心得體會是我們通過實踐經(jīng)驗得出的精華，可以與他人分享和交流。在寫心得體會時，盡量使用簡明扼要的語言，言之有物卻不啰嗦。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考學習。
全國道德模范心得體會篇一
“雷神”杜富國榮立一等功，現(xiàn)為南部戰(zhàn)區(qū)陸軍某掃雷大隊戰(zhàn)士，在xxxx坡掃雷過程中突遇當場昏迷，深受重傷，年僅27歲并且今年剛結婚，便失去了雙手和雙眼。
年輕英雄的重傷無疑是悲痛的，帥氣陽光的微笑讓我們不忍相信上帝的無情，英勇無畏的軍人氣質(zhì)讓我們肅然起敬。今天這位英雄的名字刷爆了我們的朋友圈，銘記在我們的心頭，是英雄身上充滿著榜樣的特質(zhì)，蘊含著榜樣的力量，指引著我們學習的方向。
27歲的他，已經(jīng)有8年的軍齡。19歲應征入伍，保家衛(wèi)國，向往成為英雄，但是不懼成為烈士。杜富國用實際行動向我們展示了軍人的初心和立志當高遠的先進做法，他也身體力行努力實踐著“不忘初心，牢記使命”優(yōu)秀作風。共產(chǎn)黨人的初心是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興；科技工作者的初心是為創(chuàng)新事業(yè)找突破，為中國經(jīng)濟添動力；青年學子的初心是為中華崛起而讀書，為成就自己而努力。每個人均有自己的初心，應該堅守自己的初心并身體力行。
“你退后，讓我來！”這是杜富國受傷前說的一句話。當接到“查明有無詭計設置”的指令后，他以命令的口氣對同組戰(zhàn)友艾巖說。這是軍人的擔當精神與責任意識，更是不怕犧牲敢于主動承擔危險的大無畏。新的時代賦予了軍人新的使命和新的責任，當然新的時代，也需我們新時代的青年不忘初心，肩負起新的使命擔當。鐵肩才能擔道義，新時代的青年也要有擔當責任的膽量和氣魄，充分認識擔當作為的重大意義，堅持做到心中有責，心中有德，心中有學。
伴隨著“轟”的一聲巨響，他下意識地倒向艾巖那一側。下意識的倒向自己的戰(zhàn)友，保護自己的戰(zhàn)友，是軍人的義、團結和隊友精神。團隊精神是一種家庭精神，充滿著和諧、信賴、保護的團隊氛圍，維系著你中有我我中有你的心靈契合。團結的力量源于統(tǒng)一的目標。共同的理想，一致的追求使各種力量匯聚到一起，并朝著同一方向疊加累積，進而真正達成心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。共同的團隊擁有共同的理想，秉持著共同信任，貫穿著舍己為人，我們新時代的青年應該深化團結意識，踐行舍己為人。
“雷神”的重傷讓你我陷入悲痛，但“雷神”的力量激勵著你我勇往直前。我們一定不忘初心，謹記責任擔當，注重團隊精神，致敬排雷英雄，在新時代下發(fā)揮新時代力量。
全國道德模范心得體會篇二
現(xiàn)年95歲的張富清是湖北來鳳縣的離休干部，在身邊人眼中，他只是一位再普通不過的老人，直到去年底，因為縣退役軍人事務局的一次信息采集，人們才得知他曾是一名立下赫赫戰(zhàn)功的戰(zhàn)斗英雄。3枚獎章、一本立功證書記錄著軍一等功一次，師一等功一次，師二等功一次，團一等功一次，“戰(zhàn)斗英雄”稱號兩次。
60多年里，他始終深藏功名，傳奇往事并不為人知。張富清盡管是一位功勛卓著的大英雄、老英雄，但60多年來，他始終深藏功名，不肯將自己的功績示人，甚至連他的老伴兒女都不知道。作為一名黨員，張富清老人給我們這些后輩上了人生中重要一課，給我們樹立了標桿，是我們學習的榜樣。
學習張富清，淡泊名利。張富清原本是打算將這段過往永遠湮沒在歲月里，可一次組織活動，沒能讓他的這個樸實純粹的愿望達成。去年，當新組建的退役軍人事務部，在全國各地開展信息采集時，沉默了一輩子的老兵張富清猶豫了。思索再三，張富清決定打開他親自塵封的歷史，他覺得：“不拿出來，那就對組織上欺騙，也是對黨不忠，拿出來，我想這個肯定慢慢地露出風了。最后我想，我一輩子都沒有欺騙過組織，現(xiàn)在這件事，我能夠欺騙組織嗎?！倍嗝春竦乐覍嵉睦先?，他想的不是自己的名利得失，而是對組織是否忠誠。
學習張富清，無私奉獻。哪里需要到哪里，扎根人民。從轉業(yè)后，張富清經(jīng)歷了社會主義改造、社會主義建設、改革開放等，參與見證了70年波瀾壯闊的新中國發(fā)展歷程。他先后在糧食局、三胡區(qū)公所、卯洞公社、外貿(mào)局、建設銀行等單位工作。因為工作太忙，日夜加班沒能見上母親最后一面。他在日記中寫到：當時國家正處在困難時期，工作任務重，作為一個共產(chǎn)黨員、革命軍人，決不能向組織提要求，干好工作，就是對親人最好的報答。從一名軍人成為一名地方干部，張富清服從領導，哪里需要到哪里去，腳踏實地，扎根人民，這是一個共產(chǎn)黨人的奉獻，也是一個共產(chǎn)黨人畢生的追求。
學習張富清，永守初心。張富清的書桌上放著一本--，在書的第110一段文字旁，他寫下：“要不斷改造主觀世界，加強黨性修養(yǎng)，加強品格陶冶，老老實實做人，踏踏實實干事，清清白白為官，始終做到對黨忠誠、個人干凈、勇于擔當”。作為一名共產(chǎn)黨員，最基本的素質(zhì)便是政治素質(zhì)，對黨忠誠，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)是基本要求。政治過關才能保守初心，不受外界誘惑，清白為官，踏實做事。
張富清的英雄事跡可歌可泣，張富清的淡泊名利可圈可點。他是軍人中的楷模，他是共產(chǎn)黨人中的榜樣。新時代需要奮斗者，新時代需要奉獻者，就讓我們以張富清為標桿，在新時代里埋頭苦干、勇于開拓，創(chuàng)造新時代的新業(yè)績、新輝煌。
全國道德模范心得體會篇三
全國道德模范是道德領域最高的榮譽，平均每兩年評選一次。能夠獲得這一榮譽的都是各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表和先進典型，他們都具有犧牲小我而維護了大我的言行和精神。他們的事跡得到社會的認可，在社會上有較大的影響力。應該說，評選表彰道德模范只是一種形式和手段，其最終目的還是要最大限度地釋放道德模范的社會效應，讓道德模范的事跡傳得更廣、讓道德引領更有力量。
讓道德引領更有力量，就是要宣傳道德模范。評選表彰道德模范，既意味著一屆活動的結束，也標志著新一屆評選表彰活動的開始。而要想最大限度地釋放道德模范的社會輻射效應，引導更多的人向道德模范學習、以道德模范為榜樣，最有效的.辦法就是大張旗鼓地宣傳道德模范。要通過電視、報紙等傳統(tǒng)媒體和微博、微信等新興媒體及平臺，宣傳好第六屆全國道德模范的表彰盛況，推介道德模范的名單，報道道德模范的先進事跡、講好道德模范的感人故事，在全社會營造學習模范、崇尚模范、爭做模范的濃厚氛圍。
讓道德引領更有力量，就是要善待道德模范。能夠獲得“全國道德模范”這一榮譽稱號的確不易、值得尊重。他們當中，既有幾十年日復一日，堅持做好事、行善事的普通群眾；也有愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，為黨和人民的事業(yè)奮斗一生的耄耋老人；還有在千鈞一發(fā)之際為營救他人而獻出了寶貴生命的年輕小伙子……他們?yōu)榱怂?、奉獻社會、貢獻國家，他們犧牲小我、成就大我，用奉獻和犧牲詮釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，用執(zhí)著和追求踐行著社會主義核心價值觀。因此，我們要善待這些道德模范、尊重這些道德模范，多方面給予他們關心和照顧，千方百計為他們解決在工作和生活方面遇到的實際困難和問題，讓道德模范感受到社會的認同、體會到足夠的獲得感，讓“好人有好報”。
讓道德引領更有力量，就是要激勵道德模范。應該說，盡管道德模范的品德高尚、非常人所能及，但他們同樣平凡而普通，也需要經(jīng)常鼓勵和持續(xù)“加油”。也就是說，既要授予他們相對應的榮譽、給予他們精神上的慰藉，還應多在物質(zhì)等方面給予他們多一些獎勵。譬如排隊購票優(yōu)先、乘坐公交免票、進出旅游景區(qū)打折等措施，這些都能夠體現(xiàn)出社會對道德模范優(yōu)待、也是對道德模范最好的激勵。只有多給道德模范加油鼓勁，才能夠讓他們始終不忘初心、繼續(xù)前進，發(fā)揮好道德模范的示范作用，讓道德引領更有力量。
全國道德模范心得體會篇四
第一段：引言及背景介紹（200字）。
全國道德模范是我國社會主義核心價值觀的杰出代表，是具有良好道德品質(zhì)、高尚行為榜樣的典型人物。自1997年開始設立，全國道德模范的評選活動已經(jīng)成功舉辦了多屆。在評選過程中，來自各行各業(yè)的杰出人物紛紛嶄露頭角。他們?yōu)槿鐣淞⒘说赖聵藯U，展現(xiàn)了時代風貌，給予人們深刻的思考與啟示。
第二段：道德模范的突出特質(zhì)（200字）。
全國道德模范涵蓋多個領域，包括文化藝術、科學技術、社會公益等。他們在各自的崗位上都有突出的道德表現(xiàn)。這些道德模范具有高度的責任感和奉獻精神，總是心系國家和民族的發(fā)展，不計回報地為社會做貢獻。他們還具備強烈的正義感和勇于挑戰(zhàn)的精神，敢于面對困難和風險，勇于發(fā)聲、勇于斗爭，為社會的進步和正義的實現(xiàn)貢獻自己的力量。
第三段：道德模范的影響力（200字）。
全國道德模范不僅以自身的行為給予社會以正面影響，還通過榜樣的力量影響年輕一代。他們的奉獻精神和道德品質(zhì)成為各行各業(yè)員工的榜樣，引領著更多人追求優(yōu)秀并為社會作出貢獻。他們的事跡和精神也激勵著廣大青少年立志成為有責任感、有擔當?shù)娜?，傳承和發(fā)揚社會主義核心價值觀。道德模范的影響力，能夠鼓舞人們的道德觀念，促進社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。
第四段：身邊的道德模范（300字）。
全國道德模范不僅存在于遠在天邊的場合，而且也存在于我們身邊的點滴事中。他們或是一位鄉(xiāng)村教師，在艱苦的農(nóng)村教育崗位堅守，或是一位醫(yī)生，在偏遠地區(qū)無私奉獻，或是一位社區(qū)工作者，通過幫助弱勢群體推動社區(qū)和諧。他們的默默付出和不懈努力，見證著社會的進步。我們身邊的道德模范是平凡而偉大的，他們用一顆赤誠之心竭盡全力，成為社會和家庭的中流砥柱。他們以身作則，潛移默化地影響著我們，讓我們懂得什么是關懷、什么是奉獻。
第五段：心得體會與未來展望（300字）。
全國道德模范激勵著我們每個人努力追求美德和優(yōu)秀。在接觸和學習他們的故事中，我深刻地領悟到堅持良好道德品質(zhì)、奉獻他人是每個人應盡的責任與義務。作為廣大公民，我們應積極參與社會公益活動，傳遞正能量，傳播愛與關懷。只有道德的力量得以充分發(fā)揮，我們的社會才能更加和諧、美好。未來，我希望我們每個人都能與全國道德模范一道，共同致力于建設一個更加文明、富有責任感和奉獻精神的社會，讓全國道德模范的精神在我們身邊永不息滅。
總結（100字）。
全國道德模范是社會主義核心價值觀的杰出代表，他們以自身的行動和品質(zhì)塑造了時代風范。他們的影響力超出了個人的范疇，激勵著更多人為社會作出貢獻。我們身邊的道德模范更是生活中的榜樣，他們以真實的行動和精神鼓舞著我們。作為公民，我們應當向他們學習，積極參與社會公益活動，為社會和諧穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的力量。讓我們與全國道德模范一道，共同追求美德，共同建設一個更好的社會。
全國道德模范心得體會篇五
第一段：介紹劉虎作為一名全國道德模范的背景和事跡（200字）。
劉虎是一位全國道德模范，他出身農(nóng)村，從小就受到良好的家庭教育。在他成長的過程中，他深深體會到了道德與品德的重要性，并立志要做一個有道德的人。劉虎至今已在社會上堪稱“蒼勁一枝獨秀”，無論是在個人成就還是公益事業(yè)上，他都做出了卓越的成績。劉虎憑借自己的努力，為人們樹立起了一個道德的榜樣。
第二段：道德對個人的塑造和成長的影響（250字）。
從小，劉虎的父母就注重培養(yǎng)他的道德品質(zhì)。他們教導他要有良好的道德觀念和行為習慣，要珍惜他人的勞動成果和公共財產(chǎn)。這種良好的教育，使得劉虎從小就懂得了誠實守信、尊重他人、團結合作等道德規(guī)范。在成長的過程中，劉虎將這些道德觀念牢記心中，并在實際行動中踐行著守法誠信、樂于助人的原則。正是這些道德意識的灌輸和實踐，塑造了劉虎優(yōu)秀的品質(zhì)和豐富的人格魅力。
第三段：劉虎在公益事業(yè)中的表現(xiàn)和影響（250字）。
劉虎愛心之大無人能及。他一直心系農(nóng)民工和孤寡老人，長期關注貧困地區(qū)的教育和發(fā)展問題。劉虎主動參與了多個公益項目，通過捐款、捐物和組織群眾募捐等方式，幫助了很多需要幫助的人。他還自發(fā)組織醫(yī)療團隊，走訪農(nóng)村地區(qū)，為當?shù)鼐用裉峁┝嗣赓M醫(yī)療服務。劉虎的行動感動了許多人，激勵著更多人積極參與到公益事業(yè)中。
在劉虎看來，道德并不只是一種約束，它更是一種價值觀、一種人生態(tài)度。他認為，只有樹立正確的道德觀念和行為習慣，才能為自己的人生譜寫出一曲和諧美妙的樂章。與此同時，他也意識到每個人都應該承擔起社會責任，為社會做出自己的貢獻。他希望通過自己的努力，能夠激勵更多的人關注道德建設，參與到公益事業(yè)中來，共同為社會的和諧發(fā)展做出貢獻。
第五段：總結劉虎的心得體會對社會的影響（250字）。
劉虎作為一位全國道德模范，通過自身行為樹立了良好的榜樣。他的努力不僅為自己贏得了榮譽和尊重，更激勵著更多人關注道德建設和公益事業(yè)，積極參與其中。劉虎的事跡為社會提供了一個明確的道德標桿，他的實踐和心得是推動社會和諧發(fā)展的重要動力之一。相信在全國道德模范劉虎的帶領下，我們的社會會更加美好。
全國道德模范心得體會篇六
我們身邊的每個人，包括我們自己，無時無刻都在演繹著大大小小的道德故事。而在我眼里，我的奶奶似乎是這部戲的主角。
去年夏天的一天，下起了雷陣雨，奶奶知道我沒帶傘，就趕到學校來幫我送傘。回家的路上，我們看見一個老奶奶弓著腰，踩著一輛破舊的三輪車吃力的往一個小坡上騎著，車后裝滿了各種新鮮的果蔬。奶奶看到后，走上前去，說了一句：“別著急，我數(shù)123，我們一起使勁兒?！避囎颖煌粕闲∑潞螅俏焕先?，趕緊從車上下來，從一車的果蔬中，挑了幾個新鮮的蘋果，對奶奶說：“謝謝你啊，你真是個好人，好人一定會有好報的，來，這些你收下，回去可以洗了吃，這水果可新鮮了?！?BR> 還有一次，奶奶陪我去圖書館看書，奶奶在靠近落地窗戶的一個座位前坐下，對我說：“你去看書吧，找到后坐在這里看?！蔽乙矝]多想便走到書柜去看書了。當我回來的時候，奶奶幫我占著的座位，已經(jīng)被另一個舉著拐杖的老人給坐了，我問奶奶：“奶奶，那個位子……”奶奶解釋說：“那個老奶奶，比我還大呢，這么大的年紀還來圖書館借閱，真是了不起。既然你是少先隊員，就站著看吧，你們常常說助人為樂，不是嗎?"我對奶奶說：“奶奶，我站著看沒關系，可是您……”奶奶忙說：“沒關系的，陪我孫女站一會兒，不礙事，你趕緊看吧?！甭牭侥棠痰脑捄?，我心想：您真是我的好奶奶！更是一個值得我學習的人！”
還記得我們學過的《釣魚的啟示》那篇文章嗎?里面的父親曾經(jīng)說過一句話：有時候，道德只是一個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。以后我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。
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全國道德模范心得體會篇七
楊雪，中國某縣的一名中學教師，因捐獻肝獲得了全國道德模范的榮譽稱號。她的行為令人感動，也引發(fā)了社會的廣泛關注。作為一名道德模范，楊雪在這次經(jīng)歷中獲得了很多體會，值得我們借鑒和反思。
第二段：對生命的理解。
捐獻肝臟的過程是艱辛的，但楊雪勇敢地面對了這一挑戰(zhàn)。她認識到生命的可貴和珍惜，也體會到了無私奉獻的重要性。通過這次經(jīng)歷，她深深明白了生命的意義在于奉獻和社會責任。這種對生命的理解不僅引導著她的行為，也對身邊的人產(chǎn)生了積極的影響。
第三段：對愛的體悟。
在楊雪的心中，愛是一種無私的奉獻和關懷。她選擇捐獻肝臟，是因為她想幫助那位面臨生命危險的同事。她的行為展示了什么是真正的愛，以及愛的力量是無窮的。通過這次經(jīng)歷，楊雪也感悟到愛是一種行動，而不僅僅是口頭上的承諾。她的行為激勵著更多的人去關愛他人，并以實際行動去幫助他們。
第四段：對社會責任的認識。
作為一名教師，楊雪一直將社會責任視為自己工作的一部分。她深知自己的行為對學生和社會的影響力，因此她始終將自己的職責放在首位，以身作則，給學生樹立榜樣。而在這次事件中，她進一步加深了對社會責任的理解。她認為每個人都應該盡自己的一份力量去幫助他人，無論是多大的貢獻，都有積極的價值。她希望通過自己的行為能夠激勵更多的人去關注和參與社會公益事業(yè)。
第五段：對人性的思考。
楊雪的行為讓人們重新思考了人性的本質(zhì)。在面臨生死抉擇的時候，她選擇了幫助他人，用無私的行動證明了人性中的善良和溫暖。她的行為打破了人們對個人私利至上的刻板印象，讓人們相信在這個充滿善意和團結的世界上任何人都可以成為道德的模范。
總結：通過這次經(jīng)歷，楊雪對生命、愛、社會責任和人性都有了更深入的理解和思考。她的行為激勵著更多的人關注和反思自己的道德行為，從而構建更加和諧和美好的社會。我們應該向楊雪學習，用自己的實際行動去傳遞愛和正能量，共同營造一個更美好的世界。
全國道德模范心得體會篇八
全國道德模范是社會上的楷模，具有良好的品德和道德信仰，他們通過自己的努力和奉獻影響著身邊人，為社會發(fā)展做出了重要貢獻。在與多個全國道德模范的交流中，我深受啟發(fā)，對于如何成為一個有道德修養(yǎng)的人充滿了信心。下面我將分享一些我在與全國道德模范交流中學到的心得體會。
第二段：成為模范的內(nèi)在動力。
與全國道德模范交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們成為模范的內(nèi)在動力是他們的道德信仰。道德信仰是每個人價值觀的核心，是人們對美的追求和價值判斷的準則。與此同時，道德信仰也是一個人行為的產(chǎn)物，影響著一個人整體的品格和行為方式。通過與全國道德模范的交流，我認識到一個人只有樹立正確的價值觀念和道德信仰，才能在日常生活中作出正確的判斷和決策。因此，培養(yǎng)良好的道德信仰是成為一個模范的重要條件。
第三段：忠誠與奉獻的重要性。
全國道德模范們無私無畏地奉獻自己，維護社會公平正義，推動社會進步。從他們身上，我學到了忠誠與奉獻的重要性。忠誠是對家庭、事業(yè)和社會的責任和義務的履行。只有具備了忠誠的品質(zhì)，才能真正地為他人和社會付出。而奉獻則是出于內(nèi)心的渴望和責任感，全力以赴地幫助他人。這樣的精神不僅能夠使我個人更加成長，也能夠使整個社會更加和諧穩(wěn)定。
第四段：熱心公益的意義。
與全國道德模范的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們大多熱心公益事業(yè)，積極參與志愿者工作。通過這些活動，我認識到公益事業(yè)的意義遠遠超出了個體的利益。公益事業(yè)的推動，能夠真正地改善社會弱勢群體的生活狀況，讓更多的人受益。而參與公益事業(yè)的個人，不僅能夠感受到幫助他人的喜悅，也能夠提升自己的人生意義。因此，我決定將來亦能積極參與公益事業(yè)，為社會做出自己的貢獻。
通過與全國道德模范的交流，我深刻地認識到一個有道德修養(yǎng)的人能產(chǎn)生強大的影響力。他們用自身行為的力量激勵和鼓舞著身邊的人，傳遞著正能量，推動社會整體向好的方向發(fā)展。一個道德模范的力量是無法估量的，他們不僅代表著一種價值觀，更代表著社會的發(fā)展方向。我希望能夠通過自己的行動努力成為一個有道德修養(yǎng)的人，能夠以自己的力量改變周圍的環(huán)境，為社會帶來正面的影響。
總結部分：
通過與全國道德模范的交流，我深刻認識到成為一個有道德修養(yǎng)的人的重要性。我要樹立良好的道德信仰，保持忠誠與奉獻的品質(zhì)，積極參與公益事業(yè)，用自己的力量影響和改變社會。作為全國道德模范的追隨者和學習者，我將以他們?yōu)榘駱?，不斷努力，并激勵身邊的人一起走向更加美好的未來?BR> 全國道德模范心得體會篇九
學校組織學習了"全國教書育人楷模候選人”的優(yōu)秀事跡我深受感動，深切地體會到優(yōu)秀教師的凡和偉大。從他們身上，我看到了優(yōu)秀教師那種受崗敬業(yè)、無私奉獻.事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德.優(yōu)秀人的品質(zhì)深深地影響到我，以后的工作中我也將向教書盲人的楷模學習。
一.立足教育本質(zhì)擁有一顆真誠的愛心_____優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神感人至課，催人奮進。通過學習，我課刻體會到，教師對學生要滿懷愛的關注。“愛”的問候.“愛的交流，在教學工作中，要做到細放，用耐心.細心，愛心去對待每一位學生。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心責任感。
我們應當學習模范教師以學生為動力，以育人為首的精神。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第位。在教學上一定要做到備教材、備學生因材施教，以強烈的責任感、事業(yè)心去“教”和“育“每位學生。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。
通過學習楷模先進事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，理解和信任學生，調(diào)動學生積極性，鼓勵學生，讓學生感受到教師的愛、教師的信任、學校對學生的信任,感受到學校生活的開心和幸福。
四、與時俱進，開拓創(chuàng)新。
學習使人進步，學習先進，向楷?？待R。從平時的“備、教、改、輔、查”，從平時“聽課”“評課“上課”中不斷學習改進，讓自己與時俱進。
用激情、用唉心把教育事業(yè)這份光和熱永遠延續(xù)下去。
全國道德模范心得體會篇十
王文忠在北京知名的外貿(mào)商業(yè)街雅寶路上擁有6家門店、經(jīng)營著6個皮草品牌、固定資產(chǎn)超億元，卻于20_年毅然回到自己的家鄉(xiāng)擔任村支書。
他把帶領家鄉(xiāng)父老過上好日子作為自己最大的事業(yè)，把實現(xiàn)共同富裕作為自己最大的心愿，生動詮釋了一名共產(chǎn)黨員愛國愛家、無私奉獻的高尚情懷。王文珍，20_年10月27日終生難忘：在人民大會堂，她從_手中接過“南丁格爾”獎章——一名護士所能獲得的最高褒獎。
從事醫(yī)護工作30多年來，王文珍被群眾譽為“身邊的‘提燈女神’”，她像南丁格爾那樣，用心燈照亮了無數(shù)需要幫助的生命。20_年9月，王振治和妻子不顧家庭困難，領養(yǎng)了4名被遺棄的兒童。
他們最小的3歲，最大的9歲，都有先天嚴重殘障。幾年來，王振治夫婦當起了他們的父母，照顧他們的生活起居，教他們學會自理，供他們上學讀書，給他們幼小的心靈以莫大慰藉，讓他們感受到人間真情與溫暖王景光20_年、2010年暑假，他兩次帶領東部發(fā)達地區(qū)的老師和學生來到自己故鄉(xiāng)寧夏固原市等地區(qū)開展支教和社會調(diào)研活動，促成南京曉莊學院加入寧夏鹽池教育發(fā)展基金會(寧夏第一個服務教育、服務師生的基金會)，與鹽池縣政府建立了南京曉莊學院鹽池教學實踐基地。
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全國道德模范心得體會篇十一
在當今社會，道德價值觀的缺失已成為人們關注的焦點。然而，在這一片狼藉中，道德模范們以他們的言行示范著社會進步的方向。最近，我有幸參與了全國全省道德模范評選活動，并聆聽了一些道德模范的心得體會。他們的言辭發(fā)人深省，給我留下了深刻的印象。以下我將就這次活動中的一些心得體會進行探討。
第一段：認識到責任與擔當?shù)闹匾浴?BR> 從全國全省道德模范們的講話中，我深深認識到了責任與擔當?shù)闹匾?。道德模范們不僅在個人品質(zhì)上努力做到盡善盡美，更是以實際行動幫助他人、回報社會。正是因為他們的奉獻精神，才讓我們看到了積極向上的一面。作為普通人，我們也應該感受到自己的責任，肩負起給予他人幫助和鼓勵的義務。只有當我們每一個人都肯去承擔起自己的責任時，整個社會才能向更加美好的方向發(fā)展。
第二段：傳遞愛與關懷。
在道德模范們的心得體會中，一個普遍的主題是傳遞愛與關懷。他們不僅通過自己的親身經(jīng)歷給予他人幫助，更是通過言傳身教向社會傳遞正能量。道德模范們的個人故事無一不是飽含著深情厚意和對他人的關懷之情。他們表現(xiàn)出的責任感和愛心，讓我深受感動。我意識到，作為一名普通人，也可以通過自己的點滴行動來傳遞愛與關懷。無論是一句鼓勵的話語，還是一次與他人分享的微笑，都可以使他人感受到溫暖和關懷。
第三段：培養(yǎng)良好的道德習慣。
在道德模范們的心得體會中，他們普遍提到了培養(yǎng)良好的道德習慣的重要性。道德模范們在自己的成長過程中，通過持之以恒、不懈努力，養(yǎng)成了一系列良好的道德習慣。他們常常在講話中強調(diào)：要積極向善、堅守道義，要有準千值規(guī)范自己的行為。在我聽完道德模范們的分享后，我深感自己需要培養(yǎng)更多的良好的道德習慣。如做到時時做到人人見人愛人人敬重，像道德模范們一樣將道德價值觀內(nèi)化于心，并在日常生活中踐行。
第四段：建立積極向上的人生態(tài)度。
道德模范們的心得體會中，在許多講話中，都強調(diào)了建立積極向上的人生態(tài)度的重要性。道德模范們用他們的親身經(jīng)歷告訴我們，只有以積極向上的態(tài)度面對困難和挫折，才能取得成功。他們鼓勵志同道合的人們要培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，以勤奮與拼搏來實現(xiàn)自己的夢想。對我而言，這種積極向上的人生態(tài)度是我在參與評選活動中最寶貴的收獲之一。從此，我將始終堅守積極向上的心態(tài)，努力克服困難，為自己的夢想奮斗。
第五段：踐行價值觀的重要性。
道德模范們的心得體會中，一個共同的主題是踐行價值觀的重要性。他們強調(diào)，要善于將自己的價值觀與行動相一致。道德模范們的言行一致，用自己的行動向世人展示了價值觀的力量。我深受啟發(fā)，意識到自己也要將自己的價值觀與行動相一致。只有當我們做到言行一致時，我們才能真正用自己的言行影響他人，帶動社會發(fā)展。
通過這次參與全國全省道德模范評選活動，我對道德模范們的心得體會有了更深刻的理解。道德模范們的言行給我以啟發(fā)，讓我認識到個人的責任與擔當?shù)闹匾?，以及傳遞愛與關懷、培養(yǎng)良好的道德習慣、建立積極向上的人生態(tài)度和踐行價值觀的重要性。我相信，只要我們每個人都能從道德模范們身上學到一些東西，并將這些體會融入到自己的人生中，我們的社會將會越來越美好。讓我們像這些道德模范們一樣，通過自己的實際行動為社會作出積極貢獻，讓道德的陽光普照大地。
全國道德模范心得體會篇十二
道德是每個人應有的高尚品質(zhì)與品格，他是評價一個人的根本，做人的基礎。從古至今，道德是永恒的話題，無德者不立。的確，社會也是如此，猶如春秋時期的孔子強調(diào)以德治民，以人為本，民本思想。由此可見，多少年以前道德就是根本，治國也有道德的參與。因此，高舉道德旗幟，道德品質(zhì)，人人皆有。
當今的時代發(fā)展中，大多數(shù)人的作為都逐漸偏離‘德’這個做人的道理，有的人敗落在金錢和利益的裙擺之下，如‘人販綁架人質(zhì)索要錢財’這樣的失去‘德’作為的事，這樣的見利忘義，重利輕德，一心往錢里鉆的行為不免讓人寒心。即使當今在市場經(jīng)濟形勢下，急需經(jīng)濟的迫切，但也不應丟失‘德’，不盜用道德，應向那些以德做人的人學習，學習他們一直不屈于外界干擾高舉道德旗幟，向他們深深的表示感謝。
當大多數(shù)人丟掉‘德’而選利時，也有少數(shù)人堅守自己的‘德’。古有孔融讓梨，今悟《道德經(jīng)》，廉頗與藺相如的千古佳話，藺相如先國后己的道德思想觀念深入人心，俗曰‘忍一時風平浪靜，退一步海闊天空’，正是這種思想，才促使廉頗，藺相如成為類似管鮑之交般的知己。如若當初誰都沒退一步，那么則是兩敗俱傷，且會損害國家利益，也就是得不償失了。正是因為藺相如知道這樣做的后果，才堅守了他的道德，促就了他的成敗，而廉頗也因悟到了他的德，成就了道德，選擇了一條正確的路。
國無德不興，人無德不立。應這樣發(fā)揚，社會與人才會有扶正祛邪，揚善懲惡的核心。因此，時時想著以服務人民為榮，以損人利己為恥，以見利忘義為恥，高舉道德旗幟，加強道德修養(yǎng)，去提高國家與個人的‘德’。
全國道德模范心得體會篇十三
曉惠，女，布依族，1961年8月生，貴州省政府辦公廳服務中心退休職工。
20__年以來，余曉惠悉心照顧患有精神疾病的妹妹、侄子以及體弱多病的母親，默默地為家人付出，用弱小的身軀扛起家庭的希望。
20__年，妹妹和侄子均被確診患有精神疾病，余曉惠帶著他們四處求醫(yī)，她幾乎花光所有積蓄，并欠下債務。
為了省錢，平時她就著酸蘿卜吃飯;在街上看到有被丟棄的紙箱，會不顧旁人眼光撿起來，積攢之后當廢品賣掉……就這樣，她節(jié)衣縮食，苦苦支撐著這個家。
因為久病在床，母親身體常感不適，她找來按摩書籍，自學按摩手法。只要有空閑時間，她就會為母親按摩，緩解母親的不適癥狀。在她的精心護理下，臥病在床近6年的母親直至20__年去世，都從未長過褥瘡，床上、身上總是清清爽爽，家里也收拾得干干凈凈、整整齊齊。
余曉惠不僅關愛家人，還樂于助人。她捐助困難學生、參加社區(qū)志愿服務、為抗疫捐款捐物，是鄰居眼中的“熱心腸”。
余曉惠榮獲貴州省道德模范稱號，榮登“中國好人榜”。
全國道德模范心得體會篇十四
全國道德模范給了我很多的感觸和啟發(fā)。老師經(jīng)常強調(diào)我們要做一個有道德的人，即使你的知識再豐富，但你沒有道德，那你永遠也不會得到尊重。就像意大利詩人但丁說的：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”
記得是上個星期，我搭公交車去學校得時候，座位上坐滿了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個老奶奶走了過來，一個青年人急忙站起來，扶著老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著說：“謝謝你，小伙子!”那個青年人拍了拍胸膛，回了她一句：“不用謝，這是我應該做的!”我看著那個青年人為他而感到自豪!雖然這只是一件小事，但是“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！?BR> 看到了那個年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。
那天中午，我們正要下去操場排隊回家。突然，我看見你躲在樓梯間的`一個角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤著你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開窗戶，把一只腳伸了進去。我心一涼：他不會是想爬窗子吧?正想著，我看見你又把另一只腳伸了進去，輕輕一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我立馬跳了出來，把你帶去了老師的辦公室。魏振達，雖然這只是一件小小的壞事，但是作為一個人，“善小而不為，勿以惡小而不為?！闭埬阋?guī)范自己的行為，作一個合格的小學生吧。
全國道德模范心得體會篇十五
長期以來，我們不斷推進公民道德建設，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育時代新風尚。中國涌現(xiàn)了一大批道德楷模和最美人物。全國道德模范就是其中的杰出代表。你可能滿懷愛心，助人為樂，也可能勇敢赴死，也可能誠實守信，堅守正道，也可能兢兢業(yè)業(yè)，虔誠勤勉，也可能孝老愛親，血脈情深。您高尚的品德溫暖人心，感動中國，為全社會樹立榜樣。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
作為一名教師，在經(jīng)歷了這種精神教育和學習之后，感覺自己受到了靈魂的洗禮，為自己以后的工作打下了良好的基礎，也明確了如何做好教育管理工作。我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，努力為教育事業(yè)增光添彩！
第一、端正態(tài)度，始終以學生的發(fā)展為本。
如果你想讓教室變得明亮，你必須糾正你的工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能否上好課，能否讓課堂展現(xiàn)更多亮點，教學態(tài)度很重要，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力和水平越來越高，沒有正確的教學態(tài)度，課堂很難發(fā)光。只有端正工作態(tài)度，把教育當成事業(yè)，把學習教學當成藝術，才有可能上好優(yōu)質(zhì)課，讓課堂亮點不斷閃爍。
第二、時刻關注，時刻要求自己有教師的職業(yè)道德。
在日常工作中我覺得自己要時時注意“從我做起”、“從小事做起”，保持向上的事業(yè)心，并加強師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學生，用純潔的品行去感染學生，用美好的心靈去塑造學生，讓自己的每一個細小的言行都成為學生的榜樣。
在教學工作中，自己也要“以情動人，把愛灑向每一位學生”，以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤。抓住閃光點進行愛的`教育，使他們認為自己能行，讓每位學生在集體中找到自己的位置，體驗成功的喜悅，感受到老師的愛。
在自身修養(yǎng)方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向學生，必須不斷用先進的教育教學理論充實自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學法，促使我們必須更新教育教學觀念。在實踐中努力提高自己的教學藝術。
總之，在今后的教育教學工作中，我會不斷反思，不斷學習，不斷創(chuàng)新，引領學生走進只是的殿堂，不斷努力，做一位受學生喜愛的老師，不斷探索，做個學識淵博的老師，不斷爭取，當一個優(yōu)秀模范的老師。
全國道德模范心得體會篇十六
李成環(huán)，女，漢族，1987年6月生，中共黨員，生前系甘肅省蘭州市二十四中學生活指導老師。
李成環(huán)作為一名熱心公益事業(yè)的志愿者，把幫忙他人當成自己最大的快樂，在赴青海玉樹地震災區(qū)關愛孤殘兒童回到途中，不幸遭遇車禍，獻出了年輕而寶貴的生命。
蘭州市二十四中是一所寄宿制學校。作為生活指導老師，她和其他幾名同事一同照顧著全校600多名學生的生活起居。盡管崗位平凡，盡管自己家里并不富裕，但李成環(huán)總是盡力給予學生更多的關愛。一次下了幾天陰雨，學生宿舍被褥受潮，李成環(huán)一個人將幾個宿舍的被褥拿出去晾曬，自己累得滿頭大汗。學校地處農(nóng)村，女生宿舍樓上下用水不方便，樓內(nèi)廁所不能正常使用，學生夜間上廁所要到100米以外的旱廁，很多女生膽小不敢去。李成環(huán)明白后，不管下雨刮風，都拿著手電筒一路護送。她用自己的熱心、細心和善良贏得了學生們的尊敬和愛戴。
李成環(huán)和丈夫龔大錟都十分熱心公益，夫妻倆相互理解、相互支持，無論在戀愛期間還是婚后，只要是關于孩子們的公益事業(yè)，他們都用心參與。得知青海玉樹震區(qū)結古鎮(zhèn)八一孤兒學校缺少過冬棉鞋和學習用品，李成環(huán)和丈夫多方募集善款，購置了700余雙棉鞋和電腦、書籍等物品，打算在入冬前送到孩子們手中。當時李成環(huán)和丈夫還在蜜月之中，且已身懷有孕。由于路途遙遠，丈夫曾勸她不要親自去。但李成環(huán)堅持要和丈夫一齊看望災區(qū)的孩子，度過一個具有特殊好處的新婚蜜月。11月22日，她和丈夫與另外3位愛心人士前往玉樹結古鎮(zhèn)八一孤兒學校，回到途中遭遇大雪發(fā)生車禍，李成環(huán)因受重傷搶救無效，于月4日15時許不幸去世。李成環(huán)去世后，人們贊譽她為“最美新娘”、“愛心天使”，以多種形式進行悼念追思和慰問。
李成環(huán)先后被追授青海省紅十字優(yōu)秀志愿者、甘肅省“五四”青年獎章、蘭州市杰出青年志愿者、蘭州市優(yōu)秀青年、蘭州市“三八”紅旗手、甘肅省優(yōu)秀青年志愿者、蘭州市道德模范、甘肅省道德模范等榮譽稱號。
李明素，女，55歲，中共黨員，重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中心小學退休教師。
清晨，回龍壩鎮(zhèn)梁灘河洪峰洶涌，一幢幢民房成片垮塌，狀況萬分危急。
站在自家樓頂?shù)睦蠲魉匕l(fā)現(xiàn)50米開外的一個屋頂站滿了群眾，正在大聲呼救。由于地處洪流中心，房屋受到強大沖擊，隨時都有垮塌的危險，而一旦坍塌，群眾生還的可能十分渺茫。李明素毅然決定帶領一家三口，立即展開營救。李老師用手勢引導受困群眾利用兩樓之間的四幢房屋屋頂，逐步爬向相對安全的自家屋頂。當30多名群眾爬到隔壁王孝倫家樓頂時，由于兩家間隔太大，群眾被困在了王家樓頂上。李明素來不及多想，割掉家中所有繩索拼接在一齊，將樓梯搭在兩屋之間，她和丈夫牢牢地扶住梯子，人們順著梯子一個個向李明素家轉移。時間一分一秒過去。在李明素的指揮下，老人、小孩、婦女、男人，依次爬了過來。上至65歲的老人，下至2歲小孩，一共32名群眾，全部安全轉移到李明素家屋頂。就在最后一個人離開不到10分鐘，王孝倫家的房子轟然倒塌，頃刻消失在滾滾洪水之中。由于長時間受驚嚇，群眾情緒很不穩(wěn)定。李明素又安撫大家說，要相信黨，相信政府，必須會來救我們的。不久，救援隊來了，用繩索搭起一條滑道，驚慌失措的群眾都想搶先透過。李明素再一次挺身而出，安排婦女兒童先走，然后老人，最后是年輕小伙子。群眾一個一個脫險，李明素卻把自己的兒子留在了最后。
李明素說，“在這次洪災中，雖然我的損失很大，但受災的群眾還很多，需要黨和政府解決的問題還很多。作為一名共產(chǎn)黨員，我有決心和信心與黨和政府一齊共渡難關，困難只是暫時的?！睒闼氐脑捳Z，表達出一名共產(chǎn)黨員崇高的精神境界。
20，李明素先后被重慶市婦聯(lián)、全國婦聯(lián)評為重慶三八紅旗手、全國三八紅旗手。
一、勤奮敬業(yè)，埋頭苦干，為了黨的事業(yè)和人民群眾的利益默默奉獻。
__自從6月調(diào)到__縣信訪局從事信訪工作以來，數(shù)年如一日，不計名，不計利，不攀比，任勞任怨，為黨分憂負重，為民解憂消愁。多年來一向從事人民來訪接待工作，始終站在接待群眾來訪的第一線，整天應對的是怨聲重重的上訪群眾，是生活困難需要扶助的來訪者，甚至是無家可歸的流浪漢，每一天聽到是嘆聲，罵聲，怨聲，在這樣的工作環(huán)境面前，沒有嫌工作環(huán)境差，沒有抱怨生活待遇低，仍孜孜不倦地工作著。在本局已有多名同志調(diào)動到其他相對好的單位的狀況下，仍堅守崗位，無怨無悔，從未向組織上提出過要求調(diào)動工作。每年接待來訪群眾一千多人次，多次得到領導的肯定。
二、熟悉政策，堅持原則，參與接待處理重大疑難信訪問題。
信訪工作是一項十分嚴肅的政治工作中，尤其是接待來訪工作，更是有很強的原則性。在來訪人看來，接待人員的每一句話，都十分重要，都代表著黨和政府。__在接待處理群眾來訪中，做到打鐵須先自身硬，首先熟悉黨的方針政策。除了學習《信訪條例》等信訪法規(guī)外，還學習掌握其了法律法規(guī)政策，如計劃生育、土地管理、勞動保障、企業(yè)改制等方面的政策法規(guī)。二是堅持原則嚴格按照黨的政策辦事，參與接待處理重大疑難信訪問題。近年來，隨著城市建設步伐的加快，反映房屋拆遷補償問題上訪群眾日漸增多，在接待這類問題的群眾上訪中，__首先自己認真學習縣政府制定的城市房屋拆遷實施細則，領會其精神，然后按照縣政府文件精神做出解答，對一些要求提高拆遷補償標準的，主動告知信訪人縣里制訂的補償標準是合理合法有政策依據(jù)的，從而打消了部分群眾越級去市以上集訪的念頭。
三、貼近群眾，視群眾為親人，想方設法幫忙上訪群眾解決實際困難。
__在多年的接待群眾來訪中體會到，群眾上訪是因為有心聲要向黨和政府傾訴，有實際困難需要黨和政府幫忙解決，是群眾相信黨、相信政府的表現(xiàn)。接訪工作作為黨和政府同人民群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶，作為信訪局這個大窗口中的一線窗口，直接同人民群眾打交道，更要身體力行地踐行“三個代表”，持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性，切切實實地幫忙群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難。
在接待來訪中，__總是認真分析每一個信訪問題產(chǎn)生的原因，癥結在哪里，從而找到解決問題的突破口，將心比心地分析給群眾聽，帶著對人民群眾的深厚感情，用心地幫忙解決。在群眾來訪反映的問題中，有的是貼合政策就應解決但因種.種原因沒有得到及時解決的，對這類問題，__總是熱情地聯(lián)系相關部門和單位加以解決。
四、工作主動，開拓創(chuàng)新，用心為領導出謀劃策。
此刻社會正處于各種矛盾的凸顯期，各種利益關系復雜，為了超前做好信訪穩(wěn)定工作，把矛盾化解在當?shù)?，處理在基層，除了日常接待來訪外，__在工作中注意做好四個方面工作：
1、主動分析排查不穩(wěn)定因素。對可能出現(xiàn)的信訪苗頭進行排查，上報領導決策，包案處理到人，把矛盾處理在萌芽狀態(tài);一是定期排查;二是在重大節(jié)日和重大決策出臺前排查;三是在政策實施過程中排查。
2、及時提出對信訪事項的處理推薦。
3、對群眾來訪反映的問題，在問清并記錄后，以交辦函的形式向有權處理的行政機關或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進行轉辦、交辦，提高了辦事效率。
4、建立信訪狀況通報制度。為了使各級領導能夠高度重視信訪工作，促進信訪問題的解決，推薦領導建立信訪狀況通報制度，按月對全縣上訪狀況進行定期通報，遇到重大狀況，一事一通報。此舉有力地督促相關部門和單位加大處理信訪問題的力度。
此外，__還協(xié)助領導做好縣信訪局日常管理工作，工作深受領導和同志們好評。
全國道德模范心得體會篇十七
最近，中央文明辦。全國總工會。共青團中央。全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動，共評選表彰了助人為樂模范。誠實守信模范。敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際，又具有重要的社會引領作用，同時，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的〝重在建設〞中的道德建設，得到了全國各界人士的贊同和認可。通過〝十一〞假期期間我認真閱讀了《全國道德模范事跡簡介匯編》后，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起。從身邊的小事做起，努力營造知榮辱。講義氣。促和諧的良好社會風尚，推進社會主義核心價值體系建設，為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。
社會風氣。文明風尚是一個社會導向的反映，社會風氣。文明風尚需要強力引領。中華民族從來就有重視道德建設的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也；德者，德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié)；提倡誠信，處處以誠待人；提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危；提倡路見不平見義勇為；以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家。思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會心向往之的目標?，F(xiàn)在政府正強力建設和諧社會。在人民群眾心目中，〝做個好人〞即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的國人世代尊崇的漢唐社會，人們常常津津樂道的，不僅僅指國力強盛，還十分垂青〝夜不閉戶，路不拾遺〞的'清平，〝路見不平，拔刀相助〞的豪俠，〝贈人玫瑰，手有余香〞的義舉，〝君子愛財，取之有道〞的本分……一句話，道行與德行，是一個人一個社會須臾不可離開的東西。
全國道德模范心得體會篇十八
xx，男，漢族，1976年9月生，貴州省貴陽市修文縣大石布依族鄉(xiāng)九年制義務教育學校教師。
鄰居家突發(fā)火災，xx冒著生命危險奮不顧身沖進火場，與熱心群眾協(xié)力救出老人和孩子。他不僅是學生眼里的好老師，妻子眼里的好丈夫，父母眼中的好兒子，街坊眼里的好心人，更是見義勇為的“英雄教師”。
20xx年夏天的'一個下午，xx下班回家，看到鄰居王某家二樓有濃煙冒出，窗戶玻璃被高溫炙烤而炸裂崩飛。“起火了!”xx一邊朝著鄰居家飛奔，一邊向周圍鄰居大聲呼救。
樓道間彌漫著滾滾濃煙，王某的兩個孫子和80歲的老母親被困在二樓家中。xx是第一次親歷火災，即便如此，不顧兇猛火勢和刺鼻濃煙，xx毅然俯身奔向二樓。金屬門把手已燙得無法觸碰，xx不得不破門而入，在火勢兇猛濃煙彌漫的屋子里摸索尋找兩個孩子。
半分鐘之后，xx找到了5歲大的女孩，此時孩子已經(jīng)被嗆得說不出話。小女孩意識到被救之后，用手指向弟弟所在的位置。xx左手抱著小女孩，右手支撐著在地上匍匐前進，好不容易才找到已經(jīng)昏迷的小男孩。
此時火勢越來越大，xx有一種要窒息的感覺。他暗暗告誡自己：不能倒下，這里還有兩個孩子!他一手摟著一個孩子，踉蹌著走向門外。在孩子們被人接住的瞬間，xx才松了一口氣，疲憊地倒在地上。參與救援的幾名群眾沖入火海將王某的老母親救出火場，因為救援及時，兩個孩子和老人都脫離了生命危險。
“我從未覺得自己是英雄，任何一個有良知的人，遇到這種情況都會挺身而出?！笔潞?，xx主動將獲得的1萬元獎金捐給了受災家庭。
全國道德模范心得體會篇一
“雷神”杜富國榮立一等功，現(xiàn)為南部戰(zhàn)區(qū)陸軍某掃雷大隊戰(zhàn)士，在xxxx坡掃雷過程中突遇當場昏迷，深受重傷，年僅27歲并且今年剛結婚，便失去了雙手和雙眼。
年輕英雄的重傷無疑是悲痛的，帥氣陽光的微笑讓我們不忍相信上帝的無情，英勇無畏的軍人氣質(zhì)讓我們肅然起敬。今天這位英雄的名字刷爆了我們的朋友圈，銘記在我們的心頭，是英雄身上充滿著榜樣的特質(zhì)，蘊含著榜樣的力量，指引著我們學習的方向。
27歲的他，已經(jīng)有8年的軍齡。19歲應征入伍，保家衛(wèi)國，向往成為英雄，但是不懼成為烈士。杜富國用實際行動向我們展示了軍人的初心和立志當高遠的先進做法，他也身體力行努力實踐著“不忘初心，牢記使命”優(yōu)秀作風。共產(chǎn)黨人的初心是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興；科技工作者的初心是為創(chuàng)新事業(yè)找突破，為中國經(jīng)濟添動力；青年學子的初心是為中華崛起而讀書，為成就自己而努力。每個人均有自己的初心，應該堅守自己的初心并身體力行。
“你退后，讓我來！”這是杜富國受傷前說的一句話。當接到“查明有無詭計設置”的指令后，他以命令的口氣對同組戰(zhàn)友艾巖說。這是軍人的擔當精神與責任意識，更是不怕犧牲敢于主動承擔危險的大無畏。新的時代賦予了軍人新的使命和新的責任，當然新的時代，也需我們新時代的青年不忘初心，肩負起新的使命擔當。鐵肩才能擔道義，新時代的青年也要有擔當責任的膽量和氣魄，充分認識擔當作為的重大意義，堅持做到心中有責，心中有德，心中有學。
伴隨著“轟”的一聲巨響，他下意識地倒向艾巖那一側。下意識的倒向自己的戰(zhàn)友，保護自己的戰(zhàn)友，是軍人的義、團結和隊友精神。團隊精神是一種家庭精神，充滿著和諧、信賴、保護的團隊氛圍，維系著你中有我我中有你的心靈契合。團結的力量源于統(tǒng)一的目標。共同的理想，一致的追求使各種力量匯聚到一起，并朝著同一方向疊加累積，進而真正達成心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。共同的團隊擁有共同的理想，秉持著共同信任，貫穿著舍己為人，我們新時代的青年應該深化團結意識，踐行舍己為人。
“雷神”的重傷讓你我陷入悲痛，但“雷神”的力量激勵著你我勇往直前。我們一定不忘初心，謹記責任擔當，注重團隊精神，致敬排雷英雄，在新時代下發(fā)揮新時代力量。
全國道德模范心得體會篇二
現(xiàn)年95歲的張富清是湖北來鳳縣的離休干部，在身邊人眼中，他只是一位再普通不過的老人，直到去年底，因為縣退役軍人事務局的一次信息采集，人們才得知他曾是一名立下赫赫戰(zhàn)功的戰(zhàn)斗英雄。3枚獎章、一本立功證書記錄著軍一等功一次，師一等功一次，師二等功一次，團一等功一次，“戰(zhàn)斗英雄”稱號兩次。
60多年里，他始終深藏功名，傳奇往事并不為人知。張富清盡管是一位功勛卓著的大英雄、老英雄，但60多年來，他始終深藏功名，不肯將自己的功績示人，甚至連他的老伴兒女都不知道。作為一名黨員，張富清老人給我們這些后輩上了人生中重要一課，給我們樹立了標桿，是我們學習的榜樣。
學習張富清，淡泊名利。張富清原本是打算將這段過往永遠湮沒在歲月里，可一次組織活動，沒能讓他的這個樸實純粹的愿望達成。去年，當新組建的退役軍人事務部，在全國各地開展信息采集時，沉默了一輩子的老兵張富清猶豫了。思索再三，張富清決定打開他親自塵封的歷史，他覺得：“不拿出來，那就對組織上欺騙，也是對黨不忠，拿出來，我想這個肯定慢慢地露出風了。最后我想，我一輩子都沒有欺騙過組織，現(xiàn)在這件事，我能夠欺騙組織嗎?！倍嗝春竦乐覍嵉睦先?，他想的不是自己的名利得失，而是對組織是否忠誠。
學習張富清，無私奉獻。哪里需要到哪里，扎根人民。從轉業(yè)后，張富清經(jīng)歷了社會主義改造、社會主義建設、改革開放等，參與見證了70年波瀾壯闊的新中國發(fā)展歷程。他先后在糧食局、三胡區(qū)公所、卯洞公社、外貿(mào)局、建設銀行等單位工作。因為工作太忙，日夜加班沒能見上母親最后一面。他在日記中寫到：當時國家正處在困難時期，工作任務重，作為一個共產(chǎn)黨員、革命軍人，決不能向組織提要求，干好工作，就是對親人最好的報答。從一名軍人成為一名地方干部，張富清服從領導，哪里需要到哪里去，腳踏實地，扎根人民，這是一個共產(chǎn)黨人的奉獻，也是一個共產(chǎn)黨人畢生的追求。
學習張富清，永守初心。張富清的書桌上放著一本--，在書的第110一段文字旁，他寫下：“要不斷改造主觀世界，加強黨性修養(yǎng)，加強品格陶冶，老老實實做人，踏踏實實干事，清清白白為官，始終做到對黨忠誠、個人干凈、勇于擔當”。作為一名共產(chǎn)黨員，最基本的素質(zhì)便是政治素質(zhì)，對黨忠誠，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)是基本要求。政治過關才能保守初心，不受外界誘惑，清白為官，踏實做事。
張富清的英雄事跡可歌可泣，張富清的淡泊名利可圈可點。他是軍人中的楷模，他是共產(chǎn)黨人中的榜樣。新時代需要奮斗者，新時代需要奉獻者，就讓我們以張富清為標桿，在新時代里埋頭苦干、勇于開拓，創(chuàng)造新時代的新業(yè)績、新輝煌。
全國道德模范心得體會篇三
全國道德模范是道德領域最高的榮譽，平均每兩年評選一次。能夠獲得這一榮譽的都是各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表和先進典型，他們都具有犧牲小我而維護了大我的言行和精神。他們的事跡得到社會的認可，在社會上有較大的影響力。應該說，評選表彰道德模范只是一種形式和手段，其最終目的還是要最大限度地釋放道德模范的社會效應，讓道德模范的事跡傳得更廣、讓道德引領更有力量。
讓道德引領更有力量，就是要宣傳道德模范。評選表彰道德模范，既意味著一屆活動的結束，也標志著新一屆評選表彰活動的開始。而要想最大限度地釋放道德模范的社會輻射效應，引導更多的人向道德模范學習、以道德模范為榜樣，最有效的.辦法就是大張旗鼓地宣傳道德模范。要通過電視、報紙等傳統(tǒng)媒體和微博、微信等新興媒體及平臺，宣傳好第六屆全國道德模范的表彰盛況，推介道德模范的名單，報道道德模范的先進事跡、講好道德模范的感人故事，在全社會營造學習模范、崇尚模范、爭做模范的濃厚氛圍。
讓道德引領更有力量，就是要善待道德模范。能夠獲得“全國道德模范”這一榮譽稱號的確不易、值得尊重。他們當中，既有幾十年日復一日，堅持做好事、行善事的普通群眾；也有愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，為黨和人民的事業(yè)奮斗一生的耄耋老人；還有在千鈞一發(fā)之際為營救他人而獻出了寶貴生命的年輕小伙子……他們?yōu)榱怂?、奉獻社會、貢獻國家，他們犧牲小我、成就大我，用奉獻和犧牲詮釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，用執(zhí)著和追求踐行著社會主義核心價值觀。因此，我們要善待這些道德模范、尊重這些道德模范，多方面給予他們關心和照顧，千方百計為他們解決在工作和生活方面遇到的實際困難和問題，讓道德模范感受到社會的認同、體會到足夠的獲得感，讓“好人有好報”。
讓道德引領更有力量，就是要激勵道德模范。應該說，盡管道德模范的品德高尚、非常人所能及，但他們同樣平凡而普通，也需要經(jīng)常鼓勵和持續(xù)“加油”。也就是說，既要授予他們相對應的榮譽、給予他們精神上的慰藉，還應多在物質(zhì)等方面給予他們多一些獎勵。譬如排隊購票優(yōu)先、乘坐公交免票、進出旅游景區(qū)打折等措施，這些都能夠體現(xiàn)出社會對道德模范優(yōu)待、也是對道德模范最好的激勵。只有多給道德模范加油鼓勁，才能夠讓他們始終不忘初心、繼續(xù)前進，發(fā)揮好道德模范的示范作用，讓道德引領更有力量。
全國道德模范心得體會篇四
第一段：引言及背景介紹（200字）。
全國道德模范是我國社會主義核心價值觀的杰出代表，是具有良好道德品質(zhì)、高尚行為榜樣的典型人物。自1997年開始設立，全國道德模范的評選活動已經(jīng)成功舉辦了多屆。在評選過程中，來自各行各業(yè)的杰出人物紛紛嶄露頭角。他們?yōu)槿鐣淞⒘说赖聵藯U，展現(xiàn)了時代風貌，給予人們深刻的思考與啟示。
第二段：道德模范的突出特質(zhì)（200字）。
全國道德模范涵蓋多個領域，包括文化藝術、科學技術、社會公益等。他們在各自的崗位上都有突出的道德表現(xiàn)。這些道德模范具有高度的責任感和奉獻精神，總是心系國家和民族的發(fā)展，不計回報地為社會做貢獻。他們還具備強烈的正義感和勇于挑戰(zhàn)的精神，敢于面對困難和風險，勇于發(fā)聲、勇于斗爭，為社會的進步和正義的實現(xiàn)貢獻自己的力量。
第三段：道德模范的影響力（200字）。
全國道德模范不僅以自身的行為給予社會以正面影響，還通過榜樣的力量影響年輕一代。他們的奉獻精神和道德品質(zhì)成為各行各業(yè)員工的榜樣，引領著更多人追求優(yōu)秀并為社會作出貢獻。他們的事跡和精神也激勵著廣大青少年立志成為有責任感、有擔當?shù)娜?，傳承和發(fā)揚社會主義核心價值觀。道德模范的影響力，能夠鼓舞人們的道德觀念，促進社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。
第四段：身邊的道德模范（300字）。
全國道德模范不僅存在于遠在天邊的場合，而且也存在于我們身邊的點滴事中。他們或是一位鄉(xiāng)村教師，在艱苦的農(nóng)村教育崗位堅守，或是一位醫(yī)生，在偏遠地區(qū)無私奉獻，或是一位社區(qū)工作者，通過幫助弱勢群體推動社區(qū)和諧。他們的默默付出和不懈努力，見證著社會的進步。我們身邊的道德模范是平凡而偉大的，他們用一顆赤誠之心竭盡全力，成為社會和家庭的中流砥柱。他們以身作則，潛移默化地影響著我們，讓我們懂得什么是關懷、什么是奉獻。
第五段：心得體會與未來展望（300字）。
全國道德模范激勵著我們每個人努力追求美德和優(yōu)秀。在接觸和學習他們的故事中，我深刻地領悟到堅持良好道德品質(zhì)、奉獻他人是每個人應盡的責任與義務。作為廣大公民，我們應積極參與社會公益活動，傳遞正能量，傳播愛與關懷。只有道德的力量得以充分發(fā)揮，我們的社會才能更加和諧、美好。未來，我希望我們每個人都能與全國道德模范一道，共同致力于建設一個更加文明、富有責任感和奉獻精神的社會，讓全國道德模范的精神在我們身邊永不息滅。
總結（100字）。
全國道德模范是社會主義核心價值觀的杰出代表，他們以自身的行動和品質(zhì)塑造了時代風范。他們的影響力超出了個人的范疇，激勵著更多人為社會作出貢獻。我們身邊的道德模范更是生活中的榜樣，他們以真實的行動和精神鼓舞著我們。作為公民，我們應當向他們學習，積極參與社會公益活動，為社會和諧穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的力量。讓我們與全國道德模范一道，共同追求美德，共同建設一個更好的社會。
全國道德模范心得體會篇五
第一段：介紹劉虎作為一名全國道德模范的背景和事跡（200字）。
劉虎是一位全國道德模范，他出身農(nóng)村，從小就受到良好的家庭教育。在他成長的過程中，他深深體會到了道德與品德的重要性，并立志要做一個有道德的人。劉虎至今已在社會上堪稱“蒼勁一枝獨秀”，無論是在個人成就還是公益事業(yè)上，他都做出了卓越的成績。劉虎憑借自己的努力，為人們樹立起了一個道德的榜樣。
第二段：道德對個人的塑造和成長的影響（250字）。
從小，劉虎的父母就注重培養(yǎng)他的道德品質(zhì)。他們教導他要有良好的道德觀念和行為習慣，要珍惜他人的勞動成果和公共財產(chǎn)。這種良好的教育，使得劉虎從小就懂得了誠實守信、尊重他人、團結合作等道德規(guī)范。在成長的過程中，劉虎將這些道德觀念牢記心中，并在實際行動中踐行著守法誠信、樂于助人的原則。正是這些道德意識的灌輸和實踐，塑造了劉虎優(yōu)秀的品質(zhì)和豐富的人格魅力。
第三段：劉虎在公益事業(yè)中的表現(xiàn)和影響（250字）。
劉虎愛心之大無人能及。他一直心系農(nóng)民工和孤寡老人，長期關注貧困地區(qū)的教育和發(fā)展問題。劉虎主動參與了多個公益項目，通過捐款、捐物和組織群眾募捐等方式，幫助了很多需要幫助的人。他還自發(fā)組織醫(yī)療團隊，走訪農(nóng)村地區(qū)，為當?shù)鼐用裉峁┝嗣赓M醫(yī)療服務。劉虎的行動感動了許多人，激勵著更多人積極參與到公益事業(yè)中。
在劉虎看來，道德并不只是一種約束，它更是一種價值觀、一種人生態(tài)度。他認為，只有樹立正確的道德觀念和行為習慣，才能為自己的人生譜寫出一曲和諧美妙的樂章。與此同時，他也意識到每個人都應該承擔起社會責任，為社會做出自己的貢獻。他希望通過自己的努力，能夠激勵更多的人關注道德建設，參與到公益事業(yè)中來，共同為社會的和諧發(fā)展做出貢獻。
第五段：總結劉虎的心得體會對社會的影響（250字）。
劉虎作為一位全國道德模范，通過自身行為樹立了良好的榜樣。他的努力不僅為自己贏得了榮譽和尊重，更激勵著更多人關注道德建設和公益事業(yè)，積極參與其中。劉虎的事跡為社會提供了一個明確的道德標桿，他的實踐和心得是推動社會和諧發(fā)展的重要動力之一。相信在全國道德模范劉虎的帶領下，我們的社會會更加美好。
全國道德模范心得體會篇六
我們身邊的每個人，包括我們自己，無時無刻都在演繹著大大小小的道德故事。而在我眼里，我的奶奶似乎是這部戲的主角。
去年夏天的一天，下起了雷陣雨，奶奶知道我沒帶傘，就趕到學校來幫我送傘。回家的路上，我們看見一個老奶奶弓著腰，踩著一輛破舊的三輪車吃力的往一個小坡上騎著，車后裝滿了各種新鮮的果蔬。奶奶看到后，走上前去，說了一句：“別著急，我數(shù)123，我們一起使勁兒?！避囎颖煌粕闲∑潞螅俏焕先?，趕緊從車上下來，從一車的果蔬中，挑了幾個新鮮的蘋果，對奶奶說：“謝謝你啊，你真是個好人，好人一定會有好報的，來，這些你收下，回去可以洗了吃，這水果可新鮮了?！?BR> 還有一次，奶奶陪我去圖書館看書，奶奶在靠近落地窗戶的一個座位前坐下，對我說：“你去看書吧，找到后坐在這里看?！蔽乙矝]多想便走到書柜去看書了。當我回來的時候，奶奶幫我占著的座位，已經(jīng)被另一個舉著拐杖的老人給坐了，我問奶奶：“奶奶，那個位子……”奶奶解釋說：“那個老奶奶，比我還大呢，這么大的年紀還來圖書館借閱，真是了不起。既然你是少先隊員，就站著看吧，你們常常說助人為樂，不是嗎?"我對奶奶說：“奶奶，我站著看沒關系，可是您……”奶奶忙說：“沒關系的，陪我孫女站一會兒，不礙事，你趕緊看吧?！甭牭侥棠痰脑捄?，我心想：您真是我的好奶奶！更是一個值得我學習的人！”
還記得我們學過的《釣魚的啟示》那篇文章嗎?里面的父親曾經(jīng)說過一句話：有時候，道德只是一個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。以后我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。
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全國道德模范心得體會篇七
楊雪，中國某縣的一名中學教師，因捐獻肝獲得了全國道德模范的榮譽稱號。她的行為令人感動，也引發(fā)了社會的廣泛關注。作為一名道德模范，楊雪在這次經(jīng)歷中獲得了很多體會，值得我們借鑒和反思。
第二段：對生命的理解。
捐獻肝臟的過程是艱辛的，但楊雪勇敢地面對了這一挑戰(zhàn)。她認識到生命的可貴和珍惜，也體會到了無私奉獻的重要性。通過這次經(jīng)歷，她深深明白了生命的意義在于奉獻和社會責任。這種對生命的理解不僅引導著她的行為，也對身邊的人產(chǎn)生了積極的影響。
第三段：對愛的體悟。
在楊雪的心中，愛是一種無私的奉獻和關懷。她選擇捐獻肝臟，是因為她想幫助那位面臨生命危險的同事。她的行為展示了什么是真正的愛，以及愛的力量是無窮的。通過這次經(jīng)歷，楊雪也感悟到愛是一種行動，而不僅僅是口頭上的承諾。她的行為激勵著更多的人去關愛他人，并以實際行動去幫助他們。
第四段：對社會責任的認識。
作為一名教師，楊雪一直將社會責任視為自己工作的一部分。她深知自己的行為對學生和社會的影響力，因此她始終將自己的職責放在首位，以身作則，給學生樹立榜樣。而在這次事件中，她進一步加深了對社會責任的理解。她認為每個人都應該盡自己的一份力量去幫助他人，無論是多大的貢獻，都有積極的價值。她希望通過自己的行為能夠激勵更多的人去關注和參與社會公益事業(yè)。
第五段：對人性的思考。
楊雪的行為讓人們重新思考了人性的本質(zhì)。在面臨生死抉擇的時候，她選擇了幫助他人，用無私的行動證明了人性中的善良和溫暖。她的行為打破了人們對個人私利至上的刻板印象，讓人們相信在這個充滿善意和團結的世界上任何人都可以成為道德的模范。
總結：通過這次經(jīng)歷，楊雪對生命、愛、社會責任和人性都有了更深入的理解和思考。她的行為激勵著更多的人關注和反思自己的道德行為，從而構建更加和諧和美好的社會。我們應該向楊雪學習，用自己的實際行動去傳遞愛和正能量，共同營造一個更美好的世界。
全國道德模范心得體會篇八
全國道德模范是社會上的楷模，具有良好的品德和道德信仰，他們通過自己的努力和奉獻影響著身邊人，為社會發(fā)展做出了重要貢獻。在與多個全國道德模范的交流中，我深受啟發(fā)，對于如何成為一個有道德修養(yǎng)的人充滿了信心。下面我將分享一些我在與全國道德模范交流中學到的心得體會。
第二段：成為模范的內(nèi)在動力。
與全國道德模范交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們成為模范的內(nèi)在動力是他們的道德信仰。道德信仰是每個人價值觀的核心，是人們對美的追求和價值判斷的準則。與此同時，道德信仰也是一個人行為的產(chǎn)物，影響著一個人整體的品格和行為方式。通過與全國道德模范的交流，我認識到一個人只有樹立正確的價值觀念和道德信仰，才能在日常生活中作出正確的判斷和決策。因此，培養(yǎng)良好的道德信仰是成為一個模范的重要條件。
第三段：忠誠與奉獻的重要性。
全國道德模范們無私無畏地奉獻自己，維護社會公平正義，推動社會進步。從他們身上，我學到了忠誠與奉獻的重要性。忠誠是對家庭、事業(yè)和社會的責任和義務的履行。只有具備了忠誠的品質(zhì)，才能真正地為他人和社會付出。而奉獻則是出于內(nèi)心的渴望和責任感，全力以赴地幫助他人。這樣的精神不僅能夠使我個人更加成長，也能夠使整個社會更加和諧穩(wěn)定。
第四段：熱心公益的意義。
與全國道德模范的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們大多熱心公益事業(yè)，積極參與志愿者工作。通過這些活動，我認識到公益事業(yè)的意義遠遠超出了個體的利益。公益事業(yè)的推動，能夠真正地改善社會弱勢群體的生活狀況，讓更多的人受益。而參與公益事業(yè)的個人，不僅能夠感受到幫助他人的喜悅，也能夠提升自己的人生意義。因此，我決定將來亦能積極參與公益事業(yè)，為社會做出自己的貢獻。
通過與全國道德模范的交流，我深刻地認識到一個有道德修養(yǎng)的人能產(chǎn)生強大的影響力。他們用自身行為的力量激勵和鼓舞著身邊的人，傳遞著正能量，推動社會整體向好的方向發(fā)展。一個道德模范的力量是無法估量的，他們不僅代表著一種價值觀，更代表著社會的發(fā)展方向。我希望能夠通過自己的行動努力成為一個有道德修養(yǎng)的人，能夠以自己的力量改變周圍的環(huán)境，為社會帶來正面的影響。
總結部分：
通過與全國道德模范的交流，我深刻認識到成為一個有道德修養(yǎng)的人的重要性。我要樹立良好的道德信仰，保持忠誠與奉獻的品質(zhì)，積極參與公益事業(yè)，用自己的力量影響和改變社會。作為全國道德模范的追隨者和學習者，我將以他們?yōu)榘駱?，不斷努力，并激勵身邊的人一起走向更加美好的未來?BR> 全國道德模范心得體會篇九
學校組織學習了"全國教書育人楷模候選人”的優(yōu)秀事跡我深受感動，深切地體會到優(yōu)秀教師的凡和偉大。從他們身上，我看到了優(yōu)秀教師那種受崗敬業(yè)、無私奉獻.事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德.優(yōu)秀人的品質(zhì)深深地影響到我，以后的工作中我也將向教書盲人的楷模學習。
一.立足教育本質(zhì)擁有一顆真誠的愛心_____優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神感人至課，催人奮進。通過學習，我課刻體會到，教師對學生要滿懷愛的關注。“愛”的問候.“愛的交流，在教學工作中，要做到細放，用耐心.細心，愛心去對待每一位學生。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心責任感。
我們應當學習模范教師以學生為動力，以育人為首的精神。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第位。在教學上一定要做到備教材、備學生因材施教，以強烈的責任感、事業(yè)心去“教”和“育“每位學生。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。
通過學習楷模先進事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，理解和信任學生，調(diào)動學生積極性，鼓勵學生，讓學生感受到教師的愛、教師的信任、學校對學生的信任,感受到學校生活的開心和幸福。
四、與時俱進，開拓創(chuàng)新。
學習使人進步，學習先進，向楷?？待R。從平時的“備、教、改、輔、查”，從平時“聽課”“評課“上課”中不斷學習改進，讓自己與時俱進。
用激情、用唉心把教育事業(yè)這份光和熱永遠延續(xù)下去。
全國道德模范心得體會篇十
王文忠在北京知名的外貿(mào)商業(yè)街雅寶路上擁有6家門店、經(jīng)營著6個皮草品牌、固定資產(chǎn)超億元，卻于20_年毅然回到自己的家鄉(xiāng)擔任村支書。
他把帶領家鄉(xiāng)父老過上好日子作為自己最大的事業(yè)，把實現(xiàn)共同富裕作為自己最大的心愿，生動詮釋了一名共產(chǎn)黨員愛國愛家、無私奉獻的高尚情懷。王文珍，20_年10月27日終生難忘：在人民大會堂，她從_手中接過“南丁格爾”獎章——一名護士所能獲得的最高褒獎。
從事醫(yī)護工作30多年來，王文珍被群眾譽為“身邊的‘提燈女神’”，她像南丁格爾那樣，用心燈照亮了無數(shù)需要幫助的生命。20_年9月，王振治和妻子不顧家庭困難，領養(yǎng)了4名被遺棄的兒童。
他們最小的3歲，最大的9歲，都有先天嚴重殘障。幾年來，王振治夫婦當起了他們的父母，照顧他們的生活起居，教他們學會自理，供他們上學讀書，給他們幼小的心靈以莫大慰藉，讓他們感受到人間真情與溫暖王景光20_年、2010年暑假，他兩次帶領東部發(fā)達地區(qū)的老師和學生來到自己故鄉(xiāng)寧夏固原市等地區(qū)開展支教和社會調(diào)研活動，促成南京曉莊學院加入寧夏鹽池教育發(fā)展基金會(寧夏第一個服務教育、服務師生的基金會)，與鹽池縣政府建立了南京曉莊學院鹽池教學實踐基地。
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全國道德模范心得體會篇十一
在當今社會，道德價值觀的缺失已成為人們關注的焦點。然而，在這一片狼藉中，道德模范們以他們的言行示范著社會進步的方向。最近，我有幸參與了全國全省道德模范評選活動，并聆聽了一些道德模范的心得體會。他們的言辭發(fā)人深省，給我留下了深刻的印象。以下我將就這次活動中的一些心得體會進行探討。
第一段：認識到責任與擔當?shù)闹匾浴?BR> 從全國全省道德模范們的講話中，我深深認識到了責任與擔當?shù)闹匾?。道德模范們不僅在個人品質(zhì)上努力做到盡善盡美，更是以實際行動幫助他人、回報社會。正是因為他們的奉獻精神，才讓我們看到了積極向上的一面。作為普通人，我們也應該感受到自己的責任，肩負起給予他人幫助和鼓勵的義務。只有當我們每一個人都肯去承擔起自己的責任時，整個社會才能向更加美好的方向發(fā)展。
第二段：傳遞愛與關懷。
在道德模范們的心得體會中，一個普遍的主題是傳遞愛與關懷。他們不僅通過自己的親身經(jīng)歷給予他人幫助，更是通過言傳身教向社會傳遞正能量。道德模范們的個人故事無一不是飽含著深情厚意和對他人的關懷之情。他們表現(xiàn)出的責任感和愛心，讓我深受感動。我意識到，作為一名普通人，也可以通過自己的點滴行動來傳遞愛與關懷。無論是一句鼓勵的話語，還是一次與他人分享的微笑，都可以使他人感受到溫暖和關懷。
第三段：培養(yǎng)良好的道德習慣。
在道德模范們的心得體會中，他們普遍提到了培養(yǎng)良好的道德習慣的重要性。道德模范們在自己的成長過程中，通過持之以恒、不懈努力，養(yǎng)成了一系列良好的道德習慣。他們常常在講話中強調(diào)：要積極向善、堅守道義，要有準千值規(guī)范自己的行為。在我聽完道德模范們的分享后，我深感自己需要培養(yǎng)更多的良好的道德習慣。如做到時時做到人人見人愛人人敬重，像道德模范們一樣將道德價值觀內(nèi)化于心，并在日常生活中踐行。
第四段：建立積極向上的人生態(tài)度。
道德模范們的心得體會中，在許多講話中，都強調(diào)了建立積極向上的人生態(tài)度的重要性。道德模范們用他們的親身經(jīng)歷告訴我們，只有以積極向上的態(tài)度面對困難和挫折，才能取得成功。他們鼓勵志同道合的人們要培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，以勤奮與拼搏來實現(xiàn)自己的夢想。對我而言，這種積極向上的人生態(tài)度是我在參與評選活動中最寶貴的收獲之一。從此，我將始終堅守積極向上的心態(tài)，努力克服困難，為自己的夢想奮斗。
第五段：踐行價值觀的重要性。
道德模范們的心得體會中，一個共同的主題是踐行價值觀的重要性。他們強調(diào)，要善于將自己的價值觀與行動相一致。道德模范們的言行一致，用自己的行動向世人展示了價值觀的力量。我深受啟發(fā)，意識到自己也要將自己的價值觀與行動相一致。只有當我們做到言行一致時，我們才能真正用自己的言行影響他人，帶動社會發(fā)展。
通過這次參與全國全省道德模范評選活動，我對道德模范們的心得體會有了更深刻的理解。道德模范們的言行給我以啟發(fā)，讓我認識到個人的責任與擔當?shù)闹匾?，以及傳遞愛與關懷、培養(yǎng)良好的道德習慣、建立積極向上的人生態(tài)度和踐行價值觀的重要性。我相信，只要我們每個人都能從道德模范們身上學到一些東西，并將這些體會融入到自己的人生中，我們的社會將會越來越美好。讓我們像這些道德模范們一樣，通過自己的實際行動為社會作出積極貢獻，讓道德的陽光普照大地。
全國道德模范心得體會篇十二
道德是每個人應有的高尚品質(zhì)與品格，他是評價一個人的根本，做人的基礎。從古至今，道德是永恒的話題，無德者不立。的確，社會也是如此，猶如春秋時期的孔子強調(diào)以德治民，以人為本，民本思想。由此可見，多少年以前道德就是根本，治國也有道德的參與。因此，高舉道德旗幟，道德品質(zhì)，人人皆有。
當今的時代發(fā)展中，大多數(shù)人的作為都逐漸偏離‘德’這個做人的道理，有的人敗落在金錢和利益的裙擺之下，如‘人販綁架人質(zhì)索要錢財’這樣的失去‘德’作為的事，這樣的見利忘義，重利輕德，一心往錢里鉆的行為不免讓人寒心。即使當今在市場經(jīng)濟形勢下，急需經(jīng)濟的迫切，但也不應丟失‘德’，不盜用道德，應向那些以德做人的人學習，學習他們一直不屈于外界干擾高舉道德旗幟，向他們深深的表示感謝。
當大多數(shù)人丟掉‘德’而選利時，也有少數(shù)人堅守自己的‘德’。古有孔融讓梨，今悟《道德經(jīng)》，廉頗與藺相如的千古佳話，藺相如先國后己的道德思想觀念深入人心，俗曰‘忍一時風平浪靜，退一步海闊天空’，正是這種思想，才促使廉頗，藺相如成為類似管鮑之交般的知己。如若當初誰都沒退一步，那么則是兩敗俱傷，且會損害國家利益，也就是得不償失了。正是因為藺相如知道這樣做的后果，才堅守了他的道德，促就了他的成敗，而廉頗也因悟到了他的德，成就了道德，選擇了一條正確的路。
國無德不興，人無德不立。應這樣發(fā)揚，社會與人才會有扶正祛邪，揚善懲惡的核心。因此，時時想著以服務人民為榮，以損人利己為恥，以見利忘義為恥，高舉道德旗幟，加強道德修養(yǎng)，去提高國家與個人的‘德’。
全國道德模范心得體會篇十三
曉惠，女，布依族，1961年8月生，貴州省政府辦公廳服務中心退休職工。
20__年以來，余曉惠悉心照顧患有精神疾病的妹妹、侄子以及體弱多病的母親，默默地為家人付出，用弱小的身軀扛起家庭的希望。
20__年，妹妹和侄子均被確診患有精神疾病，余曉惠帶著他們四處求醫(yī)，她幾乎花光所有積蓄，并欠下債務。
為了省錢，平時她就著酸蘿卜吃飯;在街上看到有被丟棄的紙箱，會不顧旁人眼光撿起來，積攢之后當廢品賣掉……就這樣，她節(jié)衣縮食，苦苦支撐著這個家。
因為久病在床，母親身體常感不適，她找來按摩書籍，自學按摩手法。只要有空閑時間，她就會為母親按摩，緩解母親的不適癥狀。在她的精心護理下，臥病在床近6年的母親直至20__年去世，都從未長過褥瘡，床上、身上總是清清爽爽，家里也收拾得干干凈凈、整整齊齊。
余曉惠不僅關愛家人，還樂于助人。她捐助困難學生、參加社區(qū)志愿服務、為抗疫捐款捐物，是鄰居眼中的“熱心腸”。
余曉惠榮獲貴州省道德模范稱號，榮登“中國好人榜”。
全國道德模范心得體會篇十四
全國道德模范給了我很多的感觸和啟發(fā)。老師經(jīng)常強調(diào)我們要做一個有道德的人，即使你的知識再豐富，但你沒有道德，那你永遠也不會得到尊重。就像意大利詩人但丁說的：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”
記得是上個星期，我搭公交車去學校得時候，座位上坐滿了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個老奶奶走了過來，一個青年人急忙站起來，扶著老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著說：“謝謝你，小伙子!”那個青年人拍了拍胸膛，回了她一句：“不用謝，這是我應該做的!”我看著那個青年人為他而感到自豪!雖然這只是一件小事，但是“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！?BR> 看到了那個年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。
那天中午，我們正要下去操場排隊回家。突然，我看見你躲在樓梯間的`一個角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤著你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開窗戶，把一只腳伸了進去。我心一涼：他不會是想爬窗子吧?正想著，我看見你又把另一只腳伸了進去，輕輕一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我立馬跳了出來，把你帶去了老師的辦公室。魏振達，雖然這只是一件小小的壞事，但是作為一個人，“善小而不為，勿以惡小而不為?！闭埬阋?guī)范自己的行為，作一個合格的小學生吧。
全國道德模范心得體會篇十五
長期以來，我們不斷推進公民道德建設，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育時代新風尚。中國涌現(xiàn)了一大批道德楷模和最美人物。全國道德模范就是其中的杰出代表。你可能滿懷愛心，助人為樂，也可能勇敢赴死，也可能誠實守信，堅守正道，也可能兢兢業(yè)業(yè)，虔誠勤勉，也可能孝老愛親，血脈情深。您高尚的品德溫暖人心，感動中國，為全社會樹立榜樣。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
作為一名教師，在經(jīng)歷了這種精神教育和學習之后，感覺自己受到了靈魂的洗禮，為自己以后的工作打下了良好的基礎，也明確了如何做好教育管理工作。我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，努力為教育事業(yè)增光添彩！
第一、端正態(tài)度，始終以學生的發(fā)展為本。
如果你想讓教室變得明亮，你必須糾正你的工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能否上好課，能否讓課堂展現(xiàn)更多亮點，教學態(tài)度很重要，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力和水平越來越高，沒有正確的教學態(tài)度，課堂很難發(fā)光。只有端正工作態(tài)度，把教育當成事業(yè)，把學習教學當成藝術，才有可能上好優(yōu)質(zhì)課，讓課堂亮點不斷閃爍。
第二、時刻關注，時刻要求自己有教師的職業(yè)道德。
在日常工作中我覺得自己要時時注意“從我做起”、“從小事做起”，保持向上的事業(yè)心，并加強師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學生，用純潔的品行去感染學生，用美好的心靈去塑造學生，讓自己的每一個細小的言行都成為學生的榜樣。
在教學工作中，自己也要“以情動人，把愛灑向每一位學生”，以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤。抓住閃光點進行愛的`教育，使他們認為自己能行，讓每位學生在集體中找到自己的位置，體驗成功的喜悅，感受到老師的愛。
在自身修養(yǎng)方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向學生，必須不斷用先進的教育教學理論充實自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學法，促使我們必須更新教育教學觀念。在實踐中努力提高自己的教學藝術。
總之，在今后的教育教學工作中，我會不斷反思，不斷學習，不斷創(chuàng)新，引領學生走進只是的殿堂，不斷努力，做一位受學生喜愛的老師，不斷探索，做個學識淵博的老師，不斷爭取，當一個優(yōu)秀模范的老師。
全國道德模范心得體會篇十六
李成環(huán)，女，漢族，1987年6月生，中共黨員，生前系甘肅省蘭州市二十四中學生活指導老師。
李成環(huán)作為一名熱心公益事業(yè)的志愿者，把幫忙他人當成自己最大的快樂，在赴青海玉樹地震災區(qū)關愛孤殘兒童回到途中，不幸遭遇車禍，獻出了年輕而寶貴的生命。
蘭州市二十四中是一所寄宿制學校。作為生活指導老師，她和其他幾名同事一同照顧著全校600多名學生的生活起居。盡管崗位平凡，盡管自己家里并不富裕，但李成環(huán)總是盡力給予學生更多的關愛。一次下了幾天陰雨，學生宿舍被褥受潮，李成環(huán)一個人將幾個宿舍的被褥拿出去晾曬，自己累得滿頭大汗。學校地處農(nóng)村，女生宿舍樓上下用水不方便，樓內(nèi)廁所不能正常使用，學生夜間上廁所要到100米以外的旱廁，很多女生膽小不敢去。李成環(huán)明白后，不管下雨刮風，都拿著手電筒一路護送。她用自己的熱心、細心和善良贏得了學生們的尊敬和愛戴。
李成環(huán)和丈夫龔大錟都十分熱心公益，夫妻倆相互理解、相互支持，無論在戀愛期間還是婚后，只要是關于孩子們的公益事業(yè)，他們都用心參與。得知青海玉樹震區(qū)結古鎮(zhèn)八一孤兒學校缺少過冬棉鞋和學習用品，李成環(huán)和丈夫多方募集善款，購置了700余雙棉鞋和電腦、書籍等物品，打算在入冬前送到孩子們手中。當時李成環(huán)和丈夫還在蜜月之中，且已身懷有孕。由于路途遙遠，丈夫曾勸她不要親自去。但李成環(huán)堅持要和丈夫一齊看望災區(qū)的孩子，度過一個具有特殊好處的新婚蜜月。11月22日，她和丈夫與另外3位愛心人士前往玉樹結古鎮(zhèn)八一孤兒學校，回到途中遭遇大雪發(fā)生車禍，李成環(huán)因受重傷搶救無效，于月4日15時許不幸去世。李成環(huán)去世后，人們贊譽她為“最美新娘”、“愛心天使”，以多種形式進行悼念追思和慰問。
李成環(huán)先后被追授青海省紅十字優(yōu)秀志愿者、甘肅省“五四”青年獎章、蘭州市杰出青年志愿者、蘭州市優(yōu)秀青年、蘭州市“三八”紅旗手、甘肅省優(yōu)秀青年志愿者、蘭州市道德模范、甘肅省道德模范等榮譽稱號。
李明素，女，55歲，中共黨員，重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中心小學退休教師。
清晨，回龍壩鎮(zhèn)梁灘河洪峰洶涌，一幢幢民房成片垮塌，狀況萬分危急。
站在自家樓頂?shù)睦蠲魉匕l(fā)現(xiàn)50米開外的一個屋頂站滿了群眾，正在大聲呼救。由于地處洪流中心，房屋受到強大沖擊，隨時都有垮塌的危險，而一旦坍塌，群眾生還的可能十分渺茫。李明素毅然決定帶領一家三口，立即展開營救。李老師用手勢引導受困群眾利用兩樓之間的四幢房屋屋頂，逐步爬向相對安全的自家屋頂。當30多名群眾爬到隔壁王孝倫家樓頂時，由于兩家間隔太大，群眾被困在了王家樓頂上。李明素來不及多想，割掉家中所有繩索拼接在一齊，將樓梯搭在兩屋之間，她和丈夫牢牢地扶住梯子，人們順著梯子一個個向李明素家轉移。時間一分一秒過去。在李明素的指揮下，老人、小孩、婦女、男人，依次爬了過來。上至65歲的老人，下至2歲小孩，一共32名群眾，全部安全轉移到李明素家屋頂。就在最后一個人離開不到10分鐘，王孝倫家的房子轟然倒塌，頃刻消失在滾滾洪水之中。由于長時間受驚嚇，群眾情緒很不穩(wěn)定。李明素又安撫大家說，要相信黨，相信政府，必須會來救我們的。不久，救援隊來了，用繩索搭起一條滑道，驚慌失措的群眾都想搶先透過。李明素再一次挺身而出，安排婦女兒童先走，然后老人，最后是年輕小伙子。群眾一個一個脫險，李明素卻把自己的兒子留在了最后。
李明素說，“在這次洪災中，雖然我的損失很大，但受災的群眾還很多，需要黨和政府解決的問題還很多。作為一名共產(chǎn)黨員，我有決心和信心與黨和政府一齊共渡難關，困難只是暫時的?！睒闼氐脑捳Z，表達出一名共產(chǎn)黨員崇高的精神境界。
20，李明素先后被重慶市婦聯(lián)、全國婦聯(lián)評為重慶三八紅旗手、全國三八紅旗手。
一、勤奮敬業(yè)，埋頭苦干，為了黨的事業(yè)和人民群眾的利益默默奉獻。
__自從6月調(diào)到__縣信訪局從事信訪工作以來，數(shù)年如一日，不計名，不計利，不攀比，任勞任怨，為黨分憂負重，為民解憂消愁。多年來一向從事人民來訪接待工作，始終站在接待群眾來訪的第一線，整天應對的是怨聲重重的上訪群眾，是生活困難需要扶助的來訪者，甚至是無家可歸的流浪漢，每一天聽到是嘆聲，罵聲，怨聲，在這樣的工作環(huán)境面前，沒有嫌工作環(huán)境差，沒有抱怨生活待遇低，仍孜孜不倦地工作著。在本局已有多名同志調(diào)動到其他相對好的單位的狀況下，仍堅守崗位，無怨無悔，從未向組織上提出過要求調(diào)動工作。每年接待來訪群眾一千多人次，多次得到領導的肯定。
二、熟悉政策，堅持原則，參與接待處理重大疑難信訪問題。
信訪工作是一項十分嚴肅的政治工作中，尤其是接待來訪工作，更是有很強的原則性。在來訪人看來，接待人員的每一句話，都十分重要，都代表著黨和政府。__在接待處理群眾來訪中，做到打鐵須先自身硬，首先熟悉黨的方針政策。除了學習《信訪條例》等信訪法規(guī)外，還學習掌握其了法律法規(guī)政策，如計劃生育、土地管理、勞動保障、企業(yè)改制等方面的政策法規(guī)。二是堅持原則嚴格按照黨的政策辦事，參與接待處理重大疑難信訪問題。近年來，隨著城市建設步伐的加快，反映房屋拆遷補償問題上訪群眾日漸增多，在接待這類問題的群眾上訪中，__首先自己認真學習縣政府制定的城市房屋拆遷實施細則，領會其精神，然后按照縣政府文件精神做出解答，對一些要求提高拆遷補償標準的，主動告知信訪人縣里制訂的補償標準是合理合法有政策依據(jù)的，從而打消了部分群眾越級去市以上集訪的念頭。
三、貼近群眾，視群眾為親人，想方設法幫忙上訪群眾解決實際困難。
__在多年的接待群眾來訪中體會到，群眾上訪是因為有心聲要向黨和政府傾訴，有實際困難需要黨和政府幫忙解決，是群眾相信黨、相信政府的表現(xiàn)。接訪工作作為黨和政府同人民群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶，作為信訪局這個大窗口中的一線窗口，直接同人民群眾打交道，更要身體力行地踐行“三個代表”，持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性，切切實實地幫忙群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難。
在接待來訪中，__總是認真分析每一個信訪問題產(chǎn)生的原因，癥結在哪里，從而找到解決問題的突破口，將心比心地分析給群眾聽，帶著對人民群眾的深厚感情，用心地幫忙解決。在群眾來訪反映的問題中，有的是貼合政策就應解決但因種.種原因沒有得到及時解決的，對這類問題，__總是熱情地聯(lián)系相關部門和單位加以解決。
四、工作主動，開拓創(chuàng)新，用心為領導出謀劃策。
此刻社會正處于各種矛盾的凸顯期，各種利益關系復雜，為了超前做好信訪穩(wěn)定工作，把矛盾化解在當?shù)?，處理在基層，除了日常接待來訪外，__在工作中注意做好四個方面工作：
1、主動分析排查不穩(wěn)定因素。對可能出現(xiàn)的信訪苗頭進行排查，上報領導決策，包案處理到人，把矛盾處理在萌芽狀態(tài);一是定期排查;二是在重大節(jié)日和重大決策出臺前排查;三是在政策實施過程中排查。
2、及時提出對信訪事項的處理推薦。
3、對群眾來訪反映的問題，在問清并記錄后，以交辦函的形式向有權處理的行政機關或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進行轉辦、交辦，提高了辦事效率。
4、建立信訪狀況通報制度。為了使各級領導能夠高度重視信訪工作，促進信訪問題的解決，推薦領導建立信訪狀況通報制度，按月對全縣上訪狀況進行定期通報，遇到重大狀況，一事一通報。此舉有力地督促相關部門和單位加大處理信訪問題的力度。
此外，__還協(xié)助領導做好縣信訪局日常管理工作，工作深受領導和同志們好評。
全國道德模范心得體會篇十七
最近，中央文明辦。全國總工會。共青團中央。全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動，共評選表彰了助人為樂模范。誠實守信模范。敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際，又具有重要的社會引領作用，同時，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的〝重在建設〞中的道德建設，得到了全國各界人士的贊同和認可。通過〝十一〞假期期間我認真閱讀了《全國道德模范事跡簡介匯編》后，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起。從身邊的小事做起，努力營造知榮辱。講義氣。促和諧的良好社會風尚，推進社會主義核心價值體系建設，為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。
社會風氣。文明風尚是一個社會導向的反映，社會風氣。文明風尚需要強力引領。中華民族從來就有重視道德建設的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也；德者，德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié)；提倡誠信，處處以誠待人；提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危；提倡路見不平見義勇為；以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家。思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會心向往之的目標?，F(xiàn)在政府正強力建設和諧社會。在人民群眾心目中，〝做個好人〞即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的國人世代尊崇的漢唐社會，人們常常津津樂道的，不僅僅指國力強盛，還十分垂青〝夜不閉戶，路不拾遺〞的'清平，〝路見不平，拔刀相助〞的豪俠，〝贈人玫瑰，手有余香〞的義舉，〝君子愛財，取之有道〞的本分……一句話，道行與德行，是一個人一個社會須臾不可離開的東西。
全國道德模范心得體會篇十八
xx，男，漢族，1976年9月生，貴州省貴陽市修文縣大石布依族鄉(xiāng)九年制義務教育學校教師。
鄰居家突發(fā)火災，xx冒著生命危險奮不顧身沖進火場，與熱心群眾協(xié)力救出老人和孩子。他不僅是學生眼里的好老師，妻子眼里的好丈夫，父母眼中的好兒子，街坊眼里的好心人，更是見義勇為的“英雄教師”。
20xx年夏天的'一個下午，xx下班回家，看到鄰居王某家二樓有濃煙冒出，窗戶玻璃被高溫炙烤而炸裂崩飛。“起火了!”xx一邊朝著鄰居家飛奔，一邊向周圍鄰居大聲呼救。
樓道間彌漫著滾滾濃煙，王某的兩個孫子和80歲的老母親被困在二樓家中。xx是第一次親歷火災，即便如此，不顧兇猛火勢和刺鼻濃煙，xx毅然俯身奔向二樓。金屬門把手已燙得無法觸碰，xx不得不破門而入，在火勢兇猛濃煙彌漫的屋子里摸索尋找兩個孩子。
半分鐘之后，xx找到了5歲大的女孩，此時孩子已經(jīng)被嗆得說不出話。小女孩意識到被救之后，用手指向弟弟所在的位置。xx左手抱著小女孩，右手支撐著在地上匍匐前進，好不容易才找到已經(jīng)昏迷的小男孩。
此時火勢越來越大，xx有一種要窒息的感覺。他暗暗告誡自己：不能倒下，這里還有兩個孩子!他一手摟著一個孩子，踉蹌著走向門外。在孩子們被人接住的瞬間，xx才松了一口氣，疲憊地倒在地上。參與救援的幾名群眾沖入火海將王某的老母親救出火場，因為救援及時，兩個孩子和老人都脫離了生命危險。
“我從未覺得自己是英雄，任何一個有良知的人，遇到這種情況都會挺身而出?！笔潞?，xx主動將獲得的1萬元獎金捐給了受災家庭。