運動是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法，我喜歡跑步、游泳等各種運動方式。在總結(jié)中，我們可以使用一些圖表、數(shù)據(jù)和實例來支持我們的觀點。這里收集了一些高分學生的總結(jié)范文，希望對大家在寫總結(jié)時起到一定的指導作用。
初中英語教師求職簡歷篇一
性別：
出生日期：198x.01.14
民族：少數(shù)民族。
政治面貌：共青團員。
婚姻狀況：未婚。
身高：16xcm。
戶籍所在地：長沙雨花區(qū)。
現(xiàn)居住地：長沙雨花區(qū)。
[受教育情況]。
畢業(yè)院校：湖北民族學院。
學歷：本科畢業(yè)年份：
第一外語：英語第一外語水平：普通英語六級。
第二外語：日語第二外語水平：一般。
職稱類別：初級參加工作時間：2年。
受教育簡歷：·9—2009·7湖北民族學院外國語學院(英語專業(yè))。
繼續(xù)教育情況：
成果及獲獎情況：
興趣愛好：
自我評價：我來自于中國少數(shù)民族，美麗的宜昌三峽，誠實，善良，勤勞，富有責任心。
具備一個英語專業(yè)水準的口語交流能力，而且在兩年的工作中磨練了自己成熟穩(wěn)重的性格。做事認真負責積極主動，時間觀念強，有良好的團隊意識，富于創(chuàng)新精神及挑戰(zhàn)性，思維嚴謹有良好的心理承受能力;做人正直豁達，樂于助人，熱情感恩.
最終希望自己的語言天賦和踏實風格為自己找到一個真正屬于自己的位置，將自己打造成為一名知性，有人格魅力的女性。
[工作經(jīng)歷]。
2009·8-·7擔任廣東省惠州市英華小學小學部教師及負責外聯(lián)工作，期間與廣大家長及外教齊心協(xié)力取得了良好的成績。
2010·8-·5成為華師京城的員工，主要負責白板及其產(chǎn)品的講解和培訓。
-擔任語言文字工作部部長，利用不同院系的資源優(yōu)勢充分調(diào)動學生積極性開展了多次別開生面的大型活動(另類天氣預報，現(xiàn)場模仿主持秀等)。
2006·7-2008·7任恩施市劍橋少兒英語培訓中心英語老師。兩年的兼職教學工作有聲有色，結(jié)合了學生年齡特點進行趣味教學，并多次開展有宣傳性的戶外教學活動，為所在的培訓中心營造了良好的'氛圍，帶來了較為理想的生源。最大的成功之處是讓許多不喜歡英語的學生從此愛上了英語的學習。
-2008暑假兩次帶隊夏令營，親身參與行程組織，活動策劃并主持有外籍人士及市領導在場的篝火晚會，極大的鍛煉了自己的膽量，責任心與細心，增強了自己處理突發(fā)性問題的能力，同時也提高了自己的表達和溝通能力，對教師這一職業(yè)有了更全面更深刻的了解。
個人技能及特長：有良好的溝通能力及較強的組織教學能力，口語水品良好。
初中英語教師求職簡歷篇二
姓名：工作簡歷范文性別：
目前所在：廣州年齡：24。
戶口所在：江西國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：157cm。
人才測評：未測評體重：
人才類型：普通求職。
應聘職位：小學教師，兼職教師，收銀主管/收銀員。
工作年限：2職稱：無職稱。
求職類型：兼職可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：白云區(qū),不限,不限。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：英語老師。
工作描述：對小學生進行作業(yè)輔導，給學生補習。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：小學輔導教師。
工作描述：對小學生進行作業(yè)輔導，并對學生進行一對一補習。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：初一教師。
工作描述：在學校教學，擔任初一教師，兼任班主任。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：教師。
工作描述：對一年級至三年級的學生進行學習輔導及上課。
畢業(yè)院校：瓊臺師范高等專科學校。
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
大三實習期間在深圳市簡壹學校頂崗實習，獲得同事及領導的好評；在廣州市小太陽、童旭托管補習學校擔任輔導教師。適應力較強，能夠吃苦耐勞，勤奮好學，責任心強。
做事認真負責，富有熱情，有耐心、責任心、上進心。可以接受新的崗位及面對新挑戰(zhàn)，我會加油努力做到最好。
兩年的工作經(jīng)歷，提高了我的專業(yè)水平以及人際交往能力,同時也讓我深深的明白了一個道理：把工作地點當成自己的家，工作就變得比較輕松和愉快。
初中英語教師求職簡歷篇三
性別：男就業(yè)時間：
民族：漢族
學歷：碩士
出生年月：xx
所學專業(yè)：英語
籍貫：上海市
現(xiàn)居住地：北京市
婚姻狀況：未婚
手機：139*********
身份證：xxe-mail：
求職意向
期望工作性質(zhì)：全職
期望工作地點：北京市
期望工作行業(yè)：教育培訓
期望工作職位：英語教師、課程設計
期望工作待遇：面議
到崗時間：面談
工作經(jīng)驗
*20xx /7—至今：英國中央xx大學 ，外國語學院，中英同傳碩士生導師，負責教授并制訂中英同聲傳譯、交替?zhèn)髯g、商務口譯、模擬會議、公眾演講等課程。
*20xx /—20xx /2：xx高級中學，英語教研組中學教師，擔任班主任兼英語老師，負責班級教育教學工作。深入學生當中，了解其身心健康狀況，及時處理學習生活中出現(xiàn)的不利于學習的因素，使學生能夠全身心投入學習，架起學校和家長之間溝通橋梁，齊心協(xié)力，共同培育學生，使學生能夠健康地學習與成長。多次被家長評為“值得信任的老師和班主任”，先后被學校評為“優(yōu)秀教師和班主任”。
教育背景
20xx /9—20xx /11 英國索爾福德大學 英語 碩士
20xx /9—20xx /7 上海外國語大學 英語 本科
1999 /9—20xx /7 上海大學 英語 大專
技能證書
畢業(yè)證書、學歷證書、英語專業(yè)八級證書、英國皇家特許語言學家協(xié)會口譯員資格證書、英國曼徹斯特市政府注冊譯員資格證書、聯(lián)合國同聲傳譯見習證書、 日語 二級證書。
自我評價
我是一個樂觀向上的人，喜歡旅游和攝影，也喜歡一個人窩在家里聽歌看書，得空的時候會和朋友去健身;在國外的學習環(huán)境中學到了很多不同的先進的思想和教育理念，非常希望能夠在自己的教育事業(yè)中實踐;但是幾年的游子生活也讓我深切的體會到故鄉(xiāng)的概念，所以回到國內(nèi)就再也不會走了，希望有一個穩(wěn)定的工作，過起自己的生活。選擇我，就是選擇一個美好的驚喜!
初中英語教師求職簡歷篇四
民族：漢族。
出生年月：198x年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：語文教師。
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：3000元/月。
到職時間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間：2006.9--2010.6。
學校：安徽師范學院。
專業(yè)：教育學。
學歷：本科。
工作經(jīng)歷。
時間范圍：2010年9月-2013年1月。
單位名稱：南京市景明佳園小學。
擔任職位：小學語文教師。
工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
自我介紹。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
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初中英語教師求職簡歷篇五
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：****年**月。
證件號碼：
婚姻狀況：已婚。
戶籍：**。
現(xiàn)所在地：**。
教育背景。
畢業(yè)學校：**大學學歷：本科。
專業(yè)名稱：英語。
畢業(yè)年份：****年**月。
工作年限：四年。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師/貿(mào)易/行政/后勤。
職位名稱：教師;翻譯;。
工作地區(qū)：***。
待遇要求：面議。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語專業(yè)八級;日語良好;普通話標準。
計算機能力：證書高校非計算機專業(yè)二級;。
培訓經(jīng)歷：時間培訓機構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：廣州口岸報關公司開發(fā)區(qū)分公司。
時間范圍：****年3月-****年1月。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：運輸、物流、快遞。
擔任職位：總經(jīng)理助理。
工作描述：輔助總經(jīng)理開展各項日常工作。負責新客戶的開發(fā)和維護。進行各項進出口報關工作。相關單證的操作與翻譯。
離職原因：個人搬遷。
自我介紹。
精通英語，聽說讀寫各項能力俱佳精通電腦，熟練操作word，excel，ppt等辦公軟件3年以上清關物流相關工作經(jīng)驗3年以上英語翻譯經(jīng)驗較強的學習適應能力。敢做敢拼，腳踏實地；做事認真負責，責任心強；座右銘是“優(yōu)秀是一種習慣”我的'期望是在企事業(yè)單位從事管理、金融、行政、助理等與專業(yè)相關方面的工作。
發(fā)展方向。
英語相關崗位，可以更好的鍛煉和提高自己的專業(yè)水平。有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性。
初中英語教師求職簡歷篇六
國籍：中國。
年齡：23歲。
民族：漢族。
婚姻狀況：未婚。
目前所在地：廣東。
戶口所在地：湛江。
身材：160cm47kg。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
電子郵箱：
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：貿(mào)易跟單：職員、英語翻譯：職員、小學教師：教師。
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州。
公司名稱：黃岡中學網(wǎng)校廣州分校。
起止年月：20xx-09～20xx-02。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職務：教師。
工作描述：輔導中小學課后學習以及學校招生。
離職原因：畢業(yè)。
畢業(yè)院校：華南師范大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：文學學士。
所學專業(yè)：英語教育。
外語：英語良好。
其它外語能力：日語能力一般。
國語水平：良好。
粵語水平：良好。
有耐心，有恒心，有毅力富有責任心及創(chuàng)新意識，勇于接受挑戰(zhàn)。
專長：羽毛球，籃球，象棋。
本人自小喜歡手工勞作，動手能力比較強，與人相處融洽。責任心強，不怕吃苦，上進心強，加上在校積極參加實驗實踐活動，鍛煉扎實的實踐能力和再學習能力。一定的工作經(jīng)歷也讓我積累了一定的經(jīng)驗，進一步提升了溝通協(xié)助能力;在校期間，獲得大學英語四級證書和普通話二級乙等證書。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，陽光總在風雨后!
初中英語教師求職簡歷篇七
戶口所在：天河區(qū)國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
身高：160cm。
體重：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：文秘/文員，咨詢熱線/呼叫中心服務人員，酒店/旅游。
工作年限：2職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：2000～3499元希望工作地區(qū)：天河區(qū)，越秀區(qū)，黃埔區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職位：話務員。
工作描述：
離職原因：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職位：打單員。
工作描述：
離職原因：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職位：文員。
工作描述：
離職原因：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職位：文員。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院。
專業(yè)一：旅游英語專業(yè)二：
起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：精通。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
本人工作認真細心,學習能力強,勇于創(chuàng)新,愛好廣泛,外語具有一定的讀,聽,寫能力。
初中英語教師求職簡歷篇八
學歷在個人簡歷上的效力是最高的，這也是現(xiàn)在求職的一個趨勢。在呈交個人簡歷的時候，附加學歷證書可以提高個人簡歷的真實性，也能提高自身的優(yōu)勢，當然前提是高學歷的求職者。
獎勵證書以及職業(yè)證書也是求職中的一個重要優(yōu)勢，很多人在寫個人簡歷的時候，都喜歡寫各種獎項，外企招聘也很重視個人的獎項部分，那么在呈交個人簡歷的時候也可以附帶獎勵證書作為補充。職業(yè)證書的作用，在很多時候與學歷證書效力一樣，像是就業(yè)資格證書、會計證等等。
最后個好人檔案信息資料也是非常重要補充，是對個人簡歷的補充，也是個人簡歷的佐證。
個人信息。
姓名：
性別：男。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：遼寧。
年齡：24。
現(xiàn)所在地：沈陽。
身高：174cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：/jianli。
求職意向。
希望崗位：英語教師/翻譯/家教。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)驗。
xx年3月—至今xx有限公司，擔任代理班主任。工作描述：在石家莊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學，代初三英語課，代理期間，勤勤懇懇，任勞任怨，不記報酬，努力工作，與同事關系融洽，耐心解決學生在學習中的疑難問題，受到指導老師和校領導的好評。圓滿完成實習任務。
校內(nèi)活動職務。
積極參加校內(nèi)組織的活動，曾參加新飛集團舉辦的奧運助威團選拔活動，雖然沒能闖過最后一關，但重在參與，領會了奧運精神，經(jīng)驗即是財富。
在校期間，擔任校園郵遞員，認真履行職責，即時收發(fā)信件，獲得老師和同學的一致好評。
作為宿舍長，嚴于律己，寬以待人，團結(jié)同學，熱心解決舍友的'難題，努力做好自己的本職工作。不辜負大家伙的信任。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：-07
專業(yè)：英語。
語言技能。
外語語種：法語。
外語水平：良好。
外語語種：英語。
外語水平：八級。
it技能。
計算機一級水平操作能力：能熟練操作msoffice,使用多媒體教學，制作ppt教學課件。
證書。
于4月參加專四考試，獲英語專業(yè)四級證書。
于3月參加普通話水平測試，獲一級乙等證書。
于3月參加專八考試，獲英語專業(yè)八級證書。
于206月獲得教師資格證書。
自我評價。
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，熱愛工作，熱愛生活，誠實守信，與人為善。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴校(單位)帶來可觀的效益。
初中英語教師求職簡歷篇九
個人簡介是簡歷的最基本部分。這是你進行自我推銷的一個至關重要的組成部分，因為它可以通過你自己強有力的聲音講述你的`人生經(jīng)歷。以下是兩個例子：
在對財務招聘產(chǎn)生興趣之前，我做了七年的會計。現(xiàn)在，我和數(shù)千名求職者建立的關系幫助我為自己的雇主和客戶物色到了合適的人選，并邀請他們加入。
沒有行話——只是一段簡單的人生經(jīng)歷。這位招聘專員顯然是信心十足——而他/她為什么不應該是這樣?只是邀請這位招聘專員回答幾個問題。你會發(fā)現(xiàn)，這位招聘專員在過去的每一份工作中表現(xiàn)都很突出，因此完全有理由保持自信。
以下是小編j.l分享的求職中小學教師簡歷表格，更多簡歷模板下載歡迎訪問簡歷網(wǎng)。
個人概況：
姓名。
專業(yè)：
語文教育。
相片。
性別。
女
聯(lián)系電話：
j.l。
民族。
漢
e-mail。
/jianli。
1991年09月。
學歷。
大學?？?。
政治面貌。
團員。
求職意向。
中小學教師。
個人特長。
音樂，組織。
畢業(yè)院校。
江門職業(yè)技術(shù)學院。
籍貫。
廣東開平。
通訊住址。
廣東省********。
技能證書：
一、心理培訓c證證書。
二、大學英語b級證書。
三、計算機一級證書。
四、普通話水平測試證書。
所學課程。
選修：書法特長訓練古典詩詞鑒賞中外影視文學賞析等。
社會實踐情況。
一、-：10月份到私營補習社擔任輔導教師；06月到白沙嶺梅社區(qū)當義工，與嶺梅康復站的殘疾朋友，在康復站舉辦“社區(qū)文化節(jié)”，為江門市創(chuàng)文出一份力。
一、2010-度：大一時班級獲得先進班集體和優(yōu)良學風標兵班的榮譽稱號；擔任學院足球協(xié)會宣傳部部長一職，協(xié)會獲得優(yōu)秀社團榮譽稱號；學院第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)之“終極一班”大賽一等獎。
本人自信樂觀、坦誠率直，工作認真負責，能吃苦耐勞，個性開朗，善于與人溝通，有較強的親和力。熟悉ppt和word等軟件的操作。具有良好的口頭和書面表達能力。有很強的實際動手能力和團隊協(xié)作精神，對工作中遇到的問題能夠冷靜而理智地加以分析，并尋找出解決問題的方法，從而能夠獨立地按時完成工作任務。
個人性格。
興趣廣泛，有活力，待人誠懇。
外語水平。
大學英語b級。
計算機水平。
計算機一級。
初中英語教師求職簡歷篇十
姓名：
國籍：
個人照片。
目前所在地：
民族：
戶口所在地：
身材：
婚姻狀況：
年齡：
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職。
應聘職位：
行政/人事類：行政/人事/助理、文教法律類：后勤/舞蹈助教、
工作年限：
9
職稱：
無職稱。
求職類型：
均可。
可到職日期：
隨時。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
擔任職務：
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職務：
辦公室秘書。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職務：
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
嘉美藝術(shù)學校。
最高學歷：
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
學校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
幼師。
畢業(yè)證。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
精通。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
詳細個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
134xxxxxxxxxx。
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
初中英語教師求職簡歷篇十一
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
1989年12月22日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
155cm。
體重：
43kg。
戶籍：
四川成都。
現(xiàn)所在地：
四川成都。
畢業(yè)學校：
西華大學。
學歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
商務英語。
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
教師。
職位名稱：
工作地區(qū)：
成都市;。
待遇要求：
元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語專四;普通話標準。
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
9月-207月。
西華大學。
專科。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
家教。
時間范圍：
7月-209月。
公司性質(zhì)：
其他。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師-家教。
工作描述：
負責小學及初中的作業(yè)輔導，預習及復習。
離職原因：
學習。
其他信息。
自我評價：
做事認真仔細，能吃苦耐勞，有團隊精神，熱愛教育事業(yè)。
發(fā)展方向：
教師。
其他要求：
聯(lián)系方式。
初中英語教師求職簡歷篇十二
簡歷編號：
更新日期：
無照片。
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
越秀區(qū)。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣州。
身材：
167cm70kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
32歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應屆畢業(yè)生。
應聘職位：
教師。
工作年限：
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
一個星期。
3500--5000。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：-07～-07某知名大型保險公司。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職務：
客戶終端服務專員。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職務：
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職務：
歐洲部、港澳部助理實習。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
中山大學。
最高學歷：
碩士獲得學位:管理學學士。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
圖書館學。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
學校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
-07。
廣東技術(shù)師范學院。
旅游管理與服務教育。
管理學學士。
-09。
中山大學。
圖書館學。
管理學碩士。
語言能力。
外語：
英語優(yōu)秀。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、在《圖書館建設》增刊發(fā)表論文《我國的.數(shù)字鴻溝》；
2、研究生獲20中山大學北京中科資訊管理獎學金；
3、本科獲廣東技術(shù)師范學院三等獎學金；
4、獲普通話二級乙等證書；
5、獲中等職業(yè)學校教師資格證；
6、熟練使用office軟件；
7、對資料的計算機借還，編目及摘要有一定了解和實踐。
備注：求職意向：1、大學圖書館尤佳2、情報信息分析人員亦可。
月薪要求：3000元以上。
英語水平：6級。
銷售勿擾！
詳細個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
初中英語教師求職簡歷篇十三
民族：漢族。
出生年月：1991年12月2日。
工作年限：一年以內(nèi)。
婚姻狀況：保密。
身高：155cm。
體重：43kg。
戶籍：廣東湛江。
現(xiàn)所在地：廣東湛江。
畢業(yè)學校：嘉應學院。
學歷：專科。
畢業(yè)年份：
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：文秘/翻譯。
客服/售后。
銷售/業(yè)務。
職位名稱：文秘;客服;銷售。
工作地區(qū)：湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：英語良好;普通話標準。
計算機能力：良好;。
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間所在學校學歷。
9月-206月嘉應學院?？啤?BR> 培訓經(jīng)歷：
時間培訓機構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：湛江市第五小學。
時間范圍：10月-2012月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育/培訓/事業(yè)單位。
擔任職位：英語實習教師。
工作描述：在學校實習期間，認真實干，負責班級的教學任務，虛心聽取指導老師的意見，接觸不同年級的學生并和他們建立良好的溝通，了解學生的心理特性，在一節(jié)又一節(jié)的課堂中得到鍛煉，不斷進步不斷提高，得到老師學生的一致認可和好評。
離職原因：實習期滿，原學校要求回校報到。
其他信息。
自我評價：喜歡閱讀管理類心理學類資料。熟悉office操作。曾擔任宣傳委員，培養(yǎng)了較強的宣傳和領導能力;積極參加學校開展的多項活動，使自己各方面的能力得到鍛煉，其中團隊活動積累了一定的團隊合作經(jīng)驗。
發(fā)展方向：對工商管理有濃厚興趣，致使我進修與此有關的學科，希望能有機會給我學以致用，結(jié)合前輩的傳授的經(jīng)驗在工作崗位上為公司效勞。
初中英語教師求職簡歷篇十四
(女，34歲)。
最高學歷：本科|工作經(jīng)驗：5-10年。
婚姻狀況：已婚|身高：158cm。
有親和力經(jīng)驗豐富誠實守信外語好性格開朗。
求職意向。
期望月薪：2000~3000|工作性質(zhì)：全職。
期望地區(qū)：新余市|期望行業(yè)：教育/培訓。
自我描述。
本人有豐富的教學輔導與管理能力，熱愛教育事業(yè)。能熟練操作office辦公軟件!
教育經(jīng)歷。
2001年9月-2005年6月|江西科技職業(yè)學院|英語|本科。
2014年1月-2016年7月|湖南師范大學|教育管理|碩士。
工作經(jīng)歷。
2013年9月-2014年1月|教學主管，英語教師|倍特國際。
2009年2月-2013年9月|英語教研室主任，英語教師|江西太陽能科技職業(yè)學院。
能指導學生獲得市英語競賽二等獎。
2005年6月-2008年7月|初、高中英語教師|九江某私立中學。
在7個平行班的教學中，班級成績排在前3名。
2002年7月-2002年9月|少兒教師|南昌小星星培訓學校。
2014年2月-2016年7月|英語教師|美佛兒賽琳國際幼兒園。
培訓經(jīng)歷。
省自考辦|pets口試考試官。
更多。
初中英語教師求職簡歷篇十五
-
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
江門。
身材：
170cm56kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
23歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應屆畢業(yè)生。
應聘職位：
機械/設備維修類：設計工程師、市場銷售/營銷類、工業(yè)/工廠類：
工作年限：
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職-。
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔任職務：
助理班主任、授課老師。
工作描述：
協(xié)助班主任管理班集體、授課。
離職原因：
實習期到了。
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東技術(shù)師范學院。
最高學歷：
本科獲得學位:工學學士。
畢業(yè)-。
所學專業(yè)一：
機械設計制造及其自動化（汽車工程）。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
學校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-03。
廣東技術(shù)師范學院。
汽車維修。
維修中級證。
語言能力。
外語：
英語良好。
國語水平：
良好。
粵語水平：
優(yōu)秀。
初中英語教師求職簡歷篇十六
(女，23歲)。
最高學歷：本科|工作經(jīng)驗：1年以下|專業(yè)：社會學類。
婚姻狀況：未婚|身高：160cm。
籍貫：江西新余|現(xiàn)居住地：江西新余。
求職狀態(tài)：我目前已離職，可快速到崗。
有親和力誠實守信外語好有上進心知識豐富。
求職意向。
期望月薪：~3000|工作性質(zhì)：兼職。
期望地區(qū)：新余市|期望行業(yè)：教育/培訓。
期望崗位：中學教師,外語教師,家教。
自我描述。
工作上認真踏實，做事情細致周到，而且還特別能吃苦，大學時在學校食堂打過工，周末在市區(qū)發(fā)傳單，在長期的實踐中，鍛煉了自己的毅力、耐力。學習上也并沒有放松，不論是在學校里還是在社會中，我始終堅持著多看書、多思考的習慣，只有不斷提升自己的素養(yǎng)、見識與能力，才能在激變的時代中，以不變應萬變，做一個大寫的人!
教育經(jīng)歷。
年9月-7月|南昌大學|社會工作|本科。
工作經(jīng)歷。
5月-206月|派單小組長|恒大綠洲。
1.提前了解每一周的派單任務，并有效組織小組組員。
2.在周末、節(jié)假日帶領組員前往市區(qū)的各個地方派單。
3.派單結(jié)束之后做好本小組的'考勤工作，并匯報給上級工作人員。
年7月-2014年9月|社會工作者|廈門市霞輝老年社會服務機構(gòu)。
207月-年9月|人事專員|徽州文化旅游集團南昌分公司。
1.篩選簡歷：
從智聯(lián)、58同城、前程無憂、江西人才人事等網(wǎng)站上篩選簡歷，為公司挑選合適的應聘者，記錄下來并逐個打電話或者發(fā)面試邀請的信息給被挑中的應聘者。
2.組織面試：
協(xié)調(diào)好hr和應聘者的時間，安排好面試的地點，為面試提供良好的環(huán)境，提升公司的形象。
3.組織培訓：
為順利進入公司的新員工提供簡單的培訓，讓他們更加深入地了解公司，了解自己的職位要求，以及向他們介紹公司的規(guī)章制度等，幫助他們熟悉公司的各種事項和各部門人員。
4.兼職行政事務：
做好工作日早中晚的點到，每個月的績效考核等工作。
語言能力。
普通話|精通。
英語|熟練。
獲得證書。
普通話二級甲等|2014年8月。
英語四級|206月。
英語六級|年12月。
駕駛證|7月。
助理社會工作師|2016年6月。
初級中學教師資格證|2016年7月。
初中英語教師求職簡歷篇十七
(男，23歲)。
最高學歷：大專|工作經(jīng)驗：1-3年|專業(yè)：其他類。
婚姻狀況：未婚。
現(xiàn)居住地：新余市。
求職狀態(tài)：我目前已離職，可快速到崗。
形象好有親和力聲音甜美誠實守信有上進心。
求職意向。
期望月薪：1000~1500|工作性質(zhì)：兼職。
自我描述。
現(xiàn)因考試辭掉了上一份文員的工作，這份工作也干了2年了，希望找份兼職做。
教育經(jīng)歷。
9月-8月|江西師范大學|藝術(shù)設計|大專。
工作經(jīng)歷。
208月-10月|文員|北京輕舟裝飾。
更多。
初中英語教師求職簡歷篇十八
年齡：
戶口所在：
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
求職意向。
應聘職位：中學教師：英語教師，英語翻譯：，導游/旅行顧問：
可到職日期：三個月以后
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：深圳,東莞,珠海。
工作經(jīng)歷。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東醫(yī)學院。
專業(yè)一：英語(醫(yī)學方向)專業(yè)二：
起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語 精通粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
專長：英語口語和寫作，世界文化。
性格：開朗外向，樂于溝通，熱愛生活，友善，廣交朋友。
品德：待人真誠，踏實肯干，樂于奉獻，熱愛事業(yè)，強烈的愛心和善心。
初中英語教師求職簡歷篇十九
姓名：羅x性別：男出生年月：1985、01身高：1.68籍貫：湖北政治面貌：團員專業(yè)：漢語言文學學歷：大專希望待遇：1200以上英語：三級計算機：一級特長：寫作、體育、普通話：二甲生源地：湖北獲獎及實踐情況：
一、2004年―2005年曾被評為“模范團干”。
二、2005年―2006年曾被評為“優(yōu)秀班干部”。
三、2006年9月榮獲鄖陽師專作文大賽三等獎。
主科成績。
大學語文。
72文學概論77教育學75現(xiàn)代漢語72古代漢語72語文教學法92基礎寫作72當代文學89社會學概論79心理學76外國文學74明清文學77求職意向：福州、泉州、廈門、漳州的中職、高中、初中及貴族學校任教聯(lián)系電話：0591-xxx18xxxx網(wǎng)址：
聯(lián)系地址：福州市五四路282號中宇樓五樓（中醫(yī)學院培訓中心）。
相關閱讀：
重點敘述，語句加粗，這些都是求職者書寫個人簡歷時運用的制作技巧，他們認為運用這種方式書寫簡歷即可發(fā)揮出意想不到的效果。但以實際情況來看，求職者若想使自己的個人簡歷受到招聘企業(yè)的關注，他們大可在‘突出點’上狠下一番功夫。
要知道簡歷中抓住關鍵詞匯描述，也能起到突出效果?！怀鳇c’也就是一份簡歷的中心思想所在，能夠抓住突出點進行陳述的求職者往往可以很容易的受招聘企業(yè)所青睞。
核心內(nèi)容。
求職者不具備多么出色的個人能力，但它依然可以依靠核心內(nèi)容的敘述為自己的簡歷增添光彩，現(xiàn)如今大多求職者往往會將目光放在怎樣才能突出簡歷的整體美觀性上，所以會對簡歷的核心內(nèi)容有所忽略。但這般做法明顯是非常錯誤的，求職者若能以核心內(nèi)容為題進行一番細致的敘述，即便求職者本身并不具備出色的個人能力，也可使閱讀者順暢的了解他所表達的中心思想。
能力突出。
不可否認求職者若想獲得認可，那么個人的工作能力一定要出色，也只有具備出色工作能力的求職者才能夠在眾多簡歷中脫穎而出，成為最耀眼的那一位。孰知求職者在書寫簡歷時，也可針對個人的能力進行一番‘突出’的描述，能力的突出點書寫則代表著求職者本身所具備的個人能力到底為何物，這也是非常直接的一種敘述風格展現(xiàn)。
任何一件事都是以把握突出點為前提而進行的，所以有目的且能掌控突出的求職者才能獲得最終的收獲。
初中英語教師求職簡歷篇一
性別：
出生日期：198x.01.14
民族：少數(shù)民族。
政治面貌：共青團員。
婚姻狀況：未婚。
身高：16xcm。
戶籍所在地：長沙雨花區(qū)。
現(xiàn)居住地：長沙雨花區(qū)。
[受教育情況]。
畢業(yè)院校：湖北民族學院。
學歷：本科畢業(yè)年份：
第一外語：英語第一外語水平：普通英語六級。
第二外語：日語第二外語水平：一般。
職稱類別：初級參加工作時間：2年。
受教育簡歷：·9—2009·7湖北民族學院外國語學院(英語專業(yè))。
繼續(xù)教育情況：
成果及獲獎情況：
興趣愛好：
自我評價：我來自于中國少數(shù)民族，美麗的宜昌三峽，誠實，善良，勤勞，富有責任心。
具備一個英語專業(yè)水準的口語交流能力，而且在兩年的工作中磨練了自己成熟穩(wěn)重的性格。做事認真負責積極主動，時間觀念強，有良好的團隊意識，富于創(chuàng)新精神及挑戰(zhàn)性，思維嚴謹有良好的心理承受能力;做人正直豁達，樂于助人，熱情感恩.
最終希望自己的語言天賦和踏實風格為自己找到一個真正屬于自己的位置，將自己打造成為一名知性，有人格魅力的女性。
[工作經(jīng)歷]。
2009·8-·7擔任廣東省惠州市英華小學小學部教師及負責外聯(lián)工作，期間與廣大家長及外教齊心協(xié)力取得了良好的成績。
2010·8-·5成為華師京城的員工，主要負責白板及其產(chǎn)品的講解和培訓。
-擔任語言文字工作部部長，利用不同院系的資源優(yōu)勢充分調(diào)動學生積極性開展了多次別開生面的大型活動(另類天氣預報，現(xiàn)場模仿主持秀等)。
2006·7-2008·7任恩施市劍橋少兒英語培訓中心英語老師。兩年的兼職教學工作有聲有色，結(jié)合了學生年齡特點進行趣味教學，并多次開展有宣傳性的戶外教學活動，為所在的培訓中心營造了良好的'氛圍，帶來了較為理想的生源。最大的成功之處是讓許多不喜歡英語的學生從此愛上了英語的學習。
-2008暑假兩次帶隊夏令營，親身參與行程組織，活動策劃并主持有外籍人士及市領導在場的篝火晚會，極大的鍛煉了自己的膽量，責任心與細心，增強了自己處理突發(fā)性問題的能力，同時也提高了自己的表達和溝通能力，對教師這一職業(yè)有了更全面更深刻的了解。
個人技能及特長：有良好的溝通能力及較強的組織教學能力，口語水品良好。
初中英語教師求職簡歷篇二
姓名：工作簡歷范文性別：
目前所在：廣州年齡：24。
戶口所在：江西國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：157cm。
人才測評：未測評體重：
人才類型：普通求職。
應聘職位：小學教師，兼職教師，收銀主管/收銀員。
工作年限：2職稱：無職稱。
求職類型：兼職可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：白云區(qū),不限,不限。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：英語老師。
工作描述：對小學生進行作業(yè)輔導，給學生補習。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：小學輔導教師。
工作描述：對小學生進行作業(yè)輔導，并對學生進行一對一補習。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：初一教師。
工作描述：在學校教學，擔任初一教師，兼任班主任。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：教師。
工作描述：對一年級至三年級的學生進行學習輔導及上課。
畢業(yè)院校：瓊臺師范高等專科學校。
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
大三實習期間在深圳市簡壹學校頂崗實習，獲得同事及領導的好評；在廣州市小太陽、童旭托管補習學校擔任輔導教師。適應力較強，能夠吃苦耐勞，勤奮好學，責任心強。
做事認真負責，富有熱情，有耐心、責任心、上進心。可以接受新的崗位及面對新挑戰(zhàn)，我會加油努力做到最好。
兩年的工作經(jīng)歷，提高了我的專業(yè)水平以及人際交往能力,同時也讓我深深的明白了一個道理：把工作地點當成自己的家，工作就變得比較輕松和愉快。
初中英語教師求職簡歷篇三
性別：男就業(yè)時間：
民族：漢族
學歷：碩士
出生年月：xx
所學專業(yè)：英語
籍貫：上海市
現(xiàn)居住地：北京市
婚姻狀況：未婚
手機：139*********
身份證：xxe-mail：
求職意向
期望工作性質(zhì)：全職
期望工作地點：北京市
期望工作行業(yè)：教育培訓
期望工作職位：英語教師、課程設計
期望工作待遇：面議
到崗時間：面談
工作經(jīng)驗
*20xx /7—至今：英國中央xx大學 ，外國語學院，中英同傳碩士生導師，負責教授并制訂中英同聲傳譯、交替?zhèn)髯g、商務口譯、模擬會議、公眾演講等課程。
*20xx /—20xx /2：xx高級中學，英語教研組中學教師，擔任班主任兼英語老師，負責班級教育教學工作。深入學生當中，了解其身心健康狀況，及時處理學習生活中出現(xiàn)的不利于學習的因素，使學生能夠全身心投入學習，架起學校和家長之間溝通橋梁，齊心協(xié)力，共同培育學生，使學生能夠健康地學習與成長。多次被家長評為“值得信任的老師和班主任”，先后被學校評為“優(yōu)秀教師和班主任”。
教育背景
20xx /9—20xx /11 英國索爾福德大學 英語 碩士
20xx /9—20xx /7 上海外國語大學 英語 本科
1999 /9—20xx /7 上海大學 英語 大專
技能證書
畢業(yè)證書、學歷證書、英語專業(yè)八級證書、英國皇家特許語言學家協(xié)會口譯員資格證書、英國曼徹斯特市政府注冊譯員資格證書、聯(lián)合國同聲傳譯見習證書、 日語 二級證書。
自我評價
我是一個樂觀向上的人，喜歡旅游和攝影，也喜歡一個人窩在家里聽歌看書，得空的時候會和朋友去健身;在國外的學習環(huán)境中學到了很多不同的先進的思想和教育理念，非常希望能夠在自己的教育事業(yè)中實踐;但是幾年的游子生活也讓我深切的體會到故鄉(xiāng)的概念，所以回到國內(nèi)就再也不會走了，希望有一個穩(wěn)定的工作，過起自己的生活。選擇我，就是選擇一個美好的驚喜!
初中英語教師求職簡歷篇四
民族：漢族。
出生年月：198x年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：語文教師。
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：3000元/月。
到職時間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間：2006.9--2010.6。
學校：安徽師范學院。
專業(yè)：教育學。
學歷：本科。
工作經(jīng)歷。
時間范圍：2010年9月-2013年1月。
單位名稱：南京市景明佳園小學。
擔任職位：小學語文教師。
工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
自我介紹。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
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初中英語教師求職簡歷篇五
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：****年**月。
證件號碼：
婚姻狀況：已婚。
戶籍：**。
現(xiàn)所在地：**。
教育背景。
畢業(yè)學校：**大學學歷：本科。
專業(yè)名稱：英語。
畢業(yè)年份：****年**月。
工作年限：四年。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師/貿(mào)易/行政/后勤。
職位名稱：教師;翻譯;。
工作地區(qū)：***。
待遇要求：面議。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語專業(yè)八級;日語良好;普通話標準。
計算機能力：證書高校非計算機專業(yè)二級;。
培訓經(jīng)歷：時間培訓機構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：廣州口岸報關公司開發(fā)區(qū)分公司。
時間范圍：****年3月-****年1月。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：運輸、物流、快遞。
擔任職位：總經(jīng)理助理。
工作描述：輔助總經(jīng)理開展各項日常工作。負責新客戶的開發(fā)和維護。進行各項進出口報關工作。相關單證的操作與翻譯。
離職原因：個人搬遷。
自我介紹。
精通英語，聽說讀寫各項能力俱佳精通電腦，熟練操作word，excel，ppt等辦公軟件3年以上清關物流相關工作經(jīng)驗3年以上英語翻譯經(jīng)驗較強的學習適應能力。敢做敢拼，腳踏實地；做事認真負責，責任心強；座右銘是“優(yōu)秀是一種習慣”我的'期望是在企事業(yè)單位從事管理、金融、行政、助理等與專業(yè)相關方面的工作。
發(fā)展方向。
英語相關崗位，可以更好的鍛煉和提高自己的專業(yè)水平。有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性。
初中英語教師求職簡歷篇六
國籍：中國。
年齡：23歲。
民族：漢族。
婚姻狀況：未婚。
目前所在地：廣東。
戶口所在地：湛江。
身材：160cm47kg。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
電子郵箱：
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：貿(mào)易跟單：職員、英語翻譯：職員、小學教師：教師。
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州。
公司名稱：黃岡中學網(wǎng)校廣州分校。
起止年月：20xx-09～20xx-02。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職務：教師。
工作描述：輔導中小學課后學習以及學校招生。
離職原因：畢業(yè)。
畢業(yè)院校：華南師范大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：文學學士。
所學專業(yè)：英語教育。
外語：英語良好。
其它外語能力：日語能力一般。
國語水平：良好。
粵語水平：良好。
有耐心，有恒心，有毅力富有責任心及創(chuàng)新意識，勇于接受挑戰(zhàn)。
專長：羽毛球，籃球，象棋。
本人自小喜歡手工勞作，動手能力比較強，與人相處融洽。責任心強，不怕吃苦，上進心強，加上在校積極參加實驗實踐活動，鍛煉扎實的實踐能力和再學習能力。一定的工作經(jīng)歷也讓我積累了一定的經(jīng)驗，進一步提升了溝通協(xié)助能力;在校期間，獲得大學英語四級證書和普通話二級乙等證書。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，陽光總在風雨后!
初中英語教師求職簡歷篇七
戶口所在：天河區(qū)國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
身高：160cm。
體重：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：文秘/文員，咨詢熱線/呼叫中心服務人員，酒店/旅游。
工作年限：2職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：2000～3499元希望工作地區(qū)：天河區(qū)，越秀區(qū)，黃埔區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職位：話務員。
工作描述：
離職原因：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職位：打單員。
工作描述：
離職原因：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職位：文員。
工作描述：
離職原因：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職位：文員。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院。
專業(yè)一：旅游英語專業(yè)二：
起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：精通。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
本人工作認真細心,學習能力強,勇于創(chuàng)新,愛好廣泛,外語具有一定的讀,聽,寫能力。
初中英語教師求職簡歷篇八
學歷在個人簡歷上的效力是最高的，這也是現(xiàn)在求職的一個趨勢。在呈交個人簡歷的時候，附加學歷證書可以提高個人簡歷的真實性，也能提高自身的優(yōu)勢，當然前提是高學歷的求職者。
獎勵證書以及職業(yè)證書也是求職中的一個重要優(yōu)勢，很多人在寫個人簡歷的時候，都喜歡寫各種獎項，外企招聘也很重視個人的獎項部分，那么在呈交個人簡歷的時候也可以附帶獎勵證書作為補充。職業(yè)證書的作用，在很多時候與學歷證書效力一樣，像是就業(yè)資格證書、會計證等等。
最后個好人檔案信息資料也是非常重要補充，是對個人簡歷的補充，也是個人簡歷的佐證。
個人信息。
姓名：
性別：男。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：遼寧。
年齡：24。
現(xiàn)所在地：沈陽。
身高：174cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：/jianli。
求職意向。
希望崗位：英語教師/翻譯/家教。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)驗。
xx年3月—至今xx有限公司，擔任代理班主任。工作描述：在石家莊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學，代初三英語課，代理期間，勤勤懇懇，任勞任怨，不記報酬，努力工作，與同事關系融洽，耐心解決學生在學習中的疑難問題，受到指導老師和校領導的好評。圓滿完成實習任務。
校內(nèi)活動職務。
積極參加校內(nèi)組織的活動，曾參加新飛集團舉辦的奧運助威團選拔活動，雖然沒能闖過最后一關，但重在參與，領會了奧運精神，經(jīng)驗即是財富。
在校期間，擔任校園郵遞員，認真履行職責，即時收發(fā)信件，獲得老師和同學的一致好評。
作為宿舍長，嚴于律己，寬以待人，團結(jié)同學，熱心解決舍友的'難題，努力做好自己的本職工作。不辜負大家伙的信任。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：-07
專業(yè)：英語。
語言技能。
外語語種：法語。
外語水平：良好。
外語語種：英語。
外語水平：八級。
it技能。
計算機一級水平操作能力：能熟練操作msoffice,使用多媒體教學，制作ppt教學課件。
證書。
于4月參加專四考試，獲英語專業(yè)四級證書。
于3月參加普通話水平測試，獲一級乙等證書。
于3月參加專八考試，獲英語專業(yè)八級證書。
于206月獲得教師資格證書。
自我評價。
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，熱愛工作，熱愛生活，誠實守信，與人為善。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴校(單位)帶來可觀的效益。
初中英語教師求職簡歷篇九
個人簡介是簡歷的最基本部分。這是你進行自我推銷的一個至關重要的組成部分，因為它可以通過你自己強有力的聲音講述你的`人生經(jīng)歷。以下是兩個例子：
在對財務招聘產(chǎn)生興趣之前，我做了七年的會計。現(xiàn)在，我和數(shù)千名求職者建立的關系幫助我為自己的雇主和客戶物色到了合適的人選，并邀請他們加入。
沒有行話——只是一段簡單的人生經(jīng)歷。這位招聘專員顯然是信心十足——而他/她為什么不應該是這樣?只是邀請這位招聘專員回答幾個問題。你會發(fā)現(xiàn)，這位招聘專員在過去的每一份工作中表現(xiàn)都很突出，因此完全有理由保持自信。
以下是小編j.l分享的求職中小學教師簡歷表格，更多簡歷模板下載歡迎訪問簡歷網(wǎng)。
個人概況：
姓名。
專業(yè)：
語文教育。
相片。
性別。
女
聯(lián)系電話：
j.l。
民族。
漢
e-mail。
/jianli。
1991年09月。
學歷。
大學?？?。
政治面貌。
團員。
求職意向。
中小學教師。
個人特長。
音樂，組織。
畢業(yè)院校。
江門職業(yè)技術(shù)學院。
籍貫。
廣東開平。
通訊住址。
廣東省********。
技能證書：
一、心理培訓c證證書。
二、大學英語b級證書。
三、計算機一級證書。
四、普通話水平測試證書。
所學課程。
選修：書法特長訓練古典詩詞鑒賞中外影視文學賞析等。
社會實踐情況。
一、-：10月份到私營補習社擔任輔導教師；06月到白沙嶺梅社區(qū)當義工，與嶺梅康復站的殘疾朋友，在康復站舉辦“社區(qū)文化節(jié)”，為江門市創(chuàng)文出一份力。
一、2010-度：大一時班級獲得先進班集體和優(yōu)良學風標兵班的榮譽稱號；擔任學院足球協(xié)會宣傳部部長一職，協(xié)會獲得優(yōu)秀社團榮譽稱號；學院第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)之“終極一班”大賽一等獎。
本人自信樂觀、坦誠率直，工作認真負責，能吃苦耐勞，個性開朗，善于與人溝通，有較強的親和力。熟悉ppt和word等軟件的操作。具有良好的口頭和書面表達能力。有很強的實際動手能力和團隊協(xié)作精神，對工作中遇到的問題能夠冷靜而理智地加以分析，并尋找出解決問題的方法，從而能夠獨立地按時完成工作任務。
個人性格。
興趣廣泛，有活力，待人誠懇。
外語水平。
大學英語b級。
計算機水平。
計算機一級。
初中英語教師求職簡歷篇十
姓名：
國籍：
個人照片。
目前所在地：
民族：
戶口所在地：
身材：
婚姻狀況：
年齡：
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職。
應聘職位：
行政/人事類：行政/人事/助理、文教法律類：后勤/舞蹈助教、
工作年限：
9
職稱：
無職稱。
求職類型：
均可。
可到職日期：
隨時。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
擔任職務：
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職務：
辦公室秘書。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職務：
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
嘉美藝術(shù)學校。
最高學歷：
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
學校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
幼師。
畢業(yè)證。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
精通。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
詳細個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
134xxxxxxxxxx。
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
初中英語教師求職簡歷篇十一
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
1989年12月22日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
155cm。
體重：
43kg。
戶籍：
四川成都。
現(xiàn)所在地：
四川成都。
畢業(yè)學校：
西華大學。
學歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
商務英語。
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
教師。
職位名稱：
工作地區(qū)：
成都市;。
待遇要求：
元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語專四;普通話標準。
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
9月-207月。
西華大學。
專科。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
家教。
時間范圍：
7月-209月。
公司性質(zhì)：
其他。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師-家教。
工作描述：
負責小學及初中的作業(yè)輔導，預習及復習。
離職原因：
學習。
其他信息。
自我評價：
做事認真仔細，能吃苦耐勞，有團隊精神，熱愛教育事業(yè)。
發(fā)展方向：
教師。
其他要求：
聯(lián)系方式。
初中英語教師求職簡歷篇十二
簡歷編號：
更新日期：
無照片。
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
越秀區(qū)。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣州。
身材：
167cm70kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
32歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應屆畢業(yè)生。
應聘職位：
教師。
工作年限：
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
一個星期。
3500--5000。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：-07～-07某知名大型保險公司。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職務：
客戶終端服務專員。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職務：
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職務：
歐洲部、港澳部助理實習。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
中山大學。
最高學歷：
碩士獲得學位:管理學學士。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
圖書館學。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
學校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
-07。
廣東技術(shù)師范學院。
旅游管理與服務教育。
管理學學士。
-09。
中山大學。
圖書館學。
管理學碩士。
語言能力。
外語：
英語優(yōu)秀。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、在《圖書館建設》增刊發(fā)表論文《我國的.數(shù)字鴻溝》；
2、研究生獲20中山大學北京中科資訊管理獎學金；
3、本科獲廣東技術(shù)師范學院三等獎學金；
4、獲普通話二級乙等證書；
5、獲中等職業(yè)學校教師資格證；
6、熟練使用office軟件；
7、對資料的計算機借還，編目及摘要有一定了解和實踐。
備注：求職意向：1、大學圖書館尤佳2、情報信息分析人員亦可。
月薪要求：3000元以上。
英語水平：6級。
銷售勿擾！
詳細個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
初中英語教師求職簡歷篇十三
民族：漢族。
出生年月：1991年12月2日。
工作年限：一年以內(nèi)。
婚姻狀況：保密。
身高：155cm。
體重：43kg。
戶籍：廣東湛江。
現(xiàn)所在地：廣東湛江。
畢業(yè)學校：嘉應學院。
學歷：專科。
畢業(yè)年份：
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：文秘/翻譯。
客服/售后。
銷售/業(yè)務。
職位名稱：文秘;客服;銷售。
工作地區(qū)：湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：英語良好;普通話標準。
計算機能力：良好;。
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間所在學校學歷。
9月-206月嘉應學院?？啤?BR> 培訓經(jīng)歷：
時間培訓機構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：湛江市第五小學。
時間范圍：10月-2012月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育/培訓/事業(yè)單位。
擔任職位：英語實習教師。
工作描述：在學校實習期間，認真實干，負責班級的教學任務，虛心聽取指導老師的意見，接觸不同年級的學生并和他們建立良好的溝通，了解學生的心理特性，在一節(jié)又一節(jié)的課堂中得到鍛煉，不斷進步不斷提高，得到老師學生的一致認可和好評。
離職原因：實習期滿，原學校要求回校報到。
其他信息。
自我評價：喜歡閱讀管理類心理學類資料。熟悉office操作。曾擔任宣傳委員，培養(yǎng)了較強的宣傳和領導能力;積極參加學校開展的多項活動，使自己各方面的能力得到鍛煉，其中團隊活動積累了一定的團隊合作經(jīng)驗。
發(fā)展方向：對工商管理有濃厚興趣，致使我進修與此有關的學科，希望能有機會給我學以致用，結(jié)合前輩的傳授的經(jīng)驗在工作崗位上為公司效勞。
初中英語教師求職簡歷篇十四
(女，34歲)。
最高學歷：本科|工作經(jīng)驗：5-10年。
婚姻狀況：已婚|身高：158cm。
有親和力經(jīng)驗豐富誠實守信外語好性格開朗。
求職意向。
期望月薪：2000~3000|工作性質(zhì)：全職。
期望地區(qū)：新余市|期望行業(yè)：教育/培訓。
自我描述。
本人有豐富的教學輔導與管理能力，熱愛教育事業(yè)。能熟練操作office辦公軟件!
教育經(jīng)歷。
2001年9月-2005年6月|江西科技職業(yè)學院|英語|本科。
2014年1月-2016年7月|湖南師范大學|教育管理|碩士。
工作經(jīng)歷。
2013年9月-2014年1月|教學主管，英語教師|倍特國際。
2009年2月-2013年9月|英語教研室主任，英語教師|江西太陽能科技職業(yè)學院。
能指導學生獲得市英語競賽二等獎。
2005年6月-2008年7月|初、高中英語教師|九江某私立中學。
在7個平行班的教學中，班級成績排在前3名。
2002年7月-2002年9月|少兒教師|南昌小星星培訓學校。
2014年2月-2016年7月|英語教師|美佛兒賽琳國際幼兒園。
培訓經(jīng)歷。
省自考辦|pets口試考試官。
更多。
初中英語教師求職簡歷篇十五
-
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
江門。
身材：
170cm56kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
23歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應屆畢業(yè)生。
應聘職位：
機械/設備維修類：設計工程師、市場銷售/營銷類、工業(yè)/工廠類：
工作年限：
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職-。
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔任職務：
助理班主任、授課老師。
工作描述：
協(xié)助班主任管理班集體、授課。
離職原因：
實習期到了。
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東技術(shù)師范學院。
最高學歷：
本科獲得學位:工學學士。
畢業(yè)-。
所學專業(yè)一：
機械設計制造及其自動化（汽車工程）。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
學校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-03。
廣東技術(shù)師范學院。
汽車維修。
維修中級證。
語言能力。
外語：
英語良好。
國語水平：
良好。
粵語水平：
優(yōu)秀。
初中英語教師求職簡歷篇十六
(女，23歲)。
最高學歷：本科|工作經(jīng)驗：1年以下|專業(yè)：社會學類。
婚姻狀況：未婚|身高：160cm。
籍貫：江西新余|現(xiàn)居住地：江西新余。
求職狀態(tài)：我目前已離職，可快速到崗。
有親和力誠實守信外語好有上進心知識豐富。
求職意向。
期望月薪：~3000|工作性質(zhì)：兼職。
期望地區(qū)：新余市|期望行業(yè)：教育/培訓。
期望崗位：中學教師,外語教師,家教。
自我描述。
工作上認真踏實，做事情細致周到，而且還特別能吃苦，大學時在學校食堂打過工，周末在市區(qū)發(fā)傳單，在長期的實踐中，鍛煉了自己的毅力、耐力。學習上也并沒有放松，不論是在學校里還是在社會中，我始終堅持著多看書、多思考的習慣，只有不斷提升自己的素養(yǎng)、見識與能力，才能在激變的時代中，以不變應萬變，做一個大寫的人!
教育經(jīng)歷。
年9月-7月|南昌大學|社會工作|本科。
工作經(jīng)歷。
5月-206月|派單小組長|恒大綠洲。
1.提前了解每一周的派單任務，并有效組織小組組員。
2.在周末、節(jié)假日帶領組員前往市區(qū)的各個地方派單。
3.派單結(jié)束之后做好本小組的'考勤工作，并匯報給上級工作人員。
年7月-2014年9月|社會工作者|廈門市霞輝老年社會服務機構(gòu)。
207月-年9月|人事專員|徽州文化旅游集團南昌分公司。
1.篩選簡歷：
從智聯(lián)、58同城、前程無憂、江西人才人事等網(wǎng)站上篩選簡歷，為公司挑選合適的應聘者，記錄下來并逐個打電話或者發(fā)面試邀請的信息給被挑中的應聘者。
2.組織面試：
協(xié)調(diào)好hr和應聘者的時間，安排好面試的地點，為面試提供良好的環(huán)境，提升公司的形象。
3.組織培訓：
為順利進入公司的新員工提供簡單的培訓，讓他們更加深入地了解公司，了解自己的職位要求，以及向他們介紹公司的規(guī)章制度等，幫助他們熟悉公司的各種事項和各部門人員。
4.兼職行政事務：
做好工作日早中晚的點到，每個月的績效考核等工作。
語言能力。
普通話|精通。
英語|熟練。
獲得證書。
普通話二級甲等|2014年8月。
英語四級|206月。
英語六級|年12月。
駕駛證|7月。
助理社會工作師|2016年6月。
初級中學教師資格證|2016年7月。
初中英語教師求職簡歷篇十七
(男，23歲)。
最高學歷：大專|工作經(jīng)驗：1-3年|專業(yè)：其他類。
婚姻狀況：未婚。
現(xiàn)居住地：新余市。
求職狀態(tài)：我目前已離職，可快速到崗。
形象好有親和力聲音甜美誠實守信有上進心。
求職意向。
期望月薪：1000~1500|工作性質(zhì)：兼職。
自我描述。
現(xiàn)因考試辭掉了上一份文員的工作，這份工作也干了2年了，希望找份兼職做。
教育經(jīng)歷。
9月-8月|江西師范大學|藝術(shù)設計|大專。
工作經(jīng)歷。
208月-10月|文員|北京輕舟裝飾。
更多。
初中英語教師求職簡歷篇十八
年齡：
戶口所在：
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
求職意向。
應聘職位：中學教師：英語教師，英語翻譯：，導游/旅行顧問：
可到職日期：三個月以后
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：深圳,東莞,珠海。
工作經(jīng)歷。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東醫(yī)學院。
專業(yè)一：英語(醫(yī)學方向)專業(yè)二：
起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語 精通粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
專長：英語口語和寫作，世界文化。
性格：開朗外向，樂于溝通，熱愛生活，友善，廣交朋友。
品德：待人真誠，踏實肯干，樂于奉獻，熱愛事業(yè)，強烈的愛心和善心。
初中英語教師求職簡歷篇十九
姓名：羅x性別：男出生年月：1985、01身高：1.68籍貫：湖北政治面貌：團員專業(yè)：漢語言文學學歷：大專希望待遇：1200以上英語：三級計算機：一級特長：寫作、體育、普通話：二甲生源地：湖北獲獎及實踐情況：
一、2004年―2005年曾被評為“模范團干”。
二、2005年―2006年曾被評為“優(yōu)秀班干部”。
三、2006年9月榮獲鄖陽師專作文大賽三等獎。
主科成績。
大學語文。
72文學概論77教育學75現(xiàn)代漢語72古代漢語72語文教學法92基礎寫作72當代文學89社會學概論79心理學76外國文學74明清文學77求職意向：福州、泉州、廈門、漳州的中職、高中、初中及貴族學校任教聯(lián)系電話：0591-xxx18xxxx網(wǎng)址：
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重點敘述，語句加粗，這些都是求職者書寫個人簡歷時運用的制作技巧，他們認為運用這種方式書寫簡歷即可發(fā)揮出意想不到的效果。但以實際情況來看，求職者若想使自己的個人簡歷受到招聘企業(yè)的關注，他們大可在‘突出點’上狠下一番功夫。
要知道簡歷中抓住關鍵詞匯描述，也能起到突出效果?！怀鳇c’也就是一份簡歷的中心思想所在，能夠抓住突出點進行陳述的求職者往往可以很容易的受招聘企業(yè)所青睞。
核心內(nèi)容。
求職者不具備多么出色的個人能力，但它依然可以依靠核心內(nèi)容的敘述為自己的簡歷增添光彩，現(xiàn)如今大多求職者往往會將目光放在怎樣才能突出簡歷的整體美觀性上，所以會對簡歷的核心內(nèi)容有所忽略。但這般做法明顯是非常錯誤的，求職者若能以核心內(nèi)容為題進行一番細致的敘述，即便求職者本身并不具備出色的個人能力，也可使閱讀者順暢的了解他所表達的中心思想。
能力突出。
不可否認求職者若想獲得認可，那么個人的工作能力一定要出色，也只有具備出色工作能力的求職者才能夠在眾多簡歷中脫穎而出，成為最耀眼的那一位。孰知求職者在書寫簡歷時，也可針對個人的能力進行一番‘突出’的描述，能力的突出點書寫則代表著求職者本身所具備的個人能力到底為何物，這也是非常直接的一種敘述風格展現(xiàn)。
任何一件事都是以把握突出點為前提而進行的，所以有目的且能掌控突出的求職者才能獲得最終的收獲。