我在心得體會(huì)中明白到，態(tài)度決定情緒，進(jìn)而影響工作效果。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重客觀分析，不偏袒和夸大自己的表現(xiàn)。以下是為大家精選的一些心得體會(huì)范文，希望對您有所啟示和幫助。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇一
思政課是大學(xué)生涯中一門重要的課程，因?yàn)樗粌H關(guān)乎我們的學(xué)業(yè)發(fā)展，更關(guān)乎我們的思想素養(yǎng)和人生追求。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜思政第一課這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)，將其內(nèi)化為自己的價(jià)值觀。
第二段：引導(dǎo)改變。
在思政第一課上，老師啟示我們要從自身做起，改變一些不良的習(xí)慣和思維方式。通過學(xué)習(xí)思政課，我發(fā)現(xiàn)自己存在著過多關(guān)注私利、缺乏社會(huì)責(zé)任感等問題。于是，我努力改變自己，摒棄狹隘的個(gè)人主義，培養(yǎng)健康的公共意識。
第三段：培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
思政第一課中，老師向我們講述了很多具有社會(huì)責(zé)任感的人物事跡，如雷鋒和白求恩等。通過這些故事，我深深感受到作為一個(gè)大學(xué)生，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感是多么重要。我開始積極參與志愿活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問題，并思考如何以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任。
第四段：審視自我。
思政第一課使我反思了自己的行為和思想，通過學(xué)習(xí)給我提供了一個(gè)審視自己的機(jī)會(huì)。我開始深入思考自己的行為是否符合社會(huì)道德準(zhǔn)則，同時(shí)也開始反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式是否合理。通過這種反思，我學(xué)會(huì)了更好地調(diào)整自己，并努力成為一個(gè)更好的人。
第五段：實(shí)踐和成長。
思政第一課還鼓勵(lì)我們將課堂所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去。在學(xué)習(xí)中，我開始嘗試將思政課中的觀點(diǎn)與我所學(xué)的其他學(xué)科知識相結(jié)合，以開拓自己的思維，拓寬我的眼界。在實(shí)際生活中，我也努力將思政課中的理念付諸于實(shí)踐，參與到社會(huì)建設(shè)和公益事業(yè)中，讓自己的成長與社會(huì)的進(jìn)步相互促進(jìn)。
總結(jié)：
思政第一課的學(xué)習(xí)對我們大學(xué)生的成長具有重要的意義。通過思政課的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們將會(huì)逐漸擁有較高的思想素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，以積極的態(tài)度參與到社會(huì)建設(shè)中去。希望每位學(xué)生都能夠充分認(rèn)識到思政課學(xué)習(xí)的重要性，珍惜這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在思考與行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長與社會(huì)的進(jìn)步。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇二
作為一名大學(xué)新生，我第一節(jié)思想政治課給我留下了深刻的印象。在這節(jié)課中，老師向我們呈現(xiàn)了關(guān)于人生、國家和社會(huì)的一些看法和哲學(xué)思想。在這節(jié)課中，我認(rèn)為老師是思政教育中最重要的組成部分，他們在很大程度上決定了我們的教育和未來成長方向。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：思政課為我們開拓了眼界。
我們的思想政治課老師是一位非常出色的人。他在與我們交流的過程中告訴我們，要像大海一樣開放，如空氣一樣自由。這位老師表達(dá)了他對學(xué)生們的關(guān)心，強(qiáng)調(diào)了開放思維的重要性并告訴我們要建立一種正面的人生哲學(xué)。老師讓我們明白，只有開放與包容、反思與創(chuàng)新的精神才能使我們不斷進(jìn)步，不斷超越自己，讓我們的思想更加靈活開放。
第二段：思政課啟迪我們的人生觀。
思政課也啟發(fā)了我們對于人生的觀念。人生的價(jià)值是思政課中不可缺少的話題。我們的老師將生命比喻成一條河流，人生需要有敢于追夢和挑戰(zhàn)大海的冒險(xiǎn)精神。并引用莫言的《紅高粱》告訴我們熱愛生活，積極進(jìn)取，讓人生更加精彩。通過思政課的學(xué)習(xí)，我們才了解到，做人最重要的是不負(fù)人間，不負(fù)時(shí)代。
第三段：思政課培養(yǎng)我們的民族意識。
思政課也非常重要的一點(diǎn)是要培養(yǎng)我們的民族意識。先愛國，再愛家，再愛自己。從課堂上老師的講述到PPT上的圖片和解釋，一點(diǎn)點(diǎn)血脈和文化滲透到我們的血液和思想里。我們的老師強(qiáng)調(diào)了我們應(yīng)該有民族自信和民族自豪感。通過思政教育的熏陶，我們的民族感情不斷升溫，思想更加堅(jiān)定、積極向上。
第四段：思政課指導(dǎo)我們的行為準(zhǔn)則。
思想政治課不僅傳達(dá)了每一個(gè)學(xué)科的知識，也對我們未來的行為準(zhǔn)則提出了指導(dǎo)性意見。老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要做一個(gè)合格的公民，要有道德品質(zhì)，講文明，守底線，又及強(qiáng)調(diào)要做到立仁、好義、重自律。思政課教育的過程中我們知道了對社會(huì)的責(zé)任，合法維權(quán)意識，反腐倡廉精神等。
第五段：思政課的意義。
總的來說，思政教育對于新生來說是非常重要的。思政教育帶我們走進(jìn)不同的思想陣地，結(jié)識優(yōu)秀的人才，積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。這些認(rèn)知和體會(huì)不僅能夠讓我們對人生有更深刻的認(rèn)識，還能夠?yàn)槲覀兾磥淼陌l(fā)展提供有力的指導(dǎo)。思政課讓我們明白了什么是做人，什么是做事，什么是生活，也讓我們認(rèn)識到自我價(jià)值的獨(dú)立性和生命的尊嚴(yán)。可以說，在思政課的良幣普及下，我們的思想得以深化，心靈得以升華，人格得以塑造，塑造自己更好的明天。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇三
九月金秋時(shí)節(jié)的到來，意味著愉快的暑假結(jié)束，一年一度的開學(xué)季節(jié)來啦。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)回到學(xué)校，然后開始他們自己的學(xué)習(xí)之旅。在每個(gè)新學(xué)年的開始，還有一件重要的事——看____的特別節(jié)目《思政第一課》。
每年的思政第一課都能給學(xué)生們帶來不同的震撼，今年的思政第一課也是如此，今年的思政第一課的主題是_?？赐晁颊谝徽n，我立志要做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)榜樣們的優(yōu)秀事跡，成為一個(gè)為社會(huì)為祖國有貢獻(xiàn)的人。
在思想上，積極向上，經(jīng)常對自己進(jìn)行總結(jié)，尋找自己的優(yōu)缺點(diǎn)。提高個(gè)人思想覺悟，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己勤奮好學(xué)，不懈努力，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度及明確自己的目標(biāo)。課堂的知識是有限的，因此，在學(xué)好課堂知識的同時(shí)，要抽出部分時(shí)間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識，提高個(gè)人自身思想文化素質(zhì)。
在生活上，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理的安排自己的生活，保持樂觀向上的心情。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)父母的血汗錢。懂得孝敬父母，敬重長輩。
作為一名學(xué)生，要樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，獲取更多的知識，提高個(gè)人修養(yǎng)和能力，用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難，用自己分析處理問題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。?這就是我這次看思政第一課最大的收獲。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇四
“人民有信仰，國家有力量?！苯裉臁堕_學(xué)第一課》終于播出，讓我又一次認(rèn)識了自己的祖國，讓我知道了我們是如此安全、幸福。
在民國時(shí)期，由陳獨(dú)秀、李大釗等帶領(lǐng)的新思想隊(duì)伍，在烏煙瘴氣的半封建社會(huì)中，開辟出一條新的道路。隨著馬克思主義學(xué)說的不斷傳播，越來越多的學(xué)生走上街頭去抗?fàn)帲拘衙癖娪X醒。
1921年7月，中國共產(chǎn)黨誕生，從此中國革命有了主心骨，有了引路人。經(jīng)過二十八年的不懈奮斗，中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行土地革命戰(zhàn)爭、走過二萬五千里長征、進(jìn)行十四年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭、開展解放戰(zhàn)爭，最終毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立了”，中國人民從此站起來了。
今年我們迎來了建黨一百周年，我們的祖國已然走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道上，國家綜合實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng)，赫然屹立在亞洲的東部。我的心中倍感激動(dòng)，為自己是一名中國人而驕傲。
從《開學(xué)第一課》中我們明白，中國發(fā)展這么快，靠著無數(shù)仁人志士的辛勤付出，甚至是流血犧牲。你看，鄧稼先、彭士祿等科技巨星，隱姓埋名，無私奉獻(xiàn)，為著國家的發(fā)展保駕護(hù)航。
回看過去，我們曾經(jīng)飽受苦難；展望未來，我們也有著無限的光明。你看，1936年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，我們只有劉長春一人參賽，連復(fù)賽都進(jìn)不了；而今年的東京奧運(yùn)會(huì)，我們卻派出了777人的大團(tuán)隊(duì)，獲得了38枚金牌，32枚銀牌，18枚銅牌，金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)都排名第二的優(yōu)異成績。這告訴我們，國家興則體育興，其他事業(yè)也會(huì)迎來興盛與發(fā)達(dá)。
觀看了今年的《開學(xué)第一課》，我的心中波濤澎湃，豪情滿懷。為此，我也暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
最后，我想說一句：“請黨放心，強(qiáng)國有我！”
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思政第一課心得體會(huì)多篇篇五
東奧思政第一課是一個(gè)非常有意義的課程，它幫助我們更好地了解思想政治理論，并引導(dǎo)我們正確地看待人生、社會(huì)和人際關(guān)系。通過這門課程，我對思政知識有了更深刻的認(rèn)識，也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
首先，思政課讓我對人生的認(rèn)識更加全面。課堂上，老師引導(dǎo)我們思考人生的意義和價(jià)值，引導(dǎo)我們思考我們將來要做的事情。通過這門課程，我開始認(rèn)識到人生不僅僅是追求物質(zhì)財(cái)富和名利，更重要的是在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。
其次，思政課讓我對社會(huì)有了更深入的了解。通過這門課程，我了解到社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的地方，其中存在著各種各樣的問題和矛盾。社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展需要每個(gè)人的努力，需要我們發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，建設(shè)一個(gè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會(huì)。思政課不僅具有理論性，還有很強(qiáng)的實(shí)踐性。它引導(dǎo)我們關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題，激勵(lì)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，思政課讓我對人際關(guān)系有了更多的思考。人際關(guān)系是每個(gè)人都必須面對的問題。通過思政課，我學(xué)到了如何正確處理人際關(guān)系。在與他人相處時(shí)，要尊重對方的人格，要善于傾聽和溝通。此外，思政課還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)合作的重要性，要求我們在與他人合作時(shí)，要有團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，共同進(jìn)步。這對我們未來的工作和生活非常有幫助。
最后，思政課讓我對自己的人生規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。通過這門課程，我明白了自己的優(yōu)勢和不足之處，也知道了自己的興趣和潛力。我要學(xué)會(huì)做一個(gè)積極樂觀的人，要有正確的人生觀和價(jià)值觀，要為自己的夢想努力奮斗。同時(shí)，我也意識到人生的道路并不一帆風(fēng)順，會(huì)有很多挑戰(zhàn)和困難，但只有克服了這些困難，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總之，東奧思政第一課是一門非常有意義的課程，它不僅使我對思政知識有了更深刻的認(rèn)識，而且使我對人生、社會(huì)和人際關(guān)系有了更全面、更深入的了解。通過這門課程，我對自己的人生規(guī)劃也有了更明確的認(rèn)識。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這門課程對我會(huì)有積極的影響，幫助我成長為一個(gè)有思想、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。因此，我?huì)把所學(xué)知識融入到日常的學(xué)習(xí)和生活中，不斷提升自己和為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇六
作為一名普通的高中思政課教師，一直以來我都認(rèn)為思政課是非常特殊的，應(yīng)該與時(shí)代同呼吸，與社會(huì)共命運(yùn)，與學(xué)生共擔(dān)當(dāng)。這兩天聽了大思政課的開學(xué)講座，不僅有感慨萬千，更是深切感受到自身責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。
思政課教師首要的和基本的是要為學(xué)生培根鑄魂啟智潤心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，實(shí)質(zhì)上就是正確的三觀。什么是魂？就是家國情懷堅(jiān)定立場和高尚道德。
為何培根鑄魂？為群眾謀幸福，為民族謀復(fù)興。
如何培根鑄魂？要放在五千年歷史進(jìn)程中，放在近代幾百年風(fēng)雨歷程中，放在現(xiàn)實(shí)的洪災(zāi)和疫情這些“不幸”中，去尋找那臨危不懼的膽略，堅(jiān)韌不屈的品格，守望相助的美德，顧全大局的自覺，去提煉五千年來熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的.民族精神，讓自己也讓學(xué)生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不會(huì)感慨，否則，每個(gè)人天生就成了一個(gè)自覺的愛家愛國熱愛民族的人，思政課教師就是要在災(zāi)難中去清醒地認(rèn)識到，搜集到，整理到，篩選到各種正能量的案例，并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，引導(dǎo)學(xué)生在災(zāi)難中看到成績看到光明提高勇氣增長學(xué)識開拓視野堅(jiān)定立場樹立信心，讓學(xué)生充分認(rèn)識個(gè)人、家庭、國家的緊密聯(lián)系，深刻體會(huì)中國共產(chǎn)黨性質(zhì)地位核心作用，國家的制度優(yōu)勢、治理能力，人民群眾的團(tuán)結(jié)擔(dān)當(dāng)。
使命在肩，責(zé)無旁貸！
思政第一課心得體會(huì)多篇篇七
2021年開學(xué)伊始，我校大一新生參加了由東奧教育開展的“思政第一課”活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是為新生們提供一次關(guān)于理想信念、人生態(tài)度、人生規(guī)劃等方面的思想教育，幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
第二段：談?wù)摉|奧思政第一課的內(nèi)容。
在活動(dòng)中，我們通過聽取講座、觀看PPT、參加互動(dòng)環(huán)節(jié)等形式，了解了人生中的重要選擇標(biāo)準(zhǔn)、如何建立健康的人際關(guān)系、如何理性應(yīng)對人生壓力等主題。其中，我印象最深刻的是PPT中的一張圖：一條很長的蛇線圖，代表了人生的漫長路途，蛇線圖上不斷交替著高峰和低谷。這個(gè)圖對我來說就像是一面鏡子，讓我看到了人生的道路既充滿挫折，也充滿機(jī)遇，我們需要的是發(fā)掘機(jī)遇，戰(zhàn)勝挫折。
第三段：回顧我的思想變化。
通過此次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識到：人生到處都有選擇，每個(gè)選擇都有可能改變我們的未來。因此，我們不僅要選擇，而且要選擇正確的方向。同時(shí)，我也深刻理解到“人生不如意十常八九”，人生中的挫折是難以避免的，但是我們可以對待這些挫折的態(tài)度要積極。此外，我還對成功的定義有了新的認(rèn)識：成功不僅僅關(guān)乎財(cái)富和地位，我們需要關(guān)注更多的是自己的人生價(jià)值，為自己的人生負(fù)責(zé)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四段：談及對自己的影響與價(jià)值觀。
此次活動(dòng)對我個(gè)人的影響很大，它讓我認(rèn)識到：大學(xué)不僅是求知場所，更是我們?nèi)松袑氋F的歷練機(jī)會(huì)，我們要愛惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐。我還重新審視了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，更加堅(jiān)定地相信：我們要努力在所熱愛的領(lǐng)域創(chuàng)造成就，并對整個(gè)社會(huì)負(fù)有責(zé)任。
第五段：總結(jié)東奧思政第一課的意義。
總的來說，東奧思政第一課是一次非常有意義的活動(dòng)。它讓我們意識到大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識的地方，更是充實(shí)自己的人生經(jīng)歷的重要機(jī)會(huì)。在接下來的日子里，我將更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提升自己，逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，同時(shí)對周圍的人和社會(huì)有所回饋。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇八
2021年3月6日，我參加了浙江省臨平中學(xué)的一堂“思政第一課”，這是我人生中第一次接觸到這么高水平的思政教育課程。在這堂課中，我受到了深深的啟發(fā)和教育，讓我重新認(rèn)識到了自己的使命和責(zé)任。在這篇文章中，我將分享我的“臨平思政第一課”的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人價(jià)值觀的深刻感悟。
“臨平思政第一課”讓我重新審視了個(gè)人價(jià)值觀這一概念。在課程中，老師講述了自己親身經(jīng)歷的故事，通過這個(gè)故事，我深刻地認(rèn)識到一個(gè)人的價(jià)值觀是多么重要。原來一個(gè)人的每一個(gè)選擇、每一個(gè)決定都離不開自己的價(jià)值觀。而且這個(gè)價(jià)值觀往往來源于家庭、學(xué)校、社會(huì)等多種因素。因此，我們必須認(rèn)真思考我們所擁有的價(jià)值觀是否正確、是否有益于我們的成長與發(fā)展。
第三段：個(gè)人責(zé)任的思考與領(lǐng)悟。
在“臨平思政第一課”中，有一個(gè)話題讓我深有感觸，那就是個(gè)人責(zé)任。我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任，無論是家庭還是社會(huì)，每個(gè)人都承載了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任是無法避免和推卸的，我們必須承擔(dān)責(zé)任并為自己的未來負(fù)責(zé)。在這方面，我深刻地認(rèn)識到只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能夠培養(yǎng)出一種良好的價(jià)值觀和正確的人生觀。
第四段：社會(huì)公德的表達(dá)和踐行。
“臨平思政第一課”中，社會(huì)公德是一個(gè)常被強(qiáng)調(diào)的主題。當(dāng)今社會(huì)，許多人更注重個(gè)人利益而忽略了對于社會(huì)的貢獻(xiàn)。這種心態(tài)是十分危險(xiǎn)的，而我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)公共利益貢獻(xiàn)自己的力量。我想，只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造出更美好的未來。
第五段：總結(jié)。
“臨平思政第一課”教會(huì)了我很多道理，讓我更加深刻地認(rèn)識到了很多問題。在這節(jié)課中，我看見了前進(jìn)方向，我看到了自己的不足之處，也看到了前方等待我的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)有信仰、有責(zé)任感、有明確的個(gè)人價(jià)值觀和具有社會(huì)公德心的人，我相信我一定會(huì)活出自己的人生價(jià)值，為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇九
豫教思政第一課是一堂引人深思的課程，探索教育與思想政治工作的融合，具有重要的理論和實(shí)踐意義。在這堂課上，我們不僅學(xué)到了知識，還深刻體會(huì)到了教育與人的思想政治教育的緊密聯(lián)系。在這篇文章中，我將分享我對豫教思政第一課的心得體會(huì)，希望能夠與大家一同思考教育與思想政治工作的重要性。
第二段：教育與思想政治的融合。
在豫教思政第一課中，我最為深刻的體會(huì)就是教育與思想政治工作的融合。教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展，思想政治工作是引導(dǎo)人的正確思維和行為，二者是相輔相成的。教育不能僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和技能培養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、思維方式和行為準(zhǔn)則。只有通過思想政治教育的引導(dǎo)，才能讓學(xué)生真正成為有社會(huì)責(zé)任感和良好道德品質(zhì)的公民。
第三段：教育與思想政治的共同目標(biāo)。
教育與思想政治工作的共同目標(biāo)是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者，通過教育引導(dǎo)人的正確思維方式和價(jià)值觀，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和共同發(fā)展。教育是為了人的發(fā)展，而思想政治工作是為了社會(huì)的進(jìn)步。二者相互關(guān)聯(lián)，相互促進(jìn)。教育的目的是培養(yǎng)人的全面發(fā)展，思想政治工作則是引導(dǎo)人正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。只有二者相結(jié)合，才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的真正價(jià)值。
第四段：教育與思想政治的實(shí)踐。
教育與思想政治工作的融合需要在實(shí)踐中不斷探索和實(shí)踐。教育不能僅僅停留在教室和課堂，更需要融入到學(xué)生的日常生活中，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力。而思想政治工作也不能僅僅局限于政策宣講和聽課講課，更需要貼近學(xué)生的生活和實(shí)際需求，通過討論、互動(dòng)等方式引導(dǎo)學(xué)生思考現(xiàn)實(shí)問題，激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。
第五段：教育與思想政治的展望。
未來，教育與思想政治工作的融合將更加緊密。教育將更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，而思想政治工作將更加關(guān)注學(xué)生的思維方式、價(jià)值觀念和社會(huì)責(zé)任感。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出更多具有良好品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的公民，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié)。
豫教思政第一課讓我深刻認(rèn)識到，教育與思想政治工作的融合是現(xiàn)代教育的重要課題。只有通過融合，才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的最終目標(biāo)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。未來，我們必須不斷探索和實(shí)踐，將教育與思想政治工作更加緊密地結(jié)合起來，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者做出更大貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇十
冬奧，是世界范圍內(nèi)最具規(guī)模和影響力的冬季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。2022年北京冬奧會(huì)即將來臨，這也是中國首次承辦冬季奧運(yùn)會(huì)。本次思政第一課主題就是冬奧，讓我們一起來了解相關(guān)知識，探討其背后的意義。
第二段：探討。
冬奧會(huì)的舉辦不僅展現(xiàn)了一個(gè)國家的體育實(shí)力，更是一次綜合實(shí)力的展示。在籌辦方面，需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù)，涉及多個(gè)行業(yè)，考驗(yàn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的綜合實(shí)力。同時(shí)，冬奧也是國家形象的展示，體現(xiàn)了一個(gè)國家的文化、歷史和社會(huì)發(fā)展。
第三段：思考。
冬奧會(huì)作為大型國際活動(dòng)，除體現(xiàn)了一個(gè)國家的綜合實(shí)力外，還有重要的意義。它能夠推動(dòng)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。它能夠使公眾體驗(yàn)世界級體育盛事，激發(fā)民族自豪感和向心力，有益于國家凝聚力的增強(qiáng)。
第四段：體悟。
在參與本次思政第一課的學(xué)習(xí)和討論中，讓我更深刻地認(rèn)識到一個(gè)國家舉辦大型國際活動(dòng)的意義和重要性。同時(shí)，我也看到了冬奧會(huì)背后的努力和艱辛，更加珍惜這次盛會(huì)，認(rèn)真體驗(yàn)每一個(gè)環(huán)節(jié)，感受來自各個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員的奮斗和汗水。
第五段：總結(jié)。
通過本次思政第一課的學(xué)習(xí)和討論，我深刻地認(rèn)識到冬奧的重要性和深遠(yuǎn)的影響。冬奧會(huì)不僅是一個(gè)國家的綜合實(shí)力展示，更是世界各國體育和文化的交流平臺。我相信，2022年北京冬奧會(huì)的成功舉辦將進(jìn)一步展現(xiàn)中國的文化魅力和綜合實(shí)力，也將為我們帶來更多的啟示和思考。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇十一
近日，我參加了學(xué)校組織的東奧思政第一課的學(xué)習(xí)。這是一堂讓我們了解思政課程重要性的啟發(fā)性講座，內(nèi)容豐富而又發(fā)人深思。通過聽講座，我深刻感到思政課的重要性，并對自己的成長產(chǎn)生了新的思考。以下是我對這次課程的心得體會(huì)。
首先，思政課是一門重要的課程，因?yàn)樗c我們的人生發(fā)展直接相關(guān)。講座中提到，思政課是大學(xué)生涯中最為重要的一門課程，這是因?yàn)樗荚谂囵B(yǎng)學(xué)生的核心價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。在我們的成長過程中，我們需要不斷地思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，并且要明白自己的所作所為對社會(huì)和他人的影響。思政課正是為了引導(dǎo)我們正確的價(jià)值觀和如何為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
其次，思政課有助于塑造我們的個(gè)人品格。在講座中，演講者提到，思政課的核心任務(wù)之一是培養(yǎng)大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和人格修養(yǎng)。在大學(xué)期間，我們將面臨各種各樣的選擇和困境，這些選擇和困境將測試我們的道德觀念和行為準(zhǔn)則。通過思政課的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解自己的品格和價(jià)值觀，并且更加堅(jiān)定地踐行這些價(jià)值觀。這將有助于我們在職場和社會(huì)中取得成功，并成為有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者。
第三，思政課有助于培養(yǎng)我們的批判思維能力。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了思政課的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)之一是培養(yǎng)大學(xué)生的批判思維能力。批判思維是指我們根據(jù)事實(shí)和邏輯推理進(jìn)行分析和評判的能力。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，我們需要具備批判性思維能力來辨別真假，識別信息背后的思想和目的。思政課能夠幫助我們培養(yǎng)這種能力，從而使我們能夠更好地理解和評價(jià)我們所面對的各種觀點(diǎn)和思想。
此外，思政課還有助于拓寬我們的國際視野。在講座中，演講者提到，思政課的學(xué)習(xí)不僅僅是關(guān)于國內(nèi)政治和社會(huì)，還應(yīng)該涵蓋國際事務(wù)和國際關(guān)系。在全球化的時(shí)代，了解和關(guān)心國際事務(wù)至關(guān)重要。通過思政課的學(xué)習(xí)，我們能夠了解不同國家和文化的差異，拓寬我們的視野，并更好地為全球社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后，思政課還有助于我們的職業(yè)發(fā)展。在講座中，演講者指出，思政課的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神，這對我們未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在當(dāng)前激烈的就業(yè)市場中，除了專業(yè)知識，企業(yè)和組織還更加重視員工的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)潛力。思政課的學(xué)習(xí)通過培養(yǎng)我們的思維能力、判斷力和領(lǐng)導(dǎo)力，使我們更有競爭力并為職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
綜上所述，東奧思政第一課的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象，并對我今后的成長產(chǎn)生了積極的影響。我認(rèn)識到思政課的重要性，明白了它對我個(gè)人和社會(huì)的意義。通過思政課的學(xué)習(xí)，我相信自己將成為一個(gè)有責(zé)任感、有批判思維、有國際視野和有領(lǐng)導(dǎo)力的人。我將時(shí)刻關(guān)注思政課程的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇十二
作為初中的一名學(xué)生，我們迎來了思想政治課的第一堂課。這節(jié)課上，老師與我們分享了許多思想和觀點(diǎn)，讓我們受益匪淺。下面，我將結(jié)合自己的思考和理解，給大家分享我的心得和體會(huì)。
第一段：我對于思想政治課的看法。
對于很多學(xué)生來說，思想政治課這門課程往往會(huì)被我們所忽略或是不重視。但是事實(shí)上，這門課在我們的成長道路上有著重要的意義。它的目的是借助教育思想，引導(dǎo)我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從而使我們在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能更好地面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第二段：教師對于思政教育的講解。
在第一節(jié)課中，教師向我們闡述了思政教育的目的和意義，并且強(qiáng)調(diào)了思政教育在學(xué)習(xí)中的重要性。教師講解了各種思想和觀點(diǎn)，如古代哲學(xué)、宗教和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)等。同時(shí)，教師還與我們共享了自己的一些經(jīng)歷和看法，使我們能更好地理解思政教育的實(shí)質(zhì)和意義，受益匪淺。
第三段：認(rèn)識到人生的意義。
在教師的講解下，我們更加深刻地理解了人生的意義和價(jià)值。我們意識到，人生不僅僅是為了得到名利和物質(zhì)利益，更為重要的是要在精神和心靈上得到成長和滿足。因此，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取和積極面對人生中的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四段：塑造正確的價(jià)值觀。
值得注意的是，思想政治教育不僅要讓我們明白人生的意義，更是將引導(dǎo)我們塑造正確的價(jià)值觀。正確的價(jià)值觀，是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粋€(gè)部分。它涉及到道德、人生態(tài)度、文化修養(yǎng)等眾多方面，我們需要在學(xué)習(xí)思想和觀點(diǎn)的過程中，不斷增強(qiáng)自己的道德和文化水平，并將正確的價(jià)值觀融入到我們的日常生活和行為當(dāng)中。
第五段：思考與總結(jié)。
在思想政治課的第一堂課上，我不僅增長了知識，更重要的是加深了自己對人生、價(jià)值觀、文化等方面的思考，意識到了自我提升的重要性，同時(shí)也更加珍視和感悟人生的意義。將來，我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí)并運(yùn)用這部分學(xué)問，為自己和社會(huì)做出更加優(yōu)秀的貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇十三
時(shí)間過的非常的快！漫長的暑假結(jié)束了，是時(shí)候迎接新的學(xué)期，現(xiàn)在，我相信我同學(xué)的心情和我一樣，已經(jīng)很興奮了，渴望回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)季節(jié)，我們的老朋友“思政第一課”也到了！今年“思政第一課”的主題是:，每年看了《思政第一課》之后，它總會(huì)激起我心中的熱血，然后增強(qiáng)自己的信心，在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
《思政第一課》每一期的主題都不同，都是圍繞著一些積極向上的主題，而《思政第一課》是主辦方想在每年開學(xué)的日子，送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛”的禮物。每次《思政第一課》都與當(dāng)前的熱點(diǎn)問題密切相關(guān)，提升正能量，它對兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同，恰逢北京冬奧會(huì)。
隨著主持人的出現(xiàn)，聽他娓娓道來，讓我們知道祖國的艱難歲月，讓我們看看黨的艱難發(fā)展歷程，讓我們看到無數(shù)的祖先在那段歲月勇敢無畏，前赴后繼，保衛(wèi)國家的正義行為。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種無畏深深地震撼了我，沖洗著我強(qiáng)烈的愛國心，作為一個(gè)中國人，我感到非常自豪。我們的祖國有著悠久的歷史，即使路上有困難和障礙，也屹立不倒，讓我對中華民族文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。
隨著《思政第一課》內(nèi)容的展開，我認(rèn)為作為我們國家的未來之花、祖國未來的接班人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以提高自我價(jià)值，提高個(gè)人修養(yǎng)，豐富我們的精神世界，展現(xiàn)我們作為接班人的正直和陽光，弘揚(yáng)正能量。我們正處在一個(gè)和平繁榮的時(shí)代，不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間無所事事，浪費(fèi)我們祖先的生命換取一個(gè)美麗的時(shí)代，我要德、智、體、美、勞相結(jié)合，全面發(fā)展，提高自己的能力，才可以給祖國未來的建設(shè)道路錦上添花。
《思政第一課》的幕布即將落下，在這兩個(gè)小時(shí)里面，我從《思政第一課》中學(xué)到的知識中受益匪淺，這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，正是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，祖國才有如今的繁榮昌盛的景象，也正是因?yàn)辄h與祖國的互相扶持共同進(jìn)步，將在未來的美麗建設(shè)道路上取得長足進(jìn)步。作為祖國的接班人，要堅(jiān)定不移的支持中國共產(chǎn)黨，聽從黨的正確指導(dǎo)，緊跟黨的步伐，我們也應(yīng)該履行我們的責(zé)任和義務(wù)，肩負(fù)歷史賦予的任務(wù)和使命，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)知識！這是我們的責(zé)任和義務(wù)，只有提高自己的能力，發(fā)展個(gè)人力量，將為祖國的偉大建設(shè)作出貢獻(xiàn)，為中華民族的振興貢獻(xiàn)自我價(jià)值。只有祖國更強(qiáng)大、更繁榮，這樣我們才能過上更好的生活，才會(huì)讓我們不再抱受欺負(fù)。所以，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)自己的價(jià)值！
思政第一課心得體會(huì)多篇篇十四
作為高中生活中的一門必修課，思想政治課在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著重要的位置。它不僅僅是一門知識的傳遞，更是一種思維方式的培養(yǎng)，是塑造我們健康價(jià)值觀和人生觀的重要途徑。我們六中的思政課開課的第一堂課，給我們留下了深刻的印象，讓我意識到了思政課的重要性和意義。
第二段：思政課的特點(diǎn)與魅力。
我們的思政課不同于其他課程，它不僅關(guān)注學(xué)科知識的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、價(jià)值觀念和社會(huì)責(zé)任感。通過本門課程的學(xué)習(xí)，我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的思想、觀點(diǎn)和理論。思政課的特點(diǎn)之一就是它的實(shí)踐性，我們除了聽老師講課，還會(huì)參觀一些社會(huì)機(jī)構(gòu)、接觸到一些社會(huì)問題，進(jìn)而提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
第三段：思政課帶給我的收獲。
思政課開課的第一堂課，老師首先向我們介紹了課程的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)了思政課的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，告訴我們應(yīng)該懷著積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)思政課。在接下來的幾節(jié)課上，老師講述了中國特色社會(huì)主義理論體系的形成和時(shí)代背景，詳細(xì)介紹了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程以及重要?dú)v史事件。通過思政課的學(xué)習(xí)，我深刻理解到了中國特色社會(huì)主義的優(yōu)勢和中國共產(chǎn)黨的作用。思政課不僅讓我對社會(huì)歷史有了更深的了解，更重要的是它培養(yǎng)了我對社會(huì)問題的思考和解決問題的能力。
第四段：思政課對我人生觀的影響。
思政課不僅僅是一門學(xué)科課程，更是一堂人生道德課。它通過思辨和比較，引導(dǎo)我們思考人生的意義、價(jià)值觀的建立和社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。通過思政課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到一個(gè)人的人生應(yīng)該有追求和目標(biāo)，只有明確自己的價(jià)值觀，才能堅(jiān)定內(nèi)心的方向。學(xué)習(xí)思政課，我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民的重要性，明白了社會(huì)發(fā)展的責(zé)任在每個(gè)人身上。思政課使我意識到我不僅僅是一個(gè)個(gè)體，更是一個(gè)社會(huì)的一份子，我應(yīng)該為社會(huì)盡一份力，為人民服務(wù)。
第五段：思政課的啟發(fā)與展望。
思政課是中學(xué)生培養(yǎng)正確價(jià)值觀、忠于祖國、服務(wù)人民的重要途徑。思政課的教學(xué)應(yīng)該更加注重實(shí)際操作，引導(dǎo)我們學(xué)生深入社會(huì)，了解各種各樣的社會(huì)問題，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)責(zé)任。希望將來思政課的教學(xué)能更貼近學(xué)生的實(shí)際生活，更貼近社會(huì)發(fā)展的需求，通過實(shí)際案例和社會(huì)新聞等教材，讓我們更加深入地了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)，培養(yǎng)我們解決社會(huì)問題的能力。思政課的教學(xué)應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，教會(huì)學(xué)生正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見，讓學(xué)生更加關(guān)注社會(huì)，關(guān)愛他人，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
總結(jié)：思政課是培養(yǎng)我們正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要途徑。通過思政課的學(xué)習(xí)，我對社會(huì)歷史有了更深的了解，對價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。希望通過思政課的教學(xué)，我們能夠培養(yǎng)更多的社會(huì)棟梁之材，為建設(shè)美好的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇一
思政課是大學(xué)生涯中一門重要的課程，因?yàn)樗粌H關(guān)乎我們的學(xué)業(yè)發(fā)展，更關(guān)乎我們的思想素養(yǎng)和人生追求。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜思政第一課這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)，將其內(nèi)化為自己的價(jià)值觀。
第二段：引導(dǎo)改變。
在思政第一課上，老師啟示我們要從自身做起，改變一些不良的習(xí)慣和思維方式。通過學(xué)習(xí)思政課，我發(fā)現(xiàn)自己存在著過多關(guān)注私利、缺乏社會(huì)責(zé)任感等問題。于是，我努力改變自己，摒棄狹隘的個(gè)人主義，培養(yǎng)健康的公共意識。
第三段：培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
思政第一課中，老師向我們講述了很多具有社會(huì)責(zé)任感的人物事跡，如雷鋒和白求恩等。通過這些故事，我深深感受到作為一個(gè)大學(xué)生，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感是多么重要。我開始積極參與志愿活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問題，并思考如何以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任。
第四段：審視自我。
思政第一課使我反思了自己的行為和思想，通過學(xué)習(xí)給我提供了一個(gè)審視自己的機(jī)會(huì)。我開始深入思考自己的行為是否符合社會(huì)道德準(zhǔn)則，同時(shí)也開始反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式是否合理。通過這種反思，我學(xué)會(huì)了更好地調(diào)整自己，并努力成為一個(gè)更好的人。
第五段：實(shí)踐和成長。
思政第一課還鼓勵(lì)我們將課堂所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去。在學(xué)習(xí)中，我開始嘗試將思政課中的觀點(diǎn)與我所學(xué)的其他學(xué)科知識相結(jié)合，以開拓自己的思維，拓寬我的眼界。在實(shí)際生活中，我也努力將思政課中的理念付諸于實(shí)踐，參與到社會(huì)建設(shè)和公益事業(yè)中，讓自己的成長與社會(huì)的進(jìn)步相互促進(jìn)。
總結(jié)：
思政第一課的學(xué)習(xí)對我們大學(xué)生的成長具有重要的意義。通過思政課的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們將會(huì)逐漸擁有較高的思想素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，以積極的態(tài)度參與到社會(huì)建設(shè)中去。希望每位學(xué)生都能夠充分認(rèn)識到思政課學(xué)習(xí)的重要性，珍惜這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在思考與行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長與社會(huì)的進(jìn)步。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇二
作為一名大學(xué)新生，我第一節(jié)思想政治課給我留下了深刻的印象。在這節(jié)課中，老師向我們呈現(xiàn)了關(guān)于人生、國家和社會(huì)的一些看法和哲學(xué)思想。在這節(jié)課中，我認(rèn)為老師是思政教育中最重要的組成部分，他們在很大程度上決定了我們的教育和未來成長方向。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：思政課為我們開拓了眼界。
我們的思想政治課老師是一位非常出色的人。他在與我們交流的過程中告訴我們，要像大海一樣開放，如空氣一樣自由。這位老師表達(dá)了他對學(xué)生們的關(guān)心，強(qiáng)調(diào)了開放思維的重要性并告訴我們要建立一種正面的人生哲學(xué)。老師讓我們明白，只有開放與包容、反思與創(chuàng)新的精神才能使我們不斷進(jìn)步，不斷超越自己，讓我們的思想更加靈活開放。
第二段：思政課啟迪我們的人生觀。
思政課也啟發(fā)了我們對于人生的觀念。人生的價(jià)值是思政課中不可缺少的話題。我們的老師將生命比喻成一條河流，人生需要有敢于追夢和挑戰(zhàn)大海的冒險(xiǎn)精神。并引用莫言的《紅高粱》告訴我們熱愛生活，積極進(jìn)取，讓人生更加精彩。通過思政課的學(xué)習(xí)，我們才了解到，做人最重要的是不負(fù)人間，不負(fù)時(shí)代。
第三段：思政課培養(yǎng)我們的民族意識。
思政課也非常重要的一點(diǎn)是要培養(yǎng)我們的民族意識。先愛國，再愛家，再愛自己。從課堂上老師的講述到PPT上的圖片和解釋，一點(diǎn)點(diǎn)血脈和文化滲透到我們的血液和思想里。我們的老師強(qiáng)調(diào)了我們應(yīng)該有民族自信和民族自豪感。通過思政教育的熏陶，我們的民族感情不斷升溫，思想更加堅(jiān)定、積極向上。
第四段：思政課指導(dǎo)我們的行為準(zhǔn)則。
思想政治課不僅傳達(dá)了每一個(gè)學(xué)科的知識，也對我們未來的行為準(zhǔn)則提出了指導(dǎo)性意見。老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要做一個(gè)合格的公民，要有道德品質(zhì)，講文明，守底線，又及強(qiáng)調(diào)要做到立仁、好義、重自律。思政課教育的過程中我們知道了對社會(huì)的責(zé)任，合法維權(quán)意識，反腐倡廉精神等。
第五段：思政課的意義。
總的來說，思政教育對于新生來說是非常重要的。思政教育帶我們走進(jìn)不同的思想陣地，結(jié)識優(yōu)秀的人才，積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。這些認(rèn)知和體會(huì)不僅能夠讓我們對人生有更深刻的認(rèn)識，還能夠?yàn)槲覀兾磥淼陌l(fā)展提供有力的指導(dǎo)。思政課讓我們明白了什么是做人，什么是做事，什么是生活，也讓我們認(rèn)識到自我價(jià)值的獨(dú)立性和生命的尊嚴(yán)。可以說，在思政課的良幣普及下，我們的思想得以深化，心靈得以升華，人格得以塑造，塑造自己更好的明天。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇三
九月金秋時(shí)節(jié)的到來，意味著愉快的暑假結(jié)束，一年一度的開學(xué)季節(jié)來啦。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)回到學(xué)校，然后開始他們自己的學(xué)習(xí)之旅。在每個(gè)新學(xué)年的開始，還有一件重要的事——看____的特別節(jié)目《思政第一課》。
每年的思政第一課都能給學(xué)生們帶來不同的震撼，今年的思政第一課也是如此，今年的思政第一課的主題是_?？赐晁颊谝徽n，我立志要做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)榜樣們的優(yōu)秀事跡，成為一個(gè)為社會(huì)為祖國有貢獻(xiàn)的人。
在思想上，積極向上，經(jīng)常對自己進(jìn)行總結(jié)，尋找自己的優(yōu)缺點(diǎn)。提高個(gè)人思想覺悟，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己勤奮好學(xué)，不懈努力，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度及明確自己的目標(biāo)。課堂的知識是有限的，因此，在學(xué)好課堂知識的同時(shí)，要抽出部分時(shí)間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識，提高個(gè)人自身思想文化素質(zhì)。
在生活上，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理的安排自己的生活，保持樂觀向上的心情。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)父母的血汗錢。懂得孝敬父母，敬重長輩。
作為一名學(xué)生，要樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，獲取更多的知識，提高個(gè)人修養(yǎng)和能力，用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難，用自己分析處理問題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。?這就是我這次看思政第一課最大的收獲。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇四
“人民有信仰，國家有力量?！苯裉臁堕_學(xué)第一課》終于播出，讓我又一次認(rèn)識了自己的祖國，讓我知道了我們是如此安全、幸福。
在民國時(shí)期，由陳獨(dú)秀、李大釗等帶領(lǐng)的新思想隊(duì)伍，在烏煙瘴氣的半封建社會(huì)中，開辟出一條新的道路。隨著馬克思主義學(xué)說的不斷傳播，越來越多的學(xué)生走上街頭去抗?fàn)帲拘衙癖娪X醒。
1921年7月，中國共產(chǎn)黨誕生，從此中國革命有了主心骨，有了引路人。經(jīng)過二十八年的不懈奮斗，中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行土地革命戰(zhàn)爭、走過二萬五千里長征、進(jìn)行十四年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭、開展解放戰(zhàn)爭，最終毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立了”，中國人民從此站起來了。
今年我們迎來了建黨一百周年，我們的祖國已然走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道上，國家綜合實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng)，赫然屹立在亞洲的東部。我的心中倍感激動(dòng)，為自己是一名中國人而驕傲。
從《開學(xué)第一課》中我們明白，中國發(fā)展這么快，靠著無數(shù)仁人志士的辛勤付出，甚至是流血犧牲。你看，鄧稼先、彭士祿等科技巨星，隱姓埋名，無私奉獻(xiàn)，為著國家的發(fā)展保駕護(hù)航。
回看過去，我們曾經(jīng)飽受苦難；展望未來，我們也有著無限的光明。你看，1936年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，我們只有劉長春一人參賽，連復(fù)賽都進(jìn)不了；而今年的東京奧運(yùn)會(huì)，我們卻派出了777人的大團(tuán)隊(duì)，獲得了38枚金牌，32枚銀牌，18枚銅牌，金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)都排名第二的優(yōu)異成績。這告訴我們，國家興則體育興，其他事業(yè)也會(huì)迎來興盛與發(fā)達(dá)。
觀看了今年的《開學(xué)第一課》，我的心中波濤澎湃，豪情滿懷。為此，我也暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
最后，我想說一句：“請黨放心，強(qiáng)國有我！”
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思政第一課心得體會(huì)多篇篇五
東奧思政第一課是一個(gè)非常有意義的課程，它幫助我們更好地了解思想政治理論，并引導(dǎo)我們正確地看待人生、社會(huì)和人際關(guān)系。通過這門課程，我對思政知識有了更深刻的認(rèn)識，也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
首先，思政課讓我對人生的認(rèn)識更加全面。課堂上，老師引導(dǎo)我們思考人生的意義和價(jià)值，引導(dǎo)我們思考我們將來要做的事情。通過這門課程，我開始認(rèn)識到人生不僅僅是追求物質(zhì)財(cái)富和名利，更重要的是在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。
其次，思政課讓我對社會(huì)有了更深入的了解。通過這門課程，我了解到社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的地方，其中存在著各種各樣的問題和矛盾。社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展需要每個(gè)人的努力，需要我們發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，建設(shè)一個(gè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會(huì)。思政課不僅具有理論性，還有很強(qiáng)的實(shí)踐性。它引導(dǎo)我們關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題，激勵(lì)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，思政課讓我對人際關(guān)系有了更多的思考。人際關(guān)系是每個(gè)人都必須面對的問題。通過思政課，我學(xué)到了如何正確處理人際關(guān)系。在與他人相處時(shí)，要尊重對方的人格，要善于傾聽和溝通。此外，思政課還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)合作的重要性，要求我們在與他人合作時(shí)，要有團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，共同進(jìn)步。這對我們未來的工作和生活非常有幫助。
最后，思政課讓我對自己的人生規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。通過這門課程，我明白了自己的優(yōu)勢和不足之處，也知道了自己的興趣和潛力。我要學(xué)會(huì)做一個(gè)積極樂觀的人，要有正確的人生觀和價(jià)值觀，要為自己的夢想努力奮斗。同時(shí)，我也意識到人生的道路并不一帆風(fēng)順，會(huì)有很多挑戰(zhàn)和困難，但只有克服了這些困難，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總之，東奧思政第一課是一門非常有意義的課程，它不僅使我對思政知識有了更深刻的認(rèn)識，而且使我對人生、社會(huì)和人際關(guān)系有了更全面、更深入的了解。通過這門課程，我對自己的人生規(guī)劃也有了更明確的認(rèn)識。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這門課程對我會(huì)有積極的影響，幫助我成長為一個(gè)有思想、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。因此，我?huì)把所學(xué)知識融入到日常的學(xué)習(xí)和生活中，不斷提升自己和為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇六
作為一名普通的高中思政課教師，一直以來我都認(rèn)為思政課是非常特殊的，應(yīng)該與時(shí)代同呼吸，與社會(huì)共命運(yùn)，與學(xué)生共擔(dān)當(dāng)。這兩天聽了大思政課的開學(xué)講座，不僅有感慨萬千，更是深切感受到自身責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。
思政課教師首要的和基本的是要為學(xué)生培根鑄魂啟智潤心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，實(shí)質(zhì)上就是正確的三觀。什么是魂？就是家國情懷堅(jiān)定立場和高尚道德。
為何培根鑄魂？為群眾謀幸福，為民族謀復(fù)興。
如何培根鑄魂？要放在五千年歷史進(jìn)程中，放在近代幾百年風(fēng)雨歷程中，放在現(xiàn)實(shí)的洪災(zāi)和疫情這些“不幸”中，去尋找那臨危不懼的膽略，堅(jiān)韌不屈的品格，守望相助的美德，顧全大局的自覺，去提煉五千年來熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的.民族精神，讓自己也讓學(xué)生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不會(huì)感慨，否則，每個(gè)人天生就成了一個(gè)自覺的愛家愛國熱愛民族的人，思政課教師就是要在災(zāi)難中去清醒地認(rèn)識到，搜集到，整理到，篩選到各種正能量的案例，并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，引導(dǎo)學(xué)生在災(zāi)難中看到成績看到光明提高勇氣增長學(xué)識開拓視野堅(jiān)定立場樹立信心，讓學(xué)生充分認(rèn)識個(gè)人、家庭、國家的緊密聯(lián)系，深刻體會(huì)中國共產(chǎn)黨性質(zhì)地位核心作用，國家的制度優(yōu)勢、治理能力，人民群眾的團(tuán)結(jié)擔(dān)當(dāng)。
使命在肩，責(zé)無旁貸！
思政第一課心得體會(huì)多篇篇七
2021年開學(xué)伊始，我校大一新生參加了由東奧教育開展的“思政第一課”活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是為新生們提供一次關(guān)于理想信念、人生態(tài)度、人生規(guī)劃等方面的思想教育，幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
第二段：談?wù)摉|奧思政第一課的內(nèi)容。
在活動(dòng)中，我們通過聽取講座、觀看PPT、參加互動(dòng)環(huán)節(jié)等形式，了解了人生中的重要選擇標(biāo)準(zhǔn)、如何建立健康的人際關(guān)系、如何理性應(yīng)對人生壓力等主題。其中，我印象最深刻的是PPT中的一張圖：一條很長的蛇線圖，代表了人生的漫長路途，蛇線圖上不斷交替著高峰和低谷。這個(gè)圖對我來說就像是一面鏡子，讓我看到了人生的道路既充滿挫折，也充滿機(jī)遇，我們需要的是發(fā)掘機(jī)遇，戰(zhàn)勝挫折。
第三段：回顧我的思想變化。
通過此次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識到：人生到處都有選擇，每個(gè)選擇都有可能改變我們的未來。因此，我們不僅要選擇，而且要選擇正確的方向。同時(shí)，我也深刻理解到“人生不如意十常八九”，人生中的挫折是難以避免的，但是我們可以對待這些挫折的態(tài)度要積極。此外，我還對成功的定義有了新的認(rèn)識：成功不僅僅關(guān)乎財(cái)富和地位，我們需要關(guān)注更多的是自己的人生價(jià)值，為自己的人生負(fù)責(zé)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四段：談及對自己的影響與價(jià)值觀。
此次活動(dòng)對我個(gè)人的影響很大，它讓我認(rèn)識到：大學(xué)不僅是求知場所，更是我們?nèi)松袑氋F的歷練機(jī)會(huì)，我們要愛惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐。我還重新審視了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，更加堅(jiān)定地相信：我們要努力在所熱愛的領(lǐng)域創(chuàng)造成就，并對整個(gè)社會(huì)負(fù)有責(zé)任。
第五段：總結(jié)東奧思政第一課的意義。
總的來說，東奧思政第一課是一次非常有意義的活動(dòng)。它讓我們意識到大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識的地方，更是充實(shí)自己的人生經(jīng)歷的重要機(jī)會(huì)。在接下來的日子里，我將更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提升自己，逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，同時(shí)對周圍的人和社會(huì)有所回饋。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇八
2021年3月6日，我參加了浙江省臨平中學(xué)的一堂“思政第一課”，這是我人生中第一次接觸到這么高水平的思政教育課程。在這堂課中，我受到了深深的啟發(fā)和教育，讓我重新認(rèn)識到了自己的使命和責(zé)任。在這篇文章中，我將分享我的“臨平思政第一課”的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人價(jià)值觀的深刻感悟。
“臨平思政第一課”讓我重新審視了個(gè)人價(jià)值觀這一概念。在課程中，老師講述了自己親身經(jīng)歷的故事，通過這個(gè)故事，我深刻地認(rèn)識到一個(gè)人的價(jià)值觀是多么重要。原來一個(gè)人的每一個(gè)選擇、每一個(gè)決定都離不開自己的價(jià)值觀。而且這個(gè)價(jià)值觀往往來源于家庭、學(xué)校、社會(huì)等多種因素。因此，我們必須認(rèn)真思考我們所擁有的價(jià)值觀是否正確、是否有益于我們的成長與發(fā)展。
第三段：個(gè)人責(zé)任的思考與領(lǐng)悟。
在“臨平思政第一課”中，有一個(gè)話題讓我深有感觸，那就是個(gè)人責(zé)任。我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任，無論是家庭還是社會(huì)，每個(gè)人都承載了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任是無法避免和推卸的，我們必須承擔(dān)責(zé)任并為自己的未來負(fù)責(zé)。在這方面，我深刻地認(rèn)識到只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能夠培養(yǎng)出一種良好的價(jià)值觀和正確的人生觀。
第四段：社會(huì)公德的表達(dá)和踐行。
“臨平思政第一課”中，社會(huì)公德是一個(gè)常被強(qiáng)調(diào)的主題。當(dāng)今社會(huì)，許多人更注重個(gè)人利益而忽略了對于社會(huì)的貢獻(xiàn)。這種心態(tài)是十分危險(xiǎn)的，而我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)公共利益貢獻(xiàn)自己的力量。我想，只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造出更美好的未來。
第五段：總結(jié)。
“臨平思政第一課”教會(huì)了我很多道理，讓我更加深刻地認(rèn)識到了很多問題。在這節(jié)課中，我看見了前進(jìn)方向，我看到了自己的不足之處，也看到了前方等待我的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)有信仰、有責(zé)任感、有明確的個(gè)人價(jià)值觀和具有社會(huì)公德心的人，我相信我一定會(huì)活出自己的人生價(jià)值，為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇九
豫教思政第一課是一堂引人深思的課程，探索教育與思想政治工作的融合，具有重要的理論和實(shí)踐意義。在這堂課上，我們不僅學(xué)到了知識，還深刻體會(huì)到了教育與人的思想政治教育的緊密聯(lián)系。在這篇文章中，我將分享我對豫教思政第一課的心得體會(huì)，希望能夠與大家一同思考教育與思想政治工作的重要性。
第二段：教育與思想政治的融合。
在豫教思政第一課中，我最為深刻的體會(huì)就是教育與思想政治工作的融合。教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展，思想政治工作是引導(dǎo)人的正確思維和行為，二者是相輔相成的。教育不能僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和技能培養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、思維方式和行為準(zhǔn)則。只有通過思想政治教育的引導(dǎo)，才能讓學(xué)生真正成為有社會(huì)責(zé)任感和良好道德品質(zhì)的公民。
第三段：教育與思想政治的共同目標(biāo)。
教育與思想政治工作的共同目標(biāo)是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者，通過教育引導(dǎo)人的正確思維方式和價(jià)值觀，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和共同發(fā)展。教育是為了人的發(fā)展，而思想政治工作是為了社會(huì)的進(jìn)步。二者相互關(guān)聯(lián)，相互促進(jìn)。教育的目的是培養(yǎng)人的全面發(fā)展，思想政治工作則是引導(dǎo)人正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。只有二者相結(jié)合，才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的真正價(jià)值。
第四段：教育與思想政治的實(shí)踐。
教育與思想政治工作的融合需要在實(shí)踐中不斷探索和實(shí)踐。教育不能僅僅停留在教室和課堂，更需要融入到學(xué)生的日常生活中，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力。而思想政治工作也不能僅僅局限于政策宣講和聽課講課，更需要貼近學(xué)生的生活和實(shí)際需求，通過討論、互動(dòng)等方式引導(dǎo)學(xué)生思考現(xiàn)實(shí)問題，激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。
第五段：教育與思想政治的展望。
未來，教育與思想政治工作的融合將更加緊密。教育將更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，而思想政治工作將更加關(guān)注學(xué)生的思維方式、價(jià)值觀念和社會(huì)責(zé)任感。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出更多具有良好品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的公民，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié)。
豫教思政第一課讓我深刻認(rèn)識到，教育與思想政治工作的融合是現(xiàn)代教育的重要課題。只有通過融合，才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的最終目標(biāo)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。未來，我們必須不斷探索和實(shí)踐，將教育與思想政治工作更加緊密地結(jié)合起來，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者做出更大貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇十
冬奧，是世界范圍內(nèi)最具規(guī)模和影響力的冬季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。2022年北京冬奧會(huì)即將來臨，這也是中國首次承辦冬季奧運(yùn)會(huì)。本次思政第一課主題就是冬奧，讓我們一起來了解相關(guān)知識，探討其背后的意義。
第二段：探討。
冬奧會(huì)的舉辦不僅展現(xiàn)了一個(gè)國家的體育實(shí)力，更是一次綜合實(shí)力的展示。在籌辦方面，需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù)，涉及多個(gè)行業(yè)，考驗(yàn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的綜合實(shí)力。同時(shí)，冬奧也是國家形象的展示，體現(xiàn)了一個(gè)國家的文化、歷史和社會(huì)發(fā)展。
第三段：思考。
冬奧會(huì)作為大型國際活動(dòng)，除體現(xiàn)了一個(gè)國家的綜合實(shí)力外，還有重要的意義。它能夠推動(dòng)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。它能夠使公眾體驗(yàn)世界級體育盛事，激發(fā)民族自豪感和向心力，有益于國家凝聚力的增強(qiáng)。
第四段：體悟。
在參與本次思政第一課的學(xué)習(xí)和討論中，讓我更深刻地認(rèn)識到一個(gè)國家舉辦大型國際活動(dòng)的意義和重要性。同時(shí)，我也看到了冬奧會(huì)背后的努力和艱辛，更加珍惜這次盛會(huì)，認(rèn)真體驗(yàn)每一個(gè)環(huán)節(jié)，感受來自各個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員的奮斗和汗水。
第五段：總結(jié)。
通過本次思政第一課的學(xué)習(xí)和討論，我深刻地認(rèn)識到冬奧的重要性和深遠(yuǎn)的影響。冬奧會(huì)不僅是一個(gè)國家的綜合實(shí)力展示，更是世界各國體育和文化的交流平臺。我相信，2022年北京冬奧會(huì)的成功舉辦將進(jìn)一步展現(xiàn)中國的文化魅力和綜合實(shí)力，也將為我們帶來更多的啟示和思考。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇十一
近日，我參加了學(xué)校組織的東奧思政第一課的學(xué)習(xí)。這是一堂讓我們了解思政課程重要性的啟發(fā)性講座，內(nèi)容豐富而又發(fā)人深思。通過聽講座，我深刻感到思政課的重要性，并對自己的成長產(chǎn)生了新的思考。以下是我對這次課程的心得體會(huì)。
首先，思政課是一門重要的課程，因?yàn)樗c我們的人生發(fā)展直接相關(guān)。講座中提到，思政課是大學(xué)生涯中最為重要的一門課程，這是因?yàn)樗荚谂囵B(yǎng)學(xué)生的核心價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。在我們的成長過程中，我們需要不斷地思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，并且要明白自己的所作所為對社會(huì)和他人的影響。思政課正是為了引導(dǎo)我們正確的價(jià)值觀和如何為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
其次，思政課有助于塑造我們的個(gè)人品格。在講座中，演講者提到，思政課的核心任務(wù)之一是培養(yǎng)大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和人格修養(yǎng)。在大學(xué)期間，我們將面臨各種各樣的選擇和困境，這些選擇和困境將測試我們的道德觀念和行為準(zhǔn)則。通過思政課的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解自己的品格和價(jià)值觀，并且更加堅(jiān)定地踐行這些價(jià)值觀。這將有助于我們在職場和社會(huì)中取得成功，并成為有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者。
第三，思政課有助于培養(yǎng)我們的批判思維能力。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了思政課的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)之一是培養(yǎng)大學(xué)生的批判思維能力。批判思維是指我們根據(jù)事實(shí)和邏輯推理進(jìn)行分析和評判的能力。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，我們需要具備批判性思維能力來辨別真假，識別信息背后的思想和目的。思政課能夠幫助我們培養(yǎng)這種能力，從而使我們能夠更好地理解和評價(jià)我們所面對的各種觀點(diǎn)和思想。
此外，思政課還有助于拓寬我們的國際視野。在講座中，演講者提到，思政課的學(xué)習(xí)不僅僅是關(guān)于國內(nèi)政治和社會(huì)，還應(yīng)該涵蓋國際事務(wù)和國際關(guān)系。在全球化的時(shí)代，了解和關(guān)心國際事務(wù)至關(guān)重要。通過思政課的學(xué)習(xí)，我們能夠了解不同國家和文化的差異，拓寬我們的視野，并更好地為全球社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后，思政課還有助于我們的職業(yè)發(fā)展。在講座中，演講者指出，思政課的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神，這對我們未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在當(dāng)前激烈的就業(yè)市場中，除了專業(yè)知識，企業(yè)和組織還更加重視員工的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)潛力。思政課的學(xué)習(xí)通過培養(yǎng)我們的思維能力、判斷力和領(lǐng)導(dǎo)力，使我們更有競爭力并為職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
綜上所述，東奧思政第一課的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象，并對我今后的成長產(chǎn)生了積極的影響。我認(rèn)識到思政課的重要性，明白了它對我個(gè)人和社會(huì)的意義。通過思政課的學(xué)習(xí)，我相信自己將成為一個(gè)有責(zé)任感、有批判思維、有國際視野和有領(lǐng)導(dǎo)力的人。我將時(shí)刻關(guān)注思政課程的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇十二
作為初中的一名學(xué)生，我們迎來了思想政治課的第一堂課。這節(jié)課上，老師與我們分享了許多思想和觀點(diǎn)，讓我們受益匪淺。下面，我將結(jié)合自己的思考和理解，給大家分享我的心得和體會(huì)。
第一段：我對于思想政治課的看法。
對于很多學(xué)生來說，思想政治課這門課程往往會(huì)被我們所忽略或是不重視。但是事實(shí)上，這門課在我們的成長道路上有著重要的意義。它的目的是借助教育思想，引導(dǎo)我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從而使我們在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能更好地面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第二段：教師對于思政教育的講解。
在第一節(jié)課中，教師向我們闡述了思政教育的目的和意義，并且強(qiáng)調(diào)了思政教育在學(xué)習(xí)中的重要性。教師講解了各種思想和觀點(diǎn)，如古代哲學(xué)、宗教和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)等。同時(shí)，教師還與我們共享了自己的一些經(jīng)歷和看法，使我們能更好地理解思政教育的實(shí)質(zhì)和意義，受益匪淺。
第三段：認(rèn)識到人生的意義。
在教師的講解下，我們更加深刻地理解了人生的意義和價(jià)值。我們意識到，人生不僅僅是為了得到名利和物質(zhì)利益，更為重要的是要在精神和心靈上得到成長和滿足。因此，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取和積極面對人生中的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四段：塑造正確的價(jià)值觀。
值得注意的是，思想政治教育不僅要讓我們明白人生的意義，更是將引導(dǎo)我們塑造正確的價(jià)值觀。正確的價(jià)值觀，是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粋€(gè)部分。它涉及到道德、人生態(tài)度、文化修養(yǎng)等眾多方面，我們需要在學(xué)習(xí)思想和觀點(diǎn)的過程中，不斷增強(qiáng)自己的道德和文化水平，并將正確的價(jià)值觀融入到我們的日常生活和行為當(dāng)中。
第五段：思考與總結(jié)。
在思想政治課的第一堂課上，我不僅增長了知識，更重要的是加深了自己對人生、價(jià)值觀、文化等方面的思考，意識到了自我提升的重要性，同時(shí)也更加珍視和感悟人生的意義。將來，我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí)并運(yùn)用這部分學(xué)問，為自己和社會(huì)做出更加優(yōu)秀的貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇十三
時(shí)間過的非常的快！漫長的暑假結(jié)束了，是時(shí)候迎接新的學(xué)期，現(xiàn)在，我相信我同學(xué)的心情和我一樣，已經(jīng)很興奮了，渴望回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)季節(jié)，我們的老朋友“思政第一課”也到了！今年“思政第一課”的主題是:，每年看了《思政第一課》之后，它總會(huì)激起我心中的熱血，然后增強(qiáng)自己的信心，在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
《思政第一課》每一期的主題都不同，都是圍繞著一些積極向上的主題，而《思政第一課》是主辦方想在每年開學(xué)的日子，送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛”的禮物。每次《思政第一課》都與當(dāng)前的熱點(diǎn)問題密切相關(guān)，提升正能量，它對兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同，恰逢北京冬奧會(huì)。
隨著主持人的出現(xiàn)，聽他娓娓道來，讓我們知道祖國的艱難歲月，讓我們看看黨的艱難發(fā)展歷程，讓我們看到無數(shù)的祖先在那段歲月勇敢無畏，前赴后繼，保衛(wèi)國家的正義行為。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種無畏深深地震撼了我，沖洗著我強(qiáng)烈的愛國心，作為一個(gè)中國人，我感到非常自豪。我們的祖國有著悠久的歷史，即使路上有困難和障礙，也屹立不倒，讓我對中華民族文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。
隨著《思政第一課》內(nèi)容的展開，我認(rèn)為作為我們國家的未來之花、祖國未來的接班人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以提高自我價(jià)值，提高個(gè)人修養(yǎng)，豐富我們的精神世界，展現(xiàn)我們作為接班人的正直和陽光，弘揚(yáng)正能量。我們正處在一個(gè)和平繁榮的時(shí)代，不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間無所事事，浪費(fèi)我們祖先的生命換取一個(gè)美麗的時(shí)代，我要德、智、體、美、勞相結(jié)合，全面發(fā)展，提高自己的能力，才可以給祖國未來的建設(shè)道路錦上添花。
《思政第一課》的幕布即將落下，在這兩個(gè)小時(shí)里面，我從《思政第一課》中學(xué)到的知識中受益匪淺，這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，正是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，祖國才有如今的繁榮昌盛的景象，也正是因?yàn)辄h與祖國的互相扶持共同進(jìn)步，將在未來的美麗建設(shè)道路上取得長足進(jìn)步。作為祖國的接班人，要堅(jiān)定不移的支持中國共產(chǎn)黨，聽從黨的正確指導(dǎo)，緊跟黨的步伐，我們也應(yīng)該履行我們的責(zé)任和義務(wù)，肩負(fù)歷史賦予的任務(wù)和使命，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)知識！這是我們的責(zé)任和義務(wù)，只有提高自己的能力，發(fā)展個(gè)人力量，將為祖國的偉大建設(shè)作出貢獻(xiàn)，為中華民族的振興貢獻(xiàn)自我價(jià)值。只有祖國更強(qiáng)大、更繁榮，這樣我們才能過上更好的生活，才會(huì)讓我們不再抱受欺負(fù)。所以，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)自己的價(jià)值！
思政第一課心得體會(huì)多篇篇十四
作為高中生活中的一門必修課，思想政治課在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著重要的位置。它不僅僅是一門知識的傳遞，更是一種思維方式的培養(yǎng)，是塑造我們健康價(jià)值觀和人生觀的重要途徑。我們六中的思政課開課的第一堂課，給我們留下了深刻的印象，讓我意識到了思政課的重要性和意義。
第二段：思政課的特點(diǎn)與魅力。
我們的思政課不同于其他課程，它不僅關(guān)注學(xué)科知識的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、價(jià)值觀念和社會(huì)責(zé)任感。通過本門課程的學(xué)習(xí)，我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的思想、觀點(diǎn)和理論。思政課的特點(diǎn)之一就是它的實(shí)踐性，我們除了聽老師講課，還會(huì)參觀一些社會(huì)機(jī)構(gòu)、接觸到一些社會(huì)問題，進(jìn)而提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
第三段：思政課帶給我的收獲。
思政課開課的第一堂課，老師首先向我們介紹了課程的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)了思政課的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，告訴我們應(yīng)該懷著積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)思政課。在接下來的幾節(jié)課上，老師講述了中國特色社會(huì)主義理論體系的形成和時(shí)代背景，詳細(xì)介紹了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程以及重要?dú)v史事件。通過思政課的學(xué)習(xí)，我深刻理解到了中國特色社會(huì)主義的優(yōu)勢和中國共產(chǎn)黨的作用。思政課不僅讓我對社會(huì)歷史有了更深的了解，更重要的是它培養(yǎng)了我對社會(huì)問題的思考和解決問題的能力。
第四段：思政課對我人生觀的影響。
思政課不僅僅是一門學(xué)科課程，更是一堂人生道德課。它通過思辨和比較，引導(dǎo)我們思考人生的意義、價(jià)值觀的建立和社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。通過思政課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到一個(gè)人的人生應(yīng)該有追求和目標(biāo)，只有明確自己的價(jià)值觀，才能堅(jiān)定內(nèi)心的方向。學(xué)習(xí)思政課，我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民的重要性，明白了社會(huì)發(fā)展的責(zé)任在每個(gè)人身上。思政課使我意識到我不僅僅是一個(gè)個(gè)體，更是一個(gè)社會(huì)的一份子，我應(yīng)該為社會(huì)盡一份力，為人民服務(wù)。
第五段：思政課的啟發(fā)與展望。
思政課是中學(xué)生培養(yǎng)正確價(jià)值觀、忠于祖國、服務(wù)人民的重要途徑。思政課的教學(xué)應(yīng)該更加注重實(shí)際操作，引導(dǎo)我們學(xué)生深入社會(huì)，了解各種各樣的社會(huì)問題，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)責(zé)任。希望將來思政課的教學(xué)能更貼近學(xué)生的實(shí)際生活，更貼近社會(huì)發(fā)展的需求，通過實(shí)際案例和社會(huì)新聞等教材，讓我們更加深入地了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)，培養(yǎng)我們解決社會(huì)問題的能力。思政課的教學(xué)應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，教會(huì)學(xué)生正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見，讓學(xué)生更加關(guān)注社會(huì)，關(guān)愛他人，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
總結(jié)：思政課是培養(yǎng)我們正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要途徑。通過思政課的學(xué)習(xí)，我對社會(huì)歷史有了更深的了解，對價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。希望通過思政課的教學(xué)，我們能夠培養(yǎng)更多的社會(huì)棟梁之材，為建設(shè)美好的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。