科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開(kāi)始。如何學(xué)會(huì)將不易察覺(jué)的變化轉(zhuǎn)化為可觀察的進(jìn)步，是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文，相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇一
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
古人常說(shuō)，行有不得，反求諸己，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省，古人又說(shuō)，君子務(wù)本、本立而道生，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在此次期中考試中，我所帶領(lǐng)的班級(jí)整體成績(jī)相較于之前下降了不少，對(duì)此，我針對(duì)此方面做一個(gè)較為深刻地檢討，悔悟后，歸結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名科任老師，我最應(yīng)該也是唯一要做的就是努力將自己的畢生所學(xué)都教授于手底下的這些學(xué)生們，我很抱歉由于我自己工作安排的失誤，沒(méi)有將自己應(yīng)該要完成的任務(wù)完成好，致使同學(xué)們不能夠更好地掌握應(yīng)該要掌握的知識(shí)，從而在老師中對(duì)于考題表現(xiàn)出一種慌張無(wú)措的神情，更是使得每個(gè)人的成績(jī)都下降到從未有過(guò)的冰點(diǎn)。對(duì)此，我的錯(cuò)誤極大。
2、在進(jìn)行期中考試前，未及時(shí)與出題老師進(jìn)行溝通，更為翻閱研習(xí)過(guò)其他老師的所出的試卷，導(dǎo)致我所教學(xué)班級(jí)的進(jìn)度未跟上，在考試的題目上還涉及到較多的我沒(méi)有教的內(nèi)容。我對(duì)我所犯下的過(guò)錯(cuò)，后悔不已，并對(duì)自己的高傲性格表示悔過(guò)。
3、平時(shí)的我，在對(duì)同學(xué)的日常生活上管理更多，完全偏離了重心，忽視了學(xué)生來(lái)到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，應(yīng)對(duì)考試，以獲取更好的功名。平時(shí)我一直以生活上的一切來(lái)嚴(yán)格要求每一個(gè)，造成了重點(diǎn)的偏失。
通過(guò)這件事，我重新反思了自己讀書(shū)學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、作為學(xué)生，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)最重要的就是為了考試，對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)不僅僅要在生活上，二更多的實(shí)在學(xué)習(xí)上面是為了讓每一位同學(xué)都可以拿取到心儀學(xué)校的錄取通知書(shū)而心滿意足的離開(kāi)學(xué)校。對(duì)于學(xué)生生活上的教導(dǎo)不能少，但也只是穿插于課堂書(shū)本教學(xué)上的，不能混淆主次。
2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是記問(wèn)之學(xué)，就好像人吃了東西沒(méi)有消化，對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫助，甚至還有害處。在未來(lái)的教學(xué)工作中，我會(huì)盡力六給學(xué)生們思考問(wèn)題的空間，其實(shí)在學(xué)習(xí)上較多的知識(shí)點(diǎn)之間都是相通的，這次在考試中我還未教授的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)也是可以用之前的知識(shí)進(jìn)行解答的，由于平時(shí)我沒(méi)有對(duì)學(xué)生們這方面的能力進(jìn)行鍛煉。使得他們?cè)缑鎸?duì)這些問(wèn)題時(shí)，顯得較為慌亂，沒(méi)有好好地去思考。
這次在教學(xué)上的失誤，使我非常的慚愧！實(shí)在是不應(yīng)該犯下如此的錯(cuò)誤，致使學(xué)生們一起幫我背了黑鍋，對(duì)此我會(huì)向每一位家長(zhǎng)解釋這次學(xué)生成績(jī)下降的原因，并向他們表示歉意，與此同時(shí)，我希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)的原諒。
希望在今后的教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)多多向老教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，以學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)橹?，并以這次事件為警鐘，堅(jiān)決防止類似事件的再發(fā)生。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇二
檢討就是對(duì)自己的錯(cuò)誤言行向組織領(lǐng)導(dǎo)或廣大群眾所寫(xiě)或公開(kāi)的悔過(guò)書(shū)。它具有以下特征：
1.檢討是對(duì)某（些）人的錯(cuò)誤言行，在不構(gòu)成法律制裁或組織紀(jì)律處理的情況下使用的一種輕微懲罰手段。
2.檢討一般要求公開(kāi)張貼或在適當(dāng)場(chǎng)合宣讀。
3.對(duì)造成一定損失的，要在檢討書(shū)中寫(xiě)明賠償措施，以警后者。
4.檢討不同于“揪斗”，它是檢討者向組織和廣大群眾所作的誠(chéng)心誠(chéng)意的悔過(guò)保證，因此，不應(yīng)有任何傷害檢討者自尊心的言行，以利于其改過(guò)。
（二）檢討的寫(xiě)法。
1.標(biāo)題。檢討書(shū)開(kāi)始頁(yè)正文上方居中寫(xiě)“檢討書(shū)‘，三字，字體可稍大。也可具體化寫(xiě)，如”關(guān)于損壞公物的檢討“，等。
2.稱呼。檢討者對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)或廣大群眾的稱謂稱呼寫(xiě)在標(biāo)題下空一至二行頂格處。如”尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：“、”領(lǐng)導(dǎo)和同志們：“等。稱呼后面用冒號(hào)。
3.正文。正文是檢討書(shū)的主要內(nèi)容。首先要客觀敘述自己的錯(cuò)誤，接著寫(xiě)明對(duì)自己的錯(cuò)誤言行的深刻認(rèn)識(shí)，要結(jié)合錯(cuò)誤言行所造成的后果和自己靈魂深處的不正確思想寫(xiě)，要全面具體，使別人讀后能產(chǎn)生信任感、真實(shí)感。其次，寫(xiě)悔過(guò)決心。這是在前面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上所做的悔過(guò)保證。如果認(rèn)識(shí)不深刻，那么，所謂悔過(guò)決心也就不可信。
4.討人的單位、姓名。
5.寫(xiě)檢討的日期。
例：
各位讀者：
我是一名外語(yǔ)愛(ài)好者，常常到外文閱覽室讀書(shū)，獲益非淺。本該深知外文圖書(shū)的珍貴和價(jià)值。由于本人缺乏愛(ài)護(hù)圖書(shū)的責(zé)任感和不良的閱讀習(xí)慣，在閱讀過(guò)程中，用鋼筆將習(xí)題答案作在一本外文原版書(shū)上，造成了對(duì)外文圖書(shū)的污損破壞，給其他讀者的閱讀帶來(lái)很大的不便，給圖書(shū)館的藏書(shū)造成了很大的損失。在圖書(shū)館教師們的批評(píng)教育下，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并為此深感不安。
為了彌補(bǔ)自己給學(xué)校造成的損失，在圖書(shū)館教師的指導(dǎo)下，我跑遍了北京市大小十幾個(gè)外文書(shū)店和對(duì)外出版公司，但都沒(méi)有能夠買(mǎi)到同樣的原版書(shū)，因而我深深地體會(huì)到學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)外文圖書(shū)的不易，特別是外文原版圖書(shū)，需要花費(fèi)大量的外匯，而且藏書(shū)量較少，一旦損壞，很難補(bǔ)救。一個(gè)月來(lái)，自己心里十分內(nèi)疚，四處奔走，耽擱不少學(xué)習(xí)時(shí)間，真是害人害己。
圖書(shū)館的教師們多次對(duì)我進(jìn)行深刻的教育、勸導(dǎo)，使我認(rèn)識(shí)到圖書(shū)管理之不易，我感到愧對(duì)圖書(shū)館教師們的辛勤勞動(dòng)以及因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為而影響閱讀原書(shū)的廣大讀者。在此，我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為，作出深刻檢討，并真誠(chéng)地感謝圖書(shū)管理教師對(duì)我的批評(píng)，接受圖書(shū)管理處罰條例的罰款規(guī)定。
通過(guò)這次事件，我認(rèn)識(shí)到，愛(ài)護(hù)圖書(shū)雖是不起眼的小事，但它卻關(guān)系著許多人的心血和期望，它反映了一個(gè)人公共道德水平的高低。我今后決心珍惜和愛(ài)護(hù)圖書(shū)，遵守圖書(shū)館管理規(guī)定，保證不再犯此類錯(cuò)誤。敬請(qǐng)廣大師生監(jiān)督我。
xx大學(xué)xx系xx級(jí)xxx。
20xx年10月20日。
檢討書(shū)是犯了錯(cuò)誤的同志對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行反省悔悟，并希望今后在大家的監(jiān)督下徹底改正的一種自我批評(píng)的應(yīng)用文體。有的檢討書(shū)需要交給領(lǐng)導(dǎo)或組織，有的則作為口頭檢討，不需上交。檢討書(shū)有時(shí)也叫”悔過(guò)書(shū)“或”檢查“。
一、檢討書(shū)的作用及特性。
對(duì)士兵而言，檢討書(shū)一般是個(gè)人違反了條令條例、部隊(duì)的規(guī)章制度、組織紀(jì)律而造成不良影響或使部隊(duì)建設(shè)受到損失、單位榮譽(yù)受到損害、其他官兵利益受到侵犯時(shí)，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后而寫(xiě)的。它在個(gè)人犯了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)使用，因一點(diǎn)很平常的小錯(cuò)誤而寫(xiě)檢討書(shū)是不當(dāng)?shù)?。檢討書(shū)可以自己主動(dòng)寫(xiě)，也可以是單位領(lǐng)導(dǎo)指示去寫(xiě)。
檢討書(shū)表明自己對(duì)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)也是對(duì)組織和單位的一種莊嚴(yán)保證。檢討書(shū)適用于一些比較嚴(yán)肅莊重的場(chǎng)合，發(fā)文對(duì)象一般是上級(jí)機(jī)關(guān)、單位領(lǐng)導(dǎo)或廣大官兵。具體來(lái)說(shuō)，檢討書(shū)的特性有以下兩點(diǎn)：
1檢討書(shū)的悔過(guò)性。
2.檢討書(shū)的保證性。
檢討書(shū)在檢討自己的錯(cuò)誤言行基礎(chǔ)上往往要提出自己今后的想法、打算，向組織、單位領(lǐng)導(dǎo)和廣大官兵作出切實(shí)可行的保證，以期受到必要的監(jiān)督檢查。所以，這種保證性也是檢討書(shū)的一個(gè)顯著特性。
二、檢討書(shū)的基本格式和寫(xiě)法。
檢討書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、落款四部分組成。其具體寫(xiě)法如下：
2.稱呼。稱呼一般是寫(xiě)主送的組織或領(lǐng)導(dǎo)名稱，如”連隊(duì)黨支部“、”營(yíng)黨委“等。如果在大會(huì)上做檢討，稱呼一般寫(xiě)面對(duì)的對(duì)象。如在全連大會(huì)上作檢查，稱呼一般寫(xiě)為”連首長(zhǎng)、全連同志“。稱呼要頂格寫(xiě)，可以加尊稱，如”尊敬的“，也可以不加。
3.正文。檢討書(shū)正文需要寫(xiě)明以下內(nèi)容：一是犯錯(cuò)誤的事實(shí)經(jīng)過(guò)。基本過(guò)程應(yīng)表述得盡量完整、詳盡、客觀，既不要避重就輕，也不要有濃厚的主觀色彩。二是犯錯(cuò)誤的原因。原因方面要找得準(zhǔn)，不要過(guò)多地強(qiáng)調(diào)客觀，多從主觀上找原因。三是所犯錯(cuò)誤的影響和危害。主要表明所犯錯(cuò)誤事實(shí)本身對(duì)部隊(duì)建設(shè)、對(duì)單位、對(duì)他人帶來(lái)的影響和危害，不要把與事件無(wú)關(guān)的東西扯進(jìn)來(lái)，讓人看了或聽(tīng)了不著邊際，云里霧里。四是今后的決心和改進(jìn)措施。改進(jìn)措施要具體可行，符合實(shí)際，不要泛泛而談、空洞無(wú)物，更不要故意唱一些高調(diào)、說(shuō)一些大話，以便有關(guān)單位和廣大官兵的監(jiān)督執(zhí)行。五是向組織提出對(duì)自己進(jìn)行幫助教育以及處理的請(qǐng)求。態(tài)度要端正，言辭要誠(chéng)懇。
4.落款。檢討書(shū)的落款由署名和日期組成，在正文的右下方，分兩行書(shū)寫(xiě)。署名時(shí)，應(yīng)先寫(xiě)”檢討人’住個(gè)字，在后面加上冒號(hào)寫(xiě)姓名。署名下一行寫(xiě)日期，年、月、日要寫(xiě)全。
三、撰寫(xiě)檢討書(shū)應(yīng)注意的問(wèn)題。
寫(xiě)檢討書(shū)切忌敷衍了事，對(duì)自己的錯(cuò)誤左遮右蓋，流于形式。檢討人一定要尊重事實(shí)，對(duì)自己所犯錯(cuò)誤有一個(gè)清醒、透徹地認(rèn)識(shí)。問(wèn)題要抓準(zhǔn)，要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，不能只談所犯錯(cuò)誤的現(xiàn)象，而是要從中找出帶規(guī)律性或本質(zhì)性的東西。思想根源要揭深，要檢查犯錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)，不能只陳述犯錯(cuò)誤的一般過(guò)程，更不能過(guò)多地描述其細(xì)節(jié)。感情要真摯自然，不要虛情假意。只有如此，才能使自己悔過(guò)自新，吸取教訓(xùn)，糾正錯(cuò)誤，真正起到教育自己和警示他人的作用，達(dá)到引以為戒的目的。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
3月20日，在工作中，我不僅沒(méi)有認(rèn)真投入工作，離崗回來(lái)時(shí)忘記帶靜電手環(huán)，并被主管發(fā)現(xiàn)。
給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此來(lái)向您表示我對(duì)工作不認(rèn)真，忘記帶靜電手環(huán)這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。
在這個(gè)月我以經(jīng)是第二次犯錯(cuò)，上次是因?yàn)闆](méi)有開(kāi)離子風(fēng)扇，這次是離崗回崗位的時(shí)候忘記帶靜電手環(huán)就開(kāi)始作業(yè)。在經(jīng)過(guò)站長(zhǎng)的批評(píng)和教育之后，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心改正。
其實(shí)早在進(jìn)富士康的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)工作中注意的事項(xiàng)。上班名點(diǎn)的時(shí)候站長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào)要帶好靜電手環(huán)、看看離子風(fēng)扇開(kāi)了沒(méi)有、工作時(shí)不要忘記擦__保護(hù)膜等等。站長(zhǎng)的指導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了工作事項(xiàng)，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教育與我的思考之后，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
不帶靜電手環(huán)是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，也會(huì)對(duì)產(chǎn)品造成不良。我知道我錯(cuò)了。在這里也很感激負(fù)責(zé)監(jiān)督的管理能及時(shí)發(fā)現(xiàn)我所犯的錯(cuò)，給了我一次知錯(cuò)改過(guò)的機(jī)會(huì)，以后要多向他學(xué)習(xí)、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、認(rèn)真。我并不想為自己找什么所謂的借口，我明白，一旦犯了錯(cuò)無(wú)論處于什么原因和情況下都不應(yīng)該再多說(shuō)些什么，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，誰(shuí)也改變不了這個(gè)事實(shí)，要勇于認(rèn)錯(cuò)、吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)。其實(shí)我進(jìn)入本公司也有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間的工作中和同事們的合作中，我感到很溫馨很愉快，真的確實(shí)有點(diǎn)家的感覺(jué)。
當(dāng)然這些都是通過(guò)各位工友和各位領(lǐng)導(dǎo)的共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，集體的力量是無(wú)窮的，當(dāng)然集體是由每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來(lái)組成的，不要因?yàn)橐粋€(gè)人而破壞了集體的規(guī)距和影響公司的制度。其實(shí)我也很想說(shuō)，我就是集體的一員，不管什么時(shí)候都應(yīng)該把自己的事情做好，讓管理放心，為團(tuán)體奉獻(xiàn)一份自己的力量，要時(shí)刻記著公司的規(guī)定并自覺(jué)的嚴(yán)格遵守。
當(dāng)然這些也是我上級(jí)經(jīng)常向我們提出到的，我應(yīng)該向那些表現(xiàn)好的、工作積極的工友們學(xué)習(xí)。以后我會(huì)更加努力的。
檢討人：
日期：
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇四
尊敬的'單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我作為一名小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試，關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí)，需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?，?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：
一，光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī)，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。
二，忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，損害了學(xué)生的利益。
三，沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來(lái)說(shuō)，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué)，做出正確的選擇。
20xx年x月x日。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇五
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
現(xiàn)在我懷著深刻內(nèi)疚、自責(zé)的心情向你遞交檢討，以深刻反省我沒(méi)有負(fù)起一名銷售經(jīng)理管理責(zé)任的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我認(rèn)真回顧了錯(cuò)誤的發(fā)生經(jīng)過(guò)，因?yàn)槲覜](méi)有把關(guān)好客戶身份，讓這一群小孩子進(jìn)入酒吧消費(fèi)。期間這群小孩子就發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，給酒吧聲譽(yù)造成了嚴(yán)重影響，也讓領(lǐng)導(dǎo)、同事們?yōu)榇司拘?、困擾。
經(jīng)過(guò)徹夜反省，我總結(jié)了錯(cuò)誤歸根結(jié)底在于：
1，我沒(méi)有嚴(yán)格遵守工作規(guī)章辦事，可以說(shuō)我在一定程度上忽視了酒吧經(jīng)營(yíng)規(guī)則。
2，我沒(méi)有保持一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，存在僥幸心理，對(duì)銷售部門(mén)員工沒(méi)有加強(qiáng)管理，特別是沒(méi)有注意審核好客戶身份。
3，我缺乏必要的問(wèn)題預(yù)判力，之前居然沒(méi)有察覺(jué)這群未成年人可能給酒吧帶來(lái)的負(fù)面影響，這在一定程度上也說(shuō)明我的工作素養(yǎng)是不足的。
面對(duì)錯(cuò)誤，現(xiàn)如今我感到非常內(nèi)疚、懊悔、自責(zé)。錯(cuò)誤發(fā)生以來(lái)的這幾天以來(lái)，我都一直為這個(gè)事情困擾、自責(zé)。我感到自身非常對(duì)不起老總，對(duì)不起同事，也對(duì)不起我自己?？墒?，我非常明白僅僅在這里做出檢討，道歉、是不能夠根本解決問(wèn)題的。問(wèn)題的根本解決還在于我必須在充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上，采取切實(shí)的改正措施與方法，從根本上改正錯(cuò)誤，避免今后錯(cuò)誤的發(fā)生。
為此，我向你做出鄭重保證：今日起，我必將以高度工作責(zé)任感對(duì)待工作，勤勉、認(rèn)真、細(xì)致地從事本職工作，確保今后每一名到酒吧消費(fèi)的顧客經(jīng)過(guò)我的細(xì)致審核，并且在今后工作當(dāng)中認(rèn)真觀察、總結(jié)此次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐漸加強(qiáng)我的工作素養(yǎng)，為卡巴那的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與厚待。
現(xiàn)在，我真的深深地知道錯(cuò)了，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇六
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
現(xiàn)在，我已深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤！
我的錯(cuò)誤來(lái)源于意識(shí)上的淡薄和思想上的麻痹，確切的說(shuō)還是自己不夠認(rèn)真，才會(huì)導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給工廠帶來(lái)了損失我深表歉意，通過(guò)這件事情我真正領(lǐng)悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改進(jìn)，因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真，自己嘗到了自己種下的苦果還連累到工廠，使工廠在經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)上受到嚴(yán)重的損壞，這是用金錢(qián)賠償不來(lái)的，但是事因我起，我愿承擔(dān)責(zé)任，憑我一人的力量不能給工廠帶來(lái)明顯的受益，但是在這個(gè)集體中每個(gè)人都起到重要的作用，我現(xiàn)在明白了，一個(gè)人的力量的渺小的，但是一個(gè)人因?yàn)椴徽J(rèn)真導(dǎo)致的事故，是重大的，因?yàn)橐郧耙庾R(shí)不夠，做事馬虎，今后我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好工作上的每一件事，盡到我自己應(yīng)有的責(zé)任，為公司貢獻(xiàn)我的力量。
通過(guò)這件事讓我深刻的理解到“安全來(lái)自警惕、事故處于麻痹”的含義，我深刻的檢討自己，這件事雖然不是安全上的事故，卻也是自己麻痹造成的；這件事由我造成的我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的處罰！同時(shí)我深表決心會(huì)更加的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真熱愛(ài)、立足本職崗位、愛(ài)崗敬業(yè)為工廠美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇七
領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
3月20日，在工作中，我不僅沒(méi)有認(rèn)真投入工作，離崗回來(lái)時(shí)忘記帶靜電手環(huán)，并被x發(fā)現(xiàn)。
給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此來(lái)向您表示我對(duì)工作不認(rèn)真，忘記帶靜電手環(huán)這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。
在這個(gè)月我以經(jīng)是第二次犯錯(cuò)，上次是因?yàn)闆](méi)有開(kāi)離子風(fēng)扇，這次是離崗回崗位的時(shí)候忘記帶靜電手環(huán)就開(kāi)始作業(yè)，做了不到5片產(chǎn)品，就被x稽核了。在經(jīng)過(guò)站長(zhǎng)的批評(píng)和教育之后，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心改正。
其實(shí)早在進(jìn)富士康的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)工作中注意的事項(xiàng)。上班名點(diǎn)的時(shí)候站長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào)要帶好靜電手環(huán)、看看離子風(fēng)扇開(kāi)了沒(méi)有、工作時(shí)不要忘記擦x保護(hù)膜等等。站長(zhǎng)的指導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了工作事項(xiàng)，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教育與我的思考之后，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
不帶靜電手環(huán)是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，也會(huì)對(duì)產(chǎn)品造成不良。我知道我錯(cuò)了。在這里也很感激負(fù)責(zé)監(jiān)督的管理能及時(shí)發(fā)現(xiàn)我所犯的錯(cuò)，給了我一次知錯(cuò)改過(guò)的機(jī)會(huì)，以后要多向他學(xué)習(xí)、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、認(rèn)真。我并不想為自己找什么所謂的借口，我明白，一旦犯了錯(cuò)無(wú)論處于什么原因和情況下都不應(yīng)該再多說(shuō)些什么，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，誰(shuí)也改變不了這個(gè)事實(shí)，要勇于認(rèn)錯(cuò)、吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)。其實(shí)我進(jìn)入本公司也有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間的工作中和同事們的合作中，我感到很溫馨很愉快，真的確實(shí)有點(diǎn)家的'感覺(jué)。
當(dāng)然這些都是通過(guò)各位工友和各位領(lǐng)導(dǎo)的共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，集體的力量是無(wú)窮的，當(dāng)然集體是由每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來(lái)組成的，不要因?yàn)橐粋€(gè)人而破壞了集體的規(guī)距和影響公司的制度。其實(shí)我也很想說(shuō)，我就是集體的一員，不管什么時(shí)候都應(yīng)該把自己的事情做好，讓管理放心，為團(tuán)體奉獻(xiàn)一份自己的力量，要時(shí)刻記著公司的規(guī)定并自覺(jué)的嚴(yán)格遵守。當(dāng)然這些也是我上級(jí)經(jīng)常向我們提出到的，我應(yīng)該向那些表現(xiàn)好的、工作積極的工友們學(xué)習(xí)。以后我會(huì)更加努力的。
此致
敬禮!
xx。
20xx年x月x日。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇八
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的.是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成。
如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
xx月xx日。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在工作中，我因粗心大意而用錯(cuò)料。幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻反省，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。
我看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，粗心大意那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種懶散的工作態(tài)度，我工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的`。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
尊敬的學(xué)校老師：
關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情，我感到非常后悔，對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討！
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后，我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年，沒(méi)有意識(shí)到“遵守紀(jì)律，積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué)，也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會(huì)，更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。
總而言之，上課睡覺(jué)違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，我錯(cuò)了，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也很差，再次再說(shuō)抱歉。
檢討人：
日期：
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的.勞累是我們所不知道的，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：_______________。
時(shí)間：_________________。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇十一
本人20xx年1月3日擔(dān)任xx省xx有限公司總經(jīng)理一職。幾月來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事做出深刻檢討，并將我?guī)自乱詠?lái)的思想反思結(jié)果向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下：
自工作以來(lái)一直對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)最近的反思，我對(duì)自己這些月的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近幾月來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是各位同事對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。但公司總體業(yè)績(jī)不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發(fā)生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起巨龍對(duì)我的信任，愧對(duì)巨龍的關(guān)心。
同時(shí)，在這段時(shí)間里自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把自己的工作重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，在此應(yīng)該深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這幾個(gè)月的工作，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向各位同事做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
總之，我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我會(huì)在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，與你們一起學(xué)得到更多的“智慧”，我們一起共同得到教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)和不勝感激!為巨龍創(chuàng)造更輝煌的明天!謝謝!!
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
您好！
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，或許這是人之常情，但是我知道，作為一名正在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生，在一些問(wèn)題上是不應(yīng)該去觸犯的。這就不再是熱會(huì)不會(huì)犯錯(cuò)的問(wèn)題了，而是一個(gè)人是否愿意以身作則，不去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，造成錯(cuò)誤的發(fā)生了。這件事情是我的錯(cuò)，老師，我也知道自己這次確實(shí)做錯(cuò)了，希望您可以原諒我這一次好嗎？我一定會(huì)聽(tīng)您的話，立馬改正過(guò)來(lái)，然后走一條更適合自己的`道路，好好的把學(xué)習(xí)搞好，把成績(jī)提上去，不再讓您為我擔(dān)心了。
昨天下午的時(shí)候，我沖動(dòng)了一次，并且為我的沖動(dòng)付出了巨大的代價(jià)。上體育課的時(shí)候，我們一起打排球，進(jìn)行一場(chǎng)小小的比賽。原本是說(shuō)好了分隊(duì)的，后來(lái)也是我們自己自行分好了組，但是就在我們打得正熱火朝天的時(shí)候，我一不小心沒(méi)有接穩(wěn)一個(gè)球，導(dǎo)致我們隊(duì)落在最重要的關(guān)頭落后了好幾分。我當(dāng)時(shí)也很懊悔，更是非常的擔(dān)心。這時(shí)候我們隊(duì)長(zhǎng)有點(diǎn)不高興了，指責(zé)我為什么這么簡(jiǎn)單的球都可以出錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)也很氣憤，我就和他吵了起來(lái)，吵著吵著兩個(gè)人就打算開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)，原本這件事情可以不發(fā)生的，但是我因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)，和對(duì)方較真起來(lái)，導(dǎo)致整個(gè)排球場(chǎng)都亂哄哄的。我也不知道該怎么去收拾這個(gè)場(chǎng)面了，最后還是老師來(lái)了之后，才讓我們停了下來(lái)。老師您把我們叫到辦公室之后，我們還很倔強(qiáng)，雙方都不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤，我也確實(shí)有點(diǎn)太固執(zhí)了。雖然說(shuō)自己原本是處于有理的那一方的，但是由于自己的沖動(dòng)和無(wú)知，讓自己也變得有錯(cuò)了。
我知道這樣的事情是因?yàn)槲覀冎g都太沖動(dòng)了，并且互相都不讓對(duì)方，所以導(dǎo)致我們之間出現(xiàn)了巨大的裂縫。這樣的裂痕是我們同學(xué)之間最大的阻礙。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)在一起成長(zhǎng)，如今因?yàn)檫@么一件小事情鬧得不可收拾?，F(xiàn)在想一想，這確實(shí)是一件不值一提的事情，所以不管怎樣，這次都是我犯了錯(cuò)，雖然雙方都有不可推卸的責(zé)任，但是對(duì)于一直嚴(yán)格要求自己的我來(lái)說(shuō)，這次確實(shí)是我讓自己失望了，也是我讓老師您失望了，所以我真的很抱歉，我也很想和您做最后一次保證，我絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣惡劣的情況了，所以請(qǐng)老師原來(lái)我這一次吧！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇十三
您好！
作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己上課看小說(shuō)的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō)，為什么我那么大膽，事實(shí)上，我這又何止是大膽，簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住小說(shuō)的誘惑，在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看小說(shuō)。雖然是我第犯下這樣的過(guò)錯(cuò)，但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了，而且被您收繳了手機(jī)，才能讓我及時(shí)的醒悟。
說(shuō)真的，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第有了如此沉重的內(nèi)疚感，收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上，我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我，議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
其實(shí)進(jìn)入高中之后，我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的，而我是被爸爸媽媽花了4萬(wàn)元買(mǎi)進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點(diǎn)高中，就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。可我卻如此的'不珍惜，高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧，上課有時(shí)候也不太專心?，F(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了，卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯(cuò)被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
這兩天，在工作中，我出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。為此，在這里，我向您誠(chéng)摯的進(jìn)行道歉。雖然沒(méi)有對(duì)公司造成影響，但我心里還是十分愧疚的。因?yàn)檫@些錯(cuò)誤本來(lái)是不應(yīng)該犯的，但我卻犯了。在經(jīng)過(guò)反省之后，我向您遞交這一封檢討書(shū)，承認(rèn)我的錯(cuò)誤，并承諾之后會(huì)做出改變。
我之所以會(huì)出現(xiàn)這么多的錯(cuò)誤，確實(shí)是因?yàn)槲夜ぷ鞑患?xì)心，所以造成了這樣一個(gè)結(jié)果。在工作完成之后，我也沒(méi)有進(jìn)行檢查，若是我自己先檢查了一遍，我自己就可以及時(shí)的`改正，這些錯(cuò)誤肯定就可以避免了。這次錯(cuò)誤的產(chǎn)生，也給我自己敲響了警鐘。因?yàn)槲襾?lái)到公司也有半年多了，工作成績(jī)不說(shuō)非常好，但也可以說(shuō)很不錯(cuò)了。所以這段時(shí)間我的工作狀態(tài)就沒(méi)有之前那么認(rèn)真了，才會(huì)接連的出現(xiàn)失誤。
在工作的時(shí)候，我沒(méi)有把心思都放在工作上，時(shí)常想其他的與工作無(wú)關(guān)的事情，經(jīng)常會(huì)看手機(jī)有沒(méi)有新的消息。所以我的工作效率就下降了很多，工作質(zhì)量也沒(méi)有之前那么的好了。為了趕進(jìn)度，在下班之前能夠把工作做完，我就沒(méi)有再像以前那樣每完成一個(gè)工作，都要檢查一遍了。所以這次在上交工作之后，我才會(huì)被您看出來(lái)那么多的問(wèn)題。但我沒(méi)有考慮到自己粗心的毛病，我經(jīng)常會(huì)記得這個(gè)忘了那個(gè)。之前沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤是因?yàn)槲視?huì)檢查一到兩遍，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了就立即改正。但這兩天我沒(méi)有這么做，所以才會(huì)三番五次的出現(xiàn)不應(yīng)該的錯(cuò)誤。
之前發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤之后，我也沒(méi)有想著要改正，而是認(rèn)為以后仔細(xì)的檢查，就會(huì)避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。現(xiàn)在我知道了，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就應(yīng)該要馬上改正，因?yàn)椴皇敲刻於加袝r(shí)間讓我仔仔細(xì)細(xì)的檢查。還有就是工作的時(shí)候不能夠再出現(xiàn)三心二意的情況了，認(rèn)真的工作，才不會(huì)犯錯(cuò)。上班的時(shí)間，本來(lái)就應(yīng)該要認(rèn)真的工作。只是我最近對(duì)自己的要求降低了，才會(huì)沒(méi)有像以前那樣認(rèn)真了。
在出現(xiàn)錯(cuò)誤之后，應(yīng)該要及時(shí)的進(jìn)行反思，找出犯錯(cuò)的原因，改正它。只有這樣，才能夠把工作做得更好，而不是越做越差。在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后，我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，在之后，一定會(huì)改正。我相信，只要我付出了努力，就一定能夠變得更好。我以后一定會(huì)認(rèn)真、細(xì)心的工作，在工作完成之后也會(huì)檢查。
此致
敬禮！
xx月xx日。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師：
您好！今天的xx課上，我沒(méi)有控制住自己的貪玩、貪睡的個(gè)性，就不自覺(jué)地xx，在此過(guò)程中，xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“xx”的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xx內(nèi)（寫(xiě)班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x，對(duì)于今天這件事情，我抱著我比慚愧的心理，自己沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去對(duì)待工作，在上班期間玩起了手機(jī)，這不是很好的習(xí)慣，不是一名員工應(yīng)該出現(xiàn)的事情，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了，糾正是必然的，但這種態(tài)度讓您失失望了，也耽誤了工作，給我們的工作造成了一些負(fù)面影響，特別是讓別的同事看到了，非常不好，我們單位一直都規(guī)定上班，期間不能玩手機(jī)，要給自己足夠的理由去克服這一點(diǎn)，真的不能夠有任何僥幸心理，上班的時(shí)候我們的時(shí)間是屬于工作的，而不是去偷偷玩手機(jī)，這些事情應(yīng)該深刻反省。
我一直都在默默的去思考這些事情，這不是今天發(fā)生了之后，讓我有了一些新的感受，真的是無(wú)比自責(zé)，承受了這些東西，本來(lái)就非常不好，作為一名員工，不應(yīng)該用這樣的態(tài)度去對(duì)待工作，現(xiàn)在時(shí)間也過(guò)得越來(lái)越快了，工作當(dāng)中一定要對(duì)自己嚴(yán)格起來(lái)，不能夠抱著任何僥幸心理，就像這次一樣，我在上班期間就產(chǎn)一些別的想法，本來(lái)工作就非常緊張，自己也沒(méi)有足夠的時(shí)間去做好，可是我還在想著別的事情，玩手機(jī)是我一直以來(lái)最不好的習(xí)慣，不管在什么時(shí)候都下意識(shí)的想去玩自己的手機(jī)，上班期間更加是如此，真的習(xí)慣保持了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我真的非常想糾正，但是卻不知道從何下手，我需要給自己一個(gè)充分的理由去面對(duì)這些，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，再想挽回就要下定一個(gè)決心，我不希望這種情況再次出現(xiàn)。
回顧今天的事情，我今天本來(lái)有很多任務(wù)要去做，好好的上班才是我應(yīng)該去做的事情，可是卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)，自己當(dāng)時(shí)就看到手機(jī)發(fā)來(lái)信息就玩了幾分鐘，雖然就是這幾分鐘的時(shí)間，可是卻養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，在公司這么久的時(shí)間，經(jīng)常性的'發(fā)生這種情況，雖然您以前也就是說(shuō)一兩句，但是這一次是真的生氣了，我也觸碰了原則，這是對(duì)自己工作的不上心，真的讓我感覺(jué)到非常自責(zé)，本來(lái)您交代的工作就讓我及時(shí)的完成，可是我卻還在耽誤拖延時(shí)間，十分鐘就能夠做好的事情，我卻在玩手機(jī)，沒(méi)有給自己留下任何余地，這種行為很惡劣，我真的不希望再次出現(xiàn)了，在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，總是抱著這樣的心態(tài)，肯定是不能夠說(shuō)服自己的，我再也不會(huì)在包有這樣的僥幸心理了，一定不在上班期間玩手機(jī)，請(qǐng)您相信我。
xxx。
日期：
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇一
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
古人常說(shuō)，行有不得，反求諸己，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省，古人又說(shuō)，君子務(wù)本、本立而道生，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在此次期中考試中，我所帶領(lǐng)的班級(jí)整體成績(jī)相較于之前下降了不少，對(duì)此，我針對(duì)此方面做一個(gè)較為深刻地檢討，悔悟后，歸結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名科任老師，我最應(yīng)該也是唯一要做的就是努力將自己的畢生所學(xué)都教授于手底下的這些學(xué)生們，我很抱歉由于我自己工作安排的失誤，沒(méi)有將自己應(yīng)該要完成的任務(wù)完成好，致使同學(xué)們不能夠更好地掌握應(yīng)該要掌握的知識(shí)，從而在老師中對(duì)于考題表現(xiàn)出一種慌張無(wú)措的神情，更是使得每個(gè)人的成績(jī)都下降到從未有過(guò)的冰點(diǎn)。對(duì)此，我的錯(cuò)誤極大。
2、在進(jìn)行期中考試前，未及時(shí)與出題老師進(jìn)行溝通，更為翻閱研習(xí)過(guò)其他老師的所出的試卷，導(dǎo)致我所教學(xué)班級(jí)的進(jìn)度未跟上，在考試的題目上還涉及到較多的我沒(méi)有教的內(nèi)容。我對(duì)我所犯下的過(guò)錯(cuò)，后悔不已，并對(duì)自己的高傲性格表示悔過(guò)。
3、平時(shí)的我，在對(duì)同學(xué)的日常生活上管理更多，完全偏離了重心，忽視了學(xué)生來(lái)到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，應(yīng)對(duì)考試，以獲取更好的功名。平時(shí)我一直以生活上的一切來(lái)嚴(yán)格要求每一個(gè)，造成了重點(diǎn)的偏失。
通過(guò)這件事，我重新反思了自己讀書(shū)學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、作為學(xué)生，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)最重要的就是為了考試，對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)不僅僅要在生活上，二更多的實(shí)在學(xué)習(xí)上面是為了讓每一位同學(xué)都可以拿取到心儀學(xué)校的錄取通知書(shū)而心滿意足的離開(kāi)學(xué)校。對(duì)于學(xué)生生活上的教導(dǎo)不能少，但也只是穿插于課堂書(shū)本教學(xué)上的，不能混淆主次。
2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是記問(wèn)之學(xué)，就好像人吃了東西沒(méi)有消化，對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫助，甚至還有害處。在未來(lái)的教學(xué)工作中，我會(huì)盡力六給學(xué)生們思考問(wèn)題的空間，其實(shí)在學(xué)習(xí)上較多的知識(shí)點(diǎn)之間都是相通的，這次在考試中我還未教授的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)也是可以用之前的知識(shí)進(jìn)行解答的，由于平時(shí)我沒(méi)有對(duì)學(xué)生們這方面的能力進(jìn)行鍛煉。使得他們?cè)缑鎸?duì)這些問(wèn)題時(shí)，顯得較為慌亂，沒(méi)有好好地去思考。
這次在教學(xué)上的失誤，使我非常的慚愧！實(shí)在是不應(yīng)該犯下如此的錯(cuò)誤，致使學(xué)生們一起幫我背了黑鍋，對(duì)此我會(huì)向每一位家長(zhǎng)解釋這次學(xué)生成績(jī)下降的原因，并向他們表示歉意，與此同時(shí)，我希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)的原諒。
希望在今后的教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)多多向老教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，以學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)橹?，并以這次事件為警鐘，堅(jiān)決防止類似事件的再發(fā)生。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇二
檢討就是對(duì)自己的錯(cuò)誤言行向組織領(lǐng)導(dǎo)或廣大群眾所寫(xiě)或公開(kāi)的悔過(guò)書(shū)。它具有以下特征：
1.檢討是對(duì)某（些）人的錯(cuò)誤言行，在不構(gòu)成法律制裁或組織紀(jì)律處理的情況下使用的一種輕微懲罰手段。
2.檢討一般要求公開(kāi)張貼或在適當(dāng)場(chǎng)合宣讀。
3.對(duì)造成一定損失的，要在檢討書(shū)中寫(xiě)明賠償措施，以警后者。
4.檢討不同于“揪斗”，它是檢討者向組織和廣大群眾所作的誠(chéng)心誠(chéng)意的悔過(guò)保證，因此，不應(yīng)有任何傷害檢討者自尊心的言行，以利于其改過(guò)。
（二）檢討的寫(xiě)法。
1.標(biāo)題。檢討書(shū)開(kāi)始頁(yè)正文上方居中寫(xiě)“檢討書(shū)‘，三字，字體可稍大。也可具體化寫(xiě)，如”關(guān)于損壞公物的檢討“，等。
2.稱呼。檢討者對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)或廣大群眾的稱謂稱呼寫(xiě)在標(biāo)題下空一至二行頂格處。如”尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：“、”領(lǐng)導(dǎo)和同志們：“等。稱呼后面用冒號(hào)。
3.正文。正文是檢討書(shū)的主要內(nèi)容。首先要客觀敘述自己的錯(cuò)誤，接著寫(xiě)明對(duì)自己的錯(cuò)誤言行的深刻認(rèn)識(shí)，要結(jié)合錯(cuò)誤言行所造成的后果和自己靈魂深處的不正確思想寫(xiě)，要全面具體，使別人讀后能產(chǎn)生信任感、真實(shí)感。其次，寫(xiě)悔過(guò)決心。這是在前面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上所做的悔過(guò)保證。如果認(rèn)識(shí)不深刻，那么，所謂悔過(guò)決心也就不可信。
4.討人的單位、姓名。
5.寫(xiě)檢討的日期。
例：
各位讀者：
我是一名外語(yǔ)愛(ài)好者，常常到外文閱覽室讀書(shū)，獲益非淺。本該深知外文圖書(shū)的珍貴和價(jià)值。由于本人缺乏愛(ài)護(hù)圖書(shū)的責(zé)任感和不良的閱讀習(xí)慣，在閱讀過(guò)程中，用鋼筆將習(xí)題答案作在一本外文原版書(shū)上，造成了對(duì)外文圖書(shū)的污損破壞，給其他讀者的閱讀帶來(lái)很大的不便，給圖書(shū)館的藏書(shū)造成了很大的損失。在圖書(shū)館教師們的批評(píng)教育下，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并為此深感不安。
為了彌補(bǔ)自己給學(xué)校造成的損失，在圖書(shū)館教師的指導(dǎo)下，我跑遍了北京市大小十幾個(gè)外文書(shū)店和對(duì)外出版公司，但都沒(méi)有能夠買(mǎi)到同樣的原版書(shū)，因而我深深地體會(huì)到學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)外文圖書(shū)的不易，特別是外文原版圖書(shū)，需要花費(fèi)大量的外匯，而且藏書(shū)量較少，一旦損壞，很難補(bǔ)救。一個(gè)月來(lái)，自己心里十分內(nèi)疚，四處奔走，耽擱不少學(xué)習(xí)時(shí)間，真是害人害己。
圖書(shū)館的教師們多次對(duì)我進(jìn)行深刻的教育、勸導(dǎo)，使我認(rèn)識(shí)到圖書(shū)管理之不易，我感到愧對(duì)圖書(shū)館教師們的辛勤勞動(dòng)以及因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為而影響閱讀原書(shū)的廣大讀者。在此，我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為，作出深刻檢討，并真誠(chéng)地感謝圖書(shū)管理教師對(duì)我的批評(píng)，接受圖書(shū)管理處罰條例的罰款規(guī)定。
通過(guò)這次事件，我認(rèn)識(shí)到，愛(ài)護(hù)圖書(shū)雖是不起眼的小事，但它卻關(guān)系著許多人的心血和期望，它反映了一個(gè)人公共道德水平的高低。我今后決心珍惜和愛(ài)護(hù)圖書(shū)，遵守圖書(shū)館管理規(guī)定，保證不再犯此類錯(cuò)誤。敬請(qǐng)廣大師生監(jiān)督我。
xx大學(xué)xx系xx級(jí)xxx。
20xx年10月20日。
檢討書(shū)是犯了錯(cuò)誤的同志對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行反省悔悟，并希望今后在大家的監(jiān)督下徹底改正的一種自我批評(píng)的應(yīng)用文體。有的檢討書(shū)需要交給領(lǐng)導(dǎo)或組織，有的則作為口頭檢討，不需上交。檢討書(shū)有時(shí)也叫”悔過(guò)書(shū)“或”檢查“。
一、檢討書(shū)的作用及特性。
對(duì)士兵而言，檢討書(shū)一般是個(gè)人違反了條令條例、部隊(duì)的規(guī)章制度、組織紀(jì)律而造成不良影響或使部隊(duì)建設(shè)受到損失、單位榮譽(yù)受到損害、其他官兵利益受到侵犯時(shí)，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后而寫(xiě)的。它在個(gè)人犯了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)使用，因一點(diǎn)很平常的小錯(cuò)誤而寫(xiě)檢討書(shū)是不當(dāng)?shù)?。檢討書(shū)可以自己主動(dòng)寫(xiě)，也可以是單位領(lǐng)導(dǎo)指示去寫(xiě)。
檢討書(shū)表明自己對(duì)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)也是對(duì)組織和單位的一種莊嚴(yán)保證。檢討書(shū)適用于一些比較嚴(yán)肅莊重的場(chǎng)合，發(fā)文對(duì)象一般是上級(jí)機(jī)關(guān)、單位領(lǐng)導(dǎo)或廣大官兵。具體來(lái)說(shuō)，檢討書(shū)的特性有以下兩點(diǎn)：
1檢討書(shū)的悔過(guò)性。
2.檢討書(shū)的保證性。
檢討書(shū)在檢討自己的錯(cuò)誤言行基礎(chǔ)上往往要提出自己今后的想法、打算，向組織、單位領(lǐng)導(dǎo)和廣大官兵作出切實(shí)可行的保證，以期受到必要的監(jiān)督檢查。所以，這種保證性也是檢討書(shū)的一個(gè)顯著特性。
二、檢討書(shū)的基本格式和寫(xiě)法。
檢討書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、落款四部分組成。其具體寫(xiě)法如下：
2.稱呼。稱呼一般是寫(xiě)主送的組織或領(lǐng)導(dǎo)名稱，如”連隊(duì)黨支部“、”營(yíng)黨委“等。如果在大會(huì)上做檢討，稱呼一般寫(xiě)面對(duì)的對(duì)象。如在全連大會(huì)上作檢查，稱呼一般寫(xiě)為”連首長(zhǎng)、全連同志“。稱呼要頂格寫(xiě)，可以加尊稱，如”尊敬的“，也可以不加。
3.正文。檢討書(shū)正文需要寫(xiě)明以下內(nèi)容：一是犯錯(cuò)誤的事實(shí)經(jīng)過(guò)。基本過(guò)程應(yīng)表述得盡量完整、詳盡、客觀，既不要避重就輕，也不要有濃厚的主觀色彩。二是犯錯(cuò)誤的原因。原因方面要找得準(zhǔn)，不要過(guò)多地強(qiáng)調(diào)客觀，多從主觀上找原因。三是所犯錯(cuò)誤的影響和危害。主要表明所犯錯(cuò)誤事實(shí)本身對(duì)部隊(duì)建設(shè)、對(duì)單位、對(duì)他人帶來(lái)的影響和危害，不要把與事件無(wú)關(guān)的東西扯進(jìn)來(lái)，讓人看了或聽(tīng)了不著邊際，云里霧里。四是今后的決心和改進(jìn)措施。改進(jìn)措施要具體可行，符合實(shí)際，不要泛泛而談、空洞無(wú)物，更不要故意唱一些高調(diào)、說(shuō)一些大話，以便有關(guān)單位和廣大官兵的監(jiān)督執(zhí)行。五是向組織提出對(duì)自己進(jìn)行幫助教育以及處理的請(qǐng)求。態(tài)度要端正，言辭要誠(chéng)懇。
4.落款。檢討書(shū)的落款由署名和日期組成，在正文的右下方，分兩行書(shū)寫(xiě)。署名時(shí)，應(yīng)先寫(xiě)”檢討人’住個(gè)字，在后面加上冒號(hào)寫(xiě)姓名。署名下一行寫(xiě)日期，年、月、日要寫(xiě)全。
三、撰寫(xiě)檢討書(shū)應(yīng)注意的問(wèn)題。
寫(xiě)檢討書(shū)切忌敷衍了事，對(duì)自己的錯(cuò)誤左遮右蓋，流于形式。檢討人一定要尊重事實(shí)，對(duì)自己所犯錯(cuò)誤有一個(gè)清醒、透徹地認(rèn)識(shí)。問(wèn)題要抓準(zhǔn)，要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，不能只談所犯錯(cuò)誤的現(xiàn)象，而是要從中找出帶規(guī)律性或本質(zhì)性的東西。思想根源要揭深，要檢查犯錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)，不能只陳述犯錯(cuò)誤的一般過(guò)程，更不能過(guò)多地描述其細(xì)節(jié)。感情要真摯自然，不要虛情假意。只有如此，才能使自己悔過(guò)自新，吸取教訓(xùn)，糾正錯(cuò)誤，真正起到教育自己和警示他人的作用，達(dá)到引以為戒的目的。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
3月20日，在工作中，我不僅沒(méi)有認(rèn)真投入工作，離崗回來(lái)時(shí)忘記帶靜電手環(huán)，并被主管發(fā)現(xiàn)。
給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此來(lái)向您表示我對(duì)工作不認(rèn)真，忘記帶靜電手環(huán)這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。
在這個(gè)月我以經(jīng)是第二次犯錯(cuò)，上次是因?yàn)闆](méi)有開(kāi)離子風(fēng)扇，這次是離崗回崗位的時(shí)候忘記帶靜電手環(huán)就開(kāi)始作業(yè)。在經(jīng)過(guò)站長(zhǎng)的批評(píng)和教育之后，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心改正。
其實(shí)早在進(jìn)富士康的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)工作中注意的事項(xiàng)。上班名點(diǎn)的時(shí)候站長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào)要帶好靜電手環(huán)、看看離子風(fēng)扇開(kāi)了沒(méi)有、工作時(shí)不要忘記擦__保護(hù)膜等等。站長(zhǎng)的指導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了工作事項(xiàng)，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教育與我的思考之后，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
不帶靜電手環(huán)是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，也會(huì)對(duì)產(chǎn)品造成不良。我知道我錯(cuò)了。在這里也很感激負(fù)責(zé)監(jiān)督的管理能及時(shí)發(fā)現(xiàn)我所犯的錯(cuò)，給了我一次知錯(cuò)改過(guò)的機(jī)會(huì)，以后要多向他學(xué)習(xí)、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、認(rèn)真。我并不想為自己找什么所謂的借口，我明白，一旦犯了錯(cuò)無(wú)論處于什么原因和情況下都不應(yīng)該再多說(shuō)些什么，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，誰(shuí)也改變不了這個(gè)事實(shí)，要勇于認(rèn)錯(cuò)、吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)。其實(shí)我進(jìn)入本公司也有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間的工作中和同事們的合作中，我感到很溫馨很愉快，真的確實(shí)有點(diǎn)家的感覺(jué)。
當(dāng)然這些都是通過(guò)各位工友和各位領(lǐng)導(dǎo)的共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，集體的力量是無(wú)窮的，當(dāng)然集體是由每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來(lái)組成的，不要因?yàn)橐粋€(gè)人而破壞了集體的規(guī)距和影響公司的制度。其實(shí)我也很想說(shuō)，我就是集體的一員，不管什么時(shí)候都應(yīng)該把自己的事情做好，讓管理放心，為團(tuán)體奉獻(xiàn)一份自己的力量，要時(shí)刻記著公司的規(guī)定并自覺(jué)的嚴(yán)格遵守。
當(dāng)然這些也是我上級(jí)經(jīng)常向我們提出到的，我應(yīng)該向那些表現(xiàn)好的、工作積極的工友們學(xué)習(xí)。以后我會(huì)更加努力的。
檢討人：
日期：
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇四
尊敬的'單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我作為一名小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試，關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí)，需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?，?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：
一，光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī)，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。
二，忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，損害了學(xué)生的利益。
三，沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來(lái)說(shuō)，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué)，做出正確的選擇。
20xx年x月x日。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇五
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
現(xiàn)在我懷著深刻內(nèi)疚、自責(zé)的心情向你遞交檢討，以深刻反省我沒(méi)有負(fù)起一名銷售經(jīng)理管理責(zé)任的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我認(rèn)真回顧了錯(cuò)誤的發(fā)生經(jīng)過(guò)，因?yàn)槲覜](méi)有把關(guān)好客戶身份，讓這一群小孩子進(jìn)入酒吧消費(fèi)。期間這群小孩子就發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，給酒吧聲譽(yù)造成了嚴(yán)重影響，也讓領(lǐng)導(dǎo)、同事們?yōu)榇司拘?、困擾。
經(jīng)過(guò)徹夜反省，我總結(jié)了錯(cuò)誤歸根結(jié)底在于：
1，我沒(méi)有嚴(yán)格遵守工作規(guī)章辦事，可以說(shuō)我在一定程度上忽視了酒吧經(jīng)營(yíng)規(guī)則。
2，我沒(méi)有保持一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，存在僥幸心理，對(duì)銷售部門(mén)員工沒(méi)有加強(qiáng)管理，特別是沒(méi)有注意審核好客戶身份。
3，我缺乏必要的問(wèn)題預(yù)判力，之前居然沒(méi)有察覺(jué)這群未成年人可能給酒吧帶來(lái)的負(fù)面影響，這在一定程度上也說(shuō)明我的工作素養(yǎng)是不足的。
面對(duì)錯(cuò)誤，現(xiàn)如今我感到非常內(nèi)疚、懊悔、自責(zé)。錯(cuò)誤發(fā)生以來(lái)的這幾天以來(lái)，我都一直為這個(gè)事情困擾、自責(zé)。我感到自身非常對(duì)不起老總，對(duì)不起同事，也對(duì)不起我自己?？墒?，我非常明白僅僅在這里做出檢討，道歉、是不能夠根本解決問(wèn)題的。問(wèn)題的根本解決還在于我必須在充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上，采取切實(shí)的改正措施與方法，從根本上改正錯(cuò)誤，避免今后錯(cuò)誤的發(fā)生。
為此，我向你做出鄭重保證：今日起，我必將以高度工作責(zé)任感對(duì)待工作，勤勉、認(rèn)真、細(xì)致地從事本職工作，確保今后每一名到酒吧消費(fèi)的顧客經(jīng)過(guò)我的細(xì)致審核，并且在今后工作當(dāng)中認(rèn)真觀察、總結(jié)此次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐漸加強(qiáng)我的工作素養(yǎng)，為卡巴那的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與厚待。
現(xiàn)在，我真的深深地知道錯(cuò)了，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇六
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
現(xiàn)在，我已深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤！
我的錯(cuò)誤來(lái)源于意識(shí)上的淡薄和思想上的麻痹，確切的說(shuō)還是自己不夠認(rèn)真，才會(huì)導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給工廠帶來(lái)了損失我深表歉意，通過(guò)這件事情我真正領(lǐng)悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改進(jìn)，因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真，自己嘗到了自己種下的苦果還連累到工廠，使工廠在經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)上受到嚴(yán)重的損壞，這是用金錢(qián)賠償不來(lái)的，但是事因我起，我愿承擔(dān)責(zé)任，憑我一人的力量不能給工廠帶來(lái)明顯的受益，但是在這個(gè)集體中每個(gè)人都起到重要的作用，我現(xiàn)在明白了，一個(gè)人的力量的渺小的，但是一個(gè)人因?yàn)椴徽J(rèn)真導(dǎo)致的事故，是重大的，因?yàn)橐郧耙庾R(shí)不夠，做事馬虎，今后我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好工作上的每一件事，盡到我自己應(yīng)有的責(zé)任，為公司貢獻(xiàn)我的力量。
通過(guò)這件事讓我深刻的理解到“安全來(lái)自警惕、事故處于麻痹”的含義，我深刻的檢討自己，這件事雖然不是安全上的事故，卻也是自己麻痹造成的；這件事由我造成的我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的處罰！同時(shí)我深表決心會(huì)更加的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真熱愛(ài)、立足本職崗位、愛(ài)崗敬業(yè)為工廠美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇七
領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
3月20日，在工作中，我不僅沒(méi)有認(rèn)真投入工作，離崗回來(lái)時(shí)忘記帶靜電手環(huán)，并被x發(fā)現(xiàn)。
給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此來(lái)向您表示我對(duì)工作不認(rèn)真，忘記帶靜電手環(huán)這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。
在這個(gè)月我以經(jīng)是第二次犯錯(cuò)，上次是因?yàn)闆](méi)有開(kāi)離子風(fēng)扇，這次是離崗回崗位的時(shí)候忘記帶靜電手環(huán)就開(kāi)始作業(yè)，做了不到5片產(chǎn)品，就被x稽核了。在經(jīng)過(guò)站長(zhǎng)的批評(píng)和教育之后，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心改正。
其實(shí)早在進(jìn)富士康的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)工作中注意的事項(xiàng)。上班名點(diǎn)的時(shí)候站長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào)要帶好靜電手環(huán)、看看離子風(fēng)扇開(kāi)了沒(méi)有、工作時(shí)不要忘記擦x保護(hù)膜等等。站長(zhǎng)的指導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了工作事項(xiàng)，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教育與我的思考之后，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
不帶靜電手環(huán)是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，也會(huì)對(duì)產(chǎn)品造成不良。我知道我錯(cuò)了。在這里也很感激負(fù)責(zé)監(jiān)督的管理能及時(shí)發(fā)現(xiàn)我所犯的錯(cuò)，給了我一次知錯(cuò)改過(guò)的機(jī)會(huì)，以后要多向他學(xué)習(xí)、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、認(rèn)真。我并不想為自己找什么所謂的借口，我明白，一旦犯了錯(cuò)無(wú)論處于什么原因和情況下都不應(yīng)該再多說(shuō)些什么，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，誰(shuí)也改變不了這個(gè)事實(shí)，要勇于認(rèn)錯(cuò)、吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)。其實(shí)我進(jìn)入本公司也有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間的工作中和同事們的合作中，我感到很溫馨很愉快，真的確實(shí)有點(diǎn)家的'感覺(jué)。
當(dāng)然這些都是通過(guò)各位工友和各位領(lǐng)導(dǎo)的共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，集體的力量是無(wú)窮的，當(dāng)然集體是由每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來(lái)組成的，不要因?yàn)橐粋€(gè)人而破壞了集體的規(guī)距和影響公司的制度。其實(shí)我也很想說(shuō)，我就是集體的一員，不管什么時(shí)候都應(yīng)該把自己的事情做好，讓管理放心，為團(tuán)體奉獻(xiàn)一份自己的力量，要時(shí)刻記著公司的規(guī)定并自覺(jué)的嚴(yán)格遵守。當(dāng)然這些也是我上級(jí)經(jīng)常向我們提出到的，我應(yīng)該向那些表現(xiàn)好的、工作積極的工友們學(xué)習(xí)。以后我會(huì)更加努力的。
此致
敬禮!
xx。
20xx年x月x日。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇八
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的.是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成。
如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
xx月xx日。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在工作中，我因粗心大意而用錯(cuò)料。幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻反省，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。
我看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，粗心大意那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種懶散的工作態(tài)度，我工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的`。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
尊敬的學(xué)校老師：
關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情，我感到非常后悔，對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討！
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后，我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年，沒(méi)有意識(shí)到“遵守紀(jì)律，積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué)，也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會(huì)，更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。
總而言之，上課睡覺(jué)違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，我錯(cuò)了，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也很差，再次再說(shuō)抱歉。
檢討人：
日期：
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的.勞累是我們所不知道的，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：_______________。
時(shí)間：_________________。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇十一
本人20xx年1月3日擔(dān)任xx省xx有限公司總經(jīng)理一職。幾月來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事做出深刻檢討，并將我?guī)自乱詠?lái)的思想反思結(jié)果向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下：
自工作以來(lái)一直對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)最近的反思，我對(duì)自己這些月的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近幾月來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是各位同事對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。但公司總體業(yè)績(jī)不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發(fā)生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起巨龍對(duì)我的信任，愧對(duì)巨龍的關(guān)心。
同時(shí)，在這段時(shí)間里自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把自己的工作重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，在此應(yīng)該深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這幾個(gè)月的工作，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向各位同事做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
總之，我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我會(huì)在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，與你們一起學(xué)得到更多的“智慧”，我們一起共同得到教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)和不勝感激!為巨龍創(chuàng)造更輝煌的明天!謝謝!!
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
您好！
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，或許這是人之常情，但是我知道，作為一名正在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生，在一些問(wèn)題上是不應(yīng)該去觸犯的。這就不再是熱會(huì)不會(huì)犯錯(cuò)的問(wèn)題了，而是一個(gè)人是否愿意以身作則，不去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，造成錯(cuò)誤的發(fā)生了。這件事情是我的錯(cuò)，老師，我也知道自己這次確實(shí)做錯(cuò)了，希望您可以原諒我這一次好嗎？我一定會(huì)聽(tīng)您的話，立馬改正過(guò)來(lái)，然后走一條更適合自己的`道路，好好的把學(xué)習(xí)搞好，把成績(jī)提上去，不再讓您為我擔(dān)心了。
昨天下午的時(shí)候，我沖動(dòng)了一次，并且為我的沖動(dòng)付出了巨大的代價(jià)。上體育課的時(shí)候，我們一起打排球，進(jìn)行一場(chǎng)小小的比賽。原本是說(shuō)好了分隊(duì)的，后來(lái)也是我們自己自行分好了組，但是就在我們打得正熱火朝天的時(shí)候，我一不小心沒(méi)有接穩(wěn)一個(gè)球，導(dǎo)致我們隊(duì)落在最重要的關(guān)頭落后了好幾分。我當(dāng)時(shí)也很懊悔，更是非常的擔(dān)心。這時(shí)候我們隊(duì)長(zhǎng)有點(diǎn)不高興了，指責(zé)我為什么這么簡(jiǎn)單的球都可以出錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)也很氣憤，我就和他吵了起來(lái)，吵著吵著兩個(gè)人就打算開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)，原本這件事情可以不發(fā)生的，但是我因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)，和對(duì)方較真起來(lái)，導(dǎo)致整個(gè)排球場(chǎng)都亂哄哄的。我也不知道該怎么去收拾這個(gè)場(chǎng)面了，最后還是老師來(lái)了之后，才讓我們停了下來(lái)。老師您把我們叫到辦公室之后，我們還很倔強(qiáng)，雙方都不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤，我也確實(shí)有點(diǎn)太固執(zhí)了。雖然說(shuō)自己原本是處于有理的那一方的，但是由于自己的沖動(dòng)和無(wú)知，讓自己也變得有錯(cuò)了。
我知道這樣的事情是因?yàn)槲覀冎g都太沖動(dòng)了，并且互相都不讓對(duì)方，所以導(dǎo)致我們之間出現(xiàn)了巨大的裂縫。這樣的裂痕是我們同學(xué)之間最大的阻礙。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)在一起成長(zhǎng)，如今因?yàn)檫@么一件小事情鬧得不可收拾?，F(xiàn)在想一想，這確實(shí)是一件不值一提的事情，所以不管怎樣，這次都是我犯了錯(cuò)，雖然雙方都有不可推卸的責(zé)任，但是對(duì)于一直嚴(yán)格要求自己的我來(lái)說(shuō)，這次確實(shí)是我讓自己失望了，也是我讓老師您失望了，所以我真的很抱歉，我也很想和您做最后一次保證，我絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣惡劣的情況了，所以請(qǐng)老師原來(lái)我這一次吧！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇十三
您好！
作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己上課看小說(shuō)的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō)，為什么我那么大膽，事實(shí)上，我這又何止是大膽，簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住小說(shuō)的誘惑，在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看小說(shuō)。雖然是我第犯下這樣的過(guò)錯(cuò)，但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了，而且被您收繳了手機(jī)，才能讓我及時(shí)的醒悟。
說(shuō)真的，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第有了如此沉重的內(nèi)疚感，收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上，我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我，議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
其實(shí)進(jìn)入高中之后，我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的，而我是被爸爸媽媽花了4萬(wàn)元買(mǎi)進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點(diǎn)高中，就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。可我卻如此的'不珍惜，高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧，上課有時(shí)候也不太專心?，F(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了，卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯(cuò)被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
這兩天，在工作中，我出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。為此，在這里，我向您誠(chéng)摯的進(jìn)行道歉。雖然沒(méi)有對(duì)公司造成影響，但我心里還是十分愧疚的。因?yàn)檫@些錯(cuò)誤本來(lái)是不應(yīng)該犯的，但我卻犯了。在經(jīng)過(guò)反省之后，我向您遞交這一封檢討書(shū)，承認(rèn)我的錯(cuò)誤，并承諾之后會(huì)做出改變。
我之所以會(huì)出現(xiàn)這么多的錯(cuò)誤，確實(shí)是因?yàn)槲夜ぷ鞑患?xì)心，所以造成了這樣一個(gè)結(jié)果。在工作完成之后，我也沒(méi)有進(jìn)行檢查，若是我自己先檢查了一遍，我自己就可以及時(shí)的`改正，這些錯(cuò)誤肯定就可以避免了。這次錯(cuò)誤的產(chǎn)生，也給我自己敲響了警鐘。因?yàn)槲襾?lái)到公司也有半年多了，工作成績(jī)不說(shuō)非常好，但也可以說(shuō)很不錯(cuò)了。所以這段時(shí)間我的工作狀態(tài)就沒(méi)有之前那么認(rèn)真了，才會(huì)接連的出現(xiàn)失誤。
在工作的時(shí)候，我沒(méi)有把心思都放在工作上，時(shí)常想其他的與工作無(wú)關(guān)的事情，經(jīng)常會(huì)看手機(jī)有沒(méi)有新的消息。所以我的工作效率就下降了很多，工作質(zhì)量也沒(méi)有之前那么的好了。為了趕進(jìn)度，在下班之前能夠把工作做完，我就沒(méi)有再像以前那樣每完成一個(gè)工作，都要檢查一遍了。所以這次在上交工作之后，我才會(huì)被您看出來(lái)那么多的問(wèn)題。但我沒(méi)有考慮到自己粗心的毛病，我經(jīng)常會(huì)記得這個(gè)忘了那個(gè)。之前沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤是因?yàn)槲視?huì)檢查一到兩遍，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了就立即改正。但這兩天我沒(méi)有這么做，所以才會(huì)三番五次的出現(xiàn)不應(yīng)該的錯(cuò)誤。
之前發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤之后，我也沒(méi)有想著要改正，而是認(rèn)為以后仔細(xì)的檢查，就會(huì)避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。現(xiàn)在我知道了，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就應(yīng)該要馬上改正，因?yàn)椴皇敲刻於加袝r(shí)間讓我仔仔細(xì)細(xì)的檢查。還有就是工作的時(shí)候不能夠再出現(xiàn)三心二意的情況了，認(rèn)真的工作，才不會(huì)犯錯(cuò)。上班的時(shí)間，本來(lái)就應(yīng)該要認(rèn)真的工作。只是我最近對(duì)自己的要求降低了，才會(huì)沒(méi)有像以前那樣認(rèn)真了。
在出現(xiàn)錯(cuò)誤之后，應(yīng)該要及時(shí)的進(jìn)行反思，找出犯錯(cuò)的原因，改正它。只有這樣，才能夠把工作做得更好，而不是越做越差。在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后，我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，在之后，一定會(huì)改正。我相信，只要我付出了努力，就一定能夠變得更好。我以后一定會(huì)認(rèn)真、細(xì)心的工作，在工作完成之后也會(huì)檢查。
此致
敬禮！
xx月xx日。
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師：
您好！今天的xx課上，我沒(méi)有控制住自己的貪玩、貪睡的個(gè)性，就不自覺(jué)地xx，在此過(guò)程中，xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“xx”的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xx內(nèi)（寫(xiě)班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
教師犯錯(cuò)誤檢討書(shū)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x，對(duì)于今天這件事情，我抱著我比慚愧的心理，自己沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去對(duì)待工作，在上班期間玩起了手機(jī)，這不是很好的習(xí)慣，不是一名員工應(yīng)該出現(xiàn)的事情，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了，糾正是必然的，但這種態(tài)度讓您失失望了，也耽誤了工作，給我們的工作造成了一些負(fù)面影響，特別是讓別的同事看到了，非常不好，我們單位一直都規(guī)定上班，期間不能玩手機(jī)，要給自己足夠的理由去克服這一點(diǎn)，真的不能夠有任何僥幸心理，上班的時(shí)候我們的時(shí)間是屬于工作的，而不是去偷偷玩手機(jī)，這些事情應(yīng)該深刻反省。
我一直都在默默的去思考這些事情，這不是今天發(fā)生了之后，讓我有了一些新的感受，真的是無(wú)比自責(zé)，承受了這些東西，本來(lái)就非常不好，作為一名員工，不應(yīng)該用這樣的態(tài)度去對(duì)待工作，現(xiàn)在時(shí)間也過(guò)得越來(lái)越快了，工作當(dāng)中一定要對(duì)自己嚴(yán)格起來(lái)，不能夠抱著任何僥幸心理，就像這次一樣，我在上班期間就產(chǎn)一些別的想法，本來(lái)工作就非常緊張，自己也沒(méi)有足夠的時(shí)間去做好，可是我還在想著別的事情，玩手機(jī)是我一直以來(lái)最不好的習(xí)慣，不管在什么時(shí)候都下意識(shí)的想去玩自己的手機(jī)，上班期間更加是如此，真的習(xí)慣保持了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我真的非常想糾正，但是卻不知道從何下手，我需要給自己一個(gè)充分的理由去面對(duì)這些，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，再想挽回就要下定一個(gè)決心，我不希望這種情況再次出現(xiàn)。
回顧今天的事情，我今天本來(lái)有很多任務(wù)要去做，好好的上班才是我應(yīng)該去做的事情，可是卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)，自己當(dāng)時(shí)就看到手機(jī)發(fā)來(lái)信息就玩了幾分鐘，雖然就是這幾分鐘的時(shí)間，可是卻養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，在公司這么久的時(shí)間，經(jīng)常性的'發(fā)生這種情況，雖然您以前也就是說(shuō)一兩句，但是這一次是真的生氣了，我也觸碰了原則，這是對(duì)自己工作的不上心，真的讓我感覺(jué)到非常自責(zé)，本來(lái)您交代的工作就讓我及時(shí)的完成，可是我卻還在耽誤拖延時(shí)間，十分鐘就能夠做好的事情，我卻在玩手機(jī)，沒(méi)有給自己留下任何余地，這種行為很惡劣，我真的不希望再次出現(xiàn)了，在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，總是抱著這樣的心態(tài)，肯定是不能夠說(shuō)服自己的，我再也不會(huì)在包有這樣的僥幸心理了，一定不在上班期間玩手機(jī)，請(qǐng)您相信我。
xxx。
日期：