沒有總結，我們就無法真正認識自己，無法不斷進步。完美的總結需要關注細節(jié)，確保每個方面都得到了充分的考慮。探索自己的興趣愛好是發(fā)展自我個性的方式之一。
中學獎學金申請書篇一
尊敬的：
過去一年以來，我嚴格遵守校紀校規(guī)，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，平易近人。積極參與學校及社會的各項活動，努力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新與實踐能力。除此之外，我對自己的專業(yè)充滿熱情，學習勤奮，虛心求教，最終成績取得非常大的進步。成績績點從第一學期的3.1到第二學期的3.86，再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽，最終獲得三等獎學金。從我的進步中，我獲得更大的信心。
一年走過來，我并不是一帆風順的，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，因為相信我一定會創(chuàng)造美好的未來!在同學、老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的狀態(tài)生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
加社會實踐活動，增加社會經驗，為將來步入社會做好準備。除此之外，如果放假有時間，我還會做各種兼職，賺取生活費用，以便保證我的正常生活。
在修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在生活上，我追求簡單平凡的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受的好評。
我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，逐步提高學習能力和分析處理問題的能力，加強與他人的合作，培養(yǎng)協(xié)調組織和管理能力，爭取取得更大進步，順利迎接新的挑戰(zhàn)，成為適應社會的新時代高素質人才。
生活在處處充滿競爭的社會，我時刻提醒我自己：不能放松自己，要讓自己的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出，最終我一定會贏得自己的一片藍天。
此致
敬禮
申請人：
日期：
中學獎學金申請書篇二
尊敬的院領導和各位老師:。
助學金申請書本人***，來自某地，農村戶口，家境貧寒，因此申請助學金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病，并有一系列并發(fā)癥。哥哥現(xiàn)在在讀大學，花費也不少。為了養(yǎng)活一家上下五口人，的父親也想讓一家人過的衣食無憂些，可無奈父親沒有文化，只得靠種地換取微薄的資金來勉強養(yǎng)活一家人，現(xiàn)在我和我哥哥的學費已成問題，為了繼續(xù)我們的學業(yè)，減輕家里的經濟負擔，特申請助學金，望批準!
此致
敬禮
申請學生：
中學獎學金申請書篇三
尊敬的院領導老師：
您好！
我是一名愛好讀書、熱愛集體并且性格豁達的女孩。xx年進入xx第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區(qū)、市級獎項。在課余，不僅多年保持學習中提琴，還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了很多場重要的上演，均美滿實現(xiàn)義務，受到了好評。這些豐碩的社會活動使我身心健康，精神抖擻，也為我良好的性情跟優(yōu)秀的成績打下了基本。
xx年成為xx中學的一名學生。學習成績始終比擬優(yōu)良，曾失掉資源獎學金。是持續(xù)三年校級三好學生、海淀區(qū)三好學生，年級第一批入團成員。在周一肅穆的升國旗典禮中，我幸運地擔負了指揮。在同窗們的信賴下，被選舉為xx學生會副主席。擔負職務的進程中，我努力為同學們服務，組織并主持了學校的一些大型活動，如：年級爭辯賽，入團典禮及校新年聯(lián)歡會等。初中三年培育了我對集體和社會的義務感，也讓我越發(fā)地感到到做一名對群體和社會有用的人是如許的幸福。
xx年成為高二（四）班的一員。固然試驗班的競爭劇烈，我的學習成績仍然堅持優(yōu)秀，獲得過年級第九名的成績。在這次期中測驗中六科成就位于年級第二。在剛從前的高一學年被評為：優(yōu)良文化附中人，勤奮學習標兵，校級三好學生和海淀區(qū)三好學生。在學習上自發(fā)勤懇，在班級與學校的?；顒又幸槽x躍參加：時常輔助宣委出板報，在今年的藝術節(jié)合唱競賽中幫助文委組織本班合唱并擔任指揮，取得了一等獎。在體育文明節(jié)上與同學協(xié)力取得了兩項四人接力的第一名。隨同著年紀的增加和思維的成熟，在謹嚴而又寬松的校風下，我更加的關注如何可能為我身邊的人和這個社會貢獻出我的一份力氣。在校內和校外的捐款運動中，能絕不遲疑的捐出我的零花錢；在同學向我求教問題時，會仔細的為他們解答；在團員的公益活動和學農的活動中，熱忱地響應并加入。就在前多少天，媽媽向我倡議成年之后去無償獻血并到貧苦山區(qū)支教時，我告知她我很樂意。
假如xx獎學金基金會可以給予我這份聲譽，將是對我的一種激勵，必將鼓勵我今后更加盡力。
申請人：xx。
20xx年x月x日。
中學獎學金申請書篇四
尊敬的學院領導老師：
您好!
本人是機電工程系供電4班的聞一林。20--年9月很榮幸的成為本人校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了本人在柳州的大專生活，在過去一年里本人始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，在工作中鍛煉自己。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。
從入學開始本人在班里一直是班團干，第一學期不知道是什么原因，被輔導員安排去做副團支書，協(xié)助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長，為本人們班的出勤率做出了最大的努力。
另外，在社團方面，本人現(xiàn)在擔負藍炫英語協(xié)會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友，基礎上沒有什么抵觸沖突。
本人于20--年10月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起本人就時時事事嚴格要求自己。在思想上本人積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，時時以黨員的標準來規(guī)范自己的言行。
在學習上，本人刻苦努力學好各門課程知識，樂于幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，本人先是自己獨立思考，如果自己解決不了本人便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年里，本人都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。
生活中，樸素節(jié)儉、性格豁達，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系。
本人特別感謝輔導員的大力培養(yǎng)，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給本人的支持和幫助。
以上即為本人的基礎情況，敬請各位領導來師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
中學獎學金申請書篇五
尊敬的院系領導和老師：
您們好!
入學三年以來，我一直努力學習，我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹?shù)膶W校學習氛圍中，自己也在不斷進步，不斷完善。進入大學以來，我嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，也取得了不錯的成績，我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的條件，故提出學院二等獎學金的申請?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
1、學習刻苦，學習成績優(yōu)異。
我始終牢記：學習是學生的主要任務，所以在過去的三年里，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒時間來學習專業(yè)知識，上課專心聽講，下課溫習鞏固，課余時間我喜歡看課外書或和專業(yè)有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下，同學們的幫助下，我取得了比較理想的成績，通過了計算機二級c考試，取得了證書，看著自己的進步，我知道我還必須繼續(xù)努力，取得更好的成績。
2、思想進步、緊跟黨走。
大學是人生成長和成熟的重要階段，所以我也特別注重自己思想的發(fā)展與成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來，我都積極的向黨組織靠攏，大三上學期，我從一名預備黨員轉為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產黨員的標準來要求自己，時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己，也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，學習中刻苦努力，生活中勤儉節(jié)約。
3、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動。
在大學三年中，我的課外時間也是很豐富的。在學習之余，我也積極參加各種課外活動，參加了學校春季運動會的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐，不但鍛煉了自己的社會溝通能力，還增長了見識，使自己不斷進步。如果我能夠獲得獎學金，這是對我的鼓勵，是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定，也是我大學生活的一個亮點，并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加充滿激情。如果不能拿到獎學金，我也不會氣餒，我會更加努力，在以后的學習生活中更加努力，獲得更好、更優(yōu)異的成績。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
中學獎學金申請書篇六
您們好。
我是咱們學院計算機系動漫游戲設計與制作專業(yè)的學生。來自山東菏澤。家處農村，很小的一個偏僻地方（算上上小鎮(zhèn)）。家中有爸爸媽媽弟弟和我。爸媽都是地地道道的農民，沒有固定收入，全靠家中那點糧食維持全家生計。近年來作物收成也不是很好，受氣候影響很大。今年就特別不幸，雨水很大，玉米作物受到嚴重洪澇災害，基本都沒有收上來產量。媽媽一直身體都很虛弱，總不能斷藥。爸爸需要照顧媽媽，也不能常年外出打工。
希望學校能幫助我完成學業(yè)。我深知此機會來之不易，我會省吃儉用，化壓力為動力，好好努力，將精力積極投入到學習中，迎接美好的未來的。再次感謝校領導，希望批準我這次的貧困申請。
申請人：__。
中學獎學金申請書篇七
尊敬的校領導：
您好!我是高中的一名學生。20_____年我有幸進入我校，在激動與興奮的心情中開始了生活，在這二年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考，希望得到各位領導的認可。
一、思想情況。
于20______年___月入學以來，就積極的入黨。自寫了黨員申請書以來，我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的.同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了積極的作用。
二、工作情況。
在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，得到了老師和同學們的一致好評，為班贏得了榮譽。
現(xiàn)任職團支書，我積極的團結同學，及時的向他們傳達各個方面的信息。跟大家保持了良好的關系的同時，并獲得了大家的認同，讓大家在很多的方面獲得了更新的信息。同時積極的配合班主任的工作，本人任勞任怨，幫助班主任和各科任老師聯(lián)系同學匯報信息。使老師和同學之間的聯(lián)系更加的密切，是老師的工作更加的輕松，是同學們的壓力能得到緩解。
三、學習情況。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
在______年下學期的期末的考試中考試科目全部合格，并且平均分達到82分以上，在______年的上學期，不負眾望，在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格，而且平均分在20______下學期的基礎上有了更大的進步。在20______年的高級公關員的考試中我的理論和實踐全部合格，實踐成績達到了80分以上。在拿到證書的時候，自己的心情真的好激動，這是自己在別人休息的時候留下來的見證，一份辛勤汗水的見證，功夫不負有心人自己的努力得到了回報。
四、生活情況。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
中學獎學金申請書篇八
尊敬的學校、銀華公司領導：
您好!我是機械工程學院--的學生--，首先感謝學校領導和銀華設立的這項獎學金，為我們提供這次證明自我與肯定自我的機會。
在進入大學的三年多里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準嚴格要求自己，在各方面自認為均符合廈門銀華獎學金的申請要求。現(xiàn)在我將大學期間的各項基本情況介紹如下，請各位領導審閱。在這三年多的學習中，我從剛剛步入大學校園懵懂新生變?yōu)橐幻嬲囊庾R到大學生使命的熱血青年。經過自己努力和老師的諄諄教導，使我更加意識到學習始終是我的第一要務。同時，在學習專業(yè)知識的時候博覽群書，不斷拓寬知識面。
在老師同學們的指導幫助下，我取得了比較理想的成績，并且一次性通過了大學英語四級并在大學期間五次獲得學校獎學金，而且通過自己的不懈努力拿到計算機二級、autocad、proe等證書?；厥走@些用努力換來的成績，我知道自己在不斷進步，但是學海無涯，而大學的學習和生活所能給我的，并且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所有圍墻的大學，我一定會不斷的更新自己，不斷給自己充電，只有把握住今天才能在今后的工作和學習中不斷完善自我，提高自我。人生像是逆水行舟，不進則退。按照我的規(guī)劃，本學期我把精力都集中在了考研這條光明而又艱辛的'道路上。
在漫長的自修備考學習中，我不斷攻克各個難題，與知識結伴同行?？沼鄷r間的我一般在圖書館度過，瀏覽圖書館豐富的圖書，沉浸在知識的海洋中。對于學院學校組織的活動我也積極參加，大二期間我參加了學校組織的校運會以及班級組織的各項活動。這些經歷使我更加懂得，一個人的付出總會有回報的。雖然在人生的路上可能并不是事事都能盡如人意，但我在努力地過程中也收獲頗豐，成功使人奮進，而失敗則能讓人成長。所以只有不斷地前行不斷地嘗試，人生的經歷才能絢爛豐盈。大學是我人生中的一個重要階段，我一定會珍惜這段學習的黃金時期，再接再厲，為自己的將來奠定更為堅實的基礎。同時我更加感謝那些指導過幫助過我的良師益友，在我迷茫時為我指明航向。最后，我再次感謝學校領導和銀華公司，我將不斷加強自身的修養(yǎng)，完善品質。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
中學獎學金申請書篇九
我是一名愛好讀書、酷愛集體并且性格豁達的女孩。xxxx年進入xxxx第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區(qū)、市級獎項。在課余，不僅多年保持學習中提琴，還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了很多場重要的上演，均美滿實現(xiàn)義務，受到了好評。這些豐碩的社會活動使我身心健康，精神抖擻，也為我良好的性情跟優(yōu)秀的成績打下了基本。
xxxx年景為xxxx中學的一名學生。學習成績始終比擬優(yōu)良，曾失掉資源獎學金。是持續(xù)三年校級三好學生、海淀區(qū)三好學生，年級第一批入團成員。在周一肅穆的升國旗典禮中，我幸運地擔負了指揮。在同窗們的信賴下，被選舉為xx學生會副主席。擔負職務的進程中，我努力為同學們服務，組織并主持了學校的一些大型活動，如:年級爭辯賽，入團典禮及校新年聯(lián)歡會等。初中三年培育了我對集體和社會的義務感，也讓我越發(fā)地感到到做一名對群體和社會有用的人是如許的幸福。
xxxx年簽約xx附中，成為高二(四)班的一員。固然試驗班的競爭劇烈，我的學習成績仍然堅持優(yōu)秀，獲得過年級第九名的成績。在這次期中測驗中六科成就位于年級第二。在剛從前的高一學年被評為:優(yōu)良文化附中人，勤奮學習標兵，校級三好學生和海淀區(qū)三好學生。在學習上自發(fā)勤懇，在班級與學校的.活動中也踴躍參加:時常輔助宣委出板報，在今年的藝術節(jié)合唱競賽中幫助文委組織本班合唱并擔任指揮，取得了一等獎。在體育文明節(jié)上與同學協(xié)力取得了兩項四人接力的第一名。隨同著年紀的增加和思維的成熟，在謹嚴而又寬松的校風下，我更加的關注如何可能為我身邊的人和這個社會貢獻出我的一份力氣。在校內和校外的捐款運動中，能絕不遲疑的捐出我的零花錢;在同學向我求教問題時，會仔細的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中，熱忱地響應并加入。就在前多少天，媽媽向我倡議成年之后去無償獻血并到貧苦山區(qū)支教時，我告知她我很樂意。
假如xxxx獎學金基金會可以給予我這份聲譽，將是對我的一種激勵，必將鼓勵我今后更加盡力。
中學獎學金申請書篇十
你們好！
我是湖南信息職業(yè)技術學院計軟1002班的xxx，來自湖南祁東縣白鶴鎮(zhèn)的秀豐村，家庭十分貧困，父母以農業(yè)為生，上有八十多歲的奶奶，下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟，我們學習都十分刻苦，弟弟考上了縣一中最好的初中，父母一邊顧著農活，一邊還得照顧奶奶，更加因為我們高昂的學費心力交瘁，入不敷出......
這些年來，父母為我們做了太多，父母想盡一切辦法，東拼西湊，買家里所有值錢的東西都拿去賣了，今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養(yǎng)的那頭母豬生的豬崽都賣了，其實豬崽長大了賣才值錢，就是為了我們的學費，把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了，但是還是不夠，因為親朋好友也很窮，也只能借給點點，父母又不愿拖欠學校的學費，努力干農活，偶爾農閑的時候還去城里幫忙干工地上的事，雖然只有四十多頭的年齡頭發(fā)都白了，人顯得更加滄桑了，父親有腰椎間盤突出，每次忙完回到家里都直叫疼，母親也經常頭疼，身上不舒服，但她從來都不去醫(yī)院就診，因為怕高昂的醫(yī)藥費，而且家里已經負債累累，雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農活，可還是不能真正解決父母的困難，在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐，去找兼職，看著父母為我們做的這些，我很痛心，痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子，我多么期望憑自己的努力不讓他們那么辛苦，恨不得自己立刻找到一份好工作，看見父母臉上的歡笑和笑容。
本人在校期間刻苦學習，用心參加社團活動和學校組織的活動，尊敬師長，友愛同學，雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優(yōu)秀個人，但是我不知足，我要更加努力，學好自己的專業(yè)技能，我真的很感謝國家，感謝黨，感謝學校，感謝那里的老師，關及民生痛苦，制定和實施了一項這么好的措施，給我們這些貧困的人雪中送炭，我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助，讓父母肩上的膽子簡單一點，我定當努力學習，努力工作，為報效學校和祖國獻出自己的一份力！
此致:
敬禮！
申請人:
日期：
中學獎學金申請書篇十一
尊敬的院系領導：
您好!我是xx工程系xx班許xx。
在進入大學的兩次考試中我都是第一名，并且一直擔任班內組織委員和學校青年志愿者。在課堂上我始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在課余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在xx-xx學年獲得了學院一等獎學金和三好學生的稱號，同時在xx年獲得優(yōu)秀團員的稱號。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在同時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么，學到了多少，這是我在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟條件不太好，所以自己進入大學時期就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷等。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但我一直沒有放棄過努力，我始終相信有努力就有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一學年的學業(yè)，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院系領導給予審核!在今后的日子里，我將以更加嚴格的德標準和要求激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致
敬禮
申請人：***
日期
中學獎學金申請書篇十二
尊敬的院領導：
您好！我是20xx級廣告設計與制作一班的xx。現(xiàn)在向上級領導申請學生獎學金，現(xiàn)在我將我的表現(xiàn)情況向上級領導匯報一下，以便領導對我的考察。
工作方面：本人大一xx系學生會文藝部工作，代表席上參加學院舉行的各項活動，為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練，為學院的文藝活動做了很大的.貢獻，豐富了校園文化。
學習方面：我能自主的學習專業(yè)知識，學習態(tài)度端正，有明確的學習目標，勤奮刻苦，始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念，上進心強，學習成績優(yōu)秀。
生活方面：在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的生活，很幸福的長大使我成為一個善良的人，孝敬父母，樂于助人熱愛生活！
因此，我會在今后的學習生活中不斷地提高自己，增強自身綜合素質，成為一位優(yōu)秀的人！
希望領導考察我，批準我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
中學獎學金申請書篇十三
尊敬的領導：
我是交通工程系xx班xx，我來自長沙寧鄉(xiāng)的一個農民家庭，家有六口人，農業(yè)收入是家里的全部經濟來源，但由于近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫(yī)藥費使原本貧困的家庭雪上加霜，知道自己大學學習機會的來之不易，在交工院這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。
在思想上我積極進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在大一我就遞交了入黨申請書，現(xiàn)在已經轉證，雖然說現(xiàn)在我還不是正式黨員，但是時刻保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。
在學習上，雖然大學大學比較輕松，但是我仍然保持嚴謹認真的態(tài)度，在過去的一年里面，兩次期末考試都是班上第一，并且連續(xù)兩次獲得學院二等獎學金，我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上！英語和計算機過級也都以優(yōu)異的成績順利通過。并且在這個學年獲得了三好學生和優(yōu)秀團員和優(yōu)秀班長的稱號！
在工作上，我自開學到現(xiàn)在一直擔任路橋0802班班長一職，同時又是城軌0902班輔導員，在學校里面是紀律部的干部，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍，優(yōu)秀班級，優(yōu)秀團支部，文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優(yōu)秀！
在生活中我樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
我現(xiàn)真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說莫大的榮譽，也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察并同意！
請領導監(jiān)督考察。
此致
敬禮
申請人：xx
日期：xx年xx月xx日
中學獎學金申請書篇十四
尊敬的.領導：
我是社會管理學院思想政治教育xxx班李會艷。大學三年我參加了許多社會實踐活動，我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。通過實踐，使我有了些關于其他學科的知識。
想通過親身學習其他知識讓自己更進一步適應社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。 社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過學習課外知識，我相繼通過了高級文秘、心理咨詢師和辦公自動化考試并獲得從業(yè)資格證書，這些證書的取得使我逐步了解了更多的知識，開闊了視野，增長了才干，并在學習中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾，服務于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
以上是我課外學習和時間情況的概述，請老師審核后予以批準。
此致
敬禮
申請人 :
中學獎學金申請書篇十五
我是**大學法學院*級**專業(yè)**，大學度過的四年時光里，我積極參加學校學院舉辦的各種各樣的文體活動，在這些活動中，我不斷豐富自己的生活經驗。我非常感謝學校，學院以及各位老師，同學給我一個鍛煉的平臺。
20xx年，參加了校運動會“三人制”籃球比賽，校運動會“乒乓球”比賽。
20xx年，寢室設計大賽“二等獎”。
20xx年，參加了校民族舞蹈大賽，擔任主要負責人并合作編排舞蹈，獲得了校級三等獎。并且在此期間，我參加了院里元旦晚會，優(yōu)秀班級評選等組織的多個文藝演出。20xx年，“參加紀念運動五四90周年”乒乓球大賽，獲得優(yōu)勝獎。
20xx年，參加校南湖杯，女子籃球比賽。
20xx年，擔任了院舞蹈隊隊長一職，在元旦晚會上編排了《歡樂草原》等節(jié)目。并積極參加多個演出。
如果在這次評選中有幸獲得文體活動積極獎，這將是各位領導對我的肯定，在你們的鼓勵下，我會積極向上不斷提升自己的能力，積極參加各種各樣的文體活動。如果我沒有被評上，我也不會灰心，我會再接再厲，不斷努力，以積極樂觀的心態(tài)積極參加各種活動。
中學獎學金申請書篇十六
尊敬的領導、老師:
我叫……，是我?！?.學院……班的一名學生。在參加了各種競賽活動之后，在此真誠地提出科技創(chuàng)新競賽獎學金申請。現(xiàn)介紹參賽情況如下:
上大學以來，形形色色的競賽活動讓人眼花繚亂，究竟是什么原因讓我堅持在繁忙的課余時間走在參加“粉體杯”競賽同學們的行列中?原因一直存在，同時也一直在改變。從09年剛入校到現(xiàn)在，隨著我與各類科技競賽的不斷接觸，對各個比賽內涵的不斷認識，和各位負責老師與參賽同學們的深入接觸，更加堅定了我的步伐。各類競賽在大學校園里百花齊放的情景不正譜寫著我們當代青年刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，開拓進取，發(fā)奮創(chuàng)業(yè)的精神風貌么?我們有沒有理由不享受這大好時機。
再次回首，“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰?！鄙鷦拥目坍嬃私M隊參賽的最初情景。一開始聽到“科技競賽”這四個字，雖沒有倒吸一口涼氣，卻也著實震驚，因為在我們的印象中，“科技”二字從來都是出現(xiàn)在各大媒體中，與之相配的不是白發(fā)蒼蒼也一定年過半百，從未出現(xiàn)在生活中?？墒?，我們都錯了，當我們勇敢地邁出第一步，一切都似乎是水到渠成、手到擒來，早已為我們準備好了一切。
成功的道路一定是坎坷的。我們都面臨著重重的困難。第一要克服的就是繁忙的課業(yè)，特別是在考試前夕，我們往往要一邊準備考試，一邊為作品找資料、做表格。隊伍剛剛成立之時，由于人數(shù)有限，專業(yè)知識和基礎知識也均未達到一定水平，作品完全幾乎無法下手。隨著時間的推移，作品的主題和框架逐漸清晰，脈絡雖是改變不少，但總算有了一個大概的主線和一大堆資料。努力總會有成果，我們胸有成竹地通過層層選拔，獲得校一等獎。之后，由于需要，新加了兩名管理學院和信控學院的同學。隊伍壯大之后，技術和知識以及創(chuàng)新各方面我們均有重大突破，從一開始的不太切題，到最后的深入主題。從一開始的繁雜，到最后的表格說明簡潔明了。在輔導員老師和指導老師的幫助下，我們又榮獲省級特等獎，欣喜之余，摻雜的更多的是對作品的擔憂。于是，我們更加努力了。
取折中的辦法，即采納老師80%的建議。大家分工合作，連夜趕工，廢寢忘食。隊友們整整忙活兩天兩夜，終于，作品內容的改動大致完成。就在大家都以為可以松一口氣時，其中一個隊員無意間發(fā)現(xiàn)網上新發(fā)布了國賽作品的規(guī)定，國賽的字數(shù)有嚴格限制，而且要在交紙質版作品之前上傳電子版。我們都擔心由于字數(shù)問題而無法上傳，不得不痛心刪掉大篇幅的內容。在順利上傳過作品之后，我們又馬不停蹄，準備參賽報名表和作品推介表以及紙質版作品。一切就緒，反復確定準確無誤之后，我們終于松了一口氣?？啾M甘來，其實更加確切地說，那其實是一種讓人意猶未盡的散發(fā)著醇香的苦，為我們的大學生活濃墨重彩地添了一筆，讓我們久久難以忘懷。
難忘“風之谷”的隊員們在一起的日日夜夜，難忘不斷創(chuàng)新的精神在校園里蔓延的風。希望我們新一屆大學生在科教興國的偉大實踐中勇于開拓，為推動科技進步、促進經濟發(fā)展做貢獻。
此致
敬禮！
申請人:
中學獎學金申請書篇一
尊敬的：
過去一年以來，我嚴格遵守校紀校規(guī)，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，平易近人。積極參與學校及社會的各項活動，努力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新與實踐能力。除此之外，我對自己的專業(yè)充滿熱情，學習勤奮，虛心求教，最終成績取得非常大的進步。成績績點從第一學期的3.1到第二學期的3.86，再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽，最終獲得三等獎學金。從我的進步中，我獲得更大的信心。
一年走過來，我并不是一帆風順的，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，因為相信我一定會創(chuàng)造美好的未來!在同學、老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的狀態(tài)生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
加社會實踐活動，增加社會經驗，為將來步入社會做好準備。除此之外，如果放假有時間，我還會做各種兼職，賺取生活費用，以便保證我的正常生活。
在修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在生活上，我追求簡單平凡的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受的好評。
我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，逐步提高學習能力和分析處理問題的能力，加強與他人的合作，培養(yǎng)協(xié)調組織和管理能力，爭取取得更大進步，順利迎接新的挑戰(zhàn)，成為適應社會的新時代高素質人才。
生活在處處充滿競爭的社會，我時刻提醒我自己：不能放松自己，要讓自己的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出，最終我一定會贏得自己的一片藍天。
此致
敬禮
申請人：
日期：
中學獎學金申請書篇二
尊敬的院領導和各位老師:。
助學金申請書本人***，來自某地，農村戶口，家境貧寒，因此申請助學金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病，并有一系列并發(fā)癥。哥哥現(xiàn)在在讀大學，花費也不少。為了養(yǎng)活一家上下五口人，的父親也想讓一家人過的衣食無憂些，可無奈父親沒有文化，只得靠種地換取微薄的資金來勉強養(yǎng)活一家人，現(xiàn)在我和我哥哥的學費已成問題，為了繼續(xù)我們的學業(yè)，減輕家里的經濟負擔，特申請助學金，望批準!
此致
敬禮
申請學生：
中學獎學金申請書篇三
尊敬的院領導老師：
您好！
我是一名愛好讀書、熱愛集體并且性格豁達的女孩。xx年進入xx第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區(qū)、市級獎項。在課余，不僅多年保持學習中提琴，還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了很多場重要的上演，均美滿實現(xiàn)義務，受到了好評。這些豐碩的社會活動使我身心健康，精神抖擻，也為我良好的性情跟優(yōu)秀的成績打下了基本。
xx年成為xx中學的一名學生。學習成績始終比擬優(yōu)良，曾失掉資源獎學金。是持續(xù)三年校級三好學生、海淀區(qū)三好學生，年級第一批入團成員。在周一肅穆的升國旗典禮中，我幸運地擔負了指揮。在同窗們的信賴下，被選舉為xx學生會副主席。擔負職務的進程中，我努力為同學們服務，組織并主持了學校的一些大型活動，如：年級爭辯賽，入團典禮及校新年聯(lián)歡會等。初中三年培育了我對集體和社會的義務感，也讓我越發(fā)地感到到做一名對群體和社會有用的人是如許的幸福。
xx年成為高二（四）班的一員。固然試驗班的競爭劇烈，我的學習成績仍然堅持優(yōu)秀，獲得過年級第九名的成績。在這次期中測驗中六科成就位于年級第二。在剛從前的高一學年被評為：優(yōu)良文化附中人，勤奮學習標兵，校級三好學生和海淀區(qū)三好學生。在學習上自發(fā)勤懇，在班級與學校的?；顒又幸槽x躍參加：時常輔助宣委出板報，在今年的藝術節(jié)合唱競賽中幫助文委組織本班合唱并擔任指揮，取得了一等獎。在體育文明節(jié)上與同學協(xié)力取得了兩項四人接力的第一名。隨同著年紀的增加和思維的成熟，在謹嚴而又寬松的校風下，我更加的關注如何可能為我身邊的人和這個社會貢獻出我的一份力氣。在校內和校外的捐款運動中，能絕不遲疑的捐出我的零花錢；在同學向我求教問題時，會仔細的為他們解答；在團員的公益活動和學農的活動中，熱忱地響應并加入。就在前多少天，媽媽向我倡議成年之后去無償獻血并到貧苦山區(qū)支教時，我告知她我很樂意。
假如xx獎學金基金會可以給予我這份聲譽，將是對我的一種激勵，必將鼓勵我今后更加盡力。
申請人：xx。
20xx年x月x日。
中學獎學金申請書篇四
尊敬的學院領導老師：
您好!
本人是機電工程系供電4班的聞一林。20--年9月很榮幸的成為本人校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了本人在柳州的大專生活，在過去一年里本人始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，在工作中鍛煉自己。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。
從入學開始本人在班里一直是班團干，第一學期不知道是什么原因，被輔導員安排去做副團支書，協(xié)助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長，為本人們班的出勤率做出了最大的努力。
另外，在社團方面，本人現(xiàn)在擔負藍炫英語協(xié)會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友，基礎上沒有什么抵觸沖突。
本人于20--年10月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起本人就時時事事嚴格要求自己。在思想上本人積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，時時以黨員的標準來規(guī)范自己的言行。
在學習上，本人刻苦努力學好各門課程知識，樂于幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，本人先是自己獨立思考，如果自己解決不了本人便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年里，本人都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。
生活中，樸素節(jié)儉、性格豁達，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系。
本人特別感謝輔導員的大力培養(yǎng)，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給本人的支持和幫助。
以上即為本人的基礎情況，敬請各位領導來師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
中學獎學金申請書篇五
尊敬的院系領導和老師：
您們好!
入學三年以來，我一直努力學習，我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹?shù)膶W校學習氛圍中，自己也在不斷進步，不斷完善。進入大學以來，我嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，也取得了不錯的成績，我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的條件，故提出學院二等獎學金的申請?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
1、學習刻苦，學習成績優(yōu)異。
我始終牢記：學習是學生的主要任務，所以在過去的三年里，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒時間來學習專業(yè)知識，上課專心聽講，下課溫習鞏固，課余時間我喜歡看課外書或和專業(yè)有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下，同學們的幫助下，我取得了比較理想的成績，通過了計算機二級c考試，取得了證書，看著自己的進步，我知道我還必須繼續(xù)努力，取得更好的成績。
2、思想進步、緊跟黨走。
大學是人生成長和成熟的重要階段，所以我也特別注重自己思想的發(fā)展與成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來，我都積極的向黨組織靠攏，大三上學期，我從一名預備黨員轉為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產黨員的標準來要求自己，時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己，也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，學習中刻苦努力，生活中勤儉節(jié)約。
3、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動。
在大學三年中，我的課外時間也是很豐富的。在學習之余，我也積極參加各種課外活動，參加了學校春季運動會的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐，不但鍛煉了自己的社會溝通能力，還增長了見識，使自己不斷進步。如果我能夠獲得獎學金，這是對我的鼓勵，是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定，也是我大學生活的一個亮點，并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加充滿激情。如果不能拿到獎學金，我也不會氣餒，我會更加努力，在以后的學習生活中更加努力，獲得更好、更優(yōu)異的成績。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
中學獎學金申請書篇六
您們好。
我是咱們學院計算機系動漫游戲設計與制作專業(yè)的學生。來自山東菏澤。家處農村，很小的一個偏僻地方（算上上小鎮(zhèn)）。家中有爸爸媽媽弟弟和我。爸媽都是地地道道的農民，沒有固定收入，全靠家中那點糧食維持全家生計。近年來作物收成也不是很好，受氣候影響很大。今年就特別不幸，雨水很大，玉米作物受到嚴重洪澇災害，基本都沒有收上來產量。媽媽一直身體都很虛弱，總不能斷藥。爸爸需要照顧媽媽，也不能常年外出打工。
希望學校能幫助我完成學業(yè)。我深知此機會來之不易，我會省吃儉用，化壓力為動力，好好努力，將精力積極投入到學習中，迎接美好的未來的。再次感謝校領導，希望批準我這次的貧困申請。
申請人：__。
中學獎學金申請書篇七
尊敬的校領導：
您好!我是高中的一名學生。20_____年我有幸進入我校，在激動與興奮的心情中開始了生活，在這二年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考，希望得到各位領導的認可。
一、思想情況。
于20______年___月入學以來，就積極的入黨。自寫了黨員申請書以來，我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的.同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了積極的作用。
二、工作情況。
在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，得到了老師和同學們的一致好評，為班贏得了榮譽。
現(xiàn)任職團支書，我積極的團結同學，及時的向他們傳達各個方面的信息。跟大家保持了良好的關系的同時，并獲得了大家的認同，讓大家在很多的方面獲得了更新的信息。同時積極的配合班主任的工作，本人任勞任怨，幫助班主任和各科任老師聯(lián)系同學匯報信息。使老師和同學之間的聯(lián)系更加的密切，是老師的工作更加的輕松，是同學們的壓力能得到緩解。
三、學習情況。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
在______年下學期的期末的考試中考試科目全部合格，并且平均分達到82分以上，在______年的上學期，不負眾望，在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格，而且平均分在20______下學期的基礎上有了更大的進步。在20______年的高級公關員的考試中我的理論和實踐全部合格，實踐成績達到了80分以上。在拿到證書的時候，自己的心情真的好激動，這是自己在別人休息的時候留下來的見證，一份辛勤汗水的見證，功夫不負有心人自己的努力得到了回報。
四、生活情況。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
中學獎學金申請書篇八
尊敬的學校、銀華公司領導：
您好!我是機械工程學院--的學生--，首先感謝學校領導和銀華設立的這項獎學金，為我們提供這次證明自我與肯定自我的機會。
在進入大學的三年多里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準嚴格要求自己，在各方面自認為均符合廈門銀華獎學金的申請要求。現(xiàn)在我將大學期間的各項基本情況介紹如下，請各位領導審閱。在這三年多的學習中，我從剛剛步入大學校園懵懂新生變?yōu)橐幻嬲囊庾R到大學生使命的熱血青年。經過自己努力和老師的諄諄教導，使我更加意識到學習始終是我的第一要務。同時，在學習專業(yè)知識的時候博覽群書，不斷拓寬知識面。
在老師同學們的指導幫助下，我取得了比較理想的成績，并且一次性通過了大學英語四級并在大學期間五次獲得學校獎學金，而且通過自己的不懈努力拿到計算機二級、autocad、proe等證書?；厥走@些用努力換來的成績，我知道自己在不斷進步，但是學海無涯，而大學的學習和生活所能給我的，并且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所有圍墻的大學，我一定會不斷的更新自己，不斷給自己充電，只有把握住今天才能在今后的工作和學習中不斷完善自我，提高自我。人生像是逆水行舟，不進則退。按照我的規(guī)劃，本學期我把精力都集中在了考研這條光明而又艱辛的'道路上。
在漫長的自修備考學習中，我不斷攻克各個難題，與知識結伴同行?？沼鄷r間的我一般在圖書館度過，瀏覽圖書館豐富的圖書，沉浸在知識的海洋中。對于學院學校組織的活動我也積極參加，大二期間我參加了學校組織的校運會以及班級組織的各項活動。這些經歷使我更加懂得，一個人的付出總會有回報的。雖然在人生的路上可能并不是事事都能盡如人意，但我在努力地過程中也收獲頗豐，成功使人奮進，而失敗則能讓人成長。所以只有不斷地前行不斷地嘗試，人生的經歷才能絢爛豐盈。大學是我人生中的一個重要階段，我一定會珍惜這段學習的黃金時期，再接再厲，為自己的將來奠定更為堅實的基礎。同時我更加感謝那些指導過幫助過我的良師益友，在我迷茫時為我指明航向。最后，我再次感謝學校領導和銀華公司，我將不斷加強自身的修養(yǎng)，完善品質。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
中學獎學金申請書篇九
我是一名愛好讀書、酷愛集體并且性格豁達的女孩。xxxx年進入xxxx第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區(qū)、市級獎項。在課余，不僅多年保持學習中提琴，還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了很多場重要的上演，均美滿實現(xiàn)義務，受到了好評。這些豐碩的社會活動使我身心健康，精神抖擻，也為我良好的性情跟優(yōu)秀的成績打下了基本。
xxxx年景為xxxx中學的一名學生。學習成績始終比擬優(yōu)良，曾失掉資源獎學金。是持續(xù)三年校級三好學生、海淀區(qū)三好學生，年級第一批入團成員。在周一肅穆的升國旗典禮中，我幸運地擔負了指揮。在同窗們的信賴下，被選舉為xx學生會副主席。擔負職務的進程中，我努力為同學們服務，組織并主持了學校的一些大型活動，如:年級爭辯賽，入團典禮及校新年聯(lián)歡會等。初中三年培育了我對集體和社會的義務感，也讓我越發(fā)地感到到做一名對群體和社會有用的人是如許的幸福。
xxxx年簽約xx附中，成為高二(四)班的一員。固然試驗班的競爭劇烈，我的學習成績仍然堅持優(yōu)秀，獲得過年級第九名的成績。在這次期中測驗中六科成就位于年級第二。在剛從前的高一學年被評為:優(yōu)良文化附中人，勤奮學習標兵，校級三好學生和海淀區(qū)三好學生。在學習上自發(fā)勤懇，在班級與學校的.活動中也踴躍參加:時常輔助宣委出板報，在今年的藝術節(jié)合唱競賽中幫助文委組織本班合唱并擔任指揮，取得了一等獎。在體育文明節(jié)上與同學協(xié)力取得了兩項四人接力的第一名。隨同著年紀的增加和思維的成熟，在謹嚴而又寬松的校風下，我更加的關注如何可能為我身邊的人和這個社會貢獻出我的一份力氣。在校內和校外的捐款運動中，能絕不遲疑的捐出我的零花錢;在同學向我求教問題時，會仔細的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中，熱忱地響應并加入。就在前多少天，媽媽向我倡議成年之后去無償獻血并到貧苦山區(qū)支教時，我告知她我很樂意。
假如xxxx獎學金基金會可以給予我這份聲譽，將是對我的一種激勵，必將鼓勵我今后更加盡力。
中學獎學金申請書篇十
你們好！
我是湖南信息職業(yè)技術學院計軟1002班的xxx，來自湖南祁東縣白鶴鎮(zhèn)的秀豐村，家庭十分貧困，父母以農業(yè)為生，上有八十多歲的奶奶，下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟，我們學習都十分刻苦，弟弟考上了縣一中最好的初中，父母一邊顧著農活，一邊還得照顧奶奶，更加因為我們高昂的學費心力交瘁，入不敷出......
這些年來，父母為我們做了太多，父母想盡一切辦法，東拼西湊，買家里所有值錢的東西都拿去賣了，今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養(yǎng)的那頭母豬生的豬崽都賣了，其實豬崽長大了賣才值錢，就是為了我們的學費，把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了，但是還是不夠，因為親朋好友也很窮，也只能借給點點，父母又不愿拖欠學校的學費，努力干農活，偶爾農閑的時候還去城里幫忙干工地上的事，雖然只有四十多頭的年齡頭發(fā)都白了，人顯得更加滄桑了，父親有腰椎間盤突出，每次忙完回到家里都直叫疼，母親也經常頭疼，身上不舒服，但她從來都不去醫(yī)院就診，因為怕高昂的醫(yī)藥費，而且家里已經負債累累，雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農活，可還是不能真正解決父母的困難，在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐，去找兼職，看著父母為我們做的這些，我很痛心，痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子，我多么期望憑自己的努力不讓他們那么辛苦，恨不得自己立刻找到一份好工作，看見父母臉上的歡笑和笑容。
本人在校期間刻苦學習，用心參加社團活動和學校組織的活動，尊敬師長，友愛同學，雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優(yōu)秀個人，但是我不知足，我要更加努力，學好自己的專業(yè)技能，我真的很感謝國家，感謝黨，感謝學校，感謝那里的老師，關及民生痛苦，制定和實施了一項這么好的措施，給我們這些貧困的人雪中送炭，我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助，讓父母肩上的膽子簡單一點，我定當努力學習，努力工作，為報效學校和祖國獻出自己的一份力！
此致:
敬禮！
申請人:
日期：
中學獎學金申請書篇十一
尊敬的院系領導：
您好!我是xx工程系xx班許xx。
在進入大學的兩次考試中我都是第一名，并且一直擔任班內組織委員和學校青年志愿者。在課堂上我始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在課余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在xx-xx學年獲得了學院一等獎學金和三好學生的稱號，同時在xx年獲得優(yōu)秀團員的稱號。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在同時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么，學到了多少，這是我在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟條件不太好，所以自己進入大學時期就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷等。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但我一直沒有放棄過努力，我始終相信有努力就有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一學年的學業(yè)，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院系領導給予審核!在今后的日子里，我將以更加嚴格的德標準和要求激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致
敬禮
申請人：***
日期
中學獎學金申請書篇十二
尊敬的院領導：
您好！我是20xx級廣告設計與制作一班的xx。現(xiàn)在向上級領導申請學生獎學金，現(xiàn)在我將我的表現(xiàn)情況向上級領導匯報一下，以便領導對我的考察。
工作方面：本人大一xx系學生會文藝部工作，代表席上參加學院舉行的各項活動，為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練，為學院的文藝活動做了很大的.貢獻，豐富了校園文化。
學習方面：我能自主的學習專業(yè)知識，學習態(tài)度端正，有明確的學習目標，勤奮刻苦，始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念，上進心強，學習成績優(yōu)秀。
生活方面：在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的生活，很幸福的長大使我成為一個善良的人，孝敬父母，樂于助人熱愛生活！
因此，我會在今后的學習生活中不斷地提高自己，增強自身綜合素質，成為一位優(yōu)秀的人！
希望領導考察我，批準我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
中學獎學金申請書篇十三
尊敬的領導：
我是交通工程系xx班xx，我來自長沙寧鄉(xiāng)的一個農民家庭，家有六口人，農業(yè)收入是家里的全部經濟來源，但由于近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫(yī)藥費使原本貧困的家庭雪上加霜，知道自己大學學習機會的來之不易，在交工院這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。
在思想上我積極進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在大一我就遞交了入黨申請書，現(xiàn)在已經轉證，雖然說現(xiàn)在我還不是正式黨員，但是時刻保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。
在學習上，雖然大學大學比較輕松，但是我仍然保持嚴謹認真的態(tài)度，在過去的一年里面，兩次期末考試都是班上第一，并且連續(xù)兩次獲得學院二等獎學金，我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上！英語和計算機過級也都以優(yōu)異的成績順利通過。并且在這個學年獲得了三好學生和優(yōu)秀團員和優(yōu)秀班長的稱號！
在工作上，我自開學到現(xiàn)在一直擔任路橋0802班班長一職，同時又是城軌0902班輔導員，在學校里面是紀律部的干部，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍，優(yōu)秀班級，優(yōu)秀團支部，文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優(yōu)秀！
在生活中我樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
我現(xiàn)真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說莫大的榮譽，也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察并同意！
請領導監(jiān)督考察。
此致
敬禮
申請人：xx
日期：xx年xx月xx日
中學獎學金申請書篇十四
尊敬的.領導：
我是社會管理學院思想政治教育xxx班李會艷。大學三年我參加了許多社會實踐活動，我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。通過實踐，使我有了些關于其他學科的知識。
想通過親身學習其他知識讓自己更進一步適應社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。 社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過學習課外知識，我相繼通過了高級文秘、心理咨詢師和辦公自動化考試并獲得從業(yè)資格證書，這些證書的取得使我逐步了解了更多的知識，開闊了視野，增長了才干，并在學習中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾，服務于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
以上是我課外學習和時間情況的概述，請老師審核后予以批準。
此致
敬禮
申請人 :
中學獎學金申請書篇十五
我是**大學法學院*級**專業(yè)**，大學度過的四年時光里，我積極參加學校學院舉辦的各種各樣的文體活動，在這些活動中，我不斷豐富自己的生活經驗。我非常感謝學校，學院以及各位老師，同學給我一個鍛煉的平臺。
20xx年，參加了校運動會“三人制”籃球比賽，校運動會“乒乓球”比賽。
20xx年，寢室設計大賽“二等獎”。
20xx年，參加了校民族舞蹈大賽，擔任主要負責人并合作編排舞蹈，獲得了校級三等獎。并且在此期間，我參加了院里元旦晚會，優(yōu)秀班級評選等組織的多個文藝演出。20xx年，“參加紀念運動五四90周年”乒乓球大賽，獲得優(yōu)勝獎。
20xx年，參加校南湖杯，女子籃球比賽。
20xx年，擔任了院舞蹈隊隊長一職，在元旦晚會上編排了《歡樂草原》等節(jié)目。并積極參加多個演出。
如果在這次評選中有幸獲得文體活動積極獎，這將是各位領導對我的肯定，在你們的鼓勵下，我會積極向上不斷提升自己的能力，積極參加各種各樣的文體活動。如果我沒有被評上，我也不會灰心，我會再接再厲，不斷努力，以積極樂觀的心態(tài)積極參加各種活動。
中學獎學金申請書篇十六
尊敬的領導、老師:
我叫……，是我?！?.學院……班的一名學生。在參加了各種競賽活動之后，在此真誠地提出科技創(chuàng)新競賽獎學金申請。現(xiàn)介紹參賽情況如下:
上大學以來，形形色色的競賽活動讓人眼花繚亂，究竟是什么原因讓我堅持在繁忙的課余時間走在參加“粉體杯”競賽同學們的行列中?原因一直存在，同時也一直在改變。從09年剛入校到現(xiàn)在，隨著我與各類科技競賽的不斷接觸，對各個比賽內涵的不斷認識，和各位負責老師與參賽同學們的深入接觸，更加堅定了我的步伐。各類競賽在大學校園里百花齊放的情景不正譜寫著我們當代青年刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，開拓進取，發(fā)奮創(chuàng)業(yè)的精神風貌么?我們有沒有理由不享受這大好時機。
再次回首，“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰?！鄙鷦拥目坍嬃私M隊參賽的最初情景。一開始聽到“科技競賽”這四個字，雖沒有倒吸一口涼氣，卻也著實震驚，因為在我們的印象中，“科技”二字從來都是出現(xiàn)在各大媒體中，與之相配的不是白發(fā)蒼蒼也一定年過半百，從未出現(xiàn)在生活中?？墒?，我們都錯了，當我們勇敢地邁出第一步，一切都似乎是水到渠成、手到擒來，早已為我們準備好了一切。
成功的道路一定是坎坷的。我們都面臨著重重的困難。第一要克服的就是繁忙的課業(yè)，特別是在考試前夕，我們往往要一邊準備考試，一邊為作品找資料、做表格。隊伍剛剛成立之時，由于人數(shù)有限，專業(yè)知識和基礎知識也均未達到一定水平，作品完全幾乎無法下手。隨著時間的推移，作品的主題和框架逐漸清晰，脈絡雖是改變不少，但總算有了一個大概的主線和一大堆資料。努力總會有成果，我們胸有成竹地通過層層選拔，獲得校一等獎。之后，由于需要，新加了兩名管理學院和信控學院的同學。隊伍壯大之后，技術和知識以及創(chuàng)新各方面我們均有重大突破，從一開始的不太切題，到最后的深入主題。從一開始的繁雜，到最后的表格說明簡潔明了。在輔導員老師和指導老師的幫助下，我們又榮獲省級特等獎，欣喜之余，摻雜的更多的是對作品的擔憂。于是，我們更加努力了。
取折中的辦法，即采納老師80%的建議。大家分工合作，連夜趕工，廢寢忘食。隊友們整整忙活兩天兩夜，終于，作品內容的改動大致完成。就在大家都以為可以松一口氣時，其中一個隊員無意間發(fā)現(xiàn)網上新發(fā)布了國賽作品的規(guī)定，國賽的字數(shù)有嚴格限制，而且要在交紙質版作品之前上傳電子版。我們都擔心由于字數(shù)問題而無法上傳，不得不痛心刪掉大篇幅的內容。在順利上傳過作品之后，我們又馬不停蹄，準備參賽報名表和作品推介表以及紙質版作品。一切就緒，反復確定準確無誤之后，我們終于松了一口氣?？啾M甘來，其實更加確切地說，那其實是一種讓人意猶未盡的散發(fā)著醇香的苦，為我們的大學生活濃墨重彩地添了一筆，讓我們久久難以忘懷。
難忘“風之谷”的隊員們在一起的日日夜夜，難忘不斷創(chuàng)新的精神在校園里蔓延的風。希望我們新一屆大學生在科教興國的偉大實踐中勇于開拓，為推動科技進步、促進經濟發(fā)展做貢獻。
此致
敬禮！
申請人: