最新新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)表(模板15篇)

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    這個(gè)方案可以幫助我們更好地解決目前面臨的困擾。方案的制定需要考慮到各方面的利益和需求,做到公平和公正。讓我們一起來看看一些成功實(shí)施方案的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),或許對(duì)你會(huì)有所啟發(fā)。
    新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)表篇一
    隨著企業(yè)管理的不斷精細(xì)化,以及各種技術(shù)的飛速發(fā)展,單位組織員工培訓(xùn)的活動(dòng)也越來越多。在開展培訓(xùn)之前需要進(jìn)行培訓(xùn)方案設(shè)計(jì),供領(lǐng)導(dǎo)決策后才能實(shí)施。今天就和大家一起分享怎么進(jìn)行培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)。
    方法/步驟。
    做好需求分析。
    在做培訓(xùn)方案之前,要對(duì)培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)做好各方案的需求分析,避免培訓(xùn)結(jié)果與培訓(xùn)初衷大相徑庭,已達(dá)到良好的培訓(xùn)效果。
    明確培訓(xùn)目標(biāo)。
    在做好培訓(xùn)的需求分析后,就可以在培訓(xùn)方案中明確本次培訓(xùn)的目標(biāo)要求。這個(gè)目標(biāo)要求要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同感,對(duì)培訓(xùn)給予支持。
    明確培訓(xùn)內(nèi)容。
    圍繞培訓(xùn)目標(biāo),對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行梳理,明確培訓(xùn)內(nèi)容的大致要點(diǎn),列出提綱。同時(shí)也要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容明確培訓(xùn)的方式是授課式、互動(dòng)式、技能操作式還是角色扮演等形式。
    明確培訓(xùn)講師。
    根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容明確培訓(xùn)講師,是從外聘還是由本單位的資深員工擔(dān)任培訓(xùn)講師;并明確需要培訓(xùn)講師的數(shù)目。
    小貼士:如果是外聘講師需要考慮是否需要接送等細(xì)節(jié)問題,有些時(shí)候預(yù)約的講師會(huì)臨時(shí)有事,所以為了確保培訓(xùn)萬無一失,也可以明確備選講師,以備不時(shí)之需。
    明確培訓(xùn)對(duì)象。
    在培訓(xùn)方案中,要明確參加培訓(xùn)的對(duì)象,即學(xué)員范圍是全體員工還是某個(gè)部門的員工或者是中層領(lǐng)導(dǎo)乃至高管,這些都是必須要明確的,以供領(lǐng)導(dǎo)參考。
    明確培訓(xùn)時(shí)間。
    在明確了培訓(xùn)對(duì)象后,接著就要明確培訓(xùn)時(shí)間及課程安排了。培訓(xùn)是脫產(chǎn)培訓(xùn)還是利用業(yè)余時(shí)間培訓(xùn),要根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的作息時(shí)間來合理安排培訓(xùn)的`日程及時(shí)間,并根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容參考培訓(xùn)講師的建議安排培訓(xùn)課程表。
    明確培訓(xùn)地點(diǎn)。
    根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容及培訓(xùn)方式,確定培訓(xùn)地點(diǎn)及培訓(xùn)設(shè)備。培訓(xùn)地點(diǎn)是在單位內(nèi)部還是外面租用場(chǎng)所。如果是選擇租用場(chǎng)所,則要考慮培訓(xùn)地的交通是否方便,提供的設(shè)備如音響、投影、座椅及其它設(shè)施是否能滿足培訓(xùn)的需要。
    明確培訓(xùn)預(yù)算。
    當(dāng)明確了上述培訓(xùn)要素后,你就可以造培訓(xùn)預(yù)算了。授課費(fèi)、場(chǎng)租費(fèi)、交通費(fèi)、培訓(xùn)考核費(fèi)用、資料費(fèi)等都要考慮在內(nèi)。如果培訓(xùn)是一天或者是多天的話,還要考慮是否安排中午或者晚上用餐的費(fèi)用,培訓(xùn)間隙茶歇是否安排西點(diǎn)、飲品等一些細(xì)節(jié),總之培訓(xùn)預(yù)算必須要考慮周全,宜多不宜少。畢竟到培訓(xùn)結(jié)束后,省預(yù)算比超預(yù)算要好得多。
    小貼士:做預(yù)算可以適當(dāng)?shù)贸松弦粋€(gè)系數(shù),確保預(yù)算在實(shí)施中夠用而不超標(biāo)。
    新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)表篇二
     三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容
     四、新員工培訓(xùn)反饋與考核
     五、新員工培訓(xùn)教材-
     六、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案
     七、部門新員工培訓(xùn)所需填寫需表格
     新員工崗位培訓(xùn)表(表一)
     新員工崗位培訓(xùn)反饋表(表二)
     新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表(表三)
     1. 就職前培訓(xùn) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé))
     到職前:
     為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師
     準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)
     2. 部門崗位培訓(xùn) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé))
     到職后第一天:
     派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐
     到職后第五天:
     一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐?BR>     現(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
     到職后第三十天
     部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn),填寫評(píng)價(jià)表
     到職后第九十天
     人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。
     崗位培訓(xùn)反饋表 (到職后一周內(nèi)) 公司整體培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)評(píng)估表 (培訓(xùn)當(dāng)天) 公司整體培訓(xùn)考核表 (培訓(xùn)當(dāng)天)新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表 (到職后30天) 新員工試用期績(jī)效考核表 (到職后90天)
     各部門內(nèi)訓(xùn)教材 新員工培訓(xùn)須知 公司整體培訓(xùn)教材
    新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)表篇三
    此次方案設(shè)計(jì),我們小組共同討論決定選擇華為集團(tuán)的員工培訓(xùn)方案作為我們小組的方案設(shè)計(jì)題目。首先,我們想通過對(duì)華為集團(tuán)的培訓(xùn)制度進(jìn)行研究分析,了解華為集團(tuán)的培訓(xùn)對(duì)象的選擇以及培訓(xùn)方法的選擇,并且結(jié)合我們課本所學(xué)的理論知識(shí),對(duì)華為集團(tuán)的員工培訓(xùn)制度有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。其次,希望能通過此次方案設(shè)計(jì)加深我們對(duì)課本上的理論知識(shí)的理解和深化,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的效果,提高同學(xué)們的實(shí)踐能力,為以后走上社會(huì)開始工作奠定基礎(chǔ)。最后,希望通過對(duì)華為集團(tuán)的培訓(xùn)制度的研究分析,結(jié)合課本的理論知識(shí),為華為集團(tuán)設(shè)立一個(gè)合理有效的培訓(xùn)方案,以達(dá)到提高員工的生產(chǎn)效率,創(chuàng)新能力和績(jī)效水平的效果,希望在方案設(shè)計(jì)的過程中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
    1、方案設(shè)計(jì)題目描述
    2、方案設(shè)計(jì)的要求
    (1) 根據(jù)小組成員的不同特長(zhǎng),合理進(jìn)行小組任務(wù)分工,用人所長(zhǎng),達(dá)到互補(bǔ)增值的效果。
    ( 2 ) 對(duì)小組成員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),掌握工作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。
    ( 3 ) 我們制定了相應(yīng)的時(shí)間分配和安排,具體情況如下:
    第一天(6月21號(hào))對(duì)小組成員進(jìn)行分工,與各自負(fù)責(zé)的內(nèi)容介紹和相關(guān)的要求;
    第二天(6月22號(hào))相關(guān)的資料和信息的收集;
    第三天(6月23號(hào))小組成員完成各自內(nèi)容的初稿;
    第四天(6月24號(hào))經(jīng)過組長(zhǎng)審核與指導(dǎo)之后進(jìn)行相應(yīng)的修改完善;
    第五天(6月25號(hào))修改與完善相應(yīng)內(nèi)容;
    第六天(6月26號(hào))文檔排版與內(nèi)容的二次修改;
    第七天(6月27號(hào))定稿與完善。
    1、企業(yè)背景情況分析
    華為技術(shù)有限公司是一家生產(chǎn)銷售通信設(shè)備的.民營(yíng)通信科技公司,總部位于中國廣東省深圳市龍崗區(qū)坂田華為基地。華為的產(chǎn)品主要涉及通信網(wǎng)絡(luò)中的交換網(wǎng)絡(luò)、傳輸網(wǎng)絡(luò)、無線及有線固定接入網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)及無線終端產(chǎn)品,為世界各地通信運(yùn)營(yíng)商及專業(yè)網(wǎng)絡(luò)擁有者提供硬件設(shè)備、軟件、服務(wù)和解決方案。華為于1987年在中國深圳正式注冊(cè)成立?,F(xiàn)任總裁為任正非,董事長(zhǎng)為孫亞芳,20xx年合同銷售額160億美元,其中海外銷售額115億美元,并且是當(dāng)年中國國內(nèi)電子行業(yè)營(yíng)利和納稅第一。截至到20xx年底,華為在國際市場(chǎng)上覆蓋100多個(gè)國家和地區(qū),全球排名前50名的電信運(yùn)營(yíng)商中,已有45家使用華為的產(chǎn)品和服務(wù)。華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應(yīng)用于全球150多個(gè)國家,服務(wù)全球運(yùn)營(yíng)商50強(qiáng)中的45家及全球1/3的人口。20xx年4月22日世界500強(qiáng)中華為排行全球第351位與對(duì)年相比上升一位。
    華為日前發(fā)布20xx年可持續(xù)發(fā)展報(bào)告。報(bào)告顯示,華為員工人數(shù)近年逐年增長(zhǎng),到20xx年已超過15萬人,海外員工比例也在上升。為了對(duì)員工進(jìn)行保障,華為同年投入達(dá)58.1億。20xx年華為在經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)方面的實(shí)踐與績(jī)效。中國產(chǎn)業(yè)洞察網(wǎng)數(shù)據(jù):華為員工人數(shù)在20xx至20xx年呈逐年增加的態(tài)勢(shì),截至20xx年底該公司共擁有來自156個(gè)國家和地區(qū)的超過15萬名員工,其中研發(fā)人員占總員工人數(shù)的45.36%,外籍員工人數(shù)接近3萬。與20xx年相比,20xx年華為中國員工的人數(shù)占總員工人數(shù)的百分比降低了7.72%至72.09%,海外員工本地化比例正逐年上升,20xx年從20xx年的69%、20xx年的72%增至73%。同時(shí),20xx年華為海外中高層管理人員本地化比例達(dá)22%,全部管理崗位管理者本地化比例達(dá)29%。
    報(bào)告還顯示,華為20xx年全球員工保障投入達(dá)人民幣58.1億元。據(jù)悉,這筆支出主要用于為華為全球員工購買各國家和地區(qū)法律規(guī)定的各類保險(xiǎn),為員工提供人身意外傷害險(xiǎn)、重大疾病險(xiǎn)、壽險(xiǎn)、醫(yī)療險(xiǎn)及商務(wù)旅行險(xiǎn)等商業(yè)保險(xiǎn)福利,并設(shè)置了特殊情況下的公司醫(yī)療救助計(jì)劃。此外,為了應(yīng)對(duì)員工在全球多個(gè)國家可能遇到的突發(fā)事件,華為建立起突發(fā)事件應(yīng)急處理的相關(guān)流程及常設(shè)組織,在突發(fā)事件發(fā)生后第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急流程,最大限度減少突發(fā)事件對(duì)員工的危害。去年底,華為就曾包機(jī)救助安哥拉代表處一位重病員工。
    2、培訓(xùn)目標(biāo)
    為貫徹公司人力資本的不斷增值優(yōu)先于財(cái)務(wù)資本增值的指導(dǎo)思想,建立持續(xù)、系統(tǒng)的人力資源開發(fā)體系和學(xué)習(xí)型組織,貫徹公司戰(zhàn)略導(dǎo)向,推動(dòng)管理進(jìn)步,培養(yǎng)適應(yīng)業(yè)務(wù)與組織發(fā)展需要的各級(jí)管理領(lǐng)導(dǎo)人才,提升全員職業(yè)技能與專業(yè)素質(zhì),同時(shí)為規(guī)范和促進(jìn)公司各項(xiàng)培訓(xùn)工作的開展,希望通過培訓(xùn),學(xué)員能夠達(dá)到:在今后的工作中減少浪費(fèi)時(shí)間現(xiàn)象,學(xué)會(huì)正確的時(shí)間分配并充分有效地利用時(shí)間;學(xué)會(huì)制定smart的工作目標(biāo);掌握制定有效工作計(jì)劃的方法和過程。
    3、培訓(xùn)分類
    (1)新員工培訓(xùn)(3個(gè)月試用期)
    a企業(yè)核心文化:發(fā)展歷程,愿景使命
    b基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí):開發(fā)流程,編程技術(shù)
    (2)在職員工培訓(xùn)(日常培訓(xùn))
    a經(jīng)典案例庫:強(qiáng)制+鼓勵(lì)=經(jīng)典案例
    b培訓(xùn)講師池:績(jī)效考核+培訓(xùn)課酬
    c技術(shù)等級(jí)制:初級(jí)七級(jí) 等級(jí)森嚴(yán)
    4、培訓(xùn)理念
    從搖籃到墳?zāi)梗鹤叩侥膬骸芭唷钡侥膬?BR>    (1)同一起跑線:博士當(dāng)工人
    (2)折騰員工:上上下下,歷經(jīng)沉浮
    (3)全員低重心培訓(xùn):路在何方,路在腳下
    (4)培養(yǎng)“院士”:高 大 全
    (5)人力資本增值:人力股票 一日一漲
    5、培訓(xùn)方法
    (1)全員導(dǎo)師制:一幫一 一帶一
    (2)學(xué)習(xí)經(jīng)典案例:絕不掉進(jìn)同一個(gè)坑
    (3)輪崗制(業(yè)務(wù)輪換+崗位輪換):逛街
    (4)e-learing培訓(xùn):在線網(wǎng)互動(dòng)式培訓(xùn)
    (5)內(nèi)部創(chuàng)業(yè):“自挖墻角”
    (6)內(nèi)部宣傳物:雜志 報(bào)紙 華為基本法
    (7)自我培訓(xùn):讓自己變得更完美
    6、培訓(xùn)特點(diǎn)(“三 陪”培訓(xùn))
    (1)供需統(tǒng)一:缺哪兒補(bǔ)哪兒
    (2)全面系統(tǒng):軟硬結(jié)合 心理培訓(xùn)
    (3)循序漸進(jìn):一步一個(gè)腳印
    (4)正確評(píng)估:多元評(píng)價(jià)體系
    (5)嚴(yán)格考核:末位淘汰
    (6)伴隨終生:活到老“培”到老
    新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)表篇四
    培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)的差異而多樣化,但是,一般來說培訓(xùn)內(nèi)容包含三個(gè)層次,分別是知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),在撰寫培訓(xùn)方案時(shí),一定要注意根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的具體情況,有側(cè)重地策劃培訓(xùn)內(nèi)容,一般來說,管理者偏向于知識(shí)培訓(xùn)與素質(zhì)培訓(xùn),一般職員傾向于知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。
    培訓(xùn)資源可以分為內(nèi)部資源和外部資源兩類,內(nèi)部資源包括組織的領(lǐng)導(dǎo)、具備的特殊知識(shí)和技能的員工;外部資源是指專業(yè)培訓(xùn)人員、學(xué)校、公開研討會(huì)或?qū)W術(shù)講座等。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定在實(shí)際培訓(xùn)中可能使用到的資源,通常情況下,首推內(nèi)部培訓(xùn)資源。
    培訓(xùn)內(nèi)容決定了大體上的受訓(xùn)者,但在設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案時(shí),還應(yīng)從已經(jīng)確定的受訓(xùn)者的角度來查看其是否適合受訓(xùn)。一方面,要考慮這些人是否對(duì)培訓(xùn)感興趣,如果沒有積極性,要考慮適度減少這類人群的培訓(xùn),因?yàn)榭赡苡绊懪嘤?xùn)效果;另一方面,要分析受訓(xùn)者個(gè)性特點(diǎn),注意培訓(xùn)的內(nèi)容是受訓(xùn)者后天可改變的知識(shí)和技能,而不是對(duì)受訓(xùn)者的天性進(jìn)行改造。
    培訓(xùn)時(shí)間的確定,并不想我們想象地那么隨意,比如:許多公司往往是在時(shí)間比較方便或培訓(xùn)費(fèi)用比較便宜的時(shí)候培訓(xùn),但實(shí)際上,可能這個(gè)時(shí)候公司并不需要培訓(xùn),增加了培訓(xùn)成本。許多公司會(huì)把培訓(xùn)活動(dòng)設(shè)定在生產(chǎn)的淡季,以防止影響生產(chǎn),卻不知道,沒有及時(shí)培訓(xùn)造成了大量次品、廢品等事故的出現(xiàn),代價(jià)更高。一個(gè)優(yōu)秀的管理者在確定培訓(xùn)時(shí)間的時(shí)候,不僅要考慮上述列舉的問題,還要與培訓(xùn)相關(guān)的部門保持適時(shí)地聯(lián)系。
    組織培訓(xùn)的方法有很多種,如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等,為了提高培訓(xùn)的質(zhì)量,在培訓(xùn)時(shí)可以根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容、目的等多因素,選擇一種或多種配合使用。
    培訓(xùn)場(chǎng)所包括教室、會(huì)議室、工作現(xiàn)場(chǎng)等,若以技能培訓(xùn)為內(nèi)容,則決定了最適宜的場(chǎng)所為工作現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)樵S多工作設(shè)備是無法在教室或會(huì)議室使用的。培訓(xùn)設(shè)備包括教材、筆記本、筆、模型,有的還需要投影機(jī)、錄像機(jī)、錄音筆等。
    新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)表篇五
     對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行心理輔導(dǎo)的目的及意義 :
     1.有效的員工心理輔導(dǎo)可以為員工創(chuàng)造一個(gè)有效、健康的工作環(huán)境。
     2.通過對(duì)員工的輔導(dǎo),對(duì)組織環(huán)境的分析,幫助人力資源管理者處理員工關(guān)系的死角,消除可能影響員工績(jī)效的各方面因素,進(jìn)而增加組織的凝聚力,幫助公司保持永續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力。
     3.吸引人才:企業(yè)重視員工的心理幫助就可以吸引優(yōu)秀人才的加盟
     4.培養(yǎng)人才:為了確保企業(yè)高效運(yùn)行,企業(yè)管理者可以通過實(shí)施有效心理幫助來迅速提高 員工特別是關(guān)鍵員工(如部門主管、中層管理人員等)的能力,這些關(guān)鍵員工的能力提升之后可以讓他們帶動(dòng)一般員工。
     5.留住人才。
     6.激發(fā)積極性:心理幫助可以吸引人才,更是激勵(lì)人才的重要手段。
     7.提高效益。
     8.增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
     培訓(xùn)具體方案可從培訓(xùn)前、培訓(xùn)中、培訓(xùn)后三方面把握。
     (1)讓員工發(fā)現(xiàn)自身的差距,讓其明白哪些因素導(dǎo)致他(她)產(chǎn)生壓力和動(dòng)力。開啟員工的心理空間。
     注重與職工的溝通,為職工的壓力尋求釋放的途徑,適當(dāng)?shù)那榫w宣泄,有助于恢復(fù)員情緒的平衡。管理者要學(xué)會(huì)做一名忠實(shí)的聆聽者,學(xué)會(huì)傾聽,通過上下級(jí)之間、職工之間的無障礙溝通釋放壓力,為職工提供精神上的支持與關(guān)懷。例如定期開展領(lǐng)導(dǎo)接待日,各部門領(lǐng)導(dǎo)接見一線工作人員等。 作為職工個(gè)人釋放壓力的方式,也可以在不干擾別人的前提下,痛哭一場(chǎng)或打枕頭,把情緒適當(dāng)宣泄出來,以避免在解決問題的重要時(shí)刻把不適當(dāng)?shù)那榫w表露出來。
     (2)培訓(xùn)的好處意義,培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)(收益)來看。
     工作任務(wù)的設(shè)計(jì)和安排最好是由易到難階段式的。員工只有明顯地感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,才會(huì)對(duì)自己的將來更有信心。不過,工作上的困難和挫折是很難避免的,有的員工可能會(huì)迎難而上,也有的會(huì)退縮。對(duì)那些意志消沉、沮喪的員工,企業(yè)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)其所做努力中的積極方面,并以鼓勵(lì)他們“吃一塹,長(zhǎng)一智”的方式繼續(xù)進(jìn)行。同時(shí),也要積極與他們溝通,了解他們的困難所在,與他們一起尋找解決方案,假如最后發(fā)現(xiàn)是工作安排的不合理,還可以對(duì)工作進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以更適合他們的長(zhǎng)處、能力和才華。 此外,部門也要給予他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。這樣可以進(jìn)一步減輕新員工的顧慮和心理負(fù)擔(dān),幫助他們恢復(fù)信心,提高適應(yīng)力。而且,即便是懲戒也最好是漸進(jìn)式的。
     (3)做門檻(成就欲望)刺激。
     部門在分配給新員工工作任務(wù)后,一方面要信任他們,讓他們放手去做;另一方面,也不能對(duì)他們的工作不聞不問。那樣的話,新員工會(huì)覺得自己受到了冷落,不受重視。特別是當(dāng)自己辛辛苦苦做出來的業(yè)績(jī)得不到企業(yè)的評(píng)價(jià)和肯定。讓他們有更大的成就欲望。
     (4)篩選受訓(xùn)者,傳遞企業(yè)章法。
     扭轉(zhuǎn)培訓(xùn)無論枯燥還是無用,都要將培訓(xùn)變?yōu)椤皻g樂盛宴”
     因此在培訓(xùn)前一定要讓受訓(xùn)者有所期待。
    新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)表篇六
    2、信表端裝,儀表大方,著裝整潔,住址參加各項(xiàng)例會(huì)。
    3、按要求做好責(zé)任區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生
    4、做好餐具各項(xiàng)補(bǔ)充,以使替換
    5、嚴(yán)格遵守咖啡廳內(nèi)的服務(wù)程序
    6、熟知咖啡廳內(nèi)提供的菜品和價(jià)格及特點(diǎn)。
    7、做好收臺(tái)、翻臺(tái),提高多臺(tái)利用率。
    8、做好收尾結(jié)束工作,做好防火、防盜。
    9、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高服務(wù)技能。
    1、客人達(dá)到咖啡廳時(shí),由領(lǐng)位歡迎客人。
    1) 打開大門,立于領(lǐng)位臺(tái)內(nèi);
    2) 見到客人走至2米外后,走出咨客臺(tái),左手握菜牌;
    3) 向客人微笑,打招呼,如是??停瑒t以某某先生/小姐稱呼。
    1、預(yù)訂:接受預(yù)訂時(shí),問清楚客人姓名、訂座人數(shù)、就餐時(shí)間、聯(lián)系方法和客人的特殊要求。
    3、如客人已預(yù)訂,帶其到事先已訂好的桌前。
    4、如客人未預(yù)定,按客人要求和人數(shù)帶入相應(yīng)的餐桌。
    1) 詢問客人是否吸煙,并分別帶入吸煙區(qū)或非吸煙區(qū);
    2) 詢問客人有否其他愛好,如靠窗或角落位子;
    5、引導(dǎo)入座
    1) 為女士拉椅,等其入座后,將椅子推入;
    2) 將餐巾對(duì)折成三角,鋪于客人大腿上(和廳面服務(wù)員合作做);
    3) 打開菜單及飲料單從右邊遞至客人;
    4) 倒退兩步,轉(zhuǎn)身離開,迅速回到領(lǐng)位臺(tái)。
    2、廳面服務(wù)員倒冰水
    1) 立于客人右側(cè);
    2) 用左手輕輕拿起水杯;
    3) 將水往水杯中間倒,以示對(duì)客人的尊重;
    4) 將水倒八分滿;
    5) 輕輕放置客人右手邊。
    1) 取“點(diǎn)菜單”(一式考試吧),填寫桌號(hào)、人數(shù)、服務(wù)員姓名;
    2) 第一單為新單,以“n”表示;
    3) 填寫飲料名稱及數(shù)量;
    4) 把點(diǎn)菜單交于收款員,由收款員簽字;
    5) 把第一聯(lián)交給收款員;
    6) 持二、考試吧至酒吧拿取飲料。
    1) 左手托托盤,用右手進(jìn)行服務(wù);
    2) 站立于客人右手邊將酒水倒入酒杯。
    1) 走近客人,面帶微笑,目光接觸客人,站于客人右側(cè);
    2)認(rèn)真聽取客人的點(diǎn)菜,先女后男,順時(shí)針原則;
    3)重復(fù)客人所點(diǎn)內(nèi)容,得到客人認(rèn)可后,倒退離開。
    1) 將面包放入面包籃,黃油(每位2顆)放于墊花紙的黃油碟上;
    2) 站于客人右側(cè),將面包籃及黃油放于客人黃油餐碟前。
    1) 將客人點(diǎn)菜內(nèi)容寫入“點(diǎn)菜單”上;
    2) 交于帳臺(tái),由收款員簽字;
    3) 點(diǎn)菜單一式考試吧,第一聯(lián)交于帳臺(tái),第二聯(lián)交于廚房,第考試吧交于跑菜員。
    9.1檢查點(diǎn)菜單上的菜式,準(zhǔn)備所需用具,如是否需要燒車等;
    9.2根據(jù)客人點(diǎn)菜要求,布置所需餐具;
    9.3沙律叉置于主叉左側(cè),沙律刀置于主刀右側(cè),湯羹置于沙律刀的右側(cè)。
    新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)表篇七
    員工禮儀培訓(xùn)方案內(nèi)容涵蓋了員工學(xué)習(xí)禮儀的重要性、工作中的著裝及行為禮儀、與人交往禮儀、接待拜訪的禮儀、談判禮儀、溝通禮儀等;通過此課程的學(xué)習(xí)能夠塑造員工職業(yè)的形象標(biāo)準(zhǔn)、提升與人交往的能力及整體素養(yǎng),提升企業(yè)整體對(duì)外形象。
    員工禮儀培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
    員工禮儀培訓(xùn)方案介紹
    課程時(shí)間:2天(6小時(shí)/天)
    課程地點(diǎn):企業(yè)會(huì)議室或者酒店
    參加對(duì)象:企業(yè)各個(gè)部門所有職員
    課程收益:
    掌握學(xué)習(xí)禮儀的重要性;
    塑造員工職業(yè)的形象行為標(biāo)準(zhǔn);
    提升員工與人交往的禮儀;
    提升企業(yè)整體對(duì)外形象;
    培訓(xùn)講師:中華禮儀培訓(xùn)網(wǎng)資深講師
    授課方式:
    小組展示賽:不斷練習(xí),溫故而知新。用小組展示賽的形式讓學(xué)員學(xué)習(xí)、不斷練習(xí)、展示;之后學(xué)員自己發(fā)現(xiàn)自我的不足,再訓(xùn)練、再加強(qiáng),一輪兩輪三輪,訓(xùn)練效果非常好。
    導(dǎo)師一對(duì)一指導(dǎo)訓(xùn)練,保證實(shí)際效果。
    需要貴單位配合的工作:
    確保所有學(xué)員著工裝上課;
    每節(jié)課人數(shù)控制在80人之內(nèi);
    請(qǐng)?zhí)崆胺趾眯〗M,每組人數(shù)控制在10人之內(nèi);
    請(qǐng)所有學(xué)員提前15分鐘入場(chǎng)、并把手機(jī)調(diào)成靜音;
    確保有一位主管參加,并且做開場(chǎng)動(dòng)員;
    會(huì)議室不能太擁擠,一定要有活動(dòng)的場(chǎng)地,確保老師可以做現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練和模擬;
    確保投影、音響、話筒等設(shè)備完好。
    員工禮儀培訓(xùn)內(nèi)容分享
    提升個(gè)人氣質(zhì)
    贏得好人緣
    提升企業(yè)整體對(duì)外形象
    一、儀容修飾
    (一)須發(fā)規(guī)范
    頭發(fā)
    胡須
    鼻毛
    (二)面部修飾
    保持清潔
    唇部
    (三)手部修飾
    手部
    指甲
    二、著裝修飾
    (一)著裝要求
    穿著得體、衣冠整潔、配衫適宜
    襯衣
    工作褲
    皮鞋
    (二)鞋襪搭配
    (三)首飾和配飾
    首飾
    配飾(眼鏡、手表、手套)
    儀態(tài)美的標(biāo)準(zhǔn)
    保持微笑
    注意目光
    穩(wěn)健的站姿
    穩(wěn)重的坐姿
    積極的走姿
    手勢(shì)(手勢(shì)要求、不同的國家手勢(shì)的含義)
    儀態(tài)禁忌
    一、語言基本要求
    稱謂得體
    語氣和藹可親
    避免臟話、粗話和別扭話
    二、文明服務(wù)語言
    文明十字
    文明服務(wù)七聲
    三、常用交談?wù)Z言
    得體的稱謂
    問候語言
    稱贊語言
    征詢語言
    答謝語言
    道歉語言
    告別語言
    避免傷害性語言
    一、客戶進(jìn)門
    表情禮儀
    問候禮儀
    稱呼禮儀
    二、問詢客戶
    問詢客戶需求
    三、引導(dǎo)客戶
    引導(dǎo)手勢(shì)
    站立位置
    樓梯、電梯、走廊引導(dǎo)禮儀
    開關(guān)門禮儀
    四、電話禮儀
    接聽電話禮儀
    撥打電話禮儀
    手機(jī)使用禮儀
    五、會(huì)議禮儀
    精心的策劃準(zhǔn)備工作
    會(huì)議日程的合理安排
    會(huì)議簽到方式及就坐禮儀
    會(huì)議參與者的禮儀
    會(huì)議發(fā)言禮儀
    六、接待宴請(qǐng)禮儀
    宴請(qǐng)地點(diǎn)的選擇
    宴請(qǐng)菜單的選擇
    如何確定就餐人員
    宴請(qǐng)過程中的禮儀
    關(guān)于酒的禮儀
    宴請(qǐng)中談?wù)摰脑掝}
    西餐禮儀
    七、帶領(lǐng)客人入住禮儀
    辦理住宿禮儀
    乘電梯禮儀
    進(jìn)入房間開關(guān)門禮儀
    介紹服務(wù)、設(shè)施禮儀
    介紹計(jì)劃、日程安排禮儀
    適時(shí)告辭
    八、送客禮儀
    送客表情
    送客動(dòng)作
    一、與客戶交往禮儀
    稱呼、寒暄、鞠躬禮儀
    問候禮儀
    介紹禮儀(自我介紹及介紹公司領(lǐng)導(dǎo)、來賓)
    握手禮儀
    名片的使有禮儀
    饋贈(zèng)禮儀
    二、與同事交往禮儀
    同事相處藝術(shù)
    工作中的贊美藝術(shù)
    職場(chǎng)中的講話藝術(shù)
    影響同事關(guān)系的5種行為
    職場(chǎng)中的拒絕藝術(shù)
    三、與領(lǐng)導(dǎo)交往禮儀
    理解:人人都有難念的經(jīng)
    保持距離
    不卑不亢
    第七講:公共場(chǎng)合的禮儀
    影劇院禮儀
    商場(chǎng)禮儀
    旅游觀光禮儀
    行路禮儀
    乘車禮儀
    員工禮儀培訓(xùn)課程總結(jié)、情景模擬
    新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)表篇八
    員工是企業(yè)最重要、最核心的資源要素,企業(yè)的所有價(jià)值都需要通過員工來創(chuàng)造。企業(yè)之所以能夠長(zhǎng)久生存發(fā)展就是因?yàn)椴粩嗟赜行聠T工作為寶貴的新鮮血液注入到企業(yè)中,因此,企業(yè)應(yīng)該重視對(duì)新員工的培養(yǎng),幫助他們成長(zhǎng),使他們盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。新員工培訓(xùn)是專門為新員工設(shè)計(jì)并實(shí)施的培訓(xùn)形式,在塑造企業(yè)的合格員工、傳承企業(yè)文化、建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)、贏得企業(yè)的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等方面發(fā)揮重要的作用。我們根據(jù)多年的咨詢服務(wù)實(shí)踐,認(rèn)為新員工培訓(xùn)方案必須“以人為本”,根據(jù)企業(yè)自身實(shí)際和新員工需求特征制定科學(xué)完善的新員工培訓(xùn)計(jì)劃。通過總結(jié)歸納,認(rèn)為企業(yè)在對(duì)新員工培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)該從以下方面入手。
    培訓(xùn)專家應(yīng)該采用各種方法和技術(shù),分析培訓(xùn)的必要性,以及培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。需求分析是確定新員工培訓(xùn)計(jì)劃的前提,也是培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求可從三方面進(jìn)行:
    1,組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠(yuǎn)景和使命,確定對(duì)員工的要求,以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)理念符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。
    2,工作分析。新員工達(dá)到理想的工作績(jī)效所必須掌握的知識(shí)、技能和能力,如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書,可以直接參照書中對(duì)員工的要求。
    3,差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對(duì)其技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照,研究?jī)烧咧g存在的差距,確定需要哪方面的培訓(xùn)來提高員工的崗位勝任能力。
    培訓(xùn)總目標(biāo)是整個(gè)新員工培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)依據(jù),具有宏觀、不可操作性的特點(diǎn)。典型的表述如通過新員工入職培訓(xùn)幫助新進(jìn)員工了解和熟悉公司的一般情況,從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇,理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓(xùn)的具體目標(biāo)是對(duì)總目標(biāo)的分解和細(xì)化,具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)、知道崗位的基本要求;能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等。
    培訓(xùn)原則是對(duì)該方案在設(shè)計(jì)理念上的界定,常見的如以崗位時(shí)間鍛煉為主,脫崗培訓(xùn)為輔,在實(shí)踐中快速成長(zhǎng);針對(duì)不同類別的新員工制定不同的員工培訓(xùn)計(jì)劃;培養(yǎng)過程嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考核。
    如本員工培訓(xùn)計(jì)劃適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。
    一般公司的職前培訓(xùn)在7—30天不等,少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2—3個(gè)月;到崗后的培訓(xùn)周期較長(zhǎng),會(huì)持續(xù)6個(gè)月—1年左右。
    職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,責(zé)任部門為人力資源部或?qū)iT的培訓(xùn)中心;在崗鍛煉期間,由員工所在業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé);若跨部門鍛煉,則有多個(gè)業(yè)務(wù)部門共同負(fù)責(zé)。
    一般來說,新員工培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括知識(shí)、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn),他們需要與需求分析的結(jié)果相符合,并與工作的要求相關(guān)。知識(shí)方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標(biāo)志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等,專業(yè)性較強(qiáng)的崗位還需要增加對(duì)應(yīng)的專業(yè)知識(shí),如某公司的技術(shù)新員工需要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完10本專業(yè)相關(guān)圖書并通過考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、會(huì)議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面,主要指的是在價(jià)值觀層面能認(rèn)同企業(yè)的文化。此外,不同的培訓(xùn)層次有不同的內(nèi)容重點(diǎn),如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責(zé)、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)等。
    培訓(xùn)方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓(xùn)中,要依據(jù)需要和可能,合理地選擇采用。根據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律,新員工入職培訓(xùn)應(yīng)該盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果。
    培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法決定如何選擇培訓(xùn)支持資源。一般應(yīng)包括教室、會(huì)議室、工場(chǎng)、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等,這些安排能讓員工從不同的角度體會(huì)到企業(yè)的關(guān)懷,所以在設(shè)計(jì)時(shí)需要盡量考慮員工的感受。
    企業(yè)在實(shí)施新員工培訓(xùn)計(jì)劃后,應(yīng)采用一定的形式,把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來。
    我們建議企業(yè)使用在國內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓(xùn)效果四級(jí)評(píng)價(jià)模型,這個(gè)模型將培訓(xùn)的效果分為四個(gè)層次:
    1,反應(yīng)層,在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),通過滿意度調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受;
    2,學(xué)習(xí)層,通過考試確定受訓(xùn)人員對(duì)原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度;
    3,行為層,即行為改變,確定受訓(xùn)人員在實(shí)際工作中行為的變化;
    4,結(jié)果層,即產(chǎn)生的績(jī)效,可以通過一些指標(biāo)來衡量,如生產(chǎn)率、員工流動(dòng)率、質(zhì)量以及企業(yè)對(duì)客戶的服務(wù)等。
    新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)表篇九
     二、培訓(xùn)的形式與方法
     公司的培訓(xùn)形式為:入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、公司內(nèi)部培訓(xùn)。
     1、入職培訓(xùn):公司新入職人員應(yīng)進(jìn)行上崗前培訓(xùn),使新員工了解公司的企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念、公司發(fā)展歷程、戰(zhàn)略規(guī)劃、各項(xiàng)規(guī)章制度、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)、崗位技能、工作規(guī)范等方面內(nèi)容。 入職培訓(xùn)由人力資源部在員工入職當(dāng)日組織實(shí)施,其中崗位技能和工作規(guī)范等培訓(xùn)內(nèi)容由員工所在部門負(fù)責(zé)實(shí)施。
     新員工入職培訓(xùn)效果將納入試用期評(píng)估,培訓(xùn)不合格者視為試用期未通過。
     2、崗位技能培訓(xùn):根據(jù)公司的發(fā)展規(guī)劃及各部門工作的需求,按專業(yè)分工和崗位序列的不同對(duì)員工進(jìn)行崗位技能培訓(xùn),各部門可視崗位技能的通用性合并舉辦培訓(xùn)。崗位技能培訓(xùn)的內(nèi)容包括針對(duì)中高層管理團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理等培訓(xùn);針對(duì)專業(yè)技術(shù)/專業(yè)管理/業(yè)務(wù)人員的基礎(chǔ)管理技能培訓(xùn)(如有效溝通、激勵(lì)與指導(dǎo)、時(shí)間管理、目標(biāo)管理、壓力管理)、銷售技巧培訓(xùn)、商務(wù)談判培訓(xùn)等;針對(duì)基層生產(chǎn)崗位的客戶服務(wù)培訓(xùn)等。
     3、公司內(nèi)部培訓(xùn):公司根據(jù)實(shí)際工作需要,定期對(duì)員工進(jìn)行小規(guī)模的、靈活實(shí)用的`培訓(xùn)。
     三、培訓(xùn)流程
     1、每部門每月安排一次公開課程。部門經(jīng)理每月月底之前把下月的課程主題及ppt發(fā)至人事行政部,由人事行政部統(tǒng)一安排時(shí)間。
     2、每月的第一周,以茶話會(huì)的形式舉辦一次全公司活動(dòng),大家可以談一下自己的心得及對(duì)公司現(xiàn)狀的建議和意見。
     3、每月初人事行政部根據(jù)各部門提供的課程內(nèi)容,制定出本月的培訓(xùn)計(jì)劃,并安排相關(guān)部門員工參加,課后根據(jù)大家的《培訓(xùn)反饋表》作出匯總。
     一、培訓(xùn)目標(biāo)
     加強(qiáng)員工的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn),增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì).使培訓(xùn)過的服務(wù)員具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握餐廳服務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和各項(xiàng)操作技能。
     二、培訓(xùn)對(duì)象
    新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)表篇十
    1、培訓(xùn)目標(biāo):
    通過收銀與總臺(tái)客訴崗位培訓(xùn)、以期提高前廳服務(wù)崗位員工實(shí)際操作能力及企業(yè)形象。
    2、培訓(xùn)重點(diǎn)及難點(diǎn):
    收銀與總臺(tái)客訴崗位操作規(guī)范、收銀與總臺(tái)客訴禮儀、咨詢服務(wù)、碰到問題的處理。
    3、培訓(xùn)內(nèi)容:
    講授課題。
    共計(jì)課時(shí)。
    講授課題。
    共計(jì)課時(shí)。
    2課時(shí)。
    收銀員、總臺(tái)客訴崗位的工作職責(zé):
    日常營(yíng)運(yùn)管理;售前、售中、售后服務(wù)技巧、崗位應(yīng)急問題情景服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、顧客抱怨。
    處理過程基本方法和技巧。
    2課時(shí)。
    2課時(shí)。
    2課時(shí)。
    2課時(shí)。
    3課時(shí)。
    新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)表篇十一
     1. 就職前培訓(xùn) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé))
     到職前:
     新員工就職前培訓(xùn)
     (到職后第一周部門填寫)
     部門:
     新員工姓名:
     部門經(jīng)理簽名:
     日期:
     2. 部門崗位培訓(xùn) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé))
     到職后第一天:
     派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐
     到職后第五天:
     一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐?BR>     現(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
     到職后第三十天
     部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn),填寫評(píng)價(jià)表
     到職后第九十天
     人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫
     試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。
     公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序
     公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題
     主要是關(guān)于公司制度、文化、職業(yè)操守、職業(yè)等方面的培訓(xùn),通過講授法﹑影視法﹑案例分析法﹑網(wǎng)上培訓(xùn)法﹑工作輪換法和探險(xiǎn)法等培訓(xùn)方法相結(jié)合。 有以下培訓(xùn)課程: 介紹篇(認(rèn)識(shí)企業(yè))
     1、公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展(形式:授課、參觀各相關(guān)企業(yè));
     2、企業(yè)文化介紹(形式:授課、錄像);
     3、相關(guān)制度介紹(形式:網(wǎng)上資料閱讀、新員工手冊(cè))。
     3.1 人力資源制度
     3.2 財(cái)務(wù)制度(報(bào)銷和出差)
    新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)表篇十二
     1.激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員之間的情感互動(dòng),建立信任基礎(chǔ)。 2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,體驗(yàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系。 3.團(tuán)隊(duì)成員共同體驗(yàn)、學(xué)習(xí)高效團(tuán)隊(duì)的工作方式。
     4.培養(yǎng)成員積極的心態(tài),與團(tuán)隊(duì)一起挑戰(zhàn)自我、突破創(chuàng)新。 5.通過磨合、實(shí)踐,努力建立一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì)。
     通過培訓(xùn)后個(gè)人:增進(jìn)彼此間感情與交流,建立更強(qiáng)的信任感;增強(qiáng)溝通意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)伙伴間的有效溝通;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。提升領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力和執(zhí)行力。 團(tuán)隊(duì):通過團(tuán)隊(duì)游戲增強(qiáng)各部門凝聚力,讓大家更快地融合在一起,提高溝通技巧,使部門間的有效溝通更加暢通;面對(duì)幼兒園發(fā)展期盡快適應(yīng),成為一只高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。 活動(dòng)時(shí)間:2015年4月11日上午8:00—11:30 活動(dòng)地點(diǎn):新會(huì)雅智樂雙語幼兒園 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人分工:
     游戲1:搶椅子
     活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子、音樂
     坐下,依次抽走椅子3張,播放音樂繼續(xù)依次類推,最后音樂停止搶到椅子者以哪組成員人數(shù)最多為勝利! 游戲2:坐地起身 游戲規(guī)則:
     1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上; 2、在不用手撐地站起來;
     3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。
     在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。
     規(guī)則:游戲開始之前進(jìn)行分組,競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)員要統(tǒng)一聽從隊(duì)長(zhǎng)的口令!隊(duì)員相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定),隊(duì)長(zhǎng)喊一時(shí),向右轉(zhuǎn);喊二時(shí),向左轉(zhuǎn);喊三時(shí),向后轉(zhuǎn);喊四時(shí),向前跨一步;喊五時(shí),不動(dòng)。
     當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí),做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”
     做幾個(gè)回合后,提問:這個(gè)游戲說明什么問題?(面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),大多數(shù)情況是沒人承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤;少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了,但沒有勇氣承認(rèn),因?yàn)楹茈y克服心理障礙;極少數(shù)情況有人站出來承認(rèn)自己錯(cuò)了。)
     游戲玩法:所有成員圍成一個(gè)圓圈站好,聽到指揮者的指令后,所有成員依次坐在自己后面隊(duì)員的大腿上,雙手必須搭在前方隊(duì)友的肩上,坐好之后隊(duì)員可以喊自己組隊(duì)的口號(hào),鼓勵(lì)自己隊(duì)員堅(jiān)持再堅(jiān)持!最后看哪組堅(jiān)持的時(shí)間最久為勝利。
     游戲5:同舟共濟(jì)活動(dòng)
     目的:鍛煉團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的凝聚力 形式:10個(gè)人一組
     材料: 每組20張同等大小的報(bào)紙、大透明膠4卷、剪刀5把
     游戲玩法:給8分鐘時(shí)間,充分利用所有材料把自己組可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的的“舟”(封閉式大圓環(huán))制作好,要堅(jiān)實(shí)耐用,將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上,與其他組進(jìn)行競(jìng)賽,邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),看誰最先到達(dá)終點(diǎn),如中途“舟”出現(xiàn)問題必須停止前行,把“舟”修補(bǔ)好后再前行,直到到達(dá)終點(diǎn)。
     活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
     第一組成員: 組長(zhǎng):劉會(huì)靜
     成員:陳玲、李彩霞、周靜璇、翁美蘭、何穎媚、呂寶興、駱仁、李檢安、楊鑫
    新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)表篇十三
    以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為指導(dǎo),以促進(jìn)污染減排為目標(biāo),加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠配套管網(wǎng)建設(shè)步伐,因地制宜完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠運(yùn)行條件,逐步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理設(shè)施運(yùn)行效率和管理水平,盡早發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠的減排效益和社會(huì)效益。
    今年12月31日前,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠運(yùn)轉(zhuǎn)一批、試運(yùn)行一批、管網(wǎng)建設(shè)動(dòng)工一批。
    (一)監(jiān)利縣新溝鎮(zhèn)、上車灣鎮(zhèn)污水處理廠,洪湖市小港鎮(zhèn)、峰口鎮(zhèn)污水處理廠等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠配套管網(wǎng)已基本建成,盡快完善各項(xiàng)運(yùn)行條件,確保年底前正式投運(yùn)。
    (二)監(jiān)利縣毛市鎮(zhèn)、朱河鎮(zhèn)、福田寺鎮(zhèn)、汴河鎮(zhèn)污水處理廠等4個(gè)污水處理廠配套管網(wǎng)建設(shè)已初具規(guī)模,具備一定的收水能力。進(jìn)一步加快各納污支管網(wǎng)與主干管的連接以及納污主干管與污水處理廠的連接,加快完善運(yùn)行條件,確保年底前具備試運(yùn)行條件,20xx年初正式投運(yùn)。
    (三)沙市區(qū)岑河鎮(zhèn),江陵縣普濟(jì)鎮(zhèn)、熊河鎮(zhèn),監(jiān)利縣汪橋鎮(zhèn)、棋盤鄉(xiāng)、柘木鄉(xiāng)、白螺鎮(zhèn),洪湖市戴家場(chǎng)鎮(zhèn)、汊河鎮(zhèn)、萬全鎮(zhèn)、曹市鎮(zhèn)、瞿家灣鎮(zhèn)、沙口鎮(zhèn)、新灘鎮(zhèn)等14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠積極爭(zhēng)取和落實(shí)管網(wǎng)建設(shè)資金,年底前啟動(dòng)配套管網(wǎng)建設(shè);監(jiān)利縣福田杜劉村,洪湖市萬全鎮(zhèn)全豐村、瞿家灣鎮(zhèn)月池村等3個(gè)鄉(xiāng)村污水處理站年底前完成污水管網(wǎng)的規(guī)劃編制和建設(shè)設(shè)計(jì),積極爭(zhēng)取專項(xiàng)資金,盡快啟動(dòng)配套管網(wǎng)建設(shè)。
    (一)細(xì)化整改方案。各地要按照“一廠一策”的要求,進(jìn)一步細(xì)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠運(yùn)行實(shí)施方案,安排工作和資金,制定管網(wǎng)建設(shè)時(shí)間表和鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠運(yùn)行時(shí)間表。
    (二)完善運(yùn)行條件。加強(qiáng)污水收集管網(wǎng)建設(shè)改造力度,因地制宜完善運(yùn)行條件,老城區(qū)充分利用和改造現(xiàn)有雨污合流管道和明渠,新城區(qū)加快污水管道建設(shè)力度,充分收集污水,力爭(zhēng)項(xiàng)目高負(fù)荷運(yùn)行。
    (三)保障運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。所有已建成污水處理廠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要開征污水處理費(fèi)。若征收的污水處理費(fèi)不足以保障污水處理廠正常運(yùn)轉(zhuǎn),由各地財(cái)政按比例予以補(bǔ)貼。各地政府要明確相關(guān)部門和單位在征收、管理、撥付污水處理費(fèi)等方面的職責(zé),實(shí)行污水處理費(fèi)征收管理責(zé)任制,切實(shí)做到??顚S?。
    (四)加強(qiáng)運(yùn)營(yíng)監(jiān)管。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理運(yùn)行監(jiān)管體制,實(shí)行三級(jí)監(jiān)管,市直相關(guān)部門負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠運(yùn)行工作的監(jiān)督指導(dǎo);縣市區(qū)責(zé)任部門負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠運(yùn)行機(jī)制的落實(shí);鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠建設(shè)及運(yùn)行相關(guān)工作的實(shí)施。爭(zhēng)取年底前正式投入運(yùn)轉(zhuǎn)的4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠運(yùn)行負(fù)荷率達(dá)到60%以上。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠整改各項(xiàng)工作有序推進(jìn),成立荊州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由副市長(zhǎng)李國斌任組長(zhǎng),市發(fā)改委、市住建委、市環(huán)保局、市物價(jià)局等單位負(fù)責(zé)人,沙市區(qū)、江陵縣、監(jiān)利縣、洪湖市政府分管領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各地按照市政府的總體要求開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠整改工作,辦公地點(diǎn)設(shè)在市環(huán)保局。
    (二)明確工作職責(zé)。沙市區(qū)、江陵縣、監(jiān)利縣和洪湖市政府為各轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠整改工作的責(zé)任主體,承擔(dān)整改工作的主要任務(wù)。負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刈〗?、?cái)政、環(huán)保、供水、供電等部門和單位,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠配套管網(wǎng)設(shè)計(jì)和建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠運(yùn)營(yíng)機(jī)制研究和制定、污水處理費(fèi)征收使用和監(jiān)管,明確財(cái)政補(bǔ)助和電價(jià)優(yōu)惠辦法,制定污水處理技術(shù)人員培訓(xùn)方案,完善運(yùn)行條件,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供有力的支持和必要的保障。
    (三)強(qiáng)化考核問責(zé)。市政府將對(duì)沙市區(qū)、江陵縣、監(jiān)利縣和洪湖市政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠運(yùn)行整改工作實(shí)行考核,作為各地政府領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考評(píng)的重要內(nèi)容,整改目標(biāo)未落實(shí)的地區(qū)不得作為年終考核評(píng)先表優(yōu)對(duì)象。
    (四)建立長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠配套管網(wǎng)建設(shè)嚴(yán)重滯后、收費(fèi)政策不落實(shí)、投運(yùn)后1年內(nèi)實(shí)際處理水量達(dá)不到設(shè)計(jì)能力60%或無故不運(yùn)行的地區(qū),將暫緩審批該地區(qū)涉水項(xiàng)目環(huán)評(píng),暫緩下達(dá)有關(guān)項(xiàng)目的國家和省建設(shè)資金。
    新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)表篇十四
    1、讓新員工了解公司概況,,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。
    2、讓新員工熟悉崗位職責(zé),工作流程,與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
    公司所有新進(jìn)員工。
    新員工入職培訓(xùn)期1個(gè)月,包括2—3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗培訓(xùn)。
    1、脫崗培訓(xùn):采用集中授課的形式。
    2、在崗培訓(xùn):采用日常工作指導(dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。
    行政人事部負(fù)責(zé)人、店面經(jīng)理、助理店長(zhǎng)、在某方面具備專長(zhǎng)和特殊技能的老員工。
    公司簡(jiǎn)介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例。
    1、公司概況(歷史、背景、經(jīng)營(yíng)理念、愿景、價(jià)值觀)。
    2、組織結(jié)構(gòu)圖。
    3、公司福利待遇方面(、休假、請(qǐng)假等)。
    4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)。
    5、績(jī)效管理制度。
    6、職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧。
    7、內(nèi)部員工的熟悉(本部門上級(jí)、下級(jí)、同事及合作部門的同事等)。
    8、儀態(tài)儀表服務(wù)的要求。
    1、書面考核。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓(xùn)者。脫崗培訓(xùn)中使用。
    2、應(yīng)用考核。通過觀察測(cè)試等方法考查受訓(xùn)者在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或技巧的應(yīng)用。由部門直接上級(jí)、同事、行政人事部共同鑒定。
    行政人事部與新員工所在部門通過與受訓(xùn)者、教師、助理店長(zhǎng)直接交流。跟蹤了解培訓(xùn)后受訓(xùn)者的工作情況,逐步減少培訓(xùn)內(nèi)容的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效,達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)。
    新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)表篇十五
    xx年度的員工培訓(xùn)以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),切實(shí)提高員工認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性,積極引導(dǎo)職工自覺學(xué)習(xí),熟練掌握服務(wù)技能,增強(qiáng)崗位競(jìng)爭(zhēng)力和鍛煉員工的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,不斷強(qiáng)大伊家鮮的品牌形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
    培訓(xùn)工作以門店(部門)為基本培訓(xùn)單位。貫徹操作技能、服務(wù)技能、服務(wù)態(tài)度相結(jié)合的培訓(xùn)原則,組織實(shí)施崗位補(bǔ)缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。預(yù)計(jì)在三個(gè)方面進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),不斷提高職工的崗位認(rèn)識(shí)和崗位技能。
    一、專業(yè)技能培訓(xùn)
    (1)管理的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的酒店職工急切的知識(shí)需求。因此今年我們準(zhǔn)備加大對(duì)管理人員專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)力度。在條件許可的情況下,輸送部分員工參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn),使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)也加強(qiáng)和提高員工對(duì)企業(yè)忠誠度,伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。
    (2)酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口,服務(wù)技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范,勢(shì)必會(huì)對(duì)飯店的經(jīng)營(yíng)工作起到至關(guān)重要的影響。因此。今年我們將加強(qiáng)服務(wù)基礎(chǔ)規(guī)范的服務(wù)流程培訓(xùn)和不斷的技能比賽來加強(qiáng)員工各種服務(wù)技能的不斷提高。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中,則將外請(qǐng)和“內(nèi)練”結(jié)合起來,加大力度,爭(zhēng)取在營(yíng)業(yè)和培訓(xùn)兩不誤的情況下,順利完成此項(xiàng)任務(wù)。
    (3)針對(duì)酒店年前的崗前培訓(xùn)考核中,基礎(chǔ)服務(wù)理論和操作技能普遍不強(qiáng)。今年將作為提升員工的自身素質(zhì)的一個(gè)重點(diǎn),在條件許可的情況下,在下半年將再一次組織一線的工作人員和服務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)考證。
    二、新職工培訓(xùn)
    新進(jìn)職工是酒店經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的新生力量。增強(qiáng)自身素質(zhì),熟練掌握崗位技能,讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高。根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊上崗”的原則,有計(jì)劃有步驟地對(duì)新進(jìn)職工進(jìn)行實(shí)施循序漸進(jìn)的崗位培訓(xùn)。把員工手冊(cè)、安全知識(shí)、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會(huì)作為基本的培訓(xùn)內(nèi)容,經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一。
    三、一專多能培訓(xùn)
    “建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”是20xx年酒店培訓(xùn)工作的主題。培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們從這二個(gè)方面的培訓(xùn)工作開始。
    (1)在門店選送部分業(yè)務(wù)骨干到一些專業(yè)的學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高服務(wù)水平。
    (2)在門店一些崗位施行不同種類技能的跟班培訓(xùn),以加強(qiáng)人員流動(dòng),解決應(yīng)急情況下的缺員問題,同時(shí)也為職工全面掌握服務(wù)技能,爭(zhēng)創(chuàng)一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。
    四、質(zhì)量檢查
    “員工只會(huì)做我們檢查的工作,不會(huì)做我們要求的工作?!边@是目前酒店存在的一種弊端,這也說明一些員工自身的積極性和對(duì)規(guī)章制度的不重視,團(tuán)隊(duì)意識(shí)和執(zhí)行力低下必然條件。所以,本年度以培訓(xùn)和檢查相結(jié)合的工作方式進(jìn)行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題。
    1.優(yōu)雅的環(huán)境、清潔的衛(wèi)生是一個(gè)餐飲企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的前提。20xx年首先進(jìn)行的衛(wèi)生質(zhì)量檢查。制定《衛(wèi)生質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則》、《門店衛(wèi)生檢查表》、《公司衛(wèi)生質(zhì)量巡查表》。計(jì)劃各門店(部門)在明年每周有記錄的檢查可達(dá)三次。形成三級(jí)檢查制度,首先是門店各部門負(fù)責(zé)人檢查。其次是門店店長(zhǎng)一次。再就是公司質(zhì)檢一次。以這樣的檢查頻率來帶動(dòng)整體衛(wèi)生全面提升。
    2.服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度是體現(xiàn)整個(gè)酒店的管理水平和酒店檔次重要標(biāo)志,也是多家酒店一直在說的問題之一。服務(wù)無止境。我們會(huì)通過督導(dǎo)和檢查的方式來改變?!耙耘啻B(yǎng),以查帶管”的方式來促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。逐步加強(qiáng)實(shí)施《顧客意見卡》的使用和制定《服務(wù)質(zhì)量實(shí)施細(xì)則》。促使員工對(duì)服務(wù)概念能達(dá)到一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和提高。
    五、其他管理協(xié)助和涉及方面
    1.員工宿舍的管理上一個(gè)新的臺(tái)階。建立圖片資料檔案。需要門店協(xié)作每周至少做一次有記錄的安全檢查和住宿情況檢查。
    2.協(xié)助門店做一些日常的輔助工作和一些接待任務(wù)。
    3.認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事項(xiàng)和任務(wù)。
    4.酒店基礎(chǔ)培訓(xùn)教材的制作和選用工作。