最新暑假行政見習(xí)報告(匯總14篇)

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    報告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等重要內(nèi)容。寫報告時應(yīng)避免夸夸其談和摻雜個人偏見,要客觀、中立地闡述觀點和結(jié)論。通過參考這些范文,你可以提高報告的寫作水平,并在職場和學(xué)術(shù)領(lǐng)域中獲得更好的表現(xiàn)。
    暑假行政見習(xí)報告篇一
    今年暑假我決定到離自己家比較近的公路局見習(xí)一個月,時間如流水,一個月的見習(xí)期一晃即逝,在這將近一個月的見習(xí)期中,我不但增長了見識,也積累了許多寶貴的經(jīng)驗。通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導(dǎo)實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識得到了進(jìn)一步的鞏固和提高?,F(xiàn)將這段時間的工作做如下總結(jié):
    (一)、辦公。
    對于一個準(zhǔn)備大三的學(xué)生,我的專業(yè)技術(shù)和知識還沒有達(dá)到他們的要求,并不能幫他們解決本質(zhì)上的工作,所以,開始的一周,我被安排到秘書辦公室整理一些瑣碎的文件和處理一些日常上的事物。
    辦公室主要的任務(wù)就是收發(fā)文件;接待外來的客人;月末的時候要負(fù)責(zé)交局里的水電費;統(tǒng)計本月內(nèi)職工在外的消費憑據(jù);匯總所以職工在食堂吃飯的飯餐表等。平時還要在辦公室處理一些瑣碎的事,比如:幫助其他職工打印、復(fù)印文件;打好全局管理人員的出勤表;出現(xiàn)什么緊急情況要及時處理,如電腦上網(wǎng)故障。
    收發(fā)文包括:當(dāng)上級有文件指示下來時,必須盡快整理好并且移交領(lǐng)導(dǎo)審批,之后再按照領(lǐng)導(dǎo)的指示,清楚明白轉(zhuǎn)發(fā)給各職能(股室)辦理。處理文件這一任務(wù)跟我當(dāng)班長處理輔導(dǎo)員下發(fā)的通知有很多相同之處,所以我做起來比較得心應(yīng)手。但是面對的人有很大的不同,發(fā)文件要更加細(xì)心和正式,畢竟面對的不再是自己的同學(xué),而是各級領(lǐng)導(dǎo)們。在這個過程中,我遇到了很多不懂的地方,比如相關(guān)的通知怎么寫才是最好的,通知某個職能股室會搞錯,某些專業(yè)詞匯還不是很了解。通過跟之前辦公室人員的學(xué)習(xí),這些我都克服過來了。在與人與人打交道的過程中我也學(xué)會了如何聽取別人的意見和建議,還有學(xué)會了如何更好的團(tuán)隊合作。
    接待客人包括:先了解到有多少領(lǐng)導(dǎo)到本局來參觀,安排好他們的住宿、吃飯等日常問題。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)視察完成之后,要緊快聯(lián)系當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)商,購買特產(chǎn),送給領(lǐng)導(dǎo),以便領(lǐng)導(dǎo)留做紀(jì)念。這些我都跟著辦公室職工做了一遍,深刻體會到接待客人比我想象的還要要細(xì)心,周全。這樣才會給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。所以,每一個小任務(wù)都要做好,都是有很大的學(xué)問在里面的。
    平時沒什么大的任務(wù)的時候我也學(xué)習(xí)怎么使用打印、復(fù)印機(jī)。因為只有一周的時間,還有很多東西都沒有涉及到,但還是受益匪淺。每一次經(jīng)歷都會帶給我們經(jīng)驗,通過一周的辦公室實習(xí),我學(xué)到了為人處事的一些小技巧,更加了解了公路這一行業(yè),為我以后工作奠定了基礎(chǔ)。
    (二)、道路定測。
    相比于學(xué)會了如何待人接物,我覺得自己在公路局見習(xí)的`一個月時間里,最大的收獲就是讓我提前接觸了一些有關(guān)于自己專業(yè)的知識,讓我認(rèn)識到了自己的不足,為以后兩年的學(xué)習(xí)定下了更加明確地目標(biāo)。
    首先,我和公路局的前輩們一起出去完成了道路定測,雖然很多時候都是在打打下手,但是依然學(xué)會了很多在學(xué)校里學(xué)不會的東西,比如全站儀的使用,就有很多需要我學(xué)習(xí)的。
    道路定測就是將最優(yōu)方案的線路位置,依導(dǎo)線點將線路中心線具體地測設(shè)在地面上,并為施工設(shè)計準(zhǔn)備必要的數(shù)據(jù)與資料。道路定測是道路勘測的重要階段,主要解決線路平面、縱斷、橫斷?,F(xiàn)階段的公路勘測和線路定測中很多部門都是利用全站儀測設(shè)的,而且全站儀進(jìn)行道路定測,可以在任意已知點設(shè)站架設(shè)儀器,進(jìn)行中線測量和縱、橫斷面測量,不僅能發(fā)揮全站儀自己的優(yōu)勢,測量工作方便、快捷,提高勞動生產(chǎn)率,提高測量精度。全站儀是集測角、測距、測高差于一體的測量工具,并可以與計算機(jī)雙向通訊。
    公路測量中采用全站儀測設(shè)并用極坐標(biāo)法的放樣方法。我們用全站儀進(jìn)行控制測量和中線測量。測量人員把全站儀安置在已知控制點上,把測站點、后視方向及待測的信息資料輸入全站儀后,就能進(jìn)行交點的放樣。用全站儀進(jìn)行路線的測設(shè)時,可以很方便地把儀器架設(shè)在不同的與交點通視好、并且最近的已知控制點上。
    這一周主要就是跟著前輩去進(jìn)行公路檢測的打樁放樣,一開始我跟前輩們先做好內(nèi)業(yè)計算和核對的工作,內(nèi)業(yè)計算就花去我們好幾天的時間。確認(rèn)無誤后,我們開始了外業(yè)工作。我先跟著全站儀進(jìn)行測量,學(xué)習(xí)并熟練掌握如何使用全站儀,通過三天的學(xué)習(xí),我對全站儀了解得差不多了。之后的一天,我就跟著打樁的前輩學(xué)習(xí),打樁確實是個苦力活,但還是需要一些技巧才能把樁更輕松地打進(jìn)去,也要很細(xì)心地寫清楚樁號。有時,有些點的位置很特別,比如池塘,小土丘等,這些都要發(fā)揮出自己的聰明和經(jīng)驗才能解決的。我們不能只學(xué)習(xí)全站儀的使用,也要體驗打樁的辛苦,讓我們更加了解測量這一工作的意義。
    (三)、工地察看。
    剩下的幾天時間,我跟著幾位前輩去察看即將要竣工的屬繞城線的卿家大橋。卿家橋是灌陽二級公路遺留工程(k4+800-k7+289.262),繞城線主要南從卿家橋,北至胡家井段公路,繞城線能改善本縣城的東岸交通環(huán)境,提高縣城公路網(wǎng)服務(wù)水平。灌陽繞城線一期工期,全長2.4公里,設(shè)計路肩寬度12米,路面寬度為11米,工期6個月。路面設(shè)計結(jié)構(gòu)分為四層,即:30cm碎石底基層、調(diào)平層、20cm水泥穩(wěn)定層、26cm水泥混凝土面層。初步了解了工地的信息后,并跟著前輩到真正的工地察看了。道橋方向和工民建方向確實有很大的不同,但是經(jīng)過幾天的跟隊學(xué)習(xí),我了解到雖然橋梁架構(gòu)、路面結(jié)構(gòu)和工民建最重要的框架結(jié)構(gòu)和受力分析等的確很不一樣,但是還是有很多東西是互通,比如材料的使用方面,設(shè)計結(jié)構(gòu)等等都能讓我學(xué)到很多東西。就比如說,建筑事業(yè)的蓬勃發(fā)展,現(xiàn)行的結(jié)構(gòu)設(shè)計上大多采用的是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),而現(xiàn)在很多路面都采用了水泥混凝土面層。因此水泥混凝土路面施工前分批備好所需要的各種材料(包括水泥、砂、石料及必要的外加劑),并在實際使用時核對調(diào)整對已選備的砂和石料抽樣檢測含泥量、級配、有害物質(zhì)含量、堅固性;對石子還應(yīng)抽檢其強(qiáng)度、針片狀顆粒含量和磨耗等?;炷潦┕で氨仨殭z驗其設(shè)計配合比是否合適,如不合適,應(yīng)及時調(diào)整。比如和易性、強(qiáng)度的檢驗等和工民建都有相同之處。
    而不同之處主要體現(xiàn)在基層檢驗、測理放樣、安設(shè)模板?;鶎拥膶挾取⒙饭芭c標(biāo)高、表面平整度、厚度和壓實度等,均須檢查其是否符合規(guī)范要求。如有不符之處,應(yīng)予整修。在工程實踐中,要求基層完成后,應(yīng)加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),控制行車,使其不出現(xiàn)車槽。測理放樣是水泥混凝土路面施工的一項重要工作。首先應(yīng)根據(jù)設(shè)計圖紙放出中心線及邊線,設(shè)置脹縫、縮縫、曲線起迄占和縱坡轉(zhuǎn)折點等樁位,同時根據(jù)放好的中心線及邊線,在現(xiàn)場核對施工圖紙的混凝土分塊線。要求分塊線距窨井蓋及其它公用事業(yè)檢查井蓋的邊線保持至少1cm的距離,否則應(yīng)移動分塊線的位置?;鶎訖z驗合格后,即可安設(shè)模板。模板宜采作鋼模,長度3~4m,接頭處應(yīng)有牢固拼裝配件,裝拆應(yīng)簡易。模板高度應(yīng)與混凝土面層板厚度相同,模板兩側(cè)鐵釬打入基層固定。
    這些都是我在跟著前輩們工地察看的時候,自己通過向前輩們悉心教導(dǎo)所學(xué)會的東西,知識是沒有界限的。工地察看確實能更加直觀地看到實物的本質(zhì),能看到課本中不能看到的東西,比如親眼見到路面設(shè)計的四層主要結(jié)構(gòu),和自己想象的有很大差別。
    (四)、資料學(xué)習(xí)。
    在見習(xí)的期間,除了做些雜事,或者去工地查看外,其他大部分時間都是在辦公室里整理文件,還有就是學(xué)習(xí)前輩們以前的成果,顯然是有很多都看不懂的,前輩說,想要看懂這些竣工后的圖紙和報告,必須要慢慢跟著施工人員一起做才能看懂,所以我只能看懂一些在課堂上學(xué)過的皮毛,看著那么多自己還沒懂的知識,我知道我要在以后的學(xué)習(xí)機(jī)會中努力地充實自己,不放過任何小的機(jī)會,這樣才能跟得上社會的腳步,才會把自己變得更強(qiáng)。資料是經(jīng)驗的總結(jié),自己茫然地看著很多不懂的圖紙和竣工資料,我并努力地求教前輩盡量弄懂,可是,知識博大精深,我只弄懂了一點點,所以我今后要學(xué)習(xí)的知識還很多。我會在大學(xué)生活里增強(qiáng)自己的專業(yè)知識,為以后工作打下牢固的基礎(chǔ)。
    (四)、總結(jié)。
    在這次公路局的見習(xí)中,也曾面臨過許多的困難。困難不可怕,主要是看自己怎么去解決,解決之后的成就感遠(yuǎn)比逃避困難后快樂和滿足。通過這次見習(xí),我深刻的了解了社會的現(xiàn)實與殘酷,接觸了形形色色的人,同時還結(jié)識了很多很好的同事、前輩和朋友,是他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,在學(xué)校不能勉勉強(qiáng)強(qiáng)去過大學(xué)生活,而是要過著充實的生活,不能把學(xué)校的考試只僅僅看成是一個任務(wù),而是檢驗自己的知識儲備和提升自己能力的一個手段??傊娏?xí)確實是我們大學(xué)生提升自己能力的一個很好的途徑,認(rèn)真對待自己的見習(xí),我們必定會受益匪淺。
    暑假行政見習(xí)報告篇二
    一個月的實習(xí)生活,一眨眼就過去了。這段實習(xí)時光,既充實、新鮮又滿懷挑戰(zhàn)。我學(xué)習(xí)到很多:使用警綜平臺進(jìn)行報案登記、開具各類文書等,接出警,詢問當(dāng)事人,制作各種案件的詢問筆錄。
    在和有經(jīng)驗的民警一起出警處理警情時我對我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識有了更加深入的了解。對我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的知識也有所收獲。如:如何調(diào)解群眾間的沖突、如何靈活利用各種手段便于我們完成各種案件的查辦、如何與他人溝通和與他人溝通的技巧等。
    其中在辦理一個濫伐林木案時,我們早早起來駕車前往一個位于山林里的村委會,在那里我們傳喚來了濫伐林木的當(dāng)事人,對其了解相關(guān)情況并制作了訊問筆錄。制作完筆錄后我們帶其上山去辨認(rèn)所砍伐的林木。恰逢當(dāng)天下大雨,為了完成任務(wù)再加上時間緊迫,我們不得不冒雨上山。山里的'道路很曲折,再加上下雨就更加泥濘,且路上雜草叢生時不時草叢中還有荊棘,稍不注意便會扎到腿部。
    待辨認(rèn)完成,下山后大家的衣服早已濕透,顧不上這些客觀因素,我們又駕車前往醫(yī)院對當(dāng)事人進(jìn)行了各項檢查。檢查后又將其帶回局里,上報領(lǐng)導(dǎo)。直到晚上9:00,我們的干糧僅是兩個包子,早已饑腸轆轆。但體會到公安事業(yè)的辛苦,我受益良多。
    透過這次實習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識了公安,認(rèn)識了社會,也認(rèn)識到公安在社會中的重要作用。同時也認(rèn)識到了自身的不足,在返校后要針對自身存在的不足加以改進(jìn),為成為一名合格的人民警察而努力奮斗。
    暑假行政見習(xí)報告篇三
    20xx年的夏天,今年的夏天我過的很不一樣,我們離別那個愉快的大一生活了,隨之而來的就是我們大學(xué)生活的第一個暑假。
    今年暑假,我決定為以后的學(xué)醫(yī)生涯奠定更好的基礎(chǔ),更好地服務(wù)農(nóng)村兩個文明建設(shè),服務(wù)青年學(xué)生的成長、成才,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)步,我回到家到鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院打算為期一個月的見習(xí)生活.時間飛逝,轉(zhuǎn)眼的一個月時間就過往了,回憶這段時光,感想諸多,固然見習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束好長時間了,但是直到今天,見習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。
    自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次見習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多,但是難以將它們定位.給我印象最深的是王教授講的結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者.在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷.病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個部分:1患者的一般情況.姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等.2主訴情況.即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況.3患者的過往和現(xiàn)在的病史4做過哪些輔助檢查5診斷6處方。
    第一天在醫(yī)院里面見習(xí),很多方面的東西都不明白,特別是本文來自醫(yī)本站醫(yī)院里面的整個工作的運作和流程。很多東西我都幫不上忙的,沒錯,我現(xiàn)在只有大一的水平,有很多的專業(yè)知識都還沒有學(xué),不過,我得從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起,由于我以后的職業(yè)就是醫(yī)生,救護(hù)病人是我的職責(zé)。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命安全。所以我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
    早上,在醫(yī)生上班的時候都會召開一次會議,首先由當(dāng)晚值班的護(hù)士具體地說明一下當(dāng)晚病人的情況,然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說明他們當(dāng)晚查房的情況。接著,整個科室的醫(yī)生進(jìn)行一次討論,針對當(dāng)晚病人的情況進(jìn)行討論,然后想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進(jìn)行治療。討論以后,醫(yī)生們就開始巡查各自的病房。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項重要的工作。一方面,可以及時地了解病人的病情,另一方面,醫(yī)生慰問病人及其家屬,讓病人有一個樂觀的心理,使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就寫病歷和看病等等。下午的工作大致也是這樣子。
    整一個流程就籠統(tǒng)地展現(xiàn)在你眼前了。這對我們以后的工作崗位有了一個模糊的概念。除了跟隨醫(yī)生巡查病房之外,我們還會看病歷,初步了解病歷書寫的格式.醫(yī)生的對病人的細(xì)心診斷最吸引.我都會細(xì)心地往聽。我們還會幫病人找病房,測體重和辦理交費手續(xù)之類的。
    之后,我們還開展了相關(guān)的調(diào)查,我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,作調(diào)查.問病史等加強(qiáng)了我這方面的能力。這次的見習(xí)再次讓我看到了我國的醫(yī)療保險制度還沒有全面地落實,還有很多人的醫(yī)療需求還未得到保障。
    20xx年暑期社會實踐全面結(jié)束,通過見習(xí)形式的社會實踐活動,讓我再次熟悉到進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展的重要性,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,受到了深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責(zé)任感增強(qiáng)。同時擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
    暑假行政見習(xí)報告篇四
    x月x日早上,我們漢語言文學(xué)(小學(xué)教育)專業(yè)的學(xué)生來到了久負(fù)盛名的xx小學(xué),開始我們師范學(xué)習(xí)生涯中的第一次見習(xí)活動。
    懷著激動的心情,我們開始了見習(xí)課堂教學(xué)。第一堂課是二年級的識字教學(xué)課。孩子們安靜有序地入場,然后開始唱歌活躍氣氛,我又一次感動了,被這些天真可愛的童心所感動。他們有統(tǒng)一整齊的好習(xí)慣,坐立時要說“1、2、3,請坐端”,起立是時說“站如松”,坐下說“坐如鐘”,這僅僅是課堂的前奏,卻蘊(yùn)含著深刻的教育理念,教學(xué)不僅是教知識,更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從入學(xué)第一天開始就要著手培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣、讀書習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,好習(xí)慣可以受益終身。這一堂課講的是《畫風(fēng)》,老師以問“風(fēng)吹在臉上是什么感覺?”導(dǎo)入,讓學(xué)生說出風(fēng)給自己的感覺,體現(xiàn)出他們的主體性,有利于讓學(xué)生快速有效地融入到教學(xué)中來。教學(xué)重點的識字環(huán)節(jié),老師采用了很多生動的教學(xué)方法,重點講解三個姓氏和幾個要求會寫的生字,多次請同學(xué)讀出生字并及時糾正,利用從百家姓中查找的方法加深記憶,用填字的方法教多音字,用偏旁歸類的方法來識字以及用開火車的方法來加深印象,每一個環(huán)節(jié)都相當(dāng)出色,學(xué)生參與度很高,課堂活躍,教學(xué)效果好。除了老師靈活多樣的教學(xué)方法外,老師的語言表達(dá)是這一堂課的一個亮點,對學(xué)生的鼓勵性評價和積極暗示都可以增強(qiáng)教學(xué)效果,“請你來讀!”“讀得準(zhǔn),我建議大家把掌聲送給他”“我要聽到你的聲音”等等,這樣親切的暗示讓學(xué)生感到自豪,感到學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。體現(xiàn)出生命環(huán)境觀中的按需服務(wù)、學(xué)生中心,體現(xiàn)出學(xué)生的主體性、生命性,達(dá)到教學(xué)的互動性、體驗性原則。
    第二堂課是六年級的課,《凡卡》。從課堂一開始,老師就開始用他飽含深情的語言感染我們,一步一步地把我們引到凡卡身邊,感受到凡卡學(xué)徒生活的痛苦和與爺爺相處時的快樂。在教學(xué)中,老師巧妙的過渡和提問讓這堂課緩緩進(jìn)入*,悲哀的音樂響起,學(xué)生齊聲朗讀課文,仿佛自己就是凡卡,正在挨打、挨餓、挨凍,然后回想起在鄉(xiāng)村和爺爺一起砍圣誕樹的快樂,與現(xiàn)在的痛苦形成對比,凡卡夢中的甜蜜希望又暗示著他悲慘的生活還將繼續(xù)。這堂課的成功之處在于這位老師投入地、聲情并茂的“表演”,達(dá)到了使大家與凡卡同苦、與凡卡同樂的教學(xué)效果。一個好老師必定是一個好的演員,能夠深入到課文中去,體味到主人公的思想感情,并把它傳達(dá)給學(xué)生,要讓學(xué)生有所感染就必須表演好。這種感情的把握也源于教師對課文的正確把握,教學(xué)過程的精心安排是這堂課層層深入的前提條件。體現(xiàn)出生命環(huán)境觀中的過程性,包括體驗性、互動性、建構(gòu)性原則。
    聽取名師教誨,總結(jié)見習(xí)成效。這精彩的兩堂課眨眼而過,但這兩堂課給我的啟示卻是深刻的、久遠(yuǎn)的。課后的問答環(huán)節(jié),兩位老師一一回答了同學(xué)們提出的問題,另外幾位名師也不吝賜教,以他們多年的教學(xué)經(jīng)驗以身言教,告訴我們師范生目前zui應(yīng)該著手提高自己哪些方面的素質(zhì),對于一個教師應(yīng)該具備的哪些方面的能力。經(jīng)過這短短的一上午的見習(xí),讓我受益匪淺,感受到語文教育的獨特魅力和一個好的語文老師應(yīng)該具備哪些能力,一堂精彩的語文課應(yīng)該體現(xiàn)出哪些生命環(huán)境觀。
    啟示一:當(dāng)老師要具備的專業(yè)基本功。
    所謂師范,學(xué)高為師,德高為范。這個學(xué)就是指學(xué)識和師范技能,學(xué)識通過理論學(xué)習(xí)獲得,而技能要通過實踐訓(xùn)練才能掌握。語文教師應(yīng)該有優(yōu)秀的書寫能力和語言表達(dá)能力,特別是語言表達(dá)能力的重要關(guān)系到能否正確傳達(dá)知識,能否明確表達(dá)自己的意思,講課的這兩位老師的語言表達(dá)能力非常棒,引人入勝,這是一堂好課的保證。另外,教師要充當(dāng)好演員和心理專家,擅于運用肢體動作、眼神、表情來傳達(dá)信息,除了掌握教學(xué)技巧外,還應(yīng)懂得如何去調(diào)動知識,裝飾自己的門面,如何去拿捏師生關(guān)系,如何在心理戰(zhàn)上留下自己悄無聲息的功績。
    啟示二:當(dāng)好老師要具備的品德和技巧。
    當(dāng)好老師,首先要有愛,對教育事業(yè)、對學(xué)生的愛;其次要育人,重在樹立學(xué)生正確的人生觀、價值觀,教給他們一輩子受用無窮的好習(xí)慣,在教知識的同時教做人。zui后,回歸到教學(xué)本身,好教師要認(rèn)真解讀課程目標(biāo),反復(fù)研讀課文,做好教學(xué)設(shè)計,上出好課,讓學(xué)生學(xué)到知識并感受到學(xué)習(xí)的快樂!
    在旁聽老師的授課過程中,我們仔細(xì)摘錄聽課筆記,入微的觀察三尺講臺上教師授課的方式?!澳衬衬常阏媛斆?,其他的孩子是不是要向他學(xué)習(xí)呢?”這是老師對學(xué)生的一句贊揚(yáng),成為課上的催化劑,教誨學(xué)生們,舉手是使他們走向制勝的法寶,同時也向我們展示了,這是教師們慣用活躍課堂的絕技。就連數(shù)學(xué)也不光走單調(diào)邏輯路線了,巧妙實際的締結(jié),擴(kuò)展孩子動腦思考,激發(fā)學(xué)生求知興趣,即使再難的問題也會迎刃而解。
    古詩云,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!彼栽谶@次的見習(xí)中,老師給了我們親身體驗上兩節(jié)課的機(jī)會。我第一次上講臺時,看著一張張稚嫩的臉龐,自我感覺并不如想象中那么緊張,只是課講得有點快,在教學(xué)過程中的細(xì)枝末節(jié)處理的也不夠妥當(dāng)。這讓我深刻意識到,作為一名教師,要能夠靈活地控制課堂。比如學(xué)生沒有熱情的時候,你怎么去調(diào)動他們的熱情,學(xué)生在開小差的時候,你怎么巧妙地讓他意識到這不好,同時又開始做好等等。
    十天的見習(xí),轉(zhuǎn)眼即過?;仡^想想,確確實實讓我學(xué)到了許多我在學(xué)校學(xué)不到的東西,它讓我深深體會到當(dāng)一名教師尤其是成功的教師是多么的不易。作為師范生的我們扎實的基礎(chǔ)知識尤其重要,因為沒有這些,我們便不知道該從哪里著手教育這些頑皮的孩子,另外,作為教師,標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,工整漂亮的板書也很重要。小學(xué)教育是人生的起點,教師的一言一行,一字一體都會影響他們的未來,指引著他們以后的道路。小學(xué)生是好動,思維很活躍的年齡,鼓勵和贊揚(yáng)對他們起很大的作用,而對于他們所學(xué)習(xí)的知識帶領(lǐng)他們多讀,對他們加深記憶,理解課堂上所學(xué)的內(nèi)容也是大有幫助的。這次見習(xí)讓我學(xué)習(xí)和體會之余,也看到自己還有許多要學(xué)習(xí)的地方,看到了自己的不足,因此會更加的努力。相信這些經(jīng)歷都會為我不久后的實習(xí)打下基礎(chǔ),在實習(xí)中取得更好的進(jìn)展!
    暑假行政見習(xí)報告篇五
    七月五號是我人生中工作的第一天,所以馬虎不得,早早地就起來了。吃好早點休息了一會兒就去上班了。早上上班時間是8點整開始到11:50下班,下午1:30上班到5:30下班。對于這一點我還是挺滿意的,晚上可以出去逛逛,了解了解這個城市。
    工作第一天,各種事情大多是第一次接觸,對我來說比較陌生,所以就了解了公司的一些情況。公司主要分為生產(chǎn)部,人力資源部,設(shè)計部,市場拓展部,財務(wù)部,公關(guān)部幾個主要部門,各部門分工協(xié)作,有條不紊地管理著公司。首先是來到我工作的辦公室,房間主要有一臺大型的復(fù)印帶打印的機(jī)器,獨立的傳真機(jī),一張文件柜,兩臺臺電腦,兩張椅子。
    我主要負(fù)責(zé)的是上下班的考勤工作,文印,管理檔案,印章,申購辦公室用品,發(fā)放辦公室用品,制表,端茶倒水,寫點材料,打掃一下房間等等。事情看上去比較繁瑣,但還是可以學(xué)到許多東西。畢竟我還是在校大學(xué)生,技術(shù)較強(qiáng)的活還干不成,能找到不在太陽底下工作的事情就算萬幸了。這次是抱著學(xué)習(xí)的'態(tài)度去工作的,檢測自己對社會的適應(yīng)能力。
    第一天是那兩位女文員手把手叫我怎么使用傳真機(jī),怎樣對員工記錄上下班的考勤,誰請假,誰遲到,誰上班了等都要記錄下來,以便月末將這些記錄制成表格,交到財務(wù)部存底。此外還囑咐我做事要干練,勤快,注意細(xì)節(jié),制表格要仔細(xì),不能打錯,咱手里可端著別人的飯碗啊。我謹(jǐn)記“前輩”們的教導(dǎo),安然的度過了緊張又稍有點慌亂的第一天。
    接下來的一個月我做事也越來越熟練,靈活變通了,還得到的經(jīng)理的表揚(yáng)。記得那次我到經(jīng)理辦公室打掃了衛(wèi)生,并給他倒了一杯茶。經(jīng)理樂得說道:“小曾啊,干活挺勤快的嘛。一名大學(xué)生來這不容易啊,像我家那女兒啊,死活不肯來這,整天待在家無所事事,花錢倒是蠻會......”
    逝者如斯夫,不舍晝夜。時間過得真快。短暫而又難忘的暑期社會實踐生活就像白駒過隙般飛速而逝??偟膩碚f暑期在公司工作的這一個月,對自己的表現(xiàn)還是挺滿意的。雖然有時候因為一些麻煩事而煩惱,但最終還是沉下心把事情完成了。
    通過這次暑期社會實踐,我學(xué)到了許多課本上沒有的東西。譬如如何與同事,領(lǐng)導(dǎo)打好關(guān)系;如何收發(fā)傳真;上下班要打卡,謹(jǐn)遵公司的相關(guān)規(guī)章制度不能因私廢公;做事情要仔細(xì)認(rèn)真,不能馬虎(這對于我學(xué)財務(wù)管理的來說更是得謹(jǐn)慎);在工作中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立解決問題的能力。在校大學(xué)生不能局限與課本當(dāng)中,還需要定期融入到社會實踐中去,用實踐鞏固和檢驗課本中的知識;大學(xué)學(xué)習(xí)期間努力提高自己的綜合素質(zhì),不僅要打扎實自己的專業(yè)知識,在學(xué)有余力時還需要涉獵其它方面的知識,學(xué)習(xí)如何為人處世等等。從而讓自己畢業(yè)后更好地融入到社會中去,更好地為社會服務(wù),體現(xiàn)自己的人生價值。
    暑假行政見習(xí)報告篇六
    10月14日是20xx年世界標(biāo)準(zhǔn)日。今年世界標(biāo)準(zhǔn)日的主題是:減損耗,增收益——標(biāo)準(zhǔn)提高效率。根據(jù)國標(biāo)委辦(20xx)77號《關(guān)于開展20xx年世界標(biāo)準(zhǔn)日宣傳活動的通知》精神,省局專門發(fā)文全省各州(地、市)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門,認(rèn)真組織開展20xx年世界標(biāo)準(zhǔn)日宣傳活動。此次活動在社會上反響熱烈,群眾認(rèn)知度高,取得了明顯的成效,現(xiàn)將活動總結(jié)報告如下:
    一是我局以青質(zhì)監(jiān)標(biāo)[20xx]144號文件通知要求各州(地、市)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局聯(lián)合有關(guān)新聞單位和企業(yè)結(jié)合本地區(qū)實際,做好本地區(qū)的宣傳活動。各地區(qū)及標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會行動迅速,響應(yīng)積極,紛紛組織人員制作宣傳資料、宣傳展板,懸掛橫幅,設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)宣傳咨詢臺,舉辦標(biāo)準(zhǔn)化知識培訓(xùn)班,走進(jìn)社區(qū)宣傳日常用標(biāo)準(zhǔn)等活動,大力開展宣傳世界標(biāo)準(zhǔn)日活動,活動主題突出,成效明顯。
    二是結(jié)合我省“標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)社區(qū),服務(wù)促和諧”系列活動的開展,10月16日,我局組織舉辦了《社區(qū)服務(wù)指南》系列國家標(biāo)準(zhǔn)宣貫班,對西寧轄區(qū)的54個社區(qū)的80余名社區(qū)工作人員進(jìn)行了集中培訓(xùn)。宣貫會上,省質(zhì)監(jiān)局工作人員就《社區(qū)服務(wù)指南》國家標(biāo)準(zhǔn)(gb/t20647)的具體內(nèi)容,包括:環(huán)境管理、文化、教育、體育、衛(wèi)生服務(wù)、法律服務(wù)、青少年服務(wù)、社區(qū)扶助服務(wù)、家政服務(wù)、物業(yè)服務(wù)等為西寧市社區(qū)工作人員進(jìn)行了系統(tǒng)講解和培訓(xùn),同時還就社區(qū)服務(wù)基本原則、社區(qū)組織、制度建設(shè)、服務(wù)資源、評價方法以及如何建立社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)體系進(jìn)行了指導(dǎo)。
    三是為貫徹落實“質(zhì)量和安全年”活動的各項工作部署,全面開展送法進(jìn)企業(yè)和《食品安全法》知識競賽活動。10月16日省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局深入我省酒類生產(chǎn)龍頭企業(yè)青?;ブ囡朴邢薰鹃_展食品安全法律法規(guī)宣貫活動,進(jìn)一步強(qiáng)化食品生產(chǎn)企業(yè)的自律意識、責(zé)任意識和安全意識。
    四是圍繞青海省特色優(yōu)勢資源,組織海西地區(qū)的青海堿業(yè)、昆侖堿業(yè)、青海中航資源有限公司、青海金瑞礦業(yè)、海西化工建材有限公司等高耗能企業(yè)在海西州召開節(jié)能減排座談會,進(jìn)一步明確企業(yè)的責(zé)任和義務(wù),鼓勵企業(yè)積極用標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)節(jié)能減排,為社會健康和諧發(fā)展做貢獻(xiàn)。
    五是世界標(biāo)準(zhǔn)日宣傳活動的開展,結(jié)合全國質(zhì)量和安全年活動的開展,大力宣傳標(biāo)準(zhǔn)在保障人民生命健康安全,保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)社會和諧發(fā)展等方面的重要作用。著重宣傳了標(biāo)準(zhǔn)化工作在食品安全、生產(chǎn)安全、社會應(yīng)急事件中的重要作用,標(biāo)準(zhǔn)在人民日常生活中的重要地位,標(biāo)準(zhǔn)對整個環(huán)境的影響。提高了全民的標(biāo)準(zhǔn)化意識。省質(zhì)監(jiān)局和省建設(shè)廳就節(jié)能減排等方面組織有關(guān)單位制定《戶外太陽能光伏電源照明系統(tǒng)技術(shù)要求》、《民用建筑工程太陽能應(yīng)用規(guī)劃設(shè)計技術(shù)規(guī)范》等地方標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)節(jié)能降耗,擴(kuò)大了標(biāo)準(zhǔn)化工作的社會影響,推動了我省標(biāo)準(zhǔn)化工作的進(jìn)一步開展。
    六是全省共設(shè)立世界標(biāo)準(zhǔn)日宣傳咨詢服務(wù)臺12個,展示宣傳板報33個,散發(fā)宣傳資料9200余份,懸掛橫幅32條,宣傳畫200份,現(xiàn)場咨詢服務(wù)5000多人次,舉辦標(biāo)準(zhǔn)化知識培訓(xùn)班2期,發(fā)表文章2篇,廣播電視報道3次,并聯(lián)合有關(guān)企業(yè)進(jìn)行了宣傳,擴(kuò)大了標(biāo)準(zhǔn)化工作的社會影響。
    總之,通知世界標(biāo)準(zhǔn)日宣傳活動,不僅對商業(yè)貿(mào)易具有重要意義,還能顯著提高效率,推動全社會更好地利用資源,為世界的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    暑假行政見習(xí)報告篇七
    實習(xí)期間老師有大批文件需要整理建檔,而此時又遇到創(chuàng)衛(wèi),他們都忙的不亦樂乎,于是我主動和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會的知識。
    (二)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和整理。
    在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的'有力材料,我又迅速對數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計分析,得出了一些很有價值的結(jié)論。
    (三)打文件和打印復(fù)印文件。
    辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動代勞?;蛟S是qq聊的比較多,終于發(fā)現(xiàn)收益,在辦公室時迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復(fù)印文件了。在實習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。
    (四)輕松辦公室大環(huán)境。
    老師們個個都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對如何利用電腦來休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的情況下,本著把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下,給他們每個人的電腦裝了不少游戲,下載了很多圖片,音樂,視頻節(jié)目以及小說等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,也大大放松了辦公室的氣氛,甚至可以說促進(jìn)了老師們之間本身的融洽。
    暑假行政見習(xí)報告篇八
    今年暑假我來到了醫(yī)院進(jìn)行為期1個月的護(hù)理見習(xí)。深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液又得叫護(hù)士。病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
    見習(xí)1個月,感受最深刻的是,臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學(xué)過后總的感覺是,一直只為考試而學(xué)習(xí),沒有幾分屬于我自己。
    在學(xué)校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應(yīng),即使我知道有這些不良反應(yīng),但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴(yán)重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等。
    半個多月的見習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護(hù)士,必須了解護(hù)士的工作,所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強(qiáng)了信心。
    一個月的見習(xí)使我重新認(rèn)識了護(hù)士這個職業(yè)的崇高。在我以前的印象中,護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理見習(xí),第一次深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡單。
    護(hù)士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。
    交班一般在早晨8點,護(hù)士醫(yī)生都要參加,當(dāng)然我也不例外??剖抑魅握驹谧钋懊?,昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護(hù)士長進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個人認(rèn)為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束,讓我們醫(yī)護(hù)人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。
    一月的見習(xí)使我開拓了眼界,增加了見識。見習(xí)期間,我跟隨老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此。
    在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護(hù)士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機(jī)會,讓我有機(jī)會使用這些儀器和設(shè)備,實踐護(hù)理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。
    一月的見習(xí)使我對醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解。這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識到,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。
    只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。
    這方面的知識積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲。具體地,我了解到:整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,其中科主任與護(hù)士長的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。
    護(hù)士長在制定實施整體護(hù)理工作計劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?,在交班會上強(qiáng)調(diào)實施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識培訓(xùn)時,科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。
    暑假行政見習(xí)報告篇九
    在暑假的二十多天時候里,我參加了行政辦理部分的練習(xí),練習(xí)內(nèi)容以下:
    練習(xí)期間教授有多量文件必要料理建檔,而此時又碰到創(chuàng)衛(wèi),他們都忙的不亦樂乎,因而我自動和果敢的負(fù)擔(dān)起了料理那多量文件的任務(wù)。料理文件看似小事,也有很多學(xué)問。數(shù)量繁多,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多冊本永久沒法領(lǐng)會的知識。
    在二十多天的普查中,我獲得了大量第一手的靠得住資料。為了盡快讓這些煩復(fù)的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為幫忙教授們決議計劃的有力材料,我又敏捷對數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計分析,得出了一些很有代價的結(jié)論。
    辦公室老是有大量的筆墨必要處理,平常碰到這類事變,我就自動代勞。大略是**聊的.比較多,終究發(fā)覺收益,在辦公室時敏捷幫教授們打了很多東西,為他們裁減了很多負(fù)擔(dān),內(nèi)心真的很高興。除打文件以外,便是打印和復(fù)印文件了。在練習(xí)期間平常掃數(shù)文件的打印和復(fù)印都是我處理。
    教授們個個都聰靈奪目,并且謹(jǐn)小慎微,讓人敬愛之情油但是生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都異國我們在校門生高。到辦公室后我發(fā)覺他們的電子資本都很齊備,但利用的程度不是很高,特別是他們工作忙碌,對如何利用電腦來歇息和放松本身,如何進(jìn)步工作效果做的不敷。與是我在極其謙虛的環(huán)境下,本著把他們當(dāng)作本身的叔叔阿姨的環(huán)境下,給他們每個人的電腦裝了很多游戲,下載了很多圖片,音樂,視頻節(jié)目以及小說等。如許做獲得了教授們的強(qiáng)烈喧鬧歡迎,也大大放松了辦公室的氛圍,乃至可以說增進(jìn)了教授們之間本身的和諧。
    暑假行政見習(xí)報告篇十
    見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護(hù)夢想的期前準(zhǔn)備。見習(xí),讓我明白了許多。最深的感覺就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,學(xué)無止境。學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程,幾年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。
    一旦踏入社會,我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。因此,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己。
    明確知道了知識的重要性,和必要性。在那里,我也觀察和學(xué)習(xí)了如何建立良好的護(hù)患關(guān)系要有愛心同情心,病人來就醫(yī),病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應(yīng)很友善的對待他們,即使他們有情緒,站在病人的角度思考,要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心。
    每天保持陽光燦爛的笑容,給人輕松與溫馨舒適的感覺,讓病人每天都能感受溫暖。再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護(hù)士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。在見習(xí)的一段時間內(nèi),我感受到護(hù)士的責(zé)任,了解到一些知識,有了一些體會:
    1、醫(yī)要細(xì)心,在配藥打針輸液,三查八對和無菌原則很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強(qiáng),配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。
    2、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量,還有分工明確,了解自己要做什么,清楚自己的職責(zé),特別在搶救病人。見習(xí)期間,讓我知道素質(zhì)要好點,理論知識強(qiáng)點,而臨床的都是從零開始,我們下了臨床都要重新學(xué),所以我們自己要強(qiáng),什么不懂的都要多問多學(xué)。
    3、不管在哪里都要把關(guān)系處理好關(guān)系是很重要的,關(guān)系好別人才愿意教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的。
    4、在醫(yī)院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學(xué)會保護(hù)自己??偠灾?,經(jīng)過這次見習(xí),我收獲良多。一方面,通過對在校所學(xué)到的理論的進(jìn)行實際觀察,提高了我的知識,也認(rèn)識到了自己的不足,并成為我不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)前進(jìn)的動力。另一反面為我以后能夠在護(hù)士這一崗位上發(fā)揮自己作用做好了前提的準(zhǔn)備。
    通過這次見習(xí),我也下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,多思考、多觀察、多應(yīng)用,這樣在以后的實際工作中才能真正做到學(xué)以致用,做一名優(yōu)秀的護(hù)士。
    暑假行政見習(xí)報告篇十一
    三,見習(xí)科室:胃腸腫瘤外科。
    四,見習(xí)內(nèi)容:每天跟著帶教醫(yī)生查房并參加科室交班活動,并跟著帶教醫(yī)生一起出門診,了解醫(yī)院基本規(guī)章制度,了解病歷的基本格式,了解無菌術(shù)概念,學(xué)會開檢查單。
    五,見習(xí)心得。
    導(dǎo)下,學(xué)習(xí)到不少的實踐技能。確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護(hù)士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。
    再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護(hù)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    暑假行政見習(xí)報告篇十二
    炎炎夏日,我來到xx市公安局xx派出所見習(xí)了兩周。時光尚短,夢想且長,逐夢之旅,少年正當(dāng)時。見習(xí)生活,想念所領(lǐng)導(dǎo)的指引助力,想念所里面年輕民警的熱血活力。幾年后的'自己,將和他們一樣,手持法律之劍,斬殺罪惡之勢,做好一座城市的城市之光、人民的守護(hù)之神。忘卻調(diào)解中所遇的誤解與無奈,淡漠辦案中的艱辛與不易。
    很喜歡董卿的一句話:“當(dāng)一個人的青春與拼搏,可以和國家的形象聯(lián)系在一起,這是件多么幸運和榮耀的事情?!蔽业那啻?,與警察形象聯(lián)系在一起,我很幸運也很榮耀?;厥走^往、珍惜眼前、放眼未來。將個人命運和祖國命運聯(lián)系在一起,將熱血注入祖國建設(shè)之中。腳踏實地,知行合一。
    暑假行政見習(xí)報告篇十三
    **鄉(xiāng)位于從江縣西部,距縣城121公里,東與宰便鎮(zhèn)接壤,南與廣西河池市環(huán)江縣馴樂鄉(xiāng)相連,西與黔南州荔波縣佳榮鎮(zhèn)及縣內(nèi)光輝鄉(xiāng)比鄰,北與加鳩鄉(xiāng)交界,境內(nèi)溝壑縱橫。1992年“撤、并、建”時,**鄉(xiāng)由原加鳩區(qū)的**小鄉(xiāng)和宰便鎮(zhèn)的寨坪小鄉(xiāng)兩個最邊遠(yuǎn)、最貧困的鄉(xiāng)合并成的,是從江縣唯一的省級貧困一類鄉(xiāng)。
    全鄉(xiāng)國土面積151、73平方公里,全鄉(xiāng)耕地面積6467畝,其中土面積907畝,田面積5560畝,共轄20個行政村,80個村民小組,100個自然寨,總?cè)丝?311人,居住苗、水等民族,其中苗族占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?0%以上。
    **鄉(xiāng)屬中山地帶,整個地貌由高山河谷,少量的山間平地及河邊小壩子組成,屬變質(zhì)巖隆起區(qū),隆起幅度大,巖石堅硬,抵抗風(fēng)化力強(qiáng),全鄉(xiāng)平均海拔900米以上,最高點廖家坡海拔1349、6米。地勢成東向西逐漸升高,年平均氣溫15、2℃,年降雨量1300毫升左右,無霜期230天,由于海拔高,境內(nèi)獨特的山地小氣候復(fù)雜多變,晝夜溫差大,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大的局限性。
    主要自然災(zāi)害有大風(fēng)、暴雨山洪、冰雹、秋風(fēng)秋雨等,是從江縣最邊遠(yuǎn)、最貧困的西部鄉(xiāng)鎮(zhèn),現(xiàn)有絕對貧困人口5168人。
    近年來,**鄉(xiāng)在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和州、縣各級掛靠部門的大力支持下,搶抓西部大開發(fā)和新階段一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧開發(fā)的機(jī)遇,克服和戰(zhàn)勝發(fā)展中的一切不利因素,始終把發(fā)展作為第一要務(wù),堅持以人為本,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,大力實施農(nóng)村“越溫”工程,以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,增加農(nóng)民收入為目的,相繼提出了“越溫飽、興教育、抓基礎(chǔ)”和“三、二、一”經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路(即三個基礎(chǔ):指基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)教育、基礎(chǔ)設(shè)施;二個產(chǎn)業(yè):指雜交玉米產(chǎn)業(yè)和香豬養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè);建設(shè)污扣村一個省級新農(nóng)村示范點),不斷推進(jìn)**鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展步伐。
    在黨政辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個單位工作的過程,通過實踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)。
    我實習(xí)的地方是從江鄉(xiāng)**鄉(xiāng)人民政府黨政辦公室,黨政辦公室是鄉(xiāng)黨委、政府的綜合辦事機(jī)構(gòu),要求其緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委政府的工作,積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,決策的督促檢查、部門的協(xié)調(diào)綜合作用,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好上情下達(dá)、下情上達(dá);負(fù)責(zé)安排黨委會議和黨委召集的其它會議,做好會議前準(zhǔn)備、會議記錄和會后督查落實工作;根據(jù)黨委政府意見組織起草黨委政府工作計劃、報告、決定、總結(jié)等文件或材料;負(fù)責(zé)安排各類辦公室會議,做好會議記錄。做好會務(wù)接待和群眾來信來訪的接待、處理工作。
    做好政治學(xué)習(xí)、宣傳教育和思想政治工作。在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,具體執(zhí)行上級的指示,決定和協(xié)調(diào)相關(guān)部門的工作。行政管理實習(xí)報告。統(tǒng)一管理文件的制發(fā),組織制定各項規(guī)章制度,發(fā)布行政事務(wù)通知、通告;安排節(jié)假日值日班工作。做好宣傳、信息工作;負(fù)責(zé)文書檔案工作、報刊、信函收發(fā)工作等;嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定管理,做好機(jī)要事務(wù)處理和保密工作。
    堅決杜絕泄密事件的發(fā)生;各種行政介紹信、證明信和其他函件、黨政印章的的管理和使用;處理辦公室日常事務(wù)工作,做好辦公室內(nèi)部建設(shè)工作;協(xié)助黨委做好群團(tuán)組織的工作;及時完成黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
    我的日常工作就是協(xié)助完成相關(guān)工作,具體如下:。
    1、辦公用品的采購入庫分發(fā)及登記。
    2、宣傳工作,信息工作。政府信息公開及公眾信息網(wǎng)的信息上報和更新,工作周報。
    3、文件整理,打印復(fù)印。
    4、會議通知,會議記錄整理及后勤工作,值班通知。
    5、后勤工作。
    在實習(xí)期間,主要的事件有:。
    **鄉(xiāng)污扣村、黨翁村、污俄村建設(shè)生態(tài)城鄉(xiāng)村考核驗收。省市縣領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)保專家一行到污扣、黨翁村、污俄村考核驗收生態(tài)鄉(xiāng)村的創(chuàng)建工作。我和幾個同事主要負(fù)責(zé)會場布置,領(lǐng)導(dǎo)接待及后勤工作。整個驗收過程分為三步走,第一步,實地考察與參觀,這是最直觀的考核。
    我們負(fù)責(zé)再次之前布置好會議場所,并到游客中心接待。第二步,資料閱讀與觀看,生態(tài)城鄉(xiāng)的宣傳片與申報材料,工作進(jìn)度等以文件形式呈給上級領(lǐng)導(dǎo)。各包村匯報工作。第三步,領(lǐng)導(dǎo)、專家提問審查。這個活動中學(xué)到不少接待禮儀。最后,對**鄉(xiāng)的基本情況有了更深一步的了解。
    2、紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立92周年反腐倡廉知識競賽。
    這是我鄉(xiāng)組織的第一次競賽,模式和以前的百科知識競賽大同小異,慢慢半份報紙的題,全是關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的,做了就填機(jī)讀卡,然后交卷,評比。
    我也有幸參加了這次競賽,很多我都不會,但是通過詢問與翻書,了解到一些相關(guān)的法律條例與規(guī)定,歷史事件,現(xiàn)實案例,學(xué)習(xí)到了很多反腐倡廉方面的知識,獲益匪淺。
    3、**鄉(xiāng)食品生產(chǎn)經(jīng)營者培訓(xùn)會。
    這是為了加強(qiáng)鄉(xiāng)衛(wèi)生質(zhì)量而組織的一次培訓(xùn),參加人員主要是鄉(xiāng)里面的一些食品店和村干部,通過對他們的培訓(xùn),從而宣傳食品安全的重要性與相關(guān)保證措施。將食品安全問題消滅在發(fā)生之前。從這次培訓(xùn)中,我也學(xué)到了一些新知識。
    回首,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣事業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經(jīng)驗。
    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于黨政辦公室的事多人少,幾乎周末都得去上班,我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而不像在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。
    象我就是每天就是坐著對著電腦打打字、信息工作整理、文件處理等,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。
    作為一名學(xué)習(xí)行政管理的大學(xué)生,當(dāng)真正在政府實習(xí)的時候才意識到理論與現(xiàn)實的差距。在學(xué)習(xí)與工作中,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時候無法適應(yīng)。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。
    生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,在辦公室里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。
    也許等到真正負(fù)責(zé)一個股室時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這三個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,我相信,不論畢業(yè)以后從事什么樣的工作,學(xué)習(xí)力絕對是唯一持久的競爭力。學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎。為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
    特別感謝**鄉(xiāng)人民政府給了我這一次實習(xí)的機(jī)會,這不是客套話,是真心的感動過真誠的致謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)們的信任與厚愛,讓我擁有了寶貴的實習(xí)機(jī)會。真心的感謝**鄉(xiāng)人民政府對我的關(guān)心與支持。
    暑假行政見習(xí)報告篇十四
    我是xx級護(hù)理系普護(hù)x班學(xué)生xxx通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。
    我們于**年7月份進(jìn)入了張家口市解放軍251醫(yī)院,進(jìn)行為期10個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的見習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。
    在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的見習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的見習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。
    在醫(yī)院見習(xí)的這段時間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪流進(jìn)行見習(xí)。
    我見習(xí)的第一站是心內(nèi)一科,在這里我們的見習(xí)時間是兩個月,因為這是我見習(xí)的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)病房的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解科室各項規(guī)章制度。
    剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮郑奈覀円彩煜ち诉@里的程序。在這兩月里,我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識,了解科室的工作性質(zhì),熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的見習(xí)期間,我已基本能夠獨自進(jìn)行靜脈輸液。各種注射等基本護(hù)理操作,并學(xué)會了心電圖的使用。
    第二個科室是神經(jīng)外科,在這里見習(xí),由于是學(xué)生,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
    剛進(jìn)入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個科室的病房見習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護(hù)理的基本操作。
    見習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
    我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。
    醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的見習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
    這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。