三分鐘競聘上崗演講稿文庫(熱門16篇)

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    演講稿可以作為演講者的備考材料,幫助他們在演講中不遺漏重要的信息。演講稿中的語言要簡練明了,避免使用過于復雜的句子。以下是一些歷史上著名演講的片段,它們至今仍在世界各地產(chǎn)生著影響力。
    三分鐘競聘上崗演講稿文庫篇一
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是小編給大家分享的競聘上崗演講稿三分鐘,讓我們一起來看看吧!
    尊敬的各位評委、領導、同志們:
    大家好!
    首先,十分感謝組織給了我一個“推銷自已”、“副而思正”的機會,本人要競聘的崗位是地籍科科長。
    其次,本人已有年擔任地籍科副科長的任職經(jīng)驗,承蒙領導和同志的關愛,本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長,作為中層后備力量進行了工作鍛煉,在擔任副科長期間,本人對自己要求更加嚴格,在全力做好本職工作的同時,能夠用心提出合理化推薦,協(xié)助科長抓好管理,并使自己在政治思想、工作潛力、協(xié)調管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高。
    第三,我認為,本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。多年來,本人始終著眼于工作業(yè)務的提高,能吃苦耐勞,加強學習,用心開動腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標準、嚴要求,尤其對土管工作能深入進去,有一種不達目標不罷休的鉆勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務意識。我想,正因為有了這種良好的工作作風,本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自己,把工作抓好。
    假如組織信任,同志們支持,讓我當選地籍科科長,我將擺正位置,協(xié)調好關系;我將在以下三方面作出努力:
    一是要全力發(fā)揮骨干作用,完成好領導和工作崗位賦予的任務。為適應形勢的需要,我要加強理論和業(yè)務學習,虛心向局長領導請教,不斷提高管理水平和業(yè)務水平。同時深入調查研究,掌握真實、超多的第一手材料,為開展工作打下良好基礎。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰(zhàn)斗員,要透過自己艱苦細致的工作作風,為全科同志作出示范,讓局領導放心。今后,我一方面要加強自己的調協(xié)潛力,提高自己的工作魄力;另一方面要進一步樹立職責意識,全面提高工作水平和處理復雜問題的潛力,提升工作檔次。
    二是要協(xié)助分管局領導抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜,工作要求高,因此,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫忙分管局領導抓好業(yè)務管理和隊伍管理,做到補臺不拆臺,相互配合好,構成抓好工作的合力,對自己分管工作要用心動腦筋,想辦法,尤其是當前系統(tǒng)內業(yè)務工作競爭加劇,壓力加大的狀況下,要力爭上游,而不能無所作為,依靠觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。三是加強自身修養(yǎng),提高兩個素質。要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自己的政治素質和業(yè)務素質,始終持續(xù)用心向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志,并善于發(fā)揚自己的優(yōu)點,看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,使自己能盡快轉換主角,適應崗位的要求,為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。
    最后,這次競爭無論結果如何,我都會正確對待,理解組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我相信,有領導和同志們的支持,再憑自己的信心、潛力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。
    我的演講完了。謝謝大家!
    尊敬的各位領導、各位評委與會的同志們:
    大家好!誠懇待人、為人正派是我的做人的態(tài)度,勤奮務實、開拓創(chuàng)新是的工作態(tài)度。
    我叫劉立新,今年42歲,中共黨員,大專文化,現(xiàn)任吉林鎮(zhèn)賚建平糧食收儲庫副主任,分管倉儲科。1988年10月參加工作,從事15年糧食質量檢驗工作,20xx年3月走上糧庫副主任崗位,在糧食系統(tǒng)已經(jīng)工作了23年。
    我這天要表達是“感謝”兩字。首先要感謝的`是收儲公司,是公司給予我們所有參加競聘的同事這么一個公平競爭的機會;其次要感謝公司領導,幾年來對我的不斷培養(yǎng)和各方面的教育指導;最后要感謝的是我?guī)祛I導班子和全體員工對我工作的支持和幫忙,沒有他們的幫忙和支持,我不能有這天的進步,也不能完成上級和糧庫交辦的工作。
    對照這次崗位競聘條件和要求,我競聘的是副主任崗位,我認為,我具有以下四點的優(yōu)勢:
    所從事的職業(yè),有著強烈的事業(yè)心和職責感,努力做到“三個服從”,即個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。讓領導放心,員工滿意。正是因為這些因素,也是我勇敢地站在競聘臺上的理由。
    如果我競聘成功了,我將擺正自己的位置,當好領導的參謀和助手,用心思考,建言獻策;做到到位而不越位,顧大局,識大體,以全局為重,以事業(yè)為重,敢言,直言,能言,善言,將自己的才智毫無保留的貢獻出來,不計個人得失,不當擺設,開拓進取,銳意創(chuàng)新。在工作中,維護糧庫形象,維護班子形象,遇到矛盾問題,主動承擔職責,把問題解決在分管的工作范圍內,我將配合領導,在公司集團化統(tǒng)一運作的模式下把糧庫的工作邁上一個新臺階。尊敬的各位領導,各位評委,在我的競聘演講結束時,我還想說的是,我也許還不成熟,也許還有這樣那樣的欠缺,我會努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學家說過:給他一個支點,他會把地球撬起來。我要說的是:給我這個職位,我必須會做得更成功更精彩!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領導、各位評委:
    大家好!
    我是來自食堂財務管理與保管科的***。
    記得有人說過,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人潛力的20%。受這句話的激勵,同時也憑著多年的工作經(jīng)驗,這天,我滿懷信心和jq地前來參加行政綜合管理崗位的競聘,自信有潛力挑起這副重擔!
    我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經(jīng)歷,好讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。
    我今年**歲,參加工作已經(jīng)**年了,**年來,我先后從事過很多工作,從事過教育,做過牧業(yè)接待,房產(chǎn)分房委員會等工作,此刻醫(yī)學科學院任——(員)。
    多年來,我一向堅持自學,先后取得國家教師證書、牧業(yè)經(jīng)理證書、會計證等專業(yè)證書,明年還將取得本科學歷。能夠說,多年不間斷的學習,不僅僅使我各個方面的知識得到進一步的積累,也更加鍛煉了我理性分析問題的潛力。
    我在社會上摸爬滾打了14年,從一名人民教師成長成了一名普通企業(yè)職工,我人生的歷程是豐富多彩的。先后在不同崗位、不同行業(yè)工作的經(jīng)歷,鍛煉了我的意志,豐富了我的知識,增強了我的潛力,拓展了我的視野,更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風,而這樣的性格和作風,無疑是一名行政綜合管理崗位人員所必備的素質。
    我目前在食堂財務管理與保管科干得不錯,工作也已經(jīng)快一年了,業(yè)務已經(jīng)輕車熟路。此次我競聘的目的是期望能為我院的發(fā)展貢獻自己的力量,能在更廣闊的天地里實現(xiàn)自己的人生價值。
    客觀地說,我競聘行政綜合管理崗位有優(yōu)勢也有劣勢。下面先向各位領導和評委分析一下我自己的劣勢。因為我一向認為只有能看清楚自己弱點的人才能對自己做出準確的決定,也才能找準努力的方向爭取做得更好。與有過在行政綜合管理崗位工作的競聘者相比,我認為他們都是行家里手,屬于專家型的人才,而我以前主要從事房產(chǎn)、食堂管理等工作,缺乏對行政綜合管理崗位的相關經(jīng)驗,勿庸置疑,這能夠說是我的劣勢所在。在前來應聘之前,我對此已經(jīng)有了充分的認識。
    還好,世界上任何事物都不是絕對的。就行政綜合管理崗位的業(yè)務來說,雖然有必須程度上的不同,但都大同小異。只要我熱愛這份工作,并一心想做好它,我相信,我必須能行。古語有云,世上無難事,只要肯攀登。愛因斯坦也曾說過,熱愛是最好的老師。也正是基于這一點,我對勝任行政綜合管理崗位的工作也是十分有自信的。
    至于優(yōu)勢而言,首先,我講究組織原則,我人民教師出身,在學校及工作的多年實踐以來,鍛煉了我良好的自身素質,培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中,我還注重加強自身修養(yǎng),做事堅持原則,遵紀守法,思想進步,工作遵紀守法,講黨性,深受領導和同事們的信任。
    其次,我具有較強的工作潛力和實踐潛力。在我擔任過教師,從事過牧業(yè)接待及房產(chǎn)等工作,工作中,我總是不斷創(chuàng)新,遇到問題肯鉆研,不懂的就問。透過多年的磨練,養(yǎng)成了我很強的工作潛力和吃苦耐勞的習慣,對勝任各項工作,我還是有信心的。
    與此同時,多個崗位的變遷,鍛煉了我不同的潛力,積累了豐富的工作經(jīng)驗,具備了良好的組織協(xié)調潛力。有人說,經(jīng)歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,一種在我今后的工作中能夠利用、能夠共享、能夠整合的資源。
    當然,優(yōu)勢再多,也只有轉化到工作上才能收到實實在在的效果,如果承蒙領導厚愛,讓我走上行政綜合管理崗位,我的工作思路如下:
    第一,扮好三個主角。
    “三種主角”即“助手、領導和朋友”。一是當好領導的助手。做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主動而不盲動,當助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重領導,幫忙領導排憂解難。二是與員工多溝通,熟悉分管部門的工作狀況,找準工作重點和難點,制定出有效的工作計劃和目標,有的放矢地開展好工作。三是當好職工的朋友,在工作中和生活上多關心職工,急職工之所急,想職工之所想。
    第二,真誠講團結,用心協(xié)助主任做好本部門的管理工作。
    同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面,必須要擺正自己位置,正確認識和看待自己,當好配角,服從主任的安排,用心做好愛國衛(wèi)生委員會、家屬委員會的組織工作,同時還要做好公管會的日常管理工作。在工作中,要率先垂范,用心協(xié)助主任做好部門的管理工作。
    第三,建立完善的內部管理知識,按照制度辦事。
    用心建立內部崗位職責制、首問職責制、在下屬單位中建立一整套的管理方案,對本部門負責在內的工作做好,做細,防止一些漏洞。另外,我還將用心組織編制年、季、月度行政后勤、保衛(wèi)工作計劃。本著合理節(jié)約的原則,對各個下屬單位編制年、季、月度后勤用款計劃,搞好行政后勤決算工作,并組織計劃的實施和檢查。同時,進一步建立內部管理制度,不管做任何事都要按照制度辦事,做到以制度管人管事,層層負責,從制度上保障承諾的兌現(xiàn)。真正做到“急事急辦、特事特辦”,增強工作人員辦事的緊迫感和職責感,提高工作效率。
    第四,用心做好本部門的固定資產(chǎn)管理到位。
    工作中,我將用心做好本部門的固定資產(chǎn)清理工作,對各個部門做好服務工作。我還將運用我所掌握的財務管理知識,人力資源會計、預算會計等先進會計理論和知識,對部門的固定資產(chǎn)預算、支出和醫(yī)療活動進行管理,使得部門利益到達最大化。切實為我院的發(fā)展而貢獻自己的汗水。
    第五,我將努力提高自身素質建設。
    打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養(yǎng),勤奮學習,不斷提高業(yè)務潛力,增強自身綜合素質。在我院的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經(jīng)受考驗,在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的醫(yī)療事業(yè)。
    各位領導、各位評委,自從當年選取成為一名**的起,我就將自己的前途與命運和醫(yī)學科學院緊緊地連在了一齊。此次競聘,無論成功與否,我對事業(yè)的衷心、對同事的愛心、對醫(yī)學院的癡心都絲毫不會改變。如果我能有幸得到你們的信任,我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去,為建立一流的醫(yī)學科學院而努力奮斗!
    謝謝大家!
    三分鐘競聘上崗演講稿文庫篇二
    尊敬的各位領導、各位評委與會的同志們:
    大家好!誠懇待人、為人正派是我的做人的態(tài)度,勤奮務實、開拓創(chuàng)新是的工作態(tài)度。
    我叫xx,今年42歲,中共黨員,大專文化,現(xiàn)任xx副主任,分管倉儲科。20xx年10月參加工作,從事15年糧食質量檢驗工作,20xx年3月走上糧庫副主任崗位,在糧食系統(tǒng)已經(jīng)工作了23年。
    我這天要表達是“感謝”兩字。首先要感謝的是收儲公司,是公司給予我們所有參加競聘的同事這么一個公平競爭的機會;其次要感謝公司領導,幾年來對我的不斷培養(yǎng)和各方面的教育指導;最后要感謝的是我?guī)祛I導班子和全體員工對我工作的支持和幫忙,沒有他們的幫忙和支持,我不能有這天的進步,也不能完成上級和糧庫交辦的工作。
    對照這次崗位競聘條件和要求,我競聘的是副主任崗位,我認為,我具有以下四點的優(yōu)勢:
    糧食安全儲存是糧食工作的重點,而安全保糧工作是重中之重,是糧食企業(yè)生存的命脈。我從參加工作以來,從事糧食質量檢驗工作15年,這一期間我不斷認真學習業(yè)務知識,還不定期參加上級糧食部門組織的業(yè)務培訓,并以優(yōu)異的成績透過培訓考試,使自己的專業(yè)知識和技能以及安全保糧工作水平不斷提高。
    從檢驗股長崗位走上副主任崗位后,因為分管倉儲工作,我經(jīng)常深入糧食保管、糧食購銷、糧食生產(chǎn)一線,加強調查研究,掌握第一手資料,在實踐中增長才干,充分掌握糧食質量管理等各業(yè)務環(huán)節(jié)和工作規(guī)程,不斷增強分析和解決實際問題潛力。善于總結經(jīng)驗教訓,及時糾正工作中的缺點與錯誤,舉一反三,確保決定正確。
    我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),事事以身作則,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的業(yè)務潛力、工作作風、組織協(xié)調潛力、決定分析潛力、具體處理問題的實際潛力都有了很大提高,能將各項制度執(zhí)行到位,落實到位,已基本具備了管理人員的素質和條件。
    在參加工作后,無論是檢驗股長還是副主任崗位,我都將其作為我自己事業(yè)的一部分,而不是簡單的職業(yè),我熱愛我所從事的職業(yè),有著強烈的事業(yè)心和職責感,努力做到“三個服從”,即個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。讓領導放心,員工滿意。正是因為這些因素,也是我勇敢地站在競聘臺上的理由。
    如果我競聘成功了,我將擺正自己的位置,當好領導的參謀和助手,用心思考,建言獻策;做到到位而不越位,顧大局,識大體,以全局為重,以事業(yè)為重,敢言,直言,能言,善言,將自己的才智毫無保留的貢獻出來,不計個人得失,不當擺設,開拓進取,銳意創(chuàng)新。在工作中,維護糧庫形象,維護班子形象,遇到矛盾問題,主動承擔職責,把問題解決在分管的工作范圍內,我將配合領導,在公司集團化統(tǒng)一運作的模式下把糧庫的工作邁上一個新臺階。尊敬的各位領導,各位評委,在我的競聘演講結束時,我還想說的是,我也許還不成熟,也許還有這樣那樣的欠缺,我會努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學家說過:給他一個支點,他會把地球撬起來。我要說的是:給我這個職位,我必須會做得更成功更精彩!
    三分鐘競聘上崗演講稿文庫篇三
    各位領導、各位同事:
    大家下午好!
    首先感謝各位領導,為我們青年教師的發(fā)展搭建展示自我、實現(xiàn)夢想的平臺。我是一個外表大大咧咧、敢說敢干,但內心縝密,有著一股不服輸、不安于現(xiàn)狀的這樣一名青年教師。今天我本著鍛煉、提高的目的,走上了競聘的舞臺。
    有人說,這樣的公選活動就是一場大型游戲,而我們這樣的'一線教師就是去充當考試人數(shù)這個大分母中的一員,不可能成為幸運的那個分子。但我感覺有競爭才能成長,有壓力才有動力,關鍵是看參與者抱著什么樣的心態(tài)!即便我充當了分母,那我也要做離分子最近的那一個!我認為參與的過程本身就是一種鍛煉,經(jīng)歷也是一種財富。不管結果怎樣,我都會珍惜這個機會。我競聘的職位是x。如果成功,我會繼續(xù)努力;如果沒有成功,我會加倍努力。
    三分鐘競聘上崗演講稿文庫篇四
    尊敬的各位領導、各位教師:
    大家好!
    感激領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。
    我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:
    1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結同事,為人師表。
    2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學生的良好習慣,進取推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
    3、有較強的教學本事,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作職責心。
    4、創(chuàng)立xx,經(jīng)過網(wǎng)絡學習與交流,進行教育教學研究。
    工作設想:
    如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自我的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改善教學方法,不斷完善自我;激發(fā)學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發(fā)展;我期望自我能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!
    我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著……。
    “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學,愛這——團結溫馨的大家園,我期望能夠和大家一齊在這片充滿期望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學的騰飛貢獻出自我的光和熱!
    謝謝!
    三分鐘競聘上崗演講稿文庫篇五
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!
    我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
    我是一名工作在教學一線的老師,黨員,大專,小學高級,xx市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術高級證?,F(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:
    我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
    自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。(工作業(yè)績)。
    我深知語文教師在學?;緦W科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規(guī)范,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。(工作成績與獲得的榮譽)。
    在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。經(jīng)過這xx年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學工作。
    我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
    假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
    1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質量穩(wěn)中有升。
    2、結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。
    3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。
    領導、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
    謝謝大家!
    三分鐘競聘上崗演講稿文庫篇六
    尊敬的各位領導、評委、老師們:
    大家好!
    我,衣著無華,住房狹小,生活質樸,但我卻是世界上最富有的人,因為我是一名光榮的小學一級教師。我擁有人世間最純潔的靈魂,有著26歲的黃金年齡;我懂得奉獻,人們常把教師比喻為太陽底下最光輝的職業(yè),而我作為一個從事體育教學工作的體育人我最有發(fā)言權也最想發(fā)自肺腑的說:我是真正每天在太陽底下從事著最光輝職業(yè)的人,我知道什么是真正的風吹日曬,酸甜苦辣,經(jīng)受著成功與失敗,鮮花與鼓勵,光榮和夢想,但是我仍深愛我的工作,因為他可以磨煉我的意志,從奉獻中體現(xiàn)自我并從學生的笑臉中找到快樂。今天,我滿懷信心地來竟聘小學教師崗位,我相信我能行。因為我對自己的工作有著深刻的認識。
    首先,我熱愛教育事業(yè),熱愛統(tǒng)一路這個溫暖的大家庭,我愛體育教學,我更愛我得學生。當我踏入統(tǒng)一路小學的校園時,我心中頓時涌起一種強烈的責任感,決心將畢生精力奉獻于教育事業(yè)。我一直秉承“學高為師,身正為范”的理念,時刻以教師職業(yè)道德為準繩,嚴格要求自己,用自己真摯博大的愛去關心、愛護每一位學生,踏踏實實干好自己的本職工作。
    我時刻提醒自己,教師就是要不斷學習,時刻保持思想先進性才能適應不斷變化的教育改革。受家庭氛圍影響,我關心時政,認真學習十八大精神。作為學校團支部書記,我認真恪守自己的職責。按時收發(fā)報紙、上交團費……樹立正確的價值觀,將自己良好的心態(tài)應用到工作中去。
    我也許不是最早起來看太陽升起的人,但我卻是每天堅持看太陽升起的人。我的學生不是最有天賦的隊員,但是確是最勤奮努力的少年。我?guī)У年犖椴皇侨〉米詈贸煽兊年犖?,但我和我得孩子確是永不放棄的團結隊伍。這四年來,我多次代表學校、學區(qū)參加區(qū)里比賽,代表xx市參加省比賽。其中最印象深刻的當屬:20xx年參加的xx區(qū)教職工籃球賽,在老師們的共同努力下,經(jīng)過多輪篩選,我們終于打敗了曾經(jīng)的傳統(tǒng)強隊捧起了最高榮譽。我?guī)ьI得xx區(qū)女籃也在威海市中小學籃球賽中獲得第三名、乒乓球賽獲得xx區(qū)第二名的好成績。不曾記得多少個周末都是與球場結伴,不曾記得多少次勝利后的歡呼與失敗后的心痛,但是我們共同訓練,共同學習,學習了技術,也學習了團結合作、逆境不放棄,更重要的是獲得了體育帶來的樂趣。
    這4年,我堅持鍛煉,堅持讀書、學習、交流,練就了較扎實的基本功。在xx區(qū)體育教師基本功大賽中,我獲得了xx區(qū)一等獎的好成績??偭w慕那些腹有詩書的優(yōu)秀教師,作為一個不善言辭的體育人,我只能比別人付出更多的汗水。通過自己的調研寫出的體育健康論文獲得了區(qū)一等獎。工作中,我認真?zhèn)湔n,團結同事,我們的體育課程團隊在今年的xx區(qū)體育課程團隊評比中獲得了優(yōu)秀課程團隊的稱號,書寫的教案也多次獲得教研員和同行的好評。這些遠遠不是一個結束,恰恰證明這才是一個新的開始。在接下來的工作學習中,我要發(fā)揮青年教師的優(yōu)勢,向青藍捆綁中的師傅和優(yōu)秀教師學習,使自己在各方面更加全面發(fā)展。
    作為一名青年教師,作為一名身高近六尺的大男兒,在學校組織的各項活動中理所應當沖在前面。無論是像掃雪、搬器材等體力勞動,還是拓展訓練等挑戰(zhàn)活動,我都本著多做多成長的原則,不去計較得與失、你與我,和同事建立了良好的人際關系。
    此次競聘,競的是品格,競的是多學習其他老師的優(yōu)點。如果我能有幸評上,我定當不辜負眾評委和老師們的厚望,今后更加踏實工作,不斷成長。如果沒有評上,我也本著:“得之淡然,失之泰然,爭其必然,順其自然”的原則,反省自己工作中還有待成長的地方,辛勤工作是最好的投資,工作是眼睛能看見的愛,敬業(yè)的最終受益者是自己。今后更加努力,爭取早日競聘成功。
    不知不覺中,我已經(jīng)辛勤耕耘了4個春秋。4年,彈指一揮間,我把我生命中最美好的時光和最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè)。然而,我無悔無怨,因為教師是我這一生——無悔的選擇!
    謝謝大家!
    三分鐘競聘上崗演講稿文庫篇七
    各位領導、各位評委、同志們:
    大家好!
    首先,感謝管委會、軟件園、物管中心和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫___,1962年出生。1983年畢業(yè)于___大學,__工程專業(yè),工程師;1983至1996年在__廠工作,歷任專業(yè)教師、技術員、設備分廠副廠長;1996年招入原發(fā)展物業(yè)公司工作,現(xiàn)為發(fā)展物業(yè)中心副經(jīng)理。這天競聘的崗位是發(fā)展物業(yè)管理中心工程部經(jīng)理。
    我這天演講的主要資料分二個部分:一是我競聘工程部經(jīng)理的優(yōu)勢;二是談談做好工程部經(jīng)理的工作思路。
    回顧本人近年來的工作狀況,能夠總結為三個方面。
    第一、盡職盡責為發(fā)展物業(yè)的初期建設鞠躬盡瘁。
    1996年發(fā)展物業(yè)公司物業(yè)部組建初期百業(yè)待興,針對建筑設計及施工中的超多缺陷,我配合主管副總構建了物業(yè)管理部的基本架構,并力排眾議,從實際出發(fā),力主建立一個精簡、高效的物業(yè)管理隊伍,并制訂了一系列初期的規(guī)章制度。在這一時期,工程部重點做了二項工作,一是自主編制了一套計算機物業(yè)管理軟件,使物業(yè)管理初步納入到現(xiàn)代化管理軌道;二是改造及改正了超多大廈設計、安裝中的不恰當、不適宜的缺陷,使得設備設施運行更安全、更經(jīng)濟、更可靠。
    第二、盡心盡力為發(fā)展物業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻。
    眾所周知,發(fā)展物業(yè)經(jīng)歷了多次變革,但我始終一如既往地尊重、支持各任領導的工作,維護領導的威信,愿當配角、甘作綠葉。辯證的看待自我的長處和短處、揚長避短,團結協(xié)作,做到:到位而不越位,補臺而不拆臺。在保證自我所管轄的工程部工作貼合公司要求外,還為公司主編了一套“發(fā)展大廈物業(yè)管理制度匯編”及以后輔助編制了一系列管理制度,為發(fā)展物業(yè)管理從無到有,從小到大,并且不斷走向規(guī)范、走向成熟,貢獻了自我的光和熱。
    第三、全心全意為發(fā)展物業(yè)的突破發(fā)揮自我的聰明才智。
    為了發(fā)展物業(yè)有一個更好的未來,我已積累了各種資料約10多萬字,計有《物業(yè)管理招投標方案》、《住戶手冊》、《員工手冊》、《質量手冊》、《安保手冊》、《企業(yè)ci手冊》、《管理表格匯編》、《管理制度匯編》、《合同協(xié)議匯編》、《設備操作規(guī)程匯編》、《應急處理程序匯編》等。
    我沒有輝煌的過去,只求把握好此刻和未來。這天,我參加工程部經(jīng)理職位的競爭,主要基于以下幾個方面的思考:
    一是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。在物業(yè)初創(chuàng)時期,我事必躬親,到過大廈的每個地方,摸過大廈的每個部件,工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,充分體現(xiàn)出“個性能吃苦、個性能忍耐、個性能戰(zhàn)斗、個性能奉獻”的愛崗敬業(yè)的良好品質。
    二是我有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我從學校畢業(yè)后,從沒間斷過學習提高。84年參加__省首批漢語言文學專業(yè)自學考試,連續(xù)二年合格,后因參加新廠籌建設計及以后的安裝、調試、運行等繁重的工作而中斷;為了進口設備籌建、安裝工作的需要,我又參加了英語言專業(yè)學習;在擔任設備分廠副廠長后,又針對所管工種需要,參加了電工、司爐、空調、管道等操作培訓;隨著進入發(fā)展物業(yè)公司工作,我又應工作需要,學習了電信、消防設備維護、安裝和保養(yǎng)知識;根據(jù)現(xiàn)代化物業(yè)管理和公司實際需要,我又自學了計算機操作和編程,掌握了計算機輔助制圖、設計;當國際軟件園入住我大廈后,我又很快掌握了網(wǎng)絡設計、施工和調試知識。此刻為適應公司發(fā)展和自身學歷的需要,我正在讀物業(yè)管理專業(yè)大專。
    三是我學以致用、從實踐中來到實踐中去的務實精神。一向來我不唯書、只唯用,不唯虛、只唯實。我基本做到了文理貫通、機電一體,既有廣博的理論基礎,又有實際工作經(jīng)驗,所以在我的工程技術工作中時常會揉和感性的審美元素和分析問題的融會貫通、解決問題的快捷實效;我水、電、暖、通、空、消防、電信、電腦、網(wǎng)絡皆有所學。我想,雖然我不是最專業(yè),但我確實很全面,這對一個技術管理工作者來說,十分重要。
    四是我有勇于實踐、敢于挑戰(zhàn)的求是精神。經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自我多方面的潛力,能說,能寫,能干事,干成事。工作二十年來我思想活躍,愛好廣泛,勇于實踐、理解新事物快;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、工作干勁足。我分別參加了二個__多萬元投資的__廠的空調除塵專業(yè)設計、施工、安裝及調試,我還為多個工廠企業(yè)的水電專業(yè)設計、施工、安裝及調試,又為多個軟件、商貿企業(yè)裝潢、電氣、網(wǎng)絡專業(yè)設計、施工、安裝及調試,另為一物業(yè)公司設計了全套物業(yè)管理競標方案,并多次為大物業(yè)、控股公司上等級及技術問題獻計獻策、排憂解難。
    五是我有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我以前多年在上百人的分廠工作,既要維護分廠領導的權威,又要和工人師傅打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同工友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;到發(fā)展物業(yè)工作后,我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自我,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的認同。
    六是我有必須的管理潛力。我在基層管理崗位,已達10幾年之久,從事物業(yè)工程管理工作,也有6年了,所管設備從未出現(xiàn)過大的事故。
    綜上所述,我認為自我已具備擔任物業(yè)公司工程部經(jīng)理的素質和才能。
    那么如何做好一個合格又稱職的工程部經(jīng)理呢,我認為首先就應認清主角、擺正位置、行權而不越權,到位而不越位,認真履行好本職工作,具體概括為“一個原則”、“二個中心”、“三個轉變”、“四個做到”。
    “一個原則”就是上為領導分憂,下為住戶服務,以管委會領導提出的“三個滿意”為原則,作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。
    “二個中心”就是圍繞服務與管理兩個中心,突出服務意識,以服務促管理,以管理帶服務,提高自身和部門的業(yè)務素質,搞好隊伍思想政治工作建設。
    “三個轉變”就是實現(xiàn)由管理型工作向服務型工作的轉變,由事務型工作向精品型工作的轉變,由管家型思維向主人翁精神的轉變。
    “四個做到”就是:第一、全面提高自我的綜合素質,努力做到政治上成熟、業(yè)務上過硬、紀律上嚴明、作風上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、業(yè)績上突出,不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。第二、銳意進取、增強改革創(chuàng)新意識,做到守法不舊、創(chuàng)新不變,與時俱進,全面推動工程部各項工作上臺階上水平。第三、妥善處理三個關系,做到對上級要尊重,充分發(fā)揮自我的參謀助手作用;對下級要多關心、多幫忙,充分調動他們的用心性、主動性、創(chuàng)造性;對同級要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作;第四、廉潔做事、樹立形象,做到有權不濫用、有名不自爭、有功不自居、有責不自推,以自我良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒,一片丹心。我沒有驚人的業(yè)績,也沒有耀眼的資歷,更沒有顯赫的學歷,優(yōu)勢也不足掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫忙我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。
    最后我要說,在我多年的工作經(jīng)歷中,屬于我的舞臺不多,這天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫忙和信任。
    多謝大家。
    三分鐘競聘上崗演講稿文庫篇八
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!
    首先感謝各位領導、各位老師對我多年來的關心和指導。我叫xx,小學一級教師,黨員,現(xiàn)任教于xxx小學語文教師,兼任語文教研組組長工作x年。
    春賞百花秋望月,夏沐清風冬聽雪。時光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是xx度春秋!我于xx年x月畢業(yè)于xx師范學校,成為一名光榮的人民教師。xx年在xx師專進行大專中文函授學習,20xx年考入xx師范大學中文系進行本科函授。
    從教xx年,我歷任xx實驗、目標教學實驗、新課程改革實驗教師,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),潛心于教育教學研究,積極學習先進教育理論及成果,并與自己的教學實踐相結合,以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻和創(chuàng)新精神,以優(yōu)秀*員的標準勉勵自己,在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”,一片“綠洲”,同時,也收獲著成功的喜悅,我曾多次承擔鎮(zhèn)、市語文示范課堂教學任務,并多次在鎮(zhèn)、市課堂教學競賽中獲獎,多次獲市、地、省教學設計、論文、課件競賽獎,并在市、地、省、刊物上發(fā)表論文。xx年被評為地區(qū)骨干教師,并被市教育局教研室聘為小學語文兼職教研員;20xx年獲地區(qū)小學語文課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)教師;20xx年在地區(qū)普通話考試中獲二級甲等;20xx年被評為地區(qū)優(yōu)秀教師;20xx年在全省首屆信息技術與課程整合展示活動中獲優(yōu)秀獎;20xx年在全省新課程評價工具設計大賽中獲二等獎。
    我的每一點滴進步和成長都與領導的關心、培養(yǎng)、指導及同行們的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學的追求目標,那就是:“選擇了這個職業(yè)就將全身心地愛她,決不辜負可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長”!
    我競聘的崗位是小學語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優(yōu)勢:
    一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識,能與教育改革與時俱進。
    二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。
    三、有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力,對小學語文教學駕輕就熟。
    四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責任感和恰好的年齡優(yōu)勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
    五、歷年來所帶語文成績優(yōu)異,學生語文綜合素質較高。
    一個人的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將繼續(xù)努力進取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學習型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學語文教育藝術的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進師魂,無悔青春。
    最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:
    走上講臺,是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!
    謝謝大家!
    三分鐘競聘上崗演講稿文庫篇九
    為了響應人事制度改革的召喚,按照競職方案,我符合國際業(yè)務部經(jīng)理職務。我現(xiàn)年**歲,中共黨員,大專文化程度,會計師專業(yè)技術職稱。我的優(yōu)勢:一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來,我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長***長***長等職,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業(yè)放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養(yǎng),領導和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務實,胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。我始終認為,干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),靠的是一絲不茍的責任心。在關鍵時候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中,我干過x年的xx,干過x年的xx,無論是在業(yè)務學習中,還是在業(yè)務管理上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向老領導學習,向專家們學習,向同志們學習,向實踐學習,以肯于鉆研的學習精神,不給自己留疑問,無愧于領導和同志們的理解和信任。前年,我主動為自己“充電”,考上了湖南財經(jīng)學院的在職研究生,并較為系統(tǒng)地學習了銀行管理、經(jīng)濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業(yè)務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法?如果我能競選成功,我的工作思路是:
    三、學好銀行知識,打牢理論基礎。就本人來說,重要的是與同志們一起加強學習培訓,注意銀行法律法規(guī)的學習,特別是要加大對國際業(yè)務方面知識的學習,要知其所以然,掌握工作主動權如果我競聘成功,我的工作目標是:“以為爭位,以位促為”。爭取支行領導對國際業(yè)務部的重視和支持,使國際業(yè)務部工作管理制度化,服務優(yōu)質化,參謀有效化。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接建行輝煌燦爛的明天!
    謝謝大家。
    三分鐘競聘上崗演講稿文庫篇十
     三分鐘競聘演講稿應該怎么寫?情況下面的三分鐘競聘演講稿范文!
     我們正生活在一個技術、資本、商品和人員越來越自由流動的世界,世貿組織的加入,標志著我國真正融入到無國界的經(jīng)濟世界,人才競爭必將越來越激烈。
     如何面對和利用入世帶來的機遇和挑戰(zhàn),這是擺在我們每位人事工作者面前的一項重大課題。
     古人云:凡事預則立,不預則廢。
     作為一名人事工作者,應該走在時代的前列,主動迎接時代的挑戰(zhàn),立足本職,奮發(fā)有為,努力實現(xiàn)自己的人生價值。
     光陰似箭,一晃我到了而立之年與不惑之年之間。
     回首我從事干部人事工作十余年,艱苦的軍旅生涯,是我進入干部人事工作的第一站,是部隊這所大熔爐磨煉了意志、錘煉了品性、培養(yǎng)了作風、提高了素質、熟悉了干部人事業(yè)務。
     曾先后兩次榮立個人三等功,8次嘉獎,6次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
     由于業(yè)務對口,我很榮幸地轉業(yè)到市人事局工作。
     我十分珍惜,始終堅持在實踐中成長,在實踐中成熟,在實踐中提高,不斷地豐富和完善自我。
     在法規(guī)科工作期間,因工作要求必須了解和掌握全面的人事工作,這樣,我向各位領導和同志們請教學習的機會就較多,在各位的言傳身教、耐心幫助和工作壓力下,我很快就進入了角色,融入到了人事局這個大集體之中,我的人事政策業(yè)務水平因此也有了加速的提高。
     先后撰寫了《譜寫人事管理新篇章》、《盤人頭的事業(yè)》、《加大整體性人才資源開發(fā),迎接知識經(jīng)濟時代的到來》等理論文章,分別在書報上刊登。
     負責公務員管理工作以來,在有關領導的重視和指導下,以及有關科室的大力支持下,不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,動腦筋,想辦法,不等不靠,主動工作,克服各種困難,健全制度,規(guī)范管理,建起了市直機關公務員數(shù)據(jù)庫,下發(fā)了9個公務員管理文件,受到了省廳的肯定和好評,并在全省公務員管理工作會議上交流了做法。
     這次機構改革,我又有幸參與了一系列政策文件的擬定全過程,這是對我人事政策法規(guī)的運用能力的一次全面鍛煉和提高,特別是公務員數(shù)據(jù)庫快捷測算分析人員年齡、學歷、任職時間、工作年限,為領導科學決策提供了準確可靠的依據(jù)。
     生長與變化是一切生命的法則,昨日的答案不適用于今日的問題--正如今天的方法不能解決明天的需求一樣。
     今天我競爭的是科長職位,職位意味著責任和義務。
     由于我現(xiàn)在從事的是公務員管理工作,所以假若我是公務員管理科科長,我的工作目標是:按照建設高素質專業(yè)化公務員隊伍的總要求和這次機構改革后政府職能定位是服務,著力在競爭激勵上下功夫,在高素質專業(yè)化方面做文章,在管理服務上求實效,努力建設一支人民滿意的精干、廉潔、高效的公務員隊伍,更好地為我市經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。
     為實現(xiàn)這一工作目標,我的主要工作思路是2323,就是創(chuàng)新兩個辦法,強化三個機制,完善兩個監(jiān)督,凝聚三方面力量。
     一、創(chuàng)新兩個辦法。
     就是創(chuàng)新公務員管理辦法,著力在公務員管理規(guī)范化、科學化、制度化上有新的突破。
     也就是在現(xiàn)有的公務員管理基礎上,采用先進的管理手段,建起公務員微機管理系統(tǒng)和檔案管理系統(tǒng),使我市公務員進、管、出三個環(huán)節(jié)的管理更加有序、科學規(guī)范,根除管理工作中的隨意性。
     二、強化三個機制。
     就是強化公務員競爭激勵機制、新陳代謝機制和廉政約束機制,著力在公務員能上能下、能進能出方面有新的進展。
     一是在抓好考錄、考核、獎懲等制度的基礎上,大力推行競爭上崗,使競爭上崗成為公務員職務晉升的主要形式;二是在抓好執(zhí)行辭職辭退等制度外,積極推行末位警示制、末位淘汰制,積極探索部分職位的聘用制;三是在抓好公務員義務與權利、懲戒、輪崗、回避、申訴控告等制度的同時,重點抓好公務員隊伍紀律行為規(guī)范的實施,從政治立場、勤政廉政、職業(yè)道德和依法行政等方面規(guī)范公務員的行為,樹立我市公務員的新形象。
     三、完善兩個監(jiān)督。
     就是完善公務員管理內外監(jiān)督,著力在民主監(jiān)督方面取得新的起色。
     一是擴大公務員管理的'公開性、透明性,做到制度公開、程序與條件公開、結果公開,把管理工作置于廣大公務員和社會各界的公開監(jiān)督之下,提高公務員管理的民主程度和公正性。
     二是建立執(zhí)法檢查制度,定期不定期地對各行政機關公務員制度運行情況進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時督促改進,堅決維護公務員法規(guī)的嚴肅性。
     四、凝聚三方面力量。
     就是凝聚與領導、與相關科室、與同事的力量,著力在最佳工作效能上有新的提高。
     一是在工作思路上要與領導搞好應接,發(fā)揮助手作用。
     做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主動而不盲動,當助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重領導,幫助領導排憂解難。
     二是在整體聯(lián)動上要與相關科室搞好對接,樹立整體分合觀念。
     做到科室職責上分,思想上合;制度上分,關系上合;工作上分,目標上合,互相替補,平等相處,全局一盤棋,達到整體聯(lián)動的效果。
     三是在實際工作中要與同事搞好連接,營造良好氛圍。
     做到率先垂范,嚴于律己,處事公道,誠懇待人,多一份理解,多一份諒解,多一份寬容,多一份信任;尊重同事,關心同事,設身處地為同事著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
     各位領導、各位評委、各位同仁,我深知,人事部門科長職位擔子的厚重,特別是公務員管理科科長職位,責任更大,要求更高。
     但是,我堅信,只要心里始終裝著事業(yè),有公仆觀念,群眾觀點,全力盡為民之責,就一定會使我市公務員管理工作上臺階、上水平、上檔次。
     如果我這次競崗成功,這是大家的厚愛和鼓勵,我一定以踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神,恪盡職守,履行職責,以實際行動履行自己的諾言。
     如果我競崗落選,說明我還有差距,決不氣餒。
     因為從事何種工作崗位并不重要,重要的是如何對待工作,如何在崗位上發(fā)掘美的閃光點。
     我將一如既往,在局黨組的領導下,與各位同仁一道,同心同德,努力拼搏,共同譜寫**人事事業(yè)新篇章。
     謝謝.
     尊敬的各位上級領導、各位老師:
     你們好!
     我要競聘的是美術特長班老師,我從小就非常喜歡美術!對于美術有獨特的見解,善于創(chuàng)造想象。
     喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎,朋友們也經(jīng)常請我畫,他們在美術課上經(jīng)常交的是我的作品。
     中學畢業(yè),因為一些原因,我沒有實現(xiàn)自己的夢想去正規(guī)學校潛心學習美術。
     但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛!中專時期,我們學校沒有安排美術特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術。
     藝術是一種審美,音樂和美術之間有著一定的聯(lián)系。
     讀書期間,我的美術成績一直保持在班上名列前茅。
     其中,中學時曾獲全年級一等獎。
     關于美術我有一定的了解,我國在世界有著深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。
     而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。
     其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。
     這是我的竟崗優(yōu)勢。
     我的工作設想:
     1、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
     公務員之家
     2、實事求是,開展教學活動。
     引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗。
     使幼兒獲得想像畫素材,并學會運用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。
     3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對美術感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學習的欲望。
     因此,在選擇想像畫的內容時,根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。
     4、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導,以及相關素材的準備。
     如果我很榮幸成為美術特長班的老師,我將珍惜這個機會,扎扎實實的工作。
     反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。
     謝謝大家!
     尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:
     大家好!
     首先感謝黨組給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是我辦加強干部隊伍建設的有益嘗試。
     我一是擁護,二是支持,三是參與。
     我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的評判。
     我叫xx,xx市人,生于1966年1月,1983年考入電子技術學院電子計算機工程專業(yè),1986年加入黨組織,1987年本科畢業(yè),獲工科學士學位。
     由于上過大學,當過兵,我的個性特征,可以說是文武兼?zhèn)?,剛柔相濟,具有日本西鐵城石英表的風格——“溫文爾雅,豪邁奔放”。
     今天,我競爭的職位是綜合科科長,理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。
     古語說得好:流水不腐,戶樞不蠹。
     我在大學期間一直從事共青團的工作,分配在xx警備區(qū)機要科后,從事技術工作,多次參加技術比武,榮立過三等功。
     在司令部管理科期間主要從事機關日常管理工作和5個直屬連隊的政治工作。
     1995年轉業(yè)到編辦,1997年主持行政編制科業(yè)務。
     每一次地域的變遷和工作變化,對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇。
     我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠學到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。
     挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質。
     第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。
     第一,我的敬業(yè)精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。
     尤其是13年的軍旅生涯,培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質、雷厲風行的工作作風,這是干好一切工作的基礎。
     第二,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。
     第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格,這是做好一切工作的保證。
     第四,我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有良好的協(xié)調能力。
     第三點,我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
     從綜合科的職能看,綜合性較強、職能繁雜,擔負著政工、辦公室內務,文字綜合及機構的管理等多項工作。
     綜合科長必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調能力和管理經(jīng)驗。
     從我自身素質和能力看,我認為能夠履行好上述工作職責。
     第一,我具備一定的政策理論水平。
     由于參與了上一輪機構改革工作,并主持行政科業(yè)務工作,熟悉機構編制管理政策,加之平時注重學習,尤其是注意收集報紙雜志上有關大政方針政策的信息和動向,因此能夠在工作中把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。
     第二,我具備一定的文字綜合能力。
     本身具有良好的文學基礎,加之長期機關工作的鍛煉,尤其是近年來編辦領導的加壓和培養(yǎng),使我兼?zhèn)湮淖址矫娴哪芰蛢?yōu)勢。
     現(xiàn)已形成十余萬字的文字材料,每年都有一篇文章在省級以上的刊物發(fā)表。
     第三,我有一定的組織協(xié)調能力和管理工作經(jīng)驗。
     綜合科的工作,除財務外,其他所有工作我都在不同時期不同程度地實踐過。
     政治工作、機關內部管理工作、保密工作、接待工作等,我都曾在三亞警備區(qū)司令部機要科和管理科期間,積累了一定經(jīng)驗。
     我對機構的管理和年報統(tǒng)計工作更是輕車熟路,曾完成百余家機構設置、調整的批復,親手建立了機構編制管理的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。
     以上決定了我能夠更快地進入綜合科科長角色,開展工作。
     如果我能夠競爭上綜合科科長這個職位,我將在黨組的領導下,堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉變”,抓好“四項工作”。
     具體地講
     (一)堅持“一個原則”
     就是堅持“上為黨組分憂、下為干部服務”的原則。
     綜合科工作千頭萬緒、紛繁復雜,涉及到政工、機構管理、調研、文秘、檔案、信息、財務、后勤服務等等,既是“忙家”、“雜家”,又是“管家”,很多具體的事情涉及到干部的切身利益。
     因此,必須把服務于黨組的“中心”工作和服務于干部群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點。
     把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統(tǒng)籌兼顧,合理安排,做到:調研圍繞中心轉,協(xié)調圍繞領導轉,服務圍繞大家轉,信息圍繞決策轉。
     從而使工作目標更明確,重點更突出。
     (二)實現(xiàn)“兩個轉變”
     一是實現(xiàn)角色的轉變。
     即由在行政編制科時一個人獨立工作向組織領導者角色轉變。
     既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,帶領綜合科全體同志,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。
     發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。
     二是實現(xiàn)思維方式的轉變。
     從原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉變,圍繞黨組中心工作制訂科室工作計劃,有安排、有檢查,保證工作落到實處。
     (三)抓好“四項工作”
     一是抓好學習強素質。
     在黨組領導下一方面抓好政治理論的學習,一方面抓好業(yè)務知識的學習,同時還要抓好科技等其他知識的學習。
     只有不斷地學習,才能不斷地提高干部的綜合素質和整體素質。
     二是抓好調研摸實情。
     綜合科要為領導決策提供服務,當好參謀助手,這就要求我們必須把調研工作作為一項重要任務來抓。
     必須在充分的調查研究的基礎上,為機構改革方案的制訂,各項實施方案的出臺,機構調整的各項意見,提供準確真實的依據(jù)。
     三是抓好制度促管理。
     我辦“三講”教育開展以來,辦公室很多管理制度得以制訂、補充和完善,如何將這些制度落實,并根據(jù)形勢發(fā)展需要加以修定,這將是綜合科的一項長期而重要的工作。
     作為綜合科科長,一定要在黨組的領導下,將制度落實工作常抓不懈。
     四是抓好勤政樹形象。
     編辦是黨委、政府的職能部門,只有勤政、廉政,才能保持在社會上的良好形象。
     作為綜合科科長,必須以高度的責任感,加強自身的勤政廉政建設。
     具體地講,在廉政上要做到“三有三只”,即:有權不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲,只想如何開創(chuàng)新局面。
     在勤政方面,做到“三勤”。
     一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花氣力,把工作做實做細;二是腦勤,勤學善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領導多出點子,多獻計策;三是嘴勤,多向領導匯報情況,多向各科室和有關部門通報情況,加強溝通,密切協(xié)作,樹立廉潔高效的社會形象。
     各位領導,各位評委,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备偁幧蠉?,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。
     最后,我想用一句歌詞來結束我的演講:“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風雨兼程,跨越九九?!?BR>     謝謝大家!
    三分鐘競聘上崗演講稿文庫篇十一
    尊敬的學校領導:
    你們好!
    本人xxx,主要從事數(shù)學學科教學和擔任班主任工作。20xx年x月取得小學數(shù)學一級教師任職資格。20xx年x月取得小學高級教師任職資格。
    本人熱愛中國共產(chǎn)黨,認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策,積極學習鄧小平理論、實踐三個代表重要思想。遵守國家法律法規(guī),具有高度的政治責任感。在教育教學工作中,以教書育人為天職,熱愛教師、安心教育、服從領導、嚴于律己、遵紀守法、以身作則、為人師表、團結同志、熱愛學生、勤勤懇懇做好本職工作,深受學生家長的好評。本人刻苦鉆研,虛心學習,講求實效,對每一個學生負責,符合小學高級教師條件,現(xiàn)申請聘任小學數(shù)學高級教師職務。
    在教學方面,我能適應小學數(shù)學科的循環(huán)教學,每學期都能依據(jù)課程標準制定教學計劃,認真?zhèn)湔n,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析。幫助學生總結學習方法,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行以教師為主導,以學生為主體的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節(jié)課。在學校每學期兩次常規(guī)教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領導和同行的一致好評且被評為教學能手。
    在班主任工作中,對學生,我做到率先垂范,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立學校是我家,學校發(fā)展我發(fā)展的雙贏觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
    我積極參加學校組織的大練兵活動,還積極參加數(shù)學教研活動,在科組中積極發(fā)言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都承擔一節(jié)公開課,每學期聽課不少于10節(jié),在教學中我還注意總結教學經(jīng)驗,在20xx年年度中被評為優(yōu)秀輔導員稱號、優(yōu)秀教師稱號、年度考核優(yōu)秀。本人的工作努力目標是:以師德的楷模,育人的典范,教學的專家為自己的奮斗目標。將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學高級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業(yè)型教師發(fā)展。
    為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學數(shù)學高級教師職務,望學校領導批準為謝!
    謝謝大家!
    三分鐘競聘上崗演講稿文庫篇十二
    尊敬的各位領導、各位教師:
    大家好!
    感激領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。
    我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:
    1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結同事,為人師表。
    2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學生的良好習慣,進取推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
    3、有較強的教學本事,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作職責心。
    4、創(chuàng)立xx,經(jīng)過網(wǎng)絡學習與交流,進行教育教學研究。
    工作設想:
    如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自我的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改善教學方法,不斷完善自我;激發(fā)學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發(fā)展;我期望自我能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!
    我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著……。
    “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學,愛這——團結溫馨的大家園,我期望能夠和大家一齊在這片充滿期望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學的騰飛貢獻出自我的光和熱!
    謝謝!
    三分鐘競聘上崗演講稿文庫篇十三
    尊敬的各位領導、老師:
    大家下午好!古希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”今天我正是為了我的理想而來。我叫xx,原來在xx小學工作,近幾年來一直從事小學英語的教學,今年因工作調動,調整到我們xx小學工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。
    20xx年我畢業(yè)于xx學院師范英語專業(yè),四年的大學學習讓我掌握了扎實的語言功底。作為年輕教師,我從不敢懈怠,堅持利用業(yè)余時間學習,提高自身業(yè)務水平。通過一年的教學工作,我的教學業(yè)務水平得到了很大的提升。今天,我競聘的是高二年級理科英語教師,之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:
    這一屆三年級學生從入學開始就擔任一二班的英語教學工作。在一年的教學實踐中,我揣摩著,嘗試著,與他們真誠溝通交流著,已經(jīng)非常熟悉每個學生的性格特點和學習現(xiàn)狀,這為教學工作的進一步開展,奠定了堅實的基礎。
    我深知英語學科在學?;緦W科教學中的地位和作用,明確英語教師的職小學班主任競聘責和任務,也明白英語教師所應必備的素質和要求,所以,自工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富提高自己。
    我正當青春年華,精力旺盛,敬業(yè)精神高,能夠全身心地投入到自己熱愛的教學工作中去。這一點也深受學生喜愛。
    為了趕上課改的步伐,我利用課余時間學習了《英語課程標準》,深入了解它的基本理念。其中強調教學要面向全體學生,注重素質教育,特別強調要關注每個學生的情感,激發(fā)他們的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心。所以在教學中,我始終以學生為中心,發(fā)揮他們的主體作用,采用以學生為中心的教學思路,充分考慮學生的現(xiàn)有基礎,興趣愛好,學習風格等差異。讓學生體驗和積極參與,建構知識,形成積極的態(tài)度,促進語言實際運用能力的提高。
    以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
    如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。
    加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。
    教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師幼兒園班主任競聘具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
    目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,作為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創(chuàng)新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。
    作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學生在愛的激勵下,增強自信,勇于創(chuàng)新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質樸的心愛護學生,用誠摯的情感染學生,用精湛的教學藝術熏陶學生,用忘我的工作態(tài)度影響學生。
    尊敬的各位領導,各位老師,我會珍惜現(xiàn)有的每一個機會,努力工作,發(fā)揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學樂趣!最后,在以后的教學工作中,我會嚴于律己,夯實基礎,鉆研業(yè)務,團結協(xié)作,虛心向老教師請教,與時俱進,把服務學生服務老師的工作做好,我有信心決心搞好英語教學工作,為xx的明天貢獻自己的綿薄之力。
    三分鐘競聘上崗演講稿文庫篇十四
    尊敬的領導:
    大家好!
    首先,我要感謝各位領導和同志們的信任與支持,給我這個機會在這里參加競職演講。
    今天,我面對這么多的領導和同志,站在這個演講臺上講話,內心是激動和難以平靜的。對于我來說,這不僅是展示自我,認識自我的一個平臺,更是向大家學習、接受大家評定的一次難能可貴的機會。
    自從參加工作以來,我基本上從事的都是xx、xx及xx等工作。在xx工作了八年,在xx工作也近八年的時間,現(xiàn)任xxx職務。作為基層管理工作人員,我對本人所從事的工作流程和基本要領,都有著較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認識到做一個領導認可,群眾滿意的基層管理者并不容易,不僅要具備團隊精神、奉獻精神還要同時具備堅實可靠的敬業(yè)意識和協(xié)調管理能力。所以,多年來在領導的關心培養(yǎng)下,在同志們的信任和支持下,在各方面都取得了一定的成績。
    首先是政治思想覺悟得到不斷提高。經(jīng)過組織多年的培養(yǎng)和自己的不懈努力,我在思想上、政治上不斷成熟。能認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策,始終和黨中央保持高度一致,對黨忠誠,有著較強的事業(yè)心和責任感,勤勉盡職,保持吃苦耐勞、求真務實的工作作風。能夠樹立正確的人生觀和世界觀。在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、講原則、講團結,勇于吃苦,無私奉獻,工作成績得到領導和同志們的一致認可和好評。
    其次是個人綜合素質得到明顯增強。多年以來由于工作性質的特殊性,從來都是只有上班時間而無下班時間,在我的日歷上幾乎沒有節(jié)假日和休息天的概念;雖然日常工作紛繁復雜、事無巨細,但我始終能夠將“參與政務”“管理事務”和“搞好服務”這三職責統(tǒng)籌兼顧,使工作目標更為明確,重點更加突出。“干一行,愛一行,專一行”,我熱愛工作,團結同志,始終如一地帶著深厚的興趣和極大的熱情一絲不茍地圓滿完成領導交辦的一切事務。工作中,我的管理才能,組織考級和協(xié)調參謀才能都得到了充分發(fā)揮;積累了豐富的工作經(jīng)驗,同時也使我的思想水平和業(yè)務素質得到了全方位的提高。這要感謝黨的培養(yǎng),感謝領導和同志們的支持和幫助!
    當然,我也清醒地認識到自身還存在一些不足之處。如果我能夠競聘成功,我將努力做好以下幾點:
    一是努力學習。認真學習黨的路線、方針、政策,進一步提高政治敏銳性和鑒別力,時刻牢記黨的宗旨,把人民的需要和人民的利益放在第一位。努力學習和掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建成小康社會的基礎知識和現(xiàn)代科技知識,不斷在工作中磨練自己、總結經(jīng)驗、汲取知識,使自身的綜合素質得到更全面的發(fā)展和提高。
    二是努力工作。我清楚地認識到,我競聘的不僅僅是一個職務,而更重要的是一種責任的體現(xiàn),所以我將一如繼往地保持自己強烈的事業(yè)心和責任感。要甘于奉獻,以身作則,不僅要想得比別人多,更要比別人干得的多,在工作中我將不遺余力地發(fā)揮自己的潛力和專長;一切工作將以中心的根本利益為出發(fā)點,充分利用我這些年來所積累的工作經(jīng)驗和人際關系,積極拓寬渠道,發(fā)展業(yè)務。發(fā)揮敬業(yè)精神和公仆意識;在工作中多請示,勤匯報,及時得到上級領導的指示、支持和幫助;適時地向領導提出有利于全面工作的合理化建議。注意在工作實踐中摸索經(jīng)驗,創(chuàng)新思路,加強調查研究,增強工作的針對性和合理性,創(chuàng)造性地開展工作,做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境。從而更大限度地發(fā)揮自己的管理能力,組織協(xié)調能力和判斷分析能力。
    三是當好配角。找準坐標,擺正位置,在具體工作中要分清職責,掌握分寸;做到工作到位而不越位,求實而不死板,竭力當好領導的參謀助手,主動搞好配合,增強集體凝聚力。同時,遇到棘手問題,也決不置身事外,不上推下卸,而是要勇于承擔責任,積極提出合理方案,配合領導把各項工作做細做全,讓領導滿意,讓群眾放心。
    總之,我將一如繼往地以飽滿的熱情,高度負責的精神投入到每一項工作中去,為xx的發(fā)展盡一份自己的力量,為領導和同志們服務是我最大的心愿,也是我的榮幸和光榮!
    謝謝大家!
    三分鐘競聘上崗演講稿文庫篇十五
    尊敬的各位領導、老師:
    大家好!
    我是xx部音樂教師xx,我教齡xx年,職稱xx,今天我競聘的工作崗位是小學x年級音樂教師,下面我將從師德師風、教學優(yōu)勢與教學成績、音樂集體備課組、今后努力方向和服從學校安排四個方面來進行競聘說明。
    我熱愛音樂教育教學事業(yè),在xx年的音樂教學中,我愛崗敬業(yè)、關愛學生、對工作有較強的責任心,我能緊跟xx中的辦學教育理念,積極開展好我所擔任的音樂課程,我謹遵學校對教師的嚴格要求,做到為人師表、團結同志;在工作中我能不斷的反思自己,積極向優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員看齊;我能夠找到自己和同事之間的差距,把握團結協(xié)作的重要性開展工作,通過領導們的培養(yǎng)和關懷、同事們的鼓勵和督促,我一直保持著對工作的高度熱忱,我尊重我所選擇的音樂教學工作,讓我在教育的天地中不斷充實完善自我,不斷健康的成長。
    近x年來,我嚴把《音樂課程保準》進行音樂教學,在教學中不斷的探究方法、賦予實踐、認真反思。通過努力,取得了教學上的很多成績。
    1、課堂教學。我積極的參加各級舉行的大賽課、教學設計、教學論文、基本功比賽等活動,在活動中能夠總結經(jīng)驗,提煉精華,運用于音樂課堂,為自己的課堂教學形成領先模式。
    2、在xx社團教學中我不斷的培養(yǎng)音樂特長生,積極主動的與班主任協(xié)調,了解學生的學習情況和家庭背景,同時我重視與家長的溝通,在開展的各項活動中,均得到了家長的支持。
    于領導們的信任,這些年來,在小學音樂組中我一直擔任備課組長工作,在工作中,我能夠積極配合教務處、政教處、音體美教研組長做好上傳下達的工作,在同事中起表率作用,遇到工作問題及時和組員集思廣益,探討解決難點的方法;遇到思想問題,采取積極解決問題的態(tài)度,舒緩壓力和負面情緒,積極輸入正能量。教學的同時,我能夠幫助鼓勵大家都能積極參加各級別的教學設計、優(yōu)質課、教學論文等活動。
    “學無止境,藝海無涯”,我深刻的明白音樂教師身負重任,在今后的音樂教學中,我會不斷的在課堂教學中除陳換新,努力提升自己的專業(yè)技能,把音樂組各位教師緊緊團結在以學校各級領導為榜樣的黨支部周圍,積極工作,勇于爭先。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    三分鐘競聘上崗演講稿文庫篇十六
    尊敬的各位領導、老師:
    大家下午好!
    我叫cnrencai,原來在xx小學工作,近幾年來一直從事小學英語的教學,今年因工作調動,調整到我們xx小學工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。
    首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績:我xx年畢業(yè)于xx師專數(shù)學系,后分配到召口中學從事數(shù)學教學,開始改教初中英語,因身體狀況,調入小學從事小學英語教學至今,自考大學本科畢業(yè),被評為中學一級教師。自工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來從事小學英語教學,所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號,并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。
    下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件:
    1、有良好的師德。
    我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    2、有較高的專業(yè)水平。
    我從xx師專數(shù)學系畢業(yè)后曾到xx大學進修英語教學培訓,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。
    3、有較強的教學能力。
    從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
    以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
    如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作:
    一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。
    二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
    三、做一個理念新的教師。目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創(chuàng)新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。
    四、做一個富有愛心的老師“不愛學生就教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學生在愛的激勵下,增強自信,勇于創(chuàng)新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質樸的心愛護學生,用誠摯的情感染學生,用精湛的教學藝術熏陶學生,用忘我的工作態(tài)度影響學生。
    尊敬的各位領導,各位老師,我會珍惜現(xiàn)有的每一個機會,努力工作,發(fā)揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學樂趣!
    最后我想說:做教師,我無悔!做英語教師,我快樂!
    謝謝大家!