2023年團日活動學生收獲總結與反思(精選15篇)

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    總結是思考和思維整理的過程,有助于提升分析和思考能力。要寫一篇較為完美的總結,首先要明確總結的目的和對象。看看下面的范文,或許可以給你一些寫作總結的靈感和創(chuàng)意。
    團日活動學生收獲總結與反思篇一
    在3月22日舉行的獻愛心募捐活動中,大家有捐錢的,有捐書的,還有的寫下了對聾啞兒童的祝?!氂昝擅?,但澆不滅大家獻愛心的熱情,我突然發(fā)現(xiàn)愛的路上,我們不再孤獨,不,是很擁擠啊!
    3月24日下午由團總支組織我們和車一、本一、本四一起去聾啞學校,濰坊學院和聾啞學校位列濰坊的兩頭。在北門集合的時候從同學們焦急的眼神中可以看出他們對前去獻愛心的渴望和對聾啞兒童的同情。下了27路公交車,同學們走過兩個路口,終于來到了聾啞學校。
    在團總支副書記鐘文龍帶領下,我們走進了校園,優(yōu)雅的環(huán)境、齊全的體育設備,讓我們想不到這里生活著一群特殊的人。來到體育場,大家失去了往日的歡聲笑語,凝靜的眼神、整齊的隊伍是他們對這群兒童最大的尊重。不一會,一群孩子跑了過來,一個大孩子在隊伍的前面,用手指在比劃,發(fā)出支支吾吾的聲音。當我看到這一切,心頭一陣,原來說話對于他們這么困難。大家拿出了筆和紙走向了這群孩子,筆在紙上滑動著、眼神在交流著,用文字去碰撞心靈。那些或可愛或調皮的孩子們,總給我們許多微笑與震撼,他們陽光,他們友好,他們也有這個孩童時期的快樂!記得一個小妹妹還教我手語,教我“你好”、“哥哥”、“妹妹”,多美啊!祝福這些可愛的孩子。
    我們更像一群帶來快樂的天使,通過交流,我們和孩子們玩起了游戲,有踢毽子的、有玩老鷹捉小雞的、有打球的???那些在玩老鷹捉小雞的,長長的隊伍里有我們也有他們,他們給人感覺沒有任何特殊的地方,他們跑的比我們快,反應比我們靈敏。
    令我印象最深的是那場籃球比賽,不,那場比賽令我感到震驚。
    我們幾個愛打籃球的陪著幾個聾啞人打籃球,本就想投投籃,可他們卻堅決要進行5對5的籃球比賽。我們幾個人在矛盾著,要是全力打會讓他們很難看,要是不全力顯得不是很尊重他們,就這樣,矛盾的我們開始了比賽。
    當我們在你看我,我看你的時候他們攻了過來,一個擋拆,切入籃下,將皮球送入籃筐,我的反應是有兩下子。我們開始進攻,在半場就被斷球,一個快下,他們又進了?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)明白了,他們可不只想和我們玩玩,我們要全力以赴了。我們把球運過半場,不停的傳球,企圖找到對方的漏洞,可他們就好像有暗號一樣,彼此了解,防守轉換非常的快,球又被對方拍掉,為了搶那個球,他居然倒地撲球,死死地摟在懷中。這時,我們在相互的抱怨,沒人敢承擔錯誤,可他們彼此只有信任的眼神和高高豎起的大拇指。我們感受到了他們的氣勢,他們的吼叫讓人寒冷,這哪是五個聾啞人,明明就是五匹狼,籃球就是他們口中的獵物。
    比賽結束了,狼群笑到了最后,跟他們握著手,大拇指和真誠的笑容是對他們最好的鼓勵。我從地上撿了一只筆,留作紀念,因為我要記住這場比賽,記住這五匹狼。其實,我最應該記住的是:他們那認真的態(tài)度,合作的精神以及對勝利的渴望?;@球場上有這樣一句話“永遠不要低估一顆贏得冠軍的心”,更何況是五顆呢!
    隨著相機快門按下,我們把最后的一瞬間定格在“全家福”,和孩子們站在一起的那一刻是多么的甜美、自然。
    如果最想讓這次活動留點什么的話,就留下哥哥姐姐的笑聲吧,這樣的笑聲不摻雜同情與憐憫,有對他們樂觀的高興,有對他們堅強的肯定,還有對他們幸福生活的祝福。如果對這次活動還有什么期待的話,我希望以后有機會回來看看他們,只有心與心的交流,才會發(fā)現(xiàn)那群孩子中可能會有的孤獨的心靈,才能用愛去曬干那片潮濕的心地,才能植一束束陽光于陰涼的心中,等那些孩子都爽朗的笑了,我們的活動就畫句號了。
    團日活動學生收獲總結與反思篇二
    活動名稱:環(huán)保生活,從低碳開始。
    活動地點:松湖煙雨。
    活動時間:xx年3月26日。
    活動對象:xx屆法學(社會工作)團支部。
    活動目的:通過開展的的團日活動,營造大學生愛護環(huán)境的良好氛圍,讓所有的同學一起積極參與到講“弘揚環(huán)保意識,共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動中,養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式,共同創(chuàng)建環(huán)保家園,并從中體現(xiàn)出當代大學生的青春與活力。
    在活動正式開展的前兩個星期,我們團支部所有成員一起商量并制定活動方案。在方案定下之后,我動員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起,收集活動出行資料,聯(lián)系相關資源,為活動做好前期準備。
    活動一:環(huán)保語錄。
    同學們圍坐在一起,分享一些經(jīng)典的環(huán)保語錄,表達自己的感想。
    活動二:趣味騎單車。
    我們?nèi)咳硕简T上單車,有的是單人單車,有的是雙人單車,我們結成龐大的單車隊伍,一路上有序地踩往每一個目的地。一路上充滿歡聲笑語。
    這是我們團支部的第一次進行遠程團日活動,成員們都表現(xiàn)地十分的激動和充滿熱情。團干們積極配合團支書分配的工作,支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團日活動能順利地進行到結束的一刻。
    圍繞主題,我們圍坐一起分享著環(huán)保語錄。分享是其中的一個部分,而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝,讓“環(huán)保身后,從低碳開始”的理念更深入同學們的思想之中。
    我覺得,在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學們最開心的事情。長期在市區(qū)生活,上學的同學們就如一只只放飛天空的小鳥,盡情地呼吸著那里清新的空氣,欣賞著沿途的美麗風景。
    我認為,支部成員有很努力地以切身行動來響應低碳的主題。在活動方案制定討論時,同學們都強烈反對如平常聚會一樣進行燒烤,提議自備午餐,來一次野餐大作戰(zhàn)。同學們準備了豐盛的美食和大家分享,過程充滿了歡笑!
    我們的這次團日活動,沒有形式的東西,只有用實際行動來響應活動主題,并將這樣的習慣保持下去,讓環(huán)境更美,讓人更美!
    團日活動學生收獲總結與反思篇三
    回顧大二上學期,我們班主要集中力量搞了兩個團支部特色活動,雖然活動不是很多,但從中體現(xiàn)出的同學們對班級的熱愛以及同學相互間的默契配合充分的說明了我們是一個有凝聚力和諧的優(yōu)秀班集體。
    活動一:
    主題:迎評估美化電機館。
    目的:通過清潔美化布置電機館來為迎接教學評估出一份力。
    內(nèi)容:在電機館的各樓梯轉角及過道上貼上溫馨提示的小標語;在電機館各處布置擺放垃圾筒;在廁所內(nèi)貼上愛清潔講衛(wèi)生,節(jié)約用水等小標語;在電機館各教室和實驗室內(nèi)掛上醒目的名人名言。
    結果:經(jīng)過全體同學的通力合作,不僅達到了最初的目的,更重要的是在活動中所表現(xiàn)出的相互協(xié)作的好風貌,以及同學們強烈的責任意識。
    活動二:
    主題:電氣工程系電化專業(yè)介紹會。
    目的:通過邀請的幾位電氣工程系資深教師及即將畢業(yè)的學長學姐來為我們這些剛接觸到專業(yè)知識,但還不了解其應用而處在迷茫階段的同學以及剛進校的新生深入的講解電化專業(yè)的特點及其發(fā)展方向,使我們能對自己所學專業(yè)能有一個更深入的認識和了解,進而為自己將來的發(fā)展設計出更符合實際更完善的藍圖。
    內(nèi)容:通過班團各成員的積極工作,專業(yè)介紹會很成功的召開。
    結果:活動完全達到預期目的,系上領導與老師都極力支持專業(yè)介紹會的召開,會后同學們的反映也十分積極,而班上同學更是從組織活動的過程中得到了鍛煉。
    二十七人組成團,眾志力創(chuàng)優(yōu)秀班。大二生涯已過半,人心依然未渙散。學習成績達頂尖,樣樣活動皆領先。誰為電氣領頭羊,唯有零六電化三。
    新年來臨之際,我們也迎來了本學期期末。我團支部召開期末總結會及期末考試動員大會,總結本學期團支部的建設成果,以及在建設過程中存在的問題,對下學期的支部建設工作提出初步的構想和計劃。強調期末考試的重要性和考試紀律,提醒大家學習時間的緊迫,調動大家積極復習,考出滿意的成績。
    活動內(nèi)容:
    本次團支部會議由團支部書記李陽同學主持。首先,她總結了本學期團支部的建設工作,肯定了大家共同努力所取得的成績及不錯的社會影響:新華中學德育處寫來感謝信,感謝我團支部帶領新華中學同學參觀天津,幫助他們樹立遠大的人生目標,激發(fā)他們的學習潛力。q童敬老院特給我團支部頒發(fā)榮譽證書,感謝我團支部對扶助老人事業(yè)的支持。她還提出了本學期的社會實踐活動中存在的一些問題:大家在社會實踐的過程中,要有更強的紀律意識。希望在下學期的活動中可以有所改進。
    其次,由組織委員劉成楨同學提出了下學期支部建設的構想和計劃。下學期,本團支部要繼續(xù)堅持以社會實踐活動為特色,以理論學習為基礎,理論與實踐相互滲透。不僅要繼續(xù)堅持在新華中學的基地活動,我們還計劃將本團支部社會實踐由學校漸漸向社會過渡。
    接下來,由本團支部班長康頡同學強調期末考試的重要性,并強調考試紀律。
    最后,由本團支部學習委員張東鶴同學向支部成員強調期末復習的緊迫性,提醒大家要合理安排復習時間,祝愿支部全體成員考出滿意的成績。
    活動意義:為本學期團支部工作劃上圓滿的句號,并為下學期工作構畫藍圖。使支部成員整理一學期的工作和學習,沖刺期末考試。
    團日活動學生收獲總結與反思篇四
    gj1603。
    班級團支書陳梅。
    1、班團支書介紹流程;
    2、宣傳委員發(fā)表講話;
    3、組織委員講話;
    4、班上組成討論;
    5、討論組代表上臺講話。
    激發(fā)同學們的斗志,找準奮斗目標,跟著共產(chǎn)的路線走?!肮仓袊鴫簦`放精彩人生?!?BR>    中國夢是我們大家的夢,我們需要在我們青春時代就要為夢付出更多的努力、奮斗,也就是筑夢。夢想的大門早已為我們打開,可是需要我們充滿激情,不懈奮斗,為實現(xiàn)其夢想而努力。
    首先,是班團支書向同學們介紹了活動的主題“青春筑夢”,并且發(fā)表她的講話及觀點。她的講話充滿激情,她本身的氣質、精神面貌鼓舞著同學們的心。講到重點時大家都處于沉思狀態(tài),明白到作為一名學生,就應該也學習為主,同時也得學會做人。其次,宣傳委員上臺為同學緩和緊張的氣氛,她可愛的笑臉讓大家放松了許多,但也不忘自己的使命。后來,組織委員也相應的談談看法,并向大家展示了一首積極向上的關于夢想的詩。最后,由討論小組的代表上臺講他們的討論結果,并發(fā)表自己的見解,向同學們展示自己內(nèi)心的真實想法及學習的動力、方法。
    大家的積極參與,使得我們團日活動開展順利,達到了一定的目的,我們都是忠實于黨、國家、家庭、學校、班級、自己的好學生。認清自己,為更好的筑夢打下了基礎。
    團日活動學生收獲總結與反思篇五
    護理xxx班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們用心參與,都十分用心地完成了活動資料。同學們對這些活動也有很好的反響,她們不僅僅在活動中得到了很多快樂,而且從中也獲得了很多知識,潛質得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據(jù)團日活動的工作計劃,本學期xxx團支部一共有三次活動。
    首先,“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動。3月17日晚上,我們?nèi)Р客瑢W觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套,但是活動效果總是很好的。透過這部電影,我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性。
    4月11日,一個春風暖暖的日子,我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字就應已經(jīng)會讓人覺得很個性了,但是我們這次活動的資料也比較個性。這個活動我們是與本班的春游活動同步進行的,我們的愛心與春風一齊散漫在太子灣公園里。這個活動主要是提高同學們的愛心素質,培養(yǎng)同學們更多助人為樂的精神。活動前將已經(jīng)制作好的卡片發(fā)給每個同學,當她們在欣賞春天美麗的姿態(tài)時,如果遇到別人需要幫忙,那么在幫忙完他們后能夠請他們寫下對你此次幫忙的意見和評價,或者也能夠合影留念。同學將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物。暖暖的春風,一顆顆暖暖的心,我們與關愛有個約會!
    計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個為貧困同學捐助物品的活動,但是由于市紅十字協(xié)會對舊衣物捐贈的限制,此次活動無法開展。根據(jù)學院及醫(yī)學系對深入學習貫徹科學發(fā)展觀的要求,4月26日晚上,xxx團支部組織開展了一次有關學習科學發(fā)展觀的主題班會,來進一步加強同學們對其的認識。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及游戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入了解科學發(fā)展觀,以至在生活和學習中運用其所具有的價值和好處!科學發(fā)展觀問題是關聯(lián)著我們每一個人的,因此了解和學習科學發(fā)展觀是我們每一個人的義務和職責!此次活動中我們首先以寢室為單位的形式展開對科學發(fā)展觀這一主題的論述。對此每位同學也有很好的準備,上臺后都能侃侃而談自己對科學發(fā)展觀的看法和觀點,取長補短,使大家能更加全面地了解有關科學發(fā)展觀的內(nèi)涵。
    這次活動正是正因有大家的用心參與才讓每一位同學都能真正深入了解科學發(fā)展觀,雖然開始在大家看來是一個枯燥乏味的話題,但經(jīng)過這次班會活動,大家又重新了解了它的重要好處。因此我想這次的活動對于同學們來講是一次好處十分活動!
    團日活動學生收獲總結與反思篇六
    在春風和煦的四月里,在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來了一份難得的`輕松。為緩解同學們過于繁重的學習壓力,我們02級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。
    由于學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經(jīng)驗不足,心理承受能力不強而產(chǎn)生種種的心理問題。面對著校內(nèi)心理咨詢機構的不健全以及同學們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負擔,心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團員的意見,并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經(jīng)驗,憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
    活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發(fā)。在每天上學的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。
    在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的心得體會,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
    游覽結束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當了患者和醫(yī)生的雙重角色,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復。整個過程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數(shù)?”,“績點和能力哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數(shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分數(shù)的高低評價個人的優(yōu)劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不同觀點:“分數(shù)很重要,有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學習。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕τ谶@樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都可以博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答。現(xiàn)場咨詢結束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。
    這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所說,這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發(fā)。
    時光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰(zhàn)了。
    自習室里總是有很多忙碌,專心致志的身影,他們告訴我們,東大的學子是勤奮刻苦的,只有學習才能提高我們自己的能力。運動場上總是有汗水淋漓的健兒,他們說青春就是有活力和激情,我們是爭先的,積極的。舞臺上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者,他們讓我們懂得,每個人都有自己的魅力,每個人都可以有自己的舞臺。大學,使一個自由的空間,帶給我們發(fā)展的機遇,環(huán)境,設施,在東大這個大舞臺里,我們可以充分的展示自己,我們從這里學到了,不僅是知識,還有一種氛圍,無數(shù)精神。東大是一個有著優(yōu)秀的愛國精神的綜合性大學,它一直在努力培養(yǎng)每一名進入東大的學子,學校為了豐富廣大同學們的課余生活,提高同學們的能力,組織和舉辦了各種各樣的活動,通過這些活動,我們學到了很多。
    11月份,我們計算機0304班團支部根據(jù)學校及學院的安排,圓滿完成了兩個主題團日活動。通過增強團員意識的學習教育活動,我們更加深刻的了解了共青團,曾強了團支部全體團員對團組織的認同感和歸屬感,牢固樹立了“我是團員我光榮,我為團旗添光彩”的思想觀念,提高了廣大團員的素質,增強了團組織的凝聚力和活力,在這次活動中,很多團員交流了自己對團組織的認識和理解,并集體再次學習了團章,作為一名團員應盡的義務,大家重溫了一遍入團誓詞,積極的交換了自己的心得體會。這次主題團日,從思想上更新和加強了同學們的觀念,對同學們的世界觀和價值觀都有影響,對大家的生活也有了影響,每個人都說,增強團員意識主題團日活動后,同學們都在努力實踐自己在總結和交流時定下的目標了。
    同時,我們團支部開展的以“認識,交流,提高”為題的民主評議主題團日活動也取得了良好的效果。民主評議即是通過開展批評和自我批評,使團員更加深刻的認識自我,通過相互之間的交流,了解自己的優(yōu)點和不足,通過交流認識自己和他人,只有認識到了自己的不足,才能在此基礎上對癥下藥,有所提高。這次民主評議過程中,團支部成員都真正的提出自己的看法,能夠客觀的評價班級成員和班內(nèi)工作,并在互相交流中提出實際可行的很好的改正意見,同時對班內(nèi)工作提出了很多好的建議,這樣更加有利于班內(nèi)工作的進一步展開,同時對班內(nèi)每個同學的發(fā)展無疑也都是有利的。這次活動中,我們深入開展了“四評”活動,即:團員個人開展自評,團員之間互評,團員對團支部工作和團干部工作評議,支部根據(jù)自評和互評情況對團員作出評議。我們通過回顧總結過去一年來的思想,工作,學習和在團內(nèi)生活中的表現(xiàn)情況,肯定成績和進步,改正缺點和不足。這次活動增強了團員的集體榮譽感和班級凝聚力,我們真正的像一個大家庭,融洽,和睦,互助,做到了共同提高,互相幫助。
    11月的主題團日,使團支部的成員都有了思想上的轉變,對我們的幫助很大,大家都說這兩次主題團日對自己的影響將是長遠的,積極的。
    團日活動學生收獲總結與反思篇七
    我們班級以實際行動踐行“三個代表”重要思想,認真貫徹“以人為本全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展觀”,于5月25日—5月31日之間展開了以“美化西安,從我做起”為主題口號的一系列有組織和廣泛影響的團日活動。
    活動之一:校外活動——擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神。
    5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟,佩帶者長安大學的校徽,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領隊的帶領下,從學校出發(fā)準時到達橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
    我們的活動還引起了西安電視臺的關注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
    活動從下午2:00一直進行到5:00結束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
    活動之二:校內(nèi)活動——擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛。
    為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業(yè)的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。
    活動之三:總結活動——活動總結與討論。
    為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
    總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
    1、準備較充分。
    “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
    2、密切配合。
    多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
    3、分工具體安排合理。
    在活動沒有開始之前,領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后,同學們普遍反映良好。
    4、活動影響范圍大。
    我們除了在校內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關注和社會的好評。
    5、活動全面深入。
    從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
    在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
    1、場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的.分工。
    2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
    3、時間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學酒店實習沖突,因此不能全員參加。
    1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設盡一份微薄之力的心愿。
    2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務,堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,并且使我們大學生通過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
    3、這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
    4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
    5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
    1、活動攝影費(膠卷與沖洗)45元。
    2、活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元。
    3、計劃書、總結書等打印費8元。
    1、5月25日—5月27日前期準備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內(nèi)容,活動時間。
    2、5月28日支部團日活動動員大會并討論分工安排。
    3、5月30日完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動。
    4、5月31日完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動。
    5、6月1日審核總結報告并上報院團委。
    活動過程具體分工。
    1、活動策劃:查方勇。
    2、前期準備及動員:查方勇。
    3、活動過程攝影:李江。
    4、活動過程打字:姜慧。
    5、活動負責人:校外xxx查方勇校內(nèi)xxx辜平陽。
    6、團日活動總結:班團委討論閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成。
    團日活動學生收獲總結與反思篇八
    7月18日至7月25日我們教育學院的啟夢隊與管理學院的暖心暖隊一行16人來到了x省x市x縣x鎮(zhèn)x村進行為期一周的支教和調研活動。
    在這次三下鄉(xiāng)活動中,我們啟夢隊主要負責支教活動,我擔任大班(即五、六年級)的班主任。在擔任班主任和上課的過程中,我體會到作為一個老師責任二字的重要性。搞教育不是搞生產(chǎn),采用流水線的生產(chǎn)出一些列相同的產(chǎn)品。學生首先是一個人再是一個學生。我們首先要尊重個性鮮明的學生,與學生平等相處。老師的責任雖說是教書育人但我覺得育人二字應該放在前面。學生要德與智發(fā)展,我認為是以德為先。在于學生與家長的交往中,我聽到了學生對自己以前老師的抱怨,其中有些我覺得是學生自己的問題,但也有老師自身的問題。其中老師的問題主要在不尊重學生,罵學生的時候帶有人身攻擊性,誤導學生蔑視所謂的差生,還有把學生當成免費勞動力使用,讓學生去疏通廁所。我個人不贊成這種行為。還有個別老師上課時只講十幾分鐘其他時間就把學生扔在教室里做習題,而自己則跑到一邊去玩游戲。這是一個非常不負責任的行為。作為一個師范生,將來我們很有可能加入教師隊伍中,我覺得這是我們以后引以為戒的例子。教師為人師表,首先要做的是學生的表率。學生做錯事可以罵但是要對事不對人,更不能人身攻擊。老師要尊重學生,不能把學生當作免費勞動力,但是適當?shù)膭趧诱n還是要上的,適當?shù)膭趧舆€是要做的。平等的對待每一個學生,不能以成績論人,而應該以多把尺子量人。我覺得老師既然是上課就該待在教室。這是你的責任,學生自習也應該待在教室為學生答疑。當然,這只是個別老師,大部分老師還是很盡職盡責的去教書育人。這種園丁精神是我們所要學習的。
    在這一周里我也體會了當老師的幸苦,因為我們之前的策劃和所到學校的實際情況相差很遠,所以我們每天的課程都是頭天晚上臨時商議的,時間很趕。由于我們上課都是采取活動的形式因此要準備的教具就比較多。好幾天晚上我都忙到差不多臨晨1點。下課后,我們還要打掃教室,幫助阿姨做飯。我明白了雖然說當老師是腦力勞動其實,實際上是體力和腦力相結合的勞動。其實很多工作都是這樣的。但是辛苦總是值得的,我們還來的是學生們上課的熱情和學生們的一張張笑臉。印象中,有個學生特別懂事,他每天都幫我開電腦、關電腦。甚至跑出去了還回來關電腦。這讓我感到很窩心。我們走的時候,很多學生都來送我們,幫我們提行李。因為鄉(xiāng)村地區(qū)條件比較差,我們上網(wǎng)總是比較困難。而且打印機不是那么好用,這為我們的工作帶來了一些困難。幸運的是,帶我們的張?zhí)庨L、學校的領導和老師都非常配合我們,盡力幫我們解決困難。我們兩個隊伍之間也配合很默契,互相幫助。我們從最初的互不相識,到最后分離時的依依不舍。這些都讓我非常的感動。我們還去看了x鎮(zhèn)的非物質文化遺產(chǎn)燒火龍的火龍模型,了解了每年正月十五燒火龍的寓意是能夠發(fā)財。還看了省級非物質文化遺產(chǎn)——惟妙惟肖的紙花。我們品嘗了當?shù)氐某雒拿朗滁S金姜糖、豆夫、薯粄、牛雜面。讓我們了解到了文化不僅存在于書本還在人們的日常生活中。讓我們了解了鄉(xiāng)村文化。學校校長曾意味深長的對我們說我們教育學院的學生說,希望我們將來投身于農(nóng)村教育事業(yè),每年的鄉(xiāng)村教師都招不滿。體驗了一周的鄉(xiāng)村教師生活,雖然我將來不一定會踏上教師崗位,也不一定會投身鄉(xiāng)村教育中,但是我真的要給每一位鄉(xiāng)村教師致以深深的敬意,他們真的不容易。
    人家都說大學里不去一次三下鄉(xiāng)是一個遺憾,以前我覺得沒什么,但現(xiàn)在我覺得真的是這樣的。三下鄉(xiāng)的意義不僅僅在支教調研,你會收獲到很多。比如友誼、經(jīng)歷、經(jīng)驗、感動、人際交往技巧······這些是你平時上課學不到的。
    團日活動學生收獲總結與反思篇九
    一系列有組織和廣泛影響的團日活動。
    這次活動以了解社會,服務社會為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們走出校門,積極為社會作貢獻,為創(chuàng)建更美好的西安而努力?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團委及學生會匯報如下:
    活動之一:校外活動xxxxxxxx擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神。
    5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟,佩帶者長安大學的校徽,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領隊的帶領下,從學校出發(fā)準時到達橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
    我們的活動還引起了西安電視臺的關注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
    活動從下午2:00一直進行到5:00結束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
    活動之二:校內(nèi)活動xxxxxxx擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛。
    為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業(yè)的學生??吹奖晃覀儾潦靡恍碌膱罂瘷?,我們笑在臉上,樂在心里。
    活動之三:總結活動xxxxxxx活動總結與討論。
    為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
    總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
    1、準備較充分。
    “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的及活動部署。
    2、密切配合。
    多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務社的支持;還有小寨街道辦事處的'大力支持,西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
    3、分工具體安排合理。
    在活動沒有開始之前,領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后,同學們普遍反映良好。
    4、活動影響范圍大。
    我們除了在校內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關注和社會的好評。
    5、活動全面深入。
    從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
    在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
    1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
    2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
    3、時間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學酒店實習沖突,因此不能全員參加。
    1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設盡一份微薄之力的心愿。
    2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務,堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,并且使我們大學生通過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
    3、這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
    4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
    5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
    1、活動攝影費(膠卷與沖洗)45元。
    2、活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元。
    3、計劃書、總結書等打印費8元。
    1、5月25日―5月27日前期準備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內(nèi)容,活動時間。
    2、5月28日支部團日活動動員大會并討論分工安排。
    3、5月30日完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動。
    4、5月31日完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動。
    5、6月1日審核總結報告并上報院團委。
    活動過程具體分工。
    1、活動策劃:查方勇。
    2、前期準備及動員:查方勇。
    3、活動過程攝影:李江。
    4、活動過程打字:姜慧。
    5、活動負責人:校外xxx查方勇校內(nèi)xxx辜平陽。
    6、團日活動總結:班團委討論閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成活動過程攝影。
    團日活動學生收獲總結與反思篇十
    單位負責同志:
    您好!
    茲介紹xx大學專業(yè)xx級xx同學前往貴單位進行畢業(yè)實習,請接洽。
    實習是我校教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生獲得實踐經(jīng)驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務。
    同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
    此致
    敬禮
    院、系(蓋章)。
    團日活動學生收獲總結與反思篇十一
    生像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡,酸甜苦辣皆是滋味,毅力和信心,正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠的擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總有露餡的時候?!?BR>    曾經(jīng),無數(shù)次的幻想我的大學生活,那該是怎樣的一種生活,又該是何等的悠閑,何等的美妙。美麗的校園,綠樹成蔭,漫步其下,心都能夠飛起來。然而事實與幻想似乎總是成反比,有人說的很經(jīng)典,大學一年級往往“不知道自己不知道”,沉浸在開學時的興奮之中,人比天高,大學二年級就進入了一步“知道自己不知道”,可大學已經(jīng)過了一半了,大學三年級“不知道自己知道”,由編織玫瑰般的夢幻開始睜眼看世界,大學四年級“知道自己知道”,這時,一只腳已經(jīng)邁向了社會,再也沒有了父母的庇護,師長的訓導,從云端里落到的是實實在在的地上。
    角色,少一點疑惑多一點自信,少一點無所適從多一點從容與坦然。就讓我們用自己的雙手撐起一方天空,托起一輪太陽!
    為積極響應學校加強校風學風建設活動,維護校園秩序,營造良好的學習氣氛,作為學校加強校風學風建設的一份子,我們每一位學生都肩負著責任,因此在各班委的積極商議下,我們班分為六個部分舉辦“我的大學”主題團日活動:
    我們在11月23日晚召開了“學風建設主題班會”,研討學風建設的努力方向,建設本班的良好秩序、宿舍秩序和校園秩序,并制定切實可行的具體改進措施除此之外,我們還集體商議了團日活動的具體舉行方案,會議取得了圓滿的成功。
    在班會之后我們還開展了班委與本班同學面對面的交流會,主要針對同學對班級體制以及管理方案是否存在意見或需要改進,并交流學習上存在的問題。交流會結束后,班內(nèi)同學之間的關系變的更加融洽了。
    我們將在下周開展“宿舍文化周”屆時將對班內(nèi)各宿舍進行嚴格的檢查,具體檢查項目嚴格遵照《經(jīng)濟學院宿舍文明督查表》并在一周即將結束的時候由生活委員以及各班委按照各宿舍平時表現(xiàn)以及宿舍環(huán)境評出兩個優(yōu)秀宿舍,男生女生各一個,并頒發(fā)獎金,以資鼓勵。
    每年的12月1日是世界艾滋病日,我們將在那天請到物院紅會的同學來為大家做專題講座。因為當今大學生正處于生理已經(jīng)成熟但心理尚未穩(wěn)定的過渡期,所以我們覺得有義務在班里開展此次講座,目的在宣傳艾滋病的基本知識,號召大家遠離艾滋,和諧大學生活。
    旨在將大學生活深刻化,使大家明白如何做才能既充實又有意義的度過大學四年,同時活躍班級氣氛,拉近同學之間的關系,豐富我們的大學生活我們相信,通過此次團日活動的開展,我們將嚴格遵照校紀校規(guī),努力學習,在提升自己良好素質的同時,帶動大家一起加入這項活動中來,豐富“我的大學”生活學風建設主題班會伴隨學校教育事業(yè)的發(fā)展,我校校風學風建設取得了明顯成效圍繞教育部本科教學工作水平評估,學校堅持“以評促建,以評促管,以評促改,評建結合,重在建設”的方針,把加強校規(guī)校紀建設,維護三大秩序(課堂秩序、校園秩序、宿舍秩序)作為校風學風建設和人才培養(yǎng)的“基礎工程”,堅持制度育人和管理育人;把促進學生學業(yè)發(fā)展,提升學生思想道德素質作為校風學風建設和人才培養(yǎng)的“核心工程”,堅持觀念育人和文化育人;把繁榮學生課外科技文化活動,組織學生廣泛參與社會實踐、志愿服務和公益活動作為校風學風建設和人才培養(yǎng)的“助推工程”,堅持實踐育人和活動育人。
    在學校的號召下,我班嚴格執(zhí)行以下考勤制度:
    1.學生上課不許遲到、早退,如出現(xiàn)4次遲到早退記曠課一次,連續(xù)五次遲到早退者會將相應考試科目的平時成績記為0分!提前一次給予警告!
    該期間如果學生曠課一次并被所在院系老師查到則該將被通報批評,并將相應考試科目的平時成績直接計為零分,并將相應的德育成績記為b!連續(xù)4次曠課者,平時成績同樣記為零!
    2.上課期間禁止吃早餐、零食情況,若經(jīng)常出現(xiàn)上課吃早餐及零食的情況,將給予相關人員以警告!
    3.上課期間嚴禁隨意進出課堂,喜歡上課去廁所的,盡量在課下解決,若實在不行的話,非要上課解決的,須征得相應上課老師的同意!
    4.課上嚴禁學生私下聊天、說笑、接打手機、玩游戲、聽耳機上課睡。
    團日活動學生收獲總結與反思篇十二
    今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀大學生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數(shù)學系的尤娜和外語系的龍雙春兩位學姐來給我們講述她的大學生活及故事。
    活動一開始就是由主持人帶來的精彩開場白點燃了全場的活躍氛圍。演講和唱歌完后,隨著一聲:有請優(yōu)秀大學生尤娜,龍雙春學姐登場。在大家的熱烈掌聲中兩位學姐登場了?!案魑粚W弟學妹們大家晚上好……”沒有特意的打扮,不帶那種高高在上的眼光,而只是一般的正常著裝,樸素的面容,這正顯示出了優(yōu)秀大學生不是那么遙不可及,而就是我們身邊的普普通通的大學生。只要我們用心,你,我,他/她都有可能成為優(yōu)秀大學生。
    剛開始是由尤娜學姐上臺演講,但她不同的往常站在上面講,而是站在臺下,這樣就拉近了與同學們的距離。兩個學姐的演講都大致分為三個部分:學習的動力來源學習的主要方法對未來的規(guī)劃化。
    學習的動力。有句話說:環(huán)境改變?nèi)耍烁淖儹h(huán)境。龍雙春學姐至今所取得的驕人的成績就是因為周圍環(huán)境的影響,才使得她那么奮發(fā)向上。寢室的環(huán)境很大程度上決定了寢室成員的學風,在聽到龍雙春學姐談到寢室環(huán)境對她的影響時,也不禁引起了我的共鳴。是的,寢室環(huán)境的好壞關系到整個大學四年生活的好壞,寢室成員未來的發(fā)展。對于家庭環(huán)境和校園以及社會環(huán)境,這些環(huán)境或多或少的給了我們無形的壓力,那么作為當代大學生的我們就應該將壓力變?yōu)閯恿?,奮勇向前!
    學習的方法。龍雙春學姐主要講述了她對英語四級的一個學習小技巧。她跟我們分享了巧解英語四級閱讀和聽力部分,內(nèi)容簡短,但我想我們在四級是時候應該用的上場。她還補充說了,學習方法是我們自己在不斷的學習中摸索出來的,每個人都有適合于自己的學習方法。學習無處不在,我想作為21世紀的我們應該樹立“活到老,學到老”的終身學習觀。
    對未來的規(guī)劃?!拔覀円獓L試走別人沒有走過的路”尤娜學姐說到。尤娜學姐對她自己以后的路向我們做了精彩的講述,贏得了我們班同學熱烈掌聲。我想我們每個人都要有自己對未來的展望和規(guī)劃,否則我們就等于沒有燈塔而在大海中顛簸的帆船。
    在接下來的環(huán)節(jié)中,我們班的同學跟兩位學姐進行了有趣而激烈的互動,讓我們看到了自己的不足,意識到了自己以后的路改如何走……花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學好專業(yè)知識。
    團日活動學生收獲總結與反思篇十三
    這一次寒假實踐活動的時間比較緊張,所以我們沒有太多的時間去研究、考慮很細節(jié)的問題。各組的成員在很快的時間里確定了要去的地點以及活動時間和內(nèi)容,有了兩次的活動。
    經(jīng)驗。
    這一次的活動便快了很多而且也熟練了很多。
    班里一共分了9個組,每個組7到12個人不等,進行的活動也有不同,有的進行職業(yè)體驗,有的進行研究調查,總之這一次的活動時間雖緊,但同學們活動內(nèi)容豐富,從中學到了不少東西。通過同學們上交的社會實踐手冊來看,我們選出了較為優(yōu)秀的兩個方案,一下做重點介紹。
    第3小隊的活動內(nèi)容是職業(yè)體驗。他們進行的職業(yè)體驗比較貼近于人的生活,進行活動實踐的地點是同學家里的炒貨鋪,這樣也便于同學們跟家長進行溝通,能夠進行更多的實踐,獲得較豐富的經(jīng)驗。
    首先,他們制定了要進行的實踐方案。分三個大塊:第一,向工作人員了解各種關于炒貨的內(nèi)容。例如,怎樣選好的炒貨,炒貨的制作過程。
    其次,就是親自上崗實踐了,幾個人再分了小組,有賣炒貨的,有學習做炒貨的,還有的幫忙打掃衛(wèi)生。每個人都做得熱火朝天。
    最后,他們他們對本次的實踐活動進行了總結和經(jīng)驗交流,看來這次他們獲得了很多經(jīng)驗。
    第8小分隊進行的也是職業(yè)體驗,只不過相比于第3小隊不同,他們這次活動比較專業(yè)化,讓她們了解到了從未涉及過的知識。這一小隊去了五金建材市場,這與我們的生活密切相關,但對它的了解卻甚少。她們進行的活動內(nèi)容分的更為詳細他們的工作時間共為5天。
    第一天他們先熟悉環(huán)境記憶貨物位置,明確流程。
    第二天到第四天他們逐漸進。
    入職。
    業(yè)角色,開始嘗試做一些更為專業(yè)化的工作如:開收單、保單、服務卡等。
    最后一天小隊進行。
    工作總結。
    并整理出書面。
    報告。
    通過第三次活動實踐,相信同學們有了更多的收獲,也得到了更大的鍛煉,從第一次的摸索到現(xiàn)在的熟練,同學們一定對了實踐有了進一步、更深刻的了解。在下一次的活動中,希望同學們更上層樓,收獲更多。
    br/>
    團日活動學生收獲總結與反思篇十四
    送別嚴寒酷暑,迎來明媚春光,又一新學期開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新一年?;仡欉@個寒假,我班大多數(shù)同學都過的充實而有意義,現(xiàn)將有關情況小結如下:
    一、陽光寒假,理想生活。
    20--年的寒假雖已成記憶,但記憶中的有些事卻是抹不去的,尤其是自己親自計劃,親身參與的事。寒假里,我班90%的學生都能合理安排假期生活,制訂假期生活計劃表,其中,尚思特、林知軒、田坤、許若涵、祝紹茜等同學表現(xiàn)尤為突出。除了吃好、喝好、玩好,絕大多數(shù)學生都能認真完成老師布置的作業(yè),并每天幫助父母做小家務,閱讀課外書籍外,同學們還積極響應“陽光活動”的號召,開展了有趣又有意義的體育鍛煉活動。表現(xiàn)較為突出的是周銳皆、余聰逸、陳宇涵、趙婉晴等同學,他們分別學會了打。
    乒乓球。
    羽毛球。
    滾軸滑板等體育活動。
    二、學說文明語,爭做文明生。
    假期里,學生們都能在父母的帶領下認真閱讀《神龍小學。
    安全教育。
    致學生的一封信》,遵守社會公德和行為規(guī)范,并向身邊的人進行宣傳,提高其安全意識,平安、快樂地度過假期。孩子們還和家長一起了解學習了“安全燃放煙花爆竹”的相關知識,做到按規(guī)定文明燃放煙花爆竹。同時,每位學生還和父母一起學說生活中常用的(如:接聽電話、超市購物、碰見客人)文明用語,并以圖文并茂的形式完成一張“文明用語宣傳畫”。其中,李一民、魏昊天、魏烜雨、王啟明、周婧媛同學的作品尤為喜人,代表我班參加學校的優(yōu)秀作品評比。通過學習,收益最大的應屬董力嘉同學,他被評為我班此次假期里的“文明星”。
    在假期里,魏烜雨、谷昱炫等同學回到了老家與爺爺奶奶共同度過了一段美好時光,感受了田園生活的樂趣,并體會了老家過新年的習俗,貼春聯(lián)、放鞭炮、拜大年;還有部分學生領略了祖國的大好河山,感受到了祖國日新月異的變化。
    三、好人好事現(xiàn)真情。
    一直以來我們都倡導“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓人欣喜的是在寒假期間,我班很多同學都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼,主動讓座給老人,扶老人過馬路,幫鄰居照顧小孩,自覺為社區(qū)打掃衛(wèi)生等等?!耙换ㄒ冒倩ㄆG,萬紫千紅才是春”,只要我班全體同學都從身邊的小事做起,相信道德之花將會開遍一年級四班。
    四、
    反思。
    看著寒假考核反饋表,我的腦海又產(chǎn)生了一個疑惑:小學生寒假生活真的快樂嗎?
    團日活動學生收獲總結與反思篇十五
    活動名稱:環(huán)保生活,從低碳開始。
    活動地點:松湖煙雨。
    活動時間:xx.3.26。
    活動對象:xx屆法學(社會工作)團支部。
    活動目的:通過開展的的團日活動,營造大學生愛護環(huán)境的良好氛圍,讓所有的同學一起積極參與到講“弘揚環(huán)保意識,共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動中,養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式,共同創(chuàng)建環(huán)保家園,并從中體現(xiàn)出當代大學生的青春與活力。
    在活動正式開展的前兩個星期,我們團支部所有成員一起商量并制定活動方案。在方案定下之后,我動員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起,收集活動出行資料,聯(lián)系相關資源,為活動做好前期準備。
    活動一:環(huán)保語錄。
    同學們圍坐在一起,分享一些經(jīng)典的環(huán)保語錄,表達自己的感想。
    活動二:趣味騎單車。
    我們?nèi)咳硕简T上單車,有的是單人單車,有的是雙人單車,我們結成龐大的單車隊伍,一路上有序地踩往每一個目的地。一路上充滿歡聲笑語。
    這是我們團支部的第一次進行遠程團日活動,成員們都表現(xiàn)地十分的激動和充滿熱情。團干們積極配合團支書分配的工作,支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團日活動能順利地進行到結束的一刻。
    圍繞主題,我們圍坐一起分享著環(huán)保語錄。分享是其中的一個部分,而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝,讓“環(huán)保身后,從低碳開始”的理念更深入同學們的思想之中。
    我覺得,在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學們最開心的事情。長期在市區(qū)生活,上學的同學們就如一只只放飛天空的小鳥,盡情地呼吸著那里清新的空氣,欣賞著沿途的美麗風景。
    我認為,支部成員有很努力地以切身行動來響應低碳的主題。在活動方案制定討論時,同學們都強烈反對如平常聚會一樣進行燒烤,提議自備午餐,來一次野餐大作戰(zhàn)。同學們準備了豐盛的美食和大家分享,過程充滿了歡笑!
    我們的這次團日活動,沒有形式的東西,只有用實際行動來響應活動主題,并將這樣的習慣保持下去,讓環(huán)境更美,讓人更美!