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學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇一
學習實踐活動整改落實階段工作開展以來我們緊密結合工作的實際，牢牢把握解決突出問題、推動科學發(fā)展這個主題，把解決問題與創(chuàng)新體制機制緊密結合、統(tǒng)籌安排、交叉進行，認真制定整改方案，嚴格落實整改責任，集中時間、集中精力對存在的突出問題進行整改，較好地完成了本階段的主要任務。工作中主要有以下五個特點：
一、切實加強組織領導，思想認識進一步深化
**州政府經濟研究中心于2017年1月13日召開了學習實踐活動整改落實階段動員大會，對分析檢查階段的工作做了總結，就進一步做好整改落實階段的工作進行安排和部署，結合經研中心的工作實際和性質確定了整改落實階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。干部職工充分認識解決問題的重要性，增強解決突出問題的自覺性和責任感。突出“整改落實”這個重點，對照科學發(fā)展觀的要求，客觀分析貫徹落實科學發(fā)展觀的現(xiàn)狀，對查找整理出的影響和制約科學發(fā)展以及群眾反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，并分別召開班子會、黨員干部座談會，就整改方案進行研究討論，并提出了修改和完善意見。領導小組辦公室的同志認真履行職責，定期召開會議研究工作，針對學習實踐活動每一個階段、各項工作的不同特點及時進行安排和布置，不少同志經常加班加點，發(fā)揚吃苦耐勞、連續(xù)作戰(zhàn)的作風，甚至放棄休息日加班加點，表現(xiàn)出對學習實踐活動試點工作的高度自覺性和飽滿熱情。
二、把握整改落實這個中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改
通過整改集中解決問題是整改落實階段的著眼點和落腳點，也是對學習實踐活動試點工作實際成效的重要檢驗?；诖朔N認識，經研中心緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步集中力量抓整改、抓落實。一是精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約科學發(fā)展的突出問題進行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎上制定了整改落實方案。把查找出來的突出問題進行排隊，區(qū)別輕重緩急，列出整改時間表，做到了整改項目、整改辦法、分管領導、責任科室、完成時限“五落實”。二是強化整改落實工作的組織領導。領導班子成員親自帶頭抓，對查找出來的突出問題進行集中整改，分類指導，綜合治理。三是加強對整改落實工作的督導。為切實加強整改解決問題力度，建立了督查制度，隨時跟蹤落實進度。在整改過程中，突出“三個圍繞”：即圍繞大局抓整改、圍繞發(fā)展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。領導班子成員針對整改落實工作及時進行督導，并定期召開會議，對在實際工作中遇到的問題進行協(xié)調和研究解決。
三、進一步突出重點，切實在解決問題上取得實效
了：一是明確主攻方向，突出重點目標。領導班子都能靜下心來，對已經梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。注意把群眾反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向，在整改中解決問題、化解矛盾、理順情緒。二是明確責任，分解任務。把已經明確的整改任務逐級分解落實到責任領導、責任科室和具體責任人，并公之于眾，向群眾作出公開承諾。三是具體安排，明確時限。整改要取得實效，必須使整改任務具體化，具體就能深入，深入才能落實。充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，要說明原因；對涉及多個方面的問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯(lián)動解決問題的有效方法。四是完善制度，提供保障。為進一步鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，建立了跟進中長期問題的監(jiān)督和制約機制，使學習實踐活動的成效真正體現(xiàn)到解決問題、促進發(fā)展上。
四、進一步解放思想，積極推進體制機制的創(chuàng)新
馬克思主義認為，世間一切事物都是不斷變化的。客觀世界、客觀事物的千變萬化，要求人類社會必須具備創(chuàng)新本領?？梢哉f，創(chuàng)新才能進步，創(chuàng)新才能提高，創(chuàng)新也是最好的落實。體制機制的'創(chuàng)新，是著眼長遠從根本上解決不適應不符合科學發(fā)展的突出問題，保證科學發(fā)展觀落實的制度保障。為此，經研中心積極探索，努力創(chuàng)新機制，為全面貫徹落實科學發(fā)展觀提供更加完善的體制機制保證，進一步貫徹落實“四項制度”，健全和完善工作職責類工作制度、工作業(yè)務類工作制度、內部管理類工作制度、工作程序類工作制度。
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學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇二
根據(jù)教育局黨委和湯峪鎮(zhèn)黨委的總體部署，依據(jù)湯峪中學《學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的計劃安排，我校自2009年9月中旬開始全面深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動，現(xiàn)已基本完成活動的各個階段任務，并取得一定的成效?，F(xiàn)就整個活動的情況總結報告如下：
我校黨支部共20名黨員和45名非黨員教師參加了學習實踐活動。學校黨支部積極研究籌劃，精心安排部署，三個階段均按照局黨委和鎮(zhèn)黨委的要求，“規(guī)定動作”與“自選動作”相結合，做到思想認識到位，組織領導到位，工作部署到位，檢查落實到位，反饋整改到位。
在歷時6個月的活動中，在校內懸掛標語2條，辦板報3期，辦學習專欄2期，編制簡報3期，集體學習討論20次，召開各類座談會4次，問卷調查和評議6次，收到調查表286份，領導班民主生活會1次，黨員組織生活會1次，形成教研報告10分，分析檢查報告1份，整改落實方案1份。
寫學習心得體會85份，在學習實踐活動中，學校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求，以“轉變思想觀念，明確辦學定位，創(chuàng)新體制機制，促進科學發(fā)展”為實踐載體，堅持從實際出發(fā)，圍繞“保持規(guī)模，辦出特色，持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標，圓滿完成了各階段的工作任務，學習實踐活動取得了實實在在的成效。
9月14日，學校黨支部召開專題會議，傳達學習局黨委、鎮(zhèn)黨委有關學習實踐活動的一系列文件，精神和領導講話，結合工作實際，對我校開展學習實踐活動進行了認真研究，成立了學習實踐活動領導小組和辦公室，研究制定了《中學學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，明確了學習實踐主題。
9月18日召開了學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，就學習實踐活動進行了全面深入地動員和部署。校園內懸掛和張貼了宣傳標語，開設了宣傳專欄，辦起了宣傳板報，通過這些工作，營造了濃厚的宣傳氛圍，使廣大師生了解開展學習實踐活動的重大意義，總體安排和要求。廣大黨員，教師認識比較明確，行動比較自覺。
學校學習實踐活動辦公室千方百計，準備學習材料，《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和學習筆記本，保證參與活動的黨員干部人手一冊。用“五字法”確保學習效果。即讀：讀必學篇目;聽：聽專題講座《科學發(fā)展觀縱橫論》和央視對話節(jié)目《解讀科學發(fā)展觀》;議：組織黨員干部結合學校實際認識;考：支部黨員以考代學，檢查學習成效;寫：學習過程中黨員干部認真記錄，學習結束時黨員干部每人寫兩篇心得體會，教職工每人寫一篇心得體會。全面達到規(guī)定學時，全面完成學習任務。
為了做好大調研工作，黨支部研究確立了五個專題，即學校機構設置和干部隊伍建設，教學管理，學生管理，后勤管理。班子成員做了分工，分別召開中層干部座談會，教職工代表座談會和學生干部座談會，就四個方面：影響學校發(fā)展思想認識問題，影響學校發(fā)展的現(xiàn)實問題，制約學校發(fā)展的體制機制問題，群眾關心的熱點難點問題，廣泛聽取了意見，共發(fā)放調查表285份，開展“我為學?？茖W發(fā)展建言獻策活動”，整理出了六個大類27個問題，形成了10份個人調研報告和一份班子調研報告。
一是個人開展“五查”活動，一查思想觀念是否更新;二查工作思路是否優(yōu)化;三查落實措施是否得力;四查推進機制是否科學;五查工作成效是否突出。二是認真開好專題民主生活會。會前班子成員都做了很充分的準備，撰寫了發(fā)言提綱。會上深刻自我剖析，對涉及的問題都做了認真的回顧和反思。三是召開了黨員組織生活會，每個黨員都進行了批評和自我批評。四是認真撰寫并不斷完善分析檢查報告。分析檢查報告初稿交由支部全體黨員和教職工代表進行評議，根據(jù)評議情況反復修改，并在公示欄公布。
一是制定了整改落實方案。二是堅持邊整邊改，針對師生反映的熱點問題，我校采取急事急辦，特事特辦，能辦即辦的措施，使許多問題及時得到解決，還有一些問題將在今后工作中嚴格按照《整改落實方案》按時實施解決。
1、深化了對科學發(fā)展觀的理解和認識。通過大學習，大討論，大調研，全校黨員干部加深了對科學發(fā)展觀的內涵，精神實質和根本要求的認識。黨員干部邊學習邊思考，進一步增強了解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新，切實貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，進一步增強了學校科學發(fā)展的意識，思想信念更加堅定，辦學思路更加清晰。
2、領導班子領導科學發(fā)展的能力明顯提高。科學發(fā)展形成共識，發(fā)展思路進一步理清。領導班子通過學習、調研、討論和問計于民，進一步認識到科學發(fā)展是學校發(fā)展的金鑰匙，確立了“保持規(guī)模，辦出特色，持續(xù)發(fā)展”的辦學思路。用長遠眼光謀劃發(fā)展，全局意識統(tǒng)籌發(fā)展，科學態(tài)度抓好發(fā)展，推動決策科學化、民主化能力明顯提高。學校將逐步出臺一些關系學校發(fā)展，關注師生成長的重大舉措，不斷夯實科學發(fā)展的決策基礎和制度基礎。
3、突出問題得到解決，師生利益得到關注。在整改落實方案中的27個問題中，一批得到落實，一批正在解決，一批正在啟動。在今后工作中，學習實踐活動雖已結束，但科學發(fā)展的機制必將形成，將群眾關注的熱點、難點問題作為辦學的重點，每年都加以解決。
4、建立健全體制機制，提供有力的制度保障。學校修訂完善了科學決策機制，干部隊伍建設機制，師資培養(yǎng)機制，獎勵激勵機制。
學習實踐活動既是當前一項重大的政治任務，也是一項需要堅持不懈地重要工作，我們要站在新的起點上，進一步保持和發(fā)展已形成的良好勢頭，進一步鞏固成果，進一步推動學校各項事業(yè)的發(fā)展。
1、堅持不懈地推進思想大解放。著力引導黨員，特別是黨員干部破除定勢思維，破除小富即安，小成即滿的意識，樹立“不進則退，小進也是退”的競爭意識。增強跨越發(fā)展，率先發(fā)展的緊迫感，對照過去找差距，拓寬思路謀發(fā)展。
2、堅持不懈地抓好整改落實。落實反映作風，落實反映成效。一要高度重視，明確責任，各項整改項目的承辦部門都必須切實負起責任，在規(guī)定期限內高質量的完成任務。二要統(tǒng)籌兼顧，明確重點。在全面整改落實的基礎上，堅持把近期整改和中長期整改結合起來，對具備條件的，立即整改;對經過努力能夠解決的，限期整改;對受客觀條件限制的一時解決不了的問題分步整改。
4、堅持不懈地建立完善長效機制。建立健全長效機制，是學習實踐活動的重要目標。我們要圍繞學校教育事業(yè)發(fā)展的新要求，進一步研究和完善各項工作機制和方式方法。通過政治理論學習、業(yè)務知識培訓，崗位實踐鍛煉，進一步提高干部職工的綜合素質。要把學習科學發(fā)展觀融入到日常工作中去，不斷增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，把學習實踐活動創(chuàng)造的好經驗上升為理性認識，好做法轉化為制度規(guī)范，并在今后的工作中長期遵循。
4、堅持不懈地抓好黨員干部隊伍建設。學校辦學和事業(yè)發(fā)展進程中的每一項工作的落實，關鍵靠人靠隊伍。今后以增強政治意識和大局意識為重點加強思想建設;以提高能力素質為重點，加強組織建設;以狠抓落實提高執(zhí)行力為重點加強作風建設;以健全民主集中制為重點加強制度建設;以教育和制度建設為重點加強廉政建設。采取有效措施，激勵黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事，切實增強黨員干部的整體活力。
學習實踐活動已告一段落，但貫徹落實科學發(fā)展觀是必須長期堅持的根本指導方針，我們要以學習實踐活動為新動力，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)學校工作新局面。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇三
一、學習實踐科學發(fā)展觀，重在深刻把握和全面理解科學發(fā)展觀的內涵。
科學發(fā)展觀的內涵極為豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域，既有生產力和經濟基礎問題，又有生產關系和上層建筑問題；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內涵包括堅持發(fā)展這個主題；全面發(fā)展；協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：一是以經濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。二是以人為本是科學發(fā)展觀的核心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，首先，我國是共產黨領導下的社會主義國家，我們發(fā)展經濟的目的就是為了不斷滿足人民物質、文化生活的需要。全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于人。因此，我們要深刻認識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務，不只是經濟的量的增長，還包括經濟結構的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。三是制度建設是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。它表明，科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們要“以人為本”，要“全面、協(xié)調、可持續(xù)”的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。因此根本的解決之道在于按“八個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會主義市場經濟體制的不斷完善。四是“八個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。實現(xiàn)城鄉(xiāng)，區(qū)域，經濟社會，人與自然，對內改革和對外開放，中央與地方，個人與集體、局部與整體、眼前與長遠三種利益，國際國內的統(tǒng)籌發(fā)展；這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學發(fā)展觀的根本要求。
二、學習實踐科學發(fā)展觀，重在實踐，通過學習，我不論在思想上還是工作方法上都有了很大的進步，在對待和處理問題上也逐步趨向全面化。根據(jù)組織的分工安排，我從事駕駛員工作，主要是保證黨政領導的用車。現(xiàn)將我學習實踐科學發(fā)展觀的思想、工作總結如下：
1、加強學習
一是認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想，用正確的理論來指導自己改造好自己的世界觀、人生觀和價值觀，增強自己的政治敏銳性和辨別是非的能力，用“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，樹立牢固的共產主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識。二是學習業(yè)務知識。針對自己的工作實際，認真學習車輛管理、交通安全等方面的法律法規(guī)和有關政策，增強自己對工作的適應能力，提高自己做好工作的本領。
2、努力工作
在工作中，堅持服從領導分工，不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論領導安排什么工作，我都認真的去履行好。一是保證主要領導用車，始終做到隨叫隨到，從未耽誤過任何一件事情；二是在主要領導不用車的同時，服從辦公室的調動，從未私自出過一次車；三是保持車容整潔，車況良好，對車輛的維修，小的毛病盡量自己處理，對大的問題及時向領導匯報，并到指定的修理廠進行維修，遵守交通法規(guī)，注重保養(yǎng)車輛，安全行車。不怕臟不怕累不怕危險，為我鎮(zhèn)的工作作出了自己的貢獻。
3、轉變作風
樹立了敬業(yè)踏實、勤奮上進的工作作風，在具體工作中，一是嚴格遵守單位規(guī)章制度，用單位規(guī)章制度來規(guī)范好自己的行為，開展好批評與自我批評；二是在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，扎扎實實地為人民服務；三是做好與同事的團結，大事講原則，小事講風格；四是在工作中注重解放思想，實事求是，不斷探索創(chuàng)新，積極實踐，不因循守舊、安于現(xiàn)狀，努力克服不思進取，無過便是功的思想。次是按照“兩個務必”的要求，指導自己樹立艱苦樸素的生活作風。在生活中，自己始終能夠保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，簡潔樸實，自覺抵制各種不正之風。
總之，我能在政治上、思想上、行動上，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。團結同志，寬以待人，認認真真學習，踏踏實實工作，使所從事的工作一年一個臺階，不斷向前發(fā)展，取得了一定的成績。在今后的工作中，我將進一步加大工作力度，改進工作方法，更加努力地做好工作，促進我校的各項事業(yè)協(xié)調發(fā)展。
科學發(fā)展觀，既是我們工作中必須長期堅持的重要指導思想，也是解決當前經濟社會發(fā)展中諸多矛盾必須遵循的基本原則。
樹立科學發(fā)展觀的關鍵是樹立正確的政績觀，正確的政績觀核心是執(zhí)政為民。要把實現(xiàn)人民群眾的利益作為追求政績的根本目的；要把實現(xiàn)經濟社會的可持續(xù)發(fā)展作為創(chuàng)造政績的重要內容；要把重實干、求實效作為實現(xiàn)政績的重要途徑；要把黨和人民的需求作為評價政績的重要尺度。
落實科學發(fā)展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力，使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們，都能在經濟發(fā)展的基礎上過上小康生活，共享改革開放的成果。
落實科學發(fā)展觀，必須改進作風，不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風是共產黨員保持先進性的基本要求，也是落實科學發(fā)展觀的重要條件。要高度重視領導干部的作風建設，把作風建設作為樹立和落實科學發(fā)展觀的重要任務抓緊抓好。要進一步轉變政府職能，進一步轉變工作作風，狠抓工作落實，以扎實有效的工作實績，體現(xiàn)新時期黨員領導干部的先進性。
作為一名基層工作者，要自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。從做人、做事，當好人民公仆三個方面做起：
一是真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。
二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態(tài)度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務。
三是當好人民公仆。立黨為公，執(zhí)政為民?！暗履^于愛民，行莫過于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的利益當作第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準。 社會要進步，事業(yè)要發(fā)展，都離不開科學的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結合新時期下工作的新特點，新要求，加強部門自身建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，做好本職工作，在實踐中努力積極的體現(xiàn)和落實科學發(fā)展觀，使自己能夠更上一層樓。
近期我局扎實開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，通過一段時間的學習，我深刻感到：科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想，同關于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內涵，是“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)?？茖W發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央對發(fā)展內涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局，立足本職為國土資源管理事業(yè)的發(fā)展做好各項工作，具有非常重要的意義?，F(xiàn)將本人學習科學發(fā)展觀的主要心得體會歸納如下。
一、加強學習，深刻領會科學發(fā)展觀精神實質和豐富內涵
搞好學習是開展好深入學習實踐發(fā)展觀活動各個環(huán)節(jié)的重要前提，本人在此次學習活動中能端正態(tài)度,正確對待，能按局制定的活動安排及時參加學習，認真做好學習筆記，我認為只有把科學發(fā)展觀學深學透，圍繞科學發(fā)展觀進行解放思想討論才能有所突破，才能真正做到轉變觀念、提高認識，并且要與實踐相結合，從日常工作實踐中獲得營養(yǎng)，把學習的體會轉化為推動國土資源管理上臺階的能力，全面提高自身的綜合素質能力。
二、落實科學發(fā)展觀，必須轉變思想觀念
落實科學發(fā)展觀首先要解放思想，破除一切與科學發(fā)展觀不相符合的觀念，積極適應社會主義市場經濟要求，從習慣與老辦法的思維轉變到科學務實創(chuàng)新的思維上來，大膽創(chuàng)新，使以人為本、全面協(xié)調、持續(xù)發(fā)展等新觀念，進入到思想深處，落實到工作實踐，真正轉化為推動本職工作的思維方法和發(fā)展思路，切實做到為群眾辦好事、辦實事上。
三、落實科學發(fā)展觀，必須改進工作作風
良好的工作作風是落實科學發(fā)展觀的重要條件。要高度重視思想作風建設，自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。在工作中要顧全大局，切實做到有令禁止，自覺遵守國土資源系統(tǒng)“十條禁令”，維護國家在國土資源管理方面的政策方針，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保上級下達的任務落到實處，同時要善于把上級精神與自身實際結合起來，創(chuàng)造性地開展工作，良好的工作作風是推動國土事業(yè)發(fā)展的保障。
四、落實科學發(fā)展觀，必須貫穿到實際工作中
開展深入落實實踐科學發(fā)展觀活動，是破解保障發(fā)展與保護資源“兩難”問題的根本途徑。國土資源工作要做到既要保障發(fā)展、又要保護資源，就必須樹立科學發(fā)展觀，并以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，正確處理好這一資源保護與資源保障的關系。要結合實際工作深入開展調查研究，重點圍繞影響和制約國土資源科學發(fā)展的重大問題、國土資源管理和服務工作中的問題開展專題調研。在工作中要嚴格遵守國家有關政策、法規(guī)個各項制度，嚴格維護土地管理法、礦產資源法。作為國土人要樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境和人與自然相和諧的觀念，不斷創(chuàng)新工作方式，提高管理水平。
總之，國土資源工作要按照局領導的部署和要求，把落實科學發(fā)展觀與國土資源工作緊密結合起來，加強責任意識和創(chuàng)新意識，不斷改進工作作風，提高工作效率，提高管理水平，更好地完成領導交辦的各項工作，推動國土資源工作又好又快的發(fā)展。
以上是本人通過科學發(fā)展觀的學習的心得體會，如有不妥，請各位領導和同事多提寶貴意見。
通過認真學習，我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經濟建設有宏觀指導意義，對包括教育在內的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。下面，我從我們學校發(fā)展的微觀角度，談談我的學習體會。
我們黨所倡導的科學發(fā)展觀，是對
黨中央領導
集體關于發(fā)展觀的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。深刻領會科學發(fā)展觀的內涵是深入學習貫徹落實黨的十七大精神的重要內容之一。
科學發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出來的?？茖W發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過對黨的十七大精神的淺顯學習，達到學以致用的目的。今后工作中應力求做到：
一是要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質教育。
的社會主義建設者和接班人。針對我校學生的實際，首先樹立正確的人才觀。根據(jù)學生身心發(fā)展的規(guī)律，完善育人體制，在學生管理上做好大與小的結合、遠與近的結合、堵與疏的結合，逐步形成管理的縱橫網絡，做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式，使得育人環(huán)境沒有死角，讓學生在寬松和諧的氛圍中健康成長。
二是要明確責任，開拓性地作好本職工作。
黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖，并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向，明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”的戰(zhàn)略性目標和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務。特別是把教育工作作為民生問題之首，用較大的篇幅對基礎教育工作提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時也深感基礎教育事業(yè)將承擔起更加重要的使命和責任，我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上，進一步提高認識，明確任務，努力把黨的十七大精神落到實處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。
三是要振奮精神，科學研究，腳踏實地做好新課程改革。
高中新課程改革是國家新一輪基礎教育課程改革的重要組成部分，是一場由課程改革牽動的整個高中教育的全面改革，是對“應試教育”課程體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新，更是一種文化的重建，目的是培植一種富有時代氣息，體現(xiàn)現(xiàn)代精神，與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為全面實施高中新課程改革，根據(jù)我校自身特點，學校了制定與之相適應的各項課改制度。目的是引領教師更好地迎接高中新課程的挑戰(zhàn)，幫助教師轉變觀念，盡快實現(xiàn)角色轉換，高起點地實施新課程。建立學生學業(yè)成績與綜合素質提高相結合的綜合評價方式，全面反映學生成長經歷，促進學生發(fā)展，培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質。減輕教師、學生在新形勢下的恐慌感，減少行動的盲目性，為教師指明方向。同時也為學校探索實施素質教育的途徑，提高教育質量和水平，構建有特色、充滿活力的高中新課程體系提供保障。 走科學發(fā)展之路,這就是我們落實科學發(fā)展觀的實際行動。以上是我學習黨的十七大精神的粗淺體會，今后我要在學習中提高，不斷豐富完善自我。
1.科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
2 發(fā)展是當代世界的主題，也是當代中國的主題。
從中國的特殊國情看，發(fā)展則是一個實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的過程。發(fā)展觀問題之所以重要，就是因為有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對發(fā)展的實踐產生根本性、全局性的重大影響。
第一，我國經濟發(fā)展由缺乏財力難以兼顧解決長期積壓的問題的階段進入到了一個有較為充裕的財力開始能夠解決長期積壓問題的階段。
第二，我國粗放型經濟增長方式由能夠支撐我國快速發(fā)展的階段進入到了已無力支撐我國進一步發(fā)展的階段。
第三，我國貧富之間、城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、經濟社會發(fā)展之間的不協(xié)調狀況由可以為社會所承受的階段進入到了社會越來越難以承受的階段。
第四，我國社會矛盾關系由不突出抓好主要矛盾就無法解決非主要矛盾的階段進入到了不兼顧解決好某些非主要矛盾就難以繼續(xù)抓好主要矛盾的階段。
所以,
以科學發(fā)展觀為核心的理論創(chuàng)新實質上是馬克思唯物史觀在當代中國的理論詮釋。發(fā)展觀是世界觀的重要組成部分, 科學發(fā)展觀是應對全球化挑戰(zhàn)的世界觀回應, 標志著我們指導社會主義建設的思維方式的根本轉變?？茖W發(fā)展觀是科學精神和人文精神相結合的理論結晶, 其核心就是“以人為本”的思想。同時科學發(fā)展觀還是與政績觀、人才觀、群眾觀和榮辱觀相統(tǒng)一的世界觀體系。
黨的十六大以來, 以科學發(fā)展觀為核心的理論創(chuàng)新, 其中包括執(zhí)政黨建設理論(黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設) 、社會主義和諧社會理論、提高自主創(chuàng)新能力建設創(chuàng)新型國家、建設社會主義新農村以及社會主義榮辱觀等, 都是我們黨在我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設處于戰(zhàn)略機遇期和社會轉型期所做出的重要理論貢獻。黨的十六屆五中全會提出了一個鮮明的主題, 即“科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn)”, 這實際上是提出了對于科學發(fā)展觀的理論定位問題。馬克思唯物史觀的理論精髓是解放思想、實事求是, 但馬克思唯物史觀的理論形態(tài)則是不斷與時俱進的?，F(xiàn)在看來, 以科學發(fā)展觀為核心的理論創(chuàng)新, 實質上是馬克思唯物史觀在當代中國的理論詮釋。
首先, 科學發(fā)展觀是應對全球化挑戰(zhàn)的世界觀回應。如何理解作為世界觀和方法-論意義的科學發(fā)展觀, 卻是一個哲學層面上的重要理論問題。從哲學上考察, 世界觀是人們關于世界的根本看法及其態(tài)度, 而世界本身是變化發(fā)展的, 如何看待發(fā)展以及采取何種態(tài)度則是世界觀所必須回答的基本問題。因此, 發(fā)展觀是世界觀的重要組成部分, 甚至可以說, 發(fā)展觀歷來就是世界觀。譬如, 黑格爾的發(fā)展觀就是建立在生物學基礎上的一種世界觀, 他的從量變到質變、否定之否定的發(fā)展觀就是一種胚胎發(fā)育的漸成論或預成論模式。在貝克的“世界風險社會”發(fā)展觀的視野中,發(fā)展就意味著風險及其積累, 現(xiàn)代化社會就是一種人為技術、制度制造和積累風險的社會。核風險、金融風險和生態(tài)風險相繼發(fā)作, 使人們意識到風險緊跟著“進步”, 就像影子跟著光一樣, 其實早已存在幾百年的“風險社會”才進入人們的世界觀中間。在持有“反思性現(xiàn)代化”或“第二現(xiàn)代化”發(fā)展觀論者的`心目中, 整齊劃一與多樣性同時存在, 但分化和多樣性越來越主宰現(xiàn)代化, 多樣性在各個方面都構成了“第二現(xiàn)代化”的核心概念, 成為這種世界觀的基本范疇。由此可見, 作為世界觀的發(fā)展觀也是歷史地與時俱進的。對于發(fā)展中國家而言, 全球化確實是一把“雙刃劍”, 它既提供了經濟快速發(fā)展的機遇, 同時也造就了經濟、政治、社會和文化發(fā)展的多重困境。全球化進程的經濟效應, 全球財富的增量主要流向發(fā)達國家, 而且即使在發(fā)達國家內部, 全球化帶來的財富增值效應也是向少數(shù)群體集中, 社會大多數(shù)群體并未分享到應有的成果。全球化的政治效應, 表現(xiàn)為霸權政治與協(xié)商政治、單極政治與多極政治的矛盾加劇。全球化的社會效應, 表現(xiàn)為社會生活“同質化”趨勢與貧富分化、階層分野的同時并存。而全球化的文化效應, 則造成了物質生活的豐?；c人們精神生活貧乏、物質至上、個人至上、生命意義空虛化之間的鮮明反差。作為參與全球化并獲得自身較大發(fā)展的幾個罕見的國家之一,中國不可避免地經歷著全球化帶來的困境與矛盾, 由于自身的人口、資源和環(huán)境壓力, 某些方面的問題顯得格外突出。如何在全球化背景下, 治理一個經濟高速發(fā)展的風險社會, 這是當代中國所面臨的嚴峻考驗。應對全球化并反思發(fā)展問題, 這是當代思想家的一個關涉全球普世價值的全球意識問題。從20世紀六七十年代開始, 人們對“經濟增長等同于發(fā)展”的傳統(tǒng)發(fā)展理念發(fā)生懷疑, 新的發(fā)展理念提出發(fā)展的三重價值標準, 這就是維持生存、自我尊重和自由。發(fā)展除了必須提供食物、住房、衛(wèi)生保健和安全保護等基本生活必需品外, 還必須提供就業(yè)機會、教育條件, 對文化和人的自尊給予更多的關注, 特別是要使個人和國家擺脫對其他民族的屈從和依附, 擺脫對愚昧和使人類痛苦的力量屈從和依附, 擴大個人和國家在經濟和社會方面選擇的范圍。生態(tài)經濟學家提出了“可持續(xù)發(fā)展”的理念, 資源、環(huán)境、循環(huán)經濟、可持續(xù)發(fā)展的能力問題相繼被提出, 這標志著對以往發(fā)展內涵的補充和革命性創(chuàng)新。社會學家提出了發(fā)展要從人出發(fā), 以人為中心, 發(fā)展的動力和目標在于人。甚至有人提出了自由不僅是發(fā)展的首要目的, 也是發(fā)展的主要手段。這種以人為本的發(fā)展觀是對傳統(tǒng)的資本主義工業(yè)化發(fā)展模式的深刻反思, 對現(xiàn)代西方發(fā)展理念的創(chuàng)新起到了振聾發(fā)聵的作用。
深入學習實踐科學發(fā)展觀活動自2015年10月啟動以來，我校認真貫徹落實上級黨委關于學習實踐科學發(fā)展觀的有關會議精神，按照縣教育局黨委學習實踐科學發(fā)展觀活動的統(tǒng)一部署，緊密結合學校實際，以“黨員干部受教育為基礎，以科學發(fā)展上水平為核心，以人民群眾得實惠為目的”，以“深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力辦人民滿意的學?！睘閷嵺`載體，做到思想上高度重視，組織上嚴謹細致，行動上迅速堅決，措施上得力到位，扎扎實實推進學習實踐活動三個階段的各項工作，取得了明顯實效。現(xiàn)將我校開展學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結如下：
一、整體情況
動的各項工作任務，有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
二、主要做法
（一）第一階段：精心組織，深入調研
1、加強領導，精心準備。根據(jù)縣教育局黨委的統(tǒng)一部署要求，學校成立了學習實踐活動領導小組，領導小組高度重視，職責分明，精心組織，周密安排。學校學習實踐活動領導小組制定了《黑石頭初級中學深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。在此基礎上研究制定了《學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段工作方案》，召開動員大會，細化第一階段（學習調研）日程安排，逐項、逐日的安排學習活動。及時將《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、溫家寶在北京第三十五中的重要講話和黨的十七屆四中全會文獻等學習資料下發(fā)到全體黨員，供大家學習之用。
放思想、帶頭查找問題、帶頭分析檢查、帶頭制定整改方案、帶頭解決突出問題、帶頭落實整改的具體要求。始終堅持突出教學中心，統(tǒng)籌兼顧，做到圍繞中心工作抓學習實踐活動，切實把學習實踐活動的時間、內容和效果落到實處。
3、精心組織，落實學習。學校領導班子積極抓好科學發(fā)展觀的學習工作，力求豐富學習形式，創(chuàng)新學習載體，提高學習培訓效果。按照工作方案的要求，認真制定了學習培訓計劃，采取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等形式，組織黨員、教師認真學習。并要求每個黨員在第一階段的學習中，黨員、教師學習培訓時間不少于20個小時，領導班子開展集中學習研討時間不少于2天。切實抓好學習討論，圍繞“踐行科學發(fā)展觀、做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”這一主題，開展解放思想大討論。撰寫心得體會，完成“我為學校發(fā)展獻一計”的任務。
各教室的現(xiàn)代化教學和教師的辦公現(xiàn)代化設備。更新了30臺機房電腦，配置了1臺投影儀。從教育硬件、軟件兩個方面努力，提高學校的辦學水平。
5、深入調研，查找問題為了深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，全面把握學校發(fā)展的現(xiàn)狀，找準制約學校發(fā)展的瓶頸問題，尋求持續(xù)發(fā)展的突破口，進一步謀劃和理清發(fā)展思路，學校黨支部高度重視，以科學發(fā)展觀為指導，結合學校的實際，深入開展“五進五問一獻策”（走進學校問計于教師，走進班級問計于學生，走進家庭問計于家長，走進社區(qū)問計于市民，走進單位問計于專家，為學?？茖W發(fā)展獻計獻策）調研走訪活動，廣泛聽取意見；并對梳理出的問題進行深入的調研，結合調研主題深入相關部門和老師中，通過召開座談會、發(fā)放調查問卷和個別訪談的形式進行深入調研，最后形成了班子和學校的正式調研報告。
（二）第二階段：找準問題，理清思路
別談心，班子成員間也通過開展談心活動，充分交換意見，溝通思想，達成共識，為開好專題民主生活會做好思想準備。領導班子成員圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀這一主題，緊扣近些年來學校教育教學實踐，領導班子成員對照四中全會提出的各項要求，認真開展批評與自我批評，深入查找個人和班子在推進學?？茖W發(fā)展觀、促進學生德智體美全面發(fā)展等方面存在的差距、黨性修養(yǎng)、作風建設以及師德師風等方面群眾反映強烈的突出問題，深入分析存在突出問題的原因特別是主觀原因。班子成員明確了努力方向，形成了民主團結、務實創(chuàng)新的良好氛圍。在班子成員誠懇務實的發(fā)言的帶領下，學校黨員專題組織生活會，圍繞了黨組織和黨員在學習實踐科學發(fā)展觀活動中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題，認真分析檢查，開展批評和自我批評，為學?？茖W發(fā)展建言獻策。大家提高了思想認識，增強了黨員意識，明確了改進方向。
報告《初稿》形成后，提交黨支部及學校領導班子成員，在聽取和吸收大家意見建議的基礎上，形成了《討論稿》；提交支委會和領導班子會議討論，并在吸收討論意見的基礎上，形成了《征求意見稿》；在充分征求黨內外群眾和參與活動代表意見的基礎上，召開領導班子擴大會議進行討論，著重從領導班子對科學發(fā)展觀的認識深不深、問題查找準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進措施可行不可行等方面進行評議，同時上報教育局指導員聽取意見，根據(jù)群眾評議中提出的意見建議，對分析檢查報告做進一步修改完善，形成黑石頭初級中學《關于貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告》。
（三）第三階段：突出重點，整改落實
1、繼續(xù)深入學習。根據(jù)縣教育局關于“整改落實階段安排意見”，學校黨員干部始終把學習貫穿始終，通過多種方式深化學習，在提高認知水平、打牢思想基礎上下功夫。重點學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。明確了要做好我們的工作，一是要有強烈的事業(yè)心、責任感。二是要有好的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展理念。三是必須要有科學發(fā)展方法和路徑。四是戰(zhàn)略思維和作風過硬。
是對實踐活動是否取得成效的重要檢驗?；诖?，我校緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步集中力量抓整改、抓落實，精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約我?？茖W發(fā)展的突出問題進行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎上制定了相應的整改落實方案，將整改項目、整改辦法、分管領導、相關科室、整改時限一一細化，責任到人。
能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，向群眾說明原因；對涉及多個部門的問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯(lián)動解決問題的有效方法。
三、主要成效
1、形成了共識。通過學習實踐活動，廣大黨員領導干部和教職工充分認識到，學校教育工作要取得顯著成績，關鍵在于能夠用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作，統(tǒng)籌學校協(xié)調發(fā)展。貫徹落實科學發(fā)展觀，就要切實提高人才培養(yǎng)質量、教育教學水平和科學育人的能力。
2、明確了方向。對照科學發(fā)展觀的要求，解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題，推動學校又好又快發(fā)展，就要進一步加大改革力度，積極構建具有學校特色的現(xiàn)代化中學管理制度；就要不斷強化內涵建設，從提高教學育人質量、增強創(chuàng)新能力、加大教科研工作力度、提升師資和管理隊伍建設水平等方面入手，切實提高學校的綜合實力；就要以改革創(chuàng)新精神不斷加強黨建和思想政治工作，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供堅強保證。
精神狀態(tài)、思想境界、發(fā)展舉措、工作思路、思想作風、辦事效率等方面有了顯著提高，有力地推動學校黨建和教育教學工作的開展。
4、轉變了作風。通過學習實踐活動，廣大黨員領導干部進一步樹立了以人為本、創(chuàng)新發(fā)展等科學發(fā)展的思想觀念，自覺把科學發(fā)展觀轉化為推動科學發(fā)展的堅定決心、謀劃發(fā)展的正確思路、促進科學發(fā)展的具體措施，轉化為增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的實際行動，堅持求真務實的作風，密切聯(lián)系師生，不斷提高服務質量，展現(xiàn)出了新的作風和新的形象。
四、主要體會
1、必須把加強學習貫穿始終。在學習中突出學習重點，在學習中不斷提高認識，在學習中注重結合思想實際和工作實際，不斷提高用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、提高認識、指導實踐、促進工作的自覺性和主動性。
2、必須把領導帶頭貫穿始終。在這次學習實踐活動中，黨員領導干部特別是校級領導充分發(fā)揮了表率作用，帶頭深入學習、帶頭征求意見、帶頭分析檢查、帶頭批評與自我批評、帶頭整改落實，為廣大黨員樹立了榜樣，調動了積極性。
重征求群眾意見，吸收群眾意見，把群眾滿意度作為評價活動成效的重要依據(jù)，使學習實踐活動成為尊重群眾、貼近群眾、惠及群眾、引導群眾、凝聚群眾的過程，形成了群眾有序參與、監(jiān)督有力、評價客觀的良好局面。
4、必須把促進工作貫穿始終。開展學習實踐活動必須與學校教育教學工作實際相結合，必須落腳到解決現(xiàn)實問題和推動實際工作上，必須堅持把實踐特色貫穿活動全過程，把學習實踐活動與學校日常工作有機結合，統(tǒng)籌安排，精心組織，既要扎實推進學習實踐活動，又要有效推動各項重點工作，以學校持續(xù)、快速、協(xié)調、健康發(fā)展的實際成效展現(xiàn)學習實踐活動的成果。
五、存在的問題
通過學習實踐活動，提高了認識，發(fā)現(xiàn)了問題，制定了措施，形成了機制，有效地促進了學校教育事業(yè)發(fā)展。但從高標準要求，還有不盡人意的地方。一是科學發(fā)展觀是一個開放理論系統(tǒng)，博大精深，與時俱進，我們在學習的深度和廣度上都有待進一步提高。二是對科學發(fā)展觀的學習、理解和把握上還不平衡，個別同志對學習的重要性、必要性認識不夠高，學習的主動性、自覺性不夠強，效果不夠理想。三是理論結合實際，特別是用科學發(fā)展觀理論指導新時期教育工作實踐上有待進一步加強。
六、努力的方向
1、要在繼續(xù)學習上下功夫。這是時代的需要、改革的需要、發(fā)展的需要。因此，要樹立經常學、終身學的理念，切實把科學發(fā)展觀理論學習好、理解好、把握好、運用好，真正用科學發(fā)展觀指導工作、立身做人、面向未來。
2、要在結合實際上下功夫。在深入學習的基礎上，努力找準科學發(fā)展觀和新時期教育工作發(fā)展之間的結合點、對接點、共振點，切實用科學發(fā)展觀指導工作、規(guī)范工作、檢驗工作，進一步促進學校教育工作又好又快發(fā)展。
3、要在形成體制上下功夫。通過學習實踐活動，真正看到了存在的問題，找到了問題的原因，制訂了整改的措施，最終形成了一些卓有成效的體制機制。但要在建立和完善學校各項管理制度、提高資源效益、提高教育質量，促進學校發(fā)展等方面，做到下大功夫、有所作為，開創(chuàng)學校工作的新局面，為創(chuàng)建教育強校做出應有的貢獻。
黑石頭初級中學
二〇一〇年三月十日
黑石頭初級中學開展深入學習實踐
科學發(fā)展觀活動總結
黑石頭初級中學
二〇一〇年三月
地電股份公司學習實踐活動辦公室：
2015年3月至6月，地電臨縣分公司黨總支和機關的全體黨員干部在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，按照股份公司深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作領導小組的統(tǒng)一部署和要求，認真貫徹落實“學習調研、分析檢查、落實整改”三個階段的各項任務，重在強化學習、深入調研，進一步解放思想、轉變作風；重在對照檢查、分析問題，進一步明確科學發(fā)展思路；重在突出實踐、服務基層，扎實推進為民辦實事舉措。在整個學習實踐活動中，臨縣分公司黨總支做到了“三個到位”，即組織行動到位、工作部署到位、活動開展到位。體現(xiàn)了“一個特色”，即實踐特色。取得了“五個成效”：一是解放思想、轉變觀念，科學發(fā)展共識牢固形成；二是查找問題，反思總結，貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升；三是落實整改，解決問題，體制機制進一步完善；四是推動工作，取得成效，電網建設上新臺階;五是服務基層，關注民生，群眾得實惠取得新成果。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，促進了各項工作的開展，達到了“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目的?，F(xiàn)將我公司開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結匯報如下：
一、把握學習實踐活動總體要求，做到三個到位
（一）領導重視，組織行動到位。
我公司在各階段活動中，行動迅速，精心組織，按照股份公司部署先后召開了3次階段活動動員大會，公司機關全體工作人員、各站所負責人參加了會議，共計360人次。公司黨總支主要領導在會上及時傳達了上級的精神，要求大家深刻認識學習實踐活動對于推進我公司今后一個時期的經濟社會又好又快發(fā)展的重要意義，明確每一個階段的工作重點和目標，要求全體黨員干部全身心地投入，做到入腦入心、善始善終，高標準、嚴要求搞好活動。公司黨總支、行政班子成員還先后召開了6次專題會議對學習實踐活動的開展進行研究部署。
（二）認真落實，工作部署到位。
案。全面理清階段工作的各個步驟，對每個步驟的工作程序、形式、要求、標準等進一步具體細化，明確工作內容，明確工作方法，明確工作標準。
（三）扎實推進，活動開展到位。
在學習調研階段活動中，著重抓好“理論武裝、解放思想、蹲點調研、創(chuàng)優(yōu)爭先”等四個行動。公司黨總支領導班子以身作則，帶領機關全體人員集中學習科學發(fā)展觀理論知識，先后共計8次，參加人數(shù)達到912人次，每個黨員員工都記好了學習筆記，黨員干部共寫體會文章182篇。為提高學習效果，我公司邀請黨校校長、紀檢委宣教室主任和反貪局局長為我公司機關全體人員、各單位負責人作輔導報告。公司原黨總支書記、經理趙斌圍繞“臨縣分公司如何貫徹落實、學習實踐科學發(fā)展觀”，作了宣講報告。我公司黨員領導干部到企業(yè)、社區(qū)、基層站所等進行調研,召開各類調研座談會4次，參加人數(shù)46人次，走訪企業(yè)共計30家、形成調研報告4篇。
條）。在此基礎上，公司黨總支召開專題民主生活會，對照科學發(fā)展觀的要求，客觀總結十六大以來的文體實踐成果，分析檢查不符合科學發(fā)展觀要求的突出問題，剖析思想根源，理清發(fā)展思路，明確改進方向，制定改進措施，并形成了公司領導班子分析檢查報告。
在深刻剖析根源、撰寫公司領導班子分析檢查報告的基礎上，為逐項解決好聚焦的問題，我公司制定了具體的整改落實方案。確定了四個方面的整改重點事項，梳理出影響和制約我公司科學發(fā)展以及群眾反映強烈的8項突出問題。針對這些問題，我公司按照科學發(fā)展觀的要求，逐項認真進行分析，科學分類，對每一個問題，落實整改措施、整改期限、分管領導、分管科室、具體負責人。
二、結合公司工作實際，體現(xiàn)特色
堅持學以致用，體現(xiàn)實踐特色。我公司學習實踐活動堅持學 習實踐相統(tǒng)一，既注重學習，打牢理論基礎，也注重實踐，用理論指導實踐。
1、結合工作，廣泛討論。在逐條學習中央有關領導科學發(fā)展觀論述的同時，我公司黨總支結合實際工作進行討論，從思想上先確立以學促改的意識。圍繞“創(chuàng)一流配電企業(yè)”的主題，組織公司班子成員、各部門負責人共20多人認真開展專題研討會。
2、深入實踐，邊查邊改。在學習實踐活動中，公司領導班子在學習科學發(fā)展觀理論的同時，針對實際工作中存在的問題，以理論指導工作，邊查邊改，立查立糾。
三、形成科學發(fā)展共識，取得 “五個成效”
（一）解放思想、轉變觀念，科學發(fā)展共識牢固形成。 通過狠抓科學發(fā)展觀理論知識的學習，廣大黨員干部的思想觀念發(fā)生了明顯的轉變，形成了科學發(fā)展的共識。
1、在進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性上形成了共識。在學習實踐活動剛開始時，有些同志認為，科學發(fā)展觀僅僅是領導干部的事情，通過學習，廣大黨員一致認為自身都是科學發(fā)展觀的實施者，認識到將學習實踐科學發(fā)展觀轉化為指導本職工作的正確思路，既是解決當前突出問題，促進和諧機關建設的客觀要求，也是加強自身建設、推進本系統(tǒng)工作更好更快向前發(fā)展的良好機遇。通過對照科學發(fā)展觀的要求，廣大黨員著力推進自身作風建設、推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、提高業(yè)務能力和水平，更好服務于群眾。
基本的用電權益，滿足人民群眾日益增長的用電需求作為我局貫徹落實科學發(fā)展觀的首要任務。
3、在做好統(tǒng)籌兼顧，促進全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，是貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求上形成了共識。
（二）查找問題、總結反思，貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。
我公司在征求意見上突出“廣”字、查擺問題上突出“實”字、剖析原因上突出“深”字、提出措施上突出“新”字，全面查擺問題，深刻反思總結，貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。公司領導班子以是否符合科學發(fā)展觀的要求為主要標準，對照檢查自身在思想觀念、工作作風和能力素質等方面存在的問題，深刻剖析根源，對自身提出了服務基層意識需進一步深化，開拓創(chuàng)新精神需進一步增強，工作理念需進一步更新，工作協(xié)調能力需進一步強化四個方面的要求。
（三）落實整改、解決問題，體制機制進一步完善。
于批評，務實與大膽放手，守規(guī)與開拓創(chuàng)新。三是增強為基層服務的意識，并努力把這種意識轉化為工作理念和具體步驟。
（四）服務基層、關注民生，群眾得實惠取得新成果。 在學習實踐活動中，我公司按照科學發(fā)展觀的要求，轉變作風，注重實踐，自覺增強為人民服務的意識，推動公司發(fā)展，使學習實踐活動的成果惠及全縣人民。我公司共完成實事5件。
四、存在的不足及今后努力的方向
總體看，我公司深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得了明顯成效，基本上達到了預期目的，但與股份公司的要求和廣大人民群眾的期望還存在一定的差距。主要表現(xiàn)在：
（一）調查研究還不夠深入，發(fā)展的體制、機制還不夠完善。
（三）電力隊伍建設任務艱巨，迫在眉睫。
學習實踐科學發(fā)展觀，作為一項集中教育活動是有時間性的，但作為加強黨的建設、推動科學發(fā)展的戰(zhàn)略任務是沒有時間性的，是一項長期任務，需要不斷深化，不斷提高，不斷探索，不斷創(chuàng)新。我公司將以這次試點活動為契機，按照整改落實方案要求，不斷完善體制機制，扎扎實實做好每一項工作，切實把科學發(fā)展觀貫徹落實到每個單位、每個人的工作實踐中去，進一步深化和鞏固這次學習實踐活動成果。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇四
學習調研階段情況。一是以積極端正的態(tài)度參加學習活動，按時完成了要求的篇目的學習，同時自選相關內容的學習，撰寫了讀書筆記和心得體會。二是參加了學習實踐活動培訓，認真聽了xx教授的科學發(fā)展觀講座，參加了學習實踐培訓。三是參加了解放思想大討論，進一步開闊了工作思路，增強了工作的開拓創(chuàng)新意識，制定了今后的工作措施。
分析檢查階段情況。一是根據(jù)要求，通過與群眾進行面對面地交談，征求他們對本人的意見和建議，聽取他們對自己思想作風、工作作風、生活作風、日常行為及發(fā)揮黨員作用等方面的評論;二是認真撰寫黨性分析材料。按照“五查五看”，對自己近年來在政治、思想、紀律、作風、廉潔自律以及黨性、黨風等方面存在的不足，進行了深入地剖析，查明了根源。三是積極參加專題組織生活會。在專題組織生活會，能緊緊圍繞自身工作實際和各方面的具體表現(xiàn)，對照科學發(fā)展觀，檢查自己的不足和問題，認真開展批評和自我批評，對每一位同志既充分肯定成績，又中肯地指出不足之處。通過專題組織生活會和民主生活會，達到了相互勉勵、共同提高、共同進步的目的。
整改落實階段情況。為確保此次學習實踐活動收到實效，切實解決自身存在的問題和不足，結合個人分析材料自查的問題、群眾提出的意見和建議、黨組織專題民主生活會的情況，經歸納梳理，明確了整改重點，制定了個人整改措施，提出了自己今后的努力方向。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇五
**州政府經濟研究中心于20xx年1月13日召開了學習實踐活動整改落實階段動員大會，對分析檢查階段的工作做了總結，就進一步做好整改落實階段的工作進行安排和部署，結合經研中心的工作實際和性質確定了整改落實階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。干部職工充分認識解決問題的重要性，增強解決突出問題的自覺性和責任感。突出“整改落實”這個重點，對照科學發(fā)展觀的要求，客觀分析貫徹落實科學發(fā)展觀的現(xiàn)狀，對查找整理出的影響和制約科學發(fā)展以及群眾反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，并分別召開班子會、黨員干部座談會，就整改方案進行研究討論，并提出了修改和完善意見。
二、把握整改落實這個中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改
通過整改集中解決問題是整改落實階段的著眼點和落腳點，也是對學習實踐活動試點工作實際成效的重要檢驗?；诖朔N認識，經研中心緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步集中力量抓整改、抓落實。一是精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約科學發(fā)展的突出問題進行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎上制定了整改落實方案。把查找出來的突出問題進行排隊，區(qū)別輕重緩急，列出整改時間表，做到了整改項目、整改辦法、分管領導、責任科室、完成時限“五落實”。二是強化整改落實工作的組織領導。領導班子成員親自帶頭抓，對查找出來的突出問題進行集中整改，分類指導，綜合治理。三是加強對整改落實工作的督導。為切實加強整改解決問題力度，建立了督查制度，隨時跟蹤落實進度。在整改過程中，突出“三個圍繞”：即圍繞大局抓整改、圍繞發(fā)展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。
三、進一步突出重點，切實在解決問題上取得實效
解決問題是該階段的主要任務。經研中心本著“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發(fā)展上水平”原則，根據(jù)整改措施，統(tǒng)籌協(xié)調，邊學邊改，具體做到了：一是明確主攻方向，突出重點目標。領導班子都能靜下心來，對已經梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。注意把群眾反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向，在整改中解決問題、化解矛盾、理順情緒。二是明確責任，分解任務。把已經明確的整改任務逐級分解落實到責任領導、責任科室和具體責任人，并公之于眾，向群眾作出公開承諾。三是具體安排，明確時限。整改要取得實效，必須使整改任務具體化，具體就能深入，深入才能落實。充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，要說明原因；對涉及多個方面的`問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯(lián)動解決問題的有效方法。四是完善制度，提供保障。
四、進一步解放思想，積極推進體制機制的創(chuàng)新
馬克思主義認為，世間一切事物都是不斷變化的?？陀^世界、客觀事物的千變萬化，要求人類社會必須具備創(chuàng)新本領?？梢哉f，創(chuàng)新才能進步，創(chuàng)新才能提高，創(chuàng)新也是最好的落實。
一、基本情況和主要做法
（一）繼續(xù)抓好學習培訓活動。堅持把學習貫穿活動始終，在安排好自學的基礎上，認真抓好集中學習和交流，重點組織學習了 書記、 區(qū)長的講話精神和吳大觀同志的先進事跡，并結合工作實際進行討論發(fā)言，引導黨員干部把認識統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委對當前形勢的判斷上來，把思想統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委的決策部署和要求上來，進一步鼓舞大家的工作干勁，明確今后的工作思路，堅定科學發(fā)展的理念。
（二）認真研究制定整改落實方案。局領導班子把研究制定整改落實方案作為整改問題的關鍵環(huán)節(jié)，給予了高度重視。第三階段一開始，就組織力量提前動手，以學習調研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據(jù)，對制約我區(qū)教育工作科學發(fā)展的11個方面問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了11條具體整改事項，并按短、中、長期分清輕重緩急和難易程度。為使整改落實方案符合實際并具有較強的可操作性，局領導班子還召開會議進行研究和反復修改，還將討論稿印發(fā)到各科室征求意見，保證了整改落實方案的質量。領導班子的整改落實方案形成后，按要求及時公布印發(fā)給了局機關全體黨員干部、學校代表、人大代表、政協(xié)委員和群眾代表，方便接受群眾監(jiān)督。
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學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇六
xx要建設，工作要開展，都離不開科學的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結合新時期工作的新特點，新要求，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在領導的支持和同志們配合下，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。
提高落實科學發(fā)展觀的自覺性。提高落實科學發(fā)展觀的自覺性就是要進一步解放思想，保持良好的精神狀態(tài)，對于工作上的各種困難和問題要堅信只要思想不滑坡，辦法總比困難多，遇到問題不回避，碰到困難不退縮。同時，要認真檢查分析不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，如怕負責任的畏難思想;墨守成規(guī)的保守思想;小勝即滿的自滿思想等等，努力使思想觀念跟上時代進步的新潮流。
開拓創(chuàng)新，保持積極的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。體現(xiàn)科學發(fā)展觀的要求，關鍵在堅持與時俱進。自己在今后的工作中，和大家團結在一起，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。
堅持高標準要求，努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎實實干事，工作上爭創(chuàng)一流。要樹立創(chuàng)一流、爭先進的思想，并落實到具體工作和行動上。
牢固樹立大局觀念，積極主動做貢獻。自己作為一名黨員，是全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐，始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益，在個人利益與全局利益、集體利益不一致時，心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，艱苦樸素，克己奉公，多做貢獻。
增強執(zhí)行性，做遵紀守法的模范。堅持貫徹執(zhí)行上級的各項工作部署，結合實際，高標準地做好工作，圓滿完成所擔負的各項任務。自覺加強組織紀律性修養(yǎng)，保證在思想上政治上與黨組織保持高度統(tǒng)一，組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律，顧全大局，守紀律、講團結、講風格。增強法制觀念，自覺帶頭遵守國家的法律，把遵守黨紀和國法統(tǒng)一起來。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇七
在學習實踐活動中，**鎮(zhèn)小教支部圍繞“科學發(fā)展、率先發(fā)展、建設一流教育強鎮(zhèn)”精心組織，扎實推進，落實“規(guī)定動作打基礎，自選動作求特色”。下面，我就**鎮(zhèn)小教支部在學習調研活動中的一些不成熟做法，向大家匯報。
和所有參學單位一樣，我們也制定詳細的二、抓好調研走訪。
學習科學發(fā)展觀的目的在于實踐科學發(fā)展觀，實踐科學發(fā)展觀的標準在于能否推動事業(yè)科學發(fā)展。在調研工作中，我們主要做了以下兩方面的工作。
我們開展了“我為**教育發(fā)展建言獻策”的活動。圍繞“**教育的現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略、師資隊伍建設、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和教師教學、管理各方面存在的問題”等五個專題全面征求意見，收到了建議和意見180多條。每一位黨員都能密切結合自身工作，有針對性的對我鎮(zhèn)教育工作提出最真實的想法和建議，并給出了具體改進的措施。全鎮(zhèn)教師也在各校校長的帶領下投入這場熱議中，針對我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中存在的問題和不足，大膽地提出了許多寶貴的意見和建議。
支部對征求到的意見和建議，進行歸類匯總，分析整理，做到分清主次，分別對待，實事求是，整理出影響和制約我鎮(zhèn)教育科學發(fā)展的突出問題及各項工作存在的主要問題，為下一步分析、解決問題提供了充足的依據(jù)。
當前，**教育最重要和最主要的工作就是解決好農民工子女的入學問題，這也是我們工作的熱點和難點。
可以說，**鎮(zhèn)以7萬多人口為基數(shù)而設置的教育資源，卻承擔著超過5倍多人口的教育任務，這給全鎮(zhèn)的教育工作帶來嚴峻的挑戰(zhàn)。幾年來，我們采取一切措施努力解決讓全體外來學生有學上的難題，并取得一定的成效。但是隨著教育形勢的發(fā)展和變化，學生家長對優(yōu)質教育的期望不斷提高，我們的工作已不能停留在“有學上”的層面，而應上升到“上好學”的高度。為此，我們從實際出發(fā)確定了本次調研的課題，那就是“為了兩萬農民工子女在**上好學”。
在課題的實施上，我們把課題分解成五個小課題，從不同的角度、不同的側面進行調研。一是“加強師德師風建設，營造關愛農民工子女的良好氛圍”，二是“強化學校教學管理，提高農民工子女的教育教學質量”，三是“以課題研究為載體，充分挖掘農民工子女身上的教育資源”，四是“積極采用不同教育策略，加強農民工子女心理健康研究”，五是“以社區(qū)特色開發(fā)課程資源，讓農民工子女分享**改革開放成果”。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇八
近期，按照學校要求，我院（交通與機械工程學院）黨總支針對“加強專業(yè)建設，堅持科學發(fā)展”的問題進行了分組研討會，圍繞學院提出的需要研究解決的主要問題——優(yōu)化專業(yè)結構、加強專業(yè)建設、優(yōu)化課程體系和加強實踐教學條件建設等問題展開了廣泛而熱烈的討論，提出了許多有針對性的建議。會上同志們各抒己見，對學院的教學現(xiàn)狀進行了分析，并就當前的就業(yè)大環(huán)境下的專業(yè)建設進行了討論。大家普遍表示，帶著問題去學習實踐科學發(fā)展觀，提高了自己的積極主動性，增強了學習效果。
調研重點：如何發(fā)展專業(yè)定位與人才培養(yǎng)相結合的科學體制
會上，大多數(shù)同志都提到了當前的金融危機，現(xiàn)目前全球的經濟正處于自上世紀30年代經濟大蕭條以來最艱難的時期，各項經濟指標嚴重下滑。雖然我國的發(fā)展速度仍居于世界前列，但各行各業(yè)也受到了不同程度的沖擊，出現(xiàn)了許多的中小型企業(yè)倒閉現(xiàn)象，失業(yè)的人數(shù)也達到了近年來的一個頂峰，大學生的就業(yè)更是面臨前所未有的壓力。今年，。在這樣的就業(yè)環(huán)境下，各個大學就業(yè)率均有不同程度的下滑，怎樣進行自我調整以適應就業(yè)市場的需要成了各個大學的當務之急。
我院現(xiàn)有機械設計制造及其自動化、交通運輸以及物流工程3個本科專業(yè)；其中，機械制造及其自動化學科被評為建設部重點學科，機械電子工程實驗室先后被評為建設部重點實驗室、xx省高校重點實驗室，被xx市確定為“xx市重點項目研發(fā)基地”，成為機械工程和交通工程領域人才培養(yǎng)和科學研究的基地。
作為一所以建筑為主的綜合性大學，在建筑方面我們擁有無可替代的優(yōu)勢，我們應該以此為依托，建設有自己特色的專業(yè)，樹立自身的競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)出有競爭力的符合市場需要的優(yōu)秀大學生?，F(xiàn)在社會上最需要的是動手能力強、能夠很好的將理論與實踐結合在一起的實用型人才。
我校是以培養(yǎng)教學型人才為目的的院校，為學生提供了大量的實踐動手機會，比如素質拓展、開放實驗、金工實習等，但在這一環(huán)節(jié)還存在一些亟待解決的問題，譬如，素質拓展是一個打基礎、培養(yǎng)想象力的大好機會，但卻沒有引起同學們的足夠重視，在學生的眼中也越來越流于形式；開放實驗是學院為學生提供的一個非常好的鍛煉機會，但卻沒有學生去做，真的很可惜。在這兩方面學院還應該加大宣傳，讓更多的同學重視并參與進來，以達到真正的鍛煉能力的目的。金工實習是在校期間大學生最接近真實工作環(huán)境的一次鍛煉機會，在這個過程中我們可以把平時的理論知識真正應用起來，發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力也可以得到很大的提升，但如此寶貴的機會卻不多，一共才四周，希望學校能給學生多一點這樣的實習時間以學到更多的實踐經驗。
我們應本著深入實踐科學發(fā)展觀的原則，堅持以人為本，真正做到以學生為主體，明確專業(yè)方向，打造自身優(yōu)勢，實事求是，培養(yǎng)出社會需要的人才。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇九
我社區(qū)4月深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段順利結束，不僅保質保量的完成了市、區(qū)、街要求的學習和實踐內容，更是結合我社區(qū)實際，在社區(qū)范圍內開展了多種形式的特色活動，將科學發(fā)展觀落實到了實處。在第一階段理論學習、深入調研、思想大討論和各項特色活動成果的基礎上，社區(qū)順利進入以分析檢查為目的的第二階段。我們充分認識到，分析檢查階段是從思想層面進入實踐層面的重要階段，是承上啟下的關鍵階段，主要任務是征求意見、找準問題、分析原因、理清思路、明確方向。圍繞這一指導思想，根據(jù)區(qū)、街相關文件精神，社區(qū)精心組織開展了相關學習和實踐內容，現(xiàn)將第二階段活動總結如下：
在吸取第一階段活動經驗和成果的基礎上，社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組及時制訂了《深入學習實踐科學發(fā)展觀第二階段細化方案》，并根據(jù)區(qū)、街關于第二階段活動的`文件精神，做了相關修改和調整，以確保各項活動有組織，有計劃，有內容，將此次學習實踐活動推向另一個高潮。
本階段繼續(xù)采用個人自學和集中學習的方式。
以解放思想為先導，以改革創(chuàng)新為動力，在廣泛深入學習實踐科學發(fā)展觀的基礎上，在第一階段兩次思想發(fā)大解放討論成果的指導下，我們深刻的體會到要進一步更新發(fā)展觀念，圍繞“和諧”的發(fā)展思路，緊密聯(lián)系我社區(qū)工作的實際，探討目前存在的問題和解決的方案。
1. 認真開好領導班子專題民主生活會。民主生活會的成功召開，使我院領導班子成員真正做到了在找準問題、明確思路、推動科學發(fā)展上達成共識，并按照科學發(fā)展觀的要求認真分析查找了自身的差距與不足，明確了努力方向。
2. 形成領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告。分析檢查報告的撰寫是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，也是前段活動成果的集中體現(xiàn)，是整改落實的主要依據(jù)。
3. 切實做好群眾評議。對領導班子分析檢查報告進行群眾評議，既是為了吸收群眾參與、接受群眾監(jiān)督，也是為了更直接、深入地聽取干部群眾的意見，更充分地集思廣益。
領導小組組織召開分析檢查報告群眾評議座談會。會上，大家踴躍發(fā)言，積極獻計獻策，緊緊圍繞報告對科學發(fā)展的認識深不深、問題查找得準不準、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，進行了全方位的評議。黃小文就社區(qū)目前存在的問題提出了解決方案，著重在制度建設、績效考核、關注民生等方面提出了xx年度新的工作目標，落實了目標任務分解。
此次群眾評議會議的召開，我社區(qū)進一步統(tǒng)一了思想，拓寬了思路，把科學發(fā)展觀的要求轉化為我院推進科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領導科學發(fā)展的實際能力和促進科學發(fā)展的制度措施。我們堅信，在局黨組的堅強領導下，通過全體的員工的共同努力，社區(qū)將在新的一年里創(chuàng)造新的輝煌。
領導小組組織召開全體員工會議，重點針對20xx年度績效考核等問題展開再一次的討論。目前，根據(jù)討論結果，相關問題正在進一步修改和完善中。
回顧過去，通過第一階段的學習實踐活動，社區(qū)工作人員進一步從不適應、不利于科學發(fā)展觀的狀態(tài)中解放出來，并著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力關注并解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題。第二階段即將結束，通過本階段各項工作的開展，社區(qū)工作人員的思想已經進一步統(tǒng)一到學習貫徹發(fā)展科學觀上來，并聯(lián)系實際，務求實效，確保取得實實在在的成效。
展望未來。深入學習實踐科學發(fā)展觀活動即將進入第三階段。第三階段是整改落實階段，是這次學習實踐活動的最后一個階段，也是體現(xiàn)成果、檢驗成效的關鍵環(huán)節(jié)。我們堅信，在前兩個階段取得的卓有成效的成果基礎上，在上級領導的正確領導下，社區(qū)的學習實踐活動一定會再掀高潮。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，第一階段的首要任務，就是搞好學習。各部門各單位，要集中精力，保證時間，把學習組織好，各級領導班子和黨員領導干部要充分發(fā)揮表率作用，學深學透學精，做到學有所獲、學有所用。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的首要任務就是搞好學習。科學發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新成果，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學發(fā)展觀高屋建瓴、內涵豐富、博大精深，我們要通過扎實深入的學習，進一步準確把握科學發(fā)展觀的歷史地位、科學內涵、精神實質和根本要求，只有用科學發(fā)展觀武裝全黨，統(tǒng)一思想、凝聚力量，認清形勢、把握大局，與時俱進、改革創(chuàng)新，才能使我省每一個黨員都成為學習和實踐科學發(fā)展觀的先鋒，使各級領導班子都成為領導科學發(fā)展的中堅力量和堅強核心。
搞好學習是開展好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動各個環(huán)節(jié)的重要前提和基礎。在學習調研階段，只有把科學發(fā)展觀學深學透，深入基層、深入群眾進行調查研究時才能有的放矢，開展實際案例分析才能有所遵循，圍繞科學發(fā)展進行解放思想討論才能有所突破，才能真正做到轉變觀念、提高認識，對事關本地區(qū)本部門本單位科學發(fā)展全局的重大問題形成共識；在分析檢查階段，只有把科學發(fā)展觀學深學透，才能找準本地區(qū)、本部門、本單位影響和制約科學發(fā)展的突出問題，影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題，黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，才能找準形成問題的主客觀原因；在整改落實階段，只有把科學發(fā)展觀學深學透，才能切實解決好本地區(qū)、本部門、本單位改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題，解決好人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，解決好加強和改進黨的建設的突出問題，才能以新的思路、新的舉措、新的辦法，推進各項事業(yè)的新發(fā)展。
搞好學習就要堅持理論與實踐相結合，創(chuàng)新學習方式，務求實效。要采取集中培訓、個人自學、專家輔導講座、中心組學習等多種形式，認真組織黨員學習和?？h處級以上黨員領導干部還要研讀。要集中人員、集中時間、集中精力，組織全體黨員參加學習，并通過舉辦讀書班或開展集中學習周活動等方式，對黨員領導干部進行培訓。在認認真真學透原文的基礎上，對照科學發(fā)展觀深入思考如何轉變不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，增強科學發(fā)展意識；對照我省經濟社會發(fā)展的實際，思考如何完善科學發(fā)展舉措，制定有利于科學發(fā)展的工作思路；對照經濟社會更好更快發(fā)展要求，思考如何提高領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力；對照群眾期盼，思考如何轉變作風，增強執(zhí)政為民意識，切實維護群眾合法權益；對照改善xx發(fā)展環(huán)境要求，思考如何完善體制機制，轉變行政職能，強化服務措施。堅持邊學習，邊思考，邊改進。
搞好學習既要堅持集中，又必須貫穿整個學習實踐活動的全過程。在推進實踐中深化學習，把提高認識與突破難題結合起來，在自覺學習科學發(fā)展觀中拓展發(fā)展思路，在轉變思想觀念中形成科學思維，在破解難題中推動我省經濟社會又好又快、更好更快發(fā)展。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十一
（一）繼續(xù)抓好學習培訓活動。堅持把學習貫穿活動始終，在安排好自學的基礎上，認真抓好集中學習和交流，重點組織學習了省、州農村工作會議和學習實踐活動交流會等會議精神，并結合工作實際進行討論發(fā)言，引導黨員干部把認識統(tǒng)一到省州和縣委對當前形勢的判斷上來，把思想統(tǒng)一到縣委的決策部署和要求上來，進一步鼓舞大家的工作干勁，明確今后的工作思路，堅定科學發(fā)展的理念。
（二）認真研究制定整改落實方案。我局領導班子把研究制定整改落實方案作為整改問題的關鍵環(huán)節(jié)，給予了高度重視。第三階段一開始，就組織力量提前動手，以學習調研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據(jù)，對制約畜牧工作科學發(fā)展的4個方面問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了12項具體整改事項，并分清輕重緩急和難易程度，確定了10項整改重點。為使整改落實方案符合實際并具有較強的可操作性，黨支部多次召開會議進行研究和反復修改，還將討論稿印發(fā)到各科室征求意見，保證了整改落實方案的質量。領導班子的整改方案形成后，及時召開職工大會公布整改方案，并作出公開承諾，以方便接受群眾監(jiān)督。
（三）嚴格落實整改責任制。為了確保整改方案的落實，按照“三明確”的要求，建立了黨組一把手負總責、親自抓，班子成員分工負責，各股室具體落實的整改落實責任制，確定了整改落實的監(jiān)督保障機制。建立了整改問題銷號臺帳，對每一項整改事項，都明確了具體整改措施、目標要求、完成時限、責任領導和責任單位，為整改任務的落實奠定了堅實基礎。
（四）著力解決突出問題。學習調研是基礎、分析檢查是關鍵、整改落實是目的。在整改落實階段，我們以“科學發(fā)展強牧富民”為載體，堅持量力而行、盡力而為的原則，認真執(zhí)行整改落實方案，集中解決影響和制約我縣畜牧業(yè)科學發(fā)展的突出問題，解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，取得了較大成效。一是針對政治理論學習方面存在的問題，進一步修訂完善了黨支部和干部職工理論學習制度，健全了監(jiān)督檢查措施，加強了理論武裝工作；二是針對干部職工能力素質方面存在的問題，修訂了干部職工學習培訓制度，為全面提高干部職工的專業(yè)化素質和業(yè)務工作能力奠定了基礎；三是針對創(chuàng)新能力不足的問題，開展“創(chuàng)新畜牧工作”大討論活動，組織干部職工搞好“創(chuàng)新畜牧工作”調查研究，并利用一整天時間，召開了“創(chuàng)新畜牧工作”討論會，每個同志都在精心準備的基礎上做了交流發(fā)言，提出了創(chuàng)新畜牧工作的意見和建議，為黨支部科學決策提供了依據(jù)；四是針對動物防疫方面存在的問題，縣人民政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府簽訂了《××縣重大動物疫病防控工作目標考核責任書》，我局與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）畜牧獸醫(yī)站簽訂了《綜合目標管理責任書》和《××縣2009年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站動物疫病防制責任書》。同時，還與全縣養(yǎng)殖大戶（場）簽訂了43份《動物疫病防制協(xié)議書》，形成一級抓一級，層層抓落實防疫工作格局。分別抽調縣疫控中心和動物衛(wèi)生監(jiān)督所各7名技術人員聯(lián)系到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，按縣掛鄉(xiāng)，鄉(xiāng)包村的原則，層層落實責任制。加強防疫體系建設。目前對永定、維的、永興畜牧獸醫(yī)站辦公樓的修復加固已完工，中和畜牧獸醫(yī)站辦公樓的恢復重建工作將在8月底完成；為保障了基層畜牧工作的順利開展，為各站所配齊電腦、打印機、消毒機和必需的冷鏈設備。提高村獸醫(yī)待遇。由原來每人每月100元提高到300元，從2009年1月開始補發(fā)，進一步穩(wěn)定村獸醫(yī)隊伍。加強防疫工作監(jiān)查力度。從今年秋防開始全縣統(tǒng)一使用《楚雄州畜禽免疫戶口冊》、《養(yǎng)殖檔案》，將免疫情況登記造冊，免疫注射期間，由局長、副局長分別帶隊到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督促檢查，防疫工作結束后將深入農戶家中進行核實。五是針對科技興牧存在差距的問題，一方面加大科技推廣步伐，一方面狠抓投入使用的示范基地和改良點效益追蹤，切實發(fā)揮基地和養(yǎng)殖示范區(qū)帶頭作用。加大宣傳力度。截止7月，舉辦畜牧獸醫(yī)科技培訓174場（次）、7102人（次），完成全年任務數(shù)6000人（次）的118.37%，培訓對象由鄉(xiāng)、村、組干部向重點戶、專業(yè)戶和廣大養(yǎng)殖戶邁進，科學養(yǎng)畜水平得到進一步提高。六是針對規(guī)?；B(yǎng)殖程度低的問題，大力發(fā)展規(guī)模戶、重點戶和營銷大戶，今年上半年，我縣共扶持、指導發(fā)展各類規(guī)模養(yǎng)殖大戶205戶，營銷大戶230戶。七是針對爭取資金扶持和加大招商引資問題，我局積極申報項目，向省州申報了《××縣2009年標準化生豬生產基地建設項目》、《××縣肉牛凍精改良中轉站建設項目》等10個項目，總投資397.32萬元，進一步夯實了畜牧業(yè)發(fā)展后勁。扶持畜產品深加工，在永定鎮(zhèn)小漢壩黑果倮林場新建××縣定點屠宰場，總投資320萬元，引進屠宰加工生產線1條，無害化處理設備1套，現(xiàn)已正式投產使用。加大招商引資力度，一是××縣潤祥養(yǎng)殖有限公司，新建年產2萬頭無公害商品豬養(yǎng)殖場一個；1千頭優(yōu)質瑞典系杜洛克種豬基地一個；新建年產1萬噸飼料加工生產線一條，項目總投資2000萬元，已完成項目可研報告、登記備案、選址等工作。二是引入攀枝花屠宰老板到我縣新建屠宰加工企業(yè)，開展畜產品初加工，正在積極洽談中。三是積極與攀枝花肉雞養(yǎng)殖企業(yè)洽談，爭取引進1家肉雞養(yǎng)殖企業(yè)到我縣進行肉雞養(yǎng)殖。八是加大行政執(zhí)法力度，保障畜產品質量安全問題。切實加強動物及產品檢疫工作，上半年全縣共開展動物產地檢疫16507頭（只），檢疫上市肉品4698頭（只），××公路動物防疫臨時監(jiān)督檢查站，共檢查運載動物其產品車輛74車（次），檢查畜禽539匹（只），上市活畜禽檢疫8178頭（匹、只），通過加強檢疫監(jiān)督，確保流通環(huán)節(jié)肉食品安。強化對飼料獸藥的監(jiān)督管理，開展8次大規(guī)模獸藥飼料質量安全專項整治行動，對全縣86個飼料獸藥經營門市進行清理整頓，查驗《獸藥經營許可證》和飼料經營注冊手續(xù)86份。上半年，我局共查處各種違法案件7件，罰款3453.64元。加快動物標識及疫病可追溯體系建設，在蓮池、永定、宜就、維的等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展二維碼耳標的佩戴、錄入技術的培訓指導和試點工作。上半年，全縣共開展牲畜二維碼耳標信息錄入20468頭（只）。
（五）建立完善體制機制。從科學發(fā)展的需要出發(fā)，按照縣委的要求，結合我局工作職責，進一步健全完善了八個方面的長效機制，即：科技進步與創(chuàng)新機制、畜牧業(yè)投融資機制、產業(yè)化運行機制、畜牧業(yè)發(fā)展激勵機制、畜產品質量安全監(jiān)管體制機制、局班子自身建設機制、系統(tǒng)內部人員管理機制、調查研究機制等，全局制度建設的科學性、針對性和創(chuàng)造性顯著增強。制定下發(fā)了《××縣村級獸醫(yī)人員管理指導意見》，進一步加強對畜牧獸醫(yī)隊伍管理。制定下發(fā)了《畜牧業(yè)工作綜合量化考核辦法》，使09年各項畜牧工作進一步落實。由縣人民政府下發(fā)了我局制定的《××縣重大動物疫病免費強制免疫工作實施方案》，進一步明確了防疫任務和職責。修訂了《××縣重大動物疫病應急預案》。進一步修訂了《黨組中心組理論學習制度》和《機關工作人員學習制度》，強化了干部職工的理論武裝措施；修訂了《××縣畜牧獸醫(yī)局干部職工管理辦法》、《干部職工培訓制度》，為加強干部培訓工作，全面提高干部職工的政治和業(yè)務素質，增強專業(yè)化工作能力奠定了堅實基礎；修訂了《調查研究工作制度》，對領導干部下基層調研的時間、調研文章的數(shù)量做了規(guī)定，為改進領導方法和工作作風，推進決策的科學化和民主化奠定了基礎。進一步完善了《黨風廉政建設責任制》，明確了機關工作人員的政治規(guī)范、業(yè)務規(guī)范、廉政規(guī)范、道德規(guī)范，完善了廉政建設的各項制度和措施，為建設一支廉潔自律的畜牧獸醫(yī)干部隊伍，樹立畜牧部門的良好形象奠定了堅實基礎。
二、整改階段工作的主要特點。
（一）領導高度重視。我局黨組對學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段工作極為重視，以高度的責任感和使命感，高標準，嚴要求，扎扎實實地抓好各個環(huán)節(jié)工作的落實。為部署第三階段工作任務，7月9日，召開了轉段動員大會，學習傳達了縣委學習活動整改階段工作部署會議精神，對我局第三階段工作做了安排部署，活動期間還多次召開黨組會議，研究有關問題，部署活動措施；為深入開展學習，班子成員帶頭參加集中學習交流，帶頭談體會，講認識；為研究起草好領導班子整改落實方案，黨組先后召開了2次會議，對整改落實方案進行了認真研究和反復修改，保證了整改落實方案的起草質量；為抓好問題的集中整改，班子成員按照整改責任制的分工和要求，積極組織責任股（所）抓好整改措施的落實，能解決的問題馬上采取措施加以整改，一時解決不了的問題，積極創(chuàng)造條件，按照規(guī)定時限進行整改，爭取早日解決；為搞好體制機制建設，班子成員帶領責任股（所），按照職責分工，逐條梳理現(xiàn)有的規(guī)章制度，該修訂的馬上修訂，該新建的立即研究制定，在較短的時間內健全完善了各項體制機制，為鞏固學習實踐活動成果，推動今后的科學發(fā)展奠定了制度基礎。
（二）組織措施到位。為使活動開展得富有成效，我局嚴格按照縣委領導小組的部署要求，結合我局實際，以突出實踐特色為重點，對每一個環(huán)節(jié)的工作做了周密安排，提出了具體要求。為使領導班子整改落實方案切合實際并符合干部職工的意愿，按照第七指導組的要求，對整改落實方案做了反復研究，就整改落實方案的指導思想、整改原則、整改內容、整改措施、整改時限、責任分工等提出了具體要求。吸收了學習調研、分析檢查階段各個層面反映的意見和建議，領導干部個人的整改措施，以及分析檢查報告的精髓，還及時印發(fā)給全體干部職工征求意見，進行了反復討論修改，進一步統(tǒng)一了意見，形成了共識，完善了領導班子的整改落實方案。為切實抓好整改事項的落實，認真研究制定了整改落實的監(jiān)督保障機制和整改落實責任制，明確了整改目標、整改措施、責任分工和整改時限。為達到整改目標，制定了整改銷號臺帳，列出每一個待整改問題的措施步驟。周密的措施和安排，有序地調動了各方面積極性，保證了活動的健康開展。
（三）工作主動超前。在第三階段活動中，我局始終注重發(fā)揮工作的主動性，超前運作并按時完成各個環(huán)節(jié)的工作任務。主動向指導組請示匯報，并嚴格按照指導組的指示辦理，對指導組的通知在第一時間及時落實，及時上報指導組要求的各種材料和統(tǒng)計表；按照《整改落實階段工作流程》的規(guī)定和要求，主動提前安排每個環(huán)節(jié)的工作，在做好當前環(huán)節(jié)工作的同時，提前安排好下一環(huán)節(jié)的工作，搞好上下環(huán)節(jié)的銜接，超前運作，爭取主動，按時完成各項任務；主動檢查活動開展情況，查漏補缺，及時糾正活動中的不足。
（四）結合實際緊密。我局在學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段工作中，始終注重結合自身工作實際，突出實踐特色，抓好工作落實，努力為基層群眾辦實事，使學習實踐活動取得切實成效。一是結合半年工作總結，認真做好業(yè)務、黨建、班子建設、宣傳思想、依法行政等各方面工作的自查和經驗總結，發(fā)揚成績，查找不足，吸取教訓，結合學習實踐活動中形成的共識和成果，進一步理清思路，明確下半年的工作重點和工作措施，為全面完成09年的各項工作任務奠定了堅實基礎。
三、下步打算和措施。
下一步，我們將按照縣委和指導組的要求，扎實做好學習實踐活動的收尾工作，并及時搞好“回頭看”，發(fā)現(xiàn)問題及時補課，切實鞏固好學習實踐活動的成果。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十二
20xx年x月24號，我有幸參加了區(qū)委黨校組織的社區(qū)支部書記，主任干部培訓班。進行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識及業(yè)務知識培訓。本次培活動提高了我自身的業(yè)務素質和理論水平，讓我作為一名社區(qū)工作者受益匪淺。經過四天的培訓學習活動，我有以下幾點心得及感想：
一、社區(qū)工作，舉足輕重，責任重大。
通過這次學習，首先給我的印象就是社區(qū)就是一個小社會，社區(qū)工作涉及到政府工作的方方面面，責任重大。各部門都對社區(qū)工作提出了具體的要求，并對今后工作的開展做了指導，總的感受就是黨和國家對社區(qū)工作相當重視，同時經過這半年的工作實踐，覺得社區(qū)群眾對社區(qū)各項服務職能的要求也隨著群眾意識的發(fā)展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展，下影響著千家萬戶的群眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。
二、社區(qū)工作要圍繞服務主題。
三、開展社區(qū)工作，需要新理念、新思路、新方法。
黨和政府提倡和諧社會，而社區(qū)是社會的基本組成部分，是社會的細胞，細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。我們錦繡社區(qū)籌委會所管轄的錦繡東方小區(qū)是成都市惠民工程，安置了老東郊21家企業(yè)一萬多名的離退職工和下崗失業(yè)人員進入我們的社區(qū)，社區(qū)工作變得日益繁重復雜起來。時代的發(fā)展，形勢的變化，要求我們開拓創(chuàng)新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務。積極探索老齡社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項喜聞樂見形式的`活動，并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務的意識，使群眾實現(xiàn)自我教育和自我服務相結合。
四、社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質，轉變工作作風，提升自身的服務意識。
新的時期對我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求，我要不斷的學習，提高自身的政治素質、職業(yè)道德素質、文化業(yè)務素質、組織管理素質、心理和身體素質。作為一名剛參加社區(qū)工作的社區(qū)干部我更應該積極向老一代社區(qū)工作者學習，多深入群眾，聯(lián)系群眾，了解民情民意，樹立為群眾無私奉獻的思想觀念，做到進百家門，解百家難，暖百家情。同時，要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢，牽固樹立為民服務的宗旨，解放思想，不斷開拓進取，為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素，成為社區(qū)工作的生力軍。
經過這四天的學習，我深切的感受到各級領導對社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視，我更加有信心和決心做好自己的本職工作，更好的為居民群眾服務。為我們和諧社區(qū)建和居民群眾設多做事，做實事。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十三
根據(jù)市委、市農委下發(fā)的，按照農委的統(tǒng)一部署和要求，我院認真開展了學習實踐活動。我院在認真學習文件，吃透精神的基礎上，廣泛發(fā)動，周密安排，狠抓落實，嚴格遵循每個階段工作程序，在求真務實上下工夫，扎扎實實開展了學習實踐活動，取得了實效，為***科學發(fā)展指出了方向，為各項工作的順利開展打下了堅實的基礎。
按照上級部署，我院從20xx年x月至x月末開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。在前期準備階段，我院迅速成立了學習實踐活動領導小組，下設辦公室。制定了，同時召開動員部署大會，進行思想發(fā)動。在學習調研階段，采取集中學習、自學、專題報告、座談研討等形式組織黨員學習。在社會實踐中，我們認真開展了“黨員干部走進千家萬戶”活動，我院黨員65人參加了走訪活動，為扶貧對象送米、油和現(xiàn)金，共計人民幣17550元。我院通過組織高級知識分子、人大代表、政協(xié)委員和職工群眾代表等不同層面參加的座談會，廣泛征求意見，征求到建議60多條，整理后共10個方面題目，將這些建議下發(fā)到全院職工中，在全院職工中開展了解放思想大討論。在分析檢查階段，我院班子圍繞10個題目，認真召開了班子民主生活會，形成了。在整改落實階段，我院對照分析檢查報告進行查擺，制定了，做到四明確，即明確整改落實項目;明確整改落實的目標和時限要求;明確整改的具體措施;明確分管領導、分管部門的責任。我院堅持邊學邊改，邊查邊改，集中解決突出問題。
我院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動從20xx年x月x日正式啟動，經過認真開展了“學習調研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段多個環(huán)節(jié)的各項活動，目前已基本結束。院領導班子嚴格落實農委關于學習實踐活動的部署要求，在各個步驟環(huán)節(jié)緊密結合工作實際，認真開展活動，取得明顯成效。
(一)制定方案，成立組織，召開動員大會。x月x日，院班子成員參加農委系統(tǒng)學習實踐活動動員大會后，立即開始布置了工作，x月x日我院召開了黨委擴大會議，成立了學習實踐活動領導小組，下設辦公室，制定了我院的學習實踐活動方案。x月x日，我院召開了學習實踐活動動員大會。會上，院長、黨委書記xx同志作了動員講話，下發(fā)了方案。動員大會的召開，統(tǒng)一了思想，明確了目標，細化了責任，落實了任務，為活動打下了良好的基礎。
(二)抓好學習培訓，統(tǒng)一思想，提高認識。我們組織黨員干部集中培訓和自學、，有針對性地開展學習專題講座。黨委中心組集中學習3次，各黨支部認真堅持學習制度，配合學習活動，我們于x月x日組織黨員觀看了教育片。x月x日，我院聘請了省內著名玉米育種專家來我院講學，用學習實踐科學發(fā)展觀來推動xx科學發(fā)展。在學習實踐活動中，我們采取了多種形式，在xx的網站，我們設立了學習實踐科學發(fā)展觀活動專欄，將學習實踐活動的及時登在網上。在內部局域網，我們開辟學習陣地，將活動方案、上級重要文件、我院的活動安排、學習動態(tài)、科學發(fā)展觀的名詞解釋等及時登在網上，使學習實踐活動不僅是黨員受教育，而且深入到全院職工群眾中。
(三)訪貧問困，走進群眾中，使“人民群眾得實惠”落到實處。我院認真開展“黨員干部走進千家萬戶”活動，全院有65名黨員分三次走訪了困難家庭。我們工作人員深入社區(qū)，了解困難家庭的實際情況，并認真制定了幫扶方案，做到有針對性地解決生活難題。我們每位黨員為幫扶對象送去了米、油和現(xiàn)金，合計人民幣17550元。通過這次活動，使我們認識到“黨員干部走進千家萬戶”實踐活動，是新形勢下實施民生工程，為群眾排憂解難的重要載體，是廣大黨員干部密切聯(lián)系群眾，轉變作風的重要途徑，是對廣大黨員干部進行科學發(fā)展觀教育，提高自身素質的重要方式。黨員干部反映，走進千家萬戶，就是走進自我教育的課堂，只有深入到困難群眾中，才能深切體會到科學發(fā)展觀是實實在在的，要靠我們的行動去體現(xiàn)。
(四)廣泛發(fā)動，積極動員，掀起解放思想大討論高潮。在學習實踐科學發(fā)展觀的分析檢查階段，院黨委首先下發(fā)了征求意見函，召開了黨內外高級知識分子、人大代表、政協(xié)委員、職工群眾代表參加的征求意見座談會，共征求意見60余條，整理出10個方面的題目，下發(fā)到全院職工中，展開了“xx如何發(fā)展”大討論。全院職工圍繞轉變觀念，提高認識，破解難題，創(chuàng)新機制展開了思想交流，觀點碰撞，對開展發(fā)展觀的認識有了全面的提高。
(五)認真召開領導班子專題民主生活會。院黨委在廣泛征求意見的基礎上，于x月x日召開了學習實踐科學發(fā)展觀專題民主生活會。民主生活會緊緊圍繞“深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步實施一綱五線戰(zhàn)略，緊緊圍繞雙增升位目標，全面推進科學發(fā)展，加快xx建設”主題開展。班子成員全部參加了民主生活會，還邀請了黨內外高級知識分子，各方面代表人士列席了會議。在民主生活會上，院長、黨委書記xx同志主持了會議并做了中心發(fā)言，x書記在發(fā)言中率先垂范，結合學習科學發(fā)展觀的體會和實際工作，對照職工大討論的幾個題目，深刻地剖析了我院在思想觀念，發(fā)展思路，管理機制，分配制度，人才管理及園區(qū)建設等方面存在的問題，查擺存在問題的原因。班子其他同志也積極發(fā)言。民主生活會上，班子成員都敞開心扉，開誠布公，暢所欲言，各抒己見，對我院各項工作進行了實事求是的評價和認真的總結。這次民主生活會是一次難得黨性教育，會議體現(xiàn)了團結務實，積極進取的精神，既是抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)的動員會，謀劃會，也是發(fā)揚民主，求真務實，開拓創(chuàng)新的鼓勁會。
(六)認真組織撰寫領導班子分析檢查報告。院黨委領導班子在認真分析研究的基礎上提出了報告提綱和集體思路，并多次參與指導初稿的修改。分析檢查報告的征求意見稿形成后，在內部網上公開征求意見，然后做進一步修改，最終形成一份聯(lián)系實際緊密，問題查擺認真，原因分析深刻，整改思路科學，文件格式規(guī)范，落實措施可行的分析檢查報告。
(七)認真制定整改方案。院黨委圍繞“解放思想，加快發(fā)展”的主題，根據(jù)分析檢查報告提出的整改思路和措施，結合群眾意見建議，制定整改內容，明確整改落實的事項、措施、責任、時限，同時下發(fā)到各支部，并在網上公布，做到向群眾公開承諾。
學習實踐活動開展以來，三個階段的活動扎實推進，我們總體感到成效顯效，主要表現(xiàn)在以下五個方面。
(一)提高思想認識有新進步。在學習實踐活動中，全院黨員通過系統(tǒng)學習、，學習上級的講話及一系列文件精神，通過交流、體會，橫縱向比較，對發(fā)展觀念，發(fā)展思路和發(fā)展規(guī)律有了更為科學的認識，對科學發(fā)展觀本質有求有了更為深刻理解，對農業(yè)科研工作如何為“三農”服務有了更為準確的把握。面對新的起點，全院職工不斷增強憂患意識、開放意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，堅定信息，明確思路，積極投身于推動xx科學發(fā)展的工作中。
(二)創(chuàng)新體制機制有新突破。領導班子在征求意見中了解到，大家對體制的束縛有很大的困惑，如事業(yè)單位長期形成的等、靠、要及不合理的用人機制等。如何破解，如何突破束縛，院黨委一班人認為，就是要科技創(chuàng)新，用科技創(chuàng)新，科學的發(fā)展帶動各項工作迅猛發(fā)展。院領導狠抓科研工作，使其快出成果，國家花生試驗站和高粱試驗在我院的建立，提升我院的研究水平。還狠抓農業(yè)園區(qū)建設，擬在x月份開展新品種新技術展示會，其目的做出樣子來給農民看，充分發(fā)揮農業(yè)科研的展示功能和服務功能，用科研體制的創(chuàng)新帶動其他工作的開展。
(三)黨員干部走進千家萬戶有新體會。我院在“黨員干部走進千家萬戶”的實踐活動中，黨員干部深入基層，深入實際，真正體會困難群眾的生活狀態(tài)，體會困難群眾的生活感受，拉近了同群眾的距離，密切了同群眾的聯(lián)系，增進同群眾的感情?！包h員干部走進千家萬戶”使我們體會到，只有始終堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，真正做到深懷為民之心，恪守為民之責，善謀為民之策，多辦利民之事，全心全意為人民服務，才能獲得人民的擁護、信任和支持。
(四)促進科學發(fā)展有新成效。學習實踐活動期間，我院的領導班子和黨員干部不斷提高思想認識，不斷提高我院的各項工作開展。科研、開發(fā)、園區(qū)等工作都有新的亮點和突破。使農業(yè)科研為農民示范和服務功能更加突出。
(五)工作作風建設有新提高。院黨委將作風建設貫穿于學習實踐活動始終。振奮職工精神，弘揚積極向上的思想，對松散的勞動紀律下大力度整治。
通過學習實踐活動，我院以下三個方面形成了共識:。
一是貫徹落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)我院全面發(fā)展，必須始終堅持解放思想，做到與時俱進。思想決定思路、思路決定出路，解放思想是研究新情況、解決新問題、開創(chuàng)新局面的重要前提，是推進我院科學發(fā)展、跨越發(fā)展的關鍵。只有堅持不懈地推進思想大解放，才能深刻把握現(xiàn)代農業(yè)科技發(fā)展的新規(guī)律，深刻把握市政府、市農委的新要求，深刻把握基本院情的新變化，深刻把握全院職工的新期待，不斷地找出發(fā)展差距，創(chuàng)新發(fā)展思路，抓住發(fā)展機遇，轉變發(fā)展方式，破解發(fā)展難題，推進平穩(wěn)較快發(fā)展。
二是貫徹落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)我院全面發(fā)展，必須始終咬定發(fā)展目標，堅定發(fā)展信心。我們確定的建設新錦州農科院的十二五發(fā)展目標，是從我院實際出發(fā)作出的科學決策，是經過實踐證明了的推進我院發(fā)展的正確選擇，全院上下一定要堅定發(fā)展信心，既要看到發(fā)展中的困難，更要看到發(fā)展的主流、優(yōu)勢、機遇和潛力，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，保持自我加壓、爭創(chuàng)一流的旺盛斗志，保持求真務實、大干快上的工作作風，保持不甘落后、勇于爭先的豪邁激情。任何時候，都要咬定目標不放松，堅定信心不懈勁，加快發(fā)展的熱情不能降、勁頭不能松、力度不能減，堅定不移地推進既定目標的實現(xiàn)。
三是貫徹落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)我院全面發(fā)展，必須始終堅持以人為本，實現(xiàn)和諧發(fā)展。活力在群眾，創(chuàng)造在群眾，只有把發(fā)展為了廣大職工作為最根本的工作導向，把發(fā)展依靠職工群眾作為最根本的工作方法，我們的決策才能成為干部群眾的自覺行動，我們的事業(yè)才能有根基、有成效。必須始終堅持以發(fā)展的硬道理統(tǒng)領各種道理，以發(fā)展的目標凝聚各方面的智慧和力量，以發(fā)展的成果由職工群眾共享來激勵全院干部職工共同奮斗，引導好、保護好、發(fā)揮好干部群眾的積極性和創(chuàng)造性，形成眾志成城促發(fā)展的強大合力。
我院學習實踐活動雖然取得了明顯成效，但學習實踐科學發(fā)展觀活動是一項長期工程，不可能一蹴而就，還存在不足:一是學習調研的深度還不夠，少數(shù)黨員干部政治敏銳性和鑒別力有待進一步提高。二是還有一些問題沒有得到完全徹底解決，基礎建設，增強服務意識是一個長期工程，需要長期不懈地抓下去。
學習實踐活動已經基本結束，但對科學發(fā)展觀的實踐才剛剛開始，我院在今后的工作中，要繼續(xù)堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，不斷鞏固和提高黨員干部的思想認識和工作能力。在市委、市農委的領導下，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，求真務實，以飽滿的工作熱情，扎實的工作作風，最佳的工作，為農業(yè)科研事業(yè)做出應有的貢獻，為迎接建國x周年交上滿意的答卷。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十四
在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，按照旗委學實辦的統(tǒng)一安排和部署，學校黨支部高度重視，結合學校實際，精心組織，周密安排，扎扎實實地開展工作。現(xiàn)將我校學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結如下:。
一、學習實踐活動的整體情況。
我校學習實踐活動于20x年x月底正式展開，到20x年x月初基本結束。為開展好學習實踐活動，確保學校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，學校全體干部職工積極投身于這次學習實踐活動。根據(jù)阿右旗黨委學實辦的統(tǒng)一部署，學校及時成立了學習實踐活動工作領導小組，認真制定了，整個學習活動嚴格按照學習調研、分析檢查、整改落實三個階段穩(wěn)步推進。在旗委學實辦的正確領導和第三檢查組的親切指導下，經過全校教職員工的共同努力，各項工作進展順利，圓滿地完成了學習實踐科學發(fā)展觀活動的各項工作任務，有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
二、學習實踐活動的主要做法。
(一)、學習調研階段，我們始終抓住學習宣傳科學發(fā)展觀的主要環(huán)節(jié)來開展工作。
一是成立領導小組，制定實施方案。根據(jù)旗學實辦的要求，及時成立了以學校支部書記為組長，其他支委為副組長的學習實踐科學發(fā)展觀領導小組，領導小組下設辦公室，負責協(xié)調處理日常工作。同時，研究制定了，對每個環(huán)節(jié)的工作提出了具體要求。
二是召開動員大會。迅速召開學校學習實踐科學發(fā)展觀活動專題動員大會，會議傳達了旗委的會議精神，認真研究學校開展科學發(fā)展觀活動的具體工作安排，制定了具體的活動實施方案和第一階段的重點工作及日程安排，對學校開展活動進行具體部署。要求全體黨員干部要充分認識開展這次活動的重要意義，認真參加學習、教育、查擺、交流、整改等各項活動，切實在活動中受到教育。做到增強科學發(fā)展意識，提高科學發(fā)展能力，破解科學發(fā)展難題，創(chuàng)新科學發(fā)展體制，促進學校又快又好發(fā)展。
三是堅持集中學習與自學相結合。學校為全體黨員發(fā)放了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習材料，每位黨員除參加支部每周五下午的集中學習以外，每天都堅持自學，學校黨員共寫學習心得體會18篇，調研報告2篇，人均完成學習筆記1萬余字。我校領導班子成員和全體黨員的學習筆記被多次抽查。充分說明了我校學習實踐科學發(fā)展觀領導干部帶頭學、其他黨員也不落后的良好局面。還組織全體黨員認真參加理論知識測試1次，專題輔導報告會2次，組織心得體會交流會1次，調研報告交流會1次，召開“我為學校獻一策”解放思想大討論1次，進一步鞏固了學習內容。
四是活動中注重實效。注重解決群眾的實際問題。如:針對學習調研中反映出來的問題，我們都諸條進行了歸納、分析、梳理，并且諸一進行了整改解決。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十五
三座店鄉(xiāng)位于寧城縣西南部，總面積525平方公里，轄29個行政村，5.1萬口人,其中少數(shù)民族人口1.05萬人，是一個蒙古族比例較高的民族大鄉(xiāng)。鄉(xiāng)黨委下設37個黨支部（總支），共有黨員989名，其中農民黨員857名，政府機關黨員47名。 根據(jù)的安排部署，我鄉(xiāng)被確定為深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點單位。為真正將學習實踐活動打造成群眾滿意工程，鄉(xiāng)黨委按照黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠 的總要求，以踐行科學發(fā)展觀、推進‘三農’新跨越為主題，以貫穿活動始終的抓三學、搞三訪、解三難為載體，將學習實踐活動作為推動全鄉(xiāng)經濟發(fā)展和黨員干部隊伍建設的一項重要任務來抓，在深入學習、分析檢查、解決問題、完善制度和測評總結等各個階段都認真研究謀劃，精心組織落實，扎實穩(wěn)步推進，圓滿完成了各項任務，達到了預期目標，取得了實實在在的效果。
一、以“抓三學”為重點，強化學習培訓
針對鄉(xiāng)機關黨員干部下鄉(xiāng)工作時間多，在機關坐班的時間少；接待農民群眾、處理日常事務多，能夠靜下心來學習的時間少；在單位住宿人員多，晚上能夠回家的人員少；環(huán)節(jié)部門多，各站辦所室黨員人數(shù)少的四多四少特點，鄉(xiāng)黨委按照內容不減、學時不短、措施不軟的要求，在學習實踐活動中，制定了周密的四個三學習安排，有條不紊地組織干部開展學習培訓工作。
（一）合理制定計劃、貫徹始終抓學習。
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堅持把學習貫穿活動始終的原則，在學習培訓上采取了分三步實施，由淺入深，循序漸進的方法。 第一步是在學習培訓階段集中時間重點學，利用多種形式，組織黨員干部系統(tǒng)科學發(fā)展觀理論，統(tǒng)一思想認識，筑牢思想理論基礎；第二步是在分析檢查和整改落實階段中結合實際邊查邊改深入學，對照科學發(fā)展的要求，針對查擺出的問題通過學習，找思路、找辦法，做到用科學發(fā)展觀的理念指導實際問題的解決；第三步是建章立制經常學，建立學習培訓長效機制，把學習融入到工作、生活及一切活動之中，使黨員干部經常受教育。
（二）靈活形式抓三學，使學習培訓更具針對性。
在學習實踐活動中，鄉(xiāng)黨委根據(jù)鄉(xiāng)政府機關工作性質的實際，為確保學習工作兩不誤、兩促進，采取三種形式，狠抓以三學為重點內容的干部理論學習。
三種學習培訓形式，即:一是集中培訓，每周五下午定為黨員干部集中封閉學習時間，雷打不動。每個副科級以上黨員領導干部結合分管工作，就如何落實科學發(fā)展問題進行了講課，聘請黨校老師和市下鄉(xiāng)指導組的領導給予理論輔導。同時組織黨員干部收看遠程教育、展互動學習、知識競賽、交流體會等強化理論學習，豐富干部頭腦。二是分散自學。在集中學習的基礎上，每個干部都結合自身工作特點，制定了詳細的自學計劃，力求學深、學透。為了方便黨員干部自學，在三座店鄉(xiāng)黨建網上開設了學習實踐活動專題網頁，把上級有關文件、領導講話、機關活動動態(tài)、培訓講稿、學習體會等發(fā)表其中，供黨員們自學和交流。三是參觀考察。鄉(xiāng)黨委在機關黨員干部中開展了以學先進、找差距、上項目、促發(fā)展為內容的大參觀活動，組織干部分別到發(fā)達地區(qū)及先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學習。
三項學習內容，即：學理論，深入學習黨的十七大精神、 2
《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等資料，通過學習，使黨員干部深刻理解和掌握科學發(fā)展觀的時代背景、科學內涵、精神實質和根本要求；學決定，組織黨員干部認真學習十七屆三中全會通過的《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，以決定為指導，用科學發(fā)的展觀破解三農工作中存在的各類難題，實現(xiàn)農村經濟和各項事業(yè)又好又快發(fā)展；學方法，重點組織全體黨員干部學習業(yè)務知識，增強技能本領，轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思維方式、工作方法和工作作風，提高黨員干部踐行科學發(fā)展觀的實際能力，從而把科學發(fā)展觀的要求自覺貫穿于執(zhí)政為民的各項工作之中。
（三）強化措施，確保學習培訓效果。
為了使學習經常化、制度化、規(guī)范化，鄉(xiāng)黨委以深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，不斷強化學習培訓措施。一是明確三專，即學習培訓有專人組織、專人輔導、專人督查；二是做到四統(tǒng)，即統(tǒng)一學習筆記、統(tǒng)一學習標準、統(tǒng)一學習檔案、統(tǒng)一建立學習園地；三是建立五制，即考勤制度、述學評學制度、定期檢查制度、調閱筆記制度、百分考核制度，把黨員在活動中的學習表現(xiàn)，與年終評優(yōu)評獎和晉升職稱掛鉤。由于措施過硬，保證了學習培訓效果。黨委組織班子成員集中學習了15次，全體黨員集中學習達55學時，每位黨員都高質量地完成了規(guī)定的學習內容，記寫集中學習筆記均在15000字以上，自學筆記在10000字以上，共撰寫學習心得和體會文章58篇。
《某村學習實踐科學發(fā)展觀活動匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇一
學習實踐活動整改落實階段工作開展以來我們緊密結合工作的實際，牢牢把握解決突出問題、推動科學發(fā)展這個主題，把解決問題與創(chuàng)新體制機制緊密結合、統(tǒng)籌安排、交叉進行，認真制定整改方案，嚴格落實整改責任，集中時間、集中精力對存在的突出問題進行整改，較好地完成了本階段的主要任務。工作中主要有以下五個特點：
一、切實加強組織領導，思想認識進一步深化
**州政府經濟研究中心于2017年1月13日召開了學習實踐活動整改落實階段動員大會，對分析檢查階段的工作做了總結，就進一步做好整改落實階段的工作進行安排和部署，結合經研中心的工作實際和性質確定了整改落實階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。干部職工充分認識解決問題的重要性，增強解決突出問題的自覺性和責任感。突出“整改落實”這個重點，對照科學發(fā)展觀的要求，客觀分析貫徹落實科學發(fā)展觀的現(xiàn)狀，對查找整理出的影響和制約科學發(fā)展以及群眾反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，并分別召開班子會、黨員干部座談會，就整改方案進行研究討論，并提出了修改和完善意見。領導小組辦公室的同志認真履行職責，定期召開會議研究工作，針對學習實踐活動每一個階段、各項工作的不同特點及時進行安排和布置，不少同志經常加班加點，發(fā)揚吃苦耐勞、連續(xù)作戰(zhàn)的作風，甚至放棄休息日加班加點，表現(xiàn)出對學習實踐活動試點工作的高度自覺性和飽滿熱情。
二、把握整改落實這個中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改
通過整改集中解決問題是整改落實階段的著眼點和落腳點，也是對學習實踐活動試點工作實際成效的重要檢驗?；诖朔N認識，經研中心緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步集中力量抓整改、抓落實。一是精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約科學發(fā)展的突出問題進行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎上制定了整改落實方案。把查找出來的突出問題進行排隊，區(qū)別輕重緩急，列出整改時間表，做到了整改項目、整改辦法、分管領導、責任科室、完成時限“五落實”。二是強化整改落實工作的組織領導。領導班子成員親自帶頭抓，對查找出來的突出問題進行集中整改，分類指導，綜合治理。三是加強對整改落實工作的督導。為切實加強整改解決問題力度，建立了督查制度，隨時跟蹤落實進度。在整改過程中，突出“三個圍繞”：即圍繞大局抓整改、圍繞發(fā)展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。領導班子成員針對整改落實工作及時進行督導，并定期召開會議，對在實際工作中遇到的問題進行協(xié)調和研究解決。
三、進一步突出重點，切實在解決問題上取得實效
了：一是明確主攻方向，突出重點目標。領導班子都能靜下心來，對已經梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。注意把群眾反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向，在整改中解決問題、化解矛盾、理順情緒。二是明確責任，分解任務。把已經明確的整改任務逐級分解落實到責任領導、責任科室和具體責任人，并公之于眾，向群眾作出公開承諾。三是具體安排，明確時限。整改要取得實效，必須使整改任務具體化，具體就能深入，深入才能落實。充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，要說明原因；對涉及多個方面的問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯(lián)動解決問題的有效方法。四是完善制度，提供保障。為進一步鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，建立了跟進中長期問題的監(jiān)督和制約機制，使學習實踐活動的成效真正體現(xiàn)到解決問題、促進發(fā)展上。
四、進一步解放思想，積極推進體制機制的創(chuàng)新
馬克思主義認為，世間一切事物都是不斷變化的。客觀世界、客觀事物的千變萬化，要求人類社會必須具備創(chuàng)新本領?？梢哉f，創(chuàng)新才能進步，創(chuàng)新才能提高，創(chuàng)新也是最好的落實。體制機制的'創(chuàng)新，是著眼長遠從根本上解決不適應不符合科學發(fā)展的突出問題，保證科學發(fā)展觀落實的制度保障。為此，經研中心積極探索，努力創(chuàng)新機制，為全面貫徹落實科學發(fā)展觀提供更加完善的體制機制保證，進一步貫徹落實“四項制度”，健全和完善工作職責類工作制度、工作業(yè)務類工作制度、內部管理類工作制度、工作程序類工作制度。
《學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段總結重》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇二
根據(jù)教育局黨委和湯峪鎮(zhèn)黨委的總體部署，依據(jù)湯峪中學《學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的計劃安排，我校自2009年9月中旬開始全面深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動，現(xiàn)已基本完成活動的各個階段任務，并取得一定的成效?，F(xiàn)就整個活動的情況總結報告如下：
我校黨支部共20名黨員和45名非黨員教師參加了學習實踐活動。學校黨支部積極研究籌劃，精心安排部署，三個階段均按照局黨委和鎮(zhèn)黨委的要求，“規(guī)定動作”與“自選動作”相結合，做到思想認識到位，組織領導到位，工作部署到位，檢查落實到位，反饋整改到位。
在歷時6個月的活動中，在校內懸掛標語2條，辦板報3期，辦學習專欄2期，編制簡報3期，集體學習討論20次，召開各類座談會4次，問卷調查和評議6次，收到調查表286份，領導班民主生活會1次，黨員組織生活會1次，形成教研報告10分，分析檢查報告1份，整改落實方案1份。
寫學習心得體會85份，在學習實踐活動中，學校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求，以“轉變思想觀念，明確辦學定位，創(chuàng)新體制機制，促進科學發(fā)展”為實踐載體，堅持從實際出發(fā)，圍繞“保持規(guī)模，辦出特色，持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標，圓滿完成了各階段的工作任務，學習實踐活動取得了實實在在的成效。
9月14日，學校黨支部召開專題會議，傳達學習局黨委、鎮(zhèn)黨委有關學習實踐活動的一系列文件，精神和領導講話，結合工作實際，對我校開展學習實踐活動進行了認真研究，成立了學習實踐活動領導小組和辦公室，研究制定了《中學學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，明確了學習實踐主題。
9月18日召開了學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，就學習實踐活動進行了全面深入地動員和部署。校園內懸掛和張貼了宣傳標語，開設了宣傳專欄，辦起了宣傳板報，通過這些工作，營造了濃厚的宣傳氛圍，使廣大師生了解開展學習實踐活動的重大意義，總體安排和要求。廣大黨員，教師認識比較明確，行動比較自覺。
學校學習實踐活動辦公室千方百計，準備學習材料，《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和學習筆記本，保證參與活動的黨員干部人手一冊。用“五字法”確保學習效果。即讀：讀必學篇目;聽：聽專題講座《科學發(fā)展觀縱橫論》和央視對話節(jié)目《解讀科學發(fā)展觀》;議：組織黨員干部結合學校實際認識;考：支部黨員以考代學，檢查學習成效;寫：學習過程中黨員干部認真記錄，學習結束時黨員干部每人寫兩篇心得體會，教職工每人寫一篇心得體會。全面達到規(guī)定學時，全面完成學習任務。
為了做好大調研工作，黨支部研究確立了五個專題，即學校機構設置和干部隊伍建設，教學管理，學生管理，后勤管理。班子成員做了分工，分別召開中層干部座談會，教職工代表座談會和學生干部座談會，就四個方面：影響學校發(fā)展思想認識問題，影響學校發(fā)展的現(xiàn)實問題，制約學校發(fā)展的體制機制問題，群眾關心的熱點難點問題，廣泛聽取了意見，共發(fā)放調查表285份，開展“我為學?？茖W發(fā)展建言獻策活動”，整理出了六個大類27個問題，形成了10份個人調研報告和一份班子調研報告。
一是個人開展“五查”活動，一查思想觀念是否更新;二查工作思路是否優(yōu)化;三查落實措施是否得力;四查推進機制是否科學;五查工作成效是否突出。二是認真開好專題民主生活會。會前班子成員都做了很充分的準備，撰寫了發(fā)言提綱。會上深刻自我剖析，對涉及的問題都做了認真的回顧和反思。三是召開了黨員組織生活會，每個黨員都進行了批評和自我批評。四是認真撰寫并不斷完善分析檢查報告。分析檢查報告初稿交由支部全體黨員和教職工代表進行評議，根據(jù)評議情況反復修改，并在公示欄公布。
一是制定了整改落實方案。二是堅持邊整邊改，針對師生反映的熱點問題，我校采取急事急辦，特事特辦，能辦即辦的措施，使許多問題及時得到解決，還有一些問題將在今后工作中嚴格按照《整改落實方案》按時實施解決。
1、深化了對科學發(fā)展觀的理解和認識。通過大學習，大討論，大調研，全校黨員干部加深了對科學發(fā)展觀的內涵，精神實質和根本要求的認識。黨員干部邊學習邊思考，進一步增強了解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新，切實貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，進一步增強了學校科學發(fā)展的意識，思想信念更加堅定，辦學思路更加清晰。
2、領導班子領導科學發(fā)展的能力明顯提高。科學發(fā)展形成共識，發(fā)展思路進一步理清。領導班子通過學習、調研、討論和問計于民，進一步認識到科學發(fā)展是學校發(fā)展的金鑰匙，確立了“保持規(guī)模，辦出特色，持續(xù)發(fā)展”的辦學思路。用長遠眼光謀劃發(fā)展，全局意識統(tǒng)籌發(fā)展，科學態(tài)度抓好發(fā)展，推動決策科學化、民主化能力明顯提高。學校將逐步出臺一些關系學校發(fā)展，關注師生成長的重大舉措，不斷夯實科學發(fā)展的決策基礎和制度基礎。
3、突出問題得到解決，師生利益得到關注。在整改落實方案中的27個問題中，一批得到落實，一批正在解決，一批正在啟動。在今后工作中，學習實踐活動雖已結束，但科學發(fā)展的機制必將形成，將群眾關注的熱點、難點問題作為辦學的重點，每年都加以解決。
4、建立健全體制機制，提供有力的制度保障。學校修訂完善了科學決策機制，干部隊伍建設機制，師資培養(yǎng)機制，獎勵激勵機制。
學習實踐活動既是當前一項重大的政治任務，也是一項需要堅持不懈地重要工作，我們要站在新的起點上，進一步保持和發(fā)展已形成的良好勢頭，進一步鞏固成果，進一步推動學校各項事業(yè)的發(fā)展。
1、堅持不懈地推進思想大解放。著力引導黨員，特別是黨員干部破除定勢思維，破除小富即安，小成即滿的意識，樹立“不進則退，小進也是退”的競爭意識。增強跨越發(fā)展，率先發(fā)展的緊迫感，對照過去找差距，拓寬思路謀發(fā)展。
2、堅持不懈地抓好整改落實。落實反映作風，落實反映成效。一要高度重視，明確責任，各項整改項目的承辦部門都必須切實負起責任，在規(guī)定期限內高質量的完成任務。二要統(tǒng)籌兼顧，明確重點。在全面整改落實的基礎上，堅持把近期整改和中長期整改結合起來，對具備條件的，立即整改;對經過努力能夠解決的，限期整改;對受客觀條件限制的一時解決不了的問題分步整改。
4、堅持不懈地建立完善長效機制。建立健全長效機制，是學習實踐活動的重要目標。我們要圍繞學校教育事業(yè)發(fā)展的新要求，進一步研究和完善各項工作機制和方式方法。通過政治理論學習、業(yè)務知識培訓，崗位實踐鍛煉，進一步提高干部職工的綜合素質。要把學習科學發(fā)展觀融入到日常工作中去，不斷增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，把學習實踐活動創(chuàng)造的好經驗上升為理性認識，好做法轉化為制度規(guī)范，并在今后的工作中長期遵循。
4、堅持不懈地抓好黨員干部隊伍建設。學校辦學和事業(yè)發(fā)展進程中的每一項工作的落實，關鍵靠人靠隊伍。今后以增強政治意識和大局意識為重點加強思想建設;以提高能力素質為重點，加強組織建設;以狠抓落實提高執(zhí)行力為重點加強作風建設;以健全民主集中制為重點加強制度建設;以教育和制度建設為重點加強廉政建設。采取有效措施，激勵黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事，切實增強黨員干部的整體活力。
學習實踐活動已告一段落，但貫徹落實科學發(fā)展觀是必須長期堅持的根本指導方針，我們要以學習實踐活動為新動力，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)學校工作新局面。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇三
一、學習實踐科學發(fā)展觀，重在深刻把握和全面理解科學發(fā)展觀的內涵。
科學發(fā)展觀的內涵極為豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域，既有生產力和經濟基礎問題，又有生產關系和上層建筑問題；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內涵包括堅持發(fā)展這個主題；全面發(fā)展；協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：一是以經濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。二是以人為本是科學發(fā)展觀的核心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，首先，我國是共產黨領導下的社會主義國家，我們發(fā)展經濟的目的就是為了不斷滿足人民物質、文化生活的需要。全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于人。因此，我們要深刻認識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務，不只是經濟的量的增長，還包括經濟結構的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。三是制度建設是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。它表明，科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們要“以人為本”，要“全面、協(xié)調、可持續(xù)”的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。因此根本的解決之道在于按“八個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會主義市場經濟體制的不斷完善。四是“八個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。實現(xiàn)城鄉(xiāng)，區(qū)域，經濟社會，人與自然，對內改革和對外開放，中央與地方，個人與集體、局部與整體、眼前與長遠三種利益，國際國內的統(tǒng)籌發(fā)展；這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學發(fā)展觀的根本要求。
二、學習實踐科學發(fā)展觀，重在實踐，通過學習，我不論在思想上還是工作方法上都有了很大的進步，在對待和處理問題上也逐步趨向全面化。根據(jù)組織的分工安排，我從事駕駛員工作，主要是保證黨政領導的用車。現(xiàn)將我學習實踐科學發(fā)展觀的思想、工作總結如下：
1、加強學習
一是認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想，用正確的理論來指導自己改造好自己的世界觀、人生觀和價值觀，增強自己的政治敏銳性和辨別是非的能力，用“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，樹立牢固的共產主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識。二是學習業(yè)務知識。針對自己的工作實際，認真學習車輛管理、交通安全等方面的法律法規(guī)和有關政策，增強自己對工作的適應能力，提高自己做好工作的本領。
2、努力工作
在工作中，堅持服從領導分工，不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論領導安排什么工作，我都認真的去履行好。一是保證主要領導用車，始終做到隨叫隨到，從未耽誤過任何一件事情；二是在主要領導不用車的同時，服從辦公室的調動，從未私自出過一次車；三是保持車容整潔，車況良好，對車輛的維修，小的毛病盡量自己處理，對大的問題及時向領導匯報，并到指定的修理廠進行維修，遵守交通法規(guī)，注重保養(yǎng)車輛，安全行車。不怕臟不怕累不怕危險，為我鎮(zhèn)的工作作出了自己的貢獻。
3、轉變作風
樹立了敬業(yè)踏實、勤奮上進的工作作風，在具體工作中，一是嚴格遵守單位規(guī)章制度，用單位規(guī)章制度來規(guī)范好自己的行為，開展好批評與自我批評；二是在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，扎扎實實地為人民服務；三是做好與同事的團結，大事講原則，小事講風格；四是在工作中注重解放思想，實事求是，不斷探索創(chuàng)新，積極實踐，不因循守舊、安于現(xiàn)狀，努力克服不思進取，無過便是功的思想。次是按照“兩個務必”的要求，指導自己樹立艱苦樸素的生活作風。在生活中，自己始終能夠保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，簡潔樸實，自覺抵制各種不正之風。
總之，我能在政治上、思想上、行動上，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。團結同志，寬以待人，認認真真學習，踏踏實實工作，使所從事的工作一年一個臺階，不斷向前發(fā)展，取得了一定的成績。在今后的工作中，我將進一步加大工作力度，改進工作方法，更加努力地做好工作，促進我校的各項事業(yè)協(xié)調發(fā)展。
科學發(fā)展觀，既是我們工作中必須長期堅持的重要指導思想，也是解決當前經濟社會發(fā)展中諸多矛盾必須遵循的基本原則。
樹立科學發(fā)展觀的關鍵是樹立正確的政績觀，正確的政績觀核心是執(zhí)政為民。要把實現(xiàn)人民群眾的利益作為追求政績的根本目的；要把實現(xiàn)經濟社會的可持續(xù)發(fā)展作為創(chuàng)造政績的重要內容；要把重實干、求實效作為實現(xiàn)政績的重要途徑；要把黨和人民的需求作為評價政績的重要尺度。
落實科學發(fā)展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力，使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們，都能在經濟發(fā)展的基礎上過上小康生活，共享改革開放的成果。
落實科學發(fā)展觀，必須改進作風，不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風是共產黨員保持先進性的基本要求，也是落實科學發(fā)展觀的重要條件。要高度重視領導干部的作風建設，把作風建設作為樹立和落實科學發(fā)展觀的重要任務抓緊抓好。要進一步轉變政府職能，進一步轉變工作作風，狠抓工作落實，以扎實有效的工作實績，體現(xiàn)新時期黨員領導干部的先進性。
作為一名基層工作者，要自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。從做人、做事，當好人民公仆三個方面做起：
一是真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。
二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態(tài)度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務。
三是當好人民公仆。立黨為公，執(zhí)政為民?！暗履^于愛民，行莫過于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的利益當作第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準。 社會要進步，事業(yè)要發(fā)展，都離不開科學的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結合新時期下工作的新特點，新要求，加強部門自身建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，做好本職工作，在實踐中努力積極的體現(xiàn)和落實科學發(fā)展觀，使自己能夠更上一層樓。
近期我局扎實開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，通過一段時間的學習，我深刻感到：科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想，同關于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內涵，是“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)?？茖W發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央對發(fā)展內涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局，立足本職為國土資源管理事業(yè)的發(fā)展做好各項工作，具有非常重要的意義?，F(xiàn)將本人學習科學發(fā)展觀的主要心得體會歸納如下。
一、加強學習，深刻領會科學發(fā)展觀精神實質和豐富內涵
搞好學習是開展好深入學習實踐發(fā)展觀活動各個環(huán)節(jié)的重要前提，本人在此次學習活動中能端正態(tài)度,正確對待，能按局制定的活動安排及時參加學習，認真做好學習筆記，我認為只有把科學發(fā)展觀學深學透，圍繞科學發(fā)展觀進行解放思想討論才能有所突破，才能真正做到轉變觀念、提高認識，并且要與實踐相結合，從日常工作實踐中獲得營養(yǎng)，把學習的體會轉化為推動國土資源管理上臺階的能力，全面提高自身的綜合素質能力。
二、落實科學發(fā)展觀，必須轉變思想觀念
落實科學發(fā)展觀首先要解放思想，破除一切與科學發(fā)展觀不相符合的觀念，積極適應社會主義市場經濟要求，從習慣與老辦法的思維轉變到科學務實創(chuàng)新的思維上來，大膽創(chuàng)新，使以人為本、全面協(xié)調、持續(xù)發(fā)展等新觀念，進入到思想深處，落實到工作實踐，真正轉化為推動本職工作的思維方法和發(fā)展思路，切實做到為群眾辦好事、辦實事上。
三、落實科學發(fā)展觀，必須改進工作作風
良好的工作作風是落實科學發(fā)展觀的重要條件。要高度重視思想作風建設，自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。在工作中要顧全大局，切實做到有令禁止，自覺遵守國土資源系統(tǒng)“十條禁令”，維護國家在國土資源管理方面的政策方針，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保上級下達的任務落到實處，同時要善于把上級精神與自身實際結合起來，創(chuàng)造性地開展工作，良好的工作作風是推動國土事業(yè)發(fā)展的保障。
四、落實科學發(fā)展觀，必須貫穿到實際工作中
開展深入落實實踐科學發(fā)展觀活動，是破解保障發(fā)展與保護資源“兩難”問題的根本途徑。國土資源工作要做到既要保障發(fā)展、又要保護資源，就必須樹立科學發(fā)展觀，并以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，正確處理好這一資源保護與資源保障的關系。要結合實際工作深入開展調查研究，重點圍繞影響和制約國土資源科學發(fā)展的重大問題、國土資源管理和服務工作中的問題開展專題調研。在工作中要嚴格遵守國家有關政策、法規(guī)個各項制度，嚴格維護土地管理法、礦產資源法。作為國土人要樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境和人與自然相和諧的觀念，不斷創(chuàng)新工作方式，提高管理水平。
總之，國土資源工作要按照局領導的部署和要求，把落實科學發(fā)展觀與國土資源工作緊密結合起來，加強責任意識和創(chuàng)新意識，不斷改進工作作風，提高工作效率，提高管理水平，更好地完成領導交辦的各項工作，推動國土資源工作又好又快的發(fā)展。
以上是本人通過科學發(fā)展觀的學習的心得體會，如有不妥，請各位領導和同事多提寶貴意見。
通過認真學習，我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經濟建設有宏觀指導意義，對包括教育在內的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。下面，我從我們學校發(fā)展的微觀角度，談談我的學習體會。
我們黨所倡導的科學發(fā)展觀，是對
黨中央領導
集體關于發(fā)展觀的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。深刻領會科學發(fā)展觀的內涵是深入學習貫徹落實黨的十七大精神的重要內容之一。
科學發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出來的?？茖W發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過對黨的十七大精神的淺顯學習，達到學以致用的目的。今后工作中應力求做到：
一是要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質教育。
的社會主義建設者和接班人。針對我校學生的實際，首先樹立正確的人才觀。根據(jù)學生身心發(fā)展的規(guī)律，完善育人體制，在學生管理上做好大與小的結合、遠與近的結合、堵與疏的結合，逐步形成管理的縱橫網絡，做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式，使得育人環(huán)境沒有死角，讓學生在寬松和諧的氛圍中健康成長。
二是要明確責任，開拓性地作好本職工作。
黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖，并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向，明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”的戰(zhàn)略性目標和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務。特別是把教育工作作為民生問題之首，用較大的篇幅對基礎教育工作提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時也深感基礎教育事業(yè)將承擔起更加重要的使命和責任，我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上，進一步提高認識，明確任務，努力把黨的十七大精神落到實處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。
三是要振奮精神，科學研究，腳踏實地做好新課程改革。
高中新課程改革是國家新一輪基礎教育課程改革的重要組成部分，是一場由課程改革牽動的整個高中教育的全面改革，是對“應試教育”課程體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新，更是一種文化的重建，目的是培植一種富有時代氣息，體現(xiàn)現(xiàn)代精神，與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為全面實施高中新課程改革，根據(jù)我校自身特點，學校了制定與之相適應的各項課改制度。目的是引領教師更好地迎接高中新課程的挑戰(zhàn)，幫助教師轉變觀念，盡快實現(xiàn)角色轉換，高起點地實施新課程。建立學生學業(yè)成績與綜合素質提高相結合的綜合評價方式，全面反映學生成長經歷，促進學生發(fā)展，培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質。減輕教師、學生在新形勢下的恐慌感，減少行動的盲目性，為教師指明方向。同時也為學校探索實施素質教育的途徑，提高教育質量和水平，構建有特色、充滿活力的高中新課程體系提供保障。 走科學發(fā)展之路,這就是我們落實科學發(fā)展觀的實際行動。以上是我學習黨的十七大精神的粗淺體會，今后我要在學習中提高，不斷豐富完善自我。
1.科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
2 發(fā)展是當代世界的主題，也是當代中國的主題。
從中國的特殊國情看，發(fā)展則是一個實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的過程。發(fā)展觀問題之所以重要，就是因為有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對發(fā)展的實踐產生根本性、全局性的重大影響。
第一，我國經濟發(fā)展由缺乏財力難以兼顧解決長期積壓的問題的階段進入到了一個有較為充裕的財力開始能夠解決長期積壓問題的階段。
第二，我國粗放型經濟增長方式由能夠支撐我國快速發(fā)展的階段進入到了已無力支撐我國進一步發(fā)展的階段。
第三，我國貧富之間、城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、經濟社會發(fā)展之間的不協(xié)調狀況由可以為社會所承受的階段進入到了社會越來越難以承受的階段。
第四，我國社會矛盾關系由不突出抓好主要矛盾就無法解決非主要矛盾的階段進入到了不兼顧解決好某些非主要矛盾就難以繼續(xù)抓好主要矛盾的階段。
所以,
以科學發(fā)展觀為核心的理論創(chuàng)新實質上是馬克思唯物史觀在當代中國的理論詮釋。發(fā)展觀是世界觀的重要組成部分, 科學發(fā)展觀是應對全球化挑戰(zhàn)的世界觀回應, 標志著我們指導社會主義建設的思維方式的根本轉變?？茖W發(fā)展觀是科學精神和人文精神相結合的理論結晶, 其核心就是“以人為本”的思想。同時科學發(fā)展觀還是與政績觀、人才觀、群眾觀和榮辱觀相統(tǒng)一的世界觀體系。
黨的十六大以來, 以科學發(fā)展觀為核心的理論創(chuàng)新, 其中包括執(zhí)政黨建設理論(黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設) 、社會主義和諧社會理論、提高自主創(chuàng)新能力建設創(chuàng)新型國家、建設社會主義新農村以及社會主義榮辱觀等, 都是我們黨在我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設處于戰(zhàn)略機遇期和社會轉型期所做出的重要理論貢獻。黨的十六屆五中全會提出了一個鮮明的主題, 即“科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn)”, 這實際上是提出了對于科學發(fā)展觀的理論定位問題。馬克思唯物史觀的理論精髓是解放思想、實事求是, 但馬克思唯物史觀的理論形態(tài)則是不斷與時俱進的?，F(xiàn)在看來, 以科學發(fā)展觀為核心的理論創(chuàng)新, 實質上是馬克思唯物史觀在當代中國的理論詮釋。
首先, 科學發(fā)展觀是應對全球化挑戰(zhàn)的世界觀回應。如何理解作為世界觀和方法-論意義的科學發(fā)展觀, 卻是一個哲學層面上的重要理論問題。從哲學上考察, 世界觀是人們關于世界的根本看法及其態(tài)度, 而世界本身是變化發(fā)展的, 如何看待發(fā)展以及采取何種態(tài)度則是世界觀所必須回答的基本問題。因此, 發(fā)展觀是世界觀的重要組成部分, 甚至可以說, 發(fā)展觀歷來就是世界觀。譬如, 黑格爾的發(fā)展觀就是建立在生物學基礎上的一種世界觀, 他的從量變到質變、否定之否定的發(fā)展觀就是一種胚胎發(fā)育的漸成論或預成論模式。在貝克的“世界風險社會”發(fā)展觀的視野中,發(fā)展就意味著風險及其積累, 現(xiàn)代化社會就是一種人為技術、制度制造和積累風險的社會。核風險、金融風險和生態(tài)風險相繼發(fā)作, 使人們意識到風險緊跟著“進步”, 就像影子跟著光一樣, 其實早已存在幾百年的“風險社會”才進入人們的世界觀中間。在持有“反思性現(xiàn)代化”或“第二現(xiàn)代化”發(fā)展觀論者的`心目中, 整齊劃一與多樣性同時存在, 但分化和多樣性越來越主宰現(xiàn)代化, 多樣性在各個方面都構成了“第二現(xiàn)代化”的核心概念, 成為這種世界觀的基本范疇。由此可見, 作為世界觀的發(fā)展觀也是歷史地與時俱進的。對于發(fā)展中國家而言, 全球化確實是一把“雙刃劍”, 它既提供了經濟快速發(fā)展的機遇, 同時也造就了經濟、政治、社會和文化發(fā)展的多重困境。全球化進程的經濟效應, 全球財富的增量主要流向發(fā)達國家, 而且即使在發(fā)達國家內部, 全球化帶來的財富增值效應也是向少數(shù)群體集中, 社會大多數(shù)群體并未分享到應有的成果。全球化的政治效應, 表現(xiàn)為霸權政治與協(xié)商政治、單極政治與多極政治的矛盾加劇。全球化的社會效應, 表現(xiàn)為社會生活“同質化”趨勢與貧富分化、階層分野的同時并存。而全球化的文化效應, 則造成了物質生活的豐?；c人們精神生活貧乏、物質至上、個人至上、生命意義空虛化之間的鮮明反差。作為參與全球化并獲得自身較大發(fā)展的幾個罕見的國家之一,中國不可避免地經歷著全球化帶來的困境與矛盾, 由于自身的人口、資源和環(huán)境壓力, 某些方面的問題顯得格外突出。如何在全球化背景下, 治理一個經濟高速發(fā)展的風險社會, 這是當代中國所面臨的嚴峻考驗。應對全球化并反思發(fā)展問題, 這是當代思想家的一個關涉全球普世價值的全球意識問題。從20世紀六七十年代開始, 人們對“經濟增長等同于發(fā)展”的傳統(tǒng)發(fā)展理念發(fā)生懷疑, 新的發(fā)展理念提出發(fā)展的三重價值標準, 這就是維持生存、自我尊重和自由。發(fā)展除了必須提供食物、住房、衛(wèi)生保健和安全保護等基本生活必需品外, 還必須提供就業(yè)機會、教育條件, 對文化和人的自尊給予更多的關注, 特別是要使個人和國家擺脫對其他民族的屈從和依附, 擺脫對愚昧和使人類痛苦的力量屈從和依附, 擴大個人和國家在經濟和社會方面選擇的范圍。生態(tài)經濟學家提出了“可持續(xù)發(fā)展”的理念, 資源、環(huán)境、循環(huán)經濟、可持續(xù)發(fā)展的能力問題相繼被提出, 這標志著對以往發(fā)展內涵的補充和革命性創(chuàng)新。社會學家提出了發(fā)展要從人出發(fā), 以人為中心, 發(fā)展的動力和目標在于人。甚至有人提出了自由不僅是發(fā)展的首要目的, 也是發(fā)展的主要手段。這種以人為本的發(fā)展觀是對傳統(tǒng)的資本主義工業(yè)化發(fā)展模式的深刻反思, 對現(xiàn)代西方發(fā)展理念的創(chuàng)新起到了振聾發(fā)聵的作用。
深入學習實踐科學發(fā)展觀活動自2015年10月啟動以來，我校認真貫徹落實上級黨委關于學習實踐科學發(fā)展觀的有關會議精神，按照縣教育局黨委學習實踐科學發(fā)展觀活動的統(tǒng)一部署，緊密結合學校實際，以“黨員干部受教育為基礎，以科學發(fā)展上水平為核心，以人民群眾得實惠為目的”，以“深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力辦人民滿意的學?！睘閷嵺`載體，做到思想上高度重視，組織上嚴謹細致，行動上迅速堅決，措施上得力到位，扎扎實實推進學習實踐活動三個階段的各項工作，取得了明顯實效。現(xiàn)將我校開展學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結如下：
一、整體情況
動的各項工作任務，有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
二、主要做法
（一）第一階段：精心組織，深入調研
1、加強領導，精心準備。根據(jù)縣教育局黨委的統(tǒng)一部署要求，學校成立了學習實踐活動領導小組，領導小組高度重視，職責分明，精心組織，周密安排。學校學習實踐活動領導小組制定了《黑石頭初級中學深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。在此基礎上研究制定了《學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段工作方案》，召開動員大會，細化第一階段（學習調研）日程安排，逐項、逐日的安排學習活動。及時將《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、溫家寶在北京第三十五中的重要講話和黨的十七屆四中全會文獻等學習資料下發(fā)到全體黨員，供大家學習之用。
放思想、帶頭查找問題、帶頭分析檢查、帶頭制定整改方案、帶頭解決突出問題、帶頭落實整改的具體要求。始終堅持突出教學中心，統(tǒng)籌兼顧，做到圍繞中心工作抓學習實踐活動，切實把學習實踐活動的時間、內容和效果落到實處。
3、精心組織，落實學習。學校領導班子積極抓好科學發(fā)展觀的學習工作，力求豐富學習形式，創(chuàng)新學習載體，提高學習培訓效果。按照工作方案的要求，認真制定了學習培訓計劃，采取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等形式，組織黨員、教師認真學習。并要求每個黨員在第一階段的學習中，黨員、教師學習培訓時間不少于20個小時，領導班子開展集中學習研討時間不少于2天。切實抓好學習討論，圍繞“踐行科學發(fā)展觀、做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”這一主題，開展解放思想大討論。撰寫心得體會，完成“我為學校發(fā)展獻一計”的任務。
各教室的現(xiàn)代化教學和教師的辦公現(xiàn)代化設備。更新了30臺機房電腦，配置了1臺投影儀。從教育硬件、軟件兩個方面努力，提高學校的辦學水平。
5、深入調研，查找問題為了深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，全面把握學校發(fā)展的現(xiàn)狀，找準制約學校發(fā)展的瓶頸問題，尋求持續(xù)發(fā)展的突破口，進一步謀劃和理清發(fā)展思路，學校黨支部高度重視，以科學發(fā)展觀為指導，結合學校的實際，深入開展“五進五問一獻策”（走進學校問計于教師，走進班級問計于學生，走進家庭問計于家長，走進社區(qū)問計于市民，走進單位問計于專家，為學?？茖W發(fā)展獻計獻策）調研走訪活動，廣泛聽取意見；并對梳理出的問題進行深入的調研，結合調研主題深入相關部門和老師中，通過召開座談會、發(fā)放調查問卷和個別訪談的形式進行深入調研，最后形成了班子和學校的正式調研報告。
（二）第二階段：找準問題，理清思路
別談心，班子成員間也通過開展談心活動，充分交換意見，溝通思想，達成共識，為開好專題民主生活會做好思想準備。領導班子成員圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀這一主題，緊扣近些年來學校教育教學實踐，領導班子成員對照四中全會提出的各項要求，認真開展批評與自我批評，深入查找個人和班子在推進學?？茖W發(fā)展觀、促進學生德智體美全面發(fā)展等方面存在的差距、黨性修養(yǎng)、作風建設以及師德師風等方面群眾反映強烈的突出問題，深入分析存在突出問題的原因特別是主觀原因。班子成員明確了努力方向，形成了民主團結、務實創(chuàng)新的良好氛圍。在班子成員誠懇務實的發(fā)言的帶領下，學校黨員專題組織生活會，圍繞了黨組織和黨員在學習實踐科學發(fā)展觀活動中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題，認真分析檢查，開展批評和自我批評，為學?？茖W發(fā)展建言獻策。大家提高了思想認識，增強了黨員意識，明確了改進方向。
報告《初稿》形成后，提交黨支部及學校領導班子成員，在聽取和吸收大家意見建議的基礎上，形成了《討論稿》；提交支委會和領導班子會議討論，并在吸收討論意見的基礎上，形成了《征求意見稿》；在充分征求黨內外群眾和參與活動代表意見的基礎上，召開領導班子擴大會議進行討論，著重從領導班子對科學發(fā)展觀的認識深不深、問題查找準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進措施可行不可行等方面進行評議，同時上報教育局指導員聽取意見，根據(jù)群眾評議中提出的意見建議，對分析檢查報告做進一步修改完善，形成黑石頭初級中學《關于貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告》。
（三）第三階段：突出重點，整改落實
1、繼續(xù)深入學習。根據(jù)縣教育局關于“整改落實階段安排意見”，學校黨員干部始終把學習貫穿始終，通過多種方式深化學習，在提高認知水平、打牢思想基礎上下功夫。重點學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。明確了要做好我們的工作，一是要有強烈的事業(yè)心、責任感。二是要有好的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展理念。三是必須要有科學發(fā)展方法和路徑。四是戰(zhàn)略思維和作風過硬。
是對實踐活動是否取得成效的重要檢驗?；诖?，我校緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步集中力量抓整改、抓落實，精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約我?？茖W發(fā)展的突出問題進行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎上制定了相應的整改落實方案，將整改項目、整改辦法、分管領導、相關科室、整改時限一一細化，責任到人。
能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，向群眾說明原因；對涉及多個部門的問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯(lián)動解決問題的有效方法。
三、主要成效
1、形成了共識。通過學習實踐活動，廣大黨員領導干部和教職工充分認識到，學校教育工作要取得顯著成績，關鍵在于能夠用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作，統(tǒng)籌學校協(xié)調發(fā)展。貫徹落實科學發(fā)展觀，就要切實提高人才培養(yǎng)質量、教育教學水平和科學育人的能力。
2、明確了方向。對照科學發(fā)展觀的要求，解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題，推動學校又好又快發(fā)展，就要進一步加大改革力度，積極構建具有學校特色的現(xiàn)代化中學管理制度；就要不斷強化內涵建設，從提高教學育人質量、增強創(chuàng)新能力、加大教科研工作力度、提升師資和管理隊伍建設水平等方面入手，切實提高學校的綜合實力；就要以改革創(chuàng)新精神不斷加強黨建和思想政治工作，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供堅強保證。
精神狀態(tài)、思想境界、發(fā)展舉措、工作思路、思想作風、辦事效率等方面有了顯著提高，有力地推動學校黨建和教育教學工作的開展。
4、轉變了作風。通過學習實踐活動，廣大黨員領導干部進一步樹立了以人為本、創(chuàng)新發(fā)展等科學發(fā)展的思想觀念，自覺把科學發(fā)展觀轉化為推動科學發(fā)展的堅定決心、謀劃發(fā)展的正確思路、促進科學發(fā)展的具體措施，轉化為增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的實際行動，堅持求真務實的作風，密切聯(lián)系師生，不斷提高服務質量，展現(xiàn)出了新的作風和新的形象。
四、主要體會
1、必須把加強學習貫穿始終。在學習中突出學習重點，在學習中不斷提高認識，在學習中注重結合思想實際和工作實際，不斷提高用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、提高認識、指導實踐、促進工作的自覺性和主動性。
2、必須把領導帶頭貫穿始終。在這次學習實踐活動中，黨員領導干部特別是校級領導充分發(fā)揮了表率作用，帶頭深入學習、帶頭征求意見、帶頭分析檢查、帶頭批評與自我批評、帶頭整改落實，為廣大黨員樹立了榜樣，調動了積極性。
重征求群眾意見，吸收群眾意見，把群眾滿意度作為評價活動成效的重要依據(jù)，使學習實踐活動成為尊重群眾、貼近群眾、惠及群眾、引導群眾、凝聚群眾的過程，形成了群眾有序參與、監(jiān)督有力、評價客觀的良好局面。
4、必須把促進工作貫穿始終。開展學習實踐活動必須與學校教育教學工作實際相結合，必須落腳到解決現(xiàn)實問題和推動實際工作上，必須堅持把實踐特色貫穿活動全過程，把學習實踐活動與學校日常工作有機結合，統(tǒng)籌安排，精心組織，既要扎實推進學習實踐活動，又要有效推動各項重點工作，以學校持續(xù)、快速、協(xié)調、健康發(fā)展的實際成效展現(xiàn)學習實踐活動的成果。
五、存在的問題
通過學習實踐活動，提高了認識，發(fā)現(xiàn)了問題，制定了措施，形成了機制，有效地促進了學校教育事業(yè)發(fā)展。但從高標準要求，還有不盡人意的地方。一是科學發(fā)展觀是一個開放理論系統(tǒng)，博大精深，與時俱進，我們在學習的深度和廣度上都有待進一步提高。二是對科學發(fā)展觀的學習、理解和把握上還不平衡，個別同志對學習的重要性、必要性認識不夠高，學習的主動性、自覺性不夠強，效果不夠理想。三是理論結合實際，特別是用科學發(fā)展觀理論指導新時期教育工作實踐上有待進一步加強。
六、努力的方向
1、要在繼續(xù)學習上下功夫。這是時代的需要、改革的需要、發(fā)展的需要。因此，要樹立經常學、終身學的理念，切實把科學發(fā)展觀理論學習好、理解好、把握好、運用好，真正用科學發(fā)展觀指導工作、立身做人、面向未來。
2、要在結合實際上下功夫。在深入學習的基礎上，努力找準科學發(fā)展觀和新時期教育工作發(fā)展之間的結合點、對接點、共振點，切實用科學發(fā)展觀指導工作、規(guī)范工作、檢驗工作，進一步促進學校教育工作又好又快發(fā)展。
3、要在形成體制上下功夫。通過學習實踐活動，真正看到了存在的問題，找到了問題的原因，制訂了整改的措施，最終形成了一些卓有成效的體制機制。但要在建立和完善學校各項管理制度、提高資源效益、提高教育質量，促進學校發(fā)展等方面，做到下大功夫、有所作為，開創(chuàng)學校工作的新局面，為創(chuàng)建教育強校做出應有的貢獻。
黑石頭初級中學
二〇一〇年三月十日
黑石頭初級中學開展深入學習實踐
科學發(fā)展觀活動總結
黑石頭初級中學
二〇一〇年三月
地電股份公司學習實踐活動辦公室：
2015年3月至6月，地電臨縣分公司黨總支和機關的全體黨員干部在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，按照股份公司深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作領導小組的統(tǒng)一部署和要求，認真貫徹落實“學習調研、分析檢查、落實整改”三個階段的各項任務，重在強化學習、深入調研，進一步解放思想、轉變作風；重在對照檢查、分析問題，進一步明確科學發(fā)展思路；重在突出實踐、服務基層，扎實推進為民辦實事舉措。在整個學習實踐活動中，臨縣分公司黨總支做到了“三個到位”，即組織行動到位、工作部署到位、活動開展到位。體現(xiàn)了“一個特色”，即實踐特色。取得了“五個成效”：一是解放思想、轉變觀念，科學發(fā)展共識牢固形成；二是查找問題，反思總結，貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升；三是落實整改，解決問題，體制機制進一步完善；四是推動工作，取得成效，電網建設上新臺階;五是服務基層，關注民生，群眾得實惠取得新成果。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，促進了各項工作的開展，達到了“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目的?，F(xiàn)將我公司開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結匯報如下：
一、把握學習實踐活動總體要求，做到三個到位
（一）領導重視，組織行動到位。
我公司在各階段活動中，行動迅速，精心組織，按照股份公司部署先后召開了3次階段活動動員大會，公司機關全體工作人員、各站所負責人參加了會議，共計360人次。公司黨總支主要領導在會上及時傳達了上級的精神，要求大家深刻認識學習實踐活動對于推進我公司今后一個時期的經濟社會又好又快發(fā)展的重要意義，明確每一個階段的工作重點和目標，要求全體黨員干部全身心地投入，做到入腦入心、善始善終，高標準、嚴要求搞好活動。公司黨總支、行政班子成員還先后召開了6次專題會議對學習實踐活動的開展進行研究部署。
（二）認真落實，工作部署到位。
案。全面理清階段工作的各個步驟，對每個步驟的工作程序、形式、要求、標準等進一步具體細化，明確工作內容，明確工作方法，明確工作標準。
（三）扎實推進，活動開展到位。
在學習調研階段活動中，著重抓好“理論武裝、解放思想、蹲點調研、創(chuàng)優(yōu)爭先”等四個行動。公司黨總支領導班子以身作則，帶領機關全體人員集中學習科學發(fā)展觀理論知識，先后共計8次，參加人數(shù)達到912人次，每個黨員員工都記好了學習筆記，黨員干部共寫體會文章182篇。為提高學習效果，我公司邀請黨校校長、紀檢委宣教室主任和反貪局局長為我公司機關全體人員、各單位負責人作輔導報告。公司原黨總支書記、經理趙斌圍繞“臨縣分公司如何貫徹落實、學習實踐科學發(fā)展觀”，作了宣講報告。我公司黨員領導干部到企業(yè)、社區(qū)、基層站所等進行調研,召開各類調研座談會4次，參加人數(shù)46人次，走訪企業(yè)共計30家、形成調研報告4篇。
條）。在此基礎上，公司黨總支召開專題民主生活會，對照科學發(fā)展觀的要求，客觀總結十六大以來的文體實踐成果，分析檢查不符合科學發(fā)展觀要求的突出問題，剖析思想根源，理清發(fā)展思路，明確改進方向，制定改進措施，并形成了公司領導班子分析檢查報告。
在深刻剖析根源、撰寫公司領導班子分析檢查報告的基礎上，為逐項解決好聚焦的問題，我公司制定了具體的整改落實方案。確定了四個方面的整改重點事項，梳理出影響和制約我公司科學發(fā)展以及群眾反映強烈的8項突出問題。針對這些問題，我公司按照科學發(fā)展觀的要求，逐項認真進行分析，科學分類，對每一個問題，落實整改措施、整改期限、分管領導、分管科室、具體負責人。
二、結合公司工作實際，體現(xiàn)特色
堅持學以致用，體現(xiàn)實踐特色。我公司學習實踐活動堅持學 習實踐相統(tǒng)一，既注重學習，打牢理論基礎，也注重實踐，用理論指導實踐。
1、結合工作，廣泛討論。在逐條學習中央有關領導科學發(fā)展觀論述的同時，我公司黨總支結合實際工作進行討論，從思想上先確立以學促改的意識。圍繞“創(chuàng)一流配電企業(yè)”的主題，組織公司班子成員、各部門負責人共20多人認真開展專題研討會。
2、深入實踐，邊查邊改。在學習實踐活動中，公司領導班子在學習科學發(fā)展觀理論的同時，針對實際工作中存在的問題，以理論指導工作，邊查邊改，立查立糾。
三、形成科學發(fā)展共識，取得 “五個成效”
（一）解放思想、轉變觀念，科學發(fā)展共識牢固形成。 通過狠抓科學發(fā)展觀理論知識的學習，廣大黨員干部的思想觀念發(fā)生了明顯的轉變，形成了科學發(fā)展的共識。
1、在進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性上形成了共識。在學習實踐活動剛開始時，有些同志認為，科學發(fā)展觀僅僅是領導干部的事情，通過學習，廣大黨員一致認為自身都是科學發(fā)展觀的實施者，認識到將學習實踐科學發(fā)展觀轉化為指導本職工作的正確思路，既是解決當前突出問題，促進和諧機關建設的客觀要求，也是加強自身建設、推進本系統(tǒng)工作更好更快向前發(fā)展的良好機遇。通過對照科學發(fā)展觀的要求，廣大黨員著力推進自身作風建設、推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、提高業(yè)務能力和水平，更好服務于群眾。
基本的用電權益，滿足人民群眾日益增長的用電需求作為我局貫徹落實科學發(fā)展觀的首要任務。
3、在做好統(tǒng)籌兼顧，促進全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，是貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求上形成了共識。
（二）查找問題、總結反思，貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。
我公司在征求意見上突出“廣”字、查擺問題上突出“實”字、剖析原因上突出“深”字、提出措施上突出“新”字，全面查擺問題，深刻反思總結，貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。公司領導班子以是否符合科學發(fā)展觀的要求為主要標準，對照檢查自身在思想觀念、工作作風和能力素質等方面存在的問題，深刻剖析根源，對自身提出了服務基層意識需進一步深化，開拓創(chuàng)新精神需進一步增強，工作理念需進一步更新，工作協(xié)調能力需進一步強化四個方面的要求。
（三）落實整改、解決問題，體制機制進一步完善。
于批評，務實與大膽放手，守規(guī)與開拓創(chuàng)新。三是增強為基層服務的意識，并努力把這種意識轉化為工作理念和具體步驟。
（四）服務基層、關注民生，群眾得實惠取得新成果。 在學習實踐活動中，我公司按照科學發(fā)展觀的要求，轉變作風，注重實踐，自覺增強為人民服務的意識，推動公司發(fā)展，使學習實踐活動的成果惠及全縣人民。我公司共完成實事5件。
四、存在的不足及今后努力的方向
總體看，我公司深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得了明顯成效，基本上達到了預期目的，但與股份公司的要求和廣大人民群眾的期望還存在一定的差距。主要表現(xiàn)在：
（一）調查研究還不夠深入，發(fā)展的體制、機制還不夠完善。
（三）電力隊伍建設任務艱巨，迫在眉睫。
學習實踐科學發(fā)展觀，作為一項集中教育活動是有時間性的，但作為加強黨的建設、推動科學發(fā)展的戰(zhàn)略任務是沒有時間性的，是一項長期任務，需要不斷深化，不斷提高，不斷探索，不斷創(chuàng)新。我公司將以這次試點活動為契機，按照整改落實方案要求，不斷完善體制機制，扎扎實實做好每一項工作，切實把科學發(fā)展觀貫徹落實到每個單位、每個人的工作實踐中去，進一步深化和鞏固這次學習實踐活動成果。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇四
學習調研階段情況。一是以積極端正的態(tài)度參加學習活動，按時完成了要求的篇目的學習，同時自選相關內容的學習，撰寫了讀書筆記和心得體會。二是參加了學習實踐活動培訓，認真聽了xx教授的科學發(fā)展觀講座，參加了學習實踐培訓。三是參加了解放思想大討論，進一步開闊了工作思路，增強了工作的開拓創(chuàng)新意識，制定了今后的工作措施。
分析檢查階段情況。一是根據(jù)要求，通過與群眾進行面對面地交談，征求他們對本人的意見和建議，聽取他們對自己思想作風、工作作風、生活作風、日常行為及發(fā)揮黨員作用等方面的評論;二是認真撰寫黨性分析材料。按照“五查五看”，對自己近年來在政治、思想、紀律、作風、廉潔自律以及黨性、黨風等方面存在的不足，進行了深入地剖析，查明了根源。三是積極參加專題組織生活會。在專題組織生活會，能緊緊圍繞自身工作實際和各方面的具體表現(xiàn)，對照科學發(fā)展觀，檢查自己的不足和問題，認真開展批評和自我批評，對每一位同志既充分肯定成績，又中肯地指出不足之處。通過專題組織生活會和民主生活會，達到了相互勉勵、共同提高、共同進步的目的。
整改落實階段情況。為確保此次學習實踐活動收到實效，切實解決自身存在的問題和不足，結合個人分析材料自查的問題、群眾提出的意見和建議、黨組織專題民主生活會的情況，經歸納梳理，明確了整改重點，制定了個人整改措施，提出了自己今后的努力方向。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇五
**州政府經濟研究中心于20xx年1月13日召開了學習實踐活動整改落實階段動員大會，對分析檢查階段的工作做了總結，就進一步做好整改落實階段的工作進行安排和部署，結合經研中心的工作實際和性質確定了整改落實階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。干部職工充分認識解決問題的重要性，增強解決突出問題的自覺性和責任感。突出“整改落實”這個重點，對照科學發(fā)展觀的要求，客觀分析貫徹落實科學發(fā)展觀的現(xiàn)狀，對查找整理出的影響和制約科學發(fā)展以及群眾反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，并分別召開班子會、黨員干部座談會，就整改方案進行研究討論，并提出了修改和完善意見。
二、把握整改落實這個中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改
通過整改集中解決問題是整改落實階段的著眼點和落腳點，也是對學習實踐活動試點工作實際成效的重要檢驗?；诖朔N認識，經研中心緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步集中力量抓整改、抓落實。一是精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約科學發(fā)展的突出問題進行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎上制定了整改落實方案。把查找出來的突出問題進行排隊，區(qū)別輕重緩急，列出整改時間表，做到了整改項目、整改辦法、分管領導、責任科室、完成時限“五落實”。二是強化整改落實工作的組織領導。領導班子成員親自帶頭抓，對查找出來的突出問題進行集中整改，分類指導，綜合治理。三是加強對整改落實工作的督導。為切實加強整改解決問題力度，建立了督查制度，隨時跟蹤落實進度。在整改過程中，突出“三個圍繞”：即圍繞大局抓整改、圍繞發(fā)展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。
三、進一步突出重點，切實在解決問題上取得實效
解決問題是該階段的主要任務。經研中心本著“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發(fā)展上水平”原則，根據(jù)整改措施，統(tǒng)籌協(xié)調，邊學邊改，具體做到了：一是明確主攻方向，突出重點目標。領導班子都能靜下心來，對已經梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。注意把群眾反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向，在整改中解決問題、化解矛盾、理順情緒。二是明確責任，分解任務。把已經明確的整改任務逐級分解落實到責任領導、責任科室和具體責任人，并公之于眾，向群眾作出公開承諾。三是具體安排，明確時限。整改要取得實效，必須使整改任務具體化，具體就能深入，深入才能落實。充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，要說明原因；對涉及多個方面的`問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯(lián)動解決問題的有效方法。四是完善制度，提供保障。
四、進一步解放思想，積極推進體制機制的創(chuàng)新
馬克思主義認為，世間一切事物都是不斷變化的?？陀^世界、客觀事物的千變萬化，要求人類社會必須具備創(chuàng)新本領?？梢哉f，創(chuàng)新才能進步，創(chuàng)新才能提高，創(chuàng)新也是最好的落實。
一、基本情況和主要做法
（一）繼續(xù)抓好學習培訓活動。堅持把學習貫穿活動始終，在安排好自學的基礎上，認真抓好集中學習和交流，重點組織學習了 書記、 區(qū)長的講話精神和吳大觀同志的先進事跡，并結合工作實際進行討論發(fā)言，引導黨員干部把認識統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委對當前形勢的判斷上來，把思想統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委的決策部署和要求上來，進一步鼓舞大家的工作干勁，明確今后的工作思路，堅定科學發(fā)展的理念。
（二）認真研究制定整改落實方案。局領導班子把研究制定整改落實方案作為整改問題的關鍵環(huán)節(jié)，給予了高度重視。第三階段一開始，就組織力量提前動手，以學習調研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據(jù)，對制約我區(qū)教育工作科學發(fā)展的11個方面問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了11條具體整改事項，并按短、中、長期分清輕重緩急和難易程度。為使整改落實方案符合實際并具有較強的可操作性，局領導班子還召開會議進行研究和反復修改，還將討論稿印發(fā)到各科室征求意見，保證了整改落實方案的質量。領導班子的整改落實方案形成后，按要求及時公布印發(fā)給了局機關全體黨員干部、學校代表、人大代表、政協(xié)委員和群眾代表，方便接受群眾監(jiān)督。
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學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇六
xx要建設，工作要開展，都離不開科學的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結合新時期工作的新特點，新要求，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在領導的支持和同志們配合下，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。
提高落實科學發(fā)展觀的自覺性。提高落實科學發(fā)展觀的自覺性就是要進一步解放思想，保持良好的精神狀態(tài)，對于工作上的各種困難和問題要堅信只要思想不滑坡，辦法總比困難多，遇到問題不回避，碰到困難不退縮。同時，要認真檢查分析不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，如怕負責任的畏難思想;墨守成規(guī)的保守思想;小勝即滿的自滿思想等等，努力使思想觀念跟上時代進步的新潮流。
開拓創(chuàng)新，保持積極的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。體現(xiàn)科學發(fā)展觀的要求，關鍵在堅持與時俱進。自己在今后的工作中，和大家團結在一起，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。
堅持高標準要求，努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎實實干事，工作上爭創(chuàng)一流。要樹立創(chuàng)一流、爭先進的思想，并落實到具體工作和行動上。
牢固樹立大局觀念，積極主動做貢獻。自己作為一名黨員，是全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐，始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益，在個人利益與全局利益、集體利益不一致時，心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，艱苦樸素，克己奉公，多做貢獻。
增強執(zhí)行性，做遵紀守法的模范。堅持貫徹執(zhí)行上級的各項工作部署，結合實際，高標準地做好工作，圓滿完成所擔負的各項任務。自覺加強組織紀律性修養(yǎng)，保證在思想上政治上與黨組織保持高度統(tǒng)一，組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律，顧全大局，守紀律、講團結、講風格。增強法制觀念，自覺帶頭遵守國家的法律，把遵守黨紀和國法統(tǒng)一起來。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇七
在學習實踐活動中，**鎮(zhèn)小教支部圍繞“科學發(fā)展、率先發(fā)展、建設一流教育強鎮(zhèn)”精心組織，扎實推進，落實“規(guī)定動作打基礎，自選動作求特色”。下面，我就**鎮(zhèn)小教支部在學習調研活動中的一些不成熟做法，向大家匯報。
和所有參學單位一樣，我們也制定詳細的二、抓好調研走訪。
學習科學發(fā)展觀的目的在于實踐科學發(fā)展觀，實踐科學發(fā)展觀的標準在于能否推動事業(yè)科學發(fā)展。在調研工作中，我們主要做了以下兩方面的工作。
我們開展了“我為**教育發(fā)展建言獻策”的活動。圍繞“**教育的現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略、師資隊伍建設、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和教師教學、管理各方面存在的問題”等五個專題全面征求意見，收到了建議和意見180多條。每一位黨員都能密切結合自身工作，有針對性的對我鎮(zhèn)教育工作提出最真實的想法和建議，并給出了具體改進的措施。全鎮(zhèn)教師也在各校校長的帶領下投入這場熱議中，針對我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中存在的問題和不足，大膽地提出了許多寶貴的意見和建議。
支部對征求到的意見和建議，進行歸類匯總，分析整理，做到分清主次，分別對待，實事求是，整理出影響和制約我鎮(zhèn)教育科學發(fā)展的突出問題及各項工作存在的主要問題，為下一步分析、解決問題提供了充足的依據(jù)。
當前，**教育最重要和最主要的工作就是解決好農民工子女的入學問題，這也是我們工作的熱點和難點。
可以說，**鎮(zhèn)以7萬多人口為基數(shù)而設置的教育資源，卻承擔著超過5倍多人口的教育任務，這給全鎮(zhèn)的教育工作帶來嚴峻的挑戰(zhàn)。幾年來，我們采取一切措施努力解決讓全體外來學生有學上的難題，并取得一定的成效。但是隨著教育形勢的發(fā)展和變化，學生家長對優(yōu)質教育的期望不斷提高，我們的工作已不能停留在“有學上”的層面，而應上升到“上好學”的高度。為此，我們從實際出發(fā)確定了本次調研的課題，那就是“為了兩萬農民工子女在**上好學”。
在課題的實施上，我們把課題分解成五個小課題，從不同的角度、不同的側面進行調研。一是“加強師德師風建設，營造關愛農民工子女的良好氛圍”，二是“強化學校教學管理，提高農民工子女的教育教學質量”，三是“以課題研究為載體，充分挖掘農民工子女身上的教育資源”，四是“積極采用不同教育策略，加強農民工子女心理健康研究”，五是“以社區(qū)特色開發(fā)課程資源，讓農民工子女分享**改革開放成果”。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇八
近期，按照學校要求，我院（交通與機械工程學院）黨總支針對“加強專業(yè)建設，堅持科學發(fā)展”的問題進行了分組研討會，圍繞學院提出的需要研究解決的主要問題——優(yōu)化專業(yè)結構、加強專業(yè)建設、優(yōu)化課程體系和加強實踐教學條件建設等問題展開了廣泛而熱烈的討論，提出了許多有針對性的建議。會上同志們各抒己見，對學院的教學現(xiàn)狀進行了分析，并就當前的就業(yè)大環(huán)境下的專業(yè)建設進行了討論。大家普遍表示，帶著問題去學習實踐科學發(fā)展觀，提高了自己的積極主動性，增強了學習效果。
調研重點：如何發(fā)展專業(yè)定位與人才培養(yǎng)相結合的科學體制
會上，大多數(shù)同志都提到了當前的金融危機，現(xiàn)目前全球的經濟正處于自上世紀30年代經濟大蕭條以來最艱難的時期，各項經濟指標嚴重下滑。雖然我國的發(fā)展速度仍居于世界前列，但各行各業(yè)也受到了不同程度的沖擊，出現(xiàn)了許多的中小型企業(yè)倒閉現(xiàn)象，失業(yè)的人數(shù)也達到了近年來的一個頂峰，大學生的就業(yè)更是面臨前所未有的壓力。今年，。在這樣的就業(yè)環(huán)境下，各個大學就業(yè)率均有不同程度的下滑，怎樣進行自我調整以適應就業(yè)市場的需要成了各個大學的當務之急。
我院現(xiàn)有機械設計制造及其自動化、交通運輸以及物流工程3個本科專業(yè)；其中，機械制造及其自動化學科被評為建設部重點學科，機械電子工程實驗室先后被評為建設部重點實驗室、xx省高校重點實驗室，被xx市確定為“xx市重點項目研發(fā)基地”，成為機械工程和交通工程領域人才培養(yǎng)和科學研究的基地。
作為一所以建筑為主的綜合性大學，在建筑方面我們擁有無可替代的優(yōu)勢，我們應該以此為依托，建設有自己特色的專業(yè)，樹立自身的競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)出有競爭力的符合市場需要的優(yōu)秀大學生?，F(xiàn)在社會上最需要的是動手能力強、能夠很好的將理論與實踐結合在一起的實用型人才。
我校是以培養(yǎng)教學型人才為目的的院校，為學生提供了大量的實踐動手機會，比如素質拓展、開放實驗、金工實習等，但在這一環(huán)節(jié)還存在一些亟待解決的問題，譬如，素質拓展是一個打基礎、培養(yǎng)想象力的大好機會，但卻沒有引起同學們的足夠重視，在學生的眼中也越來越流于形式；開放實驗是學院為學生提供的一個非常好的鍛煉機會，但卻沒有學生去做，真的很可惜。在這兩方面學院還應該加大宣傳，讓更多的同學重視并參與進來，以達到真正的鍛煉能力的目的。金工實習是在校期間大學生最接近真實工作環(huán)境的一次鍛煉機會，在這個過程中我們可以把平時的理論知識真正應用起來，發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力也可以得到很大的提升，但如此寶貴的機會卻不多，一共才四周，希望學校能給學生多一點這樣的實習時間以學到更多的實踐經驗。
我們應本著深入實踐科學發(fā)展觀的原則，堅持以人為本，真正做到以學生為主體，明確專業(yè)方向，打造自身優(yōu)勢，實事求是，培養(yǎng)出社會需要的人才。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇九
我社區(qū)4月深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段順利結束，不僅保質保量的完成了市、區(qū)、街要求的學習和實踐內容，更是結合我社區(qū)實際，在社區(qū)范圍內開展了多種形式的特色活動，將科學發(fā)展觀落實到了實處。在第一階段理論學習、深入調研、思想大討論和各項特色活動成果的基礎上，社區(qū)順利進入以分析檢查為目的的第二階段。我們充分認識到，分析檢查階段是從思想層面進入實踐層面的重要階段，是承上啟下的關鍵階段，主要任務是征求意見、找準問題、分析原因、理清思路、明確方向。圍繞這一指導思想，根據(jù)區(qū)、街相關文件精神，社區(qū)精心組織開展了相關學習和實踐內容，現(xiàn)將第二階段活動總結如下：
在吸取第一階段活動經驗和成果的基礎上，社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組及時制訂了《深入學習實踐科學發(fā)展觀第二階段細化方案》，并根據(jù)區(qū)、街關于第二階段活動的`文件精神，做了相關修改和調整，以確保各項活動有組織，有計劃，有內容，將此次學習實踐活動推向另一個高潮。
本階段繼續(xù)采用個人自學和集中學習的方式。
以解放思想為先導，以改革創(chuàng)新為動力，在廣泛深入學習實踐科學發(fā)展觀的基礎上，在第一階段兩次思想發(fā)大解放討論成果的指導下，我們深刻的體會到要進一步更新發(fā)展觀念，圍繞“和諧”的發(fā)展思路，緊密聯(lián)系我社區(qū)工作的實際，探討目前存在的問題和解決的方案。
1. 認真開好領導班子專題民主生活會。民主生活會的成功召開，使我院領導班子成員真正做到了在找準問題、明確思路、推動科學發(fā)展上達成共識，并按照科學發(fā)展觀的要求認真分析查找了自身的差距與不足，明確了努力方向。
2. 形成領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告。分析檢查報告的撰寫是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，也是前段活動成果的集中體現(xiàn)，是整改落實的主要依據(jù)。
3. 切實做好群眾評議。對領導班子分析檢查報告進行群眾評議，既是為了吸收群眾參與、接受群眾監(jiān)督，也是為了更直接、深入地聽取干部群眾的意見，更充分地集思廣益。
領導小組組織召開分析檢查報告群眾評議座談會。會上，大家踴躍發(fā)言，積極獻計獻策，緊緊圍繞報告對科學發(fā)展的認識深不深、問題查找得準不準、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，進行了全方位的評議。黃小文就社區(qū)目前存在的問題提出了解決方案，著重在制度建設、績效考核、關注民生等方面提出了xx年度新的工作目標，落實了目標任務分解。
此次群眾評議會議的召開，我社區(qū)進一步統(tǒng)一了思想，拓寬了思路，把科學發(fā)展觀的要求轉化為我院推進科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領導科學發(fā)展的實際能力和促進科學發(fā)展的制度措施。我們堅信，在局黨組的堅強領導下，通過全體的員工的共同努力，社區(qū)將在新的一年里創(chuàng)造新的輝煌。
領導小組組織召開全體員工會議，重點針對20xx年度績效考核等問題展開再一次的討論。目前，根據(jù)討論結果，相關問題正在進一步修改和完善中。
回顧過去，通過第一階段的學習實踐活動，社區(qū)工作人員進一步從不適應、不利于科學發(fā)展觀的狀態(tài)中解放出來，并著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力關注并解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題。第二階段即將結束，通過本階段各項工作的開展，社區(qū)工作人員的思想已經進一步統(tǒng)一到學習貫徹發(fā)展科學觀上來，并聯(lián)系實際，務求實效，確保取得實實在在的成效。
展望未來。深入學習實踐科學發(fā)展觀活動即將進入第三階段。第三階段是整改落實階段，是這次學習實踐活動的最后一個階段，也是體現(xiàn)成果、檢驗成效的關鍵環(huán)節(jié)。我們堅信，在前兩個階段取得的卓有成效的成果基礎上，在上級領導的正確領導下，社區(qū)的學習實踐活動一定會再掀高潮。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，第一階段的首要任務，就是搞好學習。各部門各單位，要集中精力，保證時間，把學習組織好，各級領導班子和黨員領導干部要充分發(fā)揮表率作用，學深學透學精，做到學有所獲、學有所用。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的首要任務就是搞好學習。科學發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新成果，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學發(fā)展觀高屋建瓴、內涵豐富、博大精深，我們要通過扎實深入的學習，進一步準確把握科學發(fā)展觀的歷史地位、科學內涵、精神實質和根本要求，只有用科學發(fā)展觀武裝全黨，統(tǒng)一思想、凝聚力量，認清形勢、把握大局，與時俱進、改革創(chuàng)新，才能使我省每一個黨員都成為學習和實踐科學發(fā)展觀的先鋒，使各級領導班子都成為領導科學發(fā)展的中堅力量和堅強核心。
搞好學習是開展好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動各個環(huán)節(jié)的重要前提和基礎。在學習調研階段，只有把科學發(fā)展觀學深學透，深入基層、深入群眾進行調查研究時才能有的放矢，開展實際案例分析才能有所遵循，圍繞科學發(fā)展進行解放思想討論才能有所突破，才能真正做到轉變觀念、提高認識，對事關本地區(qū)本部門本單位科學發(fā)展全局的重大問題形成共識；在分析檢查階段，只有把科學發(fā)展觀學深學透，才能找準本地區(qū)、本部門、本單位影響和制約科學發(fā)展的突出問題，影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題，黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，才能找準形成問題的主客觀原因；在整改落實階段，只有把科學發(fā)展觀學深學透，才能切實解決好本地區(qū)、本部門、本單位改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題，解決好人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，解決好加強和改進黨的建設的突出問題，才能以新的思路、新的舉措、新的辦法，推進各項事業(yè)的新發(fā)展。
搞好學習就要堅持理論與實踐相結合，創(chuàng)新學習方式，務求實效。要采取集中培訓、個人自學、專家輔導講座、中心組學習等多種形式，認真組織黨員學習和?？h處級以上黨員領導干部還要研讀。要集中人員、集中時間、集中精力，組織全體黨員參加學習，并通過舉辦讀書班或開展集中學習周活動等方式，對黨員領導干部進行培訓。在認認真真學透原文的基礎上，對照科學發(fā)展觀深入思考如何轉變不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，增強科學發(fā)展意識；對照我省經濟社會發(fā)展的實際，思考如何完善科學發(fā)展舉措，制定有利于科學發(fā)展的工作思路；對照經濟社會更好更快發(fā)展要求，思考如何提高領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力；對照群眾期盼，思考如何轉變作風，增強執(zhí)政為民意識，切實維護群眾合法權益；對照改善xx發(fā)展環(huán)境要求，思考如何完善體制機制，轉變行政職能，強化服務措施。堅持邊學習，邊思考，邊改進。
搞好學習既要堅持集中，又必須貫穿整個學習實踐活動的全過程。在推進實踐中深化學習，把提高認識與突破難題結合起來，在自覺學習科學發(fā)展觀中拓展發(fā)展思路，在轉變思想觀念中形成科學思維，在破解難題中推動我省經濟社會又好又快、更好更快發(fā)展。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十一
（一）繼續(xù)抓好學習培訓活動。堅持把學習貫穿活動始終，在安排好自學的基礎上，認真抓好集中學習和交流，重點組織學習了省、州農村工作會議和學習實踐活動交流會等會議精神，并結合工作實際進行討論發(fā)言，引導黨員干部把認識統(tǒng)一到省州和縣委對當前形勢的判斷上來，把思想統(tǒng)一到縣委的決策部署和要求上來，進一步鼓舞大家的工作干勁，明確今后的工作思路，堅定科學發(fā)展的理念。
（二）認真研究制定整改落實方案。我局領導班子把研究制定整改落實方案作為整改問題的關鍵環(huán)節(jié)，給予了高度重視。第三階段一開始，就組織力量提前動手，以學習調研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據(jù)，對制約畜牧工作科學發(fā)展的4個方面問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了12項具體整改事項，并分清輕重緩急和難易程度，確定了10項整改重點。為使整改落實方案符合實際并具有較強的可操作性，黨支部多次召開會議進行研究和反復修改，還將討論稿印發(fā)到各科室征求意見，保證了整改落實方案的質量。領導班子的整改方案形成后，及時召開職工大會公布整改方案，并作出公開承諾，以方便接受群眾監(jiān)督。
（三）嚴格落實整改責任制。為了確保整改方案的落實，按照“三明確”的要求，建立了黨組一把手負總責、親自抓，班子成員分工負責，各股室具體落實的整改落實責任制，確定了整改落實的監(jiān)督保障機制。建立了整改問題銷號臺帳，對每一項整改事項，都明確了具體整改措施、目標要求、完成時限、責任領導和責任單位，為整改任務的落實奠定了堅實基礎。
（四）著力解決突出問題。學習調研是基礎、分析檢查是關鍵、整改落實是目的。在整改落實階段，我們以“科學發(fā)展強牧富民”為載體，堅持量力而行、盡力而為的原則，認真執(zhí)行整改落實方案，集中解決影響和制約我縣畜牧業(yè)科學發(fā)展的突出問題，解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，取得了較大成效。一是針對政治理論學習方面存在的問題，進一步修訂完善了黨支部和干部職工理論學習制度，健全了監(jiān)督檢查措施，加強了理論武裝工作；二是針對干部職工能力素質方面存在的問題，修訂了干部職工學習培訓制度，為全面提高干部職工的專業(yè)化素質和業(yè)務工作能力奠定了基礎；三是針對創(chuàng)新能力不足的問題，開展“創(chuàng)新畜牧工作”大討論活動，組織干部職工搞好“創(chuàng)新畜牧工作”調查研究，并利用一整天時間，召開了“創(chuàng)新畜牧工作”討論會，每個同志都在精心準備的基礎上做了交流發(fā)言，提出了創(chuàng)新畜牧工作的意見和建議，為黨支部科學決策提供了依據(jù)；四是針對動物防疫方面存在的問題，縣人民政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府簽訂了《××縣重大動物疫病防控工作目標考核責任書》，我局與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）畜牧獸醫(yī)站簽訂了《綜合目標管理責任書》和《××縣2009年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站動物疫病防制責任書》。同時，還與全縣養(yǎng)殖大戶（場）簽訂了43份《動物疫病防制協(xié)議書》，形成一級抓一級，層層抓落實防疫工作格局。分別抽調縣疫控中心和動物衛(wèi)生監(jiān)督所各7名技術人員聯(lián)系到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，按縣掛鄉(xiāng)，鄉(xiāng)包村的原則，層層落實責任制。加強防疫體系建設。目前對永定、維的、永興畜牧獸醫(yī)站辦公樓的修復加固已完工，中和畜牧獸醫(yī)站辦公樓的恢復重建工作將在8月底完成；為保障了基層畜牧工作的順利開展，為各站所配齊電腦、打印機、消毒機和必需的冷鏈設備。提高村獸醫(yī)待遇。由原來每人每月100元提高到300元，從2009年1月開始補發(fā)，進一步穩(wěn)定村獸醫(yī)隊伍。加強防疫工作監(jiān)查力度。從今年秋防開始全縣統(tǒng)一使用《楚雄州畜禽免疫戶口冊》、《養(yǎng)殖檔案》，將免疫情況登記造冊，免疫注射期間，由局長、副局長分別帶隊到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督促檢查，防疫工作結束后將深入農戶家中進行核實。五是針對科技興牧存在差距的問題，一方面加大科技推廣步伐，一方面狠抓投入使用的示范基地和改良點效益追蹤，切實發(fā)揮基地和養(yǎng)殖示范區(qū)帶頭作用。加大宣傳力度。截止7月，舉辦畜牧獸醫(yī)科技培訓174場（次）、7102人（次），完成全年任務數(shù)6000人（次）的118.37%，培訓對象由鄉(xiāng)、村、組干部向重點戶、專業(yè)戶和廣大養(yǎng)殖戶邁進，科學養(yǎng)畜水平得到進一步提高。六是針對規(guī)?；B(yǎng)殖程度低的問題，大力發(fā)展規(guī)模戶、重點戶和營銷大戶，今年上半年，我縣共扶持、指導發(fā)展各類規(guī)模養(yǎng)殖大戶205戶，營銷大戶230戶。七是針對爭取資金扶持和加大招商引資問題，我局積極申報項目，向省州申報了《××縣2009年標準化生豬生產基地建設項目》、《××縣肉牛凍精改良中轉站建設項目》等10個項目，總投資397.32萬元，進一步夯實了畜牧業(yè)發(fā)展后勁。扶持畜產品深加工，在永定鎮(zhèn)小漢壩黑果倮林場新建××縣定點屠宰場，總投資320萬元，引進屠宰加工生產線1條，無害化處理設備1套，現(xiàn)已正式投產使用。加大招商引資力度，一是××縣潤祥養(yǎng)殖有限公司，新建年產2萬頭無公害商品豬養(yǎng)殖場一個；1千頭優(yōu)質瑞典系杜洛克種豬基地一個；新建年產1萬噸飼料加工生產線一條，項目總投資2000萬元，已完成項目可研報告、登記備案、選址等工作。二是引入攀枝花屠宰老板到我縣新建屠宰加工企業(yè)，開展畜產品初加工，正在積極洽談中。三是積極與攀枝花肉雞養(yǎng)殖企業(yè)洽談，爭取引進1家肉雞養(yǎng)殖企業(yè)到我縣進行肉雞養(yǎng)殖。八是加大行政執(zhí)法力度，保障畜產品質量安全問題。切實加強動物及產品檢疫工作，上半年全縣共開展動物產地檢疫16507頭（只），檢疫上市肉品4698頭（只），××公路動物防疫臨時監(jiān)督檢查站，共檢查運載動物其產品車輛74車（次），檢查畜禽539匹（只），上市活畜禽檢疫8178頭（匹、只），通過加強檢疫監(jiān)督，確保流通環(huán)節(jié)肉食品安。強化對飼料獸藥的監(jiān)督管理，開展8次大規(guī)模獸藥飼料質量安全專項整治行動，對全縣86個飼料獸藥經營門市進行清理整頓，查驗《獸藥經營許可證》和飼料經營注冊手續(xù)86份。上半年，我局共查處各種違法案件7件，罰款3453.64元。加快動物標識及疫病可追溯體系建設，在蓮池、永定、宜就、維的等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展二維碼耳標的佩戴、錄入技術的培訓指導和試點工作。上半年，全縣共開展牲畜二維碼耳標信息錄入20468頭（只）。
（五）建立完善體制機制。從科學發(fā)展的需要出發(fā)，按照縣委的要求，結合我局工作職責，進一步健全完善了八個方面的長效機制，即：科技進步與創(chuàng)新機制、畜牧業(yè)投融資機制、產業(yè)化運行機制、畜牧業(yè)發(fā)展激勵機制、畜產品質量安全監(jiān)管體制機制、局班子自身建設機制、系統(tǒng)內部人員管理機制、調查研究機制等，全局制度建設的科學性、針對性和創(chuàng)造性顯著增強。制定下發(fā)了《××縣村級獸醫(yī)人員管理指導意見》，進一步加強對畜牧獸醫(yī)隊伍管理。制定下發(fā)了《畜牧業(yè)工作綜合量化考核辦法》，使09年各項畜牧工作進一步落實。由縣人民政府下發(fā)了我局制定的《××縣重大動物疫病免費強制免疫工作實施方案》，進一步明確了防疫任務和職責。修訂了《××縣重大動物疫病應急預案》。進一步修訂了《黨組中心組理論學習制度》和《機關工作人員學習制度》，強化了干部職工的理論武裝措施；修訂了《××縣畜牧獸醫(yī)局干部職工管理辦法》、《干部職工培訓制度》，為加強干部培訓工作，全面提高干部職工的政治和業(yè)務素質，增強專業(yè)化工作能力奠定了堅實基礎；修訂了《調查研究工作制度》，對領導干部下基層調研的時間、調研文章的數(shù)量做了規(guī)定，為改進領導方法和工作作風，推進決策的科學化和民主化奠定了基礎。進一步完善了《黨風廉政建設責任制》，明確了機關工作人員的政治規(guī)范、業(yè)務規(guī)范、廉政規(guī)范、道德規(guī)范，完善了廉政建設的各項制度和措施，為建設一支廉潔自律的畜牧獸醫(yī)干部隊伍，樹立畜牧部門的良好形象奠定了堅實基礎。
二、整改階段工作的主要特點。
（一）領導高度重視。我局黨組對學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段工作極為重視，以高度的責任感和使命感，高標準，嚴要求，扎扎實實地抓好各個環(huán)節(jié)工作的落實。為部署第三階段工作任務，7月9日，召開了轉段動員大會，學習傳達了縣委學習活動整改階段工作部署會議精神，對我局第三階段工作做了安排部署，活動期間還多次召開黨組會議，研究有關問題，部署活動措施；為深入開展學習，班子成員帶頭參加集中學習交流，帶頭談體會，講認識；為研究起草好領導班子整改落實方案，黨組先后召開了2次會議，對整改落實方案進行了認真研究和反復修改，保證了整改落實方案的起草質量；為抓好問題的集中整改，班子成員按照整改責任制的分工和要求，積極組織責任股（所）抓好整改措施的落實，能解決的問題馬上采取措施加以整改，一時解決不了的問題，積極創(chuàng)造條件，按照規(guī)定時限進行整改，爭取早日解決；為搞好體制機制建設，班子成員帶領責任股（所），按照職責分工，逐條梳理現(xiàn)有的規(guī)章制度，該修訂的馬上修訂，該新建的立即研究制定，在較短的時間內健全完善了各項體制機制，為鞏固學習實踐活動成果，推動今后的科學發(fā)展奠定了制度基礎。
（二）組織措施到位。為使活動開展得富有成效，我局嚴格按照縣委領導小組的部署要求，結合我局實際，以突出實踐特色為重點，對每一個環(huán)節(jié)的工作做了周密安排，提出了具體要求。為使領導班子整改落實方案切合實際并符合干部職工的意愿，按照第七指導組的要求，對整改落實方案做了反復研究，就整改落實方案的指導思想、整改原則、整改內容、整改措施、整改時限、責任分工等提出了具體要求。吸收了學習調研、分析檢查階段各個層面反映的意見和建議，領導干部個人的整改措施，以及分析檢查報告的精髓，還及時印發(fā)給全體干部職工征求意見，進行了反復討論修改，進一步統(tǒng)一了意見，形成了共識，完善了領導班子的整改落實方案。為切實抓好整改事項的落實，認真研究制定了整改落實的監(jiān)督保障機制和整改落實責任制，明確了整改目標、整改措施、責任分工和整改時限。為達到整改目標，制定了整改銷號臺帳，列出每一個待整改問題的措施步驟。周密的措施和安排，有序地調動了各方面積極性，保證了活動的健康開展。
（三）工作主動超前。在第三階段活動中，我局始終注重發(fā)揮工作的主動性，超前運作并按時完成各個環(huán)節(jié)的工作任務。主動向指導組請示匯報，并嚴格按照指導組的指示辦理，對指導組的通知在第一時間及時落實，及時上報指導組要求的各種材料和統(tǒng)計表；按照《整改落實階段工作流程》的規(guī)定和要求，主動提前安排每個環(huán)節(jié)的工作，在做好當前環(huán)節(jié)工作的同時，提前安排好下一環(huán)節(jié)的工作，搞好上下環(huán)節(jié)的銜接，超前運作，爭取主動，按時完成各項任務；主動檢查活動開展情況，查漏補缺，及時糾正活動中的不足。
（四）結合實際緊密。我局在學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段工作中，始終注重結合自身工作實際，突出實踐特色，抓好工作落實，努力為基層群眾辦實事，使學習實踐活動取得切實成效。一是結合半年工作總結，認真做好業(yè)務、黨建、班子建設、宣傳思想、依法行政等各方面工作的自查和經驗總結，發(fā)揚成績，查找不足，吸取教訓，結合學習實踐活動中形成的共識和成果，進一步理清思路，明確下半年的工作重點和工作措施，為全面完成09年的各項工作任務奠定了堅實基礎。
三、下步打算和措施。
下一步，我們將按照縣委和指導組的要求，扎實做好學習實踐活動的收尾工作，并及時搞好“回頭看”，發(fā)現(xiàn)問題及時補課，切實鞏固好學習實踐活動的成果。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十二
20xx年x月24號，我有幸參加了區(qū)委黨校組織的社區(qū)支部書記，主任干部培訓班。進行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識及業(yè)務知識培訓。本次培活動提高了我自身的業(yè)務素質和理論水平，讓我作為一名社區(qū)工作者受益匪淺。經過四天的培訓學習活動，我有以下幾點心得及感想：
一、社區(qū)工作，舉足輕重，責任重大。
通過這次學習，首先給我的印象就是社區(qū)就是一個小社會，社區(qū)工作涉及到政府工作的方方面面，責任重大。各部門都對社區(qū)工作提出了具體的要求，并對今后工作的開展做了指導，總的感受就是黨和國家對社區(qū)工作相當重視，同時經過這半年的工作實踐，覺得社區(qū)群眾對社區(qū)各項服務職能的要求也隨著群眾意識的發(fā)展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展，下影響著千家萬戶的群眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。
二、社區(qū)工作要圍繞服務主題。
三、開展社區(qū)工作，需要新理念、新思路、新方法。
黨和政府提倡和諧社會，而社區(qū)是社會的基本組成部分，是社會的細胞，細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。我們錦繡社區(qū)籌委會所管轄的錦繡東方小區(qū)是成都市惠民工程，安置了老東郊21家企業(yè)一萬多名的離退職工和下崗失業(yè)人員進入我們的社區(qū)，社區(qū)工作變得日益繁重復雜起來。時代的發(fā)展，形勢的變化，要求我們開拓創(chuàng)新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務。積極探索老齡社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項喜聞樂見形式的`活動，并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務的意識，使群眾實現(xiàn)自我教育和自我服務相結合。
四、社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質，轉變工作作風，提升自身的服務意識。
新的時期對我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求，我要不斷的學習，提高自身的政治素質、職業(yè)道德素質、文化業(yè)務素質、組織管理素質、心理和身體素質。作為一名剛參加社區(qū)工作的社區(qū)干部我更應該積極向老一代社區(qū)工作者學習，多深入群眾，聯(lián)系群眾，了解民情民意，樹立為群眾無私奉獻的思想觀念，做到進百家門，解百家難，暖百家情。同時，要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢，牽固樹立為民服務的宗旨，解放思想，不斷開拓進取，為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素，成為社區(qū)工作的生力軍。
經過這四天的學習，我深切的感受到各級領導對社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視，我更加有信心和決心做好自己的本職工作，更好的為居民群眾服務。為我們和諧社區(qū)建和居民群眾設多做事，做實事。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十三
根據(jù)市委、市農委下發(fā)的，按照農委的統(tǒng)一部署和要求，我院認真開展了學習實踐活動。我院在認真學習文件，吃透精神的基礎上，廣泛發(fā)動，周密安排，狠抓落實，嚴格遵循每個階段工作程序，在求真務實上下工夫，扎扎實實開展了學習實踐活動，取得了實效，為***科學發(fā)展指出了方向，為各項工作的順利開展打下了堅實的基礎。
按照上級部署，我院從20xx年x月至x月末開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。在前期準備階段，我院迅速成立了學習實踐活動領導小組，下設辦公室。制定了，同時召開動員部署大會，進行思想發(fā)動。在學習調研階段，采取集中學習、自學、專題報告、座談研討等形式組織黨員學習。在社會實踐中，我們認真開展了“黨員干部走進千家萬戶”活動，我院黨員65人參加了走訪活動，為扶貧對象送米、油和現(xiàn)金，共計人民幣17550元。我院通過組織高級知識分子、人大代表、政協(xié)委員和職工群眾代表等不同層面參加的座談會，廣泛征求意見，征求到建議60多條，整理后共10個方面題目，將這些建議下發(fā)到全院職工中，在全院職工中開展了解放思想大討論。在分析檢查階段，我院班子圍繞10個題目，認真召開了班子民主生活會，形成了。在整改落實階段，我院對照分析檢查報告進行查擺，制定了，做到四明確，即明確整改落實項目;明確整改落實的目標和時限要求;明確整改的具體措施;明確分管領導、分管部門的責任。我院堅持邊學邊改，邊查邊改，集中解決突出問題。
我院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動從20xx年x月x日正式啟動，經過認真開展了“學習調研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段多個環(huán)節(jié)的各項活動，目前已基本結束。院領導班子嚴格落實農委關于學習實踐活動的部署要求，在各個步驟環(huán)節(jié)緊密結合工作實際，認真開展活動，取得明顯成效。
(一)制定方案，成立組織，召開動員大會。x月x日，院班子成員參加農委系統(tǒng)學習實踐活動動員大會后，立即開始布置了工作，x月x日我院召開了黨委擴大會議，成立了學習實踐活動領導小組，下設辦公室，制定了我院的學習實踐活動方案。x月x日，我院召開了學習實踐活動動員大會。會上，院長、黨委書記xx同志作了動員講話，下發(fā)了方案。動員大會的召開，統(tǒng)一了思想，明確了目標，細化了責任，落實了任務，為活動打下了良好的基礎。
(二)抓好學習培訓，統(tǒng)一思想，提高認識。我們組織黨員干部集中培訓和自學、，有針對性地開展學習專題講座。黨委中心組集中學習3次，各黨支部認真堅持學習制度，配合學習活動，我們于x月x日組織黨員觀看了教育片。x月x日，我院聘請了省內著名玉米育種專家來我院講學，用學習實踐科學發(fā)展觀來推動xx科學發(fā)展。在學習實踐活動中，我們采取了多種形式，在xx的網站，我們設立了學習實踐科學發(fā)展觀活動專欄，將學習實踐活動的及時登在網上。在內部局域網，我們開辟學習陣地，將活動方案、上級重要文件、我院的活動安排、學習動態(tài)、科學發(fā)展觀的名詞解釋等及時登在網上，使學習實踐活動不僅是黨員受教育，而且深入到全院職工群眾中。
(三)訪貧問困，走進群眾中，使“人民群眾得實惠”落到實處。我院認真開展“黨員干部走進千家萬戶”活動，全院有65名黨員分三次走訪了困難家庭。我們工作人員深入社區(qū)，了解困難家庭的實際情況，并認真制定了幫扶方案，做到有針對性地解決生活難題。我們每位黨員為幫扶對象送去了米、油和現(xiàn)金，合計人民幣17550元。通過這次活動，使我們認識到“黨員干部走進千家萬戶”實踐活動，是新形勢下實施民生工程，為群眾排憂解難的重要載體，是廣大黨員干部密切聯(lián)系群眾，轉變作風的重要途徑，是對廣大黨員干部進行科學發(fā)展觀教育，提高自身素質的重要方式。黨員干部反映，走進千家萬戶，就是走進自我教育的課堂，只有深入到困難群眾中，才能深切體會到科學發(fā)展觀是實實在在的，要靠我們的行動去體現(xiàn)。
(四)廣泛發(fā)動，積極動員，掀起解放思想大討論高潮。在學習實踐科學發(fā)展觀的分析檢查階段，院黨委首先下發(fā)了征求意見函，召開了黨內外高級知識分子、人大代表、政協(xié)委員、職工群眾代表參加的征求意見座談會，共征求意見60余條，整理出10個方面的題目，下發(fā)到全院職工中，展開了“xx如何發(fā)展”大討論。全院職工圍繞轉變觀念，提高認識，破解難題，創(chuàng)新機制展開了思想交流，觀點碰撞，對開展發(fā)展觀的認識有了全面的提高。
(五)認真召開領導班子專題民主生活會。院黨委在廣泛征求意見的基礎上，于x月x日召開了學習實踐科學發(fā)展觀專題民主生活會。民主生活會緊緊圍繞“深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步實施一綱五線戰(zhàn)略，緊緊圍繞雙增升位目標，全面推進科學發(fā)展，加快xx建設”主題開展。班子成員全部參加了民主生活會，還邀請了黨內外高級知識分子，各方面代表人士列席了會議。在民主生活會上，院長、黨委書記xx同志主持了會議并做了中心發(fā)言，x書記在發(fā)言中率先垂范，結合學習科學發(fā)展觀的體會和實際工作，對照職工大討論的幾個題目，深刻地剖析了我院在思想觀念，發(fā)展思路，管理機制，分配制度，人才管理及園區(qū)建設等方面存在的問題，查擺存在問題的原因。班子其他同志也積極發(fā)言。民主生活會上，班子成員都敞開心扉，開誠布公，暢所欲言，各抒己見，對我院各項工作進行了實事求是的評價和認真的總結。這次民主生活會是一次難得黨性教育，會議體現(xiàn)了團結務實，積極進取的精神，既是抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)的動員會，謀劃會，也是發(fā)揚民主，求真務實，開拓創(chuàng)新的鼓勁會。
(六)認真組織撰寫領導班子分析檢查報告。院黨委領導班子在認真分析研究的基礎上提出了報告提綱和集體思路，并多次參與指導初稿的修改。分析檢查報告的征求意見稿形成后，在內部網上公開征求意見，然后做進一步修改，最終形成一份聯(lián)系實際緊密，問題查擺認真，原因分析深刻，整改思路科學，文件格式規(guī)范，落實措施可行的分析檢查報告。
(七)認真制定整改方案。院黨委圍繞“解放思想，加快發(fā)展”的主題，根據(jù)分析檢查報告提出的整改思路和措施，結合群眾意見建議，制定整改內容，明確整改落實的事項、措施、責任、時限，同時下發(fā)到各支部，并在網上公布，做到向群眾公開承諾。
學習實踐活動開展以來，三個階段的活動扎實推進，我們總體感到成效顯效，主要表現(xiàn)在以下五個方面。
(一)提高思想認識有新進步。在學習實踐活動中，全院黨員通過系統(tǒng)學習、，學習上級的講話及一系列文件精神，通過交流、體會，橫縱向比較，對發(fā)展觀念，發(fā)展思路和發(fā)展規(guī)律有了更為科學的認識，對科學發(fā)展觀本質有求有了更為深刻理解，對農業(yè)科研工作如何為“三農”服務有了更為準確的把握。面對新的起點，全院職工不斷增強憂患意識、開放意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，堅定信息，明確思路，積極投身于推動xx科學發(fā)展的工作中。
(二)創(chuàng)新體制機制有新突破。領導班子在征求意見中了解到，大家對體制的束縛有很大的困惑，如事業(yè)單位長期形成的等、靠、要及不合理的用人機制等。如何破解，如何突破束縛，院黨委一班人認為，就是要科技創(chuàng)新，用科技創(chuàng)新，科學的發(fā)展帶動各項工作迅猛發(fā)展。院領導狠抓科研工作，使其快出成果，國家花生試驗站和高粱試驗在我院的建立，提升我院的研究水平。還狠抓農業(yè)園區(qū)建設，擬在x月份開展新品種新技術展示會，其目的做出樣子來給農民看，充分發(fā)揮農業(yè)科研的展示功能和服務功能，用科研體制的創(chuàng)新帶動其他工作的開展。
(三)黨員干部走進千家萬戶有新體會。我院在“黨員干部走進千家萬戶”的實踐活動中，黨員干部深入基層，深入實際，真正體會困難群眾的生活狀態(tài)，體會困難群眾的生活感受，拉近了同群眾的距離，密切了同群眾的聯(lián)系，增進同群眾的感情?！包h員干部走進千家萬戶”使我們體會到，只有始終堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，真正做到深懷為民之心，恪守為民之責，善謀為民之策，多辦利民之事，全心全意為人民服務，才能獲得人民的擁護、信任和支持。
(四)促進科學發(fā)展有新成效。學習實踐活動期間，我院的領導班子和黨員干部不斷提高思想認識，不斷提高我院的各項工作開展。科研、開發(fā)、園區(qū)等工作都有新的亮點和突破。使農業(yè)科研為農民示范和服務功能更加突出。
(五)工作作風建設有新提高。院黨委將作風建設貫穿于學習實踐活動始終。振奮職工精神，弘揚積極向上的思想，對松散的勞動紀律下大力度整治。
通過學習實踐活動，我院以下三個方面形成了共識:。
一是貫徹落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)我院全面發(fā)展，必須始終堅持解放思想，做到與時俱進。思想決定思路、思路決定出路，解放思想是研究新情況、解決新問題、開創(chuàng)新局面的重要前提，是推進我院科學發(fā)展、跨越發(fā)展的關鍵。只有堅持不懈地推進思想大解放，才能深刻把握現(xiàn)代農業(yè)科技發(fā)展的新規(guī)律，深刻把握市政府、市農委的新要求，深刻把握基本院情的新變化，深刻把握全院職工的新期待，不斷地找出發(fā)展差距，創(chuàng)新發(fā)展思路，抓住發(fā)展機遇，轉變發(fā)展方式，破解發(fā)展難題，推進平穩(wěn)較快發(fā)展。
二是貫徹落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)我院全面發(fā)展，必須始終咬定發(fā)展目標，堅定發(fā)展信心。我們確定的建設新錦州農科院的十二五發(fā)展目標，是從我院實際出發(fā)作出的科學決策，是經過實踐證明了的推進我院發(fā)展的正確選擇，全院上下一定要堅定發(fā)展信心，既要看到發(fā)展中的困難，更要看到發(fā)展的主流、優(yōu)勢、機遇和潛力，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，保持自我加壓、爭創(chuàng)一流的旺盛斗志，保持求真務實、大干快上的工作作風，保持不甘落后、勇于爭先的豪邁激情。任何時候，都要咬定目標不放松，堅定信心不懈勁，加快發(fā)展的熱情不能降、勁頭不能松、力度不能減，堅定不移地推進既定目標的實現(xiàn)。
三是貫徹落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)我院全面發(fā)展，必須始終堅持以人為本，實現(xiàn)和諧發(fā)展。活力在群眾，創(chuàng)造在群眾，只有把發(fā)展為了廣大職工作為最根本的工作導向，把發(fā)展依靠職工群眾作為最根本的工作方法，我們的決策才能成為干部群眾的自覺行動，我們的事業(yè)才能有根基、有成效。必須始終堅持以發(fā)展的硬道理統(tǒng)領各種道理，以發(fā)展的目標凝聚各方面的智慧和力量，以發(fā)展的成果由職工群眾共享來激勵全院干部職工共同奮斗，引導好、保護好、發(fā)揮好干部群眾的積極性和創(chuàng)造性，形成眾志成城促發(fā)展的強大合力。
我院學習實踐活動雖然取得了明顯成效，但學習實踐科學發(fā)展觀活動是一項長期工程，不可能一蹴而就，還存在不足:一是學習調研的深度還不夠，少數(shù)黨員干部政治敏銳性和鑒別力有待進一步提高。二是還有一些問題沒有得到完全徹底解決，基礎建設，增強服務意識是一個長期工程，需要長期不懈地抓下去。
學習實踐活動已經基本結束，但對科學發(fā)展觀的實踐才剛剛開始，我院在今后的工作中，要繼續(xù)堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，不斷鞏固和提高黨員干部的思想認識和工作能力。在市委、市農委的領導下，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，求真務實，以飽滿的工作熱情，扎實的工作作風，最佳的工作，為農業(yè)科研事業(yè)做出應有的貢獻，為迎接建國x周年交上滿意的答卷。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十四
在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，按照旗委學實辦的統(tǒng)一安排和部署，學校黨支部高度重視，結合學校實際，精心組織，周密安排，扎扎實實地開展工作。現(xiàn)將我校學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結如下:。
一、學習實踐活動的整體情況。
我校學習實踐活動于20x年x月底正式展開，到20x年x月初基本結束。為開展好學習實踐活動，確保學校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，學校全體干部職工積極投身于這次學習實踐活動。根據(jù)阿右旗黨委學實辦的統(tǒng)一部署，學校及時成立了學習實踐活動工作領導小組，認真制定了，整個學習活動嚴格按照學習調研、分析檢查、整改落實三個階段穩(wěn)步推進。在旗委學實辦的正確領導和第三檢查組的親切指導下，經過全校教職員工的共同努力，各項工作進展順利，圓滿地完成了學習實踐科學發(fā)展觀活動的各項工作任務，有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
二、學習實踐活動的主要做法。
(一)、學習調研階段，我們始終抓住學習宣傳科學發(fā)展觀的主要環(huán)節(jié)來開展工作。
一是成立領導小組，制定實施方案。根據(jù)旗學實辦的要求，及時成立了以學校支部書記為組長，其他支委為副組長的學習實踐科學發(fā)展觀領導小組，領導小組下設辦公室，負責協(xié)調處理日常工作。同時，研究制定了，對每個環(huán)節(jié)的工作提出了具體要求。
二是召開動員大會。迅速召開學校學習實踐科學發(fā)展觀活動專題動員大會，會議傳達了旗委的會議精神，認真研究學校開展科學發(fā)展觀活動的具體工作安排，制定了具體的活動實施方案和第一階段的重點工作及日程安排，對學校開展活動進行具體部署。要求全體黨員干部要充分認識開展這次活動的重要意義，認真參加學習、教育、查擺、交流、整改等各項活動，切實在活動中受到教育。做到增強科學發(fā)展意識，提高科學發(fā)展能力，破解科學發(fā)展難題，創(chuàng)新科學發(fā)展體制，促進學校又快又好發(fā)展。
三是堅持集中學習與自學相結合。學校為全體黨員發(fā)放了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習材料，每位黨員除參加支部每周五下午的集中學習以外，每天都堅持自學，學校黨員共寫學習心得體會18篇，調研報告2篇，人均完成學習筆記1萬余字。我校領導班子成員和全體黨員的學習筆記被多次抽查。充分說明了我校學習實踐科學發(fā)展觀領導干部帶頭學、其他黨員也不落后的良好局面。還組織全體黨員認真參加理論知識測試1次，專題輔導報告會2次，組織心得體會交流會1次，調研報告交流會1次，召開“我為學校獻一策”解放思想大討論1次，進一步鞏固了學習內容。
四是活動中注重實效。注重解決群眾的實際問題。如:針對學習調研中反映出來的問題，我們都諸條進行了歸納、分析、梳理，并且諸一進行了整改解決。
學習實踐科學發(fā)展觀活動學習總結篇十五
三座店鄉(xiāng)位于寧城縣西南部，總面積525平方公里，轄29個行政村，5.1萬口人,其中少數(shù)民族人口1.05萬人，是一個蒙古族比例較高的民族大鄉(xiāng)。鄉(xiāng)黨委下設37個黨支部（總支），共有黨員989名，其中農民黨員857名，政府機關黨員47名。 根據(jù)的安排部署，我鄉(xiāng)被確定為深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點單位。為真正將學習實踐活動打造成群眾滿意工程，鄉(xiāng)黨委按照黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠 的總要求，以踐行科學發(fā)展觀、推進‘三農’新跨越為主題，以貫穿活動始終的抓三學、搞三訪、解三難為載體，將學習實踐活動作為推動全鄉(xiāng)經濟發(fā)展和黨員干部隊伍建設的一項重要任務來抓，在深入學習、分析檢查、解決問題、完善制度和測評總結等各個階段都認真研究謀劃，精心組織落實，扎實穩(wěn)步推進，圓滿完成了各項任務，達到了預期目標，取得了實實在在的效果。
一、以“抓三學”為重點，強化學習培訓
針對鄉(xiāng)機關黨員干部下鄉(xiāng)工作時間多，在機關坐班的時間少；接待農民群眾、處理日常事務多，能夠靜下心來學習的時間少；在單位住宿人員多，晚上能夠回家的人員少；環(huán)節(jié)部門多，各站辦所室黨員人數(shù)少的四多四少特點，鄉(xiāng)黨委按照內容不減、學時不短、措施不軟的要求，在學習實踐活動中，制定了周密的四個三學習安排，有條不紊地組織干部開展學習培訓工作。
（一）合理制定計劃、貫徹始終抓學習。
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堅持把學習貫穿活動始終的原則，在學習培訓上采取了分三步實施，由淺入深，循序漸進的方法。 第一步是在學習培訓階段集中時間重點學，利用多種形式，組織黨員干部系統(tǒng)科學發(fā)展觀理論，統(tǒng)一思想認識，筑牢思想理論基礎；第二步是在分析檢查和整改落實階段中結合實際邊查邊改深入學，對照科學發(fā)展的要求，針對查擺出的問題通過學習，找思路、找辦法，做到用科學發(fā)展觀的理念指導實際問題的解決；第三步是建章立制經常學，建立學習培訓長效機制，把學習融入到工作、生活及一切活動之中，使黨員干部經常受教育。
（二）靈活形式抓三學，使學習培訓更具針對性。
在學習實踐活動中，鄉(xiāng)黨委根據(jù)鄉(xiāng)政府機關工作性質的實際，為確保學習工作兩不誤、兩促進，采取三種形式，狠抓以三學為重點內容的干部理論學習。
三種學習培訓形式，即:一是集中培訓，每周五下午定為黨員干部集中封閉學習時間，雷打不動。每個副科級以上黨員領導干部結合分管工作，就如何落實科學發(fā)展問題進行了講課，聘請黨校老師和市下鄉(xiāng)指導組的領導給予理論輔導。同時組織黨員干部收看遠程教育、展互動學習、知識競賽、交流體會等強化理論學習，豐富干部頭腦。二是分散自學。在集中學習的基礎上，每個干部都結合自身工作特點，制定了詳細的自學計劃，力求學深、學透。為了方便黨員干部自學，在三座店鄉(xiāng)黨建網上開設了學習實踐活動專題網頁，把上級有關文件、領導講話、機關活動動態(tài)、培訓講稿、學習體會等發(fā)表其中，供黨員們自學和交流。三是參觀考察。鄉(xiāng)黨委在機關黨員干部中開展了以學先進、找差距、上項目、促發(fā)展為內容的大參觀活動，組織干部分別到發(fā)達地區(qū)及先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學習。
三項學習內容，即：學理論，深入學習黨的十七大精神、 2
《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等資料，通過學習，使黨員干部深刻理解和掌握科學發(fā)展觀的時代背景、科學內涵、精神實質和根本要求；學決定，組織黨員干部認真學習十七屆三中全會通過的《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，以決定為指導，用科學發(fā)的展觀破解三農工作中存在的各類難題，實現(xiàn)農村經濟和各項事業(yè)又好又快發(fā)展；學方法，重點組織全體黨員干部學習業(yè)務知識，增強技能本領，轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思維方式、工作方法和工作作風，提高黨員干部踐行科學發(fā)展觀的實際能力，從而把科學發(fā)展觀的要求自覺貫穿于執(zhí)政為民的各項工作之中。
（三）強化措施，確保學習培訓效果。
為了使學習經常化、制度化、規(guī)范化，鄉(xiāng)黨委以深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，不斷強化學習培訓措施。一是明確三專，即學習培訓有專人組織、專人輔導、專人督查；二是做到四統(tǒng)，即統(tǒng)一學習筆記、統(tǒng)一學習標準、統(tǒng)一學習檔案、統(tǒng)一建立學習園地；三是建立五制，即考勤制度、述學評學制度、定期檢查制度、調閱筆記制度、百分考核制度，把黨員在活動中的學習表現(xiàn)，與年終評優(yōu)評獎和晉升職稱掛鉤。由于措施過硬，保證了學習培訓效果。黨委組織班子成員集中學習了15次，全體黨員集中學習達55學時，每位黨員都高質量地完成了規(guī)定的學習內容，記寫集中學習筆記均在15000字以上，自學筆記在10000字以上，共撰寫學習心得和體會文章58篇。
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