用一個發(fā)展的眼光看待現(xiàn)在的工作,干好本職工作,并且對中層干部有了更深刻的理解。
    兩天的學(xué)習(xí)時間很短暫,可謂是受益匪淺:培訓(xùn)的第一天,首先舉行了樺南縣教育系統(tǒng)第三屆后備干部培訓(xùn)班的開班儀式,教體局黨委副書記李法海主持會議,黨委王書記作了重要講話,并就此次培訓(xùn)提出了具體要求和布置,從王書記的講話中我體會到了此次培訓(xùn)的重要性。接著進修學(xué)校張立校長作了日程安排。
    教育科研所的郭所長為后備干部上了一堂課《努力學(xué)習(xí)和實踐做一名優(yōu)秀后備干部》,郭所長做了精心細致的講解,并制作電腦課件,生動形象地為我們舉生活中的例子。他在后備干部應(yīng)注重自身修養(yǎng)中講到九個學(xué)會:學(xué)會學(xué)習(xí)——用智慧贏得未來;學(xué)會定位——不欠位、不越位,會補伴;學(xué)會展示——用言行;學(xué)會自信——創(chuàng)造奇跡;學(xué)會盡責——問心無愧;學(xué)會選擇——取舍適當;學(xué)會借力-助推成功;學(xué)會聚力——做最重要的事情;學(xué)會反思、總結(jié)——心態(tài)平和、量變質(zhì)變。選擇好人生的立足點,把握好人生的平衡點,創(chuàng)造出人生的至高點。增強五個意識:全局意識——找準定位,服務(wù)全局;責任意識——責任重于泰山;誠信意識——無欺、守諾、踐約;自律意識——自我約束、克制私欲、廉潔、定力;表率意識——創(chuàng)新、勤政、和諧、榜樣。在郭所長講到重要部位,能認真地做好學(xué)習(xí)筆記,時常翻看來對照自己,反思自己,在學(xué)習(xí)過程中找差距。
    當日下午,佳市三中副校長文武為學(xué)員作了經(jīng)驗介紹,主題是《和諧教育》,他說:教育是一種責任,一種藝術(shù),靈活與技巧的結(jié)合,心與心的溝通。同時介紹了佳市三中干群和諧設(shè)計目標,他講到:心能裝多少人,就能干多多大事;教師隊伍和諧促發(fā)展,抓教師培訓(xùn),比賽培訓(xùn),研討交流,校本教研,集體備課,分層次查課,機智創(chuàng)新,促佳三中茁壯成長。
    教育體育局黨委副書記李法海講課主題是《一個優(yōu)秀后備干部具備的道德素養(yǎng)》,李書記非常謙虛地說;與大家共同交流,探討,他用舉實例的方法結(jié)合生活實際進行授課,我終于明白一句話“越成熟的稻穗越懂得彎腰”,李書記的閱歷深,工作經(jīng)驗豐富,但是從李書記講話中,非常貼近生活,與學(xué)員們在一起就好比是同學(xué)、朋友一樣親切,時不時地還幽默生動的講個笑談,更加吸引學(xué)員們聽課的興趣,他講到;一個合格的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的政治素養(yǎng);學(xué)高為師,德高為范,就這八個字,他展開了說明和解釋,學(xué)員們佩服的五體投地,時而響著陣陣掌聲,在李書記輕松愉悅的講話中結(jié)束了一天的課程。
    15日上午,樺南二中校長-高森作經(jīng)驗報告,主題是《獻身教育無悔選擇》,他有著27年的教學(xué)工作經(jīng)驗,他是從最基層走到現(xiàn)在校長的位置,從一名普通的物理教師到學(xué)年組長、政教處主任、副校長一步步走到校長的位置,可以說是歷盡艱辛,他說;“成功永遠垂青于有準備的人”“多改變自己,少埋怨環(huán)境”,經(jīng)過自己不懈的努力,豐富自己,武裝自己,提升自己,在工作中真抓實干,加強學(xué)習(xí),提高能力素質(zhì),看得出目前二中在他的引領(lǐng)下,樺南二中將逐步走向更加輝煌的明天,最后他送給我們?nèi)w學(xué)員一句話:簡簡單單生活,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。多么樸實而又簡短的話語,給在座的學(xué)員上了一節(jié)非常有意義而具實際的精彩一課。贏來了學(xué)員們熱烈的掌聲。接著閻家中心校校長——張國林作經(jīng)驗報告,接觸過幾次張校長,感覺他是一個親切自如,容易接近的校長。他為我們學(xué)員講的是他《成長的經(jīng)歷和感悟》,他是從一名民辦教師85年參加工作,做過8年的畢業(yè)班班主任工作,送走6屆畢業(yè)生,93年擔任村小負責人,經(jīng)他本人的不斷努力,96年走上了副主任的崗位,2001年升職副校長,2004年榮升校長職位,18年之間,鍛煉成熟,體驗人生價值的幸福。
    他給我們講兩大部分的內(nèi)容:一是責任意識:樹立三方面關(guān)系:(1)情商(明確在校長領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長,領(lǐng)導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo),從上,不抗上,負責不推責,用權(quán)不推權(quán),甘當配角,向校長提供信息,橋梁與紐帶,交流,匯報,敢于薦言);(2)班子成員關(guān)系:(有凝聚力才有戰(zhàn)斗力,班子成員合作,有個性無特性,共事互相理解,協(xié)調(diào)合作,善于溝通,交流,點面結(jié)合,干好革命工作做好哥們感情,擺正自身角色位置,權(quán)利范圍,不該自己決策,不替別人拍板);(3)教師關(guān)系:(教育振興靠教師,信賴,在教師面前,既是官又是兵,人性化管理,權(quán)利非權(quán)利因素關(guān)系,平等合作,關(guān)心尊重平等對待教師,做表率,支持敬佩你,有利團結(jié),可持續(xù)發(fā)展。)二是幾種能力;(1)主觀個性(自信,寬容別人,執(zhí)著精神,自我克制力強沉著冷靜,個體能力成功與人共事)(2)學(xué)習(xí)能力(了解學(xué)校政策、流程,融入其中;不斷學(xué)習(xí),獲取新信息;清晰表達思想上,文字生動,克服網(wǎng)絡(luò)依賴癥);(3)管理能力(工作中,良好上下級溝通交往能力,社交能力,接觸面廣泛;有效溝通協(xié)調(diào),工作的毛病和沖突化解;敏銳感受力,通過想像產(chǎn)生創(chuàng)造力),學(xué)員們在佩服和贊同張校長的基礎(chǔ)上,真正地學(xué)到了本領(lǐng)和技能,向張校長致以崇高的敬佩和崇拜,張校長激情奔放的講話,充分調(diào)動廣大學(xué)員的積極性,共同做好學(xué)校的各項工作,為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
    15日下午,按照日程安排,是學(xué)員進行論壇,教育體育局的書記、副局長也參加了此次論壇,由進修校張校長主持,學(xué)員們主動暢談,聆聽了各校的中層領(lǐng)導(dǎo)和教師的論壇,各抒己見,各顯其能,聽著他們的論壇,就是一種精神上的享受,心靈上的洗禮,再一次接受教育。論壇結(jié)束后,我們進行了簡短的結(jié)業(yè)式,并合影留念。
    一個人只有認識到自己的不足之處才能不斷進步,通過培訓(xùn),我對照自己的崗位職責:首先我覺得最缺少的還是理論知識,還要處理好各種關(guān)系,在工作的過程,難免有不順暢的時候,這個時候,要善于調(diào)整自己的心態(tài)。經(jīng)歷這次培訓(xùn),讓我深刻認識到要勇于面對一切,敢于創(chuàng)新,做好帶頭人。讓我深深感受到一句話,一個團隊不光是領(lǐng)導(dǎo)要有激情,每一個員工都要有激情,不想當將軍的士兵不是好士兵,讓我們每個人都有當將軍的想法,當好一個好士兵。但我現(xiàn)在很榮幸當這個后備干部,有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心。我覺得我現(xiàn)在的負擔很重,我必須以身作則,凝聚和帶領(lǐng)大家努力干好本職工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
    此次培訓(xùn)雖是短暫的,但其意義深遠——引我成長。它為我今后學(xué)習(xí)、鍛煉指引了方向;它讓我有針對性地培養(yǎng)自己,鞭笞自己,在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中不忘學(xué)習(xí);它讓我知曉了自身的擔子不是輕了,而是加重了,作個敢于蛻變的人。
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    后備干部培訓(xùn)心得篇八
    后備干部,是指各級黨委從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的需要出發(fā),按照干部管理權(quán)限,根據(jù)有關(guān)選拔標準、條件資格微量比例和選拔程序,選拔出德才素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀分子,為上一級領(lǐng)導(dǎo)班子補充干部而準備的后備人選。
    后備干部培訓(xùn)心得體會
    3日,我很榮幸的參加“盧溝橋鄉(xiāng)2011年基層后備干部培訓(xùn)”,能夠在全村千余名村民中成為我村一名后備干部,我為之自豪,通過這次培訓(xùn)我深刻認識到作為一名后備干部的重要性及責任感,使我作為一名基層后備干部感到無限光榮。
    培訓(xùn)會上首先由鄉(xiāng)黨委委員、組織部時部長及鄉(xiāng)黨委管副書記做了重要講話,其次由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師進行了深刻的演講,為更好的提高個人的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)將學(xué)習(xí)后的感想做以匯報:
    會上首先由時部長做了學(xué)習(xí)動員,并傳達了鄉(xiāng)黨委對我們?nèi)l(xiāng)120名基層后備干部培養(yǎng)、教育及管理的重視,要求全體基層后備干部認識此次學(xué)習(xí)的重要性。
    接著由鄉(xiāng)黨委管副書記做了重要講話,管書記在講話中提到我鄉(xiāng)的經(jīng)濟現(xiàn)狀,及今后的發(fā)展趨勢,并講解了后備干部的內(nèi)涵等。
    通過管書記的講話,我認識到在后備干部身上光榮與責任是共存的。
    我黨需要后備干部,但后備干部不是鐵飯碗。
    只有在學(xué)習(xí)、實踐、思考中鍛煉自己,才能夠真正成為國家的棟梁。
    作為二十一世紀的新青年,要想成為一名合格的干部,我們必須在實踐中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的歷練及不斷的思考,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能真正的服務(wù)于人民。
    最后由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師就如何做一名合格的農(nóng)村后備干部從三方面進行了詳細講解。
    1、黨的事業(yè)需要后備干部,共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)。
    “黨的會議”提出后備干部是黨建工作的主線。
    當今社會,在全面推進小康社會建設(shè)中,共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。
    黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個方面,把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨,并且必須堅持馬克思主義的執(zhí)政理論,勤于思考,勤于研究,才能不會被新時代所拋棄。
    2、一名后備干部必須樹立正確的價值觀。
    樹立正確的價值觀首先要了解社會發(fā)展趨勢,順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標,在明確目標的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價值。
    其次是實現(xiàn)價值觀,實現(xiàn)個人價值和社會價值是統(tǒng)一的。
    每個人在實現(xiàn)社會價值的同時才能實現(xiàn)個人價值,要識大體顧大局,不計較個人得失,要把發(fā)展社會價值放到第一位。
    3、后備干部要從實踐中成長起來。
    任何人的成功都是實踐的結(jié)果。
    人生就是在實踐中成長起來的,我們的領(lǐng)袖毛主席曾說過,“要在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”。
    這就意味必須要在實踐中學(xué)習(xí)。
    我們作為后備干部也必須在實踐中成長起來,必須立足本職工作提高工作能力,從工作出發(fā)學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、解決問題。
    同時,作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù),要為村民辦實事、辦好事。
    努力提高自己的工作水平,再上一個新臺階,為自己以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    這次培訓(xùn)雖然時間不長,但給我的啟發(fā)很大。
    通過時部長、管書記的講話及李主任的演講,我深深的認識到作為一名后備干部的重要性。
    即便不是后備干部我也應(yīng)該從點滴中鍛煉自己,磨練自己善于觀察周圍的人與事,尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,取長補短。
    身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。
    我在我村安全科工作,安全科作為窗口科室,主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。
    在開展工作的時候首先尊重別人,同時要做到虛心學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請教,毛澤東同志說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后。
    ”謙虛是一個人應(yīng)當具備的最基本的素質(zhì),我更應(yīng)該抱著“不恥下問”的態(tài)度去學(xué)習(xí),及時找出自己不足;同時還要根據(jù)自身的特點發(fā)展自己。
    要有一顆包容心,包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧,避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門難進、臉難看、事難做”的情況。
    同時我還要不斷的提高個人的文化素養(yǎng)等,爭取早日成為一名合格的后備干部。
    保險公司后備干部培訓(xùn)心得
    寫在最前的話,沒有它意,正是承認錯誤,并請求處罰的。
    我未能在規(guī)定時間完稿并上交,雖有些許原因,但都不成其為理由,特在此真誠的承認錯誤。
    一、學(xué)習(xí)歷程與總結(jié)
    本次培訓(xùn)學(xué)到了很多,同時也思考了很多,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在我們忙于工作疏于思考的時候給了這樣一次思想的沖擊。
    這次培訓(xùn)對我們來說毫無疑問是一次視野格局的提升,更是一次心靈的震撼和沖擊,讓我們更深刻的體會到公司興亡,人人有責。
    因此概括起來,一是視野,必須站得更高,要有“元帥一樣的視野”;二是責任,更要腳踏實地,要如“士兵一樣的行動”。
    李總的“仰望星空”親切的告訴我們不僅要低頭看路,更要抬頭看天,不僅要干活,更要會思考。
    更深刻的感受到“統(tǒng)一思想”不是想象的那么簡單,做為一名管理者一定要明白最重要的目標,要善于權(quán)衡,敢于取舍,有所為,有所不為。
    聽完李總的課,還有很多東西非常受啟發(fā),尤其是優(yōu)秀的時間管理和強大的學(xué)習(xí)能力。
    領(lǐng)導(dǎo)甚至非常真誠的和我們分享他的成長經(jīng)歷。
    告訴我們羅馬不是一天建成的,領(lǐng)導(dǎo)也不是一天養(yǎng)成的。
    我們相信有這么好的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)路,只要我們持之以恒,鍥而不舍,定能不斷成長。
    盛總的課讓我們更好的了解了公司的歷史和體制,明白了黨的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作程序,雖不是黨員,也接受一場很好的黨性的教育。
    我們從盛總的身上看到一位老太保,老黨員的'光芒,更加懂得尊重長者,尊重歷史。
    玉蘭總的課程也帶給我們很多突破和思考,作為一名管理者,一定要管好思想,用好資源,抓好底線。
    如何系統(tǒng)全面的理解公司經(jīng)營思想,統(tǒng)一認識;如何有效解讀公司政策背景和亮點,懂政策,用政策;如何建立正確工作習(xí)慣和流程,做好預(yù)算和財務(wù)管理;如何切實抓好合規(guī)工作,防范經(jīng)營風險,穩(wěn)健經(jīng)營。
    玉蘭總一一為我們道來,讓我們收獲頗豐。
    而財大*教授帶來的課程,同樣為我們打開了思路,提升了溝通的理論和實戰(zhàn)水平。
    她深入淺出的講解,生動形象的案例,邏輯辯證的思考都給我們留下了深刻的映像。
    所以,尊重知識,抓緊時間充實自己顯得更加重要。
    這些課程,讓我們提升了高度,更讓我們腳踏實地,立足眼前,用強烈的責任心,精細的細節(jié),創(chuàng)新的思考干好每一天的工作。
    二、關(guān)于公司建設(shè)的建議與思考
    (一)、文化建設(shè)
    李總在《仰望星空》中講到突破與方法,其中談到了文化建設(shè)的問題。
    對此,我們深有感觸而且非常認同。
    我從事金融保險工作已近10個年頭,但在太保,還是個僅一年多的新兵。
    入司一年以來,公司的經(jīng)營業(yè)績,經(jīng)營管理風格和眾多員工的踏實質(zhì)樸給我留下了深刻的映像,但有時也隱隱約約感覺,如果要讓我說說太保的企業(yè)文化,似乎一時之間卻又不知從何說起。
    我想企業(yè)文化本身比較抽象,比較空,但它卻依托這家公司的歷史,依托一個個的組織和員工存在著,所以從某種角度講企業(yè)文化就是一個一個故事的集合。
    如何培養(yǎng)寶貴的企業(yè)文化,如何發(fā)掘一個個感人至深的故事,統(tǒng)一思想,凝聚人心,如何把這種文化變成一種招聘人、培養(yǎng)人、留住人的無形資產(chǎn),非常值得我們思考。
    過去在分公司銀郵業(yè)務(wù)拓展部工作時,我們就經(jīng)常聽到領(lǐng)導(dǎo)講部門的故事。
    我們有一個客戶經(jīng)理,名叫楊*。
    初到公司就到了一個與同業(yè)競爭的網(wǎng)點,別人待的時間比她長,人比她熟,似乎一開始就很不利。
    可她毫不氣餒,勤于思考,善抓機會。
    她發(fā)現(xiàn)對手周末休息,她就周末堅持上班。
    對手周末開始上班,她就天天上班,近一年的時間里幾乎沒有休息一天。
    甚至辦理結(jié)婚登記的當天,她都提前做好安排,讓未婚夫準備好手續(xù)到民政局等她,直到下午四點才離開網(wǎng)點。
    精誠所至,金石為開,通過她的堅持、努力和用心,楊*伙伴終于打開局面,其所在網(wǎng)點甚至月度期繳保費超百萬元。
    這就是我們的優(yōu)秀的伙伴,這就是一個個真實的成長故事。
    當我們的伙伴們聽到這些故事,看到這些楷模,他們更加充滿力量,更加百折不撓。
    后備干部培訓(xùn)班心得
    作為一名選調(diào)生,我有幸參加了這次青年后備干部培訓(xùn)班。
    雖然只有短短的10 天時間,但培訓(xùn)班鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、多樣的形式、紀律的嚴肅、組織的周密,使我充分感受到市委組織部對這次培訓(xùn)班的重視,對青年人才培養(yǎng)的重視。
    通過這次培訓(xùn),我深刻領(lǐng)會到,一名青年要成長,必須自加壓力,時刻做好搶抓機遇的準備,在以下三個方面加強鍛煉。
    一是要勤學(xué)習(xí)。
    現(xiàn)代社會已經(jīng)進入“知識經(jīng)濟”時代,無論是政治形勢、經(jīng)濟形勢,還是科技發(fā)展都處在一種動態(tài)變化的過程中,作為在基層工作的青年人,我們對自己所處的大環(huán)境,對自己所從事的職業(yè)、所在的崗位所必須的應(yīng)知應(yīng)會的知識和技能,一定要弄懂弄通,否則就無法適應(yīng),就會鬧大笑話。
    停止學(xué)習(xí),僅憑傳統(tǒng)的知識,傳統(tǒng)的思維方式,要解決好問題,處理好工作,是萬萬行不通的。
    作為一名走上工作崗位的青年人,我將在今后的工作和生活中不斷加強學(xué)習(xí),同時要學(xué)會學(xué)習(xí)。
    特別要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí),學(xué)會將別人的所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為自己的東西,同時要明確知識與工作崗位的關(guān)系,將工作對你的知識要求作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù),讓自己所掌握的知識,為自己的實際工作提供服務(wù),做到學(xué)有所專,學(xué)有所用。
    二是要多實踐。
    理論聯(lián)系實際,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    如果學(xué)習(xí)到的理論知識不能很好的利用到實際中,那么學(xué)習(xí)就只是一種形式。
    根據(jù)自身的不足,在今后的工作中,我將要不斷加強學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷增強自身素質(zhì),不斷提高工作能力;要進一步理清工作思路,明確工作任務(wù);要經(jīng)營自己的優(yōu)勢,彌補自身的不足,努力成為一名有決策能力,有創(chuàng)新意識,有溝通藝術(shù),有道德素養(yǎng)的優(yōu)秀青年干部。
    三是要善思考。
    我們很多在基層工作的青年人,平日忙于事務(wù)性工作,缺乏對政治理論新發(fā)展和社會發(fā)展新趨勢的敏感度和把握能力。
    通過這次培訓(xùn)班上授課老師深入淺出的講解,是我們視野開闊了,思路拓寬了。
    但是培訓(xùn)是短期的,而知識的學(xué)習(xí)是永遠不會結(jié)束的。
    培訓(xùn)只是給我們作一個引導(dǎo),交給我們一些思維方式、工作方法。
    我要把這次培訓(xùn)所學(xué)到的理論知識帶到自己的工作中,認真地在工作中探索實踐,把學(xué)到的理論、好的方法結(jié)合實際用起來。
    我相信只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時,牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。
    通過本次培訓(xùn)班,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考了自己的角色和職責。
    我決心在今后的工作中投入“三心”,即用心學(xué)習(xí)、細心思考、熱心工作,用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。
    后備干部培訓(xùn)心得篇九
    一年多的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提升,既有知識上的積淀,也有技藝的增長。
    通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我深刻地領(lǐng)會到社會的發(fā)展,時代的進步。領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個如此好的學(xué)臺,使我有機會從各個方面提升自己。一片廣闊的天地出現(xiàn)在我面前,我不斷地學(xué)習(xí)著,也不斷地進步。我充分認識到,只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,甚至向新的工作提出挑戰(zhàn)。隨著培訓(xùn)的逐步深入,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己的思想行為發(fā)生了根本的變化。在面對具體事物中,思考問題的角度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,不再只是執(zhí)著于一點,而考慮從大局出發(fā)。從我學(xué)習(xí)到了什么而變?yōu)槲夷芙o大家?guī)硎裁?,對于其他老師來說,怎樣把學(xué)到的內(nèi)容與大家共享,做到一人學(xué)習(xí)大家受益;對于孩子來說,我怎樣用先進的理念來教育孩子、管理孩子,讓孩子更加輕松快樂地學(xué)習(xí)。
    專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是有關(guān)上海市雙特毛美娟老師關(guān)于《公辦幼兒園的經(jīng)營策略》的講座,更是讓我受益非淺。從她的嘴里,我第一次聽到了“經(jīng)營”這一概念。確實,相同的環(huán)境,相同的年代,相似的資源條件下,辦園的結(jié)果為什么會有天壤之別?答案就是經(jīng)營兩個字?,F(xiàn)在的辦園,不應(yīng)該只是傳統(tǒng)意義上的“任務(wù)由上級下達,資金由財政撥款,命運由組織掌握,而我們只要管好即可。”在市場化形勢下,幼兒園無法離開市場的左右,應(yīng)更加關(guān)注幼兒園在市場中的地位,具有強烈的競爭意識,服務(wù)意識,思考怎樣更好地生存并主動地謀求發(fā)展。正是有著這樣堅定的信念,她面對來自家庭、學(xué)校、家長各方面的壓力,從容面對,始終以陽光般的心態(tài)面對孩子,面對老師,終于讓東方幼兒園迎來了輝煌。
    更讓我佩服毛園長的一點是,在煩忙的工作之余,她每天堅持閱讀,內(nèi)容涉及各個方面。由此我終被點醒而認識到,作為一個教師,不僅要讀教育教學(xué)方面的書,還要博覽群書;而作為一個管理者,更是需要不斷地學(xué)習(xí)。讀書能讓我們學(xué)習(xí)先進的教育理念、教育方法;讀書能讓我們與先賢遠隔時空對話;讀書,讓我們不斷豐富自己,適應(yīng)瞬息萬變的社會,跟上時代的步伐;讀書,讓我們成長。
    另外,無錫市僑誼幼兒園曹鳳華園長的“人格立園,文化建園”的辦園目標也讓我深受啟發(fā)。在我們的培訓(xùn)內(nèi)容中,其中有一項就是幼兒園文化建設(shè)現(xiàn)場研討與交流。我們共參觀了兩所幼兒園,并聽取了關(guān)于校園文化建設(shè)方面的介紹。也許文化建設(shè)的字眼已多次聆聽,可面對我們幼兒園的實際,卻從未把這一點提上我園的工作日程。而通過這樣兩次活動,卻讓我實實在在地感受并思考了一回。
    有一個小時候起就讓我們深記于心的故事是“三個和尚”,一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。這是什么原因?最近和孩子們一起觀察螞蟻,看著一群小小的螞蟻抬著一只巨大的蟲子往家的方向前行,大家不禁驚嘆螞蟻的力量。這又是什么原因?很顯然,這里就是體現(xiàn)了一個團隊的合作與否。幼兒園是一個集體,是一個團隊,現(xiàn)在的社會日新月異,很多事情的完成都需要團隊的力量,如果這個團隊協(xié)作,那么它產(chǎn)生的力量將是無窮的,甚至可以創(chuàng)造奇跡。學(xué)著信任你的團隊吧,它將是你堅強的后盾。
    在學(xué)習(xí)中,我也經(jīng)常反思,尋找自己與管理者的差距。管理者是一個幼兒園的靈魂,是幼兒園的領(lǐng)頭羊,她制訂的各項政策決定一個幼兒園發(fā)展的方向。管理者的領(lǐng)導(dǎo)觀念、素養(yǎng)能力和人格魅力對幼兒園起著決定性的作用,她該給全體教師做出榜樣。而我,可以肯定的是對于我的工作充滿了熱情。
    一年來的培訓(xùn),讓我更新了理念,發(fā)展了自我。在以后的工作中,我要將學(xué)到的新理念、新方法更好地消化、吸收,內(nèi)化為自己的東西,并運用于實際工作。
    后備干部培訓(xùn)心得篇十
    作為得到組織厚愛的一名后備干部,我有幸參加了為期五天的培訓(xùn),無論是領(lǐng)#心得體會#導(dǎo)語重心長的諄諄告誡,還是老師生動鮮活的授課,無不使人如沐春風,內(nèi)心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。品評和回味本次培訓(xùn)活動,使我在以下幾個方面收獲頗豐。
    一、勤于學(xué)習(xí)是個人進步和提高的重要手段。
    當今社會科技日新月異,新鮮事物層出不窮,要想不被社會淘汰,并能始終站在社會進步、歷史發(fā)展的前沿和潮頭,最重要的一點就是要加強學(xué)習(xí),俗話說“活到老,學(xué)到老”只有不斷的用新的理論,新的知識,充實和武裝自己的頭腦才能掌握和適應(yīng)科技時代快速高效的生活節(jié)奏和工作要求,才能限度的發(fā)揮個人潛能。
    學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是修正和改進個人世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,只有進一步加強學(xué)習(xí),才能正確理解和深入領(lǐng)會黨和國家的方針、政策、路線和綱領(lǐng),才能對“中國特色”、“和諧社會”、“科學(xué)發(fā)展觀”等具有鮮明時代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)以學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)堅定共產(chǎn)主義信念,樹立為人民服務(wù)思想。
    二、善于創(chuàng)新是發(fā)展提高的不竭動力。
    創(chuàng)新是事物發(fā)的動力和源泉,只有不斷創(chuàng)新,一個國家才能不斷走向前進,一個人才能不斷得到完善和提高。沒有創(chuàng)新意識,最后的結(jié)果必然導(dǎo)致自身價值的實現(xiàn)將被社會進步與發(fā)展的洪流所淹沒,我們不能總是站在先人創(chuàng)造的歷史山峰上沾沾自喜。在知識爆炸,科技迅猛發(fā)展的今天,要求我們要能夠根據(jù)新形式新任務(wù)的需要,積極推動各項工作的與時俱進,克報不思進取,墨守成規(guī)的觀念和行為,努力發(fā)掘解決問題的好方式、好方法。當然創(chuàng)新也不是盲目和隨意的,創(chuàng)新也需要以牢固扎實的理論知識和長期的工作實踐作為前提和保障,以此為基礎(chǔ)進而尋求更為高效、合理、多樣的方法來改進我們的工作,提高工作成效,才能進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民的根本利益。
    三、勤奮工作是回報組織的途徑。
    能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深深感到了組織上對青年干部的重視和關(guān)懷,在培訓(xùn)中授課老師期望的目光,也使我切身體會到了青年干部所肩負的責任和使命。一個人要做到在政治上堅定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒有前輩的教導(dǎo)與輔助,單憑個人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢必要走許多彎路,浪費掉生命中許多寶貴年華,到時“廉頗老矣”又有多少能力和時間來施展報負,服務(wù)社會。黨和人民為使我們青年一代盡快的成長起來,成熟起來不但為我們提供了良好的生活環(huán)境和工作條件,并且下功夫,花精力對我們進行培養(yǎng)和鍛煉,就是在我輩身上寄托了殷切的期望,“受人之托,必忠人之事”直面如此的信任和寄托,我們又有什么理由松懈和怠慢,因此,只有努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,才能不辜負組織的厚愛和培養(yǎng)。這就要求我們以滿腔的熱情,全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起,重細節(jié)抓落實,發(fā)揚一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實作風,把每一件事做細、做實、做好、做出實效。要團結(jié)身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事,要多琢磨事少琢磨人,多琢磨自己少琢磨別人,多琢磨自己的短處少琢磨別人的長處,把心思放在想事、謀事做事和成事上。
    五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時間很短,但體會很多,收獲很大。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當作新的起點,并把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的.所感所學(xué)所悟帶到今后的工作中,求真務(wù)實,崇尚實干,立足本職,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,為實現(xiàn)和諧龍港,作出自己應(yīng)有的貢獻。
    后備干部培訓(xùn)心得篇十一
    為期天的第xx期青干班前一階段的理論培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。回首這段時間的學(xué)習(xí)生活,時間雖短,但內(nèi)容豐富,知識實用,理念新穎,讓我學(xué)有所獲,受益非淺。期間不乏xx市領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者們的專題授課、言傳身教,在集中觀摩環(huán)節(jié)讓我們親眼目睹、身臨其境??傊?,通過學(xué)習(xí)、參觀,開闊了眼界,武裝了頭腦,開拓了思路,提高了本領(lǐng)??偨Y(jié)起來,主要有以下四個方面體會:
    一、珍惜機遇,把學(xué)習(xí)作為增長知識、提高素質(zhì)的良好機會。以前,雖然也參加過理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。但是,像這次時間較長、層次較高的集中培訓(xùn)還是第一次,這是我人生中一次難得的學(xué)習(xí)機會,也是增長知識、提高素質(zhì)的重要平臺,對今后的工作和成長必將起到很大的教育和激勵作用。因此,學(xué)習(xí)期間,本人端正態(tài)度,集中精力,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。按照這次培訓(xùn)班要求,和所有同學(xué)一道,上課認真聽講,自覺做好筆記,課后加強交流,勤于思考總結(jié)。嚴格按照教學(xué)計劃,遵守課堂紀律,共同營造了一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
    二、勤于思考,把學(xué)習(xí)作為提升能力、服務(wù)發(fā)展的理論大餐。學(xué)習(xí)可以提升能力、學(xué)習(xí)可以開啟智慧,學(xué)習(xí)不僅是面對經(jīng)濟社會重要轉(zhuǎn)型期和戰(zhàn)略機遇期科學(xué)發(fā)展的需要,也是當前黨政干部提高執(zhí)政能力的需要。這次學(xué)習(xí),課程設(shè)置合理,實用性很強,比如《社會建設(shè)與社會管理創(chuàng)新》、《創(chuàng)新思維的方法》、《招商實踐運用與思考》、《管理中的博弈》、《國內(nèi)經(jīng)濟形勢分析》等一系列課程,讓我大開眼界,深受啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)我國的歷史和經(jīng)驗教訓(xùn),在縱向上對中國特色社會主義理論體系以及現(xiàn)階段黨的路線、方針、政策有了更加深刻地了解,進一步領(lǐng)會其一脈相承的發(fā)展體系;通過了解國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢的特點,在橫向上進一步認清我們工作中存在的問題,面臨的挑戰(zhàn)和機遇,增強了做好工作的責任感;通過全面掌握創(chuàng)新思維方法和管理博弈思維等知識,在理論與實踐的交會點上,對以前工作中存在的一些具體問題作出深入思考。當然,在今后工作中還要充分運用這次學(xué)到的理論知識指導(dǎo)實踐、解決問題、推動工作,不斷增強科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力以及依法行政的能力。
    三、加強教育,把學(xué)習(xí)作為增強黨性、改進作風的思想洗禮。學(xué)習(xí)期間,本人始終把自覺接受和加強黨性教育貫穿于學(xué)習(xí)的全過程。通過考察波司登集團和高新區(qū),讓我們實地了解企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展、企業(yè)創(chuàng)新和企業(yè)精神。大家深深體會到只有堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持中國特色社會主義道路,才有中華民族的偉大復(fù)興;只有大力泓揚正確的企業(yè)文化、企業(yè)精神,堅持開拓創(chuàng)新,才有利于我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展。同時通過學(xué)習(xí),我也意識到,黨性修養(yǎng)是每一個黨員干部終身的必修課,必須時刻提醒。要始終牢記黨的宗旨,保持黨的先進性,鞏固其執(zhí)政地位。要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅持人民利益高于一切,自覺抵制個人主義、享樂主義、自由主義等腐朽思想侵蝕,保持清正廉潔。要進一步加強思想作風建設(shè),改進工作作風,提高服務(wù)水平。
    四、團結(jié)協(xié)作,把學(xué)習(xí)作為交流提高、互相促進的友誼橋梁。我們學(xué)員來自于不同的單位,大家在不同的崗位上,有著不同的工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗。青干班為我們創(chuàng)造了一個認識、交流、相互學(xué)習(xí)的機會。大家通過學(xué)習(xí)交流,相互幫助,互通信息,增進友誼。這不僅讓學(xué)員們豐富了閱歷,正視了自我,也讓大家通過交換經(jīng)驗,獲得了更多的經(jīng)驗??傊?,培訓(xùn)班為我們搭建了平臺,駕設(shè)了橋梁,培訓(xùn)班的每次活動都讓大家感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大家庭的快樂幸福,這將是我人生中的一筆寶貴精神財富,必將成為今后工作和生活中的美好回憶。
    此次培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)階段雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們對知識的渴望仍然意猶未盡。今后,我將以這次培訓(xùn)為動力,繼續(xù)加強政治理論和專業(yè)知識學(xué)習(xí),堅持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實踐,堅持將所學(xué)的知識運用到日常工作中。在下一階段的實踐調(diào)研中,我將繼續(xù)努力,力爭拿出優(yōu)異的成績向組織交一份滿意的答卷!
    后備干部培訓(xùn)心得篇十二
    時間如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼間為期一個月的全省系統(tǒng)科級干部培訓(xùn)班即將結(jié)束。在這一個月的時間里,我有幸聆聽了全國知名專家教授的講課,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨性個性修養(yǎng)、綜合管理、行業(yè)理論知識等各方面內(nèi)容,使我開拓了視野,增長了見識,對中國煙草行業(yè)的發(fā)展形勢有了深層的理解和認識,獲益良多?,F(xiàn)將本人培訓(xùn)心得體會小結(jié)如下:
    首先,對省局(公司)給了我這次學(xué)習(xí)提高的機會表示衷心感謝。一直以來,省局(公司)黨組高度重視干部員工培訓(xùn)教育工作,特別是舉辦這次科級干部綜合知識培訓(xùn)班,省局(公司)黨組的大力支持,培訓(xùn)中心的精心組織和周到服務(wù),課程安排具有很強的實用性和針對性;課時安排的非常緊湊,充分利用了時間;課堂內(nèi)容豐富多彩,學(xué)習(xí)氛圍輕松而融洽;授課的老師或來自黨校,或來自干部學(xué)院,或來自高校,都是名家,知識淵博,學(xué)問高深,每一堂課都給每位學(xué)員都留下了深刻的印象,也學(xué)到了很多平時難以學(xué)到的東西。因此,我作為一名學(xué)員衷心感謝省局(公司)黨組,感謝培訓(xùn)中心各位領(lǐng)導(dǎo)。
    其次,加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)獲真知,學(xué)習(xí)對于提高干部素質(zhì)十分重要。我們要以學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動為載體,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強學(xué)習(xí)的積極性和主動性,立足崗位,學(xué)理論,提升思想素質(zhì);學(xué)法規(guī),提升政策水平;學(xué)科學(xué),提升創(chuàng)新能力;學(xué)業(yè)務(wù),提升發(fā)展本領(lǐng);不斷提高履職能力和水平,爭做一名善于思考的學(xué)習(xí)型干部。作為一名共產(chǎn)黨員,要加強黨性修養(yǎng),堅持政治理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會黨的路線方針政策,堅定理想信念,全面掌握社會主義核心價值體系的科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求,模范踐行社會主義核心價值體系,不斷增強宗旨意識和服務(wù)意識,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上和行動上始終與黨中央保持一致。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷拓寬自己的知識面,學(xué)以致用,進一步提高自己的工作能力和水平,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
    再次,增強服務(wù)意識,提升服務(wù)能力。“兩個至上”行業(yè)共同價值觀體現(xiàn)出煙草行業(yè)就是一個服務(wù)行業(yè),為國家服務(wù),為消費者服務(wù)。作為科級干部,在日常工作中,我們要增強事業(yè)心、責任感,積極進取、勇于開拓、加強溝通協(xié)調(diào),不斷增強團結(jié)協(xié)作精神,提高執(zhí)行力,提升服務(wù)基層、服務(wù)員工的能力。要深入基層,了解基層,幫助基層解決問題和困難,切實為基層服務(wù)。要常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,嚴格遵守黨紀國法,嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制規(guī)定,樹立正確的權(quán)力觀、利益觀和事業(yè)觀。
    最后,堅持創(chuàng)新思維理念,做務(wù)實高效的干部。這次培訓(xùn)使我深感到作為一名煙草行業(yè)青年干部,必須首先建立創(chuàng)新的理念,要跳出以往的思維定勢,有一種敢為人先的精神,要有開闊的思維視角,敢想、敢闖、敢干。要注重實效,務(wù)實高效,腳踏實地,既堅持創(chuàng)新,又不能偏離實際。只有這樣才能“讓頭腦充滿智慧,讓人生充滿成功”,才能在工作上愛崗敬業(yè),忠于職守,才能擺正自己的位臵,以任勞任怨的工作態(tài)度,踏實的工作作風,盡職盡責做好本職工作,才能在作風上密切聯(lián)系群眾,做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶,處理好與同級之間關(guān)系和與下級之間的關(guān)系,戒驕戒躁,以高尚的品德和純潔的人格,樹立起黨員干部的良好形象。
    參加本次培訓(xùn),使我獲益良多。我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為積極向上的動力。在今后的工作中,我將不斷更新知識結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去,為煙草科學(xué)發(fā)展做出自己的貢獻!
    后備干部培訓(xùn)心得篇十三
    第26期中青年后備干部培訓(xùn)班共有學(xué)員39名,其中男學(xué)員29人,女學(xué)員10人。學(xué)員主要來自于市直各部門、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。開學(xué)第一周,班上就建立了臨時黨支部,并推選了臨時黨支部支部委員和班委會成員。學(xué)員分四個小組進行日常管理。3月3日進行了入學(xué)教育及開學(xué)典禮。市委辦公廳、組織部、宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)出席了開學(xué)典禮。市委、組織部長劉為民在開學(xué)典禮上代表市委向?qū)W員提出了殷切希望,并就辦好培訓(xùn)班作了重要的指導(dǎo)講話。
    開拓了視野、增長了見識。
    按照學(xué)習(xí)班的要求,每位學(xué)員還分別撰寫了考察報告和論文(心得體會)各1篇。學(xué)員撰寫的考察報告、論文及心得體會歸納起來有這么幾個特點:一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略開展調(diào)研,如圍繞民生問題、新農(nóng)村建設(shè)問題等等。二是能夠緊密結(jié)合各自單位和工作實際開展調(diào)研,如圍繞思想政治工作、社區(qū)黨的建設(shè)等等。三是調(diào)查報告及論文提出的觀點比較新穎、立論比較準確、能夠切中要害,提出的建議也比較合理,具有一定的前瞻性和可操作性。
    同時,我班班委會還創(chuàng)造條件,發(fā)揮優(yōu)勢,從大家的興趣和愛好處發(fā),多次組織學(xué)員開展豐富多彩的文娛活動,增進了友誼,加深了感情,營造了相互交流、共同提高、團結(jié)互助、友好融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)員都有一定的收獲。
    二、我們的收獲。
    全班39名學(xué)員在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各任課老師的諄諄教導(dǎo)下,大都能克服困難、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作、嚴于律己,在學(xué)習(xí)中提高豐富了理論知識,在培訓(xùn)中提高了處理問題的能力,在活動中增強了集體觀念,在考察中增強了憂患意識,堅定了發(fā)展的決心,做到了“四講四提高”即講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng);講團結(jié),提高了集體主義思想;講奉獻,提高了自身思想道德修養(yǎng);講紀律,提高了自我約束能力。體現(xiàn)出了新時期黨的后備干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風貌。具體概括為:
    (一)講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    為給學(xué)員提供充分的基礎(chǔ)課套餐,市委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要,學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法律法規(guī)、黨史國情、綜合素質(zhì)和能力、心理健康等方面。學(xué)員們學(xué)到了最先進的理論知識和最新的科學(xué)成果。同時,黨校教師在教學(xué)中采取互動教學(xué)法,在課堂上組織學(xué)員積極開展討論,讓學(xué)員談自己的認識和看法,增強了學(xué)習(xí)效果。每個學(xué)員都把這次到市委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)當做一個提高自己的難得機會,靜下心來專心學(xué)習(xí),認真聽課、記筆記,踴躍發(fā)言,積極利用黨校這個陣地吸吮知識,學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。
    在外出考察活動中,學(xué)員們認真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),使自己不僅娛悅了身心,開闊了眼界,更重要的是學(xué)習(xí)到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開放精神,解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神,立足實際敢爭一流的創(chuàng)業(yè)精神。
    學(xué)員們不僅從課堂上學(xué)習(xí)知識,而且從黨校老師身上學(xué)到了嚴謹治學(xué)認真負責的工作態(tài)度;把握前沿知識、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神以及人格魅力。
    通過這一階段緊張而活潑的學(xué)習(xí),大家都覺得受益匪淺,儲備了豐富的知識,提高了理論修養(yǎng),為今后更好地工作或者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下了堅實的理論基礎(chǔ)。同時理想信念更加堅定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升,從而進一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    (二)講團結(jié),提高了集體主義思想。
    大家從各個不同的崗位走到一起學(xué)習(xí)和生活很不容易,因此各位學(xué)員十分珍惜這個機會。學(xué)員們在開學(xué)之初很快擰成一股繩,心往一塊想,事往一塊干,表現(xiàn)出了高度的團結(jié)協(xié)作精神,得到了老師們的好評。學(xué)員們在學(xué)習(xí)和各種活動中,互相幫助互相鼓勵,彼此關(guān)系十分融洽,共同維護全班的榮譽,形成了一個團結(jié)、奮進、向上的班集體。在課堂上大家認真聽講,共同維護班級紀律;在學(xué)習(xí)討論中,積極動腦,熱烈討論,積極發(fā)言;體育活動中,充分發(fā)揮特長,積極參加鍛煉;在外出考察活動中,能顧全大局,聽從指揮,互相幫助、互相諒解,處處為大家的利益著想,配合領(lǐng)隊和班主任的工作。
    (三)講奉獻,提高了自身思想道德修養(yǎng)。
    中青班的學(xué)員們在班級中也充分體現(xiàn)了奉獻精神。一是完成黨校、班級的各項工作任務(wù)不計報酬,不講條件,只要接受了任務(wù)就不折不扣盡最大努力干好,如參加班級的各項活動,大家都很踴躍,犧牲休息時間從無怨言,保證了各項活動的順利開展。二是創(chuàng)造條件,主動為班級服務(wù)。龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學(xué)主動為班級事務(wù)出謀劃策,提出合理化建議,陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學(xué)在班級各項活動中,主動搭建平臺,提供便利,盡了自己的一份力量。在此,我代表全班同學(xué)對他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是,在“5.12”汶川大地震發(fā)生后,全班同學(xué)積極響應(yīng)黨支部和班委會的倡議,情系災(zāi)區(qū),踴躍捐款,籌集善款3900元,交付民政部門。錢雖不多,但反映了中青班學(xué)員高度的政治覺悟和良好的思想情操。
    (四)講紀律,提高了自我約束能力。
    本期中青班的學(xué)員體現(xiàn)了良好的組織紀律性。學(xué)員們都能嚴格遵守班級的各項規(guī)章制度,有特殊的事要辦時,都能認真履行請銷假制度,在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出,真正把進黨校中青年班作為一個提高自己的好機會來對待。特別是在幾次菜單選學(xué)的大課中,大家表現(xiàn)出了良好的紀律性和自覺性,保證了選修課程的圓滿完成。為了解決工學(xué)矛盾,學(xué)員們白天學(xué)習(xí),課余時間或晚上加班加點完成單位分配的工作任務(wù),真正做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。
    當然,中青班也有一些不足之處,如個別學(xué)員因公因私請假較多,影響到了學(xué)習(xí)效果、等等,這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服,嚴格要求自己,樹立良好的紀律觀念,以保證圓滿完成黨交給的各項工作任務(wù)。
    三、今后努力的方向。
    通過三個月的集中學(xué)習(xí),學(xué)員們一致認為:這次學(xué)習(xí)對自己是一次思想凈化和精神洗禮,是個人成長道路上的防疫的驛站,增強了自身的免疫力,提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力,不僅提高了政治理論水平,還是一次黨風黨紀教育,更是一次行為規(guī)范,給自己的思想注入了一支“防腐劑”。
    短暫的三個月,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是學(xué)員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中,希望我們的學(xué)員時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,將自己自覺的融入人民群眾中去,將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中,努力實踐“三個代表”的重要思想,自覺抵御各種誘惑的腐蝕,“立黨為公,執(zhí)政為民”,永葆共產(chǎn)黨員的本色。
    “與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣”。我們各位學(xué)員將把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當中,老老實實做人,踏踏實實工作,干干凈凈干事,努力把學(xué)習(xí)所獲運用到各自的工作實踐中去,為蘭州經(jīng)濟、社會和其他各項事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,以優(yōu)異的工作業(yè)績回報組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨。
    后備干部培訓(xùn)心得篇十四
    20___年___月___日非常榮幸參加了五常市教育局和進修學(xué)校組織的《全市中小學(xué)后備干部培訓(xùn)班》,能夠參加這次培訓(xùn),首先得感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、認可與栽培,使我成為了一名后備干部,我一定努力學(xué)習(xí),認真工作不負重望。其次感謝教育局和進修學(xué)校組織了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我們這些年青教師有機會進一步的學(xué)習(xí)深造,提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,收獲頗多,我的思想也得到了一次大洗禮。
    一、責任感更強了。
    通過這次學(xué)習(xí)使我的責任感更強了,因為我們這些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,在學(xué)校必須嚴格要求自己,在工作的各個方面必須以大局為重做好表率,要做好校長和領(lǐng)導(dǎo)的助手,能夠為他們分憂解難,出謀劃策;同時也要尊重和關(guān)愛每一位教職員工,用一顆熾熱的愛心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的學(xué)生,因為他們是祖國的未來,祖國的希望,只有他們優(yōu)秀、強大了,我們的祖國將來才能強大,才能富強,才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,也可以說是一位不稱職的教師。
    二、一個好校長就是一所好學(xué)校。
    振興教育,希望在教師,關(guān)鍵在校長。作為學(xué)校的管理者和指導(dǎo)者,校長在提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平中處于核心地位。校長是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校工作的中心人物,他的優(yōu)秀素質(zhì)對于教師來說具有最現(xiàn)實的、最生動的、最鮮明的直接影響力。有什么樣的校長,就有什么樣的學(xué)校。一個好校長就是一所好學(xué)校。校長就是一場戲的總導(dǎo)演,沒有一個高水平的“導(dǎo)演”,實施素質(zhì)教育,實行高效管理,辦出特色學(xué)校都將是一句空話。作為一校之長,要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,并非是一件簡單的事,不是每一個人都能當一個優(yōu)秀的校長,作為一名優(yōu)秀的、稱職的校長應(yīng)該具有較高的政治和道德素質(zhì)、無私的奉獻精神、精湛的業(yè)務(wù)水平、豐富的的文化底蘊、出色的表達能力、良好的人際關(guān)系、寬廣的胸襟情懷、良好的抗挫能力、高超的組織能力、還要勇于開拓創(chuàng)新。校長具備了這些素質(zhì),才能勝任其工作,才能辦一所出色的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。也許我不能成為一名優(yōu)秀的校長,但我一定以一個優(yōu)秀校長的標準來嚴格要求自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的后備干部,一名優(yōu)秀的教師。
    三、學(xué)無止境,要活到老學(xué)到老,加強自身修養(yǎng)。
    有人這樣說過:“知識就是力量,教育就是財富,學(xué)習(xí)就是生命?!蔽覀円渤_@樣教育學(xué)生,要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)無止境,要活到老學(xué)到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),你的知識才更加豐富,視野才更加寬闊,工作能力才會更強,只有這樣才能滿足學(xué)生的求知欲望,才能培養(yǎng)出祖國優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識經(jīng)濟時代,要生存下去,就要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是生存與發(fā)展的有力保證,教師的職業(yè)要求教師必須與時代發(fā)展的脈搏共存,如果漠視時代發(fā)展,拒絕學(xué)習(xí)接受新東西,默守陳規(guī),最終必將被淘汰出局,因此學(xué)習(xí)型的人才是時代的呼喚。我們這些教師必須做一個學(xué)習(xí)型的教師,校長必須做一個學(xué)習(xí)型的校長,后備干部也必須做一個學(xué)習(xí)型的后備干部,爭取跟上時代的步伐。
    以上只是我這兩天培訓(xùn)學(xué)習(xí)受到的啟發(fā)一部分,總之兩天的后備干部培訓(xùn)活動,使我受益匪淺,觀念提升了、視野開闊了、經(jīng)驗積累了、責任感更強了。讓我在各個方面都提高了認識,我將以此為新的契機與起點,在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己、提高自己,爭做一名合格的后備干部。
    后備干部培訓(xùn)心得篇十五
    在這春意盎然、百花盛開的美好時刻,我們在北大舉行副處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開班儀式,首先,我代表向關(guān)心支持本期培訓(xùn)班的表示衷心的感謝!向奮戰(zhàn)在稅收一線的副處級領(lǐng)導(dǎo)干部表示熱烈的歡迎!
    這次培訓(xùn)班,是在深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的新形勢下舉辦的,既是把握新形勢、落實新任務(wù)的需要,也是大家走上領(lǐng)導(dǎo)崗位、提升個人素質(zhì)、更好地履行職責的需要。在座的都是領(lǐng)導(dǎo)干部,平時在工作一線,擔負的任務(wù)較重,學(xué)習(xí)時間相對有限。這次把大家集中起來學(xué)習(xí),思考一些問題,梳理一下思路,希望大家靜下心來,全心投入,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所得,學(xué)有所成。下面,我就如何進一步抓好學(xué)習(xí),講四點意見。
    一、提高認識,切實增強培訓(xùn)學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感。
    加強學(xué)習(xí),既是一個老生常談的話題,又是一個常談常新的課題。一個民族、一個國家如果不懂得學(xué)習(xí),不善于學(xué)習(xí),不加強學(xué)習(xí),這個民族、這個國家是沒有希望的。一個人也是如此。如果不學(xué)習(xí),你就不可能進步,就不可能有機遇。對學(xué)習(xí)的重要性,并不是每個人都看得透徹,也不是每個人都能真正在內(nèi)心和行動上重視。在現(xiàn)實生活中,有許多同志對于學(xué)習(xí)的重要性僅僅是停留在嘴上、寫在書上,很少落實到行動上;有的把學(xué)習(xí)當作重指標、軟任務(wù),可有可無,覺得學(xué)不學(xué)都是一回事;有的把不學(xué)習(xí)當作是一種光榮,當作一種值得驕傲的缺點。在總結(jié)中寫自己存在的不足,不好寫自己的能力差,就寫自己平時學(xué)習(xí)不夠,有的借口時間太忙,工作太重,無法學(xué)習(xí)。所以講學(xué)習(xí)的問題,關(guān)鍵是思想認識問題,是重視不重視的問題。
    對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng)、一種境界,更是一種責任和需要。特別是在座的各位,新的職務(wù)和責任對大家的理論素養(yǎng)、知識水平、領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了更高的要求。在新的歷史條件下,面對落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的艱巨任務(wù),對廣大黨員干部的要求也在不斷提高,我們只有把培養(yǎng)教育干部作為一項事關(guān)全局的基礎(chǔ)性工作堅持不懈地抓下去,切實提高各級干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能確保xx大精神得以全面貫徹落實。舉辦這次培訓(xùn)班,目的就是要使大家通過學(xué)習(xí),統(tǒng)一大家的思想,拓寬大家的視野,提高大家的素質(zhì),進一步增強駕馭社會主義市場經(jīng)濟、構(gòu)建社會主義和諧社會和解決實際問題的能力,努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平,更好地帶領(lǐng)黨員干部群眾全面建設(shè)小康社會。因此,大家一定要充分認識舉辦這次培訓(xùn)班的重要意義,切實增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,不斷豐富和提高自己,更好地履行職責。
    二、善于學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。
    對于這次培訓(xùn)來說,有三個方面的知識是必須學(xué)習(xí)的:
    一要學(xué)政策和法律法規(guī)。同志們,過去計劃經(jīng)濟時代的干部很好當,你說什么,老百姓就相信什么,只要是領(lǐng)導(dǎo)講的就是對的?,F(xiàn)在可不一樣了。老百姓素質(zhì)提高了,見識也多了,對政策法規(guī)都有不同程度的了解,老百姓不僅會利用法律和政策找出我們工作的失當、失誤的地方,甚至有的會鉆法律的空子。所以,我們只有熟悉政策與法律,運用好法律才能做到依法行政,才能把好事辦好。每個干部都必須對自己要求更高點,要干一行、愛一行、精通一行。二要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。隨著社會經(jīng)濟環(huán)境的不斷發(fā)展變化,知識體系的快速更新,都需要每名干部把業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)作為一個互相學(xué)習(xí),互相交流的平臺,把稅務(wù)知識、制度學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精,以此來提高干部隊伍的業(yè)務(wù)水平,推動干部素質(zhì)的不斷提升。只有這樣,才能在市場經(jīng)濟的改革大潮中勇立潮頭,才能在實際工作中游刃有余。三是學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。在現(xiàn)代社會,不要說創(chuàng)造性地開展工作,就是應(yīng)付工作,不學(xué)習(xí)也不行了。不學(xué)習(xí)就會成為“三不”干部:人家說經(jīng)濟不作聲,人家說法律他不懂,人家說政策不熟悉。因此,我們還要學(xué)習(xí)與稅收保障密切相關(guān)的法制、金融等知識,擴大知識面,拓寬大家的思路,不斷自我創(chuàng)新和完善。通過學(xué)習(xí),使我們大家的身上“少一點煙酒味,多一點書卷氣”,通過知識的武裝把我們變得“厚重”起來。
    善于學(xué)習(xí)是一種境界,更是學(xué)習(xí)型干部應(yīng)該具備的一種素質(zhì)。學(xué)習(xí)要真正取得成效,不能僅停留于學(xué)習(xí)什么,而應(yīng)致力于學(xué)會什么,把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際能力,轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟社會發(fā)展的實際成果。要帶著問題學(xué),提高效率。腦子里經(jīng)常裝幾個問題,帶著問題學(xué)習(xí),針對問題學(xué)習(xí),才有動力、有選擇,才能學(xué)有所成;針對問題思考,才有對象、有價值,才能思有所得。要勤于思考,把工作中遇到的問題裝在腦子里,從學(xué)到的知識中尋找答案,反復(fù)琢磨,想通想透,就能認清癥結(jié),找出對策。要樂于討論,通過交流、研討,敞開思想,暢所欲言,相互切磋,取長補短,有利于開啟思路,激發(fā)潛能,加深對問題的認識和理解。要善抓學(xué)習(xí)時機,學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)與工作密不可分,學(xué)習(xí)也是工作,工作也是學(xué)習(xí)。一般來講,一個干部學(xué)習(xí)好,素質(zhì)就好,能力就強,工作質(zhì)量就高,也就會多加學(xué)習(xí),形成良性循環(huán)。如何才能保證學(xué)有時間、學(xué)有收獲?就是要擠時間學(xué)習(xí),特別是擠業(yè)余時間學(xué)習(xí)。愛因斯坦說過一句話:“人的差異在于業(yè)余時間?!爆F(xiàn)在,個別同志將大量的業(yè)余時間用在了應(yīng)酬上,吃喝、打牌、聊天,大好光陰就這樣白白浪費了。大家要珍惜時間,充分利用業(yè)余時間加強學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)時間雖短,但機會難得。要把這次培訓(xùn)當作一個更新知識的機會、一個進步提高的機會。希望大家一定要珍惜組織上給予的這次機遇,摒棄一切雜念,坐得住、聽得進、學(xué)得深,潛心修學(xué),靜心思遠,業(yè)余時間上多一些學(xué)習(xí),少一些應(yīng)酬,多一些思考,少一些娛樂,撲下身來抓緊充電,以一種積極向上、求真務(wù)實的態(tài)度,全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時,還要與實踐結(jié)合,學(xué)用相長。古人講:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器?!敝挥袑W(xué)習(xí)與實踐融會貫通,勤于實踐,勇于探索,才能不斷提高理論思維能力和實際工作能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運用。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風,緊密聯(lián)系本地區(qū)、本部門工作實際,緊密聯(lián)系基層群眾的愿望和要求,把學(xué)習(xí)思考與解決實際問題結(jié)合起來,深謀善斷,勇于創(chuàng)新,努力把各項工作提高到一個新水平。要善于運用新理論提升工作效果,運用新知識改進工作方法,運用新技能提高工作效率,真正通過學(xué)習(xí),把理論和知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、創(chuàng)造力,努力做一名想干事、會干事、干成事、不出事的學(xué)習(xí)型干部。
    三、嚴明紀律,確保學(xué)習(xí)效果。
    在培訓(xùn)期間,同志們要擺正位置,當好學(xué)員,虛心并誠懇接受管理。要求參與培訓(xùn)班的所有副處級干部,必須嚴格遵守作息時間和《培訓(xùn)班須知》中的各項要求。每次上課至少提前5分鐘進教室,由班主任負責考勤簽名,凡遲到者一律算缺席??记诮Y(jié)果記入個人學(xué)習(xí)檔案。大家知道,守時也是守信,這既是對授課老師的禮貌和尊重,也反映領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風和整體形象。大家要排除干擾,靜下心來,全身心融入培訓(xùn)的全過程,處處做有心人。尤其是在聽專家授課時,應(yīng)勤于學(xué)習(xí),敏于思考,如饑似渴地吸納知識。特別是課堂上一定要跟上老師講課的節(jié)奏,把握講課脈絡(luò)和關(guān)鍵性的知識點。千萬不能分神、分心,更不能在課堂接打手機。希望大家能認真聽講,細心領(lǐng)會,并學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲,從而形成“學(xué)、思、行”相統(tǒng)一。培訓(xùn)結(jié)束前,每位學(xué)員還要把所學(xué)理論結(jié)合工作實際,撰寫一份不少于1500字的學(xué)習(xí)小結(jié)。
    這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,極具針對性。我們要高度重視這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作,按照培訓(xùn)計劃精心組織,周密安排,大膽管理,嚴格要求,抓好各項制度的落實;要關(guān)心參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活,盡最大努力為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;要堅持深入教學(xué)一線,隨時了解和掌握培訓(xùn)情況,注意收集和總結(jié)培訓(xùn)中好的經(jīng)驗和做法,悉心研究,進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)工作水平。參加這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部承擔的工作任務(wù)都很重,參加一次培訓(xùn)很不容易,希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,按照培訓(xùn)安排,排除一切干擾,集中精力,靜下心來,真正學(xué)一點東西,使大家的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到新的提高,精神境界得到新的升華,工作能力得到新的增強,推動各項工作邁上新的臺階。
    最后,祝同志們在培訓(xùn)期間生活愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進步!預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!
    后備干部培訓(xùn)心得篇十六
    揣著無比敬仰和緬懷之情,我有幸參加了公司的首屆井岡山紅色文化教育培訓(xùn)。
    這里,中國革命的搖籃。雖然滿山綠蔭,遍野云霧繚繞,但圍繞著我們的確是赤誠的紅:紅色的土地,紅色的歌謠,紅色的街景,紅色的火炬,與壯麗的山河交相輝映。
    伴隨一路的驚嘆和向慕,經(jīng)過個小時盤旋公路,我們到了駐地,開始正式的接受紅色教育洗禮。
    本次學(xué)習(xí)采用了室內(nèi)教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)以及體驗式教學(xué)相結(jié)合的方式進行。通過學(xué)習(xí)紅歌、聆聽記錄井岡山斗爭及井岡山精神、拜讀革命先烈的家書,訪談革命烈士后代,感受老一輩無產(chǎn)階級革命家的無私、博大的胸懷和感人事跡;通過參觀茅坪八角樓、黃洋界哨口,在心靈深處仿佛聽到了那一聲聲晨霧中清脆的朗讀聲以及黃洋界那一聲定乾坤的炮聲。
    繼續(xù)循著革命家的足跡,我們體驗了朱毛挑糧小道、參觀了大井主席故居、小井紅軍醫(yī)院,最后瞻仰了革命歷史紀念碑。現(xiàn)場教學(xué)的老師講述著發(fā)生在這里的一個個事跡,情感一次又一次受到震撼,最后潸然淚下。
    無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路的井岡山精神偉大而永恒。
    想著在那艱苦卓絕的歲月里,那些矢志不渝、堅守信念,在經(jīng)歷慘烈悲壯的戰(zhàn)爭后,仍然堅持探索中國的革命之路的先烈,他們獻身時多數(shù)也不過二三十的青春年華,如此高的信仰。是我們后輩學(xué)習(xí)的.榜樣。立足現(xiàn)實,今后我要努力做到以下幾點:
    1.樹立信念,刻苦學(xué)習(xí),努力工作。將本次學(xué)習(xí)收獲作為新的起點、深入思考,把刻苦和努力切切實實落在實踐中。工作水平的高低、能力的強弱直接影響到工作績效,但如果喪失信念,那將無法勝任工作。作為一名管理者,要充滿對工作的熱情和激情,潛心做事,同時將這種精神傳遞給周圍的人。
    2.發(fā)散思維,開拓創(chuàng)新。遇到困難,不推諉不逃避,責任源于對工作的興趣和熱愛,有責任擔當方能激發(fā)工作動力,發(fā)揮創(chuàng)新思維,積極解決工作中的困難,且不局限已有的經(jīng)驗,要創(chuàng)新工作思路。
    3.樹立自強不息的工作態(tài)度。尋找自身的差距與不足,面對困惑、懷疑和阻礙,應(yīng)轉(zhuǎn)變工作思路、改變工作方法,要有一股子絕不認輸?shù)膭蓬^,探索解決問題的切實可行的辦法。
    歷史讓我們了解過去,把握現(xiàn)在,展望未來。學(xué)習(xí)井岡山精神,我們更能感受和平的可貴,現(xiàn)階段生活的珍貴,老一輩革命先烈的事跡是對個人黨性的一次鍛煉和提升。
    后備干部培訓(xùn)心得篇十七
    雖值寒冬,冬意濃濃。但x縣快大鎮(zhèn)中心小學(xué)會議室內(nèi)的學(xué)習(xí)熱潮卻絲毫不減。作為得到組織厚愛的一名后備干部,我有幸參加了為期兩天的教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)班,這是x縣教育局和進修學(xué)校攜手安排的培訓(xùn),可見局黨委組織對我縣教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)的高度重視。兩天天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),無論是領(lǐng)導(dǎo)語重心長的諄諄告誡,還是生動鮮活的講授,無不使人如沐春風,內(nèi)心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。我深感時不待我,只爭朝夕的緊迫,唯有勤才能使我的人生更有價值。品評和回味本次培訓(xùn)活動,談一談自己的心得體會和今后努力的方向。
    作為后備干部要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,要以謙遜的姿態(tài)、頑強的毅力和持之以恒的精神向書本學(xué),向同事學(xué),向?qū)嵺`學(xué),把學(xué)習(xí)作為一種政治責任、一種精神追求、一種行為習(xí)慣,貫穿于整個工作生活的全過程。要堅持理論聯(lián)系實際,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、提高工作的本領(lǐng),真正做到學(xué)以修身,學(xué)以立德,學(xué)以致用,融會貫通?!?BR>    學(xué)習(xí)是修正和改進個人世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,只有進一步加強學(xué)習(xí),才能正確理解和深入領(lǐng)會黨和國家的方針、政策、路線和綱領(lǐng),才能對“中國特色”、“和諧社會”、“科學(xué)發(fā)展觀”等具有鮮明時代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。
    作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)以學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)堅定共產(chǎn)主義信念,樹立為人民服務(wù)的思想。
    作為一名教師,就應(yīng)樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,要樹立“質(zhì)量是第一生命線”的理念,把課堂教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的主陣地、主戰(zhàn)場、主渠道,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)符合新世紀需要的合格人才。
    作為一名基層干部,就應(yīng)該有明確的目標,完善的策略,按規(guī)律管理,增強學(xué)校管理的科學(xué)性和效益性,減少工作的盲目性和隨意性。做到理論聯(lián)系實際,把自己的經(jīng)驗提高到理論的高度,用以指導(dǎo)實踐。
    古人云:“宰相起于州郡,猛將發(fā)于卒伍”,人才都是經(jīng)過最基層艱苦環(huán)境的磨礪脫穎而出的。如果缺乏實踐鍛煉,抗壓能力、抗挫折能力和社會適應(yīng)能力較弱,就會導(dǎo)致自身價值的實現(xiàn)將被社會進步與發(fā)展的洪流所淹沒。因此,要主動到最艱苦的環(huán)境中鍛煉成長、磨練自己,經(jīng)得起繁重工作的考驗,敢于在“危、難、險、急”的崗位中試一試、煉一煉、闖一闖,顯顯身手,才能提高自己的實踐工作能力和解決實際問題的能力,才能在處理一些棘手問題時臨危不驚,處變不亂,從容應(yīng)對。
    當然實踐也需要以牢固扎實的理論知識和長期的工作實踐作為前提和保障,以此為基礎(chǔ),進而尋求更為高效、合理、多樣的方法來提高我們的工作成效。
    經(jīng)驗的積累,需要經(jīng)歷一個從無到有、由少漸豐、反復(fù)磨練的過程。實踐-認識-再實踐-再認識,在此過程中,總結(jié)是理性思維,是實現(xiàn)感性認識到理性認識飛躍的一個重要步驟,是提升學(xué)習(xí)與實踐精華、積累經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)驗的積累既可以來自于實踐,也可以通過讀書學(xué)習(xí),間接地來自于他人和前人的實踐,而親自實踐則更為重要,正如前人所說的“絕知此事要躬行”。
    能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深深感到了組織上對青年干部的重視和關(guān)懷,在培訓(xùn)中授課領(lǐng)導(dǎo)期望的目光,也使我切身體會到了青年干部所肩負的責任和使命。一個人要做到在政治上堅定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒有前輩的教導(dǎo)與輔助,單憑個人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢必要走許多彎路,浪費掉生命中許多寶貴年華,到時“廉頗老矣”又有多少能力和時間來施展報負,服務(wù)社會。
    身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事,“踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。”
    “昔日之得不足以自矜,今日之成不容以自限”。我會正確認識自己,實事求是的估量自己,以高度的責任感和使命感,更加努力地學(xué)習(xí)和工作,更加自覺地客服自身的不足,并不斷完善和提高自己。不辜負黨組織的期望,盡快使自己更好更快地成長起來。
    兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時間很短,但體會很多,收獲很大。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當作新的起點,回去后反復(fù)研讀學(xué)到的“財富”,并把學(xué)到的理論、觀點、方法、經(jīng)驗運用到工作實踐中,通過不斷的學(xué)習(xí)、實踐,逐漸形成自己的管理風格,完善自己的管理藝術(shù),做會實踐、會創(chuàng)造的后備干部。爭取早日為學(xué)校教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
    后備干部培訓(xùn)心得篇十八
    非常感謝公司再一次給我學(xué)習(xí)的機會,而這一次的學(xué)習(xí),我竟然意外發(fā)現(xiàn)自己和第一次是大大的不同,很自然的,積極的,陽光的,自信的,大方的和大家打招呼,和大家一起商討老師安排的問題,感覺這事就是我的事一樣,我必須去做,再加上公司這次來的同事都是第一次來,我又是隊長,我要樹立榜樣,主動的上臺去宣讀,不知不覺的,潛移默化的就這樣了,我很為我這樣的變化高興.高興的同時我真的很感恩公司給我這個真槍實彈的鍛煉平臺開啟我自己,謝謝。
    這次我知道我是公司帶隊的隊長,我知道我有責任把我的隊伍帶好,管理好.我想我的變化是因為有被“追趕”而變化的,因為我從來不主動爭取,而是被動接受。但我很榮幸當這個隊長,因為我的確有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心。肩負著公司這次培訓(xùn)團隊的隊長之任,我必須以身作責,血濃于水,凝聚和帶領(lǐng)著大家發(fā)揚亮劍精神,狼性的士氣,敢于競爭,敢于發(fā)言,勇于pk.來這里真槍實彈的訓(xùn)練,感受和收獲,我知道,他們收獲了,我會比他們收獲更多。我慚愧,我沒有帶好他們,助教和我們大隊的隊長對我們公司的有些人的表現(xiàn)很不滿意并影響整個團隊的氣勢,無論如何努力,我還是調(diào)動不起來他們的狀態(tài),我知道我是不夠狼性,也沒有馬上采取措施和實施制度來約束,礙于面子,怕去做,怕執(zhí)行不下去。因為他們,我們組少得了兩枚金幣,而其他組員不斷的指責我沒管理好我的隊員。我又感受到了一句話:“不‘淘汰’落后的員工,就會被‘落后’的員工淘汰”。因此,我以這次榮幸當隊長的感受來說“改變吧,當領(lǐng)導(dǎo)的和想要當領(lǐng)導(dǎo)的,我們要狼性,否則我們不被社會和時代淘汰,就會被落后的員工淘汰”。我這個隊長沒當好,我自罰爬樓梯從1樓到10樓每天早上,堅持一個星期,讓自己有個痛。因此我深深的感受到了一句話:“一個團隊,不光是領(lǐng)導(dǎo)者要有激情,而每一個成員都要有同樣的激情!讓他們知道,企業(yè)亡我亡,企業(yè)興我興的自我責任理念”。
    這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有:錫恩業(yè)績定律(軟件和硬件定律)、100%自我責任理念、個人戰(zhàn)略制定、八榮把恥等四大塊。他們講課的思路主要從社會的發(fā)展趨勢,時代的走向來分析中國企業(yè)為何要進行管理的改革和管理制度的顛覆;并引出來了管理現(xiàn)在的企業(yè)不僅僅是投資硬件和抓住商機,同時也要投資軟件,即團隊的心態(tài)和企業(yè)的文化。
    這次培訓(xùn)的重點是在開啟團隊的心態(tài),以及挖掘團隊自我管理和自我突破的潛能。課程內(nèi)容一次一次的觸痛我的心。的確,在感受到痛的時候,真的想行動,想奔跑,想去做。在這以前,我就會羨慕,很欽佩那些能干的人,他/她們怎么就那么厲害,做事的方向那么明確,而且一做就做的很好;而我很迷茫,為什么我做不到,無數(shù)次的問自己和痛苦著自己。
    這次的個人戰(zhàn)略制定和八榮把恥的剖析,我終于找到了思考問題的方向和路徑,眼前豁然開朗,心胸突然輕松了很多。一個人想要看清自己,和給自己定位真的很難很難。剛開始我還不知道《個人的戰(zhàn)略》應(yīng)該如何制定的時候,一頭霧水,當老師告訴我們說:你寫20個我是誰的時候,就知道該如何擬訂《個人戰(zhàn)略》了,能寫出20個自己是誰,說明我們認識到了我們自己,可以對真癥下藥的來改變自己,給自己一個改變的戰(zhàn)略。就象《個人戰(zhàn)略》里要求寫的一樣,我是誰?我應(yīng)該是誰?即使我這一生不能象那些企業(yè)家一樣做的轟轟烈烈,我也要讓自己活的明明白白我是誰,我應(yīng)該是誰。來不斷的給自己方向,目標和動力。
    公司從我進來之后不久,就希望進行績效考核,就希望“數(shù)據(jù)庫越細越好,統(tǒng)計越簡單越好”的管理方法,到現(xiàn)在為止都沒有完全和真正實施起來,在工作中我喜歡向更高的工作前進,因為我認為“只有想不到的事情,沒有做不到的事情”,很愿意配合人事部一起來實施績效考核管理,把數(shù)據(jù)庫建立的越細,統(tǒng)計的一目了然。我想只要敢想,想到,想好了,大家同心協(xié)力,沒有做不到的事情。
    我是個被動,負面和不自信的人,但我是個認真努力,喜歡做事的人,而我總是在“追趕”的時候才行動,通過這次的學(xué)習(xí)后,我會逐漸的改變自己,要主動,做個不被追趕就要跑的人,作個敢于蛻變的人。
    后備干部培訓(xùn)心得篇十九
    后備干部制度對加強黨的執(zhí)政能力,保證黨的事業(yè)后繼有人起著重要的基礎(chǔ)性作用。以下本站小編為你帶來后備干部。
    希望對你有所幫助!
    寫在最前的話,沒有它意,正是承認錯誤,并請求處罰的。我未能在規(guī)定時間完稿并上交,雖有些許原因,但都不成其為理由,特在此真誠的承認錯誤。
    一、學(xué)習(xí)歷程與總結(jié)。
    本次培訓(xùn)學(xué)到了很多,同時也思考了很多,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在我們忙于工作疏于思考的時候給了這樣一次思想的沖擊。這次培訓(xùn)對我們來說毫無疑問是一次視野格局的提升,更是一次心靈的震撼和沖擊,讓我們更深刻的體會到公司興亡,人人有責。因此概括起來,一是視野,必須站得更高,要有“元帥一樣的視野”;二是責任,更要腳踏實地,要如“士兵一樣的行動”。
    李總的“仰望星空”親切的告訴我們不僅要低頭看路,更要抬頭看天,不僅要干活,更要會思考。更深刻的感受到“統(tǒng)一思想”不是想象的那么簡單,做為一名管理者一定要明白最重要的目標,要善于權(quán)衡,敢于取舍,有所為,有所不為。聽完李總的課,還有很多東西非常受啟發(fā),尤其是優(yōu)秀的時間管理和強大的學(xué)習(xí)能力。領(lǐng)導(dǎo)甚至非常真誠的和我們分享他的成長經(jīng)歷。告訴我們羅馬不是一天建成的,領(lǐng)導(dǎo)也不是一天養(yǎng)成的。我們相信有這么好的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)路,只要我們持之以恒,鍥而不舍,定能不斷成長。
    盛總的課讓我們更好的了解了公司的歷史和體制,明白了黨的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作程序,雖不是黨員,也接受一場很好的黨性的教育。我們從盛總的身上看到一位老太保,老黨員的光芒,更加懂得尊重長者,尊重歷史。
    玉蘭總的課程也帶給我們很多突破和思考,作為一名管理者,一定要管好思想,用好資源,抓好底線。如何系統(tǒng)全面的理解公司經(jīng)營思想,統(tǒng)一認識;如何有效解讀公司政策背景和亮點,懂政策,用政策;如何建立正確工作習(xí)慣和流程,做好預(yù)算和財務(wù)管理;如何切實抓好合規(guī)工作,防范經(jīng)營風險,穩(wěn)健經(jīng)營。玉蘭總一一為我們道來,讓我們收獲頗豐。
    而財大*教授帶來的課程,同樣為我們打開了思路,提升了溝通的理論和實戰(zhàn)水平。她深入淺出的講解,生動形象的案例,邏輯辯證的思考都給我們留下了深刻的映像。所以,尊重知識,抓緊時間充實自己顯得更加重要。
    這些課程,讓我們提升了高度,更讓我們腳踏實地,立足眼前,用強烈的責任心,精細的細節(jié),創(chuàng)新的思考干好每一天的工作。
    二、關(guān)于公司建設(shè)的建議與思考。
    (一)、文化建設(shè)。
    李總在《仰望星空》中講到突破與方法,其中談到了文化建設(shè)的問題。對此,我們深有感觸而且非常認同。我從事金融保險工作已近10個年頭,但在太保,還是個僅一年多的新兵。入司一年以來,公司的經(jīng)營業(yè)績,經(jīng)營管理風格和眾多員工的踏實質(zhì)樸給我留下了深刻的映像,但有時也隱隱約約感覺,如果要讓我說說太保的企業(yè)文化,似乎一時之間卻又不知從何說起。
    我想企業(yè)文化本身比較抽象,比較空,但它卻依托這家公司的歷史,依托一個個的組織和員工存在著,所以從某種角度講企業(yè)文化就是一個一個故事的集合。如何培養(yǎng)寶貴的企業(yè)文化,如何發(fā)掘一個個感人至深的故事,統(tǒng)一思想,凝聚人心,如何把這種文化變成一種招聘人、培養(yǎng)人、留住人的無形資產(chǎn),非常值得我們思考。
    過去在分公司銀郵業(yè)務(wù)拓展部工作時,我們就經(jīng)常聽到領(lǐng)導(dǎo)講部門的故事。我們有一個客戶經(jīng)理,名叫楊*。初到公司就到了一個與同業(yè)競爭的網(wǎng)點,別人待的時間比她長,人比她熟,似乎一開始就很不利??伤敛粴怵H,勤于思考,善抓機會。她發(fā)現(xiàn)對手周末休息,她就周末堅持上班。對手周末開始上班,她就天天上班,近一年的時間里幾乎沒有休息一天。甚至辦理結(jié)婚登記的當天,她都提前做好安排,讓未婚夫準備好手續(xù)到民政局等她,直到下午四點才離開網(wǎng)點。精誠所至,金石為開,通過她的堅持、努力和用心,楊*伙伴終于打開局面,其所在網(wǎng)點甚至月度期繳保費超百萬元。這就是我們的優(yōu)秀的伙伴,這就是一個個真實的成長故事。當我們的伙伴們聽到這些故事,看到這些楷模,他們更加充滿力量,更加百折不撓。
    有幸成為xx縣“80后”青年干部培訓(xùn)班的一員,與來自全縣的其他30多位青年后備干部一路進行了為期4天的進修學(xué)習(xí)。在短短的4天時刻內(nèi),我們“80后”青年干部接受了縣黨校關(guān)于《黨代表任期制》、《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)》《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)》等近十個專題的理論培訓(xùn),同時也開展了豐富多彩的文體活動。通過這次培訓(xùn),我獲益良多,現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:
    一、熟悉自我,有所為而有所不為。
    培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過程中有來自縣組織部的開班帶動、激勵教育,也有來自黨校教師的講座,不知是有意還是巧合,他們在闡述完我們今朝正面臨的情形后,都或多或少的涉及了社會對我們青年人,尤其是我們這些80后的一些觀點,有的甚至系統(tǒng)性地從正、反兩面進行了評價,并對我們青年干部提出了“三個不能,三個堅持”、“謹記三個務(wù)必、死守五個不能”這樣很明晰的要求,這可以讓我與自己的平時表現(xiàn)進行對照的同時,也更好地辯識了自己,哪些是自己存在的不足,從而更好地熟悉了自我,認清了自己。另一方面,我也加倍清楚了哪些是不能做的,哪些又是需要持續(xù)不斷地去做的?!案墒乱e習(xí)沉舟,做人要晶瑩剔透”、“干事之前要先學(xué)會做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回憶在耳邊,讓我印象深刻,過耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”,只有這樣我們才能避免犯錯,并在正確的道路上經(jīng)由過程不竭地進修實踐,更快地前進,更快地提高。
    二、以更高的目標要求自己,不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)。
    政治的焦點是平衡,而平衡即是一種協(xié)調(diào),身為一名青年后備干部,需要我在日常的工作中不竭地協(xié)調(diào)好與上級率領(lǐng)的關(guān)系、與群眾之間的關(guān)系、部門與部門之間的關(guān)系等各類現(xiàn)實工作中所發(fā)生的關(guān)系。對比了自身的不足,明晰了什么是我要堅持去做的,那么我應(yīng)該朝著什么目標去努力呢?一個青年干部應(yīng)該具備什么素質(zhì)呢?經(jīng)過本次培訓(xùn),我找到了謎底。
    領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)主要表現(xiàn)在政治、智力、能力、心理等各方面,這就需要我在此后的工作中不斷積累知識,提升思維能力,與時俱進,掌握國情、世情,把握好社會前進的脈動,勇于實踐和立異,當真反思和總結(jié),以一個青年率領(lǐng)干部的尺度不竭增強自己各方面的能力培植和綜合素質(zhì)培植。
    三、收獲和體味。
    1、收獲了友情。本次培訓(xùn)班雖然時刻只有短短的4天,但在與其他青年干部的接觸、熟悉和交流,使我收獲了一份份友情,親密了與其他青年干部的聯(lián)系,尤其對于我以后的工作,有很大的幫助,為我此后更好的開展工作打下了較好的基本和鋪墊,這也是我本次加入培訓(xùn)班的很大收獲之一。
    2、進一步認識到不斷學(xué)習(xí)的重要性。在本次培訓(xùn)班的理論進修中,幾位老師不約而同地提到了學(xué)習(xí),提到了不斷學(xué)習(xí)的重要性,尤其是對于社會經(jīng)驗欠缺的青年后備干部。
    3、提升了自己。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐碩,形式多樣新奇,縣政府組織部、縣黨校給我們供給的這個可貴的平臺,我開拓了眼界,強化了理論修養(yǎng),也感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對在新時代、新形勢下開展青年后備人才培訓(xùn)工作的重視,也更讓我感受到了自己的責任,加倍促使我全力工作,不斷提高自己,以滿足在新形勢下社會不斷發(fā)展對我們青年所提出的各類要求,為和諧社會建設(shè)和早日實現(xiàn)小康目標貢獻力量。
    1月6日,我有幸參加了通化縣中小學(xué)后備干部培訓(xùn)。能與全縣的優(yōu)秀教師坐在一起聆聽教育局領(lǐng)導(dǎo)和教育專家的講座,心中充滿莫大的鼓舞,同時收獲頗多。曾經(jīng)只想在工作中一心一意地付出,得到學(xué)生和家長的認可就是我最大的幸福,這次培訓(xùn)卻讓我懂得不能只顧個人,放眼集體、顧全大局才是實現(xiàn)人格的最終體現(xiàn)。這次培訓(xùn)對我今后的工作有著極其重要的意義,感受很深。
    一、加強學(xué)習(xí)。
    我是以一名優(yōu)秀青年教師的身份參加這次培訓(xùn),從沒有過做領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗與體會,也就沒有做領(lǐng)導(dǎo)的意識,教育局領(lǐng)導(dǎo)的講話使我明白勤于學(xué)習(xí)、努力提高自身素質(zhì)是我們進一步提高工作的迫切需要。作為一名學(xué)校后備干部必須認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的方針政策,時刻以黨的標準嚴格要求自己,努力提高政治理論水平。通化市督導(dǎo)室張國民老師為我們解讀了《認真落實規(guī)劃綱要,努力實施依法治?!贰K谥v座中談到教育總體規(guī)劃、意義指導(dǎo)思想、工作方針、戰(zhàn)略目標等。戰(zhàn)略主題中指出:堅持德育為先,立德樹人,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。這些知識的學(xué)習(xí)讓我重新把握今后教育工作方向。
    二、準確把握精神。
    張曉云老師為我們解讀了會議精神。她說“指出:首先要進一步推動教育優(yōu)先發(fā)展,著力把握教育發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題。二是要全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持育人為本,德育為先。三是進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量,促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展?!睂W(xué)習(xí)活動后大家暢談了學(xué)習(xí)體會和感受。大家一致認為,胡的報告是一份高瞻遠矚的報告,報告內(nèi)容博大精深,黨的對今后一個時期黨和國家各項事業(yè)做出了全面部署,在中華民族偉大復(fù)興的征途上樹立起一座新的里程碑。作為一名教師,要嚴格要求自己,努力提高教學(xué)水平,爭創(chuàng)一流成績,為祖國的教育事業(yè)多做貢獻。同時,我們教師要自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在實踐中不斷凈化自我、提升自我,在各個方面奮勇爭先,起到模范帶頭作用。通過學(xué)習(xí)活動,也進一步增強了我的事業(yè)心,我也對黨的精神有了充分的理解。
    三、聆聽講座,提高思想。
    “用平常之心追求卓越”教給了我要有一顆平常心。魏書生沒有因權(quán)勢、名利而沖昏頭腦,而是以一顆平常心、淡泊之心對待世俗的權(quán)勢、榮譽、名利。多么可貴的平常之心!如果每個人都能以一種平常之心對待自己的周圍的人,周圍的事,對待自己的本職工作,那么我們就不會有那么多的抱怨,那么多的不如意。面對失敗,我們就會變得從容;面對成功,我們也不會忘乎所以。
    魏書生的講座,總是將深刻的哲理,甚至苦悶的話題用流暢、幽默而又富有抒情的話語形象的表述出來,其語言如行云流水,揮灑自如,他用真情厚意感染著所有在場的人,讓聽眾產(chǎn)生強烈的心靈共鳴,他使聽者為之激動。為什么被別人視作艱辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那樣的親切和歡欣?這都出自他對教育的深刻認識和真摯的厚愛。聆聽講座之后,我對今后的工作充滿信心。我覺得:第一,我們要學(xué)習(xí)他對教育工作的責任感和使命感。只有心存責任感和使命感,才能真誠熱愛這份教育事業(yè),愛得只講奉獻,不求索取;才會有把從事教育工作看作是對黨、對人民的回報,對大自然的熱愛這種崇高的從教動機和幸福觀,把工作看成是品嘗人生的歡樂,樹立視事業(yè)如生命,愛在其中,以苦為樂,為之獻身的信念;才會樹立心中時刻裝著學(xué)生,一切為了學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識。第二,我們要學(xué)習(xí)他源自內(nèi)心的對學(xué)生的那份深沉博大的真愛。是他心中那份真愛讓他做到教書育人,德育先行;做到以人為本,發(fā)展個性;做到能民主、科學(xué)地管理班級;做到了以博大的胸懷,真摯的愛心,長年累月、點點滴滴、鍥而不舍地堅持下去,真正實踐心目中有“人”的教育,充滿人性、人情和人道的教育,為了一切人全面發(fā)展的教育。
    此次培訓(xùn)雖然只有兩天,可我的收獲卻很大,各位老師的講座讓我真正懂得后備干部思想覺悟提高的重要性,我會在點點滴滴中鍛煉自己,努力成為一個合格的后備干部。