對于一個國家來說，若想站在世界舞臺的中央，就必須跟上時代的步伐，不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。寫作技巧和方法。以下是大師總結(jié)的時間管理技巧，幫你合理利用時間提高效率。
開學(xué)第一課的感言篇一
又是一年開學(xué)季，開學(xué)第一課又將在央視中央一臺播出，回想以往，每年的開學(xué)第一課都會給我們帶來不一樣的驚喜，都擁有各自的特點。而今年開學(xué)第一課的《強(qiáng)國復(fù)興有我》這個主題真是令我激動和震撼！
節(jié)目通過采取全新的實景課堂模式，讓我們有幸親身參觀了多個地方，領(lǐng)略了祖國的壯麗山川和燦爛文明，更加深刻地感受到了中國夢的偉大意義，鼓舞了我們中小學(xué)生奮發(fā)向前，為中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
這次的課程主要由多個部分組成，國家版本館、《儒藏》、《中國歷代繪畫大系》等國家級文化工程向我們展示了中華文明的博大精深。令我印象最深刻是《儒藏》，通過王博教授講述《儒藏》編纂的'故事，我看到了湯一介先生如何辛勤工作，如何將一代又一代的文化傳承下去，也讓我明白，文化的傳承需要代代相傳，需要每一個人的努力。這也提醒了我，作為一名學(xué)生，我們肩負(fù)著傳承和弘揚中華文化的使命，向世人展示古老悠久且繁榮昌盛的華夏文明。
此外，節(jié)目還通過與各行各業(yè)的杰出人士對話，為我們樹立了優(yōu)秀的榜樣。時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者等一系列杰出人物，他們的故事鼓舞著我、讓我相信，只要付出努力，堅持奮斗，每個人都可以在自己的領(lǐng)域取得卓越成就。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們，抓緊當(dāng)下，從現(xiàn)在開始，從學(xué)習(xí)開始！
每年的開學(xué)第一課都是一次我們學(xué)習(xí)的機(jī)會，為新學(xué)期生活打下堅實的基礎(chǔ)。我們應(yīng)當(dāng)抓住這些機(jī)會，改進(jìn)自己，提高自己，超越自己，在新學(xué)期成就更好的自己！
開學(xué)第一課的感言篇二
金秋九月迎來了一年一度的開學(xué)季，這也告訴從另一個方面告訴我們，我們的暑假已經(jīng)結(jié)束了，該收拾好心情上學(xué)了。收拾好玩耍的心，全心全意投入到學(xué)習(xí)之中去。
然而迎接我們的是一個特別的節(jié)目《開學(xué)第一課》!這個節(jié)目對我們中小學(xué)生都有著十分重大的教育意義。之所以要求我們看這個節(jié)目，是因為以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興亡。通過學(xué)習(xí)《開學(xué)第一課》的勵志事件來激勵我們成長。
看開學(xué)第一課時。感覺都是歷歷在目，今年的主題是“奮斗成就夢想”，我覺得吧少年強(qiáng)則國強(qiáng)!就像一場疫情突如其來的時候那樣。很多人都說90后、00后是垮掉的一代，可就是在疫情來的時候，卻是抗疫的主力軍!每個時代都有著不同的意義。通過節(jié)目上看到那些白衣天使累倒睡在地上真是讓人心疼。他們那種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)ド钏?，學(xué)習(xí)，他們也是普通人，也有著家庭!但他們犧牲小我成就大我。他們像天上明亮的星星一樣，為我們驅(qū)散周圍的黑暗換來光明。《開學(xué)第一課》讓我懂得。只要敢于拼搏，不怕挫折，勇于不斷探索，堅持不懈，一定創(chuàng)造出奇跡，夢想一定會成功。
作為新時代的我們，我們生在今天的幸福時光里，一定要趁年輕努力學(xué)習(xí)!正所謂少年強(qiáng)則國強(qiáng)。最后學(xué)習(xí)了《開學(xué)第一課》一定要為以后做出改變，將來為社會和祖國做出更多的貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一課的感言篇三
周末，老師給咱們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓咱們觀看開學(xué)第一課，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個節(jié)目，當(dāng)時我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候，咱們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候，咱們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
咱們是祖國的未來和希望，安全教育對咱們非常重要。通過這次節(jié)目，使咱們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓咱們珍惜生命吧!
開學(xué)第一課的感言篇四
在樹葉飄零花瓣墜落的果實累累的金色九月，踏入高中生活，這是一個全新的開始，人生翻開空白的一頁，在這蒼白枯燥下用青春揮灑汗水濺開五彩繽紛的世界，張開一個屬于自己的天空。
緩步踏入新的班級，全新的面孔，全新的氣息，一切都已刷新 。唯獨教室依舊是教室，老師依舊是老師，黑板粉筆黑板刷依舊靜靜的躺在講桌上。我亦是一個普通的學(xué)生，開學(xué)仍舊很忙碌，兩周的軍訓(xùn)像往常一樣，在陽光照耀下教官的響亮口號聲中度過。散漫的生活被牽入正軌，規(guī)矩了生活作息，時光想是回到了初三，忙碌疲憊是它的永恒代詞。高一也許也是這樣吧，課程永遠(yuǎn)很緊，時間永遠(yuǎn)不夠用。開學(xué)典禮如期而至，校長喋喋不休的在上面講著陳詞舊調(diào)，學(xué)生在下面竊竊私語的談笑著，漫長的時光在一片笑聲中度過，開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。
而結(jié)束意味著一個全新的開始。
教科書一本一本的在書桌上堆積，視線被書所擋住，抱怨驚嘆在耳邊響起，但這就是學(xué)業(yè)，學(xué)生就是這樣把書變成知識儲存在腦中。書桌被塞得滿滿的，這驗證著我之前的想法：忙碌和疲憊。
課程開始了，新老師進(jìn)入我的視線，刻入我的腦海，學(xué)習(xí)任務(wù)一個接一個，新學(xué)期真正開始了，奮斗開始了，努力開始了，新的知識從老師的腦海中傳送到學(xué)生的過程又一次的開始演繹。耳際眼前腦海飄蕩著英語單詞、數(shù)學(xué)公式、政治思想-消化接收消耗著我的精力，感覺是如此力不從心，這十二分的精力已被消磨，但只有努力才能成功。唯獨努力！
夢想就在前方，帆已揚起，一切都準(zhǔn)備就緒，起航遠(yuǎn)行追逐著前方，塔燈已隱約顯現(xiàn)，舵在手中偏轉(zhuǎn)，全速前進(jìn)吧，無論前方是多么飄渺不定，我相信我能抵達(dá)彼岸，碼頭會有我的船位，會有屬于我的喝彩。
開學(xué)第一課的感言篇五
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表校園全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。校園一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？校園要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出校園美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著校園的榮辱，展現(xiàn)的就是校園的品味。
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！
開學(xué)第一課的感言篇六
又是一年金秋九月，通過觀看今年的《開學(xué)第一課》，我深深感受到了中華文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深。這一節(jié)目以實地探訪和全國各地接力的方式，從多個方面全景展示了中國的傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國防教育和科技創(chuàng)新等，讓我們對中國的發(fā)展進(jìn)步有了更加全面的了解。
回顧歷史，回顧50的中華文化，我們總會飽含熱淚，為之動容。我們中華文化薪火相傳，正是因為有著一批又一批為祖國無私奉獻(xiàn)的工作者。
在節(jié)目的開篇，工程首席專家王博教授為了我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事，這是他一生中壯麗的事業(yè)，哪怕剛開始編纂《儒藏》時湯一介先生已經(jīng)七十多歲高齡，而且身處癌癥晚期，但還是毅然決然的憑借多年的點滴努力完成了這項工程，為我們了展現(xiàn)了文化的傳承。
此外，如今的.祖國山河無恙，歲月靜好，背后是多少烈士的拋頭顱灑熱血？在節(jié)目中，抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰(zhàn)機(jī)為志愿軍烈士遺骸歸國護(hù)航的飛行員張威，帶同學(xué)們感受解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲，保家衛(wèi)國的無私精神。
在那個新中國剛成立，一切都百廢俱興，國力匱乏的年代，我們的志愿軍戰(zhàn)士出征保家衛(wèi)國。即使條件艱苦，環(huán)境惡劣，用著落后的裝備與以美國為首的聯(lián)合國部隊相較量，可最后還是成功將敵人打回了三八線......無數(shù)的抗戰(zhàn)老兵日后回憶起來都為之淚目！
在天地連線的太空課堂上正在中國空間站出差的神舟十六號乘組，給廣大青少年送出了開學(xué)禮物，告訴同學(xué)們在成長過程中要有不斷探索的進(jìn)取心、求知若渴的好奇心、和堅如磐石的初心，鼓勵同學(xué)們要勇往直前，砥礪前行。
看完這一期節(jié)目，身為中華兒女的我們深深的被震撼了，我們要好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗！
開學(xué)第一課的感言篇七
當(dāng)我看完這一次的《開學(xué)第一課》之后，那個感人的事跡依舊歷歷在目，浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去，也許是他們的故事太勇敢，太勵志，太讓我難忘了。因為他們的存在，讓我有了動力，努力做好當(dāng)下的事情，不管在任何時候，要像蒲公英一樣，無論環(huán)境如何惡劣，必須學(xué)會生根發(fā)芽，成長起來，學(xué)會用魔法戰(zhàn)勝魔法。
因此有人說：“夢想就像遙不可及的星辰大海，看似觸不可及，但只要努力就可以觸摸到?！币驗槌晒Φ牧硗庖粋€昵稱叫堅持，堅持不懈，便會生生不息。我們是21世紀(jì)的`青少年，是祖國的未來，人民的希望，夢想的繼承人。在藍(lán)天白云下，我們將是千萬只沒有羽毛的小鳥逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹，而我也一定會成為那只不畏風(fēng)雨，勇往直前的小鳥，然后蛻變成為一只合格的雄鷹，這樣我才有資格在天空翱翔，發(fā)揮自己英姿颯爽的姿態(tài)，保衛(wèi)家園!
開學(xué)第一課的感言篇八
輕松快樂的日子總是過得格外快，似乎放假還剛剛開始，可寒假卻實實在在結(jié)束了，明天就要上班了，就要迎來新學(xué)期了，真是又期待又忐忑。不知道過了一個寒假，我們班的那群猴崽子們長高了沒？有沒有更懂事了？作業(yè)完成的咋樣？尤其是那幾個懶家伙，可別作業(yè)寫得亂七八糟？到時候看我不修理他們！下學(xué)期能不能取得更大的進(jìn)步，為五年級畫個圓滿的句號……唉，不想了，一步一步來吧！加油！
回想自己的寒假生活，還是蠻愉快的，也蠻充實的。
寒假，是充分放松休息的時間。每天都有充足的睡眠，睡不夠8小時絕不起床，哈哈！每天陪著妞和兒子，搞得兩歲的兒子現(xiàn)在都有點兒離不開我了，聽見門一響就喊媽媽，看不見媽媽就哭。
寒假，也是合家歡聚的時間。跟爸爸媽媽聊聊天，陪他們逛逛街，一起看看電視，看著孩子們在屋子里跑來跑去，聽著他們快樂的叫喊聲，所有人的臉上都洋溢著歡快的笑容，真是其樂融融?。?BR> 寒假，也是學(xué)習(xí)充電的時間。拿上自己喜歡的書，坐在灑滿陽光的窗前，靜靜地讀著，女兒坐在身邊，手捧書本讀得津津有味，連那個小不點兒也學(xué)著我們的樣子，小手指指點點的，嘴里還念念有聲，真好！
新學(xué)期要開學(xué)了，我對自己新學(xué)期的工作和生活也有不少打算。一年之計在于春，讓我們抓住大好的春光，好好地努力，讓自己的每一天都過得充實，過得快樂！
開學(xué)第一課的感言篇九
8月27日式新學(xué)期開學(xué)的第一天，由于兒子要9月1日下午才開學(xué)，我就和兒子一起來學(xué)校，早上我們六點從家出發(fā)，15分鐘后到學(xué)校，我從停車場把車開到辦公室旁邊，開始洗車，兒子負(fù)責(zé)打水，我來洗，然后到食堂吃早餐，20分鐘過后我們回到辦公室，開始新學(xué)期的第一天工作！
開學(xué)第一天的安排是8：30報道，9：00開會，我開始工作在7：30，這就是我開學(xué)第一天的到校后開始工作的時間。
30分鐘后，徒弟小裴來到辦公室；8：00多一點徒弟久樂和小俞也來到辦公室，我對第一天徒弟們就能在這個時間提前來到辦公室感覺很好，這才是具有戰(zhàn)斗力的組織最基本的條件之一。
開會的過程就不必要講了，幾乎和往年的流程一樣，沒有新的變化與創(chuàng)新，但總體感覺領(lǐng)導(dǎo)們的講話時間短了，會議的效率有很大的提高。在開會前遇到徒弟小袁，體育組真正做事情的人聚集到一起，一個戰(zhàn)斗力的組織就這樣在新學(xué)期開學(xué)第一天正式成立了。
會后再組長久樂的組織下，我們所有人到附件一家餐廳一起吃一頓組內(nèi)成員午餐，這是組長的有意安排，是新的組織的團(tuán)隊成立之餐、是歡迎組內(nèi)新成員之餐、是組內(nèi)團(tuán)員之餐、是發(fā)起團(tuán)結(jié)協(xié)作努力奮進(jìn)之餐、更是吹響一起戰(zhàn)斗號角之餐，我認(rèn)為久樂組長組織的這餐具有劃時代的意義，讓這個組織更加有凝聚力，我很看好這個組織中的四位年輕教師。
愉快的午餐后，我們又有一個全校教師會議，會議內(nèi)容是關(guān)于課務(wù)安排的，在聽到自己和小裴老師的課務(wù)安排時確實很不愉快，但想想都是工作，領(lǐng)導(dǎo)們也一定是沒有辦法的，我也和小裴說就這樣吧！
會議結(jié)束開始布置辦公室，在這個過程中我見到了小俞和小袁兩位新加盟高外的老師的做事態(tài)度，我是比較滿意的，因為他們眼中都有活，在我、久樂和小裴布置擺放我們自己的辦公桌時，二位新老師都能幫助，并主動把我們淘汰掉的辦工作主動搬到外面，整理櫥柜和衛(wèi)生，這是很多年輕教師看不到的活，但我們的兩位新教師做到了，讓我這個師父感覺很好，我也會盡力幫助他們有更好的發(fā)展，努力培養(yǎng)他們有更好的發(fā)展，為他們創(chuàng)造展示發(fā)展的空間和舞臺。
開學(xué)第一天就感覺到很舒服、徒弟們很給力，新學(xué)期注定是開心愉快的！同時也祝福徒弟們也能開心快樂的接受我對他們的引導(dǎo)與幫助！
新學(xué)期快樂！
開學(xué)第一課的感言篇十
老生們雖說早上和媽媽分開時還有兩個在哭鼻子，但等入園關(guān)一過，一個個都是那么懂事，涵宇、丁當(dāng)、點點、昱欣、樂樂等還會主動關(guān)心新朋友哦!不管是在課堂上還是戶外活動中、老師的感覺是活躍又不失秩序感。
真不錯!做早操時，碰上了今年的早教班小朋友和爸爸媽媽一起來參觀，這讓小朋友做操更帶勁了，引得早教班里幾個活躍的孩子也跟著我們一起做，我們還得到了早教班家長的表揚哦!(想想去年這班小家伙也是從早教班走過來的，變化真大!)到了午餐時間，可能是好長時間沒吃到幼兒園的飯菜所以覺得特別好吃。
一個個都吃得又快又好，不管是老生新生，沒一個讓老師喂的，江蕭赫帶頭吃了兩碗呢!午睡時也一樣.一個個都在找自己的小床，找到了就坐在那里等著老師來幫忙，(這一點有點退步哦，平時可都是會自己脫褲子鞋子的)新小朋友表現(xiàn)也不錯，沒一個哭鬧哦!樓上的何老師來看我們，有幾個小朋友還很有個性哦，林肖說：“不要看我.我要睡覺.”沈毓埕說：“不要吵.要睡覺了.”……二點剛過，就有好幾個小朋友醒了，(平時可都是睡到快三點的。
)不過老師想想今天是開學(xué)的第一天，作息時間還沒調(diào)整過來，有些小朋友先醒的也就讓他們先起床了!早教班的博客下午一起床，因為老師還在幫其他小朋友穿衣服，老生們自得其樂，有的看起了書，有的玩起了玩具……先起的新小朋友們還沒調(diào)整好節(jié)奏，那就開始翹首盼家長吧!可等老師準(zhǔn)備好了，有時間來陪小朋友玩了，一個個又生龍活虎起來，好幾個家長來了還不想回家呢!
希望在明天，小朋友們還能繼續(xù)帶給老師驚喜和感動哦!
開學(xué)第一課的感言篇十一
強(qiáng)國復(fù)興有我，這是每一個中國人的使命和責(zé)任。觀看了今年的《開學(xué)第一課》，我頗有收獲，也感悟了許多。
整堂課分別從歷史、科技、文化、教育和未來等方面闡述了中國的現(xiàn)狀和未來，我了解到了中國在歷史長河中的演變，感受到了科技發(fā)展給中國帶來的巨大變革，領(lǐng)略到了中華文化的博大精深，理解到了教育在國家發(fā)展中的重要性，也展望了未來中國的無限可能。
湯一介說了八個字，事不避難，義不逃責(zé)。他說：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應(yīng)有的對國家對民族的'擔(dān)當(dāng)與職責(zé)?！?BR> 短短的幾句話，我卻被震撼了，我們中華文化之所以源遠(yuǎn)流長，博大精深，背后是多少人在默默的付出和努力！
通過觀看這堂開學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識到自己作為新一代的責(zé)任和使命。我們是國家復(fù)興的見證者和參與者，我們的努力和奮斗將推動中國走向更加繁榮富強(qiáng)的未來。
開學(xué)第一課的感言篇十二
都說新學(xué)期的第一節(jié)課必須上好，這對于以后的師生配合、課堂表現(xiàn)等都非常重要。我認(rèn)為此話不假，好的開始是成功的一半。初次相見，老師給學(xué)生留下了好印象，那學(xué)生就會喜歡你，就愿意上你的課。反之，學(xué)生就會對你對你的可產(chǎn)生排斥。
其實很多學(xué)生在高一時就已經(jīng)見過，所以連自我介紹都免了。這節(jié)課包含了以下內(nèi)容：
1.上課常規(guī)問題：上課必須遵守紀(jì)律，不遲到，不睡覺，不曠課，不準(zhǔn)玩手機(jī)；
4.課代表選拔：英語課代表不一定英語成績好，但是必須符合以下條件：a.責(zé)任心強(qiáng)，能及時到辦公室找老師，及時布置作業(yè)，收發(fā)作業(yè)本；b.自律性強(qiáng)，自己能努力學(xué)習(xí)，上課積極表現(xiàn)，在班里起正面帶動作用。
最終，四班魏嘉成為英語課代表，小女孩看起來很實在，很有責(zé)任心，很招人喜歡。三班郭文是由班主任命名的，也很符合我的要求。
5.一個要求：下節(jié)課上課前準(zhǔn)備好英語筆記本和改錯本。
英語筆記本和改錯本是我上學(xué)時形成的習(xí)慣，這對英語學(xué)習(xí)成績的提高非常有幫助。筆記本用來整理上課時老師講的重點內(nèi)容，改錯本用來糾正平時自己的錯題，日積月累，英語水平就會發(fā)生質(zhì)的飛躍。
我將學(xué)生的希望歸納為以下幾點：
(1).希望老師上課不要只講課本，因為基礎(chǔ)實在太差，希望能多講基礎(chǔ)知識，比如初中和高一詞匯，語法，重點句子等。
(2).希望課堂不要太沉悶，可以多搞點小游戲，小競賽等，豐富我們的課堂生活，讓我們在樂中學(xué)，學(xué)中樂。
(3).繼續(xù)實行“班中班”教學(xué)模式，小班內(nèi)合作探究，小班之間相互競爭。
“班中班”是我校推行的`教學(xué)管理模式，就是把一個班級根據(jù)男女比例，學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)情況分成幾個小班，每個小班有自己的班名，口號，有自己的班長，衛(wèi)生委員，紀(jì)律委員，課代表等，保證小班內(nèi)人人有事做，各小班還邀請任課老師擔(dān)任小班班主任的一種教學(xué)管理模式。各個小班之間在學(xué)習(xí)，管理等各方面參與量化評比，周周評，月月評，根據(jù)各小班表現(xiàn)，有獎有罰。而課堂表現(xiàn)，則是衡量一個小班學(xué)習(xí)成績的重要指標(biāo)。因此，心中的那份集體榮譽感驅(qū)使小班內(nèi)每一名成員課堂上積極表現(xiàn)，作業(yè)按時完成，力爭上游。
(4).也有部分學(xué)生提出不能只復(fù)習(xí)基礎(chǔ)，還要與高考掛鉤，穿插著講一些與高考有關(guān)的內(nèi)容和高考題。
我喜歡這種紙條交流的方式，也許有時候?qū)W生不方便或者不愿意用言語表達(dá)出來，所以文字不失為一種好的形式。
一節(jié)課下來，整體感覺好不錯，學(xué)生給我的印象很好，而我給學(xué)生的印象應(yīng)該也不會差吧。在以后的課堂上，不能僅局限于枯燥深奧的課本，要多花點時間夯實基礎(chǔ)知識，多搞些小游戲，小比賽，幫助學(xué)生一點一滴地提高。
開學(xué)第一課的感言篇十三
我的第一屆學(xué)生以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。
或許是用情太深，或許是還沉浸在上一屆學(xué)生的出色高考成績中，接手新班級后，總覺得新高一的孩子處處不如上一屆，也會在每一次孩子們表現(xiàn)不好時毫無覺察地說出“我的上一屆學(xué)生是如何出色”的話。
一天，我收到一張學(xué)生的小紙條，懇請我不要總把他們和上一屆的學(xué)哥學(xué)姐相比，給他們更多一點時間去長大、優(yōu)秀，我才突然意識到，我的懷舊傷了我現(xiàn)在的孩子們。
紙條讓我羞愧，后悔，懊惱，我決定改變，忘了“舊孩子”。
我摘掉了“舊孩子”們的各類獎牌，換掉了班里電腦的桌面，收起“舊孩子”畢業(yè)時送給我的水杯，把“舊孩子”做的班會資料和照片全部剪切進(jìn)移動硬盤……我和我的“新孩子”一起拍了全家福，并設(shè)置為電腦桌面，一起制作班級宣傳冊，里面有每個人的笑臉。
當(dāng)然，這只是外在環(huán)境的改變，還需要提升我內(nèi)在的觀念。
經(jīng)過認(rèn)真反思，我親自策劃召開了“忘掉過去，珍惜現(xiàn)在”的主題班會，我向全班承諾，我要忘了舊孩子，我會用心愛上新集體，當(dāng)掌聲響起的時候，我的內(nèi)心是釋然的，渾身充滿了動力。
開學(xué)第一課的感言篇十四
暑假生活結(jié)束了，我們又來到了未來之星先鋒園。
看到孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，使得我又不禁想起和他們在一起時的諸多快樂時光。
回顧過往，充滿了孩子的笑聲、哭聲、調(diào)皮聲、淘氣聲，還有時不時會發(fā)發(fā)小脾氣。
但是現(xiàn)在看來，都是孩子們成長過程不可或缺的寶貴回憶!
新年新氣象，看到孩子們比起放假前稍許長高了一些。
新學(xué)期初次見面時，孩子們并沒有表現(xiàn)出為難、害羞、不悅和一些負(fù)面情緒，都是開開心心的來到幼兒園。
這是因為我們彼此間已經(jīng)是那么的熟悉、了解。
我們是多么期待在一起學(xué)習(xí)、在一起游戲，在一起健康、快樂的成長。
經(jīng)過之前的學(xué)習(xí)，我們班的小朋友已經(jīng)掌握了許多小本領(lǐng)。
比如：入園的時候知道主動和老師、同伴打招呼;學(xué)會自主就餐，不浪費食物;學(xué)會了分享;學(xué)會了合作;學(xué)會了在集體生活中和好伙伴友好相處。
新學(xué)期，我們要在原本的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。
比如：要學(xué)會更多的生活自理能力;學(xué)會探究科學(xué)能力;學(xué)會積極表達(dá)情感的能力。
當(dāng)然，還要好好的鍛煉我們的普通話，爭取在升入大班的時候可以說一口流利的普通話。
新學(xué)期，我們還在一起，在一起開心的學(xué)習(xí)，愉快的游戲。
共同營造一個很好的學(xué)習(xí)氛圍，打造屬于我們自己的快樂回憶!
從開學(xué)當(dāng)天開始，我就會堅持寫教育手記，記錄的除了工作上的得失，還有孩子們在班里的各種情況，比如開學(xué)時還懶懶散散的孩子們，終于在常規(guī)上不用再經(jīng)常提醒了，比如鬧了別扭的一對小伙伴，終于在一方大度地道歉后又和好如初。
這樣的記錄雖然瑣碎，卻能幫助我快速發(fā)現(xiàn)孩子們各自的特點，以便在日后的工作中幫助他們揚長補短。
老生們雖說早上和媽媽分開時還有兩個在哭鼻子，但等入園關(guān)一過，一個個都是那么懂事，涵宇、丁當(dāng)、點點、昱欣、樂樂等還會主動關(guān)心新朋友哦!不管是在課堂上還是戶外活動中、老師的感覺是活躍又不失秩序感。
真不錯!做早操時，碰上了今年的早教班小朋友和爸爸媽媽一起來參觀，這讓小朋友做操更帶勁了，引得早教班里幾個活躍的孩子也跟著我們一起做，我們還得到了早教班家長的表揚哦!(想想去年這班小家伙也是從早教班走過來的，變化真大!)到了午餐時間，可能是好長時間沒吃到幼兒園的飯菜所以覺得特別好吃。
一個個都吃得又快又好，不管是老生新生，沒一個讓老師喂的，江蕭赫帶頭吃了兩碗呢!午睡時也一樣.一個個都在找自己的小床，找到了就坐在那里等著老師來幫忙，(這一點有點退步哦，平時可都是會自己脫褲子鞋子的)新小朋友表現(xiàn)也不錯，沒一個哭鬧哦!樓上的何老師來看我們，有幾個小朋友還很有個性哦，林肖說："不要看我.我要睡覺."沈毓埕說："不要吵.要睡覺了."……二點剛過，就有好幾個小朋友醒了，(平時可都是睡到快三點的。
)不過老師想想今天是開學(xué)的第一天，作息時間還沒調(diào)整過來，有些小朋友先醒的也就讓他們先起床了!早教班的博客下午一起床，因為老師還在幫其他小朋友穿衣服，老生們自得其樂，有的看起了書，有的玩起了玩具……先起的新小朋友們還沒調(diào)整好節(jié)奏，那就開始翹首盼家長吧!可等老師準(zhǔn)備好了，有時間來陪小朋友玩了，一個個又生龍活虎起來，好幾個家長來了還不想回家呢!
希望在明天，小朋友們還能繼續(xù)帶給老師驚喜和感動哦!
我的第一屆學(xué)生以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。
或許是用情太深，或許是還沉浸在上一屆學(xué)生的出色高考成績中，接手新班級后，總覺得新高一的孩子處處不如上一屆，也會在每一次孩子們表現(xiàn)不好時毫無覺察地說出“我的上一屆學(xué)生是如何出色”的話。
一天，我收到一張學(xué)生的小紙條，懇請我不要總把他們和上一屆的學(xué)哥學(xué)姐相比，給他們更多一點時間去長大、優(yōu)秀，我才突然意識到，我的懷舊傷了我現(xiàn)在的孩子們。
紙條讓我羞愧，后悔，懊惱，我決定改變，忘了“舊孩子”。
我摘掉了“舊孩子”們的各類獎牌，換掉了班里電腦的桌面，收起“舊孩子”畢業(yè)時送給我的水杯，把“舊孩子”做的班會資料和照片全部剪切進(jìn)移動硬盤……我和我的“新孩子”一起拍了全家福，并設(shè)置為電腦桌面，一起制作班級宣傳冊，里面有每個人的笑臉。
當(dāng)然，這只是外在環(huán)境的改變，還需要提升我內(nèi)在的觀念。
經(jīng)過認(rèn)真反思，我親自策劃召開了“忘掉過去，珍惜現(xiàn)在”的主題班會，我向全班承諾，我要忘了舊孩子，我會用心愛上新集體，當(dāng)掌聲響起的時候，我的內(nèi)心是釋然的，渾身充滿了動力。
開學(xué)第一課的感言篇十五
開學(xué)感言新的學(xué)期，一個全新的開始，然而我的心情卻不怎么開心。
因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學(xué)第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理老師，姓楊，因為是位男老師，所以感覺他很嚴(yán)肅。
我被任命為語文課代表，壓力感再次上升了。
第一次上英語課時，我便感受了英語老師的嚴(yán)厲，還受到了英語老師的批評，于是我下定決心一定要學(xué)好英語。
至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的了，不過也挺嚴(yán)厲的。
還有我們的數(shù)學(xué)老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。
我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴(yán)厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦。
生物老師講課時特別的快，第一節(jié)課就講了9頁。
地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。
我認(rèn)為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。
由于其他的老師還未“登場”。
所以就不能說出對他們的印象啦。
對老師的印象就說到這里，現(xiàn)在就說說我們的校園吧。
由于上初二啦，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。
每次飛沖到食堂時，里面早已經(jīng)人山人海。
就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。
一想到這才是新學(xué)期的開始，我就快要崩潰了。
不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。
我們住宿舍頂樓。
每次下晚自習(xí)都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。
哎!沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。
我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎!算了，誰叫我們是初二的呢。
既然上了初二，就要“認(rèn)命”呀。
但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。
我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦了。
上初二的壓力真是越來越大了，嘻嘻，總結(jié)一下，這便是我的開學(xué)感言了。
開學(xué)第一課的感言篇十六
從開學(xué)當(dāng)天開始，我就會堅持寫教育手記，記錄的除了工作上的得失，還有孩子們在班里的各種情況，比如開學(xué)時還懶懶散散的孩子們，終于在常規(guī)上不用再經(jīng)常提醒了，比如鬧了別扭的一對小伙伴，終于在一方大度地道歉后又和好如初。
這樣的記錄雖然瑣碎，卻能幫助我快速發(fā)現(xiàn)孩子們各自的特點，以便在日后的工作中幫助他們揚長補短。
開學(xué)第一課的感言篇十七
莫泊桑說過：“人，生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙聦W(xué)期就是新的企盼，新的希望，新的征程。
新學(xué)期，讓我們再一次踏上征途......
對于我們初三學(xué)生來說，在校時間屈指可算，我們即將迎來人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。
為了能順利考上理想的學(xué)校，從現(xiàn)在起我們必須兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴。
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入到學(xué)習(xí)中去。
升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了，初三是初中生活的最后一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用。
初三這一年用功與否，直接關(guān)系到能否邁進(jìn)高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。
因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來。
“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。
不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來。
更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，在上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。
要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗，在山頂上會有更美的風(fēng)景等著我們。
相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你!
成功的背后是辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲。
陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨。
及時當(dāng)自勉，歲月不待人”。
我們正值青春年華，知識學(xué)習(xí)知識、提高修養(yǎng)的黃金時間，應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會。
讓我們揚起理想的風(fēng)帆，追求美好的未來吧!
初三!將是我全新的起點!成功從這里開始!
自由自在的假期很快就要過去了，想想這個雖然短暫但是格外開心的寒假，我就忍不住嘴角上揚。
但是這些都變成回憶了，我們現(xiàn)在要做的就是趕緊收心回到緊張的學(xué)習(xí)中去。
再一次步入我們的學(xué)堂，有點熟悉又帶點陌生。
一進(jìn)大門我就看到了我們班一窩蜂的同學(xué)，很是慶幸，想必他們已經(jīng)把全校走過來了，而我，幸運地少跑了幾步。
我們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡一樓的教室，而且是離大門非常近的教室。
這個五年級十班，正好是在一樓，而且正好離門不到3米。
這樣的話我可以隨心所欲的玩耍，不用天天擔(dān)心地震或是其它的意外事件。
這樣說來，我們五年級十班還真是十全十美。
只是我們的老師又變了，同學(xué)們也沒有了往日的激情，只是扭扭頭，似乎對新來的老師有些不滿。
這位新來的語文老師姓鄭，是從鄉(xiāng)下剛考到城里來當(dāng)教師。
而她的脾氣不太像我們想像的那么好，可能因為她的家里的.情況也很麻煩吧。
對于一個在鄉(xiāng)下教了12年書的老師，轉(zhuǎn)到城里來實在不容易，畢竟除了年紀(jì)大點不占多大點優(yōu)勢。
用老師自己的話說就是一只瞎貓試試碰個死老鼠吧，她自己也沒有想到能考上，這對于她說莫非一定是上天的禮物。
她的普通話不太很標(biāo)準(zhǔn)，可是鄉(xiāng)下人總是不能逼著人家學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的北京普通話吧!想必以后的日子還要一起走過，何苦要鬧不愉快呢!而我們也是在農(nóng)家看過里里外外的人了，知道人家也實在很辛苦，也不要故意刁難人家啊。
因為你不能改變，就去適應(yīng)吧!既然你們相遇，就證明了你們之間的緣分，既然你們相處，就證明了你們要友好相處。
因為你們在一起，就說明你們的心是相聚的!
再一個就是令我們害怕的數(shù)學(xué)老師沒有變換，也許這也是有利有弊吧!這可以說是我們之間的友好還沒有破碎，因為她還是我們最最親愛的老師。
因為在一起多了，也就熟悉了。
因為在一起多了，也就隨便了。
因為在一起多了，也就快樂了!因為我們在一起，所以我們的感情在不斷的延伸延伸。
雖然她也是鄉(xiāng)下人中的鄉(xiāng)下人，可畢竟我們在一起學(xué)習(xí)了兩年，讓我們彼此了解，讓我們之間的溝通感到親切。
因為她沒有調(diào)換，所以我們也可以自由地跟她一起說話，談?wù)勛约旱牧私狻?BR> 而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什么意思。
這就是所謂的有利有弊吧!
新學(xué)期開始了，盡管不想開學(xué)，但是也已經(jīng)開學(xué)了，讓我們收起所有的放假情緒，趕緊回到學(xué)習(xí)上吧，為我們的未來去努力，去打拼!
假期終于都過去了，緊接著就是讀書了。
六年紀(jì)，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。
新的學(xué)期，新的“景象”，不過看來同學(xué)們都沒有變啊!依舊還是老樣子。
已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。
恢復(fù)題。
度過了無聊的一個假期，終于都開學(xué)了。
我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。
不過還是值得一提。
新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子;再看看同學(xué)，也還是老樣子;再看看自己，也沒啊!
依舊老樣子。
三班是個競爭力很強(qiáng)的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。
雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。
這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。
(我是不是太紀(jì)人憂天了啊)不過，還是不能太放松的啊!
開學(xué)前，我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后，我為成績而感到郁悶。
不過，還是比較開心的啦!
開學(xué)感言新的學(xué)期，一個全新的開始，然而我的心情卻不怎么開心。
因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學(xué)第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理老師，姓楊，因為是位男老師，所以感覺他很嚴(yán)肅。
我被任命為語文課代表，壓力感再次上升了。
第一次上英語課時，我便感受了英語老師的嚴(yán)厲，還受到了英語老師的批評，于是我下定決心一定要學(xué)好英語。
至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的了，不過也挺嚴(yán)厲的。
還有我們的數(shù)學(xué)老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。
我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴(yán)厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦。
生物老師講課時特別的快，第一節(jié)課就講了9頁。
地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。
我認(rèn)為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。
由于其他的老師還未“登場”。
所以就不能說出對他們的印象啦。
對老師的印象就說到這里，現(xiàn)在就說說我們的校園吧。
由于上初二啦，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。
每次飛沖到食堂時，里面早已經(jīng)人山人海。
就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。
一想到這才是新學(xué)期的開始，我就快要崩潰了。
不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。
我們住宿舍頂樓。
每次下晚自習(xí)都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。
哎!沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。
我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎!算了，誰叫我們是初二的呢。
既然上了初二，就要“認(rèn)命”呀。
但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。
我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦了。
上初二的壓力真是越來越大了，嘻嘻，總結(jié)一下，這便是我的開學(xué)感言了。
開學(xué)第一課的感言篇十八
每個人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣?？吹降摹⒙牭降亩疾灰粯印６业囊荒昙夐_學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針?。我們一?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會兒玩“七仙女小游戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。后來，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學(xué)見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎？”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛的千紙鶴，她會心地笑了，并激動地對我說：“謝謝你！”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥?，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颍械脑谔K，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
廣東東莞企石鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級:怒怒努。
上一篇：積雪城堡。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
開學(xué)第一課的感言篇十九
今年是中華人民共和國成立xx周年，今年的《開學(xué)第一課》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，圍繞“五星紅旗”講述多個故事，從多角度幫助學(xué)生領(lǐng)悟為什么要愛國、如何愛國，啟發(fā)學(xué)生思考“熱愛祖國”“珍愛五星紅旗”和“個人學(xué)習(xí)發(fā)展”之間的深刻關(guān)聯(lián)。
在繡紅旗的畫面中，“五星紅旗”承載著革命先輩流血犧牲的記憶，凝聚著仁人志士的夙愿和人民群眾對美好生活的向往，訴說著我們今天幸福生活的來之不易。對學(xué)生而言，愛護(hù)五星紅旗，接過先輩旗幟，樹立遠(yuǎn)大理想，為中華之崛起而讀書，就是愛國的直接體現(xiàn)。
第一代“攀登者”在極其嚴(yán)酷條件下，成功從北坡登頂，讓五星紅旗飄揚在珠峰之巔。在這里，五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏的化身。于今天的學(xué)生而言，需要繼承的是閃耀其間的中國人永不言敗、砥礪前行的精神。
在距離祖國萬里之外的護(hù)航艦上升起的五星紅旗，在月球背面“閃耀”的五星紅旗，彰顯了強(qiáng)大祖國的力量與擔(dān)當(dāng)，釋放了家的安全感和親切感。五星紅旗，激勵著學(xué)生不負(fù)青春韶華，練就過硬本領(lǐng)，奔赴社會的各個崗位，勇挑重?fù)?dān)，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)和榮光。
在澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校高高飄揚的五星紅旗，傳頌著有中國人的地方，就有五星紅旗，鼓勵著學(xué)生們珍惜時光，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長，共同努力把我們的國家建設(shè)得更加美好、更加富強(qiáng)！
優(yōu)質(zhì)教育的核心是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效能，需要通過有效的活動設(shè)計和實施，幫助學(xué)生“進(jìn)入”學(xué)習(xí)，觸發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生深情關(guān)切、深度思考、深刻洞察從而引發(fā)相應(yīng)的深入行動。這一切，有賴于“中介”的提供。本次課選擇“五星紅旗”作為“中介”，經(jīng)由“五星紅旗，我為你自豪”，溝通了愛國與學(xué)生自身學(xué)習(xí)發(fā)展的關(guān)系，將學(xué)生自身的成長與祖國的命運聯(lián)系在一起。五星紅旗，既是我們心中神圣的象征，又是愛國主義教育具體、直接、內(nèi)蘊豐富的載體。
開學(xué)第一課的感言篇一
又是一年開學(xué)季，開學(xué)第一課又將在央視中央一臺播出，回想以往，每年的開學(xué)第一課都會給我們帶來不一樣的驚喜，都擁有各自的特點。而今年開學(xué)第一課的《強(qiáng)國復(fù)興有我》這個主題真是令我激動和震撼！
節(jié)目通過采取全新的實景課堂模式，讓我們有幸親身參觀了多個地方，領(lǐng)略了祖國的壯麗山川和燦爛文明，更加深刻地感受到了中國夢的偉大意義，鼓舞了我們中小學(xué)生奮發(fā)向前，為中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
這次的課程主要由多個部分組成，國家版本館、《儒藏》、《中國歷代繪畫大系》等國家級文化工程向我們展示了中華文明的博大精深。令我印象最深刻是《儒藏》，通過王博教授講述《儒藏》編纂的'故事，我看到了湯一介先生如何辛勤工作，如何將一代又一代的文化傳承下去，也讓我明白，文化的傳承需要代代相傳，需要每一個人的努力。這也提醒了我，作為一名學(xué)生，我們肩負(fù)著傳承和弘揚中華文化的使命，向世人展示古老悠久且繁榮昌盛的華夏文明。
此外，節(jié)目還通過與各行各業(yè)的杰出人士對話，為我們樹立了優(yōu)秀的榜樣。時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者等一系列杰出人物，他們的故事鼓舞著我、讓我相信，只要付出努力，堅持奮斗，每個人都可以在自己的領(lǐng)域取得卓越成就。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們，抓緊當(dāng)下，從現(xiàn)在開始，從學(xué)習(xí)開始！
每年的開學(xué)第一課都是一次我們學(xué)習(xí)的機(jī)會，為新學(xué)期生活打下堅實的基礎(chǔ)。我們應(yīng)當(dāng)抓住這些機(jī)會，改進(jìn)自己，提高自己，超越自己，在新學(xué)期成就更好的自己！
開學(xué)第一課的感言篇二
金秋九月迎來了一年一度的開學(xué)季，這也告訴從另一個方面告訴我們，我們的暑假已經(jīng)結(jié)束了，該收拾好心情上學(xué)了。收拾好玩耍的心，全心全意投入到學(xué)習(xí)之中去。
然而迎接我們的是一個特別的節(jié)目《開學(xué)第一課》!這個節(jié)目對我們中小學(xué)生都有著十分重大的教育意義。之所以要求我們看這個節(jié)目，是因為以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興亡。通過學(xué)習(xí)《開學(xué)第一課》的勵志事件來激勵我們成長。
看開學(xué)第一課時。感覺都是歷歷在目，今年的主題是“奮斗成就夢想”，我覺得吧少年強(qiáng)則國強(qiáng)!就像一場疫情突如其來的時候那樣。很多人都說90后、00后是垮掉的一代，可就是在疫情來的時候，卻是抗疫的主力軍!每個時代都有著不同的意義。通過節(jié)目上看到那些白衣天使累倒睡在地上真是讓人心疼。他們那種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)ド钏?，學(xué)習(xí)，他們也是普通人，也有著家庭!但他們犧牲小我成就大我。他們像天上明亮的星星一樣，為我們驅(qū)散周圍的黑暗換來光明。《開學(xué)第一課》讓我懂得。只要敢于拼搏，不怕挫折，勇于不斷探索，堅持不懈，一定創(chuàng)造出奇跡，夢想一定會成功。
作為新時代的我們，我們生在今天的幸福時光里，一定要趁年輕努力學(xué)習(xí)!正所謂少年強(qiáng)則國強(qiáng)。最后學(xué)習(xí)了《開學(xué)第一課》一定要為以后做出改變，將來為社會和祖國做出更多的貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一課的感言篇三
周末，老師給咱們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓咱們觀看開學(xué)第一課，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個節(jié)目，當(dāng)時我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候，咱們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候，咱們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
咱們是祖國的未來和希望，安全教育對咱們非常重要。通過這次節(jié)目，使咱們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓咱們珍惜生命吧!
開學(xué)第一課的感言篇四
在樹葉飄零花瓣墜落的果實累累的金色九月，踏入高中生活，這是一個全新的開始，人生翻開空白的一頁，在這蒼白枯燥下用青春揮灑汗水濺開五彩繽紛的世界，張開一個屬于自己的天空。
緩步踏入新的班級，全新的面孔，全新的氣息，一切都已刷新 。唯獨教室依舊是教室，老師依舊是老師，黑板粉筆黑板刷依舊靜靜的躺在講桌上。我亦是一個普通的學(xué)生，開學(xué)仍舊很忙碌，兩周的軍訓(xùn)像往常一樣，在陽光照耀下教官的響亮口號聲中度過。散漫的生活被牽入正軌，規(guī)矩了生活作息，時光想是回到了初三，忙碌疲憊是它的永恒代詞。高一也許也是這樣吧，課程永遠(yuǎn)很緊，時間永遠(yuǎn)不夠用。開學(xué)典禮如期而至，校長喋喋不休的在上面講著陳詞舊調(diào)，學(xué)生在下面竊竊私語的談笑著，漫長的時光在一片笑聲中度過，開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。
而結(jié)束意味著一個全新的開始。
教科書一本一本的在書桌上堆積，視線被書所擋住，抱怨驚嘆在耳邊響起，但這就是學(xué)業(yè)，學(xué)生就是這樣把書變成知識儲存在腦中。書桌被塞得滿滿的，這驗證著我之前的想法：忙碌和疲憊。
課程開始了，新老師進(jìn)入我的視線，刻入我的腦海，學(xué)習(xí)任務(wù)一個接一個，新學(xué)期真正開始了，奮斗開始了，努力開始了，新的知識從老師的腦海中傳送到學(xué)生的過程又一次的開始演繹。耳際眼前腦海飄蕩著英語單詞、數(shù)學(xué)公式、政治思想-消化接收消耗著我的精力，感覺是如此力不從心，這十二分的精力已被消磨，但只有努力才能成功。唯獨努力！
夢想就在前方，帆已揚起，一切都準(zhǔn)備就緒，起航遠(yuǎn)行追逐著前方，塔燈已隱約顯現(xiàn)，舵在手中偏轉(zhuǎn)，全速前進(jìn)吧，無論前方是多么飄渺不定，我相信我能抵達(dá)彼岸，碼頭會有我的船位，會有屬于我的喝彩。
開學(xué)第一課的感言篇五
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表校園全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。校園一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？校園要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出校園美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著校園的榮辱，展現(xiàn)的就是校園的品味。
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！
開學(xué)第一課的感言篇六
又是一年金秋九月，通過觀看今年的《開學(xué)第一課》，我深深感受到了中華文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深。這一節(jié)目以實地探訪和全國各地接力的方式，從多個方面全景展示了中國的傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國防教育和科技創(chuàng)新等，讓我們對中國的發(fā)展進(jìn)步有了更加全面的了解。
回顧歷史，回顧50的中華文化，我們總會飽含熱淚，為之動容。我們中華文化薪火相傳，正是因為有著一批又一批為祖國無私奉獻(xiàn)的工作者。
在節(jié)目的開篇，工程首席專家王博教授為了我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事，這是他一生中壯麗的事業(yè)，哪怕剛開始編纂《儒藏》時湯一介先生已經(jīng)七十多歲高齡，而且身處癌癥晚期，但還是毅然決然的憑借多年的點滴努力完成了這項工程，為我們了展現(xiàn)了文化的傳承。
此外，如今的.祖國山河無恙，歲月靜好，背后是多少烈士的拋頭顱灑熱血？在節(jié)目中，抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰(zhàn)機(jī)為志愿軍烈士遺骸歸國護(hù)航的飛行員張威，帶同學(xué)們感受解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲，保家衛(wèi)國的無私精神。
在那個新中國剛成立，一切都百廢俱興，國力匱乏的年代，我們的志愿軍戰(zhàn)士出征保家衛(wèi)國。即使條件艱苦，環(huán)境惡劣，用著落后的裝備與以美國為首的聯(lián)合國部隊相較量，可最后還是成功將敵人打回了三八線......無數(shù)的抗戰(zhàn)老兵日后回憶起來都為之淚目！
在天地連線的太空課堂上正在中國空間站出差的神舟十六號乘組，給廣大青少年送出了開學(xué)禮物，告訴同學(xué)們在成長過程中要有不斷探索的進(jìn)取心、求知若渴的好奇心、和堅如磐石的初心，鼓勵同學(xué)們要勇往直前，砥礪前行。
看完這一期節(jié)目，身為中華兒女的我們深深的被震撼了，我們要好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗！
開學(xué)第一課的感言篇七
當(dāng)我看完這一次的《開學(xué)第一課》之后，那個感人的事跡依舊歷歷在目，浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去，也許是他們的故事太勇敢，太勵志，太讓我難忘了。因為他們的存在，讓我有了動力，努力做好當(dāng)下的事情，不管在任何時候，要像蒲公英一樣，無論環(huán)境如何惡劣，必須學(xué)會生根發(fā)芽，成長起來，學(xué)會用魔法戰(zhàn)勝魔法。
因此有人說：“夢想就像遙不可及的星辰大海，看似觸不可及，但只要努力就可以觸摸到?！币驗槌晒Φ牧硗庖粋€昵稱叫堅持，堅持不懈，便會生生不息。我們是21世紀(jì)的`青少年，是祖國的未來，人民的希望，夢想的繼承人。在藍(lán)天白云下，我們將是千萬只沒有羽毛的小鳥逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹，而我也一定會成為那只不畏風(fēng)雨，勇往直前的小鳥，然后蛻變成為一只合格的雄鷹，這樣我才有資格在天空翱翔，發(fā)揮自己英姿颯爽的姿態(tài)，保衛(wèi)家園!
開學(xué)第一課的感言篇八
輕松快樂的日子總是過得格外快，似乎放假還剛剛開始，可寒假卻實實在在結(jié)束了，明天就要上班了，就要迎來新學(xué)期了，真是又期待又忐忑。不知道過了一個寒假，我們班的那群猴崽子們長高了沒？有沒有更懂事了？作業(yè)完成的咋樣？尤其是那幾個懶家伙，可別作業(yè)寫得亂七八糟？到時候看我不修理他們！下學(xué)期能不能取得更大的進(jìn)步，為五年級畫個圓滿的句號……唉，不想了，一步一步來吧！加油！
回想自己的寒假生活，還是蠻愉快的，也蠻充實的。
寒假，是充分放松休息的時間。每天都有充足的睡眠，睡不夠8小時絕不起床，哈哈！每天陪著妞和兒子，搞得兩歲的兒子現(xiàn)在都有點兒離不開我了，聽見門一響就喊媽媽，看不見媽媽就哭。
寒假，也是合家歡聚的時間。跟爸爸媽媽聊聊天，陪他們逛逛街，一起看看電視，看著孩子們在屋子里跑來跑去，聽著他們快樂的叫喊聲，所有人的臉上都洋溢著歡快的笑容，真是其樂融融?。?BR> 寒假，也是學(xué)習(xí)充電的時間。拿上自己喜歡的書，坐在灑滿陽光的窗前，靜靜地讀著，女兒坐在身邊，手捧書本讀得津津有味，連那個小不點兒也學(xué)著我們的樣子，小手指指點點的，嘴里還念念有聲，真好！
新學(xué)期要開學(xué)了，我對自己新學(xué)期的工作和生活也有不少打算。一年之計在于春，讓我們抓住大好的春光，好好地努力，讓自己的每一天都過得充實，過得快樂！
開學(xué)第一課的感言篇九
8月27日式新學(xué)期開學(xué)的第一天，由于兒子要9月1日下午才開學(xué)，我就和兒子一起來學(xué)校，早上我們六點從家出發(fā)，15分鐘后到學(xué)校，我從停車場把車開到辦公室旁邊，開始洗車，兒子負(fù)責(zé)打水，我來洗，然后到食堂吃早餐，20分鐘過后我們回到辦公室，開始新學(xué)期的第一天工作！
開學(xué)第一天的安排是8：30報道，9：00開會，我開始工作在7：30，這就是我開學(xué)第一天的到校后開始工作的時間。
30分鐘后，徒弟小裴來到辦公室；8：00多一點徒弟久樂和小俞也來到辦公室，我對第一天徒弟們就能在這個時間提前來到辦公室感覺很好，這才是具有戰(zhàn)斗力的組織最基本的條件之一。
開會的過程就不必要講了，幾乎和往年的流程一樣，沒有新的變化與創(chuàng)新，但總體感覺領(lǐng)導(dǎo)們的講話時間短了，會議的效率有很大的提高。在開會前遇到徒弟小袁，體育組真正做事情的人聚集到一起，一個戰(zhàn)斗力的組織就這樣在新學(xué)期開學(xué)第一天正式成立了。
會后再組長久樂的組織下，我們所有人到附件一家餐廳一起吃一頓組內(nèi)成員午餐，這是組長的有意安排，是新的組織的團(tuán)隊成立之餐、是歡迎組內(nèi)新成員之餐、是組內(nèi)團(tuán)員之餐、是發(fā)起團(tuán)結(jié)協(xié)作努力奮進(jìn)之餐、更是吹響一起戰(zhàn)斗號角之餐，我認(rèn)為久樂組長組織的這餐具有劃時代的意義，讓這個組織更加有凝聚力，我很看好這個組織中的四位年輕教師。
愉快的午餐后，我們又有一個全校教師會議，會議內(nèi)容是關(guān)于課務(wù)安排的，在聽到自己和小裴老師的課務(wù)安排時確實很不愉快，但想想都是工作，領(lǐng)導(dǎo)們也一定是沒有辦法的，我也和小裴說就這樣吧！
會議結(jié)束開始布置辦公室，在這個過程中我見到了小俞和小袁兩位新加盟高外的老師的做事態(tài)度，我是比較滿意的，因為他們眼中都有活，在我、久樂和小裴布置擺放我們自己的辦公桌時，二位新老師都能幫助，并主動把我們淘汰掉的辦工作主動搬到外面，整理櫥柜和衛(wèi)生，這是很多年輕教師看不到的活，但我們的兩位新教師做到了，讓我這個師父感覺很好，我也會盡力幫助他們有更好的發(fā)展，努力培養(yǎng)他們有更好的發(fā)展，為他們創(chuàng)造展示發(fā)展的空間和舞臺。
開學(xué)第一天就感覺到很舒服、徒弟們很給力，新學(xué)期注定是開心愉快的！同時也祝福徒弟們也能開心快樂的接受我對他們的引導(dǎo)與幫助！
新學(xué)期快樂！
開學(xué)第一課的感言篇十
老生們雖說早上和媽媽分開時還有兩個在哭鼻子，但等入園關(guān)一過，一個個都是那么懂事，涵宇、丁當(dāng)、點點、昱欣、樂樂等還會主動關(guān)心新朋友哦!不管是在課堂上還是戶外活動中、老師的感覺是活躍又不失秩序感。
真不錯!做早操時，碰上了今年的早教班小朋友和爸爸媽媽一起來參觀，這讓小朋友做操更帶勁了，引得早教班里幾個活躍的孩子也跟著我們一起做，我們還得到了早教班家長的表揚哦!(想想去年這班小家伙也是從早教班走過來的，變化真大!)到了午餐時間，可能是好長時間沒吃到幼兒園的飯菜所以覺得特別好吃。
一個個都吃得又快又好，不管是老生新生，沒一個讓老師喂的，江蕭赫帶頭吃了兩碗呢!午睡時也一樣.一個個都在找自己的小床，找到了就坐在那里等著老師來幫忙，(這一點有點退步哦，平時可都是會自己脫褲子鞋子的)新小朋友表現(xiàn)也不錯，沒一個哭鬧哦!樓上的何老師來看我們，有幾個小朋友還很有個性哦，林肖說：“不要看我.我要睡覺.”沈毓埕說：“不要吵.要睡覺了.”……二點剛過，就有好幾個小朋友醒了，(平時可都是睡到快三點的。
)不過老師想想今天是開學(xué)的第一天，作息時間還沒調(diào)整過來，有些小朋友先醒的也就讓他們先起床了!早教班的博客下午一起床，因為老師還在幫其他小朋友穿衣服，老生們自得其樂，有的看起了書，有的玩起了玩具……先起的新小朋友們還沒調(diào)整好節(jié)奏，那就開始翹首盼家長吧!可等老師準(zhǔn)備好了，有時間來陪小朋友玩了，一個個又生龍活虎起來，好幾個家長來了還不想回家呢!
希望在明天，小朋友們還能繼續(xù)帶給老師驚喜和感動哦!
開學(xué)第一課的感言篇十一
強(qiáng)國復(fù)興有我，這是每一個中國人的使命和責(zé)任。觀看了今年的《開學(xué)第一課》，我頗有收獲，也感悟了許多。
整堂課分別從歷史、科技、文化、教育和未來等方面闡述了中國的現(xiàn)狀和未來，我了解到了中國在歷史長河中的演變，感受到了科技發(fā)展給中國帶來的巨大變革，領(lǐng)略到了中華文化的博大精深，理解到了教育在國家發(fā)展中的重要性，也展望了未來中國的無限可能。
湯一介說了八個字，事不避難，義不逃責(zé)。他說：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應(yīng)有的對國家對民族的'擔(dān)當(dāng)與職責(zé)?！?BR> 短短的幾句話，我卻被震撼了，我們中華文化之所以源遠(yuǎn)流長，博大精深，背后是多少人在默默的付出和努力！
通過觀看這堂開學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識到自己作為新一代的責(zé)任和使命。我們是國家復(fù)興的見證者和參與者，我們的努力和奮斗將推動中國走向更加繁榮富強(qiáng)的未來。
開學(xué)第一課的感言篇十二
都說新學(xué)期的第一節(jié)課必須上好，這對于以后的師生配合、課堂表現(xiàn)等都非常重要。我認(rèn)為此話不假，好的開始是成功的一半。初次相見，老師給學(xué)生留下了好印象，那學(xué)生就會喜歡你，就愿意上你的課。反之，學(xué)生就會對你對你的可產(chǎn)生排斥。
其實很多學(xué)生在高一時就已經(jīng)見過，所以連自我介紹都免了。這節(jié)課包含了以下內(nèi)容：
1.上課常規(guī)問題：上課必須遵守紀(jì)律，不遲到，不睡覺，不曠課，不準(zhǔn)玩手機(jī)；
4.課代表選拔：英語課代表不一定英語成績好，但是必須符合以下條件：a.責(zé)任心強(qiáng)，能及時到辦公室找老師，及時布置作業(yè)，收發(fā)作業(yè)本；b.自律性強(qiáng)，自己能努力學(xué)習(xí)，上課積極表現(xiàn)，在班里起正面帶動作用。
最終，四班魏嘉成為英語課代表，小女孩看起來很實在，很有責(zé)任心，很招人喜歡。三班郭文是由班主任命名的，也很符合我的要求。
5.一個要求：下節(jié)課上課前準(zhǔn)備好英語筆記本和改錯本。
英語筆記本和改錯本是我上學(xué)時形成的習(xí)慣，這對英語學(xué)習(xí)成績的提高非常有幫助。筆記本用來整理上課時老師講的重點內(nèi)容，改錯本用來糾正平時自己的錯題，日積月累，英語水平就會發(fā)生質(zhì)的飛躍。
我將學(xué)生的希望歸納為以下幾點：
(1).希望老師上課不要只講課本，因為基礎(chǔ)實在太差，希望能多講基礎(chǔ)知識，比如初中和高一詞匯，語法，重點句子等。
(2).希望課堂不要太沉悶，可以多搞點小游戲，小競賽等，豐富我們的課堂生活，讓我們在樂中學(xué)，學(xué)中樂。
(3).繼續(xù)實行“班中班”教學(xué)模式，小班內(nèi)合作探究，小班之間相互競爭。
“班中班”是我校推行的`教學(xué)管理模式，就是把一個班級根據(jù)男女比例，學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)情況分成幾個小班，每個小班有自己的班名，口號，有自己的班長，衛(wèi)生委員，紀(jì)律委員，課代表等，保證小班內(nèi)人人有事做，各小班還邀請任課老師擔(dān)任小班班主任的一種教學(xué)管理模式。各個小班之間在學(xué)習(xí)，管理等各方面參與量化評比，周周評，月月評，根據(jù)各小班表現(xiàn)，有獎有罰。而課堂表現(xiàn)，則是衡量一個小班學(xué)習(xí)成績的重要指標(biāo)。因此，心中的那份集體榮譽感驅(qū)使小班內(nèi)每一名成員課堂上積極表現(xiàn)，作業(yè)按時完成，力爭上游。
(4).也有部分學(xué)生提出不能只復(fù)習(xí)基礎(chǔ)，還要與高考掛鉤，穿插著講一些與高考有關(guān)的內(nèi)容和高考題。
我喜歡這種紙條交流的方式，也許有時候?qū)W生不方便或者不愿意用言語表達(dá)出來，所以文字不失為一種好的形式。
一節(jié)課下來，整體感覺好不錯，學(xué)生給我的印象很好，而我給學(xué)生的印象應(yīng)該也不會差吧。在以后的課堂上，不能僅局限于枯燥深奧的課本，要多花點時間夯實基礎(chǔ)知識，多搞些小游戲，小比賽，幫助學(xué)生一點一滴地提高。
開學(xué)第一課的感言篇十三
我的第一屆學(xué)生以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。
或許是用情太深，或許是還沉浸在上一屆學(xué)生的出色高考成績中，接手新班級后，總覺得新高一的孩子處處不如上一屆，也會在每一次孩子們表現(xiàn)不好時毫無覺察地說出“我的上一屆學(xué)生是如何出色”的話。
一天，我收到一張學(xué)生的小紙條，懇請我不要總把他們和上一屆的學(xué)哥學(xué)姐相比，給他們更多一點時間去長大、優(yōu)秀，我才突然意識到，我的懷舊傷了我現(xiàn)在的孩子們。
紙條讓我羞愧，后悔，懊惱，我決定改變，忘了“舊孩子”。
我摘掉了“舊孩子”們的各類獎牌，換掉了班里電腦的桌面，收起“舊孩子”畢業(yè)時送給我的水杯，把“舊孩子”做的班會資料和照片全部剪切進(jìn)移動硬盤……我和我的“新孩子”一起拍了全家福，并設(shè)置為電腦桌面，一起制作班級宣傳冊，里面有每個人的笑臉。
當(dāng)然，這只是外在環(huán)境的改變，還需要提升我內(nèi)在的觀念。
經(jīng)過認(rèn)真反思，我親自策劃召開了“忘掉過去，珍惜現(xiàn)在”的主題班會，我向全班承諾，我要忘了舊孩子，我會用心愛上新集體，當(dāng)掌聲響起的時候，我的內(nèi)心是釋然的，渾身充滿了動力。
開學(xué)第一課的感言篇十四
暑假生活結(jié)束了，我們又來到了未來之星先鋒園。
看到孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，使得我又不禁想起和他們在一起時的諸多快樂時光。
回顧過往，充滿了孩子的笑聲、哭聲、調(diào)皮聲、淘氣聲，還有時不時會發(fā)發(fā)小脾氣。
但是現(xiàn)在看來，都是孩子們成長過程不可或缺的寶貴回憶!
新年新氣象，看到孩子們比起放假前稍許長高了一些。
新學(xué)期初次見面時，孩子們并沒有表現(xiàn)出為難、害羞、不悅和一些負(fù)面情緒，都是開開心心的來到幼兒園。
這是因為我們彼此間已經(jīng)是那么的熟悉、了解。
我們是多么期待在一起學(xué)習(xí)、在一起游戲，在一起健康、快樂的成長。
經(jīng)過之前的學(xué)習(xí)，我們班的小朋友已經(jīng)掌握了許多小本領(lǐng)。
比如：入園的時候知道主動和老師、同伴打招呼;學(xué)會自主就餐，不浪費食物;學(xué)會了分享;學(xué)會了合作;學(xué)會了在集體生活中和好伙伴友好相處。
新學(xué)期，我們要在原本的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。
比如：要學(xué)會更多的生活自理能力;學(xué)會探究科學(xué)能力;學(xué)會積極表達(dá)情感的能力。
當(dāng)然，還要好好的鍛煉我們的普通話，爭取在升入大班的時候可以說一口流利的普通話。
新學(xué)期，我們還在一起，在一起開心的學(xué)習(xí)，愉快的游戲。
共同營造一個很好的學(xué)習(xí)氛圍，打造屬于我們自己的快樂回憶!
從開學(xué)當(dāng)天開始，我就會堅持寫教育手記，記錄的除了工作上的得失，還有孩子們在班里的各種情況，比如開學(xué)時還懶懶散散的孩子們，終于在常規(guī)上不用再經(jīng)常提醒了，比如鬧了別扭的一對小伙伴，終于在一方大度地道歉后又和好如初。
這樣的記錄雖然瑣碎，卻能幫助我快速發(fā)現(xiàn)孩子們各自的特點，以便在日后的工作中幫助他們揚長補短。
老生們雖說早上和媽媽分開時還有兩個在哭鼻子，但等入園關(guān)一過，一個個都是那么懂事，涵宇、丁當(dāng)、點點、昱欣、樂樂等還會主動關(guān)心新朋友哦!不管是在課堂上還是戶外活動中、老師的感覺是活躍又不失秩序感。
真不錯!做早操時，碰上了今年的早教班小朋友和爸爸媽媽一起來參觀，這讓小朋友做操更帶勁了，引得早教班里幾個活躍的孩子也跟著我們一起做，我們還得到了早教班家長的表揚哦!(想想去年這班小家伙也是從早教班走過來的，變化真大!)到了午餐時間，可能是好長時間沒吃到幼兒園的飯菜所以覺得特別好吃。
一個個都吃得又快又好，不管是老生新生，沒一個讓老師喂的，江蕭赫帶頭吃了兩碗呢!午睡時也一樣.一個個都在找自己的小床，找到了就坐在那里等著老師來幫忙，(這一點有點退步哦，平時可都是會自己脫褲子鞋子的)新小朋友表現(xiàn)也不錯，沒一個哭鬧哦!樓上的何老師來看我們，有幾個小朋友還很有個性哦，林肖說："不要看我.我要睡覺."沈毓埕說："不要吵.要睡覺了."……二點剛過，就有好幾個小朋友醒了，(平時可都是睡到快三點的。
)不過老師想想今天是開學(xué)的第一天，作息時間還沒調(diào)整過來，有些小朋友先醒的也就讓他們先起床了!早教班的博客下午一起床，因為老師還在幫其他小朋友穿衣服，老生們自得其樂，有的看起了書，有的玩起了玩具……先起的新小朋友們還沒調(diào)整好節(jié)奏，那就開始翹首盼家長吧!可等老師準(zhǔn)備好了，有時間來陪小朋友玩了，一個個又生龍活虎起來，好幾個家長來了還不想回家呢!
希望在明天，小朋友們還能繼續(xù)帶給老師驚喜和感動哦!
我的第一屆學(xué)生以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。
或許是用情太深，或許是還沉浸在上一屆學(xué)生的出色高考成績中，接手新班級后，總覺得新高一的孩子處處不如上一屆，也會在每一次孩子們表現(xiàn)不好時毫無覺察地說出“我的上一屆學(xué)生是如何出色”的話。
一天，我收到一張學(xué)生的小紙條，懇請我不要總把他們和上一屆的學(xué)哥學(xué)姐相比，給他們更多一點時間去長大、優(yōu)秀，我才突然意識到，我的懷舊傷了我現(xiàn)在的孩子們。
紙條讓我羞愧，后悔，懊惱，我決定改變，忘了“舊孩子”。
我摘掉了“舊孩子”們的各類獎牌，換掉了班里電腦的桌面，收起“舊孩子”畢業(yè)時送給我的水杯，把“舊孩子”做的班會資料和照片全部剪切進(jìn)移動硬盤……我和我的“新孩子”一起拍了全家福，并設(shè)置為電腦桌面，一起制作班級宣傳冊，里面有每個人的笑臉。
當(dāng)然，這只是外在環(huán)境的改變，還需要提升我內(nèi)在的觀念。
經(jīng)過認(rèn)真反思，我親自策劃召開了“忘掉過去，珍惜現(xiàn)在”的主題班會，我向全班承諾，我要忘了舊孩子，我會用心愛上新集體，當(dāng)掌聲響起的時候，我的內(nèi)心是釋然的，渾身充滿了動力。
開學(xué)第一課的感言篇十五
開學(xué)感言新的學(xué)期，一個全新的開始，然而我的心情卻不怎么開心。
因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學(xué)第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理老師，姓楊，因為是位男老師，所以感覺他很嚴(yán)肅。
我被任命為語文課代表，壓力感再次上升了。
第一次上英語課時，我便感受了英語老師的嚴(yán)厲，還受到了英語老師的批評，于是我下定決心一定要學(xué)好英語。
至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的了，不過也挺嚴(yán)厲的。
還有我們的數(shù)學(xué)老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。
我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴(yán)厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦。
生物老師講課時特別的快，第一節(jié)課就講了9頁。
地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。
我認(rèn)為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。
由于其他的老師還未“登場”。
所以就不能說出對他們的印象啦。
對老師的印象就說到這里，現(xiàn)在就說說我們的校園吧。
由于上初二啦，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。
每次飛沖到食堂時，里面早已經(jīng)人山人海。
就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。
一想到這才是新學(xué)期的開始，我就快要崩潰了。
不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。
我們住宿舍頂樓。
每次下晚自習(xí)都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。
哎!沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。
我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎!算了，誰叫我們是初二的呢。
既然上了初二，就要“認(rèn)命”呀。
但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。
我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦了。
上初二的壓力真是越來越大了，嘻嘻，總結(jié)一下，這便是我的開學(xué)感言了。
開學(xué)第一課的感言篇十六
從開學(xué)當(dāng)天開始，我就會堅持寫教育手記，記錄的除了工作上的得失，還有孩子們在班里的各種情況，比如開學(xué)時還懶懶散散的孩子們，終于在常規(guī)上不用再經(jīng)常提醒了，比如鬧了別扭的一對小伙伴，終于在一方大度地道歉后又和好如初。
這樣的記錄雖然瑣碎，卻能幫助我快速發(fā)現(xiàn)孩子們各自的特點，以便在日后的工作中幫助他們揚長補短。
開學(xué)第一課的感言篇十七
莫泊桑說過：“人，生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙聦W(xué)期就是新的企盼，新的希望，新的征程。
新學(xué)期，讓我們再一次踏上征途......
對于我們初三學(xué)生來說，在校時間屈指可算，我們即將迎來人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。
為了能順利考上理想的學(xué)校，從現(xiàn)在起我們必須兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴。
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入到學(xué)習(xí)中去。
升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了，初三是初中生活的最后一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用。
初三這一年用功與否，直接關(guān)系到能否邁進(jìn)高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。
因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來。
“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。
不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來。
更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，在上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。
要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗，在山頂上會有更美的風(fēng)景等著我們。
相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你!
成功的背后是辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲。
陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨。
及時當(dāng)自勉，歲月不待人”。
我們正值青春年華，知識學(xué)習(xí)知識、提高修養(yǎng)的黃金時間，應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會。
讓我們揚起理想的風(fēng)帆，追求美好的未來吧!
初三!將是我全新的起點!成功從這里開始!
自由自在的假期很快就要過去了，想想這個雖然短暫但是格外開心的寒假，我就忍不住嘴角上揚。
但是這些都變成回憶了，我們現(xiàn)在要做的就是趕緊收心回到緊張的學(xué)習(xí)中去。
再一次步入我們的學(xué)堂，有點熟悉又帶點陌生。
一進(jìn)大門我就看到了我們班一窩蜂的同學(xué)，很是慶幸，想必他們已經(jīng)把全校走過來了，而我，幸運地少跑了幾步。
我們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡一樓的教室，而且是離大門非常近的教室。
這個五年級十班，正好是在一樓，而且正好離門不到3米。
這樣的話我可以隨心所欲的玩耍，不用天天擔(dān)心地震或是其它的意外事件。
這樣說來，我們五年級十班還真是十全十美。
只是我們的老師又變了，同學(xué)們也沒有了往日的激情，只是扭扭頭，似乎對新來的老師有些不滿。
這位新來的語文老師姓鄭，是從鄉(xiāng)下剛考到城里來當(dāng)教師。
而她的脾氣不太像我們想像的那么好，可能因為她的家里的.情況也很麻煩吧。
對于一個在鄉(xiāng)下教了12年書的老師，轉(zhuǎn)到城里來實在不容易，畢竟除了年紀(jì)大點不占多大點優(yōu)勢。
用老師自己的話說就是一只瞎貓試試碰個死老鼠吧，她自己也沒有想到能考上，這對于她說莫非一定是上天的禮物。
她的普通話不太很標(biāo)準(zhǔn)，可是鄉(xiāng)下人總是不能逼著人家學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的北京普通話吧!想必以后的日子還要一起走過，何苦要鬧不愉快呢!而我們也是在農(nóng)家看過里里外外的人了，知道人家也實在很辛苦，也不要故意刁難人家啊。
因為你不能改變，就去適應(yīng)吧!既然你們相遇，就證明了你們之間的緣分，既然你們相處，就證明了你們要友好相處。
因為你們在一起，就說明你們的心是相聚的!
再一個就是令我們害怕的數(shù)學(xué)老師沒有變換，也許這也是有利有弊吧!這可以說是我們之間的友好還沒有破碎，因為她還是我們最最親愛的老師。
因為在一起多了，也就熟悉了。
因為在一起多了，也就隨便了。
因為在一起多了，也就快樂了!因為我們在一起，所以我們的感情在不斷的延伸延伸。
雖然她也是鄉(xiāng)下人中的鄉(xiāng)下人，可畢竟我們在一起學(xué)習(xí)了兩年，讓我們彼此了解，讓我們之間的溝通感到親切。
因為她沒有調(diào)換，所以我們也可以自由地跟她一起說話，談?wù)勛约旱牧私狻?BR> 而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什么意思。
這就是所謂的有利有弊吧!
新學(xué)期開始了，盡管不想開學(xué)，但是也已經(jīng)開學(xué)了，讓我們收起所有的放假情緒，趕緊回到學(xué)習(xí)上吧，為我們的未來去努力，去打拼!
假期終于都過去了，緊接著就是讀書了。
六年紀(jì)，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。
新的學(xué)期，新的“景象”，不過看來同學(xué)們都沒有變啊!依舊還是老樣子。
已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。
恢復(fù)題。
度過了無聊的一個假期，終于都開學(xué)了。
我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。
不過還是值得一提。
新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子;再看看同學(xué)，也還是老樣子;再看看自己，也沒啊!
依舊老樣子。
三班是個競爭力很強(qiáng)的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。
雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。
這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。
(我是不是太紀(jì)人憂天了啊)不過，還是不能太放松的啊!
開學(xué)前，我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后，我為成績而感到郁悶。
不過，還是比較開心的啦!
開學(xué)感言新的學(xué)期，一個全新的開始，然而我的心情卻不怎么開心。
因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學(xué)第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理老師，姓楊，因為是位男老師，所以感覺他很嚴(yán)肅。
我被任命為語文課代表，壓力感再次上升了。
第一次上英語課時，我便感受了英語老師的嚴(yán)厲，還受到了英語老師的批評，于是我下定決心一定要學(xué)好英語。
至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的了，不過也挺嚴(yán)厲的。
還有我們的數(shù)學(xué)老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。
我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴(yán)厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦。
生物老師講課時特別的快，第一節(jié)課就講了9頁。
地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。
我認(rèn)為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。
由于其他的老師還未“登場”。
所以就不能說出對他們的印象啦。
對老師的印象就說到這里，現(xiàn)在就說說我們的校園吧。
由于上初二啦，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。
每次飛沖到食堂時，里面早已經(jīng)人山人海。
就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。
一想到這才是新學(xué)期的開始，我就快要崩潰了。
不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。
我們住宿舍頂樓。
每次下晚自習(xí)都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。
哎!沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。
我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎!算了，誰叫我們是初二的呢。
既然上了初二，就要“認(rèn)命”呀。
但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。
我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦了。
上初二的壓力真是越來越大了，嘻嘻，總結(jié)一下，這便是我的開學(xué)感言了。
開學(xué)第一課的感言篇十八
每個人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣?？吹降摹⒙牭降亩疾灰粯印６业囊荒昙夐_學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針?。我們一?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會兒玩“七仙女小游戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。后來，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學(xué)見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎？”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛的千紙鶴，她會心地笑了，并激動地對我說：“謝謝你！”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥?，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颍械脑谔K，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
廣東東莞企石鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級:怒怒努。
上一篇：積雪城堡。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
開學(xué)第一課的感言篇十九
今年是中華人民共和國成立xx周年，今年的《開學(xué)第一課》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，圍繞“五星紅旗”講述多個故事，從多角度幫助學(xué)生領(lǐng)悟為什么要愛國、如何愛國，啟發(fā)學(xué)生思考“熱愛祖國”“珍愛五星紅旗”和“個人學(xué)習(xí)發(fā)展”之間的深刻關(guān)聯(lián)。
在繡紅旗的畫面中，“五星紅旗”承載著革命先輩流血犧牲的記憶，凝聚著仁人志士的夙愿和人民群眾對美好生活的向往，訴說著我們今天幸福生活的來之不易。對學(xué)生而言，愛護(hù)五星紅旗，接過先輩旗幟，樹立遠(yuǎn)大理想，為中華之崛起而讀書，就是愛國的直接體現(xiàn)。
第一代“攀登者”在極其嚴(yán)酷條件下，成功從北坡登頂，讓五星紅旗飄揚在珠峰之巔。在這里，五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏的化身。于今天的學(xué)生而言，需要繼承的是閃耀其間的中國人永不言敗、砥礪前行的精神。
在距離祖國萬里之外的護(hù)航艦上升起的五星紅旗，在月球背面“閃耀”的五星紅旗，彰顯了強(qiáng)大祖國的力量與擔(dān)當(dāng)，釋放了家的安全感和親切感。五星紅旗，激勵著學(xué)生不負(fù)青春韶華，練就過硬本領(lǐng)，奔赴社會的各個崗位，勇挑重?fù)?dān)，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)和榮光。
在澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校高高飄揚的五星紅旗，傳頌著有中國人的地方，就有五星紅旗，鼓勵著學(xué)生們珍惜時光，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長，共同努力把我們的國家建設(shè)得更加美好、更加富強(qiáng)！
優(yōu)質(zhì)教育的核心是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效能，需要通過有效的活動設(shè)計和實施，幫助學(xué)生“進(jìn)入”學(xué)習(xí)，觸發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生深情關(guān)切、深度思考、深刻洞察從而引發(fā)相應(yīng)的深入行動。這一切，有賴于“中介”的提供。本次課選擇“五星紅旗”作為“中介”，經(jīng)由“五星紅旗，我為你自豪”，溝通了愛國與學(xué)生自身學(xué)習(xí)發(fā)展的關(guān)系，將學(xué)生自身的成長與祖國的命運聯(lián)系在一起。五星紅旗，既是我們心中神圣的象征，又是愛國主義教育具體、直接、內(nèi)蘊豐富的載體。