在制定方案之前，我們應(yīng)該對問題進行全面的分析和調(diào)研。合理的時間規(guī)劃是制定方案的重要一環(huán)，需要合理安排各個步驟和階段。閱讀方案范文可以幫助我們拓寬思路，提高方案制定的能力。
高中歌唱比賽策劃方案篇一
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立91周年、中華人民共和國建國63周年，增進我校學生的愛黨愛國主義情感，弘揚民族精神，紅歌伴我成長，經(jīng)典與我同行。即充分展現(xiàn)我校學生團結(jié)向上、銳意進取的主流氛圍；又體現(xiàn)我校學生蓬勃健康的青春活力和時代氣息，經(jīng)學校研究決定，開展全校所有班級學唱紅歌大合唱活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
：愛國愛黨凝聚力量激情歲月紅歌同行。
：“比比誰最紅，當然我最紅”
參賽對象為本校各班級全體同學，以抽簽方式?jīng)Q定出場順序（抽簽時間另行通知）。
1、每班選擇一首參加比賽（要求：參賽歌曲要積極、健康）。
2、所有參賽同學，要求服裝整齊，精神飽滿。
3、可結(jié)合歌曲內(nèi)容，采取多種形式變換造型、隊型、動作，充分展示合唱效果和現(xiàn)場感染力（自備伴奏帶）。
1、評分采用10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按總分的高低進行排序。提倡各種創(chuàng)新的演唱形式，當場公布分數(shù)。
2、評分標準：
（1）歌曲內(nèi)容主題鮮明，3分。
（2）音調(diào)準確、節(jié)奏明快、合唱整齊、表現(xiàn)力強，5分。
（3）精神飽滿，服裝整齊，上下臺有序自如，組織紀律性好，2分。
3、學校組織人員擔任評委，現(xiàn)場評分。
本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
另行通知。
1、各班級要高度重視，認真安排，精心組織好本次活動。要把排練、比賽過程，作為對廣大師生進行愛黨、愛國、愛學校教育的過程。通過排練、比賽活動，達到振奮精神、激勵斗志、鼓舞士氣、凝聚力量的效果。
2、各班主任是本次活動的第一責任人，要積極組織本次活動，用實際行動鼓勵和帶動廣大師生踴躍參與，努力營造莊重祥和、喜慶熱烈的氛圍。
3、未盡事宜另行通知。
高中歌唱比賽策劃方案篇二
公平、公正、公開、展示管理學院學生的人文藝術(shù)精神。
歌動初夏 麥舞青春
1.豐富同學們的.課余文化生活
2.為有唱歌愛好的同學提供一個展示的平臺
3.選出具備一定音樂素養(yǎng)的同學，代表管理學院參加和工程學院的聯(lián)合ktv歌唱比賽
管理學院學生會
管理學院學生會文藝部
xx年4月6日晚7：00
大學生活動中心二樓
xx年3月29日和30日晚7：00在管院大樓120進行預(yù)眩選出12名選手參加4月6號晚的比賽。
1.選手抽簽決定出場順序。
2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目. 由評委根據(jù)選手的演唱評分.
取出前六名選手進入第二輪比賽.
3.第二輪比賽:由選手和親友團共同上臺表演,時間為五分鐘.由大眾評審根據(jù)選手和親友團的表現(xiàn)投票.
4.根據(jù)選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.
1.歌曲的風格不限，曲目不定，時間在3至5分鐘。
2.評分標準：選手精神、面部表情、臺風、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。最佳人氣獎一名. (最佳人氣獎的評選方法：主辦方會事先印制門票，并且把門票都分發(fā)下去，觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票，得票最多的選手就會得到最佳人氣獎)
1. 選手抽簽要在4月1號晚上7點在學生會辦公室進行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目，并報到葉昶處.
大賽宣傳方案
1. 4月1日――4月6日：要求各班出一份宣傳板。
內(nèi)容要求：宣傳管理學院ktv歌唱比賽
2.4月1日――4月6日：要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。
具體比賽流程
2. 開場舞
3. 主持人宣布比賽開始，并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。
4. 1到6號選手演唱
5. 進行第一個游戲
6. 7到12號選手演唱
7.進行第二個游戲
8. 親友團展示
9. 舞蹈
10.比賽過程中，評委進行打分
11.主持人在比賽中進行三個選手后報一次分數(shù)。
12.第一論比賽結(jié)束之有,記分員在游戲進行期間把進入下一論比賽的選手名單交給主持人.
13.親友團表演結(jié)束之后，記分員以最快的速度統(tǒng)計好每位選手的最后分數(shù)，并且確定得獎人員，與此同時，根據(jù)觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。
14.頒獎環(huán)節(jié)，請部分評委為得獎選手頒獎。
15.比賽結(jié)束，工作人員清場。
高中歌唱比賽策劃方案篇三
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：
時間：周一下午第二節(jié)課，地點：各班教室
評委：
第一組xx(一年級)
第二組xx(二年級)
第三組xx(三年級)
第四組xx(四年級)
第五組xx(五年級)
第六組xx(六年級)
擇優(yōu)取各年級前二名參加學校決賽
決賽：
時間：周二下午第一節(jié)課，地點：五樓會議室
評委：校級領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名
1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一)
2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
比賽根據(jù)決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名
每年級組分設(shè)一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。
1、歌曲內(nèi)容準確無誤，演唱不超時;
2、合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案)
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學生積極向上的精神面貌;
6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數(shù)進出場服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分
5分10分5分10分50分20分100分
1、比賽動員：20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;并進行訓(xùn)練。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負責人等。
5、負責人安排：
音響設(shè)施準備：xx
照相：xx
合唱階梯：xx
6、紀律安全管理：各班班主任。
7、活動簡報：略
高中歌唱比賽策劃方案篇四
比賽也是為同學們提供了一個表演的舞臺，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風采，唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。
1、預(yù)賽地點：
2、決賽地點：
1、預(yù)賽時間：
2、決賽時間：
(一)、預(yù)賽。
1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到，再匯總到負責人。
2、預(yù)賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。
4、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
5、主持在預(yù)賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
6、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對預(yù)賽進行總結(jié)。
7、賽后公布預(yù)賽晉級的同學，并附有進入決賽的選手名。
(二)、決賽現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計一個以歌唱春天為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場氣氛。
具體活動計劃：
1、決賽前布置好舞臺，且做好賽場，選票及其它物品發(fā)放的準備工作。
2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他同學演出。
(三)、幕后負責人員分工：
1、場負責：負責協(xié)調(diào)整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。
2、臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備。
3、道具組：a.切換歌曲曲b.音響：
4、催場組：預(yù)先通知比賽人員，保證比賽連貫進行。
5、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學組成。
6、評分組：要公平公正。
一、獎勵：
1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5個。
1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。
2、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
高中歌唱比賽策劃方案篇五
首屆湖南xxx員工卡拉ok歌唱比賽即將啟動！歌唱比賽，對于喜歡唱歌的同仁來說：這是一個展現(xiàn)才藝的舞臺；對于多數(shù)的同仁來說：這不僅僅是比賽，更是一場放松自我心情的娛樂盛會；對于公司來說：這是為員工釋放壓力，表達情感的機會，也是活躍企業(yè)文化，加強企業(yè)凝聚力的舉動，是一場讓人期待的娛樂活動。
為體現(xiàn)公司豐富多彩的文化；為企業(yè)員工營造快樂、和諧的企業(yè)文化及工作氛圍，展現(xiàn)企業(yè)員工積極向上的精神風貌。公司特此舉辦“唱響xxx唱出我夢想——卡拉ok歌唱比賽。
1、為員工搭建一個展現(xiàn)自我的才藝舞臺，讓他們在舞臺上唱出自己的夢想。
2、展現(xiàn)各自音樂的魅力。
3、促進公司各部門的協(xié)助合作以及員工全方位的交流。
4、達到相互合作、相互學習、共同進步。
5、促進彼此間的了解，拉近了心與心的距離。
1、活動主題：唱響xxx唱出我夢想——首屆員工卡拉ok歌唱比賽。
2、活動宗旨：交流學習進步。
3、賽事主辦：人力資源部。
4、賽事協(xié)辦：公司各部門。
5、比賽地點：
6、報名時間：20xx年月日。
7、報名方式：各部門推薦。
8、預(yù)賽時間：20xx年月日。
9、半決賽時間：20xx年月日。
10、決賽時間：20xx年月日。
通過宣傳海報、通知公告等方式對比賽前、中、后期進行宣傳。
1、比賽前期工作：
人力資源部擬好參賽通知通過o/a及海報進行前期賽事宣傳，調(diào)動員工積極性。
2、賽事中期：
及時公布每個階段（預(yù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果。
3、賽事后期：
半決賽4強、決賽選出冠軍五、參賽要求：
1、每位參賽選手各自準備歌曲一首，報給人力資源部。
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進行比賽。
3、參賽選手上報的歌曲不得隨意取消或更改六、獎項設(shè)置。
冠軍：1名獎金：800元。
亞軍：1名獎金：600元。
季軍：1名獎金：400元。
第四名：1名獎金：200元。
第五至第八名：獎金：100元。
另外，所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份七、評分標準。
計算方法：歌手最終得分=將所有評委的評分去掉一個最高分和最低分后取平均分，小數(shù)點保留一位數(shù)。
1、設(shè)立賽事總策劃：1名負責整個賽事的籌備、組織、協(xié)調(diào)工作。
2、設(shè)立賽事評委會：8名負責整個賽事的評分工作負責物色賽事主持人人選工作。
選手報名表：
活動籌備日程表。
批準：
審核編制：
高中歌唱比賽策劃方案篇六
用音樂展現(xiàn)新年夢想用旋律譜出（公司名）輝煌！
1、（公司名）好聲音，沒有你不行！
2、追尋真夢想亮出好聲音。
3、自己的舞臺自己秀。
4、亮出你的金嗓子留下（公司名)好聲音。
人力資源課。
各部門。
海選（公司食堂）。
復(fù)賽（公司食堂）。
半決賽（大舞臺）。
決賽（大舞臺）。
通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。
（一）比賽前期：
人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳，調(diào)動員工們的積極性。
（二）比賽中期：
及時公布每個階段（海選、復(fù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果。
（三）比賽后期：
復(fù)賽選出16強；半決賽選出4強；決賽選出冠軍。
（一）海選。
1、時間：12月16日。
2、地點：公司食堂。
3、比賽評委設(shè)置共計6名評委。
4、比賽規(guī)則：
（1）選手按報名順序及上報歌曲進行清唱（限時2分鐘，類型不限）；唱好立即離場。
（2）每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。（不設(shè)小數(shù)點）。
（3）賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計，按分數(shù)高低選出晉級名單。（產(chǎn)生30強）。
（二）復(fù)賽。
1．時間：12月28日。
地點：公司食堂。
2.比賽評委設(shè)置共計6名。
3．比賽規(guī)則：
（1）選手演唱時評委背對選手，評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉(zhuǎn)身，評委轉(zhuǎn)身則有機會晉級。（限時3分鐘）。
（2）任一位評委轉(zhuǎn)身，選手進入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。
（3）四位及四位以上評委轉(zhuǎn)身，選手直接晉級。
（4）通過轉(zhuǎn)椅數(shù)決定晉級名單;轉(zhuǎn)椅數(shù)相同者，留于最后pk。（產(chǎn)生16強）。
高中歌唱比賽策劃方案篇七
一、 指導(dǎo)思想：
六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的.快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容：
本次活動共設(shè)三個環(huán)節(jié)：
（一）“慶六一，頌祖國”表彰儀式
學校進行三好生、優(yōu)秀學生干部等表彰活動。
（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”――“慶六一，頌祖國”合唱比賽
以建黨xx周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”活動，展現(xiàn)我們隊員的風采。
1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《中國少年先鋒隊隊歌》（全體隊員參與），活動開始首先進行。
2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的一首歌曲，曲目自選。
3、各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作。（各中隊輔導(dǎo)員負責，音樂老師協(xié)助）
4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5、學校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進行現(xiàn)場評分。
（三）“慶六一，頌祖國”文藝演出
1、各班準備文藝節(jié)目一個。
2、要求：精心準備，節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊員的風采
3、有余力班級可多準備節(jié)目，大隊部進行篩選。
三、時間安排：
1、5月25日（周三）上午放學前上報合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。
2、5月27日（周五）下午進行彩排并確定節(jié)目順序；
3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶祝活動。
四、慶?；顒映绦虬才牛?BR> 1、少先隊員獻戴紅領(lǐng)巾
2、升國旗，唱國歌。
3、慶六一表彰儀式：
5、“慶六一，頌祖國”文藝演出
6、合唱《同一首歌》
高中歌唱比賽策劃方案篇八
1、活動主題：唱響賓之郎 唱出我夢想——首屆員工卡拉ok歌唱比賽
2、活動宗旨：交流 學習 進步 3、賽事主辦：人力資源部
4、賽事協(xié)辦：公司各部門 5、比賽地點：
6、報名時間：20xx年 月 日 7、報名方式：各部門推薦
通過宣傳海報、通知公告等方式對比賽前、中、后期進行宣傳 1、比賽前期工作：
及時公布每個階段（預(yù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果 3、賽事后期
半決賽4強、決賽選出冠軍 五、 參賽要求
1、冠軍：1名 獎金：800元 亞軍：1名 獎金：600元
另外，所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份 七、 評分標準
選手報名表：
活動籌備日程表
批準： 審核 編制：
高中歌唱比賽策劃方案篇九
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立91周年、中華人民共和國建國63周年，增進我校學生的愛黨愛國主義情感，弘揚民族精神，紅歌伴我成長，經(jīng)典與我同行。即充分展現(xiàn)我校學生團結(jié)向上、銳意進取的主流氛圍；又體現(xiàn)我校學生蓬勃健康的青春活力和時代氣息，經(jīng)學校研究決定，開展全校所有班級學唱紅歌大合唱活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
“比比誰最紅，當然我最紅”
參賽對象為本校各班級全體同學，以抽簽方式?jīng)Q定出場順序（抽簽時間另行通知）。
1．每班選擇一首參加比賽（要求：參賽歌曲要積極、健康）。
2．所有參賽同學，要求服裝整齊，精神飽滿。
3．可結(jié)合歌曲內(nèi)容，采取多種形式變換造型、隊型、動作，充分展示合唱效果和現(xiàn)場感染力（自備伴奏帶）。
1．評分采用10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按總分的高低進行排序。提倡各種創(chuàng)新的演唱形式，當場公布分數(shù)。
2．評分標準：
（1）歌曲內(nèi)容主題鮮明，3分。
（2）音調(diào)準確、節(jié)奏明快、合唱整齊、表現(xiàn)力強，5分。
（3）精神飽滿，服裝整齊，上下臺有序自如，組織紀律性好，2分。
3．學校組織人員擔任評委，現(xiàn)場評分。
本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
另行通知。
1．各班級要高度重視，認真安排，精心組織好本次活動。要把排練、比賽過程，作為對廣大師生進行愛黨、愛國、愛學校教育的過程。通過排練、比賽活動，達到振奮精神、激勵斗志、鼓舞士氣、凝聚力量的.效果。
2．各班主任是本次活動的第一責任人，要積極組織本次活動，用實際行動鼓勵和帶動廣大師生踴躍參與，努力營造莊重祥和、喜慶熱烈的氛圍。
3．未盡事宜另行通知。
政教處團總支。
高中歌唱比賽策劃方案篇十
絕對唱響，以唱歌比賽為主要內(nèi)容。
以唱歌比賽的形式給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺，豐富同學們的課余生活。
管理技術(shù)學院會計系學生會。
管理技術(shù)學院計科系學生會。
管理技術(shù)學院全體學生。
地點法商411。
1.參賽的選手依次逐個進場后，有一分鐘的自我展示時間：
3.所有選手都展示完后根據(jù)錄下的錄像進行篩選，決出10人。
大學活動中心。
1.10進8給每個人展示一首歌的時間，由評委打分。
2.配對進行抽簽配對，最高分先抽。
3.4對進2對每一組從必選曲目中挑出一首，評委打分。
地點梅六畫室。
注意事項主持人按照流程將活動大致走一個過場，參賽的同學將比賽時所需的伴奏帶過來，將配對時的曲目及比賽規(guī)則發(fā)放下去(“發(fā)掘獨特美”服裝模特大賽策劃書)。
1、在配對和最后一輪的比賽的時間之間請嘉賓唱歌。
2、開場時組織開場舞或者開場曲目。
3、活動過程中舉行一些小活動，向觀眾發(fā)放小獎品或者紀念品。
初賽維護秩序三人。
簽到一人。
錄音一人。
其他三人。
決賽現(xiàn)場布置五人。
維持秩序五人。
燈光兩人。
音響兩人。
計分兩人。
攝影一人。
其他三人。
彩排維持秩序四人。
簽到及發(fā)放材料一人。
高中歌唱比賽策劃方案篇十一
為積極落實縣委“紅歌獻給黨”歌唱比賽活動的要求，積極開展以“慶祝建黨90周年”為主題的系列活動，豐富全校教工的業(yè)余文娛生活，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
2、成員及分工：
組 長：
副組長：
1、報名：
6月3日－5日（到處報名）
2、初選及排練：
6月3日－8日（每天下午或晚上）
3、參賽：
6月9日晚或6月14日晚
1、凡參加比賽者，視具體情況給予一定的加班補助。
2、如選手獲得縣級獎勵，學校將給予相同額度的獎勵。
高中歌唱比賽策劃方案篇十二
風箏滿天飛，歌聲多張揚本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的`友誼。讓我們的青春舞動起來!
建筑工程學院
學院學生會
xxx課件
暫定地點：校足球場
激情演唱、放風箏比賽
1、活動宣傳：xxxx宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進行通知
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
2、活動準備：xxxxx組織部協(xié)調(diào)
a、活動報名?！獙W習部
b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買?！畈?BR> c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部
d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部
3、活動開始：
a、做好音響風箏方面的準備
b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)
c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始
放風箏兩個人一組，進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)
唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。
邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)
比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)
活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學做各部協(xié)調(diào)，有問題及時向主席團說明。
1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;
3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。
(1)比賽宣傳費用
(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元
(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次。(個人提議)
高中歌唱比賽策劃方案篇十三
為豐富同學們的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，經(jīng)學校行政研究決定，我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。
全體學生（原則上要求各班學生全部參加，個別特殊情況除外）
1、演唱內(nèi)容：各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化，可采用小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班上下臺要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽決定比賽順序。
9、各班可根據(jù)自己需要準備道具等。
1、歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上、符合活動主題。（20分）
2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（20分）
4、遵守賽場紀律，進出有序、著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺風良好。（20分）
5、演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準節(jié)奏掌握良好。方法正確，
形式豐富新穎（如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式），音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）
注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
設(shè)一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）
11月1日下午兩點，在教學樓南廣場進行比賽。
1、活動策劃由音體美組教師負責。
2、場地布置、音響等由海濤等男老師負責。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。
3、待定區(qū)整隊由體育老師負責。
4、賽場秩序由各班主任負責。
5、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、確定自班曲目并排列隊形，確定服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等。
6、各班主任可邀請音體美組教師進行節(jié)目篩選。
7、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
8、信息技術(shù)老師做好賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作，主要是分數(shù)統(tǒng)計，比賽結(jié)果。
高中歌唱比賽策劃方案篇十四
為了加強校園精神文明建設(shè)，進一步豐富校園生活，推動學校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學們的`欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風貌，打造陽光校園，為同學們提供更多展現(xiàn)自我才華的機會和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；促進學風建設(shè)，推動和加強校園文化建設(shè)，全面促進同學們的成長、成才；特此開展本次歌唱比賽活動。
獨唱、組合；
鶴峰職校所有高一、高二學生，有這方面興趣愛好者，均可報名參加。
1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計后，把名單上報到學生會宣傳部；
3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽；
4、比賽采用現(xiàn)場評分制；
5、比賽評出6名選手，設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會課時間；
復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會課時間；
決賽：七月一日（建黨日）星期三晚上為決賽時間。
預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。
每個節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分；節(jié)目內(nèi)容取材2分；節(jié)目時間控制1分；節(jié)目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個最高分，再取五個評委的平均分為該節(jié)目最后得分。
附：歌唱比賽評分細則：
1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。
2、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
6、歌曲選擇適當，能展現(xiàn)當代高中生的精神風貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處。創(chuàng)意新穎，有創(chuàng)造性和一定的難度。
8、著裝整潔、大方，得體。
9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。
八、獎項設(shè)置：
一等獎：一名：喜得龍夏裝一套；
二等獎：二名：喜得龍褲子一條；
三等獎：三名：喜得龍衣服一件；
優(yōu)勝獎：15名：喜得龍雨傘一把；
最佳參與獎：30名：日記本一個；
最佳組織獎：108班（按每個班級的報名人數(shù)來確定的）
九、活動小組成員組成：
1、指導(dǎo)老師：陶研
2、組長：楊宜皝
3、副組長：唐生淼郭燕
4、主持人：楊宜皝、唐生淼、郭燕
5、評委組組成：
老師代表：部紹斌、田志英、青華、周振、陶研
學生會代表：陳靜、姚斌
6、統(tǒng)計員：劉章博
7、總分人員：李巧、徐琪
8、分數(shù)采集員：陳偉
9、維護持序人員：周涵、梁鵬、趙勇
10、后勤人員：涂先盛、張芳華、李福艷
高中歌唱比賽策劃方案篇一
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立91周年、中華人民共和國建國63周年，增進我校學生的愛黨愛國主義情感，弘揚民族精神，紅歌伴我成長，經(jīng)典與我同行。即充分展現(xiàn)我校學生團結(jié)向上、銳意進取的主流氛圍；又體現(xiàn)我校學生蓬勃健康的青春活力和時代氣息，經(jīng)學校研究決定，開展全校所有班級學唱紅歌大合唱活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
：愛國愛黨凝聚力量激情歲月紅歌同行。
：“比比誰最紅，當然我最紅”
參賽對象為本校各班級全體同學，以抽簽方式?jīng)Q定出場順序（抽簽時間另行通知）。
1、每班選擇一首參加比賽（要求：參賽歌曲要積極、健康）。
2、所有參賽同學，要求服裝整齊，精神飽滿。
3、可結(jié)合歌曲內(nèi)容，采取多種形式變換造型、隊型、動作，充分展示合唱效果和現(xiàn)場感染力（自備伴奏帶）。
1、評分采用10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按總分的高低進行排序。提倡各種創(chuàng)新的演唱形式，當場公布分數(shù)。
2、評分標準：
（1）歌曲內(nèi)容主題鮮明，3分。
（2）音調(diào)準確、節(jié)奏明快、合唱整齊、表現(xiàn)力強，5分。
（3）精神飽滿，服裝整齊，上下臺有序自如，組織紀律性好，2分。
3、學校組織人員擔任評委，現(xiàn)場評分。
本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
另行通知。
1、各班級要高度重視，認真安排，精心組織好本次活動。要把排練、比賽過程，作為對廣大師生進行愛黨、愛國、愛學校教育的過程。通過排練、比賽活動，達到振奮精神、激勵斗志、鼓舞士氣、凝聚力量的效果。
2、各班主任是本次活動的第一責任人，要積極組織本次活動，用實際行動鼓勵和帶動廣大師生踴躍參與，努力營造莊重祥和、喜慶熱烈的氛圍。
3、未盡事宜另行通知。
高中歌唱比賽策劃方案篇二
公平、公正、公開、展示管理學院學生的人文藝術(shù)精神。
歌動初夏 麥舞青春
1.豐富同學們的.課余文化生活
2.為有唱歌愛好的同學提供一個展示的平臺
3.選出具備一定音樂素養(yǎng)的同學，代表管理學院參加和工程學院的聯(lián)合ktv歌唱比賽
管理學院學生會
管理學院學生會文藝部
xx年4月6日晚7：00
大學生活動中心二樓
xx年3月29日和30日晚7：00在管院大樓120進行預(yù)眩選出12名選手參加4月6號晚的比賽。
1.選手抽簽決定出場順序。
2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目. 由評委根據(jù)選手的演唱評分.
取出前六名選手進入第二輪比賽.
3.第二輪比賽:由選手和親友團共同上臺表演,時間為五分鐘.由大眾評審根據(jù)選手和親友團的表現(xiàn)投票.
4.根據(jù)選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.
1.歌曲的風格不限，曲目不定，時間在3至5分鐘。
2.評分標準：選手精神、面部表情、臺風、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。最佳人氣獎一名. (最佳人氣獎的評選方法：主辦方會事先印制門票，并且把門票都分發(fā)下去，觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票，得票最多的選手就會得到最佳人氣獎)
1. 選手抽簽要在4月1號晚上7點在學生會辦公室進行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目，并報到葉昶處.
大賽宣傳方案
1. 4月1日――4月6日：要求各班出一份宣傳板。
內(nèi)容要求：宣傳管理學院ktv歌唱比賽
2.4月1日――4月6日：要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。
具體比賽流程
2. 開場舞
3. 主持人宣布比賽開始，并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。
4. 1到6號選手演唱
5. 進行第一個游戲
6. 7到12號選手演唱
7.進行第二個游戲
8. 親友團展示
9. 舞蹈
10.比賽過程中，評委進行打分
11.主持人在比賽中進行三個選手后報一次分數(shù)。
12.第一論比賽結(jié)束之有,記分員在游戲進行期間把進入下一論比賽的選手名單交給主持人.
13.親友團表演結(jié)束之后，記分員以最快的速度統(tǒng)計好每位選手的最后分數(shù)，并且確定得獎人員，與此同時，根據(jù)觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。
14.頒獎環(huán)節(jié)，請部分評委為得獎選手頒獎。
15.比賽結(jié)束，工作人員清場。
高中歌唱比賽策劃方案篇三
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：
時間：周一下午第二節(jié)課，地點：各班教室
評委：
第一組xx(一年級)
第二組xx(二年級)
第三組xx(三年級)
第四組xx(四年級)
第五組xx(五年級)
第六組xx(六年級)
擇優(yōu)取各年級前二名參加學校決賽
決賽：
時間：周二下午第一節(jié)課，地點：五樓會議室
評委：校級領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名
1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一)
2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
比賽根據(jù)決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名
每年級組分設(shè)一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。
1、歌曲內(nèi)容準確無誤，演唱不超時;
2、合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案)
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學生積極向上的精神面貌;
6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數(shù)進出場服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分
5分10分5分10分50分20分100分
1、比賽動員：20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;并進行訓(xùn)練。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負責人等。
5、負責人安排：
音響設(shè)施準備：xx
照相：xx
合唱階梯：xx
6、紀律安全管理：各班班主任。
7、活動簡報：略
高中歌唱比賽策劃方案篇四
比賽也是為同學們提供了一個表演的舞臺，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風采，唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。
1、預(yù)賽地點：
2、決賽地點：
1、預(yù)賽時間：
2、決賽時間：
(一)、預(yù)賽。
1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到，再匯總到負責人。
2、預(yù)賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。
4、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
5、主持在預(yù)賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
6、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對預(yù)賽進行總結(jié)。
7、賽后公布預(yù)賽晉級的同學，并附有進入決賽的選手名。
(二)、決賽現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計一個以歌唱春天為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場氣氛。
具體活動計劃：
1、決賽前布置好舞臺，且做好賽場，選票及其它物品發(fā)放的準備工作。
2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他同學演出。
(三)、幕后負責人員分工：
1、場負責：負責協(xié)調(diào)整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。
2、臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備。
3、道具組：a.切換歌曲曲b.音響：
4、催場組：預(yù)先通知比賽人員，保證比賽連貫進行。
5、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學組成。
6、評分組：要公平公正。
一、獎勵：
1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5個。
1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。
2、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
高中歌唱比賽策劃方案篇五
首屆湖南xxx員工卡拉ok歌唱比賽即將啟動！歌唱比賽，對于喜歡唱歌的同仁來說：這是一個展現(xiàn)才藝的舞臺；對于多數(shù)的同仁來說：這不僅僅是比賽，更是一場放松自我心情的娛樂盛會；對于公司來說：這是為員工釋放壓力，表達情感的機會，也是活躍企業(yè)文化，加強企業(yè)凝聚力的舉動，是一場讓人期待的娛樂活動。
為體現(xiàn)公司豐富多彩的文化；為企業(yè)員工營造快樂、和諧的企業(yè)文化及工作氛圍，展現(xiàn)企業(yè)員工積極向上的精神風貌。公司特此舉辦“唱響xxx唱出我夢想——卡拉ok歌唱比賽。
1、為員工搭建一個展現(xiàn)自我的才藝舞臺，讓他們在舞臺上唱出自己的夢想。
2、展現(xiàn)各自音樂的魅力。
3、促進公司各部門的協(xié)助合作以及員工全方位的交流。
4、達到相互合作、相互學習、共同進步。
5、促進彼此間的了解，拉近了心與心的距離。
1、活動主題：唱響xxx唱出我夢想——首屆員工卡拉ok歌唱比賽。
2、活動宗旨：交流學習進步。
3、賽事主辦：人力資源部。
4、賽事協(xié)辦：公司各部門。
5、比賽地點：
6、報名時間：20xx年月日。
7、報名方式：各部門推薦。
8、預(yù)賽時間：20xx年月日。
9、半決賽時間：20xx年月日。
10、決賽時間：20xx年月日。
通過宣傳海報、通知公告等方式對比賽前、中、后期進行宣傳。
1、比賽前期工作：
人力資源部擬好參賽通知通過o/a及海報進行前期賽事宣傳，調(diào)動員工積極性。
2、賽事中期：
及時公布每個階段（預(yù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果。
3、賽事后期：
半決賽4強、決賽選出冠軍五、參賽要求：
1、每位參賽選手各自準備歌曲一首，報給人力資源部。
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進行比賽。
3、參賽選手上報的歌曲不得隨意取消或更改六、獎項設(shè)置。
冠軍：1名獎金：800元。
亞軍：1名獎金：600元。
季軍：1名獎金：400元。
第四名：1名獎金：200元。
第五至第八名：獎金：100元。
另外，所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份七、評分標準。
計算方法：歌手最終得分=將所有評委的評分去掉一個最高分和最低分后取平均分，小數(shù)點保留一位數(shù)。
1、設(shè)立賽事總策劃：1名負責整個賽事的籌備、組織、協(xié)調(diào)工作。
2、設(shè)立賽事評委會：8名負責整個賽事的評分工作負責物色賽事主持人人選工作。
選手報名表：
活動籌備日程表。
批準：
審核編制：
高中歌唱比賽策劃方案篇六
用音樂展現(xiàn)新年夢想用旋律譜出（公司名）輝煌！
1、（公司名）好聲音，沒有你不行！
2、追尋真夢想亮出好聲音。
3、自己的舞臺自己秀。
4、亮出你的金嗓子留下（公司名)好聲音。
人力資源課。
各部門。
海選（公司食堂）。
復(fù)賽（公司食堂）。
半決賽（大舞臺）。
決賽（大舞臺）。
通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。
（一）比賽前期：
人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳，調(diào)動員工們的積極性。
（二）比賽中期：
及時公布每個階段（海選、復(fù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果。
（三）比賽后期：
復(fù)賽選出16強；半決賽選出4強；決賽選出冠軍。
（一）海選。
1、時間：12月16日。
2、地點：公司食堂。
3、比賽評委設(shè)置共計6名評委。
4、比賽規(guī)則：
（1）選手按報名順序及上報歌曲進行清唱（限時2分鐘，類型不限）；唱好立即離場。
（2）每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。（不設(shè)小數(shù)點）。
（3）賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計，按分數(shù)高低選出晉級名單。（產(chǎn)生30強）。
（二）復(fù)賽。
1．時間：12月28日。
地點：公司食堂。
2.比賽評委設(shè)置共計6名。
3．比賽規(guī)則：
（1）選手演唱時評委背對選手，評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉(zhuǎn)身，評委轉(zhuǎn)身則有機會晉級。（限時3分鐘）。
（2）任一位評委轉(zhuǎn)身，選手進入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。
（3）四位及四位以上評委轉(zhuǎn)身，選手直接晉級。
（4）通過轉(zhuǎn)椅數(shù)決定晉級名單;轉(zhuǎn)椅數(shù)相同者，留于最后pk。（產(chǎn)生16強）。
高中歌唱比賽策劃方案篇七
一、 指導(dǎo)思想：
六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的.快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容：
本次活動共設(shè)三個環(huán)節(jié)：
（一）“慶六一，頌祖國”表彰儀式
學校進行三好生、優(yōu)秀學生干部等表彰活動。
（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”――“慶六一，頌祖國”合唱比賽
以建黨xx周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”活動，展現(xiàn)我們隊員的風采。
1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《中國少年先鋒隊隊歌》（全體隊員參與），活動開始首先進行。
2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的一首歌曲，曲目自選。
3、各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作。（各中隊輔導(dǎo)員負責，音樂老師協(xié)助）
4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5、學校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進行現(xiàn)場評分。
（三）“慶六一，頌祖國”文藝演出
1、各班準備文藝節(jié)目一個。
2、要求：精心準備，節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊員的風采
3、有余力班級可多準備節(jié)目，大隊部進行篩選。
三、時間安排：
1、5月25日（周三）上午放學前上報合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。
2、5月27日（周五）下午進行彩排并確定節(jié)目順序；
3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶祝活動。
四、慶?；顒映绦虬才牛?BR> 1、少先隊員獻戴紅領(lǐng)巾
2、升國旗，唱國歌。
3、慶六一表彰儀式：
5、“慶六一，頌祖國”文藝演出
6、合唱《同一首歌》
高中歌唱比賽策劃方案篇八
1、活動主題：唱響賓之郎 唱出我夢想——首屆員工卡拉ok歌唱比賽
2、活動宗旨：交流 學習 進步 3、賽事主辦：人力資源部
4、賽事協(xié)辦：公司各部門 5、比賽地點：
6、報名時間：20xx年 月 日 7、報名方式：各部門推薦
通過宣傳海報、通知公告等方式對比賽前、中、后期進行宣傳 1、比賽前期工作：
及時公布每個階段（預(yù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果 3、賽事后期
半決賽4強、決賽選出冠軍 五、 參賽要求
1、冠軍：1名 獎金：800元 亞軍：1名 獎金：600元
另外，所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份 七、 評分標準
選手報名表：
活動籌備日程表
批準： 審核 編制：
高中歌唱比賽策劃方案篇九
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立91周年、中華人民共和國建國63周年，增進我校學生的愛黨愛國主義情感，弘揚民族精神，紅歌伴我成長，經(jīng)典與我同行。即充分展現(xiàn)我校學生團結(jié)向上、銳意進取的主流氛圍；又體現(xiàn)我校學生蓬勃健康的青春活力和時代氣息，經(jīng)學校研究決定，開展全校所有班級學唱紅歌大合唱活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
“比比誰最紅，當然我最紅”
參賽對象為本校各班級全體同學，以抽簽方式?jīng)Q定出場順序（抽簽時間另行通知）。
1．每班選擇一首參加比賽（要求：參賽歌曲要積極、健康）。
2．所有參賽同學，要求服裝整齊，精神飽滿。
3．可結(jié)合歌曲內(nèi)容，采取多種形式變換造型、隊型、動作，充分展示合唱效果和現(xiàn)場感染力（自備伴奏帶）。
1．評分采用10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按總分的高低進行排序。提倡各種創(chuàng)新的演唱形式，當場公布分數(shù)。
2．評分標準：
（1）歌曲內(nèi)容主題鮮明，3分。
（2）音調(diào)準確、節(jié)奏明快、合唱整齊、表現(xiàn)力強，5分。
（3）精神飽滿，服裝整齊，上下臺有序自如，組織紀律性好，2分。
3．學校組織人員擔任評委，現(xiàn)場評分。
本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
另行通知。
1．各班級要高度重視，認真安排，精心組織好本次活動。要把排練、比賽過程，作為對廣大師生進行愛黨、愛國、愛學校教育的過程。通過排練、比賽活動，達到振奮精神、激勵斗志、鼓舞士氣、凝聚力量的.效果。
2．各班主任是本次活動的第一責任人，要積極組織本次活動，用實際行動鼓勵和帶動廣大師生踴躍參與，努力營造莊重祥和、喜慶熱烈的氛圍。
3．未盡事宜另行通知。
政教處團總支。
高中歌唱比賽策劃方案篇十
絕對唱響，以唱歌比賽為主要內(nèi)容。
以唱歌比賽的形式給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺，豐富同學們的課余生活。
管理技術(shù)學院會計系學生會。
管理技術(shù)學院計科系學生會。
管理技術(shù)學院全體學生。
地點法商411。
1.參賽的選手依次逐個進場后，有一分鐘的自我展示時間：
3.所有選手都展示完后根據(jù)錄下的錄像進行篩選，決出10人。
大學活動中心。
1.10進8給每個人展示一首歌的時間，由評委打分。
2.配對進行抽簽配對，最高分先抽。
3.4對進2對每一組從必選曲目中挑出一首，評委打分。
地點梅六畫室。
注意事項主持人按照流程將活動大致走一個過場，參賽的同學將比賽時所需的伴奏帶過來，將配對時的曲目及比賽規(guī)則發(fā)放下去(“發(fā)掘獨特美”服裝模特大賽策劃書)。
1、在配對和最后一輪的比賽的時間之間請嘉賓唱歌。
2、開場時組織開場舞或者開場曲目。
3、活動過程中舉行一些小活動，向觀眾發(fā)放小獎品或者紀念品。
初賽維護秩序三人。
簽到一人。
錄音一人。
其他三人。
決賽現(xiàn)場布置五人。
維持秩序五人。
燈光兩人。
音響兩人。
計分兩人。
攝影一人。
其他三人。
彩排維持秩序四人。
簽到及發(fā)放材料一人。
高中歌唱比賽策劃方案篇十一
為積極落實縣委“紅歌獻給黨”歌唱比賽活動的要求，積極開展以“慶祝建黨90周年”為主題的系列活動，豐富全校教工的業(yè)余文娛生活，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
2、成員及分工：
組 長：
副組長：
1、報名：
6月3日－5日（到處報名）
2、初選及排練：
6月3日－8日（每天下午或晚上）
3、參賽：
6月9日晚或6月14日晚
1、凡參加比賽者，視具體情況給予一定的加班補助。
2、如選手獲得縣級獎勵，學校將給予相同額度的獎勵。
高中歌唱比賽策劃方案篇十二
風箏滿天飛，歌聲多張揚本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的`友誼。讓我們的青春舞動起來!
建筑工程學院
學院學生會
xxx課件
暫定地點：校足球場
激情演唱、放風箏比賽
1、活動宣傳：xxxx宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進行通知
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
2、活動準備：xxxxx組織部協(xié)調(diào)
a、活動報名?！獙W習部
b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買?！畈?BR> c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部
d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部
3、活動開始：
a、做好音響風箏方面的準備
b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)
c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始
放風箏兩個人一組，進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)
唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。
邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)
比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)
活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學做各部協(xié)調(diào)，有問題及時向主席團說明。
1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;
3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。
(1)比賽宣傳費用
(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元
(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次。(個人提議)
高中歌唱比賽策劃方案篇十三
為豐富同學們的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，經(jīng)學校行政研究決定，我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。
全體學生（原則上要求各班學生全部參加，個別特殊情況除外）
1、演唱內(nèi)容：各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化，可采用小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班上下臺要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽決定比賽順序。
9、各班可根據(jù)自己需要準備道具等。
1、歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上、符合活動主題。（20分）
2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（20分）
4、遵守賽場紀律，進出有序、著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺風良好。（20分）
5、演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準節(jié)奏掌握良好。方法正確，
形式豐富新穎（如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式），音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）
注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
設(shè)一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）
11月1日下午兩點，在教學樓南廣場進行比賽。
1、活動策劃由音體美組教師負責。
2、場地布置、音響等由海濤等男老師負責。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。
3、待定區(qū)整隊由體育老師負責。
4、賽場秩序由各班主任負責。
5、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、確定自班曲目并排列隊形，確定服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等。
6、各班主任可邀請音體美組教師進行節(jié)目篩選。
7、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
8、信息技術(shù)老師做好賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作，主要是分數(shù)統(tǒng)計，比賽結(jié)果。
高中歌唱比賽策劃方案篇十四
為了加強校園精神文明建設(shè)，進一步豐富校園生活，推動學校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學們的`欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風貌，打造陽光校園，為同學們提供更多展現(xiàn)自我才華的機會和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；促進學風建設(shè)，推動和加強校園文化建設(shè)，全面促進同學們的成長、成才；特此開展本次歌唱比賽活動。
獨唱、組合；
鶴峰職校所有高一、高二學生，有這方面興趣愛好者，均可報名參加。
1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計后，把名單上報到學生會宣傳部；
3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽；
4、比賽采用現(xiàn)場評分制；
5、比賽評出6名選手，設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會課時間；
復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會課時間；
決賽：七月一日（建黨日）星期三晚上為決賽時間。
預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。
每個節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分；節(jié)目內(nèi)容取材2分；節(jié)目時間控制1分；節(jié)目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個最高分，再取五個評委的平均分為該節(jié)目最后得分。
附：歌唱比賽評分細則：
1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。
2、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
6、歌曲選擇適當，能展現(xiàn)當代高中生的精神風貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處。創(chuàng)意新穎，有創(chuàng)造性和一定的難度。
8、著裝整潔、大方，得體。
9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。
八、獎項設(shè)置：
一等獎：一名：喜得龍夏裝一套；
二等獎：二名：喜得龍褲子一條；
三等獎：三名：喜得龍衣服一件；
優(yōu)勝獎：15名：喜得龍雨傘一把；
最佳參與獎：30名：日記本一個；
最佳組織獎：108班（按每個班級的報名人數(shù)來確定的）
九、活動小組成員組成：
1、指導(dǎo)老師：陶研
2、組長：楊宜皝
3、副組長：唐生淼郭燕
4、主持人：楊宜皝、唐生淼、郭燕
5、評委組組成：
老師代表：部紹斌、田志英、青華、周振、陶研
學生會代表：陳靜、姚斌
6、統(tǒng)計員：劉章博
7、總分人員：李巧、徐琪
8、分數(shù)采集員：陳偉
9、維護持序人員：周涵、梁鵬、趙勇
10、后勤人員：涂先盛、張芳華、李福艷