中秋節(jié)項目活動方案(實用15篇)

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    制定一個明確的方案可以幫助我們更好地組織和管理項目。在制定方案時,我們需要充分溝通和協(xié)調(diào)各個相關部門和人員的意見和需求。在學習和應用這些范文時,您可以根據(jù)自身需要進行適當?shù)恼{(diào)整和修改。
    中秋節(jié)項目活動方案篇一
    利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,促進學生快樂成長。
    20xx年9月xx日———9月xx日
    (一)加強宣傳
    1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,結(jié)合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。
    2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
    (二)分階段活動:
    第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀
    活動內(nèi)容:
    (1)搜集與中秋節(jié)相關的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。
    (2)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的討論。
    第二階段:佳節(jié)賞月——實踐活動
    活動一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經(jīng)典誦讀活動。(北柳校區(qū))
    活動二:每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。
    各班擇優(yōu)繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)
    活動三:創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內(nèi)設一面“寄情”墻(黑板報),學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。
    各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)
    活動四:節(jié)日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節(jié)日小報”活動,每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導員。(5—6年級)
    活動五:快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區(qū)的孤寡老人送月餅,送溫暖。
    第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示
    活動一:組織同學們利用晨會開展中秋節(jié)有關的詩歌背誦活動。(1—2年級)
    活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經(jīng)典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)
    中秋節(jié)項目活動方案篇二
    我們有著五千年的`悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。
    時值中秋節(jié)來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
    活動時間:x月x日—x月x日
    活動對象:六年級師生為主
    活動內(nèi)容及流程
    1.召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。
    2.年級組長準備提前活動所需材料。
    3.各班后墻板報中有中秋節(jié)相關內(nèi)容。
    4.宣傳動員:x月x日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。
    5.落實相關負責人。
    6.準備展板,展出優(yōu)秀作品。
    1.生花妙筆繪中秋:中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
    (1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)
    各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。
    (2)書法:進行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。負責人:各班班主任、年級組長
    3.中秋主題班會:各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
    要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。
    負責人:各班班主任;拍照:xx
    4.中秋主題閱讀:下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”,組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節(jié)濃濃文化味。
    負責人:語文老師;拍照:xxx
    5.紅領巾廣播站中秋專輯:策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領巾廣播。編稿、拍照。
    中秋節(jié)項目活動方案篇三
    1、中秋節(jié)快樂,共度“家”的節(jié)日——中秋節(jié)快樂俱樂部。
    2、攜手同行,慶?!凹摇钡墓?jié)日——中秋節(jié)。
    3、為夢想發(fā)聲,盡情前行—中秋歡樂會。
    中秋節(jié)為9月6日(周六)至9月8日(周一),建議活動時間為9月5日(周五)。
    公司高層管理人員(14人)、綜合部門員工(30人)、項目策劃及銷售副總監(jiān)以上級別的管理層代表(62人),且最初計劃人數(shù)不足110人。
    中秋節(jié)是一個團聚的日子。本次活動旨在豐富員工精神生活,增強團隊凝聚力和歸屬感,體現(xiàn)何復大家庭的人文關懷和和諧氛圍?;顒恿η螅?BR>    1、讓員工過一個愉快難忘的中秋節(jié),感受公司作為和諧大家庭的溫馨氛圍;
    2、加強員工溝通,在活動過程中認可自己并相互配合,增強團隊和同事之間的認同感;
    3、實現(xiàn)領導與員工的互動,讓各級員工在一個共同的平臺下增進溝通和理解;
    4、有效利用活動和宣傳,進一步拓展企業(yè)文化的內(nèi)涵,讓大家感受到公司的進步和發(fā)展。
    計劃1篝火晚會。
    1、地點:擴大基地。
    2、活動時長:15:00—21:30。
    3、活動成本:
    注:55座大巴2輛,每人每天2瓶礦泉水,現(xiàn)場橫幅,水簽,經(jīng)貿(mào)賓館晚餐,贈送三種水果(西瓜,哈密瓜,葡萄)。
    4、活動分工:
    計劃2西瓜啤酒大賽。
    1、地點:公司附近的史圣芙蓉賓館。
    2、活動時長:12:00—15:00。
    3、活動費用:xxx。
    4、活動分工:xx。
    中秋節(jié)項目活動方案篇四
    1、了解中秋節(jié)的名稱、起源和習俗。
    2、通過了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習俗和習慣,可以激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)和祖國,在生活中體驗家庭的歡樂和幸福。
    3、通過對節(jié)日的了解,學生可以感受到中華民族文化的特點。
    4、培養(yǎng)學生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力,以及語言概括和表達能力。
    學生分成六個小組收集中秋節(jié)的節(jié)日和習俗,以及中秋節(jié)的相關資料。
    第一階段:活動準備
    1、收集中秋節(jié)的名稱、起源、燈謎和傳說等。
    2、調(diào)查走訪身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風俗習慣。
    第二階段:以班會的形式進入活動。
    第一,情境導入
    二、進入活動主題,交流感受。第一個主題:中秋節(jié)。
    1、中秋節(jié)的起源
    2、中秋節(jié)的傳說和民間故事
    3、你對中秋詩詞了解多少?
    第二個主題:中秋實踐活動。
    1、設計獨特精致的xxx月餅圖案。
    2、辦月餅宴。
    第三,討論中秋節(jié)目。
    1、中秋節(jié)快到了。你有什么想法嗎?談談你打算如何慶祝今年的中秋節(jié)。
    2、學生們互相交流。
    四、摘要
    中秋節(jié)項目活動方案篇五
    2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
    定在中秋節(jié)前一天。
    xx鎮(zhèn)xx山脈。
    公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
    1、請各位帶好自己應該帶的物品;。
    2、行政部準備好x份公司員工內(nèi)部通訊錄;。
    3、大巴車x輛;。
    4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;。
    5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;。
    7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;。
    8、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;。
    9、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預先設計好活動安排;。
    10、月餅x個。
    (一)當天:
    1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準備好x份公司員工內(nèi)部通訊錄。
    2、然后乘車前往xx山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;。
    3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數(shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
    4、晚上住在帳篷里。
    (二)第二天:
    1、第二天早上先觀光xx,玩玩水、合影;。
    2、約10點后徒步到b區(qū)活動;。
    3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
    4、約14:30集中下山,乘車返回xx原集中地點,結(jié)束活動。
    約x元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。
    策劃:企劃部;。
    執(zhí)行:行政部,
    本活動由行政部負責,企劃部協(xié)助實施。
    中秋節(jié)項目活動方案篇六
    白酒,樂享中秋!
    八月十五日是我們中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)。中秋節(jié)是團圓的日子,在此期間家庭聚會、單位聚餐和正規(guī)宴請相對平時明顯增多,白酒由于其正式性而作為餐桌飲品的首選,在節(jié)日期間消費相對集中。另外隨著氣候的變化,啤酒的銷售旺季已經(jīng)不在,白酒消費有所抬頭,作為即飲渠道的餐飲表現(xiàn)尤為突出。
    經(jīng)過半年多的餐飲市場操作,我公司產(chǎn)品在保定現(xiàn)已基本完成布局階段,進入推廣和發(fā)展階段。加之公司在廣告宣傳方面的力度投入的加大,起到了積極的效果,使我產(chǎn)品在__市場具有了一定的影響力。
    餐飲店的銷量與服務員的積極主動推銷有直接關系,所以刺激服務員對餐飲店的銷量有至關重要的關系。而消費者在酒店消費大部分都有一種心理:哪個酒類有促銷就喝哪個,如不滿意下次再換其他酒。促銷活動可吸引消費者注意,增加消費者消費我公司產(chǎn)品的機會。
    此次“___白酒,樂享中秋”活動目的:1、既是對淡季終端戰(zhàn)略的檢驗,同時也可提高全年的銷售業(yè)績。2、可在終端拉動消費,培養(yǎng)忠于我方的消費者,提升品牌形象。3、可以增加__產(chǎn)品在__市場份額。4、加速餐飲渠道動銷,加快壓貨。5、改善與餐飲店的關系。
    20__年_月_日到20__年_月__日。
    四、活動內(nèi)容。
    在選定的餐飲店就餐時間(根據(jù)具體店的正式上人時間確定)進行“樂享中秋”促銷活動,凡是在活動店的活動時間內(nèi)消費本產(chǎn)品都可參加抽獎活動。
    餐飲店在_月__日至_月__日期間累計銷售____元___白酒系列酒品,公司可返餐飲店___白酒精品_件或可享受同等價位的國慶旅游一次。
    (二)活動二。
    餐飲店在_月_日至_月__日期間,一次性現(xiàn)金進貨__可享受返現(xiàn)金___元(或返_件精品)
    注:以上兩項活動不重復累計,所贈產(chǎn)品均無標,無盒蓋費。餐飲店如需返現(xiàn)金,直接從所結(jié)貨款中扣除。
    (三)店內(nèi)促銷活動。
    1.消費___白酒盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場抽獎活動,中獎率為100%。實施范圍是在業(yè)務員提報的店內(nèi)執(zhí)行(每消費1瓶可抽獎1次,可以累積。)。
    2.服務員每賣1瓶珍品或2瓶精品即可獲得一張抽獎票(以盒蓋為準),獎項為不同金額現(xiàn)金,中獎率100%。
    1.針對消費者的抽獎活動(在業(yè)務員提報的__家店)。
    本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎。
    一等獎:贈___白酒典藏1瓶(20個)。
    二等獎:贈___白酒精品1瓶(60個)。
    三等獎:贈___白酒小紅瓶酒1瓶(150個)。
    參與獎:贈打火機1個(400個)。
    2.針對服務人員的抽獎活動(獎票)。
    獎券分5元(40%)、7元(20%)、10元(20%)、15元(10%)、20元(8%)、50元(2%)。
    3.獎項控制:消費者抽到的酒類獎品需等結(jié)賬后在吧臺憑票領取。
    (一)餐飲店的選擇條件。
    選擇與我公司合作較好、有發(fā)展?jié)摿Φ娘埖辍?BR>    1、餐飲店的地理位置:位于居民小區(qū)的聚集地或在市場人員眾多的地區(qū),能起到戶外宣傳作用。
    2、餐飲店的中午客流量可翻桌2次,能起到店內(nèi)宣傳作用。
    3、餐飲店為中小型,大廳的餐桌在10—30桌,雅間的數(shù)量在5-15個,不能沒有雅間。
    4、餐飲店有我公司產(chǎn)品或者同意現(xiàn)在上我公司產(chǎn)品,如果有特殊作用可書面提出申請和評估。
    (二)餐飲店的提報程序。
    1、參加活動的餐飲店由業(yè)務員根據(jù)需要提報,餐飲主管按餐飲終端的日常表現(xiàn)進行評定,決定其是否參加活動。
    2、相關業(yè)務人員通知參加活動的餐飲店,要求在活動期間不安排其他產(chǎn)品的活動,保證我公司活動的性和宣傳效果。
    3、評定結(jié)果傳報相關業(yè)務人員進行準備,準備期不少于2天。
    4、批準后1天市場部人員完成促銷用物料準備,促銷部人員完成人員準備。
    5、活動前晨會相關人員進行安排:(1)物料盤點(2)人員明確崗位要求。
    6、進行相關物品領取。
    (三)基本流程。
    1、業(yè)務提報。
    2、評定回復。
    3、通知組織協(xié)調(diào)。
    4、進行前期準備。
    5、組織協(xié)調(diào)最后準備。
    6、實施。
    7、事后總結(jié)。
    (四)促銷活動廣宣安排。
    1、店門口有我公司_展架進行說明。
    2、店面吧臺有我公司小_展架的抽獎活動說明。
    3、餐飲活動人員著工裝。
    4、投放下的提示卡片(名片性質(zhì))。
    (五)促銷用物料及時間安排。
    1、促銷用獎品(促銷獎項確定后一次購買或者審批到位最遲不超過_月__日)。
    2、_展架畫面在_月__日確定_月__日印刷完成。
    3、提示卡在_月__日確定_月__日印刷完成(前期設計有專人確定)。
    4、抽獎箱_月__日完成。
    (六)餐飲人員及職責。
    1、負責人:___。
    銷售促銷員1名,業(yè)務人員1名(負責前期的協(xié)調(diào)和店面的促銷活動)。
    2、市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監(jiān)督協(xié)調(diào))。
    1、_展架:最上側(cè)___白酒樂享中秋醒目標題;中部為活動內(nèi)容;下圖為精品、珍品產(chǎn)品展示。
    2、小_展架內(nèi)容與大_展架保持一致。
    3、提示卡:正面為我公司中秋主廣告畫面加祝福語,背面為活動內(nèi)容。
    4、抽獎箱外用產(chǎn)品寫真。
    1、方案提報審核。
    2、物料準備在_月__日前完成。
    3、執(zhí)行日期暫定_月_日—_月__日
    單店物料準備表。
    促銷品表。
    銷量表。
    (一)需要獎品申請(預估銷量100件精品50件珍品)。
    一等獎:___白酒典藏20瓶。
    二等獎:___白酒精品60瓶。
    三等獎:___白酒小紅瓶150瓶。
    幸運獎:打火機400個。
    (二)餐飲店服務人員獎金設置及原則。
    1、____元。
    2、__件__元/件=____元。
    (三)廣宣品制作。
    _展架。
    提示卡。
    小_展架。
    抽獎箱外用寫真。
    獎券600張。
    合計費用:_萬元。
    中秋節(jié)項目活動方案篇七
    1、通過母嬰店的公眾形象,贏得各大媒體的關注。
    2、通過活動聚集人氣,展現(xiàn)母嬰店的全新形象,提高知名度。
    3、通過活動,加強母嬰店在當?shù)氐挠绊?,推動銷售工作。
    4、通過獨特的活動形式、吸引公眾與媒體視線,提高傳播效果。
    母嬰店活動的成功由前期母嬰店宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了,才能保證活動的成功舉行。在思想上一定要有這個意識,寧可推遲,也不要在前期宣傳上馬虎。
    前期宣傳的方式和具體操作:
    1、小區(qū)入戶宣傳:這是最直接也是最有效的操作手段。
    2、報紙夾帶宣傳單頁:宣傳單頁設計要一目了然,活動主題明顯。
    3、報紙、電視媒體的臨時預告:在活動開始前一個星期內(nèi)進行宣傳,一般都是臨時性集中宣傳,造勢很關鍵。
    4、手機短信平臺的預告:不需要滿天亂發(fā),可以采取衛(wèi)星定位形式,集中針對所有開發(fā)樓盤、建材市場來發(fā)送,也就是定位發(fā)送。
    5、當然結(jié)合當時的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。
    首先需要一個相對超低價位產(chǎn)品來吸引顧客并引爆市場,這個價格需要特別的強調(diào)出來,醒目。同時設計促銷內(nèi)容要相對比較熱鬧的感覺,譬如價格折扣、促銷禮品等,甚至可以采取轉(zhuǎn)獎,抽獎等。
    拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢一定要大。同時禮品的擺放也要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。路演的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準確找到位置;另外也能夠吸引所有市民的關注,甚至媒體的注意,對現(xiàn)場氛圍的營造也是一個補充。
    現(xiàn)場發(fā)單員要安排到位,除了發(fā)單頁,也要負責維護現(xiàn)場秩序。是前期進小區(qū)溝通的業(yè)務員來發(fā)單。他們能夠消除曾經(jīng)宣傳過的顧客的陌生感,帶領這些顧客直接進入店內(nèi),對簽單有思想準備,成功率比較高。導購員數(shù)量要充足,后勤人員也要安排到位。
    天氣的關注,水電安排,不同產(chǎn)品區(qū)域?qū)H素撠煛⑾嚓P物料的準備和補充等。
    中秋節(jié)項目活動方案篇八
    商場一樓中廳
    活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。
    (一)、活動細則
    1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。
    2、每天送出獎品x份,數(shù)量有限,送完即止。
    3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。
    4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。
    5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)
    6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。
    (二)、活動配合
    1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
    2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
    3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
    4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。
    5、服務臺:作好顧客咨詢工作。
    6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。
    (三)、現(xiàn)場物料及人員分工
    工作內(nèi)容完成部門完成時間;
    兌獎小組人員安排及培訓、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程;
    中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;
    活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;
    協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程;
    序號項目數(shù)量項目簡介總價x(元)
    1、西大門活動噴畫x張
    2、兌獎臺x張
    3、工作人員坐椅x張
    4、彩紙x張
    5、燈籠x個
    6、麥克筆x支黑色
    7、獎品x份
    8、不可預計費用
    費用總計:x元整
    中秋節(jié)項目活動方案篇九
    商場一樓中廳
    活動期間,凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xxx份,先到先得,送完即止。
    (一)、活動細則
    1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。
    2、每天送出獎品xxx份,數(shù)量有限,送完即止。
    3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語.
    4、每張謎面編號(x至xxx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。
    5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)
    6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。
    (二)、活動配合
    1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
    2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
    3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
    4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。
    5、服務臺:作好顧客咨詢工作。
    6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。
    (三)、現(xiàn)場物料及人員分工
    工作內(nèi)容完成部門完成時間
    兌獎小組人員安排及培訓、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程
    中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前
    活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間
    協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程
    序號項目數(shù)量項目簡介總價xx(元)
    1.西大門活動噴畫x張
    2.兌獎臺x張
    3.工作人員坐椅x張
    4.彩紙xxx張
    5.燈籠xxx個
    6.麥克筆xx支黑色
    7.獎品xxx份
    8.不可預計費用
    費用總計:xxx元整
    中秋節(jié)項目活動方案篇十
    陽春三月,春意盎然。為豐富我校教職工的課余生活,增進教職工之間的友誼,鍛煉教職工身體,凸現(xiàn)教職工的凝聚力,展現(xiàn)甌北七小教師積極向上、敢于吃苦、奮力爭先的精神風貌,經(jīng)研究決定,開展慶“三八”教工登山活動,現(xiàn)將具體方案布置如下:
    相聚勝美尖暢享春之曲。
    登山踏春,展現(xiàn)自我。
    登山比賽。
    勝美尖。
    (甌北與烏牛之間的梅園,上午9點到達梅園集合)。
    20xx年3月5日。
    全體教師。
    1、此次登山活動分男、女兩個組別。
    2、名次決定:女取前15名,男取前5名。
    活動總指揮:馬永會。
    起點裁判(山腳):周益新。
    朱家莊終點裁判(山頂):鄭安樂。
    陳劍獎品分發(fā):余麗秋。
    周理敏。
    后勤服務:謝選洲。
    張利娟。
    金衍堯。
    林曉蕾。
    攝影報導:柳立新。
    朱千豹。
    1、體弱教師請適當注意運動量。
    2、山頂氣溫低,注意防寒,請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。
    3、登山前做熱身運動,特別是踝和膝關節(jié)要活動開。
    4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。
    5、如遇下雨則改期進行。
    中秋節(jié)項目活動方案篇十一
    20xx年12月28日(周五上午9點)。
    二、活動地點。
    局機關大院。
    三、參加人員。
    全局所有在職干部職工均可報名參加(包括信息員)。
    堅持“友誼第一,比賽第二”的原則,開展此活動。
    五、活動內(nèi)容。
    (一)1500米長跑比賽。
    1.地點:新城路。
    2.比賽規(guī)則:共分四組,35歲以上男女兩組、35歲以下男女兩組,用時最短取前三名。
    (二)拔河比賽。
    地點:機關院內(nèi)。
    比賽規(guī)則:拔河道為水泥地上畫三條直線,間隔為800cm,居中的線為中線,兩邊的線為河界,比賽采取淘汰制。(三局兩勝)。
    拔河分組情況:
    男子組:四個代表隊每隊10人(局機關、地理信息局、執(zhí)法局、邱城分局、南辛店分局、馬頭分局、城區(qū)分局)。
    女子組:四個代表隊每隊6人(自由組合)。
    (三)踩氣球比賽。
    1.地點:機關院內(nèi)。
    2.比賽規(guī)則:每十人一組,一定要爭取保證自己腳上氣球的同時拼盡全力踩破對方的氣球,這樣就會迫使每位成員拚盡一切努力踩破對方成員的所有氣球,限定比賽時間,計時結(jié)束后,看哪位成員腳上的氣球多者為勝。
    (四)托球跑比賽。
    1.地點:機關院內(nèi)。
    2.比賽規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每次只能拖一個球,從起點到終點(10米)不掉在地上放在指定位置算有效球,如果球在托送途中掉在地上,選手必須回到起點重來,在規(guī)定時間內(nèi)托送球多的算勝利。
    (五)齊心協(xié)力。
    1.地點:機關院內(nèi)。
    2.比賽規(guī)則:手手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,在規(guī)定時間內(nèi)運送最多者獲勝。
    (六)兩人三足。
    1.地點:機關院內(nèi)。
    2.比賽規(guī)則:比賽開始前,各組參賽隊員站于起跑線后,裁判發(fā)令后,各組隊員站立式以三條腿向前跑進,賽程為30米,以各組參賽隊員兩人捆綁足觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者獲勝。
    六、其他事項:
    各單位、部門負責人要高度重視此項活動,認真組織,積極動員全體人員參加此次文體活動,12月26日前將參賽名單上報機關工會辦公室。
    七、獎品設置及經(jīng)費預算:
    1.長跑比賽:35歲以上男女、35歲以下男女各前三名。
    2.拔河比賽:取男女組前三名。
    3.踩氣球比賽:取男女組前三名。
    4.托球跑比賽:取男女組前三名。
    5.齊心協(xié)力比賽:取男女組前三名。
    6.兩人三足比賽:取男女組前三名。
    7.第一名獎品:150元第二名獎品:120元。
    第三名獎品:100元。
    8.參與獎品80份。
    中秋節(jié)項目活動方案篇十二
    利益點。
    網(wǎng)站運營方創(chuàng)意空間。
    1、網(wǎng)絡廣告收入。
    2、會員服務收費(包括短信平臺運營收入)。
    3、商家合作銷售提成。
    4、活動策劃組織收入創(chuàng)意空間。
    5、網(wǎng)站品牌效應創(chuàng)意空間。
    6、新的合作機會產(chǎn)生創(chuàng)意空間。
    7、網(wǎng)站實業(yè)的延伸創(chuàng)意空間。
    8、營造自我宣傳平臺。
    6兩點就是以網(wǎng)站作為對外投資享受收益,包括其上市融資機會)創(chuàng)意空間。
    消費者(網(wǎng)民)創(chuàng)意空間。
    1、資訊收集。
    2、知識學習。
    3、比較機會實現(xiàn)創(chuàng)意空間。
    4、尋求實惠。
    5、自我價值展示機會發(fā)揮創(chuàng)意空間。
    6、信息發(fā)布創(chuàng)意空間。
    7、投資機會。
    8、人脈機會創(chuàng)意空間。
    9、享受潮流創(chuàng)意空間。
    10、解決疑惑。
    11、現(xiàn)時物品的適時適值處理創(chuàng)意空間。
    商家。
    1、產(chǎn)品服務銷售收入。
    2、建立客戶數(shù)據(jù)庫創(chuàng)意空間。
    3、新機會物色。
    4、借鑒提高自我。
    5、銷售網(wǎng)絡構建創(chuàng)意空間。
    6、降低運營成本創(chuàng)意空間。
    7、競爭情報收集創(chuàng)意空間。
    8、品牌宣傳平臺創(chuàng)意空間。
    9、獲得反饋意見。
    10、尋找任務外力支持。
    二、網(wǎng)站運營思路創(chuàng)意空間。
    三、網(wǎng)站定位創(chuàng)意空間。
    四、網(wǎng)站名稱創(chuàng)意空間。
    中國購物優(yōu)惠促銷指南網(wǎng)。
    五、網(wǎng)站欄目設計。
    2、專業(yè)市場資訊。
    3、采購指南。
    4、市場調(diào)查報告創(chuàng)意空間。
    6、潮流資訊創(chuàng)意空間。
    7、方案征集:滿足商家在營銷、設計、人才等方面的需求。
    8、服務提供:提供網(wǎng)民智力財富轉(zhuǎn)換機會創(chuàng)意空間。
    9、網(wǎng)上小店:以招標經(jīng)營的形式開辟本網(wǎng)站的電子購物平臺。
    10、交流天地。
    11、會員特區(qū):為會員提供相應附加值服務。
    六、網(wǎng)站業(yè)務收入設計。
    1、信息發(fā)布費創(chuàng)意空間。
    2、網(wǎng)站廣告費創(chuàng)意空間。
    3、短信平臺收費創(chuàng)意空間。
    4、頻道外包收費(類似電視節(jié)目外包操作)。
    5、主辦、協(xié)辦活動收費。
    6、定向信息發(fā)布費(發(fā)揮會員數(shù)據(jù)庫作用)。
    7、產(chǎn)品代理收費(電子商務頻道)創(chuàng)意空間。
    8、調(diào)查報告費用。
    9、顧問費用創(chuàng)意空間。
    10、地區(qū)業(yè)務經(jīng)營權費用(將地區(qū)業(yè)務經(jīng)營權外賣)。
    11、會員服務收費創(chuàng)意空間。
    創(chuàng)意空間。
    七、后續(xù)產(chǎn)品開發(fā)。
    1、自我知識產(chǎn)權刊物出版創(chuàng)意空間。
    2、系列會展開發(fā)創(chuàng)意空間。
    3、成立協(xié)會,進行協(xié)會經(jīng)濟創(chuàng)意空間。
    4、自我品牌(連鎖加盟)。
    5、經(jīng)營顧問服務。
    6、海外合作創(chuàng)意空間。
    中秋節(jié)項目活動方案篇十三
    二、活動目的:
    1、豐富職工文化生活。
    2、加強黨員黨性修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、思想修養(yǎng)。
    3、加強單位向心力和凝聚力。
    三、目標對象:公司全體干部職工。
    四、活動場所:長隆國際水上樂園。
    五、活動時間:6月18日。
    六、活動形式:以游戲形式為主,運動形式為輔。
    七、活動口號:快樂工作,回報黨恩。
    八、活動內(nèi)容:
    1、慶建黨,踩氣球。
    游戲規(guī)則:將全體參賽隊員分成10隊,每隊20人,由兩人栓住兩氣球在腳上,聽口令開始,踩對手的氣球,在規(guī)定時間內(nèi)剩下最多氣球的隊伍得勝。(工作人員5名)。
    2、報黨恩,猜謎語:
    游戲規(guī)則:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎品一份。
    準備工作:用彩色紙剪一種造型的紙片作底,在上邊放大、工整地寫出收集或編寫的一則謎語。
    3、創(chuàng)黨難,搶板凳。
    游戲規(guī)則:12個人,11張板凳。放一段音樂,放音樂過程中所有人圍著板凳轉(zhuǎn)圈,當音樂停止,大家搶板凳坐下來。沒有坐到凳子的人出局;然后減少一張凳子,再玩。能留到最后的人獲勝。(需工作人員2名,負責人1名)。
    準備工作:道具:板凳11張,有外放功能mp3或手機一臺或鼓。
    4、問黨情,繞口令:。
    游戲規(guī)則:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品一份。
    準備工作:用硬紙板寫下難度適中的幾則繞口令例文。
    5、成語接龍:。
    游戲規(guī)則:
    1)、龍頭字必須是主題詞中的任意一個字,體現(xiàn)鮮明的活動主題。
    2)、前后兩句相接成語的關節(jié)字必須是同一漢字。
    3)、成語必須由四個字組成。
    4)、在同一龍頭字下的成語不得有重復。
    5)、所選用的成語必須是一般成語詞典上能查到的成語。
    6)、允許每個參賽者,不斷突破自我、刷新記錄、角逐冠軍。
    7)、每個參賽選手都有獲獎的機會,只要你踴躍參加。
    準備工作:準備幾張卡片,注明用什么字開始游戲。
    6、扔圈圈游戲規(guī)則:參賽者跳繩5~10下(看年齡定),取得3個套禮品的圈圈,用手上的圈圈在離禮品2-3米的位置(不得超過界線)扔出圈圈套取禮品(禮品擺在地上)。ps:因為是先舉行集體游戲再開始個人游戲,所以集體游戲工作人員可兼顧個人游戲。
    九:游戲規(guī)則:1、集體游戲中:獲勝團體可得集體獎勵,個人不設額外獎;2、個人游戲中:優(yōu)勝者獲取獎品一份十:獎品設置和形式:凡參與都可以獲得安慰獎,游戲獲勝者可獲優(yōu)勝獎。每一位參與者可獲得安慰獎一份,每一環(huán)節(jié)游戲的獲勝者可獲優(yōu)勝獎。
    中秋節(jié)項目活動方案篇十四
    20xx年中秋佳節(jié)即將來臨,為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氣氛,根據(jù)中央、省、市有關文件精神,將在全市中小學校組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
    堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人,積極挖掘中秋節(jié)文化和精神內(nèi)涵,創(chuàng)新形式和載體,廣泛開展送溫暖獻愛心、節(jié)日民俗、經(jīng)典誦讀、文化娛樂、體育健身、志愿服務等活動,引導未成年人進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍,增強中華民族的凝聚力和認同感,為凝心聚力實現(xiàn)中國夢,為持續(xù)推動我市科學發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大精神力量。
    20xx年9月xxxx日——9月xxxx日
    (一)組織開展中秋節(jié)日民俗和文體娛樂活動。各學校要深入挖掘中秋文化內(nèi)涵,結(jié)合實際,積極開展中秋詩文朗誦、中秋神話傳說講述、中秋賞月等形式多樣的節(jié)日民俗活動和文體娛樂活動,也可結(jié)合道德講堂活動,讓師生了解中秋節(jié)的來源并親身體驗中秋文化的獨特魅力。
    (二)組織開展節(jié)日志愿服務和送溫暖獻愛心活動。各學校要積極組織各類志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村,開展“送溫暖”、敬老助殘愛幼志愿服務等活動,與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、外來務工人員子女、留守兒童等一起過中秋、吃月餅,大力營造互幫互助、文明和諧的社會氛圍。
    (三)組織參與“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”網(wǎng)上活動。數(shù)字青少年宮將推出“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”專題網(wǎng)頁,各學校要廣泛組織未成年人踴躍參與,積極傳播網(wǎng)絡文明,傳遞節(jié)日溫情,扎實推進“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”網(wǎng)上活動的深入開展。
    (一)嚴密組織。各縣(市)區(qū)教育局和市直中小學校要把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播文明的平臺、推進校園文化建設的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動開展,確?;顒娱_展既形成聲勢又富有成效。
    (二)大力宣傳。各縣(市)區(qū)教育局和市直學校要充分發(fā)揮學校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等各種宣傳陣地,宣傳中秋節(jié)日文化,及時報道開展中秋節(jié)主題文化活動情況和廣大師生的過節(jié)感受,營造濃厚的輿論氛圍。
    (三)加強反饋。各縣(市)區(qū)教育局、市直學校要對“我們的節(jié)日中秋”活動進展、成效以及經(jīng)驗做法進行認真總結(jié),及時收集、整理、上報活動方案、圖片、錄像等資料,活動動態(tài)可隨時上報至德育在線。
    中秋節(jié)項目活動方案篇十五
    活動準備:
    1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
    2、物質(zhì)準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等?;顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶?;顒?。
    活動過程:
    1、慶典活動(幼兒主持活動):
    (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。
    (2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。
    (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。
    2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。
    1、結(jié)束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)。
    幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友。
    活動目標:
    1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。
    2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當大班小朋友的自豪感。
    活動準備:
    制作小禮物的材料、筆、紙等。
    活動過程:
    1、討論怎樣當哥哥姐姐。
    (1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)。
    (2)、遇到困難時怎么辦?
    2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結(jié)果,在全班交流。
    (1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目,講故事等。
    (2)、我當小向?qū)?。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標志,學習向工作人員問好。
    (3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據(jù)標志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。
    (4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開展游戲活動。
    活動目標:。
    1、鍛煉手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽制作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。
    2、了解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。
    3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗自己的勞動成果。
    活動準備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。
    活動流程:
    歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學習興趣。
    1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。
    2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。
    3、教師邊講解邊示范月餅的做法:
    〈1〉、先將面揉好,用手團、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。
    〈2〉、將包好的面團放入模型,摁一下,然后磕出來。
    〈3〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。
    4、幼兒自己制作教師巡回指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。
    5、帶領幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。
    6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗成功的喜悅。
    教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。
    7、做游戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
    8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。
    9、將自己做的月餅帶回家。