總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧和反思，為未來的規(guī)劃提供依據(jù)。如何使我們的總結(jié)更加有條理、清晰？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇一
今天，有十位來自不同年級的選手在這里薈萃，他們肩負著年級的重托，更肩負著呼喚文明、播種文明、傳承文明的重任。他們將在這個舞臺上聯(lián)手上演一場精彩紛呈的文明盛宴。首先，讓我對這十位選手做個簡單的介紹。我倡議每介紹一位選手時，大家都要報以熱情的掌聲，因為我們飽滿的熱情和熱烈的掌聲，能夠讓他們汲取更多更多的前進力量。一號選手是高一年級10班的xx同學(xué)，二號選手是初一年級1班的xx同學(xué)，三號選手是高一年級9班的xx同學(xué)，四號選手是初三年級8班的xx同學(xué)，五號選手是初二年級8班的xx同學(xué)，六號選手是初一年級1班的xx同學(xué)，七號選手是高二年級9班的xx同學(xué)，八號選手是高二年級7班的xx同學(xué)，九號選手是初二年級8班的xx同學(xué)，十號選手是初三年級8班的。
讓我們再次以熱烈的掌聲為他們加加油、鼓鼓勁!
現(xiàn)在，我宣布：三中“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”演講比賽現(xiàn)在開始!
最后，讓我們以最熱烈的掌聲請出我們學(xué)校副校長做重要講話!
十位選手，十張燦爛笑臉，在這里點燃文明的火種，吹響了共創(chuàng)文明的嘹亮號角。六千學(xué)子，六千張燦爛笑臉，在這里充分沐浴文明的春風(fēng)，肩負起傳承文明的不可推卸責任?！跋炊Y心靈，共創(chuàng)文明”演講比賽基本結(jié)束，但是它的影響不會停止，它已深深扎根在我們每一個人的心中，鞭策我們不停地奔跑在真善美的征途上。在這塊充滿激情與生機的校園里，我們要腳踏實地，勤奮學(xué)習(xí)，修身育德，努力把自己塑造成為文明、素雅、向上的有用人才。不久將來，我們將無愧于父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩，將無愧于學(xué)校教我育我的栽培之情，將無愧于做一名堂堂正正的三中人。
最后，誠摯地祝福我們?nèi)薪逃聵I(yè)蒸蒸日上，桃李滿天下!祝老師們工作順利，家庭幸福!祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)習(xí)進步!
今天的演講比賽到這里就圓滿結(jié)束了!謝謝大家!
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇二
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。~~~舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。
男：參加這次舞蹈大賽的有：
女：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家。
男：本次舞蹈大賽。
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安。
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇三
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結(jié)。
感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請x科長公布比賽成績。
感謝x科長，接下來讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。
首先，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
接下來，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
最后，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束，再見。
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇四
用自己的勇氣和自信，舉起手中的棋子，在比賽中尋找無盡的快樂。
同學(xué)們，開幕式即將開始，下面讓我們一起倒計時，數(shù)十個數(shù)，來10,9,8……。
下面我宣布，畢節(jié)學(xué)院“大學(xué)生協(xié)會”第五屆象棋，圍棋比賽正式開始！
首先有請化學(xué)工程學(xué)院黨總支書記，王興書記發(fā)表講話，掌聲有請王書記！
w……。
z下面有請棋協(xié)會長----王華為大家介紹本次比賽的項目及規(guī)則，大家歡迎！
w……。
z接下來有參賽隊員代表發(fā)言。掌聲……。
c……。
z接下來有請本次比賽所有裁判員宣讀誓詞，有請……。
y……。
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇五
運動場外，啦啦隊員們?yōu)檫\動員吶喊助威，鼓勁加油，做好服務(wù)工作，并用心投稿，展現(xiàn)了良好的道德精神風(fēng)尚。
全體裁判員始終嚴格要求自我，認真負責，堅持標準，以身作則;廣大教師用心參與，主動服務(wù)，團結(jié)協(xié)作，顧全大局，有力地保證了本屆運動會的圓滿完成。
同學(xué)們，學(xué)校舉辦運動會，是期望透過體育比賽，增強同學(xué)們的體質(zhì)和抵抗疾病的潛力;發(fā)揚不怕吃苦、奮發(fā)向上、勇于拼搏的精神;增進群眾榮譽感;更期望同學(xué)們把在賽場上表現(xiàn)出來的那種自信從容、頑強拼搏、團結(jié)互助、永不放棄的精神帶到學(xué)習(xí)中去，帶到生活中去，弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。
教師們、同學(xué)們，本屆運動會，紀律嚴明，秩序井然，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平，充分見證了同學(xué)們的健康成長，見證了第一小學(xué)的蓬勃發(fā)展;也充分說明了本屆運動會是一次團結(jié)的大會、和諧的大會、勝利的大會。
在此，讓我們把最熱烈的掌聲，送給所有的裁判員、運動員和教師們，更要把掌聲送給你們自我，因為，是你們在場的每一個人的用心表現(xiàn)，書寫了本次運動會的絢麗華章!
最終，我宣布：__縣第一小學(xué)第_屆秋季運動會圓滿閉幕!
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇六
ab：大家上午好!
a：我是今天的主持人。
b：我是今天的主持人。
a：棋盤里車無輪馬無疆，楚河漢界，弈動天下?
b：中國象棋是我國傳統(tǒng)文化的一部分，是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
a：下棋可以陶冶我們的情操，鍛煉我們的思維，也可以培養(yǎng)我們的競技精神。
b：本著“以棋會友，結(jié)君子之交”的宗旨，我們舉辦了著次比賽。
a：感謝在座的各位同學(xué)能積極參加這次象棋大賽活動，大家以熱烈的掌聲歡迎他們。
a：下面，請允許我介紹今天到場嘉賓，他們分別是,,?
b：感謝他們在百忙之中抽身參加我們這次象棋大賽的評證人，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
a：讓我們大家以熱烈的掌聲再次對以上嘉賓的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎!
b:：首先有請象棋協(xié)會會長致辭，大家掌聲有請!
a：感謝x會長····下面有情校社聯(lián)主席致辭!
b：感謝····相信在座的各位對象棋都有頗深的了解，但任何比賽都應(yīng)有明確的規(guī)則。
a：下面由本次比賽的裁判長為大家講解這次比賽的規(guī)則，并代表裁判員宣誓，大家掌聲有請!
b：現(xiàn)在，相信大家對這次比賽規(guī)則都清楚了吧。希望各位同學(xué)在這次比賽中賽出成績、賽出自我風(fēng)采。
a：接下來有情象棋俱樂部指導(dǎo)老師講話，并宣布比賽開始。祝各位同學(xué)在接下來的比賽中取得好的成績。
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇七
今晚是棋藝的世界。
今晚是博弈的海洋。
正式開始!
首先由我宣布比賽安排。
1、參賽人員按組號就坐，每組安排的裁判事先詢問規(guī)則是否清楚。
2、主持下達開始比賽命令(象棋一局定勝負，五子棋3局2勝，跳棋三取一)。
裁判比賽中監(jiān)督，原則上不許悔棋，比賽完成后記錄勝出者名單。
3、惜敗者拿紀念品離場，勝出者同時去場外等待。
4、最終決出象棋王、五子棋王、跳棋王。
現(xiàn)在我們的跳棋，五子棋已經(jīng)出來前三啦!到底誰會爭奪棋王的稱號呢?就讓我們來拭目以待吧!
前三名的爭奪采用攻守擂，抽簽抽出兩個人來進行比賽，贏棋的接受點三個人的攻擂，若攻擂成功，則為第一。
現(xiàn)在就開始我們的決賽吧!
現(xiàn)在是我們的頒獎儀式。
我宣布，獲得跳棋，象棋，五子棋第三名的是。
有請為他們頒獎。
獲得，第二名的是。
有請為他們頒獎。
獲得棋王稱號的是。
有請為他們頒獎。
大家掌聲祝賀!
下面我宣布，信息與通信工程學(xué)院棋牌游戲挑戰(zhàn)賽暨百度91無線，夢想校園行活動到此結(jié)束。請所有參賽選手及工作人員上臺合影留念!
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇八
男：時代在召喚，未來在呼喚，走到一起來，為明天相約同行，為未來一路并肩;我們一路同行，奔向未來。
女二：河西學(xué)院首屆大學(xué)生健美操、街舞大獎賽決賽到此結(jié)束，感謝大家的光臨指導(dǎo)!再次感謝江西恒生西夏王貿(mào)易有限責任公司的熱情贊助，祝貴公司“親情聚端陽，杞濃情更濃”張掖大型促銷活動取得~成功!
祝大家晚安!
合：朋友們，再見!
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇九
合：大家。
合：晚上好。
男：歡迎大家來到計算機與信息工程系趣味棋賽的比賽現(xiàn)場，我是主持人。
男：首先，請允許我向大家介紹今天到場的嘉賓，
女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：今晚，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今晚，是夢想讓我們的心碰撞在一起。
男：迎著太陽，讓我們鋪開七彩的畫卷，
女：迎著霞光，讓我們用棋藝書寫豪邁的誓言。
男：今晚是棋藝的世界。
女：今晚是博弈的海洋。
男：把棋藝植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都。
女：把棋藝植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。
合：正式開始。
先由每組選手通過比賽選出小組的勝出者，再合下一組的勝出者進行決賽，
最后勝出者便是對應(yīng)棋類的棋王，除五子棋為三局兩勝外，其他均為一局定勝負，本次比賽共評選出三名棋王。
女：現(xiàn)在請計算機與信息工程系書記，輔導(dǎo)員老師，
抽取本次棋賽各類棋種的比賽順序。
男：在第一場比賽開始之前，請大家欣賞由電信一班的為大家?guī)淼南嗦暋断孪笃濉贰?BR> 男：在選手們準備比賽的同時讓我來為大家講述一下關(guān)于象棋在生活中的一個短暫的趣事。
男：看了這么久的對弈，猜了這么多的棋迷，大家一定感到有些疲勞，那么現(xiàn)在請應(yīng)用電子技術(shù)的為大家?guī)砻耖g藝術(shù)三句半，大家掌聲有請！
女：看完了象棋與軍旗的對弈比賽，大家是否對接下來的棋賽更加期待呢？
男：好，那么現(xiàn)在請參加五子棋比賽的兩個專業(yè)的選手上場參加比賽。
女：棋藝鍛煉人的意志，磨練人的耐心，一盤精美的棋局更能凈化人的心靈，那么我們?yōu)楹尾粚⒆约褐蒙淼狡逅嚠斨心兀肯旅嫖覀兙鸵黄饋碜鲆粋€和棋藝有關(guān)的游戲，由我說一下游戲規(guī)則，現(xiàn)場找10名同學(xué)沒人分別帶上相應(yīng)的象棋棋子組成棋局，組成兩組攻守方陣，雙方抽簽選擇擔任攻方或守方進行象棋對弈，拿下對方老將者為勝，下面請想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)舉起你們的雙手踴躍的參加！
男：通過這么多場得棋賽、棋迷、棋類游戲，我想大家一定對棋有了更多的了解了，現(xiàn)在就讓我們參加總決賽的選手來進行最后的博弈，有請參加決賽的選手，讓他們用智慧來證明棋藝的奧妙。
男：我宣布本次計算機與信息工程系趣味棋賽圓滿結(jié)束，
女：感謝大家的到來，謝謝！
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當今社會生活中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，一起來參考主持詞是怎么寫的吧......
4篇主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當下的社會中，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián)，主持詞怎么寫才更有新意呢？以......
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇十
策劃：xxx校長。
指揮：xxx老師。
裁判長：xxx老師。
活動名稱：象棋比賽。
活動目的：象棋--智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
活動宗旨：以棋會友，加強校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣。
活動對象：xx中學(xué)在校師生。
活動時間：20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日。
比賽方式：小組大循環(huán)，即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。
比賽地點：體育器材室。
活動前期準備：
1、書寫詳細的活動策劃書。
2、制作活動請柬并發(fā)往各個系邀請老師參加。
3、擬定八名裁判。
活動注意事項：
活動要求裁判對比賽規(guī)則有具體的了解，不準有悔棋的現(xiàn)象的發(fā)生。
比賽規(guī)則：
1、開賽前決定開局者采用按拋硬幣的方法，正面朝上者有決定權(quán)選擇先手還是后手。
2、棋手享有自愿放棄、自愿認輸、求和全，在雙方的一致同意下，產(chǎn)生和棋和局才生效。（注：必須是雙方都沒有贏的可能性）。
3、觸摸己方棋子，就應(yīng)該走棋子，除非所觸棋子按行棋規(guī)定根本不能走，方可走別的棋子。
4、觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方不論什么棋子都無法去吃時，才可以另行走棋子。
5、比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過1分鐘，超過1次給予警告處分，2次的給予扣除選手成就分1分，超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸。
6、每場比賽劃定時間為30分鐘，一場比賽超時，按每步30秒鐘，如果在規(guī)定時間內(nèi)沒有走棋子即判負。
7、擺正棋子必需事先爭得對方同意，并且只能在自己走棋的時間內(nèi)進行，不然以處子論處。
8、棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準。
9、糾正先后顛倒棋子，被意外挪位等錯誤應(yīng)及時進行，局后不受理。
計分方法：針對循環(huán)賽而言每勝一局計3分、平一局計2分、輸一局計1分。
活動步驟：
1、報名：20xx年x月底以前。
2、人數(shù)：不限。
3、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定。根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環(huán)，即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。
4、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
5、設(shè)裁判席每盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。
6、選手需經(jīng)工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結(jié)果，將棋盤復(fù)原后盡快離場，不要逗留。
比賽活動獎勵：冠軍獲一等獎，亞軍獲二等獎，季軍獲三等獎。第四五名獲紀念獎。
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇十一
男：熱烈的掌聲，久久不歇。美麗的舞姿，還在眼前。就在我們精彩表演時，專家評委已經(jīng)評出了比賽的成績。
女：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銅獎的節(jié)目是：~~~讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。
男：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銀獎的節(jié)目是：~~~讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。
女：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽金獎的節(jié)目是：~~~讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。
男：再次向獲獎選手表示祝賀，向頒獎嘉賓表示感謝。
女：舞出青春風(fēng)采，譜寫時代華章。
男：踐行青春使命，勇挑歷史重擔。
女：江水滔滔，青山巍巍，我們用歌聲印證新中國61年來的偉大巨變;。
男：步履鏗鏘，熱血滿腔，我們用舞步雕刻新青年91年來的輝煌歷程;。
女：明媚的六月，神州大地已是繁花似錦、郁郁蔥蔥。
男：金秋的十月，大江南北必將歡天喜地、共慶豐收。
女：舞動青春、祝福學(xué)校，祝福我們偉大的祖國。
男：舞動陽光、歌唱時代，歌唱我們美好的生活。
女：祝愿我們的學(xué)校事業(yè)再創(chuàng)輝煌，祝愿我們的祖國繁榮富強!
男：祝愿挑戰(zhàn)杯競賽取得圓滿成功，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)賓朋幸福安康!
男：下面我宣布安徽師范大學(xué)第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽圓滿結(jié)束(合)!
女：祝各位老師、同學(xué)晚安，有請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和評委老師與參賽選手合影留念!
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇十二
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
男女合：大家晚上好!
男：聆聽4月的訊息，陽光灑滿大地;。
女：走進4月的校園，我們充滿活力!
男：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
女：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚!
男：綻放燦爛的笑容;。
女：凝聚我們的勇氣!
男女合：xx農(nóng)業(yè)學(xué)校第xx屆校園才藝大賽現(xiàn)在開始。
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇十三
合：大家下午好。
男：為了豐富我校教職工文化生活，提高教職工身體素質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)團隊合作精神，展現(xiàn)教職工的風(fēng)采。西安市慶安高級中學(xué)工會經(jīng)過前期準備，各工會小組利用課余時間緊張練習(xí)，我宣布西安市慶安高級中學(xué)”青春不減，斗志昂揚!舞動慶高，飛揚夢想!”教職工健身操比賽正式開始。
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇十四
今天下午，我發(fā)現(xiàn)奶奶家的柜子里有一個放象棋的盤子，我拿了出來，擺在桌子上。細細一看，啊，我驚了一跳，啊!
原來是“世界象棋”我心里暗暗地想：這些象棋我從來沒有玩過，不如，今天叫奶奶來玩一玩吧!
我把棋子都擺起來了，走到奶奶面前，老老實實地對奶奶說：“奶奶，咱們一同來玩世界的象棋吧!
”奶奶快樂地說：“好的，我也沒玩過，不如玩玩吧?！彼栽蹅儌z都坐在椅子上開端走剛剛被我找到的“世界象棋”。我想：戰(zhàn)士走出去了橫豎還有很多，就先把擺在前面的戰(zhàn)士走了出來。奶奶看了，認為我會走也學(xué)我的樣子，把戰(zhàn)士拿了出來。我瞪大眼睛把兵里的馬車向前沖，把奶奶的那輛車給吃掉了，奶奶發(fā)慌了，把馬駕馭的車也就是馬車拿出來，把我站在前面捍衛(wèi)國土的戰(zhàn)士給吃掉了，我把國王拿出來了，奶奶也把國王拿出來兩個王碰在一同，真可惜，都死了，游戲規(guī)矩上說：“假如，對方的王沒了就算兩方都首次輸，要把相同的東西對一對，看看還剩余誰的東西多，就算輸贏。
我把皇后和奶奶的皇后對在一同死了，又把那五個不起眼的戰(zhàn)士和戰(zhàn)士對在一同死了，最終馬和馬放在一同又死了。
到后來，我的馬是最終一個留下來的，我贏了，我快樂地跳了起來說：“我贏了!
世界象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。有助于孩童智力開發(fā)，邏輯思想和幻想才能的培育，剖析才能和記憶力的推進，思想的敏捷性和嚴密性得以進步。一起又能培育學(xué)生堅強英勇、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)良的毅力品質(zhì)，增進友誼，熏陶典雅情趣。本著“育人為本，全面發(fā)展”的教育理念，咱們展開世界象棋愛好小組活動，取得了必定的成果，為豐富和發(fā)展我校社團活動起了必定的推進效果。
一、愛好小組的構(gòu)成。
我校的世界象棋從“零”起步，因地域因素，學(xué)生從未觸摸，教導(dǎo)教師也不懂皮裘，一切從“新”開端。為了盡快構(gòu)成世界象棋愛好小組，參加區(qū)級競賽，教導(dǎo)教師由中國象棋教導(dǎo)教師兼任，以書為師，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教;組員從中國象棋愛好小組中自愿報名，由三、四年級的近10名學(xué)生構(gòu)成而成。好在隊員愛好稠密，專注學(xué)習(xí)，自覺操練，情緒高漲。
二、知情一致，激起愛好。
通過向?qū)W生敘述世界象棋來歷，根由悠長的`前史，以及有關(guān)世界象棋的傳說、寓言故事，增加學(xué)生的才智，拓展學(xué)生的視界，激起學(xué)生的活動愛好。一起向?qū)W生解說象棋關(guān)于自己乃至國家的效果，不只使學(xué)生知道象棋能夠進步人的思想才能，增加智力，而且能夠推進國與國之間的溝通，增進國與國之間的友誼。
三、根底著手，按部就班。
雖有參賽使命，但限于客觀條件，咱們注重根底，按部就班。本學(xué)期，咱們師生一同從認識棋盤開端，學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子，子力巨細的對比，輸贏的斷定，世界象棋的規(guī)程等。以后要點學(xué)習(xí)一步、兩步殺王竅門和局面基本原則，較熟練地把握一兩種多見的局面辦法。這么，內(nèi)容相對單一，學(xué)起來也對比簡單些，學(xué)生較有成就感，根底較為厚實，棋術(shù)明顯進步。
四、講練聯(lián)系，形式多樣。
在活動過程中，咱們以操練為主，教師解說教導(dǎo)為輔，使學(xué)生在實踐中領(lǐng)會理論常識，進步棋術(shù)。以賽代練，以賽促訓(xùn)，咱們常以一星期為一星期期，進行積分循環(huán)賽，強手挑戰(zhàn)賽，并記載每位隊員的平常操練成果，體現(xiàn)優(yōu)良的隊員與教師下扮演棋，極大地激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱心和愿望。咱們安排了全校的世界象棋競賽，盡管參加的同學(xué)不多，但引起了更多同學(xué)的留意和愛好，為世界象棋遍及與推行作宣揚，打根底。由陳卓洋、李棟梁、王詩怡三位同學(xué)構(gòu)成的校世界象棋代表隊在蕭山區(qū)小學(xué)生三棋競賽中，面臨強手，勇于奮斗，勇于進取，以優(yōu)良的成果奪得小學(xué)b組世界象棋集體第三名，三名隊員一起分獲男人自己第三、第八和女子自己第四名的好成果，為校園爭得了榮譽。
五、今后工作方向。
世界象棋愛好小組堅持長時刻操練不間斷，在上級競賽中取得了較好的成果，但存在的疑問也是清楚明了的。首要疑問一是根底單薄，學(xué)生參加面窄，影響小。咱們要統(tǒng)籌遍及與進步，要發(fā)起更多的學(xué)生參加到世界象棋活動中來，讓更多的學(xué)生享用棋的趣味，得到道德毅力的操練，典雅情趣的熏陶。二是師資單薄，自己純屬濫竽充數(shù)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教，與學(xué)生互學(xué)共進，不免捉襟見襯，功率低下;一起兼任中國象棋的教導(dǎo)和畢業(yè)班數(shù)學(xué)的教育，深感無能為力，難以統(tǒng)籌。
蘇霍姆林斯基曾說：“世界象棋是按部就班的，邏輯思想的最佳校園;不借助于世界象棋，難以充沛開發(fā)學(xué)生的智能天分和記憶力?！逼谕澜缦笃寤顒幽軌蛟谠蹅?nèi)〉靡员榧?，社團活動展開得繪聲繪色，為校園創(chuàng)立體藝特色校園作出貢獻。
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇十五
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子游戲，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!運動使我們健康，游戲讓我們快樂!今天機關(guān)幼兒園又迎來了“我運動、我健康、我快樂”親子游戲活動。我園舉辦親子游戲活動目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，還可以增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進親子情感培養(yǎng)。孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎?來把頭抬起來，讓老師看看你們燦爛的笑臉。
家長朋友們，孩子的成長離不開你們的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)。今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶。
下面我來介紹一下今天的游戲活動安排：
中一班和中二班在操場四區(qū)玩“蒙眼曲線走”;學(xué)前班和中三班在操場二區(qū)玩“快樂貼貼貼”;大一班和大二班在操場三區(qū)玩“滾車輪”;小一班、小二班在操場一區(qū)玩“小腳帶大腳”。
為了大家明白我們活動玩法，我們每個游戲的玩法與規(guī)則在我們的各游戲區(qū)都寫好了，請家長注意看看，游戲前我們的老師還會講解示范。在游戲中請家長注意以下幾點：
1、請全體家長、幼兒遵守活動秩序，按照指定的位置就坐。
2、每個家長可以帶孩子到每個游戲區(qū)參加各項游戲活動。
3、家長要管理好自己的孩子，嚴防走失。
4、家長帶領(lǐng)孩子參加游戲時要聽從指揮，不要擁擠。
5、請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
6、游戲結(jié)束時請家長帶領(lǐng)孩子把本班凳子搬回教室，向本班老師招呼一聲就可以帶您的孩子回家了。
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了，寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?。每個父母都是孩子們的榜樣，請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面。下面各游戲區(qū)活動現(xiàn)在開始!
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇一
今天，有十位來自不同年級的選手在這里薈萃，他們肩負著年級的重托，更肩負著呼喚文明、播種文明、傳承文明的重任。他們將在這個舞臺上聯(lián)手上演一場精彩紛呈的文明盛宴。首先，讓我對這十位選手做個簡單的介紹。我倡議每介紹一位選手時，大家都要報以熱情的掌聲，因為我們飽滿的熱情和熱烈的掌聲，能夠讓他們汲取更多更多的前進力量。一號選手是高一年級10班的xx同學(xué)，二號選手是初一年級1班的xx同學(xué)，三號選手是高一年級9班的xx同學(xué)，四號選手是初三年級8班的xx同學(xué)，五號選手是初二年級8班的xx同學(xué)，六號選手是初一年級1班的xx同學(xué)，七號選手是高二年級9班的xx同學(xué)，八號選手是高二年級7班的xx同學(xué)，九號選手是初二年級8班的xx同學(xué)，十號選手是初三年級8班的。
讓我們再次以熱烈的掌聲為他們加加油、鼓鼓勁!
現(xiàn)在，我宣布：三中“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”演講比賽現(xiàn)在開始!
最后，讓我們以最熱烈的掌聲請出我們學(xué)校副校長做重要講話!
十位選手，十張燦爛笑臉，在這里點燃文明的火種，吹響了共創(chuàng)文明的嘹亮號角。六千學(xué)子，六千張燦爛笑臉，在這里充分沐浴文明的春風(fēng)，肩負起傳承文明的不可推卸責任?！跋炊Y心靈，共創(chuàng)文明”演講比賽基本結(jié)束，但是它的影響不會停止，它已深深扎根在我們每一個人的心中，鞭策我們不停地奔跑在真善美的征途上。在這塊充滿激情與生機的校園里，我們要腳踏實地，勤奮學(xué)習(xí)，修身育德，努力把自己塑造成為文明、素雅、向上的有用人才。不久將來，我們將無愧于父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩，將無愧于學(xué)校教我育我的栽培之情，將無愧于做一名堂堂正正的三中人。
最后，誠摯地祝福我們?nèi)薪逃聵I(yè)蒸蒸日上，桃李滿天下!祝老師們工作順利，家庭幸福!祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)習(xí)進步!
今天的演講比賽到這里就圓滿結(jié)束了!謝謝大家!
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇二
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。~~~舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。
男：參加這次舞蹈大賽的有：
女：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家。
男：本次舞蹈大賽。
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安。
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇三
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結(jié)。
感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請x科長公布比賽成績。
感謝x科長，接下來讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。
首先，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
接下來，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
最后，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束，再見。
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇四
用自己的勇氣和自信，舉起手中的棋子，在比賽中尋找無盡的快樂。
同學(xué)們，開幕式即將開始，下面讓我們一起倒計時，數(shù)十個數(shù)，來10,9,8……。
下面我宣布，畢節(jié)學(xué)院“大學(xué)生協(xié)會”第五屆象棋，圍棋比賽正式開始！
首先有請化學(xué)工程學(xué)院黨總支書記，王興書記發(fā)表講話，掌聲有請王書記！
w……。
z下面有請棋協(xié)會長----王華為大家介紹本次比賽的項目及規(guī)則，大家歡迎！
w……。
z接下來有參賽隊員代表發(fā)言。掌聲……。
c……。
z接下來有請本次比賽所有裁判員宣讀誓詞，有請……。
y……。
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇五
運動場外，啦啦隊員們?yōu)檫\動員吶喊助威，鼓勁加油，做好服務(wù)工作，并用心投稿，展現(xiàn)了良好的道德精神風(fēng)尚。
全體裁判員始終嚴格要求自我，認真負責，堅持標準，以身作則;廣大教師用心參與，主動服務(wù)，團結(jié)協(xié)作，顧全大局，有力地保證了本屆運動會的圓滿完成。
同學(xué)們，學(xué)校舉辦運動會，是期望透過體育比賽，增強同學(xué)們的體質(zhì)和抵抗疾病的潛力;發(fā)揚不怕吃苦、奮發(fā)向上、勇于拼搏的精神;增進群眾榮譽感;更期望同學(xué)們把在賽場上表現(xiàn)出來的那種自信從容、頑強拼搏、團結(jié)互助、永不放棄的精神帶到學(xué)習(xí)中去，帶到生活中去，弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。
教師們、同學(xué)們，本屆運動會，紀律嚴明，秩序井然，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平，充分見證了同學(xué)們的健康成長，見證了第一小學(xué)的蓬勃發(fā)展;也充分說明了本屆運動會是一次團結(jié)的大會、和諧的大會、勝利的大會。
在此，讓我們把最熱烈的掌聲，送給所有的裁判員、運動員和教師們，更要把掌聲送給你們自我，因為，是你們在場的每一個人的用心表現(xiàn)，書寫了本次運動會的絢麗華章!
最終，我宣布：__縣第一小學(xué)第_屆秋季運動會圓滿閉幕!
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇六
ab：大家上午好!
a：我是今天的主持人。
b：我是今天的主持人。
a：棋盤里車無輪馬無疆，楚河漢界，弈動天下?
b：中國象棋是我國傳統(tǒng)文化的一部分，是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
a：下棋可以陶冶我們的情操，鍛煉我們的思維，也可以培養(yǎng)我們的競技精神。
b：本著“以棋會友，結(jié)君子之交”的宗旨，我們舉辦了著次比賽。
a：感謝在座的各位同學(xué)能積極參加這次象棋大賽活動，大家以熱烈的掌聲歡迎他們。
a：下面，請允許我介紹今天到場嘉賓，他們分別是,,?
b：感謝他們在百忙之中抽身參加我們這次象棋大賽的評證人，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
a：讓我們大家以熱烈的掌聲再次對以上嘉賓的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎!
b:：首先有請象棋協(xié)會會長致辭，大家掌聲有請!
a：感謝x會長····下面有情校社聯(lián)主席致辭!
b：感謝····相信在座的各位對象棋都有頗深的了解，但任何比賽都應(yīng)有明確的規(guī)則。
a：下面由本次比賽的裁判長為大家講解這次比賽的規(guī)則，并代表裁判員宣誓，大家掌聲有請!
b：現(xiàn)在，相信大家對這次比賽規(guī)則都清楚了吧。希望各位同學(xué)在這次比賽中賽出成績、賽出自我風(fēng)采。
a：接下來有情象棋俱樂部指導(dǎo)老師講話，并宣布比賽開始。祝各位同學(xué)在接下來的比賽中取得好的成績。
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇七
今晚是棋藝的世界。
今晚是博弈的海洋。
正式開始!
首先由我宣布比賽安排。
1、參賽人員按組號就坐，每組安排的裁判事先詢問規(guī)則是否清楚。
2、主持下達開始比賽命令(象棋一局定勝負，五子棋3局2勝，跳棋三取一)。
裁判比賽中監(jiān)督，原則上不許悔棋，比賽完成后記錄勝出者名單。
3、惜敗者拿紀念品離場，勝出者同時去場外等待。
4、最終決出象棋王、五子棋王、跳棋王。
現(xiàn)在我們的跳棋，五子棋已經(jīng)出來前三啦!到底誰會爭奪棋王的稱號呢?就讓我們來拭目以待吧!
前三名的爭奪采用攻守擂，抽簽抽出兩個人來進行比賽，贏棋的接受點三個人的攻擂，若攻擂成功，則為第一。
現(xiàn)在就開始我們的決賽吧!
現(xiàn)在是我們的頒獎儀式。
我宣布，獲得跳棋，象棋，五子棋第三名的是。
有請為他們頒獎。
獲得，第二名的是。
有請為他們頒獎。
獲得棋王稱號的是。
有請為他們頒獎。
大家掌聲祝賀!
下面我宣布，信息與通信工程學(xué)院棋牌游戲挑戰(zhàn)賽暨百度91無線，夢想校園行活動到此結(jié)束。請所有參賽選手及工作人員上臺合影留念!
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇八
男：時代在召喚，未來在呼喚，走到一起來，為明天相約同行，為未來一路并肩;我們一路同行，奔向未來。
女二：河西學(xué)院首屆大學(xué)生健美操、街舞大獎賽決賽到此結(jié)束，感謝大家的光臨指導(dǎo)!再次感謝江西恒生西夏王貿(mào)易有限責任公司的熱情贊助，祝貴公司“親情聚端陽，杞濃情更濃”張掖大型促銷活動取得~成功!
祝大家晚安!
合：朋友們，再見!
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇九
合：大家。
合：晚上好。
男：歡迎大家來到計算機與信息工程系趣味棋賽的比賽現(xiàn)場，我是主持人。
男：首先，請允許我向大家介紹今天到場的嘉賓，
女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：今晚，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今晚，是夢想讓我們的心碰撞在一起。
男：迎著太陽，讓我們鋪開七彩的畫卷，
女：迎著霞光，讓我們用棋藝書寫豪邁的誓言。
男：今晚是棋藝的世界。
女：今晚是博弈的海洋。
男：把棋藝植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都。
女：把棋藝植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。
合：正式開始。
先由每組選手通過比賽選出小組的勝出者，再合下一組的勝出者進行決賽，
最后勝出者便是對應(yīng)棋類的棋王，除五子棋為三局兩勝外，其他均為一局定勝負，本次比賽共評選出三名棋王。
女：現(xiàn)在請計算機與信息工程系書記，輔導(dǎo)員老師，
抽取本次棋賽各類棋種的比賽順序。
男：在第一場比賽開始之前，請大家欣賞由電信一班的為大家?guī)淼南嗦暋断孪笃濉贰?BR> 男：在選手們準備比賽的同時讓我來為大家講述一下關(guān)于象棋在生活中的一個短暫的趣事。
男：看了這么久的對弈，猜了這么多的棋迷，大家一定感到有些疲勞，那么現(xiàn)在請應(yīng)用電子技術(shù)的為大家?guī)砻耖g藝術(shù)三句半，大家掌聲有請！
女：看完了象棋與軍旗的對弈比賽，大家是否對接下來的棋賽更加期待呢？
男：好，那么現(xiàn)在請參加五子棋比賽的兩個專業(yè)的選手上場參加比賽。
女：棋藝鍛煉人的意志，磨練人的耐心，一盤精美的棋局更能凈化人的心靈，那么我們?yōu)楹尾粚⒆约褐蒙淼狡逅嚠斨心兀肯旅嫖覀兙鸵黄饋碜鲆粋€和棋藝有關(guān)的游戲，由我說一下游戲規(guī)則，現(xiàn)場找10名同學(xué)沒人分別帶上相應(yīng)的象棋棋子組成棋局，組成兩組攻守方陣，雙方抽簽選擇擔任攻方或守方進行象棋對弈，拿下對方老將者為勝，下面請想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)舉起你們的雙手踴躍的參加！
男：通過這么多場得棋賽、棋迷、棋類游戲，我想大家一定對棋有了更多的了解了，現(xiàn)在就讓我們參加總決賽的選手來進行最后的博弈，有請參加決賽的選手，讓他們用智慧來證明棋藝的奧妙。
男：我宣布本次計算機與信息工程系趣味棋賽圓滿結(jié)束，
女：感謝大家的到來，謝謝！
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當今社會生活中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，一起來參考主持詞是怎么寫的吧......
4篇主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當下的社會中，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián)，主持詞怎么寫才更有新意呢？以......
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇十
策劃：xxx校長。
指揮：xxx老師。
裁判長：xxx老師。
活動名稱：象棋比賽。
活動目的：象棋--智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
活動宗旨：以棋會友，加強校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣。
活動對象：xx中學(xué)在校師生。
活動時間：20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日。
比賽方式：小組大循環(huán)，即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。
比賽地點：體育器材室。
活動前期準備：
1、書寫詳細的活動策劃書。
2、制作活動請柬并發(fā)往各個系邀請老師參加。
3、擬定八名裁判。
活動注意事項：
活動要求裁判對比賽規(guī)則有具體的了解，不準有悔棋的現(xiàn)象的發(fā)生。
比賽規(guī)則：
1、開賽前決定開局者采用按拋硬幣的方法，正面朝上者有決定權(quán)選擇先手還是后手。
2、棋手享有自愿放棄、自愿認輸、求和全，在雙方的一致同意下，產(chǎn)生和棋和局才生效。（注：必須是雙方都沒有贏的可能性）。
3、觸摸己方棋子，就應(yīng)該走棋子，除非所觸棋子按行棋規(guī)定根本不能走，方可走別的棋子。
4、觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方不論什么棋子都無法去吃時，才可以另行走棋子。
5、比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過1分鐘，超過1次給予警告處分，2次的給予扣除選手成就分1分，超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸。
6、每場比賽劃定時間為30分鐘，一場比賽超時，按每步30秒鐘，如果在規(guī)定時間內(nèi)沒有走棋子即判負。
7、擺正棋子必需事先爭得對方同意，并且只能在自己走棋的時間內(nèi)進行，不然以處子論處。
8、棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準。
9、糾正先后顛倒棋子，被意外挪位等錯誤應(yīng)及時進行，局后不受理。
計分方法：針對循環(huán)賽而言每勝一局計3分、平一局計2分、輸一局計1分。
活動步驟：
1、報名：20xx年x月底以前。
2、人數(shù)：不限。
3、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定。根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環(huán)，即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。
4、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
5、設(shè)裁判席每盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。
6、選手需經(jīng)工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結(jié)果，將棋盤復(fù)原后盡快離場，不要逗留。
比賽活動獎勵：冠軍獲一等獎，亞軍獲二等獎，季軍獲三等獎。第四五名獲紀念獎。
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇十一
男：熱烈的掌聲，久久不歇。美麗的舞姿，還在眼前。就在我們精彩表演時，專家評委已經(jīng)評出了比賽的成績。
女：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銅獎的節(jié)目是：~~~讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。
男：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銀獎的節(jié)目是：~~~讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。
女：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽金獎的節(jié)目是：~~~讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。
男：再次向獲獎選手表示祝賀，向頒獎嘉賓表示感謝。
女：舞出青春風(fēng)采，譜寫時代華章。
男：踐行青春使命，勇挑歷史重擔。
女：江水滔滔，青山巍巍，我們用歌聲印證新中國61年來的偉大巨變;。
男：步履鏗鏘，熱血滿腔，我們用舞步雕刻新青年91年來的輝煌歷程;。
女：明媚的六月，神州大地已是繁花似錦、郁郁蔥蔥。
男：金秋的十月，大江南北必將歡天喜地、共慶豐收。
女：舞動青春、祝福學(xué)校，祝福我們偉大的祖國。
男：舞動陽光、歌唱時代，歌唱我們美好的生活。
女：祝愿我們的學(xué)校事業(yè)再創(chuàng)輝煌，祝愿我們的祖國繁榮富強!
男：祝愿挑戰(zhàn)杯競賽取得圓滿成功，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)賓朋幸福安康!
男：下面我宣布安徽師范大學(xué)第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽圓滿結(jié)束(合)!
女：祝各位老師、同學(xué)晚安，有請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和評委老師與參賽選手合影留念!
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇十二
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
男女合：大家晚上好!
男：聆聽4月的訊息，陽光灑滿大地;。
女：走進4月的校園，我們充滿活力!
男：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
女：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚!
男：綻放燦爛的笑容;。
女：凝聚我們的勇氣!
男女合：xx農(nóng)業(yè)學(xué)校第xx屆校園才藝大賽現(xiàn)在開始。
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇十三
合：大家下午好。
男：為了豐富我校教職工文化生活，提高教職工身體素質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)團隊合作精神，展現(xiàn)教職工的風(fēng)采。西安市慶安高級中學(xué)工會經(jīng)過前期準備，各工會小組利用課余時間緊張練習(xí)，我宣布西安市慶安高級中學(xué)”青春不減，斗志昂揚!舞動慶高，飛揚夢想!”教職工健身操比賽正式開始。
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇十四
今天下午，我發(fā)現(xiàn)奶奶家的柜子里有一個放象棋的盤子，我拿了出來，擺在桌子上。細細一看，啊，我驚了一跳，啊!
原來是“世界象棋”我心里暗暗地想：這些象棋我從來沒有玩過，不如，今天叫奶奶來玩一玩吧!
我把棋子都擺起來了，走到奶奶面前，老老實實地對奶奶說：“奶奶，咱們一同來玩世界的象棋吧!
”奶奶快樂地說：“好的，我也沒玩過，不如玩玩吧?！彼栽蹅儌z都坐在椅子上開端走剛剛被我找到的“世界象棋”。我想：戰(zhàn)士走出去了橫豎還有很多，就先把擺在前面的戰(zhàn)士走了出來。奶奶看了，認為我會走也學(xué)我的樣子，把戰(zhàn)士拿了出來。我瞪大眼睛把兵里的馬車向前沖，把奶奶的那輛車給吃掉了，奶奶發(fā)慌了，把馬駕馭的車也就是馬車拿出來，把我站在前面捍衛(wèi)國土的戰(zhàn)士給吃掉了，我把國王拿出來了，奶奶也把國王拿出來兩個王碰在一同，真可惜，都死了，游戲規(guī)矩上說：“假如，對方的王沒了就算兩方都首次輸，要把相同的東西對一對，看看還剩余誰的東西多，就算輸贏。
我把皇后和奶奶的皇后對在一同死了，又把那五個不起眼的戰(zhàn)士和戰(zhàn)士對在一同死了，最終馬和馬放在一同又死了。
到后來，我的馬是最終一個留下來的，我贏了，我快樂地跳了起來說：“我贏了!
世界象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。有助于孩童智力開發(fā)，邏輯思想和幻想才能的培育，剖析才能和記憶力的推進，思想的敏捷性和嚴密性得以進步。一起又能培育學(xué)生堅強英勇、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)良的毅力品質(zhì)，增進友誼，熏陶典雅情趣。本著“育人為本，全面發(fā)展”的教育理念，咱們展開世界象棋愛好小組活動，取得了必定的成果，為豐富和發(fā)展我校社團活動起了必定的推進效果。
一、愛好小組的構(gòu)成。
我校的世界象棋從“零”起步，因地域因素，學(xué)生從未觸摸，教導(dǎo)教師也不懂皮裘，一切從“新”開端。為了盡快構(gòu)成世界象棋愛好小組，參加區(qū)級競賽，教導(dǎo)教師由中國象棋教導(dǎo)教師兼任，以書為師，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教;組員從中國象棋愛好小組中自愿報名，由三、四年級的近10名學(xué)生構(gòu)成而成。好在隊員愛好稠密，專注學(xué)習(xí)，自覺操練，情緒高漲。
二、知情一致，激起愛好。
通過向?qū)W生敘述世界象棋來歷，根由悠長的`前史，以及有關(guān)世界象棋的傳說、寓言故事，增加學(xué)生的才智，拓展學(xué)生的視界，激起學(xué)生的活動愛好。一起向?qū)W生解說象棋關(guān)于自己乃至國家的效果，不只使學(xué)生知道象棋能夠進步人的思想才能，增加智力，而且能夠推進國與國之間的溝通，增進國與國之間的友誼。
三、根底著手，按部就班。
雖有參賽使命，但限于客觀條件，咱們注重根底，按部就班。本學(xué)期，咱們師生一同從認識棋盤開端，學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子，子力巨細的對比，輸贏的斷定，世界象棋的規(guī)程等。以后要點學(xué)習(xí)一步、兩步殺王竅門和局面基本原則，較熟練地把握一兩種多見的局面辦法。這么，內(nèi)容相對單一，學(xué)起來也對比簡單些，學(xué)生較有成就感，根底較為厚實，棋術(shù)明顯進步。
四、講練聯(lián)系，形式多樣。
在活動過程中，咱們以操練為主，教師解說教導(dǎo)為輔，使學(xué)生在實踐中領(lǐng)會理論常識，進步棋術(shù)。以賽代練，以賽促訓(xùn)，咱們常以一星期為一星期期，進行積分循環(huán)賽，強手挑戰(zhàn)賽，并記載每位隊員的平常操練成果，體現(xiàn)優(yōu)良的隊員與教師下扮演棋，極大地激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱心和愿望。咱們安排了全校的世界象棋競賽，盡管參加的同學(xué)不多，但引起了更多同學(xué)的留意和愛好，為世界象棋遍及與推行作宣揚，打根底。由陳卓洋、李棟梁、王詩怡三位同學(xué)構(gòu)成的校世界象棋代表隊在蕭山區(qū)小學(xué)生三棋競賽中，面臨強手，勇于奮斗，勇于進取，以優(yōu)良的成果奪得小學(xué)b組世界象棋集體第三名，三名隊員一起分獲男人自己第三、第八和女子自己第四名的好成果，為校園爭得了榮譽。
五、今后工作方向。
世界象棋愛好小組堅持長時刻操練不間斷，在上級競賽中取得了較好的成果，但存在的疑問也是清楚明了的。首要疑問一是根底單薄，學(xué)生參加面窄，影響小。咱們要統(tǒng)籌遍及與進步，要發(fā)起更多的學(xué)生參加到世界象棋活動中來，讓更多的學(xué)生享用棋的趣味，得到道德毅力的操練，典雅情趣的熏陶。二是師資單薄，自己純屬濫竽充數(shù)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教，與學(xué)生互學(xué)共進，不免捉襟見襯，功率低下;一起兼任中國象棋的教導(dǎo)和畢業(yè)班數(shù)學(xué)的教育，深感無能為力，難以統(tǒng)籌。
蘇霍姆林斯基曾說：“世界象棋是按部就班的，邏輯思想的最佳校園;不借助于世界象棋，難以充沛開發(fā)學(xué)生的智能天分和記憶力?！逼谕澜缦笃寤顒幽軌蛟谠蹅?nèi)〉靡员榧?，社團活動展開得繪聲繪色，為校園創(chuàng)立體藝特色校園作出貢獻。
棋類比賽主持詞結(jié)束語篇十五
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子游戲，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!運動使我們健康，游戲讓我們快樂!今天機關(guān)幼兒園又迎來了“我運動、我健康、我快樂”親子游戲活動。我園舉辦親子游戲活動目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，還可以增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進親子情感培養(yǎng)。孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎?來把頭抬起來，讓老師看看你們燦爛的笑臉。
家長朋友們，孩子的成長離不開你們的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)。今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶。
下面我來介紹一下今天的游戲活動安排：
中一班和中二班在操場四區(qū)玩“蒙眼曲線走”;學(xué)前班和中三班在操場二區(qū)玩“快樂貼貼貼”;大一班和大二班在操場三區(qū)玩“滾車輪”;小一班、小二班在操場一區(qū)玩“小腳帶大腳”。
為了大家明白我們活動玩法，我們每個游戲的玩法與規(guī)則在我們的各游戲區(qū)都寫好了，請家長注意看看，游戲前我們的老師還會講解示范。在游戲中請家長注意以下幾點：
1、請全體家長、幼兒遵守活動秩序，按照指定的位置就坐。
2、每個家長可以帶孩子到每個游戲區(qū)參加各項游戲活動。
3、家長要管理好自己的孩子，嚴防走失。
4、家長帶領(lǐng)孩子參加游戲時要聽從指揮，不要擁擠。
5、請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
6、游戲結(jié)束時請家長帶領(lǐng)孩子把本班凳子搬回教室，向本班老師招呼一聲就可以帶您的孩子回家了。
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了，寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?。每個父母都是孩子們的榜樣，請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面。下面各游戲區(qū)活動現(xiàn)在開始!