通過制定一個(gè)合理的方案，我們可以更高效地完成任務(wù)。制定方案時(shí)，我們要充分借鑒各方的建議和意見。總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解制定方案的思路和方法。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇一
1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的`節(jié)日和西方文化背景。
2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：幼兒在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏。
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)。
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!
家長(zhǎng)帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!
注：為保證家長(zhǎng)帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇二
幼兒園與xx藝術(shù)劇院共同合作，請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
20x年x月x日(周x)下午x。
x為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng)，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。
x
xx。
1、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票，孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動(dòng)，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇三
圣誕年年有，今年大不同；圣誕、元旦雙節(jié)相繼來臨，為協(xié)助合作各園所傾力打造形式新穎、具有童話色彩的圣誕節(jié)與快樂激情的元旦親子活動(dòng)，提升各園所的美譽(yù)度與知名度，促進(jìn)家園密切關(guān)系；億康教育現(xiàn)免費(fèi)推出“圣誕元旦”活動(dòng)方案及配套音樂下載。
1、通過活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的快樂。
2、通過元旦活動(dòng)增進(jìn)園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、孩子之間的隔閡的距離，拉近家庭與學(xué)校的親和力，做到家長(zhǎng)就是老師，老師就是家長(zhǎng)讓孩子在充滿愛的環(huán)境中茁壯健康成長(zhǎng)！
1）主持人上場(chǎng)致開幕詞。
2）小朋友入場(chǎng)。
3）園長(zhǎng)講話。
4）老師開場(chǎng)舞《新年快樂我的愛》。
5）體智能上場(chǎng)。
6）家長(zhǎng)、孩子宣誓。
7）游戲開始。
一、比賽所需道具。
1、糖開得勝———道具：桌子、盆子、糖塊、椅子。
2、兩人三足———道具：繩子（約50cm）。
3、纖夫的愛———道具：輪胎、繩子、小木棒。
4、無敵三項(xiàng)———道具：呼啦圈、時(shí)光隧道。
5、力士大比拼——道具：三叉拔河繩。
二、頒獎(jiǎng)儀式————頒獎(jiǎng)以班級(jí)為單位，獎(jiǎng)品為：班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)狀。
三、活動(dòng)結(jié)束———放松律動(dòng)《滿滿都是愛》最后祝所有家人元旦快樂。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇四
伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，送走了多姿多彩的2020，即將迎來充滿希望的2021。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時(shí)光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的2021!
幼兒園與劇院共同合作，請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由___劇團(tuán)出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動(dòng)時(shí)間：_月_日(周_)下午__：__為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng)，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：__劇場(chǎng)(__大道__號(hào))。
三、乘車路線：坐地鐵_號(hào)線___站下往回走，___路站下往前走。
每個(gè)家庭親子套票__元(一個(gè)大人，一個(gè)孩子)，如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。
四、溫馨提示：
1、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票，孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周_(_月_)放學(xué)之前集體活動(dòng)，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇五
1、幼兒和家長(zhǎng)共同感受節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的歡樂。
2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深親子感情。
3、感受到實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集親子節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（維持秩序，攝像、照相、）。
2、師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3、活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
4、在節(jié)目開始之前，有以下幾點(diǎn)小小的要求，希望家長(zhǎng)朋友們給予支持和配合：請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。
節(jié)目進(jìn)行時(shí)，請(qǐng)不要在現(xiàn)場(chǎng)來回走動(dòng)以免影響到小朋友的表演。
師：尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：大家上午好！今天，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛。首先我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長(zhǎng)和寶貝，和我們幼兒一路相伴，謝謝你們。
幼：今天我們相約在此，喜迎新年。
灰太狼：讓我們一起感受新年帶來的美好時(shí)刻。
師：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時(shí)光，
灰太狼：今天我們將在這里見證孩子們成長(zhǎng)的收獲，分享孩子們成功的喜悅。
幼：在這新的一年到來之際，衷心祝愿大家。
合：新年快樂!
準(zhǔn)備音樂：《鈴兒響叮當(dāng)》。
歡樂的時(shí)光總是過的很快，今天我們迎新年，慶元旦的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結(jié)束了，謝謝家長(zhǎng)朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?，身體健康。萬(wàn)事如意！謝謝大家！再見！
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇六
1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活狀況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動(dòng)，帶給一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的.歡樂。
5、通過家長(zhǎng)的反饋，以完善和改善幼兒園和教師自身的不足。
1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
2、老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)狀況。
3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2、撰寫活動(dòng)方案；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)早操練習(xí)；展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
（一）活動(dòng)時(shí)間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分
（二）活動(dòng)程序
1、全園活動(dòng)
地點(diǎn)：操場(chǎng)
（1）3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。
（2）4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（3）慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
2、班級(jí)活動(dòng)
地點(diǎn)：本班教室
（1）向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)狀況。
（此處省略，請(qǐng)按實(shí)際狀況補(bǔ)充。）
接下來請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
（2）幼兒展示活動(dòng)。
（此處省略，請(qǐng)按實(shí)際狀況補(bǔ)充。）
（3）交流反饋。
（4）活動(dòng)結(jié)束。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇七
以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的`愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：
照相報(bào)道：
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：
車輛擺放：保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
12月31日上午9：00開始入園參與。
游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結(jié)束。
大操場(chǎng)、各班。
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來園參與親子游園活動(dòng))。
1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，
對(duì)幼兒要求：(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)。
1、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠，要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng)，做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區(qū)秩序。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇八
活動(dòng)主題：你來，我來，大家來，歡天喜地迎新年！
活動(dòng)時(shí)間：12月底。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、動(dòng)力系統(tǒng)：通過制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2、能力系統(tǒng)：通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3、知識(shí)系統(tǒng)：幼兒了解中國(guó)新年的相關(guān)文化?；顒?dòng)形式：全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年！迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料。活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園戶外、室內(nèi)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
社會(huì)：引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人；活動(dòng)流程：
一、室外：
1、《打擊樂》表演；（表演班級(jí)：貝貝班、彩虹班）。
2、《英語(yǔ)韻律操》表演；（表演者：全體老師）。
3、竹竿操表演；（表演班級(jí)：小班）。
4、英語(yǔ)童話?。弧栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》（表演班級(jí)：果果班）。
5、成語(yǔ)接龍；（表演班級(jí)：中班）。
6、舞蹈《新年好》；（表演班級(jí)：學(xué)前班）。
7、大合唱；（蓓蕾班、太陽(yáng)班）。
二、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng)。
三、活動(dòng)結(jié)束。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇九
元旦主題來源：
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
元旦主題目標(biāo)：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
元旦主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過程：
一、引導(dǎo)幼兒園小朋友運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒園小朋友說出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）。
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己慶祝元旦。
1、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）。
2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒園小朋友認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒園小朋友說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒園小朋友表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒園小朋友表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒園小朋友討論，慶祝元旦要說哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR> 1、教師出示幼兒園小朋友的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒園小朋友感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒園小朋友說說自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒園小朋友收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒園小朋友更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十
八音迭奏?樂動(dòng)新年――百變音樂show。
20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日。
1、開展慶?；?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的新年活動(dòng)進(jìn)一步塑造園所的良好形象。
1、xx月xx日下午5點(diǎn)40分召開全園家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)。
2、新年心愿墻：家長(zhǎng)和孩子一起將新年的心愿寄語(yǔ)制作成賀卡掛在班級(jí)制定外墻區(qū)域。
3、xx月xx日迎新年集贊召集令活動(dòng)：
（1）集贊召集令行動(dòng)口號(hào)：我是xx市xx區(qū)xx班xx小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動(dòng)”，希望大家能支持我為我的老師點(diǎn)贊。
（2）集贊照片：三個(gè)老師加單個(gè)幼兒手拿幼兒園l0go照片。
（3）集贊方法：家長(zhǎng)微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。
（4）集贊時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日。（時(shí)間截止在xx月xx日下午5點(diǎn)。）
（5）集贊人員：每個(gè)孩子限兩位家長(zhǎng)來集贊。
（6）集贊票數(shù)統(tǒng)計(jì)：家長(zhǎng)每天和孩子一起統(tǒng)計(jì)票數(shù)，然后將票數(shù)發(fā)給班級(jí)責(zé)任老師，然后由家委會(huì)成員和老師一起統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊票數(shù)。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品及禮品。
3、提前布置活動(dòng)場(chǎng)地，檢查設(shè)備，并安排專人負(fù)責(zé)，制定安全活動(dòng)預(yù)案。
4、以班級(jí)為單位做好參加的準(zhǔn)備工作：
（1）各班教室提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。
（2）每個(gè)家庭要求至少1名至多2名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，提前發(fā)放活動(dòng)入場(chǎng)券。
（3）各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝（園服），同時(shí)準(zhǔn)備好各班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
（4）幼兒園組織家長(zhǎng)代表和社會(huì)各界人士參加活動(dòng)，提升社會(huì)影響力。
（5）活動(dòng)前，全園安排三次彩排。
1、簽到，展示入場(chǎng)券，提交券面抽獎(jiǎng)票根。
2、主持人致開場(chǎng)詞。
3、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
4、頒發(fā)點(diǎn)贊活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單，發(fā)放獎(jiǎng)品。（要求：播報(bào)獲獎(jiǎng)?wù)咝彰嗉?jí)、點(diǎn)贊數(shù)，幼兒自行領(lǐng)獎(jiǎng)）
5、全場(chǎng)熱身活動(dòng)。
6、“八音迭奏?樂動(dòng)新年――百變音樂show”。
1、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：三等獎(jiǎng)（10名）（要求：家長(zhǎng)上臺(tái)，在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演，臺(tái)下家長(zhǎng)拍攝視頻上傳抖音，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品）。
2、節(jié)目一：器樂舞蹈：舞林匯。
3、節(jié)目二：舞臺(tái)?。耗鸽u媽媽和小雞。
4、節(jié)目三：器樂舞蹈：快樂碰碰碰。
5、互動(dòng)游戲：幼兒拉歌比賽。
游戲規(guī)則：將所有幼兒方陣按年齡劃分，主持人報(bào)出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱，請(qǐng)對(duì)應(yīng)級(jí)段幼兒在規(guī)定時(shí)間唱出來，如主持人報(bào)《新年好》，則小班幼兒唱，每個(gè)級(jí)段準(zhǔn)備2―3首。（游戲結(jié)束，主持人對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予肯定，帶領(lǐng)全場(chǎng)家長(zhǎng)用掌聲和口號(hào)表達(dá)對(duì)孩子的贊揚(yáng)和肯定）
6、口號(hào)：小手，小手，拍一拍，你們表現(xiàn)真厲害，小腳，小腳，跺一跺，你們表現(xiàn)真不錯(cuò)，小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變紅花，送給寶寶頂呱呱！
7、節(jié)目四：器樂演奏：真著急和不著急。
8、節(jié)目五：太極體操：大地回春。
9、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：二等獎(jiǎng)（5名）（要求：家長(zhǎng)上臺(tái)，在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演，臺(tái)下家長(zhǎng)拍攝視頻上傳抖音，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品）
10、節(jié)目六：聲勢(shì)律動(dòng)：椅子操。
11、節(jié)目七：音樂情景?。贺埡屠鲜?。
12、節(jié)目八：器樂演奏：鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。
13、互動(dòng)游戲：搶歌名（家長(zhǎng)參與）。
游戲規(guī)則：邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參與，當(dāng)主持人放出歌后，家長(zhǎng)猜到歌名后立即舉手喊停，主持會(huì)停住歌曲，交麥給第一個(gè)喊停的家長(zhǎng)要他說出歌曲的歌名，如果正確，還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確，將繼續(xù)放此歌，大家繼續(xù)猜，直到有人猜對(duì)為止。接下來，主持將放下一首歌，重復(fù)以上過程。一共放10首歌曲，哪位家長(zhǎng)猜對(duì)的歌曲名最多即是最后的獲勝者。（參與者發(fā)放參與獎(jiǎng)，獲勝者發(fā)放獲勝獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品可設(shè)置實(shí)物獎(jiǎng)品與報(bào)名代金券）
14、節(jié)目九：古典舞：茉莉花開。
15、節(jié)目十：器樂演奏：五音六律奏鳴曲。
16、節(jié)目十一：器樂舞蹈：王子和公主。
17、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：一等獎(jiǎng)（2名）（要求：家長(zhǎng)上臺(tái)，在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演，臺(tái)下家長(zhǎng)拍攝視頻上傳抖音，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品）
18、節(jié)目十二：幼兒誦讀：詩(shī)詞狂想曲
19、播放音樂《喜洋洋》，主持人致結(jié)束詞。
手機(jī)家長(zhǎng)抖音點(diǎn)贊數(shù)，發(fā)放獎(jiǎng)品，將獲獎(jiǎng)抖音視頻分享至班級(jí)群。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十一
新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時(shí)刻，幼兒園開展親子活動(dòng)，對(duì)來年的家園合作奠定了基礎(chǔ)，也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。
活動(dòng)安排：
8：30——9：00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);
9：00——9：30 幼兒生活活動(dòng);
9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動(dòng)過程：
1、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
準(zhǔn)備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
3、運(yùn)“西瓜”游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小
玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的`家庭為勝。
4、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
結(jié)語(yǔ)：本次親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞，對(duì)于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
2018年幼兒園元旦活動(dòng)方案(二)
一、設(shè)計(jì)思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過慶?；顒?dòng)，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。
三、活動(dòng)組織者：實(shí)小附幼全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：暫定于2018年12月31日 下午2:20開始活動(dòng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地，營(yíng)造新年氣氛。
3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。
4.請(qǐng)兩位老師做主持，寫好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。
6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒
八、注意事項(xiàng)：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全。
九：活動(dòng)流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場(chǎng)。
3、下午2:30主持人主持開場(chǎng)，活動(dòng)開始。
4、鐘聲敲響時(shí)，所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場(chǎng)中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十二
親愛的家長(zhǎng)朋友，小朋友們：大家上午好!歡迎各位家長(zhǎng)的到來，首先要感謝在坐各位家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)的鼎力支持和配合，還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動(dòng)提供了這么多漂亮的氣球，讓我們的迎新活動(dòng)有了一個(gè)如此美妙的開始。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個(gè)多月了，我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在園的情況，我們開展今天這個(gè)親子迎新活動(dòng)，主要目的也是：希望各位能進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的理解和支持?？傊痪湓?，“一切為了孩子”。
好現(xiàn)在讓我們開始快樂的活動(dòng)吧。孩子們，再過一天我們就要迎來新年了，那我們要對(duì)爸爸媽媽，爺爺奶奶說聲什么呢?(新年快樂)讓我們用歌聲來表達(dá)我們的祝福吧!孩子們面對(duì)你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶，讓我們共同唱起《新年好》。
小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲?那讓我們開始快樂的游戲吧。
1.游戲：搶椅子。
規(guī)則：家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。
2.游戲：愛的抱抱。
規(guī)則：音樂開始時(shí)，家長(zhǎng)和孩子圍著報(bào)紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止時(shí)，家長(zhǎng)和孩子同時(shí)踩在報(bào)紙上。然后家長(zhǎng)將報(bào)紙對(duì)折，音樂繼續(xù)開始，家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)圍著報(bào)紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止，家長(zhǎng)和孩子同時(shí)踩在報(bào)紙上，然后對(duì)折，音樂開始重復(fù)以上動(dòng)作，以此類推，無法同時(shí)站在報(bào)紙上的家庭則淘汰，最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。
3.游戲：水果蹲。
規(guī)則：6名家長(zhǎng)一組，分別扮演六種水果，將扮演的水果帶在胸前。游戲開始，由老師指定由哪位家長(zhǎng)開始，該家長(zhǎng)的口令是：xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲(邊念邊兩手往前伸，做下蹲動(dòng)作)喊道的家長(zhǎng)，繼續(xù)以上口令。尊錯(cuò)(被喊到代號(hào)卻沒有及時(shí)反映的家長(zhǎng)、沒有被喊到代號(hào)卻蹲的家長(zhǎng)、喊已經(jīng)淘汰的代號(hào)的家長(zhǎng)、或丟還代號(hào)的家長(zhǎng))或反映遲鈍的家長(zhǎng)立即淘汰，最后留下的兩人為最后的贏家。
孩子們游戲好玩嗎?現(xiàn)在玩也玩累了，大家肯定都餓了吧?桌上擺放了爸爸媽媽們帶來各種誘人的食物，很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西，你們都想吃嗎?那讓我們一起分享自己帶來的美食吧。
寶貝們，爸爸媽媽們帶來的點(diǎn)心好吃嗎?享用完了美食，我們是不是還有一個(gè)節(jié)目要表演給爸爸媽媽看?你也可以和爸爸媽媽們一起快樂的跳舞哦。(親子舞蹈：清早聽到公雞叫)跳得好的小朋友有獎(jiǎng)品哦。
快樂的時(shí)光總是這么短暫，最后我代表班級(jí)兩位老師和阿姨預(yù)祝各位家長(zhǎng)：新年快樂!身體健康!孩子們，明天就是新年了，你們又要大一歲了，老師阿姨祝你們：健康快樂!茁壯成長(zhǎng)!(發(fā)放禮物)。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十三
一、設(shè)計(jì)思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過慶?；顒?dòng)，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。
三、活動(dòng)組織者：實(shí)小附幼全體教職員工。
四、活動(dòng)時(shí)間：暫定于2018年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地，營(yíng)造新年氣氛。
3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。
4.請(qǐng)兩位老師做主持，寫好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。
6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)。
七、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒。
八、注意事項(xiàng)：(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全。
九：活動(dòng)流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場(chǎng)。
3、下午2:30主持人主持開場(chǎng)，活動(dòng)開始。
4、鐘聲敲響時(shí)，所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)。
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場(chǎng)中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十四
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1.手工材料，包括剪刀、彩色卡紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水以及新年卡片；
2.背景音樂《新年好》。
一、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣；
2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的；想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)孩子動(dòng)手布置新年環(huán)境。
提示教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。例如，教師可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還會(huì)垂下好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶；
4.教師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功喜悅。
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境；
2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)延伸。
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境；
2.如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十五
加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的`感情，在活動(dòng)中感知愛、體驗(yàn)快樂，積極參與活動(dòng)。
20xx年12月26日（暫定）。
學(xué)校大操場(chǎng)。
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內(nèi)容：俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。
親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料（組織者一定要熟悉游戲規(guī)則）。
（開場(chǎng)音樂：鑼鼓炮竹慶新年）。
1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開始。
2、領(lǐng)導(dǎo)就位（李貴強(qiáng)戚曉梅雷華澤陳明星）。
3、小朋友入場(chǎng)（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）。
4、領(lǐng)導(dǎo)介紹。
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
6、家長(zhǎng)入場(chǎng)。
7、親子操表演（全體幼兒，老師及家長(zhǎng)）。
8、親子體能游戲（每班分散進(jìn)行）。
總策劃：xx。
策劃：xx。
主持：xx。
領(lǐng)隊(duì)：各班老師。
親子操領(lǐng)操：xx。
音樂播放：xx。
安保：xx。
攝像：xx。
照相：xx。
1、游戲獎(jiǎng)品：兒童玩具一份（參與者均有）。
2、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十六
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
大一班老師。
20xx年12月31日下午。
大一班教室。
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng)）。
容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）。
（4）喜慶音樂：磁帶、音響。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)按照秩序坐好觀看演出。
2、活動(dòng)開始，進(jìn)行第一部分，匯報(bào)演出。
（1）全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來。
（2）舞蹈表演《魅力四射》。
（3）幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌，
（4）幼兒英語(yǔ)匯報(bào)表演，向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)。
（5）幼兒拼音匯報(bào)表演，向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的拼音。
（6）幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演，向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成。
這一部本主要是讓家長(zhǎng)能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。
3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分，親子游戲階段。
（1）搶詞卡，請(qǐng)小朋友分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多。
（2）大西瓜、小西瓜。
家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢(shì)。
后未被淘汰者為勝。
（3）親子心連心。
家長(zhǎng)看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時(shí)間里，大、中、小、托！幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。
（4）夾豆子。
小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸（媽媽）手里的碗里，看哪個(gè)小朋友夾的多。
4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十七
你來，我來，大家來，歡天喜地迎新年！
20xx年12月底
1、動(dòng)力系統(tǒng)：通過制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。
2、能力系統(tǒng)：通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3、知識(shí)系統(tǒng)：幼兒了解中國(guó)新年的相關(guān)文化。
全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年！迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料。
幼兒園戶外、室內(nèi)。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：新年音樂，各班表演所需道具；
小班：固體膠；
中班：彩色筆、白紙；
大班：剪刀、彩紙、廢舊材料（中國(guó)傳統(tǒng)工藝剪紙）；
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色；
小班手工：主題———《燈籠》；
中班手工：主題——《各種各樣的氣球》；
大班手工：主題——《漂亮的窗花》；
教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置，烘托節(jié)日氣氛，切忌每個(gè)班級(jí)風(fēng)格雷同。
3、知識(shí)準(zhǔn)備：元旦與春節(jié)的區(qū)別中國(guó)年的習(xí)俗及寓意；
日常導(dǎo)入內(nèi)容：語(yǔ)言：幼兒會(huì)說新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌；
認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗；
音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂；
美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼；
例：小班涂色中班繪畫大班剪紙；
社會(huì)：引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人；
一、室外：
1、《打擊樂》表演；（表演班級(jí)：貝貝班、彩虹班）
2、《英語(yǔ)韻律操》表演；（表演者：全體老師）
3、竹竿操表演；（表演班級(jí)：小班）
4、英語(yǔ)童話??；《白雪公主和七個(gè)小矮人》（表演班級(jí)：果果班）
5、成語(yǔ)接龍；（表演班級(jí)：中班）
6、舞蹈《新年好》；（表演班級(jí)：學(xué)前班）
7、大合唱；（蓓蕾班、太陽(yáng)班）
二、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng)。
三、活動(dòng)結(jié)束。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十八
童心祝福辭舊歲，歡歌喜慶迎新年。12月28日上午，南江縣南江鎮(zhèn)三小幼兒園開展了“辭舊迎新”慶元旦迎新春主題活動(dòng)。此次活動(dòng)共有190余名學(xué)生和近兩百名家長(zhǎng)參加。
為了營(yíng)造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛，南江鎮(zhèn)三小幼兒園的老師、寶貝兒們大手小手齊動(dòng)手，精心布置環(huán)境，幼兒園的每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛，孩子們?cè)跉g樂的氛圍中迎接新年的到來。
活動(dòng)中，各班都獻(xiàn)上了精彩的表演，小班的寶貝們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下用各種道具首先獻(xiàn)上了一場(chǎng)趣味音樂會(huì)，中一班的孩子們和老師一起現(xiàn)場(chǎng)開展了新年賀卡制作并贈(zèng)送給其他小朋友，中二班的小朋友們用稚嫩的童聲表演了說唱《說新年》，大一班和大二班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下快樂地跳起了小蘋果舞……孩子們富有特色的表演贏得了場(chǎng)內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲，讓人在這寒冷的冬天心里倍感溫暖。
才藝展示活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，孩子們的表演個(gè)個(gè)精彩奪目，歡呼聲、掌聲、笑聲、贊美聲......聲聲入耳，此起彼伏，匯成了藝術(shù)的海洋，孩子們享受到童真的歡樂，感受到新年的喜慶，感知藝術(shù)的典雅，在歡歌笑語(yǔ)中送走了令人難忘的。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十九
活動(dòng)目的：
1、通過開展慶祝元旦活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。讓孩子度過一個(gè)愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂的氛圍。
2、豐富孩子的課余生活，為孩子提供才藝展示的舞臺(tái)。
3、通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“元旦”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，為新生招收做宣傳準(zhǔn)備。
活動(dòng)時(shí)間：2015年12月29日晚上7：30――9：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體演藝廳。
人員安排：
主持人：彭燕。
攝影：溫春飛(捕捉每一個(gè)精彩鏡頭，上傳照片于博客。)。
音樂播放：符婷婷(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)。
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：歐陽(yáng)萍、徐敏慧。
看班老師：各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾，以保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律，為幼兒更換服裝時(shí)要迅速及時(shí)，以免幼兒著涼)。
門口值班：當(dāng)班老師及幾位幼兒小迎賓。
背景布置：舞臺(tái)設(shè)計(jì)組成員――符玉萍(組長(zhǎng))、韓塞、邱春玉、紀(jì)麗玲、背景布置要求營(yíng)造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。
禮品采購(gòu)：歐陽(yáng)萍。
化妝：各班老師負(fù)責(zé)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、橫幅、燈籠，彩帶、亮片。
2、麥架兩個(gè)、話筒電池。
3、獎(jiǎng)品(互動(dòng)游戲獎(jiǎng)勵(lì))、飲用水。
4、化妝品，每班一套。
5、小禮物、新年賀卡(教師手工制作，活動(dòng)結(jié)束后贈(zèng)送幼兒每人一份)。
活動(dòng)具體要求：
1、策劃者于活動(dòng)前一周向全體教師解讀策劃方案。
2、各班教師根據(jù)方案內(nèi)容明確自己的任務(wù)，并認(rèn)真落實(shí)。
3、班主任于活動(dòng)前一周報(bào)送本班節(jié)目所需音樂于符園長(zhǎng)處。
4、音樂播放員于活動(dòng)前三天整理各班級(jí)音樂播放內(nèi)容。
5、活動(dòng)前一天進(jìn)行舞臺(tái)布置。(全體人員協(xié)助設(shè)計(jì)組布置)。
6、11月26――28日三天連續(xù)進(jìn)行走場(chǎng)彩排。提前做好彩排工作，引導(dǎo)幼兒有序的進(jìn)、退場(chǎng)。
7、提前發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)本全園幼兒家長(zhǎng)前來觀看演出。告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)也將對(duì)外進(jìn)行，如有親朋好友也可以邀請(qǐng)一起前來觀看(邀請(qǐng)函符園長(zhǎng)負(fù)責(zé)打印)。
8、活動(dòng)當(dāng)天，幼兒上午在家休息，家長(zhǎng)于中午11:30――12:00分送孩子來園吃午餐，下午全體幼兒在幼兒園用餐，用餐完畢后進(jìn)行化妝。晚上家長(zhǎng)于7:00――7:20分準(zhǔn)時(shí)來園參與活動(dòng)，班級(jí)老師提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)。
9、場(chǎng)地安排，按班級(jí)分區(qū)域排列座位，幼兒區(qū)和家長(zhǎng)區(qū)分開入座，家長(zhǎng)及幼兒必須在指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
10、活動(dòng)當(dāng)天，各班老師組織幼兒于規(guī)定的場(chǎng)地，按順序提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng)，候場(chǎng)時(shí)不得影響現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
11、各班家長(zhǎng)按分配好的區(qū)域就坐。(園長(zhǎng)安排就坐區(qū)域)。
12、活動(dòng)結(jié)束，組織孩子回教室，為孩子分發(fā)節(jié)日禮物，待安全送完孩子后，全體成員收拾場(chǎng)地。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)當(dāng)天聽從主持人及場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。
2、請(qǐng)前來觀看的家長(zhǎng)在指定區(qū)域認(rèn)真觀看幼兒演出，不大聲喧嘩、不隨便走動(dòng)，
3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，注意安全。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
1.2016年幼兒園新年音樂會(huì)活動(dòng)方案。
2.2016幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案(精品)。
7.2016年幼兒園新年音樂會(huì)活動(dòng)策劃。
8.2016春節(jié)電影院宣傳活動(dòng)方案。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇二十
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參加人員：
活動(dòng)目的：
1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶?；顒?dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（攝像、照相、維持秩序）
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂。
4．活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
教師主持人：
幼兒主持人：
活動(dòng)流程：
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
4.兒歌表演：
5.親子游戲：《喂桔子》（每次10個(gè)家庭，玩三輪，30個(gè)家庭）玩法：家長(zhǎng)手背后，幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃，先吃完為勝.
6.親子游戲：小指揮（每次三個(gè)家庭，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與）
道具：氣球、筐、布條
玩法：讓幼兒騎在家長(zhǎng)的脖子上，家長(zhǎng)蒙著眼，由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個(gè)，先到者為勝。
7.詩(shī)歌表演
8.親子游戲：蒙眼摸寶貝
準(zhǔn)備：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。
玩法：先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲音起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。
10.我的小手變變變（手指游戲展示）
（1）黃老先生有塊地（2）石頭剪刀布（3）五只小猴蕩秋千（4）手指變變變
11.幼兒自薦表演（可以是學(xué)過或自學(xué)的詩(shī)、兒歌、手指游戲、歌曲等）
12.家長(zhǎng)游戲：吹氣球比賽
玩法：家長(zhǎng)吹氣球，看誰(shuí)先把氣球吹破。
13．比比誰(shuí)的眼光好準(zhǔn)備：啤酒瓶筷子
玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。規(guī)則：每人有三次機(jī)遇。
14.幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》
15.結(jié)束語(yǔ)：家長(zhǎng)朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家新年快樂!
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇一
1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的`節(jié)日和西方文化背景。
2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：幼兒在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏。
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)。
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!
家長(zhǎng)帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!
注：為保證家長(zhǎng)帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇二
幼兒園與xx藝術(shù)劇院共同合作，請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
20x年x月x日(周x)下午x。
x為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng)，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。
x
xx。
1、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票，孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動(dòng)，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇三
圣誕年年有，今年大不同；圣誕、元旦雙節(jié)相繼來臨，為協(xié)助合作各園所傾力打造形式新穎、具有童話色彩的圣誕節(jié)與快樂激情的元旦親子活動(dòng)，提升各園所的美譽(yù)度與知名度，促進(jìn)家園密切關(guān)系；億康教育現(xiàn)免費(fèi)推出“圣誕元旦”活動(dòng)方案及配套音樂下載。
1、通過活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的快樂。
2、通過元旦活動(dòng)增進(jìn)園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、孩子之間的隔閡的距離，拉近家庭與學(xué)校的親和力，做到家長(zhǎng)就是老師，老師就是家長(zhǎng)讓孩子在充滿愛的環(huán)境中茁壯健康成長(zhǎng)！
1）主持人上場(chǎng)致開幕詞。
2）小朋友入場(chǎng)。
3）園長(zhǎng)講話。
4）老師開場(chǎng)舞《新年快樂我的愛》。
5）體智能上場(chǎng)。
6）家長(zhǎng)、孩子宣誓。
7）游戲開始。
一、比賽所需道具。
1、糖開得勝———道具：桌子、盆子、糖塊、椅子。
2、兩人三足———道具：繩子（約50cm）。
3、纖夫的愛———道具：輪胎、繩子、小木棒。
4、無敵三項(xiàng)———道具：呼啦圈、時(shí)光隧道。
5、力士大比拼——道具：三叉拔河繩。
二、頒獎(jiǎng)儀式————頒獎(jiǎng)以班級(jí)為單位，獎(jiǎng)品為：班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)狀。
三、活動(dòng)結(jié)束———放松律動(dòng)《滿滿都是愛》最后祝所有家人元旦快樂。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇四
伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，送走了多姿多彩的2020，即將迎來充滿希望的2021。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時(shí)光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的2021!
幼兒園與劇院共同合作，請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由___劇團(tuán)出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動(dòng)時(shí)間：_月_日(周_)下午__：__為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng)，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：__劇場(chǎng)(__大道__號(hào))。
三、乘車路線：坐地鐵_號(hào)線___站下往回走，___路站下往前走。
每個(gè)家庭親子套票__元(一個(gè)大人，一個(gè)孩子)，如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。
四、溫馨提示：
1、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票，孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周_(_月_)放學(xué)之前集體活動(dòng)，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇五
1、幼兒和家長(zhǎng)共同感受節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的歡樂。
2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深親子感情。
3、感受到實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集親子節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（維持秩序，攝像、照相、）。
2、師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3、活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
4、在節(jié)目開始之前，有以下幾點(diǎn)小小的要求，希望家長(zhǎng)朋友們給予支持和配合：請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。
節(jié)目進(jìn)行時(shí)，請(qǐng)不要在現(xiàn)場(chǎng)來回走動(dòng)以免影響到小朋友的表演。
師：尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：大家上午好！今天，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛。首先我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長(zhǎng)和寶貝，和我們幼兒一路相伴，謝謝你們。
幼：今天我們相約在此，喜迎新年。
灰太狼：讓我們一起感受新年帶來的美好時(shí)刻。
師：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時(shí)光，
灰太狼：今天我們將在這里見證孩子們成長(zhǎng)的收獲，分享孩子們成功的喜悅。
幼：在這新的一年到來之際，衷心祝愿大家。
合：新年快樂!
準(zhǔn)備音樂：《鈴兒響叮當(dāng)》。
歡樂的時(shí)光總是過的很快，今天我們迎新年，慶元旦的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結(jié)束了，謝謝家長(zhǎng)朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?，身體健康。萬(wàn)事如意！謝謝大家！再見！
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇六
1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活狀況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動(dòng)，帶給一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的.歡樂。
5、通過家長(zhǎng)的反饋，以完善和改善幼兒園和教師自身的不足。
1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
2、老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)狀況。
3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2、撰寫活動(dòng)方案；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)早操練習(xí)；展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
（一）活動(dòng)時(shí)間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分
（二）活動(dòng)程序
1、全園活動(dòng)
地點(diǎn)：操場(chǎng)
（1）3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。
（2）4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（3）慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
2、班級(jí)活動(dòng)
地點(diǎn)：本班教室
（1）向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)狀況。
（此處省略，請(qǐng)按實(shí)際狀況補(bǔ)充。）
接下來請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
（2）幼兒展示活動(dòng)。
（此處省略，請(qǐng)按實(shí)際狀況補(bǔ)充。）
（3）交流反饋。
（4）活動(dòng)結(jié)束。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇七
以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的`愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：
照相報(bào)道：
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：
車輛擺放：保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
12月31日上午9：00開始入園參與。
游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結(jié)束。
大操場(chǎng)、各班。
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來園參與親子游園活動(dòng))。
1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，
對(duì)幼兒要求：(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)。
1、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠，要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng)，做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區(qū)秩序。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇八
活動(dòng)主題：你來，我來，大家來，歡天喜地迎新年！
活動(dòng)時(shí)間：12月底。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、動(dòng)力系統(tǒng)：通過制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2、能力系統(tǒng)：通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3、知識(shí)系統(tǒng)：幼兒了解中國(guó)新年的相關(guān)文化?；顒?dòng)形式：全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年！迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料。活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園戶外、室內(nèi)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
社會(huì)：引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人；活動(dòng)流程：
一、室外：
1、《打擊樂》表演；（表演班級(jí)：貝貝班、彩虹班）。
2、《英語(yǔ)韻律操》表演；（表演者：全體老師）。
3、竹竿操表演；（表演班級(jí)：小班）。
4、英語(yǔ)童話?。弧栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》（表演班級(jí)：果果班）。
5、成語(yǔ)接龍；（表演班級(jí)：中班）。
6、舞蹈《新年好》；（表演班級(jí)：學(xué)前班）。
7、大合唱；（蓓蕾班、太陽(yáng)班）。
二、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng)。
三、活動(dòng)結(jié)束。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇九
元旦主題來源：
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
元旦主題目標(biāo)：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
元旦主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過程：
一、引導(dǎo)幼兒園小朋友運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒園小朋友說出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）。
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己慶祝元旦。
1、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）。
2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒園小朋友認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒園小朋友說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒園小朋友表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒園小朋友表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒園小朋友討論，慶祝元旦要說哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR> 1、教師出示幼兒園小朋友的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒園小朋友感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒園小朋友說說自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒園小朋友收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒園小朋友更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十
八音迭奏?樂動(dòng)新年――百變音樂show。
20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日。
1、開展慶?；?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的新年活動(dòng)進(jìn)一步塑造園所的良好形象。
1、xx月xx日下午5點(diǎn)40分召開全園家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)。
2、新年心愿墻：家長(zhǎng)和孩子一起將新年的心愿寄語(yǔ)制作成賀卡掛在班級(jí)制定外墻區(qū)域。
3、xx月xx日迎新年集贊召集令活動(dòng)：
（1）集贊召集令行動(dòng)口號(hào)：我是xx市xx區(qū)xx班xx小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動(dòng)”，希望大家能支持我為我的老師點(diǎn)贊。
（2）集贊照片：三個(gè)老師加單個(gè)幼兒手拿幼兒園l0go照片。
（3）集贊方法：家長(zhǎng)微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。
（4）集贊時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日。（時(shí)間截止在xx月xx日下午5點(diǎn)。）
（5）集贊人員：每個(gè)孩子限兩位家長(zhǎng)來集贊。
（6）集贊票數(shù)統(tǒng)計(jì)：家長(zhǎng)每天和孩子一起統(tǒng)計(jì)票數(shù)，然后將票數(shù)發(fā)給班級(jí)責(zé)任老師，然后由家委會(huì)成員和老師一起統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊票數(shù)。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品及禮品。
3、提前布置活動(dòng)場(chǎng)地，檢查設(shè)備，并安排專人負(fù)責(zé)，制定安全活動(dòng)預(yù)案。
4、以班級(jí)為單位做好參加的準(zhǔn)備工作：
（1）各班教室提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。
（2）每個(gè)家庭要求至少1名至多2名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，提前發(fā)放活動(dòng)入場(chǎng)券。
（3）各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝（園服），同時(shí)準(zhǔn)備好各班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
（4）幼兒園組織家長(zhǎng)代表和社會(huì)各界人士參加活動(dòng)，提升社會(huì)影響力。
（5）活動(dòng)前，全園安排三次彩排。
1、簽到，展示入場(chǎng)券，提交券面抽獎(jiǎng)票根。
2、主持人致開場(chǎng)詞。
3、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
4、頒發(fā)點(diǎn)贊活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單，發(fā)放獎(jiǎng)品。（要求：播報(bào)獲獎(jiǎng)?wù)咝彰嗉?jí)、點(diǎn)贊數(shù)，幼兒自行領(lǐng)獎(jiǎng)）
5、全場(chǎng)熱身活動(dòng)。
6、“八音迭奏?樂動(dòng)新年――百變音樂show”。
1、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：三等獎(jiǎng)（10名）（要求：家長(zhǎng)上臺(tái)，在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演，臺(tái)下家長(zhǎng)拍攝視頻上傳抖音，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品）。
2、節(jié)目一：器樂舞蹈：舞林匯。
3、節(jié)目二：舞臺(tái)?。耗鸽u媽媽和小雞。
4、節(jié)目三：器樂舞蹈：快樂碰碰碰。
5、互動(dòng)游戲：幼兒拉歌比賽。
游戲規(guī)則：將所有幼兒方陣按年齡劃分，主持人報(bào)出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱，請(qǐng)對(duì)應(yīng)級(jí)段幼兒在規(guī)定時(shí)間唱出來，如主持人報(bào)《新年好》，則小班幼兒唱，每個(gè)級(jí)段準(zhǔn)備2―3首。（游戲結(jié)束，主持人對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予肯定，帶領(lǐng)全場(chǎng)家長(zhǎng)用掌聲和口號(hào)表達(dá)對(duì)孩子的贊揚(yáng)和肯定）
6、口號(hào)：小手，小手，拍一拍，你們表現(xiàn)真厲害，小腳，小腳，跺一跺，你們表現(xiàn)真不錯(cuò)，小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變紅花，送給寶寶頂呱呱！
7、節(jié)目四：器樂演奏：真著急和不著急。
8、節(jié)目五：太極體操：大地回春。
9、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：二等獎(jiǎng)（5名）（要求：家長(zhǎng)上臺(tái)，在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演，臺(tái)下家長(zhǎng)拍攝視頻上傳抖音，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品）
10、節(jié)目六：聲勢(shì)律動(dòng)：椅子操。
11、節(jié)目七：音樂情景?。贺埡屠鲜?。
12、節(jié)目八：器樂演奏：鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。
13、互動(dòng)游戲：搶歌名（家長(zhǎng)參與）。
游戲規(guī)則：邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參與，當(dāng)主持人放出歌后，家長(zhǎng)猜到歌名后立即舉手喊停，主持會(huì)停住歌曲，交麥給第一個(gè)喊停的家長(zhǎng)要他說出歌曲的歌名，如果正確，還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確，將繼續(xù)放此歌，大家繼續(xù)猜，直到有人猜對(duì)為止。接下來，主持將放下一首歌，重復(fù)以上過程。一共放10首歌曲，哪位家長(zhǎng)猜對(duì)的歌曲名最多即是最后的獲勝者。（參與者發(fā)放參與獎(jiǎng)，獲勝者發(fā)放獲勝獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品可設(shè)置實(shí)物獎(jiǎng)品與報(bào)名代金券）
14、節(jié)目九：古典舞：茉莉花開。
15、節(jié)目十：器樂演奏：五音六律奏鳴曲。
16、節(jié)目十一：器樂舞蹈：王子和公主。
17、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：一等獎(jiǎng)（2名）（要求：家長(zhǎng)上臺(tái)，在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演，臺(tái)下家長(zhǎng)拍攝視頻上傳抖音，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品）
18、節(jié)目十二：幼兒誦讀：詩(shī)詞狂想曲
19、播放音樂《喜洋洋》，主持人致結(jié)束詞。
手機(jī)家長(zhǎng)抖音點(diǎn)贊數(shù)，發(fā)放獎(jiǎng)品，將獲獎(jiǎng)抖音視頻分享至班級(jí)群。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十一
新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時(shí)刻，幼兒園開展親子活動(dòng)，對(duì)來年的家園合作奠定了基礎(chǔ)，也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。
活動(dòng)安排：
8：30——9：00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);
9：00——9：30 幼兒生活活動(dòng);
9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動(dòng)過程：
1、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
準(zhǔn)備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
3、運(yùn)“西瓜”游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小
玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的`家庭為勝。
4、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
結(jié)語(yǔ)：本次親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞，對(duì)于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
2018年幼兒園元旦活動(dòng)方案(二)
一、設(shè)計(jì)思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過慶?；顒?dòng)，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。
三、活動(dòng)組織者：實(shí)小附幼全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：暫定于2018年12月31日 下午2:20開始活動(dòng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地，營(yíng)造新年氣氛。
3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。
4.請(qǐng)兩位老師做主持，寫好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。
6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒
八、注意事項(xiàng)：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全。
九：活動(dòng)流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場(chǎng)。
3、下午2:30主持人主持開場(chǎng)，活動(dòng)開始。
4、鐘聲敲響時(shí)，所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場(chǎng)中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十二
親愛的家長(zhǎng)朋友，小朋友們：大家上午好!歡迎各位家長(zhǎng)的到來，首先要感謝在坐各位家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)的鼎力支持和配合，還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動(dòng)提供了這么多漂亮的氣球，讓我們的迎新活動(dòng)有了一個(gè)如此美妙的開始。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個(gè)多月了，我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在園的情況，我們開展今天這個(gè)親子迎新活動(dòng)，主要目的也是：希望各位能進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的理解和支持?？傊痪湓?，“一切為了孩子”。
好現(xiàn)在讓我們開始快樂的活動(dòng)吧。孩子們，再過一天我們就要迎來新年了，那我們要對(duì)爸爸媽媽，爺爺奶奶說聲什么呢?(新年快樂)讓我們用歌聲來表達(dá)我們的祝福吧!孩子們面對(duì)你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶，讓我們共同唱起《新年好》。
小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲?那讓我們開始快樂的游戲吧。
1.游戲：搶椅子。
規(guī)則：家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。
2.游戲：愛的抱抱。
規(guī)則：音樂開始時(shí)，家長(zhǎng)和孩子圍著報(bào)紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止時(shí)，家長(zhǎng)和孩子同時(shí)踩在報(bào)紙上。然后家長(zhǎng)將報(bào)紙對(duì)折，音樂繼續(xù)開始，家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)圍著報(bào)紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止，家長(zhǎng)和孩子同時(shí)踩在報(bào)紙上，然后對(duì)折，音樂開始重復(fù)以上動(dòng)作，以此類推，無法同時(shí)站在報(bào)紙上的家庭則淘汰，最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。
3.游戲：水果蹲。
規(guī)則：6名家長(zhǎng)一組，分別扮演六種水果，將扮演的水果帶在胸前。游戲開始，由老師指定由哪位家長(zhǎng)開始，該家長(zhǎng)的口令是：xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲(邊念邊兩手往前伸，做下蹲動(dòng)作)喊道的家長(zhǎng)，繼續(xù)以上口令。尊錯(cuò)(被喊到代號(hào)卻沒有及時(shí)反映的家長(zhǎng)、沒有被喊到代號(hào)卻蹲的家長(zhǎng)、喊已經(jīng)淘汰的代號(hào)的家長(zhǎng)、或丟還代號(hào)的家長(zhǎng))或反映遲鈍的家長(zhǎng)立即淘汰，最后留下的兩人為最后的贏家。
孩子們游戲好玩嗎?現(xiàn)在玩也玩累了，大家肯定都餓了吧?桌上擺放了爸爸媽媽們帶來各種誘人的食物，很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西，你們都想吃嗎?那讓我們一起分享自己帶來的美食吧。
寶貝們，爸爸媽媽們帶來的點(diǎn)心好吃嗎?享用完了美食，我們是不是還有一個(gè)節(jié)目要表演給爸爸媽媽看?你也可以和爸爸媽媽們一起快樂的跳舞哦。(親子舞蹈：清早聽到公雞叫)跳得好的小朋友有獎(jiǎng)品哦。
快樂的時(shí)光總是這么短暫，最后我代表班級(jí)兩位老師和阿姨預(yù)祝各位家長(zhǎng)：新年快樂!身體健康!孩子們，明天就是新年了，你們又要大一歲了，老師阿姨祝你們：健康快樂!茁壯成長(zhǎng)!(發(fā)放禮物)。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十三
一、設(shè)計(jì)思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過慶?；顒?dòng)，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。
三、活動(dòng)組織者：實(shí)小附幼全體教職員工。
四、活動(dòng)時(shí)間：暫定于2018年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地，營(yíng)造新年氣氛。
3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。
4.請(qǐng)兩位老師做主持，寫好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。
6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)。
七、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒。
八、注意事項(xiàng)：(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全。
九：活動(dòng)流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場(chǎng)。
3、下午2:30主持人主持開場(chǎng)，活動(dòng)開始。
4、鐘聲敲響時(shí)，所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)。
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場(chǎng)中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十四
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1.手工材料，包括剪刀、彩色卡紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水以及新年卡片；
2.背景音樂《新年好》。
一、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣；
2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的；想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)孩子動(dòng)手布置新年環(huán)境。
提示教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。例如，教師可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還會(huì)垂下好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶；
4.教師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功喜悅。
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境；
2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)延伸。
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境；
2.如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十五
加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的`感情，在活動(dòng)中感知愛、體驗(yàn)快樂，積極參與活動(dòng)。
20xx年12月26日（暫定）。
學(xué)校大操場(chǎng)。
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內(nèi)容：俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。
親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料（組織者一定要熟悉游戲規(guī)則）。
（開場(chǎng)音樂：鑼鼓炮竹慶新年）。
1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開始。
2、領(lǐng)導(dǎo)就位（李貴強(qiáng)戚曉梅雷華澤陳明星）。
3、小朋友入場(chǎng)（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）。
4、領(lǐng)導(dǎo)介紹。
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
6、家長(zhǎng)入場(chǎng)。
7、親子操表演（全體幼兒，老師及家長(zhǎng)）。
8、親子體能游戲（每班分散進(jìn)行）。
總策劃：xx。
策劃：xx。
主持：xx。
領(lǐng)隊(duì)：各班老師。
親子操領(lǐng)操：xx。
音樂播放：xx。
安保：xx。
攝像：xx。
照相：xx。
1、游戲獎(jiǎng)品：兒童玩具一份（參與者均有）。
2、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十六
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
大一班老師。
20xx年12月31日下午。
大一班教室。
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng)）。
容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）。
（4）喜慶音樂：磁帶、音響。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)按照秩序坐好觀看演出。
2、活動(dòng)開始，進(jìn)行第一部分，匯報(bào)演出。
（1）全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來。
（2）舞蹈表演《魅力四射》。
（3）幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌，
（4）幼兒英語(yǔ)匯報(bào)表演，向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)。
（5）幼兒拼音匯報(bào)表演，向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的拼音。
（6）幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演，向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成。
這一部本主要是讓家長(zhǎng)能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。
3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分，親子游戲階段。
（1）搶詞卡，請(qǐng)小朋友分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多。
（2）大西瓜、小西瓜。
家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢(shì)。
后未被淘汰者為勝。
（3）親子心連心。
家長(zhǎng)看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時(shí)間里，大、中、小、托！幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。
（4）夾豆子。
小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸（媽媽）手里的碗里，看哪個(gè)小朋友夾的多。
4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十七
你來，我來，大家來，歡天喜地迎新年！
20xx年12月底
1、動(dòng)力系統(tǒng)：通過制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。
2、能力系統(tǒng)：通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3、知識(shí)系統(tǒng)：幼兒了解中國(guó)新年的相關(guān)文化。
全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年！迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料。
幼兒園戶外、室內(nèi)。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：新年音樂，各班表演所需道具；
小班：固體膠；
中班：彩色筆、白紙；
大班：剪刀、彩紙、廢舊材料（中國(guó)傳統(tǒng)工藝剪紙）；
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色；
小班手工：主題———《燈籠》；
中班手工：主題——《各種各樣的氣球》；
大班手工：主題——《漂亮的窗花》；
教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置，烘托節(jié)日氣氛，切忌每個(gè)班級(jí)風(fēng)格雷同。
3、知識(shí)準(zhǔn)備：元旦與春節(jié)的區(qū)別中國(guó)年的習(xí)俗及寓意；
日常導(dǎo)入內(nèi)容：語(yǔ)言：幼兒會(huì)說新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌；
認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗；
音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂；
美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼；
例：小班涂色中班繪畫大班剪紙；
社會(huì)：引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人；
一、室外：
1、《打擊樂》表演；（表演班級(jí)：貝貝班、彩虹班）
2、《英語(yǔ)韻律操》表演；（表演者：全體老師）
3、竹竿操表演；（表演班級(jí)：小班）
4、英語(yǔ)童話??；《白雪公主和七個(gè)小矮人》（表演班級(jí)：果果班）
5、成語(yǔ)接龍；（表演班級(jí)：中班）
6、舞蹈《新年好》；（表演班級(jí)：學(xué)前班）
7、大合唱；（蓓蕾班、太陽(yáng)班）
二、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng)。
三、活動(dòng)結(jié)束。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十八
童心祝福辭舊歲，歡歌喜慶迎新年。12月28日上午，南江縣南江鎮(zhèn)三小幼兒園開展了“辭舊迎新”慶元旦迎新春主題活動(dòng)。此次活動(dòng)共有190余名學(xué)生和近兩百名家長(zhǎng)參加。
為了營(yíng)造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛，南江鎮(zhèn)三小幼兒園的老師、寶貝兒們大手小手齊動(dòng)手，精心布置環(huán)境，幼兒園的每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛，孩子們?cè)跉g樂的氛圍中迎接新年的到來。
活動(dòng)中，各班都獻(xiàn)上了精彩的表演，小班的寶貝們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下用各種道具首先獻(xiàn)上了一場(chǎng)趣味音樂會(huì)，中一班的孩子們和老師一起現(xiàn)場(chǎng)開展了新年賀卡制作并贈(zèng)送給其他小朋友，中二班的小朋友們用稚嫩的童聲表演了說唱《說新年》，大一班和大二班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下快樂地跳起了小蘋果舞……孩子們富有特色的表演贏得了場(chǎng)內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲，讓人在這寒冷的冬天心里倍感溫暖。
才藝展示活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，孩子們的表演個(gè)個(gè)精彩奪目，歡呼聲、掌聲、笑聲、贊美聲......聲聲入耳，此起彼伏，匯成了藝術(shù)的海洋，孩子們享受到童真的歡樂，感受到新年的喜慶，感知藝術(shù)的典雅，在歡歌笑語(yǔ)中送走了令人難忘的。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇十九
活動(dòng)目的：
1、通過開展慶祝元旦活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。讓孩子度過一個(gè)愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂的氛圍。
2、豐富孩子的課余生活，為孩子提供才藝展示的舞臺(tái)。
3、通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“元旦”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，為新生招收做宣傳準(zhǔn)備。
活動(dòng)時(shí)間：2015年12月29日晚上7：30――9：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體演藝廳。
人員安排：
主持人：彭燕。
攝影：溫春飛(捕捉每一個(gè)精彩鏡頭，上傳照片于博客。)。
音樂播放：符婷婷(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)。
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：歐陽(yáng)萍、徐敏慧。
看班老師：各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾，以保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律，為幼兒更換服裝時(shí)要迅速及時(shí)，以免幼兒著涼)。
門口值班：當(dāng)班老師及幾位幼兒小迎賓。
背景布置：舞臺(tái)設(shè)計(jì)組成員――符玉萍(組長(zhǎng))、韓塞、邱春玉、紀(jì)麗玲、背景布置要求營(yíng)造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。
禮品采購(gòu)：歐陽(yáng)萍。
化妝：各班老師負(fù)責(zé)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、橫幅、燈籠，彩帶、亮片。
2、麥架兩個(gè)、話筒電池。
3、獎(jiǎng)品(互動(dòng)游戲獎(jiǎng)勵(lì))、飲用水。
4、化妝品，每班一套。
5、小禮物、新年賀卡(教師手工制作，活動(dòng)結(jié)束后贈(zèng)送幼兒每人一份)。
活動(dòng)具體要求：
1、策劃者于活動(dòng)前一周向全體教師解讀策劃方案。
2、各班教師根據(jù)方案內(nèi)容明確自己的任務(wù)，并認(rèn)真落實(shí)。
3、班主任于活動(dòng)前一周報(bào)送本班節(jié)目所需音樂于符園長(zhǎng)處。
4、音樂播放員于活動(dòng)前三天整理各班級(jí)音樂播放內(nèi)容。
5、活動(dòng)前一天進(jìn)行舞臺(tái)布置。(全體人員協(xié)助設(shè)計(jì)組布置)。
6、11月26――28日三天連續(xù)進(jìn)行走場(chǎng)彩排。提前做好彩排工作，引導(dǎo)幼兒有序的進(jìn)、退場(chǎng)。
7、提前發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)本全園幼兒家長(zhǎng)前來觀看演出。告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)也將對(duì)外進(jìn)行，如有親朋好友也可以邀請(qǐng)一起前來觀看(邀請(qǐng)函符園長(zhǎng)負(fù)責(zé)打印)。
8、活動(dòng)當(dāng)天，幼兒上午在家休息，家長(zhǎng)于中午11:30――12:00分送孩子來園吃午餐，下午全體幼兒在幼兒園用餐，用餐完畢后進(jìn)行化妝。晚上家長(zhǎng)于7:00――7:20分準(zhǔn)時(shí)來園參與活動(dòng)，班級(jí)老師提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)。
9、場(chǎng)地安排，按班級(jí)分區(qū)域排列座位，幼兒區(qū)和家長(zhǎng)區(qū)分開入座，家長(zhǎng)及幼兒必須在指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
10、活動(dòng)當(dāng)天，各班老師組織幼兒于規(guī)定的場(chǎng)地，按順序提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng)，候場(chǎng)時(shí)不得影響現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
11、各班家長(zhǎng)按分配好的區(qū)域就坐。(園長(zhǎng)安排就坐區(qū)域)。
12、活動(dòng)結(jié)束，組織孩子回教室，為孩子分發(fā)節(jié)日禮物，待安全送完孩子后，全體成員收拾場(chǎng)地。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)當(dāng)天聽從主持人及場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。
2、請(qǐng)前來觀看的家長(zhǎng)在指定區(qū)域認(rèn)真觀看幼兒演出，不大聲喧嘩、不隨便走動(dòng)，
3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，注意安全。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
1.2016年幼兒園新年音樂會(huì)活動(dòng)方案。
2.2016幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案(精品)。
7.2016年幼兒園新年音樂會(huì)活動(dòng)策劃。
8.2016春節(jié)電影院宣傳活動(dòng)方案。
穎的幼兒園元旦活動(dòng)方案名稱篇二十
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參加人員：
活動(dòng)目的：
1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶?；顒?dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（攝像、照相、維持秩序）
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂。
4．活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
教師主持人：
幼兒主持人：
活動(dòng)流程：
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
4.兒歌表演：
5.親子游戲：《喂桔子》（每次10個(gè)家庭，玩三輪，30個(gè)家庭）玩法：家長(zhǎng)手背后，幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃，先吃完為勝.
6.親子游戲：小指揮（每次三個(gè)家庭，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與）
道具：氣球、筐、布條
玩法：讓幼兒騎在家長(zhǎng)的脖子上，家長(zhǎng)蒙著眼，由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個(gè)，先到者為勝。
7.詩(shī)歌表演
8.親子游戲：蒙眼摸寶貝
準(zhǔn)備：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。
玩法：先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲音起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。
10.我的小手變變變（手指游戲展示）
（1）黃老先生有塊地（2）石頭剪刀布（3）五只小猴蕩秋千（4）手指變變變
11.幼兒自薦表演（可以是學(xué)過或自學(xué)的詩(shī)、兒歌、手指游戲、歌曲等）
12.家長(zhǎng)游戲：吹氣球比賽
玩法：家長(zhǎng)吹氣球，看誰(shuí)先把氣球吹破。
13．比比誰(shuí)的眼光好準(zhǔn)備：啤酒瓶筷子
玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。規(guī)則：每人有三次機(jī)遇。
14.幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》
15.結(jié)束語(yǔ)：家長(zhǎng)朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家新年快樂!