每一個(gè)總結(jié)都是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和突破自己的局限?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。歡迎大家參考以下范文，希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作提供一些幫助。
逃課上網(wǎng)檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
此時(shí)此刻的我，心中是充滿了后悔與歉意的，因?yàn)榫驮诮裉焐衔缟险n時(shí)，我沒能好好地待在教室里面聽老師講課，我選擇了逃課去外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)。在被老師發(fā)現(xiàn)后，我已經(jīng)受到了嚴(yán)厲的批評(píng)教育了，而且這事也已經(jīng)讓我的爸媽知曉了，我要是知道這次逃課行為的后果有這么嚴(yán)重，我根本就不敢去做啊。所以，為了讓老師您能盡快諒解我的無(wú)知行為，我給您寫下了這份檢討書。
可是開弓就沒有回頭箭了啊，我已經(jīng)做錯(cuò)事了，現(xiàn)在回去不是自投羅網(wǎng)嘛，所以我還是強(qiáng)坐著玩了一會(huì)兒，此時(shí)心中一直希望老師沒注意到我沒在教室。當(dāng)我覺得時(shí)間差不多時(shí)，我就趕忙回到了學(xué)校，可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在到處找我了，畢竟老師是知道我是來(lái)了學(xué)校的。
就這樣，我的逃課行為還是被發(fā)現(xiàn)了，在老師的反復(fù)詢問(wèn)下，我最后還是說(shuō)出了逃課去上網(wǎng)的實(shí)情。這一說(shuō)后，老師批評(píng)的更厲害了，而且還給我爸媽打了個(gè)電話，此時(shí)的我那可真的是緊張到了精致，我害怕老師會(huì)給我作出一個(gè)處分。但還好，老師在批評(píng)了一段時(shí)間后還是讓我去上課了，這時(shí)我才松了一口氣啊。
老師要不這樣做的話，我也長(zhǎng)不了記性。只有經(jīng)過(guò)一次又一次教訓(xùn)后，我才能漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)。所以我在此得感謝老師您，要不是您把我從懸崖邊拉了回來(lái)，我可能就會(huì)沉迷在電腦游戲里，這樣就會(huì)導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)態(tài)度、成績(jī)?cè)絹?lái)越差，以后就很容易在中考中失敗，而且指不定我以后會(huì)做出什么傻事。所以，請(qǐng)老師您放心，我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生逃課的行為了，要是還有下次逃課行為出現(xiàn)，請(qǐng)老師直接給我記個(gè)大過(guò)，并通報(bào)全校！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在的我真的十分的后悔，因?yàn)槲以趚月x日這天，發(fā)生了逃課情況，而且還是逃課去網(wǎng)吧玩游戲，在被老師發(fā)現(xiàn)后，不僅給老師帶來(lái)了不必要的麻煩，還給同學(xué)們?cè)斐闪藰O壞的影響。我已經(jīng)知道我犯的錯(cuò)有多么嚴(yán)重了，為了讓我記住這次錯(cuò)誤，我決定寫一篇深刻的檢討書來(lái)表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
我之所以有逃課的想法，主要還是因?yàn)槲覍?duì)于學(xué)習(xí)的不認(rèn)真，因?yàn)樵谏狭顺踔泻?，我自認(rèn)為學(xué)習(xí)底子還不錯(cuò)，所以在學(xué)習(xí)上沒有下多大功夫?？沙踔惺遣煌谛W(xué)的啊，不僅學(xué)習(xí)科目增多，而且每一門科目的難度也大大增加了，正是由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，導(dǎo)致了我在最近的學(xué)習(xí)里越來(lái)越力不從心。很多時(shí)候，我在教室里面聽老師講課時(shí)，很多老師講的知識(shí)點(diǎn)我都沒法理解，而且時(shí)常走神。我也不知道為什么，我越是聽不懂課，我卻越不想去琢磨。當(dāng)待在學(xué)校的時(shí)間久了后，我的學(xué)習(xí)興趣就大大降低了。我在上那些我不愛聽的課時(shí)，滿腦子就只想著游戲去了，因?yàn)樵诩依飼r(shí)，我很喜歡玩電腦游戲，電腦玩久了就讓我變得不想學(xué)習(xí)了。
在x月x日這天，下午要連上幾節(jié)我不喜歡的xx課，這可真是無(wú)聊透頂了，因?yàn)槲以谏蟲x課時(shí)根本不會(huì)聽課。于是，我在腦海中突然冒出了一個(gè)想法，那就是逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。當(dāng)我有這個(gè)想法后，我就在琢磨著該怎樣去實(shí)現(xiàn)。等到了上xx課時(shí)，我以我肚子疼需要上廁所的理由，成功出了教室，然后我來(lái)到了學(xué)校一處低矮的圍墻邊，這一塊的圍墻比較矮，只要稍微用點(diǎn)力就能爬上去離開學(xué)校，我在平時(shí)里見過(guò)不少同學(xué)成功爬出過(guò)，所以我也來(lái)試一試。果然，這里還是和我想像的一樣，我沒費(fèi)多大力氣就爬上圍墻翻走了，于是我剛忙跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
雖然我還沒有成年，可這個(gè)網(wǎng)吧就是個(gè)黑網(wǎng)吧，老板為了賺錢還是給我開了一臺(tái)機(jī)子，我也順利的玩起了游戲。我本計(jì)劃玩一節(jié)課的時(shí)間就回去，可當(dāng)我玩起游戲后，時(shí)間都被我拋在了腦后，等我意識(shí)到我該回去時(shí)，已經(jīng)快過(guò)了三節(jié)課了，我看到時(shí)間后剛忙飛奔回了學(xué)校，看到了老師在教室外面不斷地走著，仿佛在找什么東西。
最后，我走到了xx老師的面前，向他承認(rèn)了我的錯(cuò)誤，雖然我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的行為是好的，但xx老師的批評(píng)教育還是少不了的。聽完xx老師的教育后，我也覺得我這種逃課去上網(wǎng)的行為太不應(yīng)該了，這就不是一個(gè)思想正確的學(xué)生該做的事。
請(qǐng)老師原諒我這一次無(wú)知的行為，我保證我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中，努力的學(xué)習(xí)，把我掉隊(duì)的課程全部補(bǔ)上，成為初中xx班的學(xué)習(xí)榜樣！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我今天違反了的規(guī)定，私自的離開學(xué)校，去外面了，這么一來(lái)就影響了的學(xué)習(xí)，也違反了學(xué)校的規(guī)章制度，讓您失望了，我現(xiàn)在想了想給的情況行為影響非常不好，讓同學(xué)們看到了我的行為，萬(wàn)一以后模仿起來(lái)，我就是不可原諒了，出去上網(wǎng)已經(jīng)就違反了校規(guī)定了，而且是在學(xué)校上課的時(shí)候，我沒有去上課，逃課出去上網(wǎng)了，這么一來(lái)就情節(jié)更加惡劣，我現(xiàn)在自責(zé)萬(wàn)分，我感覺自己的情況不容樂觀，我也不希望繼續(xù)這么發(fā)展下去，這對(duì)我是非常不好的，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)跟生活當(dāng)中，我一定會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己，我再也犯這種錯(cuò)誤了。
在這件事情上面，我真的非常自責(zé)，我影響了我們班級(jí)的形象，作為一名學(xué)生，我真的真的.很自責(zé)，因?yàn)槲覀€(gè)人的一些原因，私自出去上網(wǎng)，這對(duì)一名學(xué)生來(lái)講是非常惡劣的行為，今天我是在上課期間去上網(wǎng)的，由于自己不喜歡上課，做了一些不應(yīng)該做的事情，存在著僥幸心理，所以我又去上網(wǎng)了，整整兩節(jié)課的時(shí)間我都沒有回學(xué)校，讓您擔(dān)心了，最惡劣的就是我的這種行為，一旦開了頭，萬(wàn)一影響到別的同學(xué)，那就真的是不可原諒，所以我一定要做出深刻的反省，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，就應(yīng)該受到處罰，就應(yīng)該接受處理，所以這次我一定會(huì)虛心接受學(xué)校對(duì)我的一個(gè)警告處分，現(xiàn)在這種情況影響已經(jīng)很惡劣了，出去上網(wǎng)，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，本來(lái)就是非常惡劣的事情，我現(xiàn)在又進(jìn)一步的讓您失望了，今天我的行為實(shí)在不是一名學(xué)生，該做的事情做了，深刻的檢討之后，我意識(shí)到了這一點(diǎn)。
在未來(lái)的生活跟學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定不會(huì)辜負(fù)了大家，我也一定不會(huì)再讓這種情況繼續(xù)發(fā)生了，因?yàn)檫@樣子真的很不好，我也不會(huì)再用這樣的心去對(duì)待整件事情，我也不會(huì)再讓自己繼續(xù)這么發(fā)展下去，一定會(huì)糾正好這些缺點(diǎn)，一定會(huì)讓自己那些僥幸心里通通的消失，再也不會(huì)出現(xiàn)我今天上網(wǎng)的時(shí)候也是非常非常的擔(dān)憂，因?yàn)榇嬖谥恍﹥e幸心理，我還是怕自己被查到，當(dāng)時(shí)那種想法冒出來(lái)，我就后悔了，但是已經(jīng)晚了，后悔應(yīng)該是及時(shí)，而不是在我區(qū)上網(wǎng)之后才感覺到后悔世界上沒有后悔藥，我也不希望自己以后繼續(xù)發(fā)生這種情況，把學(xué)校的規(guī)章制度放在一邊，私自離開學(xué)再去上網(wǎng)，這一次我就違反了兩條規(guī)定，第一條就是私自離校，第二條就是在上課期間逃課上網(wǎng)，這是非常惡劣的，已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們學(xué)校的制度了，已經(jīng)違反了很多很多規(guī)章制度，一定要受到嚴(yán)厲的懲罰，我再也不會(huì)允許自己發(fā)生這種情況了，一定吸取這次教訓(xùn)，也希望在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中規(guī)范自己，嚴(yán)格自己，請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
逃課上網(wǎng)檢討書篇四
尊敬的老師：
您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時(shí)，我也寫過(guò)幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來(lái)，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過(guò)這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問(wèn)題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說(shuō)明老師還信任我，在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個(gè)學(xué)生所要有的道德，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命?？磥?lái)我還沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后，才能找到問(wèn)題，給自己和老師一個(gè)交代，從而進(jìn)步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的.批評(píng)猶如雪中送炭。
我對(duì)老師的做法十分敬仰，對(duì)老師的苦口婆心，十分感激，我爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，我一定早日使我成為社會(huì)棟梁。
簽名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇五
尊敬的老師：
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來(lái)度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來(lái)犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪，卻沒有成功，當(dāng)他來(lái)到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。
其實(shí)，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時(shí)，如果有閑錢，可能就會(huì)上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間，國(guó)家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請(qǐng)客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會(huì)兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩(shī)歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯(cuò)，我也不會(huì)以這次被逮住為恥。誰(shuí)都知道，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰(shuí)都應(yīng)該是個(gè)受益者，而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度，“多則必反”，就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的，一兩個(gè)月上一次，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費(fèi)貴啊!)。我相信有許多人會(huì)贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里，老師是否也上網(wǎng)如果有，說(shuō)明這位老師抓住了時(shí)代脈搏，有新意識(shí)，有創(chuàng)造力;如果沒有，只能說(shuō)明這老師死板，只會(huì)照本宣科，只會(huì)對(duì)著好幾輩人留下的過(guò)時(shí)的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會(huì)以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識(shí)、娛樂為一體的精神副食晶。
xxx。
20xx年xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是我們學(xué)校高二年級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。我覺得自己在班上一直以來(lái)的表現(xiàn)都很不好。不是遲到就是早退，甚至在昨天我還逃掉了一節(jié)晚自習(xí)的課，跑到外面上網(wǎng)去了。所以我現(xiàn)在來(lái)跟老師做檢討來(lái)了。因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不僅是認(rèn)識(shí)到了這次的錯(cuò)誤，也認(rèn)識(shí)到了自己以前做的很多不對(duì)的地方。
主要是這次我逃完課后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我的違紀(jì)現(xiàn)象，就給出了我停課的處罰，并在當(dāng)天把我父母叫到了學(xué)校，讓他們一并把接我回去。我因此感到很丟人，我不僅自己丟臉，我還讓我爸媽也跟著丟臉。他們?cè)谕饷嫘量鄴赍X，到了學(xué)校里還要因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)誤到處給學(xué)校賠不是。我覺得真正該道歉的人是我，但是他們都認(rèn)為，子不教，父之過(guò)。所以在這次事情過(guò)后，我就覺得我沒有成為一個(gè)讓我爸媽驕傲的孩子，是我對(duì)不起他們。
其實(shí)我是在高中之后我才變得如此叛逆起來(lái)的。在初中的時(shí)候，我還是一個(gè)人很聽話很懂事的小孩，只是成績(jī)并不怎么好。到了高中之后，我就發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人更加多了。任憑我怎么努力，我都超越不了她們。所以到最后我干脆放棄了自己，放棄了努力，放棄了用積極的態(tài)度去面對(duì)我的高中生活。我選擇了一種最不應(yīng)該的方式來(lái)應(yīng)對(duì)我的處境，那就是逃避。我開始逃進(jìn)叛逆里，我開始逃進(jìn)游戲里，我開始逃進(jìn)虛無(wú)里。我感覺只有當(dāng)我打開游戲中的時(shí)候，我才能真正的放飛自我，我才能什么都不想，什么成績(jī)的事情，什么作業(yè)的事情我都可以在那一瞬間把他們拋到腦后。所以我沉迷于其中，所以我開始?jí)櫬?，所以我開始學(xué)會(huì)逃課，去外出上網(wǎng)打游戲。
但是通過(guò)這次的事情，讓我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，讓我回歸到現(xiàn)實(shí)的世界里。我發(fā)現(xiàn)游戲只能給我?guī)?lái)短暫的`快樂，只能讓我一味的逃避現(xiàn)實(shí)。但是現(xiàn)實(shí)總歸是現(xiàn)實(shí)，我不可能一輩子只活在游戲里。我是一名學(xué)生，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，所以從今天開始，我就要認(rèn)識(shí)到上網(wǎng)打游戲的危害，我就要意識(shí)到逃課的惡劣性。我也不能再頑劣下去，我要進(jìn)入到當(dāng)下的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我要擔(dān)起我作為一名學(xué)生的責(zé)任，我要認(rèn)真上好每一堂課，不再遲到早退，更不再逃課上網(wǎng)打游戲了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我去網(wǎng)吧是不對(duì)，我不遵守規(guī)定進(jìn)入網(wǎng)吧是犯了大錯(cuò)誤，而且我還玩游戲嚴(yán)重地耽誤了我的.學(xué)習(xí)時(shí)間也在一定程度上影響我的學(xué)習(xí)水平。
我這樣的行為一來(lái)嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定，近一段時(shí)間以來(lái)校長(zhǎng)多次在國(guó)旗下講話時(shí)候向我們強(qiáng)調(diào)中學(xué)生不應(yīng)該進(jìn)入網(wǎng)吧。
此外，您也多次在班會(huì)課上就學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧的危害給我們強(qiáng)調(diào)了多次，可是我竟然屢教不改，更是頂風(fēng)進(jìn)入網(wǎng)吧，實(shí)在是過(guò)分之極。
此外，我的行為也辜負(fù)了父母的信任，辜負(fù)了老師的希望，給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)在我感到深深的悔恨。請(qǐng)老師相信我，給我機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤。在此我鄭重地向您做出檢討，并且保證今后我絕不會(huì)再進(jìn)入網(wǎng)吧了，我會(huì)選擇打籃球、長(zhǎng)跑、看書等方式適當(dāng)緩解學(xué)業(yè)壓力。
檢討人：xx。
xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇八
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，今天這件事情讓我感覺非常的不好，我真的不應(yīng)該逃課上網(wǎng)，高中的學(xué)習(xí)很關(guān)鍵，我現(xiàn)在也是高二了，在這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候我的行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，真的應(yīng)該好好的反省一下，通過(guò)這件事情我也是感覺自己做的不是很好，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是應(yīng)該對(duì)自己各個(gè)方面能力更加用心一點(diǎn)，我是能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)，不管是做什么事情都應(yīng)該這樣持續(xù)發(fā)揮，這也是作為一名高中學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度，我不會(huì)再這樣消耗自己的時(shí)間了，這讓我感覺非常的好，對(duì)于這次逃課去上網(wǎng)的事情我應(yīng)該檢討一下自己。
我今天和xx同學(xué)出去上網(wǎng)了，事情發(fā)生在中午的時(shí)候，現(xiàn)在中午是有午休的，但是當(dāng)時(shí)卻沒有考慮到這些，在下課的時(shí)候直接就偷偷的溜出去，去到了網(wǎng)吧，這影響費(fèi)非常的不好，我實(shí)在是不愿看到這樣的情況發(fā)發(fā)生，以后也是會(huì)產(chǎn)生不好的影響，我以后一定不會(huì)再讓這樣的'事情發(fā)生，這樣影響是非常不好的，是我沒有一個(gè)好的自制力，和同學(xué)去到了網(wǎng)吧，我為今天的事情感到自責(zé)，以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了，這真的是影響很不好，您一直都在告誡我們這些，但是我今天的行為讓您失望了，我真的是感覺總結(jié)還有很多需要去努力的地方，作為一名高中學(xué)生，我真的不應(yīng)該繼續(xù)這么持續(xù)下去，今天我逃課去上網(wǎng)我的行為真的讓您失望了，學(xué)校是明確禁止私自外出，我今天違反了很多規(guī)章制度，在這件事情上面我確實(shí)還是應(yīng)該要對(duì)自己要求高一點(diǎn)。
作為一名高中學(xué)生我感覺非常的不好，今天午休的時(shí)候犯了這樣的錯(cuò)誤，我還是應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整好自己的心態(tài)，在這方面我也是能夠認(rèn)真去思考這方面細(xì)節(jié)，我一定會(huì)堅(jiān)持去做好自己的本職工作，有些事情還是應(yīng)該端正態(tài)度，今天我逃課的情況我做的實(shí)在是不好，在這方面我確實(shí)是感覺不太好，有些事情還是應(yīng)該認(rèn)真的去做好，對(duì)于今天這樣情況我以后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，以后這樣的情況肯定不能再發(fā)生了，繼續(xù)這樣消耗下去肯定是不好的，我真的是感覺非常的不好，在這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)才是第一位，是我今天沒有端正態(tài)度，我把事情搞砸了，以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了，繼續(xù)這樣下去只會(huì)耽誤時(shí)間，這不是我想看到的結(jié)果，我會(huì)為今天逃課上網(wǎng)的事情檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
真的，非常非常的抱歉！我明白，您現(xiàn)在非常的生氣，非常的氣憤！而原因，就在于我，我身為您的學(xué)生，卻做出了這樣讓您失望透頂?shù)氖虑?！因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和壓抑著的欲望，我終于在x月x日的下午，在那節(jié)xx課上，逃課了！這還不止，自己為了發(fā)泄在學(xué)校多日無(wú)法接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的欲望，導(dǎo)致我獨(dú)自的走到了學(xué)校的圍欄處，親自翻過(guò)了那本該是保護(hù)我們的圍墻！為此還差點(diǎn)摔了一跤。
本來(lái)，自己只是打算在這兩節(jié)可結(jié)束后就回去，趁著您的晚自習(xí)之前回到學(xué)校。本來(lái)，只是打算玩一會(huì)而已……但是！我卻沒有想到自己的控制能力是這么的差！一而再，再而三，最終導(dǎo)致您發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，并親自在網(wǎng)吧將我逮??！看著你怒發(fā)沖冠的面容，我真的羞愧的不知怎么面對(duì)您。您作為老師，我知道您在平常就有很多的'事情在忙碌?？墒?，您卻花這樣大的功夫親自出校來(lái)，從一家家的網(wǎng)吧將我找出來(lái)，我只能說(shuō)：“真的很抱歉！”
在自己腦海中的不理智被老師您驚醒之后，我開始認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且開始后怕。我感到自己真的非常的過(guò)分，在這樣的學(xué)習(xí)時(shí)間，在老師的課堂上，我居然能做出逃課這樣的事情！盡管這確實(shí)是一節(jié)不是那么重要的副課，但是，這并不是我不尊重老師，不尊重課堂，不遵守學(xué)校紀(jì)律的理由！更別說(shuō)，我逃課的原因不是因?yàn)槭裁淳o急的情況，也不是為了回家，居然僅僅只是為了去上網(wǎng)！為了這樣一個(gè)可笑的理由！我就自己走到了危險(xiǎn)的校門外，在這樣無(wú)人知曉的情況下！想著老師您在說(shuō)這些話時(shí)緊皺的眉頭，我真的感到非常慚愧。
我犯下了非常的錯(cuò)誤的事情，但是我卻一點(diǎn)都沒有認(rèn)識(shí)到！這才是我最大的錯(cuò)誤！我們作為學(xué)生，不遵守學(xué)校的校規(guī)本身就是大錯(cuò)，而我還一次性犯下了兩條大錯(cuò)！實(shí)在是難以原諒。
但是，看著老師您的神情，聽著您的批評(píng)，我真的感到非常的后悔，非常的自責(zé)。我過(guò)去沒有將這些條例放在心上確實(shí)是我的不對(duì)，但是我并不想造成這樣的情況。我從這次的錯(cuò)誤中，深刻我的吸取了教訓(xùn)，并且感到非常的抱歉，希望老師能念我初犯，再給我一次機(jī)會(huì)，我保證會(huì)嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定，會(huì)遵守您的教導(dǎo)。所以，希望您能原諒我一次，我一定會(huì)認(rèn)真的改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真的學(xué)習(xí)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇十
關(guān)于這份檢討書，這段時(shí)間我服從級(jí)長(zhǎng)的請(qǐng)求回家思過(guò)，我也對(duì)本人的錯(cuò)誤做了深入反省，覺得我最有必要闡明我的犯錯(cuò)緣由：
客觀錯(cuò)誤緣由：由于當(dāng)日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來(lái)了一定水平的不便，由于我在宿舍里聽到一位主任教師說(shuō)能夠回家。之后，我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗，也都得到他們回家的音訊。
客觀錯(cuò)誤緣由：關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課。我以為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在客觀緣由上，我供認(rèn)在思想上我存有一定的不恪守紀(jì)律和聽任自在的`缺陷。
(1)我的認(rèn)事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學(xué)校的布置，我卻在沒有得到學(xué)校通知，班主任傳達(dá)的狀況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學(xué)校的詳細(xì)布置。而我卻單純經(jīng)過(guò)客觀環(huán)境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已離校，就擅自回家。
(2)我的不恪守紀(jì)律。不可承認(rèn)，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點(diǎn)，這點(diǎn)從我小時(shí)分有所表現(xiàn)，如今長(zhǎng)大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校，夜自修曠課，固然有一絲客觀緣由主導(dǎo)，但后來(lái)我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任教師的規(guī)則請(qǐng)求。
(3)我的不尊重教師，這次擅離離校之后，班主任教師對(duì)我們停止了應(yīng)該的批判教育。而當(dāng)時(shí)的我竟然與教師爭(zhēng)持，大吵大鬧，還由于教師要叫家長(zhǎng)的事情，脫口大罵班主任教師。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，既然曾經(jīng)犯下，我在剖析錯(cuò)誤緣由之后，就該有所反省和悔悟!
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
逃課上網(wǎng)檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
在上周五的下午，我逃了最后一節(jié)課，跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)了。對(duì)不起，我錯(cuò)了，我這次犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)重。您打電話給我的父母，告知了這件事情，并且讓我周末的這兩天在家好好反省反省，看看自己是錯(cuò)在哪，周一交一份檢討書給您。這兩天我父母也跟我說(shuō)了很多，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我。
我知道自己這次犯的錯(cuò)有多大。我作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，每天想得應(yīng)該都是學(xué)習(xí)的事。但是我卻不思進(jìn)取，還逃課去網(wǎng)吧打游戲，實(shí)在是太不應(yīng)該了。我違反了學(xué)校的規(guī)定，給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響。在這里，我先跟老師同學(xué)們道歉，請(qǐng)老師原諒我，請(qǐng)同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我的.行為。
我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤就是逃課。逃課可以說(shuō)是非常惡劣的行為了，跟這種行為比起來(lái)，其他同學(xué)上課時(shí)間睡覺、聽歌這些錯(cuò)就是小打小鬧。至少他們還是坐在教室里的，雖然沒有在認(rèn)真的聽課，至少人還在那里。但是我卻連人都不在，就是沒有把學(xué)校的規(guī)定放在眼里，沒有把老師的教導(dǎo)放在心里。逃課對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，是不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在主要的位置。我們所做的一切應(yīng)該都要為好好學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，父母那么辛苦的工作，就是想讓我們能夠心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)；學(xué)校建設(shè)美麗的校園、堅(jiān)持搞好綠化，就是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這樣做，就是辜負(fù)了他們做的這些努力。
我的第二個(gè)錯(cuò)誤就是去網(wǎng)吧打游戲。其實(shí)我也知道，有多少青少年因?yàn)槌撩杂螒蚨鴮?dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí)，又有多少家庭因?yàn)橛螒蚨щx破碎。游戲?qū)ΜF(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，只有壞處，沒有好處。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們，還沒有足夠強(qiáng)大的自制力去抗拒這些誘惑。我們總是會(huì)不自覺的被吸引，然后沉迷。我以為我能夠抵擋得住誘惑，但是我猛然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)做出了逃課上網(wǎng)吧打游戲的行為，我已經(jīng)陷進(jìn)去了。
還好，我現(xiàn)在還有改過(guò)的機(jī)會(huì)，也謝謝老師在我陷入泥沼的時(shí)候及時(shí)拉了我一把，讓我安全脫離，沒有越陷越深。游戲就好像一個(gè)漩渦，你會(huì)在不知不覺中就會(huì)被吸進(jìn)去。
我保證，我以后再也不會(huì)逃課，再也不會(huì)打游戲了。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，把我這一段時(shí)間落下的功課都補(bǔ)回來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
逃課上網(wǎng)檢討書篇十二
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來(lái)度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來(lái)犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪，卻沒有成功，當(dāng)他來(lái)到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。
其實(shí)，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時(shí)，如果有閑錢，可能就會(huì)上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國(guó)家規(guī)定可以上網(wǎng)；三是別人請(qǐng)客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會(huì)兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩(shī)歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯(cuò)，我也不會(huì)以這次被逮住為恥。誰(shuí)都知道，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰(shuí)都應(yīng)該是個(gè)受益者，而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度，“多則必反”，就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的，一兩個(gè)月上一次，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費(fèi)貴啊!)。我相信有許多人會(huì)贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里，老師是否也上網(wǎng)?如果有，說(shuō)明這位老師抓住了時(shí)代脈搏，有新意識(shí)，有創(chuàng)造力；如果沒有，只能說(shuō)明這老師生板，只會(huì)照本宣科，只會(huì)對(duì)著好幾輩人留下的過(guò)時(shí)的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會(huì)以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識(shí)、娛樂為一體的精神副食晶。
為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)?
當(dāng)學(xué)校的規(guī)定適應(yīng)每一個(gè)不同的學(xué)生的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校不再用“處分”、“開除”的字眼的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不再以差生的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)有所不足的學(xué)生的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿信心，不再“孺子不可教”地嘆息的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生都看作自己的孩子，把學(xué)生都看作未來(lái)的希望的時(shí)候，我們就不再違反了。
我們都是學(xué)生，各方面有差別的學(xué)生，到學(xué)校就是來(lái)彌補(bǔ)不足的，如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀，那我們還來(lái)學(xué)校干什么，都呆在家里自學(xué)算了。
我們不要冷嘲熱諷，我們不要橫眉蔑視，我們更不要不理不睬，我們不是沒感情的動(dòng)物，我們要的是真誠(chéng)的關(guān)懷，要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛。
逃課上網(wǎng)檢討書篇十三
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在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來(lái)度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來(lái)犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪，卻沒有成功，當(dāng)他來(lái)到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。
其實(shí)，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時(shí)，如果有閑錢，可能就會(huì)上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間，國(guó)家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請(qǐng)客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會(huì)兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的`詩(shī)歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯(cuò)，我也不會(huì)以這次被逮住為恥。誰(shuí)都知道，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰(shuí)都應(yīng)該是個(gè)受益者，而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度，“多則必反”，就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的，一兩個(gè)月上一次，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費(fèi)貴啊!)。我相信有許多人會(huì)贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里，老師是否也上網(wǎng)如果有，說(shuō)明這位老師抓住了時(shí)代脈搏，有新意識(shí)，有創(chuàng)造力;如果沒有，只能說(shuō)明這老師死板，只會(huì)照本宣科，只會(huì)對(duì)著好幾輩人留下的過(guò)時(shí)的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會(huì)以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識(shí)、娛樂為一體的精神副食晶。
為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)
當(dāng)學(xué)校的規(guī)定適應(yīng)每一個(gè)不同的學(xué)生的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校不再用“處分”、“開除”的字眼的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不再以差生的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)有所不足的學(xué)生的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿信心，不再“孺子不可教”地嘆息的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生都看作自己的孩子，把學(xué)生都看作未來(lái)的希望的時(shí)候，我們就不再違反了。
我們都是學(xué)生，各方面有差別的學(xué)生，到學(xué)校就是來(lái)彌補(bǔ)不足的，如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀，那我們還來(lái)學(xué)校干什么，都呆在家里自學(xué)算了。
我們不要冷嘲熱諷，我們不要橫眉蔑視，我們更不要不理不睬，我們不是沒感情的動(dòng)物，我們要的是真誠(chéng)的關(guān)懷，要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛。
逃課上網(wǎng)檢討書篇十四
尊敬的xxx：
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
簽名：xx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時(shí)，我也寫過(guò)幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來(lái)，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過(guò)這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問(wèn)題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說(shuō)明老師還信任我，在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個(gè)學(xué)生所要有的道德，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命?？磥?lái)我還沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后，才能找到問(wèn)題，給自己和老師一個(gè)交代，從而進(jìn)步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的批評(píng)猶如雪中送炭。
我對(duì)老師的做法十分敬仰，對(duì)老師的苦口婆心，十分感激，我爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，我一定早日使我成為社會(huì)棟梁。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤讓您對(duì)于我的名字更加印象深刻了。在初中這兩年多里我大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，雖然沒有好好學(xué)習(xí)考進(jìn)班級(jí)前幾名，但也沒有和哪些小混混一樣天天惹事打架。我也清楚的知道作為一名初三的學(xué)生，我的職責(zé)是為了父母，為了老師更是為了自己而讀書。我為我這次犯下的錯(cuò)誤您道歉，我對(duì)不起您這么久以來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨。我不僅沒有像班上的其他同學(xué)那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而逃課出去上網(wǎng)。我抱著僥幸心理覺得我不會(huì)被您抓到，但事實(shí)證明，我運(yùn)氣不太好。當(dāng)然如果我不做出這種行為的話就不會(huì)被您抓到了，但是我當(dāng)時(shí)也是被豬油蒙了心，就想著上網(wǎng)打游戲，再加上我的同桌一起哄，我就沒有忍住去上網(wǎng)了。我承認(rèn)我再這次的`行為中有錯(cuò)誤，但我覺得主要責(zé)任是我的同桌。畢竟這次的錯(cuò)誤是他唆使我的，在那種電視劇里他就屬于幕后黑手。
事情是這樣的，當(dāng)時(shí)在上英語(yǔ)課，我和我的同桌對(duì)于英語(yǔ)都是一個(gè)水平和態(tài)度，十竅通了九竅還剩下一竅不通。我當(dāng)時(shí)正趴在桌子上自言自語(yǔ)的念叨了一句好無(wú)聊，好想出去上網(wǎng)呀。我同桌聽到之后，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)我也想去，我給了他一個(gè)白眼，說(shuō)你想有什么用呀，我都想了好久了，你想門衛(wèi)也不會(huì)給你開門去上網(wǎng)的。然后他笑了一下對(duì)我說(shuō)，那我們不讓他開門就是了，我們鉆洞出去，早上做早操的時(shí)候我看到操場(chǎng)邊上的那個(gè)圍欄壞了個(gè)洞，而且哪里還有一棵樹能遮住視線，保安肯定還沒發(fā)現(xiàn)，沒修好。我一聽也是眼前一亮，對(duì)他說(shuō)哪行，但現(xiàn)在在上課，咱兩怎么走教室呀。他又說(shuō)我們兩個(gè)直接蹲著走就行，因?yàn)槲液臀彝涝谧詈笠慌趴拷T的位置，所以我們走了英語(yǔ)老師也沒看見。就這樣我和我同桌跑出去上了一下午最后一節(jié)課才回來(lái)，一回來(lái)就知道您要我倆回來(lái)去您辦公室我就知道我們被您發(fā)現(xiàn)了，所以我們也非常誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)了我們的錯(cuò)誤。
希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤，我一定不會(huì)再犯了。我保證以后做一個(gè)乖巧聽話的學(xué)生，以后認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，安安靜靜讀書，好好的備戰(zhàn)中考。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好兒子。對(duì)于我這次做出的行為向您表達(dá)十二分的歉意，再次向您說(shuō)聲“對(duì)不起，老師”。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇十七
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地；我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪女回頭的決心可賽過(guò)女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎不能，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤，之所以說(shuō)是無(wú)意間上因?yàn)檎娴臎]有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí)，事實(shí)就是我沒有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。
對(duì)不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1。這樣有事沒請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4。思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
第二篇：學(xué)生上網(wǎng)逃課檢討書
萬(wàn)分尊敬的老師。
您好！在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時(shí)，我也寫過(guò)幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來(lái)，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過(guò)這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問(wèn)題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說(shuō)明老師還信任我，在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個(gè)學(xué)生所要有的道德，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命?？磥?lái)我還沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后，才能找到問(wèn)題，給自己和老師一個(gè)交代，從而進(jìn)步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的批評(píng)猶如雪中送炭。
我對(duì)老師的做法十分敬仰，對(duì)老師的苦口婆心，十分感激，我爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，我一定早日使我成為社會(huì)棟梁。
第三篇：
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來(lái)度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來(lái)犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪，卻沒有成功，當(dāng)他來(lái)到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。
其實(shí)，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時(shí)，如果有閑錢，可能就會(huì)上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國(guó)家規(guī)定可以上網(wǎng)；三是別人請(qǐng)客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會(huì)兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩(shī)歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯(cuò)，我也不會(huì)以這次被逮住為恥。誰(shuí)都知道，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰(shuí)都應(yīng)該是個(gè)受益者，而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度，“多則必反”，就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的，一兩個(gè)月上一次，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費(fèi)貴啊!)。我相信有許多人會(huì)贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里，老師是否也上網(wǎng)如果有，說(shuō)明這位老師抓住了時(shí)代脈搏，有新意識(shí)，有創(chuàng)造力；如果沒有，只能說(shuō)明這老師死板，只會(huì)照本宣科，只會(huì)對(duì)著好幾輩人留下的過(guò)時(shí)的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會(huì)以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識(shí)、娛樂為一體的精神副食晶。
為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)
當(dāng)學(xué)校的規(guī)定適應(yīng)每一個(gè)不同的學(xué)生的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校不再用“處分”、“開除”的字眼的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不再以差生的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)有所不足的學(xué)生的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿信心，不再“孺子不可教”地嘆息的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生都看作自己的孩子，把學(xué)生都看作未來(lái)的希望的時(shí)候，我們就不再違反了。
我們都是學(xué)生，各方面有差別的學(xué)生，到學(xué)校就是來(lái)彌補(bǔ)不足的，如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀，那我們還來(lái)學(xué)校干什么，都呆在家里自學(xué)算了。
我們不要冷嘲熱諷，我們不要橫眉蔑視，我們更不要不理不睬，我們不是沒感情的動(dòng)物，我們要的是真誠(chéng)的關(guān)懷，要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛。
第四篇：大學(xué)生逃課檢討書
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的.理由來(lái)為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3．提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
逃課上網(wǎng)檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時(shí)，我也寫過(guò)幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來(lái)，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過(guò)這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問(wèn)題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說(shuō)明老師還信任我，在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個(gè)學(xué)生所要有的道德，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命?？磥?lái)我還沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后，才能找到問(wèn)題，給自己和老師一個(gè)交代，從而進(jìn)步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的批評(píng)猶如雪中送炭。
我對(duì)老師的做法十分敬仰，對(duì)老師的苦口婆心，十分感激，我爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，我一定早日使我成為社會(huì)棟梁。
簽名：xx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
此時(shí)此刻的我，心中是充滿了后悔與歉意的，因?yàn)榫驮诮裉焐衔缟险n時(shí)，我沒能好好地待在教室里面聽老師講課，我選擇了逃課去外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)。在被老師發(fā)現(xiàn)后，我已經(jīng)受到了嚴(yán)厲的批評(píng)教育了，而且這事也已經(jīng)讓我的爸媽知曉了，我要是知道這次逃課行為的后果有這么嚴(yán)重，我根本就不敢去做啊。所以，為了讓老師您能盡快諒解我的無(wú)知行為，我給您寫下了這份檢討書。
可是開弓就沒有回頭箭了啊，我已經(jīng)做錯(cuò)事了，現(xiàn)在回去不是自投羅網(wǎng)嘛，所以我還是強(qiáng)坐著玩了一會(huì)兒，此時(shí)心中一直希望老師沒注意到我沒在教室。當(dāng)我覺得時(shí)間差不多時(shí)，我就趕忙回到了學(xué)校，可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在到處找我了，畢竟老師是知道我是來(lái)了學(xué)校的。
就這樣，我的逃課行為還是被發(fā)現(xiàn)了，在老師的反復(fù)詢問(wèn)下，我最后還是說(shuō)出了逃課去上網(wǎng)的實(shí)情。這一說(shuō)后，老師批評(píng)的更厲害了，而且還給我爸媽打了個(gè)電話，此時(shí)的我那可真的是緊張到了精致，我害怕老師會(huì)給我作出一個(gè)處分。但還好，老師在批評(píng)了一段時(shí)間后還是讓我去上課了，這時(shí)我才松了一口氣啊。
老師要不這樣做的話，我也長(zhǎng)不了記性。只有經(jīng)過(guò)一次又一次教訓(xùn)后，我才能漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)。所以我在此得感謝老師您，要不是您把我從懸崖邊拉了回來(lái)，我可能就會(huì)沉迷在電腦游戲里，這樣就會(huì)導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)態(tài)度、成績(jī)?cè)絹?lái)越差，以后就很容易在中考中失敗，而且指不定我以后會(huì)做出什么傻事。所以，請(qǐng)老師您放心，我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生逃課的行為了，要是還有下次逃課行為出現(xiàn)，請(qǐng)老師直接給我記個(gè)大過(guò)，并通報(bào)全校！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在的我真的十分的后悔，因?yàn)槲以趚月x日這天，發(fā)生了逃課情況，而且還是逃課去網(wǎng)吧玩游戲，在被老師發(fā)現(xiàn)后，不僅給老師帶來(lái)了不必要的麻煩，還給同學(xué)們?cè)斐闪藰O壞的影響。我已經(jīng)知道我犯的錯(cuò)有多么嚴(yán)重了，為了讓我記住這次錯(cuò)誤，我決定寫一篇深刻的檢討書來(lái)表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
我之所以有逃課的想法，主要還是因?yàn)槲覍?duì)于學(xué)習(xí)的不認(rèn)真，因?yàn)樵谏狭顺踔泻?，我自認(rèn)為學(xué)習(xí)底子還不錯(cuò)，所以在學(xué)習(xí)上沒有下多大功夫?？沙踔惺遣煌谛W(xué)的啊，不僅學(xué)習(xí)科目增多，而且每一門科目的難度也大大增加了，正是由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，導(dǎo)致了我在最近的學(xué)習(xí)里越來(lái)越力不從心。很多時(shí)候，我在教室里面聽老師講課時(shí)，很多老師講的知識(shí)點(diǎn)我都沒法理解，而且時(shí)常走神。我也不知道為什么，我越是聽不懂課，我卻越不想去琢磨。當(dāng)待在學(xué)校的時(shí)間久了后，我的學(xué)習(xí)興趣就大大降低了。我在上那些我不愛聽的課時(shí)，滿腦子就只想著游戲去了，因?yàn)樵诩依飼r(shí)，我很喜歡玩電腦游戲，電腦玩久了就讓我變得不想學(xué)習(xí)了。
在x月x日這天，下午要連上幾節(jié)我不喜歡的xx課，這可真是無(wú)聊透頂了，因?yàn)槲以谏蟲x課時(shí)根本不會(huì)聽課。于是，我在腦海中突然冒出了一個(gè)想法，那就是逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。當(dāng)我有這個(gè)想法后，我就在琢磨著該怎樣去實(shí)現(xiàn)。等到了上xx課時(shí)，我以我肚子疼需要上廁所的理由，成功出了教室，然后我來(lái)到了學(xué)校一處低矮的圍墻邊，這一塊的圍墻比較矮，只要稍微用點(diǎn)力就能爬上去離開學(xué)校，我在平時(shí)里見過(guò)不少同學(xué)成功爬出過(guò)，所以我也來(lái)試一試。果然，這里還是和我想像的一樣，我沒費(fèi)多大力氣就爬上圍墻翻走了，于是我剛忙跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
雖然我還沒有成年，可這個(gè)網(wǎng)吧就是個(gè)黑網(wǎng)吧，老板為了賺錢還是給我開了一臺(tái)機(jī)子，我也順利的玩起了游戲。我本計(jì)劃玩一節(jié)課的時(shí)間就回去，可當(dāng)我玩起游戲后，時(shí)間都被我拋在了腦后，等我意識(shí)到我該回去時(shí)，已經(jīng)快過(guò)了三節(jié)課了，我看到時(shí)間后剛忙飛奔回了學(xué)校，看到了老師在教室外面不斷地走著，仿佛在找什么東西。
最后，我走到了xx老師的面前，向他承認(rèn)了我的錯(cuò)誤，雖然我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的行為是好的，但xx老師的批評(píng)教育還是少不了的。聽完xx老師的教育后，我也覺得我這種逃課去上網(wǎng)的行為太不應(yīng)該了，這就不是一個(gè)思想正確的學(xué)生該做的事。
請(qǐng)老師原諒我這一次無(wú)知的行為，我保證我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中，努力的學(xué)習(xí)，把我掉隊(duì)的課程全部補(bǔ)上，成為初中xx班的學(xué)習(xí)榜樣！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我今天違反了的規(guī)定，私自的離開學(xué)校，去外面了，這么一來(lái)就影響了的學(xué)習(xí)，也違反了學(xué)校的規(guī)章制度，讓您失望了，我現(xiàn)在想了想給的情況行為影響非常不好，讓同學(xué)們看到了我的行為，萬(wàn)一以后模仿起來(lái)，我就是不可原諒了，出去上網(wǎng)已經(jīng)就違反了校規(guī)定了，而且是在學(xué)校上課的時(shí)候，我沒有去上課，逃課出去上網(wǎng)了，這么一來(lái)就情節(jié)更加惡劣，我現(xiàn)在自責(zé)萬(wàn)分，我感覺自己的情況不容樂觀，我也不希望繼續(xù)這么發(fā)展下去，這對(duì)我是非常不好的，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)跟生活當(dāng)中，我一定會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己，我再也犯這種錯(cuò)誤了。
在這件事情上面，我真的非常自責(zé)，我影響了我們班級(jí)的形象，作為一名學(xué)生，我真的真的.很自責(zé)，因?yàn)槲覀€(gè)人的一些原因，私自出去上網(wǎng)，這對(duì)一名學(xué)生來(lái)講是非常惡劣的行為，今天我是在上課期間去上網(wǎng)的，由于自己不喜歡上課，做了一些不應(yīng)該做的事情，存在著僥幸心理，所以我又去上網(wǎng)了，整整兩節(jié)課的時(shí)間我都沒有回學(xué)校，讓您擔(dān)心了，最惡劣的就是我的這種行為，一旦開了頭，萬(wàn)一影響到別的同學(xué)，那就真的是不可原諒，所以我一定要做出深刻的反省，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，就應(yīng)該受到處罰，就應(yīng)該接受處理，所以這次我一定會(huì)虛心接受學(xué)校對(duì)我的一個(gè)警告處分，現(xiàn)在這種情況影響已經(jīng)很惡劣了，出去上網(wǎng)，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，本來(lái)就是非常惡劣的事情，我現(xiàn)在又進(jìn)一步的讓您失望了，今天我的行為實(shí)在不是一名學(xué)生，該做的事情做了，深刻的檢討之后，我意識(shí)到了這一點(diǎn)。
在未來(lái)的生活跟學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定不會(huì)辜負(fù)了大家，我也一定不會(huì)再讓這種情況繼續(xù)發(fā)生了，因?yàn)檫@樣子真的很不好，我也不會(huì)再用這樣的心去對(duì)待整件事情，我也不會(huì)再讓自己繼續(xù)這么發(fā)展下去，一定會(huì)糾正好這些缺點(diǎn)，一定會(huì)讓自己那些僥幸心里通通的消失，再也不會(huì)出現(xiàn)我今天上網(wǎng)的時(shí)候也是非常非常的擔(dān)憂，因?yàn)榇嬖谥恍﹥e幸心理，我還是怕自己被查到，當(dāng)時(shí)那種想法冒出來(lái)，我就后悔了，但是已經(jīng)晚了，后悔應(yīng)該是及時(shí)，而不是在我區(qū)上網(wǎng)之后才感覺到后悔世界上沒有后悔藥，我也不希望自己以后繼續(xù)發(fā)生這種情況，把學(xué)校的規(guī)章制度放在一邊，私自離開學(xué)再去上網(wǎng)，這一次我就違反了兩條規(guī)定，第一條就是私自離校，第二條就是在上課期間逃課上網(wǎng)，這是非常惡劣的，已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們學(xué)校的制度了，已經(jīng)違反了很多很多規(guī)章制度，一定要受到嚴(yán)厲的懲罰，我再也不會(huì)允許自己發(fā)生這種情況了，一定吸取這次教訓(xùn)，也希望在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中規(guī)范自己，嚴(yán)格自己，請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
逃課上網(wǎng)檢討書篇四
尊敬的老師：
您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時(shí)，我也寫過(guò)幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來(lái)，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過(guò)這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問(wèn)題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說(shuō)明老師還信任我，在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個(gè)學(xué)生所要有的道德，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命?？磥?lái)我還沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后，才能找到問(wèn)題，給自己和老師一個(gè)交代，從而進(jìn)步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的.批評(píng)猶如雪中送炭。
我對(duì)老師的做法十分敬仰，對(duì)老師的苦口婆心，十分感激，我爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，我一定早日使我成為社會(huì)棟梁。
簽名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇五
尊敬的老師：
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來(lái)度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來(lái)犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪，卻沒有成功，當(dāng)他來(lái)到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。
其實(shí)，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時(shí)，如果有閑錢，可能就會(huì)上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間，國(guó)家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請(qǐng)客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會(huì)兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩(shī)歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯(cuò)，我也不會(huì)以這次被逮住為恥。誰(shuí)都知道，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰(shuí)都應(yīng)該是個(gè)受益者，而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度，“多則必反”，就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的，一兩個(gè)月上一次，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費(fèi)貴啊!)。我相信有許多人會(huì)贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里，老師是否也上網(wǎng)如果有，說(shuō)明這位老師抓住了時(shí)代脈搏，有新意識(shí)，有創(chuàng)造力;如果沒有，只能說(shuō)明這老師死板，只會(huì)照本宣科，只會(huì)對(duì)著好幾輩人留下的過(guò)時(shí)的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會(huì)以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識(shí)、娛樂為一體的精神副食晶。
xxx。
20xx年xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是我們學(xué)校高二年級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。我覺得自己在班上一直以來(lái)的表現(xiàn)都很不好。不是遲到就是早退，甚至在昨天我還逃掉了一節(jié)晚自習(xí)的課，跑到外面上網(wǎng)去了。所以我現(xiàn)在來(lái)跟老師做檢討來(lái)了。因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不僅是認(rèn)識(shí)到了這次的錯(cuò)誤，也認(rèn)識(shí)到了自己以前做的很多不對(duì)的地方。
主要是這次我逃完課后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我的違紀(jì)現(xiàn)象，就給出了我停課的處罰，并在當(dāng)天把我父母叫到了學(xué)校，讓他們一并把接我回去。我因此感到很丟人，我不僅自己丟臉，我還讓我爸媽也跟著丟臉。他們?cè)谕饷嫘量鄴赍X，到了學(xué)校里還要因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)誤到處給學(xué)校賠不是。我覺得真正該道歉的人是我，但是他們都認(rèn)為，子不教，父之過(guò)。所以在這次事情過(guò)后，我就覺得我沒有成為一個(gè)讓我爸媽驕傲的孩子，是我對(duì)不起他們。
其實(shí)我是在高中之后我才變得如此叛逆起來(lái)的。在初中的時(shí)候，我還是一個(gè)人很聽話很懂事的小孩，只是成績(jī)并不怎么好。到了高中之后，我就發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人更加多了。任憑我怎么努力，我都超越不了她們。所以到最后我干脆放棄了自己，放棄了努力，放棄了用積極的態(tài)度去面對(duì)我的高中生活。我選擇了一種最不應(yīng)該的方式來(lái)應(yīng)對(duì)我的處境，那就是逃避。我開始逃進(jìn)叛逆里，我開始逃進(jìn)游戲里，我開始逃進(jìn)虛無(wú)里。我感覺只有當(dāng)我打開游戲中的時(shí)候，我才能真正的放飛自我，我才能什么都不想，什么成績(jī)的事情，什么作業(yè)的事情我都可以在那一瞬間把他們拋到腦后。所以我沉迷于其中，所以我開始?jí)櫬?，所以我開始學(xué)會(huì)逃課，去外出上網(wǎng)打游戲。
但是通過(guò)這次的事情，讓我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，讓我回歸到現(xiàn)實(shí)的世界里。我發(fā)現(xiàn)游戲只能給我?guī)?lái)短暫的`快樂，只能讓我一味的逃避現(xiàn)實(shí)。但是現(xiàn)實(shí)總歸是現(xiàn)實(shí)，我不可能一輩子只活在游戲里。我是一名學(xué)生，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，所以從今天開始，我就要認(rèn)識(shí)到上網(wǎng)打游戲的危害，我就要意識(shí)到逃課的惡劣性。我也不能再頑劣下去，我要進(jìn)入到當(dāng)下的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我要擔(dān)起我作為一名學(xué)生的責(zé)任，我要認(rèn)真上好每一堂課，不再遲到早退，更不再逃課上網(wǎng)打游戲了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我去網(wǎng)吧是不對(duì)，我不遵守規(guī)定進(jìn)入網(wǎng)吧是犯了大錯(cuò)誤，而且我還玩游戲嚴(yán)重地耽誤了我的.學(xué)習(xí)時(shí)間也在一定程度上影響我的學(xué)習(xí)水平。
我這樣的行為一來(lái)嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定，近一段時(shí)間以來(lái)校長(zhǎng)多次在國(guó)旗下講話時(shí)候向我們強(qiáng)調(diào)中學(xué)生不應(yīng)該進(jìn)入網(wǎng)吧。
此外，您也多次在班會(huì)課上就學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧的危害給我們強(qiáng)調(diào)了多次，可是我竟然屢教不改，更是頂風(fēng)進(jìn)入網(wǎng)吧，實(shí)在是過(guò)分之極。
此外，我的行為也辜負(fù)了父母的信任，辜負(fù)了老師的希望，給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)在我感到深深的悔恨。請(qǐng)老師相信我，給我機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤。在此我鄭重地向您做出檢討，并且保證今后我絕不會(huì)再進(jìn)入網(wǎng)吧了，我會(huì)選擇打籃球、長(zhǎng)跑、看書等方式適當(dāng)緩解學(xué)業(yè)壓力。
檢討人：xx。
xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇八
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，今天這件事情讓我感覺非常的不好，我真的不應(yīng)該逃課上網(wǎng)，高中的學(xué)習(xí)很關(guān)鍵，我現(xiàn)在也是高二了，在這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候我的行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，真的應(yīng)該好好的反省一下，通過(guò)這件事情我也是感覺自己做的不是很好，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是應(yīng)該對(duì)自己各個(gè)方面能力更加用心一點(diǎn)，我是能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)，不管是做什么事情都應(yīng)該這樣持續(xù)發(fā)揮，這也是作為一名高中學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度，我不會(huì)再這樣消耗自己的時(shí)間了，這讓我感覺非常的好，對(duì)于這次逃課去上網(wǎng)的事情我應(yīng)該檢討一下自己。
我今天和xx同學(xué)出去上網(wǎng)了，事情發(fā)生在中午的時(shí)候，現(xiàn)在中午是有午休的，但是當(dāng)時(shí)卻沒有考慮到這些，在下課的時(shí)候直接就偷偷的溜出去，去到了網(wǎng)吧，這影響費(fèi)非常的不好，我實(shí)在是不愿看到這樣的情況發(fā)發(fā)生，以后也是會(huì)產(chǎn)生不好的影響，我以后一定不會(huì)再讓這樣的'事情發(fā)生，這樣影響是非常不好的，是我沒有一個(gè)好的自制力，和同學(xué)去到了網(wǎng)吧，我為今天的事情感到自責(zé)，以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了，這真的是影響很不好，您一直都在告誡我們這些，但是我今天的行為讓您失望了，我真的是感覺總結(jié)還有很多需要去努力的地方，作為一名高中學(xué)生，我真的不應(yīng)該繼續(xù)這么持續(xù)下去，今天我逃課去上網(wǎng)我的行為真的讓您失望了，學(xué)校是明確禁止私自外出，我今天違反了很多規(guī)章制度，在這件事情上面我確實(shí)還是應(yīng)該要對(duì)自己要求高一點(diǎn)。
作為一名高中學(xué)生我感覺非常的不好，今天午休的時(shí)候犯了這樣的錯(cuò)誤，我還是應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整好自己的心態(tài)，在這方面我也是能夠認(rèn)真去思考這方面細(xì)節(jié)，我一定會(huì)堅(jiān)持去做好自己的本職工作，有些事情還是應(yīng)該端正態(tài)度，今天我逃課的情況我做的實(shí)在是不好，在這方面我確實(shí)是感覺不太好，有些事情還是應(yīng)該認(rèn)真的去做好，對(duì)于今天這樣情況我以后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，以后這樣的情況肯定不能再發(fā)生了，繼續(xù)這樣消耗下去肯定是不好的，我真的是感覺非常的不好，在這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)才是第一位，是我今天沒有端正態(tài)度，我把事情搞砸了，以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了，繼續(xù)這樣下去只會(huì)耽誤時(shí)間，這不是我想看到的結(jié)果，我會(huì)為今天逃課上網(wǎng)的事情檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
真的，非常非常的抱歉！我明白，您現(xiàn)在非常的生氣，非常的氣憤！而原因，就在于我，我身為您的學(xué)生，卻做出了這樣讓您失望透頂?shù)氖虑?！因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和壓抑著的欲望，我終于在x月x日的下午，在那節(jié)xx課上，逃課了！這還不止，自己為了發(fā)泄在學(xué)校多日無(wú)法接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的欲望，導(dǎo)致我獨(dú)自的走到了學(xué)校的圍欄處，親自翻過(guò)了那本該是保護(hù)我們的圍墻！為此還差點(diǎn)摔了一跤。
本來(lái)，自己只是打算在這兩節(jié)可結(jié)束后就回去，趁著您的晚自習(xí)之前回到學(xué)校。本來(lái)，只是打算玩一會(huì)而已……但是！我卻沒有想到自己的控制能力是這么的差！一而再，再而三，最終導(dǎo)致您發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，并親自在網(wǎng)吧將我逮??！看著你怒發(fā)沖冠的面容，我真的羞愧的不知怎么面對(duì)您。您作為老師，我知道您在平常就有很多的'事情在忙碌?？墒?，您卻花這樣大的功夫親自出校來(lái)，從一家家的網(wǎng)吧將我找出來(lái)，我只能說(shuō)：“真的很抱歉！”
在自己腦海中的不理智被老師您驚醒之后，我開始認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且開始后怕。我感到自己真的非常的過(guò)分，在這樣的學(xué)習(xí)時(shí)間，在老師的課堂上，我居然能做出逃課這樣的事情！盡管這確實(shí)是一節(jié)不是那么重要的副課，但是，這并不是我不尊重老師，不尊重課堂，不遵守學(xué)校紀(jì)律的理由！更別說(shuō)，我逃課的原因不是因?yàn)槭裁淳o急的情況，也不是為了回家，居然僅僅只是為了去上網(wǎng)！為了這樣一個(gè)可笑的理由！我就自己走到了危險(xiǎn)的校門外，在這樣無(wú)人知曉的情況下！想著老師您在說(shuō)這些話時(shí)緊皺的眉頭，我真的感到非常慚愧。
我犯下了非常的錯(cuò)誤的事情，但是我卻一點(diǎn)都沒有認(rèn)識(shí)到！這才是我最大的錯(cuò)誤！我們作為學(xué)生，不遵守學(xué)校的校規(guī)本身就是大錯(cuò)，而我還一次性犯下了兩條大錯(cuò)！實(shí)在是難以原諒。
但是，看著老師您的神情，聽著您的批評(píng)，我真的感到非常的后悔，非常的自責(zé)。我過(guò)去沒有將這些條例放在心上確實(shí)是我的不對(duì)，但是我并不想造成這樣的情況。我從這次的錯(cuò)誤中，深刻我的吸取了教訓(xùn)，并且感到非常的抱歉，希望老師能念我初犯，再給我一次機(jī)會(huì)，我保證會(huì)嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定，會(huì)遵守您的教導(dǎo)。所以，希望您能原諒我一次，我一定會(huì)認(rèn)真的改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真的學(xué)習(xí)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇十
關(guān)于這份檢討書，這段時(shí)間我服從級(jí)長(zhǎng)的請(qǐng)求回家思過(guò)，我也對(duì)本人的錯(cuò)誤做了深入反省，覺得我最有必要闡明我的犯錯(cuò)緣由：
客觀錯(cuò)誤緣由：由于當(dāng)日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來(lái)了一定水平的不便，由于我在宿舍里聽到一位主任教師說(shuō)能夠回家。之后，我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗，也都得到他們回家的音訊。
客觀錯(cuò)誤緣由：關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課。我以為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在客觀緣由上，我供認(rèn)在思想上我存有一定的不恪守紀(jì)律和聽任自在的`缺陷。
(1)我的認(rèn)事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學(xué)校的布置，我卻在沒有得到學(xué)校通知，班主任傳達(dá)的狀況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學(xué)校的詳細(xì)布置。而我卻單純經(jīng)過(guò)客觀環(huán)境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已離校，就擅自回家。
(2)我的不恪守紀(jì)律。不可承認(rèn)，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點(diǎn)，這點(diǎn)從我小時(shí)分有所表現(xiàn)，如今長(zhǎng)大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校，夜自修曠課，固然有一絲客觀緣由主導(dǎo)，但后來(lái)我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任教師的規(guī)則請(qǐng)求。
(3)我的不尊重教師，這次擅離離校之后，班主任教師對(duì)我們停止了應(yīng)該的批判教育。而當(dāng)時(shí)的我竟然與教師爭(zhēng)持，大吵大鬧，還由于教師要叫家長(zhǎng)的事情，脫口大罵班主任教師。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，既然曾經(jīng)犯下，我在剖析錯(cuò)誤緣由之后，就該有所反省和悔悟!
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
逃課上網(wǎng)檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
在上周五的下午，我逃了最后一節(jié)課，跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)了。對(duì)不起，我錯(cuò)了，我這次犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)重。您打電話給我的父母，告知了這件事情，并且讓我周末的這兩天在家好好反省反省，看看自己是錯(cuò)在哪，周一交一份檢討書給您。這兩天我父母也跟我說(shuō)了很多，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我。
我知道自己這次犯的錯(cuò)有多大。我作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，每天想得應(yīng)該都是學(xué)習(xí)的事。但是我卻不思進(jìn)取，還逃課去網(wǎng)吧打游戲，實(shí)在是太不應(yīng)該了。我違反了學(xué)校的規(guī)定，給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響。在這里，我先跟老師同學(xué)們道歉，請(qǐng)老師原諒我，請(qǐng)同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我的.行為。
我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤就是逃課。逃課可以說(shuō)是非常惡劣的行為了，跟這種行為比起來(lái)，其他同學(xué)上課時(shí)間睡覺、聽歌這些錯(cuò)就是小打小鬧。至少他們還是坐在教室里的，雖然沒有在認(rèn)真的聽課，至少人還在那里。但是我卻連人都不在，就是沒有把學(xué)校的規(guī)定放在眼里，沒有把老師的教導(dǎo)放在心里。逃課對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，是不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在主要的位置。我們所做的一切應(yīng)該都要為好好學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，父母那么辛苦的工作，就是想讓我們能夠心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)；學(xué)校建設(shè)美麗的校園、堅(jiān)持搞好綠化，就是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這樣做，就是辜負(fù)了他們做的這些努力。
我的第二個(gè)錯(cuò)誤就是去網(wǎng)吧打游戲。其實(shí)我也知道，有多少青少年因?yàn)槌撩杂螒蚨鴮?dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí)，又有多少家庭因?yàn)橛螒蚨щx破碎。游戲?qū)ΜF(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，只有壞處，沒有好處。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們，還沒有足夠強(qiáng)大的自制力去抗拒這些誘惑。我們總是會(huì)不自覺的被吸引，然后沉迷。我以為我能夠抵擋得住誘惑，但是我猛然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)做出了逃課上網(wǎng)吧打游戲的行為，我已經(jīng)陷進(jìn)去了。
還好，我現(xiàn)在還有改過(guò)的機(jī)會(huì)，也謝謝老師在我陷入泥沼的時(shí)候及時(shí)拉了我一把，讓我安全脫離，沒有越陷越深。游戲就好像一個(gè)漩渦，你會(huì)在不知不覺中就會(huì)被吸進(jìn)去。
我保證，我以后再也不會(huì)逃課，再也不會(huì)打游戲了。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，把我這一段時(shí)間落下的功課都補(bǔ)回來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
逃課上網(wǎng)檢討書篇十二
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來(lái)度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來(lái)犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪，卻沒有成功，當(dāng)他來(lái)到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。
其實(shí)，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時(shí)，如果有閑錢，可能就會(huì)上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國(guó)家規(guī)定可以上網(wǎng)；三是別人請(qǐng)客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會(huì)兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩(shī)歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯(cuò)，我也不會(huì)以這次被逮住為恥。誰(shuí)都知道，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰(shuí)都應(yīng)該是個(gè)受益者，而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度，“多則必反”，就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的，一兩個(gè)月上一次，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費(fèi)貴啊!)。我相信有許多人會(huì)贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里，老師是否也上網(wǎng)?如果有，說(shuō)明這位老師抓住了時(shí)代脈搏，有新意識(shí)，有創(chuàng)造力；如果沒有，只能說(shuō)明這老師生板，只會(huì)照本宣科，只會(huì)對(duì)著好幾輩人留下的過(guò)時(shí)的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會(huì)以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識(shí)、娛樂為一體的精神副食晶。
為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)?
當(dāng)學(xué)校的規(guī)定適應(yīng)每一個(gè)不同的學(xué)生的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校不再用“處分”、“開除”的字眼的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不再以差生的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)有所不足的學(xué)生的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿信心，不再“孺子不可教”地嘆息的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生都看作自己的孩子，把學(xué)生都看作未來(lái)的希望的時(shí)候，我們就不再違反了。
我們都是學(xué)生，各方面有差別的學(xué)生，到學(xué)校就是來(lái)彌補(bǔ)不足的，如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀，那我們還來(lái)學(xué)校干什么，都呆在家里自學(xué)算了。
我們不要冷嘲熱諷，我們不要橫眉蔑視，我們更不要不理不睬，我們不是沒感情的動(dòng)物，我們要的是真誠(chéng)的關(guān)懷，要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛。
逃課上網(wǎng)檢討書篇十三
導(dǎo)語(yǔ)：逃課上網(wǎng)辭職信怎么寫?歡迎閱讀下面范文!
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來(lái)度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來(lái)犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪，卻沒有成功，當(dāng)他來(lái)到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。
其實(shí)，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時(shí)，如果有閑錢，可能就會(huì)上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間，國(guó)家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請(qǐng)客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會(huì)兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的`詩(shī)歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯(cuò)，我也不會(huì)以這次被逮住為恥。誰(shuí)都知道，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰(shuí)都應(yīng)該是個(gè)受益者，而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度，“多則必反”，就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的，一兩個(gè)月上一次，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費(fèi)貴啊!)。我相信有許多人會(huì)贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里，老師是否也上網(wǎng)如果有，說(shuō)明這位老師抓住了時(shí)代脈搏，有新意識(shí)，有創(chuàng)造力;如果沒有，只能說(shuō)明這老師死板，只會(huì)照本宣科，只會(huì)對(duì)著好幾輩人留下的過(guò)時(shí)的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會(huì)以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識(shí)、娛樂為一體的精神副食晶。
為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)
當(dāng)學(xué)校的規(guī)定適應(yīng)每一個(gè)不同的學(xué)生的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校不再用“處分”、“開除”的字眼的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不再以差生的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)有所不足的學(xué)生的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿信心，不再“孺子不可教”地嘆息的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生都看作自己的孩子，把學(xué)生都看作未來(lái)的希望的時(shí)候，我們就不再違反了。
我們都是學(xué)生，各方面有差別的學(xué)生，到學(xué)校就是來(lái)彌補(bǔ)不足的，如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀，那我們還來(lái)學(xué)校干什么，都呆在家里自學(xué)算了。
我們不要冷嘲熱諷，我們不要橫眉蔑視，我們更不要不理不睬，我們不是沒感情的動(dòng)物，我們要的是真誠(chéng)的關(guān)懷，要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛。
逃課上網(wǎng)檢討書篇十四
尊敬的xxx：
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
簽名：xx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時(shí)，我也寫過(guò)幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來(lái)，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過(guò)這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問(wèn)題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說(shuō)明老師還信任我，在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個(gè)學(xué)生所要有的道德，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命?？磥?lái)我還沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后，才能找到問(wèn)題，給自己和老師一個(gè)交代，從而進(jìn)步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的批評(píng)猶如雪中送炭。
我對(duì)老師的做法十分敬仰，對(duì)老師的苦口婆心，十分感激，我爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，我一定早日使我成為社會(huì)棟梁。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤讓您對(duì)于我的名字更加印象深刻了。在初中這兩年多里我大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，雖然沒有好好學(xué)習(xí)考進(jìn)班級(jí)前幾名，但也沒有和哪些小混混一樣天天惹事打架。我也清楚的知道作為一名初三的學(xué)生，我的職責(zé)是為了父母，為了老師更是為了自己而讀書。我為我這次犯下的錯(cuò)誤您道歉，我對(duì)不起您這么久以來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨。我不僅沒有像班上的其他同學(xué)那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而逃課出去上網(wǎng)。我抱著僥幸心理覺得我不會(huì)被您抓到，但事實(shí)證明，我運(yùn)氣不太好。當(dāng)然如果我不做出這種行為的話就不會(huì)被您抓到了，但是我當(dāng)時(shí)也是被豬油蒙了心，就想著上網(wǎng)打游戲，再加上我的同桌一起哄，我就沒有忍住去上網(wǎng)了。我承認(rèn)我再這次的`行為中有錯(cuò)誤，但我覺得主要責(zé)任是我的同桌。畢竟這次的錯(cuò)誤是他唆使我的，在那種電視劇里他就屬于幕后黑手。
事情是這樣的，當(dāng)時(shí)在上英語(yǔ)課，我和我的同桌對(duì)于英語(yǔ)都是一個(gè)水平和態(tài)度，十竅通了九竅還剩下一竅不通。我當(dāng)時(shí)正趴在桌子上自言自語(yǔ)的念叨了一句好無(wú)聊，好想出去上網(wǎng)呀。我同桌聽到之后，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)我也想去，我給了他一個(gè)白眼，說(shuō)你想有什么用呀，我都想了好久了，你想門衛(wèi)也不會(huì)給你開門去上網(wǎng)的。然后他笑了一下對(duì)我說(shuō)，那我們不讓他開門就是了，我們鉆洞出去，早上做早操的時(shí)候我看到操場(chǎng)邊上的那個(gè)圍欄壞了個(gè)洞，而且哪里還有一棵樹能遮住視線，保安肯定還沒發(fā)現(xiàn)，沒修好。我一聽也是眼前一亮，對(duì)他說(shuō)哪行，但現(xiàn)在在上課，咱兩怎么走教室呀。他又說(shuō)我們兩個(gè)直接蹲著走就行，因?yàn)槲液臀彝涝谧詈笠慌趴拷T的位置，所以我們走了英語(yǔ)老師也沒看見。就這樣我和我同桌跑出去上了一下午最后一節(jié)課才回來(lái)，一回來(lái)就知道您要我倆回來(lái)去您辦公室我就知道我們被您發(fā)現(xiàn)了，所以我們也非常誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)了我們的錯(cuò)誤。
希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤，我一定不會(huì)再犯了。我保證以后做一個(gè)乖巧聽話的學(xué)生，以后認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，安安靜靜讀書，好好的備戰(zhàn)中考。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好兒子。對(duì)于我這次做出的行為向您表達(dá)十二分的歉意，再次向您說(shuō)聲“對(duì)不起，老師”。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
逃課上網(wǎng)檢討書篇十七
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地；我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪女回頭的決心可賽過(guò)女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎不能，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤，之所以說(shuō)是無(wú)意間上因?yàn)檎娴臎]有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí)，事實(shí)就是我沒有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。
對(duì)不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1。這樣有事沒請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4。思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
第二篇：學(xué)生上網(wǎng)逃課檢討書
萬(wàn)分尊敬的老師。
您好！在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時(shí)，我也寫過(guò)幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來(lái)，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過(guò)這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問(wèn)題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說(shuō)明老師還信任我，在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個(gè)學(xué)生所要有的道德，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命?？磥?lái)我還沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后，才能找到問(wèn)題，給自己和老師一個(gè)交代，從而進(jìn)步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的批評(píng)猶如雪中送炭。
我對(duì)老師的做法十分敬仰，對(duì)老師的苦口婆心，十分感激，我爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，我一定早日使我成為社會(huì)棟梁。
第三篇：
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來(lái)度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來(lái)犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪，卻沒有成功，當(dāng)他來(lái)到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。
其實(shí)，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時(shí)，如果有閑錢，可能就會(huì)上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國(guó)家規(guī)定可以上網(wǎng)；三是別人請(qǐng)客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會(huì)兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩(shī)歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯(cuò)，我也不會(huì)以這次被逮住為恥。誰(shuí)都知道，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰(shuí)都應(yīng)該是個(gè)受益者，而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度，“多則必反”，就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的，一兩個(gè)月上一次，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費(fèi)貴啊!)。我相信有許多人會(huì)贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里，老師是否也上網(wǎng)如果有，說(shuō)明這位老師抓住了時(shí)代脈搏，有新意識(shí)，有創(chuàng)造力；如果沒有，只能說(shuō)明這老師死板，只會(huì)照本宣科，只會(huì)對(duì)著好幾輩人留下的過(guò)時(shí)的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會(huì)以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識(shí)、娛樂為一體的精神副食晶。
為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)
當(dāng)學(xué)校的規(guī)定適應(yīng)每一個(gè)不同的學(xué)生的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校不再用“處分”、“開除”的字眼的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不再以差生的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)有所不足的學(xué)生的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿信心，不再“孺子不可教”地嘆息的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生都看作自己的孩子，把學(xué)生都看作未來(lái)的希望的時(shí)候，我們就不再違反了。
我們都是學(xué)生，各方面有差別的學(xué)生，到學(xué)校就是來(lái)彌補(bǔ)不足的，如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀，那我們還來(lái)學(xué)校干什么，都呆在家里自學(xué)算了。
我們不要冷嘲熱諷，我們不要橫眉蔑視，我們更不要不理不睬，我們不是沒感情的動(dòng)物，我們要的是真誠(chéng)的關(guān)懷，要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛。
第四篇：大學(xué)生逃課檢討書
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的.理由來(lái)為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3．提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
逃課上網(wǎng)檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時(shí)，我也寫過(guò)幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來(lái)，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過(guò)這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問(wèn)題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說(shuō)明老師還信任我，在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個(gè)學(xué)生所要有的道德，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命?？磥?lái)我還沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后，才能找到問(wèn)題，給自己和老師一個(gè)交代，從而進(jìn)步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的批評(píng)猶如雪中送炭。
我對(duì)老師的做法十分敬仰，對(duì)老師的苦口婆心，十分感激，我爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，我一定早日使我成為社會(huì)棟梁。
簽名：xx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。