先進(jìn)教師事跡材料題目(熱門21篇)

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    大家可以嘗試一些有趣的活動,比如讀書、旅游、參加社交活動等,以充實(shí)自己的生活。在寫總結(jié)時,我們要保持客觀性,不夸大自己的成績,也不過分苛責(zé)自己的缺點(diǎn)。在范文中,可以看到總結(jié)時對自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了客觀評價,有助于自我提高。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇一
    一年來,本人在院黨組和上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、支持和指導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個代表”重要思想和黨的xx大和xx屆五、六中全會精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系工作20xx-20xx年實(shí)施意見》規(guī)定的20xx年度工作任務(wù)。協(xié)作黨組積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)、宣傳、調(diào)研、信息、司法技術(shù)鑒定和領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作,各項(xiàng)工作取得了明顯成績。
    一、注重政治學(xué)習(xí),不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆六中全會精神,始終保持清醒的政治頭腦。深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,在大是大非面前,堅(jiān)定理想信念;牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀;努力掌握和運(yùn)用馬克思主義的基本觀點(diǎn)方法,認(rèn)識問題,分析問題,解決問題;努力學(xué)習(xí)社會主義商品經(jīng)濟(jì)的知識和規(guī)律;刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代法學(xué)理論,培養(yǎng)現(xiàn)代司法理念,與時俱進(jìn),不斷增強(qiáng)司法能力、管理能力。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,處處嚴(yán)格要求自己,模范遵紀(jì)守法,保持清正廉潔的好形象。用正反兩方面典型事例,警示教育自己,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。在各項(xiàng)政治教育活動中,帶頭提高認(rèn)識,協(xié)作黨組組織全院干警,嚴(yán)格按照上級要求,有計(jì)劃、有步驟、有紀(jì)錄、有小結(jié)的扎實(shí)開展,達(dá)到了活動目的,收到良好成效。
    二、牢記宗旨,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),把司法為民落到實(shí)處。
    在思想觀念上,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),不計(jì)名利、任勞任怨、愛崗敬業(yè);切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實(shí)解決“為誰執(zhí)紀(jì)、為誰服務(wù)”的根本問題,切實(shí)端正對人民群眾的態(tài)度和情感,以牛玉孺、陳新莊等英雄模范人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們時刻把群眾的利益、群眾的疾苦掛在心上,把維護(hù)人民的利益作為司法工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);克服了門難進(jìn)、臉難看、話難說、事難辦等衙門作風(fēng),杜絕了吃、拿、卡、要等歪風(fēng)邪氣,做到了自重、自醒、自警、自勵。
    三、認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
    我在搞好自身黨風(fēng)廉政建設(shè)的同時,時刻不忘自己的職責(zé),經(jīng)常對干警進(jìn)行廉政教育,在全院推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,從嚴(yán)治警。
    1、搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的安排部署和督查指導(dǎo)。首先,實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,和庭、室負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書。其次,落實(shí)黨風(fēng)廉政重大問題、重大事項(xiàng)報(bào)告制度和督查督辦制度,對個人和單位在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的問題,要及時向組織和上級機(jī)關(guān)報(bào)告,對上級督查督辦的問題,由專人負(fù)責(zé),限期辦理。第三,落實(shí)紀(jì)檢組、監(jiān)督室履行職責(zé)工作匯報(bào)和全院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作匯報(bào)制度。
    2、實(shí)行干警誡勉談話制度。注重抓早抓小,抓苗頭性、傾向性問題,對有違紀(jì)苗頭的干警進(jìn)行告誡談話,有效地預(yù)防和避免干警違法違紀(jì)問題的發(fā)生。
    3、實(shí)行“兩卡跟蹤監(jiān)督”制度。兩卡即廉政建設(shè)監(jiān)督卡、審判作風(fēng)監(jiān)督卡,案件審結(jié)時由雙方當(dāng)事人對審判人員在廉潔自律、審判作風(fēng)等方面寫出意見,對提出的問題及時組織查處。
    4、注重經(jīng)常性的廉政教育。根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)總體部署要求和干警的思想狀況,認(rèn)真開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育,學(xué)習(xí)廉政建設(shè)理論、黨風(fēng)廉政法規(guī),以及中央和上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)廉政方面的講話,提高廣大干警對反腐倡廉、勤政廉政重要性的認(rèn)識,營造反腐倡廉、勤政為民的良好氛圍,增強(qiáng)了全體干警廉潔自律的意識和職業(yè)道德意思,收到了良好效果。
    5、加大廉政教育力度,增強(qiáng)廉政司法意識,加大查辦案件力度,嚴(yán)厲追究違法違紀(jì)責(zé)任。在深入開展“講正氣、樹新風(fēng)”踐行社會主義法治理念教育活動的同時,我院還認(rèn)真對干警進(jìn)行了職業(yè)道德、艱苦奮斗、誠信友受和廉政警示教育等,嚴(yán)防違紀(jì)違法問題的發(fā)生,使廣大干警充分認(rèn)識到,“伸手一下子,后悔一輩子”的深刻教訓(xùn),切實(shí)打牢廉潔司法,公正司法的思想基礎(chǔ),在加強(qiáng)廉政教育的同時,加大查辦案件的力度,嚴(yán)厲追究違紀(jì)違法人員的責(zé)任。查處違紀(jì)違法案件是貫徹從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治警方針的重要體現(xiàn),是懲治腐敗,端正黨風(fēng)的有效手段,是衡量反腐敗工作和成效的重要標(biāo)志。目前我們的法官同黨政機(jī)關(guān)一樣面臨的不僅是吃請送禮的困惑,而且是為達(dá)目的,不擇手段的各種各樣具有更大的誘惑力和殺傷力糖衣炮彈的襲擊。對此我們要求紀(jì)檢監(jiān)察人員必須保持高度清醒的認(rèn)識,增強(qiáng)對查辦案件的責(zé)任感和危機(jī)感。因此院黨組決定今年要重點(diǎn)查處少數(shù)干警濫用職權(quán),以權(quán)謀私,枉法裁判,行賄受賄,參與賭博,損害群眾利益等違法違紀(jì)案件。所以,今年我們加大了反腐力度,一是堅(jiān)持懲防并舉。在深化教育的基礎(chǔ)上,及時發(fā)現(xiàn)干警違紀(jì)違法苗頭,及時進(jìn)行誡免談話,對涉嫌違紀(jì)違法的要及時調(diào)查,已經(jīng)查實(shí)的,要依法依紀(jì)作嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,決不能大事化小,小事化了,要對干警負(fù)責(zé),對法院隊(duì)伍負(fù)責(zé),對黨對人民負(fù)責(zé)。二是對于陷害誣告他人的案件,也進(jìn)行嚴(yán)肅查處,嚴(yán)格區(qū)分維護(hù)國家和人民利益,舉報(bào)違法違紀(jì)人員與破壞穩(wěn)定團(tuán)結(jié)誣告他人的界限,嚴(yán)肅查處誣告者,以正視聽,還好人一清白。三是嚴(yán)肅查案紀(jì)律,規(guī)范查案程序。凡屬上級要結(jié)果或交辦的案件,均立案調(diào)查,查有結(jié)果;及時上報(bào)查辦結(jié)果;凡屬紀(jì)檢監(jiān)察部門自立案件,均立案調(diào)查;屬于違紀(jì)違法事實(shí)落實(shí)的,均追究相應(yīng)的責(zé)任。對負(fù)有責(zé)任的單位一票否決。
    四、認(rèn)真做好司法宣傳信息和調(diào)研工作。
    宣傳和調(diào)研是反映法院精神狀態(tài)的一個重要窗口。法律是一門科學(xué),也是人類的一種最先進(jìn)的文化;對法律進(jìn)行宣傳和調(diào)研,是對科學(xué)和先進(jìn)文化的不斷完善和傳播,是當(dāng)代法律工作者的歷史責(zé)任,體現(xiàn)了對法律的信仰和忠誠;大力開展宣傳和調(diào)研工作,也是法院整體職業(yè)文化和精神追求的展現(xiàn)與弘揚(yáng),是推進(jìn)社會進(jìn)步的具體實(shí)踐。今年我?guī)ьI(lǐng)研究室同志,協(xié)助黨組大力開展了政治思想和作風(fēng)紀(jì)律教育工作。我們按照上級的要求制定了各項(xiàng)活動在各個階段的活動方案、措施、方法、步驟,并參與貫徹落實(shí),各項(xiàng)活動按要求取得了預(yù)期成果,順利通過了上級法院和區(qū)委檢查組的考核、驗(yàn)收。發(fā)表調(diào)研文章、案例和宣傳稿件988篇,其中在國家級媒體上發(fā)表156篇,在青年導(dǎo)報(bào)、河南法制報(bào)等省級媒體發(fā)表247篇,在周口日報(bào)、周口晚報(bào)、《周口審判》等報(bào)刊雜志上發(fā)表503篇,向上級部門報(bào)送信息605篇,有力地配合了各項(xiàng)中心工作的深入開展。
    今年,我在工作雖然取得了一定的成績,但和上級的要求、人民的期望仍然存在著一定的差距,還存在著許多缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在對黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識上不到位,制度上落實(shí)不嚴(yán),公車私用等不廉潔行為,在對待干警違紀(jì)違規(guī)的處理上,存在姑息遷就等不足之處。因此在今后的工作中,我們要嚴(yán)格制定整改措施,逐一建章立制。在新的一年里,進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身素質(zhì),認(rèn)真改造世界觀、人生觀、價值觀,努力增強(qiáng)政治鑒別力和政治敏銳性,不斷提高明辯是非,把握大局,駕馭矛盾解決實(shí)際問題的能力;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),撲下身子,放下架子,集思廣益,開闊視野,深入實(shí)際,調(diào)查研究,充分調(diào)動各方面的積極性。要廉潔奉公,勤政為民,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,用廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格規(guī)范黨組和干警的行為,虛心接受上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對我們的監(jiān)督,并采取有效措施不斷改正工作中錯誤,牢固樹立立黨為公、司法為民的思想,以科學(xué)發(fā)展觀和xx大屆六中全會精神為指導(dǎo),自我加壓,大膽創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)我院黨風(fēng)廉政建設(shè)新局面,為建立和諧社會提供堅(jiān)強(qiáng)的法律保障。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇二
    20xx年大學(xué)畢業(yè)時,和眾多年輕大學(xué)生一樣,我懷著滿腔的熱情和立志為社會做點(diǎn)貢獻(xiàn)的抱負(fù)報(bào)名參加了安徽省“三支一扶”志愿者服務(wù)計(jì)劃,由此便成了一名光榮的志愿者。現(xiàn)在我在家鄉(xiāng)東至縣一所中學(xué)從事教育工作。服務(wù)單位是東至縣花園中學(xué),支教近兩年了,我在這里付出了很多,但收獲了更多。
    領(lǐng)導(dǎo)為了引領(lǐng)我的成長,多次為我創(chuàng)造條件,使我有機(jī)會聽到教育專家和教育名家講座和講課,常聽名家教誨,不要把教師當(dāng)謀生的職業(yè),而要當(dāng)作事業(yè)。身為第一線的教師,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,使我在教育教學(xué)上取得了顯著的成績。
    我在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個代表"重要思想,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,忠誠人民的教育事業(yè),全面貫徹當(dāng)?shù)慕逃结?,積極實(shí)施素質(zhì)教育,熱愛學(xué)生,在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展上取得了顯著成績。20xx年至20xx年度在班級工作中成績顯著,,20xx年我所執(zhí)教的7年級英語在全校統(tǒng)考中以平均96。7分的成績名列第一名。
    教學(xué)是一項(xiàng)融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作,教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律,掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識,還必須課堂組織教學(xué)是指教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種教學(xué)因素而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)的過程。課堂組織教關(guān)注每一位學(xué)生,運(yùn)用一定的組織藝術(shù),努力調(diào)動學(xué)生的有意注意,激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。備課上課之余,便廣泛涉獵專業(yè)書籍和相鄰學(xué)科的書籍,把讀書看報(bào)作為生活的重要內(nèi)容,因?yàn)槲疑钋畜w會到,厚積才能薄發(fā),深入才能淺出。只有登上絕頂,方能一覽眾山?。恢挥屑妓嚫叱?,方能左右逢源游刃有余。在參與了大量的教育教學(xué)研究活動后,我自覺躍升到新的境界。于是,在我的課堂上,不乏生動和激情,不乏智慧和深刻,因而廣受學(xué)生的好評和歡迎。
    在教育教學(xué)中我時刻告誡自己:每個學(xué)生都有值得肯定的長處。有的因?yàn)榍趭^好學(xué),有的因?yàn)樯屏紝捜?。我在班級工作中和學(xué)生親密接觸,發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的特長,興趣和志向,讓每一個學(xué)生的才能都得到發(fā)展。具體做法分為兩點(diǎn):讓每一個學(xué)生都有一門喜愛的學(xué)科。在這門學(xué)科上要鼓勵他們"超大綱"讓每一個學(xué)生都有一樣入迷的愛好。例如繪畫,制作等。
    只有在教師這個團(tuán)隊(duì)中,我們才能感覺到工作的幸福。20xx年我按領(lǐng)導(dǎo)的要求帶了三個班級的英語,因?yàn)榭缍葍蓚€年級。鉆研教材,備課,作業(yè),批改試卷。遇到測試和期中,期末考試有時連續(xù)幾天都是凌晨才睡,可我不是永動機(jī)。實(shí)際上自己早就要累垮了,可在課堂上,在學(xué)生面前還得要裝出一副生龍活虎的樣子.只是因?yàn)槲以趩挝荒挲g最小,自己雖不是決定性的人物,可也不能占用那些老弱病殘的同事的時間。這時領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的體貼,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的親密。。即使是一句關(guān)切的話都會給我以動力。今年是我體質(zhì)較弱的一年。常常因?yàn)樘鞜嵛赶缓贸圆幌嘛???晌也辉敢獾⒄`學(xué)生的課程。充分利用時間。領(lǐng)導(dǎo)和同事也給了我很大的幫助。每當(dāng)我感覺疲勞和不順心時都勸自己"教師間公共的人際關(guān)系無外乎合作與競爭兩種。正確處理這兩種關(guān)系,使之有利于事業(yè)發(fā)展,有利于身心健康,善待同仁可以多些情誼,少些糾紛。"人與人相處久了.又是一種天然的競爭關(guān)系,矛盾在所難免。我雖然年輕。可時常告誡自己處理矛盾時,應(yīng)少些沖動,多些理智。思考問題時嚴(yán)謹(jǐn)些,盡量使自己的言論與要求合法、合理、合情;采取行動時慎重些,力爭做到有理、有利、有節(jié)。不論是我選擇了教師這個職業(yè),還是教師這個職業(yè)“選擇”了我,總之,從站到三尺講臺上起,我已走上了這條既光榮又苦澀的人生之路,而且我還會在這條路上一直走到底。既然我選擇了以教師為終身職業(yè),就應(yīng)當(dāng)以教育家及各位教育界的前輩自勵,在教育這方園地里精耕細(xì)作,用耐心播種愛心。迎著朝陽,面向未來,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我每天都在收獲成功與歡樂。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇三
    糜__,女,全市文明家庭”、3月被畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)委員會評為“巾幗建功”標(biāo)兵榮譽(yù)稱號、20__年7月被中共畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)委評為“全區(qū)脫貧攻堅(jiān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號、20__年7月被中共畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)委評為“全區(qū)脫貧攻堅(jiān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號、20__年7月七星關(guān)區(qū)市東街道龍山社區(qū)黨支部被中共畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)委員會評為“全區(qū)先進(jìn)基層黨組織”。
    踐行初心做忠于值守的人民公仆。
    今年52歲的糜祖秀是同事眼中的“女強(qiáng)人”,是群眾心中的“貼心人”,“敢想敢做敢為先善知善行善創(chuàng)新”是糜祖秀的座右銘,也是她作為社區(qū)黨支部書記的思想武器。新年伊始,一場來勢洶涌的新冠肺炎疫情肆虐武漢,席卷全國,一場關(guān)系人民群眾生命健康的疫情防控戰(zhàn)如火如荼進(jìn)行。面對突如其來的疫情,患有嚴(yán)重慢性病住院的糜祖秀不顧醫(yī)生的勸阻,急忙辦理了出院手續(xù),以始終踐行初心和使命,以飽滿的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé),積極的投入到抗疫第一線,帶領(lǐng)全體社區(qū)干部和廣大志愿者群眾堅(jiān)定不移把黨中央決策部署落到實(shí)處,落實(shí)好疫情就是命令,防控就是責(zé)任,全力保障轄區(qū)廣大人民群眾的生命安全及身體健康,堅(jiān)定信心打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    以身作則做人民健康的守護(hù)者。
    自疫情防控工作開展以來,糜祖秀主動請纓,奔赴在宣傳排查的防控一線。在她的帶領(lǐng)下,先后有152名社區(qū)黨員、群眾加入了疫情防控志愿者隊(duì)伍中來,并帶領(lǐng)組建了“3”支疫情阻擊戰(zhàn)隊(duì)。即:黨員宣傳排查戰(zhàn)隊(duì)、前線醫(yī)療戰(zhàn)隊(duì)、社會管控戰(zhàn)隊(duì)。實(shí)行“5”級聯(lián)查。即:以網(wǎng)格為單位,對居民組、小區(qū)(院落)、樓棟、戶進(jìn)行逐一拉網(wǎng)式排查,確保摸底排查橫到邊、縱到底,不漏一戶,全面掌握社區(qū)重點(diǎn)疫情地區(qū)來畢人員、密切接觸人員情況。面對突如其來的疫情,群眾的生活用品購買不方便,有的家里只有年老體弱的老人,她帶領(lǐng)社區(qū)干部送生活物資上門,對社區(qū)有困難的特殊家庭,糜祖秀帶頭并發(fā)動社區(qū)干部在自己微薄的工資里捐款捐物,她個人就捐款2500元給5戶困難家庭,10件礦泉水、5件方便面、60斤蔬菜給行動不便的困難老人。在春節(jié)以來連續(xù)2個月的奮力作戰(zhàn)中,糜祖秀始終靠前指揮,精準(zhǔn)施策,與全體人員戰(zhàn)斗在阻擊疫情的一線。截至目前,糜祖秀帶領(lǐng)干部、群眾共排查居民6102戶,18325人,發(fā)放相關(guān)宣傳資料10000余份,排查重點(diǎn)疫區(qū)來(返)社區(qū)人員132人,引導(dǎo)進(jìn)行核酸檢測38人,居家隔離觀察52人,均無感染和疑似感染人員,有效的保障了社區(qū)群眾的生命安全和身體健康。
    攻堅(jiān)克難做民生保障的先行者。
    在疫情防控前期,按上級部門要求,每戶居民每2天只能外出1人購買生活用品,為了保障社區(qū)群眾食品供應(yīng)順暢,糜祖秀積極謀劃,及時對接。借助前期搭建的“助力脫貧攻堅(jiān)農(nóng)產(chǎn)品直銷平臺”供貨渠道,從林口鎮(zhèn)平壩社區(qū)采購6000多斤新鮮蔬菜,投放到社區(qū)蔬菜臨時供應(yīng)點(diǎn)進(jìn)行平價銷售,有效減少社區(qū)群眾外出,為他們提供了生活上的便利,得到了轄區(qū)廣大人民群眾的一致認(rèn)可。
    20__年7月疫情再次反彈,全國大部分省份已有感染新冠肺炎病人,龍山社區(qū)地處城郊結(jié)合部,人口多流動性比較大,疫苗接種全覆蓋,存在一定的難度,面對困難,為了做好疫情防控,做好疫苗接種工作,她身先士卒帶領(lǐng)社區(qū)干部、黨員、居民志愿者不分周末、黑夜的深入居民家中,挨家挨戶的上門排查未接種疫苗的群眾,對不愿意接種有顧慮的群眾,她總是耐心細(xì)致的一趟又一趟的上門做工作,社區(qū)大部分群眾從不愿意接種到主動接種的思想轉(zhuǎn)變,截至到目前為止,龍山社區(qū)已經(jīng)基本完成上級安排的疫苗接種任務(wù),得到群眾的一致的好評。
    疫情面前,生命至上,糜祖秀作為一名普通黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用,結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,以更強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)、更大的力度,堅(jiān)決完成好新冠病毒疫苗接種任務(wù),為龍山社區(qū)群眾身體健康保駕護(hù)航;以“辛勤指數(shù)”換取人民群眾的“安全指數(shù)”“幸福指數(shù)”,她以實(shí)際行動踐行為民初心和擔(dān)當(dāng)使命,確保做到“應(yīng)接盡接”,全力構(gòu)筑免疫屏障而盡自己的一份力量。
    “人活著就要做有意義的事,作為一名普通黨員,黨培養(yǎng)了我,我要對得起黨,不管什么時候,只要黨和人民需要我,我絕對要沖到最前面”這是糜祖秀對黨的承諾,也是她對自己的鞭策,作為一名黨員、一名社區(qū)黨支部書記,糜祖秀不忘初心、感恩奮進(jìn),她始終牢記組織的囑托和群眾的信賴,全身心的投入到疫情防控的戰(zhàn)役中,奉獻(xiàn)自我,用自己的實(shí)際行動感染著身邊每一個人,做人民群眾滿意的好支部書記,為全區(qū)疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇四
    同志自20xx年9月任工商局局長以來,以扎實(shí)、勤懇的工作態(tài)度,奮發(fā)有為的工作熱情,嚴(yán)于律己的工作作風(fēng),帶出了一支勤廉、務(wù)實(shí)、和諧、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,從而打造出一支過硬的工商干部隊(duì)伍。該局連續(xù)3年在通化市工商系統(tǒng)工作綜合考核中,各項(xiàng)指標(biāo)均排在第一名;政行風(fēng)測評由20xx年的第9名躍升到第一名。
    一、作風(fēng)扎實(shí),勤懇工作,把人生價值取向鎖定在為事業(yè)盡責(zé)上。
    20xx年局新班子組建后,就聽到干部職工反映工資不按時發(fā)放、取暖費(fèi)不能及時核銷、分局經(jīng)費(fèi)不能及時支付,并且負(fù)債80多萬元,干部職工不滿情緒很大,工作積極性不高。面對困難,他認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)班子要是說話不算數(shù),在職工面前扎實(shí)的工作作風(fēng)就樹立不起來。于是,新班子上任不久,借錢兌現(xiàn)了承諾給分局的經(jīng)費(fèi)、及時核銷了干部職工的取暖費(fèi),并確定每月10日必須發(fā)放工資,穩(wěn)定了干部職工的情緒。
    隨后,他從規(guī)范化、制度化的工作思路出發(fā),帶領(lǐng)大家制定出臺了工作規(guī)范、工作考核、著裝、學(xué)習(xí)等多項(xiàng)制度,全力規(guī)范職工的行為。車輛分局的局長是一位很有威信的老同志,工作干得很好。20xx年底,全局只有他沒能完成年初簽訂的工作目標(biāo)責(zé)任制?!昂炞之嬔旱氖虑槎疾凰銛?shù),扎實(shí)的工作作風(fēng)怎么樹?”
    在黨組會上表明了態(tài)度。當(dāng)局黨組宣布撤銷這位分局長職務(wù)的時候,全局震動。如今,這個局各項(xiàng)工作都有布置、有檢查、有評比,扎實(shí)的工作作風(fēng)已蔚然成風(fēng)。在日常工作中,勤懇的工作態(tài)度更是讓職工們折服。為了搞好調(diào)查研究,他多次到最邊遠(yuǎn)的分局同干部職工吃住在一起,切實(shí)體驗(yàn)同志們的辛苦。有的分局同志說“我在這工作這么多年縣局局長還是頭一次來”。他制定了局領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期走訪檢查制度,每年都堅(jiān)持到各分局管轄區(qū)走訪商戶,把走訪了解的情況作為年末各分局評優(yōu)的基礎(chǔ)材料。
    4年中,他幾乎走遍了全縣重點(diǎn)商戶。為了抓好涉及民生的食品安全監(jiān)管工作,帶領(lǐng)分管局長和業(yè)務(wù)科長到基層分局開展調(diào)查研究,派人到外地學(xué)習(xí),多次召開會議分析研究食品安全監(jiān)管工作現(xiàn)狀,制定了《食品安全巡查辦法》,形成了一套以網(wǎng)格化監(jiān)管為基本思路的食品安全監(jiān)管模式,這一經(jīng)驗(yàn)在全省食品安全監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)交流會上進(jìn)行了交流,受到了廣泛好評。為了讓市場管理人員盡快掌握這種管理模式,親自帶領(lǐng)管理人員深入到市場,手把手地教職工怎么樣做好巡查記錄,使這項(xiàng)管理模式很快在全局推廣開來。為了助推全縣農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展,他親自帶隊(duì)到永興黃煙農(nóng)民專業(yè)合作社開展調(diào)研,了解農(nóng)民專業(yè)合作社內(nèi)部管理情況和經(jīng)營中存在的困難,根據(jù)他們的實(shí)際需要,安排分管副局長帶領(lǐng)該合作社理事到梨樹縣夏家農(nóng)民專業(yè)合作社學(xué)習(xí),還幫助他們申報(bào)省著名商標(biāo)。在他的提議下,今年又從省里聘請兩們專家,為全縣120戶農(nóng)民專業(yè)合作社辦培訓(xùn)班,為全縣新興農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)合作組織的發(fā)展起到了加速器的作用。在助推縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和招商引資工作當(dāng)中,積極落實(shí)上級局出臺的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,降低準(zhǔn)入門檻,派專人到省市局辦理企業(yè)登記工作,使的企業(yè)戶數(shù)連年遞增。
    二、開拓創(chuàng)新,奮發(fā)向上,把工作落著點(diǎn)定位在建設(shè)一流班子、打造一流隊(duì)伍上。
    作為一班之長,十分注意發(fā)揮班子成員的主觀能動性,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)分工、通力合作,增強(qiáng)了班子的凝聚力和向心力,也體現(xiàn)了他高超的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和精湛的溝通協(xié)調(diào)能力。民主決策,不搞一言堂。能夠擺正個人和集體的位置,不斷增強(qiáng)自身民主意識。他說一把手要當(dāng)“班長”,而要不當(dāng)“家長”;要有“主見”而不要有“主觀”。在日常工作中,他把民主決策貫穿于黨組決策的全過程,堅(jiān)持做到民主集中、集體領(lǐng)導(dǎo),從不搞“一言堂”。
    在重大問題的決策上,做到集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個別醞釀,會議決定,嚴(yán)格按照議事規(guī)則和程序辦事。幾年來,局內(nèi)的重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金使用都是集體研究決定,單位中層干部的調(diào)整或提拔都是充分征求局黨組成員的意見和建議,每一個職位確定人選,都是經(jīng)過大家充分醞釀集體討論決定。經(jīng)費(fèi)支出也是年初集體討論做出預(yù)算,由主管財(cái)務(wù)副局長按預(yù)算批準(zhǔn)支出,定期向全局公布財(cái)務(wù)支出情況,年末公布決算情況,做到經(jīng)費(fèi)透明支出,讓班子成員和干部職工心中都有一筆明白帳。由于他能做到以誠待人,用心感人,不僅自己能同班子成員和睦共處,得到了大家的積極支持和配合,班子成員之間也能互相信任,互相支持,互相補(bǔ)充,互相諒解。
    合理分工,責(zé)權(quán)利統(tǒng)一。新班子組成后,他根據(jù)黨組成員任職年限、業(yè)務(wù)專長和性格特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)分工,明確各自分管的部門和聯(lián)系的分局,對于分管的工作負(fù)有直接責(zé)任,被分管的部門和分局的負(fù)責(zé)人向分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),遇到問題由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)解決,需要上會研究的,再集體開會研究解決。責(zé)權(quán)利的統(tǒng)一,充分調(diào)動了副手的主觀能動性和聰明才智,班子形成了合力干事的良好氛圍。在近三年的班子考核中,局名列全市工商系統(tǒng)前茅。在工作當(dāng)中把培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和強(qiáng)化基層建設(shè)作為打造一流隊(duì)伍的突破口,下大功夫抓好抓實(shí)。
    一是創(chuàng)新設(shè)計(jì)載體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在的倡導(dǎo)下,全局開展了豐富多彩的文化體育活動。每年春節(jié)都舉辦“春節(jié)聯(lián)歡會”,全體干部職工歡歌笑語共聚一堂,增強(qiáng)班子集體的凝聚力;在“七一”黨的生日,開展登山比賽,在黨旗下重溫入黨誓詞,在鍛煉工作人員的體魄的同時,增強(qiáng)大家的思想道德品質(zhì);去年“十一”還舉辦了慶祝建國xx周年職工趣味運(yùn)動會,全局干部職工在賽場上你追我敢,體現(xiàn)了工商人不畏艱險(xiǎn)、奮勇爭先的精神風(fēng)貌;組織干部職工參加了全縣“頌祖國、愛家鄉(xiāng)、廣場紅歌會”,演出取得了很大的成功,得到了縣領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評。
    二是加大資金投入,更新管理裝備。一流的隊(duì)伍,要有一流的裝備做保障,這是的一個理念。他發(fā)揮了自己擔(dān)任過市局財(cái)務(wù)科長、會當(dāng)家理財(cái)?shù)膬?yōu)勢,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,他到局的4年多時間里,先后投資200多萬元購置辦公設(shè)備和維修辦公樓。先后購置了109臺電腦,按省局提出的“1100”工作目標(biāo),提前實(shí)現(xiàn)了每名工作人員一臺電腦的目標(biāo);購置了網(wǎng)上培訓(xùn)考試系統(tǒng),全局各項(xiàng)培訓(xùn)和考試都通過局域網(wǎng)在網(wǎng)上進(jìn)行,在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的同時提高了微機(jī)操作水平;對縣局和分局的辦公樓進(jìn)行了暖氣改造和防水處理、更換了塑鋼窗,為全體干部職工更換了辦公桌椅;購置了十幾臺數(shù)碼照相機(jī)和錄音筆、針孔的攝像機(jī),裝備到六個分局和四個業(yè)務(wù)科室;購置了8臺執(zhí)法車輛,做到每個基層分局和執(zhí)法科室都有執(zhí)法車輛,其中兩個較大分局配備了兩臺執(zhí)法車輛。完善的裝備保障,切實(shí)推動了全局各項(xiàng)工作的深入開展。
    三、以身作則,嚴(yán)于律已,用人格的魅力激發(fā)職工奮發(fā)向上的工作熱情。
    勤政廉政,干凈干事,是樹立在全局全體干部職工心中的良好形象。正是在他的人格力量感召下,全局的工作一年一個變化、一年一個臺階,連年被省市局評為先進(jìn)單位。
    一是用人導(dǎo)向積極,鼓勵向上向善。他用人的標(biāo)準(zhǔn)始終堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,對于敬業(yè)精神強(qiáng)、熱愛工商事業(yè)、群眾基礎(chǔ)好、工作政績突出的同志重點(diǎn)使用;而對于那些投機(jī)取巧、油嘴滑舌、不務(wù)正業(yè)的人,一律不予重用。新班子剛組建時,到撫民分局檢查工作,中午,時任分局長的在外面年檢沒有趕回來,到小吃部吃了點(diǎn)飯就返回了局里。許多人認(rèn)為這回可要倒霉了。沒過幾個月,局里調(diào)整干部,在黨委會上提議讓任局辦公室主任,這個提議出乎人們意料。說:“調(diào)整干部,就要提拔敬業(yè)精神強(qiáng)、政績突出的同志。務(wù)實(shí)的工作精神在咱局屬第一?!?BR>    當(dāng)上辦公室主任后,工作非常出色,這件事又一次震動了職工的心,局黨委注重人材的形象在群眾中樹立了起來。原城郊分局管理員同志多年來一直在分局默默無聞,兢兢業(yè)業(yè)地工作,而且無怨無悔。在該分局調(diào)研時發(fā)現(xiàn),分擔(dān)的管區(qū),各項(xiàng)工作都完成的非常好,經(jīng)了解得知,多年來該同志不僅工作認(rèn)真,從無紕漏,而且樂于助人,品德高尚。年終在干部調(diào)整時,建議提拔同志為樣子哨分局副分局長。在任職談話時,非常震驚,怎么也沒想到能被提拔。20xx年以來,全局共新提拔八名正職和副職中層干部,他們在各自的崗位上,都很好的履行了自己的職責(zé),推動了工作的開展。正確的用人導(dǎo)向,形成了良好的工作風(fēng)氣,大家干事想事的人越來越多。
    二是事事以身作則,時時處處做表率。近5年來,從來沒有搞特殊化,要求職工做到的,他自己首先做好。規(guī)定工作時間著裝,他的服裝著的最規(guī)范。由于家在通化,班子成員都勸他:家里遠(yuǎn),可以晚來一會兒,早走一點(diǎn)兒。但他卻總是按時上下班,從不遲到早退,沒有耽誤過一天班。以往單位季度責(zé)任制檢查,都由副局長帶隊(duì)進(jìn)行,自從他到任后,由他親自帶隊(duì),以前檢查時一個分局只檢查幾十戶,他檢查時卻要把所有的管轄?wèi)舳寂芤槐?,做到了下面情況心中有數(shù)。他積極倡導(dǎo)和參與局里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),安排科長給職工講授法律法規(guī),他總是和其他同志一樣,拿著筆記本認(rèn)真記錄。幾年來,他寫了30多萬字的學(xué)習(xí)筆記。在工作之中,遇到不清楚的問題,也主動找法規(guī)科長或其他業(yè)務(wù)科長請教,他的好學(xué)精神打動了大家,他也從一個合格的財(cái)務(wù)科長快速地轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粌?yōu)秀的、業(yè)務(wù)嫻熟的工商局長。在今年省局后備干部考試中,他榮獲了全市第二名的好成績。
    三是廉潔自律做典范。俗話說吃人的嘴短,拿人的手短。上任以來,堅(jiān)持廉潔自律、秉公辦事、從未謀取過任何私利。這幾年,出于關(guān)心、看望、討好、變通等各種目的,常有些人在春節(jié)前給他送錢送禮的,他當(dāng)時能拒絕的,都一律退回。當(dāng)時無法拒絕的,以后找機(jī)會退回。如工商局有位分局領(lǐng)導(dǎo),20xx年春節(jié)前到他辦公室硬塞給他一個2019元的信封,他在正月十五前安排人以給其女兒買兩件衣服的名義送了回去,這位分局長當(dāng)時很納悶,感覺是不是錢送少了。20xx年春節(jié)前,這位分局領(lǐng)導(dǎo)又來到辦公室送給他一個裝著5000元的信封,在當(dāng)時無法回絕的情況下,收下了。礙于情面,沒把這5000元前盡快給其返回,在其女兒三月分上學(xué)前,安排人以給其女兒買幾本工具書的名義送了回去,當(dāng)時這位分局領(lǐng)導(dǎo)說了這樣一句話:這辦的叫啥事。他告誡給他送禮的單位同志:我到局工作不是為了當(dāng)官發(fā)財(cái),是想干一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,只要大家能把工作干好,就是送給我最好的禮物。他是這樣說的,也是這樣做的,這年來,僅拒收本單位人員的禮金就超過十多萬元,現(xiàn)在每名干部職工把心思都放在怎么干好工作上,因?yàn)榇蠹抑?,投機(jī)取巧在局行不通,干好工作才是第一位的。又如20xx年,有一個事業(yè)單位,由于易發(fā)生違法行為,經(jīng)常被工商局行政處罰,20xx年春節(jié)前,這個單位的領(lǐng)導(dǎo)親自以走訪的名義送給5000元錢,第二天,安排人以回訪的名義把這5000元退回給這個事業(yè)單位。有些監(jiān)管服務(wù)對象自己或求助請他人請求為自己降低準(zhǔn)入門檻,規(guī)避違法行為或減輕行政處罰,每次他都能耐心做好說服解釋工作,依法公正處理問題,做到請客不到,送禮不要??h局辦公樓維修、購置辦公設(shè)備、裝備等,凡是涉及到花錢投資的事情,都由分管局長和辦公室牽頭落實(shí),自己從不參與;自己孩子升學(xué)、妻子手術(shù)、自己手術(shù)不僅不張揚(yáng),而且向同事們隱瞞實(shí)情,今年年初,就連岳母去世這么大的事情,他都沒有告訴單位任何人。
    幾年來,正是用這種無私無謂、腳踏實(shí)地的人格魅力感召、激發(fā)著全局干部職工奮發(fā)向上的工作熱情,在全局形成了奮進(jìn)有為,努力拚搏的良好氛圍。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇五
    我經(jīng)常這樣捫心自問:要成為一名優(yōu)秀的老師,最重要的究竟是什么?是幽默風(fēng)趣的言語,淵博的知識,還是豐富的經(jīng)驗(yàn)?在每天的工作和學(xué)習(xí)中,我慢慢體會到,教師最重要的還是需要擁有一顆愛學(xué)生的心,只有用愛心去澆灌,我們身邊的這些花朵才能得到養(yǎng)分,綻放出最絢爛的姿態(tài)。
    教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是無私的,也是無微不至的。這份赤誠的真心能夠感染家長,真誠溝通;能夠感染學(xué)生積極進(jìn)取,勤奮努力,而家訪無疑是連接這份真心的最好的紐帶。以前做班主任的時候,我經(jīng)常與家長進(jìn)行電話溝通,在電話中告知家長學(xué)生在校期間的具體情況和表現(xiàn),但總覺得缺少了什么,這個學(xué)期經(jīng)過正式登門拜訪以后,我發(fā)現(xiàn)家訪是解決問題的行之有效的方式。通過家訪,我架起了我和家長學(xué)生之間的感情橋梁,在家訪中我慢慢走進(jìn)了學(xué)生的內(nèi)心世界。
    我們班有個調(diào)皮的男生叫做小虎,軍訓(xùn)時還沒認(rèn)識大家的時候就傳出他在宿舍里欺負(fù)其他學(xué)生的事情來,所以先入為主的印象使得我一開學(xué)就對他格外注意。果不其然,開學(xué)沒到一個星期事情就來了,小虎同學(xué)在吃飯的時候搶一個男生的大雞腿吃,其他同學(xué)制止他,他還洋洋得意。知道這件事后,我把他批評了一頓隨口便說,今天晚上我到你家家訪去,不知為何他落淚了。不過話已出口,我便和小虎的家長訂好了時間。
    結(jié)果那天晚上家里開飯比較晚,磨磨蹭蹭快到約定時間了我才出門,我家離青陽北路有一段距離,在市區(qū)的時候還好,等到后半段路程發(fā)現(xiàn)路邊路燈都沒有,也不敢開快,所以到達(dá)小虎小區(qū)門口的時候已經(jīng)過了約定時間近十五分鐘了,我感到很不好意思,剛想播電話,發(fā)現(xiàn)小虎早已等在小區(qū)門口,拿著樹枝在玩耍了,看到我他不好意思的笑著,然后叫了我一聲老師便把我往他家里領(lǐng)。
    通過與他母親的交談,我知道了,小虎爸爸長期在外做生意,很少著家,她自己又經(jīng)常身體不好,這次還剛剛動過手術(shù)出院回家。不過小虎在家的表現(xiàn)絕對是可以的,從我去他家坐下的那一刻起,搬凳子、泡茶、削水果忙個不停,他媽媽也表示在家經(jīng)常會幫她做做簡單的家務(wù)活。從小虎在家的表現(xiàn)我看出,他內(nèi)心是善良的,或許是因?yàn)楦改搁L期無法照看自己,內(nèi)心感到孤單,所以才會和同學(xué)找事,引起大家的注意。這次家訪臨走前,我語重心長的告訴小虎,現(xiàn)在你是中學(xué)生了,應(yīng)該長大懂事了,做事情要有個大人的樣子,和同學(xué)相處你應(yīng)該謙讓,這樣其他同學(xué)才會注意到你,和你做朋友。
    小虎在后來的在校生活中,雖然有時還會在課堂上做出點(diǎn)破壞課堂紀(jì)律的事情,但沒有再發(fā)生欺負(fù)同學(xué)這樣的事情了。如果沒有家訪,我只是簡單訓(xùn)斥小虎的話,或許他會更加的叛逆,更加的和我們老師作對,繼續(xù)我行我素。因?yàn)橛辛思以L,我才能夠了解到小虎在家時的表現(xiàn),才能夠找到他的閃光點(diǎn),并且從他的閃光點(diǎn)出發(fā)對他進(jìn)行表揚(yáng),讓他從心里愿意和我這個老師交談,慢慢能夠成為朋友。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇六
    我于20xx年月,從區(qū)檢察院調(diào)到法院任紀(jì)檢組長,按照院黨組分工,我分管紀(jì)檢監(jiān)察和督查工作,11月份以后,又增加司法警務(wù)工作?,F(xiàn)將本人履行職責(zé)、勤政廉政、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、依法辦事情況報(bào)告如下:
    一、述職如下:
    今年以來,在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,本人能認(rèn)真履行職責(zé),踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“三個至上”指導(dǎo)思想和“為大局服務(wù),為人民司法”的工作主題,切實(shí)履行紀(jì)檢監(jiān)察職責(zé),較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    (一)圍繞拒腐防變,做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
    一是抓好黨風(fēng)廉政責(zé)任制的落實(shí)。對照年初簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀,堅(jiān)持每季度對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行考核檢查,進(jìn)一步明確了從院領(lǐng)導(dǎo)到各庭室負(fù)責(zé)人的責(zé)任,強(qiáng)化了一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)的責(zé)任意識,促進(jìn)了黨風(fēng)廉政責(zé)任制的落實(shí)。
    二是大力開展黨風(fēng)廉政教育活動。從反腐倡廉教育、開展司法檢查和加強(qiáng)司法監(jiān)督三個方面進(jìn)行深入教育宣傳。根據(jù)活動安排,開展了“人民法官為人民主題實(shí)施活動”,組織觀看了陳燕萍的先進(jìn)事跡報(bào)告會,通過院網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了陳燕萍為民辦案的事例,及時發(fā)放《人民法院警示教育案件選編》到第每名干警手中,要求各部門負(fù)責(zé)同志組織學(xué)習(xí)和討論,做到警鐘常鳴。組織全院干警專題學(xué)習(xí)《人民法院工作人員處分條例》、最高院“五個嚴(yán)禁”和省高院“六條禁令”、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范法官和律師關(guān)系維護(hù)司法公正的暫行規(guī)定》等廉潔自律規(guī)定,并組織2次測試,100多名黨員、干部參加了測試。通過各種形式的宣傳教育,使廣大干部認(rèn)清了形勢,增強(qiáng)了發(fā)展意識、責(zé)任意識和廉政意識,夯實(shí)了廉潔從政的思想基礎(chǔ)。
    三是認(rèn)真辦理信訪舉報(bào),嚴(yán)肅查處違紀(jì)案件。紀(jì)檢室開通24小時錄音舉報(bào)電話,全年接待群眾來電、來訪180多人次,受理群眾信訪舉報(bào)35件其中中院交辦線索14件。對于信訪反映的問題,我們加強(qiáng)查處力度,所有舉報(bào)線索、群眾來訪均予以查處并及時回復(fù),保證有問題的及時處理,反映不實(shí)的予以澄清,還干警一個清白。
    四是加大督查力度、強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督。20xx年,院督察組開展日常監(jiān)督檢查50余次,對基建項(xiàng)目招投標(biāo)實(shí)施監(jiān)督10多次,從各庭抽查案件卷宗400余件,對干警上下班制度、導(dǎo)訴臺值班、窗口單位的服務(wù)態(tài)度等方面進(jìn)行了7次專項(xiàng)檢查,同時堅(jiān)持每周至少明查暗訪兩次,每兩周通報(bào)一次,共出督查通報(bào)20期。同時將院視頻記錄系統(tǒng)的與法院干警的作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)日常監(jiān)控,基本建立了“全方位、全覆蓋、制度化、經(jīng)?;钡亩讲毂O(jiān)督機(jī)制。
    (二)加強(qiáng)法警隊(duì)伍建設(shè),提高警務(wù)保障水平。
    二是多管齊下,確保司法安全。圍繞加強(qiáng)內(nèi)部保衛(wèi)這個工作重點(diǎn)分別做好各項(xiàng)工作。開展了安全警示教育,進(jìn)行作風(fēng)整頓,克服松懈麻痹思想,進(jìn)一步提高干警的安全防范意識強(qiáng)化職責(zé)意識。招錄6名輔警合理調(diào)整內(nèi)部人員,進(jìn)一步整合安保力量增強(qiáng)安保力量。在制度方面,嚴(yán)格執(zhí)行省高院法警駐庭規(guī)定,建立法庭安全管理嚴(yán)格遵守法警押解、看管、值庭、安檢“四項(xiàng)規(guī)則”,進(jìn)一步完善安保值班、帶班、巡視制度,做好安全預(yù)案,確保出現(xiàn)緊急情況,分管領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),在一線及時處置,保證把問題消滅在萌芽狀態(tài),全年無安全事故。
    二、述廉如下:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》以及最高院《人民法院工作人員處分條例》等有關(guān)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行禮品禮金登記、重大事項(xiàng)報(bào)告、個人收入申報(bào)等制度,嚴(yán)格執(zhí)行《重大事項(xiàng)議事規(guī)則》,重大問題堅(jiān)持集體研究,實(shí)行個別醞釀,民主集中,會議決定的程序,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,廉潔自律,做好表率。沒有違反最高院關(guān)于“五個嚴(yán)禁”規(guī)定和省高院六條禁令的行為。
    三、述學(xué)如下:
    一年來,按照上級部署和院黨組要求,認(rèn)真制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃抓好內(nèi)容的學(xué)習(xí),按時參加中心組學(xué)習(xí)。積極參加“人民法官為人們”主題教育活動,完成在線學(xué)習(xí)積分40分,撰寫學(xué)習(xí)筆記0字。通過學(xué)習(xí),使自己的理性思維、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)、發(fā)展觀、政績觀、世界觀有了一定的提高和認(rèn)識。
    四、述法如下:
    自學(xué)學(xué)習(xí)了《民法》《行政訴訟法》《物權(quán)法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí),完善自己法律知識,切實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)業(yè)能力,充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察工作在審判工作中的監(jiān)督作用,促進(jìn)公正司法,維護(hù)法律權(quán)威。
    回顧20xx年工作,在同志們的幫助下,取得了一些成績,但與領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求相比還有一定的差距。主要是從檢察院到法院工作角色轉(zhuǎn)換時間較長,工作思路也需要進(jìn)一步調(diào)整。今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),創(chuàng)新思路,在真學(xué)真用上下功夫,在廉潔自律上做表率,在廉潔司法上爭先進(jìn),努力創(chuàng)造法院紀(jì)檢監(jiān)察工作新局面。
    以上是我的匯報(bào)內(nèi)容,不足之處,敬請大家批評指正。謝謝!
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇七
    我叫xxx,現(xiàn)年x歲,1997年7月畢業(yè)于某師范學(xué)院,大本文化。畢業(yè)后一直在xxx中學(xué)任教?,F(xiàn)在,教九年級思想品德。參加工作后,我一直把教書育人作為己任,為教育事業(yè)默默的奉獻(xiàn)著青春和生命。
    我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義制度,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針;遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,教書育人;不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng),思想進(jìn)步,能分清真、善、美和假、丑、惡,政治覺悟較高。
    認(rèn)真做好教學(xué)工作。我認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)時,我面對全體學(xué)生,因材施教,既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時期的教學(xué)思想,積極探討政治教學(xué)方法。探索教學(xué)改革的新思路,逐步改變以“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想,采用變式教學(xué)。古人云:授人以魚,不如授之以漁。因此,我在教學(xué)時不要求學(xué)生死記硬背簡單的結(jié)論,反復(fù)機(jī)械地模仿例題,而是重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)變式問題的情境,進(jìn)行一題多變和一題多解的訓(xùn)練,啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué),所教學(xué)生的政治成績提高很快。
    努力做好學(xué)生的思想工作,做到既教書又育人。班主任工作,無論接手的是差班還是好班我積極深入學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。在教育實(shí)踐中,使我深深體會到:只有熱愛學(xué)生,才能成為學(xué)生的知心朋友,才能做好教育工作。我利用課余時間找學(xué)生談心,走訪學(xué)生家庭,詳細(xì)了解和掌握學(xué)生的興趣、愛好和特長,并注意發(fā)揮學(xué)生的特長,調(diào)動他們的積極性。我對后進(jìn)生不嫌棄,反而主動找他談心,發(fā)掘他的閃光點(diǎn)。我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。這樣,因?yàn)閻坌?,老師和學(xué)生的距離縮小了,我和學(xué)生成了知心朋友。他們形成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、敬老師的好風(fēng)氣。在帶動培養(yǎng)青年教師方面:我有無私奉獻(xiàn)的精神,自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法傳給參加工作不久的年輕教師,全力幫助他們過好教材教法關(guān)。同時,我深入課堂聽課,還請他們來聽我的課,然后和他們一起總結(jié),揚(yáng)長避短。同時積極參與教學(xué)研究工作和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)不斷充實(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    我自1997年參加工作以來,一直勤勤懇懇,任勞任怨,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,多次在師德師風(fēng)考核中被評為教育教學(xué)先進(jìn)工作者和縣級骨干教師。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇八
    作為一名普通的高職教師,在平凡的崗位上,我勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),始終如一,努力工作。在踏實(shí)和堅(jiān)持中,每一天都以飽滿的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、社會、學(xué)生和家長的一致好評。
    在擔(dān)任旅游管理教研室主任和專業(yè)帶頭人工作時,始終把專業(yè)、教學(xué)和學(xué)生放在第一位,想學(xué)校、專業(yè)之所想,急學(xué)生之所急,認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。
    為了提高專業(yè)理論水平,我平時注重收集最新的行業(yè)信息和教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)和書籍以及下企業(yè)考察,不斷更新知識;為了提高動手操作本事,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,經(jīng)常利用業(yè)余時間到企業(yè)去跟班實(shí)習(xí),常常是別人休息的時候,加班加點(diǎn)地工作。
    在做好日常教學(xué)和育人工作中,關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等狀況,經(jīng)常幫忙生活困難的學(xué)生:國慶假期,旅管3101班學(xué)生陳智敏,在酒店實(shí)習(xí)中不慎受傷夜深被送進(jìn)了163醫(yī)院,接通知后,第一時間趕到醫(yī)院,處理完學(xué)生傷口,陪學(xué)生打完吊針并送回宿舍后,已是凌晨兩點(diǎn)了。第二天一大早,還燉好銀耳蓮子羹送到學(xué)生手中,給她補(bǔ)身體。
    平時注意引導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生觀,克服困難、努力進(jìn)取、進(jìn)取上進(jìn),為學(xué)生解答專業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中有關(guān)疑問,得到學(xué)生肯定和尊敬,被學(xué)生們親切地稱為"何媽媽".旅管3111班湯麗平同學(xué),因臉上有疤不能留在直接對客的西餐廳工作,為此她心境郁悶,不想?yún)⒓泳频暾n程實(shí)訓(xùn)。得知情景,我多次到酒店和學(xué)校宿舍找好談心,引導(dǎo)她要正確應(yīng)對人生中的各種挑戰(zhàn),并與她一道想辦法渡過難關(guān),此刻湯麗平同學(xué)已成長為白天鵝西餐廳基層管理人員。
    1、教學(xué)上,進(jìn)取主動承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)。近年來,擔(dān)任了旅管專業(yè)《餐飲服務(wù)與管理》、《旅行社計(jì)調(diào)業(yè)務(wù)》等多門核心課程的教學(xué),每年指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文15人左右,獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文多人,教學(xué)效果優(yōu)秀;08年指導(dǎo)學(xué)生參加省大學(xué)生主題宴會設(shè)計(jì)大賽,分別獲得一個一等獎和二個三等獎,09年指導(dǎo)學(xué)生參加省大學(xué)生冬季技能大賽,獲得一個二等獎和二個三等獎的好成績。
    為使旅游管理專業(yè)辦出特色,我專業(yè)實(shí)施了現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。為此,作為教研室主任和專業(yè)教師的我,為了課程實(shí)訓(xùn)企業(yè)費(fèi)盡了心思,頂著烈日冒著嚴(yán)寒,一家又一家地與相關(guān)企業(yè)進(jìn)行協(xié)商實(shí)習(xí)事宜,雖然碰了無數(shù)次釘子,但最終還是簽訂了幾家穩(wěn)固的有實(shí)力的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行深度校企合作。自12年5月至今,我專業(yè)10級、11級、12級、13級共10批次學(xué)生在新康輝旅行社、寶中旅游各門店、華天酒店集團(tuán)、白天鵝大酒店參加了《旅行社門店接待與銷售》、《餐飲服務(wù)與管理》等課程的校企合作,學(xué)生們在企業(yè)在一對一的師傅教徒弟式地邊學(xué)邊做,不僅僅學(xué)到了專業(yè)技能,職業(yè)素養(yǎng)也得到了很好的培養(yǎng)。這不僅僅解決了企業(yè)旺季用人難的困境,也使學(xué)生們在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)得更扎實(shí)。得到了用人單位、學(xué)生和家人的一致好評。
    因?yàn)閷W(xué)生分散在各個不一樣的實(shí)習(xí)企業(yè),給我的專業(yè)教學(xué)帶來了很大的困難。為了不遲到,趕最早的公交車,在擁擠的車廂里顛簸地奔波在各個酒店各個門店之間,或集中上課,或分散指導(dǎo),一心只為學(xué)生們能更多更好地學(xué)到專業(yè)知識,更快地成為社會有用之材,零距離地上崗。有時下著大雨,一身淋得透濕;有時在寒風(fēng)凜冽中瑟瑟發(fā)抖。但看著學(xué)生們學(xué)有成就,我心里還是甜絲絲的,覺得再苦再累都是值得的。
    2、科研上,也取得不小提高。14年副主編廣西師大《客房服務(wù)與管理》、10年主編北京理工大學(xué)《餐飲服務(wù)與管理》獲得高職院校課程改革項(xiàng)目優(yōu)秀教學(xué)成果、07年、08年副主編中南工大《前廳客房服務(wù)與管理》《餐飲服務(wù)與管理》等兩本高職高專規(guī)劃教材。13年完成省級論文兩篇,院級課題《餐飲服務(wù)與管理課程創(chuàng)新研究與實(shí)踐》今年將完成結(jié)題。《餐飲服務(wù)與管理》課程改革經(jīng)過學(xué)校驗(yàn)收,到達(dá)良好的成績。
    積極參加教學(xué)改革研究和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,參加學(xué)院說專業(yè)比賽二次喜獲二等獎,說課比賽四次。參加本院餐飲、客房、茶藝實(shí)驗(yàn)室建設(shè)三項(xiàng),主持實(shí)習(xí)賓館金怡年·科院賓館的籌建、管理與教學(xué)工作。
    今年有幸被湖南省教育廳抽中旅游管理專業(yè)技能抽查,任務(wù)重大。接到任務(wù)的那一刻起,我立刻做好了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)取調(diào)動全專業(yè)的教師和學(xué)生的進(jìn)取性,全面?zhèn)鋺?zhàn)技能抽查工作。我身先士卒,每一天沒日沒夜地戰(zhàn)斗在技能抽查的專用教室里,與教師們一齊討論試題,耐心地指導(dǎo)年輕教師線路設(shè)計(jì)的技能技巧,細(xì)致地給學(xué)生們講解,做到每個學(xué)生每個環(huán)節(jié)過關(guān)。在我的帶動和嚴(yán)格要求下,旅游教研室教師和學(xué)生們斗志昂揚(yáng),齊心合力,最終取得了此次技能抽查優(yōu)秀的成績。
    本人有著較高的專業(yè)理論水平和酒店培訓(xùn)與管理的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),在行業(yè)享有較高的聲譽(yù)。
    曾受省內(nèi)外多家酒店邀請,對旅游與酒店員工進(jìn)行各種技能培訓(xùn),近幾年來,累計(jì)培訓(xùn)達(dá)9000多人次,取得了良好的社會效果,受到企業(yè)、培訓(xùn)學(xué)員的一致好評。
    在理解對口支援新疆吐魯番地區(qū)中職學(xué)校旅游專業(yè)建設(shè)任務(wù)時,主動請纓赴疆支教,全心全意地為邊疆地區(qū)旅游專業(yè)建設(shè)付出了自我的一份力。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇九
    四是腿勤。要結(jié)合實(shí)際,經(jīng)常開展調(diào)查工作,熟悉掌握各項(xiàng)工作動態(tài),要與外勤和有關(guān)業(yè)務(wù)部門多聯(lián)系,相互交流情況,互相支持配合做好各項(xiàng)工作。
    五是腦勤。對各類業(yè)務(wù)報(bào)表,要認(rèn)真分析,所填報(bào)表與上年、上月和其它表冊之間有沒有關(guān)聯(lián)性,同一表中欄與欄、項(xiàng)與項(xiàng)之間有沒有聯(lián)系。對收集的信息,要動腦分析研究,采取歸納、比較、判斷、推理和分析,注意摸索、積累和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),善于學(xué)會觀察分析各種社會現(xiàn)象,透過現(xiàn)象看本質(zhì),掌握分析、研究專項(xiàng)整治動態(tài),注意發(fā)現(xiàn)問題,養(yǎng)成勤于思考、善于思考的習(xí)慣,做到“沉靜以深思”才能逐漸提高自己的工作水平。
    三、要不斷開拓創(chuàng)新,提高內(nèi)勤工作水平。
    創(chuàng)新,反映到內(nèi)勤的思想和實(shí)際工作中,就是要緊緊圍繞抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功這一中心,不斷探索和總結(jié)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作建設(shè)的新方法、新措施,實(shí)事求是,積極進(jìn)取,勇于開拓,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,不斷開拓創(chuàng)新工作新舉措,使基層的各項(xiàng)工作措施及策略隨著工作的變化而變化,內(nèi)勤工作工作上就能發(fā)展和突破。
    總而言之,內(nèi)勤這個崗位,是一個熔爐,也是一個舞臺,既能鍛煉自己也能展示自己,只要不斷加強(qiáng)自身的政治思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)的修養(yǎng),切實(shí)履行好內(nèi)勤工作崗位職責(zé),持之以恒地做到“五勤”,不斷開拓創(chuàng)新,就能做好公安消防部隊(duì)的內(nèi)勤工作。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇十
    xx教師是一名普通的初中教師,自1995年參加工作以來的近二十多年教育生涯中,懷著對教育事業(yè)的熱愛,以“愛”育人,以高尚的師德嚴(yán)格要求自我。他擔(dān)任班主任始終以“嚴(yán)”治班,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)。2010和2011年所擔(dān)任的初一、初二非畢業(yè)班數(shù)學(xué)抽測中列全縣第二和第三名。2013年所教班級數(shù)學(xué)抽考縣第二名。2011年下學(xué)期中途接任初二(3)班班主任,這是個公認(rèn)最麻煩的難管班級,因?yàn)槿耸抡{(diào)動的原因,前任班主任鐘教師榮調(diào)二中。9月報(bào)名開學(xué)了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次做工作仍然沒有人愿意接任,這時李教師主動挑起了這個重?fù)?dān)。在這之后,李教師迅速的投入了對這個班的“改造”之中。經(jīng)過一個學(xué)期的“治理”,紀(jì)律班風(fēng)大大好轉(zhuǎn),期末主要學(xué)科成績年級第一,抽考全縣第三名。
    李教師自2012年以來先后擔(dān)任了學(xué)校辦公室主任和總務(wù)處主任,他在搞好教學(xué)工作的同時,盡心盡責(zé)做好了學(xué)生補(bǔ)助、后勤、校建和財(cái)務(wù)等一系列工作,全心全意為學(xué)校的教育教學(xué)和安全工作做好后勤保障支持,為學(xué)校連續(xù)幾年評為先進(jìn)單位做出了貢獻(xiàn)。
    在班級管理方面,李教師做到“嚴(yán)”與“愛”并行,起到了很好的效果。在2011年下學(xué)期中途接任初二(3)班班主任后,對這個班學(xué)生的思想行為等方面進(jìn)行了細(xì)細(xì)了解,反思摸索,“對癥下藥”。制定“班法”,詳細(xì)規(guī)定了學(xué)生違規(guī)及守紀(jì)兩方面的處罰及獎勵辦法。為防止出現(xiàn)“執(zhí)法不嚴(yán)”的情景,給予全班同學(xué)以“彈劾”特權(quán),由團(tuán)委作為“仲裁委員會”,對考核情景進(jìn)行公平、公正、公開的評判。此法一出,班級常規(guī)工作井井有條,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新。在幾次月考中絕大部分的科目位列全年級的第一名。記得剛接任這個班時李教師說過一句話:一個班的學(xué)生都不怎樣會調(diào)皮了,那這樣的班很難有大的發(fā)展。話是這么說,可是,誰愿意去擔(dān)任一個“雙差”班呢。在之后,我校的教師都詼諧的稱呼他為“李大師……”
    學(xué)生是活生生的人,所以,單純的“班法”實(shí)際上并不能解決所有問題。對待紀(jì)律問題學(xué)生,李教師會十分細(xì)致的調(diào)查和疏導(dǎo),用關(guān)心和“愛”來感化,用“情”來引導(dǎo),或鼓勵,或激將,或提醒,經(jīng)過各種方法讓“愛”充滿學(xué)生心中,對他們產(chǎn)生進(jìn)取的影響。
    農(nóng)村“留守孩”現(xiàn)象越來越普遍,我校的“留守孩”也有相當(dāng)數(shù)量。由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情,對他們的健康成長造成了必須的影響。相當(dāng)多的外出務(wù)工家長一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回來,對于這些孩子,李教師經(jīng)常想到的是一位全國優(yōu)秀班主任所說的兩句話:“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。這種換位思考的情感體驗(yàn)使他對學(xué)生少了苛求,多了寬容;少了埋怨,多了理解;少了指責(zé),多了尊重。并努力創(chuàng)設(shè)著寬松和諧,積極向上的氛圍,使他們一步步走向成功。每學(xué)期初,他都要對班里留守學(xué)生進(jìn)行全面家訪,并建立專門的家庭聯(lián)系卡,經(jīng)常和外出務(wù)工家長聯(lián)系,讓學(xué)生從關(guān)愛中尋求前進(jìn)的力量,從關(guān)愛中汲取精神的營養(yǎng),從關(guān)愛中得到滿足和教育。他深入學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)思想和心理上的困惑,適時地給予幫忙和疏導(dǎo),給予學(xué)生細(xì)心溫暖的關(guān)愛。
    俗話說“既要埋頭拉車,也要抬頭看路”,作為一名教師,也需要這種既腳踏實(shí)地,又開拓創(chuàng)新的精神?!捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不從”,要想使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,就得使學(xué)生信任教師,以極強(qiáng)的示范作用和影響,從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。所以李教師好學(xué)上進(jìn),不斷給自我充電,他始終堅(jiān)持著謙虛認(rèn)真、不驕不躁、不拖拖、不抱怨的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),上好每一堂課,帶好他的班級。在平凡的崗位上做著綠葉的事業(yè),得到了全校師生的好評。
    李教師作為一名平凡教師中的一員,他將他的一片愛心奉獻(xiàn)給了他愛的教育事業(yè)。在教書育人的平凡崗位上,李教師精心耕耘,無私奉獻(xiàn),以高尚的道德情操,高度的育人職責(zé)感,一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,實(shí)現(xiàn)著一個教師教書育人,為人師表的職責(zé)。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇十一
    xx_,女,xxxx年出生,中共黨員,xxxx年x月參加工作,xxxx年x月參加稅收工作,現(xiàn)任xx市紅嘴高新技術(shù)開發(fā)區(qū)國家稅務(wù)局黨支部委員、副局長,主管黨務(wù)工作。多年來,她始終牢記黨的宗旨,嚴(yán)格要求自己,模范遵守黨的紀(jì)律,認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,堅(jiān)持以人為本,把深入細(xì)致的思想政治工作貫穿在稅收工作始終,以高尚的人格魅力得到了廣大黨員干部的認(rèn)可,被大家尊稱為“知心姐姐”。她本人多次獲得省、市先進(jìn)黨務(wù)工作者、勞動模范、優(yōu)秀黨員等光榮稱號。她的所在局連續(xù)x年超額完成稅收收入任務(wù)。先后被吉林省、xx市國稅系統(tǒng)評為先進(jìn)單位;xxxx年獲省級精神文明先進(jìn)單位光榮稱號,在全市“雙優(yōu)”競賽中獲創(chuàng)新項(xiàng)目獎,并榮立三等功,局黨支部被市國稅局機(jī)關(guān)黨委評為先進(jìn)黨組織;xxxx年被評為xx市模范單位。
    執(zhí)著——鐘愛一生的事業(yè)。
    xxxx年x月,剛剛參加工作不滿兩年的,一直擔(dān)任團(tuán)組織負(fù)責(zé)人的xxx因工作表現(xiàn)突出,光榮地入了黨,開始了她長達(dá)xx年的黨務(wù)工作者生涯。
    立場堅(jiān)定不動搖。在這漫長的xx年間,工作發(fā)生了無數(shù)次變動,思想經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗(yàn),但是,對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定信仰,對黨的深厚感情,對黨務(wù)工作的熱愛,使她始終如一地站穩(wěn)立場,跟黨中央保持高度一致,一步一個腳印地在自己所從事的黨務(wù)工作領(lǐng)域執(zhí)著追求,做出了優(yōu)異的成績,得到了廣大黨員的尊重和信任。而這是和她堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)、注意改造世界觀分不開的。
    黨叫干啥就干啥。xxxx年x月參加稅收工作后,許多同學(xué)都勸她去基層,做業(yè)務(wù)工作,不說手里可以掌握一點(diǎn)權(quán)力,就是單憑清閑、簡單這一點(diǎn)也比搞黨務(wù)工作強(qiáng)??墒撬龥]有向組織開口,服從分配,繼續(xù)干她的黨務(wù)工作,默默地在稅收戰(zhàn)線的后方奉獻(xiàn)著自己的才智和年華。隨后二十年的時間內(nèi),工作崗位變動了、職位提高了,但是她一直致力于研究和探索黨務(wù)工作的新情況和新問題,并且培養(yǎng)了許多黨務(wù)工作人才。
    堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位置。工作之余,堅(jiān)持每天閱讀各類報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)領(lǐng)會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策,特別是黨的十六大精神、胡錦濤“七一”講話和“三個代表”重要思想等論述,注重自己政治理論水平的提高。積極參加局黨組理論中心組學(xué)習(xí),做到有內(nèi)容、有筆記、有心得、有調(diào)研文章;增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性和對客觀事務(wù)的洞察力,增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性,用各種新知識來不斷的充實(shí)和提高自己。同時,我認(rèn)真抓好全體干部的理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,使干部“兩個素質(zhì)”得到了較大的提高。
    先鋒模范作用向我看齊。在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中,嚴(yán)格要求自己,做到了“三正、三實(shí)”?!叭奔葱恼⑸碚?、公正。心正就是沒有私心,善于聽取不同方面的意見和建議;身正就是凡是要求他人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做;公正按照政策法規(guī)和規(guī)章制度辦事。“三實(shí)”即工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)、政績真實(shí)。工作務(wù)實(shí)就是一切從實(shí)際出發(fā),不好高騖遠(yuǎn)。作風(fēng)扎實(shí)就是經(jīng)常深入企業(yè)調(diào)查研究,堅(jiān)持為納稅人服務(wù)。政績真實(shí)就是工作中實(shí)事求是,有一說一、有二說二,經(jīng)得住實(shí)踐的檢驗(yàn),不言過其實(shí)。努力成為自覺學(xué)習(xí)的模范,貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范,勇于創(chuàng)新、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范,聯(lián)系和服務(wù)群眾的模范,踐行社會主義榮辱觀、發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚的模范。
    敬業(yè)——無愧無悔的追求。
    擔(dān)任基層局副局長后,根據(jù)黨組工作分工,她協(xié)助局長負(fù)責(zé)辦公室,人事教育科,監(jiān)察科,稅源管理一科的工作。她所在局在固定資產(chǎn)管理、精神文明建設(shè)、行風(fēng)測評、預(yù)防職務(wù)犯罪等方面工作均走在市區(qū)局前列。
    人事教育工作站排頭、爭一流。她在機(jī)關(guān)黨建工作上下功夫,花氣力。在機(jī)關(guān)黨員干部中開展了“建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),爭做學(xué)習(xí)型個體,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動,做到有安排有檢查,將機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)情況做為年終考核的主要內(nèi)容,采取了集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合;走出去深入工廠、農(nóng)村到實(shí)踐中學(xué)習(xí)與請專家教授作專題輔導(dǎo)相結(jié)合,政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,使全局干部樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,收到了很好的效果;為使局機(jī)關(guān)永遠(yuǎn)保持團(tuán)結(jié)向上,爭創(chuàng)一流,和諧奮進(jìn)的朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)“人才興稅,依法治隊(duì)”。她以各種有針對性的活動為載體,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的健康開展。為加強(qiáng)廉政建設(shè),開展了“學(xué)法紀(jì)、敲警鐘、正稅風(fēng)、創(chuàng)環(huán)境”活動;為加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),開展了“學(xué)黨章、答百題,學(xué)典型、找差距,學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)”活動;為發(fā)揮黨員先鋒隊(duì)作用,“開展了黨員在國稅”活動;為使大家愛崗敬業(yè),開展了“六個一”活動;為整頓稅收環(huán)境,開展了“環(huán)境建設(shè)年”活動;為鼓勵先進(jìn),開展了“創(chuàng)星爭優(yōu)”活動;為普及稅法知識,開展了稅法宣傳活動,同時還開展了“幫貧扶困”和向紅嘴集團(tuán)學(xué)習(xí)等大型活動。通過開展這些活動,提高了干部整體素質(zhì),樹立了良好形象。
    紀(jì)檢監(jiān)察工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。稅務(wù)干部的一言一行,一舉一動都有是社會關(guān)注的焦點(diǎn),更是納稅人關(guān)注的重點(diǎn)。各種不正之風(fēng)的誘惑,各種利益的誘惑,各類親情的誘惑都時時刻刻考驗(yàn)稅收隊(duì)伍的每一名成員。為建設(shè)一支高效廉潔的稅務(wù)干部隊(duì)伍,她圍繞稅務(wù)機(jī)關(guān)職業(yè)特點(diǎn),抓住“不想,不能,不敢”三個要素,今年先后邀請了有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做反腐形勢報(bào)告;觀看警示教育片;請檢察院領(lǐng)導(dǎo)作預(yù)防職務(wù)犯罪講座;組織法律法規(guī)知識考試;組織機(jī)關(guān)干部到xx監(jiān)獄參觀等活動,高筑防腐拒變隔離墻。還堅(jiān)持實(shí)行“兩權(quán)監(jiān)督”,“一崗雙責(zé)”、責(zé)任追究制度。開通政務(wù)公開網(wǎng),公布監(jiān)督舉報(bào)電話,公開辦稅程序,公開承諾標(biāo)準(zhǔn),公開辦事時限,聘請社會各界稅風(fēng)稅紀(jì)監(jiān)督員,定期召開重點(diǎn)企業(yè)、個體工商戶代表征求意見座談會,下發(fā)征求意見表,組織機(jī)關(guān)干部深入企業(yè)和個體工商戶了解情況征求意見。為建設(shè)一支高素質(zhì)的稅務(wù)干部隊(duì)伍,重點(diǎn)抓了以“五個不準(zhǔn)”和“五條禁令”為主要內(nèi)容的“讓納稅人滿意工程”,做到了全年無一人違法違紀(jì),無一起信訪案件,受到社會各界和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    辦公室的各項(xiàng)工作抓得實(shí),群眾樂。辦公室作為綜合協(xié)調(diào)管理部門,各項(xiàng)工作都關(guān)系到全局的形象,關(guān)系到全局干部職工的切身利益,工作雖然千頭萬緒,但不能有一總差錯和失誤。作為分管副局長,她時刻不敢放松自己,和辦公室的同志一起研究工作,共抓落實(shí)。從全年各項(xiàng)工作落實(shí)情況看。一是文秘檔案工作準(zhǔn)確無誤,做到了精益求精。二是信息報(bào)導(dǎo)工作成績顯著,信息發(fā)稿數(shù)量連年提高,xxxx年,“一日三會”稅法宣傳系列活動獲吉林省稅務(wù)系統(tǒng)優(yōu)秀項(xiàng)目。三是行政后勤工作群眾滿意,做到了精心安排。四是財(cái)務(wù)會計(jì)工作遵章守紀(jì),做到了精打細(xì)算。五是督查催辦工作及時認(rèn)真,做到了上情下達(dá)。六是機(jī)關(guān)管理工作制度健全,做到了按章辦事。稅收征管工作力度大,進(jìn)度快。
    稅款征收是稅務(wù)工作的主業(yè),她分管的稅源管理一科是紅嘴開發(fā)區(qū)局的最大科室,稅收收入占區(qū)局總?cè)蝿?wù)的xx%以上。轄區(qū)地處紅嘴經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)地段,所管轄企業(yè)當(dāng)中有全市實(shí)現(xiàn)利稅排列第二名的紅嘴集團(tuán)。為使稅源管理一科負(fù)責(zé)的企業(yè)納稅工作做的更好,她經(jīng)常和干部一道深入基層,調(diào)查研究,宣傳稅法,組織收入。采取責(zé)任到人,任務(wù)到戶,確定時限,跟蹤檢查的辦法,保證了稅款收入按要求完成了全年的征收計(jì)劃;為保證稅收任務(wù)的完成,積極主動開展納稅評估。僅上半年就評估企業(yè)xx戶,增加稅款近xx萬元。
    奉獻(xiàn)——彰顯美麗的心靈。
    深入細(xì)致地做好思想政治工作。她時刻把關(guān)心干部生活當(dāng)作頭等大事,經(jīng)常同干部進(jìn)行談心,幫助解決生活困難。今年x月x日,她帶領(lǐng)人事教育科科長把標(biāo)有“金榜題名”的九個花籃送到了今年孩子參加高考的區(qū)局干部家中,這是區(qū)局黨支部人性化管理制度的一項(xiàng)內(nèi)容。節(jié)假日、干部生病住院上門慰問制度、子女高考送花制度、xx歲以上老同志免簽到制度、患病干部及家屬探望及補(bǔ)助制度、職工家屬就餐制度等人性化管理的實(shí)施,把黨的溫暖送到了干部的心頭,真正把深入細(xì)致的思想政治工作做到了家,使得區(qū)局干部精神面貌煥然一新。
    開展經(jīng)常性的文體活動。為陶冶干部情操,豐富干部文化生活,她利用雙休日休息時間,帶領(lǐng)辦公室、人事教育科同志規(guī)劃設(shè)立了圖書室、閱覽室、乒乓球活動室、健身房,購買了跳繩、羽毛球拍、健身器、各種棋類等文體活動用品,對會議室、活動室進(jìn)行了規(guī)劃和布置。利用工間操時間開展了跳繩比賽、歌唱比賽、撲克比賽,每年都組織黨員、干部舉辦春節(jié)聯(lián)歡會,編排舞蹈并且親自帶頭參加,拉近了干群之間的關(guān)系,豐富了群眾文化生活,在活動中寓教于學(xué)、寓教于樂,增加了干部的集體榮譽(yù)感,使同志們工作有情趣、生活有樂趣、頭腦有知識、身體更健康,相信黨組織,靠近黨組織。
    積極組織、熱心參加社會公益活動。xxxx年x月,在她的號召和帶領(lǐng)下,區(qū)局全體黨員和入黨積極分子響應(yīng)黨支部號召,積極為xx戰(zhàn)役紀(jì)念館新館建設(shè)和社會福利院的兒童捐款xxxx多元,并為福利院的孩子們購買了水果、文具、影碟機(jī)。她和區(qū)局部分女干部還經(jīng)常到社會福利院當(dāng)“臨時媽媽”,為孤殘兒童洗衣服、喂奶、喂飯、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、做游戲。
    一切從大局出發(fā)。在她的努力下區(qū)局黨組進(jìn)一步健全黨建各項(xiàng)制度,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策的xx化、科學(xué)化和規(guī)范化,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。兩年來,xx_積極維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧,全力支持一把手的工作,堅(jiān)決完成一把手交辦的工作任務(wù),做到及時請示,按時匯報(bào),同班子成員緊密合作,正確處理好“越位”與“缺位”的問題,齊心協(xié)力營造一個從大局出發(fā),拾遺補(bǔ)缺,自覺補(bǔ)臺,事事有人管,件件有人抓工作氛圍。
    保持黨員清廉的本色。xx_能夠按照加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的紀(jì)律和規(guī)定嚴(yán)格要求自己,積極開展談心活動,按時向黨支部書記匯報(bào)思想工作情況,每半個月為所管的科室召開一次有關(guān)加強(qiáng)廉政政策學(xué)習(xí)方面的科務(wù)會。工作中,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真把握自己,守住原則底線、政策底線和道德底線,做到按章辦事、依法辦事、廉潔辦事。她為人低調(diào),生活簡樸,時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),保持黨員清廉的本色。
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    先進(jìn)教師事跡材料題目篇十二
    我根據(jù)近期自己的實(shí)際工作及思想動態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
    一、存在的主要問題:
    1、政治思想意識不夠強(qiáng)。
    不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)理論知識,但是自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
    2、宗旨觀念不夠牢固。
    自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化,沒切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄。
    3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
    缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
    4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
    工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
    二、改進(jìn)措施:
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識。
    加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。
    2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。
    3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。
    我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老師,不能僅僅按老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇十三
    教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,是不能輕易放棄的。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。先進(jìn)個人事跡材料如下:
    一、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)迎難而上,勇挑重?fù)?dān)
    在工作中,我勤懇敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地教書育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對她的信任。教學(xué)上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識,而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。她虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),對自己所任教的語文學(xué)科有了很強(qiáng)的駕馭能力。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法,積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,力求讓每一個學(xué)生都能有所收獲。
    我處處為學(xué)校大局著想,從不因?yàn)閭€人事情耽誤學(xué)校正常工作、教師先進(jìn)事跡材料。。而自己在這些年的時間里迎難而上,勇挑重?fù)?dān),欣然承擔(dān)了好幾項(xiàng)教育教學(xué)比賽的任務(wù),通過自己刻苦專研也取得了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的成績。工作中,我就是這樣對自己嚴(yán)格要求,本著一絲不茍的態(tài)度,教學(xué)以實(shí)為本,育人從實(shí)際出發(fā)。深信只要踏實(shí)肯干,定能贏得學(xué)生的認(rèn)可,同事的認(rèn)同。
    二、注重自我提高,以身作則、為人師表
    為了促進(jìn)教學(xué)工作,我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,學(xué)習(xí)從不放松,并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有實(shí)踐,在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。
    “學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己:要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、優(yōu)秀教師事跡、影響學(xué)生。我堅(jiān)持和學(xué)生一起到校,和學(xué)生一起掃地,和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論,看見地上的垃圾主動撿起來,等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為:治學(xué)先治人,凡事德為先。每學(xué)期一開學(xué),我一定要抽時間與部分學(xué)生談心,做好工作筆記,建好問題學(xué)生檔案,特別是對“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解,尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn),以找到教育的著力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過程中堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度,特別是對待差生,我能用愛心、耐心、信心感化他們,激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,允許其在改正錯誤中有所反復(fù),并通過班集體的力量,大家互相關(guān)心,互相照顧,使其感到集體的溫暖,消除厭學(xué)心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,組織一些他們感興趣的活動,讓他們在活動中發(fā)現(xiàn)自身的價值,正確地認(rèn)識自我,并體會到老師的關(guān)心與期待,從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心,迎頭趕上前進(jìn)的步伐。
    學(xué)生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。
    三、德高為范,注重德育工作
    教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中,“教育無小事,處處是教育”,為人師表尤顯重要。在生活中、工作中,我嚴(yán)格要求自己,思想積極、不斷進(jìn)取。在對待學(xué)生的問題上,不以成績定優(yōu)劣,對每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩教師先進(jìn)事跡、喜愛、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評議中都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學(xué)生在我的面前變的陽光、積極向上。至今,我所教過的學(xué)生,其中不乏那些“問題學(xué)生”,經(jīng)常與我聯(lián)系,致問候及求助,我是他們貼心的朋友。每當(dāng)此時,我心中就有一種叫“幸福”的情感在涌動。其中,對待中學(xué)生“早戀”的看法,曾引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注并給予高度的評價。
    四、關(guān)愛學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系
    我從不歧視任何一個學(xué)生,并力求公正地善待每一個學(xué)生。平時,她積極地閱讀心理學(xué)、教育學(xué)等方面的著作,努力拉近與學(xué)生的心理距離。多年來,她以她的真誠、公平、溫和贏得了學(xué)生的信任。許多學(xué)生利用寫日記的機(jī)會向她透露內(nèi)心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的隔閡,與同學(xué)之間的矛盾,與老師之間的磨擦都愿意與她交談。我明白了教師這個職業(yè)是“交心”的職業(yè),“親其師方可信其道”,她將一腔的真誠撲灑到了班主任工作上。 前一段時間,我發(fā)現(xiàn)班上有一部分學(xué)生十分調(diào)皮搗蛋。于是我針對這一情況深入關(guān)于優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料調(diào)查,了解學(xué)生的實(shí)際情況,有的放矢地開展教育工作。了解到這些淘氣的學(xué)生多數(shù)是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里,受到老人的寵慣或是父母做買賣,無暇顧忌孩子的學(xué)習(xí)和生活使其養(yǎng)成了自由散漫,懶惰渙散、不求上進(jìn)的習(xí)慣。其中有一個叫王偉的男孩因父母離異從小由奶奶照顧,嬌慣成性,經(jīng)常課間打罵同學(xué),就連班干部也不大敢管他,許多淘氣的學(xué)生對他都有懼怕感。于是我抓住這個可乘之機(jī),首先找了這個男孩親切地與他交談,表揚(yáng)了他上課積極發(fā)言、關(guān)心班級等優(yōu)點(diǎn),幫助他樹立了自信心,消除了自卑感,同時又交給他一個任務(wù)、教師先進(jìn)事跡報(bào)告,讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學(xué),他聽了之后,感到非常吃驚,并對老師說:“老師,你這樣看得起我,我一定好好干?!睆哪且院螅坏约翰浑S便打鬧,而且經(jīng)常監(jiān)督本班的男同學(xué),遇到同學(xué)之間發(fā)生口角,他就馬上加以制止。從此班上杜絕了打架罵人的現(xiàn)象。
    我始終堅(jiān)信,只有了解了每一個學(xué)生的思想狀況和心理特點(diǎn),了解了每一個人成長的不同經(jīng)歷,了解了他們的過去,了解了他們的家庭和周圍的環(huán)境,才能選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ā⑹侄蝸磉M(jìn)行教育。與此同時,自己主動加入學(xué)區(qū)第二批學(xué)科中心組,每次的作業(yè)認(rèn)真完成,受到指導(dǎo)老師的好評和肯定。本學(xué)期我主動加入了高效課堂的行列,在課改中帶個好頭,受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
    該同志忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持鄧小平理論,認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策,平時積極學(xué)習(xí),嚴(yán)以律己。在工作中取得了優(yōu)異的成績,特別是在教學(xué)、教研工作上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。 在自己的.工作崗位上,忠于職守,腳踏實(shí)地,嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨,認(rèn)真做好學(xué)校財(cái)務(wù)后勤等日常工作,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。在教學(xué)實(shí)踐中,敬業(yè)意識強(qiáng),奉獻(xiàn)精神好,課改勁頭足,教學(xué)思路新,教學(xué)方法好,教研效果佳,教學(xué)成績優(yōu),能潛心研究小學(xué)教學(xué),在工作中大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、方法,積極實(shí)踐《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實(shí)踐相結(jié)合,注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。能積極參加各種教研活動,多次承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)公開課,撰寫的教學(xué)論文多次發(fā)表在《福建教育》上,多次參與縣進(jìn)修學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,深受教師的好評。
    優(yōu)秀教師個人先進(jìn)事跡材料
    一學(xué)年以來,我在工作上時時嚴(yán)于律己,腳踏實(shí)地,努力工作,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心!能出色完成各項(xiàng)工作,效果顯著!得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長的肯定,具體表現(xiàn)如下幾點(diǎn):
    一、以身作則,成為師生的楷模。
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    查教室,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,例如在日常的巡查中,自己發(fā)現(xiàn)本年級的學(xué)生朱永安、溫偉龍、朱偉龍、文俊華等同學(xué)經(jīng)常聚集在一樓男廁所里抽煙,自己首先叫他們馬上停止抽煙,搞好廁所的清潔,然后先讓他們回教室里上課。等到中午休息或上選修課時間,自己逐個找他們談心,問清楚他們抽煙的原因、再和他們講清楚抽煙的危害。在家長的共同努力下,這些同學(xué)認(rèn)識到自己的錯誤,不但改掉了抽煙這個不良的習(xí)慣,還端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,把心思放回到學(xué)習(xí)上后,他們的成績不斷提高。經(jīng)過自己和同事們一學(xué)年的共同努力,七年級的各項(xiàng)工作能有序進(jìn)行,同學(xué)們能夠遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、禮貌待人、刻苦學(xué)習(xí)、逐漸形成良好的班級風(fēng)貌!
    二、循循善誘,愛生如子!
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    如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病或者有其它困難,自己都能及時幫助,故學(xué)生非常尊重自己!
    三、積極鉆研教材,不斷提高自己的教學(xué)水平。
    教無定法,針對不同的學(xué)生就有不同的教學(xué)方法,學(xué)生才可以聽得進(jìn),學(xué)得好。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)最好的老師!因此,針對不同的學(xué)生,不同的教學(xué)內(nèi)容,采取不同的教學(xué)方法,深入淺出,形象生動。例如《平行線》這一課,我以前按教課書去上,很多同學(xué)不理解,結(jié)果作業(yè)有比較多的同學(xué)不會做。今年我積極鉆研教材,這一課我改變了上課的模式,首先用兩把直尺在學(xué)生面前演示:兩條直線怎樣才在同一平面,怎樣才在不同平面,兩條直線如何才相交,兩條直線如何才不相交。同時利用教室實(shí)物幫助學(xué)生理解,如利用教室天花板的兩條橫梁、不銹鋼窗柱、地板瓷片兩條邊構(gòu)成的平衡線幫助理解了平行線的概念后,這一次同學(xué)們做的作業(yè)基本沒人做錯。在教學(xué)中,我還注重發(fā)掘?qū)W生動腦、動口、動手的能力。對待進(jìn)生循循善誘,不斷對他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),不斷鼓勵他們,他們的成績不斷提高。所以我班數(shù)學(xué)成績不斷進(jìn)步,名列年級的前茅!在期末考試中,我班陳群娣、李玲同學(xué)分別獲得級的第二、第七名的好成績。
    工作!
    我叫**,32歲,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教育第一線上工作十三年了。十三年來,作為一名年輕教師,憑著對教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上,工作中,我曾多次被評為“區(qū)級優(yōu)秀十佳教師、師德標(biāo)兵、區(qū)級教學(xué)能手、骨干教師、” 的稱號。作為黨員教師,教育觀念要更新,教育教學(xué)改革更要帶頭,我積極參加課堂教學(xué)改革,參與新課程改革并進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)。我一直擔(dān)任高年級班主任及語數(shù)的教學(xué)工作,并始終保持較好的教學(xué)效果和驕人的成績,及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所寫論文多次獲獎。所講數(shù)學(xué)、語文公開課多次獲局一、二等獎。諸多榮譽(yù)的取得代表著我對教育事業(yè)的熱愛。我用行動詮釋著一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,處處以身作則,身先士卒的模范帶頭作用?,F(xiàn)將本年度工作事跡介紹如下:
    一、無私奉獻(xiàn)
    作為一名黨員,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個人的言行,緊密團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍,讓自己的思想行動和組織保持一致,處處起模范作用。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該體現(xiàn)“一塊磚”的精神。多年來,我所接的班總是所謂的落后班,但是我從沒有過一次怨言,而是積極地把它當(dāng)作一次很好的鍛煉機(jī)會。今年我擔(dān)任的六年級的班主任,及語文數(shù)學(xué)的教學(xué)。開始班級人數(shù)是50人,后來水峪小學(xué)轉(zhuǎn)來8名學(xué)生。58人的教室頓時更加熱鬧了。校長說:“小紀(jì)老師,你先帶幾天,過幾天來新老師了,馬上分班?!笨墒钦l知道由于特殊情況,一直也沒有新老師來校。自己帶著58名學(xué)生的六年級大班,教語文數(shù)學(xué),工作量之大,是我前所未有的。也有同事說過,這么多人,你怎么教啊?作業(yè)怎么判啊?還不找領(lǐng)導(dǎo)請示分班啊?對此我只是報(bào)以微笑。因?yàn)槲抑缹W(xué)校有難處,領(lǐng)導(dǎo)有難處。學(xué)校人員緊張,而且還面臨著普九檢查,學(xué)校工作繁瑣,實(shí)在是艱難。在這種時刻我怎么能再有什么要求呢?作為共產(chǎn)黨員,不就是要在艱難的時刻挺身而出嗎?所以,我沒有一句抱怨的話,也沒有一句叫苦的話,更不可能請求領(lǐng)導(dǎo)分班。雖然校長也多次說:“紀(jì)老師,有什么困難就找我說,作業(yè)看不過來,送過來,我?guī)湍闩??!甭犃诉@些話,我很感激,笑著說:“沒什么困難,放心吧,校長,我能克服?!狈敝氐墓ぷ髁扛鲞M(jìn)了我對作的熱情,努力把教育教學(xué)工作做得更好。不僅如此,學(xué)校的布置的各項(xiàng)工作,我總是搶在前面,而且盡最大努力完成的要出色,因?yàn)槲抑酪粋€黨員,在任何時候都應(yīng)起到先鋒模范作用。普九工作中,我還負(fù)責(zé)整理體育檔案,自己弄不過來,就請已經(jīng)調(diào)離的愛人幫忙(他九月份從本校調(diào)到十六中)。學(xué)生作業(yè)拿回家看,備課也是在家里完成。一學(xué)期下來,各項(xiàng)班務(wù)工作井井有條,學(xué)生成績不斷上升,出色的工作表現(xiàn),博得了學(xué)生們的喜愛、尊敬,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生家長的認(rèn)可,上學(xué)期獲得嘉獎。
    二、孜孜不倦
    我始終堅(jiān)信:扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外,利用業(yè)余時間自學(xué)專業(yè)知識。在教學(xué)中,我努力探索素質(zhì)教育的新途徑,在教中研,研中改,積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn),形成了“趣、實(shí)、活、新”的教學(xué)風(fēng)格,牢固樹立以人為本的教學(xué)思想,自主學(xué)習(xí)的教育理念,合作學(xué)習(xí)的教育理論,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)意識,創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果非常顯著。
    [
    本學(xué)期我先后講了五節(jié)語文研討課,每節(jié)課之后都有各級領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行教研。教學(xué)促進(jìn)教改,教改推進(jìn)教學(xué),這也使我的教學(xué)水平再上一個臺階。我在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的同時更關(guān)注對學(xué)困生的輔導(dǎo),樹立“轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生等于培養(yǎng)一個優(yōu)秀生”的思想,做到因材施教,使不同程度的學(xué)生各有所得。上學(xué)期,在古冶區(qū)六年級數(shù)學(xué)期末抽測中,我班數(shù)學(xué)平均分獲得了趙各莊學(xué)區(qū)第一名的好成績。 同時我還帶領(lǐng)高年級教研組教師積極參加,活動中與老師們共同探討研究,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,毫無保留。與大家一起鉆研教材,設(shè)計(jì)教案;一次一次地聽課、評課,提出教學(xué)建議,修改教學(xué)方案。教師趙煥云、李艷慧、劉冬梅等同志在教學(xué)業(yè)務(wù)上迅速成長,趙煥云、李艷慧兩位老師今年也均被評為我校的 “骨干教師”。我教研組在2011年末被教育局授予“優(yōu)秀教研組”的光榮稱號。
    三、愛撒心田
    作為班主任,我以情激勵學(xué)生、溫暖學(xué)生、鞭策學(xué)生。我最關(guān)心的是學(xué)生的成長,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習(xí)慣,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人。我不歧視學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生,反而在這些學(xué)生身上傾注更多的關(guān)懷和愛護(hù)。以鼓勵為主,努力挖掘孩子們身上的閃光點(diǎn),耐心地關(guān)注他們的每一點(diǎn)進(jìn)步和每一次成功;在與他們的交往中,尤其注重交往的藝術(shù),以平等、民主和理解贏得了學(xué)生的信任。尊重每個學(xué)生的權(quán)利,給每個學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個平等、和諧的班集體氛圍。
    我還根據(jù)當(dāng)今的實(shí)事進(jìn)行選材,學(xué)生進(jìn)行“愛心”的培養(yǎng)。5、12四川發(fā)生的8級大地震,牽動著中華13億兒女的心,也牽動著我們班每一個孩子的心,孩子們紛紛要求為災(zāi)區(qū)的同齡伙伴捐款。他們不向父母要一分錢,而是從儲蓄罐里拿出己的零用錢捐出了對災(zāi)區(qū)人們的一片愛心。我用我的愛心感染著學(xué)生,把愛傳遞給學(xué)生。今年我們班被評為“優(yōu)秀班集體”。
    我把全部的心血都澆灌在教育事業(yè)的沃土上。我知道我是一名平凡小學(xué)教師,但我愿意把我的真誠、我的愛心、我的青春全部奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。
    小學(xué)教師個人先進(jìn)事跡材料
    鐘自勇、男、漢族、小學(xué)高級教師、中共黨員,自1999年參加工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)教學(xué)工作,我始終忠誠于教育事業(yè),始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè),勤奮努力,成績卓著,深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽(yù)。
    作為一名小學(xué)教師,作為一名老教師,我對工作一直兢兢業(yè)業(yè),并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ鳎檩p怕重,而是服從分配,和其他教師一起探討工作,教書育人。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。學(xué)而不厭,自覺加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),不斷對自己“充電”,提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,工作之余,勇于探究,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷地總結(jié),不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。
    上。
    在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,他也十分注重“師范”作用,衣著整潔大方,言行規(guī)范得體,對待任何學(xué)生一視同仁,尤其是對待差生,更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中,我為人正直,言行一致,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,敬業(yè),嚴(yán)厲而又不失同情心,公平且不失靈活性。
    無論開展什么工作,總是認(rèn)真投入,積極主動地想辦法,每天早來晚走,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)工作不僅順利開展,而且收到了良好的效果。
    成績不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實(shí)施教師績效考核的今天,我覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。也正是這樣做的,堅(jiān)守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。我相信我的未來不是夢,因?yàn)?,在我的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,我就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇十四
    曹剛,是阜寧中學(xué)的一名普通教師。在擔(dān)任班主任工作的17年來,他始終以熱忱、踏實(shí)、細(xì)致的工作作風(fēng)要求自己,用愛心去對待每一位學(xué)生,讓學(xué)生在愛中得到滿足,在和諧與激勵中得到教育。
    曹老師深知班主任工作是繁重瑣碎的,但他卻義不容辭,深深投入其中。他本著平等與尊重的原則對待每一位同學(xué),和學(xué)生建立民主的師生關(guān)系,他利用課余時間和學(xué)生談心,了解學(xué)生的日常生活情況和心理動態(tài),幫助他們解決存在的問題。在曹老師任教的班級中有這樣一位學(xué)生,自幼父母離異,跟著父親生活,而父親又常年在外打工。這種特殊的家庭背景導(dǎo)致該同學(xué)性格內(nèi)向而又敏感,在班級里像只離群的孤雁,甚至有好幾次想輟學(xué)。曹老師還留意到他經(jīng)常不吃晚飯,于是就經(jīng)常找他談心,和他溝通,在生活上關(guān)心他,學(xué)習(xí)上幫助他,曹老師還幾次為他申請貧困助學(xué)金,幫助他順利地完成了學(xué)業(yè)。功夫不負(fù)有心人,在曹老師的關(guān)心幫助下,該同學(xué)在高考中以優(yōu)異的成績考取了大連理工學(xué)院。
    經(jīng)過長期的探索、實(shí)踐,曹老師創(chuàng)立了“班級管理巧抓五點(diǎn)的管理模式”,即:抓熱點(diǎn),學(xué)生感興趣的焦點(diǎn);抓疑點(diǎn),對癥下藥;抓重點(diǎn),開展系列活動;抓亮點(diǎn),催人奮進(jìn);抓盲點(diǎn),找基點(diǎn)。正是這樣一套行之有效地管理方法,使得曹老師所帶的班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班級成績始終處于年級前列,還被鹽城市教育局評為“先進(jìn)班集體”。
    在認(rèn)真做好班主任工作的'同時,曹剛老師更是潛心鉆研英語教學(xué)工作,因教學(xué)實(shí)績顯著,多次被縣委縣政府表彰為優(yōu)秀教育工作者。20xx年被破格晉升為江蘇省中學(xué)高級教師,同年在江蘇省高中英語優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲一等獎、xxxx年被評為“鹽城市高中英語學(xué)科教學(xué)能手”。
    “讓學(xué)生今天幸福地生活,為了學(xué)生明天生活得更幸?!保恢笔遣芾蠋煹墓ぷ骼砟?。他始終堅(jiān)信“對教育付出多少汗水,就會收獲多少希望”。曹老師在班主任工作中,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),用教師真誠的愛贏得了學(xué)生的尊重,更得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會的認(rèn)可。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇十五
    以下是為大家收集的事跡材料,僅供參考!xx,男,xx年4月24日出生,xx級商務(wù)英語系翻譯專業(yè)學(xué)生,翻譯一班班長,中共預(yù)備黨員,原外語系學(xué)生會信息部副部長。
    同學(xué)溝通交流的身影,他的努力,使得這些同學(xué)逐步改變不正確的觀點(diǎn)和態(tài)度,使他們對生活重新充滿熱情。同時,他積極引導(dǎo)周圍的人思想上進(jìn),讓大家都自覺積極地向黨組織靠攏,共同為學(xué)校為社會服務(wù),他覺得只有這樣才能真正體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員的價值。
    學(xué)習(xí)上,該生在商務(wù)英語系專業(yè)成績上一直名列前茅。大一進(jìn)校時,面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境,大學(xué)生主要先進(jìn)事跡他沒向其他的學(xué)生那樣茫然不知所措,一時無法適應(yīng)高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。該生根據(jù)自己的實(shí)際情況,迅速地確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,制定了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,并且時刻督促自己,認(rèn)真按計(jì)劃完成每一項(xiàng)專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的兩年來,認(rèn)真鉆研,堅(jiān)韌扎實(shí),始終對學(xué)習(xí)充滿著濃厚的興趣,并嚴(yán)格要求自己。他對英語學(xué)習(xí)有他的一番見解,并積極在學(xué)習(xí)中摸索,嘗試多種不同的學(xué)習(xí)方法來提高成績,同時她對西方文明及西方文化有著濃厚的興趣,主動到圖書館查閱相關(guān)的書籍,并閱讀了大量的英美文學(xué)作品。xx同學(xué)專業(yè)課過硬表現(xiàn)在基本功的扎實(shí),同時他的公共課和其他學(xué)科成績也很優(yōu)秀。正是憑借著他自身良好的基礎(chǔ)和他的不懈努力,他正向自己的夢想一步步靠近。在xx-xx學(xué)年度,由于成績優(yōu)異獲二等獎學(xué)金。xx同學(xué)擁有遠(yuǎn)大的志向,目前,正在為xx年的研究生考試拼搏。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在強(qiáng)調(diào)自己努力學(xué)習(xí)的同時,該生還盡可能主動幫助周圍學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不厭其煩地幫助他們解決目前遇到的問題,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),帶動大家一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
    在生活方面:他是個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。在他的臉上你可以經(jīng)??吹阶孕诺男θ?,因?yàn)樗嘈琶總€人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘,才能在幸運(yùn)與不幸的交錯中把握住人生航向。他坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學(xué)的支持和擁護(hù),群眾基礎(chǔ)較為扎實(shí)。他用自己的言行,在同學(xué)中間樹立起一個學(xué)生干部的形象:吃苦耐勞、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善。盡管家境殷實(shí),該生生活節(jié)儉,穿著樸素大方,從不亂花亂用,從不大吃大喝,因?yàn)樗烂恳环皱X的來之不易,必須把錢用到刀刃上。他就是這樣一個人,樂于用自己的真誠去對待身邊的每一個人。他還擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,因?yàn)榻?jīng)常參與一些社會活動,使得他在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn),形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇十六
    張xx,平陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師,平縣中學(xué)化學(xué)中心組成員,學(xué)?!吧綎|省探究教學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”負(fù)責(zé)人。曾榮獲平陰縣“百佳教師”、“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號。
    xx年7月,20歲的張xx老師從泰安師范??茖W(xué)校畢業(yè),帶著滿腔熱情走上了三尺講臺。從第一天起,他就在心里默默立下了“把教育當(dāng)做自己一生的事業(yè)”的誓言。從此,他樂在其中,勤奮敬業(yè),不懈奮斗,在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價值。
    在同事眼中,他是一位言語不多的實(shí)干家;在學(xué)生心中,他是一位可敬的兄長;在學(xué)生家長眼里,他又是一位可以信賴、讓人放心的好老師。為了熾愛的教育事業(yè),他犧牲了許多。xx年,在他剛剛走上教育崗位的第三年,父親不幸病逝;年邁的母親經(jīng)受不起這巨大的打擊,臥床不起,住進(jìn)了醫(yī)院。二個姐姐離家遠(yuǎn),這樣,家庭的重?fù)?dān)一子落到了張老師年輕的肩上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到他日漸消瘦的身體,準(zhǔn)備找人給他代課,讓他安心在家照料母親,但他心中牽掛著200多名學(xué)生,硬是堅(jiān)持學(xué)校、醫(yī)院兩頭跑,沒有耽誤一節(jié)課。張老師對學(xué)生的愛,對教育事業(yè)的忠誠,贏得了學(xué)生的無限愛戴,他們以刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度和優(yōu)異的成績來報(bào)答他。當(dāng)年的中考中,他所教班的化學(xué)成績名列全縣第一。他敬業(yè)愛崗的精神受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評,先后獲得“縣百佳教師”、“縣教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號。
    課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和主陣地,他在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程的每一個步驟。他的教案多次被評為學(xué)校的精品教案,xx年,他的教學(xué)設(shè)計(jì)在山東省舉辦的教學(xué)設(shè)計(jì)評比中榮獲省二等獎。
    多年的教學(xué)實(shí)踐,使他體會到學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念、教學(xué)理論的重要,為此,他擠時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),閱讀了大量教育理論書籍,理論水平有了很大提高。他還結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐積極撰寫論文,《談化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與素質(zhì)教育》獲省一等獎,《“主體參與型”教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用》獲省二等獎。他承擔(dān)的一項(xiàng)縣級科研課題已取得初步成果,并在全縣推廣。目前正承擔(dān)一項(xiàng)省級科研課題,并成為了該課題的負(fù)責(zé)人。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇十七
    時光荏苒,歲月如梭。自xx年走出師范院校大門那一刻起,我便帶著滿腔熱情踏上了三尺講臺。從第一天起,我就在心里默默立下了“把教育當(dāng)作自己一生事業(yè)”的誓言,我樂在其中,勤奮敬業(yè),在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價值。去年9月,我懷著一腔的熱血、十二分的激情成為一名班主任教師,在新的崗位工作快一年了,驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以便今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后:我本年度擔(dān)任的是一年級二班的班主任,對于實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說我和我的孩子們一樣,都是新鮮人。
    新學(xué)期是從一群懵懂無知的孩子和一個新老師共同跌跌撞撞的前進(jìn)中開始的。一個學(xué)期走過,他們已經(jīng)長成了合格的小學(xué)生,我也在工作中得到鍛煉和成長。
    我是第一次教七八歲的孩子,當(dāng)我剛剛開始面對他們的時候,我的心情十分忐忑。從開學(xué)初每一天都有孩子哭的驚天動地,到“艱苦卓絕”的隊(duì)列訓(xùn)練,再到運(yùn)動會,金星班級評比、口算比賽、跳繩比賽、家長會等各種活動,我的路一直走的很艱辛。我沒有深厚的背景和資歷,但是我有干好這份工作的決心,所以我堅(jiān)持到了今天。
    我們班很多孩子是從幼兒園直接進(jìn)入小學(xué)的,沒有學(xué)前班的過度,無論是知識儲備還是良好行為習(xí)慣幾乎都是零。我最初的工作重點(diǎn)就是培養(yǎng)最基本的課堂規(guī)范,養(yǎng)成最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    現(xiàn)在,我們班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,積極向上的班風(fēng)初步形成,我在學(xué)生的每一個進(jìn)步中體會到幸福的味道!
    自從參加工作以來,我始終在師德上嚴(yán)格要求自己,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,努力做一個合格的教師,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,不敢有絲毫馬虎。
    在教學(xué)上我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,盡量多聽同年組老師的課,利用網(wǎng)絡(luò)資源查找資料,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,針對學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    在堅(jiān)持教好書的同時,我從未放棄過育好人。班主任工作中,我努力做到“愛”和“嚴(yán)”并存。我認(rèn)為想要教好每一個孩子,就必須對他們有更深的了解,這就必須和他們的家長進(jìn)行更多的交流。我知道家庭是所更大的學(xué)校,為此,我經(jīng)常找家長進(jìn)行交流,和他們談怎樣給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭環(huán)境,和他們談怎樣教育孩子成為一個高尚的人,和他們談怎樣改正孩子的每一個小毛病。
    我沒有豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深怕自己和同事差距太大而誤人子弟。當(dāng)我們班獲得“跳繩比賽第一名”的時候,當(dāng)我們班獲得“口算比賽第一名”的時候,當(dāng)我們一年二班的孩子站到領(lǐng)獎臺上去領(lǐng)哪怕僅僅是一個優(yōu)秀獎的時候,沒有人知道我的心情是多么激動,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許別人不在乎,但是我在乎!因?yàn)檫@所有的一切都證明我的努力沒有白費(fèi)!雖然,我取得了一些小小的成就,但我還有很多地方做得不夠好,很多很多東西我都還需要學(xué)習(xí)。
    我相信通過努力,我會把班級管理的更加有聲有色?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是我追求的境界。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無悔的青春。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇十八
    有一首詩最為動人,那就是師德;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。在這平凡的崗位上,劉洋懷揣夢想,樂觀積極,敢于擔(dān)當(dāng),肯干實(shí)干,堅(jiān)韌不拔,不畏難,不退縮,迸發(fā)出了超越個體的正能量,在三尺講臺上,用青春和熱情,去堅(jiān)持、去探索、去磨練。以扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,良好的師德,全身心地投入到教育工作中,處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,很快成長為學(xué)校教育教學(xué)的骨干。為撐起教育的藍(lán)天,共筑中國夢而默默奉獻(xiàn)著。
    在教育教學(xué)工作中,劉洋不斷地通過各種途徑,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,提高個人理論素質(zhì)和思想修養(yǎng),恪守教師的職業(yè)道德,認(rèn)真鉆研教材、教法,精心備課、上課,敢于率先實(shí)踐高效課堂,教學(xué)方法靈活多變,是一個典型的學(xué)習(xí)型人才。在教育教學(xué)中做到了,用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學(xué)生因材施教,因勢利導(dǎo),提高學(xué)生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉,真正做到了教學(xué)相長。在各種量化考評中,劉洋都名列前茅。在各級評優(yōu)賽教活動中,表現(xiàn)不俗,多次被評為先進(jìn)教學(xué)工作者,劉洋的多篇論文也相繼發(fā)表在《中學(xué)物理教學(xué)參考》等知名雜志上,是一名發(fā)展全面,素質(zhì)過硬的優(yōu)秀青年教師。
    在教學(xué)管理上,劉洋注重素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,尤其是在德育工作方法上形象生動并形成系列化,建立了學(xué)生、家庭、社會三位一體的德育教育體系,把“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知”作為培養(yǎng)人的目標(biāo),通過主題班會、師生對話、開家長會、社會調(diào)查采訪、演講賽、辯論賽、做文明學(xué)生、建文明班級、創(chuàng)文明學(xué)校等一系列有聲有色的活動,陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的素質(zhì)。為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所帶班級幾乎每學(xué)期都被評為學(xué)校先進(jìn)班集體,個人也被評為縣級優(yōu)秀班主任。
    這些成績的取得,是因?yàn)樵趧⒀笮闹杏幸粋€信念,那就是:做最棒的自己,做最好的教師!劉洋心中的最好的老師,不是和魏書生、陶行知這些名家比,而是和自己比。就是拿自己的今天和昨天相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜???劉洋堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅(jiān)持不懈,便能不斷地向“最好的教師”的境界靠近。
    在劉洋眼里,一個合格的教師,光有愛崗敬業(yè)的思想和樂于奉獻(xiàn)的精神,是不夠的。當(dāng)今的社會是一個高速發(fā)展的信息社會,各種新知識、新理論層出不窮,要做一名最好的教師,必須要有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識,了解現(xiàn)代化科技知識,掌握必要的現(xiàn)代化教育手段。如果不與時俱進(jìn),注重學(xué)習(xí),必將落后于潮流,跟不上時代發(fā)展的腳步。因此,在平時教學(xué)中,該同志能進(jìn)修了研究生學(xué)歷,自學(xué)了ppt制作、flash動畫制作、網(wǎng)站制作,并將這些技能很好的融入多媒體教學(xué)中,走在了教育教學(xué)改革的前沿,讓課堂更具有信息化時代的特征,讓自己永遠(yuǎn)矗立于新知識的潮頭,也成為了同齡人學(xué)習(xí)的榜樣,。
    十幾年的班級管理使劉洋懂得了:愛是人類最美麗的語言,教育要從愛開始,愛生是衡量一個教師道德水平的尺子。能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點(diǎn)”。“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面對全體學(xué)生。你愛學(xué)生,學(xué)生才會愛你。
    教室里,劉洋和學(xué)生一起追逐夢想,林蔭道上,劉洋和學(xué)生一起暢想未來,籃球場上,劉洋和學(xué)生一起拼搏奮進(jìn),課堂上,劉洋與學(xué)生侃侃而談;宿舍樓內(nèi),劉洋對學(xué)生噓寒問暖,時刻把學(xué)生冷暖記心頭,與學(xué)生心心相連。學(xué)生生病了、遲到了、家中有困難了等等,劉洋都一一記在心里,想方設(shè)法幫助解決。特別是對待差生,能用愛心、耐心、決心和信念感化劉洋們,激勵劉洋們展現(xiàn)自己的風(fēng)采,并通過班集體的力量,去關(guān)心照顧劉洋們,從不放棄任何一名學(xué)生。以劉洋獨(dú)特的人格魅力,去點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花,用愛心去傳遞正能量,引導(dǎo)學(xué)生追求人生的理想和高尚的美德。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇十九
    20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,小學(xué)高級教師?,F(xiàn)任盤龍二小政教主任,并承擔(dān)三年級英語教學(xué)工作。
    她工作以來積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)活動,并取得了良好的成績,摘錄如下:
    20xx年6月在20xx年春季全區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查中,教學(xué)常規(guī)工作被評為優(yōu)秀。
    20xx年11月參加“黃陂區(qū)學(xué)校改進(jìn)計(jì)劃”上海訪學(xué)培訓(xùn),被上海浦東新區(qū)方略教育培訓(xùn)中心評為優(yōu)秀學(xué)員。
    20xx年12月撰寫的《揚(yáng)黨建之帆建雅美校園》一文,在湖北省唯一公開發(fā)行的綜合性黨刊《黨員生活》舉辦的“黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)”征文活動中,榮獲三等獎。
    20xx年元月撰寫的論文《情理課堂,讓學(xué)生張開飛翔的翅膀》,在20xx年秋季舉行的“高效課堂”優(yōu)秀論文評比活動中被評為一等獎。
    20xx年3月在教育部舉辦的首屆“全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽”中,榮獲小學(xué)高年級組優(yōu)秀學(xué)校管理員獎。
    20xx年7月榮獲全區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
    作為學(xué)校政教主任,堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī),在管理中創(chuàng)特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校德育管理新局面。抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)?!白孕?、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)介紹不斷提升班主任管理水平和能力。定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。學(xué)校的德育管理水平不斷提升。
    作為一名黨員老師,她始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持正確的人生觀、價值觀、世界觀,服從大局,勤奮工作,團(tuán)結(jié)同事,追求卓越。以精益求精的治學(xué)態(tài)度,誠懇寬厚的處事原則,勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),贏得了學(xué)生的尊敬和同事的愛戴。
    “快樂工作,把工作看成樂趣。陽光心態(tài),用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒、實(shí)實(shí)在在的事情,享受到為社會、為他人、為學(xué)校、為親人盡到責(zé)任的負(fù)擔(dān)?!边@就是共產(chǎn)黨員xx老師的教育觀。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇二十
    xxx,女,漢族,1988年2月出生,本科學(xué)歷,20xx年9月參加工作,20xx年5月加入中國共產(chǎn)黨,二級教師。自參加工作以來從事語文教學(xué)工作,擔(dān)任過學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、文科教研組長、教務(wù)干事、黨務(wù)工作者、德育主任等職務(wù)。該同志熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,政治素質(zhì)高,黨性強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),注重民族團(tuán)結(jié),有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、有較強(qiáng)的組織、管理能力。始終以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”作為自身的教育理念,在自己的工作崗位上扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)新、與時俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。在教育學(xué)生方面言傳身教,以自己的人格魅力去感化學(xué)生,贏得師生的一致好評。
    作為一名共產(chǎn)黨員,她認(rèn)為只有把黨組織對黨員的要求落實(shí)到具體工作中,才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,身體力行,加強(qiáng)師德修養(yǎng),把為教育事業(yè)奮斗終身作為自己的職業(yè)理想,才符合新時代對教師的要求。為此,她積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè),著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在品質(zhì),遵守社會公德,注重家庭美德,強(qiáng)化個人修養(yǎng),追求健康文明的生活方式,時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足及時更正。
    曾經(jīng)有位校長說過:一個優(yōu)秀教師,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績;而一名黨員就是一面旗幟,不僅要做好自己的工作,更要在普通教師中樹立典范。從此以后,她始終以這句話勉勵自己,在教育中始終堅(jiān)持以“教育就是服務(wù)”的理念,以愛作為與學(xué)生相處的橋梁;在教學(xué)中,積極探索,敢于創(chuàng)新,勇于突破,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的新課堂。
    師德之魂是師愛,熱愛學(xué)生是教師道德的一個標(biāo)志,也是對老師最基本的要求。作為一名語文教師,在教育教學(xué)過程中,始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,關(guān)愛學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀,用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來影響教育學(xué)生。
    策勒縣第二中學(xué)的學(xué)生大多數(shù)是農(nóng)村的孩子,這些孩子中有70%是住校生,山區(qū)的孩子幾乎一個月才能回一次家,她平日下班以及每周周末都去宿舍看望這些學(xué)生,檢查學(xué)生的飲食起居,詢問學(xué)生的困難并及時予以解決。她時常給住校生送去衣物、藥品。為了豐富住校生的生活,她利用學(xué)校的多媒體為學(xué)生播放紅色電影,陪同住校學(xué)生一起觀看。
    作為德育主任的她,大部分時間都和學(xué)生在一起,不斷處理學(xué)生各種各樣瑣碎的事務(wù),也不斷收獲著來自于學(xué)生的驚喜。有一次和學(xué)生談話的過程中,她了解到自己班里的薩伊普加瑪麗同學(xué)三歲時父母離異,該學(xué)生由她爸爸撫養(yǎng),她爸爸智力有缺陷,于是她便背著其他同學(xué),偷偷給自尊心很強(qiáng)的薩伊普加瑪麗同學(xué)給生活費(fèi),悄悄將購買的女生生活用品、衣服等放在她宿舍的床上,結(jié)果她生日那天,薩伊普加瑪麗同學(xué)交上來的作業(yè)本里夾著一張紙條,上面寫著:親愛的張老師,我以前不知道母愛的感覺,我想我現(xiàn)在明白了,就是你給我的這種感覺,由于父親智力有問題,母親再婚,我一直覺得我努力學(xué)習(xí)也沒人在乎,直到遇見你,我不想讓你失望,今天是你的生日,我想說:“親愛的老師,你是我的驕傲,祝你生日快樂?!币恢币詠恚傆X得學(xué)生努力了、進(jìn)步了,學(xué)生是自己的驕傲,卻從沒想過有一天老師會成為學(xué)生的驕傲,她不斷在激勵學(xué)生,學(xué)生也在激勵她,這件事,更堅(jiān)定了她要做好孩子們榜樣的信心。
    班里個別學(xué)生父母雙方都不在家,學(xué)生住在父母的親戚家,她偶爾放學(xué)會帶學(xué)生在外面改善一下生活,然后和學(xué)生一起去學(xué)生住的親戚家家訪,剛開始孩子很害羞,到后來孩子問“老師,你啥時候去我親戚家看我,”她就這樣一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)了孩子的心靈。遇到學(xué)校里犯錯誤的學(xué)生,總是讓學(xué)生說明原因,再跟班主任老師溝通,及時與家長交流,弄清楚產(chǎn)生問題的原因,幫助孩子發(fā)自內(nèi)心的改變,用包容和愛心去感化他們,把他們引向成功的道路。
    在每學(xué)期參與很多班的班會時,孩子們說:我們都很幸運(yùn),也很幸福,因?yàn)橛龅搅藧畚覀兊募议L,遇到了特別棒的老師。感動的話語時??M繞在耳邊,她愈發(fā)為自己是一名教師而感到自豪。
    她是一名語文教師,在教學(xué)改革中,她積極探索,勇于實(shí)踐,虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動聽課,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。她鼓勵學(xué)生多參與到課堂中來,讓學(xué)生成為課堂的主人,給學(xué)生多一點(diǎn)思考問題的時間,多一點(diǎn)知識消化反饋的余地,多一點(diǎn)進(jìn)行活動表現(xiàn)的機(jī)會,多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。
    除此之外,她積極參加教研組的教研活動,與同行之間探討新的教學(xué)方法,把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論,并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
    責(zé)任是她發(fā)揮的光和熱。在抓好自己的教學(xué)任務(wù)的同時,在學(xué)校擔(dān)任德育主任,平時要參與學(xué)校的德育工作管理,通過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的德育活動來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境。她用宣傳欄、廣播站等資源優(yōu)勢,發(fā)揮學(xué)生的自主管理和創(chuàng)造能力,采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則,使全年活動開展得有聲有色。如每學(xué)期舉辦兩次大型讀書節(jié)活動,20xx年5月組織舉辦的“陽光少年讀書活動”中她指導(dǎo)的學(xué)生麥爾蒲海的作文在地區(qū)作文大賽中獲得特等獎。她帶領(lǐng)師生每學(xué)期舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)活動,實(shí)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境文化的育人功能,讓學(xué)生在耳濡目染的環(huán)境中熏陶心靈,內(nèi)化言行。
    作為教師,她牢固樹立“教育就是服務(wù)”這種教學(xué)管理理念。處處事事做學(xué)生的榜樣,以愛心撫慰學(xué)生的心靈;以誠心贏得學(xué)生的信任;以耐心期待學(xué)生的轉(zhuǎn)化;以虛心對待學(xué)生的批評。
    作為一名戰(zhàn)斗在教育一線的共產(chǎn)黨員,她決心用自己的知識和愛心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè),再創(chuàng)輝煌業(yè)績,一路放歌,勤修師德,讓教育事業(yè)更加輝煌,用愛揚(yáng)起學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。
    先進(jìn)教師事跡材料題目篇二十一
    該同志于19年月出生,中共黨員,現(xiàn)任,學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
    自擔(dān)任以來,她以學(xué)校為基本陣地,聯(lián)合校醫(yī)、心理輔導(dǎo)室、團(tuán)支部、少先隊(duì)、派出所進(jìn)行禁毒知識的宣傳。以每年的3月法制宣傳月、6。26國際禁毒日、10。26中國禁毒日、12。4法制宣傳日等為契機(jī)組織全體學(xué)生開展禁毒知識宣傳教育,形成了經(jīng)常性的禁毒宣傳教育長效機(jī)制。每年“6。26國際禁毒日”,讓學(xué)生通過上網(wǎng)、讀報(bào)、聽講座等方式,了解我國打擊吸毒販毒的法律法規(guī)知識及因吸毒而違法犯罪的典型案例。這些活動生動有趣,容易接受,取得良好的教育效果。利用黑板報(bào)、班會、課外活動等形式,強(qiáng)化禁毒教育工作。多次請法制副校長到我校進(jìn)行禁毒知識專題講座,定期懸掛標(biāo)語橫幅,使禁毒教育活動形象生動、健康有效。每期組織學(xué)生搞“四個一”工程,讀一本禁毒書籍、舉辦一次禁毒展覽、寫一篇禁毒教育心得、開展一次禁毒教育主題班會,使禁毒氣息彌漫整個校園。充分利用好心理咨詢室,提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣、健全的人格。筑牢學(xué)生抵御毒品的'精神防線。
    利用家長學(xué)校,向家長講授毒品的危害和預(yù)防知識,使家長能自發(fā)地參與到學(xué)校禁毒教育活動中來。學(xué)校與家長簽訂了一份《禁毒教育家長責(zé)任書》。督促家長認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒法律和政策,做到自覺抵御毒品的侵害,自覺做好家人的防毒拒毒教育工作,做到不吸毒、不販毒、不種植毒品原植物。牢固樹立“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的人生觀,確保其家庭成員不發(fā)生涉毒違法犯罪行為。教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂場所,不在外過夜,不跟身份復(fù)雜、來歷不明的社會人員交往。教育孩子培養(yǎng)健康情趣,養(yǎng)成良好的個人生活習(xí)慣。使學(xué)校與家庭緊密攜手、廣泛合作,共同打造禁毒教育的穩(wěn)固陣線,強(qiáng)化了教育效果。
    聘請法制副校長給學(xué)生上法制教育課,增強(qiáng)學(xué)生的法律知識,使學(xué)生學(xué)法、知法、守法。培養(yǎng)學(xué)生的法制意識,把法制教育和禁毒教育有機(jī)地結(jié)合起來。并積極參與學(xué)校和派出所組織的禁毒宣傳教育活動,極力擴(kuò)大禁毒防范教育聲勢。