撰寫報(bào)告需要仔細(xì)思考和細(xì)致分析，以確保內(nèi)容的權(quán)威性和可靠性。在撰寫報(bào)告時(shí)，我們要注意語(yǔ)言的精練和準(zhǔn)確性，避免使用模糊或不明確的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和借鑒。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇一
坐落于陜西省西南邊陲、漢中盆地西南部的南鄭縣，屬陜南山地的組成部分，地勢(shì)南高北低，呈階梯狀分布。全縣總面積2823平方公里，茶葉及油茶產(chǎn)業(yè)在此地比重較大，但區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展極不平衡。
20xx年7月，安徽師范大學(xué)文學(xué)院積極響應(yīng)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)的號(hào)召，組建了安師大五四愛心學(xué)校赴陜西漢中社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。因赴陜團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐性、針對(duì)性和操作性強(qiáng)，且符合南鄭縣發(fā)展所需實(shí)際，最終成為120支國(guó)家級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一。7月14日，由十三名志愿者組成，以支教支農(nóng)、愛心奉獻(xiàn)、赴陜?cè)?、情?dòng)秦皖為實(shí)踐主題的安徽師大五四愛心學(xué)校赴陜西省南鄭縣國(guó)家級(jí)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)抵達(dá)陜西南鄭。在為期近10天的社會(huì)實(shí)踐生活中，團(tuán)隊(duì)根據(jù)全國(guó)社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)精神，并以重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)為契機(jī)充分發(fā)揮實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要途徑優(yōu)勢(shì)，引領(lǐng)師大學(xué)子承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、奉獻(xiàn)熱血青春，使安師大學(xué)生深受教育、實(shí)長(zhǎng)才干、做新貢獻(xiàn)、樹好形象。
情系秦皖、愛心奉獻(xiàn)，關(guān)注留守兒童成長(zhǎng)。
南鄭縣地域經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，是陜西省勞務(wù)輸出大縣，留守兒童問(wèn)題一直較為突出。赴陜實(shí)踐團(tuán)隊(duì)針對(duì)南鄭縣學(xué)生實(shí)際狀況，群策群力、廣泛宣傳和動(dòng)員，僅一個(gè)下午就在黃官鎮(zhèn)武家溝村招收到45名小學(xué)生，并根據(jù)學(xué)生年級(jí)分布差異，將學(xué)生分成兩個(gè)班進(jìn)行一對(duì)多、分散式教學(xué)。在以后的幾天里又陸續(xù)招收到四十余名學(xué)生。
據(jù)悉，團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐前夕就準(zhǔn)備好了13個(gè)專題講座，此時(shí)結(jié)合所收學(xué)生受教育實(shí)際狀況和理解程度，又進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，課題如：
唐詩(shī)。
鑒賞、文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀、傳統(tǒng)節(jié)日淵源講解、仁孝美德教育、普通話推廣、英語(yǔ)語(yǔ)音的糾正、自信心培養(yǎng)等，以此對(duì)留守兒童進(jìn)行系統(tǒng)的傳統(tǒng)文化教育和心理的健康成長(zhǎng)引導(dǎo)。
與此同時(shí)，志愿者還進(jìn)行了中小學(xué)生思想狀況方面的調(diào)查，發(fā)放了100份調(diào)研問(wèn)卷，并通過(guò)走訪家長(zhǎng)的形式，切實(shí)了解到留守在家的中小學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的所思所想和面臨的困難。
唱響紅歌、講述黨史、組織愛黨愛國(guó)主義系列教育。
20xx年是我黨90周年華誕，也是中華人民共和國(guó)成立62周年。因此，安徽師范大學(xué)赴陜團(tuán)隊(duì)以深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主線，以慶祝建黨九十周年為契機(jī)，在7月21日上午，舉辦紅心向黨活動(dòng)。永遠(yuǎn)跟黨走青春獻(xiàn)祖國(guó)成為團(tuán)隊(duì)嘹亮的。
口號(hào)。
和不變的主題。志愿者程晨講解了黨的光輝的歷史，在輕松愉快的氛圍中，讓我黨的恩情深埋于小朋友的心中，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲之效。
錢紅、樊金鳳等志愿者組織小學(xué)生們歌唱了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》《義勇軍進(jìn)行曲》，然后又組織學(xué)生進(jìn)行了愛黨愛國(guó)主義書畫展交流，看著小學(xué)生們興高采烈的畫著天安門、黨旗、五角星的圖畫和黨在我心中等些許稚嫩的文字，所有志愿者感覺暖暖的，感受到心靈從沒有過(guò)的寧?kù)o和震撼。團(tuán)隊(duì)以系列愛黨愛國(guó)教育活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同黨、熱愛黨，進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇二
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。20xx年大學(xué)生們都有哪些感受？下面我們就來(lái)看看20xx暑期實(shí)踐報(bào)告范文，歡迎參閱。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊??！好辛苦啊！在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易！
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
俗話說(shuō)："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
暑假的社會(huì)實(shí)踐時(shí)候我盼望已久的事情了，在我剛上大學(xué)的時(shí)候，我就計(jì)劃著合適才能到社會(huì)上實(shí)習(xí)呢，不過(guò)這個(gè)愿望不會(huì)等太久，很快就快實(shí)現(xiàn)了，我已經(jīng)迫不及待了。
我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了，那就是實(shí)習(xí)的時(shí)候一定是很累的，要吃很多在學(xué)校吃不到的苦，但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍，考上大學(xué)，那在實(shí)習(xí)中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼，終于盼來(lái)了結(jié)束我的實(shí)習(xí)生活的時(shí)候，不是因?yàn)槲遗驴嗯吕郏桥沃氐綄W(xué)校見我的老師，見我的同學(xué)，盼著向他們述說(shuō)我那刻骨銘心的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，而今天我終于可以一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)訴說(shuō)我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。
炎炎夏日烈日當(dāng)頭，而xxx依然是那么涼爽，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
那天終于來(lái)了，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們系主任孟老師為我安排的，我們一同20多人來(lái)到了“xx賓館”從此我的實(shí)習(xí)工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐，她為我們安排好了一切后就離開了，我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理，他見了我第一句問(wèn)我：“你們倆班誰(shuí)學(xué)習(xí)最好？”我一下不知道該怎么回答，如果讓我說(shuō)，畢竟是兩個(gè)班我說(shuō)了誰(shuí)其余的同學(xué)會(huì)怎么說(shuō)我，誰(shuí)知道他這么問(wèn)一定會(huì)關(guān)系到我們明天的安排工作，如果我不說(shuō)經(jīng)理一定會(huì)說(shuō)我的不是，后來(lái)沒辦法了就說(shuō)：“我們來(lái)xx的都是倆個(gè)班最好的?！彼粷M意，還是要我指出是誰(shuí)，我就在我們班挑了個(gè)學(xué)了三年的同學(xué)和另一個(gè)班的第一名。
這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作，我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房，說(shuō)實(shí)在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作，我是比較郁悶，為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個(gè)男生？xx還有好多工作，我還會(huì)干其他的，我找李經(jīng)理，要求給我換工作，但是我一直干了六天也沒有給我換，這時(shí)和我一塊的那個(gè)男生已走了，客房服務(wù)就我一個(gè)男生了，這天又有幾個(gè)同學(xué)要走，李經(jīng)理不高興了，把我叫去指著問(wèn)我是怎么當(dāng)負(fù)責(zé)人的，我很生氣，他們要走，我能有什么辦法。最后我說(shuō)：“我當(dāng)不了，我中午就走?！闭f(shuō)完我就走了。
雖然我結(jié)束了我6天的xx生活，但其實(shí)并沒有結(jié)束。我剛走還沒來(lái)的及給主任打電話，就有人告訴我：“他們說(shuō)xxx帶一大幫人從xx逃了，主任也是這么說(shuō)的?！蔽乙宦牱浅Ｓ魫?。別人怎么說(shuō)我我不管，但是我不想讓孟老師這么認(rèn)為，我做的是不對(duì)，我是從xx逃了，但我不可能做出帶他們一起逃這樣對(duì)不起他的事。我很是氣憤，我逃走只是xx的工作不適合我?！拔一丶伊?，我不實(shí)習(xí)了，”我給我姐打電話，說(shuō)的我都快哭了，后來(lái)我姐安慰我說(shuō)“：帥，你不能走，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了，那時(shí)他會(huì)更生氣的，你堅(jiān)持下來(lái)他是不會(huì)怪你的?！焙髞?lái)我就開始找工作，工作不是那么好找，我去了餐廳，看了酒吧等，我認(rèn)識(shí)幾個(gè)大二的學(xué)哥學(xué)姐，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。
第一次來(lái)到店里，老板很客氣的接待了我，他說(shuō)了他的條件：工資600，時(shí)間不定，負(fù)責(zé)收銀。當(dāng)時(shí)我想也沒想我就答應(yīng)了，因?yàn)槲乙贿M(jìn)店里滿滿的一屋俄羅斯人，我實(shí)習(xí)很重要的一個(gè)目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了，剛來(lái)我還是比較陌生，再加上我心情很壞，老是有人問(wèn)我為什么要從大慶出來(lái)，孟老師那邊你解釋清楚了嗎？我每天不說(shuō)一句話，我只是干活，干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g，洗大白褂，晚上下班一個(gè)人出去悶頭悶?zāi)X的喝點(diǎn)啤酒就睡，從學(xué)校出來(lái)短短的9天，我瘦了7斤。第三天我又決定了回家，我實(shí)在受不了這樣的心理壓力，我真的受不了了。這時(shí)我的孟老師來(lái)看我了，當(dāng)時(shí)我真的很想在他老人家面前大哭出來(lái)，但是我沒有，我忍住了，因?yàn)槲抑浪幌肟吹轿夷敲创嗳?。我們聊了兩句，他說(shuō)讓我好好工作，不用想那么多，他沒有生我的氣。我當(dāng)時(shí)一下子輕松了好多，從那以后我就慢慢的平靜了，開始了我正式的實(shí)習(xí)生活。
我的工作態(tài)度，老板很滿意，也很放心，有時(shí)他有事出去就把整個(gè)店交給我，我也不辜負(fù)他，從我開始工作到最后結(jié)束，我?guī)ど蠜]有出一次錯(cuò)，我還有時(shí)開玩笑的說(shuō)我是“中國(guó)小神會(huì)（會(huì)計(jì)，我干的工作就相當(dāng)與會(huì)計(jì)）”店里的不論是按摩師還是美容師都對(duì)我很好，我也盡量幫他們，教他們學(xué)俄語(yǔ)，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白，他們忙的時(shí)候幫他們換水，換床單，洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我，請(qǐng)我吃飯，教我按摩。在沒事干的時(shí)候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天，要不就和他們學(xué)習(xí)按摩（我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè)，但也能起到舒服的作用）短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力，表達(dá)都有了很大的進(jìn)步，并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高，跟他們聊我學(xué)到了不少，俄羅斯人特別友好，凡是來(lái)過(guò)我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好，對(duì)面是天津工人療養(yǎng)院，靠近友誼與金山兩大賓館，所以生意挺好，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了好多和我年紀(jì)相仿的俄羅斯大學(xué)生，每天晚上我下班后他們就來(lái)找我，我們一起吃飯喝啤酒，一起跳舞，一起聊天，我也請(qǐng)他們吃中國(guó)餐，教他們說(shuō)中國(guó)話。雖然我有好多都聽不懂，但我們可以用英語(yǔ)，有的實(shí)在聽不懂我就查字典。
在我工作快結(jié)束時(shí)，我媽媽打電話讓我和我姐回家，說(shuō)我二爺爺?shù)昧宋赴?，我姐那幾天特別忙走不開，我沒有告訴我姐在18號(hào)我回家了，回家時(shí)我們店里也忙，我實(shí)在是好想再幫我的老板幾天，沒辦法，我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行，當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng)，東北人的實(shí)在、熱情我算領(lǐng)教過(guò)了（我們店里所有成員都是哈爾濱人），我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了和我一起度過(guò)我的實(shí)習(xí)生活的他們?；氐郊椅覡敔斠呀?jīng)躺在床上起不來(lái)了，我陪了爺爺5天就開學(xué)了，我不得不返校，因?yàn)檫€有好多事等著我辦。當(dāng)我回學(xué)校的第二天我二爺爺就去逝了。這時(shí)我的整個(gè)暑期實(shí)習(xí)生活也算是告以段落了。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友包括俄羅斯朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會(huì)到我經(jīng)驗(yàn)的不足了，并且也認(rèn)識(shí)到了我所學(xué)的淺薄，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過(guò)我和關(guān)心過(guò)我的人！
這次暑假實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多，首先就是如何說(shuō)話，剛開始的時(shí)候在賓館我做的不好就是不會(huì)說(shuō)話，得罪了領(lǐng)導(dǎo)，這不是明哲保身的方法，我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的，這是很值得我學(xué)習(xí)的地方。
我還學(xué)到了知錯(cuò)就改是很好的，這是我成長(zhǎng)中的巨大財(cái)富，做錯(cuò)了并不怕，怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難，知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng)，我要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，時(shí)刻做好自己。
我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)做的更好的！
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇三
激情似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉寂在愜意的暑假時(shí)光中時(shí)，為響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和安徽省團(tuán)工委的號(hào)召，暑期“三下鄉(xiāng)”的號(hào)角在我院吹響了。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己，學(xué)院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，結(jié)合我院的專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)，以“踐行科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)社會(huì)促和諧”為主題，組織了暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者隊(duì)伍，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
7月14號(hào)上午8時(shí)，一面面鮮艷的社會(huì)實(shí)踐旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，一張張青春的面孔躊躇滿志，在包裝工程系團(tuán)總支書記李義光老師的帶領(lǐng)下，我們一行20余人整裝待發(fā)。在院團(tuán)委書記柏老師簡(jiǎn)短有力的“誓師”之后，載有我院“三下鄉(xiāng)”志愿者隊(duì)伍的校車駛出校門，踏上了征程，三天的實(shí)踐活動(dòng)開始了。
9時(shí)許，我們的車子停在了肥西的桃花鎮(zhèn)印刷廠前，廠長(zhǎng)熱情的接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了車間。印刷廠的規(guī)模不大，總共只有三間房子，印刷設(shè)備也是上個(gè)世紀(jì)的淘汰產(chǎn)品，雖然工作的環(huán)境不盡如人意，但是我們卻發(fā)現(xiàn)廠里的工人工作的十分投入，沒有絲毫的不滿與抱怨，在于他們交談后，我們不禁都被他們的樂(lè)觀精神和愛崗敬業(yè)精神所感動(dòng)。這種“干一行，愛一行”、忠于職守的職業(yè)素質(zhì)正是值得我們廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)的。參觀結(jié)束了，但是我的思考卻沒有停止：如今有些大學(xué)生對(duì)工作挑三揀四，并常常發(fā)泄對(duì)工作環(huán)境和待遇的不滿，甚至跳槽成了家常便飯，缺乏正確的就業(yè)觀。我們常常把“先就業(yè)，后擇業(yè)”掛在嘴邊，但是真正能做到的又有幾人呢？愛崗敬業(yè)，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
第二天我們來(lái)到了千年古鎮(zhèn)——三河，但是我們并不是去旅游的，而是慰問(wèn)三河敬老院的孤寡老人。我們的到來(lái)受到了老人們熱烈的鼓掌歡迎，在把牛奶和水果送到老人們手中后，大家三三兩兩陪伴在老人左右，一邊給老人扇扇子，一邊陪老人聊天；還有的同學(xué)給老人捶背，喂老人吃飯，同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷贏得了院長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。隨后同學(xué)們各施才藝，為老人們帶來(lái)了精彩的文藝表演，敬老院里一片歡聲笑語(yǔ)，老人們露出了久違的笑容。在我們即將離去的時(shí)候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說(shuō)著：“你們都是好樣的！辛苦你們了！謝謝你們！------”簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話語(yǔ)撩起了我們內(nèi)心的感動(dòng)。老人們揮著手目送我們離去?！吧鐣?huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們”有的女同學(xué)流出了感動(dòng)的眼淚，老人們揮著手目送我們離去。這個(gè)活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，也為我們學(xué)院贏得了一片贊譽(yù)。到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我感受到一種充實(shí)：一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，尊老愛幼的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，并且我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛心。
活動(dòng)的最后一天，我們來(lái)到了有著“中國(guó)最美的湖區(qū)都市田園”美譽(yù)的大圩鎮(zhèn)，下車后大家無(wú)不贊嘆，一排排白色的科技大棚整齊劃一，一片片散發(fā)著誘人香味的葡萄園沿路排開，一座座農(nóng)家樂(lè)山莊質(zhì)樸美觀，格田成井、路林交織、水網(wǎng)相映、鳥語(yǔ)花香，不愧是“大圩都市農(nóng)業(yè)公園”??！我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下分別參觀了葡萄大鵬，品嘗了遠(yuǎn)近聞名的大圩葡萄，參觀了蘊(yùn)含著高科技的科技大棚，走進(jìn)了農(nóng)家樂(lè)莊園······一天的行程下來(lái)，大家大呼過(guò)癮，不得不佩服這種“城鄉(xiāng)共生、城鄉(xiāng)共建、城鄉(xiāng)共融”的城鄉(xiāng)和諧發(fā)展模式，我想：這是對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一次成功探索，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以規(guī)劃統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，那社會(huì)主義和諧社會(huì)定在不遠(yuǎn)的將來(lái)。
隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與凰村人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我會(huì)把這段記憶珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谶@三天我學(xué)到了很多，見識(shí)了很多，懂得了很多，這些片段所折射出來(lái)的光芒將給我的人生增添不少的閱歷。我非常感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中了解民情，同時(shí)也社會(huì)展現(xiàn)了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，更好的宣傳了學(xué)校，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
最后我還要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我希望將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，希望我的將來(lái)能夠奉獻(xiàn)給社會(huì)主義建設(shè)。這次三下鄉(xiāng)并不苦，但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大，即使我不偉大，我還是希望自己能獻(xiàn)身于一項(xiàng)偉大的事業(yè)。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇四
我校社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于xx年7月11日至xx年7月18日在xx縣xx村開展了一系列幫扶活動(dòng)，我幸運(yùn)參與其中，進(jìn)入農(nóng)村，體會(huì)另種文化?；顒?dòng)如下：
在xx縣xx村舉辦了以“團(tuán)結(jié)、互助、友愛、發(fā)展、和諧”為主題的文化墻活動(dòng)。
父老鄉(xiāng)親們都紛紛駐足觀看，并進(jìn)行咨詢與支持，同學(xué)們積極給予講解，鄉(xiāng)親們熱情高漲。
在此次活動(dòng)中，我校宣傳了黨的十八大精神，以及惠農(nóng)政策，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)，提高父老鄉(xiāng)親的認(rèn)知層次。
我校學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，為阜平縣老路渠村村民盡綿薄之力，為孤寡老人清掃院落同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中積極踴躍，無(wú)私奉獻(xiàn)在此次活動(dòng)中，同學(xué)們的表現(xiàn)完美的體現(xiàn)了大學(xué)生良好的素質(zhì)與能力，突顯了我校大學(xué)生助人我小社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到xx縣xx村幫助正在上學(xué)的孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，并且和他們做一些游戲。
我們來(lái)到xx縣xx村幫助正在上學(xué)的孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，并且和他們做一些游戲在此次活動(dòng)中，孩子們積極踴躍提出問(wèn)題，我校大學(xué)生以及老師都將耐心解答，并及時(shí)和孩子家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，提出自己對(duì)孩子以后學(xué)習(xí)方法的一些建議，孩子家長(zhǎng)積極配合，使得活動(dòng)圓滿結(jié)束為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
從校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的送溫暖，送祝?；顒?dòng)中，看見老人獨(dú)自一人生活，環(huán)境十分艱苦校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們紛紛上前慰問(wèn)并將祝福送到家。
在此次活動(dòng)中，我校弘揚(yáng)了黨的十八大精神，以及扶貧政策，彰顯了我校積極響應(yīng)黨的號(hào)召，突顯了當(dāng)代大學(xué)生將愛心回饋社會(huì)的義舉。
我們社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)為xx縣xx村村民舉辦了一場(chǎng)晚會(huì)師生同臺(tái)獻(xiàn)藝，博得村民陣陣掌聲在此次晚會(huì)活動(dòng)中，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的文化素養(yǎng)，多才多藝的表演也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，符合當(dāng)代大學(xué)生全面發(fā)展的理念。
我們社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)帶著我校全體師生捐贈(zèng)的圖書以及文具，來(lái)到xx縣xx村在校領(lǐng)導(dǎo)與xx縣領(lǐng)導(dǎo)的見證下，捐贈(zèng)儀式啟動(dòng)捐贈(zèng)圖書及文具，使他們感受到愛心的溫暖，拓展孩子們的視野，豐富孩子們的課外知識(shí)在此次活動(dòng)中，弘揚(yáng)了我校無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生心系山區(qū)，無(wú)私奉獻(xiàn)愛心的高尚情操。
：此活動(dòng)使我這個(gè)假期無(wú)比充實(shí)，并且，這個(gè)活動(dòng)讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)和體會(huì)，而能夠參加“暑期社會(huì)實(shí)踐“活動(dòng)讓我感到無(wú)比欣喜與榮幸，這次活動(dòng)讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化。這次活動(dòng)，不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)和回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)，我收獲的的不僅僅是調(diào)查到的資料，更是心靈上的感悟。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇五
我被分到了黃岡一家科技有限公司，第一天參觀了這家工廠，他們主要做一些電子產(chǎn)品，各種傳輸線。后來(lái)幾天我們跟著其他員工一起做事，由易到難，那些員工也很和善，非常熱心的教我們，幫助我們。
這次社會(huì)實(shí)踐充滿了挑戰(zhàn)和激情，每一天都非常充實(shí)，為它不僅讓我精彩的過(guò)了每一天，而且還讓我找回了那種不顧一切奮進(jìn)的感覺！我相信在這之后我將會(huì)更加努力的去做每一件事，我也堅(jiān)信在每一件事上我即便是不能完美的成功，但也會(huì)有所成就。雖然這次活動(dòng)也很累很累憊，但是卻是值得的。已經(jīng)在大學(xué)校園度過(guò)了兩年的時(shí)光，似乎平時(shí)的感覺是輕松的，自在的，甚至有點(diǎn)消極了，而這次社會(huì)實(shí)踐又找到那種充實(shí)的感覺啦！這次實(shí)踐讓我積極起來(lái)了，積極地面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)很多益處。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我掌握了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很多書本上沒有提到的知識(shí)，我相信這些豐富多彩的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的知識(shí)將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率，使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。在跟員工交流過(guò)程中，使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段，使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí)，并且與人交流，使我在此過(guò)程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中，這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素，可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐，使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從方案提出，圍繞方案的擴(kuò)展研究的展開，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職，盡忠職守，互相配合，對(duì)于我們這些90后來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)配合，這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì)，幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)，由書桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。
這次社會(huì)實(shí)踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進(jìn)步，只有不斷的去接觸新的，你才能在繁雜的人群中脫穎而出，才能在這個(gè)人世間留下屬于自己的精彩！所以要不斷的挑戰(zhàn)，例如，現(xiàn)在的如何使傳輸線有更好的性能就是我的新的挑戰(zhàn)，之前我從沒有接觸過(guò)。在新的挑戰(zhàn)中，我們會(huì)得到很多珍貴的東西，就讓我們?cè)谟猩辏粩嗟奶魬?zhàn)，創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特的經(jīng)典人生?！扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我在各方面都有了提高，已不再是光會(huì)學(xué)習(xí)，不接觸社會(huì)的雛鳥！我相信以后我會(huì)不斷地提高，會(huì)比沒參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)更能快速而又很好的融入社會(huì)，就讓我繼續(xù)這次實(shí)踐的激情，精彩的去走自己的人生吧！
青春需要刺激，如果帶過(guò)于平淡，那我們的青春也就沒有多少意思了！工作中問(wèn)題常常存在，給我們帶來(lái)了困難和刺激，使生活變得更加大精彩，也使我的青春變的活力無(wú)限，真的很感謝這次調(diào)研，讓我懂得了和明白了很多。這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇六
很快的暑假又過(guò)去了，想想剛剛過(guò)去的暑假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說(shuō)不出是什么感覺，伴隨著時(shí)間就像和自己的影子賽跑，只是不經(jīng)意有某種東西在過(guò)去，也許更適合的只有那句話：“時(shí)不待我怎可駐足?！眱蓚€(gè)月，短短兩個(gè)月，說(shuō)不上每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存，但緊張沉默過(guò)后的確是更多的感慨。
暑假期間我在浙江移動(dòng)公司臨海分公司完成了我的實(shí)踐任務(wù)。公司在努力提供多種業(yè)務(wù)應(yīng)用的同時(shí)，始終堅(jiān)持溝通從心開始的理念，追求客戶滿意服務(wù)，目前，該公司全省客戶達(dá)到200余萬(wàn)，并且以在全省建成一個(gè)覆蓋廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務(wù)豐富、服務(wù)一流的綜合通信網(wǎng)絡(luò)，由于所學(xué)專業(yè)限制在移動(dòng)公司我主要輔助工作人員完成在線服務(wù)，主要是提供營(yíng)業(yè)廳查詢，手機(jī)號(hào)碼歸屬地查詢，幫助獲得所需信息解決日常問(wèn)題。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，豐富了我的閱歷，提高了我的能力，使我對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力等有了全新的認(rèn)識(shí)。
在實(shí)習(xí)中，我注重了與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)了自己的集體榮譽(yù)感。
我相信暑假的實(shí)踐，將成為我人生華美樂(lè)章中一個(gè)青春激揚(yáng)跳動(dòng)的音符！沒有想到，自己本來(lái)是學(xué)生物工程專業(yè)的，卻到了移動(dòng)公司。于是，真的感到了老師那句話的實(shí)在，其實(shí)，學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的儲(chǔ)備，為將來(lái)走向社會(huì)做準(zhǔn)備，這短短一個(gè)暑假的經(jīng)歷，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是很好的鍛煉，而且，據(jù)專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后有極少一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作，因而，在實(shí)踐過(guò)程中，我都會(huì)不斷地提醒自己不斷的對(duì)自己要求，把手上的活當(dāng)作自己本能工作，老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度去做好每一件事，我也覺得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求，這也是我在這很短的工作中得到的最大體會(huì)。
在工作之余我也經(jīng)常到外面去看看，臨海市是一個(gè)古老而又新的城市，在這里我看到了更多的機(jī)會(huì)，也看到了更多的挑戰(zhàn)，我也常會(huì)把自己和同齡人想比較，那些在我前頭的人們可以當(dāng)作是榜樣，但也不可過(guò)多的去計(jì)較自己做到任何程度應(yīng)該有一個(gè)更明確的認(rèn)識(shí)。我想只有這樣才能在不斷進(jìn)步與發(fā)展的社會(huì)上進(jìn)步，這次的非專業(yè)實(shí)踐這對(duì)于我是一次特殊學(xué)習(xí)，脫離了專業(yè)的實(shí)踐，心中不免有些壓力，但好的機(jī)會(huì)要大膽的嘗試，才會(huì)得到鍛煉。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也看到了自己的不足之處，從中得到了一些心得，要跟好的適合這個(gè)社會(huì)和適合工作的需要，一定要有吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)做到多思考，勤看書，擴(kuò)展知識(shí)面。
短短一個(gè)暑假的實(shí)踐，我很幸運(yùn)，學(xué)到了不少東西，一份耕耘一份收獲，一個(gè)人能否成功取決于個(gè)人努力程度，我們年輕而富有朝氣，實(shí)踐是未來(lái)職業(yè)生涯的開始用我們充滿智慧的大腦努力工作，讓自己的夢(mèng)想成真，實(shí)踐的經(jīng)歷成為永遠(yuǎn)難忘的回憶?！扒Ю镏?，始于足下”，這近一個(gè)暑假短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
因而。結(jié)束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會(huì)所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對(duì)于像自己一般的人，更多的時(shí)侯是社會(huì)，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上是對(duì)這次實(shí)踐的簡(jiǎn)單總結(jié)，在今后的工作和學(xué)習(xí)中我需要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。最后我向所有為我的實(shí)踐提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)及我的老師表示感謝，感謝他們?yōu)槲业膶?shí)踐提供幫助和關(guān)照。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇七
大學(xué)的暑假往往有較長(zhǎng)的一段時(shí)間可以利用，很多同學(xué)都去參加暑假實(shí)習(xí)，當(dāng)然也有一部分同學(xué)用來(lái)玩了，我呢非常幸運(yùn)地到了一家報(bào)社參加暑假實(shí)習(xí)，盡管沒有太大的經(jīng)濟(jì)收益，但是我收獲了比金錢更重要的東西?，F(xiàn)在就將這段時(shí)間的實(shí)習(xí)情況說(shuō)說(shuō)吧。
培根在《論讀書》中說(shuō)：“讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)敏，寫作使人精確”。拜讀李笑來(lái)的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》，有一段話使人印象深刻，“寫作是極為重要的學(xué)習(xí)能力之一，這里的寫作單指簡(jiǎn)捷、質(zhì)樸、具體、準(zhǔn)確的說(shuō)明性或者說(shuō)理性文章?！庇纱丝芍?，語(yǔ)言是思維的存在，文字是語(yǔ)言的工具。
寫作的首要功能是傳遞信息、共享知識(shí)或是情感。文字的基本功是具備精確而充分的表述能力，所以鐫刻在紙上的文字應(yīng)該極講究邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、主題鮮明、用語(yǔ)精煉、詳略得當(dāng)、行文流暢、語(yǔ)言平實(shí)、內(nèi)容豐富、情感傾注。讀來(lái)使人覺得言之有物，而不是廢話連篇、空洞無(wú)物。
寫作是一種技能，技能的臻善依靠長(zhǎng)期在實(shí)踐過(guò)程中的磨練和反復(fù)改進(jìn)。從事新聞寫作就是夯實(shí)寫作基礎(chǔ)的捷徑。新聞的定義是傳達(dá)事實(shí)新近的變化，講究真實(shí)、快捷、準(zhǔn)確、趣味等多維度要求，能在最短時(shí)間內(nèi)賦予文字以鮮活的生命力。
古語(yǔ)云：紙上得來(lái)終覺淺，欲知此事需躬行。前往新聞報(bào)社實(shí)習(xí)，克服堆砌辭藻、華而不實(shí)、無(wú)病呻吟的浮躁文風(fēng)，轉(zhuǎn)而扎實(shí)下點(diǎn)功夫，接接地氣，寫些平實(shí)樸素的文字，作些讀之有物、言之成理的文章，對(duì)于個(gè)人思維、修養(yǎng)都大為有益。再則，長(zhǎng)期以來(lái)，個(gè)人一直只是在學(xué)院里、書本中、訓(xùn)誡下學(xué)習(xí)經(jīng)典的新聞傳播學(xué)理論，缺乏有益的實(shí)踐佐證。理論的可行性、正確性都難以得到證實(shí)或證偽的機(jī)會(huì)，或許走出院門會(huì)別有感悟。以上便是我xx年下半年進(jìn)入晨報(bào)實(shí)習(xí)的初衷。
親近市井：
剛到報(bào)社，經(jīng)過(guò)短暫的適應(yīng)期，出門采訪寫作的第一篇稿是關(guān)于衛(wèi)國(guó)街居民爆料的“高科技偷貓事件”。衛(wèi)國(guó)街是老長(zhǎng)沙的一個(gè)弄堂，文物局在門口標(biāo)明是不可移動(dòng)的近代文物，全是磚木結(jié)構(gòu)，天井式構(gòu)造。弄堂被木欄四四方方的圍成了一個(gè)小豆腐塊。墻壁因多年的煙熏火燎被烤得一片焦黃，煙塵密密麻麻的掛在天花板上。我們趕到時(shí)，各家灶臺(tái)正火光閃閃，煙霧繚繞。伴著鍋鏟磕絆清脆的響聲，東家辣椒炒肉，剛?cè)胗湾?，西家酸菜豆腐湯，煮的正歡，陣陣香味縱橫交錯(cuò)，撲鼻而入。這就是長(zhǎng)沙的街井巷弄，普通市民平淡生活，發(fā)生在身邊切實(shí)摸得著，看得見的生活場(chǎng)景。生活，是最好的老師，是寫作的源泉，鮮活的素材。
事件回放：
爆料的新聞—“盜貓貓事件”說(shuō)來(lái)也挺有意思。是老城區(qū)，老鼠多。當(dāng)?shù)刈舳拣B(yǎng)貓防鼠，但貓卻頻頻丟失。8.6凌晨四點(diǎn)半，家住街上的王先生下班回家。經(jīng)過(guò)街口時(shí)，突然聽見貓的驚叫，王先生意識(shí)到可能是盜貓賊。王先生大喊一聲，隨即引來(lái)其他住戶，當(dāng)場(chǎng)捉住了正在偷盜的2個(gè)盜貓賊。
盜貓的工具很先進(jìn)，一輛摩托車上配備了一個(gè)可遙控的大鐵籠。鐵籠中則附帶著個(gè)小籠。小籠里又放著三只鸚鵡，鸚鵡的嘴巴用膠布粘著，發(fā)不出聲。盜貓賊選好地點(diǎn)，躲在遠(yuǎn)處，貓咪清晨出來(lái)，一見到上下?lián)潋v著翅膀的鸚鵡便好奇的進(jìn)入鐵籠捕捉。一旦全身而入，盜貓賊立刻從遠(yuǎn)處按下遙控器，關(guān)閉鐵籠，而后將貓塞在纖維袋中乘摩托車溜之大吉。
回報(bào)社，我簡(jiǎn)單的寫了一個(gè)題為“遙控籠中籠，好奇害死貓”的本報(bào)訊。寫完后，記者隨即修改。
報(bào)社反饋：
改動(dòng)的過(guò)程一言蔽之：瘦身。文章本來(lái)是800余字，改動(dòng)之后折了一半的篇幅。寫新聞來(lái)看，文字的精煉擺在第一位，一句話講得清楚的事情絕不用兩句話說(shuō)。普通短稿明確新聞要素后，通過(guò)場(chǎng)景觀察、提煉和重現(xiàn)，要思索怎樣恰當(dāng)?shù)慕M織材料，突出人物，運(yùn)用語(yǔ)言，將新聞事實(shí)以故事的形式展開和敘述。一方面要交待清楚事實(shí)、沒有遺漏，另一方面要讀來(lái)生動(dòng)有趣、余味猶存。
抽象的理論沒有說(shuō)服力，我的認(rèn)識(shí)主要來(lái)自于第二天見報(bào)的報(bào)道《好奇害死貓!偷貓人籠里綁鳥引喵星人上當(dāng)》。標(biāo)題就十分吸引人，完整的陳述了所有事實(shí)要素，且結(jié)構(gòu)連貫。難能可貴的是極為突出了此篇報(bào)道的亮點(diǎn)—趣味?！斑餍侨松袭?dāng)”，喵星是何星?如何上當(dāng)?與好奇是什么關(guān)系?詼諧的筆墨，擬人的手法，設(shè)置的疑問(wèn)，充分展現(xiàn)了晨報(bào)一貫有的故事化文本創(chuàng)作傾向和都市報(bào)的休閑風(fēng)格。
再看導(dǎo)語(yǔ)，原文如下。
“撲騰、撲騰……鳥兒們的嘴巴被膠帶綁了起來(lái)，在一個(gè)鳥籠里無(wú)辜地拍打著翅膀。深夜的居民們都熟睡了，只有好奇的喵星人注意到了這些。
一步、兩步……喵星人湊上前去，想探個(gè)究竟。忽地，鳥籠門“哐啷”關(guān)上了。原來(lái)，關(guān)鳥兒的鳥籠外還有一個(gè)更大的籠子，且鳥籠門還是遙控的，只待喵星人鉆進(jìn)去?！睂?dǎo)語(yǔ)的寫作沒有遵循傳統(tǒng)的倒金字塔型或者是拋磚引玉型手法，獨(dú)特的采用了故事場(chǎng)景重現(xiàn)和戲劇構(gòu)圖?！皳潋v、撲騰”與“哐啷”擬聲詞，一個(gè)傳神描繪出鳥兒關(guān)在籠中的驚恐和活蹦亂跳，另一個(gè)出色的展現(xiàn)了籠中籠設(shè)計(jì)的巧妙與出奇。對(duì)于鳥兒“無(wú)辜地”，貓咪“好奇的”的擬人手法，使人們的思緒身臨其境，逐步引起共鳴，帶有強(qiáng)烈的主觀情感閱讀報(bào)道?！耙徊?，兩步”這一句使整個(gè)畫面活躍了起來(lái)，既緊扣好奇的主題，又從側(cè)面突出盜貓賊的狡猾與盜貓器具的精妙有趣。讀來(lái)一氣呵成，空間感十足，盎然有味。晨報(bào)的新聞寫作特色與品牌欄目定位可見一斑。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇八
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。能夠?yàn)閷?lái)步入社會(huì)，走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。所以，在這個(gè)大一步入大二的第一個(gè)暑假我參加了系里介紹的在北京新奧特公司的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，讓我清楚地意識(shí)到了自身的缺陷，對(duì)我將來(lái)的發(fā)展和人生的走向有著重要的意義。
新奧特（北京）視頻技術(shù)有限公司總部位于有“中國(guó)硅谷”美譽(yù)的北京中關(guān)村高科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)，是中國(guó)一家專業(yè)提供視音頻產(chǎn)品、技術(shù)、方案與服務(wù)的供應(yīng)商。新奧特的前身——新奧特硅谷視頻技術(shù)有限公司成立于1990年，注冊(cè)資金10100萬(wàn)元。20xx年初，國(guó)際金融公司、英特爾投資、祥峰科技基金，四家國(guó)際投資機(jī)構(gòu)注資新奧特硅谷，在其基礎(chǔ)成立了新奧特（北京）視頻技術(shù)有限公司。
新奧特公司專注于視音頻技術(shù)領(lǐng)域的產(chǎn)品與技術(shù)研發(fā)的積累，其具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專業(yè)電視圖文創(chuàng)作系統(tǒng)、非線性編輯系統(tǒng)、視頻網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、虛擬演播室系統(tǒng)等，在廣電行業(yè)和其他行業(yè)中都有著廣泛的應(yīng)用。新奧特公司重視自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，將其視為公司可持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力。作為業(yè)界領(lǐng)先的視音頻產(chǎn)品、技術(shù)、方案提供商，新奧特各類產(chǎn)品、技術(shù)一直以來(lái)在先進(jìn)性、安全性、實(shí)用性等方面得到客戶的一致好評(píng)。
社會(huì)實(shí)踐是從20xx年6月25日開始的，我們?cè)谏衔绲诌_(dá)了新奧特（北京）視頻技術(shù)有限公司。公司管理人員對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的英語(yǔ)水平測(cè)試。并簡(jiǎn)單介紹了公司的概況和社會(huì)實(shí)踐的基本要求，上班時(shí)間，和工作內(nèi)容。我在6月26日正式開始第一天的工作。
高，是我真切的感受到了英語(yǔ)作為一種溝通工具的重要意義，在很多時(shí)候我們都要接觸大篇幅的全英文稿件，內(nèi)容涉及方面之廣，所需的相關(guān)知識(shí)之多是我原來(lái)不能想象的。因?yàn)榫幠抗ぷ鞯奶厥庑裕粌H要求要有良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，更要有良好的語(yǔ)言概括能力，和更加寬廣的知識(shí)面。在編目的工作中，我覺得自身與世界的距離拉得很近，我覺得這里可能是所有接觸新聞的人共同的體會(huì)，常常我們會(huì)為了遇到完全陌生領(lǐng)域的新聞而上網(wǎng)進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充，在實(shí)踐的每一天我都覺得很充實(shí)，超海量的寬廣的各種知識(shí)以難以置信的速度涌入腦海。這不僅僅是對(duì)英語(yǔ)水平的提高，我第一次體會(huì)到透過(guò)英語(yǔ)認(rèn)識(shí)世界的感覺，新聞是各種各樣的，甚至有些新聞是涉及政治敏感區(qū)域的，有些戰(zhàn)亂甚至血腥的鏡頭都需要我們標(biāo)注是否禁用或是慎用。我通過(guò)英語(yǔ)透過(guò)那些視頻觸摸到了世界。我想編目員是對(duì)社會(huì)實(shí)際的記錄，而我們接觸的是最真實(shí)的不經(jīng)絲毫修飾的原始資料。這些東西讓人警醒，讓人覺得不能再這樣渾渾噩噩的生活下去。
編目員是一種枯燥且需要耐心的工作。經(jīng)常要坐在電腦前一整天，而其內(nèi)容又要求嚴(yán)謹(jǐn)，小到一個(gè)外文任命的翻譯或是賽事的全稱。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗(yàn)。從剛開始的忍無(wú)可忍到后來(lái)的咬牙堅(jiān)持，我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)時(shí)間精神力的集中。
在編目的技巧上，我的速度也在提升，包括在處理資料的先后順序，閱讀方式，描述手法。對(duì)于關(guān)鍵幀的判斷以及內(nèi)容描述的精確性都有著顯著上升。
熟能生巧，看多了以后，腦海中便形成了既定的模式，對(duì)于各種新聞不同的描述方式更加熟悉和了然。再加上有著正式編目員的幫助，我們進(jìn)步的很快。時(shí)間過(guò)得很快。我體會(huì)到了生活，也許是公司食堂那又涼又貴又難吃的飯菜，或是做錯(cuò)編目時(shí)的懊惱，或是在盛夏的北京高峰時(shí)段做公交車上下班的燥熱與擁擠。所有的這些都讓我體會(huì)到了的生活的艱辛與掙錢的不易。這是原來(lái)在學(xué)校中體會(huì)不到的。當(dāng)我看到新聞中難民的臉時(shí)，驀然的心驚讓感受到我現(xiàn)在生活價(jià)值幾許。
當(dāng)沒有人為我們?yōu)V凈事物，事物以最本真最原始的樣子出現(xiàn)在我面前時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了自己缺陷和不足。這可能是我第一次用自己的雙腳站在土地上。我想我要加強(qiáng)自己，等到有一天我再也不能接受保護(hù)的時(shí)候，我要能夠腳踏實(shí)地站在這里。
慮看一些相關(guān)專業(yè)的書籍，沒必要多么精通，但要有所認(rèn)識(shí)。對(duì)于將來(lái)的工作必定有幫助。
這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我的意思匪淺，這是一次對(duì)于人生的歷練。我想它可以為我的人生加上一份重量為未來(lái)加上一份籌碼。
非常慶幸能夠參加這次社會(huì)實(shí)踐，讓我收獲了很多。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇九
xx年的暑假又如期而至，暑假年年有，但是怎么樣讓孩子的暑假過(guò)得充實(shí)豐富又有意義呢？這倒成了成了我們家長(zhǎng)心頭的一個(gè)結(jié)。
孩子們平常都在學(xué)校忙于學(xué)業(yè)，很少有機(jī)會(huì)換個(gè)環(huán)境體驗(yàn)生活，針對(duì)這方面我們?nèi)?）班的家長(zhǎng)便應(yīng)學(xué)校要求組織了一次暑假體驗(yàn)活動(dòng)。我們還給這次活動(dòng)的隊(duì)伍起了個(gè)好聽的名字———彩虹橋小分隊(duì)。彩虹橋寓意著我們心中美好的愿景———希望這次活動(dòng)能像一座橋梁一樣連接山區(qū)和城鎮(zhèn)，讓身處不同地域生活的孩子們感受別處的生活，看到不一樣的景致，收獲不一樣的成長(zhǎng)。
我們此行的目的地是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，這些地方的大人們一般外出務(wù)工經(jīng)商為多，留守兒童更多的是跟家里的老人生活在一起。去之前，我們準(zhǔn)備了文具衣物作為禮物送給那里的孩子們，希望給大家?guī)?lái)一些溫暖和快樂(lè)，當(dāng)然此行最重要的目的更在于，我們希望自己這些平日在家養(yǎng)尊處優(yōu)生活優(yōu)渥慣了的”小公主”“小王子”們能放下以前的生活習(xí)慣融入當(dāng)?shù)厝说纳?，看看不同的生活條件下，孩子們的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。我覺得體驗(yàn)，也是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要方式之一。
孩子們初到這個(gè)地方，心中充滿了好奇，仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界，當(dāng)然對(duì)這里的生活也有種躍躍欲試的嘗鮮感。看到老人們干活，大家也都紛紛上前嘗試幫忙。不過(guò)，不出我們所料，沒過(guò)多久一個(gè)個(gè)就叫苦不迭，喊累的癟嘴的偷懶的。層出不窮。為了可以更真實(shí)的體驗(yàn)到這里的生活，我們堅(jiān)決自己下地、摘菜、做飯。只有讓孩子們親自動(dòng)手去完成每一件事，大家才能深刻地感覺到來(lái)自生活艱辛考驗(yàn)。為了摘茄子挖花生大家身上沾滿了泥土，為了拔棵菜還要忍受一些小蟲子爬到身上來(lái)，平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的孩子們從來(lái)沒有吃過(guò)這樣的苦卻也沒有多大怨言，大家都互助互愛，堅(jiān)持到底。
山里條件有限，我們做的午餐也異常簡(jiǎn)單，有蒸土豆，炒豆角，青菜湯。。。雖然簡(jiǎn)單，但是大家吃得津津有味。想想平時(shí)我們隨意進(jìn)出高檔餐廳，吃頓飯浪費(fèi)一半，真是汗顏無(wú)比。以前我們老師說(shuō)過(guò)一句話，每個(gè)人都少浪費(fèi)一頓飯可以養(yǎng)活非洲多少饑民。糧食來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜才是。
吃完自己親手做的午飯后，我們?nèi)⒂^了文化禮堂，了解了村落的千年文化歷史。雖然孩子們聽得似懂非懂，可還是好奇的問(wèn)這問(wèn)那，我們相信有疑問(wèn)才會(huì)有收獲，希望孩子們回家以后還能帶著這些疑問(wèn)去反思，時(shí)間會(huì)給大家更好的答案。
時(shí)光飛逝，一天的體驗(yàn)畢竟是短暫的。但是經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng)，我們看到了孩子們堅(jiān)強(qiáng)閃光的一面，當(dāng)然也還有更多需要改善進(jìn)步的一面。平時(shí)孩子們都是家中的小公主、小王子，可經(jīng)歷了這種生活，孩子們也能更加了解爸爸媽媽的感受，世界上還有很多生活貧困的人，我們應(yīng)該從自身作起為他人著想。希望這種活動(dòng)可以帶給貧苦孩子們一點(diǎn)溫暖，也能帶給城里孩子們一點(diǎn)教育。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇十
隨著校車的一路飛馳，在多次坎坷之后，宏大的隊(duì)伍很快來(lái)到了目的地，我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來(lái)，臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院。電子電氣工程系“三下鄉(xiāng)”維修社會(huì)實(shí)踐正式拉開帷幕。
剛開始一會(huì)兒，就有很多的村民上來(lái)尋問(wèn)，并把他們已壞了很久的東西拿來(lái)，以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，所送來(lái)的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺得高興。
中午的太陽(yáng)很高很高，我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務(wù)，他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅：每?，?duì)我們的服務(wù)也非常滿意，更是給了我們一片好評(píng)。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片。
“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動(dòng)，在本次“三下鄉(xiāng)”中，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我們從中得到很多體會(huì)。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅，更多的是來(lái)自心靈的一種感受，來(lái)自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)我們工作，對(duì)我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，更是自己對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論，在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動(dòng)對(duì)我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐，也是一種鍛煉。不過(guò)在這過(guò)程中，我們也遇到了很多問(wèn)題，有句話這樣說(shuō)的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動(dòng)中，我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候，畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限，對(duì)村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時(shí)感到的也是一種無(wú)奈，這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力?？傊?，我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)還不錯(cuò)，我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會(huì)。
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫海報(bào)等；調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)問(wèn)題；支教組就是負(fù)責(zé)教書，每天都會(huì)和學(xué)生在一起；文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的；后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食，有誰(shuí)生病了，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的，早上起的最早，晚上睡的也最遲，雖然比較辛苦，卻樂(lè)在其中。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后，我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好，我們盡量讓每天的伙食有所改變，就算菜吧改變燒法也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變動(dòng)。在每次買菜的時(shí)候還要考慮價(jià)格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂，包水餃，值得驕傲的是我燒的油燜茄子，手撕包菜等。
收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)交到了很多朋友，還有一起和老師生活，老師們特別的關(guān)心我們，老師經(jīng)常在飯做少了的時(shí)候，讓同學(xué)們先吃，經(jīng)常自己卻吃一點(diǎn)點(diǎn)而已。作為后勤的我想到真的很尷尬。老師們的愛我會(huì)深深的記在心里。
最后一天去的本來(lái)是打算去神仙居游玩的，我們后勤起的很早，做了早餐。結(jié)果雨一直下，綿綿的雨簾阻擋了我們的去路。結(jié)果有些同學(xué)或許有不開心，或許有怨恨老師的阻止。不過(guò)過(guò)后想想老師也是為我們的安全著想。
上面是在后勤工作中的一些體會(huì)，覺得自己學(xué)到了很多，不僅是把自己之前學(xué)到的廚師知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，也提高了自己的后勤文化。同時(shí)，在工作的過(guò)程中，也暴露了我平時(shí)沒注意到的缺點(diǎn)，就是我經(jīng)常按照自己的想法做一個(gè)菜，有些事情考慮不夠周到，不會(huì)考慮別人的口味，很多細(xì)節(jié)沒有注意到等等。
在此，我感覺在今后的學(xué)習(xí)生活中，都有很大的幫助，我們能夠更合理的安排一些事情，在以后的工作中，我們能夠更認(rèn)真的工作，能夠更有目的的學(xué)習(xí)，我希望我們的明天會(huì)因而更美好，更輝煌。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇十一
南鄭縣政府立足當(dāng)?shù)剡m合種茶的地理區(qū)域優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)，無(wú)奈缺乏系統(tǒng)的技術(shù)講解和相關(guān)的技能培。新時(shí)期，新氣象，為了使南鄭縣茶葉發(fā)展再邁新臺(tái)階，赴陜團(tuán)隊(duì)立足南鄭縣黃官鎮(zhèn)武家溝村擁有2000畝油茶的實(shí)際狀況，主要圍繞油茶的繁殖、新茶園的開辟、茶園施水施肥管理、茶樹修剪以及油茶的病蟲防治等方面展開了深入、細(xì)致、專業(yè)的講解和技術(shù)指導(dǎo)。講課內(nèi)容的充分準(zhǔn)備、語(yǔ)言的通俗易懂、較強(qiáng)的操作性和針對(duì)性技能講解，受到當(dāng)?shù)夭杳駸崃覛g迎。一位劉姓茶農(nóng)表示志愿者的技術(shù)輔導(dǎo)很及時(shí)、很實(shí)用，希望安師大師大志愿者還能再來(lái)。南鄭縣團(tuán)委副書記李臻、黃官鎮(zhèn)團(tuán)委書記廖其武、武家溝村劉建文主任對(duì)志愿者的到來(lái)表示熱烈歡迎、對(duì)志愿者科技支農(nóng)的行為深表感謝，并希望安師大志愿者多組織這類主題的技術(shù)講座，提高村民種茶水平、解決種茶過(guò)程中的技術(shù)困難、為武家溝經(jīng)濟(jì)發(fā)展起推動(dòng)作用。
風(fēng)雨后現(xiàn)彩虹，磨難中促成長(zhǎng)。
安師大赴陜團(tuán)隊(duì)初入南鄭縣，人生地不熟，困難重重。在安師大文學(xué)院老師的大力支持和關(guān)心下，憑著團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力和共同的鍛煉成長(zhǎng)的目標(biāo)，赴陜團(tuán)隊(duì)的志愿者沒有被困難嚇倒。
大學(xué)生們的愛心、熱情和激情感染了黃官鎮(zhèn)村民。他們漸漸記住了支教支農(nóng)、赴陜?cè)鬟@嘹亮的。
口號(hào)。
熟悉了13名安師大學(xué)生朝氣蓬勃的身影。同樣，志愿者也在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)的喜悅體悟到別樣人生。志愿者在實(shí)踐中流了汗流了淚，但為響應(yīng)深入社會(huì)，深入基層，向人民群眾學(xué)習(xí)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)號(hào)召，憑著服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)在實(shí)踐發(fā)現(xiàn)新知檢驗(yàn)所學(xué)，提高自身素質(zhì)和意志品質(zhì)的信念堅(jiān)持到了最后。團(tuán)隊(duì)的良好表現(xiàn)得到南鄭縣團(tuán)委黃官鎮(zhèn)政府武家溝村村委會(huì)和當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅迷u(píng)。
生活必需品大家共用，吃飯時(shí)和老板斤斤計(jì)較，遇到困難協(xié)力解決。團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)伍輝說(shuō)這是一次與社會(huì)的親密接觸、雖受盡了磨難，但深深的鍛煉了自己。幾天的時(shí)間讓我經(jīng)歷感受了很多，成熟了很多，志愿者馬宇超說(shuō)。
23日下午，安徽師范大學(xué)五四愛心學(xué)校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)近10天的赴陜?cè)鲗?shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。師大五四愛心學(xué)校的志愿者們用真誠(chéng)和付出感動(dòng)了南鄭縣父老鄉(xiāng)親，同時(shí)也在實(shí)踐中升華了理想信念。志愿者以自己的實(shí)際行動(dòng)在一定程度上推動(dòng)了南鄭縣教育事業(yè)、茶葉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、為南鄭縣黃官鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)智、并向社會(huì)播撒了愛心三下鄉(xiāng)、惠農(nóng)支教的種子，引起中青網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、華訊網(wǎng)、中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)、民工網(wǎng)等多家媒體廣泛關(guān)注，師大學(xué)子在服務(wù)社會(huì)中彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌，并在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中提升能力、增長(zhǎng)才干，掌握了建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng)，為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（通訊員：安徽師范大學(xué)文學(xué)院伍輝）。
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暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇十二
實(shí)踐對(duì)象：xxxx中學(xué)初中部二年級(jí)學(xué)生(該學(xué)生成績(jī)較差)
實(shí)踐目的：主要是輔導(dǎo)其完成暑期作業(yè)中的英語(yǔ)部分，并借此對(duì)該生二年級(jí)所學(xué)英語(yǔ)作復(fù)習(xí)、鞏固、提高，使其對(duì)即將學(xué)習(xí)的三年級(jí)的知識(shí)作初步了解,為三年級(jí)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的鋪墊。
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月12日至xx年7月25日
實(shí)踐過(guò)程：在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長(zhǎng)了解了一些情況，我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握：該生基礎(chǔ)較差。單詞,句型,語(yǔ)法,這些最基本的方面都比較薄弱.
在此,并沒有一一列舉每天的過(guò)程及感受,只是列舉了比較有特點(diǎn)的幾天.如下:
xx年7月12日：第一天，第一次去給那小男孩上課的情形依舊歷歷在目，我破例地早早起了床，雖離上課還有一個(gè)小時(shí)，可我早已整裝待發(fā)。前一晚，我甚至興奮得失眠。一路上我的心砰砰直跳，是緊張還是興奮，我自己都分不清了，只記得心里不住的對(duì)自己說(shuō)：“第一份工作，好好干，加油！”全力的投入，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，講解完成了5頁(yè)的內(nèi)容，另外有補(bǔ)充很多的句型跟單詞，感覺相當(dāng)有成就感。但是現(xiàn)在想想，只是自己很單純的在講，沒有注意到之間的互動(dòng),有點(diǎn)在演獨(dú)角戲的感覺,大概還是經(jīng)驗(yàn)不足吧.
xx年7月15日：后面的題目中陸續(xù)的有出現(xiàn)前面講解及補(bǔ)充過(guò)的內(nèi)容，但是小孩子卻一問(wèn)三不知，很茫然的樣子。然后領(lǐng)他翻前面對(duì)應(yīng)的題目，旁邊赫然有我標(biāo)的注釋。問(wèn)他為什么，他解釋說(shuō)看不懂我寫的東西。。。。有點(diǎn)泄氣了。。。
xx年7月16日：經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，既然我寫的東西看不懂，我就試著引導(dǎo)他自己添加重要的語(yǔ)言點(diǎn)。吸取教訓(xùn)，主動(dòng)的詢問(wèn)他有什么地方不懂，有什么意見。他提出我講解的太快，跟不上我的進(jìn)度。雖然有些不太開心被人指出不足,但還是比較虛心的反思了下.我試著的放慢速度，并囑咐他要常常翻翻看看。
xx年7月18日：這兩天在補(bǔ)充講解到重要句型的時(shí)候，嘗試著互動(dòng)交流。教他例句，試著引導(dǎo)他自己翻譯句子，并且自己編些例句。借此，希望他能夠逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信。同時(shí)中間有穿插些名人事例啊，有趣的傳說(shuō)，字謎游戲等，讓他感到其實(shí)英語(yǔ)很有趣，試著培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
xx年7月22日：試著提問(wèn)前面的內(nèi)容，結(jié)果仍然不太清楚。有些急了，但是想到為人師嘛，于是我耐住性子，跟他一起翻注釋，一起記憶，同時(shí)提醒些技巧之類。每天劃出些重要的句法，單詞交代他背誦，并且第二天的時(shí)候講解部分中穿插著提問(wèn)。
xx年7月25日：這幾天通過(guò)提問(wèn)發(fā)現(xiàn)他掌握的還好，基本上滿意?？粗约旱膶W(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,心里特別特別開心.呵呵,為人師的感覺,真好.
最后是作文部分，是篇看圖作文，具體講了下思路，引導(dǎo)他自主的完成。難的句子不會(huì)寫，引導(dǎo)他寫些簡(jiǎn)單的句子穿插起來(lái)。從簡(jiǎn)單的句子開始,教他不要著急太難的句子,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的句子的練習(xí),肯定會(huì)越來(lái)越好的.
最后與他一起歸納整理了重要時(shí)態(tài)的用法。
最后一節(jié)課，講了些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并以身說(shuō)法，告戒他好好把握現(xiàn)在的時(shí)光好好念書。不知道他能不能體會(huì)到這種心情呢。。反正自己當(dāng)時(shí)是很感慨呢.
實(shí)踐體會(huì)：
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí).
很感謝有這樣的一次家教實(shí)踐，我學(xué)到了很多，也懂得了很多：
第一，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)一個(gè)僅初中二年級(jí)的學(xué)生，他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。通過(guò)這次，學(xué)會(huì)了時(shí)刻提醒自己要“沉得住氣”，自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。
第二，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
第三，自己平時(shí)行為過(guò)與懶散，經(jīng)常我行我素。經(jīng)過(guò)這次，我懂得了：準(zhǔn)時(shí)是對(duì)別人的一種最最起碼的尊重。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要.
第四，我理解體會(huì)到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感。
我一直認(rèn)為想當(dāng)一個(gè)合格的老師并不容易，所以總覺得有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有一點(diǎn)惶恐又有一點(diǎn)虛榮。惶恐的是生怕會(huì)誤人子弟、耽誤了學(xué)生的前程；虛榮的是想不到自己也會(huì)當(dāng)別人的老師。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣，只要有一個(gè)赤子之心，則就沒有了萬(wàn)難的事。
已經(jīng)大三了，是應(yīng)該考慮自己未來(lái)的時(shí)候了。有時(shí)候很難想明白自己究竟想要的是什么，想擁有怎樣的人生。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，一直的夢(mèng)想，我想如果工作的話，很難再實(shí)現(xiàn)它了，也許它就會(huì)成為永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。所以我決定要考研，希望可以考進(jìn)北外，圓這樣一個(gè)夢(mèng)。然后計(jì)劃要成為一名人民教師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。一直在努力也在加油。通過(guò)這次家教，體會(huì)到了老師的不易，更感覺到了自己身上沉甸甸的責(zé)任。我會(huì)盡量改掉自己身上的壞毛病，為成為一名人民教師而努力。
也許當(dāng)老師不會(huì)成為我的職業(yè)，甚至作為第二職業(yè)都很難。但是有一天，我很希望能夠自創(chuàng)門派，傳播自己所掌握和創(chuàng)造的知識(shí)-我雖然不能夠做阿爾伯特.愛因斯坦，但是我很希望我的學(xué)生中能夠走出一位愛因斯坦或者愛迪生來(lái)。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇十三
大學(xué)第二年第二學(xué)期在xx年的六月份悄悄走進(jìn)尾聲，在對(duì)付完所有在校考試之后，我開始了我的暑假生活。我坐上從成都開往東莞的火車，一路馳騁，歷時(shí)30余個(gè)鐘時(shí)終于到達(dá)目的地。
在學(xué)校時(shí)就打算暑假去找一個(gè)工作，兼職全職都可以。6月21日起，我開始每天在街道上看一些店家的招聘啟事，大多數(shù)是一些服裝店導(dǎo)購(gòu)、餐廳服務(wù)員等職務(wù)，但是總會(huì)被“招滿了”“我們不要暑假工”等理由拒之門外。我也在一些網(wǎng)站上掛出自己的求職簡(jiǎn)歷，聯(lián)系過(guò)一些需要人才的單位機(jī)構(gòu)，但也是“一江春水向東流”，無(wú)疾而終。連續(xù)找了一周的工作都沒有合適的，有親戚告訴我可以進(jìn)工廠里打工，況且那里面也有很多學(xué)生暑假工。在準(zhǔn)備好照片，身份證復(fù)印件等必要物品之后，先應(yīng)聘，順利進(jìn)了新洲印刷廠的手工部。
手工部，類似做手工藝品。這個(gè)廠的訂單基本上是做一些食品包裝盒、化妝品盒、玩具包裝盒等外包裝。大量的手工勞動(dòng)力加上一些操作簡(jiǎn)單的機(jī)械就能完成一系列的流水線操作工序。六七百人同時(shí)在一個(gè)車間作業(yè)，普通工人年齡段主要是30至40歲階段，且女工占多數(shù)。根據(jù)我平時(shí)的了解，他們大部分人文化層次不高，還有很多不識(shí)字者。手工活也不要求有多高的文化知識(shí)，主要靠理解力、模仿力還有雙手的靈活性。相比之下，學(xué)生們做事遠(yuǎn)不及這些大齡婦女們。每天工作時(shí)限最低10個(gè)小時(shí)，正逢趕訂單時(shí)更會(huì)加更長(zhǎng)時(shí)間的班。每天工作的產(chǎn)品總量都是以成千上萬(wàn)的數(shù)值計(jì)算。
我去的時(shí)候正遇到小組上夜班，從來(lái)沒有通宵的我咬牙地堅(jiān)持完了十天。夜班從頭天晚八點(diǎn)到第二天的早八點(diǎn)活著九點(diǎn)，在這十來(lái)個(gè)鐘頭之間，是綿綿不盡的黑夜和如洪水猛獸般的疲憊感。熬夜是最有害身體的行為，無(wú)論如何都要節(jié)制。對(duì)于那些需要養(yǎng)家糊口的人來(lái)說(shuō)，熬夜算不上什么，只要可以多賺錢，什么代價(jià)都能付出。每晚上最煎熬的事就是等天亮。天一亮，時(shí)間久過(guò)得飛快，趕著下班回家吃早餐，然后休息，晚上八點(diǎn)再去工廠。同一樣的動(dòng)作在每個(gè)人的手里需要重復(fù)千萬(wàn)次，從成型到成品再到包裝，有的訂單需要長(zhǎng)時(shí)間完成，一周幾周甚至一個(gè)月。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，好奇心和挑戰(zhàn)新事物，但凡同一件事做了很多遍后就希望做一件新鮮的事，所以會(huì)產(chǎn)生懈怠消極情緒，并且覺得身心壓抑，不時(shí)有人在耳邊催促，要加快速度，作為管理層的那些人只要速度不要人性，作為廉價(jià)勞動(dòng)力只能享受牛馬的待遇。
每天有新的工人加入，慢慢聊就熟悉起來(lái)。認(rèn)識(shí)幾個(gè)工友都是高中剛畢業(yè)出來(lái)打暑假工，給自己掙點(diǎn)零花錢。他們都是通過(guò)中介來(lái)到這里，很多人以前都沒出過(guò)自己生長(zhǎng)的地方，第一次出省興奮又緊張。來(lái)到一個(gè)新的地方就要獨(dú)立地靠自己支配一切。最吃虧的一點(diǎn)就是，自己的勞動(dòng)成果要被中介吞掉很大一部分，這樣一來(lái)也很打擊積極性。印象最深的就是一個(gè)即將高二的學(xué)生，在工廠里做了一天之后，她唯一的感嘆就是“錢太難掙了，我回去之后一定要好好讀書”。
這次社會(huì)實(shí)踐工作，給我感觸很深，畢竟是我第一次工作，什么都想做到最好，但自己還是實(shí)力有限、經(jīng)驗(yàn)不足。要認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，才會(huì)知道怎么去完善。心高沒有用，不管在什么地方，不管職位高低，薪金多少，都不能應(yīng)付差事，還是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的走才安穩(wěn)。大學(xué)教育現(xiàn)在已經(jīng)由最初的精英教育轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的素質(zhì)教育，這種顛覆性的變化，讓我們不得不讓我們重新認(rèn)識(shí)自己的大學(xué)生的社會(huì)位置。從而學(xué)會(huì)從容的面對(duì)在就業(yè)生涯之中殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)處理在就業(yè)過(guò)程之中自身素質(zhì)與眼高手低之間出現(xiàn)的沖突。不能總是夢(mèng)想著一步登天，生活里還真沒有童話。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作商我都學(xué)會(huì)了很多，以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
4）要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系；遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請(qǐng)教他人；工作中不能總想著自己得到了多少，要問(wèn)自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀念，吸收了新的思想與知識(shí)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇十四
提到農(nóng)村的公共醫(yī)療保險(xiǎn)，筆者馬上想到了03年那場(chǎng)席卷中國(guó)大地至今仍陽(yáng)人心有余悸的“非典”。當(dāng)時(shí)筆者所在的村子和周圍的村莊的村民自發(fā)組織起了巡邏隊(duì)，在村口派差，嚴(yán)禁外來(lái)人員的流動(dòng)，該筆者留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)筆者就想，什么時(shí)候農(nóng)村的公共醫(yī)療保險(xiǎn)只有真正落實(shí)到了農(nóng)民的利益(這個(gè)利益在筆者看來(lái)，由于醫(yī)療行業(yè)的特殊性，根本利益和眼前利益是一致的，因此實(shí)施必須快而準(zhǔn)，行而速)，什么時(shí)候農(nóng)村公共醫(yī)療保險(xiǎn)才會(huì)真正為農(nóng)民服務(wù)。
其三，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和交通條件的發(fā)展，加之個(gè)別村子中空抬藥價(jià)、售賣假藥的現(xiàn)象嚴(yán)重，很多農(nóng)民開始進(jìn)程采購(gòu)日常用品和辦理入住院業(yè)務(wù)，從而繞開了農(nóng)村公共醫(yī)療這一環(huán)節(jié)。
這三點(diǎn)之間的相互作用就導(dǎo)致了村衛(wèi)生室分分合合現(xiàn)象，從而也使農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)改革的路子顯得更加曲折。
關(guān)于農(nóng)村的醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)，有的地方實(shí)行了村辦醫(yī)療收費(fèi)制度，即群眾集體辦衛(wèi)生所，集體投資，獨(dú)立核算，保本經(jīng)營(yíng)。在筆者看來(lái)，這屬于在農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)改革中實(shí)現(xiàn)集體化的路子，筆者不是不贊成這條路子，只是表達(dá)一下個(gè)人的憂慮，筆者認(rèn)為，集體投資似的醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)施起來(lái)的難度較大，受農(nóng)村經(jīng)濟(jì)能力和思想觀念的影響，吃藥打針很是屬于個(gè)人的事情，在現(xiàn)有的條件下很難說(shuō)服農(nóng)民實(shí)行這種集體化的醫(yī)療保險(xiǎn)方式，當(dāng)然，在經(jīng)濟(jì)條件好、觀念更新快的地區(qū)這種可能性會(huì)大一點(diǎn)。
農(nóng)村與城市——農(nóng)村化城市與城市化農(nóng)村——吞噬與反吞噬的鏈條
關(guān)于城市化，相信誰(shuí)都不可否認(rèn)它無(wú)窮的力量，在農(nóng)村，城市化的'痕跡隨著這幾年的發(fā)展越來(lái)越明顯：以白飄村為例，村內(nèi)的各條道路都已經(jīng)硬化，村內(nèi)也安上了路燈(雖然只在節(jié)假日的時(shí)候才開)，此周圍都出示林立的鉆井臺(tái)和發(fā)電廠，從反面來(lái)講，白飄村中的樹木幾乎都已經(jīng)被砍伐，雖然這不是城市化道路必須走的道路，但是卻早已經(jīng)成了城市化的一個(gè)負(fù)面的標(biāo)志。
中國(guó)未來(lái)的農(nóng)村將怎么樣?這可能是最令人擔(dān)心的問(wèn)題，因?yàn)檗r(nóng)村是中國(guó)最薄弱的環(huán)節(jié)，農(nóng)村在未來(lái)50年、100年的發(fā)展走向直接制約著中國(guó)的發(fā)展。筆者覺得建設(shè)農(nóng)村化城市倒不失是一個(gè)好的捷徑，雖然它與城市化農(nóng)村只是詞語(yǔ)順序上的顛倒和組合，但是在城市化的本質(zhì)上卻有著天壤的區(qū)別。兩院院士周干峙在一篇著作中分析指出，“目前市域范圍內(nèi)的農(nóng)民大體上分為兩種情況：一是在城市建設(shè)中已包進(jìn)建成區(qū)的城中村;二是在市域范圍內(nèi)的鄉(xiāng)村。這兩種都是城市化最貼近轉(zhuǎn)化的部分。在全國(guó)660多個(gè)城市中，城中村大約占城市人口的10%左右，在市域內(nèi)的農(nóng)民約3億左右。對(duì)這部分本來(lái)在城市門口的人，如果在規(guī)劃發(fā)展時(shí)不予考慮，就會(huì)留下許多問(wèn)題。農(nóng)民出來(lái)打工，實(shí)際上是一種農(nóng)民自發(fā)的城市化。打工仔一只腳在農(nóng)村，一只腳進(jìn)了城市，對(duì)城市化是巨大貢獻(xiàn)，也是我國(guó)城市化的一大創(chuàng)舉。”周院士的分析可謂精到，在筆者所在的白飄村，青年人的外流已經(jīng)成了困擾村子的一大難題，經(jīng)過(guò)九年義務(wù)教育甚至沒有上完九年義務(wù)教育的青年人絕大多數(shù)都進(jìn)城打工，只有在年假、十一才回到村里，本來(lái)就小的白飄村，現(xiàn)在戶數(shù)越來(lái)越少，到了婚嫁年齡的男女幾乎清一色的選擇了留在城里，白飄村中的人口現(xiàn)在中年人口老年人口與兒童占著村中人口的很大一部分。農(nóng)村孩子的“出走”與“回歸”儼然開始困擾原先愁著走不出去的農(nóng)村。在這里不得不提一下農(nóng)村青年的婚姻狀況：青年男子在城里工作穩(wěn)定的，一般會(huì)在城里買樓房，另一些在村里蓋房子的青年一一般是從事運(yùn)輸、水產(chǎn)養(yǎng)殖、規(guī)模動(dòng)植物養(yǎng)殖的，很少有單純?cè)诩覄?wù)農(nóng)的，那已經(jīng)成了農(nóng)村沒出息的代名詞。房子是農(nóng)村娶媳婦必備的硬件，所以準(zhǔn)備房子就成了農(nóng)村青年男子婚前生活中最重要的事情——通過(guò)這一代打工仔時(shí)代的國(guó)度，農(nóng)村基本上在向著小城鎮(zhèn)、城市的道路前進(jìn)著。
在農(nóng)民富裕小康的目標(biāo)中，筆者想提出一些小小的意見，我們的小康標(biāo)準(zhǔn)一致強(qiáng)調(diào)的是多少的人均gdp等，對(duì)精神方面提及的較少，而據(jù)筆者了解，在很多農(nóng)村，人們并不是這么想，很多人都認(rèn)為只有不再種地才算是有了出路，換句話說(shuō)，農(nóng)民向往的是一種城市化的生活方式，這種方式在很大程度上體現(xiàn)在農(nóng)民對(duì)教育的期望程度上，農(nóng)民供子女上學(xué)，目的很明確，讓孩子走出農(nóng)村，不再干面朝黃土背朝天的幾千年來(lái)的苦活兒，但是現(xiàn)在教育并沒有直接將農(nóng)民的這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，雖然教育的作用誰(shuí)都不能忽視。教育尤其是大學(xué)教育在農(nóng)村還只是極少數(shù)人的夢(mèng)想，據(jù)《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》援引的清華大學(xué)的一位教授的文章說(shuō)，在近幾年的大學(xué)新生調(diào)查中，雖然農(nóng)村出身的孩子的數(shù)量在上升著，但是總的比例卻在下降，這不得不引起社會(huì)的注意，畢竟通過(guò)上學(xué)走出農(nóng)村在城市定居也是城市化的一條道路，但卻是一條高成本，回報(bào)價(jià)值存在很多變數(shù)的道路。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇十五
主要是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，從而使自己的'暑假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義。
其實(shí)整個(gè)暑假我在找工作的旅途當(dāng)中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當(dāng)時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一個(gè)陌生的城市，吃的住的都成了我們最大的問(wèn)題，再加上我們都把錢幾乎都花光了，我在想現(xiàn)在就這么難找工作等畢業(yè)出來(lái)該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)，功夫不負(fù)有心人最后我們終于找到工作了。我的工作主要是做qc的就是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)與控制，在廠里我看到了生產(chǎn)產(chǎn)品的主要全部控制產(chǎn)品的方法與手段，其實(shí)做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精，就比如當(dāng)時(shí)我在檢驗(yàn)時(shí)候就是總不能把產(chǎn)品檢驗(yàn)的很好老是存在漏洞檢驗(yàn)的數(shù)量與質(zhì)量總是不能齊頭并進(jìn)，就在這時(shí)我的領(lǐng)班走了過(guò)來(lái)她就告訴我說(shuō)，做檢驗(yàn)的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心，足夠的細(xì)心，和掌握好的技術(shù)方法與手段，這樣才能把事情做的更好??！其實(shí)在當(dāng)中我也被批評(píng)過(guò)就是因?yàn)樽约鹤龅牟缓迷偌由瞎ぷ饔趾芾畚矣袔状味疾幌敫闪说罱K外還是堅(jiān)持下來(lái)了，認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去，生活可以變得更實(shí)，相信一定可以為即將步入社會(huì)做好足夠的準(zhǔn)備。
實(shí)踐感想與體會(huì)：在我的打工生活中，我也明白了許多責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。
現(xiàn)在想來(lái)，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一份財(cái)富吧?，F(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的2個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，為自己即將步入社會(huì)做好足夠的準(zhǔn)備。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇十六
調(diào)查內(nèi)容：走訪行業(yè)成功人士，通過(guò)訪問(wèn)調(diào)查，深入了解其成長(zhǎng)經(jīng)歷，從中行業(yè)人物的經(jīng)歷中得到啟發(fā)，助益大學(xué)生活。
二、暑期實(shí)踐調(diào)查—行業(yè)人物訪談
1.問(wèn)：您是如何找到這份工作的
答：通過(guò)自己去應(yīng)聘
2.問(wèn)：您為何一畢業(yè)就去企業(yè)應(yīng)聘企業(yè)會(huì)計(jì)
答：因?yàn)槲易约涸趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)這一專業(yè)的時(shí)候就把企業(yè)會(huì)計(jì)作為學(xué)習(xí)的方向，而且我覺得企業(yè)會(huì)計(jì)是適合我的一個(gè)工作方向。
3.問(wèn)：您的職位是什么？您平時(shí)工作的主要職責(zé)是什么
金運(yùn)用和結(jié)余情況以及專項(xiàng)工程支出和完工情況。
答：我認(rèn)為在這個(gè)行業(yè)內(nèi)應(yīng)先從會(huì)計(jì)助理開始做起，因?yàn)槠髽I(yè)會(huì)計(jì)的工作涉及到很多細(xì)節(jié)，如果是剛畢業(yè)的學(xué)生缺乏一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有對(duì)業(yè)務(wù)的敏感度，所以從會(huì)計(jì)助理開始做起對(duì)日后的發(fā)展大有好處。
5.問(wèn)：您的工作場(chǎng)所性質(zhì)有哪些特征
答：我的工作場(chǎng)所是公司的財(cái)務(wù)室，位置比較偏僻，來(lái)往人員比較少，辦公環(huán)境比較安靜。
6.問(wèn)：在工作方面，您每天基本都做些什么工作
答：我的基本工作其實(shí)比較固定，像取得并審核原始憑證，編制記賬憑證，登記賬簿，其中包括總賬和各種明細(xì)賬、輔助賬等等，還要編制報(bào)表，包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表等等，也會(huì)辦理一些其他各種會(huì)計(jì)事務(wù)。
7.問(wèn)：您在職業(yè)生涯里個(gè)人的最值得驕傲的主要成就是什么
答：我在應(yīng)聘的時(shí)候就知道我的學(xué)歷是辦公室里比較低的，但是從進(jìn)公司開始我通過(guò)各種鍛煉，在專業(yè)知識(shí)欠缺的情況下參加夜校的培訓(xùn)，在處理業(yè)務(wù)的時(shí)候多問(wèn)多思，從一個(gè)會(huì)計(jì)助理到主辦會(huì)計(jì)是我職業(yè)生涯里最值得驕傲的成就。
8.問(wèn)：在這個(gè)職位上，您認(rèn)為如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力 答：我認(rèn)為除了會(huì)計(jì)資格證書外，必須有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、分析能力和邏輯思維能力，文字表達(dá)能力和人際溝通能力也是被強(qiáng)調(diào)的，還要增加自身法律知識(shí)的了解，要知道財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道路是很漫長(zhǎng)的,即要注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),也要不斷地積累專業(yè)技能知識(shí)。
9.問(wèn)：您覺得目前還缺乏的必須改進(jìn)的工作能力有哪些
答：如同在上題提到的那樣，企業(yè)會(huì)計(jì)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的要求很高，我覺得自己的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平偏低，需要改進(jìn)。
答：我認(rèn)為畢業(yè)院校在其次，主要是學(xué)生在校期間不僅要學(xué)到必備的專業(yè)知識(shí)．而且要培養(yǎng)人際才能、溝通才能等技能，另外還要培養(yǎng)對(duì)本職業(yè)的熱愛，更要熟悉會(huì)計(jì)職業(yè)道德準(zhǔn)則。
11.問(wèn)：最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生明顯變化了嗎
答：經(jīng)濟(jì)環(huán)境和科技水平對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的影響還是比較大的，根本上開說(shuō)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化決定了會(huì)計(jì)行業(yè)的方向，而科技進(jìn)步則很大程度上改變了我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員在工作時(shí)候的方便程度。正是因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步，會(huì)計(jì)行業(yè)才會(huì)出現(xiàn)大量財(cái)務(wù)軟件，使得會(huì)計(jì)工作更加簡(jiǎn)便。
12.問(wèn)：這個(gè)行業(yè)存在何種困難及發(fā)展前景如何
答：會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是很大的，但是高級(jí)人才培養(yǎng)不容易，所以行業(yè)發(fā)展其實(shí)是會(huì)計(jì)的一個(gè)方面，更重要的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要把握自己的發(fā)展方向，不管是企業(yè)會(huì)計(jì)還是從業(yè)會(huì)計(jì)都要深入學(xué)習(xí)，掌握應(yīng)該掌握的知識(shí)，把專業(yè)學(xué)精。
三、行業(yè)人物分析評(píng)價(jià)
優(yōu)秀都是需要付出努力的。我訪談的行業(yè)人物也不例外，在大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，通過(guò)各種會(huì)計(jì)師考證，一路走來(lái)也經(jīng)歷了很多困難。但她一直相信事在人為，盡管前方的道路鋪滿荊棘，也要咬牙前進(jìn)。不管是從一開始的助理會(huì)計(jì)，還是現(xiàn)在的主辦會(huì)計(jì)她都一直在努力充實(shí)自己，認(rèn)真的再學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，保持熱情，培養(yǎng)所需的職業(yè)素養(yǎng)。她可能不是最成功的行業(yè)人物，但她在我在企業(yè)暑期實(shí)踐的時(shí)候給予了我很多鼓勵(lì)，她自己的職業(yè)生涯給我未來(lái)的職業(yè)方向帶來(lái)了很多信心。她自己的職業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一本活的教材給了我很多啟發(fā)。
四、對(duì)行業(yè)人物的自身認(rèn)識(shí)
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，眨眼間，大一學(xué)年就這樣結(jié)束了，說(shuō)實(shí)話下我心里大
，俗話說(shuō)：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失，別人走過(guò)的的路，前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，都是非常寶貴的財(cái)富。而今年暑假，正好有需要進(jìn)行暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我特地選擇到正規(guī)的企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，就是為了接觸實(shí)際的會(huì)計(jì)，并且通過(guò)對(duì)行業(yè)人物的訪談我有了更大的收獲。
在此次的暑期實(shí)踐活動(dòng)，我選擇了行業(yè)成功人物訪談是我對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，我學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)專業(yè)就是我未來(lái)的擬定職業(yè)方向，這次活動(dòng)也是我對(duì)自我未來(lái)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，對(duì)于這次的行業(yè)人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。正如上文我提到的社會(huì)工作的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。如果現(xiàn)在就沒有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，那么我在學(xué)校就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，等到以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及。因此現(xiàn)在通過(guò)對(duì)職業(yè)人物的訪談可以讓我更明確會(huì)計(jì)的任務(wù)和方向。
通過(guò)這次暑期調(diào)查活動(dòng)，我懂得我必須要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)，要學(xué)會(huì)充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我的會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及提高自己的專業(yè)知識(shí)技能，而且我要學(xué)會(huì)勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，多多培養(yǎng)我的思考能力，此外由于會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)用性，我還應(yīng)該廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的就業(yè)方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)之外，我也要多參加各類跟經(jīng)濟(jì)專業(yè)有關(guān)的競(jìng)賽，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和會(huì)計(jì)技能。
個(gè)小數(shù)點(diǎn)的差錯(cuò)都有可能釀成大禍。
在這次訪談之后我還發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)生尤其缺乏對(duì)實(shí)踐的認(rèn)知。我明白要積極投身到實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)專業(yè)學(xué)習(xí)以外的東西。獲取知識(shí)和提高技能并不是只有種途徑，我們可以從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取，通過(guò)學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己的認(rèn)知，我們也可以從自己的實(shí)踐中去獲取我們需要的東西。在這次訪談之后我改變了自己的想法，現(xiàn)在的我認(rèn)為最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己親身通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲得一系列的知識(shí)和有實(shí)用性的技能。俗話說(shuō)的豪，實(shí)踐出真知，同時(shí)這也是千古以來(lái)亙古不變的真理。再者來(lái)說(shuō)前人的經(jīng)驗(yàn)畢竟有很多的主觀想像的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。但是在這些想象之后如果我們能積極地投身實(shí)踐，真正地做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。那么我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，這次的訪談?wù)俏以趯?duì)未來(lái)從事會(huì)計(jì)產(chǎn)生不確定之后進(jìn)行的一次實(shí)踐，在采訪活動(dòng)之后效果是喜人的。我在采訪之后對(duì)自己的專業(yè)產(chǎn)生了更多的信心。這次的采訪還讓我明白其實(shí)實(shí)踐特別鍛煉人，可以練我們的技能，可以考驗(yàn)我們的專業(yè)知識(shí)，還可以練我們的勇氣，等等。不論實(shí)踐結(jié)果成功與否，在實(shí)踐中所獲得的體會(huì)和閱歷是我們一生受用不盡的財(cái)富。
作為一個(gè)大學(xué)生我明白自己到了需要獨(dú)立思考未來(lái)人生方向的年紀(jì)，生活中的很多事情需要自己獨(dú)立地去決定和處理，不能再去依賴別人。通過(guò)此次訪談活動(dòng)讓我更加了解會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景以及從事會(huì)計(jì)行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力等等。雖然只是一次簡(jiǎn)單的人物訪談，但我在這次調(diào)查活動(dòng)之后明白會(huì)計(jì)還是比較適合自己的行業(yè)。這次活動(dòng)也讓我更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向。
浙江師范大學(xué)行知學(xué)院商學(xué)分院會(huì)計(jì)147班李思嫻
二〇一五年八月二十三日
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇十七
踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，天天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“凌晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。常常一些細(xì)微的東西輕易被我們疏忽，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技能和能力，時(shí)時(shí)都要奇妙應(yīng)用。熟悉一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深進(jìn)的交換。而這些，都要自己主動(dòng)往做。
實(shí)在，不管在哪一個(gè)行業(yè)，熱忱和信心都是不可或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作布滿豪情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。豪情與耐心互補(bǔ)增進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”。也許同事們以為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是由于他們心中沒底，不知道你能做甚么。做“雜活”是工作的必須，卻沒法讓我學(xué)到甚么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作固然要認(rèn)真完成，但英勇的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)成心想不到的收獲。
假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講求條理性的好習(xí)慣。“做甚么事情都要有條理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講求條理能讓你事半功倍。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希看以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái)，固然付出了很多汗水，也感覺有些辛勞，但從中我意志力得到了很多的磨練也感遭到了工作的快樂(lè)。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白；大學(xué)生只有通過(guò)本身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌盡頂?shù)臓顟B(tài)，不斷進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸進(jìn)程中，減少磨合期的碰撞，加快融進(jìn)社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳根，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇一
坐落于陜西省西南邊陲、漢中盆地西南部的南鄭縣，屬陜南山地的組成部分，地勢(shì)南高北低，呈階梯狀分布。全縣總面積2823平方公里，茶葉及油茶產(chǎn)業(yè)在此地比重較大，但區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展極不平衡。
20xx年7月，安徽師范大學(xué)文學(xué)院積極響應(yīng)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)的號(hào)召，組建了安師大五四愛心學(xué)校赴陜西漢中社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。因赴陜團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐性、針對(duì)性和操作性強(qiáng)，且符合南鄭縣發(fā)展所需實(shí)際，最終成為120支國(guó)家級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一。7月14日，由十三名志愿者組成，以支教支農(nóng)、愛心奉獻(xiàn)、赴陜?cè)?、情?dòng)秦皖為實(shí)踐主題的安徽師大五四愛心學(xué)校赴陜西省南鄭縣國(guó)家級(jí)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)抵達(dá)陜西南鄭。在為期近10天的社會(huì)實(shí)踐生活中，團(tuán)隊(duì)根據(jù)全國(guó)社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)精神，并以重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)為契機(jī)充分發(fā)揮實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要途徑優(yōu)勢(shì)，引領(lǐng)師大學(xué)子承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、奉獻(xiàn)熱血青春，使安師大學(xué)生深受教育、實(shí)長(zhǎng)才干、做新貢獻(xiàn)、樹好形象。
情系秦皖、愛心奉獻(xiàn)，關(guān)注留守兒童成長(zhǎng)。
南鄭縣地域經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，是陜西省勞務(wù)輸出大縣，留守兒童問(wèn)題一直較為突出。赴陜實(shí)踐團(tuán)隊(duì)針對(duì)南鄭縣學(xué)生實(shí)際狀況，群策群力、廣泛宣傳和動(dòng)員，僅一個(gè)下午就在黃官鎮(zhèn)武家溝村招收到45名小學(xué)生，并根據(jù)學(xué)生年級(jí)分布差異，將學(xué)生分成兩個(gè)班進(jìn)行一對(duì)多、分散式教學(xué)。在以后的幾天里又陸續(xù)招收到四十余名學(xué)生。
據(jù)悉，團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐前夕就準(zhǔn)備好了13個(gè)專題講座，此時(shí)結(jié)合所收學(xué)生受教育實(shí)際狀況和理解程度，又進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，課題如：
唐詩(shī)。
鑒賞、文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀、傳統(tǒng)節(jié)日淵源講解、仁孝美德教育、普通話推廣、英語(yǔ)語(yǔ)音的糾正、自信心培養(yǎng)等，以此對(duì)留守兒童進(jìn)行系統(tǒng)的傳統(tǒng)文化教育和心理的健康成長(zhǎng)引導(dǎo)。
與此同時(shí)，志愿者還進(jìn)行了中小學(xué)生思想狀況方面的調(diào)查，發(fā)放了100份調(diào)研問(wèn)卷，并通過(guò)走訪家長(zhǎng)的形式，切實(shí)了解到留守在家的中小學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的所思所想和面臨的困難。
唱響紅歌、講述黨史、組織愛黨愛國(guó)主義系列教育。
20xx年是我黨90周年華誕，也是中華人民共和國(guó)成立62周年。因此，安徽師范大學(xué)赴陜團(tuán)隊(duì)以深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主線，以慶祝建黨九十周年為契機(jī)，在7月21日上午，舉辦紅心向黨活動(dòng)。永遠(yuǎn)跟黨走青春獻(xiàn)祖國(guó)成為團(tuán)隊(duì)嘹亮的。
口號(hào)。
和不變的主題。志愿者程晨講解了黨的光輝的歷史，在輕松愉快的氛圍中，讓我黨的恩情深埋于小朋友的心中，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲之效。
錢紅、樊金鳳等志愿者組織小學(xué)生們歌唱了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》《義勇軍進(jìn)行曲》，然后又組織學(xué)生進(jìn)行了愛黨愛國(guó)主義書畫展交流，看著小學(xué)生們興高采烈的畫著天安門、黨旗、五角星的圖畫和黨在我心中等些許稚嫩的文字，所有志愿者感覺暖暖的，感受到心靈從沒有過(guò)的寧?kù)o和震撼。團(tuán)隊(duì)以系列愛黨愛國(guó)教育活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同黨、熱愛黨，進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇二
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。20xx年大學(xué)生們都有哪些感受？下面我們就來(lái)看看20xx暑期實(shí)踐報(bào)告范文，歡迎參閱。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊??！好辛苦啊！在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易！
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
俗話說(shuō)："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
暑假的社會(huì)實(shí)踐時(shí)候我盼望已久的事情了，在我剛上大學(xué)的時(shí)候，我就計(jì)劃著合適才能到社會(huì)上實(shí)習(xí)呢，不過(guò)這個(gè)愿望不會(huì)等太久，很快就快實(shí)現(xiàn)了，我已經(jīng)迫不及待了。
我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了，那就是實(shí)習(xí)的時(shí)候一定是很累的，要吃很多在學(xué)校吃不到的苦，但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍，考上大學(xué)，那在實(shí)習(xí)中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼，終于盼來(lái)了結(jié)束我的實(shí)習(xí)生活的時(shí)候，不是因?yàn)槲遗驴嗯吕郏桥沃氐綄W(xué)校見我的老師，見我的同學(xué)，盼著向他們述說(shuō)我那刻骨銘心的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，而今天我終于可以一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)訴說(shuō)我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。
炎炎夏日烈日當(dāng)頭，而xxx依然是那么涼爽，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
那天終于來(lái)了，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們系主任孟老師為我安排的，我們一同20多人來(lái)到了“xx賓館”從此我的實(shí)習(xí)工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐，她為我們安排好了一切后就離開了，我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理，他見了我第一句問(wèn)我：“你們倆班誰(shuí)學(xué)習(xí)最好？”我一下不知道該怎么回答，如果讓我說(shuō)，畢竟是兩個(gè)班我說(shuō)了誰(shuí)其余的同學(xué)會(huì)怎么說(shuō)我，誰(shuí)知道他這么問(wèn)一定會(huì)關(guān)系到我們明天的安排工作，如果我不說(shuō)經(jīng)理一定會(huì)說(shuō)我的不是，后來(lái)沒辦法了就說(shuō)：“我們來(lái)xx的都是倆個(gè)班最好的?！彼粷M意，還是要我指出是誰(shuí)，我就在我們班挑了個(gè)學(xué)了三年的同學(xué)和另一個(gè)班的第一名。
這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作，我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房，說(shuō)實(shí)在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作，我是比較郁悶，為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個(gè)男生？xx還有好多工作，我還會(huì)干其他的，我找李經(jīng)理，要求給我換工作，但是我一直干了六天也沒有給我換，這時(shí)和我一塊的那個(gè)男生已走了，客房服務(wù)就我一個(gè)男生了，這天又有幾個(gè)同學(xué)要走，李經(jīng)理不高興了，把我叫去指著問(wèn)我是怎么當(dāng)負(fù)責(zé)人的，我很生氣，他們要走，我能有什么辦法。最后我說(shuō)：“我當(dāng)不了，我中午就走?！闭f(shuō)完我就走了。
雖然我結(jié)束了我6天的xx生活，但其實(shí)并沒有結(jié)束。我剛走還沒來(lái)的及給主任打電話，就有人告訴我：“他們說(shuō)xxx帶一大幫人從xx逃了，主任也是這么說(shuō)的?！蔽乙宦牱浅Ｓ魫?。別人怎么說(shuō)我我不管，但是我不想讓孟老師這么認(rèn)為，我做的是不對(duì)，我是從xx逃了，但我不可能做出帶他們一起逃這樣對(duì)不起他的事。我很是氣憤，我逃走只是xx的工作不適合我?！拔一丶伊?，我不實(shí)習(xí)了，”我給我姐打電話，說(shuō)的我都快哭了，后來(lái)我姐安慰我說(shuō)“：帥，你不能走，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了，那時(shí)他會(huì)更生氣的，你堅(jiān)持下來(lái)他是不會(huì)怪你的?！焙髞?lái)我就開始找工作，工作不是那么好找，我去了餐廳，看了酒吧等，我認(rèn)識(shí)幾個(gè)大二的學(xué)哥學(xué)姐，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。
第一次來(lái)到店里，老板很客氣的接待了我，他說(shuō)了他的條件：工資600，時(shí)間不定，負(fù)責(zé)收銀。當(dāng)時(shí)我想也沒想我就答應(yīng)了，因?yàn)槲乙贿M(jìn)店里滿滿的一屋俄羅斯人，我實(shí)習(xí)很重要的一個(gè)目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了，剛來(lái)我還是比較陌生，再加上我心情很壞，老是有人問(wèn)我為什么要從大慶出來(lái)，孟老師那邊你解釋清楚了嗎？我每天不說(shuō)一句話，我只是干活，干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g，洗大白褂，晚上下班一個(gè)人出去悶頭悶?zāi)X的喝點(diǎn)啤酒就睡，從學(xué)校出來(lái)短短的9天，我瘦了7斤。第三天我又決定了回家，我實(shí)在受不了這樣的心理壓力，我真的受不了了。這時(shí)我的孟老師來(lái)看我了，當(dāng)時(shí)我真的很想在他老人家面前大哭出來(lái)，但是我沒有，我忍住了，因?yàn)槲抑浪幌肟吹轿夷敲创嗳?。我們聊了兩句，他說(shuō)讓我好好工作，不用想那么多，他沒有生我的氣。我當(dāng)時(shí)一下子輕松了好多，從那以后我就慢慢的平靜了，開始了我正式的實(shí)習(xí)生活。
我的工作態(tài)度，老板很滿意，也很放心，有時(shí)他有事出去就把整個(gè)店交給我，我也不辜負(fù)他，從我開始工作到最后結(jié)束，我?guī)ど蠜]有出一次錯(cuò)，我還有時(shí)開玩笑的說(shuō)我是“中國(guó)小神會(huì)（會(huì)計(jì)，我干的工作就相當(dāng)與會(huì)計(jì)）”店里的不論是按摩師還是美容師都對(duì)我很好，我也盡量幫他們，教他們學(xué)俄語(yǔ)，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白，他們忙的時(shí)候幫他們換水，換床單，洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我，請(qǐng)我吃飯，教我按摩。在沒事干的時(shí)候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天，要不就和他們學(xué)習(xí)按摩（我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè)，但也能起到舒服的作用）短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力，表達(dá)都有了很大的進(jìn)步，并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高，跟他們聊我學(xué)到了不少，俄羅斯人特別友好，凡是來(lái)過(guò)我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好，對(duì)面是天津工人療養(yǎng)院，靠近友誼與金山兩大賓館，所以生意挺好，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了好多和我年紀(jì)相仿的俄羅斯大學(xué)生，每天晚上我下班后他們就來(lái)找我，我們一起吃飯喝啤酒，一起跳舞，一起聊天，我也請(qǐng)他們吃中國(guó)餐，教他們說(shuō)中國(guó)話。雖然我有好多都聽不懂，但我們可以用英語(yǔ)，有的實(shí)在聽不懂我就查字典。
在我工作快結(jié)束時(shí)，我媽媽打電話讓我和我姐回家，說(shuō)我二爺爺?shù)昧宋赴?，我姐那幾天特別忙走不開，我沒有告訴我姐在18號(hào)我回家了，回家時(shí)我們店里也忙，我實(shí)在是好想再幫我的老板幾天，沒辦法，我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行，當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng)，東北人的實(shí)在、熱情我算領(lǐng)教過(guò)了（我們店里所有成員都是哈爾濱人），我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了和我一起度過(guò)我的實(shí)習(xí)生活的他們?；氐郊椅覡敔斠呀?jīng)躺在床上起不來(lái)了，我陪了爺爺5天就開學(xué)了，我不得不返校，因?yàn)檫€有好多事等著我辦。當(dāng)我回學(xué)校的第二天我二爺爺就去逝了。這時(shí)我的整個(gè)暑期實(shí)習(xí)生活也算是告以段落了。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友包括俄羅斯朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會(huì)到我經(jīng)驗(yàn)的不足了，并且也認(rèn)識(shí)到了我所學(xué)的淺薄，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過(guò)我和關(guān)心過(guò)我的人！
這次暑假實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多，首先就是如何說(shuō)話，剛開始的時(shí)候在賓館我做的不好就是不會(huì)說(shuō)話，得罪了領(lǐng)導(dǎo)，這不是明哲保身的方法，我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的，這是很值得我學(xué)習(xí)的地方。
我還學(xué)到了知錯(cuò)就改是很好的，這是我成長(zhǎng)中的巨大財(cái)富，做錯(cuò)了并不怕，怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難，知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng)，我要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，時(shí)刻做好自己。
我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)做的更好的！
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇三
激情似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉寂在愜意的暑假時(shí)光中時(shí)，為響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和安徽省團(tuán)工委的號(hào)召，暑期“三下鄉(xiāng)”的號(hào)角在我院吹響了。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己，學(xué)院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，結(jié)合我院的專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)，以“踐行科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)社會(huì)促和諧”為主題，組織了暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者隊(duì)伍，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
7月14號(hào)上午8時(shí)，一面面鮮艷的社會(huì)實(shí)踐旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，一張張青春的面孔躊躇滿志，在包裝工程系團(tuán)總支書記李義光老師的帶領(lǐng)下，我們一行20余人整裝待發(fā)。在院團(tuán)委書記柏老師簡(jiǎn)短有力的“誓師”之后，載有我院“三下鄉(xiāng)”志愿者隊(duì)伍的校車駛出校門，踏上了征程，三天的實(shí)踐活動(dòng)開始了。
9時(shí)許，我們的車子停在了肥西的桃花鎮(zhèn)印刷廠前，廠長(zhǎng)熱情的接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了車間。印刷廠的規(guī)模不大，總共只有三間房子，印刷設(shè)備也是上個(gè)世紀(jì)的淘汰產(chǎn)品，雖然工作的環(huán)境不盡如人意，但是我們卻發(fā)現(xiàn)廠里的工人工作的十分投入，沒有絲毫的不滿與抱怨，在于他們交談后，我們不禁都被他們的樂(lè)觀精神和愛崗敬業(yè)精神所感動(dòng)。這種“干一行，愛一行”、忠于職守的職業(yè)素質(zhì)正是值得我們廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)的。參觀結(jié)束了，但是我的思考卻沒有停止：如今有些大學(xué)生對(duì)工作挑三揀四，并常常發(fā)泄對(duì)工作環(huán)境和待遇的不滿，甚至跳槽成了家常便飯，缺乏正確的就業(yè)觀。我們常常把“先就業(yè)，后擇業(yè)”掛在嘴邊，但是真正能做到的又有幾人呢？愛崗敬業(yè)，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
第二天我們來(lái)到了千年古鎮(zhèn)——三河，但是我們并不是去旅游的，而是慰問(wèn)三河敬老院的孤寡老人。我們的到來(lái)受到了老人們熱烈的鼓掌歡迎，在把牛奶和水果送到老人們手中后，大家三三兩兩陪伴在老人左右，一邊給老人扇扇子，一邊陪老人聊天；還有的同學(xué)給老人捶背，喂老人吃飯，同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷贏得了院長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。隨后同學(xué)們各施才藝，為老人們帶來(lái)了精彩的文藝表演，敬老院里一片歡聲笑語(yǔ)，老人們露出了久違的笑容。在我們即將離去的時(shí)候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說(shuō)著：“你們都是好樣的！辛苦你們了！謝謝你們！------”簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話語(yǔ)撩起了我們內(nèi)心的感動(dòng)。老人們揮著手目送我們離去?！吧鐣?huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們”有的女同學(xué)流出了感動(dòng)的眼淚，老人們揮著手目送我們離去。這個(gè)活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，也為我們學(xué)院贏得了一片贊譽(yù)。到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我感受到一種充實(shí)：一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，尊老愛幼的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，并且我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛心。
活動(dòng)的最后一天，我們來(lái)到了有著“中國(guó)最美的湖區(qū)都市田園”美譽(yù)的大圩鎮(zhèn)，下車后大家無(wú)不贊嘆，一排排白色的科技大棚整齊劃一，一片片散發(fā)著誘人香味的葡萄園沿路排開，一座座農(nóng)家樂(lè)山莊質(zhì)樸美觀，格田成井、路林交織、水網(wǎng)相映、鳥語(yǔ)花香，不愧是“大圩都市農(nóng)業(yè)公園”??！我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下分別參觀了葡萄大鵬，品嘗了遠(yuǎn)近聞名的大圩葡萄，參觀了蘊(yùn)含著高科技的科技大棚，走進(jìn)了農(nóng)家樂(lè)莊園······一天的行程下來(lái)，大家大呼過(guò)癮，不得不佩服這種“城鄉(xiāng)共生、城鄉(xiāng)共建、城鄉(xiāng)共融”的城鄉(xiāng)和諧發(fā)展模式，我想：這是對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一次成功探索，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以規(guī)劃統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，那社會(huì)主義和諧社會(huì)定在不遠(yuǎn)的將來(lái)。
隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與凰村人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我會(huì)把這段記憶珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谶@三天我學(xué)到了很多，見識(shí)了很多，懂得了很多，這些片段所折射出來(lái)的光芒將給我的人生增添不少的閱歷。我非常感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中了解民情，同時(shí)也社會(huì)展現(xiàn)了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，更好的宣傳了學(xué)校，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
最后我還要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我希望將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，希望我的將來(lái)能夠奉獻(xiàn)給社會(huì)主義建設(shè)。這次三下鄉(xiāng)并不苦，但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大，即使我不偉大，我還是希望自己能獻(xiàn)身于一項(xiàng)偉大的事業(yè)。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇四
我校社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于xx年7月11日至xx年7月18日在xx縣xx村開展了一系列幫扶活動(dòng)，我幸運(yùn)參與其中，進(jìn)入農(nóng)村，體會(huì)另種文化?；顒?dòng)如下：
在xx縣xx村舉辦了以“團(tuán)結(jié)、互助、友愛、發(fā)展、和諧”為主題的文化墻活動(dòng)。
父老鄉(xiāng)親們都紛紛駐足觀看，并進(jìn)行咨詢與支持，同學(xué)們積極給予講解，鄉(xiāng)親們熱情高漲。
在此次活動(dòng)中，我校宣傳了黨的十八大精神，以及惠農(nóng)政策，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)，提高父老鄉(xiāng)親的認(rèn)知層次。
我校學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，為阜平縣老路渠村村民盡綿薄之力，為孤寡老人清掃院落同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中積極踴躍，無(wú)私奉獻(xiàn)在此次活動(dòng)中，同學(xué)們的表現(xiàn)完美的體現(xiàn)了大學(xué)生良好的素質(zhì)與能力，突顯了我校大學(xué)生助人我小社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到xx縣xx村幫助正在上學(xué)的孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，并且和他們做一些游戲。
我們來(lái)到xx縣xx村幫助正在上學(xué)的孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，并且和他們做一些游戲在此次活動(dòng)中，孩子們積極踴躍提出問(wèn)題，我校大學(xué)生以及老師都將耐心解答，并及時(shí)和孩子家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，提出自己對(duì)孩子以后學(xué)習(xí)方法的一些建議，孩子家長(zhǎng)積極配合，使得活動(dòng)圓滿結(jié)束為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
從校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的送溫暖，送祝?；顒?dòng)中，看見老人獨(dú)自一人生活，環(huán)境十分艱苦校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們紛紛上前慰問(wèn)并將祝福送到家。
在此次活動(dòng)中，我校弘揚(yáng)了黨的十八大精神，以及扶貧政策，彰顯了我校積極響應(yīng)黨的號(hào)召，突顯了當(dāng)代大學(xué)生將愛心回饋社會(huì)的義舉。
我們社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)為xx縣xx村村民舉辦了一場(chǎng)晚會(huì)師生同臺(tái)獻(xiàn)藝，博得村民陣陣掌聲在此次晚會(huì)活動(dòng)中，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的文化素養(yǎng)，多才多藝的表演也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，符合當(dāng)代大學(xué)生全面發(fā)展的理念。
我們社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)帶著我校全體師生捐贈(zèng)的圖書以及文具，來(lái)到xx縣xx村在校領(lǐng)導(dǎo)與xx縣領(lǐng)導(dǎo)的見證下，捐贈(zèng)儀式啟動(dòng)捐贈(zèng)圖書及文具，使他們感受到愛心的溫暖，拓展孩子們的視野，豐富孩子們的課外知識(shí)在此次活動(dòng)中，弘揚(yáng)了我校無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生心系山區(qū)，無(wú)私奉獻(xiàn)愛心的高尚情操。
：此活動(dòng)使我這個(gè)假期無(wú)比充實(shí)，并且，這個(gè)活動(dòng)讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)和體會(huì)，而能夠參加“暑期社會(huì)實(shí)踐“活動(dòng)讓我感到無(wú)比欣喜與榮幸，這次活動(dòng)讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化。這次活動(dòng)，不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)和回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)，我收獲的的不僅僅是調(diào)查到的資料，更是心靈上的感悟。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇五
我被分到了黃岡一家科技有限公司，第一天參觀了這家工廠，他們主要做一些電子產(chǎn)品，各種傳輸線。后來(lái)幾天我們跟著其他員工一起做事，由易到難，那些員工也很和善，非常熱心的教我們，幫助我們。
這次社會(huì)實(shí)踐充滿了挑戰(zhàn)和激情，每一天都非常充實(shí)，為它不僅讓我精彩的過(guò)了每一天，而且還讓我找回了那種不顧一切奮進(jìn)的感覺！我相信在這之后我將會(huì)更加努力的去做每一件事，我也堅(jiān)信在每一件事上我即便是不能完美的成功，但也會(huì)有所成就。雖然這次活動(dòng)也很累很累憊，但是卻是值得的。已經(jīng)在大學(xué)校園度過(guò)了兩年的時(shí)光，似乎平時(shí)的感覺是輕松的，自在的，甚至有點(diǎn)消極了，而這次社會(huì)實(shí)踐又找到那種充實(shí)的感覺啦！這次實(shí)踐讓我積極起來(lái)了，積極地面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)很多益處。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我掌握了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很多書本上沒有提到的知識(shí)，我相信這些豐富多彩的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的知識(shí)將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率，使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。在跟員工交流過(guò)程中，使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段，使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí)，并且與人交流，使我在此過(guò)程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中，這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素，可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐，使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從方案提出，圍繞方案的擴(kuò)展研究的展開，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職，盡忠職守，互相配合，對(duì)于我們這些90后來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)配合，這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì)，幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)，由書桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。
這次社會(huì)實(shí)踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進(jìn)步，只有不斷的去接觸新的，你才能在繁雜的人群中脫穎而出，才能在這個(gè)人世間留下屬于自己的精彩！所以要不斷的挑戰(zhàn)，例如，現(xiàn)在的如何使傳輸線有更好的性能就是我的新的挑戰(zhàn)，之前我從沒有接觸過(guò)。在新的挑戰(zhàn)中，我們會(huì)得到很多珍貴的東西，就讓我們?cè)谟猩辏粩嗟奶魬?zhàn)，創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特的經(jīng)典人生?！扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我在各方面都有了提高，已不再是光會(huì)學(xué)習(xí)，不接觸社會(huì)的雛鳥！我相信以后我會(huì)不斷地提高，會(huì)比沒參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)更能快速而又很好的融入社會(huì)，就讓我繼續(xù)這次實(shí)踐的激情，精彩的去走自己的人生吧！
青春需要刺激，如果帶過(guò)于平淡，那我們的青春也就沒有多少意思了！工作中問(wèn)題常常存在，給我們帶來(lái)了困難和刺激，使生活變得更加大精彩，也使我的青春變的活力無(wú)限，真的很感謝這次調(diào)研，讓我懂得了和明白了很多。這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇六
很快的暑假又過(guò)去了，想想剛剛過(guò)去的暑假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說(shuō)不出是什么感覺，伴隨著時(shí)間就像和自己的影子賽跑，只是不經(jīng)意有某種東西在過(guò)去，也許更適合的只有那句話：“時(shí)不待我怎可駐足?！眱蓚€(gè)月，短短兩個(gè)月，說(shuō)不上每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存，但緊張沉默過(guò)后的確是更多的感慨。
暑假期間我在浙江移動(dòng)公司臨海分公司完成了我的實(shí)踐任務(wù)。公司在努力提供多種業(yè)務(wù)應(yīng)用的同時(shí)，始終堅(jiān)持溝通從心開始的理念，追求客戶滿意服務(wù)，目前，該公司全省客戶達(dá)到200余萬(wàn)，并且以在全省建成一個(gè)覆蓋廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務(wù)豐富、服務(wù)一流的綜合通信網(wǎng)絡(luò)，由于所學(xué)專業(yè)限制在移動(dòng)公司我主要輔助工作人員完成在線服務(wù)，主要是提供營(yíng)業(yè)廳查詢，手機(jī)號(hào)碼歸屬地查詢，幫助獲得所需信息解決日常問(wèn)題。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，豐富了我的閱歷，提高了我的能力，使我對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力等有了全新的認(rèn)識(shí)。
在實(shí)習(xí)中，我注重了與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)了自己的集體榮譽(yù)感。
我相信暑假的實(shí)踐，將成為我人生華美樂(lè)章中一個(gè)青春激揚(yáng)跳動(dòng)的音符！沒有想到，自己本來(lái)是學(xué)生物工程專業(yè)的，卻到了移動(dòng)公司。于是，真的感到了老師那句話的實(shí)在，其實(shí)，學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的儲(chǔ)備，為將來(lái)走向社會(huì)做準(zhǔn)備，這短短一個(gè)暑假的經(jīng)歷，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是很好的鍛煉，而且，據(jù)專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后有極少一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作，因而，在實(shí)踐過(guò)程中，我都會(huì)不斷地提醒自己不斷的對(duì)自己要求，把手上的活當(dāng)作自己本能工作，老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度去做好每一件事，我也覺得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求，這也是我在這很短的工作中得到的最大體會(huì)。
在工作之余我也經(jīng)常到外面去看看，臨海市是一個(gè)古老而又新的城市，在這里我看到了更多的機(jī)會(huì)，也看到了更多的挑戰(zhàn)，我也常會(huì)把自己和同齡人想比較，那些在我前頭的人們可以當(dāng)作是榜樣，但也不可過(guò)多的去計(jì)較自己做到任何程度應(yīng)該有一個(gè)更明確的認(rèn)識(shí)。我想只有這樣才能在不斷進(jìn)步與發(fā)展的社會(huì)上進(jìn)步，這次的非專業(yè)實(shí)踐這對(duì)于我是一次特殊學(xué)習(xí)，脫離了專業(yè)的實(shí)踐，心中不免有些壓力，但好的機(jī)會(huì)要大膽的嘗試，才會(huì)得到鍛煉。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也看到了自己的不足之處，從中得到了一些心得，要跟好的適合這個(gè)社會(huì)和適合工作的需要，一定要有吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)做到多思考，勤看書，擴(kuò)展知識(shí)面。
短短一個(gè)暑假的實(shí)踐，我很幸運(yùn)，學(xué)到了不少東西，一份耕耘一份收獲，一個(gè)人能否成功取決于個(gè)人努力程度，我們年輕而富有朝氣，實(shí)踐是未來(lái)職業(yè)生涯的開始用我們充滿智慧的大腦努力工作，讓自己的夢(mèng)想成真，實(shí)踐的經(jīng)歷成為永遠(yuǎn)難忘的回憶?！扒Ю镏?，始于足下”，這近一個(gè)暑假短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
因而。結(jié)束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會(huì)所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對(duì)于像自己一般的人，更多的時(shí)侯是社會(huì)，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上是對(duì)這次實(shí)踐的簡(jiǎn)單總結(jié)，在今后的工作和學(xué)習(xí)中我需要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。最后我向所有為我的實(shí)踐提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)及我的老師表示感謝，感謝他們?yōu)槲业膶?shí)踐提供幫助和關(guān)照。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇七
大學(xué)的暑假往往有較長(zhǎng)的一段時(shí)間可以利用，很多同學(xué)都去參加暑假實(shí)習(xí)，當(dāng)然也有一部分同學(xué)用來(lái)玩了，我呢非常幸運(yùn)地到了一家報(bào)社參加暑假實(shí)習(xí)，盡管沒有太大的經(jīng)濟(jì)收益，但是我收獲了比金錢更重要的東西?，F(xiàn)在就將這段時(shí)間的實(shí)習(xí)情況說(shuō)說(shuō)吧。
培根在《論讀書》中說(shuō)：“讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)敏，寫作使人精確”。拜讀李笑來(lái)的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》，有一段話使人印象深刻，“寫作是極為重要的學(xué)習(xí)能力之一，這里的寫作單指簡(jiǎn)捷、質(zhì)樸、具體、準(zhǔn)確的說(shuō)明性或者說(shuō)理性文章?！庇纱丝芍?，語(yǔ)言是思維的存在，文字是語(yǔ)言的工具。
寫作的首要功能是傳遞信息、共享知識(shí)或是情感。文字的基本功是具備精確而充分的表述能力，所以鐫刻在紙上的文字應(yīng)該極講究邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、主題鮮明、用語(yǔ)精煉、詳略得當(dāng)、行文流暢、語(yǔ)言平實(shí)、內(nèi)容豐富、情感傾注。讀來(lái)使人覺得言之有物，而不是廢話連篇、空洞無(wú)物。
寫作是一種技能，技能的臻善依靠長(zhǎng)期在實(shí)踐過(guò)程中的磨練和反復(fù)改進(jìn)。從事新聞寫作就是夯實(shí)寫作基礎(chǔ)的捷徑。新聞的定義是傳達(dá)事實(shí)新近的變化，講究真實(shí)、快捷、準(zhǔn)確、趣味等多維度要求，能在最短時(shí)間內(nèi)賦予文字以鮮活的生命力。
古語(yǔ)云：紙上得來(lái)終覺淺，欲知此事需躬行。前往新聞報(bào)社實(shí)習(xí)，克服堆砌辭藻、華而不實(shí)、無(wú)病呻吟的浮躁文風(fēng)，轉(zhuǎn)而扎實(shí)下點(diǎn)功夫，接接地氣，寫些平實(shí)樸素的文字，作些讀之有物、言之成理的文章，對(duì)于個(gè)人思維、修養(yǎng)都大為有益。再則，長(zhǎng)期以來(lái)，個(gè)人一直只是在學(xué)院里、書本中、訓(xùn)誡下學(xué)習(xí)經(jīng)典的新聞傳播學(xué)理論，缺乏有益的實(shí)踐佐證。理論的可行性、正確性都難以得到證實(shí)或證偽的機(jī)會(huì)，或許走出院門會(huì)別有感悟。以上便是我xx年下半年進(jìn)入晨報(bào)實(shí)習(xí)的初衷。
親近市井：
剛到報(bào)社，經(jīng)過(guò)短暫的適應(yīng)期，出門采訪寫作的第一篇稿是關(guān)于衛(wèi)國(guó)街居民爆料的“高科技偷貓事件”。衛(wèi)國(guó)街是老長(zhǎng)沙的一個(gè)弄堂，文物局在門口標(biāo)明是不可移動(dòng)的近代文物，全是磚木結(jié)構(gòu)，天井式構(gòu)造。弄堂被木欄四四方方的圍成了一個(gè)小豆腐塊。墻壁因多年的煙熏火燎被烤得一片焦黃，煙塵密密麻麻的掛在天花板上。我們趕到時(shí)，各家灶臺(tái)正火光閃閃，煙霧繚繞。伴著鍋鏟磕絆清脆的響聲，東家辣椒炒肉，剛?cè)胗湾?，西家酸菜豆腐湯，煮的正歡，陣陣香味縱橫交錯(cuò)，撲鼻而入。這就是長(zhǎng)沙的街井巷弄，普通市民平淡生活，發(fā)生在身邊切實(shí)摸得著，看得見的生活場(chǎng)景。生活，是最好的老師，是寫作的源泉，鮮活的素材。
事件回放：
爆料的新聞—“盜貓貓事件”說(shuō)來(lái)也挺有意思。是老城區(qū)，老鼠多。當(dāng)?shù)刈舳拣B(yǎng)貓防鼠，但貓卻頻頻丟失。8.6凌晨四點(diǎn)半，家住街上的王先生下班回家。經(jīng)過(guò)街口時(shí)，突然聽見貓的驚叫，王先生意識(shí)到可能是盜貓賊。王先生大喊一聲，隨即引來(lái)其他住戶，當(dāng)場(chǎng)捉住了正在偷盜的2個(gè)盜貓賊。
盜貓的工具很先進(jìn)，一輛摩托車上配備了一個(gè)可遙控的大鐵籠。鐵籠中則附帶著個(gè)小籠。小籠里又放著三只鸚鵡，鸚鵡的嘴巴用膠布粘著，發(fā)不出聲。盜貓賊選好地點(diǎn)，躲在遠(yuǎn)處，貓咪清晨出來(lái)，一見到上下?lián)潋v著翅膀的鸚鵡便好奇的進(jìn)入鐵籠捕捉。一旦全身而入，盜貓賊立刻從遠(yuǎn)處按下遙控器，關(guān)閉鐵籠，而后將貓塞在纖維袋中乘摩托車溜之大吉。
回報(bào)社，我簡(jiǎn)單的寫了一個(gè)題為“遙控籠中籠，好奇害死貓”的本報(bào)訊。寫完后，記者隨即修改。
報(bào)社反饋：
改動(dòng)的過(guò)程一言蔽之：瘦身。文章本來(lái)是800余字，改動(dòng)之后折了一半的篇幅。寫新聞來(lái)看，文字的精煉擺在第一位，一句話講得清楚的事情絕不用兩句話說(shuō)。普通短稿明確新聞要素后，通過(guò)場(chǎng)景觀察、提煉和重現(xiàn)，要思索怎樣恰當(dāng)?shù)慕M織材料，突出人物，運(yùn)用語(yǔ)言，將新聞事實(shí)以故事的形式展開和敘述。一方面要交待清楚事實(shí)、沒有遺漏，另一方面要讀來(lái)生動(dòng)有趣、余味猶存。
抽象的理論沒有說(shuō)服力，我的認(rèn)識(shí)主要來(lái)自于第二天見報(bào)的報(bào)道《好奇害死貓!偷貓人籠里綁鳥引喵星人上當(dāng)》。標(biāo)題就十分吸引人，完整的陳述了所有事實(shí)要素，且結(jié)構(gòu)連貫。難能可貴的是極為突出了此篇報(bào)道的亮點(diǎn)—趣味?！斑餍侨松袭?dāng)”，喵星是何星?如何上當(dāng)?與好奇是什么關(guān)系?詼諧的筆墨，擬人的手法，設(shè)置的疑問(wèn)，充分展現(xiàn)了晨報(bào)一貫有的故事化文本創(chuàng)作傾向和都市報(bào)的休閑風(fēng)格。
再看導(dǎo)語(yǔ)，原文如下。
“撲騰、撲騰……鳥兒們的嘴巴被膠帶綁了起來(lái)，在一個(gè)鳥籠里無(wú)辜地拍打著翅膀。深夜的居民們都熟睡了，只有好奇的喵星人注意到了這些。
一步、兩步……喵星人湊上前去，想探個(gè)究竟。忽地，鳥籠門“哐啷”關(guān)上了。原來(lái)，關(guān)鳥兒的鳥籠外還有一個(gè)更大的籠子，且鳥籠門還是遙控的，只待喵星人鉆進(jìn)去?！睂?dǎo)語(yǔ)的寫作沒有遵循傳統(tǒng)的倒金字塔型或者是拋磚引玉型手法，獨(dú)特的采用了故事場(chǎng)景重現(xiàn)和戲劇構(gòu)圖?！皳潋v、撲騰”與“哐啷”擬聲詞，一個(gè)傳神描繪出鳥兒關(guān)在籠中的驚恐和活蹦亂跳，另一個(gè)出色的展現(xiàn)了籠中籠設(shè)計(jì)的巧妙與出奇。對(duì)于鳥兒“無(wú)辜地”，貓咪“好奇的”的擬人手法，使人們的思緒身臨其境，逐步引起共鳴，帶有強(qiáng)烈的主觀情感閱讀報(bào)道?！耙徊?，兩步”這一句使整個(gè)畫面活躍了起來(lái)，既緊扣好奇的主題，又從側(cè)面突出盜貓賊的狡猾與盜貓器具的精妙有趣。讀來(lái)一氣呵成，空間感十足，盎然有味。晨報(bào)的新聞寫作特色與品牌欄目定位可見一斑。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇八
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。能夠?yàn)閷?lái)步入社會(huì)，走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。所以，在這個(gè)大一步入大二的第一個(gè)暑假我參加了系里介紹的在北京新奧特公司的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，讓我清楚地意識(shí)到了自身的缺陷，對(duì)我將來(lái)的發(fā)展和人生的走向有著重要的意義。
新奧特（北京）視頻技術(shù)有限公司總部位于有“中國(guó)硅谷”美譽(yù)的北京中關(guān)村高科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)，是中國(guó)一家專業(yè)提供視音頻產(chǎn)品、技術(shù)、方案與服務(wù)的供應(yīng)商。新奧特的前身——新奧特硅谷視頻技術(shù)有限公司成立于1990年，注冊(cè)資金10100萬(wàn)元。20xx年初，國(guó)際金融公司、英特爾投資、祥峰科技基金，四家國(guó)際投資機(jī)構(gòu)注資新奧特硅谷，在其基礎(chǔ)成立了新奧特（北京）視頻技術(shù)有限公司。
新奧特公司專注于視音頻技術(shù)領(lǐng)域的產(chǎn)品與技術(shù)研發(fā)的積累，其具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專業(yè)電視圖文創(chuàng)作系統(tǒng)、非線性編輯系統(tǒng)、視頻網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、虛擬演播室系統(tǒng)等，在廣電行業(yè)和其他行業(yè)中都有著廣泛的應(yīng)用。新奧特公司重視自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，將其視為公司可持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力。作為業(yè)界領(lǐng)先的視音頻產(chǎn)品、技術(shù)、方案提供商，新奧特各類產(chǎn)品、技術(shù)一直以來(lái)在先進(jìn)性、安全性、實(shí)用性等方面得到客戶的一致好評(píng)。
社會(huì)實(shí)踐是從20xx年6月25日開始的，我們?cè)谏衔绲诌_(dá)了新奧特（北京）視頻技術(shù)有限公司。公司管理人員對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的英語(yǔ)水平測(cè)試。并簡(jiǎn)單介紹了公司的概況和社會(huì)實(shí)踐的基本要求，上班時(shí)間，和工作內(nèi)容。我在6月26日正式開始第一天的工作。
高，是我真切的感受到了英語(yǔ)作為一種溝通工具的重要意義，在很多時(shí)候我們都要接觸大篇幅的全英文稿件，內(nèi)容涉及方面之廣，所需的相關(guān)知識(shí)之多是我原來(lái)不能想象的。因?yàn)榫幠抗ぷ鞯奶厥庑裕粌H要求要有良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，更要有良好的語(yǔ)言概括能力，和更加寬廣的知識(shí)面。在編目的工作中，我覺得自身與世界的距離拉得很近，我覺得這里可能是所有接觸新聞的人共同的體會(huì)，常常我們會(huì)為了遇到完全陌生領(lǐng)域的新聞而上網(wǎng)進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充，在實(shí)踐的每一天我都覺得很充實(shí)，超海量的寬廣的各種知識(shí)以難以置信的速度涌入腦海。這不僅僅是對(duì)英語(yǔ)水平的提高，我第一次體會(huì)到透過(guò)英語(yǔ)認(rèn)識(shí)世界的感覺，新聞是各種各樣的，甚至有些新聞是涉及政治敏感區(qū)域的，有些戰(zhàn)亂甚至血腥的鏡頭都需要我們標(biāo)注是否禁用或是慎用。我通過(guò)英語(yǔ)透過(guò)那些視頻觸摸到了世界。我想編目員是對(duì)社會(huì)實(shí)際的記錄，而我們接觸的是最真實(shí)的不經(jīng)絲毫修飾的原始資料。這些東西讓人警醒，讓人覺得不能再這樣渾渾噩噩的生活下去。
編目員是一種枯燥且需要耐心的工作。經(jīng)常要坐在電腦前一整天，而其內(nèi)容又要求嚴(yán)謹(jǐn)，小到一個(gè)外文任命的翻譯或是賽事的全稱。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗(yàn)。從剛開始的忍無(wú)可忍到后來(lái)的咬牙堅(jiān)持，我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)時(shí)間精神力的集中。
在編目的技巧上，我的速度也在提升，包括在處理資料的先后順序，閱讀方式，描述手法。對(duì)于關(guān)鍵幀的判斷以及內(nèi)容描述的精確性都有著顯著上升。
熟能生巧，看多了以后，腦海中便形成了既定的模式，對(duì)于各種新聞不同的描述方式更加熟悉和了然。再加上有著正式編目員的幫助，我們進(jìn)步的很快。時(shí)間過(guò)得很快。我體會(huì)到了生活，也許是公司食堂那又涼又貴又難吃的飯菜，或是做錯(cuò)編目時(shí)的懊惱，或是在盛夏的北京高峰時(shí)段做公交車上下班的燥熱與擁擠。所有的這些都讓我體會(huì)到了的生活的艱辛與掙錢的不易。這是原來(lái)在學(xué)校中體會(huì)不到的。當(dāng)我看到新聞中難民的臉時(shí)，驀然的心驚讓感受到我現(xiàn)在生活價(jià)值幾許。
當(dāng)沒有人為我們?yōu)V凈事物，事物以最本真最原始的樣子出現(xiàn)在我面前時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了自己缺陷和不足。這可能是我第一次用自己的雙腳站在土地上。我想我要加強(qiáng)自己，等到有一天我再也不能接受保護(hù)的時(shí)候，我要能夠腳踏實(shí)地站在這里。
慮看一些相關(guān)專業(yè)的書籍，沒必要多么精通，但要有所認(rèn)識(shí)。對(duì)于將來(lái)的工作必定有幫助。
這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我的意思匪淺，這是一次對(duì)于人生的歷練。我想它可以為我的人生加上一份重量為未來(lái)加上一份籌碼。
非常慶幸能夠參加這次社會(huì)實(shí)踐，讓我收獲了很多。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇九
xx年的暑假又如期而至，暑假年年有，但是怎么樣讓孩子的暑假過(guò)得充實(shí)豐富又有意義呢？這倒成了成了我們家長(zhǎng)心頭的一個(gè)結(jié)。
孩子們平常都在學(xué)校忙于學(xué)業(yè)，很少有機(jī)會(huì)換個(gè)環(huán)境體驗(yàn)生活，針對(duì)這方面我們?nèi)?）班的家長(zhǎng)便應(yīng)學(xué)校要求組織了一次暑假體驗(yàn)活動(dòng)。我們還給這次活動(dòng)的隊(duì)伍起了個(gè)好聽的名字———彩虹橋小分隊(duì)。彩虹橋寓意著我們心中美好的愿景———希望這次活動(dòng)能像一座橋梁一樣連接山區(qū)和城鎮(zhèn)，讓身處不同地域生活的孩子們感受別處的生活，看到不一樣的景致，收獲不一樣的成長(zhǎng)。
我們此行的目的地是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，這些地方的大人們一般外出務(wù)工經(jīng)商為多，留守兒童更多的是跟家里的老人生活在一起。去之前，我們準(zhǔn)備了文具衣物作為禮物送給那里的孩子們，希望給大家?guī)?lái)一些溫暖和快樂(lè)，當(dāng)然此行最重要的目的更在于，我們希望自己這些平日在家養(yǎng)尊處優(yōu)生活優(yōu)渥慣了的”小公主”“小王子”們能放下以前的生活習(xí)慣融入當(dāng)?shù)厝说纳?，看看不同的生活條件下，孩子們的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。我覺得體驗(yàn)，也是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要方式之一。
孩子們初到這個(gè)地方，心中充滿了好奇，仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界，當(dāng)然對(duì)這里的生活也有種躍躍欲試的嘗鮮感。看到老人們干活，大家也都紛紛上前嘗試幫忙。不過(guò)，不出我們所料，沒過(guò)多久一個(gè)個(gè)就叫苦不迭，喊累的癟嘴的偷懶的。層出不窮。為了可以更真實(shí)的體驗(yàn)到這里的生活，我們堅(jiān)決自己下地、摘菜、做飯。只有讓孩子們親自動(dòng)手去完成每一件事，大家才能深刻地感覺到來(lái)自生活艱辛考驗(yàn)。為了摘茄子挖花生大家身上沾滿了泥土，為了拔棵菜還要忍受一些小蟲子爬到身上來(lái)，平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的孩子們從來(lái)沒有吃過(guò)這樣的苦卻也沒有多大怨言，大家都互助互愛，堅(jiān)持到底。
山里條件有限，我們做的午餐也異常簡(jiǎn)單，有蒸土豆，炒豆角，青菜湯。。。雖然簡(jiǎn)單，但是大家吃得津津有味。想想平時(shí)我們隨意進(jìn)出高檔餐廳，吃頓飯浪費(fèi)一半，真是汗顏無(wú)比。以前我們老師說(shuō)過(guò)一句話，每個(gè)人都少浪費(fèi)一頓飯可以養(yǎng)活非洲多少饑民。糧食來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜才是。
吃完自己親手做的午飯后，我們?nèi)⒂^了文化禮堂，了解了村落的千年文化歷史。雖然孩子們聽得似懂非懂，可還是好奇的問(wèn)這問(wèn)那，我們相信有疑問(wèn)才會(huì)有收獲，希望孩子們回家以后還能帶著這些疑問(wèn)去反思，時(shí)間會(huì)給大家更好的答案。
時(shí)光飛逝，一天的體驗(yàn)畢竟是短暫的。但是經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng)，我們看到了孩子們堅(jiān)強(qiáng)閃光的一面，當(dāng)然也還有更多需要改善進(jìn)步的一面。平時(shí)孩子們都是家中的小公主、小王子，可經(jīng)歷了這種生活，孩子們也能更加了解爸爸媽媽的感受，世界上還有很多生活貧困的人，我們應(yīng)該從自身作起為他人著想。希望這種活動(dòng)可以帶給貧苦孩子們一點(diǎn)溫暖，也能帶給城里孩子們一點(diǎn)教育。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇十
隨著校車的一路飛馳，在多次坎坷之后，宏大的隊(duì)伍很快來(lái)到了目的地，我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來(lái)，臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院。電子電氣工程系“三下鄉(xiāng)”維修社會(huì)實(shí)踐正式拉開帷幕。
剛開始一會(huì)兒，就有很多的村民上來(lái)尋問(wèn)，并把他們已壞了很久的東西拿來(lái)，以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，所送來(lái)的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺得高興。
中午的太陽(yáng)很高很高，我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務(wù)，他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅：每?，?duì)我們的服務(wù)也非常滿意，更是給了我們一片好評(píng)。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片。
“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動(dòng)，在本次“三下鄉(xiāng)”中，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我們從中得到很多體會(huì)。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅，更多的是來(lái)自心靈的一種感受，來(lái)自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)我們工作，對(duì)我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，更是自己對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論，在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動(dòng)對(duì)我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐，也是一種鍛煉。不過(guò)在這過(guò)程中，我們也遇到了很多問(wèn)題，有句話這樣說(shuō)的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動(dòng)中，我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候，畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限，對(duì)村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時(shí)感到的也是一種無(wú)奈，這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力?？傊?，我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)還不錯(cuò)，我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會(huì)。
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫海報(bào)等；調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)問(wèn)題；支教組就是負(fù)責(zé)教書，每天都會(huì)和學(xué)生在一起；文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的；后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食，有誰(shuí)生病了，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的，早上起的最早，晚上睡的也最遲，雖然比較辛苦，卻樂(lè)在其中。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后，我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好，我們盡量讓每天的伙食有所改變，就算菜吧改變燒法也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變動(dòng)。在每次買菜的時(shí)候還要考慮價(jià)格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂，包水餃，值得驕傲的是我燒的油燜茄子，手撕包菜等。
收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)交到了很多朋友，還有一起和老師生活，老師們特別的關(guān)心我們，老師經(jīng)常在飯做少了的時(shí)候，讓同學(xué)們先吃，經(jīng)常自己卻吃一點(diǎn)點(diǎn)而已。作為后勤的我想到真的很尷尬。老師們的愛我會(huì)深深的記在心里。
最后一天去的本來(lái)是打算去神仙居游玩的，我們后勤起的很早，做了早餐。結(jié)果雨一直下，綿綿的雨簾阻擋了我們的去路。結(jié)果有些同學(xué)或許有不開心，或許有怨恨老師的阻止。不過(guò)過(guò)后想想老師也是為我們的安全著想。
上面是在后勤工作中的一些體會(huì)，覺得自己學(xué)到了很多，不僅是把自己之前學(xué)到的廚師知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，也提高了自己的后勤文化。同時(shí)，在工作的過(guò)程中，也暴露了我平時(shí)沒注意到的缺點(diǎn)，就是我經(jīng)常按照自己的想法做一個(gè)菜，有些事情考慮不夠周到，不會(huì)考慮別人的口味，很多細(xì)節(jié)沒有注意到等等。
在此，我感覺在今后的學(xué)習(xí)生活中，都有很大的幫助，我們能夠更合理的安排一些事情，在以后的工作中，我們能夠更認(rèn)真的工作，能夠更有目的的學(xué)習(xí)，我希望我們的明天會(huì)因而更美好，更輝煌。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇十一
南鄭縣政府立足當(dāng)?shù)剡m合種茶的地理區(qū)域優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)，無(wú)奈缺乏系統(tǒng)的技術(shù)講解和相關(guān)的技能培。新時(shí)期，新氣象，為了使南鄭縣茶葉發(fā)展再邁新臺(tái)階，赴陜團(tuán)隊(duì)立足南鄭縣黃官鎮(zhèn)武家溝村擁有2000畝油茶的實(shí)際狀況，主要圍繞油茶的繁殖、新茶園的開辟、茶園施水施肥管理、茶樹修剪以及油茶的病蟲防治等方面展開了深入、細(xì)致、專業(yè)的講解和技術(shù)指導(dǎo)。講課內(nèi)容的充分準(zhǔn)備、語(yǔ)言的通俗易懂、較強(qiáng)的操作性和針對(duì)性技能講解，受到當(dāng)?shù)夭杳駸崃覛g迎。一位劉姓茶農(nóng)表示志愿者的技術(shù)輔導(dǎo)很及時(shí)、很實(shí)用，希望安師大師大志愿者還能再來(lái)。南鄭縣團(tuán)委副書記李臻、黃官鎮(zhèn)團(tuán)委書記廖其武、武家溝村劉建文主任對(duì)志愿者的到來(lái)表示熱烈歡迎、對(duì)志愿者科技支農(nóng)的行為深表感謝，并希望安師大志愿者多組織這類主題的技術(shù)講座，提高村民種茶水平、解決種茶過(guò)程中的技術(shù)困難、為武家溝經(jīng)濟(jì)發(fā)展起推動(dòng)作用。
風(fēng)雨后現(xiàn)彩虹，磨難中促成長(zhǎng)。
安師大赴陜團(tuán)隊(duì)初入南鄭縣，人生地不熟，困難重重。在安師大文學(xué)院老師的大力支持和關(guān)心下，憑著團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力和共同的鍛煉成長(zhǎng)的目標(biāo)，赴陜團(tuán)隊(duì)的志愿者沒有被困難嚇倒。
大學(xué)生們的愛心、熱情和激情感染了黃官鎮(zhèn)村民。他們漸漸記住了支教支農(nóng)、赴陜?cè)鬟@嘹亮的。
口號(hào)。
熟悉了13名安師大學(xué)生朝氣蓬勃的身影。同樣，志愿者也在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)的喜悅體悟到別樣人生。志愿者在實(shí)踐中流了汗流了淚，但為響應(yīng)深入社會(huì)，深入基層，向人民群眾學(xué)習(xí)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)號(hào)召，憑著服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)在實(shí)踐發(fā)現(xiàn)新知檢驗(yàn)所學(xué)，提高自身素質(zhì)和意志品質(zhì)的信念堅(jiān)持到了最后。團(tuán)隊(duì)的良好表現(xiàn)得到南鄭縣團(tuán)委黃官鎮(zhèn)政府武家溝村村委會(huì)和當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅迷u(píng)。
生活必需品大家共用，吃飯時(shí)和老板斤斤計(jì)較，遇到困難協(xié)力解決。團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)伍輝說(shuō)這是一次與社會(huì)的親密接觸、雖受盡了磨難，但深深的鍛煉了自己。幾天的時(shí)間讓我經(jīng)歷感受了很多，成熟了很多，志愿者馬宇超說(shuō)。
23日下午，安徽師范大學(xué)五四愛心學(xué)校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)近10天的赴陜?cè)鲗?shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。師大五四愛心學(xué)校的志愿者們用真誠(chéng)和付出感動(dòng)了南鄭縣父老鄉(xiāng)親，同時(shí)也在實(shí)踐中升華了理想信念。志愿者以自己的實(shí)際行動(dòng)在一定程度上推動(dòng)了南鄭縣教育事業(yè)、茶葉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、為南鄭縣黃官鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)智、并向社會(huì)播撒了愛心三下鄉(xiāng)、惠農(nóng)支教的種子，引起中青網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、華訊網(wǎng)、中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)、民工網(wǎng)等多家媒體廣泛關(guān)注，師大學(xué)子在服務(wù)社會(huì)中彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌，并在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中提升能力、增長(zhǎng)才干，掌握了建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng)，為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（通訊員：安徽師范大學(xué)文學(xué)院伍輝）。
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暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇十二
實(shí)踐對(duì)象：xxxx中學(xué)初中部二年級(jí)學(xué)生(該學(xué)生成績(jī)較差)
實(shí)踐目的：主要是輔導(dǎo)其完成暑期作業(yè)中的英語(yǔ)部分，并借此對(duì)該生二年級(jí)所學(xué)英語(yǔ)作復(fù)習(xí)、鞏固、提高，使其對(duì)即將學(xué)習(xí)的三年級(jí)的知識(shí)作初步了解,為三年級(jí)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的鋪墊。
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月12日至xx年7月25日
實(shí)踐過(guò)程：在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長(zhǎng)了解了一些情況，我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握：該生基礎(chǔ)較差。單詞,句型,語(yǔ)法,這些最基本的方面都比較薄弱.
在此,并沒有一一列舉每天的過(guò)程及感受,只是列舉了比較有特點(diǎn)的幾天.如下:
xx年7月12日：第一天，第一次去給那小男孩上課的情形依舊歷歷在目，我破例地早早起了床，雖離上課還有一個(gè)小時(shí)，可我早已整裝待發(fā)。前一晚，我甚至興奮得失眠。一路上我的心砰砰直跳，是緊張還是興奮，我自己都分不清了，只記得心里不住的對(duì)自己說(shuō)：“第一份工作，好好干，加油！”全力的投入，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，講解完成了5頁(yè)的內(nèi)容，另外有補(bǔ)充很多的句型跟單詞，感覺相當(dāng)有成就感。但是現(xiàn)在想想，只是自己很單純的在講，沒有注意到之間的互動(dòng),有點(diǎn)在演獨(dú)角戲的感覺,大概還是經(jīng)驗(yàn)不足吧.
xx年7月15日：后面的題目中陸續(xù)的有出現(xiàn)前面講解及補(bǔ)充過(guò)的內(nèi)容，但是小孩子卻一問(wèn)三不知，很茫然的樣子。然后領(lǐng)他翻前面對(duì)應(yīng)的題目，旁邊赫然有我標(biāo)的注釋。問(wèn)他為什么，他解釋說(shuō)看不懂我寫的東西。。。。有點(diǎn)泄氣了。。。
xx年7月16日：經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，既然我寫的東西看不懂，我就試著引導(dǎo)他自己添加重要的語(yǔ)言點(diǎn)。吸取教訓(xùn)，主動(dòng)的詢問(wèn)他有什么地方不懂，有什么意見。他提出我講解的太快，跟不上我的進(jìn)度。雖然有些不太開心被人指出不足,但還是比較虛心的反思了下.我試著的放慢速度，并囑咐他要常常翻翻看看。
xx年7月18日：這兩天在補(bǔ)充講解到重要句型的時(shí)候，嘗試著互動(dòng)交流。教他例句，試著引導(dǎo)他自己翻譯句子，并且自己編些例句。借此，希望他能夠逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信。同時(shí)中間有穿插些名人事例啊，有趣的傳說(shuō)，字謎游戲等，讓他感到其實(shí)英語(yǔ)很有趣，試著培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
xx年7月22日：試著提問(wèn)前面的內(nèi)容，結(jié)果仍然不太清楚。有些急了，但是想到為人師嘛，于是我耐住性子，跟他一起翻注釋，一起記憶，同時(shí)提醒些技巧之類。每天劃出些重要的句法，單詞交代他背誦，并且第二天的時(shí)候講解部分中穿插著提問(wèn)。
xx年7月25日：這幾天通過(guò)提問(wèn)發(fā)現(xiàn)他掌握的還好，基本上滿意?？粗约旱膶W(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,心里特別特別開心.呵呵,為人師的感覺,真好.
最后是作文部分，是篇看圖作文，具體講了下思路，引導(dǎo)他自主的完成。難的句子不會(huì)寫，引導(dǎo)他寫些簡(jiǎn)單的句子穿插起來(lái)。從簡(jiǎn)單的句子開始,教他不要著急太難的句子,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的句子的練習(xí),肯定會(huì)越來(lái)越好的.
最后與他一起歸納整理了重要時(shí)態(tài)的用法。
最后一節(jié)課，講了些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并以身說(shuō)法，告戒他好好把握現(xiàn)在的時(shí)光好好念書。不知道他能不能體會(huì)到這種心情呢。。反正自己當(dāng)時(shí)是很感慨呢.
實(shí)踐體會(huì)：
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí).
很感謝有這樣的一次家教實(shí)踐，我學(xué)到了很多，也懂得了很多：
第一，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)一個(gè)僅初中二年級(jí)的學(xué)生，他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。通過(guò)這次，學(xué)會(huì)了時(shí)刻提醒自己要“沉得住氣”，自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。
第二，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
第三，自己平時(shí)行為過(guò)與懶散，經(jīng)常我行我素。經(jīng)過(guò)這次，我懂得了：準(zhǔn)時(shí)是對(duì)別人的一種最最起碼的尊重。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要.
第四，我理解體會(huì)到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感。
我一直認(rèn)為想當(dāng)一個(gè)合格的老師并不容易，所以總覺得有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有一點(diǎn)惶恐又有一點(diǎn)虛榮。惶恐的是生怕會(huì)誤人子弟、耽誤了學(xué)生的前程；虛榮的是想不到自己也會(huì)當(dāng)別人的老師。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣，只要有一個(gè)赤子之心，則就沒有了萬(wàn)難的事。
已經(jīng)大三了，是應(yīng)該考慮自己未來(lái)的時(shí)候了。有時(shí)候很難想明白自己究竟想要的是什么，想擁有怎樣的人生。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，一直的夢(mèng)想，我想如果工作的話，很難再實(shí)現(xiàn)它了，也許它就會(huì)成為永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。所以我決定要考研，希望可以考進(jìn)北外，圓這樣一個(gè)夢(mèng)。然后計(jì)劃要成為一名人民教師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。一直在努力也在加油。通過(guò)這次家教，體會(huì)到了老師的不易，更感覺到了自己身上沉甸甸的責(zé)任。我會(huì)盡量改掉自己身上的壞毛病，為成為一名人民教師而努力。
也許當(dāng)老師不會(huì)成為我的職業(yè)，甚至作為第二職業(yè)都很難。但是有一天，我很希望能夠自創(chuàng)門派，傳播自己所掌握和創(chuàng)造的知識(shí)-我雖然不能夠做阿爾伯特.愛因斯坦，但是我很希望我的學(xué)生中能夠走出一位愛因斯坦或者愛迪生來(lái)。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇十三
大學(xué)第二年第二學(xué)期在xx年的六月份悄悄走進(jìn)尾聲，在對(duì)付完所有在校考試之后，我開始了我的暑假生活。我坐上從成都開往東莞的火車，一路馳騁，歷時(shí)30余個(gè)鐘時(shí)終于到達(dá)目的地。
在學(xué)校時(shí)就打算暑假去找一個(gè)工作，兼職全職都可以。6月21日起，我開始每天在街道上看一些店家的招聘啟事，大多數(shù)是一些服裝店導(dǎo)購(gòu)、餐廳服務(wù)員等職務(wù)，但是總會(huì)被“招滿了”“我們不要暑假工”等理由拒之門外。我也在一些網(wǎng)站上掛出自己的求職簡(jiǎn)歷，聯(lián)系過(guò)一些需要人才的單位機(jī)構(gòu)，但也是“一江春水向東流”，無(wú)疾而終。連續(xù)找了一周的工作都沒有合適的，有親戚告訴我可以進(jìn)工廠里打工，況且那里面也有很多學(xué)生暑假工。在準(zhǔn)備好照片，身份證復(fù)印件等必要物品之后，先應(yīng)聘，順利進(jìn)了新洲印刷廠的手工部。
手工部，類似做手工藝品。這個(gè)廠的訂單基本上是做一些食品包裝盒、化妝品盒、玩具包裝盒等外包裝。大量的手工勞動(dòng)力加上一些操作簡(jiǎn)單的機(jī)械就能完成一系列的流水線操作工序。六七百人同時(shí)在一個(gè)車間作業(yè)，普通工人年齡段主要是30至40歲階段，且女工占多數(shù)。根據(jù)我平時(shí)的了解，他們大部分人文化層次不高，還有很多不識(shí)字者。手工活也不要求有多高的文化知識(shí)，主要靠理解力、模仿力還有雙手的靈活性。相比之下，學(xué)生們做事遠(yuǎn)不及這些大齡婦女們。每天工作時(shí)限最低10個(gè)小時(shí)，正逢趕訂單時(shí)更會(huì)加更長(zhǎng)時(shí)間的班。每天工作的產(chǎn)品總量都是以成千上萬(wàn)的數(shù)值計(jì)算。
我去的時(shí)候正遇到小組上夜班，從來(lái)沒有通宵的我咬牙地堅(jiān)持完了十天。夜班從頭天晚八點(diǎn)到第二天的早八點(diǎn)活著九點(diǎn)，在這十來(lái)個(gè)鐘頭之間，是綿綿不盡的黑夜和如洪水猛獸般的疲憊感。熬夜是最有害身體的行為，無(wú)論如何都要節(jié)制。對(duì)于那些需要養(yǎng)家糊口的人來(lái)說(shuō)，熬夜算不上什么，只要可以多賺錢，什么代價(jià)都能付出。每晚上最煎熬的事就是等天亮。天一亮，時(shí)間久過(guò)得飛快，趕著下班回家吃早餐，然后休息，晚上八點(diǎn)再去工廠。同一樣的動(dòng)作在每個(gè)人的手里需要重復(fù)千萬(wàn)次，從成型到成品再到包裝，有的訂單需要長(zhǎng)時(shí)間完成，一周幾周甚至一個(gè)月。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，好奇心和挑戰(zhàn)新事物，但凡同一件事做了很多遍后就希望做一件新鮮的事，所以會(huì)產(chǎn)生懈怠消極情緒，并且覺得身心壓抑，不時(shí)有人在耳邊催促，要加快速度，作為管理層的那些人只要速度不要人性，作為廉價(jià)勞動(dòng)力只能享受牛馬的待遇。
每天有新的工人加入，慢慢聊就熟悉起來(lái)。認(rèn)識(shí)幾個(gè)工友都是高中剛畢業(yè)出來(lái)打暑假工，給自己掙點(diǎn)零花錢。他們都是通過(guò)中介來(lái)到這里，很多人以前都沒出過(guò)自己生長(zhǎng)的地方，第一次出省興奮又緊張。來(lái)到一個(gè)新的地方就要獨(dú)立地靠自己支配一切。最吃虧的一點(diǎn)就是，自己的勞動(dòng)成果要被中介吞掉很大一部分，這樣一來(lái)也很打擊積極性。印象最深的就是一個(gè)即將高二的學(xué)生，在工廠里做了一天之后，她唯一的感嘆就是“錢太難掙了，我回去之后一定要好好讀書”。
這次社會(huì)實(shí)踐工作，給我感觸很深，畢竟是我第一次工作，什么都想做到最好，但自己還是實(shí)力有限、經(jīng)驗(yàn)不足。要認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，才會(huì)知道怎么去完善。心高沒有用，不管在什么地方，不管職位高低，薪金多少，都不能應(yīng)付差事，還是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的走才安穩(wěn)。大學(xué)教育現(xiàn)在已經(jīng)由最初的精英教育轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的素質(zhì)教育，這種顛覆性的變化，讓我們不得不讓我們重新認(rèn)識(shí)自己的大學(xué)生的社會(huì)位置。從而學(xué)會(huì)從容的面對(duì)在就業(yè)生涯之中殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)處理在就業(yè)過(guò)程之中自身素質(zhì)與眼高手低之間出現(xiàn)的沖突。不能總是夢(mèng)想著一步登天，生活里還真沒有童話。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作商我都學(xué)會(huì)了很多，以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
4）要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系；遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請(qǐng)教他人；工作中不能總想著自己得到了多少，要問(wèn)自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀念，吸收了新的思想與知識(shí)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇十四
提到農(nóng)村的公共醫(yī)療保險(xiǎn)，筆者馬上想到了03年那場(chǎng)席卷中國(guó)大地至今仍陽(yáng)人心有余悸的“非典”。當(dāng)時(shí)筆者所在的村子和周圍的村莊的村民自發(fā)組織起了巡邏隊(duì)，在村口派差，嚴(yán)禁外來(lái)人員的流動(dòng)，該筆者留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)筆者就想，什么時(shí)候農(nóng)村的公共醫(yī)療保險(xiǎn)只有真正落實(shí)到了農(nóng)民的利益(這個(gè)利益在筆者看來(lái)，由于醫(yī)療行業(yè)的特殊性，根本利益和眼前利益是一致的，因此實(shí)施必須快而準(zhǔn)，行而速)，什么時(shí)候農(nóng)村公共醫(yī)療保險(xiǎn)才會(huì)真正為農(nóng)民服務(wù)。
其三，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和交通條件的發(fā)展，加之個(gè)別村子中空抬藥價(jià)、售賣假藥的現(xiàn)象嚴(yán)重，很多農(nóng)民開始進(jìn)程采購(gòu)日常用品和辦理入住院業(yè)務(wù)，從而繞開了農(nóng)村公共醫(yī)療這一環(huán)節(jié)。
這三點(diǎn)之間的相互作用就導(dǎo)致了村衛(wèi)生室分分合合現(xiàn)象，從而也使農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)改革的路子顯得更加曲折。
關(guān)于農(nóng)村的醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)，有的地方實(shí)行了村辦醫(yī)療收費(fèi)制度，即群眾集體辦衛(wèi)生所，集體投資，獨(dú)立核算，保本經(jīng)營(yíng)。在筆者看來(lái)，這屬于在農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)改革中實(shí)現(xiàn)集體化的路子，筆者不是不贊成這條路子，只是表達(dá)一下個(gè)人的憂慮，筆者認(rèn)為，集體投資似的醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)施起來(lái)的難度較大，受農(nóng)村經(jīng)濟(jì)能力和思想觀念的影響，吃藥打針很是屬于個(gè)人的事情，在現(xiàn)有的條件下很難說(shuō)服農(nóng)民實(shí)行這種集體化的醫(yī)療保險(xiǎn)方式，當(dāng)然，在經(jīng)濟(jì)條件好、觀念更新快的地區(qū)這種可能性會(huì)大一點(diǎn)。
農(nóng)村與城市——農(nóng)村化城市與城市化農(nóng)村——吞噬與反吞噬的鏈條
關(guān)于城市化，相信誰(shuí)都不可否認(rèn)它無(wú)窮的力量，在農(nóng)村，城市化的'痕跡隨著這幾年的發(fā)展越來(lái)越明顯：以白飄村為例，村內(nèi)的各條道路都已經(jīng)硬化，村內(nèi)也安上了路燈(雖然只在節(jié)假日的時(shí)候才開)，此周圍都出示林立的鉆井臺(tái)和發(fā)電廠，從反面來(lái)講，白飄村中的樹木幾乎都已經(jīng)被砍伐，雖然這不是城市化道路必須走的道路，但是卻早已經(jīng)成了城市化的一個(gè)負(fù)面的標(biāo)志。
中國(guó)未來(lái)的農(nóng)村將怎么樣?這可能是最令人擔(dān)心的問(wèn)題，因?yàn)檗r(nóng)村是中國(guó)最薄弱的環(huán)節(jié)，農(nóng)村在未來(lái)50年、100年的發(fā)展走向直接制約著中國(guó)的發(fā)展。筆者覺得建設(shè)農(nóng)村化城市倒不失是一個(gè)好的捷徑，雖然它與城市化農(nóng)村只是詞語(yǔ)順序上的顛倒和組合，但是在城市化的本質(zhì)上卻有著天壤的區(qū)別。兩院院士周干峙在一篇著作中分析指出，“目前市域范圍內(nèi)的農(nóng)民大體上分為兩種情況：一是在城市建設(shè)中已包進(jìn)建成區(qū)的城中村;二是在市域范圍內(nèi)的鄉(xiāng)村。這兩種都是城市化最貼近轉(zhuǎn)化的部分。在全國(guó)660多個(gè)城市中，城中村大約占城市人口的10%左右，在市域內(nèi)的農(nóng)民約3億左右。對(duì)這部分本來(lái)在城市門口的人，如果在規(guī)劃發(fā)展時(shí)不予考慮，就會(huì)留下許多問(wèn)題。農(nóng)民出來(lái)打工，實(shí)際上是一種農(nóng)民自發(fā)的城市化。打工仔一只腳在農(nóng)村，一只腳進(jìn)了城市，對(duì)城市化是巨大貢獻(xiàn)，也是我國(guó)城市化的一大創(chuàng)舉。”周院士的分析可謂精到，在筆者所在的白飄村，青年人的外流已經(jīng)成了困擾村子的一大難題，經(jīng)過(guò)九年義務(wù)教育甚至沒有上完九年義務(wù)教育的青年人絕大多數(shù)都進(jìn)城打工，只有在年假、十一才回到村里，本來(lái)就小的白飄村，現(xiàn)在戶數(shù)越來(lái)越少，到了婚嫁年齡的男女幾乎清一色的選擇了留在城里，白飄村中的人口現(xiàn)在中年人口老年人口與兒童占著村中人口的很大一部分。農(nóng)村孩子的“出走”與“回歸”儼然開始困擾原先愁著走不出去的農(nóng)村。在這里不得不提一下農(nóng)村青年的婚姻狀況：青年男子在城里工作穩(wěn)定的，一般會(huì)在城里買樓房，另一些在村里蓋房子的青年一一般是從事運(yùn)輸、水產(chǎn)養(yǎng)殖、規(guī)模動(dòng)植物養(yǎng)殖的，很少有單純?cè)诩覄?wù)農(nóng)的，那已經(jīng)成了農(nóng)村沒出息的代名詞。房子是農(nóng)村娶媳婦必備的硬件，所以準(zhǔn)備房子就成了農(nóng)村青年男子婚前生活中最重要的事情——通過(guò)這一代打工仔時(shí)代的國(guó)度，農(nóng)村基本上在向著小城鎮(zhèn)、城市的道路前進(jìn)著。
在農(nóng)民富裕小康的目標(biāo)中，筆者想提出一些小小的意見，我們的小康標(biāo)準(zhǔn)一致強(qiáng)調(diào)的是多少的人均gdp等，對(duì)精神方面提及的較少，而據(jù)筆者了解，在很多農(nóng)村，人們并不是這么想，很多人都認(rèn)為只有不再種地才算是有了出路，換句話說(shuō)，農(nóng)民向往的是一種城市化的生活方式，這種方式在很大程度上體現(xiàn)在農(nóng)民對(duì)教育的期望程度上，農(nóng)民供子女上學(xué)，目的很明確，讓孩子走出農(nóng)村，不再干面朝黃土背朝天的幾千年來(lái)的苦活兒，但是現(xiàn)在教育并沒有直接將農(nóng)民的這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，雖然教育的作用誰(shuí)都不能忽視。教育尤其是大學(xué)教育在農(nóng)村還只是極少數(shù)人的夢(mèng)想，據(jù)《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》援引的清華大學(xué)的一位教授的文章說(shuō)，在近幾年的大學(xué)新生調(diào)查中，雖然農(nóng)村出身的孩子的數(shù)量在上升著，但是總的比例卻在下降，這不得不引起社會(huì)的注意，畢竟通過(guò)上學(xué)走出農(nóng)村在城市定居也是城市化的一條道路，但卻是一條高成本，回報(bào)價(jià)值存在很多變數(shù)的道路。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇十五
主要是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，從而使自己的'暑假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義。
其實(shí)整個(gè)暑假我在找工作的旅途當(dāng)中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當(dāng)時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一個(gè)陌生的城市，吃的住的都成了我們最大的問(wèn)題，再加上我們都把錢幾乎都花光了，我在想現(xiàn)在就這么難找工作等畢業(yè)出來(lái)該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)，功夫不負(fù)有心人最后我們終于找到工作了。我的工作主要是做qc的就是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)與控制，在廠里我看到了生產(chǎn)產(chǎn)品的主要全部控制產(chǎn)品的方法與手段，其實(shí)做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精，就比如當(dāng)時(shí)我在檢驗(yàn)時(shí)候就是總不能把產(chǎn)品檢驗(yàn)的很好老是存在漏洞檢驗(yàn)的數(shù)量與質(zhì)量總是不能齊頭并進(jìn)，就在這時(shí)我的領(lǐng)班走了過(guò)來(lái)她就告訴我說(shuō)，做檢驗(yàn)的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心，足夠的細(xì)心，和掌握好的技術(shù)方法與手段，這樣才能把事情做的更好??！其實(shí)在當(dāng)中我也被批評(píng)過(guò)就是因?yàn)樽约鹤龅牟缓迷偌由瞎ぷ饔趾芾畚矣袔状味疾幌敫闪说罱K外還是堅(jiān)持下來(lái)了，認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去，生活可以變得更實(shí)，相信一定可以為即將步入社會(huì)做好足夠的準(zhǔn)備。
實(shí)踐感想與體會(huì)：在我的打工生活中，我也明白了許多責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。
現(xiàn)在想來(lái)，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一份財(cái)富吧?，F(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的2個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，為自己即將步入社會(huì)做好足夠的準(zhǔn)備。
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇十六
調(diào)查內(nèi)容：走訪行業(yè)成功人士，通過(guò)訪問(wèn)調(diào)查，深入了解其成長(zhǎng)經(jīng)歷，從中行業(yè)人物的經(jīng)歷中得到啟發(fā)，助益大學(xué)生活。
二、暑期實(shí)踐調(diào)查—行業(yè)人物訪談
1.問(wèn)：您是如何找到這份工作的
答：通過(guò)自己去應(yīng)聘
2.問(wèn)：您為何一畢業(yè)就去企業(yè)應(yīng)聘企業(yè)會(huì)計(jì)
答：因?yàn)槲易约涸趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)這一專業(yè)的時(shí)候就把企業(yè)會(huì)計(jì)作為學(xué)習(xí)的方向，而且我覺得企業(yè)會(huì)計(jì)是適合我的一個(gè)工作方向。
3.問(wèn)：您的職位是什么？您平時(shí)工作的主要職責(zé)是什么
金運(yùn)用和結(jié)余情況以及專項(xiàng)工程支出和完工情況。
答：我認(rèn)為在這個(gè)行業(yè)內(nèi)應(yīng)先從會(huì)計(jì)助理開始做起，因?yàn)槠髽I(yè)會(huì)計(jì)的工作涉及到很多細(xì)節(jié)，如果是剛畢業(yè)的學(xué)生缺乏一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有對(duì)業(yè)務(wù)的敏感度，所以從會(huì)計(jì)助理開始做起對(duì)日后的發(fā)展大有好處。
5.問(wèn)：您的工作場(chǎng)所性質(zhì)有哪些特征
答：我的工作場(chǎng)所是公司的財(cái)務(wù)室，位置比較偏僻，來(lái)往人員比較少，辦公環(huán)境比較安靜。
6.問(wèn)：在工作方面，您每天基本都做些什么工作
答：我的基本工作其實(shí)比較固定，像取得并審核原始憑證，編制記賬憑證，登記賬簿，其中包括總賬和各種明細(xì)賬、輔助賬等等，還要編制報(bào)表，包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表等等，也會(huì)辦理一些其他各種會(huì)計(jì)事務(wù)。
7.問(wèn)：您在職業(yè)生涯里個(gè)人的最值得驕傲的主要成就是什么
答：我在應(yīng)聘的時(shí)候就知道我的學(xué)歷是辦公室里比較低的，但是從進(jìn)公司開始我通過(guò)各種鍛煉，在專業(yè)知識(shí)欠缺的情況下參加夜校的培訓(xùn)，在處理業(yè)務(wù)的時(shí)候多問(wèn)多思，從一個(gè)會(huì)計(jì)助理到主辦會(huì)計(jì)是我職業(yè)生涯里最值得驕傲的成就。
8.問(wèn)：在這個(gè)職位上，您認(rèn)為如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力 答：我認(rèn)為除了會(huì)計(jì)資格證書外，必須有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、分析能力和邏輯思維能力，文字表達(dá)能力和人際溝通能力也是被強(qiáng)調(diào)的，還要增加自身法律知識(shí)的了解，要知道財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道路是很漫長(zhǎng)的,即要注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),也要不斷地積累專業(yè)技能知識(shí)。
9.問(wèn)：您覺得目前還缺乏的必須改進(jìn)的工作能力有哪些
答：如同在上題提到的那樣，企業(yè)會(huì)計(jì)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的要求很高，我覺得自己的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平偏低，需要改進(jìn)。
答：我認(rèn)為畢業(yè)院校在其次，主要是學(xué)生在校期間不僅要學(xué)到必備的專業(yè)知識(shí)．而且要培養(yǎng)人際才能、溝通才能等技能，另外還要培養(yǎng)對(duì)本職業(yè)的熱愛，更要熟悉會(huì)計(jì)職業(yè)道德準(zhǔn)則。
11.問(wèn)：最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生明顯變化了嗎
答：經(jīng)濟(jì)環(huán)境和科技水平對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的影響還是比較大的，根本上開說(shuō)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化決定了會(huì)計(jì)行業(yè)的方向，而科技進(jìn)步則很大程度上改變了我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員在工作時(shí)候的方便程度。正是因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步，會(huì)計(jì)行業(yè)才會(huì)出現(xiàn)大量財(cái)務(wù)軟件，使得會(huì)計(jì)工作更加簡(jiǎn)便。
12.問(wèn)：這個(gè)行業(yè)存在何種困難及發(fā)展前景如何
答：會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是很大的，但是高級(jí)人才培養(yǎng)不容易，所以行業(yè)發(fā)展其實(shí)是會(huì)計(jì)的一個(gè)方面，更重要的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要把握自己的發(fā)展方向，不管是企業(yè)會(huì)計(jì)還是從業(yè)會(huì)計(jì)都要深入學(xué)習(xí)，掌握應(yīng)該掌握的知識(shí)，把專業(yè)學(xué)精。
三、行業(yè)人物分析評(píng)價(jià)
優(yōu)秀都是需要付出努力的。我訪談的行業(yè)人物也不例外，在大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，通過(guò)各種會(huì)計(jì)師考證，一路走來(lái)也經(jīng)歷了很多困難。但她一直相信事在人為，盡管前方的道路鋪滿荊棘，也要咬牙前進(jìn)。不管是從一開始的助理會(huì)計(jì)，還是現(xiàn)在的主辦會(huì)計(jì)她都一直在努力充實(shí)自己，認(rèn)真的再學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，保持熱情，培養(yǎng)所需的職業(yè)素養(yǎng)。她可能不是最成功的行業(yè)人物，但她在我在企業(yè)暑期實(shí)踐的時(shí)候給予了我很多鼓勵(lì)，她自己的職業(yè)生涯給我未來(lái)的職業(yè)方向帶來(lái)了很多信心。她自己的職業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一本活的教材給了我很多啟發(fā)。
四、對(duì)行業(yè)人物的自身認(rèn)識(shí)
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，眨眼間，大一學(xué)年就這樣結(jié)束了，說(shuō)實(shí)話下我心里大
，俗話說(shuō)：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失，別人走過(guò)的的路，前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，都是非常寶貴的財(cái)富。而今年暑假，正好有需要進(jìn)行暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我特地選擇到正規(guī)的企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，就是為了接觸實(shí)際的會(huì)計(jì)，并且通過(guò)對(duì)行業(yè)人物的訪談我有了更大的收獲。
在此次的暑期實(shí)踐活動(dòng)，我選擇了行業(yè)成功人物訪談是我對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，我學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)專業(yè)就是我未來(lái)的擬定職業(yè)方向，這次活動(dòng)也是我對(duì)自我未來(lái)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，對(duì)于這次的行業(yè)人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。正如上文我提到的社會(huì)工作的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。如果現(xiàn)在就沒有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，那么我在學(xué)校就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，等到以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及。因此現(xiàn)在通過(guò)對(duì)職業(yè)人物的訪談可以讓我更明確會(huì)計(jì)的任務(wù)和方向。
通過(guò)這次暑期調(diào)查活動(dòng)，我懂得我必須要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)，要學(xué)會(huì)充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我的會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及提高自己的專業(yè)知識(shí)技能，而且我要學(xué)會(huì)勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，多多培養(yǎng)我的思考能力，此外由于會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)用性，我還應(yīng)該廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的就業(yè)方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)之外，我也要多參加各類跟經(jīng)濟(jì)專業(yè)有關(guān)的競(jìng)賽，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和會(huì)計(jì)技能。
個(gè)小數(shù)點(diǎn)的差錯(cuò)都有可能釀成大禍。
在這次訪談之后我還發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)生尤其缺乏對(duì)實(shí)踐的認(rèn)知。我明白要積極投身到實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)專業(yè)學(xué)習(xí)以外的東西。獲取知識(shí)和提高技能并不是只有種途徑，我們可以從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取，通過(guò)學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己的認(rèn)知，我們也可以從自己的實(shí)踐中去獲取我們需要的東西。在這次訪談之后我改變了自己的想法，現(xiàn)在的我認(rèn)為最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己親身通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲得一系列的知識(shí)和有實(shí)用性的技能。俗話說(shuō)的豪，實(shí)踐出真知，同時(shí)這也是千古以來(lái)亙古不變的真理。再者來(lái)說(shuō)前人的經(jīng)驗(yàn)畢竟有很多的主觀想像的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。但是在這些想象之后如果我們能積極地投身實(shí)踐，真正地做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。那么我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，這次的訪談?wù)俏以趯?duì)未來(lái)從事會(huì)計(jì)產(chǎn)生不確定之后進(jìn)行的一次實(shí)踐，在采訪活動(dòng)之后效果是喜人的。我在采訪之后對(duì)自己的專業(yè)產(chǎn)生了更多的信心。這次的采訪還讓我明白其實(shí)實(shí)踐特別鍛煉人，可以練我們的技能，可以考驗(yàn)我們的專業(yè)知識(shí)，還可以練我們的勇氣，等等。不論實(shí)踐結(jié)果成功與否，在實(shí)踐中所獲得的體會(huì)和閱歷是我們一生受用不盡的財(cái)富。
作為一個(gè)大學(xué)生我明白自己到了需要獨(dú)立思考未來(lái)人生方向的年紀(jì)，生活中的很多事情需要自己獨(dú)立地去決定和處理，不能再去依賴別人。通過(guò)此次訪談活動(dòng)讓我更加了解會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景以及從事會(huì)計(jì)行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力等等。雖然只是一次簡(jiǎn)單的人物訪談，但我在這次調(diào)查活動(dòng)之后明白會(huì)計(jì)還是比較適合自己的行業(yè)。這次活動(dòng)也讓我更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向。
浙江師范大學(xué)行知學(xué)院商學(xué)分院會(huì)計(jì)147班李思嫻
二〇一五年八月二十三日
暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)報(bào)告篇十七
踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，天天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“凌晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。常常一些細(xì)微的東西輕易被我們疏忽，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技能和能力，時(shí)時(shí)都要奇妙應(yīng)用。熟悉一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深進(jìn)的交換。而這些，都要自己主動(dòng)往做。
實(shí)在，不管在哪一個(gè)行業(yè)，熱忱和信心都是不可或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作布滿豪情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。豪情與耐心互補(bǔ)增進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”。也許同事們以為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是由于他們心中沒底，不知道你能做甚么。做“雜活”是工作的必須，卻沒法讓我學(xué)到甚么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作固然要認(rèn)真完成，但英勇的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)成心想不到的收獲。
假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講求條理性的好習(xí)慣。“做甚么事情都要有條理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講求條理能讓你事半功倍。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希看以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái)，固然付出了很多汗水，也感覺有些辛勞，但從中我意志力得到了很多的磨練也感遭到了工作的快樂(lè)。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白；大學(xué)生只有通過(guò)本身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌盡頂?shù)臓顟B(tài)，不斷進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸進(jìn)程中，減少磨合期的碰撞，加快融進(jìn)社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳根，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。