方案的實施需要明確的時間表和責任分工。方案的可持續(xù)性也是需要考慮的一個因素，我們需要設計一個能夠適應不同情況的方案。方案的實施需要充分的溝通和合作。
大學習大討論活動實施方案篇一
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市發(fā)展，經(jīng)市委研究，決定利用。
3
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市科學發(fā)展、加快發(fā)展、專注發(fā)展、轉型發(fā)展之路，再前進、再出發(fā)，為加快推進幸福美麗。
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建設提供強大的發(fā)展動力。
從
2017。
年
9
月開始，在全市各級各部門、鎮(zhèn)（街道）開展為期。
3
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市未來發(fā)展。
全市上下要圍繞“提升干部綜合能力”這一個基本要求，重點學習即將召開黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神、治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、省第十一次黨代會精神、
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市第七次黨代會精神、
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市委七屆五次全會精神以及。
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市委。
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書記在。
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干部推動發(fā)展的理論素養(yǎng)。市級各部門、鎮(zhèn)（街道）要制定本部門、本單位“大學習”具體實施方案，搞好宣傳發(fā)動，組織廣大黨員干部，采取集中學習與個人自學相結合、請進來輔導與走出去考察學習相結合等多種方式開展學習，并形成學習成果報告，報領導小組辦公室“大學習”小組。領導小組辦公室“大學習”小組要形成全市“大學習”成果報告，報送市委、市政府。
全市上下要重點圍繞
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市委書記。
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同志在。
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市成立大會上對。
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提出的“承什么前、啟什么后，繼什么往、開什么來”時代命題，在全市開展“。
2+8+n。
”的“大討論”（“。
2
”，即開展。
2
次集中討論；“。
8
”，即開展。
8
次專題研討；“。
n
”，即開展。
n
個自主討論）。市級各部門、鎮(zhèn)（街道）要結合“兩學一做”學習教育、
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原有的好傳統(tǒng)、好做法、好經(jīng)驗，切實凝聚起謀劃。
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市發(fā)展的思想認同，明確前進方向，在新的征程中描繪更加壯美的時代畫卷、譜寫更加絢麗的華彩樂章。市級各部門、鎮(zhèn)（街道）要形成討論成果報告，報送領導小組辦公室“大討論”小組；領導小組辦公室“大討論”小組要匯總形成全市“大討論”成果報告，報送市委、市政府。
全市上下要圍繞“
1+10+n。
”開展調研，
1
即圍繞“謀劃。
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市發(fā)展藍圖”這一個總課題開展調研；
10。
即圍繞“撤縣設市后。
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市如何實現(xiàn)縣到市的完美轉身？
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市如何更好地推動工業(yè)發(fā)展？
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市需要發(fā)展什么樣的現(xiàn)代農業(yè)？
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市要建設一座怎么樣的城市？
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市如何形成川滇黔渝重要物資集散地的服務業(yè)優(yōu)勢？
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市怎么樣推動轉型升級發(fā)展？
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市打造一個怎么樣的區(qū)域交通樞紐？
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市如何在守住綠水青山的同時建設‘金山銀山’？
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市如何讓老百姓感受到撤縣設市的變化？
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市需要一支什么樣的干部隊伍？”這十個問題開展調研；
n
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市，怎樣建設。
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市當前面臨的形勢、機遇、挑戰(zhàn)等情況進行“大調研”，真正把。
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的發(fā)展放到全國、全省、
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市的大局中去謀劃、去思考、去定位，進一步完善一套符合實際的發(fā)展思路，進一步完善一套行之有效的科學規(guī)劃，進一步完善一套運行良好的工作機制，進一步完善一套統(tǒng)籌可行的實施方案，進一步完善一套管用好用的考核評價辦法。市級各部門、鎮(zhèn)（街道）要形成調研報告，報送領導小組辦公室“大調研”小組；領導小組辦公室“大調研”小組要形成全市“大調研”的調研報告，報送市委、市政府。
市級各部門、鎮(zhèn)（街道）要在開展。
11。
月
20。
11。
月
30。
日前形成本小組工作情況匯報，向市委常委會報告。
全市各級各部門要認真組織好。
成立
“大學習、大討論、大調研”活動領導小組，由市委書記、市長任組長，市委副書記、宣傳部部長、組織部部長任常務副組長，市委常委任副組長，市級相關部門負責人和鎮(zhèn)（街道）黨（工）委書記為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在市委辦公室，辦公室成員在全市各級各部門抽調，負責統(tǒng)籌協(xié)調“大學習、大討論、大調研”的組織實施。市級各部門、鎮(zhèn)（街道）要把“大學習、大討論、大調研”列入重要議事日程，進行專題研究，采取有力措施，分步驟推動活動扎實開展。
全市
“大學習、大討論、大調研”活動，在領導小組領導下開展?！按髮W習”活動由市委宣傳部牽頭制定實施方案，并組織實施；“大討論”活動由市委組織部牽頭制定實施方案，并組織實施；“大調研”活動由市委政研室牽頭制定實施方案，并組織實施。市委辦、市委宣傳部、市委組織部、市委政研室要發(fā)揮牽頭統(tǒng)籌作用，加強督促指導把關，推動“大學習、大討論、大調研”活動有力、有序、有效開展。
市委宣傳部牽頭，組織全市上下加大宣傳力度，通過新聞媒體、網(wǎng)絡平臺和信息專報、宣傳欄等宣傳媒介，進行全方位、多層次的宣傳報道，全面展示
全市各級各部門、鎮(zhèn)（街道）要以從嚴從實作風開展
“大學習、大討論、大調研”，不能走過場，不能簡單以做了多少筆記、寫了多少文章來應付了事。市委辦、市委宣傳部、市委組織部、市委政研室要采取巡回檢查、專項督察、隨機抽查等多種形式，加強督促檢查，對組織不力、敷衍塞責、效果不好的，要嚴肅批評、嚴肅問責。
大學習大討論活動實施方案篇二
開展大學習大討論活動以來，我們懂得了很多。下面小編就和大家分享大學習大討論活動心得，來欣賞一下吧。
通過近段時間的“大學習、大討論”活動，自己從中學到了不少東西，不僅豐富了知識、開拓了視野，而且個人的綜合素質也得到了提高，可謂受益匪淺。自參加這一活動以來，我一直在思考：作為一名基層普通民警在學習、討論中應該怎么做?如何才能更好地搞好這次學習、討論?通過前一段時間的學習、討論我感到作為一名基層民警主要要從以下三個方面抓好學習：
一是要圍繞主題重點學?！按髮W習、大討論”涉及到五大方面的學習內容，內容很多，如何在有限的時間內學好、學精這些內容?首先就要抓住“振精神、樹形象，強素質、促發(fā)展”這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只，有了燈塔的指引才不會迷失方向。主題明確了，思路也就開闊了。將五個方面的學習內容拿過來，對重點內容進行重點學習;對自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西進行重點學;對一些不懂不會的內容進行重點學習，堅持先學一步、學深一些。比如，在信息化應用方面如果掌握的不夠好，就要重點進行學習，力爭盡快掌握。另外，在學習中要善于分析和思考問題，要帶著問題有重點的去學，對一些可以一筆帶過的內容要一筆帶過，對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨，做到重點突出，學有所獲。
二是要積極主動自覺學。學習是一種責任，也是一種態(tài)度，更是我們成長進步的不竭動力。作為基層單位的民警直接與群眾打交道，日常工作較繁雜也很繁重，除工作時間外，還要兼顧家庭，用于學習的時間很少，如果學習不積極主動，學習不自覺，結果是什么東西也學不到，那么“大學習、大討論”也只能是一句空話和套話。所以，要充分認識到開展這次“大學習、大討論”活動的重要性和迫切性，增強學習的主動性和自覺性，變“要我學”為“我要學”。要認真對照學習討論查不足、尋差距，要善于發(fā)現(xiàn)問題，要看到自身存在的不足，從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態(tài)投入到學習討論中。在學習討論中，除積極參加市局、分局組織的專題教育和本單位組織的集中學習、討論外，還要認真搞好個人自學，認真做好筆記，及時搞好消化吸收。要堅持每天學一點、消化一點、提高一點，通過日積月累，達到豐富知識，提高自身的目的。
三是要聯(lián)系實際干中學。學習的目的在于運用，在于提高。再好的理論也要在實踐中進行檢驗，要把理論學習與實際工作緊密結合起來，堅持在學中干、在干中學，做到學習、工作兩不誤、兩促進。要把學習到的法律法規(guī)、各項規(guī)定和信息化應用等知識與日常的服務群眾、辦理案件、基礎工作等有機結合起來，把理論上的東西具體化，靈活用于實踐。在日常工作中不懂、不會的東西，要善于從理論學習中找到答案。理論來源于實踐，在實踐中學習是學習的最佳途徑之一，可謂周期短、收益快，要善于從實際工作中進行摸索和總結，找到理論與實踐的最佳結合點，把現(xiàn)實中的東西與理論上學到的東西進行對照、比較然后進行綜合分析，就能做到學以致用，學有所用。
許昌市委、許昌市院和禹州市委開展的“大力弘揚許昌精神，推動新解放、新跨越、新崛起”活動的號召，掀起了我院干警新一輪思想大解放的高潮。反貪局作為重要的業(yè)務部門，要進一步用好解放思想、改革創(chuàng)新這個法寶，以提高辦案質量為基礎，以維護社會穩(wěn)定和諧為主線，以司法為民、服務民生為目標，切實做好案件辦理及各項相關工作，以更寬的視野、更高的境界、更多的理性，努力開拓一條檢察機關發(fā)展的新路。
一、充分認識“三新”活動的重要意義。黨的xx大報告指出，解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶，改革開放是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。我黨革命和建設的無數(shù)實踐證明，每次思想的大解放，都會沖破層層禁區(qū)，擺脫種種束縛，推動社會進步和事業(yè)的發(fā)展。開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，本文來自拒絕采集，采集可恥!是市委在大力弘揚許昌精神的關鍵時期作出的重要戰(zhàn)略決策，是在黨的xx大精神指引下、深入貫徹落實科學發(fā)展觀、推動新一輪解放思想的需要。
我們開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論，必須破除自滿思想，樹立憂患意識，正視自身發(fā)展存在的差距和不足，始終保持清醒的頭腦和謙虛務實的態(tài)度;破除畏難思想，樹立開拓意識、敢為人先，始終保持昂然向上的朝氣和不懈進取的銳氣;破除僵化思想，樹立創(chuàng)新意識，進一步釋放思想解放的空間。
二、解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方式方法。思想新,一新百新,觀念變,一變百變。人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關，維護公平正義是檢察機關的職責所在和價值追求。踐行科學發(fā)展觀，就是要以黨的事業(yè)至上，以人民利益至上，以憲法法律至上，解放思想、改革創(chuàng)新、與時俱進，增強大局觀念，依法履行監(jiān)督職能，本文來自拒絕采集，本文僅供參考!維護公平正義，通過檢察機關自身的發(fā)展推動經(jīng)濟社會持續(xù)騰飛，促進社會的物質文明、精神文明和政治文明不斷前進。
三、深入貫徹科學發(fā)展觀，努力工作，不斷推動檢察工作新發(fā)展。必須切實使科學發(fā)展觀成為檢察機關工作的指導的思想。一是提高認識，增強學習貫徹的主動性。要進一步抓好思想發(fā)動，引導干警充分認清履行監(jiān)督職能，服務社會發(fā)展大局，開創(chuàng)檢察工作新局面，必須以科學發(fā)展觀為指導，在深入學習中提高認識，在服務發(fā)展中謀求作為。本文來自拒絕采集，本文僅供參考!二是深入鉆研，把握理論內涵的系統(tǒng)性。學習實踐科學發(fā)展觀是我們的長期任務，我們要深刻理解科學內涵，系統(tǒng)把握精神實質，在學深悟透、融會貫通中牢固樹立全面協(xié)調持續(xù)發(fā)展、講求質效穩(wěn)步發(fā)展、以人為本和諧發(fā)展的新理念。三是注重運用，強化指導實踐的自覺性。著力抓好學習成果的轉化，防止運用上的膚淺化、表面化，既要聯(lián)系個人實際，解決好思想、能力、作風等方面的問題，更要聯(lián)系工作實際，不斷深化新時期檢察工作新特點和新規(guī)律的認識，正視客觀存在的案件數(shù)量猛增、社會和諧穩(wěn)定的形勢嚴峻、保障民生和服務大局任務艱巨，案多人少矛盾突出等諸多難題，切實把科學發(fā)展觀確立為新時期檢察工作的指導思想，進一步創(chuàng)新工作思路;把服務發(fā)展作為檢察機關的價值取向，進一步增強檢察工作服務大局的意識;把以人為本作為檢察機關各項工作的有力保障，進一步落實司法為民的各項舉措，切實為實現(xiàn)省委提出的“新解放、新跨越、新崛起”發(fā)展戰(zhàn)略努力工作。
開展大學習大討論活動以來，按照院里的安排對xx大報告及會議精神進行了反復的學習，使自己對會議精神有了更進一步的理解和領會。
在報告中全面總結回顧了改革開放近三十年的偉大歷史進程，得出一個重要診斷，歸結起來就是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。這個論斷準確地講清了社會主義與中國特色社會主義、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系的區(qū)別和聯(lián)系，準確地講清了在改革開放新時期，中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系的關系，闡明了改革開放以來的偉大實踐是以中國特色社會主義理論體系為指導的，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。
識，全面深刻地論述科學發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求、根本方法，使我們認識到科學發(fā)展觀是一個完整的科學理論體系，體現(xiàn)在對深入貫徹科學發(fā)展觀提出了明確要求，就是要始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線，積極構建社會主義和諧社會，繼續(xù)深化改革開放，切實加強和改進黨的建設，具有很強的針對性和指導性。
《報告》明確提出要促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展。“好”字當頭、好中求快應當是我們經(jīng)濟工作的重要知道方針，也是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，明確了要做到“好”，不“好”的“快”反而有害，強調“好”并不是要否定“快”。中國是一個有13億人口的發(fā)展中的大國，沒有一定的發(fā)展速度，就無法實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標，就富不起來、強不起來。只有堅持又好又快、好中求快，才能把經(jīng)濟發(fā)展切實轉入科學發(fā)展軌道，才能縮小發(fā)達地區(qū)與不發(fā)達地區(qū)的差距，才能實現(xiàn)不發(fā)達地區(qū)的崛起，為全國經(jīng)濟社會發(fā)展全局作出更大貢獻。
《報告》提出深化政治體制改革的總體要求和基本原則。就是“必須堅持正確政治方向，以保證人民當家作主為根本，以增強黨和國家活力、調動人民積極性為目標，擴大社會主義民主，建設社會主義法治國家，發(fā)展社會主義政治文明”。就是要積極穩(wěn)妥地推進政治體制改革，從擴大人民民主、發(fā)展基層民主等方面著手，不斷推進社會主義政治制度的自我完善和發(fā)展。
地位要進一步增強;要通過推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮來建設強大的文化;要高度重視充分發(fā)揮黨在文化建設中領導作用、人民群眾的文體作用，調動廣大文化工作者的積極性，興起社會主義文化建設的新高潮。
社會建設，作為中國特色社會主義事業(yè)總體布局的重要組成部分，與人民幸福安康息息相關?！秷蟾妗分赋錾鐣ㄔO如果不能與經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設一樣得到很好的發(fā)展，全面建設小康社會目標也難以實現(xiàn)。當前，我們在社會建設方面還存在很多關系民生的難題、難點、難關，需要加以破解。中央在改善民生上采取了一系列的有力措施，必將有力推進科學民工觀的貫徹落實，有力推動全面建設小康社會的進程。
總之，通過學習，不僅僅是對《報告》本身的理解和認識，更重要的是對國家的大政方、社會形勢和經(jīng)濟建設和更加深刻的認識。我們將以報告的精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀、立足本職，求真務實，努力工作，開拓進取，用自己的微薄之力，在本職崗位上做出應有的貢獻。
大學習大討論活動實施方案篇三
2.學習領會習近平總書記關于新時代治蜀興川總體要求的重要論述，全面落實中央、省委、成都市委決策部署，為成都建設全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市，奮力推進美麗彭州建設，加快建設生態(tài)名城、產業(yè)強市、幸福彭州，助推實現(xiàn)新時代成都“三步走”戰(zhàn)略目標和治蜀興川再上新合階作出彭州貢獻。
5.學習領會習近平總書記關于新時代治蜀興川開放格局的重要論述，主動融入“一帶一路”建設和長江經(jīng)濟帶發(fā)展等國家戰(zhàn)略，借力“蓉歐+”戰(zhàn)略、國際友城資源，打通開放戰(zhàn)略通道，積極構建四向拓展、全域開放的立體全面開放格局。
6.學習領會習近平總書記關于新時代治蜀興川重中之重任務的重要論述，全面推動產業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興，促進城鄉(xiāng)深度融合、協(xié)調發(fā)展，努力創(chuàng)造鄉(xiāng)村振興“彭州經(jīng)驗”。
8.學習領會習近平總書記關于新時代治蜀興川生態(tài)重任的重要論述，牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，強力推進“三治一增”，抒寫美麗宜居公園城市“彭州篇章”。
9.學習領會習近平總書記關于新時代治蜀興川法治保障的重要論述，深入推進全面依法治市，加強和創(chuàng)新城市治理，把治彭興彭各項事業(yè)納入法治化軌道。
10.學習領會習近平總書記關于新時代治蜀興川政治保證的重要論述，堅持以黨的政治建設為統(tǒng)領，統(tǒng)籌抓好黨的思想建設組織建設、作風建設、紀律建設，徹底肅清周永康流毒影響和李春城對成都政治生態(tài)造成的惡劣影響，營造風清氣正的良好政治生態(tài)。通過大學習，進一步樹牢“四個意識”、增強“四個自信”，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，切實把思想行動統(tǒng)一到黨的十九大和習近平總書記對四川工作重要指示精神上來，不折不扣貫徹落實中央大政方針和省委、成都市委決策部署。
(二)抓好“大討論”。要圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”，緊扣省委彭清華書記在蓉調研講話要求，緊密結合彭州實際和我鎮(zhèn)工作實踐，就落實“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局和省委轉型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展，成都市委建設全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市等重大部署，牢固樹立和認真踐行新發(fā)展理念，落實以人民為中心的發(fā)展思想，聚焦職能職責、聚焦突出問題、聚焦工作落實，各村(社區(qū))通過黨支部委員會、黨小組會、黨員大會、村(社區(qū))干部會、村民議事會、壩壩會等方式開展研討，進一步解放思想、明晰思路，提出針對性強、務實可行的對策措施。
(三)抓好“大調研”。要講究方式方法，重在提高調研實效。要堅持解放思想、實事求是，緊緊圍繞貫徹落實黨的十九大和近平總書記對四川工作提出的“五個著力”重要指示精神，按照省委彭清華書記在蓉調研時提出的“六個牢牢把握”重大要求，始約堅持馬克思主義立場、觀點、方法，一切從實際出發(fā)，不拘泥舊有框框套套，不預設觀點結論，打破“圈層定勢”“盆地意識”“西部思維”，確保調查研究深入扎實。要堅持問題導向、目標導向，本著總結經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、查找差距的目的，聚焦市委十四屆四次全會以來各項決策部署推進落實中的重點難點熱點問題，認真組織開展調查研究，不諱言問題、不回避矛盾，在摸清實情、找準癥結基礎上對癥下藥，由表及里、由此及彼進行思考分析，拿出實實在在的工作路徑和具體舉措，不照抄照搬，不空談清談，確保學習討論和調查研究成果具有針對性和操作性。要堅持從嚴從實、作風深入，深入基層、深入一線，自覺向實踐學習、向群眾學習，多到困難大、矛盾多的地方去，多到情況復雜、群眾意見多的地方去，調查了解情況、精心解剖麻雀，讓調研成果真正體現(xiàn)實際、反映實情，為科學決策服務。
大學習大討論活動實施方案篇四
(-)加強組織領導。成立“大學習、大討論、大調研”活動領導小組及其辦公室，組建活動專班。各村(社區(qū))要結合自身實際，抓緊制定活動方案，精心組織實施。各村(社區(qū))領導干部要在“大學習、大討論、大調研”中作表率，尤其是主要負責同志要親自抓、帶頭抓，做到親自部署、親自把關、親自協(xié)調親自督查。
(二)堅持實事求是。緊密聯(lián)系實際進行大學習、大討論，發(fā)揚求真務實作風開展大調研，把調查研究貫穿于決策和執(zhí)行全過程，把該掌握的情況都掌握清楚、該研究的問題都研究透徹，加強綜合研究形成正確結論，為科學決策提供依據(jù)。
(三)做到統(tǒng)籌推進。要做到縱向協(xié)調、橫向聯(lián)動，建立上下聯(lián)系協(xié)調機制，以及“大學習”“大討論”“大調研”統(tǒng)籌聯(lián)動機制。把開展活動和做好日常工作統(tǒng)籌起來，做到兩不誤兩促進以學習討論調研的成果推動工作開展，以改革發(fā)展的成績檢驗活動實效。
大學習大討論活動實施方案篇五
省委《通知》明確要求，在全省開展“大學習、大討論、大調研”活動，是當前全省管總的、緊迫的政治任務，對推動黨的十九大決策部署和習近平總書記對四川工作重要指示精神落地落實，推動治蜀興川再上新臺階具有十分重大的意義。在全鎮(zhèn)深入開展“大學習、大討論、大調研”活動，是推動中央大政方針和省委、成都市委、彭州市委決策部署在升平落地見效的重大舉措。開展好這項工作，對于深化學思踐悟，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，進一步學懂弄通做實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，切實提高理論素養(yǎng);對于轉變干部作風，以“三嚴三實”要求推動黨的十九大決策部署和習近平總書記對四川工作重要指示精神在彭落地落實，扎實開展省委“項年”、成都市委“全面落實年”和我市“項目攻堅年”等各項工作深入實施我鎮(zhèn)“強一優(yōu)二興三”發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設生態(tài)強鎮(zhèn)，產業(yè)富鎮(zhèn)、文化名鎮(zhèn)、優(yōu)美幸福的“彭州市城市后花園”，為成都建設全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市，奮力實現(xiàn)新時代成都“三步走”戰(zhàn)略目標、彭州“一三三六”戰(zhàn)略目標作出升平應有貢獻，具有十分重大的意義。
大學習大討論活動實施方案篇六
(一)強化組織保障。成立“大學習、大討論、大調研、大獻計”活動領導小組，由黨委主要領導任組長，其他班子成員任副組長，各部門負責人為成員。領導小組下設辦公室在黨建辦，負責統(tǒng)籌協(xié)調活動的組織實施。各支部各部門要把活動列入重要議事日程，進行專題研究，采取有力措施，分步驟推動活動扎實開展。要把活動開展與日常工作統(tǒng)籌起來，做到兩促進、兩不誤。
(二)強化工作實效。全鄉(xiāng)“大學習、大討論、大調研、大獻計”活動在領導小組領導下開展工作。各支部各部門要嚴格按照時間節(jié)點，將學習、調研、討論的影像資料和意見建議于2020年2月底前交黨建辦。黨建辦要發(fā)揮牽頭統(tǒng)籌作用，加強督促指導把關，推動“大學習、大討論、大調研、大獻計”活動有力、有序、有效開展。
(三)強化督促指導。各支部各部門要以從嚴從實作風開展“大學習、大討論、大調研、大獻計”活動，反對形式主義和痕跡主義，不以做了多少筆記、寫了多少文章作為檢驗實效的標準。督查辦主要看形勢是否認清、共識是否形成、問題是否找準、路徑是否明晰、作風是否轉變、合力是否形成、內生動力是否激發(fā)，對組織不力、敷衍賽責、山河依舊的，要嚴肅批評、嚴肅問責。
(四)強化工作紀律。各支部各部門要認真貫徹落實中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定及實施細則精神、市委市政府十一項規(guī)定及實施細則和黨工委、管委會十三項規(guī)定要求，力戒形式主義、官僚主義，力戒蜻蜒點水、走馬觀花，各領導干部要做好表率。
大學習大討論活動實施方案篇七
令人期待振奮開心幸福的暑期就來到了，比有什么打算呢?沒有的好好規(guī)劃暑期活動的同學注意了，本文為你提供暑期活動。
策劃方案。
一起來了解一下吧。祝暑期的孩子們玩得開心。
一、指導思想：
豐富廣大學生的暑假生活，讓學生與書為友，和書作伴，使讀書成為一種習慣，成為一種生活，成為一種興趣。通過開展讀書活動，豐富學生知識，營造書香氛圍，讓學生對話文本，享受經(jīng)典，奠基人生，快樂成長。
二、領導小組:。
組長：陳傳星。
副組長：孟慶磊。
成員：李潤川孟昭民。
三、活動目的：
1.激發(fā)學生的讀書興趣，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，習得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力。
2.拓展學生視野，陶冶思想情操，促進學生的素質主動、和諧、全面發(fā)展。
3.增強學生學習和運用祖國語言文化的能力和感情，培養(yǎng)他們的人文精神。
四、活動主題。
書香伴暑假。
五、活動實施：
(一)自我準備階段(20xx年6月)。
1.學校制訂暑假讀書。
活動方案。
2.召開學生動員會，大力宣傳開展讀書活動的重要意義。
3.收集整理學校圖書室的書籍，以備學生借閱。
(二)閱讀學習階段(20xx年7月——8月)。
1.請同學們根據(jù)推薦的書目，至少選擇其中的3本書，認真閱讀，并寫出。
讀書筆記。
要求：摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫讀書心得、或寫。
讀后感。
2.舉辦“書香伴暑假”為主題的讀書征文比賽活動：作品內容要緊扣主題，以當代中小學生積極向上的精神風貌為依托，譜寫少年兒童胸懷理想，刻苦學習，掌握本領，勵志成才，報效國家的篇章。
3.每人辦一份讀書。
手抄報。
(8k紙，版面自行設計，與讀書有關的內容皆可)。
六、評選展示階段(20xx年9月)。
1、開學后，各班收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀書手抄報準備展評。
2、全校開展讀書匯報講故事比賽。
3.學校將對以上各項活動進行評選、表彰。
大學習大討論活動實施方案篇八
(一)理論學習和工作實踐相結合。各科室(中心)、局屬各事業(yè)單位要把開展大學習活動，既作為政治學習，也作為業(yè)務學習、專業(yè)學習，體現(xiàn)政治與業(yè)務、理論與實踐的統(tǒng)一。要帶著問題學，結合實際學，結合案例學習，把自己擺進去，把工作擺進去，把問題擺進去，深入思考，推動知行合一，學以致用，舉一反三，用學習推進工作，用工作檢驗學習。
(二)集中學習和個人自學相結合。各科室(中心)、局屬各事業(yè)單位要緊密結合部門實際開展學習，要專門抽出時間集中學習研討，深入領悟中央和省、市有關要求，準確把握系統(tǒng)行風建設工作目標和任務。同時，也要結合自身崗位實際積極開展個人自學，要不斷拓寬學習廣度，加大學習深度，聯(lián)系日常工作，增強學習的針對性。
(三)專題輔導與交流研討相結合。以開展新時代學習大講堂為抓手，各班子成員對照《人社系統(tǒng)行風建設學習資料》輪流組織干部職工對學習內容進行一次集中學習。同時，各黨支部、局屬各事業(yè)單位可組織開展形式靈活、主題多樣、問題導向的交流研討活動，幫助干部職工深化認識、加深理解。
大學習大討論活動實施方案篇九
為充分發(fā)揮黨員干部在服務經(jīng)濟社會發(fā)展中的示范和引領作用，全面提升全站整體效能和服務水平，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境，推動全站經(jīng)濟社會科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。農機服務中心從xx月開始，集中一個月左右的時間，在全體黨員干部中，廣泛開展“假如我是服務對象”大討論活動。
該活動重點圍繞“假如我是服務對象”，我心目中的工作人員應是什么樣的形象？“假如我是服務對象”，我希望工作人員具備什么樣的職業(yè)道德和素質？“假如我是服務對象”，我最期盼黨政機關應有什么樣的辦事效率等內容展開討論。通過召開服務對象座談會、開展對話交流、發(fā)放調查問卷、設立征求意見箱、公開投訴電話等形式，多方位了解服務對象的實際需求。
在集中討論、統(tǒng)一思想認識的基礎上，采取自己查、領導點、群眾評的方法，搞好“五查五看”：一查制度落實，看服務意識強不強。檢查是否落實了首問負責制、服務承諾制，看有無服務意識、服務水平、服務質量不高的人和事，是否存在“門難進、臉難看、事難辦”等問題。二查行政執(zhí)法，看執(zhí)法言行嚴謹不嚴謹。查是否依法辦事和嚴格執(zhí)法，看是否有在執(zhí)法中態(tài)度生硬、簡單、粗暴，不按規(guī)定程序，講人情、講關系，甚至“吃拿卡要報”等不正之風。三查廉潔自律，看干部素質高不高。查執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的情況，看是否存在違反規(guī)定的現(xiàn)象和行為。四查履行職責，看工作作風過硬不過硬。查履行崗位職責情況，看職業(yè)道德遵守了沒有，工作職責盡到了沒有，上級指示落實了沒有，工作任務完成了沒有，完成任務的質量與時限有沒有保證。五查遵守紀律，看個人表現(xiàn)好不好。查違紀違規(guī)現(xiàn)象，看遵守紀律情況。主要對照襄陽市關于加強軟環(huán)境建設“兩標準一辦法”的執(zhí)行情況進行自查自糾。在查擺問題的過程中，每個人都要把自己擺進去，不遮丑、不護短、開誠布公。要抓住反映比較集中強烈的問題搞好邊整邊改，力爭取得實實在在的成效。對排查出的問題，召開專題會議進行研究，著眼工作需要、群眾需要和經(jīng)濟社會發(fā)展需要，拿出切實可行的整改方案和有效措施。屬于服務態(tài)度、辦理程序、工作效率方面的，通過加強作風建設能夠立即整改的問題，要立說立行，馬上整改；屬于制度方面的缺陷，要進一步補充完善；屬于政策規(guī)定方面的問題，要提出整改建議，并多渠道向群眾做好解釋工作。
大學習大討論活動實施方案篇十
這次大學習大討論活動，我受益良多;這次活動內容豐富，形式多樣，有集中培訓、分學科培訓、有學員間的互動交流討論.先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。這次活動之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強烈的感染和深刻的理論引領。下面是我在活動中的幾點心得體會.
通過這次活動，讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，信息技術在教育領域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應時代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究。即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉為以學生為本，自覺讓出主角地位，讓學生成為主角，充分相信學生，積極評價學生。
通過此次活動，我在教學觀上有了一定的轉變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過此次活動，讓我深刻地認識到作為一名教師，要堅持不斷地學習，積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進，當前以多媒體與網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代教育技術的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網(wǎng)絡理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學觀念，教學主體，教學方法，教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學模式，已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎，讓學生學會做人，學會求知，學會合作，學會實踐，學會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應與時俱進，適應時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡環(huán)境，激發(fā)學生的求知欲，提高學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，促進教與學的改革深化。學習，教學相長、共同進步。
通過此次活動，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。“愛”是教育永恒的主題，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生，怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名教師，我們要以扎實的作風潛心實踐，堅持不懈;要以自覺的精神對待學習，不必急功近利，心浮氣躁;要以務實的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結構，保持積極而健康的心理品質，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過此次活動，讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革，做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經(jīng)過這培訓，認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經(jīng)驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務，在工作中起到帶頭作用。
此次活動內容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。今后我會將在此次活動中學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓此次活動的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
大學習大討論活動實施方案篇十一
為貫徹落實教育局黨委《關于在教育系統(tǒng)學習討論落實活動中深入開展專項整治工作的實施方案》要求,結合我校的實際,按照教育局黨委安排部署,經(jīng)學校黨支部研究,決定在我校開展學習討論落實活動專項整治工作,特制定本實施方案如下:。
一、總體要求:通過深入開展專項整治活動,發(fā)現(xiàn)涉及人民群眾及廣大教職工最關心、最現(xiàn)實的熱難點問題,邊學習、邊發(fā)現(xiàn)、邊討論、邊落實,多措并舉,最大努力加以解決。進一步統(tǒng)一思想、提升境界、改進作風、增強本領、奮發(fā)進取,為人民群眾排憂解難,積極促進教育公平,不斷開創(chuàng)我?？茖W發(fā)展、健康發(fā)展的新局面。
配合處室:政教處、辦公室、總務處、財務室。
配合處室:教導處、辦公室、工會。
完成時限:2015年6月底前完成,2015年7月建立長效機制。
想基礎和工作基礎。
三、工作步驟。
(一安排部署階段(3月4日-3月10日。
召開動員會。組織召開動員會,對專項整治工作進行全面安排部署。3月10日前,動員部署會召開完成。
(二集中整治階段(3月11日-3月25日。
1、扎實開展整治工作。成立相應機構,按照整治內容逐條逐項展開自查,做好自查記錄,簽訂責任書、承諾書等,確保做到全覆蓋、無死角。各項自查工作都要做好文字、影像等記錄,確保做到全程留痕。3月20日將整改全套資料報送教育局活動辦。
2、形成專項整治報告。學?；顒愚k對集中整治過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行歸納整理,認真分析產生問題的原因以及對整改工作的意見建議,寫成專項整治報告上報。3月20日報教育局活動辦。
(三整改階段(3月26日-6月29日。
1、學校黨支部會議集體研究。學校黨支部召開專題會議對各專項整治報告進行集體研究,制定具體整改措施。
2、落實整改。按照市教育局黨委整改要求,對存在問題進行整改,整改結果要形成專題報告上報市教育局黨委。
(四監(jiān)督檢查(3月26日-6月底。
學?；顒愚k要對各工作組集中整治以及整改工作全過程進行跟蹤監(jiān)督檢查,對工作重視不夠、推進不力、整改不到位的人員要進行嚴肅問責。
四、專項整治措施。
xxx(后勤主任。
xxx(政教主任、安全科長xxx(信息中心主任。
(1、建立健全義務教育“擇校熱”專項整治長效機制。嚴格執(zhí)行規(guī)范辦學、均衡編辦相關規(guī)定,加大規(guī)范辦學、均衡編辦社會透明度與監(jiān)督檢查懲處力度。
(2、建立健全教育亂收費專項整治長效機制。把堅決杜絕和懲治補課亂收費、擇校亂收費、教輔資料散濫現(xiàn)象納入教師聘任、績效考評、晉職晉級評模獎懲機制。
(3、建立健全師德師風專項整治長效機制。實現(xiàn)貫徹落實《義務教育法》、《教師法》、教育部六條紅線、市教育局“十要”、“十不準”、“十禁止”、學校師德師風規(guī)范制度化、常態(tài)化。
(4、嚴肅整治“文山會海”與“三公”經(jīng)費。精簡會議、精簡文件,轉變文風、會風,以文風促學風、轉教風、帶校風;堅決杜絕“三公”管理中違反八項規(guī)定的違法、違紀行為。
(5、堅決整治行政審批違規(guī)和濫用審批權問題,嚴肅整治暗箱操作、吃拿卡要、不作為、亂作為、吃空餉現(xiàn)象。堅持民主決策,實現(xiàn)陽光操作。
（6）、嚴格執(zhí)行《關于對違規(guī)收送禮金、紅包問題開展專項整治的通知》，堅決整治送禮金、紅包問題。（7）、堅決整治領導干部大操大辦借機斂財問題。教育和引導全校黨員干部大興勤儉節(jié)約之風、大興廉潔自律之風。立標尺、樹榜樣、揚正氣、樹新風。并將此納入黨員干部廉政建設考評機制。（8）、堅決整治陳規(guī)陋俗問題。教育引導全校教工移風易俗、勤儉辦事、廉潔辦事。弘揚科學精神，杜絕封建迷信，恪守職業(yè)道德、杜絕惡意炒作。并將此納入教師職業(yè)道德考評體系。
五、工作要求。
（一）加強組織領導，確保取得成效。學校校長是本次活動的第一責任人，要高度重視，周密籌劃，切實把活動擺上重要議事日程，精心組織安排，確保專項整治活動取得實效。
（三）堅持群眾路線，主動接受監(jiān)督。堅持開門搞活動，廣泛聽取群眾意見，暢通群眾表達意見訴求的渠道，主動接受群眾監(jiān)督。敞開大門，創(chuàng)新載體，讓群眾參與、對群眾承諾、請群眾評判。
大學習大討論活動實施方案篇十二
為推動“兩學一做”學習教育活動的深入開展，按照《實施方案》精神要求和省市委統(tǒng)一部署，興化市楚水實驗學校黨委及其各黨支部擬于近期以“學習系列講話、強化‘四個意識’”為主題，開展第二次大討論活動?，F(xiàn)制定方案如下：
一、活動時間。
20xx年9月15日——28日。
二、活動地點。
楚水實驗學校行政4樓會議室或黨委辦小會議室。
三、參加人員。
市委教育工委相關負責人、學校全體黨員。
四、活動主題。
五、活動目標。
通過開展大討論活動，組織引導全體黨員深入學習系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神，做到“四個認真思考”。(詳見附件1)。
六、活動安排。
第一段：
各支部適時組織開展一次“黨員義工”活動。
第二段：
第一部分：集中學習。
1、各支部宣傳委員領學《習在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的重要講話》;2、組織委員下載視頻《尺·度》，并組織支部黨員觀看;3、支部書記講黨課。
由支部書記主持。
第二部分：分組討論并總結。
1、以黨支部為單位分組討論。重點圍繞附件2中5個小題目進行討論;2、各支部宣傳委員對討論情況做小結;3、支部書記總結，并布置下一步工作;4、相關領導作講話。
由各黨支部書記主持。
七、工作要求。
1、開展個人自學。全體黨員要高度重視，提前做好個人自學，堅持把討論活動與理論學習結合起來，與先進典型的學習結合起來，與整改提高銜接起來，使大討論的過程，成為進一步激發(fā)黨員實踐先進性、保持先進性熱情的過程。重點學習習近平總書記系列講話精神。
2、做好發(fā)言準備。全體黨員要做好討論發(fā)言準備，在討論中要結合實際，撰寫好發(fā)言提綱，要有思想、有目標、有辦法，全面提升教育教學質量，把工作落實到實現(xiàn)學校事業(yè)發(fā)展的具體行動中。
3、強化表率作用。學校黨員干部和各支部書記、委員要帶頭加強學習，參與討論，切實發(fā)揮表率作用。以黨員干部帶頭，帶動普通黨員提高大討論的實效。
4、交流整改情況。會后，各黨支部以小組為單位，對第一次大討論中黨支部和每名黨員形成問題清單，交流整改情況，提出下步打算。
附件：
1、“四個認真思考”要求。
2、專題大討論小題目。
中共興化市楚水實驗學校委員會。
20xx年9月14日。
附件1。
“四個認真思考”要求。
認真思考看齊意識強不強，是否能夠經(jīng)常主動全面地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨的各項決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。
附件2。
專題大討論小題目。
大學習大討論活動實施方案篇十三
通過學習相關教育思想大討論和師德師風建設的知識，本人感想頗多，我深刻地認識到：
教師，作為精神文明的開拓者，文化知識的傳播者，在社會發(fā)展中，起著承前啟后，繼往開來的重要作用。
隨著現(xiàn)代教育事業(yè)的不斷發(fā)展，普及義務教育的確立及其年限的不斷延長和終身教育的蓬勃興起，教師勞動在社會總勞動中的比重日益增加，教師職業(yè)已成為整個社會發(fā)展中具有舉足輕重的職業(yè)。教育和科技是當今社會各個國家的興國之本，國際間各種競爭之本。所以，各國都很重視教育、重視教師。因此，作為教師應自覺地認識到自己所從事的工作的社會意義、國際意義和民族意義。教育不好學生，不僅僅是誤人子弟的問題，而是涉及一個國家的興衰，一個民族的強弱的大問題。
當前，我國改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)進入了一個新階段。建立社會主義市場經(jīng)濟體制，加快改革開放和現(xiàn)代化建設步伐，進一步解放和發(fā)展生產力，使國民經(jīng)濟整體素質和綜合國力都邁上一個新臺階。這時教育工作者既是難得的機遇，又提出了新的任務和要求。誠然，作為一個從事基礎教育的教育工作者，必須冷靜地看到我國教育的負面影響，我國教育在總體上還比較落后，不能適應加快改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。教育的戰(zhàn)略地位在實際工作中還沒有完全落實，教育投入不足，教師隊伍建設有待加強，教育思想和教學方法程度不同地脫離實際，多數(shù)農村和偏遠地區(qū)的辦學條件較差，對教育工作中存在的這些問題直接影響和制約教育的發(fā)展。我認為，在影響教育發(fā)展的首要問題還在于教師隊伍的行風建設。百年大計，教育為本，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊伍職業(yè)道德、素質水平的高低，直接關系到素質教育的實施，直接關系到青少年學生身心的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。
在師德師風的建設方面，自改革開放以來，在各級黨委政府的高度重視下，經(jīng)教育行政部門和學校的努力，我們中小學教師職業(yè)道德、教育取得了顯著的成績，大多數(shù)教師能忠于職守，辛勤耕耘，為人師表，無私奉獻，為教育改革和發(fā)展作用了應有的貢獻，贏得了黨和人民的信賴，體現(xiàn)了讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。但是在我們教師隊伍中仍存在一些不容忽視的問題。有部分教師，經(jīng)不住商品經(jīng)濟的誘惑，不安心地工作，而把主要精力放在搞第二職業(yè)上，千方百計撈取個人收入，熱衷于拜金主義、享樂主義、個人主義、敷衍學生，怠慢工作，甚至根本不把本職工作放在眼里；有的卻不注意加強業(yè)務素質方面的學習，教育教學方法老化，遇事不冷靜，隨意體罰或變相體罰學生，以罰代教，致使學生身心受到嚴重傷害；有的只追求個人利益，利用職權，向學生濫發(fā)學習資料，人為地加重學生經(jīng)濟和學習負擔，有的借輔導之機，巧立名目，亂收輔導費，致使有些本來就困難的學生，雪上加霜；個別教師道德敗壞，聚眾賭博，打架斗毆，擾亂社會治安，做一些違法亂紀的事；有的甚至觸犯刑律等。這些現(xiàn)象，無一不嚴重影響人民教師的形象，損害得聲譽，給教育事業(yè)的健康發(fā)展帶來不良影響。因此，加強教師職業(yè)道德教育，提高教師的職業(yè)道德，建設一支高素質的教育隊伍，進一步增強廣大中小學教師遵紀守法、忠誠黨的教育事業(yè)、教書育人、為人師表意識，樹立良好的行業(yè)形象，是一件刻不容緩的大事。
首先，要明確教師這一職業(yè)的社會地位和價值。在社會主義條件下，教師的職業(yè)不再是一種謀生的手段，而是社會主義事業(yè)不可缺少的重要組成部分?！吨袊逃母锖桶l(fā)展綱要》和《教育法》中也明確指出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教師對此應有深刻的認識，并通過工作實踐去體驗，對此認識越深，體會越全面、越深刻，職業(yè)的信念就越堅定。就能自覺地熱忠于本職工作，獻身教育，從而樹立高度的責任感和無私的奉獻精神。
其次，教師的勞動是一種創(chuàng)造性勞動，教師的教學態(tài)度、治學精神，直接影響教學任務的完成和效果，也關系到學生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展，乃至整個社會的利益。教師工作的目的是教書育人，是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，教師的言行是一股感誘力很強的教育力量，對學生起著潛移默化的特殊作用。故教師隨時應注意“以身立教”、“為人師表”的影響。
第三，要明確教育是一項系統(tǒng)工程，教師是完成這一工程的重要人物，教師之間、教師同領導之間、教師同職工之間是團結協(xié)作的關系，它影響著學校教育的“綜合成果”。因而，教師要有團結協(xié)作的精神。
第四，要確立“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的思想。不論在何種情況下，應總是堅持工作為上、他人為上、集體為上，把全心全意為人民服務的宗旨貫穿于思想和行動的全過程。
第五，要堅持學習、學習再學習的思想。一名好教師，必須有崇高的師德、淵博的學識、高超的教學藝術，必須不斷學習，自我提高。教師終身生教人，也需終身受教育。否則，最終被社會、時代所淘汰。首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要，正確的`教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結構，以便更好的為教育教學。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學？生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐！一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。
經(jīng)過這次教育思想大討論和師德師風知識的學習，我受益良多；要把界頭建設為騰沖優(yōu)質生源基地，需要有具有奉獻精神，業(yè)務素質高的教師，為此作為一名教師，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，完善自己，踏實認真地工作，書寫出燦爛美好的未來！
大學習大討論活動實施方案篇十四
開展專題討論是推進“兩學一做”學習教育的重要措施，是促進黨員干部深入學習、檢驗學習成效的重要方法。根據(jù)局黨委開展“兩學一做”學習教育實施方案，為推動黨員干部切實搞好學習討論，進一步統(tǒng)一思想，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做“四講四有”的合格黨員，現(xiàn)就認真組織開展“學習系列講話、強化四個意識”專題討論制定方案，具體內容如下：
一、活動時間。
8月29日上午9:00。
二、活動地點。
局五樓會議室。
三、討論內容。
全體黨員深入學習系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神，認真思考政治意識強不強，是否能夠始終做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移，始終堅守對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產主義的信念、對黨和人民的絕對忠誠;認真思考大局意識強不強，是否能夠正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局，確保中央決策部署在洪澤落地生根;認真思考核心意識強不強，是否能夠堅決擁護核心、堅決聽從核心、堅決維護核心，自覺維護黨中央權威和黨的集中統(tǒng)一;認真思考看齊意識強不強，是否能夠經(jīng)常主動全面地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨的各項決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。
四、活動要求。
每名黨員都要發(fā)言，既談認識體會，也談問題不足。黨員領導干部要帶頭交流發(fā)言。
五、查擺問題、建立清單。
結合此次大討論的主題，并聯(lián)合第一次查擺的問題，督查問題是否整改到位，普通黨員圍繞“五查擺五強化”，科級以上黨員干部圍繞“七查擺七強化”，開展黨性分析，查擺剖析，繼續(xù)建立問題清單(附件1)，整理歸檔，并留存?zhèn)洳椤?BR> 為推動“兩學一做”學習教育活動的深入開展，按照《實施方案》精神要求和省市委統(tǒng)一部署，興化市楚水實驗學校黨委及其各黨支部擬于近期以“學習系列講話、強化‘四個意識’”為主題，開展第二次大討論活動?，F(xiàn)制定方案如下：
一、活動時間。
20xx年9月15日——28日。
二、活動地點。
楚水實驗學校行政4樓會議室或黨委辦小會議室。
三、參加人員。
市委教育工委相關負責人、學校全體黨員。
四、活動主題。
五、活動目標。
通過開展大討論活動，組織引導全體黨員深入學習系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神，做到“四個認真思考”。(詳見附件1)。
六、活動安排。
第一段：
各支部適時組織開展一次“黨員義工”活動。
第二段：
第一部分：集中學習。
1、各支部宣傳委員領學《習在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的重要講話》;2、組織委員下載視頻《尺·度》，并組織支部黨員觀看;3、支部書記講黨課。
由支部書記主持。
第二部分：分組討論并總結。
1、以黨支部為單位分組討論。重點圍繞附件2中5個小題目進行討論;2、各支部宣傳委員對討論情況做小結;3、支部書記總結，并布置下一步工作;4、相關領導作講話。
由各黨支部書記主持。
七、工作要求。
1、開展個人自學。全體黨員要高度重視，提前做好個人自學，堅持把討論活動與理論學習結合起來，與先進典型的學習結合起來，與整改提高銜接起來，使大討論的過程，成為進一步激發(fā)黨員實踐先進性、保持先進性熱情的過程。重點學習習近平總書記系列講話精神。
2、做好發(fā)言準備。全體黨員要做好討論發(fā)言準備，在討論中要結合實際，撰寫好發(fā)言提綱，要有思想、有目標、有辦法，全面提升教育教學質量，把工作落實到實現(xiàn)學校事業(yè)發(fā)展的具體行動中。
3、強化表率作用。學校黨員干部和各支部書記、委員要帶頭加強學習，參與討論，切實發(fā)揮表率作用。以黨員干部帶頭，帶動普通黨員提高大討論的實效。
4、交流整改情況。會后，各黨支部以小組為單位，對第一次大討論中黨支部和每名黨員形成問題清單，交流整改情況，提出下步打算。
附件：
1、“四個認真思考”要求。
2、專題大討論小題目。
中共興化市楚水實驗學校委員會。
20xx年9月14日。
附件1。
“四個認真思考”要求。
認真思考看齊意識強不強，是否能夠經(jīng)常主動全面地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨的各項決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。
附件2。
專題大討論小題目。
大學習大討論活動實施方案篇十五
按照省、市、縣委和xxx鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，xxx村村黨支部決定，在我村“兩委”干部中開展以“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省”為主題的集中學習討論落實活動，現(xiàn)提出實施方案如下：
一、總體安排。
（一）活動對象。
xxx村“兩委”班子成員和全體黨員。
（二）活動時間。
從現(xiàn)在開始，到2015年3月底基本結束。不分段、不轉段，有計劃、有重點、有目的地統(tǒng)籌協(xié)同推進。
（三）指導思想。
認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話，以新時期堅持從嚴治黨八項要求為行動綱領，全面嚴格落實各級從嚴治黨重要舉措，以領導班子、領導干部和廣大黨員為重點，圍繞活動主題，堅持邊學習、邊討論、邊落實，統(tǒng)一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚清、振奮精神、攻堅克難，開創(chuàng)弊革風清、富民強村新局面。
234567-。
大學習大討論活動實施方案篇十六
在街道辦公區(qū)的樓道上有一幅摘自《禮記》的警句“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。古人告訴我們，學習是個系統(tǒng)的、漸進的過程，不僅要知其然，更要知其所以然。還有一句古訓，“三人行，必有我?guī)煛?。所以，我們在開展“三大”活動時，就有必要通過討論交流，既達到學習交流分享的目的，又能促進對學習內容的深入思考。那么，街道的大討論討論什么，怎么樣討論?我覺得，中央已經(jīng)明確了新時代我們怎么干的方向和路徑，街道作為基層的黨組織，有必要結合基層實際情況，匯聚集體智慧，分析資源、人力、物力等各方面要素，討論研究具體的工作措施和行動日程安排等。各業(yè)務科室的黨員干部，要結合業(yè)務工作實際，特別是工作中遇到的困難和問題，深入思考分析原因，采取學習復制、借鑒加工、深化創(chuàng)新等方法，提出解決問題的工作建議或思路。
大學習大討論活動實施方案篇一
**。
市發(fā)展，經(jīng)市委研究，決定利用。
3
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**。
市科學發(fā)展、加快發(fā)展、專注發(fā)展、轉型發(fā)展之路，再前進、再出發(fā)，為加快推進幸福美麗。
**。
建設提供強大的發(fā)展動力。
從
2017。
年
9
月開始，在全市各級各部門、鎮(zhèn)（街道）開展為期。
3
**。
市未來發(fā)展。
全市上下要圍繞“提升干部綜合能力”這一個基本要求，重點學習即將召開黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神、治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、省第十一次黨代會精神、
**。
市第七次黨代會精神、
**。
市委七屆五次全會精神以及。
**。
市委。
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書記在。
**。
**。
干部推動發(fā)展的理論素養(yǎng)。市級各部門、鎮(zhèn)（街道）要制定本部門、本單位“大學習”具體實施方案，搞好宣傳發(fā)動，組織廣大黨員干部，采取集中學習與個人自學相結合、請進來輔導與走出去考察學習相結合等多種方式開展學習，并形成學習成果報告，報領導小組辦公室“大學習”小組。領導小組辦公室“大學習”小組要形成全市“大學習”成果報告，報送市委、市政府。
全市上下要重點圍繞
**。
市委書記。
**。
同志在。
**。
市成立大會上對。
**。
提出的“承什么前、啟什么后，繼什么往、開什么來”時代命題，在全市開展“。
2+8+n。
”的“大討論”（“。
2
”，即開展。
2
次集中討論；“。
8
”，即開展。
8
次專題研討；“。
n
”，即開展。
n
個自主討論）。市級各部門、鎮(zhèn)（街道）要結合“兩學一做”學習教育、
**。
**。
原有的好傳統(tǒng)、好做法、好經(jīng)驗，切實凝聚起謀劃。
**。
市發(fā)展的思想認同，明確前進方向，在新的征程中描繪更加壯美的時代畫卷、譜寫更加絢麗的華彩樂章。市級各部門、鎮(zhèn)（街道）要形成討論成果報告，報送領導小組辦公室“大討論”小組；領導小組辦公室“大討論”小組要匯總形成全市“大討論”成果報告，報送市委、市政府。
全市上下要圍繞“
1+10+n。
”開展調研，
1
即圍繞“謀劃。
**。
市發(fā)展藍圖”這一個總課題開展調研；
10。
即圍繞“撤縣設市后。
**。
市如何實現(xiàn)縣到市的完美轉身？
**。
市如何更好地推動工業(yè)發(fā)展？
**。
市需要發(fā)展什么樣的現(xiàn)代農業(yè)？
**。
市要建設一座怎么樣的城市？
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市如何形成川滇黔渝重要物資集散地的服務業(yè)優(yōu)勢？
**。
市怎么樣推動轉型升級發(fā)展？
**。
市打造一個怎么樣的區(qū)域交通樞紐？
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市如何在守住綠水青山的同時建設‘金山銀山’？
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市如何讓老百姓感受到撤縣設市的變化？
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市需要一支什么樣的干部隊伍？”這十個問題開展調研；
n
**。
市，怎樣建設。
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**。
市當前面臨的形勢、機遇、挑戰(zhàn)等情況進行“大調研”，真正把。
**。
的發(fā)展放到全國、全省、
**。
市的大局中去謀劃、去思考、去定位，進一步完善一套符合實際的發(fā)展思路，進一步完善一套行之有效的科學規(guī)劃，進一步完善一套運行良好的工作機制，進一步完善一套統(tǒng)籌可行的實施方案，進一步完善一套管用好用的考核評價辦法。市級各部門、鎮(zhèn)（街道）要形成調研報告，報送領導小組辦公室“大調研”小組；領導小組辦公室“大調研”小組要形成全市“大調研”的調研報告，報送市委、市政府。
市級各部門、鎮(zhèn)（街道）要在開展。
11。
月
20。
11。
月
30。
日前形成本小組工作情況匯報，向市委常委會報告。
全市各級各部門要認真組織好。
成立
“大學習、大討論、大調研”活動領導小組，由市委書記、市長任組長，市委副書記、宣傳部部長、組織部部長任常務副組長，市委常委任副組長，市級相關部門負責人和鎮(zhèn)（街道）黨（工）委書記為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在市委辦公室，辦公室成員在全市各級各部門抽調，負責統(tǒng)籌協(xié)調“大學習、大討論、大調研”的組織實施。市級各部門、鎮(zhèn)（街道）要把“大學習、大討論、大調研”列入重要議事日程，進行專題研究，采取有力措施，分步驟推動活動扎實開展。
全市
“大學習、大討論、大調研”活動，在領導小組領導下開展?！按髮W習”活動由市委宣傳部牽頭制定實施方案，并組織實施；“大討論”活動由市委組織部牽頭制定實施方案，并組織實施；“大調研”活動由市委政研室牽頭制定實施方案，并組織實施。市委辦、市委宣傳部、市委組織部、市委政研室要發(fā)揮牽頭統(tǒng)籌作用，加強督促指導把關，推動“大學習、大討論、大調研”活動有力、有序、有效開展。
市委宣傳部牽頭，組織全市上下加大宣傳力度，通過新聞媒體、網(wǎng)絡平臺和信息專報、宣傳欄等宣傳媒介，進行全方位、多層次的宣傳報道，全面展示
全市各級各部門、鎮(zhèn)（街道）要以從嚴從實作風開展
“大學習、大討論、大調研”，不能走過場，不能簡單以做了多少筆記、寫了多少文章來應付了事。市委辦、市委宣傳部、市委組織部、市委政研室要采取巡回檢查、專項督察、隨機抽查等多種形式，加強督促檢查，對組織不力、敷衍塞責、效果不好的，要嚴肅批評、嚴肅問責。
大學習大討論活動實施方案篇二
開展大學習大討論活動以來，我們懂得了很多。下面小編就和大家分享大學習大討論活動心得，來欣賞一下吧。
通過近段時間的“大學習、大討論”活動，自己從中學到了不少東西，不僅豐富了知識、開拓了視野，而且個人的綜合素質也得到了提高，可謂受益匪淺。自參加這一活動以來，我一直在思考：作為一名基層普通民警在學習、討論中應該怎么做?如何才能更好地搞好這次學習、討論?通過前一段時間的學習、討論我感到作為一名基層民警主要要從以下三個方面抓好學習：
一是要圍繞主題重點學?！按髮W習、大討論”涉及到五大方面的學習內容，內容很多，如何在有限的時間內學好、學精這些內容?首先就要抓住“振精神、樹形象，強素質、促發(fā)展”這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只，有了燈塔的指引才不會迷失方向。主題明確了，思路也就開闊了。將五個方面的學習內容拿過來，對重點內容進行重點學習;對自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西進行重點學;對一些不懂不會的內容進行重點學習，堅持先學一步、學深一些。比如，在信息化應用方面如果掌握的不夠好，就要重點進行學習，力爭盡快掌握。另外，在學習中要善于分析和思考問題，要帶著問題有重點的去學，對一些可以一筆帶過的內容要一筆帶過，對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨，做到重點突出，學有所獲。
二是要積極主動自覺學。學習是一種責任，也是一種態(tài)度，更是我們成長進步的不竭動力。作為基層單位的民警直接與群眾打交道，日常工作較繁雜也很繁重，除工作時間外，還要兼顧家庭，用于學習的時間很少，如果學習不積極主動，學習不自覺，結果是什么東西也學不到，那么“大學習、大討論”也只能是一句空話和套話。所以，要充分認識到開展這次“大學習、大討論”活動的重要性和迫切性，增強學習的主動性和自覺性，變“要我學”為“我要學”。要認真對照學習討論查不足、尋差距，要善于發(fā)現(xiàn)問題，要看到自身存在的不足，從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態(tài)投入到學習討論中。在學習討論中，除積極參加市局、分局組織的專題教育和本單位組織的集中學習、討論外，還要認真搞好個人自學，認真做好筆記，及時搞好消化吸收。要堅持每天學一點、消化一點、提高一點，通過日積月累，達到豐富知識，提高自身的目的。
三是要聯(lián)系實際干中學。學習的目的在于運用，在于提高。再好的理論也要在實踐中進行檢驗，要把理論學習與實際工作緊密結合起來，堅持在學中干、在干中學，做到學習、工作兩不誤、兩促進。要把學習到的法律法規(guī)、各項規(guī)定和信息化應用等知識與日常的服務群眾、辦理案件、基礎工作等有機結合起來，把理論上的東西具體化，靈活用于實踐。在日常工作中不懂、不會的東西，要善于從理論學習中找到答案。理論來源于實踐，在實踐中學習是學習的最佳途徑之一，可謂周期短、收益快，要善于從實際工作中進行摸索和總結，找到理論與實踐的最佳結合點，把現(xiàn)實中的東西與理論上學到的東西進行對照、比較然后進行綜合分析，就能做到學以致用，學有所用。
許昌市委、許昌市院和禹州市委開展的“大力弘揚許昌精神，推動新解放、新跨越、新崛起”活動的號召，掀起了我院干警新一輪思想大解放的高潮。反貪局作為重要的業(yè)務部門，要進一步用好解放思想、改革創(chuàng)新這個法寶，以提高辦案質量為基礎，以維護社會穩(wěn)定和諧為主線，以司法為民、服務民生為目標，切實做好案件辦理及各項相關工作，以更寬的視野、更高的境界、更多的理性，努力開拓一條檢察機關發(fā)展的新路。
一、充分認識“三新”活動的重要意義。黨的xx大報告指出，解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶，改革開放是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。我黨革命和建設的無數(shù)實踐證明，每次思想的大解放，都會沖破層層禁區(qū)，擺脫種種束縛，推動社會進步和事業(yè)的發(fā)展。開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，本文來自拒絕采集，采集可恥!是市委在大力弘揚許昌精神的關鍵時期作出的重要戰(zhàn)略決策，是在黨的xx大精神指引下、深入貫徹落實科學發(fā)展觀、推動新一輪解放思想的需要。
我們開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論，必須破除自滿思想，樹立憂患意識，正視自身發(fā)展存在的差距和不足，始終保持清醒的頭腦和謙虛務實的態(tài)度;破除畏難思想，樹立開拓意識、敢為人先，始終保持昂然向上的朝氣和不懈進取的銳氣;破除僵化思想，樹立創(chuàng)新意識，進一步釋放思想解放的空間。
二、解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方式方法。思想新,一新百新,觀念變,一變百變。人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關，維護公平正義是檢察機關的職責所在和價值追求。踐行科學發(fā)展觀，就是要以黨的事業(yè)至上，以人民利益至上，以憲法法律至上，解放思想、改革創(chuàng)新、與時俱進，增強大局觀念，依法履行監(jiān)督職能，本文來自拒絕采集，本文僅供參考!維護公平正義，通過檢察機關自身的發(fā)展推動經(jīng)濟社會持續(xù)騰飛，促進社會的物質文明、精神文明和政治文明不斷前進。
三、深入貫徹科學發(fā)展觀，努力工作，不斷推動檢察工作新發(fā)展。必須切實使科學發(fā)展觀成為檢察機關工作的指導的思想。一是提高認識，增強學習貫徹的主動性。要進一步抓好思想發(fā)動，引導干警充分認清履行監(jiān)督職能，服務社會發(fā)展大局，開創(chuàng)檢察工作新局面，必須以科學發(fā)展觀為指導，在深入學習中提高認識，在服務發(fā)展中謀求作為。本文來自拒絕采集，本文僅供參考!二是深入鉆研，把握理論內涵的系統(tǒng)性。學習實踐科學發(fā)展觀是我們的長期任務，我們要深刻理解科學內涵，系統(tǒng)把握精神實質，在學深悟透、融會貫通中牢固樹立全面協(xié)調持續(xù)發(fā)展、講求質效穩(wěn)步發(fā)展、以人為本和諧發(fā)展的新理念。三是注重運用，強化指導實踐的自覺性。著力抓好學習成果的轉化，防止運用上的膚淺化、表面化，既要聯(lián)系個人實際，解決好思想、能力、作風等方面的問題，更要聯(lián)系工作實際，不斷深化新時期檢察工作新特點和新規(guī)律的認識，正視客觀存在的案件數(shù)量猛增、社會和諧穩(wěn)定的形勢嚴峻、保障民生和服務大局任務艱巨，案多人少矛盾突出等諸多難題，切實把科學發(fā)展觀確立為新時期檢察工作的指導思想，進一步創(chuàng)新工作思路;把服務發(fā)展作為檢察機關的價值取向，進一步增強檢察工作服務大局的意識;把以人為本作為檢察機關各項工作的有力保障，進一步落實司法為民的各項舉措，切實為實現(xiàn)省委提出的“新解放、新跨越、新崛起”發(fā)展戰(zhàn)略努力工作。
開展大學習大討論活動以來，按照院里的安排對xx大報告及會議精神進行了反復的學習，使自己對會議精神有了更進一步的理解和領會。
在報告中全面總結回顧了改革開放近三十年的偉大歷史進程，得出一個重要診斷，歸結起來就是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。這個論斷準確地講清了社會主義與中國特色社會主義、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系的區(qū)別和聯(lián)系，準確地講清了在改革開放新時期，中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系的關系，闡明了改革開放以來的偉大實踐是以中國特色社會主義理論體系為指導的，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。
識，全面深刻地論述科學發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求、根本方法，使我們認識到科學發(fā)展觀是一個完整的科學理論體系，體現(xiàn)在對深入貫徹科學發(fā)展觀提出了明確要求，就是要始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線，積極構建社會主義和諧社會，繼續(xù)深化改革開放，切實加強和改進黨的建設，具有很強的針對性和指導性。
《報告》明確提出要促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展。“好”字當頭、好中求快應當是我們經(jīng)濟工作的重要知道方針，也是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，明確了要做到“好”，不“好”的“快”反而有害，強調“好”并不是要否定“快”。中國是一個有13億人口的發(fā)展中的大國，沒有一定的發(fā)展速度，就無法實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標，就富不起來、強不起來。只有堅持又好又快、好中求快，才能把經(jīng)濟發(fā)展切實轉入科學發(fā)展軌道，才能縮小發(fā)達地區(qū)與不發(fā)達地區(qū)的差距，才能實現(xiàn)不發(fā)達地區(qū)的崛起，為全國經(jīng)濟社會發(fā)展全局作出更大貢獻。
《報告》提出深化政治體制改革的總體要求和基本原則。就是“必須堅持正確政治方向，以保證人民當家作主為根本，以增強黨和國家活力、調動人民積極性為目標，擴大社會主義民主，建設社會主義法治國家，發(fā)展社會主義政治文明”。就是要積極穩(wěn)妥地推進政治體制改革，從擴大人民民主、發(fā)展基層民主等方面著手，不斷推進社會主義政治制度的自我完善和發(fā)展。
地位要進一步增強;要通過推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮來建設強大的文化;要高度重視充分發(fā)揮黨在文化建設中領導作用、人民群眾的文體作用，調動廣大文化工作者的積極性，興起社會主義文化建設的新高潮。
社會建設，作為中國特色社會主義事業(yè)總體布局的重要組成部分，與人民幸福安康息息相關?！秷蟾妗分赋錾鐣ㄔO如果不能與經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設一樣得到很好的發(fā)展，全面建設小康社會目標也難以實現(xiàn)。當前，我們在社會建設方面還存在很多關系民生的難題、難點、難關，需要加以破解。中央在改善民生上采取了一系列的有力措施，必將有力推進科學民工觀的貫徹落實，有力推動全面建設小康社會的進程。
總之，通過學習，不僅僅是對《報告》本身的理解和認識，更重要的是對國家的大政方、社會形勢和經(jīng)濟建設和更加深刻的認識。我們將以報告的精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀、立足本職，求真務實，努力工作，開拓進取，用自己的微薄之力，在本職崗位上做出應有的貢獻。
大學習大討論活動實施方案篇三
2.學習領會習近平總書記關于新時代治蜀興川總體要求的重要論述，全面落實中央、省委、成都市委決策部署，為成都建設全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市，奮力推進美麗彭州建設，加快建設生態(tài)名城、產業(yè)強市、幸福彭州，助推實現(xiàn)新時代成都“三步走”戰(zhàn)略目標和治蜀興川再上新合階作出彭州貢獻。
5.學習領會習近平總書記關于新時代治蜀興川開放格局的重要論述，主動融入“一帶一路”建設和長江經(jīng)濟帶發(fā)展等國家戰(zhàn)略，借力“蓉歐+”戰(zhàn)略、國際友城資源，打通開放戰(zhàn)略通道，積極構建四向拓展、全域開放的立體全面開放格局。
6.學習領會習近平總書記關于新時代治蜀興川重中之重任務的重要論述，全面推動產業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興，促進城鄉(xiāng)深度融合、協(xié)調發(fā)展，努力創(chuàng)造鄉(xiāng)村振興“彭州經(jīng)驗”。
8.學習領會習近平總書記關于新時代治蜀興川生態(tài)重任的重要論述，牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，強力推進“三治一增”，抒寫美麗宜居公園城市“彭州篇章”。
9.學習領會習近平總書記關于新時代治蜀興川法治保障的重要論述，深入推進全面依法治市，加強和創(chuàng)新城市治理，把治彭興彭各項事業(yè)納入法治化軌道。
10.學習領會習近平總書記關于新時代治蜀興川政治保證的重要論述，堅持以黨的政治建設為統(tǒng)領，統(tǒng)籌抓好黨的思想建設組織建設、作風建設、紀律建設，徹底肅清周永康流毒影響和李春城對成都政治生態(tài)造成的惡劣影響，營造風清氣正的良好政治生態(tài)。通過大學習，進一步樹牢“四個意識”、增強“四個自信”，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，切實把思想行動統(tǒng)一到黨的十九大和習近平總書記對四川工作重要指示精神上來，不折不扣貫徹落實中央大政方針和省委、成都市委決策部署。
(二)抓好“大討論”。要圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”，緊扣省委彭清華書記在蓉調研講話要求，緊密結合彭州實際和我鎮(zhèn)工作實踐，就落實“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局和省委轉型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展，成都市委建設全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市等重大部署，牢固樹立和認真踐行新發(fā)展理念，落實以人民為中心的發(fā)展思想，聚焦職能職責、聚焦突出問題、聚焦工作落實，各村(社區(qū))通過黨支部委員會、黨小組會、黨員大會、村(社區(qū))干部會、村民議事會、壩壩會等方式開展研討，進一步解放思想、明晰思路，提出針對性強、務實可行的對策措施。
(三)抓好“大調研”。要講究方式方法，重在提高調研實效。要堅持解放思想、實事求是，緊緊圍繞貫徹落實黨的十九大和近平總書記對四川工作提出的“五個著力”重要指示精神，按照省委彭清華書記在蓉調研時提出的“六個牢牢把握”重大要求，始約堅持馬克思主義立場、觀點、方法，一切從實際出發(fā)，不拘泥舊有框框套套，不預設觀點結論，打破“圈層定勢”“盆地意識”“西部思維”，確保調查研究深入扎實。要堅持問題導向、目標導向，本著總結經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、查找差距的目的，聚焦市委十四屆四次全會以來各項決策部署推進落實中的重點難點熱點問題，認真組織開展調查研究，不諱言問題、不回避矛盾，在摸清實情、找準癥結基礎上對癥下藥，由表及里、由此及彼進行思考分析，拿出實實在在的工作路徑和具體舉措，不照抄照搬，不空談清談，確保學習討論和調查研究成果具有針對性和操作性。要堅持從嚴從實、作風深入，深入基層、深入一線，自覺向實踐學習、向群眾學習，多到困難大、矛盾多的地方去，多到情況復雜、群眾意見多的地方去，調查了解情況、精心解剖麻雀，讓調研成果真正體現(xiàn)實際、反映實情，為科學決策服務。
大學習大討論活動實施方案篇四
(-)加強組織領導。成立“大學習、大討論、大調研”活動領導小組及其辦公室，組建活動專班。各村(社區(qū))要結合自身實際，抓緊制定活動方案，精心組織實施。各村(社區(qū))領導干部要在“大學習、大討論、大調研”中作表率，尤其是主要負責同志要親自抓、帶頭抓，做到親自部署、親自把關、親自協(xié)調親自督查。
(二)堅持實事求是。緊密聯(lián)系實際進行大學習、大討論，發(fā)揚求真務實作風開展大調研，把調查研究貫穿于決策和執(zhí)行全過程，把該掌握的情況都掌握清楚、該研究的問題都研究透徹，加強綜合研究形成正確結論，為科學決策提供依據(jù)。
(三)做到統(tǒng)籌推進。要做到縱向協(xié)調、橫向聯(lián)動，建立上下聯(lián)系協(xié)調機制，以及“大學習”“大討論”“大調研”統(tǒng)籌聯(lián)動機制。把開展活動和做好日常工作統(tǒng)籌起來，做到兩不誤兩促進以學習討論調研的成果推動工作開展，以改革發(fā)展的成績檢驗活動實效。
大學習大討論活動實施方案篇五
省委《通知》明確要求，在全省開展“大學習、大討論、大調研”活動，是當前全省管總的、緊迫的政治任務，對推動黨的十九大決策部署和習近平總書記對四川工作重要指示精神落地落實，推動治蜀興川再上新臺階具有十分重大的意義。在全鎮(zhèn)深入開展“大學習、大討論、大調研”活動，是推動中央大政方針和省委、成都市委、彭州市委決策部署在升平落地見效的重大舉措。開展好這項工作，對于深化學思踐悟，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，進一步學懂弄通做實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，切實提高理論素養(yǎng);對于轉變干部作風，以“三嚴三實”要求推動黨的十九大決策部署和習近平總書記對四川工作重要指示精神在彭落地落實，扎實開展省委“項年”、成都市委“全面落實年”和我市“項目攻堅年”等各項工作深入實施我鎮(zhèn)“強一優(yōu)二興三”發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設生態(tài)強鎮(zhèn)，產業(yè)富鎮(zhèn)、文化名鎮(zhèn)、優(yōu)美幸福的“彭州市城市后花園”，為成都建設全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市，奮力實現(xiàn)新時代成都“三步走”戰(zhàn)略目標、彭州“一三三六”戰(zhàn)略目標作出升平應有貢獻，具有十分重大的意義。
大學習大討論活動實施方案篇六
(一)強化組織保障。成立“大學習、大討論、大調研、大獻計”活動領導小組，由黨委主要領導任組長，其他班子成員任副組長，各部門負責人為成員。領導小組下設辦公室在黨建辦，負責統(tǒng)籌協(xié)調活動的組織實施。各支部各部門要把活動列入重要議事日程，進行專題研究，采取有力措施，分步驟推動活動扎實開展。要把活動開展與日常工作統(tǒng)籌起來，做到兩促進、兩不誤。
(二)強化工作實效。全鄉(xiāng)“大學習、大討論、大調研、大獻計”活動在領導小組領導下開展工作。各支部各部門要嚴格按照時間節(jié)點，將學習、調研、討論的影像資料和意見建議于2020年2月底前交黨建辦。黨建辦要發(fā)揮牽頭統(tǒng)籌作用，加強督促指導把關，推動“大學習、大討論、大調研、大獻計”活動有力、有序、有效開展。
(三)強化督促指導。各支部各部門要以從嚴從實作風開展“大學習、大討論、大調研、大獻計”活動，反對形式主義和痕跡主義，不以做了多少筆記、寫了多少文章作為檢驗實效的標準。督查辦主要看形勢是否認清、共識是否形成、問題是否找準、路徑是否明晰、作風是否轉變、合力是否形成、內生動力是否激發(fā)，對組織不力、敷衍賽責、山河依舊的，要嚴肅批評、嚴肅問責。
(四)強化工作紀律。各支部各部門要認真貫徹落實中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定及實施細則精神、市委市政府十一項規(guī)定及實施細則和黨工委、管委會十三項規(guī)定要求，力戒形式主義、官僚主義，力戒蜻蜒點水、走馬觀花，各領導干部要做好表率。
大學習大討論活動實施方案篇七
令人期待振奮開心幸福的暑期就來到了，比有什么打算呢?沒有的好好規(guī)劃暑期活動的同學注意了，本文為你提供暑期活動。
策劃方案。
一起來了解一下吧。祝暑期的孩子們玩得開心。
一、指導思想：
豐富廣大學生的暑假生活，讓學生與書為友，和書作伴，使讀書成為一種習慣，成為一種生活，成為一種興趣。通過開展讀書活動，豐富學生知識，營造書香氛圍，讓學生對話文本，享受經(jīng)典，奠基人生，快樂成長。
二、領導小組:。
組長：陳傳星。
副組長：孟慶磊。
成員：李潤川孟昭民。
三、活動目的：
1.激發(fā)學生的讀書興趣，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，習得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力。
2.拓展學生視野，陶冶思想情操，促進學生的素質主動、和諧、全面發(fā)展。
3.增強學生學習和運用祖國語言文化的能力和感情，培養(yǎng)他們的人文精神。
四、活動主題。
書香伴暑假。
五、活動實施：
(一)自我準備階段(20xx年6月)。
1.學校制訂暑假讀書。
活動方案。
2.召開學生動員會，大力宣傳開展讀書活動的重要意義。
3.收集整理學校圖書室的書籍，以備學生借閱。
(二)閱讀學習階段(20xx年7月——8月)。
1.請同學們根據(jù)推薦的書目，至少選擇其中的3本書，認真閱讀，并寫出。
讀書筆記。
要求：摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫讀書心得、或寫。
讀后感。
2.舉辦“書香伴暑假”為主題的讀書征文比賽活動：作品內容要緊扣主題，以當代中小學生積極向上的精神風貌為依托，譜寫少年兒童胸懷理想，刻苦學習，掌握本領，勵志成才，報效國家的篇章。
3.每人辦一份讀書。
手抄報。
(8k紙，版面自行設計，與讀書有關的內容皆可)。
六、評選展示階段(20xx年9月)。
1、開學后，各班收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀書手抄報準備展評。
2、全校開展讀書匯報講故事比賽。
3.學校將對以上各項活動進行評選、表彰。
大學習大討論活動實施方案篇八
(一)理論學習和工作實踐相結合。各科室(中心)、局屬各事業(yè)單位要把開展大學習活動，既作為政治學習，也作為業(yè)務學習、專業(yè)學習，體現(xiàn)政治與業(yè)務、理論與實踐的統(tǒng)一。要帶著問題學，結合實際學，結合案例學習，把自己擺進去，把工作擺進去，把問題擺進去，深入思考，推動知行合一，學以致用，舉一反三，用學習推進工作，用工作檢驗學習。
(二)集中學習和個人自學相結合。各科室(中心)、局屬各事業(yè)單位要緊密結合部門實際開展學習，要專門抽出時間集中學習研討，深入領悟中央和省、市有關要求，準確把握系統(tǒng)行風建設工作目標和任務。同時，也要結合自身崗位實際積極開展個人自學，要不斷拓寬學習廣度，加大學習深度，聯(lián)系日常工作，增強學習的針對性。
(三)專題輔導與交流研討相結合。以開展新時代學習大講堂為抓手，各班子成員對照《人社系統(tǒng)行風建設學習資料》輪流組織干部職工對學習內容進行一次集中學習。同時，各黨支部、局屬各事業(yè)單位可組織開展形式靈活、主題多樣、問題導向的交流研討活動，幫助干部職工深化認識、加深理解。
大學習大討論活動實施方案篇九
為充分發(fā)揮黨員干部在服務經(jīng)濟社會發(fā)展中的示范和引領作用，全面提升全站整體效能和服務水平，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境，推動全站經(jīng)濟社會科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。農機服務中心從xx月開始，集中一個月左右的時間，在全體黨員干部中，廣泛開展“假如我是服務對象”大討論活動。
該活動重點圍繞“假如我是服務對象”，我心目中的工作人員應是什么樣的形象？“假如我是服務對象”，我希望工作人員具備什么樣的職業(yè)道德和素質？“假如我是服務對象”，我最期盼黨政機關應有什么樣的辦事效率等內容展開討論。通過召開服務對象座談會、開展對話交流、發(fā)放調查問卷、設立征求意見箱、公開投訴電話等形式，多方位了解服務對象的實際需求。
在集中討論、統(tǒng)一思想認識的基礎上，采取自己查、領導點、群眾評的方法，搞好“五查五看”：一查制度落實，看服務意識強不強。檢查是否落實了首問負責制、服務承諾制，看有無服務意識、服務水平、服務質量不高的人和事，是否存在“門難進、臉難看、事難辦”等問題。二查行政執(zhí)法，看執(zhí)法言行嚴謹不嚴謹。查是否依法辦事和嚴格執(zhí)法，看是否有在執(zhí)法中態(tài)度生硬、簡單、粗暴，不按規(guī)定程序，講人情、講關系，甚至“吃拿卡要報”等不正之風。三查廉潔自律，看干部素質高不高。查執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的情況，看是否存在違反規(guī)定的現(xiàn)象和行為。四查履行職責，看工作作風過硬不過硬。查履行崗位職責情況，看職業(yè)道德遵守了沒有，工作職責盡到了沒有，上級指示落實了沒有，工作任務完成了沒有，完成任務的質量與時限有沒有保證。五查遵守紀律，看個人表現(xiàn)好不好。查違紀違規(guī)現(xiàn)象，看遵守紀律情況。主要對照襄陽市關于加強軟環(huán)境建設“兩標準一辦法”的執(zhí)行情況進行自查自糾。在查擺問題的過程中，每個人都要把自己擺進去，不遮丑、不護短、開誠布公。要抓住反映比較集中強烈的問題搞好邊整邊改，力爭取得實實在在的成效。對排查出的問題，召開專題會議進行研究，著眼工作需要、群眾需要和經(jīng)濟社會發(fā)展需要，拿出切實可行的整改方案和有效措施。屬于服務態(tài)度、辦理程序、工作效率方面的，通過加強作風建設能夠立即整改的問題，要立說立行，馬上整改；屬于制度方面的缺陷，要進一步補充完善；屬于政策規(guī)定方面的問題，要提出整改建議，并多渠道向群眾做好解釋工作。
大學習大討論活動實施方案篇十
這次大學習大討論活動，我受益良多;這次活動內容豐富，形式多樣，有集中培訓、分學科培訓、有學員間的互動交流討論.先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。這次活動之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強烈的感染和深刻的理論引領。下面是我在活動中的幾點心得體會.
通過這次活動，讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，信息技術在教育領域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應時代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究。即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉為以學生為本，自覺讓出主角地位，讓學生成為主角，充分相信學生，積極評價學生。
通過此次活動，我在教學觀上有了一定的轉變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過此次活動，讓我深刻地認識到作為一名教師，要堅持不斷地學習，積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進，當前以多媒體與網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代教育技術的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網(wǎng)絡理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學觀念，教學主體，教學方法，教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學模式，已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎，讓學生學會做人，學會求知，學會合作，學會實踐，學會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應與時俱進，適應時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡環(huán)境，激發(fā)學生的求知欲，提高學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，促進教與學的改革深化。學習，教學相長、共同進步。
通過此次活動，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。“愛”是教育永恒的主題，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生，怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名教師，我們要以扎實的作風潛心實踐，堅持不懈;要以自覺的精神對待學習，不必急功近利，心浮氣躁;要以務實的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結構，保持積極而健康的心理品質，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過此次活動，讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革，做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經(jīng)過這培訓，認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經(jīng)驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務，在工作中起到帶頭作用。
此次活動內容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。今后我會將在此次活動中學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓此次活動的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
大學習大討論活動實施方案篇十一
為貫徹落實教育局黨委《關于在教育系統(tǒng)學習討論落實活動中深入開展專項整治工作的實施方案》要求,結合我校的實際,按照教育局黨委安排部署,經(jīng)學校黨支部研究,決定在我校開展學習討論落實活動專項整治工作,特制定本實施方案如下:。
一、總體要求:通過深入開展專項整治活動,發(fā)現(xiàn)涉及人民群眾及廣大教職工最關心、最現(xiàn)實的熱難點問題,邊學習、邊發(fā)現(xiàn)、邊討論、邊落實,多措并舉,最大努力加以解決。進一步統(tǒng)一思想、提升境界、改進作風、增強本領、奮發(fā)進取,為人民群眾排憂解難,積極促進教育公平,不斷開創(chuàng)我?？茖W發(fā)展、健康發(fā)展的新局面。
配合處室:政教處、辦公室、總務處、財務室。
配合處室:教導處、辦公室、工會。
完成時限:2015年6月底前完成,2015年7月建立長效機制。
想基礎和工作基礎。
三、工作步驟。
(一安排部署階段(3月4日-3月10日。
召開動員會。組織召開動員會,對專項整治工作進行全面安排部署。3月10日前,動員部署會召開完成。
(二集中整治階段(3月11日-3月25日。
1、扎實開展整治工作。成立相應機構,按照整治內容逐條逐項展開自查,做好自查記錄,簽訂責任書、承諾書等,確保做到全覆蓋、無死角。各項自查工作都要做好文字、影像等記錄,確保做到全程留痕。3月20日將整改全套資料報送教育局活動辦。
2、形成專項整治報告。學?；顒愚k對集中整治過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行歸納整理,認真分析產生問題的原因以及對整改工作的意見建議,寫成專項整治報告上報。3月20日報教育局活動辦。
(三整改階段(3月26日-6月29日。
1、學校黨支部會議集體研究。學校黨支部召開專題會議對各專項整治報告進行集體研究,制定具體整改措施。
2、落實整改。按照市教育局黨委整改要求,對存在問題進行整改,整改結果要形成專題報告上報市教育局黨委。
(四監(jiān)督檢查(3月26日-6月底。
學?；顒愚k要對各工作組集中整治以及整改工作全過程進行跟蹤監(jiān)督檢查,對工作重視不夠、推進不力、整改不到位的人員要進行嚴肅問責。
四、專項整治措施。
xxx(后勤主任。
xxx(政教主任、安全科長xxx(信息中心主任。
(1、建立健全義務教育“擇校熱”專項整治長效機制。嚴格執(zhí)行規(guī)范辦學、均衡編辦相關規(guī)定,加大規(guī)范辦學、均衡編辦社會透明度與監(jiān)督檢查懲處力度。
(2、建立健全教育亂收費專項整治長效機制。把堅決杜絕和懲治補課亂收費、擇校亂收費、教輔資料散濫現(xiàn)象納入教師聘任、績效考評、晉職晉級評模獎懲機制。
(3、建立健全師德師風專項整治長效機制。實現(xiàn)貫徹落實《義務教育法》、《教師法》、教育部六條紅線、市教育局“十要”、“十不準”、“十禁止”、學校師德師風規(guī)范制度化、常態(tài)化。
(4、嚴肅整治“文山會海”與“三公”經(jīng)費。精簡會議、精簡文件,轉變文風、會風,以文風促學風、轉教風、帶校風;堅決杜絕“三公”管理中違反八項規(guī)定的違法、違紀行為。
(5、堅決整治行政審批違規(guī)和濫用審批權問題,嚴肅整治暗箱操作、吃拿卡要、不作為、亂作為、吃空餉現(xiàn)象。堅持民主決策,實現(xiàn)陽光操作。
（6）、嚴格執(zhí)行《關于對違規(guī)收送禮金、紅包問題開展專項整治的通知》，堅決整治送禮金、紅包問題。（7）、堅決整治領導干部大操大辦借機斂財問題。教育和引導全校黨員干部大興勤儉節(jié)約之風、大興廉潔自律之風。立標尺、樹榜樣、揚正氣、樹新風。并將此納入黨員干部廉政建設考評機制。（8）、堅決整治陳規(guī)陋俗問題。教育引導全校教工移風易俗、勤儉辦事、廉潔辦事。弘揚科學精神，杜絕封建迷信，恪守職業(yè)道德、杜絕惡意炒作。并將此納入教師職業(yè)道德考評體系。
五、工作要求。
（一）加強組織領導，確保取得成效。學校校長是本次活動的第一責任人，要高度重視，周密籌劃，切實把活動擺上重要議事日程，精心組織安排，確保專項整治活動取得實效。
（三）堅持群眾路線，主動接受監(jiān)督。堅持開門搞活動，廣泛聽取群眾意見，暢通群眾表達意見訴求的渠道，主動接受群眾監(jiān)督。敞開大門，創(chuàng)新載體，讓群眾參與、對群眾承諾、請群眾評判。
大學習大討論活動實施方案篇十二
為推動“兩學一做”學習教育活動的深入開展，按照《實施方案》精神要求和省市委統(tǒng)一部署，興化市楚水實驗學校黨委及其各黨支部擬于近期以“學習系列講話、強化‘四個意識’”為主題，開展第二次大討論活動?，F(xiàn)制定方案如下：
一、活動時間。
20xx年9月15日——28日。
二、活動地點。
楚水實驗學校行政4樓會議室或黨委辦小會議室。
三、參加人員。
市委教育工委相關負責人、學校全體黨員。
四、活動主題。
五、活動目標。
通過開展大討論活動，組織引導全體黨員深入學習系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神，做到“四個認真思考”。(詳見附件1)。
六、活動安排。
第一段：
各支部適時組織開展一次“黨員義工”活動。
第二段：
第一部分：集中學習。
1、各支部宣傳委員領學《習在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的重要講話》;2、組織委員下載視頻《尺·度》，并組織支部黨員觀看;3、支部書記講黨課。
由支部書記主持。
第二部分：分組討論并總結。
1、以黨支部為單位分組討論。重點圍繞附件2中5個小題目進行討論;2、各支部宣傳委員對討論情況做小結;3、支部書記總結，并布置下一步工作;4、相關領導作講話。
由各黨支部書記主持。
七、工作要求。
1、開展個人自學。全體黨員要高度重視，提前做好個人自學，堅持把討論活動與理論學習結合起來，與先進典型的學習結合起來，與整改提高銜接起來，使大討論的過程，成為進一步激發(fā)黨員實踐先進性、保持先進性熱情的過程。重點學習習近平總書記系列講話精神。
2、做好發(fā)言準備。全體黨員要做好討論發(fā)言準備，在討論中要結合實際，撰寫好發(fā)言提綱，要有思想、有目標、有辦法，全面提升教育教學質量，把工作落實到實現(xiàn)學校事業(yè)發(fā)展的具體行動中。
3、強化表率作用。學校黨員干部和各支部書記、委員要帶頭加強學習，參與討論，切實發(fā)揮表率作用。以黨員干部帶頭，帶動普通黨員提高大討論的實效。
4、交流整改情況。會后，各黨支部以小組為單位，對第一次大討論中黨支部和每名黨員形成問題清單，交流整改情況，提出下步打算。
附件：
1、“四個認真思考”要求。
2、專題大討論小題目。
中共興化市楚水實驗學校委員會。
20xx年9月14日。
附件1。
“四個認真思考”要求。
認真思考看齊意識強不強，是否能夠經(jīng)常主動全面地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨的各項決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。
附件2。
專題大討論小題目。
大學習大討論活動實施方案篇十三
通過學習相關教育思想大討論和師德師風建設的知識，本人感想頗多，我深刻地認識到：
教師，作為精神文明的開拓者，文化知識的傳播者，在社會發(fā)展中，起著承前啟后，繼往開來的重要作用。
隨著現(xiàn)代教育事業(yè)的不斷發(fā)展，普及義務教育的確立及其年限的不斷延長和終身教育的蓬勃興起，教師勞動在社會總勞動中的比重日益增加，教師職業(yè)已成為整個社會發(fā)展中具有舉足輕重的職業(yè)。教育和科技是當今社會各個國家的興國之本，國際間各種競爭之本。所以，各國都很重視教育、重視教師。因此，作為教師應自覺地認識到自己所從事的工作的社會意義、國際意義和民族意義。教育不好學生，不僅僅是誤人子弟的問題，而是涉及一個國家的興衰，一個民族的強弱的大問題。
當前，我國改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)進入了一個新階段。建立社會主義市場經(jīng)濟體制，加快改革開放和現(xiàn)代化建設步伐，進一步解放和發(fā)展生產力，使國民經(jīng)濟整體素質和綜合國力都邁上一個新臺階。這時教育工作者既是難得的機遇，又提出了新的任務和要求。誠然，作為一個從事基礎教育的教育工作者，必須冷靜地看到我國教育的負面影響，我國教育在總體上還比較落后，不能適應加快改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。教育的戰(zhàn)略地位在實際工作中還沒有完全落實，教育投入不足，教師隊伍建設有待加強，教育思想和教學方法程度不同地脫離實際，多數(shù)農村和偏遠地區(qū)的辦學條件較差，對教育工作中存在的這些問題直接影響和制約教育的發(fā)展。我認為，在影響教育發(fā)展的首要問題還在于教師隊伍的行風建設。百年大計，教育為本，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊伍職業(yè)道德、素質水平的高低，直接關系到素質教育的實施，直接關系到青少年學生身心的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。
在師德師風的建設方面，自改革開放以來，在各級黨委政府的高度重視下，經(jīng)教育行政部門和學校的努力，我們中小學教師職業(yè)道德、教育取得了顯著的成績，大多數(shù)教師能忠于職守，辛勤耕耘，為人師表，無私奉獻，為教育改革和發(fā)展作用了應有的貢獻，贏得了黨和人民的信賴，體現(xiàn)了讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。但是在我們教師隊伍中仍存在一些不容忽視的問題。有部分教師，經(jīng)不住商品經(jīng)濟的誘惑，不安心地工作，而把主要精力放在搞第二職業(yè)上，千方百計撈取個人收入，熱衷于拜金主義、享樂主義、個人主義、敷衍學生，怠慢工作，甚至根本不把本職工作放在眼里；有的卻不注意加強業(yè)務素質方面的學習，教育教學方法老化，遇事不冷靜，隨意體罰或變相體罰學生，以罰代教，致使學生身心受到嚴重傷害；有的只追求個人利益，利用職權，向學生濫發(fā)學習資料，人為地加重學生經(jīng)濟和學習負擔，有的借輔導之機，巧立名目，亂收輔導費，致使有些本來就困難的學生，雪上加霜；個別教師道德敗壞，聚眾賭博，打架斗毆，擾亂社會治安，做一些違法亂紀的事；有的甚至觸犯刑律等。這些現(xiàn)象，無一不嚴重影響人民教師的形象，損害得聲譽，給教育事業(yè)的健康發(fā)展帶來不良影響。因此，加強教師職業(yè)道德教育，提高教師的職業(yè)道德，建設一支高素質的教育隊伍，進一步增強廣大中小學教師遵紀守法、忠誠黨的教育事業(yè)、教書育人、為人師表意識，樹立良好的行業(yè)形象，是一件刻不容緩的大事。
首先，要明確教師這一職業(yè)的社會地位和價值。在社會主義條件下，教師的職業(yè)不再是一種謀生的手段，而是社會主義事業(yè)不可缺少的重要組成部分?！吨袊逃母锖桶l(fā)展綱要》和《教育法》中也明確指出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教師對此應有深刻的認識，并通過工作實踐去體驗，對此認識越深，體會越全面、越深刻，職業(yè)的信念就越堅定。就能自覺地熱忠于本職工作，獻身教育，從而樹立高度的責任感和無私的奉獻精神。
其次，教師的勞動是一種創(chuàng)造性勞動，教師的教學態(tài)度、治學精神，直接影響教學任務的完成和效果，也關系到學生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展，乃至整個社會的利益。教師工作的目的是教書育人，是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，教師的言行是一股感誘力很強的教育力量，對學生起著潛移默化的特殊作用。故教師隨時應注意“以身立教”、“為人師表”的影響。
第三，要明確教育是一項系統(tǒng)工程，教師是完成這一工程的重要人物，教師之間、教師同領導之間、教師同職工之間是團結協(xié)作的關系，它影響著學校教育的“綜合成果”。因而，教師要有團結協(xié)作的精神。
第四，要確立“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的思想。不論在何種情況下，應總是堅持工作為上、他人為上、集體為上，把全心全意為人民服務的宗旨貫穿于思想和行動的全過程。
第五，要堅持學習、學習再學習的思想。一名好教師，必須有崇高的師德、淵博的學識、高超的教學藝術，必須不斷學習，自我提高。教師終身生教人，也需終身受教育。否則，最終被社會、時代所淘汰。首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要，正確的`教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結構，以便更好的為教育教學。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學？生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐！一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。
經(jīng)過這次教育思想大討論和師德師風知識的學習，我受益良多；要把界頭建設為騰沖優(yōu)質生源基地，需要有具有奉獻精神，業(yè)務素質高的教師，為此作為一名教師，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，完善自己，踏實認真地工作，書寫出燦爛美好的未來！
大學習大討論活動實施方案篇十四
開展專題討論是推進“兩學一做”學習教育的重要措施，是促進黨員干部深入學習、檢驗學習成效的重要方法。根據(jù)局黨委開展“兩學一做”學習教育實施方案，為推動黨員干部切實搞好學習討論，進一步統(tǒng)一思想，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做“四講四有”的合格黨員，現(xiàn)就認真組織開展“學習系列講話、強化四個意識”專題討論制定方案，具體內容如下：
一、活動時間。
8月29日上午9:00。
二、活動地點。
局五樓會議室。
三、討論內容。
全體黨員深入學習系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神，認真思考政治意識強不強，是否能夠始終做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移，始終堅守對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產主義的信念、對黨和人民的絕對忠誠;認真思考大局意識強不強，是否能夠正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局，確保中央決策部署在洪澤落地生根;認真思考核心意識強不強，是否能夠堅決擁護核心、堅決聽從核心、堅決維護核心，自覺維護黨中央權威和黨的集中統(tǒng)一;認真思考看齊意識強不強，是否能夠經(jīng)常主動全面地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨的各項決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。
四、活動要求。
每名黨員都要發(fā)言，既談認識體會，也談問題不足。黨員領導干部要帶頭交流發(fā)言。
五、查擺問題、建立清單。
結合此次大討論的主題，并聯(lián)合第一次查擺的問題，督查問題是否整改到位，普通黨員圍繞“五查擺五強化”，科級以上黨員干部圍繞“七查擺七強化”，開展黨性分析，查擺剖析，繼續(xù)建立問題清單(附件1)，整理歸檔，并留存?zhèn)洳椤?BR> 為推動“兩學一做”學習教育活動的深入開展，按照《實施方案》精神要求和省市委統(tǒng)一部署，興化市楚水實驗學校黨委及其各黨支部擬于近期以“學習系列講話、強化‘四個意識’”為主題，開展第二次大討論活動?，F(xiàn)制定方案如下：
一、活動時間。
20xx年9月15日——28日。
二、活動地點。
楚水實驗學校行政4樓會議室或黨委辦小會議室。
三、參加人員。
市委教育工委相關負責人、學校全體黨員。
四、活動主題。
五、活動目標。
通過開展大討論活動，組織引導全體黨員深入學習系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神，做到“四個認真思考”。(詳見附件1)。
六、活動安排。
第一段：
各支部適時組織開展一次“黨員義工”活動。
第二段：
第一部分：集中學習。
1、各支部宣傳委員領學《習在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的重要講話》;2、組織委員下載視頻《尺·度》，并組織支部黨員觀看;3、支部書記講黨課。
由支部書記主持。
第二部分：分組討論并總結。
1、以黨支部為單位分組討論。重點圍繞附件2中5個小題目進行討論;2、各支部宣傳委員對討論情況做小結;3、支部書記總結，并布置下一步工作;4、相關領導作講話。
由各黨支部書記主持。
七、工作要求。
1、開展個人自學。全體黨員要高度重視，提前做好個人自學，堅持把討論活動與理論學習結合起來，與先進典型的學習結合起來，與整改提高銜接起來，使大討論的過程，成為進一步激發(fā)黨員實踐先進性、保持先進性熱情的過程。重點學習習近平總書記系列講話精神。
2、做好發(fā)言準備。全體黨員要做好討論發(fā)言準備，在討論中要結合實際，撰寫好發(fā)言提綱，要有思想、有目標、有辦法，全面提升教育教學質量，把工作落實到實現(xiàn)學校事業(yè)發(fā)展的具體行動中。
3、強化表率作用。學校黨員干部和各支部書記、委員要帶頭加強學習，參與討論，切實發(fā)揮表率作用。以黨員干部帶頭，帶動普通黨員提高大討論的實效。
4、交流整改情況。會后，各黨支部以小組為單位，對第一次大討論中黨支部和每名黨員形成問題清單，交流整改情況，提出下步打算。
附件：
1、“四個認真思考”要求。
2、專題大討論小題目。
中共興化市楚水實驗學校委員會。
20xx年9月14日。
附件1。
“四個認真思考”要求。
認真思考看齊意識強不強，是否能夠經(jīng)常主動全面地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨的各項決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。
附件2。
專題大討論小題目。
大學習大討論活動實施方案篇十五
按照省、市、縣委和xxx鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，xxx村村黨支部決定，在我村“兩委”干部中開展以“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省”為主題的集中學習討論落實活動，現(xiàn)提出實施方案如下：
一、總體安排。
（一）活動對象。
xxx村“兩委”班子成員和全體黨員。
（二）活動時間。
從現(xiàn)在開始，到2015年3月底基本結束。不分段、不轉段，有計劃、有重點、有目的地統(tǒng)籌協(xié)同推進。
（三）指導思想。
認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話，以新時期堅持從嚴治黨八項要求為行動綱領，全面嚴格落實各級從嚴治黨重要舉措，以領導班子、領導干部和廣大黨員為重點，圍繞活動主題，堅持邊學習、邊討論、邊落實，統(tǒng)一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚清、振奮精神、攻堅克難，開創(chuàng)弊革風清、富民強村新局面。
234567-。
大學習大討論活動實施方案篇十六
在街道辦公區(qū)的樓道上有一幅摘自《禮記》的警句“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。古人告訴我們，學習是個系統(tǒng)的、漸進的過程，不僅要知其然，更要知其所以然。還有一句古訓，“三人行，必有我?guī)煛?。所以，我們在開展“三大”活動時，就有必要通過討論交流，既達到學習交流分享的目的，又能促進對學習內容的深入思考。那么，街道的大討論討論什么，怎么樣討論?我覺得，中央已經(jīng)明確了新時代我們怎么干的方向和路徑，街道作為基層的黨組織，有必要結合基層實際情況，匯聚集體智慧，分析資源、人力、物力等各方面要素，討論研究具體的工作措施和行動日程安排等。各業(yè)務科室的黨員干部，要結合業(yè)務工作實際，特別是工作中遇到的困難和問題，深入思考分析原因，采取學習復制、借鑒加工、深化創(chuàng)新等方法，提出解決問題的工作建議或思路。