教育局基教科工作計劃(匯總14篇)

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    一個好的計劃可以為我們帶來信心和動力,讓我們更有條理地邁向成功的道路。制定計劃時,我們需要充分考慮團隊合作和資源共享,以實現(xiàn)更好的結(jié)果。計劃是一種對未來工作、學(xué)習(xí)或生活安排的詳細(xì)規(guī)劃。一個好的計劃可以提高效率,減少浪費。制定計劃前,我們需要明確自己的目標(biāo)和需求。一個完美的計劃應(yīng)該能夠適應(yīng)變化和調(diào)整。以下是一些成功人士的計劃經(jīng)驗,希望對大家有所啟發(fā)。
    教育局基教科工作計劃篇一
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    下半年,圍繞局中心工作任務(wù)和中心計劃安排,結(jié)合上半年工作情況,我們將著重做好以下幾項工作:
    1、完成各類審計處理意見的整改工作。針對小金庫以及專項資金審計后提出的意見,組織會計人員配合經(jīng)濟處和有關(guān)部門單位認(rèn)真查找原因,對照分析,完成整改落實措施,進一步規(guī)范財務(wù)工作。
    2、繼續(xù)做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。一項制度的建立必須有其持久性和嚴(yán)謹(jǐn)性做保證,從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看,規(guī)范會計基礎(chǔ)工作需要長期的堅持,既要做好日常基礎(chǔ)建設(shè),又要有長期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟處做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。
    3、繼續(xù)做好會計集中核算工作。重點做好上半年預(yù)算執(zhí)行財務(wù)分析;配合局相關(guān)部門及時做好省運會資金保障工作;做好財務(wù)賬簿等的標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)一工作。
    4、完善20xx年部門預(yù)算的精細(xì)化工作。根據(jù)省級部門預(yù)算編制的要求,為保證預(yù)算數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、完整,提高財政資金的使用效益,爭取在編制20xx年部門預(yù)算時,盡量做到科學(xué)化、精細(xì)化,建議經(jīng)濟處建立追蹤問效制度,對各單位的'預(yù)算執(zhí)行過程進行跟蹤監(jiān)督,項目完成后進行績效評價,以此提高部門預(yù)算編制的準(zhǔn)確性、預(yù)算執(zhí)行的嚴(yán)肅性。
    5、迅速適應(yīng)角色,充分發(fā)揮委派會計作用。隨著上半年新周期委派會計輪崗工作的調(diào)整結(jié)束,下半年委派會計人員要迅速適應(yīng)新的工作角色,充分發(fā)揮委派會計主觀能動性,重點了解新增單位現(xiàn)有財務(wù)人員配置及工作職責(zé)、修訂完善財務(wù)規(guī)章制度,及時謀劃財務(wù)管理模式,提出周期工作思路。
    教育局基教科工作計劃篇二
    一是緊緊圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心,加強基礎(chǔ)管理、目標(biāo)管理和精細(xì)管理,認(rèn)真抓好教研教改工作,把底子夯實,研究制定評價體系,制定提升教育質(zhì)量的計劃、目標(biāo),全力推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè),深化課程改革,積極改進教學(xué)方法,真正把基礎(chǔ)打牢,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    二是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。堅持小學(xué)就近入學(xué)、初中相對集中的原則,穩(wěn)步推進學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,逐步實現(xiàn)校舍、師資、設(shè)備均衡配置,積極打好消除“大班額”、“大通鋪”攻堅戰(zhàn),為xxxx年基本實現(xiàn)義務(wù)教育均衡創(chuàng)造條件;抓好“控輟保學(xué)”工作,繼續(xù)提高義務(wù)教育階段適齡兒童少年入學(xué)率、鞏固率。
    三是以求真務(wù)實的作風(fēng)抓好學(xué)校管理。繼續(xù)實行局領(lǐng)導(dǎo)和股室分片掛鉤聯(lián)系學(xué)校的工作制度,進一步加強學(xué)校常規(guī)管理,加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),進一步加強學(xué)校安全管理,確保校園和師生安全;進一步加強教師隊伍管理,以師德師風(fēng)建設(shè)為主線,全面提高教職工的事業(yè)心、責(zé)任心、進取心;進一步加強教育督導(dǎo)評估工作,嚴(yán)格對全縣各學(xué)校(幼兒園)教育工作的開展情況和校(園)長履職情況進行監(jiān)督、檢查和考核,切實推動教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
    四是抓學(xué)前三年行動計劃實施,促學(xué)前教育全面發(fā)展。創(chuàng)建3所xx市示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)幼兒園,繼續(xù)推進第二期學(xué)前教育三年行動計劃,完善基礎(chǔ)設(shè)施,擴大學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源;加強幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及園長提高培訓(xùn),做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園教師招聘工作,不斷提高保教質(zhì)量,確保適齡幼兒能享受到相對優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。
    五是抓中職學(xué)校綜合改革促職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展。以實施和推進“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)?!庇媱潪槠鯔C,實施縣級中職學(xué)校綜合改革,繼續(xù)走“校企聯(lián)合、校校合作、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)思路,開辦好各種特色專業(yè)課程。加快推進職中學(xué)生公寓樓、汽車實訓(xùn)樓等項目建設(shè),改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,加大職教“雙師型”教師培養(yǎng)和引進力度,多形式多渠道宣傳,做好職高招生工作。
    教育局基教科工作計劃篇三
    20xx年x月全市教育工作的總體要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹黨的十七x和十七屆四中全會精神,緊緊圍繞市委、市政府總體工作部署,以改革創(chuàng)新精神進一步加強管理,提高質(zhì)量,謀劃發(fā)展,促進公平,繼續(xù)深化教育管理體制改革,繼續(xù)探索教育發(fā)展新舉措,進一步增強教育為人民服務(wù)、為合肥現(xiàn)代化濱湖大城市建設(shè)服務(wù)的能力。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    學(xué)前教育:學(xué)前三年幼兒入園率城區(qū)達(dá)90%以上,農(nóng)村達(dá)65%。繼續(xù)推進省、市級一類幼兒園創(chuàng)建工作,新增等級幼兒園8所。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè),建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園3所。
    義務(wù)教育:小學(xué)適齡兒童年入學(xué)率99.9%,輟學(xué)率控制在0.05%以內(nèi);初中年入學(xué)率98.5%以上,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi);三類適齡殘疾兒童少年入學(xué)率92.5%。
    高中階段教育:普通高中招生3.1萬人,省級示范高中指標(biāo)到校生比例達(dá)到70%。中等職業(yè)教育招生3.1萬人,普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生比例大體相當(dāng)。高中階段毛入學(xué)率90%以上。
    三、工作舉措。
    (一)以科學(xué)發(fā)展為要義,推動教育事業(yè)健康發(fā)展。
    1、提高教育科學(xué)發(fā)展水平。加強全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),著力培養(yǎng)廣大干部職工接受新知識的能力,切實提升教育理念。準(zhǔn)確把握合肥經(jīng)濟社會快速跨越發(fā)展的態(tài)勢和合肥教育發(fā)展新的階段性特征,遵循教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,敢于破除傳統(tǒng)觀念束縛,科學(xué)謀劃,大力推進全市教育改革創(chuàng)新,著力破解制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和群眾關(guān)心的熱點難點問題,著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機制,進一步提高全市教育系統(tǒng)廣大干部職工踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。
    2、制定合肥教育事業(yè)改革與發(fā)展“十二五”規(guī)劃。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,按照省教育廳和市委、市政府工作部署,組織專門人員開展多種形式的專題調(diào)研,深入研究分析我市教育面臨的困難與突出問題,進一步明確我市“十二五”期間教育發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和主要措施,并廣泛征求社會各界意見,把規(guī)劃綱要的制定過程作為繼續(xù)解放思想、加快教育強市建設(shè)的過程,確保今后一個時期我市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    3、進一步加強和改進教育督導(dǎo)工作。創(chuàng)新工作方法,制定義務(wù)教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估,對各區(qū)的實施進程和階段目標(biāo)進行督導(dǎo),重點是義務(wù)教育資源配置、經(jīng)費投入、辦學(xué)行為、素質(zhì)教育。開展民辦教育辦學(xué)水平督導(dǎo)評估。完善對縣區(qū)教育行政部門的目標(biāo)管理考核。繼續(xù)開展對縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核,做好省里對縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核抽查工作。加強教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)。
    (二)以省級義務(wù)教育均衡發(fā)展實驗區(qū)建設(shè)為重點,全面推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    4、全面推進義務(wù)教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)建設(shè)。出臺文件,明確實驗區(qū)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)、工作重點、推進步驟和具體舉措。適時適度下劃部分市屬學(xué)校,充分調(diào)動區(qū)級政府的辦學(xué)積極性。制定義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測評價體系,開展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測??偨Y(jié)和推廣廬陽區(qū)“城鄉(xiāng)共同體”、蜀山區(qū)“名校辦學(xué)聯(lián)盟”經(jīng)驗,努力發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用。積極推動特色學(xué)校創(chuàng)建,充分發(fā)揮特色學(xué)校在辦學(xué)思想、學(xué)校管理、校本研究、隊伍建設(shè)等方面的引領(lǐng)作用。加強薄弱學(xué)校改造,通過以強帶弱、聯(lián)合辦學(xué)等形式,縮小校際之間辦學(xué)質(zhì)量差距,推動薄弱學(xué)校在硬件建設(shè)、教學(xué)管理、師資隊伍等方面的大跨越。完善農(nóng)民工子女就學(xué)政策,切實做好留守兒童教育工作。
    5、加大職業(yè)教育工作力度。加快職教基地建設(shè)和職業(yè)教育資源整合,力爭有一所市屬職業(yè)學(xué)校搬遷入駐。推進職業(yè)教育規(guī)?;k學(xué),組建職業(yè)教育集團。開展技能大賽,推進校企深度合作。做好公共實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃。拓展招生渠道,千方百計抓好中職招生工作。加強職業(yè)教育師資隊伍建設(shè),努力培育一支以中青年教學(xué)骨干和“雙師型”教師為核心的師資隊伍。深化教育教學(xué)改革,調(diào)整專業(yè)設(shè)置,突出實踐特色。繼續(xù)開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育,切實提高中職學(xué)生實踐能力。啟動對中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價工作,提升中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平。
    6、提高普通高中辦學(xué)水平。積極申辦省級優(yōu)秀示范高中,努力擴充優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源。鼓勵和支持舉辦特色高中,推動普通高中多樣化、特色發(fā)展。開展普通高中發(fā)展性評估,實施高中教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機制,提高對高中教育教學(xué)的指導(dǎo)水平。進一步改革普通高中招生制度,改進省示范高中特長生招生辦法,適當(dāng)擴大特長生招生范圍,完善普通高中外語、體育、藝術(shù)等特色班錄取辦法。研究和探索在普通高中建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度。
    7、加快學(xué)前教育發(fā)展。積極做好《合肥市學(xué)前教育管理條例》的宣傳、條文解讀和貫徹執(zhí)行工作,出臺配套措施。制定學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃,以規(guī)劃引領(lǐng)、推進幼兒園建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)前教育專項獎補資金的效益,引導(dǎo)社會資金投入學(xué)前教育,鼓勵無證幼兒園舉辦者加大投入,強化管理,逐步達(dá)到合法辦學(xué)條件。完善民生工程幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)實施方案,推動縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大投入,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園建設(shè)。制定省、市一類園與民辦園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園結(jié)對互助實施方案,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源輻射引領(lǐng)作用,提高全市幼兒園整體發(fā)展水平。
    8、促進民辦教育規(guī)范發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《合肥市促進民辦教育發(fā)展若干規(guī)定》,用足、用活民辦教育發(fā)展專項資金,鼓勵、支持和引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校發(fā)展壯大。加強對民辦學(xué)校申辦審批的管理,穩(wěn)妥下放教育短培機構(gòu)審批權(quán)限。堅持民辦教育機構(gòu)年檢制度,堅決查處虛假廣告、有償招生等不規(guī)范辦學(xué)行為。加強對民辦教育機構(gòu)教育教學(xué)的管理與指導(dǎo),促進其提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    (三)以校舍安全工程為重點,進一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。
    9、強力推進中小學(xué)校舍安全工程。在全面完成校舍排查和鑒定的基礎(chǔ)上,結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整以及教育事業(yè)發(fā)展,完善校安工程三年總體規(guī)劃、年度實施計劃和每一棟校舍加固改造方案,并按職責(zé)分工,配合市有關(guān)部門規(guī)劃、實施校舍加固、改造和重建工作。
    10、繼續(xù)實施全市中小學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃。啟動“141”城市組團20xx-20xx年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃編制工作。加強對全市中小學(xué)建設(shè)項目的檢查、監(jiān)督與指導(dǎo),確保建設(shè)項目如期優(yōu)質(zhì)完工。
    11、加快推進全市中小學(xué)教育信息化建設(shè)。爭取城區(qū)省級示范高中基本實現(xiàn)“班班通”、市級示范高中50%的班級實現(xiàn)“班班通”,其他學(xué)校至少有一個年級實現(xiàn)“班班通”;啟動農(nóng)村學(xué)校“班班通”工程,在有條件的學(xué)校實現(xiàn)1-2個年級“班班通”。切實加強農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理和應(yīng)用,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和水平。開展首批省級農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用示范縣區(qū)推薦申報工作,創(chuàng)建1-2個首批農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用省級示范縣區(qū)。
    12、加強對教育民生工程實施的督查、檢查,確保民生工程各項指標(biāo)全部落實到位。重點加強對民生工程資金配套、撥付、發(fā)放的督查檢查。
    (四)以提升素質(zhì)為目標(biāo),全面加強教師隊伍建設(shè)。
    13、啟動教育家培育工程。創(chuàng)造條件、培育環(huán)境,通過送出去學(xué)習(xí),請進來培訓(xùn)等多種方式,開拓廣大教育工作者視野,提升辦學(xué)理念,打造一批名師、名校長。舉辦校長論壇、教師論壇、班主任論壇。開展市級骨干教師、學(xué)科帶頭人推薦評定和市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評選表彰活動,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。深入調(diào)研,找準(zhǔn)重點,強化繼續(xù)教育工作的針對性和實效性。切實處理好全員培訓(xùn)與重點培訓(xùn)的關(guān)系,重點加強骨干教師、班主任、校長隊伍培訓(xùn)。做好中小學(xué)科技創(chuàng)新教師隊伍培訓(xùn)。加強教師心理健康知識培訓(xùn)。
    14、繼續(xù)加強教育管理干部隊伍建設(shè)。完善校長任期制,加強對校長的任期考核。出臺、實施校長任期目標(biāo)管理和績效考核辦法。加強教育管理干部的培訓(xùn)力度,進一步轉(zhuǎn)變管理者的教育思想、辦學(xué)理念,不斷提高教育管理水平。積極探索校長交流機制。制定《掛職干部管理辦法》,擴大掛職干部隊伍,拓寬掛職渠道。加強對團隊干部的培養(yǎng)和使用,切實提高學(xué)校團隊干部的工作水平和實踐能力。
    15、繼續(xù)推進教師人事制度改革。采取有力措施,切實加大區(qū)域內(nèi)教師交流力度,合理配置教師資源。繼續(xù)開展支教活動,進一步促進城鄉(xiāng)教師資源均衡。堅持新招錄教師全部實行聘用制度和人事關(guān)系代理制度。完善學(xué)校內(nèi)部考核評價機制,平穩(wěn)推進高中階段教師績效工資制度改革,建立科學(xué)合理、切合實際的收入分配制度。充分發(fā)揮績效工資的激勵引導(dǎo)作用,激發(fā)廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    (五)以提高質(zhì)量為主線,進一步加強教育科研。
    16、強化教育科研。構(gòu)建“市、縣(區(qū))、片、校多級教研網(wǎng)絡(luò)”,充分發(fā)揮市、縣(區(qū))和學(xué)校教研人員的.學(xué)科帶頭作用,通過示范課、評講課、公開課等多種形式,提高廣大教師教學(xué)技能。繼續(xù)堅持教研員在學(xué)?!岸c”制度。加強教研員對農(nóng)村教師教育教學(xué)的指導(dǎo)。探索教學(xué)新方法,實施有效教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,引導(dǎo)廣大教師深入研究課堂教學(xué)的新情況,新問題,減少教學(xué)的盲目性和隨意性,切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    17、加強對教育科研基地的管理。著重抓好一批國家級、省級和市級教育課題的研究。積極組織全市中小學(xué)校參加全國、全省教育教學(xué)評比活動和學(xué)科競賽活動。推動市區(qū)學(xué)校為農(nóng)村學(xué)校、特色學(xué)校為薄弱學(xué)校、傳統(tǒng)學(xué)校為新建學(xué)校“送教、送課、送研”活動。
    18、深化基礎(chǔ)教育課程改革。深入縣(區(qū))中小學(xué)校開展專題調(diào)研,找準(zhǔn)實施課程改革中存在的薄弱環(huán)節(jié),加強指導(dǎo),努力提高全市中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。
    (六)以立德樹人為根本,深入推進素質(zhì)教育。
    19、切實加強中小學(xué)生思想道德建設(shè)。提高思想道德教育的針對性和時效性。充分利用愛國主義教育基地、青少年活動中心和素質(zhì)教育基地,廣泛開展系列主題教育和社會實踐活動。加強對中小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育。認(rèn)真組織開展合肥市中小學(xué)生讀書節(jié),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。加強對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的職業(yè)道德教育。扎實開展志愿者活動,調(diào)動社居委、學(xué)生家長等社會力量參與校園周邊環(huán)境治理、學(xué)生社會實踐等活動。
    20、加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國防教育。廣泛開展學(xué)生陽光體育運動,完善大課間活動,確保學(xué)生每天鍛煉1小時。組織好青少年校園足球活動,開展青少年校園足球聯(lián)賽。建立和完善學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作體系,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,完成全國中小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研工作。加強學(xué)生預(yù)防近視、預(yù)防艾滋病、預(yù)防毒x教育。廣泛開展面向全體學(xué)生的各類藝術(shù)活動。深入開展國防教育。
    21、重視學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念和遵紀(jì)守法、團結(jié)向上、互相關(guān)心、互相協(xié)作的良好風(fēng)尚,形成教職工之間、師生之間、學(xué)生之間互助友愛、和睦共處的人際關(guān)系。繼續(xù)開展“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動,廣泛開展節(jié)能減排教育,樹立“環(huán)境育人”理念。
    (七)以創(chuàng)建平安校園為抓手,切實保障教育工作健康發(fā)展。
    22、加大普法教育力度,推進依法治校。深入推進法制教育進校園活動,認(rèn)真開展《合肥市學(xué)前教育管理條例》宣傳培訓(xùn)工作,扎實推進“五五”普法工作。堅持校務(wù)公開制度,確保校務(wù)公開做到真實、及時、全面、規(guī)范。進一步完善教代會制度。
    23、加強學(xué)校安全工作。建立安全隱患定期排查和滾動排查相結(jié)合的工作機制。扎實開展安全教育“一月一主題”活動,重點抓好學(xué)生防震減災(zāi)、道路交通、防火、防電、防溺水等安全知識教育。繼續(xù)開展緊急避險、自救自護演練,提高師生安全意識和防范能力。切實加強師生生命教育和心理健康教育。增強學(xué)校風(fēng)險管理意識,確保每位學(xué)生都投保校方責(zé)任險。繼續(xù)開展學(xué)校及周邊治安綜合治理專項整治和“平安校園”創(chuàng)建行動。加強教育應(yīng)急隊伍建設(shè),不斷提高應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
    24、加強信訪穩(wěn)定工作。建立重要事項處理協(xié)調(diào)督辦機制,統(tǒng)籌處理市政府“政民直通車”、市長熱線、省教育廳“規(guī)范辦學(xué)行為處理平臺”和日常電話、來信等投訴舉報,落實辦理責(zé)任制,堅持做到“件件有著落,事事有回音”。高度重視敏感時期的維穩(wěn)工作,及時妥善處理各類突發(fā)事件。
    (八)以提升形象為宗旨,深入推進教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和機關(guān)效能建設(shè)。
    25、加強黨的建設(shè)。鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,探索黨建工作新思路、新方法,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力。加強黨委中心組學(xué)習(xí)的實效性,在黨員干部中廣泛開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動。繼續(xù)開展黨員結(jié)對幫扶工作。加強與人大、政協(xié)和各民主黨派聯(lián)系,自覺接受人大代表、政協(xié)委員的監(jiān)督。支持、引導(dǎo)民主黨派圍繞學(xué)校中心工作、按照各自的章程和要求加強自身建設(shè)。加強對工會、團委和退教協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo),切實發(fā)揮群團組織的作用。
    26、加強反腐倡廉工作。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,繼續(xù)推進具有教育特色的教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設(shè)。切實加強對教育系統(tǒng)黨員、干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、警示教育和崗位廉政教育。推進廉政文化進校園活動,把廉潔教育貫穿于日常教學(xué)活動之中。
    27、加大違法違紀(jì)案件查處力度。加強對重點領(lǐng)域、重點工作的監(jiān)管,嚴(yán)肅查處濫用權(quán)利、失職瀆職等案件。強力推進《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》的實施,堅決查辦擇校收費、有償家教等頂風(fēng)違紀(jì)人員,大力營造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好形象。
    28、進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。堅持義務(wù)教育就近免試入學(xué),禁止義務(wù)教育階段舉辦和變相舉辦重點校、重點班,義務(wù)教育階段學(xué)校擇校比例控制在5%以下。加強對中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)行為的管理,重點加強對違規(guī)招生、辦班、補課、訂購教輔資料等群眾反映強烈問題的監(jiān)管力度。嚴(yán)格執(zhí)行收費政策和收費公示制度,加大教育亂收費查處力度。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策。
    29、加強學(xué)校財務(wù)管理。進一步加強教育系統(tǒng)會計人員職業(yè)道德教育和專業(yè)技能培訓(xùn),堅持和完善市屬學(xué)校會計會審制度,適時成立市屬學(xué)校會計核算中心。
    30、充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導(dǎo)向作用。圍繞教育重點工作和社會關(guān)注的教育熱點、難點問題,開展有針對性的宣傳。加大正面宣傳和輿論引導(dǎo)力度,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,全面展示合肥教育的新面貌、新氣象。健全教育宣傳與信息工作網(wǎng)絡(luò),完善教育宣傳與信息工作的激勵機制。提高《教育信息》的編發(fā)水平,進一步發(fā)揮好教育信息網(wǎng)站的作用。加強與各級媒體的合作,密切與媒體的聯(lián)系。完善教育新聞發(fā)布和宣傳通報制度。大力營造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
    31、加強機關(guān)建設(shè)。完善責(zé)任追究制、限時辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制、督查工作制,進一步增強機關(guān)干部履行職責(zé)、務(wù)實創(chuàng)新、高效公正的責(zé)任感。不斷改進工作方法,主動服務(wù)群眾,自覺接受群眾和社會監(jiān)督。深入推進行政工作電子化,促進機關(guān)工作運行高效透明。
    教育局基教科工作計劃篇四
    xx年,縣教育局局將努力貫徹省、市教育工作會議精神,主動適應(yīng)教育發(fā)展新常態(tài),繼續(xù)圍繞“保安全、強素質(zhì)、提質(zhì)量、出特色”的工作目標(biāo),進一步突出重點,努力實現(xiàn)我縣教育又快又好發(fā)展。抓好以下工作:
    主要抓好三項內(nèi)容:一是抓素質(zhì)教育讓學(xué)生滿意。堅持以人為本、立德樹人,著力提高學(xué)生思想道德素質(zhì),全面培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
    二是抓教育公平和質(zhì)量讓社會滿意。大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)傾斜,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育。全面提高教育質(zhì)量,全面發(fā)展,特長發(fā)展。造就一批人才,讓群眾滿意。
    三抓隊伍建設(shè)讓家長滿意。提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍,讓家長滿意。
    一是繼續(xù)抓好高效課堂改革。積極總結(jié)前階段高效課堂實施經(jīng)驗,理出問題,完善相關(guān)制度,進一步推進課堂教學(xué)改革,培育典型,循序漸進,形成具有我縣特色的高效課堂改革模式,提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓我縣的課改工作走在全市前列,在全省有影響。
    二是繼續(xù)抓好“三化”進校園工作。積極推進素質(zhì)教育,以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為抓手,以實施廬陵文化、紅色文化、經(jīng)典文化進校園為重點,以活動為載體,增強學(xué)生的自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情。
    三是繼續(xù)抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展。以國家驗收為動力,以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和貧困地區(qū)薄弱學(xué)校改造為契機,進一步優(yōu)化農(nóng)村教育網(wǎng)點布局,加快推進“美麗校園”創(chuàng)建,全面提升農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施水平。
    抓手一:實施“1+1”素質(zhì)教育。結(jié)合周三下午活動課,加強學(xué)生體育和美育教育,推進“一校一品、一師一品、一生一品”和小學(xué)生“1+1”素質(zhì)工程,豐富校園生活、開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生特長、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進學(xué)生全面發(fā)展。
    抓手二:開展“道德講堂”教育活動。扎實推進社會主義核心價值體系教育,以“道德講堂”為平臺,引導(dǎo)學(xué)生投身道德實踐活動,進行自我心靈凈化,推動校園精神文明建設(shè)。
    抓手三:實施高效課堂責(zé)任區(qū)優(yōu)化工作。繼續(xù)以縣城學(xué)校牽頭,與區(qū)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校捆綁為評價的模式,借力推進我縣高效課堂改革。形成集團優(yōu)勢,資源均衡共享,帶動全縣教改發(fā)展和質(zhì)量的提升。
    抓手四:抓好高中教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教育教學(xué)行為,提倡向課堂要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量,在政策、評估、資金等方面支持高中教育。加強對高考改革的研究,搞好高考復(fù)習(xí)研討會,加強與名校強強合作和交流。
    抓手五:發(fā)展職業(yè)教育。以吉安華憶職業(yè)教育集團為平臺,在擴規(guī)模、建專業(yè)、聯(lián)企業(yè)、出人才上下功夫。研究和制定獎勵辦法,計劃好下一年職校招生的工作。
    教育局基教科工作計劃篇五
    一、指導(dǎo)思想以“****”的重要思想為指導(dǎo),貫徹落實黨的十*大精神。堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,調(diào)整教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源。立足全市,突出市區(qū),圍繞把*建設(shè)成為浙江省中西部教育中心的目標(biāo),努力構(gòu)建布局合理,優(yōu)勢明顯,能為中心城市建設(shè)提供強有力的智力支持和人才保障的,有*地方特色的教育體系體系,夯實浙江省中西部教育中心的基礎(chǔ)。
    二、總體目標(biāo)加快體制創(chuàng)新,進一步營造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境,培育新的增長點,發(fā)展各類教育,鞏固高標(biāo)準(zhǔn)“普九”成果,學(xué)前三年教育入學(xué)率達(dá)xx%以上,城區(qū)達(dá)xx%以上;高中段教育入學(xué)率達(dá)xx%以上,高等教育毛入學(xué)率達(dá)xx%左右。加快機制創(chuàng)新,以推進課程改革為重點突破口,從教育理念、人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)技術(shù)和教育評價體系等方面全面推進改革與創(chuàng)新,努力構(gòu)建起有利于全面推進素質(zhì)教育的教育教學(xué)運行體系。積極深化教育內(nèi)部管理改革,完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強化品牌學(xué)校建設(shè),培育一大批各級各類示范性學(xué)校,打響*優(yōu)質(zhì)教育的品牌。加強教育強縣的創(chuàng)建力度,確保2個縣(市、區(qū))成為省教育強縣,提升區(qū)域教育的整體實力。加強地方高校的規(guī)劃和建設(shè)力度,構(gòu)建起有特色地方高等教育的體系。
    三、重點工作。
    (一)、創(chuàng)建浙江省教育強縣,提升義務(wù)教育的辦學(xué)水平。
    1、落實責(zé)任,加強協(xié)調(diào),確保婺城區(qū)、永康市在20xx年成為浙江省教育強縣(市、區(qū)),提升區(qū)域基礎(chǔ)教育的整體實力。
    2、完善義務(wù)教育管理體制,確保農(nóng)村稅費改革后農(nóng)村教育經(jīng)費得到有效保障。以中心鎮(zhèn)、中心村教育體系建設(shè)為重點,進一步推進農(nóng)村中小學(xué)的布局調(diào)整,合理配置農(nóng)村教育資源,提高教育資源的效能,促進義務(wù)教育均衡性發(fā)展,推進城鄉(xiāng)一體化進程。
    3、加快普及農(nóng)村學(xué)前教育,通過政策引導(dǎo),促進城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設(shè)。力爭在20xx年學(xué)前三年普及率達(dá)到xx%,市區(qū)在xx%以上。
    (二)、加快體制創(chuàng)新,擴大優(yōu)質(zhì)高中教育規(guī)模。
    1、按規(guī)劃進行*一中搬遷工程建設(shè),確保在20xx年秋季全面完成工程建設(shè)投入使用。采取有效措施為*一中擴大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎(chǔ)。
    3、實施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設(shè),加快*實驗中學(xué)教育集團的組建,繼續(xù)擴大省級及省級以上重點職校的辦學(xué)規(guī)模。
    4、加強職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè),形成一批有*地方特色和優(yōu)勢的職業(yè)教育示范專業(yè),增強我市中等職業(yè)教育的競爭力和吸引力。
    5、加強綜合高中的管理和研究,做好綜合高中的分流工作。
    6、加強重點中學(xué)校際合作交流,進一步形成重點中學(xué)在師資、管理等方面的整體合力。加強重點中學(xué)與高校、科研院所的合作,推進重點中學(xué)開展國際交流,打響*市優(yōu)質(zhì)高中教育的品牌。
    (三)、盤活現(xiàn)有資源,加快發(fā)展高等教育。
    1、確保在20xx年內(nèi)完成*學(xué)院的組建和申報工作,開始招生本科專業(yè)。
    2、著手高教園區(qū)的規(guī)劃和建設(shè),為地方高校的進一步發(fā)展建起一個寬闊的平臺。v。
    3、實施浙江貿(mào)易學(xué)校與*電大歸并,結(jié)合遠(yuǎn)程教育發(fā)展,擴大*電大的規(guī)模。解決好*教育學(xué)院的辦學(xué)場地問題。加強義烏市工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和東陽市廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)的指導(dǎo),實現(xiàn)資源互補,整合地方高等教育的合力。
    (四)、深化教育人事制度改革,繼續(xù)實施好“名師名校長”培養(yǎng)工程。
    1、以事業(yè)單位人事制度改革為契機,深化校長負(fù)責(zé)制、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制,繼續(xù)拓寬教師的引進渠道,形成教師分流的出口,以全面優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)。
    2、深入研究新時期教師思想政治工作的新機制,充分調(diào)動教師的積極性,特別是要通過分配制度的改革實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,進一步穩(wěn)定骨干教師隊伍。加強和改進師德教育,采取有效措施,規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為,樹立教育系統(tǒng)良好行業(yè)形象。
    3、加強和改進教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,強化教師職業(yè)道德教育和課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)。加大名師名校長的培養(yǎng)力度,認(rèn)真做好省市級名師名校長培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作,實施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程,在全面提高教師隊伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,壯大名師名校長隊伍。
    4、加大對農(nóng)村中小學(xué)師資隊伍建設(shè)的扶持力度,確保農(nóng)村中小學(xué)教師的各項待遇落實到位,穩(wěn)定農(nóng)村學(xué)校的師資,提高農(nóng)村中小學(xué)教師的整體素質(zhì)。
    (五)、全面提高各類教育的質(zhì)量,樹立教育系統(tǒng)的良好形象。
    1、進一步在教育系統(tǒng)全面樹立正確的質(zhì)量觀念,積極導(dǎo)入iso9000質(zhì)量驗證體系,促進教育系統(tǒng)科學(xué)的教育質(zhì)量目標(biāo)的建立和完善。
    2、在全市開展以爭創(chuàng)家長滿意的學(xué)校、爭當(dāng)家長滿意的教師的“雙爭”活動,貫徹“****”的精神,強化服務(wù)意識。
    3、采取切實措施把推進素質(zhì)教育目標(biāo)細(xì)化到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),建立和完善適應(yīng)素質(zhì)教育的課程體系和教育教學(xué)運行機制。繼續(xù)深化課程改革,落實各級教育行政部門有關(guān)開設(shè)信息技術(shù)、英語等課程和加強中小學(xué)語文教學(xué)的意見;繼續(xù)推進中小學(xué)特色項目的建設(shè);大力優(yōu)化教學(xué)過程,以課堂教學(xué)為中心,落實學(xué)生的主體地位,優(yōu)化教學(xué)過程,全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益。
    4、繼續(xù)深化考試評價制度改革,完善中考改革方案,規(guī)范學(xué)生特長加分辦法,充分發(fā)揮中考改革在推進素質(zhì)教育中的導(dǎo)向作用。
    (六)、完善監(jiān)督評價體系,強化宏觀管理,保障全市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
    1、強化監(jiān)督,繼續(xù)完善“兩基”年審和整改反饋制度,以教育投入為重點,發(fā)揮各級政府教育督導(dǎo)室的作用,加強對地方政府教育投入情況的監(jiān)督,采取有力措施,確保地方財政對教育投入“三個增長”和在地方財政總支出中教育所占的比例按規(guī)定提高。
    2、認(rèn)真實施對縣鄉(xiāng)兩級黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任考核制度,重點考核兩級財政對教育的投入、教師工資統(tǒng)一按時發(fā)放、中小學(xué)布局調(diào)整等。進一步明確黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展教育的責(zé)任。
    3、加強教育督導(dǎo),圍繞教育工作的熱點和難點問題,開展專項督導(dǎo)檢查。圍繞中小學(xué)安全、治理中小學(xué)亂收費、控制農(nóng)村初中流生等方面的工作進行專項督導(dǎo)檢查。
    4、以初中為重點,加強對學(xué)校規(guī)范教育教學(xué)行為的檢查考核,以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
    (七)、拓寬籌資渠道,加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    1、認(rèn)真做好教育集團、職業(yè)教育集團等的組建和運行工作,拓展教育發(fā)展的融資渠道。
    2、認(rèn)真研究新時期的捐資助學(xué)工作的特點,用足用好有利于教育發(fā)展的各類政策。加強捐資助學(xué)資金的管理,提高使用效能。
    3、繼續(xù)加強教育信息化建設(shè),提高教育信息化水平。
    (八)、加強自身建設(shè),轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng),提高依法行政的意識和能力。
    1、切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng),增強依法行政的意識和能力,切實規(guī)范辦事程序,嚴(yán)格按章辦事,進一步理順教育行政職能,加強宏觀管理和指導(dǎo),大力開展調(diào)查研究,努力為基層辦實事。
    教育局基教科工作計劃篇六
    20xx年全市教育工作的總體思路是:深入貫徹落實國家、省、市教育綱要,以立德樹人為根本,突出率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo),統(tǒng)籌抓好體制改革和學(xué)校建設(shè),大力促進教育公平,著力提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育,為建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國際城市做出新的更大貢獻。
    (一)建立教育現(xiàn)代化推進機制。按照率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化要求,完善市級教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系,制訂區(qū)(市)教育現(xiàn)代化評估方案,并啟動評估。全面啟動普通中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作,力爭全市30%的普通中小學(xué)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
    (二)加快推進“千萬平米”社會公共設(shè)施教育項目實施。全力推進城鄉(xiāng)各類學(xué)校新建、改擴建工作,加快建設(shè)外語學(xué)校等寄宿制普通高中和市盲校、中心聾校等特殊教育學(xué)校,積極開展職教園區(qū)、幼兒師專、藍(lán)色經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院、國際海洋教育中心等項目選址和前期準(zhǔn)備工作,xx中分校秋季開學(xué)投入使用。
    (三)積極推進教育信息化和裝備現(xiàn)代化建設(shè)。繼續(xù)抓好農(nóng)村學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),制定規(guī)劃、啟動教育云系統(tǒng)建設(shè),開展數(shù)字化校園示范校創(chuàng)建活動,推動信息技術(shù)與教育教學(xué)的有效融合。全面實施教育裝備現(xiàn)代化項目,加強中小學(xué)新“班班通”配備和現(xiàn)代化實驗室、專用教室、圖書館建設(shè)。
    (四)努力提升教育國際化水平。抓好職業(yè)學(xué)校教師德國培訓(xùn)、英語教師加拿大培訓(xùn)和幼兒教師新西蘭培訓(xùn)項目,探索建立干部教師境外培訓(xùn)基地。加大國外優(yōu)質(zhì)教育資源引進力度,有針對性地加強普通高中國際部建設(shè),深入開展與德國的職業(yè)教育交流與合作,爭取中德職教聯(lián)盟在青設(shè)立中德職教示范基地,著手引進國外高水平大學(xué)。
    (一)統(tǒng)籌抓好教育體制改革實施。加強對改革試點的指導(dǎo),加大改革攻關(guān)力度。開展青島市教育改革創(chuàng)新獎和教育優(yōu)先發(fā)展貢獻獎評審表彰,召開教育改革創(chuàng)新獎勵大會,總結(jié)推廣階段性成果。建立完善督政、督學(xué)和督導(dǎo)結(jié)果公報制度,保障率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和教育改革重大措施的落實。
    (二)著力深化普通中小學(xué)人才培養(yǎng)改革。積極推進小班化教學(xué),探索與小班化改革相適應(yīng)的教學(xué)模式、教育教學(xué)設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)和師資、經(jīng)費保障機制。統(tǒng)籌推進學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)、普通高中多樣化發(fā)展、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和藍(lán)色海洋教育實驗,重點抓好普通高中特色建設(shè),初中海洋教育課程開發(fā)和職業(yè)咨詢師資格認(rèn)證培訓(xùn)等工作,加強學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)軍等社會實踐,辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和科技節(jié),探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革,改革普通高中招生辦法,鼓勵引導(dǎo)學(xué)校以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新能力為重點,加強學(xué)校課程建設(shè),探索體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)模式和具有學(xué)校特色的辦學(xué)模式,促進學(xué)生全面成長。
    (三)加快構(gòu)建現(xiàn)代職教體系。繼續(xù)推進國家高職綜合改革和省統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展改革試點工作。優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置,加大海洋類、軟件類、護理類等急需人才培養(yǎng)力度,推進高職特色專業(yè)群建設(shè),培育現(xiàn)代制造業(yè)、電子信息業(yè)和旅游服務(wù)業(yè)3個示范性職教集團,支持西海岸職教集團和港航職教集團探索以產(chǎn)權(quán)為紐帶的集團化辦學(xué)模式,促進職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的深度結(jié)合。實施中高職一體化人才培養(yǎng)模式,進一步擴大5年制高職招生規(guī)模,探索在4市設(shè)立高職分支機構(gòu)(分校),建立完善職業(yè)技能競賽優(yōu)秀選手注冊升學(xué)制度,構(gòu)建技能型人才成長“立交橋”。繼續(xù)加強職業(yè)教育校內(nèi)實訓(xùn)基地、技能教室和精品課程建設(shè),完善國家、省、市技能大賽聯(lián)動機制,以創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范校為契機,顯著提升內(nèi)涵發(fā)展水平。
    (四)完善高校服務(wù)地方經(jīng)濟的機制。啟動在青本科高校重點學(xué)科市校共建工程,加快推進山大青島校區(qū)建設(shè),加強合作共建,支持中國海洋大學(xué)、青島大學(xué)等在青高校建設(shè)高水平大學(xué),為我市實現(xiàn)藍(lán)色跨越提供有力支撐。
    (五)支持發(fā)展民辦教育。研究制訂加快民辦教育發(fā)展的意見,加大財政投入,健全公共資源對民辦教育的扶持政策,完善民辦學(xué)校教師社會保障體系,建立民辦學(xué)校優(yōu)秀人才引進機制,規(guī)范辦學(xué)行為,扶持、引導(dǎo)民辦學(xué)校高水平發(fā)展。
    (六)深化教育干部人事制度改革。實行校長職級制試點,健全校長選聘、任期交流、待遇保障等配套管理制度,為實現(xiàn)教育家辦學(xué)創(chuàng)設(shè)條件。根據(jù)省、市統(tǒng)一部署,做好事業(yè)單位改革和中小學(xué)職稱改革工作,充分調(diào)動教師的工作積極性。
    (一)全面完成學(xué)前教育三年行動計劃,提升學(xué)前教育普惠發(fā)展水平。加強制度建設(shè),配合市人大出臺《xx市學(xué)前教育條例》,會同有關(guān)部門研究制訂城鎮(zhèn)居住區(qū)配套園建設(shè)管理使用辦法和幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)。加強幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),新建、改擴建200所幼兒園,提高普惠性民辦園補助標(biāo)準(zhǔn),增加幼兒園普惠學(xué)位和優(yōu)質(zhì)學(xué)位。做好幼兒園生活環(huán)境質(zhì)量免費檢測工作。
    學(xué)取暖設(shè)施、廁所改造任務(wù),繼續(xù)重點面向農(nóng)村地區(qū)配置600輛專用校車。完善教師交流和補充機制,落實義務(wù)教育學(xué)校教師評聘高級職稱需具備農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷制度,積極推進農(nóng)村教師津貼,繼續(xù)安排500名城區(qū)教師到農(nóng)村支教,促進城鄉(xiāng)教師資源均衡??偨Y(jié)推廣集團化辦學(xué)、高校輻射中小學(xué)、鎮(zhèn)域一體化管理等有效形式,深入推進擴大優(yōu)質(zhì)教育資源實驗。
    (三)完善就學(xué)保障制度,確保在青兒童少年接受良好教育。認(rèn)真落實各類學(xué)生資助政策和免費政策,為城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免費配發(fā)《新華字典》。堅持以流入地政府為主,以公辦學(xué)校為主,保障符合條件的新市民子女平等接受教育。
    (一)堅持育人為本,努力建設(shè)美麗學(xué)校。加強文明校園建設(shè)。深入實施文明修身工程,加強社會主義核心價值體系教育,抓好德育品牌創(chuàng)建和家長委員會建設(shè),大力加強學(xué)校文化建設(shè),營造和諧向上、幸福溫馨的育人氛圍。
    加強健康校園建設(shè)。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以區(qū)(市)為單位制定實施《學(xué)校體育三年行動計劃》,加強學(xué)校運動場地、體育設(shè)施和教師隊伍建設(shè),認(rèn)真落實學(xué)生每天校內(nèi)體育鍛煉一小時規(guī)定,深入推進對學(xué)生負(fù)擔(dān)過重、視力不良率過高、集體用餐等問題的專項治理,實行學(xué)校體育工作公示、評估、獎懲等制度,促進學(xué)生健康成長。
    (二)全面落實全國教師工作會議精神,努力建設(shè)學(xué)生喜愛的教師隊伍。深化“做學(xué)生喜愛的教師”師德教育活動,積極探索教師師德評價制度,強化制度約束,提升教師師德水平。重點加強幼兒教師、農(nóng)村小學(xué)教師、體育衛(wèi)生藝術(shù)教師和心理健康教師的配備和培訓(xùn);健全中青年校長和名師、名校長培養(yǎng)機制,深入實施普通中小學(xué)名師、名校長培養(yǎng)工程,啟動職業(yè)學(xué)校(幼兒園)名師、名校長(園長)培養(yǎng)工作;設(shè)立學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展專項資金,加強校本培訓(xùn)投入,努力提升教師隊伍整體素質(zhì)。
    (三)積極推動機關(guān)工作加速、提升、創(chuàng)新、增效、落實,努力建設(shè)人民群眾滿意的機關(guān)。加強文化建設(shè),開展機關(guān)優(yōu)秀工作成果評選和學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動,突出工作實績,強化監(jiān)督問責(zé),進一步優(yōu)化考核體系,提升機關(guān)隊伍的創(chuàng)新力和凝聚力。完善工作制度,強化執(zhí)行,認(rèn)真落實中央、省、市和教育部改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定和要求,提高服務(wù)效率和水平。強化社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督,切實加強教育行風(fēng)建設(shè),深入開展教育收費等熱點、難點問題的專項治理,建立完善市民反映問題的督辦機制。
    教育局基教科工作計劃篇七
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),先做一份工作計劃,開個好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編精心整理的教育局出納工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    下半年,圍繞局中心工作任務(wù)和中心計劃安排,結(jié)合上半年工作情況,我們將著重做好以下幾項工作:
    1、完成各類審計處理意見的整改工作。針對小金庫以及專項資金審計后提出的意見,組織會計人員配合經(jīng)濟處和有關(guān)部門單位認(rèn)真查找原因,對照分析,完成整改落實措施,進一步規(guī)范財務(wù)工作。
    2、繼續(xù)做好會計規(guī)范化檢查的'抽查工作。一項制度的建立必須有其持久性和嚴(yán)謹(jǐn)性做保證,從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看,規(guī)范會計基礎(chǔ)工作需要長期的堅持,既要做好日?;A(chǔ)建設(shè),又要有長期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟處做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。
    3、繼續(xù)做好會計集中核算工作。重點做好上半年預(yù)算執(zhí)行財務(wù)分析;配合局相關(guān)部門及時做好省運會資金保障工作;做好財務(wù)賬簿等的標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)一工作。
    5、迅速適應(yīng)角色,充分發(fā)揮委派會計作用。隨著上半年新周期委派會計輪崗工作的調(diào)整結(jié)束,下半年委派會計人員要迅速適應(yīng)新的工作角色,充分發(fā)揮委派會計主觀能動性,重點了解新增單位現(xiàn)有財務(wù)人員配置及工作職責(zé)、修訂完善財務(wù)規(guī)章制度,及時謀劃財務(wù)管理模式,提出周期工作思路。
    6、完成體育局交辦的其他工作。
    教育局基教科工作計劃篇八
    各學(xué)校管理者要利用學(xué)期教師校本培訓(xùn)或?qū)W校安全專題培訓(xùn),組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)2006年教育部頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、2007年國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、2002教育部發(fā)布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及2013年發(fā)布的《中小學(xué)校崗位安全工作工作指導(dǎo)手冊》,并逐步把法律法規(guī)要求體現(xiàn)到學(xué)校安全工作的部署和實施中。
    對全縣校園安防基礎(chǔ)建設(shè)薄弱學(xué)校進行全面排查,督促相關(guān)學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,推進學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、ck報警系統(tǒng)、周界報警配備和建設(shè)。按照《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》要求,配足配齊學(xué)校保安人員,做到有崗有人,配備必要的防暴器械。加強門衛(wèi)管理,嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、保安巡邏制度,確保學(xué)校重點要害部位“三防”措施到位。
    堅持每月召開一次安全工作例會,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、師生大型集體活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題。根據(jù)安全工作形勢,確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,及早進行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實際,落實各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)。對照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,做到中小學(xué)每月至少開展一次演練,幼兒園每個季度至少開展一次。
    按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定,各學(xué)校要梳理不同年級學(xué)生各學(xué)期、學(xué)年的.安全教育內(nèi)容,并制定安全教育計劃,明確不同年級學(xué)生的安全教育內(nèi)容和整體活動安排,每兩周至少開設(shè)一節(jié)安全教育活動課,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,避免安全教育的隨意、無序。
    一是強化交通安全教育,明確未滿12周歲學(xué)生不得騎車上學(xué),未滿16周歲不得駕駛電動車,未滿18周歲不得駕駛摩托車或其他機動車。二是配合公安、交通等部門做好校車安全管理工作。督促運行校車的學(xué)校嚴(yán)格落實校車“六定”管理模式,明確學(xué)校、校車駕駛員、隨車照管員及乘車學(xué)生家長的各自安全監(jiān)管責(zé)任,做好對校車隨車照管人員的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)及乘車學(xué)生的安全教育。三是強化對校車的隨機檢查力度,切實整治校車超載、超員、隨意停車、隨意改變行車路線等違法行為。
    一是嚴(yán)格落實食堂米面肉食用油等大宗食品統(tǒng)一采購制度。二是積極開展學(xué)校食堂農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測工作,做到批批檢測,及時記錄,及時處理問題農(nóng)產(chǎn)品。三是推動《淮安市學(xué)校食品安全管理實施細(xì)則》的貫徹落實。督促相關(guān)學(xué)校對照《實施細(xì)則》,明確食堂工作人員各崗位職責(zé),完善食堂各項管理制度,排查食品安全管理隱患,切實提升食堂管理水平。
    教育局基教科工作計劃篇九
    1、圍繞教育戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,加強教職工思想政治工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會、省委九屆六次全會、市委八屆六次全會以及2012年全市教育工作會議精神,引導(dǎo)教育戰(zhàn)線干部和教職員工以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作,全面貫徹教育方針,深化各項改革,推進教育又好又快發(fā)展。
    2、加強教育局黨委理論中心組理論學(xué)習(xí)。以黨委理論中心組為核心,以股所級以上干部為重點,通過組織報告會、研討會、座談會、專題講座、系列講座等各種形式,進一步豐富理論學(xué)習(xí)的形式和手段。
    3、組織開展理論研究。結(jié)合黨的十七大提出的新觀點、新概念、新舉措和省、市、縣委重大戰(zhàn)略部署加強教育改革發(fā)展新情況、新問題研究,針對教職工思想政治工作和思想政治動態(tài)中的突出的問題,推動教育系統(tǒng)基層黨組織學(xué)校開展宣傳思想理論問題研究工作。
    二、2012年目標(biāo)任務(wù)。
    縣教育局完成市教育局下達(dá)的上報發(fā)送市教育局信息40條,其中省、市教育網(wǎng)采用30條,市內(nèi)、市外媒體采用10條以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務(wù)。各學(xué)校完成上報發(fā)送縣教育局信息10條,其中省、市、縣教育網(wǎng)采用5條以上以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務(wù)。各股室完成上報發(fā)送縣教育局信息5條,其中省、市、縣教育網(wǎng)采用2條的任務(wù)。
    三、建立和健全教育宣傳工作體系。
    4、縣教育局成立由局黨委書記、局長唐瑞金同志任組長,局班子成員任副組長,縣教育局各行政股室、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局行政辦公室。辦公室主任由局黨委副書記唐春英同志兼任,副主任由辦公室副主任楊國蘭同志、電教站站長周曉輝同志兼任。辦公室負(fù)責(zé)組織、統(tǒng)籌、指導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)教育宣傳工作,研究制訂教育宣傳年度工作要點并組織實施。
    5、縣電教站在縣教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)鹽邊教育網(wǎng)宣傳工作,負(fù)責(zé)聯(lián)系縣、市電視臺和市教育網(wǎng),負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳安全監(jiān)管工作。
    6、各學(xué)校也要成立教育宣傳工作組織機構(gòu),明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作部門,落實工作責(zé)任。
    7、組建教育宣傳縣級聯(lián)絡(luò)員、通訊員隊伍。各學(xué)校在2012年5月30日前確定縣級教育宣傳聯(lián)絡(luò)員一名(本單位負(fù)責(zé)宣傳工作部門負(fù)責(zé)人)和通訊員一名(負(fù)責(zé)本單位教育宣傳信息撰寫和報送)。局機關(guān)各股室和直屬事業(yè)單位確定一名通訊員。
    8、完善教育宣傳工作制度體系。縣教育局實行教育宣傳學(xué)期工作例會制度、每學(xué)期一次的通訊員工作培訓(xùn)會制度、每季度的宣傳工作情況通達(dá)會制度和教育宣傳年度表彰獎勵制度。
    四、圍繞教育改革發(fā)展大局和教育中心工作,多種渠道,突出重點,強化導(dǎo)向,營造教育發(fā)展良好輿論氛圍。
    9、以宣傳落實《中共攀枝花市委攀枝花市人民政府關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的意見》(攀委發(fā)[2012]9號)文件精神為重點,大力宣傳各級政府落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略促進教育科學(xué)發(fā)展的新舉措、新成效。
    10、以宣傳中小學(xué)災(zāi)后恢復(fù)重建推進為重點,大力宣傳黨委、政府,教育行政部門和學(xué)校中小學(xué)災(zāi)后恢復(fù)重建所做工作和成效。
    11、開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動專題宣傳工作。
    12、圍繞2012年教育工作要點,突出中心和大局,開展深入宣傳。
    13、配合慶祝第25個教師節(jié),大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進人物、先進事跡。
    14、配合慶祝建國六十周年,大力宣傳鹽邊教育取得的主要成就。
    15、配合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和創(chuàng)模工作,大力營造校園輿論宣傳氛圍和環(huán)境,宣傳各項工作及其成效,宣傳健康衛(wèi)生知識,宣傳文明、健康的行為習(xí)慣和風(fēng)尚。
    16、加強教育政策法規(guī)和形勢任務(wù)宣傳教育,注重教育熱點、難點問題的正面輿論引導(dǎo)。
    五、加強教育宣傳隊伍建設(shè)。
    17、建設(shè)一支由縣、學(xué)校教育宣傳聯(lián)絡(luò)員和通訊員組成的教育宣傳隊伍,形成教育宣傳隊伍網(wǎng)絡(luò)。
    18、開展聯(lián)絡(luò)員和通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn),縣教育局6月份和1o月份組織兩次縣級聯(lián)絡(luò)員和通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高聯(lián)絡(luò)員和通訊員政治理論、教育理論、教育法規(guī)與政策水平和信息采集、專業(yè)技術(shù)水平、寫作能力的培訓(xùn)。
    六、加強與媒體的聯(lián)系和溝通,努力構(gòu)建全方位教育宣傳體系。
    19、加強與鹽邊電視臺和《鹽邊宣傳》的聯(lián)系,擴大宣傳面。
    20、積極開展教育對外宣傳,充分展示鹽邊教育改革發(fā)展的舉措和成就。加強與省、市教育宣傳媒體的聯(lián)系和溝通,爭取我縣教育工作相關(guān)信息在省、市級媒體及時宣傳和發(fā)布。
    教育局基教科工作計劃篇十
    根據(jù)20xx年黃岡市人大會通過的《政府工作報告》,“堅決按要求落實教育投入政策,堅決按政策落實教師待遇”。認(rèn)真貫徹落實全市教育工作會議和市委市政府《關(guān)于支持和促進教育改革發(fā)展的意見》(黃發(fā)[20xx]14號文)精神,以增加投入和規(guī)范管理為重點,籌措好、管理好、使用好教育經(jīng)費;以教育項目建設(shè)為主要載體,加強標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和薄弱學(xué)校改造建設(shè),切實改善辦學(xué)條件;完善學(xué)生資助體系,全面落實國家資助政策。在各項工作中競進提質(zhì)、創(chuàng)先爭優(yōu),促進我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
    二、工作重點。
    (一)加大資金爭取力度,保障教育經(jīng)費投入。全面落實教育經(jīng)費投入政策,建立健全以地方政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費、保障教育投入穩(wěn)定增長的體制機制。
    1、落實地方財政教育投入。按照“校財局管”要求,加強和完善地方財政教育經(jīng)費預(yù)算編制和管理,創(chuàng)新完善教育經(jīng)費保障機制,根據(jù)政策要求明確落實地方財政教育投入來源和分類別、分項目支出內(nèi)容,確保市委市政府下達(dá)的地方財政教育投入目標(biāo)任務(wù)的實現(xiàn)。
    (1)將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍,逐校足額編制農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費預(yù)算,落實義務(wù)教育和特殊教育提標(biāo)后公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn),分別達(dá)到小學(xué)年生均560元、初中年生均760元、特殊教育年生均6000元標(biāo)準(zhǔn),并按時足額撥付到位。
    (2)確保教師政策性工資待遇(含績效工資、住房公積金、醫(yī)療保險等)按時足額落實;按規(guī)定比例(教師工資總額的1.5%)安排教師培訓(xùn)經(jīng)費;保障學(xué)校安保、城市義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(不低于農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn))、學(xué)生資助配套、營養(yǎng)餐配套、教育管理等必需經(jīng)費。
    (3)提高非義務(wù)教育階段財政供給比例,進一步規(guī)范明確非義務(wù)教育階段非稅收入納入部門預(yù)算的口徑和用途,應(yīng)明確只能將幼兒園保教費、普通高中學(xué)費、擇校費等收費納入地方財政教育投入部門預(yù)算,且主要用于改善辦學(xué)條件、化解債務(wù)(支付利息)和彌補公用經(jīng)費不足。
    (4)加大學(xué)校尤其是農(nóng)村薄弱學(xué)校(村小和教學(xué)點等)建設(shè)發(fā)展支持力度,學(xué)?;窘ㄔO(shè)、校舍維修改造、教育設(shè)施裝備配置等投入要納入預(yù)算安排;建立校舍排查和安全年檢制度,全面消除d級危房。
    2、督促教育“兩費一金”按政策規(guī)定足額征收并按規(guī)范用途和程序全部用于教育。爭取市本級征收計提可用于教育“兩費一金”額度超過5000萬元,縣市區(qū)教育“兩費一金”用于教育額度達(dá)到市委市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)數(shù)。
    3、大力爭取上級項目和資金。搶抓全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件和大別山革命老區(qū)振興發(fā)展等政策機遇,適應(yīng)教育經(jīng)費投入省級加強統(tǒng)籌、市級加強管理的新形勢和新要求,加強對接申報,力爭全市中央和省級教育建設(shè)項目資金達(dá)到8億元,實現(xiàn)20%增長,占全省總量20%的目標(biāo),在全省各市州中名列前茅;爭取學(xué)生資助扶持政策,落實學(xué)生資助資金(義務(wù)教育“一補”、普通高中助學(xué)金、中職免學(xué)費和助學(xué)金、大學(xué)生生源地貸款)超過3億元。
    4、研究制定經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn),爭取經(jīng)費撥款政策。在省廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開展普通高中生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)課題研究工作,為湖北省出臺普通高中生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn)政策提供科學(xué)合理參考依據(jù)。
    5、廣開社會渠道籌措教育經(jīng)費。鼓勵各地制定優(yōu)惠政策和公開透明的融資捐資管理辦法,建立教育投融資和捐資平臺,設(shè)立教育發(fā)展基金,廣泛吸引社會資金投資興學(xué)、捐資助教。
    (二)加強財務(wù)督查管理,提高資金使用質(zhì)效。
    1、根據(jù)市委市政府印發(fā)的教育主要指標(biāo)督辦文件要求,全力配合參與全年每季度一次的專項督辦檢查,重點督辦地方財政教育投入、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)和d級校舍危房改造消除等工作開展情況,促進目標(biāo)任務(wù)的完成。
    2、在全市范圍內(nèi)配合省教育廳督促推動開展教育財會領(lǐng)導(dǎo)和人員財務(wù)制度培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
    3、實施教育規(guī)范管理工程,配合開展“規(guī)范教育收費示范縣”創(chuàng)建活動,加強中小學(xué)收費管理;加強對局機關(guān)直屬單位和市直公辦學(xué)校的財務(wù)檢查整改工作,提高財務(wù)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理水平;配合審計、財政部門加強對市直公辦學(xué)?;窘ㄔO(shè)項目的審計和績效評價工作。
    4、根據(jù)《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》及相關(guān)管理規(guī)定,進一步完善機關(guān)財務(wù)管理辦法,強化預(yù)算約束,加強收支核算管理,嚴(yán)控“三公”經(jīng)費,建設(shè)節(jié)約型機關(guān),實現(xiàn)局機關(guān)保政策性福利待遇、保運轉(zhuǎn)、?;靖母锇l(fā)展的目標(biāo)。
    (三)著力推進項目建設(shè),切實改善辦學(xué)條件。
    1、加大項目推進力度,完成政府“十件實事”教育項目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。
    (1)全市完成省政府“十件實事”之教育項目建設(shè)任務(wù),努力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生飲水、洗澡問題,爭取考核位居前列。
    (2)全市建成義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校200所,召開現(xiàn)場推進會或ppt匯報會,加強過程管理;配合督導(dǎo)室做好全市462所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收工作。
    (3)配合基教科完成132所標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù)。
    (4)配合做好市區(qū)學(xué)校布局調(diào)整“四校一基地”(黃州中學(xué)遷建、東坡小學(xué)改擴建、黃州區(qū)思源實驗學(xué)校新建和黃岡市示范性綜合實踐基地新建)建設(shè)工作。
    2、加強中央和省教育項目的建設(shè)和管理,確保工程進度、質(zhì)量和資金安全。抓好制度落實,科學(xué)制定和完善有關(guān)規(guī)劃,提升管理水平,加強檢查督辦,建立健全工程檔案,使有限的資金發(fā)揮的效益。
    (1)堅持校舍安全工程常抓不懈,開展危房排查和消除工作,確保年底前d級危房消除任務(wù)的完成。
    (2)實施好新一輪農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃。認(rèn)真做好辦學(xué)條件摸底排查工作,扎實摸清底數(shù),制定好“全面改薄”的實施方案,適時推進項目建設(shè),全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件。
    (3)實施好國家中西部農(nóng)村初中校舍改造工程。
    (4)實施好農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程。
    (5)實施好普通高中改造計劃。
    (6)積極配合做好農(nóng)村學(xué)前教育推進工程和中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項目。
    (7)積極爭取并實施好各類捐贈項目。
    (8)統(tǒng)籌使用上級專項資金,完成市實驗小學(xué)、市南湖學(xué)校、市幼兒園等市直學(xué)校校舍維修改造工作。
    (四)提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,為準(zhǔn)確研判教育事業(yè)發(fā)展形勢提供科學(xué)依據(jù)。
    (3)加強日常管理工作,著力提高財務(wù)管理、項目建設(shè)和學(xué)生資助日常統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時性。
    (2)認(rèn)真落實普通高中國家助學(xué)金政策,全面推行普通高中資助卡;。
    (5)加大資助政策宣傳力度,積極爭取社會捐資助學(xué)項目。
    (六)競進提質(zhì),創(chuàng)先爭優(yōu),開展好“五個一”工程。
    (1)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切聯(lián)系基層和一線工作實際,著力解決工作不實、能力不強、效率不高、怕難畏艱等突出問題。
    (2)加強隊伍建設(shè),努力學(xué)習(xí)鉆研,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛造業(yè)務(wù)拔尖人才。
    (3)緊密結(jié)合重點工作,開展好“五個一”工程。一個調(diào)研課題:高中生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)研究;一個活動載體:全市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作;一個改革創(chuàng)新試點:加大教育投入,創(chuàng)新教育經(jīng)費籌措和保障機制;一批先進典型:在全市范圍內(nèi)表彰宣傳一批捐資助教慈善之星典型;一篇宣傳報道:加大宣傳力度,及時向媒體和黃岡教育信息網(wǎng)報送上傳教育財務(wù)、項目建設(shè)和學(xué)生資助工作信息,總結(jié)工作經(jīng)驗和作法,在國家和省級媒體撰寫刊登有分量的新聞報道文章。
    (4)爭強進位,力爭科室年終評比名列前茅,爭取科室工作在省廳考核名列前茅,力爭項目建設(shè)工作獲得市政府表彰、財務(wù)工作獲得市財政局表彰。
    教育局基教科工作計劃篇十一
    20xx年x月全市教育工作的總體要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹黨的十七x和xx屆四中全會精神,緊緊圍繞市委、市政府總體工作部署,以改革創(chuàng)新精神進一步加強管理,提高質(zhì)量,謀劃發(fā)展,促進公平,繼續(xù)深化教育管理體制改革,繼續(xù)探索教育發(fā)展新舉措,進一步增強教育為人民服務(wù)、為合肥現(xiàn)代化濱湖大城市建設(shè)服務(wù)的能力。
    學(xué)前教育:學(xué)前三年幼兒入園率城區(qū)達(dá)90%以上,農(nóng)村達(dá)65%。繼續(xù)推進省、市級一類幼兒園創(chuàng)建工作,新增等級幼兒園8所。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè),建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園3所。
    義務(wù)教育:小學(xué)適齡兒童年入學(xué)率99.9%,輟學(xué)率控制在0.05%以內(nèi);初中年入學(xué)率98.5%以上,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi);三類適齡殘疾兒童少年入學(xué)率92.5%。
    高中階段教育:普通高中招生3.1萬人,省級示范高中指標(biāo)到校生比例達(dá)到70%。中等職業(yè)教育招生3.1萬人,普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生比例大體相當(dāng)。高中階段毛入學(xué)率90%以上。
    1、提高教育科學(xué)發(fā)展水平。加強全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),著力培養(yǎng)廣大干部職工接受新知識的能力,切實提升教育理念。準(zhǔn)確把握合肥經(jīng)濟社會快速跨越發(fā)展的態(tài)勢和合肥教育發(fā)展新的階段性特征,遵循教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,敢于破除傳統(tǒng)觀念束縛,科學(xué)謀劃,大力推進全市教育改革創(chuàng)新,著力破解制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和群眾關(guān)心的熱點難點問題,著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機制,進一步提高全市教育系統(tǒng)廣大干部職工踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。
    2、制定合肥教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,按照省教育廳和市委、市政府工作部署,組織專門人員開展多種形式的專題調(diào)研,深入研究分析我市教育面臨的困難與突出問題,進一步明確我市期間教育發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和主要措施,并廣泛征求社會各界意見,把規(guī)劃綱要的制定過程作為繼續(xù)解放思想、加快教育強市建設(shè)的過程,確保今后一個時期我市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    3、進一步加強和改進教育督導(dǎo)工作。創(chuàng)新工作方法,制定義務(wù)教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估,對各區(qū)的實施進程和階段目標(biāo)進行督導(dǎo),重點是義務(wù)教育資源配置、經(jīng)費投入、辦學(xué)行為、素質(zhì)教育。開展民辦教育辦學(xué)水平督導(dǎo)評估。完善對縣區(qū)教育行政部門的目標(biāo)管理考核。繼續(xù)開展對縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核,做好省里對縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核抽查工作。加強教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)。
    4、全面推進義務(wù)教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)建設(shè)。出臺文件,明確實驗區(qū)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)、工作重點、推進步驟和具體舉措。適時適度下劃部分市屬學(xué)校,充分調(diào)動區(qū)級政府的辦學(xué)積極性。制定義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測評價體系,開展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。總結(jié)和推廣廬陽區(qū)“城鄉(xiāng)共同體”、蜀山區(qū)“名校辦學(xué)聯(lián)盟”經(jīng)驗,努力發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用。積極推動特色學(xué)校創(chuàng)建,充分發(fā)揮特色學(xué)校在辦學(xué)思想、學(xué)校管理、校本研究、隊伍建設(shè)等方面的引領(lǐng)作用。加強薄弱學(xué)校改造,通過以強帶弱、聯(lián)合辦學(xué)等形式,縮小校際之間辦學(xué)質(zhì)量差距,推動薄弱學(xué)校在硬件建設(shè)、教學(xué)管理、師資隊伍等方面的大跨越。完善農(nóng)民工子女就學(xué)政策,切實做好留守兒童教育工作。
    5、加大職業(yè)教育工作力度。加快職教基地建設(shè)和職業(yè)教育資源整合,力爭有一所市屬職業(yè)學(xué)校搬遷入駐。推進職業(yè)教育規(guī)?;k學(xué),組建職業(yè)教育集團。開展技能大賽,推進校企深度合作。做好公共實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃。拓展招生渠道,千方百計抓好中職招生工作。加強職業(yè)教育師資隊伍建設(shè),努力培育一支以中青年教學(xué)骨干和“雙師型”教師為核心的師資隊伍。深化教育教學(xué)改革,調(diào)整專業(yè)設(shè)置,突出實踐特色。繼續(xù)開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育,切實提高中職學(xué)生實踐能力。啟動對中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價工作,提升中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平。
    6、提高普通高中辦學(xué)水平。積極申辦省級優(yōu)秀示范高中,努力擴充優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源。鼓勵和支持舉辦特色高中,推動普通高中多樣化、特色發(fā)展。開展普通高中發(fā)展性評估,實施高中教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機制,提高對高中教育教學(xué)的指導(dǎo)水平。進一步改革普通高中招生制度,改進省示范高中特長生招生辦法,適當(dāng)擴大特長生招生范圍,完善普通高中外語、體育、藝術(shù)等特色班錄取辦法。研究和探索在普通高中建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度。
    7、加快學(xué)前教育發(fā)展。積極做好《合肥市學(xué)前教育管理條例》的宣傳、條文解讀和貫徹執(zhí)行工作,出臺配套措施。制定學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃,以規(guī)劃引領(lǐng)、推進幼兒園建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)前教育專項獎補資金的效益,引導(dǎo)社會資金投入學(xué)前教育,鼓勵無證幼兒園舉辦者加大投入,強化管理,逐步達(dá)到合法辦學(xué)條件。完善民生工程幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)實施方案,推動縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大投入,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園建設(shè)。制定省、市一類園與民辦園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園結(jié)對互助實施方案,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源輻射引領(lǐng)作用,提高全市幼兒園整體發(fā)展水平。
    8、促進民辦教育規(guī)范發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《合肥市促進民辦教育發(fā)展若干規(guī)定》,用足、用活民辦教育發(fā)展專項資金,鼓勵、支持和引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校發(fā)展壯大。加強對民辦學(xué)校申辦審批的管理,穩(wěn)妥下放教育短培機構(gòu)審批權(quán)限。堅持民辦教育機構(gòu)年檢制度,堅決查處虛假廣告、有償招生等不規(guī)范辦學(xué)行為。加強對民辦教育機構(gòu)教育教學(xué)的管理與指導(dǎo),促進其提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    9、強力推進中小學(xué)校舍安全工程。在全面完成校舍排查和鑒定的基礎(chǔ)上,結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整以及教育事業(yè)發(fā)展,完善校安工程三年總體規(guī)劃、年度實施計劃和每一棟校舍加固改造方案,并按職責(zé)分工,配合市有關(guān)部門規(guī)劃、實施校舍加固、改造和重建工作。
    10、繼續(xù)實施全市中小學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃。啟動“141”城市組團20xx-20xx年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃編制工作。加強對全市中小學(xué)建設(shè)項目的檢查、監(jiān)督與指導(dǎo),確保建設(shè)項目如期優(yōu)質(zhì)完工。
    11、加快推進全市中小學(xué)教育信息化建設(shè)。爭取城區(qū)省級示范高中基本實現(xiàn)“班班通”、市級示范高中50%的班級實現(xiàn)“班班通”,其他學(xué)校至少有一個年級實現(xiàn)“班班通”;啟動農(nóng)村學(xué)?!鞍喟嗤ā惫こ?,在有條件的學(xué)校實現(xiàn)1-2個年級“班班通”。切實加強農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理和應(yīng)用,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和水平。開展首批省級農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用示范縣區(qū)推薦申報工作,創(chuàng)建1-2個首批農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用省級示范縣區(qū)。
    12、加強對教育民生工程實施的督查、檢查,確保民生工程各項指標(biāo)全部落實到位。重點加強對民生工程資金配套、撥付、發(fā)放的督查檢查。
    13、啟動教育家培育工程。創(chuàng)造條件、培育環(huán)境,通過送出去學(xué)習(xí),請進來培訓(xùn)等多種方式,開拓廣大教育工作者視野,提升辦學(xué)理念,打造一批名師、名校長。舉辦校長論壇、教師論壇、班主任論壇。開展市級骨干教師、學(xué)科帶頭人推薦評定和市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評選表彰活動,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。深入調(diào)研,找準(zhǔn)重點,強化繼續(xù)教育工作的針對性和實效性。切實處理好全員培訓(xùn)與重點培訓(xùn)的關(guān)系,重點加強骨干教師、班主任、校長隊伍培訓(xùn)。做好中小學(xué)科技創(chuàng)新教師隊伍培訓(xùn)。加強教師心理健康知識培訓(xùn)。
    14、繼續(xù)加強教育管理干部隊伍建設(shè)。完善校長任期制,加強對校長的任期考核。出臺、實施校長任期目標(biāo)管理和績效考核辦法。加強教育管理干部的培訓(xùn)力度,進一步轉(zhuǎn)變管理者的教育思想、辦學(xué)理念,不斷提高教育管理水平。積極探索校長交流機制。制定《掛職干部管理辦法》,擴大掛職干部隊伍,拓寬掛職渠道。加強對團隊干部的培養(yǎng)和使用,切實提高學(xué)校團隊干部的工作水平和實踐能力。
    15、繼續(xù)推進教師人事制度改革。采取有力措施,切實加大區(qū)域內(nèi)教師交流力度,合理配置教師資源。繼續(xù)開展支教活動,進一步促進城鄉(xiāng)教師資源均衡。堅持新招錄教師全部實行聘用制度和人事關(guān)系代理制度。完善學(xué)校內(nèi)部考核評價機制,平穩(wěn)推進高中階段教師績效工資制度改革,建立科學(xué)合理、切合實際的收入分配制度。充分發(fā)揮績效工資的激勵引導(dǎo)作用,激發(fā)廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    16、強化教育科研。構(gòu)建“市、縣(區(qū))、片、校多級教研網(wǎng)絡(luò)”,充分發(fā)揮市、縣(區(qū))和學(xué)校教研人員的學(xué)科帶頭作用,通過示范課、評講課、公開課等多種形式,提高廣大教師教學(xué)技能。繼續(xù)堅持教研員在學(xué)校“蹲點”制度。加強教研員對農(nóng)村教師教育教學(xué)的指導(dǎo)。探索教學(xué)新方法,實施有效教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,引導(dǎo)廣大教師深入研究課堂教學(xué)的新情況,新問題,減少教學(xué)的盲目性和隨意性,切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    17、加強對教育科研基地的管理。著重抓好一批國家級、省級和市級教育課題的研究。積極組織全市中小學(xué)校參加全國、全省教育教學(xué)評比活動和學(xué)科競賽活動。推動市區(qū)學(xué)校為農(nóng)村學(xué)校、特色學(xué)校為薄弱學(xué)校、傳統(tǒng)學(xué)校為新建學(xué)?!八徒?、送課、送研”活動。
    18、深化基礎(chǔ)教育課程改革。深入縣(區(qū))中小學(xué)校開展專題調(diào)研,找準(zhǔn)實施課程改革中存在的薄弱環(huán)節(jié),加強指導(dǎo),努力提高全市中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。
    19、切實加強中小學(xué)生思想道德建設(shè)。提高思想道德教育的針對性和時效性。充分利用愛國主義教育基地、青少年活動中心和素質(zhì)教育基地,廣泛開展系列主題教育活動和社會實踐活動。加強對中小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育。認(rèn)真組織開展合肥市中小學(xué)生讀書節(jié),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。加強對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的職業(yè)道德教育。扎實開展志愿者活動,調(diào)動社居委、學(xué)生家長等社會力量參與校園周邊環(huán)境治理、學(xué)生社會實踐等活動。
    20、加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國防教育。廣泛開展學(xué)生陽光體育運動,完善大課間活動,確保學(xué)生每天鍛煉1小時。組織好青少年校園足球活動,開展青少年校園足球聯(lián)賽。建立和完善學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作體系,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,完成全國中小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研工作。加強學(xué)生預(yù)防近視、預(yù)防艾滋病、預(yù)防毒x教育。廣泛開展面向全體學(xué)生的各類藝術(shù)活動。深入開展國防教育。
    21、重視學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念和遵紀(jì)守法、團結(jié)向上、互相關(guān)心、互相協(xié)作的良好風(fēng)尚,形成教職工之間、師生之間、學(xué)生之間互助友愛、和睦共處的人際關(guān)系。繼續(xù)開展“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動,廣泛開展節(jié)能減排教育,樹立“環(huán)境育人”理念。
    22、加大普法教育力度,推進依法治校。深入推進法制教育進校園活動,認(rèn)真開展《合肥市學(xué)前教育管理條例》宣傳培訓(xùn)工作,扎實推進“五五”普法工作。堅持校務(wù)公開制度,確保校務(wù)公開做到真實、及時、全面、規(guī)范。進一步完善教代會制度。
    23、加強學(xué)校安全工作。建立安全隱患定期排查和滾動排查相結(jié)合的工作機制。扎實開展安全教育“一月一主題”活動,重點抓好學(xué)生防震減災(zāi)、道路交通、防火、防電、防溺水等安全知識教育。繼續(xù)開展緊急避險、自救自護演練,提高師生安全意識和防范能力。切實加強師生生命教育和心理健康教育。增強學(xué)校風(fēng)險管理意識,確保每位學(xué)生都投保校方責(zé)任險。繼續(xù)開展學(xué)校及周邊治安綜合治理專項整治和“平安校園”創(chuàng)建行動。加強教育應(yīng)急隊伍建設(shè),不斷提高應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
    24、加強信訪穩(wěn)定工作。建立重要事項處理協(xié)調(diào)督辦機制,統(tǒng)籌處理市政府“政民直通車”、市長熱線、省教育廳“規(guī)范辦學(xué)行為處理平臺”和日常電話、來信等投訴舉報,落實辦理責(zé)任制,堅持做到“件件有著落,事事有回音”。高度重視敏感時期的維穩(wěn)工作,及時妥善處理各類突發(fā)事件。
    25、加強黨的建設(shè)。鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,探索黨建工作新思路、新方法,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力。加強黨委中心組學(xué)習(xí)的實效性,在黨員干部中廣泛開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動。繼續(xù)開展黨員結(jié)對幫扶工作。加強與人大、政協(xié)和各民主黨派聯(lián)系,自覺接受人大代表、政協(xié)委員的監(jiān)督。支持、引導(dǎo)民主黨派圍繞學(xué)校中心工作、按照各自的章程和要求加強自身建設(shè)。加強對工會、團委和退教協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo),切實發(fā)揮群團組織的作用。
    26、加強反腐倡廉工作。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,繼續(xù)推進具有教育特色的教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設(shè)。切實加強對教育系統(tǒng)黨員、干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、警示教育和崗位廉政教育。推進廉政文化進校園活動,把廉潔教育貫穿于日常教學(xué)活動之中。
    27、加大違法違紀(jì)案件查處力度。加強對重點領(lǐng)域、重點工作的監(jiān)管,嚴(yán)肅查處濫用權(quán)利、失職瀆職等案件。強力推進《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》的實施,堅決查辦擇校收費、有償家教等頂風(fēng)違紀(jì)人員,大力營造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好形象。
    28、進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。堅持義務(wù)教育就近免試入學(xué),禁止義務(wù)教育階段舉辦和變相舉辦重點校、重點班,義務(wù)教育階段學(xué)校擇校比例控制在5%以下。加強對中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)行為的管理,重點加強對違規(guī)招生、辦班、補課、訂購教輔資料等群眾反映強烈問題的監(jiān)管力度。嚴(yán)格執(zhí)行收費政策和收費公示制度,加大教育亂收費查處力度。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策。
    29、加強學(xué)校財務(wù)管理。進一步加強教育系統(tǒng)會計人員職業(yè)道德教育和專業(yè)技能培訓(xùn),堅持和完善市屬學(xué)校會計會審制度,適時成立市屬學(xué)校會計核算中心。
    30、充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導(dǎo)向作用。圍繞教育重點工作和社會關(guān)注的教育熱點、難點問題,開展有針對性的宣傳。加大正面宣傳和輿論引導(dǎo)力度,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,全面展示合肥教育的新面貌、新氣象。健全教育宣傳與信息工作網(wǎng)絡(luò),完善教育宣傳與信息工作的激勵機制。提高《教育信息》的編發(fā)水平,進一步發(fā)揮好教育信息網(wǎng)站的作用。加強與各級媒體的合作,密切與媒體的聯(lián)系。完善教育新聞發(fā)布和宣傳通報制度。大力營造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
    31、加強機關(guān)建設(shè)。完善責(zé)任追究制、限時辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制、督查工作制,進一步增強機關(guān)干部履行職責(zé)、務(wù)實創(chuàng)新、高效公正的責(zé)任感。不斷改進工作方法,主動服務(wù)群眾,自覺接受群眾和社會監(jiān)督。深入推進行政工作電子化,促進機關(guān)工作運行高效透明。
    教育局基教科工作計劃篇十二
    20xx年我縣學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作要進一步貫徹落實《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及中央、省、市有關(guān)綜治工作部署,按照“平安”、“平安先行學(xué)?!苯ㄔO(shè)的要求,不斷推進學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè),牢固樹立“安全第一”的觀念,增強安全責(zé)任意識,強化安全管理,狠抓工作落實,積極防范各類安全事故,確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。
    一、進一步落實學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,強化安全主體責(zé)任意識。
    進一步明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對本單位安全工作負(fù)總責(zé)。安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位,思想到位,措施到位,責(zé)任到位,經(jīng)費到位。要層層落實安全工作責(zé)任制,把安全工作責(zé)任落實到每個崗位,每一位教職員工。堅持落實安全工作履職報告制度,增強各級行政教育部門和學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任意識和法人主體責(zé)任意識。安全工作要列入本單位行政例會討論研究議題。要把安全工作作為對學(xué)??己说闹匾獌?nèi)容和評優(yōu)評先、下達(dá)招生計劃的基本條件。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室工作人員承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,既要抓業(yè)務(wù)工作,也要抓安全工作,形成齊抓共管學(xué)校安全工作的格局。
    二、深入開展學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升學(xué)校安全水平。
    20xx為進一步強化學(xué)校安全主體責(zé)任,全面落實《福建省深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施意見》的精神,切實規(guī)范學(xué)校安全教育與管理行為,有效防范各類安全事故的發(fā)生,根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化級別評定標(biāo)準(zhǔn)》和省教育廳《關(guān)于進一步落實學(xué)校安全主體責(zé)任扎實開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》(閩教安〔20xx〕21號)精神,決定在落實學(xué)校安全主體責(zé)任“三年行動”考核驗收的基礎(chǔ)上,結(jié)合“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建活動,利用三年時間,在全縣學(xué)校開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動,確保通過三年努力全面完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。按照“一年打基礎(chǔ),兩年上臺階,三年求突破”的總體思路,扎實推進學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確保完成第一階段各項任務(wù)。進一步提高學(xué)校安全水平,夯實安全工作基礎(chǔ),構(gòu)建安全工作長效管理機制,有效防范安全事故,進一步推進“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建工作及學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開展。
    三、依托縣教育網(wǎng),完善安全監(jiān)控體系。
    以建立暢通、便捷、高效的學(xué)校安全工作信息報送、交流平臺為目標(biāo),建立完善教育局——學(xué)校二級安全工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能,建立完善安全工作基本情況、事故隱患源、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設(shè),便于學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和安全管理人適時掌握安全動態(tài),利用縣教育網(wǎng)便捷、高效的功能及時應(yīng)對,妥善處置各種突發(fā)事件,以及進行各種安全檢查、信息交流、檔案管理,形成局校聯(lián)動、校際互動,互相交流、互聯(lián)互通,遠(yuǎn)程監(jiān)控、及時響應(yīng),應(yīng)急指揮、妥善處置的學(xué)校安全管理平臺。
    四、扎實開展安全教育和法制教育,不斷增強師生安全意識和法制意識。
    認(rèn)真開展綜治宣傳月、全國中小學(xué)生安全教育日、福建省學(xué)校安全教育周、安全生產(chǎn)月、消防宣傳日、交通安全集中宣傳等一系列宣傳教育活動,采取多種形式手段,提高教育的針對性和實效性,切實增強廣大師生的安全意識。按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,認(rèn)真落實公共安全教育的時間安排,全面推動安全教育活動的深入開展,把安全教育經(jīng)?;?、制度化。堅持每班每天至少利用5分鐘時間,采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會、隊會、墻報、黑板報、校園廣播、專題講座等各種形式,開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動。要充分發(fā)揮綜治副校長的作用及聘請法律專家對師生進行安全教育,確保在規(guī)定時限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要加強校園安全文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學(xué)校安全文化。各校要設(shè)立安全宣傳教育專欄,及時更新宣傳內(nèi)容,濃厚安全宣傳氛圍。加強未成年學(xué)生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育,教育引導(dǎo)青少年學(xué)生關(guān)注安全、珍愛生命,做遵規(guī)守紀(jì)的好公民。認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作,每學(xué)期至少組織一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識。
    教育局基教科工作計劃篇十三
    新年伊始,為確保201_年黨建工作開好頭,起好步,__縣教育局黨委連續(xù)召開會議,及早統(tǒng)籌謀劃,廓清發(fā)展思路,以深入開展“三抓三比”大討論活動為契機,明確追趕超越目標(biāo),抓實黨建各項工作。
    一是精心謀劃,落實責(zé)任。教育局黨委對新的一年黨建工作精心謀劃,研究部署了中小學(xué)校黨建規(guī)范化建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),要求各黨支部深入貫徹落實《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,抓實“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等制度的落實,引導(dǎo)黨員干部和教師樹立政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識,進一步增強政治認(rèn)同感和教書育人責(zé)任感。
    二是全面統(tǒng)籌,融合促進。嚴(yán)格落實中組部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校黨建工作意見》,要求各學(xué)校黨支部把黨建與教育教學(xué)同部署、同落實、同考評,把黨建與教育教學(xué)工作相融合,將黨委會議的決策深入貫徹到全年各項重點工作之中,推進各項工作提速、提效、提質(zhì),確保各項工作見實效,努力促進常規(guī)工作有創(chuàng)新、重點工作有突破、特色工作有品牌。
    三是示范引領(lǐng),典型帶動。提早部署黨建提升年活動,精心籌備全市中小學(xué)黨建現(xiàn)場觀摩會。以__中學(xué)、__中學(xué)等四個黨建示范點為引領(lǐng),全面落實主體責(zé)任,強化一崗雙責(zé),全面提升中小學(xué)黨建工作水平,努力建設(shè)一支勇于改革攻堅、作風(fēng)優(yōu)良的教師黨員干部隊伍,努力開創(chuàng)黨建教育工作新局面,促進全縣中小學(xué)黨建工作再上新臺階,把__教育黨建打造成全市中小學(xué)黨建工作標(biāo)桿。
    四是常態(tài)教育,綜合考評。深入學(xué)習(xí)省委“三項機制”和縣委書記李__、縣長__社在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會上的重要講話精神,持續(xù)加強黨員干部和教師管理,推進師德師風(fēng)建設(shè),著力培育教師標(biāo)桿、先進典型,引導(dǎo)黨員干部和教師爭做“四有”教師。綜合運用各項考核細(xì)則,嚴(yán)格落實縣委縣政府考核責(zé)任制,以追趕超越為目標(biāo),對重點工作全力督促、重點跟蹤、確保全年工作務(wù)實高效。
    教育局基教科工作計劃篇十四
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)的發(fā)展觀,深化改革,推動創(chuàng)新。認(rèn)真落實藁城市委、市政府《關(guān)于建設(shè)教育強市、教育名市的實施意見》精神,堅持“義務(wù)教育抓均衡,高中教育抓規(guī)模,學(xué)前教育抓規(guī)范,職成教育抓服務(wù),各類教育上質(zhì)量”的工作思路,積極實施“人才強校戰(zhàn)略”、“教育名校、教育強鎮(zhèn)工程”和“名師、名校長工程”,推進“義務(wù)教育城鎮(zhèn)化、一體化、均衡化,高中教育城市化、規(guī)?;?,職業(yè)教育集團化、市場化,成人教育綜合化、實體化,學(xué)前教育規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,教育。
    教學(xué)。
    手段現(xiàn)代化”,推動教育強市、教育名市建設(shè)上一個新臺階,努力辦好讓群眾滿意的教育。
    二、主要目標(biāo)任務(wù)。
    高中階段入學(xué)率達(dá)到75%;
    3-5周歲幼兒入園率達(dá)到93%。
    2.職、成教育:職業(yè)學(xué)校實現(xiàn)招生1500人;
    5所成人學(xué)校達(dá)到省級示范性成人學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),并組建1-3個經(jīng)濟、信息或技術(shù)服務(wù)實體。職、成學(xué)校引進推廣1-2項新品種或新技術(shù),年完成培訓(xùn)5萬人次以上。
    3.推進“教育強鎮(zhèn)、教育名校工程”:力爭使開發(fā)區(qū)、廉州鎮(zhèn)、丘頭鎮(zhèn)、崗上鎮(zhèn)4年鎮(zhèn)區(qū)達(dá)到“教育強鎮(zhèn)”標(biāo)準(zhǔn),把全市30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成“教育強鎮(zhèn)”。年內(nèi)創(chuàng)建40所規(guī)范化中小學(xué),使全市80%的中小學(xué)達(dá)到規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。力爭完成市一中擴建所涉居民的搬遷任務(wù),著手?jǐn)U建工程。
    小學(xué)教師??坡?、初中教師本科率、高中教師具有碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷的比例分別達(dá)到68%、35%、10%。完成600名骨干教師、50名局管拔尖人才的課改與教科研培訓(xùn)。
    5.扎實提高教育教學(xué)質(zhì)量:學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達(dá)到99%以上,犯罪率控制在十萬分之一以下。確保中、高考成績在石家莊市保持領(lǐng)先地位,在河北省爭前進位,高考萬人均上線率有較大幅度提高。
    全市新增多媒體教室70個(含正投、背投、彩電)、校園網(wǎng)10個;
    購置20萬元的教學(xué)軟件。
    7.大力改善辦學(xué)條件:年內(nèi)二中、三中、職教中心教學(xué)樓竣工交付使用,5所項目學(xué)校工程主體完工,實現(xiàn)學(xué)校固定資產(chǎn)投資2000萬元。
    8.確保學(xué)校安全穩(wěn)定:杜絕重大政治事件、治安案件、安全事故發(fā)生;
    杜絕教職工違法犯罪案件發(fā)生;
    學(xué)生非正常死亡率控制在萬分之一以下。
    三、
    主要措施。
    加大辦學(xué)條件改善力度,抓好項目學(xué)校建設(shè),進一步調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局。
    2.深入推進學(xué)區(qū)一體化改革。完成學(xué)區(qū)一體化管理體制建設(shè),實現(xiàn)學(xué)區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一教學(xué)管理的目標(biāo),實現(xiàn)學(xué)科教師的專業(yè)化設(shè)置,實現(xiàn)教育資源有機共享,提高各學(xué)校設(shè)施設(shè)備利用率,并適時召開學(xué)區(qū)一體化改革現(xiàn)場會。
    3.大力實施“薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)化工程”。落實各薄弱初中整改方案,全面推進薄弱初中改造工作,年內(nèi)取得階段性成果,提高薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,堅決控制學(xué)生輟學(xué)流失。
    4.落實貧困生救助政策。建立全市中小學(xué)貧困生電子檔案,對貧困生實行動態(tài)管理,嚴(yán)格按照政策規(guī)定做好救助工作。
    5.鞏固提高特殊教育普及成果,擴大特教學(xué)校弱智班招生規(guī)模。
    (二)以經(jīng)營優(yōu)質(zhì)高中為重點,著力擴大優(yōu)質(zhì)高中教育資源。
    6.依托一中、九中品牌優(yōu)勢,廣泛吸引社會資源,把學(xué)校做強做大。一中通過后勤社會化等手段抓好生活區(qū)建設(shè),推動“名校辦分?!薄懊^k民?!备母铮M一步擴大招生規(guī)模。兩所高中積極創(chuàng)造條件爭創(chuàng)國家級示范性高中。
    7.其他高中擴大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)水平。三中九門教育集團建成石家莊市級示范性高中,其他幾所高中爭創(chuàng)石家莊市級示范性高中。
    8.進一步改革高中招生錄取辦法。市區(qū)以外的幾所高中不再劃定招生范圍,考生成績公布后,由考生本人自愿填報志愿,按志愿劃定錄取分?jǐn)?shù)線,為學(xué)校和學(xué)生創(chuàng)造公平競爭的環(huán)境。將一中、九中招生計劃30%的名額按一定標(biāo)準(zhǔn)分配到各初中,增強薄弱初中的辦學(xué)活力。
    (三)以鞏固提高為重點,普及學(xué)前三年教育。
    9.充分利用閑置校舍,通過多種方式,進一步加強中心幼兒園和規(guī)范化幼兒園建設(shè),充分發(fā)揮兩所省示范幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的示范帶動作用,促進全市公辦、民辦幼兒園實現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,高標(biāo)準(zhǔn)普及學(xué)前三年教育,并為省幼教現(xiàn)場會在我市召開做好準(zhǔn)備。
    (四)以服務(wù)、就業(yè)為重點,大力發(fā)展職、成教育。
    加強與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),實行“訂單培養(yǎng)”,推動學(xué)生就業(yè)。擴大綜合高中規(guī)模,普及普通高中高三分流,試行高二分流。
    11.進一步加強職教中心科技示范園區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校建設(shè)。不斷完善職、成教育培訓(xùn)基地,加強與農(nóng)戶聯(lián)系,充分發(fā)揮職教中心的成人總校作用,統(tǒng)籌搞好農(nóng)民技能和勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)以及新品種、新技術(shù)推廣。
    (五)規(guī)范民辦學(xué)校管理,提高民辦學(xué)校辦學(xué)水平。
    12.指導(dǎo)民辦學(xué)校端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,開全課程,開足課時,加大教學(xué)實驗儀器、圖書、音體美器材配備力度,提高實驗開出率。進一步加強民辦幼兒園整改工作,對符合條件的辦理許可證,經(jīng)整改仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的堅決予以取締。
    (六)深入實施“教育強鎮(zhèn)、教育名校工程”,提升我市教育的知名度和競爭力。
    13.制定“教育強鎮(zhèn)、教育名校”評估驗收細(xì)則,開展“教育名校”、“教育強鎮(zhèn)”評選活動,培養(yǎng)典型,整體推進。
    14.建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化、示范性學(xué)校,最大限度擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。鞏固提高規(guī)范化學(xué)校建設(shè)成果,尤其在開全課程、各種設(shè)施設(shè)備利用率、實驗開出率、校園環(huán)境建設(shè)等方面加大治理力度,對原有規(guī)范化學(xué)校進行復(fù)查,不合格的取消稱號。
    15.發(fā)展辦學(xué)特色,提升學(xué)校檔次。市八中爭創(chuàng)河北省示范性初中,廉州一中、尚西中學(xué)爭創(chuàng)石家莊市級示范性初中,實驗小學(xué)爭創(chuàng)石家莊市級示范性小學(xué)。發(fā)揮示范性學(xué)校的示范帶動作用,擴大藁城學(xué)校在省內(nèi)外的影響,提升我市教育的知名度。
    16.實施“名校長工程”??茖W(xué)制定校長培訓(xùn)規(guī)劃,通過舉辦校長任職資格及提高培訓(xùn)班、“校長論壇”等,建立一支專業(yè)化的校長隊伍,不斷提升校長的學(xué)歷層次和整體素質(zhì)。加強與先進學(xué)校的聯(lián)系與交流,努力培養(yǎng)一批在石市及省內(nèi)外有影響力的“名校長”。
    加強薄弱學(xué)校班子建設(shè),結(jié)合學(xué)區(qū)一體化改革,選拔一批德才兼?zhèn)?、年富力強的中層干部調(diào)整充實到初中校長隊伍中來。
    建立校本研修制度,推進各級各類學(xué)校的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。重點進行新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育(簡稱“三新一德”)培訓(xùn),提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。
    19.實施“名師工程”,認(rèn)真搞好骨干教師培訓(xùn),形成中小學(xué)骨干教師梯隊,培養(yǎng)造就一批名師。加強教師經(jīng)驗交流和青年教師培養(yǎng),注重提高薄弱學(xué)校教師素質(zhì)。制定《優(yōu)秀教師、校長表彰獎勵辦法》,開展“名師、名校長”評選活動,構(gòu)建優(yōu)秀人才成長和“名師、名校長”輩出的激勵機制。
    制定《中小學(xué)班主任管理暫行規(guī)定》,將班主任工作和班主任隊伍建設(shè)納入科學(xué)化、制度化軌道。
    規(guī)范教師輪崗、支教制度,加強邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資調(diào)配,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
    (八)推進素質(zhì)教育,深化課程改革,整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;
    從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;
    以心理健康教育為重點,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。加強德育隊伍和德育示范學(xué)校建設(shè),加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,為學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
    23.扎實搞好校本教研。把校本教研作為當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的關(guān)鍵性工作來抓,構(gòu)建以“立足本校、區(qū)域推進、校際聯(lián)合”為特色的市、基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)區(qū))、學(xué)校四級校本教研體制,落實教育局《關(guān)于進一步加強“以校為本教研制度建設(shè)”的意見》和《關(guān)于“區(qū)域推進校際聯(lián)合校本教研”的意見》,強化督導(dǎo)檢查和組織指導(dǎo)。著眼于解決教育教學(xué)工作中遇到的實際問題,著眼于改革課堂教學(xué)方式和方法,著眼于校本課程、綜合實踐課程開發(fā),著眼于薄弱學(xué)校和后進生轉(zhuǎn)化等,進行應(yīng)用性研究,推動課程改革向縱深發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量整體提高。
    24.嚴(yán)格做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹并廣泛宣傳教育局關(guān)于《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》和《評價標(biāo)準(zhǔn)》,建立健全評價組織和有關(guān)制度,扎實做好學(xué)生過程性評價和專門性素質(zhì)考查,嚴(yán)格評價程序,保持客觀公正,推動考試制度改革,充分發(fā)揮評價在促進學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育實施中的激勵導(dǎo)向作用。
    25.做好高中課程改革的準(zhǔn)備工作。借鑒小學(xué)初中課改經(jīng)驗,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn),把握課改理念,堅持培訓(xùn)先行,為實施高中課改做好思想、理論和師資、物質(zhì)上的準(zhǔn)備。
    (九)進一步加強教育信息化建設(shè),加快推進教育教學(xué)手段和管理手段的“現(xiàn)代化”
    26.充實設(shè)施設(shè)備,提高配備標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)儀器根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)進行補充完善,全市所有中學(xué)儀器配備達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn),1/4小學(xué)達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn),其他學(xué)校達(dá)到二類或二類以上標(biāo)準(zhǔn)。
    加強教育城域網(wǎng)和教育網(wǎng)站建設(shè),規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理,切實抓好校長和教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),搞好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,開展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用示范區(qū)和示范校創(chuàng)建活動,推行電子政務(wù),推動學(xué)校管理信息化。
    (十)高度重視并做好安全穩(wěn)定工作,為建設(shè)教育強市、教育名市創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
    28.加強教育,健全制度,立足預(yù)防,確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。實現(xiàn)安全教育系列化、有序化,制定涉及學(xué)校安全各方面的教育方案,分階段、有步驟地進行安全教育,提高師生的安全意識和防范能力。實現(xiàn)安全工作制度化、規(guī)范化,從組織領(lǐng)導(dǎo)到涉及安全工作的各個方面,都要有標(biāo)準(zhǔn)要求,有明確制度和防范應(yīng)急預(yù)案,有具體責(zé)任人員。切實做好學(xué)校飲食、衛(wèi)生、消防、校舍、交通等項安全工作,提高防病、防爆、防火、防盜、防中毒、防中暑、防校舍倒塌和各種意外傷害、意外突發(fā)事件的能力。
    主動搞好排查治理工作,將各種不穩(wěn)定因素消除化解在萌芽狀態(tài)。
    2020年是建設(shè)教育強市、教育名市的第二年,各級各類學(xué)校要抓住機遇,銳意進取,乘勢而上,認(rèn)真謀劃全年工作,推動教育強鎮(zhèn)、教育名校建設(shè),擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為實現(xiàn)藁城市教育更大突破做出不懈努力。
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