報告是一種對特定話題或情況進行詳細陳述和說明的書面材料。在完成報告的初稿后，我們應該不斷進行審查和修改，確保語言的精準和內(nèi)容的一致性。通過分析這些報告范文的優(yōu)點和不足，我們可以更好地掌握寫作技巧，提高自己的報告寫作能力。
大學實踐報告題目篇一
43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查。
44.關于怎樣營造低碳社會的調(diào)查。
45.大學生對全球氣候變化的.認識與應對。
46.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什么影響。
47.關于街道垃圾分類的調(diào)查。
48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查。
49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查。
50.《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》施行對當?shù)毓?jié)能有什么影響。
51.兩型社會建設中工業(yè)節(jié)能問題研究。
52.當?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查。
53.政府對環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查。
54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場。
55.干電池對環(huán)境的危害的調(diào)查。
56.對教學中科技輔助的狀況調(diào)查。
57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究。
大學實踐報告題目篇二
今日暑假我進行了人生中的第一份工作，對我來說，有開心也有痛苦，可是我從中學到了很多。雖然這一個月的工作讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自我，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也經(jīng)過這一個月的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。這次的暑期社會實踐讓我明白很多，也明白了很做人的道理，我想它將終身受用，是我一生中的寶貴財富。
我真的很勇敢地去問、去說，一家一家問，最起碼這就是我的成功，雖然沒找到工作，但我也很開心，因為我走出了第一步。
經(jīng)過朋友介紹我來到一家飾品廠，在他們業(yè)務部的樣品室。平時的工作很簡單，就是有人借樣品時幫他們找一下，然后登記一下，最終把它輸入電腦，就完成了。有客人時，招呼他們，泡泡咖啡，幫他們復印一下樣品、資料?？墒悄抢锏娜穗H關系真的很難理解，業(yè)務部的姐姐們總是讓我做這做那，不該我做的也讓我做。再有就是樣品室的小龍哥整天讓我做事，然而他在那里看小說，過分吧?？墒且埠荛_心，因為認識了很多人，他們真的很棒，有的人英語異常好，和外國人用英語交流，因為我們的客人有很多外國人，真的好羨慕他們呀，英語那么好；有的人異常善交際，為人處事都很好。
大學是一個教育我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學校里學的知識聯(lián)系與社會，社會是一個很好的鍛煉基地，實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的本事。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到僅有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
大學實踐報告題目篇三
隨著時代的發(fā)展，社會的進步，人們意識的增強，有越來越多的大學生在讀大學期間參加社會實踐，做兼職，于是大學生兼職成為了一個新風尚，越來越多的大學生加入了兼職的行列?？墒俏覐男〉酱鬀]干過什么活，所以兼職對于我來說很陌生，一直想要去感受一下兼職生活。
時光飛逝，不知不覺大一生活結束了，隨即我也迎來了大學的最后一個假期，我顯得格外的珍惜，決定在這個假期做一些不平凡的事?，F(xiàn)在，離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我決定找一份兼職，迎來自己的第一份工作。
曾經(jīng)，我把找兼職想的很容易，這實踐起來才知道比想象的難得多，經(jīng)過自己的不懈努力終于找到了一份服務生的工作。期初，真的可以用坎坷形容。人們都說顧客是上帝，服務者就是為了服務顧客而存在的，之前只做過顧客，根本沒有體會過服務者的辛酸。我就像那整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，顧客的一聲零下我就得快馬加鞭，馬不停蹄的趕到，客人說什么我做什么，這種感覺，這種滋味真的不是很好受。
心里的各種復雜情緒油然而生，常常想，服務員這一職業(yè)，因它的多面性、不規(guī)律性、危險性...等等諸多工作特性，所以決定了想要做好它，確實不容易。它需要我們不僅要有對工作的滿腔熱忱，更要有一顆追求完美的心?，F(xiàn)在，當我們終于實現(xiàn)了當初的夢想?？晌覀冇肿龅迷趺礃?？工作懶懶散散，妝容馬馬虎虎，甚至言辭冷漠，態(tài)度生硬其實在生活中，我們每一個人隨時隨地都面對著別人審視的目光，你能過關么？就好象我們的客人，其實他們就是你每天都要面對的“考官”。你做到彬彬有禮了嗎？你做到和藹可親了嗎？你做到高貴典雅、端莊大方、聰明伶俐、沉著冷靜、機智果斷了嗎？你做到無可挑剔了嗎？你做到了多少？你做到了多少，也就意味著“考官”能給你打多少印象分，也就意味著他將決定以怎樣的態(tài)度對待你，是尊重？是信任？亦或是冷漠，甚至輕視？人與人之間其實就是相互的，別人對你的態(tài)度，實際就是你自身言行的一面鏡子，不要總去挑剔鏡子的不好，而是應更多地反省鏡子里的那個人哪里不夠好，哪里又需要改進。
在生活中，父親常常因為一些小事對我發(fā)脾氣，說我這做的不好，那做的不對，聽過最多的一句話就是：“小時候那么懂事，那么聽話這越長大怎么越不聽話越不懂事”每次我都心不在焉，每次我都嫌他嘮叨，父親常常教導我，身邊小事情處理好才能做好大事，而我常常因為一些小事犯錯誤，還不知悔改。
想到這些心理很不是滋味，想想以前真的是不懂事，真的做錯了很多，所以決定拋除這些復雜情緒，認真的做好，重新開始。
通過這為期一個月的生活實踐，改變了我認為干服務員是沒有前途的消極想法；樹立了干一行，愛一行的思想，知道了一個人是否有所作為，不在于他從事何種職業(yè)，而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。與此同時我學會了服務賓客的原則；服務賓客的程序；服務中工作細則；宴會出菜程序；托盤的技巧及端托行走的步伐；鋪臺、擺臺的注意事項；換煙灰缸的重點；點菜、寫菜單、取消菜式的注意事項及推銷菜品的技巧；斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識；處理客人投訴及服務工作突發(fā)事件對應技巧；餐廳開市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務禮儀、餐飲衛(wèi)生知識、消防知識等等。
要有勤奮精神，我相信所有的老板都不會喜歡一個懶惰的員工吧，所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動地工作，主動地尋找工作?！耙磺谔煜聼o難事”的俗語說出一個很深刻道理，只要你勤奮成功的大門就為你敞開。
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
這次的兼職給我的體會非常的深刻，我覺得我們做每一件事情都是，每天進步一點點：積沙成塔、積少成多，很多成功者就是積累一點點小而成大器的。每天創(chuàng)新一點點，是在走向領先;每天多做一點點，是在走向豐收;每天進步一點點是在走向成功。
大學實踐報告題目篇四
各教學院可以在指南范圍內(nèi)選題，也可以根據(jù)學生的實際情況自行選定題目。小編為大家整理的社會實踐報告報告題目，希望大家喜歡。
1.當前社會(企業(yè))對高校人才需求特點調(diào)查分析。
2.某地區(qū)人口老齡化及養(yǎng)老方式情況調(diào)研。
3.農(nóng)民業(yè)余文化現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
4.某地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查。
5.*當前在“互聯(lián)網(wǎng)+”前提下大學生服務社區(qū)的調(diào)查與分析。
6.當前城鄉(xiāng)收入差距與思維能力關系調(diào)查研究。
7.當前大學生關心的社會熱點問題及加強輿論引導的對策建議。
8.企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才招聘選拔調(diào)查研究。
9.*農(nóng)村“公推直選”發(fā)展狀況調(diào)查。
10.*新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)查。
11.*留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
12.農(nóng)村家庭結構變化調(diào)查。
13.*農(nóng)村文化消費狀況調(diào)查。
14.農(nóng)村基礎教育現(xiàn)狀調(diào)查。
15.城鎮(zhèn)人口結構情況調(diào)查。
16.*農(nóng)村留守兒童基本生活狀況調(diào)查。
17.*所在地區(qū)空巢老人生活狀況調(diào)查。
18.農(nóng)民的維權途徑調(diào)查。
19.社會主義新農(nóng)村建設狀況調(diào)查。
20.所在地家庭財務狀況調(diào)查。
21.*所在地生態(tài)環(huán)境狀況調(diào)查。
22.*民間宗教信仰問題調(diào)查。
23.*改革開放以來人們生活方式的改變調(diào)查。
24.農(nóng)村人口狀況調(diào)查。
25.農(nóng)民思想道德狀況調(diào)查。
26.農(nóng)村法律意識現(xiàn)狀調(diào)查。
27.農(nóng)村旱情的調(diào)查與思考。
28.*所在地“啃老族”現(xiàn)象調(diào)查。
29.校園暴力問題的調(diào)查與分析。
30.*農(nóng)村養(yǎng)老問題調(diào)查。
31.*農(nóng)村網(wǎng)絡普及率及其對農(nóng)村社會的影響。
32.*農(nóng)村集市與小賣店中的食品安全問題。
33.農(nóng)村勞動力外出打工與婚姻家庭穩(wěn)定狀況調(diào)查。
34.部分農(nóng)村留守兒童的暑期生活現(xiàn)狀的調(diào)查與分析。
35.我國農(nóng)村群眾的精神文化生活調(diào)查。
36.調(diào)查和了解當代社會青年的世界觀、人生觀、價值觀、法治觀狀況。
37.農(nóng)村信訪現(xiàn)狀調(diào)查。
38.大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查。
39.當代青年戀愛觀調(diào)查。
40.農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀調(diào)查。
41.失獨老人生存現(xiàn)狀調(diào)查。
42.*家鄉(xiāng)所在地鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查。
43.*家鄉(xiāng)所在對改革開放形勢的調(diào)查。
44.家鄉(xiāng)所在地對于社會熱點的認識度及對社會公益事業(yè)的調(diào)查。
45.家鄉(xiāng)所在地關于互聯(lián)網(wǎng)對人們生產(chǎn)生活方式影響的調(diào)查。
46.*侵華日軍與我的家鄉(xiāng)調(diào)查。
47.東北抗聯(lián)的足跡和抗聯(lián)精神的教育意義。
48.*口述歷史——走訪中國現(xiàn)代史的親歷者。
49.*改革開放30年家鄉(xiāng)經(jīng)濟巨變的社會調(diào)查。
50.偽滿洲國的歷史考證。
大學實踐報告題目篇五
暑期實踐報告假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎？一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大一上學期一眨眼就過去了，大學的生活跟高中的生活差別很大，一開始真的挺不習慣的，不一樣的學習方式，更多的個人時間，沒有了老師的督促，在生活和學習中都更多的依靠自己和同學。大學里更加重視課本知識和親身實踐教育，在這個暑假我就準備進行一次社會實踐活動。
第一天上班經(jīng)理簡單的跟我們介紹了我們的工作范圍，工作時間以及報酬等問題。上午九點點完了名就開始了工作，先是要擦桌子，餐館里的桌子都有很多油，所以需要用洗潔精來擦拭才能把桌子擦干凈，擦完了所有的桌子要一個個桌子按照桌子大小擺上餐具，然后去掃地，拖地。我所打掃的區(qū)域大大小小有十五個桌子，做完了這些已經(jīng)把我累得夠嗆，沒等休息又被拉到店里折菜的地方，平時在家里折菜一邊看電視一遍折多愜意的事，可是在餐館里面折菜就是一大捆一大捆的，我所在的餐館除了包廂和大廳開著空調(diào)挺涼爽，其他的地方都讓人熱得發(fā)顫。折菜的時候手都凍的紅彤彤的，指甲縫里全都是泥巴，折完了菜，就跟著其他的服務員一起到開水房打了一盆水去洗手泡手。還沒等我休息多久就又跟著服務員去門口迎賓，等有客人來了再微笑著上前為其服務。等到我所在的大廳有了一兩桌客人之后我就不用站在門口迎賓了，這時我就在大廳里給客人倒水，然后站在一邊隨時等候客人的召喚。中午的餐館并不忙，這讓我對這次打工產(chǎn)生了美好的幻想，打工就這么簡單嗎？在下午1點30吃完了午飯之后就回家了，那是我還不知道晚上我要面對的狂風暴雨……下午4點30點完名又開始了下午的忙碌，還是一樣的擦桌子擺餐具，迎賓。由于開水房里的熱水器壞掉了，所以我要跑到后廚的殺雞的地方去打開水。從5點30開始吃飯的客人陸續(xù)的來了這個點我還能應付自如，到了7點那真是一個高峰，人不算多，大廳坐了8桌人，但偏偏他們是差不多同時要上菜，準備酒精爐或者電磁爐、熱飲料、煮姜絲可樂、跑到遙遠的廚房盛飯、為客人找店里不多的湯勺……這些在后期我可以很自如的干完的事情在我打工的第一天完完全全讓我亂了陣腳，酒精爐的酒精會不會燒到我的手？要煮姜絲可樂，那姜絲在哪？湯勺都是放在哪里的？這些當時完全不知道，再加上大廳四處都是“服務員！”“服務員！”“服務員！”的叫著，我的腦子那個晚上都是暈頭轉(zhuǎn)向的，到了8點30左右的時候都到了那種客人大聲的說三個字的話我都會自動答一聲“有什么是么？”然后客人茫然地看著我，我灰溜溜的站回我的位置。到了9點15我們的晚飯被端到了大廳，依舊跟中午一樣是兩碗大雜燴，這個時候我感覺渾身不對勁，腿的軟了，坐在桌子前看著菜，雖然很餓但是也吃不了多少。大廳還殘留了兩三桌客人沒有走，雖然看到我們在吃飯，但是他們還是會一會“服務員倒水！”，一會“服務員再拿2瓶啤酒來！”。練吃飯的時間都不會安安生生的吃飯，休息。結束一天的工作之后我和結伴的同學一起回家，一邊走一邊交流工作經(jīng)驗，一起疼惜我們那酸痛的腿。
曾記得在某本書上看到這樣一句話：一個人，假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了，那么他就是一個成功的人。是的，并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價值，才能說自己是成功的。實際上，只有認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。雖然說我每天的服務都是一樣的，沒有太大的變化，但是如果能堅持就是一分成功。
實踐是檢驗真理的唯一標準，心酸苦水說出來也不會有人真正理解，只有親身經(jīng)歷才會懂其中的苦。話說讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)。在這形形色色的社會中，什么人你都可能遇到，但是你必須學會認識這些人，讀懂這些人。而且既然是團隊，就必須要學會團結合作，學會服從，學會忍讓，學會淡定。
仔細回想我的打工過程，其實也有很多快樂可言，有師傅的關心，有姐姐的關照，有主管的教導，而且認識了很多的朋友，有他們的幫助和理解、支持，而且客人對我的評價是我在這次打工中得到的唯一真誠的東西，我用我微笑的服務換來他們的表揚、贊賞，是他們讓我實現(xiàn)了我打工的價值，我感謝他們。是他們教會我成長，讓我有勇氣堅持到最后！總體來說我的打工還是很成功的，學到很多東西，而且賺到了錢，最重要的是我在這次打工的過程中對我的課程進行了預習，這樣開學的時候可以減少不少的壓力，不會那么匆忙。
機會永遠都是留給那些有預備的人的。我相信自己，一定可以比別人多一份成熟，多一份耐心。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當我認真工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生，做起事情來一點也不老道，這是我父母給我的評價，我自己也是這么認為的，原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點，讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人，只有靠自己！但是這一切首先，是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵，因此我們需要用實踐開證明自己。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距，在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
大學實踐報告題目篇六
2、中小企業(yè)應對金融危機狀況調(diào)查。
3、發(fā)展低碳經(jīng)濟的現(xiàn)狀與對策。
4、名企、名牌發(fā)展狀況調(diào)查。
5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與環(huán)境問題的調(diào)查。
6、本地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)（制造、種植、養(yǎng)殖、傳統(tǒng)工藝等）發(fā)展狀況調(diào)查。
7、本地區(qū)旅游資源的開發(fā)與旅游經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查。
8、當前農(nóng)民家庭經(jīng)濟收入來源調(diào)查分析。
9、貧困村、貧困戶致貧原因調(diào)查分析。
10、富裕村、富裕戶致富渠道、過程和原因調(diào)查分析。
11、本地經(jīng)濟發(fā)展與貧富差距調(diào)查。
12、本地農(nóng)村征地與農(nóng)民權益保護。
13、本地公民環(huán)保意識的調(diào)查分析。
14、本地區(qū)勞動力結構變化趨勢分析。
15、本地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移方式研究。
16、大學生“三情”（親情、友情、愛情）觀調(diào)查。
17、“蟻族”、“蝸居”大學生生存現(xiàn)狀調(diào)研。
18、青少年網(wǎng)絡生活狀況調(diào)查。
19、當代大學生價值觀調(diào)查。
20、社會主義市場經(jīng)濟條件下集體主義是否過時？（到一些大企業(yè)調(diào)查）。
21、大學生社會交往（適應）能力狀況調(diào)查。
22、流行文化對青少年成長的影響調(diào)查。
23、現(xiàn)代傳媒對青少年影響調(diào)查。
24、大學畢業(yè)生職業(yè)道德狀況調(diào)查。
25、當代大學生擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀調(diào)查。
26、未成年人思想道德建設狀況調(diào)查。
27、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、問題與對策。
28、家庭結構變動及其對養(yǎng)老方式的影響。
29、慈善事業(yè)在社會保障體系中的積極作用調(diào)查30、城鄉(xiāng)居民幸福指數(shù)調(diào)查。
31、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查。
32、農(nóng)村社會保障現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
33、城鄉(xiāng)社區(qū)體育設施建設及全民健身活動狀況調(diào)查。
34、農(nóng)民文化程度和文盲率調(diào)查。
35、農(nóng)村醫(yī)療服務和農(nóng)民醫(yī)療狀況調(diào)查。
36、改革開放以來農(nóng)村人口狀況（數(shù)量、性別和年齡構成、出生率、死亡率等）調(diào)查。
37、農(nóng)村青少年入學率調(diào)查（小學、初高中、大學）。
38、農(nóng)村義務教育狀況調(diào)查。
39、農(nóng)村留守兒童教育問題調(diào)查40、農(nóng)民工子女教育問題調(diào)查。
41、農(nóng)村的文化建設現(xiàn)狀與對策。
42、本地特有歷史文化資源調(diào)查。
43、地方傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)繼承與保護調(diào)查。
44、民間傳統(tǒng)信仰狀況調(diào)查。
45、地方獨特風俗習慣調(diào)查。
46、地方革命斗爭歷史調(diào)查（大革命時期、土地革命時期、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭）。
大學實踐報告題目篇七
在z59上經(jīng)過了20個小時左右的顛簸，我們終于到了____。一下火車，一股熱浪撲面而來。讓我不得不感嘆____其實也挺“涼快”的。
下火車后，又經(jīng)過了3個多小時的顛簸，我們終于來到同學____的家中。她家的房真心大，一共三層。提著行李爬上爬下的我們終于可以放下手中的“重物”，癱在沙發(fā)上歇一會了。
晚上我們聚在一起討論了一下明天的行程，決定先參觀一下她們的村委會，了解一下周邊的狀況。
終于到達村委會門口了。明晃晃的陽光被我們阻隔在門欄之外。____操著熟悉的閩南語和大媽交談，語言不通的我們只能干等著，偶爾還得在大媽朝我們落下的“和藹目光”中報以4張傻傻的笑臉。大媽給我們一些村里的資料，方便我們大致了解情況。
出了村委會的大門，拐角處我們遇到了一群在壓腿的孩子們。抬頭看牌匾，才發(fā)現(xiàn)他們是戲班子的成員。喜愛《霸王別姬》的我立馬就被孩子們高亢的情緒給吸引住了。他們大多十一、二歲，幾乎全是男孩子。對著長長的臺階認真壓著腿，旁邊還有拿著教棍的教練，高聲數(shù)著數(shù)。偶爾還會蹦出幾句長長的閩南語，貌似在呵斥著某些同學。
這是我們第一次在現(xiàn)實生活中看見戲班子，頓時變得興奮起來，連帶著毒辣的陽光也變了順眼了不少。無奈我們還有其他任務，資料還得整理閱讀，只好繼續(xù)前行盡早歸家了。
總而言之，第一天的我們主要獲得的是感性認識，盡最大可能了解了村里的情況。相信明天的我們，會遇見更多的精彩。
大學實踐報告題目篇八
摘要：高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大，整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀，就業(yè)形勢十分嚴峻。應屆大學生現(xiàn)在面臨著進退兩難的局面：是回到學校繼續(xù)深造，還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢?為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們一行13人組建了溫州大學“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實踐考察隊，走進溫州樂清，以溫州民營企業(yè)為立足點，調(diào)查了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況，從點—線—面角度尋求相關信息。
關鍵詞：歷屆大學生就業(yè)狀況溫州大學溫州樂清民營企業(yè)。
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”
大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢是十分嚴峻的，而應屆大學生就業(yè)問題更是牽動著黨和國家的心?！皒x年，全國大學生的就業(yè)形勢依然嚴峻!”在前不久舉行的xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，國家勞動保障部副部長張小建在面對xx年的就業(yè)狀況進行分析時給出了這樣的判斷：高校畢業(yè)生增量多、壓力大，整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀。據(jù)相關官方數(shù)據(jù)顯示xx年全國應屆大學畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬，比去年增加75萬人，增幅達22%，但已簽約和已有意向但未簽約的應屆大學畢業(yè)生僅占總人數(shù)的49.81%。
為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們實踐隊決定走進溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清，走進當?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè)，采訪企業(yè)中的歷屆大學畢業(yè)生與企業(yè)老總，向他們收集更多更全面的第一手資料。
在15天的實踐時間里我們走訪了大量的企業(yè)，以溫州民營企業(yè)為立足點，調(diào)查了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè)(制造、銷售和服務等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè)，也有以勞動密集型為主的小型企業(yè))，共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結果是具有相當?shù)目尚哦鹊摹?BR> 我們的問卷主要涉及了以下幾個方面：
1.針對現(xiàn)在工作情況設問。
2.針對工作滿意度的設問。
3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設問。
4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設問。
5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設問。
6.大學期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響。
7.企業(yè)的用人標準和學校教育的優(yōu)劣勢。
8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響。
經(jīng)過我們的統(tǒng)計初步得到了以下結果：
一.工作情況。
目前大學生選擇工作日漸趨于理性，能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作，例如：對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等?，F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢，而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計所得出的結果顯示，約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)沒有什么聯(lián)系，只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察，目前有相當一部分大學生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，找到自己立足社會的經(jīng)濟來源，再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計得出：沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%，而大約有42%的在職大學畢業(yè)生換過2份以上工作。
二.工作滿意程度。
半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意，只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。
其中，在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項，而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預先設計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。
大學實踐報告題目篇九
社會學中構建和諧社區(qū)的典型調(diào)查；大學生對國外明星“跳槽”的看法；大學生對運動員商業(yè)產(chǎn)權歸屬的看法；大學生對網(wǎng)絡輿論影響的看法；公眾對********的看法關于城管實踐翻供的問題是什么？大學生對大學生犯罪的看法？公眾對“小月月事件”的看法？中國大學生對“食品安全”的看法？當前的就業(yè)模式、就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變？網(wǎng)絡社會中人們交流關系的變化？大學生就業(yè)現(xiàn)狀如何？社會誠信的現(xiàn)狀及其影響？大學生對形式主義看法的調(diào)查分析及如何對待形式主義？鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師和工人調(diào)查工作和生活條件調(diào)查；大學生假期生活調(diào)查；各階層人群體育鍛煉情況調(diào)查；大學生入黨及入黨動機調(diào)查：農(nóng)村黨支部和黨員帶領群眾走向小康社會的先進事跡調(diào)查：大學生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查：大學生人文素質(zhì)教育成效和經(jīng)驗的典型調(diào)查：當代青年家務觀調(diào)查：中學生對日本漢族的看法調(diào)查：高校調(diào)查互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及其對城市居民休閑生活方式的社會影響二、調(diào)查城市居民對經(jīng)濟管理類房價的看法調(diào)查與分析電子商務在某行業(yè)的應用調(diào)查與分析中國政府財政收入快速增長調(diào)查xx經(jīng)濟工作“穩(wěn)步前進”調(diào)查與分析老百姓最關心的問題xx地區(qū)旅游資源開發(fā)信息化對企業(yè)增值效應的調(diào)查與分析大學生消費狀況調(diào)查與農(nóng)村家庭承受能力整合的調(diào)查與分析；中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查；高消費價格指數(shù)背景下的消費習慣變化分析：新型科技企業(yè)定位與管理研究：個人、對民營企業(yè)等非公有制企業(yè)的典型調(diào)查；市場經(jīng)濟條件下的社會保障制度研究：假日經(jīng)濟發(fā)展；3、科技調(diào)查；中小城市水污染調(diào)查；綠色照明；農(nóng)村水電資源利用效率研究——關于如何建設低碳社會的調(diào)查：大學生對全球氣候變化的理解以及如何應對喬布斯去世對蘋果公司和中國的影響的調(diào)查：街道垃圾分類調(diào)查:農(nóng)村種植業(yè)科技含量調(diào)查:科教興村的典型調(diào)查:《城市燃氣管理條例》實施對地方節(jié)能影響的典型調(diào)查：兩型社會建設中的工業(yè)節(jié)能研究：地方環(huán)境保護和節(jié)能措施及條件調(diào)查；節(jié)能企業(yè)扶持措施新型節(jié)能環(huán)保家用電器發(fā)展調(diào)查及干電池對環(huán)境的危害調(diào)查教學科技援助現(xiàn)狀調(diào)查可再生能源現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢調(diào)查4、教育類高校學生社團對高校人才需求特點調(diào)查分析教育結構調(diào)整調(diào)查分析高等教育規(guī)模的擴大大學生如何對待學習和活動的調(diào)查與研究大學生對當前課程設置的看法的調(diào)查與分析。
經(jīng)濟落后地區(qū)農(nóng)民子女就學心理狀況調(diào)查：對該地區(qū)義務教育發(fā)展情況的調(diào)查；中小學生對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理解和傳承情況的調(diào)查：當代大學生人生追求和信仰的調(diào)查與分析：大學生如何看待黨****問題的調(diào)查當前少數(shù)民族教育發(fā)展的調(diào)查從學生的角度談高校師資隊伍建設的建議學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究當代青年個性化發(fā)展的調(diào)查研究農(nóng)民工子女教育狀況的調(diào)查第五、法律范疇談政府競標購買“問題校車”的意見談現(xiàn)金購買訂單發(fā)出后對房價的影響。
金正日死后，大學生們?nèi)绾慰创斍绊n朝關系的發(fā)展？
中國對歐美新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度政策研究的看法：當代大學生如何維護自身權益的探討：中國環(huán)境保護的法律對策；社會公平與納稅行為的關系研究：論中國貧富差距過大的影響。
談一談政府對“三不五?！钡恼吆陀绊?，談一談中國大學界對各種“門事件”的“無地鐵、無城市”的看法。
農(nóng)村干部群眾法律意識調(diào)查：地方政府促進大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的措施；群眾普法調(diào)查；大學生對中國第二代富人頻繁炫耀財富的看法：討論美國次貸危機對中國的影響和中國未來的經(jīng)濟趨勢。
大學實踐報告題目篇十
為了切實提高《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會實踐。
教學。
水平，增強大學生運用相關理論知識分析實際問題的能力，真正做到理論聯(lián)系實際。經(jīng)本教研室全體任課教師的的充分討論，特選出以下選題作為2011-2012學年第一學期社會實踐調(diào)查報告的參考選題。具體如下：
1、貴陽市“三創(chuàng)一辦”相關問題調(diào)查。
2、貴陽市作為黔中經(jīng)濟區(qū)“火車頭”和“發(fā)動機”相關情況的調(diào)查研究。
3、貴州省推進工業(yè)強省戰(zhàn)略的調(diào)查研究。
4、貴陽學院大學生進行勤工儉學的情況調(diào)查。
5、對影響民族團結主要因素的調(diào)查研究。
6、貴州省加快轉(zhuǎn)型的相關情況調(diào)查研究。
7、成功舉辦第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會對貴陽深遠影響的調(diào)查研究。
8、貴州省農(nóng)村建立和完善社會保障體系所取得的成效和經(jīng)驗的調(diào)查。
9、貴州省某（村、鄉(xiāng)）落實科學發(fā)展觀，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整情況的調(diào)查。
10、貴陽市全面建設小康社會的基本情況調(diào)查。
11、當代大學生就業(yè)傾向的調(diào)查分析。
12、農(nóng)村基層民主建設情況調(diào)查。
13、新一輪西部大開發(fā)貴州發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)的調(diào)查。
14、大學生道德素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查。
15、國際金融危機對中國經(jīng)濟發(fā)展影響的調(diào)查。
16、建設社會主義新農(nóng)村，推進城鄉(xiāng)一體化工程——開展“學農(nóng)”活動。
17、開展道德實踐活動——弘揚家庭美德、社會公德和學習職業(yè)道德。
18、到新農(nóng)村生產(chǎn)基地參觀，并進行“三農(nóng)”問題調(diào)查。
19、對當前社會存在的不和諧現(xiàn)象的調(diào)查研究。
20、我院開展和諧校園建設的調(diào)查。
21、我院大學生入黨情況的調(diào)查。
22、對開設《毛澤東思想、和中國特色社會主義理論體系概論》課程，學生反映情況的調(diào)查。
23、當代大學生價值觀的調(diào)查。
24、大學生弱勢群體的問題調(diào)查。
25、大學生對當今國際熱點問題關注程度的調(diào)查研究。
26、當代大學生誠信問題的調(diào)查研究。
27、中國共產(chǎn)黨風雨90周年的調(diào)查與。
總結。
大學實踐報告題目篇十一
作為一名地理科學專業(yè)的本科生，將所學理論知識與實踐相結合是非常重要的。按照學校的要求，我在暑期進行了兩周實踐。通過實踐，初步了解了授課的基本流程，相信這次實踐為我大三的專業(yè)課程學習會有一定的幫助，也為今后工作積累一點的經(jīng)驗。現(xiàn)在，對這十來天的實踐生活做一個大體的回顧。
一、備課。
備課是一項艱巨復雜的工程。備課時不僅要對說講述的內(nèi)容熟悉掌握，而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里，完成自己的授課任務，使學生更好地掌握所學知識。因為地理學科是自然科學和社會科學的邊緣學科，和其它學科有很密切的聯(lián)系。備課時不僅要注意對本學科知識的熟練掌握，還要注意其它學科的融會貫通?？紤]到地理知識的理論性強，學生很難領會。我特地增加了一些圖片模型，是地理知識形象化、具體化，使學生們便于接受。如講到褶皺地貌時，因為我們地處平原，學生大多沒看見過褶皺地形。如果在課堂上展示褶皺模型和做書本擠壓成褶皺的實驗，就能使學生更好地理解什么是褶皺地貌及褶皺地貌的形成原因。如在講解民風民俗時，適當?shù)剡x取一些有代表性的圖片視頻，當?shù)氐臉酥拘越ㄖ?，?jié)日活動時的視頻錄像等等，能給學生一種身臨其境的感受，使學生對當?shù)氐拿耧L民俗一目了然。
二、教學儀器的應用。
隨著教學設備的現(xiàn)代化，多媒體技術在學校教學中越來越普及。在教學過程中，應充分應用新技術。由于本人電腦知識的缺乏和操作不熟練，為了不在課堂上出差，這回我可把電腦知識惡補了一回。對地理模型的選用，也要注意大小，既要讓全班同學都看得見、看得清，還要方便易拿，不給教學活動造成麻煩。在展示完后，要放到學生們看不見的地方，不要影響學生的注意力。在照片的選擇上要注意它的數(shù)量，太多，容易分散學生的注意力，使學生只注意圖片，而不重視所講內(nèi)容，本末倒置。太少了容易忽略一些代表性的事物，學生不能更好地熟悉當?shù)厝宋默F(xiàn)象，對所學知識一知半解。
三、授課。
站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當?shù)胤峙鋾r間，對講解內(nèi)容有輕有重，既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學模型、圖片、視頻等，不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛，還能增強同學們的學習興趣，加強對知識的理解。
注意事項：
課堂紀律，良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。上課時要注意那些開小差的學生，適時地提問他們一些問題，使他們的思緒回到教學能容上來。但注意不要太難，學生回答不上來，會打擊他的自尊心，不利于他們對后來課程的聽講。對那些調(diào)皮搗蛋的學生，則要“嚴加看管”。
四、學習總結。
總結是對以前所學能容的重現(xiàn)與再認識?？偨Y做得好，既有利于對所學知識的理解應用，還有利于對后續(xù)知識的學習掌握。教師在帶領學生做學習總結時，還要引導學生對課外知識的拓展和與其它學科的聯(lián)系，要把知識學活、用活，應用到實踐中去。
五、實踐體會。
加強專業(yè)知識的學習。“書到用時方恨少”，對于地理專業(yè)的學生來說，雖然掌握了一定學科知識，但是面對學生們提出的問題和無限的想象力，也會感到迷惑不解，力不從心。因此要加強專業(yè)知識的學習，提高自己的學科知識，為將來走向教學崗位后，能更好地和學生交流。
多參加實踐活動。理論不等于實踐，在真實的課堂教學中，常會遇到一些突發(fā)事件，是課本知識所不能預料的。多參加一些社會實踐活動，提高自己的應變能力，保障教學活動的順利進行。
作為一名地理科學專業(yè)的本科生，將所學理論知識與實踐相結合是非常重要的。按照學校的要求，我在暑期進行了兩周實踐。通過實踐，初步了解了授課的基本流程，相信這次實踐為我大三的專業(yè)課程學習會有一定的幫助，也為今后工作積累一點的經(jīng)驗?，F(xiàn)在，對這十來天的實踐生活做一個大體的回顧。
大學實踐報告題目篇十二
1、處理賓客投訴的技巧與運用。
2、賓客至上與員工第一。
3、論飯店內(nèi)部溝通。
4、做好小事是飯店服務質(zhì)量的基礎。
5、青島旅游業(yè)發(fā)展分析。
6、青島旅游業(yè)發(fā)展趨勢。
7、山東儒文化與旅游。
8、飯店英語與飯店人。
9、飯店員工培訓與管理。
10、把握賓客心理提高飯店服務質(zhì)量。
11、淺析導游人員的激勵。
12、我國國內(nèi)旅游市場的培育與開發(fā)。
13、淺析導游過程中的游客安全問題。
14、青島旅游景區(qū)/點的發(fā)展現(xiàn)狀與對策。
15、如何實現(xiàn)酒店與實習生的雙贏。
16、淺析酒店商務客人的接待。
17、奧運會與青島旅游業(yè)。
18、青島旅游形象探析。
19、淺析家庭旅游市場的開發(fā)。
20、主題公園旅游業(yè)的影響。
21、飯店人力資源開發(fā)與管理。
22、飯店金鑰匙管理。
23、心理學在旅游實際工作中的運用。
24、導游員素質(zhì)的培養(yǎng)。
25、淺析飯店服務創(chuàng)新。
26、個性化服務在飯店中的運用。
27、思想?yún)R報專題青島開發(fā)區(qū)旅游發(fā)展趨勢分析。
28、人文環(huán)境對旅游業(yè)的影響。
29、會展旅游的發(fā)展趨勢。
30、綠色飯店的經(jīng)營優(yōu)勢。
1、山東省第三方物流發(fā)展的模式及對策。
2、物流信息管理的現(xiàn)狀與趨勢分析。
3、物流企業(yè)營銷體系調(diào)查分析。
4、物流配送中心作業(yè)流程調(diào)查研究。
5、電子商務條件下的物流模式研究。
6、工業(yè)企業(yè)物流管理的問題與對策。
7、流通企業(yè)物流管理的問題與對策。
8、工商企業(yè)采購方式及其創(chuàng)新。
9、運輸成本分析與運輸合理化。
10、山東回收物流現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
11、各類企業(yè)物流的流程設計。
12、物流企業(yè)市場推廣與客戶服務方案的'設計。
13、物流中心內(nèi)部布局調(diào)查分析。
14、集裝箱碼頭裝卸工藝調(diào)查分析。
15、青島倉儲業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與趨勢分析。
16、制造業(yè)生產(chǎn)物流調(diào)查分析。
17、山東省多式聯(lián)運現(xiàn)狀調(diào)查。
18、內(nèi)貿(mào)集裝箱運輸中存在的問題與對策探討。
1、中式快餐發(fā)展策略。
2、中國軟件業(yè)的營銷渠道分析。
3、淺談我國電腦行業(yè)的營銷渠道。
4、拉動中國汽車消費的軟環(huán)境分析。
5、商業(yè)銀行服務創(chuàng)新淺談。
6、分析品牌操作現(xiàn)狀構建正確品牌思維。
7、特許經(jīng)營-----極具誘惑的現(xiàn)代營銷模式。
8、我國彩電企業(yè)如何在激烈的競爭中尋求發(fā)展。
9、中國百貨面臨問題及生存對策。
10、文化在白酒營銷中的作用及中國白酒業(yè)現(xiàn)狀分析。
11、中國企業(yè)開展網(wǎng)絡營銷之我見。
12、我國企業(yè)品牌定位問題。
13、企業(yè)分渠道探討。
14、國產(chǎn)手機的形勢與對策。
15、試論關系營銷的運用。
16、論連鎖經(jīng)營的實質(zhì)及其優(yōu)勢。
17、淺談商業(yè)銀行中的市場營銷。
18、基于internet的網(wǎng)絡營銷。
19、erp，企業(yè)發(fā)展原動力。
20、加入wto，紡織業(yè)的春天真的來了?
21、中國彩電業(yè)營銷批判。
22、試論中國物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀存在問題機解決對策。
23、淺談假日經(jīng)濟。
大學實踐報告題目篇十三
2.電子商務在某一行業(yè)的應用調(diào)查與分析。
3.對中國政府財政收入飛速增長的看法調(diào)查。
4.對2011年經(jīng)濟工作“穩(wěn)中求進”的看法調(diào)查。
5.2011年老百姓最關心的事的調(diào)查和分析。
6.關于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查。
7.信息化對企業(yè)價值增值作用調(diào)查與分析。
8.大學生從眾消費心理的調(diào)查。
9.大學生消費狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查。
10.中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析。
高漲背景下消費習慣的改變。
12.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究。
13.個體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查。
14.市場經(jīng)濟條件下社會保障體系問題。
15.假日經(jīng)濟發(fā)展調(diào)查。
二、科技類。
1.關于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查。
2.綠色照明問題研究。
3.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查。
4.關于怎樣營造低碳社會的調(diào)查。
5.大學生對全球氣候變化的認識與應對。
6.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什么影響。
7.關于街道垃圾分類的調(diào)查。
8.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查。
9.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查。
10.《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》施行對當?shù)毓?jié)能有什么影響。
11.兩型社會建設中工業(yè)節(jié)能問題研究。
12.當?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查。
13.政府對環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查。
14.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場。
15.干電池對環(huán)境的危害的調(diào)查。
16.對教學中科技輔助的狀況調(diào)查。
17.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究。
一、社會學類。
1.建設和諧社區(qū)的典型調(diào)查。
2.大學生對明星“跳槽”國外的看法。
3.大學生對于運動員商業(yè)產(chǎn)權的歸屬問題的看法。
4.大學生對網(wǎng)絡輿論的影響的看法。
5.大眾對******城管翻供的做法有何質(zhì)疑。
6.大學生對大學生犯罪的看法調(diào)查。
7.民眾對“小悅悅事件”的看法調(diào)查。
8.大學生對中國“食品安全”的看法調(diào)查。
9.當前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。
10.網(wǎng)絡社會中人們交往關系的變化調(diào)查研究。
11.目前大學生的就業(yè)情況調(diào)查研究。
12.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析。
13.大學生對形式主義及如何對待形式主義的意見調(diào)查。
14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查。
15.大學生假期生活的調(diào)查與思考。
16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查。
17.大學生入黨及入黨動機的調(diào)查。
18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調(diào)查。
19.大學生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
20.大學生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗的典型調(diào)查。
21.當代青少年對家務活看法調(diào)查。
22.中學生對哈韓族哈日族的看法調(diào)查。
23.大學生對網(wǎng)絡大型游戲的看法調(diào)查。
24.當前電子網(wǎng)絡發(fā)展及其社會影響。
25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查。
【延伸閱讀】。
大學實踐報告題目篇十四
虛擬企業(yè)中管理會計決策分析方法的應用。
研發(fā)費用的資本化與費用化研究。
增值會計初探。
作業(yè)成本法在企業(yè)成本管理中的應用。
erp在企業(yè)中的運用。
財務管理目標的思考。
財務的本質(zhì)、職能研究。
從融資風險談企業(yè)的舉債經(jīng)營問題。
村級財務管理問題及其對策。
電算化會計系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)的關系探討。
電子商務時代會計信息的地位和作用。
對財產(chǎn)清查問題的探討。
對或有事項準則的認識。
對企業(yè)帳簿體系問題的研究。
對我國具體會計準則的思考。
對新企業(yè)會計報表體系的探討。
公司治理中的股權激勵機制。
公允價值計量屬性的探討。
股權分置改革對企業(yè)財務的影響。
固定資產(chǎn)折舊問題研究。
管理會計應用問題研究。
會計電算化對會計工作方法的影響探討。
會計電算化工作可能出現(xiàn)的問題及對策。
財務管理目標與企業(yè)財務核心能力問題研究。
財務管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用研究。
從新會計準則的應用看中國會計國際化。
完善中小高科技企業(yè)融資機制對策分析。
網(wǎng)絡會計若干問題探討。
穩(wěn)健性原則與其他會計原則的沖突與對策。
現(xiàn)代企業(yè)制度與會計管理模式。
小企業(yè)融資難的制度分析。
新會計準則與舊會計準則的比較--公允價值在新會計準則中的應用。
新舊會計準則中無形資產(chǎn)核算的異同分析及其思考。
中國會計電算化發(fā)展進程與趨勢研究。
中小企業(yè)資金管理存在問題與對策。
注冊會計師法律責任發(fā)展進程探討。
資產(chǎn)減值的新舊準則差異及分析。
資產(chǎn)評估的主要問題及對策。
作業(yè)成本管理與標準成本管理的比較分析。
對××會計師事務所在審計程序中存在問題的研究。
對我國中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)版上市公司成長性分析的探討。
對新會計基本準則若干重要問題的思考。
對新會計準則的重大變化--公允價值的思考。
對新舊會計準則下長期股權投資的理解與分析。
對帳務處理程序問題研究。
個人所得稅籌劃的幾點思考。
公司治理與內(nèi)部審計的關系探索。
公允價值計量屬性探析。
公允價值在非貨幣性交易中的運用及引發(fā)的問題。
關于關聯(lián)交易問題的思考。
關于資產(chǎn)減值對企業(yè)財務報告的影響的分析。
會計謹慎性原則在資產(chǎn)計量中的應用。
會計透明度與會計信息質(zhì)量關系研究。
論成本觀念轉(zhuǎn)變與現(xiàn)代成本管理新理念。
論利潤操縱現(xiàn)象的成因及對策。
論企業(yè)結算方式改革。
論注冊會計師的職業(yè)道德與法律責任。
企業(yè)內(nèi)部會計制度建設。
企業(yè)資本結構與財務業(yè)績的相關性分析。
淺談目標成本管理。
淺談我國中小企業(yè)在財務、管理方面存在的問題及對策研究。
淺談中小企業(yè)財務管理存在的問題及對策。
淺析會計電算化在會計工作中的應用及影響。
人力資源會計應用的思考。
如何加強企業(yè)成本控制。
審計風險及其防范。
所得稅會計相關問題的探討。
大學實踐報告題目篇十五
掛職鍛煉a:。
【項目名稱】專業(yè)崗位掛職鍛煉。
【實施過程】學生到就業(yè)對口企事業(yè)單位如：建筑設計院、勘察院、建筑施工公司、房產(chǎn)公司、監(jiān)理所、房屋裝修公司等開展專業(yè)崗位掛職鍛煉，暑期實踐題目。
【參與學生】建工學院在校生。
【學分認證】上交掛職鍛煉企業(yè)鑒定表，掛職鍛煉期間照片及掛職鍛煉心得。
掛職鍛煉b:。
【項目名稱】其他崗位掛職鍛煉。
【實施過程】畢業(yè)生其他企事業(yè)單位如：街道、社區(qū)、超市、培訓學校等開展掛職鍛煉。
【參與學生】建工學院在校生。
【學分認證】上交掛職鍛煉企業(yè)鑒定表，掛職鍛煉期間照片及掛職鍛煉心得。
必修項目二：社會調(diào)研（07、08、09級學生a、b項目均必修）。
社會調(diào)研a:。
【項目名稱】專業(yè)課程設置調(diào)研。
【實施過程】學生到就業(yè)對口企事業(yè)單位如：建筑設計院、勘察院、建筑施工公司、房產(chǎn)公司、監(jiān)理所、房屋裝修公司等對本專業(yè)的課程設置情況進行調(diào)研，調(diào)查報告《暑期實踐題目》。填寫調(diào)查問卷。
【參與學生】建工學院在校生。
【學分認證】上交調(diào)查問卷，調(diào)查問卷填寫照片及調(diào)研結果。
社會調(diào)研b:。
【項目名稱】建筑類人才崗位能力調(diào)研。
【實施過程】學生到企事業(yè)單位對社會需求人才的綜合素質(zhì)、能力情況進行調(diào)研，填寫《用人單位需求人才綜合素質(zhì)調(diào)查問卷》。
【參與學生】建工學院在校生。
【學分認證】上交調(diào)查問卷，調(diào)查問卷填寫照片及調(diào)研結果。
選修項目要求所有學生至少選修三項進行調(diào)研。詳細內(nèi)容如下：
專業(yè)類選修項目1：
【項目名稱】某地區(qū)特色建筑、典型建筑的參觀及建筑指標調(diào)研。
【實施過程】學生對某一地區(qū)或某些地區(qū)（如生源地、假期返家途中某地區(qū)）的特色建筑、典型建筑進行實地參觀，并對該建筑的各項指標、性能進行調(diào)研，利用已學專業(yè)知識對該建筑的優(yōu)劣等進行科學合理評價。
【參與學生】建工學院全體學生。
【學分認證】要求對至少兩個建筑進行評價，上交參觀、考察照片上交調(diào)研報告。
專業(yè)類選修項目2：
【項目名稱】某地區(qū)古建筑或仿古建筑的調(diào)研。
【實施過程】學生對某一地區(qū)或某些地區(qū)（如生源地、假期返家途中某地區(qū)）的古代建筑或仿古建筑進行實地參觀，并對該建筑的風格特征、時代特征、建筑結構特點以及該建筑的力學性能進行分析。
【參與學生】建工學院全體學生。
【學分認證】要求對至少兩個建筑進行評價，上交參觀、考察照片上交調(diào)研報告。
專業(yè)類選修項目3：
【項目名稱】城市規(guī)劃的變遷對人們生活改變的調(diào)研。
【實施過程】調(diào)查某城市或某地區(qū)近幾年城市規(guī)劃的變遷，特別是城市新區(qū)、新農(nóng)村建設等規(guī)劃的變化等對當?shù)厝藗兩畹母淖儭?BR> 【參與學生】建工學院全體學生。
【學分認證】上交調(diào)研圖片報告。
專業(yè)類選修項目4：
【項目名稱】新型裝修材料的發(fā)展、人民生活水平提高對房屋建筑裝修風格改變的調(diào)研。
【實施過程】調(diào)查某城市或某地區(qū)隨著人民生活水平的提高對建筑室內(nèi)外裝修風格的影響與改變，通過調(diào)研對今后房屋建筑的裝修、裝飾等進行展望。
【參與學生】建工學院全體學生。
【學分認證】上交調(diào)研圖片與調(diào)研報告。
專業(yè)類選修項目5：
【項目名稱】生活水平提高使人民對房屋居住面積、居住環(huán)境等要求的變化調(diào)研。
【實施過程】調(diào)查某城市或某地區(qū)隨著人民生活水平的提高對房屋建筑居住面積、居住環(huán)境、物業(yè)要求等方面的改變調(diào)研，通過調(diào)研對今后房屋建筑的格局結構、使用面積、物業(yè)管理及其他居住環(huán)境進行總結、展望等。
【參與學生】建工學院全體學生。
大學實踐報告題目篇十六
1、社會各階層(或某階層或某類人群)對未來中國經(jīng)濟發(fā)展信心調(diào)查。
2、經(jīng)濟“寒冬”中的中小型企業(yè)生存情況調(diào)查。
3、大眾對中小型企業(yè)主群體形象認知調(diào)查。
4、企業(yè)倒閉潮中提前返鄉(xiāng)農(nóng)民工家庭生存狀況調(diào)查。
5、企業(yè)倒閉潮中已失業(yè)沒返鄉(xiāng)的農(nóng)民工生存情況調(diào)查。
6、“白領”與“藍領”在企業(yè)裁員危機下的心態(tài)調(diào)查。
7、經(jīng)濟不景氣周期中的`市民消費變化調(diào)查。
8、金融危機中的我國金融風險防范制度改革的調(diào)查。
9、擴大國內(nèi)需求，刺激消費需求問題的調(diào)查研究。
10、地方性中小金融機構發(fā)展研究。
二、透視“社會細胞”、關注城鄉(xiāng)民生。
11、業(yè)主委員會在社區(qū)公共事務中的作用研究。
12、民營企業(yè)工會維權與工人利益保障。
13、城市中農(nóng)民工狀況的專項調(diào)查。
14、新勞動合同法：企業(yè)主的壓力、策略與變化。
15、新勞動合同法：農(nóng)民工權益保障情況調(diào)查。
16、弱勢群體的法律保護問題調(diào)查研究。
17、非營利組織的作用及其法制化、規(guī)范化的調(diào)查研究。
18、社會輿論監(jiān)督的法律問題研究。
19、?？谑谐擎?zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究。
20、城鎮(zhèn)學齡前兒童教育問題的調(diào)查研究。
21、從三亞、重慶等地出租車司機罷運事件看中國客運制度的改革。
22、?？谑谐鲎廛嚒昂谲嚒爆F(xiàn)象長久存在原因的調(diào)查。
23、海口市民對新醫(yī)改方案態(tài)度的調(diào)查。
24、生豬補貼政策與價格再度暴跌對養(yǎng)殖戶的影響調(diào)查。
25、某省某縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題調(diào)查。
26、?？谑小靶‘a(chǎn)權房”問題調(diào)查。
27、醫(yī)療與藥品的監(jiān)管體制、機制和現(xiàn)狀的調(diào)查。
28、第一時間上報還是公告：民眾對食品安全危機問題的態(tài)度調(diào)查。
29、后“奶粉門”時代：民眾對免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查。
30、從奶粉到雞蛋：民眾對政府監(jiān)管部門信心指數(shù)調(diào)查。
三、大學生、青年問題研究。
31、從大學生掛科現(xiàn)象審視大學對學生的考評制度。
32、大學生對校園文化活動的參與度及其態(tài)度調(diào)查。
33、非營利組織在海南高校活動情況的調(diào)研。
34、大學生救援知識與技能掌握程度調(diào)查。
35、大學生火災逃生知識與技能情況調(diào)查。
41、中國各高校大學生自殺率及其原因的調(diào)查。
42、我國志愿者事業(yè)的發(fā)展狀況和影響調(diào)查研究。
43、我國高校學風狀況調(diào)查研究。
44、我國高校住宿狀況調(diào)查研究。
45、大學生考試作弊狀況調(diào)查和對策研究。
四、小事件里的大道理、小人物中的大事件。
46、網(wǎng)絡“人肉搜索”泛濫與侵犯公民隱私權問題調(diào)查。
47、?？诠卉嚿稀靶↑S椅”座上客情況調(diào)查(小黃椅：老弱病殘孕專座)。
大學實踐報告題目篇十七
(2)xx師范大學學生業(yè)余文化生活問題。
(3)xx大學學生曠課問題。
(4)xx學生創(chuàng)業(yè)問題。
(5)xx大學學生對學校行政管理制度的態(tài)度問題。
(6)xx大學師生關系問題。
(7)xx大學學生消費問題。
(8)xx大學學生間貧富差距問題。
(9)xx大學學生心理健康狀況問題。
(10)xx大學學生與父母關系問題。
(11)xx大學學生對于實施“學士后”制度改革的態(tài)度問題。
(12)xx大學獨立學院發(fā)展問題。
(13)xx大學與中山大學學風問題的比較研究。
二、關于農(nóng)民工相關問題的調(diào)查研究。
(1)醫(yī)療和養(yǎng)老保障問題。
(2)工傷保險問題。
(3)生活環(huán)境問題。
(4)工資待遇問題。
(5)工資被拖欠問題。
(6)勞資糾紛問題。
(7)子女在城市中就學問題。
(8)返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)問題。
(9)農(nóng)民工在城市中受歧視問題。
(10)農(nóng)民工對城市造成沖擊問題。
(11)有關工會組織對于維護農(nóng)民工權益的現(xiàn)狀調(diào)查。
三、.關于新農(nóng)村建設相關問題的調(diào)查研究。
(1)改革開放以來農(nóng)村基礎設施建設的進步。
(2)改革開放以來農(nóng)村掃盲問題取得的成就。
(3)改革開放以來農(nóng)民收入增長狀況。
(4)農(nóng)民對“建設社會主義新農(nóng)村”理論和措施的看法。
(5)國家調(diào)整“三農(nóng)”政策以來，農(nóng)民生活發(fā)生的變化。
(6)家電下鄉(xiāng)問題。
(7)農(nóng)民醫(yī)療問題現(xiàn)狀。
(8)農(nóng)民子女教育問題。
(9)農(nóng)村留守兒童問題。
(10)農(nóng)村新農(nóng)合實施問題。
(11)農(nóng)民養(yǎng)老問題。
(12)旅游資源開發(fā)問題。
(13)成人受教育情況等。
(14)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題。
(15)農(nóng)民業(yè)余文化生活狀況的問題。
(16)衛(wèi)生革命推進新農(nóng)村建設。
(17)新農(nóng)村建設過程中政府信用的重塑。
(18)農(nóng)村師資狀況問題。
(19)農(nóng)民閑暇娛樂情況調(diào)查。
(20)農(nóng)民文化消費狀況調(diào)查與統(tǒng)計。
(21)鄉(xiāng)村圖書館，鄉(xiāng)村文化廣場現(xiàn)狀調(diào)查。
(22)民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查。
(23)民間手工藝品調(diào)查。
四、生態(tài)環(huán)境保護問題調(diào)查研究。
(1)xx大氣污染問題。
(2)xx水資源污染問題。
(3)xx(環(huán)境污染問題原因的調(diào)查。
(4)xx皮革業(yè)對環(huán)境造成影響問題。
(5)xx河流污染問題。
(6)xx突發(fā)環(huán)境污染問題。
(7)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)污染問題。
(8)xx環(huán)境保護問題。
(9)xx大學城周邊環(huán)境污染問題。
五、非公企業(yè)相關問題的調(diào)查研究。
(1)團建及民主建設問題。
(2)黨建問題。
(3)金融危機對其的影響問題。
(4)企業(yè)人才引進問題。
(5)中國家族企業(yè)問題調(diào)查研究。
(6)民營企業(yè)家發(fā)家史(“原罪”問題)。
(7)民營企業(yè)家參政議政問題。
(8)中小企業(yè)偷稅漏稅問題調(diào)查研究。
(9)勞資糾紛問題。
(10)參與慈善問題。
(11)私營企業(yè)主入黨發(fā)揮先鋒模范作用的調(diào)查。
大學實踐報告題目篇十八
會計計量對企業(yè)會計收益的影響。
會計業(yè)務集中核算的利弊分析及對策。
科技發(fā)展對會計電算化促進探索。
控制審計風險的有效途徑。
論固定資產(chǎn)管理。
論會計內(nèi)部控制。
論中小企業(yè)融資難問題。
論資本結構優(yōu)化的影響因素及籌資決策。
論資金有效運作與躲避市場風險的關系。
農(nóng)村會計人員的現(xiàn)狀研究。
企業(yè)避稅問題探討。
企業(yè)財務報銷制度的思考。
企業(yè)財務風險的特點與控制。
企業(yè)的股利政策的選擇及實施。
企業(yè)會計電算化審計中的問題及對策。
企業(yè)會計目標探討。
企業(yè)會計信息化實施中應注意的問題。
企業(yè)集團財務管理的思考。
企業(yè)集團母子公司財務關系問題。
企業(yè)兼并的財務效應分析。
企業(yè)債務重組及其策略。
淺論企業(yè)最佳資本結構。
淺談會計中介服務。
淺談人力資源會計模式。
淺議企業(yè)資本結構的適時調(diào)整。
如何構建企業(yè)財務危機預警體系。
如何做好企業(yè)財務管理工作問題探討。
上市公司關聯(lián)交易的風險分析和控制。
試論我國會計電算化的發(fā)展方向。
網(wǎng)絡條件下的會計資源共享研究。
現(xiàn)代企業(yè)治理機制下的內(nèi)部控制制度。
新會計準則下會計報表的分析和應用。
虛擬企業(yè)中管理會計決策分析方法的應用。
研發(fā)費用的資本化與費用化研究。
作業(yè)成本法在企業(yè)成本管理中的應用。
erp在企業(yè)中的運用。
財務管理目標的思考。
財務的本質(zhì)、職能研究。
從融資風險談企業(yè)的舉債經(jīng)營問題。
村級財務管理問題及其對策。
電算化會計系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)的關系探討。
電子商務時代會計信息的地位和作用。
對財產(chǎn)清查問題的探討。
對或有事項準則的認識。
對企業(yè)帳簿體系問題的研究。
對我國具體會計準則的思考。
對新企業(yè)會計報表體系的探討。
公司治理中的股權激勵機制。
公允價值計量屬性的探討。
股權分置改革對企業(yè)財務的影響。
固定資產(chǎn)折舊問題研究。
會計電算化對會計工作方法的影響探討。
財務管理目標與企業(yè)財務核心能力問題研究。
財務管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用研究。
從新會計準則的應用看中國會計國際化。
完善中小高科技企業(yè)融資機制對策分析。
穩(wěn)健性原則與其他會計原則的沖突與對策。
現(xiàn)代企業(yè)制度與會計管理模式。
小企業(yè)融資難的制度分析。
新會計準則與舊會計準則的比較--公允價值在新會計準則中的應用。
新舊會計準則中無形資產(chǎn)核算的異同分析及其思考。
中國會計電算化發(fā)展進程與趨勢研究。
中小企業(yè)資金管理存在問題與對策。
注冊會計師法律責任發(fā)展進程探討。
資產(chǎn)減值的新舊準則差異及分析。
資產(chǎn)評估的主要問題及對策。
作業(yè)成本管理與標準成本管理的比較分析。
對××會計師事務所在審計程序中存在問題的研究。
對我國中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)版上市公司成長性分析的探討。
對新會計基本準則若干重要問題的思考。
對新會計準則的重大變化--公允價值的思考。
對新舊會計準則下長期股權投資的理解與分析。
對帳務處理程序問題研究。
個人所得稅籌劃的幾點思考。
公司治理與內(nèi)部審計的關系探索。
公允價值計量屬性探析。
公允價值在非貨幣性交易中的運用及引發(fā)的問題。
關于關聯(lián)交易問題的思考。
關于資產(chǎn)減值對企業(yè)財務報告的影響的分析。
會計謹慎性原則在資產(chǎn)計量中的應用。
會計透明度與會計信息質(zhì)量關系研究。
論成本觀念轉(zhuǎn)變與現(xiàn)代成本管理新理念。
論利潤操縱現(xiàn)象的成因及對策。
論企業(yè)結算方式改革。
論注冊會計師的職業(yè)道德與法律責任。
企業(yè)內(nèi)部會計制度建設。
企業(yè)資本結構與財務業(yè)績的相關性分析。
淺談目標成本管理。
淺談我國中小企業(yè)在財務、管理方面存在的問題及對策研究。
淺談中小企業(yè)財務管理存在的問題及對策。
淺析會計電算化在會計工作中的應用及影響。
人力資源會計應用的思考。
如何加強企業(yè)成本控制。
審計風險及其防范。
大學實踐報告題目篇十九
3.大學生對于運動員商業(yè)產(chǎn)權的歸屬問題的看法。
4.大學生對網(wǎng)絡輿論的影響的看法。
5.大眾對******城管翻供的做法有何質(zhì)疑。
6.大學生對大學生犯罪的看法調(diào)查。
7.民眾對“小悅悅事件”的看法調(diào)查。
8.大學生對中國“食品安全”的看法調(diào)查。
9.當前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。
10.網(wǎng)絡社會中人們交往關系的變化調(diào)查研究。
11.目前大學生的就業(yè)情況調(diào)查研究。
12.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析。
13.大學生對形式主義及如何對待形式主義的意見調(diào)查。
14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的.調(diào)查。
15.大學生假期生活的調(diào)查與思考。
16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查。
17.大學生入黨及入黨動機的調(diào)查。
18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調(diào)查。
19.大學生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
20.大學生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗的典型調(diào)查。
21.當代青少年對家務活看法調(diào)查。
22.中學生對哈韓族哈日族的看法調(diào)查。
23.大學生對網(wǎng)絡大型游戲的看法調(diào)查。
24.當前電子網(wǎng)絡發(fā)展及其社會影響。
25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查。
大學實踐報告題目篇二十
我們新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感，提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實踐，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。
實踐過程：實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
我的工作是在那做傳菜生，每天工作12個小時，雖然時間長了點，但我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，不一定有人會告訴你怎么做，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!曾經(jīng)有人說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。畢竟，1年多之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學會了很多道理。
首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念，上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性，準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的責任，并努力加強自己的時間觀念。
其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂眾人拾柴火焰高，團結就是力量。在以后的學習和工作中，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐，需要學會承受，需要學會堅持。
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較，求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學生的責任意識成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。
實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向。
為期30天的社會實踐圓滿的結束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。
我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作，后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我?？墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點一點的來，總會很容易清干凈。是啊，或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉學生味。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度，我是大學生并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的隨意性決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅，這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：做什么工作都要有責任。在跟她相處的期間我還領悟到了盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。
工作雖然簡單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細節(jié)都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全。
常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復判時卻被打回來了，當時被師傅小小的批了一下，師傅說：你不知道看屏要看整個外觀么?我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切，在學校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以熟工的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多：
一、在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候，知道要打暑假工時，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說，在社會中要學會厚臉皮，別人的教導虛心接受，不要不當回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡：成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你。努力地去認識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方，體會每一句睿智的語言。
坦白講，這么短的時間內(nèi)，小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上，跟學姐們聊了一路，她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當著同年級的同學說還好，在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了，現(xiàn)在聽了也不會明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學會獨立解決問題，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好，承擔起該有的責任。
這個暑假，見識了很多事，認識了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
大學實踐報告題目篇一
43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查。
44.關于怎樣營造低碳社會的調(diào)查。
45.大學生對全球氣候變化的.認識與應對。
46.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什么影響。
47.關于街道垃圾分類的調(diào)查。
48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查。
49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查。
50.《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》施行對當?shù)毓?jié)能有什么影響。
51.兩型社會建設中工業(yè)節(jié)能問題研究。
52.當?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查。
53.政府對環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查。
54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場。
55.干電池對環(huán)境的危害的調(diào)查。
56.對教學中科技輔助的狀況調(diào)查。
57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究。
大學實踐報告題目篇二
今日暑假我進行了人生中的第一份工作，對我來說，有開心也有痛苦，可是我從中學到了很多。雖然這一個月的工作讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自我，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也經(jīng)過這一個月的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。這次的暑期社會實踐讓我明白很多，也明白了很做人的道理，我想它將終身受用，是我一生中的寶貴財富。
我真的很勇敢地去問、去說，一家一家問，最起碼這就是我的成功，雖然沒找到工作，但我也很開心，因為我走出了第一步。
經(jīng)過朋友介紹我來到一家飾品廠，在他們業(yè)務部的樣品室。平時的工作很簡單，就是有人借樣品時幫他們找一下，然后登記一下，最終把它輸入電腦，就完成了。有客人時，招呼他們，泡泡咖啡，幫他們復印一下樣品、資料?？墒悄抢锏娜穗H關系真的很難理解，業(yè)務部的姐姐們總是讓我做這做那，不該我做的也讓我做。再有就是樣品室的小龍哥整天讓我做事，然而他在那里看小說，過分吧?？墒且埠荛_心，因為認識了很多人，他們真的很棒，有的人英語異常好，和外國人用英語交流，因為我們的客人有很多外國人，真的好羨慕他們呀，英語那么好；有的人異常善交際，為人處事都很好。
大學是一個教育我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學校里學的知識聯(lián)系與社會，社會是一個很好的鍛煉基地，實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的本事。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到僅有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
大學實踐報告題目篇三
隨著時代的發(fā)展，社會的進步，人們意識的增強，有越來越多的大學生在讀大學期間參加社會實踐，做兼職，于是大學生兼職成為了一個新風尚，越來越多的大學生加入了兼職的行列?？墒俏覐男〉酱鬀]干過什么活，所以兼職對于我來說很陌生，一直想要去感受一下兼職生活。
時光飛逝，不知不覺大一生活結束了，隨即我也迎來了大學的最后一個假期，我顯得格外的珍惜，決定在這個假期做一些不平凡的事?，F(xiàn)在，離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我決定找一份兼職，迎來自己的第一份工作。
曾經(jīng)，我把找兼職想的很容易，這實踐起來才知道比想象的難得多，經(jīng)過自己的不懈努力終于找到了一份服務生的工作。期初，真的可以用坎坷形容。人們都說顧客是上帝，服務者就是為了服務顧客而存在的，之前只做過顧客，根本沒有體會過服務者的辛酸。我就像那整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，顧客的一聲零下我就得快馬加鞭，馬不停蹄的趕到，客人說什么我做什么，這種感覺，這種滋味真的不是很好受。
心里的各種復雜情緒油然而生，常常想，服務員這一職業(yè)，因它的多面性、不規(guī)律性、危險性...等等諸多工作特性，所以決定了想要做好它，確實不容易。它需要我們不僅要有對工作的滿腔熱忱，更要有一顆追求完美的心?，F(xiàn)在，當我們終于實現(xiàn)了當初的夢想?？晌覀冇肿龅迷趺礃?？工作懶懶散散，妝容馬馬虎虎，甚至言辭冷漠，態(tài)度生硬其實在生活中，我們每一個人隨時隨地都面對著別人審視的目光，你能過關么？就好象我們的客人，其實他們就是你每天都要面對的“考官”。你做到彬彬有禮了嗎？你做到和藹可親了嗎？你做到高貴典雅、端莊大方、聰明伶俐、沉著冷靜、機智果斷了嗎？你做到無可挑剔了嗎？你做到了多少？你做到了多少，也就意味著“考官”能給你打多少印象分，也就意味著他將決定以怎樣的態(tài)度對待你，是尊重？是信任？亦或是冷漠，甚至輕視？人與人之間其實就是相互的，別人對你的態(tài)度，實際就是你自身言行的一面鏡子，不要總去挑剔鏡子的不好，而是應更多地反省鏡子里的那個人哪里不夠好，哪里又需要改進。
在生活中，父親常常因為一些小事對我發(fā)脾氣，說我這做的不好，那做的不對，聽過最多的一句話就是：“小時候那么懂事，那么聽話這越長大怎么越不聽話越不懂事”每次我都心不在焉，每次我都嫌他嘮叨，父親常常教導我，身邊小事情處理好才能做好大事，而我常常因為一些小事犯錯誤，還不知悔改。
想到這些心理很不是滋味，想想以前真的是不懂事，真的做錯了很多，所以決定拋除這些復雜情緒，認真的做好，重新開始。
通過這為期一個月的生活實踐，改變了我認為干服務員是沒有前途的消極想法；樹立了干一行，愛一行的思想，知道了一個人是否有所作為，不在于他從事何種職業(yè)，而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。與此同時我學會了服務賓客的原則；服務賓客的程序；服務中工作細則；宴會出菜程序；托盤的技巧及端托行走的步伐；鋪臺、擺臺的注意事項；換煙灰缸的重點；點菜、寫菜單、取消菜式的注意事項及推銷菜品的技巧；斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識；處理客人投訴及服務工作突發(fā)事件對應技巧；餐廳開市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務禮儀、餐飲衛(wèi)生知識、消防知識等等。
要有勤奮精神，我相信所有的老板都不會喜歡一個懶惰的員工吧，所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動地工作，主動地尋找工作?！耙磺谔煜聼o難事”的俗語說出一個很深刻道理，只要你勤奮成功的大門就為你敞開。
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
這次的兼職給我的體會非常的深刻，我覺得我們做每一件事情都是，每天進步一點點：積沙成塔、積少成多，很多成功者就是積累一點點小而成大器的。每天創(chuàng)新一點點，是在走向領先;每天多做一點點，是在走向豐收;每天進步一點點是在走向成功。
大學實踐報告題目篇四
各教學院可以在指南范圍內(nèi)選題，也可以根據(jù)學生的實際情況自行選定題目。小編為大家整理的社會實踐報告報告題目，希望大家喜歡。
1.當前社會(企業(yè))對高校人才需求特點調(diào)查分析。
2.某地區(qū)人口老齡化及養(yǎng)老方式情況調(diào)研。
3.農(nóng)民業(yè)余文化現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
4.某地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查。
5.*當前在“互聯(lián)網(wǎng)+”前提下大學生服務社區(qū)的調(diào)查與分析。
6.當前城鄉(xiāng)收入差距與思維能力關系調(diào)查研究。
7.當前大學生關心的社會熱點問題及加強輿論引導的對策建議。
8.企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才招聘選拔調(diào)查研究。
9.*農(nóng)村“公推直選”發(fā)展狀況調(diào)查。
10.*新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)查。
11.*留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
12.農(nóng)村家庭結構變化調(diào)查。
13.*農(nóng)村文化消費狀況調(diào)查。
14.農(nóng)村基礎教育現(xiàn)狀調(diào)查。
15.城鎮(zhèn)人口結構情況調(diào)查。
16.*農(nóng)村留守兒童基本生活狀況調(diào)查。
17.*所在地區(qū)空巢老人生活狀況調(diào)查。
18.農(nóng)民的維權途徑調(diào)查。
19.社會主義新農(nóng)村建設狀況調(diào)查。
20.所在地家庭財務狀況調(diào)查。
21.*所在地生態(tài)環(huán)境狀況調(diào)查。
22.*民間宗教信仰問題調(diào)查。
23.*改革開放以來人們生活方式的改變調(diào)查。
24.農(nóng)村人口狀況調(diào)查。
25.農(nóng)民思想道德狀況調(diào)查。
26.農(nóng)村法律意識現(xiàn)狀調(diào)查。
27.農(nóng)村旱情的調(diào)查與思考。
28.*所在地“啃老族”現(xiàn)象調(diào)查。
29.校園暴力問題的調(diào)查與分析。
30.*農(nóng)村養(yǎng)老問題調(diào)查。
31.*農(nóng)村網(wǎng)絡普及率及其對農(nóng)村社會的影響。
32.*農(nóng)村集市與小賣店中的食品安全問題。
33.農(nóng)村勞動力外出打工與婚姻家庭穩(wěn)定狀況調(diào)查。
34.部分農(nóng)村留守兒童的暑期生活現(xiàn)狀的調(diào)查與分析。
35.我國農(nóng)村群眾的精神文化生活調(diào)查。
36.調(diào)查和了解當代社會青年的世界觀、人生觀、價值觀、法治觀狀況。
37.農(nóng)村信訪現(xiàn)狀調(diào)查。
38.大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查。
39.當代青年戀愛觀調(diào)查。
40.農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀調(diào)查。
41.失獨老人生存現(xiàn)狀調(diào)查。
42.*家鄉(xiāng)所在地鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查。
43.*家鄉(xiāng)所在對改革開放形勢的調(diào)查。
44.家鄉(xiāng)所在地對于社會熱點的認識度及對社會公益事業(yè)的調(diào)查。
45.家鄉(xiāng)所在地關于互聯(lián)網(wǎng)對人們生產(chǎn)生活方式影響的調(diào)查。
46.*侵華日軍與我的家鄉(xiāng)調(diào)查。
47.東北抗聯(lián)的足跡和抗聯(lián)精神的教育意義。
48.*口述歷史——走訪中國現(xiàn)代史的親歷者。
49.*改革開放30年家鄉(xiāng)經(jīng)濟巨變的社會調(diào)查。
50.偽滿洲國的歷史考證。
大學實踐報告題目篇五
暑期實踐報告假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎？一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大一上學期一眨眼就過去了，大學的生活跟高中的生活差別很大，一開始真的挺不習慣的，不一樣的學習方式，更多的個人時間，沒有了老師的督促，在生活和學習中都更多的依靠自己和同學。大學里更加重視課本知識和親身實踐教育，在這個暑假我就準備進行一次社會實踐活動。
第一天上班經(jīng)理簡單的跟我們介紹了我們的工作范圍，工作時間以及報酬等問題。上午九點點完了名就開始了工作，先是要擦桌子，餐館里的桌子都有很多油，所以需要用洗潔精來擦拭才能把桌子擦干凈，擦完了所有的桌子要一個個桌子按照桌子大小擺上餐具，然后去掃地，拖地。我所打掃的區(qū)域大大小小有十五個桌子，做完了這些已經(jīng)把我累得夠嗆，沒等休息又被拉到店里折菜的地方，平時在家里折菜一邊看電視一遍折多愜意的事，可是在餐館里面折菜就是一大捆一大捆的，我所在的餐館除了包廂和大廳開著空調(diào)挺涼爽，其他的地方都讓人熱得發(fā)顫。折菜的時候手都凍的紅彤彤的，指甲縫里全都是泥巴，折完了菜，就跟著其他的服務員一起到開水房打了一盆水去洗手泡手。還沒等我休息多久就又跟著服務員去門口迎賓，等有客人來了再微笑著上前為其服務。等到我所在的大廳有了一兩桌客人之后我就不用站在門口迎賓了，這時我就在大廳里給客人倒水，然后站在一邊隨時等候客人的召喚。中午的餐館并不忙，這讓我對這次打工產(chǎn)生了美好的幻想，打工就這么簡單嗎？在下午1點30吃完了午飯之后就回家了，那是我還不知道晚上我要面對的狂風暴雨……下午4點30點完名又開始了下午的忙碌，還是一樣的擦桌子擺餐具，迎賓。由于開水房里的熱水器壞掉了，所以我要跑到后廚的殺雞的地方去打開水。從5點30開始吃飯的客人陸續(xù)的來了這個點我還能應付自如，到了7點那真是一個高峰，人不算多，大廳坐了8桌人，但偏偏他們是差不多同時要上菜，準備酒精爐或者電磁爐、熱飲料、煮姜絲可樂、跑到遙遠的廚房盛飯、為客人找店里不多的湯勺……這些在后期我可以很自如的干完的事情在我打工的第一天完完全全讓我亂了陣腳，酒精爐的酒精會不會燒到我的手？要煮姜絲可樂，那姜絲在哪？湯勺都是放在哪里的？這些當時完全不知道，再加上大廳四處都是“服務員！”“服務員！”“服務員！”的叫著，我的腦子那個晚上都是暈頭轉(zhuǎn)向的，到了8點30左右的時候都到了那種客人大聲的說三個字的話我都會自動答一聲“有什么是么？”然后客人茫然地看著我，我灰溜溜的站回我的位置。到了9點15我們的晚飯被端到了大廳，依舊跟中午一樣是兩碗大雜燴，這個時候我感覺渾身不對勁，腿的軟了，坐在桌子前看著菜，雖然很餓但是也吃不了多少。大廳還殘留了兩三桌客人沒有走，雖然看到我們在吃飯，但是他們還是會一會“服務員倒水！”，一會“服務員再拿2瓶啤酒來！”。練吃飯的時間都不會安安生生的吃飯，休息。結束一天的工作之后我和結伴的同學一起回家，一邊走一邊交流工作經(jīng)驗，一起疼惜我們那酸痛的腿。
曾記得在某本書上看到這樣一句話：一個人，假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了，那么他就是一個成功的人。是的，并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價值，才能說自己是成功的。實際上，只有認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。雖然說我每天的服務都是一樣的，沒有太大的變化，但是如果能堅持就是一分成功。
實踐是檢驗真理的唯一標準，心酸苦水說出來也不會有人真正理解，只有親身經(jīng)歷才會懂其中的苦。話說讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)。在這形形色色的社會中，什么人你都可能遇到，但是你必須學會認識這些人，讀懂這些人。而且既然是團隊，就必須要學會團結合作，學會服從，學會忍讓，學會淡定。
仔細回想我的打工過程，其實也有很多快樂可言，有師傅的關心，有姐姐的關照，有主管的教導，而且認識了很多的朋友，有他們的幫助和理解、支持，而且客人對我的評價是我在這次打工中得到的唯一真誠的東西，我用我微笑的服務換來他們的表揚、贊賞，是他們讓我實現(xiàn)了我打工的價值，我感謝他們。是他們教會我成長，讓我有勇氣堅持到最后！總體來說我的打工還是很成功的，學到很多東西，而且賺到了錢，最重要的是我在這次打工的過程中對我的課程進行了預習，這樣開學的時候可以減少不少的壓力，不會那么匆忙。
機會永遠都是留給那些有預備的人的。我相信自己，一定可以比別人多一份成熟，多一份耐心。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當我認真工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生，做起事情來一點也不老道，這是我父母給我的評價，我自己也是這么認為的，原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點，讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人，只有靠自己！但是這一切首先，是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵，因此我們需要用實踐開證明自己。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距，在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
大學實踐報告題目篇六
2、中小企業(yè)應對金融危機狀況調(diào)查。
3、發(fā)展低碳經(jīng)濟的現(xiàn)狀與對策。
4、名企、名牌發(fā)展狀況調(diào)查。
5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與環(huán)境問題的調(diào)查。
6、本地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)（制造、種植、養(yǎng)殖、傳統(tǒng)工藝等）發(fā)展狀況調(diào)查。
7、本地區(qū)旅游資源的開發(fā)與旅游經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查。
8、當前農(nóng)民家庭經(jīng)濟收入來源調(diào)查分析。
9、貧困村、貧困戶致貧原因調(diào)查分析。
10、富裕村、富裕戶致富渠道、過程和原因調(diào)查分析。
11、本地經(jīng)濟發(fā)展與貧富差距調(diào)查。
12、本地農(nóng)村征地與農(nóng)民權益保護。
13、本地公民環(huán)保意識的調(diào)查分析。
14、本地區(qū)勞動力結構變化趨勢分析。
15、本地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移方式研究。
16、大學生“三情”（親情、友情、愛情）觀調(diào)查。
17、“蟻族”、“蝸居”大學生生存現(xiàn)狀調(diào)研。
18、青少年網(wǎng)絡生活狀況調(diào)查。
19、當代大學生價值觀調(diào)查。
20、社會主義市場經(jīng)濟條件下集體主義是否過時？（到一些大企業(yè)調(diào)查）。
21、大學生社會交往（適應）能力狀況調(diào)查。
22、流行文化對青少年成長的影響調(diào)查。
23、現(xiàn)代傳媒對青少年影響調(diào)查。
24、大學畢業(yè)生職業(yè)道德狀況調(diào)查。
25、當代大學生擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀調(diào)查。
26、未成年人思想道德建設狀況調(diào)查。
27、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、問題與對策。
28、家庭結構變動及其對養(yǎng)老方式的影響。
29、慈善事業(yè)在社會保障體系中的積極作用調(diào)查30、城鄉(xiāng)居民幸福指數(shù)調(diào)查。
31、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查。
32、農(nóng)村社會保障現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
33、城鄉(xiāng)社區(qū)體育設施建設及全民健身活動狀況調(diào)查。
34、農(nóng)民文化程度和文盲率調(diào)查。
35、農(nóng)村醫(yī)療服務和農(nóng)民醫(yī)療狀況調(diào)查。
36、改革開放以來農(nóng)村人口狀況（數(shù)量、性別和年齡構成、出生率、死亡率等）調(diào)查。
37、農(nóng)村青少年入學率調(diào)查（小學、初高中、大學）。
38、農(nóng)村義務教育狀況調(diào)查。
39、農(nóng)村留守兒童教育問題調(diào)查40、農(nóng)民工子女教育問題調(diào)查。
41、農(nóng)村的文化建設現(xiàn)狀與對策。
42、本地特有歷史文化資源調(diào)查。
43、地方傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)繼承與保護調(diào)查。
44、民間傳統(tǒng)信仰狀況調(diào)查。
45、地方獨特風俗習慣調(diào)查。
46、地方革命斗爭歷史調(diào)查（大革命時期、土地革命時期、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭）。
大學實踐報告題目篇七
在z59上經(jīng)過了20個小時左右的顛簸，我們終于到了____。一下火車，一股熱浪撲面而來。讓我不得不感嘆____其實也挺“涼快”的。
下火車后，又經(jīng)過了3個多小時的顛簸，我們終于來到同學____的家中。她家的房真心大，一共三層。提著行李爬上爬下的我們終于可以放下手中的“重物”，癱在沙發(fā)上歇一會了。
晚上我們聚在一起討論了一下明天的行程，決定先參觀一下她們的村委會，了解一下周邊的狀況。
終于到達村委會門口了。明晃晃的陽光被我們阻隔在門欄之外。____操著熟悉的閩南語和大媽交談，語言不通的我們只能干等著，偶爾還得在大媽朝我們落下的“和藹目光”中報以4張傻傻的笑臉。大媽給我們一些村里的資料，方便我們大致了解情況。
出了村委會的大門，拐角處我們遇到了一群在壓腿的孩子們。抬頭看牌匾，才發(fā)現(xiàn)他們是戲班子的成員。喜愛《霸王別姬》的我立馬就被孩子們高亢的情緒給吸引住了。他們大多十一、二歲，幾乎全是男孩子。對著長長的臺階認真壓著腿，旁邊還有拿著教棍的教練，高聲數(shù)著數(shù)。偶爾還會蹦出幾句長長的閩南語，貌似在呵斥著某些同學。
這是我們第一次在現(xiàn)實生活中看見戲班子，頓時變得興奮起來，連帶著毒辣的陽光也變了順眼了不少。無奈我們還有其他任務，資料還得整理閱讀，只好繼續(xù)前行盡早歸家了。
總而言之，第一天的我們主要獲得的是感性認識，盡最大可能了解了村里的情況。相信明天的我們，會遇見更多的精彩。
大學實踐報告題目篇八
摘要：高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大，整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀，就業(yè)形勢十分嚴峻。應屆大學生現(xiàn)在面臨著進退兩難的局面：是回到學校繼續(xù)深造，還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢?為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們一行13人組建了溫州大學“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實踐考察隊，走進溫州樂清，以溫州民營企業(yè)為立足點，調(diào)查了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況，從點—線—面角度尋求相關信息。
關鍵詞：歷屆大學生就業(yè)狀況溫州大學溫州樂清民營企業(yè)。
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”
大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢是十分嚴峻的，而應屆大學生就業(yè)問題更是牽動著黨和國家的心?！皒x年，全國大學生的就業(yè)形勢依然嚴峻!”在前不久舉行的xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，國家勞動保障部副部長張小建在面對xx年的就業(yè)狀況進行分析時給出了這樣的判斷：高校畢業(yè)生增量多、壓力大，整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀。據(jù)相關官方數(shù)據(jù)顯示xx年全國應屆大學畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬，比去年增加75萬人，增幅達22%，但已簽約和已有意向但未簽約的應屆大學畢業(yè)生僅占總人數(shù)的49.81%。
為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們實踐隊決定走進溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清，走進當?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè)，采訪企業(yè)中的歷屆大學畢業(yè)生與企業(yè)老總，向他們收集更多更全面的第一手資料。
在15天的實踐時間里我們走訪了大量的企業(yè)，以溫州民營企業(yè)為立足點，調(diào)查了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè)(制造、銷售和服務等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè)，也有以勞動密集型為主的小型企業(yè))，共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結果是具有相當?shù)目尚哦鹊摹?BR> 我們的問卷主要涉及了以下幾個方面：
1.針對現(xiàn)在工作情況設問。
2.針對工作滿意度的設問。
3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設問。
4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設問。
5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設問。
6.大學期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響。
7.企業(yè)的用人標準和學校教育的優(yōu)劣勢。
8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響。
經(jīng)過我們的統(tǒng)計初步得到了以下結果：
一.工作情況。
目前大學生選擇工作日漸趨于理性，能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作，例如：對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等?，F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢，而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計所得出的結果顯示，約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)沒有什么聯(lián)系，只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察，目前有相當一部分大學生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，找到自己立足社會的經(jīng)濟來源，再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計得出：沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%，而大約有42%的在職大學畢業(yè)生換過2份以上工作。
二.工作滿意程度。
半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意，只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。
其中，在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項，而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預先設計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。
大學實踐報告題目篇九
社會學中構建和諧社區(qū)的典型調(diào)查；大學生對國外明星“跳槽”的看法；大學生對運動員商業(yè)產(chǎn)權歸屬的看法；大學生對網(wǎng)絡輿論影響的看法；公眾對********的看法關于城管實踐翻供的問題是什么？大學生對大學生犯罪的看法？公眾對“小月月事件”的看法？中國大學生對“食品安全”的看法？當前的就業(yè)模式、就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變？網(wǎng)絡社會中人們交流關系的變化？大學生就業(yè)現(xiàn)狀如何？社會誠信的現(xiàn)狀及其影響？大學生對形式主義看法的調(diào)查分析及如何對待形式主義？鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師和工人調(diào)查工作和生活條件調(diào)查；大學生假期生活調(diào)查；各階層人群體育鍛煉情況調(diào)查；大學生入黨及入黨動機調(diào)查：農(nóng)村黨支部和黨員帶領群眾走向小康社會的先進事跡調(diào)查：大學生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查：大學生人文素質(zhì)教育成效和經(jīng)驗的典型調(diào)查：當代青年家務觀調(diào)查：中學生對日本漢族的看法調(diào)查：高校調(diào)查互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及其對城市居民休閑生活方式的社會影響二、調(diào)查城市居民對經(jīng)濟管理類房價的看法調(diào)查與分析電子商務在某行業(yè)的應用調(diào)查與分析中國政府財政收入快速增長調(diào)查xx經(jīng)濟工作“穩(wěn)步前進”調(diào)查與分析老百姓最關心的問題xx地區(qū)旅游資源開發(fā)信息化對企業(yè)增值效應的調(diào)查與分析大學生消費狀況調(diào)查與農(nóng)村家庭承受能力整合的調(diào)查與分析；中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查；高消費價格指數(shù)背景下的消費習慣變化分析：新型科技企業(yè)定位與管理研究：個人、對民營企業(yè)等非公有制企業(yè)的典型調(diào)查；市場經(jīng)濟條件下的社會保障制度研究：假日經(jīng)濟發(fā)展；3、科技調(diào)查；中小城市水污染調(diào)查；綠色照明；農(nóng)村水電資源利用效率研究——關于如何建設低碳社會的調(diào)查：大學生對全球氣候變化的理解以及如何應對喬布斯去世對蘋果公司和中國的影響的調(diào)查：街道垃圾分類調(diào)查:農(nóng)村種植業(yè)科技含量調(diào)查:科教興村的典型調(diào)查:《城市燃氣管理條例》實施對地方節(jié)能影響的典型調(diào)查：兩型社會建設中的工業(yè)節(jié)能研究：地方環(huán)境保護和節(jié)能措施及條件調(diào)查；節(jié)能企業(yè)扶持措施新型節(jié)能環(huán)保家用電器發(fā)展調(diào)查及干電池對環(huán)境的危害調(diào)查教學科技援助現(xiàn)狀調(diào)查可再生能源現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢調(diào)查4、教育類高校學生社團對高校人才需求特點調(diào)查分析教育結構調(diào)整調(diào)查分析高等教育規(guī)模的擴大大學生如何對待學習和活動的調(diào)查與研究大學生對當前課程設置的看法的調(diào)查與分析。
經(jīng)濟落后地區(qū)農(nóng)民子女就學心理狀況調(diào)查：對該地區(qū)義務教育發(fā)展情況的調(diào)查；中小學生對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理解和傳承情況的調(diào)查：當代大學生人生追求和信仰的調(diào)查與分析：大學生如何看待黨****問題的調(diào)查當前少數(shù)民族教育發(fā)展的調(diào)查從學生的角度談高校師資隊伍建設的建議學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究當代青年個性化發(fā)展的調(diào)查研究農(nóng)民工子女教育狀況的調(diào)查第五、法律范疇談政府競標購買“問題校車”的意見談現(xiàn)金購買訂單發(fā)出后對房價的影響。
金正日死后，大學生們?nèi)绾慰创斍绊n朝關系的發(fā)展？
中國對歐美新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度政策研究的看法：當代大學生如何維護自身權益的探討：中國環(huán)境保護的法律對策；社會公平與納稅行為的關系研究：論中國貧富差距過大的影響。
談一談政府對“三不五?！钡恼吆陀绊?，談一談中國大學界對各種“門事件”的“無地鐵、無城市”的看法。
農(nóng)村干部群眾法律意識調(diào)查：地方政府促進大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的措施；群眾普法調(diào)查；大學生對中國第二代富人頻繁炫耀財富的看法：討論美國次貸危機對中國的影響和中國未來的經(jīng)濟趨勢。
大學實踐報告題目篇十
為了切實提高《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會實踐。
教學。
水平，增強大學生運用相關理論知識分析實際問題的能力，真正做到理論聯(lián)系實際。經(jīng)本教研室全體任課教師的的充分討論，特選出以下選題作為2011-2012學年第一學期社會實踐調(diào)查報告的參考選題。具體如下：
1、貴陽市“三創(chuàng)一辦”相關問題調(diào)查。
2、貴陽市作為黔中經(jīng)濟區(qū)“火車頭”和“發(fā)動機”相關情況的調(diào)查研究。
3、貴州省推進工業(yè)強省戰(zhàn)略的調(diào)查研究。
4、貴陽學院大學生進行勤工儉學的情況調(diào)查。
5、對影響民族團結主要因素的調(diào)查研究。
6、貴州省加快轉(zhuǎn)型的相關情況調(diào)查研究。
7、成功舉辦第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會對貴陽深遠影響的調(diào)查研究。
8、貴州省農(nóng)村建立和完善社會保障體系所取得的成效和經(jīng)驗的調(diào)查。
9、貴州省某（村、鄉(xiāng)）落實科學發(fā)展觀，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整情況的調(diào)查。
10、貴陽市全面建設小康社會的基本情況調(diào)查。
11、當代大學生就業(yè)傾向的調(diào)查分析。
12、農(nóng)村基層民主建設情況調(diào)查。
13、新一輪西部大開發(fā)貴州發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)的調(diào)查。
14、大學生道德素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查。
15、國際金融危機對中國經(jīng)濟發(fā)展影響的調(diào)查。
16、建設社會主義新農(nóng)村，推進城鄉(xiāng)一體化工程——開展“學農(nóng)”活動。
17、開展道德實踐活動——弘揚家庭美德、社會公德和學習職業(yè)道德。
18、到新農(nóng)村生產(chǎn)基地參觀，并進行“三農(nóng)”問題調(diào)查。
19、對當前社會存在的不和諧現(xiàn)象的調(diào)查研究。
20、我院開展和諧校園建設的調(diào)查。
21、我院大學生入黨情況的調(diào)查。
22、對開設《毛澤東思想、和中國特色社會主義理論體系概論》課程，學生反映情況的調(diào)查。
23、當代大學生價值觀的調(diào)查。
24、大學生弱勢群體的問題調(diào)查。
25、大學生對當今國際熱點問題關注程度的調(diào)查研究。
26、當代大學生誠信問題的調(diào)查研究。
27、中國共產(chǎn)黨風雨90周年的調(diào)查與。
總結。
大學實踐報告題目篇十一
作為一名地理科學專業(yè)的本科生，將所學理論知識與實踐相結合是非常重要的。按照學校的要求，我在暑期進行了兩周實踐。通過實踐，初步了解了授課的基本流程，相信這次實踐為我大三的專業(yè)課程學習會有一定的幫助，也為今后工作積累一點的經(jīng)驗。現(xiàn)在，對這十來天的實踐生活做一個大體的回顧。
一、備課。
備課是一項艱巨復雜的工程。備課時不僅要對說講述的內(nèi)容熟悉掌握，而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里，完成自己的授課任務，使學生更好地掌握所學知識。因為地理學科是自然科學和社會科學的邊緣學科，和其它學科有很密切的聯(lián)系。備課時不僅要注意對本學科知識的熟練掌握，還要注意其它學科的融會貫通?？紤]到地理知識的理論性強，學生很難領會。我特地增加了一些圖片模型，是地理知識形象化、具體化，使學生們便于接受。如講到褶皺地貌時，因為我們地處平原，學生大多沒看見過褶皺地形。如果在課堂上展示褶皺模型和做書本擠壓成褶皺的實驗，就能使學生更好地理解什么是褶皺地貌及褶皺地貌的形成原因。如在講解民風民俗時，適當?shù)剡x取一些有代表性的圖片視頻，當?shù)氐臉酥拘越ㄖ?，?jié)日活動時的視頻錄像等等，能給學生一種身臨其境的感受，使學生對當?shù)氐拿耧L民俗一目了然。
二、教學儀器的應用。
隨著教學設備的現(xiàn)代化，多媒體技術在學校教學中越來越普及。在教學過程中，應充分應用新技術。由于本人電腦知識的缺乏和操作不熟練，為了不在課堂上出差，這回我可把電腦知識惡補了一回。對地理模型的選用，也要注意大小，既要讓全班同學都看得見、看得清，還要方便易拿，不給教學活動造成麻煩。在展示完后，要放到學生們看不見的地方，不要影響學生的注意力。在照片的選擇上要注意它的數(shù)量，太多，容易分散學生的注意力，使學生只注意圖片，而不重視所講內(nèi)容，本末倒置。太少了容易忽略一些代表性的事物，學生不能更好地熟悉當?shù)厝宋默F(xiàn)象，對所學知識一知半解。
三、授課。
站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當?shù)胤峙鋾r間，對講解內(nèi)容有輕有重，既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學模型、圖片、視頻等，不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛，還能增強同學們的學習興趣，加強對知識的理解。
注意事項：
課堂紀律，良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。上課時要注意那些開小差的學生，適時地提問他們一些問題，使他們的思緒回到教學能容上來。但注意不要太難，學生回答不上來，會打擊他的自尊心，不利于他們對后來課程的聽講。對那些調(diào)皮搗蛋的學生，則要“嚴加看管”。
四、學習總結。
總結是對以前所學能容的重現(xiàn)與再認識?？偨Y做得好，既有利于對所學知識的理解應用，還有利于對后續(xù)知識的學習掌握。教師在帶領學生做學習總結時，還要引導學生對課外知識的拓展和與其它學科的聯(lián)系，要把知識學活、用活，應用到實踐中去。
五、實踐體會。
加強專業(yè)知識的學習。“書到用時方恨少”，對于地理專業(yè)的學生來說，雖然掌握了一定學科知識，但是面對學生們提出的問題和無限的想象力，也會感到迷惑不解，力不從心。因此要加強專業(yè)知識的學習，提高自己的學科知識，為將來走向教學崗位后，能更好地和學生交流。
多參加實踐活動。理論不等于實踐，在真實的課堂教學中，常會遇到一些突發(fā)事件，是課本知識所不能預料的。多參加一些社會實踐活動，提高自己的應變能力，保障教學活動的順利進行。
作為一名地理科學專業(yè)的本科生，將所學理論知識與實踐相結合是非常重要的。按照學校的要求，我在暑期進行了兩周實踐。通過實踐，初步了解了授課的基本流程，相信這次實踐為我大三的專業(yè)課程學習會有一定的幫助，也為今后工作積累一點的經(jīng)驗?，F(xiàn)在，對這十來天的實踐生活做一個大體的回顧。
大學實踐報告題目篇十二
1、處理賓客投訴的技巧與運用。
2、賓客至上與員工第一。
3、論飯店內(nèi)部溝通。
4、做好小事是飯店服務質(zhì)量的基礎。
5、青島旅游業(yè)發(fā)展分析。
6、青島旅游業(yè)發(fā)展趨勢。
7、山東儒文化與旅游。
8、飯店英語與飯店人。
9、飯店員工培訓與管理。
10、把握賓客心理提高飯店服務質(zhì)量。
11、淺析導游人員的激勵。
12、我國國內(nèi)旅游市場的培育與開發(fā)。
13、淺析導游過程中的游客安全問題。
14、青島旅游景區(qū)/點的發(fā)展現(xiàn)狀與對策。
15、如何實現(xiàn)酒店與實習生的雙贏。
16、淺析酒店商務客人的接待。
17、奧運會與青島旅游業(yè)。
18、青島旅游形象探析。
19、淺析家庭旅游市場的開發(fā)。
20、主題公園旅游業(yè)的影響。
21、飯店人力資源開發(fā)與管理。
22、飯店金鑰匙管理。
23、心理學在旅游實際工作中的運用。
24、導游員素質(zhì)的培養(yǎng)。
25、淺析飯店服務創(chuàng)新。
26、個性化服務在飯店中的運用。
27、思想?yún)R報專題青島開發(fā)區(qū)旅游發(fā)展趨勢分析。
28、人文環(huán)境對旅游業(yè)的影響。
29、會展旅游的發(fā)展趨勢。
30、綠色飯店的經(jīng)營優(yōu)勢。
1、山東省第三方物流發(fā)展的模式及對策。
2、物流信息管理的現(xiàn)狀與趨勢分析。
3、物流企業(yè)營銷體系調(diào)查分析。
4、物流配送中心作業(yè)流程調(diào)查研究。
5、電子商務條件下的物流模式研究。
6、工業(yè)企業(yè)物流管理的問題與對策。
7、流通企業(yè)物流管理的問題與對策。
8、工商企業(yè)采購方式及其創(chuàng)新。
9、運輸成本分析與運輸合理化。
10、山東回收物流現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
11、各類企業(yè)物流的流程設計。
12、物流企業(yè)市場推廣與客戶服務方案的'設計。
13、物流中心內(nèi)部布局調(diào)查分析。
14、集裝箱碼頭裝卸工藝調(diào)查分析。
15、青島倉儲業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與趨勢分析。
16、制造業(yè)生產(chǎn)物流調(diào)查分析。
17、山東省多式聯(lián)運現(xiàn)狀調(diào)查。
18、內(nèi)貿(mào)集裝箱運輸中存在的問題與對策探討。
1、中式快餐發(fā)展策略。
2、中國軟件業(yè)的營銷渠道分析。
3、淺談我國電腦行業(yè)的營銷渠道。
4、拉動中國汽車消費的軟環(huán)境分析。
5、商業(yè)銀行服務創(chuàng)新淺談。
6、分析品牌操作現(xiàn)狀構建正確品牌思維。
7、特許經(jīng)營-----極具誘惑的現(xiàn)代營銷模式。
8、我國彩電企業(yè)如何在激烈的競爭中尋求發(fā)展。
9、中國百貨面臨問題及生存對策。
10、文化在白酒營銷中的作用及中國白酒業(yè)現(xiàn)狀分析。
11、中國企業(yè)開展網(wǎng)絡營銷之我見。
12、我國企業(yè)品牌定位問題。
13、企業(yè)分渠道探討。
14、國產(chǎn)手機的形勢與對策。
15、試論關系營銷的運用。
16、論連鎖經(jīng)營的實質(zhì)及其優(yōu)勢。
17、淺談商業(yè)銀行中的市場營銷。
18、基于internet的網(wǎng)絡營銷。
19、erp，企業(yè)發(fā)展原動力。
20、加入wto，紡織業(yè)的春天真的來了?
21、中國彩電業(yè)營銷批判。
22、試論中國物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀存在問題機解決對策。
23、淺談假日經(jīng)濟。
大學實踐報告題目篇十三
2.電子商務在某一行業(yè)的應用調(diào)查與分析。
3.對中國政府財政收入飛速增長的看法調(diào)查。
4.對2011年經(jīng)濟工作“穩(wěn)中求進”的看法調(diào)查。
5.2011年老百姓最關心的事的調(diào)查和分析。
6.關于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查。
7.信息化對企業(yè)價值增值作用調(diào)查與分析。
8.大學生從眾消費心理的調(diào)查。
9.大學生消費狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查。
10.中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析。
高漲背景下消費習慣的改變。
12.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究。
13.個體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查。
14.市場經(jīng)濟條件下社會保障體系問題。
15.假日經(jīng)濟發(fā)展調(diào)查。
二、科技類。
1.關于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查。
2.綠色照明問題研究。
3.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查。
4.關于怎樣營造低碳社會的調(diào)查。
5.大學生對全球氣候變化的認識與應對。
6.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什么影響。
7.關于街道垃圾分類的調(diào)查。
8.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查。
9.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查。
10.《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》施行對當?shù)毓?jié)能有什么影響。
11.兩型社會建設中工業(yè)節(jié)能問題研究。
12.當?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查。
13.政府對環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查。
14.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場。
15.干電池對環(huán)境的危害的調(diào)查。
16.對教學中科技輔助的狀況調(diào)查。
17.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究。
一、社會學類。
1.建設和諧社區(qū)的典型調(diào)查。
2.大學生對明星“跳槽”國外的看法。
3.大學生對于運動員商業(yè)產(chǎn)權的歸屬問題的看法。
4.大學生對網(wǎng)絡輿論的影響的看法。
5.大眾對******城管翻供的做法有何質(zhì)疑。
6.大學生對大學生犯罪的看法調(diào)查。
7.民眾對“小悅悅事件”的看法調(diào)查。
8.大學生對中國“食品安全”的看法調(diào)查。
9.當前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。
10.網(wǎng)絡社會中人們交往關系的變化調(diào)查研究。
11.目前大學生的就業(yè)情況調(diào)查研究。
12.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析。
13.大學生對形式主義及如何對待形式主義的意見調(diào)查。
14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查。
15.大學生假期生活的調(diào)查與思考。
16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查。
17.大學生入黨及入黨動機的調(diào)查。
18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調(diào)查。
19.大學生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
20.大學生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗的典型調(diào)查。
21.當代青少年對家務活看法調(diào)查。
22.中學生對哈韓族哈日族的看法調(diào)查。
23.大學生對網(wǎng)絡大型游戲的看法調(diào)查。
24.當前電子網(wǎng)絡發(fā)展及其社會影響。
25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查。
【延伸閱讀】。
大學實踐報告題目篇十四
虛擬企業(yè)中管理會計決策分析方法的應用。
研發(fā)費用的資本化與費用化研究。
增值會計初探。
作業(yè)成本法在企業(yè)成本管理中的應用。
erp在企業(yè)中的運用。
財務管理目標的思考。
財務的本質(zhì)、職能研究。
從融資風險談企業(yè)的舉債經(jīng)營問題。
村級財務管理問題及其對策。
電算化會計系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)的關系探討。
電子商務時代會計信息的地位和作用。
對財產(chǎn)清查問題的探討。
對或有事項準則的認識。
對企業(yè)帳簿體系問題的研究。
對我國具體會計準則的思考。
對新企業(yè)會計報表體系的探討。
公司治理中的股權激勵機制。
公允價值計量屬性的探討。
股權分置改革對企業(yè)財務的影響。
固定資產(chǎn)折舊問題研究。
管理會計應用問題研究。
會計電算化對會計工作方法的影響探討。
會計電算化工作可能出現(xiàn)的問題及對策。
財務管理目標與企業(yè)財務核心能力問題研究。
財務管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用研究。
從新會計準則的應用看中國會計國際化。
完善中小高科技企業(yè)融資機制對策分析。
網(wǎng)絡會計若干問題探討。
穩(wěn)健性原則與其他會計原則的沖突與對策。
現(xiàn)代企業(yè)制度與會計管理模式。
小企業(yè)融資難的制度分析。
新會計準則與舊會計準則的比較--公允價值在新會計準則中的應用。
新舊會計準則中無形資產(chǎn)核算的異同分析及其思考。
中國會計電算化發(fā)展進程與趨勢研究。
中小企業(yè)資金管理存在問題與對策。
注冊會計師法律責任發(fā)展進程探討。
資產(chǎn)減值的新舊準則差異及分析。
資產(chǎn)評估的主要問題及對策。
作業(yè)成本管理與標準成本管理的比較分析。
對××會計師事務所在審計程序中存在問題的研究。
對我國中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)版上市公司成長性分析的探討。
對新會計基本準則若干重要問題的思考。
對新會計準則的重大變化--公允價值的思考。
對新舊會計準則下長期股權投資的理解與分析。
對帳務處理程序問題研究。
個人所得稅籌劃的幾點思考。
公司治理與內(nèi)部審計的關系探索。
公允價值計量屬性探析。
公允價值在非貨幣性交易中的運用及引發(fā)的問題。
關于關聯(lián)交易問題的思考。
關于資產(chǎn)減值對企業(yè)財務報告的影響的分析。
會計謹慎性原則在資產(chǎn)計量中的應用。
會計透明度與會計信息質(zhì)量關系研究。
論成本觀念轉(zhuǎn)變與現(xiàn)代成本管理新理念。
論利潤操縱現(xiàn)象的成因及對策。
論企業(yè)結算方式改革。
論注冊會計師的職業(yè)道德與法律責任。
企業(yè)內(nèi)部會計制度建設。
企業(yè)資本結構與財務業(yè)績的相關性分析。
淺談目標成本管理。
淺談我國中小企業(yè)在財務、管理方面存在的問題及對策研究。
淺談中小企業(yè)財務管理存在的問題及對策。
淺析會計電算化在會計工作中的應用及影響。
人力資源會計應用的思考。
如何加強企業(yè)成本控制。
審計風險及其防范。
所得稅會計相關問題的探討。
大學實踐報告題目篇十五
掛職鍛煉a:。
【項目名稱】專業(yè)崗位掛職鍛煉。
【實施過程】學生到就業(yè)對口企事業(yè)單位如：建筑設計院、勘察院、建筑施工公司、房產(chǎn)公司、監(jiān)理所、房屋裝修公司等開展專業(yè)崗位掛職鍛煉，暑期實踐題目。
【參與學生】建工學院在校生。
【學分認證】上交掛職鍛煉企業(yè)鑒定表，掛職鍛煉期間照片及掛職鍛煉心得。
掛職鍛煉b:。
【項目名稱】其他崗位掛職鍛煉。
【實施過程】畢業(yè)生其他企事業(yè)單位如：街道、社區(qū)、超市、培訓學校等開展掛職鍛煉。
【參與學生】建工學院在校生。
【學分認證】上交掛職鍛煉企業(yè)鑒定表，掛職鍛煉期間照片及掛職鍛煉心得。
必修項目二：社會調(diào)研（07、08、09級學生a、b項目均必修）。
社會調(diào)研a:。
【項目名稱】專業(yè)課程設置調(diào)研。
【實施過程】學生到就業(yè)對口企事業(yè)單位如：建筑設計院、勘察院、建筑施工公司、房產(chǎn)公司、監(jiān)理所、房屋裝修公司等對本專業(yè)的課程設置情況進行調(diào)研，調(diào)查報告《暑期實踐題目》。填寫調(diào)查問卷。
【參與學生】建工學院在校生。
【學分認證】上交調(diào)查問卷，調(diào)查問卷填寫照片及調(diào)研結果。
社會調(diào)研b:。
【項目名稱】建筑類人才崗位能力調(diào)研。
【實施過程】學生到企事業(yè)單位對社會需求人才的綜合素質(zhì)、能力情況進行調(diào)研，填寫《用人單位需求人才綜合素質(zhì)調(diào)查問卷》。
【參與學生】建工學院在校生。
【學分認證】上交調(diào)查問卷，調(diào)查問卷填寫照片及調(diào)研結果。
選修項目要求所有學生至少選修三項進行調(diào)研。詳細內(nèi)容如下：
專業(yè)類選修項目1：
【項目名稱】某地區(qū)特色建筑、典型建筑的參觀及建筑指標調(diào)研。
【實施過程】學生對某一地區(qū)或某些地區(qū)（如生源地、假期返家途中某地區(qū)）的特色建筑、典型建筑進行實地參觀，并對該建筑的各項指標、性能進行調(diào)研，利用已學專業(yè)知識對該建筑的優(yōu)劣等進行科學合理評價。
【參與學生】建工學院全體學生。
【學分認證】要求對至少兩個建筑進行評價，上交參觀、考察照片上交調(diào)研報告。
專業(yè)類選修項目2：
【項目名稱】某地區(qū)古建筑或仿古建筑的調(diào)研。
【實施過程】學生對某一地區(qū)或某些地區(qū)（如生源地、假期返家途中某地區(qū)）的古代建筑或仿古建筑進行實地參觀，并對該建筑的風格特征、時代特征、建筑結構特點以及該建筑的力學性能進行分析。
【參與學生】建工學院全體學生。
【學分認證】要求對至少兩個建筑進行評價，上交參觀、考察照片上交調(diào)研報告。
專業(yè)類選修項目3：
【項目名稱】城市規(guī)劃的變遷對人們生活改變的調(diào)研。
【實施過程】調(diào)查某城市或某地區(qū)近幾年城市規(guī)劃的變遷，特別是城市新區(qū)、新農(nóng)村建設等規(guī)劃的變化等對當?shù)厝藗兩畹母淖儭?BR> 【參與學生】建工學院全體學生。
【學分認證】上交調(diào)研圖片報告。
專業(yè)類選修項目4：
【項目名稱】新型裝修材料的發(fā)展、人民生活水平提高對房屋建筑裝修風格改變的調(diào)研。
【實施過程】調(diào)查某城市或某地區(qū)隨著人民生活水平的提高對建筑室內(nèi)外裝修風格的影響與改變，通過調(diào)研對今后房屋建筑的裝修、裝飾等進行展望。
【參與學生】建工學院全體學生。
【學分認證】上交調(diào)研圖片與調(diào)研報告。
專業(yè)類選修項目5：
【項目名稱】生活水平提高使人民對房屋居住面積、居住環(huán)境等要求的變化調(diào)研。
【實施過程】調(diào)查某城市或某地區(qū)隨著人民生活水平的提高對房屋建筑居住面積、居住環(huán)境、物業(yè)要求等方面的改變調(diào)研，通過調(diào)研對今后房屋建筑的格局結構、使用面積、物業(yè)管理及其他居住環(huán)境進行總結、展望等。
【參與學生】建工學院全體學生。
大學實踐報告題目篇十六
1、社會各階層(或某階層或某類人群)對未來中國經(jīng)濟發(fā)展信心調(diào)查。
2、經(jīng)濟“寒冬”中的中小型企業(yè)生存情況調(diào)查。
3、大眾對中小型企業(yè)主群體形象認知調(diào)查。
4、企業(yè)倒閉潮中提前返鄉(xiāng)農(nóng)民工家庭生存狀況調(diào)查。
5、企業(yè)倒閉潮中已失業(yè)沒返鄉(xiāng)的農(nóng)民工生存情況調(diào)查。
6、“白領”與“藍領”在企業(yè)裁員危機下的心態(tài)調(diào)查。
7、經(jīng)濟不景氣周期中的`市民消費變化調(diào)查。
8、金融危機中的我國金融風險防范制度改革的調(diào)查。
9、擴大國內(nèi)需求，刺激消費需求問題的調(diào)查研究。
10、地方性中小金融機構發(fā)展研究。
二、透視“社會細胞”、關注城鄉(xiāng)民生。
11、業(yè)主委員會在社區(qū)公共事務中的作用研究。
12、民營企業(yè)工會維權與工人利益保障。
13、城市中農(nóng)民工狀況的專項調(diào)查。
14、新勞動合同法：企業(yè)主的壓力、策略與變化。
15、新勞動合同法：農(nóng)民工權益保障情況調(diào)查。
16、弱勢群體的法律保護問題調(diào)查研究。
17、非營利組織的作用及其法制化、規(guī)范化的調(diào)查研究。
18、社會輿論監(jiān)督的法律問題研究。
19、?？谑谐擎?zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究。
20、城鎮(zhèn)學齡前兒童教育問題的調(diào)查研究。
21、從三亞、重慶等地出租車司機罷運事件看中國客運制度的改革。
22、?？谑谐鲎廛嚒昂谲嚒爆F(xiàn)象長久存在原因的調(diào)查。
23、海口市民對新醫(yī)改方案態(tài)度的調(diào)查。
24、生豬補貼政策與價格再度暴跌對養(yǎng)殖戶的影響調(diào)查。
25、某省某縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題調(diào)查。
26、?？谑小靶‘a(chǎn)權房”問題調(diào)查。
27、醫(yī)療與藥品的監(jiān)管體制、機制和現(xiàn)狀的調(diào)查。
28、第一時間上報還是公告：民眾對食品安全危機問題的態(tài)度調(diào)查。
29、后“奶粉門”時代：民眾對免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查。
30、從奶粉到雞蛋：民眾對政府監(jiān)管部門信心指數(shù)調(diào)查。
三、大學生、青年問題研究。
31、從大學生掛科現(xiàn)象審視大學對學生的考評制度。
32、大學生對校園文化活動的參與度及其態(tài)度調(diào)查。
33、非營利組織在海南高校活動情況的調(diào)研。
34、大學生救援知識與技能掌握程度調(diào)查。
35、大學生火災逃生知識與技能情況調(diào)查。
41、中國各高校大學生自殺率及其原因的調(diào)查。
42、我國志愿者事業(yè)的發(fā)展狀況和影響調(diào)查研究。
43、我國高校學風狀況調(diào)查研究。
44、我國高校住宿狀況調(diào)查研究。
45、大學生考試作弊狀況調(diào)查和對策研究。
四、小事件里的大道理、小人物中的大事件。
46、網(wǎng)絡“人肉搜索”泛濫與侵犯公民隱私權問題調(diào)查。
47、?？诠卉嚿稀靶↑S椅”座上客情況調(diào)查(小黃椅：老弱病殘孕專座)。
大學實踐報告題目篇十七
(2)xx師范大學學生業(yè)余文化生活問題。
(3)xx大學學生曠課問題。
(4)xx學生創(chuàng)業(yè)問題。
(5)xx大學學生對學校行政管理制度的態(tài)度問題。
(6)xx大學師生關系問題。
(7)xx大學學生消費問題。
(8)xx大學學生間貧富差距問題。
(9)xx大學學生心理健康狀況問題。
(10)xx大學學生與父母關系問題。
(11)xx大學學生對于實施“學士后”制度改革的態(tài)度問題。
(12)xx大學獨立學院發(fā)展問題。
(13)xx大學與中山大學學風問題的比較研究。
二、關于農(nóng)民工相關問題的調(diào)查研究。
(1)醫(yī)療和養(yǎng)老保障問題。
(2)工傷保險問題。
(3)生活環(huán)境問題。
(4)工資待遇問題。
(5)工資被拖欠問題。
(6)勞資糾紛問題。
(7)子女在城市中就學問題。
(8)返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)問題。
(9)農(nóng)民工在城市中受歧視問題。
(10)農(nóng)民工對城市造成沖擊問題。
(11)有關工會組織對于維護農(nóng)民工權益的現(xiàn)狀調(diào)查。
三、.關于新農(nóng)村建設相關問題的調(diào)查研究。
(1)改革開放以來農(nóng)村基礎設施建設的進步。
(2)改革開放以來農(nóng)村掃盲問題取得的成就。
(3)改革開放以來農(nóng)民收入增長狀況。
(4)農(nóng)民對“建設社會主義新農(nóng)村”理論和措施的看法。
(5)國家調(diào)整“三農(nóng)”政策以來，農(nóng)民生活發(fā)生的變化。
(6)家電下鄉(xiāng)問題。
(7)農(nóng)民醫(yī)療問題現(xiàn)狀。
(8)農(nóng)民子女教育問題。
(9)農(nóng)村留守兒童問題。
(10)農(nóng)村新農(nóng)合實施問題。
(11)農(nóng)民養(yǎng)老問題。
(12)旅游資源開發(fā)問題。
(13)成人受教育情況等。
(14)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題。
(15)農(nóng)民業(yè)余文化生活狀況的問題。
(16)衛(wèi)生革命推進新農(nóng)村建設。
(17)新農(nóng)村建設過程中政府信用的重塑。
(18)農(nóng)村師資狀況問題。
(19)農(nóng)民閑暇娛樂情況調(diào)查。
(20)農(nóng)民文化消費狀況調(diào)查與統(tǒng)計。
(21)鄉(xiāng)村圖書館，鄉(xiāng)村文化廣場現(xiàn)狀調(diào)查。
(22)民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查。
(23)民間手工藝品調(diào)查。
四、生態(tài)環(huán)境保護問題調(diào)查研究。
(1)xx大氣污染問題。
(2)xx水資源污染問題。
(3)xx(環(huán)境污染問題原因的調(diào)查。
(4)xx皮革業(yè)對環(huán)境造成影響問題。
(5)xx河流污染問題。
(6)xx突發(fā)環(huán)境污染問題。
(7)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)污染問題。
(8)xx環(huán)境保護問題。
(9)xx大學城周邊環(huán)境污染問題。
五、非公企業(yè)相關問題的調(diào)查研究。
(1)團建及民主建設問題。
(2)黨建問題。
(3)金融危機對其的影響問題。
(4)企業(yè)人才引進問題。
(5)中國家族企業(yè)問題調(diào)查研究。
(6)民營企業(yè)家發(fā)家史(“原罪”問題)。
(7)民營企業(yè)家參政議政問題。
(8)中小企業(yè)偷稅漏稅問題調(diào)查研究。
(9)勞資糾紛問題。
(10)參與慈善問題。
(11)私營企業(yè)主入黨發(fā)揮先鋒模范作用的調(diào)查。
大學實踐報告題目篇十八
會計計量對企業(yè)會計收益的影響。
會計業(yè)務集中核算的利弊分析及對策。
科技發(fā)展對會計電算化促進探索。
控制審計風險的有效途徑。
論固定資產(chǎn)管理。
論會計內(nèi)部控制。
論中小企業(yè)融資難問題。
論資本結構優(yōu)化的影響因素及籌資決策。
論資金有效運作與躲避市場風險的關系。
農(nóng)村會計人員的現(xiàn)狀研究。
企業(yè)避稅問題探討。
企業(yè)財務報銷制度的思考。
企業(yè)財務風險的特點與控制。
企業(yè)的股利政策的選擇及實施。
企業(yè)會計電算化審計中的問題及對策。
企業(yè)會計目標探討。
企業(yè)會計信息化實施中應注意的問題。
企業(yè)集團財務管理的思考。
企業(yè)集團母子公司財務關系問題。
企業(yè)兼并的財務效應分析。
企業(yè)債務重組及其策略。
淺論企業(yè)最佳資本結構。
淺談會計中介服務。
淺談人力資源會計模式。
淺議企業(yè)資本結構的適時調(diào)整。
如何構建企業(yè)財務危機預警體系。
如何做好企業(yè)財務管理工作問題探討。
上市公司關聯(lián)交易的風險分析和控制。
試論我國會計電算化的發(fā)展方向。
網(wǎng)絡條件下的會計資源共享研究。
現(xiàn)代企業(yè)治理機制下的內(nèi)部控制制度。
新會計準則下會計報表的分析和應用。
虛擬企業(yè)中管理會計決策分析方法的應用。
研發(fā)費用的資本化與費用化研究。
作業(yè)成本法在企業(yè)成本管理中的應用。
erp在企業(yè)中的運用。
財務管理目標的思考。
財務的本質(zhì)、職能研究。
從融資風險談企業(yè)的舉債經(jīng)營問題。
村級財務管理問題及其對策。
電算化會計系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)的關系探討。
電子商務時代會計信息的地位和作用。
對財產(chǎn)清查問題的探討。
對或有事項準則的認識。
對企業(yè)帳簿體系問題的研究。
對我國具體會計準則的思考。
對新企業(yè)會計報表體系的探討。
公司治理中的股權激勵機制。
公允價值計量屬性的探討。
股權分置改革對企業(yè)財務的影響。
固定資產(chǎn)折舊問題研究。
會計電算化對會計工作方法的影響探討。
財務管理目標與企業(yè)財務核心能力問題研究。
財務管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用研究。
從新會計準則的應用看中國會計國際化。
完善中小高科技企業(yè)融資機制對策分析。
穩(wěn)健性原則與其他會計原則的沖突與對策。
現(xiàn)代企業(yè)制度與會計管理模式。
小企業(yè)融資難的制度分析。
新會計準則與舊會計準則的比較--公允價值在新會計準則中的應用。
新舊會計準則中無形資產(chǎn)核算的異同分析及其思考。
中國會計電算化發(fā)展進程與趨勢研究。
中小企業(yè)資金管理存在問題與對策。
注冊會計師法律責任發(fā)展進程探討。
資產(chǎn)減值的新舊準則差異及分析。
資產(chǎn)評估的主要問題及對策。
作業(yè)成本管理與標準成本管理的比較分析。
對××會計師事務所在審計程序中存在問題的研究。
對我國中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)版上市公司成長性分析的探討。
對新會計基本準則若干重要問題的思考。
對新會計準則的重大變化--公允價值的思考。
對新舊會計準則下長期股權投資的理解與分析。
對帳務處理程序問題研究。
個人所得稅籌劃的幾點思考。
公司治理與內(nèi)部審計的關系探索。
公允價值計量屬性探析。
公允價值在非貨幣性交易中的運用及引發(fā)的問題。
關于關聯(lián)交易問題的思考。
關于資產(chǎn)減值對企業(yè)財務報告的影響的分析。
會計謹慎性原則在資產(chǎn)計量中的應用。
會計透明度與會計信息質(zhì)量關系研究。
論成本觀念轉(zhuǎn)變與現(xiàn)代成本管理新理念。
論利潤操縱現(xiàn)象的成因及對策。
論企業(yè)結算方式改革。
論注冊會計師的職業(yè)道德與法律責任。
企業(yè)內(nèi)部會計制度建設。
企業(yè)資本結構與財務業(yè)績的相關性分析。
淺談目標成本管理。
淺談我國中小企業(yè)在財務、管理方面存在的問題及對策研究。
淺談中小企業(yè)財務管理存在的問題及對策。
淺析會計電算化在會計工作中的應用及影響。
人力資源會計應用的思考。
如何加強企業(yè)成本控制。
審計風險及其防范。
大學實踐報告題目篇十九
3.大學生對于運動員商業(yè)產(chǎn)權的歸屬問題的看法。
4.大學生對網(wǎng)絡輿論的影響的看法。
5.大眾對******城管翻供的做法有何質(zhì)疑。
6.大學生對大學生犯罪的看法調(diào)查。
7.民眾對“小悅悅事件”的看法調(diào)查。
8.大學生對中國“食品安全”的看法調(diào)查。
9.當前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。
10.網(wǎng)絡社會中人們交往關系的變化調(diào)查研究。
11.目前大學生的就業(yè)情況調(diào)查研究。
12.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析。
13.大學生對形式主義及如何對待形式主義的意見調(diào)查。
14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的.調(diào)查。
15.大學生假期生活的調(diào)查與思考。
16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查。
17.大學生入黨及入黨動機的調(diào)查。
18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調(diào)查。
19.大學生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
20.大學生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗的典型調(diào)查。
21.當代青少年對家務活看法調(diào)查。
22.中學生對哈韓族哈日族的看法調(diào)查。
23.大學生對網(wǎng)絡大型游戲的看法調(diào)查。
24.當前電子網(wǎng)絡發(fā)展及其社會影響。
25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查。
大學實踐報告題目篇二十
我們新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感，提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實踐，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。
實踐過程：實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
我的工作是在那做傳菜生，每天工作12個小時，雖然時間長了點，但我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，不一定有人會告訴你怎么做，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!曾經(jīng)有人說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。畢竟，1年多之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學會了很多道理。
首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念，上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性，準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的責任，并努力加強自己的時間觀念。
其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂眾人拾柴火焰高，團結就是力量。在以后的學習和工作中，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐，需要學會承受，需要學會堅持。
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較，求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學生的責任意識成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。
實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向。
為期30天的社會實踐圓滿的結束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。
我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作，后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我?？墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點一點的來，總會很容易清干凈。是啊，或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉學生味。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度，我是大學生并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的隨意性決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅，這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：做什么工作都要有責任。在跟她相處的期間我還領悟到了盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。
工作雖然簡單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細節(jié)都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全。
常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復判時卻被打回來了，當時被師傅小小的批了一下，師傅說：你不知道看屏要看整個外觀么?我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切，在學校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以熟工的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多：
一、在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候，知道要打暑假工時，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說，在社會中要學會厚臉皮，別人的教導虛心接受，不要不當回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡：成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你。努力地去認識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方，體會每一句睿智的語言。
坦白講，這么短的時間內(nèi)，小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上，跟學姐們聊了一路，她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當著同年級的同學說還好，在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了，現(xiàn)在聽了也不會明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學會獨立解決問題，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好，承擔起該有的責任。
這個暑假，見識了很多事，認識了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。